優(yōu)秀電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)（匯總14篇）

心得體會可以讓我們更加深入地思考，發(fā)現(xiàn)事物背后的內(nèi)涵和意義。在寫心得體會之前，我們可以先進(jìn)行一些資料和文獻(xiàn)的研究，以便更好地理解主題。以下是小編為大家整理的心得體會范文，希望能對大家的寫作提供一些啟發(fā)和參考。

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇一

計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班是為了幫助人們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的一種方式，通過這樣的培訓(xùn)，人們可以掌握基本的計(jì)算機(jī)知識和技能。在我參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班的過程中，我深感收獲頗多，不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技巧，還培養(yǎng)了自己的動手能力和解決問題的能力。在這里，我將總結(jié)我的一些心得體會，希望能夠?qū)ζ渌麉⒓佑?jì)算機(jī)培訓(xùn)的人有所幫助。

首先，我認(rèn)為學(xué)好計(jì)算機(jī)技術(shù)需要堅(jiān)持不懈的努力。計(jì)算機(jī)技術(shù)是一門需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的學(xué)科，僅靠短期的培訓(xùn)課程是無法掌握全部知識的。在培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己對某些知識點(diǎn)理解不夠深入，于是就在課程以外的時間里進(jìn)行了更多的學(xué)習(xí)和練習(xí)。通過自學(xué)，我發(fā)現(xiàn)自己的理解和掌握程度有了明顯的提高。因此，只有堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，才能夠真正掌握和運(yùn)用好計(jì)算機(jī)技術(shù)。

其次，培訓(xùn)班在提升學(xué)習(xí)效果方面起到了很大的作用。培訓(xùn)班不僅提供了專業(yè)的課程和教學(xué)資源，還有專業(yè)的老師對學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)和輔導(dǎo)。在課堂上，老師講解的內(nèi)容通俗易懂，并且通過實(shí)際案例的演示，讓我們更好地理解和運(yùn)用所學(xué)知識。同時，老師還給予了很多實(shí)踐的機(jī)會，通過實(shí)際操作和編程練習(xí)，我們能夠更好地鞏固所學(xué)內(nèi)容。因此，參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班可以使我們的學(xué)習(xí)效果得到極大的提高。

再次，培訓(xùn)班可以幫助我們快速掌握一些實(shí)用的技巧。計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展迅猛，新技術(shù)層出不窮。在培訓(xùn)班中，老師會重點(diǎn)講解一些最新的技術(shù)和最常用的工具，讓我們能夠迅速上手并應(yīng)用到實(shí)際工作中。我在課程上學(xué)到的一些實(shí)用技巧，在工作中幫助了我很多。比如，我學(xué)會了使用Photoshop進(jìn)行圖片處理，這為我在制作宣傳海報(bào)和產(chǎn)品展示方面提供了很大的便利。因此，參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班不僅能夠提高我們的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平，還能夠使我們在實(shí)際工作中更加得心應(yīng)手。

此外，培訓(xùn)班還提供了一個良好的學(xué)習(xí)氛圍和交流平臺。在培訓(xùn)班中，我們可以與來自不同行業(yè)和背景的同學(xué)們一起學(xué)習(xí)和討論，相互之間可以互通有無，共同提高。我們可以在課程中就遇到的問題進(jìn)行討論，互相交流解決辦法。這種集體協(xié)作的學(xué)習(xí)方式使得我們的學(xué)習(xí)過程更加豐富多樣，也更加有趣。同時，與其他同學(xué)的交流還可以拓寬我們的視野，了解不同行業(yè)的需求和應(yīng)用場景，對我們的職業(yè)發(fā)展也是非常有益的。

最后，我認(rèn)為計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班不僅僅是為了學(xué)習(xí)知識，更重要的是培養(yǎng)我們的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在培訓(xùn)過程中，我們不僅僅是聽別人講，更多的是親自動手實(shí)踐和解決問題。這培養(yǎng)了我們的動手能力和問題解決能力，讓我們成為能夠獨(dú)立思考和解決實(shí)際問題的人。這種能力在我們今后的工作和生活中將起到重要的作用。

總之，參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn)班是我人生中非常寶貴的經(jīng)歷，通過這樣的培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多實(shí)用的技術(shù)，還培養(yǎng)了自己的學(xué)習(xí)能力和解決問題的能力。在今后的發(fā)展中，我將會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的計(jì)算機(jī)技術(shù)水平，為我未來的職業(yè)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我相信，只要我們堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，并在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，就一定能夠取得更大的成功。

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇二

電費(fèi)是我們?nèi)粘Ｉ钪斜夭豢缮俚拈_銷之一。隨著科技的進(jìn)步，電器的使用越來越普及，電費(fèi)也成為了人們關(guān)注的焦點(diǎn)。在長期的電費(fèi)計(jì)算和使用過程中，我積累了一些心得體會，希望能夠與大家分享。

首先，了解電費(fèi)計(jì)算的基本原理是非常重要的。電費(fèi)的計(jì)算是通過用電量與電價進(jìn)行相乘來得到的。而用電量是以度為單位計(jì)算的，一個度表示一千瓦小時的電量。電價則根據(jù)不同的地區(qū)和階梯電價來確定，對于不同的用電量，對應(yīng)的電價也會不同。因此，在計(jì)算電費(fèi)之前，我們需要了解清楚自己所處地區(qū)的電價水平，以及不同用電量下的電價階梯劃分。只有了解了基本原理和規(guī)則，我們才能更準(zhǔn)確地計(jì)算電費(fèi)，省去不必要的開支。

其次，合理安排用電時間和用電設(shè)備是降低電費(fèi)的有效途徑。電器的使用時間和功率是影響電費(fèi)的重要因素。一些大功率的電器設(shè)備會消耗更多的電量，因此，我們應(yīng)該盡量合理安排這些設(shè)備的使用時間。比如說，我們可以利用太陽能或者自然光照來替代電燈的照明，避免長時間使用空調(diào)等大功率設(shè)備。此外，我們可以選擇節(jié)能型和能耗少的電器設(shè)備，這樣可以在一定程度上減少耗電量。這些舉措雖然看似微小，但對降低電費(fèi)起到了積極的推動作用。

第三，合理規(guī)劃用電布局是降低電費(fèi)的重要手段。在家庭用電過程中，我們應(yīng)該合理規(guī)劃用電布局，確保用電器設(shè)備能夠充分發(fā)揮作用，避免資源的浪費(fèi)。比如說，在房間的布局設(shè)計(jì)中，我們應(yīng)該考慮到電器設(shè)備的位置，以提高電路的效率和安全性。此外，在使用電器設(shè)備時，我們應(yīng)該避免使用長時間待機(jī)的模式，以免造成能源的浪費(fèi)。合理規(guī)劃用電布局是減少電費(fèi)浪費(fèi)的重要一環(huán)，我們應(yīng)該予以重視。

第四，掌握峰谷電價的運(yùn)用是節(jié)約電費(fèi)的好辦法。很多地區(qū)都推行了峰谷電價的政策，即在不同時間段設(shè)置不同的電價。在用電時，我們可以合理地利用這一政策，將高電價時段的耗電活動盡量放在低電價時段，以減少電費(fèi)的支出。比如說，我們可以將洗衣機(jī)的使用時間調(diào)整到低谷時段，或者將高耗電的爐灶設(shè)備的使用時間限制在低谷時段。通過合理運(yùn)用峰谷電價政策，我們不僅能夠減少自己的電費(fèi)壓力，還能夠促進(jìn)用電的合理分配，減少大家的用電成本。

最后，經(jīng)常檢查用電設(shè)備的使用狀況是保證電費(fèi)計(jì)算準(zhǔn)確的關(guān)鍵。在使用電器設(shè)備的過程中，一些老舊、損壞或者不正常工作的設(shè)備往往會對電量計(jì)算產(chǎn)生偏差，造成用電費(fèi)用的浪費(fèi)。因此，我們應(yīng)該經(jīng)常檢查用電設(shè)備的使用狀況，及時修理或者更換不正常的設(shè)備。此外，我們還應(yīng)該定期檢查電表的讀數(shù)，確保電費(fèi)計(jì)算的準(zhǔn)確性。只有在設(shè)備正常使用的前提下，才能保證電費(fèi)的計(jì)算結(jié)果準(zhǔn)確，避免因?yàn)樵O(shè)備問題產(chǎn)生不必要的電費(fèi)支出。

總之，電費(fèi)計(jì)算是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢杀苊獾氖虑椤Ｖ挥泻侠硪?guī)劃用電布局、了解電費(fèi)計(jì)算原理、合理利用電價政策、及時維修設(shè)備、掌握低耗電設(shè)備的使用技巧等等，我們才能夠降低電費(fèi)支出，實(shí)現(xiàn)節(jié)約能源和環(huán)保的目標(biāo)。希望我的心得體會能夠?qū)Υ蠹以谌粘Ｓ秒姾碗娰M(fèi)計(jì)算中有所幫助，節(jié)省開支，過上更加舒適和可持續(xù)的生活。

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇三

近年來，電費(fèi)的高漲已經(jīng)成為了許多家庭的負(fù)擔(dān)。作為現(xiàn)代生活必不可少的一部分，電力的使用無法避免。然而，如果能夠合理計(jì)算電費(fèi)，節(jié)約用電，不僅可以節(jié)省家庭支出，還有助于保護(hù)環(huán)境。因此，通過對電費(fèi)計(jì)算的探索和實(shí)踐，我有了一些心得體會，希望與大家分享。

首先，了解電費(fèi)的計(jì)算方式是非常重要的。電費(fèi)的計(jì)算一般以度為單位，這意味著我們要重視每度電的使用情況。電費(fèi)的計(jì)算公式為總電費(fèi)=總用電量×電價。電價是根據(jù)所在地區(qū)的行情而定的，而自己的用電量則需要仔細(xì)記錄。在記錄用電量時，可以借助智能電表或者跟蹤軟件，以幫助我們準(zhǔn)確了解自己的用電情況，并適時調(diào)整用電習(xí)慣。

其次，理性用電也是關(guān)鍵。節(jié)約用電并不意味著生活質(zhì)量的下降。事實(shí)上，通過理性使用電器設(shè)備，我們可以同樣享受舒適的生活。首先，關(guān)燈的習(xí)慣對于節(jié)約電費(fèi)來說至關(guān)重要。當(dāng)我們離開房間時，及時關(guān)閉燈光是最基本的要求。其次，正確使用空調(diào)和電暖器也非常關(guān)鍵。我們可以根據(jù)室內(nèi)溫度的變化來調(diào)整空調(diào)的溫度，用電時切勿將溫度設(shè)置得過低或過高。此外，還可以選擇與家電相匹配的電源插座，以減少對電能的浪費(fèi)。

另外，節(jié)能燈光的使用也是節(jié)省電費(fèi)的好方法。由于照明是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚囊画h(huán)，合理選擇燈具可以達(dá)到節(jié)約電能的目的。與傳統(tǒng)白熾燈相比，節(jié)能燈光的能效更高。根據(jù)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，一盞節(jié)能燈所需的用電量只有傳統(tǒng)白熾燈的五分之一左右，使用壽命也更長。因此，在選擇燈具時，我們可以優(yōu)先選購節(jié)能燈，從而減少家中的電費(fèi)支出。

此外，合理安排家電的使用時間也是節(jié)約用電的重要環(huán)節(jié)。有些家電設(shè)備，在未使用前都處于待機(jī)狀態(tài)，這時仍會消耗電能。為了節(jié)省用電，我們應(yīng)該盡量避免這種待機(jī)狀態(tài)的發(fā)生。比如，當(dāng)我們長時間不用電腦或電視時，應(yīng)該選擇關(guān)閉它們而非保持待機(jī)狀態(tài)。此外，對于一些高功率的家電，我們也可以合理調(diào)整使用時間，選擇在用電負(fù)荷較低的時間段使用，從而進(jìn)一步降低用電成本。

最后，定期分析和總結(jié)電費(fèi)支出，對用電習(xí)慣進(jìn)行反思和調(diào)整也是至關(guān)重要的一環(huán)。我們可以通過每月查看電費(fèi)賬單，分析用電量的變化情況，找出不必要的用電行為，并且及時調(diào)整。此外，也可以與家人或朋友分享自己的電費(fèi)節(jié)約經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)和提高。

綜上所述，通過合理的電費(fèi)計(jì)算和節(jié)約用電的實(shí)踐，我們可以在保證生活質(zhì)量的前提下，有效地減少電費(fèi)支出。而這種節(jié)約用電的行為不僅有助于個人家庭的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，還有助于保護(hù)環(huán)境，減少能源的消耗。在未來的生活中，我們應(yīng)當(dāng)時刻關(guān)注電費(fèi)的計(jì)算和用電的節(jié)約，從而為可持續(xù)發(fā)展的社會做出貢獻(xiàn)。

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇四

近年來，全球范圍內(nèi)對于消費(fèi)稅的調(diào)整和改革成為趨勢。清算消費(fèi)稅，也就是從商品銷售價格中減去稅費(fèi)，然后將稅費(fèi)支付給政府，成為了很多國家稅收政策的重要組成部分。消費(fèi)稅可以減少一部分的不必要消費(fèi)和浪費(fèi)，同時增加政府財(cái)政收入，推動國家經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

第二段：分享計(jì)算消費(fèi)稅的方法和注意事項(xiàng)

計(jì)算消費(fèi)稅并不是一件簡單的事情，需要強(qiáng)化計(jì)算能力，同時也需要遵守稅收法規(guī)。我們必須明確計(jì)算的公式，即：消費(fèi)稅=銷售價格*稅率。在進(jìn)行計(jì)算時，一定要檢查稅率是否正確，若不確定可以通過稅務(wù)部門的相關(guān)網(wǎng)站來查詢。此外，需要注意在進(jìn)行商業(yè)活動時是否需要繳納消費(fèi)稅，并準(zhǔn)確記錄每一項(xiàng)商品銷售的細(xì)節(jié)，以便根據(jù)稅收政策進(jìn)行計(jì)算和應(yīng)對稅務(wù)部門的認(rèn)定。

第三段：探討計(jì)算消費(fèi)稅的挑戰(zhàn)和解決方案

計(jì)算消費(fèi)稅的過程中，我們往往會遇到許多挑戰(zhàn)。首先，不同地區(qū)和不同公式的計(jì)算方式可能會帶來差異。而且，由于消費(fèi)稅缺乏統(tǒng)一的計(jì)算和規(guī)范，容易造成稅費(fèi)漏稅或多計(jì)的情況。此時，我們需要選擇合適的會計(jì)師事務(wù)所或稅務(wù)專業(yè)機(jī)構(gòu)來幫助我們規(guī)劃和管理稅務(wù)事宜。通過他們和稅務(wù)部門的配合，我們可以及早解決稅費(fèi)過高或過低的問題，保證經(jīng)濟(jì)效益和法律合規(guī)。

第四段：闡述計(jì)算消費(fèi)稅帶來的好處

盡管計(jì)算消費(fèi)稅可能會帶來一定的成本和時間壓力，但是我們不能忽略其帶來的好處。通過計(jì)算消費(fèi)稅，我們可以更好地掌握商業(yè)成本和收入，讓企業(yè)合理規(guī)劃經(jīng)營策略和流程。在繳納稅款方面，我們可以通過稅收抵扣和退稅等方式有效節(jié)省稅收成本和管理費(fèi)用。通過支付消費(fèi)稅，我們也可以有意識地參與到國家和地方的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和改革中來，推進(jìn)制造業(yè)的升級和服務(wù)業(yè)的發(fā)展。

第五段：總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和展望未來

計(jì)算消費(fèi)稅不僅是一項(xiàng)重要的財(cái)務(wù)管理工作，也是一項(xiàng)有力的經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)和發(fā)展手段。在日后的工作中，我們需要不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，在適當(dāng)?shù)臅r候掌握新的法規(guī)和技術(shù)方案，并注重增強(qiáng)稅收管理的法治意識和風(fēng)險防范能力。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，加強(qiáng)與稅務(wù)部門的溝通和合作，我們將更好地適應(yīng)市場發(fā)展，以合理的成本和稅負(fù)實(shí)現(xiàn)企業(yè)和社會的雙贏。

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇五

計(jì)算機(jī)配件是電腦的核心組成部分。在計(jì)算機(jī)組成與維修涉及方面，學(xué)習(xí)重要的一部分就是了解該如何選擇和安裝計(jì)算機(jī)配件。在使用和維修過程中，我們會不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提高自己的技能。本文將從各種角度分享我們關(guān)于計(jì)算機(jī)配件的心得體會總結(jié)。

第一段：購買計(jì)算機(jī)配件的技巧

購買計(jì)算機(jī)配件，要注意性價比和品質(zhì)。我們需要了解各種性能指標(biāo)，如處理器，顯卡和內(nèi)存。此外，我們還需要查看產(chǎn)品的保修細(xì)則，這有助于我們在維修期間維持配件的良好狀態(tài)。最后，建議購買配件時選擇信譽(yù)良好的品牌，以獲得更好的服務(wù)保障和售后服務(wù)。

第二段：安裝計(jì)算機(jī)配件的技巧

安裝計(jì)算機(jī)配件之前，應(yīng)該了解各個電腦部件的品牌和型號計(jì)劃。安裝過程中，我們需要正確地插入電纜線，如供電線，數(shù)據(jù)線和風(fēng)扇電纜線。在安裝前還需要做好防靜電工作。這些操作可以確保電腦不受到損害，并提高計(jì)算機(jī)性能。

第三段：維護(hù)和保養(yǎng)計(jì)算機(jī)配件

計(jì)算機(jī)配件需要良好的維護(hù)和保養(yǎng)，才能保證它們的長期使用。清理配件和內(nèi)部的灰塵可以保持散熱系統(tǒng)正常運(yùn)行。確保各個部件連接良好，避免松動和斷裂。在使用前和使用過程中，也需要檢查更新電腦驅(qū)動程序，以提高計(jì)算機(jī)和配件的性能。

第四段：修理計(jì)算機(jī)配件

如果計(jì)算機(jī)配件出現(xiàn)故障，如失效的電源，損壞的內(nèi)存條，我們需要尋找專業(yè)技術(shù)人員及時解決。有時我們可以自己修理，但這仍需要一定的技巧和經(jīng)驗(yàn)。更好的方式是自己做好預(yù)防維護(hù)。通過檢查溫度是否過高，電腦是否運(yùn)行緩慢，我們可以預(yù)知配件可能出現(xiàn)故障的部分，及時修理，減少配件問題損失的可能性。

第五段：結(jié)語

總而言之，計(jì)算機(jī)配件是電腦的核心組成部分，我們需要盡可能多的掌握關(guān)于它們的知識和技能。在購買計(jì)算機(jī)配件時要注意價格和品質(zhì)，選擇信譽(yù)良好的品牌和型號。在安裝和維護(hù)配件時，要注意維護(hù)和清潔，并及時更新驅(qū)動程序。根據(jù)經(jīng)驗(yàn)和技能可以自己進(jìn)行一些修理工作。總之，計(jì)算機(jī)配件的維護(hù)和保養(yǎng)提示是我們提高我們使用計(jì)算機(jī)技能和持久性的重要一步。

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇六

計(jì)算消費(fèi)稅在日常生活中是一個非常常見的問題。無論是在購物還是日常支出中，消費(fèi)稅都是不可避免的。而對于我們消費(fèi)者來說，要了解和掌握如何計(jì)算消費(fèi)稅，不僅能夠更好地花費(fèi)自己的錢財(cái)，還能夠避免不必要的虧損和麻煩。在我長期的實(shí)踐中，我深深意識到了計(jì)算消費(fèi)稅的重要性，同時也總結(jié)了一些心得體會，希望對大家有所幫助。

第二段：消費(fèi)稅的簡介

消費(fèi)稅本質(zhì)上是一種稅收。它是針對在特定產(chǎn)品或服務(wù)消費(fèi)時所承擔(dān)的稅賦。消費(fèi)稅通常用于購買某些特定的商品或服務(wù)，如煙酒、汽油、電影票、游樂場門票等。消費(fèi)稅的稅率一般是根據(jù)商品的性質(zhì)、國家和地區(qū)的稅收政策等各種因素來決定的。目前世界各國的消費(fèi)稅稅率也是參差不齊的。

第三段：計(jì)算消費(fèi)稅的方法

計(jì)算消費(fèi)稅的方法并不是很復(fù)雜，但需要消費(fèi)者掌握幾個關(guān)鍵性的概念。通常情況下，消費(fèi)稅是按照百分比來計(jì)算的，一般稱之為稅率。消費(fèi)稅的稅率通常會在購物時的銷售票據(jù)上列出，因此，我們只需要把商品的價格乘以稅率，就能算出需要交納的消費(fèi)稅。

例如，如果一件商品的價格為100元，稅率為10%，那么消費(fèi)者購買該商品時需要交納的消費(fèi)稅為10元，即100元×10%=10元。當(dāng)然，在實(shí)際操作中可能會遇到各種需要細(xì)心計(jì)算的情況，例如折扣、優(yōu)惠券、現(xiàn)金抵用券等等，這時候就需要根據(jù)具體情況來進(jìn)行計(jì)算。

第四段：計(jì)算消費(fèi)稅需要注意的事項(xiàng)

雖然計(jì)算消費(fèi)稅的方法比較簡單，但在實(shí)際操作中，我們還需要注意一些細(xì)節(jié)問題，以免因?yàn)橐恍┬栴}而造成不必要的麻煩。例如，有些商品的售價已經(jīng)包含了消費(fèi)稅，這時候消費(fèi)者就不需要再額外支付消費(fèi)稅了。還有，有些餐廳、咖啡館等商家會因?yàn)閷οM(fèi)者的好感或者提高客單價等方面的考慮，主動減免消費(fèi)稅，這時消費(fèi)者也需要注意看清明細(xì)，以免誤解商家的意愿。

第五段：總結(jié)

在日常生活中，計(jì)算消費(fèi)稅已經(jīng)成為了不可避免的問題。如何準(zhǔn)確計(jì)算消費(fèi)稅，既能夠讓我們更好地掌握自己的財(cái)務(wù)狀況，避免不必要的支出，還能夠增加我們的消費(fèi)信心。通過本文的介紹，我們不僅了解了消費(fèi)稅的定義和計(jì)算方法，還了解了一些需要注意的事項(xiàng)，希望對大家有所幫助。

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇七

計(jì)算機(jī)是我們現(xiàn)代生活中不可或缺的工具之一，而計(jì)算機(jī)的性能和功能往往與其配件直接相關(guān)。因此，在計(jì)算機(jī)的使用和升級過程中，了解各種配件的性能和特點(diǎn)是非常重要的。在長期的使用中，我對計(jì)算機(jī)配件也有了一些心得體會總結(jié)，下文將從五個方面進(jìn)行闡述。

一、CPU

CPU是計(jì)算機(jī)的核心部件，它的性能直接決定了計(jì)算機(jī)的整體性能。當(dāng)我們購買一臺電腦時，CPU的選擇是非常重要的。在CPU的選購過程中，我們需要關(guān)注兩個參數(shù)：主頻和核心數(shù)。主頻越高，CPU的執(zhí)行能力越強(qiáng)；而核心數(shù)越多，處理器的并行處理能力越強(qiáng)。因此，當(dāng)我們需要進(jìn)行復(fù)雜的運(yùn)算和多任務(wù)處理時，更高主頻和更多核心數(shù)的CPU是最好的選擇。

二、內(nèi)存

內(nèi)存是存儲計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)的地方，因此內(nèi)存的大小也會直接影響計(jì)算機(jī)的性能。當(dāng)我們多開應(yīng)用程序或運(yùn)行復(fù)雜程序時，會需要更大的內(nèi)存空間。此外，內(nèi)存速度也是我們關(guān)注的一項(xiàng)指標(biāo)。內(nèi)存速度可以通過帶寬和時鐘頻率來測量，它們越高，內(nèi)存讀寫速度也越快。因此，新一代DDR4內(nèi)存在處理速度和功耗方面都有了顯著的提升。

三、硬盤

硬盤是存儲大量數(shù)據(jù)的設(shè)備，我們平時使用的系統(tǒng)、軟件和文件都存在硬盤上。因此，在選擇硬盤時，我們需要考慮容量和讀寫速度兩個指標(biāo)。容量決定了我們存儲數(shù)據(jù)的能力，而快速的讀寫速度可以提高計(jì)算機(jī)的性能。SSD固態(tài)硬盤相對于傳統(tǒng)機(jī)械硬盤具有更高的讀寫速度和更好的耐用性，是近年來的主流硬盤選擇之一。

四、顯卡

顯卡是計(jì)算機(jī)中負(fù)責(zé)圖形計(jì)算的部件，也是游戲、影視制作等高性能應(yīng)用程序必須的部件。顯卡的性能由其芯片類型、顯存容量和顯存位寬等指標(biāo)決定。此外，不同的顯卡也具有不同的Cooler方式，對于此類高溫的顯卡，為其加裝散熱器可以延長顯卡壽命。

五、機(jī)箱

機(jī)箱是計(jì)算機(jī)組裝時存放所有硬件的地方，它的選擇往往被大家所忽略。但實(shí)際上，機(jī)箱在穩(wěn)定性和散熱性能方面也起到著非常重要的作用。同時，不同的機(jī)箱樣式也能反映你個人的生活環(huán)境或喜好，這意味著你的機(jī)箱選擇可以反映出你的個性和品味。

綜上所述，計(jì)算機(jī)配件的選擇在使用計(jì)算機(jī)中非常重要。合適的配件搭配不僅可以提高計(jì)算機(jī)的性能，也能帶來愉悅愉快的使用體驗(yàn)。在選擇配件的時候，除了關(guān)注各個硬件的性能指標(biāo)外，也需結(jié)合實(shí)際需求和經(jīng)濟(jì)情況作出全面的考慮。這樣做無疑能夠提高計(jì)算機(jī)的性價比，同時也能讓我們擁有更佳的使用體驗(yàn)。

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇八

在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中，消費(fèi)稅是一種重要的稅收形式，它對于國家財(cái)政收入的穩(wěn)定和增長起著非常重要的作用。而對于企業(yè)和消費(fèi)者來說，正確理解并計(jì)算消費(fèi)稅也是非常重要的，這樣才能有效地規(guī)避風(fēng)險并做好企業(yè)和個人的財(cái)務(wù)管理。在這篇文章中，我將分享我在計(jì)算消費(fèi)稅過程中的心得和體會，并結(jié)合實(shí)際案例進(jìn)行分析，幫助讀者更好地理解和應(yīng)對消費(fèi)稅計(jì)算。

第二段：消費(fèi)稅的基本概念和計(jì)算方法

消費(fèi)稅是一種按照商品或服務(wù)的銷售額收取的稅費(fèi)，它通常由生產(chǎn)商或銷售商向消費(fèi)者收取，然后再交稅給政府。消費(fèi)稅的計(jì)算方法主要有兩種，一種是簡單的單一稅率模式，另一種是復(fù)雜的多階梯稅率模式，兩種方法的計(jì)算準(zhǔn)則不同，所需計(jì)算的數(shù)值也不同。對于企業(yè)來說，合理選擇計(jì)算方法和適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)則是非常重要的，這也是保障稅金交納合規(guī)的前提。

第三段：消費(fèi)稅計(jì)算中的注意事項(xiàng)和風(fēng)險

在計(jì)算消費(fèi)稅的過程中，一定要注意數(shù)值的精度和準(zhǔn)確性，以免產(chǎn)生紕漏導(dǎo)致額外繳納稅費(fèi)。同時，對于一些特殊行業(yè)和商品，例如房地產(chǎn)、汽車、奢侈品等，消費(fèi)稅往往具有較高的稅率和較為復(fù)雜的計(jì)算規(guī)則，需要特別注意。此外，在消費(fèi)稅計(jì)算中還存在著貨物進(jìn)出口和進(jìn)口關(guān)稅的問題，需要企業(yè)和個人遵循相關(guān)法規(guī)和政策進(jìn)行計(jì)算和申報(bào)，避免產(chǎn)生風(fēng)險和違法行為。

第四段：消費(fèi)稅計(jì)算優(yōu)化的解決方案

為了使企業(yè)和個人在計(jì)算消費(fèi)稅的過程中更加順暢和高效，可以使用一系列的優(yōu)化工具和解決方案。例如，可以使用計(jì)算機(jī)軟件進(jìn)行輔助計(jì)算和記錄，以減少人力成本和提高準(zhǔn)確性；可以選擇專業(yè)的會計(jì)師或財(cái)務(wù)顧問提供咨詢和服務(wù)，以規(guī)避風(fēng)險和優(yōu)化稅收策略；也可以積極參與政府稅收政策的調(diào)研和調(diào)整，以使自身的利益得到更好的保障和回報(bào)。

第五段：結(jié)語

總體來說，了解和正確計(jì)算消費(fèi)稅是非常重要的，對于企業(yè)和個人都有著重要的作用和意義。通過持續(xù)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我們可以更好地理解和掌握消費(fèi)稅計(jì)算的技巧和方法，合規(guī)交稅，保障個人和企業(yè)的經(jīng)濟(jì)利益。同時，也需要積極參與和推動稅收政策的調(diào)整和完善，為國家財(cái)政收入的增長和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇九

實(shí)習(xí)期間把書本的知識帶入了現(xiàn)實(shí)生活之中，發(fā)現(xiàn)了理論知識的學(xué)習(xí)并不能代表擁有操作的能力，在實(shí)習(xí)過程中我學(xué)習(xí)到了新的知識，充分的了解到了自己的不足，以下信息僅供參考。

經(jīng)過短短一星期的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)，我深深體會到電腦的神奇和奧妙;也意識到自己在計(jì)算機(jī)上還有許多不足。

老師布置了一些的作業(yè)給我們操練，在老師精心的指導(dǎo)下我已把excel,word,outlook,powerpoint等操作的很好了!現(xiàn)在我們已步入大學(xué)，經(jīng)過半年的在校學(xué)習(xí)，對電腦還只是初步的認(rèn)識和理解，但在這學(xué)期期間，一直忙于理論知識的學(xué)習(xí)，沒能有機(jī)會放開課本，真正切身感受計(jì)算機(jī)魅力，所以在實(shí)訓(xùn)之前，電腦對我們來說是比較抽象的，但通過這次實(shí)訓(xùn)，我們揭開了她神秘的面紗，離我們不再遙遠(yuǎn)!據(jù)我了解，大多數(shù)同學(xué)都以前接觸過電腦，也有玩過一些游戲，卻不懂操作一些對我們以后工作有用的系統(tǒng)。

對于我們所學(xué)的計(jì)算機(jī)知識滲透較少，之前都是老師操作為主。此次實(shí)訓(xùn)就不同了，同學(xué)們都作了充分準(zhǔn)備，在活動中同學(xué)們都提前來到教室上課，每位同學(xué)都認(rèn)真的操作、練習(xí);聽著“嗒嗒”的打字聲，心里真的不亦樂乎!和我們一同參與實(shí)訓(xùn)的還有姚遠(yuǎn)老師和滕曉煥老師，在實(shí)訓(xùn)中也分別給予了我們指導(dǎo)，并且做詳細(xì)的講解，這次實(shí)訓(xùn)活動十分成功，除了各位同學(xué)的充分準(zhǔn)備，還要感謝學(xué)院和食品系的各位領(lǐng)導(dǎo)及專業(yè)老師，沒有他們做出努力，給學(xué)生手操的平臺。

通過這次實(shí)訓(xùn)，我們對電腦有了更深刻的認(rèn)識，做二十一世紀(jì)現(xiàn)代人不但要有過硬的理論知識，良好的心理素質(zhì)，健康的體魄，還要有超強(qiáng)的電腦操作能力，正所謂“秀才不出門，便知天下事”為一名食品專業(yè)學(xué)生來說，必須有較廣的社交圈和開闊的知識面，所以要把電腦作為一個重點(diǎn)來抓!

然而，在我參加培訓(xùn)的第一晚上，我就發(fā)現(xiàn)自己錯了，此次的電腦培訓(xùn)與以前參加過的培訓(xùn)大相徑庭。以前的培訓(xùn)都是應(yīng)付考試的，實(shí)用性不強(qiáng)，而且那時學(xué)的東西，在工作中用的不多，時間長了不用也就忘記了。而這次培訓(xùn)的內(nèi)容最顯著的特點(diǎn)，就是實(shí)用性和工具性很強(qiáng)，都是平時工作中經(jīng)常用到的。參加培訓(xùn)的第一課時，我就專心致志地聽講，把學(xué)習(xí)內(nèi)容與以前操作不規(guī)范或不熟練的地方進(jìn)行對比，感覺學(xué)習(xí)效果很好，受益匪淺。特別是excel的學(xué)習(xí)，因?yàn)槠綍r用得比較少，掌握的也不多，不想去進(jìn)一步的學(xué)習(xí)，所以對excel的操作不熟悉。這一次正好幫我解決了這一問題。通過次培訓(xùn)，使我的excil的操作有了新的認(rèn)識，也掌握了幾種方法。還有幻燈片的制作，原來從沒有制作過，通過這次學(xué)習(xí)發(fā)現(xiàn)也不是想象中的那么難。簡單的制作我已經(jīng)基本上掌握。現(xiàn)在想起來這種培訓(xùn)是必要的，正所謂“磨刀不誤砍柴工”。

正因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有所收獲，思想上也就豁然開朗起來。說實(shí)話，近幾年，覺得自已也不再年輕了，還學(xué)什么啊?得過且過吧。雖然對待工作還是盡心盡力地去做，但對于學(xué)習(xí)的態(tài)度則是能應(yīng)付就應(yīng)付，不想應(yīng)付就是偷點(diǎn)懶吧。因?yàn)檫@種思想的存在，在學(xué)習(xí)上的動力就不足了。通過這次培訓(xùn)，我覺得要改變這一錯誤的思想，想把各項(xiàng)工作做好，就必需要不斷的學(xué)習(xí)，不斷的充電，也只有不斷的學(xué)習(xí)、充電，才能提高自已的工作能力。古人云，“活到老、學(xué)到老”，這句話是很有道理的。

社會的競爭是激烈的，我想我們應(yīng)該好好把握住大學(xué)學(xué)習(xí)的時間，充實(shí)、完善自我，全面發(fā)展，攻破電腦，爭取做一名出色的現(xiàn)代人!

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇十

三年級語文教學(xué)心得（二）

青州市何官鎮(zhèn)孫板小學(xué) 鐵立軍

實(shí)踐中，課堂提問浮淺、隨意、瑣碎甚至無效，不能激發(fā)興趣，啟發(fā)思維，引發(fā)爭議，闡發(fā)觀點(diǎn)，形成學(xué)生良好的思維品質(zhì)，這就需要正確的理論性的指導(dǎo)。課堂成敗與否，課堂效率的高低，不僅依賴于教師的學(xué)識水平、語言表達(dá)能力、評價藝術(shù)等，更重要的在于教師的組織教學(xué)能力。學(xué)生應(yīng)該在教師的精心組織下，圍繞課堂教學(xué)目標(biāo)，充分利用課堂40分鐘，在有限的時間里，進(jìn)行有組織、有紀(jì)律、高效率的學(xué)習(xí)?？墒牵鯓咏M織、引導(dǎo)并參與學(xué)生的語文學(xué)習(xí)呢？經(jīng)過半個學(xué)期的學(xué)習(xí)與實(shí)踐充分證明：科學(xué)有效的提問，是激活課堂、促進(jìn)教學(xué)實(shí)現(xiàn)動態(tài)生成的重要方法之一。教師課前應(yīng)當(dāng)充分預(yù)設(shè)每一個教學(xué)環(huán)節(jié)的引領(lǐng)性問題，并根據(jù)學(xué)生在課堂上不斷生成的新問題，調(diào)整、重組、靈活機(jī)動的組織教學(xué)。我圍繞“語文課堂提問的有效性研究”積極探索，在前階段提出了課堂提問有效性的十項(xiàng)策略：

（一）態(tài)度真誠

提問的目的就是幫助學(xué)生理解教材內(nèi)容、獲得知識和找到獲得知識的方法。教師如果在提問時能神態(tài)自然，以鼓勵的眼神和親切的話語鼓勵每一位學(xué)生，這樣學(xué)生就會積極參與到問題思考中來。但是，每個學(xué)生的認(rèn)知水平和理解能力是不一樣的，思考的結(jié)果也千差萬別，無論答案怎樣，教師要公平、公正，要滿腔熱情，一視同仁。對回答正確的學(xué)生，教師要予以表揚(yáng)，對回答錯誤的學(xué)生，教師也不指責(zé)和嘲笑，真誠而又耐心地加以引導(dǎo)和啟發(fā)。另外，提問要盡量照顧不同層面的學(xué)生，不能只提問幾個“尖子”學(xué)生而忽略其他學(xué)生，特別是成績差的和不善言談的學(xué)生，從而調(diào)動每一位學(xué)生回答問題的積極性。

（二）因人施問

讓程度較差的學(xué)生來回答，以增強(qiáng)差生的自信心，提高他們的學(xué)習(xí)積極性；對課文理解及一般性的概括問題，可以讓中等學(xué)生回答，以促其思考，提高理解能力和語言表述能力；對于難度較大的拓展性問題和綜合性表述題，可以讓程度較好的學(xué)生和部分中等生來回答。教師對他們的回答要加以點(diǎn)評，讓所有學(xué)生在比較與鑒別中，提高分析能力與概括能力。

（三）注重實(shí)際

教學(xué)不僅要從教材出發(fā)，更應(yīng)從熟悉學(xué)生，了解學(xué)生認(rèn)識水平。只有全面了解學(xué)生，我們的提問才能與學(xué)生的思維接軌，才能取得教學(xué)主動權(quán)。因此設(shè)計(jì)提問，我們既考慮學(xué)生的思想方法，又考慮學(xué)生的知識層面和興趣愛好。如講《鄉(xiāng)村四月》一課時我這樣提問：我們這里的鄉(xiāng)村四月有什么樣的景色呢？導(dǎo)入課文后問學(xué)生：作者家鄉(xiāng)的四月有什么特點(diǎn)呢？“才”和“又”寫出了什么？一連串的問題，引領(lǐng)學(xué)生去關(guān)注身邊的生活，了解文章的內(nèi)容，思考作者表達(dá)的思想情感。

（四）體現(xiàn)整體

傳統(tǒng)的語文教學(xué)都喜歡將一篇課文肢解開來，零碎地發(fā)問，易形成分析的疲勞。提問應(yīng)注意有利于學(xué)生整體感受文本，在此基礎(chǔ)上深入研討關(guān)鍵點(diǎn)。比如教《魚游到了紙上》，在第一環(huán)節(jié)可以設(shè)計(jì)兩個問題，讓學(xué)生從整體上理解課文：課文幾次寫“魚游到了紙上”的？作者三次寫魚游到了紙上的情況和感受有什么不同？圍繞問題，學(xué)生可開展小組學(xué)習(xí)，也能使課題充滿生機(jī)。

（五）創(chuàng)設(shè)情境

軌，造成課堂教學(xué)時間嚴(yán)重不足，寶貴的學(xué)習(xí)就這樣白白浪費(fèi)了，從而導(dǎo)致課堂效率低下。

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇十一

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)所涉及的規(guī)范及技術(shù)繁雜,為提高建設(shè)質(zhì)量,必須在計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室建設(shè)前期做好計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)室工程設(shè)計(jì)。下面是本站帶來的計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)報(bào)告

心得體會

這個暑假，學(xué)校安排了我們?nèi)?、四班學(xué)生到四川省國信安信息安全培訓(xùn)基地進(jìn)行實(shí)訓(xùn)，雖然時間不是很長，僅僅為期五天，但是我受益匪淺，這次實(shí)訓(xùn)，讓我對網(wǎng)絡(luò)工程及信息安全有了更深的了解，對此次實(shí)訓(xùn)，頗有體會。

本次實(shí)習(xí)主要任務(wù)是學(xué)會局域網(wǎng)的設(shè)計(jì)與應(yīng)用，網(wǎng)絡(luò)互連技術(shù)，以及網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中如何保證信息的安全，通過理論與實(shí)踐相結(jié)合，進(jìn)一步加深我們的理論知識。要想在短暫的實(shí)訓(xùn)時間內(nèi)，盡可能能多的學(xué)一些東西，這就需要我們跟老師有很好的溝通，加深彼此的了解。剛到培訓(xùn)基地，老師并不了解我們的工作和學(xué)習(xí)能力，不清楚我們會做那些工作，所以跟老師進(jìn)行溝通是很必要的。通過溝通了解，老師對我們有了大體了解，便有針對性的教我們一些網(wǎng)絡(luò)信息安全方面的知識。

“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行!”在短暫的實(shí)習(xí)過程中，讓我深深的感覺到自己在實(shí)際運(yùn)用中的專業(yè)知識的匱乏。讓我們真正領(lǐng)悟到“學(xué)無止境”的含義。在實(shí)訓(xùn)的課程中，老師給我們講解了如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)拓?fù)浣Y(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，如何進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)的部線，路由器及交換機(jī)的配置，防火墻和網(wǎng)絡(luò)檢測器ids的安裝和配置等等。在進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的過程中，我真正學(xué)到了計(jì)算機(jī)教科書上所沒有或者真正用到了課本上的知識，這樣，既鞏固了舊知識，又掌握了新知識。此外，老師還特地帶我們?nèi)臆浖趸骺萍紙@。參觀中我懂得了真實(shí)生活中，網(wǎng)絡(luò)的部線原理和方式以及從硬件上是如何實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)的互聯(lián)和保證信息的安全的。

此外，在此次實(shí)訓(xùn)的過程中，給我感受最深的就是我們分組完成一個網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)的構(gòu)建策劃，包括項(xiàng)目的需求分析，網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D的制作以及網(wǎng)絡(luò)搭建方案的撰寫。在這些過程中，我不僅知道了整個項(xiàng)目的竟標(biāo)和項(xiàng)目開發(fā)的流程，而且讓我深深的體會到一個團(tuán)隊(duì)中的各成員合作的重要性，要善于團(tuán)隊(duì)合作，善于利用別人的智慧，這才是大智慧?？繂我坏牧α渴呛茈y完成一個大項(xiàng)目的，在進(jìn)行團(tuán)隊(duì)合作的時候，還要考慮技術(shù)上的規(guī)范性和統(tǒng)一性，這樣才可能在進(jìn)行組合的時候能得到更完美的組合。

這次實(shí)訓(xùn)讓我學(xué)到的東西太多，使我受益非淺，它讓我知道了工作上的辛苦，讓我知道工作并不像在學(xué)校里學(xué)習(xí)一樣輕松。不過，雖然辛苦了點(diǎn)，但能讓我學(xué)到不同的東西，我心里還是高興的。人非生而知之，要學(xué)得知識，一靠學(xué)習(xí)，二靠實(shí)踐。沒有實(shí)踐，學(xué)習(xí)就是無源之水，無本之木。以上就是我在成都的進(jìn)行實(shí)訓(xùn)的心得和感受。不到半年的時間就將步入社會的我們，面臨是繼續(xù)深造，還是就業(yè)的壓力，我想我們更應(yīng)該把握住最后的一段時間，充實(shí)、完善自我，爭取做一名出色的大學(xué)生!

計(jì)算機(jī)實(shí)訓(xùn)在不知不覺中就結(jié)束了，我感覺自己還有好多東西要學(xué)，還有好多的東西不懂呢!這是我大學(xué)以來第三次實(shí)訓(xùn)，每次實(shí)訓(xùn)我都感覺學(xué)到了好多東西!因?yàn)槭且惶斓酵淼牟婚g斷訓(xùn)練，所以記的會非常牢固。不像平時上課，每上兩次的理論課卻只有45分鐘的實(shí)際操作。在課上，有老師在前面演示我們都還能跟著做，可輪到我們獨(dú)立完成的時候，因?yàn)閷?shí)際操作的少，早就忘光了!我很感謝學(xué)校有實(shí)訓(xùn)這樣的安排，把我們這一學(xué)期學(xué)的東西系統(tǒng)的集中的進(jìn)行訓(xùn)練，對我們計(jì)算機(jī)水平的提高發(fā)揮著重要作用!還要感謝我們的竇老師，竇老師很溫柔，也很有耐心，即使老師講了很多遍的問題，我們不會，老師還是會走進(jìn)我們給我們耐心的指導(dǎo)，還給我們講一些學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的方法，讓我們知道自己在哪方面不足，需要加強(qiáng)，也讓我們了解到哪些需要認(rèn)真的學(xué)習(xí)，那些是重點(diǎn)，不是沒有方向的亂學(xué)一通，什么也學(xué)不好!

經(jīng)過這次的實(shí)訓(xùn)，我真真確確的感受到了計(jì)算機(jī)在我們生活中工作中的運(yùn)用，這些軟件、程序能讓我們提高工作的效率，更直觀更便捷的切入主題。這次我們學(xué)習(xí)的是數(shù)據(jù)路的原理及應(yīng)用的各方面知識，由老師帶著我們不斷操作。accesss20xx能有效的組織、管理和共享數(shù)據(jù)庫信息，能把數(shù)據(jù)庫信息與wep結(jié)合在一起，實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)庫信息的共享。同實(shí)，access概念清晰，簡單易學(xué)、實(shí)用是適合企業(yè)管理人員、數(shù)據(jù)庫管理員使用的首選。我覺得學(xué)習(xí)了這個，對我參加工作后制表、創(chuàng)建查詢、數(shù)據(jù)分析和材料演示都有很大的作用，這樣，我們能更清楚的了解信息并進(jìn)行分析。當(dāng)然，在學(xué)習(xí)的過程中并不是一帆風(fēng)順的，在這之中，因?yàn)橐僮鞯臇|西很多，有時錯一步，后面的結(jié)果就無法顯示，而自己的計(jì)算機(jī)又太差，根本檢查不出來是哪里出了錯!這時候，老師都會耐心的過來幫助我，我很感謝竇老師也很感謝學(xué)校能安排這么優(yōu)秀的竇老師來教我們!只是，我們太頑皮，有很多東西老師講了我們也沒能記住，我想在此說一句：老師，您辛苦了，下學(xué)期我們一定認(rèn)認(rèn)真真的好好學(xué)!

一個星期的實(shí)訓(xùn)課很快結(jié)束了，我發(fā)現(xiàn)我對計(jì)算機(jī)有了新的認(rèn)識，以前只知道玩游戲、娛樂和簡單的應(yīng)用。通過這次的實(shí)訓(xùn)，我了解到，要真真正正的掌握計(jì)算機(jī)程序還不是一件簡單容易的事兒，但真正掌握后，它帶個我們的將是無窮的便捷與科技，我喜歡高端便捷的生活。我希望我能做計(jì)算機(jī)這個萬能機(jī)器人的主人而不是奴隸，我會努力加油的!感謝學(xué)校，感謝老師給我的幫助，讓我的思想、技能又上了一個臺階!感謝!加油!

win98安全設(shè)置

(1).對系統(tǒng)進(jìn)行安全設(shè)置的基本思路

公用微機(jī)的操一般分為三大類:第一類是系統(tǒng)管理員，系統(tǒng)管理員擁有對系統(tǒng)的絕對控制權(quán)，一般來說沒有必要對系統(tǒng)管理員的權(quán)限進(jìn)行限制;第二類是普通用戶，普通用戶使用計(jì)算機(jī)完成各種工作，因此必須獲得一定的權(quán)限，不過也要防止普通用戶超越權(quán)限或破壞系統(tǒng);第三類為非法入侵者，入侵者根本無權(quán)使用計(jì)算機(jī)，對入侵者一定要將系統(tǒng)的一切功能全部屏蔽。

按照這個思路，首先必須對windows 98的正常操作人員(包括超級用戶)進(jìn)行設(shè)置，將操作人員名單全部輸入到系統(tǒng)中，然后分別對他們的權(quán)限進(jìn)行適當(dāng)設(shè)置，這樣既保證了他們的安全，又禁止他們越權(quán)操作，最后便是采取措施，防止非法用戶“入侵”，確保系統(tǒng)安全。

(2).微機(jī)操作人員的設(shè)置

windows 95系統(tǒng)是一個多用戶操作系統(tǒng)，但它在用戶管理方面卻十分混亂，非法入侵者甚至可以在啟動時通過密碼確認(rèn)框直接添加新的用戶，這對控制系統(tǒng)帶來了很大的不便。不過windows 98對此進(jìn)行了改進(jìn)，它提供了用戶名的選擇性登錄功能，所以可事先將所有用戶全部添加到系統(tǒng)中，然后由系統(tǒng)在啟動時將這些用戶列表顯示出來，不同用戶從中選擇自己的用戶名并輸入相應(yīng)的密碼之后即可以自己的名義啟動系統(tǒng)，而非法用戶則無法通過密碼確認(rèn)框直接創(chuàng)建新用戶，他們只能通過按下“取消”按鈕或esc鍵來進(jìn)入系統(tǒng)。這樣，機(jī)器便能明確地區(qū)分正常用戶(包括超級用戶和普通用戶)與非法入侵者通過登錄框選擇用戶名并輸入密碼進(jìn)入的是正常用戶，使用“取消”按鈕進(jìn)入的是非法入侵者，可以據(jù)此分別對他們的權(quán)限進(jìn)行限制。

須要說明的是，windows 98在默認(rèn)情況下仍然采用與windows 95相同的“老式”用戶名登錄方式，我們想要使用用戶名選擇性登錄方式則應(yīng)執(zhí)行如下步驟:

下面1～4步驟主要用于在windows 98中設(shè)置用戶名及密碼，若用戶已經(jīng)設(shè)置過，則可跳過這些步驟，直接從第5步開始。

1.雙擊windows 98“控制面板”中的“密碼”圖標(biāo)，打開“密碼屬性”設(shè)置框。

2.復(fù)選“用戶可自定義首選項(xiàng)及桌面設(shè)置，登錄時，windows將自動啟用個人設(shè)置”選項(xiàng)。

3.根據(jù)需要決定是否選擇將“開始”菜單添加到用戶的自定義設(shè)置中(一般應(yīng)選擇“是”)，然后單擊“確定”按鈕，接著根據(jù)屏幕提示設(shè)置適當(dāng)?shù)挠脩裘艽a。

4.單擊“確定”按鈕退出設(shè)置框。

重新啟動計(jì)算機(jī)，此時系統(tǒng)就會彈出一個常規(guī)性的密碼設(shè)置窗口，可輸入剛設(shè)置的用戶名及密碼，按正常方式啟動windows 98。

5.啟動“控制面板”，雙擊“網(wǎng)絡(luò)”圖標(biāo)，打開“網(wǎng)絡(luò)”設(shè)置框。

共

2

1

1

2

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇十二

近年來，隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)翻譯在語言交流領(lǐng)域扮演了越來越重要的角色。作為一種機(jī)器翻譯技術(shù)，計(jì)算機(jī)翻譯的應(yīng)用范圍越來越廣泛，也引起了許多人的關(guān)注。在我使用計(jì)算機(jī)翻譯的過程中，我深刻體驗(yàn)到了計(jì)算機(jī)翻譯的優(yōu)點(diǎn)和局限性，并對它的發(fā)展進(jìn)行了一些思考。下面我將結(jié)合個人實(shí)踐，對計(jì)算機(jī)翻譯的心得進(jìn)行總結(jié)。

首先，計(jì)算機(jī)翻譯的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的。計(jì)算機(jī)翻譯的速度非常快，可以在幾秒鐘內(nèi)完成大量的翻譯工作，大大節(jié)省了時間和資源。此外，計(jì)算機(jī)翻譯的準(zhǔn)確性也有所提高，對于一些技術(shù)性和專業(yè)性領(lǐng)域的翻譯，計(jì)算機(jī)翻譯的質(zhì)量已經(jīng)能夠滿足一部分人的需求。另外，計(jì)算機(jī)翻譯還可以處理大規(guī)模的文本，極大地提高了翻譯效率，對于一些長篇文檔的翻譯工作，計(jì)算機(jī)翻譯無疑是非常有幫助的。

然而，計(jì)算機(jī)翻譯的局限性也是不可忽視的。首先，計(jì)算機(jī)翻譯還存在著語義理解的問題。由于語言的復(fù)雜性和多義性，計(jì)算機(jī)很難像人類那樣準(zhǔn)確理解并翻譯每一個單詞和句子。特別是在涉及到一些文化和語言的差異的時候，計(jì)算機(jī)翻譯的準(zhǔn)確性會大打折扣。此外，計(jì)算機(jī)翻譯的限制還包括對上下文的理解不足以及無法處理一些語法結(jié)構(gòu)的困難。雖然計(jì)算機(jī)翻譯技術(shù)在不斷改進(jìn)，但仍然有很長的路要走。

在使用計(jì)算機(jī)翻譯的過程中，我發(fā)現(xiàn)一些使用技巧可以提高翻譯的質(zhì)量。首先，使用者要根據(jù)需求選擇合適的機(jī)器翻譯軟件，不同的軟件可能適用于不同的翻譯任務(wù)。其次，正確使用計(jì)算機(jī)翻譯軟件的設(shè)置功能，對于一些專業(yè)性詞匯，可以通過添加自定義詞典或者術(shù)語庫的方式提高翻譯的準(zhǔn)確性。另外，計(jì)算機(jī)翻譯不能完全取代人工翻譯，使用者應(yīng)該對計(jì)算機(jī)翻譯的結(jié)果進(jìn)行修改和調(diào)整，以確保翻譯的質(zhì)量。

對于計(jì)算機(jī)翻譯的未來發(fā)展，我認(rèn)為仍然有很大的潛力和挑戰(zhàn)。首先，隨著機(jī)器學(xué)習(xí)和人工智能技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)翻譯的準(zhǔn)確性和智能化程度將會不斷提高。其次，計(jì)算機(jī)翻譯在不同領(lǐng)域的應(yīng)用將會越來越廣泛，尤其是在商務(wù)和科技領(lǐng)域，計(jì)算機(jī)翻譯將會成為必不可少的工具。此外，隨著全球化的推進(jìn)，多語言的翻譯需求也會持續(xù)增加，計(jì)算機(jī)翻譯將會扮演越來越重要的角色。

總之，計(jì)算機(jī)翻譯作為一種機(jī)器翻譯技術(shù)，在語言交流領(lǐng)域扮演了越來越重要的角色。計(jì)算機(jī)翻譯的優(yōu)點(diǎn)和局限性都有明顯的體現(xiàn)，使用者需要正確選擇適合的軟件并掌握使用技巧，以提高翻譯的質(zhì)量。隨著技術(shù)的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)翻譯的前景仍然廣闊，將會成為語言交流領(lǐng)域的重要工具。我們期待著計(jì)算機(jī)翻譯技術(shù)的不斷改進(jìn)和創(chuàng)新，以滿足人們?nèi)找嬖黾拥姆g需求。

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇十三

計(jì)算機(jī)已經(jīng)成為現(xiàn)代人生活當(dāng)中不可或缺的一部分，而計(jì)算機(jī)配件則是計(jì)算機(jī)正常運(yùn)行所必須的關(guān)鍵要素。隨著科技的不斷發(fā)展，計(jì)算機(jī)配件市場也變得越來越龐大，多種多樣的產(chǎn)品讓人們選擇起來頗為困擾。在使用計(jì)算機(jī)配件的過程中，我逐漸積累了一些心得體會，下面將對這些心得體會進(jìn)行總結(jié)。

首先，我認(rèn)為在選購計(jì)算機(jī)配件時，要注重品牌的選擇。市面上有許多不同品牌的計(jì)算機(jī)配件，有些品牌的產(chǎn)品質(zhì)量較高，而有些品牌則不盡如人意。依靠知名品牌的好口碑，我們可以更有保障地購買到質(zhì)量良好的產(chǎn)品。此外，知名品牌的服務(wù)也往往更為完善，當(dāng)我們遇到問題時可以更快找到合適的解決方法。長期來看，選擇可靠的品牌不僅能保證我們的使用體驗(yàn)，還能延長使用壽命，減少額外的維修費(fèi)用。

其次，我發(fā)現(xiàn)配件的適用性也是一個重要的因素。不同的計(jì)算機(jī)有不同的規(guī)格和要求，因此在選擇配件時必須確保其能夠與我們的計(jì)算機(jī)兼容。例如，在選擇內(nèi)存條時，我們要確保其與我們的計(jì)算機(jī)主板兼容，以避免出現(xiàn)兼容性問題導(dǎo)致計(jì)算機(jī)無法正常工作。同理，選擇顯卡、硬盤等配件時也要注意其適用性。不僅要了解自己計(jì)算機(jī)的規(guī)格，還要考慮到今后的升級空間，以避免頻繁更換配件。

第三，我發(fā)現(xiàn)價格與性價比也是選購計(jì)算機(jī)配件時需要考慮的重要因素。市面上的配件價格相差很大，有些產(chǎn)品價格昂貴，而有些則相對便宜，但質(zhì)量卻相差無幾。作為消費(fèi)者，我們要理性選擇，不要一味地追求高價位的產(chǎn)品。事實(shí)上，有時候價格并不能完全決定產(chǎn)品的性能，我們應(yīng)該根據(jù)自己的需求和預(yù)算來選擇。對于一般家庭用戶來說，選擇價格合理、性能穩(wěn)定的中檔產(chǎn)品是一個不錯的選擇。

此外，我意識到配件的安裝和維護(hù)也是重要的環(huán)節(jié)。在購買配件后，我們需要依照說明書或者網(wǎng)上的指導(dǎo)進(jìn)行安裝。不當(dāng)?shù)陌惭b會導(dǎo)致配件不能正常工作，甚至對計(jì)算機(jī)造成損壞。在安裝過程中，要注意防止靜電的產(chǎn)生，避免插拔不當(dāng)?shù)炔僮?。而在日常使用中，我們要定期檢查和清理計(jì)算機(jī)內(nèi)部的灰塵，保持散熱良好以防止過熱。

最后，為了購買到適合自己的配件，我還發(fā)現(xiàn)了多方面收集信息的重要性。在購買前，我們可以通過上網(wǎng)查找評測、比對不同品牌的產(chǎn)品，了解其他用戶的使用體驗(yàn)，以做出更加明智的選擇。此外，也可以與身邊的朋友或經(jīng)驗(yàn)豐富的人請教，借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和意見。了解各種不同的品牌和型號，了解市場行情，也能更好地抓住合適的購買時機(jī)，以獲得性價比更高的產(chǎn)品。

綜上所述，選擇合適的計(jì)算機(jī)配件是一項(xiàng)關(guān)乎計(jì)算機(jī)性能和使用體驗(yàn)的重要任務(wù)。通過選擇可靠的品牌、適用性強(qiáng)的配件，以及注重價格、聯(lián)系安裝和維護(hù)等方面，我們可以更好地購買到適合自己的配件，提升計(jì)算機(jī)的性能和使用壽命。通過多方面收集信息，我們也能更加明智地進(jìn)行購買決策。希望這些心得體會對大家在購買計(jì)算機(jī)配件時有所幫助。

電費(fèi)計(jì)算心得體會總結(jié)篇十四

【范文一：小學(xué)三年級計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃】

一、教材分析

本學(xué)期采用的是浙江攝影出版社出版的新版教材三年級上冊，它包括以下幾方面的內(nèi)容：

總共三個單元，第一單元共有4課，“和電腦交朋友”主要是介紹信息技術(shù)在生活的應(yīng)用，讓學(xué)生認(rèn)識常見的信息技術(shù)工具，主要是計(jì)算機(jī)的簡單介紹；接著教材在“與電腦來個親密接觸”一課中向?qū)W生介紹正確開機(jī)、關(guān)機(jī)的方法，以及認(rèn)識電腦桌面，在“可愛的鼠標(biāo)”一課中向?qū)W生介紹了鼠標(biāo)的各種操作方法，使學(xué)生能熟練控制鼠標(biāo)，還介紹了計(jì)算器的應(yīng)用和鍵盤。本單元是學(xué)生接觸信息技術(shù)課的第一個單元，教材用4課的內(nèi)容讓學(xué)生初步認(rèn)識計(jì)算機(jī)，學(xué)習(xí)基本的計(jì)算機(jī)操作方法——使用鼠標(biāo)和鍵盤。在此基礎(chǔ)上，小游戲的作用，既讓學(xué)生熟練了計(jì)算機(jī)的操作方法，又使學(xué)生對計(jì)算機(jī)在生活、娛樂、學(xué)習(xí)上的作用有一定的了解。

第二單元主要內(nèi)容是學(xué)用“畫圖”軟件畫圖，共7課，通過利用畫圖軟件掌握繪圖的方法，進(jìn)而完成一幅比較完整的作品，在完成作品、展示作品的過程體驗(yàn)成功的樂趣，激發(fā)學(xué)生愛護(hù)我們美麗的校園，從而充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，還要通過繪圖，讓學(xué)生熟練鼠標(biāo)的操作，掌握保存文件的方法，理解復(fù)制、粘貼操作，養(yǎng)成良好的上機(jī)習(xí)慣。

第三單元主要讓學(xué)生學(xué)會使用金山畫王畫畫，共有4課，現(xiàn)行的小學(xué)信息技術(shù)教材大都將“畫畫”作為學(xué)生學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)技術(shù)的第一個主要軟件，可見“畫畫”對小學(xué)生計(jì)算機(jī)啟蒙教育的重要性。學(xué)生通過這4課的學(xué)習(xí)，不但能掌握用金山畫王畫畫的方法，畫出一幅比較完整的作品。而且在完成作品、展示作品的過程中體驗(yàn)成功的樂趣，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

二、學(xué)情分析

三年級學(xué)生剛接觸信息技術(shù)這門課程，大部分學(xué)生家中配備了計(jì)算機(jī)，對計(jì)算機(jī)并不陌生，但操作并不規(guī)范，但用以玩游戲居多，所以要可以進(jìn)行深一層次的輔導(dǎo)。

三、

（1）知識與技能：

學(xué)會使用仙女袋工具；學(xué)畫幾何圖形；認(rèn)識變形工具，并能使用它來修改圖片；認(rèn)識暗房，并能調(diào)整顏色；認(rèn)識圖庫中的動畫；學(xué)會選取工具；學(xué)用操縱器；能復(fù)制、粘貼圖形。

（2）過程與方法：

培養(yǎng)學(xué)生對信息技術(shù)的興趣和意識，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)識和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會等問題，負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

（3）情感態(tài)度與價值觀：

通過對計(jì)算機(jī)的演示操作，激發(fā)學(xué)生對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感，從而使學(xué)生認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)學(xué)生熱愛科學(xué)以及關(guān)心社會的情感，從而使學(xué)生認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任，從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，為祖國的繁榮昌盛而努力學(xué)習(xí)。

四、教學(xué)重、難點(diǎn)

1、了解計(jì)算機(jī)的用處，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣。

2、鼠標(biāo)的指向、單擊、雙擊、拖動操作。

3、能通過關(guān)閉按鈕關(guān)閉窗口。

4、通過游戲，使學(xué)生有興趣地掌握鼠標(biāo)的基本操作。

5、畫圖工具的使用。

6、前景色、背景色的使用。

7、用不同繪圖工具繪畫。

8、文字工具的使用。

9、選定、填充工具的使用。

10、復(fù)制、粘貼的使用方法。

11、利用圖庫中的貼圖進(jìn)行創(chuàng)作。

12、認(rèn)識圖庫中的動畫并修改。

13、幾何圖形使用。

五、提優(yōu)補(bǔ)差措施

培優(yōu)重在拔尖，輔差重在提高，在課堂上有意識給學(xué)生制造機(jī)會，讓優(yōu)生吃得飽，讓差生吃得好。現(xiàn)在的信息技術(shù)課可以充分發(fā)揮優(yōu)生的優(yōu)勢，指名讓他帶一名或兩名差生，介紹方法讓差生懂得怎樣學(xué)，激起他們的學(xué)習(xí)興趣。從而提高優(yōu)生的自主和自覺學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步鞏固并提高中等生的學(xué)習(xí)成績，幫助差生取得適當(dāng)進(jìn)步，讓差生在教師的輔導(dǎo)和優(yōu)生的幫助下，逐步提高學(xué)習(xí)成績，并培養(yǎng)較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，形成基本能力。攜著“愛心、信心、細(xì)心和耐心”去做將培優(yōu)計(jì)劃要落到實(shí)處，發(fā)掘并培養(yǎng)一批尖生，挖掘他們的潛能，從培養(yǎng)能力入手，訓(xùn)練良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，從而形成扎實(shí)基礎(chǔ)，協(xié)助教師進(jìn)行輔差活動，提高整個班級的信息素養(yǎng)。

具體措施：

1、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳淮闻鄡?yōu)輔差教案，努力做好學(xué)習(xí)過程的趣味性和知識性相結(jié)合。

2、加強(qiáng)交流，了解潛能生、優(yōu)異生的家庭、學(xué)習(xí)的具體情況，盡量排除學(xué)習(xí)上遇到的困難。

3、對班級的學(xué)生進(jìn)行比較深入細(xì)致的了解。

4、溝通思想，切實(shí)解決潛能生在學(xué)習(xí)上的困難。

5、堅(jiān)持輔潛工作，每周不少于一次。

6、對自己班級的優(yōu)等生與后進(jìn)生的確定要謹(jǐn)慎，特別是潛力較大的學(xué)生，應(yīng)安排重點(diǎn)輔導(dǎo)。

7、認(rèn)真確定輔導(dǎo)對象，堅(jiān)持每周至少2次的輔導(dǎo)，輔導(dǎo)要有針對性和可行性，對每次輔導(dǎo)的內(nèi)容要做好記錄。

8、請優(yōu)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，差生加以學(xué)習(xí)。

9、課堂上創(chuàng)造機(jī)會，用優(yōu)生學(xué)習(xí)思維、方法來影響差生。對差生實(shí)施多做多練措施。優(yōu)生適當(dāng)增加題目難度。

10、采用激勵機(jī)制，對差生的每一點(diǎn)進(jìn)步都給予肯定，并鼓勵其繼續(xù)進(jìn)取，在優(yōu)生中樹立榜樣，給機(jī)會表現(xiàn)，調(diào)動他們的學(xué)習(xí)積極性和成功感。

11、充分了解差生現(xiàn)行學(xué)習(xí)方法，給予正確引導(dǎo)，朝正確方向發(fā)展，保證差生改善目前學(xué)習(xí)差的狀況。

12、作業(yè)練習(xí)既要面向全體學(xué)生，又要兼顧提優(yōu)補(bǔ)差。

【范文二：小學(xué)三年級計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃】

一、任教班級學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析：

小學(xué)信息技術(shù)第一冊教材供三年級學(xué)生使用，我校三年級共有四個班。他們對于什么是信息技術(shù)，怎樣規(guī)范地進(jìn)行電腦操作幾乎是一個空白。據(jù)調(diào)查，其中有25%的學(xué)生親自動手操作過電腦，但只限于一些最簡單的操作，有60%的學(xué)生看見過他人操作電腦，但自己沒親手操作過，而其余的學(xué)生則沒有真正看見過電腦。為增強(qiáng)教學(xué)的計(jì)劃性和針對性，特定此計(jì)劃。

二、教學(xué)目標(biāo)：

1、知識與技能：

（1）了解什么是信息技術(shù)與信息技術(shù)的應(yīng)用。

（2）了解計(jì)算機(jī)的硬件組成并初步認(rèn)識軟件。

（3）學(xué)會使用“畫圖”軟件畫畫。

（4）學(xué)會瀏覽網(wǎng)絡(luò)，搜索保存資料。

（5）學(xué)會windows的基本操作和資源管理

（6）初步掌握word的文字編輯及美化修飾

（7）初步學(xué)習(xí)電子板報(bào)的制作

2、過程與方法：

好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為終身學(xué)生和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會的學(xué)習(xí)、生活和工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

3、情感態(tài)度與價值觀

通過對電腦的親自操作，養(yǎng)成對信息技術(shù)的學(xué)習(xí)興趣，初步形成對信息技術(shù)的科學(xué)態(tài)度和學(xué)習(xí)信息技術(shù)的科學(xué)方法，激發(fā)起熱愛科學(xué)、關(guān)心社會的情感，認(rèn)識到自己肩負(fù)的重任，決心為回報(bào)社會建設(shè)祖國而努力學(xué)習(xí)。

三、教材分析：

1、教材的知識體系結(jié)構(gòu)分析：

本冊教學(xué)內(nèi)容主要分為四部分，第一部分主要是通過學(xué)會畫畫學(xué)會使用畫圖軟件，進(jìn)而熟悉掌握電腦的基本操作。第二部分是通過瀏覽網(wǎng)頁，初步了解互聯(lián)網(wǎng)，并進(jìn)一步學(xué)習(xí)網(wǎng)上搜索及保存網(wǎng)上資料，收發(fā)電子郵件等。第三部分是通過學(xué)習(xí)word，初步掌握文字的編輯及美化修飾，讓計(jì)算機(jī)真正的服務(wù)于我們的生活及學(xué)習(xí)。第四部分是簡單的windows基本操作及資源管理，用于平時學(xué)生自己對計(jì)算的維護(hù)。

2、本冊教材在學(xué)科教學(xué)中地位和作用：

本冊教材是學(xué)生接受真正系統(tǒng)的信息技術(shù)教育的開始，也是培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的興趣，了解信息技術(shù)的有關(guān)知識，培養(yǎng)基本的信息技術(shù)能力特別是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的關(guān)鍵階段。打下一個好的基礎(chǔ)，為以后的學(xué)科學(xué)習(xí)起到重要作用。

3、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)分析：

重點(diǎn)：畫圖軟件的使用，網(wǎng)上資源的搜索及保存

難點(diǎn)：畫圖軟件中曲線工具、橡皮工具的使用；網(wǎng)上搜索時關(guān)鍵字的選擇及條目的篩選。

四、改進(jìn)教學(xué)的措施：

1、落實(shí)教學(xué)“五認(rèn)真”的具體措施，“五認(rèn)真”即認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真講課、認(rèn)真輔導(dǎo)、認(rèn)真布置作業(yè)、認(rèn)真考核。

2、加強(qiáng)提優(yōu)補(bǔ)差工作，對于優(yōu)秀生可適當(dāng)加深加寬，幫助學(xué)生形成自己的技能、技巧。對于學(xué)困生，要在課上、課后給予更多的幫助、關(guān)心和指導(dǎo)，對于特別有興趣的學(xué)生可以組織課外興趣小組，以培養(yǎng)學(xué)生的特長。

3、教研工作的目標(biāo)和計(jì)劃：

積極開展信息技術(shù)課堂教學(xué)模式的研究，通過探討學(xué)習(xí)，

總結(jié)

五、教學(xué)進(jìn)度（附表）（略）

【范文三：小學(xué)三年級計(jì)算機(jī)教學(xué)計(jì)劃】

一、學(xué)生情況分析：

三年級學(xué)生比較活躍，學(xué)生好動，好奇心強(qiáng)，求知欲望盛。在學(xué)生上機(jī)時，要防止學(xué)生沒有利用好學(xué)習(xí)機(jī)會，走過場而沒有真正鍛煉好自己的實(shí)際操作能力。

學(xué)期要在教學(xué)中不段強(qiáng)化技能訓(xùn)練，提高學(xué)生操作水平和并對《畫圖》軟件進(jìn)行深化教學(xué)。

總之，這學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容都是建立在前面學(xué)習(xí)內(nèi)容的基礎(chǔ)上的，教學(xué)內(nèi)容相對比較簡樸，重要的是養(yǎng)成學(xué)生學(xué)習(xí)電腦的好習(xí)慣。

二、教材分析

本教材根據(jù)現(xiàn)實(shí)需要，選擇了最有用的教學(xué)內(nèi)容。

根據(jù)小學(xué)生的年齡、愛好、知識、認(rèn)知結(jié)構(gòu)等特點(diǎn)，按從簡樸、到復(fù)雜、從形象到抽象、由淺入深、循序漸進(jìn)、螺旋上升等原則安排教學(xué)順序。編寫時力求做到易讀易懂、易教易學(xué)，同時兼顧了課堂教學(xué)和課外自學(xué)，使學(xué)生能夠通過“邊聽講（或讀課文），邊上機(jī)操作”的方式把握有關(guān)的知識和方法。教材中的每一課的末尾都著意安排了適當(dāng)?shù)淖鳂I(yè)，除便于學(xué)生用來復(fù)習(xí)、鞏固學(xué)到的知識與方法以外，更重要的是引導(dǎo)他們發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)新能力，幫助他們養(yǎng)成獨(dú)立獲取、運(yùn)用知識的習(xí)慣，培養(yǎng)他們的自學(xué)能力。每冊書的最后都安排了一課綜合訓(xùn)練，以便學(xué)生將所學(xué)知識和方法融合貫通，從而培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識和方法的能力。

三、教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)：

使學(xué)生把握xp的基本操作，能夠?qū)Α懂媹D》進(jìn)行深化的編輯與修改。

讓學(xué)生能夠用一種簡單易學(xué)的中文輸入法。

四、教學(xué)目標(biāo)

知識與技能目標(biāo)：

通過本課的學(xué)習(xí)，強(qiáng)化計(jì)算機(jī)的操作能力，進(jìn)一步理解計(jì)算機(jī)是人們處理信息的“工具?！?/p>

使學(xué)生了解使用拼音輸入漢字、標(biāo)點(diǎn)符號等方法；用《畫圖》畫一些具體的組合圖形。

過程與方法目標(biāo)：

要求學(xué)生熟悉電腦，了解電腦的組成，形成良好的操作習(xí)慣。形成對信息技術(shù)課的濃厚的愛好。初步了解信息在社會各領(lǐng)域中的使用及重要性。初步了解組成計(jì)算機(jī)的幾大部件。建立對計(jì)算機(jī)學(xué)習(xí)的興趣。

培養(yǎng)學(xué)生準(zhǔn)確的操作姿勢，培養(yǎng)學(xué)生操作電腦的良好習(xí)慣。

通過應(yīng)用《畫圖》軟件進(jìn)行圖形處理的操作，讓學(xué)生感受計(jì)算機(jī)提供的圖形處理工具。

情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)：

建立對計(jì)算機(jī)的感性熟悉，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識；通過實(shí)踐可以鞏固所學(xué)知識，培養(yǎng)學(xué)生的動手、動腦能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。

通過學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解并掌握一些學(xué)習(xí)方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自覺性，鼓勵學(xué)生之間相互交流，進(jìn)行某些創(chuàng)新設(shè)計(jì)。養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用習(xí)慣。

五、教學(xué)措施

通過講授，使學(xué)生在感性上對電腦有一個基本的認(rèn)識，并且讓學(xué)生能夠?qū)W會一些基本操作。

以淺顯易學(xué)的實(shí)例帶動理論的學(xué)習(xí)和應(yīng)用軟件的操作，教學(xué)過程中可以從完成某一個詳細(xì)的“任務(wù)”著手，提出問題或目標(biāo)，通過恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法，使學(xué)生完成任務(wù)，從而激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。全書根據(jù)不同的模塊可以分成幾個大任務(wù)、每個任務(wù)分解成多個小任務(wù)，每嬌裎可以是一個或多個任務(wù)。

教學(xué)進(jìn)度表（略）

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