最優(yōu)讀愛國(guó)書籍的讀后感大全(15篇)

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最優(yōu)讀愛國(guó)書籍的讀后感大全(15篇)
時(shí)間:2023-10-29 04:01:11     小編:GZ才子

讀后感不僅可以在閱讀后的整理中發(fā)現(xiàn)自己的不足,還可以引發(fā)更多深入的思考和研究。在寫讀后感時(shí),我們應(yīng)該注意段落結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的連貫性。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些精心挑選的讀后感范文,讓我們一起來(lái)欣賞書中的智慧和感悟。

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇一

梁文斌的《紅旗譜》是一部具有民族風(fēng)格的農(nóng)民革命斗爭(zhēng)的史詩(shī)巨著。

《紅旗譜》于清朝末年。長(zhǎng)工老鞏、嚴(yán)老祥阻止惡霸地主馮蘭池毀鐘侵田大鬧柳樹林為故事開頭,揭開了20世紀(jì)翼中農(nóng)民斗爭(zhēng)的序幕。其中我喜歡朱老鞏。因?qū)憺樗m然打了三次官司,每次都因?yàn)闆]錢請(qǐng)上等的侓師而失敗。但他仍不氣餒,繼續(xù)反抗馮蘭池等人的惡行。這種永不放棄的精神深深震撼了我的心靈。那時(shí)的人民是多么的弱小,一直被地霸們欺壓著。雖然最后在跟馮蘭池的'抗?fàn)幹型卵硗?,但他的精神,他的意志打?dòng)了人民,八年后他的愿望終于也實(shí)現(xiàn)了。

如今我是一位升旗手。每周當(dāng)我看著緩緩升起的國(guó)旗時(shí),我就會(huì)想起了日本侵略者對(duì)祖國(guó)母親的大肆破壞,想到了南京大屠殺里那些無(wú)辜的百姓。日本侵略者真的太可惡了.

雖然現(xiàn)在我們是人人平等。但大家想一想,今天的美好生活是由千千萬(wàn)萬(wàn)的戰(zhàn)士們?yōu)榱俗鎳?guó)解放而付出鮮血換來(lái)的。所以我們要更加珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,將來(lái)為我們的祖國(guó)帶來(lái)繁榮,帶來(lái)和平,一不步走向繁榮富強(qiáng)。

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇二

《青春之歌》是我國(guó)著名作家楊沫的成功之作之一,他通過描寫以林道靜為主要人物的一批進(jìn)步青年在那個(gè)時(shí)代,那個(gè)背景下的年輕人的革命精神。

這部作品之后,我深深地感受到們那個(gè)時(shí)代愛國(guó)學(xué)生對(duì)祖國(guó)熱愛和真誠(chéng)們信念那么堅(jiān)貞。

這部作品以林道靜為主要人物她由一個(gè)小資產(chǎn)階級(jí)知識(shí)分子成長(zhǎng)為無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命戰(zhàn)士典型她成長(zhǎng)表明那個(gè)時(shí)代廣大知識(shí)分子走過一找曲折艱難道路作為一個(gè)具有崇高無(wú)產(chǎn)階級(jí)信念和旺盛革命熱情青年革命者經(jīng)過了一條艱苦磨練和改造過程她出身于一個(gè)地主家庭佃農(nóng)生母慘遭迫害致死她深受異母凌辱和虐待使她從小養(yǎng)成孤僻倔強(qiáng)反搞性格她憎恨害死她生母封建家庭和封建制度為反抗不幸命。

這本書也讓我感到,在當(dāng)今社會(huì)中的我們,也應(yīng)該像文中的林道靜有無(wú)私的奉獻(xiàn)精神和堅(jiān)強(qiáng)的'意志,這種奉獻(xiàn)要體現(xiàn)在我們的生活中,堅(jiān)強(qiáng)的意志更需要我們的鍛煉,需要我們?cè)谝坏赖揽部乐新砷L(zhǎng),需要我們意氣風(fēng)發(fā)的走向未來(lái)!

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇三

在《青春之歌》中我領(lǐng)略到了林道靜對(duì)于黨的真摯的依賴的象孩子見到母親一樣的情感;領(lǐng)略到他們那一群象火山一樣噴發(fā)的熱血的愛國(guó)之情;領(lǐng)略著那個(gè)動(dòng)蕩的、轟轟烈烈的時(shí)代的'風(fēng)云。一星期以來(lái),每個(gè)晚上,我都沉浸在那個(gè)時(shí)代中。但是,畢竟,我還是從那個(gè)時(shí)代中走出來(lái)了運(yùn)離家出走。。

楊沫聽取了眾多的意見而改變了一點(diǎn),增加了林道靜在鄉(xiāng)村農(nóng)民-運(yùn)動(dòng)中鍛煉的七章,這表明了“歌明者要與工農(nóng)商相結(jié)合”的歌明思想,也給整部小說(shuō)展示了更廣闊的天地。同時(shí),林道靜的思想發(fā)展、成熟之路也就更加合情合理。我雖反感增寫的理由,但卻還比較喜歡這幾章。最喜歡的是開頭道靜和余永澤生活,和盧嘉川接觸的一段,在獄中和林紅接觸的一段,寫得很成功。

總而言之,楊沫是一個(gè)成功的作家,但同時(shí)又是一個(gè)有太多責(zé)任的作家。作品不應(yīng)該為歷史去背上沉重的包袱。我欣賞的是那種“自由”的作家,他沒有任何責(zé)任和工作的目的需要而去寫作,他的作品就應(yīng)該是他自己最強(qiáng)烈的感情,是他心底最強(qiáng)最高亢的呼聲。楊沫的作品,也許是,也許不是,但是她畢竟寫出了,成功地寫出了一代人最壯美的青春!

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇四

我讀完《閃閃的紅星》這本書,知道了要學(xué)習(xí)潘冬子那種勇敢、不怕死,用樂觀去面對(duì)生活這種精神。為了報(bào)仇想盡所有的辦法,面對(duì)小鬼子,哪怕失去生命,也永不放棄。他只要有一口氣在,都會(huì)去用快樂來(lái)迎接生活。

潘冬子的勇氣感動(dòng)了我,最后潘冬子的付出真的換來(lái)了回報(bào),在以后的生活中,只要有潘冬子的那種精神,才能把事情做成功。長(zhǎng)大后,為國(guó)家效勞,為國(guó)家做出自己的一份奉獻(xiàn)。如果每個(gè)人都獻(xiàn)出一份愛,那國(guó)家就變得更加美好,更加繁榮,更加可愛。

在以后的生活中,要學(xué)習(xí)潘冬子的那種精神,長(zhǎng)大后,做一名了不起的大人物。

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇五

大家一定看過《閃閃的紅星》這部電影吧?今天我與大家不討論電影,來(lái)說(shuō)說(shuō)《閃閃紅星》這本書,雖然沒有電影有聲有色,但看了以后卻讓我久久難以忘懷。

書中寫到:“要是工農(nóng)民主政府還在,要是能念書,就送他上列寧小學(xué)......”冬子聽見爸爸臨走前對(duì)媽媽說(shuō)的話,好像真的背上書包去上學(xué)了,??!那學(xué)校是青磚青瓦,有好多和我一樣的小學(xué)生穿著新衣裳......

冬子在這么艱苦的環(huán)境下,還這樣渴望學(xué)習(xí),而我的生活卻被幸福包圍著:每天吃的是雞蛋、牛奶;穿的是耐克、阿迪達(dá)斯;用的是拉桿書包,多功能鉛筆盒。教室是多么明亮,多么寬敞,多么溫馨。學(xué)校是如此美麗、整潔、充滿活力。而我卻時(shí)常埋怨父母不給買這買那,埋怨老師布置這么多的作業(yè)。我要珍惜這么美好的生活,這么優(yōu)越的`條件,好好讀書,朝著自己心中的目標(biāo),努力!前進(jìn)!成為21世紀(jì)的“冬子”!

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇六

我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的情緒讀完了《紅巖》這本書?!都t巖》是一部中國(guó)—軍事文學(xué)名著。它描述了眾多革命英雄:成崗臨危不懼,視死如歸;許云峰英勇斗敵,舍己為人;江姐受盡酷刑,堅(jiān)貞不屈;劉思揚(yáng)出身豪門卻投身革命;渣滓洞難友團(tuán)結(jié)奮斗,敵人喪膽;白公館志士奮勇突圍,迎來(lái)黎明……所有這一切展此刻我眼前,那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。

最令我難忘的是許云峰將要被特務(wù)匪徒密裁的那段描述:“死亡,對(duì)于一個(gè)革命者,是多么無(wú)用的威脅。他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來(lái),應(yīng)對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路。”應(yīng)對(duì)著步步逼近的鬼門關(guān),許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使??菔癄€、天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)遙江姐被粗長(zhǎng)的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供,特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密,但是他們一次又一次的失敗了。試想一下,在那潮濕腐臭的渣滓洞、白公館,近乎窒息的地牢,在嚴(yán)重缺水的狀況下咽著發(fā)餿味的殘羹冷炙,拖拽著遍體鱗傷,強(qiáng)忍著舊膿新創(chuàng)襲來(lái)的陣陣裂痛……然而他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!

對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國(guó)民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來(lái)!讀到他們的事跡,我無(wú)法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語(yǔ)作文,花了不少時(shí)刻卻只得低分,便泄氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折,便想到放下。沒有對(duì)學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮,總找借口說(shuō)自己是個(gè)女孩。可如今,在紅巖英雄的光輝形象前,我明白了:越是在鋪滿荊棘的路上,就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時(shí)候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。

“晨星閃閃,迎接黎明。林間,群鳥爭(zhēng)鳴,天將破曉。

東方的地平線上,漸漸透出一派紅光,閃爍在碧綠的嘉陵江,湛藍(lán)的天空,萬(wàn)里無(wú)云,絢麗的朝霞,放射出萬(wàn)道光芒。”這是解放戰(zhàn)爭(zhēng)勝利后的第一個(gè)黎明的描述。這一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,血染紅巖,才有這天的幸福生活。幸福的日于容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活,完美的享受,使人淡忘了血與火的歷史,也使人麻痹了精神。我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的明白,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇七

這本書寫于1974年,可是他講的卻是抗日的時(shí)候最真實(shí)的故事。這本書里有一個(gè)情節(jié),我非常感動(dòng),就是冬子爸潘行義,他在和日本人作斗爭(zhēng)時(shí),中了一顆子彈。回到家了,冬子爸必須取出子彈,就剩一瓶麻藥了,但冬子爸堅(jiān)持不用,在取子彈中,一聲不吭,要是我,我早就鬼哭狼嚎了。

我不僅看了這本書還去電影院看了這部電影,沒想到,比書里還要真實(shí)。

這本書讓我不得不為冬子爸點(diǎn)贊!而我欣賞的卻是冬子爸的堅(jiān)強(qiáng)。讀過這本書,讓我深深體會(huì)到幸福生活的來(lái)之不易,我們要珍惜現(xiàn)在的生活,好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)爸媽對(duì)我們的期望!

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇八

本人讀了《祖國(guó)本人最后回來(lái)了》,讓本人曉得了錢學(xué)森是本人國(guó)出色的愛國(guó)科學(xué)家。他早年留學(xué)美國(guó),以優(yōu)良的學(xué)習(xí)成果取得了博士學(xué)位,成為了航天工程和空氣動(dòng)力學(xué)的專家。他在火箭研討方面獲得了很大的停頓,被美國(guó)麻省理工大學(xué)聘為終身教授。在美國(guó)金錢,位置,聲譽(yù)他都有了,可自重新中國(guó)解放以來(lái),他立即決議回國(guó)并說(shuō):“本人是中國(guó)人,本人能夠放下那里得一切,,但不能放下本人的祖國(guó),本人就應(yīng)早日回國(guó),為建立新中國(guó)獻(xiàn)出自己的全部力氣。”但是美國(guó)人使終不讓他回國(guó),還說(shuō)他是特務(wù)。閱歷了種種磨練,他最后回國(guó)了。

這件事讓本人想起本人的喜好鋼琴,本人的喜好鋼琴是本人從7歲開端學(xué)的,從小到大,從生到熟,本人總是想:真煩呀,還有這么多變。但是,本人看完這篇課文以后,總有六個(gè)字在鼓舞本人,那就是:不丟棄,不放下。這六個(gè)字不斷讓本人堅(jiān)持下來(lái)。

本人太感激這篇課文,由于這篇文章讓本人曉得了假如錢學(xué)森也像本人一樣,那樣本人國(guó)的航天技術(shù)就不會(huì)這么興旺;讓本人明白了自己就應(yīng)用怎樣的行動(dòng)來(lái)表達(dá)自己的愛國(guó)之情。

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇九

讀完《英雄少年賴寧》這本書,我的心久久不能平靜,生出一股惋惜之情,一位出色的少年就這樣“壯志未酬身先死”了!

同時(shí)我又陷入深深的沉思:是什么思想使一個(gè)文弱少年面對(duì)滿山烈火時(shí),毫不畏懼,堅(jiān)持搏斗到最后呢?這也許和賴寧從小讀了很多名人傳記有關(guān),他從偉人的故事中悟出一個(gè)道理:一個(gè)人如果缺乏頑強(qiáng)的毅力,是什么事都干不成的。因此他處處磨練自己,逐漸養(yǎng)成了不服輸?shù)男愿瘢嗉?jí)衛(wèi)生差,勞動(dòng)委員沒有干,他干,他克服種種困難,把環(huán)境打掃的干干凈凈。

扳手勁輸了,他苦練,每天提桶練習(xí),手腫了也要堅(jiān)持,最終終于贏回來(lái)了。正是有這樣的思想,這樣的行動(dòng),賴寧才能在發(fā)生山林火災(zāi)時(shí),主動(dòng)加入撲火隊(duì)伍中,不顧個(gè)人安危,在烈火中奮戰(zhàn)的壯舉!賴寧走了,一位勇于求索、勇敢堅(jiān)強(qiáng)的少年走了,但“生命的價(jià)值并不是用時(shí)間,而是用深度衡量的”,我們懷念賴寧,不僅僅是他在救火中犧牲了,更重要的是他的精神值得我們學(xué)習(xí),他那使人生變得更加高尚和更有力量的追求的崇高的精神,會(huì)激勵(lì)每一個(gè)人。

我也要向賴寧學(xué)習(xí),做一個(gè)勇敢高尚的人!

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇十

今天,我懷著十分崇敬而又激動(dòng)的心情讀完了《紅巖》這本書。《紅巖》是一部中國(guó)軍事文學(xué)名著。

所有這一切展現(xiàn)在我眼前,那是多么讓恩激動(dòng)、崇敬、悲憤、感嘆的畫面。

他神色自若地蹣跚地移動(dòng)腳步,拖著銹蝕的鐵鐐,不再回顧鵠立兩旁的特務(wù),徑自跨向石階,向敞開的地窖鐵門走去。他站在高高的石階上,忽然回過頭來(lái),面對(duì)跟隨在后的特務(wù)匪徒,朗聲命令道:“走!前面帶路?!泵鎸?duì)著步步逼近的鬼門關(guān),許云峰沒有表現(xiàn)出絲毫的害怕,反而革命信念更加堅(jiān)定,即使??菔癄€、天崩地裂,也不會(huì)動(dòng)搖。江姐被粗長(zhǎng)的竹簽釘入指甲縫間的刺骨鉆心的逼供,特務(wù)們?yōu)榈氖窍霃倪@位重要的共產(chǎn)黨員口中套出有關(guān)地下黨的重要機(jī)密,可是他們一次又一次的失敗了。他們以常人無(wú)法想象的毅力頑強(qiáng)地與反動(dòng)派抗戰(zhàn)到底!

對(duì)這些可敬可佩的戰(zhàn)士,國(guó)民黨反動(dòng)派只能給他們?nèi)怏w上的折磨,卻動(dòng)搖不了他們精神上的絲毫,反而更使他們的斗爭(zhēng)精神豐富起來(lái)!讀到他們的事跡,我無(wú)法自已,在他們面前,我感到深深的愧疚。想起自己以前寫英語(yǔ)作文,花了不少時(shí)間卻只得低分,便泄氣了;工作中遇到不順心的事或小挫折,便想到放棄。沒有對(duì)學(xué)習(xí)、工作完全充滿熱情的我易被摧垮,總找借口說(shuō)自己是個(gè)女孩?!斑@一片生機(jī)勃勃的景象是無(wú)數(shù)位戰(zhàn)士用鮮血換來(lái)的,血染紅巖,才有今天的幸福生活。幸福的日于容易使人忘記了什么叫英勇、堅(jiān)貞。安逸的生活,美好的享受,使人淡忘了血與火的歷史。

我要感謝《紅巖》,它為我樹立了榜樣,它使我對(duì)人生價(jià)值有了嶄新的理解,它將促使我成為一個(gè)真正的人,一個(gè)英勇堅(jiān)強(qiáng)的人!如今,在紅巖英雄的光輝形象前,我明白了:越是在鋪滿荊棘的路上,就越需要我們?nèi)ラ_拓;越是困難的時(shí)候,就越需要堅(jiān)定不移的精神去克服。

我相信我們古老的中國(guó)、文明的中國(guó)、美麗的中國(guó),會(huì)在新的時(shí)代創(chuàng)造新的奇跡!

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇十一

我讀了一本書名字叫【雞毛信】這本書講述的是:抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,有一戶姓趙人家,父親是民兵中隊(duì)長(zhǎng),十二歲的海娃是兒童團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)。秋天到了莊稼豐收了,附近跑塔里的日本鬼子又出來(lái)掃蕩了。父親得知后趕緊寫了一封信報(bào)告給八路軍,海娃替父親把這封信送給了八路軍,一路上歷經(jīng)了千山萬(wàn)水,讓海娃吃盡了苦頭,但他毫不畏懼,用堅(jiān)定的信念,戰(zhàn)勝了他們。最后終于把雞毛信送給了張連長(zhǎng),可也因?yàn)樽约簣?jiān)持不住,而昏了過去。

讀完這本書,我被文中海娃機(jī)智。勇敢。頑強(qiáng)和不屈不撓的精神所折服了,他完成了黨交給他的任務(wù),可跟他比起來(lái)我真是相差的太遠(yuǎn)了,我遇難題就只會(huì)退縮,就連一個(gè)人夜里上廁所我都不敢。讀完這本書我真是太慚愧了。我以后也要改掉缺點(diǎn),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后成為國(guó)家的棟梁。

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇十二

革命是一項(xiàng)神圣的工作,無(wú)論是在戰(zhàn)場(chǎng)上浴血奮戰(zhàn),還是勤勤懇懇的為人民做事。但是,不叫的狗是最可怕的,沒有硝煙的戰(zhàn)斗更是令人驚心動(dòng)魄:談笑間,一個(gè)異樣的動(dòng)作,一個(gè)不自然的表情,甚至一個(gè)眼神,都有可能犧牲。而楊子榮正是執(zhí)行這種異常危險(xiǎn)工作的人。

楊子榮是東北聯(lián)隊(duì)的偵查英雄。1946年,他在團(tuán)參謀長(zhǎng)少劍波的帶領(lǐng)下來(lái)到東北消滅盤踞多年的土匪。楊子榮提出了一個(gè)大膽的設(shè)想:化裝成土匪,打進(jìn)匪窩!就這樣,他孤身一人來(lái)到了威虎山。山上,面對(duì)老奸巨猾的座山雕設(shè)下的一個(gè)又一個(gè)陷阱以及兇惡的八大金剛的盤問,他不慌不忙,以自己過人的智慧和勇敢通過了考驗(yàn)和一個(gè)又一個(gè)危險(xiǎn),并及時(shí)送出了情報(bào),全殲了土匪。

合上書,那鮮紅的“林海雪原”在白雪的映襯下,更加的紅了。我的眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面:一群戰(zhàn)士,在深山老林里奮斗,他們,不但為了自己的理想,更為了共產(chǎn)主義的事業(yè)。他們不怕死,因?yàn)樗麄兊拿}搏早已和這郁郁蔥蔥的樹林聯(lián)結(jié)在一起,他們的心永遠(yuǎn)跳動(dòng)在這白雪皚皚之中??膳碌拇┥斤L(fēng)吹不走他們,密集集的槍林彈雨嚇不走他們,只因他們有了自己的理想:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!他們對(duì)理想不懈的追求,甚至甘愿付出生命。是啊,理想是我們?nèi)松闹嘎访鳠簦瑳]有理想,心靈便會(huì)空虛,渾渾噩噩的挨日子。然而有了理想,該如何呢?應(yīng)該不懈的追求,執(zhí)著的追求,沖破層層阻礙,到達(dá)心中的高度。像《老人與?!分械睦先耍m敗猶榮,他的精神是永存的,任何人都無(wú)法從精神上擊敗他。成功便是理想的實(shí)現(xiàn),每個(gè)人的成功都不同,每個(gè)人的理想也不同。

我們好比海中的迷失者,理想便是彼岸的燈塔。若無(wú)理想,中國(guó)何來(lái)幾千文化;若無(wú)理想,中國(guó)就不會(huì)在一次次失敗中站起,站的挺直。因?yàn)槔硐耄∑桨l(fā)明了雜交水稻,解決了13億人的吃飯問題;因?yàn)槔硐?,萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī),圓了人類的飛天夢(mèng)。

其實(shí),理想很簡(jiǎn)單。每個(gè)人并不需要都立下豪言壯語(yǔ),只要每人都做自己力所能及的事,就行了。只是,樹立一個(gè)理想不難,花一段時(shí)間追求也不難;難的是花盡畢生盡力追求自己心中的高度,只要努力,縱然沒實(shí)現(xiàn)理想,但至少能給自己的人生一個(gè)交代。

在生活的海上,理想之舟使我們縱橫遨游,但是,如果不到達(dá)彼岸,舟又有何用?因此,讓我們駕著理想之舟,鼓蕩起理想之帆,破巨浪,乘長(zhǎng)風(fēng),最終到達(dá)理想的彼岸吧!

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇十三

我懷著祟敬的心情一口氣讀完了意大利作家亞米契斯寫的《少年愛國(guó)者》一文。

故事梗概是這樣的:一個(gè)貧窮的意大利少年,從小被賣到馬戲班,受盡了班主的虐待,過著悲修的生活。一次,馬戲班到西班牙演出,他趁機(jī)逃了出來(lái),坐上開往意大利的輪船,準(zhǔn)備返回祖國(guó)。同艙的幾位外國(guó)乘客同情他的遭遇,送給他一些錢。晚上,那些外國(guó)乘客露骨地攻擊意大利人是土匪,意大利是騙子的居住地……這位瀕于死亡邊緣的盒大利少年聽到他們對(duì)祖國(guó)的誹謗后,怒不可遏。為了維護(hù)祖國(guó)的尊嚴(yán),民族的氣節(jié),他毅然將錢扔在地上,并高聲怒吼:"我不要說(shuō)我國(guó)壞話的人的東西!"小小年紀(jì),特別在職流異鄉(xiāng),舉目無(wú)親,饑寒交迫之時(shí),舍棄了憐憫,維護(hù)了祖國(guó)的尊嚴(yán),真是可欽可敬??!我的心被意大利少年對(duì)祖國(guó)深深的愛所打動(dòng)。這本書加深了我對(duì)什么是"愛國(guó)者"的認(rèn)識(shí)。

但現(xiàn)在也有極少數(shù)人卻不愛自己的祖國(guó),他們嫌她窮,一味地追求國(guó)外豪華的生活方式,在"洋人"面前低聲下氣,喪失中國(guó)人的尊嚴(yán),他們?yōu)榱藗€(gè)人的享受不惜損害國(guó)家利益。這些人多么渺小,他們的靈魂是多么丑惡??!

我們從小就應(yīng)樹立愛祖國(guó)的思想。愛祖國(guó),平時(shí)應(yīng)體現(xiàn)在愛人民,愛集體,關(guān)心同學(xué),愛護(hù)公物上。愛祖國(guó)就一定要為祖國(guó)好好學(xué)習(xí),使自己具有為祖國(guó)建設(shè)服務(wù)的本領(lǐng)。

"愛祖國(guó),要為祖國(guó)增添榮譽(yù)!"這就是我讀了《少年愛國(guó)者》的主要感想。

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇十四

“紅軍不怕遠(yuǎn)征難,萬(wàn)里千山只等閑……”過草地是紅軍征途中最為艱苦的一段歷程。

彭德懷率領(lǐng)紅三軍團(tuán)負(fù)責(zé)墊后,茫茫草地,連野菜也挖不到了。他眼見戰(zhàn)士們一個(gè)個(gè)因饑餓而暈倒在地,便把目光盯在了自己的坐騎大黑騾子的身上。

現(xiàn)在,草地上斷糧了,彭德懷決定殺坐騎解燃眉之急。他下令將自己的大黑騾子,連同其他牲口一共六頭,全部殺掉吃肉,給戰(zhàn)士們補(bǔ)充體力。大家紛紛勸他將立過功的大黑騾子留下,可彭德懷還是狠下心來(lái):“你們能走,我也能走。雪山不是走過來(lái)了嗎?草地又算得了什么?大黑騾子為革命立過功,這就讓它為革命立最后一次大功吧!”

彭德懷愛他的大黑騾子,但他更愛和他一起并肩戰(zhàn)斗、風(fēng)雨共難的戰(zhàn)士們。他下令殺掉大黑騾子,也是萬(wàn)般無(wú)奈,因?yàn)樗溃瑧?zhàn)士們的生命更重要,一分一秒都是難熬的。他曾偷偷地把自己的干糧分給大黑騾子,看著它吃完,大黑騾子就像是他的親人一般難以割舍,他永遠(yuǎn)愛著它,但犧牲這一頭大黑騾子,就能救回多少人的生命?他不能把自己的感情放在第一位,他是紅三軍團(tuán)的領(lǐng)導(dǎo)者,他要帶領(lǐng)大家走過這茫茫草地,他不能看著戰(zhàn)友們倒下!

槍聲響了,彭德懷向著傾斜著倒下去的大黑騾子,緩緩地摘下了軍帽。

那天晚上,草地篝火旁又多了一些生機(jī),彭德懷推開警衛(wèi)員端來(lái)的肉湯:“我吃不下,端開!”一定是這碗肉湯,又讓他想起了大黑騾子和自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

漫漫征途,再也見不到大黑騾子的身影了,它融進(jìn)了北進(jìn)的滾滾鐵流,融進(jìn)了宣傳鼓動(dòng)人員的竹板聲里:“身無(wú)御寒衣,肚內(nèi)饑,跌倒了爬起來(lái)跟上去,走到宿營(yíng)地?!?/p>

讀愛國(guó)書籍的讀后感篇十五

一代代前輩的發(fā)憤圖強(qiáng),推動(dòng)了中華民族的'偉大復(fù)光?;仡欉^去,我們創(chuàng)造了不平凡的輝煌業(yè)績(jī);展望未來(lái),我們對(duì)國(guó)家的錦繡前程充滿信心!

現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)了免費(fèi)義務(wù)教育,共享發(fā)展成果,提高基本醫(yī)療保障,健全社會(huì)保障的體系,困難家庭住上了新房等國(guó)家新政策,向我們展示了中國(guó)翻天覆地的變化。

讀完《建設(shè)幸福中國(guó)》,我陷入深思中,看著書中的人們,使我想起了一件往事:那一天,我們正在上課,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨讓安靜的生活變得有了聲音。

下課了,我們紛紛看著那嘩嘩的大雨,有一種冷冰冰的感受。到了放學(xué)的時(shí)候,一個(gè)同學(xué)正在著急得借錢:”誰(shuí)能借我10元錢?!翱吹竭@一幕我把買好吃的錢借給了他。

他走了之后,一個(gè)沒拿傘的同學(xué)向我借傘,我本來(lái)不想借給他,可是想起老師的話……我還是借給了他。

我和另一個(gè)同學(xué)同乘一把傘。雖然很擠,但我心里還是很高興。

祖國(guó)的未來(lái)屬于我們這一代人,做一個(gè)熱心的人,從自身的小事做起。幸福中國(guó)等待我們?nèi)ソㄔO(shè)。讓我們?yōu)樽鎳?guó)的幸福、祖國(guó)的明天更加美好奮斗!奮斗!再奮斗!

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