最新項(xiàng)目需求分析報(bào)告(通用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 02:41:02
最新項(xiàng)目需求分析報(bào)告(通用21篇)
時(shí)間:2023-10-29 02:41:02     小編:靈魂曲

在學(xué)術(shù)界和工作場(chǎng)合,報(bào)告起著重要的信息傳遞和溝通交流的作用。最后,將報(bào)告交予相關(guān)人員進(jìn)行反饋和評(píng)價(jià),以便對(duì)寫(xiě)作技巧和內(nèi)容進(jìn)行改進(jìn)和完善。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,供大家參考。希望能夠幫助您了解如何撰寫(xiě)一份較為完善的報(bào)告,歡迎大家一起學(xué)習(xí)和分享。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇一

一、教材分析及cai創(chuàng)意:

(多種媒體的選用、重難點(diǎn)部分的可視化、問(wèn)題解決過(guò)程中的交互策略等)

教材分析:

本章進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),首先要學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系。本節(jié)有很多代表適應(yīng)方式和生物關(guān)系的名詞,容易混淆,有必要引入cai使這些關(guān)系具體形象,讓學(xué)生容易理解,深化記憶。另外種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的得出也是比較難的,引入cai,給予動(dòng)態(tài)的解釋,很有必要.

cai創(chuàng)意:

1)用圖片引導(dǎo)學(xué)生回答生物生存的環(huán)境里有哪些非生物因素。

2)用動(dòng)畫(huà)展示生物對(duì)非生物環(huán)境的適應(yīng)性,如生物怎樣運(yùn)用保護(hù)色。

3)用動(dòng)畫(huà)展示成語(yǔ)中的生物關(guān)系,如“螳螂捕蟬黃雀在后”。

4)用動(dòng)畫(huà)展示種群繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境影響。

5)種群數(shù)量規(guī)律曲線的生成有動(dòng)態(tài)的分步驟的過(guò)程,有控件控制。

6)課件有互動(dòng)的部分。也有練習(xí)部分鞏固學(xué)生對(duì)本課重難點(diǎn)的掌握。

二、教學(xué)內(nèi)容分析:(目標(biāo)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)等)

本節(jié)學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系,包括三個(gè)方面:1生物與非生物環(huán)境的關(guān)系,2生物與生物之間的關(guān)系,3種群的數(shù)量變化規(guī)律及其應(yīng)用.

教學(xué)目標(biāo):

1)知道生物的生存環(huán)境包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境。

2)了解非生物環(huán)境(水、陽(yáng)光、溫度)對(duì)生物的影響,并能舉例說(shuō)明。

3)能夠舉例分析每種生物都生活在他所適應(yīng)的非生物環(huán)境中,知道適應(yīng)具有相對(duì)性。

4)知道保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等適應(yīng)的方式,能夠區(qū)別三者的不同并進(jìn)行相關(guān)的判斷。

5)能夠舉例說(shuō)明生物和生物之間的.關(guān)系,包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。

6)知道什么是種群,認(rèn)識(shí)到種群的數(shù)量變化規(guī)律。

7)了解種群數(shù)量變化規(guī)律對(duì)人類生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

教學(xué)重點(diǎn):

1)非生物環(huán)境(水、陽(yáng)光、溫度)對(duì)生物的影響。

2)保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等適應(yīng)的方式。

3)生物和生物之間的關(guān)系。

4)種群及其數(shù)量變化規(guī)律。

教學(xué)難點(diǎn):

1)區(qū)別保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)三者的不同。

2)能夠辨別生物之間的關(guān)系,包括種內(nèi)互助、種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)、種間競(jìng)爭(zhēng)、貢生、寄生、捕食。

3)能夠運(yùn)用種群數(shù)量變化規(guī)律解釋相關(guān)現(xiàn)象。

三、學(xué)習(xí)對(duì)象特點(diǎn)分析:(年齡特征、認(rèn)知水平等)

本課件的使用對(duì)象為初二學(xué)生(大約14歲)。該年齡段的學(xué)生有強(qiáng)烈的求知欲望,對(duì)各種新鮮事物好學(xué)好問(wèn),并富于想像。但是他們的學(xué)習(xí)積極性還是與興趣掛鉤??菰锍橄蟮睦碚撝R(shí)很可能會(huì)失去他們對(duì)課堂的注意。因此課件要生動(dòng)形象,能抓住他們的好奇心,利用他們的觀察力,有意識(shí)地引發(fā)和激勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,在此過(guò)程中加強(qiáng)他們的觀察力。另外,初二學(xué)生已具有一定的分析能力和生物基礎(chǔ)常識(shí),但自主學(xué)習(xí)能力還不構(gòu),所以課件要注意設(shè)置引導(dǎo)和設(shè)問(wèn),讓學(xué)生有探索總結(jié)的過(guò)程,以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。

四、擬定開(kāi)發(fā)工具及技術(shù)難點(diǎn)分析:(效果描述等)

authorware:主要的開(kāi)發(fā)軟件。課件成品有靜態(tài)的圖片展示,配有簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明,使枯燥抽象的名詞變得具體,淺顯易懂。課件的第三部分有動(dòng)態(tài)的規(guī)律分析,要讓學(xué)生清楚明白種群規(guī)律曲線是怎么得來(lái)的。

flash:主要用在第二部分。講解生物與生物之間的關(guān)系時(shí),用動(dòng)畫(huà)演示“螳螂捕蟬黃雀在后”或“鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利”中的生物關(guān)系。第三部分種群的數(shù)量變化規(guī)律,也要用動(dòng)畫(huà)展示生物繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境等外界因素的影響。

難點(diǎn):種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的動(dòng)態(tài)演示,flash制作

五、設(shè)備條件要求:

普通設(shè)備,windows2000/xp系統(tǒng)即可,鼠標(biāo)鍵盤(pán)可進(jìn)行正常操作.能夠運(yùn)行authorware,flash等常用軟件。

六、存在的困難及擬解決方法:(人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等)

剛接觸authorware和flash,對(duì)該軟件不熟悉,制作過(guò)程中會(huì)遇到技術(shù)問(wèn)題,期待老師的指導(dǎo)和小組的共同探究。

軟件畫(huà)面制作的精美程度是個(gè)挑戰(zhàn),要提高自己的審美能力。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇二

(多種媒體的選用、重難點(diǎn)部分的可視化、問(wèn)題解決過(guò)程中的交互策略等)

教材分析:

本章進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),首先要學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系。本節(jié)有很多代表適應(yīng)方式和生物關(guān)系的名詞,容易混淆,有必要引入cai使這些關(guān)系具體形象,讓學(xué)生容易理解,深化記憶。另外種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的得出也是比較難的,引入cai,給予動(dòng)態(tài)的解釋,很有必要。

cai創(chuàng)意:

1)用圖片引導(dǎo)學(xué)生回答生物生存的環(huán)境里有哪些非生物因素。

2)用動(dòng)畫(huà)展示生物對(duì)非生物環(huán)境的適應(yīng)性,如生物怎樣運(yùn)用保護(hù)色。

3)用動(dòng)畫(huà)展示成語(yǔ)中的生物關(guān)系,如“螳螂捕蟬黃雀在后”。

4)用動(dòng)畫(huà)展示種群繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境影響。

5)種群數(shù)量規(guī)律曲線的生成有動(dòng)態(tài)的分步驟的過(guò)程,有控件控制。

6)課件有互動(dòng)的部分。也有練習(xí)部分鞏固學(xué)生對(duì)本課重難點(diǎn)的掌握。

本節(jié)學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系,包括三個(gè)方面:1生物與非生物環(huán)境的關(guān)系,2生物與生物之間的關(guān)系,3種群的數(shù)量變化規(guī)律及其應(yīng)用。

教學(xué)目標(biāo):

1)知道生物的生存環(huán)境包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境。

2)了解非生物環(huán)境(水、陽(yáng)光、溫度)對(duì)生物的影響,并能舉例說(shuō)明。

3)能夠舉例分析每種生物都生活在他所適應(yīng)的非生物環(huán)境中,知道適應(yīng)具有相對(duì)性。

4)知道保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等適應(yīng)的方式,能夠區(qū)別三者的不同并進(jìn)行相關(guān)的判斷。

5)能夠舉例說(shuō)明生物和生物之間的關(guān)系,包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。

6)知道什么是種群,認(rèn)識(shí)到種群的數(shù)量變化規(guī)律。

7)了解種群數(shù)量變化規(guī)律對(duì)人類生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

教學(xué)重點(diǎn):

1)非生物環(huán)境(水、陽(yáng)光、溫度)對(duì)生物的影響。

2)保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等適應(yīng)的方式。

3)生物和生物之間的關(guān)系。

4)種群及其數(shù)量變化規(guī)律。

教學(xué)難點(diǎn):

1)區(qū)別保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)三者的不同。

2)能夠辨別生物之間的關(guān)系,包括種內(nèi)互助、種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)、種間競(jìng)爭(zhēng)、貢生、寄生、捕食。

3)能夠運(yùn)用種群數(shù)量變化規(guī)律解釋相關(guān)現(xiàn)象。

本課件的使用對(duì)象為初二學(xué)生(大約14歲)。該年齡段的學(xué)生有強(qiáng)烈的求知欲望,對(duì)各種新鮮事物好學(xué)好問(wèn),并富于想像。但是他們的學(xué)習(xí)積極性還是與興趣掛鉤??菰锍橄蟮睦碚撝R(shí)很可能會(huì)失去他們對(duì)課堂的注意。因此課件要生動(dòng)形象,能抓住他們的好奇心,利用他們的觀察力,有意識(shí)地引發(fā)和激勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,在此過(guò)程中加強(qiáng)他們的觀察力。另外,初二學(xué)生已具有一定的分析能力和生物基礎(chǔ)常識(shí),但自主學(xué)習(xí)能力還不構(gòu),所以課件要注意設(shè)置引導(dǎo)和設(shè)問(wèn),讓學(xué)生有探索總結(jié)的過(guò)程,以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。

authorware:主要的開(kāi)發(fā)軟件。課件成品有靜態(tài)的圖片展示,配有簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明,使枯燥抽象的名詞變得具體,淺顯易懂。課件的第三部分有動(dòng)態(tài)的規(guī)律分析,要讓學(xué)生清楚明白種群規(guī)律曲線是怎么得來(lái)的。

flash:主要用在第二部分。講解生物與生物之間的關(guān)系時(shí),用動(dòng)畫(huà)演示“螳螂捕蟬黃雀在后”或“鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利”中的生物關(guān)系。第三部分種群的數(shù)量變化規(guī)律,也要用動(dòng)畫(huà)展示生物繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境等外界因素的影響。

難點(diǎn):種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的動(dòng)態(tài)演示,flash制作

普通設(shè)備,windows2000/xp系統(tǒng)即可,鼠標(biāo)鍵盤(pán)可進(jìn)行正常操作。能夠運(yùn)行authorware,flash等常用軟件。

剛接觸authorware和flash,對(duì)該軟件不熟悉,制作過(guò)程中會(huì)遇到技術(shù)問(wèn)題,期待老師的指導(dǎo)和小組的共同探究。

軟件畫(huà)面制作的精美程度是個(gè)挑戰(zhàn),要提高自己的審美能力。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇三

“十二五”是我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要時(shí)期,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)面臨重大調(diào)整,國(guó)民收入和消費(fèi)水平逐步提高,我國(guó)將全面進(jìn)入機(jī)動(dòng)化社會(huì),交通規(guī)??焖贁U(kuò)張,交通出行安全、便捷、快速的需求日益增長(zhǎng),交通監(jiān)測(cè)、管理和服務(wù)面臨著巨大的壓力。

交通運(yùn)輸部《交通運(yùn)輸“十二五”發(fā)展規(guī)劃》中明確提出,需要“完善部省兩級(jí)數(shù)據(jù)中心體系,提升行業(yè)數(shù)據(jù)服務(wù)能力。完善交通行業(yè)信息資源目錄體系建設(shè),結(jié)合重大工程和核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè),健全和完善行業(yè)基礎(chǔ)信息資源數(shù)據(jù)庫(kù);完善部省兩級(jí)數(shù)據(jù)交換平臺(tái),滿足行業(yè)數(shù)據(jù)交換和共享要求;建設(shè)運(yùn)行維護(hù)綜合管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)和設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理。”

在部頒的《公路水路交通運(yùn)輸信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃》中更是明確提出的“加快交通行業(yè)信息資源目錄體系建設(shè),完善信息共享規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制,提高數(shù)據(jù)資源共享水平,有效避免數(shù)據(jù)重復(fù)和無(wú)效采集。完善行業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),結(jié)合重大工程和核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè),健全和完善公路、港口、航道、車(chē)輛、船舶、從業(yè)人員、經(jīng)營(yíng)業(yè)戶、建設(shè)項(xiàng)目等行業(yè)基礎(chǔ)信息資源數(shù)據(jù)庫(kù),積極推進(jìn)1:50000交通地理空間基礎(chǔ)信息庫(kù)建設(shè),全面提升行業(yè)基礎(chǔ)信息共享和服務(wù)能力。完善部省兩級(jí)數(shù)據(jù)交換平臺(tái),滿足行業(yè)數(shù)據(jù)交換和共享要求。建設(shè)運(yùn)行維護(hù)綜合管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)和設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理?!?/p>

《江蘇交通運(yùn)輸信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確提出:以數(shù)據(jù)管理為基礎(chǔ)。“十二五”要實(shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)需求驅(qū)動(dòng)下的數(shù)據(jù)管理,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)按需交換共享。要通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)采集、更新與傳輸?shù)馁|(zhì)量,構(gòu)建以全省統(tǒng)一基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)為核心的數(shù)據(jù)中心,緊密關(guān)聯(lián)基礎(chǔ)應(yīng)用,形成上層綜合應(yīng)用的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

五是提升交通運(yùn)輸宏觀決策水平,六是完善網(wǎng)絡(luò)與信息安全體系,七是增強(qiáng)關(guān)鍵技術(shù)自主創(chuàng)新能力,八是創(chuàng)新持續(xù)健康發(fā)展體制機(jī)制。其中前五項(xiàng)的任務(wù)都需要數(shù)據(jù)的綜合支撐,如何做好十三五信息化建設(shè)的關(guān)鍵就在于如何管理好數(shù)據(jù)、應(yīng)用好數(shù)據(jù)。

在此背景下,20xx年12月,江蘇省交通運(yùn)輸廳提出行業(yè)數(shù)據(jù)中心建設(shè)。

數(shù)據(jù)中心的籌建,應(yīng)按體系化的思想,系統(tǒng)地梳理信息化發(fā)展過(guò)程中的各項(xiàng)成果和規(guī)劃任務(wù);按總體發(fā)展的要求,整合基礎(chǔ)設(shè)施信息、運(yùn)行環(huán)境信息等多方面信息資源;按宏觀應(yīng)用的需要,建立綜合運(yùn)輸體系多維度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);按共享服務(wù)的需要,建立省、市、行業(yè)之間信息交換的。渠道,最終達(dá)到為數(shù)據(jù)中心建立全省統(tǒng)一基礎(chǔ)資源庫(kù)、多項(xiàng)服務(wù)能力、一套管控治理體系的項(xiàng)目總體目標(biāo)。

完成省廳基礎(chǔ)軟硬件基礎(chǔ)設(shè)施整合,建設(shè)統(tǒng)一省廳數(shù)據(jù)中心,對(duì)數(shù)據(jù)中心信息化基礎(chǔ)設(shè)施采用計(jì)算和存儲(chǔ)虛擬化技術(shù),逐步實(shí)現(xiàn)省廳業(yè)務(wù)系統(tǒng)快速部署、資源的統(tǒng)一監(jiān)控、數(shù)據(jù)中心硬件和軟件系統(tǒng)資源復(fù)用,大大提高調(diào)配資源的靈活性,初步實(shí)現(xiàn)計(jì)算資源、網(wǎng)絡(luò)資源和存儲(chǔ)資源的統(tǒng)一管理,完成基礎(chǔ)支撐環(huán)境建設(shè),為各類應(yīng)用提供穩(wěn)定、高效、彈性、可擴(kuò)展的支撐和管理平臺(tái),為今后建設(shè)全省交通專有云數(shù)據(jù)中心和災(zāi)難備份中心建設(shè)打下基礎(chǔ)。具體包括:網(wǎng)絡(luò)資源建設(shè)、計(jì)算資源建設(shè)、存儲(chǔ)資源建設(shè)、備份架構(gòu)建設(shè)、安全體系建設(shè)。

——基礎(chǔ)硬件支撐提供信息化運(yùn)行的硬件支撐環(huán)境,包括網(wǎng)絡(luò)資源、計(jì)算資源、存儲(chǔ)資源、備份、安全以及管理服務(wù)等。

——基礎(chǔ)軟件支撐提供信息化運(yùn)行的軟件支撐環(huán)境,包括數(shù)據(jù)庫(kù)、應(yīng)用中間件、操作系統(tǒng)以及應(yīng)用集成服務(wù)所必須的統(tǒng)一用戶組織權(quán)限管理、統(tǒng)一應(yīng)用桌面框架、esb企業(yè)服務(wù)總線。

信用等數(shù)據(jù);設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)資源庫(kù)群,建立涵蓋省級(jí)交通數(shù)據(jù)資源庫(kù)體系。實(shí)現(xiàn)行業(yè)基礎(chǔ)性、全局性和戰(zhàn)略性的權(quán)威數(shù)據(jù)在省廳上收集中管理,形成江蘇省交通運(yùn)輸行業(yè)唯一、完整、準(zhǔn)確、及時(shí)、可用的戰(zhàn)略性數(shù)據(jù)資源。

(1)數(shù)據(jù)采集與交換能力

建立省級(jí)信息資源目錄體系和交換體系,將信息作為可交換的資源,將廳機(jī)關(guān)、行業(yè)局、地市交通主管部門(mén)、行業(yè)內(nèi)大型企業(yè)等作為交換服務(wù)的對(duì)象,實(shí)現(xiàn)跨部門(mén)、跨領(lǐng)域信息共享、交換,滿足和支持多部門(mén)多業(yè)務(wù)協(xié)同應(yīng)用的需要。

(2)數(shù)據(jù)服務(wù)能力

通過(guò)在廳級(jí)層面匯聚的基礎(chǔ)性、規(guī)范性、戰(zhàn)略性數(shù)據(jù)資源,打通因部門(mén)、地域造成的信息壁壘,合理共享信息,盤(pán)活數(shù)據(jù)資源,通過(guò)統(tǒng)一的主數(shù)據(jù)服務(wù)、gis共享服務(wù)、gps位置服務(wù)、視頻服務(wù)、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)等,為業(yè)務(wù)協(xié)同、數(shù)據(jù)共享服務(wù)、其他信息化建設(shè)提供數(shù)據(jù)支撐。

(3)應(yīng)用服務(wù)能力

建立交通經(jīng)濟(jì)運(yùn)行綜合分析數(shù)據(jù)集市,依托交通科學(xué)發(fā)展和服務(wù)水平指標(biāo)體系,為宏觀決策提供數(shù)據(jù)分析、挖掘、應(yīng)用。經(jīng)過(guò)分析處理后的數(shù)據(jù),可為交通運(yùn)輸行業(yè)主管機(jī)關(guān)、部門(mén)、企業(yè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)單位、交通信息服務(wù)窗口等提供決策、規(guī)劃、管理的信息服務(wù);可為行業(yè)管理、領(lǐng)導(dǎo)決策提供公共服務(wù)、行業(yè)監(jiān)管、政務(wù)管理等多領(lǐng)域管理和跨時(shí)空分析,總結(jié)江蘇省公路水路交通運(yùn)輸發(fā)展規(guī)律、實(shí)現(xiàn)交通運(yùn)行監(jiān)測(cè),探索創(chuàng)新管理辦法;可為面向公眾的各種服務(wù)進(jìn)行“一站式”服務(wù)。

為支持?jǐn)?shù)據(jù)資源庫(kù)及服務(wù)能力的開(kāi)展,在交通運(yùn)輸部現(xiàn)有的信息系統(tǒng)和數(shù)據(jù)節(jié)點(diǎn)基礎(chǔ)上,建立一套管控治理體系,配合管控治理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)的整合與集成、數(shù)據(jù)的匯集與融合、應(yīng)用的提升與拓展。

2.1.調(diào)研目的

本次數(shù)據(jù)中心調(diào)研需要完成如下目標(biāo):

了解省內(nèi)相關(guān)各交通部門(mén)業(yè)務(wù)現(xiàn)狀、業(yè)務(wù)流程、信息化建設(shè)、運(yùn)行模式和業(yè)務(wù)協(xié)同需求;

了解省內(nèi)相關(guān)各交通部門(mén)和企業(yè)的數(shù)據(jù)資源、數(shù)據(jù)格式、數(shù)據(jù)質(zhì)量和數(shù)據(jù)交換共享需求;

了解國(guó)外和其他省份交通數(shù)據(jù)中心建設(shè)與發(fā)展情況;了解其他行業(yè)數(shù)據(jù)中心的建設(shè)情況

省交通廳和行業(yè)外其他部門(mén)的調(diào)研,具體調(diào)研范圍如下:

廳內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)、廳直屬機(jī)構(gòu)、市縣交通局、廳屬院校;交通控股、交通集團(tuán)、太倉(cāng)港等交通運(yùn)輸企業(yè);公安、水利、農(nóng)業(yè)、環(huán)保、建設(shè)等其他政府機(jī)構(gòu);部交通通信信息中心和信息化建設(shè)水平較高的外省交通廳。

調(diào)研方式主要包括:成立調(diào)研小組,以召開(kāi)座談會(huì)、實(shí)地考察、系統(tǒng)演示、收集并研究有關(guān)資料、電話及郵件等靈活方式對(duì)用戶進(jìn)行調(diào)研。具體采用何種調(diào)研方式,會(huì)根據(jù)調(diào)研對(duì)象、調(diào)研內(nèi)容、調(diào)研時(shí)間等多個(gè)方面進(jìn)行統(tǒng)籌考慮,選擇一種或多種方式進(jìn)行調(diào)研。

根據(jù)本次項(xiàng)目研究需要,分別設(shè)計(jì)了信息系統(tǒng)、數(shù)據(jù)共享、業(yè)務(wù)協(xié)同三方面的調(diào)研問(wèn)卷,各類調(diào)研問(wèn)卷的格式如下:

(1)信息系統(tǒng)建設(shè)調(diào)研問(wèn)卷

(2)數(shù)據(jù)資源現(xiàn)狀調(diào)研問(wèn)卷

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇四

“十二五”是我國(guó)經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整和轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的重要時(shí)期,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、收入分配結(jié)構(gòu)和消費(fèi)結(jié)構(gòu)面臨重大調(diào)整,國(guó)民收入和消費(fèi)水平逐步提高,我國(guó)將全面進(jìn)入機(jī)動(dòng)化社會(huì),交通規(guī)??焖贁U(kuò)張,交通出行安全、便捷、快速的需求日益增長(zhǎng),交通監(jiān)測(cè)、管理和服務(wù)面臨著巨大的壓力。

交通運(yùn)輸部《交通運(yùn)輸“十二五”發(fā)展規(guī)劃》中明確提出,需要“完善部省兩級(jí)數(shù)據(jù)中心體系,提升行業(yè)數(shù)據(jù)服務(wù)能力。完善交通行業(yè)信息資源目錄體系建設(shè),結(jié)合重大工程和核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè),健全和完善行業(yè)基礎(chǔ)信息資源數(shù)據(jù)庫(kù);完善部省兩級(jí)數(shù)據(jù)交換平臺(tái),滿足行業(yè)數(shù)據(jù)交換和共享要求;建設(shè)運(yùn)行維護(hù)綜合管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)和設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理。”

在部頒的《公路水路交通運(yùn)輸信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃》中更是明確提出的“加快交通行業(yè)信息資源目錄體系建設(shè),完善信息共享規(guī)則、標(biāo)準(zhǔn)和機(jī)制,提高數(shù)據(jù)資源共享水平,有效避免數(shù)據(jù)重復(fù)和無(wú)效采集。完善行業(yè)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè),結(jié)合重大工程和核心業(yè)務(wù)系統(tǒng)建設(shè),健全和完善公路、港口、航道、車(chē)輛、船舶、從業(yè)人員、經(jīng)營(yíng)業(yè)戶、建設(shè)項(xiàng)目等行業(yè)基礎(chǔ)信息資源數(shù)據(jù)庫(kù),積極推進(jìn)1:50000交通地理空間基礎(chǔ)信息庫(kù)建設(shè),全面提升行業(yè)基礎(chǔ)信息共享和服務(wù)能力。完善部省兩級(jí)數(shù)據(jù)交換平臺(tái),滿足行業(yè)數(shù)據(jù)交換和共享要求。建設(shè)運(yùn)行維護(hù)綜合管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)和設(shè)施設(shè)備的維護(hù)管理?!?/p>

《江蘇交通運(yùn)輸信息化“十二五”發(fā)展規(guī)劃綱要》中明確提出:以數(shù)據(jù)管理為基礎(chǔ)?!笆濉币獙?shí)現(xiàn)業(yè)務(wù)需求驅(qū)動(dòng)下的數(shù)據(jù)管理,實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)按需交換共享。要通過(guò)技術(shù)創(chuàng)新、機(jī)制創(chuàng)新進(jìn)一步提高數(shù)據(jù)采集、更新與傳輸?shù)馁|(zhì)量,構(gòu)建以全省統(tǒng)一基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)為核心的數(shù)據(jù)中心,緊密關(guān)聯(lián)基礎(chǔ)應(yīng)用,形成上層綜合應(yīng)用的數(shù)據(jù)基礎(chǔ)。

在此背景下,20xx年12月,江蘇省交通運(yùn)輸廳提出行業(yè)數(shù)據(jù)中心建設(shè)。

數(shù)據(jù)中心的籌建,應(yīng)按體系化的思想,系統(tǒng)地梳理信息化發(fā)展過(guò)程中的各項(xiàng)成果和規(guī)劃任務(wù);按總體發(fā)展的要求,整合基礎(chǔ)設(shè)施信息、運(yùn)行環(huán)境信息等多方面信息資源;按宏觀應(yīng)用的需要,建立綜合運(yùn)輸體系多維度的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù);按共享服務(wù)的需要,建立省、市、行業(yè)之間信息交換的。渠道,最終達(dá)到為數(shù)據(jù)中心建立全省統(tǒng)一基礎(chǔ)資源庫(kù)、多項(xiàng)服務(wù)能力、一套管控治理體系的項(xiàng)目總體目標(biāo)。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇五

編寫(xiě)目的:

本需求分析報(bào)告的目的是規(guī)范化本軟件的編寫(xiě),旨在于提高軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的能見(jiàn)度,便于對(duì)軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程中的控制與管理,同時(shí)提出了本學(xué)校排課系統(tǒng)的軟件開(kāi)發(fā)過(guò)程,便于程序員與客戶之間的交流、協(xié)作,并作為工作成果的原始依據(jù),同時(shí)也表明了本軟件的共性,以期能夠獲得更大范圍的應(yīng)用,同時(shí)它也是進(jìn)行項(xiàng)目策劃、概要設(shè)計(jì)和詳細(xì)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ),是維護(hù)人員進(jìn)行內(nèi)部維護(hù),信息更新,驗(yàn)收和測(cè)試的依據(jù)。

背景及范圍

本項(xiàng)目的名稱:學(xué)校排課系統(tǒng)。

本項(xiàng)目的任務(wù)提出者及開(kāi)發(fā)者是:計(jì)算機(jī)應(yīng)用三班張哲,用戶是學(xué)校。

本產(chǎn)品是針對(duì)電腦進(jìn)行排課的需求設(shè)計(jì)的,可以完成:基本數(shù)據(jù)錄入與維護(hù)、課程表編排、課表沖突分析報(bào)告、課表輸出、可以直接或?qū)С鲋羍xcel打印總課表、教師課表、()班級(jí)課表、場(chǎng)地課表、系統(tǒng)管理。

定義 縮寫(xiě)詞

學(xué)校排課系統(tǒng)軟件:學(xué)校排課系統(tǒng)軟件是為了幫助學(xué)校老師對(duì)學(xué)校的排課更加方便和快速制作處課程表及其管理學(xué)校的課程的軟件。

二、項(xiàng)目描述:

使用改程序后,學(xué)校的排課可以很輕松的安排好,而卻可以盡量避免平時(shí)排課時(shí)出現(xiàn)的排課沖突,還可以臨時(shí)加補(bǔ)課等功能。

軟件開(kāi)發(fā)的目標(biāo):

改善目前有些學(xué)校人工排課是常常出現(xiàn)的沖突以及浪費(fèi)的大量時(shí)間。同時(shí)也通過(guò)實(shí)踐來(lái)提高自己的動(dòng)手能力。

應(yīng)用范圍:

理論上能實(shí)現(xiàn)中小學(xué)排課,職業(yè)中學(xué)排課。

子集說(shuō)明:

軟件主要分為兩個(gè)模塊,一個(gè)基本信息的錄入,一個(gè)是進(jìn)行排課的管理。

軟件功能描述:

外部功能:實(shí)現(xiàn)了可視化窗口,排課,調(diào)課。

內(nèi)部功能:基本信息的錄入、固定課的設(shè)置、科目的錄入、年級(jí)的錄入、任課老師的錄入、場(chǎng)地限制的錄入和課表的查看;排課操作、調(diào)課操作、場(chǎng)地調(diào)課操作、老師課表及學(xué)生課表生成。

軟件操作人員的要求

軟件的操作人員要求具有一定的電腦常識(shí),并且具有排課的初步常識(shí)。

三、軟件結(jié)構(gòu)化描述

自己添加一些

四、環(huán)境要求:

數(shù)據(jù)錄入精度需求

在進(jìn)行向數(shù)據(jù)庫(kù)錄入數(shù)據(jù)時(shí),要求數(shù)據(jù)記錄準(zhǔn)確。

軟件自身時(shí)間特性需求

五、軟件屬性

可用性

本軟件由于自身的能力限制,所有只限現(xiàn)在所有的功能。

安全性

可維護(hù)性

本軟件利用數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行編程,系統(tǒng)結(jié)構(gòu)由程序基本確定,大量的參數(shù)及文本內(nèi)容全部放于數(shù)據(jù)庫(kù)中。修改、更新數(shù)據(jù)只要在數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行修改添加,而不需要對(duì)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)進(jìn)行修改,這樣系統(tǒng)維護(hù)性十分方便。

兼容性

由于尚未測(cè)試,故無(wú)法對(duì)兼容性進(jìn)行評(píng)析。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇六

吳忠儀表信息化現(xiàn)在分為三塊:虛擬化平臺(tái)、核心網(wǎng)絡(luò)和生產(chǎn)辦公網(wǎng)絡(luò)。上圖所示是我們現(xiàn)在中心機(jī)房的所有核心設(shè)備,下圖是我們現(xiàn)在數(shù)據(jù)中心的整體拓?fù)洹?/p>

虛擬平臺(tái)現(xiàn)有esxi主機(jī)4臺(tái),存儲(chǔ)控制器兩臺(tái),硬盤(pán)柜一臺(tái),包括桌面在內(nèi),虛擬服務(wù)器共有136個(gè)。當(dāng)然,任然存在一些需要解決的問(wèn)題:

(1)內(nèi)存緊缺問(wèn)題

(2)機(jī)柜滿槽

(3)服務(wù)器安全問(wèn)題

(4)虛擬桌面使用不利,難推廣

我們現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)壞境還有很多不足的地方,下面我將一些工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一列出,希望在新廠區(qū)規(guī)劃中能避免以后再出現(xiàn)這類問(wèn)題。

1.故障難排查

吳忠儀表按部門(mén)有經(jīng)營(yíng)管理部、技術(shù)研發(fā)中心、計(jì)劃部、財(cái)務(wù)部、工程技術(shù)服務(wù)公司、采購(gòu)部、質(zhì)保部、計(jì)算機(jī)中心、球蝶閥車(chē)間、調(diào)節(jié)閥裝配車(chē)間、成品包裝箱車(chē)間、特種閥車(chē)間、控制器件部、柔性機(jī)加車(chē)間、檢修車(chē)間、安全保衛(wèi)處、朗盛精鑄部、朗盛砂鑄部、朗盛砂鑄粗加工部、綜管辦。現(xiàn)在這些部門(mén)所有pc機(jī)和車(chē)間的機(jī)床都處于同一個(gè)vlan中,一旦某一點(diǎn)發(fā)生環(huán)路,很難進(jìn)行故障排查。

2.上網(wǎng)行為控制功能不夠完善

黑名單功能:現(xiàn)有防火墻只能對(duì)某一ip進(jìn)行一段時(shí)間的上網(wǎng)限制,不能手動(dòng)去控制黑名單的解除和永久禁止。

對(duì)終端設(shè)備每日上網(wǎng)流量的監(jiān)測(cè)包括各種應(yīng)用服務(wù)所產(chǎn)生的流量統(tǒng)計(jì)不夠具體。

3.網(wǎng)絡(luò)中存在大量tcp慢應(yīng)答,arp廣播包和dhcp沖突。

4.網(wǎng)絡(luò)安全存在隱患

5.交換機(jī)的處理能力和吞吐量長(zhǎng)時(shí)間處于滿負(fù)荷狀態(tài)。

地址管理混亂,存在盜用ip地址現(xiàn)象。

具體要求:

1.盡可能實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)的萬(wàn)兆骨干線路,百兆到桌面的目的。充分利用企業(yè)局域網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)內(nèi)網(wǎng)高速率的目標(biāo)。

2.綜合布線:線路規(guī)劃要具有合理性、高穩(wěn)定、高健壯性。杜絕以后因?yàn)樵O(shè)計(jì)、施工考慮不周全,造成以后二次施工。

3.網(wǎng)絡(luò)具有冗余機(jī)制。

4.公司部門(mén)多,避免大規(guī)模的廣播風(fēng)暴,合理進(jìn)行子網(wǎng)、vlan的規(guī)劃。

5.無(wú)線網(wǎng)絡(luò)要求全廠覆蓋(車(chē)間+辦公大樓+廠區(qū)停車(chē)場(chǎng))。采用統(tǒng)一身份認(rèn)證管理。

6.網(wǎng)絡(luò)安全:網(wǎng)絡(luò)要具有防病毒,防攻擊的健壯性

7.視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)與業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)獨(dú)立

8.業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)中包含ip電話網(wǎng)絡(luò)。合理進(jìn)行vlan隔離

9.公共廣播網(wǎng)絡(luò)

10.增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)即網(wǎng)絡(luò)終端的控制(無(wú)線usb外設(shè)的控制),通過(guò)增加上網(wǎng)行為管理等設(shè)備實(shí)現(xiàn)。

新廠區(qū)信息化需求

一、idc機(jī)房

設(shè)計(jì)遵從:

數(shù)據(jù)中心機(jī)房的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是整個(gè)項(xiàng)目的重要部分,數(shù)據(jù)中心機(jī)房的設(shè)計(jì)必須滿足當(dāng)前公司信息網(wǎng)絡(luò)的各項(xiàng)需求應(yīng)用,又需要滿足面向未來(lái)業(yè)務(wù)快速增長(zhǎng)的發(fā)展需求,因此必須是高質(zhì)量的、靈活的、開(kāi)放的。根據(jù)我公司對(duì)數(shù)據(jù)中心機(jī)房基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基本原則和經(jīng)驗(yàn),結(jié)合公司的現(xiàn)狀,對(duì)中心機(jī)房進(jìn)行了設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)時(shí)遵循以下設(shè)計(jì)原則:

實(shí)用性和先進(jìn)性

機(jī)房基礎(chǔ)設(shè)施采用先進(jìn)的技術(shù),通過(guò)使用先進(jìn)的技術(shù)來(lái)確保其實(shí)用性。中心機(jī)房建設(shè)應(yīng)該采用先進(jìn)成熟的技術(shù)和設(shè)備,滿足當(dāng)前的需求,兼顧未來(lái)業(yè)務(wù)需求。

安全可靠性

整個(gè)機(jī)房建設(shè)具有高可靠性,決不能出現(xiàn)單點(diǎn)故障。對(duì)中心機(jī)房的布局、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、日常維護(hù)等各個(gè)方面進(jìn)行可靠性的設(shè)計(jì)和建設(shè)。在關(guān)鍵設(shè)備采用硬件備份、冗余等可靠性技術(shù)的基礎(chǔ)上,采用相關(guān)的軟件技術(shù)提供較強(qiáng)的管理機(jī)制、控制手段和事故監(jiān)控與安全保密等技術(shù)措施提高機(jī)房的安全性。

靈活性與可擴(kuò)展性

中心機(jī)房必須具有良好的靈活性與可擴(kuò)展性,能夠根據(jù)吳忠儀表有限責(zé)任公司業(yè)務(wù)不斷深入發(fā)展的需要,擴(kuò)大設(shè)備容量和提高用戶的數(shù)量和質(zhì)量。具備支持多種網(wǎng)絡(luò)傳輸、多種物理接口的能力,提供技術(shù)升級(jí)、設(shè)備更新的靈活性。

經(jīng)濟(jì)性/投資保護(hù)

在建設(shè)中心機(jī)房時(shí),隨著業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,管理的任務(wù)必定會(huì)日益繁重。所以在中心機(jī)房的設(shè)計(jì)中,必須建立一套全面、完善的管理和監(jiān)控系統(tǒng)。所選用的設(shè)備應(yīng)具有智能化,可管理的功能,同時(shí)采用先進(jìn)的管理監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的集中管理監(jiān)控,實(shí)時(shí)監(jiān)控、監(jiān)測(cè)整個(gè)中心機(jī)房的運(yùn)行狀況,實(shí)時(shí)燈光、語(yǔ)音報(bào)警,實(shí)時(shí)事件記錄,這樣可以迅速確定故障,提高整體機(jī)房的運(yùn)維性能,簡(jiǎn)化中心機(jī)房管理人員的維護(hù)工作,從而為中心機(jī)房安全、可靠的運(yùn)行提供最有力的保障。

idc機(jī)房具體要求

1.根據(jù)功能的不同,idc可以劃分為主機(jī)房區(qū)、支持區(qū)和輔助區(qū)。主機(jī)房區(qū)包括:服務(wù)器機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、存儲(chǔ)機(jī)房等。支持區(qū)包括:高低壓變配電房、發(fā)電機(jī)房、ups電池電力室、空調(diào)機(jī)房、設(shè)備監(jiān)控機(jī)房、接入室和消防控制中心等。輔助區(qū)包括:客戶接待區(qū)、客戶操作區(qū)、監(jiān)控室、大客戶休息區(qū)、會(huì)議室等,可根據(jù)實(shí)際功能需要進(jìn)行選擇性設(shè)置。

機(jī)樓天面應(yīng)做一級(jí)防水,地下室防水等級(jí)應(yīng)為一級(jí),合理規(guī)劃?rùn)C(jī)房?jī)?nèi)氣流組織。

機(jī)房的建筑平面和空間布局應(yīng)具有靈活性。

4.電源和ups,保證idc機(jī)房不會(huì)出現(xiàn)意外斷電。

二、安防監(jiān)控

保衛(wèi)處

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇七

吳忠儀表信息化現(xiàn)在分為三塊:虛擬化平臺(tái)、核心網(wǎng)絡(luò)和生產(chǎn)辦公網(wǎng)絡(luò)。上圖所示是我們現(xiàn)在中心機(jī)房的所有核心設(shè)備,下圖是我們現(xiàn)在數(shù)據(jù)中心的整體拓?fù)洹?/p>

虛擬平臺(tái)現(xiàn)有esxi主機(jī)4臺(tái),存儲(chǔ)控制器兩臺(tái),硬盤(pán)柜一臺(tái),包括桌面在內(nèi),虛擬服務(wù)器共有136個(gè)。當(dāng)然,任然存在一些需要解決的問(wèn)題:

(1)內(nèi)存緊缺問(wèn)題

(2)機(jī)柜滿槽

(3)服務(wù)器安全問(wèn)題

(4)虛擬桌面使用不利,難推廣

我們現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)壞境還有很多不足的地方,下面我將一些工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題一一列出,希望在新廠區(qū)規(guī)劃中能避免以后再出現(xiàn)這類問(wèn)題。

1、故障難排查

吳忠儀表按部門(mén)有經(jīng)營(yíng)管理部、技術(shù)研發(fā)中心、計(jì)劃部、財(cái)務(wù)部、工程技術(shù)服務(wù)公司、采購(gòu)部、質(zhì)保部、計(jì)算機(jī)中心、球蝶閥車(chē)間、調(diào)節(jié)閥裝配車(chē)間、成品包裝箱車(chē)間、特種閥車(chē)間、控制器件部、柔性機(jī)加車(chē)間、檢修車(chē)間、安全保衛(wèi)處、朗盛精鑄部、朗盛砂鑄部、朗盛砂鑄粗加工部、綜管辦?,F(xiàn)在這些部門(mén)所有pc機(jī)和車(chē)間的機(jī)床都處于同一個(gè)vlan中,一旦某一點(diǎn)發(fā)生環(huán)路,很難進(jìn)行故障排查。

2、上網(wǎng)行為控制功能不夠完善

黑名單功能:現(xiàn)有防火墻只能對(duì)某一ip進(jìn)行一段時(shí)間的上網(wǎng)限制,不能手動(dòng)去控制黑名單的解除和永久禁止。

對(duì)終端設(shè)備每日上網(wǎng)流量的監(jiān)測(cè)包括各種應(yīng)用服務(wù)所產(chǎn)生的流量統(tǒng)計(jì)不夠具體。

3、網(wǎng)絡(luò)中存在大量tcp慢應(yīng)答,arp廣播包和dhcp沖突。

4、網(wǎng)絡(luò)安全存在隱患

5、交換機(jī)的處理能力和吞吐量長(zhǎng)時(shí)間處于滿負(fù)荷狀態(tài)。

地址管理混亂,存在盜用ip地址現(xiàn)象。

具體要求:

1、盡可能實(shí)現(xiàn)局域網(wǎng)的萬(wàn)兆骨干線路,百兆到桌面的目的。充分利用企業(yè)局域網(wǎng)的優(yōu)點(diǎn),實(shí)現(xiàn)內(nèi)網(wǎng)高速率的目標(biāo)。

2、綜合布線:線路規(guī)劃要具有合理性、高穩(wěn)定、高健壯性。杜絕以后因?yàn)樵O(shè)計(jì)、施工考慮不周全,造成以后二次施工。

3、網(wǎng)絡(luò)具有冗余機(jī)制。

4、公司部門(mén)多,避免大規(guī)模的廣播風(fēng)暴,合理進(jìn)行子網(wǎng)、vlan的規(guī)劃。

5、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)要求全廠覆蓋(車(chē)間+辦公大樓+廠區(qū)停車(chē)場(chǎng))。采用統(tǒng)一身份認(rèn)證管理。

6、網(wǎng)絡(luò)安全:網(wǎng)絡(luò)要具有防病毒,防攻擊的健壯性

7、視頻監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)與業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)獨(dú)立

8、業(yè)務(wù)網(wǎng)絡(luò)中包含ip電話網(wǎng)絡(luò)。合理進(jìn)行vlan隔離

9、公共廣播網(wǎng)絡(luò)

10、增強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)即網(wǎng)絡(luò)終端的控制(無(wú)線usb外設(shè)的控制),通過(guò)增加上網(wǎng)行為管理等設(shè)備實(shí)現(xiàn)。

新廠區(qū)信息化需求

一、idc機(jī)房

設(shè)計(jì)遵從:

數(shù)據(jù)中心機(jī)房的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)是整個(gè)項(xiàng)目的重要部分,數(shù)據(jù)中心機(jī)房的設(shè)計(jì)必須滿足當(dāng)前公司信息網(wǎng)絡(luò)的各項(xiàng)需求應(yīng)用,又需要滿足面向未來(lái)業(yè)務(wù)快速增長(zhǎng)的發(fā)展需求,因此必須是高質(zhì)量的、靈活的、開(kāi)放的。根據(jù)我公司對(duì)數(shù)據(jù)中心機(jī)房基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的基本原則和經(jīng)驗(yàn),結(jié)合公司的現(xiàn)狀,對(duì)中心機(jī)房進(jìn)行了設(shè)計(jì),在設(shè)計(jì)時(shí)遵循以下設(shè)計(jì)原則:

實(shí)用性和先進(jìn)性

機(jī)房基礎(chǔ)設(shè)施采用先進(jìn)的技術(shù),通過(guò)使用先進(jìn)的技術(shù)來(lái)確保其實(shí)用性。中心機(jī)房建設(shè)應(yīng)該采用先進(jìn)成熟的技術(shù)和設(shè)備,滿足當(dāng)前的需求,兼顧未來(lái)業(yè)務(wù)需求。

安全可靠性

整個(gè)機(jī)房建設(shè)具有高可靠性,決不能出現(xiàn)單點(diǎn)故障。對(duì)中心機(jī)房的布局、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、設(shè)備選型、日常維護(hù)等各個(gè)方面進(jìn)行可靠性的設(shè)計(jì)和建設(shè)。在關(guān)鍵設(shè)備采用硬件備份、冗余等可靠性技術(shù)的基礎(chǔ)上,采用相關(guān)的軟件技術(shù)提供較強(qiáng)的管理機(jī)制、控制手段和事故監(jiān)控與安全保密等技術(shù)措施提高機(jī)房的安全性。

靈活性與可擴(kuò)展性

中心機(jī)房必須具有良好的靈活性與可擴(kuò)展性,能夠根據(jù)吳忠儀表有限責(zé)任公司業(yè)務(wù)不斷深入發(fā)展的需要,擴(kuò)大設(shè)備容量和提高用戶的數(shù)量和質(zhì)量。具備支持多種網(wǎng)絡(luò)傳輸、多種物理接口的能力,提供技術(shù)升級(jí)、設(shè)備更新的靈活性。

經(jīng)濟(jì)性/投資保護(hù)

在建設(shè)中心機(jī)房時(shí),隨著業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展,管理的任務(wù)必定會(huì)日益繁重。所以在中心機(jī)房的設(shè)計(jì)中,必須建立一套全面、完善的管理和監(jiān)控系統(tǒng)。所選用的設(shè)備應(yīng)具有智能化,可管理的功能,同時(shí)采用先進(jìn)的管理監(jiān)控系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)先進(jìn)的集中管理監(jiān)控,實(shí)時(shí)監(jiān)控、監(jiān)測(cè)整個(gè)中心機(jī)房的運(yùn)行狀況,實(shí)時(shí)燈光、語(yǔ)音報(bào)警,實(shí)時(shí)事件記錄,這樣可以迅速確定故障,提高整體機(jī)房的運(yùn)維性能,簡(jiǎn)化中心機(jī)房管理人員的維護(hù)工作,從而為中心機(jī)房安全、可靠的運(yùn)行提供最有力的保障。

idc機(jī)房具體要求

1、根據(jù)功能的不同,idc可以劃分為主機(jī)房區(qū)、支持區(qū)和輔助區(qū)。主機(jī)房區(qū)包括:服務(wù)器機(jī)房、網(wǎng)絡(luò)機(jī)房、存儲(chǔ)機(jī)房等。支持區(qū)包括:高低壓變配電房、發(fā)電機(jī)房、ups電池電力室、空調(diào)機(jī)房、設(shè)備監(jiān)控機(jī)房、接入室和消防控制中心等。輔助區(qū)包括:客戶接待區(qū)、客戶操作區(qū)、監(jiān)控室、大客戶休息區(qū)、會(huì)議室等,可根據(jù)實(shí)際功能需要進(jìn)行選擇性設(shè)置。

機(jī)樓天面應(yīng)做一級(jí)防水,地下室防水等級(jí)應(yīng)為一級(jí),合理規(guī)劃?rùn)C(jī)房?jī)?nèi)氣流組織。

機(jī)房的建筑平面和空間布局應(yīng)具有靈活性。

4、電源和ups,保證idc機(jī)房不會(huì)出現(xiàn)意外斷電。

二、安防監(jiān)控

保衛(wèi)處

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇八

聽(tīng)棠的“客戶需求何時(shí)休”深刻的披露了這個(gè)問(wèn)題存在的根源。

需求分析,不僅僅是拿到客戶的需求,更重要的是還需進(jìn)行分析,了解細(xì)節(jié),并就細(xì)節(jié)跟客戶咨詢,獲取最詳細(xì)的資料。客戶所能提供給你的只是他們想到的功能需求,很多問(wèn)題并不在他們考慮的范圍之內(nèi),如果作為項(xiàng)目承擔(dān)方?jīng)]有去做分析,簡(jiǎn)單的按照功能要求去設(shè)計(jì)、規(guī)劃,最終出來(lái)的系統(tǒng)是很難完全符合客戶的業(yè)務(wù)流程的,這時(shí),自然需要更改,被看成了需求的更改。其實(shí),都是缺乏分析所一手造成的。問(wèn)題等到系統(tǒng)出來(lái)了才被發(fā)現(xiàn),這樣的系統(tǒng)本身就是先天不足的了。

聽(tīng)棠所說(shuō)到的幾點(diǎn),感受特別深:

“其實(shí)問(wèn)題出在開(kāi)頭,客戶需求只是軟件需求分析的一部分,雖然是比較重要的一部分,但也不要只是去記客戶的需求,而是要把客戶的需求進(jìn)行分析”

“客戶本身是不怎么懂技術(shù)的,客戶只知道自己的業(yè)務(wù)需求,而在軟件設(shè)計(jì)時(shí),是在把業(yè)務(wù)需求抽象到系統(tǒng)中實(shí)現(xiàn)的,把業(yè)務(wù)轉(zhuǎn)變?yōu)檫壿嫊r(shí),一切都應(yīng)該符合邏輯的,但客戶的業(yè)務(wù)思想有時(shí)候在軟件系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)時(shí)會(huì)有問(wèn)題的,這就需要分析時(shí)分析出來(lái)的。少了分析,問(wèn)題也會(huì)在后面的開(kāi)發(fā)中暴露出來(lái),到時(shí)可就更麻煩了?!?/p>

還有客戶的需求本身會(huì)有矛盾(這矛盾是指在邏輯角度來(lái)講),客戶本身是意識(shí)不到的,只有在分析設(shè)計(jì)時(shí),才會(huì)分析出這里的矛盾,而這些問(wèn)題,如果在期初時(shí),軟件負(fù)責(zé)人不分析,而是純粹的“聽(tīng)從”客戶要求去做,當(dāng)暴露這些問(wèn)題時(shí),你怪客戶也沒(méi)用啊。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告,在了解客戶需求時(shí),不要不動(dòng)腦子,不要一味的點(diǎn)頭說(shuō)“i c”,其實(shí)在表面的業(yè)務(wù)里面可能包含著n多的細(xì)節(jié),這些細(xì)節(jié)是需要你反問(wèn)客戶的,只有當(dāng)你提的問(wèn)題越多,最終獲取的需求最具體,才能讓項(xiàng)目越順利。而且有很多問(wèn)題,都是在你的反問(wèn)中,客戶也才開(kāi)始思考本來(lái)沒(méi)思考過(guò)的問(wèn)題,客戶也會(huì)找到一種合理的需求給你,有人會(huì)覺(jué)得這樣了解客戶需求未免太麻煩了。至于一些在技術(shù)上會(huì)遇到問(wèn)題的地方,也要告訴客戶,別以為到時(shí)候再說(shuō),客戶是不關(guān)心你的技術(shù)細(xì)節(jié)的,但你如果給他解釋的話,他也會(huì)試著理解的。

客戶的需求本身是無(wú)休止,因?yàn)樗麄儽旧硪苍谧?,但?dāng)你期初的分析合理,后面的變動(dòng)也將在邏輯上變動(dòng),相信代價(jià)已經(jīng)不會(huì)那么大了。這其實(shí)也體現(xiàn)了系統(tǒng)的擴(kuò)展性。

需求分析,是一個(gè)項(xiàng)目提出方和承擔(dān)方相互溝通的過(guò)程,一方是系統(tǒng)的使用者,一方是系統(tǒng)的制造者,在系統(tǒng)制造過(guò)程中,只有雙方相互配合,共同對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行設(shè)計(jì)才能最后達(dá)到使用的要求??蛻羰菢I(yè)務(wù)上的熟悉者,對(duì)業(yè)務(wù)流程有非常清晰的了解,但是,對(duì)于軟件需求方面的描述是不了解的,他們所能提供的只是他們最終要達(dá)到的功能,但是,這其中包含的業(yè)務(wù)流程是非常復(fù)雜的。我們拿到客戶需求后,應(yīng)該根據(jù)功能、流程進(jìn)行初步的設(shè)計(jì),構(gòu)造出業(yè)務(wù)流程圖,再讓客戶進(jìn)行評(píng)審,提出業(yè)務(wù)流程上不對(duì)的地方進(jìn)行修改。這樣來(lái)回的交流,最終才能取得較全面的需求,并減少后期的修改。

謹(jǐn)記一點(diǎn),需求是經(jīng)常變動(dòng)的,只有先做好需求的分析,了解業(yè)務(wù)以后的發(fā)展趨勢(shì),做好具有拓展性的系統(tǒng)設(shè)計(jì),才會(huì)給系統(tǒng)更大的擴(kuò)展空間,從而在需求發(fā)生變化的時(shí)候可以更從容的修改。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇九

今日事

二、設(shè)計(jì)背景

另一方面,現(xiàn)如今的學(xué)生總是計(jì)劃很多,卻很少付諸行動(dòng),這不僅與個(gè)人的堅(jiān)持與否有關(guān),同樣是因?yàn)椴饺氪髮W(xué)時(shí)代后,大家心中充滿了迷茫所致,往往計(jì)劃趕不上變化,因此,我們決定開(kāi)發(fā)這樣一款軟件,來(lái)改變這種情況。

三、項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

該軟件開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)者有:

任務(wù)提出者:需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)是產(chǎn)品是否能達(dá)到用戶的需求,該產(chǎn)品是否能帶來(lái)收益。

軟件開(kāi)發(fā)者:需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)是產(chǎn)品是否能滿足需求報(bào)告說(shuō)明書(shū)里的各種功能需求等。

產(chǎn)品使用者:需要承擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)是產(chǎn)品是否能滿足自己所需。

四、功能需求

日歷功能,可以查詢?nèi)掌?/p>

制定計(jì)劃功能,分為長(zhǎng)期,中期,短期三個(gè)層次,短期即為今日事,中期為1周或1月,長(zhǎng)期為數(shù)月或1年,這些可以由用戶自己設(shè)置。

完成計(jì)劃功能,可以通過(guò)勾選來(lái)標(biāo)注哪些是已經(jīng)完成的,哪些是還為完成的。

成就系統(tǒng),通過(guò)統(tǒng)計(jì)各期所完成計(jì)劃數(shù)量給予用戶相應(yīng)稱號(hào),同時(shí)可以與其他用戶進(jìn)行競(jìng)爭(zhēng)。

提醒功能,手機(jī)解屏?xí)r提醒用戶今日需要做的事,而在每天結(jié)束時(shí),匯報(bào)今日完成進(jìn)度。

五、運(yùn)行環(huán)境

移動(dòng)端android平臺(tái)

六、性能要求

為保證軟件能夠長(zhǎng)期,安全,穩(wěn)定,高效的運(yùn)行,應(yīng)滿足以下性能要求:

時(shí)間特性:系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間應(yīng)在人的感覺(jué)和視覺(jué)范圍內(nèi)(1s),系統(tǒng)響應(yīng)時(shí)間足夠迅速(5s)。

適應(yīng)性:在操作方式,運(yùn)行環(huán)境,軟件接口或開(kāi)發(fā)計(jì)劃發(fā)生變化時(shí),應(yīng)具有適應(yīng)能力。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇十

以懷化學(xué)院為例,了解大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,調(diào)查他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求,對(duì)英語(yǔ)新課程發(fā)展提出建議。

二、調(diào)查范圍

懷化學(xué)院外語(yǔ)系09級(jí)4、5班

三、調(diào)查對(duì)象

有至少八年以上英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的大學(xué)生、有至少三年以上英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。

四、調(diào)查方法

1、訪談對(duì)部分懷化學(xué)院外語(yǔ)老師和學(xué)生進(jìn)行訪談。訪談內(nèi)容涉及英語(yǔ)教師、教材、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)環(huán)境(課內(nèi)外學(xué)習(xí)環(huán)境)四個(gè)方面。

2、收集英語(yǔ)學(xué)者需求分析樣本。

3、任務(wù)分析。

五、成果

1、背景概述

近年來(lái),我系英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、八級(jí)過(guò)級(jí)率逐年上升,學(xué)生應(yīng)對(duì)考試的能力不斷提高,然而,學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力卻相形見(jiàn)絀。歸其原因,主要是受到考試過(guò)級(jí)率的影響,教學(xué)者教學(xué)形式單一,教師唱獨(dú)角戲,滿堂灌,教與學(xué)雙邊活動(dòng)難以開(kāi)展等現(xiàn)象比較突出。

2、調(diào)查結(jié)果分析-----學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求整體情況分析。

a、學(xué)生對(duì)英語(yǔ)教師的需求主要有以下幾個(gè)方面:

a、教師的基本功要扎實(shí)知識(shí)要淵博,教師要嚴(yán)而有道,以身作則。

b、希望教師采用靈活多變的教學(xué)方法。

c、希望和教師建立良好的師生關(guān)系。

由此可見(jiàn),學(xué)生對(duì)英語(yǔ)教師的語(yǔ)言基本功、知識(shí)水平、教學(xué)方法方面、有著相當(dāng)高的要求;學(xué)生希望老師在教學(xué)過(guò)程中以身作則,樹(shù)立榜樣;學(xué)生更喜歡老師經(jīng)常激勵(lì)他們;同時(shí)學(xué)生期待與老師建立良好的師生關(guān)系。

b、學(xué)生對(duì)教材的需求主要有以下幾個(gè)方面:

a、希望教師在教學(xué)過(guò)程中教學(xué)內(nèi)容不要固定在教材本身,要及時(shí)補(bǔ)充鮮活的內(nèi)容;

b、希望教材內(nèi)容能有助于提高他們的交際能力。

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)教材的內(nèi)容的真實(shí)性、實(shí)用性、趣味性、知識(shí)性和教材對(duì)交際能力的培養(yǎng)的要求很高。教師在教材的選擇和使用上應(yīng)注意趨利而避弊,在固定教材上增補(bǔ)一些新的教學(xué)材料。另外,固定教材容易使教材的內(nèi)容過(guò)時(shí),不能反映外語(yǔ)。實(shí)際的現(xiàn)狀,并且還會(huì)造成教材的難度與學(xué)生實(shí)際水平脫節(jié)的現(xiàn)象授課時(shí)和班級(jí)過(guò)大等因素的限制,如何充分利。

c、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)策略的需求

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)有:

小部分學(xué)生還不能有效地使用適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略;大部分學(xué)生認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)有必要,還有一部分學(xué)生能夠經(jīng)常反思自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí),探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,但效果不理想,希望求助于英語(yǔ)教師。

4、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的需求

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都意識(shí)到積極參加課堂活動(dòng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,從而說(shuō)明了學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境的期望值很高;超過(guò)三分之二的學(xué)生在課堂上存在不同程度的緊張和焦慮,經(jīng)訪談發(fā)現(xiàn):學(xué)生害怕被點(diǎn)回答問(wèn)題,擔(dān)心回答問(wèn)題出錯(cuò),自信心不夠強(qiáng),表演欲不夠強(qiáng)這一點(diǎn)也能解釋學(xué)生為什么對(duì)來(lái)自老師同學(xué)的支持和鼓勵(lì)的需求強(qiáng)烈。同時(shí)大多數(shù)學(xué)生喜歡和同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可自主。學(xué)習(xí)的平臺(tái)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用,對(duì)于英語(yǔ)課外活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)可度和滿意度還不高。

六、結(jié)論與啟示

通過(guò)本次調(diào)查,我們了解了不同英語(yǔ)水平的學(xué)生在對(duì)英語(yǔ)教師、教材、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)環(huán)境等有關(guān)因素的需求情況,發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)教師、教材、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等方面上高低水平學(xué)生無(wú)顯著性差異,在對(duì)學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)環(huán)境的需求上高低水平學(xué)生存在著顯著性差異,我們得到了以下啟示:

1、英語(yǔ)教師應(yīng)經(jīng)常對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略培訓(xùn),培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)策略的意識(shí),從而有助于學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)方法的形成和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

2、優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)能選擇教材,活用教材,跳出教材,發(fā)展教材。

3、教師應(yīng)該在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愜意的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足不同水平學(xué)生的需求,并把焦慮降低到最低限度。學(xué)校在課外要組織豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),數(shù)量和質(zhì)量并重。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇十一

(一)一、教材分析及cai創(chuàng)意:

(多種媒體的選用、重難點(diǎn)部分的可視化、問(wèn)題解決過(guò)程中的交互策略等)

教材分析:

本章進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),首先要學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系。本節(jié)有很多代表適應(yīng)方式和生物關(guān)系的名詞,容易混淆,有必要引入cai使這些關(guān)系具體形象,讓學(xué)生容易理解,深化記憶。另外種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的得出也是比較難的,引入cai,給予動(dòng)態(tài)的解釋,創(chuàng)意:

1)用圖片引導(dǎo)學(xué)生回答生物生存的環(huán)境里有哪些非生物因素。

2)用動(dòng)畫(huà)展示生物對(duì)非生物環(huán)境的適應(yīng)性,如生物怎樣運(yùn)用保護(hù)色。

3)用動(dòng)畫(huà)展示成語(yǔ)中的生物關(guān)系,如“螳螂捕蟬黃雀在后”。

4)用動(dòng)畫(huà)展示種群繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境影響。

5)種群數(shù)量規(guī)律曲線的生成有動(dòng)態(tài)的分步驟的過(guò)程,有控件控制。

6)課件有互動(dòng)的部分。也有練習(xí)部分鞏固學(xué)生對(duì)本課重難點(diǎn)的掌握。

二、教學(xué)內(nèi)容分析:(目標(biāo)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)等)

本節(jié)學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系,包括三個(gè)方面:1生物與非生物環(huán)境的關(guān)系, 2生物與生物之間的關(guān)系,3種群的數(shù)量變化規(guī)律及其應(yīng)用.教學(xué)目標(biāo):

1)知道生物的生存環(huán)境包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境。

2)了解非生物環(huán)境(水、陽(yáng)光、溫度)對(duì)生物的影響,并能舉例說(shuō)明。

3)能夠舉例分析每種生物都生活在他所適應(yīng)的非生物環(huán)境中,知道適應(yīng)具有相對(duì)性。

4)知道保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等適應(yīng)的方式,能夠區(qū)別三者的不同并進(jìn)行相關(guān)的判斷。

5)能夠舉例說(shuō)明生物和生物之間的關(guān)系,包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。

6)知道什么是種群,認(rèn)識(shí)到種群的數(shù)量變化規(guī)律。

7)了解種群數(shù)量變化規(guī)律對(duì)人類生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

教學(xué)重點(diǎn):

1)非生物環(huán)境(水、陽(yáng)光、溫度)對(duì)生物的影響。

2)保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等適應(yīng)的方式。

3)生物和生物之間的關(guān)系。

4)種群及其數(shù)量變化規(guī)律。

教學(xué)難點(diǎn):

1)區(qū)別保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)三者的不同。

2)能夠辨別生物之間的關(guān)系,包括種內(nèi)互助、種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)、種間競(jìng)爭(zhēng)、貢生、寄生、捕食。

3)能夠運(yùn)用種群數(shù)量變化規(guī)律解釋相關(guān)現(xiàn)象。

三、學(xué)習(xí)對(duì)象特點(diǎn)分析:(年齡特征、認(rèn)知水平等)

本課件的使用對(duì)象為初二學(xué)生(大約14歲)。該年齡段的學(xué)生有強(qiáng)烈的求知欲望,對(duì)各種新鮮事物好學(xué)好問(wèn),并富于想像。但是他們的學(xué)習(xí)積極性還是與興趣掛鉤??菰锍橄蟮睦碚撝R(shí)很可能會(huì)失去他們對(duì)課堂的注意。因此課件要生動(dòng)形象,能抓住他們的好奇心,利用他們的觀察力,有意識(shí)地引發(fā)和激勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,在此過(guò)程中加強(qiáng)他們的觀察力。另外,初二學(xué)生已具有一定的分析能力和生物基礎(chǔ)常識(shí),但自主學(xué)習(xí)能力還不構(gòu),所以課件要注意設(shè)置引導(dǎo)和設(shè)問(wèn),讓學(xué)生有探索總結(jié)的過(guò)程,以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。

四、擬定開(kāi)發(fā)工具及技術(shù)難點(diǎn)分析:(效果描述等)

authorware:主要的開(kāi)發(fā)軟件。課件成品有靜態(tài)的圖片展示,配有簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明,使枯燥抽象的名詞變得具體,淺顯易懂。課件的第三部分有動(dòng)態(tài)的規(guī)律分析,要讓學(xué)生清楚明白種群規(guī)律曲線是怎么得來(lái)的。

f lash:主要用在第二部分。講解生物與生物之間的關(guān)系時(shí),用動(dòng)畫(huà)演示“螳螂捕蟬黃雀在后”或“鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利”中的生物關(guān)系。第三部分種群的數(shù)量變化規(guī)律,也要用動(dòng)畫(huà)展示生物繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境等外界因素的影響。

難點(diǎn):種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的動(dòng)態(tài)演示,flash制作

五、設(shè)備條件要求:

普通設(shè)備,windows2000/xp系統(tǒng)即可,鼠標(biāo)鍵盤(pán)可進(jìn)行正常操作.能夠運(yùn)行authorware, flash等常用軟件。

六、存在的困難及擬解決方法:(人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等)

剛接觸authorware和flash,對(duì)該軟件不熟悉,制作過(guò)程中會(huì)遇到技術(shù)問(wèn)題,期待老師的指導(dǎo)和小組的共同探究。

軟件畫(huà)面制作的精美程度是個(gè)挑戰(zhàn),要提高自己的審美能力。

(二)一、調(diào)查目的以懷化學(xué)院為例,了解大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,調(diào)查他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求,對(duì)英語(yǔ)新課程發(fā)展提出建議。

二、調(diào)查范圍

懷化學(xué)院外語(yǔ)系 09 級(jí) 4、5 班

三、調(diào)查對(duì)象

有至少八年以上英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的大學(xué)生、有至少三年以上英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。

四、調(diào)查方法

1、訪談 對(duì)部分懷化學(xué)院外語(yǔ)老師和學(xué)生進(jìn)行訪談。訪談內(nèi)容涉及英語(yǔ)教師、教材、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)環(huán)境(課內(nèi)外學(xué)習(xí)環(huán)境)四個(gè)方面。

2、收集英語(yǔ)學(xué)者需求分析樣本。

3、任務(wù)分析。

五、成果

1、背景概述

近年來(lái),我系英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、八級(jí)過(guò)級(jí)率逐年上升,學(xué)生應(yīng)對(duì)考試的能力不斷提高,然而,學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力卻相形見(jiàn)絀。歸其原因,主要是受到考試過(guò)級(jí)率的影響,教學(xué)者教學(xué)形式單一,教師唱獨(dú)角戲,滿堂灌,教與學(xué)雙邊活動(dòng)難以開(kāi)展等現(xiàn)象比較突出。

2、調(diào)查結(jié)果分析-----學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求整體情況分析。

a、學(xué)生對(duì)英語(yǔ)教師的需求主要有以下幾個(gè)方面:

a、教師的基本功要扎實(shí) 知識(shí)要淵博,教師要嚴(yán)而有道,以身作則。

b、希望教師采用靈活多變的教學(xué)方法。

c、希望和教師建立良好的師生關(guān)系。

由此可見(jiàn),學(xué)生對(duì)英語(yǔ)教師的語(yǔ)言基本功、知識(shí)水平、教學(xué)方法方面、有著相當(dāng)高的要求;學(xué)生希望老師在教學(xué)過(guò)程中以身作則,樹(shù)立榜樣;學(xué)生更喜歡老師經(jīng)常激勵(lì)他們;同時(shí)學(xué)生期待與老師建立良好的師生關(guān)系。

b、學(xué)生對(duì)教材的需求主要有以下幾個(gè)方面:

a、希望教師在教學(xué)過(guò)程中教學(xué)內(nèi)容不要固定在教材本身,要及時(shí)補(bǔ)充鮮活的內(nèi)容;

b、希望教材內(nèi)容能有助于提高他們的交際能力。

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)教材的內(nèi)容的真實(shí)性、實(shí)用性、趣味性、知識(shí)性和教材對(duì)交際能力的培養(yǎng)的要求很高。教師在教材的選擇和使用上應(yīng)注意趨利而避弊,在固定教材上增補(bǔ)一些新的教學(xué)材料。另外,固定教材容易使教材的內(nèi)容過(guò)時(shí),不能反映外語(yǔ)。實(shí)際的現(xiàn)狀,并且還會(huì)造成教材的難度與學(xué)生實(shí)際水平脫節(jié)的現(xiàn)象 授課時(shí)和班級(jí)過(guò)大等因素的限制,如何充分利。

c、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)策略的需求

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)有 :

小部分學(xué)生還不能有效地使用適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略;大部分學(xué)生認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)有必要,還有一部分學(xué)生能夠經(jīng)常反思自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí),探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,但效果不理想,希望求助于英語(yǔ)教師。

4、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的需求

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都意識(shí)到積極參加課堂活動(dòng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,從而說(shuō)明了學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境的期望值很高;超過(guò)三分之二的學(xué)生在課堂上存在不同程度的緊張和焦慮,經(jīng)訪談發(fā)現(xiàn):學(xué)生害怕被點(diǎn)回答問(wèn)題,擔(dān)心回答問(wèn)題出錯(cuò),自信心不夠強(qiáng),表演欲不夠強(qiáng) 這一點(diǎn)也能解釋學(xué)生為什么對(duì)來(lái)自老師同學(xué)的支持和鼓勵(lì)的需求強(qiáng)烈。同時(shí)大多數(shù)學(xué)生喜歡和同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可自主。學(xué)習(xí)的平臺(tái)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用,對(duì)于英語(yǔ)課外活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)可度和滿意度還不高。

六、結(jié)論與啟示

通過(guò)本次調(diào)查,我們了解了不同英語(yǔ)水平的學(xué)生在對(duì)英語(yǔ)教師、教材、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)環(huán)境等有關(guān)因素的需求情況,發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)教師、教材、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等方面上高低水平學(xué)生無(wú)顯著性差異,在對(duì)學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)環(huán)境的需求上高低水平學(xué)生存在著顯著性差異,我們得到了以下啟示:

1、英語(yǔ)教師應(yīng)經(jīng)常對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略培訓(xùn),培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)策略的意識(shí),從而有助于學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)方法的形成和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

2、優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)能選擇教材,活用教材,跳出教材,發(fā)展教材。

3、教師應(yīng)該在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愜意的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足不同水平學(xué)生的需求,并把焦慮降低到最低限度。學(xué)校在課外要組織豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),數(shù)量和質(zhì)量并重。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇十二

1.介紹:在淘寶上看到的大多數(shù)圖片都是鉆石展位,

2.條件:適合相對(duì)成熟的賣(mài)家。首先要求賣(mài)家可以制作漂亮的展示圖片或flash,其次要求賣(mài)家有活動(dòng)、促銷等的發(fā)布意識(shí),可以以最適合的噱頭推廣最合適的產(chǎn)品。

3.費(fèi)用:

按照展現(xiàn)次數(shù)來(lái)收費(fèi),每千人展示成本,底價(jià)是一元,競(jìng)價(jià)出價(jià)高者被優(yōu)先展示。鉆石展位的競(jìng)價(jià)時(shí)間單位是一小時(shí),勝出者在該時(shí)間段內(nèi)產(chǎn)品將優(yōu)先展示,直到設(shè)置的費(fèi)用用完,再展示次家,依次類推。

4.分析:適合大賣(mài)家的推廣方式,費(fèi)用很高,一般賣(mài)家承擔(dān)不起。當(dāng)然,這種推廣方式可獲得優(yōu)質(zhì)的站內(nèi)推廣資源,大賣(mài)家可以嘗試。比如,你希望買(mǎi)晚上18:00-19:00淘寶首頁(yè)的某個(gè)展位,你的排名是第三名。假設(shè)投放當(dāng)天這個(gè)位置的實(shí)際流量是200cpm,排在你前面的兩位賣(mài)家夠買(mǎi)的總流量是90cpm,那么在這個(gè)小時(shí)內(nèi),你的展示圖片會(huì)在這兩位賣(mài)家的推廣圖片投放結(jié)束后出現(xiàn)。

優(yōu)點(diǎn):流量很可觀。

缺點(diǎn):流量不等于銷量,費(fèi)用很高。每展現(xiàn)1000次收費(fèi)一毛,淘寶那么大流量,很難控制成本。并且夠買(mǎi)了鉆石展位也不一定會(huì)出現(xiàn),還要看您的出價(jià)排名和展位的剩余流量。圖片需要等待審核,修改后需到次日生效。

(二)超級(jí)麥霸

1.介紹:超級(jí)賣(mài)霸是以活動(dòng)!--er:代碼。/p

可設(shè)定3個(gè)個(gè)性推廣區(qū),通過(guò)設(shè)定關(guān)鍵字、店鋪類別、新舊程度、結(jié)束時(shí)間、價(jià)格范圍顯示方式、排序方式等條件,顯示寶貝搜索結(jié)果。

可以設(shè)定店鋪風(fēng)格,挑選自己喜歡的顏色。

2)賣(mài)家可設(shè)置5個(gè)自定義頁(yè)面,可在淘寶的模板內(nèi)嵌入自定義的html代碼。

3)賣(mài)家可使用淘寶提供的html標(biāo)簽顯示寶貝列表。

2.條件:有店鋪,并且店鋪沒(méi)有被監(jiān)管或者封店,即可訂購(gòu)淘寶旺鋪服務(wù)。

3.費(fèi)用:收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):消保用戶30元/月,非消保用戶50元/月。

優(yōu)點(diǎn):可以獲得更多的展示機(jī)會(huì)。

1.介紹:淘寶旺店是淘寶網(wǎng)提供給商家的獨(dú)立網(wǎng)店系統(tǒng)。商家無(wú)需技術(shù)背景,就能輕松建立屬于自己的獨(dú)立網(wǎng)店,推廣商家品牌,提高商家企業(yè)形象,開(kāi)拓更廣闊的網(wǎng)絡(luò)銷售渠道。淘寶旺店分為入門(mén)版和標(biāo)準(zhǔn)版2個(gè)版本。

a、淘寶旺店標(biāo)準(zhǔn)版的功能:

(1)支持獨(dú)立域名

(2)支持flash、視頻功能

(3)支持寶貝多圖功能

(4)可視化編輯的店鋪裝修后臺(tái)

(5)不受淘寶規(guī)則限制,經(jīng)營(yíng)推廣更自由,

(6)商品展示信息可以與淘寶店不同

(7)商品管理后臺(tái)、訂單管理后臺(tái)統(tǒng)一在旺店,節(jié)省管理成本。

(8)旺店類目可以與淘寶店不同,店鋪展示完全獨(dú)立于淘寶。

b、淘寶網(wǎng)店入門(mén)版的功能:

(1)支持獨(dú)立域名

(2)支持flash、視頻功能

(3)支持寶貝多圖功能

(4)可視化編輯的店鋪裝修后臺(tái)

2.條件:只要擁有足夠的money就可以開(kāi)通。

3.費(fèi)用:淘寶旺店的收費(fèi)分為2部分:網(wǎng)店費(fèi)+支付寶交易費(fèi)

淘寶旺店入門(mén)版網(wǎng)店費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:600元/季,1200元/半年,2400元/年。

淘寶旺店標(biāo)準(zhǔn)版的網(wǎng)店收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:3600元/年。

支付寶交易費(fèi)收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為:支付寶交易額的1.5%。

4.分析:開(kāi)通旺店之后,商家可以獲得更多的特權(quán)。不受淘寶規(guī)則的限制,使經(jīng)營(yíng)推廣更自由。

優(yōu)點(diǎn):擁有個(gè)性化的獨(dú)立域名,利于商家品牌的建立和傳播。

自由設(shè)計(jì)的店鋪界面,充分表達(dá)品牌訴求,提高客戶忠誠(chéng)度。

支持淘寶會(huì)員免登錄,輕松共享淘寶會(huì)員。

支持淘寶廣告系統(tǒng)鏈接到旺店,輕松推廣店鋪。

技術(shù)操作簡(jiǎn)單,商家可以隨意編輯頁(yè)面。

淘寶店鋪和淘寶旺店共用一個(gè)后臺(tái),統(tǒng)一管理,節(jié)省管理成本

缺點(diǎn):費(fèi)用占很大一部分,需要有一定基礎(chǔ)的商家才能開(kāi)通。

(五)網(wǎng)絡(luò)廣告

1.介紹:聚合淘寶網(wǎng)、旺旺、支付寶等資源為大客戶提供可自主選擇廣告位置、按天計(jì)費(fèi)的專業(yè)推廣服務(wù),月投入建議在10萬(wàn)以上。

2.條件:只要有錢(qián)做廣告都可以。

3.費(fèi)用:每天投入都在萬(wàn)元以上,月投入建議在10萬(wàn)以上。

4.分析:網(wǎng)絡(luò)廣告就是燒錢(qián)機(jī)器,只要你有錢(qián)就可以繼續(xù)做廣告。

優(yōu)點(diǎn):通過(guò)網(wǎng)絡(luò)廣告可以獲得很可觀的流量,可以提升店鋪品牌的知名度與影響力。

缺點(diǎn):流量不等于銷量,流量再大,銷售量上不去也是無(wú)用。并且淘寶的網(wǎng)絡(luò)廣告不是一般小商家能用的起的,時(shí)間短了沒(méi)效果,時(shí)間長(zhǎng)了的話,銀子會(huì)嘩嘩的往外流,看到就會(huì)讓人心痛。

(六)

阿里媽媽

1.介紹:阿里媽媽是一個(gè)新的交易平臺(tái),它引入“廣告是商品”的概念,讓廣告第一次作為商品呈現(xiàn)在交易市場(chǎng)里,讓買(mǎi)家和賣(mài)家都能清清楚楚地看到。廣告不再是一部分人的專利,阿里媽媽讓買(mǎi)家(廣告主)和賣(mài)家(網(wǎng)站主)輕松找到對(duì)方!

2.條件:淘寶消?;蛞恍募耙陨腺u(mài)家可以放到阿里媽媽上進(jìn)行推廣。

3.費(fèi)用:買(mǎi)家通過(guò)淘寶賣(mài)家提供的鏈接完成交易,淘寶客(廣告主)就能拿到1.5%至50%的傭金。

4.分析:在阿里媽媽只需拿出相對(duì)較低的費(fèi)用就可以得到一個(gè)廣告位做宣傳。阿里媽媽上出售的廣告位多數(shù)是些小網(wǎng)站,很便宜。

優(yōu)點(diǎn):花很少的錢(qián)推廣自己的商品。

缺點(diǎn):錢(qián)少?zèng)]效果,太貴買(mǎi)不起,怎么辦。(七)加入消保

1.介紹:“消費(fèi)者保障服務(wù)”是針對(duì)買(mǎi)家購(gòu)物安全的套餐服務(wù),目前推出的服務(wù)有“如實(shí)描述”服務(wù),“假一賠三”服務(wù),“7天無(wú)理由退換貨”服務(wù),“虛擬物品閃電發(fā)貨”服務(wù),“數(shù)碼與家電30天維修”服務(wù),其中“如實(shí)描述”是基礎(chǔ)服務(wù)。

2.條件:

(1)、用戶必須是淘寶網(wǎng)注冊(cè)用戶;

(2)、用戶被投訴成功率不超過(guò)1%;

(3)、用戶同意按本協(xié)議規(guī)定繳存保證金于自己的支付寶賬戶并授權(quán)淘寶凍結(jié);

(5)、用戶的申請(qǐng)未被淘寶或支付寶公司否決。

3.費(fèi)用:需要凍結(jié)資金1000元。

4.分析:這是效果最明顯的提升店鋪瀏覽量和成交量的方法。根據(jù)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)品的種類需要交納的保證金也不同,不出意外,保證金會(huì)退還。

優(yōu)點(diǎn):可增加買(mǎi)家對(duì)店鋪的信任度。

缺點(diǎn):要凍結(jié)資金,最少1000元。

(八)淘寶直通車(chē)

1.介紹:淘寶直通車(chē)就是通過(guò)關(guān)鍵詞競(jìng)價(jià),按照點(diǎn)擊付費(fèi),進(jìn)行商品精準(zhǔn)推廣的服務(wù)。

2.條件:

通車(chē),預(yù)存費(fèi)用為500元。單個(gè)寶貝最多可以添加200個(gè)關(guān)鍵詞。

3.費(fèi)用:開(kāi)戶預(yù)存:第一次開(kāi)戶預(yù)存500元。加入時(shí)是預(yù)付款的方式(和手機(jī)預(yù)存話費(fèi)類似,沒(méi)有任何服務(wù)費(fèi)用),預(yù)付款全部是賣(mài)家的推廣費(fèi)用。

實(shí)際收費(fèi):按點(diǎn)擊付費(fèi),但每次點(diǎn)擊你的廣告所扣的并不一定是你的出價(jià),而是您下一位廣告出價(jià)的基礎(chǔ)上加一分,最高不超過(guò)自己的出價(jià)。(如您競(jìng)價(jià)詞出價(jià)0.2元排第一名,但是第二名的出價(jià)只是0.1元,則點(diǎn)擊您的廣告一次只扣取0.11元。)

4.分析:

是按展示或者點(diǎn)擊收費(fèi),一般的淘寶店主不能接受,如果價(jià)格不是十分有優(yōu)勢(shì),也許會(huì)有點(diǎn)擊也不會(huì)產(chǎn)生很大銷量,比較適合做特價(jià)商品的促銷。

優(yōu)點(diǎn):可以精準(zhǔn)地推廣商品。

缺點(diǎn):一不小心將會(huì)嚴(yán)重超支。

(九)淘寶客推廣

1.介紹:是一種賣(mài)家推廣新模式,成交才需付傭金!

2條件:淘寶消?;蛞恍募耙陨腺u(mài)家,就可以加入淘寶客推廣!

3.費(fèi)用:展示、點(diǎn)擊、推廣全都免費(fèi),只在成交后支付傭金,并能隨時(shí)調(diào)整傭金比例,靈活控制支出才成本。

4.分析:“淘寶客推廣”是專為淘寶賣(mài)家提供淘寶網(wǎng)以外的流量和人力,幫助推廣產(chǎn)品,成交后賣(mài)家才支付傭金報(bào)酬。

優(yōu)點(diǎn):擁有互聯(lián)網(wǎng)上更多流量、更多人群幫助推廣售賣(mài),讓你的買(mǎi)家無(wú)處不在!

缺點(diǎn):新手很難獲得淘寶客的青睞,級(jí)別要求是一心,以前是一鉆。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇十三

我生性是比較膽小的。對(duì)于安全,特別是生產(chǎn)安全,估計(jì)得從我參加工作的那年說(shuō)起。08年一畢業(yè),我便被分配到位于甘肅山溝里面的一個(gè)水電站做施工。在這里,平生第一次深刻知道安全對(duì)于生產(chǎn),對(duì)于自身,對(duì)于內(nèi)心的重要性。

記得美國(guó)猶太裔人本主義心理學(xué)家亞伯拉罕?馬斯洛(abraham maslow)就提出,人對(duì)于安全的需求在需求層次理論金字塔中是先于生理需求(身體基本需求)社交需求(社會(huì)關(guān)系的需求)自我實(shí)現(xiàn)需求及尊重需求,屬于最基本的需求。是的,人工作是為了活著,或是為了養(yǎng)家糊口,或是為了十幾年的教育能夠?qū)W有所用,或是為了實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,但所有的所有的目的,都是在自身安全的前提下實(shí)現(xiàn)的。

由于我的生性膽小,所以第一次接觸這種立體式龐雜的施工現(xiàn)場(chǎng)時(shí),我是以一個(gè)初入者的身段帶著強(qiáng)大的融入式需求來(lái)接受目前這份工作的,雖然在繁雜立體式的施工現(xiàn)場(chǎng)有很多對(duì)自身安全造成困擾的問(wèn)題,但是我得面對(duì)。因?yàn)槲襾?lái)自農(nóng)村,又學(xué)了工程測(cè)量這門(mén)專業(yè),除此之外,作為一個(gè)剛畢業(yè)的學(xué)生,我還能干嗎?第一次在下面懸空的鋼筋網(wǎng)上走自己還是很害怕的,第一次背著儀器箱子在垂直的幾十米高簡(jiǎn)易爬梯上上下內(nèi)心也是顫抖的,第一次在全無(wú)遮護(hù)的布著鋼軌僅能容下雙腳寬的20多米高的吊車(chē)預(yù)制梁上走過(guò)內(nèi)心是帶著與命運(yùn)抗衡的決心的,我記得從那上面走過(guò)后,我覺(jué)得這輩子我都不再?gòu)念愃七@樣的地方走過(guò),對(duì)我來(lái)說(shuō)這簡(jiǎn)直是在高空走鋼絲繩,即使我們有年長(zhǎng)的前輩在上面如履平地??謶指笠饨^對(duì)是安全生產(chǎn)事故中最危險(xiǎn)的兩種心態(tài)。這兩種心態(tài)在心態(tài)中處于兩個(gè)極端,也許我處于這端,而我的那位前輩處于那端。而從哲學(xué)講,兩種似乎都不可取。要講究適度原則,也就是說(shuō),我得有著適度的心態(tài)去衡量這件“高空走鋼絲”事件。那段時(shí)間里,我有種特種兵接受三月集訓(xùn)的感覺(jué),挑戰(zhàn)我的空間作業(yè)極限,還有心理極限。當(dāng)然這確實(shí)是我必須面對(duì)的,由于作業(yè)環(huán)境限制,我們通常不得不在很近的平面距離里背負(fù)儀器利用簡(jiǎn)易且有限的條件及工具通過(guò)上下攀爬的方式來(lái)抵達(dá)目的地。哪怕平面距離只有幾米遠(yuǎn)。而我得慢慢調(diào)整我的心態(tài)來(lái)適應(yīng),得調(diào)整我的身體敏捷程度來(lái)適應(yīng)。因?yàn)樵購(gòu)?fù)雜的施工現(xiàn)場(chǎng),安全的投入往往是繁瑣的,可能是循環(huán)往復(fù)的,成本昂貴且占用大量時(shí)間的,在工期緊張的時(shí)段里,這些有時(shí)會(huì)顯得鋪張。要與之適應(yīng)的,則是自身身體的靈活性以及心態(tài)的正常適度性。所以,那個(gè)時(shí)候的我,從很大一部分,只能增加自身的適應(yīng)能力,而無(wú)能遷就于其他形式。而我就是如此慢慢適應(yīng)過(guò)來(lái)的,在復(fù)雜的環(huán)境中,有了眼疾手快,心態(tài)坦然,泰山崩于前面不改色的氣度了。這大概就是為了適應(yīng)常規(guī)生產(chǎn),自身心態(tài)適應(yīng)中回歸理性的過(guò)程吧。

后面的幾年時(shí)光里,我確實(shí)被歷練的坦然地多。對(duì)于安全防范的意識(shí)也是越來(lái)越提高了。那些不安全的地方我是堅(jiān)決不去的。但是身邊并不因?yàn)槲业倪m應(yīng)性而不出現(xiàn)些安全事故了。在我從業(yè)的幾年了,身邊的安全事故出了好多起。高空墜落的,溺水的,為了生活付出生命代價(jià)的比比皆是。生產(chǎn)是存在安全隱患的,從遠(yuǎn)古時(shí)期到今。從部族協(xié)作狩獵開(kāi)始,從生產(chǎn)石器開(kāi)始,我們的祖先就不得不面對(duì)生產(chǎn)中存在的安全隱患及問(wèn)題。在戰(zhàn)爭(zhēng)中,我們也在為保存自身實(shí)力而進(jìn)行著各種安全方面的考慮與措施。

而對(duì)安全問(wèn)題的詮釋,最具具體化,最讓人好理解的無(wú)外乎便是舉例說(shuō)明了。這在我們安全培訓(xùn)教育及安全教育視頻中也無(wú)不比比皆是。而所以的事故中大意似乎是其發(fā)生的大多數(shù)原因。我遇到的第一次人身傷亡事故還是在我所在的工地,一名的工人在8米高的泄流沖砂閘上游胸墻上拆卸模板的過(guò)程中,因?yàn)榘踩K脫鉤造成自身連同模板墜落,在送往醫(yī)院后因傷勢(shì)過(guò)重?fù)尵葻o(wú)效身亡。這起事故中,安全意識(shí)淡薄,鉤掛安全繩僅僅用來(lái)應(yīng)付項(xiàng)目部安全監(jiān)察,留于形式,是事故發(fā)生的主要原因。也有人因醉酒在靠近水庫(kù)的公路步行跌入已經(jīng)蓄水的水庫(kù)溺水身亡的,這種事故原因無(wú)異于酒駕了,只是威脅的僅是自身安全罷了。在后面的項(xiàng)目中,也有在施工現(xiàn)場(chǎng)雨后攀高導(dǎo)致盆骨骨折的,也有晚上夜行無(wú)意墮入水池溺亡的。所有這些,無(wú)外乎大意??磥?lái)我這小心翼翼的心態(tài),膽小的生性還是能夠讓人無(wú)時(shí)無(wú)刻繃緊安全的神經(jīng)的。這一點(diǎn)我還是比較慶幸。

單位還是經(jīng)常舉辦安全知識(shí)培訓(xùn)的,項(xiàng)目部及現(xiàn)場(chǎng)還是在醒目地段及危險(xiǎn)地段有安全標(biāo)示的。在新的安全生產(chǎn)法頒布后,單位從上到下以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度還組織了我們學(xué)習(xí),考試,競(jìng)答,用各種方式將安全生產(chǎn)理念,方法植入每個(gè)職工的每一根神經(jīng)與血管中。宣傳方式也從剛開(kāi)始的嚴(yán)禁式轉(zhuǎn)換到后來(lái)的提醒式,甚至還有戲謔式。最典型的就是比如從標(biāo)語(yǔ)寫(xiě)“禁止酒駕”,“禁止不帶安全帽”,“禁止私拉亂接電源”等變成了“高高興興上班,安安全全回家”的溫馨提醒式再到網(wǎng)絡(luò)上貼出“為了防止別人娶你老婆,打你孩子,花你撫恤金,請(qǐng)注意安全”的戲謔式安全標(biāo)語(yǔ),說(shuō)明安全的形式正以多樣化的形式深入到社會(huì)中,在這社會(huì)發(fā)展中是好事。

再完善的標(biāo)語(yǔ),在完善的生產(chǎn)教育和法律都得靠我們自身每天每時(shí)每刻的踐行,不然都無(wú)異于空談。還是那句話:工作,不管是為了活著,或是為了養(yǎng)家糊口,或是為了十幾年的教育能夠?qū)W有所用,或是為了實(shí)現(xiàn)自己的社會(huì)價(jià)值,但所有的所有目的,都是在自身安全的前提下實(shí)現(xiàn)的。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇十四

近年來(lái),隨著城市建設(shè)步伐的不斷加快,我市每年都有大批市政道路及小區(qū)、廠企的新建、改造項(xiàng)目,按照建設(shè)要求,需求大量不同規(guī)格的苗木進(jìn)行綠化配套建設(shè)。由于大部分工程基本都在七、八月份完工,已錯(cuò)過(guò)了植樹(shù)綠化的大好季節(jié),往往形成了以栽植大量草花替代苗木綠化的短期行為,造成了重復(fù)建設(shè)帶來(lái)的資金浪費(fèi),無(wú)形中提高了建設(shè)成本,而容器育苗恰恰解決了這一問(wèn)題。結(jié)合山海關(guān)區(qū)園林處苗圃搬遷重建工作,擬在新址申請(qǐng)建設(shè)容器化育苗基地項(xiàng)目。容器化育苗在我市是否可行,對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查分析后,總結(jié)了以下材料,希望市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)容器化育苗基地建設(shè)項(xiàng)目予以支持。

一容器化快速育苗技術(shù)簡(jiǎn)介

容器化育苗技術(shù)又稱控根快速育苗技術(shù),是一種以調(diào)控根系生長(zhǎng)為核心的新型快速育苗技術(shù)。是由控根快速育苗容器、控根快速育苗專用栽培基質(zhì)、控根培育與管理技術(shù)三部分組成。具有明顯的增根、控根和促長(zhǎng)作用,使側(cè)(須)根形狀短而粗,數(shù)量多,總根量較常規(guī)育苗提高30—50倍。苗木的成活率幾近100%,育苗周期縮短50%左右,可四季移栽、移栽時(shí)不砍頭、不須緩苗,對(duì)土地沒(méi)有任何要求,后期管理工作量減少50—70%,對(duì)大苗培育和惡劣環(huán)境下植樹(shù)有明顯的優(yōu)勢(shì)。

控根快速育苗容器控根快速育苗容器由底盤(pán)、側(cè)壁和插桿三個(gè)部件組成,用容器育大苗不必占用良田,可擺在任何無(wú)法耕種的土地上,苗木銷售和移栽都可現(xiàn)場(chǎng)去掉容器,不傷苗木根系,成活率可近100%,育苗容器可反復(fù)使用,壽命在5年以上。僅在容器內(nèi)就可培育高達(dá)8米或更高的大樹(shù)。它是一次性投資,見(jiàn)效快,多年受益的快速育苗方式。

控根據(jù)快速育苗栽培基質(zhì)控根快速育苗專用栽培基質(zhì)是培育控根苗木的基礎(chǔ),用量較大。采用有機(jī)廢棄物,如豬、牛、羊、雞、鴨糞,秸桿、刨花、鋸末、玉米芯、城市生活垃圾等為原料,經(jīng)特殊的微生物發(fā)酵工藝制造,并根據(jù)原料和使用對(duì)象配加適當(dāng)?shù)乃?、抗旱、促根、緩釋肥,微量之素,以及防寒抗凍等輔料。

控根快速育苗培育與管理技術(shù)控根快速育苗培育與管理技術(shù)主要包括種子處理、幼苗培育、水熱條件調(diào)控,下種與移栽時(shí)間確定等。

容器化育苗同傳統(tǒng)的地栽苗木生產(chǎn)方式比較具有很大的優(yōu)勢(shì):第一,采用容器栽培可以無(wú)季節(jié)限制地供應(yīng)園林綠化苗木,滿足反季節(jié)施工的市場(chǎng)需求。第二,容器栽培生產(chǎn)的苗木質(zhì)量較高,成活率將近100%,綠化效果好,種植前不用修剪,可以一次成型,立竿見(jiàn)影。第三,傳統(tǒng)的大田栽培苗木往往帶走土球,導(dǎo)致土壤資源破壞,容器栽培可避免這一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。第四,由于容器栽培是離地生產(chǎn),可利用荒灘、鹽堿地等不適合地栽的土地發(fā)展生產(chǎn),降低土地成本。

二背景分析

隨著當(dāng)前園林綠化和生態(tài)環(huán)境建設(shè)步代的加快,尤其是房地產(chǎn)精品的樓盤(pán)的園林施工,政府重點(diǎn)工程等高端市場(chǎng)容量的增加,對(duì)優(yōu)質(zhì)苗木的需求越來(lái)越迫切。但目前國(guó)內(nèi)的育苗和移栽大多數(shù)仍然沿用傳統(tǒng)方法,苗木質(zhì)量差,“三低”(成活率低、保存率低、效益低)的現(xiàn)象一直未解決。為了提高大苗移栽的成活率,現(xiàn)在經(jīng)常使用的方法是每株樹(shù)苗攜帶與冠徑相應(yīng)大小的`土坨,并用草繩纏繞,既費(fèi)工耗時(shí),又難以保證成活率。在我市近來(lái)年的城市建設(shè)中,大部分工程都是在每年的作、八月份完工,錯(cuò)過(guò)了綠化的大好時(shí)機(jī),為了達(dá)到一定的綠化效果,往往以載植大量草花替代樹(shù)木的辦法,而草在生長(zhǎng)期短,投入大,來(lái)年還需要新栽種造成了重復(fù)建設(shè),重復(fù)投資的極大浪費(fèi)現(xiàn)象,容器育苗恰恰解決了反季節(jié)用苗這一問(wèn)題。

城市環(huán)境建設(shè)迫切需要發(fā)展大苗移栽新技術(shù),容器育苗栽培技術(shù)在發(fā)達(dá)國(guó)家已有30年的歷史,是一種成熟的生活方式,而在我國(guó)正處于起步發(fā)展階段,還沒(méi)有大量推廣,在華北地區(qū)還沒(méi)有一家規(guī)?;a(chǎn)企業(yè),容器化育苗是常規(guī)育苗在技術(shù)上的重大突破,可以保護(hù)珍貴植物,促進(jìn)園林產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三前景分析

在新苗圃的建設(shè)規(guī)劃方案中充分考慮了該處的地理位置,土壤環(huán)境,進(jìn)行了合理的功能分區(qū),預(yù)留百畝土地用于建設(shè)容器化育苗基地,鑒于容器化育苗對(duì)土壤不做要求,利用其中砂壤土地塊做為容器化育苗區(qū),不僅可以提高土地利用率,而且通過(guò)開(kāi)發(fā)這一項(xiàng)目可以有效提高經(jīng)濟(jì)效益。為了迅速開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、占領(lǐng)市場(chǎng),充分抓住北京奧運(yùn)會(huì)這一大好時(shí)機(jī),而且秦皇島市做為北京奧運(yùn)會(huì)的分會(huì)場(chǎng),在大力開(kāi)發(fā)城市建設(shè)的同時(shí),將需要大批優(yōu)質(zhì)高檔的大規(guī)格苗木,因此建設(shè)容器化育苗基地前景廣闊。

四項(xiàng)目投資估算

生產(chǎn)各種苗木所需不同規(guī)格容器大約為42600個(gè),按每萬(wàn)個(gè)容器的出廠價(jià)計(jì)算(不包括運(yùn)輸及其他費(fèi)用)約需資金142.6萬(wàn)元;育苗區(qū)安裝滴灌管道設(shè)施約需資金50萬(wàn)元;打機(jī)井需6萬(wàn)元;購(gòu)進(jìn)苗木約需資金101.7萬(wàn)元,以上費(fèi)用總計(jì)300.3萬(wàn)元。

五技術(shù)力量與設(shè)備

容器化育苗基地做為我市首家開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,不僅有穩(wěn)定的銷售市場(chǎng),而且有市、區(qū)兩級(jí)行業(yè)主管部門(mén)的強(qiáng)干技術(shù)力量做保障,具有潛在的開(kāi)發(fā)和拓展能力。目前現(xiàn)有技術(shù)人員20余人,其中高級(jí)職稱2人,中級(jí)職稱6人;擁有各種運(yùn)輸、打藥、灑水車(chē)輛11臺(tái)以及必備的養(yǎng)護(hù)管理器械。

六效益分析

綜合以上情況,容器化育苗基地的建設(shè)將引導(dǎo)我市乃至華北地區(qū)在容器育大苗方面的新潮流,不僅可以滿足本市及周邊地區(qū)在綠化建設(shè)上對(duì)大苗的需求,還將帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)秦皇島市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此該項(xiàng)目的建設(shè)將創(chuàng)造可觀的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益,并可為北京20“綠色”做出積極的貢獻(xiàn)。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇十五

需求分析活動(dòng)其實(shí)本來(lái)就是一個(gè)和客戶交流,正確引導(dǎo)客戶能夠?qū)⒆约旱膶?shí)際需求用較為適當(dāng)?shù)募夹g(shù)語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)(或者由相關(guān)技術(shù)人員幫助表達(dá))以明確項(xiàng)目目的的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中也同時(shí)包含了對(duì)要建立的網(wǎng)站基本功能和模塊的確立和策劃活動(dòng)。所以項(xiàng)目小組每個(gè)成員、客戶甚至是開(kāi)發(fā)方的部門(mén)經(jīng)理(根據(jù)項(xiàng)目大小而定)的參與是必要的。而項(xiàng)目的管理者在需求分析中的職責(zé)有如下幾個(gè)方面:

1、負(fù)責(zé)組織相關(guān)開(kāi)發(fā)人員與用戶一起進(jìn)行需求分析。

2、組織美術(shù)和技術(shù)骨干代表或者全部成員(與用戶討論)編寫(xiě)《網(wǎng)站功能描述書(shū)(初稿)》文檔。

3、組織相關(guān)人員對(duì)《網(wǎng)站功能描述書(shū)(初稿)》進(jìn)行反復(fù)討論和修改,確定《網(wǎng)站功能描述書(shū)》正式文檔。

4、如果用戶有這方面的能力或者用戶提出要求,項(xiàng)目管理者也可以指派項(xiàng)目成員參與,而由用戶編寫(xiě)和確定《網(wǎng)站功能描述書(shū)》文檔。

5、如果項(xiàng)目比較大的話,最好能夠有部門(mén)經(jīng)理或者他授權(quán)的人員參與到《網(wǎng)站功能描述書(shū)》的確定過(guò)程中來(lái)。

在整個(gè)需求分析的過(guò)程中,將按照一定規(guī)范的編寫(xiě)需求分析的相關(guān)文檔不但可以幫助

目成員將需求分析結(jié)果更加明確化,也為以后開(kāi)發(fā)過(guò)程中做到了現(xiàn)實(shí)文本形式的備忘,并且有助于公司日后的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目提供有益的借鑒和模范,成為公司在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中積累的符合自身特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

需求分析中需要編寫(xiě)的文檔主要是《網(wǎng)站功能描述書(shū)》,他基本上是整個(gè)需求分析活動(dòng)的結(jié)果性文檔,也是開(kāi)發(fā)工程中項(xiàng)目成員主要可供參考的文檔。為了更加清楚的描述《網(wǎng)站功能描述書(shū)》往往還需要編寫(xiě)《用戶調(diào)查報(bào)告》和《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》文檔來(lái)輔助說(shuō)明。各種文檔最好有一定的規(guī)范和固定格式,以便增加其可閱讀性和方便閱讀者快速理解文檔內(nèi)容,相關(guān)規(guī)定將在本文后面討論。

在需求分析的工程中,往往有很多不明確的用戶需求,這個(gè)時(shí)候項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要調(diào)查用戶的實(shí)際情況,明確用戶需求。一個(gè)比較理想化的用戶調(diào)查活動(dòng)需要用戶的充分配合,而且還有可能需要對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行必要的培訓(xùn)。所以調(diào)查的計(jì)劃安排:時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、調(diào)查內(nèi)容,都需要項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和用戶的共同認(rèn)可。調(diào)查的形式可以是:發(fā)需求調(diào)查表、開(kāi)需求調(diào)查座談會(huì)或者現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。調(diào)查的內(nèi)容主要如下:

1、網(wǎng)站當(dāng)前以及日后可能出現(xiàn)的功能需求。

2、客戶對(duì)網(wǎng)站的性能(如訪問(wèn)速度)的要求和可靠性的要求。

3、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求。

4、網(wǎng)站的實(shí)際運(yùn)行環(huán)境。

5、網(wǎng)站頁(yè)面總體風(fēng)格以及美工效果(必要的時(shí)候用戶可以提供參考站點(diǎn)或者由公司向用戶提供)。

6、主頁(yè)面和次級(jí)頁(yè)面數(shù)量,是否需要多種語(yǔ)言版本等

7、內(nèi)容管理及錄入任務(wù)的分配。

8、各種頁(yè)面特殊效果及其數(shù)量(js,flash等)

9、項(xiàng)目完成時(shí)間及進(jìn)度(可以根據(jù)合同)

10、明確項(xiàng)目完成后的維護(hù)責(zé)任。

調(diào)查結(jié)束以后,需要編寫(xiě)《用戶調(diào)查報(bào)告》,《報(bào)告》的要點(diǎn)是:

1、調(diào)查概要說(shuō)明:網(wǎng)站項(xiàng)目的名稱;用戶單位;參與調(diào)查人員;調(diào)查開(kāi)始終止的時(shí)間;調(diào)查的工作安排。

2、調(diào)查內(nèi)容說(shuō)明:用戶的基本情況;用戶的主要業(yè)務(wù);信息化建設(shè)現(xiàn)狀;網(wǎng)站當(dāng)前和將來(lái)潛在的功能需求、性能需求、可靠性需求、實(shí)際運(yùn)行環(huán)境;用戶對(duì)新網(wǎng)站的期望等。

3、調(diào)查資料匯編:將調(diào)查得到的資料分類匯總(如調(diào)查問(wèn)卷,會(huì)議記錄等等)

通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),清晰的分析相似網(wǎng)站的性能和運(yùn)行情況。可以幫助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人更加清楚的構(gòu)想出自己開(kāi)發(fā)的網(wǎng)站的大體架構(gòu)和模樣,在總結(jié)同類網(wǎng)站優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)的同時(shí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人員可以博采眾長(zhǎng)開(kāi)發(fā)出更加優(yōu)秀的網(wǎng)站。

但是由于實(shí)際中時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、公司能力所限,市場(chǎng)調(diào)研覆蓋的范圍有一定的局限性,在調(diào)研市場(chǎng)同類網(wǎng)站的時(shí)候,應(yīng)盡可能調(diào)研到所有比較出名和優(yōu)秀的同類網(wǎng)站。應(yīng)該了解同類網(wǎng)站的使用環(huán)境與用戶的詫異點(diǎn)、類似點(diǎn),同類產(chǎn)品所定義的用戶詳細(xì)需求(需要公司或者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有一定的關(guān)系)。市場(chǎng)調(diào)研的重點(diǎn)應(yīng)該放在主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的作品或類似網(wǎng)站作品的有關(guān)信息上。市場(chǎng)調(diào)研可以包括下列內(nèi)容:

1、市場(chǎng)中同類網(wǎng)站作品的確定。

2、調(diào)研作品的使用范圍和訪問(wèn)人群。

3、調(diào)研產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)(主要模塊構(gòu)成,特色功能,性能情況等等)

4、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)所調(diào)研的網(wǎng)站情況。

調(diào)研的目的是明確并且引導(dǎo)用戶需求。

對(duì)市場(chǎng)同類產(chǎn)品調(diào)研結(jié)束后,應(yīng)該撰寫(xiě)《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》主要包括一下要點(diǎn):

1、調(diào)研概要說(shuō)明:調(diào)研計(jì)劃;網(wǎng)站項(xiàng)目名稱、調(diào)研單位、參與調(diào)研、調(diào)研開(kāi)始終止時(shí)間。

3、可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì):功能描述、用戶界面、性能需求、可采用的原因。

4、不可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì):功能描述、用戶界面、性能需求、不可采用的原因。

5、分析同類網(wǎng)站作品和主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的弱點(diǎn)和缺陷以及本公司產(chǎn)品在這些方面的優(yōu)勢(shì)。

6、調(diào)研資料匯編:將調(diào)研得到的資料進(jìn)行分類匯總。

在擁有前期公司和客戶簽訂的合同或者是標(biāo)書(shū)的約束之下,通過(guò)較為詳細(xì)具體的用戶調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),借鑒其輸出的《用戶調(diào)查報(bào)告》和《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》文檔,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該對(duì)整個(gè)需求分析活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),將分析前期不明確的需求逐一明確清晰化,并輸出一份詳細(xì)清晰的總結(jié)性文檔――《網(wǎng)站功能描述書(shū)(最終版)》以供作為日后項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的依據(jù)。

《網(wǎng)站功能描述書(shū)》必須包含以下內(nèi)容:

1、網(wǎng)站功能

2、網(wǎng)站用戶界面(初步)

3、網(wǎng)站運(yùn)行的軟硬件環(huán)境

4、網(wǎng)站系統(tǒng)性能定義

5、網(wǎng)站系統(tǒng)的軟件和硬件接口

6、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求

7、確定網(wǎng)站系統(tǒng)空間租賃要求

8、網(wǎng)站頁(yè)面總體風(fēng)格及美工效果。

9、主頁(yè)面及次頁(yè)面大概數(shù)量。

10、管理及內(nèi)容錄入任務(wù)分配。

11、各種頁(yè)面特殊效果及其數(shù)量。

12、項(xiàng)目完成時(shí)間及進(jìn)度(根據(jù)合同)

13、明確項(xiàng)目完成后的維護(hù)責(zé)任。

綜上所述,在網(wǎng)站項(xiàng)目的需求分析中主要是由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人來(lái)確定對(duì)用戶需求的理解程度,而用戶調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)研等需求分析活動(dòng)的目的就是幫助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人加深對(duì)用戶需求的理解和對(duì)前期不明確的地方進(jìn)行明確化,以便于日后在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中作為開(kāi)發(fā)成員的依據(jù)和借鑒。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇十六

近年來(lái),隨著城市建設(shè)步伐的不斷加快,我市每年都有大批市政道路及小區(qū)、廠企的新建、改造項(xiàng)目,按照建設(shè)要求,需求大量不同規(guī)格的苗木進(jìn)行綠化配套建設(shè)。由于大部分工程基本都在七、八月份完工,已錯(cuò)過(guò)了植樹(shù)綠化的大好季節(jié),往往形成了以栽植大量草花替代苗木綠化的短期行為,造成了重復(fù)建設(shè)帶來(lái)的資金浪費(fèi),無(wú)形中提高了建設(shè)成本,而容器育苗恰恰解決了這一問(wèn)題。結(jié)合山海關(guān)區(qū)園林處苗圃搬遷重建工作,擬在新址申請(qǐng)建設(shè)容器化育苗基地項(xiàng)目。容器化育苗在我市是否可行,對(duì)此進(jìn)行了調(diào)查分析后,總結(jié)了以下材料,希望市領(lǐng)導(dǎo)對(duì)容器化育苗基地建設(shè)項(xiàng)目予以支持。

一容器化快速育苗技術(shù)簡(jiǎn)介

容器化育苗技術(shù)又稱控根快速育苗技術(shù),是一種以調(diào)控根系生長(zhǎng)為核心的新型快速育苗技術(shù)。是由控根快速育苗容器、控根快速育苗專用栽培基質(zhì)、控根培育與管理技術(shù)三部分組成。具有明顯的增根、控根和促長(zhǎng)作用,使側(cè)(須)根形狀短而粗,數(shù)量多,總根量較常規(guī)育苗提高30—50倍。苗木的成活率幾近100%,育苗周期縮短50%左右,可四季移栽、移栽時(shí)不砍頭、不須緩苗,對(duì)土地沒(méi)有任何要求,后期管理工作量減少50—70%,對(duì)大苗培育和惡劣環(huán)境下植樹(shù)有明顯的優(yōu)勢(shì)。

控根快速育苗容器控根快速育苗容器由底盤(pán)、側(cè)壁和插桿三個(gè)部件組成,用容器育大苗不必占用良田,可擺在任何無(wú)法耕種的土地上,苗木銷售和移栽都可現(xiàn)場(chǎng)去掉容器,不傷苗木根系,成活率可近100%,育苗容器可反復(fù)使用,壽命在5年以上。僅在容器內(nèi)就可培育高達(dá)8米或更高的大樹(shù)。它是一次性投資,見(jiàn)效快,多年受益的快速育苗方式。

控根據(jù)快速育苗栽培基質(zhì)控根快速育苗專用栽培基質(zhì)是培育控根苗木的基礎(chǔ),用量較大。采用有機(jī)廢棄物,如豬、牛、羊、雞、鴨糞,秸桿、刨花、鋸末、玉米芯、城市生活垃圾等為原料,經(jīng)特殊的微生物發(fā)酵工藝制造,并根據(jù)原料和使用對(duì)象配加適當(dāng)?shù)乃?、抗旱、促根、緩釋肥,微量之素,以及防寒抗凍等輔料。

控根快速育苗培育與管理技術(shù)控根快速育苗培育與管理技術(shù)主要包括種子處理、幼苗培育、水熱條件調(diào)控,下種與移栽時(shí)間確定等。

容器化育苗同傳統(tǒng)的地栽苗木生產(chǎn)方式比較具有很大的優(yōu)勢(shì):第一,采用容器栽培可以無(wú)季節(jié)限制地供應(yīng)園林綠化苗木,滿足反季節(jié)施工的市場(chǎng)需求。第二,容器栽培生產(chǎn)的苗木質(zhì)量較高,成活率將近100%,綠化效果好,種植前不用修剪,可以一次成型,立竿見(jiàn)影。第三,傳統(tǒng)的大田栽培苗木往往帶走土球,導(dǎo)致土壤資源破壞,容器栽培可避免這一點(diǎn),實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。第四,由于容器栽培是離地生產(chǎn),可利用荒灘、鹽堿地等不適合地栽的土地發(fā)展生產(chǎn),降低土地成本。

二背景分析

隨著當(dāng)前園林綠化和生態(tài)環(huán)境建設(shè)步代的加快,尤其是房地產(chǎn)精品的樓盤(pán)的園林施工,政府重點(diǎn)工程等高端市場(chǎng)容量的增加,對(duì)優(yōu)質(zhì)苗木的需求越來(lái)越迫切。但目前國(guó)內(nèi)的育苗和移栽大多數(shù)仍然沿用傳統(tǒng)方法,苗木質(zhì)量差,“三低”(成活率低、保存率低、效益低)的現(xiàn)象一直未解決。為了提高大苗移栽的成活率,現(xiàn)在經(jīng)常使用的方法是每株樹(shù)苗攜帶與冠徑相應(yīng)大小的`土坨,并用草繩纏繞,既費(fèi)工耗時(shí),又難以保證成活率。在我市近來(lái)年的城市建設(shè)中,大部分工程都是在每年的作、八月份完工,錯(cuò)過(guò)了綠化的大好時(shí)機(jī),為了達(dá)到一定的綠化效果,往往以載植大量草花替代樹(shù)木的辦法,而草在生長(zhǎng)期短,投入大,來(lái)年還需要新栽種造成了重復(fù)建設(shè),重復(fù)投資的極大浪費(fèi)現(xiàn)象,容器育苗恰恰解決了反季節(jié)用苗這一問(wèn)題。

城市環(huán)境建設(shè)迫切需要發(fā)展大苗移栽新技術(shù),容器育苗栽培技術(shù)在發(fā)達(dá)國(guó)家已有30年的歷史,是一種成熟的生活方式,而在我國(guó)正處于起步發(fā)展階段,還沒(méi)有大量推廣,在華北地區(qū)還沒(méi)有一家規(guī)?;a(chǎn)企業(yè),容器化育苗是常規(guī)育苗在技術(shù)上的重大突破,可以保護(hù)珍貴植物,促進(jìn)園林產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

三前景分析

在新苗圃的建設(shè)規(guī)劃方案中充分考慮了該處的地理位置,土壤環(huán)境,進(jìn)行了合理的功能分區(qū),預(yù)留百畝土地用于建設(shè)容器化育苗基地,鑒于容器化育苗對(duì)土壤不做要求,利用其中砂壤土地塊做為容器化育苗區(qū),不僅可以提高土地利用率,而且通過(guò)開(kāi)發(fā)這一項(xiàng)目可以有效提高經(jīng)濟(jì)效益。為了迅速開(kāi)發(fā)市場(chǎng)、占領(lǐng)市場(chǎng),充分抓住2008北京奧運(yùn)會(huì)這一大好時(shí)機(jī),而且秦皇島市做為2008年北京奧運(yùn)會(huì)的分會(huì)場(chǎng),在大力開(kāi)發(fā)城市建設(shè)的同時(shí),將需要大批優(yōu)質(zhì)高檔的大規(guī)格苗木,因此建設(shè)容器化育苗基地前景廣闊。

四項(xiàng)目投資估算

生產(chǎn)各種苗木所需不同規(guī)格容器大約為42600個(gè),按每萬(wàn)個(gè)容器的出廠價(jià)計(jì)算(不包括運(yùn)輸及其他費(fèi)用)約需資金142.6萬(wàn)元;育苗區(qū)安裝滴灌管道設(shè)施約需資金50萬(wàn)元;打機(jī)井需6萬(wàn)元;購(gòu)進(jìn)苗木約需資金101.7萬(wàn)元,以上費(fèi)用總計(jì)300.3萬(wàn)元。

五技術(shù)力量與設(shè)備

容器化育苗基地做為我市首家開(kāi)發(fā)項(xiàng)目,不僅有穩(wěn)定的銷售市場(chǎng),而且有市、區(qū)兩級(jí)行業(yè)主管部門(mén)的強(qiáng)干技術(shù)力量做保障,具有潛在的開(kāi)發(fā)和拓展能力。目前現(xiàn)有技術(shù)人員20余人,其中高級(jí)職稱2人,中級(jí)職稱6人;擁有各種運(yùn)輸、打藥、灑水車(chē)輛11臺(tái)以及必備的養(yǎng)護(hù)管理器械。

六效益分析

綜合以上情況,容器化育苗基地的建設(shè)將引導(dǎo)我市乃至華北地區(qū)在容器育大苗方面的新潮流,不僅可以滿足本市及周邊地區(qū)在綠化建設(shè)上對(duì)大苗的需求,還將帶動(dòng)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,促進(jìn)秦皇島市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展。因此該項(xiàng)目的建設(shè)將創(chuàng)造可觀的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益,并可為北京2008年“綠色”做出積極的貢獻(xiàn)。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇十七

本文中,主要針對(duì)工程機(jī)械出租的各項(xiàng)步驟、以及設(shè)計(jì)系統(tǒng)的廣義意義進(jìn)行了分析,從而根據(jù)各部分不同的需求闡明了本系統(tǒng)使各個(gè)功能模塊相連接并實(shí)現(xiàn)工作、統(tǒng)計(jì)的作用。

1.1編寫(xiě)目的

在計(jì)算機(jī)科技的飛速發(fā)展的21世紀(jì),軟件系統(tǒng)以及英特網(wǎng)也在不斷融入我們的生活。然而在工程機(jī)械出租領(lǐng)域,設(shè)備的種類、數(shù)量越來(lái)越多,設(shè)備管理所涉及的是巨大的系統(tǒng)工程,由于企業(yè)出租規(guī)模大、管理涉及面廣,又是造成統(tǒng)計(jì)、管理不到位都將給企業(yè)的正常經(jīng)營(yíng)帶來(lái)一定的影響,所以如何利用先進(jìn)的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和優(yōu)異的計(jì)算機(jī)軟件系統(tǒng)更有效的收集、處理這些設(shè)備的租借,同時(shí)建立以現(xiàn)代信息化為核心的管理體制,減輕相關(guān)人員人工對(duì)租借管理及數(shù)據(jù)處理的負(fù)擔(dān),完成一個(gè)工程機(jī)械設(shè)備管理系統(tǒng)就變得尤為重要。

1、信息交互要求

軟件系統(tǒng)要求利用一一切租賃操作作為輸入,通過(guò)數(shù)據(jù)收集計(jì)算達(dá)到處理的目的。

2、附加影響要求

3、功能的實(shí)現(xiàn)要求;

在滿足客戶的要求下,設(shè)計(jì)人員、開(kāi)發(fā)人員需要根據(jù)本文參考相關(guān)需求程度,做出相應(yīng)的軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

1.2項(xiàng)目來(lái)源

操作簡(jiǎn)便、價(jià)格低廉的特性贏得了全國(guó)廣大用戶的青睞。目前用戶已遍及全國(guó)所有省份、自治區(qū)、直轄市;用戶遍及電子、電器、醫(yī)藥、服裝、建筑、物資、化工、商貿(mào)、超市、旅游、機(jī)械、建材、科技、通訊等各類企業(yè)公司,同時(shí)擁有大量機(jī)關(guān)、事業(yè)單位、學(xué)校、研究所等機(jī)關(guān)事業(yè)型單位用戶。

隨著管理自動(dòng)化的程度越來(lái)越高,大部分任務(wù)都直接由各種設(shè)備來(lái)完成,因此利用先進(jìn)的計(jì)算機(jī)技術(shù)來(lái)管理,提高人機(jī)工作的效率成為了一項(xiàng)重要手段。

1.3項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)

本項(xiàng)目中,不同身份的工作人員需要對(duì)各自負(fù)責(zé)的工作及出發(fā)點(diǎn)等承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。

任務(wù)提出者需要對(duì)項(xiàng)目的完成進(jìn)度以及設(shè)計(jì)需求的整體方向負(fù)責(zé),產(chǎn)品是否為大眾所接將成為任務(wù)提出者所要負(fù)擔(dān)的風(fēng)險(xiǎn)。

軟件開(kāi)發(fā)者需要對(duì)統(tǒng)計(jì)、收集、計(jì)算的相關(guān)程序編碼是否正確承擔(dān)責(zé)任,對(duì)運(yùn)行軟件后的一切技術(shù)上的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。

產(chǎn)品使用者在完成交易過(guò)后的使用過(guò)程中,需要對(duì)自己的一切操作負(fù)責(zé),相應(yīng)的需要承擔(dān)軟件系統(tǒng)在使用過(guò)程中因操作不當(dāng)崩潰的風(fēng)險(xiǎn)等。

1.4文檔約定

本文的正文部分以宋體、小四為主要格式,行間距為1.5倍行距,各個(gè)主要題頭的格式為黑體、四號(hào)。

本文檔所涉及的一些專業(yè)術(shù)語(yǔ)及英文縮寫(xiě)如下:

acess:microsoftofficeaccess(前名microsoftaccess)是由微軟發(fā)布的關(guān)聯(lián)式數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)。它結(jié)合了microsoftjetdatabaseengine和圖形用戶界面兩項(xiàng)特點(diǎn),是microsoftoffice的成員之一。其實(shí)access也是微軟公司另一個(gè)通訊程序的名字,想與procomm以及其他類似程序來(lái)競(jìng)爭(zhēng)。可是事后微軟證實(shí)這是個(gè)失敗計(jì)劃,并且將它中止。數(shù)年后他們把名字重新命名于數(shù)據(jù)庫(kù)軟件。access在的時(shí)候成為了計(jì)算機(jī)等級(jí)考試中的計(jì)算機(jī)二級(jí)的一種數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言并且因?yàn)樗囊讓W(xué)易用的特點(diǎn)正逐步取代傳統(tǒng)的vfp成為二級(jí)中最受歡迎的數(shù)據(jù)庫(kù)語(yǔ)言。

運(yùn)行,并且更名為visualfoxpro。目前最新版為visualfoxpro9.0,而在學(xué)校教學(xué)和教育部門(mén)考證中還依然延用經(jīng)典版的visualfoxpro6.0。在桌面型數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用中,處理速度極快,是日常工作中的得力助手。

數(shù)據(jù):泛指表示一個(gè)指定的值或條件的數(shù)字、符號(hào)(或字母)等。數(shù)據(jù)是表示信息的,但這種表示要適合傳輸、分析和處理。此處,常把數(shù)據(jù)當(dāng)作信息的同義詞。

container:container類是icontainer接口的默認(rèn)實(shí)現(xiàn)。容器是封裝和跟蹤零個(gè)或更多個(gè)組件的對(duì)象。在此上下文中,包容是指邏輯包容,而不是直觀包容。

數(shù)據(jù)源:提供某種所需數(shù)據(jù)的原始媒體。

c/s結(jié)構(gòu):即大家熟知的客戶機(jī)和服務(wù)器結(jié)構(gòu)。它是軟件系統(tǒng)體系結(jié)構(gòu),通過(guò)它可以充分利用兩端硬件環(huán)境的優(yōu)勢(shì),將任務(wù)合理分配到client端和server端來(lái)實(shí)現(xiàn),降低了系統(tǒng)的通訊開(kāi)銷。

1.5預(yù)期讀者和閱讀建議

本軟件產(chǎn)品需求分析報(bào)告所針對(duì)的預(yù)期讀者包括:

開(kāi)發(fā)人員

用戶

項(xiàng)目經(jīng)理

租賃方

開(kāi)發(fā)人員需要根據(jù)本文詳細(xì)計(jì)劃產(chǎn)品的開(kāi)發(fā),并且以達(dá)到最好的人機(jī)結(jié)合和為企業(yè)創(chuàng)造一定的經(jīng)濟(jì)效益為主要目的;用戶需要熟知本文所描述的產(chǎn)品計(jì)劃,以對(duì)產(chǎn)品有一定的了解,在之后的操作過(guò)程中才能有一定的熟練度,不以至于出現(xiàn)錯(cuò)誤操作;項(xiàng)目經(jīng)理則可以按照此文檔安排項(xiàng)目進(jìn)度以及工作經(jīng)費(fèi)等相關(guān)、租賃方需要對(duì)本文有一定的.了解,至少熟悉工作流程以及系統(tǒng)需要達(dá)到的目的,從而更好地配合出租廠商做好統(tǒng)計(jì)、記賬、處理數(shù)據(jù)的相關(guān)方面的工作。

1.6產(chǎn)品范圍

本產(chǎn)品適用于為工程項(xiàng)目出租機(jī)械設(shè)備的相關(guān)公司,由于大型施工設(shè)備租賃市場(chǎng)處于發(fā)展過(guò)程中存在著租賃企業(yè)數(shù)量多且規(guī)模小、效益差、惡性競(jìng)爭(zhēng)嚴(yán)重等問(wèn)題,本產(chǎn)品意在于協(xié)助每個(gè)工程機(jī)械設(shè)備出租公司合理地優(yōu)化相關(guān)工作。

1.7參考文獻(xiàn)

2產(chǎn)品分析

2.1產(chǎn)品的狀況

工程機(jī)械設(shè)備管理系統(tǒng)提供了對(duì)基礎(chǔ)信息錄入、機(jī)械設(shè)備出車(chē)單錄入、挖掘機(jī)回車(chē)單錄入、員工登記錄入、加油登記錄入等的模式錄入和表格界面錄入。錄入信息時(shí)可能會(huì)出現(xiàn)相同的信息,為了避免重復(fù)錄入部分字段設(shè)置了輔助錄入功能,只需輸入幾項(xiàng)即可完成錄入功能,操作方便快捷,可以很大的提高工作效率。

本系統(tǒng)將不是產(chǎn)品系列中的下一成員,也同時(shí)還不是成熟產(chǎn)品所改進(jìn)的下一代產(chǎn)品,但是現(xiàn)有應(yīng)用軟件卻不能成為它的替代品(升級(jí)產(chǎn)品),所以這是一個(gè)新型的、自主型的產(chǎn)品。

2.2產(chǎn)品的功能

根據(jù)上述分析,可以將本系統(tǒng)的各項(xiàng)子系統(tǒng)功能陳列如下:

1.基礎(chǔ)信息管理系統(tǒng):

2.機(jī)械設(shè)備調(diào)度管理系統(tǒng):

3.壓路機(jī)管理系統(tǒng):

本系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)運(yùn)行壓路機(jī)回車(chē)單、某機(jī)械設(shè)備期間統(tǒng)計(jì)、期間統(tǒng)計(jì)查詢及相關(guān)方面的工作。

4.裝載機(jī)管理系統(tǒng):

本系統(tǒng)主要對(duì)裝載機(jī)回車(chē)單、某機(jī)械設(shè)備期間統(tǒng)計(jì)、期間統(tǒng)計(jì)查詢做相關(guān)的程序的管理。

5.重型半掛管理系統(tǒng):

本系統(tǒng)主要對(duì)裝載機(jī)回車(chē)單、某機(jī)械設(shè)備期間統(tǒng)計(jì)、期間統(tǒng)計(jì)查詢做相關(guān)的程序的管理。

6.客戶管理系統(tǒng):

本系統(tǒng)主要負(fù)責(zé)記錄并統(tǒng)計(jì)、處理客戶的還款、組織客戶統(tǒng)計(jì)表、檢查并記錄機(jī)械設(shè)備狀態(tài)等工作。

7.員工管理系統(tǒng):

本系統(tǒng)提供一個(gè)員工信息服務(wù)系統(tǒng),可以實(shí)現(xiàn)員工登記、事故登記、員工考勤、員工生日提醒。

8.加油管理系統(tǒng):

本系統(tǒng)的作用在于加油登記、加油統(tǒng)計(jì)、余油統(tǒng)計(jì);

9.配件管理系統(tǒng):

本系統(tǒng)主要處理配件信息、配件入庫(kù)、維護(hù)領(lǐng)料、配件庫(kù)存、舊件回收、采購(gòu)申請(qǐng)單、采購(gòu)申請(qǐng)明細(xì)。

10.保養(yǎng)審驗(yàn)管理系統(tǒng):

本系統(tǒng)的作用是對(duì)設(shè)備做保養(yǎng)登記、對(duì)設(shè)備審驗(yàn)進(jìn)行登記、設(shè)備審驗(yàn)提醒、對(duì)保養(yǎng)期間查詢等。

11.企業(yè)與產(chǎn)品檢索系統(tǒng):

本系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)在線查詢企業(yè)和產(chǎn)品信息,可以按多種方式進(jìn)行查詢;

12.在線調(diào)查系統(tǒng):

本系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)在線調(diào)查功能,對(duì)用戶進(jìn)行各種情況的調(diào)查。

2.3用戶類型和特性

本系統(tǒng)的用戶主要由以下人員組成:

1、工程機(jī)械出租管理部人員:此類人員負(fù)責(zé)的是對(duì)公司內(nèi)部機(jī)械設(shè)備出租,并對(duì)其出租明細(xì)做一個(gè)詳細(xì)的錄入,需要時(shí)可以讀取相關(guān)信息。

2、機(jī)械設(shè)備保管部門(mén)人員:負(fù)責(zé)對(duì)公司內(nèi)出租的工程機(jī)械設(shè)備做定期的管理與保養(yǎng),并且負(fù)責(zé)設(shè)備的出納。

編寫(xiě)本文檔所參考的資料如下:

[1]《施工機(jī)械信息化管理的研究[j]科技情報(bào)開(kāi)發(fā)與經(jīng)濟(jì)》王健.11

[2]《工程機(jī)械產(chǎn)品圖庫(kù)管理信息系統(tǒng)的研究[j]工程機(jī)械》賀尚紅.5

[3]《開(kāi)發(fā)新一代設(shè)備信息管理系統(tǒng)》龔元明1995.6

[4]《數(shù)據(jù)庫(kù)基礎(chǔ)與應(yīng)用[m]》成先海..

[5]《軟件工程[m]》.程成,陳霞.,2003

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇十八

(一)一、教材分析及cai創(chuàng)意:

(多種媒體的選用、重難點(diǎn)部分的可視化、問(wèn)題解決過(guò)程中的交互策略等)

教材分析:

本章進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng)的學(xué)習(xí),首先要學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系。本節(jié)有很多代表適應(yīng)方式和生物關(guān)系的名詞,容易混淆,有必要引入cai使這些關(guān)系具體形象,讓學(xué)生容易理解,深化記憶。另外種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的得出也是比較難的,引入cai,給予動(dòng)態(tài)的解釋,創(chuàng)意:

1)用圖片引導(dǎo)學(xué)生回答生物生存的環(huán)境里有哪些非生物因素。

2)用動(dòng)畫(huà)展示生物對(duì)非生物環(huán)境的適應(yīng)性,如生物怎樣運(yùn)用保護(hù)色。

3)用動(dòng)畫(huà)展示成語(yǔ)中的生物關(guān)系,如“螳螂捕蟬黃雀在后”。

4)用動(dòng)畫(huà)展示種群繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境影響。

5)種群數(shù)量規(guī)律曲線的生成有動(dòng)態(tài)的分步驟的過(guò)程,有控件控制。

6)課件有互動(dòng)的部分。也有練習(xí)部分鞏固學(xué)生對(duì)本課重難點(diǎn)的掌握。

二、教學(xué)內(nèi)容分析:(目標(biāo)以及重點(diǎn)、難點(diǎn)等)

本節(jié)學(xué)習(xí)生物與環(huán)境的關(guān)系,包括三個(gè)方面:1生物與非生物環(huán)境的關(guān)系, 2生物與生物之間的關(guān)系,3種群的數(shù)量變化規(guī)律及其應(yīng)用.教學(xué)目標(biāo):

1)知道生物的生存環(huán)境包括非生物環(huán)境和生物環(huán)境。

2)了解非生物環(huán)境(水、陽(yáng)光、溫度)對(duì)生物的影響,并能舉例說(shuō)明。

3)能夠舉例分析每種生物都生活在他所適應(yīng)的非生物環(huán)境中,知道適應(yīng)具有相對(duì)性。

4)知道保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等適應(yīng)的方式,能夠區(qū)別三者的不同并進(jìn)行相關(guān)的判斷。

5)能夠舉例說(shuō)明生物和生物之間的關(guān)系,包括種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。

6)知道什么是種群,認(rèn)識(shí)到種群的數(shù)量變化規(guī)律。

7)了解種群數(shù)量變化規(guī)律對(duì)人類生產(chǎn)實(shí)踐活動(dòng)的重要意義。

教學(xué)重點(diǎn):

1)非生物環(huán)境(水、陽(yáng)光、溫度)對(duì)生物的影響。

2)保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)等適應(yīng)的方式。

3)生物和生物之間的關(guān)系。

4)種群及其數(shù)量變化規(guī)律。

教學(xué)難點(diǎn):

1)區(qū)別保護(hù)色、警戒色、擬態(tài)三者的不同。

2)能夠辨別生物之間的關(guān)系,包括種內(nèi)互助、種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)、種間競(jìng)爭(zhēng)、貢生、寄生、捕食。

3)能夠運(yùn)用種群數(shù)量變化規(guī)律解釋相關(guān)現(xiàn)象。

三、學(xué)習(xí)對(duì)象特點(diǎn)分析:(年齡特征、認(rèn)知水平等)

本課件的使用對(duì)象為初二學(xué)生(大約14歲)。該年齡段的學(xué)生有強(qiáng)烈的求知欲望,對(duì)各種新鮮事物好學(xué)好問(wèn),并富于想像。但是他們的學(xué)習(xí)積極性還是與興趣掛鉤。枯燥抽象的理論知識(shí)很可能會(huì)失去他們對(duì)課堂的注意。因此課件要生動(dòng)形象,能抓住他們的好奇心,利用他們的觀察力,有意識(shí)地引發(fā)和激勵(lì)他們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,提出問(wèn)題,在此過(guò)程中加強(qiáng)他們的觀察力。另外,初二學(xué)生已具有一定的分析能力和生物基礎(chǔ)常識(shí),但自主學(xué)習(xí)能力還不構(gòu),所以課件要注意設(shè)置引導(dǎo)和設(shè)問(wèn),讓學(xué)生有探索總結(jié)的過(guò)程,以培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)能力。

四、擬定開(kāi)發(fā)工具及技術(shù)難點(diǎn)分析:(效果描述等)

authorware:主要的開(kāi)發(fā)軟件。課件成品有靜態(tài)的圖片展示,配有簡(jiǎn)單的文字說(shuō)明,使枯燥抽象的名詞變得具體,淺顯易懂。課件的第三部分有動(dòng)態(tài)的規(guī)律分析,要讓學(xué)生清楚明白種群規(guī)律曲線是怎么得來(lái)的。

f lash:主要用在第二部分。講解生物與生物之間的關(guān)系時(shí),用動(dòng)畫(huà)演示“螳螂捕蟬黃雀在后”或“鷸蚌相爭(zhēng)漁翁得利”中的生物關(guān)系。第三部分種群的數(shù)量變化規(guī)律,也要用動(dòng)畫(huà)展示生物繁衍的數(shù)量變化和環(huán)境等外界因素的影響。

難點(diǎn):種群數(shù)量變化規(guī)律曲線的動(dòng)態(tài)演示,flash制作

五、設(shè)備條件要求:

普通設(shè)備,windows2000/xp系統(tǒng)即可,鼠標(biāo)鍵盤(pán)可進(jìn)行正常操作.能夠運(yùn)行authorware, flash等常用軟件。

六、存在的困難及擬解決方法:(人員、時(shí)間、經(jīng)費(fèi)等)

剛接觸authorware和flash,對(duì)該軟件不熟悉,制作過(guò)程中會(huì)遇到技術(shù)問(wèn)題,期待老師的指導(dǎo)和小組的共同探究。

軟件畫(huà)面制作的精美程度是個(gè)挑戰(zhàn),要提高自己的審美能力。

(二)一、調(diào)查目的以懷化學(xué)院為例,了解大學(xué)生英語(yǔ)學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,調(diào)查他們的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求,對(duì)英語(yǔ)新課程發(fā)展提出建議。

二、調(diào)查范圍

懷化學(xué)院外語(yǔ)系 09 級(jí) 4、5 班

三、調(diào)查對(duì)象

有至少八年以上英語(yǔ)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)的大學(xué)生、有至少三年以上英語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師。

四、調(diào)查方法

1、訪談 對(duì)部分懷化學(xué)院外語(yǔ)老師和學(xué)生進(jìn)行訪談。訪談內(nèi)容涉及英語(yǔ)教師、教材、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)環(huán)境(課內(nèi)外學(xué)習(xí)環(huán)境)四個(gè)方面。

2、收集英語(yǔ)學(xué)者需求分析樣本。

3、任務(wù)分析。

五、成果

1、背景概述

近年來(lái),我系英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)、八級(jí)過(guò)級(jí)率逐年上升,學(xué)生應(yīng)對(duì)考試的能力不斷提高,然而,學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用能力卻相形見(jiàn)絀。歸其原因,主要是受到考試過(guò)級(jí)率的影響,教學(xué)者教學(xué)形式單一,教師唱獨(dú)角戲,滿堂灌,教與學(xué)雙邊活動(dòng)難以開(kāi)展等現(xiàn)象比較突出。

2、調(diào)查結(jié)果分析-----學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)需求整體情況分析。

a、學(xué)生對(duì)英語(yǔ)教師的需求主要有以下幾個(gè)方面:

a、教師的基本功要扎實(shí) 知識(shí)要淵博,教師要嚴(yán)而有道,以身作則。

b、希望教師采用靈活多變的教學(xué)方法。

c、希望和教師建立良好的師生關(guān)系。

由此可見(jiàn),學(xué)生對(duì)英語(yǔ)教師的語(yǔ)言基本功、知識(shí)水平、教學(xué)方法方面、有著相當(dāng)高的要求;學(xué)生希望老師在教學(xué)過(guò)程中以身作則,樹(shù)立榜樣;學(xué)生更喜歡老師經(jīng)常激勵(lì)他們;同時(shí)學(xué)生期待與老師建立良好的師生關(guān)系。

b、學(xué)生對(duì)教材的需求主要有以下幾個(gè)方面:

a、希望教師在教學(xué)過(guò)程中教學(xué)內(nèi)容不要固定在教材本身,要及時(shí)補(bǔ)充鮮活的內(nèi)容;

b、希望教材內(nèi)容能有助于提高他們的交際能力。

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生對(duì)教材的內(nèi)容的真實(shí)性、實(shí)用性、趣味性、知識(shí)性和教材對(duì)交際能力的培養(yǎng)的要求很高。教師在教材的選擇和使用上應(yīng)注意趨利而避弊,在固定教材上增補(bǔ)一些新的教學(xué)材料。另外,固定教材容易使教材的內(nèi)容過(guò)時(shí),不能反映外語(yǔ)。實(shí)際的現(xiàn)狀,并且還會(huì)造成教材的難度與學(xué)生實(shí)際水平脫節(jié)的現(xiàn)象 授課時(shí)和班級(jí)過(guò)大等因素的限制,如何充分利。

c、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)策略的需求

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)有 :

小部分學(xué)生還不能有效地使用適合自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略;大部分學(xué)生認(rèn)為教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)策略培訓(xùn)有必要,還有一部分學(xué)生能夠經(jīng)常反思自己的英語(yǔ)學(xué)習(xí),探索適合自己的學(xué)習(xí)方法,但效果不理想,希望求助于英語(yǔ)教師。

4、學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)環(huán)境的需求

通過(guò)調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)同學(xué)都意識(shí)到積極參加課堂活動(dòng)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的重要性,從而說(shuō)明了學(xué)生對(duì)課堂學(xué)習(xí)環(huán)境的期望值很高;超過(guò)三分之二的學(xué)生在課堂上存在不同程度的緊張和焦慮,經(jīng)訪談發(fā)現(xiàn):學(xué)生害怕被點(diǎn)回答問(wèn)題,擔(dān)心回答問(wèn)題出錯(cuò),自信心不夠強(qiáng),表演欲不夠強(qiáng) 這一點(diǎn)也能解釋學(xué)生為什么對(duì)來(lái)自老師同學(xué)的支持和鼓勵(lì)的需求強(qiáng)烈。同時(shí)大多數(shù)學(xué)生喜歡和同學(xué)進(jìn)行合作學(xué)習(xí),絕大多數(shù)學(xué)生認(rèn)可自主。學(xué)習(xí)的平臺(tái)在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的作用,對(duì)于英語(yǔ)課外活動(dòng)的學(xué)生認(rèn)可度和滿意度還不高。

六、結(jié)論與啟示

通過(guò)本次調(diào)查,我們了解了不同英語(yǔ)水平的學(xué)生在對(duì)英語(yǔ)教師、教材、學(xué)習(xí)策略、學(xué)習(xí)環(huán)境等有關(guān)因素的需求情況,發(fā)現(xiàn)在英語(yǔ)教師、教材、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)等方面上高低水平學(xué)生無(wú)顯著性差異,在對(duì)學(xué)習(xí)策略和學(xué)習(xí)環(huán)境的需求上高低水平學(xué)生存在著顯著性差異,我們得到了以下啟示:

1、英語(yǔ)教師應(yīng)經(jīng)常對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)策略培訓(xùn),培養(yǎng)和提高學(xué)生運(yùn)用學(xué)習(xí)策略的意識(shí),從而有助于學(xué)生個(gè)性化學(xué)習(xí)方法的形成和學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的發(fā)展。

2、優(yōu)秀的老師應(yīng)當(dāng)能選擇教材,活用教材,跳出教材,發(fā)展教材。

3、教師應(yīng)該在課堂上創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松愜意的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境,滿足不同水平學(xué)生的需求,并把焦慮降低到最低限度。學(xué)校在課外要組織豐富多彩的英語(yǔ)活動(dòng),數(shù)量和質(zhì)量并重。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇十九

1.1目的

此需求規(guī)格說(shuō)明書(shū)對(duì)《學(xué)生信息管理系統(tǒng)》做了全面細(xì)致的用戶需求分析,明確索要開(kāi)發(fā)的軟件具有的功能、性能與界面,是系統(tǒng)分析人員及軟件開(kāi)發(fā)人員能清楚地了解用戶的需求,并在此基礎(chǔ)上進(jìn)一步提出概要設(shè)計(jì)說(shuō)明出和完成后續(xù)設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作。編寫(xiě)該書(shū)的目的是為能夠更加準(zhǔn)確的明白該系統(tǒng)的需要,對(duì)所開(kāi)發(fā)的軟件的功能、性能、用戶界面及運(yùn)行環(huán)境等做出詳細(xì)的說(shuō)明。

本說(shuō)明書(shū)的預(yù)期讀者為客戶、業(yè)務(wù)或需求分析人員、測(cè)試人員、用戶文檔編寫(xiě)者、項(xiàng)目管理人員等。

1.2背景

1.3術(shù)語(yǔ)

系統(tǒng)采用的是c/s結(jié)構(gòu),即客戶端和服務(wù)器架構(gòu),示意圖如圖2-1所示??蛻舳硕颂峁┯脩舨僮鹘缑妫邮苡脩糨斎氲母鞣N操作信息,向服務(wù)器發(fā)出各種操作命令或數(shù)據(jù)請(qǐng)求,并接收?qǐng)?zhí)行操作命令后返回的數(shù)據(jù)結(jié)果,根據(jù)業(yè)務(wù)邏輯進(jìn)行相關(guān)的運(yùn)算,向用戶顯示相應(yīng)的信息。服務(wù)器端接收客戶端的數(shù)據(jù)或命令請(qǐng)求,并請(qǐng)求數(shù)據(jù)庫(kù)服務(wù)器執(zhí)行數(shù)據(jù)庫(kù)操作得到相應(yīng)的數(shù)據(jù)集,對(duì)數(shù)據(jù)集進(jìn)行相應(yīng)的處理,然后將數(shù)據(jù)集或處理后的數(shù)據(jù)集返回給客戶端。

c/s結(jié)構(gòu):即客戶端和服務(wù)器架構(gòu)。

1.4參考資料

《軟件工程導(dǎo)論》

2.1目標(biāo)

項(xiàng)目開(kāi)發(fā)意圖:為了方便管理學(xué)生信息,加強(qiáng)學(xué)生交流,讓大家及時(shí)了解班級(jí)動(dòng)態(tài),提供一個(gè)人性化的便捷管理平臺(tái)。

應(yīng)用目標(biāo):學(xué)生信息管理主要針對(duì)自己所在的班級(jí)所有學(xué)生而制作的管理系統(tǒng)。

作用范圍:學(xué)生導(dǎo)師、輔導(dǎo)員、管理員、學(xué)校管理人員等。

2.2用戶特點(diǎn)

用戶要具備電腦的基本操作,懂得上網(wǎng)瀏覽網(wǎng)頁(yè),管理人員要添加、更新、刪除信息等操作,學(xué)生只有查詢、修改基本信息、修改登錄密碼權(quán)限。技術(shù)人員要負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)庫(kù)的管理、網(wǎng)站的維護(hù)。

2.2假定和約束

假定:開(kāi)發(fā)周期:30天

約束:時(shí)間比較倉(cāng)促、掌握的專業(yè)技能有限、社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足、項(xiàng)目完成經(jīng)驗(yàn)不足。

3.1功能分析

3.1.1對(duì)功能的分析

1:學(xué)生的需求

(1) 在第一時(shí)間查詢自己所有的成績(jī)(自己的平均成績(jī),總成績(jī))

(2) 查詢某一科成績(jī),該科平均成績(jī),最高成績(jī),最低成績(jī)

(3) 打印和下載自己的成績(jī)

2:老師的需求

(1) 查詢某一學(xué)生的所有成績(jī)(平均成績(jī),總成績(jī))

(4) 對(duì)某一科成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(及格人數(shù),及格率,不及格人數(shù),不及格率,優(yōu)秀人數(shù),優(yōu)秀率,某一分?jǐn)?shù)段的人數(shù))

(5) 錄入成績(jī)和修改更新成績(jī)(自己所教授的那一科成績(jī))

(6) 打印統(tǒng)計(jì)出的結(jié)果

3:管理員的需求

(1) 查詢某一學(xué)生的所有成績(jī)(平均成績(jī),總成績(jī))

(2) 查詢某一學(xué)生某一科成績(jī),該科平均成績(jī),最高成績(jī),最低成績(jī)

(3) 查詢某一班級(jí)的成績(jī)

(4) 對(duì)某一科成績(jī)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)(及格人數(shù),及格率,不及格人數(shù),不及格率,優(yōu)秀人數(shù),優(yōu)秀率,某一分?jǐn)?shù)段的人數(shù))

(5) 錄入成績(jī)和修改成績(jī)

(6) 打印統(tǒng)計(jì)出的結(jié)果

(7) 用戶管理

(8) 數(shù)據(jù)庫(kù)管理

3.1.2對(duì)功能的要求

1.功能劃分和描述

學(xué)籍管理、成績(jī)管理、獎(jiǎng)懲管理、獎(jiǎng)學(xué)金管理、困貸管理其下的查詢、編輯、插入、刪除模塊均實(shí)現(xiàn)其相應(yīng)管理的具體功能。

2.進(jìn)一步功能描述

模塊名稱:學(xué)籍管理

輸入數(shù)據(jù)流:學(xué)籍控制信息

輸出數(shù)據(jù)流:學(xué)籍返回信息

簡(jiǎn)要描述:主要負(fù)責(zé)學(xué)生學(xué)號(hào)、姓名、性別、出生年月、身份證號(hào)碼、黨團(tuán)關(guān)系、系別、專業(yè)、級(jí)別、學(xué)制方面的信息管理。

塊名稱:成績(jī)管理

輸入數(shù)據(jù)流:成績(jī)控制信息 輸出數(shù)據(jù)流:成績(jī)返回信息

3.1.3系統(tǒng)功能層次模塊圖

3.2性能分析 3.2.1 精度

為了查詢完整,盡量讓所有相應(yīng)域包含查詢關(guān)鍵字的記錄都能查到。由于通常有文件的記錄很多,所以本系統(tǒng)采用兩種查詢:直接查詢和模糊查詢。

3.2.2 容錯(cuò)要求

為了保障系統(tǒng)能正常運(yùn)行,盡量使得服務(wù)器數(shù)據(jù)庫(kù)的數(shù)據(jù)合法化,以及前臺(tái)能有效操作和瀏覽系統(tǒng)。

3.2.3靈活性

1)當(dāng)執(zhí)行查詢時(shí),查詢完后提供返回按鈕可繼續(xù)查找;

2)用戶處于一定時(shí)間的“不操作”,服務(wù)器可以不再相應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)庫(kù)的請(qǐng)求,

除非再次登錄;

3.3安全性分析

1)數(shù)據(jù)庫(kù)連接采用jdbc方法進(jìn)行連接,從而提高數(shù)據(jù)庫(kù)的可操作性和安全性;

2)對(duì)于某些頁(yè)面進(jìn)行強(qiáng)制用戶登陸后方能進(jìn)行操作;

3.4故障處理要求

軟硬件故障:

1)用戶使用電腦系統(tǒng)有問(wèn)題,或者瀏覽器有問(wèn)題;

2)數(shù)據(jù)庫(kù)建立有問(wèn)題;

3)內(nèi)存太小會(huì)影響運(yùn)行速度;

4)對(duì)于各類突發(fā)事件要注意避免;

3.5其他專門(mén)要求

保密性:數(shù)據(jù)庫(kù)要做好保密,避免數(shù)據(jù)的丟失或者盜?。?/p>

間接性:用戶的操作界面必須要做到簡(jiǎn)單明了,不能有太復(fù)雜的設(shè)置或者操

作。

可更新性:對(duì)于系統(tǒng)可以根據(jù)用戶需要進(jìn)行更新,維護(hù)等操作,擴(kuò)展其功能,

并使系統(tǒng)穩(wěn)定。

第一層

數(shù)據(jù)流圖 (dfd)

1.1 第二層

4.3數(shù)據(jù)字典

5.1設(shè)備

開(kāi)發(fā)建議使用的設(shè)備:

從網(wǎng)絡(luò)傳輸需網(wǎng)卡,品牌機(jī)最好,組裝機(jī)需性能好一點(diǎn)的,以防對(duì)大量操作 時(shí)出現(xiàn)反應(yīng)不過(guò)來(lái)等不良現(xiàn)象。

5.2接口

軟件接口:運(yùn)行于xp以及更高版本;硬件接口:本系統(tǒng)不需要特定的硬件和硬件接口運(yùn)行支撐;內(nèi)部接口:內(nèi)部接口方面,各模塊之間采用函數(shù)調(diào)用、參數(shù)傳遞、返回值的方式進(jìn)行消息傳遞。接口傳遞的信息將是以數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)封裝了的數(shù)據(jù),以參數(shù)傳遞或返回值的形式在各模塊間傳輸。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇二十

(一)一、那些人應(yīng)該參與網(wǎng)站開(kāi)發(fā)項(xiàng)目的需求分析活動(dòng)

需求分析活動(dòng)其實(shí)本來(lái)就是一個(gè)和客戶交流,正確引導(dǎo)客戶能夠?qū)⒆约旱膶?shí)際需求用較為適當(dāng)?shù)募夹g(shù)語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá)(或者由相關(guān)技術(shù)人員幫助表達(dá))以明確項(xiàng)目目的的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程中也同時(shí)包含了對(duì)要建立的網(wǎng)站基本功能和模塊的確立和策劃活動(dòng)。所以項(xiàng)目小組每個(gè)成員、客戶甚至是開(kāi)發(fā)方的部門(mén)經(jīng)理(根據(jù)項(xiàng)目大小而定)的參與是必要的。而項(xiàng)目的管理者在需求分析中的職責(zé)有如下幾個(gè)方面:

1、負(fù)責(zé)組織相關(guān)開(kāi)發(fā)人員與用戶一起進(jìn)行需求分析。

2、組織美術(shù)和技術(shù)骨干代表或者全部成員(與用戶討論)編寫(xiě)《網(wǎng)站功能描述書(shū)(初稿)》文檔。

3、組織相關(guān)人員對(duì)《網(wǎng)站功能描述書(shū)(初稿)》進(jìn)行反復(fù)討論和修改,確定《網(wǎng)站功能描述書(shū)》正式文檔。

4、如果用戶有這方面的能力或者用戶提出要求,項(xiàng)目管理者也可以指派項(xiàng)目成員參與,而由用戶編寫(xiě)和確定《網(wǎng)站功能描述書(shū)》文檔。

5、如果項(xiàng)目比較大的話,最好能夠有部門(mén)經(jīng)理或者他授權(quán)的人員參與到《網(wǎng)站功能描述書(shū)》的確定過(guò)程中來(lái)。

二、完整的需求調(diào)查文檔記錄體系

在整個(gè)需求分析的過(guò)程中,將按照一定規(guī)范的編寫(xiě)需求分析的相關(guān)文檔不但可以幫助

目成員將需求分析結(jié)果更加明確化,也為以后開(kāi)發(fā)過(guò)程中做到了現(xiàn)實(shí)文本形式的備忘,并且有助于公司日后的開(kāi)發(fā)項(xiàng)目提供有益的借鑒和模范,成為公司在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)中積累的符合自身特點(diǎn)的經(jīng)驗(yàn)財(cái)富。

需求分析中需要編寫(xiě)的文檔主要是《網(wǎng)站功能描述書(shū)》,他基本上是整個(gè)需求分析活動(dòng)的結(jié)果性文檔,也是開(kāi)發(fā)工程中項(xiàng)目成員主要可供參考的文檔。為了更加清楚的描述《網(wǎng)站功能描述書(shū)》往往還需要編寫(xiě)《用戶調(diào)查報(bào)告》和《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》文檔來(lái)輔助說(shuō)明。各種文檔最好有一定的規(guī)范和固定格式,以便增加其可閱讀性和方便閱讀者快速理解文檔內(nèi)容,相關(guān)規(guī)定將在本文后面討論。

三、向用戶調(diào)查些什么

在需求分析的工程中,往往有很多不明確的用戶需求,這個(gè)時(shí)候項(xiàng)目負(fù)責(zé)人需要調(diào)查用戶的實(shí)際情況,明確用戶需求。一個(gè)比較理想化的用戶調(diào)查活動(dòng)需要用戶的充分配合,而且還有可能需要對(duì)調(diào)查對(duì)象進(jìn)行必要的培訓(xùn)。所以調(diào)查的計(jì)劃安排:時(shí)間、地點(diǎn)、參加人員、調(diào)查內(nèi)容,都需要項(xiàng)目負(fù)責(zé)人和用戶的共同認(rèn)可。調(diào)查的形式可以是:發(fā)需求調(diào)查表、開(kāi)需求調(diào)查座談會(huì)或者現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。調(diào)查的內(nèi)容主要如下:

1、網(wǎng)站當(dāng)前以及日后可能出現(xiàn)的功能需求。

2、客戶對(duì)網(wǎng)站的性能(如訪問(wèn)速度)的要求和可靠性的要求。

3、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求。

4、網(wǎng)站的實(shí)際運(yùn)行環(huán)境。

5、網(wǎng)站頁(yè)面總體風(fēng)格以及美工效果(必要的時(shí)候用戶可以提供參考站點(diǎn)或者由公司向用戶提供)。

6、主頁(yè)面和次級(jí)頁(yè)面數(shù)量,是否需要多種語(yǔ)言版本等

7、內(nèi)容管理及錄入任務(wù)的分配。

8、各種頁(yè)面特殊效果及其數(shù)量(js,flash等)

9、項(xiàng)目完成時(shí)間及進(jìn)度(可以根據(jù)合同)

10、明確項(xiàng)目完成后的維護(hù)責(zé)任。

調(diào)查結(jié)束以后,需要編寫(xiě)《用戶調(diào)查報(bào)告》,《報(bào)告》的要點(diǎn)是:

1、調(diào)查概要說(shuō)明:網(wǎng)站項(xiàng)目的名稱;用戶單位;參與調(diào)查人員;調(diào)查開(kāi)始終止的時(shí)間;調(diào)查的工作安排。

2、調(diào)查內(nèi)容說(shuō)明:用戶的基本情況;用戶的主要業(yè)務(wù);信息化建設(shè)現(xiàn)狀;網(wǎng)站當(dāng)前和將來(lái)潛在的功能需求、性能需求、可靠性需求、實(shí)際運(yùn)行環(huán)境;用戶對(duì)新網(wǎng)站的期望等。

3、調(diào)查資料匯編:將調(diào)查得到的資料分類匯總(如調(diào)查問(wèn)卷,會(huì)議記錄等等)

四、市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng)內(nèi)容

通過(guò)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),清晰的分析相似網(wǎng)站的性能和運(yùn)行情況??梢詭椭?xiàng)目負(fù)責(zé)人更加清楚的構(gòu)想出自己開(kāi)發(fā)的網(wǎng)站的大體架構(gòu)和模樣,在總結(jié)同類網(wǎng)站優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)的同時(shí)項(xiàng)目開(kāi)發(fā)人員可以博采眾長(zhǎng)開(kāi)發(fā)出更加優(yōu)秀的網(wǎng)站。

但是由于實(shí)際中時(shí)間、經(jīng)費(fèi)、公司能力所限,市場(chǎng)調(diào)研覆蓋的范圍有一定的局限性,在調(diào)研市場(chǎng)同類網(wǎng)站的時(shí)候,應(yīng)盡可能調(diào)研到所有比較出名和優(yōu)秀的同類網(wǎng)站。應(yīng)該了解同類網(wǎng)站的使用環(huán)境與用戶的詫異點(diǎn)、類似點(diǎn),同類產(chǎn)品所定義的用戶詳細(xì)需求(需要公司或者項(xiàng)目負(fù)責(zé)人有一定的關(guān)系)。市場(chǎng)調(diào)研的重點(diǎn)應(yīng)該放在主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的作品或類似網(wǎng)站作品的有關(guān)信息上。市場(chǎng)調(diào)研可以包括下列內(nèi)容:

1、市場(chǎng)中同類網(wǎng)站作品的確定。

2、調(diào)研作品的使用范圍和訪問(wèn)人群。

3、調(diào)研產(chǎn)品的功能設(shè)計(jì)(主要模塊構(gòu)成,特色功能,性能情況等等)

4、簡(jiǎn)單評(píng)價(jià)所調(diào)研的網(wǎng)站情況。

調(diào)研的目的是明確并且引導(dǎo)用戶需求。

對(duì)市場(chǎng)同類產(chǎn)品調(diào)研結(jié)束后,應(yīng)該撰寫(xiě)《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》主要包括一下要點(diǎn):

1、調(diào)研概要說(shuō)明:調(diào)研計(jì)劃;網(wǎng)站項(xiàng)目名稱、調(diào)研單位、參與調(diào)研、調(diào)研開(kāi)始終止時(shí)間。

3、可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì):功能描述、用戶界面、性能需求、可采用的原因。

4、不可采用借鑒的調(diào)研網(wǎng)站的功能設(shè)計(jì):功能描述、用戶界面、性能需求、不可采用的原因。

5、分析同類網(wǎng)站作品和主要競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手產(chǎn)品的弱點(diǎn)和缺陷以及本公司產(chǎn)品在這些方面的優(yōu)勢(shì)。

6、調(diào)研資料匯編:將調(diào)研得到的資料進(jìn)行分類匯總。

五、清晰的需求分析輸出——《網(wǎng)站功能描述書(shū)》:

在擁有前期公司和客戶簽訂的合同或者是標(biāo)書(shū)的約束之下,通過(guò)較為詳細(xì)具體的用戶調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),借鑒其輸出的《用戶調(diào)查報(bào)告》和《市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告》文檔,項(xiàng)目負(fù)責(zé)人應(yīng)該對(duì)整個(gè)需求分析活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真的總結(jié),將分析前期不明確的需求逐一明確清晰化,并輸出一份詳細(xì)清晰的總結(jié)性文檔――《網(wǎng)站功能描述書(shū)(最終版)》以供作為日后項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中的依據(jù)。

《網(wǎng)站功能描述書(shū)》必須包含以下內(nèi)容:

1、網(wǎng)站功能

2、網(wǎng)站用戶界面(初步)

3、網(wǎng)站運(yùn)行的軟硬件環(huán)境

4、網(wǎng)站系統(tǒng)性能定義

5、網(wǎng)站系統(tǒng)的軟件和硬件接口

6、確定網(wǎng)站維護(hù)的要求

7、確定網(wǎng)站系統(tǒng)空間租賃要求

8、網(wǎng)站頁(yè)面總體風(fēng)格及美工效果。

9、主頁(yè)面及次頁(yè)面大概數(shù)量。

10、管理及內(nèi)容錄入任務(wù)分配。

11、各種頁(yè)面特殊效果及其數(shù)量。

12、項(xiàng)目完成時(shí)間及進(jìn)度(根據(jù)合同)

13、明確項(xiàng)目完成后的維護(hù)責(zé)任。

綜上所述,在網(wǎng)站項(xiàng)目的需求分析中主要是由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人來(lái)確定對(duì)用戶需求的理解程度,而用戶調(diào)查和市場(chǎng)調(diào)研等需求分析活動(dòng)的目的就是幫助項(xiàng)目負(fù)責(zé)人加深對(duì)用戶需求的理解和對(duì)前期不明確的地方進(jìn)行明確化,以便于日后在項(xiàng)目開(kāi)發(fā)過(guò)程中作為開(kāi)發(fā)成員的依據(jù)和借鑒。

(二)一、首次調(diào)研面積及戶型選擇意向分析

1、時(shí)間:2006年4月5日

2、地點(diǎn):繁華路段,沿街門(mén)面、行政機(jī)關(guān)單位、事業(yè)單位、陌生攔截等處選擇樣本

3、調(diào)研方式:?jiǎn)柧硖顚?xiě)、深度訪談

4、發(fā)出問(wèn)卷:80份,有效問(wèn)卷68份

5、樣本人群基本情況

家庭人數(shù):

文化程度:大專以上12人 中學(xué)(含高中、初中、中專)40人 其他16人

工作單位:經(jīng)商或個(gè)體戶36 事業(yè)或行政單位20 其他1

2收入狀況:

6、戶型結(jié)構(gòu)選擇

從圖中可以看出,客戶對(duì)房型結(jié)構(gòu)的選擇中,三房?jī)蓮d的占到高達(dá)40%的份額,加上18%的四房?jī)蓮d和18%的三房一廳,合計(jì)占到76%的份額,只有不占1/4的人選擇兩房或其他戶型。

7、戶型面積選擇

從圖中可以看出,客戶選擇110—130平方米的比例占到35%,與上圖中三房?jī)蓮d40%的比例類似;90—150平方米的比例合計(jì)占到81%,加上150平方米以上13%,全部占到總份量的94%,90平方米以下的僅占到6%。

二、2006年5月份客戶面積選擇意向分析

數(shù)量(組)30 12 55 61 66 51 45 51 37

1客戶在提示作用下,除14%的客戶選擇其他戶型外,86%的客戶都能在120—150平方米之間選到滿意的戶型。

三、2006年6月份客戶面積選擇意向分析

數(shù)量(組)24 20 49 32 41 20 16 43 61 306

客戶在提示作用下,選擇120平方米以上的占到80%,在其他20%的客戶中,除部分選擇復(fù)式戶型的以外,選擇其他戶型的只有不足20%。

四、2006年7月客戶對(duì)戶型面積的意向分析

客戶量 5 6 34 47 15 8 11

5需要130—150平方米的客戶超過(guò)40%,而120—130平方米客戶占30%,兩者合計(jì)占到70%左右,是縣城購(gòu)房的主力目標(biāo)客戶群體。復(fù)式樓的需求量也在13%,是縣城高端購(gòu)房人群之一。90—110平方米的人群占到9%左右,可以看作縣城購(gòu)房群體的補(bǔ)充目標(biāo)人群。

結(jié)論:

綜上所述,在豫北某縣購(gòu)房群體中,最少有60%以上的客戶選擇120—150平方米的房子,最高達(dá)到86%左右的比例。另有10—20%的客戶選擇150平方米以上的戶型。只有不到10%的少量客戶需求面積在90平方米左右或以下。

如果公務(wù)員小區(qū)的房型面積不能按照市場(chǎng)需求狀況供應(yīng),將產(chǎn)生以下幾點(diǎn)影響:

第五,市場(chǎng)供應(yīng)的商品房都是偏小面積,客戶需求都是稍大或較大面積,開(kāi)發(fā)商雖然知道消費(fèi)者需求,但由于政府限制,不能按市場(chǎng)規(guī)律供應(yīng)滿足市場(chǎng)需求的產(chǎn)品,將形成各方均無(wú)法滿意的局面,將破壞掉構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ),間接影響到豫北某經(jīng)濟(jì)的快速穩(wěn)定持續(xù)發(fā)展。

(三)相關(guān)資料數(shù)據(jù)以廣州為例分析其人才需求狀況,供廣大求職者和有興趣的朋友參考。

一、招聘熱度 分析

自金融危機(jī)以后我國(guó)服裝產(chǎn)量的持續(xù)低增幅,企業(yè)對(duì)產(chǎn)量增長(zhǎng)的謹(jǐn)慎態(tài)度。近來(lái)歐盟紡織品服裝市場(chǎng)需求低迷、部分市場(chǎng)向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手國(guó)轉(zhuǎn)移造成了國(guó)內(nèi)服裝企業(yè)的發(fā)展困境。就今年上半年而言,服裝行業(yè)的人才需求并不十分給力,反映出服裝行業(yè)整體發(fā)展緩慢。

從上圖看,廣州服裝行業(yè)招聘職位數(shù)浮動(dòng)不明顯,6月低谷期后,7月略有所回升。業(yè)內(nèi)人士分析認(rèn)為,外貿(mào)形勢(shì)短期內(nèi)難有明顯起色,但是隨著歐美服裝消費(fèi)旺季的來(lái)臨,第三季度服裝出口或?qū)⒂兴厣?。預(yù)計(jì)其人才需求也會(huì)有所增加。

二、招聘職位分析

據(jù)百才招聘網(wǎng)數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì),7月份廣州服裝行業(yè)發(fā)布職位超過(guò)一萬(wàn),僅次于上海。其中,美術(shù)/設(shè)計(jì)/創(chuàng)意類職位占29.01%,其次是銷售類、經(jīng)營(yíng)管理類職位,占比分別為12.40%、11.78%。招聘職位中,以服裝設(shè)計(jì)師、設(shè)計(jì)助理招聘職位數(shù)最多,占比均超過(guò)了15%。

三、招聘要求分析

根據(jù)分析,目前服裝行業(yè)的人才學(xué)歷要求較其他行業(yè)要略低,就廣州招聘職位而言,其高中及以下學(xué)歷占比達(dá)28.83%,本科僅占12.42%。從經(jīng)驗(yàn)要求分析,0——2年、3——5年工作經(jīng)驗(yàn)者需求量持平,均超40%??梢钥闯鲈诜b行業(yè)人才對(duì)經(jīng)驗(yàn)的要求較學(xué)歷而言更嚴(yán)格。

四、行業(yè)薪酬 分析

根據(jù)數(shù)據(jù)顯示,廣州服裝業(yè)整體薪酬水平居中,高薪占比比較小。薪資2000——3999元/月占比最大,達(dá)51.20%,萬(wàn)元及以上的月薪僅占比9.63%。這可能與服裝行業(yè)整體產(chǎn)業(yè)性質(zhì)相關(guān),服裝企業(yè)工廠員工占比較大,行業(yè)整體薪酬分布應(yīng)該不會(huì)有太大的浮動(dòng)。

項(xiàng)目需求分析報(bào)告篇二十一

分析報(bào)告

(2012第一季度)

為切實(shí)了解廣大育齡群眾對(duì)計(jì)劃生育工作的需求,2011年10月1日至2011年12月30日,我鄉(xiāng)計(jì)生辦﹑計(jì)生站面向廣大育齡群眾征集生產(chǎn)、生活、生育等方面的需求信息。發(fā)放育齡群眾需求信息調(diào)查表65份,收回育齡群眾需求信息調(diào)查表51份?,F(xiàn)將收集到的育齡群眾需求信息整理匯總?cè)缦拢?/p>

一、征求育齡群眾需求信息分類情況

(一)需要我站提供技術(shù)服務(wù)的服務(wù)類信息共12條,主要為:

1、上環(huán)后身體不適希望給予取環(huán)2人;

2、產(chǎn)后需要檢查身體4人; 3﹑孕期需要訪視3人;

4、需要更換宮內(nèi)節(jié)育器3人。

(二)需要計(jì)生部門(mén)辦理證件的咨詢類信息共20條,主要為:

1、需要辦二孩證及生殖保健證5人;

2、需要辦理流動(dòng)人口婚育證5人;

3、需辦理新生兒上戶口5人;

4、希望給予獨(dú)生子女困難戶解決醫(yī)藥費(fèi)的1人,二女結(jié)扎戶要求列入農(nóng)村低保的有2人。

5、需要申請(qǐng)辦理女扎術(shù)后病發(fā)癥鑒定的1人。

6、需要申請(qǐng)辦理病殘兒鑒定1人。

(三)對(duì)計(jì)生工作提出建議類信息19條,主要為:

1﹑建議加大辦證工作效率和政策宣傳力度3人;

2﹑要求提高服務(wù)質(zhì)量,增加服務(wù)站冬天取暖設(shè)備,方便群眾的3人;

3、希望服務(wù)站改進(jìn)b超機(jī),方便婦檢的13人。

二、征求育齡群眾需求信息滿意度情況:

滿意47人 基本滿意 4人 不滿意:0人

以上育齡群眾所提出的服務(wù)需求我鄉(xiāng)計(jì)生辦﹑計(jì)生站已針對(duì)性的給予了答復(fù)或辦理,對(duì)一些我計(jì)生辦和計(jì)生站不能解決落實(shí)的需求,及時(shí)向鄉(xiāng)黨委、政府請(qǐng)示回復(fù)。

三、育齡群眾需求信息調(diào)查結(jié)果分析;

1、廣大育齡群眾對(duì)當(dāng)前新形勢(shì)下的計(jì)生政策法規(guī),及各種證件辦理的流程還缺乏一定的了解。

2、服務(wù)站冬季取暖設(shè)施不夠,服務(wù)環(huán)境需要改善。

3﹑農(nóng)村落實(shí)計(jì)劃生育政策的家庭還有一部分仍處于生活較困難,需要給予經(jīng)濟(jì)補(bǔ)助﹑解決低保的。

4、育齡群眾對(duì)計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)水平要求越來(lái)越高,需要增強(qiáng)檢查設(shè)備,不斷提升技術(shù)服務(wù)水平。

四、下一步工作措施:

1、加大對(duì)計(jì)生政策法規(guī)的宣傳力度,要利用場(chǎng)天多次開(kāi)展集中宣傳活動(dòng),并發(fā)放宣傳資料,讓廣大育齡群眾對(duì)新的計(jì)生政策、法規(guī)、計(jì)生優(yōu)先優(yōu)惠政策宣傳,使廣大群眾有對(duì)計(jì)生工作全面深入的認(rèn)識(shí)。

2、不斷加強(qiáng)服務(wù)站建設(shè),改善服務(wù)環(huán)境,提高計(jì)劃生育技術(shù)服務(wù)水平,滿足育齡群眾的生殖健康需求,深入開(kāi)展婦科病普查普治和孕產(chǎn)婦孕期、產(chǎn)后訪視服務(wù)工作。做好出生缺陷一級(jí)干預(yù)與二級(jí)干預(yù),把優(yōu)生優(yōu)育的生育觀念深深的植入廣大育齡婦女的心中。

3、對(duì)生產(chǎn)、生活有困難的計(jì)生戶要及時(shí)向鄉(xiāng)黨委、政府匯報(bào)并積極為其解決困難。

金盆鄉(xiāng)計(jì)劃生育服務(wù)站 2011年 12 月 25日

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