2023年青銅葵花收獲和體會(huì)(案例14篇)

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2023年青銅葵花收獲和體會(huì)(案例14篇)
時(shí)間:2023-10-29 05:22:06     小編:雅蕊

時(shí)間管理是提高工作效率的關(guān)鍵,我們需要對(duì)自己的時(shí)間進(jìn)行總結(jié)和規(guī)劃。寫總結(jié)時(shí)可以借鑒他人的經(jīng)驗(yàn)和范文,但要加入自己的思考和觀點(diǎn),避免簡(jiǎn)單復(fù)制和機(jī)械套用。范文中的精彩句子和段落能夠提高我們的寫作水平。

青銅葵花收獲和體會(huì)篇一

《青銅葵花》向我們描述了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩,在種.種機(jī)遇巧合下成為了兄妹,相互扶持著走過(guò)了一段艱辛的歲月,但又不得不分離的感人故事。他們的生活并不富裕,各種各樣的苦難圍繞著他們,活下去甚至都是問(wèn)題,但是他們卻是幸福的。因?yàn)樯钪械目嚯y,并沒(méi)有磨滅人們心中的美好。生活在“大麥地”美好善良的人們心中始終充滿愛(ài),那種愛(ài)不僅給了自己的親人,也給了這個(gè)舉目無(wú)親的女孩——葵花。這愛(ài)正像青銅掛在村口的那盞照亮葵花回家之路的燈籠,照亮了黑暗中行走的大麥地人們,也照亮了更多生活在苦難中的人們。青銅和葵花雖然最終分開(kāi)了,許多人認(rèn)為這是一種悲劇。的確,他們情同手足,最終卻分離了,這種分離顯得有點(diǎn)殘忍,但是生活就是如此,它總是在不經(jīng)意間奪走你僅有的那么一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。于是,你又要去重新尋找幸福。這樣反復(fù)著、反復(fù)著。雖然說(shuō)這樣的過(guò)程是痛苦的,但有時(shí)是無(wú)法逃避的?;蛟S,這就是生活吧!

其實(shí),在生活中每個(gè)人都有自己的苦難,它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在你的生活中。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),我們能做的就是忽視它。但如果無(wú)法忽視它,那就勇敢地去正視它,將苦難變?yōu)樾腋?可是總是有人畏懼苦難,把苦難想象成魔鬼,把它和罪惡混為一談,我曾多次思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。后來(lái),我漸漸明白了,這是一個(gè)人的心態(tài),你心中的苦難是怎樣的,它就是怎樣的?;蛟S換一個(gè)角度想,苦難也不是那么苦,它磨練了我們的意志。每個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到大大小小的苦難,但是只要我們調(diào)整好心態(tài),勇敢地去面對(duì),去克服,再大的苦難也會(huì)煙消云散的。記住,千萬(wàn)不要想著一味的逃避,因?yàn)樘颖苁菦](méi)有用的,它只會(huì)讓你變得脆弱。當(dāng)面對(duì)苦難你逃避時(shí),請(qǐng)你想想青銅和葵花,他們的困難是怎樣去克服的,我想,此時(shí)你一定會(huì)重新站起來(lái),去戰(zhàn)勝它的!

當(dāng)你在正視苦難的過(guò)程中,你也就可以正視人生,把苦難唱成一首快樂(lè)的歌!

經(jīng)典的青銅葵花有感心得體會(huì)(三)

一對(duì)親如親兄妹的青銅和是葵花那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。作者把那種大愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!

生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。苦難是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。

我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!

青銅葵花收獲和體會(huì)篇二

在寒假期間,我讀了幾本書,其中一本體現(xiàn)了真實(shí)、純樸的一個(gè)故事。名叫《青銅葵花》。

這是一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與一個(gè)城市女孩的.故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花。在大麥地,命運(yùn)的機(jī)緣讓青銅和葵花成為了兄妹相稱的朋友。女兒葵花很懂事、很乖巧。啞巴兒子青銅很自閉。但是當(dāng)他遇見(jiàn)了她,她就改變了他,他們一起生活長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回。葵花走后,啞巴青銅非常傷心,不吃飯,不睡覺(jué),自己一個(gè)人躲到大草垛。他隱隱約約看到了葵花在他的水簾里跑著,還向他招手。他忘記了一切,使進(jìn)平生力氣張開(kāi)嘴巴,大喊“葵—花”!

我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得稱贊,痛苦又何嘗不值得稱贊!每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。也讓我感受到了:小巨人要經(jīng)歷痛苦過(guò)后,才能成為大巨人!

青銅葵花收獲和體會(huì)篇三

第一段:引言

青銅葵花是我國(guó)古代鑄造技術(shù)的瑰寶,也是世界文化藝術(shù)遺產(chǎn)的一部分。在參觀青銅葵花展覽后,我深受觸動(dòng),對(duì)其中的藝術(shù)及歷史價(jià)值有了更深的理解。本文將從三個(gè)方面來(lái)談?wù)勎覍?duì)青銅葵花的心得體會(huì):其一,古代鑄造工藝的卓越;其二,青銅葵花的形象及寓意;其三,對(duì)于青銅葵花的保護(hù)與傳承。

第二段:古代鑄造工藝的卓越

青銅葵花展示出了古代中國(guó)人高超的鑄造工藝。從當(dāng)時(shí)的環(huán)境及條件來(lái)看,能夠完成如此精美的鑄造實(shí)屬不易??ǖ拿恳粋€(gè)細(xì)節(jié)都被雕刻得栩栩如生,無(wú)論是花朵的紋理還是蓮座的雕飾,都展現(xiàn)出了古代藝術(shù)家的聰明才智和精益求精的態(tài)度。青銅葵花的光澤線條,曲線的流暢優(yōu)美,都顯示出了古代鑄造工藝的高超水平。這種技藝的傳承也為后世的藝術(shù)發(fā)展提供了深厚的源泉。

第三段:青銅葵花的形象及寓意

青銅葵花的形象婀娜多姿,豐滿細(xì)膩,展示了古人對(duì)自然美的追求和表達(dá)?;ǘ涫㈤_(kāi)、爭(zhēng)奇斗艷,傳達(dá)了美好和幸福的寓意。而蓮座的造型,則寓意著純潔和高貴。這樣的形象和寓意,不僅吸引了觀眾的目光,也給人們帶來(lái)美好的聯(lián)想和思考。在觀賞青銅葵花時(shí),我深感到這個(gè)作品的背后蘊(yùn)藏著藝術(shù)家對(duì)生活、對(duì)美、對(duì)自然的理解和熱愛(ài)。

第四段:對(duì)于青銅葵花的保護(hù)與傳承

青銅葵花作為一件文化重要的藝術(shù)品,它的保護(hù)對(duì)于后世的傳承至關(guān)重要。首先,作為觀眾,我們應(yīng)該徹底了解青銅葵花的歷史和價(jià)值,不得將其當(dāng)作隨意觀賞的裝飾品。其次,相關(guān)部門應(yīng)制定詳細(xì)的保護(hù)政策和措施,加強(qiáng)對(duì)青銅葵花的保護(hù)。例如,控制環(huán)境濕度和溫度,減少日光暴露等,以確保其長(zhǎng)期保存和展示。此外,還應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)青銅葵花的研究和學(xué)習(xí),為后世的傳承提供更多的深入了解和借鑒。

第五段:總結(jié)

青銅葵花以其卓越的鑄造工藝、美麗的形象和寓意以及傳承的重要性,深深地吸引著觀眾的目光。在欣賞青銅葵花的過(guò)程中,我們更應(yīng)該深刻地意識(shí)到它的價(jià)值和獨(dú)特之處。在這樣的大背景下,我們要珍視和保護(hù)青銅葵花,將其傳承給后世,讓更多的人能夠欣賞到古代鑄造工藝的精湛魅力,并從中汲取靈感和力量。青銅葵花是我們文化傳統(tǒng)的一部分,也是我們應(yīng)該為之自豪和驕傲的遺產(chǎn)。

青銅葵花收獲和體會(huì)篇四

書是知識(shí)的海洋,我喜歡讀書。最近我看了一本書,名叫《青銅葵花》,我對(duì)這本書感觸很深,明白了許多做人的道理。

這本書主要講的是,一個(gè)名叫葵花的小女孩的爸爸死了,她被青銅一家人收養(yǎng)了。雖然青銅家很窮,又經(jīng)歷了許多災(zāi)難,但葵花在他們家仍然生活得很好。葵花最后還是被城里的人接走了,看到這兒我很傷心,但高興的是啞巴青銅能說(shuō)話了!

我希望葵花能留在青銅家,我要是葵花就一定不會(huì)走,因?yàn)榭ㄒ呀?jīng)在這里生活了那么多年,青銅為了讓葵花能上學(xué)自己放棄了上學(xué),他讓葵花吃好穿好,奶奶也為了掙錢讓葵花繼續(xù)上學(xué)而累死了。俗話說(shuō),滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào),但涌泉之恩,連滴水相報(bào)都不行嗎!我認(rèn)為城里人把葵花強(qiáng)行接走真的很不好。

書上的一段話得很好:“青銅家就像一輛馬車,一輛破舊的馬車。在過(guò)去的許多年里,它在坎坷不平的路上,風(fēng)里雨里不停地向前滾動(dòng)著。車軸缺油,輪子破損,各個(gè)環(huán)節(jié)都顯得有些松弛,咯吱咯吱地轉(zhuǎn)動(dòng)著,樣子很吃力。但,它還是一路向前了,倒也沒(méi)有耽誤路程。”

這本書使我受益良多。我明白了窮不是錯(cuò),雖然青銅家沒(méi)有錢,但他們樸實(shí)、善良、可愛(ài),哪一樣都比錢更重要。

我喜歡青銅一家人。

青銅葵花收獲和體會(huì)篇五

在過(guò)去的時(shí)代里,人們都生活在苦難中,出于貧窮或饑餓。現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,一切都變了,變得好了,不會(huì)有饑餓的存在,大家都慢慢步上了享樂(lè)的美境之中,慢慢忘卻痛苦。

事實(shí)上,我從《青銅葵花》這本書中看出。如果沒(méi)有經(jīng)歷痛苦,就不會(huì)知道痛苦的美麗,只有經(jīng)歷痛苦的鍛煉,才能使自己成長(zhǎng),讓自己明白想得到什么,就應(yīng)付相應(yīng)的努力。痛苦與歡樂(lè)并肩時(shí),才能懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。

在我們中學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中,應(yīng)能吃苦耐勞,努力學(xué)習(xí),讓自己的未來(lái)能過(guò)得好。只能通過(guò)這些苦,才能讓自己的價(jià)值體現(xiàn)出來(lái)。

正印證了作者曹文軒所說(shuō):“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年的,就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!币部梢哉f(shuō)是:吃得苦中苦,方為人上人。

青銅葵花收獲和體會(huì)篇六

《青銅葵花》是本系列中的主打,該書是作家曹文軒在20xx年激情奉獻(xiàn)、心愛(ài)備至的最新力作。全書講述了一個(gè)鄉(xiāng)村男孩與城市女孩的故事。男孩叫青銅,女孩叫葵花,一個(gè)特別的機(jī)緣,他們成為了兄妹相稱的朋友,一起生活、一起長(zhǎng)大。12歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的.城市,男孩青銅從此遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方……作品清新純美、格調(diào)高雅,小說(shuō)抒寫苦難、抒寫美、抒寫愛(ài),將苦難、美與愛(ài)寫到深刻、極致之處,寫得充滿生機(jī)與情意,人類天性中的關(guān)懷與情意蕩漾在字里行間。

青銅葵花收獲和體會(huì)篇七

這是一本距離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的書。書里的孩子們的生活與我們的生活一點(diǎn)也不相同。但,這是一本很吸引人的書,書里其他的事也許我們不能理解,但是,青銅和葵花之間,青銅與一家人之間的深厚的親情卻是任誰(shuí)都要感動(dòng)的。

青銅與葵花并不是親兄妹。青銅與葵花都很不幸,青銅小時(shí)候被一場(chǎng)大火嚇成了啞巴。在別人的嘲笑諷刺下,以及無(wú)法上學(xué)的痛苦中生活。葵花是跟著爸爸在無(wú)聊沉悶而且總有干不完的活的干校里生活??ǖ角嚆~家是因?yàn)榭ǖ陌职帜缢硗龊鬅o(wú)人照顧,而被干校寄養(yǎng)在青銅家的。

這一對(duì)本不認(rèn)識(shí)的孩子成了兄妹。從這天開(kāi)始,兩個(gè)孩子的生活雖然還是和以前一樣艱辛,卻充滿了幸福。青銅處處維護(hù)照顧妹妹,葵花時(shí)時(shí)尊重依賴哥哥。他們互相幫忙,青銅不能上學(xué)不識(shí)字,葵花教他??ㄑ莩鲂枰?xiàng)鏈,青銅用冰來(lái)做成一串水晶項(xiàng)連。家里被淹點(diǎn)不起燈,青銅捉螢火蟲給葵花照明。葵花被嘎魚欺負(fù),青銅幫她報(bào)仇教訓(xùn)嘎魚。青銅為了給妹妹湊學(xué)費(fèi),大冬天的踏著厚厚的積雪去賣蘆花鞋。為了蓋新房,跟爸爸去很分配遠(yuǎn)的海灘割草。

他們的幸福還在于,他們有疼愛(ài)他們的爸爸,媽媽和奶奶。小葵花在青銅家簡(jiǎn)直就是個(gè)小公主一樣的被照顧著。兄妹兩都是這個(gè)世上最好最好的好孩子。他們一家也是最幸福的一家。

在奶奶,爸爸和媽媽的身上,我看到了善良,堅(jiān)強(qiáng),自尊自愛(ài)。

時(shí)間在變化,但是,他們一家人的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)不變,值得我們尊重,值得我們學(xué)習(xí)。

青銅葵花收獲和體會(huì)篇八

暑假中,我閱讀了《青銅葵花》這本書,使我深有感想。

曹文軒筆下的主人公葵花堅(jiān)強(qiáng)勇敢,青銅堅(jiān)定執(zhí)著,兄妹二人為我們上演了一出感人肺腑的兄妹情。

清美的.蘆葦蕩,歡樂(lè)的大麥地,樸質(zhì)善良的村民和家人。青銅和葵花雖然不是親的兄妹,但是都視彼此如自己,從來(lái)都不會(huì)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),永遠(yuǎn)都是美好和諧的。

讀了這本書,我非常的感動(dòng),讓我最為感動(dòng)的是書里面的愛(ài),那種無(wú)私的、不求回報(bào)的愛(ài)。

青銅葵花收獲和體會(huì)篇九

《青銅葵花》這本書,是一個(gè)感人的故事。我細(xì)細(xì)品味了這本書,從中受益無(wú)窮。

它記敘了一對(duì)兄妹和一個(gè)窮困潦倒但幸福的家庭故事。這對(duì)兄妹感情深厚,一次,妹妹葵花要被干校的人接到城里,可沒(méi)有過(guò)幾天葵花又回來(lái)了,想看看哥哥。青銅是個(gè)不幸的孩子,在大火中成了啞巴。但最后他用勁平生最大的勁喊出了“葵花”的名字。這就是愛(ài)的力量、愛(ài)的奇跡。

葵花是個(gè)懦弱的女孩,讓人憐憫??汕嚆~是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的`男孩,保護(hù)著嬌小的葵花。在青銅粗壯的外表下,有著一顆細(xì)膩的心,他心靈手巧,做冰項(xiàng)鏈給葵花。他保護(hù)葵花,有人欺負(fù)葵花,他寧愿自己挨打也絕不讓葵花被連累。

這一家人歷盡坎坷,但是,他們很快樂(lè)。他們的這種堅(jiān)強(qiáng),使那些一遇到困難就退縮的人萬(wàn)分懊悔。堅(jiān)強(qiáng)是一個(gè)人成功的必備品質(zhì),失去了堅(jiān)強(qiáng),就是失去了奮斗的意志,自然會(huì)失敗。我想《青銅葵花》告訴我一個(gè)圓滿的答案,堅(jiān)強(qiáng)就是,不怕困難,頑強(qiáng)地走過(guò)人生的道路。

青銅葵花收獲和體會(huì)篇十

小說(shuō)《青銅葵花》講述著在大麥地青銅家發(fā)生的故事,主人公葵花的父親死后,被寄養(yǎng)在,大麥地青銅家。青銅一家很窮,但是,葵花愿意吃苦耐勞。幾年后,葵花又回到,屬于自己的地方的故事。故事里,有許多,催人落淚的情節(jié),這些往往可以看出葵花與青銅一家人,敢于面對(duì)苦難的決心。

在我的生活中每一分每一秒都在面臨著新的苦難與挑戰(zhàn),從前的我害怕吃苦。不對(duì),其實(shí)是根本吃不起苦,面對(duì)苦難毫無(wú)風(fēng)度地叫苦連天,這樣的我,顯然不堪一擊。但是苦難是成長(zhǎng)過(guò)程中一些無(wú)法避免的元素。所以,我們的成長(zhǎng),必須要與苦難并肩。起初我還不懂這句話的含義,但是一次親身經(jīng)歷讓我徹底領(lǐng)悟。

五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校正在選拔下一批國(guó)旗隊(duì)隊(duì)員,我不由地想起了周一國(guó)旗隊(duì)大哥哥大姐姐那英姿煞爽的背影,讓我羨慕不已。于是我毫不猶豫地去報(bào)了名。沒(méi)想到,經(jīng)過(guò)緊張一輪地篩選,我成為剩下19個(gè)幸運(yùn)兒的其中一員,我激動(dòng)了一個(gè)晚上,連覺(jué)都沒(méi)有睡好。早晨,6時(shí)40分還哈欠連天,無(wú)精打采的。

傍晚,我們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)了訓(xùn)練場(chǎng)地,一位身穿軍裝的教練站在主席臺(tái)上,一動(dòng)不動(dòng)地看著我們懶洋洋地走來(lái)。突然,像一座山崩裂似的,教練怒吼道:“慢吞吞地,你們都在干嘛!”我們被這突如其來(lái)的“獅吼聲”嚇了一跳,一蜂窩地奔向主席臺(tái),我們站在各自的位置上,不安地盯著教練的眼睛,我看見(jiàn)教練的眼睛里仿佛燃燒著黑色的火焰,不禁身體一顫:“看來(lái)大家沒(méi)有什么精神,先跑個(gè)2圈熱熱身!”剛剛跑了大半圈來(lái)到主席臺(tái),現(xiàn)在又要跑,根本吃不起苦的我又開(kāi)始叫苦連天,可是看到其他隊(duì)員都很認(rèn)真的,我只好硬著頭皮。剛開(kāi)始還沒(méi)什么,到最后100米我都想爬著走了,因?yàn)榭焖倥?00米我還真的沒(méi)跑過(guò)?!鞍 蔽乙徊恍⌒牡沽?,但又馬上站了起來(lái),因?yàn)槲也幌氤蔀樽詈笠幻?。還剩下10米時(shí),我感覺(jué)眼前模糊一片,討厭的沙子什么時(shí)候跑進(jìn)了我的雙眼,我只能勉強(qiáng)靠著一絲光線,跌跌撞撞地跑向訓(xùn)練場(chǎng)地。

接下來(lái),真正的訓(xùn)練來(lái)了,教練要讓我們先練舉臂動(dòng)作,這一舉又是10分鐘以上,肩膀上的酸痛,像一只魔爪撓著我的心。眼前又是一片模糊,這討厭的沙子又來(lái)了?!胺拧?。終于,我的手臂“解放了”。一瞬間,一股莫名的酸楚涌上心頭。

接著更難練的腿部訓(xùn)練來(lái)了,教練讓我們抱著肚子,把腿伸出來(lái)。我一伸腿,身體不由自主地開(kāi)始左右搖晃,很多人都這樣,教練又生氣了:“腿力不足是吧”?看來(lái)得先去蛙跳半圈,“不會(huì)吧”?我小聲地抱怨道,但是有5,6個(gè)人已經(jīng)出發(fā)了,“師命不可違”,我也跟著去了。四分之一都還沒(méi)到,我的眼前又開(kāi)始模糊起來(lái),這次,我再也不相信那是沙子了,那明明是淚,眼淚!我開(kāi)始思考起那句話的含義,萬(wàn)事開(kāi)頭難,只要經(jīng)過(guò)我的努力,就一定能把它做好。想到這里,我的腿力馬上漸增,眼角宣泄出來(lái)的淚光被“退”了回去,深吸一口氣,跳向終點(diǎn)。

經(jīng)過(guò)四天的訓(xùn)練不僅僅是練就了我出色的步伐,還打破了原來(lái)那個(gè)怕吃苦的小女孩。成長(zhǎng),必須要與苦難并肩。俗話說(shuō)的好,吃的苦中苦,方為人上人?,F(xiàn)在我終于明白其中的深刻含義,這句話一定會(huì)成為我一生的座右銘。

青銅葵花收獲和體會(huì)篇十一

痛苦,這是一種美麗的痛苦。窮人,雖窮,但都有一顆善良的心。

青銅一家在槐花樹(shù)下,與嘎魚一家爭(zhēng)著認(rèn)領(lǐng)一個(gè)女孩——葵花,五七干校的唯一孩子,爸爸因?yàn)楫嬁ǎ簧鲃澊渌???ㄗ罱K選擇了青銅一家,青銅一家發(fā)誓“就是砸鍋賣鐵,也要養(yǎng)活這閨女!”

當(dāng)葵花踏入青銅家的門時(shí),仿佛她本來(lái)就是青銅的一員,仿佛就是青銅家的親閨女,一點(diǎn)也不生疏??ê孟裾娴木褪乔嚆~的親妹妹。青銅也像照顧親妹妹那樣,照顧葵花,她受到青銅一家的疼愛(ài)。

而葵花也是一個(gè)懂事的孩子,為了想為家里多賺一點(diǎn)錢,故意考砸。

最終,葵花因受到市長(zhǎng)的重視,被接回城里,青銅則整日整夜坐在草坪上,等待著葵花回歸,當(dāng)葵花回來(lái)時(shí),青銅竟喊出了聲:“葵花,葵花!”

生活中,原本不愛(ài)幫助別人的`我,變得樂(lè)于助人。

那,是一個(gè)美麗的痛苦。苦難,是人生的財(cái)富。

《青銅葵花》,謝謝你,在20xx年遇見(jiàn)你,讓我遇見(jiàn)最美麗的痛苦。

青銅葵花收獲和體會(huì)篇十二

一只小小的木船,一片無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到邊的葵花田;一雙柔軟的蘆花鞋;一串美麗純凈的冰項(xiàng)鏈……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者。讀完這本《青銅葵花》,不知不覺(jué)心頭涌上了許多感受,感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多。

小女孩葵花的出現(xiàn),把我?guī)У搅四莻€(gè)久遠(yuǎn)的年代:大河這邊,就葵花一個(gè)孩子??ê芄陋?dú),是那種一只鳥擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥的孤獨(dú)。這只鳥在空闊的天空下飛翔著,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際……我似乎看到了葵花瘦小的背影,是那么的孤寂??墒?命運(yùn)依然是殘酷的,在一次意外中和她相依為命的爸爸也永久的離開(kāi)了葵花。不幸中的萬(wàn)幸,葵花被青銅一家收養(yǎng),從此葵花不再孤獨(dú)。

聰明且心地善良的啞巴青銅因?yàn)橥蝗怀霈F(xiàn)的妹妹而意識(shí)到自己做為男子漢的責(zé)任。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué),他把機(jī)會(huì)讓給葵花;他為了葵花照相,冒著風(fēng)雪站在寒風(fēng)刺骨的'街頭賣掉了自己腳上的蘆花鞋;家里沒(méi)錢買油燈,青銅給葵花做了一盞螢火蟲燈;為了葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……而葵花為了給貧困的家省錢,拍照沒(méi)有參加;為了能多編一些蘆花鞋,葵花放學(xué)就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人到江南撿銀杏;為了讓哥哥被人看得起,葵花想方設(shè)法的教啞巴哥哥識(shí)字……家庭的貧苦阻斷不了親人間的愛(ài),親情是幸福的源泉,親如兄妹的青銅和葵花就這樣心里只為對(duì)方著想,為這個(gè)家著想,一起生活,一起長(zhǎng)大。

“也不知道哪來(lái)的這么多的事情值得這一家人格格的樂(lè)。晚上熄了燈,他們都要說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間的話,不時(shí)地發(fā)出笑聲。走夜路的人,從他家門前走過(guò),聽(tīng)到這笑聲就在心里納悶:什么事這般高興?天天晚上,都有這樣的笑聲飛出這幢低矮茅屋的窗子,飛進(jìn)大麥地朦朧的夜色中?!鄙铍m然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)人愁眉苦臉,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,非常幸福。他們心里惦記著眼下的日子,向往著以后的好日子,沒(méi)有因?yàn)榍蹇喽艞壸分鹈篮蒙畹挠職?他們相信風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有彩虹。

雖然12歲那年,葵花又回到了城市,與青銅一家分開(kāi)了??墒俏蚁肟ㄔ谇嚆~家住的那段艱辛而又美好的時(shí)光深深的烙印在她的心底,她將永遠(yuǎn)銘記,并影響她的一生。

我要向青銅和葵花一樣做一個(gè)真誠(chéng)、有愛(ài)、善解人意、勇敢的人。我會(huì)善待周圍的人,只要我對(duì)他人付出真心,他人也會(huì)用愛(ài)回報(bào)我。人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,難免遇到不幸與挫折。正如我們小學(xué)生,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不要灰心,不要喪氣,用不著為自己一點(diǎn)點(diǎn)困難而大驚小怪,也不要被困難打倒、后退,要用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì),我們要迎難而上,乘風(fēng)破浪,我堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹。(劉思涵)

青銅葵花收獲和體會(huì)篇十三

《青銅葵花》是我最近閱讀的一本書,也是一本讓我深受啟發(fā)的作品。這本書以獨(dú)特的文學(xué)形式,講述了一個(gè)感人而震撼的故事,給人以深刻的思考和感悟。在閱讀過(guò)程中,我不僅沉浸在故事的情節(jié)中,更體會(huì)到了人生的意義和價(jià)值。

第二段:人生的坎坷與成長(zhǎng)

《青銅葵花》中的主人公開(kāi)始時(shí)是一個(gè)平凡而懶散的年輕人,生活中缺乏追求目標(biāo)和激情。然而,當(dāng)他在一次意外中被刺激后,開(kāi)始了一段不同尋常的人生旅程。在旅途中,主人公遇到了各種困難和坎坷,但他始終沒(méi)有放棄,堅(jiān)持著追求自己的理想。通過(guò)這段經(jīng)歷,他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂(lè)觀的人,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困境,懷抱希望,堅(jiān)持前行。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到,人生在遭遇挫折和困難時(shí),并非一定要選擇放棄,而是要勇敢面對(duì)并從中成長(zhǎng)。

第三段:自由與責(zé)任的關(guān)系

在《青銅葵花》中,主人公不斷探索自己內(nèi)心的真實(shí)想法和追求,并付諸行動(dòng)。他選擇離開(kāi)原來(lái)的生活,去追尋自己的夢(mèng)想和自由。然而,他也明白自由并不意味著放任自流,而是要為自己的行為負(fù)責(zé)。在充滿自由的旅途中,他始終保持一顆善良的心靈,并時(shí)刻銘記著自己的責(zé)任和使命。他不僅在故事中付出了自己的努力和智慧,也幫助了許多需要幫助的人。這讓我深刻意識(shí)到,自由與責(zé)任是緊密相連的。只有當(dāng)我們擁有自由的同時(shí),也要明白自己的責(zé)任,做出正確的選擇和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。

第四段:珍惜當(dāng)下,追求內(nèi)心的平靜

在《青銅葵花》的旅途中,主人公經(jīng)歷了許多不同的風(fēng)景和人物,他見(jiàn)證了生活的多姿多彩。然而,他最終發(fā)現(xiàn)真正重要的并不是遠(yuǎn)方的風(fēng)景,而是內(nèi)心的平靜和對(duì)當(dāng)下生活的珍惜。在社會(huì)的喧囂和追逐中,我們常常追求物質(zhì)的享受和外在的榮譽(yù),而忽略了自己內(nèi)心的需求。只有在對(duì)內(nèi)心進(jìn)行反思和沉淀后,我們才能真正找到屬于自己的平靜和內(nèi)心的滿足。

第五段:總結(jié)

《青銅葵花》給了我許多啟示和思考。它提醒我們?cè)谌松穆猛局校獔?jiān)持追求理想,而不是止步于現(xiàn)實(shí)的生活。同時(shí),它也告訴我們,自由與責(zé)任是相輔相成的,只有在對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任的同時(shí),我們才能真正享受到自由的快樂(lè)。最重要的是,它喚醒了我對(duì)內(nèi)心和對(duì)當(dāng)下生活的珍視,使我更加明白自己真正追求的是什么。希望將來(lái)仍然能夠保持對(duì)內(nèi)心的思考和對(duì)生活的熱愛(ài),繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想和內(nèi)心的平靜。

青銅葵花收獲和體會(huì)篇十四

青銅葵花是一項(xiàng)埋藏在中國(guó)歷史深處的寶藏。它揭示了我們民族的智慧和勇敢。通過(guò)與青銅葵花的相遇,讓我感悟到古人的智慧和堅(jiān)韌,也更深切地感受到了歷史的魅力和意義。在與青銅葵花的相處之后,我的心中充滿了對(duì)歷史的敬畏和對(duì)人類智慧的敬意。

第一段:葵花勇者的智慧

青銅葵花是一件遠(yuǎn)古時(shí)期的雕塑藝術(shù)品,它體現(xiàn)了古代人們的智慧和創(chuàng)造力??ㄒ云洫?dú)特的形態(tài)給我留下了深刻的印象。它精巧而逼真的制作讓人驚嘆不已??ㄊ褂们嚆~材質(zhì),既堅(jiān)固耐用又富有光澤,彰顯了古人在工藝技術(shù)上的造詣。通過(guò)觀察葵花的細(xì)節(jié),我不禁感嘆古人的智慧和技藝。古人能夠憑借有限的工具和材料,創(chuàng)造出如此精美的藝術(shù)品,足以讓人望而生畏。

第二段:葵花勇者的膽識(shí)

青銅葵花的膽識(shí)和勇氣也給我留下了深刻的印象??ㄐ螤瞠?dú)特,六片花瓣如同六只手掌一樣展開(kāi),每朵花瓣上都插有一把利刃。這些利刃鋒利如劍,象征著葵花這個(gè)勇者的戰(zhàn)意和戰(zhàn)斗精神。就像古人所說(shuō):“青銅葵花,型似花,齒如利刃,銳不可當(dāng)??梢?jiàn),青銅葵花的出現(xiàn)是為了警醒人們勇往直前,勇敢面對(duì)困難。

第三段:葵花勇者的意義

青銅葵花作為一件珍貴的文物,它不僅僅是一件藝術(shù)品,更寓意著中華民族的智慧和堅(jiān)韌不拔的精神??ㄊ且欢涑錆M力量和活力的花,它讓人看到希望和堅(jiān)強(qiáng)。葵花勇者的形象使人們想到了古代中國(guó)歷史中涌現(xiàn)出的很多英勇戰(zhàn)士,他們不畏艱難,決心保家衛(wèi)國(guó),為了國(guó)家和民族的利益不惜任何代價(jià)??ㄓ抡叩男蜗蠊奈枞藗?,勉勵(lì)我們要像古人一樣,面對(duì)困難要勇敢開(kāi)拓,迎難而上。

第四段:葵花勇者的啟示

青銅葵花給我?guī)?lái)了很多啟示。首先,我明白了歷史的重要性和歷史對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的影響。只有了解歷史,才能更好地明白過(guò)去、認(rèn)識(shí)現(xiàn)在,預(yù)測(cè)未來(lái)。其次,我深刻認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和使命。古人的英勇故事激勵(lì)著我,教導(dǎo)我要堅(jiān)持自己的信念,為自己的夢(mèng)想努力奮斗。最后,青銅葵花也使我思考了中國(guó)古代人民的智慧和勇氣,在日常生活中,我們應(yīng)該珍惜并發(fā)揚(yáng)古人的智慧和精神,與此同時(shí),傳承古代智慧,繼承中國(guó)五千年文明。

第五段:總結(jié)

通過(guò)進(jìn)一步了解青銅葵花,我被它展示出的古人智慧和勇敢所折服??柡袊?guó)古代人民的勇氣和膽識(shí),其意義深遠(yuǎn)而又悠久。通過(guò)與青銅葵花的相遇,我更深刻地意識(shí)到歷史的重要性和歷史對(duì)個(gè)人的啟示。我將永遠(yuǎn)記住古人的智慧和勇敢,將其融入到我的生活中,用自己的努力為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想貢獻(xiàn)自己的力量,同時(shí)感受歷史給予我的智慧與勇氣。

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