熱門心靈的感悟的心得范文(18篇)

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熱門心靈的感悟的心得范文(18篇)
時間:2023-10-28 19:17:19     小編:碧墨

感悟是一種生活的智慧,可以讓我們更加從容和睿智地面對各種挑戰(zhàn)。如何將自己的感悟完整、準(zhǔn)確地表達(dá)出來是一個關(guān)鍵問題。請欣賞以下這些感悟范文,并加以思考和總結(jié),或許會對你的生活產(chǎn)生一些積極的影響。

心靈的感悟的心得篇一

這段時間我讀了一本跟心靈有關(guān)的書籍——《心靈雞湯》。上面寫了人心的丑惡與善,開心與難過,是本很富有文學(xué)性質(zhì)的書, 本書是由200多個發(fā)人深省的雋永故事和心靈感悟組成。它告訴我們都要懷著一種感恩的心。

向很多曾經(jīng)給予我們幫助的人,表示由衷的感激和謝意。感謝我們的父母,是他們給予了我們靈動的生命;是他們?yōu)槲覀內(nèi)找娌賱?。感謝我們的老師,是他們豐富了我們的內(nèi)涵;是他們讓我們茁壯成長。感謝我們的朋友,是他們快樂了我們的人生;是他們讓我們懂得友誼。學(xué)會感恩,這是一種美德。古人云:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。施人慎勿念,受施慎勿忘。生活在大千世界,我們每一個人都或多或少需要別人的幫助。有的也許是令人畢生銘記的慷慨,有的也許是微不足道的綿薄之力,無論哪一種幫助,或許都足以改變我們的命運(yùn),值得我們感激一生。感恩不僅給別人帶來了快樂,同時也溫暖了我們自己的人生!

要知道我們的生活除了金錢、除了權(quán)力,還有許多東西。想想看當(dāng)你為了掙錢忙得焦頭爛額,甚至臉都顧不上洗、飯都顧不上吃的時候。為什么不一把甩開,到外面呼吸一下新鮮的空氣,欣賞一下路邊無名的小草。要知道人就這一輩子,我們一定要為自己生活,開心幸福的生活,在累了的時候,在找不到目標(biāo)與方向的時候,想想那個手中拿著棒棒糖的老人,別忘了給自己的生活松松綁。

《心靈雞湯》是一本具有強(qiáng)大啟發(fā)性的書籍,特變是對于我們這些大學(xué)生——即將步入社會的“新鮮人”來說。它可以為我們指明道路,不至于讓我們在這充滿“欲望”的世界中迷失自我。他告訴我們這個世界是充滿了愛,因為有愛,所以人與人之間得以互動,維持人際關(guān)系的和諧。也許一個人付出的關(guān)懷在大環(huán)境之下顯得非常地渺小,但仍然有它的力量和作用,每個人都有付出關(guān)懷的權(quán)利和能力,只要肯付出真愛,即使是一個關(guān)懷的眼神、一個燦爛的微笑、一個溫暖的擁抱,都會讓接近你的人有如沐春風(fēng)的感覺,身旁的世界也會因此更明亮,所以不要忽視愛的力量,因為它有時候可以改變一個人的未來。

心靈的感悟的心得篇二

做教師是良心活兒,既然有幸成為教師,就要干一行,愛一行,專一行。用心去喚醒學(xué)生,讓他們的人生要敢于“亮劍”,劍鋒所指,所向披靡。心起程,用心做教師,不誤人子弟,無愧于天地良心。

做教師,我感覺要有公平之心、真誠之心、與時俱進(jìn)之心。

公平之心,公平公正地對待每一位學(xué)生,不管學(xué)生學(xué)習(xí)成績的好壞,家庭背景的優(yōu)劣,教師都一視同仁。斯大林說:“沒有真正的愛,就沒有真正的教育?!崩蠋熥寣W(xué)生感覺到自己和別人都是平等的關(guān)系,學(xué)生就不討厭老師,想親近老師,自古“親其師而信其道”。以“思而深”叱咤文壇的魯迅先生,當(dāng)年曾在日本學(xué)醫(yī),回國后仍思念遠(yuǎn)在異國他鄉(xiāng)的藤野先生,這是為什么呢?正因為藤野先生沒有民族偏見,以一顆公平的心去熱愛他的每一位學(xué)生。

真誠之心,孔子曾說過:“君子坦蕩蕩,小人常戚戚?!惫艜r候的孔子要求待人真誠。傅雷說真誠第一把藝術(shù)的鑰匙。法國拉羅什富科也說過:“真誠是一種心靈的開放。”古今中外,都要真誠兩個字。“精誠所至,金石為開”教育工作者也要真心誠意地對待學(xué)生,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,做到以情感人。我班學(xué)生曾經(jīng)與高年級學(xué)生發(fā)生爭執(zhí),高年級學(xué)生把我班學(xué)生拽到校外去較量,學(xué)生跑去告訴我,我一聽立馬以百米沖刺的速度向校外飛跑,怕真的打架,以至于幾個學(xué)生都趕不上我。一學(xué)生寫作文就提到:“我上了七年學(xué),第一次看到老師為保護(hù)學(xué)生,像劉翔一樣狂奔,看來,他對我們像對她的孩子一樣真誠?!?/p>

與學(xué)生談話要推心置腹,以誠相待,學(xué)生才能敞開心扉,暢所欲言,將內(nèi)心暴露無遺。日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓孩子們感受到老師的真誠之心。班內(nèi)如果有離家遠(yuǎn)的走讀生,天氣突變,老師可以把自己的衣服借給學(xué)生穿,雨披雨傘可以借給他們用,他們生病時,對孩子們噓寒問暖。他們會主動告訴我她(他)們內(nèi)心的秘密,也包括如何提高,我所教語文的學(xué)習(xí)積極主動性,如何幫我搞好班級管理。我班的調(diào)皮大王寫日記告訴我:“老師對不起,以前是我不對,惹你生氣了,是你的真誠之心感到了我?!笨梢?,真誠之心會使“蔫草精神,枯木再春”!

與時俱進(jìn)之心,在過去,要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水,而現(xiàn)在,教師僅靠一桶水是不行的,那只是死水,激不起半點(diǎn)漣漪,現(xiàn)在要給學(xué)生鮮活水,教師有常流水。只知道刻板灌輸?shù)慕處?,很難和學(xué)生在心靈上產(chǎn)生共鳴,要想激起學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,教師只有跟上時代步伐,才會真正和孩子們站在一起,給孩子們一個完整的教育。

教師要有與時俱進(jìn)之心,教師的教學(xué)觀念也要與時俱進(jìn),以前是對學(xué)生說:“我要你學(xué),你們要考出好成績?!绷?xí)慣于我講你聽,我說你通的傳統(tǒng)教育模式。而現(xiàn)在是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,讓他們主動去探索知識,改為學(xué)生對老師說:“我要學(xué)”。第斯多惠有句教育名言,“教育的本質(zhì)不在于傳授,而在于激發(fā)、喚醒和鼓舞”。好的課,如沐春風(fēng)、如飲甘露、如做游戲、如聽仙樂,不但繞梁三日,甚至影響終生。差的課,如坐針氈、如做苦工、如受懲罰、如坐監(jiān)獄,不但下課就忘,甚至從此厭惡課堂。教師應(yīng)充分了解學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)進(jìn)行教育教學(xué)活動,教給學(xué)生自教、自律、自學(xué)、自我鍛煉的方法,不教之教才是最高之教。

用心做教師,教書是育人的手段,育人是教書的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,讓教師的心靈起舞,跟上時代腳步,與實(shí)現(xiàn)學(xué)生的夢想干杯!

作者|李紅

心靈的感悟的心得篇三

《心靈雞湯》是一次偶然的機(jī)會聽朋友說的,感覺不錯,于是我去買了一本。那些美麗的小短文深深打動我。

《心靈雞湯》的編者是當(dāng)代美國著名作家杰克?坎菲爾和馬克?韓森,他們以獨(dú)到的眼光挑選了這些貌似平凡卻讓人讀來回腸蕩氣的小短文,它們來自于普通的生活瑣事,飽含樸素率真之美。每一則故事都讓人怦然心動,其中《安息吧,“我不能”先生》,對于同是教師的我感觸至深。

唐娜教師不會給少不更事的孩子們講“自信心人人必備”的深奧人生哲理,而是巧用做游戲的方式,將“我不能”擬人化,與孩子們一齊玩“我不能”先生的葬禮游戲。那個紙墓碑掛在唐娜的教室里,每當(dāng)有學(xué)生無意說出“我不能……”這句話的時候,唐娜就要指著這個象征死亡的標(biāo)志,孩子們便會想起“我不能”已經(jīng)死了,進(jìn)而想出進(jìn)取的解決方法。

最有意思的是,教師語重心長地對孩子們說,期望“我不能”先生的兄弟姐妹“我能夠”、“我愿意”,還有“我立刻去做”能夠繼承他的事業(yè),這在孩子們幼小的心靈中埋下了自信的種子,對他們健康成長產(chǎn)生不可估量的影響。

唐娜教師的游戲很聰明也很實(shí)用,使孩子們在歡樂中欣然理解了教育,在潛移默化中成長。這對我們教師、家長,無疑是一個很好的啟示。

在現(xiàn)實(shí)生活中,天生我才必有用。每一個人來到這個世界,他或是金子或是鉆石,或是大河或是小溪,或是大樹或是小草,即使是沙石、泥巴,也是建筑高樓大廈不可缺少的有用之材。從小培養(yǎng)孩子的自信,是走向成功的第一步,而如何培養(yǎng),確實(shí)是門藝術(shù),也是我們教育工作者須努力探究的方向。如何把教育變成一門藝術(shù),或者把它同生活相維系,讓它變得更容易理解,更貼近真實(shí)生活,我想我應(yīng)當(dāng)去探尋。

食補(bǔ)藥補(bǔ)不如心補(bǔ)!來一客心靈雞湯吧!讓它滋潤你的心靈,豐富你的生活!

心靈的感悟的心得篇四

正所謂“陽光總在風(fēng)雨后”,不經(jīng)歷過風(fēng)風(fēng)雨雨,又何來陽光?正如我們也不是一樣,只有那些經(jīng)歷過挫折的人,才有不屈的品格,才有堅持不懈、堅貞不屈的精神,才有往后的那藍(lán)天白云般的生活。

然而,在如今的社會里,挫折無處不在,比如:考試考不上分?jǐn)?shù)、創(chuàng)業(yè)失敗、公司倒閉……但是,你有沒有想過,挫折并不可怕,可怕的是那些具有才有堅持不懈、堅貞不屈的精神的人。挫折只是暫時的巨浪,當(dāng)我們面對巨浪時,就得勇敢的面對它,笑著對它說:“我不怕你!”這才可以突破難關(guān),才有勇士與懦夫之分。

正如貝多芬一樣,他雖然在晚年的時候耳朵失聰,但他對自己所熱愛的事業(yè)絲毫沒有放棄,他擁有堅定的信念和執(zhí)著的追求,而且還去挑戰(zhàn)生活的打擊,也因此創(chuàng)造出令世界震驚的樂曲,他的名字也因此傳遍世界。

我們活著就得想貝多芬一樣,要經(jīng)得起生活的考驗,在挫折中扎根到底,不要因為小小的挫折就放棄,失去信心,因而無法自拔。

心靈的感悟的心得篇五

海門一行,聆聽了新教育種子教師的成長故事,見證了孩子們的幸福成長。作為種子教師,要努力做到以下幾點(diǎn):讓閱讀成為習(xí)慣;讓童心永駐心間;讓生命敘事常留筆尖。我堅信:只要行動,就有收獲;只要堅持,就有奇跡。

生命中有很多次遇見,冷遇到暖,便有了雨;冬遇到春,便有了歲月;天遇到地,便有了永恒;人遇到人,便有了生命……在這桃紅柳綠的四月,帶著對“過一種幸福完整的教育生活”的向往,4月15日-17日,我有幸赴海門,享受了一餐新教育的精神盛宴----新教育種子教師“共享成長幸?!闭故爵摺敖處煂I(yè)發(fā)展”專題研討會。在這里,我遇到了諸多新教育的專家。此次遇見,不禁令我怦然心動:我要不斷努力,遇見更好的那個自己,我要與新教育同行,我要與我的學(xué)生們共同幸福成長。

活動的第一天,海門市種子教師唐朝霞和俞麗美,兩位農(nóng)村教師,通過一節(jié)課、一部微電影、一間完美教室、一個成長敘事、一部專著向我們展示了她們的專業(yè)成長軌跡,多角度、全方位地向我們展現(xiàn)了她們與新教育的相遇、相知和相隨。唐朝霞老師的完美教室展示了《卡梅拉班的一天》從晨誦、午讀、暮省,從閱讀、運(yùn)動、藝術(shù)等課程的展示,告訴我們:新教育的革命發(fā)生在教室,教室里每一個生命的精彩綻放來自于教師的專業(yè)成長與發(fā)展。俞麗美老師的完美教室展示《唱響釀蜜者之歌》通過朗誦、合唱、課本劇表演、中國傳統(tǒng)藝術(shù)、舞蹈、足球、跆拳道等多種形式,向我們展現(xiàn)了一間教室的無限可能,向我們講述了她的小蜜蜂們和老師、和家長們一起博采百花、釀造甜蜜的故事。

活動的第二天,來自新教育實(shí)驗區(qū)的盛美、王琴、王長春、龔錦輝4位優(yōu)秀種子教師與我們分享了他們感人的生命敘事,匯聚了他們的奮斗歷程。我,幸福著他們的幸福,快樂著他們的快樂。

新教育種子教師的故事,讓我更加堅信:只要行動,就有收獲;只要堅持,就有奇跡。

結(jié)合本次學(xué)習(xí),我主要從以下三個方面來談?wù)勎业氖斋@:

讓閱讀成為習(xí)慣

“熟悉的地方無風(fēng)景”隨著年復(fù)一年的三尺講臺,漸漸地就會產(chǎn)生職業(yè)倦怠。突破教師專業(yè)發(fā)展的“瓶頸”的有效方法就是閱讀。閱讀能讓我們遇到見解獨(dú)到的專家學(xué)者,經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀同行,從而遠(yuǎn)離平庸和厭倦,走向崇高和美好。

另外,作為教師,每天要和不同的學(xué)生打交道,如果不了解學(xué)生,怎么教育學(xué)生?不了解學(xué)生需求,又怎么進(jìn)行引導(dǎo)?因而,了解、讀懂學(xué)生,就成了一項專業(yè)技術(shù)。而這種復(fù)雜的技術(shù),就需要我們通過閱讀一系列的教育教學(xué)著作去獲取。

朱永新曾說過:“一個人的精神發(fā)育史,就是一個人的閱讀史?!遍喿x,能讓我們專業(yè)的理想更純粹;專業(yè)的能力更有效;專業(yè)的眼光更敏銳;專業(yè)的生活更有趣。只有教師的改變,才有教育的改變;只有教師的專業(yè)成長,才有教室里每一個生命的精彩綻放。

讓童心永駐心間

只有放下“師道尊嚴(yán)”的架子,做一個快樂的“老頑童”,將身心真正融入到孩子們中去,和孩子們一起做最燦爛的自己,才會走向幸福的遠(yuǎn)方。

讓生命敘事常留筆尖

和學(xué)生們的每一天,都會發(fā)生無數(shù)個精彩小故事,或快樂、或傷心、或煩惱……每一個故事,都承載著一個生命的跌宕起伏。教師需要對自己親歷的事情及時加以梳理、選擇、整合、貫通、反思,把生活的真實(shí)淋漓盡致地寫出來,然后通過這些偶然多變的事件,解析現(xiàn)象背后隱藏的真實(shí),從而探尋生命的意義。

成功教師的案例,告訴我們:他們之所以會取得如此豐碩的成果,就是她們不斷閱讀,不斷思考,不斷實(shí)踐的結(jié)果。這里的老師們,用他們敏銳的目光,獨(dú)特的思維,獨(dú)到的見解,真實(shí)地記錄了孩子們精彩的生命軌跡和感人的生命傳奇。

這里的孩子們是幸福的,而老師則是更幸福的。正如海門市能仁小學(xué)校長、特級教師楊惠娟的點(diǎn)評:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,每一個種子教師的破土而出、燦爛成長,離不開她們每天都在奔跑,不斷地奔跑。教室一頭挑著課程,一頭挑著學(xué)生,如一棵樹搖起另一棵樹,一朵云推動另一朵云,不斷走向幸福的遠(yuǎn)方。

心靈的感悟的心得篇六

《美麗心靈》寫的是一個真實(shí)天才的故事。故事的原型是數(shù)學(xué)家小約翰福布斯 納什(jr. john forbes nash)。古怪的納什早年就有驚人的數(shù)學(xué)發(fā)現(xiàn)并馳名國際。但納什異于常人的直覺受到了精神分裂癥的困擾,使他向?qū)W術(shù)上最高層進(jìn)軍的輝煌歷程發(fā)生了巨大改變。天才幾乎被毀,但納什在深愛著他的妻子艾麗西亞(alicia)的相助下,頑強(qiáng)抗?fàn)?。?jīng)過了幾十年的艱難努力,他終于戰(zhàn)勝了精神分裂癥這個頑癥,并于1994年獲得諾貝爾經(jīng)濟(jì)學(xué)獎。這是真人真事。

收藏了很多最佳奧斯卡影片,收藏的目的是從中學(xué)到什么。影片男女主人公的精彩表演(二人雙雙摘冠)、天才的心路歷程,這些都吸引我。

一個天才同時是一個病人,這樣的人在社會上如何獲得最大的空間、關(guān)愛、包容,才能使他最終成功?此中的成功,是指為社會做他能力范圍內(nèi)最大的貢獻(xiàn)?;橐鱿筚€博,你要在相對年輕的年紀(jì)選對異性;婚姻象投資,最終的成功與否是你的投資正確與否的驗證。艾麗西亞最終選擇的成功,除了選對了人,更重要的是在成功之前的艱辛面前沒有放棄。面對天才出現(xiàn)精神分裂的嚴(yán)重病情時,她的堅忍、執(zhí)著起了最關(guān)鍵的作用,如果美麗心靈是約翰的周邊,她應(yīng)占最大比重。

天才的毀滅比普通人更可惜,因為他們的成功會更大程度上造福人類。認(rèn)識的人中,似乎沒見過天才,還是我見過的人中,可能有過天才,之后埋沒了毀滅了?無論如何,影片使我感觸最深的,是天才周邊的環(huán)境,這也是可以造就并成就天才的環(huán)境,這個環(huán)境比其它任何因素都重要。()還看過一個美國影片temple grandin,這是以主角名字命名的影片,譯作《自閉歷程》,直譯應(yīng)該是《天波 格蘭汀》吧。再想到《雨人》,再想到《阿甘正傳》。什么樣的環(huán)境成就了這么多“病人”的成功?換個角度思維,天才可能多不善交際,就是說,他可能由于不同而受到排斥。他出生以來可能會得到父母親屬的關(guān)愛,但這個社會與你非親非故,沒必要關(guān)愛你吧?但有的社會就會!從你的鄰居、從你上托兒所、幼兒園、小學(xué)中學(xué)大學(xué)、從你畢業(yè)進(jìn)入社會,要一路有人關(guān)愛,這種關(guān)愛,要貫穿整個社會,才能成就天才的成功。

除了醫(yī)生診斷的病人之外,如果身邊有人不同甚至怪異,對他好些,你可能在為一個天才付出關(guān)愛!

心靈的感悟的心得篇七

有些事,輕輕放下,未必不是輕松。有些人,深深記住,未必不是幸福。有些痛,淡淡看開,未必不是歷練??部缆吠?,給身邊一份溫暖,風(fēng)雨人生,給自己一個微笑。生活,就是體諒和理解,把快樂裝在心中,靜靜融化,慢慢擴(kuò)散!

人生就是這樣,想要擁有卻不能夠擁有,或許會使人們自暴自棄。確實(shí)失去,就要越堅強(qiáng),過去的事就讓它過去,無法挽回過去。就讓我們堅強(qiáng)起來,失去了一個人,至少還有其他人,不會讓我們覺得寂寞的!

總想努力工作認(rèn)真生活,總想待人真誠保持微笑??傁胗缿严M麖牟唤^望,總想善待家人友愛朋友,總想心懷感恩樂觀向上。卻發(fā)現(xiàn)生活中總有一些路,一直難行??傆刑嗥诖恢笔?,總有太多夢想一直落空,總有太多言語無人可訴??傁胩与x紛爭,被現(xiàn)實(shí)牽絆,總有很多不平,一直無奈。

走過的路長了,遇見的人多了,經(jīng)歷的事雜了。不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn),人生最曼妙的風(fēng)景是內(nèi)心的淡定與從容,頭腦的睿智與清醒。人生最奢侈的擁有是一顆不老的童心,一個生生不息的信念,一個健康的身體,一個永遠(yuǎn)牽手的愛人。一個自由的心態(tài),一份喜歡的工作,一份安穩(wěn)的睡眠,一份享受生活的美好心情。

生活這場表演,更需要百遍練習(xí),才可能換來一次美麗。 生活給你一些痛苦,只為了告訴你它想要教給你的事。一遍學(xué)不會,你就痛苦一次,總是學(xué)不會,你就在同樣的.地方反復(fù)摔跤。

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不是所有的故事都能成為你的眼睛里的色彩,因為歲月會淡化你的顏色。當(dāng)你的人生路走得不平順的時候,不要忘記了,你只是走過這條路而已,走過以后一切只能任時光處置。

人需要沉淀,要有足夠的時間去反思,才能讓自己變得更完美。也許每個人出生時都以為這天地是為他一個人而存在的,當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己錯的時候,他便開始長大。

真正的安全感,來自你對自己的信心,是你每個階段性目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),而真正的歸屬感,在于你的內(nèi)心深處,對自己命運(yùn)的把控,因為你最大的對手永遠(yuǎn)都是自己。一個人能夠,并且應(yīng)該讓自己做到的,不是感到安全,而是能夠接納不安全的現(xiàn)實(shí)。

在這條路上,我們并沒有選擇。無路可退,也無法逃避,只能讓肅殺的風(fēng)凌冽地?fù)涿娑鴣?,凍得鼻青臉腫卻不屈地緩慢前行。 不是風(fēng)雨之后總能見彩虹。 但是咬著嘴唇溫柔又倔強(qiáng)勤奮總會勝利。

一段友情離開了就淡了,一段愛情分離了就散了,珍惜現(xiàn)在所擁有的,也許下一秒就不再屬于你。沒有能回去的感情,就算真的回去了,你也會發(fā)現(xiàn),一切已經(jīng)面目全非。唯一能回去的,只是存于心底的記憶,所以,我們只能一直往前。

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如果說人生是一首優(yōu)美的樂曲,那么痛苦則是其中一個不可缺少的音符;如果說人生是一望無際的大海,那么挫折則是一個驟然翻起的浪花。如果說人生是湛藍(lán)的天空,那么失意則是一朵漂浮的白云。

只有啟程才會到達(dá)理想和目的地,只有播種才會有收獲。只有追求,才會品味堂堂正正的做人,只有保留一份單純,才會多些人生的快樂!

人生這部大戲,一旦拉開序幕,不管你如何怯場,都得演到戲的結(jié)尾。戲中我們愛犯一個錯誤,就是總把希望寄予明天,卻常常錯過了今天。過去不會重來,未來無法預(yù)知,我們唯一可做的,就是不要讓今天成為明天的遺憾。人生沒有預(yù)演,我們邁出的每一步都應(yīng)是彌足珍貴。

我們已于昨天過去了,只要過好今天,明天自然美麗。放棄可以說是件痛苦的事,因為對生活寄予太多的渴望,對未來秉持長久的夢想,許多東西不能割舍。但是,生活有時是低谷,深淵,過多的負(fù)重,可能加速墜落,帶來精神的不堪。

心靈的感悟的心得篇八

最近在看一本書,白巖松的《白說》。里邊有一輯寫的是有關(guān)幸福,幸福就像“百分之百”的黃金,沒有絕對的抵達(dá),但可以無限靠近。讀著讀著,我不禁對鏡自照,我也行走在追逐幸福的路上,也在一步步靠近它?;仡欁约簭慕桃詠磉@五年的生活,有淚水、迷茫和苦惱,也有歡笑、探求和堅持。能在腦海里留下來的,都是能溫暖心靈的瞬間,而恰恰是這些幸福的瞬間,讓我滿懷柔情地去愛每個孩子,讓我充滿力量,更加堅定地行走在教書育人的路上。

享受課堂,傳道、授業(yè)、解惑。

當(dāng)我用心備好一節(jié)課,信心滿滿地走進(jìn)課堂,看到孩子們稚嫩、天真的臉龐,我不自覺眼角帶笑。當(dāng)我把知識結(jié)合自己的理解,滿懷激情地用語言講述給孩子們,把思想傳達(dá)給孩子們時,我的內(nèi)心是滿足的。當(dāng)我在黑板上板書時,一個孩子突然大聲地喊道:“老師,您寫錯了!”然后站起來,指出我的書寫錯誤,“勤字的左邊最后一筆是提,不是橫?!北粚W(xué)生指出來錯誤,我沒有感到羞愧、惱火,而是深感欣慰,孩子們真認(rèn)真,而且他們已經(jīng)牢牢記住了我教他們的筆畫。課堂是我的戰(zhàn)場,是我的土地,是我奮斗、勞作的地方。在這里,我灑下了汗水,收獲了希望。

享受學(xué)生,念你在心,盼你成長。

從教第一年,我被分配到離家比較遠(yuǎn)的一個村子里教書,在那接了一個二年級,但只教了一年,就調(diào)回了我現(xiàn)在的單位。本來感覺只教了他們一年,而且孩子年紀(jì)也比較小,所以想著他們對我應(yīng)該沒有多深的感情,不至于會戀戀不舍。讓我意想不到的是,有一個叫劉英姿的小女孩,通過她媽媽的手機(jī)給我發(fā)來了信息,告訴我她很想念我,很舍不得我離開。我離開她已經(jīng)四年了,四年來每當(dāng)過節(jié)、期末考試她都會給我發(fā)信息,或祝我節(jié)日快樂,或給我匯報她的成績。每每看到她的信息,就會有一股暖流在心頭涌動。

我現(xiàn)在所教的這個班級是從一年級開始帶的,到目前為止已經(jīng)教了兩年。班上有一個叫楊涵森的男孩,很聰明,也很貪玩。作業(yè)經(jīng)常不能按時完成,上課安靜不住一分鐘,要么跟人說話,要么玩東西,下課也不讓老師省心,經(jīng)常會有同學(xué)去辦公室告他的狀。我軟硬兼施,也收效甚微??丛谘劾?,我急在心頭,怎么才能改變他呢?這學(xué)期開始我在班里邊實(shí)行了小組管理,每組六人,兩個優(yōu)等生,兩個中等生,兩個差等生。楊涵森作為差等生被我安排到跟班長一組,私底下我專門囑咐班長監(jiān)督并且好好幫助楊涵森。讓人驚喜的是半個學(xué)期下來,楊涵森有了明顯的變化,他開始按時交作業(yè)了,課堂、課下紀(jì)律上也有很大進(jìn)步,雖然成績還沒有多少起色,語文依然是四五十,數(shù)學(xué)五六十左右。但我仍然抓住機(jī)會就經(jīng)常表揚(yáng)他,鼓勵他。隨著后半學(xué)期的推進(jìn),楊涵森的轉(zhuǎn)變越來越明顯,成績也開始直線上升,一次比一次考得好。本學(xué)期期末他以語文九十三分,數(shù)學(xué)九十二分的成績名列班級第十二名。看到他取得這樣的成績,我由衷地感到高興。

享受家庭,牽掛與愛的港灣。

每當(dāng)放學(xué)之后回到家里,總能看見女兒張開雙臂,飛奔著向我跑來,邊跑邊喊著“媽媽!媽媽!”看到如此可愛的女兒,三年來日日夜夜養(yǎng)育的苦和累,都算不得什么,一切都是值得的,生命是如此的神奇和美妙。有好幾次上班出門沒有帶雨傘,但是下班時下起了大雨,正在我不知所措之際,就會看見婆婆為我送傘的身影,無需多言,溫暖已在心間。

享受閱讀,讓靈魂暢游書海。

每當(dāng)恬淡的黃昏,或是靜謐的夜晚,我會倚在床的一角,手捧一本書靜靜地讀,默默地品味。讀小說,我會隨著主人公跌宕起伏的命運(yùn)或喜或悲;讀散文,我會在作者淡淡的憂郁中品味他們對生命、生活、自然的態(tài)度;讀教育理論書,我會嘗試著把書中的理論和好的經(jīng)驗結(jié)合自身去運(yùn)用到教學(xué)實(shí)踐……漸漸地我進(jìn)入書的世界,一天的疲勞和一些生活瑣事的煩惱便頓消大半。此時,我便擁有了一份絕美的愉悅心情。

其實(shí)幸福并沒有什么特定的標(biāo)準(zhǔn),關(guān)鍵在于我們自身的體驗和感受。寫到這里,突然想到了以前看過的個寓言故事:小豬問媽媽:“媽媽,幸福在哪里啊?”媽媽說:“幸福就在你的尾巴上!”于是,小豬試著咬自己的尾巴。過了幾天,小豬又問:“媽媽,為什么我抓不住幸福呢?”媽媽笑著說:“孩子,只要你往前走,幸福就會一直跟著你的?!?/p>

是啊,只要我們一直抬著頭向前走,幸福就會一路跟著我們。

如果說老師是園丁,孩子們就是我們精心培育的花朵。我們走在教育之路上,灑下一路汗水,欣賞一路花開,伴隨一路歡歌,收獲著一路幸福。愿能把這一路的幸福傳遞給遇到的每一個生命。

作者|高平五小趙麗麗

心靈的感悟的心得篇九

1、心中裝滿著自己的看法與想法的人,永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。

2、請你用慈悲心和溫和的態(tài)度,把你的不滿與委屈說出來,別人就容易接受。

3、胸懷坦蕩,處事坦然,心寬體健,益壽延年。

4、君子相交,隨方就圓,無處不自在。

5、你要包容那些意見跟你不同的人,這樣子日子比較好過。你要是一直想改變他,那樣子你會很痛苦。要學(xué)學(xué)怎樣忍受他才是。你要學(xué)學(xué)怎樣包容他才是。

6、笑著面對,不去埋怨。悠然,隨心,隨性,隨緣。注定讓一生改變的,只在百年后,那一朵花開的時間。

7、林宥嘉《擁有》:快樂時你不必分心想起我,難過時一定記得聯(lián)絡(luò)我。讓我分享你的苦,帶走你的優(yōu)愁,我只求這樣把你擁有。

8、當(dāng)你煩惱的時候,你就要告訴你自己,這一切都是假的,你煩惱什么?

9、我決定喜歡你一輩子,不是你的一輩子,是我的一輩子,只要我還活著,就會一直喜歡下去。

10、當(dāng)你知道迷惑時,并不可憐,當(dāng)你不知道迷惑時,才是最可憐的。

11、同樣的瓶子,你為什么要裝毒藥呢?同樣的心理,你為什么要充滿著煩惱呢?

12、永遠(yuǎn)不要浪費(fèi)你的一分一秒,去想任何你不喜歡的人。

13、隨緣不是得過且過,而是盡人事、聽天命。

14、計較的太多就成了一種羈絆,迷失的太久便成了一種痛苦。過多的在乎會減少人生的樂趣,看淡了一切也就多了生命的釋然。

15、你生命的`前半輩子或許屬于別人,活在別人的認(rèn)為里。那把后半輩子還給你自己,去追隨你內(nèi)在的聲音。

16、狂妄的人有救,自卑的人沒有救。

17、修行就是修正自己錯誤的觀念。

18、莎士比亞:沒有比較,就顯不出長處;沒有欣賞的人,烏鴉的歌聲也就和云雀一樣。要是夜鶯在白天雜在聒噪里歌唱,人家絕不以為它比鷦鷯唱得更美。多少事情因為逢到有利的環(huán)境,才能達(dá)到盡善的境界,博得一聲恰當(dāng)?shù)馁澷p。

19、上輩子我欠你的,這輩子我來還,這輩子你欠我的,下輩子來還我。

20、我流浪了那么久,還不想回家。因為你不在家,我便永遠(yuǎn)沒有家。

21、假如可以選擇時光,我想回到過去。那里有我的懷念,和愛我的你。

22、世間即使多可怕,總留下你依然讓我值得牽掛。

23、我愛你就是要在開心時看得到你,生氣時看得到你,你不能錯過我的情緒起伏,你不能錯過我的死,就是我想去當(dāng)小偷,你也得陪我去當(dāng)鴛鴦大盜。

24、當(dāng)你勸告別人時,若不顧及別人的自尊心,那么再好的言語都沒有用的。

25、今日的執(zhí)著,會造成明日的后悔。

26、多用心去傾聽別人怎么說,不要急著表達(dá)你自己的看法。

27、讓別人快樂是慈悲,讓自己快樂是智慧。

28、我們執(zhí)著什么,往往就會被什么所騙;我們執(zhí)著誰,常常就會被誰所傷害。所以我們要學(xué)會放下,凡事看淡一些,不牽掛,不計較,是是非非無所謂。無論失去什么,都不要失去好心情。把握住自己的心,讓心境清凈,潔白,安靜。――放下不等于放棄,執(zhí)著不等于堅持。

29、忍人之所不能忍,方能為人之所不能為。

30、女人,不需要傾國傾城,只需要一個男人為她傾盡一生。

31、戀愛不是慈善事業(yè),不能隨便施舍的。感情是沒有公式,沒有原則,沒有道理可循的??墒侨藗冎了蓝歼€在執(zhí)著與追求。

32、不要害怕做錯什么,即使錯了,也不必懊惱,人生就是對對錯錯,何況有許多事,回頭看來,對錯已經(jīng)無所謂了。

33、也許一個人,要走過很多的路,經(jīng)歷過生命中無數(shù)突如其來的繁華和蒼涼后,才會變的成熟。

34、人生有八苦:生,老,病,死,()愛別離,怨長久,求不得,放不下。

35、你隨時要認(rèn)命,因為你是人。

36、真正愛上一個人,他就變成你心底最柔弱的一部分,除了小心呵護(hù),你別無選擇。你惟一能做的就是,不求回報地愛他,像喝水吃飯一樣習(xí)慣。就算他不夠好,可你就是愛他,無可救藥。

37、智者不銳,慧者不傲,謀者不露,強(qiáng)者不暴。

38、吵鬧處,須冷靜;冷落處,須熱情。

39、若無是非掛心頭,便是人間好時節(jié)。

40、愚人求境不求心,智者求心不求境。

41、別等不該等的人,別傷不該傷的心。有些人,注定是生命中的過客;有些事,常常讓我們很無奈。與其傷心流淚,不如從容面對。孤獨(dú),不一定不快樂;得到,不一定能長久;失去,不一定不再擁有。愛的時候,讓他自由;不愛的時候,讓愛自由??吹牡稽c(diǎn),傷就會少一點(diǎn)。

42、是非天天有,不聽自然無。

43、命由己造,相由心生,世間萬物皆是化相,心不動,萬物皆不動,心不變,萬物皆不變。

44、每天若看見眾生的過失和是非,你就要趕快去懺悔,這就是修行

45、存平常心,行方便事,則天下無事。懷慈悲心,做慈悲事,則心中太平。

46、熱鬧中以冷靜的眼光看待一切,就會省去許多煩心事;冷落時存一份向上的心,才能享受到許多真樂趣。

47、創(chuàng)造機(jī)會的人是勇者。等待機(jī)會的人是愚者。

48、承認(rèn)自己的偉大,就是認(rèn)同自己的愚疑。

49、一個人成為他自己了,那就是達(dá)到了幸福的頂點(diǎn)。

50、善事多做,長存善念,問心無愧,理得心安。

51、說話不要有攻擊性,不要有殺傷力,不夸已能,不揚(yáng)人惡,自然化敵為友。

52、得不到的東西,我們會一直以為他是美好的,那是因為你對他了解太少,沒有時間與他相處在一起。當(dāng)有一天,你深入了解后,你會發(fā)現(xiàn)原不是你想像中的那么美好。

53、能說不能行,不是真智慧。

54、對人恭敬,就是在莊嚴(yán)你自己。

55、人一生中會遇到不順心的事,會碰到不順眼的人,如果你不學(xué)會原諒,就會活得痛苦,活得累。原諒是一種風(fēng)度,是一種情懷,它像一把傘,幫助你在雨季里行路。學(xué)會原諒,快樂至上。

56、人之所以平凡,在于無法超越自己。

57、如果身處順境,千萬不要張揚(yáng),要和滿山的杜鵑花一起綻放。如果身處逆境,千萬不要放棄,要像開敗的白玉蘭一樣,在下一個春天再向世界招手。如果身處絕境,千萬不要沮喪,要像萬丈天坑底部的一棵狗尾巴草,雖然死無出路,但也要昂起毛茸茸的頭顱,向著太陽燦爛地微笑。

58、世事忙忙如水流,休將名利掛心頭。粗茶淡飯隨緣過,富貴榮華莫強(qiáng)求。

59、在順境中修行,永遠(yuǎn)不能成佛。

60、身做好事,言說好話,心存好念。

61、大悲無淚,大悟無言,大喜無聲,大愛無言。

62、心有主見,不聽傳言,莫論人非,笑對人間。

63、只有一條路不能選擇――那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕――那就是成長的路。你要的比別人多,就必須付出得比別人多。

64、哪里會有人喜歡孤獨(dú),不過是不喜歡失望。

65、事能知足心常愜,人到無求品自高。

66、身上事少,自然苦少;口中言少,自然禍少;腹中食少,自然病少;心中欲少,自然憂少!大悲無淚,大悟無言。緣來要惜,緣盡就放。這世上,笑笑人家,也給別人笑笑自己,放輕松,給自己快樂。

67、你永遠(yuǎn)要寬恕眾生,不論他有多壞,甚至他傷害過你,你一定要放下,才能得到真正的快樂。

68、須交有道之人,莫結(jié)無義之友。開方便之門,閑是非之口。

69、明朝即長路,惜取此時心

70、被人誤解時微微一笑,是一種素養(yǎng);受委屈時坦然一笑,是一種大度;吃虧時開心一笑,是一種豁達(dá);處窘境時自嘲一笑,是一種智慧;無奈時達(dá)觀一笑,是一種境界;危難時泰然一笑,是一種大氣;被詆毀時平靜一笑,是一種自信;失意時輕輕一笑,是一種灑脫。不管遇到什么事情,請讓我們學(xué)會微笑!

心靈的感悟的心得篇十

首師大的于丹教授在《論語心得》中說:“《論語》的精華之一就是告訴我們,心靈的力量是無窮的。如果用不同的心態(tài)來對待生活中的缺陷和苦惱,你就會擁有完全不同的人生。”《論語》中告訴我們對待缺憾和苦惱的方法是:不要糾纏在苦惱里面,認(rèn)可它,然后盡最大努力盡量的補(bǔ)足它。我認(rèn)為,我們對待缺憾和苦惱的方法就是應(yīng)該盡快把它忘掉。我記得和紳的隨從曾跟和紳說:“紀(jì)曉嵐,您要是老把他當(dāng)個事,他就是個事。您要是不把他當(dāng)個事呢,那他也就不是個事?!蔽艺J(rèn)為這句話很經(jīng)典。這句話正體現(xiàn)了《論語》中告訴我們的處事之道。我們碰到的不順心的事都是客觀的,事情已經(jīng)發(fā)生,無法改變。而事情引起的遺憾和苦惱,那完全是心理作用了。如果我們放大這種心理作用,那我們就會失去很多的時間而且忽略了其他的美好了。正如泰戈爾所說——如果你因為失去月亮而哭泣,那么你也將失去星星了。是的,如果深陷于痛苦之中無法自拔,從而失去太多美好的、快樂的事物,難道我們不覺得痛苦,不覺得遺憾么?這也就是真正的遺憾了。所以于丹教授認(rèn)為:“誰的生活沒有遺憾呢?如果用內(nèi)心的富足和飽滿,用內(nèi)心的鮮活力量去彌補(bǔ)這些遺憾,你會成為一個坦蕩,磊落而勇敢的人?!痹诋?dāng)今社會中,如果你在因為找工作碰壁或失戀而苦惱時,不如利用苦惱的時間去重新找一個新的工作或是一場新的戀愛。當(dāng)別人深陷苦惱不能自拔而你卻脫離苦惱而找到解決方法時,難道你不覺得自己很坦蕩,很磊落,很勇敢么?所以,用不同的心態(tài)對待生活,就會得到不同的生活質(zhì)量。

所以,孔子云:“仁者不憂,智者不惑,勇者不懼?!?/p>

這里提到的勇并非匹夫之勇,而是在內(nèi)心約制下的君子的勇??鬃犹岢珒?nèi)心的制約。子曰:“以約失之者鮮矣?!币馑际牵簝?nèi)心有所約制,而在社會上還經(jīng)常有過失的人,我見得不多。即是說,一個人的內(nèi)心要經(jīng)常對自己有“日三省乎己”的反躬自問。問自己今天什么事做得好,什么事做得不好??粗車娜?,所謂“見賢思齊,見不肖則自省?!笨吹劫t能的人,要向他學(xué)習(xí),見到小人,反省一下我可不可能這樣。這就是約制了。誰能一生無過?但做錯之后,如果自己能這樣糾正的話,這就是真正的儒者所倡導(dǎo)的“勇”,所謂“君子之勇”了。所以勇敢有時是一種理性制約下的內(nèi)心自信與鎮(zhèn)定。即每臨大事以靜之。這讓我想到人們崇尚忍者的原因了。所謂忍者,即“忍人所不能忍者”。忍者個個身懷武功,但他們會強(qiáng)力約制自己,他們有著理性制約下的自信與鎮(zhèn)定。不到非同一般的關(guān)鍵時刻,決不出手。真正做到了心靈之勇。決非匹夫之勇,即是真正的勇了。正如于丹教授所說:“一個有德有仁的人才能真正做到心靈的勇敢。

《論語·子路篇》中提到:“君子泰而不驕,小人驕而不泰?!?/p>

這告訴我們:一個人一生不可無傲骨,但不可有傲氣。即使說君子心有大志,心有定力,有心靈的勇敢。它可以泰然自諾,但沒有驕矜之氣。小人則很張揚(yáng),表現(xiàn)出的是處處驕傲,甚至處處攻擊。他少了一份氣定神閑。所以于丹教授說:“君子之驕,驕傲的是內(nèi)心的風(fēng)骨。小人之驕,驕傲的是外在之氣?!?/p>

在當(dāng)今社會中,適者生存,強(qiáng)者立足。要做強(qiáng)者,必須有勇氣,心靈的力量是無窮的,但,有心的勇才能表現(xiàn)出真正的勇。君子之驕才能表現(xiàn)出真正的強(qiáng)。這就是《論語》教給我們?yōu)槿颂幨碌男撵`之道了。

心靈的感悟的心得篇十一

當(dāng)世界選擇了你,你就擁有了燦爛的笑容;當(dāng)你選擇了世界,你就擁有了美麗前景的未來。在這心靈面前你選擇了自己,也就選擇子這一個多彩的世界。

總以為夢想的天空總是一片晴空,走過以方才曉得,雨后的天空還會有更美麗的彩虹。我們不能總是選擇成功,選擇歡笑,選擇燦爛的天空,因為我們的這種選擇是不現(xiàn)實(shí)的。既然我們的心靈選擇了生命,我們也就必須選擇風(fēng)雨坎坷,選擇痛苦悲哀,選擇挫折失敗。畢竟,陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹!

在生命面前,我們相信自己心靈的選擇是正確的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹!年輕的我們在生命面前,不畏懼挫折,所以堅定了自己心靈的選擇。

春有百花,秋有月;夏有涼風(fēng),冬有雪。如此,青春無需任何的憂慮。像那位登山者一樣,我們的心靈也選擇了拯救生命。

心靈的眼睛,把你從睡夢中喚醒,在現(xiàn)實(shí)中努力地奮斗,充實(shí)自己的生命。

心靈的眼睛,讓你選擇了前進(jìn),把自己叫醒,在風(fēng)雪中拯救那陌生人的生命。

心靈的感悟的心得篇十二

走著走著、走過了十六個輪回;走過了童真、幼稚。

走著走著、走來了夏季六月的中考;走來了青春、煩惱。

走著走著、走懂了人生、感悟了心靈。

心靈的春天伴著童年、牽著朋友的手、唱歌咿咿呀呀的童謠。和對門的小姑娘一起出去玩泥巴、偷偷收藏反射陽光的玻璃球、一點(diǎn)點(diǎn)積攢畫著卡通人物的粘貼、和姐姐一起搶著看動畫片、像個假小子和男生們瘋跑……風(fēng)、悠悠吹著。我閉上小小的雙眼、張開小小的雙臂、貪婪地呼吸著花香、享受著萬物復(fù)蘇的季節(jié)。我以為、這便是生活;我以為、這便是永久。

心靈的成長伴著青春。我不知何時時間悄悄地從我的身邊溜走、為什么沒有人來知會我一聲?等到自己發(fā)覺了的時候、早已不再問葉子為什么是綠色?不再問雨為什么閃著銀光?不再問太陽為什么不可以直視?似乎一切都在變化、變得復(fù)雜,變得讓我陌生了自己。想問問自己,為什么不愿聽母親愛的嘮叨?為什么整天沉迷網(wǎng)絡(luò)?為什么開始和威嚴(yán)的父親頂嘴?世界、讓我好迷茫。。

心靈感悟在一個午后、陽光灑滿了大地。我閑來無聊、靠窗觀著這個世界。貌似是瞬間、又貌似過了好久。腦中浮現(xiàn)兩個字‘生命’。生命有形么?有形!張揚(yáng)綠意的大樹是生命的顏色、翱翔天空的鳥兒是生命的活力、為生活奔波的行人是生命的鼓舞;生命無形么?無形!我摸不到、看不見、聞不著。可她卻一直伴我左右,一點(diǎn)點(diǎn)消散、減少。一晃即逝的童年、處在末尾的青春。這時她對我的警醒、她要我珍惜生命,她要我感悟自己的心靈。

我摸著自己的心、輕聲問道。你一直以來在追求什么?你在為什么而生活?你只是等時間消逝才來感傷蹉跎歲月么?不!絕不!蒼穹無際鳥兒卻從不停留、因為它感悟了心靈、它知道自己的目標(biāo);海水廣闊魚兒卻從不嬉戲、因為它感悟了心靈、他知道自己的尋找。。而我、享受雖好、可生命如同一盤棋,需落子無悔!所以、我走出迷霧。因為我了解了自己的心。

生命、人喧鼓響。我卻從不失意!感悟自己的心、給自己的十字路口選個正確的方向!

心靈的感悟的心得篇十三

太多的束縛,太多的封閉,會讓心靈失去滋潤的甘露;太多的恐懼,太多的傷痛,會讓心靈忘卻時刻去感悟。生命愿與感悟,成熟積于感悟,美麗也出之于感悟,人的一生是一個不斷感悟的過程。

每時每刻,我們都在聽,在看,在想;每時每刻,我們也都在笑,在恨,在感受。每一刻的我們都在撿拾生活的點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗,點(diǎn)點(diǎn)收獲,日積月累,我們長大了,成熟了。漸漸地,我們掙脫了稚氣的薄殼,在風(fēng)浪中搏殺,在烈日中跳躍,在霧色中看清了另一面的自己。

生活中的每個人,每個時刻都在默默地感悟,在閱歷中積累,但也許是心靈不夠開放,也許是性格不夠開朗,也許是不善于反省和總結(jié),只是每個人的感悟能力不同,感悟深度不同,感悟的角度也不同。所以,當(dāng)有些人在風(fēng)霜雨露中自如應(yīng)對的時候,有些人卻徘徊在迷途上,他們開始?xì)怵H,開始放棄前進(jìn),放棄追求,開始把自己的生命引向平凡,引向無知,引向普通。也許平凡的人之所以平凡,正是因為他們不善于感悟,不善于鼓勵自己,也不善于攀登巔峰,體驗高人一等的豪壯,更不善于排除萬難,向成功彼岸前進(jìn)。

這個世界上,最快樂的人莫過于那些始終在理想的道路上前進(jìn),始終為一點(diǎn)點(diǎn)的成果而自豪,而欣喜若狂的人,他們最最珍惜每一次失敗之后,所總結(jié)的絲絲經(jīng)驗,縷縷精華。而那些最不快樂的人,則只會慵懶而悲觀地看待一切,他們自甘平凡,自愿墮落,每天都對周圍的事物不屑一顧,每天都在漆黑的暗夜里做著綿長而痛苦的夢。

因此,讓那個我們大膽地放飛心靈吧!讓它去自由的呼吸,去輕松的體驗生活的傷與痛,悲與苦,讓它愜意地感受春天的生機(jī),感受夏天的灼熱,感受秋天的清涼,感受冬天的寒冷。讓心靈穿梭于生命與生命的界限,幸福與幸福的中間,痛苦與痛苦的邊沿,讓心靈去感悟人情的質(zhì)樸,感悟自然的奇麗,感悟真理的高尚,讓心靈時刻都得到滋潤,讓思想時刻都得到提升,讓生命時刻都充滿力量,充滿趣味,充滿希望。

心靈的感悟的心得篇十四

曾幾何時,清風(fēng)又一次撩那烏黑的長發(fā),在河畔享受陽光,手中捧著一本綠色封面的冰心的《繁星·春水》,夾雜著淡草香的文墨氣息沁人心脾,于是我與它結(jié)下了不解之緣,它闖入了我世界,我則入了它的魔境。

“多愁善感”無疑是形容我的最佳詞語,也正是這樣能夠領(lǐng)悟那些真諦。

“讀史使人明智,讀詩使人靈秀”。我從史詩之中領(lǐng)略則又別有一番風(fēng)味?!芭R行密密縫,意恐遲遲歸?!惫聼粝?,昏暗的燈光映照歷經(jīng)蒼桑的臉,一針一錢是母親愛的記錄?!皟汕槿舸L久時,又豈待朝朝暮暮?!鼻赜^那纏綿之情,可是你我能夠體會?不,或許此是人間常情,人人皆有,但那纏綿,與堅貞的愛意永垂不朽。一本淡黃的殘損的詩集給予我的是古人情感的真,切,深。

“成功的花兒,人們只驚慕它現(xiàn)實(shí)的明艷,然而當(dāng)初它的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!北牡慕袒屛译y以忘懷,因為崇敬,則對內(nèi)心有莫測的警徹與鼓舞?!凹热贿x擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。”目標(biāo)既已確定,無論前有多大的困難,都要低下頭,踏實(shí)地走下去,這是我最喜歡的詩人汪國真所給予我們的。又一次翻開了我的讀書筆記,映入眼簾的是他們。告訴我成功源于痛苦與磨難,堅定則建立于風(fēng)雨無阻。

挫折將我打得遍體鱗傷,重言讓我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。突然,那個偉大的人物讓我屏住了呼息。那就是《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾柯察金,他讓我明白,毅志是生活的強(qiáng)者,事業(yè)的勝利者。擁有“堅強(qiáng)”這個強(qiáng)而有力的詞,你我可以戰(zhàn)勝生活中的一切難以想象的強(qiáng)大對手。于是,我終于站了起來,帶上了它繼續(xù)前行。 無所成就,讓我沉浸了自卑的陰影中,是她喚醒了我。《簡愛》中的女主人公簡,一個丑陋但純潔、堅強(qiáng)、自信的女孩。我猶為喜歡她那一句“我卑微,我丑陋,但當(dāng)我們的靈魂從墳前走過的時候,我們是一樣的?!蔽矣种匦?lián)P起自信的風(fēng)帆。

“書是人類進(jìn)步的階梯”,高爾基的這句話形容書真是恰到好處。書豐富了我們情感世界,提升了我們的精神,澄澈了我們的心靈,豐富了我們的精神生活。

心靈的感悟的心得篇十五

你是一個不出眾的`女生,長得不是大美人,沒有卓越的才華,沒有非凡的氣質(zhì),更沒有我怕誰的勇氣——對你來說,這就夠了。

不用站在繁華之顛

你心志很小,卻不小氣,為人也大方,就沒有要闖出一番事業(yè)的干勁。你不像別的女生一樣怕蟲,怕動物、怕生,但也不如她們一樣可以站在舞臺上,演繹自己的青春舞姿。

你說,你在小學(xué)二年級的作文《我的理想》里寫,我想當(dāng)一個主持人,被母親看到了,她硬是要你改成“某某家”這種理想的默認(rèn)格式。

你就是你,不必在繁華之顛。一個人默默溫柔自己,就夠了。

還以為你是月亮的孩子呢

你和朋友遇到了流星雨。她問你許了什么愿望,你說,我想長高一點(diǎn)。朋友不屑道,我許了成績進(jìn)步,長的漂亮,你怎么許這么小的愿望?你的回答聽上去很笨,這就夠了。

你知道,貪心不會有好下場,所以你一直執(zhí)著地認(rèn)為,世界會偏愛每一個善良不貪心的孩子。像一只蝴蝶抖了抖翅膀,你單純的世界被什么改變了。此時,月光溫溫的砸在你心中。

心里有一只蝴蝶說,那下次我就貪心一點(diǎn),再祝好人一生平安吧,我如果是好人,我就會一生平安。

當(dāng)時天真的你,這樣想。好人一生平安,就夠了。

愿你被這世界以溫柔相待

你說,女孩子溫柔點(diǎn)就夠了。你沒有女王范,沒有學(xué)霸范,沒有女神范,但值得高興,你還是一個簡單陽光的好姑娘,這就夠了。

愿你被這個世界,以溫柔相待吧,姑娘。

晚安。

心靈的感悟的心得篇十六

1、每個人都有過一個夢想,只是在夢想起飛前,現(xiàn)實(shí)卻不得不折斷它的翅膀。

2、很多人不需要再見,因為只是路過而已。遺忘就是我們給彼此最好的紀(jì)念。

3、一輩子很長,也很短,生命總是不停地說著再見,相遇,總是伴著相離,牽手總是連著揮手,人生把相逢、相離演繹成心靈的距離,訴說著往來的親疏,友情總是取決與彼此的緣分。但不管怎樣,相遇了,記住,珍惜緣分;相離了,包容、祝愿安好。

4、當(dāng)一個人最看重的東西是面子,那他為此失去的一定很多。

5、一段話,一個感悟,一個再見,還是一個相信,只是一個特別,只是一個熟悉。

6、時間會告訴你伴你到最后,不是舊人的手而是傷喉的酒。

7、朋友不是先來的人或者認(rèn)識最久的人,而是那個來了以后再也沒有走的人。

8、人生是一場修行,爭什么呢,走的太近,容易離開的太早,走的太遠(yuǎn),容易再也不見。

9、人生有很多事情,是做不到的,所以需要忍耐;人生有很多欲望,是達(dá)不到的,所以需要忍耐;人生有很多感情,是受不了的,所以需要忍耐;人生有很多苦難,是躲不掉的,所以需要忍耐;人生有許多傷痛,是讓不開的,所以需要忍耐。忍片時風(fēng)平浪靜,這一刻的忍,是為了下一步更完美的爆發(fā)。

10、你的愛,早已成為我生命里的唯一,你離開我拿什么繼續(xù)。

11、有些東西,自己不想知道,也被迫知道了,懂的事情多了,其實(shí)很累。

12、最怕的是滿心歡喜的跟你說了心里話,你回復(fù)的卻是簡單的一個字:哦。

13、你以為放手可以成全我的幸福,可你不知道我最大的幸福就是和你手牽手。

14、感情有時候,總是很諷刺。經(jīng)得起風(fēng)雨,卻經(jīng)不起平凡。風(fēng)雨同船,天晴便各自散了。

15、暗戀是一種禮貌,自戀是一種驕傲,明戀是一種格調(diào),不戀是種味道。

心靈的感悟的心得篇十七

一、人生有太多的問題找不到答案,太多的答案搞不懂為什么,冥冥中一切皆有定數(shù),我們需要做的就是以善心處于順境,以靜心安于逆境。

二、想得開,想不開,最終還得想得開,何不提前想得開,找那么多憋屈干什么。放得下,放不下,最終都是被放下,何不快樂的放下,受那么多累心做什么。

三、人生總是會有很多無奈,當(dāng)我們無力改變時,就選擇接受或者釋然。誰都無法預(yù)知明天,但我們卻可以把握今天。

四、人要心靜,言多必失;喋喋不休不如觀心自?。宦裨顾瞬蝗缂绰牸赐?。能干擾你的,往往是自己的太在意;能傷害你的,往往是自己的想不開。

五、什么也不會跟著你一輩子的,青春不能,美貌不能,戀人未必可以白頭偕老,甚至金錢也說不定什么時候就不辭而別。但是,相信我,那些年為賺錢而習(xí)得的能力,會跟隨你一生,救你于每一次水深火熱中。這不是雞湯,這是生活。

六、如果生活一定要取悅一個人,我們最應(yīng)該取悅的是自己,隨著心的方向走,看到別人的光芒,也知道自己的耀眼。不負(fù)青春,不負(fù)自己。

七、幸福,不是收獲的多,而是抱怨的少。于人不苛求,遇事不抱怨。只有善于駕馭自己情緒和心態(tài)的人,才能獲得平靜,感受到幸福的味道。

八、人生逆境時,切記忍耐;人生順境時,切記收斂;人生得意時,切記看談;人生失意時,切記隨緣;心情不好時,當(dāng)需涵養(yǎng);心情愉悅時,當(dāng)需沉潛。

九、一勺鹽,倒進(jìn)杯里,很咸。一勺鹽,倒進(jìn)湖里,很淡。煩惱如鹽,是咸是淡,是苦是甜,取決于心量的大小。

十、你不能左右天氣,但可以改變心情。你不能改變?nèi)菝?,但可以掌握自己。你不能預(yù)見明天,但可以珍惜今天。

十一、不要在意別人在背后怎么看你說你,編造關(guān)于你的是非,甚至是攻擊你。人貴在大氣,要學(xué)會對自己說,如果這樣說能讓你們滿足,我愿意接受。并請相信,真正懂你的人,絕不會因為那些有的、沒有的而否定你。

十二、思路決定出路,格局決定結(jié)局。人們常說,心有多大,舞臺就有多大。那么格局有多大,你的心就有多寬,放大你的格局,不要理會雞毛蒜皮的小事,你的人生將與眾不同。

十三、做人可以不聰明,但一定要有分寸感。每個人都要找到自己的位置,應(yīng)該是你的,才是你的;不該是你的,連搭腔都不要。寧可藏拙,也不要露怯。話說得越多,反而會顯得自己越淺薄。所以,人要實(shí),話要藏,用做事的結(jié)果來征服人,而不是說服人。

十四、這是一個充滿物欲的時代,沒有人在意你想什么,也沒有人留心你做什么。在你做出成就之前,你要忍受拷問心靈的寂寞孤獨(dú),端正憤世嫉俗的傾斜心態(tài),抵御時常襲來的誘惑冷箭。如果沒有功成名就,就不要過分強(qiáng)調(diào)你的自尊,失去了成功的保護(hù)光環(huán),自尊只是一張薄薄的紙,誰都可以輕易地捅破它。

十五、生活不是擂臺,無需事事爭個高下。人與人之間,多一份理解就會少一些誤會;心與心之間,多一份包容就會少一些紛爭。

十六、不要嫉妒別人得到的比你多,因為別人總在你看不見的地方加倍努力。人生,須有一開始的苦心經(jīng)營,才會有最好的不期而遇。不要埋怨別人讓你失望了,或許是你自己期望太多了。給時間一點(diǎn)時間,讓過去過去,讓開始開始。

十七、生命中有些人我們遇見了,卻來不及相識;相識了,卻來不及熟悉;熟悉了,卻最終還是要說再見。我們能做的,要對自己好一點(diǎn),因為一輩子不長。對身邊的人好一點(diǎn),因為轉(zhuǎn)身后不一定能遇見。

十八、人生就是坎坎坷坷,忙忙碌碌。一個人,能了解別人,慧眼識人,是聰明人,但能夠認(rèn)識自己、了解自己的人,才是真正有智慧的人;能夠戰(zhàn)勝別人的,是有力量的勇士,但能夠戰(zhàn)勝自己的人,才是真正的強(qiáng)者。

十九、明天再美好,也要等過了今天才會來,昨天再輝煌,也不能與今天做交換,想活得真實(shí),要看清日歷!

二十、很多時候,我們連自己都不怎么了解,反而總是急著去了解別人。人成長的過程中,最大的難題并不是朋友對自己的誤讀,而是我們死活不愿意承認(rèn)朋友口中的那個自己。朋友眼中的那個你,和你眼中的自己并不重合,這個才是阻礙我們變得更好的重要原因!

二十一、這世上有三樣?xùn)|西是別人搶不走的:一是吃進(jìn)胃里的食物,二是藏在心中的夢想,三是讀進(jìn)大腦的書。

心靈的感悟的心得篇十八

1. 那些最終會讓你陷進(jìn)去的,一開始總是美好,無處安放,那遙遠(yuǎn)的青春。

2. 生活就是讓人別無選擇,如果可以,我希望你曾經(jīng)給過的溫暖從來都沒有。

3. 火車就是這樣離我們很近,又離我們很遠(yuǎn),中間像是留有期待,留有著人生注定需要的某種時間。

4. 說我不行我就行,行了就行;說我行了我就更快行,愈行愈行!

5. 那些可以在一起的人,好好珍惜。有些人想在一起,卻不能。

6. 你以為放手可以成全我的幸福,可我最大的幸福就是能和你手牽手。

7. 這世上最累的事,莫過眼睜睜看著自己的心碎了,還得自己動手把它一片片粘起來。

8. 明知你心里沒有我,也永遠(yuǎn)做不到你想要得那個,卻不由自主讓你看到最真實(shí)的我,掩藏住受傷的我。

9. 融進(jìn)銀河,就安謐地和明月為伴照亮長天;沒入草莽,就微笑著同清風(fēng)合力染綠大地。這樣,才算得上善待生命,不負(fù)年華。

11. 有些印記,印在墻壁上,印在指縫里,隨著時間的流逝漸漸地消失不見;還有一些印記,印在瞳孔里,印在心尖上,時間越久,越是深刻。

12. 不要把自己看的太重要。因為你永遠(yuǎn)不知道你在別人心里的位置到底有多深。

13. 魚對水說你看不到我的眼淚,因為我在水里.水說我能感受到你的眼淚,因為你在我心里。

14. 我的生命是一條直線,轉(zhuǎn)彎,只是為了遇見你而已。

15. 成長就是:漸漸溫柔,克制,樸素,不怨不問不記,安靜中漸漸體會生命盛大。

16. 如果我從沒遇見你,如果我從沒愛上你,如果我一開始沒堅信,也許我就不會是現(xiàn)在的這個自己。

17. 相信優(yōu)美的生命,就是一曲無字的挽歌,漫過心際的孤獨(dú),早已蔚然成冰,而你,是這個季節(jié)最美麗的音符。

18. 人不能控制過去,也不能控制將來,你能控制的只是此時此刻的行為,為你創(chuàng)造未來。

19. 快樂是裝給別人看的一種痛楚,狂歡是留給自己痛的一種寂寞。

21. 當(dāng)你幸福的時候,時間過的是那么的快,當(dāng)你悲痛的時候,時間過的卻那么慢。

22. 永遠(yuǎn)不要對任何事感到后悔,因為它曾經(jīng)一度就是你想要的。

23. 情斷了,綁不住,試著放手,走與不走,留與不留,我不想懂。

24. 躲在某一時間,想念一段時光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個站在來路也站在去路的,讓我牽掛的人。

25. 人生往往這樣,你以為的希望,其實(shí)是讓你陷得更深的絕望;而你認(rèn)為無盡的絕望,在一拐角卻滿眼希望。

26.也許你我皆是那剛剛成長的心靈,不知道機(jī)會是否來之不易,只知道我們已然有幸加入其中,它不必是有目的的歸途,也許它只是為了慶祝風(fēng)景,及風(fēng)景自然凋落后的或許并不單調(diào)的空——風(fēng)景依然如同。

27.成長的心靈,知道們的喜好不同,也許給他人的玩具自己卻從不用。

28.成長的心靈,無須告誡,有自然的真心,自然的召喚,在心底出聲。

29.每顆種子有共同的成長,生出根長出莖,脫掉舊枝長出新條,但成長卻是內(nèi)在一樣的經(jīng)程。

30.成長的心靈,它也能看透善與惡的虛假,轉(zhuǎn)眼一切成空,唯有無私的愛永恒。

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