通過總結,我們可以從過去的經驗中吸取教訓,改進自己的不足之處。寫一篇完美的總結需要前期的準備和收集資料,以確保信息的準確性和完整性。以下是一些關于總結寫作的范文,希望能夠給大家寫作提供一些思路和參考資料。
淺談如何做好家長工作心得篇一
11月8號,我們實習小組的九個人將一起平靜地離開我們的實習學?!獛煷蠖健_@意味著一個多月的實習工作已經劃上了句號。在這一個多月中,我們緊張過、努力過、開心過、醒悟過、自信過。這些從未有過的經歷讓我們進步了、成長了。學會了一些在學校以前從未學過以后也學不到的東西。
這次實習的主要任務是教學工作和班主任工作。
作為一名教師,首先上好課是最基本的要求。在實習前也有過一些試教活動,但真正的中學教學對我來說還是第一次。從學生轉變?yōu)槔蠋?,這之間需要付諸很多的努力。首先在第一周,我聽了指導老師和其他物理老師的課。
在聽課前,我認真閱讀了教材中的相關章節(jié),如果是習題課,我則會事先認真把題目做一遍,想一下如果是我來講我會怎么講。到了聽課時,我會認真做好聽課筆記,聽課的重點是注意科任老師講解過程中與自己思路不同的部分,,以吸收老師的優(yōu)點。同時簡單記下自己的疑惑,想老師為什么會這樣講。每個老師各有特點,都有值得我學習的地方。同時,我注意學生的表情反應,而思考以后我要以怎樣的形式方法去上課才能達到良好的效果,也就是“備學生”。我們班是文科班,學生普遍不喜歡物理,課堂氣氛不活躍,原因是他們覺得無論枯燥、難懂。所以在備第一節(jié)課時,我花了很大心思設計課堂結構和實驗,盡量使課堂生動起來,并應用現(xiàn)代教學手段“多媒體”進行教學,即方便又能吸引學生。
在院系老師羅老師和指導老師苗老師的悉心指導下,我多次修改教案并進行多次試講,雖然這期間我暴露了很多不足,但老師的親切鼓勵讓我變的有信心,有熱情,讓我覺得如果將來針對從事教師這個職業(yè)我可以做的很好。同時,我們實習小組的成員之間互相交流,吸取經驗彌補自己的不足。
我一共上了三節(jié)課,基本上達到了預期的效果,但是還是有很多令人遺憾的地方,比如有一個小燈泡的實驗,演示的不是很充分,沒有給學生更多的思考余地。還有時間的把握不好,造成拖堂。這些要在以后的工作中得以改進。除了上課外,我還負責批改學生的作業(yè)。我的指導老師帶了五個班,所以作業(yè)量比較到,但我每都認真批閱,并注評語,將學生作業(yè)中的問題及時的反映給指導老師,協(xié)作老師作分析總結。期中考試前幫老師出卷子,考完試后批改試卷。在這些工作中我體會到了作為老師的辛苦和責任感。
做一名好老師的確很難。教學工作復雜而又繁瑣,要管理好整個集體,提高整體教學水平,同時又要顧及班中每一名學生,不能讓一名學生落伍。這就要求教師不能只為了完成教學任務,還要多關心留意學生,經常與學生交流,給予學生幫助。做學生學習上的良師,生活上的益友。
一個班級就像一個大家庭,而班主任就是這個家庭的家長。在注重教學工作的同時,我也一直在努力做好班主任的工作。班主任交付了一些工作任務都按時認真的完成。監(jiān)督早自習,課間操,午自習及值日工作等。在這同時,我有了一些領悟。要做好班主任要了解學生,愛學生,信任學生。在這一個多月的班主任生活中,我逐漸能叫出每一個學生的名字,并了解學生的性格,特長以及優(yōu)缺點。這是作為一個班主任的基本要求。愛學生就要關心學生的學習,生活以及思想情感,應該相信學生的能力,讓他們有發(fā)揮個人的空間。但信任不等于放縱。所以我很注意把握了一個度。我運用教育學,心理學知識處理學生中出現(xiàn)的問題。開展有益的班級活動,與學生交朋友。做好學生的思想工作,與學生打成一片。加強了與學生能夠之間的感情而在上課。
考試時,又要有一定的嚴肅度。這樣在學生面前保持了一定的威信。在這期間,我們精心準備并召開了一次題為“欣賞與贊美”的主題班會。讓學生學會欣賞與贊美別人和自己。對學生進行了一次生動的情感教育。我還參加了第59屆校運會。通過運動會,增進師生見的交流與了解,增強了班級的凝聚力。
班主任工作是瑣碎繁復的,然而每天當我面對這些學生的時候,覺得是那么的親切,那朝氣,讓我有責任感,有動力來開始新一天的工作,我又從原任班主任那里學習了班級管理方法和學生教育方法,這是一筆寶貴的財富。
回憶起剛中學的我們,現(xiàn)在我們進步、成長了。一個月的實習生活讓我獲益匪淺,并使我愛上了教師這一光榮的職業(yè)。實習,不僅是我人生中一段珍貴的記憶,更是我另一段人生的起點,我相信在未來的路上我會做的。
新教師如何做好家長工作心得體會2
淺談如何做好家長工作心得篇二
原創(chuàng):陶宏斌橫山區(qū)機關黨建
11月,我很榮幸參加區(qū)直機關工委組織的北京清華.科技園基層黨組織能力提升研修班培訓學習。培訓內容有新時代社會經濟熱點問題的解讀、習近平新時代中國特色社會主義思想、基層黨組織建設與工作創(chuàng)新、新《中國共產黨紀律處分條例》等,培訓課程從理論上到實踐具有豐富的指導意義,通過一周的學習培訓,使自己的理論基礎,黨性修養(yǎng)等方面有了比較明顯的提高,增強了做好本職工作的能力和信心。通過培訓學習,主要有以下兩方面體會。
一、理論知識得到了提升
學習是進步的基石,我們常常把學習掛在嘴邊,但實際上真正像這樣全身心投入學習的機會很少,平時忙于工作,本次培訓班對于我本人來說,能夠系統(tǒng)地進行學習,確實是一次極好的機會。通過培訓學習,本人對黨的.基本理論的掌握更加系統(tǒng)了,領會和理解更加深刻了,自己的知識儲備更加豐富了,在思想認識上得到進一步的升華,樹立全心全意為人民服務思想。在今后的工作實踐中,必須把黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想作為自己行動的指南,切實提高政治理論素養(yǎng),扎扎實實的做好工作,用科學的理論指導工作實踐,做宣傳黨的路線方針政策的傳播者。
二、工作目標進一步明確
參加這次培訓班學習,充分認識到了自己離新時代合格的黨員干部還有很大的差距,通過聆聽專家、教授的講授關于對基層工作的講解,更加明確了新時代干部的任務:
1、是抓好黨的基層組織建設。堅持黨員管理教育常態(tài)化。嚴格落實“三會一課”、“黨組織生活會”和“黨日活動”等活動,抓好“兩學一做”教育制度化常態(tài)化。
2、發(fā)揮支部服務功能,著力提高工作實效?;鶎狱h支部的主要職能是教育、管理、監(jiān)督和服務,不能只是強調管理,安排任務,還要講究方法,科學推進組織建設,要注重相互協(xié)調,相互作用,做到政治上關心激勵,思想上交流疏導,學習上答疑解惑,工作上支持幫助,生活上關愛幫扶。牢固樹立黨建工作以人為本的理念,致力建設“服務型”黨組織。
此次培訓,本人不僅收獲多,同時,感悟強烈,深深的感覺到我們的工作存在著很大的差距,這些差距,需要我們不斷的加強學習,不斷的提升學習的力度,通過學習提升自我,通過學習他山之玉,更好的促進我們工作的發(fā)展。
(作者:路燈所陶宏斌)
淺談如何做好家長工作心得篇三
本學年我園繼續(xù)開展了師徒結對活動,為了培養(yǎng)青年教學骨干,使她們各方面能力全面提升,逐步成為我園中堅力量,為幼兒園的更大發(fā)展而努力,由我負責重點指導姜迎、孫華蓉兩位青年教師。兩位老師已經從教多年,基礎很好,虛心肯學,一點就通,業(yè)務和思想素質都較優(yōu)秀?,F(xiàn)將一年來我所做的帶教工作作一小結。
一、合作交流,把握《綱要》精神
在我們師徒互相聽課后,我經常和兩位老師學習討論教育教學的新動態(tài),學習交流市教研組活動信息,在不斷的交流談心中,使她們迅速走近幼教課改,迅速建立起一種全新的教育觀念,與時俱進。
二、落實五認真,在實踐中提高教學水平。
帶教的目標是指導青年教師把《綱要》精神貫徹落實到具體的教學中,堅持以幼兒發(fā)展為本,讓幼兒成為學習的主體。我從備課、教學具的準備、上課、延伸活動等方面對她們進行指導。每一次教學我都認真聽課,共同探討活動中的疑點、難點、重點,不斷提出修改建議,努力使活動在輕松愉快的氛圍中達成教學目標。
我們每月互聽一節(jié)課,聽完她們的課后都提出自己的建議,有時我以同樣教學內容讓她們聽課,更好地體會教材教法,感受課上教學要面向全體幼兒,努力激發(fā)幼兒興趣,調動幼兒主動探究的積極性,讓每個孩子都動起來,獲得生動發(fā)展。對于公開課、教研課,我們一起對照教學要求,設計、試教,努力達到最佳的教學效果。
一學年以來,兩位老師在教育教學方面有了很大的進步。從她們的備課和教學中都可以看到她們在思考,在實踐,如何真正的讓幼兒有效地參與活動,并學會學習。她們的公開課、研究課都集中體現(xiàn)反映了她們教育理念、教學方法、教學手段、教學內容的選擇等方面有了長足的進步。姜迎所教班級幼兒在園部評估測評中都名列前茅,孫華蓉組織的縣級公開課也得到了同行稱贊。姜迎在青年教師基本功比賽中獲縣最佳獎,即將參加市青年教師教學技能比賽,孫華蓉被評為校優(yōu)秀青年教師。
三、結合青年教師的實際,指導她們開展教育科研
結合我園市、縣級課題,我?guī)椭齻兏髯源_定了自己的研究子課題,要求進行有關的教科研摘錄,并結合在自己的實踐中印證,思考,總結。每月完成一篇教育隨想,并積極參加論文撰寫與評比,本學年兩人都在省教育學會論文評比中獲獎。孫華蓉、姜迎的個人課題分別市、縣立項。
四、結合全園管理工作,指導更多青年教師成長
作為一園之長,在日常管理工作中,經常到各班聽課,隨時指導教育教學及班主任工作,指導教師們改進教學方法,提高教學能力,掌握家長工作技巧。所有教師的公開課、優(yōu)質課都組織試教,為她們提出改進意見,使她們的教學都取得了滿意的效果,日常保教工作均得到家長的認可。
以上是我在指導青年教師上所做的一點工作。我想作為帶教教師應該嚴謹篤學、與時俱進,應該勇于創(chuàng)新、求真務實,要用自己良好的師德,精湛的業(yè)務帶教自己的徒弟,使他們成為新時代的優(yōu)秀教師,也使自己取得長足的進步。
新教師如何做好家長工作心得體會3
淺談如何做好家長工作心得篇四
經過一年的教學工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我也更加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。作為一名新教師,踏上工作經過一年的教學工作,讓我獲益匪淺,既增長了知識又讓我認識了許多新的朋友教師。使我覺得作為一名教師的快樂。
回首這一年的工作實踐,我不禁思緒萬千、感慨不已。作為一名剛踏上工作崗位的青年教師,一開始我心中不禁有些忐忑。幸運的是,學校各位領導和許多老師對我的工作給予很多的關心和幫助,而我也更加努力,本學期我的各項工作都有條不紊的開展。經過一個學期的實踐,我獲取了很多寶貴的工作經驗。
作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個任務就是擔任畢業(yè)班的英語教學工作,這對我來說是一個不小的挑戰(zhàn)。其中一個班的男生調皮的較多,所以在管理上比較困難.特別是因為我是一名新教師,初來乍到,總會有些同學表現(xiàn)出”不買賬” 的態(tài)度。經過一個多月的磨合,通過不斷的找同學談心,主動去了解他們的情況,慢慢的我和學生之間開始互相了解了.經過細心的觀察和實踐,我發(fā)現(xiàn)了這樣一種教學方式,那就是作為一名新教師,對等學生不應總是擺出教師的架子,把自己擺在高高的位置上,這樣很容易造成學生的不服,從而不愿聽教師的課.而我們應該讓學生感到學生和教師是平等的,除此之外,我們要多從學生的角度去考慮問題,設身處地的為學生著想,這樣他們才能接受你,從而去聽你的教育的指導。
教師育人,身正為范。在一年的工作業(yè)中讓我認識自我的角色定位。不但是應該做一個怎樣的人,而且是做一個怎樣的教師。教師的職責是神圣的,既教書又育人。高爾基說過:“誰不愛孩子,孩子就不愛他,只有愛孩子的人,才能教育孩子”。愛孩子是教師應具備的美德,也是教師的天職,作為一名小學教師,當然更應該做到這一點.在職業(yè)活動中,我把熱愛學生放在第一位,有了這種心境,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài),許多事情便迎刃而解,熱愛學生包括尊重信任學生、關心愛護學生,只要是我的學生,無論成績好壞,我都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區(qū)。人的感覺是相互的,教師的真誠學生是能感受到的。
雖然這一年的時間并不長,可我的心得體會卻頗深。
1、認真?zhèn)湔n對教學十分重要。教學中,備課是一個必不可少,十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分,能調動學生的積極性,上課效果就好。一開始每備一篇新課時,我最苦惱的就是如何尋找備課的思路。拿起一篇課文,我往往發(fā)現(xiàn)文中可講的知識點很多,而且似乎都很重要,但都講的話一方面課時不允許,另一方面突顯不出課文的重點。面對這么多的知識點,我應該如何取舍,而且應該如何安排組織才可以使整個課文得以連貫、流暢、圓滿呢,這是我備課中遇到的最大問題。
于是,每天我都花費大量的時間在備課上,認真鉆研教材和教法,對照單元學習要求,找出重點、難點,并把各個知識點列出來按重要程度排列,進而組織安排上課的思路。同時,我還經常請教有經驗的教師,經她們一點撥,我茅塞頓開。此外,在備課的過程中,我除了準備課本上要求的內容外,還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補充,提高學生的聽課的興趣。
2、重視課堂40分鐘的教學實踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準備的。我非常重視課堂的40分鐘,在教學的過程中盡量做到內容豐富充實,教態(tài)自然大方,語言生動活潑,并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對學生,讓學生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過程中,我留心注意學生的反應,及時解答學生提出的問題,注意加強和學生的交流,以提高學生學習的積極性。
3、對成績較差的學生進行課后輔導。針對不同的后進生的具體情況,我制定了相應的計劃和目標,利用下午放學的時間,對這部分同學有計劃地進行課后輔導。我對他們經常進行鼓勵,消除他們的自卑心理;有時在課堂上提問他們一些容易回答的問題,增強他們的自信心,提高他們的學習積極性。
4、多聽不同老師的課,多向有經驗的教師請教。身教勝于言教,教師們從實踐中總結出來的教學方法和技巧,值得我認真用心學習和領會。聽有經驗的教師的課,我次次都有不同的領悟,都能收獲到很多東西,經常有“聽君一節(jié)課,勝思一整天”之感。
作為一名光榮的人民教師,在以后的教學工作中我要力爭做到:
一. 熱愛學生.給我們的學生多一些愛心,關心,責任心,寬容心,細心等,做到“唐僧”式心腸來培養(yǎng)教育我們的學生。師者,傳道,授業(yè),解惑,更重要的是給學生起到示范作用,潛移默化,讓同學們在學習生活中,通過與老師的接觸,用心體會,從中感悟。我們教授學生的同時,多與他們交流,發(fā)自內心的尊重他們,關愛他們,同學們也會尊重這樣的老師,愿意上他的課。
二. 獻身教育事業(yè).教師被譽為“蠟燭”,點燃了自己,照亮了別人,這是教師獻身精神的真實寫照。我,一位平凡的教師,要為教育事業(yè)添磚加瓦。
三.不斷提高自身素質,努力成為一位優(yōu)秀教師,學生喜歡的教師,社會滿意的教師。爭取在最短的工作學習中,提高自己的業(yè)務能力,豐富自己的教學經驗。
以上是本人工作一年的一些心得體會。作為一名新教師,我時刻準備著,勤于學習,樂于教學,用愉快的心情應對每一天的工作。
新教師如何做好家長工作心得體會5
淺談如何做好家長工作心得篇五
在幼兒的教育中,家長工作是必不可少的一個部分,要做好這項工作是每個教師必備的基本能力和素質家長工作的好壞直接關系到班級的進步和發(fā)展,關系到孩子的健康成長。家長工作效果的體現(xiàn)、目的的實現(xiàn),在很大程度上取決于相互溝通的條件、方法和技巧。
為了達到家園同步的配合教育,我們根據教育的需要舉行各種形式的家園聯(lián)系,如在家長會中幼兒園向家長宣傳幼兒教育科學知識,讓家長了解幼兒園教育、保育工作的有效形式。根據各年齡班的特點分別向家長介紹本學期的教育任務和內容,與家長共同探討保育、教育工作中帶有普遍性的問題。通過交流,幼兒園的教育方案得到了家長的贊同與理解,增強了家長的參與意識。平時家長們能與孩子一起收集廢舊物品;一起做實驗,觀察,記錄;一起查書找資料;還有的家長給我們送來了光碟、書籍等。在整個過程中,看到了我們的家長也從幼兒旁觀者、監(jiān)督者、被指導者的角色變成了現(xiàn)在幼兒教育的合作者、支持者。
我們還利用每天放學的時間接待家長訪問、與家長進行直接交流。在這段時間里,家長們主動向老師反映幼兒在家中的表現(xiàn),了解孩子在園的.情況,同老師共同探討教育方法。老師們認真負責的工作精神,令家長感動。還有,每天早晨有的家長送孩子來園后總是匆匆忙忙地離去,但有時也有家長逗留在教室門口,這其實是給了我們一個訊號:有事要交代老師。
我碰到類似情況時,總是主動迎上前詢問,讓家長感到老師的一種主動負責和關懷。我想這遠比家長來拉住你老師講要親切許多,也會拉進老師和家長之間的距離。為及時向家長通報幼兒在園的情況和了解幼兒在家中的表現(xiàn),我園為孩子們準備了家園聯(lián)系簿,我們每月一次向家長進行一次書面聯(lián)系。在家園聯(lián)系簿中,有老師對孩子的表揚與希望以及對家長的具體要求;有家長對孩子的評價和對幼兒園工作的建議與感受。小小聯(lián)系簿像一座橋梁,將幼兒園教育和家庭教育緊密聯(lián)系起來。
淺談如何做好家長工作心得篇六
近年來,__縣認真落實中央統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、加快城鄉(xiāng)一體化進程的戰(zhàn)略部署,大力實施以村莊組團整理為主要內容的新農村建設,積極構建以新型農村社區(qū)為基本單元的農村黨建工作新格局,有效提升了農村基層黨建工作水平,鞏固了黨在農村的執(zhí)政基礎。
一、深刻認識“三個轉型”對農村黨建工作的新要求
以來,__縣在全縣300個村街陸續(xù)實施村莊組團整理工程,300個村均納入村莊整理規(guī)劃,__綠地、__萬通、__萬科等43家全國知名開發(fā)商參與開發(fā)建設。隨著這項工作的深入推進,“三個轉型”對農村黨建工作提出新要求。主要表現(xiàn)在:一是傳統(tǒng)農村向新型社區(qū)轉型。根據組團規(guī)劃,全縣300個村街統(tǒng)一規(guī)劃為30個新農村建設組團,最終建成30個新型農村社區(qū),不計外來人口流入,每個社區(qū)縣內常住人口近萬人。全部建成后,還將吸引120萬縣外人口,屆時__人口總量將達到150萬。村街界限的逐步打破和人口(黨員)的規(guī)模聚集,對農村“一村一支部”的傳統(tǒng)組織設置提出挑戰(zhàn),對黨在基層的組織覆蓋、職能整合、工作覆蓋等提出了新要求。二是傳統(tǒng)農民向新型市民轉型。隨著農民群眾陸續(xù)搬入寬敞明亮、環(huán)境優(yōu)美,以小高層為主體的新型農村社區(qū),生活方式和生產方式發(fā)生根本改變,徹底告別低矮破舊的土坯房、磚瓦房和臟亂的農村居住環(huán)境,徹底告別日出而作、日落而息,面朝黃土背__的小農生產方式,而成為以參與農業(yè)規(guī)模經營、外出務工、經商、開辦三產等為主業(yè)的新型農民或新型產業(yè)工人。對城市生活的渴盼向往和對幸福指數(shù)的熱切追求,勢必轉化為對基層黨組織的無限期待。這就要求農村基層黨建工作要轉變模式,強化服務,推進創(chuàng)新,不斷適應社區(qū)居民群眾的生產生活需要。三是傳統(tǒng)產業(yè)向新型產業(yè)轉型。伴隨村莊整理的深入和城市化步伐的加快,農業(yè)產業(yè)化和工業(yè)化進程加速推進。一方面,集約利用村莊整理置換出的建設用地,招商引資上項目,既增加集體收益,又增加農民就業(yè)崗位;一方面,加大農村土地承包經營權流轉,鼓勵和引導農民群眾自愿流轉土地,實施規(guī)模經營,大力發(fā)展葡萄酒莊園、萬畝芍藥園、香精種植園等現(xiàn)代農業(yè)項目和觀光采摘、體閑體驗等農業(yè)__業(yè)態(tài),既提升城市居住品味,又增加農業(yè)產出效益。而這些也都要求農村基層黨組織要進一步解放思想,更新發(fā)展理念,強化示范引導功能,在推進農村新型產業(yè)發(fā)展中創(chuàng)先爭優(yōu)、發(fā)揮戰(zhàn)斗堡壘作用。
二、科學構建新型農村社區(qū)黨建工作新框架
為適應村莊整理后農村生產力發(fā)展新要求和經濟社會結構新變化,__縣本著“加強黨的領導、擴大組織覆蓋、方便黨員活動、發(fā)揮黨員作用、促進科學發(fā)展”的原則,采取“聚零為整”與“化整為零”相結合、傳統(tǒng)繼承與創(chuàng)新組建相結合、組織指定與黨員意愿相結合、因地施建與綜合配套相結合的辦法,積極探索,逐步建立完善“樹狀結構、網絡覆蓋”的新型農村社區(qū)黨建工作模式,力求使黨組織設置在關鍵處,作用發(fā)揮在著力點。
一是“聚零為整”組建“中心層”,設立新型農村社區(qū)黨總支。本著上連鄉(xiāng)鎮(zhèn)、下統(tǒng)村街的原則,以規(guī)劃在建的30個新型農村社區(qū)為單位,采取村居混建、村村聯(lián)建、村企聯(lián)合等多種形式,建立農村社區(qū)黨總支,對所轄村街、社區(qū)物業(yè)、駐區(qū)機關、經濟園區(qū)、企業(yè),以及各類新社會組織等實行統(tǒng)一管理,在鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委領導下,統(tǒng)籌推進社區(qū)各項工作。社區(qū)總支書記由所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委成員擔(兼)任,所轄各領域基層黨組織負責人為成員。
二是“化整為零”創(chuàng)設“關節(jié)點”,組建新型農村社區(qū)特色黨支部。重點依據黨員活動領域廣泛化、生產方式多元化,以及自身屬性多樣化實際,打破原有村街地域界限,采取組織指定與個人意愿相結合的方式,對社區(qū)黨員進行重新編排,分門別類組建樓宇支部、物業(yè)支部、產業(yè)支部、協(xié)會支部、流動黨員支部,以及設立“非公經濟組織黨建工作站”等,完善組織覆蓋,開展組織活動,發(fā)揮黨員作用。從而實現(xiàn)社區(qū)居民黨員“樓宇式”管理,企業(yè)職工黨員“進站式”管理,務工經商黨員“專業(yè)式”管理,駐區(qū)機關黨員“雙重(社區(qū)黨組織與機關黨組織)式”管理,外來流動黨員“服務式”管理。
三是綜合配套建好“主陣地”,夯實服務黨員群眾物質基礎。
按照“陣地先建、配套設施先行”原則,以新型農村社區(qū)為單元,著力建好功能完善的社區(qū)服務中心。建強社區(qū)陣地,黨組織辦公室、黨員活動室面積不小于400平米。同時,按照社區(qū)建設規(guī)劃,優(yōu)先配置綜合服務大廳、居民紅白喜事操辦場所、商場超市、學校、醫(yī)院、治安警務室、健身廣場等便民服務設施。在此基礎上,立足全縣整體組團布局,科學擺布市場、公園、廣場、影劇院等全民性生產、生活、娛樂設施,使農民群眾真正和城市居民一樣,享受到便捷高效的公共服務。
三、著力催生新型農村社區(qū)黨建工作新效益
通過逐步完善社區(qū)黨組織工作運行體系,新型農村社區(qū)凝聚群眾、服務為民、行政管理,以及優(yōu)化產業(yè)布局、推進科學發(fā)展等各項職能得以顯現(xiàn)和強化。新型農村社區(qū)黨組織日益發(fā)揮著“集聚”、“倍增”、“統(tǒng)籌”等多種效應。
——發(fā)揮“集聚”效應:加快推進村莊組團整理進程。促進農民聚集居住,是實施村莊整理、建設新型農村社區(qū),加快城鄉(xiāng)一體化進程的關鍵。而通過設立社區(qū)黨總支,優(yōu)先配套服務設施等,使黨組織先行聚合、干部黨員先行融入、社區(qū)功能先行優(yōu)化,則可有效提升農民群眾對新型居住區(qū)的思想認同和情感向往,從而促使越來越多的農民群眾擺脫“故土難離”的樸素情懷,由農民變市民,從昔日的農村走進新型的社區(qū)。村莊整理實施以來,全縣300個村街均已納入整理規(guī)劃,目前已有154個村16個組團完成新社區(qū)選址土地流轉;4個村11萬平米回遷樓建設完畢,3個村實現(xiàn)整體回遷,24個村100萬平米回遷樓抓緊在建。未來3年內,村莊整理將基本完成。
——發(fā)揮“倍增”效應:有力推動農村黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。通過優(yōu)化新型農村社區(qū)黨組織設置模式,把社區(qū)范圍內的非公經濟組織、新社會組織和轄區(qū)流動黨員等,全部納入社區(qū)黨組織教育管理范圍,實現(xiàn)黨組織工作全覆蓋;在整個社區(qū)范圍內培養(yǎng)選拔社區(qū)干部,擴大了選任視野,有效解決了原來一些村街“選人難”問題;圍繞搞好社區(qū)建設、服務社區(qū)居民、促進社區(qū)和諧發(fā)展,落實社區(qū)干部任期承諾目標管理監(jiān)督制度,有效增強社區(qū)干部干事創(chuàng)業(yè)熱情;推行“4+2”工作法,對社區(qū)重大事項實行民主決策,公開透明,擴大了群眾知情權,提高了民主決策和管理水平;依托特色黨支部,有針對性地實施以黨性教育和技能培訓為重點的黨員“雙育”工程,黨員黨性觀念進一步增強,創(chuàng)業(yè)帶富本領顯著提升。特別是結合深入開展的創(chuàng)先爭優(yōu)活動,廣泛開展黨員承諾踐諾、亮牌示崗、公益服務、精神文明創(chuàng)建等活動,為黨員立足崗位發(fā)揮作用創(chuàng)造了條件、搭建了平臺,帶動了社區(qū)居民群眾,共同促進社區(qū)和諧發(fā)展穩(wěn)定。
——發(fā)揮“統(tǒng)籌”效應:農村科學發(fā)展步伐更加穩(wěn)健。村莊整理后,農村經濟發(fā)展方式發(fā)生深刻變化,“純農民”式的農村勞動力資源結構,以及行政村域體制下的生產要素布局被打破,謀求“聯(lián)合發(fā)展”、實現(xiàn)“多業(yè)并舉發(fā)展”的局面逐步形成。而通過設立產業(yè)型、行業(yè)型等專業(yè)黨組織,能有效引領農村勞動力資源,合理調整生產力布局,分類指導各業(yè)發(fā)展。特別是通過采取村街集體資產資源入股、社區(qū)集中經營的辦法,有效推動了農業(yè)規(guī)模經營,促進了建設用地的集約利用和二、三產的均衡發(fā)展,農業(yè)產業(yè)化、工業(yè)集群化和總部經濟發(fā)展強勢,集體資產資源實現(xiàn)保值增值,社區(qū)物業(yè)、取暖、公共設施建設與維護等所需資金妥善解決,居民養(yǎng)老、就醫(yī)等社會保障實現(xiàn)有效覆蓋。
以上就是圍繞加快“三個轉型”創(chuàng)新農村基層黨建基層黨建工作創(chuàng)新做法基層黨建創(chuàng)新提質年心得體會黨建創(chuàng)新的創(chuàng)新點黨建創(chuàng)新工作中的創(chuàng)新有哪些的全部內容,如果你想閱讀更多基層黨建工作創(chuàng)新做法,基層黨建創(chuàng)新提質年心得體會,黨建創(chuàng)新的創(chuàng)新點,黨建創(chuàng)新工作中的創(chuàng)新有哪些,農村基層黨建怎么做,農村基層黨建,如何抓好農村基層黨建工作,服務農村基層黨建,農村基層黨建存在的問題與對策,農村基層黨支部工作條例的相關內容。
淺談如何做好家長工作心得篇七
轉眼間四個多月的時間已經過去了,作為一名新教師,在各位老師的幫助和支持下,在領導的信任鼓勵下,讓我在教學和教法方面成長、進步、收獲了不少。通過四個多月的學習我學到了很多知識,也更加感到了自己的不足。這四個月里對自己的工作表現(xiàn)也有滿意和不足,但無論怎樣,我都需要自己踏踏實實的工作。先說說自己,體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到,教育確是一門藝術,一門大學問,值得我用一生的精力去鉆研。
一、聽課
學校領導為我們考慮的非常周全,讓我們跟著指導老師學習,讓我們先聽課,學習老教師是怎樣上好一節(jié)課的。對于我們新教師來說,聽課時需要關注兩個方面:
1、關注教師的教。我們新教師不同于學生,聽課的目的是回去教學生,所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結構,重點難點的突破,板書及教學媒體運用,教學媒體是對教學起輔助作用的。
2.關注學生的學。注意怎么引導學生自主學習,課堂上怎么創(chuàng)設各種條件讓學生充分展示自己,盡量激發(fā)學生的主觀能動性,讓他們積極參與、主動地學習。
二、學習
在教學工作方面,做為一名新教師,基本功不扎實,經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平,我主要做以下幾點:
1、我要多學習,多請教。作為新教師的我,剛開始確實有些盲目,不知如何下手,但在教學上我不敢有一絲馬虎,努力轉變自己的觀念,力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法,我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空余時間去請教和觀摩其他老師的教學活動并學以致用。
2、我要認真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課。在備課時我會認真鉆研教材、教參,虛心向其他老師學習、請教。力求要吃透教材,找準重點難點。為了上好一節(jié)課,我上網查資料,集中別人的優(yōu)點確定自己的教學思路。在課堂上,我應該努力調動學生的積極性,盡可能使每個學生都參與到課堂中來。要學習跟指導老師及時批改、講評作業(yè),對有進步的學生及時給予鼓勵表揚,要學習做好課后輔導工作,使學生學有所得。一個月來深感站上講臺不難,但站好講臺不容易。特別是在聽了幾位老師的課之后,發(fā)現(xiàn)自己的備課確實存在很多的漏洞,很多地方都是自己想不到的。備課是上好一節(jié)課的前提,所以我對自己提出必須要按照教材和各班學生的實際情況認真?zhèn)湔n。只有自己準備充分了,才有可能做到有的放矢。
三、目標
為了更好適應教師的角色,使自己更快成長,我為自己設立了以下幾個目標,以激勵自己:
1.在教育教學的思想上,認真學習新課標,轉變理念,與時俱進。
3.加強學習,除了向書中學習外,還要繼續(xù)向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平,同時也要積極參與課題探究。
在今后的實踐中,我會繼續(xù)努力工作,不斷提高自己,完善自己,努力使自己早日成為一名優(yōu)秀的教師。
教師工作體會
淺談如何做好家長工作心得篇八
為了提高教學質量,增強教師的業(yè)務素質,加強對新教師的培養(yǎng),根據我校師徒結對子協(xié)議,我校制定了《新教師培養(yǎng)方案》,對青年教師提出了明確而具體的要求。幾年下來,《新教師培養(yǎng)方案》得到了認真貫徹和執(zhí)行,青年教師培養(yǎng)取得了明顯的實效。
一、青年教師培養(yǎng)的執(zhí)行情況
為了把青年教師的培養(yǎng)工作真正做到實處,我校為每一位青年教師確定了一名老教師擔當其師傅,由師傅具體負責其培養(yǎng)工作。按照我校要求,青年教師必須完成一定數(shù)量的教學工作量,必須完成一定數(shù)量的教學論文或教學、科研課題等。一般情況下,青年教師必須在每學期末對自己的工作和學習情況寫出書面總結,然后接受師傅和學校的共同考核。對于培養(yǎng)過程中出現(xiàn)的問題,及時給予指正。幾年來,由于師傅負責,方法得當,措施到位,其效果良好。
近幾年來,幾位青年教師在各自指導教師的培養(yǎng)下,通過個人的學習和努力,都有了較大的進步,在工作中也都取得了較大的成績。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:
二、加強學習教育,提高了道德修養(yǎng)和法律素質。
近年來,幾位青年教師能夠認真學習黨的路線方針政策,積極參加我校組織的政治學習和業(yè)務活動;能夠做到愛崗敬業(yè)、為人師表。在個人工作和事業(yè)上,有追求、有理想,積極進取,腳踏實地,能夠按時完成學校交給的各項任務。指導青年教師認真學習“教育法”、“教師法”,通過集體和分散學習等多形式多渠道的指導方式,讓各位教師熟悉并嚴格按照教學工作的有關規(guī)定要求規(guī)范自己的行為,深刻認識到自身在提高教學質量中所擔負的使命和責任; 提高了思想政治素質、職業(yè)道德水準和依法辦學、依法治教的意識,杜絕教學活動中的違規(guī)行為。同時指導青年教師學習關于加強師德建設的有關文件,學習媒體報導的師德高尚教師的典型事跡,要求教師要不斷加強自身的道德修養(yǎng),以高尚的人格潛移默化地影響學生,從而做到依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),熱愛學生,嚴謹治學,團結協(xié)作,廉潔從教,為人師表。
三、鼓勵青年教師集體備課,迅速提高整體素質
集體備課也是提高青年教師整體素質的重要途徑,不僅可以挖掘青年教師個人的潛能,又能充分發(fā)揮群體的作用。所以我要求青年教師積極參與集體備課,大家集體研究,在資源共享和智慧碰撞中,相互啟發(fā),相互促進,以達到共同提高。
1、要求青年教師在集體備課前獨立備課,認真鉆研新課標、教學大綱、教材,研究教法學法,以現(xiàn)代教學觀念為指導,對授課內容進行科學地分析,從而確定授課內容的教學目標,重難點及教學方法等。并在此基礎上總結出學習目標,以及實現(xiàn)這些目標的學習任務和鞏固練習。
2、每次集體備課時,師傅確定青年教師輪流作為中心發(fā)言人進行說課。其他青年教師參與,就中心發(fā)言人設計的集體備課方案的各項內容發(fā)表各自的獨到見解,決不當“聽客”和“看客”。鼓勵大家見仁見智,知無不言,言無不盡。教學設計是否體現(xiàn)了由淺入深的循序漸進的教學原則;是否每個學習目標都有具體的操作活動;是否體現(xiàn)了“以學生的發(fā)展為本”的教學理念;是否落實了新課標所倡導的自主學習、合作學習、體驗學習、探究學習、建構學習等的學習方式;是否體現(xiàn)了開放性思維訓練和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)等。課堂練習的設計是否有針對性;是否有基礎題和能力題;是否關注了重點、難點、考點等。
四、轉變教育教學觀念,促進學生發(fā)展
讓青年教師認識到老師講、學生聽;老師說、學生記;老師寫、學生抄;老師做、學生看的傳統(tǒng)教學方法已經不適應當前新的教育形式的需要了。要求他們必須轉換教師角色,從教材知識傳播者和學生的管理者,轉變?yōu)閷W生學習的合作者和學生發(fā)展的促進者。為此,要他們做到以下幾個方面:
1、教師應該離開講桌,到學生群體中來,和學生的距離更近一些、態(tài)度溫和一些、融洽一些,特別是班級的后進生,要他們在學生身邊多看一些,多關注一點、多指導一點,使學生學習情緒都會得到鼓勵。面對面來了解他們,和他們一起研究,探討合作學習,調動他們的學習積極性,給他們以良好的學習心理支持和思維上的點播。
2、學生是課堂的中心,學生是學習的主人。為此,師傅要求青年教師把課堂的學習時間和空間更多的還給學生,放手讓學生去自主學習、合作、討論、探究。讓他們引導學生更多的參與學習、體驗學習、探究學習,通過師生和學生的互動、交流、討論,來經歷求知的探究和能力全鍛煉的過程。
3、青年教師要歡迎學生個性的張揚,充分調動學生展示學習的個性,鼓勵學生敢于講話,敢于提問,敢于向老師質疑,敢于表達個人的見解,敢于評價教材內容和評價別人,敢于把自己獲得的有關信息應用于學習之中。這樣調動學生是開發(fā)學生個性資源的基本表現(xiàn),是教學方式轉變的一種表現(xiàn)。這全在于教師角色的轉換,從學生學習的管理者轉變?yōu)閷W生學習的引導者。從而,引導學生在求知的過程中將知識轉化為能力。
4、青年教師要注意喚起學生自主學習的意識,讓學生產生自己能學的意識并體會到內容和樂趣,讓學生在同伙伴們的討論、交流中,自己體會大家在一起研究學習的樂趣和收獲,要讓學生在玩樂中學習。因而,青年教師要創(chuàng)設學生自主學習的思維支點。第一個支點是解疑,給學生設疑點,且要求學生自我設疑點,并引導學生解決;第二個支點應該是目標點。要引導學生按教材的內容目標學習,也要求學生自己設立學習目標,讓學生自己選擇要完成哪些學習任務。第三個支點是找推敲點、爭論點。第四個支點是找興奮點。只有這樣學生才會養(yǎng)成自主學習的習慣。
五、集體聽課和互相聽課
為了使青年教師盡快勝任教學工作,師傅要求他們每周至少集體聽老教師(包括我)的課兩次和互相聽課若干次。對青年教師來說,堅持聽課,可使自己盡快成長,同時我還在以下方面指導他們:
聽一節(jié)課,應有一個明確的目的,對于青年教師來說,聽課時需要關注如下幾點:
1、課的結構課的結構是指課的組成部分及各部分的順序和時間分配。課型不同,課的結構也不同。新教師在聽課時,要看指導教師是怎樣安排課堂結構的。
2、重點難點的突破一節(jié)課的重點難點能否突破,標志著這節(jié)課的成功與否。聽課時要聽教師是怎樣化難為易,突破難點,突出重點的,這些往往是他們積累多年教學經驗的所得。
3、板書及教學媒體運用一般說來,板書要詳略得當,重點突出,能起到提綱挈領的作用;層次分明、脈絡清晰;增強直觀效果,同時也有利于引導學生由形象思維向抽象思維過渡。教學媒體是對教學起輔助作用的。聽課時要注意結合教學內容,看教師媒體的選擇、運用是否行之有效。
4、課堂氣氛課堂氣氛是彌漫、充盈于師生之間的一種教育情景氛圍。這種氛圍如果是和諧融洽、平等民主的,就能激發(fā)學生的潛能,樹立學習的信心,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力。所以在聽課時青年教師要關注授課教師是通過何種方式讓學生積極參與教學活動,發(fā)揮學生的主體地位的。是以激情感染學生還是用親切的語言鼓舞學生,這些都是新教師聽課時需要特別注意的。
5、關注學生的學對于學生的學習活動,青年教師應該關注:學生是否在教師的引導下積極參與到學習活動中;學習活動中學生經常做出怎樣的情緒反應;學生是否樂于參與思考、討論、爭辯、動手操作;學生是否經常積極主動地提出問題;學生活動的時間是否充裕得當;學生自學習慣、讀書習慣、書寫習慣是否養(yǎng)成;學生分析問題,解決問題能力如何等。
另外,要求他們在聽課之后就這節(jié)課展開討論,一定要做到各抒己見,直言不諱,肯定優(yōu)點,并誠懇地提出不足之處和提出自己的建議。之后要他們寫出反思和體會。這樣,他們通過集體聽課和互相聽課可以互相取長補短、互相促進,大大提高了他們的教學水平。
近年來,幾位青年教師在學習基本理論及專業(yè)知識方面,一直能夠嚴格要求自己,始終沒有放松。例如:史運紅老師一直鉆研本學科教材,能獨立主講語文課程,并在師傅的帶領下指導學生學習。韓春香老師前兩年在師傅的指導下,參加全縣舉行的點名聽課活動中獲得了良好的成績。
所有這一切,都說明了我校的青年教師培養(yǎng)取得了明顯成效,標志著幾位年輕教師已經成長起來,正在成為我校教學和科研方面的骨干力量。當然,這也與學校的人才政策、各級領導部門的大力支持是分不開的。今后,我們將一如既往,不驕不躁,繼續(xù)加倍努力,為我校的建設與發(fā)展作出新的貢獻。
新教師如何做好家長工作心得體會4
淺談如何做好家長工作心得篇九
趙廣云
這次有幸參加區(qū)直機關工委組織的清華大學.橫山區(qū)20機關黨組織書記能力提升研修班學習,培訓學習、實地考察,安排的豐富多彩,井然有序,特別感謝以孟華書記為班長的機關工委一班人辛勤付出和精心安排。雖然短短五天,感觸頗深,受益匪淺,進一步開闊了眼界思路,提高了思想政治素質,也堅定了今后履職盡責的責任感、使命感。我會把理論學習和工作實踐相結合,把黨建工作和本職工作相結合,不斷提高黨建工作能力水平。
中國人民大學黃衛(wèi)平教授(著名經濟學家,國際貿易方向博士生導師,中國wto談判專家組成員,中央政治局第22次集體學習報告人)輔導《新時代社會經濟熱點問題的解讀》,從歷史的角度和深度分析了當前國際國內形勢,我國目前處境艱難,但挑戰(zhàn)和機遇并存,前幾十年的韜光養(yǎng)晦和現(xiàn)在提出的三大攻堅戰(zhàn)(特別是防范金融風險),充分說明我黨對中國的時局判斷是清晰準確的,更堅定了我們堅決擁護以習近平同志為核心的黨中央的決心和信心。另外他講的扶貧要找共產黨,消費全靠找市場的觀點也比較新穎,會影響到我們的.消費觀。中共中央黨校阮青教授(中共中央黨校哲學部馬克思主義哲學教研室主任,博士生導師,中央黨校省部班、中青班主講員)用《習近平新時代中國特色社會主義思想》為主題進行了精彩絕倫的講解,她出口成章,妙語連珠,更像是演講。她講了許多新觀點,比如:改革就是糾錯,糾偏;風清則氣正,氣正則心齊,心齊則事成;統(tǒng)一思想是為了達成共識,達成共識是為了看齊,看齊則是為了干事等等。特別是她屢次提到一名共產黨員要有“家國情懷!”,讓我想了很多??纯次覀兒臀覀冑囈陨娴墓ぷ鳝h(huán)境和政治生態(tài),在單位不講敬業(yè)不講奉獻,不比學趕超,只求索取待遇,向組織提條件提要求,一旦沒有達到目的就滿腹牢騷。阮教授的講座讓許多學員心靈震撼,甚至汗顏?。行淖詥枺何覀兊募覈閼言谀哪??我們還是個合格的共產黨員嗎?我覺得,人這一輩子不要太貪權貪財,古人說的好:貪多嚼不爛,反而徒增許多煩惱,倒不如,把生活過得至簡,把工作做到極致,一樣體現(xiàn)自己的人生價值。北京市委黨校秦德占教授(北京市委黨校黨史黨建教研室主任,法學博士,國家社會科學基金項目評審專家)輔導《基層黨組織規(guī)范化建設與工作創(chuàng)新》,客觀準確的分析了當前基層黨建存在的問題和面臨的新挑戰(zhàn),特別對新時期基層黨建工作的著力點進行了詳細的培訓,很有針對性和操作性,改變了我過去也認為基層黨建是務虛的觀念。中央黨校任進教授(中共中央黨校政法部博士生導師)對新《中國共產黨紀律處分條例》進行了精確解讀,《條例》再三修訂,是貫徹落實全面從嚴治黨的需要。把《黨章》的新規(guī)定新要求細化具體化,注重落實《準則》要求,把制度優(yōu)勢轉化為治理效能。是黨中央對新時代全體黨員提出的更高要求和更嚴底線。不斷釋放出紀嚴于法,紀在法前,越往后,執(zhí)紀越嚴的強烈信號,不敢腐的局勢已經形成,不能腐不愿腐的目標正在實現(xiàn)。
新時代全面從嚴治黨被提高了一個新的高度,十九大報告以中國共產黨人的初心和使命開篇,以堅定不移全面從嚴治黨結尾,黨的領導和黨的建設貫穿新時代治國方略全過程,其重要性和高度前所未有,對怎樣加強黨的建設、建設什么樣的黨給出了全新的指導和要求。新時代、新思想、新征程。
下面,以我個人的理解,淺談一下新時代如何做好基層黨建工作的一些思路和方法,不妥之處,請各位同仁批評指正。一、以政治建設為統(tǒng)領,嚴肅黨內政治生活。()按要求定期召開支部委員會、支部黨員大會、上好黨課,嚴格落實“三會一課”制度,把“三會一課”和“兩學一做”有機結合起來、把理論學習和機關的重點工作有機結合起來。以學風帶動工作作風,學有所感,學有所用。堅持開展好民主生活會、組織生活會,交心談心、批評與自我批評、黨員民主評議等工作。二、率先垂范從我做起,形成有力工作合力?;鶎狱h支部書記、支部委員必須做思想先鋒,做崗位能手,不僅要思想上引導,更要行為上示范,正人先要正已。只有自己先學好、先做好,管理才有底氣,黨員干部才會服氣。牢記從我做起,先管好自己再評論和要求他人,從思想認識上、一言一行上嚴格要求自己,在黨員中做好表率。三、真誠聽取意見建議,有效凝聚思想共識。本著把機關黨員干部的意見建議、想法和要求作為支部和黨員改進提升工作的方向和動力,支部注重聽取和收集意見,認真整理分析。開展黨員干部工作過程中,既有集中聽取、面對面交流,也有經常性、常態(tài)化單獨的交心、談心,長期堅持,靈活多樣,不斷打通思想隔閡,增進情感交流。一方面主動接受黨員干部的提醒、監(jiān)督,同時又有針對性的解決實際問題,切實凝聚黨員干部智慧,更好地做好服務,更有效的改進工作。四、發(fā)揮支部服務職能,著力提高工作實效。基層黨支部的職能主要是教育、管理、監(jiān)督和服務,但支部很容易忽視了服務職能,忽視了服務關懷與管理教育的有機結合。平時強調管理要求、安排工作任務的時候多,對黨員的關心幫助很少,有時片面的認為工資收入有保障就不會有什么困難了。其實家家都有一本難念的經、人人都有或多或少的困難和問題。因此,支部建設要兼顧管理與服務的相互協(xié)調、相互作用,組織與個人之間、同事與同事之間,不能只有生冷、僵硬的工作關系,更應該有情感的交流和融合。真正發(fā)揮支部的服務職能,做到政治上關心激勵、思想上交流疏導、學習上答疑解惑、工作上支持幫助、生活上關愛幫扶。
1927年,毛澤東率領秋收起義部隊到達江西省永新縣三灣村進行改編,首次提出“支部建在連上”,今天再次回顧“支部建在連上”的產生、發(fā)展歷程,總結其經驗、方法、作用,對今天加強黨的基層組織建設,用習近平新時代中國特色社會主義思想武裝全黨具有重要的歷史意義和現(xiàn)實價值。黨的基層組織是黨聯(lián)系群眾、服務群眾的橋梁和紐帶,黨的十九大新修訂的黨章新增了第三十四條:“黨支部是黨的基礎組織,擔負直接教育黨員、管理黨員、監(jiān)督黨員和組織群眾、凝聚群眾、服務群眾的職責?!敝Р奎h建方向明確,任重道遠,我們不僅要把支部建在機關學校農村,我們還要把支部建在城市社區(qū)、社會組織、工廠公司等非公有經濟組織,甚至建到扶貧一線“四支隊伍”里面,要徹底解決和改變支部弱化虛化的問題。履職做貢獻,平凡也美麗。只要我們始終心中有民、一心為民,始終同群眾想在一起、干在一起,就一定會為全面貫徹落實習近平新時代中國特色社會主義思想,深入推進黨的建設新的偉大工程貢獻更大力量。
(來源:橫山宣傳)
淺談如何做好家長工作心得篇十
對于黨建工作,我有以下幾點感悟:
一、要加強理論學習和黨性鍛煉,提高自己的思想和精神境界。作為一名小學教師,要不斷地加強學習,樹立正確的人生觀、價值觀,端正思想作風,遵守教師職業(yè)道德規(guī)范等各項規(guī)定。
二、要端正職業(yè)道德思想,增強道德觀念。端正好從業(yè)道德思想,要有道德廉恥觀念,嚴守職業(yè)道德底線,在人生上要淡泊名利,淡定從容面對一切;在工作上要對得起學生、對得起家長和學校領導,盡心盡力為教育發(fā)展干好本職工作。
三、要管住小節(jié),守好自己的情操和品質。要不斷地加強反腐倡廉的學習,警惕“小恩小惠、小節(jié)開始,慢慢放松警惕,一步一步被拖下水,最后成為階下囚”。時刻對自己敲響警鐘,時時保持清醒的頭腦,防止因小節(jié)不保而釀成大錯。做到見誘惑心不動,見財物心不癢,君子取財取之有道,不是我們勞動所得就不要拿,要用健康的體魄、好的心態(tài)去干好自己的職責工作。
2021基層黨建工作心得
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淺談如何做好家長工作心得篇十一
最近,領導要求草擬一個關于稿件的績效管理辦法。在思考和制定辦法的過程中,鍛煉了自己,也使我對績效管理有了更加深入的認識,同時也體會到咱們公司績效管理制定的來之不易,從而讓我好好執(zhí)行好好遵守咱們公司的規(guī)章?,F(xiàn)在很榮幸將我在這個過程中的一些心得同大家分享。
首先,績效管理要重視員工的自我主動性。應從激勵著眼,純粹為完成指標采用績效考核單純扣分是最簡單的形式。趕鴨子上轎的做法也是不可取,其結果也只能適得其反。一個好的激勵措施能使人主動的去完成任務,充分發(fā)揮自己的主觀能動性。例如:在制定稿件獎勵措施的時候,我會考慮制定每發(fā)表一篇加貳分的獎勵,這樣可以激勵員工努力改善自己的績效成績而努力。
淺談如何做好家長工作心得篇十二
幼兒園只有有了幼兒家長的支持配合才能取得預定的成果。下面是本站,為大家準備的如何做好家長工作心得,希望大家喜歡!
孩子是每一個家庭的未來,他就象一張無字無畫的白紙,交在父母老師手中,為父為母為師的責任就是要在這張白紙上添色加彩,使之鮮活,充滿生命。通過一學期的實踐我們更加認識到:家園互動是課程架構中的一部分內容,是課程實施的強有力保證。良好的教育環(huán)境的創(chuàng)設離不開豐富的物質,資源的統(tǒng)整利用離不開有效的家園互動。
小班的家長是幼兒園的新成員,一切工作從頭開始。首先,讓家長充分了解我們的“園本”課程,利用家長活動時間,向家長宣傳講解當前的幼兒教育,區(qū)別傳統(tǒng)教育與“二期”課改之間的不同,同時讓家長明確創(chuàng)設良好家庭環(huán)境的重要性,要求家長在日常生活中幫助幼兒增進與大自然親密接觸的機會,注重孩子口語、動手能力的培養(yǎng),和家長一起培養(yǎng)幼兒的分享、同情、遵守規(guī)則、合作等親社會行為。我們的教育思想、觀念,了解每位老師對孩子的一片愛心,通過孩子的進步讓家長認同。
從開學第一次的家長會,我們就知道,家長想參與孩子教育的主動性、積極性的迫切心情。但由于多種原因,很多家長的教育方式和方法不恰當,大部分家長們工作比較忙,比較少和老師面對面溝通情況。為了讓家長及時了解我們每個星期、每個階段的教學情況,我們及時將主題活動內容刊登在班級宣傳欄上,根據主題開展情況,師生共同創(chuàng)設與主題教育相適應的環(huán)境,讓家長及時了解孩子的在園學習況。鼓勵家長積極參加親子秋游活動、節(jié)日、表演等同樂活動,加深親子的情感交流。經過我們的努力,得到了家長們的信任和肯定, 使班級工作有了一個良好、和協(xié)的氛圍。
較多家長工作忙,無暇顧及孩子,將孩子交與爺爺奶奶帶領,而爺爺奶奶又大多是偏愛孩子,日常生活中的許多本應孩子自己做的事情大多給包辦了,致使較多孩子的生活自理能力較差;且孩子們很少有外出活動的機會。另外家長普遍重智輕能,因此較多幼兒的交往、說話、動手等方面的能力仍不夠理想,在下學期仍有待提高??偨Y過去、展望未來,在新的學期里,我們班上的老師會更加團結,更加緊密,建立良好的班風、愉快的身心,使我們的孩子更快樂,我們的家長更放心。我堅信,小二班會以更新更好的面貌去迎接各種挑戰(zhàn)。
幼教工作非同一般,它要求老師們具有全方位的知識技能,特別是家長工作,是幼兒園重要工作之一,要做好這項工作的確不容易。我認為真誠可以打動家長的心。我班有個叫平平的來自四川的孩子 ,小孩子很懂事,就是他的爸爸媽媽可能由于工作關系,沒有多少時間理會孩子的事情。孩子有時生病在家,也不知道打個電話過來想我請假。我也曾經多次打電話與他爸爸溝通,不是說忘了,就是說沒時間。我對他也是很頭疼。因為他根本體會不到幼兒園及老師的擔心。有一次,孩子沒來幼兒園,打電話打不通,只能按照地點找過去。過去以后只有奶奶在家,孩子好好在家,說是坐車沒坐上。后來他父母也知道了這件事,才知道問題的嚴重性,從此以后再也沒有上述情況出現(xiàn)。
當然與家長的溝通有時也會有委屈的時候,比如我班的龍龍的爸爸,剛開學時,他會每天至少一次電話詢問孩子在園的情況,孩子剛進入幼兒園,做父親的關心這是很正常的。我總是能夠耐心地聽他詢問,與他溝通。有一次,龍龍和濤濤在玩耍的時候,眼角上被濤濤抓了一下,出現(xiàn)了一條很小的抓痕。他爸爸又打電話來,好像指責我沒有看護好孩子。我呢先是向他道歉,又向他解釋說孩子在幼兒園相互之間玩耍是很正常的,免不了會被抓或被推等情況,但是我們會更加注意孩子的一舉一動的。這樣的保證還是不行。以后的幾天,他每天都會打電話來叫我看好他的孩子。一次,他又打來了電話,說是我因為他多次的埋怨,不把在幼兒園所學的內容以校信通的形式發(fā)給他了。 我真是感到太委屈了,哪有這樣的事,但我還是耐心向他解釋前幾周的校信通上每天發(fā)的學習內容,是補上一到八周的,因為之前沒有開通校信通,現(xiàn)在每個星期的學習內容都發(fā)了,但不是每天都發(fā),而且要發(fā)大家都會收到,不會把他的除外。當然這只是極個別現(xiàn)象。
為了加強與家長的溝通,我們充分利用校信通這個平臺,經常與家長進行交流。我們還建立了年級博客,在那里,家長們可以更詳細的了解孩子在園的生活和學習情況,家長也可以我們在與家長的溝通過程中,積極接納每一位家長,把他們當作是自己的朋友,和他們以心換心,坦誠交流,從而使家長誠心誠意地支持和配合我們的工作。
能力不是與生俱來的,而是人在適應環(huán)境的過程中逐漸形成的。九十年代初,中國和日本曾共同舉辦了一次中日學生夏令營活動,活動中,中國兒童暴露出的最大弱點是生活能力差。一時間,日本新聞媒體便大肆鼓吹日本學生在二十一世紀將戰(zhàn)勝中
國學
生,貶低中國學生的能力和德行。姑且不管日本人貶低中國學生的動機是什么,但這一問題,不能不引起我們的家長和老師的深思。心理學研究表明,兒童能力的發(fā)展有一個關鍵期,在關鍵期內,兒童的能力易于養(yǎng)成,過了培養(yǎng)期,過了關鍵期,兒童能力的培養(yǎng)就顯得特別困難。我們常??吹揭恍└改?,孩子上學了,還要一口一口給他喂飯;作業(yè)做完了,總是親自幫他訂正錯誤;進出們總是幫著孩子整理書包。只要孩子存在的地方,就有父母的身影。如此這般,做父母的的確很辛苦,可孩子卻越養(yǎng)越無能了。
我們知道,孩子在幼兒園里,過的是一種集體生活,整天都有老師跟班,生活上遇到困難,如穿衣服、系鞋帶等,會及時得到老師的及時幫助。進入小學后,孩子過的是一種相對獨立的學習生活,像系鞋帶,上廁所,準備學習用品等問題,都得靠孩子自已,孩子動作慢,能力差,勢必會影響他的學習。我從多年帶班的實踐中發(fā)現(xiàn),小學階段,學習成績優(yōu)秀的總是那些能力強的學生。
可見,為了培養(yǎng)孩子的生活自理能力管理,筆者建議家長們謹記:孩子能做和應該做的事情,應讓孩子自己去做。家長要幫助他們在實際行動中克服困難,而不要代替他們克服困難,當孩子遇到困難時,要不斷給予鼓舞,使其具有較強的信心和決心,以至不達目的,決不罷休。此外,還要在克服困難的方法和技術上給予適當?shù)闹笇?,讓孩子掌握克服困難的技巧,少走彎路。
淺談如何做好家長工作心得篇十三
內容提要:煤炭企業(yè)的紀檢監(jiān)察部門,肩負著搞好企業(yè)黨風廉政建設和反腐敗工作的重要職責,做好新時期的企業(yè)紀檢監(jiān)察工作,對促進企業(yè)改革發(fā)展穩(wěn)定,確保企業(yè)在新時期各項目標任務的實現(xiàn)具有深遠的意義。本文論述了新時期國有企業(yè)開展紀檢監(jiān)察工作的重要意義,闡釋了新時期如何開展國有企業(yè)紀檢監(jiān)察工作。
關鍵詞:紀律監(jiān)察企業(yè)
目前我國還處于社會主義初級階段,社會主義市場經濟體制正在建立和完善當中,舊的計劃經濟體制還沒有完全打破,新的社會主義市場經濟體制還沒有完全建立起來。主要表現(xiàn)在,一是市場對資源的基礎性配置作用沒有得到充分的體現(xiàn),政府干預市場、地方保護主義等非市場經濟行為隨處可見。二是維護市場經濟秩序的法律法規(guī)制度還不完善,尤其是執(zhí)法不嚴,對違法亂紀,擾亂市場經濟秩序的行為打擊不力,與國外成熟的市場經濟國家相比,還有很大差距。三是建立現(xiàn)代企業(yè)制度,完善法人治理結構,還有很長的路要走。雖然我國大多數(shù)國有企業(yè)都進行了公司制改造,但真正按照現(xiàn)代企業(yè)制度運作的企業(yè)并不多。董事會的決策行為,經理層的執(zhí)行行為,得不到有效的監(jiān)督和制衡。
多數(shù)企業(yè)的監(jiān)事會形同虛設,職工監(jiān)督也流于形式,可以說,國有企業(yè)的監(jiān)督約束機制還很不完善,監(jiān)督不了,監(jiān)督不好,不會監(jiān)督的現(xiàn)象非常普遍。四是國家對國有資產的有效管理機制還沒有完全建立,人、財、物的管理沒有很好的統(tǒng)一起來,出現(xiàn)管人、管事、管物三者分立的現(xiàn)象。五是社會中介機構不健全,不能依法對企業(yè)的經營情況進行審計,出示虛假報表的違法行為也可隨時找到。六是國有企業(yè)的分配體制不合理,激勵機制不健全。這些都為國有資產的流失和腐敗的產生提供了土壤。在現(xiàn)實面前,我們要想確保國有資產不流失,預防和消除腐敗現(xiàn)象,就必須尋找到一種有效的消除腐敗的方法。多年的實踐證明,加強紀檢監(jiān)察工作就是促進企業(yè)改革,防止國有資產流失,預防犯罪和消除腐敗的有效方法之一。
(一)要圍繞企業(yè)發(fā)展,全方位開展紀檢監(jiān)察工作
在社會主義市場經濟條件下,企業(yè)是以追求經濟效益為目的市場競爭主體,加快企業(yè)改革發(fā)展,不斷提高經濟效益,是企業(yè)的第一要務。因此,煤礦企業(yè)的紀檢監(jiān)察工作要牢固樹立“為第一要務服務”的思想,堅持以生產經營為中心,緊緊圍繞企業(yè)經營改革發(fā)展穩(wěn)定大局開展工作。要結合企業(yè)實際,加強監(jiān)督檢查,保證黨中央關于國企改革與發(fā)展的一系列方針、政策和企業(yè)規(guī)章制度的貫徹落實。企業(yè)紀檢監(jiān)察工作應加大監(jiān)督檢查力度,保證改革措施到位、防止國有資產流失,促進企業(yè)健康發(fā)展,實現(xiàn)國有資產保值增值。
重點要抓好兩方面的工作:一是開展效能監(jiān)察工作,為企業(yè)生產經營服務。在煤礦改革改制和發(fā)展的新形勢下,紀檢監(jiān)察部門要緊緊圍繞生產經營管理中的重大問題進行選題立項,針對管理過程中出現(xiàn)的揮霍浪費、營私舞弊、侵吞國有資產行為及薄弱環(huán)節(jié)開展效能監(jiān)察,健全完善規(guī)章制度,堵塞各種漏洞,為提高企業(yè)經濟效益服務。效能監(jiān)察工作的重點是清理不良資產與呆壞賬、資金成本管理、固定資產投資、物資采購供應、油品銷售管理等;二是加強企務公開工作,促進民主決策、民主管理和民主監(jiān)督。
為了給企業(yè)生產經營創(chuàng)造一個良好的環(huán)境,進一步健全、完善和推行企務公開制度,實行“陽光操作”,以公開促公正,以公正保公平。把職工群眾關心的生產經營重大問題作為企務公開的重點,尤其是大宗物資采購、工程建設項目招投標、投資決策等方面,必須讓職工知道,便于大家監(jiān)督。必須堅持和完善職工代表大會制度,通過職代會職權的落實,促進企務公開,維護職工合法權益,保持職工隊伍穩(wěn)定,推動企業(yè)改革和發(fā)展。
(二)要改進工作方法,規(guī)范化地做好紀檢監(jiān)察工作
一是加強教育,健全機制,完善制度。
加強反腐倡廉日常教育。要堅持預防為先、教育為主的方針,發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢,結合發(fā)展社會主義市場經濟的新要求,以實踐“三個代表”為主要內容,大力開展理想信念教育、廉潔從政教育和社會主義榮辱觀教育,引導黨員干部樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀和正確的權力觀、地位觀、利益觀、榮辱觀;建立健全監(jiān)督制約機制。根據《中國共產黨黨內監(jiān)督條例》,建立一套監(jiān)督制約機制,不斷加大監(jiān)督力度。
堅持上級為主,上下結合,內外協(xié)調,公開透明,相互制約的原則,加強對重點崗位和人員的監(jiān)督與管理。監(jiān)督的重點是企業(yè)黨政“一把手”、單位領導、中層干部、物資采購人員、財務會計人員、工程建設人員等。努力改變“上級監(jiān)督不到,同級監(jiān)督不了,下級監(jiān)督無效”的局面。對監(jiān)督的范圍、形式、方法、責任等做出明確規(guī)定,全面履行監(jiān)督職能,敢于發(fā)現(xiàn)和查糾問題;進一步完善規(guī)章制度。在工作中我們除了堅決貫徹執(zhí)行國法黨紀和上級條規(guī)外,還要結合企業(yè)實際,建立完善企業(yè)內部的規(guī)章制度,但是不能同法律和上級規(guī)定相抵觸,進一步規(guī)范企業(yè)權力運作,使我們有章可循,有規(guī)可依,增強工作的實用性和操作性,增強法規(guī)的嚴肅性和約束力。
二是強化領導,落實責任,嚴格考核。
健康協(xié)調發(fā)展。三是查辦案件,標本兼治,綜合治理。
要認真落實《中國共產黨紀律處分條例》,繼續(xù)加大查辦案件的工作力度。一是發(fā)揮信訪主渠道作用。關注職工群眾反映的熱點難點問題,通過來信來訪及時發(fā)現(xiàn)案件線索;二是查處違法違紀案件。對于在工作中暴露出來的或群眾舉報的違法違紀行為,要進行深入調查。情況屬實的,嚴格按照程序,認真立案查處,重要案件及時向上級報告;三是配合協(xié)助上級紀檢監(jiān)察機關查辦大案要案。發(fā)揮組織協(xié)調作用,溝通協(xié)作,密切配合,形成辦案合力,突破大案要案。同時,還要進一步推進各項管理制度改革,規(guī)范工作標準,嚴格辦事程序,公開辦事結果,維護良好的生產經營秩序,標本兼治,綜合治理,杜絕誘發(fā)違法違紀的環(huán)節(jié),從源頭上預防和治理腐敗,鏟除滋生腐敗的土壤和條件。
(三)要加強隊伍建設,提高企業(yè)紀檢監(jiān)察工作的整體水平
紀檢監(jiān)察干部素質不一,加上紀檢監(jiān)察工作是涉及多學科、多領域的綜合性工作,特別是市場經濟條件下新情況、新問題層出不窮,工作難度加大。只有不斷提高專業(yè)水平,才能使之更好地勝任本職工作,為此要采取多層次、多渠道、多形式的培訓措施。當前,除了重點培訓紀檢監(jiān)察專業(yè)知識,如案件檢查、案件審理、信訪工作、執(zhí)法監(jiān)察等知識外,還要注意加強計算機安全、財務會計、水庫管理法律法規(guī)等方面知識的培訓,提高處理各種復雜問題的能力,使每位紀檢監(jiān)察干部成為紀檢監(jiān)察方面的行家里手。
培訓方式方法上,要多搞一些集中綜合培訓,僅靠紀檢監(jiān)察干部立足崗位自學或上級部門組織專項培訓,只能從感性上提高認識問題,很難從理性上有更大的收獲,缺乏深度和系統(tǒng)性,而煤礦上級主管部門有層次高、思路清、總攬全局的優(yōu)勢。因此,建議上級主管部門每年選擇適當時機,組織基層煤礦管理單位紀檢監(jiān)察干部進行一至二次的專業(yè)培訓或系統(tǒng)培訓,也可分批進行;另外也可采取抽派到上級紀檢監(jiān)察部門跟班學習的輔助培訓方式,進行有針對性地培訓學習,從而更有效地提高基層煤礦管理單位紀檢監(jiān)察干部隊伍素質。
淺談如何做好家長工作心得篇十四
(一)強化社會檔案意識。檔案工作涉及社會的各個方面,聯(lián)系千家萬戶。因此,就需要我們通過多種形式,宣傳檔案工作的重要性,宣傳以《檔案法》為主的檔案法律法規(guī),使廣大干部群眾理解、關心、重視和支持檔案工作,在工作中自覺養(yǎng)成遵照檔案法律法規(guī)要求收集、整理、保管和使用檔案的良好習慣。
(二)提高檔案管理人員的認識。檔案人員首先要牢固樹立從事檔案工作的光榮感、自豪感,進一步增強做好這項工作的使命感和責任感。只有熱愛檔案工作,獻身檔案事業(yè),端正服務態(tài)度,完善服務措施,才能變被動為主動,把工作做好,為利用者提供優(yōu)質高效的服務。
(三)轉變利用者對檔案利用工作的看法。由于過去檔案采取封閉或半封閉式的管理方式,使一部分人對檔案廣泛的社會性和豐富的內容不甚了解,甚至認為檔案是“保密禁地”,不敢或不愿涉足,這些誤解在一定程度上影響了檔案的利用效率。隨著《檔案法》等法律法規(guī)的頒布實施和人們對檔案工作重要性認識的提高,查閱檔案的人員越來越多,檔案工作已越來越成為整個社會事業(yè)中不可缺少的一部分,檔案作用的重要性是難以替代的,已逐漸成為人們的共識。
(一)加強檔案收集整理工作,力爭檔案的門類、載體齊全完整。只有掌握豐富、齊全、完整的原始資料,才能形成高質量的檔案,才能在提供利用上掌握主動權。反之,檔案的利用工作便失去了物質保障。為保證檔案的齊全完整,就需要加強檔案征集工作,確保檔案原始資料齊全。同時把好接收關,特別注意接收一些有科研價值的專業(yè)檔案。
(二)加大對檔案的審查、編排力度。隨著檔案現(xiàn)代化管理力度的不斷加強,需要我們對接收的各類檔案進行重新編排。由于許多接收的檔案或多或少地存在案卷號混亂、與卷號不相符,或者頁碼不齊全、裝訂不齊全、卷內文件目錄未編寫等問題,因此,在接收時應嚴格審查,加大編排力度,及時解決存在的各種問題。
(三)完善檔案檢索工具。能否及時準確地提供檔案,為利用者服務,在很大程度上取決于有無完備的檢索工具。針對這一情況,我們在原有的案卷目錄、全引目錄的基礎上編制了文號索引、專題目錄、基礎數(shù)字匯編等檢索工具,既為查檔者提供了快捷的服務,又進一步提高了檔案利用的工作效率。
(一)加強對檔案人員的學習培訓。隨著檔案業(yè)務范圍的不斷拓寬和現(xiàn)代化管理設備的逐步使用,對檔案管理工作的主體檔案人員提出了新的更高的要求。只有充分利用各種形式,抓好檔案干部職工的政治、業(yè)務和科學技術的學習培訓,不斷提高“兩個素質”和管理水平,才能充分發(fā)揮檔案的作用,提供及時、準確、周到的服務。
(二)建立健全檔案工作各項規(guī)章制度?!稒n案法》第十條明確規(guī)定:“各級各類檔案館、機關、團體、企事業(yè)單位和其它組織的檔案機構,應當建立科學的管理制度,便于對檔案的利用;配備必要的設施,確保檔案的安全;采用先進技術,實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化”。為了更好地落實《檔案法》,搞好檔案的提供利用工作,各級都建立了一套行之有效的制度。諸如《檔案資料收集辦法》、《檔案接收制度》、《檔案利用制度》和《檔案工作人員崗位責任制》等,這些制度規(guī)范了檔案工作各個環(huán)節(jié)上的程序和標準,明確了檔案人員工作范圍和職責,確保檔案利用工作建立在堅實的基礎之上。
(三)逐步實現(xiàn)檔案管理現(xiàn)代化。目前,機關辦公自動化已廣泛啟動,檔案管理現(xiàn)代化也是必然趨勢,這對檔案的提供利用工作具有重要的意義。檔案管理向現(xiàn)代化的轉變,將是一場歷史性的變革,我們只有從現(xiàn)在起就抓緊工作,創(chuàng)造條件,才能盡快完成這個轉變,實現(xiàn)這個變革。
淺談如何做好家長工作心得篇十五
檔案部門向用戶直接提供檔案,為黨和國家各項事業(yè)服務。檔案利用工作包括了解和熟悉館藏檔案信息的內容,分析和預測社會對檔案信息的需求和發(fā)展規(guī)律;積極開展檔案咨詢服務,向檔案用戶提供所需的檔案內容。因此檔案部門要進一步認清自身的職責,積極主動地開發(fā)和提供檔案信息,為構建和諧社會服務。
檔案利用工作的指導思想是全面、及時、準確,有效地為檔案用戶服務。
(一)全面為檔案用戶服務
檔案館是對那些具有正當利用目的的用戶,應通過各種服務方法滿足其需求,主動向他們提供有關的檔案信息,向他們推薦、介紹與其利用需要相關的檔案,讓檔案用戶的利用需求得以全面實現(xiàn)。
(二)及時為檔案用戶服務
許多檔案用戶來館室查找檔案,是為了解決現(xiàn)實生活中的根本問題。因此,檔案館室必須建立科學的檢索體系,同時檔案人員也應當熟悉檔案的內容,這樣才能及時地滿足檔案用戶的需要。
(三)準確地為檔案用戶服務
檔案館要準確地分析和把握檔案用戶的利用需求,對于那些由于缺乏經驗,不能準確表達其利用需求的用戶,檔案服務人員應依據用戶的目的,幫助他們篩選有用的檔案信息,準確地為檔案用戶提供所需的檔案與資料。
(四)有效地為檔案用戶服務
檔案館要積極主動地為用戶查找檔案與資料,努力提高檔案利用效果,大力開發(fā)檔案信息資源,建立完善檢索系統(tǒng),編輯各種檔案資料,提高檔案人員業(yè)務素質,增強為社會提供檔案信息的能力,有效地為利用者服務。
任何一項事業(yè)能夠生存和發(fā)展的根本原因是社會的需要,黨和國家之所重視檔案工作,是因為檔案工作對各項事業(yè)有用。因此,便于黨和國家各個部門、各項工作對檔案的利用,是檔案工作的出發(fā)點和歸屬,而整個檔案工作中,利用環(huán)節(jié)便是這一根本目的體現(xiàn)。檔案利用工作對整個檔案工作的發(fā)展有決定影響,檔案利用工作是最實際、最富有說服力的宣傳,通過檔案實際發(fā)揮的作用,人們就能深刻認識檔案的價值和檔案工作的重要性,從而擴大檔案工作在社會上的影響贏得各方面的支持。
檔案利用工作不是單憑主觀意愿所能做好的、必須遵循客觀規(guī)律,妥善處理一系列問題,其基本要求是:
(一)明確服務方向,端正服務態(tài)度
檔案工作是條件性、服務性的工作,二者都集中表現(xiàn)在利用工作上,要想真正做好,首先取決于服務方向的正確。而正確的服務方向又是與黨和國家的工作重點、奮斗目標一致的。十六屆六中全會后,黨和國家工作重點是以人為本,構建和諧社會。隨即檔案服務工作重點也放到了開放、利用、科學研究、技術進步、特色建檔、家庭建檔等方面。因此檔案工作須在明確服務方向的同時,還必須有堅定的服務思想和良好的服務態(tài)度;檔案工作者也必須具有高度的政治責任感和甘于默之無聞,不圖各利、全心全意為人民服務的精神,才能積極主動地做好檔案利用工作。
(二)熟悉檔案,了解需要
檔案利用工作是解決檔案供需矛盾的,因而,檔案人員只有在熟悉所保存檔案的內容,即做到知已知彼,才能有效地做好利用工作,所以檔案人員還應注意以下兩點:
1、熟悉重點:先熟悉經常查用的檔案,后熟悉不常用的檔案,先熟悉形成時間近的檔案,后熟悉形成時間遠的檔案。先熟悉形成檔案單位的歷史和檔案的保管,收存情況,后熟悉檔案的具體內容。
2、結合收集、整理、鑒定、保管、統(tǒng)計、熟悉檔案的內容及存放地點。
社會上的各行各業(yè)存著職能上的差異,對檔案的需要也是多方面的,同一行業(yè)在不同的時期,面臨不同的任務,又會提出不同的需求。所以要了解客觀需要,就必須努力學習,熟悉黨和國家的路線、方針、政策、了解改革開放和構建和諧社會的發(fā)展需要;了解本系統(tǒng)、本單位的生產、生活、工作的計劃和任務,只有了解這些才能有針對性地做好檔案利用工作。
(三)正確處理利用和保密的關系
從根本上說,檔案利用和保密是一致的,保密只是相對地把檔案的使用限制在一定的范圍,而且這種限制也是隨著形勢的發(fā)展和時間、地點、條件的變化而不斷變化的';保密的最終目的還是為了更好地發(fā)揮檔案在社會主義各項事業(yè)中的作用。但在實際工作中,如果對什么檔案要保密,什么檔案不保密,保密范圍寬窄,期限長短等問題處理不當,就會導致利用與保密之間矛盾發(fā)生。保密過嚴,無疑會造成檔案信息資源的浪費,有密不保,又極容易危害國家利益。因此要正確處理二者的關系,就必須在維護黨和國家利益的前提下,根據黨的方針政策,根據國內外形勢,把二者有機地結合起來,加以綜合分析,凡是能促進安定團結和社會發(fā)展的檔案信息,應積極地大膽地提供利用,凡是在一定范圍內限制利用才有利于黨和國家利益的,則應嚴格地、合理地堅持保密。
(四)正確處理利用工作與基礎工作的關系
檔案利用工作雖然在整個檔案工作中居于主導地位,但必須依賴于基礎工作,撇開基礎工作便不能生存和發(fā)展。如果基礎工作開展得不好,利用工作就會成為無源之水、無本之木,陷于衰竭的境地。同樣,如果不根據客觀需要,積極主動地開展利用,只是關門埋頭于內部基礎工作,那么基礎工作就會失去存在的意義。所以,要以加強基礎工作來保證、推動利用工作的發(fā)展,以搞好利用工作來檢驗、促進基礎工作的完善。
(五)注重被動服務與主動服務并舉
被動服務是利用者來檔案館提出利用檔案的要求,檔案人員盡量去滿足這種需求,包括接待閱覽,外借檔案和檔案證明等。而主動服務是通過各種形式主動向外宣傳報道館藏檔案內容,主動了解用戶需要,主動送檔案到各部門為他們服務。利用者來查找檔案,只要能找出來,就可以發(fā)揮利用。這是檔案館提高利用的重要方式,如果能做好接待工作,主動幫助查找,就能在被動服務中爭取主動。
(六)注意掌握檔案的利用效果
檔案的利用效果,是指檔案用戶在利用檔案館提供的檔案信息后,所獲得的結果,檔案館應當把利用效果的收集、整理、分析和研究作為一項基本工作來抓。了解和掌握檔案用戶利用檔案后取得的經濟效益和社會效益,了解和掌握檔案用戶利用后有沒有產生積極效果。只有這樣,才能全方位地把握各類檔案與資料的利用價值,從而為改善館藏結構和各項基礎工作的建設,提供可靠的科學依據。
隨著時間的推移,檔案利用工作日益重要和明顯,大批檔案在社會中已經發(fā)揮和將發(fā)揮不可替代的作用。因此檔案工作人員要做好檔案利用工作,為構建和諧的社會主義事業(yè)服務。這是對歷史負責,為現(xiàn)實服務,替未來著想。
淺談如何做好家長工作心得篇十六
畜牧業(yè)是社會發(fā)展的一個根本問題,發(fā)展是和諧社會的根本保證。我國畜牧業(yè)發(fā)展面臨動物疫病、畜產品安全等問題的制約,預防、控制和撲滅動物疫病是畜牧業(yè)發(fā)展的根本保證,這些問題必須通過加強動物防疫工作來解決,強化動物防疫監(jiān)督、嚴格執(zhí)法、規(guī)范動物防疫秩序,才能保證動物防疫工作的有效實施、才能維護畜產品質量和公共衛(wèi)生安全,保障畜牧業(yè)健康穩(wěn)定發(fā)展。
動物防疫工作處于一個新的發(fā)展階段,我國已加入世界貿易組織(wto),作為世界上最大的畜牧業(yè)生產國,要提升畜牧業(yè)的生產潛力和國際貿易能力,必須在國際競爭全世界范圍的背景下,建設具有國際水平的動物防疫體系和工作能力,以滿足畜牧業(yè)面臨的國際競爭,最終促使我國畜牧業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展,并使畜牧業(yè)成為推動社會文明進步的關鍵產業(yè)和標志產業(yè)。因此,各級政府、有關部門應加強對動物防疫工作的認識和管理,重視動物防疫監(jiān)督管理工作,使動物防疫工作轉變?yōu)槭袌鼋洕鷷r代的社會管理、執(zhí)法和政府行為。
目前,動物防疫監(jiān)督工作正處于發(fā)展階段,面臨著以下幾個方面必須解決的問題:
第一、基層廣大動物防疫監(jiān)督人員的技術水品和知識更新問題。畜牧獸醫(yī)工作環(huán)境艱苦,獸醫(yī)工作長期得不到重視,知識水品、技術理念、工作觀念落后、知識更新不快,這些都落后于實際工作的要求。
第二、各級領導、政府對動物防疫監(jiān)督工作的認識問題。一方面雖然認識到畜牧業(yè)是國民經濟和農村經濟發(fā)展的根本問題,但由于現(xiàn)階段農村經濟基礎薄弱,群眾抵御各種養(yǎng)殖風險的能力差,各級政府缺乏必要的引導和扶持,造成畜牧業(yè)生產極不穩(wěn)定。另一方面動物防疫監(jiān)督工作所依據的法律、法規(guī)不完善,對經常發(fā)生的違法行為(如私屠亂宰、逃避檢疫等),缺乏有效的行政處罰依據。三是動物防疫監(jiān)督機構體制不健全,造成管理混亂。
加強動物防疫監(jiān)督管理工作,首先,要做好宣傳工作。認真組織搞好《動物防疫法》等法律法規(guī)以及重大動物疫病的防治政策的宣傳,使群眾對于動物疫病的防范措施和法制觀念不斷提高,主動履行義務,努力營造良好的法制環(huán)境。
二是強化培訓工作,提高依法行政能力。舉辦動物防疫執(zhí)法培訓班,采取請進來、送出去和崗位練兵活動,更新知識,對典型的違反動物防疫法律法規(guī)的案件進行研討,總結經驗,精益求精,不斷提高隊伍的整體素質,確保動物防疫監(jiān)督管理水平邁上新臺階。三是建立健全各項規(guī)章制度,特別是責任追究制度和動物防疫行政執(zhí)法考核制度及相關激勵機制,公開執(zhí)法程序,公布監(jiān)督電話,讓社會監(jiān)督,進一步提高動物防疫監(jiān)督工作的整體水平。四是實行動物防疫監(jiān)督目標化管理,認真完成各項監(jiān)督執(zhí)法工作。要針對工作重點、難點、熱點,展開專項檢查和整治,在做好日常監(jiān)督管理工作的同時,要加大對管理相對人遵章守法情況、動物防疫、檢疫等工作的督查力度,及時糾正和查處違法違規(guī)行為,加強畜牧部門與法院的聯(lián)系和工作溝通,增強法院對畜牧執(zhí)法工作的幫助和支持力度,建立監(jiān)督檢查檔案,規(guī)范動物防疫監(jiān)督執(zhí)法行為。五是爭取做到動物防疫監(jiān)督計算機網絡化管理,不斷提高監(jiān)督管理水平。按照農業(yè)部《關于全面實行動物防疫網絡化管理的通知》的精神,建立證章、標識等發(fā)放管理信息數(shù)據庫,逐步實現(xiàn)動物防疫監(jiān)督工作及疫情動態(tài)網上傳輸,進一步提高動物防疫監(jiān)督系統(tǒng)的快速反映能力。
在畜牧業(yè)健康發(fā)展的背后,必須有日臻完善的動物防疫監(jiān)督新體系。動物防疫監(jiān)督工作是防止動物疫病流行的重要舉措和根本保障,各級部門應互相協(xié)調,理順關系,健全機制,使動物防疫監(jiān)督工作步入法制化軌道,為畜牧業(yè)健康穩(wěn)步發(fā)展提供強有力的法律保障。
淺談如何做好家長工作心得篇十七
【摘要】隨著我國社會經濟的發(fā)展和國有企業(yè)改革的深入,企業(yè)黨風建設和反腐倡廉工作面臨諸多新情況、新問題,如何全面履行職責,實現(xiàn)企業(yè)紀檢監(jiān)察工作的新突破?筆者從紀檢監(jiān)察工作實務的六條路徑,就推動紀檢監(jiān)察工作的創(chuàng)新發(fā)展進行探析。
【關鍵詞】國有企業(yè);紀檢監(jiān)察;創(chuàng)新
新時期,國有企業(yè)紀檢工作要緊緊圍繞企業(yè)的生產經營中心,堅持“標本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預防”的方針,緊緊圍繞黨的先進性和純潔性建設,深入推進以“崗位廉潔風險防范管理體系”為核心的懲防體系建設,筑牢廉潔防線,保障黨員干部廉潔從業(yè)安全,為企業(yè)的改革發(fā)展穩(wěn)定提供了有力紀律保證。在實踐中,企業(yè)必須堅持開拓創(chuàng)新,健全“強化教育、完善制度、嚴明法紀”的工作機制,努力提高紀檢工作的科學性、系統(tǒng)性水平,探索實現(xiàn)紀檢工作規(guī)范高效的有效途徑,把握關鍵,強化有效監(jiān)督,不斷取得黨風建設和反腐倡廉工作的新成效。
堅持教育為先的理念,導入“清正廉潔”理念,用制度教育規(guī)范人、示范教育激勵人、警示教育感化人,不斷營造廉潔文化氛圍,筑牢思想道德防線。宣傳教育要把好“幾個關口”。
一是日常教育,把好思想關。通過組織黨員干部收看反腐倡廉警示教育和先模示范教育電教片,組織黨員干部學習等黨紀條規(guī)和管理制度,開展廉潔文化“四進”、反腐倡廉宣傳月活動、“勤廉雙優(yōu)”主題教育活動,開設網絡廉潔文化專欄、播放廉潔公益廣告、設立廉潔文化標志牌、勤廉座右銘桌牌等形式,推進廉潔文化建設,營造“清正廉潔”的廉潔氛圍。
二是節(jié)日提醒,把好“廉節(jié)”關。通過節(jié)日期間寄送廉潔賀卡、發(fā)送廉潔短信,元旦春節(jié)等節(jié)前組織廉潔警示談話,加強了重點時期的教育防范。
、開展以案釋法警示教育等形式,加強了關鍵崗位人員廉潔教育。四是親情融入,把好家庭關。通過管理干部配偶助廉座談會,向家屬贈送廉潔警句、發(fā)“家庭助廉”倡議,組織家屬觀看反腐倡廉電視片等形式,發(fā)揮了家庭廉內助的作用。
堅持預防為主的方針。著力在強化責任,完善制度,構建體系上下功夫,扎實推進崗位廉潔風險防范管理體系建設。源頭治理要落實“三個加強”。一是加強黨風廉政責任制落實。把黨風廉政建設責任制納入各級領導班子、干部目標管理,適時召開協(xié)調聯(lián)席會議,解決有關重大問題。強化各級領導人員責任主體意識,對所管轄業(yè)務范圍的黨風建設和反腐倡廉工作加強指導和督促檢查,落實廉政責任。推行目標管理,黨委對班子成員進行黨風建設和反腐倡廉任務分工,遵照分工負責的原則得到有效落實。二是加強反腐倡廉制度建設。
結合企業(yè)特點制定《建立健全懲防體系實施細則》、《黨風廉政建設責任追究實施細則》、《效能監(jiān)察實施辦法》、《紀檢監(jiān)察信訪監(jiān)督實施細則》、《廠務公開監(jiān)督檢查實施辦法》、《中層領導干部八小時以外監(jiān)督實施辦法》、《廉潔文化建設工作方案》等一系列的制度,保障了工作機制有效運行。三是加強廉潔風險防范體系建設。不斷建立健全以崗位廉潔風險防范管理為核心的懲防體系,通過崗位風險識別和防控措施制訂,確立崗位的廉潔風險防控任務,推進關鍵業(yè)務的廉潔風險的流程化管理。扎實構建涵蓋制度保障、組織保障、風險預警、防控措施、管理評價和責任追究一體的廉潔風險防范管理體系,形成了企業(yè)、車間、工段的三級崗位廉潔風險管理架構,推進企業(yè)黨風廉政建設和反腐倡廉工作的深入。
堅持日常參與的方式。嚴格監(jiān)督檢查,不斷拓寬監(jiān)督渠道,完善制約機制,提高監(jiān)督效果,保障了權力正確運行。監(jiān)督檢查要把握“三個重點”。一是以資金管理和工程突出問題為重點,開展專項治理。加強輿論引導,提高黨員干部對“小金庫”滋生腐敗的危害性認識。建立自查自糾工作承諾制和公示制,治理結果由單位領導簽字公示,接受群眾監(jiān)督;做好工程建設領域突出問題專項治理工作,對工程建設中掛靠借用資質投標等問題開展監(jiān)督檢查,排查項目的準確性和潛在問題。二是以企業(yè)關鍵業(yè)務和職工關切事件為重點,參與監(jiān)督。
參與企業(yè)建設工程和物資采購招投標工作。加強敏感問題的監(jiān)督,依據職責參與機電設備外委維修、廢舊物資銷售、材料、備品、備件采購等合同談判監(jiān)督,對群眾關心的集資房分配、崗位招聘等工作進行全程監(jiān)督。在參與監(jiān)督過程中積極履行職責,監(jiān)督權力運行,嚴格執(zhí)行法規(guī)制度,保障公開、公正、公平。三是以薄弱環(huán)節(jié)和問題易發(fā)領域為重點,開展檢查。開展物資采購管理、產品銷售、工程項目建設、設備委外修理、廠務公開監(jiān)督等專項檢查,發(fā)揮了職能部門的專業(yè)優(yōu)勢,把監(jiān)督滲透到人財物管理、使用、調配的全過程和各個環(huán)節(jié),達到防范關口前移的目的。促進了企業(yè)管理水平的提高。
堅持融入中心的思路,通過開展效能監(jiān)察,完善制度缺失、堵上管理漏洞、糾正執(zhí)行偏差,促進了管理效能提升。效能監(jiān)察要嚴控“三個環(huán)節(jié)”。一是精心選題立項。結合企業(yè)中心工作,立足實際,針對管理流程的薄弱點、資金流動的關鍵點、效益流失的遺漏點,認真選題立項,發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。二是嚴格工作程序。按照確定效能監(jiān)察項目、實施準備、組織實施、擬定監(jiān)察報告、作出監(jiān)察處理、跟蹤落實、總結評審和歸檔立卷的基本程序,開展好效能監(jiān)察項目。三是跟蹤督促整改。通過對項目監(jiān)察中發(fā)現(xiàn)的行為偏差和管理缺陷進行分析,查找問題原因,提出了監(jiān)察建議,并督促整改完善制度,達到完善管理、提高效能、促進勤政建設的目的。
堅持懲防并舉的原則,通過查辦案件,維護黨紀政紀的嚴肅性,通過懲處違紀;警示教育干部,實現(xiàn)有效預防。案件查辦要注重“三個結合”。一是堅持監(jiān)督與執(zhí)紀相結合。堅決維護企業(yè)和職工根本利益,利用各種新信息平臺,暢通信訪舉報渠道,嚴格按照信訪程序,嚴守辦案紀律,認真辦理群眾舉報和上級轉辦的信訪舉報案件,對信訪舉報認真核實,違紀案件嚴格查辦。二是堅持懲處與預防相結合。
認真受理和查處信訪舉報案件。對于嚴重違反黨紀,依紀嚴懲;對錯誤性質較輕,加強跟蹤教育,積極幫助其改正錯誤。對在查辦案件中,發(fā)現(xiàn)的管理問題,及時督促其建章立制,堵塞漏洞,加強防范,促進懲治成果向預防成果轉化,發(fā)揮了查辦案件的治本作用。三是堅持信訪與維穩(wěn)相結合。正確運用信訪監(jiān)督手段,加強輿情的監(jiān)控和分析,發(fā)現(xiàn)苗頭性、傾向性問題,做好信訪的宣傳與引導工作,梳理不和諧因素,及時處置,維護穩(wěn)定。
堅持能力建設的目標,通過多種途徑,提升紀檢干部隊伍素質,提高執(zhí)紀能力和水平,樹立可親、可信、可敬的紀檢隊伍形象。隊伍建設要致力“三個提高”。
一是加強思想作風建設,提高政治素質。紀檢監(jiān)察干部加強理論學習和黨性修養(yǎng),自覺把學習宣傳貫徹黨的十八大精神有機融入到企業(yè)紀檢監(jiān)察工作實踐中去,深刻認識黨章賦予紀檢部門的重要職責,切實增強憂患意識、風險意識、責任意識。
二是加強業(yè)務能力建設,提高業(yè)務素質。加強調查研究,完善工作思路,要針對當前反腐倡廉建設新要求,適應企業(yè)改革發(fā)展的新變化,努力夯實基礎管理,提高工作能力、效率和執(zhí)行力;要進一步提高監(jiān)督和服務質量,探索工作的新思路、新方法、新途徑,不斷提高科學履職的能力和水平。
三是加強紀檢隊伍建設,提高隊伍素質。按照“政治堅定、公正清廉、紀律嚴明、業(yè)務精通、作風優(yōu)良”的要求,加強紀檢監(jiān)察隊伍自身建設。建設一支忠誠可靠、服務人民、剛正不阿、秉公執(zhí)紀的紀檢監(jiān)察干部隊伍,為企業(yè)在新形勢下開展黨風廉政建設和反腐敗斗爭的提供重要組織保證。
淺談如何做好家長工作心得篇十八
家長會,是一個古老的課題,而如何把家長會開活,則是一個嶄新的課題。下面是本站帶來的如何做好家長工作心得,希望可以幫到大家。
家長是孩子的第一任老師,孩子的成長時刻離不開家長的教育,父母的一言一行、一舉一動對孩子都有著言傳身教、陶冶性情和潛移默化的作用。《幼兒園工作規(guī)程》中指出:“幼兒園應主動與幼兒家庭配合,幫助家長創(chuàng)造良好的家庭教育環(huán)境,向家長宣傳科學保育,教育幼兒的知識,共同擔負教育幼兒的任務”。的確,只有幼兒園與家庭配合起來,教育一致,才能取得最佳教育效果。工作多年來,我們遇到的家長形形色色,一個班里的家長也各有不同,而做好家長工作就使我們成功了一大半,通過學習“相逢是首歌”這篇文章,我認為應從以下幾方面做好找家長工作。
打造家園對話平臺,完善家園溝通機制,建構家長資源與幼兒園教學的生態(tài)互動關系,有賴于家園之間的平等對話和有效溝通。教師一方面要傾聽家長的聲音,采納家長的合理建議;另一方面也要加強對家長的引導,轉變家長的錯誤觀念, 提高家長的認識。二者同等重要,不可偏廢。班級家園聯(lián)系是必有的特色,使家長能了解幼兒,了解老師的工作。
為了與家長平等對話和有效溝通, 我們著力打造家園對話平臺, 努力完善家園溝通機制。除了一些傳統(tǒng)的、常規(guī)的家園溝通方式外,網絡以其及時性、開放性、平等性、交互性和共享性等特點,以及讓使用者自由展現(xiàn)其思想和個性的功能,成為當今信息社會家園對話、溝通、互動的最佳平臺。幼兒園教師在教學中需要家長協(xié)助、支持的事務也可以通過班級博客予以發(fā)布,對于家長的育兒經驗或錯誤觀念等也可在論壇中公布以供大家探討,這同樣能夠達到方便家園自由對話、溝通的目的。
家長也是各種各樣的,對于不同的家長應采用不同的形式,特別對于一些比較難弄的家長,教師要一定記住,我們是服務于家長,退一步海闊天空。可以利用班級博客qq聊天對一些家長對幼兒園的一些想法進行溝通、解釋。
家長會,是一個古老的課題,而如何把家長會開活,則是一個嶄新的課題。家長會是每個班開學必不可少的內容,可以開展家長沙龍等形式。期末家長會也是一個大課題,教師可以用匯報的形式,讓家長從中找出不足,對癥下藥,也從中看出孩子的進步。家長開放日,親子活動也是一個深受家長喜歡的活動,把工作全天向家長開放,家長可以了解孩子一天的活動,讓家長看了放心。
總之,家長工作是一門藝術,需要我們教師進一步探討研究,充分發(fā)揮家長資源,使幼兒教育達到最佳效果。
“父母是孩子的第一任教師”、“家庭是孩子的第一個學?!?,家庭教育的重要性越來越被重視,為孩子的教育許多家長可謂動足腦筋。但在實際生活中,還是有很多年輕的父母忽略了孩子教育,特別是在農村,同樣是獨生子女的爸爸媽媽,從小被家長寵愛,因此,當孩子出生后,由于缺乏家庭責任感,他們把孩子全權交給了爺爺奶奶,而那些相對還比較年輕的祖輩們也樂此不疲,當活動需要爸爸媽媽配合時,爺爺奶奶也都以他們忙來搪塞,但真正出現(xiàn)問題時,年輕的家長總喜歡把問題歸結于教師,殊不知現(xiàn)在的教育需要的是家園的配合、社會的共同努力。如小班新生,我們從與家長的交流中得知95%的孩子由祖輩帶著,70%晚上都跟祖輩睡覺,其中每天給孩子的講故事、交流的微乎其微。那么爸爸媽媽們在做什么?玩電腦、打牌、上夜班(大部分)、外面玩……還不乏長期不回家的。于是,把家長分成三類,開展針對性的家長工作。
1、重視、積極型。此類家長的育兒觀念,我們可以從孩子的著裝、談吐等方面就能直接感受到,他們會主動與教師交流,商討孩子教育的點滴,會把孩子的進步與不足及時與教師溝通,達成教育的一致。對幼兒園的各項活動能表現(xiàn)出積極的態(tài)度,還會出謀劃策參與班級管理。對于這種家長,我們以委以重任,如班級家委會主任、園家委會成員等職務,讓他們充分發(fā)揮家長職能,讓他們成為教育的支持者、宣傳者。
2、淡然、一般型。此類家長屬于慢熱型,他們中一部分比較內向不善交流,一部分由于工作確實忙無法脫身,往往認為把孩子交給老師就可以了,孩子的基本情況也都是在老師不停的問訊中了解到的。對于這些家長,我們采用積極、主動的態(tài)度,隨時與他們溝通孩子的教育問題,聊聊家庭情況等等,讓他們逐步敞開胸懷,放下工作加入到班級管理中來,長此以往,他們將會成為很好的朋友、有力的支撐者。
3、漠不關心型。此類家長往往是集寵愛于一身,祖輩也特別能干,所有的事情都不需要操心,因此,這些家庭的孩子往往畏縮、缺乏自信,當出現(xiàn)問題時,家長比較沖動。對于他們,我們需要的是耐心,首先是耐心做好祖輩工作,讓他們逐步放手。其次是耐心做好年輕家長的思想工作,從根本上轉變他們的觀念,幫助他們樹立正確的育兒觀。最后是耐心教育他們的孩子,讓他們在孩子的進步中感悟教育的重要性。除此之外,我們還要認真做好家訪工作,從行動上得到家長的理解、支持。
家長工作,是一項具體工程,只有認真、細致的做好家長工作,我們的家長將成為教育工作中有力的支持者、合作者。
家長是孩子的第一任老師,家長的一言一行都潛移默化地影響著孩子。因此,家長工作便成為我們日常工作的重要組成部分,尤其對于我們這個剛剛組建的新班級來說,家長工作就顯得更為重要!為此,如何做好家長工作,使幼兒獲得更為全面的發(fā)展,是我們必須關注并必須做好的一件事情。增強教師與家長的溝通藝術是做好家長工作的保障,現(xiàn)結合本班家長工作的情況和特點,談一談自己的幾點做法和體會:
一、用真誠換來信任
付出的真誠與之產生的就是家長們對教師的信任與認可,而教師的工作也要從一切為了孩子的角度出發(fā),要以幼兒健康發(fā)展為中心進行溝通,這樣的真誠是家長們最關注和認可的,從而家長們認識到為了孩子的健康發(fā)展而積極的配合教師的工作。就如我班的胡灝小朋友,他一來園的時候足足哭了一個多月。他是一個任性、脾氣很倔強的小孩子,不管老師和阿姨怎么哄,他總是從來園哭到離園,飯也不吃,睡覺老師必須陪在他邊上哄著才能勉強睡一會會,為此家長和老師都很擔心。我們就將幼兒在園情況如實向家長報告,讓家長了解教師的工作積極努力,并用換位思考的方式與家長談心建議,家長也在家中積極配合,不斷配合老師工作。早上一送幼兒來園家長就馬上離開,不讓幼兒養(yǎng)成依戀感情,慢慢的幼兒也習慣這樣的讀書模式,漸漸地便能不哭不鬧,阿姨喂飯他也基本都吃掉。家長對我們工作的感謝和認可,為此還特意送了一面錦旗來感謝我們的付出。這就說明用真誠和耐心能換來家長的信任和認可。
二、了解家長的需求,認真聽取家長的意見和建議,和家長建立良好的朋友關系。
現(xiàn)在的“四二一”式家庭塑造了孩子獨特的個性,每個家庭對自己孩子的教育都有著獨特的思考,從家長那里可以獲取豐富的經驗。認真聽取家長意見和建議的同時,我們提出自己的想法,彼此協(xié)調,與家長成為最好的合作伙伴。
三、全面地了解幼兒的具體情況,巧妙地組織語言,以提高家長工作的準確性和實施性。
孩子的身體情況如何,孩子最近有沒有進步,甚至孩子哪方面表現(xiàn)較弱等等,家長都十分關心。因此,我們要定時向家長匯報孩子各方面的情況以及自己所采取的教育措施。要做好這項工作,教師必須全面了解孩子的情況,決不能信口開河、亂說一通。每次親子外出活動,我們班的出勤率都很高。首先動員家長參加時,要向家長耐心詳細介紹此次活動的內容以及此次活動對幼兒的身心發(fā)展的好處,讓家長給幼兒創(chuàng)設一個自然的,溫暖的大家庭的學習氣氛,借機也能讓孩子與小伙伴們更進一步的認識與熟悉,也讓家長帶領幼兒一起融入班級的大家庭中,和睦的成長。
四、及時準確地向家長反映幼兒在園情況,用合理的方法對待特殊幼兒,取得家長的支持。
在這個過程中,教師要積極宣傳幼兒園的工作,及時向家長傳遞幼兒園的各種信息,以及幼教領域的最新動態(tài)等。家長其實非常關心幼兒園的信息,并且不斷有信息反饋給幼兒園。因此,教師一定要做好橋梁工作,以取得家長更多的支持、配合和信任。由于我們的班的幼兒年齡是最小的,所以大多數(shù)的幼兒都很依賴父母,在家里都是小皇帝。我們班的江愷翀更是如此,他是我班身高最高的孩子,可是每天都要外婆抱著進教室,不僅是幼兒,家長也覺得這樣沒什么不對,教師跟家長說了幾次,家長也總說沒辦法呀,一下來走路他就哭。其實這樣的情況家長有很大一部分的責任。之后經過老師反復叮囑,抱著進教室的情況有所好轉,但是新的問題又來了,抓著奶奶不放手,總想著各種理由拖延外婆離開的時間,不是要小便就是要跟外婆一起回到外面車里拿這個拿那個,家長也每次都依依不舍,不會馬上就離開。我和江愷翀的外婆談了幾次,了解到江愷翀在家中也是個小皇帝,父母都寵的不得了。教師與他的父母和外婆談了幾次,現(xiàn)在翀翀的情況有了很大好轉,早上能自己走進教室,和奶奶抱幾下也能讓奶奶走。所以與這些在家過度寵愛孩子的家長間的溝通要需要很多的技巧和語言手段,讓家長認識到情況的嚴峻與孩子將來的發(fā)展。
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淺談如何做好家長工作心得篇十九
紀檢監(jiān)察是中國特色社會主義國有企業(yè)特有監(jiān)督機制,中國社會主義建設取得的歷史性偉大成就,顯示了中國特色社會主義的巨大優(yōu)越性,也體現(xiàn)了紀檢監(jiān)察工作在社會主義國有企業(yè)中發(fā)揮的機制上的巨大優(yōu)越性。同時,國有企業(yè)紀檢監(jiān)察又有特殊性,必須同時擔著國有企業(yè)內部黨組織和行政組織和企業(yè)經營效率效能的三重監(jiān)督職責,三重監(jiān)督職責,相輔相成,互相關聯(lián),缺一不可。
具體體現(xiàn)和他們的相互關系是:抓黨的紀律監(jiān)督,必然會提升企業(yè)黨員干部的思想素質,有效促進行行政轉轉作風、轉方式,有效提升經營的危機意識,競爭意識和責任意識,有效提高且經營效率效能;企業(yè)經營效率效能的提升,又反過來拉動企業(yè)行政作風和方式的轉變,提升企業(yè)黨組織堡壘作用和黨員隊伍的戰(zhàn)斗能力。
加強紀檢監(jiān)察工作是黨在社會主義建設新時代對國有企業(yè)紀檢監(jiān)察工作的要求。我國全面推進社會主義現(xiàn)代化建設給國企的發(fā)展提供了良好的環(huán)境,而國企內部的紀檢監(jiān)察工作對于企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展發(fā)揮著不可或缺的重要作用。在國企內部,紀檢監(jiān)察工作的開展,可以有效提高部門及員工的工作能力、工作效率和工作作風,紀檢工作人員的能力素質也有相應的提高??梢哉f紀檢監(jiān)察工作的開展是促進企業(yè)改革發(fā)展的必不可缺的一環(huán),然而由于種種原因,當前的紀檢監(jiān)察工作落實中卻出現(xiàn)很多不足,因此國有企業(yè)應該注重對內部紀檢監(jiān)察工作的改革創(chuàng)新,對當前存在的問題提供解決的思路和方案,讓紀檢監(jiān)察工作真正發(fā)揮應有作用,為企業(yè)的發(fā)展提供堅強的政治保障。
紀檢監(jiān)察工作想要順應時代的發(fā)展,并且能夠在新形勢下有所作為,就必須要始終堅持解放思想和實事求是的思想發(fā)展方向,深化轉職能、轉作風、轉方式,力求全局進行創(chuàng)新,取得卓越成果。首先,要增強改革意識。紀檢監(jiān)察工作要與時俱進,就必須擁有超前的思維以及長遠的眼光,摒棄過去不切實際、不符合現(xiàn)狀的紀檢監(jiān)察觀念,對于新形勢的變化,要進行深入研究分析,了解新時代黨中央和國家對于紀檢監(jiān)察工作的新要求,從而使得紀檢監(jiān)察工作能夠順應時代發(fā)展,及時解決新的問題,推動紀檢監(jiān)察工作各項制度落到實處,并在落實制度的過程中謀求創(chuàng)新,在創(chuàng)新的道路上尋求新機遇。其次,要加強大局觀念、樹立發(fā)展意識。企業(yè)的黨風廉政建設必須要結合企業(yè)的發(fā)展方向以及目標進行,要將企業(yè)的黨風廉政建設深度融合到企業(yè)的發(fā)展中。企業(yè)的紀檢監(jiān)察工作要從企業(yè)的實際情況出發(fā),以企業(yè)中心工作為重點,為企業(yè)的生產經營活動提供服務,從而保障企業(yè)改革發(fā)展各項措施能得到落實。企業(yè)內部的紀檢監(jiān)察工作必須要緊緊圍繞企業(yè)的生產經營為核心進行,切不可脫離企業(yè)經營實際,不能認為紀檢監(jiān)察工作只是反腐倡廉與生產經營活動毫不相干,不能只為反腐而反腐;紀檢監(jiān)察更應該滲透到企業(yè)的三重一大事項決策活動中,滲透到企業(yè)管理當中。紀檢監(jiān)察要顧全大局、管好本行,才更加有活力。最后,是要正確區(qū)分對待不同情況。對于富有創(chuàng)造性執(zhí)行黨的方針政策與貌合神離地執(zhí)行黨中央的政策區(qū)分開來:將積極改革、開拓求新與官僚主義、玩忽職守很好地區(qū)別開來。從而對積極改革、開拓求新的給予全力支持,對形式主義、官僚主義、腐敗行為進行全力打擊。最大程度地調動紀檢監(jiān)察工作人員的工作積極性和創(chuàng)造性,為維護群眾利益、杜絕****貢獻最大的力量。紀檢監(jiān)察工作一定要服務好企業(yè)的生產經營活動,并且懲治貪腐不遺余力,為企業(yè)的健康發(fā)展奠定良好的基礎。
二、完善紀檢監(jiān)察機制
國有企業(yè)的黨風廉政建設必須要有相應的制度進行保障,紀檢監(jiān)察工作也需要相應的制度來進行規(guī)范。紀檢監(jiān)察機制不是建立之后就可以放任不管,不是一勞永逸的,而是需要對所建立的制度進行不斷完善、不斷改進、不斷創(chuàng)新,不然就會脫離實際情況,跟不上時代的發(fā)展步伐。在完善紀檢監(jiān)察機制的過程中,對于過去的舊的機制進行梳理,對于依舊適用的要繼續(xù)堅持,對于已經過時的要及時取締,根據新時代的新需求,舊的機制中沒有的要抓緊制定。要用新思維、新方法、認識新形勢,建立新制度,順應新時代。
對于建設企業(yè)紀檢監(jiān)察制度,要在加強自身監(jiān)督基礎上完善權力運行機制,做到“打鐵還需自身硬”。在制定和完善紀檢監(jiān)察機制的過程當中,一定要結合企業(yè)實際科學合理地制定相應的機制,切不可脫離實際情況而使得制度空洞難以落實。在完善的紀檢監(jiān)察機制的監(jiān)督下,要加強紀檢監(jiān)察工作人員以及監(jiān)察機制的執(zhí)行力,對重要崗位、重要人員、重點環(huán)節(jié)進行全過程、全方位的廉政風險防控,為企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展而服務。
三、從工作一線出發(fā)開展紀檢監(jiān)察工作
紀檢監(jiān)察工作在其方式方法的創(chuàng)新上,要以企業(yè)的生產經營活動為重心,積極主動的深入到生產的最前線,充分結合企業(yè)經營的實際情況,充分發(fā)揮紀檢監(jiān)察的職能作用,要徹底改變紀檢監(jiān)察工作人員以往只為辦案而辦案的工作方式,必須要把紀檢監(jiān)察工作的重心放在服務企業(yè)經濟發(fā)展的方向上,紀檢監(jiān)察工作要以企業(yè)的生產經營活動為核心。一是要緊密圍繞企業(yè)的經營生產開展效能監(jiān)察。紀檢監(jiān)察工作以企業(yè)生產經營為核心,首先要在效能監(jiān)察的內容中以降低企業(yè)成本為第一要務。紀檢監(jiān)察部門要對企業(yè)的決策和管理進行監(jiān)督,直接體現(xiàn)在規(guī)范采購程序、降低采購成本以及成本核算等方方面面,從而建立并且完善企業(yè)的紀檢監(jiān)察機制。二是紀檢監(jiān)察工作要與企業(yè)的改革發(fā)展充分結合,積極參與到企業(yè)改革建設中,了解、熟悉并且監(jiān)督企業(yè)的改革發(fā)展,并加強與企業(yè)其他部門之間的交流,對其他部門的發(fā)展提出建議,切實做到將黨風廉政建設滲透到企業(yè)決策、管理、生產和經營的每個環(huán)節(jié)中去,使得企業(yè)管理與紀檢監(jiān)察有機結合。三是發(fā)揮好事前以及事中的監(jiān)督管理作用,對出現(xiàn)的問題及時進行整改,從而保障企業(yè)利益。
四、加強與法律、審計等部門聯(lián)合監(jiān)督力度
在國有企業(yè),紀檢監(jiān)察部門的專項巡察,審計部門的專項審計以及日常的群眾監(jiān)督是構建企業(yè)廉政風險防控機制的重要組成部分。其中加強紀檢監(jiān)察部門與審計部門的協(xié)作配合,有助于推動全面從嚴治黨管企不斷走向深入。因此,要進一步探索建立“巡審結合”制度,推動紀檢監(jiān)察部門和審計部門、法務部門、財務部門、組織人事部門等發(fā)揮好監(jiān)督合力,著力構建聯(lián)系協(xié)調、業(yè)務溝通、問題線索移送、審計成果運用以及追究問責等方面的協(xié)作機制。為增強監(jiān)督管理服務實效開辟新的渠道,不斷完善監(jiān)督機制,打造全方位的監(jiān)督體系。
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