最熱打羽毛球心得感悟(匯總19篇)

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最熱打羽毛球心得感悟(匯總19篇)
時間:2023-10-28 20:05:18     小編:影墨

感悟能夠幫助我們了解自己的內心,并找到心靈的平靜和寧靜。寫感悟要有條理和邏輯,將自己的思考過程清晰地呈現(xiàn)出來。感悟是我們與內心對話,與生活對話的方式,以下是一些感悟心得,希望能夠給大家?guī)硇碌乃伎冀嵌取?/p>

打羽毛球心得感悟篇一

光陰荏苒,時光易逝。轉眼間一個學期馬上就要過去了。“羽飛鳳舞”羽毛球社團依照院團委本學期的工作宗旨及發(fā)展方向,配合學院工作,積極開展完成既定任務并組織一定的學生活動。現(xiàn)總結如下:

一、納新。

本年度伊始,我社積極組織納新活動并選出各部部長。納新工作的順利完成,為我社的工作注入了新的活力與激情!

二、例會。

納新工作完成后,我社每周四在信管校區(qū)21_教室開例會,交待并安排學校最新的工作。積極策劃本社活動,共同商議本社發(fā)展計劃。

三、活動。

本學期,我社在院團委領導下、體育部老師支持下,積極開展了多項活動。

1、簽名活動。我社成功舉辦了“運動源于健康”的主題簽名活動,本次活動意在宣傳讓大家有一個好身體。同時我社成員在活動中積極宣傳羽毛球的好處,鼓勵大家玩羽毛球?;顒又校瑥埨鍟洝⒗罱ㄦ吕蠋煹壤蠋熂皩W生會代表前來簽名并鼓勵我社努力加油。

2、羽毛球賽。20_年4月21日——20_年5月12日,舉辦了第一屆“羽飛鳳舞”杯羽毛球比賽,本次活動共有84人報名,這充分體現(xiàn)了本校學生的運動熱情與青春活力。本次比賽本著公平、公正、公開的原則,廣大同學積極發(fā)揚“友誼第一,比賽第二”的精神,為比賽營造了一個良好的環(huán)境。比賽過程中,同學們尊重裁判,公平競爭。最終決出了男女組的前三甲。

3、友誼賽。學期末,我社團代表唐山工業(yè)職業(yè)技術學院邀請?zhí)粕綄W院羽毛球社團來本校參觀,并組織了友誼賽。兩社的交流促進了社團的共同進步,為羽毛球活動在兩所高校的順利開展打下了堅實基礎。

四、改進。一路走來,這學期本社所做的各項工作有收獲也有不足,對于今后的工作來講都是很好的借鑒與激勵。

1、收集整理資料要及時、有效。管理資料要詳盡、有序、整齊。

2、加強各社團之間的聯(lián)系。

3、對本部成員進行思想引導,將創(chuàng)新意識運用到平時的工作中去。

有關羽毛球活動心得感悟范文5

轉眼一學期已過,總結過去的工作,思考工作中的不足,我們將吸取經驗,在原有的基礎上不斷創(chuàng)新,揚長避短,爭取做到更好。在這一學年,羽毛球協(xié)會在學校領導和社聯(lián)的指導和支持下,經過全體成員的齊心協(xié)力,羽毛球協(xié)會取得一定的進展,但仍然存在著許多的缺點和不足。下面針對本學期的工作情況總結如下:

一、活動匯報

(一)羽毛球協(xié)會納新工作

本學期納新工作取得成功,羽毛球協(xié)會成員90人,而且會員質量也都較高。在這次納新工作中,我們采取寓教結合的方式,在宣傳方面著重宣傳體育運動精神,同時結合圖片的格式進行展示,將宣傳工作與羽毛球協(xié)會緊密結合,為此,在學生中產生了很好的影響,得到了同學們的認可。

本學期新生的加盟,無疑給我們的協(xié)會注入了一股鮮活的力量,新的血液在我們的社團里奔流,激起強有力的脈搏不知疲倦地跳動不息。經過一學期的"過渡",10級新生已逐漸成為了社團活動的主要力量。在協(xié)會舉行的各種活動中,10級會員的身影隨處可見,他們在努力學習盡量提高自己的同時,也為我們的協(xié)會帶來了火一般的熱情和活力,使我們協(xié)會的活動更加豐富多彩,工作更加具有創(chuàng)造性。發(fā)展和培養(yǎng)新生的能力和主人翁意識,無形中成為我們這一學期里的首要任務。而縱觀這一學期,我們所做的工作和取得的效果是明顯的,卓有成效的。

因為新生過多,由此也引出了一些問題,首先是場地資源有限(如羽毛球專業(yè)訓練場地方面的問題),社里成員太多,而且有些分散,組織活動很難在較短時間內完成;其次是很難在短時間內保障各個社員的利益,比如辦活動很難滿足每個成員的,讓每個成員都有鍛煉的機會,這也給我們出了很大的難題,由此,我們和風雨館老師商量,定為每個星期一和星期三對社團成員分兩個班訓練。

(二)舉辦第四屆羽毛球大賽

圍繞“以球會友,羽眾同樂”這個主題,在學院領導、老師的密切關心和指導下,廣大同學的大力支持下,于11月15日至11月22日開展第四屆羽毛球大賽。此次比賽一共有將近300名同學參加,各參賽人員充分發(fā)揮了“友誼第一,比賽第二”的原則,堅持賽出風格,賽出風彩。這樣的一次比賽增加了所有參賽人員認識的進一步提升,及永無止境。我們不能只局限于只追求現(xiàn)在的目標,我們應該向著更高,更快,更強的目標來實現(xiàn)我們自己的價值。

此次活動,吸引了我院眾多的羽毛球運動的愛好者,會員廣泛參與到我們的活動中來,在全院師生中引起了極大的反響,有十六個團隊支持這次的比賽,受到眾多參賽選手的好評。

(三)社團風采展

在社聯(lián)的組織下,我們協(xié)會組織會員積極參加12月3日的社團風采展,所謂“臺上一分鐘,臺下十年功”。大家每天下午都很辛苦的在舞蹈室或者空地上一遍又一遍地彩排。在彩排活動中我們也遇到了困難:開始一天會員的氣氛還高漲,但后來因為要篩選節(jié)目,我們的第一個現(xiàn)代舞《pokerface》被刷下來了,大家心里很不好過,心情很低落了。不過,后來社聯(lián)領導又給了我們一次機會,進行第二次彩排,大家這下心里可樂開了花,在會長及文藝部長的積極倡導下,大家重整士氣,終于在將近一個月的苦苦練習下,《加林賽》——一個比較傳統(tǒng)的佤族舞蹈吸引了大眾評委的目光,在舞臺上一展風采。

這次活動讓我們深受啟發(fā),知道了事物并不是一成不變的,必要時可以靈活處理,以達到預期的或更好的效果。同時,全力發(fā)展新生的活動能力也很重要,讓他們在各種活動中得到鍛煉并取得進步,為以后的交接工作做鋪墊。

二、經過一學期的發(fā)展,雖然取得一定的成果,但同時也暴露出許多缺點和不足,總結如下:

1.全體干事缺乏一定的組織經驗,對活動的安排缺乏周密及系統(tǒng)性,在管理制度的實施上不夠到位,以至一些社員不守規(guī)守紀,忽視了羽毛球協(xié)會的管理。

2.在后半段時期,社員對羽毛球運動熱情的減少,這是今后羽毛球協(xié)會將要改善和提高的地方。

3.關于傳統(tǒng)活動的探索和新活動的創(chuàng)新上也存在一定的問題,主要是發(fā)展方向不夠十分明確,還需要找到一個確定可行的方略。

有關羽毛球活動心得感悟范文

打羽毛球心得感悟篇二

大二的這一學期,我的體育課選擇了羽毛球――一種看上去簡單易懂的體育運動?!昂唵我锥边@只是它的表面,要真正懂得它,卻就不得不要花一些心思和不知多少的汗水才有機會達到這境界了。經過一學期的學習,我獲益匪淺,不只是對羽毛球的認識加深了,還領會到個中的一些人生真諦。

小學的時候經常跟六、七個朋友玩羽毛球,也通過打球認識了兒時的一大群玩伴。然而打來打去,卻跟其他人一樣,只是懂得只要把球打過網去就行了,沒有一點技術含量可言,只能用“亂打”來形容。到了初高中,因為在學習的壓力下,我與羽毛球漸漸疏遠了,有時候拿起拍都不知道如何揮動了。但幸運的是,到了大學,我有機會重拾羽毛球這項運動,仿若回到童年那段快樂時光。

記得第一堂課,老師跟我們講述了羽毛球的握拍手法和幾個簡單的步法,這是我才真真實實的感受到他的高深學問。隨著對羽毛球的不斷深入了解,我對羽毛球的學習有幾點體會。

首先,要必須先了解打羽毛球的規(guī)則。每種游戲都有它的規(guī)則,沒有規(guī)則,就無從評說打得好與不好,所以瞎打是不行。這一點我深有體會。以前連羽毛球上的幾條線都搞不懂是用來干什么。什么時候算是界外?什么時候算是界內?對我來說,根本沒有一個很清晰的概念。直到現(xiàn)在我才弄得懂。

其次,是找老師或高手來指點指點一下。這點很關鍵。有很多時候自己認為自己也玩得不錯,自以為了不起,但其實是錯誤或犯規(guī)動作,這時候如果有人出來指點一下,那以后就不會再犯了?;蛘哂袝r候,雖然的技術還不錯,但如果再有人出來指點一下就能達到更完美地境界,那種進步就可以用突飛猛進、一日千里來形容了。

再次,是要經常練習。熟能生巧這個道理我想不用我多說大家都會明白的.啦!

最后,就是要找一些比自己厲害的高手來過招了。偶爾找些弱者來嘗嘗勝利的滋味還行,但如果經常的話,那就很難會有進步了,水平會變成跟你對手一樣······不能害怕失敗,從失敗學到的東西,會比你在勝利的虛境中漂浮而好的多。所謂逆水行舟,不進則退是也,就是這么一個道理。

打羽毛球心得感悟篇三

這學期體育依然是我喜愛的羽毛球課,在老師的悉心、認真、負責的教導之下,不但讓我的羽毛球技巧得到提高,也使我學到了很多東西。 由于我本身就對羽毛球有興趣,所以,當我看到有羽毛球可選時,我真是欣喜若狂,毫不猶豫的填選了羽毛球。 還記得當時上第一節(jié)羽毛球課時,做熱身運動時,我原以為肯定還是從前那種老套的熱身活動,可是沒想到的是,老師卻別出心裁,讓我們嘗試了好多未曾見過的生動有趣的熱身運動,而且還是針對我們要打羽毛球而專門設計的熱身運動,看到同學們有趣的姿勢,大家都笑作了一團,就這樣,第一節(jié)羽毛球課在一個輕松、快樂的氛圍下開始了。

雖然之前沒有系統(tǒng)的學習過羽毛球這項運動,但是自己多多少少還是有那么一些水平的,當然在我上完這學期的羽毛球課之后,我才發(fā)現(xiàn)當時自以為是的認為是多么愚蠢。學期開始的時候都是從基礎的動作學起,老師總是不停的糾正我們的小錯誤,一定讓我們把動作做正確,做標準才可以練習下一個動作。正是因為沒有系統(tǒng)的練習過羽毛球,所以我及時擺正自己的心態(tài),努力練習基礎動作,從最基本的腳步練起,到下手發(fā)高遠球、胸前反手發(fā)球、擊打高遠球,網前的正反手切球,就好像蓋樓一樣,只有把這些基礎打好了,才能真正的進行羽毛球競技比賽。

同時,除了個人水平之外,羽毛球競技比賽,也是一場心理戰(zhàn),我們要表現(xiàn)的放松、從容,這樣打氣球來,既不會太累,也不會因為輸掉幾個球而焦急,從而給對手機會。我們要保持微笑,以一種愉悅的心情面對我們的對手,給他一種錯覺,讓他以為你一直很輕松,沒有感到疲憊,給他造成心理壓力。 在一些小細節(jié)方面同樣要注意,比如握拍,一個標準的握拍姿勢不但有利于球的擊打,對于判斷球路走向的影響也是非常大的。從這一點上就能夠看出你是否認真、系統(tǒng)的學習過羽毛球運動。握拍不能一成不變,要靈活掌握。每個人的握拍雖然整體上差不多,但因個人手掌的大小,球拍把手的大小、個人喜愛不同,細看之下,都有微小的差異,這也是決定他們球路與強弱項很重要的一個因素。 步伐也是一個致勝的關鍵,步法分為“米”字步和“回中步”,交叉步,并步,轉身。關鍵在于重心的把握,盡量保持身體的挺直與平衡,多用箭步跑動,即腳趾與腳掌著地,而腳后跟盡量少著地,腳帶動身體,而非上身帶動腿腳跑動,其中非常關鍵的一點,特別是打單時,“回中步”非常重要,即擊球之后,必須第一時間跑回“米”字交點附近,迎接下一球的到來。 通過這一學期的學習,不但讓我的羽毛球技術得到了很大的提高,也讓我明白了一個道理,永遠都要保持虛心的態(tài)度,不要把自己看的太高。為什么大海是大海,因為大海把自己放在世界上最低的位置,所以涓涓細流匯入江河,最終才流入了大海。要認真學習每一件事,要做到不恥下問,有句話叫“學無先后達者為師”,遇到別人比自己優(yōu)秀的地方要虛心請教,可知,“不積跬步無以至千里,不積涓流無以成江河”。

毛球的魅力 ----校選課羽毛球學習有感 時光飛逝,轉眼間一學期豐富多彩的體育生活已經結束了。這學期我選擇了“羽毛球”這項相互進行擊球對抗的球類體育運動項目。其實,我是一個很不擅長球類運動的女生,對各種球類運動的興趣也不大。選課的時候也糾結了很久,反復改了幾次。最后還是選擇了羽毛球,因為想給自己一個挑戰(zhàn)的機會,去嘗試一些新的東西。我是一個初學者,以前很少打羽毛球,因此早學習中遇到一些障礙,特別是在挑球這一塊,考試也沒有達標。但這并不是向老師所說的那樣,我沒有認真學習,只是因為我掌握能力差了一點。如果給我更多的訓練的機會,我想我一定可以達標。 下面是我這學期以來學習的一點感受,和老師分享一下。

通過這一學期的學習與訓練,我學到了很多與羽毛球有關的專業(yè)知識。不僅掌握了一些羽毛球的基本技術,也鍛煉了身體。這學期選了羽毛球以后才知道自己的動作居然那么不正確,通過一個學期的學習自己改掉了不少錯誤的動作,并且也豐富了自己的課余時間,經常和室友一起去羽毛球場打球。這些進步和改變,都讓我感覺到感覺選擇羽毛球是正確的。

羽毛球這項運動充滿了它與生俱來的吸引力。應該說這絕對是一項充滿著智慧的運動。從最初的不擅長,到后來的被其深深吸引,我也才能始終未言放棄,認真得上完每一節(jié)課。在這條不太容易的路上和我的同學們,以及我們的可愛得羽毛球老師一起努力著。不是為了應付學校規(guī)定的學分,只是既然選擇了就要堅持,既然要挑戰(zhàn),就要好好對待,不輕言放棄。所以即使在挑球這一塊沒有做好,我也并么有丟掉不管,還是和同學們一起參加補考,由于一系列原因演變成寫論文。 在一學期學習中,我認識到了以下幾點。首先,要必須先了解打羽毛球的規(guī)則。每種游戲都有它的規(guī)則,沒有規(guī)則,就無從評說打得好與不好,所以瞎打是不行。這一點我深有體會。以前連羽毛球上的幾條線都搞不懂是用來干什么。什么時候算是界外?什么時候算是界內?對我來說,根本沒有一個很清晰的概念。直到現(xiàn)在我才弄得懂。 其次,是找老師或高手來指點指點一下。這點很關鍵。有很多時候自己認為自己也玩得不錯,自以為了不起,但其實是錯誤或犯規(guī)動作,這時候如果有人出來指點一下,那以后就不會再犯了?;蛘哂袝r候, 雖然的技術還不錯,但如果再有人出來指點一下就能達到更完美地境界,那種進步就可以用突飛猛進、一日千里來形容了。再次,是要經常練習。熟能生巧這個道理我想不用我多說大家都會明白的啦!最后,就是要找一些比自己厲害的高手來過招了。偶爾找些弱者來嘗嘗勝利的滋味還行,但如果經常的話,那就很難會有進步了, 水平會變成跟你對手一樣······不能害怕失敗,從失敗學到的東西,會比你在勝利的虛境中漂浮而好的多。所謂逆水行舟,不進則退是也,就是這么一個道理。 關于羽毛球的技術,我自己掌握的不多,也沒什么好總結的。在網上查了一些資料,只要有以下幾個方面。羽毛球技術包括手法和步法。其特點是:

1.手法上的一致性特點。無論是后場的高、吊、殺球,或者是前場的搓、推、勾等技術,在擊球時,其身體姿勢即準備姿勢、引拍動作和揮拍動作的前期都要盡可能做到相同或相似,達到動作一致性的要求。要想成為優(yōu)秀的羽毛球選手,必須掌握手法的一致性,以便隨機應變,給對手構成威脅,使對手在我方擊球之前不敢貿然行動或準確判斷。手法的一致性還經常造成對手判斷的錯誤而陷入被動的局面。2.手法上的靈活與突變性特點。手法是羽毛球技術的關鍵,能否靈活運用手指各關節(jié)的發(fā)力及其協(xié)調性,是手法突變性的前提。在手法一致性的條件下,當發(fā)現(xiàn)對方提前移動,準備接本方將要擊出的球時,突然改變本來想要做的動作而打出另一種球路,使對方因重心偏離再來不及作出反應。 3.步法的全方位特點。羽毛球步法由墊步、并步、跨步、蹬步和跳步五種基本步法構成,并由這五種基本步法組成向前、后、左、右的全方位步法,只有這些基本步法組合得合理和掌握得協(xié)調,才能有利于更快地達到擊球的方位及爭得主動權。4.步法的快速和靈活特點。步法的起動,移動,制動和回動各個環(huán)節(jié)必須快速靈活,提高快速移動的能力,才能在比賽中爭得更多的主動權。否則,步法的遲緩就將在比賽中處于被動地位。手法的一致性和突變性特點,是與步法的快速和靈活性特點相輔相成的。根據賽場情況的變化,能及時地調整和改變步法的組合及其幅度、頻率,才能變被動為主動。

短短一學期恍然而逝。應該感謝老師您,將我們引入羽毛球的世界。羽毛球這項運動,除了讓我們的身體在運動后感覺舒暢之外,還有心靈的放松。我想這都要感謝您對我們考試得嚴格要求,才使得我這么認真地去對待羽毛球,去培養(yǎng)自己對體育運動的興趣。我想僅僅這短短一個學期,我已經深深愛上了羽毛球。跟著您上羽毛球課使我受益匪淺。在羽毛球課上您針對接發(fā)球的步法和動作教了能讓我們快速掌握打羽毛球的要領。在平時的練習中老師您能針對 個別同學在打法上存在的問題進行指導,讓我們有錯就改,規(guī)范自己的動作,在技術上每節(jié)課都有提高。您教授羽毛球課的內容非常豐富讓我們在打球的同時找到很多樂趣,感覺不到疲勞和乏味。羽毛球考試更有特色,讓我們知道不足之處,并去提高和改進。 這學期羽毛球的學習已經告一段落了,在我回首這些練球的每一堂課時,我都能感受到這項運動魅力所在---使人始終保持著朝氣蓬勃的精神狀態(tài),為我增添了不少的生活情趣。

打羽毛球心得感悟篇四

時光飛逝,這階段的工作已經結束。回首本期工作,我非常驕傲和高興。在過去的這段時間里,我學到了不少新知識,也成長了不少?,F(xiàn)就日常工作總結如下:

一、端正思想努力專研

本人在工作過程中明確本職工作,樹立起責任感和事業(yè)心,這樣才能腳踏實地地工作。羽毛球訓練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體能消耗大,工作辛苦,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。每周四下午都堅持訓練。

二、嚴格訓練嚴格要求

嚴格訓練,嚴格要求,是提高運動員技能的方法。我認為首先是讓隊員明確嚴格訓練的目的,更要使學生知道堅持練習的重要性和必要性。訓練后多與學生溝通,聽取反饋意見。

學生在接受老師的訓練時,總是要注意教師的,因此我的每個動作,都要做到規(guī)范,做一個好榜樣。嚴格地說要建立嚴格的訓練常規(guī)。要求學生做到的,教師必須首先做到,這樣才能取得良好的訓練效果。

三、狠抓體能和技戰(zhàn)術

對每一個技術戰(zhàn)術的練習都要嚴格要求練習次數和質量。帶運動員多出去打一些比賽,和不同的對手多多交流,多吸取經驗。

四、存在的問題

雖然我在努力完善自己,但目前自身還是存在問題的,歸納有幾點。存在不足與今后打算:

1.自身的業(yè)務素質還需要進一步提高,不斷更新,世界瞬息變化。

2.教學方法也需要不斷更新,我將抽出更多的時間來學習提升自己。

不管怎樣,我都會做好下個階段工作的準備工作,及配合好單位領導,同時把我們自身建設成為一只秀的團隊。

同時我也會努力堅持下去,不斷學習,改掉自己身上的不足,取得更大的進步,我相信通過我們的努力,我們勇攀高峰羽毛球社團會在不久的時間內迅速崛起!

打羽毛球心得感悟篇五

_年4月16、17日,校羽毛球大賽在下安體育館順利舉行并落幕。這次活動協(xié)會上下大多數人都做出了很大的努力,比賽總體上是成功的,但仍有一些不足的地方。

早在開學之初,協(xié)會就已開始著手準備,奕君起草了拉贊助的策劃,然后我和雅萍及她的外聯(lián)部多次前往世豪、博晟等拉贊助,奕君又東奔西跑到小葉電子以幫其發(fā)傳單的形式拉到了一些贊助。

之后昊飛在場地和經費問題上多次向校團委、校社聯(lián)、校體育組進行申請,最終獲得600元左右的比賽經費以及下安體育館羽毛球場地在4月16、17日兩個上午的使用權。

程駿的技術部看起來沒有想象中那么給力,但作為比賽裁判的他們確實很辛苦,那些日子他還當起了我的司機,載著我去看球、試球、買球,也成了比賽的搬運工。

錦婷一直忙于獎狀、表格等各種文件方面的工作,還要準備她的專四。政福帶著他的宣傳部連夜地趕出了海報。

在宣傳、報名方面,很多人犧牲了他們午休等課余時間,到教室去寫黑板宣傳以及定點報名,報名結果不理想就接著擺點…比賽那兩天,在大家的積極協(xié)調配合之下,比賽順利結束了。在此,我要謝謝你們,謝謝大家的努力!

但是,這次活動也暴露了一些問題,最主要的問題在于協(xié)會的部分人積極性較低,沒有融入到這個集體,以至于在宣傳、報名、比賽期間人手緊缺,影響了其他一些工作的正常安排,削弱了整個活動的連貫性和整體性。

希望在今后的活動中,協(xié)會所有人員能夠積極參與,繼續(xù)努力,爭取羽毛球協(xié)會更輝煌美好的明天!

羽毛球比賽活動心得感悟范文

打羽毛球心得感悟篇六

20xx年3月9日至10日,我市體育局、市羽協(xié)舉辦了三級、二級新老學員考試考核培訓班。特邀請了國家級裁判員朱立老師授課并臨摹訓練。同時還邀請了一級裁判員楊濤老師和王克強老師在球場對新老學員的實操訓練指導。我作為名業(yè)余愛好者的老學員,榮幸地參加了此次培訓受益匪淺,收獲頗豐,體會深刻。

通過學習,使我掌握了裁判員的規(guī)范標準,規(guī)范用語、姿態(tài)、發(fā)球裁判員和司線裁判員的站位,入場退場的順序,比賽播報的順序,判罰手勢以及播報的重要性,讓我更加體會到了裁判員身上的重擔。裁判員做到公平、公正,才能撐起賽場上的一片晴空。所以,羽毛球裁判員培訓班的開辦意義十分重大,同時也能激發(fā)我市羽毛球活動氛圍更加健康向上。

通過學習,我對以下幾個方面有著更深刻的體會:

(一)一個臨場裁判員在比賽前、比賽開始和比賽中,必須做到以下幾點。

(1)比賽前:

1、檢查用品是否帶齊筆挑邊器。

2、向記錄臺領取記分表,校隊表中內容。

3、若有發(fā)球裁判和司線裁判要相互溝通。

4、檢查司線員是否準備好(除一人裁判外)

5、了解退場路線,組織運動員入場和退場(大型比賽)。

(2)比賽開始時,裁判員要做好以下幾項工作:

1、組織比賽隊員挑邊,及時記錄在記分表上,并標明雙方發(fā)球,接發(fā)球人所在的場區(qū)。

2、把發(fā)球人、接發(fā)球人結果告訴發(fā)球裁判員和記分員。

3、檢查網、網高和網柱,看其是否公平比賽規(guī)則要求。

4、檢查場地及周邊,了解是否對球碰屋頂的特殊規(guī)則。

5、禮貌上裁判椅,宣布比賽開始。

(3)比賽中,裁判員要做到以下幾點:

1、態(tài)度嚴謹,按照裁判法、規(guī)則、規(guī)范嚴格執(zhí)裁。

2、不要受外界因素干擾,公平公正,果斷判決。

3、一旦誤判,及時糾正并向隊員道歉。

(二)裁判員應具備的素質有以下幾點(個人觀點):

1、要樹立為比賽服務的思想。

2、要有敬業(yè)精神和高尚的職業(yè)道德。

3、要重視賽前準備。

4、有扎實的裁判員基本準則和專業(yè)理論知識。

5、要有穩(wěn)定的情緒狀態(tài)和快速反應的能力。

6、要公平公正,嚴謹果斷。

7、廣闊的視野范圍。

8、主裁與發(fā)球裁判和司線的默契配合。

9、良好的抗外界干擾能力。

這次培訓,雖然時間短暫,但為我們新老學員提供了一個互相交流,互相學習的機會。學員們邊學理論邊實踐,很有實效性??荚囍贫葒栏瘢荚嚢凑諊叶壊门袉T標準嚴格執(zhí)行。這次培訓班的舉辦,必將為我市羽毛球事業(yè)發(fā)展以及裁判員執(zhí)裁水平的提高起到了積極推動作用。

最后,感謝市體育局,市羽協(xié)給我們提供這樣難得的學習機會。通過此次學習,讓我對裁判員的重要性有了更清醒的認識。希望今后還有這樣的機會再學習,提高自己的理論水平和在實踐中的執(zhí)裁能力,不斷提高和豐富自己,努力成為一名合格乃至優(yōu)秀的(業(yè)余)裁判員,為我市羽毛球項目的發(fā)展貢獻自己的力量。

打羽毛球心得感悟篇七

在大學的校園里,各種社團活動豐富了同學們的課余生活,提升了他們的綜合能力和人際交往能力。我所參加的羽毛球社團也是其中之一。通過與社團成員的交流和活動的參與,我不僅學到了技術上的提升,更感受到了團隊合作的重要性,增強了自信心和團結精神。

首先,通過參加羽毛球社團,我得到了技術上的提升。在社團活動中,我結識了不少羽毛球方面的高手,通過他們的指導和比賽的鍛煉,我的球技有了明顯的提高。社團成員們都非常樂于分享自己的經驗和技巧,通過他們的指導,我學會了更好地控制球飛行的軌跡和速度,提升了球技的精準度和靈活性。在比賽中,我能夠更好地應對對手的變化和壓力,從而取得了不少的勝利,并且奪得了一些獎杯。這讓我更加堅信,只要有足夠的努力和堅持,就能夠在自己喜歡的事物上取得不俗的成績。

其次,通過羽毛球社團,我深刻地感受到了團隊合作的重要性。在社團活動中,我們常常需要組隊進行比賽和訓練,在這個過程中,每個人都需要發(fā)揮自己的專長和才能,才能夠獲得最佳的結果。當我們面對強大的對手時,我們需要密切配合,采取相應的戰(zhàn)術和策略,才能夠擊敗對手。在比賽中,我們互相支持、鼓勵和幫助,共同面對挑戰(zhàn),共同取得了優(yōu)異的成績。這讓我認識到,只有通過團隊協(xié)作和默契,才能夠達到最好的效果,取得更大的成功。在以后的學習和工作中,我也會珍惜團隊合作的機會,發(fā)揮自己的特長,與他人共同努力,實現(xiàn)更大的目標。

此外,參加羽毛球社團給我?guī)砹烁嗟淖孕判?。在社團中,我不僅僅是一個普通的社員,還有機會擔任一些組織活動和訓練的職務。通過這些經歷,我學會了如何與他人合作,如何處理團隊內部的矛盾和問題,如何提高自己的領導和組織能力。同時,作為一名社團干部,我也要面對一些困難和挑戰(zhàn),這讓我更加自信和堅定。逐漸地,我不再害怕面對人群,不再畏懼與陌生人交流,而是積極主動地投入到各種社交場合中,并且能夠勝任自己的工作。這種自信心也滲透到了我的學習和生活中,幫助我更好地面對各種困難和挑戰(zhàn)。

最后,羽毛球社團給我?guī)砹藞F結精神。在社團中,每個人都是平等的,沒有高低貴賤之分。我們一起笑一起鬧,一起努力追逐自己的夢想。在比賽中,大家相互鼓勵、互相支持,在困難的時候,彼此扶持。這種團結精神無疑為我們戰(zhàn)勝困難和提升實力提供了強大的動力和支持。我們不再是孤軍奮戰(zhàn),而是形成了一個有機的整體,通過合作和協(xié)同,取得了卓越的成績。這種團結精神也激發(fā)了我去幫助他人,關心他人,珍惜與他人的友誼。

總之,參加羽毛球社團是我大學生活中難得的經歷,通過這個過程,我不僅學到了技術上的提升,更感受到了團隊合作的重要性,增強了自信心和團結精神。這些經歷將伴隨著我未來的成長,幫助我在學習和工作中取得更好的成果。我深信,只要不斷努力和堅持,就能夠在自己喜歡的領域中取得令人矚目的成就。

打羽毛球心得感悟篇八

運動,是健康的保證;運動,是生命的泉源;運動,是快樂的由來!

一天中午,我和爸爸吃完了中餐,爸爸便去睡午覺了。我在家里不知道干什么好,在房間里四處晃蕩,從我的房間躥到了我爸爸的房間,對我爸爸的房間掃視了一圈,突然,我發(fā)現(xiàn)了掛在門背后的羽毛球和羽毛球拍。我眼睛一亮,說道:“我可以打羽毛球嘛!”說著,我便取下掛在門背后的羽毛球拍和羽毛球,去找我的朋友打羽毛球。

我們來到我家門口,小肖先當裁判,我和小李來打羽毛球,我先發(fā)球。我左手拿著羽毛球,右手拿著羽毛球拍,把羽毛球放在羽毛球拍上,手肘后退,然后用力向前推去。我的左手立刻松開,球就落在羽毛球拍上,正好被我的羽毛球拍推出去,球便在空中畫過一條拋物線,直奔小李的方向“飛”去。小李看到羽毛球來了,便拿起球拍,用球拍對準球,當羽毛球來到小李的球拍對準的地方時,小李把手肘向后,用力的一打。這時,球就像迫擊炮的炮彈似的上了高空,直奔我而來,我把球拍提上去,對準球,這時球已經落在了我的球拍上,我便使勁向小李那邊打去。可惜,我把球給打出了界限,我的臉上出現(xiàn)了無奈的表情。而小李的臉上便出現(xiàn)了勝利的笑容。

“吳悠輸了一局。”裁判小肖一臉正氣地說道。

我們就這樣,打了一局又一局,這個中午就在我們打羽毛球中悄悄溜走了。

打羽毛球不僅讓我們得到了鍛煉,也讓我們得到了快樂,我喜歡打羽毛球!

打羽毛球心得感悟篇九

回頭想想,這學期真不應該選羽毛球的,我真的對羽毛球一點感覺都沒有,還好最后補考時順利的過了關。不過這還是得歸功于勤學苦練一兩個星期的結果。在這里,我要感謝陪我練習過的同學們,沒有他們的支持與鼓勵,我是不會有那么大的進步的。下面是我上完體育課后寫的一篇體育論文,在此拿出來給大家分享。寫得不是很好,請大家多多指教。呵呵!

時光飛逝,轉眼間一學期豐富多彩的體育生活已經結束了。這學期我選擇了“羽毛球”這項相互進行擊球對抗的球類體育運動項目,盡管我是一個初學者,以前從未打過羽毛球,但憑我對這項運動的熱愛以及在老師的淳淳教導下,我漸漸的入了門。

通過這一學期的學習與訓練,我學到了很多與羽毛球有關的專業(yè)知識。不僅掌握了許多羽毛球的基本技術,也鍛煉了身體。受益匪淺。我自認為還是個愛運動的人,又比較喜歡球類。這學期選了羽毛球以后才知道自己的動作居然那么不正確,通過一個學期的學習自己改掉了不少錯誤的動作,也鍛煉了身體,豐富了課余生活,感覺選擇羽毛球是個正確的選擇。我想下學期的課可能更富有挑戰(zhàn)性,我會積極鍛煉積極動腦努力提高自己的技巧。 人至大二,選擇羽毛球課,其實這才是我第一次正式的接觸到羽毛球。一項簡單的娛樂活動這下子倏的多了些許嚴肅。拿著漂亮輕薄的金屬球拍走向體育館的樣子還真有點像那么回事。然而羽毛球畢竟是羽毛球,作為一項體育運動羽毛球訓練有他艱苦的一面。大的運動量和高技巧性的確對我這樣一個體質本身不大好的女孩來說是很難的。但是羽毛球同樣是充滿了它與生俱來的吸引力。應該說這絕對是一項充滿著智慧的運動。正是因為被其深深吸引,我也才能始終未言放棄,在這條不太容易的路上和我的好友們,以及我們的可愛得羽毛球老師一起努力著。不是為了有朝一日成為世界冠軍,只是既然選擇了就要堅守住這份心里的摯愛,也守住年輕人這顆不言放棄的心。

短短一學期恍然而逝。應該感謝老師您,能用這種年輕的方式和我們交流,用這樣富有青春氣息的方式將我們引入羽毛球的世界。倘若不是這樣我恐怕早已沉沒在艱辛的運動過程之中早就失卻了興趣和信心。不是說過一條快樂的路永遠不會讓人厭煩,不是嗎?同時在體育場里,有暖融融的氣氛始終將我包圍著,這樣的感覺真的好。如今,每天早上約上若干好友一起去打球已成了我生活的習慣。這是我第一次將一項運動作為自己的一項習慣來看待。除了身體在運動后的舒暢之外,還有心靈的放松。我想這都要感謝您對我們考試得嚴格要求,才使得我這么認真地去對待羽毛球,去培養(yǎng)自己對體育運動的興趣。我想僅僅這短短一個學期,我已經深深愛上了羽毛球。

通過在羽毛球課上的學習,我了解到了羽毛球對身體素質的要求很高。需要良好的身體協(xié)調性,一瞬間快速做出反應的判斷力。羽毛球是一項很累的運動,需要良好的耐力和爆發(fā)力,還要有敏銳的智慧去判斷球的來路。想打好羽毛球并不是件容易的事,最基本的是要在課堂上學習好羽毛球的基本要領。跟著您上羽毛球課使我受益匪淺。在羽毛球課上您針對接發(fā)球的步法和動作教了能讓我們快速掌握打羽毛球的要領。在平時的練習中老師您能針對個別同學在打法上存在的問題進行指導,讓我們有錯就改,規(guī)范自己的動作,在技術上每節(jié)課都有提高。您教授羽毛球課的內容非常豐富讓我們在打球的同時找到很多樂趣,感覺不到疲勞和乏味。羽毛球考試更有特色,讓我們知道不足之處,并去提高和改進。

大學里開羽毛球這門課真的很好,在進行體育鍛煉的同時讓我對羽毛球有了更多的了解。這樣不僅豐富了我的大學課堂生活,讓我有了積極向上的斗志,堅忍不拔的意志。我本是一個不喜歡運動的學生,以一種應付的態(tài)度對待以往的體育課。但您的授課使我愛上了體育,愛上了羽毛球。我崇拜您精湛的技術,欣賞您幽默的授課方式。我不僅在課上抓緊時間練習,在課下也經常和同學們進行交流?,F(xiàn)在我雖然在技術上還有很大差距,但我爭取在下一個學期有一個新的風貌。總之,羽毛球課是我們忙碌的學習生活中的一個很好的調劑與放松。通過一學期的學習,在認識了更多的朋友的同時,我掌握了更多的技術,從不會打羽毛球到現(xiàn)在打球水平有了很大的提高,身體也得到了鍛煉。它使我有很多收獲。

通過這一學期對羽毛球的刻苦學習與訓練,培養(yǎng)了我的競爭意識和進取精神。羽毛球這種運動特有的對抗性及強負荷性的鍛煉方式,有助于培養(yǎng)我充滿自信,不畏困難,頑強拼搏,積極進取的精神!另一方面,為了打好羽毛球,我這幾周每天不到6:30就起床到宿舍樓下的體育場練球,雖然起早很辛苦,達球也很累,但我依然堅持了下來。而且在練過球的每一天都精神充沛,上課時思維也非常活躍,怪不得總聽人說經常達羽毛球可以改善人體代謝功能,提高吸氧能力,提高免疫力,緩解疲勞呢!同時,在練習打羽毛球的過程中,讓我充分理解了與搭檔相互配合的默契,我們在尊重對手的同時,別人也會尊重你,這樣的球才接得穩(wěn),達得好。這一點又對培養(yǎng)我們協(xié)作,忍讓和謙虛等優(yōu)良品質大有益處,有利于樹立正確的人生價值觀。

這學期羽毛球的學習已經告一段落了,在我回首這些練球的每一堂課時,我都能感受到這項運動魅力所在---使人始終保持著朝氣蓬勃的精神狀態(tài),為我增添了不少的生活情趣。

“心態(tài)決定一切”,這句話雖然比較絕對,但也說明了心理狀態(tài)的影響作用。這三周的考試我都緊張得不得了,生怕自己打不好,可就這樣的心態(tài)導致了我一次一次的發(fā)揮失常。在與老師的交談中,我知道了由于技術水平不好,自己缺乏自信,連自信心都沒有怎么可能打得好呢?我好好反省了一下,真的是這樣,平時要同學陪我去練球的時候,我就總跟她們說,我考試時打不好怎么辦啊?正是這種心態(tài)所在,導致了一次次的失誤,使我本來已有的一點自信也全沒有了。我應該好好想想自己打不好的問題原因所在,克服弱點,發(fā)揮優(yōu)勢,自覺的調控雜念和消極情緒,堅持平時練習時一貫的專注和以一顆平常心去對待考試,也許這樣我才能發(fā)揮好,打出自己真正的水平!

上了羽毛球課,我自己能感覺到明顯的進步。我印象最深的就是,一次老師發(fā)現(xiàn)我發(fā)球的方法不對,發(fā)球時總是發(fā)得過低或過遠,并且方向總是傾斜。就讓我按發(fā)球的動作一次又一次的對著在天花板上擊球,剛開始不知道老師的用意,可練習過之后才發(fā)現(xiàn),站立的步法,手臂的用力方向等都對發(fā)球有重要影響。與從前不規(guī)范的動作相比,它確實能使我的發(fā)球水平有所提高。自己的發(fā)球動作比以前規(guī)范了,以前用很大的力效果卻不好,現(xiàn)在輕輕一擊,就會把球擊的很遠。所以從各個方面都使我感覺上羽毛球課受益匪淺。總之,這門課很有意思,而且我也從中學會了很多知識和技術,給我們枯燥的學習生活增添了無限樂趣。

時間過得真快,轉眼一學期的時間就過了,到了該跟老師到別的時候了,我就趁著寫此論文的機會跟老師說:感謝您一學期的教導,也謝謝您讓我享受了羽毛球的樂趣,祝元旦快樂!新年快樂!最后,真心謝謝老師帶我們走過了愉快的這一學期,我們都很感激您。愿您在新的一年里身體健康、工作順利。

打羽毛球心得感悟篇十

“打羽毛球,開始!”

在這個陽光明媚的星期天,我們家將舉行一場大型羽毛球比賽。如果我在這次比賽中獲得冠軍,我可以得到10元錢。10元錢對我來說是一大筆錢。

首先,我和父親對質。爸爸發(fā)球,一上來就不給我好臉色看。第一個球就像老虎下山。我還沒有反映出來。球近在咫尺。我迅速打了反手,球終于像離弦的箭一樣被我打了回去。爸爸來買單,還手。我還沒來得及喘口氣,球又飛向了我。我別無選擇,只能轉攻為守。可惜球還是擦過網,飛到了我身后。我錯過了。我撿起球,迅速送出一個難以找到腳印的球。誰知道父親一拍向我飛來,球翻了。我驚訝得大叫一聲。但是太晚了,球又飛到后面了。多走了幾步,明顯感覺體力不支,就放棄了。

第二場比賽開始。爸媽大吵一架。我媽一上來就發(fā)起了全面進攻,但是沒有花時間去處理。我不禁在心里佩服我的父親。說真的,媽媽也不錯。但是在我父親病得像閃電、狡猾得像狐貍的攻擊下,我媽最后肯定是要放棄的。所以爸爸這次贏了。

最后是我媽pk。我在努力讓自己振作起來,認真處理每一個球。分數落后,我也不放棄。我一次回擊一個球。最后和我媽打了個同比。現(xiàn)在是最后一個球,一個極其重要的.球。我發(fā)威,尖叫著說我媽沒抱。我贏了,喜悅在我心中回蕩。

比賽結束,我這次拿了第二名,獎金5塊錢。其實真正讓我開心的是,我終于打敗了我媽。媽媽是我的失敗者。

打羽毛球心得感悟篇十一

在一個陽光明媚的周六早上,我和媽媽準備去商店。下樓后,我們遇到了我的表弟小皓,——,他比我小一歲。他拿著一副羽毛球拍說:“龍哥,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓了撓頭,害羞地說:“可是我打得不是很好啊!”“沒關系!沒關系!你不讓你哥教你!我先走,回頭讓我爸來接你?!蔽覌寗傉f完就走了,于是我和我哥打羽毛球。

我們用石頭在地上畫一條白線作為網線,以這條白線作為輸贏的邊界。哥哥遞給我一個球拍,讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏了一下羽毛球的羽狀部分,扔了上去,羽毛球拍使勁向上掄,但是沒打中。“你應該把球扔高一點,看到后再打。”哥哥指示我說。我照他說的做了,真的擊中了。當我的發(fā)球越線,快要落地的時候,哥哥用球拍把球撿起來,一下子就打中了。他的選擇讓我措手不及,丟了一個球。但是我感覺不太好,就拿起球繼續(xù)打。我想邊玩邊學哥哥。但我終究沒有贏得比賽。但是,我學到了很多玩法和“策略”,所以我決定把我學到的東西應用到下一場比賽中,試著扳回一局。

先向左看,然后做出向左擊球的樣子。他看到我的`動作,以為我要向左擊球。當他剛到左邊接球時,我迅速把球送到右邊。當他意識到球已經落地時,我贏了一個球。我跳啊跳,高興得大叫:“哈哈!我終于贏了一球。來,我們繼續(xù)玩!”其實這一招是我跟弟弟學的。后來發(fā)球上第一次機會我贏了,弟弟用力扣球也拿不出手……于是我就扳回了一局。

不久,父親來接我。我不情愿地放下球拍,對哥哥說:“拜拜,下次我們再比賽?!?/p>

回來的路上,我心想:打羽毛球真開心,學到了很多技術。

打羽毛球心得感悟篇十二

今天下午,我和媽媽去打羽毛球了。在電梯里,我拿著羽毛球拍當吉他,邊走邊彈,很有意思!我們找了一個又一個地方,但無論我們走到哪里,風都跟著我們。最后我們選擇了風小的地方打羽毛球。

然后我們開始打羽毛球,我很開心。但是我不太擅長羽毛球。右手拿著球拍,左手拿著羽毛球,然后就吐了。球拍對準羽毛球往前打,球卻打中了,但是太高了,直接飛了!我說:“哦,太高了!”我撿起球,準備再發(fā)球。我媽在我旁邊說:“注意伺候,不要伺候太高太低,朝我媽的方向伺候。球在空中呈弧形。”我媽一邊說話一邊用手畫畫,告訴我羽毛球在空中的運動軌跡。我想了想,然后照姐姐說的做了,球打得很好。我媽夸我說:“這個球很好!”我高興極了,心想:“后面的球應該這樣送?!比缓笪野l(fā)了六七個球,我媽說:“這些球都很棒!”我聽著,心里很高興!

雖然我在上菜方面有所進步,但是我媽打電話的時候,我總是抓不住。我想:“哦,為什么我總是拿不起來呢?”這時,媽媽說:“你要注意球在空中飛行的軌跡,判斷羽毛球會落在哪里。那么,最重要的一點就是,你要根據羽毛球落下的位置積極跑動。”我想了一下,照媽媽說的做了,有了一些進步。媽媽說:“很好,繼續(xù)加油!”我高興地對媽媽說:“以后每個星期天我們都要來打羽毛球!”

秋高氣爽,秋風涼爽舒適!但是秋風太調皮了,總是搗亂,把羽毛球吹離軌道,改變方向。這讓我們發(fā)球很糟糕,我們抓不住球,所以我們頭疼。唉!蚊子也加入其中的樂趣,總是圍著我打轉,可能我太香了吧!過了一會兒,我的手、腳、腿都被蚊子咬了。癢,我撓!我揮舞著我的羽毛球拍,想盡快擺脫這些淘氣的家伙。

羽毛球在空中來來去去,像彎彎的眉毛,很美!過了一會兒,我和媽媽累得大汗淋漓。我心想:“羽毛球不僅能鍛煉身體,還能給我們帶來很多快樂!”

我今天玩得很開心!

打羽毛球心得感悟篇十三

今天下午,我和表哥要去打羽毛球,所以我們帶著羽毛球拍去了附近的空地。

在表哥眼里,我一直是個不起眼的小家伙。在我眼里,表哥一直是羽毛球高手,但我還是有信心挑戰(zhàn)他。所以我們定了規(guī)則:誰輸了前十個球,誰就輸了。比賽開始,程程是裁判,我是第一個發(fā)球的,我就給表哥發(fā)了一個弧線球,被表哥擋住了。我看到白色的羽毛球像雷電一樣向我撲來。我目不轉睛地盯著球,用力拍了一下,球彈了回來。表哥忍不住丟了一個球,讓表哥驚呆了。他怎么會想到我能長得這么快?程程程大叫:所以表哥不敢掉以輕心。

說真的,他把球打得忽長忽短,忽高忽低,然后又舉起又抽打,眼花繚亂,難以應付。球場上的氣氛變得非常緊張,球在飛,每個人的眼睛都在不停地轉動。雙方并駕齊驅,比分咬得很緊,交替上升。場上比分已經到了9-9。我表哥加大馬力,打了一個又高又遠的球。我甚至退了三步,或者生活在每一個領域。程程宣布:“九比十,表哥勝。”

我沮喪地走進屋子,表哥對我說:“有這樣的成績真好。不要氣餒。我已經用新的眼光看著你了!”現(xiàn)在我很激動,說:“我會更努力,我會打敗你!”表哥豎起大拇指說:“干得好,我隨時陪著你!”

經過這次比賽,我變得更加自信。真的要感謝表哥的那些話!就像所謂的表哥說的:遇到困難不要灰心,再接再厲!

打羽毛球心得感悟篇十四

今天下午4:30放學,我像往常那樣回到家里,看了會書,覺得沒意思,便去找張__玩。剛到他家,看到他正在打羽毛球,便他教我,他很爽快的答應了。

他先教我發(fā)球“先把球往上一扔,然后看準球猛打一下。”可是,我一連打了十幾下,都沒打著球。第一次,我把球一扔,還沒來得及打,就落地了,球拍落了空。第二次,第三次,第四次,都是這樣的結果,打出的球不是偏左,就是偏右,要么就是往后‘跑’。張__不厭其煩的指導:“要往上扔,不要扔斜了!你先在空中選好位置,扔球力度適度,球拍瞄準打!”他邊說邊給我做示范,我仔細得看著,然后學著他得樣子使勁一扔,剛好到了我預定得地點,掄起球拍使勁一拍,心想:這次一定會成功!可是拍的太快了,剛拍完,球也剛落地。我繼續(xù)練著,想著‘萬事開頭難’這句話,鼓起勇氣,繼續(xù)練習。大概過了十幾分鐘,終于球是準了,不再偏了,但是拍子怎么也跟不上,要么拍快了,要么打慢了,雖然有的時候拍子也會打中球得一側,或者沾到球的邊兒。張__見我始終打不中球,就又建議讓我以網得中心,一只手拿著球,球拍由下往上掄,瞄準球猛打,在球拍快接近球時,手迅速松開。我按照他的話去做,第一次,沒打著,第二次,打著了,第三次,又沒打著,……時間過的飛快,轉眼間,已經天黑了,我戀戀不舍的收起球拍,并和張__告別。

今天,我的收獲可真大呀,我不僅學會了發(fā)球,并且體會到了萬事開頭難,只要有恒心的道理。

打羽毛球心得感悟篇十五

在一個陽光明媚的周六早上,我和媽媽準備去商店。下樓后,我們遇到了我的表弟劉博皓,――,他比我小一歲。他拿著一副羽毛球拍說:“龍哥,我們一起打羽毛球吧!”我用手撓了撓頭,害羞地說:“可是我打得不是很好啊!”“沒關系!沒關系!你不讓你哥教你!我先走,回頭讓我爸來接你。”我媽剛說完就走了,于是我和我哥打羽毛球。

我們用石頭在地上畫一條白線作為網線,以這條白線作為輸贏的邊界。哥哥遞給我一個球拍,讓我先發(fā)球。我用大拇指和食指捏了一下羽毛球的羽狀部分,扔了上去,羽毛球拍使勁向上掄,但是沒打中?!澳銘摪亚蛉痈咭稽c,看到后再打。”哥哥指示我說。我照他說的做了,真的擊中了。當我的發(fā)球越線,快要落地的時候,哥哥用球拍把球撿起來,一下子就打中了。他的選擇讓我措手不及,丟了一個球。但是我感覺不太好,就拿起球繼續(xù)打。我想邊玩邊學哥哥。但我終究沒有贏得比賽。但是,我學到了很多玩法和“策略”,所以我決定把我學到的東西應用到下一場比賽中,試著扳回一局。

先向左看,然后做出向左擊球的.樣子。他看到我的動作,以為我要向左擊球。當他剛到左邊接球時,我迅速把球送到右邊。當他意識到球已經落地時,我贏了一個球。我跳啊跳,高興得大叫:“哈哈!我終于贏了一球。來,我們繼續(xù)玩!”其實這一招是我跟弟弟學的。后來發(fā)球上第一次機會我贏了,弟弟用力扣球也拿不出手……于是我就扳回了一局。

不久,父親來接我。我不情愿地放下球拍,對哥哥說:“拜拜,下次我們再比賽?!?/p>

回來的路上,我心想:打羽毛球真開心,學到了很多技術。

打羽毛球心得感悟篇十六

時光飛逝,轉眼間一學期豐富多彩的體育生活已經結束了。這學期我選擇了“羽毛球”這項相互進行擊球對抗的球類體育運動項目,盡管我是一個初學者,以前從未打過羽毛球,但憑我對這項運動的熱愛以及在老師的諄諄教導下,我漸漸的入了門。

羽毛球是一項綜合性、系統(tǒng)性的運動,它不僅依賴于我們發(fā)球時的力度,對球感的把握和方向感的靈敏,更依賴于我們身體整體素質的提高和耐力的持久。通過在體育課上的學習,我了解到了羽毛球對身體素質的要求很高,需要良好的身體協(xié)調性,一瞬間快速做出反應的判斷力。另外,羽毛球還是一項很累的運動,需要良好的耐力和爆發(fā)力,還要有敏銳的智慧去判斷球的'來路。因此想打好羽毛球并不是件容易的事,最基本的是要在課堂上學習好羽毛球的基本要領。這樣可以讓我們在打球的同時找到更多的樂趣,感覺不到疲勞和乏味。

通過一個學期的學習使自己改掉了在練習羽毛球中不少錯誤的動作,也鍛煉了身體,豐富了課余生活,在羽毛球課上是老師您針對接發(fā)球的步法和動作教了能讓我們快速掌握打羽毛球的要領,然而,在平時的練習中您還針對個別同學在打法上存在的問題進行悉心地指導,讓我們有錯就改,規(guī)范自己的動作,在技術上每節(jié)課都待有提高。我原本是一個不太喜歡運動的學生,過去都是以一種應付的態(tài)度對待以往的體育課。但是,在我回首這些練球的每一堂課時,我都能感受到這項運動魅力所在---使人始終保持著朝氣蓬勃的精神狀態(tài),為我的大學生活增添了不少的樂趣。總之,羽毛球課是我們忙碌的學習生活中的一個很好的調劑與放松,有助于培養(yǎng)我充滿自信,不畏困難,積極進取的精神!

這學期羽毛球的學習已經告一段落了,“心態(tài)決定一切”,這句話雖然比較絕對,但也說明了心理狀態(tài)的影響作用。在體育期末考試來臨之際考試我非常緊張,生怕自己打不好,可就這樣的心態(tài)導致了我一次一次的發(fā)揮失常。在與老師的交談中,我知道了自己缺乏自信,好好地反省了一下自己打不好的問題原因所在,克服弱點,發(fā)揮優(yōu)勢,自覺的調控雜念和消極情緒,堅持平時練習時一貫的專注和以一顆平常心去對待考試,也許這樣我才能發(fā)揮好,打出自己真正的水平!通過與羽毛球的接觸,使我自己感覺到明顯的進步。我印象最深的就是,一次老師發(fā)現(xiàn)我發(fā)球的方法不對,發(fā)球時總是發(fā)得過低或過遠,并且方向總是傾斜。就讓我按發(fā)球的動作一次又一次的對著在墻面上擊球,剛開始不知道老師的用意,可練習過之后才發(fā)現(xiàn),站立的步法,手臂的用力方向等都對發(fā)球有重要影響。與從前不規(guī)范的動作相比,它確實能使我的發(fā)球水平有所提高。自己的發(fā)球動作比以前規(guī)范了,因此,從各個方面都使我感覺到上羽毛球課不僅受益匪淺,還能夠在這個課堂上學到理論知以及能夠鍛煉了我的身體。

打羽毛球心得感悟篇十七

時光飛逝,轉眼間一學期豐富多彩的體育生活已經結束了。這學期我選擇了”羽毛球"這項相互進行擊球對抗的球類體育運動項目,盡管我是一個初學者,以前從未打過羽毛球,但憑我對這項運動的熱愛以及在老師的淳淳教導下,我漸漸的入了門。

通過這一學期的學習與訓練,我學到了很多與羽毛球有關的專業(yè)知識。不僅掌握了許多羽毛球的基本技術,也鍛煉了身體。受益匪淺。我自認為還是個愛運動的人,又比較喜歡球類。這學期選了羽毛球以后才知道自己的動作居然那么不正確,通過一個學期的學習自己改掉了不少錯誤的動作,也鍛煉了身體,豐富了課余生活,感覺選擇羽毛球是個正確的選擇。我想下學期的課可能更富有挑戰(zhàn)性,我會積極鍛煉積極動腦努力提高自己的技巧。選擇羽毛球課,其實這才是我第一次正式的接觸到羽毛球。一項簡單的娛樂活動這下子倏的多了些許嚴肅。拿著漂亮輕薄的金屬球拍走向體育館的樣子還真有點像那么回事。然而羽毛球畢竟是羽毛球,作為一項體育運動羽毛球訓練有他艱苦的一面。大的運動量和高技巧性的確對我這樣一個體質本身不大好的女孩來說是很難的。但是羽毛球同樣是充滿了它與生俱來的吸引力。應該說這絕對是一項充滿著智慧的運動。正是因為被其深深吸引,我也才能始終未言放棄,在這條不太容易的路上和我的好友們,以及我們的可愛得羽毛球老師一起努力著。不是為了有朝一日成為世界冠軍,只是既然選擇了就要堅守住這份心里的摯愛,也守住年輕人這顆不言放棄的`心。

短短一學期恍然而逝。應該感謝老師您,能用這種年輕的方式和我們交流,用這樣富有青春氣息的方式將我們引入羽毛球的世界。倘若不是這樣我恐怕早已沉沒在艱辛的運動過程之中早就失卻了興趣和信心。不是說過一條快樂的路永遠不會讓人厭煩,不是嗎?同時在體育場里,有暖融融的氣氛始終將我包圍著,這樣的感覺真的好。如今,每天早上約上若干好友一起去打球已成了我生活的習慣。這是我第一次將一項運動作為自己的一項習慣來看待。除了身體在運動后的舒暢之外,還有心靈的放松。我想這都要感謝您對我們考試得嚴格要求,才使得我這么認真地去對待羽毛球,去培養(yǎng)自己對體育運動的興趣。我想僅僅這短短一個學期,我已經深深愛上了羽毛球。

大學里開羽毛球這門課真的很好,在進行體育鍛煉的同時讓我對羽毛球有了更多的了解。這樣不僅豐富了我的大學課堂生活,讓我有了積極向上的斗志,堅忍不拔的意志。我本是一個不喜歡運動的學生,以一種應付的態(tài)度對待以往的體育課。但您的授課使我愛上了體育,愛上了羽毛球。我崇拜您精湛的技術,欣賞您幽默的授課方式。我不僅在課上抓緊時間練習,在課下也經常和同學們進行交流?,F(xiàn)在我雖然在技術上還有很大差距,但我爭取在下一個學期有一個新的風貌??傊?,羽毛球課是我們忙碌的學習生活中的一個很好的調劑與放松。通過一學期的學習,在認識了更多的朋友的同時,我掌握了更多的技術,從不會打羽毛球到現(xiàn)在打球水平有了很大的提高,身體也得到了鍛煉。它使我有很多收獲。

通過這一學期對羽毛球的刻苦學習與訓練,培養(yǎng)了我的競爭意識和進取精神。羽毛球這種運動特有的對抗性及強負荷性的鍛煉方式,有助于培養(yǎng)我充滿自信,不畏困難,頑強拼搏,積極進取的精神!在練習打羽毛球的過程中,讓我充分理解了與搭檔相互配合的默契,我們在尊重對手的同時,別人也會尊重你,這樣的球才接得穩(wěn),達得好。這一點又對培養(yǎng)我們協(xié)作,忍讓和謙虛等優(yōu)良品質大有益處,有利于樹立正確的人生價值觀。

這學期羽毛球的學習已經告一段落了,在我回首這些練球的每一堂課時,我都能感受到這項運動魅力所在---使人始終保持著朝氣蓬勃的精神狀態(tài),為我增添了不少的生活情趣。

打羽毛球心得感悟篇十八

今天下午,我和堂哥準備打羽毛球比試比試,于是我們扛著羽毛球拍來到了附近的空地。

在堂哥眼里我一直是個不起眼的小不點,在我眼中堂哥一直是個羽毛球高手,不過我還有信心向他挑戰(zhàn)。于是我們立起規(guī)則:誰先輸到十球就算誰輸。比賽開始了,程程當裁判,第一個發(fā)球的是我,于是我給堂哥發(fā)了個弧旋球,堂哥擋住了,只見那白色的羽毛球像雷電搬朝我劈來,我目不轉睛地盯著那球,用力一拍,球彈了回去,堂哥招架不住輸了一球,嚇得堂哥目瞪口呆,他哪里會想到我回長竟的'這么快,程程喊道:“一比零?!庇谑翘酶绮桓业粢暂p心了。

認真的他打得球忽長忽短,忽高忽低,一會兒提拉,一會兒抽殺,令人眼花繚亂,難以招架,場上的氣氛變得非常緊張,球在飛動,大家的眼球子也在不停得轉動。雙方旗鼓相當,比分緊緊咬住,交替上升,場上的比分已經到了九比九,堂哥加大馬力打出了一個又高又遠的球,我連退三步還是每界住。程程宣布道:“九比十,堂哥勝出?!?/p>

我垂頭喪氣地往屋里走,堂哥對我說:“有這樣的成績已經很不錯了,別灰心,我已經對你刮目相看!”這下我來勁了說:“我會更努力的,我要打敗你!”堂哥豎起了大拇指對我說:“好樣的,我隨時奉陪!”

經過這次比賽使我變得自信多了,我還真要感謝堂哥對我說的那幾句話呢!正所謂堂哥說的:遇到困難別灰心,要再接再厲!

打羽毛球心得感悟篇十九

“打羽毛球,開始!”

在這個陽光明媚的星期天,我們家將舉行一場大型羽毛球比賽。如果我在這次比賽中獲得冠軍,我可以得到10元錢。10元錢對我來說是一大筆錢。

首先,我和父親對質。爸爸發(fā)球,一上來就不給我好臉色看。第一個球就像老虎下山。我還沒有反映出來。球近在咫尺。我迅速打了反手,球終于像離弦的箭一樣被我打了回去。爸爸來買單,還手。我還沒來得及喘口氣,球又飛向了我。我別無選擇,只能轉攻為守??上蜻€是擦過網,飛到了我身后。我錯過了。我撿起球,迅速送出一個難以找到腳印的球。誰知道父親一拍向我飛來,球翻了。我驚訝得大叫一聲。但是太晚了,球又飛到后面了。多走了幾步,明顯感覺體力不支,就放棄了。

第二場比賽開始。爸媽大吵一架。我媽一上來就發(fā)起了全面進攻,但是沒有花時間去處理。我不禁在心里佩服我的父親。說真的,媽媽也不錯。但是在我父親病得像閃電、狡猾得像狐貍的攻擊下,我媽最后肯定是要放棄的。所以爸爸這次贏了。

最后是我媽pk。我在努力讓自己振作起來,認真處理每一個球。分數落后,我也不放棄。我一次回擊一個球。最后和我媽打了個同比?,F(xiàn)在是最后一個球,一個極其重要的球。我發(fā)威,尖叫著說我媽沒抱。我贏了,喜悅在我心中回蕩。

比賽結束,我這次拿了第二名,獎金5塊錢。其實真正讓我開心的是,我終于打敗了我媽。媽媽是我的失敗者。

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