實用高一小論文（通用17篇）

文章的開頭是吸引讀者注意力的重要部分，我們需要注意開門見山。寫總結(jié)要注重實踐和反思，通過實踐和反思的結(jié)合，才能寫出更加有深度和內(nèi)涵的總結(jié)。在下面將介紹一些成功的總結(jié)案例，希望能給大家?guī)硪恍懽鞯膯l(fā)。

高一小論文篇一

＂你說一朵花開的時間到底有多長還是有多短？＂＂我想和我打瞌睡的時間差不多吧。＂

可上課時，蘇苒就是聽不進去，左耳進右耳出，似乎有人在對他說:＂睡吧，睡吧……＂蘇苒忍不住睡著了，她閉上了眼睛，再也沒睜開過，醫(yī)院，天浩急得直跺腳，推了推躺在病床上的'蘇苒，醫(yī)生說，她的腦子里長了個瘤，有可能一輩子都醒不過來了，天浩說:＂別睡了，快起來呀，我知道你是在裝。＂可蘇苒沒有動彈，只是一直在睡覺。

其實，一朵花開的時間不長也不短，也許真的就跟你打瞌睡的時間差不多。

高一小論文篇二

童話故事書《小王子》是一本清澈心靈的書，正如書中所說的，水對心是有益處的。而童話故事書《小王子》這本書就如水一般澄清透徹，使人安寧并且心生暖意。合上這本書，小王子天真無邪的話語時時縈繞在我的耳畔。狐貍說的沒錯，只有人與人心靈之間的感情和友誼，才能夠承擔(dān)起愛的責(zé)任。

六年前的撒哈拉大沙漠中，因飛機故障，被迫降落的“我”意外結(jié)識了來自b612小行星的小王子，和他一起度過了一段夢幻般、甜蜜的時光，在這短短的一周里，“我”從他身上學(xué)到了許多許多，感悟了眾多人生的哲理，最終，小王子離“我”而去，回到了自己的星球，那個只有三座火山和一朵玫瑰花的星球。

這是一個多么令人心碎的故事??！小王子為了能夠得到心愛的玫瑰花的原諒，不惜生命的代價，一心要回到自己的星球，為她遮風(fēng)擋雨，這是愛的責(zé)任，雖然她的態(tài)度很傲慢，但小王子依然愛著她，完全沉浸在她那美的光彩里，不禁脫口贊嘆說：“你真美呀！”這是一種發(fā)自內(nèi)心的愛，雖然她愛虛榮、驕傲、疑心重，還有點愛說謊，導(dǎo)致小王子離開他的星球，但是這朵玫瑰花在他的心中是那么的重要，因為她對于小王子來說是唯一的、獨一無二的，因為他曾經(jīng)馴服過她，因為他要對她的愛的責(zé)任負責(zé)！

“只有心靈才能洞察一切，用眼睛是看不見事物的本質(zhì)的?！痹谏钪?，只要我們用心靈去發(fā)現(xiàn)，處處都有感人的故事。在下雨天，母親寧愿自己淋著，也不會讓孩子著濕；在烈日下，父親不論路途多么遙遠，也一定要將遮陽傘送到孩子手中；在寒雪里，父親毅然擋在孩子面前，把自己能保暖的衣物給孩子穿，也不會讓孩子臉色通紅……難道這些事在我們的眼里就是那么的微不足道、理所當(dāng)然嗎？不，不是的，假如我們能用心靈去體會父母對我們的愛，你還會對這些事視而不見、充耳不聞嗎？或許這樣，結(jié)果就截然不同了。

愛的責(zé)任，讓父母少費一些心思，多一點休息；愛的責(zé)任，讓朋友之間多一點信任，少一份爭吵；愛的責(zé)任，讓人與人之間多一份舒適，多一些溫暖。愛的責(zé)任，一個每一個人都應(yīng)當(dāng)做到、承擔(dān)的，這是要靠我們大家一起用心靈之間彼此的感情和友情來承擔(dān)的。

水對心是有益處的，書對人也是有益處的，就像童話故事書《小王子》這本書對心靈也是有益處的，能夠清澈心靈。愛的責(zé)任，每一個人都要為自己愛的、愛的責(zé)任負責(zé)。用心靈去洞察事物的本質(zhì)，這是狐貍給我們的啟示，其實這也是童話故事書《小王子》留給我們的啟示――愛的責(zé)任。

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高一小論文篇三

我沒有見過波瀾壯闊的大海，也沒有見過水平如鏡的西湖，更沒有見過聞名天下的漓江，卻熟悉家鄉(xiāng)的一條小溪。這條小溪就在我家附近，水位最高時也只有一米多寬，半米來深，水小時，一跳就可以跳到對岸去。小溪兩岸長著十多棵裊娜的柳樹，再過去就是一些杉樹和農(nóng)田。這一切，和南方農(nóng)村無數(shù)條小溪比起來，沒有任何一點值得夸耀，而在我那甜甜的夢中，這條小溪曾出現(xiàn)過多少次，我愛這條小溪，就像愛我那溫柔的母親一樣。

我一早就奔向小溪，漫步在溪旁，望著升騰著霧氣的小溪，霧氣像從清水中扯起的一綹一綹白紗，縹緲中透著神奇，朦朧中含著清秀，輕輕地縈繞在小溪上面。再看溪底，像展開了一幅美麗神奇的畫卷，一簇簇“鮮花”盛開在那兒。“鮮花”的顏色可多啦，赤色、橙色、黃色、橘黃色、橘紅色、金黃色，還有紫羅蘭色。

我興奮極了，坐在溪邊的石頭上，把雙腳伸進溪水中亂攪，瞧，“鮮花”被我攪碎了。一陣涼風(fēng)吹來，岸邊野花的香味撲鼻。柳枝的軟弓拉動了小溪的琴弦，奏出了和諧的樂曲。浪花輕輕地拍打著我的腳，像是母親那溫柔的手撫摸著我，我小小的心承受著小溪的愛，我陶醉了。

夏日清晨的小溪，你真美啊!

中午，空氣又悶又熱，公路上焦干滾燙，似火燒過一樣。在這烈日噴煙的時候，大地上的一切植物都像是霜打的茄子，叫人越看越不順眼。而我家附近那些靠小溪的秧苗、樹木，卻青翠欲滴，叫人看了感到舒服，仿佛這兒還是春天一樣。我敢說，這一切，都是大地母親的乳汁——溪水哺育出來的。

在這炎熱的中午，溪岸是我最好的休息場所。

翠綠的樹葉， 擋住了強烈的陽光。不遠處的溪水，在陽光下發(fā)著銀白色的光，像是誰在那兒撒下一大把一大把硬幣似的。我有時在柳樹旁讀書，有時在柳樹上蕩秋千。一陣風(fēng)吹來，小溪漾起層層漣漪，柳枝隨著漣漪嫵媚地拂動。溪里的魚像快樂的小天使，在清涼的溪里擺著尾巴悠閑地游著。

“來捉魚，來捉魚!”隨著一聲呼叫，幾個光著腳丫的小孩，拿著小撮箕和盆子來撈魚，他們在浸過膝蓋的溪水里撈那些比手指還小的魚，弄得溪水“嘩啦啦”地響個不停，偶爾撈到一兩條大一點兒的魚，便高興地笑啊，跳啊，“嘩啦啦”的水聲和孩子們的笑聲完全融在一起了。

那些汗流浹背、嘴唇干渴的農(nóng)民從田里走出時，就向這條不知名的小溪走去，站在清涼的溪水里，沖洗著身上的泥巴。一股清涼布滿全身，疲勞被溪水洗得一干二凈，人也好像精神多了。

黃昏，我又來到溪岸，對著西天靜觀：夕陽西下，天邊燃燒似的晚霞，給連綿不斷的山岡，翠綠的竹林，明麗的小溪，溪邊的柳樹……都蒙上了一層透明的金燦燦的輕紗。

我扶著柳樹，望著小溪沉思：小溪，你總是高高興興地從高山來到

我的家鄉(xiāng)

高一小論文篇四

我喜歡小草，所以愿意用最美的文字去贊美它，贊美它隨遇而安的頑強的生命力。

小草雖然不像大樹那樣挺拔，不像花朵那樣鮮艷，但它的樂觀與頑強不能不讓人動容。媽媽曾經(jīng)跟我說過小時候除草的事，她說田野里草是最讓人討厭的，因為草死皮賴臉的生長，所以農(nóng)民們就得多付出好些力氣，往往第一遍鋤過了，草又開始了第二遍的生長。就是隨便扔到路邊的草，別看太陽之下顯出枯萎的樣子，一場雨就會讓它“死灰復(fù)燃”蔓延整個路邊。從莊稼的角度看，草就是個禍害，可是從生命的角度看，又不能不佩服它的堅韌。哪怕風(fēng)雨再大也對它無可奈何，就算是一把火把它燒的一干二凈，也會很快滿山遍野的生長出來，就像白居易在詩中寫的那樣：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生?！?/p>

小草在人們眼中是不受待見的，很多時候扮演的是低微的角色，可是我知道小草一定不會在意這些蔑視的目光，因為它們知道生存就是自己的價值，為了實現(xiàn)自己的價值，它們甘愿沐風(fēng)櫛雨。

看著小草我常常會想到那些頑強的人。他們或者因為家庭困難，或者因為身有殘疾，而導(dǎo)致他們一時窮困潦倒，可是他們沒有自怨自艾，而是通過自己的不懈努力最終改變了自己的命運。他們多么像一株株頑強的小草啊?當(dāng)鮮花掌聲撲面而來的時候，他們又踏上了出征的路程。因為他們知道“芳草碧連天”的背后是常人無法想象的辛苦付出。

我喜歡小草，在我眼中它是那樣的可愛，因為它的平凡中透出執(zhí)著，因為它的勇敢中顯現(xiàn)出自信，但更重要的是它在艱難面前所具有的不低頭、不屈服的精神!

高一小論文篇五

說實話，我有點害怕談?wù)撨@部經(jīng)典的成人童話。因為它太神秘，太奇妙，似乎我還沒有談?wù)撍馁Y格。我只有感動，讀完它的每次，都有想哭的沖動。它實在有讓人無法察覺的力量在控制著我們心中傷感的那塊區(qū)域。它的文字很簡單，很樸實，但是它散發(fā)出的魅力，我認為卻是沒有一部書可以企及的。

小王子住在一顆很小的星球上，真的很小：只有兩座火山，一朵花，一個小人。挪動椅子就能欣賞日出和日落，三棵小面包樹就能霸占所有的空間。但是，小王子很愛他的星球，很愛他的玫瑰花。

但是，小王子還是要走的。臨走前，他把星球上的一切都收拾得井井有條，給玫瑰花弄上了一個玻璃罩子。花兒很傷心，小王子也很傷心。

王子開始了他的旅行，遇見了自言自語的國王，愛慕虛榮的男人，醉醺醺的酒鬼，忙的不亦樂乎的商人，辛勤工作的燈夫，不把花兒放在眼中的地理學(xué)家……最后，他來到了地球。

小王子遇到了一只等待愛的狐貍，那狐貍說：“馴服我吧?！?，小王子不明白什么是“馴服”，那狐貍說――建立關(guān)系。

小王子有點明白了。他想起了他的玫瑰花。小王子馴服了自己的玫瑰花，現(xiàn)在，他們已經(jīng)不能分開了。是彼此的小王子，是彼此的玫瑰花了。

狐貍帶著小王子看到了山下的5000朵玫瑰花，個個都是嬌滴滴的，個個都芬芳迷人，小王子十分沮喪，因為原來他以為世界上的玫瑰花只有那一朵，自己星球上的那一朵。

小王子整整在地球上呆了一年。他要走了。他的毒蛇朋友會幫助他回到他的開始。小王子倒下了。輕輕的倒下，像一棵樹一樣，一點聲響也沒有。故事就這樣結(jié)束了。和小王子的倒下一起結(jié)束了，悄無聲息。小王子的尋找也結(jié)束了，尋找什么呢，或許他自己也說不上來。

第一次讀它，似懂非懂，只是覺得它是一部很傷感的作品;第二次第三次，我有想哭的感覺，但是卻找不到它的力量，能使我們傷心的力量所在;第四次第五次，有點感觸，就是下面的東西了。

小王子和他的花沖突是他的命運的轉(zhuǎn)折，因為這次轉(zhuǎn)折，小王子開始了他的追求，追求自己也說不清楚的東西，而當(dāng)自己發(fā)現(xiàn)自己真正的歸宿應(yīng)該還是那個自己的星球的時候，小王子，已經(jīng)會不去了。他，輕輕地倒下。

小王子在自己的遍歷世界的過程中了解到了原來自己從未知道的世界，但是，他卻遺失了自己的最美。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)，已經(jīng)來不及。每個人都是一樣，當(dāng)我們開始尋找，就已經(jīng)失去，而人們卻沒有珍惜當(dāng)下，沒有珍惜尋找中的每一個現(xiàn)在。

高一小論文篇六

太黑了，男孩沒辦法看書，只好走到這陰森的小屋中唯一的窗旁取光，他向外望了望，透過鐵絲網(wǎng)，什么都沒有——除了監(jiān)獄中的那個籃球架。月光灑進小屋，照亮了他手中的圣經(jīng)。他看了看圣經(jīng)，又看了看僅有的風(fēng)景——籃球架。“這似乎是上帝的旨意……”

“放風(fēng)時間到了，布萊克!”肥胖的警察拉開了男孩房間的鐵門。他從睡夢中驚醒，迅速穿好衣服?！敖K究是進了監(jiān)獄?！彼谛闹袊@了一口氣。16歲，因為販毒，非法持槍被判10年。只因為在子彈橫飛的貧民窟，他實在不知道要怎樣才能不會餓死。他走出小屋，漫無目的的踱步?！芭?，砰……”監(jiān)獄中是在突兀的.拍球聲將他從思緒中拽了出來。他抬頭，看到那個籃球架?！笆ソ?jīng)，籃球架……”他想了起來，于是跑了過去。

“小子，要加入嗎?”場地上的一群彪形大漢沖著他壞笑。他點了點頭。布萊克當(dāng)然不怕他們，從兩歲起，他的生活中除了漫天飛舞的子彈，就剩下籃球了。他靈活地在這肌肉叢林中穿梭，當(dāng)著這些壯漢的面投進了一個又一個球。幾局下來，壯漢們面面相覷。“布萊克，有你的訪客?！蓖蝗槐O(jiān)獄的大喇叭響了起來。他放下了球，壯漢們也像解脫了一樣。

布萊克好奇地走了出來，來到門口。隔著玻璃，一位和藹的中年男子就坐在對面?！澳闶恰?.”布萊克問道?！皠偛怕愤^監(jiān)獄，透過護欄看到了你在打球。”男人微笑?！皠e放棄，繼續(xù)打球。我不會讓你失望的。”“喂，你到底是……”不等他回過神來，男人便走了，只留下一臉茫然的布萊克?！皠e放棄，繼續(xù)打球。我不會讓你失望的?！辈既R克的腦中一直重復(fù)著這句話。

于是，每天的放風(fēng)時間，布萊克總會跑到球場。而那個男人也總會按時前來觀看。漸漸地，布萊克開始靠打球來贏甜甜圈，每天坐在冰冷的石凳上仔細研究一個個技術(shù)動作，趴在地上做俯臥撐，直到地上已經(jīng)形成了一個人形的汗印。監(jiān)獄生活也變得充實了許多。每天晚上，他依舊看著月光照耀下的籃球架?！岸?，這是上帝指給我的路……”

一年過去了。一天，布萊克依舊在球場上。在與這群壯漢的對抗中，他變得強壯了許多，已經(jīng)可以滿天飛扣了。日復(fù)一日的歷練，讓他現(xiàn)在持球不出五步，就可以輕松晃開對手?！芭?”又一個扣籃引起了一片喝彩。但是他卻不是那么興奮，因為那個男人沒有來。

“布萊克，監(jiān)獄長找你?！卑橹蟮捏@疑，他快步跑了過去。推開監(jiān)獄長的房門，監(jiān)獄長一臉微笑：“孩子，你被保釋了!”布萊克幾乎不敢相信自己的耳朵——還有自己的眼睛：那個中年男人就站在他身旁?！笆撬?，a籃球高校的的校長，出的1萬保釋金。”

……

后來布萊克成功畢業(yè)，加入了一個很不錯的籃球聯(lián)盟，并混的小有名氣。當(dāng)被問到自己是如何成功的。他始終只有一句話：“我只是聽了校長的一句話，更重要的是，我只是看到了，窗外的那個籃球架……”

高一小論文篇七

那個在雨里奔跑的孩子，一次次的跌到，一次次的起身再跑，全身被雨水澆透，他的心里一定充滿恐懼。對未知的茫然，不安，無助。或許，他可以停下來，找個地方避雨。但是，如果這場雨到天黑都不停，他有可能失去了奔跑的最好時機，那樣他只會在未知的等待里消耗掉時間?；蛟S，他選擇奔跑，是為自己爭取更多的時間，盡快的回到家。跌到，起身，再跑，他沒有選擇。至少，在他的心里還存有一絲希望，只要努力奔跑，就會到達心里想起的地方，即便跌倒，被雨淋濕又有什么關(guān)系。他選擇的是一種積極、樂觀、向上的心態(tài)。

人生在世，有好多事情，充滿未知的變數(shù)。站在十字路口，茫茫然然，并不知道，該往那個方向走，也無法預(yù)測到所選擇的方向就一定正確。很多時候，在窮途末路之下，不知所措的選擇一個路口，走著走著才發(fā)現(xiàn)不是自己該走的路，想要回頭太難，無端陷入兩難的境地。有一些路，無論多難走，成與敗，終是自己的選擇，留著淚也要堅持走下去。那個沒有帶傘的孩子，在雨中奔跑是他的選擇，縱然全身被雨淋透、摔傷，他也要在雨中努力奔跑。對他來說，只有努力堅持，希望就會實現(xiàn)。

是晴天，還是雨天，終究無法選擇，但心態(tài)可以選擇。是積極樂觀向上，還是悲觀失望沉淪，是在雨中奔跑，還是找個避風(fēng)港停滯不前，決定權(quán)全在自己手中。

雨，總是會停;太陽，依舊會從東方升起。沒有帶傘的孩子，只能在雨中努力奔跑。跌到，起身，再跑。只要心存信念，永遠不要放棄，終會到達彼岸。

高一小論文篇八

我讀《愛的教育》，我走入恩里科的生活，目睹了他們是怎樣學(xué)習(xí)，生活，怎樣去愛。語言在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求!

《愛的教育》的書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，我與這個意大利小學(xué)生一起跋涉，去探尋一個未知的答案。一個四年級小學(xué)生在一個學(xué)年十個月中所記的日記，包含了同學(xué)之間的愛，姐弟之間的愛，子女與父母間的愛，師生之間的愛，對祖國的愛使人讀之，尤如在愛的懷抱中成長。

也引發(fā)了我對于愛的一些思索。

高一小論文篇九

摘錄：我只知道是心中的那股莫名的牽掛促使著我繼續(xù)去尋找，尋找著那份屬于我的溫暖。因為我相信，那份溫暖從未消失過。

正文：我相信

我獨自走在這冰冷而又凄涼的大街上，用一種陌生人的目光看著眼前這滿目蒼涼，沒有生機的世界。

那漫天的烏云帶走了人間的最后一絲光明，使得整個世界都是籠罩在了黑暗之中，就好似是失去了上帝眷顧的天堂一樣，轉(zhuǎn)眼間就變成了地獄，讓人不禁覺得周圍的一切都是那么的冰冷、黑暗。

我踏著早已破碎不堪的水泥路穿梭在這座城市中，漫無目的的尋找著，尋找著那道沉在我心底的模糊的身影。

我相信

我站在一棟廢棄的高樓上向下眺望著，眺望著這座原本繁華、美麗，但現(xiàn)在卻是變得千創(chuàng)百孔的城市。下面的一切都是那么的混亂與不堪，那被炸得支離破碎得房屋，攔腰斷掉的橋梁，廢棄的轎車。

這眼前的一切都是戰(zhàn)爭帶來的結(jié)果，而我，只不過是一個茍活到現(xiàn)在的幸存者罷了。

我深吸口氣，感受著那彌漫在空氣中的濃濃的血腥味。

而在那不遠處還不時的傳來幾聲槍響與人類的慘叫聲，但我卻是對此仿若未聞，因為我早已失去了自我意識，有的只是那點渾渾噩噩的潛意識，促使我去尋找著那道模糊的身影。

我的視線不斷地掃射著下方的廢墟，我很仔細，很有耐心得尋找著，哪怕是一點點的風(fēng)吹草動我都不會放過。

因為我害怕，害怕失去心中的那道虛無縹緲的依賴。

如果我失去了那最后的依賴，那我茍活在這個世界上還有什么意義呢?

雖然最后我還是失望了，但我并沒有因此而沮喪。因為我早已經(jīng)麻木了。我已記不清這樣的結(jié)果是第幾回了，不過我也不會去管那些，只是會默默的繼續(xù)尋找下去。

倘使結(jié)局依舊是那般模樣，但我還是會繼續(xù)尋找下去。因為我還能依稀的感覺到，在我心中的那份溫暖從未消失過，這給了我茍活下去的勇氣，讓我繼續(xù)驅(qū)使著這具早已破爛不堪的身體前行著，尋找著。

我翻過了一座又一座的高山，渡過了一條又一條的長河，穿梭在一座座廢棄的城市中，漫無目的尋找著那道身影。但每過一個地方，我的心卻是變得更冷了幾分。雖然在途中有遇到過一些人，但令人失望的是，那些，都不是我要找的。

高一小論文篇十

《愛的教育》這本書是一部流傳世界各地的著作，它是以一個小孩的日記方式來寫的，雖然每篇的篇幅不長，但都有一個感人的故事。“愛”，一個多么閃亮，多么令人鐘愛的字眼。人們追求愛，也希望能擁有愛，愛能使人與人之間變得更加美好。我們要完全的擁有它，就必須去充實它，讓我們攜手，共創(chuàng)出人世間最美好的愛。這本書里也正是想表達這一點。

在這本書里其中我最喜歡的是《賣炭者與紳士》還有《義快的行為》這兩節(jié)，第一節(jié)寫了一個父親對他兒子諾琵斯的愛，諾琵斯罵培諦的父親是個“叫花子”，諾琵斯的父親知道后，非要諾琵斯向培諦和他父親道歉，雖然培諦的父親一再拒絕，可諾琵斯的父親還是堅持要讓諾琵斯道歉，從這里可以知道，諾琵斯的父親是一個多么正直的人啊，他用他的愛來熏陶他的兒子，讓他的兒子也變成一個關(guān)心別人，不取笑他人的人。第二節(jié)寫的是一個墨盒砸到老師的事件，原因是克洛西被人凌某，最后忍受不了了，就拿起墨盒向那些人扔去，沒想到扔到了剛從門外進來的老師，最后卡隆要幫他頂罪，但老師知道不是他，讓肇事者站起來，并沒給他處罰，聽他講完事實后把那些人抓了起來，但卡隆跟老師說了些話，老師就不處罰他們了。這里就表現(xiàn)了卡隆他關(guān)心他人的一種高尚的精神，并且得饒人過且饒人，這是難得的一種為人處事。

讀到這里，我想在這個以經(jīng)濟利益為主的社會上，使同學(xué)之間自私自利、以我為主、嫉妒打擊、怕得罪人、惡意競爭等不良作風(fēng)日益生成，那種關(guān)愛他人的精神已經(jīng)漸漸淡漠，在社會加強精神建設(shè)的同時，我們也應(yīng)該在學(xué)校家庭上學(xué)習(xí)這關(guān)愛他人，讓自己以身作則，用自己的愛心來熏陶別人，讓愛在人們心中永駐。

愛的教育讀書筆記作文2020(四)

夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣，沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！?/p>

《愛的教育》采用日記的形式，講述了一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，書中的每一個故事都讓我動情，每一段字里行間都洋溢著兒童們的純真與情趣，洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量，也使我了解到什么樣的老師才最讓學(xué)生感到溫暖。

《愛的教育》的精彩之處就在于，每一篇小故事都有一個或幾個主人公，把每個故事拆出去也并不影響它的完整性，這尤其是照顧了讀者，特別是學(xué)生的閱讀心理和特點，使我們更容易理解作者想要表達的某個道理，使書中的人物更形象，性格特點更易于展現(xiàn)。

現(xiàn)在我們離書中所記載的那個年代已經(jīng)很久了，但是“愛”這種教育的方式卻永遠不應(yīng)該遠離我們，特別是遠離我們這些教育戰(zhàn)線上的工作者，我們要全身心的去愛我們的每一個學(xué)生，關(guān)心他們的成長，為他們的每一點進步而欣慰，用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈。愛是博大的、無窮的、偉大的力量，是教育中所不能缺少的。《愛的教育》全書以一個“愛”字貫穿始終，散發(fā)出的那種深厚濃郁的情感力量真的很偉大，更使我們懂得了素質(zhì)教育的重要性，成績智商雖然重要，但品德更重要，這本書可以說是素質(zhì)教育的最佳讀本，它可以讓我們明確地感受到什么是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)，什么是我們不應(yīng)該去做的，這樣我們才能更健康，更完善地體會素質(zhì)教育的魅力。

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略，其實他的意義已經(jīng)融入生命。一個人的生命是非常短暫的，每個人都有其閃光點，就算是我們的學(xué)生也是如此，而作為教師的我們，不能吝嗇我們愛，愛是偉大的力量，我們要把這種愛奉獻給我們的學(xué)生，讓他們能感覺到自身的價值，給他們信心和勇氣。

高一小論文篇十一

愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形常常會被我們所忽略，可是我們的生活不能缺少它，其實他的意義已經(jīng)融入生命。就如父母的愛，恩里科有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。愛之所以偉大，是因為它不僅僅對個人而言，更是以整個民族為榮的尊嚴與情緒?！稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力，積極要求上進，如陽光般燦爛的少年。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有一些是沐浴在幸福中的。他們從出身到性格都有迥異之外，但他們身上卻都有著一種共同的東西—對自己的祖國意大利的深深的愛，對親友的真摯之情。這里面不能忽視的是每個月老師讀給那群少年聽的“精神講話。

這一個個小故事，不僅使書中的人物受到熏陶，同樣讓我這個外國讀者也被其中所體現(xiàn)出的強烈的情感所震撼。而面對我們的教育，愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時說過這樣一段話：”教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。"愛是一次沒有盡頭的旅行，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學(xué)習(xí)而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。

高一小論文篇十二

摘錄：有一只蝴蝶，摔斷了翅膀，忍著劇痛，仍然尋找迷失困苦的伙伴們，深藍色的羽翼，宛如藍水晶一般，閃亮著每個生靈心間，它喚醒重拾家園的渴望。

正文：斷翅蝴蝶飛

有一天暴風(fēng)雨來臨，給這個小島帶來了災(zāi)難。小島上的生靈收到了威脅。

森林震顫搖曳，小河泛濫成災(zāi)。暴雨裹挾著狂風(fēng)怒吼著，肆無忌憚地咆哮，雷霆萬鈞撕咬著似乎要撕裂星空，兇神惡煞地?zé)o情草菅踩踏這個家園，它以為自己就是無上的神，就是這座小島的主宰，驕橫睥睨著萬物一般，仿佛要封殺整個小島，小生靈們未曾如此驚慌失措，他們未曾經(jīng)歷這一切。

小兔子，小鹿，小鳥甚至驚慌地忘記逃跑，他們似乎已經(jīng)被嚇住了，這可怕的暴風(fēng)雨。魚兒四處亂竄，有的一頭碰到石頭上，有的一頭鉆進枯木中，完全無法辨別他們的游動方向，無法貼切形容他們的狀態(tài)。

斷翅蝴蝶飛

慘烈迅猛的暴風(fēng)雨，它如同脫韁的野馬，躁動著無比的囂張跋扈，無比的兇殘。

有一只蝴蝶，摔斷了翅膀，忍著劇痛，仍然尋找迷失困苦的伙伴們，深藍色的羽翼，宛如藍水晶一般，閃亮著每個生靈心間，它喚醒重拾家園的渴望。

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高一小論文篇十三

斷翅的蝴蝶，飛走了，去尋找，屬于自己的夢想。

——題記

夕陽的余暉透露著淡淡的霞紅，實在是那種令人承受不住的美。而能夠欣賞到這美的，大概只有我自己——斷翅后的蝴蝶。

每天喜歡伏在清脆的綠葉上，靜靜地等待太陽落山的那一刻。晚霞依是那樣的美，我想去追，追尋藏在霞光中若隱若現(xiàn)的那絲美，但我卻不能夠追！而他似乎很眷戀我，遲遲不肯讓地平線淹沒那羞紅了的臉，他一定在等待著我和它說再見，可我卻始終說不出口……再見？不會是再也不會相見。我閉上疲倦了的雙眼！期待明天的艷陽天。

我想飛，在萬里晴空中自由飛翔，伴隨我獨有的夢想，飛！

香氛的夢一直縈繞在我的心頭，伏在綠葉上的我不禁有些傷感，我是否能夠再次飛翔，依舊是個未知數(shù)。

嘗試著努力，可失敗卻似乎冥冥中早已注定?，F(xiàn)實總是如此的殘忍，我想飛的夢無數(shù)次被現(xiàn)實打碎過，我的心也隨之碎了。碎的如此徹底，我厭惡了這個世界，青翠的綠葉上已被我啃食的面無全非，傷心，上帝卻絲毫不肯眷顧我，任淚水順臉頰簌簌落下。

我飛起來了，依是斷翅！伴隨斷后的翅膀，我飛走了，飛向?qū)儆谖易约旱乃{天和彩虹。

如果問我，這是個夢吧？

我始終擁有我獨有的夢想，一直沒有放棄過。

想飛……

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高一小論文篇十四

閏土背著大包小包的行李，來到車站買票。此時，車站已是人山人海。閏土毫不猶豫地加入了排隊的大軍，在攢動的人頭中，東張西望著。

今天已經(jīng)是大年初十，可車站里依然洋溢著過節(jié)的氣息。閏土卻一臉不自然的樣子，走路時總是微低著頭，動作謹慎，甚至不敢看一眼陌生人。

檢票口的人越積越多，只進人，卻不見出人。再加之自個兒手中行李多，閏土簡直是寸步難行。

他擠上火車時，時針已快指向十二點鐘。

正午的太陽懶洋洋的，跟沒睡醒似的。午后的一切，都是那么平靜。

車廂內(nèi)，隱隱約約可以聽到打鼾的聲音。

閏土背著大包小包的行李，愣愣地佇立在火車上。腿麻了，便席地而坐。他的眼神里，滿是憧憬。

小時候，坐在家鄉(xiāng)大海邊的礁石上，他就幻想過要到城市去打拼;如今，飽經(jīng)了近三十年的滄桑，他終于決定——去城里闖一闖。

可城市甚大，卻容不下一個小小的農(nóng)民工。

過了許久，乘務(wù)員才發(fā)現(xiàn)坐在地上的閏土，趕快將他扶了起來。

“來，我看看你的票。”

閏土費了好大一番功夫，才從他的破麻布包子里翻出這張寶貴的火車票。

“這不是有座位嗎?跟我來，我?guī)闳?”

“可……可我，我臟”閏土小聲嘀咕。

乘務(wù)員沒有聽見。閏土只好慌忙點了點頭，利索地將大包小包一個個系好，扛在肩上，隨乘務(wù)員去了。

坐在閏土位子上的，是一個花信年華的城市女子，披金戴銀，兩個銀鐲般大的耳釘子仿佛能將她的耳朵給墜下來。

“請問……女士，您是坐在這個位置的嗎?”

“怎么?”女子連頭也不抬，語氣怪怪的。

“那，請出示一下你的火車票?！?/p>

女人置若罔聞，一臉不屑。

“嘿!那乘務(wù)員!”一個知命之年的男子嚷道，“能不能把他弄出去?他身上的氣味好熏人!”

“真是，農(nóng)村的土鱉子!”埋怨聲彌漫在整個車廂。

夕陽下的城市，顯露出幾分悲涼。余暉灑向冰冷的列車，也拂過乘務(wù)員滾燙的臉。

中年的閏土，悄無聲息地消失在進城的列車中。

高一小論文篇十五

這場雨，雖不是什么暴風(fēng)雨，但也足以將一個不帶傘的孩子全身淋透。我在想，是什么原因或是一種什么意志促使這個孩子在雨里狂奔。他在雨中奔跑的神情，是焦急?是快樂?還是傷心?他跑得太快，這些我甚至都沒有看清楚。不禁轉(zhuǎn)過身，想看看這個孩子跑到哪。他已經(jīng)跑出一小段路，步伐堅定沉穩(wěn)，一股直勁的往前沖。突然，只見他身體往前傾斜，像是被什么絆到，一個跟頭摔倒在地上。我正想跑過去扶他一把，沒有想到，他迅速從地上起身，又繼續(xù)接著往前跑?？粗谟曛斜寂?，跌到，起身，又接著奔跑，在這連續(xù)的動作背后我讀到了一種隱忍的堅強。

在雨中奔跑，那是需要很大的勇氣，如果跌到，起身再次奔跑，又是需要多大的韌性。下雨天，也偶然會看到一些另類的年輕人，不畏懼雨的大小，不帶傘的在雨中或行走、或嬉戲、或奔跑，那似乎表現(xiàn)出一種年輕人的朝氣以及灑脫、不羈的個性;也偶然會有戀愛著的年輕男女，牽著彼此的手在雨中漫步，雨水雖然淋濕了全身，洋溢出的卻是一臉的幸福。這樣的雨天，對于一個孩子來說，在雨中奔跑，似乎有些殘酷。大多數(shù)的孩子，下雨天都會有爺爺、奶奶、爸爸、媽媽或其他的親人在一旁打傘，條件好的家庭，甚至?xí)熊囎咏铀?。然，此時在雨中奔跑的孩子，顯得特別孤單無助，他的心里是否在流淚。他也許是因為貪玩誤了回家的時間，怕父母擔(dān)心，才會在雨里奔跑;又或許是別的什么原因。不管是什么原因，沒有帶傘，他只有在雨里奔跑。跌到，起身，再接著跑。

有時候，心情煩悶，也會有種想去雨里奔跑的沖動。似乎，雨水會洗刷掉心里所有的憂傷，會帶走所有的委屈，會洗凈自己的浮躁，會沖刷掉自己的愚笨。只要愿意，跑到雨里，可以痛快淋漓的發(fā)泄，放聲大哭一場，雨淚交織，并沒有人理會流淌在臉上的是雨還是淚。雨，雖然它是冰冷的代名詞，但有時，它能帶來些許的安寧，能帶來絲絲的慰藉，帶來一些希望。在雨里奔跑，在雨里發(fā)泄，終究只是一閃而過的念頭，并未實施過?；蛟S，是早已習(xí)慣一種成人的固定思維模式，心底早已被麻木漠然填滿，而那些感性的沖動早已遠逝。

高一小論文篇十六

摘錄：有一只蝴蝶，摔斷了翅膀，忍著劇痛，仍然尋找迷失困苦的伙伴們，深藍色的羽翼，宛如藍水晶一般，閃亮著每個生靈心間，它喚醒重拾家園的渴望。

正文：斷翅蝴蝶飛

有一天暴風(fēng)雨來臨，給這個小島帶來了災(zāi)難。小島上的生靈收到了威脅。

森林震顫搖曳，小河泛濫成災(zāi)。暴雨裹挾著狂風(fēng)怒吼著，肆無忌憚地咆哮，雷霆萬鈞撕咬著似乎要撕裂星空，兇神惡煞地?zé)o情草菅踩踏這個家園，它以為自己就是無上的神，就是這座小島的主宰，驕橫睥睨著萬物一般，仿佛要封殺整個小島，小生靈們未曾如此驚慌失措，他們未曾經(jīng)歷這一切。

小兔子，小鹿，小鳥甚至驚慌地忘記逃跑，他們似乎已經(jīng)被嚇住了，這可怕的暴風(fēng)雨。魚兒四處亂竄，有的一頭碰到石頭上，有的一頭鉆進枯木中，完全無法辨別他們的游動方向，無法貼切形容他們的狀態(tài)。

斷翅蝴蝶飛

慘烈迅猛的暴風(fēng)雨，它如同脫韁的野馬，躁動著無比的囂張跋扈，無比的兇殘。

有一只蝴蝶，摔斷了翅膀，忍著劇痛，仍然尋找迷失困苦的伙伴們，深藍色的羽翼，宛如藍水晶一般，閃亮著每個生靈心間，它喚醒重拾家園的渴望。

高一小論文篇十七

一部送給所有大人的童話書，沒錯，他就是《小王子》。這本書明快清晰的筆調(diào)，讓人感到溫暖，同時也感觸良多，會觸碰到心中的那份傷感。

《小王子》講述了小王子因為玫瑰花兒去旅行，遇到了各種各樣的人，自以為是，但有些理智的國王;愛慕虛榮，希望別人都崇拜自己的人，可憐而且可悲的酒鬼;不明所以，自以為是，云里霧里的企業(yè)家;忠實，但不懂變通死守命令的點燈人;不愿親身嘗試，所以一無所知的地理學(xué)家。

其實這就是大多數(shù)大人的縮影，這些人呢，他們在快車里擁擠，卻不知道要尋找什么?這些人呢，他們忙忙碌碌，來回轉(zhuǎn)圈!只有孩子知道他們在尋找什么?會為了花費了時間的布娃娃而傷心流淚?？擅總€大人都是曾經(jīng)的孩子，他們也幼稚過童真過，并且清楚的知道自己想要什么過。

可為什么，為什么當(dāng)他們被歲月的積塵所掩蓋后，終日忙忙碌碌，毫無目的，行尸走肉。在繁華的都市中變得物質(zhì)，金錢。忘記了，他們最初的目的不愿意滿足于現(xiàn)在的境況，不會為一份簡簡單單，平平淡淡的幸福而滿足。用金錢物質(zhì)來衡量許多。

用“我吃過的鹽比你吃過的米還多”這類的陳詞濫調(diào)，來打消小孩子的奇思妙想，卻不知只要花時間用心再普通也是最珍貴的。很多時候，我們認為是實際性的東西就是看得見，摸得著的。其實不然，很多實質(zhì)性的東西都是你自己看不見的。經(jīng)過歲月變遷，滄海桑田，那些物質(zhì)性的東西，早已被粉碎的顆粒無剩留下的往往都是友情，親情，這樣看似虛無，但卻最實際的東西。因為以為你的東西付出了時間，所以他在你心中還變成了最珍貴的，人與人之間需要的是真實的感情的交流，我知道物質(zhì)和金錢或許可以消除身體上的饑餓，但卻永遠彌補不了感情的空虛，我們可以過的清貧，但卻不能沒有朋友，家人，師長。

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