最熱校榮我榮演講稿（通用23篇）

演講稿的寫作需要突出主題，合理安排結構，注意語言的準確性和連貫性。演講稿的語言應該簡潔明了，避免使用太多的專業(yè)術語和難懂的詞匯。[范文5]

校榮我榮演講稿篇一

親愛的老師，同學們：

大家好！

我是五年級五班的（）

今天我在國旗下講話的主題是《校榮我榮我為學校添光彩》。

同學們，我們是班集體中的一分子，班級就象一個家庭，我們每個人都應該為班集體爭光添彩，在班級中，同學之間團結互助，就像兄弟姐妹一樣。在班級中，比如擦黑板、打掃衛(wèi)生、收發(fā)本子、報紙，布置黑板報、班級文化等，所有的一切事務我們都應該自覺主動地去做，我們生活在班集體中，就象樂融融的一家人。

而學校，就是我們一個個班集體組成的一個大家庭，我們無需為學校做出什么轟轟烈烈的大事，只要從身邊的一點一滴做起，就足以體現(xiàn)你對這個大家庭的.愛：愛是遇見老師主動問好；是同學見面時的微笑；是你彎下腰撿起身邊的一張廢紙；是你刻苦學習，在比賽中獲獎；是你一頁頁整潔的作業(yè)；是你們一雙雙求知的眼睛；愛是你們文明游戲時的身影；是你們一次次地為學校爭得榮譽。

可以說，我們每個人都是學校大家庭中的好孩子，學校以我們?yōu)闃s。我們有責任、有義務為學校增光添彩，做一個有禮貌、講文明，有文化的好少年！

我的演講完畢！

謝謝大家！

校榮我榮演講稿篇二

親愛的同學們：

大家好！

菁菁校園，學子圣地，碧樹芳草，一花一木，靠我們全體學子共同呵護，才有其春意常在；

燈火輝煌，莘莘學子，苦讀不輟，優(yōu)良學風，靠我們全體學子孜孜追求，才有其碩果累累；

師生和睦，自尊自愛，孝敬父母，民族美德，靠我們全體學子言行相隨，才使其蔚然成風。

新學期，新舉措，師生共進，培養(yǎng)主人翁意識，政教處、校團委決定以“校榮我榮，校衰我恥”為主題的“學做文明學生、打造和諧校園”活動從本學期開始正式啟動，親愛的同學們，播下一粒種子，收獲一份希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種良好的習慣，收獲人生一世的精彩！讓我們從自我做起，從身邊的'小事做起，把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上。共創(chuàng)優(yōu)美、文明、和諧的校園，共鑄查哈陽農場高級中學更加美好的明天！為此，我向全校學生發(fā)出如下倡議：

《校榮我榮，校衰我恥》宣言書。

以熱愛學校為榮、以破壞學校為恥，以服務學校為榮、以背離學校為恥，以努力學習為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團結互助為榮、以損人利己為恥，以誠實守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀守法為榮、以違法亂紀為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥。

校榮我榮演講稿篇三

各位老師、同學們：

大家下午好！中華民族素有“禮儀之邦”的美譽，悠悠華夏五千年，不僅創(chuàng)造了燦爛輝煌的東方文化，而且也形成了古老厚重的傳統(tǒng)美德，迄今仍有許多備受推崇。我們教育者要將優(yōu)秀的民族美德發(fā)揚光大：加強文明禮儀養(yǎng)成教育，教學生掌握基本的禮貌禮節(jié)知識，養(yǎng)成禮貌待人的習慣，學會與人交往、溝通、理解、合作，是十分必要的，對中學生形成健全的人格起著重要的作用，它不僅是道德品質和個性形成的基礎教育，也是提高全民族道德素質、振興民族精神及建設社會主義高度精神文明的基礎教育。禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流長。學校是人成長的搖籃，上善若水，厚德載物。長期以來被人們視為衡量每個人為人處世的道德標準之一，也是學生道德素養(yǎng)的重要體現(xiàn)。禮儀教育作為德育的重要部分，青少年教育要認真探索和研究。文章講文明懂禮儀尊師愛校講話稿出自以“講文明懂禮儀樹新風尊師重教”為主題；以禮儀、禮貌、禮節(jié)教育，培養(yǎng)學生良好的文明禮儀習慣為重點內容；以唱響國歌、遵守規(guī)則、實踐體驗等活動為突破口；著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，把“講文明懂禮儀樹新風”主題教育作為加強與改進學校德育工作，提高德育實效的重要內容來抓。為進一步貫徹和落實《關于加強和改進未成年思想道德建設的實施意見》、《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》，著眼于全面提高學生的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng)，重點培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，以此加強與推進學校德育工作，使全校學生勤奮學習、快樂生活、健康成長。

校榮我榮演講稿篇四

尊敬的領導、親愛的伙伴們:

大家好！

今天我演講的題目是《不變的躍進精神》。

37年前你誕生在躍進這片熱土上，你敞開胸懷，接納莘莘學子，從此你開始了傳道、授業(yè)、解惑。

現(xiàn)在的你有了新貌，行走在教育改革的前列，在教育陣地上成為一顆璀璨的明珠。

韶華易逝，紅塵滾滾，曾經學苗短缺，教學條件惡劣、到歸入市政、內涵建設外強素質、三年規(guī)劃、搬入新校舍??歲月的車輪碾過幾十年的足跡，改變了人，改變了物，改變了容顏，改變了體格，但改變不了的是躍進精神！

記憶如畫卷般徐徐展開，呈現(xiàn)出一曲曲不朽的奮斗之歌。愛家需要躍進精神

記得20年前，初來躍進實習，破舊的外墻，巴掌大的操場，讓我心底一涼，走進教學樓看到的`卻是“房室清墻壁凈”，走廊地面如同鏡子般，孩子們在這彈丸之地快樂的游戲著，面積不大卻很溫馨，這源于什么呢？它不是信誓旦旦，而是關注，是勤奮，是上進，是努力，是拼搏，是腳踏實地的工作與學習。青色的我從此愛上了這所學校，愛上了躍進人。一年之后我如愿成為躍進這個大家庭中的一份子。但沒想到2年后學校就出現(xiàn)了危機，周邊學校的強勢，擠兌的我們生源嚴重短缺，但躍進人沒有一個冷眼旁觀，都當家做起主人來，舞蹈教師克服重重困難帶領學生宣傳演出，還有的教師發(fā)動親朋好友做工作，都表現(xiàn)出校存我存，我在校在的精神，冒著小雨，走在泥濘的鄉(xiāng)村里，時不時會滑進水洼里，還有大狗的襲擊恐嚇，孟家溝、烏里草溝、大山腳下都留下了我們深深的足跡?！肮Ψ虻綔ā睆拇嗽谌藗兊恼勗捴杏辛塑S進小學，在孩子的擇校中多了一個躍進小學。

德學并美。如今我們的校園不僅是“房室清墻壁凈”，而且是“幾案潔筆硯正”??太多太多的改變，《弟子規(guī)》的進入，全校師生融入了祥和的氛圍。

從提起躍進小學沒有幾個人知道，到現(xiàn)如今經常會在車上聽到人們議論躍進小學教學質量很高、老師素質也高，還搬進了新樓，每每聽到這樣的贊嘆，自豪之余我不禁會想到，我們躍進人能安于現(xiàn)狀嗎，能就此不前嗎？答案不。大家都知道，全球最富有的國家卡塔爾，盛產石油，每月人均收入30萬元左右，她們安于現(xiàn)狀，卡塔爾除了石油和天然氣相關的能源產業(yè)之外，沒有其他的重工業(yè)，汽車、重型機械、建筑材料都需要從外國進口，甚至連沙子和水泥都要進口。90%的土地是荒廢的。聰明的你們現(xiàn)在已經猜出了我要表達的意思。對，在這樣優(yōu)越的環(huán)境了，我們不能把躍進人的精神丟棄，一個人的努力對于整個學校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮大。如果說去年我是用力去做工作，“惟德學惟才藝不如人當自立”今年我將會用心把我這份工作做好?！坝H愛我孝何難”。

親愛的伙伴們，請記住我們是中國人，我們要驕傲而自豪的傳承龍的血脈；我們是躍進人，我們要驕傲而自豪的發(fā)揚躍進精神！

校榮我榮演講稿篇五

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是《雄獅，已覺醒》。

祖國的今天已是非常美好的了，十三億中國人都在祖**親的懷抱下幸福地生活著。但誰曾想到，我們的祖**親曾經飽受煎熬，脊梁上壓滿了屈辱，使她久久直不起身子來。

歷史是殘酷無情的。那一年，八國聯(lián)軍侵入北京圓明園，奪取眾多財寶，拿不了的就直接毀掉。僅僅一夜之間，中國人引以為豪的萬園之園就在熊熊烈火的侵蝕下不復存在。然而悲劇并沒有結束。當世界大戰(zhàn)的前奏響起，由于清政府的無能，日本鬼子不費吹灰之力就占領了中國，使得中國人只能把痛苦與憤怒深深埋藏在心里，毫無反抗能力。

拿破侖曾經說過：“中國是一只沉睡的雄獅，一旦醒來，整個世界對會為之顫抖。”聽到這些話，我們激動不已，是啊，在一張張不平等的條約下，在一場場不公平的戰(zhàn)爭欺壓下，雄獅終于覺醒了，中國人終于站起來了!

展望今天，在鳥巢中央冉冉升起的五星紅旗輝映下，我們成功舉辦了第29屆奧運會，使得曾經嘲笑過中國的人收起了自己的放肆;隨著神五、神七的起飛，中國人更贏得了滿堂喝彩;在汶川大地震突如其來時，中國人，他們沒慌，他們用冷靜，執(zhí)著的信念搶救了無數(shù)條生命。他們，感動了無數(shù)人……這些，足以向世人證明：中國，已不再是手無寸鐵、任人宰割的綿羊，它是一頭雄獅，一頭威猛的雄獅!

現(xiàn)在的祖國日益強盛，處處充滿歡笑聲，曾經被烏云籠罩的天空徹底放晴!遠處，我仿佛看到了一只巨大的雄獅正高傲地仰起頭，向世界的盡頭咆哮著，那聲音早已蓋過任何的一波一浪……我從來都為自己是個中國人而驕傲!

謝謝大家!

校榮我榮演講稿篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。下面小編給大家?guī)韾坌s校個人演講稿，希望大家喜歡!

尊敬的各位老師，親愛的同學:

大家晚上好!

我是20__級化學化工學院碩士生畢業(yè)生胡勇。我懷著敬畏之情參加這次“以青春之名”為主題的演講。并借此機會，向辛勤培育我們的學校、師長致以最誠摯的謝意。

時間悄然溜走，在這個玉蘭花開的季節(jié)，我們就要畢業(yè)了?；仡欉@兩年半一路走來的青蔥歲月，內心對交大充滿了感激之情。一所具有人文情懷的大學必將帶給我們思想上的自由，視野上的開拓;一所溫暖的學校也必定培養(yǎng)出溫暖的人。在交大求學期間，也讓我更加明確自己想要成為怎樣的人。正是交大的熏陶，讓我對“感恩、激情、責任、夢想”這八個字有了更加深刻的認識。

交大教導我們要飲水思源、熱愛自己的生活。來交大之前，我從交大的新媒體平臺上汲取了許多的正能量。當時就下定決心，我一定要來交大，一定要成為下一個有溫暖、有情懷的微博主頁君，將這一感恩、激情、責任、夢想的火把繼續(xù)傳遞下去。念念不忘必有回響，后來，我如愿來到了交大，也有幸成為主頁君團隊中的一員，身邊的小伙伴們都很有情懷，我們一起開辟了如“主頁君請你喝咖啡”等十幾個有情懷的新專題。我們發(fā)起的#清晨那么美，約你來晨讀#早起打卡活動受到同學們的喜愛，而我個人也連續(xù)堅持早起五百多天，用情懷喚醒48w粉絲早起，話題閱讀量也超過了1.4億，其中最讓我感到最開心的是，至少有30位同學私信告訴我們，因為我們的鼓勵而考上了上海交通大學。而這其中也有幾位小伙伴主動申請加入了我們的隊伍，繼續(xù)將這份溫暖傳遞下去。

生活不只有眼前的忙碌，還有詩與遠方。中華詩詞大會迅速躥紅，媒體承擔文化導向的責任，凸顯了出來。而早在此之前，我們也在交大微博平臺上舉辦了以“人生總要寫首像樣的詩”為主題的全球華語大學生短詩大賽。第二季短詩大賽在短短不到兩個月內，卻收到包括哈佛、劍橋、牛津、清北、復交在內的全球1560所高校，2.3w人次的投稿。同時，組委會邀請到著名的北島、西川、方文山等人作為終評評委。短詩大賽還首創(chuàng)了文學類比賽直播模式，為數(shù)千萬詩歌愛好者打造了一場空前盛況的線上詩歌嘉年華，助力弘揚中華傳統(tǒng)文化。《人民日報》文化版頭條這樣評論我們的短詩大賽：詩歌與新媒體“捆綁”在一起，竟然有了“重煥光彩”的力量。然而短詩大賽是一個非常龐大的項目，組委會的小伙伴們每天都很辛苦，但是我們卻很快樂，因為我們做的是一件偉大的事，往大一點說，我們是為了一種社會責任，是為了校園詩歌的創(chuàng)作繁榮而奉獻。希望我國傳統(tǒng)文化詩歌再度崛起，詩歌并未遠離，讀詩寫詩的人依舊很多。我想，上述的兩點分享也是我們交大人對踐行“飲水思源”校訓的真實寫照。

同時，交大也教導我們要愛國榮校。百廿交大，世紀榮光，每一個交大人，都以自己獨特的方式表達對交大的熱愛。忘不了志愿者臉上洋溢的笑容，忘不了幾十年老同學再次重逢的熱淚，更忘不了五湖四海莘莘學子的祝福。正是因為有了每一位交大人的共同奉獻，交大才有如此輝煌的今天。而給我們做校慶報告的老學長，中國核潛艇之父黃旭華院士，為了核潛艇研發(fā)機密隱姓埋名30年，甘做無名英雄，忠孝不能兩全的他，選擇對國家的忠就是對父母最大的孝。而在我身邊，我的導師張永明教授，也曾堅持8年攻克國家氯堿膜自主生產難關，就是這樣一張薄如蟬翼的膜，破國外之壟斷，長中國人志氣，為國家經濟命脈的穩(wěn)步發(fā)展做出了卓越貢獻。就是這樣一代代無私奉獻的交大人，秉承了交大創(chuàng)辦的宗旨，升華了交大人愛國榮校的靈魂。作為年輕的交大人，我們必將這種奉獻的精神發(fā)揚光大，薪火相傳。即將畢業(yè)的我也將銘記交大人“飲水思源、愛國榮校”的校訓，加入我們偉大的民族企業(yè)華為。為我國通訊事業(yè)在國際舞臺上的博弈，貢獻出自己的一份力量，為國爭光。

交大新生開學的第一堂課教導我們：選擇了交大，就是選擇了責任。愿我們每一位交大人都把“飲水思源，愛國榮校”的校訓融入到生命當中，無論我們走在哪里，我們身上都深深印有交大人的烙印，那便也是讓交大人一往無前的力量。

最后我想與我們畢業(yè)生們共勉：今朝云起處，如能自在遠航，他日絕塵事，定當灑脫不凡，衣錦還鄉(xiāng)。祝愿我們每一位畢業(yè)生前程似錦，祝愿我們交大的明天越來越美好。謝謝大家。

曾經，在校門口吃快餐時，遇到兩個沖湖北某大學到我校來參加考研復試的學生，問及我們大學的一些情況，其中一個問題是你的學校是那年建的。我脫口而出“1958”年。她們都很驚訝，自言自語:我們連自己的學校是哪年建的都不知道，她好清楚自己的學校呀!在那個時刻，我心中一陣驚喜：去年才辦五十周年校慶，怎會不記得建校日呢!

江西理工大學創(chuàng)辦于1958年，原名江西冶金學院，_年更名為南方冶金學院，_年更名為江西理工大學。江西理工大學是一所以理工為主，工學、理學、經濟學、管理學、法學、文學、教育學等七大學科協(xié)調發(fā)展，研究生教育與本科教育并舉，面向全國招生和就業(yè)并有權接收華僑及港澳臺學生的教學研究型大學，是江西省政府確定的五所重點加強建設的高校之一。

大一剛進江西理工大學時，滿心的失落，覺得自己好失敗，可是一切都一成定局了，只能既來之，則安之了。隨著時間的慢慢流逝，對學校的看法也在不斷的變化。從最初的自貶到適應再到喜歡。有個同學跟我說過“不管是在哪所大學讀書，都要靠自己努力，才能秀出自己。”這句話深深地印在了我的心里。也許是時間的緣故，我對學校慢慢有了感情，采取內外政策。對外：極力維護學校;對內：承認差距，爭創(chuàng)新風。

_年是奧運年，也是江西理工大學建校_周年華誕。學校于十月二十五舉辦了隆重的校慶，在那師生同慶的一天，江理迎來了眾多的校友。他們之中有的是公司的上層領導，有的是黨政機關的領導。他們?yōu)閷W校爭取了榮譽，為江理的.美好明天奠定了堅實的基礎。長江后浪推前浪，江理新日換舊日。江理的未來會培養(yǎng)出更多的桃李，遍及天下，為學校爭取更多的榮譽。

當學子走出校門時，他么不再是代表個人，更多的是代表江理。他們的榮譽不只是個人的，也是學校的榮譽。因此，不管從江理走出的人從事哪一方面的工作，都必須心懷江理，嚴于律己，規(guī)范自己的一言一行。只有這樣，才不會給江理帶來污點，做好下屆甚至下下界的想學習榜樣。榮校是我們身為江理人的責任和義務，學校培育了我們，我們又怎能甘于平庸呢?只有在學習、工作、生活上不斷提高自己，謹記校訓，努力做一個勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新的人。

雖然江理只是一個二本的普通的大學，但是出身于此，發(fā)跡于各行業(yè)的人，也是不計其數(shù)的。我們不應該小看自己的學校，應該喜歡自己的學校。愛校是我們無悔的誓言。作為江理的一份子，我們應該引以為榮。若干年之后，回憶往事，江理的生活將是人生美好的時期。

學校為我們進入社會準備了基礎。我們用專業(yè)的知識武裝頭腦，準備迎接挑戰(zhàn)，變危機為轉機。在發(fā)展中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中求先進，這是我們在社會大道中前進的依據(jù)。以身作則，為把江理建成在江西一流，在全國有較大影響的大學而奮斗。

我們一定要學會知校、榮校、愛校。

鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了學軍。

既然是雄鷹，就搏擊給天看;既然是學軍人，就燦爛給學軍看，我們是新時代的中學生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪情，更有的是做好學軍人的信念。

與學軍的緣分，在我們同學接到學軍中學錄取通知書的一剎那便已鑄就，而當我們的雙腳真正踏進學軍中學這扇大門時，心便與學軍零距離溝通。于是，我們每一位同學都可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是學軍人!”

根深方能葉茂，學校在社會上的形象和地位是我們每個學生的品牌標志，是我們自信心的`來源。作為學生，我們每個人都是學校的主人，我們的一舉一動都是學軍風貌的展現(xiàn)，我們每個人都是這個集體中的一份子。

哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質量。那么，我們每個學軍人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命。每個學軍人的成功都是學校一張張出色的名片，一點一滴地塑造出學軍的品牌。我們常說：校榮我榮。有了學校在社會上較高的聲譽，作為學軍的一員，我們就有了自信的源泉。誠然，要建設一個美好的集體就必須靠我們每個人對學校的愛。

我們對于學校的愛可以是很具體的，具體到如何維護學校的利益和形象，具體到如何愛護學校的基礎設施和一草一木，具體到我們的一言一行之中。比如撿起地上的一片紙屑，節(jié)約餐盤里的每一顆飯粒，認真地做好校慶慶典演出的排練，熱情地接待我們的校友，等等。這些行為和活動不正是我們自發(fā)的愛校表現(xiàn)嗎?小事見精神、小事見素質、小事顯人格，涓涓細流成大海。

再過10天就要迎來母校_周年的校慶，我們要倡揚“知校、愛校、榮校”，了解學軍，感悟學軍，熱愛學軍并以身為學軍人為榮，同學們，行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的表現(xiàn)是永恒。這，正是學軍人的氣魄，學軍人的灑脫，是學軍人對學軍最誠摯的回應!

于是我開始在校園里尋找：課堂上，老師們才高八斗，談吐不凡，老師的博學無私與學生的樸實好學形成了良好的互動，課堂上的氛圍融洽而又和諧;綜藝晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;圖書館里座無虛席，同學們如饑似渴地吸取著書本上的知識，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球對抗，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。

一個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以無悔地說：“我無愧于大學四年生涯，我為我的學院驕傲!"

年輕與夢想起飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。

各位老師、同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是“校興我榮，校衰我恥”。

大家是否見過在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而你們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了淮北二中。

既然是鷹，就搏擊給天看;既然是二中人，就燦爛給二中看，你們是新時代的中學生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，我相信更有的是做好二中人的信念。

與二中的緣份，在踏入校門的一剎那便已鑄就，這一點不單單是你們也包括我們每一位老師，當大家的雙腳真正踏上這片堅實的土地時，我們的心便與二中零距離溝通。

于是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是二中人!"

哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質量。

那么，每個二中人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。

這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執(zhí)著!

知校愛校榮校，成人成才成功。

我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。

這種該是什么呢?它不是信誓旦旦，而是關注，是勤奮，是上進，是努力，是拼搏，是腳踏實地的工作與學習。

那么，我們該為她做些什么呢?有的同學參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量;有的同學珍惜學校的每一滴水每一度電;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發(fā)展獻計獻策;有的同學在公交車上為老人讓位;有的同學把路邊的紙張拾起放進垃圾桶里;更多普普通通的同學在外仍然堅持自己的準則……一個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。

今天我尤其要對八年級的同學們說幾句話：你們就要離開二中這個你們曾經學習過、成長過的地方，到實驗中學去體驗緊張的初三生活，希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們淮北二中的風采。

今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了，假如畢業(yè)后再回首美麗的母校，你們就可以無悔地說：“我無愧于淮北二中的生涯，我為我的學校驕傲!"

同學們，你們與學校命運相連，要時刻牢記“校興我榮，校衰我恥”。

是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。

今天淮北二中而驕傲，明天二中一定因你而自豪。

校榮我榮演講稿篇七

一、活動背景

為全面貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，深入學習貫徹總書記系列重要講話精神，著力提升大學生思想政治教育質量。根據(jù)學工部(處)制定的《“愛校榮校強?！敝黝}活動方案》的精神及活動安排,引導學生深刻領會每個人的前途命運與國家和民族的前途命運緊密相連，堅持“六突破、六提升”的發(fā)展思路，以人才培養(yǎng)為根本任務，以改革創(chuàng)新為動力，結合我院實際情況，決定于20在全院學生中開展“愛校榮校強?！敝黝}教育?，F(xiàn)將有關事項通知如下：

二、活動主題

愛校、榮校、強校

三、活動目的

通過多種形式的教育活動，引導激發(fā)廣大學生的愛校的熱情，引導我院大學生明確使命，敢于擔當，增強主人翁意識，彰顯全校師生的愛校之情、榮校之心、強校之行，以昂揚向上、感恩奮進的精神，樹立積極向上的人生理想和堅定跟黨走的信念;秉承“博學、力行、守正、拓新”的校訓，弘揚“腳踏實地、艱苦奮斗、樂于奉獻、銳意進取”的“鋪路石”精神，用實際行動為祖國和學校發(fā)展建設作出貢獻，與祖國共創(chuàng)“中國夢”。

四、活動時間

2016年4月至2016年12月

五、活動參與人員

能動學院全體學生

六、活動內容

1、“我們的歷史”——校史知識競賽

通過知識競賽的形式，幫助學生更深入地了解長理的自然、人文環(huán)境，引導學生了解我校的校史、校情和校訓，讓同學們了解長理，熱愛長理。

2、“我們的旋律”——校歌、愛國歌曲合唱比賽

由能動學院分團委學生會文藝部負責，通過進行校歌、愛國歌曲合唱比賽院內選拔，深化我校“愛校榮校強?！敝黝}教育，展現(xiàn)我校廣大學生積極向上的精神風貌和熱愛祖國、歌唱祖國的美好情懷，唱響構建和諧校園的美好旋律。

比賽時間：2016年5月10日

3、“我們的紀念日”——愛國主義教育活動

(1)黨團知識競賽：2016年7月1日為中國共產黨建黨95周年紀念日，作為新世紀的黨員、團員，需要擁有正確的社會主義核心價值觀念，并將其理論成果轉化為實際行動，為建設中國特色社會主義事業(yè)而努力奮斗。通過開展黨團知識競賽使同學們喚醒先進意識，增強黨性意識，讓廣大共青團員在競賽中更加深入地了解黨、團的相關知識，樹立集體意識和大局觀念，在思想上保持學生黨員、學生團員的先進性。

活動時間：2016年4月22日至4月29日

活動形式：比賽分為初賽、復賽、決賽三場，所有比賽題目均以學習黨團知識、弘揚黨團精神為根本目的，其內容包括黨團歷史、黨團現(xiàn)狀、時事政治等，有單項選擇題、多項選擇題、判斷題、填空題、語音視頻題等題型，設置筆試、搶答、競猜、必答、風險、趣味等多種比賽形式。

(2)《長征》觀后感征文比賽：2016年10月為紅軍長征勝利80周年，組織全院同學自主觀看記錄片《長征》，并進行觀后感征文比賽，認識紅軍的長征是中國共產黨歷史上生死攸關的轉折點，同時在體會長征艱苦的歷程中感受紅軍戰(zhàn)士的革命英雄主義精神和團結協(xié)作的團隊精神，并能夠在新時代中體會運用“新長征”精神，為社會主義建設作出更多的貢獻，同時感受老一輩無產階級革命家偉大的人格魅力。

征文時間：2016年10月中旬

征文評選：征文稿將由專業(yè)老師進行匿名評選，保證比賽的公平、公正、公開。

(3)觀影活動：2016年11月12日是偉大的民族英雄、偉大的愛國主義者、中國民主革命的偉大先驅孫中山先生誕辰150周年紀念日。為緬懷孫中山先生為民族獨立、社會進步、人民幸福所建立的歷史功勛，學習、繼承和發(fā)揚孫中山先生的愛國思想、革命意志和進取精神，鞏固和發(fā)展海內外中華兒女的大團結，鞏固和發(fā)展最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，維護兩岸關系和平發(fā)展，共同推進祖國和平統(tǒng)一大業(yè)，最大限度地把全民族的力量凝聚起來，致力于實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢，中國人民政治協(xié)商會議第十二屆全國委員會常務委員會決定屆時舉行隆重的紀念活動。屆時組織同學觀看該紀念活動。

觀影時間：2016年11月12日

(4)雨福主題懷緬活動：2016年12月1日是朱德元帥130周年誕辰，雨花區(qū)福利院的老人們對共產黨老一輩革命領導都有深深的敬畏感，通過在雨花區(qū)福利院開展特色主題活動紀念朱德元帥130周年誕辰。

時間：2016年12月3日

4、“我們的榜樣”——優(yōu)秀大學生先進事跡巡回報告會

認真參加學校組織的優(yōu)秀大學生先進事跡巡回報告會，同時積極尋找本學院優(yōu)秀的大學生，開展一系列學長學姐座談會，在學院內形成一種互相學習優(yōu)秀品質的良好氛圍。

5、教育活動

組織各班開展以“愛校榮校強校”的一系列特色班級教育活動。主要形式為主題班會、班級座談會、尋訪校友。每個活動主題關于“愛校榮校強?！边M行開展，面向我院13、14、15年級所有班級?；顒舆M行網(wǎng)絡宣傳。讓每個班級以不同的形式、有選擇地參與其中，讓我院大學生更加積極的參與，激發(fā)班級凝聚力，讓他們深刻領會個人命運與學校命運息息相關，鞏固我院學生的愛校之心、強校之愿、報校之志。樹立積極向上的人生理想并為之而努力奮斗。

(1)主題班會：2016年4月份，安排學院班級進行主題班會。將會由我院青志團、組織部、生活權益部三個部門負責。通過班級確定班會環(huán)節(jié)，確定時間地點，負責人到場參加進行打分等環(huán)節(jié)進行。班級開展班會可以添加演說等各種不脫離主題的環(huán)節(jié)。

(2)班級座談會：2016年4月份，安排相應班級以班級活動的形式進行座談會，由青志團、生活權益部、組織部負責。班級確定活動節(jié)目，確定時間地點，負責人到場進行打分等環(huán)節(jié)進行。班級可以講故事、演講、游戲、唱歌等小團體形式。

以上三個活動，將由班級自由選擇，擇其優(yōu)者，給予頒發(fā)獎狀。在我院宣傳平臺上進行宣傳。

6、實踐活動

通過開展雨花區(qū)福利院志愿活動、工一文化垃圾清掃、圖書館整架、寒假個人及團隊組織社會實踐、暑假個人及團隊社會實踐、暑假學校三下鄉(xiāng)實踐團隊。對于志愿活動，我們將帶領學生到福利院和圖書館進行，寒暑假社會實踐我們將在學期末對全院同學進行通知，鼓勵同學積極參與實踐，并在學期開學對全院同學社會實踐情況進行統(tǒng)計及評選出優(yōu)秀實踐報告。對于學校暑假三下鄉(xiāng)項目，我們將積極鼓勵學生，組織團隊，帶領團隊到相應地方進行深入實踐。通過志愿活動以及實踐活動，讓學生深刻體會“空談誤國，實干興邦”的道理，讓學生把學到的知識得以充分的應用到實踐中去，培養(yǎng)學生肯做事，愛做事，做實事的做事準則，讓學生的愛國之心、強國之愿、報國之志表現(xiàn)在從小事做起、從一線做起、從基層做起。積極響應“回訪母?！焙汀皩ぴL校友”活動，為我校六十華誕添光增彩。

(1)雨花區(qū)福利院志愿工作;2015年9月至2016年7月進行。由青志團和資助部負責，每周組織志愿者到福利院進行志愿活動，活動形式多樣、內容新穎。有老人基本個人情況調查、心理測試、讀報、合唱、趣味運動、文藝表演等多種活動，其中也不缺少感恩節(jié)、雨福家庭日等大型表演節(jié)目。對于每一個活動，我院都運用網(wǎng)絡進行宣傳。

(2)圖書館整架;2015年9月至2016年7月，活動由青志團和資助部負責每月進行一次圖書館三樓書庫的整理。

(3)寒暑假個人及團隊社會實踐;2015至20寒假和暑假進行。青志團將在寒暑假來臨之際，對各班下發(fā)通知鼓勵學生在寒暑假利用閑暇時間去做一些有意義的實踐活動。并將通知掛至學工動態(tài)。在開學后一周，以班級為單位上交社會實踐報告，進行評選，對評選結果進行公示。

(4)學校暑假三下鄉(xiāng)實踐團;2016年暑假進行，學院確定實踐團地點以及實踐方向等相關事宜后，將會面向全院同學選撥優(yōu)秀學生參加三下鄉(xiāng)。通過面試環(huán)節(jié)確定參與人員。組織成員前往目的地進行調研，做好安全等方面工作，過程中會利用各種媒體進行宣傳。

7、讀書活動

面向全院學生，鼓勵學生在課余時間多讀一些紅色經典、歷史、政治等報刊書籍，通過讀書后對書中所寫內容以說書形式表達出來，可以是書中的故事，可以是全書的概括，也可以是讀書后的感想。對學生說書的內容以及表現(xiàn)進行相應評比?；顒庸膭顚W院學生多讀書，讀好書，讀書之后定會有所感悟及所得，將自己的感悟及所得說出來和他人分享的.形式。讓學生讀書更富有樂趣，更有創(chuàng)新，更深的體會讀書的意義。在說出來的同時，鍛煉了學生的口語表達能力，概括能力等目前同學需要提升的能力。

說書：2016年4-5月進行，由青志團負責，活動之前發(fā)通知讓學生有所準備，學生利用閑暇時間讀書后，根據(jù)自己所讀的書進行說書，說書可以采用錄音和視頻兩種方式，將自己說書的錄音和視頻發(fā)送到青志團郵箱。五月底進行錄音和視頻的收集整理。邀請學生會部分成員進行評選，對結果進行公示，對獲獎者頒發(fā)獎狀，對每一個環(huán)節(jié)進行相應的網(wǎng)絡宣傳。

8、演講和征文活動

面向全院學生開展“祖國在我心中”為主題的演講與征文比賽。此活動將以班級為單位上交學生報名表以及稿件，請專業(yè)老師進行征文的評選，并設立相應獎項，對獲獎名單公示，優(yōu)秀作品進行網(wǎng)絡、報刊、公告欄等方式進行宣傳。在讓學生抒發(fā)自己的愛國之情的同時，也讓每一位參與的同學得到自身能力的提升。提升學生愛國情懷，讓學生明確自己長遠目標。

(1)演講比賽;2016年4月份進行，由青志團負責。通過前期宣傳，學生報名，確定演講時間地點，邀請評委，通知報名同學比賽，比賽評比，結果公布環(huán)節(jié)進行此次活動?；顒尤啼浵瘢ㄟ^網(wǎng)絡宣傳，面向全校學生進行。

(2)征文比賽;2016年4月進行，由青志團負責。征文比賽和演講比賽同時進行。征文通過前期宣傳，學生投稿，更改稿件格式采用匿名評選，請專業(yè)老師評選，結果公示環(huán)節(jié)進行?；顒用嫦蛉W生進行。之后優(yōu)秀文章將向相關報刊投稿。

兩個活動設定相應獎項，最后在演講結束后對演講和征文活動獲獎學生頒發(fā)獎狀。

七、活動步驟

1、活動宣傳

我的國家我的黨：組織學院先進學生團體如黨員、預備黨員、入黨積極分子等寫下自己入黨的心路歷程以及對黨和國家的感情，擇優(yōu)推送。

2、活動實施

每項活動由能動學院分團委學生會各部門配合共同完成，通知到位，準備充分，人員合理安排，做好各項預防工作，確?；顒禹樌行虻倪M行。

每月做好活動總結工作，部門對本月進行的活動宣傳和實施情況進行討論分析，細致制定下一月份工作。

xx學院分團委

2016.4.25

校榮我榮演講稿篇八

各位老師、同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是“校興我榮，校衰我恥”。

大家是否見過在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而你們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了淮北二中。

既然是鷹，就搏擊給天看；既然是二中人，就燦爛給二中看，你們是新時代的中學生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，我相信更有的`是做好二中人的信念。

與二中的緣份，在踏入校門的一剎那便已鑄就，這一點不單單是你們也包括我們每一位老師，當大家的雙腳真正踏上這片堅實的土地時，我們的心便與二中零距離溝通。

于是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是二中人！"

哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質量。

那么，每個二中人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動起來，閃亮起來吧！跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。

這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執(zhí)著！

知校愛校榮校，成人成才成功。

我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。

這種該是什么呢？它不是信誓旦旦，而是關注，是勤奮，是上進，是努力，是拼搏，是腳踏實地的工作與學習。

那么，我們該為她做些什么呢？有的同學參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量；有的同學珍惜學校的每一滴水每一度電；還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發(fā)展獻計獻策；有的同學在公交車上為老人讓位；有的同學把路邊的紙張拾起放進垃圾桶里；更多普普通通的同學在外仍然堅持自己的準則……一個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。

今天我尤其要對八年級的同學們說幾句話：你們就要離開二中這個你們曾經學習過、成長過的地方，到實驗中學去體驗緊張的初三生活，希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們淮北二中的風采。

今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了，假如畢業(yè)后再回首美麗的母校，你們就可以無悔地說：“我無愧于淮北二中的生涯，我為我的學校驕傲！"

同學們，你們與學校命運相連，要時刻牢記“校興我榮，校衰我恥”。

是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。

今天淮北二中而驕傲，明天二中一定因你而自豪。

校榮我榮演講稿篇九

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!我是xx班的，我代表我班為大家演講的題目是：《xx大學，我愛你》!

同學們，相信你們一定很喜歡自己的校園吧!當然，我也不例外。因為校園是我們學習的寶地，是我們成才的搖籃。這兒有芬芳馥郁的花草樹木，這兒有相伴晨昏的書聲歌聲;這兒有默默無聞甘于奉獻的老師，他們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”;這兒有朝氣蓬勃勤奮學習的同學，他們“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。

我們的校園——xx大學，座落在巍峨的鐵頂山下，運輸繁忙的襄渝鐵路和漢渝公路從她的左側穿行而過，三溪河的碧水像一條玉帶在她的面前蜿蜒遠去，四周是肥沃的農田和青翠的山林，傳遞著濃郁的鄉(xiāng)土氣息。好一派恬靜宜人的田園風光!在這樣的環(huán)境中學習，怎能不叫人心曠神怡!怎能不叫人專心致志!!

走近校園，教學樓頂上“xx中學”四個鮮紅的大字便映入你的眼簾，潔白的外墻瓷磚在陽光照射下熠熠生輝;高高的旗桿上，鮮艷的五星紅旗在迎風飄揚;寬闊的操場上，鍛煉身體的同學們個個龍騰虎躍;四周的大小花臺里，綠樹成陰，花香撲鼻;尤其是教學樓前那兩棵蒼翠的塔柏，像兩個忠誠的衛(wèi)士，日夜守護著我們的校園;又像兩支剛勁的毛筆，書寫著我校輝煌的歷史。

聽!上課的鐘聲響了，喧鬧的校園一下子歸復于平靜，只有老師那抑揚頓挫的講授和同學心領神會的問答;每當清晨第一縷陽光破窗而入的時侯，教室里早已是瑯瑯書聲。

看!教學樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè);頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術教育，跟上時代前進的步伐。

我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風發(fā)的同學，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領我們在知識的海洋里遨游。

“ 明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。 ”——是語文老師指導我們吟誦詩詞美文;x+y=z，(a+b)(a-b)= a平方- b 平方——是數(shù)學老師引領我們探索數(shù)學王國的奧秘;i love you， m y motherland;i love you，my school ——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲;政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀;歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明;地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長!啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛!

也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。

是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學，建校20xx年來，卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設者!她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學子!也許，正是xx大學的樸實無華，正是xx大學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是xx大學全體學生的勤奮進取，才使xx大學這個本不起眼的學校，在全及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽!

我為我現(xiàn)在是xx大學的學生而自豪，我也希望將來xx大學會因我而驕傲!

校榮我榮演講稿篇十

尊敬的各位領導、親愛的伙伴們:

大家好!

我與躍進小學的緣份，在踏入校門的一剎那便已鑄就了，從那時起我的心便與躍進息息相通。無論走到哪里我都自豪地說：“我是躍進人！”

我們都知道一個單位的興衰，有時會決定一個職工的命運，工作環(huán)境是否舒適，同事關系是否融洽決定工作的情緒。在這一點上，我深有體會，這兩年我家里的事情特別多，公公去世，婆婆住院，丈夫每年都要住一次院，甚至在去年的`一年里住了兩次院。所有的事情都壓在我一個人身上，我?guī)缀醣粔嚎辶?，是學?？捎H可敬的領導和同事們一次又一次的幫助我、鼓勵我，使我度過了一個又一個難關。我永遠都忘不了領導和伙伴們在我精神上和經濟上的幫助。生活在這個和睦的大家庭里我沒有理由不努力工作，領導的照顧、關心的話語，同事們默默的幫助是我努力工作的動力，我要盡我最大的努力為學校的繁榮貢獻自己的力量。因為校興我榮，校衰我恥。

小小的我有如天邊不起眼的星星，有如路邊一株默默無聞的小草。我只是一個小小的我，我也許做不出震驚中外的大事，但我會用心做事，在學校做到“校長呼、應勿緩、校長命、行勿懶”盡我自己的一份力，一份心，為學校爭添光彩。相信在我們全體躍進人的努力下，躍進小學會變的更加燦爛輝煌！

校榮我榮演講稿篇十一

看！教學樓里，每一間教室都窗明幾凈，同學們在老師的引導下正聚精會神的學習。教研室里，空堂的老師正在全神貫注地備課或者批改作業(yè)；頂樓上還有設備先進的多媒體教室和微機室，以方便我們接受現(xiàn)代信息技術教育，跟上時代前進的步伐。

我愛我的校園，我愛校園里清幽的環(huán)境，我愛校園里意氣風發(fā)的同學，我更愛校園里辛勤工作的老師。是他們無私地為我們開啟心靈的窗戶，帶領我們在知識的海洋里遨游。

“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片?！薄钦Z文老師指導我們吟誦詩詞美文；x+y=z，(a+b)(a-b)=a平方-b平方——是數(shù)學老師引領我們探索數(shù)學王國的奧秘；iloveyou，mymotherland；iloveyou，myschool——是英語老師教會我們向外國朋友表達自己的心聲；政治課讓我們明辨是非，樹立了正確的人生觀；歷史課使我們知道了祖國的悠久歷史和燦爛文明；地理課讓我們了解了祖國的地大物博和各地的風土人情……啊，老師，您是辛勤的園丁，培育我們茁壯成長！啊，校園，你是我們力量的源泉，我們將在你這里獲得知識的動力，展翅高飛！

也許，在外人看來，我們的校園并不美麗，甚至，還有些簡陋，顯得土里土氣，算不上“大雅之堂”。

是的，我們的校園地處偏僻的鄉(xiāng)村，她沒有繁華富麗的外表，沒有齊全完備的設施，沒有城里名校的規(guī)模，甚至沒有強大的師資隊伍。然而，正是這樣一所“其貌不洋”的初級中學，建校14年來，卻為上一級學校培養(yǎng)輸送了大量德才兼?zhèn)涞母卟派?，為xx人民培養(yǎng)了一大批合格的建設者！她以自己獨特的魅力，吸引著來自四面八方的莘莘學子！也許，正是xx初級中學的樸實無華，正是xx初級中學全體老師兢兢業(yè)業(yè)的無私奉獻，正是xx初級中學全體學生的勤奮進取，才使xx初級中學這個本不起眼的學校，在全xx及周邊鄉(xiāng)鎮(zhèn)人民的心中，享有極大的聲譽！

我為我現(xiàn)在是xx初級中學的學生而自豪，我也希望將來xx初級中學會因我而驕傲！

xx初級中學，我愛你!!

謝謝大家

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校榮我榮演講稿篇十二

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家上午好！我是來自706班的汪宇涵。

冬天的早晨，寒風刺骨。而現(xiàn)在我的內心卻激情澎湃，感慨萬分。因為我演講的題目是“飲水思源，愛校榮班”。

“飲水思源”，顧名思義：喝水的時候想起水是從哪兒來的，比喻不忘本。

我是一名剛進入初中的新生，在這短短的時間里，我了解了我們的學校，它不是最豪華的，卻是整潔的，它不是最漂亮的，卻是樸實的。它用它不大的容積，教給了我們無限量的知識。每天清晨，當?shù)谝豢|陽光悄悄灑向大地，溫暖我們的校園時候，同學們快樂的'吟唱著詩詞美文，舒心的背誦著英語單詞……此時，校園里的一切顯得異常美麗。我愛我的新學校，在這里我們書海泛舟，競技學場，奮力拼搏，走進成功，獲取成功，享受成功。我為自己能成為其中的一員而感到自豪！

校園是個神圣的地方，它是知識海洋里的避風港，我們就是一只只小船；它是云朵，我們就是一顆顆雨滴；它是沙漠中的綠洲，我們就是一朵朵小花；為了讓校園更美麗，那么我們必須從小事做起，愛護公物，保護校園環(huán)境，團結同學，尊敬師長，如果大家都認為愛學校是自己的責任，從自身做起，那我們的校園一定會變得更加美麗。

在學校，班級就是我們的家，老師就是我們的家長，在這里我們暢談，播種，收獲每一天，感受著家的溫馨，和諧；在這里我們懂得了珍惜，學會了愛護；在這里我們學會了知書達禮，更加文明；在這里我們學習更加進步，品德更加高尚。

班級是一個集體，是我們的家。我們沒有理由不愛她。我們要真心誠意的尊重和感恩老師，像對待自己手足一樣關愛同學，像愛護自己眼睛一樣愛護我們的班級，像愛護生命一樣維護班級和學校的榮譽。在這里我要向同學們發(fā)出倡議：見到老師要主動問一聲“好”；愛護學校的一花一草，不踐踏；上學，放學時按秩序進出學校，做到“入班即坐，入坐即靜”；出操時能夠遵紀守規(guī)，嚴格自律，聽從指揮；遇到不文明的行為，不做冷漠的旁觀者。

播種思想，收獲行為；播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。讓我們從小事做起，為學校，為班級貢獻力量，回報培養(yǎng)我們的學校。

最后，愿“飲水思源”的品質能像一粒種子，在每一個成功學子心中生根發(fā)芽，愿“愛校榮班”的思想可以像一葉扁舟，在每一位同學的思潮中揚帆。

我的演講到此結束，謝謝大家。

文/初一（6）班的汪宇涵

校榮我榮演講稿篇十三

最近讀了《城市金融》刊登的"一心敬業(yè)在工行，無私奉獻鑄輝煌"的報道后，倍受鼓舞，感觸良多，心中不禁一動。膠南支行的先進經驗，以前也學過，但從象激動過，敬業(yè)奉獻精神很值得地學習。

膠南支行把地處經濟不發(fā)達地區(qū)，外部經濟環(huán)境優(yōu)勢，內部設施又很平常，甚至簡陋的縣支行建設成"作風硬，精，管理嚴，效益好"的"行"。這與一班人團結奮進，不懈追求;管理，狠抓貸款的管理與營銷;和善于思想政治工作是分不開的。膠南支行的業(yè)績、，這是全行員工的一心敬業(yè)，行興我榮的精神。膠南支行141名員工，所的成績樸實無華，用殷勤的汗水，澆灌出了一朵碩麗的花。連續(xù)16年無案件，無差錯，無安全責任事故，16年超額利潤計劃，連續(xù)6年新增貸款未風險，xx年收息計劃94%，輝煌業(yè)績，體現(xiàn)了精神，即，愛行如家，行興我榮。

膠南行在信貸人員中強化的"三個意識"很值班學習。風險防范，這是常提的話題，銀行工作的"三性"和原則。若要盈利就無風險。風險，也無盈利可談，然而膠南行在抓風險防范上確實了榜樣。貸前調查，貸中審查，貸后檢查，決不走過場，使之風險降到最低限。貸款營銷，對當前激烈的市場競爭，膠南支行幾年前就認識到了這點，率先將營銷策略引進信貸工作中，轉變經營觀念，營銷優(yōu)質客戶，為其注入資金，經營，銀行效益，工作創(chuàng)新意識。對已的風險貸款，社會上各職能及關系，大膽清收，抓住時機，對策，將貸款的風險降低，資產質量。

多年來膠南行之有這么好的工作成績，關鍵是靠了有過硬的班子和能打善戰(zhàn)的信貸隊伍，以家的全體員工。愛行敬業(yè)，無私奉獻的精神是學習的榜樣和楷模。他是我行的希望所在，以家，行興我榮。

學習膠南行的光進事跡,感觸彼深，全科人員決心要務實，健全的信貸制度，工效考核，調動信貸員的工作性和性，為信貸工作打下良的基礎。

今后工作打算:

1、加大盤活，2、壓縮不3、良貸款，4、應是工作的重中之重

1、組織信貸員對現(xiàn)有企業(yè)貸款存量逐戶樸查，按《貸款通則》及行規(guī)定，搞好懸空企業(yè)貸款和信貸退出企業(yè)兩個排隊。定出措施，考核責任制，把幾個企業(yè)予以盤活轉化。

2、和不良貸款預測，監(jiān)控機制，密切關注企業(yè)轉制情況，風險早防范、早識別、早轉化。

二、加大貸款營銷，優(yōu)質貸款占比

對以前營銷的大戶穩(wěn)步增貸。要服務，競爭意識，支持和培植經營效益高，信譽狀況好，存款穩(wěn)定發(fā)展前景好的優(yōu)質客戶;支持基礎產業(yè)，支柱產業(yè)，高新技術產業(yè)壟斷行業(yè)的資金需求。為我行的長遠經營發(fā)展打下堅實的基礎。

3、努力組織對公存款、使之穩(wěn)定增長

1、存款大戶工作，優(yōu)質服務，客戶經理制度，對其服務要求再上新臺階。存款穩(wěn)定增長。

2、抓好有貸戶的銷售收入歸行率的考核，科雖檢查，不抽查，歸行率不低于貸款占比。

3、尋找新存源，開辟新存款增長點，加大對信貸員無貸戶和新開戶存款考核。

4、國際結算和票據(jù)。

現(xiàn)要加大我行國際結算量，對與我信貸聯(lián)的企業(yè)有國際結算的，要想方設法地納入我行結算，對各信貸員考核。對票據(jù)貼現(xiàn)應到市場中去爭拉，對找上門的客戶，不管金額大小，都應熱情對待，使之我行場中占份額。

校榮我榮演講稿篇十四

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好!

我代表×班的同學們做這次演講。我今天要演講的題目是《愛校愛班》。

時間過得飛快，剎那間我已經從小學進入初中兩個多月了，已經從一個貪玩的孩子變成了一個積極進取的中學生。在這兩個多月里，我已經和新老師、新同學們成為了好朋友。

我們的學校美麗、和諧。被陽光照得閃亮的窗里，傳來瑯瑯的讀書聲，多么像一組組跳躍的音符，奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮、博學、進取、爭先，成為我們××中學每一個學生的追求。

我們的學校班是一個團結的家園，在這次期中考試前，老師認真的輔導同學們做好復習工作。有些時候老師只需要一個眼色，我們就能心領神會。這一切都讓我們更加的親密，成為了真正的一個大家庭。

我愛我的校園，我愛那書聲瑯瑯的教室，愛那寬闊的足球場，最愛的還是老師和同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語，留下了我們成長的腳步，奠定了我們成長的堅實的基礎。

同學們，讓我們刻苦勤奮，開拓進取，把在××中學的成長歲月變成我們永世難忘的記憶!

謝謝大家!

校榮我榮演講稿篇十五

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

我代表×班的同學們做這次演講。我今天要演講的題目是《愛校愛班》。

時間過得飛快,剎那間我已經從小學進入初中兩個多月了,已經從一個貪玩的孩子變成了一個積極進取的'中學生。在這兩個多月里,我已經和新老師、新同學們成為了好朋友。

我們的學校美麗、和諧。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。勤奮、博學、進取、爭先,成為我們××中學每一個學生的追求。

我們的學校班是一個團結的家園,在這次期中考試前,老師認真的輔導同學們做好復習工作。有些時候老師只需要一個眼色,我們就能心領神會。這一切都讓我們更加的親密,成為了真正的一個大家庭。

我愛我的校園,我愛那書聲瑯瑯的教室,愛那寬闊的足球場,最愛的還是老師和同學們。在這個校園里撒滿了我們的歡聲笑語,留下了我們成長的腳步,奠定了我們成長的堅實的基礎。

同學們,讓我們刻苦勤奮,開拓進取,把在××中學的成長歲月變成我們永世難忘的記憶!

謝謝大家!

校榮我榮演講稿篇十六

大家早上好，今天我演講的題目是校興我榮，校衰我恥。

大家是否見過在高空翱翔的鷹？鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而你們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了七溝中心小學。

既然是鷹，就搏擊給天看；既然是七溝人，就燦爛給七溝看，你們是新時代的中學生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，我相信更有的是做好七溝人的信念。

與七溝的緣份，在踏入校門的一剎那便已鑄就，這一點不單單是你們也包括我們每一位老師，當大家的雙腳真正踏上這片堅實的土地時，我們的心便與七溝零距離溝通。于是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說一句：我是七溝人！

哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質量。那么，每個七溝人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命！行動起來，閃亮起來吧！跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。這，正是七溝人的氣魄，七溝人的灑脫，是七溝人的執(zhí)著！

知校愛校榮校，成人成才成功。我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。這種該是什么呢？它不是信誓旦旦，而是關注，是勤奮，是上進，是努力，是拼搏，是腳踏實地的工作與學習。那么，我們該為她做些什么呢？有的同學參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干；有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量；有的同學珍惜學校的每一滴水每一度電；還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發(fā)展獻計獻策；有的同學在公交車上為老人讓位；有的同學把路邊的紙張拾起放進垃圾桶里；更多普普通通的同學在外仍然堅持自己的`準則一個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。

今天我尤其要對八年級的同學們說幾句話：你們就要離開七溝這個你們曾經學習過、成長過的地方，到實驗中學去體驗緊張的初三生活，希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們七溝的風采。今天是你們最后一次站在這里參加七溝的升旗儀式了，假如畢業(yè)后再回首美麗的母校，你們就可以無悔地說：我無愧于七溝的生涯，我為我的學校驕傲！

同學們，你們與學校命運相連，要時刻牢記校興我榮，校衰我恥。是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。今天淮北七溝而驕傲，明天七溝一定因你而自豪。

校榮我榮演講稿篇十七

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天我演講的題目是《熱愛校園》。

走進學校的大門，踏進大門的那一瞬間，就要嚴格，規(guī)范，要求自己，做一個讓學校驕傲的學生。

慢慢走進校園，映入眼簾的是寬曠無比的操場，站在操場中心，仰望著高高大大的教學樓，似乎能感受到緊張而又充實的氣氛，同學們翻書的聲音，回答問題的熱情，看著一張張可愛的笑臉，一個和諧，團結，友愛，勤奮的大家庭就呈現(xiàn)在我們眼前?！@就是我的家，我的校園。

時間匆匆的跑過，在這個大家庭里，有辛酸，有苦澀，更有像蜜一樣的快樂。去年的九月，我們懷著對初中的美好生活而憧憬著，自以為，上了初中就是一個小大人。但一切并不是所想的，但融入這個集體當中，卻讓我感覺，這里還是美好的!

春，是一個萬物復蘇的季節(jié)，也是我們上課時候，帶這睡眼朦朧的來到教室，看見了同學，不時的清醒了許多，坐在座位上，和同桌打打鬧鬧，這時，老師來了，同學們拿出書，準備著上第一堂課。

夏，脫去較厚的衣服，輕裝上陣!望著校園的花花草草，綠油油的一片，在操場上，同學們飛奔著，你追我跑，瘋鬧著，活動活動筋骨。

秋，也是一個收獲的季節(jié)，同學們收獲得也是碩果累累，臉上露出了欣慰的笑容。秋季運動會也是一場大型的比賽。各個運動員準備就緒?！班健钡囊宦?，運動場上的我們就想脫韁的野馬向終點奔去，忘掉一切，向終點奔去，忘掉一切，向前跑，不要回頭，勝利就會越來越近。跑步就像學習一樣，只要不斷努力，勝利就會離你越來越近。

冬，這個季節(jié)我最喜歡，因為穿的厚，老師打得就不疼。嘿嘿!上課時，不時的往窗外看，六邊晶瑩的雪花在碩大的校園里漫天飛舞，美麗極了!

在這個大家庭里，有人退出，有人加入，退出的人，雖然走了，但我們知道曾有一個人是我們家庭中的一員!新人的加入，代表者我們要更快的融為一體!成為最棒的一個班，最團結的一個整體，一盤不散的沙，我愛我的校園我的家!

校榮我榮演講稿篇十八

尊敬的各位老師們，親愛的同學們：

大家好!

中學，一個令人幻想又敬畏的地方。當我踏上這片土地時，我光榮的成為了一位中學生，同時肩負起一個新的使命——成為一名合格的中學生。

如今，你我都成為了新橋中學的一名學生。走進中學的一剎那，我似乎在忽然間長大了，褪去了平日的頑皮與膚淺的外殼，伸展出了睿智與成熟的羽翼。從那一刻起，一種沉甸甸的使命感就油然而生。我已不再是幼稚的蛋寶寶，而是羽毛逐漸豐滿的小鷹，我渴望藍天，渴望飛翔!

比起小學，中學更注重能力的培養(yǎng)。各種各樣的活動增多了——行規(guī)訓練、會操比賽、興趣小組，令人目不暇接。各學科的難度加深了、學習節(jié)奏變快了……這些變化，使我們不習慣，使我們不適應，但更激發(fā)了我們的熱情?；叵胲娪枙r，在烈日下、在操場上、站軍姿、走齊步、喊口號，累得腿發(fā)麻、頭發(fā)暈、心發(fā)慌，我們堅持著。臉上布滿了汗水，皮膚變黑了，我們依然堅持著，沒有人后退，沒有人逃避，因為我們都知道：不經歷風雨，怎能見彩虹。數(shù)學課上，我們認真聽講，但在課后，面對那一道道難題，我傻了眼，仔細讀題，依然不會，真是一個頭兩個大，面對困難，我們是選擇退卻還是選擇迎難而上?我困惑、我迷茫。看著老師堅定的眼神，我有信心克服一切困難。

初中帶給我們的一絲莫名的欣喜與緊張。瞧著眼前一棟棟又新又漂亮的教學樓、一條緩緩流動的小河、一片寬闊的大操場和一個個有著好聽名字的小花園，想到即將走進它們，內心就格外的欣喜?？粗晃晃荒吧趾吞@的老師，想到即將與他們組成一個大集體，內心就有一絲欣慰。

感悟中學，新的環(huán)境，新的集體，新的希望;新的開端，新的目標，新的收獲;新的學習氣氛，新的學習環(huán)境，新的學習伙伴。在這拼搏的土地上，我們要盡情地揮灑汗水、享受過程、收獲成功。在中學里，讓我們結伴同行，今天我為學校驕傲，明天學校為我自豪!

謝謝大家!

校榮我榮演講稿篇十九

最近讀了《中國城市金融》刊登的“一心敬業(yè)在工行，無私奉獻鑄輝煌”的報道后，倍受鼓舞，感觸良多，心中不禁一動。膠南支行的先進經驗，我們以前也學過，但從沒有象今天這樣激動過，他們敬業(yè)奉獻精神很值得我們很好地學習。膠南支行把一個地處經濟不十分發(fā)達地區(qū)，外部經濟環(huán)境沒有什么優(yōu)勢，內部設施又很平常，甚至簡陋的縣支行建設成“作風硬，業(yè)務精，管理嚴，效益好”的“旗幟行”。

這與他們一班人團結奮進，不懈追求；嚴格管理，狠抓貸款的管理與營銷；重視和善于做好思想政治工作是分不開的。膠南支行的這些業(yè)績、成效，我們認為這是全行員工的一種一心敬業(yè)，行興我榮的精神。膠南支行141名員工，他們所做出的成績樸實無華，用他們殷勤的汗水，澆灌出了一朵碩麗的花。連續(xù)16年無案件，無差錯，無安全責任事故，16年超額完成利潤計劃，連續(xù)6年新增貸款未發(fā)生風險，10年收息完成計劃達到94%，這些輝煌業(yè)績，充分體現(xiàn)了一種精神，即，愛行如家，行興我榮。 膠南行在信貸人員中強化的“三個意識”很值班我們學習。風險防范，這是我們常提的話題，也是我們銀行工作的“三性”目標和原則。若要盈利就必須無風險。形成風險，也無盈利可談，然而膠南行在抓風險防范上確實做出了榜樣。貸前調查，貸中審查，貸后檢查，決不走過場，使之風險降到最低限。貸款營銷，對當前激烈的市場競爭，膠南支行幾年前就認識到了這點，率先將營銷策略引進信貸工作中，轉變經營觀念，營銷優(yōu)質客戶，為其注入資金，擴大經營，增加銀行效益，增強工作創(chuàng)新意識。對已形成的風險貸款，通過社會上各職能部門及關系，進行大膽清收，抓住時機，研究對策，將貸款的`風險降低，提高資產質量。 多年來膠南行之所以有這么好的工作成績，關鍵是靠了有一個過硬的領導班子和能打善戰(zhàn)的信貸隊伍，以行為家的全體員工。愛行敬業(yè)，無私奉獻的精神是我們學習的榜樣和楷模。他是我行的希望所在，以行為家，行興我榮。 通過學習膠南行的光進事跡,我們感觸彼深，全科人員決心要務實，建立健全嚴格的信貸制度，進一步完善工效考核，調動信貸員的工作積極性和創(chuàng)造性，為做好信貸工作打下良的基礎。

今后工作打算:

1、加大盤活，

2、壓縮不

3、良貸款，

4、應是我們工作的重中之重 1、組織信貸員對現(xiàn)有企業(yè)貸款存量逐戶進行樸查，按《貸款通則》及上級行規(guī)定，搞好懸空企業(yè)貸款和信貸退出企業(yè)兩個排隊。定出目標措施，完善考核責任制，把幾個重點企業(yè)予以盤活轉化。

2、建立和完善不良貸款預測，監(jiān)控機制，密切關注企業(yè)轉制情況，做到風險早防范、早識別、早轉化。

二、進一步加大貸款營銷力度，增加優(yōu)質貸款占比 對以前營銷的大戶繼續(xù)保持穩(wěn)步增貸。同時要加強服務，增強競爭意識，積極支持和培植經營效益高，信譽狀況好，存款穩(wěn)定發(fā)展前景好的優(yōu)質客戶；積極支持國家基礎產業(yè)，支柱產業(yè)，高新技術產業(yè)以及一些壟斷行業(yè)的合理資金需求。

為我行的長遠經營發(fā)展打下堅實的基礎。

3、努力組織對公存款、使之穩(wěn)定增長

1、繼續(xù)做好存款大戶工作，進行優(yōu)質服務，更加進一步完善客戶經理制度，對其服務要求再上一個新臺階。確保存款穩(wěn)定增長。

2、抓好有貸戶的銷售收入歸行率的考核，科雖定期檢查，不定期進行抽查，確保歸行率不低于貸款占比。

3、積極尋找新存源，開辟新存款增長點，加大對信貸員無貸戶和新開戶存款考核，落實目標。

4、繼續(xù)做好國際結算業(yè)務和票據(jù)#現(xiàn)業(yè)務 要加大我行國際結算量，對與我信貸有關聯(lián)的企業(yè)有國際結算的，要想方設法地納入我行結算，對各信貸員進行認真考核。對票據(jù)貼現(xiàn)應到市場中去爭拉，對找上門的客戶，不管金額大小，都應熱情對待，使之我行各種業(yè)務在市場中占一定份額。 要做好新形勢下信貸隊伍建設，使之成為一支能打善戰(zhàn)的隊伍，提高信貸員的職業(yè)道德素質和業(yè)務素質，加強管理，確保各項工作目標的圓滿完成。

校榮我榮演講稿篇二十

各位老師、同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是“校興我榮，校衰我恥”。

大家是否見過在高空翱翔的鷹?鷹把向往與希望寫在天空，寫在展翅的瀟灑與自豪中，而你們正是這群鷹，我們帶著一脈相承的對飛翔的渴望來到了淮北二中。

既然是鷹，就搏擊給天看;既然是二中人，就燦爛給二中看，你們是新時代的中學生，有的是激情飛揚，指點江山的壯志，有的是欲與天公試比高的豪華情，我相信更有的是做好二中人的信念。

與二中的緣份，在踏入校門的一剎那便已鑄就，這一點不單單是你們也包括我們每一位老師，當大家的雙腳真正踏上這片堅實的土地時，我們的心便與二中零距離溝通。

于是，我們可以拍拍胸膛，自豪地說一句：“我是二中人!"

哈佛大學有句名言：大學的榮譽，不在于它的校舍和人數(shù)，而在于它一代又一代人的質量。

那么，每個二中人都有責任和義務去完善自己，去詮釋自己，去施展才華，去綻放青春，去燃燒生命!行動起來，閃亮起來吧!跨出去的動作是瞬間，而跨出去的是永恒。

這，正是二中人的氣魄，二中人的灑脫，是二中人的執(zhí)著!

知校愛校榮校，成人成才成功。

我們深愛著這個面積雖不大卻溫馨可愛的校園。

這種該是什么呢?它不是信誓旦旦，而是關注，是勤奮，是上進，是努力，是拼搏，是腳踏實地的工作與學習。

那么，我們該為她做些什么呢?有的同學參加了社團充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學擔任學生干部為學院的學生工作盡了一份力量;有的同學珍惜學校的每一滴水每一度電;還有的同學以主人翁的精神主動為學院的建設和發(fā)展獻計獻策;有的同學在公交車上為老人讓位;有的同學把路邊的紙張拾起放進垃圾桶里;更多普普通通的同學在外仍然堅持自己的準則……一個人的努力對于整個學院的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量將無窮。

今天我尤其要對八年級的同學們說幾句話：你們就要離開二中這個你們曾經學習過、成長過的地方，到實驗中學去體驗緊張的初三生活，希望你們用自己的一言一行去展現(xiàn)我們淮北二中的風采。

今天是你們最后一次站在這里參加二中的升旗儀式了，假如畢業(yè)后再回首美麗的母校，你們就可以無悔地說：“我無愧于淮北二中的生涯，我為我的學校驕傲!"

同學們，你們與學校命運相連，要時刻牢記“校興我榮，校衰我恥”。

是雄鷹就要翱翔天空，是海燕就要搏擊風浪。

今天淮北二中而驕傲，明天二中一定因你而自豪。

校榮我榮演講稿篇二十一

我是母親眼睛里和平的天使

任何風暴都不能吞噬生活的安寧

我是人民心目中辛勞的園丁

任何誘惑都不能損害自己的良心

科學像星辰一樣照耀在我的'頭頂

別讓愚昧的信念伴隨著衰老來臨

低下頭，長征路上默默耕耘

挺起胸，成為團結互助的典型

誠實的美德，充滿每個家庭

任何金錢都不能收買幸?；橐?/p>

守信的快樂，溢滿每一顆心

任何欺騙都不能換來友誼真情

艱苦奮斗永遠銘記在我的內心

別讓腐敗思想淹沒創(chuàng)業(yè)者的豪情

愛國最光榮，人民最可親

祖國像母親，榮恥照我心

電子郵件：lqp123@

通信地址：315016寧波市柳汀街150號《文學港》雜志社轉

校榮我榮演講稿篇二十二

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

很榮幸有機會站在這個舞臺上與大家共同分享我的心得，我的心情萬分激動。今天，我演講的題目是《我以血站為榮》。

當巍峨的華表讓提拔的身軀披上曙光，當雄偉的天安門讓風云迎來東升的太陽。歷史的耳畔傳來了禮炮的隆隆回響，那排山倒海般的回響，是中國滄桑巨變的回響。俯瞰我大地，一座富有愛心而神奇血站矗立在我們面前！他就是“中心血站”！我們的工作家園！從我工作那一天起，就有這種家的感覺，您那寬廣博大的胸懷已浸潤了我的整個身心。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧。因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！钡拇_，我也是一片平凡的綠葉，雖平凡但無悔，雖平凡但無私。

我的工作是采血護士，它是一個平凡的崗位，每天重復著同樣的工作，但同時，它又是那么的神圣。凝聚大愛、捍衛(wèi)生命是我們血液工作者的最大心愿。自從我踏入血站的大門以后，就時刻叮囑著自己要對自己的工作兢兢業(yè)業(yè)，嚴格遵守《血站管理辦法》、《血站質量管理規(guī)范》等技術規(guī)范和標準，并時時刻刻將崇德觀念銘記于心，充分運用自己嫻熟的技術為前來獻血的熱心人采血及熱情的服務態(tài)度為前來了解獻血知識的人講解獻血的好處，讓更多的人了解與支持這個公益事業(yè)。

記得有位哲人曾經說過：生命是沒有意義的，除非有工作；所有的工作都是辛苦的.，除非有知識；所有的知識是空虛的，除非有熱望；所有的熱望是盲目的，除非有一顆責任心。我雖然沒有哲人想的那么深遠，但我們每個人都希望工作有意義、有價值、有一種成就感從而實現(xiàn)自己的人生價值。

采血整個流程分為登記、體檢、采血樣、化驗、發(fā)放補充血容量的飲料、采血、送紀念品7個步驟。除了體檢、化驗外，全由我們名護士負責。雖然忙碌，但我們臉上卻依然蕩漾著熱情的微笑，因為我們知道，微笑是所有護士的標志，而且我們這是做的公益事業(yè)，是為所有大眾服務的，我們要用自己的行動來為這個世界奉獻自己的愛心。

“您好，獻血嗎？”

一句簡單的話語，但是只要看到有人踏進車里，我們都會馬上熱情地上前詢問。曾經我計算過，這句話我們每天至少要重復200遍。雖然對于我們來說是這已經不算是重復，但能讓每位獻血者聽到這句來自內心的問詢，不管說多少遍都值得。

假如有人問：在人生的道路上，如果能再有一次機會，讓你重新選擇，你會選擇什么職業(yè)？我一定會響亮地回答：采血護士--這個陽光底下最光輝的職業(yè)。不要說我們一無所有，我們擁有同一顆熾熱的太陽，我們擁有同一片廣博的天空，在同一片天空下，我們用愛播撒出希望。不要說我們一無所有，我們是春天里播撒種子的人，我們心中有著秋收的期盼，我們是夜空中的啟明星，我們有著奔向光明的執(zhí)著，是任何烏云也擋不住的！我自豪，我是采血護士！我光榮，我是人民的護士！朋友們，奉獻是神圣的。偉大的時代需要我們奉獻，火熱的生活需要我們奉獻；朋友們，憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情，伸出你的雙手吧！讓我們擎起希望的火炬，劈風斬浪，共同創(chuàng)造我們血站更加輝煌燦爛的明天！

謝謝大家！

校榮我榮演講稿篇二十三

8歲這一年，我背上書包走進圣人澗小學，成了二年級的一名小學生。轉眼間，我在這個校園里已迎來了一百多個日出，送走了一百多個日落。我愛我的校園，愛校園里熟悉的一草一木。

我愛我的校園，愛教室門前那個多彩的噴泉。每到節(jié)日或者晚上，泉水噴濺出串串水珠，映著彩燈，五光十色，流光溢彩，別提有多美了！

我愛我的校園，愛校園中央高高挺立的旗桿。每到星期一早晨，全校師生一千多人，整齊地肅立在旗桿周圍，注視著五星紅旗徐徐升起，映著朝陽，高高飄揚，我的心情多么激動！

我愛我的校園，愛校園里雄偉的教學樓。每天同學們在窗明幾凈的教室里認真地學習、讀書，那瑯瑯的書聲讓我陶醉！

我愛我的校園，愛校園里優(yōu)雅的閱覽室；愛校園里整潔的電腦室；愛校園里五彩繽紛的花壇，更愛我的老師和同學們！我愿做校園里一株最茁壯的小樹，為她增光添彩！

文明，歸根溯源，古亦有之，最早見《易書》，意為光明，有文采。在現(xiàn)代漢語中又派生出兩種意思，一指文化，另一指人類社會進步的狀態(tài)，與“野蠻”相對。所以如果僅取“文明”與“野蠻”相對的那個含義的話，今天就沒有必要在這里舉行演講比賽了。我想我們在座的每一個人，在這個意義上都是文明人。而與附中的現(xiàn)狀和發(fā)展相匹配的文明，應該取“文明”的本意，即“光明，有文采”。如何成為這樣的一個文明附中人呢？接下來我就來談談自己的想法。

對于“文”的解釋，我想取“有文采”的含義還不夠，更主要的應該是有文化底蘊。作為一個承擔著教書育人工作的中國人，作為一個擁有五千年文明史的傳承者，我們擔負的責任重大。在寫這些話的時候，我都感到了我握筆的雙手抖動了一下。我能把我們中華民族燦爛的文化帶給學生嗎？我能為傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代文明的侵蝕下在學生心中保留一席之地嗎？我能……我相信我能，我更相信我們教員附中的所有老師都能。既然歷史交給我們這樣的使命，我們責無旁貸。只有讓自己做好充分的準備，才能自信、自豪地說一個“能”字。這準備是什么呢？這準備就是充電，充一充中國傳統(tǒng)文化的電。只有胸中藏有諸子百家、楚辭唐詩、泱泱五千史，才能激起愛國心、民族情。唯有如此，才能將悠悠的中華文化穿插到每一節(jié)課中，才能將濃濃的中華情播撒到每個學生的心田。

說完了“文”就該說“明”了?！懊鳌奔础肮饷鳌?。要做一個光明的教師，我想這也不難理解，就是要求教師要以自己的實際行動去感染學生，讓學生用眼睛來觀察，用心去學習。身教的力量遠大于言訓，可能一百句“你該……”的說教還不如老師親自打掃一次辦公室或參與一次公眾活動給學生留的印象深。這樣的“光明”身教貴在長久和無私欲，如果僅是一兩次的逢場作戲，相信學生很快能識破，那這做作還不如不做。我們六年級組的全體教師都愿意做一個白天照耀孩子們的太陽，讓他們感受到溫暖；做一輪夜晚指引孩子們的明月，讓他們能夠找到回家的路。

我想，上面兩方面緊密結合，才是對附中文明最好的詮釋。

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