評(píng)初級(jí)職稱工作總結(jié)(六篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-12-14 12:59:09
評(píng)初級(jí)職稱工作總結(jié)(六篇)
時(shí)間:2022-12-14 12:59:09     小編:zdfb

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!

評(píng)初級(jí)職稱工作總結(jié)篇一

在思想上,與新時(shí)期黨員的標(biāo)準(zhǔn)之間還存在有一定的差距,還需要進(jìn)一步加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí),深入領(lǐng)會(huì),并堅(jiān)持作到身體力行。以更加飽滿的工作熱情,以更加積極的精神面貌開(kāi)展工作。還需要進(jìn)一步加大對(duì)思想政治理論的學(xué)習(xí),不斷提高個(gè)人的思想理論水平。不斷加強(qiáng)對(duì)人生觀、世界觀、價(jià)值觀的改造,早日成為一名合格的共產(chǎn)黨員。我從做好本職工作和日常工作入手,從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起并持之以恒。我在本職工作中盡心盡力、孜孜不倦地做出成績(jī)。我不斷提高自己的業(yè)務(wù)本領(lǐng),努力精通本職的業(yè)務(wù)知識(shí),做本職工作的骨干,腳踏實(shí)地的做好本職工作。

來(lái)到變電站后,我發(fā)現(xiàn)從學(xué)校所學(xué)的理論知識(shí)和現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際工作需要有很大的不同和差距,感覺(jué)這一切既熟悉而又陌生,為了盡快轉(zhuǎn)變角色,適應(yīng)工作的要求,我努力學(xué)習(xí)電氣方面的專業(yè)知識(shí),努力提高自己的崗位技能。我查閱相關(guān)書籍和資料,認(rèn)真記錄每個(gè)相關(guān)知識(shí)點(diǎn),遇到自己不懂的,我也會(huì)向老前輩們請(qǐng)教,結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備一臺(tái)一臺(tái)的仔細(xì)研究學(xué)習(xí),想盡快地掌握它們的性能,力求做好運(yùn)行工作。于是我從熟悉主控室的一次設(shè)備模擬圖板開(kāi)始,一步一步了解變電站的各個(gè)組成部分,逐步掌握了絕大部分設(shè)備的性能,這給我在今后的處理緊急事故及對(duì)設(shè)備故障的判斷打下了良好的基礎(chǔ)。其次,我還認(rèn)真的學(xué)習(xí)公司下發(fā)的“兩票”制度,嚴(yán)格要求自己仔細(xì)學(xué)習(xí)倒閘操作票的填寫方法,能夠填寫簡(jiǎn)單的操作票,有力地保證了倒閘操作的安全進(jìn)行。經(jīng)過(guò)一年的實(shí)習(xí)工作越來(lái)越覺(jué)得自己的知識(shí)不能滿足工作的需要,還需利用好業(yè)余時(shí)間學(xué)習(xí),最后通過(guò)自己的努力及同事的幫助能夠做好日常事務(wù)工作。

上述情況就是我實(shí)習(xí)期的工作總結(jié)和思想總結(jié),自己雖然取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),而且在工作中還得到了很好的鍛煉和提高。但是,從日常的工作中,我也深刻地領(lǐng)悟到自身的不足之處,自己還有許多需繼續(xù)提高的地方。加強(qiáng)對(duì)變電規(guī)程的鞏固學(xué)習(xí),特別是變電站的特殊點(diǎn),要全面掌握。

通過(guò)一年的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,我認(rèn)為要成為一名合格的員工應(yīng)該做到:

第一、要向老師傅學(xué)習(xí)。

向老師傅學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),經(jīng)驗(yàn)是寶貴的財(cái)富,是多年工作的積累,是書本上學(xué)不到的。

第二、要向說(shuō)明書、技術(shù)書籍學(xué)習(xí)。變電站每臺(tái)設(shè)備都有說(shuō)明書,說(shuō)明書對(duì)設(shè)備的。各種情況注意事項(xiàng)有詳細(xì)的說(shuō)明,是運(yùn)行維護(hù)上必須注意的。各種技術(shù)書籍是提高自身理論知識(shí)最好的材料,只有將本站設(shè)備說(shuō)明書看懂,就能全面了解本站設(shè)備情況。

第三、要向事故通報(bào)學(xué)習(xí)。每起事故通報(bào)都是血和淚的教訓(xùn),通過(guò)事故通報(bào)的學(xué)習(xí)要清楚事故發(fā)生的原因,防范措施,進(jìn)行舉一反三,杜絕類似事故在自己和身邊發(fā)生。第四、要向電維班組學(xué)習(xí)。在站內(nèi)有工作班人員到變電站工作時(shí),運(yùn)行人員應(yīng)主動(dòng)上前配合,了解工作步驟,工作技術(shù),工作注意事項(xiàng),并通過(guò)詢問(wèn)施工人員為什么這樣做,達(dá)到提高自身業(yè)務(wù)水平的目的。

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓。各種規(guī)章制度、規(guī)程規(guī)定是我們開(kāi)展工作的依據(jù)和指南。我們必須清楚本崗位有當(dāng)些規(guī)章制度、規(guī)程規(guī)定,并盡快熟悉掌握,并應(yīng)用到日常工作當(dāng)中。

變電運(yùn)行是電力企業(yè)安全運(yùn)行至關(guān)重要的一環(huán),雖然工作單調(diào),但責(zé)任重大,變電站一旦發(fā)生事故將造成千家萬(wàn)戶斷電,對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)造成嚴(yán)重?fù)p失,變電站倒閘操作事故,輕者造成用戶斷電、設(shè)備損壞,重者造成人員傷亡,電網(wǎng)解體,所以我更應(yīng)該加強(qiáng)理論知識(shí)的鞏固學(xué)習(xí),用理論指導(dǎo)實(shí)踐,確保能夠沉著應(yīng)對(duì)變電站異常事故的發(fā)生,永遠(yuǎn)牢記“安全無(wú)小事”,嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真地完成每一項(xiàng)工作,不忽略任何一個(gè)細(xì)節(jié)。

評(píng)初級(jí)職稱工作總結(jié)篇二

轉(zhuǎn)瞬間,一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束了,回顧一個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作,有收獲,也存在許多的不足,下面我就本學(xué)期的工作做一簡(jiǎn)要的總結(jié)。

一、思想方面

熱愛(ài)并忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),教學(xué)態(tài)度認(rèn)真,教風(fēng)扎實(shí),嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。并能夠積極的參加政治學(xué)習(xí),虛心向前輩學(xué)習(xí),提高自己的政治水平。

二 教育教學(xué)方面

本學(xué)期我擔(dān)任的是九年級(jí)兩個(gè)教學(xué)班的化學(xué)教學(xué)工作。中學(xué)化學(xué)教學(xué)是化學(xué)教育的啟蒙和基礎(chǔ)階段。它不僅要為學(xué)生升入高一級(jí)學(xué)校學(xué)習(xí)有關(guān)專業(yè)奠定基礎(chǔ),也得為畢業(yè)生參加工作解決處理一些實(shí)際問(wèn)題打下基礎(chǔ)?;瘜W(xué)放在初三開(kāi)設(shè)是因?yàn)橐髮W(xué)生必須具備一定的知識(shí)基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力,我面臨的問(wèn)題是課時(shí)少、任務(wù)多、相當(dāng)一部分學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不強(qiáng)、學(xué)習(xí)情緒不高,有一定的畏難、依賴心理。為了更好地完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),我采取了以下的一些有效方法,取得了較好的效果。

1、激發(fā)和保持學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣。

初中化學(xué)需記憶的知識(shí)是比較多、比較繁雜,時(shí)間又十分緊張,因此我從第一節(jié)課時(shí)就將化學(xué)的特點(diǎn)告訴學(xué)生,提醒他們注意巧記的一些方法。教學(xué)中將每一節(jié)課的主要內(nèi)容濃縮成幾句順口溜,幫助學(xué)生快速理解記憶。

2、開(kāi)發(fā)和發(fā)揮化學(xué)實(shí)驗(yàn)的作用。

初中學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性更多地依賴于興趣,形象識(shí)記能力超過(guò)抽象識(shí)記能力,在教學(xué)中我常借助圖片、模型等手段進(jìn)行直觀教學(xué),在課堂教學(xué)中,我認(rèn)真組織好實(shí)驗(yàn)教學(xué),在演示實(shí)驗(yàn)中,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,學(xué)會(huì)在實(shí)驗(yàn)中觀察和思考,引導(dǎo)學(xué)生了解現(xiàn)象與物質(zhì)的本質(zhì)及其變化的規(guī)律;結(jié)合教材內(nèi)容,組織學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)探究。平時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生利用生活中能得到的各種材料進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)。

3、精講精練,努力提高教學(xué)效率。

教學(xué)中我緊扣課標(biāo)要求、考試說(shuō)明,利用教材內(nèi)容,面向全體學(xué)生,創(chuàng)造情境,設(shè)疑破難。教學(xué)中總是提醒學(xué)生學(xué)法-----“念”和“練”,這是鞏固知識(shí)的途徑。精心設(shè)計(jì)一些針對(duì)性較強(qiáng)的問(wèn)題,引導(dǎo)學(xué)生分析研究這些問(wèn)題,讓他們動(dòng)手練習(xí)或口頭表達(dá)練習(xí)以達(dá)到掌握知識(shí)舉一反三的目的。

4、盡力做好單元復(fù)習(xí)工作。

初中化學(xué)知識(shí)內(nèi)容繁雜,涉及到幾十種元素及化合物和數(shù)量眾多的化學(xué)方程式,所以要抓住這些知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系,區(qū)別異同,歸納對(duì)比,幫助學(xué)生形成知識(shí)體系,是提高化學(xué)成績(jī)的途徑之一。我在教學(xué)中力求每章節(jié)過(guò)關(guān),做好每個(gè)階段的復(fù)習(xí)工作;練習(xí)題、測(cè)試題都精心選擇,量質(zhì)合理。對(duì)于學(xué)生作業(yè)基本上做到全收和及時(shí)批改,在作業(yè)上針對(duì)個(gè)人提出要求和意見(jiàn)。平時(shí)就注意培優(yōu)補(bǔ)差,對(duì)學(xué)有余力的學(xué)生,增大課外作業(yè)的容量,加大難度,在適應(yīng)中考題的同時(shí)多接觸競(jìng)賽題;對(duì)接受能力較差學(xué)生,做到耐心細(xì)致、百問(wèn)不厭,利用課外時(shí)間給他們輔導(dǎo)。

三、不足與反思

由于時(shí)間緊,使得后期教學(xué)出現(xiàn)趕進(jìn)度的情況。與學(xué)生的接觸時(shí)間不夠多,與學(xué)生進(jìn)行交流的時(shí)間和渠道相對(duì)較少。今后的教學(xué)中,要多和學(xué)生接觸溝通,學(xué)習(xí)站在他們的水平思考,對(duì)學(xué)生充滿信心和信任,相信通過(guò)師生的共同努力,能取得較好的成績(jī)。

評(píng)初級(jí)職稱工作總結(jié)篇三

我20xx年7月畢業(yè)于貴州師范大學(xué),同年7月到習(xí)水縣第一中學(xué)任教,至今從事教學(xué)及與教學(xué)相關(guān)工作1年,擔(dān)任高中物理教學(xué)工作。任現(xiàn)職以來(lái),本人認(rèn)真履行崗位職責(zé),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,教書育人,現(xiàn)將具體情況從德、能、勤等幾方面作如下述職:

“學(xué)高為師,身正為范?!蔽疑钌畹孛靼走@句話所蘊(yùn)含的意義:既要教書,更要育人。我也深知教書育人責(zé)任重大,作為一名教師首先要有正確的政治思想,良好的道德修養(yǎng),才能引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的價(jià)值觀、世界觀、人生觀。任現(xiàn)職以來(lái),我積極學(xué)習(xí)《鄧小平理論》和國(guó)家有關(guān)法律法規(guī),并以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為準(zhǔn)則,遵紀(jì)守法,為人師表,教書育人,以強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感獻(xiàn)身教育事業(yè)。一直以來(lái),努力完成學(xué)校下達(dá)的教學(xué)任務(wù),同時(shí)利用業(yè)余時(shí)間豐富自己的課外知識(shí),研究專業(yè)知識(shí)。認(rèn)真傾聽(tīng)優(yōu)秀教師的課,吸取教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。讓自己更快的成長(zhǎng)。

擔(dān)任班主任工作半年,積累了至關(guān)重要的工作經(jīng)驗(yàn),知道班主任工作的重要性和班主任工作的重要注意事項(xiàng)。同時(shí)在教學(xué)方面有助于我如何管理學(xué)生。為了進(jìn)一步提高自己的班級(jí)管理能力,常閱讀有班級(jí)管理的書籍,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí),刻苦鉆研教育理論。在班主任工作實(shí)踐中,我懷著對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高度責(zé)任感,以愛(ài)心感人,以耐心育人。認(rèn)真貫徹黨的教育方針,積極完成各項(xiàng)工作任務(wù),努力做好學(xué)生的思想教育工作,努力養(yǎng)成具體扎實(shí)的工作作風(fēng)。

抓好班級(jí)常規(guī)管理:對(duì)班級(jí)的管理,我注重班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。建立健全而得力的班委會(huì)和團(tuán)支部,既發(fā)揮班中積極分子的帶頭作用,也鍛煉他們的工作能力;通過(guò)開(kāi)主題班會(huì)、辦講座等形式多樣的教育活動(dòng),教育學(xué)生遵紀(jì)守法,勤奮力學(xué),關(guān)心國(guó)家大事;制訂完善有效的班規(guī)和獎(jiǎng)懲制度,強(qiáng)化班級(jí)管理,形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。通過(guò)電話聯(lián)系、家長(zhǎng)會(huì)、家訪等多種方式密切與家長(zhǎng)的溝通,共同促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng)。

一絲不茍,做好常規(guī)教學(xué)工作。本人謙虛好學(xué),經(jīng)常認(rèn)真鉆研有關(guān)物理學(xué)科理論知識(shí),長(zhǎng)期做有關(guān)物理的題,看有關(guān)物理的雜志,讓自己的專業(yè)知識(shí)全面牢固,教學(xué)基本功扎實(shí),能勝任高一至高三小循環(huán)教學(xué)。任現(xiàn)職以來(lái),在日常教學(xué)中,精研教材、教綱,融會(huì)貫通。每課必備詳細(xì)的教案、簡(jiǎn)明的知識(shí)圖譜、主干知識(shí)深化延伸的啟示錄等。同時(shí),注重傳授學(xué)習(xí)要領(lǐng)與方法。在探索課堂教學(xué)改革的道路上,我追求課堂教學(xué)的實(shí)效、學(xué)生能力的培養(yǎng)與素質(zhì)的提高,并逐步形成了“授之以漁”的課堂教學(xué)特色。

我深知,要成為一名優(yōu)秀的教師,就必須與時(shí)俱進(jìn)、不斷學(xué)習(xí),為此,我利用各種機(jī)會(huì),不斷充實(shí)、提升自我,加強(qiáng)與校內(nèi)外物理同行的交流,聽(tīng)課學(xué)習(xí),取他人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。我結(jié)合學(xué)科的特點(diǎn)和教學(xué)內(nèi)容的需要,制作符合自己,符合學(xué)生的課件。積極參與每次教研活動(dòng),教研會(huì),認(rèn)真傾聽(tīng)每位教師的公開(kāi)課,傾聽(tīng)其他老師評(píng)課。同時(shí)對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思、改進(jìn)。堅(jiān)持參加學(xué)校組織的繼續(xù)教育,豐富自己的法律知識(shí),提高自己的責(zé)任意識(shí),和危機(jī)感。提高自己的教學(xué)技能。

綜上所述,從學(xué)歷、任職經(jīng)歷、學(xué)識(shí)修養(yǎng)等方面看,我均具備了中學(xué)物理二級(jí)教師資格的條件。因此,本人申報(bào)中學(xué)物理二級(jí)教師的職稱。敬請(qǐng)審議。

評(píng)初級(jí)職稱工作總結(jié)篇四

伴隨著施工機(jī)械的陣陣轟鳴,不知不覺(jué)中,一年的工作時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝?;蛟S一年的時(shí)光對(duì)于整個(gè)歷史長(zhǎng)河來(lái)說(shuō),只不過(guò)是滄海一粟,不值一提;對(duì)于人的整個(gè)生命來(lái)說(shuō)也只不過(guò)是短暫的幾十分之一,不應(yīng)該太過(guò)留戀。

但是,這一年對(duì)于我這個(gè)剛剛走入社會(huì)踏上工作崗位的的學(xué)生來(lái)說(shuō)可以用"意義非凡"四字來(lái)概括。在這近一年里我深刻體會(huì)到了做為一個(gè)施工員的艱辛和快樂(lè),要成為一個(gè)好的施工員的痛苦和壓力。我把自己的青春和激情傾注于施工工作中,把汗水灑在每一個(gè)不起眼的工作場(chǎng)面上。在這段時(shí)間的工作過(guò)程中我不僅加深了對(duì)原來(lái)學(xué)習(xí)的知識(shí)理解,而且對(duì)以前書本中沒(méi)有接觸或接觸不深的知識(shí)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。工作以來(lái),在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下,通過(guò)自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲,現(xiàn)將工作總結(jié)如下:

思想上,堅(jiān)持認(rèn)真學(xué)習(xí)發(fā)展觀和黨的重要思想。用發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)思想,尊重實(shí)踐、深入實(shí)踐,認(rèn)真研究和解決實(shí)踐中的問(wèn)題,不斷提高認(rèn)識(shí)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。堅(jiān)持實(shí)事求是,不斷提高自己的政治思想覺(jué)悟與水平,不斷地探索與追求。

學(xué)習(xí)上,自參加工作以來(lái)我一直嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真對(duì)待自己的工作,自身很好的為自己定位,盡管工作條件很艱苦,但對(duì)我們年青人來(lái)說(shuō),也不失為一次鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我的機(jī)遇。理論來(lái)源于生活高于生活更應(yīng)該還原回到生活。在這樣的一個(gè)環(huán)境,還有許多值得我們來(lái)發(fā)現(xiàn)的好東西,值得我們來(lái)深究學(xué)習(xí)的地方。我時(shí)刻牢記要在工作中不斷地學(xué)習(xí),將理論與實(shí)際的工作很好的結(jié)合在一起。在工作中不斷地改變自我,適時(shí)地對(duì)自己提出不同的要求,在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提升自身工作能力的同時(shí),在工作中不斷地學(xué)習(xí),也在工作中逐漸的成長(zhǎng)。

工作中,在到達(dá)工地后第一個(gè)任務(wù)就是被安排到現(xiàn)場(chǎng),跟隨現(xiàn)場(chǎng)的工作人員一起工作。這期間我一直兢兢業(yè)業(yè)地配合現(xiàn)場(chǎng)的工作人員,聽(tīng)從安排。很好的幫助并完成了工作任務(wù)的同時(shí),我也有很大的收獲。在科學(xué)技術(shù)日新月異,競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈的今天,為了能在最短的時(shí)間內(nèi)進(jìn)入到最好的工作狀態(tài),以便在今后的工作中能更好的完成本職工作,我個(gè)人意識(shí)到,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),掌握新技能,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平和工作技能,才能滿足工作的需求以及適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。

在這一年的工作中,作為一名土建工長(zhǎng),我具體負(fù)責(zé)的分部分項(xiàng)工程有:砌體工程,屋面防水,內(nèi)、外墻保溫,外墻貼磚,天棚抹灰以及水磨石地面等。這些主要都是二次結(jié)構(gòu)和后期裝修的現(xiàn)場(chǎng)工作。在工作過(guò)程中,我對(duì)水平儀、經(jīng)緯儀等施工現(xiàn)場(chǎng)儀器、設(shè)備的使用越來(lái)越熟悉。當(dāng)工作中遇到疑問(wèn)的時(shí)候,我首先會(huì)根據(jù)實(shí)際施工情況學(xué)習(xí)和查閱理論方面的規(guī)范、圖集,然后不斷向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教學(xué)習(xí)自己未曾真正掌握的技術(shù)或技能,并學(xué)以至用。對(duì)工作過(guò)程中的一些信息也進(jìn)行收集整理,轉(zhuǎn)化為資料以備所需;業(yè)余時(shí)間翻看一些專業(yè)書籍,查看一些專業(yè)網(wǎng)站,學(xué)習(xí)和掌握一些先進(jìn)的專業(yè)技術(shù)知識(shí);也看一些管理或其它方面的書籍或網(wǎng)站,學(xué)習(xí)各種知識(shí),提高自己的綜合能力。

在今后的工作中,我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,提高自身的素質(zhì),讓自己的進(jìn)步和社會(huì)的發(fā)展同步,以滿足工作的需要。我知道作為一名工程技術(shù)人員在工作中要有端正的態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)作風(fēng)。我的工作雖說(shuō)不上搞科研,但也絕對(duì)來(lái)不得半點(diǎn)馬虎,“差之毫厘,失之千里”正好用來(lái)我的工作。作為一名施工員不僅僅要能處理現(xiàn)場(chǎng),更重要的是要能解決現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)的問(wèn)題。為了能提高工作效率,就必須提前把問(wèn)題解決在無(wú)行中。這就要求我能很好的發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,從而及時(shí)地解決問(wèn)題。

目前,我所在的工地正在進(jìn)行緊張的收尾工作。我正積極的與同事們一起努力,以求能順利的、保質(zhì)、保量的完成任務(wù)。工作的這段時(shí)間,我深深的感到,責(zé)任重于泰山,我能參與其中真是我的榮幸,這期間我付出了很多,但我同樣也收獲不少,我樂(lè)在其中。

經(jīng)過(guò)近一年的工作時(shí)間,我對(duì)工地現(xiàn)場(chǎng)的運(yùn)作越來(lái)越清晰,對(duì)設(shè)備也越來(lái)越熟悉,與第二項(xiàng)目部同事們也是越來(lái)越親近。另外對(duì)工程建設(shè)當(dāng)中的各個(gè)環(huán)節(jié)有了整體的認(rèn)識(shí),在了解的同時(shí),也在逐步的提高自身對(duì)設(shè)備及理論的認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí),在工作的這段時(shí)間內(nèi)我的個(gè)人工作能力有了一定的提高,這和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心以及身邊同事的幫助是分不開(kāi)的,在今后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,再接再厲,嚴(yán)格要求自己,不斷求實(shí)創(chuàng)新,不斷磨煉自己,盡我所能把工作做好,爭(zhēng)取取得更大的成績(jī)。

評(píng)初級(jí)職稱工作總結(jié)篇五

20xx年9月我很榮幸通過(guò)了教師招聘考試,被分配到二二四團(tuán)中學(xué)。四年半的教學(xué)中,我先后擔(dān)任七八年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)工作,20xx年擔(dān)任班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事的幫助下,我在自己的本職工作中取得了很大進(jìn)步。現(xiàn)將我六年的工作總結(jié)如下:

四年來(lái)我思想上積極要求上進(jìn),熱愛(ài)社會(huì)主義社會(huì),熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,忠于黨的教育事業(yè),熱愛(ài)學(xué)生,事業(yè)心強(qiáng)、責(zé)任心強(qiáng),注重為人師表,積極提高自己的思想理論修養(yǎng)和專業(yè)學(xué)術(shù)修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法規(guī)和教師職業(yè)道德準(zhǔn)則做到德高為師,身正為范。踐行科學(xué)發(fā)展觀,努力提高自身的思想道德水平和政治覺(jué)悟。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課。

2、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念,每句話、每個(gè)字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重。所以,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。

7、積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。

8、熱愛(ài)學(xué)生,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí)。

班主任工作是管理人的工作。班主任所面對(duì)的是朝氣蓬勃,有思想,有感情,自我表現(xiàn)欲較強(qiáng)的學(xué)生群體。因此,班主任在工作中既要有宏觀的群體管理,又要有微觀的個(gè)性發(fā)展指導(dǎo)。在班級(jí)管理中,我也帶領(lǐng)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級(jí)文化,充分展示學(xué)生的一技之長(zhǎng),發(fā)展學(xué)生個(gè)性,培養(yǎng)學(xué)生才能。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),寓教于樂(lè),使學(xué)生在活動(dòng)中主動(dòng)積極地自我發(fā)展。同時(shí),活動(dòng)為每一個(gè)學(xué)生提供思考、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會(huì)。我還定期召開(kāi)主題班會(huì)、組織知識(shí)競(jìng)賽、辯論賽、演講賽。充分利用黑板報(bào)、設(shè)計(jì)表?yè)P(yáng)欄、展示欄等,讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。

我在工作之余,把自己在教學(xué)中反思、案例、收獲等收集起來(lái),并記錄一些自己的工作過(guò)程、生活故事、思想歷程,精選和積累了自己最為需要的信息資源,并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流、討論在教學(xué)中存在的問(wèn)題。

反思我的工作,在取得成績(jī)的同時(shí),當(dāng)然也存在許多不足之處:

1、教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,需要進(jìn)行反思,教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細(xì)和實(shí),沒(méi)達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3、英課堂教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些自己的教學(xué)特色。

4、工作的積極性不夠高,主動(dòng)性不夠強(qiáng),有惰性思想。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。

鑒于自己在本學(xué)年的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,我今后的努力方向是:

1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練。做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2、對(duì)后進(jìn)生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4、在教學(xué)上下功夫,努力使班級(jí)學(xué)生的成績(jī)?cè)谠械幕A(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,一份秋實(shí),在本學(xué)期的工作中,我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),沉甸甸的情感。

成績(jī)屬于過(guò)去,明天任重而道遠(yuǎn)。我深深地懂得:一名新世紀(jì)的人民教師、人類靈魂的工程師,肩負(fù)著重大的歷史使命和對(duì)未來(lái)的歷史責(zé)任感。作為一名在教育事業(yè)上剛剛起步的青年教師,我的成長(zhǎng)離不開(kāi)諸多良師益友的幫助和支持。我將深深扎根在教育事業(yè)的沃土中,勤懇沉穩(wěn),不斷汲取營(yíng)養(yǎng),努力成長(zhǎng)為棟梁之材,實(shí)現(xiàn)桃李滿天下的夢(mèng)想。

以上是我對(duì)六年的工作情況總結(jié),不當(dāng)之處請(qǐng)予以指正!

評(píng)初級(jí)職稱工作總結(jié)篇六

我于20xx年參加工作,曾從事表計(jì)校驗(yàn)、用電檢查等工作,現(xiàn)任經(jīng)營(yíng)部副部長(zhǎng),負(fù)責(zé)線損管理、計(jì)量管理、用電檢查等工作。在幾年的實(shí)踐工作中,我虛心學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉,將書本知識(shí)與實(shí)踐工作相結(jié)合,專業(yè)技術(shù)水平有了明顯提高,現(xiàn)將我個(gè)人工作情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備管理,確保量值傳遞的準(zhǔn)確性。我們常說(shuō)計(jì)量表計(jì)是電力企業(yè)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)中的“秤桿子”,那末標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備則是校準(zhǔn)“秤桿子”的工具,對(duì)電力企業(yè)具有非同一般的重要性。我局共有標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備19套,為保證這些設(shè)備穩(wěn)定健康運(yùn)行,我主持建立了標(biāo)準(zhǔn)計(jì)量設(shè)備臺(tái)帳,明確專人管理,定期送檢,避免超期服役。

對(duì)性能不太穩(wěn)定的便攜式單相表校驗(yàn)臺(tái),我們每年由生產(chǎn)廠家維護(hù)一次,不定期與其它標(biāo)準(zhǔn)做比對(duì),出現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,以免造成嚴(yán)重后果。xx年我們共送檢標(biāo)準(zhǔn)設(shè)備12套,由于工作到位、措施得力,送檢合格率達(dá)100%,深受電研所領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。

二、搞好表計(jì)管理,維護(hù)供用電雙方的合法權(quán)益。通過(guò)營(yíng)業(yè)性普查,我們建立了表計(jì)臺(tái)帳,將計(jì)量表計(jì)納入規(guī)范化管理。我們確定了電表校驗(yàn)工作流程,由專人對(duì)臺(tái)帳實(shí)行動(dòng)態(tài)管理,以保證臺(tái)帳與實(shí)際相一致。表計(jì)在校驗(yàn)前先核對(duì)臺(tái)帳,登記工作記錄,校驗(yàn)中由微機(jī)自動(dòng)記錄誤差資料,校驗(yàn)后由專人更改表計(jì)臺(tái)帳;若需換表則出據(jù)《計(jì)量裝置更換記錄》,并根據(jù)實(shí)際情況出據(jù)《計(jì)量裝置退補(bǔ)電量報(bào)告書》。

這樣做的后果,有效的遏制了個(gè)別人通過(guò)電表做文章、為個(gè)人謀私利的不良行為。為保證電表校驗(yàn)質(zhì)量,我們實(shí)行電表校驗(yàn)終身負(fù)責(zé)制,電表只要被確定為人為調(diào)整不合格誤差,不論時(shí)間多久,都要追究校驗(yàn)人的責(zé)任,決不姑息。xx年,我們共校驗(yàn)電表xx塊,電流互感器xx塊,超出計(jì)劃任務(wù)xx%,為全局降損節(jié)能提供了技術(shù)支持。

三、狠抓母線平衡管理,消除線損管理的盲區(qū)。一般說(shuō),線損由高壓線損和低壓線損構(gòu)成,這兩級(jí)線損均有嚴(yán)格的考核制度,受到普遍的重視;介于高低壓線損之間的母線平衡則很容易被忽略。而實(shí)際上,母線平衡是不允許被忽略的,如我局xx年全年完成供電量xx億kwh,若全局母線平衡率由xx%上升到x%,全局全年擇要多損失電量xx萬(wàn)kwh。

母線平衡率的高低,主要取決于計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性。為保證站內(nèi)計(jì)量裝置的準(zhǔn)確性,xx年7月份,我們將站內(nèi)計(jì)量電表全部更換為多功能電子表,并按照計(jì)量規(guī)程的規(guī)定每季度現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)一次,確保表計(jì)穩(wěn)定運(yùn)行。通過(guò)此項(xiàng)工作,母線平衡率大大降低,米北、板東兩站平衡率由原來(lái)的xx%以上降到xx%以內(nèi),效果尤為明顯。為及時(shí)準(zhǔn)確了解站內(nèi)平衡情況,我們?cè)O(shè)專人每天都關(guān)注各站的平衡情況并每周核算一次,只要發(fā)現(xiàn)某個(gè)站連續(xù)兩天平衡率超過(guò)xx%,便立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)查找原因。

對(duì)各站上報(bào)的計(jì)量故障,我們保證在xx小時(shí)內(nèi)人員到位,以最快的速度解決問(wèn)題。xx年,我們共換表xx塊,現(xiàn)場(chǎng)校驗(yàn)xx塊次,處理站內(nèi)計(jì)量故障x起,確保全局全年母線平衡率在xx%以內(nèi)。為完成供電量指針,確保經(jīng)濟(jì)效益,更換電子表的工作我們凌晨即出發(fā),盡量在用電低谷期工作,首開(kāi)我局“零點(diǎn)工程”先河。

四、重視現(xiàn)場(chǎng)管理,全力配合降損工作?,F(xiàn)場(chǎng)管理包括定位、驗(yàn)收及多種形式的現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查等方面的工作。每一次定位或驗(yàn)收,我都要求班組成員認(rèn)真負(fù)責(zé),不能局限于做記錄,而要真正參與進(jìn)去,該把關(guān)的嚴(yán)格把關(guān)。20xx年x月份,在對(duì)四寶革塑有限公司xxkva增容工程進(jìn)行驗(yàn)收時(shí),我們仔細(xì)檢查接線,發(fā)現(xiàn)了廠家的計(jì)量接線錯(cuò)誤,防止了一起嚴(yán)重計(jì)量事故的發(fā)生。

對(duì)其他現(xiàn)場(chǎng)工作,無(wú)論是用電普查、還是重點(diǎn)調(diào)查某些線路、臺(tái)區(qū),還是調(diào)查公用配變的負(fù)荷情況,我都堅(jiān)持實(shí)事求是、力爭(zhēng)將真實(shí)的第一手資料調(diào)查清楚,為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供可靠的依據(jù)。此外,我還將現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查作為自己深入基層、接觸第一線的難得機(jī)會(huì),通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查,為供電所的同志們解決實(shí)際問(wèn)題,同時(shí)也豐富自己的閱歷,補(bǔ)充缺少的知識(shí)。xx年,我們共調(diào)查線路xx條,臺(tái)區(qū)x個(gè),糾正錯(cuò)誤接線xx處。

五、優(yōu)化無(wú)功配置,為降損工作提供技術(shù)保障。無(wú)功管理是線損管理中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),對(duì)于無(wú)功管理,我不滿足于供電所報(bào)幾張表、填幾個(gè)數(shù)字,而是全身心的投入到這項(xiàng)工作中去。我一方面深入實(shí)際、多次到xx村等地,從改正無(wú)功表接線入手,幫助供電所人員測(cè)量用戶的無(wú)功狀況、為用戶確定無(wú)功補(bǔ)償方案、檢察無(wú)功補(bǔ)償效果。

另一方面查閱相關(guān)數(shù)據(jù)、了解無(wú)功補(bǔ)償最新動(dòng)態(tài),不斷補(bǔ)充自己的頭腦,為我局無(wú)功補(bǔ)償工作尋求切實(shí)可行的工作方法。通過(guò)不懈努力,供電所的同志們及不少用電戶對(duì)該項(xiàng)工作的認(rèn)識(shí)不斷提高,去年共增無(wú)功補(bǔ)償量近xxkvar。

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