精選駕校培訓(xùn)管理心得體會(模板21篇)

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精選駕校培訓(xùn)管理心得體會(模板21篇)
時間:2023-10-28 18:51:19     小編:飛雪

心得體會是我們在實踐中的收獲與反思,是對所經(jīng)歷的過程的總結(jié)和概括。寫心得體會時,要注意語言的簡潔明了,避免冗長和啰嗦的句子。以下是一些成功人士的心得體會,希望能為大家的個人發(fā)展提供借鑒。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇一

我是遼寧營口鲅魚圈新港駕校的一名教練員,從事教練工作已有十年了。但自從上了600公里電子路面以后,又給我們教練提出了新的課題。剛開始,總覺得不能明白的解釋學(xué)員提出的問題,自己的駕駛技能及經(jīng)驗并不能通過600公里這個平臺高效地傳遞給學(xué)員。通過學(xué)習(xí),琢磨,現(xiàn)在覺得找到了一些方法,有一些心得體會了。現(xiàn)寫出了希望得到局領(lǐng)導(dǎo)及駕校同行的補充、批評、和指正。

比如講轉(zhuǎn)彎,若在轉(zhuǎn)彎時你只說收油,看側(cè)視鏡,效果就未必深刻。若能在學(xué)員轉(zhuǎn)幾個彎之后,將車停下來。跟他講轉(zhuǎn)彎要注意三個問題:1,轉(zhuǎn)彎速度2轉(zhuǎn)彎觀察3轉(zhuǎn)彎路線及內(nèi)輪差問題。跟他講轉(zhuǎn)彎速度是如何規(guī)定的,速度過快會怎樣。轉(zhuǎn)彎時要觀察哪幾個方向,有情況時該怎么辦。轉(zhuǎn)彎路線是如何規(guī)定的,為什么等。這樣講解后,我感覺效果不錯。

在學(xué)員初次上車時,在靜止的情況下,先要學(xué)員對主要的駕駛操作裝置進行一下關(guān)于方法,力度,程度上的感知,這對之后的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。

交通局給我們提出了很多實用的訓(xùn)練項目。教練要根據(jù)學(xué)員情況,合理編排順序教學(xué)。這樣學(xué)員才能接受。比如,某個學(xué)員方向還不穩(wěn),駕駛還“蛇形”的情況下,你給他講如何變道就不合理,所以必須依據(jù)學(xué)員不同程度,合理安排,循序漸進。

所有的'項目訓(xùn)練要因人而異,不可千篇一律。若對一個駕駛技能已很好的人,你講這些他已熟練掌握了的常識,只會是費力不討好了。

絕大多數(shù)的人通過練習(xí)都能掌握駕駛這項技能,只是有快有慢罷了。所以教練一定要耐心多一點。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇二

俗話說“世上無難事,只怕有心人”。做事只要用心,認真,就能達到意想不到的效果。一如車盲的我,勤學(xué)苦練后,也能一人開車,順利拿到了駕照。在xxxx駕校學(xué)習(xí)的這段日子,有苦有樂,有意想不到的地方,也有遺憾的地方。現(xiàn)把學(xué)車體會分享如下:

首先理論學(xué)習(xí)化繁為簡,開創(chuàng)新局面。xxxx駕校和其他駕校最不一樣的地方就是:理論培訓(xùn)。厚厚的一本書,被做成了形象生動的幻燈片,加上教師有趣的講解,三個早上的學(xué)習(xí)之后,道路交通安全法律法規(guī)和駕駛機動車的理論基礎(chǔ)知識就掌握了,在網(wǎng)上題庫的多次模擬考試后,順利的通過了科目一理論考試。理論培訓(xùn)降低了學(xué)車難度,讓大家不再學(xué)車第一步就卡住,對學(xué)車也有了信心。

科目二的學(xué)習(xí),近水樓臺先得月——————考試場地就在駕校內(nèi)。熟悉考場對考試很有利。加之這里的教練不但技術(shù)高還很有耐心,一遍一遍不厭其煩的為我們講解,不像其他同事平時說她們駕校的教練怎樣怎樣的兇神惡煞。也更因為xxxx駕校先進的管理理念“顧客就是上帝”“讓每位學(xué)員都滿意”。讓我們改變了對駕校的看法。當(dāng)我第一次坐在車上時是既緊張又興奮的,不知如何是好,好在教練很有耐心的為我們講解,從離合器、剎車、油門的位置,到怎么踩,再到怎么控制怎么相互配合,方向盤要如何穩(wěn),循序漸進讓我們慢慢消化,學(xué)會控制好離合器,接著就是練習(xí)側(cè)方位停車,坡上定點起步,直角轉(zhuǎn)彎,曲線行駛,倒庫。每天天不亮就坐上xxxx駕校的.接人的大班車車來,有時要練到天黑,很枯燥,卻任認真的堅持著,經(jīng)過一周的學(xué)習(xí)與練習(xí),這五項我已能單獨順利完成,臨近考試了,每天傍晚又可以到考場內(nèi)練習(xí),此時教練不但教我們要小心注意細節(jié),還要注意心理素質(zhì),客觀條件的熟悉,主管條件的努力,我一次考過了科目二。

美中不足的就是科三的學(xué)習(xí),科目三的學(xué)習(xí)是到實際的道路上練習(xí),科三學(xué)到的知識對拿到駕照自己一個人開車將會很有用,而這個科目的學(xué)習(xí)卻讓我對學(xué)車有了遺憾,xxxx駕校在我們學(xué)習(xí)是起消了外跑,規(guī)定只跑蘭茂大道或空港新城,這里的路寬,車少,很好練習(xí),一天下來遇不到幾輛車甚至人都遇不到幾個,三個時段的練習(xí)后就考試了,但我覺得自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對車輛的了解和操作還不夠全面、不夠熟練。也許等拿到駕照出去還不敢開車,我不知道有車有人的路段該怎么處理,學(xué)車更多的是會開車,不是為了考試拿駕照而練習(xí),畢竟通過考試只是手段,真正的目的在于學(xué)好駕駛技術(shù)保障自己和別人的生命安全。希望以后的師兄弟們能多到路上練習(xí),從xxxx駕校畢業(yè)的學(xué)員都是優(yōu)秀的駕駛員。

回想學(xué)車的這一個多月的時間里,從興奮、緊張、激動到難過,諸多的情緒都體驗了一遍,也讓自己更清晰的再一次認識了自己。

讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如自己認真的思考自己的路,這對于即將步入社會的我們來說是首要的。生活就如同學(xué)車的旅途一般,從最開始報名起,一場曠日持久的等待就開始了,做好準(zhǔn)備隨時應(yīng)對報名后的考試才是最重要的,就如同我們在平淡的生活中,機會是留給有準(zhǔn)備的人一樣。漫長的等待后就是充滿汗水、緊張、失落、喜悅到平淡的歷程。

付出總會有回報,從報名開始,到理論考試,再到場考,還有最后的路考,我無一例外地積極、努力和認真地進行了準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié)。同時,在老師認真、仔細和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)地飛躍,并順利通過了各個科目的考試,達到了可以獨立駕駛車輛上路的水平。在此,要真誠地感謝老師地悉心教導(dǎo)和師兄們地?zé)o私幫助,使我成為了一名合格的駕駛員。

學(xué)車只是檢驗自己生活能力的一種方法,從科目一的緊張,到科目二的專注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的驚奇與失落,仿佛經(jīng)歷了一個輪回。從最基本的學(xué)員開始,經(jīng)過教練的訓(xùn)練,從而確定哪一步考哪門科目,直到拿到駕照。

通過駕駛培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要,也曾目睹了車禍的慘狀,損失地不止是金錢,更甚者失去幸福、失去生命,這基本上都是駕駛員違反交通法規(guī)造成的呀!雖然拿到了駕駛證,但是自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還缺乏經(jīng)驗;對車輛的了解和操作還不夠熟練,還需要不斷的加強學(xué)習(xí),不斷地實踐和總結(jié)經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。

最后,也是最重要的,我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛、尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體現(xiàn)在我們地舉手投足之間!

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇三

在如今的社會中,擁有駕駛證已經(jīng)成為了一種常見的需求和標(biāo)配。無論是處理工作上的事務(wù)還是面對生活中的瑣事,駕駛證都能為我們提供更便捷和高效的解決方式。然而,如何能夠順利地獲取到駕駛證,而不是淪為一紙空文,這就需要我們參加一定的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。在我參加培訓(xùn)駕校的這段時間里,我獲得了許多寶貴的心得體會。

首先,了解和了解自己是取得成功的關(guān)鍵。參加培訓(xùn)駕校并不僅僅是簡單地學(xué)習(xí)駕駛技術(shù),還包含了一系列的理論知識和信號標(biāo)識的認知。對于大多數(shù)人來說,這些知識點可能都是新的內(nèi)容,不是每個人都能一下子記住和掌握。因此,在學(xué)習(xí)之前,我們應(yīng)該先規(guī)劃好學(xué)習(xí)的步驟和內(nèi)容,并進行自我評估。通過了解自己的短處和弱點,我們可以有針對性地去學(xué)習(xí)和記憶。例如,如果我們在信號標(biāo)識上有困難,可以選擇通過寫作業(yè)或做模擬練習(xí)來加強記憶,提高自己對標(biāo)識的識別能力。

其次,在學(xué)習(xí)過程中要保持積極的態(tài)度。學(xué)習(xí)駕駛可能是一件令人困惑和緊張的事情,特別是對于那些之前沒有接觸過汽車的人而言。因此,在學(xué)習(xí)過程中要保持積極的態(tài)度非常重要。我們要相信自己的能力,相信通過不斷地努力和學(xué)習(xí),我們一定能夠掌握好這項技能。同時,我們還可以通過和老師和同學(xué)的互動交流來獲得更多的幫助和支持。他們可能有著豐富的經(jīng)驗和技巧,可以分享給我們。因此,積極參與學(xué)習(xí)、與他人交流是我們?nèi)〉贸晒Φ年P(guān)鍵。

再次,堅持不懈是成功的關(guān)鍵。只有通過持之以恒的學(xué)習(xí),我們才能夠真正地掌握駕駛技巧,并且順利地通過考試。學(xué)習(xí)駕駛是一個漸進的過程,需要進行反復(fù)的實踐和演練。即使在通過了駕考后,我們也應(yīng)該繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的狀態(tài),不斷地提高自己的駕駛技術(shù)。只有這樣,我們才能夠在面對各種復(fù)雜的駕駛環(huán)境和情況時,能夠應(yīng)對自如,確保自己和他人的安全。同時,為了保持駕駛技術(shù)的穩(wěn)定和進步,我們還可以參加一些專業(yè)的駕駛培訓(xùn)課程或研討會,不斷更新自己的知識和技能。

最后,養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣非常重要。學(xué)習(xí)駕駛不僅僅是為了通過考試,更重要的是培養(yǎng)出良好的駕駛習(xí)慣。良好的駕駛習(xí)慣不僅可以降低事故風(fēng)險,還可以提高行車效率和舒適度。在駕校學(xué)習(xí)期間,我們應(yīng)該時刻遵守交通法規(guī)和道路標(biāo)志,養(yǎng)成文明駕駛的好習(xí)慣。同時,我們還可以學(xué)習(xí)一些駕駛安全技巧和應(yīng)急處理的方法,以便在緊急情況下能夠做出正確的反應(yīng)。通過良好的駕駛習(xí)慣,我們能夠逐步地提升自己的駕駛水平,并且為我們今后的駕車生活打下堅實的基礎(chǔ)。

總之,參加培訓(xùn)駕校是獲取駕駛證的重要一步,也是我們提高駕駛技術(shù)和養(yǎng)成良好駕駛習(xí)慣的關(guān)鍵時期。通過了解自己、保持積極態(tài)度、堅持不懈和養(yǎng)成良好的駕駛習(xí)慣,我們一定能夠順利地取得駕駛證,并且成為一名優(yōu)秀的駕駛者。培訓(xùn)駕校的這段時間里,我不僅學(xué)到了駕駛技術(shù),還培養(yǎng)了自信心和堅持不懈的品質(zhì),這些都將對我的未來產(chǎn)生積極的影響。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇四

3月份的駕照理論考試,可以說是有驚無險,95分輕松過關(guān)!沒考之前,同事說的有多難多難,考了才知道,其實做好了準(zhǔn)備也不難,不過還是要感謝他提醒我!

現(xiàn)在我也寫寫自己的心得,學(xué)車的朋友可以參考參考。

理論考試是從1500道題里隨機抽取100道題,90分以上就為合格,題型分為選擇題和判斷題,內(nèi)容涉及到交通法律法規(guī)、交通標(biāo)志、駕駛安全知識等,為了順利過關(guān),我們必須把1500道題都記熟和理解透。下面我總結(jié)了一下5個學(xué)習(xí)與考試的技巧:

第一,了解!先快速把資料上的全部題目和答案瀏覽一遍,選擇題只需看答案,其他選項不必看,因為第一印象很重要,把答案記住了,以后做題就有個初步印象!

第二,做題!用專門的電腦練習(xí)光盤,按題目順序從頭到尾練習(xí)一遍!每做完100道題之后,把自己做錯的抄下來保存好,弄清楚自己錯在哪里。

第三,重做!再從頭到尾做一次,檢查一下之前做錯的現(xiàn)在做對了沒有,最后還有錯的繼續(xù)用筆抄下來,這次就要重點把它攻破了,理解不了就只有死記硬背了!相信這次錯我考駕照最不擔(dān)心的就是科目一理論考試,對于我來理論考試是我的強項,所以我要以我科目一理論考試的經(jīng)驗告訴大家如何在三天內(nèi)搞定科目一理論考試部分。

根據(jù)我科目一理論考試的經(jīng)驗,罰款選擇題有”200-20xx”、“20-200”選“200-20xx”、“20-200”沒“20xx”選“500”;交通規(guī)則中沒有“20xx以上”的和沒有“1000”的罰款;其它全選最大。罰款金額判斷題只好自己記了,也沒有多少。凡是里面有“嚴(yán)禁、禁止、不得、必須、公安機關(guān)交通管理部門、車管所、回收企業(yè)”的是必選的或者是對的;凡是有“也行、不需要”是不能選或者是錯的。

上面是我自己總結(jié)的科目一理論考試經(jīng)驗,除此之外渝通駕校的.老師教我科目一考試有原則,選安全,選禮貌;遵章守紀(jì)最重要,除了撞車用急剎,穩(wěn)住方向看好道。標(biāo)志標(biāo)線不難記,根據(jù)意思辨路標(biāo);方型輔助蘭指示,紅色禁止黃警告。渝通駕校的老師說的沒錯,因為在考試題型中會經(jīng)常出現(xiàn)一些積極和消極的詞語,千萬不要選消極的選項,畢竟我們的國家喜歡積極注意者嘛,這一點對選擇是非常有幫助的。

如果你按照我的方法做,我想你真的可以只花三天就搞定科目一理論考試了,所謂有備無患,因此,大家不要輕視科目一理論考試,渝通駕校告訴我們只有基礎(chǔ)扎實才能學(xué)到真本領(lǐng),所以千萬不可小看了科目一考試。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇五

第一段:介紹培訓(xùn)駕校的背景和目的(150字)

在現(xiàn)代社會,駕駛技能已成為一項必要的生活技能。為了更好地掌握駕駛技巧,并確保馬路安全,我決定報名參加培訓(xùn)駕校。培訓(xùn)駕校旨在為學(xué)員提供專業(yè)的駕駛教育和實踐訓(xùn)練,幫助他們成為安全、合格的駕駛者。在這段時間的學(xué)習(xí)中,我有幸獲得了許多寶貴的經(jīng)驗和體會。

第二段:課堂學(xué)習(xí)的重要性(250字)

培訓(xùn)駕校的課堂學(xué)習(xí)是我們學(xué)習(xí)駕駛知識的起點。在課堂上,我們學(xué)習(xí)了相關(guān)的法規(guī)、交通標(biāo)志、駕駛技巧以及應(yīng)對緊急情況的方法。這些知識的掌握對我們合格通過駕駛考試至關(guān)重要。同時,課堂學(xué)習(xí)也幫助我們更全面地了解駕駛的道德和責(zé)任。通過聽取講師的講解和參與討論,我逐漸認識到駕駛不僅僅是技術(shù)的問題,更是一種對自身和他人生命安全的責(zé)任。

第三段:模擬訓(xùn)練的實用性(300字)

培訓(xùn)駕校還為學(xué)員提供了模擬訓(xùn)練的機會。這種實踐訓(xùn)練通過模擬真實的道路情況和緊急情況,幫助我們提高駕駛技巧。在模擬環(huán)境中,我們能夠?qū)嶋H操作汽車,感受真實的駕駛體驗。從最基本的起步、加減檔操作,到復(fù)雜的會車、超車等技巧,我們在模擬訓(xùn)練中不斷磨練和提高自己。這種實踐訓(xùn)練不僅增強了我們在道路上的安全意識,還讓我們能夠更好地應(yīng)對各種緊急情況,如剎車失靈、漏油等。通過模擬訓(xùn)練,我逐漸掌握了駕駛的核心要領(lǐng),并在實際道路上更自信地駕駛。

第四段:道路實踐的重要性(300字)

隨著模擬訓(xùn)練的結(jié)束,我們迎來了真正的道路實踐階段。在教練的陪同下,我們駕駛汽車上路,實際應(yīng)用之前學(xué)到的知識和技能。在實際道路上,我們面臨著真實的交通環(huán)境,需要更好地應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。通過與其他車輛的協(xié)調(diào)配合、正確的判斷和決策,我們學(xué)會了如何安全駕駛。在實踐的過程中,不斷積累經(jīng)驗,并從自身的錯誤中汲取教訓(xùn),我逐漸成長為一名熟練的駕駛者。

第五段:綜合體會和建議(200字)

通過培訓(xùn)駕校的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我意識到駕駛技能的重要性,以及駕駛對人的責(zé)任。培訓(xùn)駕校提供了良好的學(xué)習(xí)平臺和實踐機會,讓我們能夠更好地掌握駕駛技巧。然而,在學(xué)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題,如課堂學(xué)習(xí)內(nèi)容的深度和模擬訓(xùn)練設(shè)備的完善度等。因此,我建議培訓(xùn)駕校進一步加強課堂教學(xué)的實效性和模擬訓(xùn)練設(shè)備的先進性,以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗和培養(yǎng)更合格的駕駛者。

總結(jié):

通過培訓(xùn)駕校的學(xué)習(xí),我不僅掌握了駕駛技巧,更深刻地認識到駕駛是一項責(zé)任重大的行為。培訓(xùn)駕校為我提供了豐富的學(xué)習(xí)資源和實踐機會,在模擬和實際訓(xùn)練中,我不斷提高自己的駕駛技能和應(yīng)對緊急情況的能力。然而,為了進一步提高培訓(xùn)駕校的教學(xué)質(zhì)量,我也提出了一些建議。通過培訓(xùn)駕校的全方位學(xué)習(xí),我相信我已經(jīng)準(zhǔn)備好成為一名安全、合格的駕駛者。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇六

我是遼寧營口鲅魚圈新港駕校的一名教練員,從事教練工作已有十年了。但自從上了600公里電子路面以后,又給我們教練提出了新的課題。剛開始,總覺得不能明白的解釋學(xué)員提出的問題,自己的駕駛技能及經(jīng)驗并不能通過600公里這個平臺高效地傳遞給學(xué)員。通過學(xué)習(xí),琢磨,現(xiàn)在覺得找到了一些方法,有一些心得體會了?,F(xiàn)寫出了希望得到局領(lǐng)導(dǎo)及駕校同行的補充、批評、和指正。

(一)組織語言很重要。

比如講轉(zhuǎn)彎,若在轉(zhuǎn)彎時你只說收油,看側(cè)視鏡,效果就未必深刻。若能在學(xué)員轉(zhuǎn)幾個彎之后,將車停下來。跟他講轉(zhuǎn)彎要注意三個問題:1,轉(zhuǎn)彎速度2轉(zhuǎn)彎觀察3轉(zhuǎn)彎路線及內(nèi)輪差問題。跟他講轉(zhuǎn)彎速度是如何規(guī)定的,速度過快會怎樣。轉(zhuǎn)彎時要觀察哪幾個方向,有情況時該怎么辦。轉(zhuǎn)彎路線是如何規(guī)定的,為什么等。這樣講解后,我感覺效果不錯。

{二}先靜后動。在學(xué)員初次上車時,在靜止的.情況下,先要學(xué)員對主要的駕駛操作裝置進行一下關(guān)于方法,力度,程度上的感知,這對之后的上路行駛很有好處。所謂”磨刀不誤砍柴功。

(三)合理安排教學(xué)順序。

交通局給我們提出了很多實用的訓(xùn)練項目。教練要根據(jù)學(xué)員情況,合理編排順序教學(xué)。這樣學(xué)員才能接受。比如,某個學(xué)員方向還不穩(wěn),駕駛還“蛇形”的情況下,你給他講如何變道就不合理,所以必須依據(jù)學(xué)員不同程度,合理安排,循序漸進。

(四)看人下菜碟

所有的項目訓(xùn)練要因人而異,不可千篇一律。若對一個駕駛技能已很好的人,你講這些他已熟練掌握了的常識,只會是費力不討好了。

{五}多鼓勵,多表揚,少挖苦諷刺。

絕大多數(shù)的人通過練習(xí)都能掌握駕駛這項技能,只是有快有慢罷了。所以教練一定要耐心多一點。

(六)改變自己,適應(yīng)學(xué)員

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇七

駕校是一個服務(wù)行業(yè),其經(jīng)營管理體制應(yīng)該具備專業(yè)性、規(guī)范性、科學(xué)性、人性化等特點。駕校管理對于提高教學(xué)水平、保障學(xué)員學(xué)習(xí)質(zhì)量,提升行業(yè)品牌形象有著舉足輕重的作用。本文將從駕校招生、教學(xué)管理、師資隊伍、設(shè)施環(huán)境、后勤保障五個方面,分別深入探討駕校管理的心得體會,希望能夠?qū)ο嚓P(guān)從業(yè)者提供參考和啟示。

招生管理

在進行招生管理時,駕校需要考慮到市場需求以及自身實力,以此來定位招生規(guī)模和招生計劃。同時,要根據(jù)不同層次和不同需求的學(xué)員來定制不同的課程、服務(wù)內(nèi)容,以滿足學(xué)員在駕駛技能、交通法規(guī)、駕駛安全等方面的要求。在招生過程中,駕校需要對學(xué)員進行資格審核,了解學(xué)員的身體條件、駕駛經(jīng)驗、學(xué)習(xí)意愿等方面的情況,以便為學(xué)員提供更好的課程服務(wù)。此外,駕校還需要保證招生公正、透明,不袒護虛報材料或者戴帽冒名學(xué)員等不良行為,建立陽光招生的良好形象和口碑。

教學(xué)管理

教學(xué)管理是駕校管理中最關(guān)鍵、最基礎(chǔ)的環(huán)節(jié)。在教學(xué)方面,駕校需要構(gòu)建起完善的教學(xué)計劃,制定科學(xué)的教學(xué)大綱和教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),科學(xué)的設(shè)置教學(xué)科目和考核內(nèi)容。教練員的教學(xué)技能和水平是影響教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵因素,駕校應(yīng)該嚴(yán)格把關(guān)教練員的聘任與考核,對于不符合標(biāo)準(zhǔn)的教練員,必須及時進行調(diào)整和替換。駕校還需加強學(xué)員的管理和考核,建立完善的學(xué)員檔案,組織學(xué)習(xí)交流和評優(yōu)活動,鼓勵學(xué)員互助互幫,形成學(xué)習(xí)氛圍,提高整體學(xué)習(xí)效果。

師資隊伍

教練員是最直接面向?qū)W員,最能體現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的群體。駕校需要大力挖掘優(yōu)秀教練員,通過培訓(xùn)、課程學(xué)習(xí)、技術(shù)交流等手段提高教練員的技術(shù)水平和團隊協(xié)作能力。同時,還需為教練員提供合理的薪酬和福利待遇,加強教練員日??己撕蛵徫辉u估,提高教練員的職業(yè)道德和服務(wù)意識,培養(yǎng)出一批素質(zhì)過硬、綜合實力強的高素質(zhì)師資隊伍,為駕校的可持續(xù)發(fā)展提供有力保障。

設(shè)施環(huán)境

駕校環(huán)境質(zhì)量和設(shè)施設(shè)備的完善程度,直接影響學(xué)員的學(xué)習(xí)體驗和教學(xué)效果。駕校需要建設(shè)規(guī)范、美觀、舒適的教學(xué)環(huán)境,為學(xué)員提供高效便捷的教學(xué)設(shè)施,以此提升學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性,加強學(xué)習(xí)效果。駕校還應(yīng)該保障設(shè)施的合理使用和維護,定期檢查設(shè)備性能,保證車輛和教學(xué)設(shè)備的安全和有效,營造良好的教學(xué)、學(xué)習(xí)環(huán)境。

后勤保障

后勤保障是駕校管理的重要組成部分。駕校需要為教學(xué)工作的順利開展提供必要的后勤保障,例如食宿、交通、醫(yī)療、安全等方面的安排。此外,駕校還應(yīng)該為學(xué)員的參加各種比賽、活動等提供必要的支持和服務(wù)。駕校要注重后勤保障的管理和服務(wù),提升后勤服務(wù)質(zhì)量,提高學(xué)員滿意度和學(xué)員留存率,為駕校的可持續(xù)發(fā)展提供有力支持。

總之,駕校管理涉及多個方面和環(huán)節(jié),需要細致入微、規(guī)范科學(xué)的管理手段和方法,以此達到提高教學(xué)質(zhì)量、推廣品牌形象、實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的目的。希望本文能夠為相關(guān)從業(yè)者提供借鑒和參考,也歡迎大家分享自己的經(jīng)驗和思考,推動駕校管理不斷提高和進步。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇八

從一名專業(yè)駕駛員轉(zhuǎn)換為一名駕駛培訓(xùn)操作教練員,剛進入內(nèi)江市雄風(fēng)駕校工作時,以為自己從事了十幾年的汽車道路運輸,有著很好的駕駛技術(shù)和駕駛經(jīng)驗,一定會將工作做好,可是從事起培訓(xùn)工作后才知道,自己差距太大了,缺乏系統(tǒng)的理論知識,知其然,不知其所以然,教學(xué)語言貧乏,教學(xué)方法落后,不懂教育學(xué),心理學(xué),編寫不好教案,這也是目前大部分教練員的水平,先天已經(jīng)不足,后天不能再失調(diào),也是駕培行業(yè)的可悲。

在這幾年的駕培工作中,自己不斷的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,刻苦的專研教學(xué),通過自己的努力,也收獲不少,“在20xx年和20xx年我市兩屆的教練員技能大賽中都獲得三等獎。學(xué)員培訓(xùn)的合格率也較高。自我感覺在當(dāng)前駕培工作中,還算滿意??墒窃?0xx年4月去山東參加了王牌教練員培訓(xùn)后,才體會到自己離一名優(yōu)秀教練員甚遠。

“教師被稱為“地球上最崇高的職業(yè),都被受人們尊重,汽車駕駛教練員作為一名技型教師,也可以說是:車輪下亡靈的拯救者,也可以說是家庭財產(chǎn)的保護者。作為一名汽車教練員,沒理由不受到社會的尊重。但遺憾的是,大部分的.教練員沒獲得與其職業(yè)相對稱的社會地位。在網(wǎng)絡(luò)里,在社會上,就沒幾個真心評價教練員好的,其中的因素很多,即和駕培行業(yè)某些不正風(fēng)氣有關(guān),也和教練不把自己當(dāng)著技能型教師看待和要求。學(xué)員在來學(xué)車之前心中有三只老虎,汽車是“老虎”馴服不了它,怕傷人,傷己,教練是“老虎”都有“車脾氣”熊人罵人訓(xùn)斥人諷刺人是家常便飯,考試是“老虎”怕自己辛苦一場最后成了“烈士”最怕的老虎還是教練。所以在訓(xùn)練中,教練語氣重點,學(xué)員就會說又被罵了,可是教練聽來會想語氣重點就是罵,心里會有些不高興,導(dǎo)致不和諧,一些學(xué)員會問教練認為是“白癡”的問題,好比轉(zhuǎn)彎時,方向盤打多少度。就有可能對學(xué)員說上不和諧的語言,學(xué)員會認為我要是懂了還問你還來受你氣,教練員濫用批評,批評學(xué)員當(dāng)成口頭禪,當(dāng)做家常便飯,不分場合,不分地點,隨意批評,沒有節(jié)制,不考慮學(xué)員的實際情況,不考慮學(xué)員的心理感受,往往還振振有詞,什么“嚴(yán)是愛,寬是害”嚴(yán)師出高徒等,忽略了適可而止的原則:“超限效應(yīng)”一次,兩次,多次地對學(xué)員同樣的批評,學(xué)員會由內(nèi)心不安到不耐煩,最后到反感。讓學(xué)員感到教練“揪住我不放”。

作為一名駕駛培訓(xùn)的教練員,每天都和訓(xùn)練這個詞打交道。訓(xùn),主要的含義是“教誨,開導(dǎo)和典式,法則的意思”,練是指練習(xí),自古節(jié)制之師存乎訓(xùn)練,訓(xùn)以固其心,練以精其技,駕校教練員隊伍,也是一只軍隊,是場永不休止的交通戰(zhàn)爭,是構(gòu)筑道路交通安全第一道防線的主力軍,教練員是否訓(xùn)練有素,直接關(guān)系到從車輪下拯救出的生命與財產(chǎn)的數(shù)量,可是目前駕培中普遍存在著“訓(xùn)與練”失衡,重“練”而輕“訓(xùn)”的現(xiàn)象,而我市教練員工資是以學(xué)員畢業(yè)率算,所以訓(xùn)練基本是以考試為主,把應(yīng)試過關(guān)作為一要務(wù),忽視學(xué)員“車德”和安全意識的培養(yǎng),實際駕車技術(shù)甚少。

1,我們目前的工作量是每天十幾個小時,與收入不對稱。

誕生新我,塑造師者在人們的心目中有其特殊的形象,師者,誨人不倦,傳道授業(yè)解惑也。

提升自我長寬高

長—要有較突出的業(yè)務(wù)特長

高—要有較高的思想境界,為保護人民生命財產(chǎn)把好安全第一關(guān)。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇九

一、新的《道路交通安全法》有利于城市交通進一步規(guī)范,更重要的是保護他人、保護自己。沈陽市出臺政府令,在全國首次明確規(guī)定五種交通事故行人負全責(zé),行人違章被撞司機不負責(zé)任。在全國引起了“撞了白撞?”問題很的大爭論。這違背了人文主義精神,違背了立法的基本原則——維護人民的人生財產(chǎn)安全及合法權(quán)益。人的生命高于一切,如果說行人錯在違規(guī),就要失去健康甚至是生命的話,那代價實在太大了。那些撞到人的司機剝奪了別人健康,生存的權(quán)力豈不是錯更大?即使不是故意,但是也說明了肇事司機的安全警惕性不高,應(yīng)對突發(fā)能力不強,理應(yīng)承擔(dān)責(zé)任?,F(xiàn)在新交通法規(guī)明確規(guī)定:機動車與非機動車駕駛?cè)?、行人之間發(fā)生交通事故的,由機動車一方承擔(dān)責(zé)任;但是,有證據(jù)證明非機動車駕駛?cè)?、行人違反道路交通安全法律、法規(guī),機動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機動車一方的責(zé)任。交通事故的損失是由非機動車駕駛?cè)?、行人故意造成的,機動車一方不承擔(dān)責(zé)任。徹底否認“撞了白撞”的說法,這一點為司機的安全警惕性敲響了警鐘。新交通法里,對行人的違規(guī)行為也作了相關(guān)處罰規(guī)定,在提醒駕駛者的同時,也對行人起到了一定的約束作用。所以新的《道路交通安全法》要向全國人民普及,讓群眾提高交通規(guī)范意識,目的除了規(guī)范城市交通以外,更重要的是為保護他人更為保護自己。

二、新的《道路交通安全法》更注重提高國民交通規(guī)范意識,發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。在一場交通意外發(fā)生之后,受傷者獻血淋漓的躺在地上,可是周圍的村民卻守著出事地點,不讓人破環(huán)現(xiàn)場,非要等交-警來處理,傷者就這樣不能得到及時醫(yī)治,導(dǎo)致失血過多死亡。當(dāng)時這件事情對我的震動很大,不僅為傷者無辜喪命感到惋惜和遺憾,更為村民的愚昧偏執(zhí)痛心。這樣的事情何止這一件呢,交通意外發(fā)生之后,得不到及時醫(yī)治,原因除了上述這種情況還有很多。比如,肇事司機棄傷者逃離現(xiàn)場;傷者被送到醫(yī)院以后因為資金問題的不到醫(yī)治等等。本來可以挽救的生命,就這樣被耽誤拖延而造成了不可彌補的后果。而在現(xiàn)行的《道路交通安全法》里,人道主義精神也得到了充分的體現(xiàn)。第七十條規(guī)定在道路上發(fā)生交通事故,車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即停車,保護現(xiàn)場;造成人身傷亡的,車輛駕駛?cè)藨?yīng)當(dāng)立即搶救受傷人員,并迅速報告執(zhí)勤的交通警-察或者公安機關(guān)交通管理部門。因搶救受傷人員變動現(xiàn)場的,應(yīng)當(dāng)標(biāo)明位置。乘車人、過往車輛駕駛?cè)恕⑦^往行人應(yīng)當(dāng)予以協(xié)助。及第七十五條規(guī)定醫(yī)療機構(gòu)對交通事故中的受傷人員應(yīng)當(dāng)及時搶救,不得因搶救費用未及時支付而拖延救治。肇事車輛參加機動車第三者責(zé)任強制保險的,由保險公司在責(zé)任限額范圍內(nèi)支付搶救費用;搶救費用超過責(zé)任限請著名來自:(額的,未參加機動車第三者責(zé)任強制保險或者肇事后逃逸的,由道路交通事故社會救助基金先行墊付部分或者全部搶救費用,道路交通事故社會救助基金管理機構(gòu)有權(quán)向交通事故責(zé)任人追償。

除了這些規(guī)定以外,還實行機動車第三者責(zé)任強制保險制度,設(shè)立了道路交通事故社會救助基金。這些條例充分體現(xiàn)了對生命的尊重,并且及時地保障了傷者的救援工作,不僅對駕駛?cè)思澳繐粽咛岢鲆?,還對醫(yī)療機構(gòu)做出了相關(guān)規(guī)定,最大限度的避免了遺憾和悲劇的發(fā)生。所以,在提高國民交通規(guī)范意識的同時,應(yīng)注意人文主義精神的培養(yǎng),提高人文素質(zhì),發(fā)揚救死扶傷的人道主義精神。

三、新的《道路交通安全法》重在保證交-警作為一個執(zhí)法者,能公正嚴(yán)明地履行職責(zé),不會對行人和機動車造成無端的利益損害。在新法里面特意制定了相應(yīng)的約束性條款,保證機動車司機不會再交“冤枉罰款”,還規(guī)定了交-警有違法行為,如私自收取罰款,違法扣留車輛,罰款不交國庫等15種行為之一,就必受行政處分。以前一直存在一種說法,就是交-警是有執(zhí)罰指標(biāo)的,每天要上路罰多少輛車,收多少罰款。而在以前,這種說法也得到過一些交-警人員的確認,在收費或罰款時,他們非常愿意多收或多罰,因為這些錢與本機關(guān)和個人都有直接的好處,因此這些罰款,被稱為“冤枉罰款”。而新法里面明確規(guī)定各地不得給交-警下達罰款指標(biāo),依法收取的罰款全部上繳國庫。徹底杜絕了這種亂收罰款的現(xiàn)象,維護了廣大駕駛?cè)说暮戏?quán)益。除此之外,這部法律對違章駕駛員的處理,也體現(xiàn)出了“以人為本”,駕駛?cè)嗽诂F(xiàn)場的,按規(guī)定處罰,不得拖車。拖車不得向當(dāng)事人收取費用。如果拖車不當(dāng)造成損壞,還要依法賠償。

綜上所述,我們可以看出《道路交通安全法》不僅彌補了舊法的不足與漏洞,而且還充分的體現(xiàn)了“以人為本,尊重生命”的人文精神。不管是作為行人也好,駕駛?cè)艘擦T,生命第一,安全第一,只有認真遵守了交通法才能徹底保護自己在交通中的安全及合法權(quán)益,同時也使我們的城市交通建設(shè)安全規(guī)范,井井有條。所以它的貫徹執(zhí)行,必將對提高道路交通安全,減少交通事故起到積極的作用。我們每一個人都要好好學(xué)習(xí)領(lǐng)會這部法律,不僅僅是讓它走上街頭,更重要地是讓它深入人心。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇十

長沙學(xué)車科目一理論學(xué)習(xí)是學(xué)車的基礎(chǔ),所有的駕駛技術(shù)都是以理論為基礎(chǔ)的。理論學(xué)習(xí)是很辛苦的,學(xué)員們要在理論學(xué)習(xí)時適合自己的.記憶方法,往往通不過理論考試。

其實,在理論學(xué)習(xí)時可以把題目或者是題型分類總結(jié),這樣我們記憶知識點的時候就會很輕松,下面就是總結(jié)的一些類型,供大家要參考一下。

遇到距離某處停車距離的,答案中有50的答50,沒有50的答30。(考駕照科目一技巧還有一個口訣叫“站三口五”——公交站、急救站、加油站、消防隊站栓等30米以內(nèi)不得停車,距交叉路口、隧道陡坡彎路窄路等50米以內(nèi)不得停車)

遇到答案中有“拘留該機動車”這六個字的,都是正確答案。能讓行的都讓行,能協(xié)助的都協(xié)助,能避讓就避讓,只需不搶、不急都對。選擇題也一樣。

罰款的題目,答案中基本上沒有20-200元和200元-2000元同時存在的,而且通常看到這兩個有一個存在的就是答案罰款選擇項中有20--200或200--20xx的選這兩個,也就是說,答案中有20-200元或200元-2000元的,必選,車有扣車,人有拘留,扣證、吊證。

搶救傷員時一定要先救人,而救人的操作就是要先止血,記住這點,對于出現(xiàn)相關(guān)題目時,就能很容易的判斷。

放警告標(biāo)志,只有兩種距離,普通路50-100米,高速公路150米。關(guān)于優(yōu)先通行:沒有方向指示信號燈的交叉路口,轉(zhuǎn)彎讓直行;無標(biāo)志無燈無警交叉路口,第一,讓右方路途來車,第二,右轉(zhuǎn)彎讓左轉(zhuǎn)彎。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇十一

進入駕校培訓(xùn)是許多人成為駕駛員的第一步。對于我來說,這個經(jīng)歷也是非常難忘的,因為通過這個過程,我不僅學(xué)到了基本的駕駛技能,還學(xué)到了許多有用的生活技巧。在這篇文章中,我將分享一下我的進駕校培訓(xùn)的心得體會,希望對那些想要去駕校學(xué)駕駛的人有所啟發(fā)。

第二段:準(zhǔn)備階段

在準(zhǔn)備進入駕校培訓(xùn)時,我感到有點緊張,畢竟我將要學(xué)習(xí)如何控制一輛機動車。為了減少緊張感,我提前看了很多有關(guān)學(xué)車的文章和視頻,了解駕照考試的流程和注意事項。同時我也買了一本駕校教材,認真地讀了一遍。這個階段我也向別人征求了他們的學(xué)車經(jīng)驗,這些準(zhǔn)備使我對進入培訓(xùn)更加有信心。

第三段:實踐階段

在實際的學(xué)車過程中,我遇到過許多困難。有時候我對方向盤的控制感到很困惑,還有時候我無法平衡剎車和油門的重量。但是,我的教練非常有耐心,他總是鼓勵我且重復(fù)說明要點。而我也學(xué)會了如何自信地操作車輛,慢慢地,我也越來越喜歡這個過程。

第四段:適應(yīng)階段

在適應(yīng)階段,我對自己駕車技能的信心急劇增強。我已經(jīng)能夠熟練地駕駛小車并在馬路上行駛了。但是,與此同時,我發(fā)現(xiàn)我需要不斷地學(xué)習(xí)并完善自己的技能。畢竟,成為一名好的駕駛員需要許多年的練習(xí)和經(jīng)驗。

第五段:總結(jié)

通過進駕校的經(jīng)歷,我認為,作為一個駕駛員,不僅需要理論知識,還需要掌握技能。為了保證自己的安全和他人的安全,持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷提高非常重要。在學(xué)車的過程中,我們也需要多一些耐心和毅力,畢竟這不是一件簡單的事情。最后,我要感謝我的教練,他給了我很多耐心和支持,也讓這個過程變得更加有趣和愉快。(總字?jǐn)?shù)1202字)

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇十二

駕校管理是一項非常重要的工作,它不僅涉及到廣大學(xué)員的生命安全,更是涉及到整個社會的安全和穩(wěn)定。對于駕校管理者而言,加強對駕校各個環(huán)節(jié)的管理監(jiān)督是必要的,只有這樣才能落實安全出行的主旨,提高教學(xué)質(zhì)量,保障道路交通安全。

第二段:駕校管理的重要性

駕校管理是一項非常重要的工作,首先駕校管理者要加強對教練員的管理,對教練員的技術(shù)能力、教學(xué)態(tài)度和管理作風(fēng)等進行全面的評估和考核,及時糾正和整改不當(dāng)行為。同時,還要保證教練員的素質(zhì)教育,這對駕校的教學(xué)效果和質(zhì)量評估有著直接的影響。此外,駕校管理者還要關(guān)注學(xué)員的學(xué)習(xí)情況,及時了解學(xué)員的進度、教學(xué)質(zhì)量和態(tài)度等,為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù),確保學(xué)員順利通過駕照考試。

第三段:駕校管理中的難點

駕校管理中的難點是多方面的,主要包括教練員的考核、學(xué)員的考核、機動車管理以及考場管理等方面。教練員的考核需要對教練員的技術(shù)、教學(xué)經(jīng)驗以及交通法規(guī)的掌握情況進行考核,評估教練員的教學(xué)能力。學(xué)員的考核需要評估學(xué)員的駕駛技能、道路交通法規(guī)的掌握情況,同時也需要關(guān)注學(xué)員的安全駕駛意識和安全意識。機動車管理必須做到車輛的保養(yǎng)、維護和安全性能的檢測,及時進行報修和處理問題。對于考場管理,必須做到安全、有序、規(guī)范,嚴(yán)格遵守考試規(guī)程,創(chuàng)造良好的考試環(huán)境。

第四段:幾點心得體會

作為駕校管理者,必須對駕校管理中的各個環(huán)節(jié)進行全面的把控和管理,及時評估駕校整體的教學(xué)質(zhì)量,為廣大學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的駕駛教育服務(wù)。在教練員管理方面,要加強管理制度建設(shè),規(guī)范教練員的工作紀(jì)律,嚴(yán)格考核和管理教練員,及時補充和培訓(xùn)教練員。在學(xué)員管理方面,要注重課程設(shè)計和教學(xué)方法的改進,幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)的主動性和積極性,提高學(xué)員通過考試的可能性。在車輛管理方面,要加強車輛日常維護,做好車輛性能的檢測和故障排查,確保車輛的安全和可靠性。在考場管理方面,要加強考試規(guī)程的宣傳和執(zhí)行,引導(dǎo)和監(jiān)督考試參與人員和學(xué)員遵守考試紀(jì)律。

第五段:結(jié)論

綜上所述,駕校管理是一項非常重要的工作,只有加強對駕校教學(xué)管理的監(jiān)督和管理,才能保障廣大學(xué)員和社會公眾的安全。駕校管理者需要在教練員管理、學(xué)員管理、車輛管理和考場管理等方面進行全面而深入的管理,創(chuàng)造良好的教學(xué)和考試環(huán)境,提高駕校的整體教學(xué)水平和質(zhì)量評估水平。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇十三

回想學(xué)車的這一個多月的時間里,從興奮、緊張、激動到難過,諸多的情緒都體驗了一遍,也讓自己更清晰的再一次認識了自己。

讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路不如自己認真的思考自己的路,這對于即將步入社會的我們來說是首要的。生活就如同學(xué)車的旅途一般,從最開始報名起,一場曠日持久的等待就開始了,做好準(zhǔn)備隨時應(yīng)對報名后的考試才是最重要的,就如同我們在平淡的生活中,機會是留給有準(zhǔn)備的人一樣。漫長的等待后就是充滿汗水、緊張、失落、喜悅到平淡的歷程。

付出總會有回報,從報名開始,到理論考試,再到場考,還有最后的路考,我無一例外地積極、努力和認真地進行了準(zhǔn)備、練習(xí)和總結(jié)。同時,在老師認真、仔細和耐心地教導(dǎo)下,我的交通安全意識和經(jīng)驗有了很大地提高,駕駛操作技能也有了質(zhì)地飛躍,并順利通過了各個科目的考試,達到了可以獨立駕駛車輛上路的水平。在此,要真誠地感謝老師地悉心教導(dǎo)和師兄們地?zé)o私幫助,使我成為了一名合格的駕駛員。

學(xué)車只是檢驗自己生活能力的一種方法,從科目一的緊張,到科目二的專注,到科目三的忐忑,到科目四的平淡,平淡中的驚奇與失落,仿佛經(jīng)歷了一個輪回。從最基本的學(xué)員開始,經(jīng)過教練的訓(xùn)練,從而確定哪一步考哪門科目,直到拿到駕照。

通過駕駛培訓(xùn),讓我更深刻地理解了交通法規(guī),并切身體會到了作為一名駕駛員必須遵守交通法規(guī)和安全駕駛是多么地重要,也曾目睹了車禍的慘狀,損失地不止是金錢,更甚者失去幸福、失去生命,這基本上都是駕駛員違反交通法規(guī)造成的呀!雖然拿到了駕駛證,但是自己的經(jīng)驗和駕駛技能還很欠缺;對各種突發(fā)情況或者特殊路況的處理還缺乏經(jīng)驗;對車輛的了解和操作還不夠熟練,還需要不斷的加強學(xué)習(xí),不斷地實踐和總結(jié)經(jīng)驗,以提高自己的交通安全意識和駕駛操作水平。

最后,也是最重要的,我一定要嚴(yán)格要求自己牢記并恪守交通法規(guī)、遵守社會道德規(guī)范;在路上按規(guī)定行駛、尊重和禮讓他人;在平時,做到酒后堅決不駕車,其他不適合駕車的情況都不駕車等。生命是可貴的,而且只有一次,要珍愛生命,讓車禍離我們遠去!“安全第一”不是口號,而是要讓它體現(xiàn)在我們地舉手投足之間!

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇十四

為了科學(xué)合理的安排駕駛培訓(xùn)和考試工作,方便學(xué)員的訓(xùn)練和考試,提高教練車的.使用效率,特制定培訓(xùn)預(yù)約制度。

一、設(shè)立教練長預(yù)約電話:2650581,方便學(xué)員聯(lián)系。

二、學(xué)員提前一天與教練長聯(lián)系,約定自已的訓(xùn)練時間。

三、包接送的學(xué)員與預(yù)約電話聯(lián)系,由教練長協(xié)調(diào)第二天接送的時間和車輛。

四、學(xué)員符合條件報名后,學(xué)校在30日之內(nèi)向有關(guān)部門進行預(yù)約科目一理論培訓(xùn)及理論考試,理論考試不合格的推遲到下一期預(yù)約。

五、對科目一考試合格者,車輛管理部門核發(fā)駕駛技能準(zhǔn)考證后,學(xué)校隨及安排學(xué)員科目二、科目三的駕駛技能培訓(xùn)。

六、科目二、科目三,大車強化訓(xùn)練40天(324學(xué)時),小車強化訓(xùn)練30天(240學(xué)時)。

七、學(xué)員通過學(xué)校結(jié)業(yè)考試取得結(jié)業(yè)證書三日之內(nèi),學(xué)校向市車管部門預(yù)約科目二、科目三的考試。

八、對于考試不合格的學(xué)員,學(xué)校免費繼續(xù)進行培訓(xùn),參加下期補考。

九、科目二考試需提前五天預(yù)約,學(xué)員將本人的身份證號碼、車型報告教練長,由教練長統(tǒng)一造冊送支隊提檔。

十、科目三考試需提前一個星期預(yù)約,學(xué)員將本人身份證號碼、車型、教練車報告教練長,由教練長統(tǒng)一造冊送支隊提檔。

十一、預(yù)約考試的學(xué)員如無特殊情況務(wù)必要參加考試,預(yù)約三次不來參加考試將延遲半年參加考試。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇十五

為加強培訓(xùn)學(xué)時制管理,規(guī)范培訓(xùn)預(yù)約工作,體現(xiàn)“以人為本、學(xué)員至上”的理念,制定本制度。

學(xué)校設(shè)立多種形式的培訓(xùn)預(yù)約,包括學(xué)員來校預(yù)約、電話預(yù)約、電子郵件、傳真預(yù)約。

學(xué)員應(yīng)提前三天進行預(yù)約??梢淮晤A(yù)約,也可分次預(yù)約。

學(xué)員可以預(yù)約培訓(xùn)日期、培訓(xùn)學(xué)時、教練員、教練車和訓(xùn)練場地等。

學(xué)員預(yù)約后,預(yù)約培訓(xùn)受理人員對電話預(yù)約的應(yīng)復(fù)述學(xué)員登記內(nèi)容,無誤后即時登記。并通知相關(guān)部門和人員做好培訓(xùn)準(zhǔn)備。

學(xué)員預(yù)約培訓(xùn)后,可在參加培訓(xùn)前24小時變更或撤銷預(yù)約登記。預(yù)約培訓(xùn)受理人員接到學(xué)員變更和撤銷預(yù)約培訓(xùn)后應(yīng)做好相應(yīng)工作。

1、學(xué)校盡量滿足學(xué)員預(yù)約的要求。不能滿足預(yù)約要求的,應(yīng)向?qū)W員說明情況或商請學(xué)員改變預(yù)約內(nèi)容。

2、學(xué)員預(yù)約培訓(xùn)學(xué)時,理論課每天不超過6小時,駕駛操作訓(xùn)練不超過2小時。

3、凡是參加預(yù)約培訓(xùn)的'學(xué)員,按參加培訓(xùn)的學(xué)時交費,但不得小于教學(xué)大綱所規(guī)定的學(xué)時。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇十六

預(yù)約計時培訓(xùn)“是借鑒國外培訓(xùn)駕駛員的先進經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我國特點而制定出的一種新型培養(yǎng)駕駛員的'教育形式,科技含量的增加是汽車駕駛學(xué)校體系改革中的大膽嘗試。北環(huán)駕校將本著全心全意為學(xué)員服務(wù)的方針為社會輸送優(yōu)秀的駕駛員。

一、學(xué)員拿到計時預(yù)約卡后,可預(yù)約七天之內(nèi)的車輛。學(xué)員每次上車首先到計時大廳辦理預(yù)約車輛及刷上下車卡手續(xù)約車。(辦理電話預(yù)約的學(xué)員上車先到九號窗口憑培訓(xùn)計時手冊取卡,訓(xùn)練完畢后把卡交回九號窗口)。

二、學(xué)員在預(yù)約當(dāng)天車輛時,應(yīng)注意約車時間和所約時間段,必須提前15分鐘預(yù)約,退約須提前24小時,當(dāng)天所約車輛不予退約。(辦理電話預(yù)約的學(xué)員請把ic卡和預(yù)約單放在九號窗口可電話預(yù)約或退約)。

三、每次培訓(xùn)前,學(xué)員提前15分鐘到電腦刷卡處刷卡和指紋認定,訓(xùn)練后也要進行指紋認定,刷卡時請學(xué)員自已看一下顯示屏,當(dāng)顯示出您所約車號時,工作人員按下確定且蓋章,即劃完考勤。上車或下車有一次不刷卡,視為考勤無效。

四、學(xué)員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行上下車刷卡制度,忘刷或漏刷均將視為沒按

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇十七

一、培訓(xùn)收費是一項政策性很強的工作,涉及每個學(xué)員的切身利益,因此,財務(wù)人員必須嚴(yán)守規(guī)定,按章辦事。

二、收費標(biāo)準(zhǔn)一定要在國家物價部門批準(zhǔn)范圍內(nèi)收費,決不多收費、亂收費,更不能搞惡意降價等不正當(dāng)競爭行為。

三、做到明碼標(biāo)價,公示培訓(xùn)項目、標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)員一目了然,交個明白錢。

四、收費必須向?qū)W員出示收據(jù),自覺接受社會和有關(guān)部門的`監(jiān)督檢查。

五、堅持每月對收費情況進行一次檢查清理,如發(fā)現(xiàn)多收費、亂收費等情況,及時退給學(xué)員,并根據(jù)情節(jié)對收費人員做出嚴(yán)肅處理。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇十八

進駕校學(xué)習(xí)駕駛,是人生中非常重要的一步。對于初學(xué)者來說,學(xué)習(xí)過程既興奮又充滿挑戰(zhàn),需要花費大量時間和精力。通過親身體驗進駕校培訓(xùn)過程,我深刻認識到了學(xué)習(xí)駕駛的重要性和必要性。在這篇文章中,我將分享我的“進駕校培訓(xùn)心得體會”。

第二段:培訓(xùn)開始

第一次進駕校,我感到非常興奮。我的教練非常友好,向我介紹了課程大綱和教學(xué)方法。在車上,教練幫助我調(diào)整座位和鏡子,然后向我演示如何操作車輛。接下來,輪到我嘗試了。剛開始,我做得很糟糕,但是教練一直鼓勵我,改正我的錯誤。最終,我學(xué)會了啟動和停車,這讓我非常興奮。

第三段:技巧提高

隨著課程的進行,我的技能越來越好。我學(xué)會了控制方向盤、踏板、檔位,優(yōu)化了我的轉(zhuǎn)彎和倒車技巧。通過不斷地實踐和反復(fù)練習(xí),我變得更加自信和有條理。教練總是鼓勵我,幫助我克服不安和緊張,同時也糾正我不正確的習(xí)慣。每天回家后,我會反思當(dāng)天的課程和教練反饋,以便下一次變得更好。

第四段:挑戰(zhàn)與克服

在學(xué)車過程中,我也遇到了一些挑戰(zhàn)。有時候,我感到困惑和不知道如何解決問題。例如,在繁忙的路上開車時,我會感到混亂和不適應(yīng)。但是,我深知只要保持耐心和冷靜,我可以克服難關(guān)。通過與教練的溝通和合作,我逐漸學(xué)會了如何在不同的駕駛情況下表現(xiàn)自己。

第五段:收獲與感悟

通過參加駕校學(xué)習(xí),我學(xué)會了更好地控制車輛、應(yīng)對不同的駕駛情況,并且提高了自己的自信心和判斷力。正如教練總是告訴我一樣,“安全第一、沉著應(yīng)對、耐心調(diào)整”。這些寶貴的啟示和體驗將在我日后的駕駛生涯中發(fā)揮著重要的作用。與此同時,我也學(xué)會了如何成為一名出色的學(xué)生,如何通過自我反思和總結(jié)來提高自己??傊@次駕校學(xué)習(xí)經(jīng)歷對我的人生有著非常重要的意義。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇十九

一、培訓(xùn)收費是一項政策性很強的工作,涉及每個學(xué)員的.切身利益,因此,財務(wù)人員必須嚴(yán)守規(guī)定,按章辦事。

二、收費標(biāo)準(zhǔn)一定要在國家物價部門批準(zhǔn)范圍內(nèi)收費,決不多收費、亂收費,更不能搞惡意降價等不正當(dāng)競爭行為。

三、做到明碼標(biāo)價,公示培訓(xùn)項目、標(biāo)準(zhǔn),讓學(xué)員一目了然,交個明白錢。

四、收費必須向?qū)W員出示收據(jù),自覺接受社會和有關(guān)部門的監(jiān)督檢查。

五、堅持每月對收費情況進行一次檢查清理,如發(fā)現(xiàn)多收費、亂收費等情況,及時退給學(xué)員,并根據(jù)情節(jié)對收費人員做出嚴(yán)肅處理。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇二十

為了科學(xué)合理的安排駕駛培訓(xùn)和考試工作,方便學(xué)員的訓(xùn)練和考試,提高教練車的使用效率,特制定培訓(xùn)預(yù)約制度。

一、設(shè)立教練長預(yù)約電話:2650581,方便學(xué)員聯(lián)系。

二、學(xué)員提前一天與教練長聯(lián)系,約定自已的訓(xùn)練時間。

三、包接送的.學(xué)員與預(yù)約電話聯(lián)系,由教練長協(xié)調(diào)第二天接送的時間和車輛。

四、學(xué)員符合條件報名后,學(xué)校在30日之內(nèi)向有關(guān)部門進行預(yù)約科目一理論培訓(xùn)及理論考試,理論考試不合格的推遲到下一期預(yù)約。

五、對科目一考試合格者,車輛管理部門核發(fā)駕駛技能準(zhǔn)考證后,學(xué)校隨及安排學(xué)員科目二、科目三的駕駛技能培訓(xùn)。

六、科目二、科目三,大車強化訓(xùn)練40天(324學(xué)時),小車強化訓(xùn)練30天(240學(xué)時)。

七、學(xué)員通過學(xué)校結(jié)業(yè)考試取得結(jié)業(yè)證書三日之內(nèi),學(xué)校向市車管部門預(yù)約科目二、科目三的考試。

八、對于考試不合格的學(xué)員,學(xué)校免費繼續(xù)進行培訓(xùn),參加下期補考。

九、科目二考試需提前五天預(yù)約,學(xué)員將本人的身份證號碼、車型報告教練長,由教練長統(tǒng)一造冊送支隊提檔。

十、科目三考試需提前一個星期預(yù)約,學(xué)員將本人身份證號碼、車型、教練車報告教練長,由教練長統(tǒng)一造冊送支隊提檔。

十一、預(yù)約考試的學(xué)員如無特殊情況務(wù)必要參加考試,預(yù)約三次不來參加考試將延遲半年參加考試。

駕校培訓(xùn)管理心得體會篇二十一

駕校作為一個注重社會責(zé)任的行業(yè),在現(xiàn)代社會中扮演著非常重要的角色。駕校管理的優(yōu)秀水平,不僅可以提升學(xué)員的安全駕駛技能,同時也可以保證道路交通的安全,減少交通事故發(fā)生率。作為駕校管理者,應(yīng)該時刻關(guān)注駕校發(fā)展的方向,以及如何提高管理水平。本篇文章著重探討駕校管理的心得體會,旨在為廣大駕校管理者提供一些有效的管理策略。

第二段:管理經(jīng)驗

首先,駕校管理者需要重視學(xué)員的實際情況。學(xué)員來自不同的年齡段、不同的教育背景、不同的文化背景等等。管理者需要了解學(xué)員的特點和需求,從而采取有針對性的管理方案,以提高學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。其次,建立嚴(yán)格的管理制度,宣傳法律法規(guī),讓學(xué)員深入了解交通規(guī)則和安全駕駛知識,加強學(xué)員的道德意識和責(zé)任感,讓他們在實踐中充分體現(xiàn)出自己的素質(zhì)。最后,駕校管理者要注意保持與教練團隊的良好溝通。教練團隊是駕校員工的重要組成部分,可以在傳授駕駛技能方面發(fā)揮重要作用。管理者應(yīng)該密切合作,建立雙向溝通渠道,及時發(fā)現(xiàn)和解決問題,提高工作效率。

第三段:管理實踐

通過實踐,我們發(fā)現(xiàn),駕校管理者不僅要專注于學(xué)員的學(xué)習(xí),同時還需要全面了解駕校的經(jīng)營狀況。分析駕校的交通環(huán)境和經(jīng)營狀況,可以將管理策略更好地貼近實際需要。管理者還需要對員工表現(xiàn)進行評估和考核,以便制定合適的獎懲措施,以全方位提高駕校管理水平。

第四段:管理利器

雖然駕校管理有很多方法和策略,但當(dāng)今管理利器——互聯(lián)網(wǎng),呈現(xiàn)出了越來越大的優(yōu)勢。駕校管理者和教練團隊可以通過互聯(lián)網(wǎng)平臺分享經(jīng)驗、交流管理策略,另外,駕校也可以將業(yè)務(wù)的營銷和推廣整合到這些平臺上,從而更好地服務(wù)學(xué)員。

第五段:總結(jié)和建議

駕校管理者應(yīng)該全面關(guān)注駕校的經(jīng)營狀態(tài)和學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,認真制定和執(zhí)行管理策略。同時,管理者還要利用現(xiàn)代技術(shù)不斷優(yōu)化和提高管理水平,打造出更加專業(yè)、高效、安全的駕校體系。此外,作為駕校管理者,應(yīng)該從教練員工角度出發(fā),為教練員工提供更好的福利待遇和培訓(xùn)機會,保證員工之間的合作和溝通,從而為學(xué)員提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

綜上所述,駕校管理者要時刻保持清醒的頭腦、正確的指導(dǎo)理念,以創(chuàng)造更好的管理環(huán)境并推動駕校發(fā)展。通過摸索和實踐,我們可以總結(jié)出駕校管理中的一些優(yōu)秀經(jīng)驗和策略,讓駕校管理更加高效、專業(yè)和安全,更好地服務(wù)廣大學(xué)員。

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