最熱家務日志家長心得體會(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 19:23:06
最熱家務日志家長心得體會(通用19篇)
時間:2023-10-28 19:23:06     小編:念青松

寫心得體會有助于我們發(fā)現自己的優(yōu)點和問題,并有針對性地改進和提升。心得體會應該注重思考和總結,而不是簡單地羅列事實。以下是小編為大家收集的一些心得體會范文,供大家參考學習。這些范文涉及到學習方法、職場經驗、人際關系、情緒管理等方面,不同的主題和觀點可以為我們提供更多思路和啟示。讓我們一起來看看吧,相信這些篇章會給我們帶來一些新的思考和啟發(fā),也幫助我們寫出更好的心得體會。

家務日志家長心得體會篇一

第一段:引言(200字)

做家務是家庭生活中的一個重要組成部分,也是培養(yǎng)孩子責任感和自理能力的有效途徑。作為家長,我們應該在孩子成長中培養(yǎng)他們做家務的習慣,并從中收獲到一定的體會和經驗。在這篇文章中,我將分享一些關于做家務的心得體會,希望對其他家長能有所幫助。

第二段:培養(yǎng)動手能力(200字)

做家務不僅僅是完成每個任務,更重要的是培養(yǎng)孩子的動手能力。在分配家務任務時,可以把適合孩子年齡的任務交給他們,如幫忙整理書架、洗碗、收拾玩具等。這些簡單的家務活可以幫助孩子培養(yǎng)他們的動手能力、觀察力和協調能力。與此同時,我們作為父母要給予他們鼓勵和贊賞,讓他們意識到自己的成就和努力。

第三段:營造良好家庭氛圍(200字)

做家務不僅僅是完成任務,更重要的是培養(yǎng)孩子的責任感和家庭歸屬感。和孩子一起做家務可以培養(yǎng)他們的團隊意識和合作能力。家長應該與孩子一起參與家務活動,創(chuàng)造出積極、快樂的家庭氛圍。我們可以將家務活動轉變?yōu)橛腥さ挠螒颍绫荣愓l先收拾好自己的房間、或者是誰能在規(guī)定時間內完成任務并獲得獎勵。這樣的活動不僅可以激發(fā)孩子的興趣,還可以增進家庭成員之間的親密關系。

第四段:教育孩子的價值觀(200字)

做家務是培養(yǎng)孩子價值觀的重要途徑之一。家長可以借助家務活動,向孩子傳遞正確的價值觀念。例如,做家務可以幫助孩子學會節(jié)約,讓他們意識到物質的珍貴,養(yǎng)成節(jié)約的習慣。同時,我們還可以借此機會教育孩子尊重他人的勞動,讓他們明白每個家庭成員都應該為家庭的幸福付出努力。通過這些方式,我們可以培養(yǎng)出有責任感、勤勞敬業(yè)的孩子。

第五段:總結(200字)

做家務不僅僅是家庭生活的一部分,更是培養(yǎng)孩子各方面能力和價值觀的重要途徑。通過與孩子一起參與家務活動、培養(yǎng)他們的動手能力和責任感,我們可以幫助他們更好地成長和發(fā)展。此外,做家務還可以營造良好的家庭氛圍,增進家庭成員之間的親密關系。最重要的是,從家務中我們可以向孩子傳遞正確的價值觀念,教育他們學會尊重、合作和責任。作為家長,我們應該重視家務活動,并與孩子一同努力,共同創(chuàng)造一個美滿的家庭。

家務日志家長心得體會篇二

第一段:引言(150字)

家務事是每個家庭中不可或缺的一部分,它要求對家庭責任的認真付諸行動。作為一個家長,家務不僅僅是完成一項任務,而是對孩子進行培養(yǎng)和教育的絕佳機會。在這篇文章中,我將分享我在家務過程中獲得的心得體會,以及如何將家務變成愉快的學習和鍛煉的方式。

第二段:時間管理(250字)

作為一個家長,時間管理是我在家務事中最重要的一課。在有限的時間內,在家務和孩子的學習、娛樂之間平衡是一項挑戰(zhàn)性任務。我發(fā)現制定一個時間表是解決這個問題的關鍵。每天早晨,我會與孩子們討論當天的家務分配,并在時間表上規(guī)劃每個任務的起止時間。這樣不僅為孩子提供了清晰的指導,還為他們培養(yǎng)了時間管理的能力。

第三段:發(fā)展責任感(250字)

讓孩子參與家務事有助于他們樹立責任感。我把家務分為幾個階段,每個階段的任務根據孩子的年齡和能力進行了量身定制。例如,給小孩子一些簡單的任務,如收拾玩具、擺放餐具等,而給年長些的孩子一些更復雜的任務,如洗碗、擦地板等。每次完成任務后,我會表揚他們的努力,這激勵了他們對家務的參與感和完成任務的滿足感。

第四段:培養(yǎng)團隊合作(250字)

為了培養(yǎng)孩子們的團隊合作精神,我經常給他們一些協作的家務任務。比如,讓他們一起整理房間、收拾餐桌,還可以一起烹飪晚餐等。這樣,孩子們學會了如何相互合作、協調自己的行動和互相支持。這些家務活動不僅增強了家庭成員之間的聯系,還加強了孩子們的團隊意識和溝通能力。

第五段:啟發(fā)創(chuàng)新和實踐(300字)

在家務過程中,我鼓勵孩子們思考創(chuàng)新的解決方案。比如,讓他們想出一種效率更高的方法來收拾玩具、整理衣柜等。在解決問題的過程中,他們不僅鍛煉了自己的創(chuàng)新思維,還使得家務事變得更加富有樂趣。此外,我也給孩子們提供實踐的機會,如讓他們自己去超市采購食物、通過做家務來賺取零花錢等。這使得他們在實踐中學會了理財、獨立和自立。

結尾(150字)

家務事是一次寶貴的培養(yǎng)孩子的機會,不僅可以讓他們學會獨立和自律,還可以培養(yǎng)他們的責任感、團隊合作和創(chuàng)新能力。作為家長,我們應該積極引導和支持孩子們參與家務事,并給予他們適當的表揚和鼓勵。通過這種方式,我們可以把家務事變成有價值的活動,讓孩子們從中受益終生。

家務日志家長心得體會篇三

作為家庭的一份子,我們每個人都需要為家里做出自己的貢獻。其中,幫助家長做家務是我們每個孩子不能避免的責任。曾經,我也有過許多的困惑和不適應,但是隨著時間的推移,我逐漸發(fā)現了替家長做家務的美好。通過許多實踐,我總結出了一些做家務的經驗和體會,希望能對大家有所幫助。

一、充分了解家長的需求

每個家庭的需求都不同,因此在替家長做家務之前,我們應該充分了解家長的需求。首先,我們可以向家長詢問他們最希望我們幫忙的方面是什么。其次,我們可以根據家長的日常習慣和家務分配情況,合理地分配任務。例如,周末的時候可以幫忙刷洗衣服、整理家務等。只有了解到家長真正需要的幫助,才能更好地幫助家長分擔壓力,做到事半功倍。

二、按時完成任務

做家務最重要的就是按時完成任務。如果任務沒有按時完成,就會影響到家庭的正常運轉,更嚴重的甚至會傷害到家庭的和諧。因此,在完成任務的同時,我們還應該注重時間的安排。我們可以制定一份每個星期的家務任務清單,并且明確需要在什么時間完成。這樣不僅可以提高效率,還可以輕松地掌握好自己的時間。

三、注意衛(wèi)生清潔

做家務最重要的當然是衛(wèi)生清潔了。無論是廚房,衛(wèi)生間還是客廳,我們都應該認真地清洗。在做家務之前,我們可以先梳理一下自己的思路,制定一份清潔計劃。例如:先清洗廚房灶臺和臺面,再打掃廚房地面,最后清理垃圾桶。除了認真清洗外,日常的生活習慣也是非常關鍵的。保持房屋的干凈整潔,更要時刻注意衛(wèi)生并保持良好的生活習慣。

四、注意安全

在做家務的時候,我們還應該注意安全。這是因為家務活涉及到一些比較危險的事情,例如切菜、擦洗玻璃等。因此,在做家務的時候,我們應該時刻注意安全,保證自身不受傷害,也要注意房屋的安全。例如,洗碗時要注意刀具的安全、不要從高處往下扔垃圾等。

五、享受做家務的過程

最后,我們還要在做家務的過程中找到樂趣,享受這個過程。做家務不僅可以幫助家庭,還可以增強自己的鍛煉,提高自己的動手能力。因此,我們應該放松心情,把做家務當成一種鍛煉,享受到其中的快樂和成就感。

總的來說,替家長做家務既是自己的責任,也是一種培養(yǎng)自己的鍛煉和能力。通過認真地做家務,并遵守上述幾點原則,我們可以更好地降低家長的負擔,使家庭更加和諧美好。我也希望每個孩子都能體驗到做家務的過程中的美好,并逐漸成為一個責任感強、習慣良好的人。

家務日志家長心得體會篇四

一、引言段(約150字)

家務日志,是一種記錄家務活動的日志,流行起來主要是因為人們發(fā)現通過記錄家務活動,可以更好地管理時間并提高效率。而我在這段時間里也嘗試著寫下了自己的家務日志,經過一段時間的實踐,我也深深體會到了記錄家務活動對于生活的幫助。

二、記錄家務活動的目的(約200字)

記錄家務活動的目的主要有兩個方面。首先,通過記錄家務活動,可以清楚地了解到自己的家務工作量是多少,從而更好地安排時間。其次,家務日志可以作為記錄和反思自己生活習慣的工具,幫助我們發(fā)現自己的不足之處并加以改進。

三、記錄家務活動的方法(約250字)

記錄家務活動最簡單的方法就是每天晚上花幾分鐘的時間,把一天中做的家務活動都寫下來??梢园凑諘r間段來記錄,比如早上起床后做的家務,中午做的家務,晚上做的家務等等。也可以按照家務類型來記錄,比如收拾房間、做飯、洗衣服等等。我個人更喜歡按照時間段來記錄,這樣可以更清楚地看到一天中哪些時段做的活動較多,哪些時段較少,從而更好地調整時間。

四、記錄家務活動的好處(約300字)

記錄家務活動有很多好處。首先,可以幫助我們了解自己的時間分配是否合理。通過記錄家務活動,可以看到自己每天花在家務上的時間有多少,從而判斷自己是否合理分配了時間。如果發(fā)現自己花了很多時間在次要的家務活動上,就可以及時調整時間,將更多的時間用在重要的家務活動上。其次,記錄家務活動可以幫助我們管理好時間。通過記錄家務活動,可以更好地安排家務活動的順序和時間,提高效率。最后,記錄家務活動還可以幫助我們發(fā)現自己的不足之處并加以改進。通過記錄家務活動,我們可以對自己的家務習慣進行反思,找到問題所在并及時改進,從而提高自己的家務水平。

五、結尾段(約200字)

通過記錄家務活動,我深深意識到了時間的寶貴和管理時間的重要性。在以前,我常常感覺時間過得很快,總覺得一天活動很多,但到最后發(fā)現并沒有達到自己的期望。而通過記錄家務活動,我才發(fā)現原來是因為我沒有合理地管理好時間。現在,我每天晚上都會花幾分鐘的時間來記錄家務活動,這個習慣不僅幫助我更好地安排時間,還讓我對自己的家務習慣有了更深入的了解。我相信,只要堅持下去,記錄家務活動一定能夠幫助我更好地管理時間,提高生活效率。

家務日志家長心得體會篇五

在現代社會中,家務重擔通常由全職家庭主婦或共同承擔家庭責任的夫妻頂起。然而,很多時候我們在完成家務時感到力不從心,事情總是亂七八糟,效率低下。為了解決這個問題,我決定嘗試記錄家務日志,并記錄下家務完成的時間和細節(jié)。通過這樣的記錄,我對于家務工作有了更深入的了解,并且發(fā)現了一些改進的機會。

段二:家務日志帶來的反思

通過記錄家務日志,我不僅僅能清楚地看到自己的家務工作量,還能夠思考我每天都在做些什么。我發(fā)現自己做了很多瑣碎的事情,但卻無法看到整體的進展。這讓我開始反思自己的家務方式,我意識到需要制定一個更加有效的計劃。經過仔細思考,我決定以每周為單位,給出每天的主要任務,并分配時間來完成它們。

段三:家務日志的時間管理

利用家務日志,我開始了更好的時間管理。我早上一下床就立刻查看家務日志,看到當天的任務清單,并給自己設定一個時間目標。通過這樣的目標,我把自己推向一個更高效的工作方式。如此,我能更好地安排自己的時間,而不會陷入瑣碎的家務中無法自拔。通過合理規(guī)劃自己的時間,我發(fā)現要完成家務并不需要花費太多的時間,因為我能集中精力完成每一個任務,而不被其他瑣事干擾。

段四:家務日志的家庭協作

除了個人時間管理的改進,家務日志也有助于家庭成員間的協作。我將家務日志張貼在顯眼的地方,每個家庭成員都可以看到任務清單,并了解到自己需要做什么。這樣一來,家庭成員更容易分配任務,相互協作,以更高效的方式共同完成家務。同時,我們還把每個任務的時間目標寫在日志旁邊,這激勵我們高效使用時間,盡量在規(guī)定的時間內完成任務。漸漸地,每個家庭成員都能夠承擔起自己的責任,并為家庭的整體生活質量做出貢獻。

段五:家務日志的價值

通過使用家務日志,我深刻體會到它對于家庭生活的價值。它不僅能夠幫助我更好地管理時間,完成家務任務,還能夠促進家庭成員間的協作和工作效率。此外,家務日志還能讓我更好地了解自己的工作量和進展情況,從而更好地規(guī)劃和調整家務計劃。家務日志已經成為我家庭生活中的重要工具,我會一直堅持下去,并倡導其他家庭也可以嘗試使用家務日志的方式來改善家務工作,并提升家庭生活質量。

總結:家務日志不僅僅是記錄家務工作的工具,它還能幫助我們反思、改進和協作。通過合理的時間管理和家庭成員間的協作,我深刻體會到家務日志對于家庭生活的價值。我相信,只有家庭成員們共同努力,借助工具如家務日志來改進家務工作,我們才能創(chuàng)造出一個更加和諧、有序且高效的家庭生活。

家務日志家長心得體會篇六

做家務的心得體會(家長版)

家務是我們生活中不可或缺的一部分,往往需要家長負責指導和管理。作為家長,我們有責任教導孩子如何做家務,培養(yǎng)他們的責任感和獨立性。多年來,我在和孩子們一起做家務的過程中,積累了一些心得體會,現在將它們分享給大家。

首先,我們要樹立正確的家務觀念。家務不應該只是家長的責任,而是每個家庭成員共同分擔的任務。家長需要將這個觀念灌輸給孩子,讓他們明白家務是生活的一部分,是養(yǎng)成良好生活習慣的重要環(huán)節(jié)。我們可以通過給孩子提供適當的家務任務來逐步培養(yǎng)他們的責任感和獨立性,比如給孩子分擔掃地、整理書桌等簡單易行的家務任務。家務也是家庭成員之間互相關心、互相幫助的方式之一,通過共同完成家務,可以增強家庭的凝聚力。

其次,我們要注重家務的分配和安排。這需要家長根據孩子的年齡和能力來合理安排家務任務。年幼的孩子可以負責一些簡單的家務工作,如收拾玩具、整理書本等。隨著孩子的年齡增長,可以逐漸增加他們的家務份額,如清潔自己的房間、洗衣服、洗碗等。這樣不僅能讓孩子增長經驗,同時也培養(yǎng)了他們的動手能力和獨立思考能力。當然,家長在安排家務任務時要根據孩子的實際情況,避免過分苛責或過度寵溺。

然后,我們要給孩子提供充分的指導和幫助。孩子在初次接觸家務時,可能會感到困惑和無措,這時家長要耐心地給予指導和幫助。我們可以先向孩子展示正確的做法,并一起做一次示范。然后,讓孩子親自動手做一遍,逐漸提高他們的獨立性。在孩子完成家務后,我們還要及時給予肯定和表揚,激勵他們繼續(xù)努力。同時,對于孩子可能犯的錯誤或不足之處,我們要溫和地指出,給予正確的引導,讓他們逐步改正。

最后,我們要通過家務引導孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。家務不僅是完成任務,更是一種培養(yǎng)孩子良好生活習慣的機會。家長可以在孩子完成家務后與他們一起回顧總結,探討家務背后的意義和價值。例如,我們可以告訴孩子打掃房間的目的是為了營造整潔的生活環(huán)境,洗碗是為了保持個人衛(wèi)生等。通過這種方式,可以讓孩子在家務中潛移默化地培養(yǎng)自己的自律能力和衛(wèi)生意識,形成健康的生活習慣。

總之,家務是培養(yǎng)孩子責任感和獨立性的重要途徑之一。作為家長,我們要樹立正確的家務觀念,合理分配和安排家務任務,并給予孩子充分的指導和幫助。通過家務,我們還可以引導孩子養(yǎng)成良好的生活習慣。相信這些經驗和體會能夠幫助我們更好地教導孩子,培養(yǎng)他們成為獨立自主、有責任感的人。

家務日志家長心得體會篇七

家務對于家庭來說是一項必不可少的任務,但是往往由于工作和其他事務的忙碌,家務常常成為家長們的負擔。然而,適當安排和分配家務是培養(yǎng)孩子責任感和獨立性的重要方式之一。經過多年的家務經驗,我深深感受到家務對于家庭和孩子的積極影響。以下是我關于“家務家長心得體會”的分享。

首先,家務可以培養(yǎng)孩子的責任感。家務并非拉低孩子質量,相反,它可以讓他們意識到自己對家庭的重要性。通過將家里的工作分配給孩子們,并要求他們按時完成,可以讓他們意識到自己對家庭的責任。例如,我經常要求我的孩子幫助我整理家務,比如打掃房間、擦地板和洗衣服等。通過這些分配,他們開始意識到自己應該為自己的行為負責,并且開始主動參與家庭事務。

其次,家務可以培養(yǎng)孩子的獨立性。在日常生活中,很多家長喜歡為孩子做一切事情,以便讓他們過得舒服。然而,這種做法實際上是剝奪了孩子發(fā)展獨立性的機會。適當的家務安排可以讓孩子們學會獨立完成一些任務,如做飯、洗衣服和打掃衛(wèi)生等。當孩子們能夠獨立完成這些任務時,他們會感到自豪并更加自信。這種自豪和自信將有助于他們在將來的生活中更好地應對各種挑戰(zhàn)。

此外,家務可以培養(yǎng)孩子的實踐能力。在現代社會,很多孩子缺乏實踐經驗和動手能力。他們往往只停留在理論的層面,對于實際問題缺乏解決的能力。而家務正是培養(yǎng)孩子實踐能力的絕佳機會。通過參與家務,孩子們可以學會如何解決實際問題,并在實踐中不斷提升自己的能力。比如,家里的燈泡壞了,我會讓孩子試著自己更換燈泡,這樣他們就能學會一些簡單的修理技巧。

另外,家務還可以培養(yǎng)孩子的團隊合作意識。家庭就像一個小型團隊,每個成員都扮演著特定的角色。當家務被合理分配,并且每個成員都按時完成自己的任務時,家庭的運作將更加高效。在我家,我會和孩子們一起制定家務分工表,并根據他們的興趣和能力分配任務。通過這樣的團隊合作,孩子們不僅學會了互相幫助和支持,還學會了與人合作的技巧,這對他們將來的社交和職業(yè)生活都大有裨益。

最后,家務可以增進家庭成員之間的溝通與交流。在共同參與家務的過程中,家長和孩子之間會有更多的溝通和交流。例如,在洗碗的過程中,我經常和孩子聊天,了解他們在學校的情況和他們的興趣愛好。這種親密的交流能夠增進我們之間的感情,并讓我們更加了解彼此。此外,家務也可以成為一個家庭聚會的機會。家人可以一起做飯、打掃衛(wèi)生或者擁有一場團隊工作,這樣的活動增進了家庭的凝聚力。

總之,家務并非簡單的家庭任務,而是培養(yǎng)孩子責任感、獨立性、實踐能力和團隊合作意識的重要方式。通過適當安排和分配家務,家長可以培養(yǎng)孩子們多方面的能力,使他們成為更有責任感、獨立自信的人。同時,家務也可以加深家人之間的情感聯系,增進家庭的凝聚力。因此,我們應該重視家務的重要性,并將其納入家庭教育的一部分。

家務日志家長心得體會篇八

家務是每個家庭都必須面對的問題。在一個家中,家務必須由所有成員共同承擔,而家長是其中的主要責任人。作為家長,自然要在家務上做好表率。本文將從家長的角度探討如何做好家務,并分享自己的心得體會。

第二段:理念

家務的概念從很小就開始,是我們最初的日常生活。它是我們學習如何做好未來的基礎;同時,也是一種社會化的行為,代表著每個人自己的成長和責任。我們應該強調家務是每個家庭共同承擔的責任,不應僅僅由女性承擔,更應該在孩子們的成長歷程中,來教會他們家務的重要性。

第三段:做法

第一步,形成家務習慣。家中的一切細節(jié)都應有條不紊地進行。即使像扔垃圾、倒水等小事,也應形成一定的習慣,以便在長期的家務中減輕負擔。第二步,理性搭配家務。家務應該做到有條理,充分利用時間,而不是傻傻地干無用之事。例如,在燒飯的時候,同時可以做一些簡單易行的家務活。第三步,強調性別平等。家務不應被視為女性家庭成員的責任。所有家庭成員都應該參與和承擔家務。強調這一點是非常必要的。

第四段:解決問題

在處理家務方面,經常會遇到不同的問題。例如,家務任務分配不合理,家中有些事物不知如何處理等問題。為此,我們可以采取以下解決辦法:1、家庭成員應該平等分擔家務;2、家長應該根據孩子們的年齡和能力來安排他們的家務任務;3、根據實際情況來解決家中的問題。這樣,能從根本上解決家務方面的問題。

第五段:總結

在現代生活中,家庭氛圍越來越重要。身為家長,我們應該從小處做起,從家務入手,養(yǎng)成良好的家庭文化。家務不僅僅是每個家庭成員的基本義務,更是維系家庭在一起的紐帶。當我們建立一個整潔、和諧的家庭氛圍時,家中的每個人都會得到滿足和幸福的感覺。

家務日志家長心得體會篇九

我們每個人的一生都要經歷許許多多的第一次:第一次玩電腦;第一次騎車去同學家玩;第一次去遠行,今天我要寫的是第一次做家務。

我們吃完中飯后,看見媽媽正在辛辛苦苦地拖地,爸爸則在幫媽媽洗碗,我見他們白天要上班,下班了還要做家務,感到很辛苦也很心疼,我決定幫媽媽做家務,我對媽媽說:“媽媽讓我?guī)湍阃系匕?”媽媽說:“不行,你還是去做作業(yè)吧。”經我再三懇求,媽媽才答應。我叫爸爸媽媽去逛街,于是我一個人在家里拖地。

開始拖地了,我先到廚房里接水,接好水后,我又費了九牛二虎之力才把水提到客廳里。然后我拿起拖把左拖拖,右拖拖,上拖拖,下拖拖的,拖得一干二凈,可是當我仔細查看后發(fā)現墻角和沙發(fā)底下還有許多污垢,我想:半途而廢可不是大丈夫的所作所為,一言即出,駟馬難追。既然答應了媽媽的.事,決不能反悔的。我想既然是墻角應該是拿布來擦,我擦了好幾次才擦算干凈。接著我又拿拖把往沙發(fā)底下弄,左一下,右一下,上一下,下一下。我這樣反復地拖,把沙發(fā)底下弄得一塵不染。打掃完畢后,我正坐在沙發(fā)上等爸爸媽媽回來,不一會兒爸媽回來了,他們看著眼前整潔的房間大吃一驚說:“兒子你太厲害了,把家里打掃得這么干凈”!

家務日志家長心得體會篇十

第一段:引言

做家務是生活中不可避免的一部分,然而,在現代社會中,拒絕做家務成為了某些家長的現象。對于這個問題,我有一些體會和思考。在這篇文章中,我將討論為什么有些家長拒絕做家務,以及這種行為對家庭和孩子的影響。

第二段:為何拒絕做家務

有些家長拒絕做家務可能是因為他們覺得自己的工作和事業(yè)要比家務更重要。他們認為,他們每天工作十個小時以上,沒有多余的時間和精力去做家務。另外,由于社會的價值觀念和傳統(tǒng)角色分工的影響,有些家長認為家務是女性的責任,男性沒有義務去做家務。此外,現代生活的壓力和快節(jié)奏,也讓一些家長感到身心疲憊,沒有力氣去做家務。

第三段:對家庭的影響

當家長拒絕做家務時,家庭的氛圍可能會變得緊張和不愉快。如果一個家庭成員長期承擔著全部的家務責任,這會導致家庭成員之間的不平等感和疏離感。家人之間的交流和情感親密度也可能會因此減少。此外,沒有良好的家務習慣和任務分配,家里可能會變得臟亂,影響家庭成員的身心健康。

第四段:對孩子的影響

家長的行為對孩子的成長和教育有著重要的影響。當孩子看到家長拒絕做家務時,他們可能會覺得家務是不重要和可有可無的。這會影響孩子對家務的態(tài)度和習慣的養(yǎng)成。在未來的生活中,這種不重視家務的態(tài)度可能會影響到孩子的工作和生活品質。

第五段:改變的重要性

家長應該意識到拒絕做家務的危害,并努力改變這種行為。首先,家長應該調整自己的價值觀念,認識到家務對于家庭和孩子的重要性。他們應該將家務納入自己的生活規(guī)劃中,與工作和其他事務相平衡。其次,家長可以跟孩子一起分擔家務責任,讓他們從小學會獨立和負責。最后,家庭成員之間應該進行有效的溝通和協商,制定合理的家務分工方案,讓家務成為家人共同參與和分享的活動。

結論:

拒絕做家務的行為對家庭和孩子都有負面影響。家長應該認識到家務的重要性,積極參與家務活動,并與孩子一起創(chuàng)造一個良好的家庭環(huán)境。只有這樣,我們才能建立一個和諧、溫馨的家庭,培養(yǎng)出獨立、負責任的下一代。

家務日志家長心得體會篇十一

家務在一個家庭中是不可避免的,它是家庭運轉的基礎。但在現代家庭中,隨著夫妻雙方都要工作,家務逐漸成為了一個難題。這就需要家長們一起分擔家務,互相配合,共同把家庭打理好。而我作為一位家長,從我的家務分擔經歷中,也有一些心得體會。

段落2:認識家務分擔的重要性

擔任家長后,我認識到家務分擔的重要性。家務分擔既能避免一方負責過重,也能讓所有家庭成員充分參與家庭事務,增強家庭凝聚力。而且通過一起做家務,還可以讓孩子們學會關注家庭,掌握必要的家務技能,并培養(yǎng)孩子們的責任感和堅韌精神。

段落3:合理分工

合理分工是家務分擔必須遵循的原則。根據家庭成員的年齡、性別、興趣和能力劃分家務任務。比如,家中年幼的孩子可以負責收拾自己的玩具,父母則可以負責做飯、洗衣服、清潔衛(wèi)生等繁重的家務。如果家中的家務分工不合理,那么就可能導致家庭成員之間矛盾不斷,甚至影響家庭和諧。

段落4:建立家庭日程表

建立家庭日程表也是家務分擔的重要環(huán)節(jié)。制定一份可操作性高的家庭日程表,將每天家庭需要完成的任務全部寫入其中。這不僅有利于家庭成員的協作配合,還可以讓家庭更有計劃、更高效地運轉。而且,利用家庭日程表還可以讓家庭成員更加了解家務分工情況,避免一些不必要的矛盾。

段落5:相互支持,團結前行

在家庭生活中,家庭成員之間相互支持是必不可少的。在家務分擔時,需要相互協作、互相配合,互幫互助。比如,孩子可以幫助家長做一些簡單的家務,家長也需要給予孩子正確的引導和鼓勵。在家庭中,要建立起團結互助的精神,讓家庭成員之間形成一個緊密的團隊,一起前行。這樣,在家務分擔中的挫折和疲勞,大家都能夠更好地承擔和應對。

總結:

家務分擔是一個需要家長共同努力的事情。每個家庭都應該建立一個合理的家務分工制度,每個家庭成員都要盡自己最大的努力去參與和支持。通過共同努力,我們可以讓家庭更加和諧,每一個家庭成員都能成為家庭事務中的重要一環(huán)。

家務日志家長心得體會篇十二

我很早地起了床,看到房間那么臟,腦袋里產生了打掃的念頭。又一想爸媽上班很辛苦,我于是決定幫媽媽打掃一次。想清楚了,我便開始動起手來。爸媽聽到了這個聲音笑著說:“今天這么早起床,變懂事了!”我回答:“中午會發(fā)生更有趣的`事!”

早餐吃完后他們就去上班了,我也開始了我的神秘行動——做家務。我進了衛(wèi)生間,拿出一塊抹布放入一個裝了水的水桶里浸濕,然后拿出來擰干。接著準備擦地板,我先蹲下身子,跪在地板上,再拿起抹布用力地抹向臟臟的地板,我一絲不茍地擦著。一看到有灰塵的地方,立馬就動手。就這樣,經過了一個多小時的清潔,地板被擦得一干二凈。在陽光照射下,簡直都有些發(fā)亮了!

爸爸媽媽下班回來,發(fā)現家里所有的房間都被打掃得干干凈凈,吃驚地說:“哇,房間這么那么干凈,難道灰塵自己飛走了么?”我得意地回答:“嘿嘿,是我做的,我中午不是說過會發(fā)生有趣的事么!”

今天幫助媽媽做家務后我才明白,媽媽其實比我們更辛苦。我以后要多幫媽媽做事。

家務日志家長心得體會篇十三

媽媽好不容易放了一天假,可她并沒有休息,卻做起了各種家務活兒來了。我看在眼里,心想:媽媽這么辛苦,我已經長大了,應該幫助媽媽做一些家務活兒了。于是,我也去拿了一塊抹布擦起窗子來了。擦窗真難?。号郎吓老?,擦了正面擦反面。有的地方的垃圾粘在窗上,得用指甲刮,用清潔濟抹,用洗潔球兒擦。一會兒功夫,我就累得氣喘吁吁,大汗淋淋的了。

直到中午,我們還沒有把全部窗子擦干凈。我們只好吃飯的了。吃好午飯,稍微休息了一會兒,我們就接著干起來。然后,我們一起上樓去掃地、拖地板。媽媽看著滿頭大汗的我,心疼地問道:“你累嗎?”我說:“我……我……不……累……”媽媽笑著對我說:“你已經這樣了,還說不累,快去休息一下,看電視去。”

我休息了一會兒,覺得身上不像剛才那么熱了,就起身去繼續(xù)勞動了。這時,看看媽媽,哪里比我出的汗少呢?,只見汗球巴達巴達從她臉上往下滴,我奪下媽媽手中的抹布擦起地板來了。媽媽贊許地點了點頭,隨后倒在床上睡覺了。因為太累,不一會兒,她就睡著了。

我繼續(xù)抓緊時間干活,輕手輕腳,生怕吵醒媽媽的。

媽媽醒來后,我也正好做完了家務。于是,我就叫媽媽看一看地面,再看一看門窗。媽媽看著看著,臉上的表情逐漸豐富起來,一股勁地表揚我。

媽媽的肯定固然讓我高興,而用自己的.勞動減輕了媽媽的勞累更讓人欣慰,我想:以后,我會幫媽媽做更多的家務的。

家務日志家長心得體會篇十四

家務是每個家庭都必須面對的重要任務,而家中的家長承擔著更多的責任和義務。作為年輕人,我深知家長的辛勞和付出,因此我主動提出幫助家長分擔家務負擔。在這個過程中,我積累了一些心得體會,不僅讓我更加了解家務的重要性,也讓我意識到家庭的和諧與分享的重要性。

首先,家務不僅僅是家長的責任,也是每一個家庭成員的責任。在過去的日子里,我對家務這個詞并不陌生,但并沒有真正理解它的含義。當我主動請纓幫助家長做家務時,我才意識到,家務是家庭成員共同分擔的重擔。每個人都應該為家庭的幸福和和諧而努力,而不是將家務依賴于某一人。家庭成員相互幫助、相互支持,才能讓家庭更加和睦友好。

其次,家務是一種鍛煉和培養(yǎng)自我能力的機會。我深刻地體會到,通過做家務,我不僅增加了自己的動手能力,還培養(yǎng)了自己的自理能力和獨立性。在進行清潔、整理、烹飪等家務活動時,我善于動腦思考,提高了解決問題的能力。在整理房間的過程中,我學會了分類整理物品,提高了自己的觀察力和細致度。在做飯的過程中,我摸索出了一些小竅門,提高了自己的烹飪技能。這些體會讓我明白,家務不僅僅是一種責任,也是一種寶貴的學習機會,可以讓我在生活中不斷成長和進步。

再次,做家務可以增進家庭成員之間的情感交流。在我?guī)椭议L做家務的過程中,我體會到了家庭的和諧與溫暖。家庭成員彼此之間的合作、支持和理解,讓我們更加親近和融洽。在一起做家務的時候,我們可以相互交流、合作解決問題,培養(yǎng)團隊精神。這種親密的交流讓我感到家庭是溫暖的避風港,讓我更加珍惜家人們的陪伴。

最后,做家務教會我珍惜家人的付出和愛。在我做家務的過程中,我深刻地意識到,其實家庭中的家長付出了太多太多。為了給我創(chuàng)造一個更好的生活環(huán)境,他們付出了大量的努力和時間。曾經我以為家務是理所應當的,但現在我明白了家長的辛勞和愛是無私的。通過自己的實際行動,我對家長的辛苦和付出有了更深刻的理解和感激。這個體會讓我更加珍惜家人的付出和愛,同時也更加懂得如何回報他們。

總之,通過為家長做家務,我體會到了家務的重要性和意義。家務不僅是家長的責任,也應該是每個家庭成員共同分擔的責任。同時,從做家務中,我也獲得了成長和進步,增強了自己的動手能力和獨立性。家務活動不僅是一種鍛煉機會,也能增進家庭成員之間的情感交流,讓家庭更加融洽親密。最重要的是,做家務讓我更加珍惜家人的付出和愛,懂得如何回報他們。因此,我會繼續(xù)努力為家長做家務,為家庭的和諧和幸福努力。

家務日志家長心得體會篇十五

家務是生活中必不可少的一部分,它不僅關乎家庭和諧,更關系到個人的成長與責任心的培養(yǎng)。在過去的一段時間里,我主動擔起了家務的責任,并記錄了每天的家務實踐日志。通過這段日志的記錄,我不僅積累了許多做家務的經驗,還收獲了不少心得體會。

第一段:為什么做家務是重要的?

做家務是每個人的基本義務,它不僅可以創(chuàng)造一個整潔、舒適的家居環(huán)境,也是培養(yǎng)責任感和自律能力的重要途徑。通過做家務,我學會了如何合理分配時間和安排任務,提高了自己的組織能力和時間管理能力。同時,做家務還能培養(yǎng)我對家人的關心和愛護,增進家庭成員之間的相互理解和支持,更加凝聚起家人之間的感情紐帶。

第二段:個人家務實踐的經驗總結

在記錄實踐日志的過程中,我發(fā)現將家務分為不同的部分并有條理地進行規(guī)劃和安排,能夠有效地提高效率和減少時間浪費。此外,多與家人進行交流和協商,分擔家務負擔,能夠增進家庭成員之間的合作意識和團結力。同時,要注意細節(jié),保持家居環(huán)境的干凈整潔,還需要掌握一些清潔技巧和使用清潔工具的方法,以充分發(fā)揮其功效。

第三段:心態(tài)的調整和改進

在家務的實踐中,我逐漸意識到家務并不是一項沉重的負擔,而是一種鍛煉自己能力的機會。我學會了將家務看作是我對家庭的貢獻,通過認真細致地完成每項家務任務,提升了自己的自信心和滿足感。同時,我還學會了保持積極樂觀的心態(tài),將家務與娛樂、學習相結合,使家務成為生活中的一部分,而不是一種負擔。

第四段:做好家務與成長

通過做家務的實踐,我逐漸培養(yǎng)起了自主、自律的品質。在家務的種種瑣事中,我學會了如何管理自己的時間和任務,建立了良好的習慣,提高了自我協調和規(guī)劃能力。同時,家務工作還讓我更加了解家庭的重要性,并明白了家庭成員之間互相幫助的重要性。做家務不僅鍛煉了我的身體,也增強了我的意志力和耐力。

第五段:家務的價值和意義

做家務的實踐日志讓我深刻地認識到家務對自己和家庭的重要性。做家務不僅是一個人的責任,更是家庭和諧的保證。在這個過程中,我學會了付出和奉獻,更加珍惜家庭成員百般無奈下為我付出的一切。通過家務,我學會了尊重、合作、感恩和分享的重要性,樹立起了良好的家庭價值觀,這將成為我未來生活和發(fā)展道路上不可或缺的一部分。

總結:

通過實踐日志的記錄和對做家務的經驗總結,我真切地感受到了做家務的樂趣和意義。家務不僅是一種責任和義務,更是自我成長和家庭和諧的體現。做好家務需要我們的細心、耐心和投入,同時我們也能從中收獲成長、自信和幸福。做家務不僅需要我們的堅持和努力,更需要我們從內心熱愛和珍惜。僅僅是一份實踐日志,卻讓我更加明白了家務的價值和意義。那么,讓我們一起去體驗家務的樂趣吧!

家務日志家長心得體會篇十六

家庭是社會的基本單位,家庭成員相互依賴,共同承擔家務是家庭和睦相處的重要環(huán)節(jié)。作為孩子,我也應該為家長做一些家務,分擔家庭的壓力。通過長時間的家務經歷,我深刻體會到,分擔家務不僅是對父母的關愛與尊重,更是對自己的鍛煉和成長。在這篇文章中,我將分享我為家長做家務的心得體會,希望能給其他孩子帶來一些啟示。

首先,我意識到家務分擔是一種責任和擔當。在家中,父母是擔負起家庭經濟和將來的重壓,費盡心力地工作來維持家庭的正常運轉。而我,作為家中的孩子,應該承擔起一些家務,減輕父母的壓力。做家務不僅是為了分擔家庭負擔,更是一種責任和擔當。在進行家務活動時,我應該心懷感激和責任感,從而提高對家庭的尊重與珍惜。

其次,我明白家務是培養(yǎng)自主自理能力的過程。從小學會做一些簡單的家務是對孩子獨立生活的要求。父母的期望不僅僅是希望我在家中承擔一部分家務,更是希望通過家務的過程,讓我在獨立自理、解決問題的能力上有所提升。我發(fā)現,在每一次完成家務任務之后,我都能夠感受到一種成就感,這種成就感激發(fā)了我不斷學習、努力提高的動力。在做家務的過程中,積極主動地思考和解決問題,培養(yǎng)了我獨立自主、自理能力和解決問題的能力。

再次,我認為家務活動是鍛煉自己耐心與毅力的重要途徑。家務沒有一成不變的固定模式,有時候會遇到一些困難或耐心考驗的任務。在家務的過程中,我需要學會面對困難,尋找解決方法,并堅持下去。例如,洗碗這個看似簡單的家務活動,但每次我發(fā)現僅僅用水沖洗往往洗不干凈,于是我就會不斷嘗試使用不同的洗滌劑和方法,直到洗干凈為止。通過這樣不斷嘗試和堅持的過程,我不僅提高了洗碗的技巧,還培養(yǎng)了自己持之以恒的毅力。

最后,我領悟到家務分擔能夠增進家庭成員之間的感情。在家庭中共同分擔家務,不僅增強了彼此之間的溝通與交流,還培養(yǎng)了團隊合作精神。有一次,全家一起打掃衛(wèi)生,每個人分工合作,相互協作,工作進展順利。在打掃完衛(wèi)生后,我意識到這種團隊協作會產生一種默契和歡樂的氛圍,讓家人之間的關系更加緊密和諧。

在總結這篇關于“我為家長做家務心得體會”的文章中,我要強調家務不僅是責任和擔當,更是培養(yǎng)自主自理能力、鍛煉耐心與毅力以及增進家庭感情的重要途徑。通過做家務,我們不僅為父母分擔了負擔,更培養(yǎng)了自己的良好習慣和能力。因此,希望更多的孩子能夠主動參與家務,從中體會成長的快樂和責任的味道。家務是每個孩子和家庭之間的紐帶,我們應該攜手共同努力,建立和諧美滿的家庭。

家務日志家長心得體會篇十七

家務是一項日常必須處理的事情,對于家庭的和諧、成員的健康和家庭的建設都有著至關重要的作用。作為家長,每天要分配時間來處理家務,這需要你有足夠的耐心和體力。然而,在實踐中我們會發(fā)現,不少家長做家務時并不得當,或者說并沒有從家務中獲得值得自豪的成就感。在這篇文章中,筆者將分享一些個人體驗,講述如何正確地做家務,并通過實踐來感受家務工作的重要性和美好。

第二段:家務工作的重要性

家務工作讓我們的家庭更有條理和組織性,可以提高我們的家庭生活質量。當家務得以有條不紊地處理時,一家人就可以更加放心地相處和交流。在處理家務的同時,我們也可以鍛煉身體,保持健康。此外,通過家務工作,我們可以教育孩子學習如何處理日常事務,培養(yǎng)他們的責任感和獨立性。

第三段:如何正確地做家務

處理家務時,首要的原則就是整潔和衛(wèi)生。家庭是我們生活和工作的場所,我們要把它處理得干凈舒適,以增加生活情趣。其次,我們還要根據實際需要進行排序或分配任務。如果需要更好地組織時間,可以自行制定家務表,按照固定規(guī)律來安排每個家庭成員的家務任務,并根據每個人的情況進行調整。對于一些復雜的家務工作,我們應該慎重考慮,合理分配,以免給大家造成負擔。

第四段:做家務時最容易犯的錯誤

在處理家務時,家長們往往會犯一些錯誤。一些家長認為,家務工作是一個“必需品”,并不配得到注意和認可。這種想法是錯誤的。我們應該把家務看成是家庭生活的重要組成部分,而不是一項瑣碎、無趣的任務。另一個常見的問題是忽略了清洗和消毒工作。對于容易受到病菌影響的區(qū)域和物品,我們應該注意清潔和消毒,以保證我們的家庭成員健康。

第五段:總結

家務工作相信并不是每個人都喜歡,如果能以正確的方式來處理家務工作,我們也可以體驗到從中獲得的成就感。做好家務工作不僅可以提高家庭成員之間的親密度,也可以晉升家庭成員的團隊合作意識。更重要的是,我們可以以清新健康的家庭環(huán)境來陶冶我們自己,讓家庭成員更為和諧,進而實現家庭美滿的愿望。

家務日志家長心得體會篇十八

春節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的習俗很多:放爆竹、給晚輩發(fā)壓歲錢、貼春聯……有一個很重要的習俗常常被人們忽略,那就是春節(jié)前的“大掃除”。大掃除寄托了人們的美好愿望:希望把不好的事物留在舊的一年,干干凈凈、清清爽爽地迎接新年的到來。今年春節(jié)前夕,媽媽也讓我體驗了一把這樣的風俗,讓我參與了一次春節(jié)前的大掃除。

一大早,窗外刮著凜冽的寒風,我躲在溫暖的被窩里,甜甜地睡著。這時,媽媽走進房間對我說:“起床了”我說“太冷了,讓我再睡會兒嘛”媽媽又說“要過春節(jié)了,起來大掃除,干干凈凈地迎接新的'一年”。我只好起了床。媽媽給我分配任務:“讓你做一件簡單的事,擦灰塵”。

我在冷水里清洗抹布,好冷呀。我把抹布在水里打濕后使勁擰干,然后開工了。我從不同角度觀察一件物品上灰塵的多少來決定抹灰的程度。過了不久,鞋柜、窗臺、床頭上的灰塵都沒有了,于是媽媽又讓我拖地。我拿著拖布,照著媽媽平時的樣子,把拖布許進拖布池里,把拖布池清洗干凈,嗬,這拖布還真重!一會兒,我洗完了拖布,開始拖地。我拖了還不到五分鐘,就累得滿頭大汗,可媽媽呢,在一旁看著我的動作又好氣又好笑,我連忙爬起來繼續(xù)拖地。最后在媽媽的指導下,我把地拖干凈了。當我直起腰來的時候,已是腰酸背痛、滿頭大汗了。

在我們全家人共同的努力下,家里每一個角度都被打掃得一塵不染。雖然窗外還飄著小雨,天氣仍很寒冷,但想著我們大家即將過一個明亮、整潔的春節(jié),心里感到無比溫暖!

家務日志家長心得體會篇十九

版家長做家務

心得體會

應該怎么寫?下面是整理的關于幫家長做家務心得體會范文,歡迎借鑒!

春節(jié)就要到了,鞭炮噼里啪啦,酒菜四處飄香,處處張燈結彩,一片沸騰。當然,新的一年,也要有新的氣象,當然,就要做家務了。

過年,家家都要置辦年貨,我家也不例外。這不,臘月二十二,爸爸去太原買年貨。中午了,還不回來。這可怎么辦?我和媽媽也要吃飯呀。媽媽在西安給二哥看孩子,平常家中都是爸爸做飯。雖然前幾天媽媽回家了,但把小侄女也帶回了家中,小侄女需要媽媽看管照顧。今天爸爸不在家,媽媽因為看小侄女抽不開身,不能做飯。我沒有做過飯,可今天……哎,不管了,三七二十一,我自己做吧!

先來最簡單的“煮方便面”吧!家里還有存貨,雖說吃多了對身體不好,但是一時應急……還是不錯的!

再來一個“蛋炒飯”吧!這“蛋炒飯”雖說簡單,但其中也有一番學問呢:加鹽、十三香的量,米飯雞蛋的多少,雞蛋的老嫩……這些都不好掌握呢!在媽媽的指點下,終于做完了!但嘗嘗,哎呀,雞蛋有點老,米飯有點少,鹽也有點少了。不過,還勉強能吃,革命還未結束,我還需繼續(xù)努力。

最后,做的便是我怎么都喝不膩的——小米粥了。當然,這不是我熬的,而是爸爸走的時候熬好的,我只管熱一下而已。嘻嘻……我只能說:“這頓飯,真簡便!”

這次做飯成為我春節(jié)做家務的一個小片段。我也在做家務中感到了父母的勞苦。今后,一定要多幫父母做家務!

現在的家庭,家務活基本上都由父母 “承包”了。我們家,爸爸負責家庭衛(wèi)生,媽媽則擔當“大廚”,我是預備隊員?!皳癫藙兪[,各管一工”,家務活做得有條有理。

春節(jié)期間,親戚、朋友來訪絡繹不絕,家庭保潔、廚房雜工等家務活大量增加起來。我這個預備隊員,終于派上了用場……拖地、擦窗、刷碗、洗菜等樣樣都幫著干。

讓我體會最深的是刷碗??蓜e小看了刷碗這活,它看著簡單可做起來挺難的。一天,家里來了客人,酒足飯飽之后,我決定到廚房一試身手。

說干就干,我學著媽媽的樣子,卷起袖子,拿起飯碗刷了起來。先用清水把碗整體沖刷一下,然后,把洗碗布浸濕并在上面滴上洗潔精,由里到外用力將碗一一擦拭一遍。一圈兩圈,一個兩個……碗上的飯渣、油漬被擦掉了,接著再用清水將碗沖洗干凈。不一會,我的額頭上布滿了汗珠,腰也開始酸了。唉,看來洗碗這活并不簡單啊!平時媽媽每天都要洗碗,真是辛苦呀!我擦擦汗、揉揉腰,繼續(xù)干下去。我又把盤子、筷子、勺子和鍋統(tǒng)統(tǒng)刷了個遍。經過刷洗,廚房里的餐具變得潔凈、整齊??吹阶约旱墓?,我高興極了。最后,媽媽走過來對我的“工作”進行了評頭論足式的總結,有成績也有不足,但整體評價還算不錯。走出廚房,我長長地舒了一口氣。

“誰言寸草心,報得三春暉”父母辛勤地勞作,并且不遺余力的支持我到條件好的學校學習,為的是將來讓我成人、成才。說實在,從小到大,我一直過著“衣來伸手,飯來張口”的小公主生活。父母的勞累與辛苦我確實體驗不到,平時對他們的關心和體貼也太少。寒假期間,學校組織的“小手拉大手,文明一起走”社會實踐活動,讓我在人生的道路上邁出了重要的一步。它讓我體味到了勞累、艱辛;它讓我懂得了感恩,懂得了知恩圖報這個做人的道理。以后,我還會參加這些有益的活動,使自己更多的去體諒父母和他人,盡力幫助他們做一些力所能及的事情,用自己的行動回報父母、回報家庭、回報社會!

今天早晨,吃飽飯以后,我就對媽媽說:“媽媽,我?guī)湍闼⑼搿⑺㈠伜退⒖曜影?”媽媽高興地說:“好!”媽媽說完了以后我就收拾好了碗、筷子、和鍋,然后我就去刷的了。

我刷完了以后,我就找媽媽,對媽媽說:“媽媽,我再幫你拖地吧!”媽媽疑惑不解地說:“好!晗晗,今天你怎么這么乖啊?”我就回答媽媽:“媽媽,我長大了,再也不是你的小寶寶了,我該給您分擔一些家務了!”媽媽高興地說:“好!”

然后我就去涮拖把了,我邊唱歌邊涮拖把,結果潑了一身水,我當時就不想干了,可是我又想:我長大了應該給媽媽分擔一寫家務活了。想著想著我又干了起來,時間慢慢的過去了,我也脫完了地,脫完了以后我渾身是汗。

我脫完地以后,我深深地體會到:媽媽每天干這些家務,肯定很累,我就干了這么半個小時我就這么累,何況媽媽每天干這些家務活呢?我以后一定要多幫媽媽干家務啊!

幫媽媽干家務我還知道了:干什么事都要一心一意。

在這里,我要跟媽媽說:“媽媽,我永遠愛您!”

星期六,我早早的醒了。躺在床上,回憶著老師說的話“回家以后,一定要幫父母做家務事,報答父母平時為我們做的事?!蔽依^續(xù)回憶母親為我做的每一件事。都是那么辛苦。

我想了想,媽媽平時又要上班,下午回來做家務,多么辛苦啊。我一定要幫她做一件事,讓媽媽周末好好休息一下。

我想,我還是先把衛(wèi)生打掃干凈吧。我來到媽媽的房間,為了讓媽媽的房間非常干凈,我特地在拖把上放了洗衣粉,在媽媽的房間里拖來拖去。出了一身大汗,終于拖完了。我一看地板是花的,高興勁一下就消失得無影無蹤,十分灰心。時間一分一秒的過去了,我想了許久又開始拖了,這次我聰明點兒了,順著地板的紋路細細的慢慢拖,拖了好久,可我一點也沒覺的累,反而覺得開心,我稍作休息又開始拖了,過了沒多久我把媽媽的房間拖完了。

媽媽下班回來,進屋一看,本來一臉的疲憊,現在全沒了,原來媽媽的心也容易被女兒的一小點兒的“成就”滿足的。

父母的愛是偉大的,他們一直在為了我們操勞。以前是我們小,還不懂的孝敬父母,可現在。我們應該去孝敬父母,報答為我們所做的一切。哎。我這才發(fā)現幫媽媽做事的感覺真好啊!

春節(jié)之前我?guī)图依镒隽艘恍┝λ芗壍募覄談趧樱ㄟ^家務勞動讓我知道父母每天都很勞累,他們每天為我做飯、洗衣服,我過著飯來張口,衣來伸手,無憂無慮的日子。為了減輕父母的勞累,我今后要多幫家里做家務。

其實幫助父母做事,只是講孝的一種方式,更重要的是要有體會,不能只做不思,也不能只思不做。父母養(yǎng)我們,我們要報恩。怎樣報呢?最少自己心里應該心存感恩,體會到爸爸媽媽的苦衷,不讓他們?yōu)槲覀儞?。然后要行動起來,為他們做事,小到家務事,大到父母老時,做到老有所養(yǎng)。最應注意的是:自覺與真實。盡孝,不是別人讓你,而是你讓自己。真實,就是發(fā)自內心的感謝,沒有任何虛假的東西。 我現在更要努力學習,不讓父母為我著急。

上學的時候天天享受著爸爸媽媽的照顧,飯來張口、衣來身手,我今年都要生三年級了,我要利用暑假的時間為爸爸媽媽做一些事。

吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開始了我的秘密行動——做家務。我學著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點一點擦地板,還沒擦上一個房間,我已經熱得滿頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務,今天我終于體驗到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來。堅持就是勝利!大約過了一個多小時,我終于將每個房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來了。但是看者亮得照的出人影的地板,我心里樂極了。

休息了一會,看看時間快十點了,我又開始了第二項秘密行動——幫媽媽煮米飯。

我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學著媽媽洗米的樣子,用手反復將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米到進高壓鍋,添了足夠的水(媽媽曾經告訴我,水位要沒過手面),蓋上鍋蓋,打開液化器閥門開始煮米飯。大約過了二十多分鐘的時候,高壓鍋壓力閥開始跳動,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動,急忙關掉了液化汽閥門,然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

一會兒媽媽回來了,一進門看到干凈的地板,驚喜地說:“喲,今天的地板怎么這么亮啊?”“是我擦的!”我從沙發(fā)上跳下來,迫不及待地展示自己的勞動成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢?!闭f著我就將媽媽拉進廚房,“看看,我還煮了米飯呢?!蔽已笱蟮靡獾啬玫魤毫﹂y,掀開鍋蓋,說:“媽媽,嘗嘗我的手藝?!闭f著,拿筷子夾了一點米飯放到媽媽嘴里,“喲,米飯有點夾生呢。你好象火候有些輕了。”我嘗了一口,果然有些硬硬的,媽媽又告訴我,壓力閥跳動后還要繼續(xù)煮十分鐘才可以停火,哦,原來如此!

雖然今天的米飯不如媽媽做的那么可口,但吃飯的時候,我看到爸爸媽媽的臉上一直洋溢著笑容,爸爸告訴我,這是他有生以來吃的最香的一頓米飯,媽媽也直點頭表示同意,我從他們贊許的眼神中受到鼓舞,我想,我會繼續(xù)努力的,下一次一定讓他們吃上真正可口香甜的米飯。

在快放寒假的時候,老師說我們都是大孩子了,也該幫大人做一些力所能及的家務事。于是我聽從了老師的教導,在寒假里幫家長做家務。

在寒假里,我做了許多家務事,有:倒垃圾、洗衣服、擇菜、掃地、做飯、鋪床、洗碗……雖然做了那麼多的臟活累活,但是我依然很快樂,因為我從這些家務事里,我悟出了一些人生道理,使我受益匪淺。

在家雖然老師讓我們幫大人的忙,肯定有些愛偷懶的家伙不干,但是他們的父母也不讓他們干,這是溺愛的行為。

我就不這樣,在家,爸爸和我說讓我一個假期只要干出五件幫助大人的事就行了。爸爸跟我說:“讓你做家務,不是想故意累你,我也心疼你呀,但是,從小就做一些家務,是對你的將來有好處。就像你以后上了高中,一定得住校吧,自己的生活也得靠自己,就像洗衣服呀做飯呀……這一系列都得你自己弄吧,在家父母能幫你,在學校誰能幫你?所以現在讓你做家務不是害你,是幫你?!备赣H的這番話使我受益匪淺。

我開始了做家務,倒垃圾:一個大圓桶,再裝一些垃圾,很重,到了地方倒完我的手已經被嘞的通紅通紅的,很疼。由此我感受到了奶奶來倒垃圾的時候有多累。洗衣服:現在都用涼水洗,(因為有的衣服不能用洗衣機來洗,所以用手洗)手凍得都僵硬了,還得揉衣服的臟處,由此我感受到了媽媽在洗衣服的時候多麼的辛苦。

在一次次的親身實踐中,我感受到了原來做家務也是那麼的辛苦。

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