寫(xiě)心得體會(huì)是對(duì)個(gè)人情感、思想和價(jià)值觀進(jìn)行表達(dá)和反思的機(jī)會(huì)。編寫(xiě)一篇完美的心得體會(huì)，首先需要明確總結(jié)的目的和意義，確保其具有實(shí)際的價(jià)值和意義。心得體會(huì)的多樣性使得我們可以從不同的角度和視角來(lái)認(rèn)識(shí)和理解同一個(gè)問(wèn)題。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇一
為進(jìn)一步提升全行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理水平，持續(xù)優(yōu)化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理基礎(chǔ)和運(yùn)行機(jī)制，推進(jìn)財(cái)會(huì)管理精細(xì)化、現(xiàn)代化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。根據(jù)市行的會(huì)議精神指示，我們農(nóng)行xx支行于8月4日開(kāi)始在全行組織學(xué)習(xí)《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行xx市分行“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)精細(xì)化管理年”活動(dòng)實(shí)施方案》的內(nèi)容。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí)，作為一名普通的柜員，我對(duì)此次學(xué)習(xí)有以下體會(huì)。
銀行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)精細(xì)化管理就是以科學(xué)的管理手段和制度為平臺(tái)；以提高銀行效益為目標(biāo)，細(xì)化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理內(nèi)容；以精細(xì)為起點(diǎn)，對(duì)每一個(gè)崗位、每一項(xiàng)具體的業(yè)務(wù)，都建立起一整套相應(yīng)的工作流程和業(yè)務(wù)規(guī)范。在實(shí)際操作中狠抓落實(shí)，并將財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理的觸角延伸到銀行的各個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)節(jié)，通過(guò)發(fā)揮財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的監(jiān)督職能，拓展財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理與服務(wù)職能，實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理零死角，挖掘財(cái)務(wù)活動(dòng)的潛在價(jià)值，從財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理方面探索精細(xì)化管理的新路子，并以此為導(dǎo)向，推動(dòng)全行業(yè)務(wù)經(jīng)管理工作的精細(xì)化進(jìn)程。
我行實(shí)施財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)精細(xì)化管理，是提升全行內(nèi)部基礎(chǔ)管理水平的重要路徑之一，是構(gòu)筑全行合規(guī)管理和全面風(fēng)險(xiǎn)管理體系的關(guān)鍵所在，是貫徹落實(shí)總行“基礎(chǔ)管理提升年”活動(dòng)和省銀監(jiān)局“合規(guī)建設(shè)提升年”活動(dòng)的重要舉措，也是履行“財(cái)會(huì)管理，業(yè)務(wù)服務(wù)、經(jīng)營(yíng)保障”三大財(cái)會(huì)管理職能，充分發(fā)揮財(cái)會(huì)部門(mén)作為全行“戰(zhàn)略傳導(dǎo)、資源配置、核算管理、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)、風(fēng)險(xiǎn)控制”五大中心作用的具體工作安排，將對(duì)提高我行市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力和價(jià)值創(chuàng)造力具有特別的意義。
在一個(gè)多月的學(xué)習(xí)過(guò)程中我對(duì)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基礎(chǔ)管理工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)：以嚴(yán)格防范、有效控制會(huì)計(jì)操作風(fēng)險(xiǎn)為目標(biāo)；以嚴(yán)格執(zhí)行和認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度為著力點(diǎn)，全行聯(lián)動(dòng)，業(yè)務(wù)推動(dòng)。優(yōu)化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理手段，深化財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理內(nèi)容，對(duì)每項(xiàng)工作要求做到“精確、細(xì)致、規(guī)范、嚴(yán)格”.
對(duì)于我們柜員來(lái)說(shuō)，在日常工作中要做到規(guī)范處理每一筆業(yè)務(wù)、規(guī)范操作每一個(gè)環(huán)節(jié)，全面促進(jìn)財(cái)會(huì)業(yè)務(wù)操作的流程化、規(guī)范化管理。堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合的方式，通過(guò)廣泛、持久、全面地學(xué)習(xí)，及時(shí)掌握新的業(yè)務(wù)知識(shí)，強(qiáng)化規(guī)范操作的制度觀念，提高業(yè)務(wù)處理水平和風(fēng)險(xiǎn)防范意識(shí)，提高道德操守。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇二
20xx年xx月xx日至xx日，我參加了由教育部全國(guó)高校教師網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)中心組織的《管理會(huì)計(jì)》精品課程培訓(xùn)。培訓(xùn)由東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的吳大軍教授、王滿教授主講，他們的淵博的學(xué)識(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，特別是吳教授十分風(fēng)趣幽默，王教授思維縝密，使我受益匪淺。同時(shí)，我還與其他高校的教師進(jìn)行了廣泛的交流；借助于網(wǎng)絡(luò)教學(xué)論壇，及時(shí)與全國(guó)高校同仁交流切磋，感受大師、接近同行，既拓寬了視野，了解了學(xué)科的相關(guān)前沿知識(shí)，又學(xué)習(xí)到了專家的教學(xué)藝術(shù)和教育方法，真正在教師素質(zhì)上有了更高層次的提升。在此，將自己的學(xué)習(xí)體會(huì)總結(jié)如下：
在培訓(xùn)中，吳大軍教授在闡述課程建設(shè)的基本目標(biāo)和建設(shè)重點(diǎn)時(shí)指出，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)的《管理會(huì)計(jì)》的課程建設(shè)定位在本科教學(xué)任務(wù)上，所以應(yīng)當(dāng)與高職高專和研究生教育應(yīng)當(dāng)有所區(qū)別。這對(duì)我很有啟發(fā)：我校培養(yǎng)的就是本科會(huì)計(jì)專業(yè)人才。所以無(wú)論是在教材的選用上，教學(xué)大綱的編寫(xiě)上，教學(xué)方法的運(yùn)用上，都要找好定位。
在教材選擇上，不能理論性太強(qiáng)，應(yīng)當(dāng)體現(xiàn)理論與實(shí)踐相結(jié)合的特征；又不能只側(cè)重于專業(yè)技能的培養(yǎng)，而應(yīng)當(dāng)注重學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，區(qū)別于高職高專教學(xué)，要把握好這個(gè)度。我校選用的教材就是吳大軍教授主編的《管理會(huì)計(jì)》，系統(tǒng)性很強(qiáng)，案例專題分析也比較透徹，非常適合本科教學(xué)使用。
在教學(xué)內(nèi)容的選擇上，既能把握整體理論體系、接觸理論前沿，又能結(jié)合中國(guó)實(shí)際，讓所學(xué)知識(shí)落地生根。一方面要注意那些時(shí)效性強(qiáng)，與現(xiàn)實(shí)生活息息相關(guān)的典型案例，另一方面，應(yīng)注意那些和學(xué)生實(shí)際生活密切相關(guān)、發(fā)生在他們身邊的小案例，同時(shí)還應(yīng)考慮專業(yè)特色，多選擇行業(yè)相關(guān)案例。
另外，要提倡引進(jìn)現(xiàn)代計(jì)算機(jī)技術(shù)，通過(guò)excel建模來(lái)解決企業(yè)在經(jīng)濟(jì)管理中的預(yù)測(cè)、決策等問(wèn)題。這些知識(shí)的滲透對(duì)學(xué)生畢業(yè)后從事財(cái)務(wù)工作大有裨益。因?yàn)楸究平逃囵B(yǎng)的是應(yīng)用型人才，必須適應(yīng)現(xiàn)代企業(yè)的信息化管理。
正像王滿教授形容的那樣：本科生沒(méi)進(jìn)過(guò)車間，沒(méi)見(jiàn)過(guò)機(jī)械設(shè)備，即使看到也是間接的，所以應(yīng)當(dāng)從簡(jiǎn)單的部件工作原理講起。在講授基礎(chǔ)理論和基礎(chǔ)方法的時(shí)候，多用專業(yè)術(shù)語(yǔ)來(lái)解釋、描述身邊的事，這樣就會(huì)深入淺出，收到事半功倍的效果。
在培訓(xùn)中，吳大軍教授在講解如何進(jìn)行多媒體課件的制作中，提到很多細(xì)節(jié)問(wèn)題。這對(duì)我很有啟發(fā)：課件的制作應(yīng)當(dāng)秉承人性化的設(shè)計(jì)原則。在字?jǐn)?shù)安排上，不宜過(guò)多；動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)不要太花哨，以避免嘩眾取寵、喧賓奪主；對(duì)于管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科，不宜加入其他音頻效果。此外，如果是提供給學(xué)生網(wǎng)上下載或在線學(xué)習(xí)的視頻資料不宜過(guò)長(zhǎng)，最好不要超過(guò)五分鐘，才能保證觀看的效果。
在課程建設(shè)的過(guò)程中，不宜急功近利，應(yīng)當(dāng)注意平時(shí)在教學(xué)與科研過(guò)程中的積累，夯實(shí)基礎(chǔ)，把每一個(gè)環(huán)節(jié)做好做精，經(jīng)得起反復(fù)推敲。不要錯(cuò)誤百出，不要全盤(pán)copy；課程建設(shè)應(yīng)當(dāng)系統(tǒng)全面，資料完備；又不失自己的特色之處。
在培訓(xùn)中，吳大軍教授說(shuō)到，一個(gè)好老師在講課的過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)充分舉例，深入淺出；運(yùn)用手勢(shì)，加強(qiáng)肢體語(yǔ)言的影響力；還要注意與學(xué)生的溝通交流。
這對(duì)我很有啟發(fā)。對(duì)此，我的理解是：在講課時(shí)，如果能較好地運(yùn)用提問(wèn)法，就能加強(qiáng)與學(xué)生的雙向交流，活躍課堂氣氛。我的體會(huì)是：在每個(gè)章節(jié)一開(kāi)始時(shí)，可以先制作一個(gè)比較小型的導(dǎo)入案例，該案例一般會(huì)提出一個(gè)該章節(jié)需要解決的問(wèn)題，在一開(kāi)始就引起學(xué)生探究未知的興趣，感受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。在章節(jié)有關(guān)內(nèi)容的講述中，幻燈片不是一整屏全部顯示出來(lái)，而是隨著操作逐個(gè)顯示，這樣便于在講述各個(gè)知識(shí)點(diǎn)時(shí)及時(shí)提出需要思考的問(wèn)題，提問(wèn)學(xué)生，考察他們分析問(wèn)題的能力。
關(guān)于提問(wèn)，我認(rèn)為應(yīng)“適當(dāng)運(yùn)用”。提問(wèn)對(duì)于調(diào)動(dòng)學(xué)生的情緒，活躍課堂氣氛是有效的，但對(duì)于所提的問(wèn)題應(yīng)有所選擇，問(wèn)題必須有思考性，如果提的那些問(wèn)題沒(méi)有思考性，學(xué)生聽(tīng)了很自然地就反映，就訓(xùn)練不了學(xué)生的'思維，這種氣氛的活躍沒(méi)有意義。所以，在備課時(shí)，我會(huì)精心設(shè)計(jì)有啟發(fā)性的問(wèn)題，這些問(wèn)題對(duì)知識(shí)的重點(diǎn)、難點(diǎn)的學(xué)習(xí)起到提綱挈領(lǐng)的作用，讓學(xué)生主動(dòng)來(lái)思考，整理自己的思維，自己總結(jié)出有關(guān)的知識(shí)點(diǎn)，效果較好。
在培訓(xùn)中，吳大軍教授強(qiáng)調(diào)了案例教學(xué)在課程講授中的重要性。案例的類型大致有三種：一是導(dǎo)入案例，表現(xiàn)形式多為小故事，一般適合在導(dǎo)入新課時(shí)采用，可以激發(fā)學(xué)生的興趣。二是課堂例題的形式，它是現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)管理實(shí)踐提煉出來(lái)的，便于闡述本節(jié)課的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)，進(jìn)行有關(guān)公式、模型的演練。三是討論型案例，這種案例的特點(diǎn)是模擬場(chǎng)景，扮演角色，屏蔽結(jié)果，沒(méi)有統(tǒng)一固定的答案，教師最后要予以總結(jié)和評(píng)價(jià)。這對(duì)我很有啟發(fā)。在教學(xué)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)根據(jù)不同的需要，選擇使用不同的案例類型進(jìn)行教學(xué)。但要注意客觀條件的限制，在有限的課堂教學(xué)時(shí)間內(nèi)，如何進(jìn)行案例教學(xué)。低年級(jí)學(xué)生適合講小案例，他們才容易理解；高年級(jí)學(xué)生適合講大案例，他們才會(huì)覺(jué)得過(guò)癮。
在培訓(xùn)中，王滿教授還鼓勵(lì)我們教師自己編寫(xiě)案例。案例的編寫(xiě)要素分為形式要素和實(shí)質(zhì)要素。其中，案例的形式要素包括案例名稱、編寫(xiě)目的、知識(shí)點(diǎn)、關(guān)鍵詞、案例摘要，案例的實(shí)質(zhì)要素又包括案例正文、案例思考題和案例說(shuō)明書(shū)（背景信息、分析路徑）。這使我對(duì)案例的編寫(xiě)規(guī)范有了系統(tǒng)的了解和認(rèn)識(shí)。從案例的來(lái)源上看，可以從相關(guān)書(shū)籍、網(wǎng)站以及對(duì)身邊問(wèn)題的深刻思索中獲得，渠道十分廣泛。從案例的講解方式上看，板書(shū)、ppt不能成為唯一的方式，要聯(lián)系錄像、電影、圖片等形式綜合演繹，有時(shí)還要配以角色扮演，才會(huì)更加生動(dòng)深刻。從知識(shí)的深度和廣度上看，小案例只涉及單一的知識(shí)點(diǎn)，大案例包含眾多知識(shí)點(diǎn)，甚至多學(xué)科交叉滲透，比如經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)?？傊?，讓學(xué)生在參與中掌握理論，學(xué)會(huì)方法，更要培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神、創(chuàng)新精神，提高他們的綜合能力。
世界上沒(méi)有不好講的課，只有講不好課的老師。我相信，只要我們努力學(xué)習(xí)，勤于思考，經(jīng)過(guò)一點(diǎn)一滴的積累，經(jīng)過(guò)鍥而不舍的堅(jiān)持，一定會(huì)成為受人尊敬和愛(ài)戴的老師！
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇三
通過(guò)張老師的授課，我收獲良多，感受頗深。
作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科是必須的，以下我想談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的.一些心得。
第一，上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講，記好筆記，這是最重要的一點(diǎn)，并且記筆記也要有選擇性的記，該記的記，沒(méi)必要的就不用記，聽(tīng)聽(tīng)即可。如遇到聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師。
第二，在溫習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做，千萬(wàn)不可抄同學(xué)的作業(yè)，自己做過(guò)才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時(shí)，不要只顧一昧地去抄，一定要仔細(xì)琢磨別人怎么思考的，為什么要這么做，完了以后自己還要獨(dú)立地做幾遍，易于理解和加深印象。
第三，為了更好的學(xué)習(xí)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)課，我覺(jué)得課后去查閱一些相關(guān)書(shū)籍，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。
其實(shí)這門(mén)課的解題公式看似那么一大堆，其實(shí)真正的公式?jīng)]幾個(gè)，只要知道公式的根本，就可以引申出需要用到的好多公式。簡(jiǎn)而言之，要想學(xué)好這門(mén)課，關(guān)鍵是理解，只要理解透了，問(wèn)題就不是問(wèn)題了。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇四
我國(guó)企業(yè)正處于改制的關(guān)鍵時(shí)期，適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)內(nèi)在要求的企業(yè)管理模式尚處于構(gòu)建之中，大多數(shù)粗放式經(jīng)營(yíng)的企業(yè)，在我國(guó)加入世界貿(mào)易組織（wto）以后，其生存和發(fā)展將會(huì)變得十分艱難，迫使企業(yè)必須提高核心競(jìng)爭(zhēng)能力。建立科學(xué)的管理制度是我國(guó)企業(yè)目前亟待解決的問(wèn)題，而管理科學(xué)中的一項(xiàng)重要內(nèi)容就是建立科學(xué)的管理會(huì)計(jì)制度。無(wú)疑，管理會(huì)計(jì)已成為我國(guó)企業(yè)提高經(jīng)營(yíng)決策水平和加強(qiáng)管理控制能力的重要工具。
然而，主要是面臨著雙重壓力：一方面，目前我國(guó)管理會(huì)計(jì)理論界對(duì)管理會(huì)計(jì)的研究有待深入，尚未形成一套較為科學(xué)的管理會(huì)計(jì)理論體系。管理會(huì)計(jì)的'性質(zhì)和內(nèi)容等基本理論問(wèn)題至今仍未界定清楚；實(shí)務(wù)界缺乏對(duì)管理會(huì)計(jì)的重視和系統(tǒng)應(yīng)用，管理會(huì)計(jì)應(yīng)用水平較低，成果推行尚不普遍，會(huì)計(jì)人員知識(shí)結(jié)構(gòu)老化，缺少專職管理會(huì)計(jì)師職業(yè)人員；另一方面，當(dāng)前會(huì)計(jì)環(huán)境已發(fā)生了深刻變化，如果我們不根據(jù)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和現(xiàn)代管理科學(xué)的要求，轉(zhuǎn)變觀念，不積極地吸取西方管理會(huì)計(jì)的先進(jìn)成果，我國(guó)的管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)踐仍將處于落后狀況。把握管理會(huì)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)，借鑒先進(jìn)國(guó)家管理會(huì)計(jì)的科學(xué)成果，建立具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)，將是今后我國(guó)管理會(huì)計(jì)事業(yè)發(fā)展的重要任務(wù)。為此我們提出如下設(shè)想：
1、建立具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)體系是發(fā)展我國(guó)管理會(huì)計(jì)的根本途徑。
管理會(huì)計(jì)是管理和會(huì)計(jì)發(fā)展相結(jié)合的產(chǎn)物，是企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理要求的從屬物，它與管理環(huán)境密切聯(lián)系。我國(guó)企業(yè)所處的經(jīng)濟(jì)體制環(huán)境和社會(huì)文化環(huán)境均不同于西方，直接應(yīng)用西方會(huì)計(jì)理論和方法是不合適的。西方管理會(huì)計(jì)是隨著現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和管理水平的提高，逐步建立起來(lái)的，我們學(xué)習(xí)借鑒西方管理會(huì)計(jì)的同時(shí)，還要結(jié)合本國(guó)和本企業(yè)的特點(diǎn)來(lái)建立管理會(huì)計(jì)體系，否則難以達(dá)到理想的效果。
2、應(yīng)將管理會(huì)計(jì)體系納入具有中國(guó)特色的會(huì)計(jì)理論和方法體系之中。
目前，西方會(huì)計(jì)學(xué)界對(duì)管理會(huì)計(jì)的概念和內(nèi)容眾說(shuō)紛紜，莫衷一是。廣義的管理會(huì)計(jì)包含內(nèi)容太多，管理會(huì)計(jì)與現(xiàn)代管理過(guò)多的融合，使其失去了會(huì)計(jì)的特征。我們認(rèn)為管理會(huì)計(jì)的基本內(nèi)容和方法應(yīng)適當(dāng)?shù)丶右韵拗?，不能失去?huì)計(jì)的特征。由于西方管理會(huì)計(jì)涉及范圍過(guò)寬，自20世紀(jì)60年代以后，其發(fā)展經(jīng)歷曲折，成效不甚顯著。因此，我們應(yīng)當(dāng)適度地界定管理會(huì)計(jì)內(nèi)容，建立起具有中國(guó)特色的管理會(huì)計(jì)理論與方法體系。
3、建立管理會(huì)計(jì)師協(xié)會(huì)組織，制定適用于管理會(huì)計(jì)的基本原則和規(guī)范，推行注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師考試制度。
我國(guó)管理會(huì)計(jì)理論和實(shí)踐與西方存在很大差距，其重要原因是我國(guó)缺乏專門(mén)的管理會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)，可建議把中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)的管理會(huì)計(jì)委員會(huì)和中國(guó)成本研究會(huì)兩個(gè)組織合并成一個(gè)獨(dú)立的管理會(huì)計(jì)團(tuán)體或組織機(jī)構(gòu)；如果成立有困難，也可以在中國(guó)會(huì)計(jì)學(xué)會(huì)下建立一個(gè)管理會(huì)計(jì)二級(jí)分會(huì)，來(lái)組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)我國(guó)管理會(huì)計(jì)的研究和推廣工作，制訂和頒布指導(dǎo)性的管理會(huì)計(jì)原則和規(guī)范。此外，應(yīng)盡快開(kāi)展和組織注冊(cè)管理會(huì)計(jì)師考試，為培養(yǎng)和造就我國(guó)管理會(huì)計(jì)專門(mén)人才、促進(jìn)管理會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)向縱深發(fā)展起應(yīng)有的推動(dòng)作用。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇五
管理會(huì)計(jì)是什么？管理會(huì)計(jì)是現(xiàn)代企業(yè)決策支持系統(tǒng)的重要組成部分，管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)的一個(gè)重要分支。下面是本站為大家?guī)?lái)的管理會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
，希望可以幫助大家。通過(guò)張老師的授課，我收獲良多，感受頗深。
作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科是必須的，以下我想談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的一些心得。
第一，上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講，記好筆記，這是最重要的一點(diǎn)，并且記筆記也要有選擇性的記，該記的記，沒(méi)必要的就不用記，聽(tīng)聽(tīng)即可。如遇到聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師。
第二，在溫習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做，千萬(wàn)不可抄同學(xué)的作業(yè)，自己做過(guò)才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時(shí)，不要只顧一昧地去抄，一定要仔細(xì)琢磨別人怎么思考的，為什么要這么做，完了以后自己還要獨(dú)立地做幾遍，易于理解和加深印象。
第三，為了更好的學(xué)習(xí)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)課，我覺(jué)得課后去查閱一些相關(guān)書(shū)籍，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。
其實(shí)這門(mén)課的解題公式看似那么一大堆，其實(shí)真正的公式?jīng)]幾個(gè)，只要知道公式的根本，就可以引申出需要用到的好多公式。簡(jiǎn)而言之，要想學(xué)好這門(mén)課，關(guān)鍵是理解，只要理解透了，問(wèn)題就不是問(wèn)題了。
隨著改革的深入，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門(mén)層出不窮，資本集中規(guī)模越來(lái)越大，跨國(guó)公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)化程度空前提高，企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)乃至職工個(gè)人之間的聯(lián)系普遍增強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革，在這個(gè)階段上，管理會(huì)計(jì)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的要求，不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐，而且還逐步充實(shí)了以“管理科學(xué)學(xué)派”為依據(jù)的預(yù)測(cè)決策會(huì)計(jì)和以“行為科學(xué)”為指導(dǎo)思想的責(zé)任會(huì)計(jì)等內(nèi)容;不僅管理會(huì)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化，其應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大，作用越來(lái)越明顯，越來(lái)越受到重視。因此，作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的一些心得。
首先，在學(xué)習(xí)這門(mén)課之前，要把管理會(huì)計(jì)這本書(shū)大致翻閱兩三遍。在翻閱的過(guò)程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛(ài)它，要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的興趣。譬如，我在翻閱時(shí)就比較留心管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科的形成、發(fā)展，與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系與區(qū)別，以及它在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域當(dāng)中的地位、作用、影響等等。因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為在首次接觸這門(mén)學(xué)科時(shí)，最重要的就是應(yīng)該先了解其形成的一些背景資料。每一個(gè)人在首次接觸一門(mén)新課程時(shí)，最難過(guò)的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習(xí)這些背景資料時(shí)會(huì)很枯燥、很乏味，但是它對(duì)我們以后學(xué)好這門(mén)課是相當(dāng)重要的。我相信，只要你用心去看去體會(huì)，很快你就會(huì)融入到書(shū)本當(dāng)中了。
第二，一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容，在預(yù)習(xí)前還要制定好相關(guān)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。如，一次要預(yù)習(xí)多少章節(jié)，大約要花多長(zhǎng)時(shí)間等。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，遇到有疑問(wèn)的地方最好用筆劃下來(lái)或做一個(gè)自己看得懂的記號(hào)。預(yù)習(xí)一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)看上三遍以上，要逐字逐句去理解它，特別是一些枯燥、乏味的理論知識(shí)，一定要看透、吃透，它是學(xué)好一門(mén)學(xué)科的奠基石。
第三，上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講，記好筆記，這是最重要的一點(diǎn)，無(wú)論學(xué)習(xí)啥，這都是重中之重。認(rèn)真聽(tīng)老師講課四十五分鐘，甚過(guò)你自己看書(shū)兩小時(shí)。筆記該記的就記，沒(méi)必要的就不用記，聽(tīng)聽(tīng)即可。如，書(shū)上有的就可以不用記在書(shū)上劃下來(lái)就可，一定要靈活運(yùn)用，不是說(shuō)把老師所講的內(nèi)容都記下來(lái)才能學(xué)好這門(mén)課。如遇聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師，爭(zhēng)取當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。
第四，要把上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)一到二遍，把不懂的地方搞懂，實(shí)在搞不清楚就請(qǐng)教同學(xué)或者老師。在溫習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做，千萬(wàn)不可直接抄書(shū)后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時(shí)最好不要一邊做一邊翻書(shū)，那樣效果非常的不好。如果實(shí)在做不出來(lái)時(shí)，再翻看書(shū)后答案或參照一下同學(xué)的解題思路也為時(shí)不晚。當(dāng)然在借鑒別人的答案時(shí)，不要只顧一味地抄在作業(yè)本上，一定要先仔仔細(xì)細(xì)琢磨別人的怎么思考的，為什么要這么做，實(shí)在想不通再問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師。完了以后自己還要獨(dú)立地做上幾遍，易于理解和加深印象。此外，對(duì)于這一類難題最好做上標(biāo)記，以便提醒日后復(fù)習(xí)時(shí)要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后，最好再把練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)內(nèi)容做一做，同樣先不要翻看書(shū)后的答案，自己先動(dòng)手做，做完后再對(duì)照。如有錯(cuò)的，改過(guò)了是必要的，但是最要緊的還是理解它，理解不了要么問(wèn)老師，要么問(wèn)同學(xué)。同樣，也應(yīng)在這一類題目上打上標(biāo)記，便于日后復(fù)習(xí)。我個(gè)人認(rèn)為練習(xí)冊(cè)上的內(nèi)容最好不要等到要考試時(shí)才做，那樣不僅內(nèi)容多做不過(guò)來(lái)，而且也不便于理解和消化。知識(shí)是在于日積月累的。
第五，為了更好地學(xué)習(xí)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)課，我個(gè)人建議最好再去圖書(shū)館查閱一些相關(guān)的書(shū)籍，借回來(lái)后看看，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。
簡(jiǎn)而言之，要想學(xué)好這門(mén)學(xué)科，關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識(shí)就是在于靈活運(yùn)用，只要理解透了，啥問(wèn)題都可以迎刃而解。
經(jīng)過(guò)對(duì)《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我對(duì)管理會(huì)計(jì)有了進(jìn)一步的認(rèn)知，同時(shí)對(duì)于這么課程也有一些自己的看法和建議，具體而言主要是以下幾個(gè)方面：
一、關(guān)于課程開(kāi)設(shè)的看法和建議隨著經(jīng)濟(jì)和科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，社會(huì)對(duì)會(huì)計(jì)人才的素質(zhì)和專業(yè)技能的要求也越來(lái)越高，這就要求會(huì)計(jì)人員要跳出傳統(tǒng)會(huì)計(jì)思維框架的定位，將自己看成是一位“cfo”，一位管理者，站在戰(zhàn)略性的高度考慮問(wèn)題，而具備高級(jí)管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)是高素質(zhì)管理人才的必要條件，因此管理會(huì)計(jì)這門(mén)新興學(xué)科應(yīng)運(yùn)而生。大學(xué)是培養(yǎng)高素質(zhì)人才的搖籃，經(jīng)濟(jì)和社會(huì)在發(fā)展，大學(xué)對(duì)人才的培養(yǎng)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。因此，《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》這么課程便尤為重要，應(yīng)針對(duì)經(jīng)管類特別是會(huì)計(jì)類專業(yè)的學(xué)生開(kāi)設(shè)高級(jí)管理會(huì)計(jì)的課程，從而加強(qiáng)會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的理論素養(yǎng)，增強(qiáng)對(duì)專業(yè)的理性認(rèn)識(shí)二、關(guān)于課程內(nèi)容的看法和建議管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)和管理學(xué)相結(jié)合的一門(mén)新興學(xué)科，因此《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》涵蓋了會(huì)計(jì)學(xué)與管理學(xué)方面的知識(shí)，介紹了目前較為前沿與經(jīng)典的管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)如：適時(shí)制、作業(yè)成本法等，是傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)的深化和發(fā)展。在我看來(lái)，管理會(huì)計(jì)更加側(cè)重于管理，會(huì)計(jì)學(xué)則是實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)的理論基礎(chǔ)。課程內(nèi)容不足的地方在由于學(xué)時(shí)和時(shí)間的限制，課程內(nèi)容的豐富度不夠，課堂上所能學(xué)習(xí)到的管理會(huì)計(jì)的知識(shí)有限，雖然學(xué)生可以自己在課后學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)，但是如果老師能夠在內(nèi)容上的指引更多，學(xué)生自學(xué)定能達(dá)到事半功倍的效果，也能更深入地理解管理會(huì)計(jì)的相關(guān)知識(shí)。
三、關(guān)于課程講授的看法《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》授課方式最大的亮點(diǎn)之一便是案例式教學(xué)，教學(xué)不僅僅局限于單純的理論知識(shí)教學(xué)，而是將理論與案例實(shí)踐很好地結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生更好地理解高級(jí)管理會(huì)計(jì)的相關(guān)理論，增強(qiáng)了對(duì)高級(jí)管理會(huì)計(jì)的感性認(rèn)識(shí)。其次，老師在正式講授高級(jí)管理會(huì)計(jì)的知識(shí)之前，會(huì)介紹自己在世界各國(guó)游歷的經(jīng)歷，并且配以大量風(fēng)景優(yōu)美的照片，這便是寓教于樂(lè)的最好體現(xiàn)，不僅豐富了課堂內(nèi)容，而且增長(zhǎng)了學(xué)生的見(jiàn)識(shí)，提高了學(xué)生的人文素養(yǎng)，也彰顯了“讀萬(wàn)卷書(shū)，行萬(wàn)里路”的精神。
四、關(guān)于考核方式的看法和建議在考核方式上，平時(shí)成績(jī)和期末考試成績(jī)各占50%，優(yōu)點(diǎn)在于既考查平時(shí)學(xué)生的平時(shí)成績(jī)，又考查了學(xué)生的考試成績(jī)，但是個(gè)人認(rèn)為考核方式不足的地方在于期末考試成績(jī)所占比重較大。因?yàn)榭荚嚨呐既恍暂^大，一個(gè)學(xué)生也許在平時(shí)不認(rèn)真對(duì)待該課程，在考試前臨時(shí)突擊，也能取得較好的成績(jī)，然而這種“臨時(shí)抱佛腳”狀態(tài)下所學(xué)習(xí)到的知識(shí)僅僅是“曇花一現(xiàn)”，很可能考試結(jié)束后所記下的知識(shí)就“自動(dòng)歸零”，因此也許不能真實(shí)反映學(xué)生對(duì)課程知識(shí)的掌握程度。其次，考試所涉及的內(nèi)容并非面面俱到，對(duì)于某些知識(shí)點(diǎn)考試可能會(huì)遺漏，學(xué)生也可能以考試為導(dǎo)向去學(xué)習(xí)一門(mén)課程，而與學(xué)習(xí)的初衷相悖。如果平時(shí)的課堂作業(yè)會(huì)相對(duì)較全面，考核更加側(cè)重于平時(shí)成績(jī)，每一次的作業(yè)會(huì)反映學(xué)生對(duì)待該課程的態(tài)度以及對(duì)知識(shí)的理解程度，這樣學(xué)生的成績(jī)也許能夠更加客觀。
以上就是我對(duì)《高級(jí)管理會(huì)計(jì)理論與實(shí)務(wù)》這門(mén)課程的一些看法和建議，言辭若有不當(dāng)之處，還請(qǐng)老師諒解。
不知不覺(jué)來(lái)到南方醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課程，一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個(gè)應(yīng)屆醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，沒(méi)有隨波逐流地涌進(jìn)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，也沒(méi)有選擇參加國(guó)內(nèi)的研究生考試，而是選擇來(lái)到這里，開(kāi)始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站，就是管理會(huì)計(jì)這門(mén)課。因?yàn)橥耆珱](méi)有這方面的背景知識(shí)，再加上從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)財(cái)務(wù)課程，我就好像一張白紙，很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。
xx大學(xué)的石教授是這門(mén)課的授課老師，在做完簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后，他就開(kāi)始帶著我們?cè)跀?shù)字的大洋里暢游了。石教授說(shuō)過(guò)的一句話，令我印象深刻，他說(shuō)：會(huì)計(jì)不是記賬的，而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對(duì)會(huì)計(jì)的定義，以前總以為會(huì)計(jì)就是一個(gè)小賬本，出入多少記多少，但現(xiàn)在不是了，感覺(jué)會(huì)計(jì)才是“操盤(pán)手”，才是這個(gè)游戲幕后的大boss。
會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。上課的進(jìn)度跟節(jié)奏都很快，需要課前把厚厚的accounting做預(yù)習(xí)，甚至要去圖書(shū)館查資料，要不然跟不上老師的飛快步伐。我想，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這都是不小的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兒艽笠徊糠滞瑢W(xué)并不具備經(jīng)濟(jì)類的背景知識(shí)，對(duì)于很多專有名詞，比如：留存收益、流動(dòng)負(fù)債跟現(xiàn)金流，在不理解其含義的情況下，就不理解它們之間的聯(lián)系，比如：存貨、成本跟資金三者的關(guān)系，當(dāng)然，還有一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算，比如：流動(dòng)比例、資產(chǎn)負(fù)債率，這都是需要課前預(yù)習(xí)都要做到的。不然上課的時(shí)候就聽(tīng)得云里霧里的，跟高中上物理課的感受差不多，特別苦逼。老師給我們每個(gè)小組發(fā)了會(huì)計(jì)分錄的練習(xí)，用實(shí)戰(zhàn)來(lái)檢驗(yàn)自己到底學(xué)懂了多少。說(shuō)實(shí)話，第一個(gè)練習(xí)的時(shí)候，大家好像都挺苦惱的，因?yàn)閷W(xué)是學(xué)了，不知道怎么用，還有就是中英文的差別，不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個(gè)強(qiáng)悍的人，備受老師贊揚(yáng)goodjob。那節(jié)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練課結(jié)束以后，對(duì)于學(xué)以致用感觸良多，在后一節(jié)訓(xùn)練課上，感覺(jué)明顯的熟練了不少。
我很喜歡這里的教學(xué)環(huán)境跟方式，很輕松，沒(méi)有束縛感跟緊張氛圍，而且都是分小組學(xué)習(xí)，是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式。應(yīng)該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)方式。最贊的就是課程過(guò)半會(huì)有一個(gè)對(duì)教授的評(píng)估表，打評(píng)分、匿名填寫(xiě)各種意見(jiàn)，能很好的反饋學(xué)生的心聲，也有效促進(jìn)教授改進(jìn)授課方法跟調(diào)整授課內(nèi)容，使“教”與“學(xué)”很好地溝通和調(diào)整，更加促進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)，很民主噢。
管理會(huì)計(jì)把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我感受到了這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇六
會(huì)計(jì)培訓(xùn)能夠讓新人更加快上手。培訓(xùn)需求分析是培訓(xùn)活動(dòng)的第一步,在培訓(xùn)中發(fā)揮著基礎(chǔ)性、指導(dǎo)性作用,它直接決定了培訓(xùn)的成敗。下面是本站為大家?guī)?lái)的管理會(huì)計(jì)
培訓(xùn)心得體會(huì)
，希望可以幫助大家。通過(guò)張老師的授課，我收獲良多，感受頗深。
作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科是必須的，以下我想談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的一些心得。
第一，上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講，記好筆記，這是最重要的一點(diǎn)，并且記筆記也要有選擇性的記，該記的記，沒(méi)必要的就不用記，聽(tīng)聽(tīng)即可。如遇到聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師。
第二，在溫習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做，千萬(wàn)不可抄同學(xué)的作業(yè)，自己做過(guò)才知道是否真正搞明白了。在借鑒別人的答案時(shí)，不要只顧一昧地去抄，一定要仔細(xì)琢磨別人怎么思考的，為什么要這么做，完了以后自己還要獨(dú)立地做幾遍，易于理解和加深印象。
第三，為了更好的學(xué)習(xí)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)課，我覺(jué)得課后去查閱一些相關(guān)書(shū)籍，遇到好的解題思路就記在筆記本上，以便日后復(fù)習(xí)時(shí)用。
其實(shí)這門(mén)課的解題公式看似那么一大堆，其實(shí)真正的公式?jīng)]幾個(gè)，只要知道公式的根本，就可以引申出需要用到的好多公式。簡(jiǎn)而言之，要想學(xué)好這門(mén)課，關(guān)鍵是理解，只要理解透了，問(wèn)題就不是問(wèn)題了。
這學(xué)期學(xué)校組織了管理會(huì)計(jì)認(rèn)識(shí)實(shí)習(xí)，旨在強(qiáng)化我們的實(shí)踐能力以及對(duì)知識(shí)的靈活應(yīng)用能力。這次的實(shí)習(xí)采用案例實(shí)習(xí)的方式，在解決案例中面臨的各種不同的問(wèn)題的同時(shí)，培養(yǎng)和提高我們理論聯(lián)系實(shí)際，運(yùn)用全面預(yù)算的理論和方法解決在管理過(guò)程中存在實(shí)際問(wèn)題的能力，為我們進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
全面預(yù)算管理是一項(xiàng)重要的管理工具，能幫助管理者進(jìn)行計(jì)劃、協(xié)調(diào)、控制和業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)，通過(guò)科學(xué)的預(yù)算管理，我們可以早一步知道企業(yè)未來(lái)的經(jīng)營(yíng)情況，如有不足之處即可盡快進(jìn)行調(diào)整，盡早彌補(bǔ)損失。推行全面預(yù)算管理對(duì)企業(yè)建立現(xiàn)代企業(yè)制度，提高管理水平，增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力有著十分重要的意義。
實(shí)踐課通過(guò)給出的一系列資料讓我們學(xué)會(huì)如何進(jìn)行編制銷售預(yù)算、生產(chǎn)預(yù)算、材料預(yù)算、直接人工預(yù)算、制造費(fèi)用預(yù)算、存貨預(yù)算、銷售與管理預(yù)算、現(xiàn)金預(yù)算等，從而編制好利潤(rùn)表跟資產(chǎn)負(fù)債表。在實(shí)際操作中，經(jīng)常會(huì)產(chǎn)生差異。尤其是編制最后的資產(chǎn)負(fù)債表的時(shí)候，經(jīng)常遇到資產(chǎn)與負(fù)債及所有者權(quán)益兩邊的數(shù)目不相等的情況，這時(shí)候就需要有足夠的耐心從頭檢查找出錯(cuò)誤的地方改正過(guò)來(lái)。
通過(guò)此次實(shí)習(xí)，不僅培養(yǎng)了我的實(shí)際動(dòng)手能力，增加了實(shí)際的操作經(jīng)驗(yàn)，縮短了抽象的課本知識(shí)與實(shí)際工作的距離，對(duì)實(shí)際的財(cái)務(wù)工作的有了一個(gè)新的開(kāi)始，使我對(duì)會(huì)計(jì)工作有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。在取得實(shí)效的同時(shí)，我也在實(shí)習(xí)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)了自身的一些不足。比如自己不夠細(xì)心，經(jīng)常看錯(cuò)數(shù)字，導(dǎo)致核算結(jié)果出錯(cuò)，引起不必要的麻煩?？偠灾@次的管理會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)讓我學(xué)到了許多在課堂上所學(xué)不到的經(jīng)驗(yàn)，在實(shí)踐中鞏固了知識(shí)，讓我倍覺(jué)實(shí)際操作與耐心的重要性，讓我意識(shí)到想要成為一名專業(yè)的財(cái)管人員最重要的是要對(duì)平日的工作做到一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)以待。
為期一周的財(cái)務(wù)管理實(shí)務(wù)實(shí)訓(xùn)終于要結(jié)束了，雖然只有一周時(shí)間，但課程充實(shí)，我收獲的知識(shí)也甚多。學(xué)習(xí)了資金的時(shí)間價(jià)值和復(fù)利的計(jì)算，知道其主要的工作流程，讓我對(duì)這方面有著更深一步的了解。
在這周時(shí)間，我們主要學(xué)習(xí)了復(fù)利的計(jì)算，而復(fù)利的計(jì)算是需要一絲不茍地對(duì)待的工作，有哪處地方出錯(cuò)，可能會(huì)導(dǎo)致復(fù)利計(jì)算錯(cuò)誤，在計(jì)算時(shí)，很多地方都需要去注意的，例如復(fù)利的終值和現(xiàn)值等等，各項(xiàng)都必須完整、準(zhǔn)確、清晰填寫(xiě)，并且不得涂改。計(jì)算復(fù)利時(shí)，我們也遇到很多困難，不懂的地方，老師針對(duì)我們的問(wèn)題，結(jié)合財(cái)務(wù)管理，我國(guó)對(duì)復(fù)利的計(jì)算也越來(lái)越詳細(xì)給我們分析，使得我們?nèi)菀酌靼桌斫?，也加深了記憶。因此，認(rèn)真地履行實(shí)習(xí)要求，努力完成實(shí)習(xí)，不僅有利于我們鞏固所學(xué)到的財(cái)務(wù)管理專業(yè)知識(shí)，更利于我們預(yù)先觀察日后工作中的主要內(nèi)容、方法以及各種困難，利于我們察覺(jué)到自身存在的不足和缺陷，以便我們更好地進(jìn)行學(xué)習(xí)和工作，利于我們更快地把所思所學(xué)轉(zhuǎn)化為實(shí)踐動(dòng)手的能力，把專業(yè)知識(shí)和技能轉(zhuǎn)變成工作能力和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)。
簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)財(cái)務(wù)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn)，我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn)：做到要心細(xì)，仔細(xì)，了解復(fù)利的變化。
在短短的一周的實(shí)習(xí)時(shí)間中，我同時(shí)也深深感覺(jué)到自己的薄弱之處，那就是專業(yè)會(huì)計(jì)知識(shí)，我必須花更多時(shí)間去學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)知識(shí)，以便為更好的做好今后財(cái)務(wù)管理工作奠定基礎(chǔ)?？傊@次實(shí)習(xí)對(duì)我的幫助極大，為我以后的工作積累了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，今后，我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，做一個(gè)適應(yīng)形勢(shì)快速發(fā)展需要的財(cái)務(wù)管理員，為日后找工作打好基礎(chǔ)。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇七
本學(xué)期我們會(huì)計(jì)班開(kāi)設(shè)了《會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)》這門(mén)課，在之前的所有時(shí)間里，我們學(xué)習(xí)了一系列的會(huì)計(jì)課程，這些課程的學(xué)習(xí)為我們以后更好學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理的知識(shí)起了很好的鋪墊作用。通過(guò)這段時(shí)間的專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理是什么樣的專業(yè)有了一定的了解，而且也更加清楚兩者的區(qū)別。
通過(guò)對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我認(rèn)識(shí)到會(huì)計(jì)是一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)，是經(jīng)濟(jì)管理的重要組成部分，是人們管理生產(chǎn)過(guò)程的客觀需要。會(huì)計(jì)是隨著社會(huì)生產(chǎn)的發(fā)展和經(jīng)濟(jì)管理的要求而產(chǎn)生和發(fā)展。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，會(huì)計(jì)不僅僅局限于對(duì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)予以記錄和計(jì)算，還要通過(guò)預(yù)測(cè)、決策、控制、考核和分析等來(lái)謀求經(jīng)濟(jì)效益。特別是計(jì)算機(jī)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)在會(huì)計(jì)中的廣泛應(yīng)運(yùn)，會(huì)計(jì)在經(jīng)濟(jì)管理方面的作用也日益顯著?？偟膩?lái)說(shuō)，會(huì)計(jì)的概念可以表述為：會(huì)計(jì)是以貨幣為主要計(jì)量單位，反映和監(jiān)督一個(gè)單位經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的一種經(jīng)濟(jì)管理工作。其基本職能為核算與監(jiān)督。反映企業(yè)經(jīng)營(yíng)成果的會(huì)計(jì)要素包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn)三項(xiàng)。會(huì)計(jì)核算內(nèi)容是指特定主題的資金運(yùn)動(dòng)，包括資金的投入、資金的循環(huán)與周轉(zhuǎn)、資金的推出三個(gè)階段。
財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，按照財(cái)務(wù)管理的原則，組織財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作，它是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面：企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)（職能）主要有：財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。其核心是財(cái)務(wù)決策，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的，決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。通過(guò)財(cái)務(wù)管理的學(xué)習(xí)，我不僅對(duì)財(cái)務(wù)管理的定義、內(nèi)容和職能有了一定的了解，而且我對(duì)財(cái)務(wù)管理的目標(biāo)、財(cái)務(wù)管理對(duì)企業(yè)的意義、財(cái)務(wù)管理的手段有了更加深入的認(rèn)識(shí)。
會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。正確認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的關(guān)系，既關(guān)系到課程設(shè)置的科學(xué)性，又涉及到企業(yè)職能部門(mén)劃分的合理性。對(duì)于會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的'關(guān)系，目前學(xué)術(shù)界有四種觀點(diǎn)，即“財(cái)會(huì)合一觀”、“大會(huì)計(jì)觀”“大財(cái)務(wù)觀”“財(cái)會(huì)并列觀”：
（1）財(cái)會(huì)合一觀：持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為，會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理本來(lái)就是一回事，兩者難分難解，主張統(tǒng)統(tǒng)合并，溶為一體。
（2）大會(huì)計(jì)觀：即會(huì)計(jì)包括財(cái)務(wù)管理。持此觀點(diǎn)的人認(rèn)為，會(huì)計(jì)具有管理職能，當(dāng)然應(yīng)包括作為管理活動(dòng)一個(gè)分支的財(cái)務(wù)管理。
（3）大財(cái)務(wù)觀：即財(cái)務(wù)管理包括會(huì)計(jì)。持該觀點(diǎn)的人認(rèn)為，財(cái)務(wù)管理的業(yè)務(wù)環(huán)節(jié)主要是編制財(cái)務(wù)計(jì)劃，組織日常管理（執(zhí)行財(cái)務(wù)計(jì)劃），進(jìn)行會(huì)計(jì)核算，開(kāi)展財(cái)務(wù)分析，實(shí)行財(cái)務(wù)檢查。會(huì)計(jì)工作屬于財(cái)務(wù)管理的范圍。
（4）財(cái)會(huì)并列觀：即財(cái)會(huì)平行觀。持這種觀點(diǎn)的人認(rèn)為，會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理既有區(qū)別又有聯(lián)系，應(yīng)分別對(duì)待。我個(gè)人比較支持第四種觀點(diǎn)。這種觀點(diǎn)遵循了辯證法的原理，一分為二地看問(wèn)題，它既看到了會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理的區(qū)別，又看到了它們之間的聯(lián)系，因而該觀點(diǎn)是比較科學(xué)的。
（1）從存在的客觀基礎(chǔ)上看：會(huì)計(jì)的原始形態(tài)可以追溯到人類社會(huì)的早期，它存在的客觀基礎(chǔ)是時(shí)間節(jié)約規(guī)律，即用最小的勞動(dòng)消耗，取得最大的勞動(dòng)成果，是為有效地組織和管理生產(chǎn)服務(wù)的。財(cái)務(wù)管理，其存在的客觀基礎(chǔ)是財(cái)務(wù)活動(dòng)，它并非自有生產(chǎn)活動(dòng)就存在，而是人類生產(chǎn)活動(dòng)發(fā)展到商品貨幣經(jīng)濟(jì)條件下所進(jìn)行的一種經(jīng)濟(jì)管理活動(dòng)。
（2）從對(duì)象上看：會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理有區(qū)別，根本原因就是兩者對(duì)象的不同。會(huì)計(jì)作為一個(gè)經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，它的處理對(duì)象是價(jià)值運(yùn)動(dòng)信息。財(cái)務(wù)管理的目的是根據(jù)價(jià)值運(yùn)動(dòng)規(guī)律，為企業(yè)帶來(lái)盡可能大的收益，所以，其管理的對(duì)象就是價(jià)值運(yùn)動(dòng)自身。
（3）從職能上看：會(huì)計(jì)職能是核算與監(jiān)督。會(huì)計(jì)并不對(duì)價(jià)值運(yùn)動(dòng)進(jìn)行直接管理，它也不具備管理所固有的職能。相比之下，財(cái)務(wù)管理是對(duì)企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)（價(jià)值運(yùn)動(dòng)）直接進(jìn)行管理，因而它具有一般管理所固有的職能，即計(jì)劃、組織、指揮、協(xié)調(diào)和控制。
會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理雖然是兩個(gè)不同的事物、兩個(gè)不同的學(xué)科，但它們之間卻有著密切的聯(lián)系。那就是財(cái)務(wù)管理離不開(kāi)由會(huì)計(jì)提供的財(cái)務(wù)信息，而會(huì)計(jì)則要密切跟蹤財(cái)務(wù)活動(dòng)，捕捉有關(guān)資金運(yùn)動(dòng)的信息，反轉(zhuǎn)來(lái)為財(cái)務(wù)管理服務(wù)。財(cái)務(wù)管理是進(jìn)行有關(guān)資金籌集供應(yīng)與運(yùn)用的意向決定，而會(huì)計(jì)是為這種意向決定提供情報(bào)的。這里所說(shuō)的提供情報(bào)，也就是提供價(jià)值運(yùn)動(dòng)信息。正是價(jià)值運(yùn)動(dòng)信息，將兩者聯(lián)系起來(lái)。綜上所述，會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理既有區(qū)別，又有聯(lián)系。但聯(lián)系并不等于相同。在理論上，它們是兩個(gè)不同的概念和學(xué)科，在實(shí)踐上，它們是兩個(gè)不同的職能部門(mén)。會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)管理必須相互獨(dú)立，分別對(duì)待。只有我們清楚的分清兩者的關(guān)系，我們才能更好的學(xué)習(xí)，避免做無(wú)用功。當(dāng)然，由于兩者聯(lián)系，因而我們?cè)趯W(xué)習(xí)的時(shí)候應(yīng)該做到兩手都要抓，但是要有側(cè)重點(diǎn)的抓。
簡(jiǎn)短的實(shí)習(xí)生活，既緊張，又新奇，收益頗多。通過(guò)實(shí)習(xí)，使我對(duì)財(cái)務(wù)管理工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)。分析報(bào)關(guān)工作的特點(diǎn)，我總結(jié)出一些工作經(jīng)驗(yàn)：做到要心細(xì)，仔細(xì)，了解復(fù)利的變化。這次的課程對(duì)我的幫助極大，為我以后的工作積累了很多良好的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，今后，我將繼續(xù)保持謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自己的`綜合素質(zhì)，做一個(gè)適應(yīng)形勢(shì)快速發(fā)展需要的財(cái)務(wù)工作者。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇八
管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)的一個(gè)分支，它與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有所不同但有有所聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)將二者結(jié)合。我們主要學(xué)習(xí)了成本的性態(tài)分析、變動(dòng)成本法、本量利分析等幾個(gè)模塊的知識(shí)。
管理會(huì)計(jì)相對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)注重的是計(jì)算方面，這就要求我們掌握一些分析方法，例如：高低點(diǎn)法、回歸直線法等。我覺(jué)得管理會(huì)計(jì)中最重要的是變動(dòng)成本法，這一部分的學(xué)習(xí)要與完全成本法形成對(duì)比，這樣才能方便記憶。
本量利分析方面，公式較多，可以通過(guò)做練習(xí)深刻掌握，同時(shí)，一些指標(biāo)間的變換公式很重要，需要大量練習(xí)加以輔助。在預(yù)測(cè)分析部分，最重要的是因素變動(dòng)分析法，也稱為是連環(huán)替代法，在這種方法下，要按照各個(gè)影響因素分析一個(gè)綜合性指標(biāo)。
總之，通過(guò)管理會(huì)計(jì)的'學(xué)習(xí)，我掌握了成本分析的一些方法，補(bǔ)充了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)沒(méi)有涉及到的知識(shí)，收獲很大。這是我學(xué)完之后的感受。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇九
做財(cái)務(wù)工作幾年了，回顧這幾年的歷程，總結(jié)工作以來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，我認(rèn)為做財(cái)務(wù)工作首先必須做到以下幾點(diǎn)：眼大、心細(xì)、手勤，這也是做財(cái)務(wù)工作的三大寶典。
所謂眼大，就是不為金錢(qián)所動(dòng)，要有博大的胸懷，堅(jiān)強(qiáng)的意志，淡泊的心境。財(cái)務(wù)人員要與金錢(qián)經(jīng)常打交道，如果不擺正心態(tài)，就容易犯錯(cuò)誤。所謂：淡泊以明志，寧?kù)o以致遠(yuǎn)，沒(méi)有一顆淡泊名利的心態(tài)，容易被金錢(qián)所誘惑。在平常的工作中，要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，公私分明，哪怕是一分錢(qián)也決不能占為己有。俗話說(shuō)，有再一，可能就有再二，可能就因?yàn)檫@一次挪用或占有幾百元，而發(fā)展成以后的幾百萬(wàn)元，從而走向犯罪的深淵。
所謂心細(xì)，就是要有高度的責(zé)任感，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度和敬業(yè)精神，這是一個(gè)財(cái)務(wù)人員所必須具有的品質(zhì)，這是為工作負(fù)責(zé)，也是為自己負(fù)責(zé)。剛走上財(cái)務(wù)工作崗位的時(shí)候，我平時(shí)養(yǎng)成的馬虎毛病還沒(méi)有完全改，連最基本的數(shù)字加減預(yù)算往往都算不正確，填寫(xiě)憑證時(shí)，不是少算一筆就是多算一筆，經(jīng)常出錯(cuò)誤，更可笑的是有時(shí)連憑證號(hào)都編不正確，要么就編重了，要么就漏編了，賬本也被連累著改得一道一道的。因此，在平時(shí)的工作中，一定要養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn)，認(rèn)真，細(xì)心的工作態(tài)度。當(dāng)然，人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，只是我們要盡最大努力做到認(rèn)真，細(xì)心，一絲不茍。
手勤，這也是一個(gè)財(cái)務(wù)人員必須具備的素質(zhì)?，F(xiàn)金和銀行存款必須做到日清月結(jié)，每天都要盤(pán)點(diǎn)、核對(duì)，這聽(tīng)起來(lái)似乎比較麻煩，做起來(lái)更麻煩，但必須這樣做。因?yàn)榧偃缥覀円坏┏霈F(xiàn)失誤，能立即發(fā)現(xiàn)，通過(guò)回憶找出原因，還有彌補(bǔ)的機(jī)會(huì)；如果時(shí)間過(guò)得久一點(diǎn)，可能就會(huì)忘記，即使發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，也失去彌補(bǔ)的最佳時(shí)機(jī)。就拿每天的現(xiàn)金盤(pán)點(diǎn)來(lái)說(shuō)，如果盤(pán)點(diǎn)時(shí)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)金多或是少了，我們可以及時(shí)核對(duì)賬本，想一想今天的工作內(nèi)容，是否付錢(qián)的時(shí)候給別人多付了，或是少付了，或是其它原因，能很快找出緣由。如果我們圖省事，少了這道手續(xù)，時(shí)間久了發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤，也難以找出原因，即使找出原因也可能失去補(bǔ)救的機(jī)會(huì)。作為會(huì)計(jì)，更應(yīng)勤記賬，勤查賬本。每天做的帳，要及時(shí)登記賬簿，每天的應(yīng)付、應(yīng)收賬款都應(yīng)根據(jù)收付款情況及時(shí)更新，不斷為領(lǐng)導(dǎo)提供新的、準(zhǔn)確的信息。這樣領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于資金的安排才能做到心中有數(shù)，才能為合理運(yùn)用和周轉(zhuǎn)資金做出正確的決策。
因此，我認(rèn)為，作為一個(gè)財(cái)務(wù)人員，在工作中務(wù)必做到眼大、心細(xì)、手勤，這是我們干好財(cái)務(wù)工作最起碼的要求。
實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)；同時(shí)又是對(duì)每位大學(xué)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn)，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上學(xué)不到的知識(shí)。為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。今年是大三的下半學(xué)期，我們的實(shí)習(xí)被安排在期末。財(cái)務(wù)管理是一門(mén)應(yīng)用性和實(shí)踐性極強(qiáng)的學(xué)科。隨著會(huì)計(jì)制度的日益完善，會(huì)計(jì)職業(yè)在社會(huì)分工中的職能日益顯著，社會(huì)對(duì)于財(cái)會(huì)人員給予了更高度的重視和更嚴(yán)格的要求。作為此專業(yè)的在校大學(xué)生，為了加強(qiáng)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力、盡早接觸職場(chǎng)、增強(qiáng)財(cái)會(huì)工作的實(shí)際操作能力并提高自身專業(yè)水平，我在鄭州市第一建筑工程集團(tuán)有限公司焦作項(xiàng)目部獲得了一次在財(cái)務(wù)部門(mén)實(shí)習(xí)的寶貴機(jī)會(huì)。
企業(yè)名稱：鄭州市第一建筑工程集團(tuán)有限公司焦作廣電花園三標(biāo)段項(xiàng)目部，于焦作市高新區(qū)韓愈路銀湖別墅對(duì)面。鄭州市第一建筑工程集團(tuán)有限公司始創(chuàng)于1951年4月，前身為“鄭州市第一建筑工程公司”?，F(xiàn)為房屋建筑施工和建筑設(shè)計(jì)一體的國(guó)家房屋建筑施工總承包特級(jí)資質(zhì)企業(yè)。具有年?duì)I業(yè)總額60億以上的施工能力。公司下設(shè)鄭州一建置業(yè)有限公司（房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)）、鄭州一建雅潔物業(yè)管理有限公司、鄭州一建勞務(wù)有限公司、鄭州一建商品混凝土有限公司、鄭州一建地基基礎(chǔ)公司、鄭州一建模板腳手架公司、鄭州一建裝飾公司、鄭州一建水電安裝公司、鄭州一建機(jī)械設(shè)備租賃公司、海南分公司和四川綿陽(yáng)分公司等若干子、分公司，幾十個(gè)直屬項(xiàng)目部。股東大會(huì)由董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、經(jīng)營(yíng)管理層組成，同財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部一樣隸屬經(jīng)營(yíng)管理層的還有審計(jì)監(jiān)察部、人力資源部、企業(yè)管理部、安全生產(chǎn)管理部及技術(shù)中心等一些相關(guān)部門(mén)。
我從12月24日開(kāi)始在該公司進(jìn)行為期4周的實(shí)習(xí)。
作為一名會(huì)計(jì)人員，我們從事管理的是一個(gè)企業(yè)的核心，嚴(yán)禁遵守會(huì)計(jì)原則及職業(yè)準(zhǔn)則是我們必須做到的。我所實(shí)習(xí)的'企業(yè)財(cái)務(wù)部門(mén)也對(duì)員工有相應(yīng)的規(guī)定制度。下面是其具體內(nèi)容?！豆緯?huì)計(jì)制度》：
一、為了貫徹執(zhí)行《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則》，規(guī)范施工企業(yè)的會(huì)計(jì)核算，特制定本制度。
二、本制度適用于設(shè)在中華人民共和國(guó)境內(nèi)的所有施工企業(yè)。
三、企業(yè)應(yīng)按本制度的規(guī)定，設(shè)置和使用會(huì)計(jì)科目。在不影響會(huì)計(jì)核算要求和會(huì)計(jì)報(bào)表指標(biāo)匯總，以及對(duì)外提供統(tǒng)一的會(huì)計(jì)報(bào)表格式的前提下，可以根據(jù)實(shí)際情況自行增設(shè)、減少或合并某些會(huì)計(jì)科目。本制度統(tǒng)一規(guī)定會(huì)計(jì)科目的編號(hào)，以便于編制會(huì)計(jì)憑證，登記帳簿，查閱帳目，實(shí)行會(huì)計(jì)電算化。各企業(yè)不要隨意改變或打亂重編。在某些會(huì)計(jì)科目之間留有空號(hào)，供增設(shè)會(huì)計(jì)科目之用。企業(yè)在填制會(huì)計(jì)憑證、登記帳簿時(shí)，應(yīng)填列會(huì)計(jì)科目的名稱，或者同時(shí)填列會(huì)計(jì)科目的名稱和編號(hào)，不應(yīng)只填科目編號(hào)，不填科目名稱。
四、企業(yè)向外報(bào)送的會(huì)計(jì)報(bào)表的具體格式和編制說(shuō)明，由本制度規(guī)定；企業(yè)內(nèi)部管理需要的報(bào)表由企業(yè)自行規(guī)定。企業(yè)會(huì)計(jì)報(bào)表應(yīng)按月或按年報(bào)送當(dāng)?shù)刎?cái)稅機(jī)關(guān)、開(kāi)戶銀行、主管部門(mén)。國(guó)有企業(yè)的年度會(huì)計(jì)報(bào)表應(yīng)同時(shí)報(bào)送同級(jí)國(guó)有資產(chǎn)管理部門(mén)。月份會(huì)計(jì)報(bào)表應(yīng)于月份終了后15天內(nèi)報(bào)出；年度會(huì)計(jì)報(bào)表應(yīng)于年度終了后45天內(nèi)報(bào)出。國(guó)家另有規(guī)定的，從其規(guī)定。會(huì)計(jì)報(bào)表的填列以人民幣“元”為金額單位，“元”以下填至“分”。向外報(bào)出的會(huì)計(jì)報(bào)表應(yīng)依次編定頁(yè)數(shù)，加具封面，裝訂成冊(cè)，加蓋公章。封面上應(yīng)注明：企業(yè)名稱、地址、開(kāi)業(yè)年份，報(bào)表所屬年度、月份、送出日期等，并由企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、總會(huì)計(jì)師（或代行總會(huì)計(jì)師職權(quán)的人員）和會(huì)計(jì)主管人員簽名或蓋章。企業(yè)對(duì)外投資如占被投資企業(yè)資本半數(shù)以上，或者實(shí)質(zhì)上擁有被投資企業(yè)控制權(quán)的，應(yīng)當(dāng)編制合并會(huì)計(jì)報(bào)表。特殊行業(yè)的企業(yè)不宜合并的，可不予合并，但應(yīng)當(dāng)將其會(huì)計(jì)報(bào)表一并報(bào)送。
五、本制度由中華人民共和國(guó)財(cái)政部負(fù)責(zé)解釋，需要變更時(shí)，由財(cái)政部修訂。
六、本制度自xx年7月1日起執(zhí)行。
公司的財(cái)務(wù)部并沒(méi)有太多人，設(shè)有一個(gè)財(cái)務(wù)總監(jiān)，一個(gè)出納，兩個(gè)會(huì)計(jì)，我很幸運(yùn)，跟了一個(gè)從業(yè)多年的資深會(huì)計(jì)師，在他身上學(xué)到了很多東西，有一些確實(shí)是在學(xué)校里學(xué)不到的，那是一種對(duì)事業(yè)的專注和勤奮的精神。單位主要采用用友財(cái)務(wù)軟件進(jìn)行記賬。此次實(shí)習(xí)，我主要崗位是助理財(cái)務(wù)人員，職責(zé)是協(xié)助財(cái)務(wù)人員進(jìn)行賬實(shí)核對(duì)、賬證核對(duì)、賬賬核對(duì)等賬務(wù)方面處理，以及電腦登帳和一些辦公室文員工作。
這些天恰逢公司年底結(jié)賬，很幸運(yùn)又重溫了會(huì)計(jì)的一般流程。
1、根據(jù)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)填制原始憑證和記賬憑證
2、根據(jù)會(huì)計(jì)憑證登記日記賬
3、根據(jù)記賬憑證及所附的原始憑證登記明細(xì)賬
4、根據(jù)記賬憑證及明細(xì)賬計(jì)算產(chǎn)品成本
5、根據(jù)記賬憑證編科目匯總表
6、根據(jù)科目匯總表登記總賬
7、對(duì)賬（試算是平衡表）
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇十
說(shuō)到當(dāng)我收到大學(xué)錄取通知書(shū)的那一刻，我很茫然。上面清楚地寫(xiě)著我被天津外國(guó)語(yǔ)大學(xué)會(huì)計(jì)專業(yè)錄取，而我，一個(gè)對(duì)會(huì)計(jì)毫不了解的黃毛丫頭該怎樣去面對(duì)。會(huì)計(jì)，到底是個(gè)怎樣的職業(yè)？在還沒(méi)接觸會(huì)計(jì)學(xué)原理這門(mén)課之前，我想許多人和我一樣對(duì)于它只是一個(gè)感性的認(rèn)識(shí)，認(rèn)為會(huì)計(jì)就是寫(xiě)寫(xiě)、算算、記記賬，盡管它與我們的日常生活、工作和學(xué)習(xí)有密切的關(guān)系。
會(huì)計(jì)學(xué)原理是我學(xué)習(xí)生涯中第一次接觸的與會(huì)計(jì)有關(guān)的課程。通過(guò)學(xué)習(xí)，我對(duì)會(huì)計(jì)有了一個(gè)全新的定義。這里將介紹我對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的一些認(rèn)識(shí)及感觸。
會(huì)計(jì)，一方面對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的人力、物力的消耗量及勞動(dòng)成果進(jìn)行記錄、計(jì)算；另一方面則要對(duì)生產(chǎn)過(guò)程中的耗費(fèi)和勞動(dòng)成果進(jìn)行分析、控制和審核，以促使人們節(jié)約勞動(dòng)耗費(fèi)，提高經(jīng)濟(jì)效益。
基礎(chǔ)會(huì)計(jì)中對(duì)知識(shí)的介紹是循序漸進(jìn)、由淺入深的，對(duì)會(huì)計(jì)核算流程的介紹更是有先后順序的，而不像中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)那樣是獨(dú)立成體系的。正是這樣，所以剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)要按照章節(jié)的先后順序由前向后逐漸學(xué)習(xí)，最好不要打亂順序，從而人為增加學(xué)習(xí)難度。
還記得在剛開(kāi)始學(xué)習(xí)時(shí)，總是抱怨為什么有這么多的專業(yè)術(shù)語(yǔ)要去記，當(dāng)時(shí)就想著把學(xué)習(xí)重點(diǎn)放在后面幾章，前面的那些理論性的東西有時(shí)間翻翻就可以了。慶幸自己當(dāng)時(shí)只是想想而已，通過(guò)學(xué)習(xí)前面那些理論知識(shí)，我對(duì)會(huì)計(jì)的定義由“死板”變成了“靈活”。看后才知道，會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)中，活學(xué)活用才是實(shí)質(zhì)。而所謂活學(xué)活用，是指課程內(nèi)容不要理解過(guò)死，如借貸記賬法下的賬戶結(jié)構(gòu)、賬戶分類等。具體說(shuō)如我們做一筆會(huì)計(jì)分錄，并不是說(shuō)一成不變，而是要定期調(diào)整賬戶的記錄，使賬戶能正確反映實(shí)際情況，而在調(diào)整時(shí)，要用權(quán)責(zé)發(fā)生制等。
1、要細(xì)心
說(shuō)到會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)，這絕對(duì)是一項(xiàng)不容馬虎的過(guò)程。不能抱著只背背定義就可以了。要想學(xué)好這門(mén)課，要在理解的基礎(chǔ)上做出嚴(yán)密的分析。尤其是在向我們介紹供應(yīng)過(guò)程、生產(chǎn)過(guò)程、銷售過(guò)程的核算和財(cái)務(wù)成果的核算、資金退出企業(yè)的核算中涉及到的各個(gè)賬戶的適用范圍是決不能只理解表面的意思，而要結(jié)合前面的知識(shí)來(lái)準(zhǔn)確地認(rèn)識(shí)每一個(gè)細(xì)節(jié)。
2、要注重細(xì)節(jié)
會(huì)計(jì)學(xué)是一個(gè)細(xì)節(jié)致命的學(xué)科，以前總是覺(jué)得只要大概知道意思就可以了，但這樣是很難達(dá)到學(xué)習(xí)要求的。以上一次老師給我們的一個(gè)小小的平時(shí)測(cè)試測(cè)試為例。如：月末結(jié)轉(zhuǎn)已銷甲產(chǎn)品的生產(chǎn)成本，此時(shí)，借方為主營(yíng)業(yè)務(wù)成本，貸方應(yīng)為庫(kù)存商品—甲產(chǎn)品。我學(xué)的時(shí)候這一部分就有點(diǎn)馬虎，之后隨著其他的事情一多，我慢慢就把要多練習(xí)類似的題疏忽了。考試時(shí)抱著一種僥幸的心里，結(jié)果感覺(jué)自己被本年利潤(rùn)賬戶和利潤(rùn)分配賬戶弄的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。全是自己當(dāng)時(shí)不深入理解所致。
3、要深入了解
我們?cè)诖_定所發(fā)生的費(fèi)用是管理費(fèi)用還是制造費(fèi)用時(shí)，一定要弄清是廠部發(fā)生的還是車間發(fā)生的。再如，累計(jì)折舊賬戶是固定資產(chǎn)的被抵調(diào)整賬戶，記賬時(shí)應(yīng)做減法，即與資產(chǎn)類賬戶的記賬規(guī)則相反等等。
4、要注意知識(shí)的延伸與拓展
除了課本之外，還要多看其他相關(guān)的書(shū)籍，多思考，拓寬自己經(jīng)濟(jì)管理方面的知識(shí)面，了解會(huì)計(jì)分錄中的業(yè)務(wù)內(nèi)容和流程。記住記賬規(guī)則：有借必有貸，借貸必相等。注意會(huì)計(jì)科目分類：資產(chǎn)類、成本類以及損益類中的損類賬戶中增加記借方，減少記貸方；負(fù)債類、所有者權(quán)益類以及損益類賬戶的異類賬戶中增加記貸方，減少記借方。報(bào)表方面和試算平衡方面注意平衡算式：“資產(chǎn)+費(fèi)用=負(fù)債+所有者權(quán)益+收入”。此外，還要學(xué)好增值稅、營(yíng)業(yè)稅、印花稅、房產(chǎn)稅等常用稅種的相關(guān)規(guī)定和常識(shí)。
5、要勇敢堅(jiān)持
學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)時(shí)有時(shí)我會(huì)覺(jué)得很枯燥，沒(méi)有了以前做完一道題后成就感，記不完的定義，還得挖掘其中的內(nèi)涵。特別在復(fù)習(xí)備考階段時(shí)，許多人都很茫然，但堅(jiān)持下來(lái)就是成功，沒(méi)有哪門(mén)課是坐享其成就能出色的。
6、要對(duì)老師有一個(gè)充分的信任
就我而言，我覺(jué)得會(huì)計(jì)學(xué)原理老師的課講得通俗易懂，舉例也很形象，總能使人輕易地進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)的那種氛圍，感覺(jué)那才是真正學(xué)習(xí)時(shí)的一種狀態(tài)。此外，老師總是鼓勵(lì)大家認(rèn)真思考，積極發(fā)言，即時(shí)答錯(cuò)也不影響平時(shí)成績(jī)，只要是自主發(fā)言。這一定程度上也提高了大家的自信心與獨(dú)立思考的能力。
學(xué)習(xí)了整整一學(xué)期的會(huì)計(jì)學(xué)原理后，我的感覺(jué)用受益匪淺這個(gè)詞來(lái)概括是毫不擴(kuò)張的。特別是對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，我心里也有了“數(shù)”。對(duì)于會(huì)計(jì)這個(gè)專業(yè)來(lái)說(shuō)，總有人持懷疑的態(tài)度，畢竟現(xiàn)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的人那么多，自己怎么可能成為招聘會(huì)上的寵兒？何況自己所處的學(xué)校既不是211也不是985。但是我們也不能忽視雖然這個(gè)專業(yè)目前學(xué)習(xí)的人很多，但精通的人卻不多的事實(shí)。所謂人易我易我不大意，人難我難我不畏難?，F(xiàn)在的我應(yīng)該珍惜在校的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，趁著自己年輕，打好基礎(chǔ)，為以后找工作加大自己成功的籌碼。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇十一
管理會(huì)計(jì)是會(huì)計(jì)學(xué)的一個(gè)分支，它與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)有所不同但有有所聯(lián)系。在學(xué)習(xí)過(guò)程中，應(yīng)將二者結(jié)合。我們主要學(xué)習(xí)了成本的性態(tài)分析、變動(dòng)成本法、本量利分析等幾個(gè)模塊的'知識(shí)。
管理會(huì)計(jì)相對(duì)于財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)注重的是計(jì)算方面，這就要求我們掌握一些分析方法，例如：高低點(diǎn)法、回歸直線法等。我覺(jué)得管理會(huì)計(jì)中最重要的是變動(dòng)成本法，這一部分的學(xué)習(xí)要與完全成本法形成對(duì)比，這樣才能方便記憶。
本量利分析方面，公式較多，可以通過(guò)做練習(xí)深刻掌握，同時(shí)，一些指標(biāo)間的變換公式很重要，需要大量練習(xí)加以輔助。在預(yù)測(cè)分析部分，最重要的是因素變動(dòng)分析法，也稱為是連環(huán)替代法，在這種方法下，要按照各個(gè)影響因素分析一個(gè)綜合性指標(biāo)。
總之，通過(guò)管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，我掌握了成本分析的一些方法，補(bǔ)充了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)沒(méi)有涉及到的知識(shí)，收獲很大。這是我學(xué)完之后的感受。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇十二
管理會(huì)計(jì)是現(xiàn)代管理中不可或缺的一環(huán)，而對(duì)于管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)與探索，我有幸接觸到了一本名為《管理會(huì)計(jì)》的經(jīng)典之作。這本書(shū)以其全面系統(tǒng)的理論體系和實(shí)踐案例的詳盡分析，為我提供了深刻的思考與啟示。下面我將就這本書(shū)的主要觀點(diǎn)與觀點(diǎn)的實(shí)踐應(yīng)用、理論與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系以及管理會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性進(jìn)行簡(jiǎn)要的歸納與總結(jié)。
首先，這本書(shū)強(qiáng)調(diào)了管理會(huì)計(jì)在企業(yè)經(jīng)營(yíng)中的重要性。作者通過(guò)大量的實(shí)證研究和案例分析，深入剖析了管理會(huì)計(jì)在企業(yè)決策中的作用和影響。他指出，管理會(huì)計(jì)的目標(biāo)不僅僅是為了做整體的會(huì)計(jì)核算，更重要的是為企業(yè)的經(jīng)營(yíng)決策提供有效的信息和數(shù)據(jù)支持。這一觀點(diǎn)深深地觸動(dòng)了我，讓我意識(shí)到在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)環(huán)境下，企業(yè)要想在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中取得優(yōu)勢(shì)，必須要有一套完善的管理會(huì)計(jì)體系來(lái)輔助決策，在競(jìng)爭(zhēng)中快速適應(yīng)市場(chǎng)變化。
其次，這本書(shū)將理論與實(shí)踐相結(jié)合，通過(guò)大量的案例分析和實(shí)證研究，生動(dòng)形象地展示了管理會(huì)計(jì)在不同場(chǎng)景下的應(yīng)用與實(shí)施。作者通過(guò)分析不同類型的企業(yè)案例，指出了管理會(huì)計(jì)應(yīng)該根據(jù)企業(yè)的特點(diǎn)和需求，合理設(shè)置會(huì)計(jì)核算體系，并提供了具體的實(shí)施方法和步驟。這種理論與實(shí)踐相結(jié)合的研究方法對(duì)我產(chǎn)生了很大的啟發(fā)，讓我明白了理論與實(shí)踐相輔相成的關(guān)系，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能更好地指導(dǎo)實(shí)際工作，并取得理論和實(shí)踐上的雙重突破。
第三，這本書(shū)還對(duì)現(xiàn)代企業(yè)的成本與績(jī)效管理進(jìn)行了深入研究。作者指出，企業(yè)的成本與績(jī)效管理是管理會(huì)計(jì)的重要內(nèi)容，而精細(xì)化的成本核算和科學(xué)化的績(jī)效評(píng)價(jià)是實(shí)現(xiàn)企業(yè)盈利最大化的關(guān)鍵。書(shū)中介紹了多種成本計(jì)算方法和績(jī)效考核指標(biāo)，并針對(duì)不同企業(yè)情況給出了相應(yīng)的實(shí)踐案例。這讓我認(rèn)識(shí)到在全球化競(jìng)爭(zhēng)的背景下，精細(xì)化的成本與績(jī)效管理對(duì)企業(yè)的生存和發(fā)展至關(guān)重要，只有通過(guò)科學(xué)的管理會(huì)計(jì)手段，才能提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)經(jīng)營(yíng)。
第四，這本書(shū)緊密聯(lián)系了理論與現(xiàn)實(shí)，通過(guò)深入剖析案例和研究資料，總結(jié)了實(shí)踐中的經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。作者在書(shū)中指出，管理會(huì)計(jì)不是一種僵化的理論，而是需要不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的工具。通過(guò)案例剖析，作者總結(jié)了管理會(huì)計(jì)實(shí)踐中的一些常見(jiàn)問(wèn)題，如信息不準(zhǔn)確、數(shù)據(jù)滯后等，并給出了相應(yīng)的解決方法。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到管理會(huì)計(jì)實(shí)踐中的重要性，只有在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，才能更好地應(yīng)對(duì)管理會(huì)計(jì)中的挑戰(zhàn)，在實(shí)踐中不斷提高自己的實(shí)踐水平。
最后，這本書(shū)對(duì)我的工作和學(xué)習(xí)有著積極的影響。通過(guò)學(xué)習(xí)和思考《管理會(huì)計(jì)》這本書(shū)，我對(duì)管理會(huì)計(jì)的理論體系和實(shí)際應(yīng)用有了更深入的了解，也更加意識(shí)到了管理會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性。我將會(huì)把書(shū)中的知識(shí)和方法應(yīng)用到自己的工作中，為企業(yè)的發(fā)展提供更有力的支持。同時(shí)，我也會(huì)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，提高自己在管理會(huì)計(jì)領(lǐng)域的專業(yè)水平，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
總之，《管理會(huì)計(jì)》這本書(shū)通過(guò)全面系統(tǒng)地介紹了管理會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐，讓我受益良多。我深深地感受到管理會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的重要性，也明白了理論與實(shí)踐相輔相成的關(guān)系。我相信，只有不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，并結(jié)合實(shí)際情況，才能更好地運(yùn)用管理會(huì)計(jì)手段，為企業(yè)的成功發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇十三
時(shí)光匆匆，轉(zhuǎn)眼，一學(xué)期的學(xué)習(xí)又要結(jié)束了。首先，不得不說(shuō)的是，我非常喜歡老師的授課方式，課堂氛圍輕松、活躍，老師講課通俗易懂，知識(shí)面廣且大都結(jié)合實(shí)際，引領(lǐng)我們以自己的觀點(diǎn)剖析當(dāng)前的一些經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象，并培養(yǎng)了我們對(duì)個(gè)人理財(cái)?shù)囊恍┯^念。此外，我還非常欣賞老師的教學(xué)理念——想同學(xué)之所想，及同學(xué)之所需，真希望以后還有機(jī)會(huì)繼續(xù)跟著老師學(xué)習(xí)。
在這學(xué)期學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)管理之前，我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一些有關(guān)的經(jīng)濟(jì)管理基礎(chǔ)課程，比如經(jīng)濟(jì)法、統(tǒng)計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)基礎(chǔ)等。有了這些知識(shí)作為鋪墊，在本學(xué)期學(xué)習(xí)之前我對(duì)財(cái)務(wù)管理也大體有個(gè)模糊的概念，知道無(wú)論是對(duì)于一個(gè)企業(yè)還是個(gè)人，財(cái)務(wù)管理作為一種管理活動(dòng)，都具有其重要的指導(dǎo)意義。但經(jīng)過(guò)這一學(xué)期系統(tǒng)理論的學(xué)習(xí)之后，我有了一條清晰的脈絡(luò)，明確了財(cái)務(wù)管理是企業(yè)組織財(cái)務(wù)活動(dòng)、處理財(cái)務(wù)關(guān)系的一項(xiàng)綜合性的管理工作。在本學(xué)期的學(xué)習(xí)過(guò)程中，老師以財(cái)務(wù)管理目標(biāo)為導(dǎo)向，以貨幣的時(shí)間價(jià)值和投資風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值為基礎(chǔ)，以籌資決策、投資決策和收益分配為基本內(nèi)容，以財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)、決策、計(jì)劃、控制和分析為基本環(huán)節(jié)和方法，全面系統(tǒng)地闡述了財(cái)務(wù)管理基本理論和實(shí)用方法。通過(guò)對(duì)本學(xué)期所學(xué)知識(shí)的回顧整理和個(gè)人的認(rèn)識(shí)，我做了以下總結(jié)：
首先，我認(rèn)識(shí)到財(cái)務(wù)管理是企業(yè)管理的一個(gè)組成部分，它滲透到企業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)環(huán)節(jié)之中。它是一項(xiàng)經(jīng)濟(jì)管理工作，也是從事財(cái)務(wù)管理活動(dòng)的根本指導(dǎo)。在企業(yè)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中，我們要根據(jù)財(cái)經(jīng)法規(guī)制度，按照財(cái)務(wù)管理的原則，組織財(cái)務(wù)活動(dòng)，處理財(cái)務(wù)關(guān)系。
財(cái)務(wù)管理也直接關(guān)系到企業(yè)的生存與發(fā)展，從某種意義上說(shuō)，財(cái)務(wù)管理是企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的一個(gè)關(guān)鍵。如：企業(yè)財(cái)務(wù)管理的合理性會(huì)促使企業(yè)加強(qiáng)管理和核算、改進(jìn)技術(shù)、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率、降低成本，從而有利于資源的合理配置和經(jīng)濟(jì)效益的提高。從企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展來(lái)看，系統(tǒng)有效的財(cái)務(wù)管理是為了企業(yè)價(jià)值的最大化。
其次，我知道了財(cái)務(wù)管理的內(nèi)容主要包括財(cái)務(wù)活動(dòng)和財(cái)務(wù)關(guān)系。
企業(yè)的財(cái)務(wù)活動(dòng)包括投資、資金營(yíng)運(yùn)、籌資和資金分配等一系列行為。企業(yè)資金投放在投資活動(dòng)、資金運(yùn)營(yíng)活動(dòng)、籌資活動(dòng)和分配活動(dòng)中，與企業(yè)各方面有著廣泛的財(cái)務(wù)關(guān)系。這些財(cái)務(wù)關(guān)系主要包括以下幾個(gè)方面：企業(yè)與投資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債權(quán)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與受資者之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與債務(wù)人之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與供貨商、企業(yè)與客戶之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與政府之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)內(nèi)部各單位之間的財(cái)務(wù)關(guān)系；企業(yè)與職工之間的財(cái)務(wù)關(guān)系。
財(cái)務(wù)管理的環(huán)節(jié)（職能）主要有：財(cái)務(wù)規(guī)劃和預(yù)測(cè)、財(cái)務(wù)決策、財(cái)務(wù)預(yù)算、財(cái)務(wù)控制、財(cái)務(wù)分析、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)與激勵(lì)。其核心是財(cái)務(wù)決策，財(cái)務(wù)預(yù)測(cè)是為財(cái)務(wù)決策服務(wù)的，決策的成功與否直接關(guān)系到企業(yè)的興衰成敗。具體總結(jié)如下：
一是要了解一個(gè)公司的經(jīng)營(yíng)狀況情況，重點(diǎn)要掌握一篇報(bào)告：即財(cái)務(wù)報(bào)告，包括會(huì)計(jì)報(bào)表、會(huì)計(jì)報(bào)表附注和財(cái)務(wù)情況說(shuō)明書(shū)三部分；二組詞匯：即反映企業(yè)在特定時(shí)點(diǎn)狀況的詞匯，包括資產(chǎn)、負(fù)債、股東權(quán)益，和反映企業(yè)在一定期間經(jīng)營(yíng)情況的詞匯，包括收入、費(fèi)用、利潤(rùn)；三張報(bào)表：即資產(chǎn)負(fù)債表、利潤(rùn)表和現(xiàn)金流量表。
二是資產(chǎn)負(fù)債表反映企業(yè)的現(xiàn)在，即企業(yè)現(xiàn)在的健康狀況如何；利潤(rùn)表反映企業(yè)的過(guò)去；現(xiàn)金流量表透視企業(yè)的將來(lái)。
三是對(duì)資產(chǎn)負(fù)債表要做到“三看三注意”，三看主要是：一看資產(chǎn)增減變化并找到變化的原因；二看健康，如負(fù)債率是否高，短期償債能力是否強(qiáng)等；三看真實(shí)的企業(yè)，利潤(rùn)是可以干出來(lái)的，也是可以算出來(lái)的。三注意主要是：一要注意表中的資產(chǎn)代表歷史，而歷史不代表現(xiàn)實(shí)；二要注意表中的負(fù)債可能是風(fēng)險(xiǎn)，而表外的“或有負(fù)債”也許是更大的風(fēng)險(xiǎn)；三要注意表中的資產(chǎn)是企業(yè)的資源，但不代表全部，如品牌、營(yíng)銷網(wǎng)絡(luò)、人力資源等無(wú)形資產(chǎn)無(wú)法在表中體現(xiàn)。
五看人的因素對(duì)計(jì)算結(jié)果的影響，如成本結(jié)轉(zhuǎn)方法、折舊計(jì)算方法、費(fèi)用攤銷方法。
五是對(duì)現(xiàn)金流量要關(guān)注。對(duì)企業(yè)老總說(shuō)，現(xiàn)金就是企業(yè)的“血液”；對(duì)財(cái)務(wù)人員說(shuō)，現(xiàn)金就是貨幣資金，包括庫(kù)存現(xiàn)金和銀行存款、其他貨幣資金和現(xiàn)金等價(jià)物。
六是制定管理制度的一個(gè)重要作用是讓好人不變壞，讓壞人沒(méi)機(jī)會(huì)。過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)不一定是良藥，必須認(rèn)識(shí)到每一步?jīng)Q策都不是重復(fù)過(guò)去，而是創(chuàng)造未來(lái)，而且思維定式永遠(yuǎn)存在，需要不斷地打破它，克服它，有了好的開(kāi)始，仍要努力經(jīng)營(yíng)，保證決策正確，才能獲得更大的成功。
最后，我覺(jué)得財(cái)務(wù)管理是一個(gè)把企業(yè)從經(jīng)驗(yàn)管理向科學(xué)管理過(guò)渡的重要工具。就像以前的那個(gè)在國(guó)際象棋的棋盤(pán)上放小麥粒的故事一樣。國(guó)際象棋一共八八六十四個(gè)格子，如果不算過(guò)的話，誰(shuí)知道從一粒開(kāi)始，每次加多一倍的話，到最后一個(gè)格子已經(jīng)是天文數(shù)字了。財(cái)務(wù)管理也一樣，所以不管是工作還是生活，你不理財(cái)，財(cái)不理你，這就是很好的例證！
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇十四
隨著改革的深入，社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步確立和現(xiàn)代企業(yè)制度的建立，新設(shè)備、新工藝、新技術(shù)得到廣泛采用，產(chǎn)品更新?lián)Q代周期普遍縮短;新興產(chǎn)業(yè)部門(mén)層出不窮，資本集中規(guī)模越來(lái)越大，跨國(guó)公司大批涌現(xiàn);生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的社會(huì)化程度空前提高，企業(yè)內(nèi)部各部門(mén)乃至職工個(gè)人之間的聯(lián)系普遍增強(qiáng)，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，這種情況迫使企業(yè)管理方式必須變革，在這個(gè)階段上，管理會(huì)計(jì)適應(yīng)現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)管理的要求，不僅完善發(fā)展了規(guī)劃控制會(huì)計(jì)的理論與實(shí)踐，而且還逐步充實(shí)了以“管理科學(xué)學(xué)派”為依據(jù)的預(yù)測(cè)決策會(huì)計(jì)和以“行為科學(xué)”為指導(dǎo)思想的責(zé)任會(huì)計(jì)等內(nèi)容;不僅管理會(huì)計(jì)的實(shí)踐內(nèi)容及其特征發(fā)生了較大的變化，其應(yīng)用范圍日益擴(kuò)大，作用越來(lái)越明顯，越來(lái)越受到重視。因此，作為一名會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生，學(xué)好管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科是必要的也是必須的。以下我簡(jiǎn)要談?wù)勎覀€(gè)人學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)的一些心得。
首先，在學(xué)習(xí)這門(mén)課之前，要把管理會(huì)計(jì)這本書(shū)大致翻閱兩三遍。在翻閱的過(guò)程中慢慢地去熟悉它、了解它、熱愛(ài)它，要與它建立起深厚地感情。這樣才有利于培養(yǎng)出一定的學(xué)習(xí)這門(mén)學(xué)科的興趣。譬如，我在翻閱時(shí)就比較留心管理會(huì)計(jì)這門(mén)學(xué)科的形成、發(fā)展，與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的聯(lián)系與區(qū)別，以及它在會(huì)計(jì)這一領(lǐng)域當(dāng)中的地位、作用、影響等等。因?yàn)槲覀€(gè)人認(rèn)為在首次接觸這門(mén)學(xué)科時(shí)，最重要的就是應(yīng)該先了解其形成的一些背景資料。每一個(gè)人在首次接觸一門(mén)新課程時(shí)，最難過(guò)的也就是這一關(guān)了。雖然在學(xué)習(xí)這些背景資料時(shí)會(huì)很枯燥、很乏味，但是它對(duì)我們以后學(xué)好這門(mén)課是相當(dāng)重要的。我相信，只要你用心去看去體會(huì)，很快你就會(huì)融入到書(shū)本當(dāng)中了。
第二，一定要認(rèn)真預(yù)習(xí)下節(jié)課所要學(xué)的內(nèi)容，在預(yù)習(xí)前還要制定好相關(guān)的預(yù)習(xí)計(jì)劃。如，一次要預(yù)習(xí)多少章節(jié)，大約要花多長(zhǎng)時(shí)間等。在預(yù)習(xí)過(guò)程中，遇到有疑問(wèn)的地方最好用筆劃下來(lái)或做一個(gè)自己看得懂的記號(hào)。預(yù)習(xí)一般至少要把相關(guān)內(nèi)容仔仔細(xì)細(xì)看上三遍以上，要逐字逐句去理解它，特別是一些枯燥、乏味的理論知識(shí)，一定要看透、吃透，它是學(xué)好一門(mén)學(xué)科的奠基石。
第三，上課時(shí)一定要注意聽(tīng)講，記好筆記，這是最重要的一點(diǎn)，無(wú)論學(xué)習(xí)啥，這都是重中之重。認(rèn)真聽(tīng)老師講課四十五分鐘，甚過(guò)你自己看書(shū)兩小時(shí)。筆記該記的`就記，沒(méi)必要的就不用記，聽(tīng)聽(tīng)即可。如，書(shū)上有的就可以不用記在書(shū)上劃下來(lái)就可，一定要靈活運(yùn)用，不是說(shuō)把老師所講的內(nèi)容都記下來(lái)才能學(xué)好這門(mén)課。如遇聽(tīng)不懂的地方課后一定要及時(shí)請(qǐng)教老師，爭(zhēng)取當(dāng)堂的內(nèi)容當(dāng)堂消化。
第四，要把上節(jié)課所學(xué)的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地溫習(xí)一到二遍，把不懂的地方搞懂，實(shí)在搞不清楚就請(qǐng)教同學(xué)或者老師。在溫習(xí)過(guò)的基礎(chǔ)上，開(kāi)始做老師布置的作業(yè)，作業(yè)一定要自己親自動(dòng)手做，千萬(wàn)不可直接抄書(shū)后答案或抄同學(xué)的作業(yè)。做時(shí)最好不要一邊做一邊翻書(shū)，那樣效果非常的不好。如果實(shí)在做不出來(lái)時(shí)，再翻看書(shū)后答案或參照一下同學(xué)的解題思路也為時(shí)不晚。當(dāng)然在借鑒別人的答案時(shí)，不要只顧一味地抄在作業(yè)本上，一定要先仔仔細(xì)細(xì)琢磨別人的怎么思考的，為什么要這么做，實(shí)在想不通再問(wèn)問(wèn)同學(xué)或老師。完了以后自己還要獨(dú)立地做上幾遍，易于理解和加深印象。
此外，對(duì)于這一類難題最好做上標(biāo)記，以便提醒日后復(fù)習(xí)時(shí)要多留心。在完成老師布置的作業(yè)后，最好再把練習(xí)冊(cè)上的相關(guān)內(nèi)容做一做，同樣先不要翻看書(shū)后的答案，自己先不知不覺(jué)來(lái)到南方醫(yī)科大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，新的環(huán)境，新的老師，新的同學(xué)，新的課程，一切都是新鮮并且令人好奇的。作為一個(gè)應(yīng)屆醫(yī)學(xué)畢業(yè)生，沒(méi)有隨波逐流地涌進(jìn)醫(yī)院當(dāng)醫(yī)生，也沒(méi)有選擇參加國(guó)內(nèi)的研究生考試，而是選擇來(lái)到這里，開(kāi)始一段全新的、富有挑戰(zhàn)的旅程。這段旅程的第一站，就是管理會(huì)計(jì)這門(mén)課。因?yàn)橥耆珱](méi)有這方面的背景知識(shí)，再加上從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)財(cái)務(wù)課程，我就好像一張白紙，很興奮地期待被涂滿多彩絢麗的顏色。
xx大學(xué)的石教授是這門(mén)課的授課老師，在做完簡(jiǎn)單的自我簡(jiǎn)介后，他就開(kāi)始帶著我們?cè)跀?shù)字的大洋里暢游了。石教授說(shuō)過(guò)的一句話，令我印象深刻，他說(shuō)：會(huì)計(jì)不是記賬的，而是在用數(shù)字在規(guī)則下玩游戲的。這句話真的徹底改變了我對(duì)會(huì)計(jì)的定義，以前總以為會(huì)計(jì)就是一個(gè)小賬本，出入多少記多少，但現(xiàn)在不是了，感覺(jué)會(huì)計(jì)才是操盤(pán)手，才是這個(gè)游戲幕后的大boss。
會(huì)計(jì)作為一門(mén)應(yīng)用性的學(xué)科、一項(xiàng)重要的經(jīng)濟(jì)管理工作，是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理，提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段，經(jīng)濟(jì)管理離不開(kāi)會(huì)計(jì)，經(jīng)濟(jì)越發(fā)展，會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。上課的進(jìn)度跟節(jié)奏都很快，需要課前把厚厚的accounting做預(yù)習(xí)，甚至要去圖書(shū)館查資料，要不然跟不上老師的飛快步伐。我想，對(duì)于大多數(shù)同學(xué)來(lái)說(shuō)，這都是不小的挑戰(zhàn)。因?yàn)槲覀兒艽笠徊糠滞瑢W(xué)并不具備經(jīng)濟(jì)類的背景知識(shí)，對(duì)于很多專有名詞，比如：留存收益、流動(dòng)負(fù)債跟現(xiàn)金流，在不理解其含義的情況下，就不理解它們之間的聯(lián)系，比如：存貨、成本跟資金三者的關(guān)系，當(dāng)然，還有一些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)計(jì)算，比如：流動(dòng)比例、資產(chǎn)負(fù)債率，這都是需要課前預(yù)習(xí)都要做到的。
不然上課的時(shí)候就聽(tīng)得云里霧里的，跟高中上物理課的感受差不多，特別苦逼。老師給我們每個(gè)小組發(fā)了會(huì)計(jì)分錄的練習(xí)，用實(shí)戰(zhàn)來(lái)檢驗(yàn)自己到底學(xué)懂了多少。說(shuō)實(shí)話，第一個(gè)練習(xí)的時(shí)候，大家好像都挺苦惱的，因?yàn)閷W(xué)是學(xué)了，不知道怎么用，還有就是中英文的差別，不明白中文的分錄怎么用詞。但仍然有那么幾個(gè)強(qiáng)悍的人，備受老師贊揚(yáng)goodjob。那節(jié)兩個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練課結(jié)束以后，對(duì)于學(xué)以致用感觸良多，在后一節(jié)訓(xùn)練課上，感覺(jué)明顯的熟練了不少。
我很喜歡這里的教學(xué)環(huán)境跟方式，很輕松，沒(méi)有束縛感跟緊張氛圍，而且都是分小組學(xué)習(xí)，是一個(gè)全新的學(xué)習(xí)模式。應(yīng)該老師們用心良苦地安排提前讓我們適應(yīng)國(guó)外的學(xué)習(xí)方式。最贊的就是課程過(guò)半會(huì)有一個(gè)對(duì)教授的評(píng)估表，打評(píng)分、匿名填寫(xiě)各種意見(jiàn)，能很好的反饋學(xué)生的心聲，也有效促進(jìn)教授改進(jìn)授課方法跟調(diào)整授課內(nèi)容，使教與學(xué)很好地溝通和調(diào)整，更加促進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)，很民主噢。
管理會(huì)計(jì)把我們帶入了管理的一個(gè)微觀世界，讓我感受到了這些知識(shí)是在用細(xì)微的力量影響一個(gè)企業(yè)。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇十五
成本管理會(huì)計(jì)是一門(mén)涉及到多種學(xué)科的綜合性學(xué)科，它旨在通過(guò)一系列的專門(mén)方法，從而提高企業(yè)整體的經(jīng)濟(jì)效益。而本書(shū)給管理會(huì)計(jì)下的定義為：它是以體改經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的會(huì)計(jì)信息處理系統(tǒng)。它運(yùn)用一系列的專門(mén)的方式方法，通過(guò)確認(rèn)，計(jì)量，歸集，分析，編制與解釋，傳遞等一系列工作，為管理和決策提供信息，并參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。
管理會(huì)計(jì)共經(jīng)歷了三個(gè)發(fā)展階段，
1、以成本控制為基本特征的管理會(huì)計(jì)階段;
2、以預(yù)測(cè)，決策為基本特征的管理會(huì)計(jì)階段;
3、以重視環(huán)境適應(yīng)性為基本特征的戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)階段。
管理會(huì)計(jì)的基本假設(shè)：會(huì)計(jì)實(shí)際假設(shè);持續(xù)運(yùn)作假設(shè)(eg未來(lái)流量現(xiàn)值);會(huì)計(jì)分期假設(shè);貨幣時(shí)間價(jià)值假設(shè);成本狀態(tài)可分假設(shè);目標(biāo)利潤(rùn)最大化假設(shè);風(fēng)險(xiǎn)價(jià)值可計(jì)量假設(shè)。管理會(huì)計(jì)的目標(biāo)在于為管理和決策提供信息;參與企業(yè)的經(jīng)營(yíng)管理。管理會(huì)計(jì)的職能：計(jì)劃，評(píng)價(jià)，控制，確保資源的有效利用和報(bào)告。關(guān)于管理會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量特征：相關(guān)性，準(zhǔn)確性，一貫性，客觀性，靈活性，及時(shí)性，簡(jiǎn)明性和成本效益性。
管理會(huì)計(jì)與財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的區(qū)別：
1、職能不同;
2、服務(wù)對(duì)象不同;
3、約束條件不同;
4、報(bào)告期間不同;
5、會(huì)計(jì)主體不同;
6、計(jì)算方法不同;
7、信息精確程度不同;
8、計(jì)量尺度不同。
聯(lián)系：
1、起源相同;
2、目標(biāo)相同;
3、基本信息同源;
4、服務(wù)對(duì)象交叉;
5、某些概念相同。
正確研究和理解管理會(huì)計(jì)應(yīng)注意以下四點(diǎn)：
第一，從屬性看，管理學(xué)中會(huì)計(jì)學(xué)科的邊緣學(xué)科，十一提高經(jīng)濟(jì)效益為最終目的的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。
第二，從范圍看，管理會(huì)計(jì)既為企業(yè)管理當(dāng)局的管理目標(biāo)服務(wù)，同時(shí)也為股東，債權(quán)人，規(guī)章制度機(jī)構(gòu)及稅務(wù)當(dāng)局甚至國(guó)家行政機(jī)關(guān)等非管理集團(tuán)服務(wù)。也就是說(shuō)，氣研究范圍并不局限于企業(yè)，從目前看有擴(kuò)大研究范圍的傾向。
第三，從內(nèi)容看，管理會(huì)計(jì)既要研究傳統(tǒng)管理會(huì)計(jì)所要研究的問(wèn)題，也要研究管理會(huì)計(jì)的新領(lǐng)域，新方法，并且應(yīng)把成本管理納入管理納入管理會(huì)計(jì)研究的領(lǐng)域。
第四，從目的看，管理會(huì)計(jì)要運(yùn)用一系列專門(mén)的方式方法，通過(guò)確認(rèn)，計(jì)量，歸集，分析，編制與解釋，傳遞等一系列工作，為管理和決策提供信息，并參與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理。
管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)分四篇;
1、基礎(chǔ);
2、決策會(huì)計(jì);
3、控制與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià);
4、管理會(huì)計(jì)與實(shí)務(wù)的創(chuàng)新及發(fā)展。
基礎(chǔ)篇，從成本性態(tài)的介紹及全部成本法與變動(dòng)成本法的比較出發(fā)，研究成本形態(tài)劃分。成本形態(tài)劃分和邊際貢獻(xiàn)是管理會(huì)計(jì)的方法基礎(chǔ)。利用成本形態(tài)劃分和邊際貢獻(xiàn)，進(jìn)行本量利分析和變動(dòng)成本法分析。本量利分析和變動(dòng)成本法組成了管理會(huì)計(jì)的理論基礎(chǔ)。這些理論基礎(chǔ)又為計(jì)策服務(wù)，為控制與業(yè)績(jī)?cè)u(píng)價(jià)服務(wù)。
學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)不僅要掌握課本中的內(nèi)容，還要理解管理會(huì)計(jì)的重要作用，要了解管理會(huì)計(jì)與其他學(xué)科及企業(yè)日常實(shí)物的聯(lián)系并熟練的運(yùn)用管理會(huì)計(jì)的理論知識(shí)。簡(jiǎn)而言之，要想學(xué)好這門(mén)學(xué)科，關(guān)鍵還是在于理解而不是死記硬背。知識(shí)就是在于靈活運(yùn)用，只要理解透了，啥問(wèn)題都可以迎刃而解。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇十六
近年來(lái)，農(nóng)業(yè)銀行財(cái)會(huì)基礎(chǔ)工作通過(guò)一系列制度、辦法的推行，整體水平有了較大提高，各地涌現(xiàn)出一大批財(cái)會(huì)基礎(chǔ)管理先進(jìn)單位和“三鐵”單位，但財(cái)會(huì)基礎(chǔ)工作仍存在“有章不循、違章不糾、違規(guī)操作、監(jiān)督不力”等諸多問(wèn)題。本人通過(guò)多年來(lái)的會(huì)計(jì)工作實(shí)踐，結(jié)合當(dāng)前財(cái)會(huì)監(jiān)管工作中存在的薄弱環(huán)節(jié),對(duì)會(huì)計(jì)具體業(yè)務(wù)管理提出如下一些建議。
農(nóng)業(yè)銀行會(huì)計(jì)科目必須嚴(yán)格堅(jiān)持“統(tǒng)一管理、授權(quán)使用”的原則。會(huì)計(jì)科目由總行和省級(jí)分行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門(mén)統(tǒng)一管理，通過(guò)《會(huì)計(jì)科目變動(dòng)表》定期發(fā)布。各級(jí)管理行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門(mén)必須按會(huì)計(jì)科目將監(jiān)管職責(zé)落實(shí)到人，定期對(duì)轄屬行的會(huì)計(jì)科目使用情況進(jìn)行監(jiān)督檢查。檢查的重點(diǎn)會(huì)計(jì)科目包括各種往來(lái)科目、其它應(yīng)收款、其它應(yīng)付款、固定資產(chǎn)、遞延資產(chǎn)、無(wú)形資產(chǎn)、或有資產(chǎn)、或有負(fù)債、金融機(jī)構(gòu)往來(lái)利息收支、費(fèi)用支出科目等。對(duì)違規(guī)使用會(huì)計(jì)科目或科目發(fā)生額、余額變動(dòng)異常的必須責(zé)成專人查清，整改糾正。
農(nóng)業(yè)銀行的有價(jià)單證是指具有固定票面金額的債權(quán)債務(wù)書(shū)面證明主要包括國(guó)庫(kù)券、金融債券、建設(shè)債券、財(cái)政債券、企業(yè)債券以及定額本票等。有價(jià)單證的印制由發(fā)行單位負(fù)責(zé)，調(diào)撥、領(lǐng)用、保管視同現(xiàn)金管理，有價(jià)單證必須按照票面金額納入銀行表外科目核算。
重要空白憑證是指無(wú)固定票面金額，但經(jīng)銀行或客戶填寫(xiě)并簽章后即具有支付效力或承兌責(zé)任的債權(quán)債務(wù)書(shū)面證明。重要空白憑證主要包括現(xiàn)金支票、轉(zhuǎn)帳支票、銀行匯票、商業(yè)匯票、不定額本票、聯(lián)行報(bào)單、存單、存折、貸款收回憑證、貼現(xiàn)憑證、空白信用卡、信用卡存現(xiàn)單、信用卡取現(xiàn)單、存款證實(shí)書(shū)等。對(duì)重要空白憑證應(yīng)加強(qiáng)監(jiān)督檢查，其中營(yíng)業(yè)單位內(nèi)勤主任每月不定期至少檢查三次，縣級(jí)行財(cái)會(huì)監(jiān)管員每季不定期至少檢查一次，省級(jí)分行、二級(jí)分行財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)部門(mén)每半年對(duì)轄屬單位重要空白憑證管理、使用情況進(jìn)行一次全面檢查。
具體管理措施包括：一是嚴(yán)禁違規(guī)設(shè)立“帳外帳”和“兩本帳”。二是積極利用農(nóng)業(yè)銀行新一代綜合會(huì)計(jì)應(yīng)用系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)會(huì)計(jì)數(shù)據(jù)采集、整理、匯總、加工的網(wǎng)絡(luò)處理。三是推行內(nèi)外帳務(wù)核對(duì)責(zé)任制。內(nèi)外賬務(wù)核對(duì)實(shí)行客戶經(jīng)理、貸款管戶員、內(nèi)勤主任、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)管員、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人四級(jí)負(fù)責(zé)制。客戶經(jīng)理負(fù)責(zé)按季發(fā)出和收回銀企對(duì)賬單，貸款管戶員負(fù)責(zé)按季發(fā)出和收回貸款戶對(duì)賬單，坐班主任負(fù)責(zé)對(duì)賬單的按時(shí)收回和未達(dá)賬項(xiàng)的清查，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)監(jiān)管員負(fù)責(zé)對(duì)賬單按季回收情況的再監(jiān)督，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)負(fù)責(zé)人員每半年對(duì)內(nèi)外賬務(wù)核對(duì)情況檢查一次。
嚴(yán)格按照財(cái)政部《金融保險(xiǎn)企業(yè)財(cái)務(wù)制度》和《中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行財(cái)務(wù)管理制度》的規(guī)定辦理各項(xiàng)收支,嚴(yán)禁編制虛假財(cái)務(wù)報(bào)表，真實(shí)反映財(cái)務(wù)成果。對(duì)各項(xiàng)收支要嚴(yán)格執(zhí)行權(quán)責(zé)發(fā)生制原則,嚴(yán)禁各種形式的“跑、冒、滴、漏”和截留收入、私設(shè)“小金庫(kù)”；同時(shí)，全面落實(shí)總行“政府采購(gòu)制”操作程序，對(duì)大額設(shè)備以及集團(tuán)大宗采購(gòu)必須實(shí)行對(duì)外招投標(biāo)制度，降低費(fèi)用開(kāi)支。推行費(fèi)用專戶管理和費(fèi)用實(shí)撥制，嚴(yán)禁費(fèi)用開(kāi)支超、掛、甩等現(xiàn)象。
首先，利用現(xiàn)代計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，建立由會(huì)計(jì)部門(mén)管理的會(huì)計(jì)報(bào)表報(bào)告分析系統(tǒng)，從而有效杜絕“假表”現(xiàn)象發(fā)生。其具體思路是：
二是“網(wǎng)絡(luò)上報(bào)”，即通過(guò)新一代綜合應(yīng)用系統(tǒng)進(jìn)行逐級(jí)加密上報(bào)；
六是“實(shí)地審核”，就是對(duì)報(bào)表審核中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行實(shí)地檢查核對(duì)。
管理會(huì)計(jì)心得體會(huì)篇十七
由于營(yíng)銷下滑不可避免，企業(yè)管理中發(fā)現(xiàn)用傳統(tǒng)的會(huì)計(jì)管理方式已不能夠滿足現(xiàn)代企業(yè)的管理需求。因此，管理會(huì)計(jì)作為一種新型會(huì)計(jì)管理工具被廣泛運(yùn)用，并取得了顯著的效果。本文將介紹我在管理會(huì)計(jì)實(shí)踐運(yùn)用中的心得與體會(huì)。
一、管理會(huì)計(jì)的概念和分類
管理會(huì)計(jì)是指以管理為目標(biāo)的會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)。它包括了成本會(huì)計(jì)、預(yù)算會(huì)計(jì)、投資會(huì)計(jì)、績(jī)效評(píng)價(jià)會(huì)計(jì)等方面，為企業(yè)提供了更為全面的財(cái)務(wù)分析，并為管理者提供了更為科學(xué)的決策依據(jù)。管理會(huì)計(jì)主要包含成本管理、績(jī)效管理、預(yù)算管理等幾個(gè)方面。因此，在實(shí)踐運(yùn)用中，我也是依據(jù)企業(yè)的經(jīng)營(yíng)實(shí)際對(duì)不同的管理會(huì)計(jì)進(jìn)行針對(duì)性的運(yùn)用。
二、管理會(huì)計(jì)對(duì)企業(yè)的作用
管理會(huì)計(jì)能夠有效提高企業(yè)的管理水平，增強(qiáng)預(yù)算、成本、績(jī)效等管理效果，進(jìn)而提高企業(yè)核心競(jìng)爭(zhēng)力和市場(chǎng)占有率。在實(shí)際運(yùn)用過(guò)程中，管理會(huì)計(jì)也為企業(yè)提供了全面的財(cái)務(wù)分析，特別是在項(xiàng)目計(jì)劃階段，能夠準(zhǔn)確評(píng)估項(xiàng)目成本，分析投資收益，進(jìn)而為管理者提供科學(xué)的決策支持。此外，管理會(huì)計(jì)還能夠提高員工績(jī)效，激發(fā)員工工作積極性，增強(qiáng)企業(yè)運(yùn)營(yíng)穩(wěn)定性與盈利能力。
三、管理會(huì)計(jì)的運(yùn)用過(guò)程
在實(shí)踐中，管理會(huì)計(jì)的運(yùn)用是一個(gè)較為復(fù)雜的過(guò)程，需要遵循科學(xué)的方法與運(yùn)用原則。首先，在建立管理會(huì)計(jì)知識(shí)體系的基礎(chǔ)上，需要嚴(yán)格依照企業(yè)的發(fā)展情況，制定科學(xué)合理的管理會(huì)計(jì)實(shí)踐方案，確保實(shí)踐貫徹方案的全面性和可靠性。其次，在運(yùn)用管理會(huì)計(jì)分析管理業(yè)務(wù)過(guò)程中，要注意數(shù)據(jù)采集和審核審核的準(zhǔn)確性和真實(shí)性，要依靠先進(jìn)的信息化技術(shù)手段加強(qiáng)財(cái)務(wù)信息的管理監(jiān)督，確保數(shù)據(jù)的可信性與精確性。最后，在管理會(huì)計(jì)實(shí)踐中，還需要貫徹獨(dú)立自主的思想，精益求精，才能真正做到科學(xué)管理和有效提升企業(yè)的管理和經(jīng)營(yíng)水平。
四、管理會(huì)計(jì)運(yùn)用的優(yōu)缺點(diǎn)
在實(shí)踐中，管理會(huì)計(jì)也存在一些問(wèn)題。首先，其實(shí)施成本較高，包括設(shè)備配置和人員投入等方面的成本。其次，管理會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)過(guò)程較為繁瑣，甚至超出了一些中小企業(yè)的能力范圍。最后，管理會(huì)計(jì)側(cè)重于“財(cái)務(wù)（尤其是成本）控制”，往往忽略了企業(yè)經(jīng)營(yíng)策略和市場(chǎng)營(yíng)銷等問(wèn)題的考慮。但總體來(lái)說(shuō)，管理會(huì)計(jì)仍然具有很多的優(yōu)點(diǎn)，在有效降低成本、提高績(jī)效、優(yōu)化預(yù)算、加強(qiáng)財(cái)務(wù)治理等方面發(fā)揮著非常重要的作用。
五、管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用前景
最后，管理會(huì)計(jì)將會(huì)在未來(lái)的企業(yè)經(jīng)營(yíng)中發(fā)揮更為深入廣泛的作用。例如，管理會(huì)計(jì)可以應(yīng)用于企業(yè)的信息化建設(shè)，推進(jìn)“數(shù)字化企業(yè)”的實(shí)踐，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)更加科學(xué)和精細(xì)的管理；還可以借助云計(jì)算、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)手段，將企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理全面提升到更高的水平。在這個(gè)過(guò)程中，我們需要借鑒和學(xué)習(xí)國(guó)內(nèi)外管理會(huì)計(jì)的先進(jìn)理念和經(jīng)驗(yàn)，積極推動(dòng)管理會(huì)計(jì)的創(chuàng)新和完善，為企業(yè)的發(fā)展注入新的動(dòng)力。同時(shí)，要建立更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾頃?huì)計(jì)管理體系，以達(dá)到企業(yè)全面發(fā)展的目標(biāo)。
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