優(yōu)質(zhì)表演專業(yè)心得體會(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 02:28:03
優(yōu)質(zhì)表演專業(yè)心得體會(通用20篇)
時(shí)間:2023-10-29 02:28:03     小編:飛雪

心得體會是我們對一個(gè)事物或事件的深入思考和感悟。寫心得體會時(shí),要注意字句的精準(zhǔn)和準(zhǔn)確,用恰當(dāng)?shù)脑~語表達(dá)自己的思想和意圖。要寫一篇優(yōu)秀的心得體會,除了自己的思考,還可以借鑒下面這些范文的寫作技巧和表達(dá)方式。

表演專業(yè)心得體會篇一

在選擇表演專業(yè)之前,我曾經(jīng)思考過許多選項(xiàng)。然而,在經(jīng)過深思熟慮之后,我迅速意識到表演是我真正熱愛并且擅長的事情。我喜歡在臺上展示自己,將情感通過表演傳遞給觀眾。我追求的是一個(gè)能夠讓我感到自由和充實(shí)的職業(yè)。因此,選擇了表演專業(yè)成為我的首選。

二、專業(yè)學(xué)習(xí)的挑戰(zhàn)與收獲

進(jìn)入表演專業(yè)后,我迎來了許多挑戰(zhàn)。首先是對自我的重新認(rèn)識和調(diào)整。在一個(gè)全新的環(huán)境里,我需要重新審視自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到適合自己的發(fā)展路徑。此外,專業(yè)學(xué)習(xí)本身也需要付出巨大的努力。從身體訓(xùn)練、聲樂技巧到舞臺表演,每個(gè)環(huán)節(jié)都要求我們?nèi)硇牡耐度牒腿諒?fù)一日的堅(jiān)持。然而,這些挑戰(zhàn)也同樣給予我豐厚的收獲。通過專業(yè)的訓(xùn)練,我更加了解了表演藝術(shù)的奧妙和無限可能。在與其他同學(xué)的互動中,我也收獲了友情和合作的經(jīng)驗(yàn)。這些挑戰(zhàn)和收獲一起塑造了我對表演專業(yè)的深入理解。

三、舞臺實(shí)踐的重要性

表演專業(yè)的學(xué)習(xí)不僅僅停留在課堂和實(shí)驗(yàn)室里,舞臺實(shí)踐同樣不可或缺。只有真正走上舞臺,與觀眾面對面交流,我們才能真正感受到表演的魅力。舞臺實(shí)踐是我們將學(xué)到的技能應(yīng)用和提高的機(jī)會。通過多次的演出,我意識到自己在舞臺上不斷成長和進(jìn)步。每一次表演都是一次鍛煉,我學(xué)會了控制情緒、與觀眾建立聯(lián)系以及如何充分展現(xiàn)自己的特點(diǎn)。舞臺實(shí)踐使我對表演產(chǎn)生了更加真實(shí)的認(rèn)識。

四、參與劇團(tuán)的體會

在表演專業(yè)中,參與劇團(tuán)是非常重要的一部分。在劇團(tuán)的活動中,我們能夠與更多志同道合的人交流和合作,通過彼此的融入和支持,達(dá)到更高級的藝術(shù)目標(biāo)。在劇團(tuán)中,我學(xué)會了如何更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢,與他人協(xié)作,并在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮出最佳表現(xiàn)。在劇團(tuán)中的活動也教會我如何理解并演繹不同角色,豐富了我的表演經(jīng)驗(yàn)。通過參與劇團(tuán),我對表演專業(yè)產(chǎn)生了更深的理解,對自己的職業(yè)規(guī)劃也更加明確。

五、堅(jiān)持與激情

表演專業(yè)的學(xué)習(xí)需要付出很多努力和長期的堅(jiān)持。在面對各種挑戰(zhàn)和壓力的時(shí)候,我常常想起自己當(dāng)初選擇表演專業(yè)的初衷和激情。正是這份激情使我不斷地前行,堅(jiān)持不懈地努力。每一次成功和進(jìn)步都給予我新的動力和信心,讓我更加相信表演是我人生的使命和追求。因此,我愿意為了表演專業(yè)去追求卓越,不斷自我超越,用我的表演藝術(shù)詮釋自己的人生。

總結(jié):

表演專業(yè)的學(xué)習(xí)讓我對自己的潛力有了深刻的認(rèn)識,每一次的舞臺實(shí)踐和劇團(tuán)活動都使我受益匪淺。然而,在這個(gè)領(lǐng)域里取得成就并不容易,需要堅(jiān)持和付出很多努力。但正是這些挑戰(zhàn),激發(fā)了我對表演的無限熱情和追求。我相信,只有付出真正的努力,有足夠的熱情和激情,才能在表演專業(yè)中取得真正的成就。

表演專業(yè)心得體會篇二

舞蹈是一門深受人們喜愛并具有豐富內(nèi)涵的藝術(shù)形式。作為舞蹈表演專業(yè)的學(xué)生,我有幸能夠深入學(xué)習(xí)和探索這一領(lǐng)域,積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。在這里,我將分享我在舞蹈表演專業(yè)中學(xué)到的幾個(gè)重要認(rèn)識,希望能夠給其他對這個(gè)領(lǐng)域感興趣的人們提供一些參考和啟發(fā)。

第一段:明確舞蹈表演的意義

在學(xué)習(xí)舞蹈表演專業(yè)的過程中,我最重要的體會之一就是明確了舞蹈表演的深層意義。舞蹈不僅僅是一種藝術(shù)形式,更是一種方式,通過舞蹈,人們可以從內(nèi)心深處表達(dá)情感、體驗(yàn)生活。在舞臺上,我們可以將內(nèi)心的矛盾、喜怒哀樂通過舞蹈的形式展現(xiàn)出來,與觀眾進(jìn)行真實(shí)而深刻的情感溝通。明確這一點(diǎn)之后,我對舞蹈表演的熱情和動力更加堅(jiān)定,也更加愿意為之付出努力。

第二段:舞蹈訓(xùn)練的重要性

在舞蹈表演專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識到舞蹈訓(xùn)練的重要性。舞蹈是一門需要高度技巧和專業(yè)知識的藝術(shù)形式,唯有通過長期的刻苦訓(xùn)練,才能夠真正掌握舞蹈的技巧和內(nèi)涵。而舞蹈訓(xùn)練并非單純的機(jī)械動作,更要在動作之外注重肌肉力量的訓(xùn)練、柔韌性的培養(yǎng)以及對音樂的理解等許多方面。只有通過不斷的練習(xí)和修煉,我們才能有機(jī)會在舞臺上展示自己的光芒。

第三段:團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)

舞蹈作為一種集體藝術(shù),團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力是非常重要的。在舞蹈表演專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我明白了一個(gè)成功的舞蹈作品離不開團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人的配合和默契。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要學(xué)會傾聽他人的意見,尊重他人的創(chuàng)意,相互配合完成舞蹈動作的演繹,同時(shí)還要學(xué)會共同面對挑戰(zhàn)和困難。只有通過良好的合作與協(xié)調(diào),我們才能夠呈現(xiàn)出精彩而完整的舞蹈表演作品。

第四段:舞臺表演與自我突破

舞臺表演是舞蹈表演專業(yè)的核心內(nèi)容之一,同時(shí)也是對自我突破的一種挑戰(zhàn)。通過表演,我們可以鍛煉我們的膽識和自信心,挑戰(zhàn)自己的極限。舞臺表演需要良好的表演技巧,但更重要的是對角色的理解和情感的投入。在舞臺上,我們需要全情投入,表現(xiàn)出角色的特點(diǎn)和情感,與觀眾產(chǎn)生強(qiáng)烈的共鳴。通過舞臺表演,我們能夠更好地展示自己,傳遞自己的情感,同時(shí)也能夠不斷突破自我,提高自己的藝術(shù)水平。

第五段:舞蹈表演的社會意義

除了文化藝術(shù)層面之外,舞蹈表演還具有重要的社會意義。舞蹈作品可以傳遞積極向上的價(jià)值觀念,呼吁人們關(guān)注社會問題,傳達(dá)社會熱點(diǎn)話題。在舞蹈表演專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,我明白了作為舞者的社會責(zé)任和擔(dān)當(dāng)。通過舞蹈的方式,我們可以傳遞正能量,引起公眾對社會問題的關(guān)注,并通過藝術(shù)的形式幫助人們思考和解決問題。這一點(diǎn)讓我對舞蹈表演專業(yè)充滿了使命感和責(zé)任感。

總結(jié)部分:

通過舞蹈表演專業(yè)的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到舞蹈表演的深層意義,明確了舞蹈訓(xùn)練的重要性,體會了團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)的重要性,感受到了舞臺表演與自我突破的挑戰(zhàn),理解了舞蹈表演的社會意義。這些心得體會將伴隨著我今后的學(xué)習(xí)和發(fā)展,成為我在舞蹈表演領(lǐng)域中不斷進(jìn)步和成長的動力。希望通過這篇文章能夠給更多對舞蹈表演感興趣的人們提供一些啟發(fā)和思考。

表演專業(yè)心得體會篇三

隨著時(shí)代的進(jìn)步和社會發(fā)展,表演專業(yè)的就業(yè)形勢日益嚴(yán)峻。作為一名新晉的表演專業(yè)畢業(yè)生,我深深感受到了就業(yè)的壓力和競爭的激烈。然而,在求職過程中,我也逐漸摸索出了一些就業(yè)心得和體會,希望可以對其他即將走上就業(yè)大門的表演專業(yè)學(xué)生有所幫助。

首先,多樣化的就業(yè)渠道是關(guān)鍵。傳統(tǒng)的演藝巨頭公司和劇團(tuán)的招聘渠道固然重要,但是這些機(jī)會并不多,競爭也非常激烈,通常要求有一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和出色的演技。因此,作為表演專業(yè)學(xué)生,我們必須要拓寬求職視野,盡可能掌握并利用多樣化的就業(yè)渠道。例如,可以通過參加各種比賽和演出活動來積累演出經(jīng)驗(yàn),還可以自主創(chuàng)作并上傳作品到各大平臺,以擴(kuò)大曝光度和廣泛傳播作品。

其次,提高自身的綜合素質(zhì)是關(guān)鍵。純粹擁有出色的表演技巧是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,音樂、舞蹈、戲劇、攝影、剪輯等多種技能的綜合運(yùn)用才能真正為我們在就業(yè)市場中帶來競爭力。在學(xué)習(xí)過程中,我們要注重細(xì)節(jié),深入學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能,并根據(jù)自身特長適度發(fā)展。此外,還要注重鍛煉自己的身體素質(zhì),保持良好的體能和形象。

再次,積極拓展人脈關(guān)系是關(guān)鍵。在表演行業(yè),人脈關(guān)系是非常重要的。通過參加各類相關(guān)活動和展會,我們可以結(jié)識一些業(yè)內(nèi)人士,了解行情動態(tài),掌握求職信息。此外,加入表演行業(yè)的相關(guān)社團(tuán)和組織也能夠幫助我們建立更廣泛和穩(wěn)固的人脈,通過人脈關(guān)系的運(yùn)用,往往能夠更快地獲得就業(yè)機(jī)會。

最后,不斷自我提升是關(guān)鍵。作為表演專業(yè)的畢業(yè)生,我們要不斷提升自己的專業(yè)技能,不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,不斷挑戰(zhàn)自我,提高自己的表演水平和藝術(shù)修養(yǎng)。同時(shí),我們還需要不斷開拓自己的眼界,不斷研究行業(yè)動態(tài)和潮流,以及各類經(jīng)典作品,以保持與時(shí)俱進(jìn)的藝術(shù)情懷。

總之,作為表演專業(yè)的學(xué)生,要想在競爭激烈的就業(yè)市場中獲得一席之地,我們必須要具備多樣化的就業(yè)渠道、綜合素質(zhì)、人脈關(guān)系和自我提升。通過不斷努力和實(shí)踐,相信我們一定能夠找到適合自己的職業(yè)發(fā)展道路,成就我們的表演夢想。讓我們堅(jiān)守初心,勇往直前!

表演專業(yè)心得體會篇四

作為一名學(xué)生,能夠參加專業(yè)課小品表演是一種非常難得的機(jī)會。最近,我所在的學(xué)校舉行了一場專業(yè)課小品表演比賽,由各個(gè)專業(yè)的學(xué)生組隊(duì)表演,節(jié)目形式多樣,包括歌舞、相聲、小品等等。參加這次比賽不僅增強(qiáng)了我們的娛樂活動,還可以鍛煉我們的表演技巧,提高我們的專業(yè)能力。

第二段:表演前的準(zhǔn)備工作

在表演前,我們必須進(jìn)行充分的準(zhǔn)備工作。首先,我們要認(rèn)真閱讀劇本。劇本中的每個(gè)細(xì)節(jié)都需要被注意到,這可以幫助我們理解臺詞和角色,更好地表演角色。在熟悉劇本后,我們會開始排練。排練時(shí)間通常會持續(xù)一個(gè)星期到兩個(gè)星期,我們會反復(fù)練習(xí)每個(gè)場景,直到我們順利完成整個(gè)劇本。在排練過程中,我們會互相給予反饋和建議,以改進(jìn)自己的表演。

第三段:表演時(shí)的感受與表現(xiàn)

表演前的心情總是讓人興奮。這種興奮可以幫助我們更好地投入到表演中。在臺上,我們會感受到臺下觀眾的目光,這是我們更好地表現(xiàn)自己的機(jī)會。在演出過程中,我們需要注意每個(gè)細(xì)節(jié),例如行為,表情和臺詞。我們必須全神貫注,不能有絲毫的疏忽,否則會影響我們的表演效果。盡管有些場景會讓我們緊張,但我們還是必須保持冷靜,專注于表演。

第四段:表演后的反思與收獲

演出結(jié)束后,我們會有時(shí)間自我反思。我們會對自己的表演進(jìn)行評估,找出哪些地方需要改進(jìn)。我們會在團(tuán)隊(duì)中一起分享我們的感受和經(jīng)驗(yàn),這對我們在以后的表演中很有幫助。通過這種方式,我們可以發(fā)現(xiàn)自己在表演中的優(yōu)勢和不足。在這個(gè)過程中,我們還會獲得一個(gè)非常重要的收獲:我們發(fā)現(xiàn)自己能夠?yàn)橛^眾提供娛樂和娛樂的能力。

第五段:總結(jié)

總的來說,參加專業(yè)課小品表演比賽是一次非常有價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)。我們可以學(xué)習(xí)如何成為一名優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)合作者,如何在有限的時(shí)間內(nèi)高效地完成任務(wù)。我們還可以在表演中展示自己的才華,克服緊張和挫折,并且體驗(yàn)到表演帶來的快樂和成就感。這種表演經(jīng)驗(yàn)對我們未來的職業(yè)發(fā)展也是有幫助的,無論我們?nèi)ツ膫€(gè)領(lǐng)域,都需要展示自己的表現(xiàn)才能更好地完成任務(wù)。

表演專業(yè)心得體會篇五

作為一名大學(xué)生,每個(gè)學(xué)期都要上許多專業(yè)課。除了課堂學(xué)習(xí),老師們還會安排許多課外活動,以幫助我們更好地了解專業(yè)知識。在過去的一學(xué)期里,我們班級進(jìn)行了一次專業(yè)課小品表演。作為表演者之一,我深深體會到了這次活動的意義,下面就分享一下我的心得體會。

第二段:表演過程及表演前的準(zhǔn)備

在表演前,我們根據(jù)老師的要求,一起商量了表演的內(nèi)容和形式,并分配了角色。接著,我們分別研究自己的角色,挑選服裝道具,并進(jìn)行了多次排練。在排練過程中,我們互相幫助,修正錯(cuò)誤,以達(dá)到更好的效果。最終,在表演前的一次全員彩排中,我們順利完成了表演,準(zhǔn)備迎接觀眾的到來。

第三段:表演過程及表演時(shí)的感受

在表演時(shí),我扮演的角色是一個(gè)醫(yī)院的護(hù)士。我需在短短幾分鐘時(shí)間內(nèi)充分展示我的專業(yè)知識和技能。在看到觀眾熱情的掌聲和笑聲時(shí),我深感滿足和快樂。更重要的是,通過這次表演,我加深了對護(hù)理專業(yè)知識的理解和記憶。

第四段:表演后的收獲

表演結(jié)束后,我們班級的許多同學(xué)來到我面前,向我提出了一些關(guān)于護(hù)理知識的問題,并表達(dá)了對我表演的贊賞和感激。通過這次表演,我不僅學(xué)到了更多醫(yī)學(xué)專業(yè)知識,而且也提升了自己的表演能力和溝通能力。

第五段:結(jié)論

從這次專業(yè)課小品表演中,我深刻體會到了表演的意義和價(jià)值。它不僅是一種展示自己的機(jī)會,更是一種交流溝通的方式,它讓我們更好地展示自己的專業(yè)知識和技能,增強(qiáng)了我們對專業(yè)課程的興趣和理解。通過這次表演,我也更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,更加熱愛我的專業(yè)。

表演專業(yè)心得體會篇六

一、 對表演藝術(shù)的熱愛

作為一個(gè)表演專業(yè)的學(xué)生,我從小就對表演藝術(shù)充滿了濃厚的熱愛。每當(dāng)看到舞臺上那些扮演不同角色的演員們,我都會為他們的精彩演出而沉醉。無論是舞蹈、話劇還是歌唱,每個(gè)演員用自己的才華和天賦讓觀眾沉浸其中,感受到不同世界的魅力。這種熱愛促使我選擇了表演專業(yè),并且在學(xué)習(xí)過程中付出了極大的努力。

二、 功利與才華的平衡

在表演專業(yè)學(xué)習(xí)的道路上,我發(fā)現(xiàn)了功利與才華之間的平衡很重要。在現(xiàn)實(shí)社會中,功利主義泛濫,許多人只追求功利而忽略了對藝術(shù)的真正追求。然而,藝術(shù)的核心是才華和創(chuàng)造力,而非金錢和名利。因此,作為一個(gè)表演專業(yè)的學(xué)生,我努力去培養(yǎng)自己的才華,不斷學(xué)習(xí)提升自己的藝術(shù)水平,并通過努力實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想。

三、 合作與團(tuán)隊(duì)精神

表演專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,合作和團(tuán)隊(duì)精神是至關(guān)重要的。在一場精彩的表演中,往往需要多個(gè)演員的配合和默契。每個(gè)演員都有各自的角色和任務(wù),而他們之間的默契與配合決定了整個(gè)表演的質(zhì)量。通過與同學(xué)們的合作,我深刻體會到了團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)人都不可或缺的重要性,也學(xué)會了互相幫助和支持的精神,這對我在未來的職業(yè)生涯中有極大的幫助。

四、 自我反思與不斷進(jìn)步

表演藝術(shù)需要不斷的自我反思和進(jìn)步。在每次的演出后,我都會進(jìn)行反思,總結(jié)自己的不足和需要提高的地方。只有不斷地發(fā)現(xiàn)自己的不足,才能有針對性地進(jìn)行改進(jìn)。通過不斷地努力和進(jìn)步,我不僅能提升自己的表演水平,也能推動整個(gè)團(tuán)隊(duì)向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。因此,自我反思和不斷進(jìn)步是我在表演專業(yè)中最重要的心得。

五、 堅(jiān)持與執(zhí)著

在表演專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,堅(jiān)持和執(zhí)著是非常重要的品質(zhì)。由于表演藝術(shù)是一個(gè)非常競爭激烈的行業(yè),只有堅(jiān)持不懈地努力,才能在這個(gè)領(lǐng)域中取得成功。我深知自己的熱愛和激情是我堅(jiān)持不懈的動力,而執(zhí)著追求藝術(shù)的精神則是我不斷努力的方向。通過堅(jiān)持和執(zhí)著,我將能夠在表演專業(yè)中不斷進(jìn)步,實(shí)現(xiàn)自己的藝術(shù)夢想。

總結(jié)起來,作為一個(gè)表演專業(yè)的學(xué)生,我從表演藝術(shù)的熱愛出發(fā),努力追求才華與藝術(shù)的平衡,注重合作與團(tuán)隊(duì)精神,不斷進(jìn)行自我反思與進(jìn)步,同時(shí)堅(jiān)持不懈地追求藝術(shù)夢想。這些心得讓我更深刻地理解了表演藝術(shù)的真諦,并為自己在未來的職業(yè)生涯中奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在這個(gè)充滿競爭的行業(yè)中,我相信只有付出最大努力,并保持激情與執(zhí)著,才能取得成功。

表演專業(yè)心得體會篇七

服裝表演專業(yè)是一個(gè)較為特殊領(lǐng)域,我從小就對于服裝及表演有著濃厚的興趣,因此在大學(xué)選擇專業(yè)時(shí),毫不猶豫地報(bào)考了服裝表演專業(yè)。這個(gè)選擇不僅源于對時(shí)尚和美的熱愛,也來自于我對于舞臺表演和創(chuàng)意設(shè)計(jì)的向往。服裝表演專業(yè)給予我了豐富的學(xué)習(xí)機(jī)會和發(fā)展空間,讓我更加深入地探索服裝與表演的奧秘。

第二段:培養(yǎng)了豐富的創(chuàng)造力和表達(dá)能力

在服裝表演專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我們不僅僅需要學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)技巧,還要學(xué)習(xí)表演和舞臺設(shè)計(jì)。這個(gè)過程無疑是一次對創(chuàng)造力和表達(dá)能力的極大培養(yǎng)。在服裝設(shè)計(jì)課程中,我學(xué)會了將自己的想法轉(zhuǎn)化為實(shí)際的設(shè)計(jì),并且通過舞臺表演將設(shè)計(jì)理念傳達(dá)給觀眾。這個(gè)過程需要我們激發(fā)無限的想象力和創(chuàng)意,在表演中展示自我,讓觀眾感受到設(shè)計(jì)的美感。

第三段:鍛煉了團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力

在服裝表演領(lǐng)域,實(shí)際的表演往往是一個(gè)群體合作的結(jié)果。我曾參與過多次服裝秀、話劇以及舞臺音樂劇的表演,其中最深刻的體驗(yàn)就是團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在表演過程中,我要和設(shè)計(jì)師、造型師、燈光師、化妝師等多個(gè)專業(yè)協(xié)作,共同完成一場完美的演出。這極大地鍛煉了我的團(tuán)隊(duì)合作和溝通能力,并且使我更加明白團(tuán)隊(duì)的力量勝過個(gè)人的能力。

第四段:挑戰(zhàn)與成長

在服裝表演專業(yè)學(xué)習(xí)的過程中,我遇到了很多困難和挑戰(zhàn)。如何在舞臺上展現(xiàn)服裝的美感,如何與觀眾產(chǎn)生情感共鳴,這些都是我不斷思考和探索的問題。在每次演出中,我都會反思自己的不足之處,并不斷努力提升自己。隨著時(shí)間的推移,我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的成長和進(jìn)步,在每一次演出中都有了更加自信和成熟的表現(xiàn)。

第五段:藝術(shù)的力量和未來展望

服裝表演專業(yè)讓我深刻地認(rèn)識到藝術(shù)的力量。通過服裝和表演,我們可以傳遞更多的信息和情感,甚至改變觀眾的思考和觀念。未來,我希望能夠成為一個(gè)有影響力的服裝表演藝術(shù)家,通過自己的作品和演出傳遞更多的美和思考給觀眾。同時(shí),我也希望能夠繼續(xù)深耕服裝與表演領(lǐng)域,為時(shí)尚和藝術(shù)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

通過服裝表演專業(yè)的學(xué)習(xí),我不僅僅獲得了專業(yè)知識和技能,更得到了更深層次的感悟和體會。我深深愛上了這個(gè)專業(yè),也樂于為之付出努力和汗水。服裝表演專業(yè)對我的人生產(chǎn)生了巨大的影響,讓我更加熱愛生活,追求美好,并將這份熱愛傳遞給更多的人。

表演專業(yè)心得體會篇八

第一段:對表演專業(yè)的初步了解和選擇原因(200字)

作為一個(gè)對表演藝術(shù)充滿熱情的人,選擇進(jìn)入表演專業(yè)是我從小就有的夢想。在高中的時(shí)候,我參加了學(xué)校的話劇社團(tuán),并在其中擔(dān)任過不同角色,從而對表演產(chǎn)生了濃厚的興趣。我喜歡在舞臺上展示自己的才華,在人們的眼前成為另一個(gè)不同的人物,體驗(yàn)著帶給人們情感沖擊的力量。因此,選擇考入表演專業(yè),我覺得是能夠?qū)⒆陨硭瞄L的特點(diǎn)發(fā)揮到極致的方式。

第二段:對表演專業(yè)課程和學(xué)習(xí)經(jīng)歷的總結(jié)回顧(300字)

進(jìn)入表演專業(yè)的大學(xué)生涯,帶給我了無數(shù)的學(xué)習(xí)與挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)了話劇表演、舞蹈、聲樂、身體表達(dá)和舞臺美術(shù)等各個(gè)方面的知識和技巧。我記得在學(xué)習(xí)話劇表演的課程中,老師讓我們閱讀并解析每一個(gè)人物的臺詞,從而更好地理解角色的性格和情感。我們還進(jìn)行了各種形式的演講和實(shí)踐訓(xùn)練,包括扮演時(shí)代背景下的人物,從而讓我們更好地進(jìn)入角色。

學(xué)習(xí)期間,我也積極參與了學(xué)校的話劇演出和比賽。這不僅是對所學(xué)內(nèi)容的實(shí)踐運(yùn)用,更是一次鍛煉自己演技和團(tuán)隊(duì)合作能力的機(jī)會。通過和團(tuán)隊(duì)成員的緊密配合,我學(xué)會了尊重和傾聽他人的意見,并付出更多的努力來達(dá)到共同的目標(biāo)。

第三段:面對困難和挑戰(zhàn)的心得體會(300字)

表演專業(yè)雖然充滿了各種機(jī)會和成長,但也存在著許多困難和挑戰(zhàn)。其中最大的挑戰(zhàn)之一是面對不同角色的演繹要求和對自我表達(dá)的探索。有時(shí)候,我需要挖掘內(nèi)心深處的情感和經(jīng)歷,進(jìn)一步展示給觀眾。這對演員來說是一項(xiàng)很大的挑戰(zhàn),需要積極地探求,并不斷嘗試和改進(jìn)。

此外,表演專業(yè)也要求我們具備較為全面的肢體和語言表達(dá)能力。我曾在一個(gè)舞蹈表演中遇到過困難,需要將復(fù)雜的舞步和情感表達(dá)的融合,并將兩者完美地呈現(xiàn)給觀眾。這對于一個(gè)缺乏舞蹈基礎(chǔ)的學(xué)生來說是相當(dāng)具有挑戰(zhàn)性的,但我堅(jiān)持不懈地練習(xí)和努力,最終取得了較好的成績。

第四段:表演專業(yè)給予我的樂趣和收獲(200字)

盡管表演專業(yè)存在著許多挑戰(zhàn),但它也帶給了我很多樂趣和收獲。表演的過程中,我可以盡情地釋放自己,將自己融入到不同角色的生活中。這種身臨其境的感覺令人興奮和滿足。我可以通過表演將自己的情感傳遞給觀眾,創(chuàng)造共鳴和感動。這種與觀眾之間的互動和情感連接是其他專業(yè)所無法替代的。

在表演專業(yè)的學(xué)習(xí)和演出中,我也結(jié)識了許多志同道合的伙伴和朋友。我們一起交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),相互扶持和鼓勵(lì)。這些朋友成為了我人生中的重要支持,為我的演藝之路提供了持續(xù)不斷的動力和幫助。

第五段:對未來的展望和信心(200字)

通過在表演專業(yè)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我收獲了豐富的經(jīng)驗(yàn)和知識,為我未來的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。我相信,無論走向何方,表演專業(yè)所賦予我的能力都會為我打下堅(jiān)實(shí)的根基。我將繼續(xù)不斷地學(xué)習(xí)和提高自己的演技,不斷探索和突破自己的表演潛力。

作為一個(gè)表演者,我相信付出的努力和汗水最終都會轉(zhuǎn)化為表演藝術(shù)的精彩呈現(xiàn)。我期待著能夠在未來的舞臺上,將自己的才華和夢想完美地展示給世界。

表演專業(yè)心得體會篇九

隨著社會發(fā)展,表演專業(yè)成為許多年輕人追求夢想的職業(yè)之一。然而,進(jìn)入職場后,他們常常會面對就業(yè)難、競爭激烈等困境。作為一名有著多年從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的表演專業(yè)人士,我深知職業(yè)之路上的種種艱辛。在此,我將分享一些我自己的就業(yè)心得體會,希望能給正在選擇或已進(jìn)入表演專業(yè)的年輕人一些指導(dǎo)和幫助。

首先,作為表演專業(yè)的學(xué)生,在校期間應(yīng)該注重培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)。雖然表演技巧和表演才華是成為一名優(yōu)秀演員的重要因素,但現(xiàn)實(shí)中的舞臺劇或電影制作需要的不僅僅是演技。從劇本編寫到后期制作,從舞美設(shè)計(jì)到燈光音響,每一環(huán)節(jié)都承載著整個(gè)作品的成功與否。所以,在學(xué)校里,我們應(yīng)該多參加各種舞臺劇和影視制作,多學(xué)習(xí)與其他專業(yè)合作的技巧,提升自己的綜合素質(zhì)。

其次,積極參與各種實(shí)踐演出和競賽對于表演專業(yè)的學(xué)生來說是至關(guān)重要的。在課堂中學(xué)到的知識與技巧只是表演的基礎(chǔ),只有付諸實(shí)踐,才能真正檢驗(yàn)自己的能力和水平。我曾多次參加各種演出和比賽,在其中鍛煉自己的表演技巧,與其他同學(xué)一起合作,感受到了專業(yè)舞臺上的氛圍和挑戰(zhàn)。這些經(jīng)歷不僅提高了我的實(shí)際操作能力,更增強(qiáng)了自信心,為我未來的就業(yè)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三,在就業(yè)方向選擇上要靈活多樣。表演專業(yè)的畢業(yè)生往往會面臨就業(yè)難的問題,競爭也非常激烈。因此,我們應(yīng)該靈活多樣地選擇就業(yè)方向,不僅局限于舞臺劇演員這一領(lǐng)域。可以通過參加模特兼職、廣告演員、配音員等不同的工作,豐富自己的經(jīng)驗(yàn)和技能,同時(shí)也擴(kuò)大了就業(yè)的機(jī)會。有時(shí)候,一些看似小眾的工作反而能給我們帶來更大的機(jī)遇。

第四,與人為善,建立良好的人際關(guān)系是在職場中生存或發(fā)展的重要環(huán)節(jié)。從參加演出到工作,我們都要與不同的人接觸和合作。與同學(xué)們、導(dǎo)演、制片人、劇組成員等建立起良好的溝通和合作關(guān)系,可以更好地展示自己的能力,擴(kuò)大人脈,為自己的職業(yè)發(fā)展打下基礎(chǔ)。在與他人合作中,要學(xué)會傾聽他人的聲音,虛心接受批評和建議,并能夠適應(yīng)各種工作氛圍和角色。

最后,保持對表演專業(yè)的熱愛與追求是在職場中持續(xù)成長的動力。演員這個(gè)職業(yè)并不容易,尤其是剛開始的時(shí)候會遇到很多困難和挫折。在這個(gè)時(shí)候,我們需要堅(jiān)持自己的信念,保持積極的心態(tài),不斷提升自己的專業(yè)水平。同時(shí),要保持對表演事業(yè)的熱愛和追求,這樣才會在職業(yè)道路上享受到成功的喜悅并持續(xù)向前發(fā)展。

總的來說,作為一名表演專業(yè)人士,就業(yè)心得體會是多方面的。關(guān)注培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì),積極參與實(shí)踐演出和競賽,靈活多樣地選擇就業(yè)方向,建立良好的人際關(guān)系,保持對表演專業(yè)的熱愛與追求,這些都是為了在競爭激烈的職場中脫穎而出的重要因素。相信這些建議對正在面臨就業(yè)選擇的年輕人們會有所幫助。讓我們一起用熱情和努力,為自己的夢想而奮斗吧!

表演專業(yè)心得體會篇十

舞蹈是一門藝術(shù),它要求舞者具備優(yōu)秀的技巧和藝術(shù)表達(dá)能力。作為一名舞蹈表演專業(yè)的學(xué)生,我有幸能在這個(gè)充滿藝術(shù)與激情的領(lǐng)域中學(xué)習(xí),其中的心得體會也是我成長過程中的重要組成部分。

首先,舞蹈表演需要持之以恒的訓(xùn)練。在舞蹈表演專業(yè)中,艱苦的訓(xùn)練是必不可少的。每天堅(jiān)持進(jìn)行各種舞蹈技術(shù)的練習(xí),雖然辛苦,但也非常有必要。正如老師們常說的一樣,“練舞就像修煉一樣,只有經(jīng)過不斷的汗水和磨礪,才能成為一個(gè)出色的舞者?!北M管面對各種各樣的訓(xùn)練挑戰(zhàn),我始終堅(jiān)持下來,不斷突破自己的極限。這種持之以恒的訓(xùn)練培養(yǎng)了我的意志力和毅力,使我在藝術(shù)道路上茁壯成長。

其次,舞蹈表演需要敏感的藝術(shù)感受力。舞蹈是一門以肢體語言為主的藝術(shù),它要求舞者能夠通過身體表達(dá)情感和內(nèi)心的感受。在日常的訓(xùn)練中,我們會接觸到各種不同風(fēng)格的舞蹈作品,需要用心去理解并感受其中的藝術(shù)內(nèi)涵。通過不斷地觀看和實(shí)踐,我逐漸培養(yǎng)了敏感的藝術(shù)感受力,能夠更好地把握舞蹈作品的情感表達(dá),將自己的情感融入到舞蹈中。

再次,舞蹈表演需要與團(tuán)隊(duì)合作。舞蹈表演往往需要大型群舞或合作演出,這就要求舞者具備良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。在合作中,我們需要學(xué)會傾聽和尊重他人的意見,同時(shí)也要發(fā)揮自己的特長,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的演出做出貢獻(xiàn)。在團(tuán)隊(duì)合作中,我學(xué)到了如何與人相處,如何傾聽和理解他人,這些對我未來的職業(yè)發(fā)展有著重要的影響。

此外,舞蹈表演需要自信和勇氣。在舞臺上展示自己的同時(shí),也意味著將自己暴露給觀眾的眼光。正因?yàn)槿绱?,舞蹈表演需要舞者具備自信和勇氣面對觀眾的審視。這讓我學(xué)會了如何戰(zhàn)勝自己的緊張和恐懼,要相信自己在平時(shí)的訓(xùn)練中所積累的實(shí)力和經(jīng)驗(yàn)。只有有了自信和勇氣,我才能夠在舞臺上用最好的狀態(tài)展示自己,讓觀眾感受到我的激情和能量。

最后,舞蹈表演需要不斷的學(xué)習(xí)和成長。舞蹈是一個(gè)廣闊的領(lǐng)域,不同的舞蹈風(fēng)格和流派都需要深入研究和掌握。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,我不斷尋求新的舞蹈技巧和創(chuàng)作靈感,努力突破自我,超越舞蹈的局限。同時(shí),在每一次表演和演出之后,我都會反思自己的不足之處,并努力改善和提升自己的舞蹈水平。只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和成長,我才能不斷提高自己,向著更高的舞蹈境界邁進(jìn)。

舞蹈表演專業(yè)的學(xué)習(xí)之路充滿了挑戰(zhàn)和機(jī)遇,它讓我在訓(xùn)練和舞臺中感受到了無盡的喜悅和激情。通過持之以恒的訓(xùn)練,敏感的藝術(shù)感受力,與團(tuán)隊(duì)的合作,以及自信和勇氣的展示,我在舞蹈表演專業(yè)中逐步成長,認(rèn)識到了舞蹈藝術(shù)獨(dú)特的魅力。我將繼續(xù)努力,不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,用我所學(xué)到的知識和技能,在舞臺上傳達(dá)自己的情感和夢想,為觀眾帶來美的享受。

表演專業(yè)心得體會篇十一

作為一名服裝表演專業(yè)的學(xué)生,我曾經(jīng)對自己的選擇感到迷茫和困惑。然而,在經(jīng)歷了一段時(shí)間的學(xué)習(xí)和實(shí)踐后,我逐漸明白了為什么我對這個(gè)專業(yè)如此著迷。服裝表演不僅是一門藝術(shù),更是一門傳達(dá)情感和理念的方式。通過服裝的設(shè)計(jì)、制作和表演,我可以將自己的創(chuàng)意和想法傳達(dá)給觀眾,感染他們的心靈。這種與觀眾的共鳴讓我意識到,我選擇了正確的專業(yè)。

第二段:學(xué)習(xí)的過程和成長

在學(xué)習(xí)服裝表演的過程中,我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難,但這些挫折并沒有讓我退縮,反而讓我更加堅(jiān)定了前行的決心。在學(xué)習(xí)服裝設(shè)計(jì)時(shí),我深入研究了色彩理論、面料選擇和剪裁技術(shù)。通過實(shí)踐中的不斷嘗試和失敗,我逐漸掌握了這些技能,能夠?qū)⒆约旱南敕ㄞD(zhuǎn)化為真正的作品。而在表演方面,我學(xué)會了如何運(yùn)用身體語言和表情來表達(dá)角色的情感和特點(diǎn)。這些學(xué)習(xí)和成長的經(jīng)歷讓我明白,只有通過不斷努力和積累,才能在這個(gè)專業(yè)中取得進(jìn)步。

第三段:專業(yè)的展示和實(shí)踐

除了學(xué)習(xí)知識和技能,我還有機(jī)會參加各種專業(yè)的展示和實(shí)踐活動。這些活動為我提供了一個(gè)展示自己才華的舞臺,也讓我更好地理解和熟悉了專業(yè)的實(shí)踐環(huán)節(jié)。我參與了服裝秀的組織和演出,親自設(shè)計(jì)和制作了一套衣服,還表演了不同類型的舞蹈和戲劇。通過這些實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),我學(xué)會了如何與團(tuán)隊(duì)合作,如何應(yīng)對突發(fā)事件和壓力,并對自己的專業(yè)技術(shù)和表演能力有了更深入的了解。

第四段:專業(yè)心得體會

在實(shí)踐過程中,我深刻體會到了服裝表演所需要的耐心、溝通和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在設(shè)計(jì)和制作過程中,時(shí)常會面臨很多意見的碰撞和不同意見的平衡。這時(shí)候,我們必須要學(xué)會傾聽和溝通,保持耐心和包容心,最終達(dá)到一個(gè)共識。而在表演環(huán)節(jié)中,我們需要與其他演員和舞者緊密配合,明確彼此的動作和表情,以達(dá)到最佳的效果。這一切都需要團(tuán)隊(duì)的力量和默契。因此,我認(rèn)為要在服裝表演專業(yè)中取得成功,除了具備專業(yè)知識和技能外,還需要具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力。

第五段:未來的展望和期待

服裝表演專業(yè)給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和機(jī)會,也為我的未來發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。在未來,我希望能夠進(jìn)一步提升自己的專業(yè)水平,不斷創(chuàng)新和探索。我想要設(shè)計(jì)和制作出更多的有意義的作品,去傳達(dá)更多的情感和理念。同時(shí),我也希望能夠與更多優(yōu)秀的藝術(shù)家和演員合作,從他們身上學(xué)習(xí)和成長。我相信,只要保持對專業(yè)的熱情和追求,未來的路會越走越寬廣,越來越精彩。

總結(jié):通過我的專業(yè)選擇和學(xué)習(xí)經(jīng)歷,我深刻體會到了服裝表演的獨(dú)特魅力和挑戰(zhàn)。這門專業(yè)需要我們擁有藝術(shù)的創(chuàng)造力和敏銳的觀察力,更需要我們具備耐心、溝通和團(tuán)隊(duì)合作的能力。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn)使得我更加熱愛和堅(jiān)持這個(gè)專業(yè)。我相信,只要用心對待,我一定能在服裝表演領(lǐng)域中取得屬于自己的成就和突破。

表演專業(yè)心得體會篇十二

表演專業(yè)是非常特殊和獨(dú)特的一門學(xué)科,它需要學(xué)生們通過不斷地練習(xí)和積累,培養(yǎng)出扎實(shí)的技能和豐富的表演經(jīng)驗(yàn)。在我的表演專業(yè)學(xué)習(xí)中,我體會到了很多有關(guān)表演的真諦和魅力。從最初的迷茫和困惑,到逐漸的成長和進(jìn)步,我對這個(gè)專業(yè)有了更深刻的理解和掌握。

第一段:初入表演專業(yè),感受到的艱辛和挑戰(zhàn)

進(jìn)入表演專業(yè)的第一天,我感受到了前所未有的壓力和緊張。在與其他同學(xué)的相處中,我發(fā)現(xiàn)自己并不是最出色的那一個(gè),這讓我對自己的表演能力產(chǎn)生了懷疑。而且,表演專業(yè)的學(xué)習(xí)并不僅僅是簡單地學(xué)習(xí)技巧和知識,更多的是需要我們展現(xiàn)出真實(shí)的情感和內(nèi)心世界。這對于一個(gè)不善表達(dá)自己的人來說,是一種挑戰(zhàn)。

第二段:通過不斷的練習(xí),逐漸找到自己的表演風(fēng)格

在接下來的學(xué)習(xí)中,我努力進(jìn)行各種表演練習(xí)和演出。通過觀察和分析其他優(yōu)秀演員的表演,我逐漸找到了適合自己的表演風(fēng)格。我發(fā)現(xiàn),人物的情感和內(nèi)涵需要通過自己的體驗(yàn)和感受來表現(xiàn)出來,而不僅僅是機(jī)械地模仿和演繹。因此,我開始嘗試從內(nèi)心深處去體會角色的情感和思想,并將其表現(xiàn)出來。這種改變讓我的表演更加自然和真實(shí),也讓我更加自信和投入。

第三段:在合作中學(xué)習(xí),理解表演的含義

表演不僅僅是一個(gè)人的事情,它需要演員們的默契和協(xié)作。在和其他同學(xué)們一起排練和演出的過程中,我深刻理解了合作的重要性。每個(gè)角色和每個(gè)演員都有自己的特點(diǎn)和亮點(diǎn),只有相互配合和相互促進(jìn),才能創(chuàng)造出最佳的效果和觀眾的認(rèn)同。通過與其他同學(xué)共同合作,我不僅學(xué)到了如何與人合作,更深入地理解了表演的含義和魅力。

第四段:逐漸成長和進(jìn)步,體驗(yàn)到表演的喜悅

通過三年的表演專業(yè)學(xué)習(xí),我逐漸積累了豐富的表演經(jīng)驗(yàn)和技能。我發(fā)現(xiàn)自己的演技和表現(xiàn)力都有了明顯的提高,這讓我感到非常欣慰和自豪。更重要的是,我逐漸體驗(yàn)到了表演的喜悅和快樂。當(dāng)舞臺上的燈光打在我身上,觀眾的掌聲響起,我感到被視線和關(guān)注的那一刻是如此美好和令人陶醉。這讓我更加堅(jiān)定了我要一直走在表演這條道路上的決心。

第五段:未來展望,對表演專業(yè)的熱愛和信心

通過三年的學(xué)習(xí)和努力,我逐漸形成了對表演專業(yè)的熱愛和信心。我相信,在未來的道路上,我將不斷地努力和追求,成為一名出色的演員。表演專業(yè)不僅是一種技能的學(xué)習(xí),更是一種情感和思想的表達(dá)。我希望將來能夠通過自己的表演,感動和激勵(lì)更多的觀眾,傳遞真摯的情感和積極的力量。

總結(jié):

在表演專業(yè)的學(xué)習(xí)中,我體會到了表演的艱辛與挑戰(zhàn),通過不斷的練習(xí),找到了自己的表演風(fēng)格,并在合作中理解了表演的含義。逐漸成長和進(jìn)步,我體驗(yàn)到了表演的喜悅和快樂。我對表演專業(yè)充滿熱愛和信心,希望未來能夠成為一名出色的演員,用我的表演影響和啟發(fā)更多的人。

表演專業(yè)心得體會篇十三

學(xué)習(xí)表演的心得體會 經(jīng)過兩年的表演學(xué)習(xí),我終于明白了什么才是真正的表演。表演來源于生活,生活就是藝術(shù)取之不盡用之不竭的寶藏。引用一句俗語,卻是真理--藝術(shù)來源生活觀察人物練習(xí)比動物練習(xí)更深入了一步.它需要我們真正進(jìn)入人物內(nèi)心就這樣.從解放天性練習(xí)到觀察動物再到觀察人物練習(xí).我們經(jīng)歷了一次科學(xué)的有趣的卓有成效的又不失痛苦深刻的系統(tǒng)訓(xùn)練實(shí)實(shí)在在的體會到了觀察的重要性,生活的重要性。對動物和人物的觀察使我們必須具備細(xì)致的觀察力,敏銳的感受力,深刻的理解力;組織練習(xí)使我們必須具備豐富的想象力,開闊的創(chuàng)造力,而展現(xiàn)練習(xí)時(shí)我們又必須具備專注的注意力,恰好的表現(xiàn)力,生動的模仿力,快捷的適應(yīng)力.準(zhǔn)確的判斷力,堅(jiān)定的信念感,和在舞臺上應(yīng)該具備的真實(shí)感,適應(yīng)感.節(jié)奏感.幽默感。觀察人物要從人物的內(nèi)心,再到人物的語言,再到人物的動作特點(diǎn),再到人物的職業(yè)特點(diǎn),再看此人物對待其它人的不同的態(tài)度,自己再試著與人物進(jìn)行由淺人深的接觸,試著成為朋友,讓這個(gè)人物在自己的心里永遠(yuǎn)扎上了根。

教育表演課心得體會

中文1312班 張晨鑫 44號

大三開學(xué)前,我看到課程表上的教育表演課時(shí),內(nèi)心便充滿了無限的好奇與憧憬,而我們這個(gè)假期的任務(wù)就是提前分好組,選好劇本和分配角色。為了不負(fù)期望,自己一頭扎進(jìn)高考苦戰(zhàn)的行列,然后和家人商量選擇了適合的學(xué)校和專業(yè),邁入二十歲的自己在選擇道路時(shí)似乎更理性地被社會現(xiàn)狀所牽引,與其說理性,不如說是不曾固執(zhí)于小小夢想。說到小時(shí)候的夢想,我和很多人一樣想當(dāng)明星,想像電視里的女演員一樣光鮮亮麗,可又有多少人能真正地為自己兒時(shí)的癡心妄想付諸成倍的努力呢。這個(gè)演員夢也就化作童年美好的泡沫慢慢跟著記憶消散了,知道我得知自己的專業(yè)有表演課時(shí),我才恍然憶起被丟失的表演心,所以自己懷著激動和決心來迎接這門特別的課程。開學(xué)第一課,原本大家可能以為畢竟自己不是電影學(xué)院或者表演專業(yè)的學(xué)生,這類課可能只是看看視頻拍拍劇而已,但老師一開始就和我們詳細(xì)的介紹了這門課程,還讓同學(xué)上臺反復(fù)練習(xí)繞口令和朗誦,加強(qiáng)臺詞功底,也讓我感受到表演課是需要下功夫?qū)Υ?。老師還細(xì)致地安排了這學(xué)期的計(jì)劃安排,分配了每階段的人物。我更加對我們的排演充滿了期待和信心。

這次的表演課十人為一組,我們組屬于混合搭配的,很多不是來自同一個(gè)宿舍,雖然大家都是同學(xué),但平時(shí)交流不多,這次的排演讓我們彼此有了更深的認(rèn)識。我們的第一部劇是皇帝的新衣,雖然是為人熟知的故事,但我們在原作的基礎(chǔ)上進(jìn)行了大量的改編和創(chuàng)新,如我們加入了女巫這個(gè)角色,原本打算篡位的女巫,在女皇明白自己的愚昧悔悟過后,還是沒有得逞而死,我認(rèn)為這個(gè)人物的加入增添了文章的啟發(fā)意義,除了女皇的高傲自大,女巫的自私自利也是我們在現(xiàn)實(shí)生活中不可取的惡劣品質(zhì)。而我在這部劇里扮演的是奸臣,期初定這個(gè)角色是因?yàn)槲遗既坏卣f了兩句奸臣的臺詞,大家都覺得合適,我也就自然而然地接受了。想不到自己第一次演劇就是一個(gè)惡角,還是有一定挑戰(zhàn)性的,不過自己對于反派角色還是十分期待。記得我的臺詞中有一句:“趙飛這小子又污蔑我貪污國庫公款!這怎么可能?”,一開始我就這句話說的太直白,缺了點(diǎn)奸臣的“奸”氣,我仔細(xì)揣摩這句臺詞和人物之間的關(guān)系,明白了這句話必須表現(xiàn)出秦檜對趙飛的厭惡和自身內(nèi)心害怕事情暴露的緊張感,所以說臺詞時(shí)我加入了適當(dāng)?shù)那楦斜磉_(dá),再增添了一些動作手勢,使整個(gè)角色更加鮮活立體。

在寫這篇心得時(shí),我們正在準(zhǔn)備第二部劇西游記之三打白骨精,經(jīng)過這兩個(gè)月的排練,我們之間的友誼也更加深厚,組長總是細(xì)心安排時(shí)間把握細(xì)節(jié),組員們經(jīng)常排除萬難,統(tǒng)一時(shí)間練習(xí),我們會互相觀察表演,提出意見,排練過程中也時(shí)常因?yàn)橐恍┛蓯鄣男〔铄e(cuò)惹來陣陣歡笑??偠灾?,我覺得這門排演課不是之前我對它淺薄認(rèn)識的樣子了,它不僅能提高我們的舞臺表現(xiàn)力,增強(qiáng)自信心,也讓我收獲到了這么多寶貴的友誼,這些都是無價(jià)的。我知道短短一千字不足以表達(dá)我內(nèi)心對這門課程的熱愛,那就讓我們在舞臺上揮灑自我與青春吧。篇三:匯報(bào)演出心得體會 結(jié)局已寫在你出發(fā)的姿態(tài)上——記北京“筑夢青春,圓夢農(nóng)行”主題報(bào)告會演出一行 5月8日,“筑夢青春,圓夢農(nóng)行——我身邊的青年榜樣”主題報(bào)告會在北京舉行,報(bào)告會以表演和告白的形式展現(xiàn)了我和其他六位青年員工的事跡,引發(fā)了在場觀眾的強(qiáng)烈共鳴和一致好評。至今我仍然記得,當(dāng)我推著輪椅緩緩走向幕后時(shí),我聽到了臺下響起了持久不斷的掌聲,我的眼眶紅了,努力四天四夜,只為此時(shí)此刻。

接到去北京總行參加報(bào)告會的通知時(shí),同事開玩笑說讓我在北京好好逛逛,必須給他們帶特產(chǎn)回去。結(jié)果連我自己都沒想到在北京的這四天就是沒日沒夜的排練,直到報(bào)告會結(jié)束我離開北京的時(shí)候,我也沒把北京城好好逛逛。但我并沒有留下遺憾,因?yàn)樵谶@里,我收獲了太多的感動和激勵(lì)。出發(fā)去北京的前幾天,我又將稿子背了好幾遍,還把家里的椅子當(dāng)輪椅,反復(fù)練習(xí)劇中我和爸爸的相處的情景,臺詞、動作我都已經(jīng)爛熟于心。我本以為這樣的準(zhǔn)備足以應(yīng)對這場報(bào)告會,直到來到北京,看到總行團(tuán)委為我們請到了第四屆全國道德模范晚會的總導(dǎo)演馬彥偉,國家一級演員楊魯平、宋丹紅這樣一個(gè)專業(yè)的指導(dǎo)團(tuán)隊(duì),聽到屆時(shí)車迎新監(jiān)事長和三位副行長還會親臨報(bào)告會現(xiàn)場觀看演出,我深知這不是一場普通意義的報(bào)告會。當(dāng)總行團(tuán)委馬書記告訴我們,她已經(jīng)給總行領(lǐng)導(dǎo)立下軍令狀,要在四天的時(shí)間里讓我們這些從未上過舞臺,毫無演出經(jīng)驗(yàn)的人脫胎換骨,給全行呈獻(xiàn)一臺精彩的報(bào)告會時(shí),現(xiàn)場的氣氛變得嚴(yán)肅起來,我明白我此行的責(zé)任重大。

第一次摸底排練,我練習(xí)了無數(shù)次,全身心投入的表演并沒有得到導(dǎo)演和老師們的認(rèn)可,當(dāng)即給我指出了很多不足之處,比如我的眼神不夠堅(jiān)定,眼睛里沒有東西,邏輯重音不準(zhǔn)確,抒情的段落太多,沒有感染力......我頓時(shí)覺得自己以前所做的努力全都白費(fèi)了。下午,馬導(dǎo)給我們挨個(gè)排了舞臺站位和情景動作,我更是覺得我站哪都不對,做什么都是錯(cuò),這時(shí)我才深深地體會到自己的水平還遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到老師們要求的程度。

初登舞臺,當(dāng)燈光聚焦到我身上時(shí),我的眼睛一瞬間被閃花了,什么都看不見,我有些不知所措,這時(shí)候臺詞、動作、站位、節(jié)奏我已沒辦法一一都顧及到。馬導(dǎo)一次次的把我打斷,指導(dǎo)我找準(zhǔn)正確的方式后,讓我再繼續(xù)表演。每一次的打斷都會讓我的狀態(tài)更加低落,但馬導(dǎo)卻一直專注的看著我,就像在看一場正式演出,沒有漏出一絲不耐煩的表情。直到他再一次打斷我,我以為他又要指出我不對的地方。我心虛的望向他,結(jié)果他轉(zhuǎn)過身,嚴(yán)肅的對后面的燈光師傅說:“剛才追光一直沒有準(zhǔn)確的追著演員走!我不希望再出現(xiàn)這樣的情況。你們都是專業(yè)的,你們走過無數(shù)次場,但農(nóng)行只有這一場,這臺演出就是他們的“春節(jié)晚會”,明白嗎?”這段話雖然是說給燈光師傅的,但卻字字扣在我的心上。這是我自己的演出啊,偌大的舞臺上,所有的燈光都聚焦到我的身上,所有的音響都為了烘托我的表演,所有工作人員都力爭完美,嚴(yán)格要求每一個(gè)細(xì)節(jié),我還有什么理由不全力以赴?事后我躲在角落里仔細(xì)回想馬導(dǎo)對我說過的每一個(gè)細(xì)節(jié),趁別人休息時(shí),我在臺上反復(fù)走,反復(fù)練,直到每一個(gè)站位、每一個(gè)動 作都了然于心,從此舞臺排練時(shí)我再也沒有出過錯(cuò)。

楊魯平老師是個(gè)嚴(yán)肅、較真的人。每一次我拼盡全力表演,他仍然說我抒情的東西太多,演戲的成分太多,完全是自我欣賞,打動不了他。我一度覺得他的要求已經(jīng)到了嚴(yán)苛的地步。我們沒有受過專業(yè)訓(xùn)練,沒有表演經(jīng)驗(yàn),拿專業(yè)演員的標(biāo)準(zhǔn)來要求我們,是不是有點(diǎn)太過了?看到大家被批評后士氣低迷,他給我們講述了他從一個(gè)業(yè)余演員成為國家一級演員的經(jīng)歷。他告訴我們,業(yè)余演員在舞臺上拼的不是專業(yè)技巧,拼的是激情,憑著這種表演的激情,連專業(yè)演員也不得不佩服他在舞臺上的感染力?!澳銈兌际寝r(nóng)行的青年榜樣,工作、生活中再大的困難都克服了,還有什么能難倒你們?這些故事都是你們的親身經(jīng)歷,沒有誰能比你們在臺上演的更有激情。我相信你們能做的更好?!笔堑?,回想我和父親走過的那段艱難日子,還有什么困難我不能克服?老師們對我付出了百分之百的精力,我卻沒有付出最大的努力,如果我做不到最好,我還有什么資格擔(dān)起“青年榜樣”這四個(gè)大字。第二天一早,我就找到宋老師,請她幫我一字一句的“摳”臺詞。宋老師不加推辭,親身示范,傾囊相授。每一個(gè)我忽略的細(xì)節(jié),她都要和我反復(fù)演練,直到我達(dá)到她想要的效果。她的投入的眼神,極具感染力的表達(dá)給我留下了深刻印象。每天晚上排練結(jié)束后回到賓館,我都會回憶著她教給我的東西,在鏡子前一個(gè)動作,一個(gè)眼神,一句臺詞的練習(xí)到深夜。直到最后一天排練的時(shí)候,我終于找準(zhǔn)了老師強(qiáng)調(diào)的那種講述的節(jié)奏和感覺。馬導(dǎo)對我豎起了大拇指,老師們露出了欣慰的笑容。

不知不覺時(shí)間一天天過去了,5月8日這天終于到來了。演出結(jié)束后回到休息室,我坐在凳子上回想剛才臺上的一個(gè)動作想的出了神,同事拍了拍我的肩膀,說:“你還在沉浸在你的表演里呀?都結(jié)束了呀?!笔前。冀Y(jié)束了,可我似乎已經(jīng)養(yǎng)成了臺上表演,臺下找問題的那股子鉆勁。驀然回首這四天的經(jīng)歷,我發(fā)覺其實(shí)這個(gè)成功的結(jié)局是必然的,因?yàn)槲覀円婚_始出發(fā)的姿態(tài),已經(jīng)決定了事情未來的結(jié)局。你想要的是什么?這種要求上的差異,直接導(dǎo)致了不同的執(zhí)行成效。導(dǎo)演、老師和所有的工作人員,他們一開始就把這場報(bào)告會看做是一臺舉足輕重的演出,把我們看做舞臺的主角。所以,他們從始至終都用近乎嚴(yán)苛的標(biāo)準(zhǔn)來要求所有參與者都做到完美。他們一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的姿態(tài)無時(shí)無刻不感染著我,激勵(lì)著我。正如車迎新監(jiān)事長會后所講:農(nóng)行肩負(fù)國家賦予的歷史使命和社會責(zé)任,以責(zé)任擔(dān)當(dāng)、堅(jiān)定不移服務(wù)“三農(nóng)”的姿態(tài),成就了農(nóng)行六十多年的光輝歷程。作為一名農(nóng)行人,我要以務(wù)實(shí)奮進(jìn)、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)淖藨B(tài)回到工作崗位中,繼續(xù)將一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)的精神傳承下去,盡心盡力做好本職工作,在基層崗位上用自己的青春和激情抒寫我的下一段人生。再見,北京!再見,我終生難忘的地方!

閬中支行水觀分理處:代敏

2014年5月15日篇四:觀摩優(yōu)秀課例心得體會 觀摩優(yōu)秀課例心得體會

崔莊小學(xué) xx 2014年3月1號,在聯(lián)校教研組的組織下,我有幸觀摩了一些數(shù)學(xué)名師的優(yōu)秀課例,感受頗深。他們的課既沒有刻意華麗的語言,也沒有刻意的教具,但那幽默風(fēng)趣的語言、超凡的

教學(xué)

機(jī)智,處處體現(xiàn)著教學(xué)藝術(shù)的魅力,使我久久為之震撼!

吳冬冬老師的《長方體正方體的認(rèn)識》,對教材的挖掘深度以及教學(xué)設(shè)計(jì)的新穎都給我留下了深刻印象。吳老師通過立體的課件、動態(tài)的畫面配合學(xué)生的親自動手實(shí)踐(切土豆),最后得出結(jié)論。真正體現(xiàn)了“知識的獲得建立在學(xué)生經(jīng)歷的過程之上”的理念。

薛錚老師的《積的變化規(guī)律》,整堂課充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,在教師的引導(dǎo)下,讓學(xué)生根據(jù)情境問題列出的算式發(fā)現(xiàn)問題:因數(shù)和積,誰變了?它是怎樣變的?為什么會這樣變?然后組織學(xué)生觀察、討論,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,

總結(jié)

規(guī)律。讓學(xué)生置身于具體的問題情境當(dāng)中,突出了教學(xué)的實(shí)效性。

眼見為實(shí),耳聽為虛。

俞正強(qiáng)執(zhí)教的《用字母表示數(shù)》一課,在課堂中就地取材,在紙袋里裝粉筆,用課堂上學(xué)生和教師的歲數(shù)、會場的人數(shù),甚至拿自己禿頂?shù)念^發(fā)來啟發(fā)學(xué)生,學(xué)生在俞老師詼諧幽默的課堂語言中不間斷的思考著......尤其是他經(jīng)典的反復(fù)問話“小朋友你今年幾歲?”“、一共有a人,小朋友30人,那么大人有多少人?”,使課堂上歡聲笑語不斷。雖然沒有課件,但精彩程度不遜于年輕老師有課件的課堂。

第一節(jié) 演員表演藝術(shù)

“讓真人來演真事,由于他們明顯的感到不自然,所以效果極壞,使觀眾坐立不安;僅僅因?yàn)樗麄兪钦嫒?,并不能就使他成為真理得解釋者。真和逼真之間也許需要藝術(shù)作為橋梁?!?/p>

—g.皮爾遜

表演的實(shí)質(zhì) 1“三位一體”。指創(chuàng)作中創(chuàng)作者、創(chuàng)作工具、材料及創(chuàng)作的結(jié)果——形象都統(tǒng)一于演員自身。這一基本特性產(chǎn)生出演員創(chuàng)作中的“雙重生活”、“雙重人格”以及“演員與角色矛盾的統(tǒng)一”等。2“三個(gè)統(tǒng)一”指演員創(chuàng)作的藝術(shù)境界,優(yōu)秀的表演必須達(dá)到三個(gè)統(tǒng)一,即演員與角色的統(tǒng)一;藝術(shù)與生活的統(tǒng)一;體驗(yàn)與體現(xiàn)的統(tǒng)一。3“三種素質(zhì)”。好演員必須具備理解力、想象力、表現(xiàn)力三種素質(zhì)。演員要塑造好人物形象,必須具備對生活、對人的較深刻的理解能力,必須具備分析劇本和角色的能力,必須具備對藝術(shù)、對人及人性較深刻的理解能力,否則表演會不準(zhǔn)確或流于膚淺。4“三種能力“。指演員對表演這門藝術(shù)掌握的三方面的功力。a、是基本功、基礎(chǔ)訓(xùn)練,指斯坦尼斯拉夫斯基關(guān)于表演的元素訓(xùn)練、各種小品的訓(xùn)練及形體、語言方面的訓(xùn)練,以便掌握演員藝術(shù)創(chuàng)作的自我感覺,創(chuàng)造出藝術(shù)的第二天性。b、是一套塑造人物形象的創(chuàng)造方法、包括理解人物、體驗(yàn)人物、體現(xiàn)人物的創(chuàng)作道路,性格化與“化身”的本領(lǐng)。c是創(chuàng)作中的思維與觀念。必須有正確的創(chuàng)作思維模式與創(chuàng)作觀念,才能塑造具有時(shí)代氣息、受當(dāng)代觀眾歡迎的藝術(shù)形象,包括電影的觀念,當(dāng)代的觀念,也包括藝術(shù)傳統(tǒng)的規(guī)律與觀念,宏觀觀念的落后與偏頗都將導(dǎo)致微觀藝術(shù)創(chuàng)作中的陳舊與失誤。近年來,人們在銀幕表演的研究中都十分重視創(chuàng)作思維模式與創(chuàng)作觀念的探討,不少演員在創(chuàng)作中嘗試到觀念轉(zhuǎn)化的甜頭。

5、“創(chuàng)作的三步進(jìn)程”。指人物形象塑造中所經(jīng)歷的“理解人物、體驗(yàn)人物、體現(xiàn)人物”的三個(gè)階段。

6、“評價(jià)的三方面因素”.人物形象的塑造離不開劇作提供的文學(xué)形象、離不開導(dǎo)演的處理,當(dāng)然更離不開演員的自身的創(chuàng)作。因此必須從劇作—導(dǎo)演—演員三方面努力,進(jìn)行綜合治理,才能真正提高銀幕表演的水準(zhǔn)。反之評價(jià)演員的表演是不科學(xué)的、不全面的。

7、“三種派別”。前蘇聯(lián)戲劇大師斯坦尼斯拉夫斯基將表演分為三種派別:匠藝、體驗(yàn)派、表現(xiàn)派。

在表演藝術(shù)領(lǐng)域里,關(guān)于創(chuàng)作方法、表演學(xué)派,歷來就存在著體驗(yàn)派和表現(xiàn)派曠日持久的爭論。兩派爭論了數(shù)百年。表現(xiàn)派的代表人物有18世紀(jì)法國啟蒙運(yùn)動領(lǐng)袖、哲學(xué)家戲劇理論家狄德羅和著名法國演員老科格蘭。體驗(yàn)派的代表人物有18世紀(jì)英國著名悲劇演員歐文、意大利著名悲劇演員薩爾維尼及前前蘇聯(lián)戲劇家斯坦尼斯拉夫斯基。我國在60年代,由著名美學(xué)家朱光潛在《人民日報(bào)》發(fā)表了一篇《狄德羅(談演員的矛盾)》,引起了一場大論爭。

表現(xiàn)派主張演員只要在排演場排演時(shí),體驗(yàn)經(jīng)歷一二次角色的內(nèi)心情感,從而尋找到足以表現(xiàn)人物內(nèi)心的外部形式,以后每次演出只要冷靜而理智地再現(xiàn)這種形式去打動觀眾。

體驗(yàn)派主張演員在每一次排演和每一場演出中,都應(yīng)盡力地、或多或少地體驗(yàn)角色的情感,都應(yīng)該動情,并將這種感情通過外部形式傳達(dá)給觀眾、從而感染觀眾。

匠藝型的演員根本不去體驗(yàn)角色的感情,僅僅用一套規(guī)定死的刻板模式去扮演角色,匠藝不是藝術(shù)。然而,在我們的藝術(shù)中卻經(jīng)常出現(xiàn)匠藝。正如斯坦尼斯拉夫斯基在《匠藝》一文中指出的:“在任何藝術(shù)中匠藝都是不可避免的,由于戲劇通俗易懂,所以在戲劇中匠藝得到了特別廣泛的流傳。這是我們這行藝術(shù)中的壞事,對這種壞事應(yīng)當(dāng)經(jīng)常地而且很巧妙地進(jìn)行斗爭?!彼固鼓崴估蛩够o匠藝列出的種種罪狀:讀詞和發(fā)聲的刻板;造型和形象的刻板;甚至于連情感本身也捏造。在處理演員復(fù)雜內(nèi)心的過程時(shí),匠藝是從最外部著手解決的,也就是本末倒置,它只是模仿體驗(yàn)的外部結(jié)果。比如:愛情、命令、力量、死亡(匠藝只認(rèn)為有兩種死法:心力衰竭和窒息,“胸部內(nèi)縮或者撕破衣領(lǐng)?!睍r(shí)代發(fā)展了,當(dāng)今人們主張?bào)w驗(yàn)派與表現(xiàn)派的結(jié)合。

8、“三種演劇體系”。既斯坦尼斯拉夫斯基、布萊希特、中國戲曲藝術(shù)(亦梅

蘭芳)斯氏強(qiáng)調(diào)產(chǎn)生情感,進(jìn)入情節(jié),演員與角色“合二為一”。布氏主張演員與角色情感上保持距離,雙重自我形象出現(xiàn),一種“間離”;梅氏(傳統(tǒng)中國戲曲)則主張兩者結(jié)合,即情感與理智結(jié)合,虛實(shí)結(jié)合,強(qiáng)調(diào)演員與角色熔鑄為一個(gè)整體。9、“雙重生活”。演員在創(chuàng)作生活中過著雙重生活,一方面表現(xiàn)為人物形象—角色,另一方面又作為形象的主人—?jiǎng)?chuàng)作者,兩者既矛盾又統(tǒng)一,這就決定了藝術(shù)創(chuàng)作中必須過著雙重生活,第一“自我”過著形象生活,體驗(yàn)著形象的情感;第二“自我”則掌握和監(jiān)督這種體驗(yàn)并有控制的藝術(shù)地加以表達(dá)。表演藝術(shù)即是內(nèi)部與外部的統(tǒng)一體,又是理智與情感互相交替的統(tǒng)一體。我們既追求“神似”,又要追求“形似”,做到形神兼?zhèn)?,“情動于衷而形于外”?/p>

10、“角色中的自我與自我中的角色”。掌握好雙重人格,過好雙重生活才能解決好演員與角色的矛盾統(tǒng)一。我們說一切表演藝術(shù)的創(chuàng)作都要掌握好“角色中的自我,自我中的角色”的辯證統(tǒng)一。表演創(chuàng)作中所有的形象都離不開具體的演員:張良的董存瑞、斯琴高娃的虎妞、等等,而又都是一個(gè)個(gè)活生生的人物。演員在藝術(shù)創(chuàng)作中必須熟悉和駕馭矛盾的雙方—自我與角色。一方面了解自我創(chuàng)作的優(yōu)勢、弱點(diǎn)和特點(diǎn),探索自我的創(chuàng)作路子;另一方面是熟悉角色,尋找到自我與每一個(gè)角色的橋梁。演員的創(chuàng)作不但離不開自身的外形、氣質(zhì)條件,也離不開自身的創(chuàng)造條件。不同的演員具有不同德可塑性,存在著不同的戲路(然而隨著演員的努力、是可以開拓和改變的)拋開自我,去直接表演形象,表演結(jié)果,難以創(chuàng)造出活生生的人物,容易導(dǎo)致虛假、過火的表演。然而,僅僅停留在演員自我,談不上藝術(shù)創(chuàng)造,這兩種傾向都不足取。

第二節(jié) 表演的基礎(chǔ)訓(xùn)練

任何藝術(shù)都有它的基礎(chǔ)訓(xùn)練。表演是一門科學(xué)、一門藝術(shù),同樣有它的藝術(shù)規(guī)律和創(chuàng)作方法。前蘇聯(lián)偉大的戲劇藝術(shù)家斯坦尼斯拉夫斯基積前人以及他自己幾十年的創(chuàng)作經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)立冷酷完整的表演體系,系統(tǒng)而科學(xué)的闡述了表演藝術(shù)的規(guī)律。斯氏在他的《演員自我修養(yǎng)》第二卷中提出了表演的諸元素。

1、注意力集中:整個(gè)精神和形體天性的完全集中。只要演員在舞臺上真實(shí)的動作,真聽,真看,真感覺,就能逐步尋找到正確的舞臺自我感覺。

在舞臺上、鏡頭前做到極度松弛自如是相當(dāng)難的,需要演員具備形體、心里素質(zhì)和不懈的實(shí)踐鍛煉。

3、真實(shí)感與信念:這就需要演員假戲真做,需要演員具備信念感。培養(yǎng)演員對劇情、劇中的環(huán)境、規(guī)定情境、人物關(guān)系、發(fā)生事件等等具有真摯、強(qiáng)烈的信念與真實(shí)感,是基礎(chǔ)訓(xùn)練的重要環(huán)節(jié)。

4、想象:想象是演員進(jìn)行形象思維的重要前提。在整個(gè)創(chuàng)作中,想象是引導(dǎo)演員的先鋒。演員正是依據(jù)劇本提供的虛構(gòu)事實(shí)和人物的基礎(chǔ),用自己對生活中熟悉、理解、感受、積累的素材,進(jìn)入藝術(shù)構(gòu)思的想象過程,豐富和深化人物形象,規(guī)定情境,并在內(nèi)心造成相適應(yīng)的情緒,激起相應(yīng)的體驗(yàn)、欲求、意向及動作。想象來源于豐富的生活,來源于演員的心理體驗(yàn)和情緒記憶,來源于演員的大膽幻想與聯(lián)想。應(yīng)該讓想象也成為演員創(chuàng)作的第二天性。在創(chuàng)作中養(yǎng)成一種想象生活得藝術(shù)習(xí)慣,學(xué)會進(jìn)入想象的第二現(xiàn)實(shí)。

5、情緒記憶:指演員創(chuàng)造角色中調(diào)動自己過去的體驗(yàn)過的感情和激情的記憶,喚起人物相應(yīng)的情緒與情感。情緒記憶在表演創(chuàng)作中不僅是一種重要的技術(shù),也是內(nèi)心創(chuàng)作的最好素材,心理技術(shù)的重要手段。

6、交流與適應(yīng):交流指演員在表演過程中與對手之間的思想、感情、意志、愿望、動作等相互傳遞、相互作用和相互影響。保持新鮮真摯的感受是交流的最佳狀態(tài),有時(shí)甚至出現(xiàn)可遇不可求的即興瞬間交流。一定要防止形式上、表面上的交流。掌握交流,最主要的是做到真聽、真看、真的去感受,使人物“活”起來,也就是活交流?;畹慕涣鳛椤坝袡C(jī)的交流”,它需要經(jīng)過“五個(gè)階段”。第一階段判別周圍情況和選擇對象;第二階段是對象注意自己;第三階段試探對象的心靈;第四階段:把自己的視象傳達(dá)給對象,還要使他以內(nèi)心視覺看到交流的主體本身看見了什么和怎樣看見所傳達(dá)的東西;第五階段對象的反應(yīng),雙方交互地發(fā)出和收進(jìn)心靈的潛流。

適應(yīng)指演員在表演中與對手交流時(shí)彼此作出的各種不同的反應(yīng)并影響對手的一種技能。適應(yīng)能補(bǔ)充語言的不足,能把只能意會不可言傳的東西傳達(dá)給對方。

節(jié)奏的構(gòu)成部分和外在表現(xiàn)之一。兩者有區(qū)別又不可分割。節(jié)奏一詞由希臘語“phtmoc”一詞沿用變來的,表示著程度,程序、勻稱的活動等意思。節(jié)奏這一概念反映著自然現(xiàn)象和生活現(xiàn)象所固有的一種品格和規(guī)律。如白晝與黑夜或是一年四季的交替、星球的運(yùn)動、人的呼吸,節(jié)奏是反映著宇宙的次序和協(xié)調(diào)的概念,瑞典著名兩棲導(dǎo)演英格瑪·伯格曼說過:“節(jié)奏是至關(guān)重要的,永遠(yuǎn)是至關(guān)重要的?!?/p>

8、單位與任務(wù):單位分析好劇本中的角色與事件。任務(wù)是指(轉(zhuǎn)載于:表演課心得體會)一個(gè)單位中所含有的一個(gè)創(chuàng)作任務(wù),即角色要“做什么”的意向、欲求。命名—即從單位中引出任務(wù)的心理技術(shù),是給單位想出來最能說明其內(nèi)在實(shí)質(zhì)的名稱,并用東西來規(guī)定單位中的任務(wù)。名稱是單位的概括與精華。

9、表演的核心元素—?jiǎng)幼?/p>

“沒有行動與幻想的結(jié)合,就沒有偉大的藝術(shù)?!薄_曼·羅蘭,表演藝術(shù)更是如此。動作是戲劇的根基。戲劇是以動作表現(xiàn)思想與情感的藝術(shù)。動作也是演員的核心元素?!皯騽 币辉~在希臘文里的意思就是“完成著的動作”?!把輪T”一詞是說“動作的人”(he who acts)。演員的任務(wù)是以“再現(xiàn)人的動作來再現(xiàn)角色的”。因此稱表演為“行動的藝術(shù)”,稱演員為“動作大師”。

體驗(yàn)派大師斯坦尼斯拉夫斯基更認(rèn)為:“在舞臺上需要?jiǎng)幼?。動作、活動—這就是戲劇藝術(shù)、演員藝術(shù)的基礎(chǔ)?!? 表現(xiàn)派大師萊布希特也提出:“演員借助他的全部肌肉和神經(jīng),在一種摹仿的動作中來觀察同代人,這種動作同時(shí)又是一種思維過程。在單純的摹仿中,最多只能表現(xiàn)出被觀察的事物,這是不夠的,因?yàn)樗鼙磉_(dá)出來的原意,聲音非常纖弱。為了效法達(dá)到反應(yīng),演員看著人們,就好像人們把自己的行動表演給他一樣,一句話,就好像人們把自己的行動介紹給他進(jìn)行思考一樣。”

中國戲曲更是綜合“唱”、“做”、“念”、“打”的手段,而以動作為主的藝術(shù)。

10、動作的藝術(shù)和藝術(shù)的動作

“動作是人們意志的體現(xiàn)”——黑格爾的《美學(xué)》。他說:“在戲劇里,具體的心情總是要發(fā)展成為動機(jī)或推動力,通過“意志”達(dá)到動作,達(dá)到內(nèi)心理想的現(xiàn)實(shí)?!? 動作的特點(diǎn):(1)動作是在規(guī)定的情境的制約下,為完成既定的任務(wù)而進(jìn)行的心理、形體的活動。

表演專業(yè)心得體會篇十四

我于20-年6月14日-6月18日參加了安康市20-年專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)過程中,通過課上認(rèn)真聽講、認(rèn)真做筆記、及時(shí)完成課后思考題,并在課后及時(shí)下載講師的講義再學(xué)習(xí)等形式,完滿的完成了各項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù)。通過本次學(xué)習(xí),使我不斷提高自身理論水平和專業(yè)技能,對群眾路線教育實(shí)踐活動、雙創(chuàng)、漢劇、安康地域文化、溝通與協(xié)調(diào)等內(nèi)容有了深層次的了解。這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)有助于我在實(shí)際工作當(dāng)中及時(shí)更新知識、更新觀念,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,將學(xué)習(xí)日?;⑸罨?,同時(shí)提高專業(yè)工作水平,拓展了工作思路,增強(qiáng)了解決實(shí)際問題的能力,更好得為繼承和創(chuàng)新傳統(tǒng)文化,發(fā)展和推廣安康的地域文化做出貢獻(xiàn)。

一、對“黨的群眾路線教育實(shí)踐活動”以及安康“雙創(chuàng)”活動更有了更深入的學(xué)習(xí)和了解。

通過對群眾路線教育和雙創(chuàng)知識的學(xué)習(xí),深刻認(rèn)識到群眾路線的重大意義和安康雙創(chuàng)工作的豐富內(nèi)涵。在群眾路線教育的指引下,我們需要的安康精神是:“樂山親水、尚德兼容、克難奮進(jìn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新”。弘揚(yáng)樂山親水的安康精神,既有利于安康這方山水資源的永續(xù)利用,也有利于激揚(yáng)安康人以堅(jiān)韌的意志去創(chuàng)業(yè)發(fā)展,以靈秀的氣質(zhì)去營造精神世界。弘揚(yáng)尚德兼容的安康精神,可以更好的彰顯安康人兼收并蓄、求同存異的博大胸襟和坦蕩氣概,也是安康實(shí)現(xiàn)“以開放促發(fā)展,走開放發(fā)展之路”的文化內(nèi)生動力。弘揚(yáng)克難奮進(jìn)的安康精神,既是安康人自加壓力、自信自強(qiáng)的體現(xiàn),也必將成為推動美好安康建設(shè)的精神動力。弘揚(yáng)務(wù)實(shí)創(chuàng)新的安康精神,是安康人與時(shí)俱進(jìn)、搶抓機(jī)遇、奮力開創(chuàng)各項(xiàng)工作新局面的現(xiàn)實(shí)需求。今后,我將以安康精神武裝自己,立足本職,解放思想,堅(jiān)定信心,克難奮進(jìn),用我的實(shí)際行動在平凡的工作崗位上做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

二、對安康的漢劇文化有了更深的認(rèn)識。

在學(xué)習(xí)弘揚(yáng)漢劇文化彰顯安康人文思想的“精氣神”過程中,朱韋東老師深入淺出的從中國傳統(tǒng)文化入手對漢劇進(jìn)行了詳盡的剖析。漢劇和漢水、漢文化作為安康地域文化的重要標(biāo)志,在安康地域文化中占據(jù)了不可替代的作用,她是安康文化的先河,是陜西的第二大劇種,她淵源于中華民族古代的戲曲藝術(shù),在徽、楚、豫、秦劇的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,經(jīng)過漢水流域和安康人民長期的生活創(chuàng)造,不斷融合創(chuàng)新打磨而成,具有濃郁的漢水文化特色,是國粹京劇的重要鼻祖,20-年5月被國務(wù)院正式列為第一批國家非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。學(xué)習(xí)和了解漢劇文化,有助于樹立安康“文化強(qiáng)市”的新標(biāo)桿,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化。

三、了解了溝通與協(xié)調(diào)的必要性,學(xué)習(xí)了溝通與協(xié)調(diào)的技巧。通過學(xué)習(xí)讓我認(rèn)識到了溝通與協(xié)調(diào)的重要作用,讓我認(rèn)識到溝通是人與人相互之間傳遞,交流各種信息、觀念、思想、感情,以建立和鞏固人際關(guān)系的綜合;是社會組織之間相互交換信息以維持組織正常運(yùn)行的過程。協(xié)調(diào)是行政管理人員在其職責(zé)范圍內(nèi)或在領(lǐng)導(dǎo)的授權(quán)下,調(diào)整和改善組織之間,工作之間,人際之間的關(guān)系,促使各種活動趨向同步化與和諧化,以實(shí)現(xiàn)共同目標(biāo)的過程。通過學(xué)習(xí)讓我發(fā)現(xiàn)自己還有許多需要改進(jìn)和提高的地方,特別是溝通協(xié)調(diào)方面仍存在不足,如不同工作、不同角度、不同閱歷、不同性格的個(gè)體對溝通的認(rèn)識和理解不甚相同,采取的技巧、溝通方式、方法也不盡相同,這些特色和方法不是無字天書,而是大家工作經(jīng)驗(yàn)的積累、溝通細(xì)節(jié)的把握、溝通知識的積淀,通過學(xué)習(xí)是可以培養(yǎng)和提高的。

四、對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和了解。

通過對《當(dāng)前我國宏觀經(jīng)濟(jì)形勢分析與展望》的學(xué)習(xí),讓我深入了解了我國當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形式以及存在的很多問題,通過對各種經(jīng)濟(jì)現(xiàn)象的分析和講解,讓我了解到宏觀經(jīng)濟(jì)跟我們每個(gè)人都是息息相關(guān)的,它就存在于我們的生活之中。

通過對《網(wǎng)絡(luò)安全與網(wǎng)絡(luò)社會治理》的學(xué)習(xí),讓我了解到現(xiàn)階段我國互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展現(xiàn)狀和特點(diǎn)以及存在的問題,互聯(lián)網(wǎng)不良信息的危害愈加體現(xiàn),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)傳播的管理和互聯(lián)網(wǎng)不良信息的治理勢在必行,我們必須行動起來,加入凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中去,為更多的人營造干凈的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,引導(dǎo)人們樹立正確的興趣愛好。

通過對《工程項(xiàng)目管理》和《建筑材料》的學(xué)習(xí),認(rèn)識到了工程項(xiàng)目管理的重要作用和工程項(xiàng)目管理的方法。對建筑材料中的鋼材和混凝土有了全新的認(rèn)識,對其類型和相關(guān)特性,檢測方法等都有了深刻的認(rèn)識。

通過這次專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí),我開闊了視野,拓寬了思維,為今后更好地工作儲備了知識。進(jìn)一步提高了政治修養(yǎng),強(qiáng)化了理論素質(zhì),更重要的是發(fā)覺了自己的缺點(diǎn)和不足,隨著世界科學(xué)技術(shù)的突飛猛進(jìn),綜合國力競爭的日趨激烈,社會對人才的需求越來越強(qiáng)烈,對人才素質(zhì)的要求也越來越高。一個(gè)人要想在職業(yè)生涯中得到更好的發(fā)展,就必須具備更加優(yōu)秀的素質(zhì)。通過這次專業(yè)知識的培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我更加清醒的認(rèn)識到自己和優(yōu)秀的差距。在以后的工作與學(xué)習(xí)當(dāng)中,我必須要努力提升自己的知識素質(zhì)、能力素質(zhì)、心理素質(zhì)和身體素質(zhì),逐步發(fā)現(xiàn)自己,提升自己,發(fā)展自己,在實(shí)踐中不斷完善自己的修養(yǎng),為本專業(yè)的更好發(fā)展貢獻(xiàn)自己的微薄之力。

表演專業(yè)心得體會篇十五

這次活動是我們大學(xué)生活動的一次重要的展現(xiàn)和宣傳,也是讓我們更加了解到社會、了解我們自己。這次活動我們的活動是由一個(gè)部門和一個(gè)部門合成的,而我們的部門也是在這次活動中成長了很多很多,在此我也是對此次活動做一個(gè)總結(jié)。

此次活動我們主要的工作是負(fù)責(zé)活動的通知和活動的內(nèi)容的宣傳,讓大一學(xué)生能夠在學(xué)校里面更多的了解到我們的'大學(xué)生活,并通過這次活動,我們部門的人員更是了了解到了一個(gè)大學(xué)生活里面的一個(gè)部門。而在這之中,我們也是通過自己的不懈努力而成功的成為了一名正式的部長,讓我們在此次活動中得到了一個(gè)很好的宣傳和宣傳效果,讓我們這個(gè)部門更加的了解到我們部門的一個(gè)部門。

在活動之中我們部門的所有成員都是積極的投入到工作的當(dāng)中,也是通過自己的工作,去了解到活動中的一個(gè)部門的大致情況,以及自己部門的一個(gè)團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)工作之中也是有很多的一個(gè)部門成員的相互幫助。當(dāng)然,作為部長,我們也是要讓自己的部門在活動之中能夠得到成長,也不能有太多的一個(gè)部門成員的工作成績。這個(gè)也是我們要去做的不足之一。

此次活動雖然也是有部長做的工作,但也是有一些成果的,我們也是要盡力的去完成任務(wù)去做好,也是在此次活動之中得到了很大的鍛煉,讓我們的部門更加的團(tuán)結(jié)。當(dāng)然也是有很多的成員的一個(gè)相互配合,一點(diǎn)都不會有差錯(cuò)的影響到活動的進(jìn)行。這讓我們在后來的工作之中也是變得更加的默契和一起來進(jìn)步。

這次活動雖然也是結(jié)束,但是我們也是會繼續(xù)的為之后的工作而努力,去為自己的部門去做出貢獻(xiàn)。

表演專業(yè)心得體會篇十六

表演是一門藝術(shù),通過身體語言與表演來傳達(dá)情感與故事。在參與表演的過程中,我深刻體會到了表演的魅力與重要性。表演不僅給予我們舞臺上的機(jī)會,更能夠磨練我們的情感表達(dá)能力、增強(qiáng)自信心。通過這次表演的經(jīng)歷,我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會了感受舞臺上的角色,并能夠充分發(fā)揮自己的潛力。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)與練習(xí),我會成為一名優(yōu)秀的演員。以下將從表演的挑戰(zhàn)、表演對個(gè)人成長的影響、在表演中的團(tuán)隊(duì)合作、通過表演展現(xiàn)多樣性和表演的未來展望幾個(gè)方面來談我對表演的心得體會。

表演并不是一件簡單的事情,它要求我們對角色、情感進(jìn)行深入的理解和感受,同時(shí)還需要堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練與練習(xí)。我曾經(jīng)在一個(gè)話劇比賽中扮演一個(gè)悲傷的角色,當(dāng)時(shí)我完全投入到角色中,竭盡全力地展現(xiàn)角色的情緒。然而,評委并沒有給我滿意的分?jǐn)?shù),而是指出了我在表演中的一些不足之處。這讓我明白到,表演并不僅僅是情感的發(fā)泄,更需要技巧和技術(shù)的支撐。從此以后,我開始勤奮練習(xí),學(xué)習(xí)表演的技巧和方法,提高自己的演技水平。

表演對個(gè)人成長的影響不容小覷。通過表演,我學(xué)會了如何管理自己的情緒和控制自己的表達(dá)方式。在舞臺上,我需要適應(yīng)不同的角色要求,有時(shí)需要表現(xiàn)出悲傷,有時(shí)又需要表現(xiàn)出快樂,這對我來說是一個(gè)很大的挑戰(zhàn)。然而,通過不斷的練習(xí)和實(shí)踐,我慢慢學(xué)會了如何感受并表達(dá)不同的情感。這讓我在日常生活中更加自信,更加能夠應(yīng)對各種挑戰(zhàn)。

在表演中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。每個(gè)人扮演不同的角色,但只有當(dāng)我們合作并默契時(shí),才能呈現(xiàn)出最佳的效果。我曾和一群演員一起參演一部舞臺劇,我們需要一起排練、討論角色的理解、制定舞臺布景等。通過團(tuán)隊(duì)合作,我們才能真正地理解劇本和角色,并將之展示給觀眾。這次經(jīng)歷讓我懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了只有相互信任和協(xié)作,才能夠呈現(xiàn)出最好的表演。

表演是一個(gè)展示多樣性的藝術(shù)形式。每個(gè)人都有自己獨(dú)特的表演風(fēng)格和特點(diǎn)。我們可以通過表演來展示我們的個(gè)性和特長。我曾在一次校園才藝展演中扮演一個(gè)滑稽搞笑的角色,通過夸張的動作和表情,贏得了觀眾的喝彩和笑聲。而另一次,我則嘗試了一個(gè)悲劇角色,通過深沉的情感和細(xì)膩的表演,也得到了觀眾的共鳴。這讓我認(rèn)識到,每個(gè)人都有自己獨(dú)特的魅力和潛力,只要發(fā)掘和挖掘,就能夠展現(xiàn)出不同的風(fēng)采。

對于表演的未來展望,我充滿了希望和憧憬。我相信,通過不斷的學(xué)習(xí)和努力,我會成為一名優(yōu)秀的演員。我希望有機(jī)會參與更多的表演項(xiàng)目,與更多的優(yōu)秀演員一起合作,不斷提升自己的表演水平。我也希望通過表演,能夠傳遞更多的情感和信息,讓觀眾能夠在舞臺上找到共鳴和啟發(fā)。表演不僅給予我了自我提升的機(jī)會,也讓我體驗(yàn)到了藝術(shù)的魅力和力量,我希望將來能夠用自己的表演才華,為人們帶來更多的歡樂和思考。

通過這次表演的經(jīng)歷,我深深認(rèn)識到了表演的魅力和重要性。表演不僅可以磨煉我們的技巧,提升我們的自信心,還能展現(xiàn)出我們的個(gè)性和多樣性。團(tuán)隊(duì)合作是表演中不可或缺的一部分,也是促進(jìn)個(gè)人成長的重要環(huán)節(jié)。展望未來,我期待繼續(xù)在表演的道路上探索,并將我的激情與才華帶給更多的觀眾。通過表演,我相信我能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想,成為一名優(yōu)秀的演員。

表演專業(yè)心得體會篇十七

這是我邁入大學(xué)校園的第一個(gè)寒假,半年的法律專業(yè)的學(xué)習(xí)為我打開了一扇通向法律殿堂之門,但法院對我們這些還生活在象牙塔里的大學(xué)生來說還是既神秘又好奇,法學(xué)專業(yè)心得體會。而今年暑假我有幸來到家鄉(xiāng)南昌市西湖區(qū)人民法院民一庭實(shí)習(xí),在近一個(gè)月的實(shí)踐過程中,讓我深深感到作為一名法官是多么令人驕傲。在這里我不僅找到學(xué)術(shù)理論體現(xiàn)和驗(yàn)證,更找到了一種神圣的使命感。

進(jìn)大學(xué)校門,就接受了這份新鮮而有挑戰(zhàn)性的社會實(shí)踐-活動,感覺到很能鍛煉自己的能力和增強(qiáng)自己的勇氣,畢竟己經(jīng)-開始嘗試著用天真的思想去觸摸這個(gè)社會。盡管有些思想和觀點(diǎn)-還比較稚嫩和單純,但畢竟已經(jīng)邁出了第一步。

進(jìn)法院實(shí)習(xí)后,我虛心地向法官們學(xué)習(xí),并與他們建立了-良好的關(guān)系,積累了一些社會經(jīng)驗(yàn),這是在學(xué)校和課本上學(xué)不到-的,讓我終生受益。與此同時(shí),我也看了許多實(shí)際案例和一些專-業(yè)書籍與雜志,讓我初步地進(jìn)入了角色。

一開始實(shí)習(xí)的時(shí)候,我就旁聽了庭審,了解到法庭審判的-大致流程;通過整理卷宗、翻閱案例、合議庭筆錄-等都讓我逐漸熟悉了法院的實(shí)務(wù)操作。通過實(shí)習(xí),讓我了解了本-專業(yè)在實(shí)際中的應(yīng)用,將理論用于實(shí)踐中,這樣才能使我今后更-好地掌握基礎(chǔ)理論知識,加深對本行業(yè)的了解,為以后的學(xué)習(xí)和-工作打下較好的基矗不久我還很幸運(yùn)的有機(jī)會同法官去豫章監(jiān)獄處理一起離婚案的.調(diào)解,第一次走進(jìn)高墻之內(nèi),僅僅一道鐵欄之隔,卻是兩個(gè)不同的世界,看著他們眺望遠(yuǎn)方的眼神,那是一群向往自由的靈魂。

旁聽庭審也是一個(gè)學(xué)習(xí)的好方法,莊嚴(yán)的國徽下,現(xiàn)實(shí)中并非我們想象的那樣嚴(yán)肅,因?yàn)槊褚煌ヌ幚淼暮芏喟讣腔橐黾彝グ?,而?dāng)事人也基本上是第一次參與庭審,有時(shí)雙方會激烈的爭吵,這時(shí)總要法官一遍遍講訴法庭紀(jì)律。甚至有當(dāng)事人因?yàn)椴豢想x婚差點(diǎn)在庭上服敵敵畏自殺。而法官就必須馬上控制局面,安撫當(dāng)事人。

我深刻地體會到:法律是一門實(shí)踐-性很強(qiáng)的學(xué)科,它僅有基本的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,它更需要-的是實(shí)務(wù)操作、辦案經(jīng)驗(yàn)和社會閱歷,作一名法官不僅需要有獨(dú)-立的法律人格,更需要有崇高的法律素養(yǎng)。作為剛跨入法律門freshman,我們有激情、有干勁,但是我們在擁有這些年輕財(cái)-富的同時(shí),缺乏經(jīng)驗(yàn)與理性是我們的致命弱點(diǎn),我們有時(shí)對于案-件的庭審容易受到外界的干擾,有時(shí)過于感性和頭腦發(fā)熱,甚至-會因?yàn)楫?dāng)事人情緒的波動而產(chǎn)生惻隱之心,這些都是我們在法律-職業(yè)化的過程中需要克服與避免的我們還需要一個(gè)冷靜的頭腦和一顆正直的心,我們的心中-必須時(shí)時(shí)都有一桿天平,公平與正義是我們不可推卸的責(zé)任,也-是我們永遠(yuǎn)的精神目標(biāo)和價(jià)值追求!

有人說民一庭處理的都是一些雞毛蒜皮的小案子,每天都是家長里短的。而且人少案子多,可我看到的是民一庭的法官們?nèi)蝿谌卧沟木礃I(yè)和實(shí)干精神,他們常說關(guān)乎百姓的事就無小事。法律追求正義,有些人一輩子也就進(jìn)這么一次法院,我們需要做的就是讓他們盡量的感受到法律是公平的,是他們權(quán)益的捍衛(wèi)者。只有這樣這種法制的觀念才會不斷地傳播下去。

在實(shí)習(xí)期間,我能主動配合實(shí)習(xí)部門開展有關(guān)法律業(yè)務(wù)的-工作,認(rèn)真收集和整理有關(guān)資料,作好實(shí)習(xí)日記。在這兩個(gè)星期-的實(shí)習(xí)過程中,我對法院的業(yè)務(wù)有了初步的了解,對促進(jìn)今后專-業(yè)課程的學(xué)習(xí)起了一個(gè)很大的作用。然而,由于我們的專業(yè)課程-才剛剛開始,許多專業(yè)知識還沒有學(xué)到,但我相信,在今后的學(xué)-習(xí)過程中,在老師的指導(dǎo)下,這些問題都能迎刃而解。

實(shí)習(xí)結(jié)束了,但我感覺并不是那么輕松似的,我覺得自己-面臨著更多的壓力與挑戰(zhàn)。一切都得從頭開始,一切還得靠自己。-實(shí)習(xí)時(shí)曾不斷告訴自己:在今后的大學(xué)生涯中必須要更加努力讀-書,學(xué)好一些實(shí)實(shí)在在的本領(lǐng),塑造好自己的法律人格和法律修-養(yǎng),這樣才有資格立足于法律事業(yè)中。

表演專業(yè)心得體會篇十八

中央一號文件把農(nóng)業(yè)科技作為主題,科學(xué)技術(shù)就是第一生產(chǎn)力,農(nóng)業(yè)科技的創(chuàng)新、推廣、普及是提升和發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)最有力的“推進(jìn)劑”。省農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局精心組織的“陜西省基層農(nóng)技員培訓(xùn)(渭南)班”在渭南市市委黨校于20__年4月16日到4月20日開班,我作為渭南市農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣中心一名普通的農(nóng)技人員有幸參加。通過幾天的學(xué)習(xí)使我開拓了視野,增加了知識,現(xiàn)就把我的一點(diǎn)體會總結(jié)如下:

1、在開班儀式上市農(nóng)業(yè)局劉德學(xué)副局長做了精彩的動員講話,他詳細(xì)的闡述了農(nóng)技人員培訓(xùn)的目的和意義并就對目前我市農(nóng)技體系改革進(jìn)行了介紹并對全體學(xué)員提出了兩點(diǎn)要求。隨后農(nóng)業(yè)廳科教處戴建昌處長就現(xiàn)階段和今后一段時(shí)間農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣的重點(diǎn)和發(fā)展方向并結(jié)合我國、我省的實(shí)際情況作了非常全面的講解,他提出的“三個(gè)重點(diǎn),三個(gè)能力”正是我們?nèi)w農(nóng)技員需要掌握和加強(qiáng)的本領(lǐng)。

提高農(nóng)業(yè)收入發(fā)家致富的一項(xiàng)最主要的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)模式,以前節(jié)假日回老家時(shí)我家的鄰居常常問我一些關(guān)于大棚黃瓜、西紅柿的問題時(shí)我只能小聲的告訴他們:“我在大學(xué)不是學(xué)這個(gè)的”??粗麄円荒樀臒o奈我真的覺得好尷尬!聽了史友明老師的“設(shè)施蔬菜高效益栽培實(shí)用技術(shù)”課程我再也不用擔(dān)心這樣的問題了。高毒農(nóng)藥殘留問題現(xiàn)在已經(jīng)成為制約我國農(nóng)產(chǎn)品出口的主要問題而且已經(jīng)嚴(yán)重影響著我國的食品安全。老師關(guān)于農(nóng)藥管理和研究應(yīng)用的課程使我了解到了我國農(nóng)藥產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀,也使我知道只要合理安全的施用農(nóng)藥農(nóng)藥殘留問題將不復(fù)存在。

3、在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的同時(shí),省農(nóng)業(yè)廳和市農(nóng)業(yè)局還為我們開展了“擴(kuò)展訓(xùn)練”和“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”講座以及現(xiàn)代農(nóng)業(yè)基地觀摩。通過“快樂工作快樂學(xué)習(xí)”這個(gè)講座使我明白了人生的意義和工作的目的。在本次培訓(xùn)中由于我們的學(xué)員中沒有有關(guān)畜牧獸醫(yī)的人員,農(nóng)干校的老師還為我們安排了養(yǎng)殖方面的課程,我們聽起來確實(shí)覺得很費(fèi)勁,建議在下一期培訓(xùn)時(shí)能先了解一下受訓(xùn)學(xué)員的情況再安排相關(guān)的專業(yè)課程。

總之通過幾天的學(xué)習(xí)培訓(xùn),收獲很多。能有機(jī)會參加這次培訓(xùn),是農(nóng)業(yè)廳和農(nóng)業(yè)局對基層農(nóng)業(yè)技術(shù)人員的關(guān)心和鼓勵(lì),我很感激也很珍惜。在今后的工作和實(shí)踐中,我要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,積極發(fā)揮好農(nóng)技人員在農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收方面的作用,將所學(xué)的知識運(yùn)用到實(shí)踐中,為渭南的農(nóng)技推廣事業(yè)添光加彩。

表演專業(yè)心得體會篇十九

第一段:引言(200字)

作為一名表演專業(yè)學(xué)生,我在這個(gè)領(lǐng)域里度過了很多年,收獲了許多寶貴的心得體會。在表演的旅程中,我體驗(yàn)到了成功的喜悅,也經(jīng)歷了失敗的痛苦。但正是這些經(jīng)歷塑造了我成為一個(gè)更加專業(yè)和成熟的表演者。在這篇文章中,我想分享一些我在表演專業(yè)中獲得的體會,希望能對其他有興趣追求這個(gè)領(lǐng)域的人提供幫助和啟示。

第二段:內(nèi)外修煉(200字)

表演專業(yè)不僅需要外在的修煉,比如學(xué)習(xí)舞蹈、音樂、體操等技能,更需要內(nèi)心的修煉。為了成功地將角色形象展現(xiàn)給觀眾,我們需要對角色進(jìn)行深入的分析和理解,并且能夠感同身受。同時(shí),我們還必須經(jīng)歷大量的排練和演出,鍛煉我們的耐力、毅力和承受壓力的能力。從道具、服裝到化妝,我們需要精益求精,追求完美,同時(shí)也要學(xué)會合作和團(tuán)隊(duì)精神。只有通過內(nèi)外修煉的結(jié)合,我們才能真正成為出色的表演者。

第三段:表演之路的挑戰(zhàn)(200字)

表演專業(yè)道路并非一帆風(fēng)順。在求職面試、競爭激烈的角色競爭中,我們會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。有時(shí)候我們會被拒絕,但這并不代表我們沒有才華或者能力。相反,遭遇失敗是一個(gè)讓我們成長和反思的機(jī)會。我們應(yīng)該堅(jiān)持專業(yè)的態(tài)度和努力,繼續(xù)尋找自己的機(jī)會。同時(shí),我們也應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)自己的獨(dú)特之處,并將其充分展現(xiàn)出來,以求脫穎而出。

第四段:樂于分享與學(xué)習(xí)(200字)

在表演專業(yè)中,與他人的合作和交流是非常重要的。通過與其他表演者和導(dǎo)演、編劇等專業(yè)人士的互動,我們可以學(xué)到更多的知識和技巧。我們應(yīng)該以積極的態(tài)度參與到團(tuán)隊(duì)中,樂于分享自己的經(jīng)驗(yàn)和知識,同時(shí)虛心聽取他人的建議和批評。在這個(gè)行業(yè)中,學(xué)習(xí)是一個(gè)不斷迭代的過程,每一個(gè)角色和項(xiàng)目都有不同的挑戰(zhàn)和特點(diǎn),我們需要不斷進(jìn)步和完善自己。

第五段:信仰與夢想(200字)

作為一名表演專業(yè)學(xué)生,信仰和夢想是支撐我前進(jìn)的力量。無論是在排練室還是舞臺上,我始終保持對表演的熱情和信心。我堅(jiān)信,只要有夢想并為之努力,就能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)。表演專業(yè)是一個(gè)需要付出大量努力和時(shí)間的領(lǐng)域,但只要我們保持對藝術(shù)的熱愛,堅(jiān)持不懈,就能夠戰(zhàn)勝困難,最終實(shí)現(xiàn)自己的夢想。這種信仰和夢想不僅驅(qū)使著我個(gè)人成長,也將我與其他表演者緊密聯(lián)系在一起,共同努力追逐藝術(shù)的光芒。

總結(jié):這些體會和經(jīng)驗(yàn)都是我在表演專業(yè)中逐步積累的,它們讓我成為了一個(gè)更加自信、成熟和專業(yè)的表演者。表演專業(yè)需要不斷學(xué)習(xí)和提升,需要付出大量的努力和時(shí)間,但只要我們充滿熱忱和信心,堅(jiān)持不懈,就能夠創(chuàng)造出屬于自己的精彩和輝煌。愿我們都能在表演的舞臺上展現(xiàn)出最好的自己。

表演專業(yè)心得體會篇二十

作為一個(gè)表演專業(yè)的學(xué)生,我對此充滿了無限的熱愛和激情。我選擇表演專業(yè)并不是因?yàn)樗此骑L(fēng)光和出名,而是因?yàn)槲覍Ρ硌莸陌V迷。從小我就對舞臺上的演員們那種自信和魅力深感著迷,我渴望能站在舞臺上,用自己的表演才能感動觀眾,傳達(dá)自己內(nèi)心的情感和思想。因此,我毅然決然地選擇了表演專業(yè),并全身心地投入其中。

第二段:學(xué)習(xí)表演的艱辛和快樂

表演專業(yè)的學(xué)習(xí)既充滿了挑戰(zhàn)也帶來了無盡的快樂。培訓(xùn)班里的每一節(jié)課都那么緊張和刺激,讓我感受到了自己的不足之處,同時(shí)也看到了自己的潛力。在學(xué)習(xí)表演的過程中,需要投入大量的時(shí)間和精力去排練,提升表演技巧和演員氣質(zhì)。雖然辛苦,但每一次成功的演出都是對自己努力的回報(bào),給我?guī)砹司薮蟮某删透泻蜐M足感。通過與導(dǎo)師和同學(xué)們的互動,我不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,我感受到了藝術(shù)的魅力和創(chuàng)作的樂趣。

第三段:舞臺表演的挑戰(zhàn)和充實(shí)

舞臺表演是表演專業(yè)學(xué)生最重要的部分,也是最大的挑戰(zhàn)之一。在舞臺上要展現(xiàn)出自己最佳的狀態(tài)和表演能力,這需要我們耐心地磨練和大量的演出經(jīng)驗(yàn)。每一次演出都是對自己的一次考驗(yàn),無論是戲劇、歌劇還是舞蹈,都要求我們背誦臺詞,掌握角色的情感和動作,準(zhǔn)確表達(dá)劇本的意圖。此外,表演過程中還會面臨著對舞臺效果、音響燈光等的合理運(yùn)用和把握,這需要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐。盡管舞臺表演的挑戰(zhàn)重重,但每一次成功的演出都給我?guī)砹司薮蟮某删透泻蜐M足感,我深深地愛上了舞臺。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與個(gè)人成長

在表演專業(yè)的學(xué)習(xí)過程中,我也深深體會到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一場優(yōu)秀的表演需要導(dǎo)演、演員、編舞師和其他工作人員之間的密切合作和協(xié)調(diào)。每個(gè)人都扮演著重要的角色,只有通過共同努力,才能將劇場變成一個(gè)充滿藝術(shù)氛圍的舞臺。在團(tuán)隊(duì)合作中,我不僅學(xué)會了傾聽和溝通,還學(xué)會了互相尊重和幫助。通過與伙伴們一起演繹不同的劇目,我不斷成長和提高,也明白了與他人合作的重要性。團(tuán)隊(duì)合作帶給我的不僅是對于表演技巧的進(jìn)步,更是對于人際關(guān)系的理解和成就感的獲得。

第五段:對未來的展望與感悟

表演專業(yè)的學(xué)習(xí)給我?guī)砹瞬灰粯拥娜松w驗(yàn)和人生觀念。我學(xué)會了堅(jiān)持、努力和追求夢想的品質(zhì),也學(xué)會了與他人合作和共同努力的重要性。我相信,將來無論我選擇在舞臺上還是在電影院里表演,我都會全力以赴,用自己的表演魅力讓觀眾們感受到最真實(shí)的情感和力量。我將繼續(xù)不懈努力,提高自己的表演水平和藝術(shù)修養(yǎng),為藝術(shù)的繁榮與傳承貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):表演專業(yè)的學(xué)習(xí)是一條充滿挑戰(zhàn)和快樂的道路,但我相信只有通過自己的努力和堅(jiān)持,盡心盡力完成每一個(gè)任務(wù),才能成為出色的演員。我會堅(jiān)守初衷,不斷自我超越,在表演的舞臺上閃耀光芒。

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