實(shí)用寓言故事演講稿四年級(jí)（案例13篇）

演講稿應(yīng)該具備清晰的邏輯結(jié)構(gòu)，有引人入勝的開(kāi)頭、主體段落和結(jié)論。演講稿在表達(dá)觀點(diǎn)時(shí)可以運(yùn)用一些修辭手法，如排比、比喻、反問(wèn)等。演講稿的演講者要做好充分的準(zhǔn)備，包括背誦、排練和應(yīng)對(duì)突發(fā)狀況的能力。

寓言故事演講稿四年級(jí)篇一

從前，有一只好斗的小公雞，他不但好斗贏了還驕傲。隨著年齡的增長(zhǎng)，它的脾氣也越來(lái)越暴躁，有時(shí)還會(huì)把別人啄的頭破血流。還會(huì)欺負(fù)母雞。

有一次，他和另一只公雞因?yàn)橐蝗耗鸽u的事斗了起來(lái)。那只脾氣暴躁的公雞開(kāi)始啄起了對(duì)方。另一只公雞敵不過(guò)他，最終被打敗了。那只敗了的`公雞沒(méi)臉見(jiàn)人。躲到了暗處，而那只勝利的公雞卻飛到墻上去炫耀?？伤麤](méi)注意天空上有一只雄鷹在尋找食物。老鷹飛過(guò)去把那只公雞捉了起來(lái)。因?yàn)樵谔焐?，公雞無(wú)能為力，所以那只公雞當(dāng)了老鷹的午餐。而那只敗了的公雞卻安詳?shù)恼加辛四鸽u群。

這個(gè)故事告訴我們，驕傲是不好的。

寓言故事演講稿四年級(jí)篇二

魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽帶著魚(yú)孩子，快樂(lè)地在池塘里覓食。一天，一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現(xiàn)了一段兒蚯蚓的身體，就游過(guò)去吃，誰(shuí)料，那竟然是釣魚(yú)者下的.誘餌，魚(yú)孩子被釣了上去。

魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的魚(yú)孩子傷心極了。

又有一天，另一個(gè)魚(yú)孩子發(fā)現(xiàn)了一片兒火腿腸，就游過(guò)去吃，誰(shuí)料，那也是釣魚(yú)者下的誘餌，這個(gè)魚(yú)孩子也被釣了上去。

魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽和剩下的魚(yú)孩子悲痛欲絕。

再有一天，池塘里沉下來(lái)許多肉渣，魚(yú)孩子們剛要吃，魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽連忙攔住，說(shuō)，不要吃，那都是誘餌。

最后，它們索性不吃池塘里的任何食物了，因?yàn)樗鼈兛词裁炊枷裾T餌。終于，魚(yú)爸爸魚(yú)媽媽魚(yú)孩子都餓死了。

寓言故事演講稿四年級(jí)篇三

三只老鼠一起去偷油喝。到了油缸那里，我看到油缸里只有一點(diǎn)油，缸體太高了，誰(shuí)都喝不了。

所以他們想出了一個(gè)辦法。一個(gè)咬了另一個(gè)的尾巴掛起來(lái)喝。第一個(gè)滿了，上來(lái)，然后掛第二個(gè)喝...發(fā)誓，任何人都不能存私心。

第一只老鼠垂下來(lái)喝水。它在下面想:“只有一點(diǎn)油。今天，我有幸喝了一滿杯?！?/p>

中間第二只老鼠想，“下面的油有限。如果喝完了，我還能喝什么？”讓它去跳下來(lái)自己喝！"

第三只老鼠在油箱頂部想:“油很少。等他們吃飽了，你還有我的.那份？”不如讓他們?cè)琰c(diǎn)走，跳下去喝酒！"

于是，第二個(gè)放開(kāi)了第一個(gè)的尾巴，第三個(gè)放開(kāi)了第二個(gè)的尾巴。

結(jié)果都掉進(jìn)油缸里，再也逃不掉了。

寓言故事演講稿四年級(jí)篇四

寓言由一個(gè)故事和寓意組成，故事仿佛是身體，寓意則是靈魂，

學(xué)習(xí)

寓言故事

住在旅館里也是很有趣的，如果有一個(gè)能引起你興趣的同屋。最近，我和一個(gè)名叫戴維的87歲的老人同住一個(gè)房間，他曾在沙皇俄國(guó)住過(guò)。很快我發(fā)覺(jué)我自已被戴維的

生活

最后，我的好奇心驅(qū)使我這么問(wèn)他：“戴維，富有對(duì)你來(lái)說(shuō)極為重要。告訴我，你真是覺(jué)得做一個(gè)富人有那么重要嗎?”

有那么一會(huì)兒，他很安靜，沒(méi)說(shuō)話。最后他說(shuō)：“不，你是對(duì)的。健康很重要，精神愉快也很重要，富有只會(huì)給你帶來(lái)方便?！?/p>

五歲的小女心地十分善良。每回我去幼兒園接她回家，路過(guò)一家超市，總會(huì)遇到那個(gè)衣衫襤褸的中年乞丐女兒每次都要我施舍些零錢(qián)給他。小女的眼睛清澈如水，我不忍心觸破她心底最柔軟的地方。

周末，我們一家三口上街閑逛，再次遇到那個(gè)中年乞丐。女兒望著我們?？墒牵@次我和老公翻了個(gè)兜底兒朝天，也沒(méi)找著零錢(qián)。女兒不依，我忍不住說(shuō)道：“乖女兒，我們沒(méi)零錢(qián)，再說(shuō)了，這些人吧，都是騙人的?！薄澳氵@話就不對(duì)了?！崩瞎钢蜇っ媲颁侀_(kāi)的一張紙說(shuō)，“你沒(méi)見(jiàn)人家都三天沒(méi)吃上飯了嗎?你們等等?！彼f(shuō)罷跑去買(mǎi)來(lái)五只饅頭，遞在乞丐手上。

“吃吧吃吧，別餓壞了……”一

時(shí)間

老公嘿嘿壞笑，不顧我的阻攔，又跑去買(mǎi)來(lái)五只剛出籠的大饅頭。當(dāng)老公把饅頭遞過(guò)去時(shí)，那乞丐的眼神近乎絕望。只見(jiàn)他沒(méi)奈何地接過(guò)饅頭，才啃了一口，突然把饅頭全扔在地上：“干什么你?有完沒(méi)完啊……”

那以后，就再?zèng)]見(jiàn)過(guò)那個(gè)乞丐。小女似乎很失落，每次經(jīng)過(guò)超市都悵然駐足一會(huì)兒。我知道老公是想以此教給女兒一些東西，但在女兒幼小的心底，則破碎了一個(gè)夢(mèng)。

變成天鵝后，丑小鴨和他的好幫手——甲蟲(chóng)朋友又踏上了新的旅途。會(huì)發(fā)生什么有趣的事呢?和我一起去看看吧!

他們背著旅行包，手拉手走在森林的小路上，丑小鴨說(shuō)：“我們?nèi)ふ覀髡f(shuō)中的寶藏吧，我有藏寶圖!”“雖然我不怎么相信傳說(shuō)，但我還是愿意陪你去找寶藏?！奔紫x(chóng)說(shuō)。丑小鴨又得意地說(shuō)：“好!現(xiàn)在我們?nèi)サ谝坏狸P(guān)卡。”朦朧的霧氣給森林增加了幾分神秘的色彩。他們聞著清新的花香，看著枝頭嬉戲的鳥(niǎo)兒，走著走著不知不覺(jué)就到了荊棘叢。丑小鴨和小甲蟲(chóng)從全身長(zhǎng)滿刺的“妖怪”身邊小心翼翼地穿過(guò)，“嚓——”丑小鴨的腳被刺傷了!甲蟲(chóng)連忙從背包里拿出藥水涂在它的腳上，再把衣服撕成布條綁在傷口處。然后背著丑小鴨離開(kāi)了荊棘叢。

第二天一早醒來(lái)，他們發(fā)現(xiàn)地上出現(xiàn)了老狼的腳印，還有丑小鴨的羽毛?！笨磥?lái)丑小鴨已經(jīng)被老狼抓走了。“甲蟲(chóng)鄭重地說(shuō)。小袋鼠慌慌張張地說(shuō)：”那我們快去就丑小鴨哥哥!“”恩。“他們終于找到了丑小鴨，此時(shí)被關(guān)在籠子里的丑小鴨正在努力地挪動(dòng)身子，他們迅速?gòu)陌锬贸鲂〉陡顢嗬K子，逃了出來(lái)。老狼發(fā)現(xiàn)了，立刻去追天鵝。甲蟲(chóng)大喊一聲”拉!“老狼便被天空降下的大網(wǎng)給網(wǎng)住，他們順利從狼口中逃了出去。朋友三人繼續(xù)去尋找寶藏。

就在他們路過(guò)松樹(shù)林的時(shí)候，下起了大雨，甲蟲(chóng)拿出雨傘躲雨。一陣風(fēng)吹來(lái)，把一個(gè)松鼠窩吹了下來(lái)，丑小鴨緊緊抱住窩，防止松鼠寶寶淋到雨。雨過(guò)天晴，他們用膠帶把松鼠窩緊緊粘在樹(shù)上。

到了飛天懸崖這一關(guān)，天鵝緊緊抱住甲蟲(chóng)，趴在袋鼠身上躍了過(guò)去。

到了智慧之門(mén)，走出來(lái)的山羊爺爺說(shuō)：”你們?nèi)嘶ハ鄮椭?，?lè)于助人，完成了考驗(yàn)。這枚勇氣徽章獎(jiǎng)勵(lì)給你們，希望你們鼓勵(lì)更多的人

團(tuán)結(jié)

寓言故事演講稿四年級(jí)篇五

從前，有一只好斗的小公雞，他不但好斗贏了還驕傲。隨著年齡的增長(zhǎng)，它的脾氣也越來(lái)越暴躁，有時(shí)還會(huì)把別人啄的頭破血流。還會(huì)欺負(fù)母雞。

有一次，他和另一只公雞因?yàn)橐蝗耗鸽u的事斗了起來(lái)。那只脾氣暴躁的公雞開(kāi)始啄起了對(duì)方。另一只公雞敵不過(guò)他，最終被打敗了。那只敗了的公雞沒(méi)臉見(jiàn)人。躲到了暗處，而那只勝利的公雞卻飛到墻上去炫耀?？伤麤](méi)注意天空上有一只雄鷹在尋找食物。老鷹飛過(guò)去把那只公雞捉了起來(lái)。因?yàn)樵谔焐希u無(wú)能為力，所以那只公雞當(dāng)了老鷹的午餐。而那只敗了的'公雞卻安詳?shù)恼加辛四鸽u群。

這個(gè)故事告訴我們，驕傲是不好的。

寓言故事演講稿四年級(jí)篇六

水草豐茂的沼澤地帶，居住著一群白天鵝。它們以雪白的羽毛、高雅的`姿態(tài)、嘹亮的歌聲，獲得周?chē)藗兊暮駩?ài)，白天鵝感到幸福與自豪。

一天，撲簌簌飛來(lái)幾只黑天鵝。白天鵝群頓時(shí)出現(xiàn)了騷動(dòng)，它們竊竊私語(yǔ)，這只生氣地嘀咕，“啊呀，那不是烏鴉的顏色么?”另一只憤慨地表示，“黑得像木炭，太丟天鵝的丑了?！卑滋禊Z們商量著如何驅(qū)趕黑天鵝，不再讓它們?cè)谶@一方露臉。

白天鵝們開(kāi)頭是驚呆，繼而是自卑，它們暗自嘆息道：“看來(lái)，人們十分看重黑天鵝，我們將一錢(qián)不值了?！?/p>

誰(shuí)知，人們爽朗的話語(yǔ)清晰地傳來(lái)：“白天鵝，黑天鵝，黑白相間，交相輝映，大自然蘊(yùn)含著的美，多么令人心蕩神馳呀!”

白天鵝感動(dòng)極了，它們歡唱著迎向了黑天鵝;黑天鵝分外快樂(lè)，撲打著黑油油的雙翅，高歌奔向白天鵝。

白天鵝和黑天鵝很快融合在一起，成了親密無(wú)間的朋友。

遠(yuǎn)處，人們攝下了這難忘的瞬問(wèn)。

寓言故事演講稿四年級(jí)篇七

幾個(gè)孩子在水潭邊玩耍，看見(jiàn)水中有許多青蛙，便用石頭去打他們。幾只青蛙被他們打死了。這時(shí)，一只青蛙從水中伸出頭來(lái)說(shuō)：“孩子們，請(qǐng)你們不要再打了。這對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是在做游戲，而對(duì)于我們卻有性命之憂啊。”

這是說(shuō)，不要把自己的快樂(lè)建筑在別人的痛苦上。

寓言故事演講稿四年級(jí)篇八

蝗蟲(chóng)聽(tīng)見(jiàn)蟋蟀在唱歌，覺(jué)得有必要和她談一談。

“你還有心思唱歌啊?真服了你了!沒(méi)瞧見(jiàn)嗎?城市不斷擴(kuò)張，草地和莊稼也越來(lái)越少，將來(lái)我們能不能吃飽飯都成問(wèn)題啦。”蝗蟲(chóng)滿臉嚴(yán)肅地對(duì)蟋蟀說(shuō)。

有人打擾，蟋蟀不得不停止了歌唱。他說(shuō)：“這和我有什么關(guān)系?是我該操心的事嗎?再說(shuō)了，就是去操心，又能解決什么問(wèn)題呢?整天還得提心吊膽的，說(shuō)不定哪天就被吃掉了——”

蝗蟲(chóng)回答：“你說(shuō)得有道理。我們這些弱小的昆蟲(chóng)很難解決這些問(wèn)題。不過(guò)，我倒是有個(gè)提議。”他說(shuō)著，放低了聲音，四處看了看。小草隨著微風(fēng)在輕輕擺動(dòng)，除此之外，幾乎沒(méi)有一點(diǎn)聲音。

“什么好辦法?”蟋蟀挺感興趣：“說(shuō)說(shuō)看!”

“我的意思是，我們不能再單獨(dú)活動(dòng)了，而應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來(lái)。昆蟲(chóng)多力量大呀。人類不就是這樣嗎?團(tuán)結(jié)的時(shí)候無(wú)堅(jiān)不摧，不團(tuán)結(jié)的時(shí)候常常潰不成軍……”蝗蟲(chóng)越說(shuō)越激動(dòng)，聲音不自覺(jué)地大了起來(lái)。他突然意識(shí)到自己可能有哲學(xué)家和演說(shuō)家的天分。

蟋蟀點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“這主意不錯(cuò)。我舉雙手贊成!不過(guò)，到底該怎么去做呀?”

“我們分頭行動(dòng)，找些昆蟲(chóng)，大家商量一下，好不好?”蝗蟲(chóng)囑咐道。

不久，蟋蟀帶來(lái)了蟬、蝸牛、蚯蚓和瓢蟲(chóng)，蝗蟲(chóng)帶來(lái)了蝴蝶、螳螂、蜜蜂和螞蟻。

昆蟲(chóng)們都有些興奮，出了不少好點(diǎn)子。

“嘻嘻——說(shuō)得挺熱鬧，這么多昆蟲(chóng)，誰(shuí)來(lái)牽頭呀?”一個(gè)聲音說(shuō)道。

蝗蟲(chóng)回頭一瞧，是蟑螂!“你來(lái)做什么?誰(shuí)叫你來(lái)的!”他邊說(shuō)邊往后躲，因?yàn)樗幌蝽斢憛掦?。蟑螂不光在人類中間傳播疾病，還具有強(qiáng)大的生存和繁殖力量，這正是蝗蟲(chóng)最忌諱的。

“好事怎么不叫著我呀?看看——看看——這里是不是缺個(gè)牽頭的?我認(rèn)為我是最合適的人選!”

“哂，說(shuō)什么吶!誰(shuí)要你來(lái)牽頭?討厭的家伙!”蟋蟀、蚯蚓、蜜蜂和螞蟻也不喜歡蟑螂。

“照我說(shuō)，他挺有能力的，你們說(shuō)呢?”蝸牛和瓢蟲(chóng)支持蟑螂。而蟬和蝴蝶則保持中立態(tài)度，不發(fā)表任何意見(jiàn)。

蝗蟲(chóng)有點(diǎn)惱火，怎么辦?轉(zhuǎn)眼工夫成了三派。討厭的蟑螂!成事不足，敗事有余，凈搗亂——他有點(diǎn)泄氣：“算了!算了!散了吧!一個(gè)蟲(chóng)子攪壞了一鍋粥——”

“散了——散了——以后再說(shuō)吧?！斌罢f(shuō)。

蜜蜂和螞蟻都是特別善于合作的昆蟲(chóng)。“其實(shí)這個(gè)想法不錯(cuò)，我要去告訴我的同伴們，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，我們昆蟲(chóng)也不例外呀。”蜜蜂嗡嗡地說(shuō)。

“對(duì)!對(duì)!說(shuō)得太好了!我們先從自己做起吧?！蔽浵伡?dòng)地?zé)釡I盈眶。其他昆蟲(chóng)也表示贊同。

蟑螂不知什么時(shí)候溜走了，他這才明白，昆蟲(chóng)們?cè)谝黄鹗菫榱吮Ｗo(hù)環(huán)境?！拔疫€是躲遠(yuǎn)一點(diǎn)兒吧。太可怕了!”

寓言故事演講稿四年級(jí)篇九

強(qiáng)而固執(zhí)的老人。

愚公家門(mén)口有兩座大山，一座太行山，一座王屋山，他們和村里的其他人想要出門(mén)就一定要繞很遠(yuǎn)的路，這樣很不方便。有一天，愚公召集所有的孩子，跟他們說(shuō)：“這兩座大山太擋路了，想把家前的兩座大山移走?！弊訉O們都很贊同，于是愚公他們就開(kāi)始干起來(lái)了，他們每天就這樣干著，其他村民也不斷的加入，后來(lái)連婦人和老人也加入了，大家都盡自己所能做一些事。后來(lái)這件事被玉皇大帝知道了，他被愚公堅(jiān)忍不拔的精神感動(dòng)了，于是玉皇大帝就派了天上的兩個(gè)大力士把山搬走了。從此以后愚公他們出遠(yuǎn)門(mén)再也沒(méi)有大山擋路了。

這些神話故事中我最喜歡農(nóng)嘗百草，上古時(shí)，人類不懂醫(yī)藥，因此得了疾病也沒(méi)辦法醫(yī)治。有一年流行瘟疫，大地上橫尸遍野，哀鳴一片。南方的炎帝不忍人類受疫病的折磨，到處去嘗草藥?？墒牵瑖L草藥是一件非常危險(xiǎn)的事情，有時(shí)會(huì)中毒，炎帝會(huì)用神力把毒素排出體外，漸漸地，他的身體越來(lái)越差。有一次，他一不注意嘗了斷腸花，最后斷腸死去了。

讀了這個(gè)故事后我覺(jué)得炎帝是一個(gè)不怕死亡，為百姓著想，值得我們敬佩的神。

除此之外這本書(shū)還有許多我喜歡的故事。又比如說(shuō)盤(pán)古開(kāi)天辟地：很久以前天和地是沒(méi)有分開(kāi)的，人類的老祖先盤(pán)古睡了一萬(wàn)八千年，醒來(lái)時(shí)看見(jiàn)周?chē)鸀鹾谝黄?。他從身邊拿出一把斧頭對(duì)準(zhǔn)一個(gè)地方猛砍下去，透出了一絲光，盤(pán)古又是一陳猛砍，天和地分開(kāi)了。盤(pán)古頭頂天，腳踏地，不讓它們?cè)俸掀饋?lái)，從此天地不再合起來(lái)。盤(pán)古倒下死了，他的身體變成了自然萬(wàn)物。讀了這篇文章，我覺(jué)得盤(pán)古是一個(gè)非常偉大的神。

《中國(guó)古代神話故事》還為我們講述了很多讀后令人感動(dòng)和肅然起敬的故事，讓我深深感受到中華五千年文明的無(wú)限魅力，使我對(duì)中國(guó)歷史產(chǎn)生了濃厚的.興趣。我非常喜歡這本書(shū)。

寓言故事演講稿四年級(jí)篇十

巴希利奧剛剛坐在飯桌前，準(zhǔn)備吃晚飯。一個(gè)人沒(méi)有敲門(mén)就闖進(jìn)他的房間，這人是一位非常漂亮的小姐。她說(shuō)：

“巴希利奧，我是先知，我知道，你不是懶漢、只是不太走運(yùn)。為了你好，先給我一片面包吧。今天，我只要一盎司，明天再要一盎司。老實(shí)人啊，你要高高興興地給我?！?/p>

“小姐，”巴希利奧回答，“我沒(méi)有什么多余的東西，這是真話。我只有一個(gè)女兒和一個(gè)兒子，除此之外，一無(wú)所有。不過(guò)，這片面包你收下吧!”

巴希利奧十分真誠(chéng)地把一小片面包給了她。先知收下面包就走了。第二天，巴希利奧心情急切地等待先知再來(lái)。

先知前前后后來(lái)了365天。巴希利奧總是歡天喜地地把一小片面包送給那位小姐。轉(zhuǎn)眼一年，那位神秘的乞丐的臉上充滿了歡笑。

一天，先知從一個(gè)漂亮的袋子里取出一件東西交給巴希利奧和他的女兒、兒子，說(shuō)：“我從你們手里接受了面色，今天還給你們，只是比過(guò)去多了一點(diǎn)點(diǎn)?！?/p>

“你們的施舍并不奇特，但，你們盡了全力。你們要記住這生動(dòng)的教誨：節(jié)約能夠創(chuàng)造奇績(jī)。

“給你們的報(bào)答，或大或小，但，富足的妙法就在你們自己手里。你們?cè)敢獍捕韧砟陠?聽(tīng)從大學(xué)者拉曼的教誨，像夏日的螞蟻那樣積蓄吧!”

寓言故事演講稿四年級(jí)篇十一

這一周，我們學(xué)習(xí)了很多寓言，比如“遲做總比不做好”和“不同的`方式”...這些寓言故事在蜀中生動(dòng)而豐富多彩。而我在《寓言王國(guó)》里可以學(xué)到很多東西，所以收獲很多。聽(tīng)我說(shuō)！

在《寧為玉碎，不為瓦全》中，我學(xué)到了錯(cuò)誤要及時(shí)改正。我又想起來(lái)了，一個(gè)同學(xué)犯了一個(gè)錯(cuò)誤，老師叫他不要再犯，但是過(guò)了幾天他又犯了，我們知道了要改正。

在“反其道而行之”中，我知道做事情之前一定要看清方向。我記得有一次，我們一家人回老家，走錯(cuò)了地方，我和姐姐就堅(jiān)持走對(duì)了路，走的越來(lái)越遠(yuǎn)，走了很久。

寓言真的很好。它們幫助我們理解許多真理。孩子要多去看看！

寓言故事演講稿四年級(jí)篇十二

一輛大卡車(chē)上，載著五只酒桶。四只改盛了油料，裝得滿滿的;一只空著，還發(fā)出濃重的酒氣。

車(chē)子駛得飛快，道路又崎嶇不平，這只空桶顛簸得坐也坐不穩(wěn)，站也站不住。他一路上“空洞!空洞!空洞!”嘮嘮叨叨，喋喋不休。

“空洞!空洞!空洞l”這聲音仿佛是怨天尤人，又仿佛是自怨自艾，十分招人討厭。

四只裝滿油料的桶子都聽(tīng)得不勝其煩了，異口同聲地說(shuō)道：

“喂!你還不覺(jué)得害臊!你一直沒(méi)有爭(zhēng)取充實(shí)自己，卻連聲迭氣地喊‘空洞!空洞!空洞!’這是一點(diǎn)兒也不頂用的呀!縱然從早喊到晚，你還是一樣空洞的呀l”

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寓言故事演講稿四年級(jí)篇十三

小時(shí)候很討厭讀書(shū)，覺(jué)得讀書(shū)是浪費(fèi)自己寶貴的時(shí)間。但是有一次，在媽媽的要求下，我翻開(kāi)了一本故事書(shū)，仿佛打開(kāi)了一個(gè)廣闊的世界，我陶醉在書(shū)香世界里。隨著故事的跌宕起伏，我看完之后徘徊不去，想再讀一遍?，F(xiàn)在，每當(dāng)我每天有空的時(shí)候，我最喜歡做的事情就是看書(shū)。課外讀物和我的生活息息相關(guān)，密不可分。我們就像膠水。我們形影不離。其中，我最喜歡的一個(gè)寓言是《金蛋在哪里》。

一天早上，農(nóng)夫的妻子走到雞舍時(shí)，驚訝地大叫:“老公！老公！神奇！我們家的母雞居然生下了金燦燦耀眼的蛋！”農(nóng)夫非常興奮，每天都給母雞喂飽。母雞也每天生一個(gè)金蛋，高價(jià)出售。從那以后，他們很窮，突然變得很富有。他們每天吃著山珍海味，過(guò)著無(wú)所事事、揮霍無(wú)度的中國(guó)式生活。過(guò)了幾個(gè)月，農(nóng)夫開(kāi)始想:“母雞每天都會(huì)下一個(gè)金蛋，所以它肚子里一定有更多的金蛋！”于是，農(nóng)夫殺了這只母雞，但他環(huán)顧四周，在他的想象中找不到金蛋。然后農(nóng)夫后悔了，心想:哦，不！如果讓他活著，他至少可以天天下金蛋，賣(mài)錢(qián)，但是現(xiàn)在他被殺了，什么都沒(méi)有了。“但是后悔已經(jīng)來(lái)不及了。

看完這個(gè)故事，我們不應(yīng)該像農(nóng)民一樣貪婪，希望得到更多的財(cái)富，卻失去了微不足道的利益。在我們的日常生活中，有很多人不知道開(kāi)心的時(shí)候該怎么開(kāi)心，總是向父母要更好的東西。通過(guò)這個(gè)故事，我們應(yīng)該知足常樂(lè)，珍惜幸福。多想想，在寒冷的天氣里，許多乞丐沒(méi)有被子和溫暖的床睡覺(jué)，我們是多么幸福。希望這個(gè)故事能帶給你更多的啟示。

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