實用團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)范文(16篇)

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實用團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)范文(16篇)
時間:2023-10-28 23:42:04     小編:琴心月

通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某些方面的不足,從而更好地規(guī)劃未來的發(fā)展方向。在寫總結(jié)時,要注重客觀性,不偏袒任何一方,并盡量提供客觀證據(jù)來支持論點。希望大家在閱讀這些總結(jié)范文時能夠獲得一些啟發(fā)和思考。

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇一

團(tuán)隊精神是現(xiàn)代社會對人才素質(zhì)的一項基本要求。下面是本站小編為大家整理的企業(yè)團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得總結(jié),供你參考!

今天我校全體教師在校長的帶領(lǐng)下共同學(xué)習(xí)了有關(guān),管理方面的一些的知識.我深深的體會到如何更好的做到人與人之間溝通和交流.大家在一起就是一個大家庭,一個團(tuán)隊.我認(rèn)為所謂團(tuán)隊精神,就是團(tuán)隊成員共同認(rèn)可的一種集體意識,是顯現(xiàn)團(tuán)隊所有成員的工作心理狀態(tài)和士氣,是團(tuán)隊成員共同價值觀和理想信念的體現(xiàn),是凝聚團(tuán)隊,推動團(tuán)隊發(fā)展的精神力量。

1、團(tuán)隊精神能推動團(tuán)隊運作和發(fā)展。在團(tuán)隊精神的作用下,團(tuán)隊成員產(chǎn)生了互相關(guān)心、互相幫助的交互行為,顯示出關(guān)心團(tuán)隊的主人翁責(zé)任感,并努力自覺地維護(hù)團(tuán)隊的集體榮譽(yù),自覺地以團(tuán)隊的整體聲譽(yù)為重來約束自己的行為,從而使團(tuán)隊精神成為自由而全面發(fā)展的動力。

2、團(tuán)隊精神培養(yǎng)團(tuán)隊成員之間的親和力。一個具有團(tuán)隊精神的團(tuán)隊,能使每個團(tuán)隊成員顯示高漲的士氣,有利于激發(fā)員工作的主動性,由此而形成的集體意識,共同的價值觀,高漲的士氣、團(tuán)結(jié)友愛,團(tuán)隊成員才會自愿地將自己的聰明才智貢獻(xiàn)給團(tuán)隊,同時也使自己得到更全面的發(fā)展。

3、團(tuán)隊精神有利于提高組織整體效能。通過發(fā)揚團(tuán)隊精神,才能取得更好的成績。

心得四:感悟企業(yè)文化之團(tuán)隊精神

團(tuán)隊精神,簡單來說就是大局意識、協(xié)作精神和服務(wù)精神的集中體現(xiàn)。團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)是尊重個人的興趣和成就。核心是協(xié)同合作,最高境界是全體成員的向心力、凝聚力,反映的是個體利益和整體利益的統(tǒng)一,并進(jìn)而保證組織的高效率運轉(zhuǎn)。團(tuán)隊精神的形成并不要求團(tuán)隊成員犧牲自我,相反,揮灑個性、表現(xiàn)特長保證了成員共同完成任務(wù)目標(biāo),而明確的協(xié)作意愿和協(xié)作方式則產(chǎn)生了真正的內(nèi)心動力。

團(tuán)隊精神主要內(nèi)容:

第一,在團(tuán)隊與成員之間的關(guān)系上。團(tuán)隊精神表現(xiàn)為團(tuán)隊成員對團(tuán)隊的強(qiáng)烈歸屬感,團(tuán)隊成員把團(tuán)隊當(dāng)成“家”,把自己的前途與團(tuán)隊的命運系在一起,愿意為團(tuán)隊的利益與目標(biāo)奮斗。團(tuán)隊成員極具團(tuán)隊榮譽(yù)感,在處理個人利益與團(tuán)隊利益的關(guān)系時,團(tuán)隊成員采取團(tuán)隊利益優(yōu)先的原則,個人服從團(tuán)隊。團(tuán)隊與其成員結(jié)成牢固的命運共同體,共存共榮。

第二,在團(tuán)隊成員之間的關(guān)系上。團(tuán)隊精神表現(xiàn)為成員之間的相互協(xié)作。團(tuán)隊成員彼此間利益共享,相互寬容,彼此信任。在工作上互相協(xié)作,在生活上彼此關(guān)懷。團(tuán)隊成員和諧相處,凝聚力強(qiáng),追求團(tuán)隊的整體績效。

第三,在團(tuán)隊成員對團(tuán)隊事務(wù)的態(tài)度上。團(tuán)隊精神表現(xiàn)為團(tuán)隊成員對團(tuán)隊事務(wù)的全心投入。團(tuán)隊充分調(diào)動成員的積極性、主動性、創(chuàng)造性,讓成員參與管理、決策。團(tuán)隊成員在處理團(tuán)隊事物時盡職盡責(zé),充滿活力,洋溢熱情。

培養(yǎng)團(tuán)隊精神需要注意以下幾個方面的因素:

(1)理解。善于理解他人應(yīng)是人的一種美德,在工作中和處理問題時善于理解不僅能化解矛盾和隔閡,而且能夠有效地達(dá)成溝通和諒解,是良好團(tuán)隊精神得以發(fā)揮的基礎(chǔ)。如我們在工作當(dāng)中,只是憑主觀意識、經(jīng)驗判斷、對人、對事輕易地下結(jié)論,不作調(diào)查,不了解,不能站在對方的立場和角度替他人設(shè)身處地思考,以查找發(fā)生問題的原因和動機(jī),尋找解決事情的契機(jī)和切入點,因而就難以達(dá)成理解和諒解,影響了工作。

(2)協(xié)調(diào)。協(xié)調(diào)是團(tuán)隊精神的核心部分,特別是對于服務(wù)環(huán)節(jié)上所發(fā)生的于部門間“邊緣”或界限“模糊”的問題,團(tuán)隊精神中的協(xié)調(diào)部分就發(fā)揮著尤為重要的作用。例如,當(dāng)某個涉及到兩個或多個部門的事情或失誤發(fā)生時,不是先從自己查找原因,只強(qiáng)調(diào)客觀原因,將責(zé)任推出;或指責(zé)其他部門,認(rèn)為是主觀所致,與我無關(guān)。這樣一來,本來可以通過相互了解、共同探討、查找原因、尋找共識的處理方法來解決問題,卻因不善于或不肯協(xié)調(diào)、不發(fā)揮團(tuán)隊精神而產(chǎn)生爭執(zhí),甚至上升為部門間的矛盾,既影響了部門間的工作配合,又對員工的心理也產(chǎn)生非常不良的影響。

(3)溝通。溝通是團(tuán)隊精神的直接表現(xiàn)形式。在發(fā)揮團(tuán)隊精神時,不僅管理需要溝通、人際關(guān)系需要溝通,工作的相互配合也需要溝通,解決問題和思想工作更需要溝通。溝通就是了解、就是協(xié)商、就是交流、就是通氣。同時,溝通有時是單向的,有時是雙向的、相互的。溝通是工作所需的基本方法和技巧。良好的溝通對工作起著不可忽視的作用。如果我們只注重部門利益,忽視和相關(guān)部門的交流與協(xié)商,不能進(jìn)行有效的溝通,不注重團(tuán)隊精神的發(fā)揮,那么,部門間的爭執(zhí)、意見便會由此而生。

理解、協(xié)調(diào)、溝通是保證團(tuán)隊精神順利發(fā)揮的三個基本方面,三者缺一不可,互為融通。只有將三者真正理會并時刻與實際工作相聯(lián)系,善于解決問題、處理矛盾,團(tuán)隊精神才會得到不斷的充實與發(fā)揚。

中國有句古話:“千人同心,則得千人之力;萬人異心,則無一人之用”意思就是說如果同心協(xié)力,一千個人就會發(fā)揮一千個人的力量;如果人心各異,一萬個人就連一個人的力量都發(fā)揮不出來。這就是團(tuán)隊的力量,這就是我們需要的團(tuán)隊精神。所謂團(tuán)隊精神,是指團(tuán)隊成員為了團(tuán)隊利益與目標(biāo)而相互協(xié)作的作風(fēng),共同承擔(dān)集體責(zé)任,齊心協(xié)力,匯聚在一起,形成一股強(qiáng)大的力量,成為一個強(qiáng)有力的集體。

人憑“氣”活著,團(tuán)隊靠精神來維持!沒有精神的團(tuán)隊是一支沒有思想武裝的隊伍,只能是一盤散沙,它沒有戰(zhàn)斗力,沒有整合力,它不可能完成團(tuán)隊既定的目標(biāo)和任務(wù)!就像四匹馬朝四個方向拉同一輛馬車,就不如一匹馬朝一個方向拉一輛車有效果。正因為思想的不統(tǒng)一,可怕的內(nèi)耗消耗了四匹馬的全部力量。如果對馬匹進(jìn)行有效的訓(xùn)練,讓四匹馬朝同一個方向拉同一輛車,產(chǎn)生的效果可想而知。歷史的事實不勝枚舉,日本彈丸小國,能在短期內(nèi)以超常規(guī)速度成為世界第二大經(jīng)濟(jì)體,團(tuán)隊的協(xié)作精神是大和民族發(fā)展之根本;蔣家王朝八百萬美式裝備的王牌正規(guī)軍,何以就敗在小米加步槍的共產(chǎn)黨窮哥們身上呢?毛澤東思想是其根本,而蔣王朝軍閥割據(jù)的現(xiàn)實就象朝四個方向拉車的馬匹,他的失敗是必然的!

那么,怎樣才能形成這種十分可貴的團(tuán)隊精神呢?我認(rèn)為要做到:尊重個性、彼此寬容,互敬互重、真誠待人,彼此信任、遵守信諾,相互幫助、互相關(guān)懷,能力互補(bǔ)、同舟共濟(jì),利益共享、責(zé)任共擔(dān)。

在日常工作中要保持團(tuán)隊精神與凝聚力,溝通是一個重要環(huán)節(jié),比較暢通的溝通渠道、頻繁的信息交流,使團(tuán)隊的每個成員間不會有壓抑的感覺,工作就容易出成效,目標(biāo)就能順利實現(xiàn)。當(dāng)個人的目標(biāo)和團(tuán)隊目標(biāo)一致的時候,員工就容易產(chǎn)生對公司的信任,士氣才會提高,凝聚力才能更深刻地體現(xiàn)出來。所以要把確定的長遠(yuǎn)發(fā)展戰(zhàn)略和近期目標(biāo)下達(dá)給下屬,并保持溝通和協(xié)調(diào)。這時,企業(yè)團(tuán)隊成員都有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,對團(tuán)隊的業(yè)績表現(xiàn)出一種榮譽(yù)感和驕傲,樂意積極承擔(dān)團(tuán)隊的任務(wù),工作氛圍處于最佳狀態(tài)。

通過李梅青老師精彩的授課,讓我受益非淺,在講團(tuán)隊時他說:“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊“這句話非常有哲理,一個人不是完人,一個人有又優(yōu)點也有缺點,在團(tuán)隊中正好可以取長補(bǔ)短,把大家的優(yōu)點集中在一起,那么力量是無比的巨大。要想能量聚在一起,那就需要成員的相互信任、相互包容、相互配合,讓每一個人都有發(fā)揮自己的長處,給團(tuán)隊帶來更大的利益。

在工作中團(tuán)體應(yīng)該相互協(xié)作,成員與成員見不要斤斤計較,不要只看別人的短處,不要相互的比較誰多干誰少干,工資誰的多誰的少。在一個團(tuán)體中自己有多大的能力就使多大的勁,有集體感就有強(qiáng)的集體能量,這樣我們無論有多大的困難都不會被打倒,都會迎刃而解。我們的工作是神圣的,偉大的。大家都說我們是“白衣天使”怎樣才能使我們不負(fù)這個稱號呢?這就是李梅青老師講的,提高我們自身的素質(zhì),積極向上的態(tài)度,我們的付出和和病人給的回報是成正比的?!八刭|(zhì)”有很多方面可以體現(xiàn),往往提高我們的素質(zhì)就是對病人的關(guān)愛、幫助、理解、寬容、大度,讓病人內(nèi)心去接受我們,打心眼里認(rèn)為我們就是真正的“白衣天使”。

李梅青老師所講的內(nèi)容往往是我們不去認(rèn)真的面對,認(rèn)為是不起眼的事情,往往要是把這些問題做好,一點一點改正,我們會提升自己,會在人生道路上更上一個臺階。這樣會使我們產(chǎn)生責(zé)任感、價值感,會更有信心,更好的去工作、去發(fā)展。這三個小時的短時培訓(xùn),讓我受益終身,我感謝醫(yī)院能給我們這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,以后我會更好的去工作,去學(xué)習(xí)。讓我的事業(yè)更上一層樓。

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇二

從20-年6月進(jìn)入公司人事行政部以來,專職招聘工作。在對公司內(nèi)部組織架構(gòu)、各部門職能、崗位職責(zé)有了一定了解認(rèn)知后開始參與每日的招聘工作。與其他招聘人員進(jìn)行招聘流程、招聘方法與技巧的溝通和交流,提高招聘活動效率。6月份招聘崗位:編輯/記者、行政專員、人事專員、兼職模特、發(fā)行員、市場營銷(銷售)。現(xiàn)將20--年6月份招聘工作進(jìn)行主分別闡述:

1、招聘方案設(shè)計(現(xiàn)場招聘)

在招聘展位張貼招聘信息,保證參會人員知曉我公司招聘信息。對常用有效的人才招聘會申辦會員,以享受優(yōu)惠及公益招聘會免費參加的機(jī)會(高職高薪專場);在周二、四、五在省人才市場參加招聘,周一、三在南壩勞動力市場進(jìn)行招聘,主要招聘崗位:發(fā)行員。同時進(jìn)行追蹤跟時未來面試的人員的情況。電話聯(lián)系未來面試的人員,記錄分析未來面試的原因,以備繼續(xù)跟進(jìn)。

2、招聘環(huán)節(jié)

(1)招聘專員負(fù)責(zé)推薦優(yōu)秀人才工作

(2)預(yù)約面試及跟蹤分析未來面試情況

(3)通過初試人員,將合格人員提交部門需求部門或人事經(jīng)理面試

(4)通過復(fù)試人員,通知入職時間

3、在招聘工作中應(yīng)該注意的事項如下:

(1)了解部門人員崗位空缺情況

(2)人事行政部備案

(3)招聘專員定制招聘計劃及執(zhí)行結(jié)果

(4)進(jìn)行招聘渠道選擇:人才市場/南壩勞動力市場/校園網(wǎng)

(5)預(yù)約面試、初試、復(fù)試

(6)辦理入職

4、20-年6月份招聘工作相關(guān)數(shù)據(jù)情況(附件1)

5、在以后的工作中從自身角度來看,需要注意的問題:

(1)尊重每一個來應(yīng)聘的人員,一視同仁,耐心解說。在溝通的言語中多加斟酌,少出紕漏。

(2)跟同事做好良性溝通,核對好面試人數(shù)和入職人數(shù)情況。

(3)做事嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,腳踏實地做好本職工作,積極進(jìn)取。

個人總結(jié)團(tuán)隊精神工作心得2

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇三

在理論學(xué)習(xí)上,團(tuán)隊它是一個不可分割的整體,彼此的信任是它堅固的基石。這就要求我們每個成員都需要具有強(qiáng)烈的責(zé)任心、寬廣的胸懷、通覽全局的大局觀和無私的奉獻(xiàn)精神。一個優(yōu)秀團(tuán)隊要想成功,及時的完成既定目標(biāo),就離不開各成員的全力配合和通力協(xié)作。只有充分挖掘各成員的潛能,激發(fā)成員強(qiáng)烈的責(zé)任心,做到人盡其職,物盡其用,再加上合理運用所有的人力、物力、信息、公共關(guān)系等諸多方面的資源優(yōu)勢,形成一支有強(qiáng)大凝聚力、頑強(qiáng)戰(zhàn)斗力的卓越團(tuán)隊,才能在激烈的市場竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈亍?/p>

通過這次培訓(xùn),雖然只有短暫的兩天,但在我的思想上產(chǎn)生了激烈的變化:一是要有肯定認(rèn)同感,也就是信任別人,肯定別人,多從對方的角度去考慮,多發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)勢而不是老是挑剔、一味地否定別人,這樣才能在團(tuán)隊中增加互信,彼此協(xié)作。二是要勇于為自己的行為負(fù)責(zé)任,不可以一味選擇做受害者,選擇做受害者最大的代價就是沒有成果,選擇做勇于負(fù)責(zé)任的人最大的好處是擁有人生當(dāng)中豐碩的成果。三是要始終懷有一顆感恩的心。我們要感謝父母,因為他們給了我生命;我們要感謝老師,因為他們給予我知識;我們要感謝對手,因為他使我更強(qiáng)大;我們要感謝領(lǐng)導(dǎo),因為他給我一個發(fā)揮自己才能的機(jī)會。我們要感謝身邊的每一個人。這樣才能使自己的心胸更加寬廣,使我們以一種更積極的心態(tài)去面對人生,人生的旅程就是一條鋪滿荊棘的坎坷之路,我們唯有付出百倍的艱辛,努力付出,不懈奮斗才能實現(xiàn)自己的理想,到達(dá)勝利的彼岸。

最令我感動的是培訓(xùn)的最后一個環(huán)節(jié),導(dǎo)師讓我們緊閉雙眼伸出雙手去感知的時候,當(dāng)我們睜開雙眼看到的是一副激動人心的場景。只見每位領(lǐng)導(dǎo)手捧鮮花來到我們面前,真誠的說你們辛苦了!真的是無法用語言來表達(dá)此時的心情,在場每位員工無不流下激動的淚水。

真心地感謝公司所有的領(lǐng)導(dǎo)給予我們的那份關(guān)愛和鼓勵!謝謝您們!

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團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇四

體驗式培訓(xùn),講授的內(nèi)容不是很多,而且也能記錄,所以主要也就記住了團(tuán)隊、活在當(dāng)下有點印象,其他還是對體驗的項目的實際感悟,將感悟?qū)懗鰜恚c大家共享,也便于自己經(jīng)?;仡?。

體驗之一:“同心桿”

在這個小小的游戲中,我的最大感受有三點:

1)尊重和信任團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo),不要有任何懷疑和不滿,團(tuán)隊里只能有一個聲音。一個聲音使團(tuán)隊成員朝著一個目標(biāo)共同努力,才能最大范圍的提高團(tuán)隊的工作效率。對領(lǐng)導(dǎo)的能力和指揮的懷疑會導(dǎo)致團(tuán)隊停滯不前。

2)目標(biāo)明確之后,作為團(tuán)隊的成員最需要的是做好自己,做好自己的工作,而不是去挑剔和指責(zé)別人。每個人停下來挑剔和指責(zé)別人的時候,就忘記了自己的工作職責(zé)。

3)團(tuán)隊配合中每個成員必須要能提得起、放得下,該提起的時候提不起,工作沒有好的開始;該放得下時候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實。

體驗之二:“承諾”

承諾有兩層含義,諾是諾言,承是履行,承諾就是有言必行,說到做到。嚴(yán)格的履行自己的諾言,不是為了別人,而是為了自己,是為了品格和尊嚴(yán)。不管是工作中還是生活中,在承諾之前要想好;承諾之后,就要想盡一切辦法去實現(xiàn)。承諾之后就是責(zé)任,小到遵守紀(jì)律的承諾,大到關(guān)鍵任務(wù)的承諾。

結(jié)合工作中,我們公司中的遵守諾言的意識太弱了,小到會議紀(jì)律的遵守,大到部門職責(zé)的履行。很多時候都不能遵守自己的諾言。

體驗之三:“風(fēng)中勁草”。

信任是卓越團(tuán)隊的基礎(chǔ),沒有對團(tuán)隊成員的信任,就沒有全力以赴的投入和付出。

體驗之四:“領(lǐng)袖風(fēng)采”

很榮幸被大家推選為a組的女隊長,雖然三天之后的我還是全身酸痛。在這項活動中,通過實踐和教練的引導(dǎo),我的感觸頗深。

在這個活動中首先讓我認(rèn)識到什么是責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者,給團(tuán)隊指引方向、分配任務(wù)、提升技能和提升士氣是最基本的責(zé)任。作為領(lǐng)導(dǎo)者,就要擔(dān)當(dāng)團(tuán)隊的成果,失敗是第一責(zé)任人,成功時要與團(tuán)隊成員共享勞動果實。

作為團(tuán)隊的成員,就是履行自己的工作職責(zé),想盡一切辦法提高工作效率,維持工作成果,不折不扣地執(zhí)行。

團(tuán)隊的士氣決定了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力,決定了團(tuán)隊能不能走向勝利。當(dāng)我背對我們的隊員,在隊員在回答教練的問題“a組的隊員準(zhǔn)備好了沒有”和“a組的隊員有沒有必勝的決心”時,我就能判定我們的小組能不能勝利,因為從他們的氣勢上我就知道隊員有沒有全身心的投入,有沒有全力以赴的決心。

我們可以輸給對手,但不能輸給我們自己。我們很多時候輸了,不是因為我們真的技不如人,而是因為我們沒有斗志,沒有重視或者不嚴(yán)謹(jǐn),自己把勝利拱手讓人。

團(tuán)隊每個人的意識、斗志和嚴(yán)謹(jǐn)其實就是個人素養(yǎng),“我等于團(tuán)隊”,我做不好,就會導(dǎo)致團(tuán)隊的失敗。

體驗之四:“感恩與愛”

我們以前的教育,缺少了一課,那就是“感恩與愛”。我們很多時候不會愛自己,不會愛父母,不會愛朋友,不會愛領(lǐng)導(dǎo),不會愛同事,經(jīng)常在做著讓“親者痛”的事情。我們不知道如何表達(dá)自己的愛,不知道如何表達(dá)自己的感激之情。

老師布置了三個任務(wù):發(fā)三個短信,打三個電話,擁抱三個人。我沒有做到。我在這個感恩與愛的活動中,我最想表達(dá)感謝之情的就是bryan。他帶領(lǐng)我們從一個十幾個人的無名小廠,到幾百人的公司,到現(xiàn)在近萬人的公司,他所承受的壓力是多么大啊,他承擔(dān)的是什么樣的責(zé)任和風(fēng)險啊。他給我們很多人提供了施展才華的舞臺,他給我們發(fā)展的機(jī)會,他就是那個“趴在地上做俯臥撐的人”,他就是那個“站著睡覺的人”,他就是那個“累了跪在地上歇歇繼續(xù)前進(jìn)的人”??墒俏壹葲]有給他發(fā)短信,也沒有給他打電話,更沒有給他擁抱,我還是不能把自己的感激之情表達(dá)出來,我怕驚擾了他。但是我會把這份感恩的心投入的工作去,帶著愛和尊重去工作,去影響一個團(tuán)隊,去影響更多的人。

體驗之五:“學(xué)會欣賞”

可能工作的原因,我的心中不管對工作還是生活都有很多條條框框,很多時候看到的是某某沒有做好,讓我說問題我會說很久,但你讓我總結(jié)一下優(yōu)點和長處就半天找不到。如果不用“欣賞”的眼光去看事物和人,那么看到的世界是殘缺的世界。這世界不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。所以要建立卓越的團(tuán)隊,一定要有一雙善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛,懂得去看到每個成員的優(yōu)點,這樣取長補(bǔ)短才能發(fā)揮團(tuán)隊的優(yōu)勢。

體驗之六:“過電網(wǎng)”

成功的十大警句:承諾與事情的發(fā)生而不是它如何發(fā)生;承諾與得到預(yù)期的結(jié)果而不執(zhí)著于常規(guī);行動的速度是迫切的而不是孤注一擲;清晰的目標(biāo)和理想焦點集中于計劃;愈挫愈勇屢遭挫折而熱情不減;愿意放棄我現(xiàn)在所擁有的;細(xì)節(jié)決定成??;嚴(yán)謹(jǐn)、自律、堅持;鏡子照向自己而不是歸罪于外;充分利用所有的資源。

這十大警句都言簡意賅,沒有什么高深的學(xué)問,但能把它靈活應(yīng)用還是需要認(rèn)真修煉和滿滿體會。

這些理念不僅是我們記在腦海,而是如何在工作中得到實際的應(yīng)用,才能切實提高團(tuán)隊績效。

總之,我親眼目睹了兩天一夜的體驗式的培訓(xùn),就把來自山東省不同地區(qū)、不同單位和不同年齡的人打造成了一個熱情高漲、配合默契和高效率的團(tuán)隊。我相信這種體驗式的培訓(xùn)對于各部門的團(tuán)隊建設(shè)或者跨部門的團(tuán)隊建設(shè)都非常有幫助,對于新組建的團(tuán)隊有利于快速融合和建立團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力,對于老的團(tuán)隊也有利于提高成員的認(rèn)知和配合能力。

1.企業(yè)團(tuán)隊精神心得體會

2.學(xué)習(xí)中國女排團(tuán)隊精神心得體會

3.企業(yè)團(tuán)隊精神心得體會

4.關(guān)于團(tuán)隊精神心得體會

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇五

體驗式培訓(xùn),講授的內(nèi)容不是很多,而且也能記錄,所以主要也就記住了團(tuán)隊、活在當(dāng)下有點印象,其他還是對體驗的項目的實際感悟,將感悟?qū)懗鰜?,與大家共享,也便于自己經(jīng)?;仡?。

體驗之一:“同心桿”

在這個小小的游戲中,我的最大感受有三點:

1)尊重和信任團(tuán)隊的領(lǐng)導(dǎo),不要有任何懷疑和不滿,團(tuán)隊里只能有一個聲音。一個聲音使團(tuán)隊成員朝著一個目標(biāo)共同努力,才能最大范圍的提高團(tuán)隊的工作效率。對領(lǐng)導(dǎo)的能力和指揮的懷疑會導(dǎo)致團(tuán)隊停滯不前。

2)目標(biāo)明確之后,作為團(tuán)隊的成員最需要的是做好自己,做好自己的工作,而不是去挑剔和指責(zé)別人。每個人停下來挑剔和指責(zé)別人的時候,就忘記了自己的工作職責(zé)。

3)團(tuán)隊配合中每個成員必須要能提得起、放得下,該提起的時候提不起,工作沒有好的開始;該放得下時候放不下那么工作的關(guān)鍵就得不到落實。體驗之二:“承諾”

承諾有兩層含義,諾是諾言,承是履行,承諾就是有言必行,說到做到。嚴(yán)格的履行自己的諾言,不是為了別人,而是為了自己,是為了品格和尊嚴(yán)。不管是工作中還是生活中,在承諾之前要想好;承諾之后,就要想盡一切辦法去實現(xiàn)。承諾之后就是責(zé)任,小到遵守紀(jì)律的承諾,大到關(guān)鍵任務(wù)的承諾。

結(jié)合工作中,我們公司中的遵守諾言的意識太弱了,小到會議紀(jì)律的遵守,大到部門職責(zé)的履行。很多時候都不能遵守自己的諾言。

體驗之三:“風(fēng)中勁草”。

信任是卓越團(tuán)隊的基礎(chǔ),沒有對團(tuán)隊成員的信任,就沒有全力以赴的投入和付出。

體驗之四:“領(lǐng)袖風(fēng)采”

很榮幸被大家推選為a組的女隊長,雖然三天之后的我還是全身酸痛。在這項活動中,通過實踐和教練的引導(dǎo),我的感觸頗深。

成果,失敗是第一責(zé)任人,成功時要與團(tuán)隊成員共享勞動果實。

作為團(tuán)隊的成員,就是履行自己的工作職責(zé),想盡一切辦法提高工作效率,維持工作成果,不折不扣地執(zhí)行。

團(tuán)隊的士氣決定了團(tuán)隊的戰(zhàn)斗力,決定了團(tuán)隊能不能走向勝利。當(dāng)我背對我們的隊員,在隊員在回答教練的問題“a組的隊員準(zhǔn)備好了沒有”和“a組的隊員有沒有必勝的決心”時,我就能判定我們的小組能不能勝利,因為從他們的氣勢上我就知道隊員有沒有全身心的投入,有沒有全力以赴的決心。

我們可以輸給對手,但不能輸給我們自己。我們很多時候輸了,不是因為我們真的技不如人,而是因為我們沒有斗志,沒有重視或者不嚴(yán)謹(jǐn),自己把勝利拱手讓人。

團(tuán)隊每個人的意識、斗志和嚴(yán)謹(jǐn)其實就是個人素養(yǎng),“我等于團(tuán)隊”,我做不好,就會導(dǎo)致團(tuán)隊的失敗。

體驗之四:“感恩與愛”

我們以前的教育,缺少了一課,那就是“感恩與愛”。我們很多時候不會愛自己,不會愛父母,不會愛朋友,不會愛領(lǐng)導(dǎo),不會愛同事,經(jīng)常在做著讓“親者痛”的事情。我們不知道如何表達(dá)自己的愛,不知道如何表達(dá)自己的感激之情。

老師布置了三個任務(wù):發(fā)三個短信,打三個電話,擁抱三個人。我沒有做到。我在這個感恩與愛的活動中,我最想表達(dá)感謝之情的就是bryan。他帶領(lǐng)我們從一個十幾個人的無名小廠,到幾百人的公司,到現(xiàn)在近萬人的公司,他所承受的壓力是多么大啊,他承擔(dān)的是什么樣的責(zé)任和風(fēng)險啊。他給我們很多人提供了施展才華的舞臺,他給我們發(fā)展的'機(jī)會,他就是那個“趴在地上做俯臥撐的人”,他就是那個“站著睡覺的人”,他就是那個“累了跪在地上歇歇繼續(xù)前進(jìn)的人”。可是我既沒有給他發(fā)短信,也沒有給他打電話,更沒有給他擁抱,我還是不能把自己的感激之情表達(dá)出來,我怕驚擾了他。但是我會把這份感恩的心投入的工作去,帶著愛和尊重去工作,去影響一個團(tuán)隊,去影響更多的人。

體驗之五:“學(xué)會欣賞”

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇六

團(tuán)隊精神是團(tuán)隊成員共同認(rèn)可的一種群眾意識,是團(tuán)隊成員理想信念的體現(xiàn),具有凝聚力和號召力,樹立團(tuán)隊精神,以實現(xiàn)目標(biāo)為共同愿望,首先要統(tǒng)一思想,同心同戰(zhàn),配合默契,分工合作,能設(shè)身處地為他人著想,齊心協(xié)力,在群眾奮斗中發(fā)揮個人才智,擰成一股繩,推動團(tuán)隊前進(jìn),培養(yǎng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)凝聚力,消除內(nèi)部損耗,居安思危,構(gòu)成團(tuán)隊優(yōu)勢,從而發(fā)揮整體效能。

團(tuán)隊,不僅僅僅是一個群眾,而是由一些具有共同信念的員工為到達(dá)共同目標(biāo)而組織起來的。在團(tuán)隊中,人們能夠獲得和使用更多的不可言傳的知識,價值觀念和文化特質(zhì),它們往往是決定命運的東西,團(tuán)隊成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價值取向,透過溝通和交流,能夠善意地協(xié)調(diào)、默契協(xié)作、互補(bǔ)互助。

1、團(tuán)隊是企業(yè)發(fā)展的根源,沒有的個人只有的團(tuán)隊,一個團(tuán)隊首先要有凝聚力才能有戰(zhàn)斗力。

2、無論是在工做中還是在生活中要有職責(zé)感,要勇于承擔(dān)職責(zé)

3、彼此信任、鼓勵遠(yuǎn)比批評職責(zé)更容易構(gòu)成強(qiáng)有力的團(tuán)隊精神,更容易達(dá)成團(tuán)隊目標(biāo)

4、在實施團(tuán)隊培訓(xùn)時,要有意識的加強(qiáng)參與者對團(tuán)隊培訓(xùn)目標(biāo)的認(rèn)識,只有這樣培訓(xùn)的效果才會更好的到達(dá)。

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得體會總結(jié)范文

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇七

敬業(yè)就是用一種恭敬嚴(yán)肅的態(tài)度對待自己的職業(yè)和工作。敬重自己的崗位,把工作當(dāng)成自己的事。一份職業(yè),一個工作崗位,是一個人賴于生存和發(fā)展的基礎(chǔ)保障。只有愛崗敬業(yè)的人,才會在自己的工作崗位上勤勤懇懇,不斷鉆研學(xué)習(xí),一絲不茍,精益求精。愛崗敬業(yè)是一個員工最重要的素質(zhì),也是做好本職工作的重要前提。把工作當(dāng)成自己的事業(yè),一切從公司的利益出發(fā),尊重工作,熱愛崗位,把敬業(yè)的精神,貫穿到自己工作中的每一個環(huán)節(jié)中去。

對待工作,心中要有一團(tuán)火。要高效率、高效果的完成領(lǐng)導(dǎo)交待的工作,不坐等指示,不能領(lǐng)導(dǎo)說一步動一步。對于工作不能有半點馬虎。做事拖沓、效率低、領(lǐng)導(dǎo)交代的事情沒有回音,都是對工作不負(fù)責(zé),對工作沒有敬畏之心的表現(xiàn)。劉書記的講解,讓我深刻認(rèn)識到自己的缺點,距離公司的要求我還有很大差距。

我們是集團(tuán)一份子,集團(tuán)的繁榮離不開每一個人的努力。我們是一個團(tuán)體,我所處在的部門又是對合作要求比較高的招標(biāo)公司,我們公司口碑響亮,業(yè)主單位無一不豎大拇指,這一切的一切,離不開公司的強(qiáng)力支持,團(tuán)隊的密切配合。從我們接到項目到最后完成,都需要員工們組成團(tuán)體,相互關(guān)聯(lián)共同合作,建立合作團(tuán)隊來解決錯綜復(fù)雜的問題。心往一處想,勁兒往一處使,這樣一個團(tuán)隊才會走的更遠(yuǎn)。

我們不僅要有敬業(yè)精神、團(tuán)隊精神,更要時時刻刻要求自己,心中要有準(zhǔn)繩,時時衡量自己,做一個合格的員工。不論是處在什么崗位,從事工作,都要認(rèn)真地對待。保持一顆忠誠的心,使自己具備良好的職業(yè)素養(yǎng)。不為錯誤找借口,要去主動的完成工作任務(wù),取得圓滿的工作成果。時刻保持創(chuàng)新精神,及時發(fā)現(xiàn)問題,提出合理化建議提出合理化建議。時刻不忘記學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,增強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。在工作學(xué)習(xí)中要將講品德、講誠信、講團(tuán)結(jié)、講素質(zhì)、講執(zhí)行落實到實處。永遠(yuǎn)牢記公司整體利益高于一切,要有腳踏實地的精神,嚴(yán)格執(zhí)行公司制度。提高執(zhí)行力,改掉做事散漫、輕浮的毛病。

通過培訓(xùn)發(fā)現(xiàn)自己不足之處有很多,在以后的工作中更要端正態(tài)度。做到在崗一分鐘,發(fā)光六十秒。工作執(zhí)行有力,做事不拖泥帶水。做好團(tuán)隊配合,忠于事業(yè),忠于公司。把敬業(yè)愛崗、學(xué)習(xí)奉獻(xiàn),落實到實處。

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇八

在今天,團(tuán)隊精神已成為各行各業(yè)的核心,一個有高度競爭力的組織,包括學(xué)校,不但要求有完美的個人,更要有完美的團(tuán)隊。無數(shù)的個人精神,凝聚成一種團(tuán)隊精神,這所學(xué)校才能興旺發(fā)達(dá),基業(yè)長青。團(tuán)隊精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)--揮灑個性。團(tuán)隊精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊意識是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。

首先,一個真正的團(tuán)隊?wèi)?yīng)該是一個有機(jī)整體,有一個共同的目標(biāo),并為這個目標(biāo)努力奮斗。

其成員之間的行為相互依存,相互影響,并且能很好合作,追求集體的成功。是團(tuán)隊中的每個成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心齊,泰山移,團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊精神可以使團(tuán)隊保持活力、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春、積極進(jìn)取。就像步調(diào)一致的雁群一樣,齊心協(xié)力,互幫互助,并在心中產(chǎn)生一種力量,激勵自己前進(jìn),一起飛向燦爛美好的明天??茖W(xué)家曾經(jīng)做過一個實驗,發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒“v”字型飛行時,要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣,相對地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明,他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行,這樣可彼此互動,更快速、更容易地到達(dá)目的地。

第二,一所學(xué)校的生存和發(fā)展也是需要精神力量的。

其實,一所學(xué)校就是一個小社會。學(xué)校是一艘巨大的艦船,裝載著一個團(tuán)隊,這個團(tuán)隊齊心合力,就能使這艘艦船避開暗礁急流,乘風(fēng)破浪、揚帆遠(yuǎn)航,一所學(xué)校要是沒有團(tuán)隊精神,單打獨斗成為一盤散沙,難以強(qiáng)大。團(tuán)隊精神是一所學(xué)校成功的基石、發(fā)展的動力、效益的源泉。全體職工渴望一個廣闊的發(fā)展空間,希望生活在一個健康穩(wěn)定、寬松和諧的集體之中。

給職工一個充分展示自身才華的最佳位置,做到人盡其才,才盡其用;其次,給職工一個寬松和諧的工作和生活環(huán)境,使其心情舒暢、精神愉悅,學(xué)校就有了向心力,凝聚力。每一所學(xué)校需要作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、敢于拼搏、勇于創(chuàng)新、融洽默契、同舟共濟(jì)、同歸殊途的精神。要力求設(shè)計合理的團(tuán)隊結(jié)構(gòu),科學(xué)發(fā)揮團(tuán)隊精神,讓每個人的能力得到發(fā)揮、得到互補(bǔ)。學(xué)校才能立于不敗之地,在市場經(jīng)濟(jì)的大海中乘風(fēng)破浪,大展鴻圖。

第三,團(tuán)隊精神就是學(xué)校中各員工之間互相溝通、交流,真誠合作,為實現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)而奮斗的精神。

它包含兩層含義:一是與別人溝通、交流的能力;二是與人合作的能力。建立一個好的團(tuán)隊,團(tuán)隊成員學(xué)會積極的與人溝通,凡事采取合作的態(tài)度。團(tuán)隊成員除了具有獨立完成工作的能力之外,同時具有與他人合作共同完成工作的能力。在工作中我們經(jīng)常會與不同部門、不同家長、不同學(xué)生或同一部門的不同成員之間有所接觸,不同崗位的工作性質(zhì),內(nèi)容和操作流程都會有所不同,而不同的個人,其性格、處事的方式也有所區(qū)別。如果對這些不熟悉,那我們工作起來就有可能處處阻滯,無法順暢。實際工作中還必須多做些溝通、交流,抱著合作的心態(tài),多理解別人的苦衷,多設(shè)身處地為別人想一想,也就是說要善于與別人溝通,尊重別人,懂得以恰當(dāng)?shù)姆绞酵撕献?,學(xué)會被別人領(lǐng)導(dǎo)和領(lǐng)導(dǎo)別人,這樣的話工作起來就會事半功倍了。

第四,員工個人的工作能力和團(tuán)隊精神對企業(yè)而言是同等重要的,如是說個人工作能力是推動學(xué)校發(fā)展的縱向動力,團(tuán)隊精神則是橫向動力。

當(dāng)今的時代是一個知識經(jīng)濟(jì)的時代,競爭態(tài)勢已經(jīng)很明顯,也越來越要求團(tuán)隊合作能力。一個偉大的團(tuán)隊遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝于英雄個人的作用。時代需要英雄,但更需要優(yōu)秀的團(tuán)隊。只有優(yōu)秀的團(tuán)隊,才能陶冶出集高瞻遠(yuǎn)矚與盡心盡職于一身的優(yōu)秀人才,造就勤勉、誠信、團(tuán)結(jié)、高效、自律的員工隊伍,使一個組織、一所學(xué)校、一個團(tuán)隊朝著更高更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)。一個人活著是要有一點精神的,一個人沒有團(tuán)隊精神將無所作為。個人要有主人翁的精神,要將自己的利益與學(xué)校的利益相結(jié)合,因為個人的利益來源于學(xué)校的利益,只有學(xué)校的利益得到了維護(hù),自己的利益才可能有所保障。多為學(xué)校創(chuàng)造財富,就等于間接地為自己創(chuàng)造財富,只有從這樣的角度去看,你的工作才會有動力、沖勁。如果只強(qiáng)調(diào)個人的力量,你表現(xiàn)得再完美,也很難創(chuàng)造很高的價值,所以說“沒有完美的個人,只有完美的團(tuán)隊”。

個人再完美,也就是滄海一粟,而一個團(tuán)隊、一個優(yōu)秀的團(tuán)隊才是無邊的大海。忠誠是團(tuán)隊精神的基礎(chǔ)和前提,只有對學(xué)校忠誠的人才能產(chǎn)生與學(xué)校榮辱與共、休戚相關(guān)的'感情;只有對學(xué)校忠誠的人,與自己的團(tuán)隊風(fēng)雨同舟,患難與共,經(jīng)風(fēng)雨而不餒,受榮辱而不驕。學(xué)校才會看重他,并為他提供廣闊的個人發(fā)展空間。從而成為一個值得信賴的人,一個老板樂于雇用的人,一個可能成為老板得力助手的人,最終會讓他達(dá)到理想的目標(biāo)。

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團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇九

團(tuán)隊,不僅僅是一個集體,而是由一些具有共同信念的員工為達(dá)到共同目標(biāo)而組織起來的。在團(tuán)隊中,人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識,價值觀念和文化特質(zhì),它們往往是決定命運的東西,團(tuán)隊成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價值取向,通過溝通和交流,能夠善意地協(xié)調(diào)、默契協(xié)作、互補(bǔ)互助。同時我們每一個人都是團(tuán)隊中的一份子,我們的利益與團(tuán)體惜惜相關(guān),互相影響,也許一個不經(jīng)意的錯誤就有可能導(dǎo)致全體的失敗,就如《細(xì)節(jié)決定成敗》中所提到的1%的錯誤會導(dǎo)致100%的失敗,這就要求團(tuán)隊中的每一個成員要關(guān)心團(tuán)隊、忠誠于團(tuán)隊,在團(tuán)隊中學(xué)習(xí)和提高,保持目標(biāo)、方法的高度一致,勇于進(jìn)取,敢于負(fù)責(zé),甘于奉獻(xiàn),為團(tuán)隊的發(fā)展創(chuàng)造最大的價值。

信任在團(tuán)隊中起著至關(guān)重要的作用,是將團(tuán)隊成員聯(lián)系在一起了“強(qiáng)力劑”,團(tuán)隊成員之間要高度信任,彼此之間以誠相待,互相尊重,互相理解,互相支持,經(jīng)常溝通,對存在的歧義認(rèn)真去探討、分析,提出合理的建議,杜絕以自我為中心,自我感覺,而不感受隊友、同事的想法。在溝通過程中講究溝通的技巧、溝通的方法,要讓所有的隊員明白你的意圖和你所要表達(dá)的效果,以及怎樣去表達(dá)等等,管理者也要對團(tuán)隊的成員充分信任,鼓勵員工參與決策并不斷提高個人的能力。

積極的協(xié)調(diào)、默契配合,是一個團(tuán)隊發(fā)展所必需的條件之一。不管是做游戲也好,工作也好,只有我們大家心往一處想,勁往一處使,才能使我們的團(tuán)隊力量發(fā)揮最大的效用,同時也要我們無條件地服從上級領(lǐng)導(dǎo)的決策,積極地、全身心地投入到工作中去,認(rèn)真配合其它部門做好各項工作,一切以大局為重,一切以集體為重,凡事三思而后行,不利于團(tuán)隊的事不做,不利于團(tuán)結(jié)的話不說,建立良好的內(nèi)部、外部關(guān)系,通過團(tuán)結(jié)協(xié)作,把自己融入團(tuán)隊,視團(tuán)隊的成功為自己的成功,同時個體的成功也是團(tuán)隊成功的組成部分。

團(tuán)隊精神是團(tuán)隊成員共同認(rèn)可的一種集體意識,是團(tuán)隊成員理想信念的體現(xiàn),具有凝聚力和號召力,樹立團(tuán)隊精神,以實現(xiàn)目標(biāo)為共同愿望,首先要統(tǒng)一思想,同心同戰(zhàn),配合默契,分工合作,能設(shè)身處地為他人著想,齊心協(xié)力,在集體奮斗中發(fā)揮個人才智,擰成一股繩,推動團(tuán)隊前進(jìn),培養(yǎng)團(tuán)隊精神,增強(qiáng)凝聚力,消除內(nèi)部損耗,居安思危,形成團(tuán)隊優(yōu)勢,從而發(fā)揮整體效能。

通過這次培訓(xùn)使我對團(tuán)隊精神有了進(jìn)一步的了解,在今后的工作中取長補(bǔ)短,交流協(xié)作,為時代的團(tuán)隊建設(shè)添磚加瓦,為時代管理處的繁榮貢獻(xiàn)自己所有的力量。

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇十

為期四天的“凝聚心靈、卓越團(tuán)隊”培訓(xùn)讓我刻骨銘心,這是我人生中的一筆寶貴的財富。在這段時間里,我很開心,很感動,學(xué)到了很多東西,也提高了不少,同時也進(jìn)一步認(rèn)識到自己不足。這里我衷心感謝xx專賣局(分公司)領(lǐng)導(dǎo)給我們提供一次那么寶貴的提升機(jī)會,感謝威鵬投資咨詢有限責(zé)任公司的沈老師、李老師以及各位教練孜孜不倦的教誨,特別感謝各位伙伴們陪我走過心靈的成長路程,你們辛苦了!

原以為培訓(xùn)會很流于形式化,但恰恰相反,培訓(xùn)采取理論與實踐相結(jié)合,注重感悟式培訓(xùn),整個訓(xùn)練安排緊湊有序,內(nèi)容豐富,活動緊張而又不失輕松;工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé),任勞任怨;伙伴們滿懷感恩和信任,感謝在生命過程中所有曾幫助過我們的人;支援前線——打造卓越的共嬴團(tuán)隊充分發(fā)揮團(tuán)隊的精神,透過強(qiáng)烈的競爭、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募o(jì)律、高標(biāo)的質(zhì)量、緊密的協(xié)作、無私的奉獻(xiàn),達(dá)成了團(tuán)隊共同的目標(biāo),讓團(tuán)隊更勇敢面對未來任何挑戰(zhàn)和任務(wù);結(jié)青蘭——激發(fā)團(tuán)隊持久活力和熱情,醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)親自為每位團(tuán)隊成員系上一條藍(lán)絲帶,表達(dá)對他們的信任和感謝,希望他們永遠(yuǎn)充滿力量、永遠(yuǎn)充滿希望、永遠(yuǎn)充滿追求。未來,醫(yī)院還有更長的路要走,還有更多的困難要克服,讓我們就像這條藍(lán)絲帶,永遠(yuǎn)心手相系,永遠(yuǎn)心手相系。

通過以上的培訓(xùn)內(nèi)容使我們充分地認(rèn)識到團(tuán)隊精神的重要性,學(xué)會了樹立相互配合、互相支持的團(tuán)隊精神和整體意識;學(xué)會了認(rèn)識自我,充分激發(fā)潛能,增強(qiáng)信念和信心,改進(jìn)自身形象,同時增強(qiáng)團(tuán)隊成員責(zé)任意識;學(xué)會主動承擔(dān)責(zé)任,使團(tuán)隊成員學(xué)會感恩,以感恩的心對待上司、同事、下屬甚至身邊的每一個人;懂得了學(xué)會付出、樂于付出,保持付出而不求回報的心態(tài)去做事;明白到在工作中、生活中要換位思考,學(xué)會理解人、體貼人、尊重他人。

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇十一

校本培訓(xùn)最大的特點是學(xué)習(xí)與工作有機(jī)統(tǒng)一,以工作中的問題解決來激發(fā)學(xué)習(xí)動機(jī),通過工作能力的變化和工作效益的提高體現(xiàn)學(xué)習(xí)的價值,20_年 12月2日——4日,我校在六枝特區(qū)教育局的組織下在六枝影劇院進(jìn)行校本教研專題培訓(xùn)。特別是對楊詠梅老師的《“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)研究》感觸頗 深,現(xiàn)談?wù)勎业捏w會。

貴陽市南明區(qū)教師學(xué)習(xí)與資源中心校長楊詠梅老師的《“以學(xué)生為中心”的課堂教學(xué)研究》的講座很精彩,他讓我們認(rèn)識到 日常教學(xué)中以學(xué)生為中心的重要性。只有讓學(xué)生喜歡老師了,他才喜歡學(xué)習(xí)你教的科目,才能在課堂上最大限度的調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,充分挖掘?qū)W生的潛能。傳統(tǒng) 教學(xué)只注重老師的“講”,而輕視學(xué)生的“說”和“做”,盡管你自己認(rèn)為已經(jīng)講得很清楚,但是學(xué)生挺費力的做還是出錯(她列舉了一個畫圖的事例),并且課堂 氣氛沉悶,學(xué)生昏昏欲睡,而現(xiàn)在的教學(xué)講究互動,講究以學(xué)生為中心,互動的成分比較多,學(xué)生不再是聽眾,而是整節(jié)課的重要參與者,老師和學(xué)生是在相互討論 和交流的基礎(chǔ)上完成整節(jié)課的,整個課堂氣氛活躍,在這種樂學(xué)的過程中,學(xué)生更容易接受課堂上的內(nèi)容。楊詠梅老師的教學(xué)方法真正體現(xiàn)了寓教于樂的教學(xué)理念。 在我們的教學(xué)中要推行、實踐。 首先,學(xué)生是課堂的主體,課堂教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,應(yīng)著力激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,注重培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的意識和習(xí)慣,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的自主學(xué)習(xí)情境,尊重學(xué)生的 個體差異,鼓勵學(xué)生選擇適合自己的學(xué)習(xí)方式。為學(xué)生留出必要的自主學(xué)習(xí)的時空,確保學(xué)生的思維始終處在積極、活躍、主動的狀態(tài),使課堂教學(xué)成為一系列學(xué)生 主體活動的開展與整合過程。要體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,教師就要“蹲下來”跟學(xué)生交流,縮短師生間距離,使教師成了學(xué)生可親、可信、可依的學(xué)習(xí)伙伴。整個教學(xué) 的過程是教師與學(xué)生真心交流,彼此溝通,分享快樂,共同成長,共同發(fā)展的富有個性化的創(chuàng)造過程,如:在教學(xué)中采用與學(xué)生聊天、 游戲 、 講故事、 猜謎等活動來創(chuàng)設(shè)一個自由 、寬松的教學(xué)氛圍,以放松學(xué)生繃緊的神經(jīng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

其次,關(guān)愛學(xué)生,做學(xué)生的益友,有利于教學(xué)的 開展。課堂上關(guān)愛學(xué)生是師生互動的基礎(chǔ)。蘇霍姆林斯基說過;“要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼的保護(hù)學(xué)生的心靈。”愛是溝通師生情感的紐帶和橋梁,教 師只有把情感中的精華部分給了學(xué)生,學(xué)生才會對教師有親切感、信任感。以真誠的微笑和滿腔的熱情打動學(xué)生,用自己的言行感化吸引學(xué)生,才能使學(xué)生愉快地、 主動地、全身心地投入到學(xué)習(xí)活動中。在課后要能和學(xué)生一塊玩耍,與學(xué)生近距離的接觸,讓學(xué)生感覺你此刻就是他的一位好朋友,好伙伴。在平時班級管理中要多 說學(xué)生的優(yōu)點和長處,少說他們的缺點和短處。每個學(xué)生都有自己好的一方面,老師要利用他們好的一面去激發(fā)他們進(jìn)步,這樣才能夠讓學(xué)生感覺到老師是在關(guān)注他 們,關(guān)心他們,而不是拿他們的缺點在訓(xùn)斥他們,讓更多的孩子有一個健康積極向上的心態(tài)去完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)。

再次,教學(xué)策略的運用要關(guān)注 個體差異,倡導(dǎo)主動參與。在教學(xué)活動中,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生積極主動地參與各種學(xué)習(xí)活動,在活動中尋求自我發(fā)展,讓全班每個學(xué)生都成為學(xué)習(xí)的主人,從情感上、 行動上主動參與課堂教學(xué),人人活動,人人發(fā)展。在課堂教學(xué)中,教師還要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生思維的獨特和創(chuàng)新之處,消除教學(xué)緊張、畏難的心理,用親切的語氣,和悅 面容,鼓勵的話語,激勵性的評價號召學(xué)生積極參與課堂。

通過本次校本培訓(xùn)學(xué)習(xí),我認(rèn)識到關(guān)注學(xué)生個體,要以學(xué)生為中心,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需要,創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)生主動參與課堂的環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生掌握和運用知識的態(tài)度和能力,使每一個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,這是我在今后教學(xué)中著重解決的問題。

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇十二

我參加了教師繼續(xù)培訓(xùn)的學(xué)習(xí),在思想政治與職業(yè)道德、教育教學(xué)能力與教育科研能力、教育創(chuàng)新能力等方面都有所提高,為自己今后的教育實踐打下了基礎(chǔ)。通過培訓(xùn),使自己有了不少的收獲:

1、提高了自己的師德水準(zhǔn)。

從師德教育培訓(xùn)起,就對我們的師德觀和專業(yè)成長目標(biāo)有了更大的豐富和提升。我們深切領(lǐng)悟到“學(xué)高為師,身正為范,學(xué)無止境”的真諦。通過培訓(xùn)認(rèn)識到自己還有很大的發(fā)展空間。

2、提高了專業(yè)知識水平。

深化了本學(xué)科知識,加強(qiáng)了對本學(xué)科基本知識和基本理論理解,掌握了一些發(fā)展動態(tài),了解到理論與技術(shù)的新發(fā)展,提高了自身教學(xué)內(nèi)容和改進(jìn)教學(xué)方法的能力,以及教育教學(xué)基本功和學(xué)科教學(xué)或教育實踐能力。

3、教育觀念得到更新。

通過集中理論學(xué)習(xí),使我們逐步更新了教育教學(xué)觀念,現(xiàn)代教育觀、學(xué)生觀和學(xué)習(xí)觀,在教學(xué)活動中遵循客觀規(guī)律、調(diào)整自身的角色和教學(xué)方式,把素質(zhì)教育貫穿到學(xué)科教學(xué)過程中。

4、提高了現(xiàn)代教育技術(shù)的運用水平。

在此次培訓(xùn)中,不僅使我更新了教育觀念,還掌握了一些現(xiàn)代教育技術(shù)。在現(xiàn)代教育技術(shù),自己已具有了運用計算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)、開展教育教學(xué)活動的能力、會制作適用學(xué)科的簡單教學(xué)課件。

5、教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)。

通過學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),使我對一些教育觀念的理解更加深刻;對教學(xué)理論的認(rèn)識更加明晰;對開展教研活動的方式更加明確;對投身教教育改革的激情更加充沛。

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇十三

第一個項目:信任背摔。

“背摔”,這是拓展訓(xùn)練中最具典型意義的項目之一。當(dāng)人站在1.4米的跳臺上直挺挺地向后倒下的時候,在臺下方的同事會用手托起成一個“人床”把臺上摔下的人接住。不少隊友出于本能的恐懼,在后倒時心理上出現(xiàn)猶豫,弓起身子,屁股先下去,這樣在下面接的同伴承受的局部重力過大,容易導(dǎo)致傷害。

第二個拓展項目:高空單扛。

在空地上豎立一根8米高的鐵桿,要求我們爬上鐵桿,站到鐵桿頂端的一個大概直徑為20厘米圓盤上,然后在空中躍起,抓住前方1.5米遠(yuǎn)的單杠。雖然身上掛滿了安全保護(hù)措施,但在高空跳躍,每個人都產(chǎn)生了或多或少的恐懼感,從桿上站到頂端的圓盤是一次極大的考驗,從圓盤躍起抓杠更是一次心理的挑戰(zhàn),特別是女同事。有的同伴從滿臉通紅到面色蒼白,有的戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢不敢站立,有的站了許久不敢躍起。。。。。。

在隊長的帶領(lǐng)下,我們?yōu)槊恳粋€參訓(xùn)的隊員“加油”,目送他們一個一個爬上搖搖晃晃的高桿,然后不斷呼喊他們的名字,每完成一個步驟都熱烈地鼓掌高呼。結(jié)果,全隊11名隊員都順利完成了這項訓(xùn)練,最后大家用熱烈的掌聲慶賀自己的成功和勝利。

第三個拓展項目:偷天換日

在“偷天換日”拓展游戲時,我們組很好地詮釋了民主的意義。大家你一句我一句說著自己的想法、方案,互相補(bǔ)充,最后確定了最終的策略,這為成功打下了堅實的基礎(chǔ)。一個人的智慧畢竟是有限的,如果只是某個人的一言堂,難免會有失策,也不利于調(diào)動大家的積極性。只有在民主的氛圍下,大家群策群力,才能勝利。優(yōu)秀的團(tuán)隊需要民主。

第四個拓展項目:孤島求生

參訓(xùn)隊員必須從岸邊的起點,利用空中的長繩蕩到水面的兩個1平米的平臺上,一個平臺站滿人后再轉(zhuǎn)移到另一平臺上,每個平臺目前最高可站26人。訓(xùn)練各級人員相互理解、互相包容,相互支持與緊密合作,打破隊員之間、男女之間、部門之間的隔閡,勇創(chuàng)佳績的決心和勇氣。

第五個拓展項目:穿越黑洞

培養(yǎng)團(tuán)隊成員相互溝通、互相協(xié)作、互相激勵,創(chuàng)造積極正上的團(tuán)隊氛圍通過這半天汗水與淚水交織的拓展訓(xùn)練,我們感悟了許多,收獲了許多:第一,明確目標(biāo),理性計劃。做任何事情都要有一個明確的目標(biāo),同時制定切實可行的計劃。只要我們有堅定的信念和合理的計劃,必然可以達(dá)到目標(biāo)。

第二,信任同事,相信集體。信任是我們開展工作的基礎(chǔ),我們在工作中離不開同事的協(xié)助,只有充分信任同事,相信集體,才能在需要的時候得到他人的幫助,而我們也會因為相互之間的信任而全身心地投入到工作中。

第三,群策群力,協(xié)同作戰(zhàn)。個人的力量是有限的,而團(tuán)隊的力量卻是無窮的。在遇到某些困難時,僅憑個人的能力已經(jīng)無法逾越,此時我們應(yīng)該發(fā)揮團(tuán)隊協(xié)作的力量。通過有效的溝通,大家群策群力,協(xié)同作戰(zhàn),攻克難關(guān)。這次培訓(xùn)工作圓滿的結(jié)束了,大家都深有感處,都深刻地體驗到了幫助同事的責(zé)任和被別人幫助的快樂,也深刻理解到了團(tuán)隊精神的重要性;在今天,要想在激烈的市場竟?fàn)幹辛⒂诓粩≈?,勇氣,決心,意志和團(tuán)隊的力量才是真正的利器!

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇十四

轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個月時間,由于公司事先對新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。

為了使培訓(xùn)達(dá)到很好的效果,合公司的實際情況,我們分階段進(jìn)行了相關(guān)的培訓(xùn)工作,采取一對一的互幫互助,在最短的時間內(nèi)學(xué)到較多的知識,為真正走上工作崗位打下堅實的基礎(chǔ)。

公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠信·團(tuán)隊·溝通·價值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識到安全意識、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。

第一階段文檔知識和市場部工作流程的培訓(xùn);通過組織架構(gòu)輕松自如地了解到公司市場的劃分和布局;通過市場部工作流程的培訓(xùn),更輕松地明白我們工作做什么?誰來做?怎么做?如何保障從接訂單到訂單完成所經(jīng)過的步驟及跟蹤方法都有清晰的了解。為以后的工作奠定了基礎(chǔ)。

第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個知識章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會將學(xué)習(xí)的知識進(jìn)行考試來考核培訓(xùn)效果,通過這種考試,同時對新員工存在疑問的知識點進(jìn)行回顧。

第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場知識,積累現(xiàn)場寶貴經(jīng)驗的培訓(xùn);平時就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過程中自己的目標(biāo)是什么,在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過程中的注意事項,這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識,從而達(dá)到更好的效果。

概括起來有如下幾點:

1.熱愛學(xué)習(xí),能自覺學(xué)習(xí)密封資料、營銷知識;學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對于不懂的地方,能主動提出,尋找答案。

2.性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。

3.能主動的完成日常工作。

4.專業(yè)知識還不夠,需要多學(xué)習(xí)。

5.在同客戶溝通的過程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。

總體來說,通過這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇十五

剛踏入大學(xué)校園的時候,我就曾幻想過幾年后的自己穿上潔白的護(hù)士服在醫(yī)院忙碌的身影,多么美好而又崇高,當(dāng)經(jīng)歷了近一年的實習(xí)期,卻發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實間的差距,會有委屈,也會有抱怨,可是這些從未改變過我的初心,那就是成為一名優(yōu)秀的護(hù)理工作者。

很幸運地是我成為了江蘇省人民醫(yī)院綜合icu的一份子,還記得剛來的那天下午,陳華玉護(hù)士長就給我們二十二名新護(hù)士分配了衣柜鞋柜并貼上了各自的名字,在那一刻,我們每一位新成員的內(nèi)心便充滿了濃濃的歸屬感。為期四周的崗前培訓(xùn)在大科護(hù)士長宋燕波的精心安排下開始了,半天的理論加半天的實操,在理論帶教結(jié)束以后,再由各個科室總帶教進(jìn)行床旁實際操作演練,并進(jìn)行相應(yīng)的操作考核及理論問答以提高每一位新同事的操作動手能力,強(qiáng)化其理論水平。

通過此次的崗前培訓(xùn),新同事們紛紛表示收獲很多,其主要集中在以下幾點:

三、從學(xué)生到“學(xué)徒”的角色轉(zhuǎn)變,首先大家的職業(yè)素質(zhì)得到了提升,其次作為一名icu護(hù)士,大家在明確了自身工作職責(zé)的同時,也熟悉了科室各項工作流程和工作內(nèi)容,更加明白了在icu這個大家庭中工作,團(tuán)隊協(xié)作的能力和互幫互助的精神必不可缺。

昨日的我們還是無憂無慮的大學(xué)生,今日的我們已成為一名準(zhǔn)護(hù)士,不論明日的我們默默無聞還是嶄露頭角,肩負(fù)的重任萬不能忘,希望我們常懷一顆感恩之心,敬畏之心,同情之心,對生命負(fù)責(zé),并學(xué)會與每一位患者及家屬共情,未來可期,我們的明天,一定會是最幸福最驕傲的模樣!

團(tuán)隊精神培訓(xùn)心得個人總結(jié)篇十六

半月的培訓(xùn)結(jié)束了,我還只是企業(yè)新來的員工,半月的這個培訓(xùn),讓我比較快的認(rèn)識企業(yè),也讓我了解自己的崗位,我進(jìn)入企業(yè)應(yīng)聘的是銷售崗位,主要是個人喜歡,希望在銷售崗位有自己的成績。現(xiàn)來談?wù)勎冶敬闻嘤?xùn)的體會。

剛進(jìn)入企業(yè),辦理了入職手續(xù)后,就對我們這些新人進(jìn)行了培訓(xùn),說實話,一開始的這次培訓(xùn)真的就讓我減輕一些壓力,畢竟自己之前雖然也做過這類的工作,但是經(jīng)驗畢竟不足。而一進(jìn)企業(yè),就讓我們參加培訓(xùn),這無異于就是在幫助我。上崗之前的培訓(xùn),我覺得自己學(xué)到很多。我之前還很擔(dān)心自己不能適應(yīng)工作環(huán)境,還很害怕自己做不好,因為對企業(yè)的了解不是很深。那么經(jīng)過此次培訓(xùn)后,我的心就變得鎮(zhèn)靜許多,也不擔(dān)心工作會很難了。在培訓(xùn)里,我跟著我們銷售部門的主管深入了解企業(yè)的發(fā)展,了解了整個企業(yè)的框架,也學(xué)到了一些在銷售方面的知識和技能,這真的是對我?guī)椭芏嗟摹?/p>

短短半月來的培訓(xùn),我覺得自己有一些基礎(chǔ)了,在銷售上也不是那么的無知,加上培訓(xùn)過程中還教了我們很多的談判禮儀,所以我覺得自己在與客戶進(jìn)行交流時,不會在怯場了,也不會沒有話說了,盡可能的尊重客戶意愿,努力為客戶推銷合適的產(chǎn)品,才能建立長期的合作。那么有了這次培訓(xùn),我覺得自己以后的工作是會更好的,在銷售工作上能夠拿到自己想要的成績。

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