最新兩基鞏固提高工作自查報告大全（15篇）

無論是學術(shù)界還是商業(yè)領(lǐng)域，報告都是一種常見的溝通工具。在報告寫作完成后，要進行仔細的校對和修改，確保語法、標點和格式等方面的準確性。以下是關(guān)于報告寫作的一些范文，希望能夠激發(fā)你的靈感和創(chuàng)作力。

兩基鞏固提高工作自查報告篇一

馬崩村普及九年義務(wù)教育和高標準掃除青壯年文盲工作已于2003年10月順利通過評估驗收，如今已鞏固了六年。在鎮(zhèn)人民政府及鎮(zhèn)中心學校的精心指導下，通過全體教職工的共同努力和奮力拼搏與村委會的大力支持，使“兩基”工作得到了鞏固和提高。經(jīng)2017年9月20日組織自查自評，現(xiàn)就我村“兩基”鞏固提高工作的實施情況作如下報告。

一、基本情況

1 / 8

無危險校舍存在。

二、“兩基”鞏固提高的具體做法

我村自通過“兩基”評估驗收以來，在各級黨政機關(guān)的領(lǐng)導和指導下、毫不松懈、與時俱進、群集群力、團結(jié)拼搏、扎實工作、目標明確、責任分明。促使“兩基”工作不斷得到鞏固和提高。我們做了以下幾方面的工作：

1、首先組織教師進一步認真學習《中華人民共和國教育法》，在全體社會和群眾中廣泛宣傳《中華人民共和國教育法》和《未成年人保護-法》等教育法律法規(guī)，把宣傳工作做到家喻戶曉，將鞏固“兩基”工作納入村民委員會的議事日程，做到每會必講“兩基”工作的重要意義和作用。在本村人民代表的議事中有學校代表參加，將鞏固“兩基”工作納入本村人民代表的議政日程，教師與人代一起共商“兩基”鞏固提高工作大計，為“兩基”鞏固提高工作提供法律依據(jù)和群眾保障。使全體社會及人民群眾進一步認識到“兩基”工作的重要意義，積極送子女入學和參與學校建設(shè)。同時，加強了教師隊伍建設(shè)和教師職業(yè)道德教育，使全體教師牢固樹立愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神，以教書育人為已任，為“兩基”的鞏固提高做出積極的工作。

2 / 8

府職能部門的作用，使輟學學生能及時返校，留守兒童和殘疾兒童得到了救助，為“兩基”的鞏固提高奠定了堅實的基礎(chǔ)。村委會組成人員和全體教師更是含辛茹苦、不分白天夜晚，頂烈日、踏泥濘、攀山越嶺，走村竄寨逐戶動員學生入學，努力把輟學率控制在最低點，使“兩基”工作得到鞏固提高。

3、不斷改善辦學條件。在各級政府及教育行政部門的關(guān)心支持下，完成了馬崩小學現(xiàn)代遠程教育工程項目和普及實驗教學工程，使全體師生都能享受發(fā)達地區(qū)優(yōu)質(zhì)的教育資源和得到更多的親自動手的機會，進一步完善了“兩基”工作的硬件設(shè)施建設(shè)。

4、全面實施素質(zhì)教育，大面積提高教學質(zhì)量，推進課程改革進程。不斷更新教育觀念，用新課程的新理念指導教育教學工作，使學生進得來、留得住、學得好。教育教學質(zhì)量逐年提高，為振興邊疆經(jīng)濟、提高邊疆民族綜合素質(zhì)、脫貧致富奔小康、建設(shè)社會主義新農(nóng)村做出了積極的貢獻。

3 / 8

過培訓，促使農(nóng)村青壯年的綜合素質(zhì)不斷提高，掌握了外出打工的有關(guān)知識，使廣大務(wù)工人員出得去、有工做、回得來、有效益，為邊疆的和諧穩(wěn)定發(fā)展打下了基礎(chǔ)。

6、加強校園文化建設(shè)，強化校園的綠化、美化和文明禮儀的行為習慣教育。精心部署規(guī)劃，落實措施責任，挖掘潛力，因地制宜，形成特色，使校園文化建設(shè)不斷完善。現(xiàn)全村各校文明禮貌行為習慣已經(jīng)養(yǎng)成，校園衛(wèi)生清潔整齊，鮮花滿園，書聲朗朗。我們的目標是向州級文明學校邁進。

三、各項指標完成情況

根據(jù)“普九”評估驗收小學部分五大項三十條指標要求，我村于2017年9月20日組織自檢自查，回顧六年來的“兩基”鞏固提高工作，現(xiàn)就相關(guān)指標的達到程度作如下匯報。

《兩基鞏固提高復查年審的自查報告》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

（一）普及程度

1、適齡兒童入學率：適齡人口總數(shù)276人，已入學276人，入學率100%。

2、在校學生輟學率：2017至2017學年初在校學生數(shù)283人，學年內(nèi)輟學0人，年輟學率為0。

3、殘疾兒童入學率：適齡殘疾兒童2人，現(xiàn)已入學2人，入學率100%。

4、15周歲人口初等教育完成率：15周歲人口總數(shù)41人，授完小學教育人數(shù)41人，初等教育完成率為100%。

5、15周歲人口中文盲率：文盲人數(shù)為0人，文盲率0.

（二）教師和校長

6、教師編制配備率：按編制應有教職工15人，實有15人，配備率100%。

7、教師學歷和取得專業(yè)合格證書合格率：專任教師總數(shù)16人，學歷合格人數(shù)16人，合格率為100%。

8、新補充教師合格率：2001年以來新補充教師7人，學歷合格人數(shù)7人，學歷合格率100%。

9、校長任職條件合格率：校長總數(shù)1人，符合任職條件人數(shù)1人，合格率100%。

10、校長崗位培訓合格率：經(jīng)崗位培訓合格人數(shù)1人，合格率100%。

（三）教育質(zhì)量

11、按國家和省的課程計劃開設(shè)課程：學校數(shù)1所，按計劃開課校數(shù)1所，合格率100%。

12、在校學生品德評定合格率：在校學生總數(shù)278人，品德評定人數(shù)278人，評定不合格0人，合格率100%。

13、畢業(yè)班學生畢業(yè)率：學年初畢業(yè)學生數(shù)33人，實際畢業(yè)人數(shù)33人，畢業(yè)率100%。

14、畢業(yè)班學生體育合格率：畢業(yè)班參加體育評定人數(shù)33人，合格人數(shù)33人，合格率100%。

（四）辦學條件、校舍

15、生均占地面積達標率：學校數(shù)1所，合格校數(shù)1所，

合格率100%，生均占地面積10.07平方米。

16、生均校舍建筑面積達標率：合格校數(shù)1所，達標率100%，生均占校舍面積6.10平方米。

17、教學用房達標率：合格校數(shù)1所，合格率100%。

18、院墻、校門、運動場地、廁所、水源、旗桿合格率：合格校數(shù)1所，合格率100%。

19、危房率：校舍建筑面積1854平方米，危房面積0平方米，危房率0。

（五）辦學條件、設(shè)備

20、課桌椅配備率：在校學生總數(shù)304人，課桌椅304套，配備率100%。

21、圖書配備率：配備合格校數(shù)1所，配備率100%，生均圖書5冊。

22、教學儀器配備率：配備合格校數(shù)1所，配備合格率100%。

23、文體儀器配備率：配備合格校數(shù)1所，配備合格率100%。

24、勞動課設(shè)備配備率：配備合格校數(shù)1所，配備合格率100%。

25、財政對教育撥款（全鎮(zhèn)統(tǒng)一計算）。

26、年生均教育事業(yè)費（全鎮(zhèn)統(tǒng)一計算）。

27、財政撥發(fā)的年生均的公用經(jīng)費（全鎮(zhèn)統(tǒng)一計算）。

28、城鄉(xiāng)教育費附加（全鎮(zhèn)統(tǒng)一計算）。

29、多渠道籌措資金開展勤工儉學：上學年度捐資0.15萬元，勤工儉學收0.2萬元，生均勤工儉學7.06元。

30、教職工工資：按時足額發(fā)放。

除此之外，繼續(xù)開展掃除剩余文盲工作，有計劃地開展科技培訓和脫盲后再提高培訓。近五年來舉辦短期實用技術(shù)培訓25期，受訓人員達1450人次，舉辦夜校掃盲班2班，參加夜校學員6人，脫盲6人。2017至2017學年，青壯年人口總數(shù)1458人，現(xiàn)有文盲人數(shù)0人，非文盲率100%，近三年脫盲6人，通過抽考、復盲人數(shù)為0人，復盲率為0。上年開展農(nóng)村實用技術(shù)5期，參加培訓人數(shù)250人次，辦學面為100%，為提高邊疆民族文化素質(zhì)做出了積極的貢獻。

四、“兩基”鞏固提高工作存在的問題

現(xiàn)“兩基”鞏固提高的原因。

五、“兩基”鞏固提高工作改進措施

針對本村存在的主要問題，還需花大力氣、下硬功夫，加大宣傳力度，認真貫徹落實新修訂后的《中華人民共和國教育法》，做到“依法控輟、措施控輟、治亂控輟、幫扶控輟、教改控輟、責任控輟”。進一步使政府行為到位，教師工作到家，標本兼治。同時，進一步規(guī)范學校內(nèi)部管理，加強教師隊伍建設(shè)，強化用人機制，美化育人環(huán)境；提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，多方籌措資金，特別是上級掛鉤單位要繼續(xù)大力扶持，給予精神、物質(zhì)、資金上的幫助，使我校不斷改善辦學條件，促使全體教師樹立無私奉獻、愛崗敬業(yè)、奮力拼搏的事業(yè)心和責任感；另外，還要做到政府職能到位、學校工作徹底，促使“兩基”工作不斷得到鞏固和提高。

《兩基鞏固提高復查年審的自查報告》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。

面對現(xiàn)實、展望未來，只要我們大家攜手起來，群策群力、團結(jié)拼搏、與時俱進、迎難而上，發(fā)揚“世上無難事，只要肯攀登”的精神，“兩基”工作就一定能夠得到鞏固和提高。

自xx年通過“兩基”達標驗收后，三年來，我校認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照《河北省“兩基”復查標準》，我們進行了全面的自查評估。現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、基本情況

興華小學始建于一九九四年九月十日，現(xiàn)有18個教學班，47名教師，942名學生。學校占地面積2xx平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。學校建有圖書室、閱覽室、少先隊和科技活動室、實驗室、儀器室、語音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動器材室、衛(wèi)生室、微機教室(40臺)、電教器材室、體育器材室等16個專用教室和6個多媒體教室，在教育教學工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學區(qū)、活動區(qū)布局合理，班班有合格教室。

二、普及程度

我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》，按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級新生，新生入學年齡為6周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育，三年共接收殘疾兒童3人，對他們不歧視，不另眼相看，給予特殊的關(guān)懷。小學生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。

三、師資隊伍

我?，F(xiàn)有教師43人，教師配備能基本滿足教學需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學科都有專任教師?，F(xiàn)有教師中，中學高級教師2人，小學高級教師30人，小學一級教師8人，小學二級教師有3人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進“名師工程”建設(shè)?，F(xiàn)在教師中大專以上學歷的.占85%以上，比xx年提高了37個百分點，中專學歷占15%，教師學歷達標率為100%。教師普通話合格率100%，繼續(xù)教育證書年度注冊率在90%以上。教師的各項待遇落實，都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會保險和勞動保障制度。學校有校級領(lǐng)導4人，中層領(lǐng)導4人，平均年齡45歲，其中本科學歷3人，大專學歷3人，中專學歷2人，校級領(lǐng)導崗位培訓合格上崗率100%。

四、辦學條件

近三年來，我校除了區(qū)財政和教育局劃撥教育經(jīng)費19萬元外，還多方籌措資金200多萬元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃，分階段完成指標任務(wù)。在已經(jīng)達標的基礎(chǔ)上，不斷改造升級。通過優(yōu)良的辦學條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學水平，提高學校的社會聲譽。我們先后整修了操場，鋪設(shè)了塑膠籃球場，新建72平米教室2個，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書館，又增設(shè)了美術(shù)活動室，新上了6個多媒體教室，完成了微機教室的改造升級，淘汰了過時的舊微機，新增40臺17寸彩顯微機，對美術(shù)教具室、少先隊和科技活動室、體育器材室等功能教室進行了裝修，為教師辦公室配備了微機，更新了兩個年級的學生桌椅，布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學各科教學器材配備目錄》對各專用教室進行配備，并按照課程改革的要求不斷補充、完善各專用教室的教學儀器、設(shè)備、器材、圖書等，全部達到了城市小學的一類標準。各種儀器的到位率達95%以上，完好率達99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書25000冊，生均25冊，比xx年增加了近10000冊，建成了電子閱覽室，購進電子圖書xx0冊。經(jīng)過幾年的努力，學校辦學條件不斷升級，校園面貌煥然一新，學校綜合辦學實力得到較大的提高。

五、學校管理

積極推進依法治校工作，根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學校實際，不斷充實、完善學校的各項規(guī)章制度，使學校管理逐步走向法制化、科學化。在班子建設(shè)中，提出“三個一致”，要求班子成員樹立“五種意識”，即思想一致，目標一致，步調(diào)一致。樹立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識和競爭意識。逐漸形成了一個團結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭上游的領(lǐng)導集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻、務(wù)實、求先”的校本精神，提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學標準，開全課程，開足課時。堅持向管理要教風和學風，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細化教學操作，確立“以教育科研為先導，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標”的鮮明辦學特色，強化把人作為發(fā)展中心的管理理念，組織全體教師認真學習新的課程標準，不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，努力營造和諧校園，營造健康課堂。

六、存在問題

1.班額超標。目前18個教學班班額在45人以下的只有3個，其余班級都在48人以上，最多的班級有60人，影響和制約了教育教學質(zhì)量的提高。

2、教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。應不斷完善教師終身教育制度，使學校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。

3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應進一步加強學校、家庭、社會三位一體的教育，為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。

兩基鞏固提高工作自查報告篇二

我校領(lǐng)導帶領(lǐng)廣大教職員工，發(fā)揚自力更生、團結(jié)奮斗的精神，開拓進取，負重自強，有計劃、有步驟地扎扎實實開展兩基工作，在軟、硬件建設(shè)，新課程改革等方面取得了明顯的成績?，F(xiàn)將我校兩基工作匯報如下：

xx年以來，學校多渠道籌措資金，維修學生宿舍兩棟;重新改建食堂，徹底改變以往臟、亂、差現(xiàn)象;建起了遠程教育系統(tǒng)、校園廣播網(wǎng)和多媒體教室;鋪設(shè)跑道400米;添置了復印機、辦公電腦、一體機、打印機、各種音、體、美器材等。

(一)指標完成情況統(tǒng)計

1、師資水平

我校有專任教師120人，具備大專及以上學歷108人，具有本科或雙大專學歷38人，中高職稱14人。校長1人，副校長3人，參加崗位培訓2人，參加提高培訓2人，參培率100%。

2、辦學條件

學?，F(xiàn)有圖書43020冊，理化生教學實驗儀器配備達標，學校配備計算機64臺，建立多功能教室，安裝寬帶網(wǎng)，接通遠程教育系統(tǒng)，整個校園實現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)化。

(二)主要做法

1、宣傳到位。學校利用教職工大會、板報、校園廣播等渠道大力宣傳“兩基”鞏固與提高工作的重要性，貫徹落實《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等有關(guān)法規(guī)政策，并與學校教育教學常規(guī)管理緊密結(jié)合，從而使這項工作得到廣泛的輿論支持。

2、認識到位。由于廣泛宣傳，廣大教職員工高度關(guān)注、積極配合，都決心分清主次、突出重點，把“兩基”工作當作一項政治任務(wù)來完成。

3、領(lǐng)導到位。學校成立領(lǐng)導小組，設(shè)立辦公室，明確各小組職責，實行板塊負責，責任到人。做到目標明確，工作開展順利，并確保與教育教學工作同步推進，兩不耽誤，兩促進。

4、行動到位。為了建立健全各種資料，動員廣大教職工加班加點，及時做好各種表、冊、卡、圖的建檔工作。通過檢查落實，各部門領(lǐng)導經(jīng)常深入現(xiàn)場辦公，積極協(xié)調(diào)各部門，同心協(xié)力解決大小問題。把工作做到位。

三是責任重，壓力大。這次國家組織對我省“兩基”工作的整體檢查驗收，是在檢查省本級“兩基”工作的基礎(chǔ)上，通過抽查部分市、縣、鄉(xiāng)、校的“兩基”工作，來評估認定全省“兩基”工作的整體水平，一個地方出了問題就有可能影響全省的檢查結(jié)果，影響河南基礎(chǔ)教育的整體形象。因此，我們肩上的擔子很重，大家務(wù)必引起高度重視，絕不能掉以輕心，絕不能出任何差錯。

要精心準備檔案資料，“兩基”檔案資料是國檢的.重要內(nèi)容，有大量的“兩基”資料要準備。我們要組織責任心強、熟悉業(yè)務(wù)的精干人員，切實做好“兩基”資料建檔工作?！皟苫边^程中頒發(fā)的文件、領(lǐng)導講話、照片、錄像帶以及各類表冊等都應整理歸類，做到內(nèi)容清晰、數(shù)據(jù)準確，分類科學，核查方便，分年立卷，專柜存放，力求讓檔案資料客觀再現(xiàn)“兩基”工作過程，完整反映“兩基”工作實績。

我們要充分認識“兩基”迎國檢的重要性和緊迫性，在不影響正常的教育教學秩序的情況下，把迎國檢作為當前學校工作的中心任務(wù)，擺上重要議事日程，切實抓緊抓好。

1、我們要成立相應的領(lǐng)導小組和專門工作班子，明確工作責任，保障工作條件，建立責任追究制度，保證工作順利進行。

2、要科學制定“兩基”迎國檢工作方案。在局迎國檢工作領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，精心制訂好“兩基”迎國檢方案，按幾個主要階段分步組織實施：一是宣傳動員。主要是成立迎國檢領(lǐng)導小組與工作班子，制訂迎國檢方案，召開迎國檢工作動員會，組織迎國檢業(yè)務(wù)培訓等。二是自查整改。主要是查漏補缺，完善資料。對照“兩基”評估驗收標準逐級、逐項進行自查，邊查邊改，整改到位。

同志們，“兩基”迎國檢工作是當前我區(qū)教育戰(zhàn)線的頭等大事，讓我們在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導下，增強信心，迎難而上，扎實工作，確保我區(qū)“兩基”工作在國家督導檢查中不出疏漏，為全區(qū)教育事業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展做出新的貢獻!

兩基鞏固提高工作自查報告篇三

常州督導團

常州市現(xiàn)轄二市五區(qū)（金壇市、溧陽市、武進區(qū)、新北區(qū)、戚墅堰區(qū)、天寧區(qū)和鐘樓區(qū)），4375平方公里，343萬人。根據(jù)蘇教督團（200x）2號文件要求，九月底轄內(nèi)各市（區(qū)）都把填寫好的《江蘇省“兩基”年審情況登記表》上報督導團和省人民政府教育督導團；十月份市教育督導團會同市人大、市政協(xié)對天寧區(qū)、鐘樓區(qū)進行了“兩基”年審的市級抽查。根據(jù)蘇教督團（200x）11號文件要求，各轄市、區(qū)又補報了年審自查報告；十一月份市教育督導團辦公室對武進區(qū)、金壇市和溧陽市的“兩基”鞏固提高工作進行了抽查、核驗、調(diào)研?，F(xiàn)報告如下：

一、高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育

1、加大教育投入力度

經(jīng)費是決定義務(wù)教育發(fā)展的關(guān)鍵因素。各轄市（區(qū)）基本上做到了教育撥款的增長高于財政經(jīng)常性收入的增長；生均教育費用逐步增長；教師工資和生均公用經(jīng)費逐年有所增長。如金壇市、溧陽市財政對教育的安排是盡了最大的努力，財政預算內(nèi)教育撥款占財政總支出的比例接近30%。溧陽市的教師工資一直納入縣級財政預算，享受公務(wù)員待遇。新北區(qū)從起由區(qū)財政統(tǒng)一解決教師的獎金，提高了教師的待遇。

2、強化對教育的統(tǒng)籌

武進區(qū)政府在下半年，召集教育、財政、物價、人事、建設(shè)等部門專門進行協(xié)調(diào)，研究和部署武進區(qū)教育事業(yè)的發(fā)展規(guī)劃、發(fā)展目標和任務(wù)，明確區(qū)政府在“雙高普九”中的責任，形成十條工作意見。208月，金壇召開全市完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制工作會議。各市（區(qū)）政府主要抓中小學的規(guī)劃、布局調(diào)整，建設(shè)和管理，統(tǒng)一發(fā)放教職工工資，負責中小學校長、教師的管理，指導學校教育教學工作。

3、加快教育信息化的步伐

根據(jù)《常州市中小學教育信息化建設(shè)五年規(guī)劃》，各市（區(qū)）都相應制定了五年規(guī)劃。常州市教育局印發(fā)了《常州市中小學校教育信息化建設(shè)驗收標準》、《常州市中小學信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)規(guī)范》和《常州市中小學“校校通”工程建設(shè)指南》。市政府教育督導團每年都對轄市（區(qū)）進行教育信息化專項督查。截止2002年底，全市中心小學以上共建標準校園網(wǎng)62個，簡易校園網(wǎng)79個，實現(xiàn)了校校通。中心小學計算機設(shè)課率100%。各學校利用現(xiàn)有信息資源和各種音像手段，開展多樣化的電化教育和計算機輔助教學。市教育部門每年都組織信息技術(shù)與學科整合教學設(shè)計、課堂教學、論文評比，教育信息化促進了教育質(zhì)量的提高。

4、全面推進素質(zhì)教育

2002年常州市整體進入基礎(chǔ)教育課程改革，新課程理念深入人心。各學校大力開展校本教研、校本培訓，著力開發(fā)校本課程；以培養(yǎng)學生的實踐能力和創(chuàng)新能力為目標，立足校內(nèi)，面向社會，深入開展研究性學習活動和綜合實踐活動；強化“以人為本、德育為先”的素質(zhì)教育觀念，探索學科教學德育滲透的途徑和方法；以推進課外文體活動工程為抓手，認真貫徹落實體衛(wèi)藝教育的“兩條一規(guī)”，強化體育、藝術(shù)教育、健康教育課程意識和課改意識，促進學生全面發(fā)展。

5、妥善安排外來工子女的入學

隨著我國城市化進程的加快，常州特大城市的框架已經(jīng)搭起，進城務(wù)工就業(yè)的農(nóng)民越來越多，外來工子女義務(wù)教育問題日益突出。常州市教育局開設(shè)了“藍天實驗學?！?，鐘樓區(qū)開設(shè)了“新市民子弟學?！?，專門接受外來工子女就讀。公辦學校目前已吸納外來工子女45000名。市政府即將出臺《常州市適齡流動兒童就學暫行辦法》，加大對外來工子女接受義務(wù)教育的管理和調(diào)控力度，并審批幾所基本符合條件的民辦外來工子弟學校，保障外來工子女接受義務(wù)教育的權(quán)利。

6、嚴格控制初中生輟學

全市小學生沒有流生。目前，由于社會和家庭的原因，農(nóng)村初中的控輟工作難度加大。各轄市（區(qū)）引導全體教育工作者、農(nóng)村各級干部從履行法律和執(zhí)行“三個代表”的高度去認識控制農(nóng)村初中學生輟學問題，明確責任、落實措施，收到較好的效果。他們的做法是：

一抓法律宣傳。把《教育法》、〈義務(wù)教育法〉納入普法教育的重點內(nèi)容；明確規(guī)定任何單位和個人不得招收、錄用未完成九年義務(wù)教育的青少年。

二抓責任落實。各鎮(zhèn)書記、鎮(zhèn)長是“控輟”的第一責任人，建立一級抓一級，一級對一級負責的“控輟”機制。

三抓措施到位。針對學生輟學的主客觀原因，有的放矢采取一系列措施：堅決制止中小學亂收費，制定了對家庭貧困學生實行“減、免、緩”的收費政策；規(guī)范學校教育行為，改革教育評價方法，確定面向全體學生、關(guān)愛“差生”的教育思想；開展“綠色證書”教育，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，拓寬學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)之路；預防為主，尋源堵流，對有輟學傾向的學生，提前做學生和家長的思想工作。

全市初中輟學率為0.54%，已經(jīng)出現(xiàn)多所無流生學校、無流生鄉(xiāng)鎮(zhèn)。天寧區(qū)、鐘樓區(qū)全區(qū)無流生。

二、關(guān)于掃盲工作

從第五次人口普查辦公室提供的數(shù)據(jù)來看，我市15歲至49歲的青壯年文盲率為1.63%，超過全省平均水平，處于全省中下位置。這次“兩基”年審，青壯年非文盲率為99.43%,非文盲率提高1.06個百分點。

三、存在問題和建議

1、各市（區(qū)）都沒有做到提高各級財政中教育經(jīng)費所占的比例。經(jīng)濟增長速度快、增幅大的市（區(qū)），能做到“三增長”就不錯了，教育經(jīng)費做不到同比增長。

2、農(nóng)村義務(wù)教育日常公用支出沒有保障。只有新北區(qū)在區(qū)級財政預算中按常州市規(guī)定的標準安排學校的日常公用經(jīng)費。其余市（區(qū)）都沒有或者達不到最低標準。

3、教育負債制約了教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。前幾年搞教育現(xiàn)代化，教育投入較大，投入時間相對集中，不少學校背上了債務(wù)。例如，武進區(qū)各類學校負債總數(shù)為29660萬元，其中義務(wù)教育階段負債12100萬元，有6個鎮(zhèn)負債在1000萬元以上。

4、農(nóng)村義務(wù)教育管理體制實行“以縣為主”后，鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學積極性明顯降低。建議要明確鄉(xiāng)鎮(zhèn)在“以縣為主”管理體制下對義務(wù)教育的責任，并采取一定的激勵措施。

5、市、縣（市、區(qū)）、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）三級財政體制沒有調(diào)整，過度階段太長，影響“以縣為主“管理體制的落實。

6、現(xiàn)在下面的掃盲工作難度很大，基本處于停頓狀態(tài)，有的以訓代教，有的以考代掃，沒有經(jīng)費，沒有教材。建議市委、市政府能轉(zhuǎn)發(fā)《常州市“十五”期間掃盲工作的意見》。掃盲工作是一個系統(tǒng)工程，涉及到方方面面。掃除文盲是憲法規(guī)定的基本政策，進一步做好這項工作，對于提高我國全民文化素質(zhì)，促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，具有重要作用。

兩基鞏固提高工作自查報告篇四

省檢查組：

首先，我代表**區(qū)委、區(qū)政府對檢查組的到來表示熱烈歡迎！衷心地希望各位專家、領(lǐng)導提出寶貴意見。下面，就我區(qū)三年來“兩基”鞏固提高工作情況匯報如下：

一、基本情況

我區(qū)共有國辦中小學、幼兒園61所（含剛劃歸區(qū)的鐵路子弟小學3所），其中中學9所，小學50所，幼兒園2所。在校中小學生51264人，其中小學34380人、初中16884人（含國有民助學生4375人）。在編教職工2963人，其中小學1876人、初中1087人。

二、主要工作

2002年，我區(qū)順利通過省政府“兩基”復查驗收后，區(qū)委、區(qū)政府高度重視復查組提出的整改意見和建議，根據(jù)中央、省、市“兩基”工作部署和相關(guān)指示精神，進行了深入細致的研究，在省、市教育部門的指導下，制定了“兩基”鞏固提高的具體措施，并狠抓各項整改工作落實。特別是省政府《關(guān)于加強教育工作的決定》下發(fā)以后，區(qū)委、區(qū)政府進一步明確了教育工作重中之重的地位，將做好教育工作作為黨和政府的最大政績和執(zhí)政能力的最佳體現(xiàn)，強化“抓教育就是抓第一資源，就是抓發(fā)展后勁、抓可持續(xù)發(fā)展，也就是抓‘第一要務(wù)’”的意識，立足教育大區(qū)、教育強區(qū)的戰(zhàn)略定位，超前謀劃教育改革與發(fā)展，進一步加大投入，不斷改善教育教學軟硬件環(huán)境，提升教育質(zhì)量，促進了“兩基”工作的鞏固提高，為我區(qū)教育事業(yè)整體上臺階做出了努力。

（一）狠抓“四個落實”，強化政府行為

1、組織領(lǐng)導落實

區(qū)委、區(qū)政府牢固樹立“百年大計、教育為本”的思想，高度重視教育工作，始終把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的地位，堅持優(yōu)先安排教育工作、優(yōu)先保障教育投入、優(yōu)先解決教師問題，實施了“科教興區(qū)”發(fā)展戰(zhàn)略，制定了教育發(fā)展的長遠規(guī)劃，建立了教育工作領(lǐng)導責任制，形成了主要領(lǐng)導掛帥、教育部門牽總、社會各方參與、上下協(xié)調(diào)聯(lián)動、城鄉(xiāng)發(fā)展兼顧、注重長效建設(shè)的工作機制。區(qū)委、區(qū)政府每年年初都要對教育工作做出專門安排和部署，區(qū)委常委會、政府常務(wù)會多次專題研究教育工作，集中主要精力和財力，改（擴）建了一批校舍，更新了一批教學設(shè)備，解決了一批教師編制，深化了一批學校的管理體制改革，加快了教育資源的整合步伐，學校的環(huán)境和教育隊伍的面貌得到了明顯改觀。區(qū)委、區(qū)政府主要領(lǐng)導還多次深入學校開展調(diào)研，就學校發(fā)展悉心聽取基層意見，通過基層問策、現(xiàn)場辦公等多種形式，做到發(fā)現(xiàn)問題在一線、指導工作在一線、解決困難在一線。此外，我區(qū)每兩年召開一次教師節(jié)表彰大會，對教育系統(tǒng)涌現(xiàn)出的先進集體和先進個人進行表彰。

2、管理體制落實

三年來，我區(qū)認真貫徹落實《關(guān)于完善農(nóng)村義務(wù)教育管理體制的通知》及相關(guān)政策，制定下發(fā)了《**區(qū)關(guān)于落實農(nóng)村義務(wù)教育以縣為主管理體制的通知》，進一步強調(diào)了政府對農(nóng)村義務(wù)教育負有的主要責任，明確了鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）政府和街道辦事處的職責，確立了以縣為主、分級管理的管理體系，建立了穩(wěn)定有效的農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費投入保障機制，做到“三個確?！保创_保按時、足額、統(tǒng)一發(fā)放教職工工資，確保農(nóng)村義務(wù)教育學校公用經(jīng)費撥付，確保農(nóng)村中小學危房改造經(jīng)費落實。人事管理權(quán)限全部歸口教育行政部門。

3、教育投入落實

我區(qū)是教育大區(qū)，財政負擔相對較重。但是區(qū)政府在教育經(jīng)費的投入上，做到了“多保先”三字要求，即在財政狀況允許的條件下，盡量多增加對教育的投入；在財政比較困難的時候，確保對教育的應有投入；在安排機動財力和預算外財力的時候，優(yōu)先考慮教育發(fā)展的需要。

一是保持政府對教育財政撥款的“三個增長”。

----政府對教育財政撥款的增長高于區(qū)財政經(jīng)常性收入的增長。2002年至，全區(qū)經(jīng)常性收入分別為18000萬元、18595萬元和20736萬元，分別比上年增長-1.1%、3.3%和11.5%。區(qū)政府對教育財政撥款分別為8176萬元、8461萬元和10242萬元，分別比上年增長3.2%、3.5%和21%。

------生均教育事業(yè)費逐年增長。2002年至20，小學為1300元、1316元和1328元，分別比上年增長0.8%、1%和1%；初中為1799元、1905元和元，分別比上年增長3%、5.8%和6%。

------生均公用經(jīng)費逐年增長。2002年至年，小學生均預算內(nèi)公用經(jīng)費為61元、75元和105元，分別比上年增長20%、23%和40%；初中為145元、156元和195元，分別比上年增長6%、8%和25%。

二是城市教育費附加按時足額征收并全部撥付教育。2002年至2004年，我區(qū)征收城市教育費附加分別為659萬元、639萬元、721萬元。

三是農(nóng)村稅費改革專項轉(zhuǎn)移支付資金每年185萬元，按照20%的比例每年撥付教育37萬元，用于改善辦學條件。

4、部門責任落實

強化部門聯(lián)動，加強執(zhí)法監(jiān)督，形成了全社會共同關(guān)心青少年成長的良好環(huán)境。區(qū)勞動人事部門加強了對用工單位使用童工的清理力度；司法部門為每所學校選派了法制副校長，加強對青少年的法制宣傳教育；城管、環(huán)保、衛(wèi)生、公安、工商等部門和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道協(xié)調(diào)聯(lián)動，對學校周邊網(wǎng)吧、商業(yè)網(wǎng)點、集貿(mào)市場等進行了集中治理，凈化了校園周邊環(huán)境。

（二）突出“五項工作”，不斷提高“兩基”水平

三年來，區(qū)政府、教育局、學校多方籌措資金，通過增加政府投入、啟動政府貼息教育貸款和吸納社會捐資等多種渠道，累計籌措資金9200萬元，僅今年就投入1994.07萬元，用于改善辦學條件。

1、優(yōu)化教育資源配置，教育發(fā)展注重均衡化

近年來，我區(qū)始終把義務(wù)教育均衡化發(fā)展作為教育工作的重點，努力縮小學校之間的差距，采取了重點扶持薄弱學校的政策和措施，提高了九年義務(wù)教育的整體水平。一是抓班子。20和2004年，先后兩次調(diào)整了64名校級領(lǐng)導干部，將德才兼?zhèn)?、熟悉教育教學管理業(yè)務(wù)、具有實干精神、符合“四化”標準的干部充實進薄弱學校領(lǐng)導班子，有力帶動了薄弱學校的各項建設(shè)。二是優(yōu)配置。實施教育結(jié)構(gòu)調(diào)整，優(yōu)化教育資源配置，充分利用名校的社會聲譽和資源優(yōu)勢，實施名校帶動戰(zhàn)略。2004年，將28中和30中學合并，兩所學校優(yōu)勢互補，資源共享，實現(xiàn)了教育效益最大化。同時，在項目投入方面對農(nóng)村小學予以重點傾斜，配齊了各類專用教室和設(shè)備，實現(xiàn)了年年有新發(fā)展，校校有新提高。7所小學被評為市級農(nóng)村規(guī)范化小學。三是強基礎(chǔ)。加快薄弱學校建設(shè)，及時消除中小學危房，建設(shè)標準教學用房。三年來，新擴（拆）建18中、西苑小學、石崗一校、中華大街小學、寧安路小學6所學校，建筑面積1萬平方米；對紅鷹小學、新開路小學等學校的危房、危墻進行了改造。今年，維修粉刷校舍45所，粉刷面積32萬平方米；整修了6所學校的操場。學校內(nèi)部設(shè)施設(shè)置合理、建筑規(guī)范。四是調(diào)布局。進一步完善了中小學布局調(diào)整規(guī)劃，將北后街小學與寧安路小學合并，目前寧安路小學擴建工作正在進行。

2、抓好示范性學校建設(shè)，優(yōu)質(zhì)教育趨向大眾化

堅持“規(guī)模擴校、質(zhì)量立校、科研興校、改革強校、從嚴治?！钡姆结樥?，按照“樹樣板、創(chuàng)特色、高起點、高標準”的要求，抓好一批示范性學校和幼兒園的建設(shè)，進一步擴大優(yōu)勢學校、骨干學校的辦學規(guī)模。共有3所小學、1所中學、2所幼兒園被評為省級示范性學校、幼兒園，6所小學、1所初中和2所高中被評為市級示范性學校。42中學通過與國外合作辦學、積極開展對外合作與交流，突出外國語辦學特色，取得了突出成績。

3、實驗設(shè)備上檔升類，教學裝備實現(xiàn)標準化

實驗設(shè)備上檔升類是鞏固“兩基”成果、加快教育發(fā)展的重要手段和有效措施，是教育“提質(zhì)增效”的基礎(chǔ)工程。我區(qū)通過省實驗教學普及區(qū)驗收達標后，按照“建配標準化、管理科學化、使用效益化”的要求，高標準配備中小學儀器設(shè)備。三年來，共為中小學增置教學儀器設(shè)備3.5萬余件、電教設(shè)備3000余件，全區(qū)中小學的教學儀器設(shè)備均達到河北省一類配備標準。各學校同時加強了實驗過程管理，中小學演示實驗、分組實驗開出率均達到100%，教育教學效果明顯改觀。

4、整體推進圖書工作，圖書館建設(shè)實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)化

我區(qū)以圖書工作為突破口，本著“以人為本、服務(wù)師生、服務(wù)課改，把圖書館建成信息中心，營造書香校園，促進教師發(fā)展、學生成長”的指導思想，加快了圖書館（室）整體建設(shè)步伐。制定了《**區(qū)中小學整體推進圖書館（室）建設(shè)方案》，先后投入1200萬元，建成了一批現(xiàn)代化、人性化、開放式、高標準的圖書館。中小學一級圖書館的數(shù)量由2002年的2所增加到現(xiàn)在的18所，增置圖書資料20余萬冊，實現(xiàn)圖書借閱微機管理的學校由2002年的16所增加到現(xiàn)在的35所。目前，我區(qū)小學共藏書89.8萬冊，生均26.5冊;初中共藏書63.3萬冊，生均40.5冊。今年，我區(qū)又撥專款350萬元，用于學校圖書館現(xiàn)代化建設(shè)，25所學校配備了電子圖書，共計120余萬冊，提高了圖書工作的檔次。2004年，我區(qū)被省教育廳評為河北省中小學圖書工作先進單位。

5、加強信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，教育發(fā)展逐步現(xiàn)代化

我區(qū)堅持以教育信息化推動教育現(xiàn)代化，先后投入2100萬元，加強學校微機室、多媒體教室、語音室和校園網(wǎng)建設(shè)，不斷提高教育現(xiàn)代化水平。目前，全區(qū)中小學共配備信息技術(shù)教室77個，微機由2002年的2631臺增加到現(xiàn)在的4731臺，人機比例小學達到17：1，中學達到13：1，5所學校達到教師人手一臺微機。語音室由2002年的35個增加到現(xiàn)在的59個，多媒體教室由2002年的71個增加到現(xiàn)在的243個。3所學校實現(xiàn)了班班普及多媒體，10所學校在起始年級普及了多媒體，所有中小學均開設(shè)了信息技術(shù)課，55所中小學開通了校園網(wǎng)，8所學校建有自己的網(wǎng)站。三年來，共有11所學校被評為省、市級現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校，石崗二校晉級為全國中小學現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校。2004年，又投入50余萬元，成立了教育局電教中心，創(chuàng)建了**教育信息網(wǎng)，開通了電子政務(wù)，逐步實現(xiàn)了網(wǎng)上辦公和教育信息資源共享，全區(qū)中小學教育信息化、現(xiàn)代化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)初具規(guī)模。

（三）推進“三項改革”，增強教育創(chuàng)新活力

1、積極推進學校人事制度改革

積極穩(wěn)妥地推進學校人事制度改革是用好用活教師人才、建設(shè)高素質(zhì)教師隊伍的重要保證。我區(qū)主要抓了四個方面的工作：一是加強教師編制的核實與管理，建立了編制報告和定期調(diào)整制度。按照“科學設(shè)崗，擇優(yōu)聘用”的原則，區(qū)政府每兩年組織教育、人事、編辦等部門對中小學教師編制核定一次。根據(jù)學校實際需要，2002至2004年，先后為學校增編427人，保證了學校正常的教育教學。二是積極推行學校內(nèi)部管理體制改革，實行校長負責制、崗位責任制、教師聘任制和結(jié)構(gòu)工資制。在28中、42中、9中進行了以人事分配制度改革為主要內(nèi)容的改革試點，建立了“能進能出、能上能下”的教師任用機制，起到了吸引人才、穩(wěn)定人才、激勵人才的作用，極大地調(diào)動了廣大教職工的工作積極性。三是規(guī)范中小學校長的選拔、任用和培訓。實行了校長目標責任制、交流制、離任經(jīng)濟責任審計制度，完善了學校領(lǐng)導干部的培訓、選拔、考核、任免體系。嚴格校長任職資格制度、培訓制度。2004年，共有176人次參加了校長任職資格提高培訓和《十五規(guī)劃》專題培訓，3人參加了省級行政干部培訓，6人參加了國家行政教育學院培訓，4名校長被確定為省級骨干校長培養(yǎng)對象，2名校長被確定為市級骨干校長培養(yǎng)對象。我區(qū)在全市率先舉辦了校長論壇，展示了一批優(yōu)秀校長的能力與風采，一支具有先進教育理念和科學管理水平的高素質(zhì)校長隊伍正在逐步形成。四是通過多種途徑廣募人才。進一步規(guī)范了學校招調(diào)、招聘教師的方法和程序，積極面向全社會招募人才，實行雙向選擇、擇優(yōu)錄用、競爭上崗。同時，嚴把教師入口關(guān)，嚴格教師資格認定制度，堅決辭退不具備教師資格的人員，清退代課人員，精減、壓縮非教學人員，清理了各類在編不在崗人員。

2、積極推進基礎(chǔ)教育課程改革

新一輪的基礎(chǔ)教育課程改革是全面推進素質(zhì)教育的重要舉措，是提高教學質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。一方面按照新課改的要求，及時對課改教師進行了通識培訓和學科培訓，舉辦課改培訓班12期。另一方面，按照“科研興教”的主導思想，以新課改為契機，下移教研重心，積極開展校本教研，努力實現(xiàn)教育科研的四個轉(zhuǎn)變，即由精英化向大眾化轉(zhuǎn)變、由理論科研向?qū)嵺`科研轉(zhuǎn)變、由個體研究向集體研究轉(zhuǎn)變、由單純寫科研論文向全面提高教育教學質(zhì)量轉(zhuǎn)變，實現(xiàn)了校校有實驗項目、科科有教學實驗、人人有研究課題，擁有市級以上立項課題138項，其中國家級課題26項。同時，進一步深化課堂教學改革，改進教學方法，開發(fā)課程資源，大力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，帶動了教學質(zhì)量的不斷提高。我區(qū)中高考成績一直名列前茅，三年來，在各類學生競賽中獲得國家級獎勵1114人次、省級獎勵2133人次、市級獎勵1790人次。年，我區(qū)被評為河北省創(chuàng)新教育先進區(qū)。

3、積極推進教育評價制度改革

建立、健全了符合素質(zhì)教育要求的學校評估制度、教育質(zhì)量評估制度和學校發(fā)展評價制度，積極推進了中小學評價與考試制度改革，建立了嶄新的考試命題模式。我區(qū)中小學教學評價改革研究被列為省“十五”重點研究課題，已取得了階段性成果。政府、學校、學生、家長、社區(qū)“五位一體”的立體素質(zhì)教育評估督導體系進一步完善。28中、42中等多所學校每年都要定期舉辦“學生家長進課堂”活動，形成了家長評價學校、教師評價校長、學生評價教師的新格局。

（四）抓好“三項工程”，努力提高教育實效

1、抓好繼續(xù)教育工程，提高教師隊伍素質(zhì)

一是狠抓師德師風建設(shè)。在全體教師中著力弘揚四種精神，即對教育事業(yè)的奉獻精神、對所有學生的'關(guān)愛精神、對教育科學的求真精神、對教育藝術(shù)的創(chuàng)造精神，大力宣傳推介師德模范的先進事跡和教育思想。二是千方百計創(chuàng)造條件，鼓勵教師學習進修，提高教師學歷和專業(yè)水平。目前，我區(qū)共有小學、初中專任教師2569人，其中小學1632人，具有大專及以上學歷的教師1263人，占小學教師總數(shù)的77.4%，比2002年提高了27.1個百分點；初中專任教師937人，具有大本及以上學歷的教師794人，占初中教師總數(shù)的84.7%，比2002年提高了27.7個百分點。三是積極實施“名師工程”。加快中小學骨干教師和學科教改帶頭人的培養(yǎng)，對中小學骨干教師、學科帶頭人進行重點培養(yǎng)，通過組織中小學青年教師評優(yōu)課、素質(zhì)賽等活動，為優(yōu)秀教師的成長搭建平臺。我區(qū)共培養(yǎng)了小學省級教學標兵3人、市級學科骨干120人、市級高級研修班成員100人，初中市級骨干教師37名、市“雙自主研修班”成員500余名。70名教師在全國評優(yōu)課活動中獲一等獎,77名教師在省評優(yōu)課、省電化教育優(yōu)秀課件評比中獲一、二等獎。28中與首都師范大學教育科學院聯(lián)合成立了我市第一所教師發(fā)展學校，引領(lǐng)教師走專業(yè)化發(fā)展之路，促進了教師素質(zhì)的快速提高。

2、抓好素質(zhì)教育工程，注重學生全面發(fā)展

一是依法保障學生完成義務(wù)階段教育。加強法律宣傳，把《教育法》、《義務(wù)教育法》納入普法教育的重點內(nèi)容，明確規(guī)定任何單位和個人不得招收、錄用未完成九年義務(wù)教育的青少年，形成依法保證適齡少年兒童接受義務(wù)教育的良好社會氛圍。同時，有針對性地采取控輟保學措施，對學習困難的加強輔導，對教學不得法的教師進行培訓，對家庭貧困學生教育收費實行“減、免、緩”政策，保證學生進得來、留得住、學得好。今年，我區(qū)對轄區(qū)內(nèi)持有特困證及享受最低生活保障的貧困家庭子女在九年義務(wù)教育階段全部免除了雜費和書本費。另外，通過政府撥款、社會資助、個人捐贈等多種方式籌集助學資金22.6萬元，資助貧困生756人。認真落實了外來務(wù)工人員子女入學的有關(guān)政策，共接收11979名外來務(wù)工人員子女入學，占學生總數(shù)的23.3%，全部建立了學生檔案，納入正常學籍管理。三年來，我區(qū)中小學入學率、畢業(yè)率、在校生年鞏固率、殘疾兒童少年入學率、15周歲人口初等教育完成率均達到100%。二是認真抓好學生思想政治工作。貫徹落實《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，堅持“以德為基、以人為本、課堂滲透、實踐育人”的指導思想，加強對中小學生的理想信念教育、思想品德教育、行為養(yǎng)成教育、遵紀守法教育，學生思想道德水平不斷提高。我區(qū)被評為全國素質(zhì)教育先進實驗區(qū)，28中被評為全國德育工作先進單位，9中、42中被評為省級德育工作先進單位。三是突出抓好心理健康教育。作為河北省心理健康教育實驗區(qū)，我們充分發(fā)揮以心理健康教育為特色的德育科研優(yōu)勢，以培養(yǎng)學生健全人格為目標，采取了區(qū)域推進、學科滲透、群體輔導、個體咨詢等形式，多角度、深層次地開展了心理健康教育，取得了明顯成效。全區(qū)90%的學校設(shè)有心理咨詢室，擁有68名專兼職心理教師，20名教師獲得專業(yè)心理咨詢師任職資格。四是切實加強體育衛(wèi)生工作。積極開展“兩操兩課”活動，即每天堅持做廣播操、眼保健操，上好體育課、課外活動課。學生每天在校體育活動時間不少于1小時。每年舉辦春秋兩季全區(qū)性體育運動會，積極組織參加市級以上運動會。我區(qū)現(xiàn)有國家級體育傳統(tǒng)學校1所、省級體育傳統(tǒng)學校5所、市級體育傳統(tǒng)學校4所，培養(yǎng)了國家二級運動員138名，向各級各類重點學校輸送體育人才198人。我區(qū)小學畢業(yè)生體育合格率達到98.5%，初中達到96%。以青春期衛(wèi)生教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育為重點，建立健全了校園環(huán)境衛(wèi)生制度、學校食堂與學生集體用餐衛(wèi)生管理細則、突發(fā)傳染病應急預案、傳染病防范措施等各項衛(wèi)生保障制度。

3、抓好行風建設(shè)工程，樹立教育良好形象

結(jié)合“保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動”，開展了“爭樹優(yōu)良作風、爭創(chuàng)一流業(yè)績”活動，教育機關(guān)行政效能明顯提高。深入推進行風建設(shè)，全面落實“一費制”。進一步規(guī)范了學校財務(wù)管理，加強學校日常公用經(jīng)費管理和會計核算，對基建項目、大宗購置實行集中招標、集中采購、集中支付，提高了教育經(jīng)費的使用效率和透明度。不斷加強學校內(nèi)部管理的科學化、規(guī)范化、標準化建設(shè)，開展了校園及周邊環(huán)境綜合治理活動，建立了校園及周邊環(huán)境綜合治理的長效機制，營造了安全、穩(wěn)定、健康的教育發(fā)展環(huán)境。

我區(qū)于通過國家掃盲工作驗收后，掃盲工作逐步轉(zhuǎn)化為成人教育。在機場路小學、28中等14所中小學創(chuàng)辦了精神文明教育學院，開設(shè)了家庭教育、網(wǎng)絡(luò)知識、文化體育、衛(wèi)生保健、書法、健美、舞蹈等40多個專業(yè)。三年來，共培訓2.5萬人次。機場路小學被評為河北省社區(qū)教育先進單位。通過區(qū)職業(yè)中專、職業(yè)中學、成人學校、下崗職工再就業(yè)培訓中心等陣地，對青壯年進行多種形式的職業(yè)技術(shù)培訓、下崗職工職業(yè)轉(zhuǎn)崗培訓、農(nóng)民實用文化技術(shù)培訓、科學技術(shù)培訓等，建有鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)民文化學校4所，共辦班104期，培訓各種實用技術(shù)人員7500人次，培訓率達到98%以上，實現(xiàn)了由掃文盲到掃科盲的轉(zhuǎn)變。全區(qū)復盲率和新文盲率均實現(xiàn)了“零指標”。

三、存在的問題與對策

在上級政府的正確領(lǐng)導下，特別是省、市教育行政部門的關(guān)心指導下，我區(qū)的教育事業(yè)取得了較大發(fā)展，“兩基”工作進一步鞏固提高，在肯定成績的同時，但我們也清醒地認識到存在的一些問題：一是教育投入仍有缺口，部分學校的基礎(chǔ)設(shè)施有待進一步改善；二是學校布局不合理、發(fā)展不均衡的問題還沒有根本解決，加之我區(qū)新建住宅小區(qū)激增，外來務(wù)工人員較多，由此產(chǎn)生的學生入學難、擇校、班容量較大等問題仍然存在；三是教師隊伍建設(shè)還存在薄弱環(huán)節(jié)，在適應新形勢、掌握新知識和深化教改等方面還需要進一步加大力度。為解決以上問題，今后，我們將著力做好四個方面的工作：一是進一步加大教育投入，多方籌措教育經(jīng)費，繼續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)學校辦學規(guī)模，同時加大對薄弱學校的政策傾斜，整體改善辦學條件。二是優(yōu)化教育資源，加快農(nóng)村中小學校布局調(diào)整步伐，均衡教育發(fā)展。三是繼續(xù)深化學校內(nèi)部管理體制改革，在鞏固試點的基礎(chǔ)上全面鋪開，提高教育管理水平。四是堅持科研興教，鼓勵和支持教育教學創(chuàng)新，建立多層次、多渠道的教師培訓和后備管理人才培養(yǎng)機制，優(yōu)化教師隊伍和教育管理者隊伍，全面提高教育教學質(zhì)量。

“兩基”工作是一個長期的過程，我們將持之以恒地抓基礎(chǔ)、求深入、創(chuàng)特色，不斷鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，為實現(xiàn)我區(qū)“加快發(fā)展、富民強區(qū)”的目標而努力。

兩基鞏固提高工作自查報告篇五

常州市人民政府教育督導團?

一、高水平、高質(zhì)量普及九年義務(wù)教育

1、加大教育投入力度?

2、強化對教育的統(tǒng)籌?

3、加快教育信息化的步伐

4、全面推進素質(zhì)教育

5、妥善安排外來工子女的入學

6、嚴格控制初中生輟學

二、關(guān)于掃盲工作

三、存在問題和建議

6、現(xiàn)在下面的掃盲工作難度很大，基本處于停頓狀態(tài)，有的以訓代教，有的以考代掃，沒有經(jīng)費，沒有教材。建議市委、市政府能轉(zhuǎn)發(fā)《常州市“十五”期間掃盲工作的意見》。掃盲工作是一個系統(tǒng)工程，涉及到方方面面。掃除文盲是憲法規(guī)定的基本政策，進一步做好這項工作，對于提高我國全民文化素質(zhì)，促進社會主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)，具有重要作用。

兩基鞏固提高工作自查報告篇六

我?！皟苫惫ぷ?997年驗收合格以來，做到了“兩基”工作中建立的高規(guī)格領(lǐng)導班子不散，堅持了學校黨政工定期研究學校教育教學的制度，并制定了學校辦學的五年發(fā)展規(guī)劃，固定在醒目的廚窗里。堅持了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，辦事人員固定抓的制度不變，堅持了高標準的“兩基”鞏固提高工作常抓不懈，同時針對少數(shù)人認為“兩基”驗收已過關(guān)，可以松一口氣了的錯誤認識，繼續(xù)開展了學校宣傳活動。為統(tǒng)一思想、明確目標，首先是我們在班子內(nèi)部反復講清“兩基”“標準是現(xiàn)階段的標準，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，“兩基”的標準將逐步提高。要從“科教興國”的高度認識辦好教育的重要性和必要性。其次，為了調(diào)動廣大教職工的抓好“兩基”工作的積極性，學校采取了多種宣傳教育活動，通過每年四月的教育宣傳月，先后宣傳了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，提高其依法治教的自覺性，“百年大計、教育為本“，教育興則國興，作為教育工作理應肩負起實施素質(zhì)教育的歷史責任。

學校辦學條件得到了進一步的改善。在97年“兩基驗收合格的基礎(chǔ)上添增教學用房300余平方米，增加老師宿舍6620平方米，老師宿舍的成套率達100%，花園花臺增加30平方米，學校食堂進行重新改造，面積達400平方米。

學校設(shè)備設(shè)施更加齊全。近幾年，學校先后投入近300余萬元，新增64座微機室一間，18座微機的非書資料室一間，建成了雙控系統(tǒng)，開通了學校校園網(wǎng)，12間教室建成了多媒體教室，完善了學校各功能室的設(shè)備設(shè)施，學校大操場進行了全塑膠化。目前學校是全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、全國推進素質(zhì)教育先進單位、全國優(yōu)秀家長學校、全國電影課題實驗學校，連續(xù)五屆獲全國創(chuàng)新大賽獎等榮譽稱號。

學校教育的社會效益不斷提高。小學入學率達100%，輟學率為0，畢業(yè)率達100%，15周歲文盲率為0。

存在的主要問題：學校占地面積小，班額較大，辦學經(jīng)費不能滿足事業(yè)發(fā)展的需要。

特此報告

兩基鞏固提高工作自查報告篇七

中共**縣委辦公室 關(guān)于鞏固拓展落實八項規(guī)定精神自查自糾工作開展情況的報告 根據(jù)縣委統(tǒng)一部署，縣委辦公室集中利用一周時間，開展了鞏固拓展落實中央八項規(guī)定精神自查自糾工作，對照自查重點，逐項研究，現(xiàn)將自查自糾工作

總結(jié)

二是高度重視，加強領(lǐng)導。我辦充分認識中央堅持不懈改作風轉(zhuǎn)作風的堅定決心，專題研究、部署縣委開展的鞏固拓展落實八項規(guī)定精神自查自糾工作。辦公室負責人把此次自查自糾工作親自拿在手上，親自部署、親自過問、親自督辦，對本單位從嚴貫徹落實中央八項規(guī)定精神全面深入開展自查自糾，確保中央八項規(guī)定精神落實無盲區(qū)、無死角。

三是明確任務(wù)，真抓實干。召開班子會，專題研究自查自糾工作。對201*年元月以來單位財務(wù)賬目中公務(wù)接待支出以及在酒店、食堂、煙酒茶等營業(yè)性場所掛賬消費中是否存在違反中央八項規(guī)定精神問題逐項進行自查，班子成員主動參與，主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導具體負責，做到了明確目標、明確任務(wù)、明確完成時限“三個明確”。通過自查，我單位在財務(wù)賬目中公務(wù)接待支出以及在酒店、食堂、煙酒茶等營業(yè)性場所掛賬消費中不存在違反中央八項規(guī)定精神問題。

四是健全制度，有效落實。緊緊圍繞《縣委常委會貫徹落實中央八項規(guī)定精神實施辦法》等文件精神，完善《行政車輛費用管理辦法》、《會議費用管理辦法》等辦法，切實加強費用的管控，規(guī)范管理制度。完善黨風廉政長效機制，強化黨風廉政建設(shè)工作。明確分解責任、實行分級負責、加強制度建設(shè)、積極深入推進創(chuàng)新，進一步落實黨風廉政建設(shè)制度。

在今后的工作中，我們將繼續(xù)認真落實中央八項規(guī)定及相關(guān)要求，在全辦上下營造了積極向上、公平正義、廉潔高效的工作環(huán)境，為各項工作的順利開展提供了良好的氛圍。

落實中央八項規(guī)定工作報告

落實中央八項規(guī)定精神情況簡要匯報

兩基鞏固提高工作自查報告篇八

我鄉(xiāng)于20xx年11月通過市“兩基”驗收。在驗收通過后，我們的工作主要是相關(guān)表冊的完善和“控輟保學”工作?，F(xiàn)將我鄉(xiāng)“兩基”近期工作情況自查如下：

一、“兩基”工作基本情況

（一）xx鄉(xiāng)基本情況

我鄉(xiāng)總?cè)丝跒?4111人。其中0—18周歲人口11819人，7—12周歲適齡兒童4267人，13—15周歲適齡少年人，15周歲人口782人，17周歲人口875人。適齡兒童中有殘疾兒童3人，入學2人，適齡少年中有殘疾少年5人，入學5人。

全鄉(xiāng)有小學22所（其中完小9所，單小13所），小學教師160人，代課教師41人，有適齡兒童4267人，入學4192人，入學率98。24℅。生均占地11。50平方米，生均校舍3。89平方米，生均圖書7冊。

有中學1所，中學教師77人，適齡少年2020人，初中階段在校學生1962人，初中毛入學率97。13℅。目前，xx中學占地面積15056。74平方米，生均占地13。41平方米，中學生均校舍4。76平方米，生均圖書3冊。

（二）xx鄉(xiāng)中小學在校生情況

1、在校生情況。20xx鄉(xiāng)有適齡少年2020人，中學在校1123人。適齡兒童4267人，小學在校5022人，小學在校生中，不足齡和超齡人數(shù)合計650人。

2、上學年失輟學情況。根據(jù)全鄉(xiāng)教師摸底調(diào)查和中小學統(tǒng)計，適齡兒童失學人數(shù)為62人，上學年輟學人數(shù)為55人，適齡兒童失學輟學人數(shù)合計117人；適齡少年失學人數(shù)為302人，上學年輟學數(shù)為33人，適齡少年失學輟學人數(shù)合計335人。

（三）普及程度

（1）入學率

全鄉(xiāng)有7—12周歲適齡兒童4267人，已入學4192人，適齡兒童入學率98。24%；13—15周歲適齡少年2020人，初中階段在校生1962人，（其中在鄉(xiāng)外、縣外借讀839人），初中階段入學率97。13%。

（2）輟學率

上學年初在校小學生4959人，學年內(nèi)輟學55人，輟學率1。35%；上學年初在校初中生1130人，學年內(nèi)輟學33人，輟學率2。92%。

（3）殘疾兒童、少年入學率

全鄉(xiāng)有“三類”殘疾兒童3人，已入學2人，入學率66。67%；有殘疾少年2人，已入學5人，入學率100%。7—15周歲“三類殘疾”8人，已入學7人，入學率87。5%。

（4）完成率

全鄉(xiāng)有15周歲人口782人；在讀和已受完小學教育的773人，15周歲人口初等教育完成率98。85%。有17周歲人口875人，在讀和已受完初中教育的731人，初級中等教育完成率83。54%。

（四）中小學教師動員失輟學學生情況

年9月一個月以來，xx中學發(fā)動教師66人次，分兩批下村入戶動員失輟學學生，共動員返校45人。其中八年級19人，九年級26人。xx鄉(xiāng)小學發(fā)動教師132人次，分兩批下村入戶動員失輟學學生，共動員返校55人，其中二年級10人，三年級11人，四年級13人，五年級12人，六年級9人。

二、近期鄉(xiāng)黨委政府、學校采取的措施

9月3日全縣“兩基”攻堅誓師大會召開以后，我們按照縣黨委政府、縣教育局、縣“兩基”辦的部署，根據(jù)自身實際，逐一開展了相關(guān)工作。

xx鄉(xiāng)黨委、政府歷來重視“兩基”工作，在全縣“兩基”攻堅誓師大會召開后，根據(jù)工作需要，及時充實了鄉(xiāng)“兩基”領(lǐng)導組和鄉(xiāng)“兩基”辦，保障了“兩基”工作有序有效開展。此外，鄉(xiāng)黨委、政府多次召開鄉(xiāng)“兩基”工作會議，大力宣傳，營造了良好的攻堅氛圍。

xx中、小學也非常重視“兩基”工作，在教師緊缺的情況下，積極響應縣黨委政府、鄉(xiāng)黨委政府，及時充實了鄉(xiāng)“兩基”辦人員，徹底解決了過去人員不足，專干不專的問題。針對學校學生輟學面大，輟學率超標的嚴峻問題，中小學一個月內(nèi)共198人次下村入戶動員失輟學學生，目前已取得了一定的`成績。

在全縣“兩基”攻堅誓師大會召開后，我鄉(xiāng)積極響應，在縣黨委、政府以及縣教育局、縣“兩基”辦的指導下，經(jīng)鄉(xiāng)黨委政府和學校領(lǐng)導研究決定，我鄉(xiāng)于2008年10月7日召開鄉(xiāng)“兩基”攻堅誓師大會。

“兩基”攻堅誓師大會后，我鄉(xiāng)再次組織中小學教師下村入戶摸底調(diào)查。此次摸底主要是調(diào)查08年新生人口、死亡人口、遷入人口、遷出人口，以及適齡兒童、少年在外借讀、未入學情況。

三、存在的問題和困難

（一）“普九”鞏固工作困難大

一是辦學條件仍需繼續(xù)改善。中小學生均校舍建筑面積均未達到要求，中小學教學儀器、圖書設(shè)備、信息技術(shù)教育裝備等還需進一步配備完善；二是中小學教師缺編比例大，需進一步通過各種途徑補充正式合格教師；三是近年來，由于受打工潮，xx礦山集體搬遷等諸多因素影響，給我們的“控輟保學”工作帶來了一定的困難，控輟保學任務(wù)艱巨。加之我鄉(xiāng)交通不便，基礎(chǔ)設(shè)施落后，經(jīng)濟基礎(chǔ)薄弱，貧困面較大，貧困程度深，貧困學生多，控輟保學的任務(wù)艱難而繁重，需進一步加大工作力度；四是學校內(nèi)部管理需進一步加強，教師業(yè)務(wù)素質(zhì)亟待提高，師德師風建設(shè)需更進一步強化。

（二）掃盲工作仍需繼續(xù)加強

掃盲工作雖已通過評估驗收，但仍是低標準、低水平的驗收，青壯年婦女和外出務(wù)工人員文盲還占有相當比例。掃除剩余文盲和鞏固提高工作任重而道遠，還不能掉以輕心。

xx鄉(xiāng)“兩基”辦

xxxx年xx月xx日

兩基鞏固提高工作自查報告篇九

自xx年通過“兩基”達標驗收后，三年來，我校認真貫徹落實國務(wù)院《關(guān)于基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的決定》精神，不斷增加教育投資，努力鞏固和提高“兩基”成果。根據(jù)區(qū)教育局的統(tǒng)一部署，按照《河北省“兩基”復查標準》，我們進行了全面的自查評估。現(xiàn)將自查情況報告如下：

一、基本情況

興華小學始建于一九九四年九月十日，現(xiàn)有18個教學班，47名教師，942名學生。學校占地面積2xx平方米，建筑面積5200平方米，生均占地面積23平方米，生均建筑面積5.5平方米。學校建有圖書室、閱覽室、少先隊和科技活動室、實驗室、儀器室、語音室、美術(shù)室、美術(shù)教具室、音樂教室、音樂器材室、勞動器材室、衛(wèi)生室、微機教室(40臺)、電教器材室、體育器材室等16個專用教室和6個多媒體教室，在教育教學工作中很好地發(fā)揮了作用。校園環(huán)境優(yōu)美，辦公區(qū)、教學區(qū)、活動區(qū)布局合理，班班有合格教室。

二、普及程度

我校認真貫徹落實《義務(wù)教育法》，按照市、區(qū)教育局指示精神招收一年級新生，新生入學年齡為6周歲，在本校招生范圍內(nèi)適齡兒童入學率為100%，6—12周歲的適齡兒童中途沒有輟學現(xiàn)象。殘疾兒童少年與正常兒童少年同步接受九年義務(wù)教育，三年共接收殘疾兒童3人，對他們不歧視，不另眼相看，給予特殊的關(guān)懷。小學生畢業(yè)率100%，非文盲率100%。

三、師資隊伍

我?，F(xiàn)有教師43人，教師配備能基本滿足教學需要，分布與結(jié)構(gòu)合理，思品與生活、品德與社會、信息技術(shù)、音樂、美術(shù)、體育與健康學科都有專任教師。現(xiàn)有教師中，中學高級教師2人，小學高級教師30人，小學一級教師8人，小學二級教師有3人。建立健全了教師終身教育制度，積極支持和鼓勵教師參加繼續(xù)教育，大力推行“校本研訓”制度，注重分層次培養(yǎng)教師，推進“名師工程”建設(shè)?，F(xiàn)在教師中大專以上學歷的占85%以上，比xx年提高了37個百分點，中專學歷占15%，教師學歷達標率為100%。教師普通話合格率100%，繼續(xù)教育證書年度注冊率在90%以上。教師的各項待遇落實，都辦理了教師醫(yī)療等相關(guān)的社會保險和勞動保障制度。學校有校級領(lǐng)導4人，中層領(lǐng)導4人，平均年齡45歲，其中本科學歷3人，大專學歷3人，中專學歷2人，校級領(lǐng)導崗位培訓合格上崗率100%。

四、辦學條件

近三年來，我校除了區(qū)財政和教育局劃撥教育經(jīng)費19萬元外，還多方籌措資金200多萬元，用于美化校園環(huán)境，改善辦學條件。我們制定了校園建設(shè)五年規(guī)劃，分階段完成指標任務(wù)。在已經(jīng)達標的基礎(chǔ)上，不斷改造升級。通過優(yōu)良的辦學條件，良好的育人環(huán)境和高質(zhì)量的教育教學水平，提高學校的社會聲譽。我們先后整修了操場，鋪設(shè)了塑膠籃球場，新建72平米教室2個，硬化美化了院落和后花園，裝修了圖書館，又增設(shè)了美術(shù)活動室，新上了6個多媒體教室，完成了微機教室的改造升級，淘汰了過時的舊微機，新增40臺17寸彩顯微機，對美術(shù)教具室、少先隊和科技活動室、體育器材室等功能教室進行了裝修，為教師辦公室配備了微機，更新了兩個年級的學生桌椅，布設(shè)了校園網(wǎng)線。按照教育部頒布的《中小學各科教學器材配備目錄》對各專用教室進行配備，并按照課程改革的要求不斷補充、完善各專用教室的教學儀器、設(shè)備、器材、圖書等，全部達到了城市小學的一類標準。各種儀器的到位率達95%以上，完好率達99%以上、利用率95%以上。圖書館藏書25000冊，生均25冊，比xx年增加了近10000冊，建成了電子閱覽室，購進電子圖書xx0冊。經(jīng)過幾年的努力，學校辦學條件不斷升級，校園面貌煥然一新，學校綜合辦學實力得到較大的提高。

五、學校管理

積極推進依法治校工作，根據(jù)《義務(wù)教育法》等教育法律法規(guī)，結(jié)合學校實際，不斷充實、完善學校的各項規(guī)章制度，使學校管理逐步走向法制化、科學化。在班子建設(shè)中，提出“三個一致”，要求班子成員樹立“五種意識”，即思想一致，目標一致，步調(diào)一致。樹立整體意識、超前意識、協(xié)作意識、服務(wù)意識和競爭意識。逐漸形成了一個團結(jié)高效的管理核心，形成了分工明確，團結(jié)協(xié)作，上下一心，力爭上游的領(lǐng)導集體。并著力培育“協(xié)作、奉獻、務(wù)實、求先”的校本精神，提高整個教師隊伍的凝聚力。堅持黨的教育方針，嚴格執(zhí)行國家規(guī)定的教育教學標準，開全課程，開足課時。堅持向管理要教風和學風，向管理要質(zhì)量和效益，向管理要特色和人才。細化教學操作，確立“以教育科研為先導，科研興校為主題，培育創(chuàng)新人才為目標”的鮮明辦學特色，強化把人作為發(fā)展中心的.管理理念，組織全體教師認真學習新的課程標準，不斷優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu)，努力營造和諧校園，營造健康課堂。

六、存在問題

1.班額超標。目前18個教學班班額在45人以下的只有3個，其余班級都在48人以上，最多的班級有60人，影響和制約了教育教學質(zhì)量的提高。

2、教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提高。應不斷完善教師終身教育制度，使學校成為教師專業(yè)成長和發(fā)展的沃土。

3、教育環(huán)境的優(yōu)化。今后應進一步加強學校、家庭、社會三位一體的教育，為少年兒童的健康成長營造更加優(yōu)良的環(huán)境。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印

推薦度：

點擊下載文檔

搜索文檔

兩基鞏固提高工作自查報告篇十

根據(jù)清鎮(zhèn)市教育局、暗流鄉(xiāng)教育辦公室對“兩基”工作的安排，我校以推動學?；A(chǔ)教育持續(xù)、健康、均衡、和諧發(fā)展為導向，始終堅持以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，認真落實教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位。以“兩基”工作為核心，強化九年義務(wù)教育的基礎(chǔ)地位；以“把教育辦成清鎮(zhèn)人民的驕傲”為主題，扎實開展各項工作，確保階段性工作目標按進度保質(zhì)保量完成。現(xiàn)對學校的“兩基”工作完成的情況進行自查并匯報如下：

（一）普及程度方面

我校所管轄總?cè)丝?142人，女生2819人，少數(shù)民族560人。小學教育階段適齡兒童共372人，已入學371人，入學率94.46%，達到驗收合格標準；初級中等教育階段適齡少年共261人，入學266人，初中畢業(yè)生15人；初中毛入學率107.66%，達到驗收合格標準；適齡殘疾兒童少年入學率100%；達到驗收合格標準；07-08小學輟學生2人，輟學率0.68%；達到驗收合格標準；15周歲、17周歲完成率為100%，達到驗收合格標準。

（二）師資水平方面

我?，F(xiàn)有專任教師15人，小學專任教師學歷符合規(guī)定及取得相應教師資格證書的比例達100%，達到驗收合格標準；起補充的小學教師學歷合格率達100%，達到驗收合格標準；，中小學校長崗位培訓合格率達100%。

（三）辦學條件方面

我校學校舍面積共3489平方米，生均16.53平方米、花地地教學點校舍面積為1000平方米，生均17.54平方米，學校無d級危房；目前學校共有圖書1764冊，生均8.36冊、花地地教學點共有圖書242冊，生均4.25冊，到目前為止，所有圖書全部達到標準，科學、體育、美術(shù)、音樂等學科的教學儀器已全部驗收并且投入使用：到10月底，學生借閱圖書250余次、實驗室正常為學生開放、各種學科的教學儀器全部投入使用。

（四）教育經(jīng)費方面

我校認真貫徹落實好“兩免一補”工作，認真搞好相關(guān)憑證的簽收，讓每一個學生能享受“兩免一補”政策。學校落實相關(guān)收費政策，無亂收費現(xiàn)象。在學校公用經(jīng)費的管理和使用上，按清鎮(zhèn)市教育局制定的相關(guān)的公用經(jīng)費管理和使用實施細則，確保公用經(jīng)費的合理使用。

（五）教育質(zhì)量方面

我校均嚴格執(zhí)行課程計劃、開齊課程、開足課時。始終以教育質(zhì)量為中心，把教研工作作為核心內(nèi)容，有計劃地實施素質(zhì)教育。學校教導處不斷督促學校加強教學質(zhì)量管理，全面實施素質(zhì)教育，全面提高教學質(zhì)量，在保證學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展的前提下，學校積極開發(fā)學生非智力因素，即以“學會學習、學會合作、學會健體、學會創(chuàng)造”為指導思想，努力推進素質(zhì)教育，盡可能地使學生的潛能得到顯露和發(fā)揮，注重幫助學習有困難的學生，利用活動課及課余時間開展各種活動，取得良好的效果，贏得家長和社會的好評。

（六）學校管理方面

我校制定切實可行的學校管理制度，確保學校各項計劃得以順利實施。始終把師生的安全放在學校首位，成立安全領(lǐng)導小組，落實安全工作責任制，開展了防洪、防雷、防震、交通安全、森林防火、飲食衛(wèi)生等安全知識教育，提高學校對突發(fā)事件的防范處理能力，制定了《暗流鄉(xiāng)韓家壩小學突發(fā)公共事件預防及應急預案》，組織全校師生進行安全突發(fā)事故的演練，多渠道加強安全工作的宣傳和管理，確保學校無安全事故發(fā)生。

（七）掃盲工作

目前，六個村15周歲文盲人數(shù)為0；青壯年人口數(shù)3119人，其中婦女人數(shù)1394人，現(xiàn)有文半盲13人，青壯年非文盲率達99.58%，達到驗收合格標準；文盲率為0.42%，達到驗收合格標準。

二、主要工作

（一）大力宣傳、營造氛圍

我校根據(jù)《清鎮(zhèn)市“兩基”迎接國家教育督導檢查宣傳方案》，通過廣播、宣傳欄、標語和家長會等多種形式進行宣傳，充分了利用宣傳的主陣地作用，不斷宣傳“兩基”知識，教育公平與均衡發(fā)展，“控輟保學”與兒童權(quán)利和義務(wù)，營造深厚的宣傳氛圍。通過大家的能力配合，共同營造全社會關(guān)心、支持和參與“兩基”工作的良好氛圍。

（二）以“師德專項教育年”活動為載體，深入開展教師繼續(xù)教育，不斷加強教師隊伍建設(shè)，全面提高教師綜合素質(zhì)。

（三）搞好“控輟保學”和掃盲工作

為確保學生的入學，我校多次召開會議，對“控輟保學”工作進行安排和，全體教師下隊動員返校的`流失生返校；通過與村支兩委配合，做好在外就讀學生的取證工作。對動員返校的學生，通過加強學校管理，想法設(shè)法調(diào)動學生學習的積極性，確保學生回得來、留得住、學得好。

（四）加強學校管理，不斷提高教育水平

根據(jù)《貴陽市普通中小學學校管理工作規(guī)程》，結(jié)合學校實際，進一步加強學校管理，保證學校正常的教學秩序，努力提高學校的管理水平。一方面加強學校的安全管理工作，落實安全工作責任，認真檢查校舍等設(shè)施的安全，加強校園周邊環(huán)境的治理，同時加強師生的安全教育，提高師生的安全防范意識確保學校管理工作的規(guī)范化。另一方面加強學校的校園文化建設(shè)，給師生共同營造一個良好的工作學習環(huán)境。

五、下步工作打算

1、我校由于所管轄的村落多而地域廣，給學生的入學動向普查和取證工作帶來了一定的難度；我校將進一步落實工作責任，搞好“控輟保學”工作，確保各項指標達到合格驗收的標準。

2、加大對過程性資料的收集和整理，能全面地體現(xiàn)我?！皟苫惫ぷ鞯墓ぷ鳉v程，并將資料收集工作長期化、規(guī)范化和制度化。

“兩基”工作是一項關(guān)系國計民生的工程，我們堅信，在上級的領(lǐng)導下和全校教師的共同努力，我們一定能不斷完善“兩基”工作，進一步鞏固“兩基”工作成果。

3、利用多種形式和手段對“兩基”工作進行宣傳，讓學校的每一位師生知道開展“兩基”工作的重要性和必要性，使之形成濃厚的氛圍。

暗流鄉(xiāng)韓家壩小學

暗流鄉(xiāng)韓家壩小學“兩基”工作

暗流鄉(xiāng)韓家壩小學

兩基鞏固提高工作自查報告篇十一

我?！皟苫惫ぷ?9xx年驗收合格以來，做到了“兩基”工作中建立的高規(guī)格領(lǐng)導班子不散，堅持了學校黨政工定期研究學校教育教學的制度，并制定了學校辦學的五年發(fā)展規(guī)劃，固定在醒目的廚窗里。堅持了主要領(lǐng)導親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，辦事人員固定抓的制度不變，堅持了高標準的“兩基”鞏固提高工作常抓不懈，同時針對少數(shù)人認為“兩基”驗收已過關(guān)，可以松一口氣了的錯誤認識，繼續(xù)開展了學校宣傳活動。為統(tǒng)一思想、明確目標，首先是我們在班子內(nèi)部反復講清“兩基”“標準是現(xiàn)階段的標準，隨著經(jīng)濟社會的發(fā)展，“兩基”的標準將逐步提高。要從“科教興國”的高度認識辦好教育的重要性和必要性。其次，為了調(diào)動廣大教職工的抓好“兩基”工作的積極性，學校采取了多種宣傳教育活動，通過每年四月的教育宣傳月，先后宣傳了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)，提高其依法治教的自覺性，“百年大計、教育為本“，教育興則國興，作為教育工作理應肩負起實施素質(zhì)教育的歷史責任。

學校辦學條件得到了進一步的改善。在97年“兩基驗收合格的基礎(chǔ)上添增教學用房300余平方米，增加老師宿舍6620平方米，老師宿舍的成套率達100%，花園花臺增加30平方米，學校食堂進行重新改造，面積達400平方米。

學校設(shè)備設(shè)施更加齊全。近幾年，學校先后投入近300余萬元，新增64座微機室一間，18座微機的非書資料室一間，建成了雙控系統(tǒng)，開通了學校校園網(wǎng)，12間教室建成了多媒體教室，完善了學校各功能室的設(shè)備設(shè)施，學校大操場進行了全塑膠化。目前學校是全國現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校、全國推進素質(zhì)教育先進單位、全國優(yōu)秀家長學校、全國電影課題實驗學校，連續(xù)五屆獲全國創(chuàng)新大賽獎等榮譽稱號。

學校教育的社會效益不斷提高。小學入學率達100%，輟學率為0，畢業(yè)率達100%，15周歲文盲率為0。

存在的主要問題：學校占地面積小，班額較大，辦學經(jīng)費不能滿足事業(yè)發(fā)展的需要。

特此報告

兩基鞏固提高工作自查報告篇十二

隨著“兩基”工作的實現(xiàn)，全民素質(zhì)的提高，推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟的發(fā)展，全鎮(zhèn)人民更加意識到鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平的重要性。

為此，就我鎮(zhèn)“兩基”工作的情況作簡匯報：

鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，不僅是貫徹實施《中國教育改革和發(fā)展綱要》的重要步驟，更是興民富鎮(zhèn)的長遠大計，為此，黨委政府上下一條心，常抓不懈。

1、加強了對“兩基”鞏固工作的領(lǐng)導，成立了以鎮(zhèn)長郭柏生同志為組長，黨委副書記李維章同志為副組長，鎮(zhèn)財政、司法、團委、婦聯(lián)、土管、中心小學、各初中校長成員的“兩基”鞏固工作領(lǐng)導小組。

2、鎮(zhèn)政府制訂了《橫江鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展計劃》，做到“兩基”工作既有長遠計劃，又有短期目標。

3、建立并落實“雙線”目標責任制(鎮(zhèn)與村、中心小學與各校)列入干部的目標考核。同時與村簽訂“兩基”鞏固提高工作責任狀，做到“兩基”工作落實到人。

4、建立了“兩基”考核評估機制，把“兩基”鞏固工作納入每年度工作目標管理綜合考評，確保學生適齡兒童、少年入學率達標，確保了學校安全工作。

5、為了確保學生的在校鞏固率，鎮(zhèn)人大下發(fā)了《橫江鎮(zhèn)保學控流》、《鄉(xiāng)規(guī)民約》在廣播與電視臺進行宣傳，做到家喻戶曉。

6、加強收費管理，中心小學與各校簽訂了收費責任狀，嚴格實行一費制收費。

1、xx年全鎮(zhèn)小學畢業(yè)生953人;初中招生931人;轉(zhuǎn)外縣就讀初中17人。小學升初中比率達100%。

2、初中入學三年保留率達88.4%。

3、全鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年30人，29人在小學隨班就讀，1人在初中就讀，入學率達100%。

4、學年初在校初中生2568人，輟學58人，輟學率2.26%。

中小學教師均已參加培訓，且持有《江西省中小學教師繼續(xù)教育證書》，持有證書者達100%。并有培訓內(nèi)容登記。

全鎮(zhèn)已消滅危房。

全鎮(zhèn)共有村級農(nóng)民文化技術(shù)學校23所，鎮(zhèn)級農(nóng)民文化技術(shù)學校1所，各校均有教室，教學有內(nèi)容，開展了掃盲和實用技術(shù)培訓活動，為振興當?shù)亟?jīng)濟作出了應有的貢獻。

1、鎮(zhèn)成立了學校安全工作組織機構(gòu)。

2、各校建立了學校領(lǐng)導安全工作責任制。 中心小學與各校，學校與教師簽訂了安全工作責任狀，健全了安全規(guī)章，各校做到每月匯報一次安全工作匯報制度，做到了措施到位，加強了校內(nèi)外安全、衛(wèi)生保健的教育與管理，近年來無出現(xiàn)過安全事故，確保了學校工作的正常進行。

兩基鞏固提高工作自查報告篇十三

尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家：

在我縣深入貫徹落實市委二屆九次、十次全委會精神，加快庫區(qū)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，著力解決移民就業(yè)，努力構(gòu)建和諧社會的關(guān)鍵時刻，你們舟車勞頓，不辭辛苦，蒞臨我縣復查驗收“兩基”鞏固提高工作。在此，我謹代表中共云陽縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)和129萬人民，向你們表示最熱烈的歡迎和最崇高的敬意!

20xx年1月,我縣“兩基”鞏固提高工作全面啟動。在整個工作中，我們始終圍繞“牌子不丟、旗子不倒、亮點更亮、特色更特”的目標要求，按照“班子不散，政策不變，措施不減，力度不軟，鞏固有特色”的工作思路，遵循“抓住關(guān)鍵，突出重點，科學規(guī)劃，分步實施”的工作原則，著眼發(fā)展，加強領(lǐng)導，強化政府行為，出臺保障措施，落實目標責任,猛攻薄弱環(huán)節(jié), 扎實推進了我縣“兩基”鞏固提高工作。三年來，“兩基”成果得到了鞏固，辦學水平和質(zhì)量得到了提高。現(xiàn)將我縣“兩基”鞏固提高工作的有關(guān)情況作如下匯報。

我縣位于重慶市東部、三峽庫區(qū)腹心地帶?？h內(nèi)山高坡陡，溝壑縱橫，自然條件較差，是國家扶貧開發(fā)工作重點縣。全縣幅員面積3649平方公里，轄43個鄉(xiāng)鎮(zhèn)， 652個村(居委會);總?cè)丝?29.62萬，其中農(nóng)業(yè)人口113.45萬;20xx年國民生產(chǎn)總值43.6億元，地方財政收入1.198億元，農(nóng)民年人均純收入2223元，是比較典型的人口大縣、農(nóng)業(yè)大縣、移民大縣、財政窮縣。

全縣現(xiàn)有各級各類學校701所，其中初中32所，小學563所(含特殊教育學校1所)，九年一貫制學校11所，鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校65所。義務(wù)教育階段中小學教職工7231人，在校初中生62154人，小學生140611人。

根據(jù)《重慶市人民政府辦公廳關(guān)于開展基本普及九年義務(wù)教育、基本掃除青壯年文盲復查工作的通知》要求，我縣進行了認真自查，各項指標基本達到規(guī)定標準。

(一)普及程度穩(wěn)步提升。20xx年，全縣7-12周歲正常適齡兒童入學率99.98%(其中女童入學率99.99%)，比20xx年提高了0.12個百分點;13—15周歲初中階段入學率119.26%，比20xx年提高了2.28個百分點;7—15周歲“三殘”兒童少年入學率86.46%，比20xx年提高了5.67個百分點;小學在校生年輟學率0.01%，比20xx年降低了0.15個百分點;初中在校生年輟學率2.19%，比20xx年降低了0.37個百分點;小學畢業(yè)率99.96%，比20xx年提高了0.18個百分點;初中畢業(yè)率97.77%，比20xx年提高了2.5個百分點;15周歲人口初等教育完成率99.12%，比20xx年提高了0.93個百分點;17周歲人口初級中等教育完成率93.59%，比20xx年提高了5.17個百分點;15周歲人口文盲率0.05%，比20xx年降低了0.05個百分點。

(二)師資水平不斷提高。全縣中小學校均按要求配齊了領(lǐng)導班子，267名正副校長全部參加了崗位培訓，做到了持證上崗?，F(xiàn)有小學專任教師4582人，學歷合格率100%，學歷提高率60.24%，學歷提高率比20xx年提高了17.08個百分點;初中專任教師2070人，學歷合格率95.41%，學歷提高率36.43%，學歷提高率比20xx年提高了10.36個百分點。

(三)辦學條件明顯改善。全縣小學生均校舍建筑面積4.31平方米，比20xx年增加了0.2平方米，初中生均校舍建筑面積4.95平方米，比20xx年增加了1.83平方米。中小學危房基本排除。小學危房率0.55%，比20xx年減少了0.43個百分點，中學危房率0.84%，比20xx年減少了0.02個百分點。教育教學設(shè)備設(shè)施日益完善。中小學電教教儀、實驗設(shè)備按不同類型學校標準基本配齊，小學配置率93.14%，初中配置率96.62%;生均圖書小學9.48冊，初中10.96冊。

(四)教育經(jīng)費逐年增長。全縣認真落實“以縣為主”的教育經(jīng)費投入機制，千方百計多渠道籌措教育經(jīng)費，確保了教育經(jīng)費的“三個增長”。20xx年，全縣財政經(jīng)常性收入8113萬元，比上年增加4.21%;財政對教育的撥款21103萬元，占同期教育總支出的69.5%，比上年增長47.3%;小學生均教育事業(yè)費524元，比上年增長3.56%;初中生均教育事業(yè)費424元，比上年增長3.41%;小學生均預算內(nèi)公用經(jīng)費44元，比上年增長51.72%;初中生均預算內(nèi)公用經(jīng)費54元，比上年增長3.85%。從20xx年起，全縣教師工資按月足額發(fā)放，杜絕了拖欠現(xiàn)象。

(五)掃盲工作成效明顯。近三年全縣掃除青壯年剩余文盲5187人，青壯年非文盲率達到99.32 %，鞏固提高率達到97.2%。全縣現(xiàn)有鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人文化技術(shù)學校65所，村級農(nóng)民文化技術(shù)學校718所。三年來，累計投入365萬元，用于成人學校建設(shè)和各級各類培訓，共舉辦培訓班258期，培訓人員51306人次，對青壯年進行了職業(yè)技術(shù)培訓、下崗職工再就業(yè)培訓、農(nóng)民實用文化技術(shù)培訓、移民培訓、扶貧培訓和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓，實現(xiàn)了由掃除文盲到掃除科盲的轉(zhuǎn)變，使全縣的復盲率實現(xiàn)了“零指標”。

雖然我縣于20xx年通過了市政府“兩基”評估驗收，并受到了國家教育督導團和市“兩基”評估驗收團的充分肯定。但我們清醒地認識到：驗收合格只是萬里長征走完的第一步，“兩基”鞏固提高工作任重道遠。三年來，我縣始終堅持“教育優(yōu)先發(fā)展、‘兩基’為重為先”的工作方針，始終堅持在鞏固上下工夫，在提高上做文章，在創(chuàng)新中求發(fā)展，在發(fā)展中求提高，眾志成城，克難攻堅，“兩基”鞏固提高工作成效顯著。我們的主要做法是：

(一)形成一股合力，強化三個保障

第一，加強領(lǐng)導，強化組織保障。20xx年初，縣委、縣府便成立了以縣長任組長的“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導小組。領(lǐng)導小組定期召開聯(lián)席會議，聽取工作匯報，研究解決具體問題?？h委常委會、政府常務(wù)會多次召開專題會議，研究決策“兩基”重大事項，竭力為“兩基”鞏固提高工作鋪設(shè)“綠色通道”?？h委劉書記剛到任的第二天就專程到教委聽取“兩基”工作匯報，不到半個月又親自到城區(qū)學校現(xiàn)場辦公;縣政府滕縣長親自召集多個部門研究落實“兩基”工作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府也都成立了“兩基”鞏固提高工作領(lǐng)導小組，落實了“兩基”辦公室、專職辦公人員和專項辦公經(jīng)費。全縣上下進一步形成了“黨政一把手親自抓，分管領(lǐng)導具體抓，黨政一班人共同抓，黨員群眾配合抓”的工作格局和指揮體系。

第二，統(tǒng)籌安排，強化政策保障。縣委、縣府先后制發(fā)了《關(guān)于認真做好“兩基”鞏固提高工作的意見》、《關(guān)于進一步加強“兩基”鞏固提高工作的實施意見》、《關(guān)于建立“兩基”鞏固提高復查評估制度的通知》、《關(guān)于加強“”期間中小學教師教育的意見》等近30個專項文件。人大常委會作出了《關(guān)于認真做好“兩基”鞏固提高工作的決議》，審議通過了《云陽縣20xx至20xx年“兩基”鞏固提高工作規(guī)劃》。這些文件的制定出臺，為全縣“兩基”鞏固提高工作指明了方向，確立了目標，明確了任務(wù)，提出了要求，給予了保障。

第三，增添措施，強化制度保障。三年來，我們更進一步完善工作制度，嚴格工作要求，嚴肅工作紀律，保證了“兩基”鞏固提高工作扎實推進，在全縣再一次掀起了黨政重教、社會興教、全民支教的熱潮。

一是強化目標責任制度?？h政府、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、部門、學校每年都要層層簽訂目標

責任書

二是強化領(lǐng)導定點聯(lián)系制度。全縣每個縣級領(lǐng)導都分別聯(lián)系了一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)或?qū)W校的教育工作，堅持每年為教育辦1-2件實事好事。縣里的主要領(lǐng)導每到一地都要深入學校，了解“兩基”鞏固提高工作情況，分管領(lǐng)導更是長期奔波在“兩基”鞏固提高工作的前沿陣地，逐鄉(xiāng)逐鎮(zhèn)現(xiàn)場辦公，排憂解難。今年百年不遇的特大干旱，全體縣級領(lǐng)導分別率領(lǐng)有關(guān)部門，在教師節(jié)深入學校慰問教師，幫助學校解決飲水等實際困難?？h教委還采取了領(lǐng)導包片、科室包鄉(xiāng)、職工包校的辦法，具體負責“兩基”鞏固提高工作的督查和指導，保證了各項工作的順利實施。

三是強化部門支教制度。三年來，縣屬各部門鎖定目標，群策群力，為實現(xiàn)“兩基”目標做了大量扎實細致的工作。財政、稅收、計劃等部門依法征齊各類教育稅費，千方百計爭取政策和項目，保證了對教育的投入;國土、房管、建委等部門積極解決學校用地和教職工住房困難等問題，及時為學校辦理相關(guān)證件，在相關(guān)收費上給予了最大限度的優(yōu)惠;城管、環(huán)保、衛(wèi)生、公安、工商等部門和教委、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、街道協(xié)調(diào)聯(lián)動，對學校周邊的網(wǎng)吧、商業(yè)網(wǎng)點、集貿(mào)市場等進行了集中治理，加強了對學校食堂衛(wèi)生、飲水衛(wèi)生的監(jiān)督管理，凈化了校園周邊環(huán)境，維護了教育平安穩(wěn)定;司法部門為每所學校選派法制副校長，加強了對青少年的法制宣傳教育;移民局堅持落實優(yōu)惠政策，對移校遷建特事特辦，急事急辦;財政、人事、編制、教委等部門通力合作，補充解決了教師，緩解了教師緊缺的矛盾。

四是強化復查驗收制度。為使“兩基”鞏固提高工作落到實處、取得實效、再現(xiàn)實績，縣政府按照“堅持標準、分類要求、突出重點、兌現(xiàn)獎懲”的原則，分三期對原建制65個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“兩基”鞏固提高工作進行了嚴格的復查驗收。

(二)貫穿一條主線，狠抓四個重點

三年來，我們緊緊圍繞“鞏固提高”這一主線，狠抓教育投入、普及程度、隊伍建設(shè)、高中階段教育四項重點工作，大力提高了“兩基”水平。

第一、多方籌措資金，教育投入不斷增大。縣委、縣府始終樹立“再窮不能窮教育”的思想，通過內(nèi)挖外引、上爭下促等多種渠道，不斷增大教育投入，進一步改善了辦學條件，完善了教育教學設(shè)備設(shè)施，保證了學校的正常運轉(zhuǎn)。

一是消赤減債，確保運轉(zhuǎn)。目前，全縣共償還“普九”欠債資金6330萬元，極大地緩解了資金壓力。近三年共計征收城市教育費附加820萬元，全部用于學校建設(shè)。從今年起，縣財政按照缺編教師人平3000元/年的標準，補助代課經(jīng)費，切實穩(wěn)定了教師隊伍。

二是爭取項目，改善條件。我們緊緊抓住實施國家二期義教工程、中小學危房改造工程、農(nóng)村寄宿制學校建設(shè)工程、中小學現(xiàn)代遠程教育工程等重點工程建設(shè)的歷史機遇，多渠道籌集資金2.06億元，新增校地7.9萬平方米，新、改、擴建校舍12.5萬平方米，排除中小學危房6.14萬平方米，添置教育教學設(shè)備設(shè)施3萬余臺(件)，完成“義教工程”土建項目91個、“寄宿制”學校建設(shè)項目80個、村級遠程教育項目21個，進一步改善了辦學條件，涌現(xiàn)了一大批花園式學校、綠色學校和辦學條件現(xiàn)代化的學校，為廣大師生提供了安全舒適的教學環(huán)境。

三是爭取外援，促進發(fā)展。三年來，全縣通過“希望工程”、對口支援等途徑，籌措資金1200萬元，有力地促進了“兩基”鞏固提高工作。如匯源集團為龍角中學、南溪中學分別捐贈100萬元，江蘇省支援云硐中學150萬元，九龍坡區(qū)支援特殊教育學校100萬元。

四是開展勤工儉學，增強學校造血功能。縣教委成立了教育服務(wù)中心，開辦了“育才商貿(mào)有限公司”，創(chuàng)辦了64個連鎖店，各中小學校加強了勞動實踐基地建設(shè)，多方創(chuàng)收，有力的彌補了辦學經(jīng)費的不足。如三壩小學以李翔等同學發(fā)明的《臥床小便器》，開辦了飛翔科創(chuàng)作品加工廠，產(chǎn)品供不應求，第一批產(chǎn)品獲純利潤5萬余元;水市小學創(chuàng)辦了印刷廠、課桌凳加工廠;人和小學創(chuàng)辦了食用菌基地;路陽九年制學校創(chuàng)辦了青蒿基地，龍?zhí)列W創(chuàng)辦了粉絲加工場。

第二、重視控流防輟，普及程度不斷提高。讓每個孩子都讀書識字，使山區(qū)孩子有一個美好的未來，這既是云陽人多年的夢想，也是政府為老百姓子女提供公共教育服務(wù)的基本要求。為此，我們建立了政府和教育“雙線控輟承包責任制”，堅持“依法控輟、管理控輟、教改控輟、扶貧控輟”，采取責任堵流、治亂減流、助學控流、治學回流等措施，保證了學生“進得來、留得住、學得好”，使我縣普及程度在20xx年基礎(chǔ)上有所提高。

一是把《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》納入普法教育的重點內(nèi)容，營造依法保證適齡少年兒童接受義務(wù)教育的良好社會氛圍，解決學生家長觀念上的問題。認真做好調(diào)查和摸底，確定

工作方案

二是認真落實“兩免一補”政策。三年來，我縣用于“兩免一補”的經(jīng)費累計達3600萬元，資助貧困學生39.19萬人次?！皟擅庖谎a”政策的實施，有力促進了“防輟”、“控輟”工作。

三是認真貫徹落實了《關(guān)于進一步做好進城務(wù)工就業(yè)農(nóng)民子女義務(wù)教育工作的意見》，切實保障進城務(wù)工農(nóng)民子女有學上，有書讀。

第三、固本強基，隊伍建設(shè)不斷加強。20xx年“兩基”驗收合格后，全縣教育系統(tǒng)搶抓機遇，審時度勢，圍繞“發(fā)展優(yōu)質(zhì)教育，打造教育強縣，搶占庫區(qū)教育制高點”的戰(zhàn)略目標，堅持以“立德、強能、成名”三項工程為突破口，以“重管理、強培訓”為抓手，按照“二環(huán)三步”的思路，深入開展了“名校、名校長、名教師”創(chuàng)建活動。一是強化組織領(lǐng)導、考核評估二個環(huán)節(jié)，形成“三名工程”的強大動力;二是堅持按照分類定標、分段實施、分層達標的“三步到位”思路，狠抓了過程管理。通過“三名工程”的實施，全縣逐步推出了一批辦學條件優(yōu)越、辦學水平一流、辦學質(zhì)量較高、示范作用+明顯的優(yōu)秀學校，建立了一支教育思想領(lǐng)先、教學業(yè)務(wù)精通、管理能力高超、辦學實績突出的優(yōu)秀校長隊伍，建設(shè)了一支職業(yè)道德高尚、教學業(yè)務(wù)精湛、工作業(yè)績卓著、社會各界公認的優(yōu)秀教師隊伍，近3年全縣涌現(xiàn)了2名國家級優(yōu)秀教師，7名特級教師，12名市級優(yōu)秀教師，7名市級骨干校長，45名市級骨干教師，6名縣級名校長，11名縣級名師，為滿足人民群眾日益增長的優(yōu)質(zhì)教育需要和云陽教育的再次騰飛奠定了堅實基礎(chǔ)。

第四、發(fā)展高中教育，義務(wù)教育出口逐步疏通。發(fā)展高中教育，擴大高中招生規(guī)模，對各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展和“兩基”的鞏固提高有著深遠的影響。20xx年以來，在切實保障九年義務(wù)教育健康發(fā)展的同時，縣委、縣政府再一次調(diào)整學校布局，制定發(fā)展規(guī)劃，通過新增、改擴建、增設(shè)附屬高中等辦法，擴大高中辦學規(guī)模，提高高中辦學質(zhì)量，普通高中教育取得了歷史性成就，全縣高中階段教育學校達17所，在校生達2.1萬人，20xx年全縣初中畢業(yè)生升入高中階段教育的比例達65%。

3年艱難跋涉，3年創(chuàng)新改革，3年輝煌鑄就。我們領(lǐng)略和感受到了實現(xiàn)“兩基”留給我們的經(jīng)驗和啟示。

(一)黨委和政府的高度重視，是實現(xiàn)“兩基”的首要前提。

教育的發(fā)展水平，從某種意義上說，決定了一個國家的國民素質(zhì)?？h委、縣政府深刻地認識到，脫貧先脫盲，致富先治愚，為官一任，就要興教一方。20xx年1月，在全縣“兩基”攻堅動員會上，縣委、縣政府決定把確?！皟苫备哔|(zhì)量達標，作為全縣各級黨政班子的“一把手工程”和“帽子工程”，成立了由縣委、縣政府主要領(lǐng)導任組長的“兩基”攻堅領(lǐng)導小組。20xx年年初，“兩基”工作各項指標和任務(wù)逐級分解，落實到人，并與年度考核、工資兌現(xiàn)、職務(wù)職稱晉升掛鉤。

要在自然條件惡劣、經(jīng)濟基礎(chǔ)落后的山區(qū)實現(xiàn)“兩基”，是一件十分艱巨的工作，更是一項長期的任務(wù)。20xx年，縣委、縣政府主要領(lǐng)導調(diào)整之后，更是堅定了“兩基”鞏固提高的信心，加大了力度，把“兩基”鞏固提高工作擺上了重要議事日程，作為全縣的頭等大事，號召全縣廣大干群發(fā)揚“領(lǐng)導苦抓、部門苦幫、群眾苦干”的精神，打贏‘兩基’攻堅戰(zhàn)?？h委、縣政府還在明確各級領(lǐng)導責任的同時，承諾首先把有限財力優(yōu)先用于教育。政府在財政緊張的情況下，努力提高財政性教育投入的比例。自1995年以來，我縣財政盡管赤字達數(shù)億元，但對教育所需經(jīng)費和基本建設(shè)投入，盡力給予保障，切實做到了逐年增長。

(二)切實落實目標和責任，是實現(xiàn)“兩基”的根本保障。

關(guān)山從頭越，困難腳下除。為了完成“兩基”大業(yè)，縣委、縣政府提出了三條剛性標準，以此考核各級黨委、政府工作是否到位。一看是否做到三個優(yōu)先，即教育經(jīng)費優(yōu)先保證，教育提案優(yōu)先研究，教育困難優(yōu)先解決;二看是否抓住了三個重點，即提高普及程度，改善辦學條件和加強師資隊伍建設(shè);三看是否形成一個有利于義務(wù)教育發(fā)展的局面。

為了使“兩基”目標盡快變?yōu)楦骷夵h委、政府的具體行動，縣委、縣政府嚴格落實“雙線”承包責任制，政府一條線包辦學條件和學生入(復)學，教育部門一條線包教學和管理。“一把手工程”定責任，我們要求黨委、政府兩個一把手親自抓，分管領(lǐng)導靠上抓，有關(guān)部門配合抓，社會各界積極參與共同抓?？h四大班子領(lǐng)導分片包鄉(xiāng)鎮(zhèn)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導分片包村組，部門幫扶到校。落實了領(lǐng)導包“兩基”具體指標的辦法，將責任落實到個人，確保了責任有人負，事情有人管，定點抓落實。

三年來，縣“四大家”主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導親自掛帥，指揮前移，工作下沉，多次深入基層調(diào)查研究，悉心聽取基層意見，研究解決實際問題。通過基層問策、現(xiàn)場辦公等多種形式，做到發(fā)現(xiàn)問題在一線、指導工作在一線、解決困難在一線。縣人大加強了對“兩基”鞏固提高工作的法律監(jiān)督，有力地促進了“兩基”鞏固提高工作的穩(wěn)步推進。縣政協(xié)加強了對“兩基”鞏固提高工作的民主監(jiān)督，定期組織視察活動，積極獻言獻策。在掃盲工作中，鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部跟班督學、村組干部跟班陪學，注重教學效果。把掃盲與農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓結(jié)合，為脫盲對象傳授綠肥種植、果樹栽培、沼氣利用、農(nóng)村改廁、退耕還林還草技術(shù)，深受農(nóng)民歡迎。

實施“兩基”首先是政府行為。各級政府和部門認真履行職責，把完成“兩基”納入政府任期目標，并以此作為評價政府工作和部門工作、考核衡量領(lǐng)導干部政績的重要內(nèi)容，實行“一票否決”。全縣上下出現(xiàn)了“黨以重教為先，政以興教為本，民以支教為榮，師以從教為樂”的濃郁的社會風氣。

(三)堅持過程督導和評估，是實現(xiàn)“兩基”的有力舉措。

三年來，我們始終堅持把“兩基”鞏固提高復查驗收工作作為全縣的一項重要工作來抓，對全縣原建制65個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“兩基”鞏固提高工作分三批進行了縣級復查驗收，建立了切實有效的縣級復查驗收評估機制。20xx年5月，我們組團對雙江等18個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的“兩基”鞏固提高工作進行了首批縣級復查驗收;11月，組團對九龍等22個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了第二批縣級復查驗收;20xx年5月，組團對巴陽等25個鄉(xiāng)鎮(zhèn)進行了第三批縣級復查驗收，使全縣“兩基”鞏固提高人口覆蓋率達到100%，實現(xiàn)了既定的目標任務(wù)。復查中，我們深入學校實地查看了校舍場地、設(shè)備設(shè)施、辦學水平、師資狀況、教育質(zhì)量;對在校學生進行了移位點名，仔細核實了入學率、輟學率、畢業(yè)率、完成率等核心數(shù)據(jù);印發(fā)了“兩基”知識問卷，分層次測試了學校領(lǐng)導、教師、學生“兩基”知識的掌握情況;查閱了鄉(xiāng)鎮(zhèn)及學校的“兩基”專題檔案。下達整改通知106份，評選優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)24個，合格鄉(xiāng)鎮(zhèn)39個。通過增強復查工作的科學性、規(guī)范性、實效性，有效地推進了我縣的 “兩基”鞏固提高工作落到實處，收到實效。

(四)跳出“兩基”抓“兩基”，是提升“兩基”水平的治本之策。

云陽“兩基”工作以教育可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略眼光，跳出“兩基”抓“兩基”，堅持“兩基”與移民遷校、學校布局調(diào)整、推進城鎮(zhèn)化進程和建設(shè)社會主義新農(nóng)村相結(jié)合;堅持與義務(wù)教育均衡發(fā)展、加強學校管理相結(jié)合，實現(xiàn)了“建一流的校舍，創(chuàng)一流的管理，育一流的人才”的目標，是云陽“兩基”鞏固提高工作呈現(xiàn)出的鮮明亮點。這種跳出“兩基”搞“兩基”的做法，既為“兩基”之后的教育發(fā)展作了鋪墊，也使有限的資金用在了刀刃上，避免了重復建設(shè)和資金浪費。

1、“兩基”與移民遷校結(jié)合。我縣是三峽庫區(qū)淹沒學校最多的縣，涉及100所中小學，其中直淹61所，間淹39所，綜合淹沒指標位居整個庫區(qū)的首位。全縣按照“移民先移校，移校促移民”的思路，克服移校時間緊、任務(wù)重、資金缺口大等困難，按照“富規(guī)劃，窮建設(shè)，多模式”的思路推進移校工作，統(tǒng)籌規(guī)劃，分步實施，不斷提高資源配置效率，努力完善學校教育功能，使大批遷建學校搬出了規(guī)模，搬出了檔次，搬出了特色，其建筑風貌、文化建設(shè)、環(huán)境綠化已經(jīng)成為庫區(qū)亮麗的風景。目前，全縣已有36所學校如期搬遷，建筑面積達25萬平方米，基本滿足了5萬多名移民子女接受教育的要求。

2、“兩基”與學校布局調(diào)整結(jié)合。在學校建設(shè)中，緊密結(jié)合城市化建設(shè)、行政區(qū)劃調(diào)整進行學校布局調(diào)整。按照“高中向城區(qū)聚集，初中向中心鎮(zhèn)聚集，中心小學向鄉(xiāng)鎮(zhèn)聚集”的思路，撤、擴、并、建，聯(lián)動推進，有效整合教育資源。我們有計劃地將一部分中心小學發(fā)展為九年一貫制學校;對個別邊遠山區(qū)交通不便，人口密度小的鄉(xiāng)村，合理設(shè)置簡易小學;對因移民外遷和因退耕還林、農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整等因素，而導致生源嚴重萎縮的學校，實行“幾村聯(lián)辦一所完全小學”，擴大辦學規(guī)模;對因鄉(xiāng)鎮(zhèn)建制調(diào)整，不能起到該地區(qū)中心輻射作用的中心小學，進行整體搬遷，使其有效發(fā)揮中心校的輻射帶頭作用。

3、“兩基”與推進云陽城鎮(zhèn)化進程和新農(nóng)村建設(shè)結(jié)合。隨著城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村建設(shè)進程的加快，教育將在推動云陽城鎮(zhèn)化和新農(nóng)村進程中發(fā)揮巨大的作用。為適應云陽經(jīng)濟和社會發(fā)展的新形勢，我們?nèi)Υ蛟煲孕驴h城為基地的云陽文化教育中心，充分發(fā)揮縣城教育的服務(wù)、輻射和帶動作用。從20xx年起，我們以高質(zhì)量的“兩基”為起點，重點解決城鎮(zhèn)化進程中教育資源配置的問題。一抓城市教育資源的內(nèi)涵發(fā)展。在資源共享的前提下，逐步實行重點中學高初中分離，以實現(xiàn)高、初中辦學規(guī)模擴大的“雙贏”局面。

4、“兩基”與義務(wù)教育均衡發(fā)展結(jié)合 。近年來，我們按照“義務(wù)教育均衡發(fā)展”的工作思路，把基礎(chǔ)教育的重點轉(zhuǎn)移到改善農(nóng)村辦學條件和改變農(nóng)村薄弱學?；A(chǔ)建設(shè)上，啟動了中小學標準化建設(shè)工程，加快了薄弱學校的建設(shè)步伐，縮小學校之間的差距，提高了全縣九年義務(wù)教育的整體水平。在項目投入方面對農(nóng)村中小學采取重點扶持和政策傾斜等措施，及時消除中小學危房，基本配齊了各類功能用房和設(shè)備設(shè)施，實現(xiàn)了薄弱學校年年有新發(fā)展，校校有新提高。

5、“兩基”與強化學校管理相結(jié)合。我們充分認識到，當“硬件”基本過關(guān)后，“軟件”也就成了“硬件”。把學校管理當作硬件來抓，已成為云陽“兩基”攻堅的一個共識。因此，縣委、縣政府要求教育行政主管部門把學校管理作為重點工作來抓。各學校建立健全了學校常規(guī)管理制度，在學校管理制度化、德育工作經(jīng)常化、教學工作目標化、常規(guī)工作規(guī)范化等方面從嚴要求，全縣各中小學校步入規(guī)范管理軌道?？h教委深入開展教學質(zhì)量督導評估活動，加強教學全過程管理，努力提高了學生的文化素質(zhì)和學校的辦學質(zhì)量;狠抓校園環(huán)境的經(jīng)常性管理，不斷加強了學校校園文化建設(shè)。全縣教育管理水平得到進一步提升。

尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家，雖然我縣“兩基”鞏固提高工作取得了一定的成績，但仍然存在不少的困難和問題：一是義務(wù)教育經(jīng)費短缺，學校運轉(zhuǎn)十分艱難;二是城鄉(xiāng)教育發(fā)展仍不平衡，優(yōu)質(zhì)教育資源缺乏;三是初中容量不足，大班額現(xiàn)象仍然存在;四是師資數(shù)量不足，水平有待提高，教師學科結(jié)構(gòu)有待改善。

針對以上問題，我縣將進一步做好以下工作：一是多渠道籌措教育經(jīng)費，不斷加大教育投入，確保教育經(jīng)費“三個增長”，保證教育發(fā)展需求和學校正常運轉(zhuǎn);二是加快學校布局調(diào)整，擴大初中辦學規(guī)模;三是進一步改善辦學條件，擴大優(yōu)質(zhì)教育資源，推進城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展;四是不斷加強學校管理和隊伍建設(shè)，按編制補充教師數(shù)量，努力提高教育質(zhì)量和辦學水平。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。尊敬的各位領(lǐng)導、各位專家，我縣將以這次檢查驗收為新的起點，以“三個代表”重要思想為指導，牢固樹立科學發(fā)展觀，大力發(fā)揚自強不息、開拓開放的人文精神，以更加飽滿的激情，更加理性的思路，更加扎實的工作，不斷深化教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，鞏固提高“兩基”水平，向“雙高”普九邁進，全面推進云陽教育事業(yè)健康、持續(xù)、快速發(fā)展!

兩基鞏固提高工作自查報告篇十四

根據(jù)xx委密辦〔20xx〕4號《關(guān)于開展年終保密檢查的通知》文件精神，我單位對照有關(guān)要求對我鎮(zhèn)今年的保密工作開展了年終自查作了年終自查，現(xiàn)將自查情況報告如下。

一、領(lǐng)導重視，責任落實

領(lǐng)導高度重視保密工作工作，成立了以鎮(zhèn)長為組長、鎮(zhèn)相關(guān)部門負責人為成員的鎮(zhèn)保密工作領(lǐng)導小組，統(tǒng)一領(lǐng)導鎮(zhèn)保密工作。落實專人，指定懂電腦操作、保密意識強的同志具體負責保密日常工作，做到機構(gòu)健全、分工明確、責任到人。根據(jù)通知要求，我鎮(zhèn)對照檢查內(nèi)容逐項開展了自查。

二、計算機網(wǎng)絡(luò)使用情況

做到了不在否在非涉密計算機上存儲處理涉密信息；涉密計算機沒有與互聯(lián)網(wǎng)或其他公開信息網(wǎng)絡(luò)連接；不存在移動存儲介質(zhì)交叉使用現(xiàn)象；未使用安奈特公司產(chǎn)品；電子政務(wù)內(nèi)網(wǎng)等涉密網(wǎng)沒有與互聯(lián)網(wǎng)或其他公共信息網(wǎng)絡(luò)連接，并采取身份鑒別等技術(shù)防護措施，無違規(guī)操作，沒有下載審計監(jiān)控功能；沒有通過電子政務(wù)外網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)、郵箱即時通訊工具等處理、傳遞、轉(zhuǎn)發(fā)涉密或敏感信息的行為。

起草、印發(fā)內(nèi)部文件資料按照知悉范圍最小化原則；對涉及國家秘密的文件資料做到依法定密，明確密級、保密期限和知悉范圍，并作出密級標識；對需要傳達的涉密文件資料明確傳達范圍、傳達方式和保密紀律；未擅自變更文件密級、保密期限，擴大知悉范圍；對不屬于國家秘密但不宜公開的文件資料，標注“內(nèi)部使用”，明確發(fā)放范圍；對本單位當年文件資料進行歸檔整理，對形成的不需要歸檔的文件資料，是否及時銷毀；參加上級召開的會議需要帶回的涉密文件及時移交具體管理人員。

切實做好信息安全工作。安裝專門的殺毒、殺木馬軟件，在互聯(lián)網(wǎng)出口處部署防火墻，并且定期進行漏洞掃描、病毒木馬檢測。有效防范了病毒、木馬、等網(wǎng)絡(luò)攻擊，確保了信息和網(wǎng)絡(luò)運行安全。

三、存在的問題及相應改進措施

雖然全年我鎮(zhèn)保密工作在有序開展，但是仍然存在著不足之處：

一是工作人員業(yè)務(wù)不熟悉。由于鄉(xiāng)鎮(zhèn)保密工作具體經(jīng)辦人員經(jīng)常變動，一定程度上造成了經(jīng)辦人員不熟悉工作業(yè)務(wù)的情況。

二是相關(guān)技術(shù)性問題。因為相關(guān)技術(shù)性問題，我鎮(zhèn)并沒有安裝涉密計算機違規(guī)外聯(lián)監(jiān)控軟件和移動儲存介質(zhì)監(jiān)控軟件。

鑒于此問題，我鎮(zhèn)將繼續(xù)加強對具體經(jīng)辦保密工作人員進行教育。加強認識教育，通過有效提升保密意識，使其充分認識到保密工作的重要性；加強業(yè)務(wù)教育。通過學習保密文件等方式加強其對工作的熟悉程度，以便更好開展我鎮(zhèn)的保密工作。應借此次自查為契機，學習相關(guān)軟件知識，在年終檢查前完成相關(guān)軟件的安裝。

兩基鞏固提高工作自查報告篇十五

隨著“兩基”工作的實現(xiàn)，全民素質(zhì)的提高，推動了我鎮(zhèn)經(jīng)濟的`發(fā)展，全鎮(zhèn)人民更加意識到鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平的重要性。為此，就我鎮(zhèn)“兩基”工作的情況作簡匯報：

一、基本情況

我鎮(zhèn)位于石城縣東南部，總面積255。72平方公里。全鎮(zhèn)有23個行政村，總?cè)丝?。23萬人。其中農(nóng)業(yè)人口為3。97萬人，全鎮(zhèn)有完中1所、初中2所、完小18所，九年一貫制學校1所。至學度有小學生3516人，初中生2568人。

二、政府監(jiān)督

鞏固“兩基”成果，提高“兩基”水平，不僅是貫徹實施《中國教育改革和發(fā)展綱要》的重要步驟，更是興民富鎮(zhèn)的長遠大計，為此，黨委政府上下一條心，常抓不懈。

1、加強了對“兩基”鞏固工作的領(lǐng)導，成立了以鎮(zhèn)長郭柏生同志為組長，黨委副書記李維章同志為副組長，鎮(zhèn)財政、司法、團委、婦聯(lián)、土管、中心小學、各初中校長成員的“兩基”鞏固工作領(lǐng)導小組。

2、鎮(zhèn)政府制訂了《橫江鎮(zhèn)義務(wù)教育發(fā)展計劃》，做到“兩基”工作既有長遠計劃，又有短期目標。

3、建立并落實“雙線”目標責任制（鎮(zhèn)與村、中心小學與各校）列入干部的目標考核。同時與村簽訂“兩基”鞏固提高工作責任狀，做到“兩基”工作落實到人。

4、建立了“兩基”考核評估機制，把“兩基”鞏固工作納入每年度工作目標管理綜合考評，確保學生適齡兒童、少年入學率達標，確保了學校安全工作。

5、為了確保學生的在校鞏固率，鎮(zhèn)人大下發(fā)了《橫江鎮(zhèn)保學控流》、《鄉(xiāng)規(guī)民約》在廣播與電視臺進行宣傳，做到家喻戶曉。

6、加強收費管理，中心小學與各校簽訂了收費責任狀，嚴格實行一費制收費。

三、普及程度

1、20全鎮(zhèn)小學畢業(yè)生953人；初中招生931人；轉(zhuǎn)外縣就讀初中17人。小學升初中比率達100%。

2、初中入學三年保留率達88.4%。

3、全鎮(zhèn)適齡殘疾兒童少年30人，29人在小學隨班就讀，1人在初中就讀，入學率達100%。

4、年至20第二學期小學輟學10人，年輟學率2.9%。

5、學年初在校初中生2568人，輟學58人，輟學率2.26%。

四、教師隊伍

1、中小學正副校長34人，培訓33人，其中任職不到一年校長2人。

2、全鎮(zhèn)共有小學教師157人，?？埔陨?7人，達專科以上比例為23.6%，初中教師123人，本科以上28人，達本科比例為22.7%。

3、中小學教師均已參加培訓，且持有《江西省中小學教師繼續(xù)教育證書》，持有證書者達100%。并有培訓內(nèi)容登記。

【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/4656872.html】