演講稿的結構要清晰明了，包括引言、主體和結尾三個部分，并通過適當的銜接詞和段落過渡，使整篇演講更具連貫性。演講稿的撰寫過程中，演講者可以借助參考范文和樣例來提高自己的寫作水平。優(yōu)秀的演講稿能夠激發(fā)聽眾的情感，讓觀眾產生共鳴和深入思考。
保護環(huán)境演講稿篇一
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家上午好!今天,我演講的題目是：《保護環(huán)境,從我做起》.親愛的同學們,當你踏著晨光走進我們花園般的校園時,當你坐在干凈整潔的教室里學習時,你是否想到老師、同學們?yōu)榇说男燎诟冻? 我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地,都期盼在整潔干凈的環(huán)境中學習、玩耍,都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉(xiāng).
可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物.請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著,讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是,在其他同學午晚休的時候,宿舍樓內外高聲的喧嘩,打破了這一片寧靜.這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協(xié)調!
板橋中學就是我們的家,我們將在這里邁出人生的一步步.每位同學都是校園里的一員,都是這所學校的主人,都有維護校園環(huán)境的義務和責任.這是我們逃脫不了的,也是我們必須要做的在享受這片寧靜而安詳的樂土時,我們必然要守衛(wèi)它,讓它永遠保持這份特有的生機和魅力.
同學們,立即行動起來吧!一片紙,我們撿起;一滴水,我們節(jié)約;一堆垃圾,我們打掃,愛一棵小樹苗,保護一只小青蛙.
為了我們的校園,做我們能夠做的一切.“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”.為此我向板中全體同學呼吁：創(chuàng)建清潔、文明的校園,需要你,需要我,需要我們大家共同的努力.讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起,從身邊的小事做起,加強自我約束,相互監(jiān)督,爭做保護校園環(huán)境的小衛(wèi)士.
讓我們承諾——愛我板中校園,讓母校綠色永遠蓬勃,讓板橋中學成為我們學習的樂園,我們美麗的家.
我的演講完了,謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿篇二
各位老師、同學們：
大家早上好！我是 .今天我國旗下講話的題目是《保護環(huán)境，遠離霧霾》。
這幾天，新聞報紙最大的新聞呢就是霧霾天氣，很多地方的學校都因此停了好幾天的課。現在我們面臨的最大敵人就是各種各樣的環(huán)境問題！大氣污染超標、溫室效應增強、土地沙漠化、水污染嚴重、物種消失加劇、霧霾現象增多等，為什么環(huán)境問題越來越多呢？都是因為我們對自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞。
千里之行，始于足下。保護環(huán)境，要從我做起，從小事做起。只要我們養(yǎng)成良好的習慣，不亂丟垃圾，不浪費糧食，節(jié)約用水，節(jié)約能源，節(jié)約用紙，拒絕使用一次性的“白色污染物”，多栽樹種草等等。那么，我們頭頂上的天空將會變得更藍，身邊的河水會變得更清，空中的鳥兒將會鳴叫得更加響亮，生活在其中的人們將會變得更加健康快樂。
讓我們大家從今天開始行動起來吧，保護環(huán)境，從我做起！
謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿篇三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家早上好！
生活中，垃圾有我們吃剩的果皮殼、紙屑、零食包裝袋······
我們吃完這些零食、水果，剩下的垃圾我們會把它丟進垃圾袋里，再把垃圾袋扔近樓下的垃圾箱里，可是大家知道那些垃圾是怎么消失在世界上的？原來我們會把這些垃圾人往菜園子里一倒，可現在，飲料罐、廢紙、玻璃瓶·····這些很難腐爛，但還有種解決方案，那就是重復利用，這些垃圾是無毒無害的，扔掉它就等于扔掉了自己手中的寶貴資源，如果重復使用，污染程度可以大幅下降，而可以腐爛的的垃圾倒在菜園子里可以當肥料，但要注意，重復使用要注意消毒，否則第一次使用留下的病菌就會吸收再我們身體內。
我會把家里的生活垃圾進行分類，如：家里的廚房垃圾裝進一個垃圾袋，生活垃圾裝進一個垃圾袋，可以重復使用的垃圾裝進一個垃圾袋，樓下的垃圾箱也從原先的一個變成了三個，每個垃圾桶上面都有標志，我把三個垃圾袋按上面的分類丟進不同的垃圾箱。每天早上和晚上都會有專門的回收垃圾的人員來回收的垃圾，他會按照我們分類丟的垃圾來解決。按照這種分類，杭州的空氣質量越來越好，污染程度越來越低。
當然，我們也在分類垃圾中遇到了問題，如：在丟垃圾中丟錯了垃圾箱：廚房垃圾的垃圾袋破掉了，導致我們在丟垃圾的過程中垃圾袋中的湯汁滴漏在馬路上，這點細致問題我們要在丟垃圾前檢查一下垃圾袋有沒有破，破了的話在套一個垃圾袋，這樣就可以避免這樣類似的問題。
希望我們能繼續(xù)保持下去，這樣杭州的空氣環(huán)境可以變得更好！
我的演講結束，謝謝大家！
此致
敬禮！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
綠色是什么的象征？綠色是生命的象征，綠色代表了希望。當你跨進校門時，你想過了嗎？你已經生活、學習在了一個充滿綠色的美麗的校園里。你真要為此而感到幸福和驕傲。
同學們，要把我們學校建成一個花園式的綠色學校，還需要我們師生一起努力，人我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒樱囵B(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很在的事情，環(huán)保就在我們身邊。當你撿起別人掉下的`一張紙時，你就已經做成了一件環(huán)保的事情；當你記得及時關燈，不浪費用電；當你用好水籠頭能及時關掉，而不讓水白白流掉；當你下課、活動時能做到有秩序、有克制，而不是高聲喧嘩；你就已經在做著環(huán)保衛(wèi)士應該做的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們其實都能做到，但可能我們同學以前都是沒有去仔細面對和想過的。
當然，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的目光還要看得更遠。一節(jié)小小的電池就可以污染一個人一輩子所需要的水；一棵樹一年產生的氧氣可以讓一個人受用一輩子，一只塑料袋需要經過400年才可能被完全分解掉；對于這些環(huán)保的知識，你了解嗎？我們在工作、學習、生活的各個領域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的、美麗的、環(huán)保的地球。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx
20xx年xx月xx日
保護環(huán)境演講稿篇五
親愛的同學們：
大家好！
地球是我們美麗的家園，也是我們共同生活的地方。曾經我們的家很漂亮，綠樹紅花，空氣清新，鳥語花香，環(huán)境優(yōu)美。如今我們的家變得觸目驚心，村里一堆堆的垃圾，滿是灰塵的道路，被污染的河流……我們的家失去了從前的美好，我們的生命健康也受到了威脅。這是什么原因呢？這些都是我們造成的。
為什么有的國家在旅游區(qū)用漢字寫提示：“不要亂扔垃圾！”？因為提醒我們，我們國家有一些不道德的人在路上亂扔垃圾或吐痰，所以這些國家會非常提醒我們不要亂扔垃圾。
同學們，你們扔一個垃圾，他扔一個垃圾，地球上的人都扔一個垃圾，地球就變成了一個垃圾。請采取行動，保護環(huán)境，共同創(chuàng)造我們美好的家園！
謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿篇六
各位老師、親愛的同學們：
大家好!
在現今，由于人們無窮無盡地開采資源，大自然遭到了嚴重的破壞。為了拯救奄奄一息的地球，世界各地都紛紛號召人們保護環(huán)境、珍惜資源。
當你在姹紫嫣紅的花叢里時，當你在緩緩流淌向遠方的河流邊時，當你站在碧綠無垠的草原上，微風親吻著你的臉頰，耳畔回蕩起婉轉的鳥叫聲，人往往是在失去后才懂得珍惜，懂得美好。
樹木是地球的肺，自然是地球的面貌。只是今天有人突然大夢初醒，發(fā)現不管是水資源流失還是冰川融化都威脅到了人類的生存，但他們自私自利，依然無止境浪費。但他們號召他人時，美名其曰：“保護地球”。
保護環(huán)境已經不是一個新的話題了，我們應該從小事做起，從自己做起，保護地球人人有責。拒絕使用一次性筷子，節(jié)約用水節(jié)約用電，以及不亂扔垃圾，這都是最基本的?？捎钟袔讉€人是真正在乎保護環(huán)境的融化的冰川上，可憐的北極熊在漂泊，污染的水里，魚兒在痛苦的呻吟，砍倒的樹木下有多少動物的家。
也許多年后，城市會被一場大水給淹沒世界上最后的一個人也會沉寂在黑暗的水中，也許多年后世界會是一片沙漠，最后一滴水會是最后一個人類的淚水，也許多年后人類依舊繁華，但我想他們應該忘記了一個名為地球的星球。
保護環(huán)境不是自私自利，不是關愛人類自己，而是一場戰(zhàn)爭，一場報答養(yǎng)育我們的地球母親的戰(zhàn)爭。
保護環(huán)境，人人有責。
保護環(huán)境演講稿篇七
親愛的同學：
大家好！
原本家鄉(xiāng)的天山是一個十分美麗的地方，詩仙李白也有名句“明月出天山，蒼茫云海間”。可見天山曾經是那么美??！可如今，你若來到天山腳下，你會發(fā)現：那些游客多的地區(qū)的山腳下，曾經出盡“風頭”的一顆顆松樹已經大片大片的枯黃了。再看看山腳下成堆的垃圾，還有立在山腳下的標語牌“除了腳印什么都不要留下，除了垃圾什么也不要帶走”……李白看到現在的天山，估計要“獨悵然而涕下”了。
同學們，讓我們攜起手來，保護我們賴以生存的環(huán)境。就算我們不能植樹，添加綠色，那也讓我們在看到垃圾時“彎彎腰”吧！讓我們的地球多一份美，少一份污染吧！
謝謝同學們的聆聽，我的演講到此結束！謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿篇八
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
保護環(huán)境這件事一直在宣傳，班會在說這件事，學校公告欄張貼了愛護環(huán)境的海報，就連我們這個月的黑板報都是有關環(huán)境的……但是效果卻微乎其微，為什么大家都知道應該怎么做，就是不愿意付諸行動呢?同學們，學校的要求并不高，只需要你們做好自己，并沒有讓大家犧牲自己的時間去做什么吧，我們只需要做到一點——環(huán)保。
那些是我們能在平常生活中就做到的呢?
節(jié)約用電、用水、用紙，這些都是我們稍稍注意就能做到的吧。我們在教室在家的時候，一定要做到人走燈滅，不開著燈睡覺，能開一個燈絕對不開兩個，室外光線充足的情況下，絕對不浪費電能;我們平常用水的時候，比如洗臉刷牙的時候，別讓水龍頭一直開著，洗澡的時候，別洗太久，洗干凈就出來，而不是讓水一直淋，淘米水還可以利用在其他地方，還有很多的細節(jié)值得我們去注意;紙是我們學生用的特別多的東西，無論是書本、還是作業(yè)本都是紙，但是很多人卻在一學期讀完的時候，書本直接扔進垃圾桶，作業(yè)本也是隔一頁寫一次作業(yè)，非常的浪費，的確那樣子是看起來美觀不少，但是這真的是非常的浪費。
可能在你們心里覺得，這些東西生產出來不就是用的嗎?浪費跟不浪費好像也沒什么區(qū)別。你們要是這么認為的話，就真的是大錯特錯了，我記得老師增加說過，三本寫滿字的作業(yè)本回收再利用，可以再生產出一本嶄新的作業(yè)本，水、電的資源更是不用說了，如果人人都做到節(jié)省，那么我國的經濟將會向前躍進一大步。這就是我們環(huán)保的理由所在啊，同學們。生活中還有太多值得我們去注意的地方了，我們跟媽媽說，叫她出門買菜的時候，自己帶個購物袋，而不是用商家提供的塑料袋，這就是環(huán)保。我們出門游玩的時候，選擇騎自行車，而不是開車，這也是環(huán)保，盡可能的不使用一次性的制品，這仍然是環(huán)保，我們可以做到的環(huán)保真的有很多，只是大家都沒能去注意而已。
往小了說，我們在保護校園，往大了說，我們就是在為地球媽媽做貢獻，魚兒離不開水，我們更是離不開地球。真心的希望大家都能從現在開始就養(yǎng)成環(huán)保的習慣，不再做任何破壞環(huán)境的事情，我一個人的力量是渺小的，但是如果我們每個人都做到了，那么就能起到意想不到的作用，讓我們都行動起來吧。
保護環(huán)境演講稿篇九
尊敬的老師，親愛的同學：
大家好！
到了十來歲的年紀，我們也都清楚了環(huán)境的重要性。就像現在我們正坐在這個偌大的操場一樣，如若當我們離開時，操場還會像之前一樣干凈的話，那么也就證明著我們每個人的衛(wèi)生習慣提升了不少，所以不管是對于整個大環(huán)境還是個人的衛(wèi)生習慣，我認為我們都是應該要花費一些心思的。在此，我呼吁大家和我一起執(zhí)起青春的旗幟，一同維護我們的衛(wèi)生，一起保護我們的社會環(huán)境。
首先就是要維護好自己身邊的環(huán)境，也就是我們的校園環(huán)境，從身邊做起總不會是一件錯誤的事情。其次就是要把視野放到更遠的地方，保護森林，保護野生動物，為更多的生物創(chuàng)造出一個更加舒適的環(huán)境，也為我們人類自身的生存環(huán)境創(chuàng)造一些更好的條件出來。因此這兩點是我們都可以做到的事情，而此刻，也讓我們在內心更加堅定一些。肩負起這份責任，為我們這個社會，為我們自己的生存環(huán)境貢獻一些力量。
在保護環(huán)境方面，我們每個人都可以是一位英雄，我們向城市的每一位環(huán)境工作者致敬，也向每一個對社會環(huán)境有巨大貢獻的人致敬。在二十一世紀的今天，我們也應該把更多的目光交給環(huán)境了，我們要從長遠去考慮，堅持可持續(xù)發(fā)展的原則，不管是在平時的生活，還是自己思想的提升方面，我們都應該好好去考慮這樣的一件事情了。讓我們拿出自己的一點力氣來，去堅持做這份環(huán)保工作吧！讓我們成為新時代的翩翩少年，讓我們成為環(huán)保路上的引航者！
保護環(huán)境演講稿篇十
同學們：
大家好!
浩瀚美麗的宇宙中，一顆新星的誕生讓新的'生命有了一個歸宿。綠油油的草原，幽靜的叢林，湛藍的海洋……都是如此的美麗，那就是我們居住的地方——地球。
地球居住著的人們，有著不同的種族，不同的樣子，不同的交流方式，但唯一相同的就是我們都是地球的兒女，都一脈相連，心心相映。
早在數億年前，恐龍出現在這塊肥沃的土地上，呼吸著新鮮的空氣;數萬年前，恐龍滅絕了，又出現了新的動植物，輪到它們吸允新鮮的空氣了;數千年前，我么的祖先出現了，他們以各種方式來生存，他們用自己的方法來保護美麗的大自然，大自然變得更加生氣勃勃。
初中學保護環(huán)境
從遠古時代到了經濟發(fā)展速度極快的現代。人們遺忘了地球母親對我們的好，肆無忌憚地去傷害她。為了自己的利益，嚴重地破壞環(huán)境，無顧忌地砍伐樹木，為此，我們也受到了應有的報應：洪水、沙塵暴……這些災難席卷而來，無數人類的生命就此喪失了。
大家一定學過“食物鏈”吧!通過學習“食物鏈”這一課，我們可以知道，任何東西的生存依靠都是由草開始，比如說在大草原上，老鼠吃草，蛇吃老鼠，老鷹吃蛇……現在我們打個比方，就比如說草原上的草，在一夜之間突然消失，老鼠失去了食物的來源，只好餓死，老鼠餓死了，想要蛇死，也就指日可待了，最后，整個動物世界也滅亡了。
草為什么消失呢?罪魁禍首就是我們人類了。由于人類在不停地制造垃圾，導致之地球上的生物鏈失去平衡。如果我們隨便扔掉一節(jié)已廢掉的電池，即使在一片土地里的一個小角落里，那個小角落及附近也會長年不長花草，甚至極大可能永遠不長花草。
如果我們將一塊面包丟在一株花草的附近，它很快就會發(fā)霉、爛掉，最后引來一群飛蟲，它們在面包上呆一段時間后，很快就會產生新的破壞分子，對它進行破壞。這次，它們的破壞對象就是那株花草了。
既然我們選擇了地球，就應該好好地保護它，為我們的生命營造一個美麗的環(huán)境。讓我們攜手努力吧!
保護環(huán)境演講稿篇十一
關于保護環(huán)境演講稿，下面就是小編整理的保護環(huán)境演講稿范文，歡迎閱讀!
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好!今天我演講的題目是：保護生態(tài)環(huán)境，遠離霧霾天氣!大家都發(fā)現了吧，這幾年秋冬季節(jié)，我們鄭州曾經發(fā)生過霧霾天氣。
今年的這次，發(fā)生范圍之大，污染之嚴重，持續(xù)時間之長，是幾年來罕見的。
“嗓子發(fā)癢，眼睛疼，耳膜疼，頭疼……”，不少人出現“霧霾癥狀”。
我們很多學生都戴上了厚厚的口罩，或用圍巾將面部裹得嚴嚴實實，我們學校連課間操都停止了，“擔心空氣中有毒!”呼吸道疾病人驟增。
空氣污染，人人都是受害者，然而多數人也承擔著或多或少的責任。
霧霾天氣屬于嚴重空氣污染事件，污染物排放量大是根本原因。
大部分地區(qū)汽車尾氣、燃煤排放、工業(yè)企業(yè)排放、農業(yè)焚燒秸稈等。
因此，愛護保護我們的生活環(huán)境，應是每個公民應自覺遵守的。
環(huán)境破壞容易，恢復卻需漫長時日。
“毒霧”面前，付出了代價的我們都應該反省，哪些生活習慣增加了“環(huán)境負荷”：亂扔垃圾，貪圖方便用塑料袋、一次性物品，焚燒樹葉、秸稈，汽車尾氣排放……罕見的霧霾天氣，也讓人們意識到，需要改變的還有很多。
為了減少污染，我們每一個有車的人都應該有意識地盡量減少開車的次數，哪怕少開一公里，一個星期少開一天車，甚至不開，或者，大家輪流開一輛車，以最大限度地減少空氣污染。
那就讓我們共同行動起來，保護環(huán)境，提高空氣質量，盡量讓霧霾天氣遠離人們的生活吧。
同學們，我們都知道，衣服破了可以補，桌椅壞了可以修，鞋子臟了可以洗，人生病了可以治。
可是，如果地球上的環(huán)境被破壞了，那后果就不堪設想。
由于人類向自然界過度的索取，已經導致了大自然無情的報復：颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預計到2025年達到1億人。
我國北部地區(qū)，由于過度的開墾和放牧，每到春夏兩季，都有揚塵氣候出現，現在我國首都北京也時有沙塵暴出現，沙塵暴來臨時，天地間一片蒼茫、渾濁。
人們仿佛到了世界的末日。
這些都是因為人們隨意毀壞自然資源，破壞環(huán)境造成的。
水，是人類生命之泉，可是，現在又有多少條江河受到污染呀!近年來，黃河流域污染非常嚴重，每年排入黃河干支流的污水量達42億立方米，很多河段流淌著的都是污水。
慘痛的生態(tài)教訓，已經引起世界各國和全人類的重視，國際奧委會評估團視察申奧城市，就把生態(tài)環(huán)境改善列為其中重要的內容。
我們國家高度重視環(huán)保工作臺，先后出臺了許多保護環(huán)境的政策和法規(guī)，開展了許多保護環(huán)境的工作和活動。
“綠色校園創(chuàng)建活動”就是其中重要的內容之一。
在我們學校，有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物。
不時還能夠發(fā)現在走廊的墻上有深深的腳印。
我們是21世紀的主人，環(huán)保意識是現代人的重要標志。
我們應當切實地樹立起時代責任感。
心系全球，著眼身邊，立足校園。
多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟;多走幾步，不要穿越我們生活區(qū)綠化帶，踐踏綠地。
老師們，同學們，地球，這位人類的母親、生命的搖籃，原來是那樣的美麗壯觀、和藹可親。
如果我們再不保護她，我們便將失去家園，毀滅自己。
讓我們一起從一點一滴的環(huán)保行為做起，拯救一片綠色，喚醒一片藍天，保存一弘清水。
自覺做到綠色生活、綠色工作、綠色生產，讓環(huán)保走進我們的.生活吧!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好! 我叫徐佳憶。
今天，我為大家演講的題目是——“保護環(huán)境，為家園的美麗而奮斗!”大家還清楚地記得2007年的夏天，一場突如其來的“太湖藍藻爆發(fā)”， 一下子使太湖水臭氣熏天，這正是人們在無節(jié)制地往太湖中扔垃圾、塑料袋、易拉罐污染造成的。
這難聞的味道使所有的人都無法忍受，這次“藍藻爆發(fā)”給人們的生活帶來了巨大的災難。
超市的礦泉水以一搶而空，旅游業(yè)一落千丈。
人民政府也為此行動了起來，與各個國家說明，找專家一起想辦法。
但是，這些都是我們自己在自作自受呀!就是因為我們的環(huán)保意識不強而造成的，才會使太湖中的藍藻爆發(fā)，影響到生活，真正的“幕后黑手”難道不是我們? 環(huán)境是每一個城市的素質，保護環(huán)境更是每個人應該有的素質。
一個個城市的環(huán)境就是靠一個個保護環(huán)境的人來創(chuàng)造的，要把受過污染的城市變成干凈的城市。
請注意我們的口號：保護環(huán)境，從我做起!我們一定要把口號記在心頭，把口號當做自己的生命來行動，來宣傳。
用自己的實際行動來為自己的家園，自己的祖國的美麗出一份力吧! 我的演講完了，謝謝大家!
保護環(huán)境演講稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家下午好！我是來自高一（13）班的xxx，今天我演講的題目是（稍作停頓）《保護環(huán)境共創(chuàng)美麗校園》。
大家都知道，在當今社會，人們豐衣足食，既有了物質享受，又有了精神上的熏陶。但是在享受這一切的同時，我們也失去了很多。最為明顯的就是在經濟日益發(fā)展的今天，我們生活的環(huán)境越來越差。
遠的不說，就說說我們身邊。
你是否看見，學校超市門口，經常遍地都是食品包裝袋、飲料瓶？
你是否看見，美麗的綠化帶上常常有紙巾的白色身影？
你是否看見，值日班級的同學在很辛苦地打掃衛(wèi)生？
那么，是什么讓曾經美麗的華維園黯然失色？又是什么原因讓我們對這些視而不見呢？
我想，答案不言自明。
就是因為我們的不經意甚至故意（嚴肅認真），原本應該整潔有序的教室，成為了紙屑的窩穴；原本應該干凈的小道，成為了垃圾的海洋；原本應該茁壯成長的小草，卻在我們的腳下哭泣。（帶點痛心、惋惜的感覺）
當你吐下一口痰時，也吐掉了你的修養(yǎng)；當你隨手扔掉垃圾時，也扔掉了你的品行。校園是個小社會，如果同學們在有管理制度的校園中都不能做到愛護環(huán)境，那走出校園，進入社會這個大環(huán)境，又能怎樣呢？（加重反問的語氣）
我想，保護環(huán)境，要從自我做起，從小事做起。在華維創(chuàng)建省衛(wèi)生學校的當下，作為華維學子的我們，更有責任與義務去承擔起這個光榮的使命。
讓我們愛護華維園里的一樹一木，一花一草吧！讓我們盡最大的努力去呵護她、愛護她。不能讓片片碎屑讓她心碎，不能讓一個個塑料袋讓她形象全無。
我相信，只要我們共同努力，她的一切將會是美麗的，她的美麗將會是永恒的。
我期待這樣一天的到來：
這一天，華維園里充溢著合歡花的香味，鳥啼清脆，小徑整潔；
這一天，華維的天空碧藍如洗，草木旺盛，小河清澈；
這一天，綠色是華維的本色。
我的演講完了，謝謝大家！
保護環(huán)境演講稿篇十三
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們大家好！
今天我演講的主題內容是"保護環(huán)境".
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑。雨天，讓雨點親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢。
美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。千百年來，人類在不斷地認識自然，利用自然，改造自然中造福著自己。
我們的家園富饒而美麗,我們生活,學習的地方空氣是那樣的清新,環(huán)境是那么的優(yōu)美.地球就像媽媽一樣給我們帶來快樂，帶來幸福.可是,你們知道嗎?我們生活的地球,美好的環(huán)境正在遭到破壞,它將給我們帶來無窮的災難.
近年來，人類由于對環(huán)境不夠珍惜，隨心所欲，濫伐林木，濫建廠房，生存環(huán)境遭到了嚴重破壞，各種環(huán)境問題接踵而至：森林退化，沙塵暴揚，水土流失，洪水肆虐，火災頻發(fā)，噪音刺耳，臭氣熏天……人為地破壞環(huán)境，無異于自掘墳墓。億萬人口生活在混濁的空氣里，生活缺水；12%的哺乳動物和11%的鳥類瀕臨滅絕；每年地表土壤流失200億噸；森林以每年450萬公頃的速度消失。驚人的數字，令人毛骨悚然，這其實已向我們發(fā)出了嚴正的警告。
而我們少先隊員能為地球媽媽做些什么呢?那就從身邊的小事做起吧.自己不亂扔果皮,包裝紙,發(fā)現垃圾主動揀起來投進垃圾箱里;看見自來水龍頭沒關緊,你上前動手把它擰緊;看到光線充足,能主動把教室里的燈關掉……只要大家腦子里有愛護環(huán)境的有心人,就能為我們的家園補上一個小缺點。老師同學們，你們看,因為有了我們的參與,青山格外地蔥蘢;因為有了我們的行動,綠水格外地清澈;因為有了我們的存在,地球媽媽欣慰地笑了!
謝謝大家！
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