總結(jié)是一種對(duì)事物邏輯關(guān)系的整理和概括，可以讓我們更好地理解問(wèn)題。如何加強(qiáng)國(guó)際間的合作與交流，推動(dòng)世界和平與發(fā)展是國(guó)際政治的重要議題。閱讀以下總結(jié)范文，可以幫助大家更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
奧林匹克精神心得篇一
奧林匹克是世界最高水平的綜合性運(yùn)動(dòng)會(huì)，體現(xiàn)了人類團(tuán)結(jié)、和諧和友誼的精神。每四年一次的奧運(yùn)會(huì)不僅僅是體育盛會(huì)，更是一個(gè)展示全人類團(tuán)結(jié)和平、友誼互助、拼搏進(jìn)取的平臺(tái)，也是一座讓精神享受與心靈升華的境界。在觀看和參與了奧運(yùn)會(huì)的過(guò)程中，我深深感悟到奧林匹克精神之美，以下是我對(duì)此的體會(huì)心得。
第一段：奧林匹克精神中的人文關(guān)懷之美
人與人之間的關(guān)懷和愛(ài)是奧林匹克精神中的重要價(jià)值。在展示自身競(jìng)技水平的同時(shí)，運(yùn)動(dòng)員們也將友誼放在了第一位。在此期間，不管哪個(gè)國(guó)家的運(yùn)動(dòng)員，都會(huì)來(lái)到對(duì)方的訓(xùn)練場(chǎng)地，交流技術(shù)，互相幫助。這種溢于表面的友誼讓我感到溫暖，他們以自己的行動(dòng)詮釋著奧林匹克精神。同時(shí)，賽場(chǎng)外的志愿者更是用無(wú)私的愛(ài)彰顯了人文關(guān)懷之美。觀眾每到一處，都能感受到志愿者無(wú)微不至的熱情服務(wù)。這些志愿者們付出自己的時(shí)間和精力，為每一個(gè)賽事提供必要的幫助和支持，他們的付出和奉獻(xiàn)，讓人們深感感動(dòng)和感激。
第二段：奧林匹克精神中的赤誠(chéng)之美
赤誠(chéng)的典范更是在實(shí)現(xiàn)奧林匹克夢(mèng)想的過(guò)程中體現(xiàn)。不管是競(jìng)技場(chǎng)上還是生活中，只要懷揣著奧林匹克夢(mèng)想，就必定要行動(dòng)起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們?cè)跒闂U數(shù)和秒數(shù)努力拼搏時(shí)，內(nèi)心深處的那份堅(jiān)定信念詮釋了赤誠(chéng)之美。他們敢于在競(jìng)爭(zhēng)中屢次挑戰(zhàn)自我，勇敢面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，奧林匹克中還有那些為了完成夢(mèng)想不懈追求的人們，他們?cè)谟?xùn)練和生活中作出了巨大的努力，這是一種赤誠(chéng)的表現(xiàn)，得到了大家的尊重和敬佩。
第三段：奧林匹克精神中的博愛(ài)之美
奧林匹克精神中的博愛(ài)之美遠(yuǎn)比大自然中的博愛(ài)之美強(qiáng)大，它蘊(yùn)含了人類的智慧與力量。無(wú)論來(lái)自哪個(gè)國(guó)家，不同種族、信仰和語(yǔ)言的人們都會(huì)齊聚于此，共享體育盛會(huì)的喜悅和榮耀。每個(gè)人在不同角度上都體味到了奧林匹克博愛(ài)之美的偉大、獨(dú)特和深刻的內(nèi)在意義，更能深入體現(xiàn)兩性平等、種族平等、文化平等的底層意涵。
第四段：奧林匹克精神中的創(chuàng)新之美
奧林匹克精神體現(xiàn)了人的創(chuàng)新意識(shí)的美好，她源自古希臘文化，并穿越到如今，一路快馬加鞭。奧運(yùn)會(huì)的誕生就是一個(gè)創(chuàng)新的產(chǎn)物。無(wú)論是運(yùn)動(dòng)器材、器械、場(chǎng)館建設(shè)，還是運(yùn)動(dòng)員用品，都是以人性需求為先導(dǎo)進(jìn)行的創(chuàng)新。同時(shí)，我們也還可以看到一大批的科技產(chǎn)品在賽事期間上市，它們?cè)诳萍几锩乃C萃中應(yīng)用到了當(dāng)今運(yùn)動(dòng)領(lǐng)域，讓更多人進(jìn)入到體育的世界。
第五段：探究奧林匹克精神之美的內(nèi)在價(jià)值和意義
奧林匹克精神的美不僅僅是表面的，更是深層次的。奧林匹克精神的內(nèi)在價(jià)值在我們的生活中有著深遠(yuǎn)而不可忽視的作用。她以崇高的情操激勵(lì)人們，培育了平等的體育交流平臺(tái)，成為一個(gè)物質(zhì)與精神相結(jié)合的完美象征，為人類所共同珍視。此外，她也給年輕人的成長(zhǎng)奠定了道德和理智的基礎(chǔ)，體現(xiàn)了人類文化的始終如一。
總結(jié)：
奧林匹克精神的五種美，展現(xiàn)了人類偉大的精神氣質(zhì)和文明理念。運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上的努力，志愿者們的付出，全球觀眾的關(guān)注，都詮釋了奧林匹克精神的美和力量。在今天的社會(huì)生活中，我們需要繼承和發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神的美好傳統(tǒng)，用自己的實(shí)際行動(dòng)去證明其獨(dú)特價(jià)值，這也是我們的責(zé)任所在。
奧林匹克精神心得篇二
讓我們期待已久的奧林匹克夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)了，那就是中國(guó)北京終于獲得了2008年奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)!作為一名中國(guó)小學(xué)生，我感到自己無(wú)比驕傲和自豪!
當(dāng)國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇先生宣布，中國(guó)北京獲得第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)主辦權(quán)的時(shí)候，我們?nèi)胰硕几吲d地跳了起來(lái)，有人甚至還哭了?？赐旯?jié)目后，我和姐姐也顧不上換衣服，激動(dòng)地跑到外邊，高聲唱著《紅旗飄飄》，繞著花園跑了三圈。
大院里，許多人正在放鞭炮，還有許多人在奔走相告、激情傾訴，我看到有的人眼中含著激動(dòng)的淚水。是啊，這的確是一件讓全中國(guó)人民揚(yáng)眉吐氣的事情。
申辦結(jié)果揭曉后，中央電視臺(tái)報(bào)道了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人到中華世紀(jì)壇，同首都人民共慶勝利的實(shí)況。電視上人們?nèi)呵榧^、彩旗招展，這真是一個(gè)比過(guò)年還高興的日子啊!
當(dāng)我在電視中看到漫天飛舞的五星紅旗的時(shí)候，我想：中國(guó)之所以能夠申奧成功，是中國(guó)強(qiáng)大的體現(xiàn)，是億萬(wàn)叔叔伯伯阿姨辛勤工作的結(jié)果。我們小學(xué)生一定要好好學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)，爭(zhēng)取在8年之后，為北京奧加油!
奧林匹克精神心得篇三
奧林匹克精神自古以來(lái)一直是人們追求卓越和團(tuán)結(jié)的象征。它體現(xiàn)在各個(gè)方面，例如運(yùn)動(dòng)員的公平競(jìng)爭(zhēng)、尊重他人和友誼之情等。作為當(dāng)代人，我們應(yīng)該傳承奧林匹克精神，并將其融入我們的日常生活中。在我的生活中，我深深體會(huì)到了奧林匹克精神的重要性，并以此為指引，努力追求自己的目標(biāo)。以下是我對(duì)傳承奧林匹克精神的一些心得體會(huì)。
首先，奧林匹克精神教會(huì)了我公正和公平的價(jià)值觀。在競(jìng)技場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員們需要遵守一系列規(guī)則，以保證比賽的公平性。無(wú)論是競(jìng)速比賽，還是體操項(xiàng)目，只有合乎規(guī)則的運(yùn)動(dòng)員才能獲得勝利。這種公正的價(jià)值觀在我們的生活中同樣適用。我們應(yīng)該對(duì)待他人公正和善良，不論他們的背景、種族或社會(huì)地位如何。只有通過(guò)公正的態(tài)度，我們才能保持社會(huì)的平等和和諧。
其次，奧林匹克精神教會(huì)了我尊重和理解他人的重要性。在奧林匹克比賽中，運(yùn)動(dòng)員們來(lái)自各個(gè)國(guó)家和地區(qū)，代表著不同的文化、價(jià)值觀和信仰。他們通過(guò)比賽交流和互動(dòng)，建立起尊重和友誼的紐帶。我認(rèn)識(shí)到，只有在尊重他人的基礎(chǔ)上，我們才能夠理解和包容不同的觀點(diǎn)和意見(jiàn)。這對(duì)于一個(gè)多元文化的社會(huì)來(lái)說(shuō)至關(guān)重要。當(dāng)我們能夠尊重和理解他人時(shí)，我們就能夠建立一個(gè)和諧和美滿的社會(huì)。
第三，奧林匹克精神教會(huì)了我團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在奧林匹克比賽中，很多項(xiàng)目需要隊(duì)員們相互協(xié)作，取得最佳成績(jī)。一個(gè)人的力量是有限的，但團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以充分發(fā)揮個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，同時(shí)彌補(bǔ)自己的不足之處。這種精神在我們?nèi)粘Ｉ钪型瑯又匾?。在學(xué)?；蚬ぷ髦校献魇侨〉贸晒Φ年P(guān)鍵。我們需要與他人合作，共同解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。
第四，奧林匹克精神教會(huì)了我不斷努力和追求卓越的意義。奧林匹克比賽是運(yùn)動(dòng)員們展示自己實(shí)力和技能的舞臺(tái)。他們不斷訓(xùn)練，努力超越自己，追求卓越。這種追求在我們?nèi)粘Ｉ钪型瑯又匾?。我們?yīng)該不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，追求自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。只有堅(jiān)持不懈，我們才能夠取得成功。奧林匹克精神提醒著我，不要滿足于現(xiàn)狀，而是要不斷挑戰(zhàn)自己，為更好的未來(lái)而努力。
最后，奧林匹克精神教會(huì)了我永不放棄的精神。在奧運(yùn)會(huì)上，只有最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員才能夠獲得金牌。但是，每位運(yùn)動(dòng)員都經(jīng)歷過(guò)努力、汗水和挫折。他們不斷嘗試，永不放棄，最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這種永不放棄的精神是我在日常生活中所追求的。不論遇到多大的困難和挑戰(zhàn)，我們都應(yīng)該堅(jiān)持下去，相信自己的能力，最終會(huì)走出困境。
總而言之，傳承奧林匹克精神是我們每個(gè)人的責(zé)任。這種精神教會(huì)了我公正、尊重、團(tuán)隊(duì)合作、努力和永不放棄的重要價(jià)值觀。在我日常生活中堅(jiān)守著這些價(jià)值觀，我愿意成為傳承奧林匹克精神的使者。通過(guò)傳播和踐行這些價(jià)值觀，我們可以共同創(chuàng)造一個(gè)更加美好和和諧的世界。
奧林匹克精神心得篇四
奧林匹克精神永恒一個(gè)人沒(méi)有精神，就不可能取得事業(yè)上的成功;一個(gè)國(guó)家沒(méi)有精神，就不可能繁榮昌盛;一個(gè)民族沒(méi)有精神，就不可能崛起。
奧運(yùn)會(huì)就是集體育精神，民族精神和國(guó)際主義精神于一身的世界級(jí)盛會(huì)，宗旨為“更快，更高，更強(qiáng)”?！昂推?，友誼，進(jìn)步”是奧林匹克宗旨的高度概括。這是對(duì)一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族綜合實(shí)力和民族素質(zhì)的具體表現(xiàn)。
但是對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)，這些都不符合實(shí)際，我們不可能去北京當(dāng)什么志愿者，也不可能去北京為外國(guó)人指路。但作為一名光榮的東道主，我們只能做一些力所能及，并且有意義的事，如——愛(ài)心捐款。
上個(gè)星期三，是3月5日，一年一度的學(xué)雷鋒日，我也想做一件好事，可不知做什么，攙扶老奶奶過(guò)馬路?太老套了。給王大爺洗衣?不符合實(shí)際。一直到下午放學(xué)，我也沒(méi)能做成一件好事。
晚上，我正在寫(xiě)作業(yè)，爸爸在一旁，一邊看《大江晚報(bào)》，一邊督促我寫(xiě)作業(yè)。休息時(shí)間到了，爸爸讓我看報(bào)紙，說(shuō)有一位男孩，叫許凡，得了白血病，需要骨髓移植，光手術(shù)費(fèi)就要60萬(wàn)元，才湊齊了9萬(wàn)元，問(wèn)我想不想做一件好事。
60萬(wàn)元就能挽救一條生命?當(dāng)然同意，正好學(xué)雷鋒，一舉兩得?？晌覀€(gè)人的力量畢竟有限，于是，我決定號(hào)召全班同學(xué)捐款。
捐助一開(kāi)始不是很順利，有不少同學(xué)都以各種理由拒絕捐助，但好心人還是有的，共6位同學(xué)，共湊了533.7元。我很高興，雖然這筆錢(qián)對(duì)60萬(wàn)來(lái)說(shuō)是杯水車(chē)薪，但是，只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界永遠(yuǎn)是春天。
后來(lái)老師知道了這件事。在老師循循善誘的教育下，同學(xué)們紛紛領(lǐng)悟到生命的可貴，準(zhǔn)備用行動(dòng)證明自己的愛(ài)心。
就在今天，3月12日，一個(gè)特殊的日子——植樹(shù)節(jié)，我們班舉行了一場(chǎng)“愛(ài)心捐助”，讓大家明白了“重在參與”，幫助他人，快樂(lè)自己。
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，各國(guó)人民就都會(huì)對(duì)中國(guó)刮目相看，等待我們的將是嶄新的朝陽(yáng)，一個(gè)嶄新的中國(guó)奧運(yùn)，讓我們拭目以待吧!
奧林匹克精神心得篇五
設(shè)計(jì)意圖：
進(jìn)入中班后，孩子們的基本動(dòng)作有了進(jìn)步，他們不僅能夠自如地進(jìn)行跑、跳、爬等動(dòng)作，而且隨著我園體育活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒的參與性有了提高。他們敢于嘗試、探索各種動(dòng)作，他們喜歡合作進(jìn)行游戲，喜歡模仿小動(dòng)物進(jìn)行玩耍和游戲。
《綱要》中指出：幼兒應(yīng)大膽的進(jìn)行各種身體運(yùn)動(dòng)，喜歡和自己的小伙伴進(jìn)行玩耍。并具有調(diào)整自己身體運(yùn)動(dòng)的能力。出于孩子們的動(dòng)機(jī)、興趣，我設(shè)計(jì)了這個(gè)活動(dòng)。隨著主題活動(dòng)的開(kāi)展，幼兒對(duì)小動(dòng)物們的認(rèn)識(shí)和特征有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，因此，我設(shè)計(jì)了這一活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)合做游戲的快樂(lè)。
2、培養(yǎng)幼兒的動(dòng)作協(xié)調(diào)能力及動(dòng)作的靈敏性。
3、訓(xùn)練幼兒走、跑、跳的基本動(dòng)作，嘗試自己選擇游戲內(nèi)容進(jìn)行自主游戲。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幻燈片三幅運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲音樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
1、今天，老師給小朋友帶來(lái)了許多小動(dòng)物，請(qǐng)小朋友仔細(xì)觀察一下，都有誰(shuí)，他們?cè)诟墒裁?？看完后告訴我好嗎？（通過(guò)教師的講解引起幼兒觀看錄像的興趣，激發(fā)幼兒的探索欲望。）
2、出示幻燈片（動(dòng)物跑、跳、爬、的錄像）問(wèn)：孩子們，你們剛才看到了誰(shuí)呀？它們?cè)诟墒裁茨?？（幼兒說(shuō)一說(shuō)。）（幼兒通過(guò)觀看，了解了小動(dòng)物們的運(yùn)動(dòng)過(guò)程，知道了小動(dòng)物們的運(yùn)動(dòng)方式，認(rèn)識(shí)了它們的特點(diǎn)。）
3、除了這些小動(dòng)物，你們還知道那些小動(dòng)物有它們自己特殊的本領(lǐng)嗎？（幼兒說(shuō)一說(shuō)。（啟發(fā)幼兒運(yùn)用已有的知識(shí)說(shuō)說(shuō)小動(dòng)物們自己的特征，如特殊本領(lǐng)，生活習(xí)性）
4、你們看，誰(shuí)來(lái)了？出示幻燈片（貓跑的圖片）它在干什么？請(qǐng)幾位幼兒學(xué)一學(xué)。出示幻燈片（烏龜爬）它是誰(shuí)呀，在干什么？集體學(xué)一學(xué)。依次出示幻燈片（狼跑、海豚跳、鴨子游、老鼠跳、蝸牛爬、鷹飛、），引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小動(dòng)物在干什么；學(xué)一學(xué)他們的動(dòng)作。（重點(diǎn)講解爬、跳、跑的動(dòng)作，引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)，這些動(dòng)作，組織幼兒進(jìn)行練習(xí)，學(xué)習(xí)這些動(dòng)作的要領(lǐng)，很好的突破重點(diǎn)。（在這一活動(dòng)中，幼兒既學(xué)習(xí)了小動(dòng)物的本領(lǐng)，又能掌握爬、跳、跑的動(dòng)作，效果比較理想。）
5、今天動(dòng)物王國(guó)要舉行奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，要請(qǐng)各位小動(dòng)物去參加，請(qǐng)小朋友們自由選擇小動(dòng)物們，戴好頭飾，我們準(zhǔn)備去參加入場(chǎng)式吧！
（讓幼兒通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì)的形式，學(xué)習(xí)小動(dòng)物們特有的走路方式，讓幼兒了解這些小動(dòng)物們的走路方式。既能激發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣，又能鍛煉身體。）
6、出示幻燈片（動(dòng)物排好隊(duì)的圖片豹1、兔2、猴3、貓4、牛5、烏龜6）
小動(dòng)物們站隊(duì)的時(shí)候，老師要給你們提出要求：
（1）要和自己的小伙伴站在一起。
（2）要按照我們排好隊(duì)的順序來(lái)站隊(duì)。
看那一組小動(dòng)物站隊(duì)最迅速，最安靜。
豹在最前面，兔子在第二位，猴子排在第三，貓?jiān)诘谒模Ｔ诘谖?，烏龜在第六?/p>
（幼兒通過(guò)自由選擇自己喜歡的動(dòng)物并和小伙伴在一起，激發(fā)了幼兒的合作意識(shí)和自由選擇的能力。）
7、小動(dòng)物們，你們進(jìn)場(chǎng)的時(shí)候要走自己的步子，各組商量一下，你們應(yīng)該怎樣入場(chǎng)。老師來(lái)當(dāng)青蛙裁判，看那組走得最精神，最有自己的特色。
入場(chǎng)式現(xiàn)在開(kāi)始，音樂(lè)(運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)
小動(dòng)物們按照自己的走路方式入場(chǎng)。老師來(lái)當(dāng)青蛙裁判，一起入場(chǎng)，走在最前面。其他小動(dòng)物按照自己的特點(diǎn)進(jìn)入活動(dòng)場(chǎng)地。
（幼兒自由選擇自己喜歡的走路方式，進(jìn)一步發(fā)展了幼兒的想象力和自由選擇的`能力，引導(dǎo)幼兒繼續(xù)參與活動(dòng)的興趣。教師作為裁判，帶領(lǐng)幼兒入場(chǎng)，使活動(dòng)既有趣又有秩序。入場(chǎng)效果非常好。）
8、幼兒站好隊(duì)后，一起來(lái)做準(zhǔn)備活動(dòng)，教師說(shuō)：動(dòng)動(dòng)你的小手，幼兒回答：1、2、3、4;踢踢你的小腿，1、2、3、4；彎彎你的腰，1、2、3、4伸伸你的手，1、2、3、4；壓壓你的肩；1、2、3、4，柔柔你的手腕，1、2、3、4、，動(dòng)動(dòng)你得腳腕，1、2、3、4，活動(dòng)活動(dòng)全身，1、2、3、4、，跳起來(lái)跳起來(lái)?！?。（讓幼兒在活動(dòng)前做一下準(zhǔn)備活動(dòng)，為后面的運(yùn)動(dòng)會(huì)做了一個(gè)準(zhǔn)備。）
9、運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始，我們準(zhǔn)備了很多器材，請(qǐng)各位小動(dòng)物看一下(風(fēng)車(chē)、球、繩、墊子、拉力器、飛鏢)各位小動(dòng)物要根據(jù)自己的特點(diǎn)和愛(ài)好，選擇適合自己的器械進(jìn)行運(yùn)動(dòng)。小動(dòng)物們進(jìn)行各種活動(dòng)。豹跑，兔跳，烏龜爬、貓玩飛鏢、牛玩拉力器、猴子拍球。幼兒活動(dòng)中教師引導(dǎo)幼兒要根據(jù)自己的特點(diǎn)進(jìn)行游戲。
活動(dòng)進(jìn)行一段時(shí)間后，引導(dǎo)幼兒互相交換活動(dòng)器械進(jìn)行活動(dòng)，如：貓和兔子換、烏龜和豹換，讓幼兒體驗(yàn)合做游戲的樂(lè)趣?；顒?dòng)進(jìn)行中，教師及時(shí)指導(dǎo)幼兒進(jìn)行適合自己的游戲，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。并對(duì)幼兒的活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。鼓勵(lì)幼兒大膽進(jìn)行游戲。
（幼兒通過(guò)自由選擇器械，既了解了動(dòng)物的基本特征，又激發(fā)了幼兒參與活動(dòng)的興趣，幼兒自由游戲，教師在活動(dòng)中個(gè)別指導(dǎo)和集體參與相結(jié)合，更加激發(fā)了幼兒的活動(dòng)積極性。）
10、運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束，教師引導(dǎo)幼兒收拾器械，把它放到指定的位置，整理好。
（培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣，學(xué)習(xí)自己的事情自己做。）
11、放松活動(dòng)（教師帶領(lǐng)幼兒一起放松）
秋天到了，天氣涼了，小動(dòng)物們要準(zhǔn)備自己的食物來(lái)過(guò)冬了。小朋友們都穿上了毛衣毛褲，真暖和，寒冷的冬天就要來(lái)到了，我們也該回去休息了，跟大家說(shuō)再見(jiàn)吧！
（幼兒活動(dòng)后，教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行放松活動(dòng)，使幼兒的身體得到了恢復(fù)。）
活動(dòng)自評(píng)：
這是中班主題活動(dòng)我喜歡的電視節(jié)目中的一節(jié)活動(dòng)，活動(dòng)中主要滲透科學(xué)和健康的內(nèi)容。在活動(dòng)中，教師成為幼兒活動(dòng)的參與者、合作者和支持者，進(jìn)行隨機(jī)指導(dǎo)，使幼兒在原有基礎(chǔ)上得到了發(fā)展。幼兒在活動(dòng)中能夠大膽的選擇自己喜歡的動(dòng)物和器械，幼兒進(jìn)行活動(dòng)時(shí)能夠和自己的伙伴互相交流，體驗(yàn)到了游戲的快樂(lè)。整個(gè)活動(dòng)幼兒興趣很高，既了解了動(dòng)物的特征，又鍛煉了幼兒的基本動(dòng)作。
奧林匹克精神心得篇六
舉辦2022年冬奧會(huì)，我們滿懷期待?！耙赃\(yùn)動(dòng)員為中心、可持續(xù)發(fā)展、節(jié)儉辦賽”，北京在申辦冬奧會(huì)期間提出的三大理念與國(guó)際奧委會(huì)《2020議程》高度契合，同頻共振，得到了廣泛贊許，代表著未來(lái)的方向。將舉辦冬奧會(huì)納入京津冀協(xié)同發(fā)展重大戰(zhàn)略中，與經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步、生態(tài)建設(shè)等融匯為一張藍(lán)圖，促進(jìn)奧林匹克運(yùn)動(dòng)與城市發(fā)展良性互動(dòng)，新的使命擺在我們的面前。這將不僅是一次體壇盛會(huì)，更是一個(gè)惠及千家萬(wàn)戶、推動(dòng)文明進(jìn)步的廣闊平臺(tái)，一個(gè)創(chuàng)造更加優(yōu)良的體育運(yùn)動(dòng)環(huán)境、自然生態(tài)環(huán)境和社會(huì)人文環(huán)境的歷史機(jī)遇。
舉辦2022年冬奧會(huì)，我們滿懷信心。這信心來(lái)自繁榮穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)社會(huì)環(huán)境，來(lái)自13億中國(guó)人民對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的熱愛(ài)和向往，來(lái)自北京和張家口所具備的綜合條件以及深厚的文化歷史底蘊(yùn)。我們堅(jiān)信，北京冬奧會(huì)將再度奏響奧林匹克和平、友誼、進(jìn)步的動(dòng)人篇章，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)添彩助力。
歡慶勝利之際，我們也要向競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手阿拉木圖市表達(dá)由衷的敬意，他們對(duì)奧林匹克運(yùn)動(dòng)的不懈追求值得尊重。奧林匹克運(yùn)動(dòng)的未來(lái)，需要所有參與者共同托舉。
我們期待著2022年，奧林匹克運(yùn)動(dòng)在古老的長(zhǎng)城和獨(dú)具東方特色的春節(jié)文化中煥發(fā)新的光彩。不同信仰、不同膚色、不同種族的人們歡聚一堂，共享奧林匹克帶來(lái)的激情、快樂(lè)與福祉。讓我們從現(xiàn)在出發(fā)，共同鋪展開(kāi)一段全新的奧林匹克傳奇。
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奧林匹克精神心得篇七
每過(guò)四年都有一次奧運(yùn)會(huì)，今年是二零零四年，有奧運(yùn)會(huì)。4年前，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員王義夫參加奧運(yùn)會(huì)沒(méi)取得勝利。今年，他又出現(xiàn)在了賽場(chǎng)上，雖然他已經(jīng)44歲了，但是為了取得金牌，他沒(méi)有氣餒。果然，黃天不負(fù)有心人，王義夫在今年的奧運(yùn)會(huì)上取得了他多年夢(mèng)寐以求的金牌。給他的體育生涯圓滿的畫(huà)上了一個(gè)句號(hào)。這種奧林匹克精神每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都有。
比如，馬拉松上的所有運(yùn)動(dòng)員，跑那么遠(yuǎn)的路，雖然有些人連得銅牌的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了，但是他們始終堅(jiān)持不懈的跑回了終點(diǎn)。雖然這次沒(méi)有得金牌，但他們下次還可以繼續(xù)跑，他們認(rèn)為失敗是成功之母，沒(méi)有做不了的事，所以他們這樣堅(jiān)持不懈。
中國(guó)體操團(tuán)，在上屆奧運(yùn)會(huì)上獲得了金牌。但是這次連第三也沒(méi)拿到。他們沒(méi)有保住冠軍的寶座，被美國(guó)給槍走了。雖然他們?cè)谶@屆奧運(yùn)會(huì)失誤了，但是，我希望他們?cè)谙聦脢W運(yùn)會(huì)上奪回冠軍寶座，要讓美國(guó)知道，我們中國(guó)的冠軍不是好槍的。
還有，中國(guó)羽毛球混雙在上屆奧運(yùn)會(huì)上取得了冠軍，而且在這屆奧運(yùn)會(huì)上也取得冠軍。他(她)們二人又一次為中國(guó)爭(zhēng)光。我希望，他(她)們二人能夠在下屆奧運(yùn)會(huì)上，也能取得冠軍。
奧林匹克精神就是堅(jiān)持不懈。我們每個(gè)公民也要有這個(gè)精神。我們的學(xué)習(xí)也是一樣的，要堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)，要不怕苦，為我們的祖國(guó)爭(zhēng)光。
奧林匹克精神心得篇八
奧林匹克精神是一種蘊(yùn)含人類進(jìn)步與和諧的信念，是人類文明進(jìn)程中的巨大財(cái)富。近年來(lái)，奧林匹克精神在中國(guó)的傳承與發(fā)揚(yáng)成為普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。通過(guò)參與奧林匹克運(yùn)動(dòng)，我深感這種精神的偉大與可貴，在和平、友誼、公正等方面的影響力深遠(yuǎn)，給予我許多珍貴的心得體會(huì)。
第二段：身臨其境，感受和平友誼之美
參與奧林匹克運(yùn)動(dòng)，我親身體驗(yàn)到運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的和平與友誼。在比賽中，無(wú)論是運(yùn)動(dòng)員還是觀眾，互相鼓勵(lì)與尊重成為我們最為崇高的信條。不論國(guó)籍、膚色、宗教信仰，每個(gè)人都被平等對(duì)待。這種開(kāi)放的機(jī)制，讓我深刻領(lǐng)悟到，和平與友誼是我們共同追求的寶貴財(cái)富。通過(guò)國(guó)際交流與交往，我們可以打破隔閡、消除偏見(jiàn)，推動(dòng)各種文化的交流與融合。
第三段：追求卓越，倡導(dǎo)公正競(jìng)爭(zhēng)
奧林匹克精神中蘊(yùn)含的追求卓越的精神十分令人欽佩。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都力爭(zhēng)第一，不畏困難，勤奮訓(xùn)練，追求個(gè)人極限，不斷超越自己。這種對(duì)卓越的追求不僅激發(fā)了每個(gè)人的潛能，也推動(dòng)了整個(gè)社會(huì)的進(jìn)步。而公正競(jìng)爭(zhēng)是追求卓越的前提，奧林匹克運(yùn)動(dòng)通過(guò)公正的規(guī)則與制度，保證了每個(gè)人在競(jìng)技中都能享有公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)，使每個(gè)人都有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。這種公正競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，也深深影響到我的生活，讓我知道只有真正公平的競(jìng)爭(zhēng)，才能收獲內(nèi)心的滿足與成長(zhǎng)。
第四段：拚搏奮斗，繪就人生壯麗畫(huà)卷
在奧林匹克運(yùn)動(dòng)中，拚搏奮斗是每個(gè)人都要經(jīng)歷的過(guò)程。在面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與困難時(shí)，奧林匹克精神教會(huì)了我堅(jiān)持不懈、勇往直前的精神。失敗并不丟人，失敗只是成功的一部分。運(yùn)動(dòng)員們面對(duì)失敗時(shí)，堅(jiān)持不懈地奮斗，不斷尋找問(wèn)題并改正自己，最終實(shí)現(xiàn)了他們的目標(biāo)。這種永不放棄的精神深深地激勵(lì)著我，讓我相信只要拼盡全力，無(wú)論前路多么艱辛，仍然能夠創(chuàng)造屬于自己的壯麗人生。
第五段：傳承與發(fā)揚(yáng)，為世界增添光彩
作為一名中國(guó)人，我深感作為奧運(yùn)會(huì)東道主，我們肩負(fù)著更大的責(zé)任與使命。我們是繼承者，更是傳播者。我相信，只有通過(guò)不斷地發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，我們才能為世界增添光彩。將奧林匹克的理念應(yīng)用到各個(gè)領(lǐng)域中，推廣和平、友誼以及公正的價(jià)值觀，努力為建設(shè)和諧世界做出自己的貢獻(xiàn)。我們作為新時(shí)代的青年，更應(yīng)該立志于傳承并發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神，用我們的努力成為世界和平與發(fā)展的推動(dòng)者。
總結(jié)：
通過(guò)參與奧林匹克運(yùn)動(dòng)，我深深領(lǐng)悟到了奧林匹克精神的偉大，它所弘揚(yáng)的和平、友誼、公正的價(jià)值觀深深感染著每一個(gè)人。通過(guò)和平與友誼的傳遞，我們可以打破隔閡，消除偏見(jiàn)，推動(dòng)文化的融合與交流；通過(guò)追求卓越與公正競(jìng)爭(zhēng)，我們能夠激發(fā)個(gè)人的潛力，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步；通過(guò)拚搏奮斗，我們能夠繪就人生的壯麗畫(huà)卷；而作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該肩負(fù)起傳承與發(fā)揚(yáng)奧林匹克精神的使命，為世界的和平與發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。
奧林匹克精神心得篇九
第一段：引言及背景介紹（200字）
奧林匹克精神是指體育精神與人類精神的結(jié)合，包括尊重、友誼、卓越、平等、和平和奮斗。奧林匹克運(yùn)動(dòng)從古希臘時(shí)期開(kāi)始，經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展，至今仍然具有重要意義。本文將探討如何傳承奧林匹克精神，并結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷進(jìn)行體會(huì)。
第二段：奧林匹克精神的尊重和友誼（200字）
尊重和友誼是奧林匹克精神的重要組成部分。在奧林匹克運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員之間展示出的尊重和友誼是無(wú)可替代的。無(wú)論來(lái)自不同國(guó)家、種族和文化背景的運(yùn)動(dòng)員，他們之間都互相尊重、團(tuán)結(jié)協(xié)作。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我曾參加國(guó)際青少年體育交流活動(dòng)，結(jié)識(shí)了來(lái)自世界各地的運(yùn)動(dòng)員。在交流中，我深深感受到了尊重和友誼的力量，這使我對(duì)奧林匹克精神的重要性有了更深入的理解。
第三段：奧林匹克精神的卓越和平等（200字）
卓越和平等是奧林匹克精神的核心價(jià)值觀。在奧林匹克運(yùn)動(dòng)中，運(yùn)動(dòng)員們追求卓越的同時(shí)，也在公平競(jìng)爭(zhēng)的基礎(chǔ)上，尊重彼此的權(quán)利和不同。他們相信每個(gè)人都有機(jī)會(huì)獲得成功，不論他們的種族、性別、經(jīng)濟(jì)背景等。在我的一次比賽中，我與一名來(lái)自不發(fā)達(dá)地區(qū)的運(yùn)動(dòng)員比賽。雖然我有著更好的條件和資源，但這并不意味著我一定能戰(zhàn)勝對(duì)手。我從對(duì)手身上學(xué)到了堅(jiān)韌不拔和努力奮斗，這是奧林匹克精神的真正體現(xiàn)。
第四段：奧林匹克精神的和平（200字）
和平是奧林匹克精神的核心價(jià)值之一。體育的本質(zhì)在于促進(jìn)國(guó)際友誼和和平。奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是世界各國(guó)人民聚集在一起的盛會(huì)，超越了國(guó)家之間的分歧和紛爭(zhēng)。在我的個(gè)人經(jīng)歷中，我曾參與一項(xiàng)市際友誼比賽，這是為了促進(jìn)兩個(gè)相鄰城市的友好交流。參與者們通過(guò)體育活動(dòng)建立了緊密的聯(lián)系，增進(jìn)了彼此之間的相互了解和尊重，這為兩個(gè)城市之間的和平交流樹(shù)立了榜樣。
第五段：結(jié)論及個(gè)人體會(huì)（200字）
傳承奧林匹克精神是我們每個(gè)人的責(zé)任。通過(guò)尊重、友誼、卓越、平等、和平和奮斗這幾個(gè)關(guān)鍵價(jià)值觀，我們可以在日常生活中傳遞奧林匹克精神。在我接觸到奧林匹克精神后，我開(kāi)始更加注重與他人的互動(dòng)，不論他們的背景如何，我都會(huì)給予尊重和友善，這也正是奧林匹克精神的體現(xiàn)。希望未來(lái)的世界充滿和平、友誼和互相尊重的氛圍，并且每個(gè)人都能夠傳承奧林匹克精神，使之成為我們生活的一部分。
奧林匹克精神心得篇十
首屆現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)是在1896年希臘雅典舉行的，至今已經(jīng)走過(guò)了125年的歷程。而伴隨這125年的時(shí)間的同時(shí)，奧林匹克精神也承載著人類文明禮儀和時(shí)代發(fā)展的變遷，成為一種跨越時(shí)空的精神和文化象征。深感受到這一美好精神的影響，我想以?shī)W林匹克精神之美為主題，發(fā)表一些個(gè)人的心得體會(huì)。
第一段：奧林匹克精神之美的起源
奧林匹克精神的起源可以追溯到古希臘時(shí)期的競(jìng)技文化。古希臘的奧運(yùn)會(huì)起源于八世紀(jì)前，一些村莊通過(guò)體育比賽來(lái)娛樂(lè)和祭祀。在希臘神話中，奧林匹克的命名是為了紀(jì)念宙斯。這項(xiàng)法國(guó)文化在眾多古希臘城市和殖民地發(fā)展了1600多年，從未中斷，直至4世紀(jì)基督教皇帝狄?jiàn)W克西修禁止。1896年，希臘人民重啟奧運(yùn)會(huì)的計(jì)劃，并在雅典成功舉辦。奧林匹克精神之美的基礎(chǔ)便是在這個(gè)時(shí)候建立的。
第二段：奧林匹克精神之美的內(nèi)涵
奧林匹克精神之美的內(nèi)涵主要包含五大內(nèi)容：忠誠(chéng)、品格、尊重、體育精神和追求卓越。忠誠(chéng)體現(xiàn)的是競(jìng)技者對(duì)自己的信念和追求，品格代表著競(jìng)技者的人格底蘊(yùn)，尊重則展現(xiàn)了運(yùn)動(dòng)員對(duì)他人的平等與尊重，體育精神則強(qiáng)調(diào)了眾多競(jìng)技者間的協(xié)作和合作，而追求卓越則代表著運(yùn)動(dòng)員們?yōu)檫_(dá)成卓越的成績(jī)所付出的艱辛和努力。這五大內(nèi)容形成了奧林匹克精神之美的核心。
第三段：奧林匹克精神之美的意義
奧林匹克精神之美無(wú)疑是人類歷史上最偉大的文化遺產(chǎn)之一。其最大的意義在于它振奮人心，并激勵(lì)整個(gè)人類社會(huì)向著更高水平的發(fā)展前行。奧林匹克精神之美教育我們要從過(guò)往的榮耀中汲取力量，勇敢迎接挑戰(zhàn)，持續(xù)努力，追求卓越，而且更在于它教育我們信仰真善美的生命哲學(xué)。奧林匹克精神所蘊(yùn)含的是風(fēng)雨同行、團(tuán)結(jié)互助、誠(chéng)實(shí)無(wú)私、敢于拼搏、不屈不撓的豪情和精神境界。
第四段：奧林匹克精神之美的影響
奧林匹克精神之美的影響不僅僅是體育界。奧林匹克精神已經(jīng)滲透到了社會(huì)的各個(gè)層面，影響了人們的行為規(guī)范和價(jià)值觀念。奧林匹克精神激發(fā)了全世界億萬(wàn)人的熱血和熱愛(ài)，賦予了體育活動(dòng)以無(wú)限的力量和深刻的意義，使得體育與文化內(nèi)涵更加深入地交融，促使體育文化在人類文明中有著重要地位的發(fā)揮。
第五段：我對(duì)奧林匹克精神之美的思考
對(duì)我而言，奧林匹克精神之美的最深刻體現(xiàn)就在于它推動(dòng)了全體人民積極向上。無(wú)論是體育運(yùn)動(dòng)員還是普通人，無(wú)論是在生活的角落還是在歷史的舞臺(tái)，奧林匹克精神都是激勵(lì)我們勇往直前，不斷提高自己，追求卓越的強(qiáng)大動(dòng)力。這樣的精神風(fēng)貌，更是對(duì)人類文化精神的不懈追求和踐行，是人文精神中最閃耀、最宏偉的精神標(biāo)志。因此，我們應(yīng)該不斷呵護(hù)和弘揚(yáng)這一文化精神，讓它像太陽(yáng)一樣照耀全球，它的美好感染力能夠引領(lǐng)我們繼續(xù)前進(jìn)的道路。
奧林匹克精神心得篇十一
2008年北京奧運(yùn)會(huì)的閉幕式首次增設(shè)了表彰志愿者代表的環(huán)節(jié)，以此來(lái)感謝奧運(yùn)志愿者在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上的傾情付出。盡管志愿者默默無(wú)聞，但在一屆成功的奧運(yùn)會(huì)中他們的力量不可或缺。在隨后的幾屆奧運(yùn)會(huì)上，志愿者表彰也成為了奧運(yùn)會(huì)閉幕式的重要環(huán)節(jié)。這是中國(guó)給國(guó)際奧林匹克運(yùn)動(dòng)發(fā)展作出的重要貢獻(xiàn)。國(guó)際奧委會(huì)前主席羅格給予了高度評(píng)價(jià)：“沒(méi)有他們，這一切都不可能實(shí)現(xiàn)。”14年后，北京成為世界上第一個(gè)“雙奧之城”，中國(guó)志愿者再一次站在世界的舞臺(tái)中央，成為奧林匹克精神的踐行者、全民健身的先行者、社會(huì)文明進(jìn)步的推動(dòng)者、中華優(yōu)秀文化的傳播者、扶殘助殘愛(ài)殘的示范者。他們的微笑繼續(xù)成為北京的名片。在冬奧會(huì)的閉幕式上，伴隨著91個(gè)代表團(tuán)的雪花燈關(guān)閉，北京冬奧會(huì)的圣火緩緩熄滅，可隨后，鳥(niǎo)巢飄來(lái)一朵又一朵的雪花，這些雪花是中國(guó)人民的禮物，帶到全世界的每一個(gè)角落。在這些小雪花中，都蘊(yùn)含著一個(gè)“燃燒的小雪花”的溫暖。
奧林匹克精神心得篇十二
今天是我校一年一度體育節(jié)的正式比賽。早上同學(xué)們便精神煥發(fā)地來(lái)到了學(xué)校，準(zhǔn)備迎接即將接踵而至的一個(gè)個(gè)挑戰(zhàn)。
當(dāng)我們聽(tīng)到廣播里傳出“請(qǐng)各班同學(xué)搬上椅子，到指定場(chǎng)地就坐”的聲音后，都激動(dòng)的迅速的執(zhí)行命令了。
下去不久，老天就象要考驗(yàn)考驗(yàn)我們似的，“毫不留情”地下起了雨。老師看出我們有點(diǎn)兒打退堂鼓的意思，便鼓勵(lì)我們，“這只是點(diǎn)毛毛雨而已，況且學(xué)校也準(zhǔn)備了遮風(fēng)雨的大傘，很快就拿來(lái)了”。可我還是認(rèn)為比賽不會(huì)進(jìn)行了，所以嘆了口氣，仍懶散地躺倒在椅背上，打不起精神來(lái)，連稿子都懶得寫(xiě)了。
于是我迅速拿出了紙筆，開(kāi)始撰寫(xiě)起稿子來(lái)……
當(dāng)今社會(huì)，我們是多么需要這種精神呀！遇難而上，不氣餒是一個(gè)人立足社會(huì)應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。我曾讀到這么一句話：困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)，你強(qiáng)它就向你投降。正所謂＂世上無(wú)難事，只怕有心人＂，只要你肯努力，沒(méi)有什么不可能的！
奧林匹克精神心得篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，朋友們：
大家好!
翻開(kāi)塵封的奧運(yùn)歷史,如同閱讀一部滄桑的歷史書(shū)。上世紀(jì)前半葉,積弱積貧的中國(guó)人在列強(qiáng)任意宰割的逆境中就開(kāi)始了對(duì)奧運(yùn)夢(mèng)想的追逐。劉長(zhǎng)春?jiǎn)蔚陡皶?huì),使世界奧運(yùn)賽場(chǎng)上首次出現(xiàn)了中國(guó)人的身影;符保盧沿途賣(mài)藝湊路費(fèi),以一個(gè)撐桿運(yùn)動(dòng)員的姿勢(shì)挺直了所有中國(guó)人的脊梁。他們是中國(guó)奧運(yùn)的先驅(qū),他們把中華民族奮起的意志寫(xiě)進(jìn)了奧運(yùn)史冊(cè)。然而國(guó)力衰弱,中國(guó)人始終徘徊在奧運(yùn)獎(jiǎng)牌之外,直到i984年的洛杉磯奧運(yùn)會(huì),許海峰的一聲槍響讓全世界感到震驚,讓所有的中國(guó)人流下了激動(dòng)的淚水。這一刻點(diǎn)燃了所有中國(guó)人的`希望和夢(mèng)想,也照亮了中國(guó)體育前進(jìn)的方向。
翻開(kāi)塵封的奧運(yùn)歷史,如同閱讀一首勵(lì)志向上的詩(shī)篇。頑強(qiáng)拼搏的中華兒女以智慧和汗水書(shū)寫(xiě)著奧運(yùn)傳奇,以寬容和微笑展示著體育強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)想。從重返奧運(yùn)到揚(yáng)威奧運(yùn),中國(guó)人走出了一條在迂回中抗?fàn)?、在歷練中成熟的道路。一次次力與美的展示,一場(chǎng)場(chǎng)競(jìng)技與實(shí)力的上演,蘊(yùn)藏著華夏兒女期待已久的夢(mèng)想,更昭示著中國(guó)人蓬勃向上的力量。我們有過(guò)中國(guó)女排五連冠的喜悅,有過(guò)兵敗漢城的惆悵;有過(guò)五朵金花爭(zhēng)相綻放的絢爛,有過(guò)鏗鏘玫瑰午夜凋零的黯然。有跳水“夢(mèng)之隊(duì)”的獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷,有田徑場(chǎng)上“中國(guó)速度”刮起的旋風(fēng)……所有的成功都讓我們感動(dòng),所有的失敗都讓我們珍惜。成不驕敗不餒,中國(guó)人留給世界的永遠(yuǎn)是一個(gè)堅(jiān)定的身影,一個(gè)美麗的微笑。
華夏五千年悠悠歷史，積淀了多少文化與滄桑;傳承不息的奧運(yùn)圣火，凝聚著多少友誼與希望。這二者就在中國(guó)這片神秘的土地上交融在一起，奧運(yùn)圣火將在這里熊熊燃燒，奧運(yùn)精神將在這里傳承發(fā)揚(yáng)。
奧運(yùn)的精神就是讓人們之間相互信任，相互幫助。奧運(yùn)的精神就是讓人們團(tuán)結(jié)一致、世界和平，奧運(yùn)精神就是讓人們頑強(qiáng)拼搏，無(wú)私奉獻(xiàn)。冬奧會(huì)，在花樣滑冰雙人滑的比賽中，張丹、張昊沖擊世界上最高難度的拋跳。但是他們出現(xiàn)了失誤。張丹重重地摔在冰面上，臉上露出了痛苦的表情。教練示意他們可以退場(chǎng)，而張丹則擺了擺手。兩分鐘后，當(dāng)所有的觀眾和裁判都認(rèn)為這對(duì)中國(guó)新星將退出比賽時(shí)，《龍的傳人》這首激昂的樂(lè)曲再次飄揚(yáng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上空，張丹、張昊如蝴蝶一般在冰上翩翩起舞，所有動(dòng)作都完成得非常出色?，F(xiàn)場(chǎng)8000多名觀眾為之震撼;歐洲體育臺(tái)的播音員在解說(shuō)中不禁哽咽失聲，最終他們拼得了一枚銀牌!奧運(yùn)，見(jiàn)證了最感人的一幕和最令人感嘆的傳奇。
德里克??雷德蒙德。一個(gè)英國(guó)的黑人運(yùn)動(dòng)員，參加了1992年巴塞羅那奧運(yùn)會(huì)的400米比賽。他剛剛跑過(guò)了一半，腿傷復(fù)發(fā)了——右腿肌肉撕裂，他重重地跌倒在了跑道上!別的運(yùn)動(dòng)員們一個(gè)個(gè)地從他身邊跑過(guò)，紛紛到達(dá)了終點(diǎn);救護(hù)人員也迅速跑上來(lái)，想把他抬上擔(dān)架。但他卻推開(kāi)救護(hù)人員，從地上爬起來(lái)，淚流滿面的一跳、一跳地沖向終點(diǎn)……比賽早結(jié)束了，只有德里克??雷德蒙德還在努力地向著終點(diǎn)沖去。此時(shí)，他的父親也從看臺(tái)上跑下來(lái)，扶著德里克，和兒子一起慢慢地走向終點(diǎn)……賽場(chǎng)沸騰了!全場(chǎng)觀眾自發(fā)地站起來(lái)，鼓掌加油，為這位象征著奧林匹克精神的運(yùn)動(dòng)員鼓掌，也為這位偉大的父親所表現(xiàn)出來(lái)的父愛(ài)表示致敬。
賽場(chǎng)上的奧運(yùn)健兒讓我們真正領(lǐng)會(huì)了奧林匹克精神。勇敢、頑強(qiáng)不足以概括高凌、張軍的一往無(wú)前;自信、穩(wěn)健不能揭示熊倪、伏明霞的心路歷程。他們十幾年不懈追求的目標(biāo)給我們做出回答。這是超越個(gè)人的力量，這是超越同界的競(jìng)爭(zhēng)，奧林匹克精神帶來(lái)了心靈的凈化和全世界的合音。
歷史長(zhǎng)河浩浩蕩蕩,奧運(yùn)圣火百年不熄。現(xiàn)代奧林匹克運(yùn)動(dòng)的推廣和認(rèn)同,不僅超越了體育本身的內(nèi)涵,更是國(guó)家、地區(qū)之間綜合實(shí)力的較量。,歷史選擇了中國(guó),世界矚目著北京。經(jīng)濟(jì)繁榮國(guó)運(yùn)昌盛的中國(guó)以前所未有的智慧和熱情來(lái)裝點(diǎn)著全世界的美麗和夢(mèng)想。從北京到香港,從主賽場(chǎng)到分賽場(chǎng),鳥(niǎo)巢、水立方展示了我們辦好奧運(yùn)的決心,奧運(yùn)火炬手、助威小冠軍的選拔,顯示了全民參與奧運(yùn)的熱情。
同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想,讓奧運(yùn)見(jiàn)證,我們正把理想擦亮;共同的信念，共同的追逐,讓奧運(yùn)見(jiàn)證,中國(guó)已展開(kāi)飛翔的翅膀。
我的演講完畢，謝謝大家!
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奧林匹克精神心得篇十四
各位老師同學(xué)們：
早上好，我今天發(fā)言的題目是體育奧林匹克與高考奧林匹克。
奧運(yùn)極大豐富了體育的內(nèi)涵，將其與人的尊嚴(yán)，社會(huì)的和諧完美地結(jié)合了在一起。它通過(guò)體育增加了世界上全部人民之間的了解，更高層次上追求著各族之間的團(tuán)結(jié)和奮進(jìn)。它是和平的升華，是文明的結(jié)晶，它塑造出的不斷進(jìn)取，勇攀高峰的精神，是吸收掉了渾濁黑暗后所剩下的凈質(zhì)的夢(mèng)想，被神圣又透明的一雙雙友好的手，所化出的一股愛(ài)的力量。
這就是奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)，在經(jīng)歷無(wú)數(shù)次改革變化的它，在更高更快更強(qiáng)的口號(hào)下，逐漸的，它的腳步經(jīng)向世界的顛峰，邁向中國(guó)，邁向。
在全國(guó)人民乃至世界人民都在奔跑的同時(shí)，作為接班人的我們也要以更高，更快，更強(qiáng)的口號(hào)來(lái)要求我們自己，進(jìn)行一次又一次的突破和超越，在學(xué)習(xí)的氛圍之中，我們要在08的照耀之下，打出屬于自己的一片天空。驕傲不僅僅是屬于中國(guó)的，許許多多美麗的笑臉如出春的花朵般綻放著，著是我們以嶄新的姿態(tài)迎接高考。高考，另一個(gè)寄托無(wú)數(shù)希望與夢(mèng)想的`奧林匹克盛會(huì)，在所謂的閉幕式的那天，為我們參加的無(wú)悔的青春，為我們奮斗的淚水畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。而它就象奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)那樣，為下一屆盛會(huì)的舉辦充分的醞釀著！
體育的圣火在08傳遞著，在不同的膚色間傳遞著，在不同的種族間傳遞著，而高考的圣火，它的一端連接著我們純真的童年，另異端也聯(lián)系著無(wú)數(shù)花季少年的希望與未來(lái)，在那雄雄燃燒的圣潔的火焰中，我們時(shí)局看到了許許多多張美麗的臉龐。他們擁有全世界最美好燦爛的微笑！
我不一定能夠做到世界的最好，只要做到自己的最好！
不管你來(lái)自那里，我們都會(huì)給你掌聲和微笑！
這些打動(dòng)人心的話語(yǔ)，這些令人驕傲的語(yǔ)言，把體育奧運(yùn)和高考奧運(yùn)的宗旨體現(xiàn)得淋漓盡致，汗水和英雄，我們選擇前者，過(guò)程和結(jié)果，我們更看重前者。請(qǐng)記住，奧運(yùn)之所以崇高，是因?yàn)槠渚竦母呱辛钊司把?，而高考之所以重要，是因?yàn)橹R(shí)的積累是人生的寶貴財(cái)富，那精神如同圣火般，在每個(gè)學(xué)子的心中傳遞輝煌，夢(mèng)想與驕傲！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
奧林匹克精神心得篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師，同學(xué)們：
大家好！
當(dāng)奧運(yùn)圣火在我華夏大地上熊熊燃起時(shí)，我們迎來(lái)了今天這個(gè)特殊的日子——6月23日，奧林匹克日。
與此同時(shí)，我們省二實(shí)驗(yàn)的莘莘學(xué)子們帶著自信與昂揚(yáng)步入了圓夢(mèng)的中考考場(chǎng)。流年三載，如白駒過(guò)隙，悄悄落下了帷幕，對(duì)于上屆的學(xué)哥學(xué)姐來(lái)說(shuō)，他們有的曾是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的健兒，有的曾是奧賽場(chǎng)上的精英，有的曾是學(xué)海中的驕子……三年風(fēng)塵仆仆，三年的執(zhí)著打拼，在這段刻骨銘心的難忘歷程中，記載著太多的他們面對(duì)困惑時(shí)的堅(jiān)韌，擁抱成功時(shí)的喜悅，相信在明天他們定會(huì)收獲鑄就輝煌時(shí)的自豪。
回首昨天，有太多的家珍可數(shù)；展望明天，我們重任在肩。
我想只有腳踏實(shí)地、嚴(yán)謹(jǐn)篤行方可成就理想，讓每一張干凈工整的試卷，每一份完美無(wú)瑕的作品，一道與老師共同探討的問(wèn)題都成為我們每一天的收獲。讓認(rèn)真、無(wú)憾成為我們每一天坦然的足跡。既不為以往的考試失利而萎靡不振，更不要為以往的成績(jī)而沾沾自喜。要以樂(lè)觀自信的心態(tài)面對(duì)挫折；以安靜平和之心對(duì)待褒獎(jiǎng)。用愉悅的心情、求實(shí)的態(tài)度，滿腔的熱忱，頑強(qiáng)的意志面對(duì)挑戰(zhàn)，將最積極的心態(tài)作為迎接挑戰(zhàn)的盾牌，利刃難穿；將最雄厚的實(shí)力作為中考的資本，厚積薄發(fā)。
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，請(qǐng)相信我們，在這僅剩一年的初中奮斗生活中，我們會(huì)昂起二實(shí)驗(yàn)的自信，昂起我們泰山一樣不朽的追求。用我們的青春，書(shū)寫(xiě)志氣；用我們的奮斗，書(shū)寫(xiě)希冀；用我們的辛勤，書(shū)寫(xiě)理想；用我們的熱血，書(shū)寫(xiě)壯舉，來(lái)兌現(xiàn)我們這一屆學(xué)子入學(xué)時(shí)的錚錚誓言。
同學(xué)們，當(dāng)奧運(yùn)的氣氛在我們的校園里澎湃而熱烈時(shí)，我們也應(yīng)該以?shī)W林匹克精神為最高的追求。以中流擊水的勇氣面對(duì)日后的人生考驗(yàn)，以從容的氣度面對(duì)生活中的困難，銳意進(jìn)取，勇往直前！
我們也會(huì)將這段青春澎湃、夢(mèng)想飛揚(yáng)的初中時(shí)光鐫刻在歲月的碑盤(pán)上，烙印在我們每個(gè)人的心里，成為我們成長(zhǎng)歷程中一顆璀璨的明珠，而且我們要將這種大無(wú)畏的奮斗精神鑄就成永恒，成為奧林匹克精神的延續(xù)，成為民族精神的一種傳承！
相信我們?cè)趭W運(yùn)精神的感召下定會(huì)金戈鐵馬破浪成風(fēng)，戰(zhàn)天斗地壯志凌云。為學(xué)校爭(zhēng)光；追求“更快、更強(qiáng)、更高”的飛揚(yáng)生命！塑造卓越的人生，為民族獻(xiàn)力！
奧林匹克精神演講稿三
奧林匹克精神心得篇十六
教學(xué)目標(biāo)：
1、演唱、欣賞有關(guān)奧運(yùn)的歌曲，在音樂(lè)的氛圍中感受五大洲，三大洋及中華大地所涌動(dòng)的濃濃的奧運(yùn)之情。
2、饒有興趣地投入到音樂(lè)對(duì)比和創(chuàng)作活動(dòng)中去，在活動(dòng)中感受藝術(shù)魅力和奧運(yùn)精神，體驗(yàn)參與的快樂(lè)和創(chuàng)造的愉悅。
教學(xué)內(nèi)容：
1、學(xué)唱《奧林匹克頌》。
2、欣賞《手拉手》。
3、欣賞由老師自己創(chuàng)作的歌頌奧運(yùn)的歌曲《攜手競(jìng)風(fēng)流》。
4、體驗(yàn)奧運(yùn)健兒贏得金牌，在頒獎(jiǎng)臺(tái)上的感受。
教學(xué)重點(diǎn)：
學(xué)唱《奧林匹克頌》、聽(tīng)賞《手拉手》。
教學(xué)難點(diǎn)：
如何把視聽(tīng)感覺(jué)同情感體驗(yàn)有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
教具準(zhǔn)備：
多媒體課件，豎笛，自印樂(lè)譜，金銀銅獎(jiǎng)牌。
教學(xué)過(guò)程：
一、導(dǎo)入。
出示幻燈片，并播放雅典奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌《passtheflame》（《薪火傳遞》），并出示問(wèn)題：
1、這是什么歌曲？什么地方的背景？
2、中國(guó)奧運(yùn)健兒在雅典奧運(yùn)會(huì)上共獲得多少塊金牌？位列金牌榜多少位？
3、雅典奧運(yùn)會(huì)的第一塊金牌被哪國(guó)的運(yùn)動(dòng)員獲得？
4、以上問(wèn)題說(shuō)明了什么？
生討論回答，師總結(jié)：
中國(guó)在雅典奧運(yùn)會(huì)上取得的驕人成績(jī)說(shuō)明了我國(guó)在國(guó)際體壇上的綜合實(shí)力越來(lái)越強(qiáng)大，也說(shuō)明了改革開(kāi)放以來(lái)，我們的綜合國(guó)力越來(lái)越強(qiáng)大，北京申奧成功便是最好的明證。
二、學(xué)唱《奧林匹克頌》。
1、播放錄音，初步感受詞曲意境。
2、學(xué)生跟錄音輕聲吟唱。
3、教師出示節(jié)奏、旋律難點(diǎn)。
4、師生完整演唱全曲。
三、奧運(yùn)會(huì)歌經(jīng)典回顧――《手拉手》。
師：每屆奧運(yùn)會(huì)都有會(huì)歌，回顧以往的奧運(yùn)會(huì)會(huì)歌，23屆漢城奧運(yùn)會(huì)的會(huì)歌給我們留下深刻的印象，它詮釋了奧運(yùn)的精神內(nèi)涵，表達(dá)了全人類愛(ài)好和平、友好相處的真諦。
1、聽(tīng)賞原唱。
2、教師引導(dǎo)學(xué)生用英文演唱。
3、教師用豎笛吹奏歌曲旋律。
4、學(xué)生用豎笛模仿演奏。
四、知識(shí)拓展。
1、播放《everyoneisnumber1》旋律，請(qǐng)學(xué)生看歌譜思考：這首歌表達(dá)了怎樣的情感。生討論后回答，師總結(jié)――這首歌也是表達(dá)了中國(guó)運(yùn)動(dòng)員（殘疾人運(yùn)動(dòng)員）的精神風(fēng)貌的歌曲。當(dāng)我們更多的鮮花和掌聲獻(xiàn)給那些健全的運(yùn)動(dòng)員的時(shí)候，我們不要忘記這一群人，他們克服命運(yùn)，戰(zhàn)勝自我的精神更讓我們永遠(yuǎn)銘記！
2、出示幻燈片，打出我國(guó)殘疾運(yùn)動(dòng)員在雅典上取得的輝煌成績(jī)。
3、學(xué)生跟伴奏，學(xué)唱此歌。
五、參與與體驗(yàn)。
1、參與主題――模仿奧運(yùn)健兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，贏取獎(jiǎng)牌的情景。
2、形式――分四組，看哪組在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，寫(xiě)出雅典奧運(yùn)會(huì)上獲得金牌的中國(guó)運(yùn)動(dòng)員的名字為最多，取前三名，每組討論推選一名代表作為此次活動(dòng)的運(yùn)動(dòng)員，并上臺(tái)領(lǐng)取獎(jiǎng)牌。
3、出示幻燈片，在音樂(lè)背景下，自動(dòng)播放奧運(yùn)健兒的獲獎(jiǎng)圖像，每組搶記。
4、統(tǒng)計(jì)每組代表記下的名字的數(shù)量。
5、獲勝“運(yùn)動(dòng)員”上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。
6、出示模擬升國(guó)旗奏國(guó)歌的場(chǎng)景，由班級(jí)的班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、體育委員模擬頒獎(jiǎng)佳賓為“運(yùn)動(dòng)員”頒獎(jiǎng)。
7、全體起立，奏國(guó)歌升旗。
8、請(qǐng)獲獎(jiǎng)“運(yùn)動(dòng)員”談獲獎(jiǎng)的感受。
奧林匹克精神心得篇十七
最近，一打開(kāi)電視，聽(tīng)到的最多的就是冬奧會(huì)，一向不熱衷于體育的我第一次關(guān)注了冬奧會(huì)。
_如期而至的北京冬奧會(huì)，中國(guó)隊(duì)實(shí)力雄厚，準(zhǔn)備取得前所未有的成績(jī)。走過(guò)開(kāi)幕式，迎來(lái)了激動(dòng)人心的正式比賽。冬奧會(huì)是運(yùn)動(dòng)員的舞臺(tái)，他們?cè)谶@舞臺(tái)上盡情馳騁，為國(guó)爭(zhēng)光。中國(guó)隊(duì)一路角逐，斬獲9金4銀2銅，取得了第3名的好成績(jī)，僅次于挪威和德國(guó)。這多虧了我們技術(shù)精湛，勤學(xué)苦練的運(yùn)動(dòng)員。他們?cè)谫悎?chǎng)上展現(xiàn)了驚人的勇氣與絕對(duì)的技術(shù)，他們是中國(guó)的驕傲。其中我最喜歡的要數(shù)谷愛(ài)凌了。
谷愛(ài)凌是一位中美混血兒。她放棄了美國(guó)國(guó)籍，選擇了日益強(qiáng)大的中國(guó)。谷愛(ài)凌之所以能取得這么大的成就，離不開(kāi)她小時(shí)候的勤學(xué)苦練。谷愛(ài)凌八歲起就開(kāi)始和母親一起滑冰，經(jīng)過(guò)多年的訓(xùn)練，她成為了一名自由式滑雪運(yùn)動(dòng)員。不要看谷愛(ài)凌每次比賽輕輕松松，其實(shí)她身上有很多難以消除的傷疤。這是她今天如此成功的代價(jià)。，谷愛(ài)凌15歲參加集訓(xùn)，在張家口不幸意外摔倒，引起了腦震蕩與短暫失憶。她經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的康復(fù)訓(xùn)練，又站上了賽場(chǎng)，獲得了世界杯一金一銀。，谷愛(ài)凌因訓(xùn)練大拇指韌帶受傷，她選擇了保守治療，賽后才去做了手術(shù)。不計(jì)其數(shù)的受傷，反而練就了谷愛(ài)凌永不放棄的情操。谷愛(ài)凌今天的成就離不開(kāi)她有一顆強(qiáng)大的心臟與堅(jiān)韌不拔的精神，她是中國(guó)人民的榜樣。中國(guó)冬奧的成功不僅僅只有谷愛(ài)凌一個(gè)人，還要千千萬(wàn)萬(wàn)像谷愛(ài)凌一樣永不放棄的人。
新年的鐘聲早已敲響，冬奧會(huì)也悄然落幕，期待下一次的冬奧會(huì)。我相信那時(shí)候中國(guó)隊(duì)實(shí)力會(huì)更上一層樓，越來(lái)越強(qiáng)大。總有一天，中國(guó)會(huì)登上世界第一的寶座，成為世界的焦點(diǎn)。中國(guó)，加油。
奧林匹克精神心得篇十八
1聆聽(tīng)《奧林匹克號(hào)角》，感受體驗(yàn)音樂(lè)的情緒與風(fēng)格，分辨兩個(gè)音樂(lè)主題，認(rèn)識(shí)每個(gè)主題的主奏樂(lè)器。
2體驗(yàn)其特有的音樂(lè)風(fēng)格、音樂(lè)特點(diǎn)。
教學(xué)重、難點(diǎn)
1通過(guò)聆聽(tīng)音樂(lè)，感受樂(lè)曲的情緒。
2.通過(guò)對(duì)比法的教學(xué)方法，分辨樂(lè)曲的結(jié)構(gòu)。
教學(xué)過(guò)程
一、導(dǎo)入新課。
1、．介紹奧林匹克運(yùn)動(dòng)的來(lái)源，介紹一些奧運(yùn)會(huì)的知識(shí)。
2介紹樂(lè)曲的作者和樂(lè)曲的創(chuàng)作背景，激發(fā)學(xué)生關(guān)注奧運(yùn)、支持奧運(yùn)的.決心。
二、樂(lè)曲欣賞。
（一）《奧林匹克號(hào)角》
奧林匹克精神心得篇十九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好。
在20北京奧運(yùn)會(huì)的賽場(chǎng)上，奧林匹克精神無(wú)處不在。我認(rèn)為，奧林匹克精神就是那種頑強(qiáng)拼搏、堅(jiān)持到底、永不放棄的精神。
再北京奧運(yùn)會(huì)上，我認(rèn)為最能體現(xiàn)這種奧林匹克精神的非中國(guó)男子體操隊(duì)中的閃星李小鵬末屬了。李小鵬站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻使我久久不能忘懷，眼眶中閃著激動(dòng)的淚水，他終于打破了李寧的金牌記錄了。
在此之后，李小鵬沒(méi)有灰心，一直堅(jiān)持刻苦訓(xùn)練。不管是寒冬酷夏，天天都堅(jiān)持。他是流了無(wú)數(shù)淚，受了無(wú)數(shù)傷的`才有今天的一身好功夫的！
就這樣，一堅(jiān)持就是四年。功夫不付有心人，李小鵬終于在北京奧運(yùn)會(huì)上成功奪冠，他的努力總算沒(méi)有白費(fèi)，為中國(guó)添了一塊閃閃發(fā)亮的，沉甸甸的體操個(gè)人金牌。
奧林匹克精神??！你能夠使人進(jìn)步。你帶來(lái)的并不僅僅是勝利，更多的是友誼。奧林匹克精神再我心中是偉大而又神圣的，是無(wú)所不能的！
讓我們更多地來(lái)尋找和發(fā)現(xiàn)這偉大而又神圣的奧林匹克精神吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
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