專業(yè)月底國旗下講話（模板14篇）

總結(jié)可以促使我們思考，對過去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行反思，為未來的發(fā)展提供指導(dǎo)。寫總結(jié)時(shí)，要注意客觀公正、嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真，避免主觀個(gè)人情感的干擾。由于總結(jié)的方式和應(yīng)用范圍的廣泛，不同領(lǐng)域的總結(jié)也有不同的特點(diǎn)和要求。

月底國旗下講話篇一

親愛的同學(xué)們、老師們：早上好！

今天我講話的題目是：走進(jìn)紅十字

紅十字，一個(gè)熟悉的聲音；紅十字，一個(gè)響亮的口號；紅十字，一個(gè)光榮的稱謂；紅十字，一個(gè)偉大而又神圣的名詞！也許有的同學(xué)還不太了解她，下面首先和大家一起回顧一下紅十字的來歷。

說到紅十字，必須知道一個(gè)人，他就是紅十字會(huì)的創(chuàng)始人亨利·杜南。亨利·杜南于1828年5月8日出生于瑞士日內(nèi)瓦，是一位議員的兒子。從小受人道主義思想的熏陶，十分關(guān)心老弱病殘和社會(huì)底層的窮苦人。1859年6月，這位年青的銀行家偶經(jīng)意大利北方的索弗利諾鎮(zhèn)，恰逢拿破侖三世指揮的法蘭西—撒丁島聯(lián)軍與奧地利軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗的最后階段，他親眼目睹尸橫遍野的戰(zhàn)場上，無數(shù)的傷員在不停地呻吟、叫喊。由于缺少醫(yī)護(hù)人員，大部分傷兵得不到應(yīng)有的護(hù)理。富有同情心的杜南為這種慘象所震驚。他立即到鎮(zhèn)上動(dòng)員和組織居民救護(hù)這些傷兵。1862年11月，杜南把這次親身經(jīng)歷寫成《索弗利諾的回憶》一書，在日內(nèi)瓦發(fā)表。他在書中強(qiáng)烈呼吁人類不要戰(zhàn)爭，在戰(zhàn)時(shí)有必要不分你我，向敵對雙方派出救護(hù)團(tuán)體。1863年2月，由他發(fā)起在瑞士日內(nèi)瓦成立了一個(gè)傷兵救護(hù)國際委員會(huì)，即紅十字國際委員會(huì)。同年10月，歐洲16國的代表在日內(nèi)瓦舉行國際會(huì)議，決定在各國成立紅十字組織。為表示對杜南和他的祖國的敬意，會(huì)議決定以瑞士國旗圖案紅底白十字相反的顏色與圖案——白底紅十字作為紅十字會(huì)的通用標(biāo)志。

亨利·杜南開創(chuàng)的紅十字事業(yè)為人類和平與進(jìn)步作出了杰出的貢獻(xiàn)。然而他卻為此耗盡了自己的資財(cái)，淪為老人濟(jì)貧院的病人。1896年當(dāng)人們在濟(jì)貧院發(fā)現(xiàn)他，并了解他是國際紅十字組織奠基者的身世后，人們把世界上最崇高的榮譽(yù)賜予這位慈愛的老人。1901年他獲得了首次頒發(fā)的諾貝爾和平獎(jiǎng)。1910年10月30日杜南離開了人世。

每年的5月8日為世界紅十字日，這是1948年國際紅十字會(huì)第二十屆理事會(huì)確定的。在這一天，國際紅十字會(huì)及其在各國的分會(huì)都以各種形式紀(jì)念這一日子，以表示紅十字運(yùn)動(dòng)的國際性以及紅十字人道工作不分種族、宗教及政治見解的特性。

紅十字所迸發(fā)的人道、博愛、奉獻(xiàn)的精神無處不在,它一直引領(lǐng)著我們中華民族的前進(jìn)與發(fā)展。人類需要進(jìn)步，人類需要和平，人類更需要愛。人道主義事業(yè)賦予中國紅十字會(huì)的責(zé)任是：保護(hù)人的生命和健康，幫助最需要幫助的人群。我們堅(jiān)信，在人道主義的感召下，一個(gè)更美好的時(shí)代將展現(xiàn)在我們面前。讓我們用人類最美好的愿望——人道的力量，為人類的發(fā)展進(jìn)步，共同迎接美好的明天。

紅十字會(huì)救人是不分國界的，紅十字會(huì)的原則是人道、公正、中立、獨(dú)立、志愿、服務(wù)、統(tǒng)一、普遍，它的精神是人道、博愛、奉獻(xiàn)，它的宗旨是保護(hù)人的身體和健康、發(fā)揚(yáng)人道主義精神、促進(jìn)和平事業(yè)。它的工作方針是救死扶傷、扶危濟(jì)困、敬老助殘、助人為樂。可見，紅十字會(huì)是廣義的，它包括我們生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，每一個(gè)動(dòng)作。雖然我們并不能很專業(yè)的操作，但是，我們應(yīng)該從紅十字會(huì)的精神“奉獻(xiàn)”方面做得更完美一些。有人曾說過，“施與者有?！?。這里的“?！弊?，并不是表示身體上的感受，而是一種心靈和心理上的。有可能，你還沒有感受到，但我相信，不久的將來，你一定能夠擁有。試著去奉獻(xiàn)吧，試著去付出吧！讓紅十字會(huì)永存我們心中。

同學(xué)們，老師們，人生因奉獻(xiàn)而精彩，社會(huì)由關(guān)愛而和諧，社會(huì)關(guān)愛需要弘揚(yáng)人道，文明發(fā)展需要倡導(dǎo)公益，社會(huì)和諧更需要博愛奉獻(xiàn)。紅十字會(huì)是個(gè)愛心公益平臺(tái)，我們真誠地希望全體師生以人道為本、博愛為懷、奉獻(xiàn)為榮，積極參與到紅十字人道救助的崇高事業(yè)中，動(dòng)員更多的人道力量，努力保護(hù)人的生命和健康，匯聚更多的人道愛心資源，幫助最需要幫助的弱勢人群，讓紅十字精神永遠(yuǎn)溫暖人間！

今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們又一次站在烈士鮮血染紅的國旗下，心潮澎湃。訴不盡，我們對先烈的無限思念，訴不盡，我們對先烈的無限崇敬。今天我講話的主題是“先烈事跡激勵(lì)我前進(jìn)”。

有一本著名的小說《紅巖》，不知有多少同學(xué)看過？這部小說里有一個(gè)人物，是我國，也是世界上最小的革命烈士，書中稱他為“小蘿卜頭”。

小蘿卜頭遇害時(shí)年僅只有9歲。和我們二、三年級的小朋友差不多大。但是，他在敵人的監(jiān)獄里被關(guān)押了8年。他是在敵人的監(jiān)獄里長大的，在敵人殘酷迫-害下，小蘿卜頭是吃霉的米飯長大的，不知道糖是什么味兒，不知道外面的世界是什么樣的。他和所有的孩子一樣，渴望到學(xué)校里去讀書，敵人不讓他讀書，經(jīng)過地下黨的斗爭，他才在監(jiān)獄里上了學(xué)，由地下黨員和愛國志士作他的老師。為了斗爭的需要，小蘿卜頭在獄中刻苦地讀語文，做算術(shù)，學(xué)俄語。沒有筆和紙，他就用小石子在地上畫，沒有課本他就請爸爸、叔叔為他編寫……“小蘿卜頭”學(xué)習(xí)非?？炭?，記憶力很強(qiáng)，也很懂禮貌，非常尊敬老師。監(jiān)獄生活使“小蘿卜頭”懂得了許多道理，共產(chǎn)黨員堅(jiān)貞不屈、英勇斗爭的精神給他留下了深刻的印象。由于他年齡小，特務(wù)們對他的看管不是很嚴(yán)，他就在敵人的監(jiān)獄里幫助地下黨做了許多成年革命者不能做的革命工作，為建立新中國，立下了不可磨滅的功勞。

同學(xué)們，小蘿卜頭的整個(gè)生命過程，幾乎都是在暗無天日的監(jiān)獄中度過的，沒有陽光，沒有游戲，沒有明亮的教室，更沒有今天這樣豐富多彩的生活，但小蘿卜頭卻表現(xiàn)出了頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)定的信念。

王老師再給大家講一個(gè)革命小英雄劉胡蘭的故事。劉胡蘭出生在山西一個(gè)貧苦農(nóng)民家庭，從小就接受黨的教育，參加了革命，十四歲就入了黨。1947年，敵人突然攻擊他們的村莊，劉胡蘭在敵人威逼利誘面前毫不動(dòng)遙關(guān)于黨的秘密她沒有說出半個(gè)字。最后，敵人把劉胡蘭帶到已連鍘6人的鍘刀前，問她投降不投降？劉胡蘭痛斥敵人；“要?dú)⒕蜌?，要砍就砍，我死也不自白，共產(chǎn)黨員你們是殺不絕的，革命烈火是撲不滅的。”說完，劉胡蘭從容地向烈士染紅的鍘刀走去，自己坦然地躺到鍘刀的刀座上……劉胡蘭犧牲時(shí)，未滿15周歲。毛主席為她題詞“生的偉大，死的光榮”。

15歲的劉胡蘭為了祖國，為了保護(hù)其他共產(chǎn)黨員，為了保衛(wèi)村上的其他同志，獻(xiàn)出了自己年輕而又寶貴的生命。

同學(xué)們，我們不能忘記，正是由無數(shù)個(gè)像小蘿卜頭，劉胡蘭這樣的先烈犧牲了幸福的家庭，健康，自由乃至生命，才換來了我們今天和平美好的家園。

我們應(yīng)該懂得這幸福生活來之不易，我們更應(yīng)該懂得自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。雖然現(xiàn)在不需要我們像先烈們那樣拋頭顱，灑熱血，但我們應(yīng)居安思危， 21世紀(jì)是知識經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，國際競爭日趨激烈。只有建設(shè)強(qiáng)大的祖國，擁有先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和強(qiáng)大的經(jīng)濟(jì)實(shí)力，才能使我們的國家盡快趕上和超過其他發(fā)達(dá)國家。否則，落后就要挨打。

建設(shè)更加繁榮富強(qiáng)的祖國，維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展，是我們肩負(fù)的重任，落實(shí)到我們現(xiàn)在平時(shí)的具體行為中，就是要學(xué)習(xí)先烈，樹立崇高理想，學(xué)習(xí)先烈不怕困難、奮力拼搏。學(xué)習(xí)先烈，顧全大局，甘于奉獻(xiàn)。認(rèn)真上好每一堂課，認(rèn)真做好每一次作業(yè)，扎實(shí)掌握各科文化知識，各種技術(shù)技能，努力提高自己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力，健全我們的心靈，完善我們的人格。

同學(xué)們，讓我們一起用實(shí)際行動(dòng)向先烈學(xué)習(xí)：刻苦磨練，奮發(fā)向上，為建設(shè)強(qiáng)大的祖國而讀書。讓先烈們奮斗的事跡激勵(lì)我們不斷前進(jìn)！

各位同學(xué)、各位老師：

星期二早上好。今天我國旗下講話的內(nèi)容是《處處為他人著想》。

有這樣一則故事:一個(gè)盲人在夜晚走路時(shí),手里總是提著一個(gè)明亮的燈籠。人們很好奇，就問他:“你自己看不見,為什么還要提著燈籠走路呢？”盲人說:"我提著燈籠，既為別人照亮了路,同時(shí)別人也容易看到我，不會(huì)撞倒我。這樣既幫助了別人，也保護(hù)了我自己。"這則故事告訴我們：遇到事情,一定要肯替別人著想，替別人著想也就是為自己著想。替別人著想，是一種胸懷，一種博愛，一種境界，是我們作為現(xiàn)代青少年必備的道德素養(yǎng)之一。適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)，我們不僅要學(xué)會(huì)讀書，更要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)關(guān)心別人，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)與人合作，這一切都離不開多替別人著想。因?yàn)橹挥羞@樣，人與人之間才會(huì)最大限度地減少矛盾沖突，我們才會(huì)真切感受到大家庭的溫暖。

我們身邊就有兩位處處為他人著想的好少年，好榜樣，他們是蘇州市“陽光少年”，我們學(xué)校原六年級的留富靈，和現(xiàn)五年級的鄒晨燁同學(xué)。

先來說說留富靈的事跡吧。xx月的一天，放學(xué)回家的路上，大雨滂沱，留富靈乘著爸爸的三輪車在路上行駛。由于三輪車?yán)锾珢灹?，于是便把頭探出去呼吸一下新鮮空氣。突然，他看見一個(gè)駕駛著電瓶自行車的人把雨衣一拉，一個(gè)紅色的錢包從她的雨披里掉了出來，留富靈連忙跳下三輪車去把錢包撿起來，剛想叫住掉錢包的人，可是已不見了蹤影，他只好將錢包收起，發(fā)現(xiàn)錢包內(nèi)有幾張存折卡、保險(xiǎn)卡、兩張身份證和四百元現(xiàn)金，他想失主發(fā)現(xiàn)了丟了錢包，肯定急壞了，我一定要找到失主還給他。通過詢問打聽，幾經(jīng)周折，留富靈和爸爸找到了九千浜失主的家，把錢包還給了哭得眼睛通紅的失主，并謝絕了失主的好意離開了。

再說說鄒晨燁同學(xué)吧，xx年xx月xx日上午8點(diǎn)15分，蘇州葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)綜合樓二樓的星星電視臺(tái)轉(zhuǎn)播室里，正在向全校師生轉(zhuǎn)播，四（5）班貧困同學(xué)向他們班捐贈(zèng)圖書的儀式。

鏡頭前面，是四（5）班的4名接受捐贈(zèng)的班干部和正在送書忙碌的鄒晨燁，只聽鄒晨燁同學(xué)激動(dòng)地說：

“我是四（5）班的鄒晨燁，是個(gè)貧困學(xué)生。生活上我們困難重重，但社會(huì)、學(xué)校沒有忘記我們。學(xué)校把我選定為扶貧的對象，每學(xué)期都有好心人都來關(guān)心我，幫助我，他們給我錢給我物，把溫暖送給我，我從心里感激他們，我想只有努力學(xué)習(xí)，用優(yōu)異http://的成績才能向他們匯報(bào)。心里想著，手里做著，我默默地給自己下決心。功夫不負(fù)有心人，我的學(xué)習(xí)成績有了長足的進(jìn)步，在“姑蘇晚報(bào)·交通銀行杯”第六屆中小學(xué)生當(dāng)場作文大賽中我榮獲特等獎(jiǎng)。好消息傳到了學(xué)校，全校老師為我高興，全體學(xué)生為我自豪，我沉浸在幸福之中。

“這個(gè)好消息很快傳到了社會(huì)，在今年xx月xx日的扶貧會(huì)議上，恒順漂染公司的老板吳長泉叔叔聽到我取得這么好的成績十分高興，當(dāng)場資助我1000元人民幣。拿著吳叔叔的錢我感到沉甸甸的，我雖然取得了一些成績，但離不開老師和同學(xué)的幫助，吳叔叔給的錢我一定要用好，我決定拿出500元為班級添置一些圖書，只有大家好了才是真正的好。我的進(jìn)步離不開大家，大家也需要我作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

“我把這個(gè)想法告訴了班主任，班主任陸老師聽了十分贊同。于是，我們一起行動(dòng)，買來了圖書，今天我要親手把圖書交給我們的班長，讓我們一起分享成功的快樂，讓我們一起進(jìn)步?！?/p>

剛剛接過鄒晨燁同學(xué)贈(zèng)書的四（5）班的班長，心中十分感動(dòng)，他說：“鄒晨燁同學(xué)是我們班的貧困生，現(xiàn)在他把吳長泉伯伯捐贈(zèng)給他的五百元錢全買了圖書送給我們班級，我代表全班同學(xué)向鄒晨燁同學(xué)表示感謝，也感謝吳長泉伯伯，是他給了鄒晨燁溫暖，是鄒晨燁又把愛心傳遞到了我們班級，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一定不辜負(fù)吳伯伯的希望，不辜負(fù)學(xué)校、老師的希望，認(rèn)真讀書，做全面發(fā)展的好學(xué)生?！?/p>

是啊，春風(fēng)在這里蕩漾，愛心在這里傳遞，社會(huì)對貧困學(xué)生的關(guān)愛和期望，通過鄒晨燁同學(xué)，通過我校的星星電視臺(tái)已經(jīng)傳遞到每一位師生的心中。一股愛的暖流在這里涌動(dòng)。

同學(xué)們,我們是幸福,幸運(yùn)的一代。父母，親戚，朋友對我們關(guān)愛有加，家庭生活條件極為優(yōu)越。生活在愛的懷抱里，不知不覺中,我們形成了一些“以自我為中心”的思想,養(yǎng)成了一些自私自利的不良行為習(xí)慣。你知道父母的生日嗎？你了解父母的興趣嗎？你知道爺爺、奶奶最喜歡吃的東西嗎？同學(xué)們，在你緊張學(xué)習(xí)的同時(shí)，別忘了關(guān)心你身邊的每一個(gè)人。關(guān)心長輩，幫助他人，寬容他人，多替別人著想。爭為同學(xué)作貢獻(xiàn)，爭為班級作貢獻(xiàn)，爭為家庭作貢獻(xiàn)，爭為社會(huì)作貢獻(xiàn)。如果我們能夠這樣,你就會(huì)覺得我們的生活越來越有意義,我們的世界充滿了光明和溫暖。

尊敬老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！今天我講話的題目是：保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。

5月19日《現(xiàn)代快報(bào)》上有一則報(bào)道：題目是《江蘇酸雨發(fā)生率50%大氣污染防治將列入立法》，文中提到“2012年，全省霧霾天猛增到138天，成為近50年來最多的`一年；酸雨發(fā)生率為50%，一半的雨都“酸”…… “霧霾天”、“pm2.5”等詞語越來越頻繁地出現(xiàn)在人們的視野中，空氣質(zhì)量成為人們關(guān)心的焦點(diǎn)問題。”新華網(wǎng)在5月21日也發(fā)了一篇報(bào)道，題目是“江蘇沿江酸雨多發(fā)蘇寧錫下的雨一半是"酸"的”，文中還有這樣一個(gè)小標(biāo)題“2012年江蘇空氣質(zhì)量如何？全未達(dá)標(biāo)”，文中說“如果按照《環(huán)境空氣質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》評價(jià)，全省13個(gè)省轄城市空氣質(zhì)量全部超二級標(biāo)準(zhǔn)，影響環(huán)境空氣質(zhì)量的首要污染物仍為可吸入顆粒物?！?/p>

由于人們對生態(tài)系統(tǒng)缺乏認(rèn)識、不了解自然規(guī)律，近年來，我國的自然環(huán)境和生態(tài)平衡已經(jīng)遭到了嚴(yán)重的破壞。比如人們?yōu)榱巳∨⒆鲲?、蓋房子,大量破壞森林，進(jìn)而造成水土流失、河道淤塞、洪水泛濫，由于城市無力供應(yīng)干凈能源，直接燒煤、燒柴造成空氣污染，工廠用煤發(fā)電、沒有對二氧化硫進(jìn)行回收，造成空氣中彌漫一氧化碳、二氧化硫粉末，出現(xiàn)酸雨損壞莊稼和建筑物的現(xiàn)象，由于城市垃圾、工廠廢水來不及處理直接放入河道，使空氣、水中及陸地上的生物受害造成生態(tài)不平衡，影響氣候、影響人類健康。

同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。雖然我們只是做一些微小的事，但是我們堅(jiān)信，只有我們每個(gè)人的心中都裝有那份對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任心，那么地球?qū)⒊蔀槲覀冇谰玫臉穲@。未來的天一定是碧藍(lán)的，水是清澈的，綠樹成蔭鮮花遍地，我們可以盡情享受大自然給予我們的幸福。

尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！今天是2011年5月23日，第15周星期一，今天國旗下講話的主題是：每天問一問自己。

我們每天問一問自己，我的身體有沒有進(jìn)步？我的學(xué)問有沒有進(jìn)步？我的工作有沒有進(jìn)步？我的道德有沒有進(jìn)步？這四句話出自陶行知的《每日四問》。陶行知是我國著名的教育家。他在文中要求我們每天問一問自己，在健康、學(xué)習(xí)、工作、道德四個(gè)方面有沒有進(jìn)步，進(jìn)步了多少？健康是生命之本、幸福之源；學(xué)問是一切前進(jìn)活力的源泉；工作的好壞對我們的今天和未來都有很大的影響；道德是做人的根本，根本一壞，即使你有一些學(xué)問和本領(lǐng)，也不會(huì)成為對社會(huì)有用的人。他說：“如果我們每天都這樣地問問自己，這樣地激勵(lì)和鞭策自己，我們就一定能在身體健康、學(xué)問進(jìn)修、工作效能、道德品格各方面有長足的進(jìn)步。”

每日問一問自己，實(shí)際上就是一種反省，這是一種良好的習(xí)慣，在我國古代先賢身上就有這種好的習(xí)慣和品質(zhì)，《論語》中曾子有云：“吾日三省吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習(xí)乎？”用現(xiàn)在的話說就是：“我每天必定用三個(gè)問題來反省自己：替人謀事是不是盡心盡力了？與朋友交往是不是做到了誠實(shí)可信？師長的傳授學(xué)藝是不是復(fù)習(xí)運(yùn)用了？”千百年來，無數(shù)的古代先賢以這一標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，最終成就了很多的謙謙君子和學(xué)問大師。今天，我們偉大的教育先輩陶行知先生更是把它升華成“每日四問”。

老師們，同學(xué)們，我們都要來養(yǎng)成每天問一問自己的習(xí)慣，做一個(gè)身體健康、品學(xué)兼優(yōu)、德才兼?zhèn)涞娜?，做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

月底國旗下講話篇二

沖鋒的號角激蕩了年輕的信念，迎風(fēng)的戰(zhàn)旗絢爛了青春的昂揚(yáng)!

帶著信念，乘著夢想，你們就要展翅飛翔。選擇了高山，就去頂峰觀光;選擇了大海，就去乘風(fēng)破浪;選擇了藍(lán)天，就去展翅翱翔。

高三的學(xué)子們，今天，你們就要踏上人生轉(zhuǎn)折之車的踏板，登上理想之舟的巨輪，乘風(fēng)破浪，勇往直前了。不遠(yuǎn)的地方，高考的考場在等待著你們，大學(xué)的校門在呼喚著你們，你們整裝待發(fā)，你們豪情滿懷。你們沉著冷靜，不畏難關(guān)，你們勇敢地搏擊風(fēng)浪。邁向考場，鑄造屬于你們的十八歲的輝煌。

記得多少個(gè)朝陽初升，你們給予早晨清朗的書聲;多少個(gè)夕陽西下，你們留給晚霞專注溫習(xí)的背影;早晨的第一縷陽光為證，你們付出了多少;夜晚的星月為證，你們孜孜不倦。只要曾經(jīng)努力過、奮斗過、付出過，盡力了，你們就是最棒的!

三年來，教室里映照著你們求索苦讀的身影，操場上留下你們拼搏進(jìn)取的足跡，舞臺(tái)上激蕩著你們歡歌飄逸的身姿;在與老師朝夕相處的日子里你們漸漸長大、慢慢成熟，褪去了一身的稚嫩，長成了健壯的青年;你們學(xué)會(huì)了求知，更加積極向上;你們學(xué)會(huì)了共處，懂得了謙和禮讓;你們學(xué)會(huì)了做人，變得寬容與善良;你們學(xué)會(huì)了做事，正在茁壯成長。

我們高三，“昨夜西風(fēng)凋碧樹，獨(dú)上高樓，望斷天涯路”是我們追尋理想的腳步。我們高三，“為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔”是我們在為目標(biāo)而孜孜不倦奮斗的誓言，我們高三經(jīng)歷一次次洗禮，成功了，失敗了，哭了，笑了;接受著一次次挑戰(zhàn)，期盼著，憧憬了，堅(jiān)強(qiáng)了，成熟了。

我們高三，前路，一段復(fù)一段，起了落了，曲折蜿蜒，似永無盡頭，不經(jīng)意間卻又“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”。我們高三，“年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”，不同的心境，一樣的信念;不同的經(jīng)歷，一樣的追求。十年寒窗，百天苦練，何人健步登金榜?一腔熱血，萬丈豪情，我輩英才奪桂冠。我們盼望著“今年花勝去年紅”，我們期待著今年的六月“風(fēng)光不與四時(shí)同”。

回首過去的時(shí)光，無數(shù)的汗水和淚水交織成網(wǎng)，無數(shù)的挫折和失敗伴你們成長。為了光輝的理想，你們的心在礪煉中變得堅(jiān)強(qiáng)，為了母親的微笑，你們用拼搏譜寫壯麗的詩行，為了母校的期望， 你們的血液中溶入了奮斗的力量。十二年的臥薪嘗膽，為的是今天的奮發(fā)圖強(qiáng)。

我們點(diǎn)燃夢想的燭，擦亮希望的燈。在這光與影奏出的旋律中從容起步。18歲，不再抱怨鐐銬的沉重。父母的期待，老師的叮嚀，明天的美好，群星一般在高三的夜空閃耀。我們愿意承擔(dān)這份重量，因?yàn)槟抢锩嬗猩暮穸?。我們?nèi)恼湟曔@份沉重，因?yàn)槟鞘侨松凶詈挽愕拇荷?8歲，不再抱怨鐐銬的束縛，開始注意父親的白發(fā)，開始心疼母親的皺紋，開始諒解老師的苦心。我們愿意接受這些束縛，因?yàn)槟鞘窃煳镎叩酿佡?zèng);我們愿意欣賞這些束縛，因?yàn)槟鞘巧凶钫滟F的牽絆。

十年磨一劍，今朝試鋒芒;胸內(nèi)存江河，筆底起波瀾。讓我們高揚(yáng)自信的旗幟，豪情滿懷，舉起槳，揚(yáng)起帆，去乘風(fēng)，去破浪!在創(chuàng)造自我的征途上，在實(shí)現(xiàn)夢想的征程中;向企盼的彼岸，發(fā)起沖鋒，全速飛航!

此時(shí)此刻，看一看站在自己身邊的同窗，要同你們一起走進(jìn)這年輕的戰(zhàn)場，愿你們?yōu)楸舜肆粝抡媲械淖８?，攜手書寫一個(gè)輝煌的結(jié)局;看一看始終鼓勵(lì)著自己的恩師， 他們陪伴著你們走過這三年艱辛的日子，未曾有語，只因情到深處，你們的苦，他們看在眼里，疼在心里;看一看眼中充滿崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們，他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝福。

有人說，青春是一本太倉促的書，還沒來得及細(xì)細(xì)品味，就已匆匆走過。那么就請載著這份美好的回憶堅(jiān)定的走向遠(yuǎn)方。

只要有夢，便有希望，只要付出，便有收獲。待到心花長開之時(shí)，再相約在這逐夢的旅途，一同尋找那些活力四射的身影，一同回憶這段激-情燃燒的歲月，一同回首這段用青春舞出的生命的軌跡。

親愛的高三學(xué)子們，放心地去拼吧!家鄉(xiāng)親人溫暖的目光是你們前進(jìn)的風(fēng)帆!我們堅(jiān)信，你們一定不會(huì)辜負(fù)親友的囑托，母校的期盼!親愛的高三學(xué)子們，奮勇地去搏吧!母校的全體師生，是你們的堅(jiān)強(qiáng)后盾!我們堅(jiān)信：你們定能在高考中力挫群雄，捷報(bào)頻傳!

我們有理由相信，三年的青春，三年的奮斗，三年的成長，一定會(huì)讓汗水孕育的鮮花在六月綻放，一定會(huì)讓勤奮釀成的美酒在六月飄香，一定會(huì)讓拼搏譜寫的旋律在六月奏響，一定會(huì)讓青春的夢想在六月激-情飛揚(yáng)!高考是舞臺(tái)，你們?yōu)t灑走一回。高考是課堂，你們譜寫美麗的華章。高考是音樂，伴隨你們走完高中生活。高考是運(yùn)動(dòng)場，從這里起跑，邁進(jìn)大學(xué)殿堂。你們一定會(huì)用無悔的青春，鑄就金色六月里，最動(dòng)人，最精彩，最燦爛的輝煌!

十年一劍，盼望青年才俊賽場亮-劍鵬程萬里;沙場點(diǎn)兵，看我舊高學(xué)子縱橫馳騁笑傲江湖。

高三的勇士們，我們在這里等著你們凱旋!秣馬厲兵壯君行，愿君金榜題名!

中國有句俗話，說“在家靠父母，出門靠朋友”。這句話包含了一個(gè)道理：當(dāng)你無法獨(dú)立完成一件事情的時(shí)候就需要借助別人的力量。按照現(xiàn)在流行的說法就是要合作。

但是在我們現(xiàn)實(shí)生活中，你得問一問：我有朋友嗎?有人愿意和我合作嗎?一問起這個(gè)問題，有些同學(xué)就皺眉頭了，因?yàn)樽屑?xì)想想，呀，的確沒有人愿意和我合作。那請你再仔細(xì)想想，究竟是為什么呢?老師來給你說說其中的原因吧。

首先你反思自己，是不是一個(gè)講文明、懂禮儀的學(xué)生。是的，只有講文明、懂禮儀的學(xué)生才會(huì)受到別人的歡迎。別人才會(huì)愿意和你一起合作，一起學(xué)習(xí)，一起游玩，一起成長，一起進(jìn)步。

或多或少，你做過其中的一些。但是我相信我們每個(gè)同學(xué)都想讓自己言行符合規(guī)范，都想成為一個(gè)“講文明、懂禮儀”的學(xué)生，可是難就難在會(huì)明知故犯。老師就教大家一個(gè)方法，努力使自己成為一個(gè)受人歡迎的“講文明、懂禮儀”的優(yōu)秀學(xué)生。

準(zhǔn)備一個(gè)小本子，取一個(gè)名字，比如：進(jìn)步足跡。這個(gè)本子用來記錄你每天的言行，如果你說了一句臟話，就在本子畫一個(gè)三角;而你本來想說出一句臟話，但一想到要做個(gè)文明的學(xué)生而忍住沒有說出來，那你在本子上畫上一顆星。類似的，揮了拳就畫三角，想揮但忍住了就畫星。這樣，看一看一天下來，三角和星各是多少，三角和星哪個(gè)多。如果三角比星多，你就在下面寫：我一定要改。如果星比三角多，那你就寫：我要加油。

說到這里，我相信每位同學(xué)都清楚老師說的方法了，回去之后就努力去做吧。相信不久的以后，我們的校園里到處都是“講文明、懂禮儀”的好少年。

老師們、同學(xué)們：

大家好！ 我今天演講的國旗下的講話的主題是《在六一兒童節(jié) 讓我們記住愛和奉獻(xiàn)》

還有五天就是“六一”國際兒童節(jié)了。1949年11月，國際民-主婦女聯(lián)合會(huì)為保障全世界兒童的生存權(quán)力、保健權(quán)力和受教育的權(quán)力，于1949年11月在莫斯科召開的一次大會(huì)上決定每年六月一日為國際兒童節(jié)。1949年12月23日，中國政府也規(guī)定六月一日為兒童節(jié)。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節(jié)日——“六一”國際兒童節(jié)。

我謹(jǐn)代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節(jié)日的祝賀，祝大家節(jié)日快樂。

同學(xué)們，“六一”是你們最快樂的節(jié)日，“六一”也是你們最高興的日子。因?yàn)椋耗銈兪羌彝サ腵寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂地成長，家庭就充滿歡歌與笑語。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿生機(jī)與活力。你們是社會(huì)的未來，更是社會(huì)的希望。你們能夠和-諧地發(fā)展，社會(huì)就充滿熱情與友愛。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長，祖國就充滿美好與希望。

但是在這個(gè)兒童節(jié)，讓我們記住愛和奉獻(xiàn)吧！為什么呢？因?yàn)榻衲甑摹傲弧眱和?jié)有著不同尋常的意義。4月14日，青海省玉樹縣發(fā)生7.1級大地震，受災(zāi)地區(qū)滿目瘡夷，人員傷亡慘重，受難群眾之中還有很多正處在花季的孩子。讓我們?yōu)樵谇嗪Ｊ∮駱浯蟮卣鹬蓄倦y的同胞默哀。同時(shí)，也為幸存的孩子們祈福！我們不知道有多少失去父母的孩子會(huì)在痛苦和孤獨(dú)中度過，不知道有多少孩子需要忍受身體的痛苦和心靈的煎熬......

“六一”兒童節(jié)就要到了，他們有新衣服嗎，有新書包嗎，有水彩筆嗎，有玩具嗎？？？我們許多孩子可能正憧憬著爸爸媽媽會(huì)送給我們什么禮物？可災(zāi)區(qū)的孩子們卻站在廢墟中哭泣，他們失去了家園，失去了親人，失去了一切......面對我們的同齡人，我們該為他們做些什么呢？在這個(gè)特殊的節(jié)日里，我希望同學(xué)們能夠把省下來的零用錢捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)的人們，幫助他們重建家園。向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友獻(xiàn)出我們的愛心，幫助他們重建校園。

同學(xué)們，行動(dòng)起來吧！雖然我們的力量有限，但我相信涓涓細(xì)流匯成浩瀚的江河，只要我們?nèi)巳硕极I(xiàn)出一點(diǎn)愛，困難會(huì)在我們面前低頭，世界將會(huì)變得更加美好！

珍惜時(shí)間

珍惜時(shí)間就是節(jié)約時(shí)間、合理地利用時(shí)間。時(shí)間對我們每個(gè)人都很重要，時(shí)間不會(huì)為誰停留。當(dāng)你早晨洗臉?biāo)⒀赖臅r(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；當(dāng)你吃飯的時(shí)候，時(shí)間從飯碗里溜走了；當(dāng)你睡覺時(shí)，時(shí)間又從你的睡夢中溜走了。你想挽留時(shí)間嗎？那就得靠你把握時(shí)間、珍惜時(shí)間，并不是時(shí)間會(huì)多給你一份。一天有24個(gè)小時(shí)，這是無法改變的。合理地利用時(shí)間，就是珍惜時(shí)間，不讓時(shí)間一分一秒地白白浪費(fèi)掉。

時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，它不會(huì)多給誰一分，也不會(huì)少給誰一秒。那為什么在相同的時(shí)間里，人們所得到的結(jié)果不同呢？比如說：一個(gè)班的同學(xué)，每天在一起生活、學(xué)習(xí)，同樣的環(huán)境，同樣的課程，同樣的老師，那為什么有的人學(xué)習(xí)好而有的人差呢？那是因?yàn)橛械娜顺浞掷煤谜n堂上的每一分鐘，專心聽講，認(rèn)真思考，甚至把別人玩的時(shí)間用在了讀書上，所以能夠取得好成績。

時(shí)間既是短暫的，又是永恒的，時(shí)間的存在本身就是一種希望，所以不要害怕時(shí)間的無情，也不要感慨時(shí)間的短暫，我們應(yīng)該珍惜自己所擁有的歲月光陰，從現(xiàn)在做起，珍惜自己的每一分每一秒，讓生命之舟與時(shí)間一起揚(yáng)帆遠(yuǎn)航！

送別了五月，擁抱著六月的陽光，六月的鮮花更加?jì)善G芬芳, 六月的紅領(lǐng)巾更加鮮艷奪目, 六月的歌聲更加嘹亮！因?yàn)榱掠袃和?jié)，這是你們的節(jié)日。

作為一名小學(xué)生，你們擁有的是朝氣蓬勃， 就像搏擊風(fēng)浪的船，正揚(yáng)帆起航。在六月里，你們還要用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。因?yàn)榱昙壍耐瑢W(xué)要面臨畢業(yè)考試，其他同學(xué)要通過復(fù)習(xí)，也要交上一份讓人滿意的期末答卷。

面對學(xué)習(xí)，希望同學(xué)們躊躇滿志！學(xué)習(xí)需要勤奮。常言道,“一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的付出,才會(huì)收獲成功的碩果。如果你想取得成功，必須腳踏實(shí)地、、一絲不茍、堅(jiān)持不懈。中國古人給我們留下了懸梁刺股、鑿壁偷光、囊螢映雪的千古美談。愛因斯坦曾經(jīng)說過：“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)，掌握知識的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，才能最終走向成功。

學(xué)習(xí)需要堅(jiān)持，愿你們有永不言棄的精神。古語云：“為山九仞，功虧一簣?！睂W(xué)習(xí)是辛苦的，希望你們可以學(xué)中求樂，苦中作樂，做一個(gè)快樂的學(xué)習(xí)者。認(rèn)真聽好每一堂課，記好每一次筆記，做好每一份作業(yè)，堅(jiān)定自信地邁出每一個(gè)腳步。

學(xué)習(xí)需要躊躇滿志?！坝兄菊呤戮钩?，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳?！泵鎸W(xué)習(xí)，你們要有攬明月九天的志向，要有夸父追日，精衛(wèi)填海的堅(jiān)持。縱然路有荊棘，途遇坎坷，也要勇往直前，即使太行雪擁，蜀道峰連，也會(huì)直掛云帆。

同學(xué)們，努力吧！希望通過你們的努力，能夠從容面對六月，微笑擁抱六月天。

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好。

我今天講話的題目是：《如何友善待人》。

“友善”是人際交往中必須具備的道德規(guī)范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì)充滿陽光。

如果你想做一個(gè)愉快的孩子，讓自己的身邊都充滿歡樂，就用你一顆友善的心去對待他人。那么，在和別人打交道時(shí)，如何做到“與人為善”呢？首先，要學(xué)會(huì)寬容。寬容就是人與人之間相處時(shí)能充分的理解他人、體諒他人，擁有寬闊的胸懷。同學(xué)們生活在一起，產(chǎn)生一點(diǎn)摩擦是正常的。俗話說牙齒和舌頭也會(huì)“打架”，但是矛盾發(fā)生后，應(yīng)該學(xué)會(huì)忍耐、包容、體諒他人，不能斤斤計(jì)較，應(yīng)該讓矛盾迅速化解，也就是人們常說的：“退一步海闊天空”。所以，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，使自己的周圍充滿歡樂。其次，在平時(shí)生活中，應(yīng)該學(xué)會(huì)說：“對不起”。你可別小看這三個(gè)字，它的作用可大了，在處理同學(xué)關(guān)系時(shí)有著出奇的效果。我們生活在一個(gè)集體里，難免會(huì)發(fā)生一些磕磕碰碰的小事，每當(dāng)出現(xiàn)這種情況，有的同學(xué)會(huì)“怒發(fā)沖冠“，甚至大打出手；而有的同學(xué)則會(huì)友善待人，一聲“對不起”，表達(dá)自己的歉意，請求對方原諒，于是雙方握手言和，重新成為好朋友。有了過失和誤會(huì)，衷心的向?qū)Ψ秸f“對不起”，實(shí)現(xiàn)了一個(gè)人開闊的胸懷和彬彬有禮的風(fēng)度，用自己“友善”的心感染他人，遠(yuǎn)比唇槍舌戰(zhàn)更有效。此外，我們應(yīng)該善于“化敵為友”，讓那些雞毛蒜皮的小事都隨風(fēng)而去，這樣，你的朋友就會(huì)越來越多。

我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周圍充滿善良、寬容和溫馨……這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營造一個(gè)心情舒暢，處處溫暖和-諧的生活環(huán)境。

同學(xué)們，讓我們學(xué)會(huì)友善待人，使我們的集體變得更加美好。

月底國旗下講話篇三

尊敬的老師、同學(xué)：

大家好！

再過兩天，我們就將迎來中國的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽節(jié)，大家知道重陽節(jié)是怎么來的嗎？因?yàn)椤兑捉?jīng)》中把“六”定為陰數(shù)，把“九”定為陽數(shù)，九月九日，日月并陽，兩九相重，故而叫重陽，也叫重九。雙九寓意生命長久、健康長壽，因此1989年，我國把重陽節(jié)定為“老人節(jié)”，此后每年的農(nóng)歷九月初九就成為尊老、敬老、愛老、助老的日子。

在重陽節(jié)前后開展“敬老月”活動(dòng)，是弘揚(yáng)和傳承傳統(tǒng)敬老文化、增強(qiáng)全社會(huì)老齡意識和敬老意識、營造尊老敬老社會(huì)氛圍的有效形式。因此，我們把今年的10月份定為“敬老月”，倡議大家開展一系列的敬老愛老活動(dòng)。

“花無重開日，人無再少年。”總有一天我們也會(huì)成為老人。作為南甸中學(xué)的學(xué)生，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)尊老、愛老的優(yōu)良傳統(tǒng)。在重陽節(jié)這天，向爺爺、奶奶、外公、外婆致以節(jié)日的問候，感謝他們?yōu)樽约核龅囊磺小．?dāng)然，尊老敬老絕不是重陽節(jié)一天的事，在平時(shí)，我們也要幫助他們做些力所能及的家務(wù)活，關(guān)心照顧他們，多陪他們聊聊天，同時(shí)我們也應(yīng)該向周圍的爺爺、奶奶伸出關(guān)愛、幫扶之手。

“歲歲重陽，今又重陽?！毕Ｍ覀兯械娜硕紡默F(xiàn)在做起，都能尊老、愛老。 最美莫過夕陽紅，溫馨又從容，在天高云淡、秋風(fēng)颯爽的季節(jié)，讓我們共同祝愿天下所有的老人都能幸福、安康！

謝謝大家！

同學(xué)們：

新學(xué)期來臨了，緊接著教師節(jié)也快到了。請同學(xué)們看一看站在我們身邊的一個(gè)個(gè)老師，不管是年輕的還是年老的，每一位老師都為我們的點(diǎn)滴進(jìn)步而費(fèi)盡心思、辛勤工作，像媽媽一樣愛護(hù)關(guān)懷著你們。那幾位老教師頭上的一縷縷白發(fā)就是最好的見證。可能有的同學(xué)會(huì)說：老師總是要我們做這做那的，還要批評我們，怎么會(huì)像自己的媽媽？可同學(xué)們想過沒有，如果老師對你的一切都不聞不問，你寫錯(cuò)了作業(yè)，老師不管；你做錯(cuò)了事，老師不問，你說他是一個(gè)好老師嗎？同學(xué)們可以回想一下，當(dāng)你剛邁進(jìn)小學(xué)的大門時(shí)，你認(rèn)識多少字，知道多少事，可現(xiàn)在呢？這其中一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都包含著我們老師的心血?。?/p>

教師節(jié)來了，我們該怎樣來慶祝老師的節(jié)日呢？

同學(xué)們，今天是星期一，是一個(gè)星期的開始。請同學(xué)們從今天開始以實(shí)際行動(dòng)來慶祝老師的'節(jié)日吧！

記得培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是一種頑強(qiáng)的巨大力量，可以主宰人生?！?/p>

今天我先給大家講一個(gè)真實(shí)的故事：吉林省有一所小學(xué)叫渾江鐵路小學(xué)。學(xué)校不大，只有80張課桌，稀奇的是這80張課桌是在新中國成立那一年做的，已經(jīng)用了幾十年啦！但沒有損壞，沒有臟，甚至和新的差不多——為什么這么能保護(hù)得這么好？原來，每學(xué)期開學(xué)，校長就對同學(xué)們講，愛課桌、愛公物，就是熱愛祖國；班主任老師也講，愛課桌、愛公物，要像保護(hù)自己的眼睛一樣！鐵路小學(xué)的同學(xué)們都知道愛護(hù)課桌的方法；不搖不敲打，不用刀刻，不用筆畫，不用腳踩，更沒有人跨上去玩，夏天上課，有的同學(xué)汗水滴在桌面上，就用小手帕去擦。

聽完這個(gè)故事再看看我們的課桌，隨處可見幾個(gè)不該的字，有的話語還是那樣的低級與粗俗，甚至?xí)姷接械耐瑢W(xué)在桌上打草稿，諸如此類損壞公物、綠化的現(xiàn)象屢見不鮮，否則原本整齊的綠化帶怎會(huì)無端的出現(xiàn)幾處空隙。與他們相比，同學(xué)們，你們臉紅嗎？我們經(jīng)常把“崇尚禮儀美德，學(xué)做文明新人”掛在嘴邊，但有的同學(xué)卻聽之任之，課間追逐打鬧，上課鈴響過教室卻吵嚷聲依舊，坐在座位上姿態(tài)各異，走過路過見到廢紙、垃圾卻視而不見，乘車爭先恐后，飯桌上不顧長輩、客人，“這個(gè)我愛吃，我要吃?！币粋€(gè)勁霸占著等等。同學(xué)們，光會(huì)嘴上說，卻沒有實(shí)際行動(dòng)那等于零。

我們知道知識能力固然重要，但好的習(xí)慣往往能為你插上成功的翅膀，不經(jīng)意間助你一臂之力；相反，一個(gè)壞習(xí)慣也常常能讓你從懸崖上重重地摔下。因此我們平時(shí)就應(yīng)該注意培養(yǎng)自己良好的行為習(xí)慣；但是，良好行為習(xí)慣的形成并非一朝一夕之功，只有經(jīng)過長期反復(fù)的訓(xùn)練，常年堅(jiān)持才能形成。有句話說得好：種下思想，收獲行動(dòng)；種下行動(dòng)，收獲習(xí)慣；種下習(xí)慣，收獲品德；種下品德，收獲命運(yùn)。好習(xí)慣一旦形成，將會(huì)使人終身受益。對小學(xué)生來說，行為習(xí)慣最能體現(xiàn)其個(gè)性品質(zhì)。在這里我相信每一位同學(xué)都愿意與好習(xí)慣作朋友，那么就讓我們從現(xiàn)在做起，從小事情做起，從少扔一片廢紙做起，從少說一次臟話開始，在學(xué)習(xí)生活中培養(yǎng)一個(gè)又一個(gè)好的習(xí)慣，讓好習(xí)慣伴隨我們終生，成為我們走向成功，走向輝煌的一個(gè)又一個(gè)五彩的階梯！

同學(xué)們，讓我們今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來吧！?

老師同學(xué)們：

早上好！

在這熹微的晨光中，我們又迎來了繁忙而又充實(shí)的一周。同學(xué)們看看周圍的環(huán)境，我們始終發(fā)現(xiàn)——潔凈——是校園中不曾變更的主題，但是，也不可否認(rèn)，在同學(xué)們之間，仍然存在著一些讓人不太滿意的地方，比如衛(wèi)生保持問題，比如課間操有些同學(xué)動(dòng)作不規(guī)范的問題，這些都是學(xué)校反復(fù)強(qiáng)調(diào)，多次提醒大家注意的，事情盡管不大，卻需要反復(fù)強(qiáng)調(diào)，說明這些問題還沒有引起大家足夠的重視。我們知道，好的習(xí)慣則會(huì)讓你終生受益，不良的習(xí)慣則會(huì)影響你的一生，所以我們每一個(gè)人都要努力摒棄不良習(xí)慣，努力養(yǎng)成良好習(xí)慣。

今天給大家提出二點(diǎn)要求，希望同學(xué)們銘記在心，用以指導(dǎo)自己的行為。

一、凈化校園，是我們共同的責(zé)任。

校園是我們的家，美化、凈化靠大家。老師們和同學(xué)們都看到了，值日生每天的衛(wèi)生打掃標(biāo)準(zhǔn)都很高，但是衛(wèi)生保持卻不太令人滿意，上午兩節(jié)課后，校園內(nèi)，走廊上又會(huì)出現(xiàn)零星的廢紙垃圾。學(xué)校畢竟是我們共同的家，她的容貌需要我們共同來打扮。那么，從今天開始，請大家都記住一個(gè)簡單的動(dòng)作是：彎下腰，撿起腳下的廢紙廢物。

二、做好課間操，珍惜鍛煉身體的每一分每一秒

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

在這丹桂飄香、秋風(fēng)送爽的時(shí)刻，我們迎來了新學(xué)年度的第一學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，新打算，新收獲，新學(xué)期是我們?nèi)松锍瘫嫌忠粋€(gè)加油站。

今秋是一個(gè)盛載收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿希望的季節(jié)，共有多名各年級新同學(xué)帶著家長的囑托，滿懷信心的走入了我們的校門，你們?yōu)楹?諧的校園帶來了喜慶、帶來了歡樂、帶來了青春和希望。我謹(jǐn)代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，歡迎你們成為包信中心校本部的一員，祝賀你們走上了人生成長的新階段。

老師們，同學(xué)們，在過去的一年里，我們學(xué)校取得了不小成績。六年級同學(xué)畢業(yè)成績優(yōu)異，同時(shí)，學(xué)校的校園面貌與環(huán)境設(shè)施得到了很大改善，這與同學(xué)們的刻苦努力，老師們的辛勤勞動(dòng)密不可分。但這只能代表過去，今天的進(jìn)步，是昨天追求的結(jié)果，更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期，作為新一屆的六年級學(xué)生，我們有新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花，豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水，來描繪明天，創(chuàng)造新的輝煌，這是我們每位師生共同的心愿。

同學(xué)們，美好的開端是成功的一半，在新的學(xué)期，愿我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一起努力，做好以下幾點(diǎn)。

1.從熱愛學(xué)校，尊敬師長，孝敬父母做起，進(jìn)而熱愛祖國，熱愛人民，做一個(gè)無害他人、有益學(xué)校社會(huì)發(fā)展的人。

2.樹立遠(yuǎn)大理想，把長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來，迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃，按照目標(biāo)和計(jì)劃，來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在新的學(xué)期，以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué)，做一個(gè)行為規(guī)范的中學(xué)生。

4.學(xué)會(huì)與人相處，善于與老師和同學(xué)交流與溝通，嚴(yán)以律己，寬以待人，相互理解，彼此尊重，學(xué)會(huì)換位思維，遇到問題和矛盾時(shí)，多站在對方角度來思考問題，理智地認(rèn)識自我，戰(zhàn)勝自我，超越自我。

5.做一個(gè)儀表大方，情趣高尚的文明人，課間休息，不在校園及教室、走廊追趕，見到老師主動(dòng)打招呼，做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生，保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起，不亂扔果皮紙屑，不亂倒垃圾，不在墻壁上亂涂亂畫，愛護(hù)學(xué)校公物，共同營造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人，變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

老師們，同學(xué)們，新的希望、新的挑戰(zhàn)在迎接著我們，未來的美好藍(lán)圖等待我們用勤勞和智慧去描繪，我衷心希望每一位老師、每一位同學(xué)都能以滿腔的熱情、高度的責(zé)任感、昂揚(yáng)的精神投入新學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中去。用我們的實(shí)干精神、拼搏進(jìn)取精神去創(chuàng)造學(xué)校的輝煌發(fā)展。

最后，祝各位老師身體健康，工作順利，祝各位同學(xué)學(xué)習(xí)更上一層樓!

月底國旗下講話篇四

老師們、同學(xué)們：大家早上好!

今天我講話的題目是“遵守校規(guī)校紀(jì)，創(chuàng)建和諧校園”。

沒有堤岸的河流會(huì)肆意成洪水猛獸，沒有韁繩約束的牛馬會(huì)踐踏滿載希望的莊稼，高速行駛的汽車無視交通規(guī)則會(huì)付出慘重的代價(jià)，同樣，學(xué)生若沒有紀(jì)律的管制、制度的約束，那將成為社會(huì)的危險(xiǎn)品，我們的學(xué)校將會(huì)是一盤散沙。軍隊(duì)之所以最強(qiáng)最有力，那是因?yàn)樗麄冇需F一般的紀(jì)律。紀(jì)律渙散，國家便失去了最堅(jiān)強(qiáng)的防線;紀(jì)律嚴(yán)明，國家才能隊(duì)固若金湯、堅(jiān)如磐石。作為學(xué)校，我們也應(yīng)該有學(xué)校的紀(jì)律，作為學(xué)校的.每一個(gè)成員，我們都必須明白紀(jì)律的重要性，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度。

首先，學(xué)習(xí)和生活需要紀(jì)律，需要規(guī)則。在紀(jì)律的環(huán)境中，活動(dòng)才會(huì)更有秩序，更加高效。但是，我們校園中還存在著一些不守紀(jì)律的現(xiàn)象。比如：有些同學(xué)不遵守課堂紀(jì)律，老師在前面講課，他在下面亂說話，做小動(dòng)作，不僅影響自己的學(xué)習(xí)，還擾亂了課堂秩序。學(xué)校規(guī)定不讓學(xué)生帶手機(jī)，但仍有同學(xué)屢勸不改，我行我素，在課堂上手機(jī)不離手，根本不知道老師講的什么內(nèi)容。玩手機(jī)既浪費(fèi)時(shí)間和精力，又影響自己的身心健康，長此以往，頭暈頭疼，精神萎靡不振，成績一落千丈。就餐本應(yīng)該自覺排隊(duì)，卻依然有同學(xué)不顧規(guī)勸，對規(guī)定置若罔聞，插隊(duì)推搡相互擁擠的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。還有些學(xué)生將校外三無食品帶進(jìn)校園，甚至有學(xué)生在校談戀愛。這些不利于學(xué)生成長的行為若不改掉，繼續(xù)我行我素、玩物喪志，勢必影響我們?nèi)甑母咧猩睿绊懳覀兊膶W(xué)習(xí)成績，前途，也是一片黯淡。

其次，在交友上也要遵循一定的原則。每個(gè)人都有結(jié)交朋友的渴望，俗話說“一個(gè)籬笆三根樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫”，可見結(jié)交朋友的重要性。但是交友既若不懂得選擇，不懂得甄別，廣交友、濫交友，對自己也是百害無益。要交就交真友、摯友。在你做錯(cuò)時(shí)，他會(huì)提醒你;在你迷失時(shí)，他會(huì)引導(dǎo)你;在你無助時(shí)，他會(huì)幫助你，這才是真正的良師益友，這樣的朋友我們要多交。有的所謂的朋友在你做錯(cuò)時(shí)，不但不提醒，還會(huì)慫恿你，比如，明知學(xué)校嚴(yán)禁買外賣，卻還是叫你一起去;明知沉迷游戲影響學(xué)習(xí)，卻還是拉著你一塊玩。還有的人不分是非對錯(cuò)，只憑義氣、沖動(dòng)行事，這樣的朋友應(yīng)該少交、不交。有一句話說得好：視益友為貴人，多多益善;視損友為小人，遠(yuǎn)離勿近。讓我們一起“親貴人，遠(yuǎn)小人”。

最后，希望同學(xué)們能有慎獨(dú)的覺悟。有同學(xué)可能還不知道什么是慎獨(dú)，慎獨(dú)就是要在自己獨(dú)處、無人知曉的情況下，或者是個(gè)人獨(dú)處，無人監(jiān)督時(shí)，也要嚴(yán)格要求自己。謹(jǐn)慎小心，自覺遵守，不做有違道德的事，不因別人的不在場或不注意而干壞事。尤其是只在一閃念的情況下，自覺不做非分之想，違規(guī)之行。我們同學(xué)習(xí)慣監(jiān)督他人行為，習(xí)慣對別人的不良行為評頭論足，而對自己的行為卻難以做到人前人后一個(gè)樣。有同學(xué)在眾人面前講究衛(wèi)生，獨(dú)自一人時(shí)卻隨地吐痰;有同學(xué)在教室面對老師遵守教室規(guī)章制度，老師一離開就演孫悟空大鬧天宮;還有同學(xué)在自己熟悉的團(tuán)體內(nèi)謙恭有禮，一旦置身于陌生的環(huán)境就漠視紀(jì)律、漠視公德。很多同學(xué)都有這樣的心理：規(guī)矩是給別人定的，而我可以想辦法突破它。實(shí)際上，只有人人都以自覺約束的方式享受自由，才能獲得真正的自由的權(quán)利，也是誠信的基礎(chǔ)。慎獨(dú)能讓我們形成良性循環(huán)，就算有時(shí)冒出不好的念頭，也會(huì)以自律的行為使做錯(cuò)事的幾率降低。所以我希望同學(xué)能遵守社會(huì)公德，拾金不昧，注意環(huán)保，愛護(hù)公物;尊重別人的隱私，不偷看別人的日記、信件，無人監(jiān)考時(shí)也不作弊;不看暴力的東西;不在背后議論別人，公共場合不大聲喧嘩。

同學(xué)們，紀(jì)律就像石頭，背在身上，會(huì)痛苦無比;如果你把它墊在腳下，它會(huì)幫助你站得更高，望得更遠(yuǎn)。所以我希望同學(xué)們應(yīng)該清楚地知道，哪些可做哪些不可做。遵守學(xué)校紀(jì)律就是不曠課、不遲到，不早退，不打架斗毆;遵守學(xué)校紀(jì)律就是在課堂上，認(rèn)真聽講，不做小動(dòng)作，不看與學(xué)習(xí)無關(guān)的書籍;遵守學(xué)校紀(jì)律就是嚴(yán)格按照學(xué)校規(guī)定：不帶手機(jī)，不穿奇裝異服，不留怪發(fā);遵守學(xué)校紀(jì)律就是就餐時(shí)自覺排隊(duì)，尊重工作人員的勞動(dòng)成果，不亂倒剩菜剩飯;遵守學(xué)校紀(jì)律就是多交益友，遠(yuǎn)離損友。遵守學(xué)校紀(jì)律就是就是不論有人無人在，都自覺嚴(yán)格自律，不做有可能損害他人、社會(huì)利益并最終損害自己的事。

同學(xué)們，讓每天都有改變，每周都有提升，每月都有收獲，為了自己，為了他人，為了校園，為了社會(huì)，自律克己，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。說到不如做到，要做就做最好!同學(xué)們，讓我們一起行動(dòng)起來，從自我做起，從身邊的小事做起，遵守校規(guī)校紀(jì)，為和諧校園增光添彩。

月底國旗下講話篇五

東營市育才學(xué)校始建于，現(xiàn)有73個(gè)班，在校生3200多人。自建校以來，學(xué)校緊緊圍繞加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作實(shí)效性“出實(shí)招”、“重實(shí)效”，利用學(xué)校豐富的傳統(tǒng)教育資源，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以開展多形式的道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，完善機(jī)制，強(qiáng)化措施，創(chuàng)新方法，精心設(shè)計(jì)和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)教育的針對性和實(shí)效性，并對未成年人思想道德建設(shè)作了大膽的探索，為學(xué)校實(shí)施“尊重差異，發(fā)展個(gè)性”的差異教育發(fā)揮了積極推動(dòng)作用，取得了良好的成效。學(xué)校先后獲得“山東省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)校”、“東營市五四紅旗團(tuán)委”、“全國紅旗大隊(duì)”、“東營市學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作紅旗單位”等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)。

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作，提高團(tuán)隊(duì)組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力

1.加強(qiáng)組織建設(shè)，構(gòu)建工作體系。一是我校在“以團(tuán)帶隊(duì)”“團(tuán)隊(duì)一體化”發(fā)展的思路引領(lǐng)下，共建立團(tuán)總支3個(gè)，團(tuán)支部23個(gè)，少先大隊(duì)6個(gè)，紅領(lǐng)巾理事會(huì)1個(gè)，少先中隊(duì)50個(gè)，團(tuán)隊(duì)組織覆蓋率達(dá)xx0%，有效地實(shí)現(xiàn)了對青少年學(xué)生的教育和管理。二是成立我校少年團(tuán)校和隊(duì)長學(xué)校，定期開展培訓(xùn)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部在自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的主導(dǎo)作用，開展積極健康的校園社團(tuán)活動(dòng)，不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)組織的服務(wù)功能。僅20xx年，團(tuán)校培訓(xùn)入團(tuán)積極分子400余人次。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)工作力量。一是配齊配強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員，配置率達(dá)到xx0%；二是加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員工作的培訓(xùn)力度，舉辦輔導(dǎo)員沙龍、輔導(dǎo)員工作例會(huì)等，進(jìn)行輔導(dǎo)員工作研討，工作經(jīng)驗(yàn)交流等，發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用，使新輔導(dǎo)員盡快地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)管理工作，老輔導(dǎo)員工作水平也不斷提高；三是逐步完善輔導(dǎo)員聘任制，加強(qiáng)對輔導(dǎo)員工作的檢查、評估、激勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員的`工作積極性和創(chuàng)造性，建立起了一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。目前我校有3人次獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，2人次獲市級優(yōu)秀（十佳）少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號，校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員34名。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè)，提升教育效果。一是加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)踐教育基地建設(shè)。利用學(xué)校暖棚、校園植被等，定期開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識自然；三是積極協(xié)調(diào)利用社會(huì)資源，在明月社區(qū)、海河社區(qū)、老年樂園、市圖書館等單位開辟了社會(huì)實(shí)踐教育基地，定期組織開展活動(dòng)。三是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)建了4支青年志愿者服務(wù)中心，1個(gè)青少年德育文化活動(dòng)中心，建立金工、木工、電工、烹飪、縫紉、模型等6個(gè)實(shí)踐體驗(yàn)中心，設(shè)立小記者、紅領(lǐng)巾理事會(huì)、廣播電臺(tái)等3個(gè)活動(dòng)體驗(yàn)社團(tuán)，為開展未成年人思想道德建設(shè)提供了廣闊舞臺(tái)。

二、抓好品牌建設(shè)，豐富青少年思想道德教育形式和內(nèi)涵

1.大力開展科技實(shí)踐活動(dòng)。我校于重點(diǎn)推進(jìn)科技模型制作活動(dòng)，率先在全市承辦第一屆科技模型大賽，并獲航空模型一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，我?，F(xiàn)有建筑模型、航天模型、車輛模型、機(jī)器人等4個(gè)模型制作社團(tuán)，我?？萍寄Ｐ蜕鐖F(tuán)在20xx東營市紅領(lǐng)巾嘉年華活動(dòng)展示，獲得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。通過活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)了動(dòng)手制作模型，鍛煉了冷靜參賽的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神，知道了集體榮譽(yù)的寶貴，豐富了業(yè)余生活。

2.扎實(shí)開展社會(huì)主題實(shí)踐活動(dòng)。二月份，以“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)習(xí)慣，文明禮儀我先行”為主題，推行“文明中隊(duì)”評選；三月份，以“學(xué)孝道，講孝德，學(xué)會(huì)感恩我能行”為主題，開展“孝德”教育實(shí)踐活動(dòng)；四月份，以“學(xué)規(guī)范，講誠信，弘揚(yáng)美德我踐行”為主題，開展傳統(tǒng)禮儀、誠信教育和清明踏青實(shí)踐活動(dòng)；五月份，以“學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，科技創(chuàng)新我先行”為主題，開展科技教育實(shí)踐活動(dòng)；六月份，以“講環(huán)保，重節(jié)約，呵護(hù)家園我能行”為主題，開展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)；七、八月份，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，開展暑期閱讀、實(shí)踐活動(dòng)和“培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感”為主題的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；九月份，以“感恩教師”和“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題開展感恩實(shí)踐活動(dòng)；十月份，以“踐行低碳·奉獻(xiàn)愛心·家校和諧·贏在中國”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)；十一月，開展以“牢記囑托，爭當(dāng)四好少年”的活動(dòng)；十二月，開展以“了解歷史，愛我中華”為主題的團(tuán)員意識教育活動(dòng)。經(jīng)過我校對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)探索，初步形成了社會(huì)實(shí)踐基地整體實(shí)踐、寒暑假自發(fā)實(shí)踐和平時(shí)實(shí)踐活動(dòng)三種形式，三種形式互相補(bǔ)充互相整合，使我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)內(nèi)容更加豐富，取得了很好的效果。

3.深入開展團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織以“新世紀(jì)我能行”為主題，不斷深化“雛鷹爭章”“每周之星”評選活動(dòng)，深化學(xué)生多元評價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生“尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一種道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)”，在家庭、學(xué)校、社會(huì)、大自然的體驗(yàn)中，提高思想道德素質(zhì)。目前，我校共有1名少先隊(duì)員獲全國優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號，21名少先隊(duì)員獲市級三星級雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4.扎實(shí)開展全員導(dǎo)師導(dǎo)育“一個(gè)不能少”活動(dòng)。即：教師每人結(jié)對幫扶一個(gè)后進(jìn)生，建立長期聯(lián)系和幫扶關(guān)系，每人設(shè)立一本記錄本，將幫扶過程記錄下來。內(nèi)容涵蓋學(xué)生檔案、簡介、幫扶計(jì)劃和措施、幫扶記錄、師生交流、教師感悟雜記等。通過這些措施，既保證了幫扶工作的針對性和長期性，又使教育活動(dòng)落到實(shí)處，確保了后進(jìn)生教育取得實(shí)效?？傊?，我們始終讓學(xué)生處于不間斷的、豐富有效的實(shí)踐活動(dòng)中，使他們從小培養(yǎng)起了廣泛的興趣愛好，既鍛煉了能力，又發(fā)展了特長，使學(xué)習(xí)生活更加豐富。

落實(shí)環(huán)境育人，竭誠服務(wù)青少年成長發(fā)展

1.美化校園文化，優(yōu)化德育育人環(huán)境。學(xué)校將校園文化重新規(guī)劃，優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明形象，形成具有深厚文化底蘊(yùn)的校園環(huán)境氛圍。同時(shí)，我校還積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用，探索班級文化、走廊文化、黑板報(bào)文化建設(shè)的新形式、新思路，在班級板報(bào)中開辟校內(nèi)新聞、學(xué)生習(xí)作、安全教育、心理健康、法制宣傳等專欄，加強(qiáng)學(xué)生的自身教育，自我管理，營造健康、寬松和諧的環(huán)境和氛圍。使校園的每一面墻都能激勵(lì)人向上，每一個(gè)角落都能發(fā)揮育人的功能。

2.扎實(shí)開展心理健康教育，疏導(dǎo)學(xué)生心理。我校是東營市12355青少年心理健康關(guān)愛行動(dòng)試點(diǎn)創(chuàng)建單位，學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織與教師發(fā)展部聯(lián)合開展心理咨詢工作，咨詢室由獲得心理咨詢執(zhí)業(yè)資格的老師輪流值班，通過心理咨詢，疏導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)中、生活中遇到的種種挫折、困惑以及對他們心理上造成的影響，排解了心理困惑，提高了心理素質(zhì)。設(shè)置“心理導(dǎo)航”信箱。定期開啟信箱，并由咨詢老師針對同學(xué)們來信中的不同問題做不同的解答，在《育才校報(bào)》心理專欄、校新蕾廣播宣傳、主題班會(huì)等形式做出專題解釋，教給學(xué)生正確的考試、輔導(dǎo)方法。2月我校團(tuán)委被表彰為“全市未成年思想道德教育先進(jìn)集體”。

3.大力開展新聞宣傳，營造良好的輿論環(huán)境。創(chuàng)建“新蕾廣播電臺(tái)”，通過學(xué)生自己采訪、編制、宣傳身邊的事，引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向。通過國旗下講話、主題中隊(duì)會(huì)等形式，對每學(xué)期的愛心捐助活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地宣傳教育，以實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識和理解“關(guān)愛他人，共享陽光”的豐富內(nèi)涵，在幫貧濟(jì)困過程中，讓廣大學(xué)生感受到奉獻(xiàn)愛心為他人帶來的無限美好。在旱災(zāi)、地震中，團(tuán)委組織青年學(xué)生第一時(shí)間以特殊團(tuán)費(fèi)的形式，表達(dá)自己對災(zāi)區(qū)人民的支援，共募的特殊團(tuán)費(fèi)4000多元，通過團(tuán)委上交市紅十字會(huì)?！鞍肆嗄曛驹刚叻?wù)隊(duì)”、“市育才學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)”被團(tuán)市委、市教育局表彰為“東營市青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，以上匯報(bào)只是我們的一點(diǎn)粗淺做法，還有許多兄弟學(xué)校比我們做得更好，我很希望借今天的研討交流機(jī)會(huì)得到大家的指導(dǎo)與幫助。以利于我們在今后的工作中修正不足，攜手向前，繼續(xù)取得新的成績。

月底國旗下講話篇六

東營市育才學(xué)校始建于1998年，現(xiàn)有73個(gè)教學(xué)班，在校生3200多人。自建校以來，學(xué)校緊緊圍繞加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)工作實(shí)效性“出實(shí)招”、“重實(shí)效”，利用學(xué)校豐富的傳統(tǒng)教育資源，以提高學(xué)生思想道德素質(zhì)為目標(biāo)，以開展多形式的道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，完善機(jī)制，強(qiáng)化措施，創(chuàng)新方法，精心設(shè)計(jì)和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式新穎、吸引力強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)教育活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)校團(tuán)隊(duì)教育的針對性和實(shí)效性，并對未成年人思想道德建設(shè)作了大膽的探索，為學(xué)校實(shí)施“尊重差異，發(fā)展個(gè)性”的差異教育發(fā)揮了積極推動(dòng)作用，取得了良好的成效。學(xué)校先后獲得“山東省少先隊(duì)規(guī)范化學(xué)?！薄ⅰ皷|營市五四紅旗團(tuán)委”、“全國紅旗大隊(duì)”、“東營市學(xué)校共青團(tuán)、少先隊(duì)工作紅旗單位”等數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)。

1.加強(qiáng)組織建設(shè)，構(gòu)建工作體系。一是我校在“以團(tuán)帶隊(duì)”“團(tuán)隊(duì)一體化”發(fā)展的思路引領(lǐng)下，共建立團(tuán)總支3個(gè)，團(tuán)支部23個(gè)，少先大隊(duì)6個(gè)，紅領(lǐng)巾理事會(huì)1個(gè)，少先中隊(duì)50個(gè)，團(tuán)隊(duì)組織覆蓋率達(dá)xx0%，有效地實(shí)現(xiàn)了對青少年學(xué)生的教育和管理。二是成立我校少年團(tuán)校和隊(duì)長學(xué)校，定期開展培訓(xùn)活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)生團(tuán)隊(duì)干部在自我教育、自我管理、自我服務(wù)中的主導(dǎo)作用，開展積極健康的校園社團(tuán)活動(dòng)，不斷強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)組織的服務(wù)功能。僅20xx年，團(tuán)校培訓(xùn)入團(tuán)積極分子400余人次。

2、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，充實(shí)工作力量。一是配齊配強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員，配置率達(dá)到xx0%；二是加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員工作的培訓(xùn)力度，舉辦輔導(dǎo)員沙龍、輔導(dǎo)員工作例會(huì)等，進(jìn)行輔導(dǎo)員工作研討，工作經(jīng)驗(yàn)交流等，發(fā)揮內(nèi)部的“傳、幫、帶”作用，使新輔導(dǎo)員盡快地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)隊(duì)管理工作，老輔導(dǎo)員工作水平也不斷提高；三是逐步完善輔導(dǎo)員聘任制，加強(qiáng)對輔導(dǎo)員工作的檢查、評估、激勵(lì)制度，充分調(diào)動(dòng)了輔導(dǎo)員的工作積極性和創(chuàng)造性，建立起了一支高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)員工作隊(duì)伍。目前我校有3人次獲省級優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號，2人次獲市級優(yōu)秀（十佳）少先隊(duì)輔導(dǎo)員稱號，校級優(yōu)秀輔導(dǎo)員34名。

3、加強(qiáng)陣地建設(shè)，提升教育效果。一是加強(qiáng)校內(nèi)實(shí)踐教育基地建設(shè)。利用學(xué)校暖棚、校園植被等，定期開展綜合實(shí)踐活動(dòng)，引領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識自然；三是積極協(xié)調(diào)利用社會(huì)資源，在明月社區(qū)、海河社區(qū)、老年樂園、市圖書館等單位開辟了社會(huì)實(shí)踐教育基地，定期組織開展活動(dòng)。三是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)陣地建設(shè)。根據(jù)學(xué)校實(shí)際，創(chuàng)建了4支青年志愿者服務(wù)中心，1個(gè)青少年德育文化活動(dòng)中心，建立金工、木工、電工、烹飪、縫紉、模型等6個(gè)實(shí)踐體驗(yàn)中心，設(shè)立小記者、紅領(lǐng)巾理事會(huì)、廣播電臺(tái)等3個(gè)活動(dòng)體驗(yàn)社團(tuán)，為開展未成年人思想道德建設(shè)提供了廣闊舞臺(tái)。

1.大力開展科技實(shí)踐活動(dòng)。我校于20xx年重點(diǎn)推進(jìn)科技模型制作活動(dòng)，率先在全市承辦第一屆科技模型大賽，并獲航空模型一等獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，我?，F(xiàn)有建筑模型、航天模型、車輛模型、機(jī)器人等4個(gè)模型制作社團(tuán)，我?？萍寄Ｐ蜕鐖F(tuán)在20xx東營市紅領(lǐng)巾嘉年華活動(dòng)展示，獲得與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。通過活動(dòng)使學(xué)生學(xué)會(huì)了動(dòng)手制作模型，鍛煉了冷靜參賽的心理素質(zhì)，培養(yǎng)了互相幫助的團(tuán)隊(duì)精神，知道了集體榮譽(yù)的寶貴，豐富了業(yè)余生活。

2.扎實(shí)開展社會(huì)主題實(shí)踐活動(dòng)。二月份，以“學(xué)規(guī)范，強(qiáng)習(xí)慣，文明禮儀我先行”為主題，推行“文明中隊(duì)”評選；三月份，以“學(xué)孝道，講孝德，學(xué)會(huì)感恩我能行”為主題，開展“孝德”教育實(shí)踐活動(dòng)；四月份，以“學(xué)規(guī)范，講誠信，弘揚(yáng)美德我踐行”為主題，開展傳統(tǒng)禮儀、誠信教育和清明踏青實(shí)踐活動(dòng)；五月份，以“學(xué)科學(xué)，用科學(xué)，科技創(chuàng)新我先行”為主題，開展科技教育實(shí)踐活動(dòng)；六月份，以“講環(huán)保，重節(jié)約，呵護(hù)家園我能行”為主題，開展節(jié)能環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)；七、八月份，以“做一個(gè)有道德的人”為主題，開展暑期閱讀、實(shí)踐活動(dòng)和“培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感”為主題的進(jìn)社區(qū)活動(dòng)；九月份，以“感恩教師”和“弘揚(yáng)和培育民族精神”為主題開展感恩實(shí)踐活動(dòng)；十月份，以“踐行低碳·奉獻(xiàn)愛心·家校和諧·贏在中國”為主題的綜合實(shí)踐活動(dòng)；十一月，開展以“牢記囑托，爭當(dāng)四好少年”的活動(dòng)；十二月，開展以“了解歷史，愛我中華”為主題的團(tuán)員意識教育活動(dòng)。經(jīng)過我校對社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)探索，初步形成了社會(huì)實(shí)踐基地整體實(shí)踐、寒暑假自發(fā)實(shí)踐和平時(shí)實(shí)踐活動(dòng)三種形式，三種形式互相補(bǔ)充互相整合，使我校社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)內(nèi)容更加豐富，取得了很好的效果。

3.深入開展團(tuán)隊(duì)體驗(yàn)教育活動(dòng)。學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織以“新世紀(jì)我能行”為主題，不斷深化“雛鷹爭章”“每周之星”評選活動(dòng)，深化學(xué)生多元評價(jià)機(jī)制，引導(dǎo)學(xué)生“尋找一個(gè)崗位，扮演一個(gè)角色，獲得一種感受，明白一種道理，養(yǎng)成一種品質(zhì)，學(xué)會(huì)一種本領(lǐng)”，在家庭、學(xué)校、社會(huì)、大自然的體驗(yàn)中，提高思想道德素質(zhì)。目前，我校共有1名少先隊(duì)員獲全國優(yōu)秀少先隊(duì)員稱號，21名少先隊(duì)員獲市級三星級雛鷹獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

4.扎實(shí)開展全員導(dǎo)師導(dǎo)育“一個(gè)不能少”活動(dòng)。即：教師每人結(jié)對幫扶一個(gè)后進(jìn)生，建立長期聯(lián)系和幫扶關(guān)系，每人設(shè)立一本記錄本，將幫扶過程記錄下來。內(nèi)容涵蓋學(xué)生檔案、簡介、幫扶計(jì)劃和措施、幫扶記錄、師生交流、教師感悟雜記等。通過這些措施，既保證了幫扶工作的針對性和長期性，又使教育活動(dòng)落到實(shí)處，確保了后進(jìn)生教育取得實(shí)效。總之，我們始終讓學(xué)生處于不間斷的、豐富有效的實(shí)踐活動(dòng)中，使他們從小培養(yǎng)起了廣泛的興趣愛好，既鍛煉了能力，又發(fā)展了特長，使學(xué)習(xí)生活更加豐富。

1.美化校園文化，優(yōu)化德育育人環(huán)境。20xx年學(xué)校將校園文化重新規(guī)劃，優(yōu)化育人環(huán)境，樹立鮮明形象，形成具有深厚文化底蘊(yùn)的校園環(huán)境氛圍。同時(shí)，我校還積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用，探索班級文化、走廊文化、

黑板報(bào)

2.扎實(shí)開展心理健康教育，疏導(dǎo)學(xué)生心理。我校是東營市12355青少年心理健康關(guān)愛行動(dòng)試點(diǎn)創(chuàng)建單位，學(xué)校團(tuán)隊(duì)組織與教師發(fā)展部聯(lián)合開展心理咨詢工作，咨詢室由獲得心理咨詢執(zhí)業(yè)資格的老師輪流值班，通過心理咨詢，疏導(dǎo)他們在學(xué)習(xí)中、生活中遇到的種種挫折、困惑以及對他們心理上造成的影響，排解了心理困惑，提高了心理素質(zhì)。設(shè)置“心理導(dǎo)航”信箱。定期開啟信箱，并由咨詢老師針對同學(xué)們來信中的不同問題做不同的解答，在《育才校報(bào)》心理專欄、校新蕾廣播宣傳、主題班會(huì)等形式做出專題解釋，教給學(xué)生正確的考試、輔導(dǎo)方法。20xx年2月我校團(tuán)委被表彰為“全市未成年思想道德教育先進(jìn)集體”。

3.大力開展新聞宣傳，營造良好的輿論環(huán)境。創(chuàng)建“新蕾廣播電臺(tái)”，通過學(xué)生自己采訪、編制、宣傳身邊的事，引導(dǎo)正確的輿論導(dǎo)向。通過國旗下講話、主題中隊(duì)會(huì)等形式，對每學(xué)期的愛心捐助活動(dòng)進(jìn)行廣泛深入地宣傳教育，以實(shí)例引導(dǎo)學(xué)生充分認(rèn)識和理解“關(guān)愛他人，共享陽光”的豐富內(nèi)涵，在幫貧濟(jì)困過程中，讓廣大學(xué)生感受到奉獻(xiàn)愛心為他人帶來的無限美好。在旱災(zāi)、地震中，團(tuán)委組織青年學(xué)生第一時(shí)間以特殊團(tuán)費(fèi)的形式，表達(dá)自己對災(zāi)區(qū)人民的支援，共募的特殊團(tuán)費(fèi)4000多元，通過團(tuán)委上交市紅十字會(huì)。 “八六青年志愿者服務(wù)隊(duì)”、“市育才學(xué)校志愿服務(wù)隊(duì)”被團(tuán)市委、市教育局表彰為“東營市青年志愿服務(wù)先進(jìn)集體”。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁，以上匯報(bào)只是我們的一點(diǎn)粗淺做法，還有許多兄弟學(xué)校比我們做得更好，我很希望借今天的研討交流機(jī)會(huì)得到大家的指導(dǎo)與幫助。以利于我們在今后的工作中修正不足，攜手向前，繼續(xù)取得新的成績。

月底國旗下講話篇七

是電流，是天然氣，是煤炭，是汽油。他們有一個(gè)共同的名字叫做能源。

我們現(xiàn)在使用的主要能源，是地球媽媽經(jīng)歷了億萬年的孕育，才為人類積蓄下的一筆巨大財(cái)富，我們每天都離不開能源，但能源不是取之不盡，用之不竭的，假如只知道無節(jié)制的使用，媽媽疲倦不堪的身軀，已經(jīng)無力承擔(dān)再一次的孕育!假如沒有足夠的能源供給，我們五彩繽紛的生活將黯然失色!假如能源耗盡，我們的未來將墮入黑暗。

大家不要以為一滴汽油無足輕重，無數(shù)個(gè)發(fā)動(dòng)機(jī)節(jié)約每一滴油，將匯成一條芬芳的河流;不要以為幾十瓦的(3月16日國旗下講話稿)燈泡默默的亮著無關(guān)緊要，億萬只手把它熄滅將托起一輪嶄新的太陽;不要以為水龍頭開著時(shí)一滴一滴的水浪費(fèi)掉無足輕重，你可知道這一滴一滴水如果節(jié)省起來，也可匯成涓涓細(xì)流，所以請大家伸出節(jié)水之手來關(guān)掉水龍頭;當(dāng)你把香噴噴的飯菜吃剩下到掉時(shí)，你就沒想到這一粒米飯到餐桌上的艱辛，從農(nóng)民伯伯把它種在地里，經(jīng)過精心照料，到秋天收獲，在經(jīng)白般篩選，把一粒粒米放入鍋中，經(jīng)過天然氣的烹調(diào)，才可以端上才桌，真可謂是“來之不易”呀!

親愛的同學(xué)們，讓我們一起來學(xué)習(xí)有關(guān)能源的知識，掌握節(jié)能的技能，養(yǎng)成節(jié)約能源的習(xí)慣，同時(shí)用我們的行動(dòng)來影響家人、影響周圍的每一個(gè)人吧!

因此，在這里鄭重地提出我們的倡議：

1.制定節(jié)能計(jì)劃，掌握節(jié)能的知識和技能，從我做起，從節(jié)約一度電、一滴油、一滴水、一粒糧食做起。

2.養(yǎng)成隨手關(guān)燈，節(jié)約用電的好習(xí)慣。

3.合理使用電器。

4.購買和使用有節(jié)能標(biāo)志的家用電器和節(jié)能照明設(shè)備，提高能源使用效率。

5.盡量使用公共交通工具，節(jié)省能源，保護(hù)環(huán)境。

月底國旗下講話篇八

有這么一所學(xué)校，不管是什么樣的老師在上課，每個(gè)班的學(xué)生，都能展示出他們對課堂高效的參與，主動(dòng)的掌控。他們會(huì)聽，聚精會(huì)神;他們會(huì)想，思維靈動(dòng);他們會(huì)說，落落大方;他們會(huì)學(xué)，在繁雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容設(shè)置中，他們能很快抓住把精髓的東西，應(yīng)用自如。他們的學(xué)習(xí)是那樣的自信灑脫、善思靈動(dòng)。令人贊嘆不已。這就是高效課堂，有品味的課堂。

同學(xué)們，課堂是我們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的一個(gè)主陣地。如果我們沒有把握好課堂，就意味著失去了學(xué)習(xí)的最高效機(jī)會(huì)，更談不上有品位。

動(dòng)，重在參與。課堂需要你們參與的演繹才更加精彩。在積極思考的前提下，只要你敢于表達(dá)、敢于展示，不但可以讓我們由害怕和羞澀變得自信、大膽、活潑，也可以進(jìn)一步加深了我們對知識的理解，鞏固對知識的把握。

動(dòng)，還在分享。蕭伯納說過：“你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們就會(huì)有兩種思想。”所以，同學(xué)們不僅要學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)，還要善于合作，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)交流，一起進(jìn)步，一起超越。在課堂上積極響應(yīng)老師的提問，仔細(xì)傾聽同學(xué)們的發(fā)言，一起討論，讓課堂上思維的撞擊迸發(fā)出智慧的火花。

動(dòng)，更在踐行，勇敢的嘗試、良好的合作、激烈的討論、自信的展示，你會(huì)不斷發(fā)現(xiàn)驚喜：你能理解以前望而怯步的知識，你能發(fā)表內(nèi)心的看法，……以求索為樂，以交流為樂，以反思為樂，在動(dòng)的氛圍中，得到知識，提升能力。

同學(xué)們，你們是課堂的擁有著、創(chuàng)造者、實(shí)踐者和體驗(yàn)者!動(dòng)起來的課堂需要每一個(gè)同學(xué)拋棄膽怯、自卑，主動(dòng)融入課堂，創(chuàng)造一個(gè)全新的自己，做到“我的課堂我做主”。希望同學(xué)們都能在三明市實(shí)小的課堂上，真正做到會(huì)思考、會(huì)合作、敢表達(dá)、有見解，推動(dòng)我們的課堂成為一個(gè)真正高效的、有品位的學(xué)習(xí)樂園。

月底國旗下講話篇九

國旗下的講話一

金秋送爽，丹桂飄香，涼爽的晨風(fēng)伴著冉冉升起的國旗，我們又迎來了新的一天。

旭日的紅光照耀在鮮艷的五星紅旗上，我們每個(gè)人心中似乎都有一股熱血在涌動(dòng)，這就是紅旗的力量，她是中華民族的結(jié)晶，她是中華民族的驕傲。

無論是在“抗擊非典”的前線，還是在搞洪搶險(xiǎn)的大堤上，我們都能看見一面面紅旗在飄揚(yáng)。是他們——辛勤的醫(yī)務(wù)人員和勇敢的人民解放軍、武警官兵，讓五星紅旗放射出更加奪目的光芒!

現(xiàn)在，我們來到新中——這個(gè)美麗的校園里，站在鮮艷的國旗下，我們該做些什么呢?

新同學(xué)們，你們也許對高中生活望而卻步了吧?但是，請你們相信，我們的初中生活不是苦澀的，苦澀的是虛度三年之后，在中考考場上的失敗;也不是痛苦的，痛苦莫過于浪費(fèi)三年青春之后的后悔之心。初中的生活是快樂的，它是年青人為了自己的理想而進(jìn)行的自我斗 爭的戰(zhàn)場，勇敢地加進(jìn)來吧，同學(xué)們!你會(huì)發(fā)現(xiàn)這里雖然有苦、有累，但是換來的卻是歡欣與甜蜜!

今天，就讓我們在這鮮艷的五星紅旗下許下一個(gè)愿：今天我以新中為榮，明天新中以我為傲!

國旗下的講話二

一年一度秋風(fēng)勁，金秋的風(fēng)摻和著豐收的喜悅，吻著我們每個(gè)人的臉龐涼涼的，但我們的心卻是火熱的。隨著國旗的升起，我們每個(gè)人的心中，都有一種熱血在沸騰，激勵(lì)著我們，不畏艱險(xiǎn)，勇往直前。而在這不平凡的季節(jié)里我們多了一份期盼。

秋天，黃金般的日子，因?yàn)橛辛耸斋@，一切變得更加美好。正如高一的新同學(xué)們，憑著努力，收獲了，在新中播下了希望的種子;初三的同學(xué)們十幾年寒窗苦讀，收獲了通向高中的通知書;而我們則用優(yōu)異的成績收獲了母親燦爛的笑容。即使中考失敗了，也只能說明在我們的人生的路途中又多了一份磨難，一份歷練?？嚯y是人生中最好的大學(xué)，人生就像漂浮在大海中的一葉小舟，即使驚濤駭浪也未必能摧毀我們，在驚濤駭浪的大海中，我們需要的是戰(zhàn)勝困難的勇氣。我相信憑著我們的能力，一定會(huì)用辛勤的'汗水換來開啟大學(xué)校門的鑰匙。在不久的將來，大學(xué)校園內(nèi)一定會(huì)看到你們甜美的笑容，而當(dāng)新的曙光再一次升起的時(shí)候，我們也一定會(huì)看到未來的希望。

十年樹木，百年樹人。我相信新安中學(xué)在經(jīng)歷了六十年的風(fēng)雨歷程后定會(huì)以嶄新的姿態(tài)擁抱我們，成為我們邁進(jìn)理想殿堂的又一個(gè)階梯。

江山代有人才出，各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年。就讓我們攜手并進(jìn)，去追尋各自心中的彼岸。

國旗下的講話三

金色的朝霞溫柔地灑滿大地，東方的天空又一次升起了人們向往的旭日。校園里無數(shù)雙充滿激情的雙眸，正在凝視著你——五星紅旗。

伴著嘹亮的國歌，初一新生也踏進(jìn)了這充滿希望、充滿陽光的校園。在新中的五星紅旗下，他們體現(xiàn)的不僅是軍人的風(fēng)采，更是新中和祖國的精神風(fēng)貌。我們想信他們會(huì)和我們一樣，為新中、為人民、為祖國而奮斗!

不久，我們將會(huì)迎來祖國的54歲華誕，在這舉國歡騰、民心振奮的日子，十月的紅旗會(huì)更鮮艷、更偉大，因?yàn)檫@一天是中華崛起的見證。如今，中國以勢不可擋的速度在發(fā)展、在前進(jìn)，我今天作為新中的一員，以新中為榮，以中國為榮。

我們在新中的懷抱中成長，在新中的培育下成為祖國棟梁之材，時(shí)刻準(zhǔn)備著為祖國偉大的事業(yè)奉獻(xiàn)青春。

月底國旗下講話篇十

老師們、同學(xué)們：早上好!

“如果你是一縷陽光，你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠(yuǎn)在堅(jiān)守崗位?”

雷鋒，就是這一縷陽光、這一滴水、這一粒糧食、這顆最小的螺絲釘，他是我們這片古老的土地孕育出的一位平民英雄。雷鋒精神偉大，但并非高不可攀;雷鋒精神平凡，但并非瑣碎;雷鋒精神神圣，但并非不食人間煙火。在祖國廣豪的土地上，到處都有雷鋒的身影，他們學(xué)習(xí)并實(shí)踐雷鋒精神，在平凡中做出不平凡的貢獻(xiàn)。

有人會(huì)說，我們還是學(xué)生，做不了什么大事。但我們可以從幫助別人開始，像雷鋒那樣，從一點(diǎn)一滴做起，時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，用我們的愛心，真心去幫助那些需要我們幫助的人。

親愛的同學(xué)們：“送人玫瑰，手留余香;你快樂，所以我快樂!”讓三月的陽光更加明媚，讓雷鋒精神永活心間，讓我們手拉手，心連心，把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大，讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)共譜實(shí)高校園和諧美妙的壯麗樂章!

月底國旗下講話篇十一

各位老師、同學(xué)們：大家上午好!

在第17個(gè)全國中小學(xué)生安全教育日的今天，我國旗下演講的題目是《增強(qiáng)安全意識共建平安校園》。我知道，同學(xué)們大多會(huì)吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈禱順利、求報(bào)平安的歌曲;我相信，同學(xué)們都理解“平安是福”、“平安是金”等話語所包含的對生命的思考;我斷定，同學(xué)們都曾用“平安、健康、幸福、順利”等吉祥的詞語對父母、親友、同學(xué)表達(dá)過良好的祝愿。是的，生命誠可貴。多少詩人、作家用優(yōu)美的文筆唱出了對生命的歌頌。人們歌頌生命，因?yàn)樯菍氋F的，人們熱愛生命，因?yàn)樯敲篮玫摹Ｈ欢?，生命又是脆弱的。?dāng)生命遭到災(zāi)難或傷害時(shí)，它就會(huì)轉(zhuǎn)眼消逝。

有關(guān)數(shù)據(jù)顯示：全國每年平均有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天都有一個(gè)教學(xué)班的孩子從這個(gè)世界上"消失"。根據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已成為我國中小學(xué)生的第一死因。一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織的悲劇不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸，也更對我們敲響了安全的警鐘。

“生命”，一個(gè)多么鮮活的詞語;“安全”，一個(gè)多么古老的話題;“幸?！币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們：一人安全，全家幸福;生命至上，安全為天;安全第一，預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。在安全的問題上，來不得半點(diǎn)放松，在安全的問題上，我們必須要預(yù)防在先、警惕在前，必須要警于思，合于規(guī)、慎于行;必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，處處講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長城。

也許不少同學(xué)會(huì)認(rèn)為，安全只是指身體的安全甚至是肢體的健壯和不受傷害;認(rèn)為只要自己的肢體健全、行動(dòng)自如那就叫安全。我認(rèn)為，這決不是安全的全部。一個(gè)具有健全體格的人，如果他沉溺于不良書刊和網(wǎng)絡(luò)游戲的精神鴉片，天天吸、處處吸，甚至課堂上忍不住要走神，思之想之;深夜里忍不住要越墻泡網(wǎng)吧熬個(gè)通宵，這表現(xiàn)出來的就是行為上的安全問題。有了這樣不安全的行為，要踏踏實(shí)實(shí)地讀好書，一帆風(fēng)順地讀到頭，那也是很難的。交通事故，食品安全事故、體育活動(dòng)意外傷害事故，課間追逐打鬧偶發(fā)事故等等，輕者可以傷及體格，重者能夠危及生命，它們造成的后果是殘酷的。可是思想道德的殘缺、行為方式的越軌比體格不健全更可怕。

各位老師、同學(xué)們：我們都生活在一個(gè)由親情、道德、責(zé)任、義務(wù)等等所交織的密切的關(guān)系當(dāng)中。因此，個(gè)人就不僅只是個(gè)人。每一個(gè)人的現(xiàn)在都與未來相連，每一個(gè)人的自身都與家庭相連，每一個(gè)人的榮辱都與整體相連。為了個(gè)人的成長，為了家庭的幸福，為了這榮辱相伴的整體，我們要求：全體老師每時(shí)每刻都要把學(xué)生的安全放在第一位，要開展好尊重生命，遠(yuǎn)離意外傷害的安全教育;做好各項(xiàng)安全檢查并及時(shí)整改。同時(shí)要求全體同學(xué)，要時(shí)刻保持安全意識，不做違反安全要求的事;要學(xué)習(xí)自我保護(hù)的方法，提高面對危險(xiǎn)的逃生技能和受到傷害后的自救自護(hù)技能。事實(shí)證明通過教育和預(yù)防，80%的中小學(xué)生意外傷害事故是可以避免的。

老師們、同學(xué)們：百善文明為先，萬思安全最重。文明在于細(xì)節(jié)的處理，安全在于防患于未然。讓我們積極行動(dòng)起來，時(shí)刻加強(qiáng)安全意識，努力增強(qiáng)自身防范能力，做到警鐘長鳴，永記心間，為把我們省武高建設(shè)成為安全、和諧、文明、美好的校園而共同努力。

謝謝大家!

月底國旗下講話篇十二

老師們，同學(xué)們，為深入貫徹等中央領(lǐng)導(dǎo)同志對禁毒工作的指示精神，切實(shí)落實(shí)《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)禁毒工作的意見》和《中共重慶市委、重慶市人民政府關(guān)于加強(qiáng)禁毒工作的實(shí)施意見》中關(guān)于加強(qiáng)青少年毒品預(yù)防教育工作的要求，提高青少年學(xué)生識毒、防毒、拒毒意識和能力，按照市、區(qū)兩地教委、市、區(qū)兩地禁毒辦的部署，今天，我們利用國旗下講話的機(jī)會(huì)，向同學(xué)們宣傳禁毒、遠(yuǎn)離毒品的問題，就是希望同學(xué)們能認(rèn)識毒品、拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品、關(guān)愛未來、珍愛生命。

毒品，被公認(rèn)為“白色瘟疫”，在全世界泛濫成災(zāi)，和戰(zhàn)爭一起被列為危及人類生存的兩大殺手。它的危害可以用一句話概括：毀滅自己、破壞家庭、危害社會(huì)。毒品也嚴(yán)重危害青少年身心健康，引發(fā)青少年違法犯罪，阻礙青少年健康成長。

現(xiàn)實(shí)中，青少年吸毒已成為一個(gè)觸目驚心的嚴(yán)重問題。來自國家禁毒委員會(huì)辦公室的數(shù)字表明，我國最近幾年青少年吸毒的比例始終在吸毒人口中占80%左右。截至去年底，我國公安機(jī)關(guān)登記在冊的吸毒人數(shù)為90萬，其中青少年占了70%，這是一個(gè)觸目驚心的數(shù)字。拒絕毒品、遠(yuǎn)離毒品、參與禁毒是青少年義不容辭的責(zé)任。

同學(xué)們，不要說毒品離你們很遠(yuǎn)，也許毒品會(huì)在不經(jīng)意間來到你的面前，所以我們要時(shí)刻警惕。絕大多數(shù)吸毒者第一次的毒品來自“朋友”，少數(shù)來自販毒者。而對于時(shí)刻留意捕捉目標(biāo)的販毒人來說，青少年是他們可以成功推銷毒品的對象。青少年正處于生理和心理的成長期和突變期，容易在空虛無聊、情緒低落、遇到挫折的時(shí)候受到毒品的侵害。有調(diào)查顯示，82%的人是在對毒品危害不了解的情況下吸食成癮的。

首先要認(rèn)清毒品，自覺主動(dòng)的拒絕毒品。

1、了解毒品知識，懂得毒品的危害性，知道“吸毒一口，毀滅一生”的道理。

2、接受禁毒法制教育，增強(qiáng)法律意識，懂得吸毒違法、販毒犯罪的道理，堅(jiān)持學(xué)法、懂法、守法，做遵紀(jì)守法的模范。

3、樹立正確的人生觀，不盲目追求享受，尋求刺激，趕時(shí)髦、攀比，增強(qiáng)抵抗力。

4、不聽信毒品能治病，毒品能解脫煩惱和痛苦，毒品能給人帶來快樂等各種花言巧語，提高辨別力。

5、不結(jié)交有吸毒、販毒行為的人。如發(fā)現(xiàn)親朋好友中有吸毒、販毒行為的人，一要?jiǎng)褡?，二要遠(yuǎn)離，三要報(bào)告公安機(jī)關(guān)。

6、不進(jìn)入各種娛樂場所，不吸食搖頭丸、k粉等興奮劑;即使自己在不知情的情況下，被引誘、欺騙吸食一次，也要珍惜自己的生命，不再吸第二次，更不要吸第三次。

其次，要增強(qiáng)防范意識和自我保護(hù)意識，特別是要認(rèn)清販毒分子誘騙青少年吸毒的手段。一些毒販子管用的方法有：

1、謊稱“毒品吸一兩次不會(huì)上癮”。但眾多吸毒者的親身經(jīng)歷是：一日吸毒，永遠(yuǎn)想毒，終身戒毒。

2、免費(fèi)嘗試。幾乎所有吸毒者初次吸食毒品，都是接受了毒販或其他吸毒人員“免費(fèi)”提供的毒品。此后，毒販們再高價(jià)出售毒品給上癮的青少年，使青少年陷入其中不能自拔。

3、聲稱“吸毒治病”。毒販們利用人們對毒品的無知和對疾病的恐懼，引誘青少年吸毒。但實(shí)際情況是吸毒會(huì)嚴(yán)重危害青少年的身心健康，甚至導(dǎo)致死亡。

4、鼓吹“吸毒可以擺脫煩惱”。毒販們瞄準(zhǔn)一些青少年精神空虛、尋求刺激的心理，向他們兜售毒品。

5、利用青少年好奇心理，鼓吹毒品的新奇之處，誘騙青少年上當(dāng)吸毒，染上毒癮不能自拔。老師們，同學(xué)們，為認(rèn)真貫徹落實(shí)好上級有關(guān)文件精神，學(xué)校將在三個(gè)月內(nèi)，組織開展青少年毒品預(yù)防教育“五個(gè)一”活動(dòng)，該活動(dòng)由學(xué)生處、法制安全科牽頭，各專業(yè)系具體負(fù)責(zé)，第一：組織學(xué)生在網(wǎng)上參觀“中國數(shù)字禁毒展覽館”，第二：要充分利用學(xué)校多媒體優(yōu)勢，統(tǒng)一組織學(xué)生觀看《罪惡·誘惑·毀滅—合成毒品警示錄》專題教育片，第三：上一堂禁毒教育課，認(rèn)真組織觀看國家禁毒辦專門制作職業(yè)學(xué)校版本的毒品預(yù)防教育專題教育片，第四：開展一次以“珍愛生命遠(yuǎn)離毒品”為主題征文比賽，學(xué)校將對優(yōu)秀作品予以評比表彰，第五：開展一次禁毒主題班會(huì)活動(dòng)。

親愛的同學(xué)們，你們是祖國的未來，是民族的希望，希望你們今后能認(rèn)真學(xué)習(xí)，苦練技能，遵紀(jì)守法，養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)，同時(shí)也希望我今天講的有關(guān)毒品預(yù)防教育知識能夠給同學(xué)們帶來一定的啟示和幫助，也衷心的希望同學(xué)們能夠“遠(yuǎn)離毒品，珍惜生命”，為共同構(gòu)建一個(gè)健康、文明、和諧的校園環(huán)境做出不懈的努力。我的講話到此結(jié)束，謝謝大家。

月底國旗下講話篇十三

作為一項(xiàng)傳統(tǒng)的教育活動(dòng),國旗下講話在學(xué)校德育中有著重要的地位。每到周一早晨,全體學(xué)生列隊(duì)整齊,全體教師員工整裝肅立。那么你是否已經(jīng)準(zhǔn)備好

講話稿

國無德不興，人無德不立。當(dāng)今中國經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，物質(zhì)生活豐富多樣，但在物質(zhì)生活極為豐富的對立面是人們精神層面的營養(yǎng)不良。所以我們現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)重視精神文明，以提高自身修養(yǎng)。如何提升修養(yǎng)，讓我們的人格閃耀光輝呢?是去美

國學(xué)

弟子規(guī)

唐詩

詩經(jīng)為勞動(dòng)者而歌，為情感而頌，他向我們展示了最原始的美。論語中“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”告訴了我們只有思學(xué)結(jié)合才能學(xué)有所成;“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”提示我們興趣才是最好的老師;看孔子在嘆“逝者如斯夫，不舍晝夜”提醒我們時(shí)不我待，應(yīng)當(dāng)抓住青春年華。公孫龍的“白馬非馬”向我們展示了雄辯的力量;《逍遙游》中那徙南冥之鵬，水擊三千里，摶扶搖直上者九萬里”向我們展現(xiàn)了超脫的力量，奇異的想象。孟子的“老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼”告訴我們?nèi)藨?yīng)當(dāng)有博愛的胸懷。

弟子規(guī)中“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶”教給了我們生活中的點(diǎn)滴孝道。孫子兵法點(diǎn)出了“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”的制勝韜略。再看李白那“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”的萬丈豪情;以及杜甫那“何時(shí)眼前突兀見此屋，吾廬獨(dú)破受凍死亦足”的憂國憂民情懷。就連生活中伴我們一日三餐的筷子也在時(shí)刻提醒我們只有團(tuán)結(jié)協(xié)作才能有所作為。

聽完這些，你還會(huì)對父母的耳提面命嗤之以鼻嗎?你還會(huì)在看到摔倒的老人時(shí)在扶與不扶之間猶豫再三嗎?當(dāng)我們的良知沉睡不醒，當(dāng)我們的道德底線一降再降時(shí)，請回過頭去，看一看，聽一聽先輩們對我們的教誨。那么作為一名高中生的我們，應(yīng)該如何做呢?首先，我們應(yīng)該要意識到我們有弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的責(zé)任。其次，我們在這個(gè)日益發(fā)展的社會(huì)，我們要取其精華，去除糟粕。例如：多讀我們的文化經(jīng)典。最后，我們在學(xué)校中要講文明禮貌，如尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，講究衛(wèi)生，愛護(hù)校園。借優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之力，修正我們的道德素養(yǎng)，讓我們的民族擁有更強(qiáng)健的體魄，假以時(shí)日，東方巨龍必將翱翔九天!!

其實(shí)誠信并不難，同學(xué)們，仔細(xì)想想，你在日常學(xué)習(xí)生活中真的講誠信了嗎?想一想當(dāng)你在離開座位后，自覺地把椅子貼著課桌放回原處了嗎?當(dāng)看完書以后能歸還原處嗎?當(dāng)你答應(yīng)別人的事你努力做到了嗎?這些看起來是一件件小事，但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。養(yǎng)成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅(jiān)持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅(jiān)持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養(yǎng)成一種對任何事情認(rèn)真踏實(shí)，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習(xí)、生活中培養(yǎng)自己的良好品德，那你就會(huì)逐漸成為一個(gè)具備誠信好品質(zhì)的人。

聽!有個(gè)聲音大聲地說：誠信是做人的準(zhǔn)則!有個(gè)聲音真誠地說：這世界需要新的道德。愛國守法，明禮誠信，這世界才會(huì)有美好的結(jié)果。讓我們同祝誠信之河永遠(yuǎn)奔流，讓我們共喚誠信之歌永遠(yuǎn)唱響。

書，是我們生活中一件不可缺少的物品，成為我們的良師益友;書，是無邊無際的大海，我們就像一塊小小的海綿，盡可能地吸取書中的營養(yǎng)。

閱讀的益處歷代先賢們早已給出了無數(shù)的闡述，其中我最喜歡培根的觀點(diǎn)：讀書足以益情，足以博彩，足以長才。對于喜歡閱讀的人來說，看書是一種享受，書卷中的意念像一股無形的動(dòng)力，影響著人的思想和心態(tài)。

那么我們應(yīng)該讀什么樣的書，又應(yīng)該怎樣去讀書呢?有著名的學(xué)者曾說過：一本好書，對一個(gè)人的意義是非常重大的，當(dāng)你翻閱一本好書時(shí)，真有如同尋寶一般，既刺激又富有挑戰(zhàn)性，讀完一本好書后，它帶給你的不僅僅是知識，還有你更多意想不到的東西。當(dāng)然，如果只盯著自己喜歡的一倆本書，對于我們是完全不夠的，我們還應(yīng)該廣泛涉獵，以求知識的全面。而我們要想讀以致用，做

讀書筆記

我們的時(shí)代，是信息的時(shí)代，一切都飛速的發(fā)展著，倘若一個(gè)人在這時(shí)代中，不讀書，不學(xué)習(xí)，腦子中只保留那僅有的一點(diǎn)小聰明，我想，即使這個(gè)人天資聰明，很快他也會(huì)就如傷仲永一樣，被人們所拋棄，被社會(huì)所淘汰，被時(shí)代所遺棄?？梢哉f，知識是人們在社會(huì)立足的根本，一個(gè)人的天資再高，如果不學(xué)習(xí)，也只能是一個(gè)廢物。

所以，在此，我向大家倡議：

一.崇尚讀書。在讀書中體味人生。

二.品讀經(jīng)典。讀書好，好讀書，讀好書，與書為友。

三.博覽群書。時(shí)代的發(fā)展需要高素質(zhì)，復(fù)合型人才，只有博聞強(qiáng)識，才能以扎實(shí)的知識儲(chǔ)備駕馭人生。

四.讀書以致用。只有將讀書，做人，做事，有機(jī)統(tǒng)一起來，將讀萬卷書行萬里路結(jié)合起來，才能真正實(shí)現(xiàn)知行統(tǒng)一。

五.終身讀書。把讀書作為一種生活方式，從而提升知識，能力，觀念的有機(jī)轉(zhuǎn)化，達(dá)到自我完善，全面發(fā)展的目的。

最后，讓我們的圖書漂流角飄起來，讓更多的人加入到讀以致用行列中，只有會(huì)當(dāng)凌絕頂，才能一攬眾山小。我相信，在我們大家的共同努力下，每一個(gè)班級一定會(huì)書香四溢，我們的校園也一定會(huì)溢滿書香!

月底國旗下講話篇十四

尊敬的老師，親愛的同學(xué)：

大家早上好!今天我國旗下講話的題目是：學(xué)習(xí)雷鋒永向前

有一位叔叔他曾說過這樣一句話——“力量從團(tuán)結(jié)來;行動(dòng)從勞動(dòng)來;智慧從思想來;榮譽(yù)從集體來!” 這位叔叔做到了這幾點(diǎn)，并且他非常勤勞樸實(shí)，在乎集體榮譽(yù)，擁有智慧和思想。相信同學(xué)們已經(jīng)猜到了吧!沒錯(cuò)，他就是我們學(xué)習(xí)的榜樣——雷鋒。

雷鋒叔叔非常愛學(xué)習(xí)。雖然，他已經(jīng)是大人了，但是他覺得：我在別人眼中是大人，但我在祖國面前，卻是一個(gè)嬰兒!有一天，他在電影院，電影還沒開演。一個(gè)姓賈的小學(xué)生發(fā)現(xiàn)前排座位上有個(gè)解放軍叔叔正在聚精會(huì)神地看書，覺得奇怪：電影就要開演了，怎么還看書?小學(xué)生探頭一看，原來是他們的校外輔導(dǎo)員——雷鋒叔叔。“雷鋒叔叔，這么一點(diǎn)時(shí)間，你還看書啊?”小學(xué)生非常好奇地問。雷鋒說：“時(shí)間短嗎?我已經(jīng)看了三、四頁了。這可是看一頁，算一頁，積少成多嘛!學(xué)習(xí)不抓緊時(shí)間不行啊!”雷鋒問小賈：“你對學(xué)習(xí)抓得緊嗎?”小賈不好意思，答道：“不緊!”雷鋒親切地說：“不抓緊可不好。你們在學(xué)校里學(xué)習(xí)很幸福，一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”

所以在此倡議：1、讓我們發(fā)揚(yáng)，雷鋒叔叔這種，從小事做起的助人為樂、毫不利己的精神。2、讓我們學(xué)習(xí)，雷鋒叔叔擠出時(shí)間、刻苦讀書、認(rèn)真學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣。

雖然，雷鋒已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但是雷鋒精神一刻也沒有消失過，因?yàn)槿巳诵闹卸加猩埔猓瑤椭鷦e人最快樂!同學(xué)們，讓我們與雷鋒精神一路同行，助人為樂記心間，學(xué)習(xí)雷鋒永向前!關(guān)愛他人，我助人，我快樂，讓我們像雷鋒一樣為了理想、為了明天而奮斗!

我的講話完畢，謝謝大家!

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