通過寫心得體會，我們可以更好地反思自己的成長和發(fā)展。表達自己的想法和感受，用簡練的語言準確地傳達觀點。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考。
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇一
看完《楚怡·百年榮光》后，我最大的感受就是震撼，陳潤霖先生在那個一窮二白的時代，沒錢創(chuàng)辦學校，就到處游說、借錢籌辦。而在中華職業(yè)教育的大低谷、大退潮時期，他依舊堅持發(fā)展職業(yè)教育，并且不斷的'改革創(chuàng)新。最終衍生出了“楚怡”精神，就是“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”。而我們作為當今時代的職教學子，也應當傳承“楚怡”精神，為實現(xiàn)中華民族偉大復興貢獻自己的青春力量。
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇二
2月28日，《楚怡·百年榮光》紀錄片首映式在長沙舉行。觀影結束后，很多職教代表紛紛留言，表示深受觸動、備受鼓舞，未來將會學習并發(fā)揚“楚怡精神”，勇?lián)殬I(yè)教育的使命和責任，為湖南高質(zhì)量發(fā)展培養(yǎng)更多技能人才、能工巧匠、大國工匠。
一百多年前，著名教育家陳潤霖懷揣“教育救國”“工業(yè)救國”的夢想，創(chuàng)辦了楚怡工業(yè)學校。歷經(jīng)歲月變遷與考驗，學校在艱苦卓絕中弦歌不斷，培養(yǎng)了3000多名經(jīng)世濟用之才，是湖南職業(yè)教育發(fā)展歷史上的一面旗幟。
“歷史是最好的'教科書，重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧。”在首映式上，省教育廳副廳長王仁祥指出，辦好湖南職業(yè)教育，首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史，熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因為只有真正了解“我們從哪里來”，才能走好“我們到哪里去”這條路。這也是拍攝《楚怡·百年榮光》這部紀錄片的初心之所在。
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇三
一百多年前，著名教育家陳潤霖懷揣“教育救國”“工業(yè)救國”的夢想，創(chuàng)辦了楚怡工業(yè)學校，培養(yǎng)出了一批在戰(zhàn)爭年代和新中國建設時期為祖國為社會作出巨大貢獻的人才，作為一名在讀的大學生我深受感動，比起陳潤霖辦學的艱難，我覺得我們現(xiàn)在遇到的'困難算不上是困難了，所以作為新時代我們也一定要端正自己的態(tài)度，不負青春、不負韶華，創(chuàng)作出屬于自己的精彩人生。
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇四
這是一部紀錄片，也是一本立德樹人的生動教材。這部紀錄片把"楚怡精神"挖掘得很深刻——有源泉、有歷程、有傳承，更有未來。"楚怡精神"有一種巨大的精神力量，激勵人勇毅奮進、立志報國，是每一個從事職業(yè)教育的工作者都應該牢記和踐行的。希望永州市的每一位師生都能看看這部紀錄片，還要將其作為特色德育課程資源永久保存下來，作為每一屆新生入學的第一課思政內(nèi)容。相信有"楚怡精神"的引領，湖南職業(yè)教育的發(fā)展將后勁十足。
《楚怡·百年榮光》這部紀錄片展示了湖南職業(yè)教育的發(fā)展歷程，讓我們湖南職教人充滿自豪感。"楚怡精神"是"心憂天下，敢為人先"的湖湘精神在職業(yè)教育領域的具體實踐。陳潤霖先生將愛國情懷落實到畢生辦教育的報國行動上，影響了無數(shù)學子。我們要繼承和發(fā)揚陳潤霖先生的愛國精神和實干精神，為全省"三高四新"戰(zhàn)略的踐行貢獻職教力量。
陳潤霖先生篳路藍縷，磨血興學，畢其一生踐行了中國職教人的初心使命，"楚怡"是中國職教領域永遠的豐碑。作為新時代的職教人，傳承"楚怡精神"，就要傳承其舍己為國的擔當、初心不改的信念、"怡然樂育"的情懷、立德樹人格局和"干學結合"方法，不斷增強學生的愛國之情、強國之志、報國之技，為中華民族偉大復興培養(yǎng)高素質(zhì)技術技能人才。
歲月更迭，薪火相傳。作為湖南環(huán)境生物職業(yè)技術學院的新任院長，我要向陳潤霖先生學習，矢志不渝、艱苦奮斗，傳承"楚怡精神"，努力建設一批"楚怡"高水平專業(yè)，將我院建成"楚怡高水平院校"，培養(yǎng)更多技能人才、能工巧匠、大國工匠，助力湖南高質(zhì)量發(fā)展。
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇五
楚怡百年榮光展映活動是“七一”獻禮活動之一，也是2021年國產(chǎn)佳片展映的重頭戲之一。作為一名影迷，我特意前往影院觀看了幾部影片，并從中深刻地感受到了楚怡豐厚的文化底蘊和強大的業(yè)務實力，以及楚怡一直秉承的文化理念。以下是我的觀影心得和體會。
第一段，觀影背景和感受
作為一名影迷，我一直對國產(chǎn)電影充滿熱情，而楚怡作為中國電影的龍頭企業(yè)之一，在中國電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展中扮演著重要的角色。在這次活動中，我觀看了多部影片，包括《中國女排》《湄公河行動》等多部經(jīng)典影片。這些影片非常有代表性，它們不僅讓我感受到了中國電影的輝煌歷史，還讓我更深刻地了解了楚怡百年的榮光歷程和不斷追求卓越的精神。
第二段，楚怡豐厚的文化底蘊
在這些影片中，楚怡所展現(xiàn)的文化底蘊非常豐厚，如《紅海行動》中呈現(xiàn)出的軍人互助、國家意識等主題，以及《爵跡》中的俠義精神、尊師愛國等核心價值觀。這些價值觀在各個影片中都有體現(xiàn)，它們不僅向觀眾傳遞正能量，更代表著楚怡文化中的精髓。正是這些深厚的文化底蘊，支撐著楚怡走向國際的腳步。
第三段，楚怡強大的業(yè)務實力
楚怡在國際市場上的發(fā)展也越來越突出。從國產(chǎn)票房破百億、電影業(yè)務拓展到海外、以及這次百年榮光的展映活動等，都展現(xiàn)出楚怡作為一家中國電影制作公司的強大業(yè)務實力。在苦苦追趕好萊塢巨頭的過程中，楚怡秉承的一直是自主創(chuàng)新和自我突破的精神。
第四段，楚怡不斷追求的卓越精神
對于電影制作企業(yè)來說，不斷追求卓越是必不可少的精神追求。楚怡也一直在不斷探索新的制作技術和拍攝方式，力求打造出最好的電影作品。在這些影片中，楚怡追求卓越的精神也是非常顯著的。比如在《紅海行動》中使用了大量的特技獨具匠心，讓人們感受到了中國電影史上前所未有的視覺震撼。
第五段，楚怡文化的未來
作為一名電影制作企業(yè)，楚怡過去已經(jīng)取得了豐碩的成果。但是在未來，他們的文化理念仍然需要深入人心，不斷地發(fā)揚光大。楚怡的未來發(fā)展離不開年輕一代的補充，也需要借助新的技術和新的思維方式，不斷推陳出新，才能在激烈的競爭中保持優(yōu)勢，繼續(xù)揚帆遠航。
總之，楚怡百年榮光展映活動讓我深刻地感受到了中國電影的輝煌歷史和楚怡的文化底蘊和強大的業(yè)務實力。楚怡一直秉承著文化自信和自主創(chuàng)新的理念，追求卓越是永恒的主題。相信在未來，楚怡會繼續(xù)推出更多更好的電影作品，讓中華文化在世界范圍內(nèi)閃耀光芒。
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇六
在看《楚怡·百年榮光》這部紀錄片時，我?guī)状胃袆勇錅I。作為職教人，我聽過類似"職業(yè)教育處在低潮期""辦好職業(yè)教育困難重重"這樣的言論，自己在工作過程中也吃過苦、受過委屈。但在這部紀錄片里，當我看到陳潤霖先生在艱苦卓絕的情形下依然堅持興辦職業(yè)教育，在那樣艱苦的環(huán)境中，依然培養(yǎng)出了科學家、藝術家后，我覺得我們現(xiàn)在遇到的困難算不上是困難了。這部紀錄片給我們湖南職教人提振了信心。職業(yè)教育前途廣闊，我們要自立自強，努力克服困難，更要志存高遠，擔起為國家培養(yǎng)人才的責任。
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇七
或許是這個民族仰望得太久，或許是這方熱土積蓄得太深，一支燭火，一支秉承勞苦大眾翻身求解放熱望的燭火，一支急待結束積貧積弱重振華夏雄風的燭火終于點燃了!
這支燭火是一個政黨的靈魂。1921年xx月xx日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海法租界望志路舉行，會議的最后一天改在浙江嘉興南湖的游船上舉行。從那時起，這艘紅色游船上就點燃了照亮中國歷史漫漫長夜的一支燭火。
在接近一個世紀的奮斗歷史上，中國共產(chǎn)黨高舉著這支燭火，過激流、越險灘，戰(zhàn)勝了一個又一個平常人難以戰(zhàn)勝的困難，取得了一個又一個平常人不敢想象的勝利。
1942年，華僑領袖陳嘉庚訪問延安。他剛在重慶吃過八百元一桌的宴席，這時卻在毛澤東的窯洞里吃兩毛錢的客飯，但他回去后寫文章說中國的希望在延安。
1945年黃炎培訪問延安。他看到邊區(qū)的興旺，想到以后的中國，問毛澤東：一個政權怎樣才能永葆活力，怎樣才能走出“其興也勃，其亡也忽”的周期律?毛澤東說，辦法就是講民主，就是讓人民來監(jiān)督?！捌叽蟆鼻昂蠛芏嗳酥鲝?zhí)崦珴蓶|思想，他堅決不同意。他說：“這不是我個人的思想，是千百萬先烈用鮮血寫出來的，是黨和人民的智慧?！?/p>
新時期以來，這支燭火又重新照耀!一時間，春風解凍，百廢待興，一旦形成黨和人民的水溶交融，我們的未來就在希望的田野上!
既然有大潮奔涌，就難免泥沙俱下。在改革的進程中，這支燭火也曾被幾度遮蔽，腐敗的陰霾就此彌漫開來。以權謀私、權錢交易就是潑灑在這支燭火上的冰涼的冷水!然而，這支燭火是在為民的熱能上燃燒的，這是一支無法撲滅的永恒的活火。其燭照里程從毛澤東思想到鄧小平理論，從鄧小平理論到“三個代表”再到科學發(fā)展觀，又從科學發(fā)展觀燃燒成密切聯(lián)系群眾的《八項規(guī)定》，黨的群眾路線教育實踐活動，之后便有“中國夢”、“兩個一百年”、“三嚴三實”、“四個全面”、“五大發(fā)展理念”等集束火把!
讓我們在這些火把的光輝照耀下，奮勇前行!
以上就是小編為大家收集整理的有關2022紀錄片《楚怡·百年榮光》觀后感的相關內(nèi)容，可圈可點為大家?guī)砀嗟馁Y訊，希望能夠幫助到大家，更多精彩內(nèi)容請關注本網(wǎng)站。
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇八
咀嚼著身邊的小小的悲歡，而且就看這小悲歡為全世界”的文化文藝工作者往往“將眼光收得極近”，只在一己悲喜，溺于“顧影自憐”或“顧影自戀”，成為無病呻吟的悲觀者;或只看一個現(xiàn)象，陷入“以偏概全”或“非此即彼”，成為譏饞社會的抱怨者，最終都將難以完成以文化人、以文育人、以文培元的使命。
要知道我們正身處一個偉大的時代，每天都上演著震撼人心的奇跡，每天都涌現(xiàn)著可歌可泣的人物。文化文藝工作者“跳出身邊的小小的悲歡”，融入人民生活，關注社會發(fā)展，感悟時代情懷，更好地用中國理論解讀中國實踐，為國家立心，為民族立魂，意義重大。
要“跳出身邊的小小的悲歡”，必須謹遵文章給出的根本指示，以赤誠之心走進實踐深處，以熱誠之眼觀照人民生活，以真誠之態(tài)表達人民心聲，把眼光從身邊的小盆景移向人民群眾的大風景，不斷地拓展大視野，提升大境界，表達大情懷。
“議論吐為仁義辭，文章散作生靈?！?。只有血管里溶入了人民的血液，筆管里才能流淌出對人民的情感。文化文藝工作者務必堅定地站穩(wěn)人民立場，“跳出身邊的小小的`悲歡”，因人民悲喜，為人民放歌。
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇九
或許是這個民族仰望得太久，或許是這方熱土積蓄得太深，一支燭火，一支秉承勞苦大眾翻身求解放熱望的燭火，一支急待結束積貧積弱重振華夏雄風的燭火終于點燃了!
這支燭火是一個政黨的靈魂。1921年7月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海法租界望志路舉行，會議的最后一天改在浙江嘉興南湖的游船上舉行。從那時起，這艘紅色游船上就點燃了照亮中國歷史漫漫長夜的一支燭火。
在接近一個世紀的奮斗歷史上，中國共產(chǎn)黨高舉著這支燭火，過激流、越險灘，戰(zhàn)勝了一個又一個平常人難以戰(zhàn)勝的困難，取得了一個又一個平常人不敢想象的勝利。
1942年，華僑領袖陳嘉庚訪問延安。
新時期以來，這支燭火又重新照耀!一時間，春風解凍，百廢待興，一旦形成黨和人民的水溶交融，我們的未來就在希望的田野上!
既然有大潮奔涌，就難免泥沙俱下。在改革的進程中，這支燭火也曾被幾度遮蔽，腐敗的陰霾就此彌漫開來。以權謀私、權錢交易就是潑灑在這支燭火上的冰涼的冷水!然而，這支燭火是在為民的熱能上燃燒的，這是一支無法撲滅的永恒的活火。
讓我們在這些火把的光輝照耀下，奮勇前行!
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇十
或許是這個民族仰望得太久，或許是這方熱土積蓄得太深，一支燭火，一支秉承勞苦大眾翻身求解放熱望的燭火，一支急待結束積貧積弱重振華夏雄風的燭火終于點燃了!
這支燭火是一個政黨的靈魂。197月23日，中國共產(chǎn)黨第一次全國代表大會在上海法租界望志路舉行，會議的最后一天改在浙江嘉興南湖的游船上舉行。從那時起，這艘紅色游船上就點燃了照亮中國歷史漫漫長夜的一支燭火。
在接近一個世紀的奮斗歷史上，中國共產(chǎn)黨高舉著這支燭火，過激流、越險灘，戰(zhàn)勝了一個又一個平常人難以戰(zhàn)勝的困難，取得了一個又一個平常人不敢想象的勝利。
1942年，華僑領袖陳嘉庚訪問延安。他剛在重慶吃過八百元一桌的宴席，這時卻在的窯洞里吃兩毛錢的客飯，但他回去后寫文章說中國的希望在延安。
1945年黃炎培訪問延安。他看到邊區(qū)的興旺，想到以后的中國，問：一個政權怎樣才能永葆活力，怎樣才能走出“其興也勃，其亡也忽”的周期律?說，辦法就是講民主，就是讓人民來監(jiān)督。“七大”前后很多人主張?zhí)崴枷?，他堅決不同意。他說：“這不是我個人的思想，是千百萬先烈用鮮血寫出來的，是黨和人民的智慧?！?/p>
新時期以來，這支燭火又重新照耀!一時間，春風解凍，百廢待興，一旦形成黨和人民的水溶交融，我們的未來就在希望的田野上!
既然有大潮奔涌，就難免泥沙俱下。在改革的進程中，這支燭火也曾被幾度遮蔽，腐敗的陰霾就此彌漫開來。以權謀私、權錢交易就是潑灑在這支燭火上的冰涼的冷水!然而，這支燭火是在為民的熱能上燃燒的，這是一支無法撲滅的永恒的活火。其燭照里程從思想到理論，從理論到“”再到科學發(fā)展觀，又從科學發(fā)展觀燃燒成密切聯(lián)系群眾的《八項規(guī)定》，黨的群眾路線教育實踐活動，之后便有“中國夢”、“兩個一百年”、“三嚴三實”、“四個全面”、“五大發(fā)展理念”等集束火把!
讓我們在這些火把的光輝照耀下，奮勇前行!
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇十一
“一個有希望的民族不能沒有英雄，一個有前途的國家不能沒有先鋒?！?0xx年清明前夕，中央廣播電視總臺華語環(huán)球節(jié)目中心特別推出以“致敬英雄”為主題的大型紀錄片《國家榮光》(第一季)，弘揚崇敬英雄、學習英雄的社會正氣，讓英雄精神薪火傳承。
《國家榮光》(第一季)將推出20位英雄人物，其中有中共派往共產(chǎn)國際的第一位使者張?zhí)住嗄c明志的紅軍師長陳樹湘、《永不消逝的電波》主人公原型李白、飛機失事時用身體保護實驗數(shù)據(jù)的“兩彈一星”元勛郭永懷以及“逐夢海天的強軍先鋒”張超等人，他們是中國自近代以來千千萬萬為黨和人民事業(yè)作出貢獻的杰出人士的代表，是民族的英雄，國家的榮光。
為了鮮活立體地塑造人物，節(jié)目組走訪國內(nèi)26個省市自治區(qū)，前往俄羅斯、新加坡、馬來西亞等國，挖掘最新披露的檔案資料，采訪逾百位專家學者和親歷者，以史實為基，超越人們熟知的故事深挖內(nèi)情、解析疑團，不僅講述事跡，更著力探尋英雄行為的動因和人物的成長軌跡，彰顯偉大寓于平凡的人性之光。
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇十二
在過去的一年，在湖南職業(yè)教育界，“楚怡”一次次被提起、被推崇?！俺钡降资鞘裁?跟湖南職業(yè)教育發(fā)展有什么樣的聯(lián)系?為何現(xiàn)在要弘揚楚怡傳統(tǒng)?2月28日，由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃的《楚怡·百年榮光》紀錄片首次放映，展現(xiàn)“楚怡”的前世、今生以及未來。
20世紀初，中國職業(yè)教育開始萌芽，著名教育家陳潤霖于1909年長沙籌辦了楚怡工業(yè)學校，次年正式開學。
“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”。從校園建設、專業(yè)設置，到教學理念、人才培養(yǎng)等方面，楚怡工業(yè)學校與近代工業(yè)發(fā)展需求緊密相連，培養(yǎng)了一批在戰(zhàn)爭年代和新中國建設時期貢獻巨大的人才，成為近代職業(yè)教育的先行者與翹楚。
導演組采訪到了93歲的國家發(fā)明獎獲得者宋才飛、90歲的全國科學大會獎獲得者曾錫朋等一大批扎根各行各業(yè)的楚怡工業(yè)學校校友，用真實的鏡頭、質(zhì)樸的語言、高品質(zhì)的影視表達，回望歷史，打動人心。
“辦好湖南職業(yè)教育，首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史，熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因為只有真正了解‘我們從哪里來’，才能走好‘我們到哪里去’的這條路。”省教育廳副廳長王仁祥說，拍這部紀錄片除了想激發(fā)職教師生的自豪感、責任感和歸屬感之外，更多的是想展示職業(yè)教育的精彩，以此改變大家對職業(yè)教育的偏見，吸引更多人勇于選擇職業(yè)教育，成就出彩人生。
令人稱道的是，這部紀錄片完全出自職業(yè)教育人之手。總制片來自湖南工業(yè)職業(yè)技術學院，總導演、制片人來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院，撰稿組、編導組的成員絕大部分也來自該校。整部紀錄片的攝像、燈光、美術、音樂、后期等各組主要成員則是來自全省各職業(yè)院校的老師及校友。據(jù)不完全統(tǒng)計，全省超過20所職業(yè)院校的在校學生參與了紀錄片制作。
“讓湖南職教人講湖南職教自己的故事，更有感情，也更激勵人。”省教育廳職業(yè)教育與成人教育處處長崔書芳說，接下來，湖南將以紀錄片為原點，持續(xù)講好湖南職教故事，總結湖南職教典型經(jīng)驗、成果，強化湖南職教宣傳品牌。
據(jù)介紹，該紀錄片將進入各中高職院校的課堂，并在湖南部分媒體和網(wǎng)絡平臺播出，可供各地各校師生集中觀看。
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇十三
“雙高計劃”是引領職業(yè)教育新一輪重大改革的排頭兵、領頭雁。中央財政每年引導資金20余億元，帶動大量資源、資金向職業(yè)教育聚集。據(jù)了解，“雙高計劃”立項建設的253個高水平專業(yè)群面向戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)、先進制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，有力支撐了國家現(xiàn)代化經(jīng)濟體系和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。展望未來，職業(yè)教育必將大有作為，成就更多“技能改變?nèi)松钡木使适隆?/p>
《楚怡·百年榮光》是一部紀錄片，也是一本立德樹人的生動教材。這部紀錄片把“楚怡精神”挖掘得很深刻——有源泉、有歷程、有傳承，更有未來。一百多年前，著名教育家陳潤霖懷揣“教育救國”“工業(yè)救國”的夢想，創(chuàng)辦了楚怡工業(yè)學校。歷經(jīng)歲月變遷與考驗，學校在艱苦卓絕中弦歌不斷，培養(yǎng)了3000多名經(jīng)世濟用之才，是湖南職業(yè)教育發(fā)展歷史上的一面旗幟?！俺瘛庇幸环N巨大的精神力量，激勵人勇毅奮進、立志報國，是每一個從事職業(yè)教育的工作者都應該牢記和踐行的?！俺瘛笔恰靶膽n天下，敢為人先”的湖湘精神在職業(yè)教育領域的具體實踐。陳潤霖先生將愛國情懷落實到畢生辦教育的報國行動上，影響了無數(shù)學子。
紀錄片《楚怡·百年榮光》觀看結束后，深受感動，并表示中國教育的發(fā)展離不開教師們的努力，因此，教師們會在今后的教育工作中堅持育人為本、德育為先的理念。牢牢把握教育的基本方向，共筑中國教育的美好未來。讓我們在這些火把的光輝照耀下，奮勇前行！
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇十四
3月26日，全國第一部職業(yè)教育紀錄片《楚怡·百年榮光》在湖南正式公開播映。一百多年前，湘籍著名教育家陳潤霖懷揣“教育救國”“工業(yè)救國”的夢想，創(chuàng)辦了楚怡工業(yè)學校。歷經(jīng)歲月變遷與考驗，學校在艱苦卓絕中弦歌不斷，培養(yǎng)了3000多名經(jīng)世濟用之才，是湖南職業(yè)教育發(fā)展歷史上的一面旗幟。《楚怡·百年榮光》全景式地展現(xiàn)了“楚怡”精神百余年來對湖南職業(yè)教育的影響，闡明了其對當代湖南職業(yè)教育改革發(fā)展的意義與價值，是一部匯集湖南職業(yè)教育成果大展示、經(jīng)驗大總結的優(yōu)秀作品。同時，湖南還將在此基礎上進一步挖掘職教典型，講好職教故事，豐富“楚怡精神”的時代意義，讓“楚怡精神”更鮮活、更立體，不斷擦亮湖南職業(yè)教育的品牌。
據(jù)悉，該紀錄片由湖南省教育廳出品、監(jiān)制、策劃，是一部由“百人職教團隊”完成的紀錄片。其中總制片來自湖南工業(yè)職業(yè)技術學院(“楚工”繼承院校);總導演、制片人來自湖南大眾傳媒職業(yè)技術學院;總撰稿來自湖南教育報刊集團有限公司。撰稿組和編導組的成員大部分來自湖南大眾傳媒職業(yè)學院。整部紀錄片的攝像、燈光、美術、音樂、后期等各組主要成員則是來自全省各職業(yè)院校的老師及校友。據(jù)不完全統(tǒng)計，超過20所職業(yè)院校的在校學生參與了紀錄片制作。
傳承發(fā)揚“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”的“楚怡”職教精神，提升廣大職教師生對湖南職教史的認知了解與湖南職教人的身份認同，連日來，鳳凰縣職業(yè)中專學校組織全校近名師生積極收看紀錄片《楚怡·百年榮光》。
為貫徹落實《省教育廳關于組織收看的通知》文件精神，3月25日，辦公室于通知的形式向全校師生發(fā)出收看《楚怡·百年榮光》倡議書，并把電視端和網(wǎng)絡端兩種方式的播出時段以及觀看網(wǎng)址發(fā)在學校工作群，方便大家準時觀看。
3月26日，劉勃、麻宏彬、楊三清等教職員工為了先睹為快，收看湖南都市頻道23點40分播出的《楚怡·百年榮光》;3月27日，張志敏、廖敬芳、江水華、吳偉明等大部分教職員工，收看湖南都市頻道重播以及省教育廳官網(wǎng)視頻，完成各自收看任務。當日晚自習，該校近2000名學生，在班主任的組織下，采取班班通等方式收看《楚怡·百年榮光》。
觀影后，師生們被紀錄片《楚怡·百年榮光》“愛國、求知、創(chuàng)業(yè)、興工”的“楚怡”職教精神所感動，并表示，職業(yè)教育前途廣闊、大有可為，進一步增強了對職業(yè)教育的認同感、自豪感、責任感和歸屬感?！敖刂聊壳?，全校師生員工均已完成收看任務?！痹撔Ｘ撠熑藦堉久舯硎?，“下一階段，我們將以深切領會新時代“楚怡”職教精神實質(zhì)為契機，通過開展觀影學習研討會、組織師生撰寫觀影心得體會等多種形式，廣泛深入學習“楚怡”職教精神，進一步解放思想，用心用情用力講好鳳凰職教的好故事，全面總結鳳凰職教辦學經(jīng)驗，奮力譜寫新時代鳳凰職教事業(yè)的新篇章。”
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇十五
作為一名楚怡百年榮光的學生，我深知這所學校的歷史與榮光，也深感自身肩負著對這一傳統(tǒng)的繼承與發(fā)揚。近期，學校舉行了一次主題為“楚怡百年榮光”的活動，讓我深刻認識到了楚怡百年榮光的內(nèi)涵以及對我們學生的意義。下文將就此主題展開我的想法和感悟。
第一段：深刻理解楚怡百年榮光的內(nèi)涵
楚怡百年榮光的內(nèi)涵，從字面上來講，包含著“百年”、“榮光”、“楚怡”等元素。百年歷史是楚怡百年榮光的基石，代表著學校的傳統(tǒng)與豐功偉績，同時也展現(xiàn)出了楚怡學子不畏艱難，勇攀高峰的勇氣和信念。榮光是楚怡百年榮光的期待，代表著學校的輝煌與榮光，同時也寄托著楚怡師生不斷追求卓越、勇攀高峰的決心和斗志。楚怡是楚怡百年榮光的靈魂，代表著學校的精神和特色，同時也傳達出了楚怡學子勇于拼搏、自強不息的精神和態(tài)度。
第二段：對楚怡百年榮光的思考
楚怡百年榮光對我們這些學生來講，不僅是一份榮耀，更是一份責任和擔當。我們作為楚怡百年榮光的傳承者和接班人，需要深入理解楚怡百年榮光的歷史和精神內(nèi)涵，不斷汲取其中的營養(yǎng)，融合到自身的學習生活中，將之發(fā)揚光大。同時，我們也要承擔起學校轉型成長、騰飛發(fā)展的責任和任務，為學校貢獻自己的力量和才能，讓楚怡百年榮光延續(xù)下去。
第三段：楚怡百年榮光的意義
楚怡百年榮光的意義在于，它是我們學校的靈魂，更是我們學生學習成長的啟迪和指引。它是一份傳統(tǒng)和歷史，是我們學生學習前人的智慧和經(jīng)驗，向他們學習，超越他們。同時，它也是一份精神和信念，是我們學生成長道路上的信仰和支持，讓我們迎難而上，奮發(fā)向前。學生沒有榮耀，學校也就沒有榮光。楚怡百年榮光的意義，在于激勵我們在學業(yè)、生活中不斷進取、奮發(fā)向前。
第四段：活動中的收獲
在“楚怡百年榮光”活動中，我深刻體會到了學校榮譽的重要性，同時也更深刻地理解了楚怡百年榮光的意義。在活動中，我注意到教師們通過講述學校歷史、校史博物館參觀等形式，讓我們更深刻地認識到了學校的歷史和榮光。而學生代表們的發(fā)言，則更加彰顯出了楚怡學子的勇氣、智慧和責任感。我深切感受到，楚怡百年榮光是學校的歷史和傳統(tǒng)，更是楚怡學子的信仰和使命。
第五段：未來的展望
在未來的學習生活中，我將以更加崇高的責任感和使命感，續(xù)寫楚怡百年榮光的歷史。在全面轉型、提高質(zhì)量的新學校發(fā)展階段，我將發(fā)揚楚怡文化和精神，積極參與學生會、文藝社團等活動，在校園中的各個方面充分展現(xiàn)自我。同時，我會肩負起楚怡學子的形象和標識，做好楚怡百年榮光的傳承與發(fā)揚，為學校的未來騰飛貢獻自己的力量。
總之，在“楚怡百年榮光”活動中，我思考、收獲良多，深刻領悟到了學校榮譽和歷史的重要性。身為一名楚怡學子，我將繼承、弘揚楚怡百年榮光的精神，肩負起對學校的責任和擔當，為學校的發(fā)展貢獻自己的力量。我相信，在我們學生的共同努力下，楚怡百年榮光必將繼續(xù)閃耀光芒，輝煌綻放。
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇十六
“咀嚼著身邊的小小的悲歡，而且就看這小悲歡為全世界”的文化文藝工作者往往“將眼光收得極近”，只在一己悲喜，溺于“顧影自憐”或“顧影自戀”，成為無病呻吟的悲觀者;或只看一個現(xiàn)象，陷入“以偏概全”或“非此即彼”，成為譏饞社會的抱怨者，最終都將難以完成以文化人、以文育人、以文培元的使命。
要知道我們正身處一個偉大的時代，每天都上演著震撼人心的奇跡，每天都涌現(xiàn)著可歌可泣的人物。文化文藝工作者“跳出身邊的小小的悲歡”，融入人民生活，關注社會發(fā)展，感悟時代情懷，更好地用中國理論解讀中國實踐，為國家立心，為民族立魂，意義重大。
要“跳出身邊的小小的悲歡”，必須謹遵文章給出的根本指示，以赤誠之心走進實踐深處，以熱誠之眼觀照人民生活，以真誠之態(tài)表達人民心聲，把眼光從身邊的小盆景移向人民群眾的大風景，不斷地拓展大視野，提升大境界，表達大情懷。
“議論吐為仁義辭，文章散作生靈?！?。只有血管里溶入了人民的血液，筆管里才能流淌出對人民的情感。文化文藝工作者務必堅定地站穩(wěn)人民立場，“跳出身邊的小小的悲歡”，因人民悲喜，為人民放歌。
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇十七
《楚怡·百年榮光》這部紀錄片展示了湖南職業(yè)教育的發(fā)展歷程，讓我們湖南職教人充滿自豪感?！俺瘛笔恰靶膽n天下，敢為人先”的湖湘精神在職業(yè)教育領域的具體實踐。
陳潤霖先生將愛國情懷落實到畢生辦教育的報國行動上，影響了無數(shù)學子。我們要繼承和發(fā)揚陳潤霖先生的愛國精神和實干精神，為全省“三高四新”戰(zhàn)略的踐行貢獻職教力量。
湖南《楚怡·百年榮光》
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印
推薦度：
點擊下載文檔
搜索文檔
楚怡百年榮光紀錄片心得體會篇十八
一百多年前，著名教育家陳潤霖懷揣“教育救國”“工業(yè)救國”的夢想，創(chuàng)辦了楚怡工業(yè)學校。歷經(jīng)歲月變遷與考驗，學校在艱苦卓絕中弦歌不斷，培養(yǎng)了3000多名經(jīng)世濟用之才，是湖南職業(yè)教育發(fā)展歷史上的一面旗幟。
“歷史是最好的教科書，重視歷史、研究歷史、借鑒歷史，可以給我們帶來很多了解昨天、把握今天、開創(chuàng)明天的智慧?！痹谑子呈缴?，省教育廳副廳長王仁祥指出，辦好湖南職業(yè)教育，首先要了解湖南職業(yè)教育的歷史，熟悉湖南職業(yè)教育發(fā)展史上的重大事件和重要人物。因為只有真正了解“我們從哪里來”，才能走好“我們到哪里去”這條路。這也是拍攝《楚怡·百年榮光》這部紀錄片的初心之所在。
《楚怡·百年榮光》全景式地展現(xiàn)了“楚怡”精神百余年來對湖南職業(yè)教育的影響，闡明了其對當代湖南職業(yè)教育改革發(fā)展的意義與價值，是一部匯集湖南職業(yè)教育成果大展示、經(jīng)驗大總結的優(yōu)秀作品。湖南職教人可以此為起點，接力講好湖南職教故事，豐富“楚怡精神”的時代內(nèi)涵，詮釋新時代職業(yè)教育風采。
衡陽市中藍航空科技學校是經(jīng)湖南省教育廳備案，衡陽市教育局主管的一所多層次、多形式綜合型全日制中等職業(yè)學校。新興的衡陽市中藍航空科技學校視社會效益為學校的生命線，以“ 發(fā)展中國藍天事業(yè)，培養(yǎng)中國藍領精英”為使命。學校被國家發(fā)展和改革委員會、國家市場監(jiān)督管理總局、國家工業(yè)和信息部、中國互聯(lián)網(wǎng)絡信息中心評為 “公信中國一信用官網(wǎng)金牌示范單位”、“ 鄉(xiāng)村振興人才培養(yǎng)示范基地”，被中國教育電視臺定為演員(節(jié)目)海選基地、被湖南省教育廳立項為現(xiàn)代學徒制試點單位。
學校緊跟時代步伐，一切為了學生所需，力爭辦一所“讓人民滿意”的職校，由于歷史原因，職業(yè)教育長期以來被認為是兜底教育，是學生和家長的無奈選擇。而在時代發(fā)展的今天，市場需要的是具有創(chuàng)新和開拓精神的各類身懷專業(yè)技能的應用型人才，以完成民族復興的偉大使命。
面對這樣的時代召喚，百余名中藍人重任在肩，倍感榮光，我們將懷著“辦人民滿意學?！钡某嘧又?，秉承“讓更多的貧困孩子有書讀，讓更多的有志青年有出路”的辦學宗旨，乘著職教改革的浩然東風，承繼百年楚怡精神，為新時代培養(yǎng)出更多的符合現(xiàn)代化建設需求的職業(yè)化人才，為民族復興貢獻自己的力量！
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4434583.html】
