優(yōu)質(zhì)追風(fēng)少年心得體會(huì)大全(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 06:35:15
優(yōu)質(zhì)追風(fēng)少年心得體會(huì)大全(14篇)
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心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)或工作中所得到的經(jīng)驗(yàn)和感悟進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文體。抓住重點(diǎn),突出自己在學(xué)習(xí)和工作中的收獲和成長(zhǎng)。以下是一些具有啟發(fā)意義的心得體會(huì)范文,希望能夠給你帶來(lái)幫助。

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇一

風(fēng)起時(shí)你的摸樣

大笑時(shí)俊朗的面龐

生氣時(shí)蹙起的眉頭

有著青春的倔強(qiáng)

把風(fēng)當(dāng)做翅膀

有著雷電的力量

雨雪從來(lái)都不算什么

因?yàn)槟阌凶约旱膲?mèng)想與渴望

你入了誰(shuí)的眸

勾起誰(shuí)的幻想

你闖入誰(shuí)的心扉

凌亂了誰(shuí)的方向

熟悉的場(chǎng)地

憶起你熟悉的身影

安靜的晚上

任有你的聲音在回響

放眼四望

縱有再多的風(fēng)景

沒(méi)有你

這一切還是太荒涼

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇二

《追風(fēng)箏的人》是卡勒德·胡賽尼的一部感人至深的小說(shuō),它不僅講述了一個(gè)充滿(mǎn)救贖和友誼的故事,更是揭示了人性中的溫情和勇氣。在我閱讀這部小說(shuō)的過(guò)程中,我深刻體會(huì)到了友誼的重要性以及勇氣在面對(duì)困難時(shí)的力量。

第二段:友誼的重要性與力量

在小說(shuō)中,兩位主人公阿米爾和哈桑之間的友誼是貫穿整個(gè)故事的主線。雖然阿米爾是富裕的巴勒斯坦人,而哈桑是一個(gè)貧困的舍巴人,但他們之間的友誼卻是那么的深厚和堅(jiān)不可摧。無(wú)論是在童年時(shí)光里的石頭戰(zhàn)爭(zhēng),還是在悲慘的阿富汗內(nèi)戰(zhàn)中,阿米爾都始終對(duì)哈桑抱有感激和尊重之情。他們之間的友情告訴我們,無(wú)論貧富、身份、種族如何,真正的友誼是沒(méi)有界限的。友誼的力量能夠使人們?cè)诶щy的時(shí)候感到溫暖和安慰,給人以勇氣和力量去克服一切困難。

第三段:勇氣在面對(duì)困難時(shí)的力量

在小說(shuō)中,阿米爾經(jīng)歷了很多的困難和痛苦,他曾經(jīng)在童年時(shí)期這樣忍受著內(nèi)疚和自責(zé)。當(dāng)他看到哈桑受到欺負(fù)而沒(méi)有挺身而出時(shí),他選擇了背叛他的朋友。這種內(nèi)疚和悔恨折磨了他長(zhǎng)達(dá)多年。但是,通過(guò)整個(gè)故事的展開(kāi),阿米爾慢慢明白到了一個(gè)重要的道理,那就是勇氣是面對(duì)內(nèi)心困境和后悔的關(guān)鍵。只有勇敢地面對(duì)自己的過(guò)去,勇敢地面對(duì)自己的內(nèi)心,才能走出困境。勇氣能夠讓人戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和悔恨,勇敢地去追尋心中的真相和救贖。

第四段:救贖與和解

通過(guò)小說(shuō)中的情節(jié),我們可以看到阿米爾對(duì)哈桑的救贖和和解。盡管哈桑已經(jīng)死去,但他的亡靈一直懸掛在阿米爾的內(nèi)心深處。當(dāng)阿米爾發(fā)現(xiàn)哈桑是自己的表親時(shí),他知道自己再也不能對(duì)哈桑和他的家人抱有任何的懷疑和仇恨。他決定回到阿富汗,冒著生命危險(xiǎn)去尋找和救贖哈桑的兒子索拉博·哈桑。通過(guò)這個(gè)故事,我們了解到,救贖和和解能夠使人們擺脫內(nèi)心的枷鎖和負(fù)擔(dān),從而重返快樂(lè)和幸福。

第五段:追風(fēng)箏中的人性之美

《追風(fēng)箏的人》一書(shū)通過(guò)描繪人物之間的友誼、勇氣、救贖和和解,展現(xiàn)了人性中的溫情和美好。小說(shuō)中的人物形象栩栩如生,他們所經(jīng)歷的愛(ài)與恨、友誼與背叛更是觸動(dòng)了每一個(gè)讀者內(nèi)心的琴弦。通過(guò)這個(gè)故事,我們看到了人性中的溫情和善良,看到了人們面臨困境時(shí)勇敢和堅(jiān)強(qiáng)的一面。這部小說(shuō)給人們留下了深刻而珍貴的啟示,它鼓勵(lì)著我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中勇敢面對(duì)困難,堅(jiān)定不移地追尋自己內(nèi)心的真相和救贖。

在閱讀《追風(fēng)箏的人》之后,我受益匪淺。我深深體會(huì)到友誼的珍貴和勇氣的力量。友誼能夠讓人在困難的時(shí)候感到溫暖和安慰,給人以勇氣和力量去克服一切困難。勇氣能夠讓人戰(zhàn)勝內(nèi)心的恐懼和悔恨,勇敢地去追尋心中的真相和救贖。通過(guò)救贖和和解,人們能夠擺脫內(nèi)心的枷鎖和負(fù)擔(dān),找回快樂(lè)和幸福?!蹲凤L(fēng)箏的人》揭示了人性中的溫情和美好,它鼓舞著我們勇敢地面對(duì)困難,追尋自己內(nèi)心的真相和救贖。只有這樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的成長(zhǎng)和價(jià)值。

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇三

在人們的心中,有一種追尋自由和追求夢(mèng)想的沖動(dòng),就如同追逐風(fēng)的影子一樣,在不斷追尋中感受生命的美妙。追風(fēng)的影子,在描述了一個(gè)少年追隨父親的足跡,自己踏上摩洛哥沙漠追風(fēng)的旅程的同時(shí),也引發(fā)了我對(duì)于人生追求的深思和體悟。下面,我將就《追風(fēng)的影子》這本書(shū)所傳達(dá)的主題,談?wù)勎覀€(gè)人的心得體會(huì)。

首先,追風(fēng)的影子告訴我,人生無(wú)需被束縛于現(xiàn)實(shí)的牢籠。在這個(gè)充滿(mǎn)規(guī)矩和約束的社會(huì)中,我們常常被環(huán)境和傳統(tǒng)束縛,不敢放飛自己的夢(mèng)想和欲望。然而,追風(fēng)的影子卻告訴我們,不論是多么困難,多么不被世俗看好,只要我們堅(jiān)持追求,就一定會(huì)獲得自由和機(jī)會(huì)。而這種追求的勇氣正是追風(fēng)的影子所散發(fā)出來(lái)的力量,激勵(lì)著我們勇往直前。

其次,追風(fēng)的影子讓我明白了人生最重要的是追求內(nèi)心的平靜與滿(mǎn)足。在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中,我們常常沉迷于追求物質(zhì)的財(cái)富和虛名,而忽略了內(nèi)心的需求。可是,當(dāng)我們?cè)诓粩嘧分鹜庠诘臇|西時(shí),卻發(fā)現(xiàn)才越是急于追求,就越是遠(yuǎn)離了真正的自己。追風(fēng)的影子里的主人公在漫長(zhǎng)的沙漠中追風(fēng),逐步悟到的正是這個(gè)道理。當(dāng)他體驗(yàn)到了追求內(nèi)心和諧的時(shí)候,追風(fēng)的意義才得以彰顯。

再次,追風(fēng)的影子啟發(fā)我,人生的意義在于追求夢(mèng)想和堅(jiān)持信念。我們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,但很多時(shí)候卻因?yàn)楦鞣N理由放棄了追求。然而,值得慶幸的是,《追風(fēng)的影子》告訴我們,不論多么不被理解,多么艱難,只要我們堅(jiān)持下去,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)我們的夢(mèng)想。在我讀完這本書(shū)之后,我也對(duì)自己的夢(mèng)想充滿(mǎn)了信心和勇氣,我將學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈地追求我所熱愛(ài)的事業(yè),并不畏困難和挫折。

最后,追風(fēng)的影子讓我體悟到,人生中最美好的事情往往是在追求的過(guò)程中發(fā)生的。追尋風(fēng)的影子,是一段漫長(zhǎng)且曲折的旅程,途中會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)。但正是這些困難和挑戰(zhàn),使得追風(fēng)的過(guò)程更加有意義和值得回味。與此同時(shí),當(dāng)我們沿著追風(fēng)的軌跡前行時(shí),我們會(huì)與不同的人交流,與不同的文化相遇,這些經(jīng)歷將讓我們成長(zhǎng),也增強(qiáng)了我們對(duì)生活的熱愛(ài)和感激之情。

總之,《追風(fēng)的影子》這本書(shū)的主題引發(fā)了我對(duì)于人生追求的思考和體悟。在追風(fēng)的過(guò)程中,我們可以收獲自由與機(jī)會(huì),我們可以找到內(nèi)心的平靜與滿(mǎn)足,我們可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和堅(jiān)守信念,同時(shí)也能夠經(jīng)歷各種成長(zhǎng)和美好的事物。因此,不論是多么艱難和痛苦,我相信只要我們?cè)敢?,只要我們?jiān)定不移地追逐風(fēng)的影子,我們一定可以在追夢(mèng)的路上找到屬于自己的幸福和意義。

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇四

這是一個(gè)讓人傷心的美麗故事。阿米爾和哈桑,同父異母的兄弟,喝同一乳汁長(zhǎng)大的兩個(gè)孩子,卻有著如此不同的對(duì)人態(tài)度與命運(yùn):一個(gè)是忠誠(chéng)善良的哈桑仆人,一個(gè)是自私懦弱阿米爾少爺;一個(gè)為了主人真誠(chéng)相待、死而后已,一個(gè)為了得到父愛(ài)不斷的欺騙。兩個(gè)人曾經(jīng)有過(guò)那么美好的友誼,但是,不同階級(jí)的兩個(gè)人是根本不可能真正成為朋友的。毫無(wú)疑問(wèn)哈桑卻終其一生在做這份友誼的殉道者,是一個(gè)悲劇,善良的他卻得不到命運(yùn)之神的一絲眷顧,也許是他已被奴性的思想在作怪,這是何等的不公!他的身世和種族,注定他只能成為阿米爾人生中的,抑或阿富汗亂世中的一把打散的黑灰。他注定是那個(gè)為他人追風(fēng)箏的人,隨著風(fēng)箏落地永遠(yuǎn)地飄逝了,僅留下那句刻骨銘心的話語(yǔ)為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍!。

本書(shū)是以風(fēng)箏貫穿全文,斗風(fēng)箏比賽是阿富汗古老的冬日風(fēng)俗,而這也是作者唯一與父親相連的紐帶,在作者心中,好想只有贏得了比賽,才能贏得父親的表?yè)P(yáng)與贊賞。在我的心中哈桑和阿米爾的果敢正直的父親是個(gè)頂天立地的英雄,為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍哈桑一個(gè)12歲的兔唇小孩,卻有著為兄弟付出犧牲的巨大勇氣,真誠(chéng),純潔。他身上那不可思議的承受力怎能讓人驚嘆佩服?。

正如書(shū)中所說(shuō)人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái)?;厥浊皦m,我意識(shí)到在過(guò)去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。 是的你后悔了,你想到了補(bǔ)償你自己所做的一切:找到哈桑的孩子,將他撫養(yǎng)長(zhǎng)大,你在向他重復(fù)哈桑為你而做的一切,你在兌現(xiàn)那句為你千千萬(wàn)萬(wàn)遍!可是我想問(wèn):你何必當(dāng)初?在這讓我明白了一個(gè)道理:不要欺騙真正對(duì)你好的人,要勇敢的站出來(lái)和你的朋友一起面對(duì)!不要做讓我們將來(lái)會(huì)后悔的事,特別是對(duì)自己的朋友與親人!

書(shū)中阿富汗的戰(zhàn)亂,讓我明白了和平的幸福,讓我明白了戰(zhàn)亂給我們帶來(lái)的僅僅是傷痛與無(wú)助!

與其說(shuō),小說(shuō)是在追風(fēng)箏,不如說(shuō)作者是在追回憶,追哈桑,追懺悔,追那與哈桑一起度過(guò)的幸??鞓?lè)的童年!

我追。一個(gè)成年人在一群尖叫的孩子中奔跑。但我不在乎。我追,風(fēng)拂過(guò)我的臉龐,我唇上掛著一個(gè)像潘杰希爾峽谷那樣大大的微笑。

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇五

追風(fēng)是一種追逐夢(mèng)想、迎接挑戰(zhàn)的勇氣與堅(jiān)持。人生的旅程就像乘風(fēng)破浪的船,沒(méi)有迎風(fēng)而上的勇氣,就無(wú)法到達(dá)理想的彼岸。在我的生命中,我也曾經(jīng)有過(guò)許多追風(fēng)的經(jīng)歷,這些經(jīng)歷讓我更加明白了追風(fēng)的意義,同時(shí)也讓我積累了一些心得與體會(huì)。

首先,追風(fēng)需要勇氣。在追風(fēng)的過(guò)程中,我們會(huì)面臨許多陌生與不確定的挑戰(zhàn)?;蛟S是一個(gè)新的工作崗位,或許是一個(gè)激烈的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而我們需要勇氣去面對(duì)這些困難,做出艱難的選擇。勇氣是可以培養(yǎng)的,當(dāng)我們不斷地面臨挑戰(zhàn)并勇敢地面對(duì)時(shí),我們的內(nèi)心也會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng),我們會(huì)對(duì)未來(lái)有著更好的把握。舍得放棄舒適區(qū),敢于挑戰(zhàn)困難,是追風(fēng)的開(kāi)始。

其次,追風(fēng)需要堅(jiān)持。在人生的征途中,我們往往會(huì)遭遇到許多挫折與困難,追風(fēng)也不例外。當(dāng)我們?cè)庥龅绞∨c挫折時(shí),很容易動(dòng)搖自己的信念,產(chǎn)生放棄的念頭。但是,我們必須明白,成功的道路上并沒(méi)有捷徑可走,只有堅(jiān)持才能帶來(lái)成功的結(jié)果。堅(jiān)持需要矢志不渝的信念,需要在困難面前不屈不撓的毅力。只有堅(jiān)持不懈,才能穿越追風(fēng)的荊棘,到達(dá)成功的彼岸。

同時(shí),追風(fēng)需要理性思考。有時(shí)候,我們會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的激動(dòng)而做出沖動(dòng)的決策,遠(yuǎn)離了我們的目標(biāo)與理想。在追風(fēng)的過(guò)程中,我們應(yīng)該保持冷靜頭腦,理性思考,不被感情所蒙蔽。我們應(yīng)該為自己設(shè)定明確的目標(biāo),制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的策略與計(jì)劃。理性思考讓我們?cè)谧凤L(fēng)的道路上更加明智,更加明確自己的方向與行動(dòng)。

最后,追風(fēng)需要分享與珍惜。在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我們會(huì)結(jié)識(shí)許多志同道合的伙伴,他們和我們一樣,都在追尋著自己的夢(mèng)想。我們可以與他們分享自己的心得與體會(huì),互相支持與鼓勵(lì)。同時(shí),我們也應(yīng)該珍惜這些與我們一同奮斗的人們,他們是我們?nèi)松吠局凶顚氋F的財(cái)富。在追風(fēng)的過(guò)程中,我們不僅僅是在尋找自己的成功與滿(mǎn)足,還需要關(guān)心他人的幸福與快樂(lè)。

追風(fēng)是一種生活態(tài)度,一種精神力量。它給我們帶來(lái)了勇氣與成長(zhǎng),同時(shí)也教會(huì)我們堅(jiān)持與理性思考。在我追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,我明白了這種力量的重要性。我愿意勇往直前,追逐理想,在逆風(fēng)和挑戰(zhàn)中不斷前行。只有追風(fēng),才能讓我無(wú)悔的回首人生,綻放屬于自己的光芒。

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇六

追風(fēng),是人類(lèi)永恒的追求。從古至今,深深吸引著無(wú)數(shù)的奮發(fā)向上者追逐著。但是,追風(fēng)并非易事。在這個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的世界,想要追到風(fēng)的源頭,需要付出巨大的努力和不懈的堅(jiān)持。在這個(gè)過(guò)程中,我不僅體驗(yàn)到了挫折,也收獲到了成長(zhǎng)和進(jìn)步。下面,我將結(jié)合自身經(jīng)歷,分享一些追風(fēng)的心得體會(huì)。

首先,追風(fēng)需要確定目標(biāo)和規(guī)劃。風(fēng)向無(wú)常,有時(shí)向左吹,有時(shí)向右飄。對(duì)于追風(fēng)者來(lái)說(shuō),要想確保自己抓住每一絲風(fēng)的尾巴,就必須提前做好周密的規(guī)劃和準(zhǔn)備。在我追尋音樂(lè)夢(mèng)想的道路上,我發(fā)現(xiàn),只有明確自己的目標(biāo),并制定一條清晰的行動(dòng)計(jì)劃,才能不迷失方向,才能始終保持前進(jìn)的動(dòng)力。因此,我努力鍛煉自己的意志力和決心,確保自己在每個(gè)階段都能夠迅速適應(yīng)和調(diào)整。

其次,追風(fēng)需要勇于面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。沒(méi)有一帆風(fēng)順的追風(fēng)之旅。在我的追風(fēng)過(guò)程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),如無(wú)法獲取資源、艱難的學(xué)習(xí)、面臨的競(jìng)爭(zhēng)等。但是,我堅(jiān)信,只有面對(duì)困難,才能真正成長(zhǎng)。因此,我始終保持積極的心態(tài),不畏懼挫折,相信自己的能力和潛力。并且,我積極尋求幫助、學(xué)習(xí)和借鑒他人的經(jīng)驗(yàn),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。

第三,追風(fēng)需要持之以恒和付出努力。追風(fēng)并不是一日之功,更不是能夠僥幸獲得成功的。在我追求自己的夢(mèng)想的過(guò)程中,我明白了只有持之以恒,才能感受到風(fēng)的真正魅力。我每天都會(huì)在學(xué)習(xí)和練習(xí)中投入大量的時(shí)間和精力,不斷追求進(jìn)步和突破。因?yàn)槲叶茫挥胁粩嗯?,才能夠讓自己逐漸接近風(fēng)的源頭,讓自己的夢(mèng)想變得更加真實(shí)。

第四,追風(fēng)需要有自我認(rèn)知和調(diào)整。在追風(fēng)的過(guò)程中,我們不能一味地堅(jiān)持和固執(zhí),而是需要不斷地反思和調(diào)整自己的方法和方式。在我的追尋音樂(lè)夢(mèng)想的道路上,我經(jīng)常反思和審視自己的能力和表現(xiàn),并根據(jù)實(shí)際情況做出相應(yīng)的調(diào)整和改進(jìn)。只有不斷超越自己,才能讓自己在追風(fēng)的路上更加熠熠生輝。

最后,追風(fēng)需要享受過(guò)程和經(jīng)驗(yàn)。追風(fēng)雖然重要,但是追風(fēng)的過(guò)程同樣也是我們成長(zhǎng)和收獲的過(guò)程。在我的追風(fēng)之旅中,我盡量保持樂(lè)觀積極的心態(tài),享受學(xué)習(xí)、創(chuàng)造和突破的樂(lè)趣。我收獲了成功的喜悅,也經(jīng)歷了失敗的沮喪,但是我相信,這些經(jīng)歷和感受都是我成長(zhǎng)的寶貴財(cái)富。我要珍惜和記住這些經(jīng)歷,以激勵(lì)自己在未來(lái)的追風(fēng)之路上更加勇敢和堅(jiān)定。

追風(fēng),是一段辛勤和坎坷的旅程。在這個(gè)旅程中,我們會(huì)經(jīng)歷許多波折和曲折,但只要我們堅(jiān)持和努力,付出自己的心血和汗水,就一定能夠抵達(dá)追尋的終點(diǎn),并且在這個(gè)過(guò)程中,我們也一定會(huì)獲得成長(zhǎng)和收獲。因此,讓我們不懼風(fēng)雨,勇敢追風(fēng),相信自己的能力和潛力,去創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇七

第一段:引子(100字)

追風(fēng)的人,不是云中的飄蕩,而是逆勢(shì)而行。沒(méi)有什么能夠阻擋追風(fēng)者在追逐夢(mèng)想的道路上前行的腳步。作為一名追風(fēng)者,我深感追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,收獲了許多寶貴的體驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)。

第二段:奮斗不息(250字)

作為追風(fēng)者,首先要具備的品質(zhì)就是奮斗不息。追風(fēng)道路上并不是一帆風(fēng)順,常常會(huì)遭遇困難和挫折,但如果我們選擇放棄,那我們的追逐就將功虧一簣。因此,追風(fēng)者必須具備不怕吃苦的精神,不論遇到什么困難都要堅(jiān)持下去。

在追風(fēng)的路上,我遇到許多困難,有時(shí)甚至?xí)艿酵饨绲馁|(zhì)疑和嘲笑。面對(duì)這種情況,我從不氣餒,而是以最樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)這些困難。在我追風(fēng)的過(guò)程中,我明白了一句名言:困難是一筆財(cái)富,只有越過(guò)它,才能獲得真正的成功。因此,我不斷用行動(dòng)證明自己,不斷超越那些曾經(jīng)質(zhì)疑我的人。

第三段:自信心(250字)

追風(fēng)的人需要具備的第二個(gè)品質(zhì)就是自信心。追風(fēng)者要相信自己的實(shí)力和潛力,堅(jiān)定地朝著自己的目標(biāo)前進(jìn)。沒(méi)有自信心,即使再優(yōu)秀的能力也可能會(huì)被自己無(wú)形中壓制,不能發(fā)揮出來(lái)。

在追風(fēng)的路上,我也曾經(jīng)感到迷茫和彷徨,不知道自己能否實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。然而,經(jīng)過(guò)一次次的困難和挫折,我逐漸學(xué)會(huì)了相信自己。我明白,只有相信自己,才能在困難面前堅(jiān)持不懈地奮斗。

第四段:積極進(jìn)?。?00字)

積極進(jìn)取是追風(fēng)者最重要的品質(zhì)之一。追風(fēng)并不是一條平坦的道路,我們需要不斷地學(xué)習(xí)和進(jìn)步,不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。只有不斷進(jìn)取,才能不斷超越自己,實(shí)現(xiàn)更大的理想和目標(biāo)。

在追風(fēng)的路上,我始終保持一顆積極向上的心態(tài)。無(wú)論遇到多大的挫折和困難,我都會(huì)主動(dòng)尋找解決方法,積極面對(duì)并克服它們。因?yàn)槲疑钪挥型ㄟ^(guò)持續(xù)不斷的努力和進(jìn)取心,才能超越自己,追逐屬于自己的風(fēng)。

第五段:回顧總結(jié)(300字)

回顧自己追風(fēng)的過(guò)程,我深感收獲良多。不論是奮斗不息的精神,還是追風(fēng)者所需具備的自信心和積極進(jìn)取的品質(zhì),都使我在追逐夢(mèng)想的道路上穩(wěn)步前行。在追風(fēng)的過(guò)程中,我體會(huì)到了磨礪和成長(zhǎng)的意義,并收獲了更強(qiáng)大的力量。我相信,只要追風(fēng)者們始終秉持奮斗不息、自信進(jìn)取的信念,相信自己的能力,努力超越自己,終將追逐到自己理想的風(fēng)口。

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇八

黑子高一開(kāi)學(xué)第一天便是我的同桌。當(dāng)然,我也是他在這個(gè)學(xué)校認(rèn)識(shí)的第一個(gè)人。為什么是第一個(gè),因?yàn)樗律S浀媚翘焖侠粋€(gè)大布包跌跌撞撞地跑進(jìn)教室,被班主任皺著眉大手一揮便指到了我旁邊,他低著頭挪了半天才坐下,有足足憋了半天才和我打了聲招呼。那時(shí)是我的鉛筆掉在他那邊的地上,于是當(dāng)他撿起鉛筆遞給我時(shí),我倆才算真正打了個(gè)照面,他有些尷尬,別扭地說(shuō):“你好……我叫黑子?!?/p>

至于黑子這個(gè)名字,一開(kāi)始會(huì)讓我自然想到黑炭,因?yàn)樗_實(shí)很黑,整張臉上唯有一雙眼睛是亮亮的,還有他笑起來(lái)的一口白牙。據(jù)黑子自己說(shuō),那不過(guò)是鄉(xiāng)下人隨意取的名,他那么黑,是因?yàn)榍瓣囎訋屯馄诺讲说乩锍萁o曬得,七八月的陽(yáng)光,的確有這個(gè)效果。

其實(shí)高中的生活便也就這么波瀾不驚地過(guò)下去了,黑子與我也漸漸熟絡(luò)了,他不在那么拘謹(jǐn),早晨偶爾在校門(mén)口遇見(jiàn),他都會(huì)揮舞著手臂喊住我。要是隔著一段距離,他便是騎在自行車(chē)上還能那么大膽地?fù)]舞手臂。對(duì),是自行車(chē),每天上下學(xué)都能看見(jiàn)他騎車(chē)進(jìn)出校園。我真是不解這么一個(gè)看起來(lái)如此瘦小的男生竟能將自行車(chē)騎得像一陣風(fēng)那樣快。當(dāng)然,我更擔(dān)心這么騎會(huì)出事。

果然,他出事了。那天我不在場(chǎng),只聽(tīng)同學(xué)說(shuō)他進(jìn)校時(shí)沒(méi)有剎住車(chē),撞到了同學(xué)。還好,問(wèn)題不大。但盡管如此,同學(xué)的家長(zhǎng)還是鬧到了學(xué)校。班主任要找黑子的父母,而他只是低著頭,一聲不吭。我從沒(méi)聽(tīng)過(guò)黑子說(shuō)到自己的父母,只是在那之后見(jiàn)到了他的外婆。

那天天黑得早,灰蒙蒙的天空有長(zhǎng)久沒(méi)有放晴了。便是那天,窗外走廊上站著一個(gè)老人,穿著的布衣漿洗多次已經(jīng)褪色,手里還提了一筐雞蛋。她操著讓人難以聽(tīng)懂的鄉(xiāng)下口音,同學(xué)三三兩兩探出頭去,有幾個(gè)調(diào)皮的男生甚至模仿她的口音,咿咿呀呀逗笑了班上的同學(xué)。當(dāng)然,除了黑子。我發(fā)現(xiàn)他的沉默,也停住了笑,剛想問(wèn)怎么了,他已在全班同學(xué)驚異的目光里站了起來(lái),面無(wú)表情地走出了教室。我注意到當(dāng)時(shí)連最調(diào)皮的男生也噤了聲。沒(méi)過(guò)多久他回來(lái)了,手里提回了一筐雞蛋,一言不發(fā)地在我身旁坐下。我沒(méi)有追問(wèn)什么,是他后來(lái)平靜地跟我說(shuō),她是外婆。第一次,我從他的聲音里聽(tīng)出了一種莫名的沉重,也是第一次,我從他時(shí)常盈著笑意的眸子里看到了淚光閃爍。

在此之后,撞人事件似乎是不了了之的。然而,我聽(tīng)說(shuō)黑子某天提了一筐雞蛋到那個(gè)同學(xué)的班級(jí),還有,之后再不見(jiàn)他騎車(chē)來(lái)去如風(fēng)的身影。有時(shí)我會(huì)悵然的想,那個(gè)追風(fēng)的少年不再了。也是在此之后,黑子有了一些變化,作為他的同桌我沒(méi)道理察覺(jué)不出來(lái)。他把自己埋進(jìn)書(shū)本里,發(fā)了瘋似的背完了一本本英語(yǔ)詞典,他不再時(shí)不時(shí)擺弄那些用竹條編的小玩意,他沉默,面對(duì)我時(shí)還是掛著不變的微笑。我知道,他真的變了。

這種感覺(jué)讓我說(shuō)不清什么滋味,然而就算說(shuō)不清,暑假也照樣到來(lái)。許多同學(xué)因?yàn)槲睦矸挚贫⒍ú粫?huì)在一個(gè)班,我選了理科,黑子也是。他的理科很好,那次老師笑著拍拍他的肩膀,他依舊沉默,卻不再是當(dāng)初那個(gè)見(jiàn)到老師便局促不安的少年了。而讓我深感意外的是,黑子申報(bào)了支教活動(dòng)的志愿者,并且順利通過(guò)了面試。于是在“走進(jìn)新農(nóng)村”之后,我看著他背著一個(gè)大布包瀟瀟灑灑地開(kāi)啟了下一段義工旅程,心中卻不知是怎樣的一番感慨。

隔了一個(gè)多月沒(méi)見(jiàn),黑子更黑了,也瘦了,卻已高出我一截,乍一看竟是認(rèn)不出來(lái)的。唯有那雙眼睛,依舊亮亮的,笑起來(lái)一口白牙,很陽(yáng)光,很好看。他的確又變了許多,似乎不再怕生了,很自然地和周?chē)耐瑢W(xué)說(shuō)笑。他見(jiàn)到我,走上來(lái)便擂了一拳,好哥們,一月不見(jiàn)咋黑了?我尚有些無(wú)法適從,卻見(jiàn)他很高心的說(shuō),曉桐,這個(gè)學(xué)期我們還是一個(gè)班哦!本來(lái)想好了要問(wèn)他的許多問(wèn)題,聽(tīng)到這句話又全部消散了。至于他這么大改變的原因,又何須問(wèn)個(gè)明白呢?誰(shuí)的青春沒(méi)有那么一段蟬蛻的秘密,而在青蔥的歲月里,我只是扮演這么一個(gè)少年,靜靜地看著,那追風(fēng)的少年一步步向我走來(lái),這樣,已足夠。

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇九

第一段:追風(fēng)拾野,探索未知的勇氣和智慧。

追風(fēng)拾野是指追隨風(fēng),去追求未知的冒險(xiǎn),拾野即撿拾野外的經(jīng)驗(yàn)和智慧。這種活動(dòng)不僅可以為我們帶來(lái)新鮮的體驗(yàn)和刺激,還能培養(yǎng)我們的冒險(xiǎn)精神,拓寬我們的思維,讓我們更加勇敢和自信。在追風(fēng)拾野的過(guò)程中,我收獲了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì)。

第二段:追風(fēng)拾野的重要性與益處

追風(fēng)拾野能夠激發(fā)我們的好奇心和求知欲,讓我們敢于冒險(xiǎn)去嘗試和挑戰(zhàn)未知的事物。這樣的經(jīng)歷不僅可以豐富我們的人生,還能夠讓我們獲得更多的知識(shí)和技能。追風(fēng)拾野讓我們感受到世界的廣闊和多樣性,增強(qiáng)我們的適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。通過(guò)探索未知,我們能夠突破自己的局限,并取得更大的成就。

第三段:追風(fēng)拾野的種種挑戰(zhàn)與克服方法

追風(fēng)拾野并非一帆風(fēng)順,其中包含著各種挑戰(zhàn)和困難。我們可能會(huì)面對(duì)險(xiǎn)境、困頓以及思維的瓶頸。然而,這些挑戰(zhàn)并不可怕,只要我們保持積極的心態(tài),勇往直前,就能夠克服它們。在面臨險(xiǎn)境時(shí),我們要保持冷靜和清醒,尋找解決問(wèn)題的方法;在困頓時(shí),我們要堅(jiān)守信念,追求自己的目標(biāo);在思維瓶頸時(shí),我們要積累知識(shí),拓寬思路,尋找突破口。只要我們有堅(jiān)定的意志和持久的努力,就能夠征服追風(fēng)拾野中的各種困難。

第四段:追風(fēng)拾野的心靈成長(zhǎng)和人生感悟

通過(guò)追風(fēng)拾野,我們可以得到心靈的成長(zhǎng)和人生的感悟。在追尋未知的過(guò)程中,我們不僅可以欣賞到自然的美景,還能夠直面自己內(nèi)心的困惑和掙扎。在這個(gè)過(guò)程中,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能和能力,并逐漸成長(zhǎng)為更加自信和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)體。追風(fēng)拾野的旅程還能夠讓我們反思生活的意義和價(jià)值,使我們更加珍視眼前的所擁有,并激勵(lì)我們?nèi)プ非蟾叩哪繕?biāo)和夢(mèng)想。

第五段:追風(fēng)拾野的意義與啟示

追風(fēng)拾野是一種對(duì)生活的積極態(tài)度和對(duì)未知的探索精神。它讓我們擺脫舒適區(qū),去挑戰(zhàn)自我,成就自我。它教會(huì)我們面對(duì)困難和壓力時(shí)如何堅(jiān)韌不拔,如何勇往直前。追風(fēng)拾野使我們成為更好的自己,并且激勵(lì)我們?nèi)?chuàng)造更加美好的未來(lái)。所以,我相信只有追隨風(fēng),才能夠收獲更多的寶藏,只有拾野,才能夠找到自己真正的價(jià)值和意義。

在長(zhǎng)期的追風(fēng)拾野過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)生活的真正意義在于不斷追求和探索未知。只有敢于追風(fēng),才能收獲自己真正想要的。這種拾野的心境不僅能夠帶給我們?nèi)松拇碳ず涂鞓?lè),更能夠讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中充分發(fā)揮自己的潛力,實(shí)現(xiàn)更大的成就。追風(fēng)拾野,讓我們與生活更加貼近,讓我們屬于自己的夢(mèng)想更近一步。

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇十

在追風(fēng)之翼這個(gè)令人陶醉的世界里,我仿佛變成了一只自由自在的飛鳥(niǎo),翱翔在藍(lán)天之上。這款飛行游戲打開(kāi)了一扇全新的大門(mén),讓我體驗(yàn)到了自由飛行的樂(lè)趣。在旅途中,不僅能欣賞到美麗絕倫的風(fēng)景,更能領(lǐng)悟到追尋夢(mèng)想的力量。通過(guò)追風(fēng)之翼,我明白到只要有勇氣和堅(jiān)持,努力追求自己的夢(mèng)想,就能駕馭風(fēng)的力量,展翅高飛。

篇二:翱翔中的快樂(lè)與挑戰(zhàn)

追風(fēng)之翼給我?guī)?lái)了獨(dú)特的飛行體驗(yàn),每一次的飛行都讓我感受到了無(wú)與倫比的快樂(lè)。在掌握了基本技巧后,我嘗試了不同的飛行動(dòng)作,螺旋上升、翻滾飛行,每一次成功都讓我心潮澎湃。然而,追風(fēng)之翼也不僅僅是一款簡(jiǎn)單的游戲,它充滿(mǎn)了挑戰(zhàn)性。有時(shí)候要躲避高樓大廈,有時(shí)候要穿越狹窄的峽谷,每一次的飛行都需要我時(shí)刻保持警覺(jué),迎接一次又一次的挑戰(zhàn)。

篇三:與他人共享的樂(lè)趣

除了個(gè)人的飛行體驗(yàn),追風(fēng)之翼還提供了多人模式,帶來(lái)了與他人共享的樂(lè)趣。在多人模式中,我可以與朋友們一起組隊(duì)飛行,完成各種任務(wù)。這不僅增進(jìn)了我們之間的友誼,還增加了游戲的可玩性。在團(tuán)隊(duì)合作中,我們需要相互協(xié)作,共同克服難關(guān),這使得游戲更具挑戰(zhàn)性。從多人模式中,我明白到團(tuán)隊(duì)的力量是無(wú)窮的,只要我們齊心協(xié)力,就能創(chuàng)造奇跡。

篇四:游戲中的啟示與反思

在游戲中,我也跟隨著追風(fēng)之翼的主人公一起歷經(jīng)了一系列的故事與冒險(xiǎn)。這些故事讓我思考人生的意義,讓我有所啟發(fā)。游戲中的主人公一直追求著自己內(nèi)心的夢(mèng)想,克服了各種困難和挑戰(zhàn),最終實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)。這讓我明白到,無(wú)論面對(duì)什么困境和障礙,只要我們相信自己,堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想,就一定能夠成功。

篇五:追風(fēng)之翼引發(fā)的思考與感悟

追風(fēng)之翼是一款飛行游戲,但它所蘊(yùn)含的更多是對(duì)自由、夢(mèng)想和堅(jiān)持的思考與感悟。在游戲中,我自由翱翔于藍(lán)天之上,心情愉悅;在游戲外,我開(kāi)始思考什么是真正的自由?什么是我真正想要追求的夢(mèng)想?我要如何堅(jiān)持不懈地追尋自己的夢(mèng)想?追風(fēng)之翼教會(huì)了我不僅要在游戲中追逐夢(mèng)想,更要活出真正的自我,勇敢地飛向天空。

總之,追風(fēng)之翼給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣與啟發(fā)。它讓我更加堅(jiān)信,只要我勇敢追尋自由的夢(mèng)想,堅(jiān)持不懈地努力,就能夠超越自我,翱翔在人生的廣闊天空之上。無(wú)論是在游戲中還是在生活中,我都會(huì)努力飛得更高,追逐更美好的明天。

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇十一

追風(fēng)之翼是一款刺激、創(chuàng)新的極限運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,我在參與其中的過(guò)程中獲得了許多寶貴的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。通過(guò)追風(fēng)之翼,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作,這些經(jīng)歷不僅讓我更加了解自己,也讓我學(xué)會(huì)了欣賞生活中的美好。

首先,追風(fēng)之翼教會(huì)了我堅(jiān)持不懈的精神。在初次接觸追風(fēng)之翼時(shí),我并沒(méi)有完全適應(yīng)飛行的方式和節(jié)奏,經(jīng)常摔倒和受傷。這讓我開(kāi)始懷疑自己,并想要放棄。然而,我的教練和隊(duì)友們都對(duì)我說(shuō):“只要你堅(jiān)持下來(lái),就一定會(huì)有進(jìn)步。”于是,我下定決心繼續(xù)努力訓(xùn)練。通過(guò)一次次的摔倒和失敗,我逐漸掌握了追風(fēng)之翼的技巧,也更加了解到只有堅(jiān)持不懈才能追求夢(mèng)想。

其次,追風(fēng)之翼讓我勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)。追風(fēng)之翼需要在高空中進(jìn)行飛行,這本身就是一種巨大的挑戰(zhàn)。一開(kāi)始,我感到膽怯,害怕從高處跳下來(lái)。然而,我意識(shí)到只有克服內(nèi)心的恐懼,我才能迎接更大的挑戰(zhàn)。于是,我鼓起勇氣,一躍而下。這種勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)的精神不僅體現(xiàn)在飛行的過(guò)程中,也體現(xiàn)在日常生活中。我學(xué)會(huì)了直面困難,不退縮,因?yàn)橛赂矣犹魬?zhàn)的背后往往有美好的成長(zhǎng)與機(jī)遇。

再次,追風(fēng)之翼培養(yǎng)了我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作的重視。飛行過(guò)程中,每個(gè)人都需要仔細(xì)觀察隊(duì)友的動(dòng)作和身體語(yǔ)言,密切協(xié)調(diào)動(dòng)作和節(jié)奏。團(tuán)隊(duì)合作的默契是保證飛行安全和成功的重要因素之一。在追風(fēng)之翼的訓(xùn)練中,我需要與隊(duì)友相互配合,互相支持。每個(gè)人都在不斷調(diào)整自己的位置和動(dòng)作,以保持隊(duì)伍的整齊和穩(wěn)定。這種團(tuán)隊(duì)合作讓我更加了解到在團(tuán)隊(duì)中,每個(gè)人的角色和貢獻(xiàn)都是不可或缺的。只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的合作和努力,我們才能達(dá)到飛行的最佳狀態(tài)。

最后,追風(fēng)之翼讓我學(xué)會(huì)了欣賞生活中的美好。每次在空中飛行時(shí),我可以俯瞰美麗的風(fēng)景,感受到被自由和力量所包圍的感覺(jué)。不論是日出、日落還是星空,每個(gè)瞬間都讓我深深地感受到生命的價(jià)值和美好。追風(fēng)之翼不僅讓我追求自己的夢(mèng)想,也讓我更加珍視并感受到生活的獨(dú)特之處。

總的來(lái)說(shuō),通過(guò)追風(fēng)之翼,我不僅學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈、勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)合作,還學(xué)會(huì)了欣賞生活中的美好。這些經(jīng)歷讓我更加相信,只要我們努力追求夢(mèng)想,勇敢迎接挑戰(zhàn),并與團(tuán)隊(duì)合作,就一定能夠在生活中收獲豐富的體驗(yàn)和成長(zhǎng)。我將繼續(xù)堅(jiān)持追風(fēng)之翼,不斷挑戰(zhàn)自我,創(chuàng)造更多的精彩。

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇十二

《追風(fēng)箏的人》這部小說(shuō)中,富家少爺阿米爾與他的仆人哈桑情同手足。哈桑是哈扎拉人,受到當(dāng)?shù)匕⒏缓谷说钠缫暸c排擠,只有阿米爾的爸爸愿意收留他們。哈桑忠誠(chéng)勇敢,愿意為主人阿米爾做任何事,時(shí)時(shí)保護(hù)著阿米爾。阿米爾的爸爸高大威武,他希望阿米爾像自己一樣勇敢,但阿米爾的怯懦膽小令他失望,阿米爾明顯感覺(jué)到爸爸對(duì)自己的疏遠(yuǎn),反而更加喜歡敢于擔(dān)當(dāng)?shù)墓?。阿米爾想要得到爸爸的肯定,參加了阿富汗一年一度的風(fēng)箏大賽,在哈桑的幫助下,他割斷了其他的風(fēng)箏,但要贏得最終的勝利,還必須追到被他最后割斷的風(fēng)箏。忠心的哈桑替阿米爾去追,并堅(jiān)定地對(duì)他說(shuō):“為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍”。然而哈桑追到風(fēng)箏后卻被其他兇惡的富家少爺圍困角落里,因不肯交出風(fēng)箏而被施以暴力。而此時(shí),哈桑最信任的朋友阿米爾躲在一旁,親眼目睹這一切,卻沒(méi)有膽量挺身而出。阿米爾獲得了爸爸的贊許,而爸爸卻不知道是哈桑忍受欺凌才幫阿米爾獲得風(fēng)箏,哈桑忍著傷痛默默承受這一切。后來(lái),阿米爾無(wú)比愧疚無(wú)法面對(duì)哈桑,為了讓自己的良心不再受到譴責(zé),也為了讓爸爸的愛(ài)只屬于自己一個(gè)人,他又做了一個(gè)錯(cuò)誤的決定--故意栽贓哈桑偷竊他的手表,最終逼走了忠誠(chéng)的哈桑。

然而多年后,一個(gè)來(lái)自巴基斯坦的電話卻把阿米爾從貌似平靜的生活中拉出來(lái),阿米爾重回闊別多年、滿(mǎn)目瘡痍的阿富汗,獲悉哈桑竟是自己同父異母的兄弟時(shí),悔恨與愧疚涌上心頭,阿米爾開(kāi)始了自己的救贖之路。他帶著自己和父親的罪行贖罪般的努力,終于找到了哈桑的兒子,他也完成了一個(gè)男人的成長(zhǎng)。對(duì)于阿米爾的父親,當(dāng)罪行導(dǎo)致善行,那就是真正的獲救。而阿米爾,也第一次像個(gè)男子漢一樣,在滿(mǎn)目瘡痍和塔利班殘酷的統(tǒng)治現(xiàn)實(shí)中,找尋回自己二十年前未能擁有的勇氣。

為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍。這是哈桑純潔善良的寫(xiě)照,是哈桑挺身而出的見(jiàn)證,是哈桑忠志不渝的。哈桑的世界,很簡(jiǎn)單,聽(tīng)著阿米爾說(shuō)故事就很美好,他平靜地面對(duì)一切得與失。即使被誤會(huì),即使受委屈,即使阿米爾背叛了他,他也寬容的接受,一生不抱怨,守候那個(gè)最終的阿米爾,正如他死前給阿米爾的信中寫(xiě)到:“如果你回來(lái),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有個(gè)忠誠(chéng)的朋友在等你”我們也一樣,太多的是與非,太多的得與失,會(huì)讓我們身心疲憊,我們要放下心靈的包袱。假如生活欺騙了你,請(qǐng)用一顆寬容的心相信未來(lái)。

生命的價(jià)值在阿米爾的贖罪之途中被展現(xiàn)得淋漓盡致,當(dāng)阿米爾在救索拉博的過(guò)程中被打得遍體嶙傷時(shí),他感到前所未有的痛快。

危機(jī)關(guān)頭的懦弱無(wú)助,親人面臨危險(xiǎn)時(shí)的慌亂無(wú)措,逼走朋友的無(wú)情冷酷,所有的錯(cuò)誤都在哈桑之子放飛風(fēng)箏的那一刻得到了原諒,所有的罪過(guò)都在哈桑之子露出微笑的那一刻得到了彌補(bǔ)。

多年后的阿米爾選擇勇敢地承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,成為真正的男子漢。我們也一樣,應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任,我們無(wú)法推卸;應(yīng)該克服的困難,我們無(wú)法逃避,應(yīng)該面對(duì)的人生,讓我們堅(jiān)定地抉擇!這就是生命,它要求我們?cè)陲L(fēng)風(fēng)雨雨中勇于前進(jìn),敢于擔(dān)當(dāng),在點(diǎn)點(diǎn)滴滴中細(xì)細(xì)回味每一份苦與甜。

當(dāng)我們靜下心來(lái)的時(shí)候,想一想,是否有過(guò)自責(zé)與后悔,是否有過(guò)贖罪的沖動(dòng),我們應(yīng)當(dāng)正視內(nèi)心的愧疚,勇敢地去彌補(bǔ),做一個(gè)正直的人。

風(fēng)箏,一個(gè)用棉紙、膠水和竹子做成的玩具,卻始終交織著親情、友情、愛(ài)情。我思索了很久,風(fēng)箏這個(gè)書(shū)中一直不停出現(xiàn)的意象,它到底象征著什么。澄澈的友情,醇厚的親情,兒時(shí)的夢(mèng)想,善良的本質(zhì),抑或只是平靜安詳?shù)膬?nèi)心?我想所有的答案應(yīng)該都是正確的吧。風(fēng)箏的那端系著的本就是個(gè)夢(mèng),是人性的懦弱和懦弱后的懺悔與自我救贖。正所謂仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智,這樣一本書(shū),教會(huì)了我們太多太多。它是沉重的,是厚實(shí)的,更是深刻的。

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇十三

歲月的風(fēng)鈴搖啊搖,不是不覺(jué)已風(fēng)風(fēng)雨雨搖過(guò)了14個(gè)春秋,我已經(jīng)告別童年了。靜靜地想一想,童年就像風(fēng)一樣鼓起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

手推車(chē)?yán)锏娘L(fēng)

回憶的思緒把我?guī)У搅宋夷苡浧鸬耐?。那大概是在植物園里,我躺在柔軟的手推車(chē)?yán)?,仰頭看到的是一排排綠樹(shù),還有輕盈的白云,太陽(yáng)浮在天空中,就像爸爸媽媽的臉一樣燦爛。小車(chē)被爸爸輕輕一推,風(fēng)里夾雜著花草和泥土的清香,迎面吹來(lái),就像媽媽輕輕地吻了我一下,于是我“咯咯”的樂(lè)了,追著一掠而過(guò)的微風(fēng),送去我的歡樂(lè)。

活力板下的風(fēng)

在小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候,班里流行起了滑活力板,禁不住誘惑,我也讓爸爸媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)。

這是一個(gè)綠色的表面印有骷髏頭的活力板,我在風(fēng)兒的歌聲中欣喜地把它抱回了家,為了能盡快滑出去給同學(xué)秀一下,我天天請(qǐng)星星月亮當(dāng)觀眾,每天加緊練習(xí),不久就可以像同學(xué)一樣,右腳踩上踏板,左腳一蹬,身子一扭,隨即耳旁生風(fēng)。我努力的扭呀扭,與狂風(fēng)競(jìng)跑,想要追趕風(fēng)的腳步,但速度并不太快,瑟瑟的風(fēng)似乎在嘲笑我:“來(lái)追我呀,太慢了吧!”

自行車(chē)后的風(fēng)

長(zhǎng)大了,不能再玩活力板了,于是爸爸媽媽又給我買(mǎi)了一輛帶變速器的山地車(chē)。五年級(jí)了,該會(huì)騎了,再不學(xué)來(lái)不及了。于是我起早貪黑的練習(xí),不斷的和風(fēng)兒追逐。一陣風(fēng)吹過(guò),好像胸膛突然寬闊起來(lái),十分舒暢。我可以去更遠(yuǎn)的地方了,從丁香園到中北春城甚至更遠(yuǎn),風(fēng)還來(lái)不及吹拂道旁的垂柳,我已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把它們甩在了身后。我終于追上了風(fēng)!我終于戰(zhàn)勝了風(fēng)!我終于征服了風(fēng)!耳邊似乎響起了風(fēng)兒由衷地的喝彩。

追風(fēng)少年心得體會(huì)篇十四

小說(shuō)《追風(fēng)箏的人》,故事的起源便是一個(gè)阿富汗男孩無(wú)法面對(duì)由于怯懦所犯的過(guò)錯(cuò),而選擇了謊言和卑劣,終為自己織就了一生的羅網(wǎng)。人到中年,才選擇了"再次成為好人的路".小說(shuō)里最重要的意象,風(fēng)箏,既象征了兄弟情誼,也暗示著勇氣。在風(fēng)箏放飛的過(guò)程中,可能血跡淋漓,但只有最終追到風(fēng)箏的人,才能獲得平靜和安寧。

對(duì)于打算讀這部小說(shuō)的人,我想提出這樣的忠告:如果你不相信靈魂,不相信人天性里有一種清潔功能,那還是別讀為好。

誠(chéng)如作者所言,"許多年過(guò)去了,人們說(shuō)陳年舊事可以被埋葬,然而我終于明白這是錯(cuò)的,因?yàn)橥聲?huì)自行爬上來(lái)?;厥浊皦m,我意識(shí)到在過(guò)去二十六年里,自己始終在窺視著那荒蕪的小徑。"

小說(shuō)主人公阿米爾和仆人之子哈桑從小一起長(zhǎng)大,"喝過(guò)同樣的乳汁長(zhǎng)大的人就是兄弟,這種親情連時(shí)間也無(wú)法拆散",盡管他們分屬不同的教派,等級(jí)地位不同,但種族和社會(huì)或者宗教無(wú)法抹殺他們一起度過(guò)的悠長(zhǎng)歲月。純潔善良的哈桑對(duì)阿米爾少爺無(wú)條件地忠貞,哈桑說(shuō)出的第一個(gè)字是"阿米爾",哈桑說(shuō),"為你,千千萬(wàn)萬(wàn)遍".然而阿米爾,出于軟弱,或者說(shuō)怯懦,在舉行阿富汗傳統(tǒng)的風(fēng)箏比賽的一個(gè)冬天,在哈桑為他去追風(fēng)箏而被人_之時(shí),選擇了沉默。為了掩飾自己的懦弱,為了緩解自己的不安,阿米爾選擇了更殘酷的方式:他誣陷哈桑偷了他的手表和一些錢(qián),"那是我想要的,要繼續(xù)生活,要遺忘,要將過(guò)去一筆勾銷(xiāo),從頭來(lái)過(guò)。我想要能重新呼吸。"

哈桑走了。但過(guò)去永遠(yuǎn)是無(wú)法一筆勾銷(xiāo)的。

這個(gè)國(guó)家已經(jīng)天翻地覆。阿米爾和他的父親逃離戰(zhàn)火中的阿富汗,前往美國(guó)。在那里,阿米爾上大學(xué),擺地?cái)?,結(jié)識(shí)了深?lèi)?ài)的妻子。但過(guò)去無(wú)法跨越,他在自己的心里審判了自己的罪行。小說(shuō)的后半部分便是阿米爾的贖罪之行。他前往闊別已久的阿富汗,尋找哈桑之子。

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