寫心得體會(huì)是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展過(guò)程的深入思考,是一種沉淀和積累。寫心得體會(huì)時(shí),要把握好篇幅,既不能過(guò)于簡(jiǎn)短,也不能過(guò)于冗長(zhǎng),以免讀者產(chǎn)生疲勞感。以下是小編為大家搜集整理的心得體會(huì)范文,希望能夠給大家提供一些參考和啟示。
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇一
考研是一場(chǎng)嚴(yán)峻的戰(zhàn)役,無(wú)論什么時(shí)候都不會(huì)輕易。在準(zhǔn)備考研之前,首先需要對(duì)自己進(jìn)行認(rèn)真的思考。要明確自己的興趣和優(yōu)勢(shì),找到適合自己的專業(yè)方向。然后,根據(jù)目標(biāo)專業(yè)的復(fù)習(xí)要求,制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。不同的專業(yè)要求不同的學(xué)科基礎(chǔ)和考試重點(diǎn),要有針對(duì)性地進(jìn)行準(zhǔn)備。
二、堅(jiān)持規(guī)劃,科學(xué)高效備考
考研備戰(zhàn)是一個(gè)漫長(zhǎng)而復(fù)雜的過(guò)程,需要持之以恒的努力。在備考期間,要有一個(gè)科學(xué)、合理的備考規(guī)劃。通過(guò)合理的時(shí)間分配,將復(fù)習(xí)任務(wù)分解為具體的模塊,然后按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)。要同時(shí)注重理論知識(shí)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。理論是復(fù)習(xí)的基礎(chǔ),而應(yīng)試能力和解題技巧是考場(chǎng)上的關(guān)鍵。因此,要注重練習(xí)題目和模擬考試,提高解題速度和準(zhǔn)確度。
三、良好心態(tài),合理調(diào)整
考研是一條漫漫長(zhǎng)路,中途的困難和挫折不可避免。要心態(tài)積極,保持樂(lè)觀向上的心態(tài)。遇到困難和挫折時(shí),不要灰心喪氣,找到原因分析,及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方法和備考策略。同時(shí),要學(xué)會(huì)合理的放松,保持身心的健康。有時(shí),適當(dāng)?shù)男菹⒑蛫蕵?lè)可以幫助思維的活躍和壓力的釋放,更好地投入到學(xué)習(xí)中。
四、合理利用資源,多方面準(zhǔn)備
考研是一個(gè)知識(shí)面廣泛的考試,除了自己的基礎(chǔ)知識(shí),還需要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等方面的知識(shí)。因此,要善于利用各種資源,多方面地進(jìn)行準(zhǔn)備??梢酝ㄟ^(guò)閱讀書籍、參加線上線下的輔導(dǎo)培訓(xùn)、做題、刷題APP等方式,擴(kuò)展知識(shí)面,提高學(xué)術(shù)素養(yǎng)。此外,還要多參加一些學(xué)術(shù)交流活動(dòng),例如參加研討會(huì)、講座等,提高對(duì)專業(yè)的理解和實(shí)踐能力。
五、自信堅(jiān)持,積極備考
在備考期間,要保持自信,并堅(jiān)持努力。考研雖然困難,但并非不可攻克。只要堅(jiān)定信心,持之以恒,一定能夠取得好成績(jī)。要時(shí)刻提醒自己備考的意義和價(jià)值,堅(jiān)信自己的實(shí)力和能力。遇到困難時(shí),要積極面對(duì),不要逃避。要相信自己的內(nèi)在潛力,相信自己可以取得優(yōu)異的成績(jī)。
綜上所述,準(zhǔn)備國(guó)內(nèi)考研需要正確的認(rèn)知,有明確的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃,堅(jiān)持規(guī)劃,科學(xué)高效備考。同時(shí),要保持良好的心態(tài),合理調(diào)整備考策略,充分利用資源,多方面準(zhǔn)備。最后,要保持自信,堅(jiān)持努力,相信自己的潛力。希望本文可以為考研備戰(zhàn)的同學(xué)們提供一些建議和啟示,祝愿大家都能取得優(yōu)異的成績(jī)!
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇二
一點(diǎn)考研心得體會(huì)(心得體會(huì),考研)
考研心得體會(huì)
年的大學(xué)。因此,我真誠(chéng)地希望自己的一點(diǎn)考研心得體會(huì)能夠?qū)σ院罂佳型瑢W(xué)的備考起到借鑒之用。在這里,我祝愿所有考研的同學(xué)馬到成功、心想事成!
自己的預(yù)期目標(biāo)。因此,方向性問(wèn)題對(duì)于同學(xué)們來(lái)說(shuō)很重要,只有瞄準(zhǔn)方
向并且用力適度,那么弓箭才可能射中靶子。同理,同學(xué)們?cè)诳佳袀淇紩r(shí)只有選擇了合適的學(xué)校然后付之于有效的實(shí)際行動(dòng),那么實(shí)現(xiàn)自己的預(yù)期目標(biāo)就不會(huì)有太大的懸念。關(guān)于方法性問(wèn)題,其他考研成功的同學(xué)對(duì)此見(jiàn)解頗多,因此我就不再贅述。我呢,就重點(diǎn)回答前面兩個(gè)問(wèn)題,這也是我認(rèn)為考研最后能否成功中最關(guān)鍵的第一步。
法碩和公共管理。最后一類同學(xué)就是,他們不但喜歡數(shù)學(xué)而且其水平和能力也比周圍一些或很多同學(xué)要強(qiáng),對(duì)于此類同學(xué),在其他條件相同的情況下,只要你們的英語(yǔ)水平能夠至少達(dá)到國(guó)家a區(qū)分?jǐn)?shù)線,我建議你選擇金融實(shí)力很強(qiáng)的大學(xué)。
經(jīng)政法大學(xué)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)和東北財(cái)經(jīng)大學(xué)等,這類學(xué)校不但在復(fù)試分?jǐn)?shù)線相對(duì)前幾所大學(xué)要低,而且復(fù)試淘汰率也相對(duì)較低。但是,它們的金融專業(yè)實(shí)力在全國(guó)很強(qiáng),我個(gè)人感覺(jué)我們金融學(xué)院考研同學(xué)中相當(dāng)部分同學(xué)選擇這幾所學(xué)校才屬正常。特別地,我要提出華中科技大學(xué)可以作為我們金融學(xué)院那些想報(bào)考如武漢大學(xué)、廈門大學(xué)等但信心不夠足,同時(shí)又不想報(bào)考中南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)的同學(xué)優(yōu)先考慮的大學(xué)。最后,如果你的英語(yǔ)和數(shù)學(xué)都一般,基本上都只能達(dá)到國(guó)家線或以上一點(diǎn)點(diǎn),專業(yè)還不錯(cuò),那么我建議你將自己的目標(biāo)學(xué)校定位如:天津財(cái)大、南京財(cái)大和江西財(cái)大等,其實(shí)幾所大學(xué)金融專業(yè)實(shí)力也不錯(cuò),對(duì)于那些只想獲得碩士文憑后就參加工作并且基礎(chǔ)不太好的同學(xué)而言,我認(rèn)為這幾所大學(xué)可以作為他們的選擇。
最后,我送金融學(xué)院所有考研同學(xué)幾句話:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái),今天的付出,明天的收獲。
姓名:涂** 專業(yè):金融學(xué)
錄取學(xué)校:武漢大學(xué) 錄取專業(yè):金融學(xué)
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇三
一、考研心得體會(huì)—堅(jiān)持就是勝利,細(xì)節(jié)決定成??!
從下定目標(biāo)決定考研直到復(fù)試結(jié)束最后拿到錄取通知書(目前我還沒(méi)有拿到,也不知道西政的通知書是長(zhǎng)什么樣的,呵呵)大概要經(jīng)歷長(zhǎng)達(dá)一年半之久的歷程。選擇考研意味著選擇與眾不同的生活方式,長(zhǎng)伴你的是寂寞和枯燥;選擇考研意味著投入一場(chǎng)體力智力大拼殺的持久戰(zhàn),等待你的身心俱疲;選擇考研意味著鼓起破釜沉舟般的勇氣,奪走你的將是很多考試和就業(yè)的機(jī)會(huì)。所以當(dāng)你選擇考研時(shí),就意味踏上這樣一條不同尋常的路,這是每個(gè)考研學(xué)子在確定考研目標(biāo)的時(shí)候應(yīng)該首先考慮的。從我自己的考研經(jīng)歷來(lái)看,經(jīng)驗(yàn)也好,教訓(xùn)也好,可以歸結(jié)為十二個(gè)字:“堅(jiān)持就是勝利,細(xì)節(jié)決定成敗?!笨佳袘?zhàn)線拉得比較長(zhǎng),最重要的就是要堅(jiān)持到底,堅(jiān)持每天讀每天背。同時(shí)在堅(jiān)持的過(guò)程中一定要注意細(xì)節(jié),都說(shuō)細(xì)節(jié)是魔鬼,抓住了細(xì)節(jié)你就是上帝,再變態(tài)的魔鬼出題老師也奈何不了你。
我很慶幸自己堅(jiān)持到了最后,哪怕當(dāng)我覺(jué)得考上西政就是太陽(yáng)從西邊出來(lái),最終我也還是堅(jiān)持到了考試結(jié)束。但是我在把握細(xì)節(jié)方面沒(méi)能成為上帝,反倒成為了出題老師的刀下鬼了。教訓(xùn)對(duì)于你們來(lái)說(shuō)或許來(lái)得更加深刻和更有力量。請(qǐng)記?。翰灰詰僦攸c(diǎn),重點(diǎn)只是個(gè)傳說(shuō)。前事不忘,后事之師,希望親愛(ài)的師弟師妹們不要重蹈覆轍。雖然這里沒(méi)有華麗的詞藻,沒(méi)有幽默的表達(dá),但是有我真情實(shí)感的流露。希望我的一些考研經(jīng)歷和體會(huì),能夠給你們帶來(lái)信心與力量。
二、怎樣選擇專業(yè)和學(xué)校—適合你的才是最好的對(duì)于選擇專業(yè)和學(xué)校,我覺(jué)得適合你的才是最好的。可以這么說(shuō)選擇了合適的目標(biāo)就等于成功了一半。如果目標(biāo)定得太高而自身實(shí)力又有限的話,你的壓力會(huì)非常的大,可能會(huì)影響到你復(fù)習(xí)和考試的發(fā)揮。對(duì)于的供我們選擇的學(xué)校主要有兩大類,一種是專業(yè)類的院校,一種是綜合性的院校。不同的學(xué)校要求不同,考試難度不同,培養(yǎng)模式也有差別,他們各有所長(zhǎng)。比如政法類的專業(yè)院校,對(duì)于專業(yè)的要求會(huì)比較高,試題的難度會(huì)高一些。而一些綜合性的學(xué)校,如果地理位置好點(diǎn)的話,它的英語(yǔ)要求會(huì)比較高點(diǎn),而專業(yè)難度相對(duì)比較容易一些。我們選擇學(xué)校大致有下面幾個(gè)維度供考慮:學(xué)校和專業(yè)的排名,地理位置,興趣愛(ài)好等等。專業(yè)和學(xué)校排名靠前的,地理位置好的地方,會(huì)比較競(jìng)爭(zhēng)比較大。比如說(shuō)法學(xué),中國(guó)人大,中國(guó)政法等等這些數(shù)一數(shù)二的法學(xué)很強(qiáng)的學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)會(huì)很大。那么怎么樣去找準(zhǔn)自己的位置的呢?首先你要考慮你職業(yè)生涯規(guī)劃,如果只是為了找個(gè)工作混個(gè)文憑,你可以選擇專業(yè)差點(diǎn)但學(xué)校還不錯(cuò)的,如對(duì)于某個(gè)專業(yè)很有研究興趣,想想繼續(xù)深造或者在某個(gè)領(lǐng)域有自己的建樹(shù)的話,你可以選擇好點(diǎn)的專業(yè)院校,或者綜合類專業(yè)好點(diǎn)的學(xué)校。然后你得衡量一下你自己的實(shí)力,特別是你得考慮到英語(yǔ)水平,這一點(diǎn)很關(guān)鍵。很多因?yàn)槿硕际且驗(yàn)橛⒄Z(yǔ)沒(méi)有過(guò)線而遺憾的與自己報(bào)考院校失之交臂。英語(yǔ)底子好的同學(xué)可以報(bào)考稍微好點(diǎn)的學(xué)校,底子差一點(diǎn)的同學(xué)可以報(bào)考對(duì)英語(yǔ)要求比較低的學(xué)校。
“得英語(yǔ)者得天下”,這句話一點(diǎn)都沒(méi)有說(shuō)錯(cuò)。英語(yǔ)通常是我們考研學(xué)子們的噩夢(mèng),但英語(yǔ)學(xué)好了你的考研征程會(huì)輕松很多;英語(yǔ)學(xué)好了你可以報(bào)考地理位置好大學(xué)的或者報(bào)考名牌大學(xué);英語(yǔ)學(xué)好了對(duì)于你以后考上研選導(dǎo)師出國(guó)深造創(chuàng)造條件。我的英語(yǔ)是我的弱項(xiàng),也是我考研歷程中讓我最頭疼的問(wèn)題,甚至幾次差點(diǎn)成為導(dǎo)致我放棄考研的罪魁禍?zhǔn)?。英語(yǔ)復(fù)習(xí)最重要的資料就是真題,真題應(yīng)該反復(fù)的做,總結(jié)思考出題人命題的規(guī)律,形成自己的一套解題方法和思路。練習(xí)題可以少做點(diǎn),如果沒(méi)什么時(shí)間的話,不做練習(xí)題也行,但是單詞一定要堅(jiān)持記。至于記單詞的方法的話每個(gè)人都有不同的方法,我很多方法都試過(guò),最終還是覺(jué)得無(wú)論運(yùn)用什么方法,最后還是要你堅(jiān)持每天去記,反復(fù)的一遍遍的記才有效果。我把一些真題里面不認(rèn)識(shí)的單詞全部用卡片的形式做出來(lái),利用零碎的時(shí)間記憶,每次記單詞我都不會(huì)花很多時(shí)間,因?yàn)榭刺萌藭?huì)煩,所以我每次都是少時(shí)多遍的記憶。英語(yǔ)還有一塊很重要的就是作文,復(fù)習(xí)作文應(yīng)該平時(shí)做背一些好的句型。我每次做完真題和練習(xí)題都會(huì)把那些好的句子用一個(gè)筆記本摘抄下來(lái),利用早上讀英語(yǔ)的時(shí)間拿來(lái)背,我覺(jué)得對(duì)于我寫作蠻有好處的。有人問(wèn)要不要背一些英語(yǔ)范文還有模板呢?這個(gè)要根據(jù)每個(gè)人的個(gè)人喜好還有英語(yǔ)基礎(chǔ)來(lái)定。英語(yǔ)基礎(chǔ)不太好的可以多背一些文章,還有可以形成自己的模板。我基礎(chǔ)不太好,所以采用比較死板的方法,從正負(fù)兩方面總結(jié)出熱點(diǎn)話題。如果基礎(chǔ)比較好的話,可以不用刻意的背模板。對(duì)于政治來(lái)說(shuō),它一般不是我們絆腳石,但是我們應(yīng)該盡量讓它成為我們的墊腳石;它不是考研的攔路虎,但是可以為考研錦上添花。
政治復(fù)習(xí)中,最重要的資料也莫過(guò)于歷年真題。對(duì)于真題應(yīng)該向英語(yǔ)一樣反復(fù)的做,總結(jié)出命題和解題的規(guī)律。其次就是在最后兩個(gè)月的時(shí)候要集中時(shí)間背大題。對(duì)于專業(yè)課來(lái)說(shuō),一般不會(huì)成為你的問(wèn)題,它是你得分的制高點(diǎn),你想考個(gè)好成績(jī),專業(yè)課的分?jǐn)?shù)很重要。
四、擺正心態(tài)、勞逸結(jié)合、形成適合自己的考研生活方式。
己的心態(tài)。我們一般會(huì)去外面ktv放松一下,釋放壓力。
五、組建考研團(tuán)隊(duì)、注意收集報(bào)考學(xué)校信息資料。
如果條件允許的話,一起報(bào)一個(gè)輔導(dǎo)班是可以的。我個(gè)人覺(jué)得不報(bào)班也可以,關(guān)鍵在于自己得努力。但是我覺(jué)得組建一個(gè)考研團(tuán)隊(duì)是很有幫助的。比如我考研的時(shí)候就和小微、吳婷、揚(yáng)中華、方地發(fā)我們?cè)谝粋€(gè)自習(xí)室復(fù)習(xí),一起去吃飯、一起去圖書館。我們復(fù)習(xí)時(shí)有什么問(wèn)題可以相互討論,我們一起互相鼓勵(lì)一起加油。當(dāng)有人想到放棄的時(shí)候我們都是在旁邊打氣鼓勵(lì)對(duì)方一定要堅(jiān)持下來(lái)。在最后面即將考試的時(shí)候我們看不下書的時(shí)候我們就一起相約去外面ktv,一起瘋狂,釋放壓力。我覺(jué)得這樣挺好的。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里一起奮斗,你不會(huì)覺(jué)得孤單,你會(huì)充滿斗志。平時(shí)可以多了解一點(diǎn)關(guān)于報(bào)考院校的各種信息資料,特別是你報(bào)考院校的論壇里面有很多有用的資料,包括一些學(xué)校和專業(yè)的介紹還有一些對(duì)復(fù)習(xí)有幫助的復(fù)習(xí)資料。
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇四
第一段:引入考研潮的背景和原因(200字)
近年來(lái),考研成為了國(guó)內(nèi)的一股熱潮,越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生選擇考研以尋求更好的發(fā)展機(jī)會(huì)。考研的原因多種多樣,有人希望通過(guò)考研提升自己的學(xué)術(shù)能力,有人為了獲得更高的社會(huì)地位和薪水,還有人為了逃避就業(yè)壓力。無(wú)論是哪種原因,考研都需要耐心和決心,正是在這個(gè)過(guò)程中,我體會(huì)到了許多寶貴的心得。
第二段:備考的重要性和需要的準(zhǔn)備(200字)
考研備考是一個(gè)長(zhǎng)期而漫長(zhǎng)的過(guò)程,對(duì)于大多數(shù)考生來(lái)說(shuō),備考的時(shí)間很有限。因此,合理的備考計(jì)劃成為了至關(guān)重要的一環(huán)。首先,了解考試的內(nèi)容和考試的形式,找到自己的弱點(diǎn)和不足,然后進(jìn)行有針對(duì)性的復(fù)習(xí)。同時(shí),我們還需要制定科學(xué)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排每天的學(xué)習(xí)時(shí)間,并且要有充足的耐心和恒心。此外,良好的心理狀態(tài)和健康的身體狀況也是備考過(guò)程中必不可少的。
第三段:挑戰(zhàn)和困難的應(yīng)對(duì)策略(200字)
備考過(guò)程中,我曾經(jīng)面臨過(guò)許多挑戰(zhàn)和困難。首先是知識(shí)量的龐大,需要掌握的知識(shí)點(diǎn)多而瑣碎,很容易感到有些力不從心。為了應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn),我采取了分階段的學(xué)習(xí)策略,先把重點(diǎn)和難點(diǎn)進(jìn)行系統(tǒng)學(xué)習(xí),然后再逐步擴(kuò)展到其他知識(shí)點(diǎn)。其次是時(shí)間的壓力,備考時(shí)間非常緊張,每一天都需要高效利用。我養(yǎng)成了每天早起學(xué)習(xí)的習(xí)慣,合理規(guī)劃每天的任務(wù),遇到困難時(shí)及時(shí)尋求幫助。最后是心理壓力,備考長(zhǎng)期緊張,容易產(chǎn)生焦慮和壓力。我通過(guò)與同學(xué)們交流和互助,參加一些放松和娛樂(lè)活動(dòng),來(lái)緩解心理壓力。
第四段:堅(jiān)持和付出的重要性(200字)
備考考研是一項(xiàng)艱苦的事業(yè),需要不斷的堅(jiān)持和付出。在這個(gè)過(guò)程中,我經(jīng)歷了無(wú)數(shù)個(gè)日夜的苦讀,放棄了許多娛樂(lè)與休息的機(jī)會(huì)。但正是這種堅(jiān)持和付出,才獲得了收獲的機(jī)會(huì)。堅(jiān)持就是抵御各種誘惑和打擊,不輕言放棄,只有堅(jiān)持下去,才能看到最后的成果。付出就是努力學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒,不浪費(fèi)時(shí)間,持續(xù)提升自己的能力。只有堅(jiān)持和付出,我們才能在考研的道路上走得更遠(yuǎn)。
第五段:對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)(200字)
考研的過(guò)程雖然艱苦,但它也為我們打開(kāi)了更廣闊的未來(lái)。通過(guò)備考考研,我們可以不僅掌握更深入的專業(yè)知識(shí),還能提升自己的綜合素質(zhì)和潛力。無(wú)論考研最終的結(jié)果如何,這個(gè)過(guò)程已經(jīng)使我們得到了很多,我們學(xué)到了堅(jiān)持、耐心、管理和自律等重要品質(zhì)。這些品質(zhì)將會(huì)伴隨我們的一生,助我們?cè)谖磥?lái)的道路上邁得更高更遠(yuǎn)。不論成就如何,我們都應(yīng)該驕傲并以此為鞭策,不斷追求自己的夢(mèng)想。
總結(jié):考研的心得體會(huì)包括了備考的重要性和準(zhǔn)備,挑戰(zhàn)困難的應(yīng)對(duì)策略,堅(jiān)持和付出的重要性以及對(duì)未來(lái)的展望和總結(jié)。無(wú)論在考研過(guò)程中遇到多么困難和挫折,只要我們保持堅(jiān)持和付出,相信自己的潛力和能力,最后我們都能收獲到屬于自己的成功。
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇五
如果對(duì)自己的本專業(yè)不感興趣,或是覺(jué)得學(xué)不好,但是又想考研的話,那就趁早換個(gè)專業(yè)。換一個(gè)感興趣、能學(xué)好、有前途的專業(yè)。
如果自己的實(shí)力不是特別強(qiáng),那就選一個(gè)和自己實(shí)力相當(dāng)?shù)膶W(xué)校,比如二流學(xué)校一流專業(yè)或者一流學(xué)校二流專業(yè)。畢竟考上是王道。
政治——現(xiàn)在的政治不在于你背了多少,理解了多少,更在于你是不是掌握了答題方法。對(duì)于選擇題,仔細(xì)分析09、10、11年的真題,從中找出規(guī)律。比如說(shuō)題目很長(zhǎng)的話,往往前面的一大堆都是廢話,是個(gè)帽子,沒(méi)有用。要看的是題干。題干要看清楚,一定要看清楚。任汝芬說(shuō):見(jiàn)到好話你就選。現(xiàn)在這句話不行了。有很多選項(xiàng)都是好話,大綱解析上的原話,但是不能選,因?yàn)椴黄ヅ洹R屑?xì)分析選項(xiàng),是不是匹配,有些關(guān)鍵詞是不是要注意,有時(shí)需要比較選項(xiàng),有時(shí)需要聯(lián)系課本,等等吧。
英語(yǔ)——我的英語(yǔ)幾乎沒(méi)復(fù)習(xí),因?yàn)橛⒄Z(yǔ)復(fù)習(xí)不復(fù)習(xí)幾乎一個(gè)樣。我就是看了幾篇作文,如此而已,考試成績(jī)也不錯(cuò)。英語(yǔ)不要花多少時(shí)間。
數(shù)學(xué)——我拋棄了大家公認(rèn)的永樂(lè)大典。我也買過(guò),但是覺(jué)得不適合。后來(lái)我選擇了大綱——課本——真題——模擬題的道路。大綱和課本占的比例很小,時(shí)間上十分之一吧。真題最重要,每道題都自己做,買李永樂(lè)的那本,分章節(jié)的。能做個(gè)兩遍就差不多了,我是說(shuō)經(jīng)典題,要是一般題也就一遍。真題能占到十分之七的時(shí)間。模擬題呢,查缺補(bǔ)漏,找找考試的感覺(jué)。
專業(yè)課——文科性質(zhì)的書,第一遍要看的快,不懂就跳過(guò)去,掌握個(gè)目錄很重要。第二遍,要仔細(xì)看。看書——整理——背誦。
“不管再簡(jiǎn)單的題目還是再難的題目,我們都要耐心地走下去。只要我們耐心地走下去,我們一定會(huì)走地比較遠(yuǎn)。”這是我高中班主任的名言。如果說(shuō)考試有什么技巧的話,那就兩個(gè)字——耐心。不耐心,簡(jiǎn)單的題目考慮的不周到,或是算錯(cuò)了,沒(méi)看清題目,做錯(cuò)了。難的題目一看不會(huì),不能耐心地分析,也是做不了。要是耐心的分析,也許就能做出來(lái)。
即使你前面做的并不好,后面也沒(méi)多少時(shí)間了,你也不能慌?;艁y只能出錯(cuò)。你把你的水平完全發(fā)揮出來(lái)了,你就勝利了,不用管能考多少分。只有保持心靜如水的心態(tài),才能完全發(fā)揮。
很多初試高分的學(xué)生被刷了,為什么?復(fù)試表現(xiàn)的不好。不是知識(shí)掌握的不好,而是反映的精神風(fēng)貌不好。精神風(fēng)貌要好,要注意兩條,一要友善,二要自信。
友善——面帶笑容,不要本著臉。誰(shuí)都愿意和對(duì)自己友善的人打交道。
自信——敢于和老師對(duì)話,敢于正視老師。他們也沒(méi)什么,你在這點(diǎn)行,我在那點(diǎn)行。我現(xiàn)在不行,將來(lái)能行。心理上不要輸給老師。那你目光就自然了,腔調(diào)就正常了,頭腦就靈活了,回答就順暢了。
一點(diǎn)體會(huì),獻(xiàn)于諸君。我想這篇文章對(duì)于一些進(jìn)步青年是有幫助的。
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇六
回首,18考研的硝煙已經(jīng)漸漸散去。作為一個(gè)二戰(zhàn)的“老兵”,在考研這條路上,我既是一個(gè)成功者也是一個(gè)失敗者,甚幸甚幸,我最終還是夢(mèng)想成真!
猶記2016年4月,在分析了就業(yè)形勢(shì)及自己未來(lái)的職業(yè)規(guī)劃后,我踏上了考研之路。一戰(zhàn)這年,我并沒(méi)有權(quán)衡好,既參加了比賽,又忙著期末考,我那年真正開(kāi)始考研的時(shí)間應(yīng)該是7月份。考研準(zhǔn)備過(guò)晚就沒(méi)法權(quán)衡每科的學(xué)習(xí)進(jìn)度。六級(jí)的通過(guò)讓我對(duì)英語(yǔ)過(guò)于自信,花在英語(yǔ)上的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于我的其他考研伙伴們。一戰(zhàn)的結(jié)果也由于科目時(shí)間分配不均,注定了失敗。那年我英語(yǔ)僅僅考了38分,單科不過(guò)a區(qū)線,雖然我最終調(diào)劑上了b區(qū)211,但在分析總結(jié)后,我還是毅然走上了二戰(zhàn)之路。第一年的失敗并不是壞事,英語(yǔ)給我敲響的警鐘。第二年,我每天花近6個(gè)小時(shí)的時(shí)間在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上,何凱文的每日一句,我從第一句抄寫到考研結(jié)束,每天反復(fù)看,反復(fù)做真題。英語(yǔ)的進(jìn)步是特別緩慢的,甚至可能都感受不到進(jìn)步,甚至有退步乃至崩潰之感,這些都是正常的。我第二年做英語(yǔ)就時(shí)常有崩潰感,但是我相信堅(jiān)持就一定會(huì)有撥開(kāi)云霧見(jiàn)太陽(yáng)的日子,事實(shí)也證明了堅(jiān)持是正確的:我第二年的英語(yǔ)考了58分,有進(jìn)步。英語(yǔ)不好你就得付出特別大的努力,相信我,一定會(huì)有豐收的季節(jié)。
在這里,我也不得不說(shuō)我第二年是冒了挺大的風(fēng)險(xiǎn)的。我一開(kāi)始的定位是上海交通大學(xué),也做過(guò)上海交通大學(xué)的試卷,感覺(jué)初試應(yīng)該有機(jī)會(huì),可是看到復(fù)試科目竟然達(dá)到了9科,綜合分析覺(jué)得超出了自己的能力,于是果斷重新選擇,我最后的定位是暨南大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院統(tǒng)計(jì)學(xué)專業(yè)。因?yàn)榻y(tǒng)計(jì)學(xué)是暨大的王牌專業(yè),全國(guó)排位也在前十,況且暨大本身是名校,所以在7月份我就定下來(lái)了。后面很多人知道了我的報(bào)考定位,覺(jué)得我不自量力。在這里,我有一點(diǎn)必須跟后來(lái)者說(shuō)明。你決定了報(bào)考哪個(gè)學(xué)校,前提必須是你確實(shí)有這個(gè)實(shí)力去觸摸到那條復(fù)試線。我之所以報(bào)考暨大的原因是我連續(xù)做了它近十年的真題,每次測(cè)試跟著預(yù)估自己政治英語(yǔ)分?jǐn)?shù)都可以達(dá)到400分左右,而復(fù)試線一般是380左右,所以我的報(bào)考在外人看來(lái)確實(shí)冒了極大風(fēng)險(xiǎn),但是如果你了解自己的實(shí)力,那么,這就不是冒險(xiǎn),而是明智選擇。由于對(duì)自己的精確定位,我今年也最終以395分順利被暨大錄取。雖然兩年的經(jīng)歷有些曲折,但是結(jié)局的完滿也讓一切都變得值得。以下附上一些關(guān)于英語(yǔ)專業(yè)課以及政治學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)后來(lái)者有所幫助。
一、關(guān)于英語(yǔ)的學(xué)習(xí)
4、5個(gè)小時(shí)。在背誦的同時(shí),可以輔以英語(yǔ)長(zhǎng)難句分析。單詞本身很枯燥,可以輔以手機(jī)app軟件助記,比如“墨墨”。對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí),我還有個(gè)習(xí)慣,我每天都會(huì)記錄何凱文每日一句,它可以加深我們對(duì)閱讀理解語(yǔ)境的理解。在大致過(guò)完一輪單詞后,開(kāi)始英語(yǔ)真題訓(xùn)練。真題很重要,所以要把握真題里面的長(zhǎng)難句,理解出題人的套路,同時(shí),不認(rèn)識(shí)又但經(jīng)常出現(xiàn)的詞匯要做好筆記。如果感覺(jué)自己總結(jié)不出題型,套路,可以找相關(guān)的視頻、經(jīng)驗(yàn)帖。英語(yǔ)一真題難度較大,所以需要訓(xùn)練至少4至5遍。等真題刷得差不多了,大概是9月份左右,開(kāi)始背誦大作文小作文。英語(yǔ)大作文主要集中在個(gè)人品質(zhì)、道德、環(huán)境、科技、文化這幾個(gè)方面,小作文以感謝信、推薦信、建議信、道歉信、邀請(qǐng)信、投訴信、告示為主。英語(yǔ)作文需要盡早背誦,越晚背誦越不利,因?yàn)楹笃谝v出時(shí)間背誦政治、專業(yè)課的一些東西,所以晚背根本記不住!以上就是英語(yǔ)備考的經(jīng)驗(yàn)之談。
二、關(guān)于專業(yè)課的學(xué)習(xí)
我一般是第一遍看書,理解書上的含義,同時(shí)我會(huì)在自己覺(jué)得特別重要的知識(shí)點(diǎn)旁邊打記號(hào),方便第二遍筆記的制作。我一般要理解的比較深入才敢過(guò)那個(gè)知識(shí)點(diǎn),所以我看專業(yè)課第一遍會(huì)特別慢。第二遍主要是做筆記和刷題,同時(shí)把好的題目一起記錄進(jìn)筆記里面,筆記也要盡量精簡(jiǎn)。等到第二遍過(guò)完,筆記也就記得差不多。后面專業(yè)課的學(xué)習(xí)我基本以筆記為主,同時(shí)修改筆記中一些已經(jīng)會(huì)的知識(shí)點(diǎn)以及不是特別重要的知識(shí)點(diǎn),反復(fù)看,直到精益求精。最終我的兩門專業(yè)課也都是130+,所以專業(yè)課做筆記真的特別重要,希望后來(lái)者對(duì)此引起重視。
三、關(guān)于政治的學(xué)習(xí)
其實(shí)政治是考研所有科目中性價(jià)比最高的科目,花的時(shí)間少而且只要重視都容易得高分。政治一般是在暑假開(kāi)始學(xué)習(xí),主要以選擇題為主。不過(guò)在刷選擇題之前一定要對(duì)知識(shí)點(diǎn)有個(gè)宏觀把握。我買的是蔣中挺的復(fù)習(xí)全書,選擇題則以肖秀榮1000題或蔣中挺800題為主,有時(shí)間我建議全都刷了,因?yàn)檫x擇題高分政治才能拿高分。大題的話12月份開(kāi)始,只要把肖秀榮4套卷+蔣中挺的5套卷背熟,大題一定不會(huì)低分。不過(guò)本人記憶力不好,所以我一般是在11月份中旬就開(kāi)始了政治大題的背誦。
以上是我對(duì)考研的一些經(jīng)驗(yàn)。最后送大家?guī)拙湓?,決定了考研,就要心無(wú)旁騖一心一意做好,無(wú)論過(guò)程有多么煎熬,都不要輕言放棄,也不要有偷懶的心。同時(shí)心態(tài)要淡定平和,尤其是進(jìn)了考場(chǎng),要有一種“老子不贏誰(shuí)贏”的霸氣。最后,祝大家都能考研順利,心想事成!
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇七
隱忍著寫下故事的總結(jié),不曾告別,不曾走遠(yuǎn)。
那年我22歲,畢業(yè)季,在別人看來(lái)是很傻,交兩千元的人民幣違約辭職,然后改簽,最后選擇考研這條路。別人一定笑我太瘋狂,很多人都被我騙了,騙你們說(shuō)去哪里哪里工作了,包括我蘭大的姐姐,其實(shí)我也不想的。唯獨(dú)不能騙的就是父母,當(dāng)我告訴他們我要考研的時(shí)候,他們很支持我,而也是那種對(duì)我堅(jiān)定不移的信任,而讓此時(shí)的我無(wú)地自容。
2011.3
我打江南走過(guò)
那等在季節(jié)里的容顏如蓮花的開(kāi)落
東風(fēng)不來(lái)
三月的柳絮不飛
你的心如小小的寂寞的城
恰若青石的街道向晚
跫音不響三月的春帷不揭
你的心是小小的窗扉緊掩
我達(dá)達(dá)的馬蹄是美麗的錯(cuò)誤
我不是歸人是個(gè)過(guò)客
——我決定這次一定要做歸人。
當(dāng)舍友們?cè)谟懻撝苣┮ゴ淙A山或者華山游玩的時(shí)候,我在思索著,當(dāng)他們?nèi)チ巳A山之后,我卻在自習(xí)室,絞盡腦汁的思考著那些煩人的數(shù)學(xué)題,我只是想早早的給自己一個(gè)開(kāi)始,然后堅(jiān)定下來(lái)。想想那段時(shí)間也是最美得時(shí)刻,鶯飛草長(zhǎng),每個(gè)周末去上考研課,海文的,北文的,所有的免費(fèi)課都會(huì)去...然后一個(gè)人誰(shuí)也不認(rèn)識(shí)的時(shí)候坐在偌大的禮堂,認(rèn)真聽(tīng)好每一節(jié)課。下午回來(lái)的時(shí)候卻是從未有過(guò)的充實(shí)感。外院,西京,后來(lái)就換到了航天。
2011.4
當(dāng)四月的天空 忽然下起雪霜 就會(huì)想起信仰
當(dāng)個(gè)人的往事 忽然失去重量 就擁有堅(jiān)強(qiáng)的力量
臉色放在一旁 內(nèi)心反而寬廣
人世間開(kāi)始絕望 上帝才開(kāi)始歌唱
我們有什么資格說(shuō)悲傷 為誰(shuí)而恐慌 為誰(shuí)忙
因?yàn)槿澜缍寄敲磁K 才找到最漂亮的愿望
因?yàn)闀簳r(shí)看不到天亮 才看見(jiàn)自己最誠(chéng)懇的夢(mèng)想
欲望變得荒唐 價(jià)值顯得虛妄
人世間開(kāi)始瘋狂 上帝才開(kāi)始 歌唱
終于有一天 我們回到游樂(lè)場(chǎng)
終于有一天 我們?cè)倏吹疥?yáng)光
我們有什么資格悲傷
——終于有一天我會(huì)再看到陽(yáng)光
畢業(yè)設(shè)計(jì),還有和舍友一起游戲的時(shí)候,就只剩下自習(xí)室,也是那時(shí)候我懂得如何學(xué)習(xí),懂得什么叫做堅(jiān)持。一本線性代數(shù)書不到200頁(yè),于是我開(kāi)始把看書當(dāng)做去解答一道簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題,一天20頁(yè),10天就可以看完,一天40頁(yè)就只要5天,那么一天100頁(yè),就只2天,開(kāi)始的時(shí)候一天就看十幾頁(yè)都覺(jué)得很折磨,總是堅(jiān)定的看下去,到考試的時(shí)候我不知道,我總共把線代書看了多少遍,只是一上午就可以把一本書從頭到尾閱讀一遍。這或者就是堅(jiān)持的魅力。
2011.5
"一個(gè)人可以失敗,但不能被打倒?!焙C魍拿浴N疫€有未來(lái),我的路還很長(zhǎng),抬起頭望望天空才發(fā)現(xiàn)原來(lái)陽(yáng)光那么透徹,原來(lái)失意詩(shī)意之間只有一個(gè)抬頭的距離。我們可以沒(méi)有優(yōu)雅的姿態(tài),但我們應(yīng)該敢于做夢(mèng)并時(shí)刻為夢(mèng)想而努力著。
——可以哭泣,卻不能放棄
那段時(shí)間很多很多的事情,壓的很累,看了同學(xué)空間里提及的 第36個(gè)故事,心理價(jià)值這個(gè)詞語(yǔ),讓我想了很久,只是覺(jué)得那刻我覺(jué)得值得的東西就是值得的,思考自己存在的價(jià)值是什么,最后勇敢走出屬于自己的價(jià)值觀。只是越往畢業(yè)季就越覺(jué)得煩躁,沒(méi)有去上自習(xí),只是每天呆宿舍玩魔獸,一天又一天,還有那些學(xué)校里面煩人的事情。只是覺(jué)得要珍惜最后的緣分,一起玩游戲,他們玩他的,我玩我的,能在一起游戲的時(shí)候就是覺(jué)得值得的。心里只是想,畢業(yè)了,分離了,下次再見(jiàn)又會(huì)在何時(shí),是無(wú)期,也是無(wú)解。只是他們邀請(qǐng)的出去玩,我拒絕,只是我哪里也不想去,只是想安安靜靜的等待畢業(yè),不知不覺(jué)學(xué)習(xí)就擱淺了。
2011.6
倚仗而歌的少年 等待蒼老的時(shí)間
舊了青衫
逃離江南的纏綿后
才發(fā)現(xiàn) 北方?jīng)]有梅雨的時(shí)節(jié)
那些細(xì)密的雨
在心里綿密起來(lái)
澀澀的風(fēng)起時(shí)
遠(yuǎn)方展開(kāi)了六月
雨霧迷蒙
隔著褪色的昨天
滿山的梅子又掛滿了枝頭
遙想江南
雨意仍是古琴般清婉
——只是在等待,等待自由
七月的宿舍很亂,我最后一個(gè)離開(kāi)了住了一年的宿舍,然后在學(xué)校附近的村子找到了房子。接著回家了,拿著大學(xué)四年的成果,藍(lán)皮的畢業(yè)證,綠皮的學(xué)位證給父母,那刻我知道父母一定是開(kāi)心的,而我心里面想的只是有一天我一定要拿到那張碩士文憑給父母,他們的開(kāi)心就是我最大的幸福。然后無(wú)聊的呆在家里面兩星期,思考好了,如何如何,如何開(kāi)始我的考研生活。七月十三號(hào),離開(kāi)家,一個(gè)人來(lái)西安,然后就每天呆在自習(xí)室看書,熟悉的環(huán)境陌生的人,渴望遇到熟人,又恐懼。一直這樣矛盾,偶爾會(huì)遇到,會(huì)興奮,但是卻沒(méi)有惺惺相惜的感覺(jué),一種無(wú)法言語(yǔ)的感覺(jué)。七月十九號(hào),開(kāi)始上強(qiáng)化班,這短短的一個(gè)星期就感覺(jué)很累,很糾結(jié),感覺(jué)缺點(diǎn)什么,可是就是不知道缺點(diǎn)什么,每天八點(diǎn)呆自習(xí)室,十一點(diǎn)半鐘吃午飯,然后回自習(xí)室,看書看到不知不覺(jué)睡著,一覺(jué)醒來(lái)或三點(diǎn),或四點(diǎn),又或五點(diǎn),再學(xué)習(xí),五點(diǎn)半鐘吃晚飯,接著再回自習(xí)室學(xué)習(xí),偶爾還會(huì)再睡著,直到自習(xí)室熄燈,回宿舍,想學(xué)習(xí)的時(shí)候再接著學(xué)習(xí),累了就休。然后那些天不知道怎么回事總是七點(diǎn)就醒來(lái),然后就這樣每天重復(fù)著,一個(gè)星期感覺(jué)很漫長(zhǎng),很漫長(zhǎng),于是開(kāi)始期待十九號(hào)的強(qiáng)化班開(kāi)課。終于開(kāi)課了,貌似先是英語(yǔ),講的很一般,我覺(jué)得真的沒(méi)什么要講的,說(shuō)到底英語(yǔ)考研就是考的詞匯量,記得有個(gè)老師講翻譯,說(shuō)要怎么翻譯,說(shuō)一大堆,可是你是否能明白,當(dāng)一句話有20個(gè)單詞,而我有八九個(gè)不認(rèn)識(shí),你講的是否有意義對(duì)于我?就這樣堅(jiān)持聽(tīng)著,然后講完型,他如是說(shuō):這句話很好,背下來(lái)!講下一篇又如是說(shuō):這句話也很好,背下來(lái)……他總是如是說(shuō)。然后講完了完型,他接著說(shuō):把講義翻到某頁(yè)。這些都很好,背下來(lái)(總共有幾百句)……后來(lái)講作文,說(shuō)最起碼要背30篇!我真想罵罵他,你能背,你去背,我可沒(méi)那能力!就覺(jué)得英語(yǔ)老師講的很爛,或者是我毅力不夠,可是我就是覺(jué)得我要能背下那些,還要聽(tīng)你的課?!我開(kāi)始思考我要怎么辦,我的想法并不是都是錯(cuò)的,而他的并不是都是對(duì)的,我不應(yīng)該做歷史虛無(wú)主義者,我應(yīng)該有我自己的堅(jiān)持,有自己的心理價(jià)值。還有就是夏老師的課,講的很好,可是總覺(jué)得他的方法很華麗,不實(shí)用,做閱讀的時(shí)候很難想到要使用他的方法,可是總感覺(jué)聽(tīng)他課之后不一樣了,具體怎樣不一樣,我不知道(海文英語(yǔ)評(píng)價(jià) b-)。
天氣一下就熱了起來(lái),特別是,早晨起來(lái),905公交很難擠,還好,認(rèn)識(shí)一個(gè)學(xué)校大三的每次總是起的早早的幫我占座。下來(lái)開(kāi)始政治,趙的哲學(xué),講的亂起八糟的,就是讀課本,每次將國(guó)際形勢(shì)卻將的happy的,無(wú)聊,但是我沒(méi)放棄,他講我就聽(tīng),為我自己的沉淀。還有就是郭繼承老師的思修法律,講的很好,說(shuō)中國(guó)古典,朗誦毛澤東的沁園春 雪,隱隱約約,灌輸著人生本來(lái)應(yīng)堅(jiān)持的價(jià)值觀念,只是總和現(xiàn)在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)向下的拜金主義有些矛盾,或許這就是他的魅力,思想上面的感化,不僅僅只是從考研上面評(píng)價(jià),而是大的方面,怎樣做人,怎樣做事。還有后來(lái)來(lái)的井老師,張老師,都是比較喜歡的(海文政治評(píng)價(jià) b+)。
政治課結(jié)束后還有幾天的休息,還是只能在自習(xí)室度過(guò),除了熱還是熱,趕緊開(kāi)始準(zhǔn)備數(shù)學(xué),經(jīng)過(guò)前面的英語(yǔ)課還有政治課,有點(diǎn)失望,對(duì)數(shù)學(xué)課很期待,然后就是同樣的重復(fù),接著前面的進(jìn)程,繼續(xù)做數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,總覺(jué)得很難,高等數(shù)學(xué)題沒(méi)有一點(diǎn)思路,看過(guò)答案,卻一下恍然大悟,想自己做,就是無(wú)從下手,看過(guò)答案,哪怕就只是幾個(gè)字,就知道下面怎么解答了,“沒(méi)有你的指引,我顯得那么凌亂,無(wú)從下手,原來(lái)你就是我的方向”……似乎找到的我下午為什么總想睡覺(jué),原因就是數(shù)學(xué),不會(huì)做題,就思考,思考不下來(lái),就累了,累了就睡了,醒了,就已是幾小時(shí)之后了。這些時(shí)間感覺(jué)揮霍的很可惜。于是我開(kāi)始尋找我自己的方法,就是看書,不必思考,讀完題,直接看答案,看懂了自己做。就這樣,一天能看30頁(yè),那厚厚的全書,一個(gè)月就ok了。下來(lái)接著第二遍,完全的不看答案獨(dú)立思考,絕對(duì)的自己動(dòng)手做,那時(shí)是這樣想的……后來(lái)感覺(jué)有點(diǎn)改變,至少覺(jué)得學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)不是折磨了,看一點(diǎn)答案再自己做,還是可以的,也不會(huì)感覺(jué)很累,更不會(huì)胡思亂想,不會(huì)覺(jué)得自己數(shù)學(xué)沒(méi)希望了。
2011.8
——就是八月迷情……
貌似似八月九號(hào)開(kāi)始的數(shù)學(xué)課,之前幾天還是自習(xí)室簡(jiǎn)單的重復(fù)著,還有認(rèn)識(shí)的某些生命中的過(guò)客,很久以后不會(huì)想起來(lái)的那些曾經(jīng)遇到的人。先是趙達(dá)夫老師的高等數(shù)學(xué)上,很老的一個(gè)老頭,總讓人感覺(jué)到年輕,很敬業(yè),講課思路很清晰,有種一下回到高中數(shù)學(xué)課或者物理課的感覺(jué),講完一道題總讓人發(fā)出“經(jīng)典”的感嘆。接著是李永樂(lè)老師的線代,大師就是大師,那本用了n年不變線代講義,在他闡釋之后就是永恒的經(jīng)典了。完全的沒(méi)有幽默感,可是總有某種魅力讓人聽(tīng)下去,就是這樣。下來(lái)就是王式安老師的概率,我神奇的感覺(jué)到,原來(lái)在他看來(lái),人的智商是用方便面來(lái)衡量的,還有很多經(jīng)典的方法和技巧,記得最清楚的就是求協(xié)方差cov(y,z)的時(shí)候被他定義的所謂的 挖墻腳 的方法,我真的學(xué)會(huì)的,一挖一個(gè)準(zhǔn),準(zhǔn)能把墻挖倒還不至于被墻壓死,至于現(xiàn)實(shí)中,肯定不會(huì)了,這是原則問(wèn)題,生命中總有某些心理價(jià)值是我們不能丟掉了,是這樣。最后是鐵軍老師的高等數(shù)學(xué)下,那些該死的曲面曲線積分,格林,高斯,斯托克斯,害死我了……總感覺(jué)他沒(méi)導(dǎo)學(xué)班講的好了,或者是以前距離的原因,距離近了,就會(huì)發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn),也會(huì)對(duì)美感打折。用男人幫里面的話就是,當(dāng)初喜歡一個(gè)人,覺(jué)得他就是和別人不一樣,所以想在一起,等到相處了,一層層地剝?nèi)窝b,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)和任何一個(gè)人都一樣(海文數(shù)學(xué)評(píng)價(jià) a+)。
還記得,那些天,很熱,熱的好像要蒸發(fā)掉似的,很累,累的,上課時(shí)候短短的一小時(shí)都不放過(guò)的睡覺(jué),很饞,想吃雞腿,卻只能每天土豆,白菜,的一天天吃下去,吃到想吐,很擠,905擠的人要窒息,很煩,煩到開(kāi)始思考我選擇的到底到底值不值得。
無(wú)數(shù)重復(fù)的一天:每天七點(diǎn)半起來(lái),去村口擠905公交,八點(diǎn)半,到航天,幸好有同學(xué)幫占座,比vip座位還好的座位,九點(diǎn)上課,認(rèn)真的聽(tīng)課,累了,會(huì)咪一小會(huì),十點(diǎn)半會(huì)休息十五分鐘,去排隊(duì)上廁所,然后去外面吐幾個(gè)煙圈,聽(tīng)聽(tīng)那些自樂(lè)班,唱幾首老歌,然后回教室,聽(tīng)課,到十二點(diǎn)下課,往東走阿姨會(huì)在那買炒米還有炒面,“來(lái)份二合一”,吃完后回教室睡覺(jué),睡到被同學(xué)叫醒,下午兩點(diǎn)上課,中間,又會(huì)去排隊(duì)上廁所,再回來(lái),繼續(xù)上課,后來(lái)五點(diǎn)放學(xué),擠905,回去后,吃四五元的米飯,土豆,白菜,繼續(xù)去自習(xí)室,預(yù)習(xí)講義,快十點(diǎn)熄燈,回宿舍,看書,睡覺(jué),失眠,想女人,想以后的迷茫。
還有就是那破宿舍,夏天,熱的簡(jiǎn)直不是人呆的地方,八樓,太陽(yáng)直射房頂,熱量就散下來(lái),屋里會(huì)比屋外更熱!這次不是連陰雨,不是雪上加霜,竟然,夏天還限點(diǎn),一周總有那么幾天,晚上十點(diǎn)到十二點(diǎn)會(huì)停電,每次這樣,我總會(huì)走東儀路,關(guān)鍵是網(wǎng)吧也停電,我往那里呆?有時(shí)候會(huì)拿出涼席,灑點(diǎn)水,就這樣睡下,每晚總會(huì)被熱醒,這一切都是錢,要是有錢了,住到一樓應(yīng)該會(huì)比較好點(diǎn)吧,或許。
2011.9
--九月,我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣自信
九月,你來(lái)我這里陪我一起,然后一起幫我處理了檔案的事情,那天一起去人才市場(chǎng)放檔案,在新東方學(xué)校幫有個(gè)賣盜版書的,然后三十錢買了三本張劍英語(yǔ),回去的時(shí)候都說(shuō)一起做,當(dāng)時(shí)說(shuō)是兩天一篇,然后那天回到宿舍,晚上就一起做了一篇閱讀,都只對(duì)了兩個(gè)。然后寫下了復(fù)習(xí)計(jì)劃,九月怎樣怎樣,十月怎樣怎樣,我的貼在我睡得那頭墻上,你的貼在你睡得那頭,然后,我們的旅途開(kāi)始,第一天起的滿早,六點(diǎn)半起來(lái),然后去樓頂讀單詞,讀到七點(diǎn)半,收拾去學(xué)校自習(xí)室,綜合樓三樓自習(xí)室,開(kāi)始學(xué)習(xí),你買的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)全書,竟然和我的一樣,我說(shuō)我看慢點(diǎn),等你。然后我那些天主要背英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)等你,等了很多天,還等不到你,我才知道我這個(gè)暑假在學(xué)習(xí)上成長(zhǎng)了多少,或許這就是我這個(gè)暑假和你對(duì)比之后對(duì)我的價(jià)值意義,這個(gè)暑假真的沒(méi)有白費(fèi),我看到的我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步……或許我能體會(huì)到你那時(shí)候的心情,因?yàn)槠咴碌臅r(shí)候我和你一個(gè)樣,總感覺(jué)什么都不會(huì),然后緊接著就是煩躁,就是不想看書,不想看書的時(shí)候的的選擇是睡覺(jué),而你的選擇是去網(wǎng)吧,然后,我就被勾引去了網(wǎng)吧,每次和你一起在網(wǎng)吧玩的時(shí)候,你總說(shuō)我,我能體會(huì)到你的感受,經(jīng)過(guò)九月間的幾次夜談,我真的了解你了,后來(lái)斷斷續(xù)續(xù),從你的婚姻觀,價(jià)值觀等方面竟然和我很像,我一直以為不管是愛(ài)情或者是友情,更甚是親情,兩個(gè)人能做戀人,朋友,親人必然有某種相似的東西,而我把這種東西定義為 氣味,能在一起有故事的人都是氣味相投的人,我能理解你,只是覺(jué)得你都在網(wǎng)吧,我還學(xué)習(xí)什么,或者是某種義氣,當(dāng)然還有游戲的吸引,每次出來(lái)網(wǎng)吧都有種負(fù)罪感,這種負(fù)罪感有時(shí)候壓的人喘不過(guò)氣,就和想女人一樣的感覺(jué),卻永遠(yuǎn)也擺脫不了。一點(diǎn)點(diǎn)的相處,一點(diǎn)點(diǎn)的了解,我知道你做的一切就是為了不影響我,你會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧,我會(huì)悄悄地去網(wǎng)吧找你,只是沒(méi)有交集,我魔獸,你cf,一起玩,卻同樣開(kāi)心。我真的了解你了,至于錢方面的,我們都是相互哺育,只是我們都委屈了家里面艱辛的父母!相互借著,相互還著,時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)流逝著,我還是自信著,網(wǎng)吧時(shí)候還是學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我的主旋律,后來(lái)你說(shuō)數(shù)學(xué)不用等你,然后我一路狂奔,九月看完了數(shù)學(xué)全書,帶著做點(diǎn)660題,只是我們那些計(jì)劃,信誓旦旦的學(xué)習(xí)計(jì)劃都被擱淺了,英語(yǔ)閱讀,計(jì)劃著兩天一篇,作文兩星期寫一篇都沒(méi)有實(shí)現(xiàn)過(guò)……然后某天,你笑著撕下了你那邊墻上的學(xué)習(xí)計(jì)劃,而每次感覺(jué)我懈怠的時(shí)候我都會(huì)在我的計(jì)劃上寫下never f ucking lose!后來(lái)看不清寫著什么計(jì)劃,全是never f ucking lose!只是我覺(jué)得不管我們學(xué)了多少,就是不能放棄。
2011.10
獨(dú)倚窗邊凝望,風(fēng)也漸吹漸冷了,再過(guò)不久風(fēng)也就要換季了。曾經(jīng)夢(mèng)里的笑魘生動(dòng)如畫,如今已看不清那是你還是我自己。一場(chǎng)醞釀已久的秋雨 假裝以突如其實(shí)之勢(shì),將畫面沖刷,于是那些色彩悄然褪去,最終蒼白成飄飛在冬季上空的雪。我冷,我痛,但我再也不敢發(fā)出聲音,空寂的十月里,一絲聲響就能把歲月驚飛。
——十月,我從來(lái)沒(méi)有像今天這樣堅(jiān)定
——十一月我從來(lái)沒(méi)有這樣迷茫
十一月的記憶總是有點(diǎn)遺忘,可是卻也一定是堅(jiān)持著,從未有想過(guò)放棄,專業(yè)課有了進(jìn)展,一個(gè)個(gè)專題都開(kāi)始練習(xí),數(shù)學(xué)買了100題預(yù)測(cè),政治開(kāi)始看假期的講義,一切都循序漸進(jìn),偶爾的泄氣就一泄千里,就泄到了網(wǎng)吧,然后你和我一起玩魔獸了。是我害了你吧,記得那時(shí)候,你說(shuō)我很多次你做了三四次真三夢(mèng),嚇我一跳,我不知道要怎么表達(dá),我只是說(shuō)你快把數(shù)學(xué)看完,不會(huì)的可以問(wèn)我,專業(yè)課討論渦輪蝸桿,斜齒輪的力方向判斷,你總說(shuō)再等等,我說(shuō)趕緊看,要不以后進(jìn)更急了,數(shù)學(xué)開(kāi)始做真題了,其實(shí)我們計(jì)劃十月開(kāi)始做真題的專項(xiàng),十一月做卷子的,至于那三本張劍都還是新的吧,后來(lái)我們說(shuō)一天抽一小時(shí)做四篇閱讀,可是張劍的題很難,每次都想有給他跪下的沖動(dòng),所以一直被擱淺。還記得我們的生活嗎,我說(shuō)我是狼,你是狽,我們?cè)谝黄鸬臅r(shí)候就是jian了,你同意,所以每天我們都不在一個(gè)教室,只是吃飯的時(shí)候會(huì)在一起,我們給奢侈的定義是:吃一次小炒肉。然后就是每天都會(huì)在打水那里找人要水,之間發(fā)生過(guò)很多有趣的事情,把能喝上學(xué)校的水叫幸福,相比之下宿舍燒的水滿是白色粉末,喝起來(lái)很苦,大學(xué)用了四年的牙膏缸都沒(méi)有水銹,在外面宿舍用了短短幾個(gè)月,就滿是綠色的沫子,天一下子變得很冷,不知不覺(jué)又生病了。一個(gè)月都感覺(jué)沒(méi)好,住的地方真稱得上夏暖冬涼,宿舍總是很潮濕,褥子下面幾乎全是水,還有霉點(diǎn),床板上藍(lán)色的布褪色全染在褥子上面,那時(shí)候西安的天氣全是陰天,總讓人有種要死不活的感覺(jué),生病的時(shí)候是最無(wú)力的,在自習(xí)室總可搜,怕影響別人,看書效率也差很,去玩游戲吧,網(wǎng)吧又冷的不行,玩不好也學(xué)不好,病也不好。任憑時(shí)間流逝,卻阻擋不住。
2011.12
沒(méi)想著讓誰(shuí)看,只是又過(guò)了一年了,才開(kāi)始反省自己。水火兩重天的日子,凌亂的沒(méi)有步調(diào)。僅僅一年,便走向了兩個(gè)極端。前五個(gè)月,恍若地獄,后一個(gè)月,醉生夢(mèng)死。彼時(shí),我沒(méi)有贏得最好的青春,也忘記交代一個(gè)像樣的結(jié)尾。一切都不重要了。那些過(guò)程,改變不了。
——十二月,我從沒(méi)有像今天這樣恐懼
剩下僅僅的一個(gè)月,還好病是好了,可是我們都一樣,越臨近考試越是坐立不安,對(duì)于數(shù)學(xué),一直在學(xué)習(xí),感覺(jué)還有很多題不會(huì)做,然后又想給自己一個(gè)開(kāi)始,買了本沖刺135分,專題形式的,后來(lái)只用了十五天就看完了,本打算再看一遍,只是后來(lái)越來(lái)越浮躁,這種浮躁是英語(yǔ)給的,其實(shí)算下來(lái)英語(yǔ)真的投資的時(shí)間少得可憐,直到考試都沒(méi)做過(guò)幾套真題,或者是放棄了吧,還有就是政治也怕,買了任大媽的最后4套題,還有一個(gè)不知名的政治卷子五套和肖四,我排個(gè)序,肖四的并不像考研論壇傳說(shuō)的那樣神呼,做肖四的題簡(jiǎn)直就是浪費(fèi)時(shí)間,可能是我自己膚淺,政治,應(yīng)該考得是社會(huì)的熱點(diǎn)對(duì)應(yīng)到教材的知識(shí)點(diǎn),我有2011版的肖四最后四套預(yù)測(cè)題,幾乎和2012年的80%一樣,有種被騙的感覺(jué),任大媽的還好吧。我想我們都有這樣的感覺(jué)就是大題背不住,選擇題還狂錯(cuò),最好的一套客觀題最高就37分,人家都說(shuō)40+,心里涼一截子,沒(méi)辦法,有的只是堅(jiān)持,還有別的選擇嗎?!有時(shí)候一覺(jué)醒來(lái)就早晨十點(diǎn)了,墨跡下就中午了,吃過(guò)飯就下午了,然后滿是忐忑,坐不住的感覺(jué),偶爾堅(jiān)持下來(lái)坐在自習(xí)室,效率總是那么低,英語(yǔ)沖刺班老師給的作文怎么也記不住,數(shù)學(xué)遇見(jiàn)不會(huì)做的題就一下子感覺(jué)數(shù)學(xué)沒(méi)戲的想法,生不如死吧。還是堅(jiān)持,想學(xué)的時(shí)候就,不想的時(shí)候就放縱吧,記得放縱之后繼續(xù)堅(jiān)持。
2012.1
寂靜的夜,瀟湘館臨風(fēng)灑淚,怡紅院對(duì)月長(zhǎng)嘆,赤條條來(lái)去無(wú)牽掛。
--迷路的時(shí)候就跟著感覺(jué)走
到考試短短的一個(gè)星期,真的很折磨,從未有過(guò)的折磨,不敢做題,怕自認(rèn)為學(xué)下的又遺忘了,只是一遍遍看政治預(yù)測(cè)卷,英語(yǔ)作文,只能這樣了,我們有更好的辦法,然后去考試了,還好能住同學(xué)宿舍。不用擔(dān)心考試睡過(guò)頭,考前那晚給所有和我一樣的人祝福,等待……政治下來(lái)感覺(jué)還不錯(cuò),三個(gè)小時(shí)我沒(méi)有一分鐘揮霍過(guò),字寫的很整齊,能寫的都寫了。英語(yǔ)考完后真的哭了,我覺(jué)得這就是報(bào)應(yīng)吧,因?yàn)閺膩?lái)沒(méi)有為英語(yǔ)付出過(guò),又有什么權(quán)利期望英語(yǔ)過(guò)線,作文就很悲劇,會(huì)寫樂(lè)觀就是不知道怎么寫悲觀,哎。回去后也不想看書,后來(lái)給同學(xué)打電話,發(fā)短信,騙自己能看一點(diǎn)是一點(diǎn),畢竟第二天的考試才是大頭,然后數(shù)學(xué)絕望了,專業(yè)課題太那個(gè)了,沒(méi)法形容,并不是像那些人說(shuō)的那樣專業(yè)課題全是往年真題,很多都沒(méi)看都考出來(lái)了,我能說(shuō)什么呢。這次真的哭不出來(lái)了。只是想再去想那些??纪暝嚕突丶伊?,只有家才能讓我感覺(jué)不再那么冷,一直在思考要怎么才能給父母說(shuō)出口,說(shuō)我考不上,說(shuō)對(duì)不起,說(shuō)我不孝?回去后,父母什么也沒(méi)問(wèn),還是對(duì)我一樣好,我無(wú)地自容,呆在家里總是覺(jué)得抬不起頭,天天呆房間,有點(diǎn)賤的想讓人罵罵我,心里才會(huì)好受點(diǎn)。可是沒(méi)有人罵我。于是我自責(zé),睡覺(jué),吃飯,睡覺(jué)……重復(fù)著,偶爾的看看喜洋洋才會(huì)忘記那些不快樂(lè),小灰灰說(shuō):考試不是為了成績(jī),而是為了證明我有考試的勇氣?;蛟S是這樣吧,堅(jiān)持下來(lái)就是勝利吧。呆家里面很少出去過(guò),看書,睡覺(jué),吃飯,大年初一踩著積雪陪媽媽去燒香,我都能知道她許的什么愿望,想到這總覺(jué)得鼻子酸酸的。讓最愛(ài)我的兩個(gè)人受委屈了,爸媽,對(duì)不起。呆家里的時(shí)候想了很多,我覺(jué)得到現(xiàn)在,考研已經(jīng)不是我此刻的主要矛盾了,時(shí)間和金錢之間的矛盾已經(jīng)上升到我的主要矛盾,要我放棄夢(mèng)想很難,調(diào)劑又不甘心,離開(kāi)家的時(shí)候媽媽對(duì)我說(shuō):做你想做的,別讓自己后悔。爸爸打電話最后一句總是:別放下課本。我不直到還能用什么表達(dá)對(duì)他們的謝謝,還不清了,十輩子都還不清的。包括考研的時(shí)候很少打電話給我,我理解他們,他們是怕一個(gè)電話都會(huì)讓我感覺(jué)到壓力?,F(xiàn)在我給他們說(shuō)我獨(dú)立了,不管我考研,還是工作,都不要他們操心,他們卻很頻繁的打電話問(wèn)我錢夠不夠,我好想大哭一場(chǎng)。其實(shí)我不想我的爸爸媽媽在為我委屈,那么累,那么艱辛,只是,我無(wú)能為力。而現(xiàn)在,只有先生存下來(lái),才能用力的追求我想追求的那些,因?yàn)槲也荒茏屛业母改葛B(yǎng)我第三年!
感悟:其實(shí)沒(méi)有什么艱辛不艱辛,所有經(jīng)歷的一切也不可能沒(méi)有意義,昨天的每一天,都是為了讓自己,到明天更勇敢一點(diǎn)。成長(zhǎng)了就好,所有那些苦的累的,都是記憶里最美的經(jīng)歷。也沒(méi)有什么值得不值得,理想,信念,毅力,堅(jiān)持,珍惜。經(jīng)歷過(guò)之后你就能明白。手機(jī)可以丟,電腦可以丟,但是自己不能丟,夢(mèng)想不能丟,書不能丟。身體很重要,生病后很難,書也不能丟,又多少人是因?yàn)閬G了書就放棄了考研?!還有就是愛(ài)因斯坦的成功公式:成功=99%汗水+1%靈感,我的理解是,1%的靈感之所以能產(chǎn)生完全是99%的汗水的作用,沒(méi)有汗水就不會(huì)有靈感,沒(méi)有99%的汗水就不會(huì)產(chǎn)生1%的靈感,所以永遠(yuǎn)也不會(huì)成功。寫這些只是告訴那些步我后塵的人,其實(shí)很簡(jiǎn)單,那就是堅(jiān)持!理想,信念,毅力,珍惜,懂得了做到了,勝利就屬于你,還有就是要心靜如水,兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書。
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇八
考研作為國(guó)內(nèi)高等教育的一項(xiàng)重要選拔機(jī)制,成為多數(shù)本科畢業(yè)生追求進(jìn)一步學(xué)習(xí)和提升的途徑。然而,備考考研并非易事,需要學(xué)生付出大量的精力和時(shí)間。在這個(gè)過(guò)程中,我有幸積累了一些寶貴的心得體會(huì),希望與大家分享,以幫助更多的學(xué)生成功考取理想的研究生院校。
第二段:合理安排時(shí)間
備考考研是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱辛的過(guò)程,而時(shí)間的利用將會(huì)成為取得良好成績(jī)的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),合理的時(shí)間安排可以幫助我更好地掌控學(xué)習(xí)進(jìn)度和心態(tài)。首先,我將每天的學(xué)習(xí)時(shí)間劃分為若干個(gè)小塊,每塊時(shí)間專注于不同的科目或任務(wù),避免了過(guò)于枯燥和疲勞的學(xué)習(xí)狀態(tài)。其次,我把時(shí)間塊的順序進(jìn)行調(diào)整,根據(jù)自己的體力和注意力的特點(diǎn)安排高效的學(xué)習(xí)活動(dòng)。最后,我合理利用課余時(shí)間和周末時(shí)間,增加額外的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),避免了遇到困難時(shí)的時(shí)間壓力。通過(guò)合理安排時(shí)間,我在備考過(guò)程中感到更加有序和放松,成效也更加顯著。
第三段:科學(xué)備考方法
除了時(shí)間安排,科學(xué)的備考方法也是成功備考的關(guān)鍵。我發(fā)現(xiàn),單純的死記硬背是無(wú)法保證高分的,而科學(xué)的備考方法可以讓我更好地理解與掌握知識(shí)。首先,我注重平衡,不只專攻自己擅長(zhǎng)的科目,而是將時(shí)間和精力分配到各個(gè)科目。其次,我注重閱讀和思考,多閱讀各類經(jīng)典資料、論文和實(shí)例,提高對(duì)問(wèn)題的理解和思考能力。另外,我還善于總結(jié),將重要的知識(shí)點(diǎn)和解題方法整理成筆記和思維導(dǎo)圖,幫助我記憶和復(fù)習(xí)。通過(guò)科學(xué)的備考方法,我感受到了學(xué)習(xí)的趣味和成長(zhǎng)的快樂(lè),更加堅(jiān)信自己可以取得優(yōu)秀的成績(jī)。
第四段:積極參與交流
備考考研不僅是個(gè)人努力的過(guò)程,也是集體智慧的結(jié)晶。在備考過(guò)程中,我積極參與各類備考交流活動(dòng),與同學(xué)和老師進(jìn)行交流和討論,借鑒他們的經(jīng)驗(yàn)和策略。通過(guò)和他人的溝通,我了解到各種備考心得和方法,豐富了自己的備考策略,并樹(shù)立了團(tuán)隊(duì)合作和互相鼓勵(lì)的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí),參與交流也讓我認(rèn)識(shí)到了備考的困難和挑戰(zhàn),發(fā)現(xiàn)了自己的不足并得到及時(shí)的補(bǔ)救。通過(guò)積極參與交流,我不僅豐富了自己的備考經(jīng)驗(yàn),也在團(tuán)隊(duì)中得到了更多的支持和鼓勵(lì)。
第五段:保持心理健康
備考期間,身心健康的保持至關(guān)重要。我深知,只有健康的身體和穩(wěn)定的心態(tài)才能更好地面對(duì)備考的壓力和挑戰(zhàn)。為了保持身心的平衡,我每周安排一定的運(yùn)動(dòng)時(shí)間,如慢跑和健身,釋放壓力和提高注意力。另外,我注重休息,確保充分的睡眠時(shí)間,提高記憶和學(xué)習(xí)的效果。同時(shí),我也善于放松自己,通過(guò)讀書、旅行等愛(ài)好來(lái)緩解壓力,保持良好的心態(tài)。只有保持良好的身心狀態(tài),我們才能更好地應(yīng)對(duì)備考過(guò)程中的困難和挑戰(zhàn)。
總結(jié):
備考考研是一段漫長(zhǎng)的征程,需要付出大量的努力和時(shí)間。然而,通過(guò)合理安排時(shí)間、科學(xué)備考方法、積極交流和保持心理健康,我們可以更好地應(yīng)對(duì)備考的壓力和挑戰(zhàn),提高成績(jī)的可能性。希望我的心得體會(huì)能夠?qū)φ趥淇伎佳械耐瑢W(xué)有所幫助,一起加油、共同進(jìn)步!
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇九
利用微分中值定理:微分中值定理在高數(shù)的證明題中是非常大的,在等式和不等式的證明中都會(huì)用到。當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有函數(shù)值之差時(shí),一般可考慮用拉格朗日中值定理證明??挛髦兄刀ɡ硎抢窭嗜罩兄刀ɡ淼囊粋€(gè)推廣,當(dāng)不等式或其適當(dāng)變形中有兩個(gè)函數(shù)在兩點(diǎn)的函數(shù)值之差的比值時(shí),可考慮用柯西中值定理證明。
利用定積分中值定理:該定理是在處理含有定積分的不等式證明中經(jīng)常要用到的理論,一般只要求被積函數(shù)具有連續(xù)性即可?;舅悸肥峭ㄟ^(guò)定積分中值定理消去不等式中的積分號(hào),從而與其他項(xiàng)作大小的比較,進(jìn)而得出證明。
除此之外,最常用的方法是左右兩邊相減構(gòu)造輔助函數(shù),若函數(shù)的最小值為0或?yàn)槌?shù),則該函數(shù)就是大于零的,從而不等式得以證明。
“懂”,首先要求同學(xué)們對(duì)考研數(shù)學(xué)的形式、考研大綱及考研用書進(jìn)行全面的分析與深入的了解。這個(gè)階段,要求同學(xué)們?nèi)硇倪M(jìn)行基礎(chǔ)階段的復(fù)習(xí)。這個(gè)階段同學(xué)們一定要認(rèn)真細(xì)致學(xué)習(xí)課本基本知識(shí)點(diǎn),弄熟定義、公式、定理及相關(guān)習(xí)題。只有打牢基礎(chǔ),才能決勝千里。最后,要求同學(xué)們做好規(guī)劃,合理安排復(fù)習(xí),做好經(jīng)常性的總結(jié)與歸納。
數(shù)學(xué)不像英語(yǔ)和政治科目,能通過(guò)一定的背誦、記憶,就能取得可觀的成績(jī)。數(shù)學(xué)必須通過(guò)大量的練習(xí),才能得到鞏固。不盲目地搞題海戰(zhàn)術(shù),要有計(jì)劃、有針對(duì)性地做題,才能將知識(shí)領(lǐng)悟得透徹。強(qiáng)化階段,同學(xué)們一定要利用好復(fù)習(xí)資料,做題的過(guò)程中,重點(diǎn)積累技巧與方法,吃透數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)與題型。
經(jīng)過(guò)前期基礎(chǔ)知識(shí)的積累和做題的鞏固,同學(xué)們對(duì)知識(shí)點(diǎn)、練習(xí)題、真題都有了深刻的認(rèn)識(shí)。這時(shí),要做好歸納與總結(jié),構(gòu)建整體的知識(shí)結(jié)構(gòu)體系,將之前所學(xué)的知識(shí)點(diǎn)牢牢記憶在腦海中。充分利用知識(shí)的遷移,達(dá)到舉一反三的效果。遇到一些重點(diǎn)和難點(diǎn)題型,首先不畏懼,其次回顧之前學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí),并有效利用它們,來(lái)解決遇到的問(wèn)題,最后將以往所學(xué)深深記憶在腦海中,達(dá)到“化”的境界。
1、兩個(gè)重要極限,未定式的極限、等價(jià)無(wú)窮小代換
這些小的知識(shí)點(diǎn)在歷年的考察中都比較高。而透過(guò)我們分析,假如考極限的話,主要考的是洛必達(dá)法則加等價(jià)無(wú)窮小代換,特別針對(duì)數(shù)三的同學(xué),這兒可能出大題。
2、處理連續(xù)性,可導(dǎo)性和可微性的關(guān)系
要求掌握各種函數(shù)的求導(dǎo)方法。比如隱函數(shù)求導(dǎo),參數(shù)方程求導(dǎo)等等這一類的,還有注意一元函數(shù)的應(yīng)用問(wèn)題,這也是歷年考試的一個(gè)重點(diǎn)。數(shù)三的同學(xué)這兒結(jié)合經(jīng)濟(jì)類的一些試題進(jìn)行考察。
3、微分方程:一是一元線性微分方程,第二是二階常系數(shù)齊次/非齊次線性微分方程
對(duì)第一部分,考生需要掌握九種小類型,針對(duì)每一種小類型有不同的解題方式,針對(duì)每個(gè)不同的方程,套用不同的公式就行了。對(duì)于二階常系數(shù)線性微分方程大家一定要理解解的結(jié)構(gòu)。另一塊對(duì)于非齊次的方程來(lái)說(shuō),考生要注意它和特征方程的聯(lián)系,有齊次為方程可以求它的通解,當(dāng)然給出的通解大家也要寫出它的特征方程,這個(gè)變化是咱們這幾年的一個(gè)趨勢(shì)。這一類問(wèn)題就是逆問(wèn)題。
對(duì)于二階常系數(shù)非齊次的線性方程大家要分類掌握。當(dāng)然,這一塊對(duì)于數(shù)三的同學(xué)來(lái)說(shuō),還有一個(gè)差分方程的問(wèn)題,差分方程不作為咱們的一個(gè)重點(diǎn),而且提醒大家一下,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意,差分方程的解題方式和微方程是相似的,學(xué)習(xí)的時(shí)候要注意這一點(diǎn)。
4、級(jí)數(shù)問(wèn)題,主要針對(duì)數(shù)一和數(shù)三
這部分的重點(diǎn)是:一、常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)的性質(zhì),包括斂散性;二、牽扯到冪級(jí)數(shù),大家要熟練掌握冪級(jí)數(shù)的收斂區(qū)間的計(jì)算,收斂半徑與和函數(shù),冪級(jí)數(shù)展開(kāi)的問(wèn)題,要掌握一個(gè)熟練的方法來(lái)進(jìn)行計(jì)算。對(duì)于冪級(jí)數(shù)求和函數(shù)它可能直接給咱們一個(gè)冪級(jí)數(shù)求它的和函數(shù)或者給出一個(gè)常數(shù)項(xiàng)級(jí)數(shù)讓咱們求它的和,要轉(zhuǎn)化成適當(dāng)?shù)膬缂?jí)數(shù)來(lái)進(jìn)行求和。
5、一維隨機(jī)變量函數(shù)的分布
這個(gè)要重點(diǎn)掌握連續(xù)性變量的這一塊。這里面有個(gè)難點(diǎn),一維隨機(jī)變量函數(shù)這是一個(gè)難點(diǎn),求一元隨機(jī)變量函數(shù)的分布有兩種方式,一個(gè)是分布函數(shù)法,這是最基本要掌握的。另外是公式法,公式法相對(duì)比較便捷,但是應(yīng)用范圍有一定的局限性。
6、隨機(jī)變量的數(shù)字特征
要記住一維隨機(jī)變量的數(shù)字特征都要記熟,數(shù)字特征很少單獨(dú)性考察,往往和前面的一維隨機(jī)變量函數(shù)和多維隨機(jī)變量函數(shù)和第六章的數(shù)理統(tǒng)計(jì)結(jié)合進(jìn)行考察。特別針對(duì)數(shù)一的同學(xué)來(lái)說(shuō),考察矩估計(jì)和最大似然估計(jì)的時(shí)候會(huì)考察無(wú)偏性。
7、參數(shù)估計(jì)
這一點(diǎn)是咱們經(jīng)常出大題的地方,這一塊對(duì)咱們數(shù)一,數(shù)二,數(shù)三的考生來(lái)講,包含兩塊知識(shí)點(diǎn),一個(gè)是矩估計(jì),一個(gè)是最大似然估計(jì),這兩個(gè)集中出大題。
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇十
金秋九月,一行肩負(fù)重任的教師們來(lái)到長(zhǎng)春,參加?xùn)|北四市教研協(xié)作體研討會(huì)。短短兩天的時(shí)間,收獲極其豐富。聆聽(tīng)多位專家級(jí)教師講座和展示課之后,自己對(duì)高考背靠也有些許心得體會(huì)。
學(xué)生更不例外。高三復(fù)習(xí)課中有很多練習(xí),從學(xué)生的角度,從學(xué)生的思考入手。
老師們強(qiáng)調(diào)講評(píng)一定要及時(shí)。并注重作文批改時(shí)的點(diǎn)面結(jié)合,適當(dāng)增加面批的量。
評(píng)講后最好有配套的鞏固練習(xí)。我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的就是為了說(shuō)和閱讀。
所以閱讀是我們英語(yǔ)教學(xué)的最終輸出。但是可以說(shuō)我們的學(xué)生根本就沒(méi)有重視閱讀,
他們除了教本是他們的閱讀材料以外,可以說(shuō)很多學(xué)生從來(lái)都沒(méi)有買過(guò)一本英語(yǔ)讀物,更不要說(shuō)曾經(jīng)讀過(guò)多少本英語(yǔ)小說(shuō)或者英語(yǔ)雜志。也許他們對(duì)于英語(yǔ)閱讀的理解就知道是做英語(yǔ)閱讀題,也許他們的英語(yǔ)閱讀也只限于是讀完過(guò)后就是選選項(xiàng)。所以我們的學(xué)生一聽(tīng)英語(yǔ)閱讀就頭痛,一聽(tīng)說(shuō)英語(yǔ)閱讀就只知道是做題,有多少學(xué)生學(xué)英語(yǔ)像學(xué)語(yǔ)文一樣去享受語(yǔ)文課外閱讀的快樂(lè)?也許這也是我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的另一個(gè)誤區(qū)吧!
充滿斗志,充滿熱情,把所學(xué)傳授給學(xué)生們!
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇十一
從20xx年準(zhǔn)備考研到20xx看到分?jǐn)?shù)線,半年多的緊張而有序地考研生活已經(jīng)結(jié)束,留下了許多珍貴的回憶??佳械乃拈T功課中,公共課重點(diǎn)在于包裹,專業(yè)課的重點(diǎn)在于提分。在20xx年考研中,我取得了400多分的好成績(jī),下面將我的一點(diǎn)心得體會(huì)與大家分享。
考研的第一步是從下定決心開(kāi)始的。首先要有考研的決心然后進(jìn)行院校和專業(yè)的選擇,接著就是如何走完考研復(fù)習(xí)這段路。個(gè)人認(rèn)為學(xué)校還是選擇好一點(diǎn)的,畢竟是人生的一次重要選擇,也是改變命運(yùn)的一次重要轉(zhuǎn)折,至于專業(yè)如果本科的專業(yè)不是太差盡量選擇與自己專業(yè)相近的,那樣復(fù)習(xí)起來(lái)會(huì)比較順手。自己了解的也比較多對(duì)于提升專業(yè)課的分?jǐn)?shù)是很有幫助的。
備考階段首先要根據(jù)自己所報(bào)專業(yè)特點(diǎn),明確哪些科目是強(qiáng)項(xiàng),哪些是弱項(xiàng),科學(xué)分配時(shí)間,合理把握考研進(jìn)度。
全局規(guī)劃,有條不紊。縱觀歷年考研的狀況,每年總分較高卻因?yàn)橛⒄Z(yǔ)、政治單科不過(guò)線而沒(méi)有考上的同學(xué)不在少數(shù),所以在備考中要注意全面復(fù)習(xí),均衡發(fā)展,最好不要出現(xiàn)偏科和顧此失彼的現(xiàn)象。我的政治和英語(yǔ)很差對(duì)于復(fù)習(xí)來(lái)講都不知道如何著手,經(jīng)朋友推薦參加了跨考的魔鬼集訓(xùn)營(yíng)暑期秋季聯(lián)報(bào)班,暑期集訓(xùn)營(yíng)在基礎(chǔ)知識(shí)的鞏固方面給了我很大幫助,許多不能理清的思路都在老師的指導(dǎo)下一一打通,秋季的強(qiáng)化階段在強(qiáng)化理論、知識(shí)滲透等方面,也發(fā)揮了很大作用,讓我體會(huì)到知識(shí)間的緊密聯(lián)系,這樣就保障了我在復(fù)雜題型面前能夠建立起知識(shí)框架理清答題思路和要點(diǎn),而這一點(diǎn)是至關(guān)重要的。
心態(tài)決定成敗。對(duì)于考研來(lái)講心態(tài)尤為重要的,備考中要調(diào)整好的心態(tài),不能操之過(guò)急,夢(mèng)想一步登天,是不切實(shí)際的,同時(shí)也不能畏懼困難有意回避,停滯不前。面對(duì)各種書目和題型要堅(jiān)持認(rèn)真仔細(xì)的態(tài)度,不放過(guò)任何知識(shí)點(diǎn),不報(bào)僥幸心理,在備考階段一定要做到細(xì)節(jié)處著手全面復(fù)習(xí),尤其在基礎(chǔ)階段更應(yīng)如此。
良好的精神狀態(tài)可以為考研增色、加油??佳兄芷谝话闶菐讉€(gè)月,應(yīng)該說(shuō)時(shí)間是比較長(zhǎng)的,在這里我想特別提醒各研友,一定要注意合理用時(shí),注意身體健康,自始至終用飽滿的精神和熱情投入到備考中。不能打疲勞戰(zhàn),必須保證良好的睡眠。一般我晚上11點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)休息,早上7點(diǎn)起床,充分利用白天的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí),效率特別高,所以一直到考研結(jié)束也未沒(méi)有特別的焦慮與疲憊。
目標(biāo)激勵(lì),增加動(dòng)力??佳袝糠倍嘁J(rèn)真全面復(fù)習(xí),這在一定程度上說(shuō)是枯燥單調(diào)的,而擺脫這種感覺(jué)的最好方法就是目標(biāo)激勵(lì),學(xué)習(xí)興趣及在反復(fù)學(xué)習(xí)中取得優(yōu)越感。所以對(duì)待每一個(gè)問(wèn)題都要持認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,這樣才能增強(qiáng)你的自信,使你的每一步都走得踏實(shí)、堅(jiān)定,減少許多不必要的困惑和迷茫。
關(guān)于我的經(jīng)驗(yàn)就分享到這里吧,希望能夠?qū)δ隳苡行┰S的幫助,最后祝20xx年考研的朋友們夢(mèng)想成真!
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇十二
翻開(kāi)昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂(lè)和辛酸,寫滿了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)。現(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹!首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開(kāi)始的理由,考研不是一勞永逸的開(kāi)始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來(lái),我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!
其次,選擇學(xué)校。我覺(jué)得學(xué)校的選擇要根據(jù)個(gè)人的追求和自己大體的實(shí)力水平進(jìn)行衡量,如果你想求穩(wěn)就選擇比較有把握的學(xué)校;如果你想要對(duì)自己提出挑戰(zhàn)就選擇相對(duì)有些難度的學(xué)校,應(yīng)該也會(huì)因人而異。我只想說(shuō)的是:在暑假?gòu)?fù)習(xí)的時(shí)候,一定要定好學(xué)校,因?yàn)閷I(yè)課的復(fù)習(xí)要根據(jù)自己所定的學(xué)校進(jìn)行,收集資料也是學(xué)習(xí)的一種能力。
在定好學(xué)校之后,最好能夠找到你報(bào)考學(xué)校相應(yīng)專業(yè)的師哥師姐,因?yàn)樗麄儺吘故沁^(guò)來(lái)人,不僅在專業(yè)課上的復(fù)習(xí)會(huì)給你一些建議,而且能告訴你導(dǎo)師的一些學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài),這些信息的把握很重要,尤其是選擇報(bào)外校的同學(xué),一定要注意這個(gè)。當(dāng)然,沒(méi)有師哥師姐的也無(wú)所謂,自己努力就是了,畢竟主觀這方面是最重要的。至于找不找導(dǎo)師,我覺(jué)得初試之前自己努力就是了,等分?jǐn)?shù)下來(lái)有復(fù)試機(jī)會(huì)的話再找也不遲。然后就是加入一些復(fù)習(xí)群或者所考學(xué)校專業(yè)的論壇,在這里,你能結(jié)交到志同道合的人和找到很多復(fù)習(xí)的資料和經(jīng)驗(yàn)。
再次是講到復(fù)習(xí)。我覺(jué)得心態(tài)和方法很重要,心態(tài)上,要知道考研是一次持久戰(zhàn),如果把考研比作成長(zhǎng)跑,我想最適合不過(guò)了。有些人也許會(huì)贏在開(kāi)始,但是驕傲的心理會(huì)拉下前進(jìn)的步伐,有些人拼命地奔跑卻不知道什么時(shí)候選擇了放棄,也有些人在彎道的時(shí)候,摔倒的一塌糊涂。誠(chéng)然,考研是一個(gè)痛苦的過(guò)程,很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的,既然本身就是痛苦的,就不要以戰(zhàn)線長(zhǎng)為借口來(lái)怠慢考研??佳芯褪且涣暨z憾,要對(duì)自己說(shuō)我要努力,不停的努力,天天努力??佳惺菍?duì)心志的一種磨煉。當(dāng)你堅(jiān)持不下去的時(shí)候,不妨提醒自己“天將降大任與斯人也,必將苦其心志,勞其筋骨”。我是考研復(fù)習(xí)準(zhǔn)備相對(duì)比較早的人,而且一開(kāi)始便竭盡全力的奔跑,在暑假下來(lái)的時(shí)候,我感覺(jué)到了自己基本上累得不行了,生理和心理的折磨讓我感覺(jué)到了效率的持續(xù)下降,后來(lái)我堅(jiān)持每天的跑步,而且一跑就是八圈,在跑步的時(shí)候,我也不是隨意的奔跑,我把最外圈的跑道作為起點(diǎn),最內(nèi)圈的跑道作為終點(diǎn),在跑步的時(shí)候,不時(shí)的和考研復(fù)習(xí)結(jié)合起來(lái),從中也學(xué)會(huì)了計(jì)劃、堅(jiān)持和自我激勵(lì)。這樣,身體素質(zhì)加強(qiáng)了,心理素質(zhì)也提了上去。
隨后,說(shuō)到復(fù)習(xí)方法,我不想侃侃而談,我只想說(shuō)幾個(gè)字,計(jì)劃+行動(dòng)+總結(jié)=效率,這是自己總結(jié)最深的學(xué)習(xí)方法,我會(huì)有自己很清晰的復(fù)習(xí)計(jì)劃,從總體再具體到每天、每個(gè)小時(shí),我都會(huì)列在自己的筆記本上,并且在復(fù)習(xí)的過(guò)程中不斷地調(diào)整和總結(jié),每天按時(shí)完成任務(wù)之后,我便會(huì)適當(dāng)?shù)姆潘勺约?,比如給自己畫一個(gè)微笑,聽(tīng)一下音樂(lè),喝一杯茶對(duì)了,想重點(diǎn)提一下總結(jié),很多人認(rèn)為心里知道就行了,或者不愿意花時(shí)間,我覺(jué)得這樣會(huì)得不償失,有時(shí)候方向比努力更重要,少走彎道,從總結(jié)開(kāi)始!當(dāng)然,復(fù)習(xí)方法是找到適合自己的才是最好的!我以前也聽(tīng)過(guò)很多師兄師姐說(shuō)過(guò)考研方法,不盡一樣,但是從中總結(jié)出適合自己的方法才能真正對(duì)自己有所幫助。
最后談一下輔導(dǎo)班,我覺(jué)得這些都應(yīng)該根據(jù)自己的能力和精力來(lái)把握!有自己的主見(jiàn),不要輕信別人的結(jié)論,非常有用或者一點(diǎn)用都沒(méi)有之類的話,前提是我很清楚自己需要什么,缺少什么,更重要的一點(diǎn)是自己的努力總是在輔導(dǎo)班和別人的幫助之前的,千萬(wàn)不要有打算靠輔導(dǎo)班而坐享其成。要知道,考研,很多時(shí)候要靠自己走過(guò)來(lái)!落筆之際,將蒲松齡說(shuō)過(guò)的一句話送給考研的師弟師妹:有志者,事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。任何事,只有用心對(duì)待,努力去做,堅(jiān)持到底,終會(huì)有所收獲!以上這些便是我對(duì)自己考研的一些總結(jié),希望能幫到真正需要幫助的人。但許多東西只有自己經(jīng)歷后才能悟出其中的道理,所以每個(gè)人應(yīng)該根據(jù)自己的情況找出適合自己的方法和計(jì)劃。我相信只要你功夫做到了,該準(zhǔn)備的都準(zhǔn)備好了,成功不會(huì)離你太遠(yuǎn)的,總之主觀的努力與堅(jiān)持是最重要的。
人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來(lái)變得更加成熟。
慢慢的,手開(kāi)始合上了考研的心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇十三
昨天的高考備考研討會(huì)總校是相當(dāng)重視的,參會(huì)老師多,聽(tīng)課認(rèn)真,相信收獲也很多。我沒(méi)有機(jī)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)聽(tīng)講,僅僅根據(jù)部分老師上傳的課件圖片,認(rèn)真學(xué)習(xí)思考。
我從眾多的圖片中,精挑細(xì)選了十幅圖片,分別談?wù)剬W(xué)習(xí)感受。
關(guān)于“必備知識(shí)”,它不等同于基礎(chǔ)知識(shí),主要指與高校課程密切關(guān)聯(lián)的內(nèi)容。這一點(diǎn)大家要重視,我們以前很少提及。不過(guò)我們也能理解。因?yàn)楦呖济}人現(xiàn)在主要是以高校老師而不是高中老師為主,他們的命題思路顯然具有明確的導(dǎo)向性,這個(gè)導(dǎo)向性直指“必備知識(shí)”。
至于關(guān)鍵能力和學(xué)科素養(yǎng),屬老生常談,當(dāng)然特別重要,不再贅述。
關(guān)于易錯(cuò)點(diǎn)和反復(fù)滾動(dòng),也是這次研討會(huì)專家反復(fù)叮囑的。
想想我們現(xiàn)在的著力點(diǎn),是不是更有信心了?
關(guān)于分層教學(xué)問(wèn)題,也是這次培訓(xùn)的重點(diǎn)內(nèi)容。專家們反復(fù)告誡老師要針對(duì)學(xué)情,因材施教,以學(xué)定教。要舉一反三,反反復(fù)復(fù),總結(jié)反思,準(zhǔn)確掌握學(xué)情,有的放矢,對(duì)癥下藥,提高教學(xué)效率。
分層教學(xué)從操作層面來(lái)說(shuō),是復(fù)雜的,是有難度的。要真正取得滾動(dòng)測(cè)試成績(jī)的合格,必須著力解決好分層教學(xué)的具體問(wèn)題。
一些指導(dǎo)班主任團(tuán)隊(duì)對(duì)此正在進(jìn)行有效的也是有益的實(shí)踐探索,并取得了明顯的成效,最突出的就是中考復(fù)讀學(xué)校。希望其他實(shí)體多借鑒多交流。
分層教學(xué)的重點(diǎn)在課堂,難點(diǎn)也在課堂。如果分層教學(xué)能夠取得實(shí)質(zhì)性突破,“先學(xué)后教,以學(xué)定教”就能落到實(shí)處,“會(huì)的變成對(duì)的”就能得到更好的實(shí)現(xiàn),打造高效課堂就有了把握。
關(guān)于畢業(yè)班復(fù)習(xí)教學(xué)進(jìn)度與難度的關(guān)系處理問(wèn)題,專家們說(shuō)的很明確,犧牲難度也不能犧牲進(jìn)度。專家們進(jìn)一步指出,復(fù)習(xí)進(jìn)度過(guò)快或過(guò)慢都不利于全局的復(fù)習(xí)安排。
一輪復(fù)習(xí)中一些老師抬高難度,綜合性太強(qiáng),這都是不正確的,要抓緊改過(guò)來(lái)。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí)思考,有以下幾點(diǎn)體會(huì),與大家共勉:
二、努力解決好分層教學(xué)問(wèn)題。要深刻理解并踐行“學(xué)多少,會(huì)多少,對(duì)多少”。精細(xì)化掌握學(xué)情,針對(duì)不同層次學(xué)生確立不同的目標(biāo)并努力完成。要遵循教育教學(xué)規(guī)律,先易后難,先簡(jiǎn)后繁,循序漸進(jìn),逐步提高。
三、教學(xué)的主陣地是課堂,課前預(yù)習(xí)是課堂的重要組成部分。問(wèn)題導(dǎo)向要貫穿教學(xué)全過(guò)程。要進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)時(shí)間意識(shí)、問(wèn)題意識(shí)和責(zé)任意識(shí)的理解和把握,提高監(jiān)督指導(dǎo)的科學(xué)性和有效性。
四、正確區(qū)分新課和復(fù)習(xí)課。新課主要講知識(shí),學(xué)會(huì)知識(shí)的運(yùn)用;復(fù)習(xí)課主要是解決問(wèn)題,在解決問(wèn)題的過(guò)程中回歸知識(shí)點(diǎn),進(jìn)一步鞏固知識(shí),兩者有本質(zhì)的區(qū)別,堅(jiān)決杜絕把復(fù)習(xí)課上成新課。
五、進(jìn)一步落實(shí)“指導(dǎo)班主任負(fù)責(zé)制”,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要為指導(dǎo)班主任履行職責(zé)保駕護(hù)航,要?jiǎng)?chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,支持鼓勵(lì)指導(dǎo)班主任開(kāi)拓創(chuàng)新,公平公正評(píng)價(jià)老師的成績(jī)和成果,用良好的機(jī)制孕育優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)和老師成長(zhǎng)成熟,為成功學(xué)校取得更大成功做出貢獻(xiàn)!
國(guó)內(nèi)考研心得體會(huì)篇十四
依然記得曾經(jīng)為了考研所付出的努力與辛苦,那段日子是痛苦的,天天除了自習(xí)室還是自習(xí)室,無(wú)論付出怎么樣努力都不一定會(huì)成功,對(duì)于未來(lái)那是個(gè)充滿未知數(shù)的日子,唯有不斷地努力不斷地挖掘。
在考研的過(guò)程中最頭痛的是英語(yǔ)的復(fù)習(xí),對(duì)于單詞大家基本上不是用新東方的就是星火的,是個(gè)慢功夫,需要日積月累。對(duì)于閱讀,感覺(jué)自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)并不差,可是閱讀的分?jǐn)?shù)依然徘徊不進(jìn),每次做題都是錯(cuò)很多,不是文章看不懂,但是依然錯(cuò)很多,多少次都為之失去了信心,記得那時(shí)練過(guò)的閱讀有新東方的,王若平的,石春幀的,那時(shí)大家做的題都是差不多類型的,總的來(lái)說(shuō)這幾種閱讀材料我總結(jié)了一下特點(diǎn):首先,新東方的題不能說(shuō)不好,但是太有規(guī)律可循,做著做著就沒(méi)有什么繼續(xù)做下的去意義,心理上會(huì)不由自主的按著規(guī)律去做。其次,是王若平的,不可否認(rèn),王若平的閱讀是很難的,這也是自信受挫的最多的一本書,對(duì)于考研期間的自信心是一個(gè)挑戰(zhàn),建議考生可以適當(dāng)?shù)淖鰩滋?,不適合長(zhǎng)期的做下去,對(duì)自己是一種打擊與摧殘。最后是石春幀的,這是非常值得去做的一本閱讀書,在同學(xué)的評(píng)價(jià)中很高,我當(dāng)初買這本書做的時(shí)候也是聽(tīng)同學(xué)介紹的,他的閱讀是分上下兩冊(cè)的,一本專門是題,一本是答案以及詳解,我覺(jué)得這種處理方式是很適合的,而且他的文章不長(zhǎng)也不短,非常適合閱讀,難度也不是很大,當(dāng)然也不是沒(méi)有難度,需要認(rèn)真仔細(xì)去做。英語(yǔ)閱讀是要多做練習(xí),選擇一本好書會(huì)事半功倍。
希望廣大考研的同學(xué)們能夠吸取經(jīng)驗(yàn),在英語(yǔ)的成績(jī)上不落下分?jǐn)?shù),同時(shí)以英語(yǔ)成績(jī)提高自己的總體成績(jī)!
翻開(kāi)昨日的日記,考研的味道依舊那樣熟悉,飄逸著快樂(lè)和辛酸,寫滿了充實(shí)和感動(dòng),更散發(fā)著追尋夢(mèng)想的執(zhí)著和喜悅!感謝那段彌足珍貴的經(jīng)歷,感謝我的學(xué)校、老師和同學(xué)?,F(xiàn)在我想把一些個(gè)人的考研經(jīng)驗(yàn)分享給大家,希望能幫到一些準(zhǔn)備考研的師弟或者師妹! 首先,決定是否考研。一定要有自己清晰的目標(biāo),不是盲目的跟風(fēng),不是逃避的借口,而是給自己精確的定位和足夠開(kāi)始的理由,考研不是一勞永逸的開(kāi)始,也不是投機(jī)取巧的幸運(yùn),明確的目標(biāo)會(huì)是自己前進(jìn)的不懈動(dòng)力。我當(dāng)時(shí)考研,曾經(jīng)也不停地追問(wèn)自己:為什么考研?是工作還是升學(xué)呢?爸媽年紀(jì)大了,自己應(yīng)該如何選擇?后來(lái),我把自己的想法和家人、老師、同學(xué)進(jìn)行了交流,再結(jié)合自己的職業(yè)規(guī)劃做了清晰的總結(jié),這樣,仰望著星空,也感覺(jué)到了腳踏實(shí)地,選擇了遠(yuǎn)方,便能只顧風(fēng)雨兼程!
人生有很多值得我們永遠(yuǎn)回憶和珍藏的東西,逝去的歲月見(jiàn)證著我們成長(zhǎng)的'軌跡。每經(jīng)歷一件事,我們就比原來(lái)變得更加成熟。
慢慢的,手開(kāi)始合上了考研的日記,心,暖暖地收藏起這份美好的歲月!
考研——生命軌跡中一段無(wú)法抹去的鏗鏘歲月。不少人說(shuō)考研是痛苦的,很少有人說(shuō)考研是快樂(lè)的。然而,無(wú)論是痛苦還是快樂(lè),經(jīng)歷過(guò)的人都會(huì)把曾經(jīng)的苦與樂(lè)看成是自己走向成熟的一段經(jīng)歷,一種克服人生困境的能力和一筆無(wú)形的寶貴財(cái)富。一路走來(lái),學(xué)會(huì)了承受和容忍,也學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)與堅(jiān)持。多年以后,可能時(shí)光不在,但是記憶猶新?;蛟S某一天,當(dāng)閑暇追憶往事時(shí),我依然會(huì)為選擇考研而感覺(jué)亢奮與喜悅。因?yàn)槟鞘且欢螢閴?mèng)想而奮斗的日子,是人生美好的東西,值得珍惜。所以,感謝考研!
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