通過撰寫心得體會,可以加深對所學知識和經(jīng)驗的理解和消化。寫心得體會時,可以借鑒一些相關(guān)的范文和優(yōu)秀的寫作技巧,提升表達能力。別人的心得體會也許會對我們撰寫自己的心得體會有所幫助和啟示。
告別母校心得體會篇一
告別,是人生過程中一個不可避免的環(huán)節(jié)。無論是從家鄉(xiāng)告別,還是從學校告別,又或者是從工作崗位告別,告別都是不可避免的。在告別的過程中,人們會有各種各樣的情感表現(xiàn),比如愉悅、悲傷、不舍等等。告別實際上是一個轉(zhuǎn)折點,人們必須在告別之后面對新的起點,結(jié)束過去的生活,開啟新的人生旅程。在告別的過程中,我們會收獲很多,今天我想分享一些告別心得體會。
第二段:告別不僅是結(jié)束,更是新的開始
告別并不僅僅意味著結(jié)束,更何其重要的是新的開始。最開始聚集在一起的團結(jié)性,非常的強烈,每個人的情感,價值觀,視野差異不大。但隨著時間的變化,大家的觀念也發(fā)生了變化,人與人之間的差距也變大,思想上的分歧日益加深。這種情況下,分別其實已經(jīng)成為了必然的結(jié)局。離別或許痛苦,但它也同樣意味著朝著未來前進,以新的個人價值觀開始自己的新生活。
第三段:告別是重要的轉(zhuǎn)折點
在人生的歷程中,有些人或事物,起到的作用就像浪花上的一朵,快樂的時光可能9年,10年,或者更短的時間,甚至只是一段不到一年的時光,它們都是我們?nèi)松囊粋€階段,也是我們文化生活的一個組成部分。將來回憶起來,他們都是極其難得的回憶。對待彌足珍貴的回憶,告別就成了不可避免要面對的事實。告別也就成為了一次重要的轉(zhuǎn)折點,讓我們感受到生活的實際,同時也開啟著前方的未知之路。
第四段:告別中的感悟
告別中,會讓我們懂得很多,比如一個人生的質(zhì)量不能僅僅以他成功或者失敗、有錢或是貧窮來界定,有更多元的指標在。我們要珍惜生命中任何一段時間,無需逢場作戲,過一種披著興致的生活樣式,只需扮演自我,忠于它。告別其實就是代表未來,它讓你大聲告訴自己:不論遇到怎樣的事,不能停下前進的步伐。要不斷努力地提升自我,帶著希望和勇氣不斷前行。
第五段:告別的價值
告別不僅僅是一個結(jié)束與新開始的過程,它也蘊含著深刻的價值。告別的過程中,我們會懂得珍惜,會懂得感恩,也會懂得如何對待人生中的轉(zhuǎn)折點。告別也是生命歷程的重要組成部分,持續(xù)不斷地向前推進,尋找目標并永不放棄,這也是人生中最寶貴的財富。
結(jié)論:
告別,是一場人生必經(jīng)的重要考驗,在這樣的過程中,人們必須經(jīng)歷分別、新生和轉(zhuǎn)折點等一系列的心理變化。但是,正是依靠這些不斷變化的情感,讓人們在面對未來時,勇敢地面對自己的不足,不斷努力,向著自己的目標不懈前進。因此,告別心得體會對于我們每個人來說,都具有著重要的價值。
告別母校心得體會篇二
第一段:引言:
時間匆匆,大學生活即將畫上完美的休止符,伴隨著即將到來的畢業(yè)季,每個人的內(nèi)心也會隨之波動。
第二段:回憶與感悟:
時間飛逝,本科四年的時光就這樣一晃而過,在這四年里,經(jīng)歷了許多學術(shù)上的失落和挫折,但也有瑰麗和飛躍的時刻。同時,在母校里也從一步一步找到自己,與校園內(nèi)的朋友,組織以及學生會形成了相互支持的依靠。(這里可以寫一下具體的學習經(jīng)歷和收獲)
第三段:要奔向全新的旅程:
隨著畢業(yè)典禮的臨近,大學生活也即將告一段落。我們也即將踏上人生的全新征程,迎接未知的挑戰(zhàn)和機遇。
第四段:感恩母校:
最后,在畢業(yè)的記憶中,感恩母校,感謝學校給了我們無數(shù)的機會和創(chuàng)造了無限的可能性。向所有前輩老師還有校園里相遇的每一個人,致以由衷的感謝和敬意。
第五段: 對未來的展望:
在即將邁入的未來之路中,我們會繼續(xù)堅定地奮斗和努力,迎接未來的挑戰(zhàn),并一路向前,開發(fā)新的香港大學,實現(xiàn)人生的使命和價值。讓我們攜起手來,共同期待和創(chuàng)造一個美好的未來。
結(jié)尾:
在荏苒的歲月里,我們度過了四年如夢似幻的時光,也踏過了一路千山萬水。告別母校,心懷感激。愿所有畢業(yè)生都能在未來的路上,成為更加堅定的自己,迎戰(zhàn)未來!
告別母校心得體會篇三
一直以來,我在尋找,“母?!钡降资且粋€怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認為的,是我們學習和生活幾年,最終讓我們收獲成長和成熟的地方嗎?顯然,這個答案是很膚淺的。
“母?!保蚁?,她最起碼是一個厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡單的幾面高墻、無數(shù)的校舍、龐大的師資力量————這一切有形的財富。更在于她如母親般的胸懷,始終在接納、包容著我們的缺點;更在于她像母親一樣的溫婉,始終向我們傳遞著溫暖和關(guān)懷;更在于她有同母親一般的辛勞,始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬萬學子的無形的財富。
而今天,在這里,__就是我們的母校,雖然我們還剛進入這個學校不久,無法像即將畢業(yè)的師兄師姐們一樣深刻感受母校帶給自己的美好,但已經(jīng)生活了幾個月之久,我們也感受到了母校愛的潤澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。我一直以為,當初我會在眾多的學校中偏偏覓到__的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導,我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運??!相逢自是有緣,因為有緣,我千里而至;鐘情已有千年,因為千年,我矢志不渝!
翻過浩浩的歷史長頁,今天再來看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。而,是什么,使這片土地展現(xiàn)在人們面前時更為深沉有力?是的,這就是我們的母校__,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩!不敢說與日月同輝,卻足以明朗一片;她的歷史不需要最悠久,她的地域不需要最廣闊,因為悠久不代表長存,廣闊不代表完滿,我們的母校,不敢說與天地共存,卻足以立己之地,光己門楣,為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!
三十而立,正值健壯,一片大好前景!在母校三十年校慶即將來臨之際,我們最最不能忘卻的就是那一個個辛苦勞累的身影,我們所敬愛的老師們!是他們耗費著自己的心血,用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。一路走來,因為他們,你我的小樹茁壯成長;因為他們,你我的天空蔚藍而廣大;因為他們,你我的夢想插上了翅膀,有了飛翔的可能!付出了,犧牲了,他們卻也日漸地累了,累的瘦了,累的老了。而我們?也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無憂,因風皺面!
母校??!此時此刻,我該如何表達我對您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達,怎樣的心情加以詮釋?簡單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對您的愛意。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻給您!
告別母校心得體會篇四
段一:介紹主題及背景(200字)
母校是每個人成長過程中最重要的一部分,它見證了我們從稚嫩到成熟的轉(zhuǎn)變。母校是我們的精神寄托和情感港灣,它給予我們學習知識的機會,培養(yǎng)了我們的品格和價值觀。在這個主題下,我將分享我在母校獲得的寶貴體會和深刻體驗。
段二:母校教育的重要性(300字)
母校的教育不僅僅是授課,更是培養(yǎng)學生全面發(fā)展的機會。通過多樣化的學科和活動,母校為我們提供了廣闊的發(fā)展空間。在母校的培養(yǎng)下,我逐漸明白教育的真諦不僅僅是知識的傳授,更是習得思辨能力、情商和合作精神等重要素質(zhì)。我曾在母校參與各類課外活動,這些活動讓我學會了團隊合作與領(lǐng)導能力,讓我發(fā)現(xiàn)自己獨特的才華和潛力。
段三:母校給予的溫暖與鼓勵(300字)
母校不僅給予了我豐富的教育資源,還給予了我溫暖的庇護和充滿鼓勵的言傳身教。教師們不僅僅是我的知識導師,更是我人生中的引路人。他們對我的成長給予了耐心和關(guān)懷,給予了我對人生的堅定信念和正確的價值觀。每當我遇到困擾和挑戰(zhàn)時,他們總是給予我積極的支持和指導,鼓勵我堅持下去。
段四:母校情誼與友誼(200字)
在母校,我結(jié)交了一群志同道合的朋友,與他們共同度過了那段珍貴的時光。我們一起面對學業(yè)的壓力、競爭的激烈和自我成長的困惑,共同成長,共同分享喜悅和苦痛。母校的友情不僅僅是學校期間的交往,更是一生的紐帶。即使我們分隔兩地,但母校的情誼依舊讓我們感到溫暖,讓我們感到生命中擁有了一份至誠至切的情感。
段五:母校心得總結(jié)與感悟(200字)
回顧母校的時光,我深深感受到它對我成長的重要性。母校給予了我全面成長的機會,讓我獲得了知識的智慧和品格的塑造。在這個特殊的環(huán)境中,我明白了友情的珍貴、師長的悉心栽培、團隊合作的力量,這些都是我一生中寶貴的財富。我將永遠懷念母校,把它作為我不斷前進的動力,去追求更多的成就和價值。
結(jié)尾:重申主題并表達個人成長的信念(100字)
我們的母校是我們成長的搖籃,它給予我們無盡的智慧和關(guān)愛。它培養(yǎng)了我們的綜合素質(zhì)和品格,給予我們寶貴的人生經(jīng)驗和成長機會。我將永遠懷念和感恩母校,將把母校的精神永遠銘記在心,堅定不移地追求個人成長和社會責任。
告別母校心得體會篇五
我曾經(jīng)看過一句話,“人世間最遙遠的距離莫過于你在我心中,卻已不在我身邊?!边@是一種無法言表的感受,也是每個人在告別后都能感受到的。在告別中,我們常常會抒發(fā)內(nèi)心的感慨與心情,其中最為經(jīng)典的方式莫過于寫下一首告別詩。今天,我想和大家分享我在寫告別詩時的心得體會。
第二段:告別詩的意義
告別詩是我們和別人分別時表達內(nèi)心情感的重要方式之一。通過詩歌,我們可以抒發(fā)出我們的內(nèi)心情感和社會狀態(tài),以表達我們離別的感慨和理解。告別詩是一種很有意義的方式,它能夠幫助我們表達出我們的情感,減少我們的失落感。
第三段:寫告別詩的難處
寫告別詩并不像寫其他詩句那樣容易,因為告別詩承載著我們的內(nèi)心感受。它需要我們盡心盡力地用語言表達出我們的情感,這對于大多數(shù)人來說是一件非常有難度的事情。寫詩也需要很大的靈感和耐心,有時候需要不斷地修改才能讓詩句更符合自己的內(nèi)心乃至讀者的呼吸。
第四段:寫告別詩的體驗
實際上,在寫告別詩時,我發(fā)現(xiàn)我并不需要必須是一個詩人,也不需要成為一個文學家。當我們在寫詩時,我們只需要真誠地打開自己的心房,坦誠地表達自己的感受,發(fā)掘更深層次的內(nèi)心情感。從我的經(jīng)驗來看,我寫告別詩時體驗到了很多的情感去表達屬于我自己的想法。
第五段:告別詩的意義總結(jié)
告別詩給我們提供了一種表達情感的方式。當我們離別時,我們無法輕易地表達我們內(nèi)心深處的感受,但通過寫下告別詩我們就可以表達出自己內(nèi)心深處的情感,感受到情感的寬容和富有表達的能力。因此,在我們經(jīng)歷離別時對告別詩的嘗試,是讓我們學習到關(guān)于自己的更多有價值的知識,讓我們從中受益良多??傊?,寫告別詩是一種特殊的表達方式,它可以幫助我們表達自己的情感和思考,讓我們的離別變得更為美好和富有情感。
告別母校心得體會篇六
五年的時光,好像匆匆走過,又好像有些漫長?,F(xiàn)在,我已經(jīng)步入了五年級的下學期,這讓我悲喜交加。悲是因為我即將要和朝夕相處的老師、同學們分別了;喜是因為我將會學習到更多新知識。
回顧五年來走過的路程,不知老師們?yōu)槲覀冑M了多少心思,操心多少次;不曉得在多少個夜里,老師開著燈,為我們不辭辛苦地批改作業(yè)。老師們盡心盡力地教育我們,讓我們從無知的兒童變成了稍有知識的少年。
我敬愛的老師??!是您為我開啟了學習的大門;是您引領(lǐng)我步入知識的殿堂;是您帶我遨游在知識的海洋;是您幫助我建造知識的寶庫。您的諄諄教誨,我永遠會銘記在心;您的嘔心瀝血,我永遠都不會忘記。您像辛勤的園丁,將知識的甘露澆灌在茁壯成長的鮮花上;您像陽光,溫暖人們的心靈?!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋煘榱宋覀兏冻隽嗽S多許多,卻不求一點一滴的回報。
親愛的同學們,這五年中,我們經(jīng)歷過酸甜苦辣。我們一起奮斗,一起進步,一起成長,一起歡笑。雖然我們將分開,但轉(zhuǎn)念一想,我們將會離自己的夢想更進一步,難道這不值得興奮嗎?“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!辈徽撐覀兩硖幒畏?,但我們的友情就如同一朵朵臘梅花,任冰雪拍打,卻依然挺立、綻放,堅強不屈地生長,并散發(fā)著沁人心脾的縷縷幽香。我們前方的路難免會有坎坷,但只要有勇氣和信心,就一定會沖破艱難險阻,到達夢想的彼岸。
母校那碧綠的操場中的每個地方,都留著我們的腳印和歡聲笑語;那五年四班有著我們一起奮斗過的汗水;那國旗中記載著我們在升旗儀式時莊嚴的情景。
五年的情誼,難舍難分。這五年中發(fā)生的事情,猶如一張張相片而記憶就是一本相冊,將這些點滴的事情保存在我的心中。
母校,請放心。我們會努力,會奮發(fā),會騰飛!現(xiàn)在,我們以您為榮。但將來,您一定會以我們?yōu)闃s!
告別母校心得體會篇七
告別是生命中必經(jīng)的一段歷程,也是每個人成長過程中的一部分。人們不斷地與過去告別、與新事物相遇。無論對于誰來說,告別都意味著結(jié)束和開始,離別與相聚。告別不僅能讓我們更好地成長、保持清晰的頭腦,更可以從中獲得豐富的經(jīng)驗和教訓。在我生命中的告別經(jīng)歷中,我深深認識到告別的意義和價值。
第二段:告別給我的洗禮
在我的生命中,告別給了我許多的洗禮。最感慨的是我的學生時期。當我從小學升入中學,我與許多小時候的朋友不再在同一所學校。這個時期,我學會了獨立、學會了適應、學會了認真地聽取老師的話。但是,最重要的是,我學會了告別。每一次成績單公布,每一次升學考試結(jié)束,都意味著一次告別。這些告別讓我逐漸明白了生活的艱辛,讓我更加珍惜現(xiàn)有的一切,讓我更加懂得珍惜擁有的時間。
第三段:告別讓我成長
告別讓我成長,這是我最深刻的體會。告別從某種意義上來說,其實是人類進行變革的方式。在一次告別的背后,可能隱藏著生命的進化和承載。而對人來說,變革無疑是人類取得成功的一種途徑之一。告別可以是突圍的方式,逃出困境。在我們的成長過程中,告別也是重要的一部分。因為每一次告別,我們都會遭遇生活的磨練、風雨的洗禮,我們也就從中獲得了成長。
第四段:告別與珍惜
告別讓我認識了什么是珍惜,什么是付出。生命中常常有很多人和事,在我們沒有失去之前,我們總是會把一切想得太過簡單、太過隨意。而當我們失去的時候,我們才會意識到他們的珍貴。沒有人能在生命中不經(jīng)歷離別,沒有事情是一直不變、一直不斷、一直不停。
第五段:結(jié)束語
告別像一波波的浪潮,不斷地拍打著我們的內(nèi)心。告別的時候我們可能感到孤獨寂寞、震驚、無助,但只要鼓足勇氣,邁步前行,我們就可以走向人生的下一站。告別是人生中的必經(jīng)之路,相信我們都能從中獲得更多的東西,更好地成長。
告別母校心得體會篇八
作為學生時代的重要階段,母校給予我們無數(shù)的教導和回憶,成為我們成長的搖籃?;貞浧疬@段時光,我不禁浮現(xiàn)出那溫馨的校園和師生間深深的情誼。在母校度過的時光里,我積累了許多寶貴的經(jīng)驗和體會,它們已成為我人生道路上的指南針。在這篇文章中,我將分享我在母校學習和成長的心得體會。
第二段:學術(shù)上的提升
母校是我學術(shù)成長的搖籃,我在這里收獲了知識,培養(yǎng)了思維能力和解決問題的能力。在教師的悉心教導下,我學會了從多個角度思考問題,鍛煉了批判性思維。老師們不僅僅傳授知識,更注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)新意識和實踐能力。他們鼓勵我們參與各類科研項目,提供良好的實踐平臺。正是在母校的培養(yǎng)下,我在學術(shù)上逐漸邁向了專業(yè)成熟。
第三段:人際關(guān)系的建立
母校不僅提供了優(yōu)質(zhì)的教育資源,也給了我機會結(jié)交了許多志同道合的朋友。母校不僅培養(yǎng)我們的學術(shù)能力,更關(guān)注我們的品德修養(yǎng)和人格塑造。在這里,我結(jié)識了許多與我志同道合的同學,我們一起努力學習、共同進步。他們對我形成了重要的影響力,我們互相鼓勵、幫助,共同度過了許多難忘的時光。母校陶冶了我的性格,讓我逐漸成為一個樂于助人、團結(jié)友愛的人。
第四段:社會實踐的深入
母校注重讓學生參與社會實踐,在社會實踐中,我學到了許多課堂上學不到的知識。通過實踐活動,我更深入地了解了社會的運轉(zhuǎn)規(guī)律,增強了自己的社會責任感。參與社會實踐,我不僅感受到了社會的多樣性,也感受到了自己的成長和進步。母校的社會實踐教育,讓我明白教育的目的不僅僅在于傳授知識,更在于培養(yǎng)學生的關(guān)心社會、融入社會的能力。
第五段:成長中的回憶
母校是我成長路上一座重要的里程碑,我將永遠珍藏著這段回憶。在這里,我不僅學會了知識,更學會了面對困難、克服挑戰(zhàn)。那些為了夢想付出的努力和汗水,成為了我堅強和成長的基石?;貞浧鹪谀感5狞c滴,我心中涌動著深深的感恩之情。我要感謝母校,感謝那些教導和幫助過我的老師和同學,正是他們的陪伴和幫助,讓我在這段時光里變得更加堅強和成熟。
結(jié)束語:
回顧過去,在母校度過的時光,是我一生中難以忘懷的片段。在母校的學習和成長過程中,我積累了寶貴的知識和經(jīng)驗,結(jié)交了許多優(yōu)秀的朋友。母校給予我無盡的幫助和教益,成為了我人生中重要的一部分?;貞浧鹉感?,我的心中蕩漾著濃濃的感恩和思念之情。我相信,無論將來身處何方,母校的教誨和影響將永遠伴隨著我,成為我追求卓越、熱愛生活的動力。
告別母校心得體會篇九
還有最有感受的就是自己的吃飯問題,由于我們這次是公司公費培訓,所以安排的是一天20塊錢的標準吃飯,地點是學生食堂,覺得自己最大的感受就是在大學里的`打什么菜的時候都是要問問這個菜的價錢是多少?貴的就社不得打,每天都在仔細的算計著自己的花銷,畢竟當時自己是純消費者,沒有什么收入,唯一的就是自己一年一度的獎學金,再有就是那時的家里生活條件不是很好,父母能支付自己的學費就很不錯了!自己心里也知道,所以都是能省得就省了!現(xiàn)在就不一樣了,打什么菜從來不問價錢,覺得好吃就打,從來就沒有考慮過什么貴了便宜了!而且每頓飯都吃的很好,而且還吃了以前從來不敢奢想的餐廳的火鍋!心里很不是滋味!不知道是怎么了來得第一天我就看到了當時我的影子,一個學生就是吃著那餐廳里最便宜的菜,心里就有種說不出感覺,我馬上用自己的飯卡打了餐廳里最貴的菜給他,心里說不出的高興!
原以為見到自己曾經(jīng)生活了三年的學校,見到了和舍友一起生活了宿舍會很激動,可是心里卻沒有什么感覺!有時候我就問我自己到底怎么了麻木了不知道,但是我唯一沒有丟的就是在學校的回憶,每每走到自己曾經(jīng)坐過的教室,自己和同學打球,談笑的地方那曾經(jīng)的一幕幕就浮現(xiàn)在眼前,仿佛就在昨天,學校生活的種種酸甜苦辣都能在腦海里出現(xiàn)!再看看現(xiàn)在在學校里就讀的學弟學妹們,就覺得很羨慕他們,看著他們無憂無慮的生活著,真是幸福!不過,對我現(xiàn)在的生活我也覺得很幸福,畢竟自己都有自己的生活方式!祝福他們,祝福天下所有的人都過的幸福!祝福自己的母校!
告別母校心得體會篇十
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。 題記 (摘自朱自清《 匆匆 》)
時間一去不復返,回想在小學里的點點滴滴,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。在這六年時光里,我有因考差流淚過,有因得獎歡笑過,有因同學間的爭吵傷心過,有因老師的表揚高興過。我心中是如此舍不得......
我永遠忘不了班上的同學們。是他們在我受傷時、成績差時、跌倒時安慰我、鼓勵我、照顧我。雖然在班上我也與一些同學鬧不和過,但是,我希望在這畢業(yè)之際我們能夠重歸于好。要記住,我們是一個班的,相見便是緣,我們能夠在一起聽課,玩耍,做作業(yè)就很好了。
我永遠忘不了教導我的老師。我忘不了嚴肅、不常笑,但飽含文學的語文老師;忘不了經(jīng)常讓我們做作業(yè),給我們講題但都是為了我們著想的數(shù)學老師;忘不了嚴厲、要求有很多,但滿肚子都富有天文學,地理學的科學老師......是他們教會了我們班的同學知識,是他們把一顆顆小樹苗栽培成參天大樹,我在這里向老師們說一聲:“老師,謝謝你們!”
我當然忘不了我那可愛的母校。母校好比我的第二個家,母校,這個我曾生活過的地方,我對這個地方已經(jīng)有了很深的感情了,在母校的六年里我深深記在心里!
別了,母校,當我說這句話時,我心里是多么得不舍,今天我以母校為驕傲,明天,母校一定為我而富強!
告別母校心得體會篇十一
農(nóng)歷臘月初三,我懷著無比激動的心回到了我的母校—禮縣第二中學。 到了學校熟悉親切的感覺撲面而來,心里有一種說不出的感動,頓時感到溫馨又溫暖。樹上的葉子掉光了,不像南京的大部分樹依然充滿生機,但對于生長在北方的我,這才是最熟悉不過的冬天的風景。雖然已經(jīng)考完試了,但學弟學妹們還是在上課,校園里幾乎沒有人在走動,陽光明媚,帶著幾絲微風,學校顯得安靜而又美麗。
一、我的母校
我的母校禮縣第二中學(簡稱禮縣二中)坐落于甘肅省隴南市禮縣東大門鹽官鎮(zhèn),創(chuàng)建于1957年,遷建于1993年。是一所服務于禮縣東部五鄉(xiāng)一鎮(zhèn)約15萬人口的縣直完全中學。學校在硬件建設(shè)、教育教學質(zhì)量等方面取得了一定成績,成為鹽官教育的龍頭。幾年來,學校堅持素質(zhì)教育,加強師德建設(shè),立足科研興校,不斷深化教學改革,教育教學質(zhì)量不斷提高。在這里有盡職盡責、兢兢業(yè)業(yè)的老師;還有一群可愛的同學,大家相處的像家人一樣,有了問題大家相互講解,互相商量。我在這樣的一個集體中快速的成長,努力學習,學會了做人,學會了生活,并且順利的考上了大學。
二、重回母校,介紹我的大學
么充分,我給你兩節(jié)課的時間,好好宣傳一下,然后以過來人的身份好好指導一下學弟學妹,幫他們答疑解惑,增強他們的信心?!甭牭桨嘀魅卫蠋熃o了我這么長時間,我打心眼里高興,謝過班主任。我們有談論起了我的大學生活,班主任一邊聽一邊給我提了一些建議。時間過得真快,沒說多長時間他們就下課了。班主任把我領(lǐng)進教室,一切準備妥當之后他就離開了。我先做了自我介紹,然后表明來意,同學們聽到后非常高興。緊接著我先介紹了我們學校(利用ppt),南京農(nóng)業(yè)大學是教育部直屬“211工程”和“985優(yōu)勢學科平臺”的重點大學,是全國56所具有研究生院的高校之一。南京農(nóng)業(yè)大學的歷史最早可追溯到1902年的三江師范學堂,是一所具有百年辦學歷史的綜合性大學,學科設(shè)置涵蓋了農(nóng)學、工學、理學、經(jīng)濟學、文學、生命科學、法學、管理學等各個領(lǐng)域,是我國東部地區(qū)現(xiàn)代高等農(nóng)業(yè)教育基地。校區(qū)面積560公頃,各類實驗場、站面積440公頃,學校建筑面積52.6萬平方米,教學科研儀器設(shè)備總值3億多元?,F(xiàn)有校內(nèi)外教學科研基地200余個,實驗教學中心23個(其中國家和省級教學示范中心8個)。圖書資料收藏量200余萬冊(部),擁有中外文全文期刊1萬余種,中文電子圖書40余萬種,中文電子期刊近1萬種,還擁有大量的數(shù)字資源和先進的網(wǎng)絡檢索查詢系統(tǒng)。學校教學科研和生活設(shè)施配套齊全,校園環(huán)境優(yōu)美,是江蘇省園林式單位、江蘇省愛國衛(wèi)生先進單位。學校分為兩個校區(qū),其中衛(wèi)崗校區(qū)占地900余畝,是南農(nóng)本部,浦口校區(qū)位于南京浦口區(qū),比鄰長江占地面積716畝,緊鄰浦口校區(qū)還有南農(nóng)新校區(qū)(正在建設(shè)中)—農(nóng)業(yè)的硅谷5050畝,學校有兩個大型現(xiàn)代化的圖書館,同時擁有現(xiàn)代化的校園網(wǎng)絡系統(tǒng),同時學校耗巨資鋪設(shè)了長達30余千米的光纜把衛(wèi)崗和浦口兩個校區(qū)連在一起,使兩個校區(qū)的交流更加密切。
65個博士學科專業(yè)、106個碩士學 科專業(yè)、57個本科專業(yè),1個第二學士學位專業(yè),以及獸醫(yī)博士和獸醫(yī)碩士、農(nóng)業(yè)推廣碩士、工程碩士、公共管理碩士(mpa)、風景園林碩士等五種專業(yè)學位授予權(quán),形成了博士、碩士、學士以及包括成人教育與干部培訓在內(nèi)的完整的人才培養(yǎng)體系?,F(xiàn)有在職教職工2689人,其中:中國工程院院士2名,博士生導師253人,碩士生導師526人,高級職稱教師744人,國家、部級有突出貢獻中青年專家28人,“長江學者獎勵計劃”特聘教授2人,獲“國家杰出青年科學基金”9人,入選國家“百千萬人才工程”第一、二層次專家7人,入選教育部“跨世紀優(yōu)秀人才培養(yǎng)計劃”8人,教育部“新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”入選者27人,教育部“優(yōu)秀青年教師資助計劃”18人。對于同學們最關(guān)心的就業(yè)和助學金的情況,我還做了重點介紹。然后還和同學們談了下自己高中時的學習體會,以自己當年高考的親身經(jīng)歷回答了他們高考前備戰(zhàn)的一些問題等等,傳授一些復習方法,放松心情的方法,并結(jié)合自己當年高中畢業(yè)后填志愿的茫然向?qū)W弟學妹介紹了高考填報志愿的相關(guān)考慮,讓同學們對高考填報志愿有了初步得了解。最后談了在大學參加的社團活動以及從中得到的鍛煉,向?qū)W弟學妹介紹了南農(nóng)的一些社團及參加這些活動對自己的影響。我留下了自己的聯(lián)系方式,與同學們建立了長久的聯(lián)系。
三、收獲與不足
1、收獲
假活動,對于我個人來說具有重要意義,它將是我生命中的一個里程碑。同時我也相信,以后再有類似的活動時,我會在現(xiàn)有的心理基礎(chǔ)上做得更好。
2、不足
自己性格內(nèi)向,不善于與人交流,不自信。所以活動做得不太完美。感覺過于簡潔;再有,時間不足準備就不夠充分,只講了自己去年高考的情況,沒有詳細地查閱今年各高校招生的情況和高考錄取政策的變化,對南農(nóng)的了解也欠深入,比如有同學問到南農(nóng)的最新排名以及某一專業(yè)的具體情況是,我就很難深入回答。除此以外,沒有能與教務處的老師合作也是很大的遺憾。
四、心得體會
今年的寒假,我有幸能夠參加學校組織的“寒假社會實踐暨優(yōu)秀學子回訪母?!鄙鐣嵺`活動。我很高興能夠參加類似的活動,我個人性格內(nèi)向、易緊張、不善語言表達,這次的活動恰恰能夠磨練我與人交往的能力,還能讓我在鍛煉自我之余,體會到自身的價值,對他人做出貢獻。所以這次的實踐活動對我大有裨益。
總的來說,我認為我這次在母校開展活動是非常的成功的。回訪母校使我收獲了舊情,同時對我將來人生情感起到了重要的導向作用。在活動中我收獲了課本上學不到的東西,這對我的人生有非常重要的作用。。不管是我自己還是那些學弟學妹們都可以收獲很多。所以,我真誠地希望這個活動可以像接力賽一樣一棒一棒的傳遞下去。同時,也真誠地希望我的母校越來越好,我的大學——南京農(nóng)業(yè)大學也越來越好!
告別母校心得體會篇十二
感謝母校,讓我認識這么多和我一起學習,玩耍的同學;感謝母校,讓這么優(yōu)秀的老師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學習環(huán)境;感謝母校,這六年來給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進校門時,如今,我已經(jīng)是一六年級的學生了,是再過幾個月就要離開母校的學生了,現(xiàn)在感覺六年的時光過得是多么得快呀!一想到要離開母校,一閉上眼睛,眼前就浮現(xiàn)新學校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學樓建起來了,操場變寬闊了,學校又增添了許多新的教室,讓我們的學習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
一走進教室,我就想到了我慈祥的老師們,一走進教室,我就能想起和我一起歡聲笑語的同學們,一走進教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我提供了這么美的學習環(huán)境,是母校嚴謹?shù)膶W紀,優(yōu)良的學風和先進的學習理念,讓我們自己克服困難,讓我們學會獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學習,長大做一個有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人知道,我們個小學時光是在這優(yōu)美的學習環(huán)境里度過的。
我們的成績都出自于關(guān)心我們的老師,愿你們身體健康,工作順利!
告別母校心得體會篇十三
六年的日子眨眼間過去了,如同輕煙一般,被微風吹散了。時光如梭,轉(zhuǎn)眼之間離別的日子就要到了,心中的傷感和留戀在這一刻更加強烈起來。
難忘母校,是母校給我們提供了一個優(yōu)美的學習環(huán)境,是母校嚴謹?shù)膶W紀、優(yōu)良的學風和先進的學習理念,給了我們克服困難、戰(zhàn)勝困難的“法寶”和勇氣。在母校的`學習過程中,我們都曾遇到過很多困難與挫折,其中的酸、甜、苦、辣我們深有體會。但我們在座的各位同學都挺過來了,母校見證了我們是經(jīng)得起考驗的,我們?nèi)〉昧顺晒?我想,我們應該以最熱烈的掌聲來感謝我們的母校!
難忘恩師,老師們對我的這份恩,這片情,讓我永生難忘。難忘和藹可親的低年級老師,為了鍛煉我,讓我加入了班干部行列,讓我充分發(fā)揮自己的能力,為班級、學校服務,使我一次又一次地超越了自我。感謝郭老師等中年級老師!在中年級的兩年里,是您教導我要做一個踏實、守紀的人。于是,我牢記著您的教誨,自豪地走上了五年級的路。使我很幸運地與班級管理井井有條的時老師結(jié)下了情;很幸運的碰上了教學經(jīng)驗豐富、曉之以理、動之以情的周老師,是她讓我懂得“一分耕耘一分收獲”,讓我明白了“成功=1%的天才+99%的汗水”的意思;很幸運的成為管理嚴格、教學有方的劉老師的小幫手;很幸運的成為英語發(fā)音標準的許老師的學生,在您孜孜不倦的教學下,我終究以滿分英語成績還您了一個驚喜。感謝您,因為您的教導,您的給予,才會有今天的我。也正是你們,使我們在母校里學到了許多書本上難以學到的東西,使我們真正領(lǐng)悟到了一種無私、一種執(zhí)著,讓我們更深刻地體會到了什么是敬業(yè),什么是關(guān)愛,什么是專注,什么是追求。六年來,我們師生之間建立了比山還高,比海還深的情誼。
如今,我們就要離開母校,到一個新的學校去了,這綿綿的情絲怎么能割斷呢?在這里,請允許我代表我們所有的畢業(yè)學員向你們說一聲:敬愛的老師,謝謝你們!
告別母校心得體會篇十四
在時,我獨自一人走在校園的林蔭道上由衷地發(fā)出感嘆:“再見了,我相處了6年的老師與同學!”回想以前,回想以前我還是一個什么都不懂的小女孩,是老師與同學迎接我來到了這個知識的海洋,想著想著,以前的一件件事又浮現(xiàn)在我的眼前。
一年級時我的成績名列前茅。上課時敢舉手,積極回答老師題的問題。記得有一次考試我沒有考好,難過極了,小小的我突然覺得沒有了信心,是老師語重心長地對我說:“不要哭,哭了成功母親就不喜歡你了,要加油知道嗎?”我也許聽懂了老師的意思,慢慢擦干眼淚充滿自信的對老師笑了。
四年級時,我的成績成了上等中的.下等。上課我便變得膽小起來,不敢在老師上課時舉手。我又想答,可又怕答錯。直到有一天語文老師教我們朗讀詩歌,同學們都紛紛舉起了手,而我呢?就像一只膽小的小貓低下了頭。這時老師用悅耳的聲音叫我來讀。聽到這悅耳的聲音,我不禁一顫,臉早已紅到了脖子根。這時老師甜美的聲音又在我耳邊響起:“老師相信你一定行的!”我慢慢地抬起頭來。只見老師的眼睛正向我投來鼓勵的目光,我漸漸大起膽子大聲朗讀起來。就這樣,我戰(zhàn)勝膽怯了,邁出了可喜的一步!
面對一件件往事,我的心一陣澎湃。我感謝我的母校對我的幫助。我一定會努力學習,用實際行動回報我的母校。我我輕輕地走了,正如我輕輕地來,可我卻帶走了人世間最美好的東西!
再見了,我的母校。
告別母校心得體會篇十五
車輪滾入校園,停放好自行車,每走一步,都感到無比沉重。步子邁入教室,看見與我往日嬉鬧的同學,又想到即將于她們分別,心中像被刀子割了幾千刀,幾萬刀。坐到那原本屬于我的位子上,血液像泉水般涌出,它跳動著,流淌著每一滴都代表著我與同學美好的回憶,經(jīng)過多日的匯集,才變成今日著波濤起伏的大海。
良久,老師過來與我們道別,我們用不舍的目光望著老師那熟悉的面孔。期盼著放學的鈴聲慢點響起。可分別終究要分別,我們始終要走出這個教室,告別這些同學,邁向新的學校走出母校最后一步,我回過身最后看了一眼校園,最后默默說了一聲:珍重!
是??!有誰能告訴我,童年時代為什么一去就不再回來了呢?
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