總結(jié)是一個汲取經(jīng)驗教訓(xùn)的過程,讓我們更加明智地面對未來的選擇和挑戰(zhàn)。在總結(jié)的過程中,我們可以通過對自己的評價和反思,找到提升自己的方法和途徑。在閱讀這些范文的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作特點和規(guī)律。
大學(xué)生活規(guī)劃篇一
我正式踏入了大學(xué)的校門,開始了我曾夢寐以求的大學(xué)生活。
人活著不應(yīng)該庸庸碌碌,要有理想,有勇氣,有追求夢想的毅力與恒心。大學(xué)是人生中最燦爛美好的年華。為了不虛度光陰,為了不使以后自己為這四年的碌碌無為而后悔,為了不讓自己被現(xiàn)在這安逸的生活沖昏了頭腦,所以,我決定,以冷靜的頭腦,高度的熱情,為這四年的生活做一個全面的規(guī)劃。
目標(biāo):初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。
所謂“工欲善其事,必先利其器”、“適莽蒼者,三餐而返,腹猶裹然,適百里者,宿椿糧,適千里者,三月聚糧”。首先,腳踏實地地學(xué)習(xí)基礎(chǔ)課程是必須的,大一的學(xué)習(xí)是大學(xué)四年的基礎(chǔ),要有堅實的基礎(chǔ),才能使得大學(xué)的學(xué)習(xí)變得相對輕松。大一只是又一段人生的開始,在這里,我將為我的未來奠下基土,努力學(xué)好專業(yè)課,勤奮探出人生路。只為著一個亙古不變的真理:永遠都只有根基穩(wěn)固的大廈才能在風(fēng)雨中堅挺依舊。
同時要和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況,大學(xué)不同于中學(xué),只知悶頭苦讀是不行的,你要學(xué)會交際;當(dāng)然積極參加學(xué)?;顒樱黾咏涣骷记梢彩潜仨毜?。
大一應(yīng)當(dāng)有最充裕的課余時間,是提升自我各項能力的最佳時期,所以不要在空閑的時候無所事事,去嘗試,去探索。
目標(biāo):提高基本素質(zhì)。
在這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)課向?qū)I(yè)課過渡的準(zhǔn)備,并要把一些重要的高年級課程逐一瀏覽,以便向大三平穩(wěn)過渡。大二里有兩次重要的考試:英語四級和計算機等級考試。在這段時期,我們要做的就是通過獲取這兩張科目認證證明來充實和豐富自己的生活。
在這個時期,我們也應(yīng)考慮清楚未來是否深造或就業(yè),了解相關(guān)的應(yīng)有活動,并以提高自身的基本素質(zhì)為主,通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力,同時檢驗自己的知識技能;可以開始嘗試兼職、社會實踐活動,并要具有堅持性,最好能在課余時間后長時間從事與自己未來職業(yè)或本專業(yè)有關(guān)的工作,提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力。
大二是充足的(如果我們能安排妥當(dāng)),然而,有一點是很值得注意的,那就是在適當(dāng)?shù)臅r刻學(xué)會放棄一些次要的東西?!叭绻闫髨D無所不知,那你將一無所知?!币晃徽苋巳缡钦f。是的,生命的小舟載不動太多虛無的希冀和渺茫的幻想。
在大二這段時間里,我們基本上為我們?nèi)蘸蟮陌l(fā)展定了方向,所以大二是非常重要的。
目標(biāo):提高 求職 技能,搜集公司信息。
目標(biāo)雖然如此,但是專業(yè)課程還是不能丟的,只要執(zhí)著于我的選擇,我的人生將會與眾不同。我想,在大三這一年,在鞏固學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們需要的不僅僅是書本知識,走向市場已經(jīng)成為一個迫切需要解決的問題,這關(guān)系到大四時的 求職 之路。
當(dāng)然想要提高自己的競爭實力,我想可以盡力去嘗試提前學(xué)習(xí)大四的相關(guān)課程;另外,盡力通過英語六級考試甚至更高,以提升自我。我堅信:當(dāng)我能夠說一口流利的英語;當(dāng)我會寫一手漂亮的文章時,我也必然能夠戰(zhàn)勝自卑和膽小,我也必然能更具實力。
大三,是不斷完善自己的階段,是進一步提高的過程,努力發(fā)掘自我的潛力。
目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)/專心考研
終于,到了大四了,大學(xué)生活似乎已經(jīng)到了尾聲,這段奏鳴也迎了最后的高潮。此時的我在前三年生活的積淀中已掌握了許多,也許未必首屈一指,但也應(yīng)當(dāng)有所作為吧,是找工作還是考研?困惑一直纏繞著我,就目前招聘形勢,就在知識成為社會主宰的那一刻,我明白:考研成為熱點,研究生成為真正的人才,本科生競爭力實在不強(除非出類拔萃,當(dāng)然這樣的人往往會去考研),所以考研這件事必須從大一便一直記在心中,我想用我三年積累的知識、十幾年不懈的努力、親人給予的激勵,優(yōu)雅高昂的.成為研究生(當(dāng)然世事難料,也許有時不考研也是另樣的機遇)。
到大四了,也是該準(zhǔn)備畢業(yè)論文的時候了,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,依據(jù)各方經(jīng)驗,這個時候是千萬不能馬虎的,這關(guān)系到我們能否成功畢業(yè)的問題。
接著,我得對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié):首先檢驗自己已確立的職業(yè)目標(biāo)是否明確,前三年的準(zhǔn)備是否已充分;然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中校驗自己的積累和準(zhǔn)備;最后,預(yù)習(xí)或模擬面試。積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化 求職 技巧、進行模擬面試。
大四了,也沒什么可猶豫的了,我想這時候一切都應(yīng)當(dāng)在我們的計劃中運行了。
末章:
大學(xué)是我終于放下高考的重擔(dān),第一次開始追逐自己的理想、興趣的地方;是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育的土壤;是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。
我愿:播種思想,收獲行動;播種行動,收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,收獲性格;播種性格,收獲命運。
大學(xué)生活規(guī)劃篇二
大學(xué)生活是這樣讓新生們期待,讓他們憧憬,然而,大學(xué)生活規(guī)劃可以用隨遇而安來形容,要用“心”去做一切,一顆積極的“心”。
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,特別是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對輕松,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)一定的職務(wù),提高自己的組織能力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會責(zé)任感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。應(yīng)該系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也應(yīng)該達到教師的層次,教學(xué)能力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更應(yīng)該多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習(xí),將對我們進行真正的考驗,必須搞好這次的實習(xí),積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,形成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)能力。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是應(yīng)該把重心放在學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在知道自己應(yīng)該去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校提供的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己應(yīng)該更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
二、大三就很難加入學(xué)生會、團委,等等,為什么呢?就是這個道理,我們應(yīng)該把握大學(xué)里這個機會充分鍛煉自己的工作能力。我們應(yīng)該多點參加工作和活動,加強培養(yǎng)我們的能力,充分發(fā)揮我們的潛能。
我上高中時的理想大學(xué)生活跟我現(xiàn)在的差距的確是很大,但那時只是天真的認為大學(xué)是很美好的。現(xiàn)在明白了,也認清了,并開始慢慢適應(yīng)了。我想大學(xué)終究是一個學(xué)習(xí)的地方,所以學(xué)習(xí)還是第一位,這四年中一定要把學(xué)習(xí)抓好,尤其是對自己感興趣的學(xué)科,要好好學(xué)好,興趣決定動力,我就是對很多事都提不起興趣,才會缺少很多的動力??傊髮W(xué)生涯不一定要門門都是優(yōu)秀,只要有拿得出手的就可以。畢竟各科都精通實在難做到。我也沒必要訂些不切實際的目標(biāo)。
青春的含義就在于不管我們選擇了什么、成功與否,都不后悔。我希望通過四年的大學(xué)生活,深切地體會到青春和成長所帶來的喜悅和甘甜。不僅要努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,同時還應(yīng)該培養(yǎng)自己的競爭意識,創(chuàng)新意識和團隊合作意識。在經(jīng)歷四年的歷練之后,我希望自己能夠更加勇敢、堅強,并且積極向上。我覺得,這正是我對大學(xué)生活的期望。
在擬好了規(guī)劃后,還需要提醒自己,在行動中具體實施,做到風(fēng)雨無阻!希望我的大學(xué)能夠是我夢想的跳板,助我的夢想奮力起航!!
大學(xué)生活規(guī)劃篇三
__學(xué)院學(xué)生會生活部是在院團委及學(xué)生會領(lǐng)導(dǎo)下的以了解并及時地反映解決同學(xué)在生活等方面存在的問題為己任的部門?,F(xiàn)就本學(xué)期工作計劃如下:
第一、根據(jù)我們學(xué)院的具體情況,我們學(xué)生會生活部計劃在生活部下設(shè)立宿管會、膳管會、勤工儉學(xué)中心三個部門。并相應(yīng)定出了工作職責(zé)及計劃。
宿管會負責(zé)人:
宿管會職責(zé)及工作計劃:
(3)、堅持做好每天晚上的熄燈檢查工作,督促同學(xué)按時熄燈。
膳管會負責(zé)人:
膳管會職責(zé)及工作計劃:
(1)、密切聯(lián)系后勤集團,協(xié)助其積極、生動地開展工作;
(4)、負責(zé)食堂的碗柜出租等。
勤工儉學(xué)中心負責(zé)人:
勤工儉學(xué)中心職責(zé)及工作計劃:
(2)、負責(zé)聯(lián)系我們學(xué)生會開展各項活動所需經(jīng)費的贊助商;
(3)、負責(zé)經(jīng)營學(xué)院交給我們管理的一些機構(gòu)(比如放映電影、大俱的經(jīng)營),并完善它。
第二、為了使我們的工作做得更好,我們對學(xué)院提出了如下申請:
宿管會:
(2)、宿舍是學(xué)校中最小的集體,我們生活部工作的正常開展離不開各宿舍長的支持,為此,本人覺得我們每學(xué)期都要有“優(yōu)秀宿舍長評比”,對評到的宿舍長,我們要給予一定的獎勵。
膳管會:
(2)、食堂里好像膳管會有個辦公室,我想暫時作為我們生活部的辦公室。
勤工儉學(xué)中心:
(3)、南區(qū)大俱將是我們勤工儉學(xué)中心經(jīng)營的一個重要的機構(gòu),如果它交給我們管理,就會有很多的崗位來提供給我們需要勤工儉學(xué)的同學(xué)。急切希望院領(lǐng)導(dǎo)能妥善安排?!寄秊g覽的文章由第一'整理,版權(quán)歸原作者、原出處所有。
第三、具體工作計劃(按時間)
9月份工作計劃:
9.11聯(lián)系康師傅餅干無錫代理商,介紹了幾個需要勤工儉學(xué)的同學(xué)去超市做促銷員。
9.20聯(lián)系了中國移動通信無錫分公司,計劃于9.28(中秋節(jié))晚上6:30在設(shè)計大樓前舉辦“歡中秋,迎新生”聯(lián)歡晚會。此項活動正在積極籌備中。
10月份工作計劃:
10.10已成功拉得康師傅餅干無錫代理商,計劃在大俱舉辦一個舞會。此項活動正在積極籌備中。
11月份工作計劃:圍繞體育運動會,爭取拉得贊助。
12月份工作計劃:正在聯(lián)系贊助爭取搞個圣誕舞會。
大學(xué)生活規(guī)劃篇四
目標(biāo):初步了解職業(yè),培養(yǎng)大學(xué)生基本素質(zhì),提高人際溝通能力
主要內(nèi)容:1.和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況
2.參加學(xué)生會會社團等組織,鍛煉自己的各種能力,增加交流技巧
3.主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性
4.提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;
5.通過大學(xué)生英語四級考試
二年級
目標(biāo):提高學(xué)習(xí)成績和自身基本素質(zhì)
主要內(nèi)容:1.努力學(xué)好專業(yè)知識,爭取獎學(xué)金
2.通過英語六級考試并努力提高自己的口語水平
3.通過計算機二級考試,輔助自己的專業(yè)學(xué)習(xí)
4.在學(xué)有余力的情況下,學(xué)習(xí)日語,為以后的就業(yè)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)
三年級
目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息
主要內(nèi)容:1.學(xué)會撰寫學(xué)術(shù)論文,提出自己見解
2.學(xué)會寫簡歷和求職信
3.進入有關(guān)公司參與實習(xí),增加自己的社會實踐經(jīng)驗和對有關(guān)工作的了解
4.了解搜集工作信息的渠道并嘗試
四年級
目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)
主要內(nèi)容:1.對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。
2.然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。
3.積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。
大學(xué)生活規(guī)劃篇五
大學(xué)生活規(guī)劃一般分以下八個步驟進行:
1、進行自我評估。自我評估就是對自我進行科學(xué)全面徹底的解剖。
2、產(chǎn)生規(guī)劃意識。產(chǎn)生規(guī)劃意識是開始進行大學(xué)生活規(guī)劃的開端。
3、確立目標(biāo)。正確地確立自我在大學(xué)期間的發(fā)展方向和發(fā)展道路。
4、制定方案。根據(jù)確定的大目標(biāo)制定切實可行的方案,把目標(biāo)分解成若干個小目標(biāo)。
5、執(zhí)行計劃。在執(zhí)行計劃的過程當(dāng)中必須要嚴格要求自我,同時要堅持不懈。
6、調(diào)整修正。如果上頭的步驟出現(xiàn)錯誤,要冷靜地分析出現(xiàn)問題的原因并及時修正。
7、繼續(xù)計劃。如果計劃沒有錯誤,就要堅定不移的繼續(xù)。
大學(xué)生活規(guī)劃篇六
大學(xué)新生通常懷著對大學(xué)生活的美好憧憬,把人生理想化,但缺少明確方向。彷徨、迷惑、定位、理想都產(chǎn)生在這懵懂的時候。小編分享大學(xué)生活如何規(guī)劃,希望能夠幫助大家快樂的度過大學(xué)生活!
我18歲時還不懂什么是人生規(guī)劃,甚至都沒想過自己有什么夢想?,F(xiàn)在回想起來,如果當(dāng)年可以接觸到更多的信息,大學(xué)期間的收獲或許會更大。至于什么是夢想,我還是在畢業(yè)工作了幾年之后才悟出來的。我以為,夢想就是每天在你腦海中縈繞,揮之不散、不實現(xiàn)它就不甘心的那個念頭。你為了它,愿意起早貪黑,愿意吃盡苦頭,就算最后實現(xiàn)不了,也依然無怨無悔。
怎么找到你的夢想呢?最好的辦法就是:一邊傾聽自己內(nèi)心的聲音,一邊把它落到實處。
大學(xué),無疑是確立未來人生目標(biāo)和大方向的好時候,因為這時我們還很年輕,還有很多犯錯的機會。有校園這個圍墻的保護,犯錯的成本比較小。陸幼青在《死亡日記》中寫道:“大學(xué)是什么?大學(xué)是一家藏書豐富的免費圖書館、一群前途不可預(yù)知的朋友、一口行走江湖的底氣。”我覺得這三句話概括了大學(xué)該做的幾件重要的事兒:看書,幫我們客觀地認識這世界;結(jié)交朋友,幫我們感性地了解構(gòu)成這世界的人們;做事,給自己充分認識自己的機會,鍛造出一股闖蕩江湖的勇氣。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí),我們?nèi)菀紫萑雰蓚€誤區(qū)。一是盲目追求多學(xué)知識,選了很多課,每天穿梭于各個課堂之上,忙碌于各種考試之中。其實學(xué)習(xí)的方式很多種,絕不是只有書本上、課堂上的內(nèi)容才是學(xué)習(xí)。低頭看書的同時,也一定記得抬頭看看世界。二是覺得學(xué)校里的知識不實用,于是常常曠課,要么去外面上輔導(dǎo)班,要么跑出去找各種各樣的零活兒打工掙錢。我建議大家周一到周五的時間盡量留給學(xué)校里的學(xué)業(yè),其他的`社會經(jīng)歷和學(xué)習(xí),可以利用周末和假期開展。
有人說,大學(xué)期間不談場戀愛人生就不完整。其實沒必要那么刻意,不要為了戀愛的形式去尋找愛情,更不要因為孤單寂寞去談戀愛。校園里的愛情之所以讓人難忘,恐怕是因為那時的我們都很單純,只是為愛而愛,不會去考慮和計較太多。所以,如果在未來的日子里,我們能堅守住那份純真,也一定可以遇到對的人。
我剛上大一時,一個好朋友跟我說:咱們假期一起去上新東方吧。我問:什么是新東方?朋友露出驚詫的表情:啊,你連新東方都不知道啊!
我到今天都發(fā)自內(nèi)心地感激這個好朋友。如果沒有她告訴我關(guān)于新東方的信息,我可能不會幸運地成為一名北京新東方學(xué)校托福教師,并在以后的幾年里在新東方做不同的工作,包括少兒部主管、俞敏洪老師的助理等,積累不同領(lǐng)域的經(jīng)驗。當(dāng)然,通過其他途徑,某一天我可能也會知道新東方,但沒準(zhǔn)兒就錯過了新東方的招聘,也就不會從大三就開始在新東方教書了。
這件事讓我意識到信息資訊的重要性,錯過信息就錯過了機會?,F(xiàn)在獲取信息的途徑很多,要充分利用網(wǎng)絡(luò)新聞資訊、微博、社交網(wǎng)站、論壇等等,但同時也需要選擇和甄別信息。還想提醒大家,漫無目的地瀏覽相當(dāng)浪費時間,看看空間,看看分享,再看看評論,一兩個小時就過去了。那些能做出成績的人,首先都是能管理好自己的人。當(dāng)年讀大學(xué)的我比你們幸運,因為沒有那么多選擇,也就沒那么多干擾。當(dāng)年讀大學(xué)的我又沒有你們幸運,因為沒有太多選擇,也就沒有太多機會和驚喜。
我在美國讀研究生時,上的第一堂必修課叫職業(yè)發(fā)展。老師告訴我們,從邁進校園的第一天起,就一定要想畢業(yè)工作的事兒。時間是殘酷的,它不會等我們太久,不會給我們太多懈怠的機會。所以,從大一開始,我們就得思考四年后想從事什么領(lǐng)域的工作,然后倒推回來,看看為了能做這樣的工作,需要什么樣的知識、素質(zhì)和能力。對于該如何提升自己,也才會有更明確的把握。最好能從大一寒假就開始實習(xí),這樣的話,在你真正找工作之前至少已經(jīng)做過五六份實習(xí)了,就算還不能確定自己真正喜歡什么工作,但至少可以排除掉一些不喜歡的。人生就是一道選擇題接著另一道,直接選出正確答案和懂得使用排除法都很重要。
關(guān)于這一點,我也是因為親身經(jīng)歷才體會深刻。研究生階段,我學(xué)的是金融和公共管理,學(xué)金融的同學(xué)多數(shù)會認為投行或咨詢公司是最好的去處;學(xué)公共管理的同學(xué)會愿意選擇在一些國際機構(gòu),比如世界銀行、聯(lián)合國等地方工作。這兩類工作差別挺大,沒做之前我不確定自己會更喜歡哪個。于是,通過努力,我在不同學(xué)期、假期申請到了在兩家投行和聯(lián)合國的實習(xí)工作。令我意外的是,實習(xí)經(jīng)歷讓我明白:這幾個工作都不是我想選擇長期從事的事業(yè)。我們不是要找別人滿意的工作,而是要找自己真正喜歡的。正如蘋果公司的ceo喬布斯所說的:我確信我愛我所做的事情,這就是這些年來支持我繼續(xù)走下去的惟一理由。
每個人使用時間的習(xí)慣不同,能充分利用零散時間的人,是最有可能成功的人。那些細碎的時間,細小的細節(jié),往往是決定差異最核心的因素。所以千萬別瞧不起三五分鐘的時間,如果每天都花三五分鐘堅持做一件對未來很重要的事情,幾年下來你也會取得讓自己驚訝的成績。
時間同時也是殘酷的,它不會因為你特別在乎它,就對你發(fā)善心,多給你一些。于是,要想取得比別人多的成績,就得比別人投入更多的時間,除非是你智商情商各方面都高于常人,否則沒有太多捷徑可走。
你要想實現(xiàn)一個夢想,當(dāng)它看似還有些遙不可及時,你可以做的最簡單的一件事,就是從物理上先接近它。延展一下就是:一旦確定了自己感興趣的領(lǐng)域,就得先了解這個領(lǐng)域的信息和資訊,更重要的是先多多認識這個領(lǐng)域里的人。
我總會聽到一些學(xué)生抱怨:“我們還只是學(xué)生,沒有太多閱歷,那些社會經(jīng)歷豐富的人,誰愿意來認識我們啊?我們怎么去結(jié)識比我們優(yōu)秀,可以給我們指導(dǎo)的人呢?”其實建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不能有太強的功利心,不要總想去認識對自己“有用”的人。你用什么樣的態(tài)度對別人,別人也會以同樣的方式對你。你期望別人對你“有用”,那么還在讀大學(xué)的你對于別人來說是否“有用”呢?所以,人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的建立,最重要的是建立在為人付出、向人學(xué)習(xí)和以誠相待的基礎(chǔ)之上的。通過參加一些社會活動或?qū)嵙?xí),多為別人做一些事情,你的路就會越走越寬。你真心對待身邊的人,不經(jīng)意的某天,他們就可能成為你的貴人。
說到底,大學(xué)里最該克服的是不切實際的幻想和浮躁的心緒。最后,我想用白巖松在一次演講中說的話作為結(jié)尾:理想:天天想理想,就沒法過眼前的日子;青春:沒有一代人的青春是容易的;素質(zhì):最重要的素質(zhì)不是才華是心理;生活:生活的真相是平淡;態(tài)度:最終的裁判是自己,不要活在別人的眼里。
大學(xué)生活規(guī)劃篇七
走過花季,走過雨季,還走過了黑色的六月,然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進來了,就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認命也好,你不甘也罷,因為,大學(xué)是你的一個新的起點,大學(xué)幾年光陰的花費將直接決定你未來的命運,關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學(xué)生活,在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益:物有所值還是物超所值。
大學(xué)是一塊圣地,一個用它獨特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。大學(xué)校園是比中學(xué)校園更漂亮了,設(shè)施也更完美了,但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的,創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的生活。進入大學(xué)并不意味著學(xué)習(xí)的相對放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來學(xué)習(xí)來充電。大學(xué)的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的學(xué)習(xí),沒有師兄會督促你交作業(yè),你如何學(xué)習(xí)與生活完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將學(xué)習(xí)進行到底”。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間學(xué)習(xí)充電,到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。
不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo),要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的生活,生活沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播?,F(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
全適應(yīng)大學(xué)生活呀!在大學(xué)生中,有的沉迷于上網(wǎng),如,網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經(jīng)商,而忙于學(xué)習(xí)的是少之又少。能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力學(xué)習(xí)呀!
質(zhì)教育的大好形勢下,我們應(yīng)通過參加各項校園活動,培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好,發(fā)揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護身心健康。
入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。
也有可能危害心理健康。所以,大學(xué)生一定要端正自己的戀愛觀,要不,受傷害的就是你自己。學(xué)習(xí)活動是大學(xué)生的主導(dǎo)活動。但不同于中學(xué)時代,大學(xué)里除了上課外,還有很多的課余時間,我們可以利用這段時間來自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生學(xué)習(xí)的重要組成部分。我們當(dāng)中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話,就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣,學(xué)習(xí)積極性往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移,興趣是人才成長的動力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好學(xué)習(xí),不浪費現(xiàn)有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起自己,不辜負家長和老師對我們的期望,為我們的將來奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)時期是我們?nèi)松械膶氋F時期。我們一定要好好利用現(xiàn)在,為自己不留悔恨而努力,同時也要讓大學(xué)這四年的生活更精彩!
如何規(guī)劃自己的大學(xué)生活?這是一個極為重要、難以回避的問題。如果你早有正確的思路,那么你就可能少走許多彎路。歡迎廣大新生、老生在讀完本文后發(fā)表評論,就這一問題交換意見。
我并非想將多彩的校園生活比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學(xué)的校園,也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄;涉險過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,就像一個曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手。可是,不要忘記,走進大一同時也走進了一場競爭,一場搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進的方向。
大一的列車已到終點,回首一路,曲曲折折,風(fēng)景無限,而我卻有種時光流逝的恐懼……有句順口溜說:‘大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了?!蛟S我當(dāng)時真的不知道自己還在混沌中,可是作為過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質(zhì),把他們深藏起來,守住心靈的一片凈土,讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!”
在校園里,團委學(xué)生會、學(xué)生社團、校內(nèi)媒體、班干,可能算得上是四大“公干”。它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會實踐機會,為你搭建社交平臺。通過它們,你可以輕而易舉地認識許多來自其它學(xué)院的同學(xué),接觸到社會上的不少人和事。但是,在團學(xué)、社團、媒體、班干這四大“公干”里,你選擇哪一個,所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學(xué)院、一個部門,不會局限于校園,你的思維會發(fā)生改變。
更為重要的是,你一旦選擇擔(dān)任一個部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),你的大一生活,甚至整個大學(xué)生活都會因此被改寫,因為你會變化,會無法回到過去的自己。
當(dāng)然,正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:如果你不改變,你就會被淘汰。當(dāng)你超越了自己,你就會感到輕松自在。
大學(xué)生活應(yīng)該是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,為讓同學(xué)們能更好地度過大學(xué)生活,下面我就“如何做一名大學(xué)生”談?wù)勎业目捶?,供同學(xué)們參考。
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ),為自己未來的幸福生活埋下伏筆。
1、學(xué)習(xí)的能力。學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)可通過學(xué)校教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在學(xué)習(xí)上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復(fù)學(xué)習(xí),多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守學(xué)校紀(jì)律,切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的'能力。我們在現(xiàn)實生活中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點,從而找到解決問題的方法。
1、誠信。做人最重要的是品質(zhì),而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學(xué)識或能力,而是你品質(zhì),看你是否是一個誠實守信的人。同學(xué)們一定要人人講誠信,形成一個講誠信的集體。
2、責(zé)任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責(zé)任意識,培養(yǎng)自己強烈的責(zé)任心和事業(yè)心。我們要把目前的學(xué)習(xí)、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高視為自己的責(zé)任,不辜負家長、老師對我們的殷切希望。
3、團隊意識,即與人協(xié)作的精神。無論是在學(xué)校還是在工作單位,都必須具有團隊意識,具有與人協(xié)作的精神。人不能離開社會而存在,學(xué)校是社會的濃縮,是一個整體,也是一個團隊,我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處,才能過得開心;一個企業(yè)也是社會的縮影,我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團結(jié)協(xié)作,才能共謀發(fā)展。
我的未來不是夢。然而,現(xiàn)實是未知多變的。定出的目標(biāo)計劃隨時都可能受到各方面因素的影響。這一點,每個人都應(yīng)該有充分心理準(zhǔn)備。當(dāng)然,包括我自己。因此,在遇到突發(fā)因素、不良影響時,要注意保持清醒冷靜的頭腦,不僅要及時面對、分析所遇問題,更應(yīng)快速果斷的拿出應(yīng)對方案,對所發(fā)生的事情,能挽救的盡量挽救,不能挽救的要積極采取措施,爭取做出最好矯正。相信如此以來,即使將來的作為和目標(biāo)相比有所偏差,也不至于相距太遠。其實,每個人心中都有一座山峰,雕刻著理想、信念、追求、抱負。每個人心中都有一片森林,承載著收獲、芬芳、失意、磨礪。但是,無論眼底閃過多少刀光劍影,只要沒有付諸行動,那么,一切都只是鏡中花,水中月,可望而不可及。一個人,若要獲得成功,必須得拿出勇氣,付出努力、拼博、奮斗。成功,不相信眼淚;成功,不相信頹廢;成功,不相信幻影。成功,只垂青有充分磨礪充分付出的人。未來,掌握在自己手中。未來,只能掌握在自己手中,所以必須堅持自力更生,不能全依賴外部力量。
每一條規(guī)劃都一個目標(biāo),等待著我們?nèi)ネ瓿伞T谕瓿傻倪^程中,健康的身體、積極的心態(tài)、敏銳的思維、堅定的信念是每一位規(guī)劃者必備的素質(zhì)。
大學(xué)生活規(guī)劃篇八
關(guān)于舉辦“大學(xué)生活規(guī)劃”演講比賽的通知各院系、各班級同學(xué):
為了讓學(xué)生對自己職業(yè)的規(guī)劃更具科學(xué)性和前瞻性,從大一就形成專業(yè)的`職業(yè)素養(yǎng),避免更多的學(xué)生在畢業(yè)前對自己的職業(yè)存在迷茫,將職業(yè)規(guī)劃教育融入大學(xué)教育的全過程中,讓每一位同學(xué)參與其中。經(jīng)濟與法政學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部決定舉辦大學(xué)生活規(guī)劃比賽?,F(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
合理規(guī)劃生活、放飛人生夢想
江蘇第二師范學(xué)院浦口校區(qū)全體在校生
本次比賽具體安排為:
1.初賽階段(2月24日—3月15日)。
各院系做好宣傳動員和校內(nèi)比賽工作。
2.決賽階段(3月7日—3月15日)。
具體事宜另行通知。
1.演講內(nèi)容:緊扣主題,內(nèi)容充實具體,生動感人。結(jié)合校園生活、學(xué)習(xí)體會,材料真實典型。思想健康,積極向上,演講稿必須是參賽者的原創(chuàng)作品。
2.演講技巧:熟練掌握演講內(nèi)容,語言準(zhǔn)確生動,聲音洪亮,口齒清晰,表達流暢,有感染力,激情昂揚。
3.形象風(fēng)度:衣著整潔,儀表大方,表情自然,舉止得體。體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌,富有藝術(shù)感染力。
4.演講時間:演講時間控制在6分鐘以內(nèi),超時扣分。
5.綜合印象:根據(jù)選手的臨場表現(xiàn)和演講效果做出評價。
1.演講時需要配背景音樂或多媒體的,由參賽者本人提供背景音樂或多媒體課件。
3.初賽及決賽參賽選手出場順序采用抽簽辦法確定。
1.本次比賽各設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎4名。
2.評分標(biāo)準(zhǔn)滿分為100分。比賽聘請5位評委,根據(jù)演講內(nèi)容、演講技巧、形象風(fēng)度、演講時間及綜合印象五個方面進行現(xiàn)場打分,現(xiàn)場計分。
請各班加強比賽宣傳力度,填寫好報名表于2月27之前交至聯(lián)系人處聯(lián)系人:
聯(lián)系方式:
祝參賽選手取得好成績!
二0xx年二月經(jīng)濟與法政學(xué)院學(xué)習(xí)部
比賽選手報名表
大學(xué)生活規(guī)劃篇九
圍繞可能的職業(yè)發(fā)展通路,本人特對未來五十年作初步規(guī)劃如下:
本或就業(yè)準(zhǔn)備。
2008--熟悉適應(yīng)期:利用3左右的時間,經(jīng)過不斷的嘗試努力,初步找到合適自身發(fā)展的工作環(huán)境、崗位。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):提升自身學(xué)歷層次,從專科走向本科,途徑:參加進修、自學(xué)或函授等;途徑:專業(yè)學(xué)習(xí)、培訓(xùn),熟悉工作環(huán)境。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在這一時期,主要做好職業(yè)生涯的基礎(chǔ)工作,與同事友好相處,獲得領(lǐng)導(dǎo)認同,打好基礎(chǔ),職位升遷暫不考慮。途徑:加強溝通,虛心求教。
(3)婚姻家庭:有緣份可順其自然,不強求。
(4)生活習(xí)慣、興趣愛好:適當(dāng)交際的環(huán)境下,盡量形成較有規(guī)律的良好個人習(xí)慣,并參加體育活動,如跑步、打球等。途徑:制定生活時間表,約束自己更好執(zhí)行。
20011--穩(wěn)步發(fā)展期:在此左右的時間里,努力奮斗,使自己在本單位、本崗位上業(yè)務(wù)精湛,并小有成就。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):在原基礎(chǔ)上進一步提升自身學(xué)歷層次,達到本科或研究生水平,途徑:參加進修、自學(xué)等;較熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)技能,達到高級管理人員。途徑:參加專業(yè)培訓(xùn),加強學(xué)術(shù)交流。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:在做好與同事友好相處的基礎(chǔ)上,使自己逐步成為單位的技術(shù)骨干,并充分發(fā)揮自身技術(shù)優(yōu)勢,能在技術(shù)管理崗位上有所小成。途徑:大膽工作,敢于創(chuàng)新,充分利用網(wǎng)絡(luò)、圖書館等條件不斷學(xué)習(xí)新技術(shù)、新方法。
(3)婚姻家庭:尋找另一半,注意品行、家庭背景等因素,并結(jié)婚生子,購買住房,承擔(dān)家庭責(zé)任,教育好下一代。
(4)生活習(xí)慣、興趣愛好:此階段個人習(xí)慣的良好規(guī)律顯得尤為重要,生活工作壓力最大,必須調(diào)整好自身狀態(tài),以保證能更好地投入到事業(yè)發(fā)展中去,定時參加體育活動,以增強體質(zhì)。途徑:制定生活時間表,家庭成員督促執(zhí)行。
2021--2041年事業(yè)有成期:此為職業(yè)生涯發(fā)展的黃金時期,應(yīng)抓好這一階段,使本人發(fā)展到個人事業(yè)的頂峰。
完成主要內(nèi)容:
(1)學(xué)歷、知識結(jié)構(gòu):重點加強知識的更新,熟練掌握本專業(yè)領(lǐng)域技術(shù)技能,并成為技術(shù)權(quán)威,并具有較強的經(jīng)營技術(shù)管理經(jīng)驗,途徑:加強學(xué)術(shù)交流,虛心向名人學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
(2)個人發(fā)展、人際關(guān)系:成為單位的中流砥柱或中層領(lǐng)導(dǎo),注意管理方法的學(xué)習(xí)總結(jié),加強對年青人的指導(dǎo)幫助,帶動新一代快速成長。
(3)婚姻家庭:在工作時注意處理好家庭與工作關(guān)系,保證家庭和睦。
(4)生活習(xí)慣、興趣愛好:前些年養(yǎng)成的良好生活習(xí)慣將成為現(xiàn)階段寶貴的一筆財富,注意繼續(xù)保持。
2041--2046年發(fā)揮余熱期:此時已退休,若體力、精力還不錯,可繼續(xù)參加業(yè)余工作,為社會盡自己的一份力量,同時也為充實自己的老年生活,注意勞逸結(jié)合,千萬不得過分勞累,時間視具體情況而定,但若有不適就提前停止工作,進入下一時期。
2046年以后頤養(yǎng)天年期:忙碌了一輩子,該多多休息了。在家可養(yǎng)花弄草,閑庭信步,外出游覽祖國大好河山,兒孫膝下承歡,盡享天倫之樂。這時候,我終于可以慢慢回顧自己過去走過的路,有可能的話還可以寫一部個人回憶錄。無論在別人的眼中我的一生過得如何,我總可以很自豪地在回憶錄的最后一頁寫上兩個字:成功!
(三)短期目標(biāo)規(guī)劃
千里之行,始于足下。本人計劃先從目前在校的三年短期規(guī)劃作為自己職業(yè)生涯總規(guī)劃的開始篇。希望能夠走好第一步,為以后更長的路打下堅實基礎(chǔ)。
a、在校期間總的目標(biāo)規(guī)劃
1.思想政治及道德素質(zhì)方面:
以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導(dǎo),樹立正確的人生觀、價值觀、道德觀、奮斗觀、創(chuàng)業(yè)觀,堅持正確的人生價值取向。
定期遞交對黨的章程的學(xué)習(xí)、認識及實踐,以及自己的言、行、感受,爭取早日通過審核,加入中國共產(chǎn)黨。積極參加黨團活動,“三學(xué)”活動等。
2.社會實踐與志愿服務(wù)方面:
適時參加社會調(diào)查活動、下廠參觀實習(xí)等工作。
適時參加安全義務(wù)獻血、植樹活動、青年志愿服務(wù)活動等公益事業(yè)。
3.科技學(xué)術(shù)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)方面:
思路,嘗試設(shè)計開展學(xué)術(shù)創(chuàng)新、科技創(chuàng)新。
4.文體藝術(shù)、社團活動與身心發(fā)展方面
大學(xué)生活規(guī)劃篇十
在大學(xué)生活開始的時候要做好規(guī)劃,充分的利用自己的大學(xué)時間。下面是由小編為大家整理的“大學(xué)生活規(guī)劃1000字”,僅供參考,歡迎大家閱讀。
擔(dān)憂的是該怎樣在大學(xué)生活與學(xué)習(xí),將會面臨什么,是否能適應(yīng)大學(xué)生活。
一開學(xué)我們就開始了軍訓(xùn)。軍訓(xùn)很辛苦,行程也很密。那時我們都期盼著軍訓(xùn)快快結(jié)束,然后好好享受大學(xué)生活。終于,軍訓(xùn)完了。剛開始幾天,的確覺得很自由,想干什么就干什么。然而,這樣的生活過了一個星期后,卻慢慢覺得無聊了。嗯。真的是很無聊,每天除了上課,吃飯,睡覺,基本上沒什么可做了。尤其是星期六,日,簡直就是無聊透了。覺得無所事事,生活很頹廢。為了擺脫這頹廢的生活,我計劃我的大學(xué)生活要這樣度過。
(一)要學(xué)會“學(xué)”
好學(xué),這時候,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了興趣,會去主動去學(xué),什么都想學(xué);
最后是會學(xué),這時候,不會去濫學(xué),而是有計劃有目標(biāo)的去學(xué),按照正確的方法學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)效率就高,學(xué)的輕松,思維也變的靈活流暢,能夠很好地駕御知識。真正成為知識的主人。而我們在大學(xué)就是要學(xué)會“會學(xué)”。
(二)培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
學(xué)習(xí)成績的好壞,往往取決于是否有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,特別是思考習(xí)慣。
在學(xué)習(xí)中我們應(yīng)經(jīng)常注意新舊知識之間、學(xué)科之間、所學(xué)內(nèi)容與生活實際等方面的聯(lián)系,不要孤立的對待知識,養(yǎng)成多角度地去思考問題的習(xí)慣,有意識地去訓(xùn)練思維的流暢性、靈活性及獨創(chuàng)性,長期下去,必然會促進智力素質(zhì)的發(fā)展。知識的學(xué)習(xí)主要通過思維活動來實現(xiàn)的,學(xué)習(xí)的核心就是思維的核心,知識的掌握固然重要,但更重要的是通過知識的學(xué)習(xí)提高智力素質(zhì),智力素質(zhì)提高了,知識的學(xué)習(xí)會變得容易。學(xué)習(xí)的重點就是學(xué)會如何思考。
(三)自覺,主動,獨立地學(xué)習(xí)
當(dāng)學(xué)習(xí)是一種自覺的行為時才更有效,特別是大學(xué)生的學(xué)習(xí),主要依靠自覺來完成。如果把學(xué)習(xí)變成一種被別人壓迫的行為,學(xué)習(xí)的動力就會減弱,久而久之就會產(chǎn)生厭倦感,失去學(xué)習(xí)興趣。做任何事情,積極主動是取得成功的必要條件,學(xué)習(xí)也不例外。獨立性要求中學(xué)生做事有主見,不輕信,不盲從,不人云亦云,能獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù),不輕易受群體因素的影響。這要我們做好這三點,那么學(xué)習(xí)必定事半功倍。
我不但能夠?qū)W到很多知識,更能夠結(jié)識了一些知心的摯友,收獲了純潔真摯的友情。我在與同學(xué)們在一起相處的日子,感受到每個人都有他自己的個性與優(yōu)勢,每個人都有值得自己學(xué)習(xí)的地方。我在與同學(xué)間的交往通常都是不帶有功利性的,的是像兄弟姐妹那樣,大家相聚在同一班級,互相關(guān)心、患難與共,將心比心。在班級里,我結(jié)識了性格各異的同學(xué),雖然別人有些觀點、態(tài)度我不怎么認同,但并不妨礙我的交往,求同存異,我會盡量地取彼之長,補己之不足。三年來,我與同學(xué)和睦共處,結(jié)交了很多朋友,有的更成為摯友,無所不談。那種純潔真摯的友誼是我在大學(xué)里收獲的寶貴的財富。
經(jīng)過了黑色的六月,我終于站在了xx的門前,永遠也忘不了那一刻我內(nèi)心的的激動,看著送我的父母的表情,我知道,那是一種希望,是一種夢想,我的身上就背負著他們的所有,我明白只有自己好好的學(xué)習(xí)度過自己的大學(xué)生活他們才能笑得更開心。那一刻我告訴自己:我要為自己負責(zé),給父母一個好的答復(fù)。
(一)專業(yè)學(xué)習(xí)
大學(xué)的學(xué)習(xí)與高中有很大的不同,學(xué)生應(yīng)主要培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)與自我約束的能力,我會更加的努力去完成自己的夢想,除了學(xué)好本專業(yè)之外,我們還應(yīng)根據(jù)自己的興趣和愛好選修和輔修一些課程而我們院已為不同年級的學(xué)生開設(shè)了不同類別的選修課程和輔修專業(yè),我們可以自主選擇,通過選修和輔修課程,可以開拓視野,增加多方面的知識。
樹立創(chuàng)新學(xué)習(xí)的理念,要用新的態(tài)度和方法去學(xué)習(xí);
樹立終生學(xué)習(xí)的理念當(dāng)今社會變化飛快,我們要不斷充實自己才不至于被淘汰。
(二)鍛煉自己
目前,越來越多的企業(yè)看重學(xué)生的社會實踐能力,因此對于大學(xué)生而言,在完成學(xué)業(yè)的前提下,可以適當(dāng)?shù)刈鲆恍╁憻捵约耗芰团c本專業(yè)相關(guān)的工作,不應(yīng)該以賺錢為目的,而是要在工作中彌補自己學(xué)習(xí)中的不足,找到學(xué)習(xí)中的漏洞,鍛煉自己多方面的能力。當(dāng)然,前提條件是不能影響學(xué)業(yè),如果以犧牲學(xué)業(yè)為代價,那就得不償失了。
隨著社會發(fā)展的需要,對我們大學(xué)生的要求越來越高,我們要培養(yǎng)自己的各種能力,大學(xué)生活是學(xué)生真正自己獨立生活的開始,是人生成長的關(guān)鍵階段,每個人要為將來步入社會做好充分的準(zhǔn)備,在大學(xué)里不僅要學(xué)到知識,更多地應(yīng)該學(xué)會生活,學(xué)會做人,培養(yǎng)和鍛煉自己多方面的素質(zhì)與能力。
(三)全面發(fā)展
面對社會的需求和不同的大學(xué)生活,我要努力的提升自己適應(yīng)環(huán)境的能力,當(dāng)代大學(xué)生為了在激烈的高考競爭中取勝,幾乎全身心投入學(xué)習(xí),家長則給以過度保護。一旦從中學(xué)到大學(xué)的環(huán)境發(fā)生了改變,離開長期依賴的家長和教師,面對新的集體,新的生活方式,新的學(xué)習(xí)特點,一些學(xué)生就會陷入獨立與依賴的矛盾之中。有的學(xué)生來到新的環(huán)境,面臨理想與現(xiàn)實的較大反差,會產(chǎn)生失意、壓抑、焦慮的情緒,甚至?xí)霈F(xiàn)神經(jīng)衰弱癥狀。為了避免這些情況的出現(xiàn),大學(xué)生應(yīng)培養(yǎng)自己適應(yīng)環(huán)境的能力,在新的環(huán)境中努力適應(yīng),爭取較快地投入到正常的學(xué)習(xí)和生活中。
人際交往能力大學(xué)如同一個小社會,每個學(xué)生不是孤立存在的,要與周圍的同學(xué)、教師和外界接觸。有極少數(shù)學(xué)生缺乏社交的基本態(tài)度和技巧,經(jīng)驗不成熟,導(dǎo)致人際關(guān)系緊張,陷入孤獨境地。為避免這些情況的出現(xiàn),大學(xué)生要積極主動地學(xué)會與人交往,與人溝通,培養(yǎng)自己開朗的個性,這也有助于團隊意識和合作精神的培養(yǎng),對以后的工作大有益處。
人的一生中不可能一帆風(fēng)順,總會遇到或大或小的挫折和困難,因此在大學(xué)期間應(yīng)該培養(yǎng)自己面對挫折勇于抗?fàn)幍哪芰?,使自己變得更加堅強?/p>
(四)樹立目標(biāo)
偏離正確的航向,難以抵達成功的彼岸。大學(xué)生只有及早地對自己的大學(xué)生活進行規(guī)劃,明確目標(biāo)和方向,腳踏實地地學(xué)習(xí),培養(yǎng)自己多方面的素質(zhì)與能力,才能在激烈的市場競爭中取得優(yōu)勢,贏得屬于自己的一片天空。
既然立下了學(xué)習(xí)生活計劃,我就會朝著自己的目標(biāo)前進下去,為了我的家人,為了自己,更為了未來,努力在努力,希望我能度過一個有意義的大學(xué)生活,完成自己的夢想,為社會作出貢獻。
經(jīng)過高考,才感覺到自我身上的不足。為了日后能更好的在社會上立足,我要透過在大學(xué)期間的學(xué)習(xí)學(xué)到更多的本領(lǐng),提高自我認識事物決定事物的潛力。這是我在大學(xué)期間的主要目的和任務(wù)。
大學(xué)的生活不比在家,在大學(xué)什么都要靠自我,這也是在鍛煉我的生存潛力,我會把自我的生活作的井井有條,作的簡單而充實,培養(yǎng)自我的生活習(xí)慣,鍛煉自我的生活意志,提高自我的生活自理潛力。大學(xué)校園是個大課堂,里面有來自各各省市的同學(xué)教師和各種性格的人,來到這我會盡可能的改去自我的缺點,用最短的時間與同學(xué)和教師們相處好,處理好自我的人際關(guān)系,要在寂寞之時耐得住寂寞,活力之時把握住分寸。
大學(xué),是我在進入社會前的最重要的一站,更好的適應(yīng)那里也是為更好的適應(yīng)社會的前提,在那里不僅僅我要努力學(xué)習(xí)專業(yè)課同時也好學(xué)好文化課,例如英語,掌握英語是現(xiàn)代人不可或缺的一項潛力,它能夠提高自身素養(yǎng)和語言潛力同時也能夠擴大交流范圍,是立足于社會的重要潛力,雖然我英語差,但在大學(xué)期間我會努力提高自我的英語潛力,力爭順利透過英語四六級考試,提高自我的口語潛力,突破語言難關(guān)。這是我大一最主要的任務(wù)。
大一除學(xué)好英語外,還要學(xué)好基礎(chǔ)課,增加各種興趣和愛好!用心參加各種活動。專業(yè)是我們?nèi)蘸笾\生的重要手段,是我們找到工作的重要技能,在今后的學(xué)習(xí)中我會加強與教師同學(xué)的交流,平日里認真研究練習(xí),從各個渠道獲取最新的技能知識,我要在大學(xué)這四年的學(xué)習(xí)中學(xué)到一身好本領(lǐng),我步入社會尋找工作增加自我的籌碼。關(guān)于考試我必須遵守學(xué)校的規(guī)定。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松,要力爭每門功課都考到我所能到達的最高分數(shù)。關(guān)于考研,從大一做起,時刻把考研作為目標(biāo)。大三時,放棄一切能夠放棄的全力投入到考研的學(xué)習(xí)上。
在大學(xué)期間,我要做到愛自我,珍惜自我所做過的努力,充分發(fā)揮自我的長處,樹立對自我的絕對的信心,同時也期望學(xué)院,教師,同學(xué)家長都會支持我,鼓勵我,幫忙我,但最關(guān)鍵的還是要依靠我自身的努力,忘掉過去的遺憾,抖擻精神,從今邁步從頭越。學(xué)習(xí)是個積累的過程,既不能放松,也不能急于求成。為了學(xué)習(xí)我會警惕各種事情的影響。始終堅持自我學(xué)習(xí)第一的原則。
而若成功,便又是享之不盡的碩果。
一、必須認真學(xué)習(xí)所學(xué)專業(yè)的各門課程,熟練掌握專業(yè)知識和實驗操作技能
要有競爭意識,高度重視期中、期未考試,考試必須取得優(yōu)良成績。每門課程包括實驗課,都要認真聽講,認真做作業(yè),認真做實驗,沒有非常特殊情況,不得缺課、逃課。星期六、星期日如有課也要堅持上。每門課程都要制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,暑假、寒假也要制定學(xué)習(xí)計劃,要按照學(xué)習(xí)計劃,每天都要堅持學(xué)習(xí),要持之以恒,日積月累,這樣才能真正學(xué)到知識,學(xué)好知識,掌握真本領(lǐng)。
要有憂患意識,要未雨綢繆,要始終關(guān)注學(xué)業(yè)和就業(yè)形勢,要充分認識到學(xué)好專業(yè)知識的極其重要性和必要性,牢固樹立靠知識、靠技術(shù)吃飯的觀念,在任何時候、任何情況下,都要始終把學(xué)習(xí)擺在首位,只有學(xué)好專業(yè)知識,才能在激烈、殘酷的就業(yè)競爭中立于不敗之地,也為今后的婚姻、家庭幸福打下堅實的基礎(chǔ)。
二、必須獲得將來工作所必須的各類證書
包括大學(xué)英語六級、計算機二級考試、機動車駕駛證(c1)等證書。必須在預(yù)定的時間內(nèi)獲得這些證書,不得借故推延,獲得這些證書宜早不宜遲。必須在大學(xué)第二學(xué)期內(nèi)取得大學(xué)英語六級、計算機二級考試兩本資格證書。大二是承上啟下較為關(guān)鍵的一學(xué)期,因此,必須對大一整個一學(xué)期的學(xué)習(xí)、生活、娛樂甚至戀愛等諸多方面進行深入的反思,
總結(jié)
、吸取經(jīng)驗教訓(xùn),不斷地修正、規(guī)范自己的行為和學(xué)習(xí)生活方式,鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,樹立必勝的信念,進一步明確奮斗的目標(biāo),要不受任何因素的干擾,孜孜以求之,為自己的理想和前途而努力學(xué)習(xí)、實踐。三、
要有考研的打算、準(zhǔn)備和實力要充分認識到考研的重要性,通過考研,就能大大加深、提高基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識的水平,大大提高就業(yè)市場競爭力,就能優(yōu)化職業(yè),提高社會地位,為一生打下雄厚的基礎(chǔ),也為自身創(chuàng)造奇跡提供了最佳途徑。是否考研,要根據(jù)就業(yè)形勢、需求和自身發(fā)展的能力、要求而定。但不管是否考研,都要認真學(xué)習(xí)好各門課程,要具有考研的內(nèi)在實力。如若考研,則要早作準(zhǔn)備。
寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。要學(xué)好專業(yè)知識,要考上名牌學(xué)校的研究生,不可能一蹴而就,只有長年累月、孜孜不倦地投入盡可能多的時間和精力,花苦功夫、死功夫才行。
四、如有閑暇時間,可選修課程
可選修辯證唯物主義和歷史唯物主義原理(哲學(xué))、政治經(jīng)濟學(xué)原理、管理學(xué)原理、大學(xué)語文、法理學(xué)等課程。特別是哲學(xué),可對其深入學(xué)習(xí)研究,這對今后的學(xué)習(xí)、生活、工作和人生大有益處。閑暇時,特別是在暑假、寒假等較長假期內(nèi),可閱讀一些古今中外的名著,特別是文學(xué)名著,陶冶情操,提高人文素養(yǎng)。要提高自學(xué)能力,刻苦鉆研文化專業(yè)知識。要養(yǎng)成多讀書、讀好書、常讀書的良好生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。
知識能給人以才能、智慧、力量、魅力和前途,帥氣、美貌、娛樂不能當(dāng)飯吃。今后要想就業(yè)都得考試,是逢進必考。
如何規(guī)劃大學(xué)生活
大學(xué)生活工作總結(jié)
大學(xué)生活總結(jié)
大學(xué)生活策劃書
大學(xué)生活心得體會
大學(xué)生活規(guī)劃篇十一
大學(xué)生學(xué)業(yè)規(guī)劃,就是大學(xué)生根據(jù)自身情況,結(jié)合現(xiàn)有的條件和制約因素,為自己確立整個大學(xué)期間的學(xué)業(yè)目標(biāo),并為實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)而確定行動方向、行動時間和行動方案。換言之,就是大學(xué)生通過解決學(xué)什么、怎么學(xué)、什么時候?qū)W等問題,以確保自身順利完成學(xué)業(yè),為成功實現(xiàn)就業(yè)或開辟事業(yè)打好基礎(chǔ)。對于在校的大學(xué)生來說,只有及早設(shè)計自己的學(xué)業(yè)規(guī)劃,明確自己的學(xué)業(yè)目標(biāo),提高素質(zhì)優(yōu)勢,才有可能在將來激烈的競爭中把握住機會,獲得成功。
沒有學(xué)業(yè)規(guī)劃,我們的時間、精力容易處于荒廢和散亂之中,生活漫不經(jīng)心,心態(tài)消極怠慢,很容易進入跟學(xué)業(yè)無關(guān)的瑣事中,虛度大學(xué)美好光陰、浪費青春。而學(xué)業(yè)規(guī)劃能讓我們明白現(xiàn)在做的每一點都是實現(xiàn)未來目標(biāo)的一部分,從而重視現(xiàn)在、把握現(xiàn)在,集中時間、精力和資源,選定學(xué)業(yè)。
一份有效的學(xué)業(yè)規(guī)劃,能夠引導(dǎo)我們認識自身的個性特質(zhì)、現(xiàn)有的和潛在的資源優(yōu)勢,對自己的綜合優(yōu)勢與劣勢進行對比分析,樹立明確的學(xué)業(yè)發(fā)展目標(biāo)與未來職業(yè)理想,評估個人目標(biāo)與現(xiàn)狀之間的距離,學(xué)會運用科學(xué)有效的方法,采取切實可行的步驟和措施,不斷增強自己的學(xué)業(yè)競爭力,實現(xiàn)學(xué)業(yè)目標(biāo)與職業(yè)理想。從大一開始,同學(xué)們就應(yīng)該認清自己的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,并在大學(xué)期間為自己的目標(biāo)努力,而不是到大四快畢業(yè)了,才開始想自己到底想要干什么,改變以往的被動局面,由“要我學(xué)”變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”。
學(xué)業(yè)規(guī)劃是我們努力的依據(jù),也是對自我的`鞭策。隨著學(xué)業(yè)規(guī)劃的每一個具體目標(biāo)的實現(xiàn),我們就會越來越有成就感,我們的思想方式及心態(tài)就會向著更積極向上的方向轉(zhuǎn)變。好的學(xué)業(yè)規(guī)劃為我們提供了完成學(xué)業(yè)的清晰圖畫,使自己對學(xué)業(yè)的實現(xiàn)過程有了清晰透徹的認識,進而更有信心、勇氣,達到自我完善。
同學(xué)們要不斷地了解自己、發(fā)掘自己的特點,進而進行不斷地調(diào)整與修正,找出自己感興趣的領(lǐng)域,確定自己能干的工作即優(yōu)勢所在,明確切入社會的起點,其中最重要的是明確自我人生目標(biāo),即自我定位。而學(xué)業(yè)規(guī)劃確立的過程是一個有彈性的動態(tài)的規(guī)劃過程,是一個認識自身優(yōu)勢與弱勢、機會與挑戰(zhàn)的過程,是一個自我定位、規(guī)劃人生的過程,就是一個明確自己“能干什么”、“社會可以提供給我什么機會”、“我選擇干什么”等問題的過程,進而使理想具有可操作性,為進入社會提供明確方向。
大學(xué)生活規(guī)劃篇十二
大一這一年,我沒有好好地到機遇,在朦朧玩樂中度過,因此甚感后悔。沒有腳踏實地學(xué)好基礎(chǔ)課程,個性是英語和計算機。大一的學(xué)習(xí)任務(wù)相對簡單,可適當(dāng)參加社團活動,擔(dān)當(dāng)必須的職務(wù),提高自己的組織潛力和交流技巧,為畢業(yè)求職面試練好兵。雖然我很清楚,也有參加,但并沒有把握好!!
在大二這一年里,既要穩(wěn)抓基礎(chǔ),又要做好由基礎(chǔ)向?qū)I(yè)過渡的準(zhǔn)備,將自己的專項轉(zhuǎn)變的更加專業(yè),水平更高。這一年,要拿到一兩張有分量的英語和計算機認證書,并適當(dāng)選讀其它專業(yè)的課程,使自己知識多元化。多參加有益的社會實踐,義工活動,嘗試到與自己專業(yè)相關(guān)的單位兼職,多體驗不同層次的生活,培養(yǎng)自己的吃苦精神和社會職責(zé)感,以便適應(yīng)突飛猛進的社會。
到大三,目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。或者是大學(xué)最后一年的學(xué)習(xí)了。就應(yīng)系統(tǒng)地學(xué)習(xí),將以前的知識重新歸納地學(xué)習(xí),把未過關(guān)的知識點弄明白。而我們的專項水平也就應(yīng)到達教師的層次,教學(xué)潛力應(yīng)有飛躍性的提高。多參加各種比賽以及活動,爭取拿到更多的獎項及榮譽。除此之外,我們更就應(yīng)多到校外參加實踐活動,多與社會接觸,多與人交際,以便了解社會形勢,更好適應(yīng)社會,更好地就業(yè)。
大四要進行為期兩個月的實習(xí),將對我們進行真正的考驗,務(wù)必搞好這次的實習(xí),積累好的經(jīng)驗為求職而作好準(zhǔn)備。其次是編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到校外參加實踐,多上求職網(wǎng)站和論壇,這樣自然會享受到勤勞的果實。在同學(xué)們?yōu)樽约旱那巴久Φ脮烆^轉(zhuǎn)向的時候,畢業(yè)論文這一關(guān)可馬虎不得,這是對你大學(xué)四年學(xué)習(xí)的一個檢驗,是一份重任,絕不能“剪刀加漿糊”就糊弄過去,如果能被評上優(yōu)秀論文是一件多么榮耀的事情啊!只要在大學(xué)前三年都能認真踐行自己計劃的`,相信大四就是我的收獲的季節(jié)。
生活上,在大學(xué)四年間應(yīng)當(dāng)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,良好的生活習(xí)慣有利于我們的學(xué)習(xí)和生活,能使我們的學(xué)習(xí)起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間,構(gòu)成良好的作息制度;還要進行強度的體育鍛煉和適當(dāng)?shù)奈膴驶顒?要保證合理的營養(yǎng)供應(yīng),養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣;絕不會養(yǎng)成沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲等不良的習(xí)慣;并且在課堂上要認真聽課和記錄詳細的筆記,最主要是學(xué)會如何自學(xué),提高自己的學(xué)習(xí)潛力。
在大學(xué)期間,我并不指望能學(xué)到什么高深的專業(yè)知識,而是就應(yīng)把重心放在學(xué)習(xí)潛力的培養(yǎng)上和學(xué)習(xí)做人上。一個人貴在明白自己就應(yīng)去干什么,明其志,方能知所赴!學(xué)校帶給的平臺是許多專家的共同認可的,適合大部分同學(xué)的需要,然我自己就應(yīng)更清楚自己的實際需要,在學(xué)的課程上有所側(cè)重,有所安排,另外選學(xué)一些對自己有價值、有益處的課程……這將更具個性化更能挖掘自己的潛力。
大學(xué)生活規(guī)劃篇十三
通過學(xué)長學(xué)姐們的經(jīng)驗交流,可以避免我們走彎路。但每個人都是一個獨立存在的個體,不可能完全照搬經(jīng)驗,應(yīng)該有自己的大致規(guī)劃。大學(xué)生活主要包括學(xué)習(xí),工作和生活。下面我就從這三個方面來講講我的規(guī)劃。
關(guān)于學(xué)習(xí):只要我們還是學(xué)生,學(xué)__應(yīng)該放在比較重要的位置。都說大一應(yīng)該打下夯實的高數(shù)和英語基礎(chǔ)。所以在這兩門科目上投入更多的精力是無可厚非的。上了一周的高數(shù)可,我感覺確實有一定難度,課前的預(yù)習(xí)和課后的習(xí)題鞏固相當(dāng)重要。希望通過自己踏實的學(xué)習(xí)在高數(shù)上不要掛科。馬上就要開始安排晨讀了,這是學(xué)習(xí)英語,練習(xí)英語口語的最佳機會。早起確實很難,但我作為學(xué)習(xí)部的一員,我不僅要以身作則更應(yīng)讓其他同學(xué)在晨讀中有所所獲。我們一周只有兩天晚上有課,晚上的大把時間應(yīng)該充分利用起來。去圖書館,參加各種講座活動都可以收獲很多!其它課程我想上課認真聽講,考前記下重點,考試問題應(yīng)該不大。
關(guān)于工作:每一位大一新生都希望在大學(xué)找一份工作來鍛煉自己。我也不例外,經(jīng)歷了很多次面試,進入了三個部門。肯定會累一點,忙一點,但我很充實,認識了很多人,交到很多朋友,學(xué)到很多書本上沒有的知識。做到工作學(xué)習(xí)兩不誤才是最好的。
關(guān)于生活:因為生在武漢,來到大學(xué)是我第一次完全獨立生活。從打開水到洗衣物,到洗澡,到整理內(nèi)務(wù)……一切都顯得很不習(xí)慣。沒有了父母的幫助和關(guān)心,甚至嘮叨,自__還給了我。多了份自由,少了份拘束;多了份辛勞,少了份關(guān)愛;多了份懶散,少了份督促…但有了寢室里同學(xué)們的幫助和關(guān)心,我同樣感覺有家一般的溫馨。
我相信,在學(xué)習(xí),工作,生活三方面找到__衡點,齊頭并進,大學(xué)生活將是我們?nèi)松幸欢巫钔昝赖幕貞?
大學(xué)生活規(guī)劃篇十四
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好各學(xué)科的課程;并充分利用多余時間學(xué)點課外知識(例如會計學(xué)或者是一些有關(guān)于經(jīng)濟學(xué)的知識。這些知識將會在我們的未來生活中所利用);假如有機會再去選修一些課程;爭取加入中國共產(chǎn)黨。
在計算機方面發(fā)展,并拿到第二學(xué)位!而且爭取通過國家英語等級考試四級。
在生活方面:利用學(xué)有余力之時,積極參加學(xué)校或院系組織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動;或者搞些勤工儉學(xué),做兼職,當(dāng)家教。我想在假期積極參與社會活動(例如打工或者參與大學(xué)組織的社會活動。這些活動會對我的未來有重大的積極影響),爭取經(jīng)濟上得到一些幫助,同是也培養(yǎng)自己的責(zé)任感和理財能力。我會不斷的努力的,我堅信長風(fēng)破浪會有時,期待直掛云帆濟滄海的那天。
大三:奮起直追
在學(xué)習(xí)方面:學(xué)好專業(yè)知識并且主動加深專業(yè)課程的學(xué)習(xí);提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;假如有時間就選讀第二專業(yè)。
在生活方面:參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試;多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況,請教寫求職信、個人簡歷的經(jīng)驗,并在假期開始為自己心目中的職業(yè)進行實踐,看看能否進入企業(yè)、事業(yè)單位實習(xí),積累經(jīng)驗。
大四:揚帆千里
在學(xué)習(xí)方面:修滿需要的學(xué)分;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文爭取都取得優(yōu)秀的成績;順利畢業(yè)并且拿到“學(xué)士學(xué)位”(爭取拿兩個)。在生活方面:作好求職預(yù)備;準(zhǔn)確評價自己,制定就業(yè)目標(biāo);純熟掌握就業(yè)政策和就業(yè)上的一些法律知識;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的預(yù)備。
工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模仿面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件和網(wǎng)絡(luò)資源,強化求職技巧、進行模仿面試等練習(xí)。目標(biāo)既已鎖定,該出手時就出手了。求職的,編寫好個人求職材料,進軍招聘活動,多到求職網(wǎng)站和論壇轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),希望能夠享受到勤勞的果實。
總結(jié)
在學(xué)習(xí)上,我將按照自己的學(xué)習(xí)計劃,腳踏實地去學(xué)習(xí),按書錄的先后給自己分配學(xué)習(xí)時間,并且將它落實到每一學(xué)期當(dāng)中,讓自己每學(xué)期都有一個學(xué)習(xí)計劃,每個星期,甚至天天都有學(xué)習(xí)計劃!并且利用一切可能利用的條件去實踐!
到這里為止,我的規(guī)劃就大概完成了。我在這里想說的是:由于我是第一次制定長期的規(guī)劃,難免有不科學(xué)的地方,還請老師幫忙指出;另外我當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)不足也會馬上修正。下面需要做的事就是按照規(guī)劃,腳踏實地地做。只有那樣,規(guī)劃才有意義。
這份職業(yè)生涯規(guī)劃就是因為學(xué)習(xí)《大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導(dǎo)》書后有所感想才寫的。通過對這本書的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該懂得如何調(diào)適就業(yè)心理、發(fā)掘自我潛能、增強個人實力;大學(xué)生社會交往禮儀常識。
因此,我懂得大學(xué)是人生的重要時期,又是一個挑戰(zhàn)自己、表現(xiàn)自己而且是完善自己的一個舞臺,讓我們熟悉到職業(yè)生涯規(guī)劃對人的一生意義重大,我們擁有成功的職業(yè)生涯是實現(xiàn)完美人生的重要條件。市場經(jīng)濟條件下,面臨著全球經(jīng)濟風(fēng)暴,社會競爭日趨激烈,就業(yè)形勢更加嚴重。我們應(yīng)當(dāng)在規(guī)劃自己的職業(yè)生涯的同時,主動接受就業(yè)指導(dǎo),認知自我和社會、增強“我的職業(yè)我做主”的信心和主動性、科學(xué)決策方法、確立生涯目標(biāo);了解職場與職位、掌握簡歷寫作方法、正確把握就業(yè)政策、及時獲取就業(yè)信息、促進正確就業(yè)觀、擇業(yè)觀和創(chuàng)業(yè)觀的樹立,同時學(xué)習(xí)面試成功經(jīng)驗,初人職場的心態(tài)調(diào)整、提高適應(yīng)社會的能力、角色定位、合理規(guī)劃、價值實現(xiàn),學(xué)習(xí)如何獲得幸福人生。
我堅信經(jīng)過這四年的努力奮斗,四年以后我會找到一份合適的工作,到那時候我又開始新的職業(yè)規(guī)劃,經(jīng)過奮斗、還是奮斗,這樣的循環(huán)下去,我相信將來肯定會有一片屬于自己的天空,擁有幸福的人生。
對大學(xué)生活的規(guī)劃范文(三)
一年級
目標(biāo):初步了解職業(yè),培養(yǎng)大學(xué)生基本素質(zhì),提高人際溝通能力
主要內(nèi)容:
1.和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況
2.參加學(xué)生會會社團等組織,鍛煉自己的各種能力,增加交流技巧
3.主要嘗試兼職、社會實踐活動,并具有堅持性
4.提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;
5.通過大學(xué)生英語四級考試
二年級
目標(biāo):提高學(xué)習(xí)成績和自身基本素質(zhì)
主要內(nèi)容:
1.努力學(xué)好專業(yè)知識,爭取獎學(xué)金
2.通過英語六級考試并努力提高自己的口語水平
3.通過計算機二級考試,輔助自己的專業(yè)學(xué)習(xí)
4.在學(xué)有余力的情況下,學(xué)習(xí)日語,為以后的就業(yè)與發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)
三年級
目標(biāo):提高求職技能,搜集公司信息
主要內(nèi)容:
1.學(xué)會撰寫學(xué)術(shù)論文,提出自己見解
2.學(xué)會寫簡歷和求職信
3.進入有關(guān)公司參與實習(xí),增加自己的社會實踐經(jīng)驗和對有關(guān)工作的了解
4.了解搜集工作信息的渠道并嘗試
四年級
目標(biāo):工作申請,成功就業(yè)
主要內(nèi)容:
1.對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。
2.然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備。預(yù)習(xí)或模擬面試;參加面試等。
3.積極利用學(xué)校提供的條件,了解就業(yè)指導(dǎo)中心提供的用人公司資料信息、強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練,盡可能地在做出較為充分準(zhǔn)備的情況下進行施展演練。
大學(xué)生活規(guī)劃篇十五
聽到新東方已經(jīng)18歲時,竟有些恍惚。18年,我們長大成人,新東方也從一個最初我聞所未聞的學(xué)校變成了中國首家在美國紐交所上市的教育機構(gòu);18歲,也是大多數(shù)人走進大學(xué)校門的年紀(jì)。在這樣一個時間節(jié)點上,我想跟大家聊聊在大學(xué)階段比較重要的幾件事情。
我18歲時還不懂什么是人生規(guī)劃,甚至都沒想過自己有什么夢想?,F(xiàn)在回想起來,如果當(dāng)年可以接觸到更多的信息,大學(xué)期間的收獲或許會更大。至于什么是夢想,我還是在畢業(yè)工作了幾年之后才悟出來的。我以為,夢想就是每天在你腦海中縈繞,揮之不散、不實現(xiàn)它就不甘心的那個念頭。你為了它,愿意起早貪黑,愿意吃盡苦頭,就算最后實現(xiàn)不了,也依然無怨無悔。
怎么找到你的夢想呢?最好的辦法就是:一邊傾聽自己內(nèi)心的聲音,一邊把它落到實處。
大學(xué),無疑是確立未來人生目標(biāo)和大方向的好時候,因為這時我們還很年輕,還有很多犯錯的機會。有校園這個圍墻的保護,犯錯的成本比較小。陸幼青在《死亡日記》中寫道:“大學(xué)是什么?大學(xué)是一家藏書豐富的免費圖書館、一群前途不可預(yù)知的朋友、一口行走江湖的底氣?!蔽矣X得這三句話概括了大學(xué)該做的幾件重要的事兒:看書,幫我們客觀地認識這世界;結(jié)交朋友,幫我們感性地了解構(gòu)成這世界的人們;做事,給自己充分認識自己的機會,鍛造出一股闖蕩江湖的勇氣。
大學(xué)階段的學(xué)習(xí),我們?nèi)菀紫萑雰蓚€誤區(qū)。一是盲目追求多學(xué)知識,選了很多課,每天穿梭于各個課堂之上,忙碌于各種考試之中。其實學(xué)習(xí)的方式很多種,絕不是只有書本上、課堂上的內(nèi)容才是學(xué)習(xí)。低頭看書的同時,也一定記得抬頭看看世界。二是覺得學(xué)校里的知識不實用,于是常常曠課,要么去外面上輔導(dǎo)班,要么跑出去找各種各樣的零活兒打工掙錢。我建議大家周一到周五的時間盡量留給學(xué)校里的學(xué)業(yè),其他的社會經(jīng)歷和學(xué)習(xí),可以利用周末和假期開展。
有人說,大學(xué)期間不談場戀愛人生就不完整。其實沒必要那么刻意,不要為了戀愛的形式去尋找愛情,更不要因為孤單寂寞去談戀愛。校園里的愛情之所以讓人難忘,恐怕是因為那時的我們都很單純,只是為愛而愛,不會去考慮和計較太多。所以,如果在未來的日子里,我們能堅守住那份純真,也一定可以遇到對的人。
我剛上大一時,一個好朋友跟我說:咱們假期一起去上新東方吧。我問:什么是新東方?朋友露出驚詫的表情:啊,你連新東方都不知道啊!
我到今天都發(fā)自內(nèi)心地感激這個好朋友。如果沒有她告訴我關(guān)于新東方的信息,我可能不會幸運地成為一名北京新東方學(xué)校托福教師,并在以后的幾年里在新東方做不同的工作,包括少兒部主管、俞敏洪老師的助理等,積累不同領(lǐng)域的.經(jīng)驗。當(dāng)然,通過其他途徑,某一天我可能也會知道新東方,但沒準(zhǔn)兒就錯過了新東方的招聘,也就不會從大三就開始在新東方教書了。
這件事讓我意識到信息資訊的重要性,錯過信息就錯過了機會。現(xiàn)在獲取信息的途徑很多,要充分利用網(wǎng)絡(luò)新聞資訊、微博、社交網(wǎng)站、論壇等等,但同時也需要選擇和甄別信息。還想提醒大家,漫無目的地瀏覽相當(dāng)浪費時間,看看空間,看看分享,再看看評論,一兩個小時就過去了。那些能做出成績的人,首先都是能管理好自己的人。當(dāng)年讀大學(xué)的我比你們幸運,因為沒有那么多選擇,也就沒那么多干擾。當(dāng)年讀大學(xué)的我又沒有你們幸運,因為沒有太多選擇,也就沒有太多機會和驚喜。
我在美國讀研究生時,上的第一堂必修課叫職業(yè)發(fā)展。老師告訴我們,從邁進校園的第一天起,就一定要想畢業(yè)工作的事兒。時間是殘酷的,它不會等我們太久,不會給我們太多懈怠的機會。所以,從大一開始,我們就得思考四年后想從事什么領(lǐng)域的工作,然后倒推回來,看看為了能做這樣的工作,需要什么樣的知識、素質(zhì)和能力。對于該如何提升自己,也才會有更明確的把握。最好能從大一寒假就開始實習(xí),這樣的話,在你真正找工作之前至少已經(jīng)做過五六份實習(xí)了,就算還不能確定自己真正喜歡什么工作,但至少可以排除掉一些不喜歡的。人生就是一道選擇題接著另一道,直接選出正確答案和懂得使用排除法都很重要。
關(guān)于這一點,我也是因為親身經(jīng)歷才體會深刻。研究生階段,我學(xué)的是金融和公共管理,學(xué)金融的同學(xué)多數(shù)會認為投行或咨詢公司是最好的去處;學(xué)公共管理的同學(xué)會愿意選擇在一些國際機構(gòu),比如世界銀行、聯(lián)合國等地方工作。這兩類工作差別挺大,沒做之前我不確定自己會更喜歡哪個。于是,通過努力,我在不同學(xué)期、假期申請到了在兩家投行和聯(lián)合國的實習(xí)工作。令我意外的是,實習(xí)經(jīng)歷讓我明白:這幾個工作都不是我想選擇長期從事的事業(yè)。我們不是要找別人滿意的工作,而是要找自己真正喜歡的。正如蘋果公司的ceo喬布斯所說的:我確信我愛我所做的事情,這就是這些年來支持我繼續(xù)走下去的惟一理由。
每個人使用時間的習(xí)慣不同,能充分利用零散時間的人,是最有可能成功的人。那些細碎的時間,細小的細節(jié),往往是決定差異最核心的因素。所以千萬別瞧不起三五分鐘的時間,如果每天都花三五分鐘堅持做一件對未來很重要的事情,幾年下來你也會取得讓自己驚訝的成績。
時間同時也是殘酷的,它不會因為你特別在乎它,就對你發(fā)善心,多給你一些。于是,要想取得比別人多的成績,就得比別人投入更多的時間,除非是你智商情商各方面都高于常人,否則沒有太多捷徑可走。
你要想實現(xiàn)一個夢想,當(dāng)它看似還有些遙不可及時,你可以做的最簡單的一件事,就是從物理上先接近它。延展一下就是:一旦確定了自己感興趣的領(lǐng)域,就得先了解這個領(lǐng)域的信息和資訊,更重要的是先多多認識這個領(lǐng)域里的人。
我總會聽到一些學(xué)生抱怨:“我們還只是學(xué)生,沒有太多閱歷,那些社會經(jīng)歷豐富的人,誰愿意來認識我們啊?我們怎么去結(jié)識比我們優(yōu)秀,可以給我們指導(dǎo)的人呢?”其實建立人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)不能有太強的功利心,不要總想去認識對自己“有用”的人。你用什么樣的態(tài)度對別人,別人也會以同樣的方式對你。你期望別人對你“有用”,那么還在讀大學(xué)的你對于別人來說是否“有用”呢?所以,人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò)的建立,最重要的是建立在為人付出、向人學(xué)習(xí)和以誠相待的基礎(chǔ)之上的。通過參加一些社會活動或?qū)嵙?xí),多為別人做一些事情,你的路就會越走越寬。你真心對待身邊的人,不經(jīng)意的某天,他們就可能成為你的貴人。
說到底,大學(xué)里最該克服的是不切實際的幻想和浮躁的心緒。最后,我想用白巖松在一次演講中說的話作為結(jié)尾:理想:天天想理想,就沒法過眼前的日子;青春:沒有一代人的青春是容易的;素質(zhì):最重要的素質(zhì)不是才華是心理;生活:生活的真相是平淡;態(tài)度:最終的裁判是自己,不要活在別人的眼里。
大學(xué)生活規(guī)劃篇十六
走過花季,走過雨季,還走過了黑色*的六月,然后呢就走進了被人們戲稱為象牙塔的大學(xué)校園,這一路走來有過多少的不易與艱辛,我們這些莘莘學(xué)子們清楚得很,不論你的過去,你的背景怎樣,你進來了,就和所有其他的同學(xué)一樣站在同一條起跑線上,同樣的蕓蕓眾生呀,你認命也好,你不甘也罷,因為,大學(xué)是你的一個新的起點,大學(xué)幾年光-陰-的花費將直接決定你未來的命運,關(guān)鍵在于你是如何經(jīng)營你的大學(xué)日子,在你畢業(yè)的時候你能直接看到精心經(jīng)營背后的直接效益:物有所值還是物超所值。
大學(xué)是一塊圣地,一個用它獨特的學(xué)術(shù)氛圍來感染人的育人場所。大學(xué)校園是比中校園園更漂亮了,設(shè)施也更完美了,但所有的準(zhǔn)備不是用來給你揮霍的,創(chuàng)造好的條件是為了有好的效果,是為了在好的條件下的學(xué)子將來能有能力創(chuàng)造更好的日子。進入大學(xué)并不意味著進修的相對放松,反過來卻更要求你要繃緊那根弦,抓緊一切時間來進修來充電。大學(xué)的校園是一個完全自律的地方,沒有老師會來過問你的進修,沒有師兄會督促你交作業(yè),你如何進修與日子完全取決于你自己,所以要擺正位置,有一條永遠不變的就是“將進修進行到底”。如果你不趁現(xiàn)在的年輕抓緊時間進修充電,到了畢業(yè)的時候會連后悔的時間都沒有了。
不要再懷有年少時的那美麗動人而不切實際的想象了,所有的美麗憧憬只是我們奮斗的目標(biāo),要想實現(xiàn)理想只有靠自己一天一天充實而忙碌的日子,日子沒有彩排,每天都是現(xiàn)場直播?,F(xiàn)在的我們每個人都是一只青蘋果,蘋果一旦落地,就只有讓人品嘗的份,卻沒有重新長回樹上的希望,趁現(xiàn)在我們還有機會吸收養(yǎng)分,立即行動吧,到時候你的蘋果一定格外鮮艷、格外美麗。
全適應(yīng)大學(xué)日子呀!在大學(xué)生中,有的沉迷于上網(wǎng),如,網(wǎng)絡(luò)游戲和聊天等等,有的忙于花前月下,有的忙于經(jīng)商,而忙于進修的是少之又少。能夠把握這個度是很難的,他們的精力分散了那么多,哪還有精力進修呀!
大學(xué)生正處于少年向成年時期過渡的階段,即青年期,生理發(fā)展已經(jīng)接近成熟,既有別于少年階段,又有別于成年人的獨特心理發(fā)展特點。大學(xué)生的心理健康與否,不僅關(guān)系到自己的進修、日子,發(fā)展和高等教育目標(biāo)的實現(xiàn),更關(guān)系到民族與國家的未來。在今天強調(diào)素質(zhì)教育的大好形勢下,我們應(yīng)通過參加各項校園活動,培養(yǎng)并健全個人良好的業(yè)余愛好,發(fā)揮潛能,振奮精神,保持樂觀情緒,維護身心健康。
人際交往也是我們大學(xué)生不可避免的話題。大學(xué)生人際的內(nèi)容從厚的外層逐漸向個體內(nèi)在的認識和體驗發(fā)展,表現(xiàn)為圍繞進修,娛樂,思想,感情溝通,職業(yè)志愿,未來理想和社會熱點問題等進行交往。積極的人際關(guān)系氛圍是靠大家共同努力逐漸培養(yǎng)起來的。積極投入,用心交往是一種積極有效的途徑和方法,我們帶著真心、誠心、善心、愛心、平常心、寬容心等積極心態(tài)與人交往,將有利于營造融洽、寬松的人際環(huán)境,有助于縮短人與人之間的距離,增進相互間的交流。
愛情對大學(xué)生可以說是一把雙刃劍,一方面幫助心理發(fā)展走向成熟,另一方面又可能帶來各種心理問題。從個體發(fā)展的角度來看,愛情對心理的成熟和健全又有促進作用,對一些個人因素和社會情感的發(fā)展又有重要意義。由此可見,大學(xué)生愛情并不完全是一件壞事,但也有可能危害心理健康。所以,大學(xué)生一定要端正自己的愛情觀,要不,受傷害的就是你自己。進修活動是大學(xué)生的主導(dǎo)活動。但不同于中學(xué)時代,大學(xué)里除了上課外,還有很多的課余時間,我們可以利用這段時間來自學(xué)。自學(xué)是大學(xué)生進修的重要組成部分。我們當(dāng)中有一些人對自己的專業(yè)并不稱心,甚至感到厭倦和反感。如果轉(zhuǎn)專業(yè)不行的話,就要在此專業(yè)上培養(yǎng)興趣,進修積極性*往往以自己興趣為轉(zhuǎn)移,興趣是人才成長的動力。我們應(yīng)該在這有限的四年里好好進修,不浪費現(xiàn)有的大好時光。這可是我們的黃金時代。我們一定要對得起自己,不辜負家長和老師對我們的期望,為我們的將來奠定基礎(chǔ)。
大學(xué)時期是我們?nèi)松械膶氋F時期。我們一定要好好利用現(xiàn)在,為自己不留悔恨而努力,同時也要讓大學(xué)這四年的日子更精彩!
“20xx年,帶著對大學(xué)的無知與好奇,我走入了夢中的象牙塔。剛剛經(jīng)歷過“黑色*七月”的我立即被眼前的廣闊天地所深深吸引,各式各樣的學(xué)生社團活動、異彩紛呈的學(xué)術(shù)講座、五花八門的文藝節(jié)目......容不得自己細細考慮,我就滿心歡喜地投進了這片迷人的風(fēng)暴中。剛開學(xué)的社團招新,我連續(xù)好幾個晚上都去參加面試,沒想到試一試的心態(tài)換來的卻是多個社團成員的身份。一時間厚重的收獲感與自足感充滿心胸。源于freshman的沖勁,我有了每天晚上籌備比賽至深夜一、兩點的經(jīng)歷,有了每日奔波于大大小小例會的經(jīng)歷,有了期末瘋狂復(fù)習(xí)卻依然對一大堆專業(yè)術(shù)語毫無感覺的經(jīng)歷......漸漸地,原本輕松而活潑的心,在這樣緊張而勞累的日子中變得不勝疲憊,我開始尋找逃避的托詞。因為我慢慢地發(fā)現(xiàn),在一天天的忙碌之后,自己的心靈并沒有因為有了一份份感悟和收獲而豐盈起來,反而誘發(fā)了虛榮心和輕浮感的俱增。
我并非想將多彩的校園日子比喻成塞壬女妖的誘惑,然而面對求學(xué)路上的絢麗風(fēng)景,我們的確要有所取舍,要懂得在寂寞中耐得住寂寞,在激*情中把握分寸,在別人羨慕的眼神中找回自我。大學(xué)的校園,也許遠沒有千軍萬馬爭過獨木橋那樣激烈,那樣驚心動魄;涉險過關(guān)的我們也許已經(jīng)很累很累,就像一個曾在風(fēng)浪中苦苦掙扎的水手??墒牵灰?,走進大一同時也走進了一場競爭,一場搏殺,周圍仍是茫茫大海,仍舊驚濤駭浪,我們不要以為已經(jīng)觸到一塊可以落腳的陸地,只顧一路貪玩,卻迷失了前進的方向。
大一的列車已到終點,回首一路,曲曲折折,風(fēng)景無限,而我卻有種時光流逝的恐懼......有句順口溜說:“大一不知道自己不知道,大二知道自己不知道,大三不知道自己知道,大四知道自己知道了。”或許我當(dāng)時真的不知道自己還在混沌中,可是作為過來人,我要告訴你們,不要讓意志被輕浮的氣氛消磨,不要讓理想在虛榮中變質(zhì),把他們深藏起來,守住心靈的一片凈土,讓花開的季節(jié)充滿濃郁的芬芳!”
在校園里,團委學(xué)生會、學(xué)生社團、校內(nèi)媒體、班干,可能算得上是四大“公干”。它們可以鍛煉你的能力,給你提供社會實踐機會,為你搭建社交平臺。通過它們,你可以輕而易舉地認識許多來自其它學(xué)院的同學(xué),接觸到社會上的不少人和事。但是,在團學(xué)、社團、媒體、班干這四大“公干”里,你選擇哪一個,所帶來的結(jié)果可能是大大不一樣的。比如,你來做媒體,你的眼光可能慢慢就不會局限于一個班級、一個學(xué)院、一個部門,不會局限于校園,你的思維會發(fā)生改變。
更為重要的是,你一旦選擇擔(dān)任一個部門的高層領(lǐng)導(dǎo)職務(wù),你的大一日子,甚至整個大學(xué)日子都會因此被改寫,因為你會變化,會無法回到過去的自己。
當(dāng)然,正如《誰動了我的奶酪》里說的那樣:如果你不改變,你就會被淘汰。當(dāng)你超越了自己,你就會感到輕松自在。
大學(xué)日子應(yīng)該是豐富多彩的,但更應(yīng)該是精彩的,為讓同學(xué)們能更好地度過大學(xué)日子,下面我就“如何做一名大學(xué)生”談?wù)勎业目捶?,供同學(xué)們參考。
一、讀大學(xué)的目的
1、獲取知識。求知是每個人都有的欲望,上大學(xué)更是為了獲取知識,只有具備了淵博的知識,才能立足于社會,才能在日趨激烈的競爭中取勝,才能開創(chuàng)自己的事業(yè)。
2、提高素質(zhì)與能力。作為當(dāng)代大學(xué)生,全面的知識固然重要,但社會的要求不僅僅是呆板的書本知識,而對綜合素質(zhì)和能力的要求卻越來越高。我們在大學(xué)校園里,既要學(xué)好專業(yè)知識,又要積極參加各項活動,不斷提高自身的綜合素質(zhì)和能力。
3、更好地生存與發(fā)展。我們接受大學(xué)教育是為了提高自己的學(xué)識和綜合素質(zhì),但最終還是為了自己的生存和發(fā)展。如果我們學(xué)業(yè)有成,自然為將來的前途打下堅實的基礎(chǔ),為自己未來的幸福日子埋下伏筆。
二、大學(xué)生主要應(yīng)當(dāng)具備的能力
1、進修的能力。進修能力的培養(yǎng)可通過校園教師培養(yǎng)而獲得,也可通過自我鍛煉獲得。大學(xué)生要有一種探究精神,在進修上不能遇到問題就放棄,要把克服困難的過程看作一種快樂,要知道任何困難都會隨著時間的推移而淡化,即便遇到問題一定要反復(fù)進修,多推敲、理解,尋求解決問題的方法。
2、自我約束能力。作為當(dāng)代大學(xué)生要有明辨是非的能力,知道什么事情能做,什么事情不能做;要有自我控制的能力,會合理安排自己時間,妥善處理同學(xué)關(guān)系,自覺遵守校園紀(jì)律,切忌沖動行事、感情用事。
3、分析問題與解決問題的能力。我們在現(xiàn)實日子中會遇到很多問題,這就要求我們必須具有分析問題和解決問題的能力。在問題面前,要認真思考、分析,找準(zhǔn)其切入點,從而找到解決問題的方法。
三、大學(xué)生應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)
1、誠信。做人最重要的是品質(zhì),而品質(zhì)最重要的外在表現(xiàn)則是誠信。任何用人單位選人,首先看中不是你的學(xué)識或能力,而是你品質(zhì),看你是否是一個誠實守信的人。同學(xué)們一定要人人講誠信,形成一個講誠信的集體。
2、責(zé)任心。我們要樹立對社會、家庭、工作以及對自己未來的責(zé)任意識,培養(yǎng)自己強烈的責(zé)任心和事業(yè)心。我們要把目前的進修、能力培養(yǎng)、素質(zhì)提高視為自己的責(zé)任,不辜負家長、老師對我們的殷切希望。
3、團隊意識,即與人協(xié)作的精神。無論是在校園還是在工作單位,都必須具有團隊意識,具有與人協(xié)作的精神。人不能離開社會而存在,校園是社會的濃縮,是一個整體,也是一個團隊,我們要與老師、同學(xué)以及工友和諧相處,才能過得開心;一個企業(yè)也是社會的縮影,我們要與領(lǐng)導(dǎo)、同事、下屬團結(jié)協(xié)作,才能共謀發(fā)展。
4、文字與語言表達。文字與語言表達能力是大學(xué)必須具備的基本素質(zhì)。在大學(xué)期間,要多練習(xí)寫作,培養(yǎng)自己較好的文字運用與表達能力;要多與人交流,提高自己的語言表達能力。
四、如何渡過大學(xué)日子
大學(xué)應(yīng)當(dāng)是人生中最美好、最精彩的一段時光,也是求知的重要階段,是實現(xiàn)人生理想的加油站。在大學(xué)期間,要形成自己正確的人生觀和世界觀,培養(yǎng)自己的特長和個性*。同學(xué)們要記住,人為什么而活?人不要為別人而活,要為自己而活(自己不能等同自己的利益);不要為虛榮而活,要為實質(zhì)而活,不要為手段而活,要為目的而活。我們要正確看待世界、社會,身邊的人和事。要樹立正確的貧富觀,窮孩子瞧不起貧窮的父母,在校園盲目攀比,實際上是出于一種自卑,要么自暴自棄,要么有特強的虛榮心,而父母整天辛勤勞動,換回的卻是孩子的鄙視。我們要培養(yǎng)自信心與成就感,讓“貧窮”成為激勵自己奮發(fā)向上的動力,讓自己在逆境中保持奮發(fā)向上的精神狀態(tài),把暫時的艱辛轉(zhuǎn)化為立志成才的動力,讓“貧窮”成為人生的另一財富和珍貴記憶。富人家的孩子應(yīng)當(dāng)珍惜已有的良好的進修條件,把它作為自己創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢,否則你將成為敗家子。
在剛?cè)雽W(xué)這一階段有適應(yīng)期,感到進修日子不如意,首先在思想上要相信自己,要自信。不要過分強調(diào)校園、教師適應(yīng)你,而應(yīng)當(dāng)主動去適應(yīng)大學(xué)的日子、教學(xué)。特別在進修上,剛開始教學(xué)內(nèi)容明顯加大,感到吃不消。我們只有做到課前預(yù)習(xí),課堂上認真聽講,課后多練習(xí),爭取問題不遺留,否則到后來就越來越難,就會導(dǎo)致放棄。日子上,不能再做那些沒品位、沒層次的事,做任何事情都要考慮自己的身份。管理上,根據(jù)我校大學(xué)生的素質(zhì)現(xiàn)狀應(yīng)該比我校中專管理松一點,但比其它院校應(yīng)緊一點。雖然我們現(xiàn)在的管理相對中專管理要松一點,但我們要學(xué)會自己管理自己。有的人覺得沒人管不習(xí)慣,有的人覺得不應(yīng)該管,這都是不現(xiàn)實的想法。
[對大學(xué)生活的規(guī)劃]
大學(xué)生活規(guī)劃篇十七
大學(xué),是漫長人生路上的一個重要的驛站。在大學(xué)的路途看起來很寬敞,卻有各種各樣的陷阱,稍不小心就有可能栽倒,讓你難以重新站起,美好的人生甚至有可能會因此而化為泡影。大學(xué),不僅僅是人生的轉(zhuǎn)折站,它更是人生的跳板。經(jīng)過這一站,能跳出多遠,關(guān)鍵在于在這一站我所付出的努力。那么,怎樣才能使自己的大學(xué)生活充實有意義,怎樣做主自己的大學(xué)生活呢?我的大學(xué)成長階段具體目標(biāo)如下:
1、學(xué)習(xí)思想政治,提高道德素養(yǎng);學(xué)習(xí)黨、團的有關(guān)知識,積極向黨團組織靠攏。參加各類思想政治、意識形態(tài)、道德修養(yǎng)領(lǐng)域的主題教育活動和各類愛國主義等具有積極意義的主題征文活動。培養(yǎng)和樹立法律意識、誠信意識、創(chuàng)新意識和競爭意識,增強組織紀(jì)律性、社會責(zé)任感和集體主義、注重基本道德素質(zhì)的自我培養(yǎng)。
2、認真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身競爭力;認真學(xué)習(xí)好專業(yè)課程;通過國家英語等級考試六級;通過國家計算機等級考試二級;畢業(yè)設(shè)計及畢業(yè)論文取得都取得優(yōu)秀的成績。除課本知識外,多看課外書,擴大知識面。
3、積極投身社會,增加社會實踐經(jīng)驗;積極參加學(xué)?;蛟合到M織的各類實踐活動;參加各類社會實踐、社會調(diào)查活動,并完成相應(yīng)的實踐論文;參加各類志愿服務(wù)活動或各類社會公益活動;為班級、學(xué)院或?qū)W校集體完成某項服務(wù)活動。
4、做好求職準(zhǔn)備。正確評價自己,制定就業(yè)目標(biāo);拓展學(xué)習(xí)范圍和就業(yè)機會,熟練掌握就業(yè)政策;積極做好求職就業(yè)的知識、心理和技巧等方面的準(zhǔn)備。
我為了我的大學(xué)目標(biāo)制定了相應(yīng)的計劃:
第一,放遠目光,確立目標(biāo)和計劃。沒有目標(biāo)便沒有前進的努力方向,也毫無動力可言。計劃目標(biāo),又可分為近期和遠期。如近期我要看完多少本書,這一個月我要學(xué)懂什么知識,假期有什么實計劃等等。遠期的如:爭取畢業(yè)前拿到會計證,實踐能力應(yīng)有達到怎樣的程度等等。
第二,放寬心態(tài),不被暫時的情緒和心情所拖所沉溺,要成就大事業(yè),就必須大事抓緊,小事放松。不要被上網(wǎng)玩游戲等所帶來的滿足感所一直沉溺,孰不知,暫時滿足的背后的更大的空虛。
第三,完善自我,學(xué)會做人。許多老藝人在收徒弟時總是教導(dǎo)他們說:“做藝先做人”,就是提醒他們要時刻堅守道德,學(xué)會做人。我們作為大學(xué)生,作為未來社會的勞動者,自身專業(yè)素質(zhì)能力固然重要,但也決不能忽視德的問題。社會是一個群體,需要人人都為之服務(wù)他才能正常前進,我們自身也才能得到發(fā)展,這是個互相制約,互相促進的關(guān)系?!耙鰧W(xué)問先做人”,如果一個人沒有基本的道德意識,那他的學(xué)問越高,很可能對社會的威脅越高,比如現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)犯罪大都是些高學(xué)歷的人干的事。
第四,參加活動,擴大交際。剛來到大學(xué)時,我與許多人一樣對大學(xué)生活充滿了太多的好奇和憧憬,豐富多彩的大學(xué)世界讓人眼花繚亂。俗話說:“外行看熱鬧,內(nèi)行看門道”,我決定去看看門道,于是我積極參加各種有益活動,加入學(xué)生會、社團等組織,在這些活動中我進一步了解了大學(xué)生活,鍛煉了自己的能力,認識了許多很有工作能力的人,向他們討教為人處事的方法。特別要指出的是我學(xué)習(xí)的是中文,以后很有可能要靠“筆桿子”吃飯。所以要加強寫作練習(xí),我積極參加各種征文比賽,并向我?!对囈怼贰渡淘贰芳靶M饷襟w投稿。而在學(xué)生會和社團,親自參加組織了一些較大型的活動,在與其他人合作中,在與學(xué)校其他部門的交流中,積累了一定的工作經(jīng)驗,鍛煉了自己的交際能力,擴展了交往空間。當(dāng)然在參加各種活動的同時,還不能忽視學(xué)習(xí),畢竟學(xué)生的第一要務(wù)是學(xué)習(xí)。
就要問問自己:我到底學(xué)到了什么,掌握了什么?現(xiàn)在的問題不是我們不知道學(xué)什么,而是我們不想學(xué)。
第六,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,強化專業(yè)素質(zhì)。許多人都認為大一是用來玩的,或參加名目繁多的活動,或飽食終日,無所事事,這當(dāng)然是不對的。曾經(jīng)一個學(xué)長給我說不要把大學(xué)當(dāng)成四年制,而應(yīng)該把他當(dāng)成三年制,甚至是兩年半制。因為大學(xué)與高中截然不同,各種學(xué)習(xí)以外的事必須去參加、處理,大四那年很可能又要忙著找工作,也沒多少時間學(xué)習(xí),如果不考研,大學(xué)很可能是我們最后一個純粹、集中學(xué)習(xí)的階段了。而在這寶貴的大學(xué)時期里,我們要為日后發(fā)展奠定堅實的素質(zhì)能力基礎(chǔ),要學(xué)會許多專業(yè)知識,要盡可能拓展自己的學(xué)識,一旦錯過,會后悔終生。而一切學(xué)習(xí)的前提是你必須對他感興趣,大學(xué),你可以不對自己所學(xué)的所有東西感興趣,但你必須清楚的知道自己的興趣所在,并努力培養(yǎng)自己學(xué)習(xí)興趣,還要有計劃的加強專業(yè)素質(zhì)的訓(xùn)練。如前所說,大學(xué),不僅要學(xué)習(xí)現(xiàn)有知識,更要學(xué)會繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力,只有這樣你才能不斷學(xué)習(xí)進步。
第七,規(guī)劃將來。人常說:“一顆紅心,兩手準(zhǔn)備”,如今的我們也要這樣了,實在是形勢所逼?,F(xiàn)在大學(xué)生的數(shù)量激增,巨大的就業(yè)需求也擺在了社會和政府的面前,許多大學(xué)生由以前的“皇帝的女兒不愁嫁”淪為“畢業(yè)即失業(yè)”,由國家分配到雙向選擇,雖然給了我們許多自主創(chuàng)業(yè)擇業(yè)的機會,但事實確實和殘酷的,每年數(shù)以百萬計的大學(xué)生涌向社會,他們要生存就必須要工作,為了先找到工作,近兩年甚至出現(xiàn)了“零工資”現(xiàn)象,可見大學(xué)生就業(yè)困境之一斑。我當(dāng)然也很擔(dān)心自己的就業(yè)問題。為了日后更好的就業(yè),我必須提前行動,強化專業(yè)知識,拓展素質(zhì)能力,加強社會實踐,積累工作經(jīng)驗。因此,我在進入大學(xué)前就對自己的大學(xué)生活做出了一系列規(guī)劃:
在大一時期,初步了解職業(yè),提高人際溝通能力。主要內(nèi)容有:和師哥師姐們進行交流,詢問就業(yè)情況;參加學(xué)?;顒?,增加交流技巧;學(xué)習(xí)計算機知識,輔助自己的學(xué)習(xí)。
在大二時期,提高基本素質(zhì)。主要的內(nèi)容有:通過參加學(xué)生會或社團等組織,鍛煉自己的各種能力;主要嘗試兼職、社會實踐活動;提高自己的責(zé)任感、主動性和受挫能力;英語口語能力增強,計算機應(yīng)用能力增強。
在大三時期,提高求職技能,搜集公司信息。主要的內(nèi)容有:撰寫專業(yè)學(xué)術(shù)文章,提出自己的見解;參加和專業(yè)有關(guān)的暑期工作,多和同學(xué)交流求職工作、心得體會;掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧;了解并搜集工作信息的渠道,并積極嘗試。
在大四時期,工作申請,爭取就業(yè)。主要的內(nèi)容有:對前三年的準(zhǔn)備做一個總結(jié)。然后,開始畢業(yè)后工作的申請,積極參加招聘活動,在實踐中檢驗自己的積累和準(zhǔn)備;預(yù)習(xí)或模擬面試、參加面試等;積極利用學(xué)校提供的條件,強化求職技巧、進行模擬面試等訓(xùn)練。
“大學(xué)者,學(xué)大也”,當(dāng)我們已不再是無知少年,當(dāng)我們開始為前程努力奮斗之時,我們已經(jīng)是長大了,我們在大學(xué)度過自己最美好的最后的無憂生活。在大學(xué)里學(xué)到我們終身受益的東西,做人,做事,做學(xué)問。希望當(dāng)我們步入社會回報社會時我們可以自豪的對著昔日的校園說:“大學(xué),請記地我曾來過。”
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