心得體會是我們積累經驗的重要方式之一，它可以讓我們更清楚地認識自己的職業(yè)定位和發(fā)展方向。在寫心得體會時，首先要明確總結的對象和目的。5.以下是一些關于心得體會的范文，希望能夠對大家的寫作和思考有所幫助。
改革工作心得體會篇一
在我們的工作中，時常會遇到各種各樣的問題和困難。但隨著改革的不斷深入，我們也在逐步探索出了一些有效的經驗和做法。這時，我們就需要學會分享自己的經驗和心得，將其傳播出去，讓更多的人受益，促進改革工作的順利進行。以下是我對此的一些體會和思考。
第一段：分享是一種學習和提高的過程
分享自己的工作經驗，不僅是將自己的成功經驗分享出去，更是一個學習和提高的過程。在分享的過程中，我們不僅能讓自己的思路得到更清晰的梳理，更能從中獲得更多的啟示和思考。同時，在和他人的交流互動中，我們也能夠了解到不同工作環(huán)境和不同部門的工作情況，從中汲取他人的優(yōu)點和長處，進一步提高自己的工作能力。
第二段：分享可以促進團隊的合作與發(fā)展
在工作中，每個人都有自己的崗位職責和任務，但在團隊協(xié)作中，有時也需要有一些跨部門、跨行業(yè)的合作。而當我們將自己的經驗分享出去，會讓其他部門的同事對我們所從事的工作更加了解，也會增加他們的信任度和合作意愿，從而可以更好地開展合作。同時，隨著分享的不斷深入，也可以促進團隊的共同發(fā)展，可以更好地實現(xiàn)企業(yè)的整體目標。
第三段：分享可以提升個人的影響力和口碑
在工作中，如果你擁有著豐富的經驗和較高的工作能力，但無法將其展示出來，這些都是沒有意義的。而當你將自己的經驗和思考分享出去，不僅可以讓更多人知道你的專業(yè)能力和工作態(tài)度，更可以提高自己的影響力和口碑，使自己在工作中的話語權得到提升。同時，也可以讓你更容易地發(fā)現(xiàn)機會和挑戰(zhàn)，更好地發(fā)展自己的事業(yè)。
第四段：分享要注重形式和效果
分享雖好，但不同的人采取的分享形式和方式也會不同。有時候，我們會發(fā)現(xiàn)某個人雖然擁有著豐富的經驗，但卻無法將其分享給他人，因為其分享的方式和形式不正確。因此，在分享時，我們需要注意分享的時機和方式，采取針對性的分享形式，讓自己的經驗得到更好的展現(xiàn)和傳播。同時，我們也需要關注分享的效果，不僅要注重自己的經驗和思考，更要關注分享給對方所帶來的價值和作用。
第五段：分享是共贏的過程
分享雖然是將自己的經驗和思考上傳到了他人，但這并不意味著我們會失去什么。相反，分享是一種共贏的過程，既可以讓他人受益，進而提高自己的影響力和成功率，也可以讓自己更全面地了解團隊的工作情況和工作需求，進而更好地規(guī)劃自己的工作和職業(yè)發(fā)展路線。因此，在工作中，我們應該時刻保持分享的心態(tài)，用分享促進自己的發(fā)展和團隊的合作。
改革工作心得體會篇二
改革是社會發(fā)展的引擎，任何一個國家或組織都需要不斷改革以適應時代的發(fā)展。在改革工作中，我們不僅需要嚴謹?shù)姆桨负痛胧?，更需要結合自身的實際情況，總結經驗，并從中提煉出體會，以不斷完善自身的改革工作。本文將圍繞“結合改革工作心得體會”這一主題，探討其重要性，以及如何通過結合心得體會來推動改革工作的順利進行。
第一段：改革工作是實踐的檢驗
改革工作不是孤立的一項任務，而是需要通過實踐不斷摸索和完善的過程。結合改革工作的心得體會，可以幫助我們從實踐中汲取經驗教訓，進一步提高改革工作的質量和效率。在過去的改革中，我們可能會遇到許多困難和阻力，但只有結合心得體會，才能更好地解決問題，推動改革工作的順利進行。
第二段：總結經驗是改革的基石
總結經驗是推動改革的重要基石。只有通過對過去改革工作的總結和反思，我們才能深刻理解改革的規(guī)律和要求。改革是一個學習和實踐過程，通過結合心得體會，我們可以不斷完善自身的能力和行動，提高改革工作的水平?？偨Y經驗也是與他人交流的重要方式，通過分享自己的心得體會，我們可以互相借鑒和學習，不斷提高整體的改革能力。
第三段：結合心得體會是創(chuàng)新的源泉
結合心得體會是創(chuàng)新的源泉。改革工作需要不斷地創(chuàng)新，不僅是在理念上，更是在具體的工作內容和方法上。通過結合心得體會，我們可以發(fā)現(xiàn)過去的不足和不合理之處，從而創(chuàng)造新的辦法和解決方案。這種源源不斷的創(chuàng)新動力，推動著改革工作的不斷發(fā)展和進步。
第四段：結合心得體會要注重實效
結合心得體會雖然重要，但也要注重實效。改革工作是為了解決實際問題和提供更好的服務，因此總結的心得體會必須能夠實際運用，帶來實際效果。在結合心得體會的過程中，我們要切實關注改革工作的實際需要，將理論和實際緊密結合起來，確保改革工作的有效推進。
第五段：結合心得體會推動改革工作的順利進行
結合心得體會可以促進改革工作的順利進行。通過總結和總結心得體會，我們可以更加全面地考慮改革工作的方向和目標，提高工作的針對性和操作性。同時，結合心得體會能夠幫助我們在改革過程中更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)，保障改革工作的順利進行。正是通過結合心得體會，我們才能夠在改革中不斷創(chuàng)新、提高，實現(xiàn)改革工作的更好發(fā)展。
總結：
結合改革工作心得體會是推動改革的重要手段和途徑。通過總結經驗、創(chuàng)新思維和注重實效，我們可以不斷提升改革工作的質量和水平。只有結合心得體會，我們才能夠更好地推動改革的順利進行，為社會的進步和發(fā)展做出積極的貢獻。
改革工作心得體會篇三
自2015年起，國家開始推進深化國企改革工作，旨在提高國有企業(yè)的競爭力和生產效率，使之成為高質量經濟發(fā)展的支柱力量。以近年來我所在單位國企改革工作為例，此次改革工作涉及到公司財務、人事、業(yè)務等多個方面，我深有體會，從工作中也獲得了不少心得和體會。本文將就此展開論述。
一、加強財務管理，提升企業(yè)效益
在國企改革的修正案中，財務管理是一個重點。我所在的國企在改革初期，加強財務管控，推行財務制度，強化成本管控，降低經營成本，提高效益。企業(yè)內部審核制度也進一步健全，在中央政府的支持下，進一步專項整治了企業(yè)財務紀律，加強對財務人員的培訓和監(jiān)管。改革后，企業(yè)財務人員被要求具有全面財務管理知識和技能，財務工作查漏補缺，財務指標不斷上升。
二、擺脫行政干預，完善公司治理結構
為確保國有企業(yè)健康發(fā)展，改變傳統(tǒng)的行政干預模式是國企改革不可或缺的一步。公司治理結構是業(yè)務管理和行政干預分離的基礎，我所在企業(yè)在改革中強化公司治理結構，成立了董事會，在中央支持下，擴充了獨立董事和股東代表的人數(shù)，進一步加強了董事會的監(jiān)督力量，保證了企業(yè)的公平、透明運作。
三、優(yōu)化人事管理，營造士氣
企業(yè)管理也是國企改革的關鍵，因此我所在企業(yè)在改革過程中也進一步加強了人事管理，大力推進人才培養(yǎng)，營造良好的企業(yè)文化，確保銷售、生產、質量、控制的快速協(xié)調。同時，結合實際情況，采取靈活的聘用方式，數(shù)量和素質都得到了明顯提高。
四、提升公司整體實力，挖掘潛力
國企改革要注重整體效益的提升。在改革初期，我所在企業(yè)進行了一次深刻的戰(zhàn)略思考，調整了公司的戰(zhàn)略發(fā)展方向，加強了科技創(chuàng)新，拓寬了業(yè)務范圍，努力增加主營業(yè)務盈利。同時，在收縮業(yè)務非主營市場的同時，優(yōu)化了企業(yè)結構。改革后，企業(yè)已經擁有了足夠的潛力和實力，可以快速順應市場變化并進行積極創(chuàng)新。
五、完善法制建設,保護企業(yè)利益
企業(yè)的發(fā)展過程中，法律和法規(guī)的作用也越來越重要。作為一家國有企業(yè)，我所在企業(yè)在國企改革中加強了法制建設，成立了專門的法律顧問團隊，在合同、知識產權等方面得到了全面保障，通過審慎規(guī)劃和合理布局，保持了優(yōu)秀的發(fā)展勢頭。
綜上所述，國企改革從某種意義上可以說是一項推進企業(yè)市場化、專業(yè)化和國際化的發(fā)展變革，是非常重要的。我所在企業(yè)在這個過程中，加強了財務、人事、業(yè)務等各方面管理，樹立了良好的企業(yè)形象，更好地保障了企業(yè)的發(fā)展利益。雖然前期改革帶來的壓力很大，但奮斗的成果也是顯而易見的。希望在未來的改革中，我們可以更加深入地探索和發(fā)揮國有企業(yè)的優(yōu)勢，為建設一個更加美好的中國貢獻自己的力量。
改革工作心得體會篇四
改革事業(yè)是一個長期而復雜的工作，需要通過持續(xù)不斷地學習和實踐來完成。然而，在進行改革工作的過程中，許多人往往會遇到各種各樣的困難和挫折。因此，為了提高改革效果，加快改革進程，大家需要相互分享工作經驗和心得體會，以形成共識，推進改革事業(yè)。在本文中，筆者將分享關于改革工作的一些經驗和心得，希望對大家在將來的工作中有所啟示。
第二段：改革的準備工作
在進行改革工作之前，必須進行詳盡的準備工作，包括充分了解和掌握改革的背景、目標、方案等，制定出詳細的實施計劃，并做好前期的準備工作。此外，還需要積極尋求支持和參與，開展征求意見、宣傳和培訓等工作，以增加改革的成功率。
第三段：改革的過程管理
在改革的過程中，面臨的困難和問題往往會比預期的要多得多。因此，管理和協(xié)調改革過程尤為重要。首先，在工作中，應遵守科學的管理方法，制定合理的時間表、任務分工、計劃執(zhí)行和效果監(jiān)測等。其次，在協(xié)調團隊的過程中，應注重溝通和協(xié)調，建立互相信任、相互認可的工作關系，以便更好地解決困難和問題。
第四段：改革的心理準備
在改革過程中，不可避免地會面臨挫折和不順利的情況。因此，正確的心理準備是至關重要的。改革者應該有勇氣和毅力，具備堅定的意志和信心，以應對和克服困難。此外，應具備靈活的思維和開放的心態(tài)，積極擁抱新變化和新思路，避免僵化和固步自封。
第五段：總結
改革工作是一個創(chuàng)新與實踐的過程，需要在實踐中不斷調整和完善。因此，我們必須通過監(jiān)測、反思、總結和分享經驗來有效推進改革進程，促進改革工作的穩(wěn)步前進。在未來的工作中，我們應該注重整合和遷移經驗，不斷探尋新的改革思路，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力。
改革工作心得體會篇五
隨著科技的不斷發(fā)展和社會的不斷進步，數(shù)字化改革已經成為各個行業(yè)發(fā)展的必然趨勢。作為一名從業(yè)多年的數(shù)字化改革工作者，我深刻地認識到數(shù)字化改革對于企業(yè)的重要性和影響力。在這段時間的工作中，我積累了一些寶貴的經驗和體會，今天我想與大家分享。
首先，我發(fā)現(xiàn)數(shù)字化改革需要有明確的戰(zhàn)略規(guī)劃。在數(shù)字化改革之前，企業(yè)應該制定一份詳細的計劃，包括改革的目標、步驟和時間表。只有通過明確的規(guī)劃，企業(yè)才能將數(shù)字化改革落實到每個環(huán)節(jié)和每個層面，確保改革的順利進行。
其次，數(shù)字化改革需要深入調研和理解。在開始數(shù)字化改革之前，我們應該首先了解企業(yè)的實際情況和需求。只有通過深入的調研和理解，我們才能找到適合企業(yè)的數(shù)字化改革方案。同時，調研也可以幫助我們預見可能遇到的問題和困難，提前做好應對準備。
再次，數(shù)字化改革需要有科學的實施方法。在數(shù)字化改革的實施過程中，我們要注重方法的科學性和有效性。我們可以利用現(xiàn)代化的工具和技術，如人工智能和大數(shù)據(jù)分析，進行數(shù)據(jù)收集、分析和管理。通過科學的實施方法，我們可以更好地解決實際問題，提高工作效率和質量。
此外，數(shù)字化改革需要有持續(xù)的追蹤和評估。數(shù)字化改革不是一蹴而就的過程，需要持續(xù)的關注和追蹤。在實施數(shù)字化改革方案之后，我們要及時收集數(shù)據(jù)和反饋信息，對改革的效果進行評估和分析。通過不斷追蹤和評估，我們可以發(fā)現(xiàn)問題和不足，及時進行修正和調整，確保數(shù)字化改革的效果。
最后，數(shù)字化改革需要有全員參與和配合。數(shù)字化改革不是個別人或個別部門的事情，而是全員共同努力的結果。在數(shù)字化改革期間，我們需要加強內部的溝通和協(xié)作，培養(yǎng)員工的數(shù)字化素養(yǎng)和意識。只有全員參與和配合，數(shù)字化改革才能更好地順利進行，并取得可持續(xù)的成果。
總之，數(shù)字化改革是當今企業(yè)發(fā)展的重要戰(zhàn)略之一。在數(shù)字化改革的過程中，我們要制定明確的戰(zhàn)略規(guī)劃，深入調研和理解，采用科學的實施方法，持續(xù)追蹤和評估，全員參與和配合。只有這樣，我們才能順利完成數(shù)字化改革，推動企業(yè)更好地適應新時代的發(fā)展需求。
改革工作心得體會篇六
隨著市場經濟的發(fā)展，國有企業(yè)已經成為我國經濟運行的重要組成部分，而國企改革已經成為貫穿于全面深化改革進程的一個重要環(huán)節(jié)。如今，在我國的經濟建設過程中，國企改革發(fā)揮著舉足輕重的作用。因此，本文將重點探討國企改革工作的回顧心得與體會。
第二段：國企改革的背景和意義
隨著時代的變遷，我國國有企業(yè)所處的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，諸如市場經濟的發(fā)展、全球化和技術創(chuàng)新等方面的變化，都對國企改革產生了深遠的影響。對于國企改革的意義，有三個方面的表現(xiàn)：首先，深化國有企業(yè)改革可以激活潛力，優(yōu)化資源配置；其次，改革可以提高市場效率、加速經濟發(fā)展；第三，推進國有企業(yè)改革，可以增強企業(yè)的競爭力，從而在市場競爭中獲得更多的市場份額。
第三段：國企改革的主要成果
在國企改革的歷程中，我們看到了一系列的成果和積極的成效。政府出臺了一系列有益的政策，大大推動了國企改革的全面深入。對于實體經濟企業(yè)而言，通過推進產業(yè)結構調整、重組、節(jié)約能源環(huán)保等措施，提高了企業(yè)整體效率和經濟效益。針對金融機構的國企改革，政府推進了銀行股份制改革、推行獨立技術中介評價等措施，促進了金融業(yè)的穩(wěn)定與發(fā)展。更為重要的是，國企改革為中國的經濟和社會發(fā)展做出了重要的貢獻。
第四段：國企改革的困難與挑戰(zhàn)
實行國企改革不可避免地面臨著許多的困難和挑戰(zhàn)。在國企改革的過程中，一些改革措施并不實際，導致了一些企業(yè)出現(xiàn)了業(yè)務滯漲，資產負債率過高等頗多問題。另外，由于實際操作難度較大，部分企業(yè)的改革形式和方向不是很理想。因此，針對改革順應市場、走向獨立、立足國際的目標，專業(yè)的改革團隊和科學的改革思路是極為重要的。
第五段：結語
綜上所述，國企改革不僅體現(xiàn)出政府的改革決心，更是中國的經濟和社會發(fā)展進程中不可或缺的一個組成部分。經過多年的實踐和發(fā)展，國企改革取得了諸多成果，但也面臨著許多挑戰(zhàn)和困難。我們有必要繼續(xù)加大對國企改革的投入，積極完善相應的改革政策和法規(guī)，全面深化國企改革，促進我國的經濟發(fā)展和進一步的繁榮。
改革工作心得體會篇七
一、引言（200字）
改革階段工作會議作為一個重要的領導工作制度，旨在為整個團隊提供更好的工作機制，更好地推進公司改革發(fā)展。在參加改革階段工作會議的過程中，我深刻體會到了其中的重要性以及所需的注意事項和提高效率的方法。因此，在本文中，將結合自身經驗和感悟，談一下個人的心得和體會。
二、提高工作效率（200字）
改革階段工作會議中，提高工作效率尤為重要。不僅參會人數(shù)龐大，而且討論議題極為復雜，更需要大家一起協(xié)作才能順利進行下去。而在實踐中，我發(fā)現(xiàn)提高效率的方法具體而言有兩點：一是明確會議議程和時間軸，避免過度糾結小細節(jié)，二是引導大家貫徹會議精神，交流合作，互相借鑒。簡單有效地制定議題和時間軸，可以提高會議效率和促進改革發(fā)展，也是每一個參會者負責的。
三、強化團隊精神（200字）
改革階段工作會議是一個協(xié)同合作的過程，需要每個人的貢獻和努力。作為參會者，應該在會議中發(fā)揚團隊精神，彼此交流并協(xié)作完成議題。最重要的一點是在會后繼續(xù)保持溝通，將會議的理念和框架融入工作中，并且充分發(fā)揮個人的專長和能力。這樣可以更好地為公司的發(fā)展做出貢獻，并且在團隊中建立良好的合作氛圍。
四、落實改革決策（200字）
改革階段工作會議決策的執(zhí)行是很重要的環(huán)節(jié)之一。在會議期間，我們需要探討所有議題，找到最佳方案來解決問題。而在會后，我們需要立即落實這些決策，確保實施和監(jiān)督落實。這項工作需要團隊配合，確保決策落實到位，進一步推進改革。
五、個人成長（200字）
改革階段工作會議不僅可以推進公司改革轉型，也能夠提高成員的各項技能和素質。在參加會議的過程中，我們可以學習別人的思維模式，借鑒別人的經驗，立即付諸實踐并取得成果。同時，在會議期間，我們也需要充分展示自己的能力和思維，積極踐行自己的工作職責。這樣，就可以在與他人交流的過程中提升自己的能力，全面的發(fā)展自己。
六、結語（100字）
在參加改革階段工作會議的過程中，我們可以感受到一個團隊能夠為公司發(fā)展做出的貢獻。同時，我們也會收獲自己成長和發(fā)展的機會，這是非常寶貴的。另外，我們也應該密切關注會議成果的落實，進一步推進公司的改革轉型。
改革工作心得體會篇八
改革開放以來，我國經歷了翻天覆地的變化和巨大的發(fā)展。然而，改革是一個不斷前進的過程，需要我們在深化改革中迅速適應和積極轉變，為實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的宏偉目標提供堅實支撐。近期我參加了一次有關深化改革的工作培訓，收獲頗豐，在此分享我的感受和體會。
第二段：對深化改革工作的認識
從培訓課程的學習中，我更加深刻地認識到深化改革是順應時代發(fā)展，對于國家實現(xiàn)創(chuàng)新發(fā)展、提高治理效率、優(yōu)化營商環(huán)境非常必要的，是國家持續(xù)發(fā)展的重要抓手。深化改革需要各級領導部門主抓，全體干部、職工共同努力，特別是對于我國的政治、經濟、文化、社會和生態(tài)環(huán)境等多方面不同的改革領域穩(wěn)步推進。
第三段：對工作實踐的啟示
培訓中最讓我深有感觸的是參與工作實踐環(huán)節(jié)，親身體驗了深化改革的過程。我所在單位經過深化改革實現(xiàn)了治理更加規(guī)范和便捷、財務管理更加透明、人員配置更加合理科學等顯著成效。通過親身經歷，我認識到深化改革不是將傳統(tǒng)的思路和做法照抄照搬，而是要根據(jù)不同實踐情況，對原有體制、機制和政策進行適時調整和優(yōu)化，逐漸構建符合時代發(fā)展和實際需要的改革體系。
第四段：對工作方法的啟示
培訓中我們學習了一些成功改革的案例分析，其中多數(shù)機構都采用具有前瞻性和大膽性的工作方法。例如，多數(shù)改革增設了一些專門協(xié)助改革的小組，利用專家智囊團、咨詢公司、參與改革機構的業(yè)內人士等多方人才，針對多種問題推出不同措施，解決難點缺點。這啟示我們，在推進改革過程中要根據(jù)不同領域的特點，采取適合的工作方法，發(fā)揮專業(yè)人才的作用，加強各部門之間溝通協(xié)作，形成合力推動改革。
第五段：對自身的收獲
參加深化改革工作培訓，對我個人的工作收益良多。我通過學習和實踐，深刻認識到深化改革的重要意義和必要性，更加領會到深化改革的涵蓋面廣而復雜，需要多方面人才的支持，而我也意識到自己在職業(yè)發(fā)展中應該積極參與利用當?shù)貎?yōu)勢資源，主動了解改革的相關知識，不斷拓展自身才能和視野，為深化改革工作貢獻自己的力量。
結尾：
我們正站在深化改革的歷史關口，需要我們每個人的積極參與和努力奮斗。希望通過此次培訓，可以為自己的職業(yè)生涯帶來更多啟示，以實際行動力支持深化改革，做出自己應有的貢獻。
改革工作心得體會篇九
第一段：引言（引出發(fā)展改革的重要性）
隨著社會的不斷發(fā)展，經濟的繁榮已成為各國共同的目標。發(fā)展改革工作作為推動國家經濟發(fā)展的重要手段，扮演著重要角色。個人在長期的從事發(fā)展改革工作中，深感發(fā)展改革對于國家和個人都有著重要意義。在這篇文章中，我將分享一些在發(fā)展改革工作中的心得體會，希望通過我的經驗，為更好的推動國家的發(fā)展盡一份綿薄之力。
第二段：政策制定與調整（合理制定政策對于促進發(fā)展至關重要）
政策制定是發(fā)展改革工作的重要一環(huán)，合理的制定能夠有效地推動國家的發(fā)展。在實踐中，我們需要根據(jù)具體情況，廣泛征集各方意見，形成科學且可行的政策。此外，政策的制定還需要重視調整，以適應社會經濟的變化。只有及時調整政策，更好地適應社會的發(fā)展需求，我們才能更好地推動國家經濟的快速發(fā)展。
第三段：項目管理與執(zhí)行（高效執(zhí)行是實現(xiàn)發(fā)展目標的關鍵）
除了制定政策，項目管理和執(zhí)行也是發(fā)展改革工作中至關重要的一環(huán)。在項目管理中，我們要注重細節(jié)，合理規(guī)劃資源，確保項目高效、順利地推進。同時，必須搭建高效的溝通平臺，使各部門之間能夠及時共享信息，減少冗余工作。在項目執(zhí)行中，我們要設置合理的目標，科學安排人力資源，以及合理區(qū)分主次任務。只有高效執(zhí)行，才能使項目真正落地，實現(xiàn)產出價值。
第四段：風險防控與調整（及時準確應對風險是發(fā)展中不可忽視的重要方面）
在發(fā)展改革工作中，風險防控與調整是不可忽視的關鍵環(huán)節(jié)。我們必須要敏銳地發(fā)現(xiàn)和識別潛在的風險，以及及時采取措施進行應對。在風險的預防上，我們要注重提前預警，制訂科學的應對策略。在風險的發(fā)生時，我們要迅速做出反應，并及時調整措施，以最小化損失。只有做好風險防控與調整，我們才能更好地保障發(fā)展目標的實現(xiàn)。
第五段：反思與展望（加強自身能力提升是未來發(fā)展的必然趨勢）
作為從事發(fā)展改革工作的從業(yè)者，我們不能停止自身能力的提升。在快速變化的時代，我們應時刻反思和學習，以適應未來發(fā)展的需要。我們要不斷提升自身專業(yè)知識和技能，學習國內外先進的發(fā)展經驗。此外，我們還要關注時事和學術發(fā)展，了解全球變化對國家發(fā)展的影響。只有持續(xù)學習和更新，我們才能更好地適應未來的發(fā)展需求，為國家的發(fā)展貢獻更大的力量。
總結：發(fā)展改革工作是推動國家經濟發(fā)展的重要手段。在從事發(fā)展改革工作的過程中，我們要合理制定政策，高效執(zhí)行項目，做好風險防控和及時調整。同時，我們也要加強自身能力提升，不斷學習和更新，以適應未來發(fā)展的需求。只有持之以恒地努力，我們才能為國家的發(fā)展貢獻更多的力量。
改革工作心得體會篇十
作為一名從業(yè)多年的員工，在公司的各項工作中深受改革所帶來的影響。具體來說，改革階段工作會議作為本公司改進工作的重要手段，讓我深刻認識到了什么是團隊協(xié)作，什么是責任擔當，以及什么是目標追求。因此，我認為能夠在今天的平臺上分享自己的心得與體會，一方面能幫助歸納自己的思考，另一方面更能讓更多人感受到這個過程中積極向上的動力。
第二段：工作會議加強了團隊協(xié)作
在工作會議中，我見證了小組成員緊密相互配合的樣子。協(xié)商、探討、分享一種團隊協(xié)作模式貫穿整個會議，每個人都從自己的角度出發(fā)，對于問題提出了建設性的意見。矛盾不停地被協(xié)商中解決，不同意見不斷地被消化中融合。尤其是在重要的議題上，同事們都能夠像一個團結的家庭一樣齊心協(xié)力去完成任務。正是這種協(xié)作的良好氛圍，使我們能夠在短時間內完成任務。因此，我深感：團隊合作才是成功的關鍵。
第三段：工作會議喚起了責任擔當
在整個會議期間，我看到的不僅僅是同事們之間相互幫助、齊心協(xié)力的合作，也看到了每個人所承擔的責任擔當。在小組中，每一個成員都有明確的分工，并且按時完成自己的任務。同時，在會議中，每個人提出自己的意見時，也會用心推敲察清利弊，不輕易地做任何決策。這些行為，顯然體現(xiàn)了每一個人內心的責任擔當。正是因為責任擔當?shù)牧α浚屛覀冊诠ぷ髦懈佑心托暮鸵懔?，才能更不容易被外界因素影響?/p>
第四段：工作會議強化了目標追求
因為目標明確，每一個成員在會議中都充分明確了自己的職責，并明白完成任務的重要性。這種眼光明確的意識，也讓團隊中的每個人都能夠在工作中找到自己的定位。目標追求的強度，也讓每個人能夠更清楚地知道自己要做什么，如何做以及做到什么地步。這種意識，其實也讓我們更加明白：目標追求，就是所謂的干在當下，思考未來。
第五段：總結。
改革階段工作會議是一項非常重要的慶?；顒樱ㄟ^這種方式，不僅能夠加強團隊協(xié)作，喚起責任擔當，暢通溝通渠道，同時更能為公司的未來發(fā)展提供關鍵性的方向。同時，通過會議，我們也收獲了很多寶貴的經驗，讓自己不斷地成長。希望以后的每一場工作會議都能夠帶來更多對于我們工作的啟發(fā)和提升，讓我們在接下來的工作中更好地發(fā)揮自己的潛能，創(chuàng)造更加出色的表現(xiàn)。
改革工作心得體會篇十一
改革是一項永恒的主題，也是推動社會進步的重要動力。改革的過程既困難又充滿挑戰(zhàn)，需要我們不斷總結經驗，不斷調整方向，才能取得實質性的進展。在我參與的改革工作中，我認真總結了一些心得體會，希望能為今后的改革工作提供一些參考。
首先，改革必須立足于實際。改革不是脫離現(xiàn)實的空想，而應該以解決實際問題為導向。無論是經濟、政治還是社會領域，改革都需要根據(jù)實際情況，針對具體問題制定改革方案，不能盲目模仿他人的做法。只有深入調研，了解問題的根源和本質，才能找到切實有效的解決方法，推動改革取得實質性的成果。
其次，改革需要良好的溝通和合作。改革工作往往涉及到多個部門、多個利益相關方的利益，因此，必須建立起良好的溝通機制，促進各方的交流和合作。在我參與的某個改革項目中，由于各方利益的分歧，進展一度陷入困境。后來，我們積極組織了多次討論會，邀請相關部門和業(yè)務人士參與，最終達成了共識，推動了改革的順利進行。通過這個案例，我深刻認識到，溝通和合作是推動改革的關鍵，只有摒棄個人的成見和固執(zhí)，善于傾聽并包容各方意見，才能共同推進改革工作。
第三，改革要講求策略和方法。事實上，改革的過程并不是一帆風順的。在我參與的改革工作中，也遇到了各種各樣的難題和阻力。而這時，我們不能被問題所嚇倒，而是要學會靈活運用策略和方法，尋找解決問題的突破口。比如，在推進某項政府決策的改革過程中，我們采取了分階段、循序漸進的方法，先從小范圍試點開始，逐步擴大范圍，最終取得了預期的成果。通過總結經驗，我們明白了在改革過程中，要善于分析問題，尋找解決問題的途徑，并及時調整策略。
第四，改革需要堅持原則。盡管在具體的改革工作中，會面臨各種困難和壓力，但我們不能因難而退縮，更不能違背自己的初衷和原則。在改革的過程中，我們要始終堅持合法、公正、公平、透明的原則，保護各方的合法權益，做到科學決策、公開透明、依法實施。只有這樣，才能有效推進改革工作，取得長遠的成果。
最后，改革也需要精確評估和及時調整。改革不是一蹴而就的，需要經過漫長的過程，不斷進行評估和調整。在我參與的改革項目中，我們每隔一段時間就會進行評估工作，收集各方的反饋意見，及時發(fā)現(xiàn)問題并加以解決。通過這種評估和調整的機制，我們得以保持改革的方向性，使改革工作能夠不斷提高和發(fā)展。
綜上所述，改革工作是一項復雜而長期的任務，需要我們時刻保持謙遜和創(chuàng)新的態(tài)度。通過總結經驗，總結心得，我們能夠更好地進行改革工作，推動社會的進步和發(fā)展。改革之路從來都不會一帆風順，但只要我們堅持實事求是、講求策略、積極合作，就一定能夠迎來成功的曙光。改革從來都不是一個孤立的個人行為，只有攜手努力，才能實現(xiàn)我們的共同理想。
改革工作心得體會篇十二
改革工作如航船駛向遠方，風雨兼程。在長期的奮斗中，我們積累了豐富的經驗和教訓，同時也取得了豐碩的成果?；赝母锕ぷ鞯恼麄€歷程，心中涌現(xiàn)出一股自豪感和充實感。在改革工作圓滿收官之際，我深感收獲頗豐，愿與您分享我的個人心得體會。
第一段：堅決決策，果斷行動
改革工作的開始就需要領導者具備堅決的決策能力和果斷的行動力。在改革工作中，我們需要面對一個個難題，需要做出艱難的決策。但是，決策的過程也是一種思考和學習的過程。我們要敢于迎難而上，敢于決策，敢于嘗試新的事物，敢于打破舊的思維定式。只有這樣，才能在改革的道路上披荊斬棘，奮勇向前。
第二段：凝聚團隊，共同努力
沒有一個強大而團結的團隊，改革工作的進行是不可想象的。在改革的道路上，我們需要凝聚各方力量，形成合力。一個優(yōu)秀的團隊需要互相支持，互相信任，互相尊重。我們要尊重每個人的角色和貢獻，發(fā)揮每個人的潛力，攜手共進。只有形成團結合作的氛圍，才能下好改革的“先手棋”，取得勝利。
第三段：傾聽民意，滿足需求
改革工作的核心是為了滿足人民的需求，促進社會的進步。我們要時刻傾聽人民的呼聲，關注他們的利益訴求。只有緊密結合人民群眾的需求，改革才能發(fā)揮實效。我們要開展廣泛的調查研究，了解人民群眾的真實需求，制定出符合實際的改革方案。只有這樣，才能在改革的道路上贏得人民的支持和信任。
第四段：勇于創(chuàng)新，不斷探索
改革工作需要我們勇于創(chuàng)新，不斷探索。我們要敢于面對新的挑戰(zhàn)，勇于解決新的問題。我們要學習借鑒他人的經驗，吸取他人的教訓，積極推動創(chuàng)新。只有不斷追求新的突破，才能讓改革變得更加深入人心。我們要保持對傳統(tǒng)的敬畏和對未來的憧憬，勇敢地闖出一條適合自己的改革之路。
第五段：總結經驗，展望未來
改革工作的收官不是結束，而是新的開始。我們要對改革工作進行深入思考和總結，從中汲取經驗和教訓。只有經過總結，我們才能更好地推進改革進程，扎實做好下一階段的工作。我們要清醒地認識到改革工作的復雜性和長遠性，做到著眼大局、注重實效，努力打造良好的社會環(huán)境，為人民創(chuàng)造更加美好的生活。
改革工作的圓滿收官是多年來團隊共同努力的結果。通過這次改革工作，我們深刻認識到改革的重要性和長遠性，也更加堅定了我們繼續(xù)改革的信心和決心。希望在接下來的工作中，我們能夠繼續(xù)發(fā)揚改革的精神，繼續(xù)努力，為實現(xiàn)全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的偉大夢想不懈奮斗！
改革工作心得體會篇十三
今年是“改革課堂教學提高教學效率”提質年，我校根據(jù)縣局的精神，開展“改革課堂教學提高教學效率”研討課，通過聽課、評課使我受益匪淺，體會如下：
１、李老師利用多媒體課件創(chuàng)設情境，給學生直觀演示，使學生有所發(fā)現(xiàn)，聽“改革課堂教學提高教學效率”研討課。
２、學生初步了解課文內容，反復認讀生詞，教師指導正音。
３、教師強調動作與詞語的聯(lián)系。
４、再讀課文，體會生詞在課文的意思，指導書寫，強調書寫的規(guī)范性。
5、徐老師運用故事聯(lián)系實際創(chuàng)設情景。
6、通過實驗演示，發(fā)現(xiàn)新知識，結合教學內容對學生進行思想教育，使學生熱愛科學，增強探索新知識的興趣，激起學生強烈的求知欲與情感共鳴，激活學生的思維。
7、徐老師重在教給學生學習方法，使學生學會學習，通過討論使學生體會到貴在參與，提高學生的積極性和主動性。激發(fā)學生的學習興趣，增強學生的參與意識。
總之，兩節(jié)課緊扣教學目標，教師起到主導作用，學生在輕松愉快的氛圍中獲得新知，課堂教學充滿生機。
改革工作心得體會篇十四
新一輪課程改革對廣大教師而言，無疑提出了較高的要求和嶄新的挑戰(zhàn)，教師應如何有效提升自身素質以應對課改需要已成為迫在眉睫之事。不少研究者提出：應增強中小學教師的反思意識和反思能力，實施反思性教學是有效實現(xiàn)新課程目標的重要保障之一。那么，教師究竟應反思些什么內容，如何反思才能起到促進專業(yè)發(fā)展的真正作用呢?教師應如何做才能將理論層面的“反思”付諸實踐，切實轉化為實際行動呢?圍繞上述問題，本文從教學的基本程序出發(fā)就英語教學反思的主要方法及內容等問題做一探討。
一、課前反思
課堂教學重在準備，做到有備而教，教而有思，思而有得。反思教學設計要堅持“以學定教”的精神，就要有較強的預見性。一是能預測學生在學習某一教學內容時，可能會遇到哪些問題;二是能設想出解決這些問題的策略和方法。這就必須課前對教學計劃的科學性和合理性進行深入思考，主要包括五個方面：
1、對象分析。學生是重要的教學人員之一，也是教學發(fā)展的基本對象。只有全面了解學生，根據(jù)學生的實際情況自我反思，才能科學地切合實際地確定教學的起點、深度和廣度。
2、教材分析。首先要通覽教材，鳥瞰全局;其次，精讀教材，把握兩點(重點和難點);再次，泛讀教材，多涉獵。這樣才能對一些內容進行必要的刪減、調換和補充;才能分析教材中呈現(xiàn)的排列順序能否直接作為教學順序。在教學重、難點上教學目標與學生實際有否差異等。
3、制定計劃。要教好，學好，首先要確定一個切實可行的學習計劃，用以指導教學。古人說“凡事預則立，不預則廢?！币虼擞杏媱澗筒粫騺y丈，就可以合理安排時間，恰當分配精力。有計劃就有了目標責任制，也就有了學習的動力和努力方向。教師不僅要制定教學計劃，還要指導學生制定出一個“跳一跳，才能夠得著”的長遠目標，還要讓學生學會根據(jù)不同課型確定每節(jié)課或每一個小單元認知小目標，讓學生不斷受到目標的激勵，積極主動地學習。
4、教學組織。包括提問設計、組織形式、反饋策略，學生的認知策略、調控策略、交際策略和資源策略等學習策略。
5、總體評價。教學特色、教學效果預測、教學困惑與改進方案。這種反思能使教學成為一種自覺的實踐。
二、課中反思
課中反思是及時發(fā)現(xiàn)問題，并提出解決問題的方法，教師要有較強的調控應變能力，及時反思自己的教學行為、教學方法，采取有效的教學策略和措施，順應學生的發(fā)展需要，這種反思能使教學高質高效地進行，這是教學反思的重要環(huán)節(jié)。主要反思以下幾方面：
1、對學生知識學習的反思 。英語知識的學習，要注重語言技能、語言知識的學習，語言技能包括聽、說、讀、寫這四個方面的技能以及這四個方面的綜合運用能力。語言知識包括語言、詞匯、語法、功能和話題等五個方面的內容。教師在課中應即時反思，該節(jié)課重點在那方面的教學，該教學目標是否落實到位。
2、對學生能力培養(yǎng)的反思。教師在對學生傳授知識的同時，進行能力的培養(yǎng)是十分重要的，尤其要重視學生的聽、說、讀、寫及交際等方面的會話能力的培養(yǎng)。
3、對學生情感形成的反思。情感態(tài)度指興趣動機自信意志和合作精神等影響學生學習過程和學習效果的相關因素，以及在學習過程中逐漸形成的祖國意識和國際視野。保持積極的學習態(tài)度是英語學習成功的關鍵。在高中階段，教師應引導學生將興趣轉化為穩(wěn)定的學習動機，以使他們樹立較強的自信心，形成克服困難的意志，樂于他人合作，養(yǎng)成和諧與健康向上的品格。 老師要用強烈情感語言創(chuàng)設情景，把情感傳給學生，觸動學生心靈，在英語知識構建中培養(yǎng)學生正確的世界觀、人生觀。
三、課后反思
課后反思是當前最常見的反思，它能使教師有比較充裕的時空，對自己教學的得失進行較深入的思考和總結。教師不僅要對課堂的事件進行客觀的描述，對事件的發(fā)生進行細致的分析，還要對相關問題提出研究方案。這樣才能使教學經驗理性化，以指導、改進以后的教學。前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基曾經建議：“每一個教師都來寫教育日記，寫隨筆和記錄，這些記錄是思考及創(chuàng)造的源泉，是無價之寶”。下面談談對課后日記的反思：
1、記“敗筆”之處 。即使是成功的課堂教學也難免有疏漏失誤之處，對它們進行回顧、梳理并作深刻的反思、探究和剖析，多積累“病因”、“病例”，同時有的放矢尋找“辦法”，使之成為以后應汲取的教訓，教學就會逐漸趨于“完善”。
2、記課堂的成功之舉。主要包括教學過程中達到預設目標的做法和措施，教學思想、原理及方法的滲透、遷移和應用的過程，感觸與創(chuàng)新等。
3、記學生見解 。學生總會有“創(chuàng)新的火花”閃爍，提出一些獨到的見解、思路和好的方法。實現(xiàn)教學相長，這也可做為教學材料的養(yǎng)分及教學資源，使課堂教學得以補充和完善。
4、記再教設計。 通過梳理與反思，特別要反思學生的意見，因學生意見是自己教學效果的反映，這也是教師對其教學進行反思的一個重要渠道。對課堂的教與學和得與失才有一個清晰的認識，進行必要的歸類與取舍，對如何再教這部分內容做些思考，寫出“再教設計”。這樣可以做到揚長避短、精益求精，把自己的教學水平提高到一個新的境界和高度，學生的學習能力也得到進一步地提高。
總之，高中英語課的教學，教師要不斷地進行反思，也就是能在課前對課堂教學發(fā)生的一切具有鮮明的預見性，在課后能將課中的教學行為和相關體驗上升。
改革工作心得體會篇十五
初中地理教學論文：在當今義務教育的普及時期，教育機會人人均等，但學生的具體情況卻各不相同。如果仍然按照傳統(tǒng)的教學模式，依照統(tǒng)一的標準進行教學，既不符合學生的現(xiàn)實情況，也難以達到教育的目的。針對這種情況，結合平時的教學經驗，本人對初中地理的“分層教學”進行了一定的探討與實驗，經過一段時間的實踐，獲得了一定的成功。具體來說主要有以下幾個方面的感想：
一、“分層教學”符合教育學的一些基礎理論
1.分層教學能順應學生身心發(fā)展的客觀規(guī)律
在人的發(fā)展過程中 ,由于受到遺傳、家庭、環(huán)境等因素的制約,每個人的發(fā)展存在著不同的差異,心理學稱之為“個別差異”。又由于各個學生的生理條件、受教育的具體情況不同,同一年齡的學生,在心理發(fā)展速度和面貌上又具有顯著的不同,形成學生的個性特點。針對這些差異,教育者對學生進行分層教學，區(qū)別對待,既爭取使大多數(shù)學生達到培養(yǎng)目標,也有利于造就一批優(yōu)秀的學生。
2.分層教學的精髓是因材施教思想
因材施教是公認的優(yōu)秀傳統(tǒng)教學原則之一 ,貫穿于我國古代教育史?？鬃诱f：教育學生要“視其所以,觀其所由,察其所安。”即教育學生要看他的所作所為,了解他的經歷,觀察他的興趣和愛好。孔子之后的孟子、朱嘉等繼承并發(fā)展了這種思想?？梢?以學生發(fā)展存在的差異為前提，進行教育教學的思想是我國古代教育家所一貫崇尚的,也是今天我們教育教學所必須遵循的一條重要原則，而分層教學的實質也即因材施教思想。
3.分層教學符合教學過程最優(yōu)化原理和教學的可接受原則
教學過程最優(yōu)化理論是指在教學中根據(jù)具體培養(yǎng)目標和教學任務 ,考慮學生、教師和教學條件,按教學規(guī)律及原則要求制定和選擇一個最好的教學方案,然后靈活機動地執(zhí)行這個方案,用不超過規(guī)定限度的時間和精力,取得對該條件來說最大可能的結果。反映在全班學生身上,即使每個人都能獲得在這個時期內最合理的教養(yǎng)、教育和發(fā)展的效果?！翱山邮茉瓌t”則要求教學的安排要符合學生實際學習的可能性,使他們在智力、體力、精神上都不感到負擔過重。夸美紐斯更明確指出：“教給學生的知識,必須是青年人的年齡和心理力量所許可的。”“一切事情的安排都要適合學生的能力”，而分層教學則符合這些原則。
4.分層教學是掌握學習策略的具體運用
美國著名教育家、心理學家布盧姆認為：許多學生之所以沒有取得好的學業(yè)成績 ,其原因不在智力方面,而在于未能得到適合他們不同特點所需要的教學幫助和學習時間。如果把要求學生達到的學習水平預先固定在某一掌握水平上,使學生得到的學習時間及其教學幫助與某個個別需要相適應,那么教師能保證幾乎每個學生都達到這一掌握水平。世界上任何一個人能夠學會的東西,幾乎所有的人也能學會,只要向他們提供了造當?shù)那捌诤彤敃r的學習條件。分層教學同樣把學生是否接受理想教育作為取得理想教學效果的必備條件,主張照顧學生的個別特點并給予額外的幫助,使每個學生都達到掌握的程度。
5.分層教學體現(xiàn)了素質教育思想
素質教育是面向全體學生的教育 ,是國民教育、普及教育,發(fā)展性教青,而不是英才教育、選拔教育、淘汰教育。素質教青并不反對英才,但反對使所有教育一統(tǒng)為英才教育的模式。在素質教育中,老師是伯樂,要發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的苗子,但首先是園丁,呵護每一株幼苗,素質教育是使每個人都得到發(fā)展的教育,每個人都在他原來的基礎上有所發(fā)展,都在他天賦允許的范圍內充分發(fā)展,因此素質教育也是差異性教育,素質教育面向每一個學生,正是面向每一個有差異的學生。而分層教學恰好能適應這一點。
改革工作心得體會篇十六
發(fā)展需要改革，改革促進發(fā)展。今年是我國全面深化改革的關鍵之年，改革，無疑承載著更多的期待和更為厚重的分量。
回顧我國改革開放以來的發(fā)展歷程，正是改革拉開了波瀾壯闊的時代大幕，譜寫了風雷激蕩的時代壯歌。憑借著敢闖敢試的精神氣魄，舉國上下越梗阻、闖險灘，換來了百舸爭流、千帆競發(fā)的宏闊氣象。
然而，改革難免會碰到困難、遭遇挑戰(zhàn)，面對復雜多變的國際環(huán)境和艱巨繁重的國內改革發(fā)展穩(wěn)定任務，以習近平同志為核心的黨中央，以更大的政治勇氣和智慧推進改革。黨的xx屆三中全會以全面深化改革為主題，擘畫了改革新藍圖、吹響了改革新號角，使中國的改革開放進入了全新境界，改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，被納入“四個全面”戰(zhàn)略布局，賦予了新的重大戰(zhàn)略意義。
惟改革者進，惟創(chuàng)新者強!站在新的歷史節(jié)點，感受江河奔涌的浪濤，傾聽勇毅篤行的潮聲，我們欣喜地看到，全面深化改革的方略推動中華巨輪劈波斬浪，奮力前行。在“四個全面”戰(zhàn)略布局下審視，改革既是驅動力，也是凝聚力;既是方法路徑，也是精神內核。“大鵬之動，非一羽之輕也;騏驥之速，非一足之力也?！睆膮⒓觾蓵婈牬砦瘑T的發(fā)言中，我們真切感受到一個共識已經形成：全面深化改革是全國軍民的共同事業(yè)，深化國防和軍隊改革是全面深化改革的題中應有之義。
“改革開放是推動發(fā)展的制勝法寶。必須以經濟體制改革為重點，全面深化改革，統(tǒng)籌兼顧，真抓實干，在牽動全局的改革上取得新突破，增強發(fā)展新動能?！边B日來，軍隊人大代表在分組審議政府工作報告時，全面深化改革成為熱議的高頻詞。
在“四個全面”戰(zhàn)略布局下審視，改革既是驅動力，也是凝聚力;既是方法路徑，也是精神內核。軍隊人大代表們認為，歷史是過去的現(xiàn)實，現(xiàn)實是未來的歷史。以黨的十一屆三中全會為標志，波瀾壯闊的改革開放至今已經走過30多年歷程;從現(xiàn)在起到新中國成立120xx年時建成富強民主文明和諧的社會主義現(xiàn)代化國家，也就是30多年時間。站在這樣的歷史節(jié)點，全面深化改革，必將進一步拓展中國特色社會主義道路，成為實現(xiàn)中國夢的不竭動力。
全面深化改革的成果振奮人心
“關于全面深化改革，有一組數(shù)字讓我印象深刻：20xx年，中央全面深化改革領導小組確定的80個重點改革任務基本完成，此外中央有關部門還完成了108個改革任務，共出臺370條改革舉措?！避婈犎舜蟠?、山東省軍區(qū)原政委劉從良感慨地說，“這些改革，有的是具有頂層設計性質的專項改革總體方案，帶有統(tǒng)領和指導作用;有的是涉及多部門、跨不同領域，牽一發(fā)動全身的突破口;有的是議論多年、改革阻力較大、多年都啃不動的硬骨頭;還有的是具有積極探路性質的改革試點。應該說，全面深化改革的成果振奮人心、來之不易。”
改革開放是決定當代中國命運的關鍵一招，也是決定實現(xiàn)“兩個120xx年”奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興中國夢的關鍵一招。在審議中，軍隊人大代表普遍認為，如果說改革開放是當代中國最鮮明的特色，那么以更大的政治勇氣和智慧推進改革，用全局觀念和系統(tǒng)思維謀劃改革，就是黨的以來深化改革最鮮明的特征。黨的改革方略步入一個全新高度，中國改革開放進入了一個全新境界。
結合部隊在扶貧、征兵、軍民融合等工作實踐中遇到的挑戰(zhàn)，不少代表都感到：當前全面深化改革遇到觀念上、體制上的障礙還比較突出，需要闖的難關、需要蹚的險灘還有不少。
“改革開放30多年來，中國改革循著從易到難、從局部到全局、從增量到存量的順序展開。今天的改革，遇到的困難就像一筐螃蟹，抓起一個又牽起另一個;涉及的利益關系錯綜復雜、環(huán)環(huán)相扣?！眲牧即矸治龅?。
軍隊人大代表普遍認為，與過去相比，今天的改革既呼喚堅定果敢的行動、百折不回的信念，也呼喚全面系統(tǒng)的認識論、攻堅克難的方法論。關于改革的一系列重要論斷，針對的是當今中國的基本國情和時代特點，直面的是改革深水區(qū)攻堅期的特殊階段，回應的是中國特色社會主義道路的新要求，彰顯了當代共產黨人執(zhí)著的改革品格、鮮明的改革氣質、奮發(fā)的改革精神。
改革開放是一個系統(tǒng)工程，必須堅持全面改革，在各項改革協(xié)同配合中推進。不少軍隊人大代表都認為，全面深化改革是立足國家整體利益、根本利益、長遠利益進行部署的，對黨和人民事業(yè)有利的，對最廣大人民有利的，對實現(xiàn)黨和國家興旺發(fā)達、長治久安有利的，該改的就要堅定不移地改。
破除利益藩籬，敢啃“硬骨頭”
陳舊思想觀念和利益固化藩籬是全面深化改革的兩大主要阻礙。思想觀念障礙不消除，全面深化改革就會缺少思想動力;利益固化藩籬不突破，全面深化改革就不能取得根本成效。
“解決這一對矛盾障礙，需要有一股啃‘硬骨頭’的勁!”軍隊人大代表、總裝某部政委褚宏彬認為，進一步樹立問題意識、攻堅意識，把改革難點攻下來，既是責任，也是大勢。
“改革就是要殺出一條血路來”。對此，許多軍隊人大代表說，回首30多年前，小崗村農民簽下“生死契約”、市場經濟改革頂著“姓社姓資”的壓力，這些今天看來習以為常的事情，當初是何等艱難，需要勇毅!
“如果沒有戰(zhàn)略眼光，沒有責任擔當和使命意識，昨天的改革不會為今天奠基，今天的改革也難以為明天鋪路。因此，要用舍得割肉的勇氣打破利益藩籬，以滴水穿石的勁頭落實改革舉措，以解決制約發(fā)展的體制機制障礙為突破口，讓人民群眾對改革有更多獲得感?！瘪液瓯虼硎种械墓P記本，記錄著他的建議。 “政府工作報告提出今年基本實現(xiàn)居民醫(yī)療費用省內直接結算，我打算把長期患病的母親從農村接到身邊來，也方便照顧?！苯裉煨〗M審議一結束，軍隊人大代表、濟南軍區(qū)某部教導員宋善玉對記者說。
“政府工作報告指出，要努力交出一份為發(fā)展加力、讓人民受益的改革答卷。我認為，這是黨中央、國務院在改革推進到深水區(qū)的關鍵時刻發(fā)出的新的‘動員令’。人民群眾生活得越來越好，就會以更大的熱情支持改革、參與改革。”軍隊人大代表、北京軍區(qū)政治部原副主任謝建華說。
當前經濟發(fā)展進入減速提質的新常態(tài)，全面深化改革也進入了關鍵期。這是一個充滿機遇、大有可為的時代，也是一個逆水行舟、不進則退的時代。要推動改革再向前，勢必要往深水區(qū)再進一步。
“加強對跨區(qū)域跨部門重大改革事項協(xié)調，一鼓作氣、勢如破竹地把改革難點攻克下來。”對20xx年全面深化改革工作，中央全面深化改革領導小組第八次會議提出了明確要求。
“夫戰(zhàn)，勇氣也?！痹瑥姶砀锌卣f，“鄧小平說過，沒有一點闖的精神，沒有一點‘冒’的精神，沒有一股氣呀、勁呀，就走不出一條好路，走不出一條新路，就干不出新的事業(yè)。歷史的機遇不可喪失，人民的期待不能辜負。堅持全面深化改革不動搖，我們一定能開辟改革新境界，攀登發(fā)展新高度。”
用實際行動交出優(yōu)秀答卷
“推進全面深化改革，當前最重要的是抓好落實?！避婈犎舜蟠?、濟南軍區(qū)原副參謀長馬秋星說，“有必要建立推動深化改革的問責機制，誰敢不作為，就要追究其責任?！?/p>
“各級要真正盡好各自的責、管好自己的事，不斷強化責任擔當?！避婈犎舜蟠?、濟南軍區(qū)青島第一療養(yǎng)院院長單守勤說，“反思當前抓落實上存在的問題，從源頭上講就是缺少擔當，怕攬事?lián)?、怕利益受損、怕惹火燒身，缺乏共產黨人應有的責任和原則?！?/p>
“國防和軍隊改革，是全面深化改革的一個重要方面?！睂Υ耍S多軍隊人大代表表示，今年對國防和軍隊改革很關鍵，要贏得這場大考，要有堅定的態(tài)度，更要有實實在在的行動。
今天的改革，不只是為了應對挑戰(zhàn)，更是為了把握機遇;不只是短期目標，更是長遠之策;不只是時代要求，更是歷史責任。軍隊人大代表堅定表示，今年是全面深化改革的關鍵之年，我們每一個人都要強化責任擔當，把中央對改革的要求部署落實到位，用實際行動交出全面深化改革的優(yōu)秀答卷。
改革工作心得體會篇十七
1980年，也就是大約40年前，深圳當時還是一個看起來十分落后的只有3萬人口的海邊小城，而隔著山巒緊挨深圳的香港則因為全球貿易的發(fā)展而遍地繁華。
如今進入20xx年，世界已經全球化，中國成為世界主角之一，深圳也早已改天換地，成為連接中國內地與西方市場的港口。因為它地處香港和廣州這兩個大城市中間，廣州的工廠和香港的貿易在這里交融，促成了深圳發(fā)達的產業(yè)，摩天大樓成為這座全球化大都市的風景。
深圳在幾年前成為公認的中國硅谷。中國大部分創(chuàng)新活動在深圳發(fā)跡。例如華為、中興和騰訊，這幾個標志著中國全球影響力的大企業(yè)的總部都在深圳，這些企業(yè)構成了很多人所稱的“世界工廠”。
緊鄰亞洲金融中心香港和中國工業(yè)中心廣州，深圳或許會被西方國家忽視，但正是這個城市書寫和代表了中國主要城市所經歷的社會人口革命的核心部分。
深圳不再是過去那個小城市，這個城市的變化日新月異，高樓林立，人口眾多，20xx年的官方數(shù)據(jù)顯示，深圳的常住人口已經超過1290萬，其中大部分是從內陸地區(qū)來到這個繁華現(xiàn)代城市打拼的外地人。深圳的面貌也已經與過去農業(yè)漁村的面貌大相徑庭。
就在不到40年前，這個小地方居民的主業(yè)還是漁業(yè)，有人還叫著它的舊名“寶安”，面積也不過相當于一個歐洲中等小鎮(zhèn)大小。如今“寶安”已經成了深圳市的一個區(qū)名，國際機場的建成和快速工業(yè)化為深圳帶來了過去只集中在香港和澳門的機會。
改革工作心得體會篇十八
經過這次培訓讓我從新體驗到了教師教書育人的含義。我明白了如何做一個好教師，如何教書和育人。在中學教育中，我認為教書育人主要就是要用愛心和責任心去教學生生存和發(fā)展所需要的技能和方法。這是我本次培訓的第一收獲。
其次我想就課程改革談談我個人的感受和一點不成熟的想法。
1、課程改革是校本教研的重要組成部分，被列為我校校本教研的核心課題。課程改革必須以學生為本，以我校實際情況為出發(fā)點來進行。所以客觀準確地分析我校目前的教學中的實際情況是進行校本教研的前提和出發(fā)點，也是課程改革成功的必要條件，而且實際情況分析得越透徹、越全面，越有利于課程改革地進行。我個人認為目前我校教學中存在的主要問題是：教學側重于傳授知識，過多的強調學科的系統(tǒng)性、教授科目過多、課程內容較難 ，過于注重書本知識，課程設置不合理，文化基礎課占用課時過多，教學過程不能實現(xiàn)理論和實踐的統(tǒng)一，理論教學和實踐教學協(xié)調性較差。在學生方面，大多學生學習沒有明確的目標，對所學專業(yè)認識不清，混畢業(yè)、混日子、混就業(yè)的居多，而且入學文化基礎差、思想政治素質差、厭學情緒高等等?？偠灾?，只有客觀的公正的認清我校實際情況，才能實現(xiàn)課程改革的目標。
2、課程改革是一個系統(tǒng)工程，它需要全員參與，課程改革的主力是校長和教師。其中校長是關鍵，課程改革的過程無疑是按照決策進行的，校長是決策者，教師是決策的執(zhí)行者。從這個意義上講，課程改革必須在校長的絕對支持和領導下才能進行。無數(shù)個改革的歷史證明只有自上而下的改革才能取得成功。
同時課程改革還需要依靠學校所有人員的力量，人人參與.全方位、全系統(tǒng)、全過程地進行。
3、我們強調“以就業(yè)為導向”，“以學生為本”的教學思路，如何在課程設置上體現(xiàn)這個主導思想應是我們的課程改革的重點工作之一，所以教學計劃的編制就應放在突出的位置。
教學計劃的編制首先應該調查和研究學生就業(yè)的崗位對技能和知識的要求。根據(jù)調研的第一手資料經過分析加工整理后，結合專家的意見及本校培養(yǎng)的特色，制定實習實訓教學內容，再根據(jù)實習實訓內容考慮所需要的專業(yè)知識，而又根據(jù)專業(yè)知識設置相關的文化基礎課程，最后再根據(jù)學校的實際情況開設有關特色課程。只有這樣才能夠制定出符合以就業(yè)為導向的辦學思路。要拋棄閉門造車式的計劃制定模式，一方面要切實考察崗位需求，“走出去，引進來”。另一個方面，我們還應該考慮到職業(yè)教育教書育人的基本思想，既要教技能又要考慮到素質教育的要求，要才更要德，所以在教學計劃中我們應該同時加強德的培養(yǎng)，重視養(yǎng)成教育，要把德育課變成“德”的“生產車間”、“維修車間”、“維護車間”，要教學生如何愛國、如何做人、如何處事、如何懂禮貌、如何重禮義，如何樹立遠大的目標。不要只講馬列、鄧理的基本理論，要講社交禮儀、應用文寫作等實用型課程。在語文教學中，可以根據(jù)需要考慮講應用文寫作，課程性質調整為選修課或考查課，在英語教學中，根據(jù)英語需要長期不斷學習的特點可以考慮每學期都開設英語課，而課時設置為每學期2個，也可以適當調整數(shù)學和物理課，根據(jù)專業(yè)需要由專業(yè)科提出教授內容來講授。教學計劃是教學的依據(jù)，也是教學目標實現(xiàn)的具體措施，只有制定科學合理的教學計劃才能真正做到“以學生為本”，“以就業(yè)為導向”的辦學思路。
總之，通過此次活動，相信每一個教師都會有很大收獲，看到了自己與合格教師的差距，更會多一些思考，多一些緊迫感。同時我們也應看到，盡管還有很多問題存在，但也不要妄自菲薄，我們附屬小學全體教師的基本素質還是很好，發(fā)掘的潛力更大，只要大家努力，一定會有一個更美好的明天！
改革工作心得體會篇十九
何蘭田：推進高中育人方式改革實際上是回答時代對高中教育的召喚。國家對各類高質量人才的需求，學生與家長當下和長遠的追求，都使得學校必須將高考升學和全面培養(yǎng)并重。這也是黃岡中學開啟“二次創(chuàng)業(yè)”的價值基點。2014年，我們先后組織20多位干部和骨干教師赴北京十一學校學習，在理念上對高中要提供多樣化的選擇性課程搞得很明白。
接下來，我們用了兩年時間，完成多元課程體系的初步構建，形成六大類課程：學術課程、藝術課程、體育與健康課程、綜合實踐活動課程、勞動教育課程、地方和校本課程，比較好地回答了國家的課程要求和全面培養(yǎng)的需求。實施課程改革后，學生的知識面更廣更全面，各種愛好和技能得到發(fā)揮和展示，多學科的知識融會貫通，學生的綜合素質明顯提高，也促進了高考和競賽成績的提升。學校的學風變了、校風變了，社會上對“黃高”的贊譽也多了起來。
何蘭田：我們認真學習了北京十一學校的選課走班模式和經驗，之后因地制宜、實事求是地做出了“黃高版”的選課走班：體育藝術類課程全員走班，政史地生等課程“不走就不走，該走就走”。
體育、音樂、美術課程實行“必修+選擇性必修”模式。在選擇性必修課程方面，體育開設6門，音樂開設11門，美術開設6門。此外，還開設了12門校本科技課程、4門校本實驗課程、7門校本人文課程以及6類校本綜合課程。50多間選修課專用教室就是為了支撐這些課程的。同時，我們的研究性學習、生涯規(guī)劃教育、勞動教育等也都做得有聲有色，并充分結合了黃岡區(qū)情和學校校情。無論是對學生學業(yè)水平提升，還是綜合素質培養(yǎng)，都很有效果。
何蘭田：學校興衰與師資質量密切相關。盡管中西部高中普遍面臨經濟條件不如人的情況，但必須想辦法，也還是有辦法的。
一方面，要看地方黨委政府對教育是不是足夠重視，對普通高中的投入和保障是不是到位。在地方黨委政府的重視和支持下，我們本著高起點、高質量、高標準的原則，近年來吸收了一大批優(yōu)秀高校畢業(yè)生來校任教，在起點上優(yōu)化了團隊結構，在教師待遇上也有較大提升。
另一方面，要看高中能否處理好“用人”與“培養(yǎng)人”的關系。用人是為了培養(yǎng)人，培養(yǎng)人是為了用人，二者相輔相成，辯證統(tǒng)一。我們從各個方面體現(xiàn)對教師的尊重，最重要的是明確價值導向和底線原則，把最適合的人放到最適合的位置，讓每一位教師在做事中不斷成長，不斷收獲職業(yè)成就感和幸福感。在經歷一個階段的人才流失危機后，黃岡中學又迎來了良師涌現(xiàn)、人才濟濟的局面，一批年輕教師走上校級、中層崗位，或成為奧賽教練，或成為教學骨干。
何蘭田：制度建設是基礎，治理能力是關鍵。我們抓住推進教育治理體系和治理能力現(xiàn)代化的時代大勢，以黨建為引領，全面推進規(guī)范化制度建設，探索多元共治機制，在激發(fā)辦學活力方面見效果，有收獲。
為了解決黨建與業(yè)務“兩張皮”的問題，我們創(chuàng)新黨建模式，探索形成了“支部建在年級、黨小組建在備課組”的基層黨建格局。推選年級主任兼任支部書記、年級主管兼任支部委員，選優(yōu)配強支部書記、黨小組長，精心打造以黨支部為核心、黨小組參與的年級管理團隊，實現(xiàn)了業(yè)務與黨建“同謀劃、同部署、同督辦、同考核”。
為了解決制度與行動脫節(jié)的問題，避免“制度一大本，問題一大堆”，我們進行了規(guī)范化制度建設的探索，在共同制定制度的行動中教會干部團隊學會學習，學會發(fā)現(xiàn)問題，學會解決問題，形成基于問題尋找辦法的治理文化。我們提出“問題項目化、項目具體化、具體流程化、流程責任化”，將過去成功的做法總結出來，將需要解決的問題找出來，將研究出的辦法固化下來，三者統(tǒng)一形成制度文本。目前已推出40多個“做事的”和10多個“管人的”規(guī)范性文件和工作流程，涵蓋黨建、行政、教育教學、后勤服務等方方面面，形成了一套《黃岡中學學校治理現(xiàn)代化制度匯編》，制度文化的力量正在顯現(xiàn)。
何蘭田：我們的扁平化管理可以概括為“校長負責制、年級責任制、主管落實制”，目的是落實分布式領導。我們實行年級委員會制，每個年級委員會有8個成員：“蹲點校長+年級主任+6個年級主管”。年級主管均由普通教師擔任，分別負責教務與教學、學生工作、支部黨建、分析與診斷、宣傳以及午休和自習。這樣做的好處是落實了放權賦能，人人都可以有多個角色，人人都能參與管理。教師有機會作為部門和項目領導參與學校治理，行政干部也有了精力承擔教學工作和社團活動指導，大家干事創(chuàng)業(yè)的意愿得到了最大激發(fā)。
何蘭田：這一點我們深有同感！這兩年，我們的“二次創(chuàng)業(yè)”有了明顯效果，老百姓滿意了，社會口碑也好起來了，吸引了鄰近縣市懷揣大學夢學子的目光。教師們看在眼里樂在心里，認為終于可以“得天下英才而教之”了。在全體會上，我給干部和教師們看了兩幅圖：一幅是英國童話大師王爾德《巨人的花園》的插圖，另一幅是俄羅斯畫家希施金的油畫森林，巨人花園了無生機的感覺，與森林里萬物有序、百花齊放的景象形成強烈反差。黃岡中學決不能當遮天蔽日的大樹，而要做維護區(qū)域教育生態(tài)濕地的“看林人”，讓“縣中”的師生們看得到光明和希望。
中教傳媒智庫：黃岡中學是如何處理與周邊“縣中”關系的？
何蘭田：黃岡中學的高質量發(fā)展，離不開黃岡基礎教育的優(yōu)質均衡，而一個“縣中”衰落的縣域，不可能有優(yōu)質的基礎教育。每年黃岡市教育局組織初中畢業(yè)生考試，黃岡中學與縣市一中保持同一平行志愿，入圍學生可自由選擇報考黃岡中學和縣市一中，決不超計劃錄取，這樣就為“縣中”教育質量的提高留下了希望的種子。
我們還牽頭組建由20所高中組成的“鄂東南教改聯(lián)盟”，黃岡市9所縣一中都加入了這個聯(lián)盟。平時，我們與“縣中”共同研究實施新課標、新課程、新高考和新評價的有效途徑，實現(xiàn)資源共享、智慧傳遞。在區(qū)域聯(lián)考中，黃岡市的黃梅一中、蘄春一中、麻城一中等“縣中”的部分學科成績能與黃岡中學差距不大。這讓“縣中”們找到了自信，也讓黃岡中學的高質量發(fā)展有了更多動力。
改革工作心得體會篇二十
領導指揮體制的改革，不是集體“發(fā)福利”，甚至可能是以犧牲一部分人的利益為前提的。特別是基層軍官，大家如此期待改革，多半不是基于對改革內涵是深刻理解，而更多的是出于對現(xiàn)實的不滿。從施行“無差別”培養(yǎng)的軍校，到干部任用“一刀切”成長進步模式，再到“零起點”的二次擇業(yè)，這是大部分基層軍官的軍旅“生命周期”。改革，并不會立刻就帶來這一整套機制的改善，相反，為了革除現(xiàn)有體制中冗余甚至不合理的單位和機構，一個破舊立新的過程在所難免，個人的訴求不可能一一滿足，甚至首先是要讓許多人做出艱難選擇的，一些脫離現(xiàn)實的想象和指望，恐怕只能帶來無奈的失望。
體制改革落實將會十分迅速，但變革那些深植于人心的“舊理念”，卻是一個漫長的過程。在實施此次國防與軍隊體制改革之前，中央重拳出擊反“四風”，打老虎、拍蒼蠅，抓整頓、祛歪風，也制定頒布了許多大家擊掌叫好的政策規(guī)定，但畢竟大多數(shù)領導都是在既有體制中成長起來的，過去讓他們可以如魚得水左右逢源的思維和工作方式，早已固化到他們的思想體系之中，很難想象能夠在體制改革中突然“從良”。這也是為什么在如此高壓反“四風”的態(tài)勢下，仍然會有許多人頂風作案，頻繁出現(xiàn)違紀違規(guī)行為。尤其是在基層，許多領導并不是思想得到了凈化純潔，而只是反“四風”把他們的膽子反小了，甚至激發(fā)他們采取變相的方式殘喘延續(xù)著“四風”惡習。我想，一個缺乏信息化、現(xiàn)代化作戰(zhàn)理念的指揮領導層，擠破腦袋搶占新體制的高地，再打著光鮮的旗號干著不符合時代要求的事情，是恐怕是真正令人擔憂的事情了。
一廂情愿也好，杞人憂天也好，面對改革大潮，基層軍官究竟該如何順勢而為呢?從現(xiàn)實的角度來看，我也有三方面的建議，僅供兄弟們參考。
端正明晰內心的訴求，讓自己的行動在變革中更加有的放矢。不管機遇還是困境，真正決定你行動指針的，終究是內心是訴求。要改革了，要走一批人，要動一批人，還要改一批人，在種種的不確定面前，我們首先還是要清醒地問問自己，究竟是向往熱血的戰(zhàn)場還是不舍安穩(wěn)的現(xiàn)狀，到底是以變革的波瀾來安撫內心的不安，還是真的想在新體制中大展拳腳。如果目標和自己的訴求都不能明確，那么你的意志必將是猶豫搖擺的，你的行動必然會是局促無力的。正所謂“誠意正心”，把自己內心端正了，目標搞清了，才能在變革的大潮中審時、篤行，少走彎路，快速成長。
仍然以提升自身素質為核心，無論走留都為自己積攢奮力一搏的資本。改革不是“仙丹妙藥”，不可能治愈每個人的憂愁和煩惱，你究竟是否屬于“三十萬分之一”也不得而知。但我總是認為，你可以利用好手頭的時間努力學習，為退役轉型做好準備;也可以更加積極地摔打自己，不懼艱苦迎難而上，為成為優(yōu)秀指揮官而不懈努力。歸根到底還是要有一個過硬的自身素質，與其駐足觀望、彷徨等待，不如試著冷眼看待那些不可信的瑣碎傳聞和小道消息，多在修煉自身內功上多動動腦筋，無論最后岔路口通向何方，好歹自己也做了一定的準備，不至于捉襟見肘。當然了，倘若新的干部政策真的能夠在短期內發(fā)揮科學合理的作用，那再好不過。
從自己做起，堅定地站在“逆時代”者的對立面，不要讓“舊規(guī)則”在新體制中遺禍。體制再新，也是人去運行;政策再好，也要由人來執(zhí)行?？梢哉f，我們是從穿上軍裝就開始發(fā)牢騷的一代人，飽嘗了官本位、形式主義、官僚主義等不良習氣給我們帶來的苦楚。我們中的許多人將會成為未來的將官，成為未來的領率集體中的一員，千萬不要讓“沒日沒夜搞材料”、“疲于應付各種檢查”、“勞民傷財走形式”等等這些被我們自己所詬病的積習，在后一代甚至后幾代的軍人身上再現(xiàn)，從自己做起，放下官威、真心對待自己的崗位，讓勢利的風氣走出訓練場，讓潛心謀打仗的人安心鉆研作戰(zhàn)。我們應當堅信，在戰(zhàn)爭的危機離我們越來越近，體制積弊帶來的問題越來越凸顯，統(tǒng)帥部對軍隊發(fā)展認識越來越清醒的今天，改革對實現(xiàn)軍隊發(fā)展壯大、軍人成長成才必將起到十分積極的推動作用。
改革即將實質性展開，作為渺小的個人，我們不能左右和影響歷史巨輪的前行，但它卻會對我們的軍旅生涯產生深遠的影響。我想，它是如此地值得期待，但不能純粹去指望它會“福及”每一個人，客觀冷靜地做好自己，才是正經事。
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