通過(guò)總結(jié)，我們可以更好地發(fā)現(xiàn)和分析問(wèn)題的根源，尋找解決問(wèn)題的方法和策略。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以采用一些圖表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)等輔助手段，使得總結(jié)更加直觀和易于理解。我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些有關(guān)總結(jié)的名人名言，希望能夠激發(fā)大家的思考和靈感。
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇一
一、簡(jiǎn)歷種類(lèi)1.中式
中式簡(jiǎn)歷中，常包括政治面貌、性格及身高體重等。
如果中英文簡(jiǎn)歷一起遞交，建議中文不寫(xiě)政治面貌，因?yàn)槿绻ネ馄蠊ぷ鳎尘爸械恼紊试缴僭胶?，起碼沒(méi)有必要讓老外知道。
性格是一個(gè)主觀的東西，有經(jīng)驗(yàn)的招聘人員從來(lái)不相信任何人自己寫(xiě)的性格，因?yàn)樗皇且粋€(gè)硬性的東西，不象學(xué)歷、技能。有些人如果認(rèn)為公司要招聘一個(gè)比較活躍一點(diǎn)的，便會(huì)在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)性格開(kāi)朗，有的是真相信自己性格開(kāi)朗，有的是覺(jué)得寫(xiě)上開(kāi)朗更好，其實(shí)沒(méi)必要。
身高體重，向外資求職時(shí)，就不必寫(xiě)了，因?yàn)閷儆谔貏e隱私性的內(nèi)容，寫(xiě)了顯得不了解國(guó)外文化。
2.港式
香港出版的簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)技巧書(shū)籍中都要求寫(xiě)年齡、婚否，報(bào)紙的招聘廣告中還要求求職者寫(xiě)上工資現(xiàn)狀及預(yù)期工資，這些都屬于隱私問(wèn)題，美式簡(jiǎn)歷則不要求提供這些信息。
3.英式
很接近港式，但個(gè)人資料沒(méi)有港式說(shuō)得那么多，篇幅長(zhǎng)但不詳細(xì)，我們這里不做過(guò)多評(píng)論。
4.美式
國(guó)際大公司中比較流行，一頁(yè)紙，是我們重點(diǎn)參考的樣式。美式簡(jiǎn)歷書(shū)寫(xiě)格式也有十幾種，有些書(shū)籍登載了上百種樣本，但我們所介紹的式樣是美國(guó)大公司中比較流行的，如華爾街的投資銀行、國(guó)際咨詢(xún)公司、工業(yè)公司、制造業(yè)公司、營(yíng)銷(xiāo)業(yè)公司等都采用這種式樣；同時(shí)，我們也參考了三個(gè)名牌學(xué)校：哈佛商學(xué)院、沃頓商學(xué)院和哥倫比亞商學(xué)院的簡(jiǎn)歷樣本，式樣大同小異，這里主要以哈佛商學(xué)院的為主。
二、簡(jiǎn)歷要領(lǐng)
1.招聘人員怎樣鑒別簡(jiǎn)歷？
寫(xiě)得好，當(dāng)然要保留，如果其背景又是公司急需的，可能馬上就要見(jiàn)求職者；寫(xiě)得不好的，就會(huì)丟掉，實(shí)際上，連看都不看。任何一個(gè)知名的大公司，每天都有成百上千人遞簡(jiǎn)歷，如果寫(xiě)得太差，根本就不值得保留。因?yàn)檫@些公司認(rèn)為，一個(gè)人連自己的簡(jiǎn)歷都寫(xiě)不好，將來(lái)進(jìn)了公司，對(duì)外行文質(zhì)量不夠；對(duì)內(nèi)說(shuō)件事情也說(shuō)不清楚，公司肯定不要這樣的人。大家經(jīng)常說(shuō)大公司的人訓(xùn)練有素，實(shí)際上這也是其中一方面。即使不進(jìn)大公司，簡(jiǎn)歷寫(xiě)得不好，也會(huì)顯得不懂基本格式，沒(méi)有智慧。
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yourresumeisscanned，notread.（“yris”）。一方面簡(jiǎn)歷要寫(xiě)得好，另一方面招聘人員看簡(jiǎn)歷只是掃描式的，最初看也就是5秒鐘左右，寫(xiě)得不好就扔了。這兒你就會(huì)問(wèn)了：“寫(xiě)得好，短時(shí)間他看不出來(lái)怎么辦？”不用擔(dān)心，他們是可以看出來(lái)的'，因?yàn)檎衅溉藛T每天干的就是這一行，如果您懷疑他看不出來(lái)，說(shuō)明兩點(diǎn)：第一，您對(duì)招聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設(shè)您是司機(jī)，經(jīng)常走北京那么多胡同，自然就記住了，而一般人就會(huì)覺(jué)得很難記。第二，說(shuō)明您對(duì)行文格式、專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作形象還不熟悉。我們見(jiàn)到，美國(guó)很多職位很高的大老板，在看他的下屬寫(xiě)的東西時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，哪怕?lián)Q了一種字體，漏了一個(gè)逗號(hào)，多了一個(gè)空格，都能及時(shí)指出來(lái)，說(shuō)明他們的眼很尖，速度很快，您要是懷疑的話，說(shuō)明您對(duì)這個(gè)領(lǐng)域還很不熟悉，那么您需要做的工作就很多了。即使您進(jìn)了這種公司，也要在這方面下工夫，否則，很難成為他們當(dāng)中合格的一員。另外，yris還說(shuō)明寫(xiě)的內(nèi)容千萬(wàn)不要多，而且要控制在一頁(yè)內(nèi)，因?yàn)闆](méi)有人會(huì)認(rèn)真看您的簡(jiǎn)歷。關(guān)于這兩點(diǎn)，我們?cè)诤竺嬗袝r(shí)還會(huì)提到。
3.簡(jiǎn)歷中的任何字句，都有可能成為面試中的話題。
一定要有把握的才寫(xiě)，沒(méi)有把握的不要寫(xiě)，要實(shí)事求是，千萬(wàn)不要夸張。外資公司是最忌諱撒謊的，一旦讓他覺(jué)得你在撒謊，你就喪失了進(jìn)入這個(gè)公司的資格。比如說(shuō)，你在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了你會(huì)講日語(yǔ)，小心碰上懂日文的人。凡是派到國(guó)外來(lái)的老外，有的人不一定會(huì)說(shuō)中文，但會(huì)一兩門(mén)外語(yǔ)的人大有人在，不定撞到什么人手上。
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇二
名字
有7種寫(xiě)法，我們認(rèn)為都有可接受的原因，或適合用的地方，比如說(shuō)第四種--yangli(李陽(yáng))，很方便招聘人員，尤其是人事部經(jīng)理為中國(guó)人，聲調(diào)弄錯(cuò)了或者名和姓搞不清楚，會(huì)很尷尬；但標(biāo)準(zhǔn)的、外資公司流行的、大家約定俗成的簡(jiǎn)歷中的名字寫(xiě)法，則是第二種，yangli。
我們?cè)趯忛喠舜罅康闹袊?guó)人的簡(jiǎn)歷之后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常值得糾正的地方，就是有人用粵語(yǔ)拼寫(xiě)自己的姓氏。比如，王寫(xiě)成wong，李寫(xiě)成lee。這里要告訴大家兩點(diǎn)：一個(gè)是這只是香港人的拼法，并不是國(guó)際的拼法；第二是將來(lái)您辦護(hù)照準(zhǔn)備出國(guó)時(shí)，公安局是不會(huì)批準(zhǔn)您用粵語(yǔ)拼音的。但是，我們也見(jiàn)到一些出過(guò)國(guó)的中國(guó)人，由于種種原因，他們的姓和漢語(yǔ)拼音并不一樣，那是各有各的原因，我們建議不用漢語(yǔ)拼音以外的寫(xiě)法。
另外，也發(fā)現(xiàn)有少量一部分人用外國(guó)人的姓，如marysmith，也是非常不可取的。因?yàn)槿绻阌猛鈬?guó)人的姓，別人會(huì)認(rèn)為你是外國(guó)人，或者你父親是外國(guó)人，或者你嫁給了外國(guó)人。名字用英文是很常見(jiàn)的'，也是很方便的，尤其是名字拼音的第一個(gè)字母是q、x或z，老外們很難發(fā)出正確讀音的字母。有個(gè)叫王強(qiáng)的先生，名片上印著johnwang，這樣，中外人士叫起來(lái)都很方便。
名和姓之間，如果有英文名，中文名可以加，也可以不加，或者用拼音的第一個(gè)字母簡(jiǎn)稱(chēng)。
雙字名，也有四種寫(xiě)法，我們建議用第三種，xiaofeng，最簡(jiǎn)單方便。大家一看就知是名而不是姓，要不然，大家有可能會(huì)誤認(rèn)為你是姓肖的。
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇三
完美的英文簡(jiǎn)歷不是文字越多越好。
現(xiàn)在的企業(yè)招聘場(chǎng)面的確有點(diǎn)像“海選”，尤其是好一些的公司招聘展位前更是人山人海，于是就有人硬是把英文簡(jiǎn)歷變成了幾十頁(yè)的“宣傳專(zhuān)刊”，還要加上寫(xiě)真照，甚至出現(xiàn)了“光盤(pán)簡(jiǎn)歷”。
如果你沒(méi)有李清照的文筆或者斯皮爾伯格的導(dǎo)演才華，厚厚的英文簡(jiǎn)歷只會(huì)讓閱讀者頭大，迅速把你扔進(jìn)“人才庫(kù)”，面試的機(jī)會(huì)及其渺茫。明智的`做法是交出言簡(jiǎn)意賅的簡(jiǎn)歷，把全面展示自己的欲望留在面試中。
其實(shí)一份完美的英文簡(jiǎn)歷不過(guò)由個(gè)人資料、教育經(jīng)歷、工作/實(shí)踐經(jīng)歷和自我評(píng)價(jià)或職業(yè)目標(biāo)四部分組成。把相關(guān)信息表述清楚，從應(yīng)聘工作出發(fā)讓你的英文簡(jiǎn)歷更有針對(duì)性。在用人單位的要求與你的優(yōu)勢(shì)之間，選擇一個(gè)最佳“賣(mài)點(diǎn)”，再用一句精煉的話表達(dá)出來(lái)。就可以讓招聘企業(yè)很快很方便地了解你，決定你是否適合他們的空缺職位。完美的英文簡(jiǎn)歷需要擁有“魔鬼身材”。
回答下面一個(gè)問(wèn)題：簡(jiǎn)歷要吸引誰(shuí)?a)hr工作人員，b)hr部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)，c)公司高層。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)很簡(jiǎn)單，答案是d——他們所有人!
hr工作人員關(guān)注簡(jiǎn)歷的規(guī)范性;hr部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注簡(jiǎn)歷所體現(xiàn)的知識(shí)、能力結(jié)構(gòu)和價(jià)值觀;公司高層則注意簡(jiǎn)歷亮點(diǎn)，大領(lǐng)導(dǎo)拿到手里的簡(jiǎn)歷都是百里挑一，只有那些有亮點(diǎn)的才能被高層欽點(diǎn)面試。
正所謂“眾口難調(diào)”，如果只在意簡(jiǎn)歷的篇幅，而使有效信息得不到體現(xiàn)，那“瘦身”無(wú)疑會(huì)造成“營(yíng)養(yǎng)不良”。所以我們要在簡(jiǎn)歷中將更有價(jià)值和吸引力的信息進(jìn)行突出，以吸引更多人的眼球。
數(shù)字是最直觀的表現(xiàn)形式，所以盡量可能用數(shù)字來(lái)表明你的成績(jī)和經(jīng)歷。如你在校期間獲得多少次獎(jiǎng)學(xué)金、組織同學(xué)進(jìn)行過(guò)多少次集體活動(dòng)、實(shí)習(xí)期接待的客戶(hù)數(shù)量等等。
簡(jiǎn)歷中工作經(jīng)歷部分所列的實(shí)踐單位名稱(chēng)最好有簡(jiǎn)要的業(yè)務(wù)背景介紹、你所處的位置和職責(zé)、個(gè)人工作成就、個(gè)人培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)、成功經(jīng)驗(yàn)等等，這些是你價(jià)值的最直接體現(xiàn)。最能提高“身價(jià)”的就是自己曾取得的成績(jī)，如“實(shí)習(xí)期內(nèi)完成銷(xiāo)售額xx元”、“提前一個(gè)月完成工作任務(wù)”等，這讓用人單位對(duì)你的能力有了更具體的認(rèn)識(shí)。你曾獲得的獎(jiǎng)勵(lì)也能使你引人注目，即便不是對(duì)你工作上的直接獎(jiǎng)勵(lì)，卻往往能讓人一窺你的潛質(zhì)和個(gè)人素質(zhì)。你前任老板為你寫(xiě)的評(píng)語(yǔ)，也許能起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的神奇作用。
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇四
1.教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫(xiě)出三四行，甚至更多。
3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。
4.自然地多換行，多寫(xiě)點(diǎn)句。
5.加大字號(hào)?？蓪?0號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
6.社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。如果只做過(guò)一件事，那就應(yīng)該盡量把它掰開(kāi)了寫(xiě)，如領(lǐng)導(dǎo)過(guò)多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來(lái)，起碼就有了三行。如果做了更多的.事，一件一行就可以了。行文簡(jiǎn)潔的原則還是要遵守的。
7.暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫(xiě)上。這樣也算是顯得接觸過(guò)社會(huì)，了解了些行業(yè)，做過(guò)了些工作。但您一定要能說(shuō)上幾句才寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。否則將來(lái)面試時(shí)，您恐怕會(huì)被問(wèn)得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。
8.中學(xué)情況。一般都不寫(xiě)。寫(xiě)的話也不要寫(xiě)太多。有的人中學(xué)經(jīng)歷特輝煌，做過(guò)學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過(guò)團(tuán)支部書(shū)記，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。其實(shí)中學(xué)成績(jī)?nèi)绾稳绾魏檬亲顩](méi)有參照性的，除非是北京四中這樣的全國(guó)知名學(xué)校，否則作用不大，因?yàn)樽钪匾倪€是您當(dāng)前的情況。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。
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英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇五
名字
有7種寫(xiě)法，我們認(rèn)為都有可接受的原因，或適合用的地方，比如說(shuō)第四種--yang li (李陽(yáng))，很方便 招聘 人員，尤其是人事部經(jīng)理為中國(guó)人，聲調(diào)弄錯(cuò)了或者名和姓搞不清楚，會(huì)很尷尬；但標(biāo)準(zhǔn)的、外資公司流行的、大家約定俗成的簡(jiǎn)歷中的名字寫(xiě)法，則是第二種，yang li。
我們?cè)趯忛喠舜罅康闹袊?guó)人的簡(jiǎn)歷之后，發(fā)現(xiàn)一個(gè)非常值得糾正的地方，就是有人用粵語(yǔ)拼寫(xiě)自己的姓氏。比如，王寫(xiě)成wong，李寫(xiě)成lee。這里要告訴大家兩點(diǎn)：一個(gè)是這只是香港人的拼法，并不是國(guó)際的拼法；第二是將來(lái)您辦 護(hù)照 準(zhǔn)備 出國(guó) 時(shí)，公安局是不會(huì)批準(zhǔn)您用粵語(yǔ)拼音的。但是，我們也見(jiàn)到一些出過(guò)國(guó)的中國(guó)人，由于種種原因，他們的姓和漢語(yǔ)拼音并不一樣，那是各有各的原因，我們建議不用漢語(yǔ)拼音以外的寫(xiě)法。
另外，也發(fā)現(xiàn)有少量一部分人用外國(guó)人的姓，如mary smith，也是非常不可取的。因?yàn)槿绻阌猛鈬?guó)人的姓，別人會(huì)認(rèn)為你是外國(guó)人，或者你父親是外國(guó)人，或者你嫁給了外國(guó)人。名字用英文是很常見(jiàn)的'，也是很方便的，尤其是名字拼音的第一個(gè)字母是q、x或z，老外們很難發(fā)出正確讀音的字母。有個(gè)叫王強(qiáng)的先生，名片上印著john wang，這樣，中外人士叫起來(lái)都很方便。
名和姓之間，如果有英文名，中文名可以加，也可以不加，或者用拼音的第一個(gè)字母簡(jiǎn)稱(chēng)。
雙字名，也有四種寫(xiě)法，我們建議用第三種，xiaofeng，最簡(jiǎn)單方便。大家一看就知是名而不是姓，要不然，大家有可能會(huì)誤認(rèn)為你是姓肖的。
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇六
所謂想象作文，就是作者根據(jù)已有的生活經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，借助想象的翅膀，超越生活實(shí)際構(gòu)思出從未見(jiàn)過(guò)的或者根本不曾出現(xiàn)過(guò)的生活圖景，并達(dá)到某種表達(dá)效果的文章。
四、想象作文的基本寫(xiě)作要求
1、入題要快。寫(xiě)這類(lèi)作文，最好直接從場(chǎng)面和情節(jié)入手，摒棄一切套話。2、要有一個(gè)明確的主題。想象作文有著極為廣泛的選材，但這并不是說(shuō)它可以想到什么寫(xiě)什么，它和其他類(lèi)型的作文一樣，也要有一個(gè)明確的主題，所選的材料必須圍繞這個(gè)主題。
3、要有具體而細(xì)致的描述。具體而細(xì)致的描述，是作文形象生動(dòng)的必要條件。抽象籠統(tǒng)，沒(méi)有具體事例，就不可能吸引讀者。
4、要有現(xiàn)實(shí)依據(jù)。想象作文表達(dá)的大都是作者的理想，理想是現(xiàn)實(shí)的折光，它是經(jīng)過(guò)努力可以達(dá)到或能夠?qū)崿F(xiàn)的。
五、想象作文的內(nèi)容要求1、構(gòu)思巧妙
對(duì)未來(lái)的想象不是寫(xiě)現(xiàn)實(shí)的事物，這就要求我們?cè)跇?gòu)思上動(dòng)些腦筋，寫(xiě)法
首先，對(duì)未來(lái)的展望是幸福的，我們應(yīng)把這種幸福的感受融于語(yǔ)言中，在字里行間，滲透“我們”的幸福感。未來(lái)的世界更是令人向往而美好的，大家一定要運(yùn)用生動(dòng)、形象而優(yōu)美的語(yǔ)句對(duì)其進(jìn)行敘述、描寫(xiě)，把語(yǔ)言好好提煉，讓它充分展現(xiàn)我們未來(lái)的美好。
六、精彩開(kāi)頭和結(jié)尾
1、同學(xué)們，這樣的**你喜歡嗎？一定很想擁有吧？那就讓我們刻苦鉆研、勇于探索，讓這一天早點(diǎn)到來(lái)吧!
2、可是，這只是我的幻想。從現(xiàn)在起，我一定要刻苦學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)發(fā)明出這樣的**！大家等著我的好消息吧！
3、我想，隨著科技的發(fā)展，不遠(yuǎn)的將來(lái)一定會(huì)有這樣的**。
精品閱讀訓(xùn)練一
最后一滴水
“這里公元4000年的聯(lián)合國(guó)大樓的拍賣(mài)廳，這次要求拍賣(mài)的是的球上最后一的清水，歡迎每一個(gè)地球人來(lái)購(gòu)買(mǎi)！”聯(lián)合國(guó)大樓的工作人員在網(wǎng)上，各國(guó)報(bào)紙上發(fā)布這次有關(guān)拍賣(mài)的相關(guān)消息。
在2000年前，也就是公元2000年時(shí)，我們水的數(shù)量還很多，而人類(lèi)呢？肆無(wú)忌憚的浪費(fèi)水，污染水，洗衣服時(shí)總是將水龍頭開(kāi)得很大，用后也常不記得關(guān)緊它們??每天我都有上億噸的同胞被浪費(fèi)，被污染。也罷，也罷，不提了。
再看看公元4000年的今天，僅因缺水而死的就有80億人，再加上戰(zhàn)亂等因素，原本200億的人口只剩下100億了!地球上土地干涸，草木枯萎，地球早已失去了它往日的生命力！
1寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞
舒服----（）憤怒----（）座無(wú)虛席----（）肆無(wú)忌憚----（）2、根據(jù)上下文解釋詞語(yǔ)。
枯萎：
輿論：撕心裂肺：3、這篇文章以為線索，把時(shí)間定在，通過(guò)的事，意在告訴讀者。4、“我的拍賣(mài)底價(jià)為100億元，這個(gè)底價(jià)公布后，臺(tái)下立刻傳來(lái)幾聲撕心裂肺的哭喊聲”。體會(huì)這句話中“撕心裂肺”這個(gè)成語(yǔ)的作用。
5、讀了這篇文章，你想對(duì)今天的人們說(shuō)點(diǎn)什么？
精品閱讀訓(xùn)練二
古怪食品店
隨著下課的鈴聲，中心小學(xué)放學(xué)了。同學(xué)們剛出校門(mén)口，就發(fā)現(xiàn)校門(mén)口不知道什么時(shí)候有了一個(gè)食品館，食品館門(mén)面雖然不大，可是上面掛的招牌卻十分的醒目，“古怪食品館”。店名挺有趣，孩子們都商量著明天到這兒來(lái)吃早餐看看到底有什么怪食品。
第二天的早上，中心小學(xué)的同學(xué)們一窩蜂似地全擠進(jìn)了“古怪食品館”，小學(xué)生們看看桌上了食譜，他們都驚訝的說(shuō)：“怪食品！”只見(jiàn)食譜上寫(xiě)著“樸素饅頭”、“開(kāi)朗餅”、“勤奮包子”、“誠(chéng)實(shí)拌勇敢”、“認(rèn)真茶葉蛋”等等。這時(shí)，門(mén)外又走進(jìn)兩個(gè)女同學(xué)，她們是東東和南南。她們都點(diǎn)了早餐，東東點(diǎn)了“勇敢餃子”和“一點(diǎn)不怕冰糖”；南南點(diǎn)了“勤奮包子”和“認(rèn)真茶葉蛋”。早餐上的很快，也很吸引人，她們很快的把這些早餐一掃而空。
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇七
夫貴妻恥――古代公文寫(xiě)作趣聞雜談作者/眭達(dá)明
工部尚書(shū)吳中，山東武城人，有材能，然惟聲色貨利是好，寵妾數(shù)十，甚畏其妻。嘗領(lǐng)誥命，妻命左右誦之畢曰：“此文天子自為乎？儒臣代草乎？”曰：“亦儒臣代草耳?！逼拊唬骸按萆醍?dāng)。今誦之終篇，何嘗有一清有一廉字？”中不敢怒。夫居官不廉，乃為婦人所誚，亦足羞矣。
――《典故紀(jì)聞》卷十一，中華書(shū)局1981年7月第1版第199頁(yè)
古代任命比較重要的官員時(shí)，要頒發(fā)一種類(lèi)似現(xiàn)代的委任狀或任命書(shū)的文書(shū)作為授官憑信。這種文書(shū)在北周出現(xiàn)時(shí)被稱(chēng)為告身，授官時(shí)即頒給本人。如《北齊書(shū)?傅伏傳》記載：北周攻克并州，派人招降北齊名將傅伏，“授上大將軍、武鄉(xiāng)郡開(kāi)國(guó)公，即給告身”。其后，這一制度由北周歷經(jīng)隋唐傳至明清。
唐朝的授官憑信也叫告身，但頒發(fā)程式比北周完備，授官按品級(jí)分冊(cè)授、制授、敕授、旨授、判補(bǔ)五種。前三種頒發(fā)需經(jīng)中書(shū)、門(mén)下、尚書(shū)三省，最后由尚書(shū)省蓋印付本。旨授經(jīng)尚書(shū)省，分別由吏部（文官）、兵部（武官）授給。判補(bǔ)則由吏部頒發(fā)。中唐以后，官爵冗濫，出現(xiàn)空名告身；甚至未有告身，先給信牒。宋代嬪妃、王公、文武品官、內(nèi)外命婦以及其他受封贈(zèng)者皆給告身，由官誥院掌其事。元豐改制后，人品者給告身，無(wú)品者給黃牒。明清時(shí)，授官憑信被稱(chēng)為誥命或敕命。敕命有兩種：一種稱(chēng)之為“坐名敕”，用于任命地位較高的文武官員，敕內(nèi)要寫(xiě)明官職姓名，本官任滿或因故去職時(shí)，敕命要繳回注銷(xiāo)，接任官員再發(fā)新敕；另一種稱(chēng)之為“傳敕”，用于任命地位略低的文武官員。這些官員的職權(quán)一般比較穩(wěn)定，敕內(nèi)只列官銜，不具姓名，本官離任去職時(shí)傳給后任，敕書(shū)仍不喪失其現(xiàn)行效用，因而稱(chēng)為“傳敕”。
告身文書(shū)的形式與現(xiàn)代的委任狀或任命書(shū)雖然頗為相似，但它的內(nèi)容有許多不同。現(xiàn)代的委任狀或任命書(shū)文字簡(jiǎn)單，只需寫(xiě)明任職者的主要職銜，而明清時(shí)的誥敕文書(shū)則要闡明所任崗位的性質(zhì)，規(guī)定任職者的職權(quán)范圍，對(duì)任職者提出工作要求等，作為明確責(zé)任和行使職權(quán)的法律依據(jù)。
《明太祖集》收錄了眾多明初誥命文書(shū)范本，其中肛部尚書(shū)誥》全文是：
昔圣人也樸，民俗亦厚，制不飾華。六曹之設(shè)，內(nèi)工官居數(shù)中之一耳。其所司之工者，皆無(wú)異伎，國(guó)無(wú)奇役，然而工務(wù)雖筒，其成也必精，其廢也必當(dāng)。故一舉而無(wú)再為，一廢而無(wú)復(fù)造，所以民逸者多，勞者少，因是而官賢，稱(chēng)君圣德。
今之人受職任事，則又不然矣。凡臨事之際，必因公而役私，因私以弊公，于國(guó)則不利，與民為害，是有人神共怒，禍及身家，往往有之，未嘗有福臻而愆消者也。然罪者已往，存者復(fù)為，是不隔禽獸也。所以古人重其事而選人，在福民之福，固國(guó)以奉天地。是以前賢能體君心，而以務(wù)事工，得家保而國(guó)昌。
今朕設(shè)工部，實(shí)法古制。特以爾某為工部某官。當(dāng)敬事，信工無(wú)弊，上下咸合。汝貞良哉！（《明太祖集》卷四，黃山書(shū)社1991年11月第1版第67頁(yè)）
相對(duì)于明初的誥命文書(shū)，清代任命外任官的敕諭（敕命），內(nèi)容要豐富和規(guī)范得多。一份完整的清代敕諭通常包括以下內(nèi)容：
一是要寫(xiě)明受文者的全部職銜，包括兼銜兼職，以明確本人的權(quán)力、地位和品級(jí)，享受不同的政治與生活待遇。如乾隆三十二年（1767年）十二月二十日清朝皇帝頒給臺(tái)灣二品總兵官王巍的坐名敕，就寫(xiě)明他的職銜是“臺(tái)灣總兵”。
二是要寫(xiě)明受文者的管轄區(qū)域、駐扎地點(diǎn)及管轄哪些官吏等。如王巍的坐名敕內(nèi)就寫(xiě)道：“茲特命爾鎮(zhèn)守福建臺(tái)灣等處地方，駐扎臺(tái)灣府城。管轄本標(biāo)中、左、右三營(yíng)，統(tǒng)轄北路副將、臺(tái)灣水師副將、澎湖水師副將、臺(tái)灣城守營(yíng)參將、南路營(yíng)參將、南路下淡水營(yíng)都司、北路淡水營(yíng)都司各營(yíng)大小將領(lǐng)及守御等官，俱照題定經(jīng)制事例管轄?！?/p>
三是要寫(xiě)明受文者的全部工作任務(wù)并提出相應(yīng)任職要求，這是敕諭內(nèi)容的主體。如王巍的坐名敕內(nèi)就寫(xiě)道：“爾須操練兵馬，振揚(yáng)威武，申明紀(jì)律，撫恤士卒，嚴(yán)明斥堠，防遏奸宄，修浚城池，繕治器械，相度地勢(shì)險(xiǎn)易，控制要害處所，責(zé)成該汛弁兵力圖保障。各營(yíng)額兵，務(wù)選補(bǔ)精強(qiáng)，毋容積猾老弱糜餉。一應(yīng)本折糧餉，聽(tīng)該管衙門(mén)給發(fā)。所部官丁，必須嚴(yán)加鈐束，秋毫無(wú)犯，使兵民相安，不得借打草放馬為名，騷擾農(nóng)業(yè)。如遇寇警，即統(tǒng)兵戮力剿捕，不得觀望，致誤軍機(jī)。”敕諭詳細(xì)規(guī)定了任職者的職責(zé)和要求，以便官員明確自己肩負(fù)的使命和應(yīng)做的工作。對(duì)敕諭中沒(méi)有授權(quán)的臨時(shí)性工作古人也考慮到了。如王巍的坐名敕內(nèi)就寫(xiě)有這條補(bǔ)充規(guī)定：“敕中開(kāi)載未盡事宜，皆申報(bào)總督、巡撫、提督參酌施行?！边@實(shí)際上是授予王巍一定便宜行事的權(quán)力。
四是要寫(xiě)明受文者服從哪些上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)和指揮，哪些問(wèn)題需向上級(jí)請(qǐng)示執(zhí)行，哪些問(wèn)題需和其他有關(guān)官員咨商決定或聯(lián)名執(zhí)行，這也是敕諭不可或缺的重要內(nèi)容。這些不僅是一般的工作方法，也是嚴(yán)格的紀(jì)律要求。如王巍的坐名敕內(nèi)寫(xiě)道：“爾仍聽(tīng)閩浙總督、福建水師提督節(jié)制。”又說(shuō)：“如招撫事體重大，即申報(bào)總督、巡撫、提督，奏請(qǐng)定奪。”
五是明確不能插手和干預(yù)職權(quán)范圍之外的事情。如王巍的坐名敕內(nèi)寫(xiě)道：“一應(yīng)錢(qián)糧詞訟、民事，俱系有司職掌，不得干預(yù)?！?/p>
六是在敕諭正文的最后寫(xiě)明訓(xùn)誡條文，讓官員銘記于心，時(shí)刻自儆。如王巍的坐名敕內(nèi)寫(xiě)道：“爾受茲委任，須持廉秉公，殫力奮勇，殲寇固圉，斯稱(chēng)厥職。如或貪黷乖張，岡循怠忽，縱寇殃民，貽誤封疆，國(guó)憲具存。爾其慎之！”（王巍坐名敕見(jiàn)《明清史料》，中央研究院歷史語(yǔ)言研究所員工福利委員會(huì)1972年3月再版戊編第3本第211頁(yè)）
由此觀之，明清時(shí)的誥敕文書(shū)既是皇帝授予大臣的職權(quán)證明書(shū)，也是皇帝授予大臣的責(zé)任委托書(shū)，同時(shí)也是大臣行使職權(quán)、開(kāi)展工作的憑證和國(guó)家考核官員政績(jī)及實(shí)行獎(jiǎng)懲黜陟的依據(jù)。尤其值得注意的是，在敕諭文書(shū)正文的最后寫(xiě)上一段訓(xùn)誡條文（明朝的《工部尚書(shū)誥》結(jié)尾處也寫(xiě)有少量訓(xùn)誡文字），對(duì)官員示以儆戒，無(wú)疑能起到約束官員奉公守法的作用。
當(dāng)然，在賄賂公行、官吏貪腐成風(fēng)的大環(huán)境下，僅靠一紙任命書(shū)訓(xùn)誡約束，其作用十分有限。正因如此，才會(huì)出現(xiàn)文頭引文中所寫(xiě)的一幕：皇帝頒發(fā)誥命文書(shū)給吳中，又一次提升他的官爵。吳太太將誥命奪過(guò)來(lái)，讓人讀給她聽(tīng)，然后問(wèn)吳中：“誥命是皇帝親自寫(xiě)的，還是秘書(shū)代筆？”吳中說(shuō)：“應(yīng)該是秘書(shū)代筆。”吳太太說(shuō)：“寫(xiě)得非常恰當(dāng)。”吳中說(shuō)何以見(jiàn)得？吳太太說(shuō)：“聽(tīng)完整篇誥命，何嘗有一清有一廉字？不就是說(shuō)你嗎？”吳中歷來(lái)畏妻如虎，聽(tīng)她這么一說(shuō)，更是不敢做聲。
在妻子眼里，吳中顯然不是做大官的'料，皇帝用這樣的人，不是瞎了眼就是用人政策出了問(wèn)題。于是丈夫的官做得越大，吳太太越是感到恥辱。知夫莫若妻，相信吳太太的判斷不會(huì)有錯(cuò)。
俗話說(shuō)“夫貴妻榮”，吳中的妻子卻“夫貴妻恥”，真是太有趣了。
吳中究竟是個(gè)什么樣的人，而讓自己的妻子如此瞧不起？
《明史?吳中傳》和《明宣宗實(shí)錄》中說(shuō)：當(dāng)了二十多年工部尚書(shū)，后來(lái)又官至太子少保和少師的吳中，在負(fù)責(zé)北京故宮和明成祖朱棣、明仁宗朱高熾、明宣宗朱瞻基三代皇帝陵墓的營(yíng)建過(guò)程中，雖然“職務(wù)填委，規(guī)畫(huà)井然”，并且“勤敏多計(jì)算”，獲得了皇室的肯定和贊賞，但對(duì)工人師傅刻薄無(wú)情，像勞改犯一樣管束，一點(diǎn)也不體恤。他還私自將宮殿建筑材料送給權(quán)勢(shì)人物建私宅。他自己也撈了不少，并養(yǎng)了許多情人。于是在皇帝眼里，吳中是個(gè)能人，社會(huì)輿論卻一直鄙視他，在妻子心目中更是毫無(wú)地位。再結(jié)合文頭所引用腆故紀(jì)聞》中的說(shuō)法，可見(jiàn)不管是正史還是野史，都認(rèn)為吳中是一個(gè)有能力、有政績(jī)卻無(wú)口碑的人。他還是一個(gè)好色之徒。貪官背后都有女人，古今皆然。
如此貪得無(wú)厭又品格低下的一個(gè)人，也就怪不得被妻子瞧不起，要對(duì)其升官進(jìn)行諷刺挖苦了。
當(dāng)然，吳太太叫人讀丈夫的封官誥命，沒(méi)有聽(tīng)到“清廉”二字，便譏笑他“何嘗有一清有一廉字”，顯然是一種借題發(fā)揮，故意加以諷刺和挖苦。誥敕文書(shū)很少對(duì)任官者的道德品行作出評(píng)價(jià)，只規(guī)定受文者的職權(quán)范圍和任職要求，皇帝頒給吳中的誥命沒(méi)有使用“清廉”二字，是很有可能的，實(shí)屬正常。
不過(guò)從上面引用的王巍坐名敕的內(nèi)容來(lái)看，訓(xùn)誡條文中是使用了“廉”字的。清朝的公文和公文制度大多沿襲明制并有所完善和發(fā)展，而明朝皇帝頒給吳中的誥命在訓(xùn)誡文字中卻沒(méi)有使用“清廉”二字，難道真是作者有意為之？誥命文書(shū)都是出于儒臣（秘書(shū)）之手，如果真是公文作者有意不用“清廉”二字，那么起草這份誥命的秘書(shū)就是一個(gè)很有正義感的人，他認(rèn)為像吳中這種無(wú)清無(wú)廉的官員，在頒給他的誥命中是不配使用“清廉”二字的，否則就會(huì)弄臟這兩個(gè)神圣的漢字。
吳太太自己不看誥命而要?jiǎng)e人讀給她聽(tīng)，說(shuō)明她不識(shí)多少字甚至是文盲。受?chē)?guó)家教育培養(yǎng)多年的高官丈夫不如文盲妻子懂得為官之道，真是讓人大跌眼鏡！在聽(tīng)讀過(guò)程中，吳太太對(duì)清廉二字如此關(guān)注和敏感，表明她對(duì)丈夫的道德缺陷早就深?lèi)和唇^。吳中身邊有這樣一個(gè)“廉政賢內(nèi)助”，本來(lái)可以讓自己少犯甚至不犯錯(cuò)誤，事實(shí)本身卻不是這樣，真是讓人感慨良多！
依靠夫人反腐、搞“廉政賢內(nèi)助”什么的，看來(lái)完全行不通。要解決干部腐敗問(wèn)題，還得要有好的用人機(jī)制，必須在建章立制上想辦法、下功夫，否則難免成為笑柄。
（作者單位：江西省糧食局）
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇八
想要自己的英文簡(jiǎn)歷能讓招聘人員眼前一亮就需要打造出與眾不同的個(gè)人簡(jiǎn)歷，要知道用人單位對(duì)于個(gè)人簡(jiǎn)歷的篩選十分嚴(yán)格，在數(shù)百人當(dāng)中只會(huì)對(duì)幾十個(gè)招聘者發(fā)來(lái)面試邀請(qǐng)，并且接受到面試邀請(qǐng)的求職者仍要繼續(xù)競(jìng)爭(zhēng)。因此只有讓你的個(gè)人簡(jiǎn)歷與眾不同才能夠成功獲得入職機(jī)會(huì)。
1、招聘人員怎樣鑒別簡(jiǎn)歷?
好簡(jiǎn)歷當(dāng)然會(huì)被保留，如果背景又恰好是公司急需的，可能馬上就會(huì)約見(jiàn)求職者，不好的簡(jiǎn)歷就會(huì)被扔掉，事實(shí)上，不好的簡(jiǎn)歷就會(huì)被扔掉，事實(shí)上，連看都不看，任何一個(gè)知名的大公司，每天都有成百上千人遞簡(jiǎn)歷。如果寫(xiě)得太差，根本就不值得保留，因?yàn)檫@些公司認(rèn)為，一個(gè)人連自己的簡(jiǎn)歷都寫(xiě)不好，將來(lái)進(jìn)了公司，對(duì)行文質(zhì)量不夠;對(duì)內(nèi)說(shuō)件事情也不清楚，公司不需要這樣的人，大家經(jīng)常說(shuō)大公司的人訓(xùn)練有素，實(shí)際上這也是其中一方面，即使不進(jìn)大公司, 簡(jiǎn)歷寫(xiě)得不好，也會(huì)顯得不懂基本格式，沒(méi)有智慧。
2、tris。
your resume is scanned,not read.(“tris”)。一方面簡(jiǎn)歷要寫(xiě)得好，另一方面招聘人員看簡(jiǎn)歷只是掃描式的，最初看也就是5秒種左右，第一印象不好就扔了，這會(huì)兒你就該問(wèn)了：“如果我寫(xiě)得好，短時(shí)間他看不出來(lái)怎么辦?”不用擔(dān)心，他們是可以看出來(lái)的，因?yàn)檎衅溉藛T干的就是這一行，如果您懷疑他看不出來(lái)，說(shuō)明兩點(diǎn)：第一，您對(duì)招聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設(shè)您是司機(jī)，經(jīng)常走北京那么多胡同，自然就記住了，而一般人都覺(jué)得很難記。第二，說(shuō)明你對(duì)行文格式，專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作形象還不熟悉。美國(guó)很多職位很高的大老板，在看下屬寫(xiě)東西時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，哪怕只是換了一種字體，漏了一個(gè)逗號(hào)，多了一個(gè)空格都能及時(shí)指出來(lái)。說(shuō)明他們眼很尖速度很快。另外，寫(xiě)的內(nèi)容千萬(wàn)不要多，而且要控制在一頁(yè)紙內(nèi)。
3、簡(jiǎn)歷中的任何字句，都有可能成為面試中的話題。
切記：只寫(xiě)有把握的，沒(méi)有把握的不要寫(xiě)，要實(shí)事求是，千萬(wàn)不要夸張，外資公司是最忌諱撒謊的，一旦讓他覺(jué)得你在撒謊，你就完全失去了進(jìn)入這個(gè)公司的資格，比如說(shuō)，你在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了你會(huì)講日語(yǔ)，實(shí)際上卻只學(xué)過(guò)一點(diǎn)皮毛，那就得小心碰上懂日文的老外，雖然不一定會(huì)說(shuō)中文，但會(huì)一兩門(mén)外語(yǔ)的人大有人在，所以還是謹(jǐn)慎為妙。
1. 很多人認(rèn)為自己的英文不好，也可以順利制作英文簡(jiǎn)歷嗎?答案是肯定的。
2. 英文簡(jiǎn)歷不就是把中文簡(jiǎn)歷翻譯過(guò)來(lái)就行了嗎?這個(gè)觀念是錯(cuò)誤的。中英文簡(jiǎn)歷有很多不同，包括格式、文化和語(yǔ)言上的種種不同，所以千萬(wàn)不要直接把中文簡(jiǎn)歷做一下翻譯直接了事。
4. 英文簡(jiǎn)歷的語(yǔ)言
忌諱長(zhǎng)句
hr看你的簡(jiǎn)歷不會(huì)超過(guò)1分鐘，所以切記"yris"(your resume is secanned, not read)的原則，在成千上萬(wàn)的簡(jiǎn)歷中，hr沒(méi)有時(shí)間和耐心去"拜讀"你的簡(jiǎn)歷。
使用行為動(dòng)詞
在簡(jiǎn)歷中，行為動(dòng)詞讓你聽(tīng)起來(lái)更有目的性，更有活力。
例如："managed a team of 20 employees" 就比 "was in charge of 20 employees" 更有力度。
調(diào)整語(yǔ)法
雖然我們常覺(jué)得有千言萬(wàn)語(yǔ)要向招聘單位訴說(shuō)，不過(guò)空間有限，簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)只允許你使用縮寫(xiě)句?？梢允÷跃渥拥闹髡Z(yǔ)(i, my manager)、物主代詞(my/mine, his/hers)有時(shí)甚至省略冠詞(the/a)。如果要在一個(gè)句子中列出不只一個(gè)成就，你可以用"and"取代分號(hào)。
例如："我負(fù)責(zé)一項(xiàng)非常重要的項(xiàng)目，而且我的經(jīng)理給予我獎(jiǎng)勵(lì)"就可以直接寫(xiě)成"led key project and awarded by manager".
用數(shù)字說(shuō)話
為了凸顯你過(guò)去的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，用數(shù)字直接表示你的業(yè)績(jī)是最直接的手段。
學(xué)生簡(jiǎn)歷是比較特殊的。因?yàn)閷W(xué)生的工作經(jīng)驗(yàn)很少，寫(xiě)不出東西來(lái)，顯得頁(yè)面不夠豐滿。要按我們?cè)谇懊嬷v的格式，也很尷尬。因此我們?cè)谶@里特別介紹一些彌補(bǔ)的技巧：
1.教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程。但千萬(wàn)不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
2.獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。許多學(xué)生每年都有獎(jiǎng)學(xué)金，這樣一來(lái)，也可寫(xiě)出三四行，甚至更多。
3.拉長(zhǎng)句子。每個(gè)句子都可加入一些詞拉長(zhǎng)一些。其實(shí)拉長(zhǎng)并不難，難的是縮短。
4.自然地多換行，多寫(xiě)點(diǎn)句。
5.加大字號(hào)。可將10號(hào)，小五改成12號(hào)，小四。
6.社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中。這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么，聯(lián)系過(guò)什么，參與過(guò)什么都可以一一羅列。如果只做過(guò)一件事，那就應(yīng)該盡量把它掰開(kāi)了寫(xiě)，如領(lǐng)導(dǎo)過(guò)多少人，完成了什么事，起到了什么作用。這樣一來(lái)，起碼就有了三行。如果做了更多的事，一件一行就可以了。行文簡(jiǎn)潔的原則還是要遵守的。
7.暑期工作。作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。不過(guò)即使實(shí)在沒(méi)有，就算是在父母的單位呆過(guò)幾天，也不妨寫(xiě)上。這樣也算是顯得接觸過(guò)社會(huì)，了解了些行業(yè)，做過(guò)了些工作。但您一定要能說(shuō)上幾句才寫(xiě)在簡(jiǎn)歷上。否則將來(lái)面試時(shí)，您恐怕會(huì)被問(wèn)得張口結(jié)舌，顯得很尷尬。
8.中學(xué)情況。不過(guò)這方面的內(nèi)容不要寫(xiě)太多。有的人中學(xué)經(jīng)歷特輝煌，做過(guò)學(xué)生會(huì)主席、當(dāng)過(guò)團(tuán)支部書(shū)記，學(xué)習(xí)成績(jī)也名列前茅。其實(shí)中學(xué)成績(jī)?nèi)绾稳绾魏檬亲顩](méi)有參照性的，除非是北京四中這樣的全國(guó)知名學(xué)校，否則作用不大，因?yàn)樽钪匾倪€是您當(dāng)前的情況。當(dāng)然，如果您在中學(xué)時(shí)得過(guò)國(guó)際奧林匹克比賽大獎(jiǎng)或全國(guó)性的大獎(jiǎng)，不妨提上一筆。
1，要堅(jiān)決摒棄表格模式的簡(jiǎn)歷
完全沒(méi)有任何意義，畢竟不是小學(xué)生寫(xiě)作文了，而且表格模式的簡(jiǎn)歷，在閱讀的過(guò)程中也較易使hr產(chǎn)生疲倦感。
2，盡量可能的用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言把你的某項(xiàng)活動(dòng)或經(jīng)歷細(xì)化描述
3，對(duì)于部分經(jīng)歷很多的同學(xué)，建議在投不同公司不同工作崗位的時(shí)，候選取不同的經(jīng)歷來(lái)編寫(xiě)相應(yīng)的簡(jiǎn)歷。
比如說(shuō)你要去面一個(gè)sales崗位，就應(yīng)該著重介紹與自己溝通能力相關(guān)的經(jīng)歷。
4，簡(jiǎn)歷里的一切內(nèi)容自己要爛熟于心，涉及任何字的任何一個(gè)問(wèn)題自己都要事先準(zhǔn)備好。
可以事先找別的同學(xué)一起互相面，來(lái)找出任何可能的問(wèn)題。確保信息真實(shí)，對(duì)于那些夸大的信息，自己也要有把握。一旦發(fā)現(xiàn)你在說(shuō)謊，你錄取的幾率就是0。
5，應(yīng)屆生緊接著要寫(xiě)的就是教育背景問(wèn)題，分段注明時(shí)間、學(xué)校、專(zhuān)業(yè)、學(xué)位就好，這點(diǎn)上沒(méi)什么技術(shù)難度，要注意的話還是兩個(gè)字：美觀。
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇九
應(yīng)用文寫(xiě)作知識(shí)一、目標(biāo)
1．弓l導(dǎo)學(xué)生理解什么是應(yīng)用文，以及應(yīng)用文有什么特點(diǎn)。
2．注意使用語(yǔ)言是為什么目的，適應(yīng)什么對(duì)象，也就是使用語(yǔ)言要看清對(duì)象才能做到預(yù)先的效果。
二、難點(diǎn)、重點(diǎn)分析
1．本文的結(jié)構(gòu)是怎樣的？
分析：本篇可以分為四個(gè)部分。
第一部分（第1自然段）：點(diǎn)題，說(shuō)明介紹的書(shū)目是什么。
第二部分（第2～6自然段）：說(shuō)明什么是應(yīng)用文以及應(yīng)用文和文藝文的區(qū)別，引出所介紹的書(shū)的主要特點(diǎn)。
這一部分可以分為兩層：先說(shuō)什么是應(yīng)用文，它與文藝文區(qū)別何在；再說(shuō)寫(xiě)這兩類(lèi)文章誰(shuí)難誰(shuí)易，從中引出該書(shū)“還真管用”的特點(diǎn)，這后一層承擔(dān)著承前啟后的過(guò)渡作用。前一層，主要從三個(gè)方面講應(yīng)用文與文藝文的不同之處。第一是寫(xiě)作目的，為什么寫(xiě)的問(wèn)題；第二是讀者，寫(xiě)了給誰(shuí)看的問(wèn)題；第三是內(nèi)容和形式，寫(xiě)什么和怎么寫(xiě)的問(wèn)題。
2．本文是怎樣先放后收自然而巧妙的開(kāi)合的？
分析：
本篇題為“介紹《應(yīng)用文寫(xiě)作知識(shí)》”，是專(zhuān)為評(píng)介一本書(shū)而寫(xiě)的，但大部分篇幅沒(méi)有專(zhuān)講這本書(shū)，而是放開(kāi)筆談?wù)搼?yīng)用文與文藝文的區(qū)別。粗略一看，似乎前面“放”的部分有不切題之嫌。當(dāng)初，《書(shū)林》雜志的編輯就產(chǎn)生了這樣的誤解，認(rèn)為離題了，只選用了文章的后半篇。仔細(xì)品味一下，會(huì)覺(jué)出，先放后收，開(kāi)而后合，這恰恰是本篇寫(xiě)法上的特色，稱(chēng)得上不拘一格，寫(xiě)法富于變化。前半篇的“放”“開(kāi)”，起了什么作用呢？起了重要的蓄勢(shì)的作用。即，通過(guò)比較應(yīng)用文與文藝文的不同性質(zhì)，推導(dǎo)出了第一個(gè)結(jié)論：“寫(xiě)文藝文有很大的自由，寫(xiě)應(yīng)用文應(yīng)受種種限制”，“寫(xiě)文藝文似易而實(shí)難，寫(xiě)應(yīng)用文似難而實(shí)易”。這是在講應(yīng)用文寫(xiě)作方面，闡明了第二個(gè)結(jié)論：指導(dǎo)應(yīng)用文寫(xiě)作的書(shū)“寫(xiě)好了還真管用”。這是這一類(lèi)書(shū)所具有的特殊的功能。至此，水到渠成，點(diǎn)明《應(yīng)用文寫(xiě)作》一書(shū)的基本特點(diǎn)是“管用”“實(shí)用性強(qiáng)”。那么前半篇看似離題，其實(shí)正作在本篇題旨的要害之處。前面“放”得合理，后面“收”得準(zhǔn)確有力。整篇文章有“開(kāi)”有“合”。“開(kāi)”得自然，從所薦之書(shū)書(shū)名中取出“應(yīng)用文”這個(gè)概念加以詮釋分辨；“合”得巧妙，又回所薦之書(shū)上，而且徑直托出該書(shū)的基本特點(diǎn)。
3．本文是怎樣運(yùn)用對(duì)比寫(xiě)法闡發(fā)事物的性質(zhì)的？
分析：作者先把“文”分成文藝作品和應(yīng)用文兩大類(lèi)，確定拿來(lái)對(duì)比的雙方的外延。對(duì)比，從三方面展開(kāi)?！拔乃囄目蓪?xiě)可不寫(xiě)”，應(yīng)用文“讓你寫(xiě)就得寫(xiě)”，這一比，比出了文藝文的隨意性和應(yīng)用文的指令性，即寫(xiě)應(yīng)用文是由于工作實(shí)際的迫切需要。文藝文寫(xiě)出來(lái)“誰(shuí)看，不知道”，應(yīng)用文寫(xiě)出來(lái)“讀者是誰(shuí)，一清二楚”，這一比，比出了文藝文的讀者難以預(yù)見(jiàn)而應(yīng)用文的讀者可以預(yù)見(jiàn)，即應(yīng)用文寫(xiě)作有鮮明的針對(duì)性。就內(nèi)容和形式而言，文藝文由作者自由選擇，應(yīng)用文則是規(guī)定好了的，這一比，比出了寫(xiě)文藝文自由程度高而選擇性強(qiáng)，寫(xiě)應(yīng)用文自由程度低而規(guī)定性強(qiáng)。通過(guò)比較，得出了指令性、針對(duì)性，規(guī)定性這三條性質(zhì)，據(jù)此而導(dǎo)出了寫(xiě)應(yīng)用文比較容易，有關(guān)的寫(xiě)作指導(dǎo)書(shū)易于“管用”等結(jié)論。作者從不同的角度加以比較，使讀者能從不同的側(cè)面了解事物的性質(zhì)。作者運(yùn)用對(duì)比的寫(xiě)法，有明確的目的，就是為了推導(dǎo)出后面的結(jié)論。
4．本文是怎樣言簡(jiǎn)意賅而又用語(yǔ)通俗，娓娓而談的？
分析：解釋什么是應(yīng)用文，只用一句話就分清了應(yīng)用文與文藝作品的界限：“文藝作品以辦的文字都是應(yīng)用文?！备爬χ畯?qiáng)，令人贊嘆。第6自然段的前三句話，概括力也非常強(qiáng)，而且句與句之間意思的關(guān)聯(lián)非常緊密。頭一句，承受上面的.三個(gè)自然段作，指出寫(xiě)文藝文與寫(xiě)應(yīng)用文的差別。第二句，由因及果，闡明因“差別”而形成的難易之別。第三句，又緊承前一句的難易問(wèn)題，推導(dǎo)出指導(dǎo)應(yīng)用文寫(xiě)作的書(shū)“寫(xiě)好了還真管用”的結(jié)論。意思上環(huán)環(huán)相套，要言不煩。用語(yǔ)通俗好懂，真正做到深入淺出，“青年讀者”讀了，會(huì)覺(jué)得很親切，好像坐在作者身邊聽(tīng)他說(shuō)話一樣。作者多用第二人稱(chēng)，是一個(gè)原因；采用口語(yǔ)化的說(shuō)法（如“很不錯(cuò)”“也不知道是誰(shuí)、誰(shuí)、誰(shuí)”）也是原因。說(shuō)到底，能有這樣好的效果，還是因?yàn)樽髡哒Z(yǔ)言功力到了爐火純青的程度，心里裝著讀者，處處為讀者考慮。
三、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)
（一）介紹應(yīng)用文。
學(xué)生自查工具書(shū)，抄錄有關(guān)材料，彼此介紹交流，初步認(rèn)識(shí)到：應(yīng)用文是日常生活或工作中經(jīng)常應(yīng)用的文體，如公文、書(shū)信、廣告、契據(jù)等。公文：機(jī)關(guān)相互往來(lái)聯(lián)系公務(wù)的文件。書(shū)信：信。廣告：通過(guò)報(bào)紙、廣播、招貼等介紹商品或文娛體育節(jié)目等。契據(jù)：契約、合同、借據(jù)、收據(jù)等。
（二）簡(jiǎn)介文藝文。
文藝文是文學(xué)方面的文章和藝術(shù)方面的文章的合稱(chēng)，是以語(yǔ)言文字為工具形象地反映客觀現(xiàn)實(shí)的文章，如詩(shī)歌、戲劇、小說(shuō)、散文，以及現(xiàn)在一些用文字寫(xiě)的相聲、小品等。
（三）學(xué)生就日常所見(jiàn)所學(xué)應(yīng)用文和文藝作品舉例，隨便說(shuō)說(shuō)應(yīng)用文跟文藝文有什么不同。比方說(shuō)文藝文可以用比喻、排比、夸張等，應(yīng)用文可就不能這樣了。到底怎樣理解應(yīng)用文跟文藝文的不同，請(qǐng)讀呂叔湘先生的文章。
（四）課內(nèi)預(yù)習(xí)。
注意課文篇幅短小、語(yǔ)言通俗、條理清楚，借以了解應(yīng)用文的特點(diǎn)和寫(xiě)作要求。讀過(guò)以后讓學(xué)生劃分結(jié)構(gòu)層次。
（五）解釋題目。
這是一篇應(yīng)用文的題目。應(yīng)用文的題目
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇十
在簡(jiǎn)歷中很多人往往都會(huì)忽略一些小事、細(xì)節(jié)等。那讓我們一起看看小編整理的英文簡(jiǎn)歷細(xì)節(jié)問(wèn)題：
按時(shí)間順序?qū)懞?jiǎn)歷時(shí)，你應(yīng)該按經(jīng)歷、教育情況和技能分類(lèi)來(lái)展現(xiàn)你在各方面獲得的成就。hr和雇主只花不到1分鐘的時(shí)間看你的簡(jiǎn)歷，所以將個(gè)人情況分成幾個(gè)清晰明了的小板塊描述是非常必要的。
如果你即將畢業(yè)還未被雇傭，應(yīng)將“教育背景”放在最前面，除了在這塊中寫(xiě)上大學(xué)名稱(chēng)、學(xué)歷和畢業(yè)時(shí)間外，還可以加上相關(guān)課程和所獲榮譽(yù)。
其他分類(lèi)還應(yīng)該包括相關(guān)工作經(jīng)歷、志愿者經(jīng)歷、參加活動(dòng)、語(yǔ)言技能等等。
字體：不管是發(fā)郵件、傳真或是簡(jiǎn)歷，所用字體一定要簡(jiǎn)潔并方便閱讀。字號(hào)選擇要合理——9號(hào)到12號(hào)大小都比較適合閱讀;字體可以是arial或verdana，不要用times new roman。
版式：太多的字體、顏色和圖案會(huì)讓看簡(jiǎn)歷的.人沒(méi)興趣再讀下去。簡(jiǎn)單的小分句可以把技能和工作清晰表述出來(lái)，并適當(dāng)使用粗體和斜體。版式是用來(lái)突出個(gè)人成就，而不是降低看客興趣的。
動(dòng)詞：使用動(dòng)詞而不是名詞開(kāi)頭來(lái)描述你的經(jīng)歷。
數(shù)字：在職位描述中用數(shù)字、百分比或數(shù)量支撐你獲得的成就是非常占優(yōu)勢(shì)的。比如：提高了20%的周轉(zhuǎn)率，管理了10人團(tuán)隊(duì)。
長(zhǎng)度：沒(méi)有人愿意看超過(guò)兩頁(yè)的寫(xiě)滿成就和經(jīng)歷的簡(jiǎn)歷，如果所獲成就并不是和職位有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)度，可以把簡(jiǎn)歷長(zhǎng)度縮短，以?xún)?nèi)容最相關(guān)，招聘官看后印象深刻為準(zhǔn)。
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇十一
應(yīng)屆畢業(yè)生求職網(wǎng)告訴同學(xué)們英文簡(jiǎn)歷如何寫(xiě)作
首先，語(yǔ)言簡(jiǎn)練。對(duì)于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練是其簡(jiǎn)歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不很有效，別人也沒(méi)耐心看。
其次，個(gè)人資料部分（personaldata）。包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景（education），必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反，也就是說(shuō)，是從求職者的最高教育層次（學(xué)歷）寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
第三，社會(huì)工作。在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)，自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷，例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的`成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
第四，所獲獎(jiǎng)勵(lì)和作品（price＆pubication）。將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。書(shū)寫(xiě)上獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。
另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(yǔ)（或其他語(yǔ)種）及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇十二
很多客戶(hù)使用從國(guó)外網(wǎng)站上下載的英文簡(jiǎn)歷，以此為參考模板，撰寫(xiě)自己的英文簡(jiǎn)歷，用于應(yīng)聘在國(guó)內(nèi)的外資企業(yè)。由于這一類(lèi)客戶(hù)較多，問(wèn)題相對(duì)比較集中，所以我們專(zhuān)門(mén)對(duì)此問(wèn)題做個(gè)解答。
國(guó)外英文簡(jiǎn)歷與國(guó)內(nèi)英文簡(jiǎn)歷相比，由于簡(jiǎn)歷撰寫(xiě)人和閱讀人的背景不相同，所以國(guó)外英文簡(jiǎn)歷有很多地方需要根據(jù)國(guó)情做適應(yīng)性改進(jìn)。
首先是國(guó)外的英文簡(jiǎn)歷一般都盡量不寫(xiě)性別、年齡和種族等涉嫌個(gè)人隱私的信息，因?yàn)閺姆蓚蚬そ嵌?，這些信息是涉嫌用工歧視的，招聘單位一旦被訴在招聘中涉及性別歧視、年齡歧視或種族歧視等有違法律條款的行為，是要付出巨額賠償?shù)?，因?yàn)橥鈬?guó)人認(rèn)為一個(gè)應(yīng)聘人是否符合某個(gè)招聘崗位的要求，是取決于應(yīng)聘人的職業(yè)背景和職業(yè)技能水準(zhǔn)，而不是上述信息。但是對(duì)在國(guó)內(nèi)的.外企，你還是把上述信息、包括你的戶(hù)口所在地，都老老實(shí)實(shí)地加在英文簡(jiǎn)歷上吧。咱們不認(rèn)為這是歧視。
其次是國(guó)外的英文簡(jiǎn)歷一般只寫(xiě)職責(zé)，不寫(xiě)業(yè)績(jī)，這一點(diǎn)與國(guó)內(nèi)的英文簡(jiǎn)歷有本質(zhì)的區(qū)別。如果在英文簡(jiǎn)歷上只寫(xiě)職責(zé)，就會(huì)出現(xiàn)千人一面的現(xiàn)象，比如大家都是公司中做會(huì)計(jì)的，各公司的會(huì)計(jì)職責(zé)就會(huì)基本一樣，但每一個(gè)做會(huì)計(jì)的都會(huì)有不同的業(yè)績(jī)，這才是簡(jiǎn)歷中的重點(diǎn)，也是面試時(shí)談話的話題，所以在國(guó)內(nèi)的英文簡(jiǎn)歷上一定要加上你的業(yè)績(jī)。
第三點(diǎn)是國(guó)外的英文簡(jiǎn)歷（以下內(nèi)容略去xx字，談的是國(guó)外的英文簡(jiǎn)歷中應(yīng)該去掉的內(nèi)容。寫(xiě)出來(lái)對(duì)國(guó)內(nèi)的簡(jiǎn)歷服務(wù)機(jī)構(gòu)的沖擊太大了，大家都不容易。）
如果求職人能真正明白國(guó)外的英文簡(jiǎn)歷與國(guó)內(nèi)的英文簡(jiǎn)歷的上述三點(diǎn)主要區(qū)別，就可以自己動(dòng)手，先從國(guó)外的英文簡(jiǎn)歷服務(wù)網(wǎng)站上，找到與自己職位相同的英文簡(jiǎn)歷，然后按上述說(shuō)明，自己撰寫(xiě)英文簡(jiǎn)歷了。
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英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇十三
個(gè)人基本簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
462429702
更新日期：
無(wú)照片
姓名：
xxxxxxx小姐
國(guó)籍：
中國(guó)
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶(hù)口所在地：
廣州
身材：
160cm48kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
22歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型：
普通求職
應(yīng)聘職位：
文秘/文員：文員、電話文員、行政/人事類(lèi)、客戶(hù)服務(wù)類(lèi)：
工作年限：
3
職稱(chēng)：
高級(jí)
求職類(lèi)型：
全職
可到職日期：
隨時(shí)
月薪要求：
1000--1500
希望工作地區(qū)：
廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備
擔(dān)任職務(wù)：
文員/客戶(hù)服務(wù)咨詢(xún)
工作描述：
整理文件資料接聽(tīng)客戶(hù)咨詢(xún)接待客戶(hù)
離職原因：
公司資金問(wèn)題
教育背景
畢業(yè)院校：
廣州市市總工會(huì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
最高學(xué)歷：
大專(zhuān)
畢業(yè)日期：
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：
廣告裝潢設(shè)計(jì)
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
行政管理
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）
專(zhuān)業(yè)
獲得證書(shū)
證書(shū)編號(hào)
廣州市市總工會(huì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣告裝潢設(shè)計(jì)
中專(zhuān)，團(tuán)員，計(jì)算機(jī)中級(jí)證
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：
英語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水平：
優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平：
精通
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
本人性格開(kāi)朗，溝通能力強(qiáng)，有責(zé)任心，有團(tuán)體精神。（打字標(biāo)準(zhǔn)）熟悉基本辦公軟件（word、excel）
詳細(xì)個(gè)人自傳
對(duì)公司的'工作負(fù)責(zé)、勤奮好學(xué)、做事認(rèn)真、具有團(tuán)體意識(shí)、互相幫助熱愛(ài)結(jié)交朋友良性競(jìng)爭(zhēng)為公司創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)，希望能讓我有這機(jī)會(huì)實(shí)踐成為貴公司的一分子！
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：
135xxxxxxxxxxx
家庭電話：
手機(jī)：
qq號(hào)碼：
電子郵件：
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英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇十四
很多求職者不知道如果編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷才能入得了招聘官的眼，遇到這種情況時(shí)求職者不妨換位思考一下。把自己當(dāng)做招聘官，然后想想你想要看到求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷是什么樣子的?這樣換位思考就會(huì)知道招聘官想要看到的是語(yǔ)言簡(jiǎn)潔、主次分明的個(gè)人簡(jiǎn)歷。其實(shí)就是這么簡(jiǎn)單，但是看起來(lái)簡(jiǎn)單的事做起來(lái)不一定簡(jiǎn)單。
比如很多求職者喜歡在個(gè)人簡(jiǎn)歷中啰啰嗦嗦，招聘官首先沒(méi)有時(shí)間去看求職者廢話連篇的個(gè)人簡(jiǎn)歷，更會(huì)認(rèn)為求職者在工作中也不會(huì)是個(gè)干練的人，這種個(gè)人簡(jiǎn)歷投遞的后果可想而知。因此想要讓招聘官眼前一亮首先要將個(gè)人簡(jiǎn)歷打造的精簡(jiǎn)。有的求職者在編輯個(gè)人簡(jiǎn)歷的內(nèi)容時(shí)分不清主次，一個(gè)沒(méi)有凸點(diǎn)的個(gè)人簡(jiǎn)歷是不會(huì)為求職者帶來(lái)什么面試機(jī)會(huì)的。求職者想要為自己贏得面試機(jī)會(huì)就必須要讓個(gè)人簡(jiǎn)歷中至少出現(xiàn)一個(gè)凸點(diǎn)，比如將工作經(jīng)驗(yàn)來(lái)作為個(gè)人簡(jiǎn)歷的重點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，突出求職者的經(jīng)驗(yàn)豐富能很好的勝任現(xiàn)在這份工作。從而才能使招聘官對(duì)求職者發(fā)來(lái)面試邀請(qǐng)。
以下是小編和大家分享的英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作要點(diǎn)匯總，更多相關(guān)資訊請(qǐng)點(diǎn)擊(/jianli)。
1、招聘人員怎樣鑒別簡(jiǎn)歷?
好簡(jiǎn)歷當(dāng)然會(huì)被保留，如果背景又恰好是公司急需的，可能馬上就會(huì)約見(jiàn)求職者，不好的簡(jiǎn)歷就會(huì)被扔掉，事實(shí)上，不好的簡(jiǎn)歷就會(huì)被扔掉，事實(shí)上，連看都不看，任何一個(gè)知名的大公司，每天都有成百上千人遞簡(jiǎn)歷。如果寫(xiě)得太差，根本就不值得保留，因?yàn)檫@些公司認(rèn)為，一個(gè)人連自己的簡(jiǎn)歷都寫(xiě)不好，將來(lái)進(jìn)了公司，對(duì)行文質(zhì)量不夠;對(duì)內(nèi)說(shuō)件事情也不清楚，公司不需要這樣的人，大家經(jīng)常說(shuō)大公司的人訓(xùn)練有素，實(shí)際上這也是其中一方面，即使不進(jìn)大公司, 簡(jiǎn)歷寫(xiě)得不好，也會(huì)顯得不懂基本格式，沒(méi)有智慧。
2、tris。
your resume is scanned,not read.(“tris”)。一方面簡(jiǎn)歷要寫(xiě)得好，另一方面招聘人員看簡(jiǎn)歷只是掃描式的，最初看也就是5秒種左右，第一印象不好就扔了，這會(huì)兒你就該問(wèn)了：“如果我寫(xiě)得好，短時(shí)間他看不出來(lái)怎么辦?”不用擔(dān)心，他們是可以看出來(lái)的，因?yàn)檎衅溉藛T干的就是這一行，如果您懷疑他看不出來(lái)，說(shuō)明兩點(diǎn)：第一，您對(duì)招聘人員的工作性質(zhì)還不了解。假設(shè)您是司機(jī)，經(jīng)常走北京那么多胡同，自然就記住了，而一般人都覺(jué)得很難記。第二，說(shuō)明你對(duì)行文格式，專(zhuān)業(yè)寫(xiě)作形象還不熟悉。美國(guó)很多職位很高的大老板，在看下屬寫(xiě)東西時(shí)，一點(diǎn)點(diǎn)小錯(cuò)，哪怕只是換了一種字體，漏了一個(gè)逗號(hào)，多了一個(gè)空格都能及時(shí)指出來(lái)。說(shuō)明他們眼很尖速度很快。另外，寫(xiě)的內(nèi)容千萬(wàn)不要多，而且要控制在一頁(yè)紙內(nèi)。
3、簡(jiǎn)歷中的任何字句，都有可能成為面試中的話題。
切記：只寫(xiě)有把握的，沒(méi)有把握的不要寫(xiě)，要實(shí)事求是，千萬(wàn)不要夸張，外資公司是最忌諱撒謊的，一旦讓他覺(jué)得你在撒謊，你就完全失去了進(jìn)入這個(gè)公司的資格，比如說(shuō)，你在簡(jiǎn)歷中寫(xiě)了你會(huì)講日語(yǔ)，實(shí)際上卻只學(xué)過(guò)一點(diǎn)皮毛，那就得小心碰上懂日文的老外，雖然不一定會(huì)說(shuō)中文，但會(huì)一兩門(mén)外語(yǔ)的人大有人在，所以還是謹(jǐn)慎為妙。
1. 很多人認(rèn)為自己的英文不好，也可以順利制作英文簡(jiǎn)歷嗎?答案是肯定的。
2. 英文簡(jiǎn)歷不就是把中文簡(jiǎn)歷翻譯過(guò)來(lái)就行了嗎?這個(gè)觀念是錯(cuò)誤的。中英文簡(jiǎn)歷有很多不同，包括格式、文化和語(yǔ)言上的種種不同，所以千萬(wàn)不要直接把中文簡(jiǎn)歷做一下翻譯直接了事。
4. 英文簡(jiǎn)歷的語(yǔ)言
忌諱長(zhǎng)句
hr看你的簡(jiǎn)歷不會(huì)超過(guò)1分鐘，所以切記"yris"(your resume is secanned, not read)的原則，在成千上萬(wàn)的簡(jiǎn)歷中，hr沒(méi)有時(shí)間和耐心去"拜讀"你的簡(jiǎn)歷。
使用行為動(dòng)詞
在簡(jiǎn)歷中，行為動(dòng)詞讓你聽(tīng)起來(lái)更有目的性，更有活力。
例如："managed a team of 20 employees" 就比 "was in charge of 20 employees" 更有力度。
調(diào)整語(yǔ)法
雖然我們常覺(jué)得有千言萬(wàn)語(yǔ)要向招聘單位訴說(shuō)，不過(guò)空間有限，簡(jiǎn)歷寫(xiě)作的標(biāo)準(zhǔn)只允許你使用縮寫(xiě)句。可以省略句子的主語(yǔ)(i, my manager)、物主代詞(my/mine, his/hers)有時(shí)甚至省略冠詞(the/a)。如果要在一個(gè)句子中列出不只一個(gè)成就，你可以用"and"取代分號(hào)。
例如："我負(fù)責(zé)一項(xiàng)非常重要的項(xiàng)目，而且我的經(jīng)理給予我獎(jiǎng)勵(lì)"就可以直接寫(xiě)成"led key project and awarded by manager".
用數(shù)字說(shuō)話
為了凸顯你過(guò)去的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，用數(shù)字直接表示你的業(yè)績(jī)是最直接的手段。
英文簡(jiǎn)歷按照中文簡(jiǎn)歷寫(xiě)，準(zhǔn)會(huì)被人罵“傻瓜”。英文簡(jiǎn)歷是進(jìn)入外企的“敲門(mén)磚”，人家全憑你簡(jiǎn)歷上寥寥數(shù)語(yǔ)判斷你的能力，所以，你一定不能馬虎。
一、千萬(wàn)別羅羅嗦嗦
語(yǔ)言簡(jiǎn)練。對(duì)于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練是其簡(jiǎn)歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不會(huì)有效，別人也沒(méi)耐心看。
二、千萬(wàn)別搞錯(cuò)順序
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景(education)，必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反，也就是說(shuō)，是從求職者的最高教育層次(學(xué)歷)寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
三、切記把“技能”寫(xiě)清楚
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
四、切記列舉所獲獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表的作品
將自己所獲獎(jiǎng)項(xiàng)及所發(fā)表過(guò)的作品列舉一二，可以從另一方面證實(shí)自己的工作能力和取得的成績(jī)。書(shū)寫(xiě)上，獎(jiǎng)學(xué)金一項(xiàng)一行。另外，大多數(shù)外企對(duì)英語(yǔ)(或其它語(yǔ)種)及計(jì)算機(jī)水平都有一定的要求，個(gè)人的語(yǔ)言水平、程度可在此單列說(shuō)明。
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇十五
一、 千萬(wàn)別羅羅嗦嗦
語(yǔ)言簡(jiǎn)練。對(duì)于求職者來(lái)講，目的明確、語(yǔ)言簡(jiǎn)練是其簡(jiǎn)歷行之有效的基礎(chǔ)。如在教育背景中寫(xiě)相關(guān)課程，不要為了拼湊篇幅，把所有的課程一股腦兒地都寫(xiě)上，如體育等。這樣不會(huì)有效，別人也沒(méi)耐心看。
二、 千萬(wàn)別搞錯(cuò)順序
包括求職者的姓名、性別、出生年月等，與中文簡(jiǎn)歷大體一致。第二部分為教育背景（education），必須注意的是在英文簡(jiǎn)歷中，求職者受教育的時(shí)間排列順序與中文簡(jiǎn)歷中的時(shí)間排列順序正好相反，也就是說(shuō)，是從求職者的最高教育層次（學(xué)歷）寫(xiě)起，至于低至何時(shí)，則無(wú)一定之規(guī)，可根據(jù)個(gè)人實(shí)際情況安排。
三、 切記把“技能”寫(xiě)清楚
在時(shí)間排列順序上亦遵循由后至前這一規(guī)則，即從當(dāng)前的`工作崗位寫(xiě)起，直至求職者的第一個(gè)工作崗位為止。求職者要將所服務(wù)單位的名稱(chēng)、自身的職位、技能寫(xiě)清楚。把社會(huì)工作細(xì)節(jié)放在工作經(jīng)歷中，這樣會(huì)填補(bǔ)工作經(jīng)驗(yàn)少的缺陷。例如，您在做團(tuán)支書(shū)、學(xué)生會(huì)主席等社會(huì)工作時(shí)組織過(guò)什么活動(dòng)，聯(lián)系過(guò)什么事，參與過(guò)什么都可以一一羅列。而作為大學(xué)生，雇主通常并不指望您在暑期工作期間會(huì)有什么驚天動(dòng)地的成就。當(dāng)然如果您有就更好了。
四、切記列舉所獲獎(jiǎng)勵(lì)和發(fā)表的作品
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇十六
電話
寫(xiě)法很有講究，中國(guó)人名片中的電話經(jīng)常寫(xiě)得不清楚、不專(zhuān)業(yè)，有幾點(diǎn)提醒大家注意。
1）前面一定加地區(qū)號(hào)，如（86-10）。因?yàn)槟窃谙蛲鈬?guó)公司求職，您的簡(jiǎn)歷很可能被傳真到倫敦、紐約，大家不知道您的地區(qū)號(hào)，也沒(méi)有時(shí)間去查，如果另一位求職者的電話有地區(qū)號(hào)，招聘者很可能先和這個(gè)人溝通。另外，國(guó)外很流行“userfriendly”，即想盡辦法給對(duì)方創(chuàng)造便利，尤其是在找工作時(shí)，更要加深這一意識(shí)。用中國(guó)人的思維邏輯來(lái)解釋?zhuān)笆悄闱笏?，而不是他求你”?/p>
4）寫(xiě)手機(jī)或者向別人通報(bào)手機(jī)時(shí)，也有一定的規(guī)范，要用“3-3-4原則”，如“138-135-1234”。也有人5個(gè)5個(gè)的念，會(huì)造成兩個(gè)結(jié)果：一是字?jǐn)?shù)越多越不容易記全，甚至出錯(cuò)，降低效率，有的人還念得特快；二是有人總結(jié)說(shuō)，這是臺(tái)灣人的念法，帶有很濃的地方色彩。我們追求的是國(guó)際規(guī)范。
5）傳真號(hào)千萬(wàn)不要留辦公室的，免得辦公室的同事都知道你想跳槽。如果家里有傳真號(hào)，最好告訴對(duì)方，萬(wàn)一他找不到你，可以發(fā)幾個(gè)字，比較快；將來(lái)對(duì)方發(fā)聘書(shū)或材料時(shí)，比較方便。不要等到將來(lái)再給，我們應(yīng)該從現(xiàn)在起就培養(yǎng)“userfriendly”的意識(shí)，處處方便對(duì)方。
6）國(guó)外很流行留言電話，有人為找工作，專(zhuān)門(mén)去買(mǎi)留言電話。這里順帶講一下留言文化，中國(guó)人甚至包括很多亞洲人，都不習(xí)慣使用留言電話，但隨著國(guó)際間商業(yè)文化交往的增多，愿意在電話中留言的人越來(lái)越多了，留言技巧也越來(lái)越高了。
7）家中老人試寫(xiě)留言條。經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這么一種情況：您出門(mén)了，朋友打來(lái)電話，回來(lái)時(shí)，媽媽告訴你：“今天有人來(lái)電話找你?！蹦銜?huì)問(wèn)：“誰(shuí)來(lái)的？”一般她只會(huì)告訴你：“是個(gè)男的”或“是個(gè)女的”，當(dāng)你問(wèn)到：“您怎么不問(wèn)一問(wèn)他的電話呀？”，媽媽往往會(huì)回答：“我還沒(méi)問(wèn)呢，他就掛了。”這里我們要說(shuō)兩點(diǎn)：一是要跟家長(zhǎng)交流一下寫(xiě)留言條的方式，就是怎么接聽(tīng)電話及寫(xiě)留言條；第二，這里有一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)觀念。以前，只有辦公室才有電話，打電話來(lái)的人一般都是找你辦事的，接聽(tīng)電話的人總覺(jué)得高高在上，并且形成了習(xí)慣。這種習(xí)慣帶到家里，甚至在年輕一代中也很流行。很多人接聽(tīng)電話時(shí)，若沒(méi)能及時(shí)識(shí)別出對(duì)方身份，起初語(yǔ)氣往往非常冷漠。在這里，我們向全社會(huì)建議：任何給您打電話的人，都有可能是您的朋友、同事或者合作伙伴，即便目前不是，將來(lái)大部分都有可能成為他們中的一員，所以，務(wù)必?zé)崆閷?duì)待每一個(gè)電話。另外，換個(gè)角度想：如果您打電話給別人，別人是這樣的態(tài)度，您又會(huì)作何感想呢？我們要在全社會(huì)提倡一種禮貌熱情的電話語(yǔ)言，在我們以后的專(zhuān)題講座中會(huì)提到。
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇十七
個(gè)人基本簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
更新日期：
無(wú)照片
姓名：
大學(xué)生個(gè)人簡(jiǎn)歷
國(guó)籍：
中國(guó)
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶(hù)口所在地：
廣州
身材：
156cm?46kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
22歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型：
應(yīng)屆畢業(yè)生?
應(yīng)聘職位：
總裁助理/總經(jīng)理助理：總經(jīng)理助理、外貿(mào)跟單：業(yè)務(wù)跟單、文秘/文員：中英文秘書(shū)
工作年限：
0
職稱(chēng)：
無(wú)職稱(chēng)
求職類(lèi)型：
全職
可到職日期：
隨時(shí)
月薪要求：
1000--1500
希望工作地區(qū)：
廣州江門(mén)佛山
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：
社會(huì)實(shí)踐起止年月：-10～-09
公司性質(zhì)：
所屬行業(yè)：
擔(dān)任職務(wù)：
/
工作描述：
-任書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì)外聯(lián)部干事
209月參加黨課培訓(xùn)并且獲得黨課結(jié)業(yè)證書(shū)
2007年在校期間擔(dān)任推銷(xiāo)員，銷(xiāo)售生活用品，業(yè)績(jī)良好
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校：
廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷：
大專(zhuān)
畢業(yè)日期：
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：
商務(wù)英語(yǔ)
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）
專(zhuān)業(yè)
獲得證書(shū)
證書(shū)編號(hào)
廣州涉外經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
商務(wù)英語(yǔ)
大專(zhuān)，英語(yǔ)四級(jí)，大學(xué)英語(yǔ)a級(jí)，全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)一級(jí)
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：
英語(yǔ)優(yōu)秀
國(guó)語(yǔ)水平：
優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平：
優(yōu)秀
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
技能：熟練操作microsoftofficeword,microsoftofficeexcel,microsoftpowerpiont辦公室軟件，在英語(yǔ)方面有一定的聽(tīng)、讀、說(shuō)、寫(xiě)能力。
獎(jiǎng)勵(lì)：榮獲外企面試英語(yǔ)口語(yǔ)志愿者優(yōu)秀獎(jiǎng)。
業(yè)余愛(ài)好：
閱讀各類(lèi)書(shū)：鉆研歷史，提高自我感知，認(rèn)清社會(huì)的.發(fā)展。
旅游：欣賞一切美好的事物。
打籃球：喜歡體育運(yùn)動(dòng)，并且積極參加每屆校運(yùn)會(huì)。
詳細(xì)個(gè)人自傳
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址：
聯(lián)系電話：
15914354956
家庭電話：
手機(jī)：
15914354956
qq號(hào)碼：
電子郵件：
zoekung@
個(gè)人主頁(yè)：
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇十八
1.人：（員工）
1.1培訓(xùn)多面手，保證熟練員工穩(wěn)定性，員工精簡(jiǎn)化；
1.2嚴(yán)格制度管理，反復(fù)強(qiáng)化執(zhí)行力；
2機(jī)：（設(shè)備）
2.1空間布局設(shè)計(jì)符合經(jīng)濟(jì)性要求；
2.2tpm：故障率管理，三級(jí)維護(hù)保養(yǎng)；重保養(yǎng)輕維修；
2.3設(shè)備自身設(shè)計(jì)輕裝化，零件標(biāo)準(zhǔn)化，品牌統(tǒng)一化；
3料：（物資）
3.1庫(kù)存管理：abc分類(lèi)管理，控制安全庫(kù)存和經(jīng)濟(jì)庫(kù)存；
3.2降低在制品量，盡可能杜絕不配套尾料余料產(chǎn)生；
3.3制定科學(xué)的.消耗定額，下料投料的科學(xué)計(jì)算；
3.4能源及動(dòng)力等物資注意價(jià)格變動(dòng)的靈活采購(gòu)策略；
4法：（方法）
4.1總體按照pdca思路設(shè)計(jì)工作方案和方法；
4.2工作研究分方法研究、時(shí)間研究及工作環(huán)境研究，都需要標(biāo)準(zhǔn)化。方
法研究有過(guò)程分析（工藝及工序流程圖，取合改簡(jiǎn)）和動(dòng)作分析（身體動(dòng)作，物品及工具擺放設(shè)置，設(shè)備設(shè)計(jì)慣性使用等）。工作環(huán)境研究有：溫度，空氣流通，污染，顏色及照明等。
4.3工廠總體布局，設(shè)備總體布局：u型，l型，直線型等。
4.4erp建立，經(jīng)濟(jì)生產(chǎn)管理6要素批量，縮短生產(chǎn)周期（jit，生產(chǎn)流程卡――看板）；5環(huán)：（環(huán)境）
5.15s推廣；
5.2安全生產(chǎn)管理；
5.3iso14001，注重保護(hù)環(huán)境；
6質(zhì)：（質(zhì)量）
6.1iso體系建立并嚴(yán)格執(zhí)行，保證體系的有效性和持續(xù)性；
6.2tqm：自檢，互檢，終檢，巡檢等。
6.3完備的監(jiān)視測(cè)量措施。
黃生qq：1309280723第1頁(yè)2012-2-27
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇十九
按時(shí)間順序?qū)懞?jiǎn)歷時(shí)，你應(yīng)該按經(jīng)歷、教育情況和技能分類(lèi)來(lái)展現(xiàn)你在各方面獲得的成就。hr和雇主只花不到1分鐘的時(shí)間看你的簡(jiǎn)歷，所以將個(gè)人情況分成幾個(gè)清晰明了的小板塊描述是非常必要的。
如果你即將畢業(yè)還未被雇傭，應(yīng)將“教育背景”放在最前面，除了在這塊中寫(xiě)上大學(xué)名稱(chēng)、學(xué)歷和畢業(yè)時(shí)間外，還可以加上相關(guān)課程和所獲榮譽(yù)。
其他分類(lèi)還應(yīng)該包括相關(guān)工作經(jīng)歷、志愿者經(jīng)歷、參加活動(dòng)、語(yǔ)言技能等等。
字體：不管是發(fā)郵件、傳真或是簡(jiǎn)歷，所用字體一定要簡(jiǎn)潔并方便閱讀。字號(hào)選擇要合理——9號(hào)到12號(hào)大小都比較適合閱讀;字體可以是arial或verdana，不要用times new roman。
版式：太多的`字體、顏色和圖案會(huì)讓看簡(jiǎn)歷的人沒(méi)興趣再讀下去。簡(jiǎn)單的小分句可以把技能和工作清晰表述出來(lái)，并適當(dāng)使用粗體和斜體。版式是用來(lái)突出個(gè)人成就，而不是降低看客興趣的。
動(dòng)詞：使用動(dòng)詞而不是名詞開(kāi)頭來(lái)描述你的經(jīng)歷。
數(shù)字：在職位描述中用數(shù)字、百分比或數(shù)量支撐你獲得的成就是非常占優(yōu)勢(shì)的。比如：提高了20%的周轉(zhuǎn)率，管理了10人團(tuán)隊(duì)。
長(zhǎng)度：沒(méi)有人愿意看超過(guò)兩頁(yè)的寫(xiě)滿成就和經(jīng)歷的簡(jiǎn)歷，如果所獲成就并不是和職位有很強(qiáng)的關(guān)聯(lián)度，可以把簡(jiǎn)歷長(zhǎng)度縮短，以?xún)?nèi)容最相關(guān)，招聘官看后印象深刻為準(zhǔn)。
英文簡(jiǎn)歷寫(xiě)作樣本篇二十
個(gè)人基本簡(jiǎn)歷
簡(jiǎn)歷編號(hào)：
462429702
更新日期：
無(wú)照片
姓名：
xxxxxxx小姐
國(guó)籍：
中國(guó)
目前所在地：
廣州
民族：
漢族
戶(hù)口所在地：
廣州
身材：
160cm48kg
婚姻狀況：
未婚
年齡：
22歲
培訓(xùn)認(rèn)證：
誠(chéng)信徽章：
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類(lèi)型：
普通求職
應(yīng)聘職位：
文秘/文員：文員、電話文員、行政/人事類(lèi)、客戶(hù)服務(wù)類(lèi)：
工作年限：
3
職稱(chēng)：
高級(jí)
求職類(lèi)型：
全職
可到職日期：
隨時(shí)
月薪要求：
1000--1500
希望工作地區(qū)：
廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱(chēng)：
廣州市藍(lán)勛章電器有限公司起止年月：-01～-12
公司性質(zhì)：
私營(yíng)企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備
擔(dān)任職務(wù)：
文員/客戶(hù)服務(wù)咨詢(xún)
工作描述：
整理文件資料接聽(tīng)客戶(hù)咨詢(xún)接待客戶(hù)
離職原因：
公司資金問(wèn)題
教育背景
畢業(yè)院校：
廣州市市總工會(huì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
最高學(xué)歷：
大專(zhuān)
畢業(yè)日期：
所學(xué)專(zhuān)業(yè)一：
廣告裝潢設(shè)計(jì)
所學(xué)專(zhuān)業(yè)二：
行政管理
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月
終止年月
學(xué)校（機(jī)構(gòu)）
專(zhuān)業(yè)
獲得證書(shū)
證書(shū)編號(hào)
-09
廣州市市總工會(huì)職業(yè)技術(shù)學(xué)校
廣告裝潢設(shè)計(jì)
中專(zhuān)，團(tuán)員，計(jì)算機(jī)中級(jí)證
語(yǔ)言能力
外語(yǔ)：
英語(yǔ)一般
國(guó)語(yǔ)水平：
優(yōu)秀
粵語(yǔ)水平：
精通
工作能力及其他專(zhuān)長(zhǎng)
本人性格開(kāi)朗，溝通能力強(qiáng)，有責(zé)任心，有團(tuán)體精神。（打字標(biāo)準(zhǔn)）熟悉基本辦公軟件（word、excel）
詳細(xì)個(gè)人自傳
對(duì)公司的'工作負(fù)責(zé)、勤奮好學(xué)、做事認(rèn)真、具有團(tuán)體意識(shí)、互相幫助熱愛(ài)結(jié)交朋友良性競(jìng)爭(zhēng)為公司創(chuàng)造更好的業(yè)績(jī)，希望能讓我有這機(jī)會(huì)實(shí)踐成為貴公司的一分子！
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