最熱家庭美滿心得體會(huì)(通用19篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 03:12:04
最熱家庭美滿心得體會(huì)(通用19篇)
時(shí)間:2023-10-29 03:12:04     小編:雅蕊

在寫心得體會(huì)時(shí),要注意客觀真實(shí)地記錄自己的體驗(yàn)和感受。在總結(jié)過(guò)程中,我們可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和方法,從而提高總結(jié)的質(zhì)量和效果。以下是一些寫心得體會(huì)的范文精選,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。

家庭美滿心得體會(huì)篇一

第一段:

美滿的家庭是每個(gè)人向往的。無(wú)論是在物質(zhì)還是精神層面,家庭都是人們最溫暖和依戀的地方。然而,實(shí)現(xiàn)一個(gè)美滿的家庭也并非易事。它需要每個(gè)家庭成員的共同努力和付出。在我多年的家庭生活中,我深深體會(huì)到,家庭的美滿并非是一蹴而就的,而是需要經(jīng)營(yíng)和培育的。

第二段:

家庭的美滿源于家庭成員之間的和諧相處。在一個(gè)美滿的家庭中,每個(gè)成員都能夠以平等和尊重的態(tài)度對(duì)待彼此。相互溝通、理解和支持是關(guān)鍵的因素。在我的家庭中,我們注重溝通。無(wú)論是日常生活瑣事還是重大決策,我們總是坐下來(lái),認(rèn)真傾聽彼此的想法和意見。每個(gè)人的聲音都被尊重并得到充分的傾聽。這種良好的溝通關(guān)系使我們每個(gè)人都感到被重視和關(guān)愛。

第三段:

在家庭生活中,互相理解和支持是十分重要的。家庭成員應(yīng)該相互理解并對(duì)彼此的需求給予關(guān)注和滿足。這需要我們多與家人交流,傾聽他們的心聲和需求。在我的家庭里,我們學(xué)會(huì)了互相扶持和鼓勵(lì)。當(dāng)一個(gè)人遇到困難或挫折時(shí),其他成員會(huì)努力幫助他們,給予鼓勵(lì)和支持。這種相互關(guān)心和支持的氛圍讓我們?cè)诩彝ブ懈械綔嘏桶踩?/p>

第四段:

除了和諧相處和互相支持外,家庭的美滿還需要建立健康的家庭價(jià)值觀。價(jià)值觀是家庭的靈魂和紐帶,它們代表著家庭成員共同認(rèn)同的信念和原則。在我的家庭中,我們注重品德教育和道德價(jià)值觀的培養(yǎng)。嚴(yán)格但公正的規(guī)矩和家庭規(guī)范幫助我們塑造了積極健康的行為習(xí)慣。我們珍視誠(chéng)實(shí)、友愛、正直和慷慨等美德,并將它們應(yīng)用到我們的日常生活中。這些價(jià)值觀的傳承和堅(jiān)持讓我們的家庭變得更加和諧和美滿。

第五段:

美滿的家庭需要制定共同目標(biāo)和規(guī)劃。每個(gè)家庭成員都應(yīng)該參與制定家庭目標(biāo),并共同為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力。在我的家庭中,我們定期召開家庭會(huì)議,討論并制定我們的家庭目標(biāo)和規(guī)劃。這鼓勵(lì)了家庭成員之間的合作和取得成果的喜悅。我們?yōu)楹⒆拥慕逃?、家庭旅行等制定了明確的目標(biāo),每個(gè)人都為實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)而努力。這種共同追求的意識(shí)讓我們的家庭更加緊密和有凝聚力。

總結(jié):

美滿的家庭不是一蹴而就的,它需要每個(gè)家庭成員的共同努力和付出。家庭的美滿源于家庭成員之間的和諧相處,互相理解和支持。良好的溝通、共同的價(jià)值觀和共同的目標(biāo)也是實(shí)現(xiàn)家庭美滿的重要因素。我通過(guò)多年的家庭生活體會(huì)到了這些,我相信只有每個(gè)人都盡自己的責(zé)任,積極參與到家庭建設(shè)中,才能實(shí)現(xiàn)真正的美滿家庭。

家庭美滿心得體會(huì)篇二

家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)的溫床,更是一個(gè)人一生中最重要的支持和依靠。一個(gè)美滿的家庭可以給予人們快樂(lè)與安全感,也能夠激發(fā)人們的潛力和創(chuàng)造力。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,如何建立一個(gè)美滿的家庭已經(jīng)成為人們共同關(guān)注的焦點(diǎn)。有幸我擁有了一個(gè)美滿的家庭,從中我得出了一些體會(huì)和感悟。

首先,一個(gè)美滿的家庭離不開父母的愛與理解。父母是家庭的中心和主力,他們的愛能夠讓整個(gè)家庭充滿溫暖。我家的父母非常注重與子女的溝通,無(wú)論是大事小事,他們都樂(lè)于傾聽子女的需求和想法。在他們的愛護(hù)下,我們感到了無(wú)盡的關(guān)懷和支持。例如,每當(dāng)我們有考試或面臨挑戰(zhàn)時(shí),父母總是以耐心和理解的態(tài)度來(lái)鼓勵(lì)我們,給予我們信心和勇氣。他們不僅成為我們的朋友和傾訴對(duì)象,更是我們心靈的避風(fēng)港。

其次,一個(gè)美滿的家庭需要家庭成員之間的互相尊重和包容。每個(gè)人都有不同的個(gè)性和思維方式,而這正是家庭的豐富之處。在我們家,父母總是鼓勵(lì)我們堅(jiān)持自己的信念和追求,無(wú)論是在學(xué)業(yè)上還是興趣愛好方面。即使我們的意見不同,他們也會(huì)傾聽和尊重我們的觀點(diǎn)。這種互相尊重的氛圍讓我們更加自信和獨(dú)立,也能夠培養(yǎng)著我們未來(lái)做出正確選擇的能力。我們?cè)诟髯缘某砷L(zhǎng)道路上,可以互相借鑒與學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

再次,一個(gè)美滿的家庭需要時(shí)間的共享與陪伴。在快節(jié)奏的生活中,人們常常因?yàn)楣ぷ鲏毫同嵤露鲆暳思彝サ闹匾?。然而,家庭才是我們最安全的港灣。我的父母非常注重家庭的時(shí)間,每天都會(huì)安排一段集體活動(dòng)的時(shí)間。無(wú)論是一起看電視、一起玩游戲還是一起外出旅游,我們都會(huì)共同分享快樂(lè)和困難。這種集體的時(shí)間并非只能加深親情,更能夠增加家庭成員之間的默契和互助意識(shí)。在這樣的共享與陪伴中,我們對(duì)于家庭的認(rèn)同感也越來(lái)越深,從而增強(qiáng)了家庭的凝聚力。

進(jìn)一步的,一個(gè)美滿的家庭需要積極的溝通和解決問(wèn)題的能力。每個(gè)人都有自己的情緒和思維,家庭中難免會(huì)有矛盾和沖突的時(shí)候。然而,關(guān)鍵在于如何去面對(duì)和解決這些問(wèn)題。父母在家庭中充當(dāng)著調(diào)解者和引導(dǎo)者的角色,他們不僅能夠找出問(wèn)題的根源,更能夠傾聽各自的意見,并給出準(zhǔn)確的引導(dǎo)和建議。在他們的幫助下,我們逐漸學(xué)會(huì)與他人溝通和解決問(wèn)題的能力,這無(wú)疑對(duì)我們未來(lái)的生活和工作將產(chǎn)生積極的影響。

最后,一個(gè)美滿的家庭意味著對(duì)他人的關(guān)心和社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。這個(gè)世界上不僅只有我們家庭成員,還有很多需要我們幫助和關(guān)心的人。家庭應(yīng)該是一個(gè)傳遞愛和正能量的平臺(tái),通過(guò)家人的影響,我們逐漸形成了關(guān)心他人并積極提供幫助的意識(shí)和行為。這種關(guān)心能夠讓我們更加樂(lè)于分享和參與,同時(shí)也能夠讓我們更加感恩和珍惜身邊的一切。

總而言之,一個(gè)美滿的家庭是幸福的源泉和成長(zhǎng)的保障。在這個(gè)家庭中,父母的愛和理解、家庭成員之間的尊重和包容、時(shí)間的共享與陪伴、積極的溝通和問(wèn)題解決能力,以及對(duì)他人的關(guān)心和社會(huì)責(zé)任感,都能夠讓家庭更加和諧、美滿和幸福。我對(duì)美滿家庭的體會(huì)和感悟,將激勵(lì)我將來(lái)建立一個(gè)自己的美滿家庭,同時(shí)也希望將這份溫暖和正能量傳遞給每一個(gè)人。

家庭美滿心得體會(huì)篇三

第一段(導(dǎo)入):

幸福美滿的家庭是很多人夢(mèng)寐以求的目標(biāo)。然而,要實(shí)現(xiàn)家庭的幸福美滿,并非一帆風(fēng)順。經(jīng)營(yíng)幸福美滿家庭需要付出努力和智慧,更需要積累經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)教訓(xùn)。在這個(gè)主題下,我愿意與大家分享我?guī)啄陙?lái)經(jīng)營(yíng)家庭的心得體會(huì)。

第二段(重視溝通):

在家庭中,溝通是至關(guān)重要的。久而久之,無(wú)論是夫妻之間還是父母與子女之間,都可能產(chǎn)生偏差和誤解。因此,我們應(yīng)當(dāng)注重溝通,以及時(shí)解決潛在的問(wèn)題和摩擦。我在家庭中所采用的方式之一是每天晚飯時(shí),一家人坐在一起聊天。這個(gè)時(shí)候,我們會(huì)分享一天中發(fā)生的事情,傾聽彼此的心聲,有機(jī)會(huì)坦誠(chéng)相對(duì)。而在面臨重大決策時(shí),我選擇與家庭成員協(xié)商和交流,尊重彼此的意見。通過(guò)這樣的溝通機(jī)制,家庭成員之間的關(guān)系更加和諧,問(wèn)題得到及時(shí)解決,為家庭的和睦打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段(提倡尊重):

家庭成員之間相互尊重是達(dá)成幸福美滿家庭的重要條件。尊重不僅僅是言辭的禮貌,更是對(duì)彼此意見和感受的認(rèn)同與尊重。在家庭中,我們應(yīng)當(dāng)給予彼此空間和自由。丈夫應(yīng)當(dāng)尊重妻子的意見和感受,不輕易干涉她的生活和決策。妻子也應(yīng)當(dāng)尊重丈夫的工作和家庭責(zé)任,給予足夠的理解和信任。對(duì)于子女來(lái)說(shuō),家庭應(yīng)當(dāng)是一個(gè)可以發(fā)表自己觀點(diǎn)的地方,父母應(yīng)該鼓勵(lì)子女表達(dá)自己的想法,理解并尊重他們的獨(dú)立性。通過(guò)相互尊重,家庭成員之間的關(guān)系更加和諧,家庭美滿幸福。

第四段(共同經(jīng)營(yíng)):

經(jīng)營(yíng)一個(gè)幸福美滿的家庭責(zé)任重大,需要家庭成員共同努力。我認(rèn)為,分工合作是家庭經(jīng)營(yíng)的重要策略之一。在我們家庭中,我和我的伴侶制定了家庭事務(wù)分工的規(guī)則,在日?,嵤轮蟹謸?dān)責(zé)任。沒有人應(yīng)該背負(fù)全部的家庭工作,我們共同承擔(dān)責(zé)任,相互支持。同時(shí),我們鼓勵(lì)家庭成員一起參與家庭決策和規(guī)劃。這樣,每個(gè)人都能感受到參與的重要性,更有動(dòng)力為家庭的幸福付出努力。共同經(jīng)營(yíng)家庭不僅可以分擔(dān)負(fù)擔(dān),更可以增進(jìn)家庭成員之間的互動(dòng),加深感情,使家庭更加緊密。

第五段(培養(yǎng)愛與感恩):

最后,經(jīng)營(yíng)一個(gè)幸福美滿的家庭需要培養(yǎng)家庭成員之間的愛和感恩之情。愛是家庭的核心,是支撐家庭幸福的力量。我們應(yīng)該學(xué)會(huì)關(guān)心和愛護(hù)家庭成員,經(jīng)常表達(dá)對(duì)彼此的愛意。同時(shí),對(duì)于家庭成員的貢獻(xiàn)和付出,我們要心存感恩,及時(shí)表達(dá)謝意。家庭中的小小感謝和贊許都能增進(jìn)家庭成員之間的情感連結(jié),同時(shí)也提醒我們家庭中的每一個(gè)人都是重要的。通過(guò)培養(yǎng)愛與感恩,我們的家庭將更加溫暖和諧,幸福美滿。

結(jié)尾:

經(jīng)營(yíng)幸福美滿家庭不能靠偶然,需要家庭成員的共同努力。通過(guò)重視溝通、提倡尊重、共同經(jīng)營(yíng)和培養(yǎng)愛與感恩,我們能夠創(chuàng)造出一個(gè)和諧幸福的家庭環(huán)境。我深信,只要我們發(fā)揮智慧和耐心,付出真心與努力,我們的家庭就能成為享受幸福生活的港灣。

家庭美滿心得體會(huì)篇四

家庭是一個(gè)人一生中最重要的基石,而家庭美滿則是這個(gè)基石的核心。一個(gè)美滿的家庭,可以給予人們溫馨、幸福、和諧,讓他們感受到親情的力量和溫暖。而且,家庭美滿不僅對(duì)成員們的心理健康和情感交流具有重要意義,還能促進(jìn)身體健康和家庭和睦。因此,我們?cè)谏钪幸粩嗵綄ぜ彝ッ罎M的實(shí)現(xiàn)方法和體驗(yàn)感受。

第二段:分享家庭美滿的壓力和挑戰(zhàn)

雖然家庭美滿是重要的,但是實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)卻不是易事。隨著社會(huì)和工作的壓力不斷增加,人們往往難以擁有足夠的時(shí)間和精力去關(guān)注家庭生活的方方面面。同時(shí),家庭成員之間存在的不和諧和矛盾的影響也會(huì)增加家庭美滿的難度。對(duì)于這些問(wèn)題,我們應(yīng)該專注于提高自己的領(lǐng)導(dǎo)力和溝通技巧,而且還要有耐心和愛心。

第三段:提供家庭美滿的實(shí)現(xiàn)方法

要實(shí)現(xiàn)家庭美滿,我們需要具有一些永恒的品質(zhì)和技能,如理解、寬容、信任、愛護(hù)和感恩等。此外,還要建立良好的家庭溝通機(jī)制,包括認(rèn)真傾聽,嚴(yán)肅解決問(wèn)題,善于表達(dá)情感等。與此同時(shí),還要發(fā)揚(yáng)家庭成員間的團(tuán)結(jié)和協(xié)作,培養(yǎng)自己的家庭美德,設(shè)置積極的家庭目標(biāo)等。這些措施能夠幫助我們養(yǎng)成愛家、愛人和愛生活的習(xí)慣。

第四段:分享家庭美滿的收獲和感受

當(dāng)我們成功實(shí)現(xiàn)家庭美滿之后,我們將會(huì)感受到無(wú)窮的幸福和滿足感。一個(gè)美滿的家庭能夠讓我們的心靈歸宿,讓我們感受到社會(huì)的溫暖和關(guān)懷。成功實(shí)現(xiàn)家庭美滿的過(guò)程是一種綜合素質(zhì)的提高、人格的修煉和人際關(guān)系的協(xié)調(diào),增加自己的成就感和精神富足。因此,我們應(yīng)該珍惜和享受這份幸福感。

第五段:總結(jié)家庭美滿體驗(yàn)的重要性和意義

總之,家庭美滿在我們的生活中扮演著重要的角色,它不僅能夠給予我們溫馨和幸福的生活,也能夠影響我們的職業(yè)生涯和社會(huì)發(fā)展。只有通過(guò)積極地實(shí)踐和探索,我們才能夠獲得家庭美滿的真正意義和收獲。希望大家在日常生活中能夠注重家庭生活的方方面面,聞道達(dá)人的品質(zhì),同時(shí)也要傳遞積極的家庭價(jià)值,在實(shí)踐家庭美滿事業(yè)中體驗(yàn)到生命的真諦。

家庭美滿心得體會(huì)篇五

幸福美滿家庭是許多人追求的理想狀態(tài)。在當(dāng)今社會(huì),我們面臨著各種壓力和挑戰(zhàn),如何建立一個(gè)幸福美滿的家庭成為一項(xiàng)重要的課題。通過(guò)對(duì)幸福美滿家庭的研究和觀察,我總結(jié)出一些心得體會(huì)。

首先,親情是幸福美滿家庭的基礎(chǔ)。在一個(gè)家庭中,親人之間的關(guān)愛和支持是至關(guān)重要的。親情可以表現(xiàn)為夫妻之間的互相理解和支持,父母對(duì)子女的關(guān)心和指導(dǎo),兄弟姐妹之間的友愛等等。只有建立了良好的親情關(guān)系,家庭才能更加凝聚力量,面對(duì)困難時(shí)能夠相互支持,共同走過(guò)難關(guān)。

其次,溝通是幸福美滿家庭的橋梁。在現(xiàn)代社會(huì),人們的生活節(jié)奏越來(lái)越快,時(shí)間的壓力使得家庭成員之間的溝通變得更加困難。然而,家庭成員之間的溝通不僅僅是交流信息,更重要的是傾聽和理解對(duì)方的想法和感受。通過(guò)良好的溝通,家庭成員能夠更好地解決矛盾和沖突,增進(jìn)彼此之間的了解和信任。

第三,共同的價(jià)值觀是幸福美滿家庭的紐帶。家庭是一個(gè)小社會(huì),家庭成員之間的共同價(jià)值觀能夠使得家庭更加和諧。共同的價(jià)值觀可以是家庭成員之間的親情和樂(lè)于助人,可以是對(duì)規(guī)則和道德的遵守,也可以是對(duì)優(yōu)秀品質(zhì)的追求等等。當(dāng)家庭成員共同追求一些價(jià)值目標(biāo)時(shí),他們往往會(huì)更加團(tuán)結(jié)一致,并且在困難時(shí)能夠共同克服困難。

第四,尊重和包容是幸福美滿家庭的基石。在一個(gè)家庭中,每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)、優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)。尊重和包容可以使家庭成員感受到被理解和接受,從而建立起更加和諧的家庭氛圍。尊重意味著尊重每個(gè)家庭成員的獨(dú)特性,包容意味著能夠接納他們的不足和過(guò)錯(cuò)。只有在相互尊重和包容的基礎(chǔ)上,家庭才能真正變得美滿。

最后,時(shí)間管理和平衡是建立幸福美滿家庭的重要因素。在現(xiàn)代社會(huì),人們常常因?yàn)楣ぷ?、學(xué)習(xí)、社交等各種原因而忽略了家庭的重要性。在這種情況下,家庭成員需要合理安排時(shí)間,平衡工作和家庭生活。家庭必須成為人們放松和休息的港灣,而不是增加壓力和矛盾的來(lái)源。通過(guò)合理的時(shí)間管理和平衡,家庭成員能夠更好地享受彼此的陪伴和互動(dòng)。

綜上所述,建立幸福美滿的家庭需要家庭成員之間的親情關(guān)系,良好的溝通,共同的價(jià)值觀,尊重和包容,以及合理時(shí)間管理和平衡。只有在這些基礎(chǔ)上,才能夠建立一個(gè)和諧、幸福的家庭。我相信,只要大家都能在日常生活中注重這些方面的培養(yǎng)和實(shí)踐,我們就能夠共同創(chuàng)造一個(gè)幸福美滿的家庭。

家庭美滿心得體會(huì)篇六

幸福美滿的家庭是每個(gè)人的夢(mèng)想,它是一個(gè)愛意融合、和諧共處的溫馨空間。而我,在生活中看到了許多幸福美滿的家庭,也從中汲取了一些心得和體會(huì)。

首先,尊重和包容是建立幸福美滿家庭的基石。在一個(gè)家庭中,每個(gè)成員都應(yīng)尊重對(duì)方的個(gè)性、興趣和意見。即使有時(shí)候彼此存在分歧,也要用包容的心態(tài)去理解和接納對(duì)方。比如,對(duì)于孩子的興趣愛好,父母可以給予關(guān)注和支持,尊重他們的選擇,不要強(qiáng)加自己的意愿。而夫妻之間也要互相尊重和理解,在生活瑣事中給予彼此足夠的空間,不要太過(guò)干涉對(duì)方的生活。

其次,溝通和交流是家庭中必不可少的因素。家庭成員之間應(yīng)該保持良好的溝通和交流,經(jīng)常聚在一起,分享彼此的生活和感受。這樣做可以增加家庭成員的情感聯(lián)系,讓彼此更加了解對(duì)方的內(nèi)心世界。在溝通中,要注意傾聽對(duì)方的意見和需求,不要只是單方面地表達(dá)自己的想法。同時(shí),要尊重對(duì)方的感受,善于引導(dǎo)和化解矛盾,以和諧的方式解決問(wèn)題。

再次,關(guān)注和關(guān)愛是建立幸福美滿家庭的關(guān)鍵。在家庭中,每個(gè)成員都需要得到關(guān)注和關(guān)愛,親密的關(guān)系是幸福家庭的重要標(biāo)志。父母要關(guān)心孩子的成長(zhǎng),關(guān)注他們的學(xué)習(xí)和生活,給予他們充分的愛和支持。夫妻之間也要經(jīng)常表達(dá)對(duì)彼此的關(guān)心和愛意,共同面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。而且,關(guān)愛也體現(xiàn)在細(xì)小的事情上,比如,父母可以幫助孩子解決一些小問(wèn)題,夫妻之間可以一起制定家庭規(guī)劃等等。

另外,共同培養(yǎng)家庭價(jià)值觀念是建立幸福美滿家庭的重要方面。家庭是傳遞價(jià)值觀念的重要場(chǎng)所,培養(yǎng)正面的家庭價(jià)值觀念對(duì)于家庭的穩(wěn)定和幸福至關(guān)重要。父母應(yīng)該給孩子正確的教育,培養(yǎng)他們的品德和價(jià)值觀念。比如,要教育孩子懂得感恩和分享,明確對(duì)他人負(fù)責(zé)任的態(tài)度。夫妻之間也要共同制定家庭的價(jià)值觀念,并在實(shí)際行動(dòng)中踐行,相互配合。

最后,積極的情感互動(dòng)是幸福美滿家庭的重要特征。家庭成員之間的情感互動(dòng)不僅可以增進(jìn)彼此的感情,還能夠建立起溫馨的氛圍。父母要給孩子以積極的情感支持和鼓勵(lì),幫助他們樹立自信心。夫妻之間要懂得感恩和珍惜對(duì)方,培養(yǎng)一種相互關(guān)愛的氛圍。在家庭中,每個(gè)人都應(yīng)該積極地表達(dá)自己的情感和愛意,用言語(yǔ)和行動(dòng)來(lái)傳遞愛。

通過(guò)觀察和思考,我明白了建立幸福美滿家庭的秘訣。要尊重和包容,保持良好的溝通和交流,關(guān)心和關(guān)愛家庭成員,共同培養(yǎng)家庭價(jià)值觀念,積極地互動(dòng)情感。只有這樣,我們才能享受到真正的家庭幸福。在平凡而又重要的家庭生活中,我們要學(xué)會(huì)珍惜和把握,用心去營(yíng)造一個(gè)幸福美滿的家庭,讓愛與快樂(lè)在其中流淌。

家庭美滿心得體會(huì)篇七

家庭是一個(gè)人成長(zhǎng)道路上最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),一個(gè)美滿的家庭能夠給予人們溫暖、安全和幸福感。經(jīng)過(guò)多年的生活體驗(yàn)和思考,我深刻體會(huì)到一個(gè)美滿家庭的重要性。下面將從相互關(guān)心、信任支持、溝通分享、和諧穩(wěn)定以及共同成長(zhǎng)這五個(gè)方面來(lái)闡述我對(duì)美滿家庭的心得體會(huì)。

首先,相互關(guān)心是一個(gè)美滿家庭的基石。在一個(gè)家庭中,每個(gè)人都應(yīng)該相互關(guān)心,體諒和照顧彼此。在我家,父母總是關(guān)心我的飲食和睡眠習(xí)慣,確保我能夠健康地成長(zhǎng)。每當(dāng)我有困難或煩惱時(shí),他們總是會(huì)傾聽我的心聲,并給予我建設(shè)性的支持和幫助。而我則會(huì)盡自己的努力去關(guān)心父母,照顧他們的身體健康和日常生活需求。這種相互關(guān)心讓我們彼此更加緊密,建立起一種深入的親密感。

其次,信任支持是一個(gè)美滿家庭的重要組成部分。家庭成員之間應(yīng)該對(duì)彼此保持信任,并給予支持與鼓勵(lì)。在我家,我從小就被父母灌輸了誠(chéng)實(shí)和寬容的觀念。無(wú)論我犯了多么嚴(yán)重的錯(cuò)誤,他們總是選擇相信我并給予我改正的機(jī)會(huì)。他們的支持和信任讓我能夠充滿勇氣面對(duì)困難,并且在成長(zhǎng)的過(guò)程中不斷進(jìn)步。而我也會(huì)對(duì)父母保持著信任,并盡力支持他們追求夢(mèng)想和生活的幸福。

第三,溝通分享是一個(gè)美滿家庭中不可或缺的因素。在一個(gè)家庭中,每個(gè)成員都需要傾聽彼此的心聲,并表達(dá)自己的感受和需求。在我們家,我和父母每天都會(huì)坐下來(lái)共進(jìn)晚餐,通過(guò)交談來(lái)分享彼此的生活經(jīng)歷和感受。這種互相傾聽和交流的方式讓我們更好地了解彼此的內(nèi)心,增進(jìn)了家庭成員之間的情感聯(lián)系。而我也會(huì)盡力把自己的困擾和喜悅與父母分享,尋求他們的意見和建議。

第四,和諧穩(wěn)定是一個(gè)美滿家庭的重要特征。家庭成員之間的和諧相處和穩(wěn)定的家庭環(huán)境是家庭美滿的前提條件。在我家,父母總是盡力保持家庭的和諧與穩(wěn)定,避免爭(zhēng)吵和沖突。他們以身作則,用溫和的語(yǔ)氣和善良的行為影響我和我的兄弟姐妹。這種和諧穩(wěn)定的家庭氛圍讓我們感到安心和愉快,并且能夠更好地專注于自己的學(xué)業(yè)和發(fā)展。

最后,共同成長(zhǎng)是一個(gè)美滿家庭必然要經(jīng)歷的過(guò)程。在家庭中,每個(gè)成員都應(yīng)該互相關(guān)心,共同進(jìn)步。在我家,父母總是鼓勵(lì)我和我的兄弟姐妹不斷追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo),并給予我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。他們給予我們自由表達(dá)自己的興趣和意見的空間,鼓勵(lì)我們積極參與各種活動(dòng)和社交。我們也會(huì)互相之間在學(xué)習(xí)和生活上相互支持,共同成長(zhǎng)。這種共同成長(zhǎng)的過(guò)程讓我們能夠更好地理解和尊重彼此,培養(yǎng)出自信和獨(dú)立的人格。

總而言之,一個(gè)美滿的家庭是每個(gè)人夢(mèng)寐以求的港灣。相互關(guān)心、信任支持、溝通分享、和諧穩(wěn)定以及共同成長(zhǎng)是構(gòu)建美滿家庭的重要因素。我深深地體會(huì)到了這些因素對(duì)于家庭幸福的貢獻(xiàn),也將繼續(xù)努力將這些心得體會(huì)應(yīng)用到自己的家庭生活中,營(yíng)造一個(gè)更加美滿和諧的家庭氛圍。

家庭美滿心得體會(huì)篇八

幸福美滿的家庭需要建立在良好的溝通基礎(chǔ)之上。溝通是親近家人、了解家人需求和表達(dá)自己的情感的橋梁。為了經(jīng)營(yíng)幸福美滿的家庭,我們需要培養(yǎng)良好的溝通技巧。首先,要傾聽家人的想法和感受,給予他們尊重和關(guān)注。其次,要有耐心和理解,學(xué)會(huì)包容和接納不同的意見和觀點(diǎn)。最后,要持續(xù)保持溝通的頻率和深度,家庭成員之間的互動(dòng)才能更加緊密和融洽。

第二段:創(chuàng)建和諧氣氛

家庭是一個(gè)相互關(guān)聯(lián)的整體,家人之間的關(guān)系也是相互影響的。為了經(jīng)營(yíng)幸福美滿的家庭,我們需要?jiǎng)?chuàng)造和諧的氛圍。首先,要注重家庭中的友愛和親情,每個(gè)家庭成員都應(yīng)該感到被愛和被需要。其次,要強(qiáng)調(diào)家庭中的團(tuán)結(jié)和合作,互相支持和鼓勵(lì)。最后,要培養(yǎng)家庭成員間的共同興趣和愛好,增加彼此之間的交流和互動(dòng)。只有家庭中充滿了和諧與平靜,幸福便會(huì)在其中綻放。

第三段:建立健康的家庭價(jià)值觀

家庭的價(jià)值觀是家庭成員行為準(zhǔn)則和信仰的集合體。通過(guò)建立健康的家庭價(jià)值觀,我們可以促進(jìn)家庭的和諧與幸福。首先,要強(qiáng)調(diào)誠(chéng)實(shí)和正直,家庭成員應(yīng)該堅(jiān)守道德規(guī)范,以榜樣的力量影響他人。其次,要重視教育和學(xué)習(xí),培養(yǎng)家庭成員的智慧和品德。最后,要鼓勵(lì)家庭成員發(fā)展良好的習(xí)慣和興趣,以提升個(gè)人素質(zhì)和家庭質(zhì)量。價(jià)值觀的建立凝聚了家庭的力量,給予每個(gè)成員前行的方向和動(dòng)力。

第四段:注重個(gè)人成長(zhǎng)與家庭需要的平衡

家庭是一個(gè)由個(gè)體組成的整體,每個(gè)成員都有獨(dú)立的需求和個(gè)人發(fā)展的追求。為了經(jīng)營(yíng)幸福美滿的家庭,我們需要注重個(gè)人成長(zhǎng)與家庭需要的平衡。首先,要給予每個(gè)家庭成員足夠的尊重和自由,鼓勵(lì)他們追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。其次,要培養(yǎng)家庭成員之間的共享和犧牲精神,建立相互支持的家庭關(guān)系。最后,要建立合理的工作和家庭生活平衡,確保每個(gè)家庭成員都能夠充分滿足自己和家庭的需求。只有家庭成員個(gè)人的滿足與家庭整體的和諧相得益彰,幸福的家庭才能真正持久和美滿。

第五段:傳承家庭的美好記憶

幸福美滿的家庭需要傳承和創(chuàng)造美好的記憶。在日常相處中,我們應(yīng)該培養(yǎng)家庭成員之間的親密和互動(dòng)。經(jīng)常組織家庭聚會(huì)和旅行,以增進(jìn)家庭成員之間的感情。在重要的日子里,如生日和節(jié)日,要給予家人特別的關(guān)愛和禮物,創(chuàng)造喜慶的氛圍。此外,我們可以鼓勵(lì)家庭成員共同參與公益活動(dòng),傳遞家庭的價(jià)值觀和愛心。通過(guò)這樣的努力,我們可以在幸福美滿的家庭中創(chuàng)造出一個(gè)充滿溫暖和美好回憶的氛圍。

總結(jié):

經(jīng)營(yíng)幸福美滿的家庭需要花費(fèi)心思和努力,但它是我們最大的幸福保障。通過(guò)建立良好溝通、創(chuàng)造和諧氛圍、建立健康的家庭價(jià)值觀、注重個(gè)人成長(zhǎng)和家庭平衡、傳承家庭美好記憶,我們可以創(chuàng)造一個(gè)幸福美滿的家庭,讓每個(gè)家庭成員都能夠享受生活中的快樂(lè)與滿足。

家庭美滿心得體會(huì)篇九

今年的暑假,我在農(nóng)業(yè)銀行海門三星支行進(jìn)行了一個(gè)月的暑期社會(huì)實(shí)踐。實(shí)習(xí)期間,我掌握了銀行業(yè)務(wù)的基本技能,熟悉了銀行日常業(yè)務(wù)的操作流程等。

我希望通過(guò)這次實(shí)習(xí),能讓自己通過(guò)接觸社會(huì)上形形色色的人更加了解社會(huì),并且培養(yǎng)自己與人溝通交流,處理問(wèn)題的能力。而事實(shí)上,在這些方面確實(shí)得到了很大的鍛煉。雖然做這些時(shí)和我的專業(yè)并沒有什么關(guān)系,但充實(shí)了我的暑假。

銀行每日的基本業(yè)務(wù)有儲(chǔ)蓄業(yè)務(wù),辦理貸款,個(gè)人理財(cái),投資保險(xiǎn)業(yè)務(wù)以及其他。我在銀行里首先學(xué)習(xí)的就是填寫一些最簡(jiǎn)單的單子,開存單和轉(zhuǎn)賬之類等基本技能。最先學(xué)習(xí)的是教顧客通過(guò)自動(dòng)發(fā)卡機(jī)辦卡,這個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)沒有什么難度。但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。有人自己的手機(jī)號(hào)背不出啦,有些年紀(jì)大點(diǎn)的人不知道怎么設(shè)置密碼啦,還有一些輸入太慢超時(shí)啦等等。后來(lái)辦卡之前我都會(huì)先確定顧客是否知道一些必要的個(gè)人資料。這樣就縮短了辦卡的時(shí)間,提高了效率。我還做的事就是幫他們開通網(wǎng)銀和手機(jī)銀行,對(duì)于不會(huì)用k令的顧客,教他們?cè)趺从?。這些也很簡(jiǎn)單。比較困難的是填單子。不同的轉(zhuǎn)賬根據(jù)轉(zhuǎn)賬的額度,是否跨行,是否異地,個(gè)人還是公司,都要填不同的單子。有時(shí)候根據(jù)顧客的需要,要幫他們推薦最省錢便利的方式。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的實(shí)踐,我雖然還不能完全了解銀行的全部基本技能,但大致也掌握了其中的大部分,所謂熟能生巧,主要是靠耐心與用心。

這一個(gè)月,我和同樣在大堂里的大堂經(jīng)歷楊會(huì)計(jì)以及安保小馬理財(cái)師小周成了朋友。在沒有多少顧客的時(shí)候,他們會(huì)根據(jù)我做的不好的地方告訴我哪些應(yīng)該怎么做。我漸漸了解了包括理財(cái)產(chǎn)品,基金,股票,開戶,存取現(xiàn)金,掛失,解掛,大小鈔兌換,受理中間業(yè)務(wù)等。這讓我更加了解了銀行。同時(shí),我們會(huì)聊一些新聞之類的,聽到不同的人對(duì)于同一件事的看法也是讓我收獲頗多。他們都是很有責(zé)任心的人,對(duì)于什么都不懂的我也是很耐心,像小妹妹一樣會(huì)更加照顧我一些。雖然只是相處了一個(gè)月,最后竟然彼此都很舍不得對(duì)方,我想以后步入社會(huì)也一樣。

有人說(shuō),社會(huì)不是象牙塔,比你想的要?dú)埧岬亩?。但我覺得,真心對(duì)待彼此是可以感受到的。你用了尊重與關(guān)懷,必然也會(huì)收獲到溫暖。同時(shí)我也看到了自己的不足,對(duì)于年紀(jì)大的顧客不斷的重復(fù)和溝通,我會(huì)覺得很無(wú)語(yǔ),但是他們的職業(yè)素養(yǎng)讓他們不厭其煩地耐心溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過(guò)程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。在我實(shí)習(xí)期間就遇到過(guò)一些第一次來(lái)銀行存錢的人,他們既不懂我所解釋的存款步驟,又表達(dá)不清自己的意思,交流過(guò)程很是困難,費(fèi)了很大功夫才為他們辦成一筆業(yè)務(wù)。讓我十分佩服。每天直接與各種各樣的個(gè)體客戶打交道,必須面對(duì)很多對(duì)銀行業(yè)務(wù)不熟悉的顧客,他們有的學(xué)歷高,有的學(xué)歷低。這是我們需要用最簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和最耐心的態(tài)度對(duì)待每一位客戶,但這有時(shí)說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難,耐心真的很重要,做什么都是如此。好奇心只是一時(shí)支撐你,而耐心是讓我們堅(jiān)持下去的理由。

最后領(lǐng)的工資雖然只是一點(diǎn)錢,但是我并不在意。因?yàn)槲矣X得我學(xué)到的東西不是用這些錢來(lái)衡量的。這些錢也不是對(duì)我的能力和態(tài)度的精確判斷。一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué)習(xí)東西,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,參于社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等我們畢業(yè)了會(huì)有很多賺錢的機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)是為將來(lái)打基礎(chǔ)的重要階段,珍惜我們的每一個(gè)工作機(jī)會(huì),不論什么人,什么學(xué)歷,從事什么工作,好好的表現(xiàn)、展示自己的能力,不要錯(cuò)過(guò)好的機(jī)遇。沒有一件事情是輕輕松松的,但每一件事都是讓人成長(zhǎng)的,經(jīng)歷一段過(guò)程,喜悅或是艱辛,盡管經(jīng)歷的方式不盡相同,但它的結(jié)果是相同的,我們都會(huì)因涉事而成長(zhǎng)。其實(shí)工作中不一定有太多地方用到專業(yè)知識(shí),更多的是我們要耐心、細(xì)心一步一個(gè)腳印、腳踏實(shí)際的去工作,只有基本工作做的夠好,才能贏得上級(jí)和同事的信賴,才有機(jī)會(huì)展示更多的才華。單憑專業(yè)知識(shí)不可能在工作上高枕無(wú)憂,更多的是在做一些很小的事情,而判斷一個(gè)人的工作能力怎樣恰恰是從些事情上看出來(lái)的,正可謂:一屋不掃何以掃天下?現(xiàn)實(shí),就是這樣。以上就是我這個(gè)暑假社會(huì)實(shí)踐的體會(huì)。

到這樣的情況,都必須耐著性子為客戶講解和示范,直到客戶滿意的離開。我從這些事中看到了作為服務(wù)業(yè)中的`一員和顧客打交道的辦事技巧,也領(lǐng)略到了這其中的不易。

21世紀(jì)的科技高速發(fā)展,無(wú)人化,智能化操作滲透到了社會(huì)生活的各個(gè)領(lǐng)域,銀行業(yè)也不例外。我走進(jìn)銀行才意識(shí)到智能化辦理業(yè)務(wù)在銀行中已逐漸普及。從自動(dòng)取款機(jī),到網(wǎng)上銀行,信用卡,借記卡等方便使用,解放生產(chǎn)力的產(chǎn)品逐漸走進(jìn)人們的視野。電腦,互聯(lián)網(wǎng)在銀行業(yè)務(wù)中的重要性日益增加。不在有厚厚的存折,取代他的是小巧的銀行卡,不再需要排長(zhǎng)隊(duì)取錢,取代他的是隨處可見的atm機(jī),不再需要麻煩的人工轉(zhuǎn)賬,取代他的是網(wǎng)上營(yíng)業(yè)廳的幾個(gè)簡(jiǎn)單步驟。我憑著對(duì)計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)的熟悉,很快喜歡上用電腦辦公的樂(lè)趣。

這次實(shí)習(xí),除了讓我對(duì)建設(shè)銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解,并且能進(jìn)行基本操作外,我覺得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我,這次的畢業(yè)實(shí)習(xí)無(wú)疑成為了我踏入社會(huì)前的一個(gè)平臺(tái),為我今后踏入社會(huì)奠定了基礎(chǔ)。

首先,我覺得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì)以后必須要有很強(qiáng)的責(zé)任心。在工作崗位上,我們必須要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,要對(duì)自己的崗位負(fù)責(zé),要對(duì)自己辦理的業(yè)務(wù)負(fù)責(zé)。如果沒有完成當(dāng)天應(yīng)該完成的工作,那職員必須得加班;如果是不小心弄錯(cuò)了錢款,而又無(wú)法追回的話,那也必須由經(jīng)辦人負(fù)責(zé)賠償。

其次,我覺得工作后每個(gè)人都必須要堅(jiān)守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養(yǎng),正所謂做一行就要懂一行的行規(guī)?,F(xiàn)在銀行已經(jīng)類似于服務(wù)行業(yè),所以職員的工作態(tài)度問(wèn)題尤為重要,這點(diǎn)我有親身感受。在我實(shí)習(xí)快要結(jié)束時(shí),基本業(yè)務(wù)流程我也算是掌握的差不多了,所以偶爾在空閑時(shí)指導(dǎo)老師讓我上崗操作。沒想到,看似簡(jiǎn)單的業(yè)務(wù)處理,當(dāng)真正上崗時(shí)卻有這么多的細(xì)節(jié)需要注意,比如:對(duì)待客戶的態(tài)度,首先是要用敬語(yǔ),如您好、請(qǐng)簽字、請(qǐng)慢走;其次與客戶傳遞資料時(shí)必須起立并且雙手接送,最后對(duì)于客戶的一些問(wèn)題和咨詢必須要耐心的解答。這使我認(rèn)識(shí)到在真正的工作當(dāng)中要求的是我們嚴(yán)謹(jǐn)和細(xì)致的工作態(tài)度,這樣才能在自己的崗位上有所發(fā)展。

家庭美滿心得體會(huì)篇十

通過(guò)這次學(xué)習(xí),可謂感受頗多,受益非淺。深深的體會(huì)到學(xué)校對(duì)學(xué)生的重視、關(guān)心和愛護(hù),也更深的體會(huì)到家庭教育在孩子成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)過(guò)程中可謂重中之重的`關(guān)鍵。因?yàn)?正如專家所講,家庭教育要有利于孩子今天的發(fā)展,更要有利于孩子明天和后天的發(fā)展。

金琰老師以自己女兒的案例來(lái)進(jìn)行講解,層層剖析,娓娓道來(lái),把孩子當(dāng)做自己的朋友,正確地進(jìn)行引導(dǎo),樹立孩子的自信心。我知道,培養(yǎng)教育孩子是一門科學(xué),必須要了解、掌握、尊重孩子的身心發(fā)展和家庭教育的規(guī)律,讓孩子全方面發(fā)展,聽了專家的講座,確實(shí)能為我們排憂解難,增強(qiáng)了我們培養(yǎng)教育孩子的信心。現(xiàn)就自己的學(xué)習(xí)感受談一下體會(huì):

(一)重智育,輕德育

在當(dāng)今社會(huì),家庭教育中“重智育,輕德育”的思想觀念仍然相當(dāng)突出。隨著生活水平的提高,學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女教育問(wèn)題日益重視,無(wú)論在教育的意識(shí)上,還是在教育的積極性上,都超出以往任何時(shí)期。然而,由于受到各種因素的影響,學(xué)生家長(zhǎng)把“智育”放在最重要的位置。在他們看來(lái),只要學(xué)習(xí)成績(jī)好,其他方面就好,深信“分?jǐn)?shù)代表一切”。在這種教育觀念指導(dǎo)下,許多學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)子女的學(xué)習(xí)提出嚴(yán)格甚至茍刻的要求,至于子女有什么興趣、愛好和能力卻看不到,當(dāng)行為習(xí)慣、心理健康、思想道德等方面出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)疏于引導(dǎo)、矯正。

(二)重學(xué)校,輕自身

當(dāng)前社會(huì)各界對(duì)教師的期望值普遍提高,師資力量成為蘅量一個(gè)學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和水平的重要指標(biāo)之一,教師的作用被提升到一個(gè)新的認(rèn)識(shí)高度。在農(nóng)村,多數(shù)家長(zhǎng)未能客觀地看待農(nóng)村學(xué)校教育的發(fā)展趨勢(shì)及存在問(wèn)題,未能正確地評(píng)估教師的作用與能力,過(guò)分依賴學(xué)校,過(guò)分期望教師,這種教育觀念無(wú)疑與農(nóng)村學(xué)校教育現(xiàn)狀產(chǎn)生矛盾。誠(chéng)然,學(xué)校承擔(dān)著培養(yǎng)學(xué)生德、智、體、美、勞全面素質(zhì)發(fā)展的責(zé)任,但不應(yīng)看作學(xué)校承擔(dān)教育學(xué)生的全部責(zé)任。而多數(shù)家長(zhǎng)把教育子女的全部責(zé)任推給學(xué)校,推給教師,但是忽視了自己言傳身教的作用。

(一)重體罰,輕說(shuō)教

家長(zhǎng)體罰子女,實(shí)質(zhì)是以“成人特權(quán)”支使子女,雖然有一時(shí)之便,但是這種家庭教育方法不僅影響子女的健康成長(zhǎng),而且為子女的“不孝”埋下后患。家長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)子女問(wèn)題后,應(yīng)該民主平等地與子女溝通,擺事實(shí),講道理,進(jìn)行耐心、細(xì)致的說(shuō)服教育,給予溫暖的關(guān)懷和照顧。

(二)重物質(zhì),輕精神

在教育子女的方法上,部分家長(zhǎng)還存在著重視物質(zhì)給予、忽略精神滿足的誤區(qū)。當(dāng)今社會(huì)的發(fā)展促使家庭對(duì)子女教育投入的意識(shí)迅速提高,廣大家長(zhǎng)“望子成龍”、“望女成鳳”心切,不惜投入大量金錢,滿足子女衣、食、玩各方面的物質(zhì)需求,借此鼓勵(lì)子女積極求學(xué)。

實(shí)際上,對(duì)子女教育舍得物質(zhì)投入是必要的,但并不是最重要的。孩子在成長(zhǎng)的過(guò)程中更需要精神的鼓勵(lì)和滿足,這從教育心理學(xué)角度看才是高層次的教育投入。有的學(xué)生盡管家境貧窮,但是奮發(fā)圖強(qiáng),刻苦學(xué)習(xí),成績(jī)優(yōu)異;因?yàn)樗?她)從父母那里汲取到精神上無(wú)形的鼓勵(lì)和滿足,內(nèi)心充滿親情動(dòng)力。

1.用平常心來(lái)要求孩子。

2.建立和諧的家庭氛圍和平等的親子關(guān)系。

3.家長(zhǎng)要做孩子的榜樣。

家庭美滿心得體會(huì)篇十一

剛開始看到市婦聯(lián)《關(guān)于開展尋找“最美家庭”活動(dòng)的通知》的時(shí)候,我眉頭皺了皺,最美的標(biāo)準(zhǔn)是什么,夫妻和睦?尊老愛幼?勤儉持家?在平時(shí)走村入戶工作時(shí)印象里這樣的家庭還真不少,貌似大部分家庭都能符合要求,但細(xì)細(xì)想來(lái)要找典型家庭并非易事。為了找到這樣的典型,營(yíng)造尋找“最美家庭”的氛圍,我們把活動(dòng)從機(jī)關(guān)單位拓展至各村各戶,采取發(fā)放倡議書、張貼廣告、設(shè)立活動(dòng)宣傳欄等多種形式,吸引更多群眾積極參與,誠(chéng)邀廣大村民與鎮(zhèn)婦聯(lián)一同尋找“最美家庭”,推薦“最美家庭”,爭(zhēng)做“最美家庭”。

隨著宣傳的深入,典型家庭逐漸多了起來(lái)。是的,這項(xiàng)工作,不是要讓人有多震撼,也不是要讓人有多感慨,更不是要讓人感動(dòng)地聲淚俱下,而是去感受點(diǎn)滴幸福的瞬間。從工作的角度,我是有些慚愧的,并沒有挖掘出很多可歌可泣的故事,但是我嘗試去直接接觸了我眼中的最美家庭,嘗試著去描繪一種普通人的幸福模樣,嘗試著去用另一種方式感知自己的幸福家庭。在走訪中,有一對(duì)企業(yè)家,在艱難的創(chuàng)業(yè)之路上,夫妻互相扶持,在丈夫傾吐創(chuàng)業(yè)不易時(shí),妻子默默的泡上一杯茶,淡淡的說(shuō):“不都過(guò)去了嗎”,這是默契的幸福。一對(duì)六十余歲的老夫妻,退休后依然發(fā)揮余熱,每天帶領(lǐng)大家跳廣場(chǎng)舞、學(xué)太極拳等,遇到刮風(fēng)下雨,還起早義務(wù)清掃廣場(chǎng)積水,讓參加晨練的朋友有個(gè)好站腳的地方,這是奉獻(xiàn)的幸福。一對(duì)年輕的小夫妻,兩人是大學(xué)同學(xué),為了愛情,妻子遠(yuǎn)嫁興化,如今已懷孕八月,年輕的丈夫一有空,就會(huì)貼在妻子的肚子上和可愛的小天使說(shuō)話,這是甜蜜的幸福。一位平凡的妻子,在丈夫意外去世后,堅(jiān)持把丈夫生前欠下的所有菜籽錢全部還清,她說(shuō)不能讓丈夫在九泉之下不安,這是誠(chéng)信的幸?!瓉?lái),“最美家庭”的典型很多,只是平時(shí)缺少了發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在尋找“最美家庭”的過(guò)程中,我每天都感受著幸福。這一個(gè)個(gè)幸福的瞬間也在教我經(jīng)營(yíng)自己的幸福,這樣想著,忽然發(fā)現(xiàn),我的家,何嘗不是一種最美。

一個(gè)最美的家庭其實(shí)不關(guān)家庭人員多少的事,只要家庭成員和和氣氣,多溝通交流,互相理解,互相關(guān)懷就好,所謂家和萬(wàn)事興,家庭人員和睦相處才是一個(gè)最美的家庭。每一個(gè)“最美家庭”的背后,都聚集著一個(gè)個(gè)“最美”的人。正是有了這一個(gè)個(gè)家庭成員的向心力,這個(gè)家庭才符合最美的標(biāo)準(zhǔn)。每一個(gè)“最美家庭”,都洋溢著崇德向善的怡人芬芳,散發(fā)著溫暖你我的心靈熱度?;蛟S,他們并不是滿天星辰中最為亮麗的一顆,或許,他們并不是塵世徑陌中最新的一朵,但他們更多的是在平凡生活中堅(jiān)守,在事業(yè)發(fā)展中奉獻(xiàn)的普通家庭,他們用自己善良的心,樸實(shí)的行動(dòng),搭建了屬于自己幸福的天地,雖然平淡,卻發(fā)揮出巨大的正能量,照亮了社會(huì),為美麗大垛建設(shè)添磚加瓦。

利用周末時(shí)間,又重溫了習(xí)近平總書記發(fā)出的與新冠肺炎疫情防控有關(guān)的五封書信,紙短情長(zhǎng),字里行間皆是暖意。透過(guò)書信的一個(gè)個(gè)文字,回憶戰(zhàn)疫路上一幕幕感人場(chǎng)景,再到今天戰(zhàn)疫取得的階段性成果,不禁感嘆,何等偉大的精神動(dòng)力,讓全國(guó)人民萬(wàn)眾一心,眾志成城,共同抗疫,書寫出奇跡般的戰(zhàn)疫史詩(shī)。

那是抱定戰(zhàn)疫必勝的堅(jiān)定信心,用戰(zhàn)斗到底的精神奏響這春天鏗鏘有力的堅(jiān)守強(qiáng)音。生命至上、人民至上,全力以赴打贏這場(chǎng)保衛(wèi)人民生命健康安全的無(wú)硝煙戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)新冠肺炎疫情洶洶來(lái)襲,中國(guó)政府快速反應(yīng)、積極防控,讓我們?cè)俅我娮C了中國(guó)特色社會(huì)主義制度的顯著優(yōu)越性和強(qiáng)大生命力,見證了“中國(guó)速度”“中國(guó)力量”“中國(guó)精神”。黨中央堅(jiān)持全國(guó)一盤棋,統(tǒng)一部署、統(tǒng)一指揮,有著這樣的超強(qiáng)舉措、堅(jiān)強(qiáng)后盾,中國(guó)人民有十足的信心打贏這場(chǎng)戰(zhàn)“疫”。經(jīng)過(guò)全國(guó)人民的艱苦努力,全國(guó)疫情防控態(tài)勢(shì)積極向好,但是在鞏固戰(zhàn)果的同時(shí),也要清醒認(rèn)清形勢(shì),保持作戰(zhàn)狀態(tài),不獲全勝,絕不輕言成功,防倒灌、防反彈,奪取疫情防控的全面勝利!

那是平凡英雄敢擔(dān)當(dāng)善作為的真實(shí)寫照,用無(wú)私奉獻(xiàn)的精神書寫這感動(dòng)中國(guó)的平凡故事。戰(zhàn)疫路上,廣大青年不懼風(fēng)雨、勇挑重?fù)?dān),在國(guó)家和人民需要的時(shí)刻勇敢站出來(lái),選擇逆行,在疫情大考中交出了優(yōu)異答卷。廣大醫(yī)護(hù)工作者沖鋒在前、英勇奮戰(zhàn),用實(shí)際行動(dòng)詮釋了白衣天使救死扶傷的崇高精神。“疫”路走來(lái),無(wú)數(shù)平凡人用自己的平凡舉動(dòng)書寫著不平凡的精彩故事,中華民族在歷史上經(jīng)歷過(guò)很多磨難,在磨難中越挫越勇、更加堅(jiān)強(qiáng)、篤定前行。中華兒女團(tuán)結(jié)奮斗、自強(qiáng)不息的精神紐帶更是戰(zhàn)勝一切困難坎坷的力量源泉。戰(zhàn)疫路上,無(wú)數(shù)中華兒女舍小家為大家,任勞任怨、不辭辛勞、默默前行。每一個(gè)人都有很強(qiáng)烈的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)精神,都愿意為抗擊疫情而貢獻(xiàn)自己的一份力量,這樣偉大的精神值得被贊美、值得被肯定!

那是傳遞秉持人類命運(yùn)共同體的堅(jiān)定信念,用守望相助精神譜寫這大國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)膫髌婀适隆P鹿诜窝滓咔榘l(fā)生以來(lái),中國(guó)以強(qiáng)有力的舉措保障著人民的生命安全,更以超越國(guó)界的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)著全球抗疫。在疫情蔓延全球之際,中國(guó)更是慷慨無(wú)私與世界分享抗疫經(jīng)驗(yàn),支援抗疫救援物資,彰顯了大國(guó)風(fēng)范,中華民族始終秉持著大道之行、天下為公、協(xié)和萬(wàn)邦的寬廣胸襟。滄海橫流,方顯英雄本色。中國(guó)在疫情防控中率先垂范,自覺承擔(dān)更大責(zé)任,始終堅(jiān)持正確的義利觀,把為人類做出更大貢獻(xiàn)作為自己所追求的目標(biāo),發(fā)揮責(zé)任大國(guó)作用,展現(xiàn)負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象,不斷貢獻(xiàn)中國(guó)智慧與力量。

紙短情長(zhǎng),精神永恒,汲取書信中的信心、肯定、信念“能量因子”,匯聚成前行路上的磅礴力量。今天的戰(zhàn)疫成果是中華兒女用艱辛與拼命勁換來(lái)的,也是中華兒女不怕困難、團(tuán)結(jié)一心的有力見證,閃耀著中華民族艱苦奮斗、無(wú)私奉獻(xiàn)、守望相助的精神光芒,這種“精神密碼”將帶給我們無(wú)窮的力量與啟迪,激勵(lì)我們無(wú)所畏懼、勇敢前行,繼續(xù)書寫新時(shí)代的輝煌篇章!

家庭美滿心得體會(huì)篇十二

當(dāng)今的社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息時(shí)代,社會(huì)信息渠道通暢、信息傳遞量非常大,可能我們的小孩子在一年內(nèi)所攝取到的信息量相當(dāng)于祖輩一生的獲取。所以,家長(zhǎng)單純地依靠自己來(lái)的家庭指導(dǎo)教育是遠(yuǎn)遠(yuǎn)無(wú)法滿足當(dāng)今少年兒童的求知欲望的,他們所需要的是大量的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和寓教于樂(lè)的親子活動(dòng)。他們希望離開學(xué)校以后開展的活動(dòng)里有家長(zhǎng)的身影,有家長(zhǎng)的幫助。而一些家長(zhǎng)由于時(shí)間和能力的限制,不能完全滿足孩子的需求。網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)型家庭的形成就切實(shí)地解決了這個(gè)問(wèn)題。

親子溝通、其樂(lè)融融其實(shí)是每一個(gè)家長(zhǎng)的愿望。隨著城市居民住房條件的改善以及獨(dú)生子女家庭的日漸增多,小太陽(yáng)們總是在爺爺奶奶爸爸媽媽的呵護(hù)下長(zhǎng)大。許多孩子在放學(xué)本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章后開展小隊(duì)活動(dòng)的可能性幾乎是“零”。不可以!有危險(xiǎn)!,以至于許多孩子養(yǎng)成了孤僻、內(nèi)向、軟弱等不良的性格特征。網(wǎng)絡(luò)化的創(chuàng)建等于在不同的時(shí)段充分調(diào)動(dòng)起家長(zhǎng)的“工作之余”,“家庭”的范圍大了、敞開了,孩子既擁有的走出家庭交友的活動(dòng)權(quán)利,家長(zhǎng)們?cè)瓉?lái)的種種不放心也不復(fù)存在。

長(zhǎng)們的一番苦心。所以,每當(dāng)孩子們參加完一次活動(dòng)后,都會(huì)自發(fā)地在日記中寫出自己的心得體會(huì),給自己的“大朋友”——爸爸媽媽看,也會(huì)在網(wǎng)上通過(guò)郵件的方式發(fā)送給自己的小伙伴看。在交流中增進(jìn)了親子之間的親情,也增進(jìn)了孩子們之間的友情,使一些孩子的性格由此而開朗起來(lái)。這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭,家長(zhǎng)們樂(lè)在其中,孩子們更是收益在其中。

我們知道現(xiàn)代教育來(lái)自三個(gè)方面,學(xué)校、家庭和社會(huì)。而網(wǎng)絡(luò)化的形成,對(duì)于學(xué)習(xí)型家庭而言,不但構(gòu)建了家庭和家庭之本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章間的聯(lián)系,更加深了學(xué)校和家庭之間的交流。我家小孩子的班主任老師就有深刻的體會(huì)。該班有一個(gè)家長(zhǎng)共同參與建設(shè)的班級(jí)活動(dòng),在每一次的活動(dòng)中,老師總是會(huì)非常積極地參與其中,成為這個(gè)快樂(lè)大家庭中的一份子。雖然,老師放棄了寶貴的休息時(shí)間,但是,教師、孩子、家長(zhǎng)之間的這份融洽之情卻是任何東西都取代不了的。記得,一個(gè)鄰居的小孩性格倔強(qiáng)調(diào)皮,在學(xué)校里是個(gè)令各科老師頭痛的人物。自從他和爸爸媽媽一起加入“班級(jí)活動(dòng)”后,老師和其他的同學(xué)家長(zhǎng)了解到,原來(lái)他的父母對(duì)他的要求非常高,每天回家后不是做作業(yè)就是拉小提琴,時(shí)間排得滿滿的,孩子得不到正常的發(fā)泄,脾氣很壞。針對(duì)這個(gè)情況,老師邀請(qǐng)其他學(xué)生的家長(zhǎng)、同學(xué)們和小孩子的家長(zhǎng)進(jìn)行了一次交流會(huì),在會(huì)上共同“診斷”,為小孩子制定了一系列的措施,并一致推薦他加入學(xué)校的“讀書俱樂(lè)部”,不久小孩子就因?yàn)槠湄S富的課外知識(shí)成為該俱樂(lè)部的小輔導(dǎo)員,在管理別人的同時(shí),這個(gè)小孩子也在同學(xué)、老師、家長(zhǎng)的共同幫助下學(xué)習(xí)了“自我管理”,犯錯(cuò)誤了,盡量與他人多溝通交流,家長(zhǎng)則在家庭中多給孩子一些活動(dòng)的空間和時(shí)間,面對(duì)孩子的錯(cuò)誤,他們也盡量以耐心說(shuō)服為主。平時(shí),小孩子的家長(zhǎng)通過(guò)電子郵件與“班級(jí)活動(dòng)”的其他家長(zhǎng)、孩子多交流小孩的在家、在校表現(xiàn)。經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期大家的共同努力,孩子的脾氣變了,還被同學(xué)們一致選為中隊(duì)體育委員。從這一事例中,我們可以看到,“集體的教育力量”在網(wǎng)絡(luò)化學(xué)習(xí)型家庭的活動(dòng)中一覽無(wú)疑并充分展示了不同社會(huì)角色的大人小孩在幫助別人的過(guò)程所展現(xiàn)出的無(wú)窮的人格魅力。

社會(huì)交往是人的社會(huì)性當(dāng)中最重要的內(nèi)容之一。它指的是:人與人進(jìn)行交往時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的運(yùn)用口頭語(yǔ)言,身體語(yǔ)言,情緒和認(rèn)識(shí)等方面的技能。我們的孩子在學(xué)校上課,天天和老師、同學(xué)接;上街買東西或去公共場(chǎng)所活動(dòng),總要和社會(huì)上的某些人接觸;回到家又要和親人們接觸。在這些過(guò)程中,我們的孩子往往不能很好的處理這一系列的問(wèn)題。特別是我們現(xiàn)在的“獨(dú)生太陽(yáng)”,有家長(zhǎng)在一旁呵護(hù)倍至,不知道如何與人交往。而在當(dāng)今的社會(huì)中,“合作”與“實(shí)際”都是非常重要的,家長(zhǎng)們?cè)跒楹⒆釉O(shè)計(jì)小隊(duì)活動(dòng)的過(guò)程中想了很多辦法。嘗試后感到:這種活動(dòng)式的教育手段不是在“言傳”,而是真正意義上的“身教”。

中,他們漸漸地感受到,我們組織的是一個(gè)大家庭,只有互相幫助才能獲得成功。今年寒假,家長(zhǎng)們發(fā)現(xiàn)孩子們熱衷與上網(wǎng)交友,帶有較大的盲目性。針對(duì)這一情況,家長(zhǎng)們湊到了一起商量解決辦法,如何既讓孩子愛電腦、學(xué)電腦,又讓孩子有的放矢?于是,家長(zhǎng)們利用自己的社會(huì)關(guān)系請(qǐng)來(lái)大學(xué)中電腦課講師為孩子們組織了一個(gè)“電腦小報(bào)”編輯組,教孩子們?nèi)绾紊暇W(wǎng)查詢有關(guān)資料,進(jìn)行合理的排版、美化,并提出了分工合作又必須獨(dú)立完成的任務(wù),然后合成小報(bào)。起先,孩子們各有各的主意,你爭(zhēng)我搶不知道如何配合,如何把自己選中的資料與別人的融合,吵成一團(tuán)。但經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨合及家長(zhǎng)們的鼓勵(lì)、支持,第一份小報(bào)紙順利誕生了,孩子們熱烈歡呼。此時(shí),網(wǎng)絡(luò)隊(duì)伍中的任何一個(gè)家長(zhǎng)都感受到教育成功的激動(dòng)。

家庭美滿心得體會(huì)篇十三

摘要:大學(xué)階段往往是一個(gè)人在外獨(dú)自求學(xué)的階段,父母與孩子之間在一起的時(shí)間短之又短,溝通的機(jī)會(huì)就更少了。這往往就造成了父母與孩子之間的陌生感與互相不理解。就這個(gè)普遍現(xiàn)象,我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生體驗(yàn)家庭角色可以很有利于拉近孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系的。讓孩子去感受父母的生活,體味其中的酸甜,就能更多理解到父母的難處,也讓父母親知道孩子的需求,正是達(dá)到了相互溝通的作用。

關(guān)鍵詞:家庭角色體驗(yàn),寒假,勞動(dòng),父母,辛苦,分擔(dān)……

正文:通過(guò)這幾天短暫集中的家務(wù)體驗(yàn)后,我發(fā)現(xiàn)自己和父母更近了。以前會(huì)有很多不理解,或者說(shuō)誤會(huì)的地方,現(xiàn)在都已經(jīng)明白了。就比如說(shuō)父母會(huì)從早上一直忙到晚上,偶爾休息的時(shí)候在看看報(bào)紙,喝喝茶什么。我們看到了就以為他其實(shí)很閑,然后如果他叫我們做事情的時(shí)候,我們就會(huì)反駁他,說(shuō)他有空看報(bào)紙,喝茶,為什么還要我們幫忙。你們都有時(shí)間,其實(shí)他們可能那時(shí)候剛剛忙完,想休息一下。所以在這次體驗(yàn)中,我算是深刻體會(huì)到父母的辛苦了。

我覺得這次的體驗(yàn)不經(jīng)是想讓我們做兒女的換位體驗(yàn)一下父母的辛勞,拉近我們之間的距離感,更重要的是喚醒我們對(duì)家庭的責(zé)任感。例如剛才說(shuō)到的小誤會(huì),其實(shí)在我們投入進(jìn)去的時(shí)候就能理解對(duì)方。對(duì)家庭的責(zé)任感就更不用說(shuō)了。家務(wù)從來(lái)就沒有規(guī)定是父母做的,更多的時(shí)候應(yīng)該是作為兒女的我們來(lái)承擔(dān)的。如果說(shuō)在我們還未懂事之前,父母親來(lái)占時(shí)承擔(dān)者全部的責(zé)任。一般是我們可以理解并接受的,但是當(dāng)我們懂事后,理應(yīng)漸漸承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任。也許對(duì)我們現(xiàn)在的在校學(xué)生來(lái)說(shuō),還不能馬上工作,領(lǐng)工資并給父母每月的花費(fèi),但我覺得至少我們可以減輕他們的負(fù)擔(dān),做家務(wù)是一種方式,每星期回家,打掃下屋子,幫忙煮飯,洗洗被子,收拾收拾房間。這些東西對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)都可以算是一樁小事。所以每個(gè)周末,花上幾十分鐘,讓父母休息下吧。還有的方式就是我們可以努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金,這樣在每個(gè)月的伙食費(fèi)上,就不用家里里太多的開支。再者就是我們可以利用課余時(shí)間做兼職,這樣學(xué)習(xí),賺錢兩不誤,又可以為家里節(jié)省開支啦。雖然現(xiàn)在我們的羽翼還不足以讓我們飛的很高,不過(guò)沒關(guān)系,那我們就在低空努力,好好發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,一點(diǎn)一滴的儲(chǔ)存我們對(duì)家庭的責(zé)任感。

這次的家庭角色體驗(yàn),我想大部分的同學(xué)都是體驗(yàn)如何幫家里干家務(wù),洗洗菜,洗洗衣服,做做飯什么的。這些大部分情況都是屬于母親的工作范疇,那么我就想好奇,為什么同學(xué)們都沒有想到我們?nèi)找乖谕獗疾ǖ母赣H呢?是因?yàn)榭床灰?,所以不了解不知道怎么寫嗎,還是父愛太沉重?zé)o法用言語(yǔ)表達(dá)。對(duì)于福清我確實(shí)不怎么了解,因?yàn)樗瞧鹪缲澓冢缭缇统鲩T工作了,而我那時(shí)還在熟睡中。我們幾乎連說(shuō)話的機(jī)會(huì)都沒有。但是我從這件事情了解到,我的父親是多么的勞累。比如說(shuō)爸爸如何穿的是白色的衣服他的領(lǐng)口,一定會(huì)很黃(不是沒洗干凈而是汗水浸黃的)而且而且他晚上如果回來(lái),身上會(huì)有很大的汗酸味。再比如說(shuō)如果突然間很多事情要忙,他的胡須上長(zhǎng)滿整個(gè)下巴的,吃飯的時(shí)候吃的特別快,吃的很多。等等的現(xiàn)象。其實(shí)不單生活的小細(xì)節(jié)了解到,媽媽也常常跟我們說(shuō)要體諒爸爸,不要和爸爸頂嘴。所以,如果還沒有做家庭角色體驗(yàn)的同學(xué),不妨體驗(yàn)下父親的角色。

大學(xué)階段往往是一個(gè)人在外獨(dú)自求學(xué)的階段,父母與孩子之間在一起的時(shí)間短之又短,溝通的機(jī)會(huì)就更少了。這往往就造成了父母與孩子之間的陌生感與互相不理解。就這個(gè)普遍現(xiàn)象,我個(gè)人認(rèn)為大學(xué)生體驗(yàn)家庭較色可以很有利于拉近孩子與家長(zhǎng)的關(guān)系的。讓孩子去感受父母的生活,體味其中的酸甜,就能更多理解到父母的難處,也讓父母親知道孩子的需求,正是達(dá)到了相互溝通的作用。

第二,因?yàn)楝F(xiàn)在太多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女,事事都有父母親操辦,孩子的動(dòng)手性,得不到很好的訓(xùn)練,因此,這也可以作為一個(gè)訓(xùn)練孩子的動(dòng)手能力的方式。第三,在我們大學(xué)畢業(yè)后,我們不得不面對(duì)就業(yè),不得不面對(duì)自己獨(dú)立在外生活,沒有了父母的日常照顧,也沒有人隨便給你錢花,所以我們要在大學(xué)里或者更高的時(shí)候?qū)W會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)做家務(wù),煮飯,理財(cái)?shù)确矫娴纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),因此,有必要在大學(xué)的時(shí)候開展這項(xiàng)活動(dòng)。第四,從這個(gè)活動(dòng)延伸出的一種隱藏的教育課,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)家庭的負(fù)責(zé),對(duì)父母的負(fù)責(zé),從而養(yǎng)成出到社會(huì)工作的時(shí)候的責(zé)任心。但是在規(guī)定的體制下總會(huì)出現(xiàn)過(guò)不如人意的東西。例如出現(xiàn)作弊現(xiàn)象,日記,報(bào)告等都在網(wǎng)上摘抄的,又或者說(shuō)拿家里公司的章幫同學(xué)蓋章,再有的同學(xué),可能沒有做社會(huì),并且實(shí)踐,但也能寫出日記等的問(wèn)題??偟膩?lái)說(shuō),大部分同學(xué)都是很認(rèn)真的再做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并且以此來(lái)提高自己各方面的能力,得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以社會(huì)實(shí)踐還是有一定的存在價(jià)值的。

總的來(lái)說(shuō)這次的家庭體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是成功的。在行動(dòng)上,我掃地,拖地,收拾房屋,晾收衣服,買菜做飯,學(xué)會(huì)理財(cái),跟菜販子砍價(jià),洗刷廁所,洗鞋子,洗地毯,疊衣服等。把平常在阿姨那里觀察到的東西,再加上自己的發(fā)揮的小聰明結(jié)合,總體來(lái)說(shuō)總體來(lái)說(shuō)還是令我自己比較滿意的。雖然有的地方媽媽說(shuō)做得有點(diǎn)差,但他也說(shuō)我合格了。在者呢,我希望以后我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)做菜。我希望我能住處一桌不僅能令自己滿意,更重要的是還要令父母吃了也豎起大拇。其實(shí)我覺得其中的關(guān)鍵我們大家都知道,所謂熟能生巧,失敗是成功之母等,都說(shuō)明我們要在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí),反復(fù)琢磨,反復(fù)獲取經(jīng)驗(yàn),這樣才能做到完善。在思想上,我認(rèn)為最大的啟發(fā)就是我們懂得了換位思考以及要勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的責(zé)任心。知道了很多事情也許父母沒有說(shuō)出來(lái),但是我們自己也要自己關(guān)心他們,體諒,諒解他們,如果幫不了的事情,我們要支持他們分擔(dān)他們其他的事情。讓他們專心把問(wèn)題解決。

作為兒女的不僅僅只是幫幫父母,做做家務(wù),也要懂得分擔(dān)家庭困難,問(wèn)題等方面的事情,真正做到盡孝。

家庭美滿心得體會(huì)篇十四

20xx年,為了趕上改革開放的步伐,看看外面的世界,我和丈夫決意南下深圳,到特區(qū)去謀發(fā)展。于是,我們帶著四歲的兒子,從重慶的江津市起程,登上了前往特區(qū)的列車。來(lái)到深圳——這片我們一家三口共同成長(zhǎng)的熱土上。不久后,我便很快找到了立足點(diǎn)——寶安區(qū)福民學(xué)校,在學(xué)校里擔(dān)任一名普通的教師,但我仍然為此自豪,因?yàn)檫@是我的初衷,是我的本行。丈夫也不甘示弱,在學(xué)校附近的工廠找到了心儀的工作。于是,我們這三口之家便在福民學(xué)校“落成”了。

經(jīng)過(guò)一年來(lái)教育教學(xué)工作的努力,20xx年,我被評(píng)為“寶安區(qū)優(yōu)秀班主任”,并受到了上級(jí)的表彰。次年被董事會(huì)聘為校長(zhǎng)。在日常工作中,我一心撲在教育事業(yè)上,在閑暇之余,作為母親的我想得更多的是如何讓孩子、讓丈夫的每一天過(guò)得充實(shí),所以,“怎樣建立一個(gè)學(xué)習(xí)型小家”成了我常常思考的問(wèn)題。

有人說(shuō):家是永遠(yuǎn)的港灣。這話說(shuō)得一點(diǎn)都沒錯(cuò)。白天,我們一家三口都在奔波,為生活、為學(xué)習(xí)。一到晚上,我們便享受著難得的清靜和溫馨。特別是在我們一家三口的共同努力下,一個(gè)“學(xué)習(xí)型家庭”漸漸地在福民學(xué)校嶄露頭角。也是從那以后,我決定加大家庭文化建設(shè)的投入,于是,我的書架上又多了四種報(bào)刊:《深圳特區(qū)報(bào)》、《特區(qū)教育報(bào)》、《晶報(bào)》、《人民日?qǐng)?bào)》。這樣,一家三口逐漸養(yǎng)成了””“看報(bào)知時(shí)事”的習(xí)慣了。但這樣并不能滿足家庭成員對(duì)知識(shí)的不同需求,于是,我又根據(jù)各自的需要不斷補(bǔ)充各種書籍。所以到目前為止,我家的家庭藏書已超過(guò)了300冊(cè)。

要使家庭成員開闊視野,增長(zhǎng)見識(shí),充實(shí)精神生活,我認(rèn)為光靠讀書看報(bào)未免有些單調(diào),兒子性格活潑天真,不可能長(zhǎng)時(shí)間坐著看書,這樣長(zhǎng)期下去,可能會(huì)讓他產(chǎn)生厭書的情緒,為了使家庭的精神生活過(guò)得更充實(shí)一些,20xx年我購(gòu)置了一臺(tái)25英寸的彩電。這可好了,兒子每天都自覺收看有益的電視節(jié)目,每天七點(diǎn)半鐘,我們?nèi)胰硕甲陔娨暀C(jī)前,等待中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》節(jié)目的到來(lái),期待了解更多國(guó)內(nèi)外時(shí)事?!缎侣劼?lián)播》結(jié)束后,我們又看文藝節(jié)目,有時(shí),丈夫上班去了,我們母子兩仍堅(jiān)持天天欣賞。

兒子上小學(xué)三年級(jí),學(xué)校已開設(shè)了電腦課,于是他對(duì)電腦產(chǎn)生了極大的興趣。為了滿足孩子的需求和愿望,購(gòu)置電腦就勢(shì)在必行了。20xx年,我家購(gòu)置了一臺(tái)電腦,并開通了網(wǎng)絡(luò)。工作之余,我們一家三口還增加了學(xué)習(xí)內(nèi)容:打字、制表、在網(wǎng)絡(luò)上查找資料等。因?yàn)槲覀兩钌畹馗械剑盒畔r(shí)代,沒有網(wǎng)絡(luò),信息就會(huì)閉塞,有了網(wǎng)絡(luò),我們就可以找到我們需要的資料,有助于我們一家的學(xué)習(xí)和工作。

20xx年,學(xué)校開辟了一個(gè)教師書畫長(zhǎng)廊,教師每天必須寫一份鋼筆作業(yè)和毛筆作業(yè),貼在自己的作業(yè)框中,并定期組織書畫大賽。我抓住這樣一個(gè)提高自我,展示自我才華的機(jī)會(huì),一有時(shí)間便投入練習(xí)當(dāng)中,也取得了一定成效。學(xué)校也開設(shè)了書法課,并且成立了書畫興趣小組。兒子參加了興趣小組。于是我們的家庭又添置了書桌和“文房四寶”。家庭成員除了完成自己的工作學(xué)習(xí)和作業(yè)外,還堅(jiān)持每天寫一篇毛筆字、鋼筆字。兒子在參加國(guó)家級(jí)、區(qū)級(jí)和鎮(zhèn)級(jí)舉行的書畫大賽中多次獲金獎(jiǎng)。

我們這個(gè)家庭里的成員都是彼此尊重的。孩子的自尊心很強(qiáng),也喜歡參與家庭管理,因而大小事情他都知道。有時(shí)候,他對(duì)一些事情很不理解、常常引起爭(zhēng)端。為了讓兒子張揚(yáng)個(gè)性,我們準(zhǔn)許他說(shuō)出自已地觀點(diǎn),然后與之辯論、糾正其錯(cuò)誤的地方,讓他慢慢地認(rèn)識(shí)事物的本質(zhì)。父母總是這樣循循善誘,使孩子心悅誠(chéng)服。人與人之間的感情的培養(yǎng)在于溝通。只要孩子的人格受到尊重,他就會(huì)更好完成自己的各種任務(wù)?;ハ嘧鹬兀苁拐麄€(gè)家庭形成一種民主、平等、和諧的氛圍。

誠(chéng)然,家庭教育是現(xiàn)代教育的組成部分之一,因而,我們時(shí)刻都堅(jiān)持對(duì)孩子進(jìn)正面教育,使之養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

每天工作之余,無(wú)論再苦再累,我們始終不會(huì)停止這樣一些事情——收看中央電視臺(tái)新聞、閱覽報(bào)刊雜志、上網(wǎng)學(xué)習(xí)。家庭成員始終持之以恒、常年不斷堅(jiān)持學(xué)習(xí)。自然而然地形成了一種家庭學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

我們這個(gè)小家庭也有一個(gè)嚴(yán)格的規(guī)定:每個(gè)月進(jìn)行兩次學(xué)習(xí)體會(huì)和學(xué)習(xí)成果的交流。把兩個(gè)星期來(lái)各自學(xué)習(xí)的內(nèi)容,受到的啟發(fā)及學(xué)習(xí)成果進(jìn)行交談,讓家庭成員共同分享、共同提高。

家庭成員中、孩子的父親是個(gè)比較勤勞的人,他為了讓孩子有更充足的時(shí)間學(xué)習(xí),便主動(dòng)操持家務(wù),任勞任怨、深受孩子的尊重。節(jié)假日里,我們一家還去書店閱覽自己喜愛的書籍、增長(zhǎng)知識(shí)。同時(shí)也常常去影劇院看電影、看文藝節(jié)目。從中獲得藝術(shù)上的享受,提高藝術(shù)修養(yǎng)。尤其是有些主題鮮明、思想健康,呈現(xiàn)一種社會(huì)美德的電影,更能使人的情操在這樣的環(huán)境中得到升華提高。與此同時(shí),全家人也利用節(jié)假日到一些景點(diǎn)去游玩,我們先后到過(guò)“世界之窗”、“錦繡中華”、“歡樂(lè)谷”、“大小梅沙”和“海上田園”等景點(diǎn)。這樣的旅游不僅可以讓我們領(lǐng)略大自然的美,增強(qiáng)孩子的環(huán)保意識(shí),更能增進(jìn)一家人的感情,使我們生活得更融洽、更和諧。而這些都是課本里學(xué)不到的。

此外,我們?nèi)疫€樂(lè)于參與各種文明建設(shè)活動(dòng),20xx年,我參加了市里舉辦的“好母親”評(píng)選活動(dòng),并被街道評(píng)為“好母親”,我的事跡也相應(yīng)的在街道得到了宣傳。同年,丈夫也參加了廠里的“做合格職工”的評(píng)選,得到了廠里的表彰,兒子也不甘示弱,在參加市優(yōu)秀少先隊(duì)員的評(píng)選活動(dòng)中,被評(píng)為“市優(yōu)秀少先隊(duì)員”。通過(guò)這些,使我們更進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到:人是組成社會(huì)的個(gè)體,只有在社會(huì)生活中,不斷發(fā)現(xiàn)自我,改進(jìn)自我,提高自我,才能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步,才能提高在社會(huì)生活中的競(jìng)爭(zhēng)能力。我們也感覺到:參與不僅僅是競(jìng)爭(zhēng),更是發(fā)展與進(jìn)步。

不久前,當(dāng)我們從電視節(jié)目中獲知一名七十歲的老人仍堅(jiān)持學(xué)習(xí)的事跡后,更加充分認(rèn)識(shí)了“活到老,學(xué)到老。”這句至理名言的深刻內(nèi)涵。二十一世紀(jì)是張揚(yáng)個(gè)性,自主學(xué)習(xí)的世紀(jì),我們一家也以昂揚(yáng)的斗志,堅(jiān)定的信心迎接它的到來(lái)。在今后的日子里,我們將一如既往地學(xué)習(xí)更多的知識(shí),將一如既往地為服務(wù)社會(huì)、建設(shè)社會(huì)奮斗終身、學(xué)習(xí)終身。

家庭美滿心得體會(huì)篇十五

正文:在父母眼里我們總是孩子,我們總習(xí)慣在父母的照顧下成長(zhǎng),卻不知如何面對(duì)將來(lái)獨(dú)立的生活。但是,這是我們必須要做的,又是不可避免的。所以,用我們的暑假生活來(lái)好好體驗(yàn)一下——簡(jiǎn)單的生活是否簡(jiǎn)單。

我覺得這次的體驗(yàn)不經(jīng)是想讓我們做兒女的換位體驗(yàn)一下父母的辛勞,拉近我們之間的距離感,更重要的是喚醒我們對(duì)家庭的責(zé)任感。例如剛才說(shuō)到的小誤會(huì),其實(shí)在我們投入進(jìn)去的時(shí)候就能理解對(duì)方。對(duì)家庭的責(zé)任感就更不用說(shuō)了。家務(wù)從來(lái)就沒有規(guī)定是父母做的,更多的時(shí)候應(yīng)該是作為兒女的我們來(lái)承擔(dān)的。如果說(shuō)在我們還未懂事之前,父母親來(lái)占時(shí)承擔(dān)者全部的責(zé)任。一般是我們可以理解并接受的,但是當(dāng)我們懂事后,理應(yīng)漸漸承擔(dān)起對(duì)家庭的責(zé)任。也許對(duì)我們現(xiàn)在的在校學(xué)生來(lái)說(shuō),還不能馬上工作,領(lǐng)工資并給父母每月的花費(fèi),但我覺得至少我們可以減輕他們的負(fù)擔(dān),做家務(wù)是一種方式,每星期回家,打掃下屋子,幫忙煮飯,洗洗被子,收拾收拾房間。這些東西對(duì)于年輕的我們來(lái)說(shuō)都可以算是一樁小事。所以每個(gè)周末,花上幾十分鐘,讓父母休息下吧。還有的方式就是我們可以努力學(xué)習(xí),取得好成績(jī),領(lǐng)取獎(jiǎng)學(xué)金,這樣在每個(gè)月的伙食費(fèi)上,就不用家里里太多的開支。再者就是我們可以利用課余時(shí)間做兼職,這樣學(xué)習(xí),賺錢兩不誤,又可以為家里節(jié)省開支啦。雖然現(xiàn)在我們的羽翼還不足以讓我們飛的很高,不過(guò)沒關(guān)系,那我們就在低空努力,好好發(fā)揮我們的主觀能動(dòng)性,一點(diǎn)一滴的儲(chǔ)存我們對(duì)家庭的責(zé)任感。

這次的家庭角色體驗(yàn),可以拉近父母親與孩子的關(guān)系,讓孩子多理解到父母的難處,也讓父母親知道孩子的需求。第二,因?yàn)楝F(xiàn)在太多數(shù)的孩子都是獨(dú)生子女,事事都有父母親操辦,孩子的動(dòng)手性,得不到很好的訓(xùn)練,因此,這也可以作為一個(gè)訓(xùn)練孩子的動(dòng)手能力的方式。第三,我們不得不面對(duì)就業(yè),不得不面對(duì)自己獨(dú)立在外生活,沒有了父母的日常照顧,也沒有人隨便給你錢花,所以我們要學(xué)會(huì)獨(dú)立生活,學(xué)會(huì)做家務(wù),煮飯,理財(cái)?shù)确矫娴纳鐣?huì)經(jīng)驗(yàn),因此,有必要開展這項(xiàng)活動(dòng)。第四,從這個(gè)活動(dòng)延伸出的一種隱藏的教育課,學(xué)會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)家庭的負(fù)責(zé),對(duì)父母的負(fù)責(zé),從而養(yǎng)成出到社會(huì)工作的時(shí)候的責(zé)任心??偟膩?lái)說(shuō),同學(xué)都是很認(rèn)真的再做社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)并且以此來(lái)提高自己各方面的能力,得到更多的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。所以社會(huì)實(shí)踐還是有一定的存在價(jià)值的。

總的來(lái)說(shuō)這次的家庭體驗(yàn)對(duì)我來(lái)說(shuō)是成功的。在行動(dòng)上,我掃地,拖地,收拾房屋,晾收衣服,買菜做飯,學(xué)會(huì)理財(cái),跟菜販子砍價(jià),洗刷廁所,洗鞋子,洗地毯,疊衣服等。把平常在阿姨那里觀察到的東西,再加上自己的發(fā)揮的小聰明結(jié)合,總體來(lái)說(shuō)總體來(lái)說(shuō)還是令我自己比較滿意的。雖然有的地方媽媽說(shuō)做得有點(diǎn)差,但他也說(shuō)我合格了。在者呢,我希望以后我可以繼續(xù)學(xué)習(xí)做菜。我希望我能做一桌不僅能令自己滿意,更重要的是還要令父母吃了也豎起大拇。其實(shí)我覺得其中的關(guān)鍵我們大家都知道,所謂熟能生巧,失敗是成功之母等,都說(shuō)明我們要在實(shí)踐中反復(fù)練習(xí),反復(fù)琢磨,反復(fù)獲取經(jīng)驗(yàn),這樣才能做到完善。在思想上,我認(rèn)為最大的啟發(fā)就是我們懂得了換位思考以及要勇于承擔(dān)家庭責(zé)任的責(zé)任心。知道了很多事情也許父母沒有說(shuō)出來(lái),但是我們自己也要自己關(guān)心他們,體諒,諒解他們,如果幫不了的事情,我們要支持他們分擔(dān)他們其他的事情。讓他們專心把問(wèn)題解決。

通過(guò)這幾天短暫集中的家務(wù)體驗(yàn)后,我發(fā)現(xiàn)自己和父母更近了。以前會(huì)有很多不理解,或者說(shuō)誤會(huì)的地方,現(xiàn)在都已經(jīng)明白了。就比如說(shuō)父母會(huì)從早上一直忙到晚上,偶爾休息的時(shí)候在看看報(bào)紙,喝喝茶什么。我們看到了就以為他其實(shí)很閑,然后如果他叫我們做事情的時(shí)候,我們就會(huì)反駁他,說(shuō)他有空看報(bào)紙,喝茶,為什么還要我們幫忙。你們都有時(shí)間,其實(shí)他們可能那時(shí)候剛剛忙完,想休息一下。所以在這次體驗(yàn)中,我算是深刻體會(huì)到父母的辛苦了。

作為兒女的不僅僅只是幫幫父母,做做家務(wù),也要懂得分擔(dān)家庭困難,問(wèn)題等方面的事情,真正做到盡孝。

家庭美滿心得體會(huì)篇十六

星期天,我觀察媽媽在做家務(wù),我問(wèn):“媽媽,我想幫你做家務(wù),好嗎?”媽媽說(shuō):“不用了,?!蔽野底源蛩悖覀€(gè)好時(shí)機(jī)幫媽媽一下。

時(shí)機(jī)來(lái)了!媽媽想休息一會(huì)兒就坐在客廳沙發(fā)上看,我跑過(guò)去一把抓過(guò)笤帚就開頭掃地,就只??蛷d沒掃了。我心想:“要怎樣才能給媽媽一個(gè)驚喜呢?”我偷偷看了一眼正在看休息的媽媽,趁她不留意預(yù)備拿抹布開頭擦門,結(jié)果被媽媽看到了,她笑著說(shuō)“你偷偷做家務(wù)呢?”我呆呆地想:“驚喜規(guī)劃泡湯了!”

媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“既然想幫助,就幫媽媽把笤帚拿來(lái)吧?!蔽铱鞓?lè)地跑到衛(wèi)生間,翻開燈拿來(lái)了笤帚。

媽媽安排我墩地,媽媽在前面掃,我在后面墩,我原來(lái)沒做過(guò)家務(wù),這次媽媽給時(shí)機(jī)我肯定要做好!

不一會(huì)兒我滿頭大汗,喝了一口媽媽遞來(lái)的涼水,真爽!

媽媽夸我:“小真棒呀!”我特別快樂(lè)!我想,原來(lái)做家務(wù)也不難呀!我地幫媽媽掃地、墩地、倒。啊!今日我特別快樂(lè)!媽媽說(shuō):“以后你就可以幫媽媽做家務(wù)了!”

你幫媽媽做過(guò)家務(wù)嗎?沒有就試試吧!

家庭美滿心得體會(huì)篇十七

通過(guò)本次家庭教育演講,我從中收益很多,覺得自己對(duì)孩子的教育欠缺很多,沒有能夠正確的把握教育孩子的方向。在每位家長(zhǎng)都望子成龍、望女成鳳的同時(shí),家庭教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中是多么重要,同時(shí)也使我更加親切地體會(huì)到,當(dāng)教師難,做家長(zhǎng)也難,做一個(gè)合格的家長(zhǎng)更難。

通過(guò)學(xué)習(xí),明白了家長(zhǎng)應(yīng)該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂,家長(zhǎng)是孩子的第一位老師。家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長(zhǎng),尤其現(xiàn)在的孩子一家一兩個(gè),將其視為家中寶。以前總覺得家里孩子是主要的,老公是次要的,聽了老師的演講,覺得老師說(shuō)的確實(shí)有道理。一個(gè)家庭夫妻關(guān)系和諧了,家庭才能和諧,才能給孩子提供一個(gè)良好的家庭環(huán)境。就象老師說(shuō)的,即便某一方給予孩子再多的滿足,也給不了孩子均一的愛。作為家長(zhǎng)在日常生活中要注意自己的言行舉止,通過(guò)言傳身教教育孩子禮貌待人,遵守各種行為規(guī)范,培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣,為孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,要主動(dòng)培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好,經(jīng)常帶孩子參加有益身心的活動(dòng),假期帶孩子出外旅游增長(zhǎng)知識(shí),培養(yǎng)孩子熱愛勞動(dòng)、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約和一些好的習(xí)慣。同時(shí),我認(rèn)為在家庭教育中,對(duì)孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我發(fā)現(xiàn)孩子有時(shí)需要和他用心溝通,在談心中了解他內(nèi)心,并逐步引導(dǎo)正確的方向。給孩子一個(gè)安全、舒適、溫暖的家。

家庭教育是教育的基礎(chǔ)和根本,沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學(xué)校教育。當(dāng)然,學(xué)校教育反過(guò)來(lái)也影響著家庭教育。我覺得作為家長(zhǎng)應(yīng)積極地投入到對(duì)孩子的家庭教育之中,要和老師多溝通、多交流,從而在學(xué)校和家庭之間找到一個(gè)平衡點(diǎn),使學(xué)校教育和家庭教育能夠有機(jī)地結(jié)合起來(lái),以取得教育的最好效果。孩子在校的時(shí)間相對(duì)來(lái)說(shuō)比在家多些,與同學(xué)、老師相處的時(shí)間長(zhǎng),而且每個(gè)孩子在家和在學(xué)校表現(xiàn)的會(huì)不一樣。通過(guò)與老師的溝通能夠?qū)⒆诱莆盏母嘈?,了解孩子的?xí)性、表現(xiàn),及時(shí)取長(zhǎng)補(bǔ)短,同學(xué)的交往和老師的鼓勵(lì)將影響孩子的成長(zhǎng)。孩子的成長(zhǎng)必須靠家校共同努力。

家長(zhǎng)對(duì)孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會(huì)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,家長(zhǎng)重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問(wèn)題。有些家長(zhǎng)望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。我認(rèn)為孩子愛勞動(dòng)良好習(xí)慣極為重要。讓孩子參加力所能及的勞動(dòng),不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動(dòng)習(xí)慣和勤勞的品德,而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。因此,我總希望兒子現(xiàn)在開始,讓他干一些力所能及的家務(wù)活。如:整理書架、洗紅領(lǐng)巾、洗襪子、收拾桌子、整理床鋪等,當(dāng)然,孩子干活常常不一定能夠干好,因此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評(píng)價(jià)他們,讓他們自己找原因,這次做不好,下次努力就行。只要孩子作出了努力,家長(zhǎng)就要充分肯定。對(duì)他們來(lái)說(shuō)是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。

今后的教育中,我們做家長(zhǎng)的應(yīng)積極配合學(xué)校的教育,使孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),并教育成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才!

家庭美滿心得體會(huì)篇十八

各位家長(zhǎng)好!很榮幸在這里和大家交流家庭教育心得。

希望能向大家學(xué)習(xí)到更多更好的教育經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也把我自己認(rèn)為可行的教育心得跟大家分享。

1、就是所謂的“親其師,信其道”。

作為由一年級(jí)新生過(guò)渡過(guò)來(lái)的二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng),我覺得我們現(xiàn)在比較迫切要做的事情就是,讓小朋友們愛上學(xué)習(xí)。

讓孩子愛上學(xué)習(xí),必須先要讓他喜歡上他的老師們、愛上他的學(xué)校、敬畏學(xué)校的校長(zhǎng)。

每當(dāng)放完暑假寒假,玩瘋了的孩子們只有想念他親愛的老師、可愛的學(xué)校和尊敬的校長(zhǎng),才會(huì)收心想回學(xué)校念書。

可想而知,一個(gè)不愛學(xué)校的學(xué)生,他會(huì)有多喜歡重回學(xué)校的懷抱;一個(gè)不喜歡老師的學(xué)生,他的當(dāng)科成績(jī)能有多好;一個(gè)不懂尊敬校長(zhǎng)的學(xué)生,又怎會(huì)受這個(gè)學(xué)校的規(guī)章制度的約束。

2、開卷有益。

我認(rèn)為培養(yǎng)孩子一個(gè)良好的閱讀習(xí)慣對(duì)增強(qiáng)孩子的學(xué)習(xí)能力有直接的幫助。

孩子從閱讀中找到了樂(lè)趣,愛上閱讀后,孩子有了從淺到深的閱讀,他對(duì)文的理解能力提高了,學(xué)習(xí)能力必然也會(huì)得到提升。

閱讀不但可以開闊孩子的視野、積累詞匯,只要家長(zhǎng)做好閱讀引導(dǎo),他還會(huì)在閱讀中逐漸找到他的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,從而提高他的思想境界。

向愛讀書的孩子們推薦《中國(guó)寓言故事》《世界經(jīng)典寓言故事》《羊皮卷》(猶其是這本《羊皮卷》,它能讓你明確自己的.人生方向和如何找到自己的人生位置);向愛讀書的家長(zhǎng)們推薦劉稱蓮的《陪孩子走過(guò)小學(xué)六年》和李若辰的《一認(rèn)真你就贏了》。

這兩本書曾經(jīng)在寶安日?qǐng)?bào)上連載過(guò),對(duì)小朋友的學(xué)習(xí)規(guī)劃、學(xué)習(xí)時(shí)間整合方面有很大幫助。

3、以身作則言傳身教。

父母是孩子的第一任老師,他們的一言一行直接影響到孩子的行為。

父母愛學(xué)習(xí),小孩子也會(huì)受到感染,對(duì)他的學(xué)習(xí)主觀能動(dòng)性起到很大的帶動(dòng)作用。

1、讓孩子學(xué)會(huì)尊重“心存敬畏,行有所止”。

懂得尊重他人。

比如:上課好好聽講,是尊重老師;好好吃飯,是尊重父母……發(fā)現(xiàn)有不好的苗頭,立馬制止,防微杜漸,及時(shí)去除孩子行為上的瑕疵,以免造成她“目中無(wú)人”“飛揚(yáng)跋扈”的驕躁劣性。

2、五講四美三熱愛。

這個(gè)五講四美三熱愛更是老生常談了,從小就要耳提面命。

“五講”就是所謂的講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德;“四美”,即心靈美、語(yǔ)言美、行為美、環(huán)境美;“三熱愛”,即熱愛共產(chǎn)黨、熱愛祖國(guó)、熱愛社會(huì)主義。

3、力所能及地勞動(dòng)。

只會(huì)學(xué)習(xí),不會(huì)勞動(dòng)的孩子缺乏獨(dú)立自理的能力,一旦進(jìn)入社會(huì)將會(huì)無(wú)法照顧自己。

要從小讓她力所能及地勞動(dòng),比如洗自己的內(nèi)褲和襪子、掃地丟垃圾、擇菜洗菜等等。

4、強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí)。

從小要教會(huì)她如何保護(hù)自己,如何分辨好人與壞人,不吃陌生人給的食物,不去高危的地方玩耍;給孩子普及健康常識(shí)。

5、讓孩子認(rèn)識(shí)到金錢與價(jià)值觀的區(qū)別。

先讓孩子認(rèn)識(shí)金錢在生活中的作用,告訴他錢只是為我們的生活提供方便的一種工具,要花在需要的地方才能體現(xiàn)它的價(jià)值。

不能把賺錢當(dāng)作將來(lái)的人生目標(biāo)和理想,應(yīng)當(dāng)注重行為價(jià)值和人生意義。

6、讓孩子從小有著裝概念。

不要讓孩子養(yǎng)成攀比的壞毛病,從小引導(dǎo)她的場(chǎng)合著裝意識(shí)。

比如,在比較正式的場(chǎng)合應(yīng)該穿禮服;體育運(yùn)動(dòng)時(shí),穿運(yùn)動(dòng)服;平時(shí)可以穿輕便的休閑服;有表演時(shí)穿演出服……。

絕不能混亂地一味濃妝艷抹,花枝招展。

家庭美滿心得體會(huì)篇十九

通過(guò)本次學(xué)習(xí)使我能更深切地體會(huì)到禮儀與規(guī)范在日常生活和工作中的重要地位,知道了禮儀與規(guī)范是人們?cè)谏鐣?huì)交往中應(yīng)該認(rèn)同和遵守的。是個(gè)人修養(yǎng)素質(zhì)、企業(yè)精神內(nèi)涵的外在表現(xiàn)形式,是不同工作崗位處理日常事務(wù)時(shí)應(yīng)當(dāng)遵循的基本要求和行為準(zhǔn)則,通過(guò)學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀能使我自覺養(yǎng)成標(biāo)準(zhǔn)的行為規(guī)范,這對(duì)提高我們?nèi)藟郾kU(xiǎn)公司員工的良好素質(zhì)有重大的意義,能體現(xiàn)中國(guó)人壽專業(yè)、誠(chéng)信、優(yōu)質(zhì)、高效的企業(yè)形象,這對(duì)于提高保險(xiǎn)服務(wù)水平,增強(qiáng)客戶滿意度,推動(dòng)業(yè)務(wù)健康發(fā)展有重要意義。

通過(guò)本次學(xué)習(xí)使我更熱愛壽險(xiǎn)事業(yè),熱愛中國(guó)人壽,熱愛本職崗位。能以公司發(fā)展為已任,牢記“雙成”理念,牢記公司宗旨、使命和目標(biāo),弘揚(yáng)公司精神和作風(fēng),維護(hù)公司信譽(yù)和形象。熟知公司標(biāo)識(shí),不斷激發(fā)公司榮譽(yù)感,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力,尊重客戶,誠(chéng)實(shí)守信,全心全意為客戶服務(wù)。 通過(guò)學(xué)習(xí)我能更有針對(duì)性地學(xué)習(xí)國(guó)家金融保險(xiǎn)方面的方針、政策、法規(guī)、條例,熟悉本公司、本部門、本崗位的規(guī)章制度、工作規(guī)范和管理標(biāo)準(zhǔn),不斷提高政策水平??炭嚆@研本崗位業(yè)務(wù),熟悉金融保險(xiǎn)知識(shí)、保險(xiǎn)條款和實(shí)務(wù)規(guī)程,不斷提高業(yè)務(wù)素質(zhì),適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展,與時(shí)俱進(jìn),不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技術(shù)、新業(yè)務(wù),不斷增強(qiáng)創(chuàng)新能力。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)待工作更加兢兢業(yè)業(yè),高度負(fù)責(zé);處理事務(wù)秉公辦事,講求效率;工作做到高效率,快節(jié)奏,努力做到盡職盡責(zé),盡心盡力,對(duì)待工作敬業(yè)奉獻(xiàn),實(shí)事求是;對(duì)待客戶熱情真誠(chéng),專業(yè)高效。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我更加遵守工作紀(jì)律,做到遵章守紀(jì),按章辦事;認(rèn)真遵守勞動(dòng)紀(jì)律,履行勞動(dòng)合同規(guī)定的各項(xiàng)義務(wù),做到品行端正,廉潔奉公,不謀私利。嚴(yán)守公司商業(yè)秘密和客戶秘密不泄露客戶的信息資料,維護(hù)客戶的合法權(quán)益。

通過(guò)學(xué)習(xí)使我認(rèn)識(shí)到服務(wù)的重要性,一方面要有扎實(shí)的專業(yè)技能,為客戶提高服務(wù)質(zhì)量,另一方面要遵守道德規(guī)范,用真誠(chéng)為客戶排憂解難,用真誠(chéng)去打動(dòng)客戶。急客戶之所急,想客戶所想,為客戶提供最優(yōu)質(zhì)、最周到的服務(wù),必然會(huì)贏得客戶的感動(dòng)與信任。

通過(guò)柜面服務(wù)人員的語(yǔ)言規(guī)范學(xué)習(xí),知道了做為一個(gè)柜面服務(wù)人員與客戶接觸時(shí)應(yīng)注意到的一些細(xì)節(jié)問(wèn)題,能做到針對(duì)客戶提出的問(wèn)題有的放矢,有章有節(jié),不卑不亢。

【本文地址:http://www.aiweibaby.com/zuowen/4594674.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請(qǐng)點(diǎn)擊

下載此文檔