最熱播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)(通用20篇)

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最熱播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)(通用20篇)
時(shí)間:2023-10-29 02:31:11     小編:飛雪

9.通過(guò)總結(jié)心得,我們可以不斷完善自己,提高自我認(rèn)知和自我管理的能力。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注重細(xì)節(jié)和事實(shí),用真實(shí)的例子和細(xì)致的描述來(lái)增強(qiáng)可信度和說(shuō)服力。心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去一段時(shí)間內(nèi)經(jīng)歷和學(xué)習(xí)的一種總結(jié)和概括,以下是一些范文,供大家參考。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇一

作為一名中國(guó)公民,我有責(zé)任和義務(wù)為祖國(guó)的繁榮與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。而愛(ài)國(guó)主義教育對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的。近期,在學(xué)校的愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)中,我們觀看了一部有關(guān)愛(ài)國(guó)主義的電影。電影通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面和感人的故事,向我們展示了愛(ài)國(guó)之情的強(qiáng)大和偉大。在觀看這部電影的過(guò)程中,我深受觸動(dòng),有了一些深刻的體會(huì)和領(lǐng)悟。

首先,電影《烈火英雄》通過(guò)真實(shí)的故事向我們展示了危急時(shí)刻中國(guó)消防員的英勇事跡。他們面對(duì)著熾烈的大火和險(xiǎn)峻的巖石,不顧個(gè)人安危,舍身救人,展現(xiàn)出了無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。這讓我深刻意識(shí)到身為一名中國(guó)公民,我們應(yīng)該有遠(yuǎn)大的愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任感,時(shí)刻準(zhǔn)備為國(guó)家和人民去做出犧牲。只有當(dāng)我們站在危急關(guān)頭,勇往直前,才能展現(xiàn)出愛(ài)國(guó)主義的偉大和真正的價(jià)值。

其次,在電影中,我們看到了許多普通公民的努力奮斗。他們不是軍人,也不是消防員,但他們用自己微薄的力量,為社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家的繁榮做出了貢獻(xiàn)。這讓我明白,愛(ài)國(guó)主義并不僅僅體現(xiàn)在烈士和英雄的事跡上,每個(gè)人都有愛(ài)國(guó)主義的責(zé)任和義務(wù)。無(wú)論是從事自己的工作、照顧家庭,還是積極參與志愿活動(dòng),都可以為祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。只要每個(gè)人都能做到盡自己最大的努力,無(wú)私奉獻(xiàn),我們的國(guó)家就會(huì)更加繁榮昌盛。

第三,電影中的細(xì)節(jié)展現(xiàn)了中國(guó)人民對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)和忠誠(chéng)。無(wú)論是病重的老父親還是孤寡老人,他們都心系祖國(guó),默默守護(hù)著自己的崗位。這讓我感受到作為一個(gè)中國(guó)人的自豪和榮譽(yù)。我們應(yīng)該時(shí)刻銘記并傳承這種忠誠(chéng)和熱愛(ài),尊敬和珍惜自己的祖國(guó),為祖國(guó)的繁榮而努力奮斗。

第四,電影中的情節(jié)也讓我明白了團(tuán)結(jié)合作的重要性。在面臨困難和危險(xiǎn)的時(shí)候,只有團(tuán)結(jié)一致,眾志成城,才能戰(zhàn)勝困難,取得勝利。這需要我們摒棄個(gè)人利益,強(qiáng)調(diào)集體的共同目標(biāo),攜手同心,共同努力。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的崛起和繁榮,為我們的子孫后代創(chuàng)造美好的未來(lái)。

最后,電影中的場(chǎng)景與情節(jié)讓我深深地感受到愛(ài)國(guó)主義情懷的力量。愛(ài)國(guó)主義是中華民族的傳統(tǒng)美德,是中華民族的精神支柱。在現(xiàn)代社會(huì),人們往往容易為物質(zhì)和利益所迷惑,忽略了愛(ài)國(guó)主義的價(jià)值與意義。而這部電影引導(dǎo)我們重新審視自己的信念和追求。無(wú)論我們身處何方,我們都應(yīng)該保持一顆愛(ài)國(guó)之心,時(shí)刻為國(guó)家的繁榮和人民的福祉著想。我們每個(gè)人都可以在自己的領(lǐng)域中做出貢獻(xiàn),為祖國(guó)的崛起貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,觀看這次愛(ài)國(guó)教育電影讓我受益匪淺。通過(guò)這部電影,我深深明白了愛(ài)國(guó)主義的偉大和重要性,以及每個(gè)人都有責(zé)任為祖國(guó)繁榮作出貢獻(xiàn)的觀念。更重要的是,電影讓我明白了每個(gè)人都可以在自己的崗位上發(fā)光發(fā)熱,為祖國(guó)的進(jìn)步和繁榮盡自己的力量。作為一名中國(guó)公民,我將時(shí)刻銘記愛(ài)國(guó)之心,為祖國(guó)的繁榮和人民的幸福而努力奮斗。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇二

最近,我看了幾部新年賀歲電影,每一部電影都讓我對(duì)生活有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在這篇文章中,我將會(huì)分享我對(duì)這些電影的心得體會(huì)。

首先,我看的第一部電影是《唐人街探案3》。這部電影讓我感受到了偵探的聰明才智以及人性的復(fù)雜性。整部電影都是由謎團(tuán)和解謎組成的,這些謎團(tuán)看似離奇卻又貼近生活。而角色的鮮活刻畫(huà)更加增強(qiáng)了劇情的可信度。此外,電影中的意外和反轉(zhuǎn)也讓我對(duì)故事的思維難度充滿了期待和驚喜。

其次,我還看了一部非常溫馨的電影,叫做《你的婚禮》。這部電影講述了關(guān)于愛(ài)情的一個(gè)真實(shí)而又感人的故事。影片中的男女主角在很多方面都互相照顧和協(xié)調(diào),他們之間的愛(ài)情在生活中并不是那么浪漫和玄幻的,而是源自于對(duì)于對(duì)方的真實(shí)情感和對(duì)于未來(lái)的共同愿景。在這部電影中我看到了多元的親情、友情、愛(ài)情以及婚姻之間的承諾,并真切地體驗(yàn)了相伴一生的幸福感。

最后,我想談?wù)勲娪啊端湍阋欢湫〖t花》。這是一部關(guān)于兒童成長(zhǎng)的電影,講述了不同年齡段的孩子們?cè)诿鎸?duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)所表現(xiàn)出的智慧和勇氣。兒童的世界往往比成人的世界單純而美好,影片中的小主人公們可謂是十分聰穎、努力,他們不畏困難,勇往直前。在這部電影中,我看到了青春與勇氣的生機(jī)勃勃,也看到了成長(zhǎng)與經(jīng)驗(yàn)的交替與傳承,非常感人。

這些電影不僅帶給了我看到影片的視覺(jué)體驗(yàn),也讓我在精神上得到了滿足,使我感受到了這個(gè)文化年代的文化氣息和生活節(jié)奏,讓我思考到了人生的意義和本質(zhì)。因此,我將會(huì)一直關(guān)注著電影制作的發(fā)展,希望可以在電影中尋找到更多的啟示和感悟,在生活中能夠更加充實(shí)和得到改變。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇三

最近,隨著春節(jié)的臨近,各大電影院也開(kāi)始上映一些賀歲電影,以迎接中國(guó)人最盛大的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。我在放假期間看了一部電影,名字叫做《你的婚禮》,講述了一個(gè)女孩在婚禮前夕與前男友重逢,經(jīng)歷了種種突發(fā)狀況和事情,最終走向了自己真正想要的婚姻生活。在觀影之后,我深深地感覺(jué)到這部電影給了我很多啟示,也讓我認(rèn)識(shí)到了一些事情。

首先,這部電影讓我想到了家庭的重要性。在電影中,女主角為了能夠和自己真正愛(ài)的人在一起,不顧一切地逃離了自己的婚禮現(xiàn)場(chǎng),這讓我想到了我們對(duì)家庭的珍視。無(wú)論在任何時(shí)候,家庭都是一個(gè)人最可以依靠和信任的地方。電影中的女主角和她的家人之間互幫互助,相互關(guān)愛(ài),這種家庭的氛圍也是我們所追求的生活方式。

其次,這部電影也讓我認(rèn)識(shí)到了愛(ài)情的真諦。女主角一直以來(lái)都認(rèn)為自己找到了人生中最重要的那個(gè)人,但是在一些特別的時(shí)刻,她卻發(fā)現(xiàn)自己依然對(duì)前男友懷有感情。這種感情的糾結(jié)和矛盾,讓我想到了如今很多人對(duì)于愛(ài)情的選擇上的糾結(jié)和不知所措。但是,電影最后的結(jié)局告訴我們,真正的愛(ài)情是不會(huì)被時(shí)間和傷害摧毀的,而只有真正地堅(jiān)守和保護(hù)才能真正擁有。

此外,這部電影也讓我看到了青年人對(duì)于生活和未來(lái)的向往。女主角作為一個(gè)年輕的職業(yè)女性,向往著自己的事業(yè)和將來(lái)。而在這個(gè)過(guò)程之中,她也遇到了很多問(wèn)題和挫折,這也是我們青年人在生活過(guò)中所需要面對(duì)的挑戰(zhàn)。然而,電影也告訴我們,只要我們堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,相信自己的選擇,我們就一定能夠過(guò)上自己想要的生活。

總體而言,這部電影讓我思考了很多問(wèn)題,也大大豐富了我的人生閱歷。我也希望在以后的日子里,能夠繼續(xù)通過(guò)看電影的方式來(lái)拓展自己的思維和見(jiàn)識(shí),讓自己的生活變得更加有意義和豐富。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇四

近年來(lái),愛(ài)國(guó)教育成為了中國(guó)教育領(lǐng)域的熱門話題。國(guó)家倡導(dǎo)通過(guò)各種渠道和方式傳承紅色基因、培養(yǎng)和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。其中,播放愛(ài)國(guó)教育電影被認(rèn)為是一種直觀、生動(dòng)的方式,可以更好地引導(dǎo)青少年樹(shù)立起愛(ài)國(guó)主義情感。通過(guò)觀看這些電影,不僅能夠強(qiáng)化愛(ài)國(guó)精神,還能對(duì)歷史有更加深入的了解,下面將展開(kāi)對(duì)愛(ài)國(guó)教育電影的心得體會(huì)。

首先,愛(ài)國(guó)教育電影給予了我很大的觸動(dòng)。在一部名為《建國(guó)大業(yè)》的電影中,我看到了中國(guó)人民歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦、浴血奮戰(zhàn)才取得了今天的獨(dú)立和尊嚴(yán)。影片中描述了延安整風(fēng)、土地改革、抗美援朝、援非,以及改革開(kāi)放等重要?dú)v史時(shí)期的偉大壯舉,讓我深深感受到了祖國(guó)的偉大。這些英雄人物為國(guó)家和人民付出了巨大的努力和犧牲,激勵(lì)著我更加愛(ài)國(guó)、奮發(fā)努力。電影中的片段,讓我對(duì)中國(guó)的辛亥革命、新民主主義革命等歷史事件有了更加深入的認(rèn)識(shí),也更加珍惜生活在這個(gè)偉大社會(huì)主義國(guó)家的機(jī)會(huì)。

其次,愛(ài)國(guó)教育電影讓我領(lǐng)悟到了民族團(tuán)結(jié)的重要性。在電影《鋼的琴》中,主人公彈奏著悠揚(yáng)的鋼琴音樂(lè),展現(xiàn)了不同民族的和諧共處。這種感人肺腑的場(chǎng)景讓我深受感動(dòng)。中國(guó)是一個(gè)擁有多民族的大國(guó),民族團(tuán)結(jié)是推動(dòng)國(guó)家繁榮和進(jìn)步的重要基石。通過(guò)這些愛(ài)國(guó)教育電影的觀看,我明白了只有不分民族、不分地域的和衷共濟(jì)、同舟共濟(jì),我們的國(guó)家才能在世界舞臺(tái)上傲然挺立。因此,我更加珍惜和推崇我國(guó)多民族的特殊優(yōu)勢(shì),努力傳承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和文化。

再次,愛(ài)國(guó)教育電影激發(fā)了我對(duì)未來(lái)的責(zé)任感。在電影《親愛(ài)的》中,主人公帶著患病的女兒踏上尋父之路。這部電影深入探討了家庭與國(guó)家、父愛(ài)與責(zé)任的關(guān)系??吹街魅斯珵榱藢ふ腋赣H不畏艱險(xiǎn)的精神,我明白了自己身上肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為新一代的中國(guó)人,我們應(yīng)該有更大的責(zé)任感和使命感,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量。這也是國(guó)家對(duì)每個(gè)人的期望,也是我們對(duì)自己的追求。

最后,愛(ài)國(guó)教育電影展現(xiàn)了國(guó)家的發(fā)展和進(jìn)步。隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展,我們的國(guó)家不斷取得了一個(gè)個(gè)的偉大成就。電影《厲害了,我的國(guó)》以“碧水藍(lán)天,我為自己驕傲”為主旨,展現(xiàn)了國(guó)家在環(huán)境保護(hù)、科技創(chuàng)新等方面所做的努力和成就。這部電影激勵(lì)了我要做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有使命感的公民,為國(guó)家的繁榮與進(jìn)步出一份力。同時(shí),電影還展示了國(guó)家在扶貧救助、改善民生等方面所做的努力,讓我深深感受到黨和政府一直致力于讓人民過(guò)上更好的生活。

綜上所述,愛(ài)國(guó)教育電影使我更加愛(ài)國(guó)、更加有責(zé)任感和使命感。通過(guò)觀看這些電影,我對(duì)歷史有了更加深入的了解,對(duì)民族團(tuán)結(jié)有了更深的認(rèn)識(shí),對(duì)自己的責(zé)任有了更大的擔(dān)當(dāng)。愛(ài)國(guó)教育電影在引導(dǎo)青少年樹(shù)立起愛(ài)國(guó)主義情感方面起到了重要的作用。我相信,在未來(lái)的中國(guó),我們這一代年輕人一定會(huì)不斷努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇五

第一段:引言(100字)

“中國(guó)夢(mèng)大電影”是一部由國(guó)家廣電總局出品的大型紀(jì)錄片,記錄了中國(guó)近年來(lái)的鐘靈毓秀,展現(xiàn)了中國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)而不懈努力的不竭力量。我看過(guò)此片后,深受感動(dòng),也有了許多的心得和體會(huì)。

第二段:國(guó)家的崛起與國(guó)民的精神煥發(fā)(200字)

片中一組歷史畫(huà)面讓我印象深刻。從進(jìn)入新中國(guó)起,經(jīng)歷了一次次的波折和風(fēng)雨,但偉大的中國(guó)人民始終努力奮斗著,為了至高無(wú)上的國(guó)家利益,不斷的奮發(fā)拼搏?!爸袊?guó)夢(mèng)”不僅是對(duì)國(guó)家、而且對(duì)國(guó)民也可以鼓舞,帶動(dòng)整體向上發(fā)展,將夢(mèng)想轉(zhuǎn)化為行動(dòng)力。片中許多感人的故事,不僅讓我看到了國(guó)家崛起與人民精神煥發(fā),也讓我明白了我們每個(gè)人身上的責(zé)任。

第三段:中國(guó)思想進(jìn)步到現(xiàn)代化(250字)

隨著中國(guó)的不斷崛起,思想改革也成為了一個(gè)跨越性創(chuàng)新。在片中,我們可以看到中國(guó)思想取得巨大的進(jìn)步,躍升到現(xiàn)代的高度。中國(guó)的文化也在不斷的與世界體系對(duì)接,中國(guó)文化的傳承和發(fā)展就在這些努力中逐步完成,走出了屬于中國(guó)自己的現(xiàn)代化之路。這一過(guò)程,對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的經(jīng)驗(yàn),更是一種獨(dú)到的方法。

第四段:祖國(guó)之光在新時(shí)代閃耀(300字)

“十三五”以來(lái),中國(guó)在各個(gè)方面都取得了重要的進(jìn)步和突破。在國(guó)際上,中國(guó)已成為強(qiáng)國(guó)之一,一些先進(jìn)的科技也在逐步地孕育、誕生。在這個(gè)過(guò)程中,我們國(guó)家正神奇地蓬勃興盛起來(lái)。祖國(guó)之光在新時(shí)代閃耀,向著更加強(qiáng)大的目標(biāo)努力著。我深深地感到,作為一個(gè)中國(guó)人,我們需要拿出全副精神,想辦法做出更多的貢獻(xiàn)來(lái)回應(yīng)祖國(guó)的美好發(fā)展。

第五段:結(jié)語(yǔ)(250字)

通過(guò)看“中國(guó)夢(mèng)大電影”,讓我深深地明白了這個(gè)國(guó)家的強(qiáng)大和民族的格局。這部紀(jì)錄片不僅具有教育意義,還要引領(lǐng)我們向前發(fā)展的方向。而在我自己的人生中,我也必須努力發(fā)揮自己的作用,不斷的付出和貢獻(xiàn),用自己的實(shí)際行動(dòng)為這個(gè)國(guó)家的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。最后,我誠(chéng)摯地相信,在我們眾志成城的團(tuán)結(jié)下,追逐夢(mèng)想的過(guò)程將會(huì)更加的美好。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇六

在當(dāng)今社會(huì),法制教育的重要性愈發(fā)凸顯。法制教育電影作為法制教育手段之一,通過(guò)生動(dòng)的故事、精彩的場(chǎng)景和真實(shí)的人物形象,向觀眾展示了法律知識(shí)和道德觀念的重要性。在最近一次觀看法制教育電影的經(jīng)歷中,我深受觸動(dòng),對(duì)法制教育的意義有了更為深刻的理解。

第二段:觀影感受

本次觀看的法制教育電影以一個(gè)普通家庭發(fā)生的一系列法律糾紛為主線,緊扣“法律意識(shí)”的主題,深入淺出地講述了人們?cè)谌粘I钪腥绾螛?shù)立法律意識(shí),如何正確運(yùn)用法律武器來(lái)保護(hù)自己的權(quán)益。通過(guò)電影中的情節(jié)和人物塑造,我深刻地感受到了法律對(duì)于社會(huì)秩序維護(hù)和公平正義的重要作用。

第三段:法律意識(shí)的重要性

觀看這部法制教育電影讓我深刻意識(shí)到,樹(shù)立正確的法律意識(shí)對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。正當(dāng)合法的權(quán)益只有在合法的保護(hù)下才能得以實(shí)現(xiàn),否則就有可能遭受無(wú)辜受害。這部電影中展現(xiàn)的幾起案例都是因?yàn)槿狈Ψ梢庾R(shí)和法律知識(shí),被別有用心的人利用,最終導(dǎo)致了不必要的糾紛和損失。因此,我深深感受到了學(xué)習(xí)法律知識(shí)和樹(shù)立正確的法律觀念的重要性。

第四段:引導(dǎo)社會(huì)責(zé)任感

除了個(gè)人層面的法律意識(shí)之外,這部法制教育電影還向觀眾展示了社會(huì)責(zé)任感的重要性。社會(huì)是一個(gè)相互依存、共同發(fā)展的集體,每個(gè)人都應(yīng)該為社會(huì)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)貢獻(xiàn)自己的力量。這部電影中,主人公經(jīng)歷了一系列的法律糾紛后,她決定通過(guò)參與社區(qū)建設(shè)來(lái)幫助更多的人。她積極投身社會(huì)公益活動(dòng),努力做好自己的社會(huì)責(zé)任。通過(guò)她的行動(dòng),我深刻領(lǐng)悟到了社會(huì)責(zé)任感的重要性,以及每個(gè)人都應(yīng)該積極參與社會(huì)公益事業(yè)的意義。

第五段:深化法制教育

這次觀看法制教育電影的體驗(yàn)給我留下了深刻的印象。我意識(shí)到在整個(gè)社會(huì)中普遍深化法制教育的迫切性。通過(guò)播放更多的法制教育電影,可以使廣大市民更加深入地了解法律的重要性,培養(yǎng)正確的法律觀念,樹(shù)立正確的法律意識(shí)。同時(shí),這也需要全社會(huì)的共同努力,從教育部門、媒體以及家庭等各方面,共同推動(dòng)法制教育的普及和深化。

總結(jié):通過(guò)觀看法制教育電影,我深刻認(rèn)識(shí)到樹(shù)立正確的法律意識(shí)對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是非常重要的。同時(shí),這也向我展示了社會(huì)責(zé)任感的重要性,以及每個(gè)人都應(yīng)積極參與社會(huì)公益事業(yè)的意義。我相信通過(guò)廣泛播放法制教育電影,可以加深人們對(duì)法律和法制的理解,提高社會(huì)的整體法治水平。我愿意為這一目標(biāo)努力奮斗,為構(gòu)建一個(gè)更加公平、正義的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇七

近年來(lái),隨著中國(guó)的快速發(fā)展,愛(ài)國(guó)教育越來(lái)越被重視。為了喚起人民對(duì)國(guó)家的熱愛(ài)之情,許多愛(ài)國(guó)主義電影開(kāi)始在大型影院和學(xué)校放映。最近,我也有幸觀看了一部愛(ài)國(guó)教育電影,深深地感受到了其中所蘊(yùn)含的愛(ài)國(guó)情懷。

第二段:情節(jié)劇情介紹

這部電影講述了一個(gè)普通青年志愿軍的故事。他身在異國(guó)他鄉(xiāng),但卻心系祖國(guó)。在敵人的羞辱和侵略下,他頑強(qiáng)抵抗,不屈不撓。最終,他與戰(zhàn)友們一起,打響了勝利的炮聲。這部電影通過(guò)展現(xiàn)一個(gè)個(gè)普通人的愛(ài)國(guó)之心和奉獻(xiàn)精神,讓我深受震撼。我看到了愛(ài)國(guó)主義精神是如此的偉大和崇高,它激勵(lì)著人們敢于面對(duì)困難,勇往直前。

第三段:人物塑造的魅力

在這部電影中,主人公是一位身世平凡的青年,但他內(nèi)心卻有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)情懷。他的奮斗精神和堅(jiān)韌不拔的態(tài)度,深深地打動(dòng)了我。他不顧一切地保護(hù)自己的祖國(guó),用無(wú)私的行動(dòng)詮釋了什么是真正的愛(ài)國(guó)。這種精神鼓舞了我,使我更加意識(shí)到,我們每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆愛(ài)國(guó)之心,學(xué)會(huì)為國(guó)家、為人民做出犧牲和貢獻(xiàn)。

第四段:意義和啟發(fā)

這部電影不僅僅是娛樂(lè)性的,更是給觀眾以巨大的感悟和啟發(fā)。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但只要我們有著足夠的愛(ài)國(guó)之心,就能夠堅(jiān)定地戰(zhàn)勝困難。同時(shí),這部電影也告訴我們,每個(gè)人都要盡自己的職責(zé),無(wú)論是在家庭、學(xué)校還是社會(huì)上,只有每個(gè)人都能發(fā)揮自己的作用,才能讓祖國(guó)更加強(qiáng)大。

第五段:個(gè)人情感和總結(jié)

通過(guò)觀看這部愛(ài)國(guó)教育電影,我受到了極大的觸動(dòng)和鼓舞。我深深地感受到了祖國(guó)對(duì)我們的深深關(guān)懷和期望。作為一名年輕人,我應(yīng)該懷揣一顆愛(ài)國(guó)之心,努力學(xué)習(xí)、努力提升自己的能力,為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也希望這樣的電影能夠繼續(xù)播放下去,喚起更多人對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,共同為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。

總結(jié):

通過(guò)觀看這部電影,我對(duì)愛(ài)國(guó)主義精神有了更深入的理解。這部電影通過(guò)生動(dòng)的情節(jié)和鮮活的人物,向觀眾展示了愛(ài)國(guó)主義的偉大和崇高。我深深地被這種精神所鼓舞和感動(dòng),在今后的生活中,我將時(shí)刻懷揣愛(ài)國(guó)之心,為祖國(guó)的榮光而努力奮斗。同時(shí),我也希望更多的人能夠看到這樣的電影,從中汲取力量,一起為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)而努力。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇八

《播放中國(guó)夢(mèng)大電影》是一部反映中國(guó)夢(mèng)的電影,影片的主題圍繞著中國(guó)夢(mèng)展開(kāi),通過(guò)豐富的內(nèi)容展示了如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),影片內(nèi)容涵蓋了多種元素,包括文化、歷史、事業(yè)等。我深受影片內(nèi)容的感染,了解到了諸多有關(guān)于中國(guó)夢(mèng)的相關(guān)知識(shí),切身感受到了中國(guó)夢(mèng)為人們帶來(lái)的前所未有的機(jī)遇和希望。

第二段:影片故事情節(jié)

《播放中國(guó)夢(mèng)大電影》講述了一個(gè)年輕人李勇在尋找自己事業(yè)發(fā)展道路上如何追尋夢(mèng)想的故事。影片中,李勇在追尋自己夢(mèng)想的過(guò)程中,深受新時(shí)代中國(guó)發(fā)展帶來(lái)的紅利和機(jī)遇,巧妙展示了中國(guó)夢(mèng)與人民利益息息相關(guān)的內(nèi)在聯(lián)系。其中,影片展現(xiàn)了新時(shí)代的中國(guó)各階層人民的人生軌跡,反映了中國(guó)夢(mèng)的多樣性和實(shí)現(xiàn)的方式。

第三段:影片美學(xué)

影片采用了多樣化的美學(xué)手法,如影像和音效等方面的技術(shù)手法,深入人心的劇情等因素都表現(xiàn)出了影片的美學(xué)特點(diǎn)。影片中的畫(huà)面特寫以及特效處理等都展現(xiàn)出了宏大的氣勢(shì)與震撼人心。此外,影片中的音效和音樂(lè)也深入影響了觀眾的心靈。尤其是在影片結(jié)尾處出現(xiàn)的音樂(lè)深入人心,引出了觀眾對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的共鳴,也強(qiáng)化了影片表現(xiàn)主題的重要性。

第四段:對(duì)影片內(nèi)容的思考

通過(guò)《播放中國(guó)夢(mèng)大電影》這部影片,我更深入的了解到中國(guó)夢(mèng)的多樣性,并且有了更深入的思考。在現(xiàn)代社會(huì)中,個(gè)體的追求和國(guó)家的發(fā)展并不是矛盾的關(guān)系,兩者之間是可以實(shí)現(xiàn)協(xié)調(diào)的。同時(shí),一個(gè)國(guó)家的進(jìn)步和對(duì)民眾的幫助是在一定程度上相互依賴的。

第五段:總結(jié)

總的來(lái)說(shuō),《播放中國(guó)夢(mèng)大電影》影片表達(dá)了人們對(duì)于中國(guó)夢(mèng)的如何實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在追求。繁榮昌盛的中國(guó)夢(mèng)可以為人們帶來(lái)極大的幸福和期望,而一個(gè)不斷進(jìn)步的國(guó)家也一定可以幫助到民眾。通過(guò)此片,我更加堅(jiān)定了自己要為中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)做出自己的貢獻(xiàn)的決心。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇九

在當(dāng)今社會(huì),法治意識(shí)的普及與提高已經(jīng)成為了一項(xiàng)重要的任務(wù)。而法制教育電影作為一種形式獨(dú)特、容易普及的媒介,被廣泛地應(yīng)用于法制教育。通過(guò)播放法制教育電影,可以幫助觀眾了解法律的基本知識(shí)和法制精神,提高法律意識(shí),增強(qiáng)法治理念,從而構(gòu)建和諧社會(huì)。筆者最近有幸觀看了一部法制教育電影,深有感悟,特在此分享自己的心得體會(huì)。

段二:電影中的生動(dòng)案例讓法律觸手可及

這部法制教育電影以真實(shí)的案例為基礎(chǔ),再現(xiàn)了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的法律故事。通過(guò)電影中的主角和他們所面臨的法律問(wèn)題,觀眾能夠深入了解當(dāng)下的法律問(wèn)題和相關(guān)法律條文。影片中的情節(jié)緊湊有趣,不僅讓觀眾體驗(yàn)到了如何面對(duì)法律問(wèn)題的壓力與挑戰(zhàn),還能讓觀眾在情節(jié)的升華中品味出法治帶來(lái)的公平正義。這種生動(dòng)的案例教學(xué)不僅讓觀眾對(duì)法律有了更直觀的認(rèn)識(shí),也增強(qiáng)了他們接受法治教育的興趣。

段三:電影中的主題思想引發(fā)觀眾的思考

通過(guò)法制教育電影,觀眾可以從中深刻地領(lǐng)悟到法制精神中的‘公正、公平、公開(kāi)’等核心價(jià)值觀。這些價(jià)值觀的體現(xiàn),可以引發(fā)觀眾對(duì)法律與正義的思考。例如,在電影中,主人公面臨了一系列的考驗(yàn),但他始終堅(jiān)持法律規(guī)定,不為生活困境所動(dòng)搖,最終戰(zhàn)勝困難。這種主題思想的深入,讓觀眾認(rèn)識(shí)到法律的偉大以及遵守法律的重要性。

段四:電影中的法治教育藝術(shù)手法引人入勝

這部法制教育電影采用了一系列的藝術(shù)手法,讓觀眾充分體驗(yàn)法治教育的力量。該電影運(yùn)用了精美的畫(huà)面、流暢的劇情和懸疑的情節(jié),吸引了大量的觀眾。特別是影片中使用的一些快速剪輯和神秘音效,增加了觀眾的緊張感和預(yù)期感,使這部電影更具吸引力。通過(guò)這些藝術(shù)手法,電影引起觀眾的興趣,并使觀眾更加專注于法治教育的傳遞。

段五:法制教育電影的啟示與反思

通過(guò)觀看這部法制教育電影,我深刻感受到了法制教育的重要性。法治意識(shí)不僅需要在日常生活中得以培養(yǎng)和加強(qiáng),還需要通過(guò)其他途徑進(jìn)行強(qiáng)化。法制教育電影作為一種形式獨(dú)特、傳遞效果好的媒介,應(yīng)得到更多的支持和推廣。同時(shí),電影中提供的教育案例也為我們提供了寶貴的參考,讓我們更加明確在面對(duì)法律問(wèn)題時(shí)應(yīng)該如何應(yīng)對(duì),以及如何保護(hù)我們的合法權(quán)益。

總結(jié):

法制教育電影作為法制教育傳遞的一種方式,對(duì)培養(yǎng)公民的法治意識(shí)起到了重要的作用。通過(guò)生動(dòng)的案例、引人思考的主題思想以及吸引人的藝術(shù)手法,法制教育電影進(jìn)一步激發(fā)了觀眾對(duì)法律的興趣,提高了法治意識(shí)。我們應(yīng)該積極參與這種形式的法制教育,同時(shí)也要反思自己,在日常生活中踐行法治精神,做一個(gè)遵紀(jì)守法的公民。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇十

中國(guó)是一個(gè)偉大的國(guó)家,有著悠久的文化和燦爛的歷史。在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的偉大新時(shí)代,中國(guó)夢(mèng)是每個(gè)中國(guó)人的共同理想和奮斗目標(biāo)?!恫シ胖袊?guó)夢(mèng)大電影》從多個(gè)角度,多個(gè)層面展現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)的內(nèi)涵和成就,讓我深深感受到中華民族的偉大和強(qiáng)大。

第二段:情感體驗(yàn)

電影中呈現(xiàn)的中國(guó)夢(mèng)包含了許多讓我動(dòng)容的故事。比如,火箭軍導(dǎo)彈發(fā)射現(xiàn)場(chǎng)的震撼場(chǎng)面,港珠澳大橋的磅礴氣勢(shì),以及黃河壺口瀑布的驚險(xiǎn)刺激。這些場(chǎng)景讓我感受到中國(guó)的強(qiáng)盛和嶄新,讓我為作為一個(gè)中國(guó)人感到驕傲和自豪。

第三段:歷史感悟

電影中也回顧了中國(guó)近年來(lái)的發(fā)展歷程。從“兩彈一星”到香港回歸,再到習(xí)近平總書(shū)記提出的“四個(gè)自信”和“四個(gè)意識(shí)”,我了解到中國(guó)的發(fā)展不是一蹴而就的,是中國(guó)人民付出艱辛努力取得的。中國(guó)夢(mèng),不僅是追求民族繁榮、國(guó)家富強(qiáng)的終極目標(biāo),更是實(shí)踐現(xiàn)代化建設(shè)、努力建設(shè)人類命運(yùn)共同體的崇高理想。

第四段:未來(lái)展望

《播放中國(guó)夢(mèng)大電影》給我?guī)?lái)了啟示。我們要緊緊把握人民群眾對(duì)美好生活的向往,毫不動(dòng)搖邁向現(xiàn)代化,推動(dòng)全面深化改革開(kāi)放,讓每個(gè)人在中國(guó)特色社會(huì)主義道路上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。同時(shí),我們也應(yīng)該深刻領(lǐng)悟習(xí)近平總書(shū)記提出的“五個(gè)發(fā)展理念”,把握全球化的歷史趨勢(shì),秉持開(kāi)放合作的態(tài)度,構(gòu)建新的國(guó)際關(guān)系。

第五段:總結(jié)

《播放中國(guó)夢(mèng)大電影》讓我更加深入地理解了中國(guó)夢(mèng),激發(fā)了我的愛(ài)國(guó)熱情和奮斗精神。作為一個(gè)中國(guó)人,我們應(yīng)該迎難而上,勇攀高峰,不斷奮斗,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇十一

第一段:引言(100字)

近年來(lái),思政課在高校教育中的地位逐漸凸顯。作為大學(xué)生思想政治教育的重要課程,思政課教師們不斷探索新的教學(xué)方式。其中,播放電影成為一種常見(jiàn)的教學(xué)手段。在思政課中觀看電影,不僅能夠讓學(xué)生對(duì)歷史、哲學(xué)、文化等方面有更加深入的了解,同時(shí)也能夠引導(dǎo)學(xué)生審視社會(huì)現(xiàn)實(shí),反思自我成長(zhǎng)。下文將從與人倫關(guān)系、與社會(huì)關(guān)系、以及與自我關(guān)系三個(gè)方面,論述思政課播放電影所帶來(lái)的心得體會(huì)。

第二段:與人倫關(guān)系(300字)

電影作為一種民間藝術(shù)形式,能夠深入人心,引發(fā)共鳴。通過(guò)觀看電影,學(xué)生們能夠更好地理解與人倫關(guān)系。一部好的電影常常能夠展現(xiàn)人性的善惡,激發(fā)對(duì)道德倫理問(wèn)題的思考。例如,在播放《活著》這部電影時(shí),學(xué)生們深受震撼,感受到了家庭、親情、友情等人倫關(guān)系的珍貴和重要性。從中,學(xué)生們學(xué)會(huì)了以人為本,關(guān)注他人的需要,同時(shí)也反思自己在人倫關(guān)系中的角色和責(zé)任。

第三段:與社會(huì)關(guān)系(400字)

電影作為一面鏡子,能夠反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。通過(guò)播放電影,思政課能夠引導(dǎo)學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)象進(jìn)行深入思考。例如,播放《讓子彈飛》這部電影可以讓學(xué)生們了解到不同階層之間存在的矛盾和沖突,引發(fā)他們對(duì)社會(huì)公平和正義的思考。同時(shí),電影亦能讓學(xué)生們對(duì)人民群眾的生活狀況有更全面的認(rèn)識(shí),增強(qiáng)對(duì)社會(huì)底層人群的關(guān)懷和責(zé)任感。通過(guò)與社會(huì)關(guān)系的思考,學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識(shí)社會(huì)現(xiàn)實(shí),為未來(lái)的成長(zhǎng)與發(fā)展提供指引。

第四段:與自我關(guān)系(300字)

播放電影不僅能夠幫助學(xué)生們認(rèn)識(shí)與人倫關(guān)系和社會(huì)關(guān)系,同時(shí)還能引發(fā)對(duì)自我內(nèi)心的反思。電影中的人物和故事常常能夠讓學(xué)生們思考自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)和成長(zhǎng)機(jī)遇。在觀看電影《阿甘正傳》時(shí),學(xué)生們感受到了主人公通過(guò)積極向上的態(tài)度戰(zhàn)勝困難的力量。通過(guò)與電影中的人物親近,學(xué)生們能夠認(rèn)清自己的潛力,并激發(fā)對(duì)未來(lái)的希望和信心。

第五段:結(jié)尾(100字)

綜上所述,思政課播放電影給大學(xué)生帶來(lái)了許多心得體會(huì)。通過(guò)與人倫關(guān)系、與社會(huì)關(guān)系以及與自我關(guān)系的思考,學(xué)生們深刻感受到了人性的偉大、社會(huì)的復(fù)雜以及個(gè)人的成長(zhǎng)。電影作為一種有力的教學(xué)工具,為大學(xué)生思想教育提供了全新的視角與思考方式。相信通過(guò)這種思政課教學(xué)方式,學(xué)生們能夠更好地認(rèn)識(shí)自我,關(guān)注他人,同時(shí)也為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇十二

在我大學(xué)的第一堂思政課上,老師選擇了一部名為《讓子彈飛》的電影作為教學(xué)資源,引發(fā)了我對(duì)思政課的濃厚興趣。這部電影以1940年代的中國(guó)為背景,展現(xiàn)了帶領(lǐng)民眾與集中權(quán)力展開(kāi)斗爭(zhēng)的故事。這場(chǎng)戰(zhàn)斗包括斗爭(zhēng)的本身和背后隱藏的道德和倫理的斗爭(zhēng)。通過(guò)觀看這部電影,我深刻體會(huì)到思政課的重要性和其給我?guī)?lái)的思考。

二、政治思維的觸發(fā)

這部電影以創(chuàng)意的方式展示了權(quán)力斗爭(zhēng)和道德困境。主人公在追尋正義的過(guò)程中,面臨著壓制和叛逆兩種選擇。這讓我切實(shí)感受到在政治世界中處理事物的復(fù)雜性,以及作出正確判斷的重要性。思政課給予了我分析政治事件的能力,讓我能夠從政治角度思考問(wèn)題,并更好地抵制不良影響。

三、價(jià)值觀的沖突

在這部電影中,主人公與反派之間的斗爭(zhēng)涉及到了許多道德和倫理問(wèn)題。他們身處一個(gè)道德底線模糊的環(huán)境中,必須在利益和道義之間做出抉擇。這使我意識(shí)到,在現(xiàn)實(shí)生活中,價(jià)值觀的沖突是十分常見(jiàn)和嚴(yán)峻的。大學(xué)生活中,我面臨著很多選擇,思政課教會(huì)了我辨別是非,維護(hù)良好的價(jià)值觀。

四、對(duì)歷史的思考和反思

該片以抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的中國(guó)為背景,通過(guò)展現(xiàn)不同立場(chǎng)之間的斗爭(zhēng),揭示了那段歷史的復(fù)雜性和困境。這讓我重新思考了歷史的重要性,以及不能忘記歷史的教訓(xùn)。思政課教會(huì)我們珍惜和珍視歷史,從歷史中吸取智慧,并將其應(yīng)用于現(xiàn)實(shí)生活中。

五、思政課的意義

思政課播放《讓子彈飛》這部電影,不僅讓我更好地理解了政治事物和道德困境,也對(duì)我的人生觀和價(jià)值觀產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。思政課的目的在于幫助學(xué)生培養(yǎng)健康的價(jià)值觀和正確的人生觀,引導(dǎo)我們擔(dān)負(fù)起時(shí)代賦予的責(zé)任。通過(guò)觀看這樣的電影,我們能夠更好地理解國(guó)家和社會(huì)的運(yùn)行規(guī)律,并將這些正能量融入自己的人生中。

在那堂思政課上,我們不僅獲得了娛樂(lè)和享受,更重要的是獲得了人生中難得的感悟。思政課的目標(biāo)在于培養(yǎng)我們健康的價(jià)值觀和正確的人生觀,而通過(guò)電影的形式,我們不僅能夠感受到標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)術(shù)教育,也能夠更深入地體會(huì)到社會(huì)現(xiàn)實(shí)和歷史的意義。通過(guò)思政課播放電影,我相信我們未來(lái)的社會(huì)負(fù)責(zé)人能夠更好地理解如何引導(dǎo)社會(huì)發(fā)展,并為之作出貢獻(xiàn)。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇十三

第一段:引言和背景介紹(200字)

禁毒是一個(gè)世界性的問(wèn)題,影響著每個(gè)國(guó)家和地區(qū)的社會(huì)安全、公共衛(wèi)生和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。近年來(lái),許多電影制片公司開(kāi)始拍攝關(guān)于禁毒的電影片,旨在用最真實(shí)、震撼的方式向觀眾展示毒品的危害和禁毒的重要性。最近,我有幸觀看了一部禁毒電影片,并在其中深受觸動(dòng)。以下是我對(duì)該片的心得和體會(huì)。

第二段:對(duì)電影片情節(jié)的描述(200字)

這部電影片的劇情緊湊,將觀眾帶入了一個(gè)充滿黑暗和危險(xiǎn)的世界。主人公是一個(gè)年輕人,他誤入了毒品的陷阱,在毒品的控制下慢慢墮落,最終陷入了絕望的境地。整個(gè)故事中充斥著荒誕、痛苦和血腥,令人震驚和心痛。片中的毒品毒害描繪得極其真實(shí),觀眾仿佛能夠感受到毒品對(duì)人們身心的摧殘和破壞。

第三段:電影片的深層寓意(200字)

除了展現(xiàn)毒品的危害外,這部電影片還同時(shí)傳遞出了深層的寓意。主人公在片中不僅是自己的犧牲品,也是整個(gè)社會(huì)的犧牲品。他被毒品摧毀,他的家庭被毒品摧毀,最終,他還是成為了毒品犯罪集團(tuán)的炮灰。這無(wú)情的現(xiàn)實(shí)讓人深思,我們不能任由毒品肆意蔓延,必須共同行動(dòng)起來(lái),加強(qiáng)禁毒工作,保護(hù)社會(huì)的健康和穩(wěn)定。

第四段:電影片帶來(lái)的啟示和警示(200字)

觀看這部電影片,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到毒品對(duì)個(gè)人和社會(huì)的危害是無(wú)法估量的。毒品不僅會(huì)摧毀一個(gè)人的身體和心靈,還會(huì)危害家庭,破壞社會(huì)的穩(wěn)定。電影片通過(guò)形象生動(dòng)的表現(xiàn)手法,讓我看到了毒品給人們帶來(lái)的痛苦和恐懼,激起了我內(nèi)心最深處對(duì)禁毒事業(yè)的愿望和決心。我意識(shí)到,只有充分了解毒品的危害,我們才能更好地防范和對(duì)抗毒品犯罪。

第五段:個(gè)人的行動(dòng)和呼吁(200字)

作為一名普通人,我意識(shí)到禁毒不僅是各級(jí)政府和執(zhí)法機(jī)構(gòu)的責(zé)任,更是每個(gè)人的責(zé)任。因此,我決定用實(shí)際行動(dòng)參與到禁毒工作中來(lái)。我會(huì)通過(guò)學(xué)校和社區(qū)開(kāi)展禁毒宣傳活動(dòng),向更多的人傳遞毒品的危害,幫助他們樹(shù)立正確的價(jià)值觀念和抵制毒品的意識(shí)。同時(shí),我還呼吁社會(huì)各界關(guān)注禁毒問(wèn)題,共同努力,建立起完善的禁毒機(jī)制,構(gòu)建一個(gè)無(wú)毒的社會(huì)。

總結(jié)(100字):

這部禁毒電影片讓我深刻意識(shí)到毒品的危害和禁毒工作的迫切性。通過(guò)描述一個(gè)年輕人因?yàn)槎酒范翜S的故事,電影片向觀眾傳達(dá)了對(duì)禁毒的深層寓意。觀看后,我堅(jiān)定了參與禁毒事業(yè)的決心,并將積極參與到宣傳禁毒的行動(dòng)中去。我相信,只有大家共同努力,才能夠建立起一個(gè)沒(méi)有毒品的美好社會(huì)。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇十四

《少先隊(duì)員》是一部反映中國(guó)少先隊(duì)組織歷史發(fā)展的電影,這部電影展現(xiàn)的是少先隊(duì)員在新中國(guó)成立后的發(fā)展歷程,教育青少年珍視家國(guó)情懷,熱愛(ài)祖國(guó)和人民的精神。最近,我有幸到學(xué)校觀看了這部電影。今天我想分享一下我的心得和體會(huì)。

第二段:正文一

在電影中,我看到了少先隊(duì)員們的堅(jiān)韌和不畏艱辛的精神。電影主人公阿平的母親是一名醫(yī)生,阿平常年在醫(yī)院里等待媽媽回家。然而,在母親醫(yī)療隊(duì)去邊疆支援的時(shí)候,阿平?jīng)Q定離開(kāi)家去找母親,為了尋找母親,他必須克服種種困難,比如翻山越嶺,到草原上騎馬等。他的母親也為了做好醫(yī)療工作,拼盡了全力,她曾經(jīng)為了救治一個(gè)邊遠(yuǎn)村莊的孩子,不惜親身涉險(xiǎn)去治療。這種不怕困難,頑強(qiáng)拼搏的精神深深地感染了我,讓我明白了要有堅(jiān)強(qiáng)的信念和意志才能不斷進(jìn)步。

第三段:正文二

電影中描寫的少先隊(duì)員們都有著強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)主義情懷和家國(guó)情懷。影片中,少先隊(duì)員們的自覺(jué)性活動(dòng)密度很高,他們經(jīng)常參加志愿活動(dòng)和公益事業(yè)。比如,片中的男主角阿平在隊(duì)伍中擔(dān)任的是宣傳員一職,他負(fù)責(zé)組織隊(duì)員們?yōu)榧o(jì)念抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利舉行紀(jì)念活動(dòng)。此外,少先隊(duì)員們還積極參與文藝活動(dòng)、科技活動(dòng)等。在學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)中,他們更是勇于表達(dá)和探討視野廣闊,有著充沛的創(chuàng)造力和生產(chǎn)力,把學(xué)校變成了一個(gè)五彩繽紛的世界。這些表現(xiàn)來(lái)源于他們的家國(guó)情懷和愛(ài)國(guó)主義情懷,對(duì)祖國(guó)和人民充滿了責(zé)任和感恩之心。

第四段:正文三

影片中,少先隊(duì)像一個(gè)大家庭,里面充滿了感恩和友愛(ài)。這部電影讓我看到了少先隊(duì)伍內(nèi)部和諧,友愛(ài)互助的氛圍。影片中,大家一起玩耍學(xué)習(xí)、相互幫助、共同成長(zhǎng)。在阿平一家遇到危難的時(shí)候,少先隊(duì)員不離不棄,眾志成城。這種友愛(ài)和互助的精神,深深地感動(dòng)了我,同時(shí)也讓我深刻地明白了團(tuán)結(jié)合作和互助精神的重要性。

第五段:總結(jié)

回顧這部電影,我感覺(jué)很受啟發(fā)。電影中的少先隊(duì)員個(gè)個(gè)靈敏、聰明、樂(lè)觀,賦有堅(jiān)強(qiáng)意志和愛(ài)國(guó)情懷。在生活和學(xué)習(xí)中,他們新奇的思維、創(chuàng)新的能力和廣闊的視野,都鼓舞著我去追求更高的目標(biāo)。我深刻認(rèn)識(shí)到,作為少先隊(duì)員,我們應(yīng)該始終保持良好的思想品德和行為習(xí)慣,努力學(xué)習(xí)求知,強(qiáng)化自我學(xué)習(xí),并不斷注重培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)合作精神和反應(yīng)能力,在學(xué)校和生活中更好地與人相處和互助。少先隊(duì)員是祖國(guó)的未來(lái)和希望,讓我們牢記學(xué)習(xí)內(nèi)容,注重培養(yǎng)自己的積極意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神,同時(shí)也要保持良好的品德和行為習(xí)慣,為祖國(guó)的繁榮和發(fā)展盡力,爭(zhēng)做真正的少先隊(duì)員,為祖國(guó)的明天保駕護(hù)航!

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇十五

留守兒童是指由于父母或親屬長(zhǎng)期離家工作或其他原因,而留在家鄉(xiāng)或農(nóng)村生活的兒童。他們經(jīng)歷了與其他兒童不同的成長(zhǎng)環(huán)境,面臨著獨(dú)特的困境和挑戰(zhàn)。為了加深對(duì)留守兒童這一特殊群體的認(rèn)識(shí),我們觀看了一部關(guān)于留守兒童的電影,讓我們更深入了解留守兒童面臨的困境和他們內(nèi)心的感受。在觀影的過(guò)程中,我體會(huì)到了留守兒童的孤獨(dú)、勇敢、渴望關(guān)愛(ài)的心情,并對(duì)他們的處境有了更多的思考。

第一段:孤獨(dú)是留守兒童最直接的感受

電影中,主人公小明是一個(gè)留守兒童,他的父親外出打工,母親則因病去世,這讓他從小就沒(méi)有父母的陪伴。他每天都是一個(gè)人在家,沒(méi)有人可以依靠,這讓他感到極度的孤獨(dú)。在電影中,小明在寂寞的夜晚仰望星空,只希望可以有一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖,他希望有人可以和他分享自己的快樂(lè)和痛苦。小明的孤獨(dú)讓我深感留守兒童艱難的成長(zhǎng)環(huán)境,他們需要我們的關(guān)注和幫助。

第二段:留守兒童的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)令人敬佩

雖然留守兒童面臨著極大的孤獨(dú)和困境,但他們展現(xiàn)出了超乎想象的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。電影中,小明并沒(méi)有沉淪于孤獨(dú),相反,他充實(shí)了自己的生活,通過(guò)努力學(xué)習(xí)和閱讀,使自己變得更加有價(jià)值。他主動(dòng)幫助了鄰居的小孩,成為了大家喜愛(ài)的“小老師”。小明的堅(jiān)強(qiáng)和勇敢讓我深受觸動(dòng),他們并不因?yàn)槔Ь扯艞墸怯米约旱呐Τ鋵?shí)自己的生活。

第三段:留守兒童渴望關(guān)愛(ài)和陪伴

電影中,我們看到小明渴望有人可以關(guān)注他、陪伴他,讓他感到自己不再是孤獨(dú)的存在。小明常常通過(guò)寫信給爸爸表達(dá)自己的心情,希望爸爸能夠回家陪伴他。這反映了留守兒童渴望關(guān)愛(ài)和陪伴的心情。他們需要家人的陪伴,他們需要被理解和關(guān)懷。我們應(yīng)該給予他們更多的關(guān)注,讓他們感受到我們對(duì)他們的關(guān)懷和支持。

第四段:我們應(yīng)該共同努力改善留守兒童的境遇

觀看電影讓我意識(shí)到,留守兒童不應(yīng)該孤立地面對(duì)困境,他們需要我們每個(gè)人的關(guān)注和幫助。我們可以通過(guò)多方面的努力,改善他們的成長(zhǎng)環(huán)境。政府可以制定相關(guān)政策,提供更多的教育、娛樂(lè)資源和關(guān)愛(ài)渠道。學(xué)校和社區(qū)可以組織各種活動(dòng),提供更多的陪伴和交流機(jī)會(huì)。我們個(gè)人也可以通過(guò)不斷關(guān)注留守兒童,提供幫助和支持,讓他們感受到我們的溫暖和愛(ài)心。

第五段:留守兒童不應(yīng)被忽視,為他們創(chuàng)造更美好的未來(lái)

留守兒童是社會(huì)的寶貴財(cái)富,他們也是我們未來(lái)的希望。我們應(yīng)該共同努力,為他們創(chuàng)造更美好的成長(zhǎng)環(huán)境。我們需要給予他們關(guān)懷和愛(ài)護(hù),讓他們感受到自己的價(jià)值和力量。只有關(guān)注他們,幫助他們克服困境,他們才能夠更好地成長(zhǎng),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們行動(dòng)起來(lái),為留守兒童的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量。

通過(guò)觀看電影,我更加深刻地理解了留守兒童的內(nèi)心世界和他們面臨的困境。他們的孤獨(dú)、勇敢和渴望關(guān)愛(ài)的心情讓我動(dòng)容,我們應(yīng)該共同努力,為他們創(chuàng)造更好的成長(zhǎng)環(huán)境,讓他們能夠快樂(lè)、健康地成長(zhǎng)。留守兒童是我們社會(huì)的一部分,他們不應(yīng)被忽視,他們值得我們每個(gè)人的關(guān)注和呵護(hù)。讓我們一起為留守兒童的未來(lái)貢獻(xiàn)一份力量。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇十六

近年來(lái),隨著移民與城市化的加劇,越來(lái)越多的父母離開(kāi)家鄉(xiāng)去大城市工作,留守兒童也成為了一個(gè)社會(huì)關(guān)注熱點(diǎn)。留守兒童的心理健康問(wèn)題是人們普遍關(guān)心的焦點(diǎn)之一,對(duì)于他們來(lái)說(shuō),電影無(wú)疑是他們最為接觸和了解外界的渠道之一。最近,學(xué)校為了關(guān)懷留守兒童的心理健康,組織了一次電影播放活動(dòng)。通過(guò)參與這次活動(dòng),我親身感受到了電影對(duì)留守兒童的重要意義,并對(duì)他們的成長(zhǎng)產(chǎn)生了更深的思考。

首先,在享受電影的歡樂(lè)同時(shí),我注意到電影對(duì)于留守兒童來(lái)說(shuō)也是一種雙重治愈。大多數(shù)留守兒童沒(méi)有父母的陪伴,在生活中面臨著孤獨(dú)與寂寞。然而,電影作為一種娛樂(lè)媒體,能以精彩的劇情和動(dòng)人的表演讓孩子們暫時(shí)忘記自己的孤單。當(dāng)孩子們坐在電影院座位上,眼睛緊緊盯著銀幕上的故事時(shí),他們?nèi)谌肓私巧?,感受到了情?jié)帶來(lái)的喜怒哀樂(lè)。這種暫時(shí)的改變,不僅打破了孤獨(dú)感,還給留守兒童帶來(lái)了愉悅與幸福。

其次,電影還能通過(guò)引起共鳴,為留守兒童提供了成長(zhǎng)的啟示。在電影中,我們常??吹街魅斯珎兘?jīng)歷了各種各樣的困難和挑戰(zhàn),但他們始終堅(jiān)持并克服了這些問(wèn)題。他們的堅(jiān)持和勇氣激勵(lì)了留守兒童,讓他們懂得只要不放棄,堅(jiān)持努力,就能克服生活中的困難。在電影中,留守兒童也能夠找到與自己相似的遭遇和問(wèn)題,并從中汲取力量和勇氣,面對(duì)生活中的困境。電影的故事不僅讓留守兒童感到自己不再孤單,還激發(fā)了他們積極向上的力量。

然而,觀看電影也可能引發(fā)留守兒童的一些負(fù)面情緒,比如恐懼、悲傷等。電影中的驚險(xiǎn)場(chǎng)景、悲傷情節(jié)有時(shí)會(huì)刺激留守兒童已經(jīng)脆弱的心理,導(dǎo)致他們產(chǎn)生焦慮和情緒低落等問(wèn)題。我們?cè)谟^看電影的過(guò)程中,需要留守兒童專用播放電影,避免他們觀看帶有恐怖、暴力的電影。同時(shí),在安排播放電影的時(shí)間上,也應(yīng)該考慮到留守兒童的狀態(tài),避免過(guò)于激動(dòng)和緊張的劇情對(duì)他們?cè)斐尚睦頉_擊。

最后,電影的播放也應(yīng)該結(jié)合心理輔導(dǎo),為留守兒童提供更全面的關(guān)懷。雖然電影播放活動(dòng)給留守兒童帶來(lái)了一定的快樂(lè)和啟示,但僅僅靠觀看電影是不夠的。我們應(yīng)該為他們提供心理輔導(dǎo),讓他們能夠在觀看電影后進(jìn)行情感的釋放和溝通。在觀看電影之后,可以組織心理專家與孩子們進(jìn)行交流,引導(dǎo)他們表達(dá)內(nèi)心的感受。通過(guò)這種方式,留守兒童不僅能夠享受電影的樂(lè)趣,還能夠更好地理解電影所傳達(dá)的信息,從而更有效地應(yīng)對(duì)自己的成長(zhǎng)問(wèn)題。

總而言之,電影的播放對(duì)于留守兒童的心理健康有著積極的促進(jìn)作用。通過(guò)電影,留守兒童能夠暫時(shí)擺脫孤獨(dú),共享歡樂(lè);電影的故事也可以給他們勇氣和信心,幫助他們成長(zhǎng);當(dāng)然,我們也需要注意合理安排播放,避免對(duì)留守兒童產(chǎn)生負(fù)面影響。最重要的是,電影的播放應(yīng)該結(jié)合心理輔導(dǎo),為留守兒童提供更全面的關(guān)懷。在社會(huì)各界的共同努力下,我們相信留守兒童的心理健康問(wèn)題可以得到更好地關(guān)注和解決。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇十七

近日,我們班級(jí)觀看了一部名為《毒海浮尸》的禁毒電影片。這部電影以真實(shí)而殘酷的故事情節(jié),揭示了毒品對(duì)個(gè)人和社會(huì)的巨大危害。通過(guò)觀影,我深刻認(rèn)識(shí)到了禁毒的重要性,并從中汲取了許多寶貴的心得體會(huì)。

首先,這部電影以其真實(shí)還原的場(chǎng)景和嚴(yán)苛的細(xì)節(jié)讓我切身感受到了毒品的可怕。電影中,那些吸毒的人們變得面目猙獰、魂不守舍,他們的生活也變得一片混亂。這使我深思:我們身邊或許存在著很多個(gè)潛在的毒品使用者,他們也許就是我們家人、朋友甚至同學(xué)。在他們面前,我們應(yīng)該扮演著守護(hù)者的角色,及時(shí)發(fā)現(xiàn)他們的問(wèn)題,幫助他們遠(yuǎn)離毒品,為他們提供正確的引導(dǎo)。

其次,電影中的警察和禁毒戰(zhàn)士們給我留下了深刻的印象。他們戰(zhàn)勝惡勢(shì)力的決心和毅力令我十分欽佩。同時(shí),他們面臨的種種困難也讓我明白了禁毒斗爭(zhēng)的艱辛。禁毒戰(zhàn)士們?cè)诖驌舳酒返倪^(guò)程中付出了很多,他們甚至可能無(wú)法獲得大部分的認(rèn)可和回報(bào)。但是,正是經(jīng)過(guò)他們的努力和奉獻(xiàn),我們才能身處一個(gè)相對(duì)安全的社會(huì)環(huán)境中。通過(guò)電影的呈現(xiàn),我深刻感受到了我們每一個(gè)人都應(yīng)該加入到這場(chǎng)戰(zhàn)斗中來(lái),共同為禁毒事業(yè)貢獻(xiàn)力量。

第三,電影中的主人公之一是一位吸毒者的家人。她在得知親人染上毒品的消息后,選擇與家人割席離間。她在電影中的堅(jiān)定立場(chǎng)引起了我的思考。如何正確面對(duì)吸毒者的選擇,幫助他們戒毒成為了我所關(guān)注的問(wèn)題。毒品成百上千次的使用,往往將一個(gè)人的健康和幸福一點(diǎn)點(diǎn)摧毀。作為家人或親友,我們不應(yīng)該放棄他們,而應(yīng)該給予他們力所能及的幫助與支持。只有在親人的關(guān)愛(ài)中,他們才能重新找到生活的希望與勇氣。

最后,該電影的結(jié)局給我留下了深刻的印象。主人公最終戰(zhàn)勝了毒品,擺脫了原本危險(xiǎn)的環(huán)境。這個(gè)故事告訴我,只要我們擁有正確的信念和堅(jiān)定的決心,就能夠化險(xiǎn)為夷,重拾生活的美好。禁毒斗爭(zhēng)需要我們每個(gè)人的參與,也需要我們身邊人的共同努力。如果每個(gè)人都能夠提醒彼此,提高警惕,協(xié)同合作,那么禁毒斗爭(zhēng)的勝利將指日可待。

總而言之,《毒海浮尸》這部電影以生動(dòng)的方式教育了我們禁毒的重要性。通過(guò)觀影和反思,我深刻認(rèn)識(shí)到了毒品給個(gè)人和社會(huì)帶來(lái)的巨大傷害,以及為了保護(hù)我們自己和他人的安全,我們每個(gè)人都應(yīng)該積極參與禁毒斗爭(zhēng)。禁毒斗爭(zhēng)需要我們擁有正確的價(jià)值觀,付出堅(jiān)定不移的努力,與他人一起攜手前行。相信通過(guò)我們每個(gè)人的共同努力,我們一定能夠創(chuàng)造一個(gè)更加安全、健康和美好的社會(huì)。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇十八

在當(dāng)今社會(huì),溺水事故屢屢發(fā)生,造成的傷害和損失都是不可挽回的。為此,我們需要加強(qiáng)防溺水意識(shí),提升自救能力。然而,如何增強(qiáng)這方面的知識(shí)和技能呢?近日,我參加了一次播放防溺水電影的活動(dòng),使我更了解了防溺水的方法和意義。

段落二:電影內(nèi)容

這部電影是以一個(gè)小學(xué)生為主角,講述了他喜歡到池塘玩耍,但因?yàn)檩p敵、不尊重生命、互相模仿等原因而險(xiǎn)些溺水身亡。然而,在他幸存下來(lái)后,通過(guò)理解和體驗(yàn)到安全與危險(xiǎn)的區(qū)別,和家人朋友的正確引導(dǎo)下,他學(xué)會(huì)了防溺水的技巧和策略,不再輕率地暴露于水中。整個(gè)故事曲折生動(dòng),引人入勝。

段落三:體會(huì)與感悟

這部電影使我讀懂了防溺水的重要性。溺水是一種難以預(yù)料的危險(xiǎn),很容易引發(fā)生命危機(jī)。然而,很多人并不重視這個(gè)問(wèn)題,只有到真正發(fā)生意外的時(shí)候,才會(huì)后悔自己曾經(jīng)無(wú)視過(guò)。因此,我們應(yīng)該切實(shí)加強(qiáng)防范意識(shí),養(yǎng)成防溺水的良好習(xí)慣,尤其是在水上娛樂(lè)的時(shí)候。除此之外,我們還要教育未成年人,使他們充分意識(shí)到防范溺水的重要性,《播放防溺水電影》就是一種很好的宣傳方式和引導(dǎo),喚起人們對(duì)這個(gè)問(wèn)題的關(guān)注。

段落四:學(xué)習(xí)防溺水技巧

在這次活動(dòng)過(guò)程中,我學(xué)到了許多如何防范溺水的技巧。譬如,學(xué)會(huì)自救、不輕敵、不仿效逆行、不攀爬欄桿、不在無(wú)人看管的地方嬉戲等。這些技能雖然看似簡(jiǎn)單,但是在關(guān)鍵時(shí)刻救人于水深火熱的危險(xiǎn),而且能夠保護(hù)自己和他人安全的。所以我們必須知道并且掌握這些技能。

段落五:結(jié)語(yǔ)

總之,《播放防溺水電影》這種活動(dòng)是非常有益的,能夠引導(dǎo)人們防溺水,保護(hù)自己和他人的安全。在今后的生活中,我們要注意自已的安全,保護(hù)好自己,也要盡自己的一份力來(lái)宣傳,防止別人受害。深化這種活動(dòng),讓更多人超越無(wú)知和忽視,更多知道防溺水的重要性,提高全社會(huì)的安全意識(shí),共同建立起一個(gè)安全穩(wěn)定的社會(huì)。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇十九

第一段:引言(200字)

電影作為一種流行的大眾娛樂(lè)形式,既能提供娛樂(lè)和消遣,又能在情感和智力上給予觀眾深刻的觸動(dòng)。在觀影的過(guò)程中,我們常常能夠從電影中吸取一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟發(fā),幫助我們更好地前進(jìn)。這篇文章將分享一些個(gè)人的心得體會(huì),以探討電影如何砥礪前行。

第二段:?jiǎn)⑹救松溃?50字)

通過(guò)觀看電影,我們常常能夠獲得一些人生智慧和價(jià)值觀。例如,《肖申克的救贖》告訴我們,即使在逆境中,我們?nèi)匀豢梢员3窒M蜆?lè)觀,通過(guò)努力和堅(jiān)持來(lái)擺脫困境。而《當(dāng)幸福來(lái)敲門》則揭示了成功的重要要素之一——意志力。通過(guò)電影,我們可以從角色的奮斗中學(xué)到一些關(guān)于人生的重要道理,激勵(lì)我們追求更好的未來(lái)。

第三段:挑戰(zhàn)舒適區(qū)(250字)

觀看一些具有深刻思考和內(nèi)涵的電影時(shí),我們常常會(huì)通過(guò)劇中人物的經(jīng)歷和成長(zhǎng),對(duì)自己的生活和價(jià)值觀進(jìn)行反思。電影可以讓我們重新審視舒適區(qū)的概念,并鼓勵(lì)我們勇敢地挑戰(zhàn)自己。例如,《少年派的奇幻漂流》中的主人公在一次海難中失去了一切,但他通過(guò)與一只孟加拉虎的生存斗爭(zhēng),找到了自己內(nèi)心的力量和勇氣。與之類似,《V字仇殺隊(duì)》告訴我們,即使面對(duì)壓迫和苦難,也不能屈服。通過(guò)電影,我們可以學(xué)習(xí)到面對(duì)困難時(shí)如何積極應(yīng)對(duì),進(jìn)一步成長(zhǎng)和進(jìn)步。

第四段:超越自我(250字)

電影不僅能啟發(fā)我們,也能幫助我們了解自我。通過(guò)觀看電影,我們常常能夠看到一些與自己類似或者截然不同的角色。這些角色能夠反映或者突出我們的特點(diǎn)和問(wèn)題,使我們更好地認(rèn)識(shí)自己。電影《尋夢(mèng)環(huán)游記》是一個(gè)非常好的例子,它提醒我們要珍惜親情和家庭,對(duì)自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈。通過(guò)電影,我們可以看到不同的人生軌跡和選擇,從而激勵(lì)我們超越自我,追求更美好的人生。

第五段:影響社會(huì)與改變?nèi)松?50字)

除了啟發(fā)和教育個(gè)人之外,電影還具有社會(huì)意義和影響力。一部?jī)?yōu)秀的電影能夠通過(guò)挑戰(zhàn)觀眾的思維和呈現(xiàn)問(wèn)題,引發(fā)社會(huì)對(duì)于重要議題的討論和思考。例如,《戰(zhàn)馬》通過(guò)反映戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,向觀眾傳達(dá)了和平的重要性和戰(zhàn)爭(zhēng)的可怕后果。電影可以喚起公眾的意識(shí),引起改變和行動(dòng),產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。同時(shí),電影也能給人們的生活帶來(lái)樂(lè)趣和愉悅,溫暖人心。通過(guò)電影,我們可以對(duì)社會(huì)有更多的關(guān)注,也能夠找到力量和勇氣去推動(dòng)積極的變革。

總結(jié)(200字)

通過(guò)觀看電影,我們能夠汲取人生的智慧和價(jià)值觀,勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)并超越自我。優(yōu)秀的電影可以引起社會(huì)的關(guān)注和改變。電影不僅是一種娛樂(lè)形式,更是一種啟發(fā)和教育的力量。在電影中,我們可以看到世界的不同側(cè)面,得到精神的滿足和情感的觸動(dòng)。播放電影砥礪前行,我們應(yīng)該保持開(kāi)放的心態(tài),接納不同的影響和啟示,力求成為更好的自己。

播放中國(guó)夢(mèng)電影心得體會(huì)篇二十

近年來(lái),隨著全球化的發(fā)展和信息時(shí)代的來(lái)臨,大學(xué)生們的思想道德建設(shè)面臨著前所未有的挑戰(zhàn)。為了增強(qiáng)學(xué)生的價(jià)值觀念和核心素養(yǎng),提高他們的社會(huì)責(zé)任感和理性思維能力,我校開(kāi)設(shè)了思政課,并在課堂上播放電影。近期我在思政課上觀影后,深受啟發(fā)和思考,下面我將結(jié)合自身的體會(huì)談一談關(guān)于思政課播放電影的心得體會(huì)。

在思政課上播放電影,首先給我留下深刻印象的是電影所傳遞的思想與人性的深層次思考。電影作為一種藝術(shù)表現(xiàn)形式,借助情節(jié)的鋪陳和角色的刻畫(huà)來(lái)探討社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,展現(xiàn)人性的善惡、真善美等方面,引發(fā)觀眾的共鳴。例如,我校在思政課上播放的電影《活著》,以其純樸而真實(shí)的劇情,深刻地剖析了人性的復(fù)雜度。通過(guò)觀看這部電影,我們不僅對(duì)人性有了更深刻的理解,還能夠從中得到對(duì)生活的思考,進(jìn)而找到一種面對(duì)困境和挫折的積極態(tài)度。

其次,在思政課播放電影中,我感受到了電影藝術(shù)帶給我們的審美和情感體驗(yàn)。電影作為一種流暢、立體、具有影像感的藝術(shù)形式,可以通過(guò)畫(huà)面、音效、劇情等方式將觀眾帶入不同的時(shí)空和情感世界。例如,在思政課上播放的電影《大明宮詞》,通過(guò)精致的畫(huà)面、悅耳的音樂(lè)以及真實(shí)的歷史背景,營(yíng)造了宛如穿越千年的視聽(tīng)享受。觀看這部電影后,我們不僅對(duì)歷史有了更深入的了解,還能夠從中感受到歷史人物的情感與矛盾,這種情感體驗(yàn)使我們對(duì)社會(huì)和人性產(chǎn)生了更多的思考。

再次,思政課播放電影還能夠開(kāi)拓我們的思維空間,培養(yǎng)我們的邏輯思維和表達(dá)能力。在思政課上,老師會(huì)布置一些關(guān)于電影的作業(yè),要求我們對(duì)電影的劇情、主題和道德取向進(jìn)行分析和評(píng)價(jià)。這種要求促使我們?nèi)ダ硇运伎己涂陀^分析,培養(yǎng)了我們的邏輯思維和判斷能力。同時(shí),在書(shū)面作業(yè)中,我們需要運(yùn)用自己的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)思想和觀點(diǎn),這鍛煉了我們的文字表達(dá)能力。通過(guò)思政課上播放電影的互動(dòng)形式,不僅豐富了我們的思維空間,還提高了我們的邏輯思維和表達(dá)能力。

另外,思政課播放電影也促進(jìn)了師生之間的交流和互動(dòng)。在思政課中,教師不再是單純的授課者,而是與學(xué)生共同進(jìn)入電影情節(jié),共同討論和思考電影所涉及的問(wèn)題。例如,在觀看《小時(shí)代》這部電影時(shí),教師和學(xué)生一起探討了現(xiàn)代都市青年的夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)矛盾。通過(guò)這種互動(dòng)形式,學(xué)生們能夠主動(dòng)參與討論,表達(dá)自己的觀點(diǎn),增強(qiáng)了師生之間的互動(dòng)性和密切性,加深了對(duì)學(xué)生的影響和教育效果。

最后,思政課播放電影還能夠增進(jìn)學(xué)生對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。當(dāng)我們觀看電影中的社會(huì)現(xiàn)象和人性問(wèn)題時(shí),往往會(huì)從中認(rèn)識(shí)到社會(huì)的不公和人性的復(fù)雜。例如,在觀看《喜劇之王》這部電影時(shí),我們不僅可以感受到主角的努力和才華,還能夠從中深思娛樂(lè)圈背后的黑暗和殘酷。這種對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和關(guān)注,讓我們能夠更加深入地了解和思考社會(huì)的發(fā)展和改革,從而培養(yǎng)我們的社會(huì)責(zé)任感和理性思維能力。

總之,思政課播放電影不僅給我們帶來(lái)了深刻的思想與人性思考,還拓展了我們的思維空間,培養(yǎng)了我們的邏輯思維和表達(dá)能力,促進(jìn)了師生之間的交流和互動(dòng),并增進(jìn)了我們對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)和關(guān)注。因此,對(duì)于思政課播放電影這一教學(xué)形式,我深感其重要性和影響力。希望在今后的思政課教學(xué)中,能夠繼續(xù)保持這種教學(xué)活動(dòng),為我們的大學(xué)生思想道德建設(shè)貢獻(xiàn)更多的力量。

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