優(yōu)質(zhì)護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會范文(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-28 22:39:14
優(yōu)質(zhì)護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會范文(21篇)
時(shí)間:2023-10-28 22:39:14     小編:JQ文豪

寫心得體會是對自己學(xué)習(xí)和成長的一種自我反饋和梳理。那么,在寫心得體會時(shí),我們應(yīng)該注意哪些方面呢?首先,要明確心得體會的目的和主題,明確自己想要從某個(gè)經(jīng)歷或者事件中得到什么樣的收獲和啟示。其次,要全面客觀地回顧和總結(jié)自己的經(jīng)歷和感受,注意突出重點(diǎn)和亮點(diǎn),不盲目追求形式和廢話。此外,要以客觀真實(shí)、簡潔明了的語言表達(dá)自己的思考和體會,文字要通順、連貫,表達(dá)力要強(qiáng),同時(shí)要注意避免主觀臆斷和夸大自己的評價(jià)。小編精心為大家整理的心得體會范文,希望能給大家一些靈感和啟發(fā)。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇一

第一段:引言(150字)

近年來,支氣管鏡護(hù)理作為一項(xiàng)重要的醫(yī)療技術(shù)在呼吸科領(lǐng)域得到廣泛應(yīng)用。為了提高自己的專業(yè)水平和護(hù)理技術(shù),我參加了一期關(guān)于支氣管鏡護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)。這次培訓(xùn)使我深受啟發(fā),重新認(rèn)識到了支氣管鏡護(hù)理的重要性,并且獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,這對于我日后的工作將產(chǎn)生重要的影響。

第二段:理論學(xué)習(xí)和知識更新(250字)

支氣管鏡護(hù)理的核心是對患者進(jìn)行術(shù)前術(shù)中術(shù)后的全程護(hù)理,以及相關(guān)儀器設(shè)備的操作和維護(hù)。通過進(jìn)修,我深入了解了一些新理論和知識,如支氣管鏡的操作流程、復(fù)雜病例的護(hù)理注意事項(xiàng)等。此外,我們還學(xué)習(xí)了很多標(biāo)準(zhǔn)護(hù)理操作,比如對患者進(jìn)行術(shù)前準(zhǔn)備、觀察患者的體征指標(biāo)、識別患者在術(shù)中可能出現(xiàn)的并發(fā)癥等。這些學(xué)習(xí)使我對支氣管鏡護(hù)理的理解更加深入,為我提供了更為全面和準(zhǔn)確的護(hù)理知識基礎(chǔ)。

第三段:實(shí)踐操作和技能訓(xùn)練(300字)

除了理論學(xué)習(xí),實(shí)踐操作和技能訓(xùn)練也是進(jìn)修培訓(xùn)的重要部分。在課堂上,我們得到了許多機(jī)會來模擬實(shí)際的支氣管鏡護(hù)理操作,并接受了專業(yè)教師的指導(dǎo)。通過反復(fù)的操作和訓(xùn)練,我逐漸掌握了操作的技巧和要點(diǎn)。在進(jìn)行真實(shí)病例的實(shí)操時(shí),我也能夠獨(dú)立地完成整個(gè)護(hù)理過程,并準(zhǔn)確地處理可能出現(xiàn)的問題。這種實(shí)踐操作和技能訓(xùn)練的機(jī)會讓我更加自信,也提高了我對支氣管鏡護(hù)理的實(shí)踐能力。

第四段:與同行交流和分享(250字)

與同行護(hù)士的交流和分享是我進(jìn)修培訓(xùn)中最有意義的部分之一。在進(jìn)修班中,我遇到了來自不同醫(yī)院和科室的護(hù)士,他們在支氣管鏡護(hù)理方面有著豐富的經(jīng)驗(yàn)。通過和他們的交流,我了解到了不同單位在護(hù)理中可能遇到的問題及其解決方法,并借鑒了一些他們的成功經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我也與他們建立了良好的溝通合作關(guān)系,為今后的工作中提供了更多的資源和支持。

第五段:對未來工作的影響和啟示(250字)

這次支氣管鏡護(hù)理的進(jìn)修培訓(xùn)對我未來的工作將產(chǎn)生重要的影響。首先,我將能夠提供更為安全和高效的支氣管鏡護(hù)理服務(wù),減少患者在操作中的不適和并發(fā)癥的發(fā)生。其次,我也將能夠更好地與醫(yī)生和其他科室的人員進(jìn)行溝通和協(xié)作,提高整體護(hù)理質(zhì)量。此外,通過這次培訓(xùn),我也更加深刻認(rèn)識到了自己護(hù)理專業(yè)技術(shù)的重要性,將更加注重技能的培養(yǎng)和更新,不斷提高自己的專業(yè)能力。

總結(jié)(100字)

通過這次支氣管鏡護(hù)理進(jìn)修培訓(xùn),我不僅學(xué)到了更多的理論知識和實(shí)踐技能,還獲得了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和與同行交流的機(jī)會。這些將對我今后的護(hù)理工作產(chǎn)生重要的影響。我將以更加認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對待支氣管鏡護(hù)理工作,不斷提升自己的專業(yè)能力,為患者提供更加安全和高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇二

第一段:

在兒童支氣管鏡進(jìn)修的過程中,我親身體會到了專業(yè)技能與人文關(guān)懷的重要性。兒科支氣管鏡檢查是一項(xiàng)關(guān)鍵而復(fù)雜的醫(yī)療操作,涉及到對兒童患者的細(xì)致觀察與專業(yè)判斷。通過與資深的兒科醫(yī)生合作,我深刻認(rèn)識到了技術(shù)嫻熟與專業(yè)素養(yǎng)的重要性,并對醫(yī)療工作產(chǎn)生了更深的思考。

第二段:

在進(jìn)修過程中,我特別注重觀察兒童患者的情緒變化與身體反應(yīng)。大部分兒童患者對支氣管鏡檢查感到恐懼與不適,因此,作為醫(yī)生,我們需要采取適當(dāng)?shù)拇胧﹣頊p輕他們的恐懼感。例如,我會在檢查開始前與患者進(jìn)行簡短的交流,并逐步解釋操作過程,以便他們能夠更好地理解與配合。我發(fā)現(xiàn),當(dāng)我充滿耐心和關(guān)心時(shí),患者的緊張程度會明顯減輕,檢查過程也會更加順利。

第三段:

除了觀察與疼痛管理外,我還學(xué)會了如何更好地與患者家屬溝通。家屬對于患者的情緒狀態(tài)有著重要的影響,他們的信任與配合是成功進(jìn)行支氣管鏡檢查的關(guān)鍵。因此,我會花時(shí)間與患者家屬進(jìn)行交流,并解答他們的疑問與擔(dān)憂。通過理解他們的需求和情感,我能夠在檢查過程中提供更好的支持與關(guān)懷。

第四段:

在進(jìn)修過程中,我也遇到了一些困難與挑戰(zhàn)。例如,有些患者因?yàn)榭謶侄憩F(xiàn)出極度的抵抗,導(dǎo)致檢查無法順利進(jìn)行。對于這種情況,我學(xué)會了采取一定的耐心與靈活的操作方式。在與患者及家屬的溝通中,我會尊重他們的意愿,并尋找他們接受檢查的積極動(dòng)機(jī)。通過一些小道具或講故事等方式,我成功緩解了許多患者的痛苦與恐懼情緒。

第五段:

進(jìn)修結(jié)束后,我對兒童支氣管鏡檢查有了更深入的理解與認(rèn)識。我深知醫(yī)療工作不僅僅是技術(shù)的運(yùn)用,更需要關(guān)懷和耐心。在面對兒童患者時(shí),我們應(yīng)該始終保持敬業(yè)精神,并盡可能地創(chuàng)造一個(gè)舒適和安全的環(huán)境。通過持續(xù)的進(jìn)修與反思,我相信我會成為一名更優(yōu)秀的醫(yī)生,并能夠?yàn)閮和颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)。

總結(jié):

通過兒童支氣管鏡進(jìn)修,我體會到了專業(yè)技能的重要性以及與患者及其家屬的良好溝通的關(guān)鍵。在面對兒童患者時(shí),醫(yī)生應(yīng)該全面關(guān)注身體病情與情緒變化,并通過適當(dāng)?shù)牟僮髋c關(guān)懷來減輕他們的恐懼感。通過不斷學(xué)習(xí)和提高,我相信我能夠成為一名更出色的醫(yī)生,并為兒童患者帶來更好的醫(yī)療服務(wù)。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇三

近年來,隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,支氣管鏡檢查已成為肺部疾病診斷和治療中不可或缺的方法。作為一名護(hù)士,我意識到提升支氣管鏡護(hù)理的技能和知識對于幫助病人減輕痛苦和提高護(hù)理質(zhì)量至關(guān)重要。因此,我決定參加一次支氣管鏡護(hù)理進(jìn)修課程,并從中學(xué)到了許多知識和技巧。

第二段:介紹進(jìn)修課程內(nèi)容和學(xué)到的知識

在進(jìn)修課程中,我們首先學(xué)習(xí)了支氣管鏡檢查的基本原理和操作流程。了解了支氣管鏡的不同部件及其功能,并學(xué)會了如何正確準(zhǔn)備支氣管鏡檢查的儀器和設(shè)備。我們還通過模擬操作,掌握了正確插入和擺放支氣管鏡的技巧,以確保病人的安全和舒適。

除此之外,我們還學(xué)習(xí)了支氣管鏡檢查中可能遇到的并發(fā)癥及其應(yīng)對措施。例如,支氣管痙攣、出血等情況,我們需要根據(jù)病情判斷合適的護(hù)理干預(yù),以保證病人的安全和康復(fù)。同時(shí),我們也學(xué)到了一些簡單的緊急處理方法,如如何正確使用氣管插管器和窒息的緊急處理步驟等,以應(yīng)對突發(fā)情況。

第三段:分享實(shí)踐中的體會和感受

在實(shí)踐中,我意識到支氣管鏡護(hù)理需要細(xì)致和耐心,但同時(shí)也需要快速和果斷的反應(yīng)。當(dāng)病人在支氣管鏡檢查中出現(xiàn)緊急情況時(shí),護(hù)士需要迅速做出判斷并采取相應(yīng)的護(hù)理措施。這需要我們在日常工作中注重練習(xí)和培養(yǎng)自己的能力,并不斷更新知識和技巧。

我還發(fā)現(xiàn),與病人進(jìn)行溝通和安撫是支氣管鏡護(hù)理中不可忽視的一部分。許多病人對于支氣管鏡檢查感到焦慮和害怕,作為護(hù)士,我們需要用溫暖和安慰的語言來鼓勵(lì)和支持他們。通過與病人建立良好的溝通和信任,我們可以減輕他們的恐懼,提高治療效果。

第四段:總結(jié)支氣管鏡護(hù)理進(jìn)修的意義

通過這次進(jìn)修,我意識到支氣管鏡護(hù)理是一項(xiàng)非常具有挑戰(zhàn)性和技術(shù)要求的工作。護(hù)士在支氣管鏡檢查中發(fā)揮著重要的作用,不僅需要掌握專業(yè)知識和技能,還需要具備敏銳的觀察力、快速的反應(yīng)能力和良好的溝通能力。只有不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我們才能更好地提高支氣管鏡護(hù)理的質(zhì)量和效果。

最后一段:展望未來并總結(jié)全文

隨著醫(yī)學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,支氣管鏡護(hù)理將會面臨更多的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。作為一名護(hù)士,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)修,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和技術(shù)水平,以更好地為病人提供支氣管鏡護(hù)理服務(wù)。我希望通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,能夠?yàn)椴∪藥砀嗟氖孢m和康復(fù),讓他們能夠早日康復(fù),重新享受健康的生活。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇四

4月,我有幸來到了邯鄲市第一醫(yī)院神經(jīng)外二重癥監(jiān)護(hù)進(jìn)修學(xué)習(xí),由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,所以在來之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來到神經(jīng)外二以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到一院的文化和人文理念。在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到一院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在神經(jīng)外二重癥監(jiān)護(hù)室學(xué)習(xí)過程中,對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。

護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價(jià)的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財(cái),卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。從醫(yī)生到護(hù)士甚至到衛(wèi)生員,每個(gè)人的身上都可以體會到這種良好的態(tài)度。醫(yī)生在查房時(shí)會深切的呼喚:“老李!老李!睜開眼睛!”“張阿姨!攥住我的手!”或許,一個(gè)簡單的稱呼便可以拉近醫(yī)患的關(guān)系!而護(hù)士,查房和更換液體的閑暇時(shí)便和家屬像親朋好友的溝通和指導(dǎo)。叮囑他們一定要兩小時(shí)就要翻身拍背、多活動(dòng)患者的肢體和按摩、清潔等工作。那親切、溫柔的語言就像自家的親戚。而患者也在這種感知下對待醫(yī)護(hù)的態(tài)度也非常熱情和感激。護(hù)士每次更換液體或空氣進(jìn)入輸液管離開病床前家屬每次都會說一聲:謝謝或麻煩你了!我注意過這些病人,他們并不是市里的。也是從各個(gè)縣的農(nóng)村轉(zhuǎn)過來的。而在我們醫(yī)院很少能聽到這種言語,承認(rèn)在領(lǐng)導(dǎo)的要求下我科室的態(tài)度已大轉(zhuǎn)變;然而在神經(jīng)外二的進(jìn)修的過程中,我才意識到服務(wù)態(tài)度不是因?yàn)轭I(lǐng)導(dǎo)的要求才要提高。而是一個(gè)作為醫(yī)護(hù)人員對工作的熱愛和細(xì)膩的情感,從內(nèi)心出發(fā)的一種態(tài)度。我個(gè)人認(rèn)為,在我醫(yī)院醫(yī)護(hù)人員若提高了素質(zhì)及即使換不過來家屬的一句“謝謝或麻煩你了!”,也同樣可以取得患者的好感和信任以及口碑!這樣良好的氛圍必定可以促進(jìn)溝通、減少醫(yī)患矛盾。贏得良好社會效益和經(jīng)濟(jì)效益都具有重要作用。

在神經(jīng)外二的設(shè)備中有注射微量泵。微量注射泵(簡稱微量泵)是一種新型泵力儀器,將少量藥液精確、微量、均勻、持續(xù)地泵入體內(nèi),操作便捷、定時(shí)、定量,根據(jù)病情需要可隨時(shí)調(diào)整藥物濃度、速度,使藥物在體內(nèi)能保持有效血藥濃度,運(yùn)用微量泵搶救危重患者,能減輕護(hù)士工作量,提高工作效率,準(zhǔn)確、安全、有效地配合醫(yī)生搶救。

微量注射泵臨床上用于術(shù)前、術(shù)后的高血壓。例如:硝普鈉、硝酸甘油遵醫(yī)囑通過微量泵有效的泵入體內(nèi)。據(jù)我觀察這種儀器的的治療效果非常顯著。同時(shí),可以應(yīng)用在補(bǔ)鉀等疾病。同樣也應(yīng)用與手術(shù)室的麻醉和抗癌劑、以及新生兒的營養(yǎng)補(bǔ)給和輸血。所以我也建議我院可以引進(jìn)這種設(shè)備,既可以有效的治療疾病也可以為科室增加收入。

在我科室的搶救中,心三聯(lián)指的是:阿托品、利多卡因、腎上腺素。而在神經(jīng)外二的心三聯(lián)指的是:腎上腺素、去甲腎上腺素、異丙腎上腺素。我問那里的護(hù)士到底哪種能夠有效和快速的搶救患者生命時(shí)她們也無從考證。當(dāng)患者一旦出現(xiàn)休克前兆是醫(yī)護(hù)人員便準(zhǔn)備搶救病人,從而有效的爭取搶救時(shí)機(jī)。一旦患者病情或生命體征變化,醫(yī)護(hù)人員時(shí)常表現(xiàn)出比家屬還要關(guān)心和擔(dān)心的態(tài)度。為了使液體快速輸入、抗休克、輸血,該科室?guī)缀醵紩捎媒?jīng)頸靜脈穿刺picc和經(jīng)股靜脈穿刺。

無論患者對包床醫(yī)生的任何疑問和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善的溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),護(hù)士會說:腦外傷本身就恢復(fù)慢,是個(gè)花錢的病。但是你放心,您的包床醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任。是個(gè)心細(xì)的人,真是,您能是他的患者挺幸運(yùn)的。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說到位,可以消除患者對縣級醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

護(hù)士輸完液體后便推治療車給每個(gè)患者主動(dòng)更換液體。護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個(gè)人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是我值得學(xué)習(xí)的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)開晨會交接班,然后進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。由一名護(hù)士念教科書,每天早晨學(xué)習(xí)15分鐘。夜班護(hù)士會在每個(gè)患者床頭交接班。即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對不會離開。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),當(dāng)班護(hù)士主動(dòng)清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高!

首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),以此來避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項(xiàng),每個(gè)病房的門后都有一本《病人須知》的小冊子。以此來避免宣教的漏洞。雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識。提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。

常言道:三分治療,七分護(hù)理。在市一院神經(jīng)外二的進(jìn)修一月的時(shí)間里雖然倉促,但也意識到一些我的一些個(gè)人不足。我會在外科的工作中摒棄懶散和不良的態(tài)度!把自己所學(xué)的東西學(xué)以致用才對得起護(hù)士長和主任的良苦用心!所謂給人一杯水,自己要有一桶水。雖然我這一杯水也就算個(gè)半杯,但是進(jìn)修學(xué)習(xí)的心得體會謹(jǐn)以此文章共勉。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇五

支氣管鏡護(hù)理是呼吸科護(hù)士的基本技能之一,對于提高護(hù)理質(zhì)量和患者安全至關(guān)重要。為了提升自身的護(hù)理水準(zhǔn)和技術(shù)能力,我參加了一次關(guān)于支氣管鏡護(hù)理的進(jìn)修課程。在這次進(jìn)修中,我深入學(xué)習(xí)了支氣管鏡的相關(guān)知識和操作技巧,收獲頗豐。下面將就我的學(xué)習(xí)體會和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)進(jìn)行分享。

首先,通過這次進(jìn)修,我對支氣管鏡的原理和用途有了更加深入的了解。支氣管鏡是一種能夠直接通過咽喉部進(jìn)入呼吸道進(jìn)行檢查和治療的內(nèi)窺鏡。它能夠觀察和診斷肺部疾病,并進(jìn)行一些治療操作,如支氣管肺泡灌洗和活檢等。對于呼吸道疾病的診斷和治療,支氣管鏡是一種必不可少的工具。通過學(xué)習(xí),我對支氣管鏡的作用和優(yōu)勢有了更加深刻的認(rèn)識。

其次,在進(jìn)修課程中,我學(xué)習(xí)了支氣管鏡的操作方法和技巧。支氣管鏡操作對于護(hù)士來說既是一門技術(shù)活,也是一項(xiàng)藝術(shù),需要豐富的經(jīng)驗(yàn)和細(xì)心的操作。通過系統(tǒng)的學(xué)習(xí)和實(shí)際操作的訓(xùn)練,我對于支氣管鏡的操作有了更加熟悉和自信的掌握。我學(xué)會了正確插入支氣管鏡和操作鏡頭,掌握了觀察和識別病變的技巧,學(xué)會了正確稱量和注射藥物,掌握了處理并發(fā)癥和緊急情況的方法。這些技巧和方法的掌握,為我日后的工作提供了強(qiáng)有力的支持和保障。

第三,通過這次進(jìn)修,我對支氣管鏡護(hù)理的策略和注意事項(xiàng)有了更加清晰的認(rèn)識。支氣管鏡護(hù)理是一項(xiàng)復(fù)雜的工作,需要有科學(xué)的方法和系統(tǒng)的護(hù)理措施。我學(xué)習(xí)了預(yù)防感染的措施和消毒滅菌的要求,掌握了術(shù)前準(zhǔn)備和護(hù)理過程中的關(guān)鍵操作。我知道了一旦發(fā)生并發(fā)癥應(yīng)如何及時(shí)處理,如肺不張、氧飽和度下降、心律失常等。同時(shí),我還了解了支氣管鏡護(hù)理的診后護(hù)理要點(diǎn)和患者教育的重要性。通過嚴(yán)格遵守護(hù)理操作規(guī)范和注意事項(xiàng),我能夠?yàn)榛颊咛峁┌踩?、高效的護(hù)理服務(wù)。

第四,這次進(jìn)修還讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作在支氣管鏡護(hù)理中的重要性。支氣管鏡操作是一個(gè)需要多個(gè)職業(yè)人員協(xié)同合作的過程,包括醫(yī)生、麻醉師、護(hù)士等。大家需要密切配合,共同完成患者的護(hù)理工作。在進(jìn)修課程中,我參與了模擬實(shí)驗(yàn)和案例研討,與其他參訓(xùn)人員共同討論問題、交流經(jīng)驗(yàn)。通過與他人的交流和合作,我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧,提高了自己的綜合素質(zhì)。

最后,通過這次進(jìn)修,我深刻體會到了不斷學(xué)習(xí)的重要性。醫(yī)學(xué)知識和技術(shù)都在不斷更新和變化,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)修,才能與時(shí)俱進(jìn),提高自己的專業(yè)水平。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情,參加更多的進(jìn)修課程和培訓(xùn),不斷提升自己的護(hù)理技能和能力,為患者的康復(fù)貢獻(xiàn)自己的力量。

通過這次支氣管鏡護(hù)理進(jìn)修,我對支氣管鏡的知識和操作有了更加深入的了解,掌握了一系列的操作技巧和護(hù)理策略。同時(shí),我也認(rèn)識到了團(tuán)隊(duì)合作和不斷學(xué)習(xí)的重要性。我相信,在以后的工作中,我將能夠更好地運(yùn)用所學(xué)知識和技巧,為患者提供更加細(xì)致、周到的護(hù)理服務(wù)。我將繼續(xù)努力,不斷進(jìn)步,成為一名優(yōu)秀的呼吸科護(hù)士。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇六

兒童支氣管鏡是一項(xiàng)重要的醫(yī)療技術(shù),可幫助醫(yī)生對兒童患者的呼吸道疾病進(jìn)行準(zhǔn)確診斷和治療。為了提升自己的專業(yè)能力,我參加了一次兒童支氣管鏡的進(jìn)修培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)中,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于兒童支氣管鏡的知識和技巧,還深刻體會到了兒童支氣管鏡在臨床實(shí)踐中的重要性。接下來,我將分享我在此次進(jìn)修中的心得體會。

第二段:學(xué)習(xí)內(nèi)容和收獲

在兒童支氣管鏡的進(jìn)修中,我學(xué)到了很多有關(guān)兒童呼吸道解剖和疾病的知識。通過觀看實(shí)際的兒童支氣管鏡操作,我深入了解了兒童支氣管鏡的操作技巧和注意事項(xiàng)。同時(shí),我還學(xué)習(xí)了如何正確評估兒童患者的病情,并利用支氣管鏡進(jìn)行病灶的定位和治療。這些學(xué)習(xí)內(nèi)容為我提升了對兒童呼吸道疾病的認(rèn)識和理解,使我能夠更好地為患者提供有效的治療方案。

第三段:實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟

在進(jìn)修期間,我有機(jī)會與一些兒科專家和同行進(jìn)行交流和討論。通過與他們的溝通,我深刻感受到了專業(yè)知識的重要性和臨床實(shí)踐的價(jià)值。我也意識到兒童支氣管鏡技術(shù)的不斷改進(jìn)和創(chuàng)新對于患者的生存和康復(fù)至關(guān)重要。在實(shí)踐過程中,我遇到了一些困難和挑戰(zhàn),但通過不斷努力和自我反思,我改善了自己的技術(shù)和提高了工作效率。同時(shí),我也深深感受到了患者和家屬的信任和感激,這讓我更加堅(jiān)定了自己從事醫(yī)療工作的決心和責(zé)任感。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作和協(xié)作

兒童支氣管鏡在臨床操作中需要與其他醫(yī)療團(tuán)隊(duì)進(jìn)行協(xié)作和合作。參加進(jìn)修培訓(xùn),我有幸結(jié)識了一些優(yōu)秀的醫(yī)療專家和同行。與他們一起進(jìn)行團(tuán)隊(duì)工作和合作,我們能夠?yàn)榛颊咛峁└尤婧途C合的治療方案。我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作和合作的重要性,只有通過共同努力和協(xié)作,我們才能更好地服務(wù)于患者,提供更好的醫(yī)療質(zhì)量。

第五段:未來展望和總結(jié)

通過這次兒童支氣管鏡的進(jìn)修,我不僅獲得了專業(yè)知識和技能的提升,還學(xué)到了很多關(guān)于團(tuán)隊(duì)合作和患者關(guān)懷的重要性。我將以此次進(jìn)修為契機(jī),不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)。同時(shí),我也希望能與更多的醫(yī)療專家和同行進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),共同推動(dòng)兒童支氣管鏡技術(shù)的不斷發(fā)展和創(chuàng)新,為兒童呼吸道疾病的治療貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過這次進(jìn)修,我不僅學(xué)到了很多關(guān)于兒童支氣管鏡的知識和技巧,還深刻體會到了兒童支氣管鏡在臨床實(shí)踐中的重要性。通過與兒科專家和同行的交流和學(xué)習(xí),我意識到了專業(yè)知識的重要性和團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值。我也感受到了患者和家屬的信任和感激,這讓我更加堅(jiān)定了從事醫(yī)療工作的決心和責(zé)任感。我將以此次進(jìn)修為契機(jī),不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì),為患者提供更好的醫(yī)療質(zhì)量。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇七

作為一名醫(yī)學(xué)專業(yè)的從業(yè)者,不斷提高自己的專業(yè)技能和知識是必不可少的。近期,我有幸參加了一次關(guān)于兒童支氣管鏡的進(jìn)修課程,通過這次進(jìn)修,我深刻體會到了兒童支氣管鏡技術(shù)在兒童呼吸系統(tǒng)疾病的診治中的重要性。以下是我在進(jìn)修過程中的所思所感。

首先,我的進(jìn)修課程提供了豐富而系統(tǒng)的理論知識。在課堂上,我學(xué)習(xí)到了兒童支氣管鏡的操作步驟、適應(yīng)癥與禁忌癥、并發(fā)癥及其應(yīng)對措施等方面的知識。這些理論知識為我后續(xù)的實(shí)際操作提供了有力的基礎(chǔ)。在進(jìn)修課程中,我學(xué)會了如何解讀CT、MRI等圖像,以及如何正確評估孩子的病情和病變程度。這些理論知識的學(xué)習(xí)讓我對兒童支氣管鏡技術(shù)的重要性有了更深刻的認(rèn)識。

其次,在進(jìn)修過程中,我得到了大量的實(shí)踐機(jī)會。實(shí)踐是檢驗(yàn)理論的關(guān)鍵環(huán)節(jié),在課后的實(shí)踐中,我有機(jī)會親自操作兒童支氣管鏡,并在專家的指導(dǎo)下進(jìn)行病例診治。通過實(shí)踐,我更加深入地了解了支氣管鏡的具體操作流程和注意事項(xiàng)。我觀察到專家們在操作中的技巧以及他們在面對意外情況時(shí)的應(yīng)變能力,這對我提升專業(yè)水平非常有幫助。在實(shí)踐中,我還觀察到了一些常見病例的診療過程,這讓我對兒童支氣管鏡技術(shù)在實(shí)際應(yīng)用中的作用和效果有了更直觀的認(rèn)識。

進(jìn)修還讓我意識到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在進(jìn)修過程中,我與其他醫(yī)護(hù)人員共同合作完成了許多病例的診治。我明白了每個(gè)人在團(tuán)隊(duì)中的角色,只有合作才能夠更好地完成我們共同的目標(biāo)。在病例討論中,大家踴躍發(fā)言,提出自己的想法和見解,通過相互交流和碰撞,我們一起找到了最佳的診治方案。這個(gè)過程讓我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)合作的力量和價(jià)值。

另外,進(jìn)修也讓我認(rèn)識到自身在專業(yè)知識和技術(shù)上的不足之處。通過與專家們的交流和互動(dòng),我發(fā)現(xiàn)自己在一些細(xì)節(jié)和操作技巧上還存在提升的空間。進(jìn)修課程也提供了一些相關(guān)文獻(xiàn)和參考資料供我們學(xué)習(xí)和研究,我將會進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)相關(guān)知識和技術(shù),不斷完善自我。此外,進(jìn)修課程還提供了與專家面對面交流的機(jī)會,我通過與專家的交流,了解到了一些前沿的研究進(jìn)展和新技術(shù)的應(yīng)用,這將對我今后的學(xué)術(shù)研究和臨床工作產(chǎn)生積極的影響。

總之,通過這次兒童支氣管鏡的進(jìn)修,我深刻體會到了兒童支氣管鏡技術(shù)在兒童呼吸系統(tǒng)疾病診治中的重要性。進(jìn)修課程為我提供了豐富的理論知識和實(shí)踐機(jī)會,讓我在專業(yè)知識和技術(shù)上有了明顯提高。與此同時(shí),我也認(rèn)識到了自身的不足,將會持續(xù)努力提高自己的專業(yè)水平。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和進(jìn)修,我將能夠?yàn)楦嗟膬和颊咛峁└玫尼t(yī)療服務(wù)。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇八

護(hù)士見習(xí)是一段十分有意義的生活,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人。見習(xí)中我們要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,爭奪多一些的操作錘煉機(jī)遇;在醫(yī)院還要處置好自己和同學(xué),和帶教老師,護(hù)士長,醫(yī)生,病人和家眷的關(guān)系。良好護(hù)患關(guān)系是最主要的,能給我們的護(hù)理工作帶來便利,護(hù)士的工作已不再是簡單的注射、發(fā)藥等技巧性操作,而是包含心理護(hù)理在內(nèi)的更富有發(fā)明性工作,護(hù)士不僅要輔助患者恢復(fù)健康,還要贊助和領(lǐng)導(dǎo)恢復(fù)健康的人。

見習(xí)中我深深地體會到了溝通的重要性,體會到了溝通帶給我的快樂。溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解、信任的橋梁。會不會溝通不僅影響我們每個(gè)人的工作,而且也影響我們的生活。

與病人相處時(shí),我總是用一顆真摯的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感想他們的病痛,體味他們的需要,并給予力不勝任的護(hù)理與幫助。只有良好的溝通,才干樹立良好的護(hù)患關(guān)系,能力充分取得患者的信任。只有在信賴的基礎(chǔ)上,患者才會充分抒發(fā)自己的所思所想,只有這樣,護(hù)士才能充分了解病人,給予到位的護(hù)理。

短短多少個(gè)月見習(xí)從前了,在醫(yī)院的走廊里,在換藥室,在輸液室到處都能看到我們繁忙的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但值得愉快的是我們終于能勝任老師交給我們的義務(wù),可以自己去獨(dú)破實(shí)現(xiàn)護(hù)理工作,這為我們的將來踏出了一大步,為一名及格的護(hù)士奠定了基本。在見習(xí)當(dāng)中咱們不忘空虛自己的理論知識,按時(shí)加入科室和病院護(hù)理部發(fā)展的各種護(hù)理知識講座和教養(yǎng)查房,一直地把自己所學(xué)的理論知識充分地利用到實(shí)踐當(dāng)中去,做到理論與實(shí)際相聯(lián)合,見習(xí)就應(yīng)當(dāng)是這樣的。

總而言之,短暫的護(hù)士見習(xí)只是個(gè)適應(yīng)的過程,很多不足之處須要改良,這是學(xué)習(xí)的過程,很多觀點(diǎn)得到修改,雖然辛勞疲乏,然而我信任自己確定能戰(zhàn)勝。這只是護(hù)士見習(xí),更是人生的歷練。今后還需要不斷地探索,同時(shí)必須對自己有所要求,才會有所播種。我想接下來真正的護(hù)士工作才是人生的一個(gè)挑釁。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇九

我叫xx,是眼科的一名年輕護(hù)士。很高興能有機(jī)會參加這次的演講。我演講的題目是《xx-xx》?,F(xiàn)在,我們?nèi)荷舷拢谵Z轟烈烈地展開:以落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)為主題的排頭兵實(shí)踐活動(dòng)。作為醫(yī)院的一分子,應(yīng)當(dāng)以什么態(tài)度投身到這個(gè)活動(dòng)中去呢?下面,請?jiān)试S我給大家說說我的想法。

花美美在外表,人美美在內(nèi)心。爭當(dāng)排頭兵,就要堅(jiān)持以人為本,全心全意地為病人服務(wù)。努力創(chuàng)建一個(gè)和諧、溫馨、舒適的人性化診療環(huán)境。科主任和護(hù)長以身作則,對病人噓寒問暖,態(tài)度像春天般溫暖,工作像夏天般火熱。在他們的影響和帶動(dòng)下,我們眼科的精神面貌也在悄悄發(fā)生了變化。對行動(dòng)不便的患者,我們不厭其煩地?cái)v扶他們進(jìn)行大小便及各項(xiàng)相關(guān)檢查,雖不是親人但更似親人;當(dāng)班時(shí),我們積極巡視病房,掌握病人病情和思想動(dòng)態(tài),及時(shí)為他們送去生活護(hù)理和心理護(hù)理,讓他感覺到我們醫(yī)院的護(hù)士不只是一個(gè)身著白衣手持針筒的扎針者;記得今年二月的一個(gè)中午,急診收入了一名車禍致眼外傷的患者,患者入院是沒有親人陪在身邊,全身都是血跡,眼眶周圍爛得血肉模糊,當(dāng)醫(yī)生為他沖洗傷口時(shí),痛得猛一下抓住了我的手,指甲掐入我的手心,痛得我直冒汗,但我沒有叫他松手,直到維持完進(jìn)行了兩個(gè)多小時(shí)的清創(chuàng)縫合術(shù),當(dāng)我用這只麻痹的手幫他檫凈身上的血跡,換上干凈的衣服時(shí),他說了句很普通但我現(xiàn)在想起來都覺得欣慰的話,他說:我一直都認(rèn)為,護(hù)士的手是最臟的,但今天卻是這只手給了我一生中最大的力量。是的,我們不是偉人,沒有豐功偉績;更不是圣人,不能隨心所欲;但我們是:愛在左,同情在右,走在生命兩旁的醫(yī)務(wù)工作者。所以我們會用自己的熱情,真心、耐心的給予患者最需要的幫助。

只有漂亮的磚瓦才能建成奪目的大廈,只有奉獻(xiàn)才能撐起美好事業(yè)的藍(lán)天。我感恩生活,因?yàn)樯钅サZ著我;我感謝大家,因?yàn)榇蠹夜膭?lì)著我;我感激工作,因?yàn)檫@工作充實(shí)著我;我自豪,因?yàn)槲以谄椒驳墓ぷ髦袥]有辱沒自己的使命。在護(hù)士崗位爭當(dāng)排頭兵,對病人不僅僅需要熱情,更需要的是熟練掌握有關(guān)知識和技能。雖然我是年輕護(hù)士,但初生牛犢不怕虎,我會在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。記得被調(diào)到支援腫瘤科時(shí),看著被癌癥折磨得躺在床上,痛苦呻吟的病人時(shí)。發(fā)現(xiàn)自己有很多東西都不懂,忙得措手不及。但我不急不躁,虛心請教前輩和同事,以爭取在最斷的時(shí)間內(nèi)掌握了各項(xiàng)??撇僮骷寄?。在搶救病人的關(guān)鍵時(shí)刻,我毫不畏懼,一直到陪伴他們走完人生的最后歷程。

朋友曾經(jīng)問我:護(hù)士工作又苦又累,壓力大,考試多,最重要的是報(bào)酬不高,你為什么不趁年輕改行?是的,我也曾經(jīng)思索彷徨過。但如果能讓患者理解我們醫(yī)務(wù)工作者;能夠在構(gòu)建和諧的醫(yī)患關(guān)系中發(fā)揮作用,我更愿意做一枚默默無聞的螺絲釘。我相信,只要心中深藏著一個(gè)精神、堅(jiān)持著一份信念,就會鑄練出一種力爭上游的魂魄。

大家團(tuán)結(jié)一致,同心同德,不斷學(xué)習(xí),勤奮工作,在平凡的崗位上,兢兢業(yè)業(yè),去追求卓越,創(chuàng)造輝煌!在科主任和護(hù)長的帶領(lǐng)下,與全科人員一道,心往一處想;勁往一道使,開拓創(chuàng)新。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇十

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長給了我這次赴江西省中醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會。通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識,收獲很大。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

在省中醫(yī)院學(xué)習(xí)的的三個(gè)月里,我不但學(xué)習(xí)了耳穴壓豆、中藥熏洗、熱奄包和艾條灸中醫(yī)特色治療的專業(yè)知識,也系統(tǒng)的了解省中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度。通過這三個(gè)月的學(xué)習(xí),我深切地感受到省中醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等值得我們學(xué)習(xí)。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學(xué)習(xí)過程中,對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價(jià)的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財(cái),卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。

無論患者對主治醫(yī)生的任何疑問和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),護(hù)士會說:外傷本身就恢復(fù)慢,是個(gè)花錢的病。但是你放心,您的主治醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,是個(gè)心細(xì)的人。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說到位,可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

護(hù)士輸完液體后便推治療車給每個(gè)患者主動(dòng)更換液體。護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個(gè)人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是值得學(xué)習(xí)我們的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)開晨會交接班,然后進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會在每個(gè)患者床頭交接班。即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對不會離開。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),當(dāng)班護(hù)士主動(dòng)清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高!

首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),以此來避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項(xiàng),以此來避免宣教的漏洞。

雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識。提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。

在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進(jìn)修三個(gè)月的時(shí)間里雖然倉促,但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇十一

時(shí)間真的過的很快,一個(gè)月的外出學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了,我非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這么好的機(jī)會,能夠到贛州市人民醫(yī)院急診科學(xué)習(xí)。雖然一個(gè)月的時(shí)間很短暫,上班很忙,很累,夜班上的也很多,但這短短的一個(gè)月,讓我開闊了視野,增長了見識,收獲很大。

1、這里一共三個(gè)留觀病房,共計(jì)十四個(gè)床位,配備了30個(gè)護(hù)士,十個(gè)醫(yī)生。因?yàn)檫@是醫(yī)院的前站,所以幾乎不會有空床的情況出現(xiàn),都是收治病情比較危重的病人,只要病情穩(wěn)定了就會轉(zhuǎn)到急診普通病房,或病情特危重就會轉(zhuǎn)icu。

2、所有的病人都是在心電監(jiān)護(hù)中,有的靠呼吸機(jī)輔助呼吸,有的在氣管插管中,大部分是昏迷或意識模糊隨時(shí)都可能發(fā)生病情變化,護(hù)士從早上床邊交接班開始、口腔護(hù)理、氣管切開換藥、會陰擦洗、定時(shí)翻身拍背、吸痰、機(jī)器排痰、測血糖、中心靜脈壓、輸液、護(hù)送病人做檢查、接待新病人等等,工作量非常大且煩瑣,但她們出差錯(cuò)的時(shí)候卻不多,這得益于她們好的工作流程及執(zhí)行制度的力度。

3、人手雖然比較少,但查對制度很嚴(yán),醫(yī)囑經(jīng)兩人核對無誤后再執(zhí)行。做的每一步操作(配藥、注射,巡視等)都要用掌上機(jī)(掌上機(jī)就相當(dāng)于掌中電腦,體積小方便攜帶,它里面裝有醫(yī)院的系統(tǒng),只要病人一辦入院打開機(jī)子就可以看到本科病人的基本信息,醫(yī)生開出電腦醫(yī)囑后掌上機(jī)就會對醫(yī)囑有記憶,在治療室配藥前先掃一下配藥者的二維碼再對藥物進(jìn)行掃描,如果拿的藥物不是該病人醫(yī)囑里的藥就會發(fā)出報(bào)警聲,藥物配好后需再次掃描,到病房換點(diǎn)滴時(shí)還需再次掃描如果沒錯(cuò)屏幕上就會顯示出該組藥物及病人基本信息,如果拿錯(cuò)了也會報(bào)警)掃描確認(rèn)后,才能執(zhí)行,以防差錯(cuò)。高科技的設(shè)備為她們工作的準(zhǔn)確進(jìn)行提供了多一重保障。

4、護(hù)理工作方式是小組責(zé)任制護(hù)理,以小組形式(3—5位護(hù)士)對一組病人(10—15位)進(jìn)行整體護(hù)理。護(hù)士長七個(gè)護(hù)理小組(每組一個(gè)組長3—4名組員)組長一般由護(hù)師或以上職稱人員擔(dān)任,組員有護(hù)士還有助理護(hù)士,白班兩個(gè)護(hù)理小組外加一個(gè)主班和一個(gè)分診班(兩個(gè)組分別上d班與a班,a班負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)搶救藥品交接,病房的治療與護(hù)理,d班負(fù)責(zé)治療室的工作配藥、領(lǐng)藥、查對醫(yī)囑等,主班主要負(fù)責(zé)處理醫(yī)生開出的醫(yī)囑、打印執(zhí)行單、領(lǐng)藥申請、幫病人辦理入院出院手續(xù)等)小晚班三個(gè)護(hù)理小組上班(分為p班、j班和值班,p班負(fù)責(zé)病房的護(hù)理與治療以及接待新入院病人,j班負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)藥品交接,門診輸液病人及補(bǔ)齊治療室、搶救室、病房的備用藥品物品,值班負(fù)責(zé)120接診分診及搶救室,但是十一點(diǎn)后必須在值班室休息,為二線班,大晚班忙二線班就要輔助大晚班做事,第二天早上負(fù)責(zé)整理好門診輸液室與門診手術(shù)室,大晚班(n班)由一組人員負(fù)責(zé)急診全部工作(留觀病房病人的治療、120接診、門診病人輸液、門診搶救等),每個(gè)班都由整組人員輪換。(這一部分太啰嗦,精減一下)

二、搶救室的工作情況

1、院前急救中心的車一來,首先到急診科大廳,分診護(hù)士立即根據(jù)病情進(jìn)行分診,病情危重的進(jìn)紅色區(qū)域(搶救室)先搶救后再作分科處理,亞危重的進(jìn)黃色區(qū)域留觀病房進(jìn)行進(jìn)一步檢查治療待病情稍穩(wěn)定后分科處理,一般病人進(jìn)綠色區(qū)域門診觀察室處理。

2、紅區(qū)搶救室儀器設(shè)備比較完善,搶救病人時(shí)很多檢查、化驗(yàn)、清創(chuàng)等都可在此進(jìn)行,相當(dāng)于一個(gè)小型醫(yī)院一樣。

3、在紅色區(qū)域又設(shè)定了急診綠色通道:

2)護(hù)士接到急救電話后立即準(zhǔn)備好所需搶救設(shè)備、藥品,通知相關(guān)人員,病人到達(dá)后醫(yī)生護(hù)士必須在5分鐘內(nèi)投入搶救。

3)經(jīng)急救綠色通道搶救的病人處方、各種輔助檢查、住院證粘貼綠色圓形急字標(biāo)簽,并蓋綠色通道印章。各相關(guān)科室予以優(yōu)先處理,可先取藥、檢查、住院后付款。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇十二

為期三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活已經(jīng)結(jié)束。在這短短的三個(gè)月內(nèi),我學(xué)到了不少知識,感觸良多。

還記得,接到進(jìn)修通知時(shí),我內(nèi)心萬分激動(dòng),十分感激醫(yī)院和科室給了我這次難得的進(jìn)修機(jī)會。去進(jìn)修之前,我就認(rèn)真地復(fù)習(xí)了《臨床骨科護(hù)理學(xué)》中的有關(guān)內(nèi)容,以加強(qiáng)自己的??评碚撍?。并為此次進(jìn)修學(xué)習(xí)做好計(jì)劃與設(shè)想。

也許自己的要求與期待過高,進(jìn)修的前三周,內(nèi)心十分失落,原因是:這三周來每天除了完成比我院骨科重得多的護(hù)理工作外,老師們很少給我們進(jìn)修生講課,較少給我們進(jìn)行十分正規(guī)的護(hù)理查房。當(dāng)然,這里存在客觀的原因:工作太忙,每天若能按時(shí)交接班就是十分了不起的事了。

失落之余,只能主動(dòng)向護(hù)長要求——每周跟教授查房一到兩次,并且下午三點(diǎn)鐘后去參加《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)。護(hù)長答應(yīng)之后,我每天不到七點(diǎn)半就換好工衣出來,先做好一兩個(gè)術(shù)后病人的床上浴再去參加交班和查房。在《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班的學(xué)習(xí)結(jié)束后,工作之余,我常常去參加大學(xué)或醫(yī)院舉行的一些學(xué)習(xí)講座。在附一,有很突出的一方面就是學(xué)習(xí)的機(jī)會很多,只要你不怕苦不怕累,每天都有上課學(xué)習(xí)的機(jī)會。我在這三個(gè)月內(nèi),參加了大學(xué)、附一舉行的許多學(xué)習(xí)課程,如《臨床路徑在優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)中的應(yīng)用》學(xué)習(xí)班、“院內(nèi)壓瘡的認(rèn)識”、“picc管感染的原因分析與處理”、“外科傷口處理的新進(jìn)展”及《臨床護(hù)理教學(xué)新理論與實(shí)踐技能》學(xué)習(xí)班等等,并且有幸參加了“20xx年骨與軟組織腫瘤多學(xué)科診治研討會”。這些課程、學(xué)習(xí)班或研討會,不僅豐富了我的專業(yè)知識,讓我了解了更多、更新、更先進(jìn)的技術(shù),更重要的是讓我看到了護(hù)理事業(yè)的美好未來。

此外,讓我感觸頗深的是,進(jìn)修的學(xué)習(xí)方法不同與其它的學(xué)習(xí)。如果我們用十年以前實(shí)習(xí)的態(tài)度和方法走進(jìn)進(jìn)修的地域,那樣可能收益不多,就像我進(jìn)修的前三周的經(jīng)歷,總想著“老師會主動(dòng)教我”,“護(hù)長會妥善安排好自己的進(jìn)修學(xué)習(xí)”,最后只能失望。進(jìn)修學(xué)習(xí),是一種“自我尋求、自我思考”的學(xué)習(xí)。在進(jìn)修過程中,要學(xué)會“偷”。自我學(xué)習(xí)與偷學(xué),對每一個(gè)進(jìn)修生都十分重要。附一的老師,大多數(shù)對知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)意識都很強(qiáng)。當(dāng)想把一些有價(jià)值的資料拿去復(fù)印,借口問“可不可以帶回宿舍看?過兩三天還回來?!彼齻兛倳苡卸Y貌地告訴你“對不起,這些東西是我們科自己弄的,你就坐在這里看吧?!边@樣,只能想辦法回去“學(xué)習(xí)”了。作為進(jìn)修生,在工作中要注意眼觀六路耳聽八方。如果發(fā)現(xiàn)有高年資的護(hù)士導(dǎo)師在為下級護(hù)士進(jìn)行一些專科示范或上小課時(shí),要學(xué)會抓住這種學(xué)習(xí)機(jī)會。有時(shí)了解到護(hù)長或?qū)?谱o(hù)士要外出會診或參加會議時(shí),先爭取機(jī)會跟著去,不讓聽了,再走也不遲。

附一各項(xiàng)制度的完善性與執(zhí)行性也給我留下了很深的印像。在附一,無論是醫(yī)生,還是護(hù)士都十分重視兩人核對制度。掛瓶、發(fā)藥等等護(hù)理操作都是兩人一起去執(zhí)行,哪怕是打一瓶葡萄糖或是一瓶林格液都是兩人一起執(zhí)行;在關(guān)節(jié)顯微外科,醫(yī)生在進(jìn)行手法復(fù)位石膏外固定術(shù)時(shí),使用利多卡因進(jìn)行局麻之前,都讓別人幫忙進(jìn)行核對,對方確認(rèn)后才能使用。

在附一,知賢任用的做法,讓我感觸很深。如在骨科,有工齡23年的老護(hù)士仍與工作1~3年的年輕護(hù)士一樣上早班(7~14班);有工齡才四五年就已做了總帶教、工齡六七年就做了??谱o(hù)士的,在護(hù)理工作中,她們對能力的重視,遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于工齡。并且她們的護(hù)長能根據(jù)護(hù)士的性格特點(diǎn)與能力來安排病區(qū)的護(hù)理管理qc工作。

進(jìn)修生活是辛苦的,進(jìn)修學(xué)習(xí)充滿著希望與激情。只有在進(jìn)修過程中品嘗過艱辛,才能耕耘出甜美的`碩果。今天,我自認(rèn)是滿載而歸,希望能將所學(xué)更好地服務(wù)于病人,為醫(yī)院和科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇十三

我覺得我非常幸運(yùn),來到了xx醫(yī)院學(xué)習(xí)新生兒深切護(hù)理,剛開始還比較陌生,由于這次學(xué)習(xí)機(jī)會非常難得,是經(jīng)院方爭取了半年之多才獲取的學(xué)習(xí)機(jī)會,所以在來之前,我想我一定要認(rèn)真的學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理理念和技術(shù),才不枉此一行,可是來到香港以后我才發(fā)現(xiàn)除了學(xué)習(xí)之外,最重要的是體驗(yàn)到香港與內(nèi)地之間的文化差異,在短短的一個(gè)月時(shí)間里,我深切地感受到醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等諸多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

一、人性化的管理,首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,多元的護(hù)理人員梯隊(duì)。每一個(gè)病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有病房經(jīng)理、護(hù)士長、??谱o(hù)士及臨床護(hù)士,大家在完成本職工作的同時(shí)又互相協(xié)作,確保病房的護(hù)理質(zhì)量,另外還配有機(jī)長,負(fù)責(zé)儀器常規(guī)管理、調(diào)試、保養(yǎng)、維修及備件的購買;健康服務(wù)助理,負(fù)責(zé)護(hù)理用品的更換和補(bǔ)充、保管等;病房助理,負(fù)責(zé)終末處置和外出勤雜等工作;醫(yī)療秘書,負(fù)責(zé)接待、內(nèi)外聯(lián)系及醫(yī)療文件的統(tǒng)計(jì)、整理和保管;衛(wèi)生員,負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果)。通過人事的周密設(shè)置,各人按職責(zé)行事,使病人感到入院后即有一種安全感,一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。

二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平和優(yōu)質(zhì)的.服務(wù),科學(xué)有效的器械設(shè)置,是瑪麗醫(yī)院的一個(gè)較為明顯的特色。

三、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),為了預(yù)防差錯(cuò)事故的發(fā)生,醫(yī)院規(guī)定作治療時(shí)醫(yī)生下達(dá)的醫(yī)囑的藥量須經(jīng)藥房核對,再由兩名護(hù)士核對劑量后,方可用于病人身上;作特殊的治療,如輸血,固爾蘇的應(yīng)用,經(jīng)醫(yī)護(hù)雙方核對后,由醫(yī)生執(zhí)行;在治療中能口服絕對不會使用靜脈治療,抗生素大部分使用青霉素而且及早停藥。

一個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過,在此,十分感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我提供了這樣一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我接觸并學(xué)習(xí)了xx醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)療技術(shù)及護(hù)理理念,感受到香港的文明與先進(jìn)。當(dāng)前正值獨(dú)山子大發(fā)展時(shí)期,醫(yī)院為了保障大發(fā)展的需求,不斷地派出醫(yī)護(hù)人員前往內(nèi)地、疆內(nèi)學(xué)習(xí)先進(jìn)的管理模式和醫(yī)療技術(shù)。我相信通過全體醫(yī)護(hù)人員的共同努力,一定能使我們獨(dú)山子醫(yī)院成為金三角地區(qū)的獨(dú)具特色的品牌醫(yī)院,更好的服務(wù)于獨(dú)山子民眾!

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇十四

監(jiān)測觀察病情能力,護(hù)士是病房的主力成員,她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁,是觀察病情。及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,來源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專業(yè)知識與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的作為一名外科高年資護(hù)師,我們已經(jīng)具備一定的臨床經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)基礎(chǔ)知識,而通過進(jìn)修icu,受高層次專業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)。培養(yǎng)熟練掌握了對危重患者的觀察和護(hù)理,以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),使我們在原有的.基礎(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,而且具有了一定的預(yù)判能力,并及時(shí)匯報(bào)處理,真正成為患者身邊的保護(hù)神。

臨床應(yīng)急急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷。治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,除了少數(shù)情況可以預(yù)見外,大多數(shù)是隨機(jī)的,因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來確診,對應(yīng)變的反應(yīng)要快,處理能力要強(qiáng)。對臨床應(yīng)急。急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,以及急中生智。抓住時(shí)機(jī)。毫不猶豫地做出判斷能力,并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會起到切實(shí)可行的重要作用。

??频膶W(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn),使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),如:藥品。搶救器械的性能。操作方法及適應(yīng)證。各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作。呼吸機(jī)的使用方法,使用支氣管纖維鏡為患者深部吸痰,使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測以及對心電圖的正確診斷,護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血。心電穩(wěn)定性及心功能等情況,使用除顫器對危重患者的救治方法(心肺腦復(fù)蘇)等技術(shù),能夠熟練掌握和配合,在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),我們的知識水平及素質(zhì)也得到全面的提高,使我們增強(qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下,主動(dòng)地配合醫(yī)生工作。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑,完成各種護(hù)理工作,而診斷治療是醫(yī)生的事,護(hù)士沒有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的護(hù)士24h守候在患者身旁,是患者的守護(hù)神,是病情的直接觀察者,因此,必須有能力全面。準(zhǔn)確。無誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,互相溝通,相輔相成。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇十五

作為心臟科一名新一代上崗的病區(qū)護(hù)士長,我對于“護(hù)士長”這個(gè)崗位的要求以及如何才能做合格的護(hù)士長,心里確實(shí)沒底。而這樣的護(hù)士長培訓(xùn)班學(xué)習(xí)對于我來說就是一場及時(shí)雨,使我更進(jìn)一步認(rèn)識了自己的工作性質(zhì)和明確了自己所承擔(dān)其他工作的責(zé)任和義務(wù)?,F(xiàn)將我的體會匯報(bào)如下:

通過這次培訓(xùn),我了解到“管理”是一門科學(xué),是一門藝術(shù),而原本是非我原來認(rèn)為的簡單的“人管理人”、“憑經(jīng)驗(yàn)管理”等等,現(xiàn)代管理更注重“制度管理人”、“管少理多”,要“因地、因時(shí)、因人而管”等,一定要以科學(xué)的辯證法、方法為依據(jù),在對人的管理上只有建立科學(xué)的`管理制度才能保證職工各就各位、各守其職從而實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)。管理者則制度所定這些科學(xué)的制度、常規(guī)、流程等來對下屬工作進(jìn)行調(diào)控、管理。另外在工作中要注意管理的藝術(shù),要做到“公平、公正、多用正性激勵(lì)機(jī)制,人性化管理”等。還要學(xué)識日趨完善個(gè)人學(xué)識和修養(yǎng),做到勇于負(fù)責(zé),善于用人,樂于助人,提升個(gè)人魅力等。

作為一名管理者一定要有激勵(lì)、控制情緒、幽默、演講、傾聽等能力。正如培訓(xùn)課上,南醫(yī)大劉虹教授所說,對于護(hù)士長來說,做好管理,必須要具備五大基石能力,即“與上級的如何有效溝通、保證完成任務(wù)、做解決問題的高手、打造高績效團(tuán)隊(duì)、執(zhí)行力”。劉教授用生動(dòng)的事例深入淺出的把這些道理方法傳達(dá)給我們,確實(shí)是我們受益很多。

最有效能的領(lǐng)導(dǎo)者,從來不是強(qiáng)調(diào)自己,而是團(tuán)隊(duì),能對任何人的多樣性有包容力。作為一名護(hù)士長,應(yīng)該像磁鐵一樣,吸引、帶動(dòng)科室人員在共同的最終目標(biāo)下工作,并取得成績。

護(hù)理質(zhì)量主要是指護(hù)理工作為病人提供護(hù)理技術(shù)和生活服務(wù)效果的程度,它不是一個(gè)固定的前提條件,而是持續(xù)修改的過程。其財(cái)務(wù)管理的實(shí)施主要是:計(jì)劃、過程、結(jié)果、反饋。在護(hù)士長如何深入開展開展質(zhì)量控制方面,鼓樓醫(yī)院護(hù)理部陳xx主任扎格列的授課使我感受較深,她指出“護(hù)士長人人心中都要有質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)”,要從結(jié)構(gòu)、過程、結(jié)果三個(gè)面來評價(jià)衡量,要有科學(xué)地分析,找到問題,了解問題的原因,改善方案,執(zhí)行,再檢查反饋,做到持續(xù)改進(jìn)。這為我以后的概要工作提供了很好的參考。

以前對等級醫(yī)院評審的要求及內(nèi)涵僅僅有了初步的了解,在這次培訓(xùn)課上,我們進(jìn)行研讀了等級醫(yī)院評審的系統(tǒng)學(xué)習(xí),了解了細(xì)則的項(xiàng)目分類(基本標(biāo)準(zhǔn)、核心條款、可選項(xiàng)目),常熟細(xì)則棲息護(hù)理核心條款的分布,以及對評審的表述這種方式、判定原則及性質(zhì)結(jié)果、檢查的方法等雖然有學(xué)習(xí)。特別對第五章內(nèi)容有了更深的了解。為我們我院的開展和配合更好等級醫(yī)院評審工作提供了幫助。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇十六

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、科主任、護(hù)士長給了我這次赴貴州省人民醫(yī)院產(chǎn)科進(jìn)修學(xué)習(xí)的機(jī)會。短短三個(gè)月的時(shí)間讓我對該院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識,收獲很大。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

我進(jìn)修學(xué)習(xí)的科室是產(chǎn)科。產(chǎn)房工作節(jié)奏快,搶救病人多、精神高度集中,助產(chǎn)過程中既是高強(qiáng)度體力勞動(dòng),又是高精力的腦力勞動(dòng)。產(chǎn)程是需要耐心去守的,觀察宮縮、宮口擴(kuò)張、先露下降、胎心變化。對不夠配合的產(chǎn)婦進(jìn)行耐心的說服和解釋。產(chǎn)房的工作需要極大的愛心,分娩的過程是一個(gè)女人一生中最刻骨銘心的時(shí)刻,在這時(shí)給予貼心關(guān)懷是產(chǎn)婦順利分娩的信心和動(dòng)力。哪怕是一口水,一口飯,一雙支持的手。工作嚴(yán)密觀察,細(xì)心發(fā)現(xiàn)異常情況極為重要。高度的責(zé)任心,每一個(gè)班做好自己的工作。要知道再好的服務(wù)態(tài)度,沒有過硬的技術(shù)是萬萬不能的;只有在不斷的實(shí)踐中提高和豐富自己。每天的工作充實(shí)而又忙碌,一個(gè)班下來,感覺到?jīng)]有時(shí)間坐在哪兒休息一下,沒有醫(yī)生或護(hù)士在哪兒喝茶或聊天;只有在寫病歷,記錄單、微機(jī)錄入時(shí)才有時(shí)間坐。十月份出生的新生兒有兩百多、十一月份出生的新生兒有三百多,工作量大;每個(gè)班只有三位護(hù)士加一個(gè)產(chǎn)科醫(yī)生,共同協(xié)作,工作時(shí)大家發(fā)揚(yáng)主人翁的精神,內(nèi)強(qiáng)自我,盡心盡責(zé),認(rèn)認(rèn)真真地做事,處處規(guī)范自己的言行,努力做對每一件事,進(jìn)而將事情盡己所能地做好、做細(xì)。各班之間相互查漏補(bǔ)缺,超前服務(wù),培養(yǎng)自身的預(yù)見性、思維、和超前意識。在產(chǎn)房除了主動(dòng)干活,很多東西上手的做了,就會有手感、靈感、有經(jīng)驗(yàn);經(jīng)驗(yàn)必須不斷總結(jié)、反思、理清思路,對實(shí)踐是非常有實(shí)際意義的。常言道:孤帆一葉,難以穿汪洋;眾志成誠,勢必乘風(fēng)破浪?,F(xiàn)今是一個(gè)合作共贏的時(shí)代,誰擁有了高效能的團(tuán)隊(duì),誰就擁有知識經(jīng)濟(jì)時(shí)代的竟?fàn)幜εc戰(zhàn)斗力。一個(gè)科室要想把閱歷、經(jīng)歷、學(xué)歷、特長個(gè)性不同的人凝聚在一起,需要一種"思想"來引導(dǎo)與融合,這種"思想",也即團(tuán)隊(duì)理念,它能使團(tuán)隊(duì)的力量綜合最大化,能營造出積極向上、團(tuán)結(jié)一致、群策群力、奮發(fā)努力、共赴目標(biāo)的團(tuán)隊(duì)家園。

因此,為了讓自己在今后工作中能夠成為一名合格并且優(yōu)秀的助產(chǎn)護(hù)理人員,我必須要做到以下幾點(diǎn):

1要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),愛崗愛業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置。

2在平凡的崗位上,要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。

3要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),發(fā)揮黨員帶頭作用,提高整體思想素質(zhì)。

4在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

5要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)眼即過,感謝這次寶貴的進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會。"不求無所不能,但求竭盡所能",作為一名基層護(hù)理工作人員,只有踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作才能更好的為患者服務(wù),才能使自我價(jià)值得到充分的體現(xiàn),才不會辜負(fù)醫(yī)院及科室領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和期望。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇十七

經(jīng)過一個(gè)月的工作,我經(jīng)歷了最初因環(huán)境陌生帶來的彷徨,此刻,卻感受到收獲的喜悅,也為工作不久的我指明了方向——從自己做起,從現(xiàn)在做起,從小事做起,在平凡的工作中體現(xiàn)自己的價(jià)值,詮釋“天使”的意義。

這是一個(gè)上上下下都“朝氣蓬勃,用心做事”的地方。每個(gè)人都懷著創(chuàng)造力去面對工作,面對生活,心甘情愿的奉獻(xiàn)著自己的熱情,帶給患者健康、快樂和希望。沒有人抱怨辛苦,每個(gè)人都在工作中找到了自己的價(jià)值;醫(yī)生護(hù)士用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,積極的行動(dòng)和認(rèn)真的目光表達(dá)著自己對醫(yī)院的信賴和感激。

我的內(nèi)心除了對老師們深厚知識的仰慕、敬業(yè)精神的欽佩,更多的是充滿內(nèi)心的感動(dòng)和對院長及護(hù)士長的深深謝意!感謝這個(gè)團(tuán)隊(duì),這個(gè)積極向上又充滿活力、充滿關(guān)愛的團(tuán)隊(duì)!

剛開始也只是在聽,在看,在感受,久而久之,每個(gè)人都會帶動(dòng)我慢慢融入醫(yī)院的文化,融入了骨傷科這個(gè)團(tuán)隊(duì),非常團(tuán)結(jié)的科室團(tuán)隊(duì),不僅體現(xiàn)在同事間親如一家,對病人的關(guān)懷勝似親人。護(hù)士長非常重視對病人的心理護(hù)理、健康教育、規(guī)范化服務(wù),密切護(hù)患關(guān)系,增加病人對護(hù)理工作的滿意率,這對護(hù)士的知識結(jié)構(gòu)和綜合能力是一個(gè)考驗(yàn)和鍛煉的機(jī)會,提升護(hù)士在病人康復(fù)過程中所起的作用,同時(shí)增強(qiáng)護(hù)士的自我價(jià)值觀和學(xué)習(xí)知識的積極性。也使我深深地喜歡上了背療法,其實(shí)每朵花都是陽光雨露日積月累的結(jié)晶。我相信,我雖在這里待了短短的一個(gè)月,但我學(xué)到了很多知識,自感受益匪淺,因?yàn)橛羞@么一批可愛可敬的同仁老師,時(shí)刻鞭策我走好走穩(wěn)從護(hù)的每一步路。

護(hù)士們對待每一位病人不嫌棄,不急躁,用她們最適度的笑顏、最恰當(dāng)?shù)恼Z言和最熟練的操作為病人提供了更加人性化的服務(wù),使每一位在這里接受治療的病人有“家”的感覺。在這里工作的我被她們的精神所感染。讓我漸漸明白,我們的工作不是職業(yè),而是事業(yè),使我在今后的工作中不管遇到什么問題,都能保持著一份積極向上的心。 當(dāng)然,我就個(gè)人觀點(diǎn)再談一下科室目前現(xiàn)狀和存在的問題 。

一、治療室、換藥室堅(jiān)持消毒液拖地每日二次,病房內(nèi)定期用消毒液拖地,出院病人床單進(jìn)行了終末消毒(清理床頭柜,并用消毒液擦拭)。

二、應(yīng)用溫馨提示牌和標(biāo)識牌。在病區(qū)懸掛各種溫馨提示牌和標(biāo)識牌可以提高護(hù)理質(zhì)量,圖文并茂的溫馨提示牌體現(xiàn)人性化的關(guān)懷,比如換藥室內(nèi)無菌區(qū)和污染區(qū)、護(hù)士站、病區(qū)走廊、治療室內(nèi)都可以懸掛各種警示牌和標(biāo)示,這樣更有利于建立互動(dòng)的護(hù)患關(guān)系和有效地避免護(hù)理缺陷和差錯(cuò)的發(fā)生。

三、設(shè)立急救藥品的管理制度。急救藥品必須定點(diǎn)放置,有專人管理,有醒目的標(biāo)記,應(yīng)分類放置,用完后及時(shí)添補(bǔ)并登記,按時(shí)檢查有效期。

最后,再次感謝院長、護(hù)士長及所有同事們對我的關(guān)心,今后我將更加努力,為現(xiàn)在全面開展的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)和醫(yī)院及科室的護(hù)理發(fā)展做出自己應(yīng)盡的努力!

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇十八

首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識,收獲很大。

其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,我們必須要做到以下幾點(diǎn):

1、要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時(shí)刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作。常言道:三分治療,七分護(hù)理。

2、在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時(shí),也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我。

3、要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì)。

4、在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛。

5、要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外,在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題。因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一。人們說,看人先看臉,見臉如見心,面部表情是寫在臉上的心思,微笑服務(wù)不僅是禮貌,它本身就是一種勞動(dòng)的方式,是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價(jià)的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財(cái),但可以帶給病人萬縷春風(fēng),可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感,被親切感代替,可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,被信任感代替,可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,被善良的親情代替,產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,縮短護(hù)患間的距離,所以,護(hù)士真誠的微笑,表現(xiàn)出對患者的尊重、理解和同情。

護(hù)士良好的儀表儀容如:亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀,穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),輕盈機(jī)敏的.步態(tài)走出護(hù)士的動(dòng)態(tài)美,這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng)。

俗話說:“不學(xué)禮,無以立,”試問現(xiàn)代社會哪個(gè)無“禮”行業(yè)可生存、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以,禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,因此,面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求,護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。

最后,我想說的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,我愿意留在花東院,在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,立足本職工作,遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度,踏踏實(shí)實(shí)工作,決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇十九

三個(gè)月的學(xué)習(xí)時(shí)間飛速的過去了,能從工作中抽出三個(gè)月的時(shí)間出來學(xué)習(xí)是難能珍貴的一個(gè)機(jī)會,在以后的護(hù)理生涯中能夠有這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會應(yīng)當(dāng)不會太多了,從第一天上課就感到自己學(xué)問的貧瘠,通過這次學(xué)習(xí)我在??评碚搶W(xué)問方面有了質(zhì)的飛躍,在專科技能操作方面有了規(guī)范化的培訓(xùn)。從中讓我對護(hù)理事業(yè)有了全新的相識,從前的我只知道盲目的工作,卻不知道用理論來指導(dǎo)臨床護(hù)理工作的重要性及科學(xué)性。

在這短短的三個(gè)多月培訓(xùn)中,我付出了許多,但收獲了更多。這是一次寶貴的人生經(jīng)驗(yàn),它必將影響我今后的職業(yè)生涯。培訓(xùn)包括兩個(gè)階段:一個(gè)月理論學(xué)習(xí);兩個(gè)月臨床實(shí)踐學(xué)習(xí)。

開幕式上,江蘇省護(hù)理學(xué)會霍理事長、江蘇省??谱o(hù)士培訓(xùn)專家委員會領(lǐng)導(dǎo)、蘇大附一院的領(lǐng)導(dǎo)、歷屆的專科護(hù)士及來自多省各家醫(yī)院的36位骨科??谱o(hù)士培訓(xùn)學(xué)員齊聚一堂。各位領(lǐng)導(dǎo)和??葡蛭覀儏⑴c培訓(xùn)的學(xué)員表示熱情歡迎、并表示將大力支持骨科??谱o(hù)士培訓(xùn)工作,為學(xué)員供應(yīng)了良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,并預(yù)祝??谱o(hù)士培訓(xùn)取得圓滿勝利。我們還有幸參與了江蘇省“居家骨科護(hù)理平臺”的啟動(dòng)儀式,在他們的希望和激勵(lì)中開啟了我們的培訓(xùn)的大門。

理論和實(shí)踐相結(jié)合的教學(xué)模式給了我們一種全新的感受。在一個(gè)月的理論學(xué)習(xí)時(shí)間里,基地不負(fù)眾望,請來上課的老師都是各個(gè)領(lǐng)域的領(lǐng)軍人物,他們?yōu)槲覀冎v解并描述并展示了很多新技術(shù)、新進(jìn)展,大大拓寬了我們的學(xué)問面。通過一個(gè)系統(tǒng)化、規(guī)范化的理論學(xué)習(xí),提高了我們在骨科護(hù)理領(lǐng)域中的新學(xué)問、新技術(shù)及解決疑難問題的實(shí)力,對以前一知半解的學(xué)問點(diǎn)有了彌補(bǔ),同時(shí)很多在工作中遇到的問題也通過對老師的提問得到了很好的答案,收獲很大。

在兩個(gè)月的臨床實(shí)踐培訓(xùn)時(shí)間里,我們有幸去了南京鼓樓醫(yī)院、無錫三院、常州二院、和蘇大附一院,各基地為我們供應(yīng)了強(qiáng)大的硬件設(shè)施,支配各種形式的.學(xué)習(xí),不僅參與護(hù)理查房,還參與了醫(yī)生查房交班、骨科專家門診、手術(shù)室觀摩手術(shù)、影像科學(xué)習(xí)閱片,讓我們見識到了各家醫(yī)院先進(jìn)的科研理念、醫(yī)療技術(shù),強(qiáng)大的護(hù)理隊(duì)伍。護(hù)士堅(jiān)固的專業(yè)學(xué)問、良好的學(xué)習(xí)氛圍、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神、豐富的臨床閱歷和分析問題、解決問題的實(shí)力并能運(yùn)用有效的技能言傳身教,這都是我們要學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。兩個(gè)月的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)的內(nèi)容。在豐富了理論學(xué)問的同時(shí)也提高了我的??谱o(hù)理技能,使我從各方面都上了一個(gè)新臺階。

基地負(fù)責(zé)人王潔老師還支配了相關(guān)的護(hù)理科研、護(hù)理查房、工作坊、ppt制作等的講課,讓我們在駕馭基礎(chǔ)護(hù)理學(xué)問的基礎(chǔ)下,還學(xué)會了科研的開展,個(gè)案的書寫,熬煉了我們的心智,提高了我們自身的綜合素養(yǎng),這對平常沒有寫論文閱歷的我來說是一種突破,我特別慶幸自己能有一次學(xué)習(xí)的機(jī)會,為我以后的工作積累了珍貴的閱歷。

無論是理論學(xué)習(xí)還是實(shí)踐培訓(xùn),給我感受最多的是:細(xì)微環(huán)節(jié)確定成敗。理念的轉(zhuǎn)變很重要,思想指導(dǎo)行動(dòng),只有我們的理念正確了,我們的護(hù)理工作才能有效。我們護(hù)理工作不單是打針、發(fā)藥、作基礎(chǔ)護(hù)理,我們要在基礎(chǔ)護(hù)理的基礎(chǔ)上發(fā)展??谱o(hù)理,在??谱o(hù)理的過程中提升基礎(chǔ)護(hù)理,這樣我們才能更好地服務(wù)患者,減輕患者的苦痛。

學(xué)習(xí)是一種形式,感受是一種心得和收獲,學(xué)以致用是我們的目的。雖然學(xué)習(xí)的過程有些苦澀,但收獲是喜悅的。在此,我再次感謝醫(yī)院給我供應(yīng)了這樣一次珍貴的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓親身體驗(yàn)和感受一個(gè)具有先進(jìn)管理閱歷和優(yōu)秀服務(wù)體系的醫(yī)院運(yùn)作模式。學(xué)習(xí)開拓了我的視野,增長了見識,在以后的的工作中我會接著努力學(xué)習(xí)更多的學(xué)問與技能,并將這次所學(xué)應(yīng)用到平常的工作中,更好地為患者服務(wù)。

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇二十

首先,感謝院領(lǐng)導(dǎo)、護(hù)理部、護(hù)士長給了我這次赴江西省中醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)的`機(jī)會。通過此次進(jìn)修學(xué)習(xí),讓我對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了更深一步的認(rèn)識,收獲很大。常言道:三分治療,七分護(hù)理。在別人眼里,護(hù)士只是一個(gè)打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個(gè)非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是,是非常重要和不可空缺的工作。

在省中醫(yī)院學(xué)習(xí)的的三個(gè)月里,我不但學(xué)習(xí)了耳穴壓豆、中藥熏洗、熱奄包和艾條灸中醫(yī)特色治療的專業(yè)知識,也系統(tǒng)的了解省中醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度。通過這三個(gè)月的學(xué)習(xí),我深切地感受到省中醫(yī)院先進(jìn)的醫(yī)院管理模式、周到的職業(yè)安全防護(hù)等值得我們學(xué)習(xí)。

建立良好的醫(yī)患關(guān)系大多在于服務(wù)態(tài)度。在胸外科、耳鼻喉口腔科學(xué)習(xí)過程中,對我影響最大的便是他們的服務(wù)態(tài)度。護(hù)士的形象是醫(yī)院給公眾留下的印象,代表了醫(yī)院的整體形象。護(hù)士們的微笑服務(wù)不僅是禮貌,也是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,微笑是無價(jià)的,勝過千言萬語,它不花費(fèi)錢財(cái),卻可以給病人帶來萬縷春風(fēng)。

無論患者對主治醫(yī)生的任何疑問和顧慮,作為護(hù)士她們都能夠完善地溝通和安撫。例如患者家屬擔(dān)心患者的病情或恢復(fù)程度慢時(shí),護(hù)士會說:外傷本身就恢復(fù)慢,是個(gè)花錢的病。但是你放心,您的主治醫(yī)生很優(yōu)秀、非常負(fù)責(zé)任,是個(gè)心細(xì)的人。簡單的一句話便消除了家屬的疑慮。那嘮家常的語句像是熟人的囑托而不是“王婆賣瓜,自賣自夸”的炫耀。假若我們能夠?yàn)獒t(yī)生在患者面前把話說到位,可以消除患者對醫(yī)院的不信任、減少轉(zhuǎn)院率。

護(hù)士輸完液體后便推治療車給每個(gè)患者主動(dòng)更換液體。護(hù)士也沒有聚眾聊天、大聲喧嘩的現(xiàn)象。對待每個(gè)人都謙卑和禮讓,那種修養(yǎng)是值得學(xué)習(xí)我們的地方。護(hù)士每天八點(diǎn)開晨會交接班,然后進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。夜班護(hù)士會在每個(gè)患者床頭交接班。即使到了九點(diǎn)不交接清也絕對不會離開。每個(gè)患者撤離心電監(jiān)護(hù)、吸痰、氣墊床等設(shè)備時(shí),當(dāng)班護(hù)士主動(dòng)清洗和整理。沒有人監(jiān)督和罰款來做條件,尤其是心電監(jiān)護(hù),一旦撤除護(hù)士便會自覺用抹布把儀器和電線擦洗干凈。用測血壓的袖帶把所有電線捆綁一起,既干凈利索又方便下次使用。每個(gè)工作細(xì)節(jié)處處體現(xiàn)了自覺、責(zé)任、積極向上、不偷懶、不抱怨的態(tài)度。假如我們都擁有這種素質(zhì)我相信無論從工作效率或工作氛圍都有很大的提高!

首先從護(hù)理安全角度看,該科室的各種安全標(biāo)識齊全,注意安全、小心地滑、拔針后沿血管方向按壓5分鐘、預(yù)防壓瘡等。其次,護(hù)理人員時(shí)時(shí)處處都會提醒患者及家屬相關(guān)的注意事項(xiàng),以此來避免糾紛。墻上的宣傳畫告知患者外出注意事項(xiàng),以此來避免宣教的漏洞。

雖然他們時(shí)常與病人溝通但卻有很強(qiáng)的自我保護(hù)意識。提高服務(wù)質(zhì)量,避免醫(yī)療糾紛。

在省中醫(yī)院在胸外科、耳鼻喉口腔科的進(jìn)修三個(gè)月的時(shí)間里雖然倉促,但也讓我收獲頗多。我會在外科的工作中自己所學(xué)的東西學(xué)以致用。愿我們的科室團(tuán)結(jié)友愛、相互協(xié)作,共創(chuàng)佳績!

護(hù)士進(jìn)修氣管鏡心得體會篇二十一

在為患者服務(wù)中深記著一句話:“只要你臉上在笑,心里同樣也會微笑,那么整個(gè)人也因此更加精神更加漂亮起來。

一句簡單的問候,一個(gè)會心的微笑,一杯熱呼呼的白開水,一個(gè)便捷的方便袋,有時(shí)它要比良藥還要治病,還要暖人心,當(dāng)你微笑的時(shí)候你會發(fā)現(xiàn)身心舒暢?,F(xiàn)在就開始微笑吧!只要笑起來,你體內(nèi)會有一種溫暖的感覺,你會發(fā)現(xiàn)你與他人的交往更容易。首先,當(dāng)你微笑的時(shí)候,其他人也向你報(bào)以微笑。他們會反映出你的面部表情。而且,對方會渴望和你交往;當(dāng)你面露笑容時(shí),對方也更愿意幫助你。當(dāng)然,微笑的時(shí)候一定要真誠。你不必笑到把牙齒都露出來,或者笑得傻呵呵的,只要自然地笑就可以了。

在每一天的工作中我深深的體會到微笑是不需要任何投資,是無風(fēng)險(xiǎn)的工作態(tài)度,它同樣會得到可觀的回報(bào)。如果養(yǎng)成經(jīng)常微笑的習(xí)慣,自己會感到有精神,會變的更加樂觀,從現(xiàn)在開始笑一個(gè)吧,記住它,如果我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)出自己善良而真誠的微笑,醫(yī)患關(guān)系會拉的更近,這個(gè)世界也將為之改變,這就是微笑的魅力。

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