具體的實踐是我們完成任務(wù)的關(guān)鍵。要寫一篇好的總結(jié),首先要對所總結(jié)的內(nèi)容有全面而準(zhǔn)確的了解。推薦給大家?guī)灼偨Y(jié)范文,希望能對大家的寫作有所幫助。
五一勞動節(jié)的策劃書篇一
超市五一大促銷
一、深呼吸,海的味道
在4月28日到5月7日期間,凡在某超市各分店購物滿300元的顧客,可進(jìn)行現(xiàn)場抽獎,抽取幸運(yùn)__四日游的名額,到__天涯海角去感受“海的味道”
特等獎2名(5個店共10名)各獎__四日游名額一個
一等獎3名(5個店共15名)各獎美的吸塵器一個
二等獎10名(5個店共50名)各獎立邦電飯煲一個
鼓勵獎100名(5個店共500名)各獎柯達(dá)膠卷一卷
二、服裝打折,自己做主
在4月27日到5月26日期間,凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客,憑電腦小票可轉(zhuǎn)動幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤,轉(zhuǎn)到幾折,顧客即可享受幾折的現(xiàn)金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝搶購活動。
服裝搶購活動,每天舉行兩次,最低達(dá)到2折。
三、五一驚喜三重奏
一重奏:全城至低(各種商品價格全城至低,便宜至極)
二重奏:二十萬積分卡顧客“五一”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間,所有積分卡顧客憑積分卡可以在某超市特惠購買指定商品。
三重奏:開心購物幸運(yùn)有您
5月1日至7日,一次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現(xiàn)場活動,獎品豐富,永不落空。獎品有:精美盒紙、1公斤大米、500ml食用調(diào)和油。
四、超市“五一”部分特價商品:
五一期間某超市共推出了近千種的特價商品,包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品(具體定出特價商品的價格)。
五一勞動節(jié)的策劃書篇二
“五一”國際勞動節(jié)即將來臨,為了豐富員工業(yè)余生活及歡度“五?一”國際勞動節(jié),物業(yè)公司決定于20年x月x日――20年x月x日舉辦以“鑄造一流團(tuán)隊、打造一流企業(yè)”為主題的市旅游活動。
增進(jìn)員工之間感情、發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作精神。
1、主辦部門:物業(yè)公司工會
2、協(xié)助部門:黨支部、團(tuán)支部、綜合管理部
3、活動安排:分兩批出發(fā)(時間根據(jù)公司生產(chǎn)情況定)
4、領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
4。1第一批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
領(lǐng)隊:x(副總經(jīng)理)
副領(lǐng)隊:x(綜合管理部經(jīng)理)、x(工會副主席/團(tuán)支部書記)
召集人:x(工會副主席/團(tuán)支部書記)
4。2第二批領(lǐng)導(dǎo)小組成員:
領(lǐng)隊:x(黨支書/工會主席/副總經(jīng)理)
副領(lǐng)隊:x(副總經(jīng)理)、x(工會副主席)
召集人:x
1、活動時間:
第一批:20年x月x日下午x時在公司統(tǒng)一乘車出發(fā)到乘飛機(jī),20年x月x日從乘飛機(jī)返回后乘大巴返回公司。
第二批:時間待定(以公司通知為準(zhǔn))
2、活動地點:市及名勝風(fēng)景區(qū)
3、集合地點:公司籃球場。
(乘大巴)(乘飛機(jī))
物業(yè)公司領(lǐng)導(dǎo)、各部門領(lǐng)導(dǎo)、所有任職干部及各部門骨干,具體名單另附表。(如實際名單有變動將另行通知)
具體人員由各單位一把手及公司共同商定。(分兩批出發(fā),第一批出發(fā)總?cè)藬?shù)約為人,第二批出發(fā)約為人)
1、在出發(fā)前所有參與活動的人員集中會議室進(jìn)行出行前安全培訓(xùn),增強(qiáng)安全防范意識和自我保護(hù)能力。
2、在條件允許的情況下,可以組織有關(guān)人員對活動場地和路線進(jìn)行認(rèn)真勘察,并對可能發(fā)生的情況做好充分的估計和應(yīng)變準(zhǔn)備。
3、出發(fā)前必須聽從導(dǎo)游及領(lǐng)隊的指揮。在每一次集合時(出發(fā)前,返回前)一定要清點人數(shù),確保員工安全,確保旅游活動的圓滿成功。
4、攜帶急救用品,以防員工受傷或突發(fā)疾病(如感冒藥、暈車藥、發(fā)燒藥、創(chuàng)可貼等)。
5、為了確保員工安全,參加旅游活動的`員工必須服從領(lǐng)隊及導(dǎo)游的安排,有突發(fā)事件要隨時聯(lián)系并及時上報領(lǐng)隊及導(dǎo)游。
6、在旅游期間,禁止單獨行動,休息時間外出必須向領(lǐng)隊報告并獲批準(zhǔn)后方可結(jié)群外出。
7、請自帶好雨具、水杯及有關(guān)旅游生活用具。
8、注意人身和財產(chǎn)安全。
撲克副、小禮品
x元/人(含車費、風(fēng)景區(qū)門票費、住宿費、餐費等),預(yù)算費用總計約元。該項費用由公司統(tǒng)一開支。
活動過程中允許舉辦趣味游戲。
五一勞動節(jié)的策劃書篇三
認(rèn)知目標(biāo):
使學(xué)生認(rèn)識到?jīng)]有勞動,人類就無法生存,社會就不能發(fā)展的道理,幫助學(xué)生樹立“勞動最光榮”的觀念。
技能目標(biāo):
培養(yǎng)學(xué)生獨立生活的.自立,并掌握一些最基本的知識和技能。
情感目標(biāo):
使學(xué)生體會到爸爸媽媽勞動的辛苦,做到尊敬長輩,熱愛長輩。
活動準(zhǔn)備:
小品、舞蹈、勞動技能競賽等。
活動過程
出旗儀式
一、整隊集合,各小組清點人數(shù)、征求輔導(dǎo)員意見、中隊長宣布開始
二、出旗、敬隊禮
三、齊唱隊歌
活動內(nèi)容
在《勞動最光榮》樂曲聲中,主持人走上講臺。
主持人:《勞動最光榮》主題隊會現(xiàn)在開始!請聽歌曲《好媽媽》。
全班同學(xué)聽錄音。
同學(xué)甲:我們應(yīng)幫媽媽整理房間。
同學(xué)乙:我們應(yīng)幫助媽媽抹桌,掃地。
同學(xué)丙:我們應(yīng)幫助媽媽洗衣服,做飯。
全班同學(xué)(齊):是!
主持人:那么我們就一定不要讓媽媽失望,要說到做到。
全班同學(xué)(齊):對,說到做到。
主持人:下面我們看個小品,看看小品中的這位同學(xué)是怎么做的。
表演小品《幫媽媽做飯》。
全班同學(xué)熱烈鼓掌。
主持人:大家報以熱烈的掌聲,說明小品中的這位同學(xué)做法很正確。我們要向她學(xué)習(xí),做個愛勞動的孩子。下面請看舞蹈《勞動最有滋味》。
學(xué)生表演舞蹈。
主持人:誰上來為大家講講你所知道的勞動者的故事?
學(xué)生上臺講故事。
主持人:勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了物質(zhì)財富,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。
(投影儀出示名人名言)
(齊讀)勞動是幸福之文?!惶m克林
我們世界上最美好的東西,都是由勞動,由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?/p>
勞動創(chuàng)造世界?!R克思
主持人:接下來我們進(jìn)行勞動技能進(jìn)賽?,F(xiàn)在請組織委員宣布競賽規(guī)則。
組織委員:(1)服從裁判,要求在規(guī)定時間內(nèi)完成項目。以計時的秒數(shù)為序排出前三名。(2)遵守比賽時間。(3)遵守賽場紀(jì)律。
文體委員:(舉起第一個競賽項目牌)
快速穿衣
文體委員:各小隊選手上臺,把外衣、外褲、鞋、襪脫掉。準(zhǔn)備。完成時間;2分鐘
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
(參賽隊員緊張地穿衣、褲、襪、鞋……)
計時員:(吹哨)“嘟——(時間到)”
裁判評定,宣布第一名名單。
(接下來按同樣的步驟進(jìn)行“釘鈕扣和擺用品”的比賽)
主持人:現(xiàn)在給獲獎?wù)甙l(fā)獎。(奏頒獎曲)
主持人:通過比賽,可以看出獲獎同學(xué)動作非常熟練,說明他們平時經(jīng)常做家務(wù)活。他們既幫助了爸爸,媽媽,同時自己又學(xué)會了許多本領(lǐng)。動作不熟練的同學(xué),還需加倍努力。同學(xué)們,原我們把勤巧精神發(fā)揚(yáng)下去,在勞動中接受鍛煉,成為生活的小能手,成為父母的畫稿幫手。
今天的活動到此結(jié)束。
五一勞動節(jié)的策劃書篇四
(一)活動舉辦方
本次活動由xxxx大學(xué) xx青年志愿者協(xié)會主辦
(二) 活動主題
xx志愿者愛心x山行。內(nèi)容包括義務(wù)導(dǎo)游,介紹登山線路及泰山景點特色,環(huán)保宣傳,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識;簽名活動,倡導(dǎo)人們愛護(hù)景點,保護(hù)文化遺產(chǎn);環(huán)保行動,到x山上去撿拾人們丟棄的垃圾,通過實際行動宣傳環(huán)保理念。
(三)活動負(fù)責(zé)人
總負(fù)責(zé)人:xx青協(xié)會長李龍海,副會長xxx
(四)活動參加人員
部分10級骨干成員 11級假期留校會員
(五)活動時間
xxxx.05.01~05.03(周二至周四)
(六)活動地點
x山紅門售票處
(七)活動目的
借五一假期時間,弘揚(yáng)x山文化,展示城市風(fēng)采,通過開展與x山有關(guān)的愛心志愿活動,宣傳環(huán)保理念,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識,讓游客自覺愛護(hù)與保護(hù)文化遺產(chǎn),并以此展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)貌,展示xx青協(xié)志愿者的愛心。
(一)活動前期宣傳
活動前期請宣傳部出海報,分別用于校內(nèi)宣傳與活動地點宣傳,外聯(lián)部拉贊助條幅,與五一假期前在東校區(qū)宿舍樓前主干道進(jìn)行宣傳。
(二)活動前期準(zhǔn)備
1)由會長主持開展各部門部長及小隊隊長會議,進(jìn)行討論和研究相應(yīng)的策劃和預(yù)案。將任務(wù)分配到各個小隊,明確活動細(xì)節(jié)。
2)通知宣傳部做好報道準(zhǔn)備工作,在活動中拍攝部分照片用于后期的宣傳與活動總結(jié)。
3)外聯(lián)部與宣傳部分別準(zhǔn)備好簽名條幅及環(huán)保宣傳傳單,傳單的費用向財務(wù)部申請支出。
4)秘書處與各小隊隊長負(fù)責(zé)活動所需用品,如礦泉水,社團(tuán)旗幟,桌椅,記號筆等。
5)組織部負(fù)責(zé)活動開始前布置會場,盡量在活動前一天提前完成
(三).活動的具體安排
05.月01日
1) 7:00提前安排好的第一活動小隊從東校區(qū)集合出發(fā),并由隊員輪流舉紅日青協(xié)旗幟,進(jìn)行宣傳。
2) 7:25左右到達(dá)紅門售票處,立即開始開展義務(wù)導(dǎo)游,環(huán)保宣傳及簽名工作。
3)活動期間各小隊負(fù)責(zé)人需隨時清點人數(shù),做好登記工作。
4) 11:00 第二活動小隊從東校區(qū)出發(fā),前往紅門售票處。
5) 上午11:30,第一活動小隊隊長清點人數(shù),與第二活動小隊進(jìn)行工作交接,然后步行返校。
6) 下午2:30,第三活動小隊從東校區(qū)出發(fā),前往紅門售票處。
7)下午03:00,第二活動小隊隊長清點人數(shù),并與第三活動小隊進(jìn)行工作交接后,步行返校。
8)下午06:00,第三活動小隊志愿服務(wù)結(jié)束,收拾打掃活動現(xiàn)場,帶回活動工具。
05.02~05.03上午
(四)、活動后期工作
1)對參加活動的成員進(jìn)行登記總結(jié)。
2)做好活動經(jīng)費報賬工作
3)本次活動結(jié)束后應(yīng)及時召開部門全體會議,對本次活動進(jìn)行總結(jié),指出活動中出現(xiàn)的不足??偨Y(jié)后向?qū)W校社管中心匯報工作。
4)由秘書處撰寫本次活動的新聞稿,并通過學(xué)校校園廣播進(jìn)行宣傳。
1)務(wù)必要確?;顒觼砘芈飞系慕煌ò踩爮年犻L的組織與安排;
2)活動中不得擅自離開,有事離開前應(yīng)向活動負(fù)責(zé)人報告;
3)集合必須準(zhǔn)時。來回路途中不要出現(xiàn)亂打亂鬧現(xiàn)象;
4)各小隊隊長負(fù)責(zé)在活動前后清點人數(shù);
5)舉止文明大方,服務(wù)時面帶微笑,有耐心;
6)若出現(xiàn)天氣問題,則活動延期舉行。
五一勞動節(jié)的策劃書篇五
一年一度的“五一”國際勞動節(jié)又要來了。學(xué)院打算通過與公司聯(lián)誼的方式舉辦慶“五一”文藝晚會,學(xué)生、老師與公司職工共聚一堂,這樣不僅可以展現(xiàn)出我們法學(xué)院師生最熱情活潑的一面,也為學(xué)生提供了展現(xiàn)自己才藝和個人魅力的舞臺。
這臺聯(lián)誼晚會的主題是“慶‘五一’——江西財經(jīng)大學(xué)法學(xué)院走進(jìn)齊洛瓦”。本次晚會將用歡樂的節(jié)目及祝福的話語貫穿全場,旨在一個和諧的氛圍中凸出“五一”的歡快氣氛,讓同學(xué)們可以感受到法學(xué)院這個大家庭的溫暖與溫馨。
形式不限,有單人或團(tuán)組表演,節(jié)目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節(jié)目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優(yōu)美、意義深刻、發(fā)人深思。
晚會開始前半個小時,齊洛瓦公司員工、法學(xué)院同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,高昂的)。晚會進(jìn)行時,整臺晚會從前至后都要拍攝dv記錄。晚會后,凡參加表演的學(xué)生都將給予禮品以感謝其積極的參與。
地點:xx齊洛瓦電器公司
時間:20xx年4月22日晚上7:00~9:30
舞臺:1500,音響:1000
租服裝:1000,彩虹門:300
背景架和燈布:80,燈光:500+800
控制臺:300,熒光棒:100(3盒)
彩炮:100(2個),礦泉水:150
水果:200,海報:20(10張)
氣球:10(3袋),橫幅:50(1條)
請柬:50,繩子:5
演員及工作人員獎品若干
五一勞動節(jié)的策劃書篇六
把勞動舞起來。
20xx年5月1日。
所有在場的人。
1、翻身農(nóng)民把歌唱。
意思就是選用這首的士高歌曲做為活動的開幕歌曲,讓所有在場的客戶一起唱,一起跳舞。工作人員要注意引導(dǎo),把氣氛搞起來。選《翻身農(nóng)民把歌唱》這首歌可以突出“五一勞動節(jié)”這個節(jié)日。
2、愛情告白與收獲活動。
就是現(xiàn)場的所有男生或女生向異性告白,然后看哪一對可以成為情侶,對成功的情侶進(jìn)行一定的獎勵,比如獎喝酒之類的。這個活動也可以跟“五一節(jié)”關(guān)聯(lián)起來”。
3、真情拍賣活動。
就是酒吧提供一盆進(jìn)口的玫瑰花,進(jìn)行現(xiàn)場拍賣,拍賣得主把這盆花送給自己心儀的對象。酒吧還送給得主一瓶10年以上的紅酒。并現(xiàn)場奏樂。非常有意義,也可以為酒吧賺到錢。
花,拍掌器,燈光音樂,口哨等等!
總結(jié):這份五一勞動節(jié)酒吧活動策劃方案適合所有的酒吧,活動簡單但是富有可玩性和商業(yè)意義。
五一勞動節(jié)的策劃書篇七
開展以“快樂實踐”為主題的“勞動節(jié)”活動,讓學(xué)生通過學(xué)習(xí)、實踐,體驗勞動所帶來的快樂,從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習(xí)慣;通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,并能珍惜他人的勞動成果。
快樂實踐。
5月1日。
家庭層面:
低年級(1—2年級):
1、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
2、學(xué)會自己穿衣服、系鞋帶、整理書包;
3、學(xué)會幫助家長做一件力所能及的家務(wù)。
中年級(3—4年級):
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2、學(xué)會幫助家人洗襪子、掃地;
3、和爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次衛(wèi)生大清掃;
4、做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份。
高年級(5—6年級):
1、在父母的.協(xié)助下,會蒸米飯、學(xué)會做一道菜等;
2、學(xué)會整理自己的“小天地”;
3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦。
本屆“勞動節(jié)”采取學(xué)校和家庭相結(jié)合的原則,學(xué)校下發(fā)“家長反饋卡”,由家長對同學(xué)們的勞動成果做出相應(yīng)的評價,學(xué)校將對同學(xué)們的勞動技能掌握情況進(jìn)行抽查。
學(xué)校層面:
1、五年組同學(xué)深入學(xué)校食堂開展“今日我是小廚師”主題實踐活動;
2、學(xué)校“菜地”由學(xué)生承包;
3、學(xué)?!胺认阈≈睂⒗^續(xù)面向?qū)W生進(jìn)行招聘;
4、四年組“花樣餃子”大賽。
五一勞動節(jié)的策劃書篇八
1、相互學(xué)習(xí)穿鞋子、折手帕、穿褲子的生活技能,提高寶寶動手習(xí)慣,培養(yǎng)寶寶的動手能力。
2、能愉快的'參加集體活動,體驗集體活動的豐富和有趣。
3、讓每個寶寶都有展示的機(jī)會,獲得成功感。
1、布置教室,感受“五一”節(jié)的到來。
2、手帕、褲子、鞋子若干、獎狀、獎品人手一份。
3、音樂、照相機(jī)。
(1)、相互認(rèn)識:
1、1班和2班相互聽音樂找朋友。
2、老師告訴寶寶:五一節(jié)是國際勞動節(jié)。
(2)、寶寶分組比賽:
1、分組、貼牌。
2、教師示范活動的過程,寶寶傾聽。
3、寶寶分組進(jìn)行:穿鞋子、折手帕、穿褲子。
(3)、發(fā)獎:
1、分組進(jìn)行獎狀的領(lǐng)取和拍照。
2、領(lǐng)取獎品。
五一勞動節(jié)的策劃書篇九
地點:在看
人物:高三(9)班全體師生
1、通知到每位同學(xué),并邀請好教師,原則上自愿,但盡量讓更多人參加;
2、核實聚會的人數(shù),以便定好酒店的桌數(shù),計算好費用;
3、定好酒店,并在第一時間里告知到每位同學(xué);
4、根據(jù)同學(xué)們的口味點好菜,選取價格實惠的菜譜,讓絕大部分同學(xué)能夠理解;
5、提前買好聚會時要的飲料、酒水、瓜果等一些務(wù)必的東西;
6、安排籌劃好聚會的流程,確保聚會的質(zhì)量和順利進(jìn)行;
7、有相機(jī)的同學(xué)帶好相機(jī),并擔(dān)起拍攝工作;
8、安排好縣城同學(xué)作為當(dāng)天的迎賓。
1、活動組織負(fù)責(zé)人應(yīng)提前到達(dá)酒店,檢查酒店的多媒體設(shè)備是否能夠正常使用;
2、九點半之前當(dāng)天迎賓的同學(xué)要到位,到場的同學(xué)在指定地方簽到、并交納聚會的費用;
4、人數(shù)到齊活動開始(11點之前):
1)主持人上臺致辭3—5分鐘;
2)主持人介紹到場教師,通報到會同學(xué)人數(shù),并點出未到場同學(xué)的姓名;
3)簡單介紹這半年來教師同學(xué)的動態(tài)、走向;
4)請到場教師講話,每個教師都要發(fā)言;
7)此后師生、同學(xué)間自由演繹酒桌文化;
8)待教師、同學(xué)們吃飽喝足,主持人宣布聚會結(jié)束,教師、同學(xué)在音樂中散場;
9)到酒店前臺結(jié)清費用,并索要發(fā)票。
1、送教師回家,若有教師喝醉就要有專人送回家;
2、同一方向的同學(xué)結(jié)伴回家,若有喝醉同學(xué)要有然專門照看;
3、上鄉(xiāng)片同學(xué)可提前買好車票,也可包車回家;
4、班長整理好聚會的詳細(xì)賬單,有必要時向同學(xué)公布;
5、拍攝的照片上傳的空間,方便其他同學(xué)轉(zhuǎn)載;
6、做好聚會后的總結(jié)工作。
1、大家答應(yīng)會來就必須要信守承諾,到時早點趕到,千萬不能出現(xiàn)出爾反爾的.狀況;
2、春節(jié)期間人流較多,大家出行要注意安全,更要有時間觀念,不能誤點誤車;
4、本次聚會費用不會太高,但也請同學(xué)們及時繳納。
相聚總是太難,不可能所有的同學(xué)在這天都有空,可是這樣的聚會機(jī)會一年比一年少,我還是期望大家盡量抽空趕來,聚會需要大家的參與和配合,更要打家共同出謀劃策,把聚會辦成功!
總負(fù)責(zé):陳xx、樊xx、李xx
五一勞動節(jié)的策劃書篇十
勞動作為生活當(dāng)中最基本的要素,是幸福的源泉,也是每個人實現(xiàn)自身的價值和理想惟一途徑。在“五一”國際勞動節(jié)來臨之際,我校決定開展以“紅領(lǐng)巾愛勞動”為主題的系列活動,讓同學(xué)們通過了解勞動節(jié)的歷史經(jīng)歷,了解我國不同時代的勞動者風(fēng)采,將“勞動最光榮”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每位少先隊員的實際行動中,通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)少先隊員積極勞動的熱情,培養(yǎng)好的勞動習(xí)慣,對勞動成果能夠進(jìn)行尊重。
紅領(lǐng)巾愛勞動
20xx年x月x日——20xx年x月x日
低年級(1—2年級):
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的餐桌上沒有一粒剩飯(菜);
3、學(xué)會自己穿衣服;
4、學(xué)會自己整理書包;
5、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等。(將勞動的場景拍成照片,每班上交兩份。)
中年級(3—4年級):
1、知道2個全國勞模的名字和他們的事跡;
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3、幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等;
4、做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;
5、在父母的協(xié)助下,會蒸米飯,學(xué)會做一道菜等。(將勞動成果拍成照片,每班上交兩份。)
高年級(5—6年級):
1、知道x個全國勞模的名字和他們的事跡,積累到積累簿上;
2、清理自己的“小天地”(鋪床、疊被子、整理書桌、打掃自己的房間等);
3、“我和媽媽換一天崗”,做一天媽媽每天要做的家務(wù)活,體驗勞動的甘苦;
4、做一份“勞動最光榮”手抄報,每班上交五份;
5、寫一篇“以勞動者是最光榮的”為主題的文章,x稿紙每班上交五份。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十一
一、活動目的:
1、通過開展以“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”為主題的系列活動,讓同學(xué)們了解“勞動節(jié)”的由來,了解我國不同時代的勞模風(fēng)采。
2、通過有計劃有組織的開展各類活動,從宣傳“我勞動,我光榮;我創(chuàng)造,我幸福”這個主題思想轉(zhuǎn)化到我們每個學(xué)生的實際行動中。
3、通過在學(xué)校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動,培養(yǎng)愛勞動的熱情,養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣,爭做“勞動小能手”。
二、活動主題
我勞動,我光榮;我自理,我能干
三、活動內(nèi)容
(一)黑板報
1、主題:勞動最光榮
2、各班展示評比時間:4月30日。
(二)我是勞動小能手
1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進(jìn)行一次徹底的大掃除;
2、能幫爸爸媽媽做一件力所能及的家務(wù)事,洗菜、淘米、洗碗、掃地、拖地等
3、知道“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的含義,并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯(菜);
(三)學(xué)唱勞動歌曲
學(xué)習(xí)有關(guān)“勞動光榮”的歌曲。
四、活動要求
1、組織好活動,讓學(xué)生親身體驗勞動。
2、各班按時開展活動。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十二
歡度五一勞動節(jié),登高望遠(yuǎn),陶冶情操,感受體育鍛煉的`魅力,享受成功的樂趣,體現(xiàn)團(tuán)隊精神,豐富業(yè)余生活,創(chuàng)建和諧校園文化。為此,工會將舉辦全校教工“歡度五一勞動節(jié)、喜登xx活動”。
登xx山。
總指揮:xxx。
工作組成員:xx各工會小組長。
(1)時間:20xx年x月x日下午x。
(2)地點:xx山風(fēng)景區(qū)。
(3)形式:自由組合,自由活動。
(4)考勤:下午x前在山頂公園xx谷處登記,并領(lǐng)取100元活動費。
(5)要求:希望各位工會會員準(zhǔn)時參加,團(tuán)結(jié)合作,互相幫助,根據(jù)自我身體狀況和健康條件,確定登山的速度,要量力而行,并且愛護(hù)公物,注意安全,參加活動有始有終。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十三
1.了解各個不同人群的勞動職業(yè)特點與職業(yè)特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。
2.體會和感受不同職業(yè)人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持。
3.五一放假可以讓孩子在家中幫助大人做一些力所能及的家務(wù)活,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現(xiàn)一定的責(zé)任感。
4.做力所能及的事,能滿足幼兒的發(fā)展需求,有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣,從中體驗自我服務(wù)的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責(zé)任感。
1、家長配合:為幼兒提供自我服務(wù)和為他人服務(wù)的機(jī)會,支持欣賞幼兒的自理行為。
2、老師配合:發(fā)現(xiàn)安幼兒的點滴進(jìn)步,多用高興、驚奇、欣賞的眼光、動作、語言稱贊他們的成功。
1、家長進(jìn)班講述自己和五一勞動節(jié)發(fā)生的故事,了解各個不同人群的勞動職業(yè)特點與職業(yè)特性,體會勞辛勤動會帶來更多的收獲。
五一勞動節(jié)快到了,本周五我班即將舉辦,我勞動我快樂為名稱的主題活動,(您的職業(yè)如果有警察、解放軍、交警、老師等相關(guān)職業(yè),您的職業(yè)剛好符合上述報名條件的,可以在老師這里私信報名來參加,參加人員為5名就可以),參加的人員進(jìn)入大四班可以講述關(guān)于自己與五一勞動節(jié)的故事。
2、《我是小小記者》采訪身邊辛苦工作的勞動人群,體會和感受不同職業(yè)人群的辛苦,不要用另類的眼光看待他們,更多的是理解與包容與支持,采訪完畢給他們一個愛的擁抱。
五一勞動節(jié)即將來臨,利用五一放假的時間,讓孩子去當(dāng)一名小記者,采訪一下身邊辛苦工作的勞動人群(例如清潔工、公交車司機(jī)、出租車司機(jī)都可以),爸爸媽媽當(dāng)孩子的攝像師,小記者自己采訪問話,相關(guān)勞動人員回答,爸爸媽媽錄像,然后把采訪的好的內(nèi)容視頻進(jìn)行整理編輯一下,發(fā)送到大四班微信群。
3、利用五一假期自己在家?guī)椭胰俗鲆恍┝λ芗暗募覄?wù)活。做力所能及的事,能滿足幼兒的發(fā)展需求,有利于培養(yǎng)孩子的自理能力和自立精神,在日常生活中要讓幼兒自己動手,養(yǎng)成自己做事的習(xí)慣,從中體驗自我服務(wù)的樂趣感受成長的快樂,樹立勞動光榮的意識與做事的責(zé)任感,5—6歲這個階段,孩子自己做事情會更加認(rèn)真負(fù)責(zé),在生活自理方面較以前更加獨立了,喜歡參加成人勞動,在勞動中表現(xiàn)一定的責(zé)任感。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十四
酒店成立一年來,基本未對該地區(qū)中高端大眾消費群進(jìn)行過有效的營銷宣傳。如果針對這類消費群去做廣告宣傳,則存在受眾群體分散,宣傳范圍廣,宣傳工程復(fù)雜,宣傳成本過高等問題。但該地區(qū)內(nèi)已成熟的許多大眾消費行業(yè)中,已經(jīng)擁有自己的銷售網(wǎng)絡(luò)和一大批固定中高端顧客。如何能利用這些大眾消費行業(yè)的銷售網(wǎng)絡(luò)、銷售信譽(yù)以及中高端客戶資源,來提升xx大酒店自身的品牌形象以及銷售業(yè)績,在五一黃金周和今后成功地拉動該地區(qū)中高端大眾消費層到xx大酒店來消費;同時借此機(jī)會,實現(xiàn)該酒店與其他消費行業(yè)強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,共同打造中高端消費市場;也為進(jìn)一步確立xx大酒店在涉縣引領(lǐng)中高端消費的市場地位奠定基礎(chǔ),是本策劃案的關(guān)鍵和目的所在。
為了建造該地區(qū)中高端消費群體的商圈,實現(xiàn)xx大酒店拉動該地區(qū)中高端散客消費群到酒店消費的目的,本策劃案主要從以下幾個方面考慮:
(一)借勢營銷
《兵法》有云:“善戰(zhàn)者,求之于勢,不責(zé)于人,故能擇人而勢。”
借勢就是隨時關(guān)注和把握身邊的資源和事件,從中聯(lián)系產(chǎn)品和企業(yè),及時發(fā)掘和發(fā)現(xiàn)提升產(chǎn)品和品牌的每一次機(jī)遇,及時抓住與我有用的機(jī)遇,借“勢”而上,達(dá)到推廣產(chǎn)品和提升企業(yè)的目的。本案主要借兩方面的勢:
一是借商家之勢。即借該地區(qū)已成熟的一些消費行業(yè)中優(yōu)秀商家的勢,來更直接,更有針對性地面對該地區(qū)中高端消費者進(jìn)行營銷宣傳。利用這些優(yōu)秀商家在市場上已樹立的品牌形象、消費信譽(yù)和固定客戶群,直接提高xx大酒店在該地區(qū)中高端消費群心目中的地位。
二是借五一之勢。即在借助其他行業(yè)優(yōu)秀商家之勢的同時,還要借助五一消費黃金周的大勢。雖然五一消費黃金周對該地區(qū)酒店業(yè)并非真正的黃金周,但是對其它消費行業(yè)可謂是真正的消費黃金周。我們要借助這個消費黃金周的消費之勢來吸引更多的消費者到xx來消費,同時借此機(jī)會宣傳xx。
(二)引導(dǎo)消費
五一消費黃金周里,人們有著大量的消費需求,如:家電、婚紗攝影、家具、珠寶業(yè)等等,如果在xx大酒店消費后,可以同時得到在這些行業(yè)的優(yōu)秀商家給與的在市場上無法得到的折扣優(yōu)惠,那么,就有很大的可能拉動這部分消費者到酒店來消費。
(三)滿足消費
五一黃金周里,顧客來xx大酒店消費,不僅可以享受到酒店促銷活動的各種優(yōu)惠,同時,還能得到該地區(qū)其它消費行業(yè)里優(yōu)秀商家推出的優(yōu)惠活動和消費折扣。讓顧客有一種“來xx消費能享受多家優(yōu)惠”的實惠感。以優(yōu)惠、實惠、來得值來滿足消費者到xx大酒店消費的需求。
本次五一營銷活動的策劃原則是:
1、給顧客全方位的、多重的、最大的優(yōu)惠感覺
在xx一處消費,可以得到多處的最大額度的優(yōu)惠,顧客會有一種“值”的感覺。我們要做到的就是,讓顧客感覺在xx消費“值”!
2、充分顯示xx大酒店在該地區(qū)酒店業(yè)的優(yōu)勢地位
本次活動不僅要讓顧客感受到在xx能享受多重優(yōu)惠的感覺,還能充分樹立起xx大酒店在該地區(qū)中高檔消費層中的優(yōu)勢地位和領(lǐng)軍形象。因為,只有xx能帶給顧客珠寶業(yè)、家電業(yè)、通訊業(yè)、婚紗攝影等等消費行業(yè)商家精英提供的最大額度的優(yōu)惠消費政策。這是該地區(qū)其它酒店無法辦到的。無形中,xx大酒店在消費者心中的優(yōu)勢地位更加鞏固。
本次五一營銷活動的主題:
“xx牽手商家精英傾情回饋顧客”
本次五一營銷活動的宣傳主題:
到xx消費,享多家優(yōu)惠。
在xx消費,品位又實惠。
該主題充分突出xx大酒店在該地區(qū)酒店行業(yè)內(nèi)的主導(dǎo)地位,讓顧客知道在xx消費后,就會有很多行業(yè)的消費優(yōu)惠,讓顧客有一種“值”得感覺。
宣傳上充分突出行業(yè)聯(lián)動回報新老客戶,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手送顧客實惠的特點。
(一)活動時間 :
(二)活動合作商家:
(三)活動對象:
(四)活動地點:
(五)活動方式:
(一)酒店外布置。
(二)酒店內(nèi)布置。
(三)合作商家店內(nèi)、外宣傳。
(一)活動用印刷品。
(二)活動宣傳。
五一勞動節(jié)的策劃書篇十五
20xx年5月1日上午9:00。
xxx山。
轄區(qū)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊;居住或工作在我轄區(qū)的個人均可報名參加。
本街道轄區(qū)居民可持身份證及其它有效證件自由組成社區(qū)聯(lián)隊;轄區(qū)內(nèi)機(jī)關(guān)企事業(yè)單位、中小學(xué)校、部隊等以單位形式參賽。
各單位組織20-50人,自制隊旗,在山下統(tǒng)一出發(fā),以團(tuán)隊為單位,取前3名獎勵,第一名1000元,第二名800元,第三名600元,到終點的單位均可獲贈禮品。
1、要求參加登山隊員身體健康。
2、各參賽隊可統(tǒng)一著裝,佩戴組委會統(tǒng)一制作的號碼牌,自備隊旗。
3、各參賽隊要設(shè)有本隊伍的組織機(jī)構(gòu),設(shè)領(lǐng)隊及安全應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)做好本隊的安全工作。
4、各參賽隊員必須提前10分鐘到比賽場地報到;比賽開始后遲到超過10分鐘作棄權(quán)處理,對方自動勝出。
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