一個好的計劃可以幫助我們更好地規(guī)劃和管理時間。做計劃要注重實際可行性,不要制定過于理想化或不切實際的計劃。通過總結(jié)計劃的結(jié)果,可以不斷提高計劃制定的準確性。
中學圖書室工作計劃篇一
4.每學期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的特色;
5.配合各科室開展形式多樣的'讀書活動;
6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。
1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;
4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學校期刊的收藏。
中學圖書室工作計劃篇二
1、做好全天候開架開放的借閱工作,盡可能方便全校師生來館借閱,同時盡量提高各類書刊的借閱率。
2、做好新書報刊的采購、編目上架工作,可以廣泛征求師生意見,使新進書刊更符合全校師生的要求。
3、經(jīng)常進行圖書的整理、剔舊注銷和日常修補工作,每年新進一批適合中學生閱讀的圖書,適量采購一些教師業(yè)務用書。
4、每學期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的特色。
5、配合各科室開展形式多樣的讀書活動。
6、定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。
1、采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架。
2、配合新開的閱讀課,在閱覽室擺放古今中外的各類名著50余冊,可以為圖書館的補充,方便學生的借閱。
3、配合新開設的閱讀課,做好各類雜志的撤舊換新工作,使學生每次都能閱讀到新的報刊。
4、年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學校期刊的收藏。
中學圖書室工作計劃篇三
一、指導思想。
以規(guī)范管理為基礎,以科學發(fā)展、和諧發(fā)展為主題,以創(chuàng)新為動力,以學校工作計劃為指南,以堅持“夸好事、督差事、幫難事、做實事”為宗旨,采取切實有效的措施全面提升學校教育教學質(zhì)量為督導室工作的指導思想。在認真總結(jié)過去教學督導工作經(jīng)驗的基礎上,圍繞學校的各項工作,充分發(fā)揮督導室的檢查、督促、幫助、指導的職能。以公平、公正、實事求是為原則,評價各職能部門的工作,并積極探索督導工作的新思路和新方法。
二、工作目標。
1、建立健全學校督導工作制度,進一步強化督政、督教的職能作用,加強督導隊伍建設。
2、協(xié)助校長室建立健全學校科學的管理體系,完善好學校管理制度,并認真搞好學校管理制度的執(zhí)行情況督查。
3、組織本處室人員認真學習各項法律法規(guī)政策,為人師表,團結(jié)同志,轉(zhuǎn)變觀念,改進工作方法,提高工作效率,誠懇、熱情、周到、細致、主動地開展各項工作。
4、對學校教育教學日常管理工作及后勤服務工作進行督導和檢查,提出意見和建議。定期對教務處、教科處、德育處、電教處、工會、團委、總務處、年級部等處室部門的計劃落實情況進行檢查和評估。
5、每周檢查各部門、年級部周工作完成情況,完成時間等,對未按時完成的部門、年級部及時在校園網(wǎng)平臺上通報,加大周工作完成情況及過程督查力度,配合校長室將各項工作督查到位。
6、在工作過程中服務于各級領導、服務于教師、服務于學生。積極提供有利于教學工作和有利于提高教學質(zhì)量的建議。
7、及時傳達落實上級督導部門的文件精神,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時匯報,及時提出合理化建議。
8、加大對各個部門、年級部值班及其它各類值班到崗、到位、履責情況的督查和考核力度,尤其早值、午休及晚自習后等時段。
9、定期開展“學生、家長評教”活動,及時整改,努力提高教師的職業(yè)道德修養(yǎng),高尚的師德修養(yǎng),打造一批能力強、品味高,團結(jié)和諧的教師隊伍。
三、措施方法。
1、多渠道、全方位。
體現(xiàn)在教學過程的各個方面,包括理論教學、實踐教學、課內(nèi)、課外、計劃、教案、作業(yè)、聽課、教研活動等。在重點針對青年教師。采取聽課、檢查、抽查、座談、引導、指導等多種形式,以其獲得準確的教學信息,做到有的放矢,提升教學質(zhì)量。
2、緊緊把握關鍵教學環(huán)節(jié)。
在做好常規(guī)教學檢查督促的基礎上,重點抓好期初、期中、期末、考試等關鍵教學環(huán)節(jié)及節(jié)假日等教師、學生容易松懈的教學環(huán)節(jié)的檢查督促工作,促進教學質(zhì)量的全面提高。
3、監(jiān)督檢查與指導幫助相結(jié)合。
教學監(jiān)督檢查的目的是提高教學質(zhì)量。因此,督導室工作要做到監(jiān)督檢查與指導幫助相結(jié)合。
4、勤溝通多交流。
勤溝通多交流這是做好督導室工作的基礎。做好任何一項工作都是多方協(xié)調(diào)共同完成的,督導室工作涉及各個部門,勤溝通多交流才能把工作做的更好。不但要與各教學管理部門勤溝通多交流,更要與教師勤溝通多交流、與學生勤溝通多交流。加強與學生溝通,發(fā)揮學生在教學督導中的作用。教學效果的好壞,教學質(zhì)量的高低,歸根結(jié)底體現(xiàn)在學生身上。在教學工作中,要切實體現(xiàn)“以學生為中心”和“以學生為本”的觀念,在聽課過程中,不但要做好對教師教學質(zhì)量的評價工作,還要注重聽取學生意見,并及時向任課教師和有關職能部門反饋。
5、加強督導室成員的自身建設。
督導室的各個成員都要嚴格要求自己,加強學習,提高業(yè)務水平和實踐技能。在教學工作中以身作則,走在大家的前列。增強事業(yè)心和責任感,公平公正、盡職盡責。取得廣大教師的信賴,和廣大教師一道做好本職工作。
中學圖書室工作計劃篇四
在新的一年里,校團委決心在上屆取得良好成績的基礎上,圍繞學?!皭坌慕逃⒑椭C發(fā)展——把真愛獻給他人,把快樂留給大家”的辦學理念核心,重點加強團的自身建設和強化團的服務功能,保持團員的先進性,著眼培養(yǎng)學業(yè)合格、學有專長、求實創(chuàng)新、和諧發(fā)展的中學生,全面推進學校共青團工作新發(fā)展,努力創(chuàng)建有特色的“學習型團組織”。特制定以下計劃:
一、加強團委隊伍的自身建設,提高團隊工作的戰(zhàn)斗力
1、了解八年級、九年級的團員基本情況,編制花名冊,整理歸檔;
3、加強團的自身建設和各班團支部的管理,健全各項規(guī)章制度;
5、加強校園文明建設,強化讀書活動,加大對學生社團的指導和規(guī)范管理;
6、定期召開團委干部會議,提高政治理論水平,強化思想道德教育。
二、以活動為載體,豐富學生課余生活,提高學生綜合能力
三、以廣播站為主要宣傳陣地,擴大校園宣傳,營造良好的校園校風
2、各班每周交優(yōu)質(zhì)廣播稿兩篇,經(jīng)審核后才能播出,注意審稿要求公平公正。
四、本學期工作安排:
八月:
整理完善各項資料、總結(jié),做到工作有計劃、活動有記載。
九月:
1、整理團員檔案,轉(zhuǎn)送已畢業(yè)團員組織關系;
2、新生的團員意識教育;
3、學年度推優(yōu)獎勵,協(xié)助組織好開學典禮;
4、布置、安排校園廣播站以及培訓廣播員。
十月:
1、開展慶祝建國63周年系列活動;
2、舉辦迎國慶唱校歌、誦經(jīng)典、普通話朗誦會。
3、開展推優(yōu)入團工作,迎新年發(fā)展新團員;
十一、十二月:
1、組織團員民主生活會;
2、安全主題教育;
3、整理完善各項資料、工作總結(jié)。
中學圖書室工作計劃篇五
二、工作目標
1、組織開展政治學習,參加學習率達100%。??
4、加強入黨積極分子的培養(yǎng)考查和新黨員發(fā)展工作。??
5、加強行風建設,注重廉潔自律教育。??
三、工作要點
(一)健全制度,加強學習,努力提升全員素質(zhì)。?
1、健全“三會一課”制度,不斷加強黨性修養(yǎng),端正思想作風、工作作風。??
4、開展“廉政教育進校園”主題教育,做到有??教案,有學習記錄。
(二)重視教師隊伍建設,加大師德建設。?
2、加強師德監(jiān)督力度,杜絕體罰與變相體罰現(xiàn)象,健全師德一票否決制等制度。??
(三)強化黨員隊伍建設,切實發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。?
3、組織開展“民主評議黨員”活動,積極爭創(chuàng)先進黨支部、爭做優(yōu)秀黨員。??
(四)優(yōu)化支部工作,推進黨風廉政建設。??
5、深化校務公開工作,做到真公開、真落實。??
(五)加強對群團組織的領導,調(diào)動各方面積極性。?
2、加強少先隊工作的領導,指導少先隊開展切合少年??兒童年齡實際的教育活動,不斷增強少年兒童教育的工作實效性,培養(yǎng)他們良好的愛好情趣和是非觀。
3、重視對婦女工作的指導,全面提高女教工的素質(zhì),維護女職工的合法權利,根據(jù)學校女教工的實際,開展“巾幗建功”活動,發(fā)揮女教工的才能。
秋季中學工作計劃
中學圖書室工作計劃篇六
4、每學期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的特色;
5、配合各科室開展形式多樣的讀書活動;
6、定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。
1、采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;
4、年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學校期刊的收藏。
中學圖書室工作計劃篇七
學校圖書室是利用書刊資料傳播科學文化知識,培養(yǎng)有創(chuàng)新精神和獨立見解人才的知識寶庫。要使圖書室發(fā)揮效益,就必須進行科學管理,使各項工作規(guī)范化、標準化、制度化。今年,學校圖書室將繼續(xù)在學校領導,教師的支持與配合下,認真貫徹教育部《中小學圖書室(室)規(guī)程》,積極主動地服務,以充分發(fā)揮圖書室對實施全面素質(zhì)教育的推進作用。
樹立“以人為本”的管理理念,確立“主動服務”為宗旨。遵循圖書室的工作規(guī)律,加強圖書室管理理論研究,對圖書管理、讀者服務等進行科學的組織和管理。
1、進一步加強校圖書室的建設力度,增加圖書數(shù)量,增添管理設備。
2、加強閱讀的宣傳和引導,使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
3、堅持做到讀書活動與學生實踐相結(jié)合,培養(yǎng)學生的理智感,使他們學會學以致用。
4、進一步創(chuàng)建各項活動,認真舉辦讀書筆記、文摘卡、百科知識競賽與展覽、征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富,顯示我校圖書室的特色。
5、加強自身進修學習,充實自我。
6、圖書室將配合學校各科室做好各項工作,為教學、教研服務。
1、科學管理各類書刊資料。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理。
2、培養(yǎng)優(yōu)秀的管理隊伍。建立對班級圖書管理員定期培訓制度,每月召開圖書管理員會議,評比優(yōu)秀管理員。以鼓動學生做好圖書管理員的積極性。加強他們的責任意識與服務意識,讓他們熱心工作。規(guī)范圖書室與閱覽室的借閱制度。
3、加強新書的宣傳介紹。根據(jù)學生的興趣與閱讀能力引進新書,并順時大力推薦,指導如何閱讀與寫筆記。
4、做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報、雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的.整理和裝訂保管工作。
5、填寫好各項統(tǒng)計表。為規(guī)范管理,便于查找,表格填寫應認真及時,具體有以下表格:a、圖書、音像資料、過刊和雜志總括表。b、圖書音像資料、購置驗收單。c、圖書、音像資料報刊雜志注銷申批表。d、圖書、音像資料、雜志,過刊明細賬。e、剔除登記表。f、圖書室學生管理員工作情況記錄表。
1、做到期初有計劃,期末有總結(jié),各項工作按上級要求和學生需要去做。
2、圖書室閱覽室的各項工作與活動情況定期向校領導匯報,并向全體師生敞開,接受教師學生的監(jiān)督,認真聽取他們的意見和建議。
3、各項工作做到有始有終,有條不紊。
4、不斷總結(jié)反思,克服以前的不足,學習他校圖書室的管理經(jīng)驗,以完善自我。
在現(xiàn)代社會高科技的進程中,不少學習形式已被淘汰,然而圖書室始終是人類學習需求的源泉。學校圖書室是學生知識體系和各方面素質(zhì)形成的重要陣地,所以我將不懈追求,使我校圖書室在本學年發(fā)揮出更大的作用,滿足更多的需求。
中學圖書室工作計劃篇八
【篇一】
一、指導思想
教育改革以人為本。從應試教育變化為素質(zhì)教育的過程中,學校、家庭、社會應該共同參與進來。圖書館作為知識的載體又是第二課堂的主要陳地,在此有著突出的地位,具有其它無法替代的教育功能。一個好的圖書館對學生的身心健康、學識增進大有好處,有利于學生素質(zhì)全面提高。圖書館是個人素質(zhì)形成和培養(yǎng)的重要場所。知識是人類進步的階梯,圖書館是一個人終身學習的陣地,學習是持續(xù)一生的事業(yè),從圖書館汲取新知,培養(yǎng)品德,將影響到學生的整個人生歷程。
二、工作目標:
堅持做到讀書活動與培養(yǎng)有知識有理想的人才相結(jié)合,努力培養(yǎng)學生的高尚情操。圖書館應加強閱讀的宣傳和引導,使師生們喜愛閱讀。同時進一步完善圖書館各項功能,讓圖書館資源得到充分的利用。圖書館要認真舉辦或配合各種讀書活動,引導學生撰寫
讀書筆記
,也要舉行各種科普知識競賽與展覽,讓創(chuàng)新意識占領學生的頭腦。同時還要舉辦征文比賽、朗誦比賽、小型讀書會和專題閱讀講座等等,使讀書活動更加豐富多彩。通過讀書活動,吸引更多的讀者進入圖書室,利用好圖書館的各種資源。要營造良好的校園文化,促進校園文化建設。向?qū)W生推薦豐富多彩,適合他們閱讀的書籍,每周或間周進行新書的推薦。鼓勵學生摘記一些好詞名句,日積月累,增加詞匯量,在讀寫中加以運用。積極參與省市的各種讀書節(jié)活動并在此基礎上寫出讀后感
和優(yōu)秀的讀書心得。激發(fā)學生愛讀書、讀好書的風尚。感受閱讀的帶來的快樂。積極開展以圖書館員為主體以及學生參與管理的新模式。一支強有力的學生圖書管理員是搞好圖書借閱工作的有力保障。各班應從熱愛讀書、組織能力強、責任心強的學生中挑選一、二名學生擔任班級圖書管理員,協(xié)助圖書館工作人員負責班級圖書借還。并負責圖書館各庫室的整理、秩序,保持圖書館的干凈整潔。
圖書館工作人員要不斷地加強自身學習,充實自我。加強政治學習和業(yè)務學習努力提高自身的業(yè)務素質(zhì)。管理員要嚴格執(zhí)行圖書館的各項
規(guī)章制度
,作為開展業(yè)務的大綱,對照要求進一步規(guī)范圖書室管理工作。科學地管理各類書刊資料。如對原有有誤的圖書進行再分類、編目和上架,進行裝訂、入帳。對新購的圖書,及時進行分類編目與管理。做好書籍的修補與整理。定期檢查,整理好書報,雜志資料,及時修補損壞的書籍,月底、年底做好資料的整理和裝訂保管工作。填寫好各項登記表。對圖書進行規(guī)范管理。【篇二】
(一)圖書館工作:
4.每學期做好新書推介工作,尤其是科普圖書的推介工作,形成本校圖書的特色;
5.配合各科室開展形式多樣的讀書活動;
6.定期做好圖書館(閱覽室)的編排、清潔、防盜、消毒等工作,注意節(jié)約用電。
(二)閱覽室工作:
1.采購適合廣大師生閱讀的雜志和報紙,做好電腦登錄工作,敲章上架;
4.年末做好各類報刊的歸類裝訂工作,豐富學校期刊的收藏。
【篇三】
一、指導思想:
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標:
1.積極配合學校各項活動,做好服務工作
2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
6.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
8.加強自身進修學習,充實自我。
三、工作重點:
1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
四、具體措施:
1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。
中學圖書室工作計劃篇九
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
1.積極配合學校各項活動,做好服務工作
2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
6.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
8.加強自身進修學習,充實自我。
1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。
九月份
1.制定工作計劃,管理者明確分工。
2.召開管理員會議。學生管理員制定工作計劃。
3.整理假期的報刊。
4.為新生辦理借閱證。
十月份
1.新書編目。
2.召開一次管理員會議。總上月工作。
十一月份
1.新書編目。
2.做好新書宣傳。
3.召開一次管理員會議。
十二月份
1.舉行一次圖書知識講座。
2.新書編目。
3.將圖書進行排架,上架。
4.召開一次管理員會議。
5.新書宣傳。
一月份
1.總本學期工作。
2.全校師生歸還所借圖書。
3.制定下學期的工作計劃。
4.收回出借的各類報刊雜志,進行裝訂。
本學期開始,圖書館的管理者將以良好的心態(tài),積極的工作態(tài)度,主動服務的精神做好圖書館工作。
中學圖書室工作計劃篇十
根據(jù)學校的教育、教學和科研的需要,收集整理和提供各種書刊資料,以“為師生服務”為指導思想來開展工作,牢固樹立圖書閱覽室為師生服務意識,充分利用現(xiàn)有的圖書資料及設備,開展豐富多彩的讀書活動,激發(fā)學生的閱覽興趣,開創(chuàng)讀書新局面。
在新的一學期中,必須加強學校圖書管理工作,圖書管理員要熱情為師生服務,充分利用好學校的圖書資源,學??梢耘囵B(yǎng)一批圖書管理員,發(fā)揮他們的管理職能,加大圖書的借閱與流通,使學?,F(xiàn)有圖書資源得以充分利用。適時對圖書進行補充更新,使圖書室真正成為學校教學科研與學生課外閱讀的重要基地。
1、積極參加上級組織的圖書管理員專業(yè)培訓,不斷提高自身的業(yè)務水平。
2、開學初做好圖書室、學生閱覽室開放前的準備工作,制定好班級借還書、閱覽的輪流安排表,根據(jù)實際情況做好借閱輪流工作安排,圖書室全天候開放。
3、整理暑假堆積的報刊雜志,發(fā)放到學生手中。
4、在學生中培養(yǎng)一批新的圖書管理員。
5、閱覽室全天開架開放,每天做好報刊雜志的上架工作。
6、學生圖書室全天開放。認真做好新書的分類、編碼、錄入,庫內(nèi)整理、舊書修補等工作。
7、學生人均每學期借書不少于5——7冊。
8、學生進閱覽室每周不少于一次。
9、教師圖書室全天開放,為方便教師查閱資料,工具書一律不得出借,在閱覽室里借閱,當天歸還。
10、圖書室將配合學校開展教育教學活動,及時為師生提供所需材料。
11、做好新書介紹及舊書的剔舊修補工作。
12、認真上好“讀書課”。各年級教師要及時推薦學生必讀與選讀數(shù)目,引導和鼓勵學生首先要去讀本年級推薦的必讀和選讀書籍。各校圖書室加大檢查力度。
13、鼓勵學生廣泛閱讀課外書籍,多增長知識,各校建立讀書獎勵制度,激發(fā)學生借閱圖書興趣。
14、各校結(jié)合實際,更新圖書室的各項管理制度。
15、各校做好圖書借閱工作總結(jié),做好期末學生歸還書籍的整理上架工作。
中學圖書室工作計劃篇十一
以“新教育基礎”之“新文化”為抓手,切實加強圖書館、閱覽室、資料室建設,不斷規(guī)范管理,積極引導學生課外閱讀、擴大閱讀量、增長知識、陶冶情操,提高人文素養(yǎng),熱情服務教育教學,為教師提供快捷、周到的服務,真正發(fā)揮圖書館、閱覽室在實施“新基礎教育”的功能。
二、工作目標:
1.積極配合學校各項活動,做好服務工作。
2.開展豐富多彩的讀書活動,引導讀者充分利用圖書館資源。上好圖書館資源利用課。
3.做好新書整理工作,并將圖書全部輸入完畢。
4.加強閱讀的宣傳和引導。使孩子們喜愛閱讀,并在閱讀中培養(yǎng)情感,陶冶情操。
6.報紙雜志及時整理。當日上架,為教師查找資料提供一切便利,并做好借閱的記錄。
7.做好各項日常性工作。當日工作當日畢,決不拖到第二天。
8.加強自身進修學習,充實自我。
1.對圖書進行科學管理,提高圖書利用率。
2.開拓創(chuàng)新,讀書活動力求有特色,以豐富多彩的活動來激發(fā)學生們的讀書熱情。
1.強化制度規(guī)范管理。要進一步規(guī)范借還制度;到歸還日期未還的,要主動催還。對損壞或遺失的圖書,要按規(guī)定進行賠償。學期時,要全面清理藏書,并將情況上報學校領導。
2.組織學生參與管理。繼續(xù)在中高年級中挑選一批責任性強、愛讀課外書的學生組成管理隊伍,通過培訓指導,參與閱覽室以及借閱圖書的管理工作,培養(yǎng)他們的服務意識與管理等能力,激發(fā)他們愛讀書、讀好書的熱情。
3.提高素質(zhì)精通管理。圖書管理員要積極參加上級業(yè)務部門舉辦的培訓班,不斷更新知識、掌握技能;到兄弟學校參觀學習,交流經(jīng)驗,開闊視野;請市電教館領導行家來校,現(xiàn)場指導;自覺總經(jīng)驗,撰寫論文,在市圖書館論文評比中繼續(xù)獲獎。通過提高自身業(yè)務素質(zhì),更加精通圖書館管理,更好地為師生、為教育教學服務。
中學圖書室工作計劃篇十二
1、為了提高圖書的流通率,在開學初及時制定出圖書借閱輪流表,方便大家的借閱。初二年級每單周一、三下午還借書時間,初一、三年級每雙周二還借書時間。
2、向?qū)W生宣傳借閱制度、閱覽制度
針對上學期有的學生借閱圖書逾期未還、損壞圖書的現(xiàn)象,本學期希望各班班主任利用晨會的時間,向?qū)W生宣傳借閱制度,告訴學生借的圖書應及時歸還,丟失的圖書要照價賠償,損壞的圖書要修補好。在閱覽室讀書時,要保持安靜,不得大聲喧嘩,閱后要及時將圖書放回原位,將桌椅排放整齊,保持閱覽室的干凈、整齊。針對圖書丟失、不按時歸還這一現(xiàn)象,建議扣除一次三項競賽的'優(yōu)勝獎。
3、定期召開圖書管理員會議,培養(yǎng)他們的管理能力
圖書的借閱是一項繁雜的工作,只靠老師的有限精力是很難做好的,這時就應該發(fā)揮圖書管理員的職能,讓他們真正成為老師的好幫手、小助手。針對圖書借閱中存在的一些問題,在本學期我將定期召開圖書管理員會議,告訴他們?nèi)绾翁幚磉@些存在的問題,培養(yǎng)他們的能力。
4、定期組織學生修補破損的圖書。
圖書在流通中難免會應各種原因而破損,針對這種情況,我將定期組織學生修補破損的圖書,讓學生在修補的過程中懂得愛惜圖書。
5、做好圖書的整理、歸類、登記工作。
隨著學校對圖書室工作的日益重視,學校的圖書、雜志、報刊越來越多,為了方便大家的借閱,也為了避免圖書的流失,在本學期我將進一步做好圖書的整理、歸類、登記工作。
新課程標準提倡學生必須多讀書、讀好書、好讀書,面對浩如煙海地書籍市場,學生該如何選擇?圖書室應為他們做好導向工作。在本學期將和語文教研組配合,開展一系列的讀書活動,向?qū)W生推薦適合他們閱讀的兒童讀物,并開展“我與語文”閱讀競賽、征文比賽。使他們能做到讀寫結(jié)合,學活語文。
為教師借書借閱提供方便,積極配合學校及各教師的教學工作,向教師及時提供新書,新的教學有關書籍的宣傳。
中學圖書室工作計劃篇十三
1、努力改善辦室條件,針對我校各功能室緊缺的具體情況,開學以來必須做好圖書室的`清理工作。
2、繼續(xù)確保紙質(zhì)書刊和重要電子文獻資源,繼續(xù)做好新書購入工作,力爭每學年生均進新書達到8冊以上。
3、加強圖書管理人員的素質(zhì)提高
4、解決電子閱覽室存在的各種問題如:網(wǎng)速過慢,電腦過舊,讀者少等。
1、對圖書館進行一次全面的清理,如圖書的清理,外借圖書的清收,館舍內(nèi)外環(huán)境整潔,假期報刊的清點,新學期各類辦公用品的申領等,保證新學期各項工作有序開展。
2、做好新教材的分發(fā)工作,教輔資料的征訂工作,保障教師的教學工作。
3、進一步鞏固和提高圖書利用率,利用網(wǎng)絡和櫥窗做好書目介紹,新書推介,以吸引教師學生。
4、對新到圖書盡快分類、登錄、上架、出借。
5、堅持經(jīng)常性的防火教育和督促檢查,提高消防
安全
意識,確保圖書館的安全。6、加強向行政、主管領導請示匯報,主動與年級、科組聯(lián)系,征求意見,做好課本室、圖書室的工作。
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