報(bào)告的撰寫需要準(zhǔn)確、簡明、清晰地表達(dá)思想,并結(jié)合數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行有效的論證。報(bào)告的論述要有邏輯性,每個(gè)段落和章節(jié)之間應(yīng)該有明確的聯(lián)系和過渡。這是一份關(guān)于環(huán)境保護(hù)的報(bào)告,呼吁減少污染和資源浪費(fèi)。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇一
從一個(gè)涉世未深的學(xué)生向一個(gè)社會人過渡,實(shí)習(xí)首先是一份挑戰(zhàn)。經(jīng)歷了實(shí)習(xí),還得向?qū)W校遞交一份實(shí)習(xí)報(bào)告。以下是由本站小編整理的“報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告2000字范文”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助,更多精彩盡在本站。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告2000字范文(一)
姓名:xx
實(shí)習(xí)單位:xx報(bào)社
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日至x月x日共x個(gè)月
實(shí)習(xí)基本內(nèi)容:在報(bào)社,我主要是新聞的采訪與寫作。同時(shí)由于是經(jīng)濟(jì)部主要做經(jīng)濟(jì)新聞的采訪和寫作。實(shí)習(xí)主要是:看報(bào)紙、寫作新聞和新聞采訪。
這次實(shí)習(xí)是從x月x號開始的到x月x號結(jié)束,整整用了一個(gè)月時(shí)間,在這一個(gè)月里我主要是做新聞的采訪與寫作方面的工作。
實(shí)習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子,所有東西對我來說都是新的,而且第一天實(shí)習(xí)的時(shí)候超緊張,在報(bào)社都沒敢去吃飯。不過這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會,當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。 后來我有了自己的辦公桌,雖然不大,但是我還是挺滿足的。
實(shí)習(xí)就這么開始了,可是實(shí)習(xí)似乎并不是很忙,一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。實(shí)習(xí)了兩天后,到x月x號,我有了一篇新聞稿件在報(bào)紙上發(fā)表了,那個(gè)其實(shí)我也沒做很多,多數(shù)都是老師做的。
在報(bào)社,主要是看報(bào)紙,各種類型的報(bào)紙,由于被分在經(jīng)濟(jì)新聞部,我會主要看一些經(jīng)濟(jì)類的新聞。了解一些經(jīng)濟(jì)的專業(yè)知識,在寫作中體現(xiàn)。其實(shí)看報(bào)紙是一件很考驗(yàn)?zāi)托牡氖虑?,需要靜心看報(bào)紙。
第一個(gè)星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。 就當(dāng)我完全對實(shí)習(xí)失去希望的時(shí)候,在第二個(gè)星期,我迎來了我的第一次采訪,接著的幾天采訪任務(wù)很多,每天的采訪時(shí)間很長。在這些采訪后,我必須做的就是寫稿子。
老師每天都會讓我寫一些消息,模仿報(bào)紙新聞,看報(bào)紙寫消息。他讓我在平時(shí)可以將一些通訊改寫成消息,模仿報(bào)紙新聞的格式,套路的寫作新聞。然后老師說,自己平時(shí)可以寫一些散文,老師還讓我跟著他一起寫一些言論類的報(bào)道。這次實(shí)習(xí)總共有十幾次采訪,寫作方面,尤其是對消息的寫作得到了很多的鍛煉。
老師會經(jīng)常讓我寫一寫消息隨著實(shí)習(xí)的不斷推進(jìn),我做的工作也越來越多,寫新聞方面也由消息的寫作逐漸向?qū)懶侣剷r(shí)評過度,學(xué)習(xí)到很多新聞消息和其它題材新聞的寫作。實(shí)習(xí)中,我覺得我被鍛煉最多的還是新聞采訪方面。在實(shí)習(xí)中,我去采訪了施工現(xiàn)場,采訪過農(nóng)作物的收成,采訪過政府機(jī)關(guān)會議,采訪過街道辦。各個(gè)類別的人都有接觸,在新聞采訪中也接觸了很多類型的人。
實(shí)習(xí)的主要工作是新聞寫作,新聞采訪。在實(shí)習(xí)中,我主要是看報(bào)紙和新聞采訪寫作的工作。
這次實(shí)習(xí)我收益良多。實(shí)習(xí)中我了解到其實(shí)寫稿子也是從模仿開始的,多看報(bào)紙也是練習(xí)、學(xué)習(xí)寫作新聞的一種方式,必須要先從會讀開始,才能在報(bào)道中模仿精髓寫出好的報(bào)道。再者,看報(bào)紙我知道了一些和書本上學(xué)到的差不多的東西,當(dāng)然,在報(bào)紙的寫作上也有很多和我們學(xué)到的不同的地方,比如,在寫作的語言上,一定要避開有爭議的字眼,爭取不帶來矛盾等等。
寫稿中我知道了寫作新聞要把握好新聞寫作的基礎(chǔ)知識,同時(shí)還要適合報(bào)紙的整體風(fēng)格,要和報(bào)紙的性質(zhì)相符合,了解報(bào)紙的主要受眾,迎合受眾的要求。在消息的寫作中要把主要的事件寫進(jìn)題目里;寫作消息要把重要的東西寫在前面,背景之類的可以寫在后面,也可穿插其中;語言方面要注意所要發(fā)表的報(bào)紙的性質(zhì),避免矛盾詞匯,說話要靈活圓潤。在寫稿子之前要對事件有準(zhǔn)確的把握,真實(shí)準(zhǔn)確的說出事件的全部。把報(bào)道呈現(xiàn)給讀者,讓讀者獲得這一消息。
寫稿子的時(shí)候遇到自己不確定的信息不可以自己臆想,一定要想有關(guān)人員進(jìn)行確認(rèn)后方可下筆定稿,這個(gè)很重要。不管寫消息還是寫其他任何類型的新聞都要真實(shí)準(zhǔn)確,用詞巧妙。對于新聞的寫作方面要處理好語言,應(yīng)該用好語言,不能有激化矛盾的詞匯語句出現(xiàn)。注意報(bào)紙的性質(zhì)以及這份報(bào)紙的受眾的喜好。這樣才會寫出大家都喜歡的報(bào)道而又不是水準(zhǔn),同時(shí)還能把事實(shí)呈現(xiàn)給讀者,真實(shí)可信。
采訪讓我知道了采訪以一種聊天的方式更能使得雙方放開坦誠相待,這樣就會采訪得到更多更有用的消息,真心挺好的。采訪還讓我知道了,好記性不如爛筆頭,在采訪的時(shí)候一定要把對方所說的話記下來,這樣在寫稿子的時(shí)候才不會因?yàn)橥浶畔⒍鴮懖怀鲋攸c(diǎn),找不到好的角度。在會議采訪中,觀察最為重要,隨時(shí)做好會議筆記,整理會議的過程。對于會議的走向要有個(gè)深度的把握,對于會議的高潮要準(zhǔn)確把握,對于會議中的突發(fā)事件要及時(shí)關(guān)注。
作為一個(gè)記者要上至領(lǐng)導(dǎo)下至勞動(dòng)者都要進(jìn)行深入體會,要承擔(dān)好自己的職責(zé),不怕苦不怕累,將最新的消息及時(shí)準(zhǔn)確的反饋給人民。作為一個(gè)記者,強(qiáng)壯的體魄是必備的`。要做好政府工作的宣傳,讓人民了解政府的工作。記者的職業(yè)道德和綜合素質(zhì)很重要。了解一些專業(yè)知識是采訪中必不可少的。所以平時(shí)一定要多看書,多了解各種知識。只有這樣,才能在采訪中有話可說,讓受采訪者敞開心扉。記者要成為一個(gè)通才,必須要多看書,了解更多的知識。
這次實(shí)習(xí)報(bào)社老師給我的是優(yōu)秀,但是 我覺得還是有很多不懂和不足的東西。實(shí)習(xí)中總共有包括《xxx》、《xxx》多期的多個(gè)版面上。主要是a版和b版。
最后與大家分享一點(diǎn)最新體會:我一直告誡自己要努力在平淡的工作中保持斗志,我現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)思考總結(jié)是保持斗志一個(gè)非常好的方法,時(shí)常用文字梳理自己思想一步步成熟深刻的過程,能很好的起到自我激勵(lì)的效果,從而保持斗志!
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告2000字范文(二)
---xx班 xxx
從x月初開始,差不多1個(gè)月。在這30多天的日子里,見過了很多人,也經(jīng)歷了很多事。這些人和事,都讓我體現(xiàn)到社會的現(xiàn)實(shí)與殘酷;但同時(shí)也存在那么一群人,他們善良,他們有理想,有激情,他們的努力讓這個(gè)社會變得更加美好。正因?yàn)橛辛诉@些經(jīng)歷,才使我逐漸慢慢地從一個(gè)涉世未深的學(xué)生向一個(gè)社會人過渡。盡管轉(zhuǎn)變的過程很痛苦,但這是每個(gè)人成長的必經(jīng)之路,所以我很感謝報(bào)社給我提供了一個(gè)到社會中磨練的機(jī)會。
今年暑假,剛剛完成期末考試,因?yàn)橐粋€(gè)偶然的機(jī)會,我跟另外兩位同學(xué)就來到了《xx報(bào)社》實(shí)習(xí)。
第一天去的時(shí)候剛好在一樓就碰到了晚報(bào)綜合辦公室主任,帶我們上去填完表后,我被分到了社會部,其他兩個(gè)同學(xué)一個(gè)在政文部,另一個(gè)在文娛部。社會部是報(bào)社里最大的、人數(shù)最多的一個(gè)部門(包括熱線組)。正因?yàn)槲覀儓?bào)的是社會新聞(包括突發(fā)新聞),經(jīng)常要到各個(gè)地方跑來跑去,所以也是最累的一個(gè)部門,同時(shí)也是最鍛煉人的部門,我非常有幸來到這里。
由于報(bào)到那天是星期五,報(bào)社全體員工剛好要在周六、日開大會,部門一位副主任和熱線組幾位同事交代了關(guān)于工作的一些細(xì)節(jié)后,我們被告知報(bào)到后的第二天就要開始上班——接熱線。 對于我們部門來講,熱線組是必不可少的,因?yàn)閹缀跛型话l(fā)新聞都是首先通過市民打熱線電話報(bào)料,然后對于那些有新聞價(jià)值的事情,我們再通知出去采訪。
接熱線電話看似簡單,但其實(shí)也有很多要注意的地方,并且這些需要注意的細(xì)節(jié)對以后正式采訪都非常有幫助。首先要把報(bào)料人所說的事情記下來,包括時(shí)間、地點(diǎn)、人物、原因和結(jié)果等,把事情的來龍去脈搞清楚。有些報(bào)料人自己對事情的經(jīng)過不是很了解敘述也不祥細(xì),所以我們就要多問,通過報(bào)料者我們能了解多少就多少。有些時(shí)候報(bào)料者因其身份的特殊性,對我們來說有很大作用,倒如發(fā)生了車禍,傷者被送到醫(yī)院,而報(bào)料者就是醫(yī)院里的醫(yī)生,那么說明這個(gè)料可靠性很高,因?yàn)槠綍r(shí)我們也會接到一些假的料。我們每天接到的每一條報(bào)料都要打進(jìn)電腦進(jìn)行統(tǒng)計(jì),開始還不能邊聽電話邊輸入,于是就先把關(guān)鍵的地方記在紙上,然后再輸進(jìn)電腦。這跟我們采訪時(shí)記錄很相似,都是把事情的關(guān)鍵部分(關(guān)鍵詞)記下來,回去后再根據(jù)這些筆記寫成文章。 接電話的同時(shí),在空余時(shí)間我們就看報(bào)紙,包括江蘇的其它幾家報(bào)刊。除了解每天發(fā)生的事情外,還要注意報(bào)紙上文章的結(jié)構(gòu)和寫法,特別是要注意是如何寫文章的,因?yàn)槲覀冊谶@里實(shí)習(xí),寫文章就要符合本報(bào)的風(fēng)格。因?yàn)槠綍r(shí)都要在外面采訪,在報(bào)社的時(shí)間一般不多,開始時(shí)我們都難得見一面。接了幾天電話后,終于有機(jī)會跟出去采訪了。
記得第一次跟著出去采訪,某小區(qū)一住戶陽臺上的玻璃因太陽照射原因會突然碎裂,而樓下剛好就是一個(gè)花園休閑區(qū),每天很多老人、小孩都在那里,如果玻璃掉下砸到人后果將很嚴(yán)重。我們到現(xiàn)場看了一下情況,采訪了住戶和該小區(qū)物業(yè)管理,聽聽雙方的說法。采訪完后,說這個(gè)稿讓我寫,但想到自己才來3天,沒什么經(jīng)驗(yàn),怕耽誤了事情,最后還是沒有寫。
當(dāng)然,任何事情都要邁出第一步,從跟主任、夏老師合寫第一篇稿開始,以后就多了一些,雖然采納的很少,嘻嘻,也算小有進(jìn)步吧。
作為報(bào)社的一員,特別是社會部的,平時(shí)會接觸到各種各樣的人和事情,知識面要非常廣泛,要有豐富的常識。雖然我們沒有固定的老師,但其實(shí)部門里每一個(gè)都是我的老師,在這一個(gè)月中,部門里每一個(gè)我?guī)缀醵荚囘^跟他們出去采訪或者完成他(她)們交代的任務(wù),所以也接觸了很多東西,去過法院、檢察院、消防局、交警局和司法局,“公檢法”的稿是必需掌握的;也接觸了很多人,上至政府官員,下至平民百姓,中至企業(yè)老總。除此之外,作為社會部的,還要掌握如何采寫包括違法建筑、交通管理,社會治安、勞資糾紛、消費(fèi)維權(quán)和環(huán)境保護(hù)等各種各樣的新聞?lì)}材。
雖然沒有固定的老師,但還是從每個(gè)人那兒學(xué)到了好多。 實(shí)習(xí)后,才知道媒體工作跟書上的所說內(nèi)容有非常大的區(qū)別。采寫工作有很強(qiáng)的實(shí)際操作性,絕對不能紙上談兵,要勤于跑腿多積累經(jīng)驗(yàn),要知道每一種文章的風(fēng)格,要學(xué)會寫每一種題材的文章。你可以不知道麥克盧漢是誰,但不能不知道犯罪中止和犯罪未遂的區(qū)別;可以不知道什么叫螺旋定律,但不能不知道什么叫故意殺人,什么叫故意傷害。豐富的知識和常識對媒體從業(yè)者來說很重要,因?yàn)槲覀兠繒r(shí)每刻都要接觸各行各業(yè)的人,還有各種稀奇古怪的事情。 在實(shí)習(xí)期間,總共寫了10多篇豆腐干,其中有跟合寫的,有寫完后讓改的,有自己改的通稿,也有獨(dú)立采寫的。
在這段日子里,我們不僅鍛煉了新聞采寫能力,提高了對新聞的敏感度,還學(xué)會了在社會上如何跟別人打交道,并且還煉就了獨(dú)立生存、生活的能力。以后出到社會不管從事哪一種行業(yè),這些經(jīng)歷對我來說,都是非常保貴的財(cái)富。除此之外,更重要的是我認(rèn)識了一群亦師亦友的人,我們一起工作,一起吃飯,一起聊天,一起去玩。他們教會了我很多東西,他們身上的優(yōu)秀品質(zhì)時(shí)刻影響著我,令我變得更加成熟和優(yōu)秀。我非常有幸認(rèn)識這樣一群善良,有理想,有激情的朋友。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告2000字范文(三)
20xx 年 x 月 x 日,我順利進(jìn)入xx報(bào)進(jìn)行為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)。 分配的主要任務(wù)有新聞采訪、信息稿件編寫等。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)到 了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終 身受益?,F(xiàn)在,我把實(shí)習(xí)情況簡單的總結(jié)一下。
(一)初來乍到,對xx報(bào)各方面情況都不了解,努力向報(bào)社的 老前輩們學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)。首先,我積極向老師了解xx報(bào)的辦報(bào)宗旨、 服務(wù)對象、欄目設(shè)置等基本信息,并研究了xx報(bào)往期的收藏本。經(jīng) 過幾天的認(rèn)真研究,我基本上熟悉了大致情況。閱讀了報(bào)社 的相關(guān)規(guī)定,基本清楚了記者部的工作職責(zé),使我對記者的工作有了 一定的了解,對自己的這次實(shí)習(xí)有了更多的設(shè)想。其次,積極地幫助 做一些力所能及的事情, 經(jīng)常主動(dòng)地打掃衛(wèi)生、 端水、 整理文件等等, 積極地融入整個(gè)團(tuán)隊(duì)的生活工作圈子里。加上我的樂觀開朗、勤快主 動(dòng),很快我就和同事們建立了良好的關(guān)系。 經(jīng)過一個(gè)多星期的磨合, 我基本上對報(bào)社工作環(huán)境有了充分的了 解,這為我以后的實(shí)踐奠定了良好的基礎(chǔ)。
(二)一段時(shí)間的業(yè)務(wù)熟悉之后,我為了盡快掌握新聞采訪、報(bào)紙編輯的技巧并很好地完成任務(wù),又用了兩個(gè)多星期的時(shí)間來增強(qiáng)、提高自己的寫作水平:補(bǔ)習(xí)人物采訪、報(bào)紙編輯理論知識。我主要通 過網(wǎng)絡(luò)自學(xué),大量閱讀政府文件,參閱前輩們的作品,并靠他們的言 傳身教,一點(diǎn)一點(diǎn)掌握寫作技巧。雖然開始時(shí)跟著報(bào)社記者采訪時(shí)特別拘謹(jǐn),雖然開始幾次的試寫很不成功,但是我并沒有因此氣餒,漸 漸地了解了以研究和報(bào)道科技與經(jīng)濟(jì)的開發(fā)為主旨的重要的寫 作突出點(diǎn),并成功編寫了幾篇稿件的初稿,得到了指導(dǎo)老師的肯定。 經(jīng)過這段時(shí)間的親身實(shí)踐, 慢慢掌握了一些具體的報(bào)紙采訪和寫 作技巧,熟悉了報(bào)紙的編排流程。同時(shí),我也體會到了理論與實(shí)踐之 間的差距,知識應(yīng)用到實(shí)踐中去還是需要很多鍛煉,這增強(qiáng)了以后虛 心學(xué)習(xí)的決心。
(三)能有這樣一次實(shí)習(xí)機(jī)會,非常幸運(yùn)。實(shí)習(xí)結(jié)束后,我進(jìn)行 了有效的自我總結(jié)。我意識到,不管什么工作要想做好,要做到以下 幾點(diǎn):
第一,工作一定要認(rèn)真扎實(shí),做就要做到最好。
第二,必須 要有吃苦耐勞的精神。
第三,必須要有不斷完善自己的干勁。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇二
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x月16日至8月16日,我有幸在x報(bào)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。
實(shí)踐崗位是由院xx團(tuán)聯(lián)系的,我很高興有自己的一份,但當(dāng)我得知是在x報(bào)實(shí)踐時(shí),已有的興奮感不覺少了好幾分。說實(shí)話,當(dāng)初在院報(bào)看報(bào)紙時(shí),對《x報(bào)》總有一種不屑的感覺,認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥,可讀性不強(qiáng),只是簡單的例行報(bào)道,并帶有一定的專業(yè)性,社會新聞不多,但還是硬著頭皮去了。
7月16日,我和幾個(gè)團(tuán)友一塊兒來到x報(bào),到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排,又帶我們認(rèn)識報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系,這一天已沒有什么采訪活動(dòng)了,她就安排我們在閱覽室熟悉報(bào)紙。
第一天很快就過去了,我們并沒有學(xué)到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會努力在這里堅(jiān)持下去。
由于x報(bào)的專業(yè)性,我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少,很多的時(shí)候都是針對東風(fēng)的`人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對于社會新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺無聊,指導(dǎo)老師看出了我們的心思,就讓我們自己出去采寫新聞,找新聞點(diǎn)。于是我們便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。
但事情總有不盡人意,在x報(bào)實(shí)習(xí)的學(xué)生較多,有鄖醫(yī)的,有湖南師范大學(xué)的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專業(yè)的師哥師姐,我們幾個(gè)“冒牌貨”在新聞專業(yè)用語和獲取新聞方面都比他們差很多,再加上指導(dǎo)老師考慮到大三的專業(yè)師哥師姐們面臨著就業(yè)問題,平時(shí)給他們提供的鍛煉機(jī)會就多一些,這給我們造成了一定的心理壓力。
但我們并沒有因此自暴自棄,以后的每天早晨,我們提前一小時(shí)到報(bào)社,主動(dòng)找指導(dǎo)老師詢問有沒有采訪任務(wù),爭取更多的鍛煉機(jī)會,實(shí)在沒有,就向教師請教一些新聞采訪與寫作的問題,同時(shí)在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志,重要的部分還特意記在采訪本上,我們的執(zhí)著與主動(dòng)獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評,我也體會到:只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認(rèn)識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次x公司召開穩(wěn)定工作會議,會議在下午2:15開始,指導(dǎo)老師要求我們必須在2:00之前到達(dá)會場,會議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí),暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時(shí)外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林,我們卻躲在后邊不走,等回到報(bào)社時(shí),發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí),他一臉嚴(yán)肅地說:“開會時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負(fù)著多少社會責(zé)任。
報(bào)社里有一位姓黃的前輩,七十多歲了,對報(bào)紙卻還頗有研究,他時(shí)常對我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗(yàn),他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?!彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例,告訴我們用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?!痹谧咴L黃前輩的辦公室時(shí),我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對應(yīng)的分析評論等。我們由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語。
報(bào)社也不是一直都忙于工作,有時(shí)記者們也會帶我們?nèi)テ邩谴蚯?,這給我們的實(shí)踐生活增添了很多樂趣。
忙碌而有趣的一個(gè)月很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我們又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我不是學(xué)文的,更不是學(xué)新聞專業(yè)的,卻有幸在x報(bào)學(xué)習(xí),是我的興趣所投。如今,回首實(shí)踐的一個(gè)月,我覺得自己受益匪淺:
第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達(dá)的選擇,使新聞更具說服力。
第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間,就把飯帶到報(bào)社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時(shí)也長時(shí)間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。
第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。
一個(gè)月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時(shí)拿起一份《x報(bào)》,定會有另一番感受,因?yàn)槟抢镌?jīng)有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每一篇報(bào)道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾?,我開始看重,珍惜《x報(bào)》了,是它,伴我走過了這個(gè)美好的、充滿回憶的暑期報(bào)社實(shí)踐生活。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇三
今年暑假蠻長的,為了不浪費(fèi)光陰,我和xx一齊從7月4號起在報(bào)社實(shí)習(xí)了兩周的時(shí)間。我曾在實(shí)習(xí)之前幻想過可能發(fā)生的一切事情:起得很早坐一個(gè)小時(shí)公交車到達(dá)報(bào)社,或是在辦公室電話采訪或是跟著美女記者姐姐們奔赴一線采訪,然后下班的時(shí)候再擠著公交車回到住處。兩周的時(shí)間過得很快,它們用實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)告訴我一個(gè)作為一個(gè)記者首先需要明白的原則:身體力行方出真知。
實(shí)習(xí)期間接到的第一個(gè)任務(wù)其實(shí)很簡單,第一天午時(shí),張xx主任看我和xx只明白坐在那里看報(bào)紙,就把一個(gè)整合稿件的任務(wù)交給了我們。稿件資料比較平淡,就是一個(gè)關(guān)于東北打擊樂比賽的簡單消息,老實(shí)說這對于已經(jīng)在記者團(tuán)歷練了一個(gè)學(xué)期的人來說并不難,所以我和xx在整理完那篇稿件之后就得到了主任的同意離開了報(bào)社,結(jié)束了第一天的實(shí)習(xí)。
我想每一個(gè)和我們一樣擁有新聞夢想的人都明白,機(jī)會和問題都不是等來的。正如同張xx主任經(jīng)常跟我們說的,必須要自我去找題。如果我們只是一向坐在桌子前看報(bào)紙,可能寫出的永遠(yuǎn)都只會是一篇400字的小消息,鍛煉不出什么本事。所以在第二天的定版會上,我也算是主動(dòng)接了一個(gè)任務(wù)。
按照慣例文教部應(yīng)當(dāng)是每周五開例會,討論下周選題、總結(jié)問題等,但那天是周二,因?yàn)閳?bào)社給文教部來了好幾個(gè)版面的任務(wù),主任算是臨時(shí)組織大家到場開會。我和xx還有另外一個(gè)非記者團(tuán)成員的實(shí)習(xí)生也參加了。第一次參加新聞一線記者們的例會,雖然報(bào)題環(huán)節(jié)和在記者團(tuán)的時(shí)候一樣,他們的專業(yè)卻讓我們佩服。感觸最深的是每一個(gè)記者的新聞敏感度,比方說三伏天來了很多xx市民喜歡去xxx浴場游泳,那么下海需要注意什么?身上涂抹的護(hù)膚品或者是飲食方面?下海的時(shí)間等等。
這類話題是我們這些新聞菜鳥所想不出的。所以那天定版時(shí)我們也只是接了自我力所能及的任務(wù)——去采訪xx的特色書吧。當(dāng)例會上討論到“夜文化”這個(gè)專題時(shí),主任說起了回聲書吧,我聽到了熟悉的名字,說大學(xué)生們對這些書吧都很熟悉,于是這個(gè)采訪幾家書吧的任務(wù)就交到了我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生的頭上。
總共采訪的六家書吧,印象最深的是一家叫做“xx街60號”的特色書吧。當(dāng)時(shí)店主比較忙,我們在里面耗了很久,只能等著客人沒有需要的間歇和店主聊聊??赡芤?yàn)樘Γ曛鞅旧硗嘎兜牟⒉欢?。看著筆記本上尷尬的字樣,我還是決定在他給顧客調(diào)制飲品的時(shí)候再去多問問。這一問便問出了書吧每個(gè)月會舉行書友會以及書吧會定期向xx的貧困學(xué)校捐衣捐物的信息。回去之后和小伙伴們總結(jié)、成稿,最終見報(bào)于我和xx結(jié)束實(shí)習(xí)后的一周。這算是這次暑期實(shí)習(xí)給我上好的第一堂課:永遠(yuǎn)不要坐以待斃。
張xx主任絕對是讓人點(diǎn)贊的好教師,不僅僅不會讓我們干太多的雜活、不拒絕每一個(gè)實(shí)習(xí)的學(xué)生,還會在百忙之中抽出時(shí)間給我們講新聞。除了在例會上我們能夠體會到新聞一線的運(yùn)作方式,其他的就是從這些前輩的口中得知做好新聞人之一二了。記得那是周五的例會,結(jié)束之后主任坐下來專門給我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生講經(jīng)驗(yàn)。“僅有寫得和別人不一樣的新聞才是好新聞”,主任說。
她說道自我以往采寫過的一篇新聞,大致是關(guān)于商家為修筑大連某道路投標(biāo)的。其余記者可能只會機(jī)械式地寫這樣一個(gè)事件,可是張xx主任卻以拍賣會的方式寫出了這一事實(shí),再加上她教師當(dāng)年為她修改了題目,當(dāng)年那篇新聞獲了獎(jiǎng)(請?jiān)徫覜]有記住那個(gè)獎(jiǎng)具體是什么)。
從她那里學(xué)到的這一課也被我直接運(yùn)用到了之后實(shí)習(xí)期間我自我發(fā)過的一篇稿子上。那是小芳姐安排的任務(wù),去海事大學(xué)和理工大學(xué)采訪科學(xué)營。由于兩個(gè)學(xué)校當(dāng)天都有活動(dòng),所以我需要跟完一邊立馬去跟另一邊。
科學(xué)營匯聚了來自全國很多省份的優(yōu)秀高中生,當(dāng)時(shí)我想起了張xx主任的話,就去分別采訪了來自香港以及來自xx本地的高中生,以凸顯此次海事和理工分營的性和精彩程度。
秦xx姐教給我的,能夠說是我出了記者團(tuán),走在新聞一線的收獲之一。兩周時(shí)間,從剛開始只能呆坐在辦公室看報(bào)紙到之后也能夠單獨(dú)接任務(wù)出去采訪、寫稿直到最終發(fā)稿,時(shí)間很短,收獲很大。眾所周知記者是一個(gè)需要奔波的行業(yè),所以其實(shí)平時(shí)在辦公室除了開例會很難看到大家都在的時(shí)候,多數(shù)時(shí)間是我們實(shí)習(xí)生、主任以及于教師在辦公室。
想感激xx日報(bào)文教新聞部的每一位教師,把多年所學(xué)在最短的時(shí)間內(nèi)盡可能多得傳授給我們。因?yàn)槲液蛒x是記者團(tuán)的成員,所以在這期間尤其承蒙照顧,小芳姐、麗霞姐和秦xx姐給我們安排了很多任務(wù),反而倒是我們自我報(bào)的'題因?yàn)樽晕义e(cuò)過了時(shí)效性而沒有最終見報(bào)。未來,當(dāng)我走在實(shí)現(xiàn)夢想的路上,我能夠驕傲地說:我在xx日報(bào)學(xué)習(xí)過。
也祝愿依舊在報(bào)社實(shí)習(xí)的同胞們能夠抓住機(jī)會,努力提高。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇四
從7月16日到8月1日我在**日報(bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應(yīng)該說留心處處皆學(xué)問,用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。只有真正經(jīng)歷過親身感受過才知道其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪,有順利接受采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
書本理論與實(shí)踐相結(jié)合:在學(xué)校就知道做記者人際很重要,一個(gè)良好的人際網(wǎng),以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的,但運(yùn)用到實(shí)際,要做到得心應(yīng)手就不容易了。
遵循新聞的事實(shí)性,客觀性,針對不同的讀者群進(jìn)行換位思考。
吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自己熟悉的領(lǐng)域。就像現(xiàn)在從你們的學(xué)校出發(fā),從自己的最方便的出發(fā)。看這新聞你們覺得有什么可以做?我們依然沉默?!澳銈兪紫缺仨氉裱侣劦氖聦?shí)和客觀性,然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多,你們自己還想從這消息事件知道什么,也站在他們的立場去想想他們還想知道什么,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考?!痹趨怯浾叩囊龑?dǎo)下,我們從這消息找出還可以報(bào)道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。
做自己熟悉的領(lǐng)域,不斷提高自我交際能力,擴(kuò)大交際圈
因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授,我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長地對我們說:“現(xiàn)在科技這么發(fā)達(dá),電腦,電話,身邊的所有人都可以發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生,本來就具有得天獨(dú)厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的?!焙髞斫?jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才可以盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道,你可以找到相關(guān)的新聞對象,根據(jù)“六人認(rèn)識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就可以找到最需要的對象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至可以使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過,因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕,而老記者通過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是可以進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對于記者來說更加是重中之重。
擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸
主任拿起我身邊的報(bào)紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料可以寫。他說報(bào)道說還有很不全面的地方,我們可以補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了可以寫的新聞,就是新聞敏感,就是經(jīng)驗(yàn)?對于自己目光狹隘我真的無話可說,問了主任很笨的問題:“怎么發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說,“留心處處皆學(xué)問,我們就要做別人所沒有的。學(xué)會擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸?!?/p>
好一個(gè)處處留心,做別人所沒有,因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察,我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報(bào)紙一起沉默,成了沒有的東西。其實(shí)我們也可以做到,這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才可以做到的。問題在于自己有沒有去動(dòng)腦,有沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明??催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣劊安槿毖a(bǔ)漏”都可以派上用場。
生活精神:工作就是生活,細(xì)心一點(diǎn)記錄會發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。
急轉(zhuǎn)彎把握時(shí)機(jī),改錯(cuò)都可順帶新消息
因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故,登出來的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入,當(dāng)事人的父親打來投訴電話,當(dāng)時(shí)自己卻不知道如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰知老記者輕快的說:“沒事阿,用不著登什么更正消息,你應(yīng)該再聯(lián)系當(dāng)事人,希望獲取新的消息,然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦?!笨吹轿揖o張的樣子他還補(bǔ)充一句:“不用緊張,錯(cuò)誤是有的,有時(shí)候可以將錯(cuò)就錯(cuò),這不又可以有新聞出來了,還可以減少不必要的支出?!闭娴南氩坏娇梢酝ㄟ^這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問題,更加想不到還可以順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫好。
鐵倒了也要抓一把沙
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇五
2014年6月25日-8月25日
從2014年6月25日-8月25日,我在神州詩書畫報(bào)社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對于一個(gè)從未接觸過紙媒的人來說,這份工作是有必須挑戰(zhàn)性的。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的知識,增加了不少閱歷,將在學(xué)校學(xué)到的理論知識很好地與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,這些難得的收獲使我受益匪淺也必將對自我以后的實(shí)踐和工作有很大的幫忙。所以,我很感激學(xué)院安排這次實(shí)習(xí),感激報(bào)社眾多教師給我們的辛勤指導(dǎo)和熱情幫忙。此刻,我把自我的實(shí)習(xí)情景簡單的總結(jié)一下。
選擇《xx畫報(bào)》作為實(shí)習(xí)單位緣于學(xué)校校友會的介紹,《xx畫報(bào)》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的全國唯一一份集詩書畫于一體的書畫類專業(yè)周報(bào)。神州詩書畫報(bào)以“弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)社會主義文化事業(yè)大繁榮、大發(fā)展”為立足點(diǎn),以遵循“權(quán)威、高端、精品、創(chuàng)新”為辦報(bào)宗旨,不斷發(fā)現(xiàn)和推出具有投資潛力和學(xué)術(shù)價(jià)值的書畫藝術(shù)家。之后的經(jīng)歷證明我選擇本報(bào)實(shí)習(xí)是正確的選擇,本報(bào)的教師對我和我們一齊實(shí)習(xí)的同學(xué)都很關(guān)心,及時(shí)給我們答疑解惑,讓我們在短時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。同時(shí)也盡量讓我們不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,每一天都有事可做。本報(bào)的記者不多,所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大,每一天都很辛苦,剛來報(bào)社的第一天我就感覺到了他們都是那么的敬業(yè),那么的熱愛這份工作,對于我們這些實(shí)習(xí)生也是當(dāng)做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導(dǎo)我們的方方面面,在工作和生活方面都給予我們很大的幫忙。
首先,我先將自我在報(bào)社的主要工作做一下簡要的概括。
在報(bào)社正式上班的第一天剛好是周一,報(bào)社每周一都開例會,總結(jié)上周工作的同時(shí)制定新一周的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,我們剛到的這些實(shí)習(xí)生就一一做了自我介紹,之后主編皆我們的學(xué)姐就給我們發(fā)了十期報(bào)紙,先讓我們學(xué)習(xí)本報(bào)報(bào)紙的基本布局,閱讀相關(guān)的書畫類文章,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得自我的鑒賞力和閱讀本事都有很大的提高,同時(shí)也對紙媒有了更加深入的認(rèn)識。
接下來,我們有幸參加了本報(bào)社舉辦的第一次大型的活動(dòng)“神州好丹青”,這次活動(dòng)旨在發(fā)掘一批功底深厚、技藝精湛、潛心創(chuàng)新的實(shí)力型國畫家。我們?nèi)虆⑴c了該活動(dòng)。在活動(dòng)的前期,我們做的主要是宣傳工作。主要資料是:
1、搜集整理全國各地美協(xié)、畫院以及與藝術(shù)密切相關(guān)的各種資料;
4、之后我們的任務(wù)就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件;
5、我們還經(jīng)過信息平臺來宣傳我們的活動(dòng),由記者部搜集整理國家畫院的通信錄,之后我們對其發(fā)送“神州好丹青”的招募啟事。在這個(gè)過程中,我們的工作量還是很大的,雖然做的事情有點(diǎn)瑣碎,可是卻需要很大的耐心和毅力,雖然每一天做的工作比較簡單,但我卻覺得很充實(shí)、很歡樂,同時(shí)也磨礪了我的意志和耐心,我覺得這些品質(zhì)是以后工作所必不可少的,是以后工作所必須具備的。
完成了前期的宣傳工作之后,就進(jìn)入了工作的中期階段。在這個(gè)階段,我所做的工作有:
2、整理來稿人員的信息,并將其電腦存檔、信封記錄、文件柜保存;
除了全程參與“神州好丹青”這個(gè)活動(dòng)外,由于報(bào)社前期人員比較缺乏,我們也協(xié)助報(bào)社的行政人員做了一些力所能及的事情,工作資料如下:
1、去郵局辦理大型業(yè)務(wù);
3、給每期的畫家打包郵寄每一期的報(bào)紙;
其次,我要總結(jié)一下自我在這段實(shí)習(xí)期內(nèi)的感悟、收獲以及體會
在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西,包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。這來兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對于我來說真的很難忘。
第一,第一次要把事情做好,對待工作不僅僅把它當(dāng)作一種謀生的手段,更應(yīng)當(dāng)作一種藝術(shù)來做。做就要爭取做到體現(xiàn)自我程度的最好。在本報(bào)的實(shí)習(xí)中,雖然干的工作技術(shù)含量不大,可是卻需要百倍的耐心和毅力,對自我要有嚴(yán)格的自律自求,要嚴(yán)于律己,經(jīng)過踏實(shí)的工作,盡可能做好每一件事,同時(shí)積極向別人學(xué)習(xí),逐步提高自我各方面的水平。
第二,要有吃苦耐勞的精神,要準(zhǔn)備隨時(shí)在路上。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我第一次切身體會到工作的辛苦和勞累。感覺干什么工作都不容易。對于新聞媒體這一行業(yè)來說,得具備絕對開闊的視野以及豐富的知識面,所以,經(jīng)過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得自我在很多方面還是很欠缺的,所以更加激勵(lì)自我在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加地踏實(shí)、努力。
第三,要認(rèn)清自我的位置。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)當(dāng)把自我定位為一個(gè)學(xué)生,自我什么都不熟悉,都要積極向其他記者、修改學(xué)習(xí),雖然他們或者沒有上過大學(xué),或者沒有較為專業(yè)的理論知識。但作為出入茅廬的實(shí)習(xí)生,他們的敬業(yè),他們的工作熱情,他們的積極作為,都值得自我去學(xué)習(xí)。用業(yè)余的知識去做專業(yè)的事,這也是一種很偉大的精神。對于一個(gè)自我陌生的環(huán)境,一邊自我要主動(dòng)去靠自我的力量去熟悉,另一邊也要經(jīng)過熟知的人去了解。他們都給自我供給了這樣一個(gè)條件。作為實(shí)習(xí)生,在做新聞時(shí),必須要把自我當(dāng)成一個(gè)正式的工作人員,像他們那樣尊師各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,端正自我的態(tài)度,爭取多學(xué)、多看。
第四,要努力拓展自我的知識面,使自我的理論知識和相關(guān)知識更加系統(tǒng)廣泛。在報(bào)社工作需要廣泛接觸社會的方方面面,這就需要自我的知識應(yīng)當(dāng)有更大的接觸面,需要對相關(guān)方面知識的全面了解直至熟悉。這就需要自我在以后的學(xué)習(xí)中多讀,多想,多學(xué),為將來投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這兩個(gè)月中,我深深感受到了詩書畫報(bào)的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身,這說明了做新聞不必須是新聞專業(yè)的人才能做好,因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆托薷闹皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上,同時(shí),報(bào)社一個(gè)市場運(yùn)營單位,在某種理念上也能夠稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與修改只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,可是社會知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,僅有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。
實(shí)習(xí)雖然很辛苦,但讓我體會到了工作的艱辛,為將來踏入職場奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間遇到很多問題和困難,在教師的幫忙下和自我的堅(jiān)持努力下都一一解決,但教師和同學(xué)的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來,并且教師也很照顧,盡量幫忙我們,真的是無微不至。實(shí)習(xí)時(shí)間不長,但將是我人生中最重要的經(jīng)歷,在以后的道路上我將更加努力。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇六
去報(bào)社實(shí)習(xí)的兩周里,我感覺收獲還是頗大的。
剛開始去的時(shí)候,我心里挺擔(dān)心的,甚至可以說得上是忐忑不安的,很怕自己無法勝任這份工作,更怕自己找不到新聞,導(dǎo)致沒有新聞上報(bào)。去實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,大概了解了當(dāng)記者是怎么一回事,也算是為了自己解惑了。曾經(jīng)想過,大學(xué)畢業(yè)后,自己有意從事這方面的工作,現(xiàn)在看來,自己可能不太適合這份職業(yè)??吹贸?,記者上班的時(shí)間很自由,除了會議之類的時(shí)間要到之外,只要有新聞可寫,就可以不用去報(bào)社,我覺得這樣的上班時(shí)間還是蠻好的,感覺挺自由,更可以充分的支配自己的時(shí)間。我們?nèi)?shí)習(xí),其實(shí)主要的還是靠我們自己,說白了,就是要有敏銳的'觀察力,去找出有價(jià)值的新聞,一天分為兩個(gè)階段,半天接電話,半天跑新聞。接電話是一件比較輕松的事,而一天里能接到的電話也不多,其實(shí)自己本來也是一個(gè)局外人,所以在報(bào)社里,我強(qiáng)烈感覺自己到一種人情冷暖,我只覺得冷漠也許是我們呆的時(shí)間太短,他們可能認(rèn)為我們只是一個(gè)過客,因而也就沒怎么關(guān)注我們,當(dāng)我們不存在吧!在外跑新聞的過程中,剛開始挺有激情的,后來就感覺越來越來越累,也許是走的路多里吧!當(dāng)然,正因?yàn)榕苄侣?,使我熟悉了更多地方,同時(shí)也深刻的了解了民生,為了了解情況,我們開始與相關(guān)部門打交道,這在一定程度上還是起到鍛煉的作用,至少我是受益匪淺,感覺自己以后再面對問題時(shí)會更有勇氣去解決它,同時(shí)也讓我變得更成熟,更了解社會。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇七
經(jīng)過高三的努力,最終考上了大學(xué),此刻回憶一下,仍感到幸福。選擇中文這個(gè)專業(yè),是因?yàn)槲覍懽鞯膼酆煤蛯ξ膶W(xué)的愛好。隨著時(shí)間的流逝,這寶貴的大學(xué)生活就要走到盡頭了。因?yàn)榉N種原因我沒有選擇繼續(xù)求學(xué),但這并不代表我的學(xué)習(xí)之路就走到盡頭了。所謂“活到老,學(xué)到老”嗎,在自我的身邊,總會有一些東西自我從未接觸過,總有一些東西需要自我從頭學(xué)起。
像修改這一職位,對于一個(gè)文科出身的學(xué)生而言,是很誘人的。修改的工作也總是透露了那么一絲神秘。既然不再讀書,當(dāng)然要面臨工作。對工作,處出茅廬的我還真是不知怎樣選擇。只是覺得,自我畢竟是學(xué)文的,在自我手中已經(jīng)掌握了一些文學(xué)知識語言知識。所以,將來的工作最好還是能與自我所學(xué)的專業(yè)有關(guān),能進(jìn)一步發(fā)展自我對自我所學(xué)專業(yè)的掌握。
所以自然而然,修改工作就成了我的首選工作。
在徐教師的幫忙之下,我順利地進(jìn)入了《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社實(shí)習(xí)。這是一家報(bào)道中小學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦、開發(fā)智力,積極開展小發(fā)明、小創(chuàng)造、小實(shí)驗(yàn)、小制作活動(dòng)的刊物。單位很小,但從社長到社員都很友善。能走進(jìn)這家雜志社實(shí)習(xí),能有機(jī)會讓我近距離接觸文化傳媒工作,讓我很興奮,也很珍惜。
這次實(shí)習(xí)的主要目的,就是充分了解一套刊物,從約稿到出版發(fā)行的全過程。充分了解雜志社各項(xiàng)工作的操作,學(xué)習(xí)相應(yīng)的理論知識,實(shí)際操作知識,以期到達(dá)或是說基本具有修改的本事。
第一次走出校門,來到工作崗位,這對于我來說什么都是全新的,都是讓人興奮的。整個(gè)實(shí)習(xí)過程大體能夠分為三個(gè)環(huán)節(jié):
(一)學(xué)習(xí)過程
最初的一段時(shí)間,我都處于學(xué)習(xí)階段。這種學(xué)習(xí),包括對刊物的了解,對刊物運(yùn)行的了解,對本雜志社的了解和對修改的一些基本知識的了解。
我用了三天的時(shí)間,閱讀本雜志社的刊物。它包括中學(xué)版與小學(xué)版。在充分了解雜志的內(nèi)部結(jié)構(gòu)后,楊社長又為我講解了雜志從約稿到出版發(fā)行的所經(jīng)程序。并為我請來了本雜志社的主編翁永良翁教師,為我講解什么是修改、什么是修改應(yīng)具備的基本本事,修改的具體工作等問題。
(二)約稿過程
在進(jìn)行完初步的學(xué)習(xí)階段后,就要進(jìn)行實(shí)際的操作訓(xùn)練了。我的主要工作即實(shí)習(xí)資料便是約稿。
在了解刊物的主要方向后,根據(jù)自我所負(fù)責(zé)的“中學(xué)版·發(fā)明展示臺”和“中學(xué)版·探索”版塊的特點(diǎn),進(jìn)行有選擇的約稿。
(三)修改階段
在約來必須數(shù)量的稿件后,在翁教師的指導(dǎo)與鼓勵(lì)下,我開始進(jìn)入修改階段。因?yàn)榧s稿得來的稿件,大部分是學(xué)生參加科技競賽時(shí)的參賽稿件,在資料、長度、趣味性等方面都不太適合直接刊登,都要經(jīng)過修改、更改后才能夠使用。
在經(jīng)過幾次嘗試后,我所修改的幾篇稿件,都順利經(jīng)過了審核,被刊登了出來。
雜志的發(fā)行,第一步當(dāng)然是約稿。沒有必須量的供稿,一本雜志是沒辦法發(fā)行的,一個(gè)雜志社也是辦不起來的。之后才能對約來的稿件進(jìn)行分類處理,進(jìn)行修改。再經(jīng)過排版、繪圖、彩編等才被最終發(fā)行。所以,我的第一項(xiàng)工作,即第一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目便是約稿。
(一)約稿
約稿的工作并不難,或可說很簡單。但在實(shí)際操作上卻很繁瑣,需要相當(dāng)?shù)哪托呐c細(xì)心,具體工作資料如下:
1、在網(wǎng)上查詢?nèi)珖母鞣N青少年科技大賽,并將獲獎(jiǎng)名單打印下來,以便約稿時(shí)使用。因?yàn)檫@本雜志主要是介紹全國青少年的小發(fā)明,小創(chuàng)作的,所以,那些在科技大賽中獲了獎(jiǎng)的便成為了我們主要的稿件來源。
2、對獲獎(jiǎng)名單進(jìn)行篩選。保留下獲過獎(jiǎng)但其發(fā)明創(chuàng)造尚未被刊登的。將小學(xué)與中學(xué)區(qū)分開來。我的具體操作是將小學(xué)的名單記錄在一個(gè)本子上,將高中的名單記錄在一個(gè)本子上,以便操作。
3、查詢電話。我的查詢方式很原始,就是撥打全國各地的電話查詢服務(wù)臺114,再具體查詢某個(gè)地區(qū),某個(gè)學(xué)校,某個(gè)教師的電話,以此來聯(lián)系有發(fā)明創(chuàng)造的小學(xué)生。這一步工作量較大,并且還要做好記錄,哪個(gè)打通了,哪個(gè)沒打通;哪個(gè)有教師電話,哪個(gè)留郵箱了,哪個(gè)發(fā)稿了,都要有詳細(xì)的記錄。
4、約稿。在約稿時(shí),要向各地教師詳細(xì)介紹雜志社的情景和供稿的酬勞,方式等問題。
5、回訪。即在收到稿件后對供稿者的回復(fù);在稿件被錄用后對供稿者的通知,寄稿費(fèi)等工作。
約稿的工作順利完成后,我便進(jìn)入了下一個(gè)實(shí)習(xí)項(xiàng)目,即修改。
(二)修改
這項(xiàng)工作,不再像約稿那樣繁瑣,但對專業(yè)知識的要求相應(yīng)高許多。一件稿件在手,先要篩選,看它合不適宜運(yùn)用。如適宜才能進(jìn)行下一步的處理工作。
處理即修改,它的主要資料是:將篇幅長度修改成所需的長度;詞語的應(yīng)用、文章的趣味性等方面也要附和刊物的特色。之后,細(xì)細(xì)校正文章格式、錯(cuò)字標(biāo)點(diǎn)等。如有需要,添加“教師評語”。
這是我在雜志社的最終一項(xiàng)實(shí)習(xí)資料,也是較難的一項(xiàng)實(shí)習(xí)資料。這些具體工作說起來容易,可實(shí)際操作起來卻不太簡單。在修改過程中,我也曾出現(xiàn)過一些錯(cuò)誤,但在翁教師的幫忙下,都已一一改正,并順利完成修改任務(wù),在此過程中也學(xué)習(xí)許多知識。
經(jīng)過在學(xué)校期間的實(shí)習(xí),我的綜合素質(zhì)得到提高,實(shí)踐本事得到增強(qiáng),能夠把學(xué)到的理論與具體實(shí)踐結(jié)合起來。在實(shí)踐過程中我了解到許多關(guān)于約稿,修改,校對,排版,彩編等方面的知識,逐漸熟悉了文化傳媒方面的一些知識,并進(jìn)一步知曉青少年在科技創(chuàng)新方面的想法。我學(xué)會了怎樣同單位的其他同事建立融洽的合作關(guān)系,在和諧的氛圍中共同完成規(guī)定的工作任務(wù),收到良好的經(jīng)濟(jì)效果。在具體的實(shí)踐過程中我也強(qiáng)烈地體會到要想成為一名優(yōu)秀的修改必須具備各方面的素質(zhì),不僅僅要有廣博得知識,高超的技能,較強(qiáng)的隨機(jī)應(yīng)變本事,較高的組織本事和協(xié)調(diào)本事,并且要有吃苦耐勞、愛崗敬業(yè)的精神。
這次實(shí)習(xí)雖不是我的正式工作,但卻為我即將開始的工作生活積累了不少工作經(jīng)驗(yàn)。很感激學(xué)校為我們安排的實(shí)習(xí)機(jī)會,很感激徐教師對我的幫忙,同時(shí),也很感激《少年發(fā)明與創(chuàng)造》雜志社對我的培養(yǎng)。在將來的日子里,我必須會更加努力,不辜負(fù)學(xué)校,教師,雜志社對我的培養(yǎng)。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇八
社會實(shí)踐的日子一瞬而過,仿佛昨天還在馬不停蹄的工作,今天就突然間閑下來了。相信你一定對這次的實(shí)習(xí)有一定的感觸,趕快將它寫下來。以下是由本站小編整理的“報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告3000字”,歡迎大家閱讀,僅供大家參考,希望對您有所幫助,更多精彩盡在本站。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告3000字(一)
實(shí)習(xí)單位:xx畫報(bào)
實(shí)習(xí)時(shí)間:20xx年x月x日-x月x日
從20x年x月x日-x月x日,我在xxx畫報(bào)社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對于一個(gè)從未接觸過紙媒的人來說,這份工作是有一定挑戰(zhàn)性的。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識,增加了不少閱歷,將在學(xué)校學(xué)到的理論知識很好地與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,這些難得的收獲使我受益匪淺也必將對自己以后的實(shí)踐和工作有很大的幫助。因此,我很感謝學(xué)院安排這次實(shí)習(xí),感謝報(bào)社眾多老師給我們的辛勤指導(dǎo)和熱情幫助?,F(xiàn)在,我把自己的實(shí)習(xí)情況簡單的總結(jié)一下。
選擇《xx畫報(bào)》作為實(shí)習(xí)單位緣于學(xué)校校友會的介紹,《xx畫報(bào)》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的全國唯一一份集詩書畫于一體的書畫類專業(yè)周報(bào)。xxx畫報(bào)以“弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)社會主義文化事業(yè)大繁榮、大發(fā)展”為立足點(diǎn),以遵循“權(quán)威、高端、精品、創(chuàng)新”為辦報(bào)宗旨,不斷發(fā)現(xiàn)和推出具有投資潛力和學(xué)術(shù)價(jià)值的書畫藝術(shù)家。后來的經(jīng)歷證明我選擇本報(bào)實(shí)習(xí)是正確的選擇,本報(bào)的老師對我和我們一起實(shí)習(xí)的同學(xué)都很關(guān)心,及時(shí)給我們答疑解惑,讓我們在短時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。同時(shí)也盡量讓我們不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,每天都有事可做。本報(bào)的記者不多,所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大,每天都很辛苦,剛來報(bào)社的第一天我就感覺到了他們都是那么的敬業(yè),那么的熱愛這份工作,對于我們這些實(shí)習(xí)生也是當(dāng)做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導(dǎo)我們的方方面面,在工作和生活方面都給予我們很大的幫助。
首先,我先將自己在報(bào)社的主要工作做一下簡要的概括。
在報(bào)社正式上班的第一天剛好是周一,報(bào)社每周一都開例會,總結(jié)上周工作的同時(shí)制定新一周的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,我們剛到的這些實(shí)習(xí)生就一一做了自我介紹,之后主編皆我們的學(xué)姐就給我們發(fā)了十期報(bào)紙,先讓我們學(xué)習(xí)本報(bào)報(bào)紙的基本布局,閱讀相關(guān)的書畫類文章,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得自己的鑒賞力和閱讀能力都有很大的提高,同時(shí)也對紙媒有了更加深入的認(rèn)識。
接下來,我們有幸參加了本報(bào)社舉辦的第一次大型的活動(dòng)“神州好丹青”,這次活動(dòng)旨在發(fā)掘一批功底深厚、技藝精湛、潛心創(chuàng)新的實(shí)力型國畫家。我們?nèi)虆⑴c了該活動(dòng)。在活動(dòng)的前期,我們做的主要是宣傳工作。主要內(nèi)容是:
1、搜集整理全國各地美協(xié)、畫院以及與藝術(shù)密切相關(guān)的各種資料。
2、向美協(xié)、畫院、畫廊郵寄附有我們“神州好丹青”活動(dòng)招募啟事的本報(bào)周刊以做宣傳;我們一共發(fā)了登有啟示的五期周刊。
3、寫信封,在兩周時(shí)間內(nèi),我們一共寫了將近五千份信封,并且在寫信封的時(shí)候還要核對郵寄地址是否準(zhǔn)確無誤。
4、之后我們的任務(wù)就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件。
5、我們還通過短信平臺來宣傳我們的活動(dòng),由記者部搜集整理國家畫院的通信錄,之后我們對其發(fā)送“神州好丹青”的招募啟事。
在這個(gè)過程中,我們的工作量還是很大的,雖然做的事情有點(diǎn)瑣碎,但是卻需要很大的耐心和毅力,雖然每天做的工作比較簡單,但我卻覺得很充實(shí)、很快樂,同時(shí)也磨礪了我的意志和耐心,我覺得這些品質(zhì)是以后工作所必不可少的,是以后工作所必須具備的。
完成了前期的宣傳工作之后,就進(jìn)入了工作的中期階段。在這個(gè)階段,我所做的工作有:
1、將附有征稿啟事的信件以及短信發(fā)送出去之后,就有一部分有意向的參加本活動(dòng)畫家打電話來咨詢,我們的任務(wù)就是接聽電話,解決來電咨詢的問題,而且周六、周天我們也加班幫忙接電話。
2、整理來稿人員的信息,并將其電腦存檔、信封記錄、文件柜保存。
3、國家畫院的招募啟事發(fā)出去之后,我們還將各位畫家的聯(lián)系方式這一寶貴的資源進(jìn)行整理、存檔。
其次,我要總結(jié)一下自己在這段實(shí)習(xí)期內(nèi)的感悟、收獲以及體會。在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西,包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。這來兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對于我來說真的很難忘。
第一,第一次要把事情做好,對待工作不僅僅把它當(dāng)作一種謀生的手段,更應(yīng)當(dāng)作一種藝術(shù)來做。做就要爭取做到體現(xiàn)自己程度的最好。在本報(bào)的實(shí)習(xí)中,雖然干的工作技術(shù)含量不大,但是卻需要百倍的耐心和毅力,對自己要有嚴(yán)格的自律自求,要嚴(yán)于律己,通過踏實(shí)的工作,盡可能做好每一件事,同時(shí)積極向別人學(xué)習(xí),逐步提高自己各方面的水平。
第二,要有吃苦耐勞的精神,要準(zhǔn)備隨時(shí)在路上。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我第一次切身體會到工作的辛苦和勞累。感覺干什么工作都不容易。對于新聞媒體這一行業(yè)來說,得具備絕對開闊的視野以及豐富的知識面,因此,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得自己在很多方面還是很欠缺的,因此更加激勵(lì)自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加地踏實(shí)、努力。
第三,要認(rèn)清自己的位置。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)該把自己定位為一個(gè)學(xué)生,自己什么都不熟悉,都要積極向其他記者、編輯學(xué)習(xí),雖然他們或者沒有上過大學(xué),或者沒有較為專業(yè)的理論知識。但作為出入茅廬的實(shí)習(xí)生,他們的敬業(yè),他們的工作熱情,他們的積極作為,都值得自己去學(xué)習(xí)。用業(yè)余的知識去做專業(yè)的事,這也是一種很偉大的精神。對于一個(gè)自己陌生的環(huán)境,一邊自己要主動(dòng)去靠自己的力量去熟悉,另一邊也要通過熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個(gè)條件。作為實(shí)習(xí)生,在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成一個(gè)正式的工作人員,像他們那樣尊師各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,端正自己的態(tài)度,爭取多學(xué)、多看。
第四,要努力拓展自己的知識面,使自己的理論知識和相關(guān)知識更加系統(tǒng)廣泛。在報(bào)社工作需要廣泛接觸社會的方方面面,這就需要自己的知識應(yīng)該有更大的接觸面,需要對相關(guān)方面知識的全面了解直至熟悉。這就需要自己在以后的學(xué)習(xí)中多讀,多想,多學(xué),為將來投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在這兩個(gè)月中,我深深感受到了報(bào)社的文化氛圍,從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)報(bào)社里很多人不是新聞專業(yè)出身,這說明了做新聞不一定是新聞專業(yè)的人才能做好,因?yàn)樾侣動(dòng)浾吆途庉嬛皇菆?bào)紙運(yùn)做的小部分人員,報(bào)紙運(yùn)做很大一部分還是在廣告策劃與市場營銷上,同時(shí),報(bào)社一個(gè)市場運(yùn)營單位,在某種理念上也可以稱為一個(gè)公司,這就需要使部門劃分明確,人員職責(zé)到位,要有管理部門、服務(wù)部門與生產(chǎn)部門。記者與編輯只是生產(chǎn)部門中的成員,需要比較專業(yè)的知識,但是社會知識與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門龐雜,要想在報(bào)社做好工作就必須知識結(jié)構(gòu)全面,所以對人才的要求也是綜合型人才,即既要懂新聞的專業(yè)知識,又要會管理策劃與營銷,只有這樣,才能無論做什么工作都得心應(yīng)手。
實(shí)習(xí)雖然很辛苦,但讓我體會到了工作的艱辛,為將來踏入職場奠定了良好的基礎(chǔ)。實(shí)習(xí)期間遇到很多問題和困難,在老師的幫助下和自己的堅(jiān)持努力下都一一解決,但老師和同學(xué)的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來,而且老師也很照顧,盡量幫助我們,真的是無微不至。實(shí)習(xí)時(shí)間不長,但將是我人生中最重要的經(jīng)歷,在以后的道路上我將更加努力。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告3000字(二)
在這次實(shí)習(xí)期間,從一個(gè)從未接觸過報(bào)紙媒體采訪到漸漸熟悉采編業(yè)務(wù),我學(xué)到了很多東西,同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,這些難得的收獲使我受益匪淺也必將有力支援自己以后的實(shí)踐和工作。因此,我很感謝學(xué)院安排這次實(shí)習(xí),感謝報(bào)社眾多老師給我們的辛勤指導(dǎo)和熱情幫助?,F(xiàn)在,我把自己實(shí)習(xí)情況簡單的總結(jié)一下。
一、 收獲
從x月x日開始我和其他幾名同學(xué)在學(xué)院安排下進(jìn)行了為期四個(gè)月的實(shí)習(xí)。
在這近四個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,前一周時(shí)間基本是在熟悉情況。在老師的指導(dǎo)下,我們熟悉了報(bào)社的采編系統(tǒng)和基本工作流程,通過指導(dǎo)操作,自己學(xué)會了如何在采編系統(tǒng)撰寫稿件、如何上傳新聞?wù)掌?,并知道了稿件?yīng)該傳給誰。對于新聞采編業(yè)務(wù),大家都表現(xiàn)出了相當(dāng)濃厚的興趣和極高的積極性,并表示一定要積極參與新聞采訪,努力完成實(shí)習(xí)任務(wù)。
作為一名文學(xué)專業(yè)的學(xué)生,雖然經(jīng)常和文字打交道,但對于新聞體裁文章的操作還是第一次,怎么寫、如何寫、新聞眼在哪,這些都是以前不曾遇到的情況。對于新聞這個(gè)熟悉的陌生事務(wù),我還是認(rèn)真看每一份報(bào)紙,看那些記者是如何尋找新聞線索,是如何把普通的事情寫出故事來。面對螞蟻般的新聞作品,分析新聞寫作的套路,自己也漸漸掌握了一些簡單的新聞稿件的寫法,直到該到哪里去尋找新聞。
在以下的日子里我就和同學(xué)一起到大街小巷或者社區(qū)公園里尋找新聞線索,從具體現(xiàn)場找一些事情來寫。第一周基本在熟悉環(huán)境,第二周之后大家就開始獨(dú)立策劃采訪。
在學(xué)院指導(dǎo)老師的耐心輔導(dǎo)下,每周大家都會進(jìn)行一次總結(jié),談?wù)勛约涸诠ぷ髦械氖斋@體會。因?yàn)槟承┮蛩氐南拗?,剛開始的時(shí)候自己在采訪方面做得很不順暢。通過總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,然后解決問題,指導(dǎo)老師也積極和報(bào)社方面溝通,爭取給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的實(shí)習(xí)環(huán)境和條件。這樣我們在以后的實(shí)習(xí)中有了方向,有了動(dòng)力,有了做下去的信心。由于缺乏報(bào)社記者的指導(dǎo),自己在實(shí)際采訪中有時(shí)候找不準(zhǔn)新聞點(diǎn),只是盲目地溜大街,對于策劃也缺乏正確的認(rèn)識,無法做到有觸而發(fā),往往落實(shí)不到實(shí)處。這些都在指導(dǎo)老師的疏導(dǎo)下得到了一定的解決,為以后更好的開展工作做出了積極的貢獻(xiàn)。
雖然也遭到了別人的質(zhì)疑和踢皮球,說你們采訪是不是要錢的,還說你們到哪個(gè)部門該他們負(fù)責(zé),總是困難不少,但收獲也頗多。自己切實(shí)在實(shí)際采訪中受到了真實(shí)的體驗(yàn),通過和采訪對象的接觸,通過實(shí)習(xí)操作,對新聞工作有了更清晰的認(rèn)識,對記者職業(yè)的定位又了更明確的理解。同時(shí),自己在采訪中也真正體驗(yàn)了作為都市報(bào)在地方生存的艱難,感到了記者間的競爭與壓力,以及編輯記者們的敬業(yè)精神和職業(yè)道德。報(bào)社沒有具體給每個(gè)人安排指導(dǎo)老師,但有些記者還是主要在采訪時(shí)帶上我們,甚至有在實(shí)習(xí)的記者也積極帶著我們?nèi)ゲ稍L。
由于自己平時(shí)在學(xué)校只進(jìn)行理論課的學(xué)習(xí),對新聞專業(yè)也不甚了解,只是停留在淺層次的理解上。所以等到自己承擔(dān)記者的角色時(shí),很多東西都不很熟悉,對社會知識的了解也很欠缺。但是有學(xué)院指導(dǎo)老師耐心的指導(dǎo)和提示,有些報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)和記者的支持,不斷告訴自己在采訪寫作中應(yīng)該注意的問題。在實(shí)習(xí)中,自己的努力贏得了老師和領(lǐng)導(dǎo)的信任與認(rèn)可,應(yīng)該是對自己最大的肯定和鼓勵(lì)。自己在以后的工作中更應(yīng)該積極去做,努力去做,力求做得更好,做得更深刻。
二、成果
在老師的指導(dǎo)下,我一共完成了四期報(bào)紙制作。
三、體會
在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西。這既包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用,又包括在工作中應(yīng)該注意的問題。
通過四個(gè)月的實(shí)習(xí),通過到大街小巷和市民接觸,通過牧區(qū)四天兩千里的追蹤采訪,總計(jì)還是有一些較為深刻的體會。
第一,第一次要把事情做好,對待工作不僅僅把它當(dāng)作一種謀生的手段,更應(yīng)當(dāng)作一種藝術(shù)來做。做就要爭取做到體現(xiàn)自己程度的最好。在都市報(bào)的實(shí)習(xí)中,對新聞稿件的質(zhì)量要求并不是很高,也沒有硬性的要求和規(guī)定,但自己還是認(rèn)真對待自己寫的每一件稿件,爭取做到消滅錯(cuò)別字,努力把標(biāo)題想得盡可能吸引讀者的眼球,做到有題目有內(nèi)容。并不是想報(bào)社有些記者那樣,只是簡單地把采寫稿件作為謀生的收到,為了保證基本工資,隨意采寫些沒有任何新聞價(jià)值的東西,對稿件的質(zhì)量缺乏嚴(yán)格的自律自求,要嚴(yán)于律己,通過踏實(shí)的工作,盡可能做好每一件事,同時(shí)積極向別人學(xué)習(xí),逐步提高自己的新聞業(yè)務(wù)水平。
記者并不是每天都在報(bào)社,朝九晚五的按班照點(diǎn)的工作,隨時(shí)都要準(zhǔn)備到現(xiàn)場去,到基層去,而不是呆在辦公室看報(bào)喝水。作為實(shí)習(xí)生雖然沒有必要加班加點(diǎn),但看到那些記者每天都忙里忙外,甚至連周末都沒有,在還是體會到作為記者,不是在采訪的現(xiàn)場,就是在去采訪的路上。
第三,做記者要有嚴(yán)肅的職業(yè)道德。記者首先是一項(xiàng)工作,工作代表自己的一份責(zé)任。而作為記者,至少應(yīng)該把這項(xiàng)工作做完,最好把它做好。要有嚴(yán)肅的職業(yè)道德,把記者工作當(dāng)作自己生命當(dāng)中的重要的一部分來對待。要對得起自己手中的筆,要對得起群眾期盼的目光,要對得起老板付給自己的.那份工作。當(dāng)然不能為了那份工資而忘了職業(yè)操守忘了職業(yè)道德。作一個(gè)普通的記者如此,作一名好記者更是如此。在實(shí)習(xí)中也遇到一些據(jù)說實(shí)力較強(qiáng)的記者從別的報(bào)紙上一字不改地抄襲別人的報(bào)道,或者把別人的稿子署上自己的名字發(fā)表。
第四,作記者要敢于和群眾打成一片,要體會民眾的心聲。實(shí)習(xí)期間,時(shí)常遇到有群眾到記者部找記者要求幫助他們解決問題,比如找失去聯(lián)系的孫子,比如幫買藥的老人向藥店詢問情況。有些記者對這些事情都表現(xiàn)很高的熱情,盡力幫他們解決問題。簡單而言,就是作為記者的一種職業(yè)道德,是記者體驗(yàn)民生最生動(dòng)的體現(xiàn)。很多群眾自己無法辦的事或者不知道怎么辦的事,通過記者的幫助,就能比較快捷比較及時(shí)的解決。這也切實(shí)體現(xiàn)的報(bào)社三貼近原則。當(dāng)然為老百姓說話就會得罪很多當(dāng)權(quán)者和地方惡勢力,甚至?xí)獾剿麄兊拇驌魣?bào)復(fù)。但是,作為一名記者,憑自己的職業(yè)良心,占到民眾這邊,不僅要讓一小部分人滿意,更得讓大部分人滿意。
第五,要認(rèn)清自己的位置。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)該把自己定位為一個(gè)學(xué)生,自己什么都不熟悉,都要積極向其他記者學(xué)習(xí),雖然他們或者沒有上過大學(xué),或者沒有較為專業(yè)的理論知識。但作為出入茅廬的實(shí)習(xí)生,他們的敬業(yè),他們的工作熱情,他們的積極作為,都值得自己去學(xué)習(xí)。用業(yè)余的知識去做專業(yè)的事,這也是一種很偉大的精神。對于一個(gè)自己陌生的環(huán)境,一邊自己要主動(dòng)去靠自己的力量去熟悉,另一邊也要通過熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個(gè)條件。作為實(shí)習(xí)生,在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成一個(gè)正式的工作人員,像他們那樣尊師各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,端正自己的態(tài)度,爭取多寫新聞、多發(fā)新聞、寫好新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。
第六,要努力拓展自己的知識面,使自己的理論知識和相關(guān)知識更加系統(tǒng)廣泛。作為記者需要廣泛接觸社會的方方面面,這就需要自己的知識應(yīng)該有更大的接觸面,需要對相關(guān)方面知識的全面了解直至熟悉。光有專業(yè)的新聞知識和寫作技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能解決好工作遇到的眾多問題,遇到的深刻的東西是自己就現(xiàn)出了知識的空白。在本科階段的教育還基本屬于通識教育階段,知識比較雜比較散,缺乏一個(gè)系統(tǒng),因此需要強(qiáng)化訓(xùn)練,使之形成一個(gè)系統(tǒng),乃至形成自己的專業(yè)特色。這就需要自己在以后的學(xué)習(xí)中多讀,多想,多學(xué),為將來投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
四、問題
自己在實(shí)習(xí)中收獲頗多、收益匪淺,但也出現(xiàn)很多問題。這些問題主要有:
(1)缺乏主動(dòng)。記者這個(gè)職業(yè)應(yīng)該是積極主動(dòng)的,勤快是第一要素。但我個(gè)人在實(shí)習(xí)中缺乏主動(dòng),比如報(bào)社沒有安排指導(dǎo)記者,自己就干做著等著安排,而不去主動(dòng)找記者聯(lián)系或者自己親自去熟悉情況。這種缺乏主動(dòng)性的滯后思想讓自己浪費(fèi)了一段寶貴的實(shí)習(xí)時(shí)間。所幸的是,在緊接著的幾天后,自己和同學(xué)就主動(dòng)找記者要求一起去采訪,主動(dòng)去找新聞線索,去發(fā)掘新聞體裁,去主動(dòng)聯(lián)系采訪單位。
(2)缺乏理論修養(yǎng)。由于本身不是新聞專業(yè)學(xué)生,對新聞業(yè)務(wù)采訪還是一種主觀上的熱情,只有熱度沒有深度,不知道該去做些什么,做什么事情能夠把新聞價(jià)值體現(xiàn)出來。這就需要以后加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),對新聞知識要有進(jìn)一步的認(rèn)識,要多學(xué)習(xí),多讀些相關(guān)書籍,補(bǔ)充自己理論知識的缺乏。
(3)缺乏一定的新聞敏感。這需要慢慢培養(yǎng),需要通過理論和實(shí)踐相結(jié)合來提高。
五、建議
對于自己的收獲和不缺點(diǎn),自己也給自己提出了一些改進(jìn)的意見。在新聞寫作方面,第一,新聞一定要真實(shí),要有價(jià)值。因?yàn)橛行┯浾邥驗(yàn)檫@種原因而不去求真求實(shí),只是簡單把別人說的話記錄下來。第二,要深入群眾,關(guān)注民生,替老百姓說話,做大眾的喉舌,作為都市報(bào)記者尤為如此,這是老百姓最喜聞樂見的新聞。同時(shí),也是一個(gè)記者的職業(yè)道德所在,也是自己所應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任體現(xiàn)。第四,對自己要有新的突破,要敢于去創(chuàng)新。
總之,我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西,使自己在新聞業(yè)務(wù)上得到的一定的熟知和鍛煉,自己在實(shí)習(xí)工作也漸漸成熟,認(rèn)識了很多純樸的朋友。同時(shí)我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己有很多不足之處,這些都會在以后的學(xué)習(xí)和工作中努力加以改進(jìn),使自己更適應(yīng)新聞工作的需要,更有利于進(jìn)行深層次的新聞采編工作,努力在以后的新聞工作中表現(xiàn)出真正的記者的素質(zhì)和魄力。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告3000字(三)
實(shí)習(xí),是把你放在“戰(zhàn)場”上,讓你看一看你想象的與現(xiàn)實(shí)之間的差距,讓你學(xué)會獨(dú)立、學(xué)會承擔(dān),學(xué)會正確的進(jìn)步、正確的成長。xx年x月到x月,幾個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我感慨非常也唏噓非常,作為沒有畢業(yè)的大學(xué)生,我們帶著一種天然的優(yōu)越感帶著天然的輕松心情帶著年輕的資本去進(jìn)行了一次實(shí)戰(zhàn)蛻變。
xx年x月x日,我一本正經(jīng)的來到了xx日報(bào)社找到了我的實(shí)習(xí)老師xxx,他簡單的問了我一些新聞寫作的經(jīng)驗(yàn)并在網(wǎng)上搜了一下我以往的寫作成果,對我說:“咱們報(bào)社稿子并不多,你得多加加油?!本瓦@樣,我的實(shí)習(xí)生活開始了。x月xx日,我接到了新的一年里第一個(gè)新聞報(bào)道任務(wù)——關(guān)于農(nóng)民工求職觀察的3000字通訊稿?;叵肫饋?,對xx的公交、地圖毫不了解的我,為了完成一篇稿子,一個(gè)人跑遍了在xx市召開的每一場招聘會。當(dāng)我拿著手機(jī)百度怎樣到達(dá)人才市場的時(shí)候,當(dāng)我自己迷路在xx區(qū)小梁莊街手機(jī)又沒電的時(shí)候…突然所有簡單的事情都開始有了跟我對著干的苗頭,我開始怯懦了,我懷疑我能不能堅(jiān)持下去。就這樣一步步走來,當(dāng)我將第一篇稿子交給老師并得到肯定,當(dāng)我隨即又接到了第二篇、第三篇、第四篇,然后慢慢地習(xí)慣一次一次的壓力,并且千方百計(jì)去攻克每一個(gè)難關(guān)。當(dāng)所有的困難都再?zèng)]有最初時(shí)那么堅(jiān)不可摧的時(shí)候,真慶幸,當(dāng)我想放棄的時(shí)候,我又堅(jiān)持了一下。我曾經(jīng)以為自己學(xué)了三年半的科學(xué)文化知識,足夠撐起一片天來拯救全世界,才發(fā)現(xiàn),那些我們曾經(jīng)引以為傲的所謂“豐富的文化知識”,對于完成一次采寫任務(wù)來說,并不是主要武器,問題的關(guān)鍵,反而是最基本的生存技巧——人與人的交流。
理論和實(shí)踐的有效結(jié)合需要充分的磨合,我們是去學(xué)習(xí)的,要主動(dòng)與同事交流,了解單位和行業(yè)情況。也并不是所有的付出都會有回報(bào),也許你奔波勞碌了許久后卻徒勞無功。不要?dú)怵H,其實(shí)你的每個(gè)付出、每個(gè)行為都會以不同的形式讓你有所收獲。
四個(gè)月的實(shí)習(xí)可以用三個(gè)數(shù)字總結(jié):“一個(gè)理想”、“兩個(gè)關(guān)系”、“三種交流”。
“一個(gè)理想”便是自己的新聞理想,是自己對新聞的熱愛。不是每個(gè)人都能在只能拿xx元底薪的情況下繼續(xù)做調(diào)查報(bào)道,也不是每個(gè)人都能懷揣新聞理想從事記者工作。每人都有自己的選擇,但是,如果那些有著新聞理想的后輩都不愿踏入新聞的領(lǐng)地,那這個(gè)行業(yè)由誰來堅(jiān)守?所以,我很愿意做這個(gè)“無冕之王”?!皟蓚€(gè)關(guān)系”是努力和幸運(yùn)的關(guān)系、選擇新聞專業(yè)和堅(jiān)守新聞理想的關(guān)系。實(shí)習(xí)讓我明白,越努力,越幸運(yùn)。人不能只是坐著等待,幸運(yùn)要自己去把它找出來。努力與否,結(jié)果會很不一樣的。在我實(shí)習(xí)的體驗(yàn)中,只要越努力,越豁得出去,找到的東西就越好;大一的時(shí)候我們充滿著對新聞的熱情,把“鐵肩擔(dān)道義,妙手著文章”奉為座右銘,大二的時(shí)候,一部分同學(xué)覺得盡管新聞?dòng)刑嗖槐M如人意的地方,但愿意以記者作為自己職業(yè)生涯的開端,鍛煉能力積累人脈再轉(zhuǎn)行;大三了,很多同學(xué)連先當(dāng)記者的想法也沒有了。經(jīng)過實(shí)習(xí),我想我還是愿意做這個(gè)“無冕之王”。“三個(gè)交流”指的是在實(shí)習(xí)期間與自己同事同行的交流和與自己采訪對象的交流以及自己和自己的交流。前者教給我們的待人接物的處世態(tài)度,第二種是對我們新聞專業(yè)新聞采訪的技能。最后一種便是自己對自己的總結(jié)與反思。這三種都可以簡單地概括,就是“講究分寸并豁得出去”。
四個(gè)月的實(shí)習(xí),我對新聞了解的也更深刻一些。如果沒有實(shí)習(xí),我們大概永遠(yuǎn)也不懂得怎樣把采訪課上學(xué)到的采訪技巧實(shí)際運(yùn)用,我們也不能真正體會什么叫“主觀真實(shí)”、什么叫“客觀真實(shí)”,為什么“真實(shí)”容易做到,但“客觀”卻難以達(dá)到,如果沒有實(shí)習(xí),我們無法知道老師永遠(yuǎn)也不會告訴我們的社會上、新聞界的“潛規(guī)則”,總之,如果沒有實(shí)習(xí),我們這些不諳世事的學(xué)生,就無法掌握參與實(shí)際新聞工作的基本功。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告3000字(四)
20xx年x月x日到x月x日,我在我們xx市最具影響力的xxx報(bào)社記者部進(jìn)行了一個(gè)多月的實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,在報(bào)社各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的幫助下,我學(xué)到了很多東西,對本人今后的人生之路都將產(chǎn)生很大的影響作用。
在這期間,我出去采訪的內(nèi)容涉及面還是比較廣的,政府會議、社會新聞、人物采訪都有接觸,感觸也比較多。思想認(rèn)識得到很大的提高,深刻體會到黨的先進(jìn)性;工作作風(fēng)變得更加嚴(yán)謹(jǐn);記者業(yè)務(wù)能力也得到很大的提高。
一、會議新聞看似簡單,但要寫好也不易
時(shí)政新聞是黨報(bào)的重要的組成部分,主要報(bào)道的是黨和政府的一系列的事情,涉及主要是會議、重大活動(dòng)或措施之類的,有很強(qiáng)的政策導(dǎo)向性。所以報(bào)道必須準(zhǔn)確、及時(shí)。特別是政府會議,由于它具有新聞的時(shí)效性,必須當(dāng)天的新聞當(dāng)天就出稿,并且還要準(zhǔn)確無誤。
只有這樣才能稱得上新聞。這種新聞的寫法看起來比較簡單的,其實(shí)要寫好也不容易,要掌握好領(lǐng)導(dǎo)人,會議時(shí)間和會議內(nèi)容,組織語言,突出重點(diǎn),把握好核心,才能寫出一篇好的會議新聞,我在這方面鍛煉的也比較多。
二、掌握采訪技巧十分重要,還得注重禮儀
采訪上,老師教會了我如何讓當(dāng)事人自己開口說的方式技巧,面對不同的人群也要選擇不同的溝通的渠道。比如,當(dāng)采訪對象為市領(lǐng)導(dǎo)時(shí),首先服裝的選擇就很重要,不能太學(xué)生樣,也不能太職業(yè)化,其次語言要組織好,一般會提前準(zhǔn)備好要提問的問題,不能太隨便,也不能廢話連篇,一定要抓住重點(diǎn)。并且要掌握一定的技巧,激發(fā)被采訪人主動(dòng)提供新聞,有繼續(xù)談下去的“欲望”。采訪時(shí)的禮儀也很重要。
三、寫好一篇稿件,要提煉主題,謀篇布局,字斟句酌
出去采訪后,回來寫稿子,主要根據(jù)采訪筆記,大致的內(nèi)容框架出來后,再擬標(biāo)題和小標(biāo)題這些,然后整體潤色,然后就是改錯(cuò)別字,這個(gè)很關(guān)鍵,雖然后面還有編輯那一關(guān),但是,像錯(cuò)別字和語法這樣的低級錯(cuò)誤,應(yīng)盡量避免發(fā)生,也減少編輯的工作量,因?yàn)閳?bào)紙的閱讀面廣,容易給別人造成誤導(dǎo)。稿子寫好后,就請老師批評指正,在老師的意見中,不斷學(xué)習(xí)一些寫新聞稿的技巧。
接下來說一下在實(shí)習(xí)中我的一點(diǎn)心得:
第一 ,做事要認(rèn)真
對于新聞的時(shí)間、地點(diǎn)、人名一定要準(zhǔn)確,特別是領(lǐng)導(dǎo)的職位更要弄準(zhǔn)確。報(bào)社特意打印了份領(lǐng)導(dǎo)的排名和職位以免出錯(cuò)。在照片的選擇上也要很仔細(xì),要注意構(gòu)造,更要注意人物表情,特別是有領(lǐng)導(dǎo)的照片,更要慎重,領(lǐng)導(dǎo)的面部表情走路的姿態(tài)及站的位置都要考慮全了。外出采訪時(shí)更要注意檢查裝備是不是都帶全,采訪本、筆是最基本的了,然后我因?yàn)闆]有錄音筆,就只好用mp4代替,雖然錄音的質(zhì)量差點(diǎn),但回來整理采訪筆記的時(shí)候,可以有證可查。不然,有些關(guān)鍵的內(nèi)容不能確認(rèn)。u盤也是必備的,有些相關(guān)的資料可以直接從相關(guān)地方拷貝過來,就可以減少很多錯(cuò)誤和打字的麻煩。所以,不管做任何事情都要認(rèn)真用心的去做。
第二 ,知識面要廣
記者要打交道的人是方方面面,有農(nóng)民,有醫(yī)生,有老師,形形色色的人都有可能遇到。對不同的領(lǐng)域,如果一點(diǎn)都不了解的話,在采訪中就可能遇到想不到的一些困難。在采訪前的準(zhǔn)備工作要深入一步,對于要采訪的領(lǐng)域多做些了解,不要在采訪中顯得比較無知。這就要求我們平時(shí)多看點(diǎn)書,擴(kuò)充一下自己的知識面。
第三,要有職業(yè)道德
新聞工作者就是把真實(shí)的事情反映給人民群眾,影響力相當(dāng)大。我們記者就要有正確的價(jià)值觀,有自己的立場,把真實(shí)的新聞傳遞給大家。作真實(shí)的新聞,為社會負(fù)責(zé)、也為自己負(fù)責(zé)!因?yàn)槲覀兟殬I(yè)的特殊性,我們必須把真實(shí)的新聞傳播出去,這樣才能發(fā)揮報(bào)紙的真正作用。
第四, 身體要好。
作為新聞工作者,身體是革命的本錢。身體好了才可以更好地工作。有一個(gè)健康的體魄確實(shí)很重要。在學(xué)校學(xué)習(xí)的同時(shí)也要加強(qiáng)體育鍛煉,給自己一個(gè)健康的身體就是給自己一筆寶貴的財(cái)富。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié),感謝所有幫助我的老師,他們是記者,他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅教會我新聞宣傳的知識,更讓我懂得做一名記者的責(zé)任與良知。感謝我們xx報(bào)社的程主任、劉主任,感謝帶我的記者部的各位老師。無論今后我是否會從事新聞宣傳工作,我的這次實(shí)習(xí)經(jīng)歷將令我終生受益:做一個(gè)有用的人,做一個(gè)有利于國家、有利于社會的人。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇九
去報(bào)社實(shí)習(xí)的伙伴們有什么收貨呢?回校之后可是要寫實(shí)習(xí)報(bào)告的,實(shí)習(xí)報(bào)告要怎么寫呢?下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家閱讀!
實(shí)習(xí)真的很快,現(xiàn)在回想起來好像昨天還在報(bào)社里。還記得我第一天去的樣子,好不容易找到了去的路線,好不容易擠上了擁擠的公交車,好不容易找到了報(bào)社,又好不容易得找到了老師,不過一切都是順利的。
這可以說是我第一次真正的進(jìn)入社會,當(dāng)我走進(jìn)辦公室的時(shí)候真的很緊張。大家都做自己的事情,當(dāng)我進(jìn)去的時(shí)候只是禮貌性得看我一眼,好一點(diǎn)的給我一個(gè)微笑。我不尷不尬得走到老師面前等候發(fā)落。不出意外得第一天的任務(wù)就是看報(bào)紙。
第二天我有了自己的辦公桌,我以為我也正式成為他們中的一員了,可是我想錯(cuò)了。一連幾天我都是在無所事事中度過的,偶爾老師給我一個(gè)任務(wù),哪怕是很小的任務(wù)我都大動(dòng)干戈,搞的發(fā)生什么重大事件一樣。
第一個(gè)星期真的如噩夢一般。在辦公室里你會感覺自己完全是多余的,沒有人會理你。而且老師們在你面前侃侃而談,但是任是沒有你插嘴的份,第一個(gè)星期就在這么渾渾噩噩中度過,當(dāng)時(shí)我唯一的想法就是:完了!完了!這個(gè)暑假完了,難道每天在這里做空氣。那還不如回家。說真的,我真的有想過不干了,回家算了。
但是所謂絕處逢生,壞到了極點(diǎn)就不可能再壞下去。第二個(gè)星期因?yàn)閳?bào)社的活動(dòng)較多,慢慢得和老師們熟絡(luò)起來,但是一般來說我還是大氣不敢出的那種。說到我的老師那可不得了啊,在我進(jìn)去以后不久她們?nèi)齻€(gè)就組成了太太理財(cái)團(tuán),有了一檔專欄叫太太理財(cái)經(jīng)。在這么強(qiáng)大的老師團(tuán)里沃的壓力可想而知啊。最后還是小l老師開口了:你多看看基金的東西啊。熟了以后可以幫我寫基金的文章。聽到這個(gè)消息真的是煎熬了多年的農(nóng)民聽到了解放的消息般振奮人心啊。我終于可以有事情做了!
但是天下哪有天上掉餡餅的美事啊。要寫文章可以,那必須了解基金的基本常識啊。我這個(gè)人沒有什么耐心,而且那些名詞解釋解釋得又老長老長的?,F(xiàn)在我懂了以后看,我覺得它們講的很多都是廢話,明明很簡單的意思被他們解釋得像愛因斯坦的相對論。那幾天那個(gè)痛苦不是用語言可以說明的,天天我看得是云里霧里啊。
忽然有一天,老師問我看得怎么樣了啊。我這個(gè)人膽子也大了,說:看懂了。結(jié)果老師就說:今天要寫重點(diǎn)啊,你看看有什么好的題材沒有?像我這種對概念都一知半解的人,還讓我選題材,一聽到老師的問題我就蒙了。我當(dāng)時(shí)說:我們可以寫寫投資者的后市的操作。現(xiàn)在想起來我一個(gè)汗啊。這么爛的題材。樓老師也沒有多說我,只是笑了笑說:你跟我來的時(shí)候一樣一點(diǎn)都不懂。你現(xiàn)在還是要多看看,不要急。那時(shí)候我就覺得真的要做好一行真的不容易,真的是活到老學(xué)到老。
因?yàn)槟翘炱渌蠋熞膊辉冢揖秃蜆抢蠋熈牧似饋?。聊天后我才知道原來樓老師也是城院畢業(yè)的,而且她通過自己的努力考到了浙大的研究生。經(jīng)過那個(gè)下午的聊天我和樓老師也漸漸熟了起來。我也暗暗下決心一定要把基金的知識學(xué)好,至少不能給城院的人丟臉。經(jīng)過不懈的努力,還有一些講座,對基金的大概有了一個(gè)把握。至少基金有哪些分類,不同基金之間有哪些區(qū)別,我都搞清楚了。
后面幾個(gè)星期,我不僅完成了學(xué)校布置的任務(wù)。老師更是把寫封底報(bào)道這種重大任務(wù)交給我。說你慢慢寫寫看,寫得好寫不好都沒事,我會幫你修改的。第一次寫的時(shí)候當(dāng)然是力不從心,非常想寫好但是知識面不夠。而且整個(gè)流程也不清楚,到最后寫得我累死但是出來的效果還是不行。我非常不好意思得交給老師,老師看過以后沒有批評我,只是說這個(gè)重點(diǎn)已經(jīng)抓的非常好了,就是你的新聞結(jié)構(gòu)和欣慰措辭還有很大的不足,總體來說寫得不錯(cuò)。當(dāng)時(shí)我那個(gè)開心啊!沒想到我這個(gè)沒有什么文采的人也受到了表揚(yáng)。
以后的每個(gè)周五我都會寫封底報(bào)道,而且越寫到后面我越駕輕就熟。收盤后看各個(gè)財(cái)經(jīng)網(wǎng)站的收評,然后打電話給各大證券機(jī)構(gòu)采訪相關(guān)人士關(guān)于大盤走勢的分析,還有對后世的預(yù)測和操作建議。老師也是一次比一次滿意。
這次的實(shí)習(xí)經(jīng)歷讓我收獲了很多,不僅是新聞寫作上的經(jīng)驗(yàn),還有如何與人溝通的能力上,而且還收獲了幾個(gè)很好的老師能為我以后的新聞寫作提出建議。這個(gè)暑假的實(shí)習(xí)真的過的很有意義。
去報(bào)社實(shí)習(xí)的兩周里,我感覺收獲還是頗大的。
剛開始去的時(shí)候,我心里挺擔(dān)心的,甚至可以說得上是忐忑不安的,很怕自己無法勝任這份工作,更怕自己找不到新聞,導(dǎo)致沒有新聞上報(bào)。去實(shí)習(xí)的這段時(shí)間,大概了解了當(dāng)記者是怎么一回事,也算是為了自己解惑了。曾經(jīng)想過,大學(xué)畢業(yè)后,自己有意從事這方面的工作,現(xiàn)在看來,自己可能不太適合這份職業(yè)??吹贸觯浾呱习嗟臅r(shí)間很自由,除了會議之類的時(shí)間要到之外,只要有新聞可寫,就可以不用去報(bào)社,我覺得這樣的上班時(shí)間還是蠻好的,感覺挺自由,更可以充分的支配自己的時(shí)間。我們?nèi)?shí)習(xí),其實(shí)主要的還是靠我們自己,說白了,就是要有敏銳的觀察力,去找出有價(jià)值的新聞,一天分為兩個(gè)階段,半天接電話,半天跑新聞。接電話是一件比較輕松的事,而一天里能接到的電話也不多,其實(shí)自己本來也是一個(gè)局外人,所以在報(bào)社里,我強(qiáng)烈感覺自己到一種人情冷暖,我只覺得冷漠也許是我們呆的時(shí)間太短,他們可能認(rèn)為我們只是一個(gè)過客,因而也就沒怎么關(guān)注我們,當(dāng)我們不存在吧!在外跑新聞的過程中,剛開始挺有激情的,后來就感覺越來越來越累,也許是走的路多里吧!當(dāng)然,正因?yàn)榕苄侣?,使我熟悉了更多地方,同時(shí)也深刻的了解了民生,為了了解情況,我們開始與相關(guān)部門打交道,這在一定程度上還是起到鍛煉的作用,至少我是受益匪淺,感覺自己以后再面對問題時(shí)會更有勇氣去解決它,同時(shí)也讓我變得更成熟,更了解社會。
因此,我建議:再有機(jī)會去實(shí)習(xí)的情況下,同學(xué)們應(yīng)該把握這次機(jī)會,我相信你或多或少都會有所收獲的。
實(shí)習(xí)單位:xx畫報(bào)
實(shí)習(xí)時(shí)間:xx年6月25日-8月25日
從xx年6月25日-8月25日,我在神州詩書畫報(bào)社進(jìn)行了為期兩個(gè)月的實(shí)習(xí),對于一個(gè)從未接觸過紙媒的人來說,這份工作是有一定挑戰(zhàn)性的。在實(shí)習(xí)期間,我學(xué)習(xí)到了很多在校園里學(xué)不到的知識,增加了不少閱歷,將在學(xué)校學(xué)到的理論知識很好地與實(shí)踐相結(jié)合。同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足之處,這些難得的收獲使我受益匪淺也必將對自己以后的實(shí)踐和工作有很大的幫助。因此,我很感謝學(xué)院安排這次實(shí)習(xí),感謝報(bào)社眾多老師給我們的辛勤指導(dǎo)和熱情幫助?,F(xiàn)在,我把自己的實(shí)習(xí)情況簡單的總結(jié)一下。
選擇《xx畫報(bào)》作為實(shí)習(xí)單位緣于學(xué)校校友會的介紹,《xx畫報(bào)》是經(jīng)國家新聞出版總署批準(zhǔn)、面向國內(nèi)外公開發(fā)行的全國唯一一份集詩書畫于一體的書畫類專業(yè)周報(bào)。神州詩書畫報(bào)以“弘揚(yáng)中國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,促進(jìn)社會主義文化事業(yè)大繁榮、大發(fā)展”為立足點(diǎn),以遵循“權(quán)威、高端、精品、創(chuàng)新”為辦報(bào)宗旨,不斷發(fā)現(xiàn)和推出具有投資潛力和學(xué)術(shù)價(jià)值的書畫藝術(shù)家。后來的`經(jīng)歷證明我選擇本報(bào)實(shí)習(xí)是正確的選擇,本報(bào)的老師對我和我們一起實(shí)習(xí)的同學(xué)都很關(guān)心,及時(shí)給我們答疑解惑,讓我們在短時(shí)間內(nèi)有了很大的進(jìn)步。同時(shí)也盡量讓我們不至于浪費(fèi)寶貴的時(shí)間,每天都有事可做。本報(bào)的記者不多,所以每個(gè)人的任務(wù)就比較大,每天都很辛苦,剛來報(bào)社的第一天我就感覺到了他們都是那么的敬業(yè),那么的熱愛這份工作,對于我們這些實(shí)習(xí)生也是當(dāng)做朋友一般,經(jīng)常跟我溝通交流,指導(dǎo)我們的方方面面,在工作和生活方面都給予我們很大的幫助。
首先,我先將自己在報(bào)社的主要工作做一下簡要的概括。
在報(bào)社正式上班的第一天剛好是周一,報(bào)社每周一都開例會,總結(jié)上周工作的同時(shí)制定新一周的工作計(jì)劃和實(shí)施方案,我們剛到的這些實(shí)習(xí)生就一一做了自我介紹,之后主編皆我們的學(xué)姐就給我們發(fā)了十期報(bào)紙,先讓我們學(xué)習(xí)本報(bào)報(bào)紙的基本布局,閱讀相關(guān)的書畫類文章,通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得自己的鑒賞力和閱讀能力都有很大的提高,同時(shí)也對紙媒有了更加深入的認(rèn)識。
接下來,我們有幸參加了本報(bào)社舉辦的第一次大型的活動(dòng)“神州好丹青”,這次活動(dòng)旨在發(fā)掘一批功底深厚、技藝精湛、潛心創(chuàng)新的實(shí)力型國畫家。我們?nèi)虆⑴c了該活動(dòng)。在活動(dòng)的前期,我們做的主要是宣傳工作。主要內(nèi)容是:1、全國各地美協(xié)、畫院以及與藝術(shù)密切相關(guān)的各種資料;2、向美協(xié)、畫院、畫廊郵寄附有我們“神州好丹青”活動(dòng)招募啟事的本報(bào)周刊以做宣傳;我們一共發(fā)了登有啟示的五期周刊;3、寫信封,在兩周時(shí)間內(nèi),我們一共寫了將近五千份信封,并且在寫信封的時(shí)候還要核對郵寄地址是否準(zhǔn)確無誤;4、之后我們的任務(wù)就是裝期刊、粘信封、去郵局寄送整理好的信件;5、我們還通過短信平臺來宣傳我們的活動(dòng),由記者部國家畫院的通信錄,之后我們對其發(fā)送“神州好丹青”的招募啟事。在這個(gè)過程中,我們的工作量還是很大的,雖然做的事情有點(diǎn)瑣碎,但是卻需要很大的耐心和毅力,雖然每天做的工作比較簡單,但我卻覺得很充實(shí)、很快樂,同時(shí)也磨礪了我的意志和耐心,我覺得這些品質(zhì)是以后工作所必不可少的,是以后工作所必須具備的。
其次,我要總結(jié)一下自己在這段實(shí)習(xí)期內(nèi)的感悟、收獲以及體會
在這次實(shí)習(xí)中,我學(xué)到了很多在理論課上學(xué)不到的東西,包括理論在實(shí)踐方面的運(yùn)用。這來兩個(gè)月的實(shí)習(xí)對于我來說真的很難忘。
第一,第一次要把事情做好,對待工作不僅僅把它當(dāng)作一種謀生的手段,更應(yīng)當(dāng)作一種藝術(shù)來做。做就要爭取做到體現(xiàn)自己程度的最好。在本報(bào)的實(shí)習(xí)中,雖然干的工作技術(shù)含量不大,但是卻需要百倍的耐心和毅力,對自己要有嚴(yán)格的自律自求,要嚴(yán)于律己,通過踏實(shí)的工作,盡可能做好每一件事,同時(shí)積極向別人學(xué)習(xí),逐步提高自己各方面的水平。
第二,要有吃苦耐勞的精神,要準(zhǔn)備隨時(shí)在路上。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),我第一次切身體會到工作的辛苦和勞累。感覺干什么工作都不容易。對于新聞媒體這一行業(yè)來說,得具備絕對開闊的視野以及豐富的知識面,因此,通過這段時(shí)間的學(xué)習(xí),我覺得自己在很多方面還是很欠缺的,因此更加激勵(lì)自己在今后的學(xué)習(xí)和工作中更加地踏實(shí)、努力。
第三,要認(rèn)清自己的位置。在實(shí)習(xí)中,應(yīng)該把自己定位為一個(gè)學(xué)生,自己什么都不熟悉,都要積極向其他記者、編輯學(xué)習(xí),雖然他們或者沒有上過大學(xué),或者沒有較為專業(yè)的理論知識。但作為出入茅廬的實(shí)習(xí)生,他們的敬業(yè),他們的工作熱情,他們的積極作為,都值得自己去學(xué)習(xí)。用業(yè)余的知識去做專業(yè)的事,這也是一種很偉大的精神。對于一個(gè)自己陌生的環(huán)境,一邊自己要主動(dòng)去靠自己的力量去熟悉,另一邊也要通過熟知的人去了解。他們都給自己提供了這樣一個(gè)條件。作為實(shí)習(xí)生,在做新聞時(shí),一定要把自己當(dāng)成一個(gè)正式的工作人員,像他們那樣尊師各項(xiàng)規(guī)章制度,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,端正自己的態(tài)度,爭取多學(xué)、多看。
第四,要努力拓展自己的知識面,使自己的理論知識和相關(guān)知識更加系統(tǒng)廣泛。在報(bào)社工作需要廣泛接觸社會的方方面面,這就需要自己的知識應(yīng)該有更大的接觸面,需要對相關(guān)方面知識的全面了解直至熟悉。這就需要自己在以后的學(xué)習(xí)中多讀,多想,多學(xué),為將來投身做更職業(yè)的事情打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇十
1、使自己在大學(xué)三年學(xué)習(xí)到的基礎(chǔ)理論、專業(yè)知識和基本技能得到一個(gè)檢驗(yàn)和鞏固的機(jī)會,并作為自己踏上教學(xué)崗位之前的一次練兵。
2、通過觀察和了解實(shí)習(xí)學(xué)校教師在教學(xué)崗位上的具體工作,向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)。
3、通過實(shí)習(xí),也可以檢查自己在面對真正走上教學(xué)崗位的時(shí)候還存在哪些方面的不足,及時(shí)調(diào)整與改進(jìn),爭取以最佳狀態(tài)走上日后的教學(xué)崗位。
4、進(jìn)一步培養(yǎng)在實(shí)際工作中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、設(shè)計(jì)和實(shí)施解決問題的能力。
5、在本次教育實(shí)習(xí)中,由于其他隊(duì)友的信任,我當(dāng)選為我們實(shí)習(xí)隊(duì)的正隊(duì)長,在完成個(gè)人實(shí)習(xí)任務(wù)的同時(shí),將盡力做好實(shí)習(xí)隊(duì)長的各項(xiàng)工作,一來全方位地鍛煉自己各方面的能力,二來建設(shè)一支團(tuán)結(jié)互助,優(yōu)秀的實(shí)習(xí)隊(duì),收獲一份友誼。
1、準(zhǔn)備階段:6月下旬至9月20日
鉆研教學(xué)大綱和教師參考書等資料,認(rèn)真搜集積累相關(guān)的教學(xué)資料,認(rèn)真?zhèn)湔n,編寫詳細(xì)教案。完成五個(gè)一,根據(jù)教育要求認(rèn)真學(xué)習(xí)教育實(shí)習(xí)相關(guān)文件,學(xué)習(xí)教學(xué)論和班主任工作在理論知識,進(jìn)行試講微格教學(xué),練好三筆字等。
2、見習(xí)階段:第一周9月20日至9月25日
(1)聽實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)介紹學(xué)?;厩闆r,特別是實(shí)施素質(zhì)教育情況,本學(xué)期工作計(jì)劃和學(xué)校在管理、教改、科研方面的經(jīng)驗(yàn)和特色。
(2)下班跟學(xué)生見面,參加班級活動(dòng),了解學(xué)生情況,在原班主任指導(dǎo)下制定班主任工作計(jì)劃。
(3)聽原任課老師的課,參加科組教研活動(dòng),并在指導(dǎo)教師指導(dǎo)下備課、預(yù)講。
3、全面實(shí)習(xí)階段:9月26日至11月8日。
包括教學(xué)實(shí)習(xí)、班主任實(shí)習(xí)、教育調(diào)查、實(shí)習(xí)隊(duì)長工作四個(gè)方面。
(一)教學(xué)實(shí)習(xí):
(1)備課:
a、在原任教師指導(dǎo)下,認(rèn)真細(xì)致地鉆研各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,熟悉教學(xué)內(nèi)容,明確任教課題及本單元內(nèi)容在教學(xué)大綱中的地位和作用;了解學(xué)生原有的知識、技能水平、思想狀況、學(xué)習(xí)興趣、方法和習(xí)慣。
b、在掌握教材內(nèi)容和了解學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,確定本堂課的教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教學(xué)方法、手段及教學(xué)過程安排。
c、編制教案。教案要寫明課題、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、所用的現(xiàn)代教育技術(shù)、教具的準(zhǔn)備及教學(xué)過程。
(2)上課:應(yīng)根據(jù)教材、教案的要求和試講的經(jīng)驗(yàn),貫徹教學(xué)原則,結(jié)合學(xué)生年齡特征和實(shí)際水平,努力把課上好。為此必須做到:
a、認(rèn)真做好上課前的一切準(zhǔn)備工作。
b、上課時(shí)要做好組織教學(xué)工作。努力以各種方式創(chuàng)造性地貫穿于整個(gè)教學(xué)過程中,保證課堂教學(xué)在緊張、嚴(yán)肅、生動(dòng)、活潑的氣氛中進(jìn)行。
c、上課時(shí)要注意態(tài)度的從容、大方、鎮(zhèn)靜,要用恰當(dāng)姿勢幫助說話。
d、必須使用普通話進(jìn)行教學(xué),注意教學(xué)語言的簡潔、生動(dòng)、明確、通俗易懂。
(3)聽課和評議:
a、要虛心學(xué)習(xí),經(jīng)常聽實(shí)習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師或其他教師或在同校實(shí)習(xí)的同學(xué)上課,做好聽課筆記。
b、實(shí)習(xí)生在課后應(yīng)主動(dòng)、虛心地征求指導(dǎo)教師的意見,并重視學(xué)生的信息反饋,認(rèn)真地做好自我分析和評議,并力求提高到理論高度上進(jìn)行分析和評議。
(4)作業(yè)與輔導(dǎo):
a、要精心選擇并設(shè)計(jì)課內(nèi)外作業(yè),份量恰當(dāng),難度適當(dāng),完成作業(yè)的時(shí)間適度。
b、布置和批改作業(yè),要著眼于鞏固學(xué)生知識、培養(yǎng)技能。
c、對布置的作業(yè)要及時(shí)檢查,認(rèn)真批改,并分析研究學(xué)生完成本次作業(yè)的優(yōu)缺點(diǎn),做好作業(yè)講評。
d、對作業(yè)中的疑難問題,要事先進(jìn)行研究,得出正確的答案,必要時(shí)請指導(dǎo)教師把關(guān)。
(二)班主任實(shí)習(xí):
a、了解學(xué)生的基本情況,包括學(xué)生的主體思想,學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,學(xué)習(xí)成績,優(yōu)秀學(xué)生和后進(jìn)生。
b、做好日常的班級工作,抓好自修課紀(jì)律,提高效率。
c、與學(xué)生進(jìn)行談心交流,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
d、針對各異學(xué)生進(jìn)行不同的教育指導(dǎo)。
e、通過組織班級活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強(qiáng)班級凝聚力。
f、定期開展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
g、定期開展有益的文體活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展。
(三)教育調(diào)查:
b、在實(shí)習(xí)過程中,積極了解城關(guān)中學(xué)的文化底蘊(yùn),教學(xué)管理特點(diǎn),教改經(jīng)驗(yàn)等;了解優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,教育經(jīng)驗(yàn),教學(xué)方法等。
c、國慶假期開展調(diào)查研究和教育科研工作,收集整理資料,為做好總結(jié)做準(zhǔn)備。
(四)實(shí)習(xí)隊(duì)長工作:
a、帶領(lǐng)隊(duì)員積極開展和完成教育實(shí)習(xí)計(jì)劃中安排的各項(xiàng)工作。
b、每周召開一次對會,總結(jié)上周情況,計(jì)劃下周內(nèi)容。
c、每周向分片負(fù)責(zé)老師和實(shí)習(xí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一次工作,做好溝通交流工作。
d、組織隊(duì)員隊(duì)在國慶假期開展調(diào)查研究和教育研究工作。
3、總結(jié)階段:11月9日至11月15日
a、每位實(shí)習(xí)生寫工作總結(jié)和個(gè)人鑒定。
b、寫好教育調(diào)查報(bào)告或教育科研論文,回校后三天內(nèi)將調(diào)查報(bào)告和個(gè)人總結(jié)或?qū)n}總結(jié)、《教育實(shí)習(xí)學(xué)生工作本》、班主任工作計(jì)劃、班或團(tuán)課講稿交給本系教學(xué)法教師。
c、按照實(shí)習(xí)隊(duì)計(jì)劃要求,組織好教育實(shí)習(xí)鑒定工作。做好離校前的各項(xiàng)工作。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇十一
20xx年寒假作為一名專業(yè)功底不錯(cuò)的中文專業(yè)的學(xué)生,我來到了《xx早報(bào)》,開始了自我的短暫的實(shí)習(xí)之旅,所謂短暫就是指寒假這一小段時(shí)間。實(shí)習(xí)大致是從x月x日開始的,隨著寒假的結(jié)束于x月x日結(jié)束。
開始準(zhǔn)備實(shí)習(xí)首先是確定實(shí)習(xí)單位,結(jié)合自我的特點(diǎn)和意愿,我選擇了當(dāng)?shù)氐囊环荻际袌?bào)——《xx早報(bào)》。理由有四:首先自我比較喜歡貼近生活、貼近實(shí)際、貼近群眾的報(bào)道,因?yàn)檫@樣的報(bào)道是百姓喜歡看的,不但有意思、對百姓的生活方方面面有幫忙,同時(shí)在一些問題輿論監(jiān)督上能夠起到更加明顯的作用。其次寫都市報(bào)道,各種寫作技巧和方法都能夠進(jìn)行嘗試:消息、通訊、特寫更重要的是一些視點(diǎn)深度的東西,較之于時(shí)政新聞更具靈活性。第三,《xx早報(bào)》作為本土的都市報(bào)能夠讓筆者更容易接觸社會、調(diào)查百姓的生活,更加了解自我的家鄉(xiāng)。第四,筆者了解《xx早報(bào)》是一份剛創(chuàng)刊的報(bào)紙,也就是說它是充滿朝氣的,相對的會給個(gè)人以更大的發(fā)展空間,同時(shí)也很有挑戰(zhàn)性,筆者性格是比較喜歡挑戰(zhàn)的,所以這個(gè)比較適合。于是經(jīng)過電話聯(lián)系、現(xiàn)場考察,筆者選擇了這個(gè)實(shí)習(xí)地方。
作為實(shí)習(xí)記者期間的感受就是無論你是做什么的都要努力尋找一個(gè)目標(biāo),做媒體的就要找準(zhǔn)自我的宣傳目標(biāo),有一個(gè)主題。第二,我確定了一個(gè)思想:如果想更好的成長,必須擺脫依靠性。如果想作為一名很優(yōu)秀的實(shí)習(xí)記者,必須把自我放在正式記者的位置去鍛煉自我,僅有這樣你才能學(xué)到更多。寒假假期很短,并且要過節(jié),所以在實(shí)習(xí)的時(shí)間和效果可能會受到影響,可是只要你把握好機(jī)會,努力再努力,你就會有所收獲的。
進(jìn)入報(bào)社的時(shí)候,我清醒看到自我所遇到的困難:一是教師因?yàn)楸旧碛袌?bào)道任務(wù)等,不可能給你很多出去的機(jī)會,也就是現(xiàn)場采訪報(bào)道的機(jī)會,所以你必須根據(jù)指導(dǎo)學(xué)會方法,更多的學(xué)習(xí)是放在自我用心的去看去聽、去問去想、去探索去實(shí)踐方面。二是經(jīng)驗(yàn)很重要,雖然報(bào)社的那些記者很年輕、從事記者這個(gè)職業(yè)不久,了解到他們大多是從重點(diǎn)本科院校中文專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生,來的已有半年了,可是就這個(gè)半年足夠讓你很有差距:缺乏專門的線索,新聞敏感性弱、寫作水平的差距、采訪等配合度……三是實(shí)習(xí)生整體現(xiàn)狀不是很夢想:發(fā)現(xiàn)很多的實(shí)習(xí)生每一天都是缺乏活力的狀態(tài)、不明白思考如何去做去學(xué)習(xí),不明白自我獨(dú)立完成稿子,過分的依靠自我的教師,有時(shí)無聊就不正常的上班……所以我告訴自我必須要有信心、要有規(guī)劃。
我每一天都很積極的去上班,雖然是假期可是每一天都保證7點(diǎn)多就起床,做很久的公交車,在上班時(shí)間前到達(dá),基本上不遲到,并且告訴自我:新的一天,加油!到報(bào)社去看新的一天的報(bào)紙,看別人發(fā)的文章,仔細(xì)去思考:他為什么會發(fā)現(xiàn)這個(gè),這篇文章的新聞點(diǎn)在哪里?如果是一篇很長的專稿,我就會直接去問這篇文章是怎樣寫的,怎樣策劃的,采訪時(shí)怎樣進(jìn)行的?花了多長時(shí)間做前期準(zhǔn)備……經(jīng)過這些我也開始去思考自我的文章,然后寫去發(fā)表。
記得我發(fā)的第一篇文章是關(guān)于家長逼著大學(xué)生相親的,是從我們當(dāng)?shù)氐囊粋€(gè)論壇上看到的,然后去證實(shí)是真的,就詢問主任是否可發(fā),征得同意我就很快發(fā)了這樣一個(gè)消息,雖然字?jǐn)?shù)不是很多,400多字,可是卻是我第一天上班就出來的成績,所以也感覺很有成就感。這也激勵(lì)我不斷的去思考、去鍛煉、去發(fā)表文章。
之后為了要寫新聞,自我去“跑大街”,因?yàn)槲颐靼孜覜]有正式記者那么廣闊的線索網(wǎng),也沒有人給我供給或者是修改室還有那些下派任務(wù)的報(bào)道,這些根本就輪不上我們這些實(shí)習(xí)生,所以就要自我去捕捉,人家說“腳底板下出新聞”。所以就多跑、耳勤、眼勤、腿勤、手勤、腦勤等等,發(fā)現(xiàn)這樣不僅僅自我寫稿多了,并且新聞敏感性強(qiáng)了。什么都是相輔相成的,我的新聞敏感性強(qiáng)了之后,更加容易捕捉新聞、也更加容易發(fā)表新聞了。
興的還是做比較大的報(bào)道,先后和教師做了當(dāng)?shù)亟煌顩r尤其是出租車交通狀況的專版,近4000字的文章、涉及很多方面,文章發(fā)表后影響很大,異常是對當(dāng)?shù)氐慕煌顩r的改善起了較大的作用。還有在金融危機(jī)下,關(guān)注當(dāng)?shù)厝罕娋蜆I(yè)的問題、深入招聘現(xiàn)場、采訪很多人,全面分析普通市民就業(yè)的狀況和更好就業(yè)的措施。關(guān)注節(jié)日情景,搞了情人節(jié)的系列報(bào)道,給很多市民節(jié)日消費(fèi)等以正確的導(dǎo)向。如此的還有大學(xué)生就業(yè)、銀行等vip制度市民反響、民俗文化、交通事故等,真正的是都市報(bào)道,民生新聞,視點(diǎn)深度,“關(guān)注都市發(fā)展,關(guān)心都市民生”。
在短暫的實(shí)習(xí)內(nèi),嚴(yán)格要求自我,把自我放在一個(gè)正式記者的平臺上去鍛煉,同時(shí)抓住任何機(jī)會去認(rèn)真學(xué)習(xí)和培養(yǎng)做都市報(bào)道記者各種素質(zhì):吃苦耐勞、思維活躍、新聞敏銳、策劃與深度相結(jié)合,在教師的指導(dǎo)下,單獨(dú)和配合發(fā)表了30多篇報(bào)道,約4萬字,加上自我調(diào)查、策劃等約10萬字,居實(shí)習(xí)生之首。
其實(shí)的收獲是用心做文章,用文章幫忙人。要有社會職責(zé)感,認(rèn)真做人、認(rèn)真學(xué)習(xí)、認(rèn)真做文章。取得了那么大的成績也主要感激所有幫忙我的教師,他們是記者,他們的職業(yè)道德和熱情令我敬佩。他們不僅僅教會我新聞宣傳的知識,更讓我懂得做一名記者的職責(zé)與良知。感激那里所有的記者同事,因?yàn)槲覀兪峭g人,有很多共同語言,在我實(shí)習(xí)那段時(shí)間,也很幫忙我、關(guān)心我,我覺得好的氛圍是我成長的重要條件。
實(shí)習(xí)結(jié)束了,我覺得不像很多人說的那樣,實(shí)習(xí)生就是免費(fèi)勞動(dòng)力,只要你端正心態(tài)、努力去做,你也會收獲很多!今后無論我從事什么工作,但我都會:簡單歡樂、充實(shí)提高,做一個(gè)有用的人,做一個(gè)有利于國家、有利于社會、有利于他人的人!
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇十二
實(shí)習(xí)報(bào)告(報(bào)社)
2004年3月23日,我來到特區(qū)報(bào)業(yè)大廈的35層,前來《深圳特區(qū)報(bào)》商貿(mào)組報(bào)到。
??接待我的是一名女記者,名叫潘未末,知性達(dá)雅,渾身散發(fā)著一種特有的活力氣質(zhì)。她告訴我,她畢業(yè)于中國人民大學(xué),來深圳特區(qū)報(bào)已經(jīng)有好幾年了,從在老報(bào)社上班到在新的特區(qū)報(bào)業(yè)大廈上班,一路走過來的。
??看起來她是個(gè)能干精練的女記者,而且
經(jīng)驗(yàn)
十足,做事很干脆,我知道,未來的兩個(gè)月我將從她那里學(xué)到許多東西。第一天,3月24日,這是正式實(shí)習(xí)
的第一天,我和誰都不認(rèn)識,只認(rèn)識潘未末記者。我以為她馬上就能給我什么采訪任務(wù)和寫稿任務(wù),所以我就坐在商貿(mào)組的大沙發(fā)上等,結(jié)果她也沒有怎么理我,只隨便交代了我?guī)拙?,就讓我認(rèn)真看《深圳特區(qū)報(bào)》,因?yàn)樗雌饋硪彩呛苊Φ臉幼?,一會兒打電話,一會兒匆忙寫稿……我再也坐不下去了,就直接上前,“潘姐,我今天該去采訪什么?”??幾分鐘以后,我才意識到我的輕狂和錯(cuò)誤。我的稿件被“槍斃”了,因?yàn)轱L(fēng)格問題,也因?yàn)槊}絡(luò)問題,這個(gè)時(shí)候我才了解到潘記者讓我認(rèn)真閱讀特區(qū)報(bào)的用心了。隨后,潘記者把她在特區(qū)報(bào)發(fā)表的稿件集冊拿給我看,讓我認(rèn)真體會一下,還特別叮嚀說,一定要仔細(xì)地看,最好能隨時(shí)做個(gè)
筆記
。??我沒有說什么話,從那以后我不再以為坐著看報(bào)紙是一件無聊的事情,也認(rèn)識到了一個(gè)淺顯的道理:凡事還是從小事做起啊。
??幾天以后,我終于適應(yīng)了特區(qū)報(bào)的風(fēng)格并能正式開始展開工作了,潘記者也沒有對我客氣,一件件的采訪任務(wù)和寫作任務(wù)就交到我手里。雖然在此過程中我不斷地犯了錯(cuò)誤,但同時(shí)也不斷地在學(xué)習(xí),在改進(jìn);商貿(mào)組的其他記者也漸漸地混得熟了,也開始和他們后面跑跑展會、公司、酒店和政府機(jī)關(guān)等,有時(shí)候他們不方便去的時(shí)候,他們就讓我獨(dú)身前去。
??感覺在深圳,記者還是比較吃得開的,比較受人尊重,比較受人看重,到哪里去采訪都能贏得不少方便。不過,深圳終究是個(gè)商業(yè)化比較濃厚的城市,為什么呢~我記得有幾次應(yīng)邀去采訪,采訪完了以后他們居然掏出好幾百塊錢,說是讓我坐車回報(bào)社。鬼才相信他們呢,深圳的公交車費(fèi)、打的費(fèi)用雖然比全國其他地方高,可也不至于要那么多錢吧!我死活不要,他們也死活不放過我,沒有辦法,最后我只拿了100塊錢,打的回報(bào)社去了。
??每個(gè)做記者的人在自己的采訪經(jīng)歷中都能遇到最最激動(dòng)人心的事情,我最有印象的.是采訪深圳最大的臨時(shí)人員安置地黃木崗又一村,那是中國最大的臨時(shí)人員安置地,大約2、3個(gè)平方公里的地方卻住進(jìn)了十萬人之多,他們都是全國各地來深圳混生活的外地打工者,里面魚龍混雜,什么人都有,不過總算秩序井然。黃木崗我去了兩次。第一次是查抄“黑”網(wǎng)吧,所謂“黑”就是因?yàn)樗鼪]有執(zhí)照和經(jīng)營許可證,那次是接到行政執(zhí)法局的要求我作為實(shí)習(xí)記者身份去的,一家名叫“云天”的網(wǎng)吧,72臺電腦主機(jī)和相關(guān)配件,6個(gè)網(wǎng)吧工作人員。據(jù)城管部門的同志說,這家網(wǎng)吧的老板慘了,二三十萬的投資全投水缸里去了。我采訪那網(wǎng)吧老板的時(shí)候,他對偶簡直就是聲淚泣下,看得出了,都是新機(jī)器啊,就這樣被全部沒收了。我知道,現(xiàn)在全國上下都在整治網(wǎng)吧,它只不過諸多被取締的千萬網(wǎng)吧之一而已,但從現(xiàn)場觀看的諸多臨時(shí)住居人員的同情和憤怒的目光中,我看得出來,他們很不高興,諾大的黃木崗,能夠上網(wǎng)的地方不多,而這家“云天”網(wǎng)吧收費(fèi)低廉設(shè)施齊全,正好滿足了他們的生活要求……那次采訪雖然很成功,但總也感覺不痛快。
https:///報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇十三
由于對新聞寫作有很深的興趣,通過自學(xué)對新聞的定義、基本要求、寫作及出版流程有了一定的理論基礎(chǔ),想通過實(shí)習(xí)將這些理論與實(shí)際的應(yīng)用相結(jié)合,在報(bào)紙出版的實(shí)踐中感受和提高自己的能力,特別是新聞寫作方面總體把握的能力。
了解報(bào)紙出版的過程、學(xué)習(xí)新聞寫作的采編流程,對其進(jìn)行分析,并結(jié)合所掌握的理論達(dá)到提高自己對新聞?wù)J識的目的。
學(xué)習(xí)報(bào)紙上已發(fā)表的新聞作品、下各專業(yè)廠進(jìn)行現(xiàn)場采訪。
1. 基本情況:位于廣西賀州市地委政府大樓對面
2. 報(bào)社
報(bào)紙是一種輿論工具,它對于社會生產(chǎn)生活各個(gè)方面的重大影響,特別是在特殊時(shí)期中的特殊作用和意義。?報(bào)紙作為一種媒介載體和一種輿論工具所固有的屬性,以及發(fā)展中無論用何種方式都不可逾越的固有規(guī)律。報(bào)紙內(nèi)容堅(jiān)持的四個(gè)基本點(diǎn)——時(shí)政新聞是支點(diǎn),娛樂新聞是亮點(diǎn),社會新聞是賣點(diǎn),經(jīng)濟(jì)新聞是看點(diǎn)。
第一天到日報(bào)社會新聞部報(bào)到時(shí),心里有點(diǎn)忐忑不安,看到來來去去的忙碌身影,不知該從哪里入手。部里幾位老師都很慈祥熱情,對我的鼓勵(lì)和幫助,很快消除緊張,融入工作狀態(tài)。
接熱線電話,有價(jià)值的新聞線索,拿起筆簌簌寫了起來。新聞最容易忽略的是一些事實(shí)細(xì)節(jié),比如人物、地點(diǎn)、時(shí)間必須有確鑿的事實(shí)依據(jù)。否則可能會引起不良后果。打電話四處查找知情者,經(jīng)確認(rèn)證實(shí)后,一想到自己肩負(fù)的采訪任務(wù)。
為了能我更全面地了解新聞報(bào)紙出版工作的全貌,報(bào)社領(lǐng)導(dǎo)安排我在采訪、出版、校對、發(fā)行等部門工作,使我受益匪淺。
有時(shí)出去采訪,有時(shí)坐在報(bào)社的電腦前,敲打著鍵盤,記錄下自己當(dāng)天采訪來的新聞。
四處“轉(zhuǎn)戰(zhàn)”,有時(shí)也跟著出去采訪。
講述了新聞部需要注意我們先從學(xué)習(xí)報(bào)紙作品開始,對于主任給我們安排的新聞采訪任務(wù),我們都表現(xiàn)出了濃厚的興趣和極高的積極性,在辦公室接聽讀者的來電,在電話中發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的新聞,便會和老師一起前去采寫。
我深深感受到了報(bào)社的文化氛圍,到不同的地方,看種不同的人,漸漸適應(yīng)了這樣的生活,大體了解辦報(bào)理念和流程,以及作為報(bào)紙出版的載體——報(bào)社的運(yùn)行情況和規(guī)律,也有了些個(gè)人的感悟和想法,熟悉環(huán)境,先把工作組的人交流交流。
1實(shí)習(xí)不是被動(dòng)的學(xué)習(xí),在實(shí)習(xí)崗位鍛煉自己的實(shí)踐能力,同時(shí)也要注意創(chuàng)造性的發(fā)揮,和實(shí)習(xí)單位多多交流,成功轉(zhuǎn)換角色的方法。
2要給自己定好位。在態(tài)度上要把自己當(dāng)成學(xué)生,虛心請教;在做新聞采訪時(shí),把自己當(dāng)成一個(gè)工作人員,愛崗敬業(yè),嚴(yán)于律己,爭取多寫新聞,多發(fā)新聞,維護(hù)新聞的客觀、公正。
4工作認(rèn)真扎實(shí),做就要做到最好。讓觀眾更快更易得到最新消息。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇十四
11.12—12.14
實(shí)習(xí)的第一天在輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到了xx日報(bào)社。在這里首先認(rèn)識了上黨晚報(bào)健康周刊的馮主任和幾位漂亮的姐姐。
主任臨時(shí)開了個(gè)會,給我們介紹了周刊的大致情況,并將我們?nèi)齻€(gè)人分到周刊記者手下,負(fù)責(zé)引導(dǎo)并帶領(lǐng)我們往后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐。報(bào)社的人不多,目前也就四個(gè)人,反倒是我們的到來使得報(bào)社充滿了朝氣,顯得熱鬧了起來。
第一個(gè)星期的適應(yīng)階段,看著姐們在工作,自己在旁邊學(xué)著、記著。閑余時(shí)主任還讓我們看一下往期的報(bào)紙,要我們多熟悉一下報(bào)紙,“進(jìn)入這個(gè)行業(yè),看報(bào)紙就不單是看熱鬧了,還要看其中的門道”。我通過看往期的報(bào)紙,大致了解到了報(bào)紙的一些內(nèi)容、格式、規(guī)律每期都有什么內(nèi)容,主要報(bào)道哪方面的新聞,每個(gè)版面又是如何設(shè)計(jì)的等,漸漸的去深入了解這份報(bào)紙。 知道了報(bào)社編排報(bào)紙使用的軟件“方正飛騰5.4”后,就跟著單位的老師學(xué)習(xí)排版,盡管只是一些簡單的操作,如調(diào)度文章使其盡量達(dá)到美觀,內(nèi)容編排合理。
主要任務(wù)還是在xx市各大合作醫(yī)院微信公眾號上查找相關(guān)的新聞資料,還有就是報(bào)紙打印出樣版后查找其中可能存在的錯(cuò)誤并改正,例如錯(cuò)別子、病句、內(nèi)容格式等方面的錯(cuò)誤。
往后這三個(gè)星期的時(shí)間,慢慢的熟悉報(bào)紙,之后也就知道了每期報(bào)紙都是周三出版,周一、二查找資料,排版往往會比往常忙一些。星期三上午主任都要開例會,大致內(nèi)容就是評析一下本周出版的報(bào)紙,對每個(gè)人的工作都做出肯定。對我們?nèi)齻€(gè)實(shí)習(xí)生也會進(jìn)行鼓勵(lì)并進(jìn)行指導(dǎo),再者就是安排下期報(bào)紙的內(nèi)容,也會聯(lián)系各大合作醫(yī)院采訪和征稿。如果報(bào)紙的版塊有大的改動(dòng)的話,主任也會做出具體的安排任務(wù)。
星期四、五主要就是去各大合作的醫(yī)院,社區(qū),會議地點(diǎn)進(jìn)行采訪收集材料新聞,我一直跟著王垚姐去各醫(yī)院采訪醫(yī)生,患者。期間王垚姐也會教我很多東西,跟著她能夠?qū)W到很多,都是在校園、課本上不曾有的。幾天接觸下來這里的姐姐們都很熱心負(fù)責(zé),對我們幾個(gè)實(shí)習(xí)生在生活上也很關(guān)心。
后來我懂得了,不要把自己老是當(dāng)做實(shí)習(xí)生去做每一件事,千萬不要以實(shí)習(xí)生自居,這樣在實(shí)習(xí)的這半年時(shí)間里什么也做不成,學(xué)不到。講真,視野格局限制了自身成長的一切可能。
這就是大致一周的工作,基本每個(gè)星期都是這樣的流程,所不同的也就是每期采訪的人物和醫(yī)院不同了吧。
最近一期主任商量著,考慮到我們再這學(xué)習(xí),想鍛煉我們,特地新開了一個(gè)版面“醫(yī)患正能量”,想讓我們自己下醫(yī)院實(shí)地、親身到新聞發(fā)生的一線去采訪,雖感覺到了困難和緊張,但還是值得去嘗試去挑戰(zhàn)的,這也是一個(gè)鍛煉的好機(jī)會。
1、采附屬和濟(jì)醫(yī)院消化內(nèi)科主任程榮貴醫(yī)生寫稿11月15日。
2、采訪附屬和濟(jì)醫(yī)院中醫(yī)二門診醫(yī)生寫稿11月23日。
3、采訪市第二人民醫(yī)院骨六科主任醫(yī)生11月29日。
4、采訪市婦幼保健院副院長和醫(yī)學(xué)遺傳科主任寫稿12月13日。
通過這一個(gè)月的采訪,接觸到很多的醫(yī)院,經(jīng)常來回于和平、和濟(jì)之間。近距離的去接觸醫(yī)生和患者,以及科室和病房,從中了解到了很多。很多時(shí)候一些小事,現(xiàn)場情景極具震撼心靈之力,那些原先在課本上才能看見知道的病例癥狀,在這里屢見不鮮,這才跳脫課本發(fā)現(xiàn)原來在身邊有這么多的重大疾病時(shí)常出現(xiàn)。例如唐氏綜合征,苯丙酮尿癥,先天耳聾,胃癌,至今仍不知道該如何形容聽到,看到這些的時(shí)候的復(fù)雜心情。
星期一至星期五每天往返于學(xué)校宿舍與單位,穿梭在一路車上看著人來人往,車流縱橫,或五分鐘佁然不動(dòng),或車上擁擠不堪,有時(shí)能靜下心來去慢慢感悟這樣的生活,有時(shí)也會陶醉在其中,以一種局外人旁觀者的身份來審視。擁擠已成常態(tài),唯有早起方能克服。嚴(yán)寒已然不懼,保暖加厚才是王道。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇十五
從7月16日到8月1日我在xx日報(bào)社進(jìn)行了為期十五天的實(shí)習(xí)。短短的實(shí)習(xí)期雖然出去采訪的次數(shù)并不多,但閱歷倒是增加不少,應(yīng)當(dāng)說留心處處皆學(xué)問,用心去感受就會發(fā)現(xiàn)很多學(xué)問。發(fā)覺書本所講的理論與實(shí)踐多少是有距離的,我們學(xué)生要在實(shí)踐中把學(xué)到的理論知識運(yùn)用起來并不是容易的事。僅有真正經(jīng)歷過親身感受過才明白其中所蘊(yùn)含的道理。而經(jīng)過了四次的外出采訪,有順利理解采訪的,有被拒絕采訪的,事后都是受益匪淺的。以下是我的實(shí)習(xí)報(bào)告總結(jié):
書本理論與實(shí)踐相結(jié)合:在學(xué)校就明白做記者人際很重要,一個(gè)良好的人際網(wǎng),以及相關(guān)的新聞素質(zhì)是很重要的,但運(yùn)用到實(shí)際,要做到得心應(yīng)手就不容易了。
吳記者把我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生叫到他面前,在網(wǎng)上隨手找了一篇報(bào)道讓我倆看,我們睜大眼睛看,是關(guān)于學(xué)校的一篇研究報(bào)道,看完了新聞我倆面面相覷卻不懂有什么看頭。吳記者就說你們要盡力利用周圍身邊的所有資源獲取新聞,做自我熟悉的領(lǐng)域。就像此刻從你們的學(xué)校出發(fā),從自我的最方便的出發(fā)??催@新聞你們覺得有什么能夠做?我們依然沉默。“你們首先必須遵循新聞的事實(shí)和客觀性,然后想想我們這份報(bào)紙是什么人群看得多,你們自我還想從這消息事件明白什么,也站在他們的立場去想想他們還想明白什么,進(jìn)行這樣一個(gè)換位思考?!痹趨怯浾叩囊龑?dǎo)下,我們從這消息找出還能夠報(bào)道的東西,然后聯(lián)系新聞當(dāng)事人,開始著手實(shí)習(xí)的第一篇新聞。
因?yàn)槭欠偶贂r(shí)間聯(lián)系不到學(xué)校教授,我們的采訪一時(shí)陷入進(jìn)退兩難的境地。報(bào)社吳記者意味深長地對我們說:“此刻科技這么發(fā)達(dá),電腦,電話,身邊的所有人都能夠發(fā)生作用。再說你們是學(xué)生,本來就具有得天獨(dú)厚的便捷,發(fā)散人力去干吧,沒有問題是解決不了的?!敝蠼?jīng)過多方面真的就是聯(lián)系上了教授。
其實(shí)當(dāng)記者真的需要很大的交際圈,有豐富的信息資源才能夠盡快盡量準(zhǔn)確的辦好事情。就像一篇報(bào)道,你能夠找到相關(guān)的新聞對象,根據(jù)“六人認(rèn)識論”人傳人,以一傳十,十傳百,你很快就能夠找到最需要的對象。而一個(gè)至關(guān)重要的人甚至能夠使你的采訪得心應(yīng)手。我們就嘗試過,因?yàn)槭怯浾叩纳矸荻馐懿稍L拒絕,而老記者經(jīng)過某個(gè)有點(diǎn)“權(quán)力”的朋友幫忙,我們最終還是能夠進(jìn)行采訪獲得了需要的新聞信息。當(dāng)然人際在任何一個(gè)領(lǐng)域都是很重要的,而對于記者來說更加是重中之重。
主任拿起我身邊的報(bào)紙,沒看多久就叫我到他跟前,說發(fā)現(xiàn)有新的材料能夠?qū)憽Kf報(bào)道說還有很不全面的地方,我們能夠補(bǔ)充這些消息作為新聞,還是會有很多讀者關(guān)注。這是關(guān)于湛江節(jié)能燈的同一篇新聞,我看完了就把報(bào)紙扔到一邊了。而主任卻看到了能夠?qū)懙男侣?,就是新聞敏感,就是?jīng)驗(yàn)?對于自我目光狹隘我真的無話可說,問了主任很笨的問題:“怎樣發(fā)現(xiàn)新聞?”主任就說,“留心處處皆學(xué)問,我們就要做別人所沒有的。學(xué)會擴(kuò)展思維,從點(diǎn)延伸?!?/p>
好一個(gè)處處留心,做別人所沒有,因?yàn)橹魅蔚淖屑?xì)觀察,我是寫了兩篇跟蹤報(bào)道,如果不是主任“慧眼識珠”恐怕這消息就會隨著報(bào)紙一齊沉默,成了沒有的東西。其實(shí)我們也能夠做到,這不只是經(jīng)久“沙場”的老記者才能夠做到的。問題在于自我有沒有去動(dòng)腦,有沒有用實(shí)際行動(dòng)去證明??催@新聞就要懂得從新聞?wù)倚侣?,“查缺補(bǔ)漏”都能夠派上用場。
生活精神:工作就是生活,細(xì)心一點(diǎn)記錄會發(fā)現(xiàn)生活里有很多學(xué)問。
因?yàn)槭请娫挷稍L的緣故,登出來的新聞人物的一些個(gè)人資料與實(shí)際有點(diǎn)出入,當(dāng)事人的父親打來投訴電話,當(dāng)時(shí)自我卻不明白如何解決心里生怕被罵。無奈硬著頭皮尋求老記者的幫忙,誰知老記者輕快的說:“沒事阿,用不著登什么更正消息,你應(yīng)當(dāng)再聯(lián)系當(dāng)事人,期望獲取新的消息,然后在新的報(bào)道里重聲一下就行啦?!笨吹轿揖o張的樣貌他還補(bǔ)充一句:“不用緊張,錯(cuò)誤是有的,有時(shí)候能夠?qū)㈠e(cuò)就錯(cuò),這不又能夠有新聞出來了,還能夠減少不必要的支出。”真的想不到能夠經(jīng)過這樣一個(gè)途徑去解決錯(cuò)誤報(bào)道的問題,更加想不到還能夠順帶出新聞。發(fā)覺解決問題只要用心去想,還是有很多辦法的。這是一堂很好的課。在接下來的報(bào)道我也幾乎是竭盡全力,盡力把這則“意外”的新聞寫好。
由于沒有做好相關(guān)的程序采訪沒有順利完成,消息只獲得一部分。見我們無精打采的樣貌陳記者告訴我們,“雖然沒有獲得完全的消息,但還是有大部分消息的,能夠根據(jù)這些材料,換一個(gè)報(bào)道形式,比如本來是深度報(bào)道的就變成圖片新聞。記住,就算鐵倒了也要抓一把沙,沒有任何事能夠做到完美,記者采訪就肯定會遇上很多的閉門羹,你們要慢慢適應(yīng),只要盡力了就好了。”
之后我們回到報(bào)社根據(jù)所有的材料整理好還是寫出了一篇消息,得到市民的良好反響。“跌倒了也要做一把沙”,我想不到在采訪寫稿子的時(shí)候這句話也會用得上。在生活中難免就會有不如意,而在經(jīng)歷風(fēng)雨之后或者失敗后,勇敢的人總是能夠站起來的。站起來不是一件容易的事,而鐵倒也不是一件可笑的事,鐵倒了能夠站起來,能夠從失意中意識到什么,能夠明白自我的不足,能夠成長成熟,我想這就是那一把沙。
八·一建軍節(jié)來臨之際,我們報(bào)社陪同領(lǐng)導(dǎo)慰問軍團(tuán)。第一次如此接近領(lǐng)導(dǎo),而我深深的感受到形式主義的泛濫。領(lǐng)導(dǎo)們的稿子都是千篇一律,我們記者的到來也不是為寫什么稿子,一電臺老記者就說這類性會議我們陪同就夠了,稿子就寫一百來字。之后才發(fā)覺自我最大的作用就是陪領(lǐng)導(dǎo)喝酒,而我們卻不得不喝,真的很無奈。然后我們當(dāng)女記者更加難,因?yàn)闆]有人會護(hù)著我們,而往往也是首要對象,那時(shí)候真的不得不自我去應(yīng)對。社會不可能一帆風(fēng)順,不可能都合自我的心意,在遇到一些自我不得不應(yīng)對的現(xiàn)實(shí)時(shí),自我就要懂得如何迎合這個(gè)社會,懂得如何保護(hù)自我。
以上是我的實(shí)習(xí)工作總結(jié)。從實(shí)習(xí)過程中我發(fā)現(xiàn),也許現(xiàn)實(shí)就是這樣,不得不應(yīng)對一些你無能為力的事情,當(dāng)發(fā)現(xiàn)不得不應(yīng)對的'事實(shí)時(shí)應(yīng)當(dāng)始終保有自我的原則就好了。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇十六
大學(xué)生暑期社會時(shí)間活動(dòng)是高校人才培養(yǎng)目標(biāo)的有效途徑,是推進(jìn)大學(xué)生“素質(zhì)拓展計(jì)劃”的重要舉措。作為大一生活學(xué)習(xí)的總結(jié),我也參加了社會實(shí)習(xí)活動(dòng)。得到了實(shí)習(xí)單位領(lǐng)導(dǎo)的贊譽(yù),而且在實(shí)習(xí)活動(dòng)中拓展了自身的綜合素質(zhì),增了知識,長了才干。
xx工人日報(bào)的新聞中心最大的特點(diǎn)就是一般沒什么人在辦公室,以至于我過了很長一段時(shí)間才在辦公室見過每個(gè)人。他們一般都在外面跑新聞,只有趕稿的時(shí)候才會出現(xiàn)在辦公室,或者說,只是來交稿的時(shí)候出現(xiàn)在報(bào)社。跟著“來無影,去無蹤”的老師們學(xué)習(xí),確實(shí)有點(diǎn)難度。
每天上班,辦公室是我開門,總是要等很久才有記者來上班。初來的幾天,我每天第一個(gè)去,坐著看半天報(bào)紙,然后上網(wǎng)找料,經(jīng)常找不到新聞線索,我心里很著急,幾乎都是老師給我一個(gè)電話,聯(lián)系一下,就開始出去或者電話采訪。很多時(shí)候我不知道該怎么辦,彷徨。
才來了一天,也還不認(rèn)識什么老師,帶我的老師又常年不在辦公室。史老看我們有點(diǎn)小空,于是,讓我和另外一個(gè)實(shí)習(xí)生去外面采訪一下高溫下的務(wù)工人員。我們在九蓮社區(qū)門口發(fā)現(xiàn)了一個(gè)縫衣服的阿姨和兩兄弟的修鞋鋪。一翻生疏的招呼后,就開始和他們聊了起來,雖然他們都不愿意多講,更不愿意我們把他們寫到報(bào)紙上去,但最后也勉強(qiáng)地了解到了我們需要的信息?;貋砼懜澹钡较挛缫稽c(diǎn)多才記得還沒吃飯。
夏老師常跟我說:“自己去找找有什么好寫的,然后發(fā)到我郵箱。”由于我還沒有自己的消息網(wǎng),所以,我經(jīng)常去論壇找還沒被發(fā)掘過的消息。突然被我發(fā)現(xiàn)了有關(guān)移動(dòng)集團(tuán)彩鈴的帖子——“我的彩鈴都被和諧了!”心想著終于找到可寫的了,于是我打電話去了移動(dòng)的人工服務(wù)臺,以辦業(yè)務(wù)為由取得了一些信息,也寫了一篇稿子,心里很喜。第二天,夏老師就來辦公室說這篇稿子不能發(fā),因?yàn)閳?bào)社的領(lǐng)導(dǎo)和移動(dòng)的老板關(guān)系很好。這樣的理由我很無語,不得不接受,也算是一種體會。
電話采訪是采訪中經(jīng)常會用到的,而最經(jīng)常用的號碼就是114查詢臺。在這期間,我電話采訪過游泳池的水質(zhì)檢查、救救白血病小孩和康師傅“自來水事件”。電話采訪最容易吃閉門羹,打過去不接或者告訴你應(yīng)該找哪個(gè)部門,采用迂回戰(zhàn)術(shù)是常常碰見的。“康師傅”的事件我不知道打了多少電話去各個(gè)公司,比如統(tǒng)一,都只有“嘟嘟”的聲音,看來還是要平衡下自己的情緒。
據(jù)說,我們報(bào)社實(shí)習(xí)生是不能出差的,而我卻偷偷地去了,還是代表整個(gè)報(bào)社,說來心里也挺慌的。我們報(bào)社和杭州電臺、電視臺聯(lián)合主辦了一個(gè)“和諧中秋”的活動(dòng),主要是在全省評選最感動(dòng)的外來務(wù)工人員。夏老師突然有事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地一個(gè)人去了,什么都不知道的小菜鳥,就這樣跟著他們一行人去了臺州和溫州,跟著采訪了三個(gè)人,一切還算順利。這種處在初級階段的人,還是在旁邊多學(xué)習(xí)老師們才是對的。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇十七
培根在《論讀書》中說:“讀書使人充實(shí),討論使人機(jī)敏,寫作使人精確”。拜讀李笑來的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》,有一段話使人印象深刻,“寫作是極為重要的學(xué)習(xí)本事之一,那里的寫作單指簡捷、質(zhì)樸、具體、準(zhǔn)確的說明性或者說理性文章。”由此可知,語言是思維的存在,文字是語言的工具。
寫作的首要功能是傳遞信息、共享知識或是情感。文字的基本功是具備精確而充分的表述本事,所以鐫刻在紙上的文字應(yīng)當(dāng)極講究邏輯嚴(yán)謹(jǐn)、主題鮮明、用語精煉、詳略得當(dāng)、行文流暢、語言平實(shí)、資料豐富、情感傾注。讀來使人覺得言之有物,而不是廢話連篇、空洞無物。
寫作是一種技能,技能的臻善依靠長期在實(shí)踐過程中的磨練和反復(fù)改善。從事新聞寫作就是夯實(shí)寫作基礎(chǔ)的捷徑。新聞的定義是傳達(dá)事實(shí)新近的變化,講究真實(shí)、快捷、準(zhǔn)確、趣味等多維度要求,能在最短時(shí)間內(nèi)賦予文字以鮮活的生命力。
古語云:紙上得來終覺淺,欲知此事需躬行。前往新聞報(bào)社實(shí)習(xí),克服堆砌辭藻、華而不實(shí)、無病呻吟的浮躁文風(fēng),轉(zhuǎn)而扎實(shí)下點(diǎn)功夫,接接地氣,寫些平實(shí)樸素的文字,作些讀之有物、言之成理的文章,對于個(gè)人思維、修養(yǎng)都大為有益。再則,長期以來,個(gè)人一向只是在學(xué)院里、書本中、訓(xùn)誡下學(xué)習(xí)經(jīng)典的新聞傳播學(xué)理論,缺乏有益的實(shí)踐佐證。理論的可行性、正確性都難以得到證實(shí)或證偽的機(jī)會,或許走出院門會別有感悟。以上便是我20xx年下半年進(jìn)入晨報(bào)實(shí)習(xí)的初衷。
剛到報(bào)社,經(jīng)過短暫的適應(yīng)期,出門采訪寫作的第一篇稿是關(guān)于衛(wèi)國街居民爆料的“高科技偷貓事件”。衛(wèi)國街是老長沙的一個(gè)弄堂,文物局在門口標(biāo)明是不可移動(dòng)的近代文物,全是磚木結(jié)構(gòu),天井式構(gòu)造。弄堂被木欄四四方方的圍成了一個(gè)小豆腐塊。墻壁因多年的煙熏火燎被烤得一片焦黃,煙塵密密麻麻的掛在天花板上。我們趕到時(shí),各家灶臺正火光閃閃,煙霧繚繞。伴著鍋鏟磕絆清脆的響聲,東家辣椒炒肉,剛?cè)胗湾?,西家酸菜豆腐湯,煮的正歡,陣陣香味縱橫交錯(cuò),撲鼻而入。這就是長沙的街井巷弄,普通市民平淡生活,發(fā)生在身邊切實(shí)摸得著,看得見的生活場景。生活,是最好的教師,是寫作的源泉,鮮活的素材。
爆料的新聞—“盜貓貓事件”說來也挺有意思。是老城區(qū),老鼠多。當(dāng)?shù)刈舳拣B(yǎng)貓防鼠,但貓卻頻頻丟失。8.6凌晨四點(diǎn)半,家住街上的王先生下班回家。經(jīng)過街口時(shí),突然聽見貓的驚叫,王先生意識到可能是盜貓賊。王先生大喊一聲,隨即引來其他住戶,當(dāng)場捉住了正在偷盜的2個(gè)盜貓賊。
盜貓的工具很先進(jìn),一輛摩托車上配備了一個(gè)可遙控的大鐵籠。鐵籠中則附帶著個(gè)小籠。小籠里又放著三只鸚鵡,鸚鵡的嘴巴用膠布粘著,發(fā)不出聲。盜貓賊選好地點(diǎn),躲在遠(yuǎn)處,貓咪清晨出來,一見到上下?lián)潋v著翅膀的鸚鵡便好奇的進(jìn)入鐵籠捕捉。一旦全身而入,盜貓賊立刻從遠(yuǎn)處按下遙控器,關(guān)掉鐵籠,而后將貓塞在纖維袋中乘摩托車溜之大吉。
回報(bào)社,我簡單的寫了一個(gè)題為“遙控籠中籠,好奇害死貓”的本報(bào)訊。寫完后,記者隨即修改。
改動(dòng)的過程一言蔽之:瘦身。文章本來是800余字,改動(dòng)之后折了一半的篇幅。寫新聞來看,文字的精煉擺在第一位,一句話講得清楚的事情絕不用兩句話說。普通短稿明確新聞要素后,經(jīng)過場景觀察、提煉和重現(xiàn),要思索怎樣恰當(dāng)?shù)慕M織材料,突出人物,運(yùn)用語言,將新聞事實(shí)以故事的形式展開和敘述。一方面要交待清楚事實(shí)、沒有遺漏,另一方面要讀來生動(dòng)趣味、余味猶存。
抽象的理論沒有說服力,我的認(rèn)識主要來自于第二天見報(bào)的報(bào)道《好奇害死貓!偷貓人籠里綁鳥引喵星人上當(dāng)》。標(biāo)題就十分吸引人,完整的陳述了所有事實(shí)要素,且結(jié)構(gòu)連貫。難能可貴的是極為突出了此篇報(bào)道的亮點(diǎn)—趣味?!斑餍侨松袭?dāng)”,喵星是何星?如何上當(dāng)?與好奇是什么關(guān)系?詼諧的筆墨,擬人的手法,設(shè)置的疑問,充分展現(xiàn)了晨報(bào)一貫有的故事化文本創(chuàng)作傾向和都市報(bào)的休閑風(fēng)格。
“撲騰、撲騰……鳥兒們的嘴巴被膠帶綁了起來,在一個(gè)鳥籠里無辜地拍打著翅膀。深夜的居民們都熟睡了,僅有好奇的喵星人注意到了這些。
一步、兩步……喵星人湊上前去,想探個(gè)究竟。忽地,鳥籠門“哐啷”關(guān)上了。原先,關(guān)鳥兒的鳥籠外還有一個(gè)更大的籠子,且鳥籠門還是遙控的,只待喵星人鉆進(jìn)去?!睂?dǎo)語的寫作沒有遵循傳統(tǒng)的倒金字塔型或者是拋磚引玉型手法,獨(dú)特的采用了故事場景重現(xiàn)和戲劇構(gòu)圖?!皳潋v、撲騰”與“哐啷”擬聲詞,一個(gè)傳神描繪出鳥兒關(guān)在籠中的驚恐和活蹦亂跳,另一個(gè)出色的展現(xiàn)了籠中籠設(shè)計(jì)的巧妙與出奇。對于鳥兒“無辜地”,貓咪“好奇的”的擬人手法,使人們的思緒身臨其境,逐步引起共鳴,帶有強(qiáng)烈的主觀情感閱讀報(bào)道?!耙徊剑瑑刹健边@一句使整個(gè)畫面活躍了起來,既緊扣好奇的主題,又從側(cè)面突出盜貓賊的狡猾與盜貓器具的精妙趣味。讀來一氣呵成,空間感十足,盎然有味。晨報(bào)的新聞寫作特色與品牌欄目定位可見一斑。
報(bào)社實(shí)習(xí)報(bào)告篇十八
實(shí)踐職務(wù):
實(shí)踐地點(diǎn):
實(shí)踐時(shí)間:
x月16日至8月16日,我有幸在xx報(bào)進(jìn)行了為期一個(gè)月的實(shí)踐活動(dòng)。實(shí)踐期間,我學(xué)到了很多東西。同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,這些收獲將會使我終身受益。
實(shí)踐崗位是由院xx*團(tuán)聯(lián)系的,我很高興有自己的一份,但當(dāng)我得知是在xx報(bào)實(shí)踐時(shí),已有的興奮感不覺少了好幾分。說實(shí)話,當(dāng)初在院報(bào)看報(bào)紙時(shí),對《xx報(bào)》總有一種不屑的感覺,認(rèn)為他們的報(bào)紙做的很枯燥,可讀性不強(qiáng),只是簡單的例行報(bào)道,并帶有一定的專業(yè)性,社會新聞不多,但還是硬著頭皮去了。
7月16日,我和幾個(gè)團(tuán)友一塊兒來到xx報(bào),到達(dá)時(shí)已9點(diǎn)多了,招待我們的是辦公室的鄭主任,她耐心地向我們介紹了報(bào)社的主要活動(dòng)安排,又帶我們認(rèn)識報(bào)社總編、副總編和其他的記者。由于時(shí)間關(guān)系,這一天已沒有什么采訪活動(dòng)了,她就安排我們在閱覽室熟悉報(bào)紙。
第一天很快就過去了,我們并沒有學(xué)到什么新聞知識,但辦公室記者親切友善的待人接物,和諧友愛的工作氛圍,給了我很大的信心和勇氣,我決定不管有多么枯燥,我都會努力在這里堅(jiān)持下去。
由于xx報(bào)的專業(yè)性,我們可采訪和參加的活動(dòng)比較少,很多的時(shí)候都是針對東風(fēng)的人和物,我們大多不懂,只好“袖手旁觀”,對于社會新聞,一般只有周末版塊才用。這樣一來,我們就只好在閱覽室呆著。時(shí)間久了便覺無聊,指導(dǎo)老師看出了我()們的心思,就讓我們自己出去采寫新聞,找新聞點(diǎn)。于是我們便多了一些事情可做,同時(shí)可以提高新聞敏感性和職業(yè)道德。
但事情總有不盡人意,在xx報(bào)實(shí)習(xí)的學(xué)生較多,有鄖醫(yī)的,有湖南師范大學(xué)的等。他們幾乎都是大二或大三的新聞專業(yè)的師哥師姐,我們幾個(gè)“冒牌貨”在新聞專業(yè)用語和獲取新聞方面都比他們差很多,再加上指導(dǎo)老師考慮到大三的專業(yè)師哥師姐們面臨著就業(yè)問題,平時(shí)給他們提供的鍛煉機(jī)會就多一些,這給我們造成了一定的心理壓力。
但我們并沒有因此自暴自棄,以后的每天早晨,我們提前一小時(shí)到報(bào)社,主動(dòng)找指導(dǎo)老師詢問有沒有采訪任務(wù),爭取更多的鍛煉機(jī)會,實(shí)在沒有,就向教師請教一些新聞采訪與寫作的問題,同時(shí)在閱覽室看一些與新聞寫作有關(guān)的雜志,重要的部分還特意記在采訪本上,我們的執(zhí)著與主動(dòng)獲得了指導(dǎo)老師和主編的好評,我也體會到:只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
在與指導(dǎo)老師相處的日子里,我漸漸認(rèn)識到做一名優(yōu)秀的記者是不容易的。記得有一次xx公司召開穩(wěn)定工作會議,會議在下午2:15開始,指導(dǎo)老師要求我們必須在2:00之前到達(dá)會場,會議持續(xù)了三個(gè)多小時(shí),暑天的沉悶與燥熱使人由內(nèi)到外都極其難受,但記者們絲毫沒有中途退出的意思。散會時(shí)外面下起了瓢潑大雨,我們都沒有帶傘,也許是時(shí)間觀念的“驅(qū)使”,記者老師毫不猶豫地沖進(jìn)了雨林,我們卻躲在后邊不走,等回到報(bào)社時(shí),發(fā)現(xiàn)記者們已穿著濕透的衣服開始工作了。當(dāng)我們將這一次的新聞稿慎重地交給指導(dǎo)老師時(shí),他一臉嚴(yán)肅地說:“開會時(shí)不是明確強(qiáng)調(diào)這次會議的內(nèi)容不準(zhǔn)讓媒體報(bào)道嗎?”我們?yōu)樽约旱牟徽J(rèn)真頓感慚愧。事后我才體會到:記者們在享著“無冕之王”的稱譽(yù)背后還經(jīng)歷著多少辛酸,擔(dān)負(fù)著多少社會責(zé)任。
報(bào)社里有一位姓黃的前輩,七十多歲了,對報(bào)紙卻還頗有研究,他時(shí)常對我們傳授新聞寫作的經(jīng)驗(yàn),他說:“新聞歸根到底還是文字活,一切奔波最終都要體現(xiàn)在字面上才算數(shù)?!彼信e了一些因用詞不當(dāng)而鬧出的笑話和差錯(cuò)的新聞案例,告訴我們用詞造句的重要性,并說:“現(xiàn)在的大學(xué)生啊,語言文字普遍不如以前好了,所以你們要多學(xué)多記,多理解,學(xué)一學(xué)文言文也是必要的?!痹谧咴L黃前輩的辦公室時(shí),我們發(fā)現(xiàn)黃老的辦公桌上有好幾本中文詞典,陳舊的筆記本上記滿了名人名言,成語解釋和有問題的新聞例篇,對應(yīng)的分析評論等。我們由衷地感到博學(xué)的重要性。我想:“活到老,學(xué)到老”應(yīng)該作為這次暑期實(shí)踐的結(jié)束語。
報(bào)社也不是一直都忙于工作,有時(shí)記者們也會帶我們?nèi)テ邩谴蚯颍@給我們的實(shí)踐生活增添了很多樂趣。
忙碌而有趣的一個(gè)月很快就過去了,拿鑒定表那天,我們有些不舍,向各位記者道別之后,我們又回到閱覽室,翻閱著各種資料直到下班。我不是學(xué)文的,更不是學(xué)新聞專業(yè)的,卻有幸在xx報(bào)學(xué)習(xí),是我的興趣所投。如今,回首實(shí)踐的一個(gè)月,我覺得自己受益匪淺:
第一,我覺得自己在新聞采訪與寫作方面有了一定的提高,這為我做好新聞部的工作打下了一定的基礎(chǔ)。我提煉了幾條新聞寫作技巧:首先,必須樹立新聞價(jià)值永遠(yuǎn)最重要的觀念;其次,也還需注意稿件的質(zhì)量。盡量少用“的”“了”等口語化的字詞,追求語言簡潔;另外,對于新聞事實(shí)的選擇要“敢干放棄”;最后,也要注意寫作上的模糊用語和精確表達(dá)的選擇,使新聞更具說服力。
第二,報(bào)社記者的勤奮給了我很大的啟示。他們有時(shí)為了趕時(shí)間,就把飯帶到報(bào)社吃,中午干脆在辦公室睡覺,有時(shí)也長時(shí)間見不到他們,那是出去采訪了,我不禁想起一句話:“新聞不是可以坐在辦公室里憑空捏造出來的,必須出去跑,只有到處跑,才能發(fā)現(xiàn)新聞。
第三,編輯老師認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹臉I(yè)風(fēng)格也使我深受影響,認(rèn)真是做好每一件事的前提。
一個(gè)月是短暫的,卻有著許多珍貴的經(jīng)歷和美好的回憶。此時(shí)拿起一份《xx報(bào)》,定會有另一番感受,因?yàn)槟抢镌?jīng)有過我的足跡。我似乎能夠感覺到每一篇報(bào)道中記者們?yōu)榇肆粝碌暮顾?,我開始看重,珍惜《xx報(bào)》了,是它,伴我走過了這個(gè)美好的、充滿回憶的暑期報(bào)社實(shí)踐生活。
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