總結(jié)是一個對自己的回顧和思考，通過總結(jié)我們可以更好地規(guī)劃未來的方向和目標(biāo)?？偨Y(jié)應(yīng)該實事求是，既要客觀評價自己的成績，也要坦然面對自己的不足。總結(jié)范文可以為我們提供一個參考的框架，但具體內(nèi)容要根據(jù)自己的實際情況進行填寫。
教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇一
各位老師、家長朋友：
大家好！ 下面由我代表家委會各成員作上一階段的工作總結(jié)。
我們班的家委會由我、董卓龍媽媽、李美樺媽媽3位家長組成。作為第一屆家委會成員，我們毫無經(jīng)驗，但是，在禹老師的鼓勵和幫助下，在各位家長的理解和支持下，我們投入了極大的熱情參與到班級工作中來。我們的宗旨就是：為孩子服務(wù)，為家長服務(wù)，一切為了孩子。在老師的協(xié)助和家長們的配合下，做了一些工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
.本屆家委會配合班級老師的工作，開通了qq群和qq博客，以及新浪博客。qq群是大家交流溝通的一個平臺，現(xiàn)在已經(jīng)有群成員59名，包括禹老師和ms彭都在群里。
我們班的qq群應(yīng)該來說還是比較活躍的，基本上每天都有家長在群里交流，包括學(xué)習(xí)和生活方面的內(nèi)容，比如說誰今天沒收到作業(yè)短信、誰家孩子的書本、筆袋掉了，只要在群里吼一聲，肯定會得到回復(fù)，有時候家長們也會在群里討論，孩子學(xué)習(xí)上遇到問題，或者一些合適低年級孩子的教育方法。還有就是，像去年61文藝演出、孩子們?nèi)シ教卮河芜@樣一些大型的活動，就有幾位在現(xiàn)場的熱心家長，直接拍照，在群里現(xiàn)場直播，讓沒時間來現(xiàn)場的家長可以及時看到孩子們的情況。
另外，我專門為家委會申請了一個qq號碼，頭像就是我們班的班符大拇指。孩子們的活動照片以及班費開支等，都在家委會 的qq空間公布，加了群的家長點擊空間進去，都可以及時的了解動態(tài)。
所以，我覺得這個群，還是發(fā)揮了它的便捷聯(lián)系功能，促進了家?；?，提供了教育孩子的交流平臺。
還沒有加群的家長可以記一下我們班的qq群號：234906xxx，歡迎大家都積極參與進來。另外也請大家關(guān)注我們的xx博客“師大附小二1班”。
每個9月份的開學(xué)前，為了給孩子們一個嶄新的自己喜歡的學(xué)習(xí)環(huán)境，家委會在禹老師的帶領(lǐng)下，組織家長布置教室。給孩子們提供了更好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
像張佳奕媽媽、李沐恒媽媽、劉祚媽媽、彭子昂外婆等家長，就充分發(fā)揮自身的美術(shù)功底，積極參預(yù)黑板報的布置，把咱們班每一期的黑板報都做的生動活潑。
比如去年的61演出，參與節(jié)目表演的孩子們，都在家長的帶領(lǐng)下，來校反復(fù)彩排。正是由于準(zhǔn)備充分，孩子們才能在臺上落落大方。
在去年的學(xué)校運動會和跳繩比賽上，家委會和家長們跑上跑下，配合老師組織同學(xué)，維持秩序，拍照攝像。
像董卓龍的媽媽是管財務(wù)的，就多次被臨時通知來學(xué)校繳納相關(guān)的費用，比如統(tǒng)一購買的口算題卡、好字行天下的作業(yè)等等，與打印社結(jié)班級用的印刷品的賬。
另外，大家都知道的，孩子們的獎票可以兌換獎品。以前我們采購的主要是孩子的相關(guān)用品，那么今年，孫從善媽媽、張佳奕媽媽等熱心家長就建議，可以采購部分大人用的東西，讓孩子們用獎票兌換之后，送給家長，目的是讓孩子們時常保持一顆感恩的心，這一提議也得到了禹老師的肯定和大力支持，禹老師特意為感恩獎降低了兌換門檻。所以，如果哪天孩子回家突然神秘的送您一份禮物，請笑著接受，并給孩子適當(dāng)?shù)馁澰S吧！孩子肯定會很開心的。這里要說明的一點就是，因為受經(jīng)費局限，我們不可能采購高檔的大人用品，但是會盡量采購物美價廉的東西，所以，如果禮物不是您的風(fēng)格，或者不是您平時使用的檔次，還請您多多包涵我們的工作。畢竟我們的初衷不是在于物品的價值，而是在乎孩子的這份心意和這種品德的培養(yǎng)。
教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇二
今以來，在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我縣各級各部門按照市委、市政府關(guān)于平安建設(shè)的部署和要求，緊密結(jié)合實際，廣泛動員社會力量，深入扎實地開展了“平安xx”創(chuàng)建活動，取得了階段性成果，促進了經(jīng)濟和社會各項事業(yè)的快速健康發(fā)展。
去省委提出建設(shè)“平安山東”以后，我縣堅持早部署、早安排，于月日召開了平安創(chuàng)建動員大會，提出了“建立十項機制，創(chuàng)建平安xx”的工作任務(wù)。今月份全市平安創(chuàng)建工作動員會議以后，我縣又及時制定下發(fā)了《xx度創(chuàng)建“平安xx”重點工作實施方案》，進一步明確了五個方面十五項重點工作，將創(chuàng)建任務(wù)分解到各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各部門、各單位。月份，召開了全縣平安創(chuàng)建工作落實會議，進行再部署、再安排。全縣各級各部門認真貫徹縣委的部署，都成立了由單位一把手任組長的平安創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了創(chuàng)建辦公室，做到了人員、場所、設(shè)施、經(jīng)費四落實?？h財政將穩(wěn)定經(jīng)費列入預(yù)算，今以來用于平安創(chuàng)建活動的經(jīng)費達余萬元，撥出?？钊f元用于城區(qū)治安防控體系建設(shè)，增撥萬元公安工作經(jīng)費；縣直各部門投入資金余萬元，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)用于創(chuàng)建活動的資金達多萬元。制定了《xx度全縣平安創(chuàng)建活動檢查考核辦法》，對平安創(chuàng)建工作實行月調(diào)度、季檢查、考核。在工作中，先后召開次現(xiàn)場會，分別總結(jié)推廣了農(nóng)村工作規(guī)范化建設(shè)、治安防范和矛盾糾紛調(diào)處等先進經(jīng)驗，促進了平安創(chuàng)建工作的深入開展。
縣鄉(xiāng)兩級都制定了宣傳方案，成立了專門班子，充分利用各種宣傳工具、宣傳渠道，廣造輿論聲勢，組織集中宣傳活動次，出動宣傳車余臺次，發(fā)放宣傳材料余萬份，發(fā)放知識競賽試題萬多份。創(chuàng)辦了《平安創(chuàng)建簡報》，現(xiàn)已編發(fā)期，多期被市創(chuàng)建辦采用?？h電視臺、廣播電臺開辟了平安創(chuàng)建宣傳專欄，對全縣的平安創(chuàng)建活動進行動態(tài)和縱深報道?？h創(chuàng)建辦在城區(qū)顯要位置、各主要出口以及與外省、外縣交界處設(shè)置高標(biāo)準(zhǔn)大型宣傳牌塊，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)分別在轄區(qū)主要街道、路口、交界處設(shè)置固定宣傳牌余塊，全縣所有村居全部建立了宣傳一條街，形成了濃厚的創(chuàng)建氛圍。
一是組織開展嚴(yán)打?qū)ｍ椂窢?。公安機關(guān)集中開展了“打黑除惡”、“打霸治痞”等專項活動，加大了對刑事犯罪的打擊力度，—月份，全縣刑事案件發(fā)案率上升幅度同比下降。%，刑事案件破案率同比上升。%。二是組織開展了全縣煙草市場秩序?qū)ｍ椪位顒?。查處各類涉煙案件起，摧毀制假販私窩點個，查獲各種違法卷煙件，總值余萬元，刑拘犯罪嫌疑人名，批捕人。三是嚴(yán)厲打擊“xx”等xx組織犯罪，對現(xiàn)有“xx”人員全部落實了教育、轉(zhuǎn)化和監(jiān)管措施，依法取締了各類非法宗教組織和xx組織。四是切實加強對治安混亂區(qū)域的綜合整治。從縣直部門和鄉(xiāng)鎮(zhèn)抽調(diào)名干部，組成個工作組入村駐點，對全縣處治安混亂區(qū)域和村居進行了集中整治，特別是列入市百村綜合整治的個村和處區(qū)域，加大整治力度，治安落后面貌全部得到好轉(zhuǎn)，群眾的滿意程度有了進一步提高。
教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇三
金秋送爽，萬果飄香，值此國慶節(jié)即將來臨之際，森林防火工作又將進入一個全面、緊張的時期。20**年我場在縣委、縣政府及上級護林防火組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體干職工的共同努力下，特別是一線從事護林防火護林隊的艱辛付出下，全場的護林防火取得零火警、零火災(zāi)的較圓滿勝利?；仡櫼荒甑纳址阑鸸ぷ?，我場重點做好了幾下幾方面的工作：
20**年，我場在護林防火上共投入12.4萬元，共招聘專職護林員8名，非專職護林員45名，建立了以華山林場為主體的一支場級專職護林隊和以民兵預(yù)備役為主體的三支村級應(yīng)急護林防火隊?；九鋫浞阑鸱?、鐮刀、打火把、高音喇叭、手電等一般性護林防火工具。
為了做到全面預(yù)防，我場實行了林區(qū)村莊內(nèi)的“智呆、殘、障”人員及監(jiān)護人登記、林區(qū)附近農(nóng)田主登記、林區(qū)墳山登記、采伐跡地宜林荒山登記等防火登記制度，組織登記人員及山主、田主進行森林法律、法規(guī)、防火知識的集中學(xué)習(xí)和宣傳。在重點森林防火期，在重點林區(qū)要道設(shè)哨檢查，嚴(yán)禁火源進入林區(qū)，實行零火源準(zhǔn)入制。
在重點防火期，護林隊進行全日值班、巡邏，并用高音喇叭進行示警，在林區(qū)及林區(qū)附近，做到見煙就滅，見火就打，嚴(yán)格實行“打早、打小、打了”戰(zhàn)略，從而預(yù)防森林火災(zāi)的發(fā)生。
20**年我場組織林業(yè)技術(shù)人員到省城、縣外進行科學(xué)營造林學(xué)技術(shù)培訓(xùn)，并購置機械砍雜、除草設(shè)備，以華山林場為試點，并向全場及周邊地區(qū)推廣。20**年華山林場共新造林600余畝，全部實行免“煉山”的營造。
華山場下屬的三村、一林場均與周邊省、縣毗鄰，同時完全處于厚村、菏沅、洵口境內(nèi)，所以我場高度重視周邊村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)防火組織的交流，與周邊村、鄉(xiāng)鎮(zhèn)，基本建立村、鄉(xiāng)兩級護林聯(lián)防體制，做到定期走訪，共同學(xué)習(xí)、信息共享，一方有火災(zāi)、八方支援的局勢，以保證村、鄉(xiāng)界特別是縣界、省界周邊無重大火災(zāi)發(fā)生。
20**年，我們又將進入一個新一輪的森林防火重點時期，我們將繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行既定的森林防火制度，做到早動員、早準(zhǔn)備、早謀劃，為保我場十一萬畝的綠色家園的平安，盡心、盡力、盡責(zé)。
教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇四
幾年來，一職數(shù)學(xué)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)帶動下，全組教師堅持教育、教學(xué)理論的學(xué)習(xí)，積極參加各開展教研活動，完善和改進教學(xué)方法和手段，為提高我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量做出了一定的貢獻。
一、堅持理論學(xué)習(xí)，認真撰寫論文
“問渠哪得清如許，為有源頭活水來”，教師如果不學(xué)習(xí)，教研活動就會成本“無本之木，無源之水”。為加強修養(yǎng)，提高素質(zhì)，我們認真學(xué)習(xí)了“教學(xué)論新編”，“成功教育理論”?！皵?shù)學(xué)教學(xué)論”等教學(xué)理論，學(xué)習(xí)學(xué)科刊物，了解教研改信息，善學(xué)才能善研，善研才能善教，已成為全組教師的共識，不光如此，我們還注意用教學(xué)理論指導(dǎo)教學(xué)實踐，認真撰寫論文。幾年來，數(shù)學(xué)教研組每年都有論文獲獎。每年都有論文在刊物上發(fā)表。其中，趙立新老師的論文曾獲市論文評比三等獎，且在北京成人教育刊物上發(fā)表。閆秀芹老師的論文“導(dǎo)言設(shè)計芻議”獲區(qū)成教系統(tǒng)一等獎，且在北京成人教育刊物上發(fā)表。在成教系統(tǒng)教學(xué)經(jīng)驗交流會上，閆老師的文章“讓學(xué)生在數(shù)學(xué)課上體驗成功”在大會上進行交流。
二、積極參加和開展教研活動
我組老師積極參加市區(qū)，校各級部門組織的教研活動，不光是校內(nèi)、區(qū)內(nèi)的教研活動。每年還有3-4次參加市數(shù)學(xué)研討論及教材，教法輔導(dǎo)。還曾幾次到懷柔、密云等兄弟校參加教學(xué)研究活動。
我們每學(xué)期初教研活動有計劃，學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法。提高教師的課堂教學(xué)水平。提高課堂教學(xué)效益。我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。每學(xué)期開展單元說課。也就是說單元的教學(xué)目標(biāo)、重點、難點，說教材的前后聯(lián)系，說突出重點、突破難點的措施，說本單元學(xué)生應(yīng)掌握的解題規(guī)律、方法、技巧。每學(xué)期開展聽評課。我組教師十分重視聽評課活動，聽課前認真?zhèn)湔n。。設(shè)計教案，互相切磋。聽課后認真評課。如教學(xué)內(nèi)容安排否恰當(dāng)。難點是否突破，教法是否得當(dāng)，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想、方法的滲透。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯，全面的評論、探討。聽評課活動促進了教學(xué)水平的提高。成教系統(tǒng)組織的公開課，觀摩課每年都有數(shù)學(xué)老師參加，且趙立新。閆秀芹二位教師的公開課得到高度評價。
三、改進教學(xué)手段，提高課堂教學(xué)效益
針對我校學(xué)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)差，對學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)缺乏自信的特點，我們嘗試用“導(dǎo)言設(shè)計”，“自制教具”?！坝嬎銠C輔助教學(xué)”等手段創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境，調(diào)動學(xué)生興趣，激勵學(xué)生思維。
為了掌握利用多媒體技術(shù)。我組老師積極參加課件的學(xué)習(xí)和制做。初步掌握了制作動畫的基本技能，其中，閆秀芹老師制作的《正弦函數(shù)y=sinx的圖象和性質(zhì)》。獲學(xué)校課件制做評比二等獎，趙立新、王淑敏老師獲三等到獎。
教研組的活動和工作促進了數(shù)學(xué)老師素質(zhì)的提高，促進了實踐經(jīng)驗到理論的升華。同時也提高了我校的數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量。從__年到__年。連續(xù)參加市數(shù)學(xué)水平測試都取得了較好成績，及格率達到到98%以上，優(yōu)秀率達到30%以上。
教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇五
轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期已經(jīng)過去了，本學(xué)期來，按照教育體育局有關(guān)文件精神，根據(jù)楊斜中心校教育教學(xué)工作計劃，我校工作的重心已轉(zhuǎn)移到提高教育教學(xué)質(zhì)量上來。教育教學(xué)工作沿著學(xué)校教學(xué)總體思路順利進行，基本完成了前半學(xué)期的各項工作任務(wù)，先就教學(xué)各項工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強管理完善制度
開學(xué)以來，學(xué)校根據(jù)以前教學(xué)常規(guī)管理不夠規(guī)范，措施不夠得力的情況，組織教師認真學(xué)習(xí)了《小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理暫行辦法》，對教師的課堂出勤、課堂紀(jì)律、備課、上課、課后反思、作業(yè)批閱等許多方面的工作進行了重新規(guī)定，重視了課堂教學(xué)、作業(yè)批改、教研工作、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的過程性監(jiān)督管理，采取量化管理的辦法，將教師過程性教學(xué)工作開展情況與評優(yōu)樹模，績效工資以及年終考核掛鉤，并嚴(yán)格了監(jiān)督檢查措施，切實提高了學(xué)校常規(guī)管理的力度。從此，教師上課遲到早退、違反課堂紀(jì)律的情況明顯減少。教學(xué)常規(guī)管理工作逐步趨于規(guī)范。教學(xué)秩序也明顯好轉(zhuǎn)。
二、加強落實，提高工作的實效性
本學(xué)期以來，學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)工作計劃周周做了扎實安排。
1、組織開展了新教師匯報教學(xué)活動。學(xué)校組成由校長任組長的課堂教學(xué)評價小組，對新調(diào)入教師的課堂教學(xué)進行了聽評，并專門召開總結(jié)會議，對新教師的課堂教學(xué)進行了反饋評價，提出了一些改進的措施和指導(dǎo)意見。
2、為了活躍校園文化生活，由少先隊組織開展了美文誦讀比賽，共有30名學(xué)生參加了比賽。這次活動的成功開展，在全校師生中營造了非常好的氛圍。
3、為全面推進學(xué)校的教學(xué)教研工作，調(diào)動和發(fā)揮全體教師教學(xué)工作的積極性和創(chuàng)造性，進一步推進新課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進教師進一步更新教學(xué)觀念，增強教改意識，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，學(xué)校組織了教師的優(yōu)質(zhì)課賽講活動，評選出王小平陳巧煥2名教師參加鎮(zhèn)級優(yōu)質(zhì)課賽講活動。
4、開展教學(xué)常規(guī)過程性督查活動，9月底、10月底，教務(wù)處按照教學(xué)工作計劃安排，實行了教學(xué)工作月檢查制度，對全校教師的教案、作業(yè)、聽課記錄、學(xué)習(xí)筆記進行了專項檢查，通過檢查，發(fā)現(xiàn)各項工作整體情況還是比較好的，但是還是存在很多需要改進的地方。這兩次檢查結(jié)果將作為教師平時考核結(jié)果，記入教師期末綜合考核成績中。
5、11月13日，學(xué)校組織了期中質(zhì)量檢測工作，此次檢測采取學(xué)校統(tǒng)一制卷，統(tǒng)一時間和科目，統(tǒng)一組織卷面分析，科任教師自己測試的方式進行。但從整個檢測過程來看，本次檢測還是成功的，卷面錯誤極少，整個檢測過程進展順利。檢測過程組織也很周密。檢測結(jié)束后，科任教師及時進行了卷面分析。
三、狠抓學(xué)校維穩(wěn)工作，爭創(chuàng)“平安校園”
安全工作重于泰山。本期，各校完善了安全管理責(zé)任制，進一步細化了安全管理職責(zé)，簽定了各類安全責(zé)任書，學(xué)習(xí)了各種安全預(yù)案，鞏固了師生對預(yù)案的熟悉程度，提高了教職工在突發(fā)事故時的應(yīng)急處理能力。學(xué)校后勤加強了安全工作的檢查力度，在安全教育、校舍檢查、處突反應(yīng)、食品衛(wèi)生等方面作了大量工作，確保了全期無一安全責(zé)任事故發(fā)生。學(xué)校按照中心校及上級領(lǐng)導(dǎo)主管部門有關(guān)通知精神，認真開展了學(xué)校維穩(wěn)工作，積極創(chuàng)建平安校園，積極開展法律知識進校園活動，不斷整理完善了檔案，制定了學(xué)校維穩(wěn)工作制度，輪流值班人員安排表，安全工作實施細則，全方位實施安全工作，學(xué)生放學(xué)排隊，晚自習(xí)值班，學(xué)校對校園內(nèi)體育設(shè)施，公共設(shè)施，教室內(nèi)的用電，取暖設(shè)施，教師宿舍各種用電取暖設(shè)施時常檢查，及時排除安全隱患。學(xué)校對教師宿舍、學(xué)生宿舍的用電、取暖等安全設(shè)施全部進行了檢查。
四、強化安全管理，改善辦學(xué)條件，搞好后勤服務(wù)
1、學(xué)校不斷完善財產(chǎn)的保管和使用管理制度，提高財務(wù)利用率和保存率，并在下?lián)芙?jīng)費緊張的情況下，開源節(jié)流，最大限度地滿足了教學(xué)需要。
2、改善辦學(xué)條件，完善辦學(xué)設(shè)施。本期，學(xué)校改善了教師辦公條件，充分調(diào)動了教師的積極性，確保教育教學(xué)正常進行。
五、手足口病防控工作常抓不懈
根據(jù)手足口病發(fā)展趨勢，根據(jù)上級的要求，果斷做出預(yù)防預(yù)案。學(xué)校成立了預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)小組，消毒領(lǐng)導(dǎo)小組，制定和完善了各種制度，配備了體溫計、消毒設(shè)施、消毒液等，對學(xué)生進行了預(yù)防手足口病知識宣講。為預(yù)防疫情在校內(nèi)的發(fā)生，要求各班每天早晨、中午對學(xué)生進行晨午檢，并由一名教師專門負責(zé)手足口病的檢測登記及報告。
六、存在的問題
盡管本學(xué)期我校的教學(xué)工作按照計劃，大部分工作基本得到了落實，但是還是存在著許多不盡人意的地方：
1、年輕教師的課堂教學(xué)存在很多問題，尤其是組織教學(xué)欠缺，教學(xué)經(jīng)驗不足，從對教材的處理、駕馭課堂的能力、教學(xué)目標(biāo)的確定、重難點的把握、教學(xué)過程的的設(shè)計，教學(xué)方法的恰當(dāng)運用，現(xiàn)代教育技術(shù)的合理運用等很多方面都亟待提高。
2、各項工作落實過程中存在虎頭蛇尾的現(xiàn)象，出現(xiàn)的問題不能夠及時總結(jié)，吸取教訓(xùn)，致使很多工作效率不高，效果不明顯。
3、工作安排下去以后，督查不夠，執(zhí)行工作的負責(zé)人思想松懈。很多工作執(zhí)行不徹底，制度執(zhí)行不嚴(yán)格。
4、部分學(xué)生家長出外務(wù)工，學(xué)校與家庭教育難以協(xié)調(diào)一致，形成了留守孩子中的問題。繼續(xù)加強留守兒童教育與管理是一項艱巨而長期的任務(wù)。
總之，這半學(xué)期以來，我校教學(xué)工作按照學(xué)?？傮w思路，絕大多數(shù)工作任務(wù)得到了落實，也取得了一定的成績，后半學(xué)期，我們將吸取前半學(xué)期工作中的經(jīng)驗和教學(xué)，繼續(xù)抓實抓好各項工作，爭取在完成學(xué)校正常教學(xué)工作任務(wù)的同時，使學(xué)校的教學(xué)工作取得讓人滿意的成績。
教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇六
在這個學(xué)年里，外國語學(xué)院日語專業(yè)xx班在學(xué)校及學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)及幫助下，團結(jié)奮進，以提高我班學(xué)生的綜合素質(zhì)為目標(biāo)，加強自自我教育，總體來說表現(xiàn)優(yōu)秀，但也有個別同學(xué)管理起來難度比較大，但經(jīng)過一學(xué)期的努力有明顯好轉(zhuǎn)?，F(xiàn)將本人班主任工作總結(jié)如下：
一、 班級情況簡介
我班現(xiàn)有37名學(xué)生，其中，只有10名男生,其余為女同學(xué)。6名同學(xué)為中共黨員，2名同學(xué)為預(yù)備黨員,本學(xué)期我班同學(xué)總體表現(xiàn)良好。
二、 班級建設(shè)工作
1、制定工作計劃
在學(xué)期初，我制定了班級工作計劃，簡要概述如下：
一、工作目標(biāo)：
1、培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力，形成團結(jié)友愛上進積極的班風(fēng)。
2、學(xué)生以學(xué)為本，力求班級整體成績更上一層樓。
二、具體工作計劃：(一)選舉班委，建立堅強的班集體核心。通過民主選舉，成立班團委，成為班級“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的核心。
(二)開展學(xué)風(fēng)建設(shè)。樹立學(xué)習(xí)第一的觀念，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍。鼓勵同學(xué)報考日語一級、二級，開展畢業(yè)論文準(zhǔn)備工作，為畢業(yè)做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。
(三)開展就業(yè)指導(dǎo)，引導(dǎo)同學(xué)們樹立正確的就業(yè)觀，擺正心態(tài)，積極就業(yè)。
(四)在班、團委的帶領(lǐng)下，通過大家的努力，爭加強班級管理工作。
1、培養(yǎng)學(xué)生干部
要做好班級管理工作，必須培養(yǎng)以班干部為中心的學(xué)生骨干力量。我將培養(yǎng)班干部作為班級管理工作的一個重點。學(xué)期初，我通過對學(xué)生檔案的了解，通過新一輪的民主選舉，成立了班團委。我采用了學(xué)生“自我教育，自我管理，自我服務(wù)、自我約束”的班級管理方式，注重從工作方法、工作藝術(shù)上對班干部進行指導(dǎo)，幫助她們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系、能力鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系。
同時在學(xué)習(xí)上、生活上嚴(yán)格要求他們，在班級管理工作上鼓勵她們大膽去做，使她們成為班級建設(shè)的排頭兵，培養(yǎng)得力的班干部，開展學(xué)生自我管理，以形成班集體的向心力，樹立良好的班風(fēng)，讓學(xué)生感受到主人翁地位和團隊親和力，將使班級管理更加輕松，也在一定程度上達到了培養(yǎng)學(xué)生的目的。
2、班級制度建立
班長負責(zé)班級考勤，并規(guī)定病假事假需有相關(guān)證明方能請假，有效地規(guī)范了班級考勤秩序。班團委爭取每個同學(xué)能了解班里的工作，一方面能夠協(xié)助班委搞好工作，另一方面又能培養(yǎng)大家為班集體服務(wù)的責(zé)任心。
3、學(xué)風(fēng)建設(shè)
.抓學(xué)風(fēng)，抓學(xué)習(xí)質(zhì)量。向?qū)W生灌輸知識的價值，就業(yè)的壓力，珍惜大學(xué)四年的重要性。通過與學(xué)生們的共同努力與積極配合，我班學(xué)風(fēng)一直比較向上，每學(xué)期補考人次較少。同時，我班有一批成績優(yōu)秀的學(xué)生，他們現(xiàn)已作考研準(zhǔn)備，他們進一步帶動了全班的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，日語專業(yè)對學(xué)生日語口語專業(yè)技能有較高的要求，而我班學(xué)生在這方面的基礎(chǔ)相對較弱，很多同學(xué)是出于對動漫等日本文化喜愛而選擇了日語專業(yè)。
因此，我在要求同學(xué)們學(xué)好文化課的同時抓緊專業(yè)技能訓(xùn)練。我們經(jīng)常召開學(xué)習(xí)心得報告會，同學(xué)們互相分享彼此的經(jīng)驗體會，效果良好。結(jié)合學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)月活動，我在班會上對同學(xué)們進行了人生規(guī)劃教育、學(xué)風(fēng)教育及社會實踐教育，倡導(dǎo)同學(xué)們多看書，好好利用圖書館，多練習(xí)專業(yè)技能，多考證書，多參加社會實踐，提升自身的核心競爭力，盡早規(guī)劃大學(xué)生涯，盡早找到自己今后的人生方向。
全班同學(xué)開展定期閱讀，寫作讀書筆記，并參加了國際日語能力測試，我班本學(xué)期已有30名同學(xué)考取了日語專業(yè)二級，通過率達50%。在半年的學(xué)習(xí)生活中，大多數(shù)的同學(xué)都取得了令人可喜的進步。目前班級已基本形成你追我趕，積極向上的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，受到任課老師的肯定。學(xué)習(xí)工作將是我今后班主任工作的重點。
4、加強學(xué)生思想品德教育
我注重與學(xué)生溝通，和他們進行平等的交流，從學(xué)習(xí)上關(guān)心他們，在課堂上對學(xué)生們的表現(xiàn)給予肯定和鼓勵，增強他們的自信。在授課的同時，不僅僅傳授書本知識，并且經(jīng)常結(jié)合自己的體會與學(xué)生交流做人的道理及對生活的感悟，教書的同時做好育人工作。我很少批評或抱怨學(xué)生，在我眼里每個學(xué)生都有閃光點，我從心里愛護并關(guān)心他們，讓我欣慰的是我的學(xué)生絕大部分能與我配合好、理解老師的用心。
5、加強家校聯(lián)系
盡力幫助學(xué)生解決一些難題，做他們的知心朋友。面對學(xué)習(xí)、生活的壓力，我班少數(shù)學(xué)生真的不容易，這些學(xué)生容易產(chǎn)生心理問題。他們非常需要老師的指點。我也清醒地意識了這點，也尤為關(guān)注這些學(xué)生。定期找他們談心，給他們一些精神上的鼓勵，請心理老師給他們指點。.與任課教師保持聯(lián)系，了解班上學(xué)生的情況;發(fā)現(xiàn)問題及時解決。此外，也與部分家長取得聯(lián)系，把他們子女的情況作一反饋。
6、就業(yè)指導(dǎo)
確與否直接影響到畢業(yè)生能否正常畢業(yè)和派遣。謝老師指導(dǎo)同學(xué)們嚴(yán)格按照生源審核規(guī)定的方法和步驟，認真做好畢業(yè)生生源資格的初審工作，報送有關(guān)材料。
之后就工作簽約問題向同學(xué)們做了詳細的講解，并提示大家關(guān)注學(xué)校就業(yè)信息網(wǎng)和其他網(wǎng)絡(luò)媒體的相關(guān)信息，明確自身優(yōu)勢劣勢，揚長避短，給自己正確的定位，以更好的在未來找工作的道路上少走彎路。也對畢業(yè)生們提出希望，在個人的力量有限時，要多向他人尋求幫助，她和老師會為大家提供充足的后援支持;作為一個集體也要互幫互助、共同成長，一起找到自己心目中完美的工作。
以上就是我20xx年的工作總結(jié)，是我在自己已走過的教育教學(xué)工作中僅有的一些經(jīng)驗和體會。在今后的工作中，我會更加嚴(yán)格地要求自己，將會以更大的熱情投入到全人類最光輝的教育事業(yè)中去，盡自己最大的努力為教育事業(yè)貢獻一份光和熱。
教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇七
敬愛的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，孫老師，親愛的同事們：
下午好！
在這個的時刻，嚴(yán)冬將要過去，日子即將翻過新的一頁，我們歡聚一堂，共度這美好的時光。在此我真誠地提前祝愿大家新春快樂，同時，我想借此機會，向曾經(jīng)在工作中給予我支持和關(guān)懷的領(lǐng)導(dǎo)、同事們，以及最最重要的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們致以衷心的感謝！
作為一個剛剛走出校園的大學(xué)畢業(yè)生，今天能有機會站在這里，我的內(nèi)心充滿了感激。而今天的相聚，我相信一切都是上天安排的緣分。
在長輩們的眼里，我一定是一個天真浪漫，不知世事和人間冷暖的孩子，因為我自己也不知道從何時起就總是把“笑容”掛在臉上。父母的眼里，我也一直是個聽話懂事的孩子。就是這樣的一個我，十年之前，誰也不會想到我會來到一個叫天基權(quán)的地方。那個時候，我的夢想總是“解放軍”“科學(xué)家”之類的。但生活總是在悄悄地改變著我們。記得那時，我剛上初中，有一天上午正在上課，突然有老師過來說家里有事兒，讓我回去。到了家里才發(fā)現(xiàn)是母親病重，我和姐姐都被叫了回來。病床上的母親，意識已經(jīng)模糊，什么話也沒有說，只是呆呆的一直望著我和姐姐。印象里，在母親的臉上也總是充滿了樂觀、堅定的笑容，不管有多大的困難都不曾動搖過，只是那一次，我才發(fā)現(xiàn)在病魔的纏繞下，每個人都那么脆弱。母親恢復(fù)一些后的一段時間，經(jīng)常家里沒人，我現(xiàn)在明白那是在四處求醫(yī)。再往后我就一直住在學(xué)校里，對家里的事情不清楚了。
直到我考入河科大醫(yī)工學(xué)院，到洛陽上大學(xué)之后，學(xué)習(xí)的擔(dān)子輕了，假期也長了，因為學(xué)醫(yī)的關(guān)系，也慢慢開始關(guān)心身邊人的病痛。大一寒假正月十幾，去看望正在住院輸液的奶奶，當(dāng)時的我只知道奶奶是一個身體很不好的老人，不知道她是多年的冠心病。姑姑們都輪換著陪護。為了不讓我擔(dān)心，剛開始奶奶還裝著沒事兒的樣子。最后禁不住我的問長問短，開始把病情都告訴了我。最后，我也很白癡的問了一句：“奶奶您好好吃藥了沒？”結(jié)果奶奶給了我一個讓我十分意外的答案，她說：“奶奶都吃了幾十年的藥了，你當(dāng)那一把一把的藥吃了很好受呢?！闭f著奶奶也禁不住流下了眼淚。我想每個被病痛折磨的人都在默默地吞著苦水，那種無奈又能跟誰去說呢？想起課堂上，老師給我們繪聲繪色的講解冠心病的介入治療——就是我們常說的放支架，告訴我們醫(yī)學(xué)技術(shù)是多么多么發(fā)達，卻沒有告訴我們那高昂的費用和副作用，以及之后要服用的價格更高、量也更多的藥物，還有最重要的是病人和家人要承受更大的負擔(dān)和痛苦。我想我們的技術(shù)很發(fā)達，就像一個人跑的很快一樣，如果跑的方向不正確，最終也還是無功而返，治病也是一樣的道理。像我這樣大學(xué)學(xué)費基本靠貸款的農(nóng)村家庭，這樣的治療費用無疑是不能承受的。
然而，凡事有利有弊，大約兩年前，母親在鄭州時接觸了天基權(quán)的產(chǎn)品。她用這臺slt治好了20多年的血管痙攣性頭疼和鼻竇炎。就給家里的奶奶也帶了一臺，讓她堅持治療。治療三四個月的時候，我寒假回家用眼睛只發(fā)現(xiàn)她的氣色與以往不同。而一年多沒見之后，今年畢業(yè)回家，我驚奇的發(fā)現(xiàn)奶奶就像換了個人一樣，原來的黑皮膚白頭發(fā)，變成了現(xiàn)在的黑頭發(fā)白皮膚。而且大部分的藥物已經(jīng)不吃了。而在這兩年時間里，我也沒有閑著，正值大三學(xué)習(xí)激光，也就是去年春天，那時候我和同宿舍的幾個男生就跑來現(xiàn)在的這個店里來，向當(dāng)時的菲菲店長討教了半天。我想能將醫(yī)院里最先進的血管內(nèi)洗血療法發(fā)展到體外，應(yīng)用在平時，這不光是一個技術(shù)的進步，更是治病方法的一次飛躍。所以，我決定來到了天基權(quán)，到這里來，加入這個健康的事業(yè)。這覺得今天的一切是一種緣分，是上天對我的恩賜。
這半年工作以來，我學(xué)到了許許多多有用的東西。包括各種孫老師傳授的更豐富的醫(yī)學(xué)知識和技能，還有很多從天基權(quán)的同仁們身上學(xué)到的技能。但我學(xué)到的重要的東西不是別的，是“關(guān)愛”。大到關(guān)愛全人類的健康，做出更高質(zhì)量的產(chǎn)品，讓全世界的人民都能認可、并從中得到健康；小到關(guān)愛每一個人，不管人窮富、高低，我們每個員工都要耐心的為他講解，讓他真正認識到健康的價值。我想，這離不開我們每個人的努力，但更離不開每個人的支持和關(guān)愛。從我的工作中，我深深地感到，是我們在座的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們，你們的支持和關(guān)愛，我們的工作才有動力，我們才有足夠的愛傳遞給別人。
記得剛剛開始工作時，很多事做的不到位，這里的叔叔阿姨們就細心的提醒我，避免我犯錯。剛開始工作，我是卻這少那的，我們的叔叔阿姨就把他們家里的鍋、電器都借給我。我們的員工沒有房子住，叔叔阿姨們就幫著一塊兒找。如此種種的關(guān)愛，我們銘記在心。
天冷了，出去量血壓，發(fā)宣傳頁很辛苦，有時一陣風(fēng)刮過來，直打哆嗦，見到一人路過來問，有時連話也說不清。公司開會時見不少員工臉都凍得通紅通紅的，尤其是那些都是女孩子的店。但是，越是冷的時候，也是病人最需要我們的時候，我們一點也不能松懈。重要的是，我們一叢外面回來，叔叔阿姨們馬上就會有人來問寒問暖。甚至用他們的手來捂熱我們的手。這樣即使再冷，我們的心也是熱得。
工作中的困難不只是天氣因素。最難的是他人的認可。有的人會禮貌的接過我遞過去的單子，但更多的是冷漠的眼神。每天站在大街上，要被多少人當(dāng)壞人看待。甚至還有的人，直接對我說：“你們這些公司都是騙人的，你年紀(jì)輕輕就出來騙人！”有時候真的，我會感到委屈和傷心，但我想我們決不能放棄。因為我們的叔叔阿姨還在關(guān)心著我們、支持著我們，時不時的勸我們不要跟那些人較真，我感到很欣慰、很感激。我們已經(jīng)像一家人一樣關(guān)心愛護。人最不能忍受的不是冷漠、懷疑等等的攻擊，而是辜負了愛他們的人期望。我想，眼前的這點苦不算什么，因為如果這些付出能換來更多人的健康，肯定是值得的。
新的一年，我們的工作還要繼續(xù)下去，因為還有更多的人還在痛苦中掙扎。將來，我們的工作還要繼續(xù)下去，因為我們還要關(guān)愛我們的后代子孫，讓他們更好的免受痛苦。這是一份靠著“愛”來傳遞的“健康事業(yè)”，天基權(quán)是一片無數(shù)新老顧客的支持和關(guān)愛共同托起的健康航母。在最后請允許我代表我的同事們向在座的各位致以最真誠的感謝！
教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位**家人、大家好！
感謝您們在忙碌之中來到這溫馨的呱呱課堂。在那里能與各位領(lǐng)導(dǎo)及家人一齊學(xué)習(xí)、我十分高興！
首先向大家介紹一下，我叫古**，來自四川一個美麗的旅游城市——西昌。
我認識**公司有一年多了，在這段時間里沒有什么業(yè)績，十分慚愧、愧對公司領(lǐng)導(dǎo)——周皓老師、段梅老師、愧對美盛亞商務(wù)酒店董事長——陳文斌先生，謝謝您們！在此真誠的期望得到您們的幫忙和支持。
成功老師的分享，讓我懂得選取大于努力、選取與自身有強大力量的xx公司合作，跟對領(lǐng)導(dǎo)、跟對老師。期望在短時間獲得最多的幫忙、支持。把握好的發(fā)展機遇，借力成就我們的事業(yè)。
孝道、百善孝為先。父母對于我們每個人來說永遠都是偉大的，不管你是怎樣的卑微和落魄、她們永遠是我能夠停泊、避風(fēng)的`港灣。她們的關(guān)心、會把我渡上一條風(fēng)雨無阻的人生之路、劃向新的彼岸。感謝父母，盡自己微薄之力。讓他們過上幸福的晚年。
之前最大的錯誤在于沒有自用產(chǎn)品，基本上沒有學(xué)習(xí)。在向別人介紹產(chǎn)品時，客人一句話你用過嗎沒有那你怎樣明白呢！一句話問的啞口無言，無言以對，在沒有自用產(chǎn)品的狀況下是吃盡苦頭，要從消費者做起，總結(jié)經(jīng)驗，經(jīng)常學(xué)習(xí)，明白付出，懂得感恩，學(xué)會謙卑。做到一個受人尊敬，受人喜歡的人。
要懂得直銷的九字箴言：簡單、相信、聽話、照著做！以后我必須做到：每會必到。學(xué)會自我反思，懂得大與小、明白對與錯。不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗。期望在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下，相信自己能把xx做好。
我門先前的失敗，基本上是以守舊的眼光，無知的了解，消極的心態(tài)，懷疑的感覺，沒有堅持對會員中途放下，沒有跟進造成失敗的結(jié)果。
在信息時代的這天，互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)，一臺電腦一根網(wǎng)線，一杯咖啡，一種智慧，一份堅持，一生精彩。談笑間簡單成交全球生意?；酁樯衿?，化干戈為玉帛，教長河為疏落，讓大地為黃金！以堅定的信念，正確的想法，來實現(xiàn)我們的理想，讓所有**家人得到社會的尊重和熱愛！
讓我們共同創(chuàng)造的事業(yè)——**更加輝煌！
教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇九
同志們：
今天召開的全市教學(xué)教研工作會議，是報經(jīng)局黨委批準(zhǔn)召開的一次重要會議，主要任務(wù)是總結(jié)20xx年我市教學(xué)教研工作取得的成績，分析教學(xué)教研工作存在的主要問題，研究和部署新形勢下的教育教學(xué)工作，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、凝心聚力，推動全市教學(xué)質(zhì)量再上新臺階、實現(xiàn)新跨越。下面，我講幾點意見。
一年來，在局黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全市教育系統(tǒng)認真落實教學(xué)工作中心地位，大力推進素質(zhì)教育，不斷深化教學(xué)改革，在年初制定的特色品牌建設(shè)、課程實施和隊伍建設(shè)等重點工作方面都實現(xiàn)了新突破，取得了顯著成績，全市教學(xué)教研工作呈現(xiàn)出良好的局面。主要體現(xiàn)在以下幾個方面：
一是創(chuàng)特色，樹品牌，特色創(chuàng)建成果不斷涌現(xiàn)。三月、九月分別召開了特色建設(shè)現(xiàn)場推進會和階段推進會，觀摩了五中以“小組競學(xué)”為特征的課堂教學(xué)改革、精細化管理和特色鮮明的課程實施，制訂了全市特色推進路線圖，實施了典型帶動制、創(chuàng)建月報制、課題引領(lǐng)制和重點項目跟蹤指導(dǎo)制等各項制度。堅持“突出重點、分類培植”原則，在不同領(lǐng)域、不同層面、不同學(xué)段中培植典型，對各鎮(zhèn)街和所有中小學(xué)上報的特色創(chuàng)建方案進行了優(yōu)化提升，其中69項創(chuàng)建方案被省教研室立項。棗莊市首次特色建設(shè)工作現(xiàn)場會在洪緒鎮(zhèn)召開。實驗小學(xué)、洪緒中心小學(xué)在20xx年省素質(zhì)教育論壇上作了經(jīng)驗介紹。一中、洪緒中學(xué)、荊河街道中心小學(xué)等20所學(xué)校獲棗莊“特色品牌創(chuàng)建工作先進單位”，獲獎數(shù)量居各區(qū)市首位。姜屯中學(xué)善文化教育獲省教學(xué)成果二等獎。
二是建機制，抓評估，課程實施水平不斷提高。組織了小學(xué)課程實施水平評估，評估學(xué)校79處，20所優(yōu)秀學(xué)校在全市教育工作會議進行了表彰。對全市95所初中、小學(xué)課程表執(zhí)行情況進行了專題督導(dǎo)，進一步規(guī)范了課程開設(shè)。組織了全市精品校本課程評選，三中的《國防教育課程》、濱湖中學(xué)的《荷美鄉(xiāng)情》、界河中心小學(xué)的《界河土豆》等被推薦參加棗莊市評選。積極組織了第二屆“小哥白尼”杯全市中小學(xué)實踐與創(chuàng)新大賽和第二屆全市初中生理化生實踐與創(chuàng)新技能大賽，開展了高一暑期綜合實踐活動展評，取得了較好的效果，推動了綜合實踐等課程的實施和理化生學(xué)科實驗課的開設(shè)，提升了學(xué)生的實踐能力和創(chuàng)新能力。第二實驗小學(xué)、北辛街道北關(guān)小學(xué)、西崗鎮(zhèn)柴里小學(xué)獲棗莊市課程特色先進單位。五中、一中、三中等學(xué)校成為棗莊市高中課程實施樣板學(xué)校。
三是抓模式，強創(chuàng)新，課堂教學(xué)改革不斷深入。以落實“八個精心”、“十個不得”的常規(guī)要求為重點，以“解放學(xué)習(xí)力，構(gòu)建生本課堂”活動為主線，各學(xué)校立足自身實際，搭建平臺，創(chuàng)新載體，除了堅持“常態(tài)、常規(guī)”的教研方式外，全市涌現(xiàn)了一批教研新模式：網(wǎng)絡(luò)教研模式、城鄉(xiāng)結(jié)對聯(lián)研模式、與省內(nèi)外名校開放式教研、初中“七校教研共同體”等等，拓寬了城鄉(xiāng)之間、學(xué)校之間、教師之間交流渠道，搭建了共同成長的平臺。依托本站域網(wǎng)開展的視頻教研是我市教學(xué)改革的一大亮點：在東沙河中心小學(xué)舉行了“滕州市小學(xué)數(shù)學(xué)生本課堂觀摩研討現(xiàn)場會”，進行了異地評課，開展了課后在線交流;組織了初中教學(xué)模式展評，全市38所初中學(xué)校申報了教學(xué)模式，13所學(xué)校參加了首批教學(xué)模式視頻展播，姜屯中學(xué)的“以預(yù)習(xí)稿為載體的自主互動式學(xué)習(xí)模式”，滕西中學(xué)的“五環(huán)節(jié)”，南沙河中學(xué)“學(xué)教2:1”等教學(xué)模式受到好評;以“課堂示范+評課引領(lǐng)”的形式，舉行了高中視頻大教研活動，一中東、五中提供了研討課，由學(xué)校業(yè)務(wù)校長、滕州名師和教研員組成的課堂教學(xué)觀察評課團，分別從自主學(xué)習(xí)、有效提問等八個維度對課堂進行定向定量定性分析，實現(xiàn)了骨干教師的課堂示范與評課團的理論引領(lǐng)有機結(jié)合，強化了課堂的案例研究和示范輻射作用。
四是搭臺子，豎梯子，教師隊伍素質(zhì)不斷提高。舉行了433名局管干部參加的理論考試。組織了中小學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選，33個學(xué)科的491名教師參加市級比賽，4000余名教師參加了聽課和評課活動;推選出179人參加棗莊比賽，其中一中楊位先等68位教師獲棗莊市優(yōu)質(zhì)課一等獎。舉行了市第六屆職工職業(yè)技能大賽暨教育系統(tǒng)綜合技能和實驗操作比賽，229名優(yōu)秀選手分別參加了小學(xué)語文等13個類別的決賽，北辛街道北關(guān)小學(xué)李繼彬等13名教師獲市“五·一勞動獎?wù)隆?。荊河街道滕南中學(xué)劉磊等8人被評為省級教學(xué)能手。
五是強管理，抓落實，教育教學(xué)質(zhì)量不斷攀升。繼續(xù)深化“學(xué)查糾”活動，推行“六制三清三過關(guān)”校內(nèi)質(zhì)量管理機制，引導(dǎo)學(xué)校切實把考試評價和質(zhì)量管理抓實、抓細、抓出成效。組織了初中、小學(xué)教學(xué)研究性樣本質(zhì)量監(jiān)測，小學(xué)共抽測1550人，初中抽測1410人，形成了質(zhì)量分析報告。加強了初中教學(xué)質(zhì)量管理，構(gòu)建了市直中學(xué)、民辦中學(xué)、城區(qū)中學(xué)、農(nóng)村中學(xué)四個競爭平臺，對其中的12所學(xué)校進行了全方位、拉網(wǎng)式視導(dǎo)。加強了高三教學(xué)指導(dǎo)和備考服務(wù)，完善教研員聯(lián)系制度，組織了和省實驗中學(xué)、濰坊等學(xué)校和地區(qū)的試卷交流，為學(xué)校提供高質(zhì)量試卷40套;編印下發(fā)了《來自閱卷現(xiàn)場的報告》《相約成功·高考版》等材料，并深入全市高中全面指導(dǎo)高三教學(xué)與備考。20xx年高考，我市本科錄取人數(shù)達到5748人，較去年提高18個百分點，升入北大、清華17人，均創(chuàng)歷史最高水平。我市榮獲棗莊市素質(zhì)教育考核、教學(xué)質(zhì)量先進單位。
這些成績，都凝聚著同志們的智慧和赤誠，浸透著同志們的心血和汗水，同時，這些優(yōu)異成績也為我市教育教學(xué)工作贏得了良好的工作氛圍。在此，我代表市教育局對同志們的辛勤努力，表示衷心的感謝!
在肯定成績的同時，也要清醒地看到我市教科研工作還存在著一些問題和不足。一是教育理念有待更新。部分學(xué)校只重教書不重育人，片面追求教學(xué)成績，忽視了學(xué)生興趣培養(yǎng)、身心健康。二是課程實施水平不均衡。個別學(xué)校國家、省課程方案落實不到位，尤其是音體美、綜合實踐活動等課程開設(shè)薄弱，教師的教學(xué)理念、教學(xué)方法、教學(xué)水平還不能適應(yīng)教育改革發(fā)展的新要求，課程開設(shè)質(zhì)量有待提高。三是教學(xué)管理科學(xué)化、精細化程度不夠。部分學(xué)校教學(xué)管理粗放，教學(xué)常規(guī)缺乏監(jiān)控，教學(xué)質(zhì)量提升緩慢。四是常態(tài)課堂效率不高。一些學(xué)校教研活動實效性不強，集體備課流于形式，課堂目標(biāo)不明確，思路不清晰，重點不突出，訓(xùn)練不到位，教師一講到底的現(xiàn)象依然存在，投入到練習(xí)和作業(yè)方面的精力和智慧不夠，學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重且效率低下的現(xiàn)象依然存在。五是特色品牌創(chuàng)建工作推進不力。部分學(xué)校認識不到位，對自身傳統(tǒng)和優(yōu)勢的有效反思和整合不足，盲目跟風(fēng)或被動應(yīng)付，推動乏力。六是教師隊伍建設(shè)有待加強。思想政治工作和師德師風(fēng)建設(shè)仍需進一步加強，一些學(xué)校對教師培養(yǎng)、培訓(xùn)缺少長期規(guī)劃和有力措施，骨干教師、教學(xué)能手、明星教師的示范、引領(lǐng)作用發(fā)揮不夠，等等。對于這些問題，我們必須高度重視，采取有效措施切實加以解決。
今年是新一屆政府開局之年，也是我市落實教育規(guī)劃綱要、開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新局面的關(guān)鍵一年，做好今年的工作，最關(guān)鍵的是要科學(xué)把握形勢，牢牢把握工作的主動權(quán)。目前教育面臨更加有利的政策環(huán)境，從全國來看，黨中央、國務(wù)院高度重視教育工作，從我市來看，市黨代會、人代會都強調(diào)優(yōu)先發(fā)展教育事業(yè)，加大教育投入，繼續(xù)把教育重點建設(shè)項目列入全市“十件實事”。同時我們也要看到，教育面臨著更大的挑戰(zhàn)。隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展、城鄉(xiāng)居民生活水平的提高和公民權(quán)利意識的不斷增強，教育成為最大的民生，全社會對教育問題的關(guān)注度、敏感度、期望值空前提高，對教育公平的關(guān)注從來沒有像今天這樣突出，對多樣化、個性化教育的需求從來沒有像今天這樣迫切，人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的渴望從來沒有像今天這樣強烈。面對這樣的形勢，廣大中小學(xué)干部教師必須增強機遇意識、責(zé)任意識，一定要保持清醒頭腦，正確把握形勢，以對滕州教育、對全市人民、對子孫后代高度負責(zé)的精神，深刻認識推進素質(zhì)教育、提高教育質(zhì)量的極端重要性和緊迫性，以提升質(zhì)量為己任，以爭創(chuàng)一流為目標(biāo)，自我加壓，拼搏進取，努力開創(chuàng)全市教學(xué)工作的新局面。
20xx年，我市教育教學(xué)工作的指導(dǎo)思想和總體思路是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心，以構(gòu)建質(zhì)量評價體系、深化“學(xué)、查、糾”為抓手，以課程實施、課堂教學(xué)改革、教師隊伍建設(shè)、中小學(xué)特色品牌創(chuàng)建為重點，不斷推進科學(xué)管理，深化素質(zhì)教育，努力開創(chuàng)教育教學(xué)工作新局面。
(一)要更新觀念，科學(xué)謀劃，在提高教育教學(xué)質(zhì)量上實現(xiàn)新突破。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的命脈，是教育品牌的核心，是贏得聲譽的關(guān)鍵。《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》明確提出：“要使教育‘由大變強’，必須緊緊抓住提高質(zhì)量這個核心不放松。要把提高質(zhì)量作為教育改革發(fā)展的核心任務(wù)?！币皇窍颉皬幕A(chǔ)抓起”的教育理念要質(zhì)量。中小學(xué)教育作為基礎(chǔ)教育，是為人生奠基的教育，我們要處理好兩個基礎(chǔ)。一個是顯性的 “基礎(chǔ)”，即義務(wù)教育是高中教育的基礎(chǔ)。區(qū)域之間的教育競爭體現(xiàn)在辦學(xué)水平的競爭，其焦點就是高考質(zhì)量的競爭，而沒有高質(zhì)量的義務(wù)教育，高考質(zhì)量就成為無源之水、無本之木。必須堅持三個學(xué)段一起抓，每個學(xué)段都要完成好自己的目標(biāo)和任務(wù)：各初中、小學(xué)要緊緊圍繞育人質(zhì)量這一核心，定目標(biāo)，明思路，強舉措，重落實，努力為高中教育輸送優(yōu)質(zhì)生源;高中學(xué)校要發(fā)揚“全心全意、全神貫注、全力以赴”的三全精神，采取切實措施抓質(zhì)量、抓科學(xué)備考，滿足廣大學(xué)子大學(xué)深造的強烈愿望，實現(xiàn)名牌生錄取和重點本科錄取人數(shù)的大突破。另一個是隱形的“基礎(chǔ)”，即學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、意志、習(xí)慣是人生幸福的成功的基礎(chǔ)。各學(xué)段都要糾正只關(guān)注學(xué)習(xí)成績的“分數(shù)”教育，要堅持“人”的教育，既要讓學(xué)生取得可喜的成績，更要讓學(xué)生收獲樂觀的心態(tài)、濃厚的興趣、健全的人格和強健的體魄。二是向科學(xué)的方法要質(zhì)量。提高教育教學(xué)質(zhì)量，應(yīng)該靠科學(xué)的管理、高效的課堂、有效的科研、學(xué)生自覺性的充分調(diào)動和學(xué)生學(xué)習(xí)潛能的極大激發(fā)來實現(xiàn)。因此，我們要切實轉(zhuǎn)變管理觀念，改進管理策略和方法，真正把主要精力投放到教學(xué)管理和提高效率上來，特別是要把提高課堂教學(xué)效率作為突破口和切入點，解決當(dāng)前學(xué)生課業(yè)負擔(dān)過重的問題，從而科學(xué)有效地提高教育教學(xué)質(zhì)量。
(二)要創(chuàng)新思路，注重落實，切實在質(zhì)量監(jiān)控機制上實現(xiàn)新突破。要積極完善全市中小學(xué)教育質(zhì)量監(jiān)測方案，構(gòu)建以促進學(xué)校、教師、學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)的質(zhì)量監(jiān)控評價體系，引領(lǐng)教育的科學(xué)發(fā)展，全面提升教育質(zhì)量。一是以質(zhì)量監(jiān)測為抓手，強化學(xué)校教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要進一步完善全市義務(wù)教育階段學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測辦法，建立常態(tài)化的教學(xué)質(zhì)量抽測制度，進一步規(guī)范命題、抽測辦法、閱卷分析各環(huán)節(jié)，形成高質(zhì)量的監(jiān)測報告并定時公布，監(jiān)測結(jié)果將作為重要指標(biāo)納入對鎮(zhèn)街、學(xué)校的質(zhì)量評估。進一步完善“三率一平均”的評價辦法，適當(dāng)加大平均分和合格率的賦分權(quán)重，科學(xué)、合理地引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。進一步完善競爭機制，搭建城區(qū)小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)、農(nóng)村一般小學(xué)三個層面小學(xué)競爭平臺，進一步完善市直、城區(qū)、農(nóng)村、民辦四個初中競爭平臺，抓好一中和二中，三中、五中和二中新校，七中和十一中，善國中學(xué)和實驗高中四個層面高中學(xué)校指導(dǎo)和評價，促進同類學(xué)校之間的競爭，推動各類學(xué)校共同發(fā)展。二是以規(guī)范考試為抓手，強化教師教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。要認真學(xué)習(xí)《關(guān)于規(guī)范全市中小學(xué)考試，提高教學(xué)質(zhì)量的指導(dǎo)意見》(棗教發(fā)【20xx】61號)，樹立科學(xué)的考試觀，建立科學(xué)的考試管理辦法，明確中小學(xué)各類考試的組織主體和責(zé)任主體，深化“六制三清三過關(guān)”制度落實，提升全體教師的質(zhì)量責(zé)任意識和命題能力，提高考試質(zhì)量，科學(xué)使用考試測試結(jié)果，將其作為重要指標(biāo)納入教師教學(xué)實績考核中，并和評先樹優(yōu)、績效工資發(fā)放等有機結(jié)合起來。教研室要加強對于各種考試的過程和質(zhì)量監(jiān)控，對于低質(zhì)量、不規(guī)范、不作為的情況，及時提出整改意見，并責(zé)成學(xué)校做出相應(yīng)處理。三是以競賽活動為抓手，強化學(xué)生學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展中小學(xué)實踐與創(chuàng)新技能比賽、初中學(xué)生理化生創(chuàng)新實驗展評和高一暑期綜合實踐活動成果評選等活動，推動中小學(xué)生綜合實踐能力提升，并將比賽結(jié)果納入對鎮(zhèn)街、學(xué)校的考評。要繼續(xù)推廣和創(chuàng)新學(xué)生成長檔案袋評價辦法，科學(xué)編制學(xué)生學(xué)業(yè)評價手冊，形成較為完善的學(xué)生學(xué)業(yè)監(jiān)測評價體系。
(三)要健全機制，創(chuàng)新舉措，在“學(xué)、查、糾”工作上實現(xiàn)新突破。“學(xué)、查、糾”活動作為棗莊市推行的教育改革項目,自20xx年開展以來，我市在貫徹落實上一直走在前列，其內(nèi)容從最初的教學(xué)常規(guī)落實和教學(xué)管理領(lǐng)域，逐步向?qū)W校管理、德育管理、素質(zhì)教育推進等各項工作領(lǐng)域拓展，已取得了良好的效果，成為我們不斷學(xué)習(xí)先進經(jīng)驗、提升管理效能的有效載體和手段。從近幾年“學(xué)、查、糾”活動開展的情況來看，我們很多學(xué)校注重了學(xué)習(xí)的深度和廣度，但在查找問題、糾正不足、改進方法等方面，落實的還不夠，韌勁還不足。讀過這樣一則材料：
老師在講課前讓學(xué)生做一個數(shù)字游戲。
老師說:“1乘1，乘10次，答案是多少呢?”學(xué)生異口同聲地回答：“是1?！?/p>
老師說：“很好，那1.1乘1.1,乘10次呢?”
臺下的學(xué)生有人猜10，有人猜8……正確的答案卻是2.59。
老師又說：“0.9乘0.9，乘10次，答案會是多少呢?”
老師提醒道：“為了讓你們的印象更深刻，建議你們親自算一下。”一個學(xué)生很快就算出來了，答案是0.35。
就相差這么小小的0.1,相乘后的結(jié)果卻相差很大。
依據(jù)這則材料，反思我們的教育管理：管理的每一個環(huán)節(jié)滿足于做到九成，其管理效能必定很差。我們的管理不是缺少方法，而是缺少把每件事做到位的精致，我們的管理不是缺少行動，而是缺少對每次行動的價值歸一。提升教育質(zhì)量，就要提高管理效能;提高管理效能，就要追求管理多0.1的精致和落實。一是要健全“學(xué)、查、糾”的有效機制。學(xué)習(xí)先進教育理念、先進經(jīng)驗，查擺教育管理、教師激勵、教學(xué)示范方面的問題，查擺教師在備課、上課、輔導(dǎo)三大環(huán)節(jié)中的問題，根本目的在于糾正、完善和提高。要完善由學(xué)習(xí)到自查到糾正的制度，建立起科學(xué)的管理常態(tài)。今年要重點解決好如何科學(xué)檢測、如何合理布置作業(yè)、如何有效落實教學(xué)常規(guī)等問題。二是要搭建好交流平臺。創(chuàng)新思路，多措并舉，積極搭建平臺，深入推進“學(xué)、查、糾”活動。舉行“校長論壇”等活動，促進全市學(xué)校之間的交流;開展報告會、研討會、經(jīng)驗交流會、反思總結(jié)會等活動，深化本學(xué)?！皩W(xué)查糾”活動，提高管理效能。
(四)要積極探索，加強管理，在高效課堂建設(shè)上實現(xiàn)新突破。課堂教學(xué)是提升質(zhì)量的主陣地。各學(xué)校要以特色、高效、魅力課堂為抓手，開展課堂教學(xué)建模推?；顒樱岣邚V大教師課程實施的能力和水平。一是正確處理教與學(xué)的關(guān)系，堅持科學(xué)施教。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人，堅持“先學(xué)后教、以學(xué)定教、以學(xué)評教”的教學(xué)原則，引領(lǐng)教師在課堂教學(xué)中充分落實學(xué)生的主體地位，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，把思考留給學(xué)生、把交流讓給學(xué)生，形成生動活潑的課堂氣氛，讓學(xué)生在愉悅的氣氛中掌握學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是構(gòu)建有效機制，加強課堂質(zhì)量的管理。以界河中學(xué)為例，現(xiàn)有教學(xué)班30個，每天7節(jié)課，全校每一天就有210節(jié)課。每一所學(xué)校都可以算算這筆賬，這么多的常態(tài)課質(zhì)量如何就決定了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量如何，加強對常態(tài)課質(zhì)量的管理就是學(xué)校管理的核心工作，偏離這一點就是偏離教學(xué)的中心地位。目前，學(xué)校都實行了查課制度，但查課只是確保課有老師上，但質(zhì)量如何不少學(xué)校仍存有盲區(qū)，課堂教學(xué)質(zhì)量提高得不到有效保障。一中西校區(qū)的聽評課督查制度、二中新校的隨機抽課聽評課制度、界河教委辦全鎮(zhèn)推行的領(lǐng)導(dǎo)干部聽評課制度等等都是監(jiān)控常態(tài)課堂質(zhì)量的可貴摸索。各學(xué)校要建立健全聽評課制度，結(jié)合實際重點抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、級部主任和備課組長的聽評課：抓好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的聽評課，能宏觀上了解教情;抓好級部主任的聽評課，能深入地了解教情和學(xué)情;抓好備課組長的聽評課，能有效地落實集體備課和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。要抓好聽評課制度的貫徹落實，確保真聽、真評、真改，確保學(xué)校教學(xué)質(zhì)量從每一堂課上提高。三是創(chuàng)新教研形式，推動課堂改革。繼續(xù)推進“解放學(xué)習(xí)力、構(gòu)建生本課堂”主題活動，廣泛開展新教師的達標(biāo)課、青年教師的匯報課、骨干教師的示范課、高級教師的引領(lǐng)課等多層次的賽課活動，抓好集體備課、課堂實施、隨堂訓(xùn)練、作業(yè)反饋等各個環(huán)節(jié)，切實提高課堂教學(xué)效率，堅決把學(xué)生從過重的課業(yè)負擔(dān)中解放出來。
(五)要規(guī)范行為，開齊課程，在推進課程改革上實現(xiàn)新突破。張志勇副廳長在《全面推進育人為本的基礎(chǔ)教育制度創(chuàng)新》指出：“什么叫素質(zhì)教育，下一個簡單的定義就是：規(guī)范辦學(xué)+開齊課程=素質(zhì)教育。規(guī)范辦學(xué)是前提，開齊課程是關(guān)鍵。課程改革是一個非常艱難的事，我們在兩個方面推進它：一個是以制度規(guī)范課程改革，就是用制度為課程改革創(chuàng)造環(huán)境;另一個是以專業(yè)引領(lǐng)課程改革?！边@就給我們指明了方向。一是堅持規(guī)范辦學(xué)不動搖。要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)范辦學(xué)40條，營造良好的辦學(xué)的環(huán)境。目前規(guī)范辦學(xué)方面主要問題是節(jié)假日加班。節(jié)假日是學(xué)生法定休息日，應(yīng)該還給學(xué)生，但教育是沒有假日的，如何加強閑暇教育指導(dǎo)，促進學(xué)生自主成長是學(xué)校應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，要積極作為，走出目前的困境。五中學(xué)生成立“飛鷹”社團自主學(xué)習(xí)，學(xué)校開放教室、閱覽室供學(xué)生節(jié)假日互助學(xué)習(xí)，不失為一種積極的探索。各學(xué)校要知難而進，加強閑暇教育研究和指導(dǎo)，滿足學(xué)生成長需要。二是堅持開齊課程不動搖。開全課程，開足課時,不折不夠執(zhí)行省課程方案，是國家意志的體現(xiàn)，是學(xué)生成長的需要。推行素質(zhì)教育三年多來，從全市來看，開齊課程、開足課時有了很大改觀，但學(xué)校之間還存在著較大的不均衡，五中、二實小等學(xué)校已成為全省、棗莊市的課程實施的的典型，但有些學(xué)校怯于客觀條件，停步不前。目前在課程改革上要突破以下幾個問題：國家課程校本化，要把課程進行有效整合，統(tǒng)籌安排，落實到學(xué)生學(xué)習(xí)活動中;教育活動課程化，要把升旗、軍訓(xùn)、運動會、開學(xué)典禮、畢業(yè)典禮等大型集會活動按照教育目標(biāo)、內(nèi)容、實施、評價等環(huán)節(jié)進行規(guī)劃，提升為課程;校本課程特色化，要把校本課程開發(fā)開設(shè)和學(xué)生的需要有機結(jié)合起來，如育才中學(xué)在初一、初二分別開設(shè)物理和化學(xué)引橋課程，三中在高一開設(shè)的《初高中數(shù)學(xué)銜接》校本課程等在實踐中取得比較好的效果。各學(xué)校要依據(jù)省課程實施水平評估標(biāo)準(zhǔn)自查自糾，改進完善，在省、棗莊市課程實施水平評估中確保合格乃至優(yōu)秀，繼續(xù)組織全市小學(xué)課程實施水平評估，并加大獎懲力度。
(六)要提高認識，穩(wěn)步推進，在特色創(chuàng)建工作上取得新突破。特色學(xué)校創(chuàng)建活動自20xx年開展以來，已有4個年頭，取得了一定的成績，我們不少學(xué)校特色項目列入棗莊市重點跟蹤特色項目，主要有：洪緒鎮(zhèn)中小學(xué)區(qū)域性的全員育人模式、滕州五中等9個學(xué)校的特色課程，滕州一中等5個學(xué)校的課堂教學(xué)，滕東中學(xué)等4個學(xué)校的教師全員行動研究，姜屯中學(xué)的學(xué)校文化，北辛中學(xué)、實小的多元評價等。但“發(fā)展不均衡，進展不迅速”仍是當(dāng)前創(chuàng)建工作存在的主要問題。要進一步統(tǒng)一思想，轉(zhuǎn)變觀念，拓展舉措，努力推進特色建設(shè)工作。一是要切實增強特色發(fā)展意識。要繼續(xù)按照"強化管理，豐富內(nèi)涵，突出特色，提升品位"的創(chuàng)建思路，以《棗莊市中小學(xué)特色項目創(chuàng)建活動驗收標(biāo)準(zhǔn)》為指導(dǎo)，深刻分析和把握自身的特點和優(yōu)勢，深度挖掘自身潛能，明目標(biāo)，定方向，以特色創(chuàng)建引領(lǐng)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展，努力實現(xiàn)“辦合格加特色學(xué)校，育合格加特長人才”的辦學(xué)目標(biāo)。二是要不斷優(yōu)化工作方法。要認真制定學(xué)校特色建設(shè)實施方案，建立健全人力、物力、財力及制度上的保障機制，積極將特色創(chuàng)建貫穿于學(xué)校建設(shè)、發(fā)展、提高的全過程中，有機融合于學(xué)校常規(guī)管理、教學(xué)管理、德育工作、環(huán)境文化建設(shè)等諸項工作之中，以求真務(wù)實的態(tài)度，努力在學(xué)校特色創(chuàng)建工作上實現(xiàn)突破性進展。三是要加強專業(yè)指導(dǎo)引領(lǐng)。市教研室要審核各校年度特色品牌學(xué)校發(fā)展計劃和建設(shè)的實施方案，積極跟進、加強指導(dǎo)。要落實教研員定點聯(lián)系學(xué)校制度和特色建設(shè)月報制度，加強特色建設(shè)的過程管理和跟蹤指導(dǎo)。要發(fā)現(xiàn)培植典型，并通過現(xiàn)場會經(jīng)驗交流會予以推進，開展好特色項目分類達標(biāo)驗收工作。
(七)要強化師德，深化培訓(xùn)，在教師隊伍建設(shè)上實現(xiàn)新突破。教師是教育發(fā)展的第一資源，要把教師隊伍建設(shè)作為最重要的基礎(chǔ)工作來抓，努力造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊伍。一是加強師德建設(shè)。師德問題是教師隊伍建設(shè)的首要問題、根本問題，師德師風(fēng)抓不好，就辦不好教育，培養(yǎng)不好學(xué)生。一定要把師德建設(shè)作為首要任務(wù)，堅持不懈、力求實效。要抓實學(xué)習(xí)教育，靠科學(xué)的理論武裝人，繼續(xù)開展“萬名教師訪萬家”活動，多形式進行思想政治、職業(yè)理想和職業(yè)道德教育。要堅持典型帶動，靠先進的榜樣引領(lǐng)人，繼續(xù)進行三“十佳”評選，樹立師德典型，弘揚師德正氣。要加強制度建設(shè)，靠健全的制度約束人，完善以師德師風(fēng)為首要內(nèi)容的教師考核、評價和聘用機制，深入貫徹省“八個精心，十個不得”的師德規(guī)范要求，嚴(yán)肅問題查處，嚴(yán)格責(zé)任追究。二是實施名師培養(yǎng)工程。把20xx年定為“教師全員培訓(xùn)年”，整合師訓(xùn)、教研、電教、教師進修學(xué)校等相關(guān)教師培訓(xùn)資源，以新課程、新理念、新技術(shù)為重點，大規(guī)模、多層次開展青年教師、骨干教師、短缺學(xué)科教師和班主任培訓(xùn)活動，加強校本培訓(xùn)，推行遠程培訓(xùn)。組織第八屆“十百千”教師、第三屆滕州名師評選和棗莊市千名教學(xué)能手評選，建設(shè)骨干教師、教學(xué)能手、學(xué)科帶頭人等名師梯隊。各單位要認真組織積極參加各級評選，切實打造本單位的名師隊伍，同時創(chuàng)新搭建平臺，組織好本單位的名師評選活動，如一中的“三新”評比、西崗鎮(zhèn)教委辦的“西崗名師”評選，要把各種評選活動變成集教、研、訓(xùn)、賽于一體的教研活動，助推教師專業(yè)化成長。加強對名師、教學(xué)能手等各類教學(xué)骨干的使用、管理和考核，廣泛開展名師送教、師徒結(jié)對、教研員上示范課等活動，充分發(fā)揮各類教學(xué)骨干的輻射帶動作用，大力創(chuàng)設(shè)人才薈萃、名師輩出的良好環(huán)境。
三、堅持狠抓落實的工作導(dǎo)向不動搖，著力凝聚推進素質(zhì)教育提升教育質(zhì)量的強大合力
新學(xué)年教學(xué)工作的任務(wù)目標(biāo)已經(jīng)明確，關(guān)鍵在于全力以赴抓好落實。各鎮(zhèn)街、各學(xué)校一定要加強領(lǐng)導(dǎo)，緊盯目標(biāo)，改進作風(fēng)，真抓實干，努力開創(chuàng)教學(xué)工作科學(xué)發(fā)展的新局面。
一要強化責(zé)任抓落實。加強教學(xué)管理，提升教育質(zhì)量，是教育的中心工作，是各級教育干部的根本職責(zé)和首要任務(wù)。各鎮(zhèn)街教委辦、中小學(xué)主要領(lǐng)導(dǎo)要把主要精力用于抓教學(xué)、抓質(zhì)量上，嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定深入課堂聽課，了解教學(xué)情況，加強調(diào)控管理，推動教學(xué)工作扎實開展。其他各級干部都要沉入教學(xué)第一線，既當(dāng)指揮員，又當(dāng)戰(zhàn)斗員，帶頭兼課、帶頭參與教研活動，引領(lǐng)教師專業(yè)化發(fā)展。學(xué)校一切工作都要服從服務(wù)于教學(xué)，在人力、物力、財力上重點向教學(xué)一線傾斜，努力形成人人抓教學(xué)、時時想教學(xué)、事事為教學(xué)的良好氛圍。
二要提升能力抓落實。各級教育干部要在提高執(zhí)行力上下功夫，始終圍繞中心，胸懷大局，增強政治堅定性和敏銳性，有令必行，有禁必止，努力在思想政治上有新境界;要在提高學(xué)習(xí)力上下功夫，把學(xué)習(xí)作為一種責(zé)任、一種習(xí)慣、一種修養(yǎng)，心平氣靜，遠離浮躁，夯實理論基礎(chǔ)，占領(lǐng)思想高峰，努力在能力水平上有新提升;要在提高創(chuàng)新力上下功夫，大力推進管理理念創(chuàng)新、教學(xué)方法創(chuàng)新、育人機制創(chuàng)新，努力在特色發(fā)展上有新舉措;要在提高競爭力上下功夫，不比基礎(chǔ)比精神，不比條件比干勁，瞄準(zhǔn)高遠目標(biāo)，自覺抬升標(biāo)桿，竭力爭先進位，努力在創(chuàng)先爭優(yōu)上有新突破;要在提高凝聚力上下功夫，堅持真抓實干，切實嚴(yán)以律己，靜下心來抓管理，潛下心來抓質(zhì)量，沉下心來抓落實，努力在以身作則上有新氣象。
三要完善機制抓落實。堅持重獎勵、嚴(yán)考核、促提升，健全完善教學(xué)質(zhì)量考評獎懲制度，實行教學(xué)工作目標(biāo)化、目標(biāo)任務(wù)責(zé)任化、責(zé)任落實具體化，做到人人肩上有擔(dān)子、人人身上有指標(biāo)、人人心中有壓力。牢固樹立質(zhì)量核心意識，加大對教學(xué)質(zhì)量考核的權(quán)重，把考核結(jié)果納入對學(xué)校及領(lǐng)導(dǎo)干部的政績考核，作為干部提拔任用、評先樹優(yōu)的重要依據(jù)，努力形成工作上向教學(xué)傾斜、用人上向一線傾斜、考核上向質(zhì)量傾斜的明確導(dǎo)向，著力凝聚和衷共濟抓教學(xué)、群策群力提質(zhì)量的強大合力。
同志們，回顧過去，成績喜人，展望未來，信心百倍。在新的一年里，讓我們始終保持爬坡過坎的壓力感，始終保持跨越趕超的使命感，始終保持干事創(chuàng)業(yè)的責(zé)任感，以鍥而不舍的韌勁、敢破敢立的闖勁、真抓實干的干勁，在思想上爭先進位，在工作上爭創(chuàng)一流，努力把全市教學(xué)工作提高到一個新的水平，為辦好學(xué)生喜愛、家長放心、人民滿意的優(yōu)質(zhì)教育作出新的更大貢獻!
教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
下午好！
我就我們高二化學(xué)備課組本學(xué)期工作情況向大家匯報如下：
每周我們高二化學(xué)備課組均要進行備課組活動。完畢后有發(fā)言和文字記錄，會上討論新課程中的學(xué)法、教法，形成統(tǒng)一思想。
由備課組長制訂本期教學(xué)進度，將備課組分為3個小組，分別由馬曉峰、姚增鳳、楊沛全老師帶頭，分章輪流備課，提供課件等教學(xué)素材，在備課組活動時提出來討論，形成統(tǒng)一意見，再分別交由各位老師二次加工，適合自己的教學(xué)工作。
平時教學(xué)過程中，不定期在辦公室內(nèi)討論近期教學(xué)中存在的問題、資料中出現(xiàn)的問題，討論學(xué)生提出的獨特見解等，促使教師教學(xué)水平有進一步提高。
網(wǎng)站上提供了很多老教材和新課程教學(xué)中的資源，篩選并二次加工以后，對我們的教學(xué)起到了高效率的作用。
馬曉峰老師參加省上新課程培訓(xùn)，回來給大家傳遞新思想。
朱曉蕾老師指導(dǎo)化學(xué)奧賽，6名學(xué)生獲得省一等獎，多名學(xué)生獲二、三等獎。
樂山師院化學(xué)學(xué)院邀請邱偉老師指導(dǎo)師范生師范技能培訓(xùn)和師院短學(xué)期教學(xué)理論指導(dǎo)。
我們高二化學(xué)備課組本期工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師匯報完畢。
謝謝大家！
教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇十一
親愛的老師、同學(xué)們：
大家早上好！
不知不覺已是五月，夏季已悄悄來到我們的身邊。五月的天空，清清淡淡，幾朵白云，和風(fēng)飄蕩。短短幾天就讓我們享受到了五月的微風(fēng)和煦、感受到了五月的驕陽似火。
每天早上，各班值日生打掃清潔也很及時、仔細。
本周起實施夏季作息時間，每位同學(xué)都能按時到校，教學(xué)秩序正常。
學(xué)期雖已過半，但五月的活動卻熱火朝天的進行著。先是要進行師生書畫展覽，接著進行隊列隊形比賽，當(dāng)然我們還要迎接本周的開課周活動和五月中旬在我校舉行的全省課改交流會。同學(xué)們，讓我們一起在活動中體驗、在活動中進步、在活動中成長！
下面提出幾點建議：
1、建議每天第一個到班級的同學(xué)要做的第一件事就是開窗通風(fēng)。并請大家做好夏季流行性疾病和傳染病的預(yù)防。
2、請各位同學(xué)都按時整隊放學(xué)，注意交通安全，不在路上逗留，按時回家。
3、注意我們的言談舉止。文明的舉止在我們的臉上，在我們的微笑里，請同學(xué)們不要吝嗇自己的微笑。用我們最真誠的微笑面對老師和同學(xué)。
同學(xué)們，讓我們一起珍惜時光，努力把今天的每一件事做的比昨天更好！ 小結(jié)完畢，謝謝大家！
教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇十二
同志們：
為進一步打造我校的教研強勢、教研優(yōu)勢，鞏固和持續(xù)澂江九中教研活力、實力?，F(xiàn)在，我結(jié)合實際，談幾點教研工作意見：
一、以務(wù)實的態(tài)度來落實常規(guī)
教學(xué)常規(guī)管理工作是基礎(chǔ)性的工作，也是提高質(zhì)量的根本。如果說教學(xué)質(zhì)量是果實，那么，教學(xué)常規(guī)管理工作就是播種、澆水、除草、施肥······要想獲得好的收成，常規(guī)管理工作的重要性不言而喻。
1、大力培養(yǎng)和提高教師的業(yè)務(wù)能力。以人為本，發(fā)展學(xué)校的關(guān)鍵，是以發(fā)展老師的業(yè)務(wù)能力為根本，來發(fā)展學(xué)校的優(yōu)勢教育品牌，形成學(xué)校的強勢教育教學(xué)效應(yīng)。各校要圍繞教研中心，著力提升全體老師的教研業(yè)務(wù)水平。有計劃、有系統(tǒng)、有重點的強化好兩項培訓(xùn)工作。
2、要提高青年教師素質(zhì)。各校要組織開展“每學(xué)期讀一本教育專著”的教師讀書活動，提升青年教師的教育理論水平，使每一個青年教師都要熟悉課程理念、熟悉課程標(biāo)準(zhǔn)、熟悉教學(xué)策略、熟悉教材內(nèi)涵。保證教研運程科學(xué)、快速，體現(xiàn)新課程，新生命。
3.抓學(xué)科教學(xué)研究，提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。制定教研專題，各學(xué)科教研組要抓住本學(xué)科教學(xué)中的一個主要問題，制定出研究和實施策略，圍繞研討專題，依托有效課堂構(gòu)建，搞好專題研討活動;開展課例研究，要組織學(xué)科展示交流活動，把最新的教研成果呈現(xiàn)出來，使大家相互借鑒、相互學(xué)習(xí)，共同提高。
二、加強領(lǐng)導(dǎo)，積極交流，展示區(qū)域教研強勢效應(yīng)。
教研工作是學(xué)校的生命線，各校要加強領(lǐng)導(dǎo)，明確分工，明確責(zé)任和職能，完善管理制度，健全教研長效機制，做到：校長的管理中心是教研，科室的服務(wù)中心是教研，老師的工作中心是教研。績效考核的重點是教研，使教研工作成為學(xué)校發(fā)展的高速軌道。
教研工作還是學(xué)校的立校之基。希望各校能根據(jù)自己的實際，努力發(fā)掘自身的教研優(yōu)勢，進一步健全完善各項教研計劃，創(chuàng)新教研措施，制定教研創(chuàng)爭目標(biāo)，積極爭創(chuàng)特色學(xué)校和教研示范學(xué)校，以扎實踏實務(wù)實的教研工作作風(fēng)，打造澂江九中研強勢品牌。
謝謝大家!
教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇十三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，同學(xué)們：
首先感謝教研室領(lǐng)導(dǎo)給我提供了和大家共同交流的機會，其實，我沒有什么經(jīng)驗可談，也沒有那些地方比在座的各位做的好，借這個機會，把我上一學(xué)年教研工作中的收獲與困惑毫無保留地匯報給大家，希望領(lǐng)導(dǎo)和同行們多提寶貴的意見。
一、努力學(xué)習(xí)，彌補自身不足，增強工作能力
新一輪課程改革的實施，對我們教育工作者而言無疑是一種挑戰(zhàn)，它迫使我們打破傳統(tǒng)和常規(guī)，繼承中求發(fā)展，求創(chuàng)新。民族的振興希望在教育，教育的振興希望在教師。教研員是站在教研教改前沿陣地的排頭兵、領(lǐng)頭雁、師之師，更需要有高尚的師德，精湛的師能，高瞻遠矚的眼光，樂于奉獻的精神，全心全意為基層服務(wù)的意識，勇于創(chuàng)新的意識和精神……為了勝任教研員工作，自覺鉆研教材，抓緊一切機會和時間向書本學(xué)習(xí)、向其他人學(xué)習(xí)、借培訓(xùn)的機會學(xué)習(xí)、通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、在實踐中學(xué)習(xí)（新課標(biāo)、相關(guān)的教育教學(xué)理論、專業(yè)知識等），從而及時了解最新的教育教學(xué)動態(tài)，不斷強化內(nèi)功，增厚底蘊。
二、立足實際，開展切實可行的教研活動，提高實效
每學(xué)期開學(xué)后的前兩周，對我區(qū)中小學(xué)信息技術(shù)機房、教師、開課情況進行摸底，掌握第一手材料，再結(jié)合市、區(qū)教研室的總體布署，制定學(xué)科教研計劃，使教研活動有的放矢。
我區(qū)截止到2009．7為止，高中教師98%為年輕教師，初中90%的兼職教師，小學(xué)專業(yè)教師更少，教師隊伍流動性強，信息技術(shù)課仍然存在重知識輕能力的教學(xué)情況，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒有信息技術(shù)課的學(xué)科意識，不重視本學(xué)科教學(xué)。
針對我區(qū)的以上具體情況，每學(xué)期組織4~9次教研會；2節(jié)研究課。最突出的活動有以下幾項：
1．變灌輸式教研活動為主動參與式教研活動。實施新課程，需要新理念，需要新思路，需要新教法。面對新事物，難免有困惑；然而，信息技術(shù)課的最新理念是什么？怎樣用新理念上好老教材？初中和小學(xué)沒有新課標(biāo)怎么辦？信息素養(yǎng)是什么？如何在教學(xué)中培養(yǎng)和提高學(xué)生的信息素養(yǎng)？這是老師們最為關(guān)心的問題，也是教研活動研討的重點。為了真正解決他們心中的疑難問題，提高吸收率，改變以往的集體教研活動主要是以我分析教材、點評研究課為主的“一言堂”。采用教師最喜歡的觀摩課方式，組織教師觀摩、討論有創(chuàng)新思路和實用價值的課，激發(fā)教師進行教學(xué)改革的熱情，提高教師的教學(xué)水平。在觀摩課以后，教師們要根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)理念，聯(lián)系教學(xué)實際，提出自己的看法，各抒己見，暢所欲言，共同探討，互相補充，共同促進。
2．每學(xué)期深入課堂一線聽課達50節(jié)，每次聽課做到有記載、有分析、有反饋，與老師們共同探討教學(xué)方法，解決教學(xué)中存在問題，及時發(fā)現(xiàn)認真鉆研教材，有創(chuàng)新能力的教師作為重點培養(yǎng)對象，充實中心組力量，對重點培養(yǎng)對象進行跟蹤聽課指導(dǎo)。并利用下校的機會，廣泛宣傳信息技術(shù)課的重要性，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持，加大名牌和薄弱、邊遠校的指導(dǎo)力度，比如以市級研究課為契機，連續(xù)在咸一中聽課指導(dǎo)一周，以初中在線考試為契機為雙橋中學(xué)調(diào)試機房，免費提供殺毒軟件，對剛由數(shù)學(xué)學(xué)科轉(zhuǎn)行的信息技術(shù)教師單獨進行殺毒培訓(xùn)。
3．以科研帶教研，搞好區(qū)級研究課。本學(xué)年繼續(xù)圍繞市級課題《網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的教與學(xué)的研究》、《信息技術(shù)教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力的方法、途徑的研究》兩個課題和幾位老師的不同特點指導(dǎo)了四節(jié)區(qū)級研究課，走教科研相結(jié)合的道路。
由xxx老師執(zhí)教的《制作電子報》網(wǎng)絡(luò)課，是根據(jù)小學(xué)信息技術(shù)五年級教材及結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求，自己設(shè)計的一節(jié)綜合復(fù)習(xí)課，用asp編寫了智能化的互動網(wǎng)站，將網(wǎng)絡(luò)作為輔助學(xué)習(xí)的工具和組織課堂活動的基本平臺。具體設(shè)計如下：
（1）請同學(xué)匯報課前調(diào)查報告：報紙應(yīng)具備哪些要素，展示設(shè)計的報紙圖樣。培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息、發(fā)布信息的能力，為后期的制作埋下伏筆。
（2）請學(xué)生欣賞網(wǎng)站中的電子作品，為自己喜歡的作品投上一票。然后根據(jù)學(xué)生的選擇師生共同賞析，在學(xué)生暢所欲言的欣賞中，學(xué)生的'觀察和分析能力得到了培養(yǎng)，想象力、創(chuàng)造力得到發(fā)展。更幫助學(xué)生理清制作的思路，吸取他人的優(yōu)秀做法。學(xué)生的問題意識得到了培養(yǎng)，體現(xiàn)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生自主選擇這一特點。
（3）布置開放性的任務(wù)：根據(jù)自己的興趣愛好，制作有個性的電子報。
（4）各小組根據(jù)組長的分工，合作制作電子報，每人都將自已的特長融入到小組作品之中，在這個過程中，聊天室或bbs論壇為學(xué)生提供了多維交流的空間，學(xué)生通過上網(wǎng)自主搜索信息，尋找自己感興趣的內(nèi)容，在較短的時間內(nèi)，學(xué)生便獲得了大量的信息，網(wǎng)站成為每位學(xué)生的老師，使個性化學(xué)習(xí)得以實現(xiàn)。
（5）學(xué)生制作完作品后，將作品上傳到網(wǎng)站中，當(dāng)學(xué)生看到自己組的作品出現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)中，當(dāng)他們想到自己的作品能被所有的同學(xué)看到，那種心情只能用不言而喻形容了，網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢再一次體現(xiàn)。
（6）作品評價：通過“點將臺”隨機抽取一個組的同學(xué)展示自己組的作品，其他組的同學(xué)或教師對他們的作品進行點評、分析，找出優(yōu)、缺點，以達到取人之長，補己之短的目的。
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教研工作總結(jié)發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位干警、同志們：
新年將至，首先我代表xx向各位拜個早年，祝大家工作順利、合家歡樂、萬事如意!
今天，在這里隆重召開201x年度工作總結(jié)，我向大家表示衷心的祝賀!
剛才，在講話中全面總結(jié)了201x年的工作，并對201x年的工作做了系統(tǒng)的安排和部署，我表示完全贊同。這次會議的召開，對于全面加強xx工作，進一步提高審判質(zhì)量和水平，加強隊伍建設(shè),推進法院基礎(chǔ)建設(shè),必將起到積極的促進作用。
201x年是我旗xx的關(guān)鍵年,也是我旗實現(xiàn)大發(fā)展、大跨越的一年，同時也是xx取得輝煌成就的一年。一年來，xx的全體干警在法院黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞我旗的中心工作和改革發(fā)展穩(wěn)定的大局，充分發(fā)揮審判職能，認真規(guī)范審判行為，全力維護法律公正，積極營造我旗良好的法治環(huán)境。
全院上下團結(jié)一致，開拓進取，圓滿地完成了各項審判工作任務(wù)，審判質(zhì)量和效率都取得了長足的進步，隊伍素質(zhì)尤其是班子建設(shè)成效顯著，基礎(chǔ)建設(shè)和物質(zhì)保障更是走在了全旗乃至全市的前列，為xx的經(jīng)濟繁榮和社會穩(wěn)定做出了積極貢獻。這些成績的取得，是全院干警恪盡職守、無私奉獻、克服困難、頑強拼搏的結(jié)果，借此機會，我代表旗委、政府向xx黨組和全體干警為我旗改革和建設(shè)做出的突出貢獻表示誠摯的謝意!
xx來之不易的工作成績充分說明了的領(lǐng)導(dǎo)班子是一個團結(jié)的班子、戰(zhàn)斗的班子，也是一個有凝聚力，開拓創(chuàng)新的班子，xx這支隊伍，是一支思想成熟、作風(fēng)過硬、能打硬仗、人民滿意、黨委信賴的隊伍，這是應(yīng)該值得充分肯定的。不過，不容忽視，在過去的工作中，不同程度也存在一些問題，如個別干警的業(yè)務(wù)素質(zhì)不高，作風(fēng)紀(jì)律有待加強，還需要我們在今后的工作中不斷加以改進，不斷加強隊伍建設(shè)，努力提高隊伍的整體素質(zhì)，更好地促進各項審判事業(yè)的深入發(fā)展。
會上，法院黨組對201x年工作中涌現(xiàn)出來的先進集體和先進個人進行了隆重的表彰，讓我們對這些集體和個人表示熱烈的祝賀!
同志們，人民法院肩負著神圣而光榮的使命。希望xx的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體干警在新的一年里，按照既定的工作思路和目標(biāo)解放思想、開拓創(chuàng)新、扎實工作、再接再厲、不斷開創(chuàng)法院工作的新局面，取得新成就，為促進我旗經(jīng)濟發(fā)展、維護社會穩(wěn)定，推進依法治旗進程做出新的更大的貢獻!早日成為全市、全區(qū)乃至全國的先進法院!
謝謝大家!
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