總結(jié)可以幫助我們形成有效的學(xué)習(xí)和工作方法，提高效率。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對(duì)的難題?？偨Y(jié)是一個(gè)整理思緒、明確目標(biāo)、展望未來(lái)的過(guò)程。
場(chǎng)景三年級(jí)篇一
下課鈴聲響起了，同學(xué)們?nèi)缤w馬一般，快速跑出了教室，安靜的操場(chǎng)上馬上變得熱鬧起來(lái)。
在操場(chǎng)上，有的滑滑梯、有的調(diào)大繩、有的拍皮球、還有的踢足球。在滑梯這邊，有一個(gè)小女孩勇敢的走上了滑梯，她雙手舉得高高的，好像很害怕的樣子，可是她還是很勇敢的滑了下去，她快樂(lè)的喊著：“太好玩了，太好玩了?！?/p>
有幾個(gè)同學(xué)直接跑到操場(chǎng)中間玩起了跳大繩。有一個(gè)女同學(xué)跳的非常好，還有一個(gè)男同學(xué)不服氣，猛撲上去，卻被絆倒在了地上，他并沒(méi)有哭，而是哈哈大笑。
在操場(chǎng)的另一個(gè)角落里，有兩個(gè)同學(xué)在拍皮球，數(shù)著：“一百零一、一百零二、一百零三······”
這時(shí)，我被我的好朋友拽著去踢足球了。我是紅隊(duì)的組長(zhǎng)，劉明明是藍(lán)隊(duì)的組長(zhǎng)。第一局開(kāi)始了，我們把球踢來(lái)踢去。最后劉明明把球踢進(jìn)了我們的球門(mén)。第二局，我們把球搶來(lái)?yè)屓ィ野亚蛱哌M(jìn)了他們的球門(mén)，就這樣我們平局了。正要進(jìn)行第三場(chǎng)比賽的時(shí)候，上課的鈴聲響起了。
這就是我最精彩的課間十分鐘了！
場(chǎng)景三年級(jí)篇二
潘雅楠
我放學(xué)回家的小路，很有趣，鳥(niǎo)語(yǔ)花香、百花齊放、樹(shù)木茂盛，景色非常迷人。
春天的木棉花開(kāi)了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，木棉花像一個(gè)個(gè)紅燈籠。木棉花上的棉花，像天上一朵朵白云。樹(shù)上的棉花落到地上，好像地上鋪滿(mǎn)了一層厚厚的積雪。
夏天滿(mǎn)塘的荷花，羞答答得露出那粉嘟嘟的臉兒，擺出各式各樣的姿態(tài)笑迎陽(yáng)光。校園旁的喇叭花，有著細(xì)長(zhǎng)的花柄，花柄的尖端有著五片花瓣，花瓣的中心有幾根細(xì)細(xì)的花蕊，它好像很神奇得向著天空，吹著它那玫瑰色的大喇叭，還把它的那股香味送到我的鼻尖。
輕輕地，輕輕地，秋風(fēng)姑娘吹走了炎熱的夏天，帶來(lái)了涼爽的秋天。秋雨姑娘像一把鑰匙，輕輕地，輕輕地，趁你沒(méi)留意時(shí)打開(kāi)了秋天的大門(mén)。秋，是一個(gè)豐收的季節(jié)。果園里那紅彤彤的蘋(píng)果，你爭(zhēng)我搶地向我們露出它們紅紅的臉頰；黃澄澄的甜梨，有的藏在樹(shù)葉叢中，有的歡蹦亂跳地跑了出來(lái)，好像在和我們捉迷藏；那一個(gè)個(gè)小柿子掛滿(mǎn)枝頭，像一個(gè)個(gè)小燈籠。
冬天到了，雪花飄飄灑灑地落下來(lái)，團(tuán)團(tuán)的雪花，就像一個(gè)身穿白色紗裙的姑娘。瞧，千萬(wàn)朵雪花在風(fēng)中翩翩起舞，它們都顯得那樣?jì)扇?、那樣美麗?/p>
這就是我放學(xué)回家的小路，你想和我一起走一走嗎？
場(chǎng)景三年級(jí)篇三
我們?nèi)褙炞⒌乜粗?，?tīng)著，不一會(huì)就完成了幾幅作品，我們欣喜若狂，簡(jiǎn)直像找了迷似的，根本沒(méi)有想起回家，這讓我難忘，我們幾個(gè)朋友互相幫助，又解決的很多的困難，我真的是瘋狂地喜歡上繪畫(huà)了！
我們?cè)疆?huà)越起勁，但是，我從來(lái)沒(méi)有體驗(yàn)過(guò)這種真正的喜愛(ài)，李凌峰和朋友們互相合作的場(chǎng)景一一浮現(xiàn)在我眼前，從此開(kāi)始，繪畫(huà)成了我的第二愛(ài)好。
場(chǎng)景三年級(jí)篇四
呂羿霖
在我上學(xué)的路上有很多美景。藍(lán)藍(lán)的天上飄著各種各樣的白云，有的像小白兔，有的像小羊，有的像小鴨子，還有的像大象，這好像是放映動(dòng)畫(huà)片呢！很多時(shí)候我看著更像甜甜的棉花糖。
路上各種各樣的車(chē)，還有各種各樣的電動(dòng)車(chē)匆匆忙忙，成排而且有秩序的行駛著，就像真實(shí)版的汽車(chē)總動(dòng)員。
路邊上的大樹(shù)也在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。微風(fēng)吹出沙沙的響聲，枝頭也輕輕的晃動(dòng)著，好像在向我問(wèn)好呢！
過(guò)那個(gè)新橋的時(shí)候，橋的底下還有火車(chē)軌道呢，偶爾會(huì)看到長(zhǎng)長(zhǎng)的火車(chē)從這里經(jīng)過(guò)。走上橋頂時(shí)，涼風(fēng)吹在身上舒服極了，我好想停坐在這里看看書(shū)寫(xiě)寫(xiě)字??！
我一路走，一路看，時(shí)間就這樣在美景中溜走，上學(xué)路上的心情因美景而愉悅。
場(chǎng)景三年級(jí)篇五
劉雨鈺
再經(jīng)過(guò)樓下馬路旁邊四米多，高高的、長(zhǎng)長(zhǎng)的擋土墻；擋土墻上長(zhǎng)滿(mǎn)了各種各樣的植物，有苔蘚、有牽牛花、有說(shuō)不出名橙黃橘彩色花朵的藤蔓；還有長(zhǎng)得茂密又長(zhǎng)長(zhǎng)垂下來(lái)的杜鵑花；每到春夏，長(zhǎng)出一簇簇粉帶紅的杜鵑花真美?。∵@一段充滿(mǎn)好多綠植的擋土墻，在我心中是那么美的呀！這條我心中的小路，每天歡送我上學(xué)迎接我回家。
接著，經(jīng)過(guò)我曾經(jīng)就讀過(guò)四年的城市山林幼兒園，幼兒園圍墻上還有過(guò)去畫(huà)過(guò)的畫(huà)，畫(huà)上有長(zhǎng)頸廘、老虎、小熊貓等動(dòng)物……還有和藹可親的保安爺爺，我會(huì)常常跟他問(wèn)好。我在這里有許多美好的回憶！我會(huì)永遠(yuǎn)記住這美好時(shí)光！
再經(jīng)過(guò)新建的高高的人行天橋，這新建的橋，晚上還會(huì)有美麗的燈光裝飾，橋頂上有各種星星圖案的燈，有三角形、圓形、正方形等燈光圖案，橋上寫(xiě)的社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)，可以讓我天天回家再背誦一遍社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)！
你看我經(jīng)過(guò)的一路上學(xué)的景色，是不是很美麗?。∧銈兪遣皇呛芰w慕我在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)！你們上學(xué)的路是不是跟我一樣有趣呢！
場(chǎng)景三年級(jí)篇六
明詩(shī)雅
昨天晚上下了一場(chǎng)大暴雨，一直持續(xù)到第二天清晨。當(dāng)我背著書(shū)包去上學(xué)時(shí)，天開(kāi)始慢慢放晴了。太陽(yáng)出來(lái)了，金色的陽(yáng)光灑向大地！
?。《嗝辞缋实奶炜瞻?！不過(guò)，地面還是潮濕的。不時(shí)，還能看見(jiàn)一個(gè)像鏡子一樣亮晶晶的水洼，印照著一角小小的藍(lán)天。
道路兩旁高高的梧桐樹(shù)，掉下了一片片金黃金黃的葉子，這一片片閃著水珠的葉子，一掉下來(lái)便緊緊地粘在濕漉漉的石板路上。“媽媽?zhuān)闱?，這多像一個(gè)個(gè)頑皮的孩子，在手上沾滿(mǎn)黃色顏料，印在畫(huà)布上?！?/p>
石板路像鋪上了一塊彩色的地毯，這是一塊印著樹(shù)葉圖案、金光閃閃的地毯，從腳下一直鋪到學(xué)校門(mén)口。
每一片梧桐樹(shù)的落葉都像一金色的小巴掌，熨貼的、平展地粘在石板路上。
我一直向前走，走到一個(gè)廣場(chǎng)那里。廣場(chǎng)的形狀像一朵“玫瑰花”，媽媽告訴這朵“玫瑰花”晚上還會(huì)發(fā)光呢！
我一直向前走，一直走到學(xué)校門(mén)口。
我第一回覺(jué)得，上學(xué)路上的景色可真美??！
場(chǎng)景三年級(jí)篇七
“過(guò)新年了，過(guò)新年了！”我大叫著，今天是大年初一，天還沒(méi)有亮，我就穿好新衣服準(zhǔn)備拜年了。
在快吃餃子的時(shí)候，我就給媽媽爸爸、爺爺奶奶拜年了。爸爸媽媽爺爺奶奶每人都給了我一百塊錢(qián)壓歲錢(qián)。我高興極了。我要把這些錢(qián)都存到銀行里當(dāng)學(xué)費(fèi)。
吃完飯，許多人都來(lái)我家拜年，嬸嬸、大娘、二娘、姐姐、哥哥嫂嫂好多人都來(lái)到我家，我家到處一片喜氣洋洋的氣氛。
上午，我和二娘家的姐姐，還有鄰居李新宇在廣場(chǎng)玩小噴花，正巧看到廣場(chǎng)上有踩高蹺和扭秧歌隊(duì)，熱鬧極了。他們有的挑著擔(dān)子，有的裝扮縣官，有點(diǎn)扮演小青，還有點(diǎn)扮演漁翁……他們表演得很精彩，博得了人們一陣陣的掌聲。
下午，仍然有人在拜年，也仍然有鞭炮聲，我們的興致也沒(méi)有停下來(lái)，仍然在廣場(chǎng)上玩耍、放花炮、捉迷藏。
晚上，爺爺又放了好些鞭炮和雷子，在歡送20xx和歡迎20xx年的到來(lái)。
新的一年已經(jīng)到來(lái)了，我一定在新的一年里努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和家長(zhǎng)對(duì)我的期望。
場(chǎng)景三年級(jí)篇八
你是人，也是一臺(tái)極其精密的機(jī)器。在你的身體里，有一整套完善的全自動(dòng)儲(chǔ)水系統(tǒng)，這就好像是你的“行走水庫(kù)”，你走到哪里，它就跟到哪里。這個(gè)水庫(kù)里的水相當(dāng)于你體重的75％。只有當(dāng)你的水庫(kù)里始終保持著這樣的儲(chǔ)水量時(shí)，你的身體機(jī)器才能健康地運(yùn)轉(zhuǎn)。
水能潤(rùn)滑關(guān)節(jié)，水可防止眼球過(guò)干，水亦能調(diào)節(jié)體溫，透過(guò)排汗帶走體內(nèi)過(guò)高的熱量。多喝水可降低尿酸、預(yù)防痛風(fēng)發(fā)生，還可以降低尿中的鈣濃度，避免尿路結(jié)石。如果你的水庫(kù)出現(xiàn)“旱情”的情況，你的身體機(jī)器就會(huì)出現(xiàn)狀況了。這時(shí)候，你的身體機(jī)器雖然還在轉(zhuǎn)動(dòng)，但某些地方已經(jīng)開(kāi)始出現(xiàn)“水位下降”了。
口渴就是“水庫(kù)”水量不足的信號(hào)。所以，你得規(guī)定自己多喝水。特別是在上好課以后，你一定要喝一杯水，腦子會(huì)轉(zhuǎn)得快一點(diǎn)。這樣你的身體就像給機(jī)器上了潤(rùn)滑劑一樣，靈活地轉(zhuǎn)動(dòng)。
為什么飲料越喝越覺(jué)得渴?。吭瓉?lái)，進(jìn)入身體里的那些飲料里含有大量的脫水因子。這些脫水因子進(jìn)入身體后，不但很快從身體里排泄掉，而且臨時(shí)還會(huì)帶走你身體“水庫(kù)”里儲(chǔ)存的水分子。
美國(guó)一些醫(yī)學(xué)院與研究機(jī)構(gòu)共同制定出一項(xiàng)“長(zhǎng)壽守則”，其中一條就是“飯前半小時(shí)到一小時(shí)之間飲水與清晨飲水”。
從今天開(kāi)始，下課了，趕快喝杯水！
場(chǎng)景三年級(jí)篇九
駱愷琳
當(dāng)我背著書(shū)包走到小區(qū)樓下時(shí)，天開(kāi)始變溫和了。
啊！多么溫和的天氣呀！
可是，地面還是潮濕的，不時(shí)還能看見(jiàn)一個(gè)小朋友在玩水，玩出了很多水花。
新種的柳樹(shù)，慢慢的長(zhǎng)出了嫩芽。這一點(diǎn)點(diǎn)新長(zhǎng)出嫩芽的柳葉，一飄起來(lái)，便開(kāi)始了自己的一生。
我慢慢的走上車(chē)。我住的小區(qū)好像被春姑娘變了魔法一樣，柳樹(shù)冒出了嫩芽，像春姑娘剛長(zhǎng)出的頭發(fā)，河也變的跟以前一樣漂亮……百看不厭。
有趣地方還多著呢！來(lái)到車(chē)上，往車(chē)窗外一望，看那排成一列的樹(shù)木！似乎它們看到我們家的車(chē)一開(kāi)過(guò)去，它們就變的，有的粗、有的壯、有的高……百看不厭。
要不是怕上學(xué)遲到，我會(huì)叫爺爺開(kāi)得很慢很慢。
一夜春風(fēng)，一夜春雨。
當(dāng)我背著書(shū)包再去上學(xué)時(shí)，第二回覺(jué)得，公路上真美??！
場(chǎng)景三年級(jí)篇十
新學(xué)期又開(kāi)始了，然而這個(gè)學(xué)期我們?cè)谛聦W(xué)校拉開(kāi)了帷幕。
哇，新學(xué)校真大啊！看那條長(zhǎng)廊足足有200米長(zhǎng)呢！我穿過(guò)長(zhǎng)廊，200米，我整整用了五分鐘。學(xué)校真大呀！走進(jìn)教室，啊，教室好寬敞，比原來(lái)的教室大了一倍。教室旁邊的教師辦公室也煥然一新，擴(kuò)大了許多。以前的教師辦公室只能坐下五、六個(gè)老師，而現(xiàn)在就是坐下十位老師也不覺(jué)得擠了。
哇，新學(xué)校的儀器設(shè)備真新、真全、真奇??！《www．》你看，機(jī)房里的一臺(tái)臺(tái)電腦都是新買(mǎi)的，還是“聯(lián)想”品牌呢！多媒體教室好新、好大、好奇??！那扶手中還藏著一塊板呢！呀，我們的教室好像也變了樣！瞧，電視機(jī)好大，足足有40多寸呢；抬頭看看電燈，以前只有一個(gè)燈管，而現(xiàn)在卻有兩個(gè)了，照明起來(lái)，效果真的很好！還有，那200米的長(zhǎng)廊也非常奇特，邊走邊能欣賞墻上一個(gè)個(gè)形狀不一的幾何圖形。長(zhǎng)廊旁邊的廁所也很棒，不要以為廁所就一定很臭、很臟，我們學(xué)校的廁所簡(jiǎn)直可以與飯店賓館的衛(wèi)生間比美了，就光看地面上的地磚，光滑、閃亮，顯得十分幽雅！
哇，學(xué)校真美?。∧羌t白相間的400米塑膠跑道正靜靜地躺在校園里，等待同學(xué)們的光臨。紅色是血液的顏色，它能讓運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的體育健兒們血液沸騰起來(lái)。在塑膠跑道的中間是綠油油的草坪，草坪上的小草正在春風(fēng)陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)，為學(xué)校增添生機(jī)。還有那看臺(tái)，座位多得數(shù)也數(shù)不清，下次開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)啊，我們肯定不會(huì)覺(jué)得擠了。
在這樣的環(huán)境中我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，將來(lái)為學(xué)校爭(zhēng)光！
場(chǎng)景三年級(jí)篇十一
時(shí)光就像一陣風(fēng)，一吹便過(guò)去了。轉(zhuǎn)眼間，我們就要踏進(jìn)四年級(jí)的大門(mén)了。
剛進(jìn)三年級(jí)時(shí)，大家上課的坐姿簡(jiǎn)直千姿百態(tài)，有的心神不定，有的坐立不安，甚至連站姿都歪歪扭扭，有人還不時(shí)哼哼小曲兒，所以吳哥就發(fā)話(huà)了：“某某某，給我加作業(yè)！”被吳哥加了作業(yè)的要痛哭流涕。加作業(yè)的滋味可不好受啊，因?yàn)楸患恿俗鳂I(yè)，一是寫(xiě)得手酸，二是會(huì)寫(xiě)得很晚，三是被家長(zhǎng)罵得狗血噴頭，四是有可能來(lái)一頓“勁爆竹筍炒肉”。現(xiàn)在，大家都認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，很少有人被加作業(yè)啦！
三年級(jí)開(kāi)始不久，吳哥讓我們練一分鐘跳繩的時(shí)候，一分鐘跳100個(gè)簡(jiǎn)直比登天還難。在我們每天堅(jiān)持不懈地努力下，現(xiàn)在個(gè)個(gè)都是跳繩小健將。
以前，很多人都不愛(ài)寫(xiě)作文，隨便寫(xiě)點(diǎn)來(lái)糊弄糊弄老師就上交了。現(xiàn)在，有了稿費(fèi)的誘惑，讓大家都愛(ài)上了作文。
三年級(jí)已經(jīng)畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。
四年級(jí)，我來(lái)啦……
場(chǎng)景三年級(jí)篇十二
1、全文節(jié)奏明快，語(yǔ)言清新，始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣，讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮。
2、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述，是本文的一天特色，也體現(xiàn)了作者觀(guān)察的敏銳與細(xì)致。這是文章成功的一大要素。
3、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富，語(yǔ)言新穎清爽，結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理。
5、對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描寫(xiě)，能切中要害，詳盡而全面。文章體現(xiàn)了自然科學(xué)的趣味性和知識(shí)性，讀來(lái)饒有興味。
6、文章開(kāi)頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。結(jié)尾處寥寥數(shù)語(yǔ)，顯示了作者探索科學(xué)奧秘的遠(yuǎn)大理想和堅(jiān)定信心，催人奮進(jìn)。
7、本文三大成功之處：首先注意選取最美好的片斷來(lái)寫(xiě)，其次用詞準(zhǔn)確，第三文章結(jié)構(gòu)緊湊。
9、你很善于觀(guān)察生活，能敏銳的捕捉一個(gè)個(gè)美好的時(shí)刻；你是個(gè)頗有潛在力量的學(xué)生。
10、文章的語(yǔ)言很流暢，也引發(fā)老師的感觸感染。你是老師的知音，希望我們共同切磋，在文學(xué)的百花園中采擷芳香的一束。
11、對(duì)不起，這一段老師沒(méi)有讀明白，你愿意為老師再解釋一下嗎？謝謝你。
13、太棒了！你的文章，重演了東北人的憨直爽朗，使讀者頓感神清氣爽。語(yǔ)言流暢至極，通感運(yùn)用尤為巧妙。你的筆鋒具有征服力以及感染力。努力，再創(chuàng)光輝！
14、你的文章象一條徐徐而流的小溪，清秀，流暢。文筆優(yōu)美，感情竭誠(chéng)細(xì)膩，具有個(gè)人風(fēng)格。愿你在寫(xiě)作路上繼續(xù)采擷生活中的朵朵浪花，讓自己的風(fēng)格更趨完善！
15、行文筆鋒犀利，旁征博引，根底深厚。雖然在社會(huì)問(wèn)題的分析上還有些絕對(duì)化，但文章依然以一種熱辣以及率直使人感動(dòng)不已。再下功夫加強(qiáng)對(duì)史書(shū)以及社會(huì)評(píng)論進(jìn)行研讀思考，相信你的文章會(huì)一天一天地走向成熟，更加耐讀！
16、涉世不深的少年走近龐大的社會(huì)，這本身就是一種睿智。文章語(yǔ)言平實(shí)而柔以及，描寫(xiě)很隨意，似乎引領(lǐng)著讀者在心靈的原野上安步。不足是議論略感缺乏棱角。要知道，精粹的議論可起到畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用，會(huì)使你的文章更加深刻。繼續(xù)練筆，你會(huì)更出色！
17、本文文筆優(yōu)美清爽，富有一定的哲理性。文中寫(xiě)“我”在大海邊散步，大海不僅給予“我”美的享受，還引起“我”的沉思以及聯(lián)想，可謂是大海給了我暢游的空間，“我”為大海注如入了生命，使大海成為一個(gè)具有高尚人格氣力的“人”。本文讀后給人以愉悅感，引人深思。
18、除了上課就是下課，學(xué)校生活似乎平淡乏味，但本文卻善于從平凡中發(fā)現(xiàn)不服凡，而且表現(xiàn)得津津有味：緊張的清晨，戰(zhàn)斗的中午，疲勞的晚上，每個(gè)時(shí)段都選取了極富生活情趣的鏡頭加以點(diǎn)染。清爽活潑的語(yǔ)言，活潑地展示了當(dāng)代中學(xué)生積極向上的精力風(fēng)貌。
19、本文無(wú)論是思想性還是藝術(shù)性都是很高的，讀后讓人久久回味。構(gòu)思巧妙，運(yùn)用對(duì)比手法，深化了主題；情節(jié)也頗具巧妙的心思，整個(gè)故事既出人意料之外，又在常情道理之中。語(yǔ)言樸實(shí)無(wú)華，采用白描手法，作者的愛(ài)憎包含在敘述之中，能讓讀者去體會(huì)，去深思。
20、文中對(duì)父親的先容是全面的：從外貌到內(nèi)心，從工作到生活；對(duì)父親的先容又是有重點(diǎn)的：重在寫(xiě)父親的感情。人物形象豐滿(mǎn)真實(shí)，富于生活氣息。為這樣的父親自豪吧，再努力，不要辜負(fù)父親的期望！
場(chǎng)景三年級(jí)篇十三
2、你是一位有心的好孩子，你可能不知道，老師最?lèi)?ài)看到你上課認(rèn)真聽(tīng)老師講課的小樣子。每當(dāng)看到你點(diǎn)頭，好像在告訴你明白了時(shí)，老師的心里特別高興。你上課既會(huì)聽(tīng)講又能積極發(fā)言，真是難得。老師希望你還要再大膽一些。
3、你是一個(gè)倔強(qiáng)的孩子，學(xué)習(xí)刻苦，有股韌勁，老師很欣賞你的這股勁，世上沒(méi)有聰明與笨的區(qū)別，只有勤奮與懶惰，一個(gè)人只要勤奮學(xué)習(xí)就能成為聰明人，孩子，咱們努力吧，把數(shù)學(xué)趕上來(lái)，在語(yǔ)文上也提高一步，老師相信你能做到。
5、你是一個(gè)要強(qiáng)，懂事的孩子，和同齡的孩子比你的生活擔(dān)子很重，別看你的年齡小，但是你卻能勇敢的面對(duì)和承擔(dān)，我除了心疼你，更多的是佩服你，你在學(xué)習(xí)上、紀(jì)律上等各方面都做的很好，不用我多操心，今后的生活中如果遇到困難，一定向我說(shuō)，我會(huì)全心疼你幫你。
6、多才多藝的你不得不讓老師刮目相看。語(yǔ)文課上你才思敏捷，侃侃而談;廣播站中你主持自然，口齒伶俐;編排小品時(shí)，你出謀劃策，一副導(dǎo)演風(fēng)范。一提起你，大家都贊賞不已。你是老師得力的助手，是個(gè)不可多得的人才，但你要正確對(duì)待成績(jī)，經(jīng)得起挫折，做什么事都要有自信心，自信是獲得成功的第一步，在自己獲得成績(jī)的同時(shí)更要伸出熱情之手去幫助別人，相信你一定能做到這一點(diǎn)。
7、原來(lái)老師只知道你會(huì)講故事，沒(méi)想到你演起節(jié)目來(lái)也那么出色，你在禮儀班隊(duì)會(huì)上自編自演的節(jié)目得到了老師的好評(píng)。在幾捐款中，你的表現(xiàn)也給大家起了帶頭作用。你的這些出色表現(xiàn)，在同學(xué)們當(dāng)中獲得了好評(píng)，你真是一個(gè)很棒的好孩子。
8、就像你的名字一樣，你是個(gè)文靜懂事的孩子，熱情、有禮貌、關(guān)心集體，幫助老師為班里做了許多事，認(rèn)真完成教師給你的一件件工作。課上積極回答問(wèn)題，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，小字寫(xiě)得很漂亮，在厚厚的一摞作業(yè)里，老師一看就街道那本是你的。希望你在新學(xué)期里，各方面取得更大進(jìn)步。
9、你在老師眼中是一個(gè)很好的學(xué)生。你總是那么規(guī)規(guī)矩矩的不允許自己有一點(diǎn)兒不聽(tīng)話(huà)的地方。在學(xué)習(xí)上，你是那么刻苦努力。在勞動(dòng)上，你從不惜力。在老師交給的工作上，總是盡心盡力完成。老師真為你高興?？衫蠋熯€對(duì)你有期望：大膽些。你一定能行。
10、穩(wěn)重、踏實(shí)、聰明、靦腆的小伙子。老師知道你的圍棋下的很棒。你在國(guó)旗下拍照連老師都為你自豪。優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)一直是你的驕傲。如果你在上課時(shí)能經(jīng)常把你的小手舉起。把你的見(jiàn)解也告訴大家，那樣我會(huì)更為你驕傲。
11、一聽(tīng)你的名字就知道你是一個(gè)帥氣的小伙子。在課上老師、同學(xué)總能聽(tīng)到你準(zhǔn)確清楚地回答問(wèn)題。對(duì)老師有禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心班集體，愛(ài)勞動(dòng)，都是你的優(yōu)點(diǎn)。老師希望你今后做事能踏實(shí)一些、勇敢一些。相信你可以做個(gè)又機(jī)智、又勇敢的班級(jí)小元帥。
場(chǎng)景三年級(jí)篇十四
秋天是涼爽的，秋天是金燦燦的，秋天是碩果累累的。秋姑娘踏著輕盈的步伐，來(lái)到了云龍湖。
哇哦！秋天的云龍湖真是太美了！云龍湖的岸邊，楓樹(shù)姑娘把那碧綠的衣裳脫了下來(lái)，換上了火紅的風(fēng)衣，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一大團(tuán)火焰，我隨手從地上撿起一片樹(shù)葉，左看右看總覺(jué)得像小朋友伸開(kāi)的手掌。銀杏樹(shù)的葉子金黃金黃的，就像穿了一件金黃的外套，一陣秋風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉就會(huì)飄落下來(lái)，像一只只飛舞的蝴蝶，撿起一片放在手心里，又像一把金黃而精致的小扇子。
松樹(shù)柏樹(shù)的脾氣很怪，也非常頑固。一年四季中，不管是隆冬還是金秋，它們都穿著永不褪色的綠色軍裝。
秋天的云龍湖北岸是濱湖公園，那里的菊花開(kāi)得正旺，紅的如火，白的像雪，粉的似霞，黃的賽金，藍(lán)的似海，五顏六色的，美不勝收。它們千姿百態(tài)，有的含苞待放，有的全都展開(kāi)了，有的還是花骨朵兒。
來(lái)到湖面上，有一群群不知名的小鳥(niǎo)，也到這里過(guò)冬。湖中還有一個(gè)“大鯊魚(yú)”，那是水族館，里面住著各種各樣的海洋生物，非常的迷人。
?。≡讫埡那锟烧婷姥?！
場(chǎng)景三年級(jí)篇十五
太陽(yáng)是無(wú)私的，它把光明和溫暖撒向人間;路燈是公正的，它把光明獻(xiàn)給每一個(gè)過(guò)往的車(chē)輛。然而，最可敬的卻是那最弱小的蠟燭。
蠟燭，多么地渺小啊!既沒(méi)有太陽(yáng)的溫暖，又沒(méi)有霓虹燈的豪華，可它卻有一顆無(wú)私奉獻(xiàn)的心。
在我們的生活中，不是正有千萬(wàn)支如此這般的燭嗎?
我們的老師不正是一根蠟燭嗎?
老師為了我們付出了自己所有的青春，所有的心血。老師把自己全部的光亮都獻(xiàn)給了求知的學(xué)子們。老師，我心中的燭，學(xué)子心中的太陽(yáng)啊!謝謝您的光亮，讓我繼續(xù)走向前方。
蠟燭在生命的最后一刻，依舊無(wú)私地奉獻(xiàn)這自己的余光，多么偉大的燭啊!
老師辛苦了一生，付出了一生，難道得到了什么回報(bào)嗎?是的，他得到了。他得到的是教育學(xué)子的快樂(lè)和傳播知識(shí)的幸福。
燭默默地照亮了每個(gè)人的心靈。照亮了黑暗角落，照亮了所有枯干的心。
我終于見(jiàn)到了我心中的蠟燭……
我終于點(diǎn)亮了我心中的蠟燭……
場(chǎng)景三年級(jí)篇十六
1、用激情帶動(dòng)學(xué)生
2、讓學(xué)生感受自己是課堂的主人
對(duì)于這節(jié)課也還存在一定的缺陷，那就是在教授mouth這一單詞時(shí)，因?yàn)樽x音比較特殊，沒(méi)有相學(xué)生展示讀音的規(guī)則，在以后的教學(xué)中我會(huì)用心去注意這些細(xì)節(jié)問(wèn)題。
場(chǎng)景三年級(jí)篇十七
在生活中，我們都有自己成長(zhǎng)的煩惱，其中，我的煩惱就是寫(xiě)作文。
記得有一次，我們語(yǔ)文考試成績(jī)出來(lái)了。終于報(bào)到我了，我心里十分緊張，仿佛心已經(jīng)提到了嗓子眼上。當(dāng)我聽(tīng)到只考了七十分的時(shí)候，我特別郁悶，自己竟然考了這么低的分?jǐn)?shù)。拿到試卷，我發(fā)現(xiàn)光作文就扣了12分。再仔細(xì)看作文題，哦，原來(lái)只需要寫(xiě)一件事，我卻寫(xiě)了兩件事，根本就沒(méi)有按照題目的要求寫(xiě)。如果作文再多扣些的話(huà)，我就只剩六十幾了。哎，我無(wú)奈地對(duì)自己的分?jǐn)?shù)搖了搖頭。
唉，這就是我成長(zhǎng)的煩惱啊！
其實(shí)，為了提高作文水平，老師我讓多背些優(yōu)秀作文，做摘抄，學(xué)習(xí)人家的好詞好句和生動(dòng)形象的表達(dá)方法，可是我卻壓根沒(méi)背優(yōu)秀作文，而且摘抄的時(shí)候也是敷衍了事，只挑最簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)和句子來(lái)寫(xiě)，越短我越高興，那作業(yè)完成起來(lái)多快呀?？墒菂s沒(méi)想到這樣的偷懶使得我的作文水平一點(diǎn)進(jìn)步也沒(méi)有。
老師也說(shuō)過(guò)要多觀(guān)察，多發(fā)現(xiàn)身邊事物的美麗。爸爸媽媽也帶我出去旅游，去過(guò)云霧飄渺的黃山，風(fēng)景如畫(huà)的瘦西湖，可是我寫(xiě)出來(lái)的游記還是干巴巴的。我真不知道這作文究竟應(yīng)該怎么寫(xiě)呀！
我多么希望作文能夠?qū)懞茫辉倏勰敲炊喾至恕?/p>
突然，我想起老師常說(shuō)的話(huà)：“要多讀書(shū)。”杜甫也說(shuō)過(guò)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神?！笨磥?lái)只有多讀書(shū)才能提高作文水平呀。
場(chǎng)景三年級(jí)篇十八
大眼睛，他白白胖胖的，十分可愛(ài)！除了長(zhǎng)相可愛(ài)，他的行為也經(jīng)常令人哈哈大笑！下面，就讓我來(lái)和大家一起分享他的“糗事”。
鏡頭一：
那天，姥姥過(guò)生日，于是大家一起到飯店聚餐。吃到一半時(shí)，小寶趁大家不注意時(shí)，神不知鬼不覺(jué)地溜走了！大家都在忙著high自己的，誰(shuí)也沒(méi)發(fā)現(xiàn)他不在了！還好飯店的服務(wù)員把他送了回來(lái)?；貋?lái)后，小寶一副不服氣的表情，好像是在說(shuō)：“切，這回藏貓貓輸了，下次我一定不會(huì)再輸了！”
鏡頭二：
一次，小寶在和一個(gè)比他大一點(diǎn)的小男孩玩皮球，可他那小氣樣，哪里容得下別人玩自己的皮球？于是坐在地上嚎啕大哭起來(lái)，那小男孩嚇得立刻把皮球還給他了。弟弟看到心愛(ài)的皮球又回到了自己手里，馬上又像變臉?biāo)频墓笮ζ饋?lái)。
鏡頭三：
這就是我那可愛(ài)而又淘氣的小表弟，他讓人大笑的'事情簡(jiǎn)直比天上的星星加上沙漠中的沙子還多！我超愛(ài)我那可愛(ài)而又淘氣小表弟！
場(chǎng)景三年級(jí)篇十九
1.相對(duì)于高一時(shí)含蓄內(nèi)向的你，這一年你開(kāi)朗了許多，和同學(xué)之間也距離也拉進(jìn)了不少，這陽(yáng)光和積極的一面老師都看在眼里。你與人為善，熱愛(ài)集體、關(guān)心同學(xué)，有較強(qiáng)的組織觀(guān)念。希望你今后在學(xué)習(xí)上能大膽、主動(dòng)，盡自己最大的力量，揚(yáng)長(zhǎng)避短，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，查缺補(bǔ)漏，能高效地、充分地、最大限度地利用好時(shí)間，走在時(shí)間的前列，做主宰時(shí)間的主人。行動(dòng)是成功的階梯，行動(dòng)越多，登得越高。我期待為你喝彩!
2. xxx：首先祝賀你們?cè)凇傲弧蔽乃噮R演中取得圓滿(mǎn)成功。期間，你嚴(yán)格要求自己，盡自己所能的演好自己的角色讓老師很欣賞，這種品質(zhì)更應(yīng)該用在學(xué)習(xí)上。老師知道你希望自己也有一個(gè)好成績(jī)，但是現(xiàn)實(shí)總讓你喪失信心。老師覺(jué)得這其中的原因固然是多方面的，找到適合自己的學(xué)習(xí)方法和養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。好好加油!
3.你是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的男生，能虛心接受老師的教育，每次我和你談話(huà)，你總是默默聆聽(tīng)，不太發(fā)表自己的想法。老師相信，世界上沒(méi)有人想做一名失敗的人，因此你一定希望自己能成功，但路上總有一些障礙阻擋著你：懶散，被動(dòng)等。你希望自己學(xué)有所長(zhǎng)，但又缺乏刻苦踏實(shí)的學(xué)習(xí)作風(fēng)，以致學(xué)習(xí)一般。愿你振作起來(lái)，做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生!
4.你是班級(jí)里最開(kāi)朗外向的女生，但其實(shí)你也有溫柔細(xì)致的一面。雖然說(shuō)話(huà)快人快語(yǔ)，有時(shí)甚至有些不分場(chǎng)合，但算是真性情之人;班級(jí)的榮譽(yù)，你分外珍視，同學(xué)的困難，你鼎立相助，老師的教誨，你虛心接納。我記得你被我非常嚴(yán)厲地批評(píng)過(guò)，事后一定要和我解釋清楚，說(shuō)明你對(duì)自己的行為結(jié)果非常在乎。本學(xué)期你獲得了一些榮譽(yù)，這些都是難得的機(jī)會(huì)，希望你能正視它們，并且不斷朝這個(gè)方向去努力，讓自己成為一顆耀眼的新星。
5.陳柳柳：想到你，浮現(xiàn)在老師眼前的是你為班級(jí)忙前忙后的身影，你總是出色地完成老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)，是老師的得力助手。學(xué)習(xí)認(rèn)真，作業(yè)按時(shí)完成。希望你在課堂上再積極發(fā)言，相信你會(huì)是我們班最亮的一顆星。
6.陳秋慶：給老師印象最深的是，不管做什么事你都那樣的認(rèn)真。你是個(gè)責(zé)任心很強(qiáng)的孩子，你謙虛、誠(chéng)實(shí)，樂(lè)于做好自己的本職工作，從小事做起是個(gè)從不用老師擔(dān)心的孩子，如果能再大膽地表現(xiàn)自己，你會(huì)更出色。
7.陳艷艷：你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上，能看到你求知若渴的眼神，每次批改你的作業(yè)，老師總為你那認(rèn)真、清秀的作業(yè)而感動(dòng)，希望你多多讀書(shū)，多多鍛煉自己，相信你的明天會(huì)更燦爛!
8.陳潔琳：在大家的心目中，你是個(gè)安安靜靜的女孩，與同學(xué)的交流總是和和氣氣的，經(jīng)常掛在嘴邊的是那有點(diǎn)害羞的微笑，對(duì)人很有禮貌。你能按要求完成作業(yè)，但書(shū)寫(xiě)不夠工整，學(xué)習(xí)上害怕困難，寫(xiě)作水有待提高，加油哦!
9.秦成柳：你熱愛(ài)班集體，對(duì)人有禮貌，按時(shí)到校，基本能完成作業(yè)，但課堂上不專(zhuān)心聽(tīng)課，時(shí)常分神。學(xué)習(xí)上怕吃苦，懶動(dòng)腦，寫(xiě)作能力有待提高。老師多么希望你能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，注意學(xué)習(xí)方法，多看課外書(shū)，積累好詞好句提高寫(xiě)作水平，不斷進(jìn)步。
10.治聯(lián)：你是一個(gè)不多言，不多語(yǔ)的孩子。你熱愛(ài)班集體，與同學(xué)和睦相處。老師覺(jué)得你的作文寫(xiě)得很棒，但是，如果你課堂上活潑多一些，大膽表現(xiàn)自己，你會(huì)是個(gè)更出色的學(xué)生。
11.蘇子柳：真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，你是個(gè)聰明的孩子，上課有時(shí)能舉手發(fā)言，但時(shí)常卻被“懶”拖住了自己，上課不大專(zhuān)心聽(tīng)，作業(yè)書(shū)寫(xiě)馬虎。希望你能盡快改正，心胸開(kāi)闊些，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度些，注意處事的方法，你會(huì)贏得同學(xué)對(duì)你的信任，加油!你的天空會(huì)更開(kāi)闊!
12.黃大烽：你是一個(gè)聰明、活潑、上進(jìn)心很強(qiáng)的孩子。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你活躍的身影，老師一直都很喜歡你。不過(guò)你在學(xué)習(xí)上還不夠細(xì)心，老師希望你做學(xué)習(xí)的有心人，繼續(xù)努力吧!
13.秦成雯：“天下無(wú)難事，只怕有心人?！敝灰闩W(xué)習(xí)，你就有所進(jìn)步，這個(gè)學(xué)期，老師、同學(xué)都看到你的進(jìn)步，希望你在學(xué)習(xí)上，再加把勁，繼續(xù)努力，更加勤奮，這樣你的進(jìn)步才會(huì)更快、更大。相信不久你就會(huì)取得更好的成績(jī)，努力吧，老師期待你有更大的進(jìn)步!
14.輔鈺：你是一位非常聰明孩子，尊重師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，作業(yè)能按時(shí)完成?？墒悄闵险n時(shí)老管不住你的嘴巴，這老毛病也許會(huì)成為你前進(jìn)道路上的最大障礙，你進(jìn)步的攔路虎，所以應(yīng)該馬上改掉它!老師希望你多閱讀課外書(shū)，擴(kuò)大知識(shí)面，提高閱讀量，像只勇敢的小鷹，練就過(guò)硬本領(lǐng)，飛向燦爛的明天。
15.顏雪林：老師很喜歡你，喜歡你的認(rèn)真，每次作業(yè)又干凈又工整，批閱時(shí)真是賞心悅目;喜歡你的上進(jìn)，每堂課你能看見(jiàn)你求知若渴的眼神;喜歡你的善良，大家都愿意和你做朋友……老師希望你上課能大膽發(fā)言，努力吧!你的明天會(huì)更美好。
場(chǎng)景三年級(jí)篇二十
今年寒假，媽媽帶我去云南旅游，在去之前，我興奮極啦！因?yàn)榘职终f(shuō)云南被稱(chēng)為“七彩云南”，我覺(jué)得那邊一定很美，所以，我在飛機(jī)上便觀(guān)賞了風(fēng)景。
咦？云南不是七彩云南嗎？怎么全是山？一點(diǎn)水源都沒(méi)有，不，是只有一點(diǎn)點(diǎn)水，這時(shí)我心里在正在責(zé)怪爸爸時(shí)，飛機(jī)下降了，首先到了云南的束河小鎮(zhèn)先把行李放入賓館，就和小朋友丁藝去古城了。
一路上我看看西望望的，找到一家牦牛肉店，我嘗了一個(gè)麻辣味的肉干，覺(jué)得好好吃呀，就問(wèn)在媽媽?zhuān)骸斑@個(gè)肉好吃，想買(mǎi)嗎！”“唉呀，回來(lái)再買(mǎi)”我們只好走了。
??！這兒真的好美，旁邊都是水流，環(huán)境很好，特產(chǎn)也好多，牦牛肉鮮花餅等。
第二天，我們?nèi)チ讼愀窭锢?，那邊海拔很高，所以我們就有了高原反?yīng)，感覺(jué)頭疼，呼吸困難等，因?yàn)槲覀兪亲≡谙愀窭锢紖^(qū)所以條件相當(dāng)?shù)牟畛燥埗贾蟛皇斓摹?/p>
我還來(lái)到了玉龍雪山，那才真的是美呀，在雪山下我和羊駝拍了照片，它很可愛(ài)，觀(guān)察了它的嘴真像兔子的三瓣嘴，這次在云南我感覺(jué)到了云南的美麗。
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