優(yōu)秀幼兒園消防安全教育工作總結美篇范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 04:14:04
優(yōu)秀幼兒園消防安全教育工作總結美篇范文(16篇)
時間:2023-10-29 04:14:04     小編:筆塵

通過總結,我們可以看到自己在不同方面的改變和成長。在總結中,可以列舉自己所取得的主要成果和突出表現(xiàn)。以下是一些寫作總結的范文,供大家學習和參考。

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇一

這次培訓活動,有效地增強了我的安全意識和法制觀念,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。

培訓結束后,我想從以下幾點把安全落實到位:一是要充分認識學校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性,增強緊迫感和責任感,樹立“安全第一,預防為主”的理念,切實采取有效措施,防止我園安全事故發(fā)生。二是要深入學習和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,把校園安全作為當前和今后一個時期的一項重大政治任務,制定校園安全管理應急預案,落實安全工作責任制和責任追究制,妥善處置與師生切身利益的問題,切實維護學校安全穩(wěn)定。三是要配合公安機關迅速落實幼兒園安全防范各項工作,發(fā)現(xiàn)異常情況,要迅速處置,確保師生安全,努力為廣大幼兒的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境。

幼兒園安全重于泰山,我園要從以下三個方面狠抓校園安全工作:一是安全教育經(jīng)常化。我們利用報告會、黑板報等形式,采取公共安全進課堂等措施,對師生進行安全常識教育。二是安全演練制度化。定期對學生進行疏散演練、滅火演練。三是安全措施規(guī)范化。我們從制度制定、隱患排查、問題整改、責任追究、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理。通過以上措施,我們努力打造和諧幼兒園,為學生成長提供良好環(huán)境。

幼兒園的安全工作任重道遠,提高全體教職工的安全意識,是確保幼兒園各項安全的基礎,幼兒園的安全管理、安全教育事關每個孩子的健康和生命。所以我們不能掉以輕心,時時刻刻用心去做、用高度的自任感去對待。本周對教師和生活教師進行了各種事故處理的培訓,在培訓中我們深知自身責任的重大,有效地增強了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,把安全工作納入班級會議日程。同時,我認為要把幼兒園安全管理作為當前一項重點工作來抓,科學、合理安排學習時間,不斷提高認識,更新觀念,用知識理論指導實踐,將安全工作落到實處,牢固樹立安全責任重于泰山的思想,有效建立安全管理長效機制,全力抓好幼兒園安全工作,確保全園師生生命財產(chǎn)安全。

保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動場所、學習場所和娛樂場所是每個老師和家長的責任。對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心?!卑寻踩ぷ髫熑蔚饺?,盡我們的一切能力保護好幼兒的安全。作為幼兒安全工作的第一責任人。我班現(xiàn)有幼兒38名,其中男小朋友居多,女小朋友較少?,F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗貧乏、自我保護能力有限,缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細節(jié),且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險的時期,孩子們的細節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生。

根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在,每個細小微弱的環(huán)節(jié)都不落下:

創(chuàng)設一個安全、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動環(huán)境。

1、堅持每天晨檢,保證幼兒不帶危險物品入園,如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時,必須讓幼兒進教室聽課。下課時,不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,教師要及時尋找,加強管理。

2、午飯時注意,預防燙傷幼兒一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。

3、堅持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正。

4、把好幼兒離園關,一定要看卡放人,不認識的人有即使有接送卡,也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認無誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5、戶外活動時謹慎選擇活動場地,活動之前認真而全面檢查活動地點及活動器械,及時排除不安全因素。

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇二

為了進一步加強教師和幼兒對突發(fā)安全事故的靈活應變能力,掌握更多的自救、逃生、自我保護的具體方法。我們實驗幼兒園于11月9日上午組織全體教職工及幼兒舉行了消防演練活動。

演練前,全體教職工和幼兒就象往常一樣工作和開展各種活動。中班、大班幼兒在南二樓觀看有關安全方面的動畫片;小班在樓下活動室上課。大家一概不知道演習的起火地點和時間。

突然,一陣急促的響聲及“著火了”的警報聲,瞬間傳遍整個幼兒園,我園消防疏散演習副組長李書生立即拿出大廳的“實驗幼兒園防火應急疏散方案”,張貼在大黑板上,吳沭魴園長馬上組織消防疏散領導小組,讓他們隨機應變、各行其職,既有分工又有合作的緊急疏散。

全園的幼兒在整個疏散撤離的過程中有秩序并迅速地用濕毛巾捂口鼻,彎腰靠墻而走,整個活動井然有序的把幼兒全部撤離到安全地帶,班主任清點幼兒人數(shù)后以及廚房人員、保健員向組長匯報情況。20分鐘后整個消防疏散演習,按預定方案圓滿結束。

通過這次演練,不但增強了教職工和幼兒具體的逃生技巧和自我救護意識,同時也是對幼兒園樹立安全責任意識,建立安全工作確保有力的促進。

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇三

為了加強幼兒園師幼遇到突發(fā)安全事故的應變能力,規(guī)范和加強幼兒園消防安全管理,預防和減少火災等帶來的危害。切實做好幼兒園的地震、消防安全工作,確保師幼的生命安全,培養(yǎng)師幼在遇到火災等突發(fā)事件時的應變能力。

20xx年xx月20日,我園舉行消防應急撤離演習,為確保演習活動的圓滿完成,幼兒園做了周密的計劃和充分準備。

下午14:40分,隨著急促的警報聲響起,全園幼兒在教師的帶領下,迅速用濕毛巾捂住口鼻,彎腰伏身,快速而有序地按預定疏散路線,從“火場”逃離,疏散到幼兒園的操場上。全園教工分工明確,各行其責,整個活動井然有序。約1分鐘后,全體師幼都已安全的撤離到了室外空曠的安全地帶。由于前期,我們就有針對性地組織師幼學習消防安全及火災逃生和地震逃生的相關知識,故在模擬警報響起時,各班老師遵照逃生預案帶領幼兒捂著濕毛巾迅速有序地“逃出火場”。孩子們聽從統(tǒng)一指揮在疏散環(huán)節(jié)表現(xiàn)得十分勇敢、鎮(zhèn)定,如:下樓梯無擁擠情況發(fā)生、彎著腰走路避開濃煙、用濕毛巾捂住口鼻、無幼兒遺漏、撤離工作井然有序,全園師生已“安全轉(zhuǎn)移”。這次演習中,有個別孩子一開始很緊張,但更多地孩子是慶幸自己能夠“成功脫逃”?;顒雍?,老師們立即組織幼兒談話,幫助幼兒提升了“如何在大火中逃生”的經(jīng)驗。

通過幼兒園舉行的.這次演練,切實深化幼兒園的安全工作,增強了幼兒園師幼們的安全意識,提高了幼兒園應急情況下的組織能力,強化師幼在遇到地震、火災等緊急情況下逃生知識和應變、避險能力。本次演練活動,有效增強了全園師生的消防安全意識,提高了幼兒園遇到突發(fā)安全事件時的自救自護能力。我們相信警鐘長鳴,做到防患于未然,安全發(fā)展,永遠是幼兒園和諧發(fā)展和質(zhì)量提升的基礎和前提,安全意識要從娃娃開始抓起,安全基石要從娃娃開始奠定!

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇四

我園積極貫徹落實上級文件精神和要求,認真按照活動方案組織開展好幼兒園的消防安全工作,進一步提高全體教職員工和幼兒的消防安全意識,有效地預防和遏制校園火災事故的發(fā)生,確保校園及師生的生命和財產(chǎn)安全?,F(xiàn)將活動開展情況總結如下:

根據(jù)上級文件精神,園領導對消防安全工作高度重視,立即成立并召開夏季消防安全工作活動領導小組會議,傳達貫徹上級文件的精神要求,認真部署相關工作,保證了活動的順利開展,有效地消除校園火災安全隱患,進一步完善了消防安全管理機構和相關制度,確保全園師生的生命和財產(chǎn)安全。

1、暑期放假的前一周,各班均能認真組織開展一堂消防安全教育主題活動課,向幼兒普及消防安全知識,提高火災防患意識,掌握逃生和自救自護的基本技能。

2、幼兒園利用安全宣傳專欄、家園寶、微信、發(fā)放宣傳資料等形式,向師生及家長宣傳普及消防安全、火災預防和逃生自救知識,保證人人參與到活動中,營造良好的宣傳氛圍。

3、暑期各班老師能督促家長協(xié)同幼兒進入“__省學校安全教育平臺”完成“20xx年平安暑假安全教育專項活動”,完成率達100%。

x月x日組織全園幼兒和教師到__消防中隊參觀,學習各類消防器材的正確使用方法,與消防官兵進行消防知識互動及觀看火場逃生自救演練。結合我園實際,積極組織師生進行逃生演練以及突發(fā)事件人群緊急疏散等應急演練,進一步完善各類安全應急預案,切實提高預案的嚴謹性、針對性和可操作性,增強應急意識,提高對應突發(fā)事故的應急救援能力。

暑假期間,認真按照《人員密集場所等四類場所排查整治標準》,建立消防安全臺賬,做好各項消防安全工作。同時,領導小組成員對全園進行一次“拉網(wǎng)式”消防安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時整治,保證校園內(nèi)不存在火災隱患。但校園周邊__處廢品收購站,仍存在較大的火災隱患,嚴重影響校園安全和威脅全體師生的生命財產(chǎn)安全,我園將不斷加強校園周邊的安全隱患管理,預防火災事故的發(fā)生。

消防安全工作是一個長期而艱巨的任務,我園始終堅持以“預防為主,防消結合”的消防工作方針,深入開展消防安全工作,全面提高防控能力,增強消防安全意識,樹立火災防范觀念,達到人人關心防火,人人重視防火的輿論環(huán)境。我園將繼續(xù)加強日常消防工作管理,常抓工作不懈,切實做到防患于未然,從而有效地預防和遏制校園火災事故的'發(fā)生。

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇五

園所制訂了加強整改、防范為主的工作策略:

1.園所實行封閉管理,對外來人員進園實行登記檢查制度。禁止社會閑雜人員進園,嚴禁易燃易爆物品進園。

2.對園所走廊護欄、疏散通道處加注警示標志,杜絕幼兒攀爬、傷亡事件發(fā)生。

3.加強用電管理,嚴禁表外用電和超負荷用電,嚴禁私自接線和改裝用電設備。及時檢查用電、用氣安全,及時整改安全隱患。

4.加強用火管理,園所食堂要做到人走火滅。

由于園所領導的重視,在這次活動中,我園全體師生防患于未然的消防意識進一步增強,為創(chuàng)造良好的園所環(huán)境提供了保證。但是園所的消防安全工作是一個長期艱巨的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患于未然的安全意識。只有防治結合,才能保證園所教育教學工作安全、健康、有序進行。

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇六

本學期,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,根據(jù)[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案]文精神,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全。現(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的.教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習了[瀘縣學校消防安全大排查大整治工作實施方案](瀘縣教發(fā)[20xx]95號)文精神。

1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設施和用電用氣情況,對消防器材進行了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;并在家長會中做了消防安全知識講解。

以上是我園消防安全工作小結,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇七

為增強全園師生的消防安全意識,提高師生緊急疏散逃生能力,9月27日上午,操軍鎮(zhèn)中心幼兒園開展消防安全應急演練活動。

隨著警報聲的響起,各班主班教師迅速依據(jù)疏散路線帶領幼兒用濕毛巾、衣角捂住口鼻,微曲身體,沿墻角邊有秩序地撤離至指定地點。清點人數(shù)、排好隊后,各班老師向園長集中匯報疏散情況,全體幼兒在老師的帶領下安全撤離,無人員受傷。

整個消防疏散歷時2分20秒,做到了快速、安全、有序。這次緊急消防疏散演習鞏固了幼兒所學的安全防護知識,使幼兒逐步學會有事不慌、積極應對、自我保護,也讓教師們掌握保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力,為幼兒園預防火災事故的'發(fā)生緊急處理提供了保障。

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇八

今年11月9日是全國第xx個消防宣傳日,我們幼兒園根據(jù)教育局下發(fā)的.《關于認真組織開展119消防日宣傳活動的通知》文件要求,認真制定方案,召開專題會議,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,有效提高了全體師生防火防災、自救逃生的意識能力。

本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確。第二,11月8日至11月15日,各部門、各班級集中開展了以下活動:

1、園內(nèi)懸掛宣傳標語橫幅,營造消防安全宣傳氣氛。

2、由團員青年組織出了一期火災逃生自救的專題黑板報。

3、由工會組織,全體教職工參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器,并舉行了教工消防運動會。

4、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持,組織大班幼兒前往新場消防隊實地參觀。小朋友對消防員、消防車近距離接觸非常感興趣,在實地觀摩聽取介紹的過程中,小朋友對消防車上的水泵、水帶、水槍、氧氣罩以及接水、噴水等有了具體形象的感性認識。其中,小朋友對消防員接警后,迅速穿衣服帶器具后上車出發(fā)儀式非常欽佩,表示一定要好好學習,參觀取得了很好的效果。

5、組織全體師生進行了火災緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源,同時撥打電話報火警,另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火,食堂則馬上關掉煤氣后滅火,教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領幼兒按早操路線撤離等等,所有人員各就各位得到了較好地實戰(zhàn)演練。

6、各班級集中開展了一次防火自救、遠離火災的集體教學活動,同時組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片,接受安全教育。

7、召集幼兒家長,利用放學前一個半小時時間,邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊馬隊長對家長進行了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全,”專題教育培訓。最后,組織家長進行了全民參與消防,共建美好家園聯(lián)合簽名活動,還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊。

8、利用“119“宣傳周活動,請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內(nèi)所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳周活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇九

工作總結在我們的學習中,工作要起到上下的作用,讓我們一起認真寫一個工作總結。那么工作總結有什么格式呢?下面小編給大家整理了幼兒園消防安全日教育工作總結范本,希望大家喜歡!

為進一步增強全園師幼消防安全意識,提高自救防范能力,確保生命安全。近日,__幼兒園開展消防安全演練活動。

活動中,該校根據(jù)幼兒年齡特點,以圖片、視頻等形式對幼兒進行消防安全知識講解,增強幼兒對消防安全的認識。給幼兒講解發(fā)生火災時的逃生路線、救援疏散注意事項,設計了消防演習方案并進行模擬演練。伴隨著集合警鈴聲的響起,教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,沿著預定路線,快速有序地撤離教室,到達安全的地點后,老師清點并上報幼兒人數(shù)。演練結束后,該園相關負責人對此次活動中全體人員能夠安全、有序地撤離到安全區(qū)域表示了肯定,要求各班老師要及時做好幼兒情緒安撫工作,增強幼兒防火安全意識。

該園相關負責人表示,通過此次消防演練活動,全體師幼體驗火災逃生的場景,了解了逃生常識,熟悉了疏散路線,提高了幼兒在面對突發(fā)火災時逐步學會遇事不慌、積極應對、自我保護的應變能力。讓全體師幼樹立消防安全意識,做到警鐘長鳴,構筑了幼兒園消防安全的“防火墻”。

11月9號是全國消防日,為進一步加強幼兒園防火安全工作,增強全體師生安全防范意識,提高快速反應和處置能力,__幼兒園在于 11月9日上午舉行了一次全園防火疏散演練活動。

演練活動開始,警報聲響起,各班老師帶領幼兒迅速取下各自浸濕的小毛巾,捂住口鼻,彎下身子迅速從活動室撤離;然后,在老師的指揮和帶領下,按照安全疏通路線迅速有序的跑向樓梯;最后,通過安全出口,全體人員安全有序地跑到空曠的操場上,清點人數(shù),演練完畢。總指揮對全園消防演練疏散演習活動,進行了總結。

演練活動中,孩子們用濕毛巾捂住嘴鼻,聽從指揮,緊張有序,不擁擠,在老師的指導下,按指定路線撤離,平安順利的到達安全場地。演練讓孩子們掌握了簡單的火場逃生技能,獲得了消防安全知識,增強了火災逃生的技能,達到防火疏散演練的活動目的,取得了良好的教育效果。

11月8日上午,幼兒園進行了安全疏通消防演習活動。目的是為了進一步增強幼兒園全體師幼的消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時,能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線安全疏散,確保生命安全。

上午10:00左右,孩子們正在專心地進行活動,忽然聽到緊急的警報聲,各班教師迅速按緊急預案的疏散線路帶領幼兒拿起濕毛巾,捂住口鼻,貓著身子,分兩道樓梯迅速且有序下樓。很快孩子們集中到操場安全地帶,教師迅速地清點人數(shù),并向總指揮報告。整個疏散活動只用了2分多鐘。

通過緊急疏散演練,鞏固教職員工保護幼兒和自己逃生的能力,也提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。懂得了面對突然發(fā)生的重大事故要沉著冷靜,緊急撤離。在以后的教學中,幼兒園將進一步將安全教育滲透到日常教學中,常抓不懈。為孩子的安全、健康快樂成長創(chuàng)造環(huán)境。

11月9日,__一幼開展了全園“119消防宣傳日”主題活動。旨在于進一步深化幼兒園消防宣傳教育工作,讓孩子們了解防火、逃生、自救的方法及重要性。

本次活動,各班教師圍繞“消防宣傳教育”主題,開展了形式多樣,與孩子們生活密切相關的主題活動,如: “著火了怎么辦”、“安全用火知識”、“如何進行火場自救”、“消防知識知多少”等。叮當班則發(fā)揮了家長資源優(yōu)勢,以家委會的形式開展了 “勇敢的消防員叔叔”主題活動。當兩位消防員叔叔走進叮當班時,孩子們的臉上情不自禁地流露出了好奇和興奮的表情。隨著兩位消防員叔叔的自我介紹開啟了今天的活動,以“著火了,該如何自救?”等簡單問題入手,告訴小朋友們發(fā)生火災時,一定要冷靜下來,如果火勢不大,在辨清起火物質(zhì)后選擇合適的滅火器撲救。同時,通過實物演示讓小朋友們了解了消防器材及怎樣利用滅火器撲救初期火災等知識,并進行了實際操作演練。一場模擬火災現(xiàn)場逃生演練結束了今天的活動,在聽一聽、看一看、說一說、練一練中,讓孩子鞏固了消防安全知識的要點。

“119消防宣傳日”主題活動,充分體現(xiàn)了“預防為主,防消結合”的教育方針,使教育活動達到了預期目的,取得了一定成效。

為努力建設和諧校園,確保幼兒園無消防事故發(fā)生,我園根據(jù)上級要求,結合幼兒園實際,扎實做好了消防安全工作。為指導今后的實際工作,不斷改進和完善工作方法,提高安全防范能力,特將本年工作總結如下:

一、宣傳發(fā)動,統(tǒng)一思想,營造幼兒園消防安全工作的氛圍

幼兒園高度重視園區(qū)消防安全工作,充分利用家園溝通平臺、家園聯(lián)系欄、櫥窗等陣地進行大力宣傳。在教師幼兒中開展消防知識的教育活動,提高全員師生安全防范意識及自我救護能力。

二、健全組織,落實責任,探索幼兒園消防安全工作的新機制

幼兒園成立了由幼兒園園長為組長、副園長為副組長、各班班主任為成員的幼兒園消防安全工作領導小組。幼兒園把消防安全工作具體任務落實到人。這樣明確分工,使幼兒園的消防安全工作“事事有人做,人人有事做”。

三、完善制度,獎懲結合,落實消防安全工作的各項措施

落實消防安全責任制,制定各崗位消防安全職責;建立、完善和落實消防安全規(guī)章制度;完善消防基礎設施;嚴格執(zhí)行《幼兒園出入制度》,對外來人員實行登記檢查。禁止社會閑雜人員進入幼兒園,嚴禁易燃易爆物品進入幼兒園;制定應急疏散預案,適時組織開展演練。

四、以人為本,“三防”齊抓,構建消防安全工作網(wǎng)絡

將消防安全教育納入各班的日常教學內(nèi)容,每個學期每個班級必須安排消防安全知識活動;每個學期組織幼兒接受消防安全教育;組織開展好“消防安全宣傳教育月”活動。向幼兒傳授日常防火、火場逃生自救等消防常識。

本周我園對幼兒及全體教職工進行了消防安全教育,各班教師及時對教室、走廊等地方的電線、電器、教學設備進行了一次排查,發(fā)現(xiàn)破損的插頭插座及時更換,對各功能室及樓道消防設施也行了隱患排查。

__月5日組織各班級開展以防火為重點的安全宣傳教育,并進行了消防疏散演練活動。各班級用互動的方式通過智慧樹向家長宣傳消防常識,提醒家長做好家庭防火工作。

本次活動提高了全園師生防災減災意識和應對突發(fā)事件、自救互救、疏散的能力,為幼兒的健康成長筑了一道安全防護墻。

為了提高幼兒抗擊突發(fā)事件的應變能力,增強防火逃生意識,提高全體師幼防火救災、自救自護的能力,我園開展了一次消防緊急疏散演練。4月13日下午我園召開了全體教師會,對“演練”進行了全面布置,一起學習了《消防緊急疏散演練方案》,并對各個細節(jié)提出了具體的要求。演練前,老師們利用電視播放圖片在本班都分別進行了防火教育和應急逃生教育。

4月15日下午進行了演練。各樓層教師提前做好準備。8:50分隨著急速的“笛”聲,每個班級的幼兒在老師的組織下迅速排隊,用濕毛巾捂住口鼻,彎著腰,手扶樓梯的欄桿,不吵不鬧,緊張而有序的一個接一個,按照本班的疏散路線有秩序地撤離。歷時4分鐘,幼兒全部安全的撤離到操場。各班教師清點人數(shù)后向總指揮羅園長示意。幼兒們情緒穩(wěn)定后,有秩序的進班。

演習中,幼兒園教職工態(tài)度認真,團結協(xié)作,密切配合。大家在實戰(zhàn)中得到了鍛煉,取得了經(jīng)驗,達到了重視防火安全的目的,演練活動取得圓滿成功。

11.9是全國消防日,__市__中心幼兒園舉行了以“消防安全記我心”為主題的消防安全周活動,在這一周里該園安排了安全教育課、師幼互動宣教、“防火安全知多少”漫畫展、觀看消防安全知識動畫片等多種形式對幼兒進行消防知識宣傳活動,將消防知識學習與游戲融為一體,提高了幼兒的興趣和參與度。

消防知識教育宣傳

11月6號—11月10日消防周,__市__中心幼兒園組織全園幼兒開展安全教育課,介紹火場逃生知識,消防安全標志認識,開展消防知識宣傳,觀看消防安全動畫了解火場逃生,火場安全方法。在老師們生動的講解和直觀的視頻觀看了解下孩子們對消防安全知識有了更進一步的認識。

消防作畫

11月8日,在開展幼兒安全教育的基礎上,為了進一步普及消防安全知識,該園組織開展了“我心中的消防”消防安全繪畫活動。小朋友們用自己的心靈感悟消防,用自己的小手描繪消防,用自己的想象創(chuàng)造未來,一幅幅反映消防官兵滅火救援、心中的消防車等內(nèi)容的消防主題繪畫作品,在小朋友們的筆下獲得生命。

消防演習

11月9日__中心幼兒園組織全園進行消防演習。全園630多位教職工、幼兒參與此次活動。隨著消防警報的響起,各班教師和后勤人員按照應急預案的疏散線路,組織幼兒用毛巾捂住口鼻有序排隊,彎腰低頭快速撤離到安全地點操場,整個演練過程做到了快速、安全、有序。隨后,全體師幼和后勤人員進行了實戰(zhàn)演練。老師、保育員、后勤人員手持滅火器,認真操作每個步驟,用滅火器滅火。

走進消防基地

11月10日,該園組織大班段幼兒走進__消防教育基地,近距離的接觸消防,體驗消防逃生。孩子們在消防教育基地里認真的熟悉各類消防器械;體驗互動滅火;在逃生通道里,在煙霧和火焰的真實體驗下,感受消防逃生;在高處體驗消防逃生繩逃生。消防官兵們更是將消防器材一起向孩子們做了仔細的介紹并且讓孩子感受水槍滅水的方式。

經(jīng)過這周形式多樣的安全教育,該園幼兒得到了全面的消防安全教育,進一步提高了安全意識,在活動中獲得了一些自衛(wèi)、防范、逃生、自救的知識。

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇十

本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確。第二,11月8日至11月15日,各部門、各班級集中開展了以下活動:

1、園內(nèi)懸掛宣傳標語橫幅,營造消防安全宣傳氣氛。

2、由團員青年組織出了一期火災逃生自救的`專題黑板報。

3、由工會組織,全體教職工參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器,并舉行了教工消防運動會。

4、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持,組織大班幼兒前往新場消防隊實地參觀。小朋友對消防員、消防車近距離接觸非常感興趣,在實地觀摩聽取介紹的過程中,小朋友對消防車上的水泵、水帶、水槍、氧氣罩以及接水、噴水等有了具體形象的感性認識。其中,小朋友對消防員接警后,迅速穿衣服帶器具后上車出發(fā)儀式非常欽佩,表示一定要好好學習,參觀取得了很好的效果。

5、組織全體師生進行了火災緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源,同時撥打電話報火警,另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火,食堂則馬上關掉煤氣后滅火,教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領幼兒按早操路線撤離等等,所有人員各就各位得到了較好地實戰(zhàn)演練。

6、各班級集中開展了一次防火自救、遠離火災的集體教學活動,同時組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片,接受安全教育。

7、召集幼兒家長,利用放學前一個半小時時間,邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊馬隊長對家長進行了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全,”專題教育培訓。最后,組織家長進行了全民參與消防,共建美好家園聯(lián)合簽名活動,還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊。

8、利用“119“宣傳周活動,請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內(nèi)所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳周活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇十一

今年x月9日是全國第x個消防宣傳日,我們幼兒園根據(jù)教育局下發(fā)的《關于認真組織開展119消防日宣傳活動的通知》文件要求,認真制定方案,召開專題會議,較好地營造了“全民消防,生命至上”的宣傳教育氛圍,有效提高了全體師生防火防災、自救逃生的意識能力。

本次消防安全教育主題活動,主要圍繞以下幾個方面進行:

第一,11月4日,召開全體教職工大會,組織大家認真學習文件,提高認識,并對本次活動的開展進行了廣泛的宣傳發(fā)動和詳細部署布置,使大家對本次活動中各自的任務職責清晰明確。第二,11月8日至11月15日,各部門、各班級集中開展了以下活動:

1、園內(nèi)懸掛宣傳標語橫幅,營造消防安全宣傳氣氛。

2、由團員青年組織出了一期火災逃生自救的專題黑板報。

3、由工會組織,全體教職工參加,人人動手,集中學習演練了正確使用滅火器,并舉行了教工消防運動會。

4、爭得鎮(zhèn)安監(jiān)的支持,組織大班幼兒前往新場消防隊實地參觀。小朋友對消防員、消防車近距離接觸非常感興趣,在實地觀摩聽取介紹的過程中,小朋友對消防車上的水泵、水帶、水槍、氧氣罩以及接水、噴水等有了具體形象的感性認識。其中,小朋友對消防員接警后,迅速穿衣服帶器具后上車出發(fā)儀式非常欽佩,表示一定要好好學習,參觀取得了很好的效果。(教師繼續(xù)教育總結)

5、組織全體師生進行了火災緊急疏散逃生演練。通過演練,讓大家明確了各崗位應做的首要任務和具體步驟,如門衛(wèi)立即上配電間拉斷電源,同時撥打電話報火警,另一位保安馬上邊呼救邊拿起身邊的滅火器滅火,食堂則馬上關掉煤氣后滅火,教師保育員迅速組織幼兒快速有序帶領幼兒按早操路線撤離等等,所有人員各就各位得到了較好地實戰(zhàn)演練。

6、各班級集中開展了一次防火自救、遠離火災的集體教學活動,同時組織各班師生分期分批集中觀看了以消防安全為主的幼兒日常安全宣傳片,接受安全教育。

7、召集幼兒家長,利用放學前一個半小時時間,邀請鎮(zhèn)安監(jiān)所王所長和消防隊馬隊長對家長進行了“全民消防、警鐘常敲”和“家庭日常防火安全,”專題教育培訓。最后,組織家長進行了全民參與消防,共建美好家園聯(lián)合簽名活動,還向家長發(fā)放了日常生活安全宣傳手冊。

8、利用“119“宣傳周活動,請消防隊員和本園行政后勤人員一起對園內(nèi)所有場所,進行了安全用火用電專項檢查,對查出的有關問題如不夠亮的指示燈、雜物倉庫堆物等等及時作了維修處理。

“119”消防安全宣傳周活動的開展,使我們收獲不少,受益匪淺。目前,這一活動雖已告一段落,但消防安全無時不在,我們將常抓不懈,把工作做得更細、更實、更好!

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇十二

本學期,在上級主管部門、園領導的監(jiān)督管理下,結合我園實際,堅持“預防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范意識,確保全園師生生命財產(chǎn)的安全?,F(xiàn)將本年度消防安全工作匯報如下:

幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,經(jīng)常性地在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

為了切實做好消防安全工作,我園建立了以園長為組長組成的消防安全領導小組,按“誰主管,誰負責”,“誰在崗,誰負責”的原則,周密部署了各項消防安全工作,并開好“安全領導小組會”和全園教職工大會學習文化精神。

1、園辦公室與內(nèi)保組共同配合做好了消防安全知識宣傳:出了一期有關消防安全知識的板報;張貼了消防安全教育文字和圖片;在校園內(nèi)粘貼了消防安全知識。

2、為增加全園職工的消防意識,我們有目的邀請云龍鎮(zhèn)派出所的工作人員,親臨我園培訓并講解消防知識和怎樣正確操作消防工具等。通過培訓后再次查看園內(nèi)的消防滅火器是否安全有效。同時加強對幼兒安全教育,向幼兒宣傳如何應對意外事故的發(fā)生,教育幼兒知道怎樣保護自己,學會自救,組織各班進行意外事故防范的演練。

3、園內(nèi)保組全面檢查了一次園內(nèi)消防設施和用電用氣情況,對消防器材進行了檢查,做到了有記錄,并對全園教職工進行了一次滅火技能培訓。

4、加強了對門衛(wèi)值班管理,門衛(wèi)設立外來人員登記本,對于每一位外來人員進園時門衛(wèi)有權詢問來園原因,問明原因后在外來人員登記本做記錄,不許外來人員自己隨便在園內(nèi)走動,在假期和晚上做好了校園巡邏工作,確保了校園安全。

5、園辦公室、保教處、內(nèi)保組共同配合開展了一次“三個一”的消防安全知識教育活動:各年級根據(jù)不同年齡的幼兒特點上了一堂消防常識課;舉行了兩次全園隨機性的滅火逃生自救演習;并在家長會中做了消防安全知識講解。

以上是我園消防安全工作小結,由于我園領導與教職工密切配合,各項工作都進展的很順利,從而確保了校園師生安全。

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇十三

我們學前一班有30名幼兒,大部分孩子年齡在6歲左右,其中男生比較多,他們聰明好動,所以在本學期中我們很注意幼兒的常規(guī),在學習上本班幼兒都還比較認真,特別是語言、繪畫、書寫、講故事等,我們班幼兒都比較感興趣,與開學初相比較各方面的進步都比較大。經(jīng)過長期的培養(yǎng),現(xiàn)在我班大部分孩子的生活習慣也得到很大的提高。

本學期加強了幼兒閱讀、寫字,講故事、書寫認字等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,在學期初我們就為幼兒準備了:田字格本、數(shù)學練習本、充分利用了晨間時間放學前的時間,組織幼兒讀故事、鼓勵幼兒上臺講述,以評選優(yōu)秀小觀眾和小明星等活動,讓幼兒能夠大方的表現(xiàn)自已,在生活中培養(yǎng)幼兒自已的事情自已做,在日常生活中和課堂中,也反復強調(diào)嚴格遵守行為規(guī)則,課堂規(guī)則。這些訓練都收到了一定的效果,在教學過程中,我注意做到以下幾點:

1、堅持聽課,多學習其他老師一些好的教學方式,通過本學期的教研活動,上公開課,聽課,評課,讓自已也得到一定的進步!

2、每天備好教學教材,欠缺的.及時補上,不耽誤教學時間

3在教學中注意個別落差的幼兒,給他們多一些展示的機會,讓每個孩子能更自信的學習成長!

(三)環(huán)境創(chuàng)設

在幼兒園教育中,環(huán)境教育是必不可少的。新學期初我們根據(jù)主題活動內(nèi)容來創(chuàng)設了與主題活動相適應的環(huán)境,通過這學期一起參與主題環(huán)創(chuàng),讓我明白環(huán)創(chuàng)不只是要求美觀,而且要和我們的教學想接合要實用!

(四)保育工作

在秋冬季節(jié),天氣不穩(wěn)定,我們堅持每天消毒以及室內(nèi)通風。每天保持地面清潔干凈以及教室的整齊。午睡時觀察幼兒的午睡情況。積時為幼兒蓋好被子等,在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,關心同伴,禮貌待人。對幼兒進行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德、有智慧、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,聽取家長意見,根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),對幼兒進行因材施教,因人施教,同家長一起糾正幼兒不良的習慣。做好預防接種和體檢等工作增強了幼兒體質(zhì),促進了幼兒身體健康成長。

1、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,使幼兒的生活習慣,學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2、強化幼兒健康意識,保證了幼兒進餐時心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進食習慣,不挑食,不偏食,進餐時不打鬧講話,不掉飯粒。

3、加強了幼兒午睡的管理及巡視,保證午睡時室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習慣,進入午睡室后,不吵鬧,盡快入睡,衣服折疊整齊放好。

4、經(jīng)過我和楊老師的共同配合,幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,這一階段的工作即將劃上一個句號。這時需要作好幼兒園消防安全工作的總結了,對我們未來發(fā)展有著很重要的意義,可以在借鑒比較好的幼兒園消防安全的總結范文,下面是小編幫大家編輯的《幼兒園秋季學期消防安全工作總結范文》,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇十四

本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。

一我園以高度負責精神,切實加強對幼兒園工作的領導,認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二幼兒園十分重視做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改。把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

三我園在全國“安全生產(chǎn)月”活動期間,開展了一系列安全教育活動。

1 參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結合此次活動在園內(nèi)開展火警演習等活動。

2 對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

四本園切實做好暑期安全工作,在暑期前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒暑期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五,學校重視幼兒包含衛(wèi)生工作,加強食堂管理制度。與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。

學校安全是一項長期的任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

x年6月的安全月活動即將結束,在上級領導的關心、指導下,通過全園教職工的共同努力。我園的安全工作取得了較好的成效,現(xiàn)將本月我園的安全工作總結如下:

一、樹立安全第一的思想,把安全工作放在我園工作的重中之中。

1、我園定期對全體教職工進行安全教育,增強教職工的責任感,并組織全體教職工認真學習上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育、安全檢察等文件,通過學習讓大家明確到安全工作是人命關天的大事,安全工作人人有責,使教職工在思想上對安全工作高度重視。

2、組織教職工學習報刊、雜志、媒體報道的各類事故案例,分析產(chǎn)生事故的原因,進行討論評述。除了少數(shù)不可預測的突發(fā)事件外,幼兒園很多事故主要還是當事者責任心不強造成的,讓大家認識到自己肩負的責任重大,要引以為戒,加強責任心才能杜絕事故的發(fā)生。

二、健全安全管理機制,嚴格執(zhí)行安全防范制度。

1、在幼兒園門口懸掛安全宣傳條幅——生命無價、平安是福、珍愛生命、安全第一。引起家長和社會的關注;傳達室門衛(wèi)對外來人員實行嚴格的登記制度。

2、各班制定出具有本班特色的“安全”教育宣傳欄,并定期更換宣傳內(nèi)容,對幼兒和家長進行安全知識教育。來園后第一件事就是各班老師輪流對全園設施檢查,排除不安全隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時解決并建立了安全檢查檔案。

3、開展安全教育活動,增強幼兒防范意識。安全知識最終轉(zhuǎn)化為安全行為才是教育的根本,才是最有現(xiàn)實意義的,我們開展了豐富多樣的游戲、學習、訓練、實踐活動。

(1)在活動時周圍和樓梯過道兩旁貼上安全標記圖,以經(jīng)常提示幼兒如:小心觸電、當心危險、上下樓梯不推、擠,以免碰撞。教育幼兒不玩火、不動插頭開關。

(2)在每周末制定出下周安全教育活動計劃。開展一系列安全主體活動如:給幼兒介紹交通規(guī)則認識交通標記,懂得紅燈停、綠燈行的常識、防火、防觸電、防雷擊、防地震的知識,與陌生人交往的技巧:對幼兒進行飲食衛(wèi)生方面的教育:不吃三無食品,夏季冷飲不宜多吃,生吃瓜果要洗凈,飯前便后要洗手等。讓幼兒掌握簡單的自救技能,知道危險到來時的自救方法,并學習正確撥打特殊電話號碼:110、120、119。一系列的安全教育活動是幼兒的安全意識明顯的提高,心理素質(zhì)應變能力明顯加強。

4、嚴格執(zhí)行接送卡制度

每天晚放時間都有兩名教師在園門口值班,無接送卡者,只有做好簽名登記手續(xù)方可進園接孩子。幼兒被從班內(nèi)接走后在園內(nèi)玩大型玩具存在一定的不安全隱患。因此教師告知家長,孩子從老師手中被接走后,應立即離園,不得在園內(nèi)長時間逗留,并與家長配合把好幼兒“離園”這一環(huán)節(jié)。使每個孩子安安全全、高高興興地離開幼兒園。

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幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇十五

本學年我園按照上級主管部門關于安全工作的安排部署,始終堅持“安全第一,預防為主”的指導方針,緊緊圍繞“維護幼兒園的教學和生活秩序,保障師幼人身和財產(chǎn)安全”這一中心,把“檢查到位,整改有力”作為抓好安全工作的一項最基本的制度來落實。從提高安全意識入手,加強制度管理,層層落實責任強化檢查力度,積極做好安全宣傳、教育、培訓工作,一年來,幼兒園無發(fā)生任何事故。以下是我園消防安全工作總結:

一、切實加強對幼兒園工作的領導

認真執(zhí)行并落實上級有關安全文件和項安全系數(shù)規(guī)定,并做到認識到位,領導到位,措施到位。園長與各部門簽訂安全責任狀,教師、保育員與家長簽訂責任狀,把責任落實到人,做到各司其職,各負其責。

二、做好各類安全系數(shù)隱患的監(jiān)控與整改

把幼兒人身安全放在首位。如由專人負責定期檢查房層、消防、大型器械玩具的安全情況,如發(fā)現(xiàn)問題及時檢修,保證幼兒安全。如發(fā)現(xiàn)日光燈有松動現(xiàn)象,立刻請人進行維修。做好食品、藥物的管理和幼兒接送安全。盥洗室、廁所保持干燥以免幼兒滑倒。廚房食物凡有殼、骨頭、魚刺都要注意去除干凈,防患于未然。

三、開展了一系列安全教育活動

參觀消防大隊,觀看消防演習,請消防大隊長為幼兒講解消防知識。并結合此次活動在園內(nèi)開展火警演習等活動。對幼兒進行交通安全教育,引導幼兒認識交通標志,教育幼兒遵守交通規(guī)則。

四、切實做好假期安全工作

在放假前分發(fā)《告幼兒家長書》并在期未舉行家長會,提醒家長注意幼兒假期安全。如不玩火、不碰電、不擅自外出等,以確保幼兒人身安全。

五、加強食堂管理制度

與廚工簽訂安全責任狀,培訓廚工進行安全衛(wèi)生知識學習。如采購食物新鮮,無變質(zhì),把好入廚前的質(zhì)量關;保證廚具干凈清潔,做好消毒工作;禁止外人進入廚房,嚴禁不安全事故發(fā)生。建立有關食物中毒事件的應急處理和報告制度。

學校安全是一項長期的.任務,我們將一如既往,堅持不懈地抓好我園的安全工作,為全面實施素質(zhì)教育營造一個安定、穩(wěn)定的育人環(huán)境。

幼兒園消防安全教育工作總結美篇篇十六

一、幼兒園將消防安全工作放在首位,重視消防安全宣傳教育,在教師、幼兒中廣開展消防知識的教育活動,提高全園師生安全防范的意識,做到消防安全警鐘長鳴,長抓不懈。

二、本學期,在上級主管部門、園領導的.監(jiān)督管理下,幼兒園堅持“以防為主、防消結合”的方針,扎扎實實做好消防安全工作,提高師生安全防范能力,確保學校、師生生命的安全。

三、廣泛開展形式多樣的消防知識宣傳,使全體師生充分了解火災危害和自救逃生常識。

四、為了讓全校師生進一步認識火災危害,掌握一旦發(fā)生險情自救逃生的常識,各班利用圖片、故事等形式,開展消防安全教育。

五、工作總結制定措施、落實制度

六、建立消防安全工作各項制度,增強教職工的崗位責任,使防火工作有章可循,有法可依。

七、園長每月帶隊大檢查一次,安全員每天巡視消防安全通道是否暢通,消防設施是否健全完好,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,并作登記。

八、開展消防安全檢查,做到三個結合:

全校的檢查和重點部位檢查相結合,平時小檢查和節(jié)假日大檢查相結合,檢查和整改相結合

一年的時間,我們不斷學習、不斷改進、不斷總結經(jīng)驗,在圓滿完成學年保育教學任務的同時,也將安全工作堅持到底,全年無一起消防安全事故發(fā)生。為此,增加了我園教職員工的信心,幼兒的生命安全也得到了保障,我們也將繼續(xù)努力,將消防安全工作做得更加細致完好。

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