優(yōu)秀量化考核報告范文（22篇）

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量化考核報告篇一

根據(jù)烏魯木齊市人力資源和社會保障局《關于烏魯木齊市事業(yè)單位工作人員20xx年度考核工作有關問題的通知》（烏人社辦【20xx】156號）要求，我單位合工作實際，堅持客觀公正、民主公平、注重實績的原則，認真組織開展了20xx年度考核測評工作?，F(xiàn)將我單位考核測評工作情況總結如下：

一、思想認識到位，組織有力。

我單位高度重視考核工作，切實把考核工作作為加強干部教育、管理和監(jiān)督，促進信息化隊伍建設的重要內容，作為表彰先進、鼓勵創(chuàng)新、鼓舞士氣、激勵奉獻的有效措施，我單位按照《關于烏魯木齊市事業(yè)單位工作人員20xx年度考核工作有關問題的通知》（烏人社辦【20xx】156號）要求，制定了實施意見，成立了考核領導小組并組織實施考核測評工作，考核領導小組組長由中心主任擔任，組員由副主任擔任。

二、認真開展績效考核，不走形式。

作人員年度考核登記表》。

2、20xx年1月19日，考核領導小組組織全體成員召開考核測評大會。一是各位成員就進行述職，根據(jù)各自的責任分工，自我剖析，認真總結20xx年工作中的成績，同時查找了自己在工作、學習、生活中存在的不足，明確今后努力方向；二是采用無記名投票的方式進行民主測評，推選出20xx年年度考核優(yōu)秀等次一名；三是召開考核領導小組考評會議，在參考測評結果的基礎上，根據(jù)平時考核和個人總結，中心主任寫出評語，提出考核等次建議和改進提高的要求；四是領導小組對中心主任提出的考核建議進行審核，經(jīng)全面綜合平衡后，集體研究確定被考核人員的考核等次，其中優(yōu)秀一人，合格六人，五人因工作未滿一年不定等。

三、公示績效考核結果，公正公開

投票結束后，現(xiàn)場進行統(tǒng)計，由兩名同志分別擔任唱票和計票，考核領導小組組長監(jiān)督，民主評議測評結果當場公布。單位應到在編人員12名，實到12名，全部參加了測評。xx同志經(jīng)考核確定為優(yōu)秀等次， 5名成員經(jīng)考核確定為合格， 5名同志因工作不滿一年，確定為不定等。并且將績效考核結果在單位進行公示。

通過開展考核工作，使大家充分認識到了工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提出了努力的方向，激勵了斗志，促使全體人員提高綜合素質，在今后的工作中發(fā)揚傳統(tǒng)，恪盡職守.

量化考核報告篇二

今年上半年來，在區(qū)委、區(qū)政府的正確領導下，在上級有關部門的大力支持和市委統(tǒng) 戰(zhàn)部及市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)各成員單位的幫助下，我們鄉(xiāng)黨委、政府始終堅持以“三個代表”重要思想為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以建設“生態(tài)休閑旅游之鄉(xiāng)”為目標，以保增長、保民生、保穩(wěn)定為主線，以支持創(chuàng)建市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務科學發(fā)展實踐基地為契機，以招商引資和項目落實為抓手，以生態(tài)農業(yè)、休閑垂釣、田園農家樂、勞務輸出、基礎設施建設、生態(tài)環(huán)境建設和基層組織建設為重點，頑強拼搏，真抓實干，較好地超額完成了上半年的工作目標以及區(qū)委、區(qū)政府部署的各項中心工作任務，取得了“時間任務雙過半”的良好工作佳績。

一、主要經(jīng)濟指標完成情況

1、截止六月底，全鄉(xiāng)主要經(jīng)濟指標均超額完成半年目標任務，實現(xiàn)了“時間任務雙過半”。

2、全社會固定資產(chǎn)投資完成7332萬元，占全年目標任務12303萬元的。

3、招商引資新引進項目2個，實際利用內資4640萬元，占年度目標計劃8000萬元的58%。

4、完成規(guī)模以上工業(yè)總產(chǎn)值萬元，占年度任務3955萬元的56%。

5、社會消費品零售總額完成4840萬元，占年度目標任務7400萬元的。限上零售總額完成300萬元，占年度目標任務421萬元的。

6、農民人均純收入5058元，占全年目標任務8225元的。

二、區(qū)級重點工程項目進展情況

1、西十路建設項目。總投資760萬元，主要建設十里廟至西木斯道路工程，路線總長公里，路面寬米，按照四級公路標準設計施工。正在緊張施工中，已完成道路基層工程10公里，即將開始路面工程施工。

2、宏府都市型現(xiàn)代農業(yè)觀光示范園項目?？偼顿Y30000萬元，一期占地1500畝，主要包括有機農業(yè)種植區(qū)、農產(chǎn)品加工區(qū)、水面養(yǎng)殖區(qū)等?，F(xiàn)已完成500畝租地任務，租地款賠付工作已完成。

3、真愛都市農業(yè)觀光園項目?？偼顿Y20000萬元，總占地面積3000畝，發(fā)展種植、養(yǎng)殖、生態(tài)觀光等。正在進行項目規(guī)劃設計和審批工作。

三、主要工作情況

1、積極實施項目帶動戰(zhàn)略，招商引資和項目建設取得新突破。

(1)高標準編制發(fā)展規(guī)劃。在區(qū)委、區(qū)政府主要領導的高度重視下，區(qū)建設局、鄉(xiāng)黨委、政府共投資150余萬元，邀請建筑科技大學規(guī)劃設計院等幾家設計單位完成了《產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《鄉(xiāng)小城鎮(zhèn)建設規(guī)劃》、《鄉(xiāng)總體規(guī)劃》等重要規(guī)劃，將小城鎮(zhèn)綜合改造、萬畝有機糧生產(chǎn)示范區(qū)建設、中心小學建設等項目列入了區(qū)級重點工程建設項目，為支持市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務科學發(fā)展實踐基地建設奠定了基礎，為未來發(fā)展描繪了宏偉的發(fā)展藍圖。

(2)招商引資和項目建設取得新突破。截止6月底，全鄉(xiāng)共引進萬畝有機糧生產(chǎn)示范區(qū)、宏府都市型農業(yè)觀光示范園、真愛現(xiàn)代農業(yè)觀光園、蒙娜麗莎攝影基地等重點農業(yè)項目4個，現(xiàn)已基本完成前期磋商，并通過區(qū)級評審。其中宏府都市型農業(yè)觀光示范園已完成規(guī)劃設計和租地協(xié)調以及租地款兌付工作，即將正式入駐。投資1700萬元的小城鎮(zhèn)綜合改造項目已完成了小城鎮(zhèn)規(guī)劃設計方案的制定工作，并順利通過了區(qū)級評審，工程已正式動工，預計10月底完成。投資800余萬元的中心小學建設項目，已完成租地協(xié)調、資金賠付、圍墻圈建等前期工作，工程招標、基礎處理等已基本完成。統(tǒng) 戰(zhàn)大道建設項目進展順利，目前已完成租地協(xié)調和租地款發(fā)放以及青苗鏟除、行道樹采伐工作，電力、通訊桿線遷移工作已經(jīng)開始，預計8月底全部工程可望完工并投入使用。

2、基礎設施建設力度不斷加大，群眾生產(chǎn)生活條件日漸改善。

(1)鄉(xiāng)村道路設施不斷發(fā)展。積極實施鄉(xiāng)道改造以及通村路、村內路、生產(chǎn)路硬化工程，上半年以來，積極協(xié)助區(qū)交通局實施投資760萬元、長公里的西十路一期硬化工程，目前，工程已完成任務量的70%;積極實施投資新農村建設重點村道路硬化改造工程，共完成投資190余萬元的營溝、北佛溝等5新農村重點村村內路硬化公里。同時，堅持認真落實鄉(xiāng)村道路養(yǎng)管制度，對所有環(huán)鄉(xiāng)道路肩、路邊坡堅持定期進行整理，清除路邊雜物，修補坑槽500多平方，刷白行道樹木600余株，實現(xiàn)了鄉(xiāng)村道路管理優(yōu)質化目標。

(2)安全飲水工程取得新進展。上半年以來，共完善了、高山廟、小廟、魏家?guī)X等村的人飲尾留工程。截止目前，全鄉(xiāng)已完成安全飲水工程21個村，基本解決了廣大群眾吃水難的民生問題。

3、加強防控，秸稈禁燒和綜合利用工作取得良好成效。

結合市、區(qū)關于三夏期間秸稈禁燒和綜合利用的工作部署，全鄉(xiāng)上下一方面加強領導，夯實責任，早安排，早動員，早部署，突出輿論宣傳，著力營造不敢燒、不能燒、不愿燒的禁燒工作氛圍。另一方面，靈活措施，多措并舉，大力推廣秸稈切碎還田和硬茬播種技術，積極引導農戶收播同步、隨收隨種，消除麥茬焚燒隱患。通過全鄉(xiāng)干群艱辛努力和密切協(xié)作，至六月十二日，全鄉(xiāng)已全面完成了“三夏”收播任務，轄區(qū)內無一例著火點和冒煙點，無公路碾打晾曬現(xiàn)象發(fā)生，公路沿線和環(huán)山林帶內無雜物堆放，秸稈禁燒率達100%。“三夏”和秸稈禁燒與綜合利用工作取得了“短、平、快、好”的良好成效。

4、統(tǒng)籌兼顧，社會各項事業(yè)取得豐碩成果。

重視教育工作。鞏固“雙高普九”成果，小學生無輟學，初中學生輟學率控制在1%以內;學前三年教育普及率在農村達到85%以上;完成人人技能培訓工程80%。不斷加強義務教育，全面推行素質教育，實現(xiàn)了初中教育連續(xù)六年穩(wěn)居全區(qū)前五名;實現(xiàn)蛋奶工程全覆蓋，全面維護了師生身體健康。

20__年上半年，建立了新農保工作新機制，落實了村組新農保專職經(jīng)辦員每月50元的工作報酬，定期復核享受新農保待遇人員，實現(xiàn)了全鄉(xiāng)新農保工作步入常態(tài)化、規(guī)范化管理，受到了廣大群眾的一致好評。

嚴格落實安全生產(chǎn)和食品藥品安全責任制，扎實開展建筑工地、旅游景區(qū)、公眾聚集場所以及非煤礦山等安全生產(chǎn)專項整治和食品安全專項整治活動，尤其是加強校園周邊食品安全專項整治活動，確保了上半年無重大安全責任事故發(fā)生。上半年，全鄉(xiāng)共取締河道非法采石場10個，關停東昊石料廠1個，轄區(qū)內未發(fā)生較大等級以上的污染事件。另外，林權制度改革工作全面完成，森林防火工作常抓不懈，未發(fā)生一起森林火災事故。

此外，人大、武裝、統(tǒng) 戰(zhàn)、工會、婦聯(lián)、共青團、關心下一代協(xié)會、老年協(xié)會等各項工作也都取得了良好的成績。

5、銳意創(chuàng)新，真抓實干，特色工作成績顯著。

(1)成功舉辦美在·第賞花節(jié)活動?；顒悠陂g，第“太興杯”垂釣大賽、首屆山地自行車比賽、第“美在”攝影大賽攝影展、民俗文化展示、文藝匯演等文藝活動異彩紛呈，吸引了旅游觀光、踏青賞花的垂釣愛好者、攝影愛好者、登山愛好者以及游客達數(shù)萬人次以上，使的.特色產(chǎn)業(yè)和休閑旅游產(chǎn)業(yè)得到了很好的宣傳和推介，為推動生態(tài)旅游產(chǎn)業(yè)和招商引資工作快速健康發(fā)展奠定了良好的基礎。截止目前，我鄉(xiāng)共完成大寨水鄉(xiāng)農家標準化改造11戶，輻射帶動休閑農家樂新增至36戶，前來我鄉(xiāng)考察洽談項目合作的客商更是絡繹不絕。

(2)市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務科學發(fā)展實踐基地進展順利。市文史館和鄉(xiāng)政府聯(lián)合開展的“拍、畫、寫”為主題的宣傳活動影響日益廣泛;海聯(lián)會幫建了村級衛(wèi)生室建設項目順利竣工;工商聯(lián)支持實施了村內道路建設、教育事業(yè)發(fā)展、侯官寨和南佛溝有線電視安裝等項目已全面落實;市僑聯(lián)幫建了汪莊村衛(wèi)生室建設項目順利竣工，幫建的扯袍峪烏雞養(yǎng)殖項目已開始產(chǎn)生良好的經(jīng)濟效益;市民建援建了李家山和上堡子村建配套項目開始發(fā)揮巨大作用，等等。在市委統(tǒng) 戰(zhàn)部和區(qū)委區(qū)政府主要領導的高度重視和支持下，實踐基地基礎性工作順利進行，真愛、宏府等知名企業(yè)投資，其中，宏府集團投資8000萬元的都市農業(yè)觀光示范園項目、市交通局投資500余萬元的“統(tǒng) 戰(zhàn)大道”工程、投資1700余萬元的小城鎮(zhèn)綜合改造工程、投資760余萬元長公里的西十路道路硬化工程、投資600余萬元的鄉(xiāng)寄宿制中心小學建設項目、占地百余畝的“同心園”建設工程等重點項目建設進展迅速，有望在年底前全部完工。

6、在肯定成績的同時，我們也清醒地看到自身工作方面存在的問題和不足。其主要表現(xiàn)在：

一是全鄉(xiāng)上下的思想還不夠解放，思路眼界尚不夠寬，發(fā)展意識不夠濃，抓發(fā)展、抓落實的方法不夠活，措施不夠多，步子不夠大，工作能動性和工作責任感、緊迫感不夠強。

二是招商引資工作步伐緩慢，經(jīng)濟基礎相對薄弱，農民增收渠道單一，特別是在世界金融危機以及物價水平趨高不下的不利形勢面前，農民增收工作將面臨著更大的壓力和困難。

三是招商項目實施存在重重困難。近年來，前來我鄉(xiāng)洽談合作的客商和項目很多，但由于受土地政策以及產(chǎn)業(yè)規(guī)劃等瓶頸因素限制，好多大項目卻難以付諸實施。

四是農業(yè)產(chǎn)業(yè)化缺乏主導產(chǎn)業(yè)，規(guī)模小，沒有，特色不明顯，發(fā)展后勁不足。

五是由于受農產(chǎn)品價格以及農用物資上漲等因素影響，農業(yè)增產(chǎn)增收少，農民收入增漲幅度小。

六是鄉(xiāng)村干部招商引資意識不強，項目開發(fā)和招商選資難度仍比較大;企業(yè)規(guī)模偏小，產(chǎn)業(yè)結構單一，部分企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營困難，有的仍處于停產(chǎn)和半停產(chǎn)狀態(tài)，影響經(jīng)濟持續(xù)增長。

七是農村基礎設施建設標準不夠高，進展不平衡，新農村建設還面臨著資金不足等重重困難。

以上這些困難和問題都會嚴重制約和影響著鄉(xiāng)域經(jīng)濟的發(fā)展，引起了黨委、政府的高度重視。我們決心抱著對黨和人民高度負責的態(tài)度，采取更加有力的措施，扎實解決這些問題，決不辜負黨和人民對政府的殷切期望。

四、下一步努力方向

20__年下半年是實施支持創(chuàng)建市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務科學發(fā)展實踐建基地打基礎和基礎項目落實的重要時間段，是孕育機遇、充滿挑戰(zhàn)的關鍵時間段，也是我鄉(xiāng)推進科學發(fā)展，實現(xiàn)突破發(fā)展的重要時間段。下半年，我鄉(xiāng)將在總結上半年工作成效的基礎上，進一步理清發(fā)展思路，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府的決策部署，牢固樹立科學發(fā)展觀，強化抓落實意識，振奮精神，頑強拼搏，大干快上，爭先進位，確保超額完成全年各項目標任務，力爭綜合考評工作再創(chuàng)新佳績。

下半年我鄉(xiāng)的整體工作思路是：圍繞區(qū)委區(qū)政府“實施追趕戰(zhàn)略，謀求跨越發(fā)展”這個目標，以支持創(chuàng)建市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務科學發(fā)展實踐基地為載體，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，奮勇爭先，以招商引資和項目落實為突破口，以生態(tài)旅游、有機農業(yè)，休閑觀光農業(yè)，小城鎮(zhèn)建設、生態(tài)環(huán)境建設和基層組織建設為重點，切實保障和改善民生，維護社會和諧穩(wěn)定，為推動經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，全力建設生態(tài)休閑旅游之鄉(xiāng)宏偉目標而努力奮斗。

圍繞上述思路和工作目標，我鄉(xiāng)將繼續(xù)遵循“實施八大工程，實現(xiàn)突破發(fā)展，建設生態(tài)休閑旅游新”的發(fā)展思路，著力抓好以下幾方面重點工作：

1、實施八大工程，實現(xiàn)突破發(fā)展。

(1)實施支持創(chuàng)建市統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務科學發(fā)展實踐基地工程，在支持統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)服務中心工作上實現(xiàn)新突破。一是盡快修訂和完善好《產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃》、《小城鎮(zhèn)建設規(guī)劃》、《鄉(xiāng)總體規(guī)劃》等重要規(guī)劃，爭取盡快確定并付諸實施;二是將“實踐基地”建設與城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展相結合，積極爭取各級財政扶持，加快統(tǒng)籌城鄉(xiāng)五個一體化發(fā)展，創(chuàng)建大寨、南佛溝、李家山、上堡子、陳家?guī)r、十里廟、虎峪等7個統(tǒng)籌城鄉(xiāng)示范村;三是在基礎設施建設方面，充分體現(xiàn)統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)主體作用，加大內引外聯(lián)力度，多渠道解決資金難題，著力抓好影響發(fā)展的水、電、路等基礎設施建設，不斷改善鄉(xiāng)域發(fā)展環(huán)境;四是著力打造“實踐基地”示范區(qū)，籌建統(tǒng) 戰(zhàn)基地培訓中心，使其成為統(tǒng) 戰(zhàn)單位開展工作、培訓村組干部及農民的有利陣地。五是積極探索統(tǒng) 戰(zhàn)幫扶各種機制。

(2)實施農民增收工程，在加快農民脫貧致富上實現(xiàn)新突破。一是以大寨“水鄉(xiāng)農家”建設為重點，帶動侯官寨、石佛等村農家樂等休閑產(chǎn)業(yè)發(fā)展，推進鄉(xiāng)村旅游農業(yè)發(fā)展;二是扶持發(fā)展營溝葡萄種植、十里廟鱘魚養(yǎng)殖和大鯢養(yǎng)殖、魏家?guī)X中蜂養(yǎng)殖、扯袍峪烏雞養(yǎng)殖等6個產(chǎn)業(yè)重點村;三是繼續(xù)加大農民教育培訓，加大勞務輸出力度，增強群眾外出勞務收益。

(3)實施項目帶動工程，在增強經(jīng)濟發(fā)展后勁上實現(xiàn)新突破。一是重點扶持宏府都市型農業(yè)觀光示范園、真愛生態(tài)農業(yè)觀光園、秦域中蜂養(yǎng)殖、美果現(xiàn)代農業(yè)等農業(yè)骨干企業(yè)，使其發(fā)揮帶動作用;二是協(xié)助真愛都市農業(yè)、宏府現(xiàn)代農業(yè)等2個企業(yè)完成租地和前期建設任務，確保順利投產(chǎn)經(jīng)營;三是加大太興山旅游開發(fā)、庫峪河休閑養(yǎng)生、東溝水庫生態(tài)觀光農業(yè)等項目招商引資和宣傳推介活動，吸引有實力的客商前來投資興業(yè)，加快資源開發(fā)，增強發(fā)展實力;四是策劃組織第“寫、拍、畫”活動，不斷提升的知名度和影響力。

(4)實施基礎設施建設工程，在改善生產(chǎn)生活條件上實現(xiàn)新突破。一是啟動街道小城鎮(zhèn)綜合改造工程，包括排水管道鋪設、立面改造、綠化亮化、活動廣場等項目;二是年底完成統(tǒng) 戰(zhàn)大道建設工程;三是年底完成十里廟村至紅廟子村山區(qū)道路水泥硬化工程，徹底解決庫峪山區(qū)群眾出行難問題;四是全面完成20__年市級新農村重點村村、陳家?guī)r、石佛莊、北佛溝、營溝等5個村建設任務;五是計劃年內完成鄉(xiāng)中心學校新校建設工程;六是盡快啟動統(tǒng) 戰(zhàn)系統(tǒng)“同心園”建設項目。

(5)實施民生穩(wěn)定工程，在建設和諧社會上實現(xiàn)新突破。一是完成爭取到建設局和民政局危房改造工程和五保低保、臨時救助等任務;二是完成20__年度新農保、新合療籌資和后期管理工作，確保及時發(fā)放和核銷;三是認真執(zhí)行領導信訪接待制度，做好信訪案件辦理，做好信訪重點人員穩(wěn)控;四是做好安全生產(chǎn)檢查，防止不安全事故的發(fā)生。

(6)實施基層組織建設工程，在提高領導科學發(fā)展能力上實現(xiàn)新突破。一是加強全鄉(xiāng)18個新建村級組織活動場所管理，使之發(fā)揮作用;二是積極穩(wěn)妥地做好村級兩委會換屆選舉和新任干部培訓工作，選齊配強村級班子，提升基層組織工作水平;三是深入開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“升級晉檔、科學發(fā)展”活動。加強村兩委干部隊伍建設，轉變工作作風，評選模范典型3人;爭創(chuàng)一類村達到7個，二類村達到7個，三類村減少到8個。

(7)實施精神文明建設工程，在提升人民群眾文化生活水平上實現(xiàn)新突破。結合區(qū)委“推進鄉(xiāng)風文明，建設和諧家園”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、村級組織活動場所建設等一系列活動，力爭年內完成25個鄉(xiāng)、村兩級文化活動廣場和10個農家書屋建設任務，積極開展“好公婆、好媳婦”評選活動，大力支持各村的社火、秧歌、健身操、自樂班等文娛活動經(jīng)常性開展，不斷豐富人民群眾的精神文化生活。

2、狠抓綜合目標考核管理工作，確保綜合目標考評工作取得優(yōu)異成績。

綜合目標管理是我鄉(xiāng)各項工作中的重中之重。在抓綜合目標考評中，一方面要繼續(xù)強化領導，夯實責任，落實措施，嚴格獎懲考核和督察督辦，努力形成聚精會神抓建設、爭先進位創(chuàng)佳績的工作合力;另一方面要繼續(xù)發(fā)揚求真務實、敢拼敢闖、真抓實干的優(yōu)良作風，瞄準目標，集中精力，振奮精神，全力主攻和突破我鄉(xiāng)經(jīng)濟社會事業(yè)發(fā)展方面的薄弱環(huán)節(jié)，上下精誠團結，真抓實干，扎實工作，確保20__年度綜合目標任務提前超額完成，為爭創(chuàng)綜考工作優(yōu)異佳績和加快推進“四強區(qū)”建設進程做出應有的成績和貢獻。

3、轉變作風，強化措施抓落實，確保全年目標任務圓滿實現(xiàn)。

為了確保上述工作任務和工作目標圓滿實現(xiàn)并取得優(yōu)異的工作業(yè)績，我們將以改進作風、轉變政府職能為核心，以實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好最廣大人民群眾根本利益作為工作的出發(fā)點和落腳點，不斷加強政府自身建設，推進依法行政，實行科學民主決策，加強行政監(jiān)督，規(guī)范行xxx力，提高行政效能，增強政府的執(zhí)行力和公信力，建設一個行為規(guī)范、公正透明、勤政高效、清正廉潔的政府，建設一個為民謀利益、讓人民群眾滿意的政府。為此，我們將具體要做到以下幾點：

(1)著力提高行政效能。不斷強化政府的社會管理和公共服務職能，把更多的公共資源投入到加強社會建設和促進公共事業(yè)發(fā)展上來，特別關注山區(qū)村發(fā)展，促進基本公共服務24個村均等化。

(2)切實改進工作作風。以抓落實年活動為契機，以干部作風建設為長效機制，通過開展“走進課堂、強化學習意識;走進基層，強化形象意識;走進群眾，強化宗旨意識;走進矛盾，強化責任意識;走進個案，強化廉政意識”的“五進五強”活動，進一步轉變干部作風，不斷強化各級干部抓落實意識和為民服務意識，讓改革發(fā)展成果更好地惠及廣大人民。

(3)加強干部教育培訓。加強鄉(xiāng)機關和村兩委會干部的教育培訓力度，通過理論學習、外出考察調研等手段，不斷提高鄉(xiāng)村干部素質素養(yǎng)，不斷提高各級干部帶領群眾致富奔小康的能力。

(4)強化措施，主攻薄弱環(huán)節(jié)。針對存在的問題和不足，堅持進行認真分析研討，查找問題癥結，明確改進措施。在此基礎上，把主要精力投入到薄弱環(huán)節(jié)和薄弱工作上，采取得力措施，對癥下藥，重點突破，確保各項指標任務均衡、快速發(fā)展。

(5)強化考核監(jiān)督，狠抓工作落實。進一步建立健全督查督辦制度、工作考核制度、激勵獎懲制度等規(guī)范化管理機制，實行競爭上崗、末位淘汰，進一步增強干部的憂患意識、進取意識和爭先創(chuàng)優(yōu)意識，在鄉(xiāng)村干部中努力營造“有位須有為、有為才有位”的干實事工作機制和“以實績論英雄”的良好工作氛圍，進一步激發(fā)和調動全鄉(xiāng)各級組織和廣大黨員干部的干事創(chuàng)業(yè)激情，凝心聚力，盡職履責，真抓實干，通力合作，共同創(chuàng)造讓組織放心、讓人民群眾滿意的不平凡工作業(yè)績。

量化考核報告篇三

一年來，市院領導班子高度重視黨風廉政建設和反腐敗工作。年初召開了年度黨風廉政建設干警大會，安排部署兩級檢察機關黨風廉政建設和反腐敗工作，及時調整黨風廉政建設領導小組，并對新任職領導干部層層簽訂黨風廉政建設責任狀。多次召開市院黨組專題會議，聽取黨風廉政建設工作匯報，認真分析全市兩級檢察機關黨風廉政建設現(xiàn)狀，研究解決黨風廉政建設方面存在的突出問題。嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，始終堅持“兩手抓、兩手都要硬”的方針，做到了黨風廉政建設與業(yè)務工作一起部署，一起落實，一起檢查考核，逐步形成了一級抓一級，一級帶一級，層層抓落實的工作格局。黨組成員對各分管部門及各基層院的黨風廉政建設工作都能夠認真負責地抓落實，沒有出現(xiàn)因責任心不強、工作不到位而導致的人為失誤事故和各種案件的發(fā)生，較好地完成了各自分管范圍內的黨風廉政建設和反腐敗工作任務。在具體工作和業(yè)務往來中，黨組成員都能夠嚴格要求自己，廉潔從政，無違法亂紀和不廉潔行為發(fā)生。

二、黨風廉政建設和反腐敗工作任務完成情況

20__年，市院堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，貫徹上級有關會議精神，按照全面落實科學發(fā)展觀和構建和諧機關的要求，緊緊圍繞法律所賦予的監(jiān)督職責，堅持反腐倡廉的基本方針，認真貫徹落實《建立健全案件、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》，深入推進黨風廉政建設和反腐敗工作，較好地完成了全年的工作任務。具體體現(xiàn)在：

（一）大力倡導八個方面的良好風氣，及時發(fā)現(xiàn)和糾正黨員領導干部作風方面存在的突出問題，加強了領導干部作風建設的監(jiān)督檢查，弘揚了新風正氣，抵制了歪風邪氣。進一步完善了公務接待、差旅費管理的具體辦法，努力建設節(jié)約型機關。

（二）以黨員領導干部為重點教育對象，加強了反腐倡廉教育，通過專題講座、收看電視錄像等形式，深入開展大學習、大討論教育、科學發(fā)展觀教育、黨的紀律教育、國家法律法規(guī)教育、廉潔自律教育，增強了領導干部廉潔從政意識。

（三）進一步建立健全了執(zhí)行民主集中制、干部選拔任用、檢務公開制度，完善了重大決策規(guī)則和程序，提高了檢察機關反腐倡廉建設的制度化水平。

（四）嚴格執(zhí)行述職述廉、誡勉談話、函詢和黨員領導干部報告?zhèn)€人有關重大事項、“三重一大”等制度。認真貫徹落實中紀委《關于嚴格禁止利用職務上的便利謀取不正當！利益的若干規(guī)定》，加強對領導干部的監(jiān)督，進一步規(guī)范了權力的運行。

（五）針對重要部位和關鍵環(huán)節(jié)，重點加強了對辦案安全，“小金庫”檢查與清理，杜絕了安全隱患和違紀問題的發(fā)生。

（六）深入落實“檢務督察”制度，加強了對警車o字牌、檢察人員的監(jiān)督監(jiān)察，防止了違規(guī)違紀行為，切實維護了群眾的切身利益。

（七）加強了紀檢監(jiān)察部門隊伍建設，進一步建立健全了內部管理制度，采取了集中學習培訓措施，提高了紀檢監(jiān)察干部理論、業(yè)務水平和工作能力。全年進行反腐倡廉警示教育進行4次，超額完成了上級院安排的教育任務。

民意測評結果顯示：干警對黨組年度黨風廉政建設和反腐敗工作任務完成情況給予了充分肯定，整體滿意度較高。

三、黨風廉政建設和反腐敗工作存在的主要差距

從檢查情況可以看出，市院黨組20__年度黨風廉政建設和反腐敗工作取得的成效是明顯的。但同時也能反映出工作中仍然存在的一些問題和差距。主要體現(xiàn)在：一是查辦違規(guī)違紀案件的力度有待提高，適應新時期反腐倡廉教育的要求研究不深；二是創(chuàng)新意識不夠，對新時期檢察機關黨風廉政建設工作的規(guī)律特點認識不足；三是有時仍有畏難情緒，工作力度不到位。

量化考核報告篇四

近年來，我院在市委和上級檢察機關的正確領導下，以十六大及十六屆三中全會精神為指針，認真學習、實踐“三個代表”重要思想，圍繞黨和國家工作大局，認真貫徹執(zhí)行市委關于黨建工作的一系列部署，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設，充分發(fā)揮院黨組的領導核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以黨的建設帶動隊伍建設，促進檢察業(yè)務工作的全面發(fā)展，為維護全市的社會和政治穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

一、加強黨的思想建設，依法建院，從嚴治檢，檢察隊伍建設有了新提高

隊伍建設是做好檢察工作的根本保證。近年來，我院從班子建設、理論學習、作風建設等方面多管齊下，堅持“以人為本、從嚴治檢”、“內強素質、外樹形象”，強化黨建和精神文明建設，檢察隊伍整體素質有了新提高，檢察機關的執(zhí)法形象有了明顯改觀，干警精神面貌有了很大轉變。

（一）加強領導班子建設，增強班子的凝聚力和向心力

隊伍建設的核心是抓好班子建設。我院加強班子建設主要以提高素版權所有質、改進作風和增強團結為重點，一是加強政治理論學習，堅持黨組中心組制度，努力鉆研政治理論，認真堅持黨組中心組學習制度，通過多種形式深入學習馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十六大精神，堅持用正確的理論指導檢察工作實踐；二是堅持民主集中制原則，班子成員間既分工明確又團結協(xié)作，大事集體討論決定，小事及時溝通，在工作中互相理解、互相支持，互相尊重，充分發(fā)揮整體作用，班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力進一步增強，真正起到了領導核心作用。三是重視基層黨的工作建設。將黨建工作列入黨組工作的議事日程，嚴格組織生活制度，多年來狠抓黨員的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設為主，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，我院黨支部已連續(xù)多年被市級機關工委評為先進黨支部，多名黨員被評為先進黨員。

（二）我院現(xiàn)有干警××名，其中黨員××名，占干警總數(shù)的××%。因此，我院黨組把思想政治建設放在隊伍建設的首位，加強對干警的思想政治教育，堅持不懈地用馬列主義、思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝干警頭腦，采取集中學習、理論測試、專題輔導、作讀書筆記、寫心得體會等多種形式在干警中廣泛深入地學習理論，在全體干警中開展理想信念、宗旨教育、廉潔勤政、職業(yè)道德和紀律作風教育，以“三個代表”的思想武裝干警頭腦，檢察干警的政治素質有了新的提高。

認真貫徹黨中央加強政法隊伍建設的指示精神，把教育整頓工作作為加強檢察隊伍建設的重大舉措來抓，注重解決隊伍中的深層次問題。根據(jù)高檢院的部署，2001年我院認真開展了檢察系統(tǒng)集中教育整頓工作，2002年又開展了全州政法系統(tǒng)集中教育整頓工作，2003開展了××州政法系統(tǒng)作風評議、基礎建設年活動及“強化法律監(jiān)督、維護公平正義”教育活動，院黨組以上述活動為契機，通過學習教育、查擺問題、健全制度、積極整改，不斷強化對干警的執(zhí)法思想、執(zhí)法觀念、職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育，使隊伍的整體素質有了進一步提高，隊伍整體面貌有了新的改觀。幾年來，我院先后被市委、政府、市機關工委多次被評為“綜合治理先進單位”、“先進黨支部”“四五”普法依法治市先進單位、2001年度嚴打整治斗爭先進集體等，在爭創(chuàng)活動中，2000年我院被省人民檢察院授予“五好檢察院”稱號。

（三）我院在完善各項工作制度的基礎上，注重抓落實，強調動態(tài)管理，加大對干警德、能、勤、績的考核和獎勵力度，促進了各項檢察工作的規(guī)范化發(fā)展。進行干部人事制度改革，普遍進行中層干部競爭上崗、一般干部雙向選擇的制度，建立競爭激勵機制，促進了工作機制的高效運轉和干警的積極性與主動性。2001年我院進行了了競爭上崗、雙向選擇，通過書面測試、演講答辯競爭上崗，合理調配人才資源，調動了廣大干警的積極性。2003年重新修訂完善了各科局室工作量化考核標準，將崗位目標考核評優(yōu)結合起來，用制度約束人，規(guī)范各項檢察工作，責、權、利分明。今年在去年運行的基礎上，對不適應的相關規(guī)定又作了修訂，并制定了各科室不同崗位的干警個人的量化考核標準，進一步加大了考核獎懲力度，充分調動了廣大干警的積極性與主動性。

（四）加強廉潔勤政教育。院黨組根據(jù)檢察工作面臨的新情況、新特點，狠抓黨員隊伍建設，認真采取有效措施，加大廉政教育力度。針對干警中存在的熱點問題，利用上黨課、開座談會、民主生活會等形式，進行現(xiàn)實思想教育，并針對反映出的實際情況，拿出解決問題的具體措施。針對檢察工作職業(yè)特點要求，定期對黨員干警進行公正執(zhí)法、清正廉潔的專題教育和警示教育，不斷強化內部法律監(jiān)督，杜絕了以案謀私、違法辦案問題的發(fā)生。完善制度，健全和規(guī)范監(jiān)督制約機制。院黨組認真研究制定《黨風廉政建設和反腐敗工作責任制分解意見》，將領導職責和工作任務分解落實到黨組班子成員和各科室領導，一級抓一級，齊抓共管，確保黨風廉政建設責任制落到實處。

（五）加強業(yè)務培訓，開展學歷教育，崗位練兵，全面提高業(yè)務水平。

目前，我院大專以上文化程度的干警占全院人數(shù)××%，其中本科*人，尚有*名干警正在參加本科學習，*名干警通過半年的學習取得了續(xù)職培訓結業(yè)證書，近年來我院還陸續(xù)選派干警參加各類專業(yè)技能的培訓，不斷優(yōu)化檢察隊伍結構，為各項工作順利開展打下了良好的基礎。在1999年全州檢察系統(tǒng)法庭論辯賽中我院榮獲集體第二名。2001年度全國檢察系統(tǒng)基本素質考試我院獲得全州第二名的好成績。

近年來，我院黨組緊緊圍繞檢察中心工作，通過抓黨建、促業(yè)務，各項檢察工作取得了新的進展。

（一）依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪活動，全力維護社會穩(wěn)定

1998年以來，我院堅持“依法從重從快”的方針，與公安、法院等部門密切結合，充分發(fā)揮職能作用，穩(wěn)、準、狠地打擊各類嚴重刑事犯罪活動。共批準逮捕各類刑事案件犯罪嫌疑人××××人，依法提起公訴××*件××××人，法院均作了有罪判決，為我市社會穩(wěn)定做出了貢獻。

我院以集中精力查辦“三機關一部門”的貪污賄賂案件為突破口，以點帶面，切實有力地推動了反腐敗斗爭向縱深發(fā)展。98年以來，共初查職務犯罪案件線索××*件××*人，立案××件××人，查辦科級以上干部犯罪案件6件6人，占立案數(shù)的20%，通過辦案為國家和集體挽回經(jīng)濟損失503.62萬余元。通過這些案件的查處，在人民群眾中產(chǎn)生了很大的反響，體現(xiàn)了黨和政府懲治腐敗的決心，增強了人民群眾反腐敗的信心。

預防職務犯罪是新時期檢察工作的一項重要任務。幾年來，我院堅持打防并舉、標本兼治方針，在積極查辦案件的同時，大力開展預防職務犯罪工作。在市委的領導下設立預防教育中心，在重點行業(yè)與部門的××個單位設立了預防聯(lián)絡辦公室，××個行政單位專設預防工作聯(lián)絡員，共同開展預防職務犯罪工作。積極開展專項預防和系統(tǒng)預防，抓重點，促全面，及時督催，加強指導和聯(lián)絡，使各相關單位及時建立健全了預防機構和職責，通過舉辦預防職務犯罪專題講座等活動推動開展預防職務犯罪工作。

同時，立足檢察職能，注重個案預防，結合查辦案件，提出有針對性的檢察建議，針對辦案中發(fā)現(xiàn)的問題，共向發(fā)案單位提出口頭檢察建議××次，發(fā)出書面檢察建議××份，促進了發(fā)案單位健全內部防范機制，有效堵塞犯罪漏洞。積極開展了預防職務犯罪宣傳教育，結合辦案，剖析典型案例，開展警示教育、法制宣傳等多種形式，為提高國家工作人員廉潔奉公意識、構筑拒腐防變的思想防線起到了積極的作用。

（三）全面強化訴訟監(jiān)督，進一步促進了公正司法

我院緊緊圍繞“嚴打”整治斗爭強化監(jiān)督，推進監(jiān)督。在依法快捕快訴的同時，切實加強了偵查監(jiān)督、審判監(jiān)督和刑法執(zhí)行監(jiān)督。

切實加強刑事訴訟監(jiān)督，注意防錯防漏，不枉不縱。自98年以來共受理立案監(jiān)督案件××件，向公安機關發(fā)出要求說明不立案理由通知××件××人，通知公安機關立案的××件××人，公安機關均已立案偵查并向我院提請逮捕××件××人，已作有罪判決××件××人。對公安機關在辦案過程中使用強制措施不當、超期羈押等違法情況提出書面糾正違法意見××件次。幾年來我院的立案監(jiān)督工作在全州居前列，2003年又在全省評比中取得了第二名的好成績。對公安機關在辦案過程中使用強制措施不當、超期羈押等違法情況提出書面糾正違法意見××件次。

強化審判監(jiān)督。對認為確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴*件，對審判活動中的其他違法行為，提出糾正意見××次。民事審判、行政訴訟監(jiān)督工作快速發(fā)展，98年以來共受理民事、經(jīng)濟行政申訴案件××件，向州檢察院提請抗訴××件，建議抗訴*件，州檢察院提出抗訴××件，法院經(jīng)審理已改判××件。

加強刑罰執(zhí)行和監(jiān)督活動的監(jiān)督。積極開展駐所檢察工作，對超期羈押、罪犯交付執(zhí)行、減刑假釋、監(jiān)外執(zhí)行、勞動教養(yǎng)管理等進行專項檢察。審查監(jiān)管部門報請減刑、假釋案件××件，依法向監(jiān)管部門提出安全防范口頭檢察建議××次。

控告申訴檢察工作，認真堅持檢察長接待日制度和首辦責任制，繼續(xù)推進文明接待工作，著重解決來訪群眾的實際問題，并積極穩(wěn)妥地處理上訪老戶、集體訪等各類案件，2002年獲得了省級文明接待室的稱號。1998年至2003年共接待來訪群眾××××人（次），受理舉報線索××*件，檢察長接待日接待群眾來訪××*件××*人，批辦案件××*件，加強刑事申訴復查工作和賠償案件審理工作，共受理申訴*件，立案復查*件。

三、創(chuàng)新管理機制，促進各項工作公正、高效運行

（一）毫不松懈地抓基礎管理，實現(xiàn)檢察業(yè)務的持續(xù)發(fā)展。

嚴格遵守財務管理制度，認真執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，規(guī)范經(jīng)費使用管理，保證了全院經(jīng)費合理開支，高效使用。檔案、統(tǒng)計、信息、督辦等項工作，緊緊圍繞全市及我院重點工作，不斷走向規(guī)范化、制度化。信息報道、督查促辦工作保證了全院各項工作開展情況的快速傳遞和各項指示的迅速貫徹落實。嚴格執(zhí)行檔案管理辦法，規(guī)范檔案管理，20xx年我院檔案管理達到自治區(qū)一級檔案管理標準。統(tǒng)計、車輛管理、物資調配及贓款贓物、槍支的管理等工作能嚴格按制度歸案管理，為辦案工作提供良好的服務和保證。

科技強檢的步伐進一步加快。在經(jīng)費十分緊張的情況下，壓縮開支，保障辦案，先后為各科室購置了微機、打印機，開通了舉報電話自動受理系統(tǒng)，保證24小時電話受理舉報。檢察工作的科技含量進一步提高，為各項工作的開展發(fā)揮了積極的作用。

（二）大力推行檢察業(yè)務運行機制改革，積極開展和完善主訴、主辦檢察官辦案責任制，不斷推進公訴改革，進一步規(guī)范不案件公開審查、被告人認罪案件簡化審理、庭前證據(jù)交換等的運行程序，提高訴訟效率，保證辦案質量。自偵工作中，逐步完善主辦檢察官辦案責任制，在發(fā)揮部門整體優(yōu)勢的同時，充分調動主辦檢察官的積極性和主動性，使突破職務犯罪大案要案的整體效能明顯增強。

（三）針對新時期改革發(fā)展的要求和歷年來的工作經(jīng)驗，結合檢察工作重點，我院制定了《檢察工作五年發(fā)展規(guī)劃》、《五年培訓規(guī)劃》、《各科、室、局工作考核評比標準》等制度，在工作中認真落實各項工作目標，注重抓落實，強調動態(tài)管理，在落實崗位目標責任制的同時，加大對干警德、能、勤、績的考核和獎勵力度，促進了各項檢察工作的規(guī)范化發(fā)展。近年來，我院結合集中教育整頓、作風評議、基礎建設年及“強化法律監(jiān)督、維護公平正義”教育活動的有關要求，對我院原有的規(guī)章制度進行了全部清理，通過數(shù)次修改、完善，共形成學習制度、會議制度、內部管理制度、黨風廉政建設等五大類七十七項制度，對規(guī)范我院的辦案工作和隊伍管理起到了極大的促進作用。

（四）完善監(jiān)督制約機制。主動接受人大及其常委會監(jiān)督，修訂完善了《關于自覺接受人民代表大會及其常委會監(jiān)督的若干規(guī)定》等規(guī)范化制度。遇有重大事項以及重要工作，主動向黨委和人大匯報，定期邀請人大代表評議檢察工作，積極落實和辦理人大及其常委會交辦、轉辦的各項事宜。主動接受社會各界監(jiān)督，廣泛征求社會各界對檢察工作的意見。近年來，在開展的各項學習版權所有教育及整頓活動中，聘請了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關單位部門的人員為我院行風監(jiān)督員、廉政監(jiān)督員等。每年通過分發(fā)征求意見表及召開座談會、設置意見箱等方式多次向社會各界廣泛征求意見，通過征求意見不斷改進工作作風，提高執(zhí)法水平。

四、轉變工作作風，樹立檢察機關的良好形象

（一）多年來，我院堅持多渠道、多形式、有計劃、有重點的開展檢務公開宣傳，向廣大群眾全面宣傳檢察機關的性質、任務。每年舉行大規(guī)模檢察宣傳2-3次，院領導親自帶領干警下鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳××次，舉辦法制宣傳專欄，開展法律咨詢活動，散發(fā)宣傳資料、傳單××××余份。與此同時，我們還緊緊抓住“檢察宣傳周”、“全國法制宣傳日”宣傳活動的契機，通過電視、報紙、圖片展覽、傳單等渠道和形式宣傳法制，收到了較好的社會效果。

在擴大檢察宣傳聲勢的同時，我院以綜治宣傳為重點，檢察宣傳效果進一步延伸。今年，我院針對青少年犯罪案件日趨上升的狀況，積極向教育部門提出了加強對中小學生的普法教育和校內外管理的建議，大力開展“青少年維權崗活動”向青少年、學生宣傳法制，義務為青少年的健康成長提供法律幫助，努力預防青少年犯罪的發(fā)生，收到了良好的社會效果，于2001年被省檢察院和省團委授予“優(yōu)秀青少年維權崗”稱號。

（二）爭先創(chuàng)優(yōu)，大力加強精神文明建設

一是開展了以弘揚一種精神，塑造一種形象，培養(yǎng)一種風氣為主題的“講文明、樹新風”活動，通過在全院范圍內學習、宣傳、動員、創(chuàng)建，并與檢察工作實際相結合，內強了檢察隊伍的整體素質，外樹了檢察官的執(zhí)法形象。積極參加精神文明創(chuàng)建活動，機關環(huán)境整潔，干警著裝規(guī)范，在工作中，我院干警堅持公正執(zhí)法、文明辦案、清正廉潔、熱情服務，時時、處處注意樹立檢察機關和檢察干警的社會形象，我院的各項工作得到了社會的肯定，取得了一系列的榮譽。我院連續(xù)六年被市機關工委評為先進黨支部和綜合治理先進單位，衛(wèi)生紅旗單位，2002年被命名為省級文明單位。

積極參與社會公益活動，在為民服務中提高素質，樹立檢察機關的良好形象。院黨組始終把全心全意為人民服務的宗旨教育工作為思想道德教育的重點，把為民服務作為黨建和精神文明建設的重要內容，立足本職，為各族群眾辦實事、辦好事。幾年中多次幫助、扶持四家貧困戶，并使其脫貧致富，向災區(qū)、特困及獻愛心活動中共捐款十余次，金額達四萬余元。

量化考核報告篇五

這次考核是我鎮(zhèn)較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，從考核準備 、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統(tǒng)計、公正評價，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每位同志的真實成績，圓滿完成了年度考核工作。目前，我鎮(zhèn)機關事業(yè)工作人員共有49人，其中：公務員20名，事業(yè)編制29名，，通過民主測評，考核共評出公務員優(yōu)秀3名，稱職16名，不確定等次1名;事業(yè)人員優(yōu)秀3名，合格26名。

1.領導重視，突出考核工作的嚴肅性。為了準確評價我鎮(zhèn)機關事業(yè)工作人員的德才表現(xiàn)和工作實績，切實加強隊伍的管理，提高素質，鎮(zhèn)黨委對這次考核工作十分重視。一是我鎮(zhèn)就公務員考核工作召開了專題會議，研究部署年度考核工作，黨委書記袁多倫同志就如何公平、公正、嚴肅、真實地搞好年度考核工作，發(fā)表了重要意見，這次會議為我鎮(zhèn)年度考核工作的順利進行了奠定了基礎。

2.分級考核，提升考核成績的真實性。年度考核中,我鎮(zhèn)在注重平時考核與年度考核相結合的基礎上，更重視領導干部與普通群眾的結合。在本年度考核工作的組織上，為了讓領導、讓群眾正確評價每一個領導同志，公正考評每一名工作人員，使每一個人都能考出真實有效的成績，我鎮(zhèn)采取了 一級考一級、下級考上級 的考核方式。我們邀請村(社區(qū))干部30余人參加了測評會議，要求達到一定參評比例，并且參評分值占總分的20%，注重下級對上級的評分結果。

3.測評公開，接受全體機關事業(yè)工作人員監(jiān)督。整個測評過程堅持公平、公正、公開的原則，采取民主測評，按照德、能、勤、績、廉五個部分評分， 堅決杜絕過分偏激的評分。測評結果統(tǒng)計在干職工的監(jiān)督下進行，最后進行了公示，測評成績若有異議歡迎復查成績。

量化考核報告篇六

悄然走過的，充實而有意義，回顧這一年的教育教學生活，心中涌動些許欣喜，為更好地做好后面的工作，現(xiàn)簡要總結如下：

一年來，緊跟著“科學發(fā)展觀”的學習步伐，我積極實踐著，以“愛崗敬業(yè)、樂于奉獻、為人師表、富有愛心”作為自己的行動準則，督促著自己的工作，事業(yè)單位年度考核總結(教師類)。

教育教學中，我以課堂教學為抓手，時刻關注學生良好習慣的養(yǎng)成，在這一年的堅持下，所教班級學生慢慢步入常態(tài)軌道，并健康成長著。

在學生成長的同時，我時常反思自身的教育教學，并形成一些文字，這些文字有的在各級教育主管部門組織的征文競賽中獲獎，有的發(fā)表于各級報刊雜志，其中《有感而發(fā)即文章》一文發(fā)表于《中國教師報》，《教人求真：教育的永恒訴求》一文發(fā)表于《江蘇科技報(今日教育)》，《學會讀題》和《抓住不變 錯中求解》兩篇發(fā)表于《小學生數(shù)學報》。其中最大的收獲還是在《教學月刊》上發(fā)表了一篇近6000字的文章——《讓教學站在學生那邊》，這是我目前為止單篇發(fā)表字數(shù)最多的文章，它的發(fā)表也給了我更多的信心。完全可以相信，在這樣不斷的反思與總結中，我的教育教學工作會一步步向更高的水平邁進。

當然，我的工作也得到了大家的認可，今年非常榮幸地被評為區(qū)數(shù)學學科帶頭人，并作了教學展示，得到與會教師的一致好評。

轉眼間,我已經(jīng)走上教師工作崗位半年時間了,在逝去的歲月中,有得也有失; 有過成功,也有過失敗;有過辛酸，也有過歡笑;在充實的學習、工作生活中，在與可愛的學生們相處過程中，我得到了最大的滿足?，F(xiàn)將半年來的學習、工作情況總結如下，以便于總結經(jīng)驗教訓，反思不足之處，不斷完善自我。

一、德方面

教師是“人類靈魂的工程師”，因此教師必須抓好兩項工作即教好書、育好人。要育好人絕非一件簡單的事情，教師首先要做好表率即為人師表。在生活中，我扮演著多重身份：做學生的好老師、做學生的“好家長”、做學生的好朋友、做學生的心理醫(yī)生，關注學生的健康成長，從不體罰或變相體罰學生，不侮辱學生人格。課堂上，我時刻注意規(guī)范自己的教學行為，在作業(yè)本上設立了“1/3意見欄”鼓勵學生給我提意見，并認真回答學生提出的每一個問題。課后，我經(jīng)常走進教室、宿舍，與學生一起參加課外活動，加強與學生的溝通交流。當學生遭遇挫折時，適時地給予學生鼓勵，與學生一起分享自己的成長故事，以自己的人生經(jīng)歷去感化、教育學生，工作總結《事業(yè)單位年度考核總結(教師類)》。

二、能方面

教好書是教師的基本職責之一，為了提高自己的理論修養(yǎng)水平，增強教師人格魅力，更好地教好書，我堅持給自己“充電”，堅持“借好書、買好書、學好書、用好書”，堅持向同行的老師們“取經(jīng)”、交流。在教學過程中，我把每一節(jié)課都當做公開課去準備，首先精讀教材，把握教學重難點，再查閱資料，把每份教案都當作一項工程去設計，做到用活教材、超越教材，將教材內容回歸于學生的生活實際，精選學生感興趣的教學素材來整合教學內容，讓每一節(jié)課都情趣盎然，讓學生在歡聲笑語中輕松感悟教學目標。

三、勤方面

本學期，在教學方面，我擔任了初一年級四個班的政治教學工作以及初二年級四個班的雙語教學工作。此外，還負責每周一的值勤工作、周日的“假日新視野”工作、見習班主任工作、“校園之聲”廣播臺的指導工作，每一項工作對我來說，都是一個挑戰(zhàn)，都是一個自我鍛煉的機會。因此，我兢兢業(yè)業(yè)地對待自己的事業(yè)，按時、按質的完成每一項工作。在這些工作中，我堅持總結與反思，在每一個方面都寫有工作心得，不斷改進，提高工作效率。

四、績方面

1.在教學方面：開了兩次公開課，得到了教研組內其他老師的一致認可。期中考試，我所帶的班級，總體來說，成績較好。

俗話說：“金無足赤，人無完人。”在教育教學工作中，我仍然有很多的不足之處，如在工作中會產(chǎn)生“惰性”思想，自身的知識面較窄，理論修養(yǎng)水平不高，在教育學生方面的經(jīng)驗的還不足，在以后的工作中，我會“多學習、多動手、多思考、多總結、多反思”，以期更大的提高。

量化考核報告篇七

以及市委、區(qū)委黨風廉政建設工作會議要求，緊緊圍繞檢察工作中心任務，以構建具有檢察特色的懲治和預防職務犯罪體系為重點，抓基礎、強素質、嚴規(guī)范，黨風廉政建設和自身反腐敗工作取得了新的進展，為檢察工作的深入發(fā)展提供了有力的政治和法律保障。今年七月，我院被評為區(qū)級先進基層黨組織，***同志被評為省級優(yōu)秀共產(chǎn)黨員，并被市院推薦為省首屆“十佳”檢察官候選人之一參加評選。

一、提高教育活動實效，促進干警廉潔從檢。

認真開展社會主義榮辱觀和“學、知黨史、強黨性活動。通過院黨組中心組帶頭學、各支部組織黨員重點學、各科室要求干警認真學三個層次，采取學習原文和文件資料、撰寫交流學習心得體會、收看《十六大電視教材》和《東京審判》等教育電影、邀請***副區(qū)長和區(qū)直機關黨工委***副書記上黨課、征集知榮辱文明宣傳用語、舉辦“迎七一”聯(lián)歡會和支部最佳組織生活實例評比等多種形式，進一步強化干警的意識、黨員意識和組織觀念、紀律觀念，增強廉潔從檢的責任感和使命感，一名干警的讀書心得還獲得區(qū)紀委“讀書修德、以德律己”廉政主題讀書評獎活動中獲得三等獎。

繼續(xù)推進“為民、務實、清廉”主題教育活動和機關廉政文化建設。以理想信念教育、檢察官職業(yè)道德教育、黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風[找文章還是到文秘資源網(wǎng)，更多原創(chuàng)！]教育以及黨紀條規(guī)、國家法律法規(guī)和檢察紀律為主要內容，將宣揚優(yōu)秀共產(chǎn)黨員事跡與剖析反面典型教訓有機結合，將創(chuàng)新學習載體與抓落實求實效互相滲透，充分發(fā)揮檢察文化的感染力、牽引力和導向力作用，促使干警自覺抵制各種腐朽思想的侵蝕，養(yǎng)成守法、誠信、自律的良好行為規(guī)范。

深入開展社會主義法治理念教育活動。根據(jù)上級檢察機關和政法委的統(tǒng)一部署，今年5月份開始我院啟動了社會主義法治理念教育活動。在活動中，我們認真抓好學習培訓，引導干警深刻理解和把握社會主義法治理念的內涵、本質和內容，自查、互查與開門查相結合深挖細查前幾年教育活動中尚未發(fā)現(xiàn)或者雖已發(fā)現(xiàn)但整改不到位的問題，在逐項分析找準癥結的基礎上，院黨組提出“一個核心（以樹立社會主義法治理念為核心）、一條主線（以加強檢察基礎工作為主線）、一項重點（以推進法律監(jiān)督能力建設為重點）”的整改思路，得到區(qū)委政法委的肯定，《**市政法動態(tài)》也對此作了轉載。

二、增強監(jiān)督制約剛性，確保工作規(guī)范高效。

將去年底修訂的全部規(guī)章制度整理歸類，形成業(yè)務工作制度38項，隊伍管理保障制度45項，分別裝訂為《業(yè)務工作規(guī)范匯編》和《規(guī)章制度匯編》分發(fā)到各科室并將全部內容在局域網(wǎng)上公布，在此基礎上，紀檢組將工作重點放在狠抓制度的貫徹執(zhí)行上，進一步落實完善規(guī)范執(zhí)法體系。

嚴格執(zhí)行黨風廉政建設責任制。深入貫徹全國黨風廉政建設責任制工作電視電話會議和省院《關于對全省檢察機關落實黨風廉政建設責任制情況實施考核的通知》精神，周密部署、突出重點，確保組織領導、責任分解、責任考核、責任追究和獎懲兌現(xiàn)等環(huán)節(jié)全部落實到位。院黨組成員與干警進行任前廉政談話21人次，檢察長還與各部門負責人簽訂了廉政責任狀，同時將黨風廉政建設責任狀執(zhí)行情況納入季度目標管理考核，進行定期分析考評。

積極構建我院懲治和預防職務犯罪體系。認真執(zhí)行《**市檢察機關關于貫徹落實〈建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防職務犯罪體系實施綱要〉的具體辦法》和《**區(qū)構建懲治和預防職務犯罪體系實施方案》，今年主要是抓好三項工作：[找文章到文秘資源網(wǎng)-一站在手，寫作無憂！大=秘=書=網(wǎng)=站]一是進一步強化對干警執(zhí)法辦案的監(jiān)督。內督室堅持每月對各業(yè)務部門辦理的案件進行定量抽查，并將抽查結果與崗位目標管理考核掛鉤，堅持科室每季度一次、全院半年一次的隊伍建設分析講評制度和刑檢自偵部門執(zhí)法檢查“四卡”制度，對全院干警廉政信用檔案進行清理實行“一人一檔”，加強與社區(qū)的聯(lián)系互動完善干警八小時外監(jiān)督管理；二是進一步加強扣押、凍結款物和“兩房”建設資金管理監(jiān)督工作。按照《**省檢察機關扣押、凍結款物管理規(guī)定（試行）》的要求，對扣押、凍結贓款贓物情況進行認真檢查和督促處理，同時，對我院“兩房”建設籌建工作中設計、施工、采購環(huán)節(jié)招投標等情況及時進行跟蹤監(jiān)督；三是進一步創(chuàng)新業(yè)務運行機制。相繼推出規(guī)范辦理延押案件、告知申訴風險和息訴理由、業(yè)務科長輪流接訪、出庭支持公訴突發(fā)事件應急預案等四項新舉措，以充分體現(xiàn)檢察機關依法、文明和人性化辦案。

安局民警***涉嫌受賄、詐騙一案的庭審，并通過評點庭審、法律基礎知識培訓、通報工作情況等方式加強聯(lián)系溝通，取得了良好的效果。

三、強化自身能力建設，提高執(zhí)紀水平。

加強組織建設，調整充實紀檢監(jiān)察領導小組及其兼職人員，從組織上保證反腐倡廉工作順利開展。加強業(yè)務建設，不定期對紀檢監(jiān)察網(wǎng)絡小組成員進行政治理論和紀檢監(jiān)察業(yè)務知識專項培訓，重點系統(tǒng)學習了中紀委六次全會和全國省市檢察機關紀檢監(jiān)察工作會議精神、高檢院《檢察機關黨風廉政建設責任制責任追究暫行規(guī)定》、市紀委向市第十次黨代會所作的工作報告等，傳達了高檢院通報的張慶鈞、郭強等違法犯罪情況和我省上半年違紀案件查處情況，[文章來源于=大=秘=書=網(wǎng)=站-幫您找文章，12小時內解決您的文章需求]強化紀檢監(jiān)察基礎性工作，嚴格執(zhí)行紀檢監(jiān)察相關工作制度，及時收集整理有關信息資料，建立健全黨風廉政建設臺帳。加強作風建設，積極參與“做黨的忠誠衛(wèi)士、做群眾的貼心人”實踐活動，帶頭廉潔自律，敢于堅持原則，認真履行職責，努力探索新形勢下反腐倡廉工作的新思路、新機制、新措施，努力塑造紀檢干部“可親、可敬、可信”的良好形象。

今年我院紀檢監(jiān)察工作取得了良好成效，檢察干警遵紀守法和公正執(zhí)法意識牢固樹立，檢察機關群眾滿意度和社會公認度持續(xù)上升，但也存在一些問題和不足，主要是黨風廉政建設與檢察工作各個環(huán)節(jié)如何更緊密結合有待探索，新形勢下如何更有效監(jiān)督管理檢察干警有待研究，紀檢監(jiān)察部門如何更充分發(fā)揮組織、協(xié)調和監(jiān)督功能有待提高。明年要認真貫徹十六屆六中全會精神，堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針，繼續(xù)深入推進社會主義法治理念教育，進一步弘揚檢察官“忠誠、公正、清廉、文明”的職業(yè)形象；繼續(xù)加大對規(guī)章制度落實情況的督查力度，有力維護制度的嚴肅性；強化對領導干部、自身執(zhí)法辦案和“兩房”建設等重大經(jīng)費開支情況的監(jiān)督，進一步形成反腐倡廉的整體合力，為檢察事業(yè)的發(fā)展與和諧社會的構建提供有力保障。

量化考核報告篇八

幾年來，××區(qū)人事局針對公務員年度考核工作過程中突出存在的考核內容缺乏全面性、考核指標欠缺針對性、考核過程有失客觀公正性、考核結果缺乏實效性等“四性”問題，認真開展調查研究，不斷創(chuàng)新工作思路，把切實做好公務員年度考核工作作為強化公務員管理的重要一環(huán)，有效地促進了公務員年度考核的良性開展，推動了全區(qū)公務員隊伍勤政廉政建設。

一、擴展考核層面，增強考核的參與性

我們要求各單位在開展年度考核工作時，要擴展公務員年度考核的觸角，擴大考核層面。

一是對單位一把手的考核，主要從以下三個方面考核測評：

第三，通過個人述職和領導評價，了解其一年來的重點工作和成效，了解領導認可程度。通過將上述考核內容量化，并將結果以適當?shù)臋嘀乇壤嬋胱詈蟮臏y評結果。

二是對中層骨干(股室站所負責人)的考核，則主要是采取服務對象滿意度、領導認可度、部門工作成效三結合的方法來綜合考評記分。

三是對一般公務員(科員、辦事員)的考核，主要從個人年度崗位責任制工作完成情況、單位同事民主測評兩個方面來綜合考慮。

二、改進考核措施，增強考核的經(jīng)常性

主要實行了“三個緊密結合”：

一是年終考核同平時考核緊密結合。我們要求各單位在制定年度工作目標考核制度的基礎上，采取“月計劃、月小結、季評估、半年督查測評、全年總評”制度。

二是將年度考核同行政執(zhí)法責任制考核緊密結合。我們要求公務員在執(zhí)法過程中嚴格執(zhí)法，公正執(zhí)法，文明執(zhí)法，不濫用權力。

三是將年度考核同作風建設緊密結合。我們把公務員思想作風建設融入考核之中，使大家在思想上認識到考核的經(jīng)常性，事事處處注意自己的服務態(tài)度與言行、工作表現(xiàn)和工作成績，使考核成為了檢查、督促公務員履行職能、勤政廉政的有效手段。

三、細化考核內容，增強考核的操作性

為全面準確地掌握每位公務員工作表現(xiàn)，特別是對其工作實績的客觀評定，我們力求制定出科學合理、操作性比較強的考核內容和指標，將考核內容從原來的四項德、能、勤、績，逐步擴展為德、能、勤、績、廉、學六個方面，在實踐中注重做到“三明”。

一是考核內容明確。我們始終堅持議標、定標和落標“三位一體”的考核程序。

二是考核標準明晰。

三是考核結果明白。公務員考核評優(yōu)指標是有限的，也是最為關注的，所以應明確各個等次的評定依據(jù)。

四、規(guī)范考核程序，增強考核的透明性

為進一步增強公務員年度考核工作的透明度，我們要求各單位把其當作政務公開的一項重要內容來認真對待。具體來說，就是把好“四關”：

一是把好程序公示關。

二是把好優(yōu)秀等次比例審批和測評推薦關。一方面我們依據(jù)單位綜合目標考核情況，確定優(yōu)秀等次比例，另一方面，監(jiān)督各單位進行群眾測評推薦，按照德、能、勤、績、廉、學六項指標進行量化打分，按分數(shù)高低結合一年的工作表現(xiàn)確定優(yōu)秀等次人員。

三是把好結果公示和優(yōu)秀等次人員審核關。

四是把好表彰獎勵關。經(jīng)審核的各優(yōu)秀等次人員經(jīng)過單位考核領導小組初審“計劃生育、綜合治理、安全生產(chǎn)”等幾個“一票否決”簽字-區(qū)考核委員會-區(qū)委會研究審定，再下文表彰，進一步增加了考核的嚴肅性。

五、注重考核獎懲，增強考核的實效性在抓好考核工作的基礎上，我們增強了考核結果的運用，突出了考核的實效。

一是嚴格執(zhí)行考核結果審核備案制度。強化審核制度，實行了單位和區(qū)考核辦“雙審制”。嚴格備案制度，實行三級備案制。

二是加強考核結果的運用力度。為充分發(fā)揮考核在教育、激勵和監(jiān)督公務員等方面的作用，做到獎優(yōu)罰劣，激強促弱，我們實行了“四個結合”：即考核結果與評獎相結合，與工資晉升相結合，與職級晉升相結合，與干部提拔任用相結合。進一步創(chuàng)新了管理模式，完善公務員能上能下的機制。凡被評為基本職稱、不稱職等次的人員，其年終一次性獎金一律不予發(fā)放。凡被評為優(yōu)秀等次的人員，給予嘉獎以上等次的獎勵，并以區(qū)委、區(qū)政府的文件通報表彰。凡連續(xù)3年評為優(yōu)秀等次人員，提前晉升級別工資。

量化考核報告篇九

6月中旬，市人事局組織對各部門開展公務員考核的情況進行了督促檢查，從考核情況來看，各部門各單位領導高度重視考核工作，充分運用考核這一有力武器，加強干部隊伍建設，基本形成了干部經(jīng)常受教育的機制，考出了壓力、考出了動力、考出了活力，促進了目標任務完成，推動了經(jīng)濟社會發(fā)展。

一、創(chuàng)新考核機制，建立以績效考核為主要內容的考核制度

績效考核，是對公務員的工作數(shù)量、質量、效率、效益等進行全面考核，作為對公務員評價、獎懲、任用的重要依據(jù)。

市現(xiàn)代制造產(chǎn)業(yè)園與永安鎮(zhèn)機關合署辦公后，出臺量化考核辦法，對月度工作任務完成情況，重點工程、中心工作、聯(lián)村工作、領導交辦工作完成情況實行量化記分，得分80以上才具備評優(yōu)資格，60分以下為不合格，員工積極性得到充分調動，一種不甘平庸、奮發(fā)進取的干部作風已在產(chǎn)業(yè)園形成，帶動了園區(qū)建設的飛速發(fā)展。棖沖鎮(zhèn)運用績效考核手段，促使干部服務企業(yè)、服務群眾、促進發(fā)展。為做好涉軍xx工作，80多名干部深夜到聯(lián)系戶家中做工作，老同志也不例外;并啟動了幫扶措施，每季為聯(lián)系戶辦一件實事，倡導企業(yè)進行對口幫扶，切實解決好實際問題。鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)、官橋鄉(xiāng)、蕉溪鄉(xiāng)注重考核干部實績，每月由黨委書記檢查工作記實手冊并加蓋印章，干部每天都將實績逐條記錄在冊，作為工作量化考核的依據(jù)。鎮(zhèn)頭鎮(zhèn)為確立績效考核方案，主要領導到十多家單位學習取經(jīng)，制定了雙百分量化考核辦法，突出考核績效。三口鄉(xiāng)實行考核千分制，量化績效，科學評價。市工業(yè)經(jīng)濟局、沿溪鎮(zhèn)、古港鎮(zhèn)將目標責任層層分解，黨政領導與中層干部簽目標管理責任書，中層干部與一般干部簽目標管理責任書，目標明確，責任上肩，考核重點突出，針對性強。

通過績效考核，分出了工作的成效與優(yōu)劣，進一步調動了干部的積極性。不少鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部感覺到，績效考核使自己壓力增大了，工作動力增強了，雖然今年起全面免征農業(yè)稅，但鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部并不感到無所事事，而是自覺地服務企業(yè)、服務農民，爭創(chuàng)實績，多作貢獻。相對少數(shù)市直單位而言，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部考核工作更有成效，力度更大，效果更好，考出了活力，推動了一方經(jīng)濟和社會發(fā)展。然而，也有個別單位領導仍不夠重視，沒有運用考核這一有力武器，抓隊伍管理，促工作發(fā)展;有的單位考核方法不健全，措施不扎實，照搬照抄上年考核辦法，考核項目設計不太合理，與工作結合不緊甚至脫節(jié);考核方式仍停留在日常考勤上，甚至以考勤代替考核，缺乏應有的力度。少數(shù)干部考核記實手冊一片空白，或簡單記錄“上班”、“開會”，缺乏實績記載，一月工作下來，自己不知干了些什么，感覺空虛無聊。有的單位以分管領導休假、中心工作太忙為由，荒廢了考核制度，考核工作沒有專人負責，處于停滯狀態(tài)，使隊伍建設得不到加強，工作水平得不到提升。個別單位對下屬單位的考核工作抓得有條有理，對本機關考核卻未提到應有的高度，政工科與辦公室相互推諉，考核機構不健全，職能不明確。還有的單位實行“松散式管理”，怕得罪人，做好好先生，搞“一團和氣”，你好、我好、他也好，考核沒有力度，應付了事，制度形同虛設，執(zhí)行不了，結果是貽誤了工作，挫傷了干部的積極性。

二、健全考核辦法，建立以績效考核論工作優(yōu)劣的評價手段

績效考核是綜合考核的核心內容。績效考核為優(yōu)秀，綜合考核才具備評優(yōu)資格，而績效考核不稱職或基本稱職，綜合考核必定為不稱職或基本稱職。

三、建立激勵機制，運用經(jīng)濟杠桿促考核

績效考核對工作業(yè)績進行量化，根據(jù)工作任務完成情況，以考核得分發(fā)放獎金，解決了干好干壞、干多干少一個樣的弊端，不少單位依據(jù)考核得分計發(fā)獎金或拉開各考核等次的獎金分配差距10%-20%，獎優(yōu)罰劣、獎勤罰懶，調動工作積極性。

文家市鎮(zhèn)堅持獎罰兌現(xiàn)，對取得任職資格證、考取公務員的干部獎勵1000元，將全年績效考核獎金福利差距拉開5000元。集里街道、荷花街道運用考核結果，實行獎罰兌現(xiàn)，拉開各等次年度獎金分配差距20xx元，并運用經(jīng)濟手段，抓好社區(qū)、村級干部考核，促進基層的規(guī)范化管理。市自來水公司首推考核保證金制度，對上年優(yōu)秀的，每月加獎50元，上年合格的，每月提取獎金的10%作為保證金，年度考核評為為合格以上的，全額退還并獎勵1000元。市國土資源局規(guī)范考勤等一系列管理制度，實行內部審計監(jiān)督，健全考核獎懲機制，上半年確定2人不稱職，4人待崗半年，并建立責任追究制度，工作造成失誤的，責任人和責任領導均扣除獎金。市紀委對季度績效考核評為優(yōu)秀的，發(fā)放200元獎金，并將工作績效與季度、年度評優(yōu)，目標管理評先掛鉤。沿溪鎮(zhèn)設立了季度進步獎，鼓勵干部力爭上游，使業(yè)績平平的干部有了干勁。高坪鄉(xiāng)通過績效考核，上半年確定3名行政干部、5名事業(yè)干部待崗。市農業(yè)園拉開獎金分配差距30%，對優(yōu)秀科室獎勵300元。市農機局實行考核100分制，每一分對應一定的獎金數(shù)額，拉開獎金差距1500元。市招商局將月獎與招商任務完成情況掛鉤，未完成任務的科室和分管領導均扣除月獎20%。市司法局制定績效考核獎金分配制度，在目標管理獎中提取3000元作為績效獎，拉開分配差距40%以上。市環(huán)保局建立局領導考核績效制，各分管領導獎金比照分管的各科室最低待遇，科室工作上不去，分管領導獎金打折扣?！秞x日報》社、市xxx、市株樹橋水庫管理局建立了完整的績效考核體系，實行考核效益工資制，制定了工作業(yè)績評定打分辦法，實績考核分數(shù)直接與月工資掛鉤，工資待遇與分值掛鉤，與業(yè)績對等，拉開收入分配差距，實行按勞取酬，調動了員工積極性，增強了隊伍活力。

運用經(jīng)濟杠桿抓考核，拉開獎金分配差距，這是激活干部潛能，增強隊伍活力的有效手段。根據(jù)單位情況和干部承受能力，適當拉開獎金分配分配差距，考核才有一定的震動作用。然而，不少單位難以落實下去，獎金仍然平均發(fā)放。這種做法，助長了個別干部的惰性，使考核工作流于形式，喪失了權威，起不到應有的作用。

四、強化考核督查，確保目標任務全面落實

督查是確保考核效果的有力手段。各單位由成立了考核督查組，開展經(jīng)常性的督查和抽查，促進干部作風的轉變和目標任務的落實。

沿溪鎮(zhèn)由政協(xié)聯(lián)絡處主任負責督查工作，每月定期或不定期，依據(jù)各辦月工作計劃與機關管理制度，對工作目標完成情況進行動態(tài)督查，對重點問題和難點問題展開專項督查督辦，促進各項工作按期完成。市委xxx部、集里街道成立政務督導組，聘請3名老同志擔任政務督導員，每月參加例會，聽取工作匯報和點評。大圍山森林管理處建立月中督查、月底考核制。沙市鎮(zhèn)由人大主席擔任督查組長，針對每月黨委、政府安排的重點工作、中心工作和制度落實情況進行全面督查并及時通報。市財政局熊清溪局長對考核情況進行不定期抽查，檢查考勤情況、制度執(zhí)行情況和工作開展情況。市城管局制定了城管干部“五條禁令”，不定期發(fā)布督查通報。荷花街道、太平橋鎮(zhèn)、市勞動和社會保障局編發(fā)督查通報，對干部任務完成情況、履行職責情況、遵規(guī)守紀方面情況進行通報，使績效考核資料翔實，說服力強。

五、加強教育監(jiān)督，干部隊伍整體素質不斷增強

各單位注重通過績效考核，將工作壓力轉化為干部做好工作的動力，促使干部狠抓學習、提升素質，增強工作本領。特別是市直單位，抓住保持xxx員先進性教育的契機，引導干部職工加強學習、提高素質、轉變作風、促進工作。同時，在考核中強調以人為本，力戒考核搞形式，務求考核出實效。今年以來，多數(shù)單位注重以更加務實的態(tài)度抓考核，摒棄了要求長篇大論寫述職報告、述職講套話空話的做法，采用工作研討、工作點評等形式，對工作進行反思探討，由主管領導對分管科室和個人工作完成情況進行點評，使考核工作更加簡便高效，更加管用實在。不少單位還建立了群眾舉報制度，公布舉報電話，虛心接受群眾和服務對象監(jiān)督，擴大考核測評的參與面，邀請人大代表、政協(xié)委員、村組干部和群眾代表參與對干部的測評打分，除對業(yè)績進行打分，還對干部的不良形為進行反測評，切實轉變干部作風，增強服務意識，確保了考核結果真實合理，群眾公認。

量化考核報告篇十

嚴格按照xxx德、能、勤、績xxx四個方面的內容，首先督促公務員認真填寫《平時考核手冊》，其次按照分級管理的原則，由辦公室負責定期性考核手冊，交由分管領導綜合打分，寫出評語，為年度考核提供重要依據(jù)。每3個人抽查1次，平時考核的加強不但能使公務員及時發(fā)現(xiàn)工作中的不足，及時糾正，提高工作效率和工作質量，而且能夠如實反映街道機關各項工作的進展狀況和完成情況，為領導安排、調整相關工作提供依據(jù)。

根據(jù)區(qū)人事局有關文件精神，我們嚴格執(zhí)行考核程序、標準和辦法。分學習動員、綜合評議和結果公布三個階段進行。

1、學習動員。我街道于2月23日召開青白石街道20xx年度公務員及事業(yè)單位工作人員考核民主測評大會，會上學習了考核相關文件，黨工委書記王孝成還對考核內容加以詳細解釋說明。

2、綜合評議。測評會上采用無記名投票方式發(fā)放了《青白石街道公務員20xx年度考核評定表》和《青白石街道事業(yè)人員20xx年度考核評定表》。發(fā)出評定表各39份，分別收回39份。被考核的12名公務員中，共評出2名優(yōu)秀，其中科級1名，科員1名，其他xx人評為稱職;事業(yè)人員中國xxx評出2名優(yōu)秀，其余14人評為合格。

3、結果公布。街道以公告方式已將此次考核結果予以公布。大家普遍認為此次考核結果客觀地反映了個人情況，4名優(yōu)秀同志符合民意。

通過考核，大家自覺找差距，找不足，互相學習，互相交流，爭取在今后的工作中揚長避短，工作上新臺階，促進全街道各項工作的全面發(fā)展和進步。

量化考核報告篇十一

近年來，我院在市委和上級檢察機關的正確領導下，以十六大及十六屆三中全會精神為指針，認真學習、實踐“三個代表”重要思想，圍繞黨和國家工作大局，認真貫徹執(zhí)行市委關于黨建工作的一系列部署，從思想上、組織上、作風上全面加強黨的建設,充分發(fā)揮院黨組的領導核心作用、黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，以黨的建設帶動隊伍建設，促進檢察業(yè)務工作的全面發(fā)展，為維護全市的社會和政治穩(wěn)定，促進經(jīng)濟發(fā)展發(fā)揮了積極的作用。

一、加強黨的思想建設，依法建院，從嚴治檢，檢察隊伍建設有了新提高

隊伍建設是做好檢察工作的根本保證。近年來，我院從班子建設、理論學習、作風建設等方面多管齊下，堅持“以人為本、從嚴治檢”、“內強素質、外樹形象”，強化黨建和精神文明建設，檢察隊伍整體素質有了新提高，檢察機關的執(zhí)法形象有了明顯改觀，干警精神面貌有了很大轉變。

(一)加強領導班子建設，增強班子的凝聚力和向心力

隊伍建設的核心是抓好班子建設。我院加強班子建設主要以提高素質、改進作風和增強團結為重點，一是加強政治理論學習，堅持黨組中心組制度，努力鉆研政治理論，認真堅持黨組中心組學習制度,通過多種形式深入學習馬列主義、思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想及黨的十六大精神，堅持用正確的理論指導檢察工作實踐；二是堅持民主集中制原則，班子成員間既分工明確又團結協(xié)作，大事集體討論決定，小事及時溝通，在工作中互相理解、互相支持，互相尊重，充分發(fā)揮整體作用，班子的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力進一步增強，真正起到了領導核心作用。三是重視基層黨的工作建設。將黨建工作列入黨組工作的議事日程，嚴格組織生活制度，多年來狠抓黨員的思想建設、組織建設、作風建設、制度建設為主，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用，我院黨支部已連續(xù)多年被市級機關工委評為先進黨支部，多名黨員被評為先進黨員。

認真貫徹黨中央加強政法隊伍建設的指示精神，把教育整頓工作作為加強檢察隊伍建設的重大舉措來抓,注重解決隊伍中的深層次問題。根據(jù)高檢院的部署，2001年我院認真開展了檢察系統(tǒng)集中教育整頓工作，2002年又開展了全州政法系統(tǒng)集中教育整頓工作，2003開展了××州政法系統(tǒng)作風評議、基礎建設年活動及“強化法律監(jiān)督、維護公平正義”教育活動，院黨組以上述活動為契機，通過學習教育、查擺問題、健全制度、積極整改，不斷強化對干警的執(zhí)法思想、執(zhí)法觀念、職業(yè)道德、職業(yè)紀律教育，使隊伍的整體素質有了進一步提高，隊伍整體面貌有了新的改觀。幾年來，我院先后被市委、政府、市機關工委多次被評為“綜合治理先進單位”、“先進黨支部”“四五”普法依法治市先進單位、2001年度嚴打整治斗爭先進集體等，在爭創(chuàng)活動中，2000年我院被省人民檢察院授予“五好檢察院”稱號。

（三）我院在完善各項工作制度的基礎上，注重抓落實，強調動態(tài)管理，加大對干警德、能、勤、績的考核和獎勵力度，促進了各項檢察工作的規(guī)范化發(fā)展。進行干部人事制度改革，普遍進行中層干部競爭上崗、一般干部雙向選擇的制度，建立競爭激勵機制，促進了工作機制的高效運轉和干警的積極性與主動性。2001年我院進行了了競爭上崗、雙向選擇，通過書面測試、演講答辯競爭上崗，合理調配人才資源，調動了廣大干警的積極性。2003年重新修訂完善了各科局室工作量化考核標準，將崗位目標考核評優(yōu)結合起來，用制度約束人，規(guī)范各項檢察工作，責、權、利分明。今年在去年運行的基礎上，對不適應的相關規(guī)定又作了修訂，并制定了各科室不同崗位的干警個人的量化考核標準，進一步加大了考核獎懲力度，充分調動了廣大干警的積極性與主動性。

（四）加強廉潔勤政教育。院黨組根據(jù)檢察工作面臨的新情況、新特點，狠抓黨員隊伍建設，認真采取有效措施，加大廉政教育力度。針對干警中存在的熱點問題，利用上黨課、開座談會、民主生活會等形式，進行現(xiàn)實思想教育，并針對反映出的實際情況，拿出解決問題的具體措施。針對檢察工作職業(yè)特點要求，定期對黨員干警進行公正執(zhí)法、清正廉潔的專題教育和警示教育，不斷強化內部法律監(jiān)督，杜絕了以案謀私、違法辦案問題的發(fā)生。完善制度，健全和規(guī)范監(jiān)督制約機制。院黨組認真研究制定《黨風廉政建設和反腐敗工作責任制分解意見》，將領導職責和工作任務分解落實到黨組班子成員和各科室領導，一級抓一級，齊抓共管，確保黨風廉政建設責任制落到實處。

（五）加強業(yè)務培訓，開展學歷教育，崗位練兵，全面提高業(yè)務水平。

目前,我院大專以上文化程度的干警占全院人數(shù)××%，其中本科*人，尚有*名干警正在參加本科學習，*名干警通過半年的學習取得了續(xù)職培訓結業(yè)證書，近年來我院還陸續(xù)選派干警參加各類專業(yè)技能的培訓，不斷優(yōu)化檢察隊伍結構，為各項工作順利開展打下了良好的基礎。在1999年全州檢察系統(tǒng)法庭論辯賽中我院榮獲集體第二名。2001年度全國檢察系統(tǒng)基本素質考試我院獲得全州第二名的好成績。

近年來，我院黨組緊緊圍繞檢察中心工作，通過抓黨建、促業(yè)務，各項檢察工作取得了新的進展。

（一）依法嚴厲打擊嚴重刑事犯罪活動，全力維護社會穩(wěn)定

1998年以來，我院堅持“依法從重從快”的方針，與公安、法院等部門密切結合，充分發(fā)揮職能作用，穩(wěn)、準、狠地打擊各類嚴重刑事犯罪活動。共批準逮捕各類刑事案件犯罪嫌疑人××××人，依法提起公訴××*件××××人，法院均作了有罪判決，為我市社會穩(wěn)定做出了貢獻。

我院以集中精力查辦“三機關一部門”的貪污賄賂案件為突破口，以點帶面，切實有力地推動了反腐敗斗爭向縱深發(fā)展。98年以來，共初查職務犯罪案件線索××*件××*人，立案××件××人，查辦科級以上干部犯罪案件6件6人，占立案數(shù)的20%，通過辦案為國家和集體挽回經(jīng)濟損失503.62萬余元。通過這些案件的查處，在人民群眾中產(chǎn)生了很大的反響，體現(xiàn)了黨和政府懲治腐敗的決心，增強了人民群眾反腐敗的信心。

預防職務犯罪是新時期檢察工作的一項重要任務。幾年來，我院堅持打防并舉、標本兼治方針，在積極查辦案件的同時，大力開展預防職務犯罪工作。在市委的領導下設立預防教育中心，在重點行業(yè)與部門的××個單位設立了預防聯(lián)絡辦公室，××個行政單位專設預防工作聯(lián)絡員，共同開展預防職務犯罪工作。積極開展專項預防和系統(tǒng)預防，抓重點，促全面，及時督催，加強指導和聯(lián)絡，使各相關單位及時建立健全了預防機構和職責，通過舉辦預防職務犯罪專題講座等活動推動開展預防職務犯罪工作。

同時，立足檢察職能，注重個案預防，結合查辦案件，提出有針對性的檢察建議，針對辦案中發(fā)現(xiàn)的問題，共向發(fā)案單位提出口頭檢察建議××次，發(fā)出書面檢察建議××份，促進了發(fā)案單位健全內部防范機制，有效堵塞犯罪漏洞。積極開展了預防職務犯罪宣傳教育，結合辦案，剖析典型案例，開展警示教育、法制宣傳等多種形式，為提高國家工作人員廉潔奉公意識、構筑拒腐防變的思想防線起到了積極的作用。

（三）全面強化訴訟監(jiān)督，進一步促進了公正司法

我院緊緊圍繞“嚴打”整治斗爭強化監(jiān)督，推進監(jiān)督。在依法快捕快訴的同時，切實加強了偵查監(jiān)督、審判監(jiān)督和刑法執(zhí)行監(jiān)督。

切實加強刑事訴訟監(jiān)督，注意防錯防漏，不枉不縱。自98年以來共受理立案監(jiān)督案件××件，向公安機關發(fā)出要求說明不立案理由通知××件××人，通知公安機關立案的××件××人，公安機關均已立案偵查并向我院提請逮捕××件××人，已作有罪判決××件××人。對公安機關在辦案過程中使用強制措施不當、超期羈押等違法情況提出書面糾正違法意見××件次。幾年來我院的立案監(jiān)督工作在全州居前列，2003年又在全省評比中取得了第二名的好成績。對公安機關在辦案過程中使用強制措施不當、超期羈押等違法情況提出書面糾正違法意見××件次。

強化審判監(jiān)督。對認為確有錯誤的刑事判決、裁定提出抗訴*件，對審判活動中的其他違法行為，提出糾正意見××次。民事審判、行政訴訟監(jiān)督工作快速發(fā)展，98年以來共受理民事、經(jīng)濟行政申訴案件××件，向州檢察院提請抗訴××件，建議抗訴*件，州檢察院提出抗訴××件，法院經(jīng)審理已改判××件。

加強刑罰執(zhí)行和監(jiān)督活動的監(jiān)督。積極開展駐所檢察工作，對超期羈押、罪犯交付執(zhí)行、減刑假釋、監(jiān)外執(zhí)行、勞動教養(yǎng)管理等進行專項檢察。審查監(jiān)管部門報請減刑、假釋案件××件，依法向監(jiān)管部門提出安全防范口頭檢察建議××次。

控告申訴檢察工作，認真堅持檢察長接待日制度和首辦責任制，繼續(xù)推進文明接待工作，著重解決來訪群眾的實際問題，并積極穩(wěn)妥地處理上訪老戶、集體訪等各類案件，2002年獲得了省級文明接待室的稱號。1998年至2003年共接待來訪群眾××××人（次），受理舉報線索××*件，檢察長接待日接待群眾來訪××*件××*人，批辦案件××*件，加強刑事申訴復查工作和賠償案件審理工作，共受理申訴*件，立案復查*件。

三、創(chuàng)新管理機制，促進各項工作公正、高效運行

（一）毫不松懈地抓基礎管理，實現(xiàn)檢察業(yè)務的持續(xù)發(fā)展。

嚴格遵守財務管理制度，認真執(zhí)行“收支兩條線”的規(guī)定，規(guī)范經(jīng)費使用管理，保證了全院經(jīng)費合理開支，高效使用。檔案、統(tǒng)計、信息、督辦等項工作，緊緊圍繞全市及我院重點工作，不斷走向規(guī)范化、制度化。信息報道、督查促辦工作保證了全院各項工作開展情況的快速傳遞和各項指示的迅速貫徹落實。嚴格執(zhí)行檔案管理辦法，規(guī)范檔案管理，2001年我院檔案管理達到自治區(qū)一級檔案管理標準。統(tǒng)計、車輛管理、物資調配及贓款贓物、槍支的管理等工作能嚴格按制度歸案管理，為辦案工作提供良好的服務和保證。

科技強檢的步伐進一步加快。在經(jīng)費十分緊張的情況下，壓縮開支，保障辦案，先后為各科室購置了微機、打印機，開通了舉報電話自動受理系統(tǒng)，保證24小時電話受理舉報。檢察工作的科技含量進一步提高，為各項工作的開展發(fā)揮了積極的作用。

（二）大力推行檢察業(yè)務運行機制改革，積極開展和完善主訴、主辦檢察官辦案責任制，不斷推進公訴改革，進一步規(guī)范不案件公開審查、被告人認罪案件簡化審理、庭前證據(jù)交換等的運行程序，提高訴訟效率，保證辦案質量。自偵工作中，逐步完善主辦檢察官辦案責任制，在發(fā)揮部門整體優(yōu)勢的同時，充分調動主辦檢察官的積極性和主動性，使突破職務犯罪大案要案的整體效能明顯增強。

（三）針對新時期改革發(fā)展的要求和歷年來的工作經(jīng)驗,結合檢察工作重點,我院制定了《檢察工作五年發(fā)展規(guī)劃》、《五年培訓規(guī)劃》、《各科、室、局工作考核評比標準》等制度，在工作中認真落實各項工作目標，注重抓落實，強調動態(tài)管理，在落實崗位目標責任制的同時，加大對干警德、能、勤、績的考核和獎勵力度，促進了各項檢察工作的規(guī)范化發(fā)展。近年來，我院結合集中教育整頓、作風評議、基礎建設年及“強化法律監(jiān)督、維護公平正義”教育活動的有關要求，對我院原有的規(guī)章制度進行了全部清理，通過數(shù)次修改、完善，共形成學習制度、會議制度、內部管理制度、黨風廉政建設等五大類七十七項制度，對規(guī)范我院的辦案工作和隊伍管理起到了極大的促進作用。

（四）完善監(jiān)督制約機制。主動接受人大及其常委會監(jiān)督，修訂完善了《關于自覺接受人民代表大會及其常委會監(jiān)督的若干規(guī)定》等規(guī)范化制度。遇有重大事項以及重要工作，主動向黨委和人大匯報，定期邀請人大代表評議檢察工作，積極落實和辦理人大及其常委會交辦、轉辦的各項事宜。主動接受社會各界監(jiān)督，廣泛征求社會各界對檢察工作的意見。近年來，在開展的各項學習教育及整頓活動中，聘請了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及相關單位部門的人員為我院行風監(jiān)督員、廉政監(jiān)督員等。每年通過分發(fā)征求意見表及召開座談會、設置意見箱等方式多次向社會各界廣泛征求意見，通過征求意見不斷改進工作作風，提高執(zhí)法水平。

四、轉變工作作風，樹立檢察機關的良好形象

（一）多年來，我院堅持多渠道、多形式、有計劃、有重點的開展檢務公開宣傳，向廣大群眾全面宣傳檢察機關的性質、任務。每年舉行大規(guī)模檢察宣傳2-3次，院領導親自帶領干警下鄉(xiāng)鎮(zhèn)宣傳××次，舉辦法制宣傳專欄，開展法律咨詢活動，散發(fā)宣傳資料、傳單××××余份。與此同時，我們還緊緊抓住“檢察宣傳周”、“全國法制宣傳日”宣傳活動的契機，通過電視、報紙、圖片展覽、傳單等渠道和形式宣傳法制，收到了較好的社會效果。

在擴大檢察宣傳聲勢的同時，我院以綜治宣傳為重點，檢察宣傳效果進一步延伸。今年，我院針對青少年犯罪案件日趨上升的狀況，積極向教育部門提出了加強對中小學生的普法教育和校內外管理的建議，大力開展“青少年維權崗活動”向青少年、學生宣傳法制，義務為青少年的健康成長提供法律幫助，努力預防青少年犯罪的發(fā)生，收到了良好的社會效果，于2001年被省檢察院和省團委授予“優(yōu)秀青少年維權崗”稱號。

（二）爭先創(chuàng)優(yōu)，大力加強

精神文明建設

一是開展了以弘揚一種精神，塑造一種形象，培養(yǎng)一種風氣為主題的“講文明、樹新風”活動，通過在全院范圍內學習、宣傳、動員、創(chuàng)建，并與檢察工作實際相結合，內強了檢察隊伍的整體素質，外樹了檢察官的執(zhí)法形象。積極參加精神文明創(chuàng)建活動，機關環(huán)境整潔，干警著裝規(guī)范，在工作中，我院干警堅持公正執(zhí)法、文明辦案、清正廉潔、熱情服務，時時、處處注意樹立檢察機關和檢察干警的社會形象，我院的各項工作得到了社會的肯定，取得了一系列的榮譽。我院連續(xù)六年被市機關工委評為先進黨支部和綜合治理先進單位，衛(wèi)生紅旗單位，2002年被命名為省級文明單位。

我院各項工作雖然取得了一些成績，但與上級黨委的要求還有一定差距。主要表現(xiàn)在：政治和業(yè)務學習不夠，隊伍整體素質和執(zhí)法水平尚不能完全適應新形勢、新任務的要求。查辦職務犯罪案件的力度還需進一步加大，預防職務犯罪工作有待于加強。辦案經(jīng)費不足、裝備落后、未能及時增補缺編人員仍然是制約檢察工作全面開展的重要因素，辦案和技術用房的后期資金嚴重短缺。探索黨建工作的新方法、新途徑方面還做的不夠，創(chuàng)新工作理念還不夠等。

量化考核報告篇十二

根據(jù)xx市人事局《關于做好二00四年國家公務員年度考核工作的通知》(并人管字[20xx]167號)精神，我局從元月20日到元月28日，利用7個工作日對全局人員進行了考核，現(xiàn)將考核情況匯報如下：

一、基本情況

這次考核是執(zhí)法局成立以來較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，從考核準備、組織實施、成績統(tǒng)計到等次評定等各個環(huán)節(jié)都做到了周密準備、公平施考、嚴肅統(tǒng)計、公正評價，既營造出了一個良好的考核氛圍，又考出了每個人的真實成績，圓滿完成了年度考核工作。

目前，我局人員現(xiàn)有人員345人，其中：局領導7名、工勤人員16名，共有322人參加了年度國家公務員考核。

本年度考核我們對參考單位劃分了兩個考核范圍，一是由局考核小組負責的：各大隊(分局)領導班子的考核;局機關各處(室)領導和各大隊(分局)領導個人的考核;本級機關非領導職務公務員的考核。另一個是局直屬各大隊考核小組負責的：對本單位中隊長(含)以下人員的考核。兩級考核小組都對局考核委員會負責。

通過考核共評出了：執(zhí)法督察大隊、應急執(zhí)法大隊、執(zhí)法一大隊、執(zhí)法二大隊、執(zhí)法四大隊、萬柏林分局、迎澤分局、晉源分局、尖草坪分局等，共九個優(yōu)秀領導班子。

對局機關各處(室)領導和各大隊(分局)領導的考核。我們共對59人進行了考核，通過局考核委員會研究討論，局機關處(室)領導被評為優(yōu)秀的是：周欽秀、侯文年、陰小兵等三位同志;市局各直屬大隊領導被評為優(yōu)秀的是：張貴寶、王建原、趙保隆、孟宏星、賈旭華等五位同志，其他均為稱職。

城區(qū)各分局共有24名領導參加了考核，通過我局考核委員會評定，有9名同志被評為優(yōu)秀，其他均為稱職，對這24位同志的考核成績，我局將分別推薦給各區(qū)組織部門，作為年度考核等次評定的依據(jù)。

局機關和各直屬大隊共有280名非領導職務公務員參加了考核，通過局考核委員會評議，xxx、xxx等38名同志被評為優(yōu)秀等次，有3人被評為不合格。

二、主要做法

(一)領導掛帥，突出考核工作的嚴肅性。

為了準確評價我局公務員的德才表現(xiàn)和工作實績，切實加強執(zhí)法隊伍的管理，提高所屬人員的執(zhí)法素質，局黨組對這次考核工作十分重視。

二是局機關成立了由xxx局長掛帥的“考核委員會”。局長張利任考核工作委員會主任，副局長xxx任副主任，委員有：副局長xxx、副局長xxx、紀檢組長xxx、助理調研員xxx、政治處處長xxx、機關黨委專職副書記xxx、法規(guī)處處長xxx、督察大隊政委xxx。并設置了考核工作辦公室，政治處處長xxx為考核工作辦公室主任，并負責制定了《xx市城市管理行政執(zhí)法局20xx年度考核實施方案》和《xx市城市管理行政執(zhí)法局年度考核計劃》。

三是組織集訓，提高考核人員的施考能力。元月19日在考核辦公室主任xx的主持下，召集各單位秘書科的同志們，進行了為期一個上午的集訓。這次集訓主要進行了三個內容的學習：

第二個內容是：就如何使用xx市公務員考核管理系統(tǒng)軟件進行了講解學習;第三個內容是：對各種民主測評表的填寫規(guī)定進行了統(tǒng)一。通過這次集訓使各單位進一步明確了考核工作的方法、步驟、組織程序、報表填寫等具體細節(jié)問題，提高了各級考核組人員的組考能力。

四是立足一線、注重協(xié)調、全線跟蹤，較好地完成了考核工作。由于我局所屬的12個考核單位，辦公地點分散、點多面廣線長的特殊情況，給考核工作帶來了一定難度。在考核中，有些同志還在值勤點上，有些同志還在案件辦理中，在這種情況下，我局考核委員會的同志們不怕工作繁瑣、不辭奔波辛勞，一邊協(xié)調工作，一邊進行考核。尤其是副局長xx、副局長xxx同理調研員xxx同歷時七天的考核工作中，親臨一線、親自協(xié)調、親自督考。由于領導重視、機構健全，有力地保障了這次考核工作的順利完成。

(二)按級分考，提升考核成績的真實性。

在本年度考核工作的組織上，為了讓領導、讓群眾正確評價每一個領導同志，公正考評每一名公務員，使每一個人都能考出真實有效的成績，我局采取了“一級考一級、上級考下級”的考核方式，市局機關考核各大隊、各大隊考核所屬隊員，機關成立考核委員會，各大隊成立考核組，充分發(fā)揮大隊一級的職能作用。

在此基礎上，市局考核委員會又分為三個考核小組：一個小組負責對各大隊(分局)領導班子的考核;一個小組負責對各大隊領導個人的考核;第三個小組由政治處主任周欽秀同志負責對個別領導和群眾代表談話。

這種考核組織方式，不但克服了我局人多、點多、面廣、線長給考核工作帶來的難度，而且還給考核工作帶來了三個“便于”：

三是分組分項考核便于提高效率。由于我局考核委員會分工細致、任務明確，因此我局的年度考核從組織準備、考核實施到成績統(tǒng)計，在短短的七天內就順利完成了考核任務，這也是我局成立以來，就如何搞好單位年度考核工作所取得的一點經(jīng)驗。

(三)因職施考，增強考核內容的實用性。

本年度考核我局針對不同的崗位層次，設置了不同的考核內容，按照“用什么、考什么”的考評思路，對不同層次的領導班子、不同層次的工作崗位，進行了不同內容的考題設置，體現(xiàn)了考核內容的實用性。

對各單位領導班子的考核，我們主要從民主測評和班子建設兩個方面進行了考核。民主測評主要從政治學習、班子風氣，開拓創(chuàng)新、工作狀態(tài)，科學決策、民主管理，任人唯賢、干部培養(yǎng)，廉潔自律、公道正派，群策群力、團結配合，依法行政、群眾意見等七個方面進行了考核。班子建設主要從政治學習、業(yè)務技能、勤奮敬業(yè)、年度業(yè)績、廉政自律等5個方面進行了考核，并對5個考核項目細化為27個考核內容，從全方位對12個大隊(分局)的領導班子進行了考評。通過考核使各單位找到了班子建設上的差距，消除了影響班子建設發(fā)展的“癥結”，同時，局黨組在班子整體建設上也理清了思路，為新年度的執(zhí)法隊伍建設邁出了堅實的一步。

對全局59名科級領導干部的考核，我們主要從思想品德、領導素質、政策水平、管理能力、民主作風、廉潔自律、工作成績、年度成績、個人述職等九個方面進行了考核，對獲得優(yōu)秀成績的周欽秀、侯文年、陰小兵等22名領導干部，全局進行了通報表彰，對沒有取得優(yōu)秀成績的和受過處分的領導干部，局領導進行包干幫助。通過考核、幫助、指導等措施加強了干部隊伍的建設，為新年度工作的順利開展做好了準備。

對非領導職務的國家公務員，我們主要從政治學習、創(chuàng)新能力、業(yè)務能力、執(zhí)法效績、廉潔自律、言行舉止、崗位考勤、服務態(tài)度、思想品德、年度成績、個人述職等十一個方面進行了考核。注重了年度考核與平時考核的結合，從各個方面考評每一名執(zhí)法隊員。

在這次考核中，被考核人員對我們將不同層次的崗位設置不同考核內容的作法反響很大，普遍感到對不同崗位職責實施不同內容的考核體現(xiàn)了“客觀、公正”的考核原則，通過考核使每一個人能夠找到自身的差距，對以后的執(zhí)法工作有很大的督促作用，增強了考核內容的實用性。

(四)干群結合，展現(xiàn)考核氛圍的民主性。

本年度考核中，我局在注重了平時考核與年度考核相結合的基礎上，更重視了領導干部與普通群眾的結合。

比如，在對所屬12個大隊(分局)領導班子和領導個人的考核中，先后有210名普通隊員參與了測評，為了獲得真實的考核成績，助理調研員孫玉鋒同志、考核辦公室主任周欽秀同志，都先后與50多名普通隊員進行了座談，從班子建設、單位政績、領導作風、干部威信、單位風氣、工作氛圍等一系列問題上，讓群眾暢所欲言、各表己見，同時，還對被考核單位管轄區(qū)內的市民進行了走訪，獲得了第一手考評材料，我局之所以能夠公客觀正地評價每一名參考人員，其根本原因在于：堅持考核工作的民主性，多讓群眾參與到考核工作中來，是我們能夠圓滿完成年度考核任務的成功做法。

三、存在問題

20xx年度的考核工作，是我們執(zhí)法局第一次較為系統(tǒng)、全面、正規(guī)的一次考核，在這項工作中我們取得了一些好的做法和經(jīng)驗，但也存在著開拓我局公務員考核工作發(fā)展的一些問題：

一是在考核內容的設置上，還存在著考題偏移、量化不細、針對性不強等問題。由于我局所屬12個大隊(分局)擔負著城市規(guī)劃、市容環(huán)境、工商管理等多項執(zhí)法業(yè)務，各大隊分管業(yè)務不同、執(zhí)法種類不一，在對各單位年度政績的考核上，就如何提高考核工作的針對性和考評成績的準確性，是我們在下一步考核工作中需要思考和解決的問題。

二是在考核的組織方法上，還有待于改進。我局具有辦公地點分散、參考人員眾多、執(zhí)法任務較重等特點，如果組織方法不得力，就會影響到上級規(guī)定的考核時限。因此，就如何科學編組、因時施考，以縮短考核周期，是我們在考核的組織協(xié)調上重點研究的問題。

三是所屬各單位對《xx市國家公務員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的操作能力較弱。參考人員眾多、施考內容量大，致使成績統(tǒng)計工作較為繁瑣，其原因在于所屬各單位對《xx市國家公務員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的操作還不太熟悉，加大了考核成績統(tǒng)計的難度，下一步我局將召集所屬單位有關人員，就正確操作使用《xx市國家公務員績效考核管理系統(tǒng)》軟件進行一次集訓，以便提高考核人員的組考能力。

四、幾點建議

1、建議市局考核部門對公務員考核工作中，有關組織準備、考核程序、成績統(tǒng)計、成績評定等一系列工作，通過集訓或書面指導的形式多向各單位考核組提供幫助。

2、《xx市國家公務員績效考核管理系統(tǒng)》軟件的一些功能，還不能更好地滿足實際應用，其功能需要進一步擴展。

量化考核報告篇十三

為了調動廣大教師的積極性，努力實施素質教育，加強教師管理科學化，依據(jù)《教職工考核方案》，結合我校實際情況，在總結過去我校教師考核辦法的基礎上，制定本方案：

1、考核內容：包括教師工作量，備課編寫教案，作業(yè)批改情況，計劃總結，教學反思和論文，輔導學困生情況，聽評課，上課質量，教研活動等方面。

2、考核原則：體現(xiàn)多勞多得，兼顧公平效率；考核導向要有利于教學常規(guī)管理，有利于教師業(yè)務成長；考核依據(jù)要側重于考查教學工作任務的完成情況、教學常規(guī)材料的完成情況等。

3、組織領導：成立教學常規(guī)考核領導小組，由校長組織實施，教務處具體組織，量化賦分。

4、考核辦法：教師教學常規(guī)每學期綜合考核一次，并按期公示。

5、考核結果：作為教師評優(yōu)、評先、職稱評聘的重要依據(jù)。

6、教學常規(guī)考核共100分，分十部份。

周任課情況（10分）+聽課情況（10分）=20分

1、周工作量最高得10分，周工作量每少一節(jié)減0.5分。若跨科或跨年段，可加0.5分，但總分不能高于10分。

2、其他老師請假時，由教務處安排代課的，每節(jié)加0.5分，最高可加2分。（教師代課，教務處要有備案。）

3、每學期要聽課20節(jié)，每節(jié)課0.5分。沒有進入課堂聽課的，視為虛假聽課，不得分。聽課時要認真記錄，及時評價，記錄簡略或不評價的每節(jié)減0.2分。

1、熟悉課標、教材，教學目標明確，教學環(huán)節(jié)完整。

2、教案格式，符合學校統(tǒng)一要求。

3、教學過程、步驟設計清晰，各環(huán)節(jié)銜接緊密，板書設計符合教學所需，作業(yè)設計具體、有針對性。

考評辦法：

1、學期教學計劃占1分。

2、學期備課占1分。

3、表頭欄目完整1分。

4、有板書設計1分。

5、教案編寫情況符合上述3條得9分（每項3分）。

1、作業(yè)批改及時、有批改日期，有鼓勵性評語等。

2、對作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯誤，指導學生認真分析、及時訂正。

3、對學困生作業(yè)能認真批改等。

4、學生作業(yè)整齊干凈，書寫工整，不亂勾亂畫。

考評辦法：

1、以上要求，每項2分，滿分10分。

2、未按規(guī)定督促學生提交作業(yè)備檢的本項不得分。

3、作業(yè)分類布置且認真批改的可加2分。

1、帶教案上課，正確闡述教學內容，完成每一堂課的教學任務。

2、語言規(guī)范、板書工整、充分調動學生學習積極性，無投訴。

3、課堂紀律良好，無體罰或變相體罰學生。

4、遵守作息時間，不遲到、不拖課、不早退。

5、嚴格按課程表上課，不私自調課。

考評辦法：

1、平時教導處根據(jù)巡課、聽課、召開學生會議了解情況評分，每月考核一次，每次2分，學期滿分8分。

2、違反上述要求的每次減1分。

3、每學期最后一個月，每位教師上一節(jié)匯報課，教導處組織評價賦分，滿分100分，折合12%計入授課考核總分。

考試滿分2分，出卷0.5分，出卷0.5分，監(jiān)考0.5分，質量分析0.5分，參與印卷的可得2分。期末考試滿分2分，監(jiān)考1分，評卷0.5分，質量分析0.5分。

1、每月完成一份教學反思，每份0.5分，共2分。

2、業(yè)務學習和政治學習內容符合要求，業(yè)務學習以課標為主，政治學習主要以、教師職業(yè)道德規(guī)范和教育法律法規(guī)為主。每月各完成4頁，各記0.5分。學習考核滿分4分。

3、積極參加學校和各教研組開展的學習研討及競賽活動活動，如聽評課活動、按時上交各類活動資料。該項考核滿分4分。不參加教學研討活動的不得分。參加競賽活動獲獎的，按等次賦分（一、二、三等分別以0.4、0.2、0.1分）直接計入年度考核總分中。

4、承擔學校安排的公開課、觀摩課、研討課每次加0.5分。不承擔的不得分。承擔區(qū)域聯(lián)盟片內的公開課、觀摩課、研討課每次加1分（直接加在平時考核總分中）

1、承認差別，但不歧視后進生，不偏愛優(yōu)生。

2、認真對待，及時輔導，做好記載。

3、形式多樣、針對性強，但不違規(guī)輔導。

4、輔導差生有計劃，有總結。

考評辦法：

（1）有三類學生名單（優(yōu)績生、中等生、學困生）得1分。

（2）學期初有輔導差生計劃得1分，學期末有輔導差生總結得1分。

（3）有輔導差生記錄得1分，有學困生輔導案例得1分。

1、學期末能及時按要求、實事求是的撰寫學科教學總結，并按時上交，得1分。

3、結合自己的教學實際，上交一篇教學案例。1分。

4、學期末全部上交教輔資料（教材、教參、練習冊、其他教輔資料），得2分。缺少的酌情扣分。部分學科可不用上交，但要注意保管好，不能丟失。

1、對于教導處安排的臨時性教務工作，能主動承擔，并能出色地完成，得4分。

2、拒絕教導處安排臨時工作，此項不得分。

（一）教研組長、年級組長考核

1、按時編寫提交教研組、年級組計劃、總結。

2、按規(guī)定時間地點開展教研、年級組常規(guī)活動，做好考勤工作，有活動記錄。

3、教研活動記錄過程材料齊全，規(guī)范，按時提交教務處。

4、教研組長能認真協(xié)助教務處完成相關考評考核（如評卷閱卷、教學常規(guī)檢查）工作。

考評辦法：

（1）主要考評各項工作完成情況，根據(jù)實際情況額外分。

（2）教研組長最高可加4分（每月加1分）。

（二）部門負責人

體育藝術部門負責人，每組織一次活動，根據(jù)活動規(guī)模和完成情況加0—2分。

（三）論文獲獎情況

論文或文章在刊物上發(fā)表，根據(jù)刊物的級別加0—2分。

量化考核報告篇十四

由于不同崗位.不同職務的工作難度不盡相同，可以對該基本公式進行調整，在公式中加入“工作難度”一項，作為影響工作業(yè)績的一項客觀因素。

績效考核是現(xiàn)代人力資源管理的一項重要內容。幾乎所有的企業(yè)都有自己的績效考核方案，但是許多曾經(jīng)比較適用的方案隨著時間的推移漸漸失卻往日的效用，不僅起不到激勵員工的作用，甚至在某種程度上正阻礙著企業(yè)的發(fā)展。

如何對績效考核進行量化

方法/步驟

目標管理法

目標管理法是指主管人員和下屬共同參與制定雙方同意的目標使組織目標得以確定和滿足的一種方法。這些目標是詳細的、可測量的、受時間控制的，而且結合在一個行動計劃中。在以雙方確定的客觀績效標準為中心的績效測評期間，每一進步的取得和目標的實現(xiàn)是可以測量和監(jiān)控的。

目標管理是參與管理的一種形式。目標的.實現(xiàn)者同時也是目標的制定者，即由上級與下級在一起共同確定目標。首先確定出總目標，然后將總目標分解，逐級展開，通過上下協(xié)商，制定出企業(yè)各部門直至每個員工的目標。

目標管理重視結果，強調自主、自覺，但這并不等于領導可以放手不管，領導對目標實施過程的管理是不可缺少的。

在對實現(xiàn)目標的過程進行管理的過程中，領導要對下屬的工作進行定期檢查，利用雙方經(jīng)常接觸的機會和信息反饋渠道自然地進行；領導要向下級通報進度，便于互相協(xié)調；領導還要幫助下級解決工作中遇到的難題，當出現(xiàn)意外、不可測事件等情況嚴重影響組織目標實現(xiàn)時，適時地修改原定目標。

相對比較法

(1)序列比較法

序列比較法是對按員工工作成績的好壞進行排序考核的一種方法。在考核之前，首先要確定考核的模塊，但是不確定要達到的工作標準。將相同職務的所有員工在同一考核模塊中進行比較，根據(jù)他們的工作狀況排列順序，工作較好的排名在前，工作較差的排名在后。最后，將每位員工幾個模塊的排序數(shù)字相加，就是該員工的考核結果?？倲?shù)越小，績效考核成績越好。

(2)相對比較法

相對比較法是對員工進行兩兩比較，任何兩位員工都要進行一次比較。兩名員工比較之后，相對較好的員工記“1”，相對較差的員工記“0”。所有的員工相互比較完畢后，將每個人的得分相加，總分越高，績效考核的成績越好。

(3)強制比例法

強制比例法是指根據(jù)被考核者的業(yè)績，將被考核者按一定的比例分為幾類(最好、較好、中等、較差、最差)進行考核的方法。

絕對評價法

(1)目標管理法

目標管理是通過將組織的整體目標逐級分解直至個人目標，最后根據(jù)被考核人完成工作目標的情況來進行考核的一種績效考核方式。在開始工作之前，考核人和被考核人應該對需要完成的工作內容、時間期限、考核的標準達成一致。在時間期限結束時，考核人根據(jù)被考核人的工作狀況及原先制定的考核標準來進行考核。

(2)關鍵績效指標法

關鍵績效指標法是以企業(yè)年度目標為依據(jù)，通過對員工工作績效特征的分析，據(jù)此確定反映企業(yè)、部門和員工個人一定期限內綜合業(yè)績的關鍵性量化指標，并以此為基礎進行績效考核。

(3)等級評估法

等級評估法根據(jù)工作分析，將被考核崗位的工作內容劃分為相互獨立的幾個模塊，在每個模塊中用明確的語言描述完成該模塊工作需要達到的工作標準。同時，將標準分為幾個等級選項，如“優(yōu)、良、合格、不合格”等，考核人根據(jù)被考核人的實際工作表現(xiàn)，對每個模塊的完成情況進行評估?？偝煽儽銥樵搯T工的考核成績。

(4)平衡記分卡

平衡記分卡從企業(yè)的財務、顧客、內部業(yè)務過程、學習和成長四個角度進行評價，并根據(jù)戰(zhàn)略的要求給予各指標不同的權重，實現(xiàn)對企業(yè)的綜合測評，從而使得管理者能整體把握和控制企業(yè)，最終實現(xiàn)企業(yè)的戰(zhàn)略目標。

描述法

(1)全視角考核法

全視角考核法(360°考核法)，即上級、同事、下屬、自己和顧客對被考核者進行考核的一種考核方法。通過這種多-維度的評價，綜合不同評價者的意見，則可以得出一個全面、公正的評價。

(2)重要事件法

重要事件是指考核人在平時注意收集被考核人的“重要事件”，這里的“重要事件”是指那些會對部門的整體工作績效產(chǎn)生積極或消極的重要影響的事件，對這些表現(xiàn)要形成書面記錄，根據(jù)這些書面記錄進行整理和分析，最終形成考核結果。

績效定量管理法正是在不同的時期和不同的工作狀況下，通過對數(shù)據(jù)的科學處理，及時、準確地考核，協(xié)調落實收入、能力、分配關系。

end

注意事項

績效考核量化公式：工作績效=(工作能力×權數(shù)1十工作難度×權數(shù)2)x工作態(tài)度 其中：權數(shù)l十權數(shù)2=1并且，權數(shù)1權數(shù)2。

注：查看本文相關詳情請搜索進入安徽人事資料網(wǎng)然后站內搜索績效考核如何量化。

量化考核報告篇十五

為切實加強對教學常規(guī)的管理和研究，推進教學常規(guī)管理精細化進程，實現(xiàn)教學常規(guī)管理的制度化、規(guī)范化、科學化。根據(jù)教育局精神，結合我校實際，特制定本方案。

組長：

副組長：

成員：各系部主任及教學副主任

各系部每天都要檢查至少一次并做好記錄，教務處每天不定時進行兩次檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時解決處理。同時，各系部把檢查結果于每周五下午第八節(jié)課前上交到教務處由教務處匯總，每周一系部主任例會上公布，考核結果每月在學校大群公布，并計入千分制考核中。

（一）常規(guī)教學（200分）：認真抓好教學工作中的各大環(huán)節(jié)，促進教學工作，提高教學質。

備課（18分）每周1分

1.成立專門的備課小組，專業(yè)課由系部主任負責，文化課由學校推選出的學科帶頭人負責，嚴格執(zhí)行教學大綱（新課程標準）的要求。

2.堅持認真?zhèn)湔n，做到“六備”：備教學標準、備大綱、備教材、備學生、備教法、備學法。

3.同一年級同一學科，備課要大統(tǒng)一，小不統(tǒng)一。重點、難點內容統(tǒng)一，教法、學法等可不統(tǒng)一。

4.專兼職教師教師準時參加系部組織的集體備課，各學科備課負責人負責做好備課記錄，期末上交。

檢查措施：

按上報備課時間教務處每周檢查做好記錄，一次扣備課負責人分，二次以上扣全組組員分。

課堂教學（150分）

（1）上課嚴禁遲到、早退、壓堂。（2分）

（2）禁止接打手機，中途退出。（2分）

（3）嚴禁私自串課（2分）

（4）嚴禁無故缺課，有臨時情況，必須跟相關部門請假并及時通知教務處，安排代課事宜。（2分）

（5）認真組織課堂，學生玩手機、趴桌子等違紀現(xiàn)象不進行組織放任不管的每人次扣0.5分。

（6）儀表著裝（1分）

（7）教師認真組織教學，不得做與課堂無關的事。（2分）

（8）每節(jié)課都要點名（1分）

（9）上課要有教案，有ppt（每樣1分）

（10）晚自習（20分）

（1）晚自習教師有事須提前竄好并告知教務處，空崗扣5分。

（2）晚自習教師要做到認真負責，明確學生出席人數(shù)，不點名一次扣2分。

（3）晚自習教師要做到每個班級有內容，每個學生有事干，只看自習沒有輔導內容一次扣5分。

（4）晚自習教師要做到全程指導學生。學生玩手機、趴桌子等不學習現(xiàn)象不予制止的，按照違紀學生人數(shù)扣0.5分/人。

（二）學生、家長評價（每個評價6分，共計12分）

發(fā)揮學生的主體作用，及時反饋教師的教學情況，每學期對任課教師所教的學生及家長進行一次問卷調查。優(yōu)：85%以上6分，良：60%—84%4分，一般：59%以下2分本考核按每月成績最終按照比重計入千分制考核，最終解釋權歸教務處。

量化考核報告篇十六

為了進一步規(guī)范教學常規(guī)，優(yōu)化教學管理，有效提高教學質量，進而推進新一輪課程改革，促進素質教育的全面實施。現(xiàn)根據(jù)教學工作的特點，結合本校實際情況，就教學常規(guī)工作提出具體的考核方案，以此作為評價教師教學常規(guī)工作的主要依據(jù)。

（一）備課管理（15分）

備課是上課準備工作，只有備好課才能上好課，保證教學質量。因此，備課除了保證數(shù)量外，還要注重其質量：

評價標準：

1、課時足，教學目標和重難點設置恰當、明確，教學設計詳細，字跡清楚，思路清晰。

a、達到要求；

b、課時足，某一項未達要求；

c、課時足，兩項未達要求。

2、教學設計合理，能以“教師為主導，學生為主體”，體現(xiàn)“自主、合作、探究”理念。

a、達到要求；

b、基本達到要求；

c、未達到要求

3、課堂練習，面向全全，形式多樣，層次分明。

a、達到要求；

b、基本達到要求；

c、未達到要求

4、課后反思，能結合本節(jié)教學寫出成功之處及原因，不足之處及原因，具有實效

a、達到要求；

b、基本達到要求；

c、未達到要求

等級評定：a等（三個以上指標是a），b等（二——三個指標是a），c等（無一個指標是a）

注：備課每月檢查一次。如不按時上交備課，按降等處理，得下一等的最高分。

（二）上課管理（15分）

各任課教師上課時應做到以下幾點：

1、衣著整潔，儀表端莊，言行舉止文明。教師不能穿背心、超短褲及拖鞋上課，教師不能坐著講課。上課時要堅持說普通話，寫正楷字。

2、安全第一，防患于未然。教師做演示實驗或組織學生進行實驗、測量、參觀等，首先要給學生講清楚安全事項，考慮要周密，組織要有序。體育教師要注意給學生講清有關體育安全常識，不能放羊式教學。

3、教師上課要確保每一堂課的質量，向課堂40分鐘要效益。每位教師的教學思想、教學方式、方法應與時俱進，要符合學情發(fā)展并能隨機應變，以學定教，具備良好的教學機智，注重在學科教學中滲透德育。

4、每位教師都有責任和義務承擔學校安排的公開課、研究課、示范課。

評價方法：

1、校領導查崗、聽課時按照任課教師是否符合上述要求酌情處理。

2、一學期中接受兩次縣級以上來校聽課，上課得滿分。

3、一學期中能上三次公開課，不管什么類型，什么級別該項為滿分。

（三）聽課、評課管理（5分）

學校要求求教師每人每學期聽課20節(jié)，按聽課要求認真填寫內容全且詳實。每月檢查一次，要求數(shù)量5節(jié)，數(shù)量全得5分，每少一節(jié)減1分。

（四）作業(yè)批改（15分）

作業(yè)批改必須由教師本人親自完成，符合學校規(guī)定次數(shù)，有批改跡象、日期、等級。

說明：作業(yè)項目，批改數(shù)量及批改次數(shù)以教研室布置為準。每次檢查作業(yè)要保證所教學科總人數(shù)，學生要人人有作業(yè)，人人交作業(yè)。

評價指標

1、書寫干凈、工整，字跡規(guī)范

a、90%學生達到；

b、80%學生達到；

c、70%學生達到。

2、正確率高。

a、90%學生達到；

b、80%學生達到；

c、70%學生達到。

3、教師及時批閱，學生及時改錯；批閱格式規(guī)范，有日期、有等級；講究實效。

a、達到要求；

b、某一項未達要求；

c、兩項不符合要求。

等級評定：a等（三個指標是a），b等（兩個指標是a），c等（無一個指標是a）。

賦分方法：a等14——15分；b等11——13分；c等10分以下。注：備課每月檢查一次。如不按時上交，按降等處理，得下一等的最高分。

（五）教師上教各種材料管理（20分）任課教師上交的材料有：

一類：教學案例、教學隨筆、教學反思、育人一得、身教一例每月一篇。

二類：班主任手冊、政治學習筆記、業(yè)務學習筆記、學困生轉化記錄、家訪記錄每月檢查一次。

能認真完成的，保證質量，數(shù)量的得5分，每缺少一項材料扣1分。

（六）教學成績管理（50分）

對語文、數(shù)學、科學、英語必考科目成績采取如下賦分辦法：

1、以20xx——20xx第一學期末考試成績?yōu)榛A：1、2、3名得50分；4、5、6、7名得46分；以后幾名得42分。以50分、46分、42分作為基礎分。

2、能保持原名次的得以上基礎分，每前進1名加2分，一次性前進3個名次得教學成績最高分。（50分上不封頂）

3、每下降一個名次扣2分，上不封頂?shù)慕忉尅?/p>

例我考上學期末考第3名，在本學期期中考試中我考第1名，那么我的教學成績得分為54分。如果其他教師在考試中一次性前進3個名次，則也得54分。如果由第8名躍居第1名前進了7個名次，那么該教學成績得分為基礎分42+7×2=56分。

4、非考試學科教師獲取相應教學成績的方法是參加考試學科教師按教學成績—所得分數(shù)由高到低排名，沒有教學成績的學科教師按其它各項得分由高到低排名。如：沒有教學成績的教師4人，則把有教學成績的教師排序后分成4段，無教學成績的老師在其它各項得分中排第一的，就得第一段成績的平均分，依此類推。

1、各級各類公開課（最多獎10分）。

國家級一次加10分、省級5分、市級4分、縣級3分、鎮(zhèn)級2分、校級1分，不管上什么類型的公開課，包括鎮(zhèn)、片、校教研課均加分，累計加滿10分為止。

2、在校、鎮(zhèn)或縣級以上做經(jīng)驗交流的老師依次加分：校1分、鎮(zhèn)2分、縣3分、市4分、省5分、國家6分。

3、教師參加各項教學競賽活動獲獎教師，縣級以上一等獎依次加分為：縣2分、市3分、省4分、國家5分。二等獎依次加分為：縣1分、市2分、省3分、國家4分。優(yōu)秀獎依次加分為：縣0.5分、市1分、省2分、國家3分。

4、組織學生參加各類競賽，在縣級以上獲一等獎指導教師依次加1分、2分、3分、4分（包括體育單項）。

5、個人撰寫的論文、教學案例、教學隨筆、教學反思等在正式刊物上公開發(fā)表的市級加1分、省級加2分、國家級加3分。

量化考核報告篇十七

績效管理是人力資源工作的重心，而目標又是績效管理的重中之重，但職能部門的目標量化又是績效管理中的難點和盲點。如何設計可以量化、可以衡量的職能部門目標，一直是許多人力資源管理者孜孜不倦的追求。在這里，通過分解職能部門目標的4321法則，將會使許多職能部門的目標量化變得比較容易。

設計目標、評價目標必須有標準，有衡量尺度，衡量標準主要有四種類型：數(shù)量、質量、成本和時間。職能部門的目標同樣也可以從這四個維度來衡量。我們可以通過深入挖掘四個維度的內涵，從而設計出多種多樣的評價尺度。

數(shù)量類標準：產(chǎn)量、次數(shù)、頻率、銷售額、利潤率、客戶保持率等;

質量類標準：準確性、滿意度、通過率、達標率、創(chuàng)新性、投訴率等;

成本類標準：成本節(jié)約率、投資回報率、折舊率、費用控制率等;

時間類標準：期限、天數(shù)、及時性、推出新產(chǎn)品周期、服務時間等。

對定量的目標，我們可以多從數(shù)量、成本等角度來衡量，如招聘人員的數(shù)量、檢查次數(shù)等。對于定性的目標，從質量、時間的角度考慮就會多一些，如人員對職能部門服務的滿意程度，可以通過人員投訴率、服務及時性來表示;文件起草的好壞可以運用通過率來表示，文件是一次通過還是數(shù)次被通過等等。

能量化的盡量量化;不能量化盡量細化;不能細化盡量流程化。

能量化的盡量量化：首先要檢查職能部門工作，哪些工作可以量化，很多職能部門的工作目標都可以量化，這時直接量化就可以了。如培訓工作，可以用培訓時間、培訓次數(shù)來衡量;制度工作，可以用制度制定的數(shù)量、違反次數(shù)來表示。難得是那些比較籠統(tǒng)，很難直觀的工作，如提高質量水平、抓安全促生產(chǎn)等，針對這些工作，可以通過目標轉化的方式來實現(xiàn)量化，轉化的工具就是數(shù)量、質量、成本、時間等元素。通過目標的轉化，許多模糊的目標就可以豁然開朗了。

不能量化的盡量細化：作為一些職能部門崗位來說，工作繁雜瑣碎，無法確定其工作核心是什么，不好量化，而且量化了也不一定做到全面、客觀。此類典型職位包括辦公室主任、行政人員、內勤等。碰到這種情況，我們可以采取目標細化的方式：首先對該職位工作進行盤點，找出該職位所承擔的關鍵職責，然后運用合適的指標進行量化。這樣，經(jīng)過細化的指標就基本上能夠涵蓋其主要工作。

不能細化的盡量流程化：職能部門有很多崗位，工作比較單一，往往一項工作做到底，這種工作用量化、細化好象都無法準確衡量其價值，如打字員：其工作就是天天打字，忙得不可開交，類似的工作還有會計、培訓專員、監(jiān)察員等。針對這種工作，可以采用流程化的方式，把其工作按照流程分類，從中尋找出可以考核的指標。如打字員工作流程：接稿——打字——排版——交稿，針對每個流程，我們都可以從多個維度來衡量，對評價標準我們還可以列出相應等級。如果考核的話，就由其主管按照這些標準征詢其服務客戶意見進行打分評估。

結果：實現(xiàn)這樣的目標，最終期望的結果會是什么?

行動：完成這樣的結果，需要采取哪些行動才能行?

企業(yè)職能部門人員，往往承擔了很多比較含混的、又往往是老總們希望大力加強的目標，如以人為本、創(chuàng)新求實、加大管理力度等等，這些目標由于沒有清晰的表述，往往會使人員一頭霧水，不知從何下手。對這樣的指標，直接量化也存在一定難度，如果采取以上兩個答案來分析，結果就比較清晰了。當然，針對具體情況，可以采取只分析結果，或者只分析行動的方式，尋求答案，或者兩者一起分析，這主要是看企業(yè)的導向，是重行為還是重結果，還是兩者并重。

例：“加大管理力度”，我們可以采取分析行動的方式來解決?！凹哟蠊芾砹Χ取?，人員需要做什么?通常來說采取的行動有很多，如可以加強溝通，確定主管與下屬的溝通面談次數(shù);可以加強培訓，確定企業(yè)管理培訓的次數(shù)、質量;可以加強交流，企業(yè)要有定期的溝通交流會;可以實現(xiàn)企業(yè)的管理升級，引進新的人力資源管理考核激勵體系等。這樣，“加大管理力度”就可以拆分出很多的考核指標，企業(yè)可以按照輕重緩急進行安排。當然，這些指標并不僅僅是職能部門自己的，有很多指標也是直線主管必須負責的'。

提高“人員對企業(yè)文化認同度”，是很多企業(yè)人力資源部或者是辦公室的一個重要指標，這項指標無法直接考評，我們就可以兩管齊下的方式來確定。 首先要看結果：“員工對企業(yè)文化認同度”此項考評指標最終引發(fā)的結果是什么。我們分析，如果員工對企業(yè)文化非常認同，則員工就不會輕易跳槽，會長期留在該企業(yè)并積極主動工作，而且工作效率也很高，因此“員工流失率”、“人均勞效”等指標就可以很好的體現(xiàn)“員工對企業(yè)文化認同度”，而這樣的指標就可以比較容易的來衡量考評了。當然，讓這兩個指標真正能夠衡量，還需要在確定公司總體數(shù)值后，再細分到各個部門。人力資源部和直線主管各承擔一部分。

其次是看行動：要分析為了達到“人員對企業(yè)文化的認同度”，我們應做哪些工作、哪些行動步驟才可以。通過分析，我們可以采取培訓人員方式，也可以采取發(fā)行企業(yè)內刊、宣傳企業(yè)文化等方式，實現(xiàn)人員對企業(yè)文化的認同。因此，“企業(yè)文化培訓時間、企業(yè)內刊質量、企業(yè)內刊發(fā)行及時性”等指標，就能很好的實現(xiàn)我們的目的，而且這樣的指標也比較容易衡量了。

smart原則是目標設置的最根本原則，也是檢查目標的原則。smart是由五個英文字母的縮寫構成，s：(specific)明確的;m：(measurable)、可衡量的;a：(achievable)、可達到的;r：(relevant)關聯(lián)的;t：(timebound)、有時間表的。當目標設置后，就要用smart來檢查一下，看是否是真正的目標。

明確的：目標不能是抽象的、籠統(tǒng)模糊的，而要明確清晰，讓所有的人看到此目標都會有同一認識、得出同樣的結論。要達到目標明確可以用5w2h來對照檢查：what(做什么);why(為什么做);when(何時完成);who(誰負責);where(在哪里做);how(如何做);howmuch、(做多少)。當然，檢查時5w2h并不是全用上，但目標至少要符合其中的一條。

可衡量的：指標盡可能量化，對于比較難以量化的指標也要盡可能通過量化或轉化，變得可以衡量，前面所講的四個標尺、三個步驟、兩個答案是實現(xiàn)目標轉化的有效方法。目標確定后，需要檢查看看，能否明顯的區(qū)分出高低優(yōu)劣來。

可達到的：是指目標在員工付出努力的情況下可以達到，“跳一跳夠得著”，不可過高或過低。過高就會給員工造成挫折感，感覺高不可攀，過低員工就會感覺不到成就感。目標要依照人員自身能力、內外部資源、市場情況進行設計，不能盲目拍腦袋定目標。如管理薄弱企業(yè)，短時間內迅速提升人均勞效就不現(xiàn)實。

相互關連的：目標必須是關聯(lián)的，相互之間不沖突打架的。這包括公司、部門、個人目標相關聯(lián);左右橫向部門相關聯(lián)。如財務部門壓縮帳期，就可能影響銷售部門的大客戶關系。強調創(chuàng)新，就不能把人員失誤次數(shù)作為考核指標，這會導致人員止步不前。因此，采取自上而下、由外而內、由大而小的方法設計職能部門目標。這樣目標才更加符合企業(yè)總目標，也能更好的為業(yè)務部門提供服務。

有時限的：目標必須在一定期限內完成，不能遙遙無期、拖延時日，這樣才能增加人員完成目標的緊迫感。如“必須在3個月內完成企業(yè)績效考核制度”?！稗k公設備出現(xiàn)故障必須在x小時內予以排除”等。

因此，通過4321法設定職能部門目標，就可以比較容易的做到量化和可衡量，這樣，困擾績效管理的大難題就可以迎刃而解，而績效管理就會真正成為人力資源管理的利器，極大的提升企業(yè)的競爭優(yōu)勢。

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量化考核報告篇十八

教師量化考核制度應符合管理倫理學的基本原則，即以人為本的原則、義利統(tǒng)一的原則和公平與效率相結合的原則。今天本站小編給大家?guī)砹私處熈炕己丝偨Y，希望對大家有所幫助。

為充分發(fā)揮全體教職工的工作積極性和創(chuàng)造性，激發(fā)他們的工作潛能和工作熱情，切實加強教職工隊伍隊建設，科學地評定教職工的教育教學業(yè)績，不斷提升學校管理和育人水平，我校認真貫徹中、省、市文件精神，認真執(zhí)行射洪縣人事局、射洪縣財政局、射洪縣教育局關于印發(fā)《義務教育學校績效工資實施辦法(試行)》的通知[射人發(fā)(20xx)1號]、射洪縣教育局關于印發(fā)《射洪縣義務教育學校教師績效考核辦法(試行)》的通知[射教發(fā)(20xx)11號]、射洪縣教育局關于印發(fā)《射洪縣義務教育學校校長績效考核辦法(試行)》的通知[射教發(fā)(20xx)12號]射洪縣教育局關于“實施義務績效工資退休人員生活補貼的操作意見”有關規(guī)定，結合學校工作實際認真開展了20xx年上期績效考核和績效工資發(fā)放工作，現(xiàn)將考核情況總結如下。

一、組織機構健全，成立了績效考核委員會

學校成立了以校長謝天成任組長，副校長馮家純任副組長，梁林興、陳果金、何海英、謝興文、陳元江、譚昌華、劉雙、楊泉、何云浩、徐強、楊麗、何文君、包作越、劉紅梅、唐愛民、羅崇領為成員的績效考核委員會共19人，其中，黨、政、工、團負責人5人，班主任、教研組、年級組長代表4人，教師代表10人，教師代表占1/2以上。績效考核委員會下設三個考核小組具體負責學校20xx年上期的績效考核工作。

二、廣泛宣傳績效工資政策，認真制定績效考核、績效工資發(fā)放辦法

績效工資關系全體教職工的切身利益，涉及面廣，政策性強，為了讓全體教職工充分認識國家對義務教育學校教師實施績效工資的重大意義，充分感受黨中央、國務院對義務教育學校教師的特殊關懷，同時，也為了在制定學校績效考核、發(fā)放方案時能充分體現(xiàn)“以人為本、以德為先，堅持科學態(tài)度、尊重教育規(guī)律，激勵上進、獎勵先進，公評民主、公正公開”原則，學校繼續(xù)進行政策學習宣傳。學校長期堅持組織全體教職工反復學習國務院辦公廳轉發(fā)人力資源社會保障部財政部教育部關于義務教育學校實施績效工作指導意見的通知[國辦發(fā)(20xx)133號]、四川省教育廳關于印發(fā)四川省義務教育學校教師績效考核試行辦法的通知[川教(20xx)155號]、教育部關于做好義務教育學校教師績效考核工作的指導意見[教人(20xx)15號]、“義務教育學校實施績效工資政策宣傳要點”等文件，使教職工對國家績效工資政策有了全面、深刻、細致的理解，為學校修訂完善績效考核方案掃清了思想上、認識上的障礙。

為了讓學校修訂后出臺的績效考核、發(fā)放方案既體現(xiàn)上級文件精神，又切合學校實際，既體現(xiàn)公開民主、被廣大教師所接受又體現(xiàn)多勞多得、合理拉開差距工作思路，學校組織教研組長在收集教師意見的基礎上，進行研討、修訂、完善，并先后召開了教代會成員、年級主任、教研組長座談會、學校行政研究會，形成了《光榮中學校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂稿)》，20xx年1月12日學校召開教代會，通過表決方式正式通過了《光榮中學校教職工績效考核、績效工資發(fā)放辦法(修訂辦法)》，本次會議應參會23人，實參會21人，病事假2人， 20人贊成，1票反對，獲得通過。本學期繼續(xù)按此方案執(zhí)行。

三、精心組織、周密安排、公正考核、及時兌付

截至20xx年7月16日，光榮中學教職工普遍對義務教育學校實施績效工資感到滿意，普遍認為今后應更加努力地工作，用更高的育人業(yè)績來回報黨和政府的關懷，績效工資制度的實施必將推動學校向著更好、更高、更規(guī)范、更科學的方向發(fā)展。當然，由于各個教師的想法不可能一致，加上受“學科間系數(shù)比”、“教學與后勤及其它崗位差”等客觀因素影響，《方案》難免有不科學之處，個別教師難免有點看法，但大家都能顧全大局，整體上能保持統(tǒng)一，在今后的實踐中學校將進一步發(fā)揚民主，改進方法，特別是如何體現(xiàn)“多勞多得，優(yōu)質優(yōu)酬，教學與非教學學科差異”等棘手問題上，依靠領導、教師的集體智慧去不斷完善和更新。

我校教師績效考核方案正20xx年春學期開始制定，并于當年九月一日正式實施，教師績效考核方案中考核項目主要是達標考核(占獎勵性績效工資的60%)，單項考核(占獎勵性績效工資的15%)，期終綜合考核(占獎勵性績效工資的25%)，實施五年來，總體運作情況良好，但也存在不足之處，先將學?？冃Э己藢嵤┣闆r總結如下。

一、績效考核實施現(xiàn)狀分析

1、績效考核注重拉開差距，體現(xiàn)一定的激勵作用。

學校在制定績效考核方案時根據(jù)多勞多得、優(yōu)質優(yōu)酬、效率優(yōu)先、兼顧公平的原則重點強化教師工作績效的考核，將績效工資比重向一線教師、骨干教師、實績顯著教師傾斜，拉開差距，充分發(fā)揮績效考核的激勵作用。20xx年春學期績效工資高低相差4600多元，秋學期績效工資高低相差4200多元。

2、績效考核內容全面細實，涵蓋多方面重點工作。

績效考核內容主要包括教師德、能、勤、績等方面?！暗隆钡目己酥攸c是教師為人師表、愛崗敬業(yè)、關愛學生、廉潔從教等情況;“能”的考核內容包括教育教學能力、科研能力等方面;“勤”的考核內容包括教育教學工作量、教學常規(guī)、出勤以及教師個人專業(yè)發(fā)展等方面德情況;“績”的考核重在教育效果、教學效果、教研業(yè)績等方面。

3、考核方案經(jīng)教代會通過，方案實施有群眾基礎。

學?？己朔桨钢贫ㄒ罁?jù)是《揚州市邗江區(qū)義務教育學?？冃ЧべY實施辦法》和《揚州市邗江區(qū)教育局關于義務教育學校教職工績效考核工作的指導意見》，方案在廣大教師充分討論的基礎上，形成初稿。然后召開學校領導班子會議，對初稿進行修改完善，形成初步方案。最后將方案經(jīng)教代會討論通過。因此，我們認為績效方案實施有廣泛的群眾基礎。

4、考核方案幾經(jīng)修改完善，凸顯重點工作的考核。

在方案實施的過程中，我們不斷完善、補充相關內容，使方案更績效考核工作總結成熟。20xx年10月，學校從強化教學常規(guī)，提高教學質量，落實安全責任等方面制定了《方巷小學關于教師績效考核的補充規(guī)定》，并與11月執(zhí)行。20xx年2月學校從10個方面修訂完善班主任工作月考核方案和教師考勤工作制度。

二、 存在問題及改進措施分析

1、對領導班子成員的考核激勵作用不夠明顯。

績效方案實施五年來，學校領導班子績效津貼標準較低，與班主任津貼相比由一定的差距。從20xx年績效分析表上可以看出中層與班主任績效平均數(shù)每學期相差430元左右。這已經(jīng)影響了中層班子積極性。建議教育局統(tǒng)一制定不低于班主任津貼的標準。

2、對教師績效考核的綜合考評檔次未能細化。

學校將期終綜合考核結果分為優(yōu)秀、合格和不合格，劃分過于寬泛，不夠體現(xiàn)出教師之間的實際績效差別。例如同軌年級教學質量獲得第一名的教師，績效考核中因某種原因未獲得優(yōu)秀等次，在綜合考評時與其他教師一樣獲得合格等次，那么這位教師實際教學績效在同學科中未能體現(xiàn)。

3、對工作量的確定沒有進行全面細致地量化。

現(xiàn)行績效工資考核項目一般由幾塊構成：主要包括教師所帶班的學生學業(yè)成績、課時、教研情況、參加活動及獲獎情況、出勤率、備課、作業(yè)批改及輔導等方面，但是不同學科之間、行政人員與教師之間、后勤與教師之間的工作量應該怎樣換算頗有爭議。雖然區(qū)局在宏觀政策上出臺了明確規(guī)定，但在具體落實過程中，并沒有一個細化的標準。作為基層學校，不太好平衡，而且也會因各校所實行的方案側重點不同造成同等條件的教師，卻因在不同的學校任教，導致工資收入產(chǎn)生很大差別，這樣反而不利于激勵教師。

4、對教師績效單項獎勵的考核力度相對弱化。

在績效單項獎勵中，學校對教師教科研、輔導學生等方面考核力度相對薄弱。《方巷鎮(zhèn)中心小學教師參加或輔導競賽獲獎獎勵細則》還是五年前制定的，其要求與獎勵標準已不適應現(xiàn)代教育的需要。(如細則中明確教師輔導學生在各級各類報刊上發(fā)表文章獎勵標準，每篇文章50元。)

三、學校建議

1、進一步推進人事制度改革、績效工資改革。

區(qū)人社局、教育局編制核定學校用編，科學制定改革方案，學校具體組織實施，全力營造能者上，庸者讓，不能干者靠邊站的氛圍，做到按勞取酬，按績分配，真正破除不勞而獲的現(xiàn)象。

2、促進學校平衡，體現(xiàn)社會公平。

財政上盡可能提高績效發(fā)放標準，使績效工資的激勵作用得以體現(xiàn)。區(qū)人社局、教育局要統(tǒng)一設定學校各類津補貼標準，以縮小學校間不合理的收入差距， 更好地發(fā)揮績效工資的激勵功能。

四、教師崗位設置和崗位聘用情況

本學期我校現(xiàn)有在職在崗專業(yè)技術教師79人，已全部納入崗位管理。高級教師崗位7人，一級教師崗位58人，二級教師崗位14人。學校對他們進行了不同專業(yè)技術崗位聘用，并與其簽訂崗位聘用

合同

隨著過去工作的結束，我們又開始了新的旅程。告別了前段時間的工作。新的氣息，新的目標，在系老師的指引下和我會成員的積極努力下我們這個團體在四月份有全面展開了我們的工作和活動。 以下是本人在四月份的

個人工作總結

在我們的工作規(guī)定中，還是照常舉行每周例會，在例會中對過去的工作做總結，肯定我們的長處，指出我們的不足，以便讓我們更加努力的工作。為了提高大學生素質和做好干部工作風范以及強化學校的紀律，我系青協(xié)每周二例行校風督察。

四月十三號院青協(xié)會長蒞臨我系主持例會，對我會的成員進行工作的指導，并且對我們的成員提出了十點做人做事的道理，在思想上對我們提出了相關的要求。經(jīng)過這次例會，我會成員在工作中更加注意自己的行為風范，并且提高了不少工作效率。

為了活躍大學生生活以及提高我們的技能水平，四月十五日大學生技能大賽子學術報告廳隆重舉行，我會所有成員都積極的參加。并且在同一天，我會人員還去參加了機械系和建工系共同舉行的“我是一名會長”的演講比賽，在演講會的過程中，大家進行互動交流，積極發(fā)表自己的意見。對于大家來說這是一次不錯的鍛煉。四月的大學校園到處是活躍，青春的氣息，我院舉行了歷屆延行的女子籃球賽賽。我們的志愿者都堅持著觀看每一場球賽，為比賽增加了力量，也展示了我們志愿者的風彩。

在這個組織中，每個人都在行動著，為了充分的展示我們的服務宗旨，我會決定五月份舉行一次重大活動，即去孤兒院去撫慰一下那些孩子們，所以在本月我們的成員都在積極、認真的準備著。在這個月中，還是一如既往讓有關成員執(zhí)行檢查晚自習，以及督察工作，目的是讓大家通過實踐來認識到更多的東西。然而在平時的課余時間以及其他系青協(xié)開會的時候，我會的相關成員會和其他系人員進行工作上、學習上以及生活上的交流，這樣既促進了大家的友誼，也增長了知識。

按照每月一次活動的慣例，經(jīng)過策劃機電系和我系共同舉行了一次“長江之行”活動。然而在成員的積極配合下，我們順利完成了這次活動。這次“長江之行”主要是去江邊進行環(huán)?；顒?，關心一下我們周圍的環(huán)境。既可以提高我們大學生的環(huán)保素質，又可以讓更多的人參與到這個活動中去。這次活動，我們本著一顆奉獻的精神凈化了我們身邊的一片土地和江水，讓我們再次看到了志愿者的價值和力量。

本月的相關活動都如期的進行了，活動結束了，又到了上交材料的階段，于是成員們都把每月例行的

思想?yún)R報

個人工作計劃

現(xiàn)在又將面臨著一個月的結束，這個月集結了我們的努力和勤奮，也發(fā)現(xiàn)了我們的錯誤和不足。總之，我們就是在這樣的一個大家庭中不斷的學習和不斷的認識。每一次活動都有著不同意義，也都讓每位成員有著不同的感悟。志愿者就是應該本著一顆誠懇的心去感受我們的生活，感受我們周圍的人和物，并且積極的奉獻我們的一份愛的力量。那么這個世界就能想這個四月一樣，溫暖而芳香四溢!

量化考核報告篇十九

為規(guī)范學校管理，加強行政人員工作責任心，提升學校領導班子的管理水平，促進學校行政管理工作高效運行，特制定本考核方案。

學校所有行政人員

分為兩個小組：第一組：由中層行政人員、班主任、年級組長、教研組長、各處室干事、工會委員等。第二組：由校級領導組成。

1、考核內容（總分100分）：主要包括：德、能、勤、績、廉。由第一組評分和第二組評分兩部分組成，其中第一組評分占30%，第二組評分占70%。

（1）行政職務業(yè)績考核

1）各部門負責人要樹立為全體教職工服務、為學生服務、為學校服務的意識。

2）雷厲風行，工作效率高，時間觀念強。

3）服從學校安排，積極主動工作。

4）工作要準確細致。對文件的上傳下達、下情上傳及處理其他工作時要準確無誤。

5）有主人翁思想，有大局意識

6）班子成員要明確崗位職責要求，實行崗位責任制。每個班子成員都要認真做好本職工作，敢于承擔責任。做到各司其職，各負其責，定期反饋，增強共識，相互支持，密切配合。

7）加強業(yè)務理論學習，自覺學習業(yè)務知識，不斷提高業(yè)務工作水平；

8）謙虛謹慎，平等待人。

9）按照學校作息時間上下班，嚴格請假制度，準時參加會議，臨時外出辦事須跟分管領導請假，半天以上（含半天）須向校長批假。

10）要做好分管年級組的工作，協(xié)調好年級組的各項工作。

注：以上有其中一項出現(xiàn)問題，扣5-10分。

（2）行政值班（日）履職考核，按考核內容扣分，扣分不封頂。

2）要佩戴好值周牌上崗，遵守值周時間，認真做好校園巡視工作。

3)督促值周教師履行值周職責，如：課間在指定地點值守，特別是樓梯口，嚴防擁擠、踩踏等現(xiàn)象。

4)檢查學生的三操情況，衛(wèi)生、路隊及上課等情況。

5)中午在學校用餐，巡回檢查，督促年級組老師管理好學生的午休情況。

6)每天下午放學時做好清校工作，發(fā)現(xiàn)問題及時處理，碰到特殊情況及時向分管領導匯報，由分管領導再向校長匯報。

7）監(jiān)督所有外來機動車輛不可入校園，教師的摩托車在指定地點停放。

注：以上有其中一項出現(xiàn)問題，每次扣3-10分。

（3）遵守規(guī)章制度情況考核，按考核內容扣分，扣分不封頂。

嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。出現(xiàn)違反學校各項制度的，發(fā)現(xiàn)一次，每次扣3-10分。

2、學期末行政工作考核總分?=第一組評分×30%

+第二組評分×70%

+行政值班（日）履職考核扣分+遵守規(guī)章制度情況考核扣分。

期末考核分優(yōu)秀、合格、不合格三個等次；標準是優(yōu)秀（85—100分），合格（60—84、5分），不合格（59、5分以下）。

1、作為行政人員任免的'依據(jù)。三年內，兩個學期不合格的或兩次沒有聘任崗位的，免去職務。

2、作為評優(yōu)評先，晉升晉職的依據(jù)。學年度考核結果取兩學期考核平均分。

量化考核報告篇二十

1、作業(yè)：

作業(yè)完成優(yōu)秀者經(jīng)科任老師提出加5至10分;

作業(yè)未完成者扣10分(按科計算)包括背誦作業(yè)，

作業(yè)完成質量差者經(jīng)科任老師提出扣5至10分;

抄作業(yè)或者把作業(yè)借給別人抄者，一經(jīng)查實各扣10分，并寫出書面反思500字，當全班同學的面公開保證。

作業(yè)未帶者，按沒有完成計，并責成課代表第二天收齊。

2 、課堂小測(主要針對基礎知識的測試)：

小組1-4號的同學90分達標，5號同學80分達標，6號60分達標，

凡達標者，為小組贏得5分，

1-4號同學考100分則雙倍加分，

5號同學達到90分即雙倍加分，達到100分而3倍加分，

6號同學達到80分即雙倍加分。達到90分則三倍加分，達到100分則4倍加分。

如有科任老師具體規(guī)定則按老師規(guī)定執(zhí)行。

對于未達標的同學

1-4號低于90分扣5分，低于80分扣10分，低于70分扣15分，不及格扣20分。

5號低于80分扣5分，低于70分扣10分，不及格扣15分。

6號不及格扣5分。

測試作弊的小組，扣小組30分，全組補考。

如有科任老師另行規(guī)定則按規(guī)定執(zhí)行。

3、課堂回答：

對老師課堂提出的思考性問題，搶答正確每人次獎5分，搶答錯誤不扣分，

而對必須掌握的規(guī)定性的題目(作業(yè)的口頭提問檢查)，每組的1-4號同學答對得5分，

5號6號同學答對得10分，答錯扣分則反過來。

4、日日清工作：

對于當天課堂提問沒有完成或者習題改錯沒有完成的同學，課后由組長督促、課代表檢查其當天完成。

推遲到第二天不完成者雙倍扣分，

第三天則三倍扣分，

以此類推，直到周末將具體任務移交級家長督促，并在下周一到校檢查完成情況。

5、綜合性的階段考試：

以各組成員在年級上的進退名次相加確定各小組的名次。

6、課代表：

所負責的科目中，如在每一次年級組織的考試中班級成績取得年級前三名的，加10分，在年級前6名加5分，在7至10名扣5分，11至14名則扣10分，并責成與老師聯(lián)系，為下一階段該學科提高成績做好工作。

課代表本人該科沒有達到個人標準的則加倍扣分。

二、其他方面

1、紀律：遵守好班級及學校其他方面日常的規(guī)定：如吃飯、跑操、個人衛(wèi)生，對于違規(guī)的同學，學?？?分，小組當日考核扣10分。

2、特長生活動：參加學?；顒有〗M的同學，每天活動為小組考核中計入5分，缺勤則扣5分，周末獎懲計10分。

3、班級學校的活動：

為班級的即時的服務性工作出力的同學，(如周末為班級板報放棄休息的同學)，代表班級參加學校的各項考試、比賽的同學，(如越野賽、拔河比賽、攝影比賽、假日里社區(qū)活動等其他一切學校組織的活動)，視成績情況分別獎或罰。

4、衛(wèi)生工作：每日由衛(wèi)生委員檢查學生桌洞，衛(wèi)生不好的學生每人次扣5分，列入小組考核。

5、總結：

小組考核每天總結一次，由小組長或者小組記錄員負責即時記錄，并在放學前交由紀律班長班級公示，確定當天的小組排次。

做好每日記錄，一周一總結，一個月一評比。

三、小組獎懲

1、每日總結：確定成績不佳的三個小組分別分擔班級室內、防區(qū)、樓梯及其他衛(wèi)生區(qū)的任務。

2、每周總結：表揚前三名的小組，并為小組發(fā)放優(yōu)勝紅旗一面，小組成員人人有份，記入個人的擂臺賽成績。

3、每月總結：并結合當月的階段個人在年級上的進退成績排出名次，綜合平時記錄及考試成績，按名次各小組自己選擇座位。順序按照小組的名次。

4、獎懲派送1：尊重并執(zhí)行各科任老師根據(jù)各科特點做出的獎懲作業(yè)的規(guī)定。

獎懲派送2：所有小組考核成績都是期中期末評優(yōu)的參考依據(jù)。

獎懲派送3：家長委員會成員利用外出機會為學生提供外地的特產(chǎn)供大家分享。

量化考核報告篇二十一

考核細則

為全面貫徹落實《國務院關于基礎教育改革和發(fā)展的決定》和習水縣教育局《進一步加強教師隊伍建設的實施意見》的文件精神，結合《教師行為規(guī)范十不準》、《教師應語忌語雙十條》的具體要求，加強我校教師隊伍建設，根據(jù)學校工作要求，以教育法律法規(guī)為依據(jù)，特制定本細則。

一、量化考核內容

職業(yè)道德、思想作風、工作作風、生活作風、學習態(tài)度、敬業(yè)精神、專業(yè)知識、教育理論、教育能力、教學能力、教研能力、出勤情況、健康狀況、人際關系等方面。

二、量化考核原則

軟件從實，硬件從嚴，公正、公平、公開。

三、量化考核依據(jù)（以書面依據(jù)為準）

1、教務處出示：

（1）評教評學活動材料，學生評教材料；

（2）進修、培訓、教研、論文發(fā)表情況；

（3）教學情況；

（4）教師學月常規(guī)量化結果。

（5）考勤、簽到、簽退統(tǒng)計

2、少先隊出示：

（1）班級衛(wèi)生檢查、違紀學生記錄、少先隊工作開展情況；

（2）教師任務完成情況；

2

（3）學生競賽活動情況記錄。

3、檢舉揭發(fā)，領導核實。

4、學校根據(jù)教務處提供的常規(guī)工作量化結果和少先隊提供的師德師風量化結果計算出教師的月量化成績。

四、量化措施

1、天天記載，周周量化，逐月總評，并記入教師檔案（值周人員要認真作好記錄，做到有依可查，獎懲分明）。

2、采用百分制量化，實行倒扣分值。師德師風量化結果占教師終結量化考核的30%。

3、實行一票否決制，師德師風量化考核總評不達80分者不能晉升、晉級、評先進、年度考核不能評優(yōu)，量化不及格的年度考核為不稱職。

4、量化細則

第一類：德、能

嚴格按教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，遵章守紀，依法執(zhí)教，遵守學習制度，具有良好的思想、工作、生活作風，積極參加各種教研、業(yè)務培訓和教育理論學習。有以下情況者予以扣分。

（1）開會：曠會3分/次；會假0.5分/次（遇特殊情況會議當日沒有上課的，按事假論處）；做與會議無關的事1分/次；隨意講話1分/次；不按要求使用手機者3分/次；有意擾亂會場秩序5分/次，情節(jié)嚴重的另行處理。

任務者5分/次。

（3）工作作風：受黨紀政紀處分者15分/次；上課接打電話者2分/次；上班期間在公開場合打牌賭博，影響較壞者5分/次，進茶館等賭博場所打牌賭博者10分/次，被公安機關抓獲者20分/次，造成嚴重后果的按有關規(guī)定嚴肅處理。

（4）生活作風：男生留長發(fā)者2分/次；在公眾場合從事有損教師形象活動者5分/次；穿背心、短褲、拖鞋上班扣3分/次。

（5）教師上班期間必須佩戴上崗證，一次未帶者扣2分。

第二類：出勤

遵守作息時間，按時上下課，嚴格按教職工考核管理制度執(zhí)行，堅持出滿勤，有以下情況者給予扣分：事假1分/天（含會議）；遲到、早退者2分/次；曠工3分/節(jié)，曠工10分/天；嚴格坐班制度，不按規(guī)定私自外出者扣3分（特殊情況除外，中途離開需有行政值周領導批條）；霸王假15分/次，未簽到簽退一次扣1分。學校組織的各類集會要求參加卻不參加者扣3分（己請假除外）；全體教師參加每周一的升旗儀式，不參加者扣2分（己請假除外），參加升旗儀式要求有序（語文、數(shù)學、綜合）嚴肅，凡講話者一次扣1分。

第三類：衛(wèi)生保健

為保證師生的身體健康，預防各種傳染性疾病，學校教職工必須按要求自覺參加各種文體活動，有下列情節(jié)者，給予扣分：隨地吐痰者2分/次；辦公室衛(wèi)生不合要求的，扣辦公室負責人1分/次，扣值日教師3分/次。

第四類：人際關系及學生管理

為人師表，團結同志，關愛學生，幫助學生健康成長，正確處理鄰里

關系，建立和諧的育人環(huán)境。有下列情節(jié)之一者，予以扣分：上班時間飲酒后進課堂5分/次，酗酒鬧-事者10分/次；不正確處理工作中產(chǎn)生的矛盾，造成惡劣影響者5分/次，打架斗毆者，扣當事人10分/次；糾集社會力量對同志進行威脅，打擊報復者20分/次，造成嚴重后果者交有關部門處理。

五、加分

（1）出滿勤者加2分。

（2）體現(xiàn)師德精神，主動解決困難學生者2分/次。

（3）檢舉教師違紀行為者5分/次。

（4）為學校爭得榮譽者5分/次。

六、本細則自2015年9月1日起實行。

習水縣永安鎮(zhèn)中心小學

二0 一四年九月一日

第一章 總 則

第一條：為了進一步加強師德建設，不斷規(guī)范教師職業(yè)道德行為， 樹立教師的良好形象，為全面提高教育質量奠定堅實的基礎。根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》及《紅古區(qū)中小學教師職業(yè)道德百分制量化考核細則，結合我學區(qū)實際特制訂本考核細則。

第二條：中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，是教師必須遵守的基本道德準則，是對教師道德品質和職業(yè)行為最基本的要求，廣大教職工應嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，講政治、講正氣、講學習、講紀律、講奉獻，為人師表，教書育人。

第三條：在師德師風建設中，學校領導要以身作則，率先垂范，并持之以恒地抓好考核工作。

第二章 考核內容及辦法

第四條：依法執(zhí)教(10分)

基本要求：

1、學理論、學政策、學法規(guī)。記有一定量的政治學習筆記，每期至少寫三篇以上心得體會。

2、擁護黨的基本路線，言行一致。

3、全面貫徹黨的教育方針、政策以及各級教育工作會議精神，促使學生德、智、體、美全面發(fā)展。

4、遵守法律法規(guī)，遵守各種規(guī)章制度。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值。(可

累計扣分，以下同)

1、凡教職工不按規(guī)定訂閱報刊的扣2分。

2、無政治理論學習筆記的扣2分，政治理論學習筆記量不足的扣1分。學習心得體會缺一篇扣1分。

3、不參加集會、勞動、政治業(yè)務學習及各種集體活動的每一次扣2分，遲到、早退的扣1分。

4、違背《教師法》等法律法規(guī)并造成嚴重后果或受黨紀政紀處分的視其情節(jié)扣5-10分。

第五條：愛崗敬業(yè)(15分)

基本要求：

1、熱愛教育事業(yè)，工作態(tài)度端正，工作積極、認真、負責，愛崗敬業(yè)。

2、履行教師崗位職責，圓滿完成教育教學工作任務。

3、既教書又育人，注意培養(yǎng)學生良好的思想品德。

4、認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，切實落實各教學環(huán)節(jié)。

5、不向學生宣傳有害身心健康的消極思想和散布有悖于四項基本原則的言論。

6、不搞第二職業(yè)。

考核辦法：

1、敬業(yè)意識差，工作責任心不強，累計曠職4夭以上(包括4天) 的扣8分(曠職一天扣2分，曠課一節(jié)扣1分，遲到或早退每次扣0.5分)。

2、教職工有事有病必須履行請假手續(xù)，請假超過規(guī)定天數(shù)的，每超一天扣2分。

3、不認真執(zhí)行教學計劃和履行教師崗位職責，教學計劃和教學進度表不符者扣2分，完不成教學任務者，視其情節(jié)扣2—5分。

4、搞第二職業(yè)影響工作的，每出現(xiàn)一次扣2分。

5、不認真?zhèn)湔n、上課、批改作業(yè)，教案少備一次扣l分，少審批一次扣1分，備寫欠詳細，環(huán)節(jié)不齊全，實用性不強者扣2分，作業(yè)批改少于規(guī)定時數(shù)，每少批一次扣1分，批改不認真，批閱符號不規(guī)范，批語無指導性者扣2分。課堂教學不規(guī)范，學生意見較大者扣2分。

6、向學生宣傳有害身心健康的消極思想和有損于學校剩余的消極言論者扣2分。

第六條：熱愛學生(15分)

基本要求：

1、教師要不斷更新教育理念，建立平等和諧的新型師生關系。

2、關心和愛護全體學生，尊重學生人格。

3、對學生嚴格要求，耐心指導，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生。

4、對學生進行憲法所規(guī)定的基本原則教育和愛國主義、集體主義教育以及思想品德、文化、科學技術教育，組織、帶領學生開展有益的社會活動。

5、制止傷害學生的行為或其他侵犯學生合法權益的行為，批評和抵制有害于學生健康成長的行為。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、排擠、歧視后進學生，使其厭學、逃學、輟學者，每出現(xiàn)一次扣1分。

2、體罰和變相體罰學生，經(jīng)教育不改的扣2分，后果嚴重的扣5分。

3、品行不良、侮辱學生，影響惡劣的，每次扣2分。

4、帶領學生參加有害于身心健康活動的，每次扣2分。

5、對有害于學生的行為或者其他侵犯學生合法權益的行為制止不力，因此而造成不良影響的視其情節(jié)扣5—10分。

第七條：嚴謹治學(20分)

基本要求：

1、要樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀，增強實施素質教育的自覺性。

2、要增強教師終身學習的自覺性，積極參與教學基本功訓練活動、繼續(xù)教育學習和新課程學習，更新知識，掌握現(xiàn)代教育理論和必要的現(xiàn)代化教育于段，不斷優(yōu)化和改革教學方法，提高教育教學水平。

3、要積極參與教研教改，在工作中勇于探索創(chuàng)新，努力形成自己獨特的教育教學特色和風格。每期至少撰寫兩篇以上的教育教學論文或經(jīng)驗材料在學校交流，完成規(guī)定的教研任務。

4、要善于培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力，指導學生大膽實踐，勇于創(chuàng)新。

考核辦法：

違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、不能全面貫徹教育方針，違背教育規(guī)律，加重學生學業(yè)

負擔，忽視德育、美育及勞動教育，不按素質教育的要求教育學生的扣5分。

2、不認真鉆研教材，研究教法，教學方法陳舊單一，教學效果較差的扣5分。

3、不積極參與教研教改，撰寫論文或經(jīng)驗材料每少一篇扣4分。

4、不積極參與教學基本功訓練、繼續(xù)教育學習和新課程學習，在較長時間內教學基本功仍然較差，教學方法無改進，甚至不能勝任本職工作的，視其情節(jié)扣6至15分。

第八條：團結協(xié)作(10分)

基本要求：

1、同事之間要經(jīng)常切磋教法，團結協(xié)作，相互學習，相互幫助，共同提高。

2、維護教師形象，不撥弄是非，搞小宗派。

3、關心集體，維護學校榮譽，共創(chuàng)文明校園。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、不從學校整體利益出發(fā)，斤斤計較，不服從工作分配，或不服從學校指派的臨時性工作的，每次扣5分。

2、不在教職工中撥弄是非，搞小宗派，影響團結或教職工中出現(xiàn)打架斗毆現(xiàn)象等視其情節(jié)扣5—10分。

3、對學校安排的工作軟拖硬抗，不按時完成，影響整體工作的扣2分。

第九條：尊重家長(5分)

基本要求：

1、尊重家長，勤于家訪，主動溝通，爭取與家長一道共同配合教育好學生。

2、不訓斥、指責學生家長，不把育人的`責任推給家庭。 考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、不做深入細致、耐心的家訪工作，動輒與學生家長出現(xiàn)爭吵的每次扣2分。

2、不及時做家訪工作，造成學生出走或其它失誤并造成不良影響的視其情節(jié)每次扣3至5分。

第十條：廉潔從教(10分)

基本要求：

1、堅持高尚情操，發(fā)揚無私奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣對校園的侵蝕。

2、不利用職務之便謀取私利。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、節(jié)假日有意向學生和家長索要或接受禮物的，每次扣5分。

2、強迫學生訂購各種教輔讀物、收費補課或亂收費等，每次扣5分。

第十一條：為人師表(15分)

基本要求：

1、要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，崇尚科學，破除迷信，提高抵御個人主義、拜金主義和享樂主義侵襲的能力。

2、要模范遵守社會公德，衣著整潔得體，語言規(guī)范健康，舉止文明端莊。

3、嚴于律己，以身作則，成為學生學習的楷模。

考核辦法：違犯基本要求的，按下列規(guī)定扣除該條分值：

1、在校園內聚眾猜拳行令、酗酒鬧-事或進行具有賭博性質的各種活動的，每次扣3分。

2、不在校園內播放、收看各種不健康影視制品和書刊，每出現(xiàn)一次扣3分。

3、參加各種邪教組織和封建迷信活動，每出現(xiàn)一次扣2分。

4、語言粗俗，濃妝艷抹，穿奇裝異服，在學生中不能起表率作用的扣2分。

5、暗示或慫恿學生考試作弊或發(fā)生集體舞弊行為的每人每次扣10分。

第三章 考核程序

第十二條：教師職業(yè)道德規(guī)范，是廣大教育工作者共同遵守的行為準則。每個教師的基礎分規(guī)定為100分，違犯者采用扣分的辦法，積分計。

第十三條：教師職業(yè)道德考核，各校負責建立《教師職業(yè)道德考核周志，按周填寫，按月匯總，認真存檔，學區(qū)不定時抽查，每學期末結合業(yè)務檢查對各校考評情況進行復查，并向教職工公布。每年年底結合專業(yè)技術人員年度考核總評(每期占50%)，將考核總評結果公布并上報縣局備案。

第十四條：如遇教師調動，考核結果由縣局介紹所調單位備查。 第十五條：考核結果使用

1、教師職業(yè)道德考核總評分在90分以下者，年度考核不能評為優(yōu)秀，并且不能參加教師各類榮譽稱號的評選。

2、教師職業(yè)道德考核總評分在70分以下者，專業(yè)技術職務年度考核直接定為不稱職，并且不能參加教師職務晉升和工資檔次晉升。

3、教師職業(yè)道德考核總評分在60分以下者，視違反教師職業(yè)道德規(guī)范行為的情節(jié)輕重，按有關規(guī)定低聘、緩聘或解聘其教師職務。

4、對那些喪失師德，影響惡劣的人員，要調整出教師隊伍；對于觸犯法律者，要上報司-法-部門依法追究法律責任。

第四章 附 則

第十六條：本細則未盡事宜，各校結合各自實際補充完善，與本細則一并執(zhí)行。

第十七條：本細則適用于全校所有教職員工。

量化考核報告篇二十二

為了進一步貫徹黨的教育方針，提高全體黨員的思想政治素質，增強黨員的組織紀律和服務意識，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，按照《中共彬縣教育局委員會關于在基層黨支部和黨員中實行量化考評的實施意見》(彬教黨發(fā)【20xx】03號)要求，我支部決定全面推行黨員量化考核工作?，F(xiàn)制定方案如下：

一、指導思想

以黨的和xx屆三中、四中全會精神為指導，著力解決黨員理想信念、宗旨意識、紀律觀念、作風形象等方面存在的突出問題，更好發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為學校教育教學工作提供堅強組織保證。

二、適用范圍

黨員量化考評工作涉及全體黨員。

三、組織機構

經(jīng)支部會議研究決定，成立黨員量化考核工作領導小組。

組長：紀中元

副組長：車明禮孫建榮

成員：王軍杰鄒志強鄭金虎徐小剛

四、考評辦法

1、黨員量化考核內容包括思想政治、組織紀律、道德示范、教學工作等方面共計22項，此外，設定不超過10分的獎勵加分。(具體考評標準附后)

2、黨員量化考核工作堅持日?？己伺c季度考評并重原則進行，其中日?？己藚⒄铡侗蚩h紫薇中學黨支部黨員量化日考核細則》逐日進行考核賦分，每月匯總一次，季度末按50%的比例直接納入量化考核之列;季度考評參照《彬縣紫薇中學黨支部黨員量化季度考評細則》，分黨員自我評價(30%)、考核小組評價(50%)和民主評議(20%)三個層面進行，最終按50%的比例納入量化考核之列。

3、黨員量化考核工作須接受上級黨委的指導，由校黨支部組織實施，每季度進行一次，考評結果公示無異議后上報局黨委審核。

4、黨員量化考核結果年終進行匯總，均分在90分以上的評為優(yōu)秀黨員，80-89分的評為合格黨員，60-79分的評為基本合格黨員，60分以下的評為不合格黨員。優(yōu)秀黨員比例原則上不超過黨員總數(shù)的10%。

黨員有下列情形之一的，直接確定為不合格黨員：

七是法律意識淡薄，有違法行為。

五、考評程序

黨員量化考核按照以下程序進行：

(二)確定記錄員。黨支部召開黨員大會推選記錄員，記錄員必須由綜合素質高、為人正派、辦事公道的黨員擔任，無特殊情況，一般不得隨意調整。

(三)考核登記。記錄員每季度對黨員日常表現(xiàn)、崗位工作任務完成情況進行跟蹤考核登記。

(四)會議評定。在黨員自我評價的基礎上，考評領導工作小組結合黨員季度表現(xiàn)情況對全體黨員進行考核評價，召開民主評議會，提出黨員考核初步意見和評定等次。

(五)公示登記。通過張貼公告、會議通報等形式，公示黨員量化考核得分及評定等次，有異議的，要重新審定;無異議的，記錄員在考評臺賬予以登記。

(六)上報結果。將黨員量化考核結果公示無異議后上報局黨委審核。

六、結果運用

黨員年度量化考核不合格的，列入幫扶對象進行教育轉化，教育轉化效果不明顯或連續(xù)兩年被評為不合格黨員的，勸其退黨，勸而不退的予以除名。

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