優(yōu)秀觀看好人好事榜心得體會(huì)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 02:28:10
優(yōu)秀觀看好人好事榜心得體會(huì)范文(16篇)
時(shí)間:2023-10-29 02:28:10     小編:琉璃

通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,找到提升自己的方法和方向。寫(xiě)心得體會(huì)時(shí),可以結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人經(jīng)驗(yàn),以更具說(shuō)服力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感悟。以下是一些獨(dú)特的心得體會(huì)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些新的思考和啟發(fā)。

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇一

觀看好人好事榜單不僅是一種流行現(xiàn)象,更是一種社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。近年來(lái),隨著人們的道德觀念不斷提升,公眾對(duì)好人好事的關(guān)注度也在逐漸增加。而觀看好人好事榜單正是一種追蹤和記錄這些美好事跡的方式。它不僅激勵(lì)著人們向善,更提醒我們?cè)谌粘I钪嘘P(guān)注他人的價(jià)值與對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)。

第二段:觀看好人好事榜的啟發(fā)與鼓勵(lì)

觀看好人好事榜單可以激勵(lì)我們向善盡責(zé),提高我們的道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。它通過(guò)宣傳道德模范和善行接力,讓我們認(rèn)識(shí)到善良的力量是無(wú)窮的,激發(fā)我們追求美好的動(dòng)力。在生活中,我們能夠通過(guò)學(xué)習(xí)榜單中的正能量,增強(qiáng)信心和勇氣,無(wú)論面對(duì)何種困難,我們都能保持積極、樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)。

第三段:觀看好人好事榜的啟示與警示

觀看好人好事榜單不僅可以給我們帶來(lái)啟發(fā)和鼓勵(lì),更能引起我們警示。榜單中的好人好事反映的是社會(huì)的美好一面,它們是一種正向的標(biāo)桿和楷模。然而,在我們生活的方方面面,也存在著種種負(fù)面因素和惡劣現(xiàn)象。當(dāng)我們觀看好人好事榜時(shí),也應(yīng)該反思自己的行為和行事方式是否符合道德準(zhǔn)則。

第四段:觀看好人好事榜的反思與自省

觀看好人好事榜單也讓人們有了反思和自省的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們看到別人的善舉時(shí),我們應(yīng)該自問(wèn):我有沒(méi)有盡到我的社會(huì)責(zé)任?在日常生活中,是否時(shí)刻關(guān)注他人的需求和困境,是否努力為他人帶來(lái)幫助和關(guān)愛(ài)?通過(guò)反思和自省,我們才能找到自己的不足,并積極地改進(jìn)自己的行為方式。

第五段:觀看好人好事榜的影響與價(jià)值

觀看好人好事榜單不僅影響著我們個(gè)人,也深刻影響著整個(gè)社會(huì)。它讓我們重新關(guān)注到美德和善行的重要性,提醒我們始終保持對(duì)社會(huì)和他人的責(zé)任心。榜單中的好人好事展示了人類(lèi)善良和進(jìn)步的方向,充分發(fā)揮著正能量在社會(huì)中的作用。同時(shí),觀看榜單也有助于建立一個(gè)和諧平衡的社會(huì)氛圍,讓良好社會(huì)風(fēng)尚得以傳承和發(fā)展。

總結(jié):

觀看好人好事榜單不僅是一種流行現(xiàn)象,更是一種社會(huì)進(jìn)步的標(biāo)志。它通過(guò)激發(fā)我們向善盡責(zé)、警示我們行為的正確性、反思我們的不足以及影響整個(gè)社會(huì)來(lái)展現(xiàn)其價(jià)值。在榜單中,我們可以看到眾多的善良和正能量,這些讓我們更加堅(jiān)定了追求美好、積極向上的信念。同時(shí)也提醒了我們,無(wú)論是在工作、學(xué)習(xí)還是生活中,我們都應(yīng)時(shí)刻關(guān)注他人的需求和困境,給予他們幫助與關(guān)愛(ài)。只有通過(guò)每個(gè)人的努力,我們才能建設(shè)一個(gè)更加和諧、溫暖的社會(huì)。

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇二

近年來(lái),隨著社會(huì)的進(jìn)步和人們的生活水平的提高,人們對(duì)善行善舉的關(guān)注度日趨增加。而我,也通過(guò)觀看好人好事榜,對(duì)于善行善舉有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。以下是我從中所得的心得體會(huì)。

首先,觀看好人好事榜使我意識(shí)到每個(gè)人都可以成為好人。從節(jié)目中我看到,許多沉默無(wú)名的普通人通過(guò)一件件小事的積累,成為了社會(huì)的行善榜樣。這讓我明白,無(wú)論是大人還是孩子,無(wú)論身份地位,每一個(gè)人都有做好事的能力和機(jī)會(huì)。從小事做起,做好自己力所能及的善行,也許就能成為他人眼中的好人。

其次,觀看好人好事榜讓我體會(huì)到善行善舉的力量是無(wú)窮的。在實(shí)際生活中,我們常常面臨各種矛盾和問(wèn)題,讓人疲憊不堪。然而,當(dāng)我看到好人在困難面前無(wú)私奉獻(xiàn)、積極幫助他人時(shí),我深深感到,善行善舉可以給人們帶來(lái)巨大的力量和安慰。它不僅能解決問(wèn)題,還能傳遞出溫暖和希望,讓那些受累的人更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢。

第三,觀看好人好事榜讓我認(rèn)識(shí)到善良的力量遠(yuǎn)超我們的想象。有一次,我看到一位好心人在大雨中幫助一位迷路的孩子,她將孩子帶回家,為他提供食宿并幫助他找到家人。這位好心人的善舉引起了廣大人們的關(guān)注和討論,社會(huì)各界紛紛行動(dòng)起來(lái),最終孩子重新與家人團(tuán)聚。這件事情讓我明白,只要每個(gè)人都用善良的心去行善,就能喚起更多人的共鳴和參與,形成善行善舉的良好循環(huán)。

第四,觀看好人好事榜讓我深感社會(huì)需要更多的關(guān)愛(ài)和幫助。在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中,有太多的人正經(jīng)歷著困境和苦難。觀看好人好事榜讓我感受到社會(huì)需要更多的愛(ài)心,我們需要關(guān)注那些被忽略的群體,關(guān)愛(ài)那些貧困的孩子和孤寡老人。我們每個(gè)人都可以通過(guò)自己的力量,在社會(huì)中播撒愛(ài)心的種子,讓世界變得更加美好。

最后,觀看好人好事榜讓我明白,善行善舉不僅是一種人的素質(zhì),更是一種生活態(tài)度。善行善舉不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上的幫助,更體現(xiàn)在待人處事的態(tài)度上。每一個(gè)微小的善舉都能讓我們的生活變得更美好,讓我們的社會(huì)更加和諧。因此,我們要將善行善舉融入到我們的日常生活中,用行動(dòng)去證明善良和美好。

總的來(lái)說(shuō),通過(guò)觀看好人好事榜,我對(duì)善行善舉有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。我明白每個(gè)人都可以成為好人,善行善舉的力量是無(wú)窮的,善良的力量遠(yuǎn)超我們的想象,社會(huì)需要更多的關(guān)愛(ài)和幫助,而善行善舉不僅是一種人的素質(zhì),更是一種生活態(tài)度。讓我們每個(gè)人都從自身做起,通過(guò)自己的善行善舉,共同建設(shè)一個(gè)更加美好的社會(huì)。

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇三

我校高二9班學(xué)生xxx于20xx年11月14日上午第四節(jié)課間在食堂門(mén)口撿到一個(gè)黑色錢(qián)包,里面有200多元現(xiàn)金及一張飯卡。面對(duì)金錢(qián)的誘惑這兩位同學(xué),思想上毫不動(dòng)搖。以最快時(shí)間尋找失主,但由于不是本班學(xué)生所丟,就立刻與班主任郭老師和高二年級(jí)組聯(lián)系,然后上交給了我校政教處。

xxx同學(xué)拾金不昧的行為充分體現(xiàn)了我校學(xué)生高尚的道德情操和精神面貌,展現(xiàn)了我校學(xué)生良好的社會(huì)公德和精神風(fēng)貌,是我校新學(xué)期以來(lái)養(yǎng)成教育、思想道德教育和感恩意識(shí)教育的實(shí)踐成果,是大家學(xué)習(xí)的榜樣。希望我們?nèi)M瑢W(xué)從這兩名同學(xué)的手中接過(guò)拾金不昧這粒種子相互傳遞,讓六中變得更加美好。

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇四

很久以來(lái)我就在想,人活著應(yīng)做一點(diǎn)有意義的事情,這樣的生命即使一閃而過(guò)也有價(jià)值的。因?yàn)樗淖兞艘恍┤说纳顮顟B(tài).我沒(méi)有經(jīng)天緯地之才不能指點(diǎn)江山,只是一個(gè)十分平凡普通的勞動(dòng)者,但我總想力所能及地去幫助一些需要幫助的人。

以前我也曾接濟(jì)過(guò)一些家庭比較困難的群眾,但一個(gè)人的力量畢竟有限。我想能有什么辦法達(dá)到“四兩撥千斤”的效果,讓更多的群眾得到幫助呢?后來(lái)我想到了網(wǎng)絡(luò),我想讓愿幫助他人的人和需要幫助的人能否直接聯(lián)系呢?于是我在新浪博客上建了一個(gè)博客“搭個(gè)平臺(tái)做點(diǎn)小事”。利用業(yè)余時(shí)間拍了一些貧困者家庭的相片和如何與他們本人聯(lián)系的方式放在博客上,期望有人給他們寄生活必須品或現(xiàn)金。現(xiàn)我博客上己放了兩個(gè)人的資料。

為了擴(kuò)大我博客的知名度我在相關(guān)網(wǎng)站發(fā)貼子,其中一個(gè)貼子一放上去就產(chǎn)生了一定影響,但可能是這些貧困者的資料,特別是看了相片后確實(shí)目不忍睹,讓很多人幾乎不能相信還有這樣貧窮的人,也許是這與我們繁榮的盛世相悖,于是網(wǎng)管將我的貼子刪了,后我又給一些博友留言又被網(wǎng)管刪了。沒(méi)辦法我重新申請(qǐng)了一個(gè)qq號(hào)碼“尋找愛(ài)心人士”掛在相關(guān)聊天室宣傳。

通過(guò)各種宣傳方式,己引起了部份人的注意,有人說(shuō)要給他們寄東西了,但我還沒(méi)有落實(shí)。我還要感謝一個(gè)叫“馨儀”的網(wǎng)友,她將我所做的事在她力所能及的范圍內(nèi)進(jìn)行宣傳,還有許多朋友給我鼓勵(lì),我要謝謝所有給我信心的朋友們,如在效果好的情況下我將把這好事繼續(xù)做下去,也希望博友們助我一臂之力。

其實(shí)雷鋒精神平時(shí)就在我的身邊。班上那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué),都能夠主動(dòng)地去幫助其他同學(xué);每天努力工作的老師們,都是全身心地?fù)湓趯W(xué)生身上;每天認(rèn)真打掃衛(wèi)生的值日生們,是他們的辛勤汗水才使學(xué)校的每一個(gè)角落都很干凈。所有的這些其實(shí)都體現(xiàn)著雷鋒精神。

我最難忘的就是在冬日的一天,到社區(qū)去看望一個(gè)從小失去父母和爺爺相依為命的小弟弟了。那天是個(gè)周日,天很冷。我?guī)е恍┮路W(xué)習(xí)用品和一百元錢(qián),早早就去了。他們家住在一個(gè)很昏暗的房里,沒(méi)有一件像樣的家具和家電。小弟弟正在寫(xiě)字,抬頭看見(jiàn)我高興的叫了起來(lái)。我把帶的東西都給了爺爺,告訴他說(shuō)雖然自己拿的東西不多,錢(qián)也很少,可畢竟是我自己攢出來(lái)的,別嫌少這是我的一點(diǎn)心意。爺爺連聲謝謝,弄的我還怪不好意思的。接著幫小弟弟檢查完作業(yè),又陪他玩了一會(huì)兒。到該回家的時(shí)間了,小弟弟還是戀戀不舍的不愿和我說(shuō)再見(jiàn)。我對(duì)他說(shuō),我還會(huì)經(jīng)常來(lái)看望你和爺爺?shù)摹?/p>

每次做完一些力所能及做的好事,我都感覺(jué)心情非常愉快、開(kāi)心。我認(rèn)為在這個(gè)社會(huì)里大家都來(lái)做一些好事的話,那這個(gè)社會(huì)該是多么的美好呀!

好人好事的心得體會(huì)篇2

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇五

您是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上正義的化身,

您是比賽場(chǎng)中公證的使者,

您手中揮動(dòng)的令旗,

為比賽增添一道亮麗的風(fēng)景線!

我們?yōu)槟愀吒瑁?/p>

我們?yōu)槟銡g唱,

我們衷心地道一聲:“辛苦了,敬愛(ài)的裁判?!?/p>

幕后英雄

像一出舞臺(tái)劇,有主角,配角,也有無(wú)名的幕后工作者,我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)也在這樣的配合中進(jìn)行著,在賽場(chǎng)上展現(xiàn)英姿的是那些運(yùn)動(dòng)員,還有那些為比賽籌措,進(jìn)行貢獻(xiàn)的工作人員們。還有那些拉拉隊(duì)員們。

盡管不是每個(gè)人都能參加比賽,獲得冠軍。但是大家都把自己的熱情融入到校運(yùn)會(huì)中了。深秋的含義擋不住大家的熱情,我們都在為校運(yùn)會(huì)奉獻(xiàn)自己的力量。

我只愿――致觀看者

我只愿做一片落葉,

去點(diǎn)綴金黃的秋天;

我只愿做一顆恒星,

去裝飾耀眼的星河;

我只愿做一棵小草,

去充實(shí)五彩的世界;

我只愿坐在場(chǎng)邊,

同你們分享喜悅。

努力吧,拼搏吧,

無(wú)論何時(shí)何地,

都會(huì)有我在你的身邊。

致場(chǎng)地服務(wù)員

小的不能再小的地方,

站著一群沸騰的人;

少的不能再少的獎(jiǎng)勵(lì),

只是胸前那一張紙片;

沒(méi)有過(guò)多的奢望,

獎(jiǎng)品,

對(duì)他們來(lái)說(shuō)那時(shí)縹緲,

只有十分的企盼,

十二分的服務(wù);

這才是場(chǎng)地工作人員的工作――譜寫(xiě)無(wú)私奉獻(xiàn)的贊歌!

瞬間,

當(dāng)發(fā)令槍響起的那一瞬間;

當(dāng)鉛球在手中即將擲出的那一瞬間;

當(dāng)跨桿從你的腿下靜止的那一瞬間;

當(dāng)沙坑就要等你去征服的那一瞬間;

時(shí)間停止,

空氣凝固,

每一個(gè)人的嘴里、心里,

都(中國(guó)論文聯(lián)盟整理)在竭力吶喊。這吶喊,

成為這瞬間,

最激動(dòng)人心的呼聲,

最振奮人心的感動(dòng)。

致計(jì)時(shí)員

按下秒表,運(yùn)動(dòng)員的成敗都掌握在你們的手中。看著白眼生起,

看著叫踏白線,

專(zhuān)注在每時(shí)每刻,

紀(jì)錄輝煌瞬間。

喊起來(lái)

喊起來(lái)

讓我們?yōu)榻簜兒炔剩?/p>

喊起來(lái),

讓我們給運(yùn)動(dòng)員們以再拼搏的力量!

喊起來(lái),

讓我們充當(dāng)你們的atp!

“加油吧!”

“加油吧!”

我們?yōu)槟銋群埃?/p>

鮮花

如果沒(méi)有,

風(fēng)雨的洗禮,

我怎能開(kāi)得,

這般的嬌艷。

所以

每當(dāng)我接受了,

一次洗禮,

只有歡笑,

沒(méi)有嘆息,

只要我站在賽場(chǎng)上,

就不會(huì)把風(fēng)雨忘記。

沉默

筆尖流露的只是詞句,

即使在華麗,

也無(wú)法表達(dá)此刻我們的心情。

沉默無(wú)言,

沉默是金,

沉默中,

充滿了勝利者的凱歌,

充滿了勝利者的喜悅,

沉默??

你總是,卻總是――致服務(wù)員

你總是遞出那一杯杯飽含熱情與動(dòng)力的甘露,卻總是忘記自己的嘴唇已爬上了血口。

卻總是忘記吃那治病的藥。

你總是??

卻總是??

致大會(huì)服務(wù)人員

你輕輕的來(lái),又悄悄的離去,

不帶走一片云彩。

也許摘金奪銀的夢(mèng)想與你無(wú)緣,

也許你只是扮演了一個(gè)小小的角色,但綠茵場(chǎng)離不開(kāi)你,

大舞臺(tái)離不開(kāi)你,

正因?yàn)橛辛四悖?/p>

運(yùn)動(dòng)員更加堅(jiān)定的沖向終點(diǎn)。

你撐起一片藍(lán)天。

1.班級(jí)好人好事廣播稿

2.校園好人好事廣播稿

3.班級(jí)好人好事廣播稿

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇六

在平凡的崗位上做著平凡的事業(yè),沒(méi)有驚天壯舉,沒(méi)有豐功偉績(jī),但他用自己的律己行為,務(wù)實(shí)的作風(fēng),踏踏實(shí)實(shí)的言行,執(zhí)著地履行著一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)和職責(zé),他守崗履職、心系職工,任勞任怨,務(wù)實(shí)廉潔,踐行著自己的人生價(jià)值,創(chuàng)造著美麗的人生。他就是我們身邊的好人--崔xx。

他——理想堅(jiān)定,勤奮好學(xué)。作為一名黨員干部、公司領(lǐng)頭人,他深深知道肩上的擔(dān)子和責(zé)任,自己的一舉一動(dòng)都會(huì)影響到每位職工,所以平時(shí)他堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí),不斷提高自己的思想水平和政治素養(yǎng),牢固樹(shù)立正確的.世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念。平時(shí),他時(shí)刻用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)約束自己的言行,不斷增強(qiáng)黨的觀念、群眾觀念,以新時(shí)期保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的具體要求鞭策自己,不斷提高自己的黨性修養(yǎng)。

他---意志堅(jiān)強(qiáng),敬業(yè)愛(ài)崗。眼前的崔xx同志,身材瘦小,略顯單薄,很難讓人與“硬漢子”聯(lián)系在一起,但凡了解他的人,無(wú)不為他的堅(jiān)強(qiáng)意志所感染。6月1日早晨,崔xx在明光路破復(fù)工地布置好工作后,騎著摩托車(chē),匆忙趕回公司參加一個(gè)重要會(huì)議,路上為避讓一名橫穿馬路的老人,從車(chē)上摔了下來(lái),胳膊嚴(yán)重摔傷。但他還是堅(jiān)持參會(huì)。會(huì)上領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)他表情痛苦,滿身灰塵,臉上黃豆般的汗珠直往下滾,一問(wèn)才知道他胳膊摔傷,連忙派人把他送到醫(yī)院,一檢查,右胳膊嚴(yán)重骨折。俗話說(shuō),傷筋動(dòng)骨一百天,手術(shù)后,醫(yī)生和同事們叮囑他要好好的靜養(yǎng),別落下后遺癥,可他身在病床心在工地,當(dāng)時(shí)新天地道排工程正在緊張施工中。涉及到幾十家施工單位交叉作業(yè),施工質(zhì)量與進(jìn)度,直接關(guān)系到公司的聲譽(yù)、生存和發(fā)展,容不得半點(diǎn)懈怠,他實(shí)在放心不下,術(shù)后三天,肩內(nèi)帶著8顆螺釘和20公分長(zhǎng)固定骨折鋼板,瞞著醫(yī)生偷偷地跑到工地了協(xié)調(diào)安排,組織指揮,全然不顧新動(dòng)手術(shù)的傷口。

有人勸他,當(dāng)公司領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)必要事必躬親,他說(shuō),在基層單位,喊破嗓子不如做出樣子,要求別人做到的自己一定要先做到,帶著大家的心往一塊想,勁往一塊使,才能做到干一個(gè)工程,創(chuàng)一個(gè)精品,只有這樣遠(yuǎn)達(dá)公司才能不斷發(fā)展壯大。

他----清白干事,坦誠(chéng)做人。做人務(wù)實(shí)清廉。平時(shí)堅(jiān)持政務(wù)公開(kāi),做到一碗水端平,特別在工程方面,開(kāi)工前,開(kāi)相關(guān)的協(xié)調(diào)會(huì),確定施工事項(xiàng),做到公正透明。為了給公司創(chuàng)造更大的經(jīng)濟(jì)效益,工程項(xiàng)目施工過(guò)程中,他從管理抓起,嚴(yán)格成本控制,厲行節(jié)約,做到不該花的錢(qián)一分也不能花。為采購(gòu)到質(zhì)優(yōu)價(jià)廉的施工材料,他親自跑市場(chǎng),貨比三家,通過(guò)各項(xiàng)施工安排、機(jī)械調(diào)配、提高機(jī)械設(shè)備的利用率,確定最低中標(biāo)施工隊(duì),控制用工成本。他就是這樣花小錢(qián)辦實(shí)事一個(gè)人,與他打過(guò)交道的施工隊(duì)頭目常說(shuō)“崔總是個(gè)一毛不拔的鐵公雞”。

他----孩子眼中的“陌生人”,職工心中的“貼心人”

前些年,他的家人一直住在桐城老家,父母年老體弱,夫妻分居兩地,撫養(yǎng)孩子、照顧老人都落在妻子身上。作為丈夫,他愧對(duì)妻子;作為父親,也未給孩子應(yīng)有的關(guān)愛(ài);作為兒子,對(duì)父母也未盡到孝道。提到家人,他黯然神傷,眼中噙淚,可為了單位,他只能舍小家,顧大家,二十多年來(lái),他把自己的全部青春、熱血獻(xiàn)給了遠(yuǎn)達(dá)公司,尤其是擔(dān)任公司領(lǐng)導(dǎo)工作以來(lái)。他深知身上的責(zé)任和肩上的擔(dān)子的份量,這是領(lǐng)導(dǎo)的信任,更是百余職工的期盼。他全身心投入到工作中,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、任勞任怨,為了公司的發(fā)展、為了職工的利益,嘔心瀝血,傾其所能,盡管這幾年大環(huán)境對(duì)公司不利,但經(jīng)過(guò)他的努力,公司大局穩(wěn)定,職工和諧,公司職工都親切稱(chēng)他為“貼心人”。

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇七

情急之下我找到了周順菊老師,她又找來(lái)了唐亞民老師。二位老師急他人所急,經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)才將手機(jī)撈出。

幫助師生打撈手機(jī)本不在他們的職責(zé)范圍內(nèi),但他們卻一心為方便廣大師生著想,犧牲了寶貴的休息時(shí)間,體現(xiàn)了后勤集團(tuán)的優(yōu)良作風(fēng)和優(yōu)秀品質(zhì)。我代表同學(xué)們向后勤集團(tuán)表示敬意和我個(gè)人的衷心感謝!向周順菊、唐亞民二位老師表示感謝!

祝集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)身體健康。祝后勤全體工作人員順利、家庭幸福。

此致

敬禮

感謝人:xxx

xxx年4月10日

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇八

思想品德課上我們?cè)?jīng)學(xué)過(guò):在我們的周?chē)?,有許許多多不言代價(jià)與回報(bào),卻認(rèn)真履行社會(huì)責(zé)任的人。對(duì)于我們這些中學(xué)生來(lái)說(shuō),承擔(dān)對(duì)社會(huì)的責(zé)任似乎還有點(diǎn)距離,但關(guān)愛(ài)他人、無(wú)私奉獻(xiàn)是我們應(yīng)該做的。

我的好朋友——張斌就是一個(gè)熱心、樂(lè)于助人的.人。

還記得一次體育課上,我們做完了準(zhǔn)備活動(dòng)后,作為體育委員的張斌拿來(lái)了足球,綠茵場(chǎng)上頓時(shí)熱鬧起來(lái)。開(kāi)局后不久,我搶到了球,正當(dāng)我盤(pán)球過(guò)人時(shí),旁邊一位同學(xué)突然伸出腳來(lái),我猝不及防,重重地?fù)涞乖诘亍8愀獾氖?,我的腳也扭傷了。張斌連忙跑過(guò)來(lái),急切地問(wèn)道:“沒(méi)事吧?”我搖了搖頭,示意自己沒(méi)事。張斌卻依然不放心,架起我回了教室。我們那時(shí)的教室在三樓,在上樓梯時(shí),我?guī)缀跏怯蓮埍筇蟻?lái)的。因此,到達(dá)教室之后,他已經(jīng)累得氣喘吁吁了。我感激的說(shuō):“謝謝啦!”他笑著擺了擺手,對(duì)我說(shuō):“兄弟之間還說(shuō)謝!”我知道,我絕不是他第一個(gè)幫助的人,也絕對(duì)不是最后一個(gè)。

張斌的成績(jī)很好,尤其是物理。但他從不敞帚自珍,每個(gè)人問(wèn)他題目他都會(huì)樂(lè)呵呵地講解,也很樂(lè)意與我們分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。一次物理家庭作業(yè)中,有一題我怎么想也想不出來(lái),只好留著請(qǐng)教張斌,他給我講解了一遍,我卻沒(méi)怎么聽(tīng)懂,他遲疑了一會(huì)兒,我以為他不耐煩了。但出乎我的意料,他掏出了一本練習(xí)本,在上面畫(huà)了圖,照著圖慢慢地分析給我聽(tīng)。我心中不禁涌起一股暖流,拍了拍他的肩膀,笑著說(shuō):“謝了啊,兄弟!”他咧了咧嘴,笑著揮了揮手。

有張斌這樣的兄弟,是我的幸運(yùn);有張斌這樣的榜樣,更是我前進(jìn)的動(dòng)力!

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇九

不久前,加州的《奧克蘭論壇報(bào)》刊登了一篇批評(píng)奧克蘭市學(xué)區(qū)的文章,說(shuō)的是這樣一件事:奧克蘭市麥克萊蒙高中的籃球隊(duì)作為北加州賽區(qū)冠軍隊(duì)到加州首府薩克拉門(mén)托與南加州賽區(qū)冠軍隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)州冠軍。臨行前,校隊(duì)教練答應(yīng)隊(duì)員在賽后會(huì)讓他們?cè)谑赘∫煌?、玩一天。麥克萊蒙是一所貧民區(qū)的學(xué)校,許多學(xué)生球員從來(lái)沒(méi)有出過(guò)遠(yuǎn)門(mén),安排這個(gè)“旅游”項(xiàng)目,為的是獎(jiǎng)勵(lì)他們一個(gè)賽季的辛勞。

但學(xué)校在向奧克蘭市校區(qū)申請(qǐng)這筆經(jīng)費(fèi)時(shí)遭到了拒絕,理由是校區(qū)沒(méi)有這類(lèi)先例。奧克蘭附近的丹佛市的蒙塔維斯特中學(xué)的家長(zhǎng)們得知這個(gè)消息后,在幾小時(shí)之內(nèi)募捐了1100余美元,讓麥克萊蒙中學(xué)的球員能一圓他們的'旅游之夢(mèng)。而蒙塔維斯特中學(xué)的籃球隊(duì)在半決賽中正是被麥克萊蒙中學(xué)淘汰的。無(wú)私幫助曾經(jīng)打敗自己的對(duì)手,這樣的“好人好事”,令人想起在美國(guó)家喻戶曉的《圣經(jīng)》中的“善良的撒瑪利亞人”的故事。

這個(gè)《圣經(jīng)》故事是諷喻性的,說(shuō)的是本應(yīng)做好事的沒(méi)有做好事,本沒(méi)有理由做好事的反倒做了好事。故事是這樣說(shuō)的:“有一個(gè)律法師,起來(lái)試探耶穌說(shuō),夫子,我該作什么才可以承受永生。耶穌對(duì)他說(shuō),律法上寫(xiě)的是什么?你念的是怎樣呢?他回答說(shuō),你要盡心,盡性,盡力,盡意,愛(ài)主你的神。又要愛(ài)鄰舍如同自己。耶穌說(shuō),你回答的是。你這樣行,就必得永生。那人要顯明自己有理,就對(duì)耶穌說(shuō),誰(shuí)是我的鄰舍呢?耶穌回答說(shuō),有一個(gè)人從耶路撒冷下耶利哥去,落在強(qiáng)盜手中,他們剝?nèi)ニ囊律?,把他打個(gè)半死,就丟下他走了。偶然有一個(gè)祭司,從這條路下來(lái)??匆?jiàn)他就從那邊過(guò)去了。又有一個(gè)利未人,來(lái)到這地方,看見(jiàn)他,也照樣從那邊過(guò)去了。惟有一個(gè)撒瑪利亞人,行路來(lái)到那里。看見(jiàn)他就動(dòng)了慈心,上前用油和酒倒在他的傷處,包裹好了,扶他騎上自己的牲口,帶到店里去照應(yīng)他。第二天拿出二錢(qián)銀子來(lái),交給店主說(shuō),你且照應(yīng)他。此外所費(fèi)用的,我回來(lái)必還你。你想這三個(gè)人,哪一個(gè)是落在強(qiáng)盜手中的鄰舍呢?他說(shuō),是憐憫他的。耶穌說(shuō),你去照樣行吧。”

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇十

他說(shuō):“不是,她但是個(gè)好心人哪!我原先不認(rèn)識(shí)她,他聽(tīng)了我的遭遇就每一天給我做飯我才能活到此刻。真是個(gè)好心人哪!”

我們決定找到她家,讓區(qū)委會(huì)頒發(fā)他一個(gè)助人為樂(lè)的`證書(shū)于是我們行動(dòng)了

她家并不富裕,老伴去世了兒女在外長(zhǎng)期不回來(lái)。家里家具不多,很整潔。

“您為什么要幫那個(gè)殘疾爺爺?”

“別這么說(shuō),每個(gè)人都一樣我和他交了個(gè)朋友,以朋友的名義幫他,這樣即傷不到他的自尊還能夠幫他!”“我?guī)退饕且驗(yàn)樗臀依习榈脑庥霾畈欢啵彩莻€(gè)殘疾人。殘疾人是很需要幫忙的他們表面裝作沒(méi)事是因?yàn)樗麄兊淖宰鹦膹?qiáng)。要明白,殘疾人和普通人是一樣的!”隨后居委會(huì)給哪位好心的奶奶頒發(fā)了助人為樂(lè)的證書(shū)。

她就是我們的榜樣;我們的活雷鋒!我們就應(yīng)學(xué)習(xí)那種雷鋒的精神。發(fā)揚(yáng)中國(guó)人民的良好美德!

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇十一

近日,我參與了學(xué)校舉辦的“放學(xué)好人好事”活動(dòng),這是一項(xiàng)旨在培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和公益意識(shí)的活動(dòng)。通過(guò)這次活動(dòng),我深刻地體會(huì)到做好人好事的重要性和樂(lè)趣。在這篇文章中,我將分享我在這次活動(dòng)中的所見(jiàn)所聞以及我的心得體會(huì)。

首先,參與該活動(dòng)的學(xué)生群體非常廣泛。無(wú)論是小學(xué)生還是高中生,無(wú)論是男生還是女生,大家都熱情參與。我認(rèn)為,這是因?yàn)楹萌撕檬卤旧硎菬o(wú)性別、無(wú)年齡限制的。無(wú)論是一個(gè)微笑,還是一次幫助,只要這份善意溫暖了他人,我們都可以成為好人。通過(guò)這次活動(dòng),我明白了好的品質(zhì)和善意在任何時(shí)候都是寶貴的。

其次,放學(xué)好人好事不僅讓被幫助的人感到幸福,也讓幫助者在其中獲得了成長(zhǎng)和快樂(lè)。在活動(dòng)中,我看到了許多拿著圖書(shū)的學(xué)生向老人攙扶過(guò)馬路,我看到了學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給小朋友們講故事,我看到了同學(xué)們主動(dòng)為他人提供幫助。這些個(gè)體的善意在整個(gè)校園中彌散開(kāi)來(lái),營(yíng)造出一種溫暖和諧的氛圍。我也親身經(jīng)歷了幫助他人的喜悅,這讓我更加意識(shí)到做好人好事是多么令人愉悅的一件事。

此外,這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識(shí)到了善意和關(guān)愛(ài)的力量。在幫助他人的過(guò)程中,我們不僅可以從中體會(huì)到快樂(lè),還能感受到自身的成長(zhǎng)。當(dāng)我主動(dòng)向鄰居大爺攙扶過(guò)馬路時(shí),他的眼神中滿是感激和笑意,這讓我明白到小小的舉動(dòng)也可以讓他人感到溫暖。而當(dāng)我接受了同學(xué)們的幫助時(shí),我深深體會(huì)到他們的善意和關(guān)心。善良的力量不僅讓人們的心靈得到滋養(yǎng),還可以產(chǎn)生無(wú)窮的正能量,影響到更多人。

最后,通過(guò)這次活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到做好人好事不僅僅是一次次的行動(dòng),更應(yīng)該是我們的內(nèi)心根深蒂固的品質(zhì)。放學(xué)好人好事只是在校園中一時(shí)的舉動(dòng),而我們應(yīng)該將其融入到日常生活中。無(wú)論身處何地,我們都應(yīng)該對(duì)他人保持友善、關(guān)心、幫助的態(tài)度。對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō),成為一個(gè)好人是一個(gè)長(zhǎng)久的過(guò)程,需要我們?cè)谏钪胁粩嗪霌P(yáng)這份善良和正義。

綜上所述,通過(guò)參與學(xué)校的放學(xué)好人好事活動(dòng),我深刻地認(rèn)識(shí)到做好事不僅僅是一種行為,更是一種精神、一種文化。無(wú)論我們是被幫助者還是幫助者,做好人好事都將給我們帶來(lái)快樂(lè)、成長(zhǎng)和溫暖。因此,我們應(yīng)該堅(jiān)持將善意和關(guān)愛(ài)融入到日常生活中,為我們的社會(huì)帶去更多溫暖和正能量。讓我們共同努力,讓好人好事成為一種美好的常態(tài)。

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇十二

貴州是一個(gè)擁有豐富自然資源和獨(dú)特民族文化的地方。在這片美麗的土地上,不僅有山水相依的自然風(fēng)光,更有善良友好的貴州人民。他們以自己的善舉點(diǎn)亮著這片土地,讓人感受到人間溫暖。在我來(lái)到貴州的這段時(shí)間里,我深深感受到了貴州好人好事的獨(dú)特魅力,下面將從親身經(jīng)歷、社會(huì)影響、傳承精神、溫暖人心以及感悟生活等幾個(gè)方面來(lái)闡述我心中的“貴州好人好事”。

第一段:親身經(jīng)歷

來(lái)到貴州這片土地,我親身經(jīng)歷了一件感人的事情。一次下雨天,我走在山間小路上,突然一陣大風(fēng)把我吹倒在地。當(dāng)時(shí)我身上只穿了單薄的衣服,渾身濕透,感到非常寒冷。正當(dāng)我束手無(wú)策的時(shí)候,一個(gè)老婆婆走過(guò)來(lái)看到我的狼狽樣,立刻給我披上了自己的羊絨長(zhǎng)袍。她說(shuō):“孩子,你別凍著了,來(lái)暖和一下?!蔽腋屑さ赝?,心中充滿了感動(dòng)。這次經(jīng)歷讓我深刻地感受到了貴州人民的善良和樂(lè)于助人的精神。

第二段:社會(huì)影響

貴州好人好事不僅體現(xiàn)在個(gè)人的善舉中,還對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生了積極的影響。貴州企業(yè)家郭庚茂就是一個(gè)典型的代表。他自小家境貧寒,但他并沒(méi)有因此喪失信心和勇氣,反而通過(guò)自己的努力成為了一名企業(yè)家。他利用自己的事業(yè)成功,幫助了許多貧困地區(qū)的學(xué)生圓夢(mèng)。他建立了郭庚茂助學(xué)基金,資助了大量的貧困學(xué)子,使他們能夠接受到更好的教育。這樣的善舉不僅改變了一個(gè)人的命運(yùn),也為整個(gè)社會(huì)注入了正能量,激勵(lì)更多人積極向上。

第三段:傳承精神

貴州好人好事所蘊(yùn)含的精神是值得傳承的。貴州的苗族是一個(gè)勤勞智慧的民族,他們注重崇尚民間文化傳承和人文素質(zhì)的培養(yǎng)。苗族的“坡腳代培”是苗族社區(qū)文化的一種傳統(tǒng)繼承方式。年長(zhǎng)者選擇品質(zhì)良好的子弟,收為義子,以傳授、培養(yǎng)本族的文化何技能。這種傳統(tǒng)繼承方式,使得苗族的文化得以傳承,并且融入到每個(gè)后代的骨子里,形成了苗族人勤勞向上的精神特質(zhì)。

第四段:溫暖人心

貴州好人好事的另一個(gè)特點(diǎn)是溫暖人心。在貴州的農(nóng)村地區(qū),有一個(gè)叫王明的老師。他在貧困山區(qū)的小學(xué)擔(dān)任教師多年,為孩子們奉獻(xiàn)了自己的青春和汗水。他不僅教學(xué)有方,關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),還幫助他們解決了很多生活上的困難。他耐心細(xì)致地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí),引導(dǎo)他們培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀,用他的真心和愛(ài)心點(diǎn)亮了孩子們心靈的火花。這樣的溫暖人心的事情在貴州的角角落落都有發(fā)生,成為了這片土地上的一道亮麗風(fēng)景線。

第五段:感悟生活

貴州好人好事給我?guī)?lái)了許多感悟。通過(guò)觀察和接觸,我深刻理解到善良和樂(lè)于助人是一種最有力量的力量。人們的一舉一動(dòng)都可以對(duì)他人產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,我們每個(gè)人都可以通過(guò)自己的小善舉點(diǎn)亮別人的生命之火。在生活中,我們要時(shí)刻保持一顆善良的心,不僅關(guān)注自己的利益,還要關(guān)心他人。只有這樣,我們才能真正的理解“貴州好人好事”的意義,讓這種精神更加深入人心,造福更多的人。

總結(jié):貴州好人好事的力量是無(wú)窮的,它溫暖了無(wú)數(shù)個(gè)人的內(nèi)心,帶給了人們生活的希望和動(dòng)力。每一個(gè)人都應(yīng)該去傳承和發(fā)揚(yáng)這種精神,讓善良和友善的力量在我們的日常生活中繼續(xù)傳遞下去。只有這樣,我們才能共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好的社會(huì),讓世界充滿溫暖和希望。

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇十三

一天小明和小紅放學(xué)回家的路上。走著走著小明忽然發(fā)現(xiàn)糧站門(mén)口的地上有一些大米,他說(shuō):“這是誰(shuí)掉的米呢?”小紅說(shuō);“掉米的人肯定不知道,咱們趕緊追上他,順便把掉的米撿起來(lái)還給他?!?/p>

小紅說(shuō);“這有個(gè)紙盒我們用它來(lái)裝撒的米吧?!闭f(shuō)完他們就一路撿掉下的米。撿著撿著他們發(fā)現(xiàn)前面有一位老奶奶正背著糧袋往前走,糧食正是從奶奶的袋子里漏的。小明趕緊跑過(guò)去說(shuō);“奶奶你的米袋漏了。”老奶奶回頭一看米已經(jīng)漏了好多了。

小紅端著紙盒走過(guò)來(lái)說(shuō);“奶奶這是您掉的米,我已經(jīng)幫您撿回來(lái)了。”說(shuō)完小明從書(shū)包里拿出今天上手工課用的針線,幫助奶奶把破了的米袋縫好??p完袋子奶奶高興的說(shuō):“謝謝你們,你們可真是助人為樂(lè)的好孩子呀!

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇十四

好人好事是每個(gè)人都應(yīng)該秉持的價(jià)值觀。在生活中,我們隨時(shí)可以做出一些小小的善舉,令別人感到溫暖和關(guān)懷。但如何才能辦理好人好事,讓這份善意取得最大的效果呢?我在多年的實(shí)踐中,總結(jié)出了一些心得和體會(huì),希望與大家分享。

第二段:誠(chéng)摯的心態(tài)

辦理好人好事最重要的一點(diǎn),就是要有誠(chéng)摯的心態(tài)。只有真正關(guān)心別人,才能把自己的愛(ài)心傳遞給他人。當(dāng)我們看到有人需要幫助時(shí),不要先想著賺取別人的信任或感激,而是要用心聆聽(tīng)對(duì)方的需要和疑慮,盡力為對(duì)方解決實(shí)際問(wèn)題。只有這樣,我們才能贏得別人真正的尊重和感激。

第三段:細(xì)致的關(guān)懷

除了誠(chéng)摯的心態(tài),辦理好人好事還需要細(xì)致的關(guān)懷。這不僅體現(xiàn)在行動(dòng)上,也體現(xiàn)在語(yǔ)言上。我們不能只顧自己的一時(shí)之快,而忽視了別人的真正需求。在幫助別人的過(guò)程中,我們要把自己放在對(duì)方的位置上,全面考慮他的需要,設(shè)身處地地為他想一想,盡力做到全心全意,真正感受到別人的心情和需要。只有細(xì)致的關(guān)懷,才能幫助更多人走出困境,走向成功。

第四段:廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗(yàn)

辦理好人好事需要廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗(yàn)。我們要通過(guò)各種渠道獲取各種知識(shí),包括政治、經(jīng)濟(jì)、文化等方面的知識(shí),打開(kāi)我們的眼界,拓寬我們的思路。同時(shí),我們要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),通過(guò)各種途徑不斷積累和汲取各種知識(shí),使我們更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的各種挑戰(zhàn)。只有具有廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗(yàn),我們才能更好地幫助別人,為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。

第五段:感恩和責(zé)任

辦理好人好事并不是一種單向的行為,它需要我們彼此理解和支持,需要我們共同承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。作為一個(gè)受益者,我們要感恩,盡力回饋社會(huì),幫助更多的人。同時(shí),我們要有責(zé)任心,始終牢記我們的社會(huì)責(zé)任,承擔(dān)起應(yīng)有的角色,為社會(huì)發(fā)展盡一份力量。只有在感恩和責(zé)任的基礎(chǔ)上,我們才能讓好人好事的價(jià)值得到更好的傳承和發(fā)揚(yáng)。

結(jié)語(yǔ):

辦理好人好事是一種信仰和行動(dòng),是每個(gè)人都應(yīng)該踐行的生命境界。只有具備誠(chéng)摯的心態(tài)、細(xì)致的關(guān)懷、廣闊的視野和豐富的經(jīng)驗(yàn),我們才能發(fā)揮出更大的作用。所以,讓我們攜起手來(lái),共同為實(shí)現(xiàn)美好社會(huì)建設(shè)而不懈努力。

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇十五

早上早早的起了床,因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上,見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái),眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,羞澀的對(duì)我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。

啊,要遲到了,我馬上朝公車(chē)站跑去,擠上了車(chē)。這擁擠的車(chē)廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒(méi)有我的容身之地,好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車(chē),差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的.大手顫抖的扶著把手,我看了都覺(jué)得心酸,怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位,無(wú)能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車(chē)到了下一站,在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車(chē),我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧。”“我馬上就下車(chē)了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車(chē)還遠(yuǎn)著呢?!靶」媚?,你肯定是個(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了?!笨吹剿讼氯ィ冶阕叩搅塑?chē)門(mén)旁邊,鉆進(jìn)了人群里。

雖然這只是很小的1件事,可能都不用費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。

我們每一天都應(yīng)該這樣度過(guò),等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。

做好人好事的心得體會(huì)范文

觀看好人好事榜心得體會(huì)篇十六

貴州,這個(gè)風(fēng)景秀麗、物產(chǎn)豐富的地方,不僅有著壯麗的自然景觀,更有許許多多的好人好事。在我的多次探訪貴州中,我被那些熱心、善良的人們所感動(dòng),深深體會(huì)到了貴州好人好事給人們帶來(lái)的溫暖與感動(dòng)。下面將根據(jù)我的體驗(yàn)和觀察,以我的親身經(jīng)歷為例,來(lái)談?wù)勎业馁F州好人好事心得體會(huì)。

第一段:貴州的自然環(huán)境與人文風(fēng)情齊美

貴州是一個(gè)擁有壯麗自然風(fēng)光的地方,山川縱橫、瀑布飛流,每年吸引著大量的游客前來(lái)觀賞和探險(xiǎn)。而與此同時(shí),貴州的人文風(fēng)情也同樣吸引著游客的目光。走在貴州的街頭巷尾,人們熱情友好、真誠(chéng)善良,這讓我深深感受到了這個(gè)地方的溫暖與包容。在我最初步入貴州的時(shí)候,就被當(dāng)?shù)厝说臒崆楹蜕屏妓騽?dòng),他們會(huì)熱心幫助你指路,會(huì)主動(dòng)提供幫助帶你一起登高望遠(yuǎn)。這令我非常感動(dòng),也為貴州的好人好事留下了深刻的印象。

第二段:貴州的好人好事溫暖人心

在我多次前往貴州的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)貴州的好人好事無(wú)處不在。一次我迷路了,一個(gè)善良的老人主動(dòng)帶我走出了迷茫,還為我指點(diǎn)迷津;有一次我感冒了,在火車(chē)站一個(gè)陌生的女孩主動(dòng)為我買(mǎi)退燒藥,關(guān)切地詢問(wèn)我的健康情況;還有一次我丟失了錢(qián)包,一個(gè)老人竟然用自己的錢(qián)為我買(mǎi)了回家的車(chē)票。這些好人好事讓我深感溫暖,也讓我深刻體會(huì)到貴州人民的善良與助人為樂(lè)的精神。

第三段:好人好事的背后是社會(huì)的進(jìn)步

貴州好人好事的背后,離不開(kāi)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。通過(guò)與當(dāng)?shù)厝私涣骱陀^察,我了解到貴州致力于打造和諧社會(huì),提倡傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,這從根本上培養(yǎng)了人們的善良心靈。同時(shí),有關(guān)部門(mén)也積極開(kāi)展對(duì)好人好事的表彰和獎(jiǎng)勵(lì),激勵(lì)更多的人共同參與到好人好事中來(lái)。這些措施在一定程度上加強(qiáng)了人們的道德意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,促進(jìn)了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。

第四段:好人好事對(duì)當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的影響

貴州的好人好事不僅溫暖了個(gè)人的心靈,也給當(dāng)?shù)厣鐣?huì)帶來(lái)了積極的影響。好人好事激發(fā)了人們的愛(ài)心和善意,在當(dāng)?shù)匦纬闪艘环N風(fēng)氣。人們幫助彼此、關(guān)心彼此,形成了一種和諧的社會(huì)氛圍。好人好事不僅僅是一種個(gè)別行為,而是一種社會(huì)共識(shí)。這種共識(shí)在家庭、學(xué)校、社區(qū)、企事業(yè)單位中得到了廣泛傳遞和弘揚(yáng),推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的良性發(fā)展。

第五段:鼓勵(lì)更多人參與進(jìn)來(lái)

貴州的好人好事給我留下了深刻的印象,也教會(huì)了我很多。我發(fā)現(xiàn),做好人好事不僅僅是一種善舉,更是一種精神追求。它能夠提升個(gè)人的幸福感和滿足感,也能夠帶動(dòng)整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。所以,我呼吁更多的人參與其中。每個(gè)人都有做好人好事的潛力,只要我們用心去感受他人的需要,付出真摯的關(guān)愛(ài),無(wú)論是大事還是小事,都能夠產(chǎn)生積極的影響。相信只要每個(gè)人都積極參與到好人好事中,必將使整個(gè)社會(huì)變得更加美好。

通過(guò)這一系列的體驗(yàn)和思考,我對(duì)貴州好人好事有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)美麗的地方,好人好事是人們精神追求的一個(gè)重要方面。這種善良與關(guān)愛(ài)的精神不僅溫暖了人們的心靈,也讓整個(gè)社會(huì)變得更加和諧與進(jìn)步。我希望將貴州好人好事的體驗(yàn)與感悟帶回家鄉(xiāng),與更多的人分享,共同創(chuàng)造和諧美好的社會(huì)。

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