優(yōu)秀進(jìn)步之星心得(通用17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 04:14:08
優(yōu)秀進(jìn)步之星心得(通用17篇)
時(shí)間:2023-10-29 04:14:08     小編:GZ才子

總結(jié)可以幫助我們找到問題的根源,為解決問題提供更有效的策略和方案。總結(jié)中要突出重點(diǎn),同時(shí)也要注意平衡各方面的內(nèi)容。通過閱讀這些優(yōu)秀的總結(jié)范文,我們可以開拓視野,拓寬思路,提升自己的表達(dá)能力。

進(jìn)步之星心得篇一

進(jìn)步之星是一個(gè)非常有意義的活動(dòng),它意味著進(jìn)步、成長和成功。作為參與者,我認(rèn)為這是一個(gè)難得的機(jī)會來測試個(gè)人能力,并從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。通過參加進(jìn)步之星活動(dòng),我深深地領(lǐng)悟到了成功需要的勇氣和毅力,同時(shí)也感悟到了成功的真正含義。

第二段:勇氣與嘗試

參加進(jìn)步之星活動(dòng)需要勇氣和嘗試的精神。這是因?yàn)閰①愓吆芸赡苊鎸δ吧沫h(huán)境,與不同的人進(jìn)行交談,甚至需要與不同領(lǐng)域的專家進(jìn)行溝通。在活動(dòng)開始前,我感到自己很緊張,但當(dāng)我開始嘗試交流和學(xué)習(xí)時(shí),我意識到這樣的鍛煉可以讓自己成長和進(jìn)步。在這個(gè)過程中,我學(xué)會了面對未知、善于溝通和展現(xiàn)自己。

第三段:毅力和堅(jiān)持

參加進(jìn)步之星活動(dòng)還需要毅力和堅(jiān)持的精神。比賽中有許多環(huán)節(jié)需要面對,每一環(huán)都需要都需要付出大量的時(shí)間和精力。為了盡力爭取勝利,我們需要在任何情況下都保持積極的心態(tài)和毅力,不斷找尋解決問題的方法。當(dāng)我在比賽中遇到障礙時(shí),我毅然決然地挺過去,并通過不斷努力,最終獲得了優(yōu)異的成績。

第四段:成功的含義

參加進(jìn)步之星活動(dòng)不僅帶來了勇氣、嘗試和毅力的成長,同時(shí)也讓我認(rèn)識到成功的含義。成功并不是勝利或獲得榮譽(yù),而是通過自己的努力和經(jīng)歷,在心靈上得到成長和升華,獲得了內(nèi)在的力量和信心。在這個(gè)過程中,我們越來越明白了什么是真正有價(jià)值的東西:堅(jiān)持不懈、毅力和無畏的勇氣。

第五段:結(jié)論

總之,參加進(jìn)步之星活動(dòng)不僅可以讓我學(xué)到許多新的知識和技能,還使我在未來的生活和事業(yè)中更加自信和堅(jiān)定。我相信,只要我們不斷鍛煉、勇于嘗試、堅(jiān)定信心,就一定能在未來的道路上取得更大的成就,成為一個(gè)更加優(yōu)秀和成功的人??傊?,進(jìn)步之星的心得體會給我們的人生帶來了重大的啟示,對我們未來的發(fā)展充滿了憧憬和希望。

進(jìn)步之星心得篇二

xx,是劉井小學(xué)七年級(二)班學(xué)生。她品學(xué)兼優(yōu)、樂于助人、熱愛集體、積極向上。她小小年紀(jì),卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的佼佼者。

在學(xué)習(xí)上,她刻苦努力,一絲不茍,作業(yè)字跡工整,成績優(yōu)異。

這些都由于她良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,最優(yōu)化的學(xué)習(xí)方法。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣直接影響著每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果、學(xué)業(yè)成就,她做事總是從一點(diǎn)一滴做起,課前預(yù)習(xí),找出不懂的問題,帶著問題在學(xué)習(xí),課堂上專心聽講,看老師演示板書和動(dòng)作,注意聽老師的講課和同學(xué)的回答,想老師所講的內(nèi)容,提出的問題及同學(xué)發(fā)表的意見,課堂上還特別喜歡質(zhì)疑問題、勤于思考,善于思考,課后認(rèn)真完成作業(yè),作業(yè)時(shí),認(rèn)真審題,專心致志,獨(dú)立完成,自覺檢查。此外她尤其喜歡閱讀,飯后睡前總是手不釋卷。從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識,她都讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平。

她還有一顆真誠的愛心,對于有困難同學(xué),她總是伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),從不計(jì)較個(gè)人得失。小小心靈裝滿了追求真善美的理念。另外,她還注意培養(yǎng)自己的組織和管理能力,當(dāng)好老師的小助手,管理好班級,幫助老師做一些力所能及的事情。作為班級的學(xué)習(xí)委員,她能夠堅(jiān)持以身作則遵守學(xué)校的校紀(jì)校規(guī),老師不在時(shí),主動(dòng)維護(hù)好班級的紀(jì)律,對于不文明的行為敢于及時(shí)勸阻,并能每天堅(jiān)持組織同學(xué)早讀,管理好早讀紀(jì)律。團(tuán)結(jié)同學(xué),熱心幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),在這方面,老師和同學(xué)都很認(rèn)可,大家都夸她有同情心、有愛心。五、取得的成績由于她刻苦努力,勤奮學(xué)習(xí),我成績優(yōu)異,在二年級語文寫字能力競賽,獲得一等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的朗誦比賽中多次獲得一等獎(jiǎng)。每學(xué)期期中、期末考試都名列前茅。

“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”是我的座右銘,我最大的樂趣是每天都能學(xué)到新知識、新本領(lǐng)。

我今后要更加勤奮努力,要像蜜蜂那樣付出辛勤的勞動(dòng),像雄鷹那樣奮勇拼搏,做一個(gè)對社會有貢獻(xiàn)、有價(jià)值的人!

進(jìn)步之星心得篇三

成長是一種必然的過程,每個(gè)人都會經(jīng)歷不同的階段和變化。在這個(gè)過程中,我們會遇到許多機(jī)會和挑戰(zhàn),這些機(jī)會和挑戰(zhàn)能夠激發(fā)我們的潛能,并幫助我們成為更好的自己。對于我來說,獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)是一個(gè)重要的里程碑。通過參與評選并最終獲獎(jiǎng),我收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和啟示。在這篇文章中,我將分享我在獲獎(jiǎng)過程中的心得體會。

首先,獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)給了我很大的榮譽(yù)感和自豪感。從小到大,我一直是一個(gè)非常努力向前的人,但在很長一段時(shí)間里,我沒有得到過任何獎(jiǎng)項(xiàng)。所以當(dāng)我收到這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)時(shí),我感到非常驚喜和欣慰。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是對我過去努力的認(rèn)可,也是對我未來發(fā)展的鼓勵(lì)。它讓我知道我的成長和進(jìn)步是有目共睹的,給了我更大的動(dòng)力去追求更高的目標(biāo)。

其次,參與進(jìn)步之星的評選讓我學(xué)到了很多。在參加這個(gè)評選的過程中,我要求自己對自己的成績和行為做出全面的評估。我通過自我反省和跟他人的交流,深入分析了我自己的優(yōu)點(diǎn)和不足之處。通過這個(gè)過程,我更加了解了自己的潛力和能力,也更加明確了我未來發(fā)展的方向。這個(gè)評選過程促使我成為一個(gè)更加自發(fā)和負(fù)責(zé)任的人。

第三,獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)激發(fā)了我更多的成長動(dòng)力。作為一個(gè)現(xiàn)在獲得成績比較好的學(xué)生,我經(jīng)常面臨著成功的壓力。有時(shí)候,我會產(chǎn)生滿足感和懈怠。然而,當(dāng)我獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)時(shí),我意識到我還有很多需要提升的空間。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)提醒我要保持謙虛和努力,不放松對自己的要求。我相信只有持續(xù)努力,我才能不斷進(jìn)步,成為更好的自己。

第四,獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)讓我更加關(guān)注團(tuán)隊(duì)合作。在評選過程中,我深刻認(rèn)識到一個(gè)人的成長需要借助他人的支持和協(xié)作。沒有良好的團(tuán)隊(duì)合作,一個(gè)人的努力很難取得顯著的進(jìn)步。獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)是所有團(tuán)隊(duì)成員努力的結(jié)果,他們的鼓勵(lì)和幫助讓我有了更大的突破。我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,并決心更好地發(fā)揮自己的團(tuán)隊(duì)合作意識和能力。

最后,獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)是一個(gè)新起點(diǎn)。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅是對我過去的肯定,更是對我未來的期待。我要把這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)作為起點(diǎn),繼續(xù)堅(jiān)持努力,保持成長和進(jìn)步的態(tài)度。無論是在學(xué)業(yè)上還是在個(gè)人發(fā)展上,我都會更加努力地去探索和拓展,成為自己的更好版本。

總之,獲得進(jìn)步之星獎(jiǎng)是我人生中一個(gè)重要的里程碑。通過參與評選并最終獲獎(jiǎng),我收獲了榮譽(yù)感、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、成長動(dòng)力和團(tuán)隊(duì)意識。我相信這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)將推動(dòng)我更好地發(fā)展和成長,成為更出色的自己。

進(jìn)步之星心得篇四

第一段:引言(150字)

進(jìn)步之星是一個(gè)在現(xiàn)代社會越來越受歡迎的稱號。人們在不斷追求進(jìn)步的同時(shí),也在不斷為自己打造更好的形象。所以當(dāng)我們被賦予了進(jìn)步之星的稱號時(shí),我們感到非常高興和興奮。在成為進(jìn)步之星的過程中,我也獲得了許多體會和感悟,下文將著重談到我的心得和感受。

第二段:發(fā)現(xiàn)自己的不足(250字)

我深刻體會到,成為進(jìn)步之星需要我們對自己有一個(gè)充分的認(rèn)識,在這個(gè)過程中也會發(fā)現(xiàn)自己的不足。進(jìn)步之星主要旨在鼓勵(lì)我們在學(xué)業(yè)、工作和生活方面取得更好的成績和進(jìn)步。在申請進(jìn)步之星的過程中,我需要認(rèn)真審視自己的優(yōu)勢和劣勢。經(jīng)過反思,我認(rèn)識到自己在溝通和社交方面存在一定的不足之處。在日常生活中,我經(jīng)常獨(dú)自面對問題,而不是尋求他人的幫助。

第三段:努力改進(jìn)自己(300字)

發(fā)現(xiàn)自己的問題后,我開始嘗試努力改進(jìn)自己。我嘗試主動(dòng)參加社交活動(dòng),與其他人交流。我也嘗試去主動(dòng)尋求他人的幫助,以克服遇到的困難。通過這些改進(jìn),我逐步發(fā)現(xiàn)自己在溝通和社交方面有所進(jìn)步。與人交流的機(jī)會也使我能夠?qū)W習(xí)更多的知識和技能。

第四段:感恩身邊的人(250字)

在走向進(jìn)步之路的過程中,我也深深地意識到,珍惜身邊的人和資源是非常重要的。我感謝我的父母、老師、同學(xué)和朋友們一直以來對我的支持和鼓勵(lì)。我也學(xué)會了更加尊重和感謝他人的意見和幫助。我感覺到自己的世界變得更加開闊和豐富,同時(shí)也感受到更多的快樂和滿足。

第五段:總結(jié)與展望(250字)

通過申請進(jìn)步之星的過程,我深刻認(rèn)識到自己的不足,也成功地改進(jìn)了自己的缺點(diǎn),這讓我更加珍惜身邊的人和資源,并且更加努力達(dá)成自己的目標(biāo)。在未來的日子里,我會持之以恒地努力,不斷完善自己的能力和技能,同時(shí)也要嘗試更加關(guān)注和關(guān)愛他人。我相信,通過不斷努力和追求進(jìn)步,我們一定能夠成為更好的自己,展示進(jìn)步之星的光芒。

進(jìn)步之星心得篇五

隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展,教育日益受到重視,為培養(yǎng)更多的人才,進(jìn)步之星活動(dòng)應(yīng)運(yùn)而生。這項(xiàng)活動(dòng)以提升學(xué)生的全面發(fā)展為目標(biāo),通過豐富多彩的比賽和培訓(xùn),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)新潛能。在參加了一年的進(jìn)步之星活動(dòng)后,我深深感受到了這項(xiàng)活動(dòng)的重要性,也收獲了許多寶貴的心得體會。

首先,進(jìn)步之星活動(dòng)讓我認(rèn)識到自己的優(yōu)勢和不足。在每一輪比賽中,我都會遇到各種各樣的題目和挑戰(zhàn)。有些題目正好是我感興趣的領(lǐng)域,我能夠在短時(shí)間內(nèi)勝任并取得好成績;但也有一些題目與我所學(xué)的知識領(lǐng)域相距甚遠(yuǎn),我需要花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去學(xué)習(xí)和準(zhǔn)備。通過不斷的比賽和訓(xùn)練,我逐漸意識到自己的優(yōu)勢和不足之處,這讓我更加明確了未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展方向。

其次,進(jìn)步之星活動(dòng)培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)合作精神。在進(jìn)步之星活動(dòng)中,我與隊(duì)友們組成了一個(gè)緊密的團(tuán)隊(duì)。我們一起制定學(xué)習(xí)計(jì)劃、相互幫助、共同進(jìn)步。在比賽中,我們互相配合,共同解決問題,不斷完善我們的策略和方法。通過與隊(duì)友的合作,我學(xué)會了如何在集體中發(fā)揮自己的優(yōu)勢,也學(xué)會了傾聽與尊重他人的觀點(diǎn)。團(tuán)隊(duì)合作不僅讓我們?nèi)〉昧烁玫某煽?,更讓我們學(xué)會了團(tuán)結(jié)協(xié)作,培養(yǎng)了珍惜友誼的情感。

第三,進(jìn)步之星活動(dòng)開拓了我的視野和思維方式。在比賽中,我接觸到了許多新領(lǐng)域的知識和問題,這讓我對世界有了更深入的了解。我不再局限于課本知識,而是開始引導(dǎo)自己獨(dú)立思考和解決問題的能力。進(jìn)步之星活動(dòng)提供了一種寓教于樂的學(xué)習(xí)方式,讓我對知識保持了持續(xù)的興趣和熱情。通過比賽的挑戰(zhàn)和訓(xùn)練的磨練,我逐漸培養(yǎng)了辯證思維和創(chuàng)新思維,這將對我未來的學(xué)習(xí)和人生產(chǎn)生重要影響。

然而,進(jìn)步之星活動(dòng)也讓我明白了一個(gè)道理,要想取得進(jìn)步并不是一件容易的事。在比賽中,我會遇到各種難題,有時(shí)我會感到沮喪和困惑。但是,正是這些困難讓我更加意識到自己的不足,并激勵(lì)我繼續(xù)努力。我學(xué)會了堅(jiān)持和毅力,不怕失敗,只要我付出努力,成功總會到來。進(jìn)步之星活動(dòng)讓我明白了努力和堅(jiān)持的重要性,這將成為我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力。

總的來說,參加進(jìn)步之星活動(dòng)是我人生中一次難忘的經(jīng)歷和寶貴的機(jī)會。通過活動(dòng),我不僅意識到了自己的優(yōu)勢和不足,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神,開拓了視野和思維方式,更重要的是,我學(xué)會了堅(jiān)持和努力。我將繼續(xù)保持向前的動(dòng)力,不斷取得進(jìn)步,成為一顆閃耀的星星。

進(jìn)步之星心得篇六

今天返校參加散學(xué)典禮,剛進(jìn)教室就聽到李老師說:“張子奕、譚瑞瑤快去領(lǐng)獎(jiǎng)”。我還沒回過神兒,就匆匆忙忙跑到七彩廳,我們和其他班級的同學(xué)一起排隊(duì)領(lǐng)獎(jiǎng)了。

終于排到我們領(lǐng)獎(jiǎng)了,在拍照老師的鏡頭下我有點(diǎn)害羞,可為了領(lǐng)獎(jiǎng)我還是硬著頭皮上臺了。在領(lǐng)獎(jiǎng)臺上接過校長頒給我的獎(jiǎng)狀心里美滋滋的,我看了看獎(jiǎng)狀:“進(jìn)步明星獎(jiǎng)”,太棒了!我快步跑回教室,在教室里,老師又分別給我發(fā)了“語文新星杯”三等獎(jiǎng)和“英語新星杯”三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀,這么多的獎(jiǎng)狀太好了,媽媽一定會很開心的。

開完散學(xué)典禮后我心里還想著媽媽會怎么獎(jiǎng)勵(lì)我呢!

2進(jìn)步之星

俗話說“一分耕耘、一分收獲”。學(xué)習(xí)只要一努力就會進(jìn)步。我們班就有一位同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)步了。他不是王朝,也不是王永強(qiáng),而是活潑幽默、調(diào)皮貪玩的'亓泓潤。

亓泓潤個(gè)子不高,皮膚白得像面粉一樣,眼睛不大,鼻子不高,是一個(gè)普普通通的男生。但是他有兩個(gè)特點(diǎn):一是嗓門非常洪亮,二是他非常喜歡笑。他還有一個(gè)外號是children。大概是他的名字很像這個(gè)英語單詞。

原來的亓泓潤是一個(gè)貪玩的男生。有一次上課時(shí),他正在發(fā)愣開小差,老師叫他發(fā)言,他站起來說道“???干嘛呀?”教室里同學(xué)們哄堂大笑,他看到同學(xué)們笑了自己也不好意思的笑了。

可是最近,亓泓潤像變了一個(gè)人似的。他上課不再發(fā)愣了,也不再開小差了,而是積極思考、大膽發(fā)言。他日記也比原來寫的好了。記得寫袁韶曼那篇日記,他得了四顆星。

我希望亓泓潤的學(xué)習(xí)越來越好。

3進(jìn)步之星

在我的心目中,進(jìn)步之星非瑞欣莫屬了。

瑞欣白皙的臉上嵌著一雙水汪汪的黑眼睛,柳葉眉下那長長的睫毛忽閃忽閃的,挺挺的鼻子舒舒服服地坐在臉中央,粉粉的櫻桃小嘴就在那鼻子下面。她有一頭烏黑柔軟的長發(fā),扎成馬尾辮時(shí)一甩一甩的,可精神了。

瑞欣在學(xué)習(xí)上知錯(cuò)能改。有一次考試,我們都特別緊張。試卷發(fā)下來后,我發(fā)現(xiàn)她只考了六十多分,而且大多數(shù)都是閱讀扣的分。老師批評了她,她很傷心。努力的學(xué)習(xí),經(jīng)常練習(xí)閱讀。所以,接下來的考試中,她越考越好,分?jǐn)?shù)達(dá)到了八十多分。

她不僅知錯(cuò)能改,而且愿意幫助同學(xué)。有一次學(xué)校組織春游,我突然感到頭有些發(fā)暈,渾身直冒汗,但一直忍著,沒有和老師說。她發(fā)現(xiàn)了,就拿出紙來給我擦汗。結(jié)束春游后,大家都坐著公交車回學(xué)校時(shí),我就撐不住了。整個(gè)身體都靠在公交車的扶桿上,瑞欣發(fā)現(xiàn)了,立馬告訴了鄧?yán)蠋煛`嚴(yán)蠋熉犃?,連忙把她的位置讓給我,并幫我打電話通知家長來接。

怎么樣,瑞欣是不是當(dāng)之無愧的進(jìn)步之星?

進(jìn)步之星心得篇七

作為“進(jìn)步之星”的一員,我經(jīng)歷了許多受益匪淺的活動(dòng)和培訓(xùn),并在這個(gè)過程中感受到了自身的成長和進(jìn)步,下面我將就此分享我的心得和體會。

第一段:初入“進(jìn)步之星”,感受到更多的機(jī)會和挑戰(zhàn)

從入選“進(jìn)步之星”開始,我就進(jìn)入了一種全新的環(huán)境。這里有許多與我年紀(jì)相當(dāng)?shù)膬?yōu)秀年輕人,有著不同的教育背景和專業(yè)領(lǐng)域。與他們相處,我收獲了新的認(rèn)知和見識,并因此不斷地挑戰(zhàn)自我。在“進(jìn)步之星”活動(dòng)中,我參加了各種各樣的演講、比賽和志愿服務(wù)等活動(dòng),這些都成為了我的經(jīng)驗(yàn)和成長的源泉。

第二段:跨越不同領(lǐng)域的知識體系,獲得了更廣闊的視野

“進(jìn)步之星”涉及的知識面極其廣泛,包括管理、金融、法律、營銷等多個(gè)領(lǐng)域。我通過培訓(xùn)和交流,涉獵了很多我之前從未接觸過的領(lǐng)域,也與更多優(yōu)秀的專業(yè)人士互動(dòng)、交流,在他們優(yōu)秀的例子中汲取經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)緯。不僅拓展了我的知識視野,也使我對未來的發(fā)展趨勢和機(jī)會有了更好的理解和把握。

第三段:優(yōu)秀的人才培訓(xùn)和導(dǎo)師的支持,開拓了職業(yè)發(fā)展之路

“進(jìn)步之星”項(xiàng)目涵蓋了優(yōu)秀人才的全方位培訓(xùn),從個(gè)人素質(zhì)到職業(yè)技能的傳授和引導(dǎo)。更重要的是,還為我提供了優(yōu)秀導(dǎo)師的支持和指導(dǎo),他們不僅在培訓(xùn)中為我解答各種困難問題,還在個(gè)人發(fā)展路徑規(guī)劃、職業(yè)選擇和職業(yè)規(guī)劃等方面給予了重要的指導(dǎo)和支持。這些幫助使我對自己的職業(yè)發(fā)展有了更加清晰的認(rèn)識和規(guī)劃,也使我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。

第四段:志愿服務(wù),拓展了社會觸角

除了項(xiàng)目培訓(xùn),志愿服務(wù)也是“進(jìn)步之星”活動(dòng)的重要內(nèi)容。通過服務(wù)社區(qū)、公益慈善等活動(dòng),我們更深入地了解了社會的一些問題和需求,對社會的認(rèn)識和貢獻(xiàn)也得到了提升。同時(shí),志愿服務(wù)也增強(qiáng)我團(tuán)隊(duì)合作、管理能力,為我今后的通用職能加強(qiáng)了基礎(chǔ)。

第五段:“進(jìn)步之星”是一個(gè)集智慧、聯(lián)系、創(chuàng)新于一身的平臺

作為“進(jìn)步之星”的一員,我感受到了共同成長和交流的快樂,更意識到了團(tuán)隊(duì)的力量和合作的重要性。通過與不同的優(yōu)秀年輕人的交流和互動(dòng),我增長了更多的見識和經(jīng)驗(yàn),開闊了我的思維視野,也結(jié)識了許多志同道合的伙伴。在這個(gè)平臺上,我學(xué)到了更多能力、更多智慧、更多聯(lián)系,也嘗試著創(chuàng)新了許多想法和方法。我相信,在這個(gè)平臺上的種種加成和積累,將成為我未來職業(yè)和人生的寶貴財(cái)富。

進(jìn)步之星心得篇八

費(fèi)詩影獎(jiǎng)進(jìn)步巨星獲獎(jiǎng)心得體會:其實(shí)之所以有大進(jìn)步,還是與勤奮分不開的。我這次絕大部分都是因?yàn)檎返厣睦?,在考試之前,我差不多把半本地理書都背下來了,我想,如果我在考試前沒有很認(rèn)真地去背政史地生也不會有什么拉分,所以,我從這里看出了勤奮的重要性。我一定會繼續(xù)努力,繼續(xù)進(jìn)步的?。?!

進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)心得體會:與把中午的時(shí)間運(yùn)用起來有關(guān),平時(shí)睡完午覺直接就上學(xué)了,現(xiàn)在遲去20分鐘或,利用這20分鐘可以背或看許多的知識點(diǎn),所以我的成績才會提高的很快。

進(jìn)步巨星劉暢獲獎(jiǎng)心得體會:農(nóng)民的喜悅在于豐碩的收成,學(xué)生的喜悅在于點(diǎn)滴的進(jìn)步。這種進(jìn)步絕不是我與天公試比高,而是腳踏實(shí)地、重于實(shí)際、自己和自己比,自己找最易接近的目標(biāo)比。切記好高騖遠(yuǎn)。在大海中航行有了目標(biāo)和方向,那么下一步就靠舵手的意志和信念了,這種意志是保持慣性的勤奮,而不是情緒化的用功。那種信念就是放下得失的觀念,戒躁戒急,因?yàn)橛賱t不達(dá)。學(xué)習(xí)的過程在于長期積累和基礎(chǔ)的夯實(shí)。這樣才有厚積薄發(fā)的蓄銳力量。

進(jìn)步之星心得篇九

作為一項(xiàng)鼓勵(lì)進(jìn)步的活動(dòng),進(jìn)步之星評選活動(dòng)一直以來都在教育界中產(chǎn)生積極的影響。然而,當(dāng)我獲得了進(jìn)步之星的榮譽(yù)時(shí),我才真正意識到這個(gè)稱號背后所蘊(yùn)含的意義和價(jià)值。在這篇文章中,我將分享我作為一名進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)?wù)叩男牡皿w會,以及這個(gè)榮譽(yù)對我個(gè)人成長的影響。

第二段:獲獎(jiǎng)的喜悅與自豪

當(dāng)我得知自己被評為進(jìn)步之星時(shí),我感到異常的喜悅和自豪。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)象征著我的努力和付出得到了認(rèn)可,激勵(lì)我繼續(xù)前行。獲獎(jiǎng)的那一刻,我感到一種對自己能力的肯定,同時(shí)也增強(qiáng)了我的自信心。獎(jiǎng)項(xiàng)的榮譽(yù)不僅讓我感到自豪,還激勵(lì)我要繼續(xù)努力,不斷超越自己,追求更高的目標(biāo)。

第三段:反思與總結(jié)

獲得進(jìn)步之星的榮譽(yù)后,我重新審視了自己過去的努力和付出。雖然這個(gè)稱號給予了我肯定,但我也意識到自己仍然有不足之處,有待進(jìn)一步提高。我逐漸理解到,獲獎(jiǎng)只是一個(gè)節(jié)點(diǎn),而不是終點(diǎn)。我需要鞏固取得成績的同時(shí),也要在其他方面不斷努力。通過反思,我更加清晰了未來發(fā)展的方向,并制定了相應(yīng)的計(jì)劃和目標(biāo)。

第四段:獲獎(jiǎng)對個(gè)人成長的影響

作為一名進(jìn)步之星獲獎(jiǎng)?wù)?,我深刻感受到這個(gè)榮譽(yù)對我的個(gè)人成長產(chǎn)生了積極的影響。首先,它鞏固了我對學(xué)習(xí)和進(jìn)步的熱情。榮譽(yù)的認(rèn)可讓我更加堅(jiān)信自己的潛力,從而更加專注于學(xué)習(xí),不斷追求知識的擴(kuò)展和深入。其次,獲獎(jiǎng)也提高了我的責(zé)任感和使命感。我意識到獲得進(jìn)步之星的同時(shí),我也要承擔(dān)起一個(gè)榜樣的角色,帶動(dòng)他人一起進(jìn)步。因此,我更加注重自己的行為和言行,力求做一個(gè)對他人有積極影響的人。最重要的是,這個(gè)榮譽(yù)激勵(lì)我要超越自己,不斷挑戰(zhàn)和突破自我。我不再滿足于眼前的成績,而是要不斷追求更高的目標(biāo),展示個(gè)人的成長和進(jìn)步。

第五段:展望未來

作為進(jìn)步之星的獲獎(jiǎng)?wù)撸疑钪@個(gè)稱號的珍貴和重要。我將以這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)為動(dòng)力,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步。我將不斷挑戰(zhàn)自我,不斷追求卓越,爭取更高的榮譽(yù)和成就。我會充分利用這個(gè)機(jī)會,通過分享我的經(jīng)驗(yàn)和智慧,影響他人的觀念和行為。我相信,只要我堅(jiān)持努力,不斷追求進(jìn)步,我一定能夠成為一個(gè)更好的人。

總結(jié):

獲得進(jìn)步之星的榮譽(yù)是我個(gè)人成長道路上的一個(gè)重要里程碑。這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)不僅給予了我喜悅與自豪,更深刻影響了我的思想和行為。進(jìn)步之星的榮譽(yù)激勵(lì)我不斷挑戰(zhàn)自我,追求卓越。我相信,只要我堅(jiān)持努力,我一定能夠成為一個(gè)更好的自己!

進(jìn)步之星心得篇十

老師們,同學(xué)們:

大家好,我是xx班的xxx

這次我被評為進(jìn)步之星,不光是我自己的努力,還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我:少壯不努力,老大徒傷悲。聽了這句話,我深受啟發(fā),決定努力學(xué)習(xí),考出好成績??鬃诱f:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),好逸惡勞,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲?!本褪沁@個(gè)道理。

同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

進(jìn)步之星心得篇十一

1、默默無聞是你的作風(fēng)。不斷進(jìn)步、不斷超越自我,你是我們大家學(xué)習(xí)的榜樣!你用自己不斷的努力,贏得了如今的綻放!相信你會一直堅(jiān)持不懈!一直前行!

——年度進(jìn)步之星胡曦予

2、一點(diǎn)的耕耘,一紛紛收獲。馮通,你播撒了汗水,收獲了一片田野,你付出了努力,收獲了成功,你是當(dāng)之無愧的進(jìn)步之星!

——年度進(jìn)步之星張忠智

3、進(jìn)步,進(jìn)步你永不止息的腳步,每一次都在進(jìn)步,那一滴滴汗水見證了你的努力,那不斷優(yōu)異的成績宣告了你的努力。進(jìn)步之星,你當(dāng)之無愧!

——年度進(jìn)步之星高勇

進(jìn)步之星心得篇十二

同學(xué)們:

也許第一次的挫折不算什么,沒有將他打垮。在充分準(zhǔn)備之后迎來了第二次考試,厚積薄發(fā),水平盡力發(fā)揮,使他像一聽破冰船一樣,撕開重重阻擋,最終取得了進(jìn)步。

在學(xué)習(xí)中,他一個(gè)普普通通的平庸生,卻在一個(gè)月時(shí)間里,讓自己的學(xué)習(xí)有了飛速的進(jìn)步,她,很了不起。在生活中,她一個(gè)瘦瘦高高的小女生,卻總是讓臉上掛滿溫暖人心的微笑,她,也很可愛。

對高中的新知識,每個(gè)人都有迷茫。但梁興昆同學(xué)能夠明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,增強(qiáng)自我約束能力。勤學(xué)問,及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),在學(xué)習(xí),品德,行為習(xí)慣,紀(jì)律方面進(jìn)步顯著,并且在這次階段性測試中有很大進(jìn)步,是同學(xué)們的榜樣。

她,陽光開朗,在學(xué)習(xí)中充滿著動(dòng)力。她,積極奮進(jìn),在學(xué)習(xí)中力爭上游。她用行動(dòng)向我們證明了學(xué)習(xí),你可掌控,成功,近在眼前。

你用目標(biāo)和信心換取進(jìn)步,你用毅力與拼搏追尋夢想,今天的收獲是你,昨日付出的回報(bào)高遠(yuǎn)的目標(biāo)和不斷的超越將使你的明天更加輝煌!

他是一個(gè)認(rèn)真,負(fù)責(zé)的課代表,在學(xué)習(xí)上有自己的一套學(xué)習(xí)方法,并且取得了很大的進(jìn)步,有自己明確的目標(biāo),勤學(xué)好問,考完試后及時(shí)的總結(jié)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),是大家在學(xué)習(xí)中的榜樣。

常露微笑說明你有樂觀的心態(tài),曾經(jīng)在身體不適時(shí)也堅(jiān)持上課,表明你有崇高的情懷。一次進(jìn)步已經(jīng)需要付出許多努力,連續(xù)兩次大幅度進(jìn)步,這樣的表現(xiàn)是多么精彩。王碩,我們期待著你創(chuàng)造更美麗的世界。

你努力的腳印,踏出一片智慧的天地;你快樂的學(xué)習(xí),譜出一曲動(dòng)人的歌謠。生命本是平淡,但風(fēng)雨后的彩虹使它變得更加美好;學(xué)業(yè)有時(shí)枯燥,但深入其中、心無旁騖,原來乏味也能變得美妙。面對這樣的進(jìn)步,誰能不開心而笑!

你積累著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的收獲,堆積成自信的高峰;你收獲著一次次的進(jìn)步,匯成開心的笑容。執(zhí)著,能讓巨大的冰山化成大海;堅(jiān)毅,能把冰冷的巖石雕刻成不朽的英雄。你冷靜、沉著、睿智,又那么從容。

沉溺于眼前鮮花的蜜蜂難有永遠(yuǎn)的光榮,貪戀于一時(shí)安逸的鳥兒沒有巢兒越冬。盡情的歡笑固然讓人開懷,但熱鬧過后,常常是兩手空空。你是那只裝滿水的木桶,狂風(fēng)來臨,你依然巋然不動(dòng);你是滿載的航輪,巨浪翻滾,你依然穩(wěn)穩(wěn)前行。為什么你能時(shí)時(shí)進(jìn)步,因?yàn)槟阌胸S富的內(nèi)容。

在課堂上,可以看到你渴求知識的眼睛;在課后,可以看到你埋頭苦讀的身影;即便是大休時(shí),即便別人都在自我“解放”時(shí),你也總是從不放松。從你的身上,我們懂得了怎樣才能成功。

“成功的花兒,人們只驚慕她現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初她的芽兒,浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的花雨?!碑?dāng)進(jìn)步降臨的時(shí)候,旁觀者總愛感慨,可幸運(yùn)者最清楚成功的由來。有人可能認(rèn)為你很幸運(yùn),但是你已經(jīng)準(zhǔn)備好了,所以,你只有進(jìn)步,沒有失敗。

進(jìn)步之星心得篇十三

親愛的爸爸媽媽們、敬愛的老師:

上午好!

今天能代表獲得“進(jìn)步之星”的同學(xué)來發(fā)言,我感到很高興。自從來到鹽池縣第三小學(xué) 上學(xué),在老師的關(guān)心和教育下,在小伙伴們的幫助下,我學(xué)到了許多東西。

緊張的期中考試已經(jīng)結(jié)束了,我的心情非常激動(dòng),雖然我取得了令人滿意的成績 ,但是這次成績 的取得,離不開一切幫助過我的人。在這里,我要感謝細(xì)心呵護(hù)我的父母,感謝淳淳教導(dǎo)我的老師,感謝默默關(guān)愛我的同學(xué)們,是你們給了我信心和力量。我覺得,作為一名小學(xué)生,要想提高學(xué)習(xí) 成績,必須做到課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課上認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。并利用空余時(shí)間,多看一些對我們有益的課外書籍。

學(xué)校是我們的第二個(gè)家,我們每天都要在這個(gè)“家”中學(xué)習(xí),身邊最熟悉的莫過于老師和同學(xué)了。因此我們還要做到,在學(xué)校尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),相互幫助。在家中,做到尊敬長輩,幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)事。

雖然,這次我被評為班級 的“進(jìn)步之星”,但是,我身邊還有許多同學(xué)表現(xiàn)得都很優(yōu)秀,他們的身上有許多閃光點(diǎn),值得我去學(xué)習(xí)。我將以這次榮譽(yù),為新的起點(diǎn),和同學(xué)們一起努力,使自己在各方面都能取得更大的進(jìn)步!

謝謝大家!

進(jìn)步之星心得篇十四

每天進(jìn)步一點(diǎn),加起來就是一大步了,下面就是本站小編給大家分享的進(jìn)步之星

演講稿

,希望對大家有幫助。

每學(xué)期,學(xué)校都會評進(jìn)步之星,如果讓我來評,我一定會評小紅是進(jìn)步之星。

因?yàn)樾〖t不僅虛心向別人請教并且她考好了也不驕傲。以前小紅成績一直在中等水平,上體育課也老是請假,運(yùn)動(dòng)會就更別說了。可她沒有放棄,每次的課間都可以看見小紅在復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),而且每次有活動(dòng)她都會參加,她也很樂于助人。

有一次,我沒有帶筆和橡皮,向別人借,都說自己也要用,就在我一籌莫展的時(shí),小紅遞給了我鉛筆和橡皮,我感激地說了聲“謝謝”。

小紅還虛心地向別人請教,不會的題目便向別人請教怎么做,因?yàn)槿绱?,所以小紅的成績越來越好。

有一次奧數(shù)考試,好多題我都不會,可小紅卻沒感到絲毫困難,馬上便寫完了,小紅寫完之后又認(rèn)認(rèn)真真看了三四遍。而其他人(包括我)還在想那些題呢!

分?jǐn)?shù)出來后,我得了個(gè)三等獎(jiǎng),而小紅得了一等獎(jiǎng),可她卻謙虛地說,沒什么?,F(xiàn)在,她已經(jīng)是老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生了,可是當(dāng)有人向她請教題目時(shí),她會認(rèn)真地給別人講解,如果別人還聽不懂,她會不厭其煩地再教,直到他聽懂為止。

小紅現(xiàn)在上課也主動(dòng)舉手,積極發(fā)言了。在“六一”兒童節(jié)時(shí),每二個(gè)班要選幾個(gè)同學(xué)來合演一個(gè)節(jié)目,小紅見了,主動(dòng)報(bào)名參加。老師見了,也選了她。于是,她開始認(rèn)認(rèn)真真地練習(xí)起來,“六一”兒童節(jié)到了,小紅她們上臺表演,她們跳起了優(yōu)美的舞蹈。大家都出神地看著,最后,小紅她們跳的舞奪得了一等獎(jiǎng),大家都向她們表示祝賀。

因?yàn)檫@些事,我便評她為進(jìn)步之星,你們認(rèn)為我評的如何?

我是學(xué)校的一名“進(jìn)步之星”。進(jìn)步和發(fā)展是世界和全人類要做的,當(dāng)然也是一名學(xué)生必備的。

(一)

從剛生下來開始我們就開始了進(jìn)步。還記得兒是我第一次去樓下打牛奶,我看到那個(gè)賣牛奶的大伯,心想他會不會把我的錢搶走,不給我牛奶,所以我從來就不敢看他一眼、和他聊聊天。我只管和他要牛奶,甚至連拿牛奶時(shí)也不敢看他一眼。到了現(xiàn)在,我會幫助別的人去對別人怎樣交談。每每見到那個(gè)賣牛奶的大伯,還向他問好,這也是懂禮貌了,也算是道德進(jìn)步了。

(二)

接下來我要說說我在這方面的進(jìn)步。這個(gè)很好說因?yàn)槊總€(gè)人在紙上都有他的進(jìn)步,就算是一個(gè)要飯的,也會說話,這也算是進(jìn)步。一個(gè)人從呱呱落地不會說話,到文學(xué)家、科學(xué)家。而我的體驗(yàn)是最深刻的。

一開學(xué)我的學(xué)習(xí)成績是班名次十一名,然后是二十三。這讓我十分悔恨自己不好好學(xué)習(xí)。然后我就拼命學(xué)習(xí),我覺得努力不是在家里去加班寫作業(yè),而是在上課時(shí)認(rèn)真聽講,作業(yè)寫不寫都不算什么。總而言之只要你下功夫就一定會得到回報(bào)。

(三)

體也是十分重要的,這次我的跑步成績是9分,但總分是30分。我要加強(qiáng)鍛煉才行。在一天天的努力下我的速度已經(jīng)是1000米,四分15秒了,雖然這點(diǎn)進(jìn)步不算大,但是也讓我付出了不少心血。我堅(jiān)持天天早上跑500米,每天晚上跑500米。這算然不多但是也是我一點(diǎn)點(diǎn)擠出來的時(shí)間。我要繼續(xù)努力下去,取得更優(yōu)異的成績。

我們不管在什么時(shí)候到要進(jìn)步,“進(jìn)步之星”雖然比不上“三好之星”那樣閃爍,但只要是在一步步的成長、發(fā)展,就能得到“三好之星”的榮譽(yù)!

我們要設(shè)立成長目標(biāo)、生活目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo),讓自己的潛力充分發(fā)揮!只要進(jìn)步,最后的終點(diǎn)就是“成功”!

老師們,同學(xué)們:

大家好,我是初二(3)班的車愛麗。

這次我被評為進(jìn)步之星,不光是我自己的努力,還要感謝我的老師和同學(xué)。老師告訴我:少壯不努力,老大徒傷悲。聽了這句話,我深受啟發(fā),決定努力學(xué)習(xí),考出好成績。孔子說:博學(xué)而篤志,切問而近思,仁在其中矣。今天的我們,應(yīng)謹(jǐn)記他的話,放飛自己的青春,用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。

也許我們已經(jīng)輸在起跑線上,但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的勤奮可以彌補(bǔ)先天的不足,珍惜現(xiàn)在的每一刻,努力獲取知識,使自己擁有亮麗的人生。每個(gè)人都有自己鮮活的夢想,相信,夢有多遠(yuǎn),我們就能走多遠(yuǎn)。

初中是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求的精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢想的舞臺上大顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),好逸惡勞,怎么會學(xué)懂知識,掌握知識,有怎么會品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會有滿意的果實(shí),才會成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏更待何時(shí)?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就沒法改變了。所謂“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲。”就是這個(gè)道理。

同學(xué)們,我們一起努力吧!讓我們用熱情擁抱未來,用青春譜寫人生,用行動(dòng)證明存在的價(jià)值吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

進(jìn)步之星心得篇十五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!我是五年級的曾仁。此時(shí)此刻,作為“進(jìn)步之星”代表發(fā)言,我感到 非常榮幸和激動(dòng)。首先,請?jiān)试S我代表所有進(jìn)步的同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我們的老師, 以及支持幫助過我們的同學(xué),表示衷心的感謝! 同學(xué)們,《丑小鴨》的故事大家都知道吧!它是平凡的,但它從不對自己灰心,為 了自己的夢想,她可以放下一切、犧牲一切,甚至是自己的生命。在這種幾次與死神擦 肩的經(jīng)歷下,她始終沒有放棄追求,正因?yàn)樗闹杏兄篮愕膲粝耄兄恍傅呐Γ?最后終于變成了一只美麗高貴的天鵝。以前的我也同樣是只丑小鴨,課上聽講不認(rèn)真, 老走神兒;課下貪玩,作業(yè)總是寥寥草草??學(xué)習(xí)成績很不理想。進(jìn)入四年級以來,面 對老師一次又一次的教誨,一次又一次的鼓勵(lì),我突然覺得自己應(yīng)該懂事了,應(yīng)該努力 了,應(yīng)該進(jìn)步了。于是,試著按老師的要求去做:上好每一堂課,寫好每一個(gè)字,完成 好每一次作業(yè)。漸漸地,我真的進(jìn)步了,得到了老師的贊許,贏得了同學(xué)的信任,學(xué)習(xí) 成績也逐漸提高了。

我暗暗下決心

一定要好好學(xué)習(xí), 絕不辜負(fù)老師對我的信任和期望! 同學(xué)們,成績只能代表過去,新的目標(biāo)正在前方等著我們。我們應(yīng)該繼續(xù)努力:利 用好早讀時(shí)間背單詞、背課文;利用好上課時(shí)間認(rèn)真聽講,積極思考;利用好課外時(shí)間 及時(shí)鞏固,勤學(xué)好問;利用好在家時(shí)間,認(rèn)真完成作業(yè),做到“溫故而知新”;并且要 養(yǎng)成看課外書的習(xí)慣,做到多讀、多思、多記。我想,只要我們滿懷信心,辛勤付出了, 就一定會有更多的收獲。

親愛的同學(xué)們,一時(shí)的落后,并不代表永遠(yuǎn)落后。放下思想包袱,主動(dòng)地接受家長、 老師和同學(xué)的幫助吧,再加上自己的努力,相信:沒有最好,只有更好,我能!你也能! 我們都能! 最后祝老師們工作順利,祝同學(xué)們每天都有新的進(jìn)步! 謝謝大家!

進(jìn)步之星心得篇十六

親愛的老師,同學(xué)們:

大家下午好!

我是六年級學(xué)生柯萌。今天,作為“進(jìn)步生”代表發(fā)言,我感到非常榮幸和激動(dòng)。首先,我代表進(jìn)步同學(xué)對學(xué)校和辛勤培育我的老師們以及幫助過我的同學(xué)們真誠地道一聲:“謝謝!”

今天我能站在這個(gè)主席臺上發(fā)言,是因?yàn)樵谏蠈W(xué)期末檢測中,我取得了不錯(cuò)的成績,這離不開我的兩位劉老師,謝謝你們,是你們給了我知識和勇氣,是你們給了我們無限的關(guān)心、愛護(hù)和支持!

這是我自上學(xué)以來取得的最好名次。但面對臺下眾多優(yōu)秀的同學(xué),及自己還不滿意的一點(diǎn)進(jìn)步,我不敢多言,只想與同學(xué)們交流點(diǎn)滴體會。

我覺得進(jìn)步的第一個(gè)階梯,就是要發(fā)掘到自己的長處,拾起自信。

五年級下期,我經(jīng)常向劉老師請教不會做的題,就在您一次次的講解中,我對這門學(xué)科漸漸的感興趣了。在一次單元測試中,我竟然也考了滿分。這大大激發(fā)了我對學(xué)習(xí)的信心。在平時(shí)學(xué)習(xí)中遇到的一點(diǎn)疑惑,我都要問明白,想清楚,這就越學(xué)越主動(dòng)了。

每當(dāng)我灰心時(shí),就會想起劉老師與我的談話,他告訴我這樣想:我現(xiàn)在語文不行,但英語強(qiáng);數(shù)學(xué)試卷做不到滿分,但我能盡力做到會得題不扣分;即使有次滿分100的語文我只考了70分,老師也鼓勵(lì)我,閱讀、古詩詞背誦是全對;我和成績好的同學(xué)比體育,和體育好的同學(xué)比成績。

剛開始,別人,甚至父母都會打擊我,說我不主動(dòng)積極,但我現(xiàn)在認(rèn)識到,我這種普普通通的學(xué)生,不拿出執(zhí)著來發(fā)現(xiàn)自己的長處,很容易自慚形穢,喪失信心。

現(xiàn)在,正是因?yàn)槲矣辛俗孕排c信心,我才取得了今天的進(jìn)步。

進(jìn)步的第二個(gè)階梯,就是認(rèn)真領(lǐng)會各課老師的學(xué)習(xí)方法指引,遵照做好。

這次我的數(shù)學(xué)考出了自己的歷史最高紀(jì)錄,就是因?yàn)槁犎×藬?shù)學(xué)老師的方法。他要求我們改錯(cuò)的方式:先抄題,過一兩天,獨(dú)立做,再對照答案自己批改。以前老師也是這樣要求,而我為了省事,都是抄完題目直接抄正確答案??荚嚽?,就把錯(cuò)題本拿來看看、背背。這學(xué)期,在老師和組長的共同“監(jiān)督”下,我按照老師要求的程序改錯(cuò)。第一次我就發(fā)現(xiàn),有的錯(cuò)題放一、兩天就想不起怎么做了,有道填空題居然又和原來錯(cuò)得一模一樣。我這才明白老師的目的,開始真正認(rèn)真地面對錯(cuò)題。幸運(yùn)得很,期末考試上,我認(rèn)出了和那道題很類似的一道,這回總算沒有再掉入同一個(gè)坑里。

黃家灣有很多優(yōu)秀的老師,尤其我們劉老師有獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格。回想四年級時(shí),作業(yè)多了抱怨老師題海戰(zhàn)術(shù),抱怨要求嚴(yán)格的老師不近人情。現(xiàn)在想來,真是無理取鬧、“井底之見”。所以,我們要主動(dòng)接納、理解每一位老師。

因?yàn)閲?yán)厲的老師讓你體會到規(guī)則之美,和氣的老師讓你感受到寬容之善,嘮叨的老師讓你領(lǐng)悟到關(guān)切之深??真誠地尊重老師,會使自己喜歡老師,喜歡這門學(xué)科,提高學(xué)習(xí)成績就是順理成章的事了。

第三個(gè)階梯,就是高效地利用時(shí)間。

六年級的功課難度增加了,課堂容量也大了,讓我切實(shí)體會到課堂專注的重要性,聽課的質(zhì)量決定了對知識的掌握程度,決定了完成作業(yè)的速度。一次預(yù)習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)我的理解與書上寫的不一樣,我苦思冥想了好一陣,也沒想明白。第二天課堂上,我特別注意聽這方面的內(nèi)容。老師一句話就解決了我心中的疑惑,原來還有特殊情況存在。那天的自習(xí)課我很快就完成了作業(yè)。

預(yù)習(xí),就進(jìn)入了主動(dòng)學(xué)習(xí)的良性循環(huán)中。

然而,成績只代表過去,新的目標(biāo)在前方等待我們。我想,我和所有獲獎(jiǎng)同學(xué)都不會沉醉在今天的掌聲中。我們一定會加倍努力,掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,不辜負(fù)學(xué)校和老師的殷切希望。

最后,我想借這寶

貴的機(jī)會,對為我的成長付出大量心血的老師們,表達(dá)一份感恩之情!同時(shí),呼吁所有同學(xué),讓我們相互支持,相互激勵(lì),共同進(jìn)步!讓我們在黃家灣學(xué)校,放飛新的理想,收獲新的希望!

最后,祝老師們:身體健康,合家歡樂!祝同學(xué)們:學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

謝謝!

進(jìn)步之星心得篇十七

敬愛的教師們,親愛的同學(xué)們:

你們好!今天我感到非常榮幸能有這樣一個(gè)機(jī)會與大家一起交流進(jìn)步的經(jīng)驗(yàn)。

如果說我的進(jìn)步比較突出的話,我想應(yīng)歸于這樣三點(diǎn),即健康的身體,健康的心理,以及科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。

我們常說,身體是革命的本錢,的確,健康,無論對于工作還是學(xué)習(xí),都是成功的重要保證,我們怎樣才能保持健康的身體呢?這方面,我做到了以下三點(diǎn):首先,要保證有充足的睡眠。由于學(xué)習(xí)壓力比較大,好多同學(xué)便不得不延長學(xué)習(xí)時(shí)間,以保證學(xué)習(xí)任務(wù)的完成,甚至不惜充斥睡眠時(shí)間,我覺得這些同學(xué),其精神是可喜的,但是其做法是不可取的,因?yàn)橐粋€(gè)人的精力必竟部是有限的,當(dāng)他把同樣的精力分配到更長的學(xué)習(xí)時(shí)間中時(shí),其學(xué)習(xí)效率必然會降低,所以,打疲勞戰(zhàn),不僅學(xué)習(xí)效果沒有什么提高,而且可能會給身體健康產(chǎn)生影響,我希望同學(xué)們都能養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,要注意學(xué)習(xí)方法的改進(jìn),而不要一味地去處長學(xué)習(xí)時(shí)間,其次,要堅(jiān)持每天鍛煉身體,這樣,我們不僅可以在緊張的學(xué)習(xí)之余,調(diào)節(jié)一下大腦,還可以達(dá)到增強(qiáng)體質(zhì)的目的,我們讀高在時(shí),就有好幾位同學(xué)因?yàn)轶w質(zhì)弱而不得不跑醫(yī)院,這樣,不僅學(xué)習(xí)時(shí)間得不到保證,身體上受到了折磨,而且在心理上也可能會產(chǎn)生一定的陰影,所以,我覺得堅(jiān)持每天鍛煉身體,這也是十分有必要的,第三位,我還做到了能保證有健康合理的飲食。

下面,我想跟大家談一談關(guān)于心理壓力的調(diào)整。我們要以平常心去對待它,能時(shí)刻保持一種樂觀自得的態(tài)度。當(dāng)然這并非易事,是有條件的,我覺得應(yīng)建立在這兩個(gè)基礎(chǔ)上,第一、即是我們平時(shí)的踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膹?fù)習(xí),有了對各門功課一個(gè)全方位的系統(tǒng)性的把握,那么,我們必有信心去面對這場挑戰(zhàn),第二,即是我們的老師、父母能以一種朋友的身體去關(guān)心我們,每與他們交流、溝通、多給他們一點(diǎn)鼓勵(lì),我想,這樣也會令他們增加信心和勇氣的。

其次,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會自我放松,千萬不要自我封閉。當(dāng)自我感覺壓抑的時(shí)候,我們可以找好朋友,老師或父母談?wù)勑?,我們也可以找一個(gè)比較空曠的地方,比如操場,去散散步,做一做深呼吸,或者唱一首自己比較喜歡的樂觀積極的歌曲。這樣都會讓我們的心情好起來的,而好的心情則像潤滑油一樣,會讓一切變得tasy。

第三,我還覺得我們應(yīng)當(dāng)給自己找一個(gè)學(xué)習(xí)目標(biāo),有了目標(biāo),我們便有了學(xué)習(xí)的動(dòng)力,能時(shí)刻保持一種學(xué)習(xí)的勁頭,從而矢志不渝地向著同一個(gè)方向前進(jìn)。

我想,如果能做到以上三點(diǎn)我們都會取得進(jìn)步。當(dāng)然,我們除了應(yīng)當(dāng)有健康的心理以外,科學(xué)的學(xué)習(xí)方法仍然是最重要的,在這方面,我想談以上四點(diǎn)。

首先,我覺得我們應(yīng)注意學(xué)習(xí)計(jì)劃的安排,我通常有這樣兩個(gè)計(jì)劃,第一個(gè)計(jì)劃即是每周的計(jì)劃,我習(xí)慣于在每周開始的時(shí)候,給一周的學(xué)習(xí)生活作一直安排。比如各門功課都重點(diǎn)復(fù)習(xí)哪個(gè)知識點(diǎn),然后再做一份相應(yīng)的練習(xí)加以鞏固,在每周周末則能抽出一段時(shí)間來,把一周以來復(fù)習(xí)的內(nèi)容再系統(tǒng)性地總結(jié)一下。第二個(gè)計(jì)劃呢,則是指每天的學(xué)習(xí)計(jì)劃。我通常[每天早上抽出一個(gè)至一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間來閱讀語文和英語。我覺得這兩門學(xué)科,培養(yǎng)一種語感是很重要的。而多讀,則是培養(yǎng)語感的一種重要方法,我還習(xí)慣于在每天晚上睡覺之前都能抽出10至20分鐘的時(shí)間來,把每天老師講的。強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容都再過一遍電影,有這樣一個(gè)重復(fù)記憶的過程,我們的遺忘率便會大大降低了。

以上是我所講的關(guān)于兩個(gè)學(xué)習(xí)計(jì)劃的制定,下面,我想談一談關(guān)于學(xué)習(xí)效率的提高。好多同學(xué)班會有這樣一種感受:為什么我花的時(shí)間比別人多,而收獲卻沒有別人大呢,我想這便會牽涉一個(gè)效率的問題了,我們不仿把效率公為這樣兩種。即課堂效率與課后練習(xí)的效率。

對于課堂45分鐘來說,效率百分之百,那是不大實(shí)際的,但我們應(yīng)當(dāng)在絕大多數(shù)的時(shí)間內(nèi),腦子時(shí)刻跟著老師轉(zhuǎn),不停地思考,我們不能被動(dòng)地去接受,而是要主動(dòng)聽講,帶著問題去聽講,我想這樣有目的有重點(diǎn)地去聽講,效率可能會比較高的。

第二個(gè)效率則是課后練習(xí)的效率,請同學(xué)們千萬不要誤解,我的練習(xí)量越大,我練習(xí)的效率就越高。恰恰相反的是,我們的練習(xí)應(yīng)當(dāng)是“貴精不貴多”的。對于同一道題目,我們則應(yīng)嘗試著,從中總結(jié)出規(guī)律來。對于一類型題中的具有代表意義的題目,我們則可以因本子摘錄下來,建立一個(gè)典型題題庫。這樣,我們時(shí)常拿來翻翻,回味回味,就會對各類題型都有一個(gè)很好的把握。

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