心得體會是對過去經(jīng)驗的總結(jié)，它可以幫助我們更好地回顧和反思過去的經(jīng)歷。那么應(yīng)該怎樣寫一篇有深度和獨特性的心得體會呢？首先，我們要以客觀真實的態(tài)度回顧自己的經(jīng)歷，不偏不倚地記錄下事實和感受。其次，要注重思考和總結(jié)，從中提煉出有價值的經(jīng)驗和教訓(xùn)。還可以結(jié)合相關(guān)理論和知識，將個人的經(jīng)驗和普世道理相結(jié)合，形成獨特而深入的見解。最后，要用簡明扼要的語言表達(dá)出心得體會，并注意結(jié)構(gòu)清晰、語言精準(zhǔn)，使讀者可以清晰地把握主旨和重點。接下來是一些心得體會的范文，希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭?/p>
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇一
第一段：介紹主題培訓(xùn)的意義和重要性（大約200字）
培訓(xùn)是一種提升個人技能和知識的重要方式，對于現(xiàn)代社會中要求不斷發(fā)展的人才來說尤為重要。參加培訓(xùn)，學(xué)員可以學(xué)到新的技能，增強(qiáng)自己的競爭力。但培訓(xùn)并非僅僅是傳遞知識，更重要的是培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和思考能力，幫助他們認(rèn)識自己的優(yōu)勢和不足，激發(fā)個人潛能。在參加培訓(xùn)時，學(xué)員們會有不同的學(xué)習(xí)感受和體會，他們的心得體會也是對培訓(xùn)效果的一種評價。
第二段：學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容的體會（大約400字）
在整個培訓(xùn)過程中，學(xué)員們接觸到了一系列新的知識和技能。對于不熟悉的知識領(lǐng)域，學(xué)員們需要付出更大的努力去理解和掌握。在這個過程中，一些學(xué)員會有困難和挫折感，但他們也會通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐克服這些困難。他們深刻意識到掌握新知識的重要性，并體會到學(xué)習(xí)的樂趣和成就感。通過培訓(xùn)，學(xué)員們也對自己原有的知識有了新的認(rèn)識，重新審視了自身的專業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)發(fā)展方向。
第三段：學(xué)員對培訓(xùn)師資的評價（大約400字）
培訓(xùn)師資對于培訓(xùn)效果起著至關(guān)重要的作用。一位優(yōu)秀的培訓(xùn)師不僅要掌握豐富的知識和經(jīng)驗，還要有良好的教學(xué)方法和溝通能力。在培訓(xùn)過程中，一些學(xué)員會對培訓(xùn)師的解釋和講解方式產(chǎn)生疑問，而一位好的培訓(xùn)師能耐心聽取學(xué)員的問題并給予解答。此外，培訓(xùn)師還要激發(fā)學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情，引導(dǎo)他們參與課堂活動和討論，提高他們的學(xué)習(xí)效果。從學(xué)員的角度來看，一位優(yōu)秀的培訓(xùn)師能讓學(xué)員對培訓(xùn)內(nèi)容產(chǎn)生更深的理解和體會。
第四段：學(xué)員對培訓(xùn)的影響和收獲（大約400字）
參與培訓(xùn)對學(xué)員來說是一次重要的成長過程。通過培訓(xùn)，學(xué)員們不僅學(xué)到了新的知識和技能，還提高了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在與其他學(xué)員的互動中，學(xué)員們也充分認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性，學(xué)會了與他人合作和協(xié)調(diào)。在培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員們可以將培訓(xùn)所得應(yīng)用于實際工作中，提高自己的工作效率和質(zhì)量。培訓(xùn)對于學(xué)員的職業(yè)發(fā)展和個人成長都具有積極的影響。
第五段：總結(jié)培訓(xùn)的意義和學(xué)員的心得感受（大約200字）
培訓(xùn)是一種持續(xù)學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步的重要方式。通過培訓(xùn)，學(xué)員們可以學(xué)到新的知識和技能，提高自己的個人素質(zhì)和職業(yè)競爭力。在培訓(xùn)過程中，學(xué)員們會有不同的體會和感受，他們的反饋和建議可以幫助培訓(xùn)機(jī)構(gòu)改進(jìn)培訓(xùn)內(nèi)容和方式，提高培訓(xùn)效果。參加培訓(xùn)需要學(xué)員付出時間和努力，但這一切都是值得的，因為培訓(xùn)是學(xué)員個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要機(jī)會。
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇二
20__年8月3日下午，在培訓(xùn)中心r207會議室，來自經(jīng)開區(qū)總工會員工幫助計劃管理中心的老師們給我們帶來了eap專項課程第2課——《執(zhí)行師的職業(yè)素養(yǎng)與傾聽》。
員工幫助計劃又稱員工心理援助項目、全員心理管理技術(shù)，英文全稱employeeassistance program,是歷史最悠久的職業(yè)心理健康解決方案，是由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、長期的福利與支持項目。在eap的實施過程中，通過專業(yè)人員對組織的診斷、建議和對員工及其直系親屬提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題，提高員工在企業(yè)中的工作績效。近年來越來越多地被應(yīng)用于企業(yè)管理中。
正式授課前，助教帶我們一起做了暖場小游戲，在現(xiàn)場營造了輕松自在的氛圍。接著，覃婕老師為我們帶來了深入淺出、豐富的精神大餐。要想成為一名合格的eap執(zhí)行師，將eap在全廠有效地推行開展，我們首先要明白有效執(zhí)行師的特點。覃老師讓我們進(jìn)行自我剖析，以此讓我們明白作為執(zhí)行師：需要有自我意識，了解自己并正視自己；同時還需要具備基本的心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等方面的知識；更重要的是，需要具有批判性的思維，需要有自信，能與來訪者建立和諧的親密關(guān)系，也能面質(zhì)來訪者。
影響執(zhí)行師的因素通常有價值觀、多樣性和倫理道德，老師讓我們各個小組分組討論對社會不同群體的了解和看法，在后續(xù)的交流分享中，我們意識到對同一件事持有不同的價值觀會有不同的看法。而作為執(zhí)行師，即使我們和來訪者持有不同的價值觀，我們也要理解并尊重他們，如此他們才會信任我們。
咨詢的基礎(chǔ)在于有效傾聽，覃老師現(xiàn)場情景模擬執(zhí)行師不同的傾聽狀態(tài)而導(dǎo)致的不同咨詢結(jié)果，生動形象的告訴了我們有效傾聽的重要性。
課程結(jié)束后，我們和所有老師一起合影留念，并期待下一次的課程繼續(xù)學(xué)習(xí)。
面對繁忙的工作和快速的生活，大家或多或少都會有一些困擾。上汽大眾長沙分公司引入eap項目，這也是公司為員工量身打造的精神福利。目的在于讓員工正確面對工作和生活中的壓力，傳導(dǎo)緩解壓力的方法，讓人人都有健康積極的心態(tài)。
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇三
一、“忙”人摸象開眼界。
作為去年剛?cè)肼毜臋n案新兵，對檔案了解不深。初到省館，要學(xué)習(xí)的業(yè)務(wù)、要了解的知識、要開展的工作讓我應(yīng)接不暇，我基本處于“忙”人摸象階段。跟班培訓(xùn)第一天，我觀看了《檔案工匠》記錄片，這對我來說不亞于一部大片，十分震撼，認(rèn)識到小崗位也能有大作為，十分期待深入了解檔案全貌，能與檔案工匠們近距離接觸。省檔案館各種先進(jìn)設(shè)施設(shè)備和管理理念讓我眼界大開，之后到各處室交流學(xué)習(xí)，讓我對檔案工作有更為形象的認(rèn)識，檔案這只“象”漸漸清晰。
二、“忙”忙碌碌勇?lián)?dāng)。
跟班培訓(xùn)的三個月，每一天都很充實。在信息中心，我對檔案數(shù)字化出庫、抽密、前處理、掃描、質(zhì)檢、總檢、掛接各個過程及項目流程管理進(jìn)行深入了解。在民國著錄項目中一待就是兩個星期，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，大家評價我已經(jīng)可以勝任工作。在交流活動中，我主動請纓，為大家進(jìn)行兩場共四小時的交流介紹。在鑒定整理處，我認(rèn)真學(xué)習(xí)檔案整理知識，一絲不茍協(xié)助完成五百多冊圖書、數(shù)千卷檔案的進(jìn)館整理工作，對七個全宗目錄和圖像數(shù)據(jù)進(jìn)行校對與修改，確保目錄和數(shù)據(jù)完美掛接。
三、“忙”里偷閑添滋味。
八小時工作時間大家兢兢業(yè)業(yè)，八小時之外，學(xué)員們忙里偷閑，聊一聊每天的趣事，談一談工作的問題，互相幫助、互相鼓勵，還有各位大廚們的展示時間……我們?nèi)ミ^鼓山山頂吹風(fēng)，也來到農(nóng)大沙灘踩沙;我們?nèi)ミ^霞浦出海捕魚，也留守宿舍共同抗臺。期間發(fā)生很多啼笑皆非的趣事，給忙碌的工作增添了許多滋味。
四、“忙”載而歸喜豐收。
秋天是收獲的季節(jié)，也是我們即將分別的時候。離別總會有傷感，但豐收的喜悅能沖淡悲傷氣氛。如果說之前的我是一張白紙的話，那我相信經(jīng)過三個月忙碌而充實的工作生活，現(xiàn)在這張紙上已經(jīng)是內(nèi)容豐富了?！岸荒暧忠换亍⑷σ愿盀橛瓩z”“每天加班一小時、周末加班一整天”，全館同事努力迎評的精神面貌，讓我收獲“激情”。在信息中心，每次參加周例會都會聽到要有“頂坑”精神、“補(bǔ)位”意識，一旦有同事不在崗或者忙不過來，其他同事能立馬頂上，保證工作順利進(jìn)行，讓我收獲“和諧”。在鑒定整理處，我聽到葉志老師說得最多的就是檔案整理工作牽一發(fā)而動全身，任何一個細(xì)節(jié)不注意可能都會造成很大錯誤，遇到任何細(xì)小問題我們都會反復(fù)校對，讓進(jìn)館檔案完美無誤，讓我收獲“規(guī)范”。整個局(館)就像是一臺精密儀器，每一個指令的下達(dá)，一個個“零件”就會高速運(yùn)轉(zhuǎn)起來。這一點我在檔案工匠林月娥老師身上感觸最深。她雖然身體不是很好，但是依然全身心投入數(shù)字化工作，每一項任務(wù)都立馬落實，讓我收獲“快捷”。
“感謝省局組織跟班學(xué)習(xí)，讓我有所忙、有所得，我相信這會是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。武夷山市檔案局馬上就要搬入新館了，這將是一個新的起點和征程。回去之后，我會把此次跟班培訓(xùn)的所見、所學(xué)、所悟，用心運(yùn)用到實際工作中，為武夷山市檔案工作的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)，做一名合格蘭臺人。
最后，我想給第三期跟班學(xué)員四個“多”的建議：一是多看。各位學(xué)員都是各自單位的業(yè)務(wù)骨干，省局有著科學(xué)的工作方式、制度，建議大家先多看、多思考，不要急于提出意見或建議。二是多做。作為跟班學(xué)員，難免會被分配到一些繁瑣、重復(fù)的工作，建議大家擺正心態(tài)，把基礎(chǔ)業(yè)務(wù)做好，贏得同事、領(lǐng)導(dǎo)們的信任，自然能夠獲得更多鍛煉崗位。三是多學(xué)。省局是全省檔案系統(tǒng)最權(quán)威的地方，有眾多檔案專家、檔案工匠，建議大家主動學(xué)習(xí)，不要等待，也不要局限于跟班處室，多向?qū)＜覀?、工匠們學(xué)習(xí)。四是多交流。三個月的跟班培訓(xùn)，不僅是工作，還有生活，建議大家可以通過結(jié)伴出游、共下廚房等方式增進(jìn)感情，積極加入省局同事們的業(yè)余活動。
祝愿跟班學(xué)員們工作中有所忙、有所得，生活中有滋、有味?！?/p>
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇四
培訓(xùn)是提高個人技能和知識的重要途徑，許多組織都會定期組織培訓(xùn)活動，以培養(yǎng)員工的能力。作為一名培訓(xùn)學(xué)員，我最近參加了一次有關(guān)職業(yè)發(fā)展的培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)的重要性以及培訓(xùn)能夠帶來的巨大改變。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和收獲
這次培訓(xùn)的內(nèi)容涵蓋了職業(yè)規(guī)劃、時間管理、溝通技巧等多個方面。在職業(yè)規(guī)劃方面，我學(xué)會了如何制定目標(biāo)和計劃，并且懂得了如何將目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實際的行動步驟。時間管理是我在工作中一直存在困擾的問題，但通過培訓(xùn)，我學(xué)到了很多有效的時間管理方法和技巧，如番茄工作法和重要緊急矩陣。以前我很難有效地溝通和表達(dá)自己的想法，而培訓(xùn)中的溝通技巧部分讓我更加了解了身體語言、積極傾聽和明確表達(dá)的重要性。
第三段：培訓(xùn)中的互動和學(xué)習(xí)氛圍
培訓(xùn)過程中，導(dǎo)師采用了互動的授課方式，通過小組討論、角色扮演和案例分析等活動，增加了學(xué)員之間的互動和合作。在小組討論中，我學(xué)到了很多來自不同行業(yè)、不同背景的學(xué)員的觀點和經(jīng)驗，這對我在職業(yè)發(fā)展上的思考和選擇有了很大的幫助。在角色扮演和案例分析中，我能夠親自參與其中，并且從實踐中體會到了所學(xué)知識的應(yīng)用場景，這對我將來在實際工作中更好地應(yīng)對問題和挑戰(zhàn)也是很有幫助的。
第四段：培訓(xùn)帶來的個人成長和改變
通過這次培訓(xùn)，我不僅獲得了職業(yè)發(fā)展方面的知識和技能，更重要的是，我提高了自己的思維能力和解決問題的能力。以前我經(jīng)常沉浸于問題中，無法找到解決方案，但現(xiàn)在我可以更加理性地分析問題、制定解決方案，并且能夠通過學(xué)到的溝通技巧更好地與他人協(xié)作。此外，我還建立了許多在培訓(xùn)中結(jié)識的新朋友，我們互相鼓勵和支持，一起成長。這種成長和改變不僅僅體現(xiàn)在職業(yè)發(fā)展上，更是影響到了我的整個生活。
第五段：總結(jié)和展望
通過這次培訓(xùn)，我深刻體會到了學(xué)習(xí)和培訓(xùn)對于個人的價值和意義。不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步是人生中永恒的主題，而培訓(xùn)為我們提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺。我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷提升自己的能力和素質(zhì)，為自己的職業(yè)發(fā)展和人生目標(biāo)努力奮斗。并且，我也希望通過自己的學(xué)習(xí)和成長，能夠影響和幫助更多的人，共同創(chuàng)造更美好的未來。
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇五
光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般的從我們身邊飛逝而去，眨眼間我已經(jīng)參加工作快三個月了。
回首七個月以前，我剛剛踏出校園，內(nèi)心充滿了忐忑和不安。踏入社會后就意味著自己要獨自面對一個個陌生的環(huán)境，同時還要為自己找到一份適合自己的工作而到處奔波。
一次偶然的機(jī)會，一條來自朋友圈的招聘公告深深的吸引了我。經(jīng)過我充分的準(zhǔn)備后，最終功夫不負(fù)有心人，我以還不錯的成績成功入圍!
對于非消防專業(yè)畢業(yè)的我來說，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)。迎接我的第一個挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，在零下十幾攝氏度里，空氣都帶著冰渣，我們一遍又一遍的反復(fù)做著這些枯燥又無趣的訓(xùn)練。無數(shù)次的跑步、鴨子步、折返跑、蹲起，打水帶、卷水帶…就是我們一天的訓(xùn)練。
北方的冬天到處都充滿了寒冷，但是聚力公司給我們的訓(xùn)練提供了堅實的后勤保障，一雙雙厚厚的大棉鞋，一對對厚實的毛線手套，一碗碗熱氣騰騰的姜湯水，穿在身上的是溫暖，喝下去的是感動!寒冬臘月，數(shù)九寒天，天氣還是那么的寒冷，但我們的心里卻是無比的溫暖。
隨著時間一點一滴的過去，我們也在慢慢的進(jìn)步著、成長著。我們許多新招錄的同事在成為消防隊員以前不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，身體素質(zhì)較差，沒什么時間觀念，對于令行禁止比較陌生?？墒且蔀橐幻细竦南绬T，身體素質(zhì)一定要好，在滅火救援現(xiàn)場如果沒有充分的體力和頑強(qiáng)的意志，不但不能救災(zāi)救人，自己的安全也難以保證。為此，我們每天都要進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練和耐力訓(xùn)練，只有在嚴(yán)酷的環(huán)境里訓(xùn)練，才能更加有效的提升我們自身的耐力、意志力和業(yè)務(wù)能力，才能對各種突發(fā)的狀況應(yīng)對自如!
我和我的另外一名同事是這次新招81名消防員里僅有的兩名女生，我們和別的男隊員一起訓(xùn)練，在訓(xùn)練的時候我們兩個相互鼓勵加油，爭取不拖后腿、不掉隊。上崗第一天，來到中隊，面對陌生的環(huán)境和陌生的同事，我心里滿是忐忑。但是這樣忐忑的心情并沒有維持多久，在這里我體會到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事間相親相愛、相互照顧的溫暖。
在這短短的三個月里，我獲益匪淺，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西只是九牛一毛，在這里我所需要學(xué)習(xí)、積累的經(jīng)驗還有很多。在業(yè)務(wù)上也要不斷地夯實自己的各項專業(yè)素養(yǎng)，提高工作的積極性、主動性，努力提升工作效率及工作質(zhì)量。只有通過自己不斷的學(xué)習(xí)與實踐，將所學(xué)的理論知識加以運(yùn)用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，才能將自己的工作做得更好!
三個月以前，還是一臉的書生氣的我，背著行囊，載著希望，踏上征程，懷著魚游大海之志，抱著美麗憧憬之夢，來到聚力?；稳婚g，我已不再是當(dāng)初那個懵懂的少女，是聚力這個大家庭使我深深的感受到了溫暖，是公司各級領(lǐng)導(dǎo)支持讓我干勁十足。20__年承載著希望和美好的一年，讓我們在新的一年里不忘初心，砥礪前行，為聚力的繁榮發(fā)展再建新功!
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇六
第一段：引言（200字）
公司培訓(xùn)是我們進(jìn)入職場后，必不可少的一環(huán)。而這次公司培訓(xùn)對我來說，是一次非常寶貴的經(jīng)歷。通過這段時間的學(xué)習(xí)與實踐，我深刻體會到了培訓(xùn)對于我們個人成長和職業(yè)發(fā)展的重要性。在此我愿意分享我在公司培訓(xùn)中的感悟和心得體會。
第二段：新知識的積累（200字）
公司培訓(xùn)為我們提供了一個廣闊的知識平臺，在這里，我們不僅學(xué)到了專業(yè)知識和技能，還了解了行業(yè)的最新動態(tài)和趨勢。這些知識對于我們在工作中的表現(xiàn)起到了很大的輔助作用。通過培訓(xùn)，我不僅對我的實際工作有了更深入的了解，也增加了自己的競爭力。
第三段：個人能力與團(tuán)隊合作（200字）
通過與其他同事的互動和合作，我也學(xué)到了很多團(tuán)隊合作的重要性。我們在培訓(xùn)中組成小組，共同完成任務(wù)和項目，這讓我深刻認(rèn)識到一個成功的項目需要團(tuán)隊中每個人的共同努力。同時，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，在與其他同事的交流中不斷改進(jìn)自己的交流能力和人際關(guān)系。個人能力的提升與團(tuán)隊合作的成功是相輔相成的。
第四段：自我反思與成長（200字）
在公司培訓(xùn)中，我也得到了很多反思的機(jī)會。通過反思，我發(fā)現(xiàn)了自己在工作中的一些不足和缺點。因此，我開始了一系列的自我改進(jìn)計劃，比如提升溝通能力、加強(qiáng)自己的時間管理能力等。這些努力不僅有助于我在工作中更好地表現(xiàn)，也為我個人的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
第五段：展望未來（200字）
在公司培訓(xùn)結(jié)束之際，我對未來充滿了希望和信心。通過這次培訓(xùn)，我對我的職業(yè)發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃和目標(biāo)。我將在工作中不斷提升自己的能力和技能，努力成為公司中的優(yōu)秀員工。同時，我也會抓住任何學(xué)習(xí)的機(jī)會，不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)行業(yè)的快速發(fā)展。我相信，通過持續(xù)學(xué)習(xí)和努力，我一定能取得更好的成績。
總結(jié)：
總的來說，公司培訓(xùn)是我成長和發(fā)展的重要機(jī)會。這次培訓(xùn)不僅幫助我積累了新的知識和技能，也讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作和個人能力的重要性。通過自我反思和改進(jìn)，我相信我將能夠成為一個更出色的職業(yè)人。展望未來，我充滿了希望和信心，期待在公司的職業(yè)生涯中取得更多的成就。
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇七
20xx年11月2至6日，我參加了南航股份工會組織的"南航eap專員實操技能培訓(xùn)班",回顧滿滿5天5晚的課程和經(jīng)歷，內(nèi)心充斥著兩個字"興奮",同時有一種力量感和欲突破的沖動（包括工作和生活）。
我參加過很多次的培訓(xùn)課，也參加過多種心理學(xué)沙龍活動，而這一次我的感覺無以言表，有一種從未有過的激動與興奮。不知是自己沉浸其中了，還是所謂打開了，即使是曾經(jīng)同樣的小組活動，此次我也獲取到與以往不一樣的感覺與收獲。
對我而言，這是一次打破常規(guī)的培訓(xùn)，是一次從走腦轉(zhuǎn)向走心的培訓(xùn)，是一次用左腦接受知識轉(zhuǎn)向用右腦覺察體驗的培訓(xùn)，是一次從理性層面說話轉(zhuǎn)向從感性層面思考的培訓(xùn)，是一次重理論技術(shù)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)向重覺察感受的課程，是一次剝?nèi)ソ巧D(zhuǎn)向自我的學(xué)習(xí)過程。5天，正如涂敏老師所言，像游泳一樣，我總是不知不覺地被帶入潛意識中，游蕩、感知、驚喜、領(lǐng)悟，當(dāng)然也如換氣一樣，時而意識、時而潛意識的自由沉浮。
總之，這是一次走心的課程，一次學(xué)習(xí)覺察、用心說話的課程，很舒服、很享受。
培訓(xùn)后，我再次重讀教材的《前言》和《培訓(xùn)目標(biāo)》，同時感受字里行間帶給我的感受。我忽然發(fā)現(xiàn)，我們南航工會、我們的eap項目主管黃素影主任、我們的上馨培訓(xùn)組是多么用心地策劃了此次培訓(xùn)，又是多么用情地寫下這些引言，更是多么高標(biāo)準(zhǔn)地寫下對eap專員的期盼與要求。
開課時，涂敏老師讓我們閉上眼睛，聆聽她的《前言》致辭，當(dāng)時的我并沒有太多反應(yīng)，心不在焉地經(jīng)歷著流程式的開課過程，甚至沒有記住一個培訓(xùn)目標(biāo)。而培訓(xùn)后重讀，真是另一番感受。
前言一開始就寫到"當(dāng)你走進(jìn)這個課堂，意味著此時此刻你已經(jīng)做好準(zhǔn)備要成為一名真正的有勝任力的eap專員了。"天啊，我的內(nèi)心突然涌起忐忑、緊張、恐慌與壓力感，但略平靜之后，我感到無比的自信和力量。
當(dāng)讀到"期待你在這一周內(nèi)，能夠打開眼界，發(fā)現(xiàn)全新的自我"時，回想幾天來學(xué)習(xí)的那些知識與技術(shù)，我真覺得興奮、神奇，更有一種想進(jìn)一步學(xué)習(xí)的沖動、渴望與期盼。
當(dāng)讀到"成熟的eap專員必須涵蓋兩條主線，即意識的成長與無意識的成長",尤其是繼續(xù)讀到"理智與情感并行"、"工作與咨詢兼有"、"自我成長與技能成長同步"時，我感覺到這種自我整合的要求讓我窒息，好難好難啊，也許這就是一個咨詢師、一個eap專員必須修煉成長的慢長之路吧。
最后一段是eap專員必須具備的基本功，一原則、三態(tài)度、三內(nèi)功、六外功，我特別圈出了"覺察"二字，就讓我從這里開始吧，努力去覺察、去反思、去整合，努力去認(rèn)識未知的自己。
再讀培訓(xùn)目標(biāo)，我感覺沒有原先那么害怕了，有一股沖動、一種想實踐、想行動的欲望。我在目標(biāo)后寫下"我可以、我愿意、我行動、我嘗試".其實，一邊上培訓(xùn)課，我就一邊列出了《陽光工作坊》系列沙龍內(nèi)容，我要寫入明年的工作計劃，我要把我創(chuàng)辦的《陽光工作坊》繼續(xù)辦下去。我再次興奮起來，我想說"我敢做，只要你敢來。"
后來，在結(jié)業(yè)典禮上，聽到n多同學(xué)都表示要行動起來、實踐起來，我再次感概這次的培訓(xùn)好成功呀。哈哈，力量和信心都來了。
我多么希望周邊的朋友更多地給我真實的反饋，多么希望我信任的老師繼續(xù)引領(lǐng)我認(rèn)識未知的自己。是啊，成長比成功更重要。
最后，必須感謝幾位老師，雖然我還沒有記全他們的姓名，感謝他們帶給我的一次次體驗。即使是最平實的內(nèi)容，我參與，我吸收，我感知每一個過程。這里，要特別感謝一下涂敏老師和韓老師。
感謝涂敏老師，你總是讓我很放松、很舒服，很愿意與你進(jìn)行場外的溝通。你的變化讓我更加喜歡你，短發(fā)的干練，緊身連衣裙的女性化和職業(yè)化，我都喜歡，你是我的榜樣。
還有，我要特別感謝韓老師，我已經(jīng)忘記了為何我會坐到你的來訪席上。難道，課件就是這樣設(shè)計的嗎？我不是托，而結(jié)果卻成了那么好的托兒。我想說，你真的很智慧，很敏銳，很犀利，令我欣賞和折服，我喜歡你。我想告訴你，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，你比三月份我遇到的你更穩(wěn)重、成熟、老練，你控場的自如，娓娓道來的語言，慢得下來、穩(wěn)得住的性子，還有那些非常非常智慧的語言，沒有做作、只有平實、只有智慧，我喜歡。感謝你帶給我又要挑戰(zhàn)自我的欲望與沖動。
我喜歡心理學(xué)，我更喜歡自己，
我愿意抓住每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會，
我愿意經(jīng)歷和把握每一個鍛煉的平臺。
我興奮，我激動，我準(zhǔn)備好了，我愿意嘗試，
我敢做，只要你敢來。
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇八
光陰似箭，日月如梭，時間如白駒過隙般的從我們身邊飛逝而去，眨眼間我已經(jīng)參加工作快三個月了。
回首七個月以前，我剛剛踏出校園，內(nèi)心充滿了忐忑和不安。踏入社會后就意味著自己要獨自面對一個個陌生的環(huán)境，同時還要為自己找到一份適合自己的工作而到處奔波。
一次偶然的機(jī)會，一條來自朋友圈的招聘公告深深的吸引了我。經(jīng)過我充分的準(zhǔn)備后，最終功夫不負(fù)有心人，我以還不錯的成績成功入圍!
對于非消防專業(yè)畢業(yè)的我來說，一切都需要重新開始學(xué)習(xí)。迎接我的第一個挑戰(zhàn)就是軍訓(xùn)，在零下十幾攝氏度里，空氣都帶著冰渣，我們一遍又一遍的反復(fù)做著這些枯燥又無趣的訓(xùn)練。無數(shù)次的跑步、鴨子步、折返跑、蹲起，打水帶、卷水帶…就是我們一天的訓(xùn)練。
北方的冬天到處都充滿了寒冷，但是聚力公司給我們的訓(xùn)練提供了堅實的后勤保障，一雙雙厚厚的大棉鞋，一對對厚實的毛線手套，一碗碗熱氣騰騰的姜湯水，穿在身上的是溫暖，喝下去的是感動!寒冬臘月，數(shù)九寒天，天氣還是那么的寒冷，但我們的心里卻是無比的溫暖。
隨著時間一點一滴的過去，我們也在慢慢的進(jìn)步著、成長著。我們許多新招錄的同事在成為消防隊員以前不經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，身體素質(zhì)較差，沒什么時間觀念，對于令行禁止比較陌生?？墒且蔀橐幻细竦南绬T，身體素質(zhì)一定要好，在滅火救援現(xiàn)場如果沒有充分的體力和頑強(qiáng)的意志，不但不能救災(zāi)救人，自己的安全也難以保證。為此，我們每天都要進(jìn)行大量的體能訓(xùn)練和耐力訓(xùn)練，只有在嚴(yán)酷的環(huán)境里訓(xùn)練，才能更加有效的提升我們自身的耐力、意志力和業(yè)務(wù)能力，才能對各種突發(fā)的狀況應(yīng)對自如!
我和我的另外一名同事是這次新招81名消防員里僅有的兩名女生，我們和別的男隊員一起訓(xùn)練，在訓(xùn)練的時候我們兩個相互鼓勵加油，爭取不拖后腿、不掉隊。上崗第一天，來到中隊，面對陌生的環(huán)境和陌生的同事，我心里滿是忐忑。但是這樣忐忑的心情并沒有維持多久，在這里我體會到了領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、同事間相親相愛、相互照顧的溫暖。
在這短短的三個月里，我獲益匪淺，通過這段時間的學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)我在學(xué)校學(xué)習(xí)的東西只是九牛一毛，在這里我所需要學(xué)習(xí)、積累的經(jīng)驗還有很多。在業(yè)務(wù)上也要不斷地夯實自己的各項專業(yè)素養(yǎng)，提高工作的積極性、主動性，努力提升工作效率及工作質(zhì)量。只有通過自己不斷的學(xué)習(xí)與實踐，將所學(xué)的理論知識加以運(yùn)用，逐步提高完善自己的專業(yè)技能，才能將自己的工作做得更好!
三個月以前，還是一臉的書生氣的我，背著行囊，載著希望，踏上征程，懷著魚游大海之志，抱著美麗憧憬之夢，來到聚力?；稳婚g，我已不再是當(dāng)初那個懵懂的少女，是聚力這個大家庭使我深深的感受到了溫暖，是公司各級領(lǐng)導(dǎo)支持讓我干勁十足。20xx年承載著希望和美好的一年，讓我們在新的一年里不忘初心，砥礪前行，為聚力的繁榮發(fā)展再建新功!
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇九
這次的培訓(xùn)跟我想象培訓(xùn)有所不同，但卻是我所憧憬的培訓(xùn)方式。這次培訓(xùn)并沒有枯燥的理論宣講，更多的是教學(xué)成果的共享和失敗案例的探討。經(jīng)過這次的培訓(xùn)令我感受很大，下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
抱負(fù)課程和現(xiàn)實課程是有差距的。新課程的理念是好的，是先進(jìn)的。當(dāng)在現(xiàn)實課程中由于受條件的限制是無法完全實現(xiàn)的.，比方說教學(xué)條件的限制、班級人數(shù)的限制、地域條件的限制，固然最主要的一點是高考的限制，所以我們在新課程對待新課程的態(tài)度上應(yīng)當(dāng)留意以下三個方面：第一、更理性。其次、更現(xiàn)實。第三、更平和。
傳統(tǒng)教學(xué)中，教學(xué)是從外部向?qū)W生灌輸明確的學(xué)問，學(xué)生無法將學(xué)問轉(zhuǎn)變?yōu)樽约旱牟胖?，無法產(chǎn)生對學(xué)問的發(fā)覺與創(chuàng)新。因此，新課程提出：恢復(fù)個人在學(xué)問建構(gòu)中的合法身份。舉個很簡潔的例子就能體會到兩者的區(qū)分有多么地大。放在假設(shè)現(xiàn)在廚房有許多東西要放在柜子里，傳統(tǒng)的教學(xué)是這樣做的：把學(xué)生帶進(jìn)廚房，教師依據(jù)自己的思維放一遍然后跟學(xué)生說：油是放在這里，鹽是放在那個位置。你要記住哦；二新課程應(yīng)當(dāng)是這樣的，教師把學(xué)生帶進(jìn)廚房，告知學(xué)生有哪些東西，然后說你喜愛怎么放就怎么放。這兩種教學(xué)，哪個學(xué)生更能夠記住東西放在哪，結(jié)論是顯而易見的。
新課程在教學(xué)的過程中將會遇到各種困擾，比方說學(xué)生的不適應(yīng)，家長的不認(rèn)可，甚至有的時候連自己都不自信，都對自己都產(chǎn)生疑問：我這樣的教學(xué)究竟對學(xué)生力量的培育有沒有作用呢？這時候我覺得應(yīng)當(dāng)要有堅持的士氣，應(yīng)當(dāng)要堅信自己的努力是能為學(xué)生的將來打下堅實根底的。當(dāng)別人在觀望時，你堅持了，你就走在了課改的前沿了。
這次培訓(xùn)我通過學(xué)習(xí)不僅熟識了新教材教法，更在教育思想和教學(xué)理念上有了很大的提高。盡管改革之路不會暢通無阻，新課程改革是挑戰(zhàn)，同時改革更意味著機(jī)遇，讓我有時機(jī)嘗試全新的教學(xué)模式，實踐自己的教學(xué)理念。我將滿懷信念地投身新課程教學(xué)。
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇十
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，人才培養(yǎng)的重要性日益凸顯。培訓(xùn)成為每個人努力不斷提升自己的一種方式，培訓(xùn)會給予我們更多的知識和技能，讓我們走得更遠(yuǎn)。在接受培訓(xùn)的過程中，我深深地體驗到了學(xué)習(xí)的愉悅與滿足，也積累了豐富的心得體會與感言。
首先，培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性。在參加培訓(xùn)之前，我對于學(xué)習(xí)有些懷疑，常常覺得學(xué)習(xí)是一種任務(wù)，是一種必須完成的義務(wù)。然而，隨著培訓(xùn)的進(jìn)行，我漸漸覺得學(xué)習(xí)是一種享受，是一種發(fā)現(xiàn)未知世界的方式。在課程中，我們對于各個領(lǐng)域的知識進(jìn)行了深入的學(xué)習(xí)，從而不斷拓寬我們的視野，提高我們的認(rèn)識水平。我明白了學(xué)習(xí)并不是為了應(yīng)付考試或者滿足他人的期望，而是為了滿足自己對于知識的渴望，為了讓自己變得更好。
其次，培訓(xùn)讓我認(rèn)識到了自己的不足之處。在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己在某些方面存在一些知識的不足，并且與他人相比存在明顯的差距。這一點讓我感到有些懊悔，但同時也讓我有了更大的動力去學(xué)習(xí)和提高自己。培訓(xùn)的過程并不僅僅是學(xué)習(xí)知識，更是一個發(fā)現(xiàn)自己潛力的過程。通過與他人的交流與比較，我認(rèn)識到了自己的不足之處，并開始積極地思考如何加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)素養(yǎng)。
再次，培訓(xùn)讓我體驗到了團(tuán)隊合作的重要性。在這次培訓(xùn)中，我結(jié)識了一群志趣相投的伙伴，我們在一起學(xué)習(xí)、討論和解決問題，形成了一個緊密的團(tuán)隊。通過團(tuán)隊合作，我深刻地體會到了個體的力量是有限的，而團(tuán)隊的力量是無窮的。每個人都有自己的特長和優(yōu)點，通過合作，我們可以充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，實現(xiàn)共同的目標(biāo)。在團(tuán)隊合作的過程中，我學(xué)會了傾聽他人的觀點，尊重不同的意見，解決矛盾和沖突。這些寶貴的經(jīng)驗將成為我今后工作和生活的寶貴財富。
最后，培訓(xùn)讓我體會到了努力的價值。在培訓(xùn)的過程中，我遇到了很多困難和挫折，有時甚至感到十分無力和迷茫。但是，我并沒有放棄，而是通過自己的努力，一步步克服了困難，取得了進(jìn)步。這讓我明白到只有不斷地堅持和付出，才能實現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢想。每一次的努力都會得到回報，每一次的付出都會產(chǎn)生價值。通過培訓(xùn)，我重新認(rèn)識到了努力的力量，也從中獲得了更多的自信和勇氣。
總的來說，培訓(xùn)是一個讓我受益匪淺的過程。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要性，找到了不足之處，并通過團(tuán)隊合作和努力獲得了滿足感和自信。這些心得體會與感言將成為我今后學(xué)習(xí)和工作的寶貴財富，我相信在未來的路上，我依然會堅持不懈地學(xué)習(xí)和提高自己，為自己的夢想而努力。
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇十一
懷著喜悅的心情和對教好體育這門課程的渴望，我加入了山西省農(nóng)村體育骨干教師短期培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，形式多樣。回首這短暫的培訓(xùn)過程，對我既有專業(yè)知識的沉淀，也有教學(xué)技藝的增長，更有教育觀念的更新。
這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，讓我一覽培訓(xùn)院校專家、名師的風(fēng)采。他們兢兢業(yè)業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的敬業(yè)精神令人欽佩，他們熱情開明、平易近人的態(tài)度讓人倍感親和。專家們以鮮活的實例和精湛的理論闡述，使我們不僅了解了前沿的教育教學(xué)改革動態(tài)，而且還進(jìn)一步接受了先進(jìn)的教學(xué)理念，從而增長了我們從理論層面來解釋自己在教育教學(xué)中碰到的一些實際問題的能力。
新課程教學(xué)改革，使我耳目一新，深深地感受到以前那種傳統(tǒng)的體育教學(xué)模式和陳舊的師生觀已跟不上時代的發(fā)展。要想跟上新時代的體育教育教學(xué)步伐，首先得轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的體育教育教學(xué)觀念，深入領(lǐng)會新課程的'內(nèi)涵，樹立正確的師生觀，增強(qiáng)熱愛體育教育事業(yè)的信念。
培訓(xùn)是短暫的，但收獲是豐富的。通過培訓(xùn)，使我能站在一個嶄新的平臺上領(lǐng)悟當(dāng)前新課程教學(xué)改革，使我進(jìn)一步明確自己教學(xué)工作的方向。培訓(xùn)結(jié)束后，我將繼續(xù)不斷地收集教學(xué)信息，學(xué)習(xí)教育理念，增長專業(yè)知識，使培訓(xùn)給予的清泉不斷長流。
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇十二
20xx年8月3日下午，在培訓(xùn)中心r207會議室，來自經(jīng)開區(qū)總工會員工幫助計劃管理中心的老師們給我們帶來了eap專項課程第2課——《執(zhí)行師的職業(yè)素養(yǎng)與傾聽》。
員工幫助計劃又稱員工心理援助項目、全員心理管理技術(shù)，英文全稱employeeassistance program,是歷史最悠久的職業(yè)心理健康解決方案，是由企業(yè)為員工設(shè)置的一套系統(tǒng)的、長期的福利與支持項目。在eap的實施過程中，通過專業(yè)人員對組織的診斷、建議和對員工及其直系親屬提供專業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)和咨詢，旨在幫助解決員工及其家庭成員的各種心理和行為問題，提高員工在企業(yè)中的工作績效。近年來越來越多地被應(yīng)用于企業(yè)管理中。
正式授課前，助教帶我們一起做了暖場小游戲，在現(xiàn)場營造了輕松自在的氛圍。接著，覃婕老師為我們帶來了深入淺出、豐富的精神大餐。要想成為一名合格的eap執(zhí)行師，將eap在全廠有效地推行開展，我們首先要明白有效執(zhí)行師的特點。覃老師讓我們進(jìn)行自我剖析，以此讓我們明白作為執(zhí)行師：需要有自我意識，了解自己并正視自己；同時還需要具備基本的心理學(xué)、社會學(xué)、管理學(xué)等方面的知識；更重要的是，需要具有批判性的思維，需要有自信，能與來訪者建立和諧的親密關(guān)系，也能面質(zhì)來訪者。
影響執(zhí)行師的因素通常有價值觀、多樣性和倫理道德，老師讓我們各個小組分組討論對社會不同群體的了解和看法，在后續(xù)的交流分享中，我們意識到對同一件事持有不同的價值觀會有不同的看法。而作為執(zhí)行師，即使我們和來訪者持有不同的價值觀，我們也要理解并尊重他們，如此他們才會信任我們。
咨詢的基礎(chǔ)在于有效傾聽，覃老師現(xiàn)場情景模擬執(zhí)行師不同的傾聽狀態(tài)而導(dǎo)致的不同咨詢結(jié)果，生動形象的告訴了我們有效傾聽的重要性。
課程結(jié)束后，我們和所有老師一起合影留念，并期待下一次的課程繼續(xù)學(xué)習(xí)。
面對繁忙的工作和快速的生活，大家或多或少都會有一些困擾。上汽大眾長沙分公司引入eap項目，這也是公司為員工量身打造的精神福利。目的在于讓員工正確面對工作和生活中的壓力，傳導(dǎo)緩解壓力的方法，讓人人都有健康積極的心態(tài)。
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇十三
保險行業(yè)作為現(xiàn)代社會中不可或缺的一部分，其對于社會穩(wěn)定和個人風(fēng)險防范起到了至關(guān)重要的作用。然而，保險行業(yè)的專業(yè)性和復(fù)雜性也決定了從業(yè)人員需要進(jìn)行專業(yè)的培訓(xùn)，以提升自己的能力和競爭力。在參加保險培訓(xùn)的過程中，我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗和心得體會。
首先，保險培訓(xùn)讓我深刻認(rèn)識到保險行業(yè)的重要性。在課堂上，我們學(xué)習(xí)了保險的基本概念和原理，了解了保險在風(fēng)險防范和社會穩(wěn)定方面的作用。從國民經(jīng)濟(jì)的角度看，保險可以分散風(fēng)險，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的平衡和發(fā)展；從個體來看，保險還可以為個人提供經(jīng)濟(jì)保障，減輕風(fēng)險對個人生活和事業(yè)的影響。通過培訓(xùn)，我認(rèn)識到自己所從事的行業(yè)是一個對社會有著重要作用的行業(yè)，這讓我對自己的工作有了更深的認(rèn)同感。
其次，保險培訓(xùn)增強(qiáng)了我的保險理論知識和實踐能力。在保險培訓(xùn)中，我們系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了保險學(xué)的基本理論和相關(guān)法律法規(guī)，了解了保險產(chǎn)品的設(shè)計和銷售手法。這些理論知識的學(xué)習(xí)讓我對保險行業(yè)有了更深入的了解，能夠更好地為客戶提供專業(yè)的咨詢和指導(dǎo)。同時，在培訓(xùn)過程中，我們還進(jìn)行了豐富的實踐活動，如模擬銷售和理賠案例分析等。這些實踐活動不僅提高了我們的實際操作能力，還幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的理論知識。
第三，保險培訓(xùn)培養(yǎng)了我良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識。作為保險行業(yè)的從業(yè)人員，我們不僅需要擁有專業(yè)的知識和技能，還需要具備良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識。在保險培訓(xùn)中，我們接受了關(guān)于職業(yè)道德的培訓(xùn)，了解了從業(yè)人員應(yīng)具備的道德要求和職業(yè)規(guī)范。此外，我們還參與了各種情景模擬，提高了我們的服務(wù)意識和溝通能力。保險培訓(xùn)使我認(rèn)識到，作為保險從業(yè)人員，我們不僅要為客戶提供專業(yè)的保險產(chǎn)品，更要具備良好的服務(wù)態(tài)度，幫助客戶解決問題，贏得客戶的信任和滿意。
第四，保險培訓(xùn)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。保險行業(yè)是一個團(tuán)隊合作的行業(yè)，成功的團(tuán)隊合作對于保險公司的發(fā)展至關(guān)重要。在保險培訓(xùn)中，我們通過分組合作的方式進(jìn)行了各類案例分析和項目實施，鍛煉了我們的團(tuán)隊合作能力。同時，我們還接受了關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力的培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)的基本原則和技巧。這些培訓(xùn)讓我意識到，在保險行業(yè)中，我們不僅需要良好的團(tuán)隊合作，還需要具備一定的領(lǐng)導(dǎo)能力，能夠帶領(lǐng)團(tuán)隊取得更好的業(yè)績。
最后，保險培訓(xùn)讓我認(rèn)識到個人學(xué)習(xí)和成長的重要性。保險行業(yè)是一個快速變化和競爭激烈的行業(yè)，只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己的能力，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。在保險培訓(xùn)中，我認(rèn)識到只有不斷學(xué)習(xí)和提高自己，才能適應(yīng)行業(yè)的發(fā)展變化，為客戶提供更好的服務(wù)。因此，我決定在保險培訓(xùn)后，繼續(xù)深入學(xué)習(xí)保險業(yè)務(wù)知識，參加各種行業(yè)交流和培訓(xùn)活動，不斷提升自己的專業(yè)能力和競爭力。
綜上所述，保險培訓(xùn)為我提供了一個學(xué)習(xí)和成長的平臺，讓我更深刻地認(rèn)識到保險行業(yè)的重要性。通過保險培訓(xùn)，我不僅提高了保險理論知識和實踐能力，還培養(yǎng)了良好的職業(yè)道德和服務(wù)意識，提升了團(tuán)隊合作和領(lǐng)導(dǎo)能力。保險培訓(xùn)讓我明白了個人學(xué)習(xí)和成長的重要性，決心在保險行業(yè)中不斷提升自己，為客戶提供更好的服務(wù)。
學(xué)員培訓(xùn)感言心得體會篇十四
通過學(xué)習(xí)《化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》可知，在以后的教學(xué)中，應(yīng)當(dāng)試圖從日常生活入手，創(chuàng)設(shè)生動好玩的問題情境，吸引學(xué)生的留意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，這樣使學(xué)生從生活閱歷和客觀事實動身，在討論現(xiàn)實問題的過程中學(xué)習(xí)化學(xué)、理解化學(xué)，同時把學(xué)習(xí)到的化學(xué)學(xué)問應(yīng)用到生活實際，使學(xué)生親近化學(xué)，感到學(xué)習(xí)化學(xué)的歡樂，初步表達(dá)與現(xiàn)時生活的聯(lián)系。
在教學(xué)中，充分關(guān)注學(xué)生情感態(tài)度變化，實行積極的評價，較多地運(yùn)用鼓勵性的語言。如：說得真好！你懂得真不光少！你想象力特別豐富！真聰慧等等！調(diào)動了學(xué)生積極探求學(xué)問的欲望，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的情感，讓每個學(xué)生體驗勝利，增加自信念。
對于教學(xué)課而言，不能光是學(xué)問的.傳授，而是包括學(xué)問與技能、思索、解決問題、情感與態(tài)度等幾個方面。那種追求“能夠教好一節(jié)課”或“教出了幾個能考高分的學(xué)生”為目的的教學(xué)已經(jīng)不符合課改精神了。教會學(xué)生學(xué)問，教給學(xué)生方法，教給學(xué)生獨立和生存的力量應(yīng)成為全部教師的職業(yè)追求。
教師要深入挖掘教材，把教材與實際聯(lián)系起來。在教學(xué)過程中應(yīng)依據(jù)學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律和現(xiàn)有水平，在仔細(xì)領(lǐng)悟教材編寫意圖的同時，學(xué)會敏捷、能動地運(yùn)用教材，依據(jù)學(xué)生實際進(jìn)展必要的增刪、調(diào)整，這樣才能從“有限”的教材中無限延長。
在新課程下，教師應(yīng)當(dāng)成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者、引導(dǎo)者和合，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性、制造性，為學(xué)生供應(yīng)從事活動的時機(jī)，構(gòu)建開展討論的平臺，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的仆人。
在教學(xué)過程中，教師設(shè)計組織有效的、科學(xué)的活動應(yīng)從以下幾個方面入手：首先問題情境必需貼近學(xué)生的實際生活，活動內(nèi)容必需與學(xué)生已有的學(xué)問構(gòu)造和認(rèn)知水平同步；其次要讓學(xué)生有一個獨立思索的過程，讓他們帶著自己的觀點去充分地爭論討論，發(fā)覺自己的缺乏，構(gòu)建完整全面的學(xué)問體系；還有對不同層次的學(xué)生要有不同的要求，允許學(xué)生有不同的方法和觀點，讓學(xué)生在溝通、探究、比擬的過程中將學(xué)問優(yōu)化組合，完成篩選，做出正確推斷。
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