每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。
文明禮儀講話稿篇一
不知你否是注意到，中國(guó)人的社交文化是一種圈子文化，這從聚會(huì)用餐的方式就能看得出來(lái)。比如，中國(guó)人大型聚餐時(shí)偏好桌餐，尤其是圓桌餐，像一個(gè)個(gè)封閉的圈子一樣，人們喜歡與熟悉的人坐在一起。一個(gè)聚會(huì)下來(lái)，旁桌不認(rèn)識(shí)的人互相多是淡漠的，至多點(diǎn)點(diǎn)頭而已；而西方社交不是這樣，他們更喜好開(kāi)放式的自助餐。
我在美國(guó)時(shí)發(fā)現(xiàn)，在社交場(chǎng)合中，人們參加社會(huì)活動(dòng)，交往的興趣不是認(rèn)識(shí)的人，而是不認(rèn)識(shí)的人，這其實(shí)應(yīng)該是社交的真正意義。往往在那里的聚會(huì)中，當(dāng)你一個(gè)人拿著酒杯不知所措時(shí)，總會(huì)有人走到你的身邊，和你微笑著聊天，化解你的尷尬，幫你融入這個(gè)圈子中，結(jié)識(shí)新的朋友。
這種開(kāi)放式的社交文化，不僅表現(xiàn)在大型聚會(huì)中，在家庭聚餐時(shí)也是如此。我記得有一次在羽西家做客，那天客廳里不同處的沙發(fā)和餐桌前坐了不少人，有相識(shí)的、有不認(rèn)識(shí)的。羽西對(duì)大家說(shuō)：“今天，來(lái)這兒的客人都不能從頭到尾只坐在一個(gè)地方，你們要交換不同的位置，每個(gè)人都要和其他朋友交談。你們都是我的好朋友，有責(zé)任要幫助我照顧好其他的朋友?！睘槊恳粋€(gè)人創(chuàng)造快樂(lè)和諧的交流氣氛，是開(kāi)放式社交的原則。每個(gè)人要樂(lè)于和別人交流，樂(lè)于走近他人，樂(lè)于給予別人幫助，幫助自己和他人消除在新環(huán)境的不適與陌生。
與人交談是社交活動(dòng)中的重要內(nèi)容，通過(guò)談話，雙方可以增進(jìn)感情交流和相互了解。當(dāng)然，在交談中也最容易暴露一些禮儀細(xì)節(jié)。
與別人交談不要只談自己的事情或自己關(guān)心的事情，而不顧對(duì)方是否愿意聽(tīng)或冷落對(duì)方；其次要注意自己的態(tài)度和語(yǔ)氣，要尊重他人，不要惡語(yǔ)傷人，不要強(qiáng)詞奪理，語(yǔ)氣要溫和適中，不要以勢(shì)壓人；再次，交談時(shí)要認(rèn)真傾聽(tīng)別人講話，這是一種禮貌，不能顯出很不耐煩的表情或東張西望；別人談完后再發(fā)表自己的看法，光聽(tīng)不談也是不禮貌的。
為人真誠(chéng)、大方坦率，誠(chéng)實(shí)守信，禮貌待人，熱愛(ài)集體，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助，對(duì)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人都要有強(qiáng)烈的責(zé)任感，并且能夠正確處理日常學(xué)習(xí)生活中的人際關(guān)系和矛盾沖突。這樣才會(huì)建設(shè)好我們的班集體、我們的校園，構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。反之如果沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就會(huì)目無(wú)紀(jì)律，不講衛(wèi)生，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。
著名教育家魏書生說(shuō)過(guò)：行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)。學(xué)生時(shí)代是人生最美好的時(shí)期，五彩繽紛的理想的種子開(kāi)始在心靈沃土上萌發(fā)，美麗的人生將在這個(gè)時(shí)候起步，成功的明天將從現(xiàn)在奠定基礎(chǔ)。同學(xué)們，讓我們自覺(jué)地用《中小學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，指導(dǎo)自己的一言一行，主動(dòng)向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)，用榜樣的力量鼓舞自己，用文明的行為規(guī)范自己，邁好堅(jiān)實(shí)的人生每一步，爭(zhēng)取早日成長(zhǎng)為身心健康、道德高尚的有用人才。
文明禮儀講話稿篇二
尊敬的各位評(píng)委、老師、同學(xué)們：
大家晚上好!
我是來(lái)自于401中隊(duì)的大隊(duì)委畢少卿，今天我演講的題目是《揚(yáng)文明之風(fēng)，做歙州之人》。
我國(guó)有著上下五千年的文明，素有“禮儀之邦”的美稱，古有“孔融讓梨”，“程門立雪”，這些都是古人留給我們無(wú)盡的文明珍寶，是的，無(wú)數(shù)的知廉明恥，無(wú)數(shù)的知書守禮，也就成就了我們的堂堂大中華，成就了“禮儀之邦”。
同學(xué)們，時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在進(jìn)步，我們今天，是不是應(yīng)該做的更好呢?我想這應(yīng)該是必須的!因?yàn)槲覀兪切率兰o(jì)的太陽(yáng)，是祖國(guó)的未來(lái)，所以我們一定要做一個(gè)文明的人。
今天，我站在這里參加演講，知道有很多大哥哥大姐姐口才都比我棒，但是我一點(diǎn)都不害怕，因?yàn)槲覀兝蠋煾嬖V我：做一個(gè)文明的人是沒(méi)有大小之分，只要我們每天盡心盡力的去做，每天都能行文明之事，這才是一個(gè)真正的歙州人!
今天我是歙州人，我在這里莊嚴(yán)的承諾：我定將時(shí)時(shí)刻刻行文明之事，說(shuō)文明之話，做文明之人!同時(shí)，我也知道今天也是大隊(duì)長(zhǎng)的競(jìng)選，如果我能有幸當(dāng)選，我定當(dāng)不負(fù)眾望，將和所有的隊(duì)員們一起將文明之風(fēng)進(jìn)行到底!
謝謝!我的演講完了!
文明禮儀講話稿篇三
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！在開(kāi)始我們的講座前，先請(qǐng)全體同學(xué)聽(tīng)我的口令：全體起立，像老師敬禮并大聲說(shuō)出老師您好！
是的，我們今天講座的主題便是“美在文明，樂(lè)在禮貌。”那么你知道我們平時(shí)最常用的文明用語(yǔ)有哪些嗎？請(qǐng)全體同學(xué)大聲告訴老師“謝謝、您好、再見(jiàn)、對(duì)不起。”
是呀，“老師您早！”“同學(xué)，你好！”這是多美的禮儀之歌，校園里有了這樣的文明之風(fēng)，那么我們生活在校園里也將心情愉快。
同學(xué)們，中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)講求、崇尚接人待物溫文爾雅，落落大方，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。每個(gè)人的舉手投足、音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)出個(gè)人的氣質(zhì)與素養(yǎng)。荀子云：“人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧。”文明禮儀是我們學(xué)習(xí)和生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀，是民族素質(zhì)、國(guó)體形象的體現(xiàn)。
文明禮儀不是抽象的概念。它體現(xiàn)在我們的一顰一笑、一言一行中。文明禮儀是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是與人相處時(shí)的親切真誠(chéng)，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”。文明禮儀體現(xiàn)在我們學(xué)習(xí)和生活的一切細(xì)節(jié)之中。文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀是一種修養(yǎng)。
今天我將從以下幾個(gè)方面來(lái)和大家一起暢談文明：
1、參加升國(guó)旗儀式，做到快、靜、齊，衣著整潔、脫帽肅立，行注目禮。
我們?yōu)槭裁疵恐芏家e行升旗儀式、要進(jìn)行國(guó)旗下的講話。國(guó)旗是祖國(guó)的象征，是我們中華民族的自豪。我們?cè)趪?guó)旗下許下的承諾就一定要做到，這就是愛(ài)國(guó)?，F(xiàn)在請(qǐng)所有同學(xué)都捫心自問(wèn)一下，升旗時(shí)你快了嗎？靜了嗎？齊了嗎？與其口頭上說(shuō)我愛(ài)我的祖國(guó)，我要為祖國(guó)做貢獻(xiàn)，倒不如先從尊敬國(guó)旗、認(rèn)真對(duì)待升儀式開(kāi)始。
2、尊敬老師，團(tuán)級(jí)同學(xué)
對(duì)待老師，要充滿尊重
遇到老師，不要躲避，要熱情的向老師問(wèn)好。對(duì)待老師要誠(chéng)實(shí)坦蕩，不能說(shuō)謊不能欺騙，誠(chéng)信是文明禮儀的基礎(chǔ)。對(duì)待老師的教學(xué)勞動(dòng)，我們要更加珍惜，珍惜每個(gè)老師給我們傳授的知識(shí)，課堂上與老師積極密切地配合，展現(xiàn)自己才華的同時(shí)，讓老師感受到大家的存在，共享課堂的幸福；珍惜老師給我們批改的作業(yè)，認(rèn)真改錯(cuò)，認(rèn)真完成課堂、家庭作業(yè)，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，尊重老師的勞動(dòng)成果，這是每個(gè)老師最欣慰的事情。作為學(xué)生，除了在學(xué)校學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)之外，還要學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)接受老師的諄諄教誨和批評(píng)教育。尤其是在自己犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，理應(yīng)有顆悔過(guò)之心，去面對(duì)自己的錯(cuò)誤，改正自己的錯(cuò)誤。而那些頂撞辱罵老師的現(xiàn)象，更是我們當(dāng)代一個(gè)文明學(xué)生所不恥的行為。特別是六年級(jí)的大哥哥大姐姐們，您們的一言一行都是學(xué)弟學(xué)妹們學(xué)習(xí)的榜樣。請(qǐng)記住，要得到別人的尊重，請(qǐng)先學(xué)會(huì)尊重他人。同樣的道理，唯有尊重老師，你才能學(xué)得輕松快樂(lè)。
第二，對(duì)待同學(xué)，要充滿春天般的溫暖
同學(xué)就是朋友，更是前進(jìn)道路上的同伴，對(duì)待同學(xué)的文明禮儀，首先要學(xué)會(huì)使用文明禮貌用語(yǔ)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不打架不罵人，不鬧矛盾，同學(xué)間真誠(chéng)合作，相互信任，在別人困難的時(shí)候，我們第一時(shí)間送去關(guān)懷，送去祝福。同學(xué)之間學(xué)習(xí)上存在高低差異，這是難免的，遇到學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)，我們應(yīng)當(dāng)熱情地幫助困難的同學(xué)完成作業(yè)，對(duì)他們的功課我們要用心輔導(dǎo)，讓身邊學(xué)習(xí)困難的同學(xué)品嘗到成功與進(jìn)步的樂(lè)趣。
第三，對(duì)待班級(jí)和校園，要像小主人一般維護(hù)學(xué)校是我們共有的美好家園，班級(jí)是我們成長(zhǎng)的美好樂(lè)園，文明禮儀需要我們熱愛(ài)集體，需要我們熱愛(ài)學(xué)校，熱愛(ài)班級(jí)，要時(shí)刻為學(xué)校的明天、為班級(jí)的發(fā)展而努力奮斗。我們要愛(ài)惜校園、班級(jí)的一草一木，愛(ài)護(hù)學(xué)校公共設(shè)施，對(duì)待教學(xué)設(shè)施要像愛(ài)護(hù)我們的身體一樣；如果我們代表學(xué)校、班級(jí)參賽，要煥發(fā)出活力，要時(shí)刻為班級(jí)增光，為集體添彩，表現(xiàn)出集體主義觀念。
同學(xué)們，今天大家的學(xué)習(xí)環(huán)境是幸福的，學(xué)習(xí)條件是優(yōu)越的，希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，成就自我升華人生，我們今天在這里起步，相信我們的明天將會(huì)收獲巨大的成功！
文明禮儀講話稿篇四
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
上午好！
今天我演講的題目是《文明禮儀在校園》。
猶記得，當(dāng)我第一次踏入三中校園，我就深深地喜愛(ài)上了三中 。這里的一草一木、一樓一閣無(wú)一不透露著三中的生機(jī)與希望。自三中建校五十年來(lái)，歷屆師生共同努力，不僅培育出千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘學(xué)子，校園環(huán)境建設(shè)也在不斷提升。如今展現(xiàn)在世人面前的三中校園，是文明、美麗、快樂(lè)、和諧的。
作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們都知道講文明懂禮儀的重要性和必要性。但遺憾的是，在我們美麗的校園生活中，有一些現(xiàn)象卻與文明禮儀的要求相去甚遠(yuǎn)。同學(xué)們?cè)谏靸x式時(shí)遲到早退，交頭接耳，課間在樓梯、走廊上恣意打鬧、喊叫；吃完零食、早點(diǎn)將垃圾隨手亂扔；在校園內(nèi)騎車，不按規(guī)定停放自行車；同學(xué)交談時(shí)說(shuō)粗話、臟話……這些行為不僅暴露了個(gè)人在文明禮儀上的欠缺，更影響到我們?nèi)行@的整體形象。
古人云：“有禮方可走遍天下?！狈_(kāi)歷史的長(zhǎng)卷，無(wú)數(shù)知禮、守禮的人和事展現(xiàn)在我們眼前。宣傳禮法的孔子，憑借迷人的紳士風(fēng)度在外交場(chǎng)上羸得好評(píng)的周恩來(lái)總理，社會(huì)上不斷涌現(xiàn)的文明事跡。這些都表明了文明禮儀思想深入人心，國(guó)家對(duì)文明發(fā)展越來(lái)越重視。那么，作為祖國(guó)未來(lái)建設(shè)者的我們，怎樣做才能傳承文明禮儀,發(fā)展文明禮儀呢？
我們一天有大多數(shù)時(shí)間在校園里，做好校園文明禮儀是我們的第一步。首先，我們應(yīng)在思想上認(rèn)識(shí)并深入校園文明禮儀觀念。溫良恭謹(jǐn)讓，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。孔子云：“不學(xué)禮無(wú)以立，人無(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)無(wú)禮則不寧?！背珜?dǎo)文明，講究禮儀是我們中學(xué)生義不容辭的責(zé)任。它不僅是個(gè)人陶冶情操提高修養(yǎng)的需要，更是建設(shè)和諧快樂(lè)美好校園的需要。
其次，校園禮儀重在實(shí)踐，我們的日常言行也應(yīng)文明有禮。如見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，上下樓梯靠右行，課間不在教室和走廊嬉戲打鬧，生活中多用“請(qǐng)”“您”“謝謝”“對(duì)不起”等禮貌用語(yǔ)，吃完的果皮、包裝袋自覺(jué)扔進(jìn)垃圾桶，按照學(xué)校規(guī)定在指定區(qū)域內(nèi)停放自行車輛。同時(shí)，在每周例行的升旗儀式中也需要我們自覺(jué)遵守校園文明禮儀。升旗儀式是愛(ài)國(guó)主義教育的表現(xiàn)形式，國(guó)旗下的我們要精神飽滿，莊嚴(yán)肅立，向徐徐上升的國(guó)旗行注目禮，而彎腰低頭，瞻前顧后，交頭接耳，既是對(duì)國(guó)旗和國(guó)家的不尊重，也是負(fù)于“禮儀之邦”的美譽(yù)。這些雖然是日常生活的點(diǎn)滴，但只有從小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，才能做到舉止文明，處世得體，方可“有禮走遍天下?！蓖瑢W(xué)們，建設(shè)美麗文明的三中校園，需要每一個(gè)人共同努力??！
文明是風(fēng)，可以吹拂每一位同學(xué)的心；文明是花，能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們?cè)谖逶旅髅牡年?yáng)光下宣誓：從小事做起，從身邊事做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣，創(chuàng)建文明校園，爭(zhēng)做文明學(xué)生！
我的講話完了，謝謝大家！
文明禮儀講話稿篇五
作為一名少先隊(duì)員，首先要懂得文明禮儀。文明禮儀對(duì)一個(gè)人非常重要。當(dāng)我們接觸一個(gè)人之后，常常會(huì)給他一些評(píng)語(yǔ)：“這個(gè)人素質(zhì)高，有風(fēng)度”；“這個(gè)人有教養(yǎng)，談吐文雅”；“這個(gè)人太差勁，連句客氣話都不會(huì)說(shuō)”；“這個(gè)人太臟，滿嘴臟話”；“這個(gè)人太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒(méi)洗干凈”……一個(gè)素質(zhì)高、有教養(yǎng)的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，被人尊重，受人歡迎。
舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：東南大學(xué)一個(gè)學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀的畢業(yè)生在一家大型國(guó)有企業(yè)競(jìng)聘，卻輸給了成績(jī)一貫不如自己的同班同學(xué)，原因很簡(jiǎn)單，他在上樓時(shí)無(wú)意吐了一口痰，正好被企業(yè)一個(gè)負(fù)責(zé)人觀察到了。因此，我們平時(shí)應(yīng)自覺(jué)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，從起床、鍛煉、集會(huì)、就餐、進(jìn)出校門等小事做起，規(guī)范自己的言行，認(rèn)認(rèn)真真做到排好隊(duì)、唱好歌、掃好地、做好操、走好路、吃好飯、寫好字、語(yǔ)言文明優(yōu)雅，向不文明行為告別，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣。認(rèn)真思考并做好這些并非小事的小事。因此，無(wú)論你們?cè)趯W(xué)校、在家庭、在社會(huì)都要遵守一定的禮儀。今天，就最重要的在學(xué)校的基本禮儀做些說(shuō)明。
1、穿戴整潔，樸素大方。每天佩帶好紅領(lǐng)巾。
2、有良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔紙屑果皮。
3、不打架罵人，不說(shuō)臟話，不叫綽號(hào)，不欺侮年幼體弱的同學(xué)。
4、上下樓梯要靠右行走。
5、見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好，行隊(duì)禮。
學(xué)校將通過(guò)對(duì)各班檢查評(píng)比，來(lái)落實(shí)常規(guī)，本周重點(diǎn)落實(shí)帶紅領(lǐng)巾。
行動(dòng)以來(lái)，少先隊(duì)員們！爭(zhēng)做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿；愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎？讓我們?nèi)w行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
文明禮儀講話稿篇六
陽(yáng)春三月，我們又一次相聚在莊嚴(yán)地國(guó)旗之下。今天我講話的題目是：文明禮儀，伴我前行。
孔子曰：“不學(xué)禮，無(wú)以立?！避髯釉疲骸叭藷o(wú)禮則不生，事無(wú)禮則不成，國(guó)家無(wú)禮則不寧”。可見(jiàn)，文明禮儀對(duì)于一個(gè)人、一個(gè)團(tuán)隊(duì)、一個(gè)國(guó)家的重要性。一個(gè)人的禮貌、禮儀關(guān)系到他在別人眼中的形象及其人際關(guān)系，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的禮貌、禮儀反映出每位成員的文化素質(zhì)與精神面貌，而一個(gè)國(guó)家的外交禮儀則更是關(guān)乎其在國(guó)際社會(huì)的地位與影響。禮儀和文明是人心靈的一面鏡子，也是人與人相處的一把金鑰匙。
中國(guó)具有五千年文明歷史，素有“禮儀之邦”之稱，中國(guó)人也以其彬彬有禮的風(fēng)貌而著稱于世。禮儀文明作為中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，對(duì)中國(guó)社會(huì)歷史發(fā)展起了廣泛深遠(yuǎn)的影響。生活在深圳這樣的窗口城市，作為現(xiàn)代社會(huì)的一份子，為營(yíng)造融洽、和諧的人際關(guān)系，建設(shè)和美校園、構(gòu)建和諧社會(huì)，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從點(diǎn)滴做起，文明做人，禮貌做事。
在我們的校園中，要盡量避免不文明現(xiàn)象的發(fā)生。有些同學(xué)出口成臟，打架罵人，常引發(fā)同學(xué)之間的矛盾。還有一些同學(xué)將飲料瓶、面巾紙、塑料袋、紙屑隨處亂扔，卻毫不羞愧。自習(xí)課上大聲喧嘩嬉戲，影響他人思考學(xué)習(xí)，仍然心安理得。這些不良現(xiàn)象不僅折射出家庭教養(yǎng)不足，學(xué)校紀(jì)律意識(shí)淡薄等問(wèn)題，而且嚴(yán)重影響到和美校園的營(yíng)造?！拔鹨陨菩《粸?，勿以惡小而為之”，修養(yǎng)在于內(nèi)心而外化于舉手投足之間——少扔一片紙，少吐一口痰，校園因此而更加美麗；打一個(gè)招呼，多一個(gè)微笑，校園因此而更加溫馨；多為同學(xué)著想，少索取多奉獻(xiàn)，不僅手有余香，而且溫暖他人。實(shí)際上，習(xí)禮儀，講文明不過(guò)是舉手之勞。尊敬老師，課前遞上一杯溫水，課后說(shuō)聲再見(jiàn)，樓梯口讓老師先行；愛(ài)護(hù)同學(xué)，當(dāng)他生病時(shí)幫他拿來(lái)藥品，當(dāng)他摔倒時(shí)熱心的攙扶；講究秩序，上下樓梯有序行進(jìn)，食堂就餐自覺(jué)排隊(duì)；愛(ài)護(hù)校園，自覺(jué)撿起果皮紙屑，擺放整齊的桌椅。古人言：“良言一句三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，言出于我口，入于你心。一聲“你好”帶給我們一天的好心情，一句“謝謝”拉近了我們之間的距離，一聲“對(duì)不起”能化解我們雞毛蒜皮的沖突，一句“不要緊”等于給我們送來(lái)陣陣溫潤(rùn)的春風(fēng)。
同樣，作為教師，我們也應(yīng)當(dāng)以身作則，為人師表。文明禮儀從辦公室文化做起，因?yàn)檎麧崱剀暗沫h(huán)境不僅僅帶來(lái)身心的舒適，而且也是對(duì)來(lái)賓的歡迎和尊重。另外，同事之間坦誠(chéng)相待，與人為善，互幫互助，和睦相處，才能高效地工作，詩(shī)意地生活。
作為禮儀之邦的一員，如果我們每一個(gè)人都使用文明的禮貌用語(yǔ)，每一個(gè)人都用友好、誠(chéng)懇的態(tài)度待人，用熱情、大方的舉止處事，相信我們的校園充滿友愛(ài)的溫馨，文明禮貌之花將在我們的校園競(jìng)相綻放！
人人文明一分，校園美麗十分。同學(xué)們，你們既是校園文明的創(chuàng)造者，更是校園文明的受益者。和美校園的建設(shè)是一個(gè)工程，一項(xiàng)事業(yè)；同時(shí)也是一種文化，一種精神。從現(xiàn)在做起！讓文明禮儀不再是純粹的理念，而是每個(gè)同學(xué)的自覺(jué)言行！讓文明禮儀不再是一種約束，而是自我內(nèi)化的一種快樂(lè)！讓我們攜起手，為建設(shè)文明和諧的校園而努力，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴我行。
文明禮儀講話稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好，我今天國(guó)旗下講話的題目是：讓文明禮儀駐我家。
提到文明禮儀，我們耳熟能詳，老師們天天都在講，它在新聞報(bào)紙上更是主要話題，可是，請(qǐng)同學(xué)們細(xì)心考量，文明禮儀，在你心里，你又真正重視多少？
有一次，我和同組的一位老師并肩前行，上到樓梯的拐彎處，前方地上赫然躺著一塊紙。同事幾步上前，一邊嘴里還在和我說(shuō)著話，一邊撿起那塊紙，動(dòng)作很自然，就像講課時(shí)輕輕打開(kāi)一頁(yè)書。我停住了腳步，心中不禁對(duì)眼前的年輕女孩生出敬佩，我說(shuō)，校長(zhǎng)在周會(huì)上表?yè)P(yáng)的人員名單里，應(yīng)該有你。同事笑了，她說(shuō)，我撿垃圾并不是為表?yè)P(yáng)，學(xué)校是我家，我該愛(ài)護(hù)它。
再平常不過(guò)的一句話，卻讓我在蕭瑟的秋風(fēng)中感到了溫暖，我覺(jué)得面前的女孩，異常美麗溫和。
我遇到過(guò)一位小朋友，四歲從韓國(guó)歸來(lái)，七歲在中國(guó)上學(xué)。剛剛回來(lái)那幾年，只要有機(jī)會(huì)，他就會(huì)和爸爸媽媽吵著要回韓國(guó)去，他說(shuō)，中國(guó)很大很好看，可是，韓國(guó)，干凈，地上沒(méi)有痰，叔叔阿姨們?cè)诓莸厣弦安筒粫?huì)留下雜物，幼兒園小朋友不剩飯菜，過(guò)馬路的時(shí)候，也沒(méi)有大人拉著小朋友闖紅燈……每每聽(tīng)到這些，我的臉上都會(huì)現(xiàn)出尷尬：六七歲的孩子，記憶能力還零星細(xì)碎，他看到了什么？是什么讓他不再相信？為此，我感到十分尷尬。
這份尷尬，在他上學(xué)之后漸漸消失，韓國(guó)小朋友用他繞嘴的中國(guó)話告訴我他的老師和同學(xué)是多么多么好，他的老師教他們講文明懂禮貌，大家見(jiàn)面都說(shuō)“你好，請(qǐng)，謝謝”，他的同學(xué)在校園里撿到320元錢會(huì)交給老師，班里小朋友生病嘔吐了，老師和同學(xué)們會(huì)一起上前幫助，沒(méi)有人嫌臟，沒(méi)有人怕累。校園和班級(jí)也都干干凈凈，走廊里偶爾有一點(diǎn)垃圾，誰(shuí)遇到了，就會(huì)彎腰撿拾。
這個(gè)韓國(guó)小朋友說(shuō)，他在美麗的國(guó)度，遇到了美麗的人。
我很感謝韓國(guó)小朋友遇到的那些老師和同學(xué)們，他們讓一個(gè)人的內(nèi)心生出了美麗的希望的花，人生，從此美好。
就像我的同事不經(jīng)意間給予我的溫暖一樣。他們?cè)诟嬖V我們同一個(gè)道理：文明禮儀不是在嘴上，不是在眼睛里，不是在別人身上，是在我們自己心里，每個(gè)人都身體力行，社會(huì)文明就會(huì)跨出一大步。
親愛(ài)的同學(xué)們，今天，在莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我講這兩個(gè)故事也是想告訴大家，從自己做起，從小事做起，講文明懂禮儀，美麗就會(huì)在你和別人心中都生出一朵花?？坑倚校淮螋[，站隊(duì)快靜齊，彎腰撿垃圾，見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好，等等等等，堅(jiān)持一天，堅(jiān)持一個(gè)月，堅(jiān)持一年，你就會(huì)變成另外一個(gè)人——心里灑滿陽(yáng)光，高尚明亮的.人。你改變了，他改變了，周圍就慢慢都改變了，我們的家園，就會(huì)像花園一樣美麗芬芳，在這樣的環(huán)境中生活，我們?cè)跄懿豢鞓?lè)幸福？
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓文明禮儀，常駐我們的家吧！
謝謝大家。
文明禮儀講話稿篇八
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是：讓文明禮儀之花怒放。
個(gè)人是構(gòu)成家庭的細(xì)胞，家庭是構(gòu)成國(guó)家的基本單位。而對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢？我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當(dāng)每個(gè)人都講文明，講禮貌，講衛(wèi)生，那么我們國(guó)家的整體素質(zhì)才能提高。
文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，在我們身邊一部分同學(xué)身上，至今還存在著一些不文明的言行。例如，在我們的校園內(nèi)，樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗校園極不和諧的紙屑；教室里、校園內(nèi)，食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn)。我們也常會(huì)看到佩戴首飾，穿奇裝異服的學(xué)生，也有打架、曠課、上網(wǎng)、吸煙等現(xiàn)象的出現(xiàn)。而良好的行為習(xí)慣，是保重我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。高中階段是我們?nèi)松氖致房冢谶@個(gè)時(shí)期，我們的所作所為將潛移默化的影響到我們的個(gè)人修養(yǎng)，而文明的行為就能幫我們提高個(gè)人修養(yǎng)。同時(shí)也完善我們自身的道德品質(zhì)。因此，做一個(gè)堂堂正正、講文明、有堅(jiān)定人生追求的謙謙君子，就是我們畢生的追求。同學(xué)們，文明就是良好素質(zhì)形成的前沿，擁有文明那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財(cái)富，我們的人生也才會(huì)變的燦爛輝煌。
南開(kāi)大學(xué)校長(zhǎng)張伯芩在鏡子上寫了一句箴言：“面必凈，發(fā)必理，衣必整，紐必結(jié)，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝。”作為一名中學(xué)生，我們要明白自己的儀表必須符合學(xué)校的要求和自己的學(xué)生身份，保持大方得體的儀表既是對(duì)老師同學(xué)的一種尊重，也是自己良好形象的充分展示。
四月份是我校文明、衛(wèi)生、安全教育月，我們都應(yīng)爭(zhēng)做一名文明守紀(jì)的學(xué)生。每一位同學(xué)首先要管住自己的口，不說(shuō)臟話，不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾，不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草坪。只要我們?nèi)w師生共同努力，文明禮儀之花一定會(huì)在校園處處爭(zhēng)奇斗艷，絢爛奪目！
謝謝大家！
文明禮儀講話稿篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家早上好。今天我發(fā)言的題目是：文明行為，從我做起。
有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難?！蔽覀儜?yīng)該做什么樣的人呢？大家會(huì)有不同的答案，但每個(gè)答案背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做一個(gè)文明的人。
文明是什么？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的一聲“您好”，是不小心撞倒別人時(shí)的“對(duì)不起”文明是一種品質(zhì)，是一種修養(yǎng)，是受人尊敬的行為。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。
良好的文明習(xí)慣就像一縷溫暖的陽(yáng)光，照亮了他人，也使我們自己身心愉悅精神振奮。良好的文明習(xí)慣是保證我們良好學(xué)習(xí)的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎(chǔ)?，F(xiàn)在，我們正處于人生成長(zhǎng)的關(guān)鍵時(shí)期，這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化地影響我們一生的行為習(xí)慣，同時(shí)也會(huì)影響到良好道德品質(zhì)的形成。
在我們的學(xué)校，同學(xué)們大都講文明，懂禮儀，但仍有不盡人意之處，隨地吐痰，亂扔廢棄物，大呼小叫，踐踏草坪等現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。改變一種不良習(xí)慣，就養(yǎng)成一種好習(xí)慣，養(yǎng)成一種好習(xí)慣，就形成一種好品質(zhì)。為了培養(yǎng)文明的行為習(xí)慣，我們要把文明放在心中和重要位置，時(shí)時(shí)刻刻與文明交往，不要把文明的行為習(xí)慣當(dāng)作小事因?yàn)槊總€(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。在
學(xué)校，如果大家都養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，學(xué)校就會(huì)秩序井然，更加和諧有序，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也大有裨益。
讓我們養(yǎng)成文明習(xí)慣，為建設(shè)文明校園貢獻(xiàn)自己的力量。從現(xiàn)在做起，從小事做起，告別不文明言行，培養(yǎng)文明習(xí)慣。相信通過(guò)大家的共同努力，我們一定能建造出一個(gè)更加有序、和諧的校園！
文明禮儀講話稿篇十
同學(xué)們：
大家好!
我們都知道，中國(guó)是禮儀之邦?？墒?，你們知道嗎?在一些國(guó)家，常常出現(xiàn)用中文書寫的標(biāo)語(yǔ)：中國(guó)人，便后請(qǐng)沖水、中國(guó)人，請(qǐng)安靜、中國(guó)人，請(qǐng)不要隨地吐痰等等。中國(guó)人已經(jīng)成了粗魯、不文明的代名詞。這些中國(guó)公民的陋習(xí)，嚴(yán)重?fù)p害了中國(guó)禮儀之邦的形象。
禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的行為。文明禮儀，不僅是個(gè)人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn)，是個(gè)人道德、社會(huì)公德的體現(xiàn)，更是城市的臉面、國(guó)家的臉面。
我們學(xué)生要從小遵守文明禮儀規(guī)范，以自己的實(shí)際行動(dòng)影響周圍的人們，切實(shí)維護(hù)中華民族禮儀之邦的良好形象。
我們要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。無(wú)論在校內(nèi)還是校外，都應(yīng)自覺(jué)保持環(huán)境整潔，不亂扔垃圾、不隨地吐痰，與人談話時(shí)應(yīng)保持一定距離，聲音不要太大，不要對(duì)人口沫四濺。
我們要遵守社會(huì)公德，自覺(jué)維護(hù)社會(huì)秩序。在公共場(chǎng)合要主動(dòng)給老幼病殘?jiān)凶屪?。?ài)護(hù)公共財(cái)物，不亂涂、亂畫、亂刻，不破壞花草樹(shù)木。上下樓梯要輕聲慢步靠右行，不推不拉不擁擠。
我們要遵守課堂紀(jì)律。上課鈴一響，應(yīng)端坐在教室里，恭候老師上課。當(dāng)教師宣布上課時(shí)，全班應(yīng)迅速肅立，向老師問(wèn)好，待老師答禮后，才能坐下。在課堂上，要認(rèn)真聽(tīng)老師講解，集中注意力，獨(dú)立思考。當(dāng)老師提問(wèn)時(shí)，應(yīng)該先舉手，待老師點(diǎn)到你的名字時(shí)才可站起來(lái)回答。發(fā)言時(shí)，身體要立正，聲音要清晰響亮。學(xué)生與老師相遇時(shí)，應(yīng)主動(dòng)向老師問(wèn)好。學(xué)生進(jìn)老師的辦公室時(shí)，應(yīng)先經(jīng)老師允許后方可進(jìn)入。在老師的工作場(chǎng)所，不能隨便翻動(dòng)老師的物品。
我們要遵守課間文明規(guī)范。課間休息是為了讓同學(xué)們修整身心，以便精神百倍的、更好的學(xué)習(xí)。但是少數(shù)同學(xué)沒(méi)有安全意識(shí)，文明意識(shí)淡薄，他們?cè)诮淌液妥呃壬献分鸫螋[、大呼小叫，有時(shí)還會(huì)撞到同學(xué)引發(fā)矛盾。希望全校同學(xué)都能夠遵守課間規(guī)范，文明休息，多參加有益的活動(dòng)，例如打乒乓球、籃球或者與同學(xué)低聲交談等。
同學(xué)之間的深厚友誼是生活中的一種團(tuán)結(jié)友愛(ài)的力量。注意同學(xué)之間的禮儀禮貌，是你獲得良好同學(xué)關(guān)系的重要前提。在有求于同學(xué)時(shí)，須用請(qǐng)、謝謝、麻煩你等禮貌用語(yǔ)，不小心傷害了別人，要說(shuō)聲對(duì)不起。借用學(xué)習(xí)和生活用品時(shí)，應(yīng)先征得同意后再拿，用后應(yīng)該及時(shí)歸還。對(duì)于同學(xué)偶爾的失敗，暫時(shí)的落后，不應(yīng)嘲笑、歧視，而應(yīng)給予熱情幫助。
同學(xué)們，文明禮儀是一個(gè)人良好素養(yǎng)的體現(xiàn)，讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái)，在學(xué)校里做一個(gè)文明的學(xué)生，在家里面做一個(gè)文明的好孩子，在社會(huì)上做一個(gè)文明的小公民。
謝謝大家!
文明禮儀講話稿篇十一
（
老師們、同學(xué)們：
早上好!
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫起來(lái)容易做起來(lái)難。我們要經(jīng)常性地思考，我在做什么，我做得怎樣，我要成為怎樣的人?！弊鲈鯓拥娜?，一百個(gè)人會(huì)有一百種答案，但在每一個(gè)答案的背后都有一個(gè)基點(diǎn)，那就是做人首先要做一個(gè)文明的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。
做文明之人，就要會(huì)用文明語(yǔ)，做文明事。再簡(jiǎn)單地講就是要懂禮貌，明事理。中國(guó)素有“禮儀之邦”之稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。生活在幸福時(shí)代的我們，如果不能繼承和發(fā)揚(yáng)這種優(yōu)良傳統(tǒng)，就不能真正做一個(gè)快樂(lè)的人。“良言入耳三冬暖，惡語(yǔ)傷人六月寒”，這句俗話大家要記祝文明禮貌是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。禮貌經(jīng)?？梢蕴娲钫滟F的感情。
同學(xué)們，讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的生活處處開(kāi)滿文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!
做文明之人，永遠(yuǎn)的呼喚!一生的追求!
謝謝大家!
大家好!
我今天演講的題目是(文明禮儀在校園)。
禮儀是無(wú)處不在的，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng)，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多太多了。在這陽(yáng)春三月，春意濃濃、生機(jī)勃勃，意味著我們?cè)撚幸粋€(gè)嶄新面貌。那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢?我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采，因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。
升旗儀式，最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。此時(shí)此刻，國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂禮儀對(duì)老師的教學(xué)影響很大，它直接關(guān)系著一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力，體現(xiàn)這個(gè)班的班風(fēng)班貌。校園禮儀就更重要了，下課后的休息時(shí)間，不隨地吐痰、亂扔紙屑、不拿粉筆頭玩、上下樓梯一律右行、見(jiàn)老師和客人要用普通話主動(dòng)問(wèn)好。我們還應(yīng)該愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木和一切設(shè)施，不穿越綠化帶，愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生，服從老師管理和接受值周學(xué)生的批評(píng)勸阻。受到老師的幫助，應(yīng)主動(dòng)誠(chéng)懇地說(shuō)謝謝。同學(xué)之間也離不開(kāi)禮儀，它就像潤(rùn)滑油，使粗糙的磨擦消跡，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省互相理解、寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神，這樣使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。在3月這個(gè)文明禮貌月，全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香正來(lái)自于各種花朵，你，便是他們中的一份子，相信自己，我們一定能行。我們將挑起傳承禮儀的使命，無(wú)負(fù)于未來(lái)，無(wú)負(fù)于這教育我們的美麗校園。
我的演講到此結(jié)束!謝謝!
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