每一次總結(jié)都是對(duì)自己的一次成長(zhǎng),一次進(jìn)步。寫(xiě)總結(jié)還需要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和邏輯的連貫性,避免出現(xiàn)模糊和錯(cuò)誤的表達(dá)。以下是一些總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能對(duì)大家有所幫助。
中學(xué)生國(guó)旗下的演講主持稿篇一
同學(xué)們:
你們可知道全國(guó)中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù),每天平均有40多人,每天有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
安全事故已經(jīng)成為14歲以下少年兒童的第一傷害和死因,時(shí)時(shí)威脅著青少年的健康成長(zhǎng)。
不要以為這些事例離我們很遠(yuǎn),其實(shí)它就發(fā)生在我們的身邊。
同學(xué)們,聽(tīng)了上述事例后你想到了什么呢?我想,你們至少應(yīng)該想到:這些教訓(xùn)無(wú)論發(fā)生在誰(shuí)的身上都會(huì)給受害者造成傷害,會(huì)給受害者家庭造成極大的損失。
假如我們平時(shí)重視交通安全,遵守交通規(guī)則,交通事故就可以減少;假如我們不從樓梯的扶手上下滑,上下樓梯靠右行,假如我們課間不追逐打鬧,不在高空拋物……就能避免流血的事件。
同學(xué)們,生命只有一次、健康不能重來(lái)。
生命安全就掌握在我們自己手中。
這安全不僅關(guān)系我們個(gè)人、更關(guān)系到我們身后的家庭、學(xué)校、整個(gè)社會(huì)、和整個(gè)國(guó)家。
珍愛(ài)生命,增強(qiáng)安全意識(shí),讓快樂(lè)與幸福伴隨我們的童年。
明天就是同學(xué)們盼望已久的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),學(xué)校放假7天,再加上明天又是我們直溪鎮(zhèn)一年一度的四月四集場(chǎng),在節(jié)假日期間,我在此給大家提幾點(diǎn)要求:
1、飲食安全。
要把住食品關(guān),不吃不衛(wèi)生的食品,不在路邊無(wú)證攤販買(mǎi)零食,不到衛(wèi)生條件差的地方就餐,切忌暴飲暴食。
2、用電安全。
電視機(jī)、影碟機(jī)、電腦、電飯煲、熱水器等的使用,一定要細(xì)心、規(guī)范,不使用不合格的電器,不要用濕手操作通電電器等。
3、活動(dòng)安全。
不和同學(xué)進(jìn)行一些有危險(xiǎn)、危害大的游戲或活動(dòng),不玩火、不玩水。
4、放假期間,不準(zhǔn)到學(xué)校玩耍。
若要到其他地方玩耍,須向父母打招呼,經(jīng)同意后才可以去。
5、外出旅行安全。
放假期間,外出旅行必須有家長(zhǎng)帶領(lǐng),一定注意交通安全,過(guò)馬路走人行橫道,外出時(shí)盡量減少一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間,防止不法分子有機(jī)可乘,同時(shí)要注意旅行過(guò)程中的用車(chē)、用船等交通工具時(shí)的安全。
6、自我保護(hù)。
學(xué)會(huì)自我保護(hù),不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話(huà)號(hào)碼。
特別是一個(gè)人在家的時(shí)候,不要隨便給陌生人開(kāi)門(mén),遇到突發(fā)事件時(shí)能巧妙地處理,保證人身安全。
7、網(wǎng)絡(luò)安全。
全校學(xué)生必須遠(yuǎn)離“網(wǎng)絡(luò)垃圾”,不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳,發(fā)現(xiàn)一個(gè),處理一個(gè)。
8、合理安排時(shí)間,做到休息和學(xué)習(xí)兩不誤,按時(shí)完成作業(yè)。
同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),提高安全防范意識(shí),遵守學(xué)校安全八條的要求,時(shí)刻為自身和他人的安全著想,為做一名合格的少先隊(duì)員而努力吧!
最后,祝愿我們的校園中的每個(gè)人永遠(yuǎn)平安、快樂(lè)!祝愿同學(xué)們和老師們節(jié)日快樂(lè)!
中學(xué)生國(guó)旗下的演講主持稿篇二
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。
在鮮艷的五星紅旗下暢談理想。
理想是一個(gè)既普通又神奇的詞,我們經(jīng)常能看到它、聽(tīng)到它。
隊(duì)歌里有“為著理想勇敢前進(jìn)……”的歌詞,鄧小平爺爺也給我們提出了“做有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的四有新人!”的要求。
校園的花壇中、大道旁,一塊塊做工精致的標(biāo)牌上也鐫刻著一句句催人奮進(jìn)的理想警句……這一切都讓我們感受到濃濃的找尋理想的文化氛圍。
是呀,有了理想,就有了奮斗的目標(biāo),人生才會(huì)更有意義。
這些遠(yuǎn)大的理想讓老師高興,也讓同學(xué)們有了積極向上、努力奮斗的目標(biāo)。
有了它,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生活中有許多事情變得有意義起來(lái),而另外一些事情則變得不那么重要了。
這時(shí),你就會(huì)集中自己的力量,向著既定的目標(biāo)努力,而不會(huì)再讓自己毫無(wú)目標(biāo)的懶散下去了。
當(dāng)然,理想也絕不是轉(zhuǎn)眼之間便可以實(shí)現(xiàn)的。
只有從基本的地方做起,循序漸進(jìn)地朝著目標(biāo)行進(jìn),才會(huì)慢慢地接近它、達(dá)到它。
種子不經(jīng)過(guò)在泥土中的掙扎,奮斗,它將永遠(yuǎn)只是一粒種子,而不可能發(fā)芽、成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)。
通往理想之巔的道路不是一帆風(fēng)順的,也許會(huì)遇到很多挫折,歷經(jīng)不少磨難。
(故事:我國(guó)著名科普作家高士其爺爺1928年在一次實(shí)驗(yàn)中感染腦炎病毒,最后造成雙手癱瘓……可他憑著頑強(qiáng)的毅力,成為全國(guó)著名的微生物學(xué)家,化學(xué)家和詩(shī)人。
他為人們留下了大量科普文獻(xiàn),使我們從中領(lǐng)略到科學(xué)家的崇高風(fēng)范。
)(略)
相信大家在聽(tīng)了高士其爺爺曲折的人生經(jīng)歷后,都會(huì)有很多的感慨。
是的,在任何時(shí)候,我們都不能放棄對(duì)理想的追求。
理想其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),理想就在我們的眼前,理想就在我們的身邊,只要你伸出智慧的雙手,你就有希望把它緊緊地抓在自己的手中。
要想達(dá)到目標(biāo),總得從小處開(kāi)始。
如果只有大目標(biāo),有時(shí)未免覺(jué)得太遙遠(yuǎn),太抽象。
所以我們不妨在大目標(biāo)確立之后,給自己訂些小目標(biāo)。
比如,你的理想是當(dāng)外交家,那么外語(yǔ)是必須學(xué)好的,因此每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)外語(yǔ)就是你的小目標(biāo)。
小目標(biāo)確立之后,你會(huì)覺(jué)得一定要早睡早起,以免把時(shí)間浪費(fèi)在床上。
利用這段時(shí)間,你可以鍛煉身體、記憶單詞。
于是,早起便有了意義,因?yàn)槟阌辛四繕?biāo),知道該忙些什么。
古語(yǔ)說(shuō):登高必自卑,行遠(yuǎn)必自邇。
就如爬山,首先要做的,只能是認(rèn)真而有耐性地去攀登。
在你付出相當(dāng)?shù)男羷冢竭_(dá)頂峰之后,回首來(lái)路,就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái)自己已經(jīng)克服了許多困難,走過(guò)了不少險(xiǎn)路。
這樣,一次次的小成功,慢慢才會(huì)累積成大的、更接近理想目標(biāo)的成功。
同學(xué)們,理想是絢麗的花朵,需要你用心去呵護(hù),在經(jīng)歷春的細(xì)雨,夏的驕陽(yáng),秋的霜打,冬的冰雪的重得考驗(yàn)后,理想之花才會(huì)綻放得更美麗。
青青的草坪中,柔柔的陽(yáng)光下,一頭健壯的銅牛躍入我們的眼眸,它傲視著東南方,仿佛在告訴人們有理想才會(huì)有動(dòng)力。
無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作、生活,你們都要向著自己的理想邁進(jìn),正如巴金爺爺所希望的:“說(shuō)真話(huà),干實(shí)事,像牛一樣腳踏實(shí)地一步一步地向前,一定要做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)人民有用的人!”
中學(xué)生國(guó)旗下的演講主持稿篇三
(主講人:黃玲玲)
眾所周知,作為學(xué)生,應(yīng)該拿出自己優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答又辛苦了一年的父母;報(bào)答教誨我們的老師;報(bào)答努力學(xué)習(xí)的自己;報(bào)答對(duì)自己期盼已久的親朋好友,并迎接喜慶的新年。
俗話(huà)說(shuō)的好:“種瓜得瓜,種豆得豆。
”為了能收獲這半年的甜蜜果實(shí),我相信同學(xué)們一定都制訂了一些有效的復(fù)習(xí)方法和策略。
在這兒,我也想為大家提供一些復(fù)習(xí)方法,希望對(duì)同學(xué)們會(huì)有所幫助。
1、復(fù)習(xí)要掌握好方法。
充分利用平時(shí)的筆記,資料與錯(cuò)題集。
2、復(fù)習(xí)要有針對(duì)性。
要針對(duì)自己暫時(shí)較差的學(xué)科細(xì)細(xì)復(fù)習(xí),做到學(xué)科平衡。
3、復(fù)習(xí)要合理安排時(shí)間。
黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。
所以我們要珍惜分分秒秒,認(rèn)真聽(tīng)課、作業(yè)。
“一份耕耘,一份收獲。
”美麗的鮮花,來(lái)自于農(nóng)夫辛勤的勞動(dòng),細(xì)心的呵護(hù);知識(shí)的獲得,在于我們勤奮的鉆研,系統(tǒng)的整理。
同學(xué)們,讓我們用加倍的勤奮去實(shí)現(xiàn)我們進(jìn)步的目標(biāo);用足夠的信心、踏實(shí)的行為來(lái)迎接期末考試吧!
中學(xué)生國(guó)旗下的演講主持稿篇四
除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流,它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑,不可或缺?!都偃缃o我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛(ài)與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú),變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光,用心開(kāi)導(dǎo)她,用愛(ài)滋養(yǎng)她,使她敞開(kāi)了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切,都離不開(kāi)海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛(ài)存在的痕跡?!边@愛(ài),便是來(lái)自心與心的交流。
也就是說(shuō),交流,讓我們感覺(jué)到愛(ài),讓我們體會(huì)生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō):“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換,仍然各有一個(gè)蘋(píng)果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了?!?/p>
陌生人可以有心與心的交流,它與國(guó)界無(wú)關(guān)。 當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí),“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。 當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上,無(wú)論什么膚色,無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員,比賽前都能與對(duì)手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來(lái)自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流,它與身份無(wú)關(guān)。 我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流,是美麗的。
兩條平行線,無(wú)盡延伸,一旦交流,便有了無(wú)數(shù)的交集。
幾汪潭水,平靜無(wú)波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。? 而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能劈開(kāi)烏云,讓滿(mǎn)天陰霾化作晴空萬(wàn)里!
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中學(xué)生國(guó)旗下的演講主持稿篇五
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是感恩父母,中學(xué)國(guó)旗下講話(huà)勿忘國(guó)。
同學(xué)們,我們從哪里來(lái)?聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題,大家肯定都會(huì)說(shuō),是父母把我們帶到世界上來(lái)的。十多年前的某一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來(lái)。但當(dāng)我們來(lái)到世上的那一刻起,父母?jìng)兙投嗔艘豁?xiàng)繁重的工作——照顧我們。每天的衣食住行,生病時(shí)的日日夜夜,我們的一舉一動(dòng)都讓我們的父母牽腸掛肚。
盡管這是一種沉重的負(fù)擔(dān),但父母?jìng)儏s毫無(wú)怨言地?fù)狃B(yǎng)我們長(zhǎng)大。小的時(shí)候,我們總把這當(dāng)作天經(jīng)地義,因?yàn)槲覀儾恢栏改傅男量唷,F(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,我們應(yīng)該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應(yīng)該擔(dān)當(dāng)起照顧、孝敬父母的責(zé)任。
有了父母才有了我們,才使我們有機(jī)會(huì)在這五彩繽紛的世界里體味人生的冷暖,享受生活的快樂(lè)與幸福,是他們給了我生命,給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷。兒女有了快樂(lè),最為之開(kāi)心的是父母,兒女有了苦悶,最為之牽掛的也是父母。
然而,同學(xué)們,你們是否捫心自問(wèn)過(guò):我對(duì)父母的掛念又有多少呢?你是否留意過(guò)父母的生日?民間有諺語(yǔ):兒生日,娘苦日。當(dāng)你在為自己生日慶賀時(shí),你是否想到過(guò)用死亡般的痛苦,讓你降生的母親呢?是否曾真誠(chéng)地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?據(jù)報(bào)道,今年北京某中學(xué)的'抽樣調(diào)查顯示:有近50%的學(xué)生竟不知道自己父母的生日,更談不上對(duì)父母的生日祝福。同學(xué)們,或許一聲祝福對(duì)自己算不了什么,但對(duì)父母來(lái)說(shuō),這聲祝福卻比什么都美好,足以讓他們熱淚盈眶! 孝,為人之本也,一個(gè)不懂得感恩父母的人,算不上一個(gè)完整的人。
同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)感恩父母吧!因?yàn)槭撬麄儼盐覀儙У竭@美麗的世界來(lái),將我們默默地養(yǎng)育成人。我們今天所有的一切,身體、學(xué)識(shí)、智慧,乃至生命,無(wú)不來(lái)源于父母無(wú)私的饋贈(zèng)!讓我們用一顆感恩的心去對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心去與父母交流。記住父母的生日,說(shuō)一句感激的話(huà),為父母做一件力所能及的事,或者僅僅是讓自己優(yōu)秀起來(lái),就能告慰那把我們的到來(lái)當(dāng)作神賜,給我們生命,讓我們成長(zhǎng)的親親父母!
親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們帶著一顆感恩的心去愛(ài)我們的父母,回報(bào)父母給予的陽(yáng)光、空氣、親情與溫暖吧!愿每一個(gè)人想起父母都心懷感恩,愿普天下的父母都能享受到兒女們愛(ài)的祝福!
謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下的演講主持稿篇六
演講稿是為了在會(huì)議或重要活動(dòng)上表達(dá)自己意見(jiàn)、看法或匯報(bào)思想工作情況而事先準(zhǔn)備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì)中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編收集整理的中學(xué)生國(guó)旗下演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
各位老師,各位同學(xué),大家早上好!
今天我發(fā)言的題目是《做一個(gè)快樂(lè)健康的中學(xué)生》
同學(xué)們,你們的學(xué)習(xí)很辛苦,似乎每天有寫(xiě)不完的作業(yè),做不完的事情,睡不夠的覺(jué),每天都要挑燈夜戰(zhàn),一天天的生活就像是復(fù)印機(jī)里印出來(lái),一切都在重復(fù),但是沒(méi)有這樣的勤奮苦學(xué),哪來(lái)的累累碩果呢?靜下心來(lái)去學(xué)習(xí),只有保持“心靜如水”的學(xué)習(xí)狀態(tài),才能更好的學(xué)習(xí),但別忘了在生活中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),因?yàn)樘?yáng)每天都是新的,生活中永遠(yuǎn)充滿(mǎn)快樂(lè),時(shí)刻需要我們會(huì)心的微笑。
珍惜寶貴的時(shí)間,帶著新的希望和對(duì)明天的憧憬,把今天當(dāng)做一個(gè)起點(diǎn),努力從今天開(kāi)始?;蛟S你還不夠優(yōu)秀,你是否想過(guò)虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),努力地改正自身的缺點(diǎn),使自己做得更好!或許你資質(zhì)平平,你是否意識(shí)到勤奮會(huì)讓你變得睿智?;蛟S你是班里的后進(jìn)生,你是否想過(guò)從現(xiàn)在開(kāi)始,努力學(xué)習(xí),迎頭趕上;或許你以前是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,你是否想過(guò)在新的一學(xué)期要端正自己的思想,規(guī)范自己的言行,約束自己的魯莽,使自己成為一個(gè)被老師欣賞,受同學(xué)歡迎,讓家長(zhǎng)放心的孩子。
勤奮,讓自己變得充實(shí),不論成功還是失敗,但成功和失敗都是收獲。成功一定屬于勤奮的人,成功必屬于精心準(zhǔn)備的人!
要學(xué)會(huì)做人,培養(yǎng)自己的主人翁的責(zé)任感。東外是我家,努力靠大家!請(qǐng)同學(xué)們以實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)我們的家,做好每天的值日工作,管好自己的言行,讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)東外的校園!
帶著快樂(lè)向前,也許有的同學(xué)會(huì)說(shuō),這么大的學(xué)習(xí)壓力,快樂(lè)又從何而言呢?境由心生,快樂(lè)永在心中。正如一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):世界上并不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。昨天,我為解出一道難題而快樂(lè)。今天,我為作文發(fā)表而快樂(lè)。我為我取得的進(jìn)步而快樂(lè)……在學(xué)習(xí)中我追尋著快樂(lè)地足跡。同學(xué)們一定要勇于學(xué)習(xí),樂(lè)于學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)快樂(lè),在學(xué)習(xí)中充實(shí)自己。
在老師們的眼中,東外的學(xué)子個(gè)個(gè)是優(yōu)秀的!你們端坐在課堂,求知的目光盯著黑板;你們活躍在操場(chǎng),釋放你們青春的力量。
與壯志為伍,與勤奮為伴,你們置身于知識(shí)的海洋,求取知識(shí),汲取力量。你們用知識(shí)充實(shí)自己,提高自己,完善自己。用學(xué)識(shí)素養(yǎng),打造強(qiáng)而有力的翅膀。
你們自信、大膽、張揚(yáng),正在用腳步丈量世界,用自己的雙眼去求索未來(lái)。你們用實(shí)際行動(dòng)譜寫(xiě)著東外的輝煌。
千金一刻莫虛度,休負(fù)春色與時(shí)光!xxxx9年的風(fēng)帆已經(jīng)揚(yáng)起,讓我們堅(jiān)定前行,用成績(jī)與快樂(lè),點(diǎn)燃激情的夢(mèng)想,共譜xxxx9年的嶄新輝煌!
最后,老師友情提醒大家:在快樂(lè)的學(xué)習(xí)的同時(shí),要照顧好自己的身體,保護(hù)好自己的眼睛,擁有一雙明亮的眼睛是很幸福的。建議同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中做到“三要”、“四不看”。
“三要”:(一)讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)姿勢(shì)要正確、端正,眼與書(shū)的距離約33厘米,看電視時(shí)眼與電視屏幕的距離最好是3米,不能低于2―2.5米。(二)看書(shū)一小時(shí)后要有適當(dāng)?shù)男菹?,要遠(yuǎn)眺幾分鐘,可有效消除眼睛的疲勞。(三)要認(rèn)真做好每天的眼保健操。
“四不看”:(一)不在直射強(qiáng)光下看書(shū)。(二)不在光暗的地方看書(shū)。(三)不在躺臥時(shí)看書(shū)。(四)不在走路時(shí)看書(shū)。
誠(chéng)愿每一位同學(xué)都能擁有健康的體魄,一雙明亮的眼睛!謝謝大家!
中學(xué)生國(guó)旗下的演講主持稿篇七
各位老師、同學(xué),早上好!
今天我在莊嚴(yán)國(guó)旗下,作《讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)愛(ài)我們祖國(guó)》主題
講話(huà)
。人奮發(fā)向上。著名學(xué)者梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò),少年智則國(guó)富智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),國(guó)家未來(lái)屬于未來(lái)一代,年輕人是最敏銳,最勇敢,最有作為人,所以年輕人要愛(ài)國(guó)。
學(xué)校為我們
提供
了優(yōu)越學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)校老師為培養(yǎng)我們成才而兢兢業(yè)業(yè)。這里是我們成才搖籃,我們要像愛(ài)護(hù)自己眼睛一樣,去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù)。我們真心實(shí)意尊敬學(xué)校老師、長(zhǎng)輩,我們要自覺(jué)維護(hù)學(xué)校里一草一木,我們還要像對(duì)待自己兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)我們學(xué)校每一位同學(xué)。珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭(zhēng)取各學(xué)段優(yōu)異成績(jī),是我們報(bào)答學(xué)校,報(bào)答老師最好禮物。讓我們互愛(ài)互學(xué),一起歡樂(lè)成長(zhǎng),做一個(gè)無(wú)愧于人民具有愛(ài)國(guó)主義情懷學(xué)子吧!
中學(xué)生國(guó)旗下的演講主持稿篇八
柳絲輕拂是對(duì)春天的承諾;烈日當(dāng)空是對(duì)夏日的承諾;落葉飄飛是對(duì)金秋的承諾;銀裝素裹是對(duì)嚴(yán)冬的承諾。
孔子有云;“人而無(wú)信,不知其可?!泵鎸?duì)匆匆易逝的生命,信守生活中的一個(gè)又一個(gè)承諾,人生將因此而光輝燦爛,耀眼奪目!
誠(chéng)信做人是對(duì)朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載,尾生與女友約定橋下相見(jiàn),女友如期未至,尾生信守承諾,竟至山洪暴發(fā),水淹橋下,仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信,為世人稱(chēng)道,至今仍傳為美談;陳健為英勇獻(xiàn)身的戰(zhàn)友金訓(xùn)華立下了守墓一輩子的誓言,36年如一日。為此,他放棄了城市的繁華,放棄了無(wú)量的前途,只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾,感天動(dòng)地,陳健因此而當(dāng)選為感動(dòng)中國(guó)十大人物;恩格斯承諾要在經(jīng)濟(jì)上支持馬克思,于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾,使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息,是對(duì)人生的承諾。司馬遷立志著書(shū),許下了“通古今之變,究天人之際,成一家之言”的人生承諾,即便遭受腐刑,也從未放棄,十余載的含辛茹苦,使他完成了“史家之絕唱,無(wú)韻之《離騷》”;李白浪跡天涯,許下了“安能摧眉折腰事權(quán)貴,使我不得開(kāi)心顏”的承諾,即便一生與青山流水做伴,也決不屈服權(quán)貴,出賣(mài)人格;李時(shí)珍嗜醫(yī)為命,自小便承諾要編著一本準(zhǔn)確、完成的藥學(xué)巨著,27年間,他跋千山,涉萬(wàn)水,親自試藥,用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾,最終寫(xiě)就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對(duì)祖國(guó)的承諾?!奥仿湫捱h(yuǎn)兮,吾將上下而求索?!弊詮那S下了振興楚國(guó)的承諾后,便一直信守承諾。無(wú)論前方的路多么艱險(xiǎn),無(wú)論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡,也決不違背承諾,與小人同流合污;林則徐忠君愛(ài)國(guó),虎門(mén)銷(xiāo)煙,即便被遣戍新疆,仍許下“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之”的報(bào)國(guó)承諾,其憂(yōu)民之心,忠君之意,令人敬畏;魯迅棄醫(yī)從文,立下“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”的人生誓詞,面對(duì)“風(fēng)雨如磐”的祖國(guó),魯迅將他那一腔愛(ài)國(guó)熱忱托寒星傳達(dá),呼喚著中華民族的靈魂!
信守承諾是對(duì)心靈的洗禮;
信守承諾是對(duì)人格的升華;
信守承諾是對(duì)品質(zhì)的砥礪;
信守承諾是對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng);信守你的承諾,無(wú)論這個(gè)承諾或大或小,或輕或重,或易或難.生命將在你的一個(gè)個(gè)承諾后閃爍燦爛奪目的光芒!
國(guó)旗下講話(huà)——晴朗的天空,來(lái)自心與心的交流
除了以一種頑強(qiáng)的精神去應(yīng)付困難,我們還需要被理解和關(guān)懷。這需要真誠(chéng)的交流,它就像機(jī)器的潤(rùn)滑劑,不可或缺。假如給我三天光明》的作者海倫·凱勒深受大家的喜愛(ài)與敬佩。我們都知道,幼小的海倫在失去聽(tīng)覺(jué)、視覺(jué)的寂靜與黑暗之中獨(dú)自忍受著孤獨(dú),變得孤僻、固執(zhí)。但她的老師卻如一縷溫暖的陽(yáng)光,用心開(kāi)導(dǎo)她,用愛(ài)滋養(yǎng)她,使她敞開(kāi)了心扉,接受了這美麗的世界,用心去看世界,最終成為了掌握五種語(yǔ)言的偉大女作家。這一切,都離不開(kāi)海倫的老師與她心與心的交流。有句歌詞唱到:“生,是為了證明愛(ài)存在的痕跡。”這愛(ài),便是來(lái)自心與心的交流。
也就是說(shuō),交流,讓我們感覺(jué)到愛(ài),讓我們體會(huì)生命的意義,緩解生活的壓力。交流,也是與他人互換思想。英國(guó)大文豪蕭伯納說(shuō):“你我是朋友,各拿一個(gè)蘋(píng)果彼此交換,仍然各有一個(gè)蘋(píng)果;倘若你有一種思想,我也有一種思想,彼此交流,那么我們每個(gè)人就有兩種思想了?!?/p>
陌生人可以有心與心的交流,它與國(guó)界無(wú)關(guān)。 當(dāng)“同一首歌”走向國(guó)外演出時(shí),“千手觀音”這一絕妙的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾禁不住站起來(lái)拍手叫好。藝術(shù)來(lái)自心與心的交流。 當(dāng)奧運(yùn)會(huì)上,無(wú)論什么膚色,無(wú)論什么國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員,比賽前都能與對(duì)手友好擊掌,比賽中表現(xiàn)出來(lái)的友誼、團(tuán)結(jié)、和諧的境界,來(lái)自心與心的交流。
師生之間需要心與心的交流,它與身份無(wú)關(guān)。 我們?cè)敢庀蚰贻p的老師述說(shuō)自己成長(zhǎng)的困惑,愿意向中年老師講述生活的煩惱,我們更愿意同他們探討人生的價(jià)值,學(xué)習(xí)的目標(biāo)和方法。
交流,是美麗的。
兩條平行線,無(wú)盡延伸,一旦交流,便有了無(wú)數(shù)的交集。
幾汪潭水,平靜無(wú)波,一旦交流,便奏起了歡快的流水交響曲。 而人與人之間心與心的交流,更是一種結(jié)晶,一種升華。它能劈開(kāi)烏云,讓滿(mǎn)天陰霾化作晴空萬(wàn)里!
中學(xué)生國(guó)旗下的演講主持稿篇九
老師們,同學(xué)們:
大家好!三年前我們滿(mǎn)懷希望的成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的學(xué)生,如今,我們又共同攀登初三的山巒。人們常說(shuō):“學(xué)習(xí)如登山。”說(shuō)的正是讀書(shū)的艱難;但是“無(wú)限風(fēng)光在險(xiǎn)峰?!笨茖W(xué)的道路上沒(méi)有平坦的路可走,只有那些在崎嶇的小路上不畏艱難,勇于攀登的人才能登上成功的頂峰,才會(huì)有“一覽眾山小”的境界。
初三是機(jī)遇更是挑戰(zhàn),初三的這座大山就橫在我們的面前。前人的經(jīng)驗(yàn)證明沒(méi)有誰(shuí)輕輕松松就能走過(guò)初三,關(guān)鍵時(shí)刻唯有一“拼”。俗話(huà)說(shuō):“人生能有幾回搏。”既然選擇了初三,就等于選擇了拼搏和挑戰(zhàn),如今已經(jīng)沒(méi)有退路了。我們要珍重自己的選擇,勇敢地跨過(guò)去。
不要總認(rèn)為自己是最苦的人,別忘了大家都在努力,只有付出比他人更多的努力,才會(huì)有比他人更多的收獲。
初三的每一份成功與失敗,都會(huì)激勵(lì)我們發(fā)奮前進(jìn),品味初三,體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,就會(huì)發(fā)現(xiàn)成功離我們?cè)絹?lái)越近。初三猶如一劑苦口良藥,只要學(xué)會(huì)“吃苦”就能“祛病強(qiáng)身”。初三是一杯濃濃的咖啡,味兒很苦,但苦過(guò)以后隨之而來(lái)的便是本醇醇的濃香。如何在這不多的日子里度過(guò)初三,戰(zhàn)勝初三,我認(rèn)為下面四個(gè)方面值得同學(xué)們深思。
1.及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人。短短幾個(gè)月時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō),實(shí)在珍貴,此時(shí)不搏,更待何時(shí),中考改變命運(yùn),中考改變?nèi)松?。面地新的形?shì),面對(duì)諸多厚望,我們只有痛下決心,惜時(shí)如金,努力拼搏。
2.凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。要想學(xué)有所成效,就要有很強(qiáng)的計(jì)劃性,合理安排時(shí)間,杜絕無(wú)序?qū)W習(xí),善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),找到“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的決竅,優(yōu)化學(xué)習(xí)方法,注重訓(xùn)練,只有平時(shí)練習(xí)像中考那樣緊張,中考才能像平時(shí)練習(xí)那樣輕松,梳理每科知識(shí)點(diǎn),找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),方可事半功倍,胡子眉毛一把抓,則可能事倍功半。
3.獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋寡聞。要在班里形成比學(xué)趕幫的良好風(fēng)氣,學(xué)習(xí)好的同學(xué)要主動(dòng)幫助暫還落后的同學(xué)。暫時(shí)落后的同學(xué)要認(rèn)真向老師同學(xué)請(qǐng)教。我們既然有緣在一個(gè)學(xué)校,有緣在一個(gè)年級(jí),有緣在一個(gè)班,我們就應(yīng)該互相幫助。只有如此,我們才能共同提高。
4.自信是成功的第一秘訣既要相信自己實(shí)力,“天生我才必有用嘛!”。又要細(xì)心和耐心,“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)啊!”。
同學(xué)們,我相信只要我們共同努力,不懈追求,xx年中考的勝利一定屬于我們。只要我們少一點(diǎn)空想多一點(diǎn)努力,少一點(diǎn)閑談多一點(diǎn)勤奮,猴年的6月定會(huì)金榜題名。
最后,讓我們攜起手來(lái),爭(zhēng)分奪秒,共創(chuàng)xx年中考的'輝煌
中學(xué)生國(guó)旗下的演講主持稿篇十
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家上午好!
我是謝妍妍,今天我國(guó)旗主題講話(huà)——學(xué)會(huì)整理物品。
讓我們來(lái)聽(tīng)?zhēng)讉€(gè)片段吧:
片段1:春天是綠的季節(jié),是播種希望的季節(jié)!爸爸媽媽和老師為我們很多教室里增添了新植物,多么生機(jī)盎然!可是,幾天下來(lái),它的存在并沒(méi)有受到同學(xué)們的重視。枯葉的垂落,花盆的不整齊,使它們失去了應(yīng)有的光彩!
片段2:中午,同學(xué)們紛紛前往班級(jí)書(shū)柜借書(shū),多么認(rèn)真的啃讀者。放學(xué)了,同學(xué)們紛紛把書(shū)還給書(shū)吧,隨便一扔,書(shū)角折了,任意一插,書(shū)柜亂了!再看看圖書(shū)管理員,手忙腳亂的整理一番,但效果還是不理想。時(shí)間一久,書(shū)柜的書(shū)已經(jīng)毫無(wú)秩序,甚至東倒西歪!
片段3:下雨了,同學(xué)們撐著各色花傘,走進(jìn)校園,多么五彩斑斕!來(lái)到教室,有的被掛在走廊上,有的被擱在窗臺(tái)上,有的被塞進(jìn)整理箱,有的疊得整整齊齊,有的散落一地!放學(xué)了,大部分花傘被主人帶回了家,但還有小部分被主人永遠(yuǎn)拋棄,遺落在了教室里、走廊上!
片段4:上課了,有些班級(jí)出發(fā)去了專(zhuān)業(yè)教室,留下空空的教室!特別顯眼的是,那幾張沒(méi)有對(duì)齊的桌子,那幾本還毫無(wú)秩序躺在桌上的書(shū)本,那幾片躺在地上的紙片垃圾,那幾個(gè)糟糕到快掉出書(shū)來(lái)的書(shū)包!
片段5:放學(xué)了,同學(xué)們都踏上了回家的路!值日生很辛苦地打掃衛(wèi)生,為一天做結(jié)束,為新一天做準(zhǔn)備!離開(kāi)后,我們看到了干凈明亮的教室,但也看到了那一堆衛(wèi)生工具很無(wú)辜地被隨意堆在教室!
上個(gè)星期,在德育處的組織下,學(xué)校的小干部們不定期進(jìn)行了全校檢查,我們601班的很多同學(xué)也加入了檢查隊(duì),德育處每天都有關(guān)于抽屜、整理箱等的檢查反饋,我們也對(duì)各個(gè)年級(jí)的整體情況進(jìn)行了總結(jié):
一年級(jí)的教室環(huán)境最好,但衛(wèi)生工具擺放較不整齊;二年級(jí)教室綠化很好,但課桌內(nèi)雜物較多;三年級(jí)各工具擺放整齊,但書(shū)柜有待整理;四、五、六年級(jí)普遍存在課桌內(nèi)物品擺放無(wú)序的問(wèn)題;五六年級(jí)地面是全校最干凈的,值得表?yè)P(yáng)。
同學(xué)們,這么多細(xì)小但刺眼的地方,都是失落的一角,你想過(guò),要幫他們尋找到完整嗎?
大家都知道不該亂放東西,不該丟三落四。因?yàn)榱己玫牧?xí)慣是成功的一半,因?yàn)檎麧嵉沫h(huán)境才能更舒心的學(xué)習(xí)!為了讓大家更好的整理,我們有幾個(gè)建議:
第一,學(xué)會(huì)分辨。不管整理物品還是課桌,我們都要分清哪些是常用,哪些是不常用,哪些是有用,哪些是無(wú)用。第二,一箱定乾坤。整理箱是整理的法寶,我們可以把不常用的書(shū)、字典、學(xué)具、跳繩有條理地?cái)[放到整理箱。第三,每天小整理,定期大清理。每天整理文具袋和書(shū)包,準(zhǔn)備好每天需要的學(xué)習(xí)用品。每天放學(xué)時(shí)整理好抽屜,把一些無(wú)用的東西及時(shí)清理。我們還要定期對(duì)自己的整理箱和課桌來(lái)個(gè)大清掃。第四,個(gè)人物品保管好。書(shū)包、雨傘、葫蘆絲、整理箱是我們學(xué)校生活的必需品,我們必須愛(ài)惜保管到位,放到班級(jí)合理的地方。
同學(xué)們,整理物品看似日?,嵤?,卻是生活中不可忽視的重要環(huán)節(jié)。班級(jí)是小家,學(xué)校是大家,家園整潔,人人有責(zé)。我們只有從小養(yǎng)成整理的習(xí)慣,長(zhǎng)大后才不會(huì)丟三落四。那么,從今天起,我們每個(gè)人每天都問(wèn)問(wèn)自己:今天,我整理了嗎?自己的事情自己做,不會(huì)的事情學(xué)著做,做一個(gè)會(huì)整理,愛(ài)整潔的小能手!
中學(xué)生國(guó)旗下的演講主持稿篇十一
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
人生要奮斗,因?yàn)橹挥袏^斗,成功的鮮花才會(huì)綻開(kāi)笑臉;只有奮斗,事業(yè)的大門(mén)才會(huì)向你敞開(kāi);只有奮斗,你才會(huì)為生活的強(qiáng)者,成為命運(yùn)的主人。
人生要奮斗。雖然奮斗的道路是漫長(zhǎng)的、是坎坷的、是長(zhǎng)滿(mǎn)荊棘的,但是,只要確信自己的道路是正確的,就應(yīng)該勇往直前,決不回頭,就應(yīng)該努力奮斗,決不退縮。在這條難走的道路上,只有不斷跋涉,困難的堅(jiān)壁才能鑿開(kāi),成功的道路才會(huì)開(kāi)通。
人生要奮斗。愛(ài)因斯坦曾經(jīng)說(shuō)過(guò):對(duì)真理和知識(shí)的追求并為之奮斗,是人的品質(zhì)之一。是的,擁有敢于奮斗這種高尚品質(zhì)的人,定是一個(gè)卓越的人,一個(gè)強(qiáng)者。平庸的人聽(tīng)從命運(yùn),強(qiáng)者主宰自己的命運(yùn)。
人生要奮斗??v觀古今中外的偉人,不都是付出了一番努力之后,才取得一番成就嗎?在眾多偉人的一生中,有的經(jīng)受過(guò)流浪饑餓的歲月;有的遭遇過(guò)飛來(lái)橫禍的摧殘;也由于的承受著失敗煎熬和冷嘲熱諷。但是他們都憑著頑強(qiáng)的毅力和不屑的努力,成為了一個(gè)個(gè)出類(lèi)拔萃的人。他們中間,有的創(chuàng)造了史無(wú)前例的奇跡!偉人們的豐功偉績(jī),和他們的堅(jiān)持不懈的奮斗是離不開(kāi)的。有奮斗才會(huì)有成功!
人要奮斗。在奮斗精神面前,死神、苦難都失去了它們的“威力”。沒(méi)有什么困難和逆境能夠阻擋奮斗者前進(jìn)!因?yàn)?,成功的信念永遠(yuǎn)在他們心中閃現(xiàn)著,攀登人生高峰的目標(biāo)永遠(yuǎn)激勵(lì)著他們不懈努力,不懈奮斗!
人生要奮斗。在奮斗的大路上踏盡崎嶇又契而不舍的人必將能達(dá)到成功的彼岸。奮斗的旗幟只有在困苦中才能升起來(lái),只有經(jīng)過(guò)奮斗,昨天的夢(mèng)想才可能成為今天的現(xiàn)實(shí)。
人生要奮斗,朋友們,讓我們架起奮斗的橋梁,共同奔向成功的彼岸。讓我們張開(kāi)奮斗的翅膀,共同飛向燦爛的明天!
中學(xué)生國(guó)旗下的演講主持稿篇十二
4月22日是世界地球日。
這一天,世界各地的人們都以不同的形式開(kāi)展保護(hù)地球的活動(dòng)。
在我們美麗的家園里,有許多可愛(ài)的小動(dòng)物,它們是人類(lèi)的好朋友,給我們的生存環(huán)境增添了無(wú)窮的樂(lè)趣。
但是由于有一些人沒(méi)有環(huán)保意識(shí),為了個(gè)人私利,采取殘暴行為,使這些可愛(ài)的小動(dòng)物遠(yuǎn)離人群。
比如天鵝,是同學(xué)們常聽(tīng)說(shuō)又極少見(jiàn)的一種小動(dòng)物,它代表著美好,純真,善良,20年前,四只美麗的天鵝飛到了北京玉淵潭公園。
天鵝的友善造訪,沒(méi)有得到人們的善待。
隨著一聲槍響,一只天鵝再也無(wú)法扇動(dòng)它那美麗的翅膀,其他天鵝特別凄慘的叫著,絕望的飛走了。
從此再也沒(méi)有回來(lái)。
保護(hù)野生動(dòng)物,愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,不僅體現(xiàn)了的人們的良知,也體現(xiàn)了一個(gè)人的文明程度。
如今,在美麗的青島海邊,一項(xiàng)引起全市人民普遍關(guān)注的環(huán)保活動(dòng)----挽留海鷗行動(dòng)已經(jīng)啟動(dòng)。
為了讓更多的海鷗留在人們的身邊,青島的小學(xué)生和市民自發(fā)地到海邊,在大海邊拋灑海鷗喜歡吃的食物,越來(lái)越多的海鷗成為人類(lèi)的好朋友。
愛(ài)護(hù)小動(dòng)物,保護(hù)我們的生存環(huán)境,逐漸成為人們的餓自覺(jué)意識(shí)和行為。
同學(xué)們請(qǐng)你記住:小鹿是我們的伙伴,喜鵲是我們的朋友,森林是我們的兄弟,草原是我們的姐妹,海洋是我們的父母,江河是我們的祖先,讓我們愛(ài)他們,像愛(ài)自己的親人一樣。
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