最優(yōu)國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)(模板14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 06:40:07
最優(yōu)國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)(模板14篇)
時(shí)間:2023-10-29 06:40:07     小編:紫薇兒

總結(jié)可以幫助我們梳理思緒,提煉出精華,使得我們的表達(dá)更加準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔。要寫(xiě)一篇較為完美的總結(jié),可以多方面的收集素材和資料,進(jìn)行充分的準(zhǔn)備。雖然每個(gè)人的總結(jié)不盡相同,但通過(guò)學(xué)習(xí)他人的經(jīng)驗(yàn)和思路,我們可以更好地開(kāi)展自己的總結(jié)。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇一

盛夏7月,研修如約而至,22號(hào)上午7點(diǎn)半,帶著對(duì)研修的期待,老師們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)學(xué)校,開(kāi)始了20xx的研修之旅。

在研修中,最感人的莫過(guò)于那些忙碌的身影,他們就是研修大潮中最美的風(fēng)景。

此次研修中,我們組的王德淑老師、丁麗榮老師都年近半百,雖然年齡大,但她們的學(xué)習(xí)熱情絲毫不輸年輕人,仔細(xì)觀看專家視頻講座,瀏覽課程簡(jiǎn)報(bào),在學(xué)習(xí)園地中積極發(fā)表自己的評(píng)論和觀點(diǎn),她們兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度是我們整個(gè)組的榜樣。

“混合式課例研究”,這是一個(gè)全新的概念。學(xué)習(xí)初期,大家對(duì)專家講到的一些內(nèi)容會(huì)有不理解的地方,就將疑惑提出一起討論,有時(shí)遇到一個(gè)問(wèn)題,各位老師意見(jiàn)不 同,就再把視頻看一遍,充分發(fā)揮語(yǔ)文老師“咬文嚼字”的特長(zhǎng),摳字眼品韻味,力求對(duì)知識(shí)理解要最到位。在填寫(xiě)《問(wèn)題解決任務(wù)單》時(shí),老師們更是不遺余力,各抒 己見(jiàn),群策群力,共同完成任務(wù)。在全組老師的努力下,我們提交的任務(wù)單被評(píng)為優(yōu)秀作業(yè)。

我們的研修能順利進(jìn)行,離不開(kāi)指導(dǎo)老師和組長(zhǎng)的悉心指導(dǎo),還記得第一天剛開(kāi)始研修時(shí),我們可謂問(wèn)題不斷:

“組長(zhǎng),我的電腦怎么打不開(kāi)視頻啊,怎么辦怎么辦?”

“我的也打不開(kāi)啊,怎么回事???”

“下載火狐瀏覽器試一試 ,應(yīng)該是瀏覽器的問(wèn)題。”

“組長(zhǎng),我的課程簡(jiǎn)報(bào)看不了,不顯示?!?/p>

……

哪里有問(wèn)題,哪里就有組長(zhǎng)的身影,還有指導(dǎo)老師王維珍老師,時(shí)不時(shí)在群里發(fā)信息提醒大家怎樣發(fā)帖,怎么提交任務(wù)單,研修中的公告我們都會(huì)第一時(shí)間收到,可以說(shuō),研修能順利進(jìn)行,離不開(kāi)你們耐心細(xì)致的指導(dǎo),在這里,我要真誠(chéng)的道一聲:你們辛苦了,謝謝你們。

研修還在進(jìn)行,風(fēng)景還在繼續(xù),希望在剩下的幾天的研修中,希望我們的風(fēng)景能更亮麗和精彩。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇二

這次有幸參加了xx市中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)這一遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目,收獲頗豐。通過(guò)學(xué)習(xí),我們很多農(nóng)村教師的教育觀念發(fā)生了變化,對(duì)新課改有了更深刻的理解。

對(duì)于我們中西部的鄉(xiāng)村教師來(lái)說(shuō),更新知識(shí)結(jié)構(gòu)是一個(gè)亟待解決的問(wèn)題,“省培”為教師解決了這個(gè)問(wèn)題。在課時(shí)安排上,每個(gè)課題都有一定課時(shí)的理論探討,為學(xué)生的理論學(xué)習(xí)提供了發(fā)展的可能。雖然不能親身感受專家們面對(duì)面的理論探討,但還是很欣賞專家學(xué)者們通過(guò)視頻從學(xué)術(shù)前沿和理論與實(shí)踐相結(jié)合的理論闡述。這是教師更新觀念的最好禮物,使教師在教學(xué)中遇到的問(wèn)題有了理論保障,促進(jìn)了教師的專業(yè)發(fā)展。

學(xué)習(xí)每個(gè)單元的教學(xué)案例,是對(duì)老師最好的反饋。通過(guò)學(xué)習(xí),老師可以從老師的課堂中體會(huì)到自己的教學(xué)水平和駕馭課堂的能力。可以說(shuō),我們?cè)俅螆?jiān)定了對(duì)課堂教學(xué)的信念。在教學(xué)中,要勇于創(chuàng)新,改變傳統(tǒng)的教學(xué)定勢(shì),根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)差異進(jìn)行有針對(duì)性的教學(xué)和輔導(dǎo),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生勇于實(shí)踐的能力,提高課堂教學(xué)能力。通過(guò)觀看培訓(xùn)實(shí)例,從不同層面和角度提高了教師對(duì)課堂教學(xué)的理解和把握,大大開(kāi)闊了教師的視野。

本次培訓(xùn)特別設(shè)置了專家問(wèn)答環(huán)節(jié),解答一線教師教學(xué)中存在的問(wèn)題。通過(guò)回答專家的問(wèn)題,老師們能夠明確他們未來(lái)的教學(xué)目標(biāo)。我有解決一些實(shí)際問(wèn)題的思想準(zhǔn)備。雖然困難很多,但作為一線教師,還是要積極開(kāi)展教學(xué),探索適合當(dāng)?shù)睾捅拘5慕虒W(xué)方法,積極嘗試更好地適應(yīng)教學(xué)。

這項(xiàng)研究極大地豐富了我們的視野,無(wú)論是在理論上還是在教學(xué)實(shí)踐中,都得到了有效的提高。尤其是從思想上,更明確了基于課堂教學(xué),學(xué)生的學(xué)習(xí)能力是可以有效提高的。只有堅(jiān)持不懈的努力,才能在教學(xué)實(shí)踐中提煉出更多更好的適合學(xué)生的教學(xué)方法。

作為農(nóng)村教師,我們應(yīng)該努力克服許多困難,立足于自己的課堂教學(xué),積極進(jìn)行自我改革和提升,以便更好地適應(yīng)課程改革。用自己的收獲指引學(xué)生的學(xué)習(xí)之路,用自己的智慧啟迪學(xué)生的智慧之窗。時(shí)間沒(méi)有停止,學(xué)習(xí)沒(méi)有結(jié)束,我們?nèi)匀恍枰餐Γ巫尾痪氲貙W(xué)習(xí),為教育事業(yè)的繁榮盡自己最大的努力。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇三

師者,傳道受業(yè)解惑者也。“道”即道理,信念。所謂身正為師,學(xué)高為范。德,無(wú)論從現(xiàn)代漢語(yǔ)字典還是傳統(tǒng)儒家、道家知識(shí),都可以知道“德”在古代即指?jìng)€(gè)人內(nèi)心的情感或者信念,外在表現(xiàn)為品行、品德。可見(jiàn),一個(gè)教師只有品德高尚了,才能更好地去傳授學(xué)生真理,教學(xué)生做人。倘若上行不正,下行又怎能正呢?無(wú)論從教師肩負(fù)的重任出發(fā),還是從教師個(gè)人素質(zhì)修養(yǎng)方面考慮,教師都有必要進(jìn)行師德訓(xùn)練,提高自己的道德修素質(zhì)和修養(yǎng)。

千教萬(wàn)教,教人求真;千學(xué)萬(wàn)學(xué),學(xué)做真人。這是教育前輩陶行知先生留給我們的寶貴箴言,也是一個(gè)教師最基本的責(zé)任。是說(shuō),如果一個(gè)教師自身品行就有問(wèn)題,還有什么資格去教育學(xué)生?倘若一個(gè)教師自己的修養(yǎng)就低下,還有什么能力去影響學(xué)生?如果一個(gè)教師對(duì)自己表現(xiàn)出來(lái)的拙劣品行沒(méi)有深刻的認(rèn)識(shí),還有什么理由奮斗在教育前線?教師的品德,直接影響著自己教授的學(xué)生。

無(wú)怪乎,社會(huì)總是給予教師這樣那樣的高要求,使得教師仿佛不是人,而是“神”??墒?,我們了解即使是圣人也只有一個(gè)平凡的地球人,更何況教師?我們既不是神,更不是圣。我們是教師!就因?yàn)槲覀兪墙處?,所以我們又與眾不同。我們肩負(fù)的責(zé)任和職責(zé)告訴我們,我們要做榜樣,至少是學(xué)生的榜樣。

很多語(yǔ)言只是一種行為的載體,只存在于美麗的紙張上面。也許還配有美麗的圖片,或者還隨著美妙感人的音樂(lè)播放。的確讓誦者落淚,聞?wù)邆?。但是,別忘了那些需要幫助的人,并不需要你的眼淚,他們只需要你一個(gè)擁抱,一次鼓勵(lì),一個(gè)溫暖的微笑。而已。

站在講臺(tái)上,我們就不是我們自己。與學(xué)生在一起,我們也不是我們自己。我們是引導(dǎo)者,是人梯。若是我們身上煥發(fā)著某種神秘的燦爛的光芒,那也不是學(xué)生給予的,而是我們自身發(fā)散出來(lái)的內(nèi)心反映。

做一個(gè)教師,能給予學(xué)生的知識(shí)有限,能教授的道理卻可以無(wú)限。踏踏實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,努力提高自身的綜合素質(zhì),讓桃李更加芬芳絢爛。

在暑假即將結(jié)束的時(shí)刻,在火熱的夏天,我作為一名一線教育工作者,參加了為期一周的暑期師德專題培訓(xùn)。

在這次師德培訓(xùn)活動(dòng)中,我深深感受到現(xiàn)代師德是對(duì)古代師德的繼承與發(fā)展,知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代對(duì)師德賦予了新的內(nèi)涵。第一,愛(ài)崗敬業(yè)、獻(xiàn)身教育是師德的基本要求。教師的職業(yè)有苦也有樂(lè),平凡中見(jiàn)偉大,只有愛(ài)崗敬業(yè),教師才能積極面對(duì)自身的社會(huì)責(zé)任和社會(huì)義務(wù),才能自覺(jué)、不斷地完善自我,才能在教育活動(dòng)中有所收獲。教師不僅僅是在奉獻(xiàn)、在燃燒,而且同樣是在汲取,在更新,在升華。教師要付出艱辛的勞動(dòng),但是苦中有樂(lè),樂(lè)在其中。教師的樂(lè)趣就是照亮了別人,充實(shí)了自己。正是這種成就感、幸福感,激勵(lì)著千千萬(wàn)萬(wàn)的教師不辭辛勞地為教育事業(yè)獻(xiàn)身。第二,熱愛(ài)學(xué)生、教書(shū)育人是師德的核心。熱愛(ài)學(xué)生,了解學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,不歧視學(xué)生,建立民主平等、親密的師生關(guān)系,做學(xué)生的良師益友。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是師德的核心。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),是一種只講付出不記回報(bào)、無(wú)私的、廣泛的且沒(méi)有血緣關(guān)系的愛(ài)。這種愛(ài)是神圣的,是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)。學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情,就會(huì)“親其師”,從而“信其道”,也正是在這個(gè)過(guò)程中,教育實(shí)現(xiàn)了其根本的功能。第三,更新觀念、努力創(chuàng)新是師德的新發(fā)展。要讓學(xué)生從分?jǐn)?shù)的奴隸變?yōu)閷W(xué)習(xí)的主人。要從以“教”為出發(fā)點(diǎn)轉(zhuǎn)變?yōu)橐詫W(xué)生的“學(xué)”為出發(fā)點(diǎn),教為學(xué)服務(wù),教不是統(tǒng)治學(xué)生學(xué)、代替學(xué)生學(xué),而是啟發(fā)學(xué)生學(xué)、引導(dǎo)學(xué)生學(xué)。課堂要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的用武之地,成為學(xué)生在教師指導(dǎo)下獲取知識(shí)、訓(xùn)練能力、發(fā)展智力以及思想情操受到良好熏陶的場(chǎng)所。教師應(yīng)是教練員,不是運(yùn)動(dòng)員,要讓學(xué)生運(yùn)用感覺(jué)器官和思維器官,去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐。第四,終身學(xué)習(xí)、不斷進(jìn)取是師德的升華。在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)和技術(shù)更新的速度越來(lái)越快,每個(gè)人都會(huì)面臨落伍的危險(xiǎn)。在科學(xué)和技術(shù)發(fā)展速度如此之快的背景下,如果不經(jīng)常處于學(xué)習(xí)狀態(tài),人們的知識(shí)結(jié)構(gòu)很快就會(huì)落后于實(shí)踐的要求。所以,時(shí)代要求教師必須轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)觀念,確立“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)”的觀念,緊跟當(dāng)代知識(shí)和技術(shù)的發(fā)展步伐。

一位哲人說(shuō)過(guò):“沒(méi)有一顆善良的靈魂,就沒(méi)有美德可言?!睅煹率墙處煹牧夹?。當(dāng)一個(gè)教師不斷充實(shí)、完善自身,使思想達(dá)到一定境界時(shí),一切都變成了自然的行為,學(xué)生也會(huì)自然地感受到。從教師愛(ài)崗敬業(yè)的情感到樂(lè)業(yè)、勤業(yè)、精業(yè)的實(shí)踐,教師的身傳言教到教師的自我修煉,從教師學(xué)而不厭的鉆研進(jìn)取到教師誨人不倦的忘憂情懷,等等,形成了教師職業(yè)道德的規(guī)范體系,在新學(xué)年即將開(kāi)始之際,我將以兩為教師楷模為學(xué)習(xí)榜樣,不斷充實(shí)自己的知識(shí),提高自己的師德修養(yǎng)。

經(jīng)過(guò)短暫暑期師德培訓(xùn),期中包括學(xué)習(xí)溫州教育局鄭建海局長(zhǎng)的視頻學(xué)習(xí),本校校長(zhǎng)的專題報(bào)告——“貫徹全國(guó)職教會(huì)議精神促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展”;自學(xué)最美教師陳克素老師等等。其中體會(huì)深切的是,如何做到“愛(ài)心、耐心、包容、理解”。

曾經(jīng)一本書(shū)中看到過(guò):“當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是什么?是擁有一顆愛(ài)學(xué)生的心!”“離開(kāi)情感,一切教育都無(wú)從談起。”愛(ài)學(xué)生,就必須走進(jìn)學(xué)生的情感世界,把自己當(dāng)作學(xué)生的朋友,去感受他們的喜怒哀樂(lè)。尤其面對(duì)現(xiàn)代社會(huì)下的職高學(xué)生特點(diǎn),學(xué)生特別渴求得到老師的關(guān)愛(ài)。愛(ài)心還表現(xiàn)為對(duì)學(xué)生的贊美與寬容,尊重學(xué)生的成功,哪怕他們只取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī),也不要吝嗇贊美,這能促使他們繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績(jī);如果他們犯了錯(cuò)誤,要細(xì)心教導(dǎo),讓他們感受到教師是因?yàn)閻?ài)他們才教導(dǎo)他們的,這樣的教育更有意義,也讓學(xué)生更容易接受!

教育的耐心需要我們學(xué)會(huì)等待。因?yàn)榻處煵荒艿却髿W(xué)生的興趣與積極性的事例有很多,相反,等待時(shí)機(jī)成熟教育學(xué)生的優(yōu)秀教師也大有人在。“誨人不倦”也是耐心的體現(xiàn)。教師要耐心地向?qū)W生講解,耐心地等待學(xué)生回答,耐心地聽(tīng)學(xué)生回答,耐心地給學(xué)生解惑,耐心地批評(píng)教育學(xué)生,耐心得等待學(xué)生轉(zhuǎn)變。

針對(duì)這點(diǎn),尤其適合我們學(xué)校學(xué)生,對(duì)學(xué)生“少一些嚴(yán)厲,多一些寬容”。教師也是恨鐵不成鋼,學(xué)生一時(shí)不聽(tīng)話,教師就氣憤不已,瞪眼嚴(yán)斥;學(xué)生一時(shí)做到不合已意,教師可能就會(huì)隨口說(shuō)出傷害學(xué)生的話:“怎么那么笨?”學(xué)生一時(shí)成績(jī)不好,個(gè)別教師可能就會(huì)采用簡(jiǎn)單又直接的方法,放棄這個(gè)學(xué)生,讓其自生自滅。成績(jī)好壞是基礎(chǔ)不好,技能不學(xué)是學(xué)生不主動(dòng)學(xué)習(xí),推卸做為一名教師的最基本的職責(zé)。

理解,是師生溝通的橋梁。它是一種修養(yǎng)和品格,一種對(duì)別人不卑不亢的平等對(duì)待,一種對(duì)他人人格與價(jià)值的充分肯定。它給成功的學(xué)生以理解,表明對(duì)學(xué)生成功的敬佩、贊美;給失敗的學(xué)生以理解,表明對(duì)學(xué)生失敗的同情、安慰與鼓勵(lì)。只有真正理解了學(xué)生的“攪局行為”,讀懂學(xué)生行為后面的內(nèi)心渴望,教師才能做出正確的引導(dǎo)。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇四

在領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下,在縣科技興縣領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室的協(xié)調(diào)安排下,積極開(kāi)展“職業(yè)技能培訓(xùn)和非學(xué)歷教育活動(dòng),充分發(fā)揮職業(yè)高中職業(yè)技能特色教育發(fā)展對(duì)我縣人民就業(yè)的引導(dǎo)和支持作用。回顧20xx年培訓(xùn)工作,福??h職業(yè)高中持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)職業(yè)技術(shù)性學(xué)校、為社會(huì)培養(yǎng)實(shí)用型人才的精神,牢固樹(shù)立“職業(yè)技能培訓(xùn)是學(xué)校的長(zhǎng)效投入與收入,是發(fā)展的最大后勁,是教職工的最大福利”,為福??h區(qū)域經(jīng)濟(jì)建設(shè)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來(lái),做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):

本年度共舉行中式烹飪、電焊、水產(chǎn)養(yǎng)殖、旅游景點(diǎn)講解員、餐廳服務(wù)員、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員、汽車駕駛、汽車修理、計(jì)算機(jī)操作員、畜牧獸醫(yī)、維修電工、西式糕點(diǎn)制作工、農(nóng)機(jī)修理、摩托車維修、服裝裁剪縫紉、手工藝品制作、工藝美術(shù)、免燒陶藝、手工編織、手工鉤織、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、公共區(qū)域保潔員等共31個(gè)工種及單項(xiàng)技能,培訓(xùn)班次達(dá)80余次,培訓(xùn)人數(shù)達(dá)3800余人次,培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:

1、職業(yè)技能類:中式烹飪、電焊、水產(chǎn)養(yǎng)殖客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員、汽車駕駛、汽車修理、計(jì)算機(jī)操作員、手工藝品制作、工藝美術(shù)等。

2、重點(diǎn)培訓(xùn)專業(yè):中式烹飪、電焊工、旅游管理、計(jì)算機(jī)操作等。

3、單項(xiàng)技能培訓(xùn)家庭餐、抓飯制作、大盤(pán)菜制作、服裝裁剪、服裝縫紉等。

(一)取得的成績(jī):

1、20xx年度的培訓(xùn)工作與以往年度相比,從培訓(xùn)項(xiàng)目數(shù)、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受訓(xùn)練的人次等方面,取得了一定的增長(zhǎng)。

2、建立制度性培訓(xùn)體系。以往,職業(yè)技能培訓(xùn)工作缺乏系統(tǒng)性制度,培訓(xùn)管理幅度和力度很弱,培訓(xùn)資金無(wú)保證,受訓(xùn)學(xué)員培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開(kāi)展十分困難。今年我校投入大量資金和精力,在總結(jié)了以往培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善教育培訓(xùn)制度。重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)需求分析和培訓(xùn)項(xiàng)目審批流程,在多次征求縣教育局、縣勞動(dòng)人事局、縣農(nóng)業(yè)局、縣扶貧辦、縣民宗委等部門意見(jiàn)后,全面提升我校培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、繼20xx年新疆維吾爾自治區(qū)勞動(dòng)與保障廳在我校建立阿勒泰第七職業(yè)技能鑒定所之后,建立和完善了培訓(xùn)教育的質(zhì)量保證和效果評(píng)價(jià)體系,積極承擔(dān)和組織受訓(xùn)人員的職業(yè)資格鑒定,為學(xué)員持證上崗提供憑證。

4、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式。

5、取得的實(shí)效。

(1)在我校培訓(xùn)的學(xué)員,絕大部分都能在推薦單位就業(yè),大多數(shù)農(nóng)牧民及城鎮(zhèn)下崗人員對(duì)工資水平還比較滿意。

(2)通過(guò)專業(yè)培訓(xùn)很多學(xué)員達(dá)到職業(yè)技能水平,使學(xué)員的就業(yè)能力明顯增強(qiáng),大多數(shù)農(nóng)牧民獲得了穩(wěn)定的就業(yè)崗位。

(3)通過(guò)今年社會(huì)培訓(xùn)的實(shí)施,做到早計(jì)劃、早落實(shí)、為明年的社會(huì)培訓(xùn)打下好基礎(chǔ),發(fā)揮了良好的示范帶動(dòng)作用。

(二)存在的問(wèn)題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、專業(yè)教師十分匱乏,民漢教師比例失調(diào)。

5、部分設(shè)備陳舊,跟不上時(shí)代的步伐。

6、進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)工作的制度建設(shè),拓展培訓(xùn)領(lǐng)域,努力培養(yǎng)適應(yīng)新形勢(shì)、新發(fā)展需要的技能型人才。

(一)有利條件

1、學(xué)校不斷在發(fā)展、專業(yè)技術(shù)教師、實(shí)訓(xùn)設(shè)備、培訓(xùn)場(chǎng)地等在校領(lǐng)導(dǎo)的努力下不斷完善,社會(huì)培訓(xùn)必然是我校發(fā)展的的工作重點(diǎn)質(zhì)疑,隨著新區(qū)建設(shè)工作的開(kāi)展,培訓(xùn)工作的任務(wù)必將增加,良好的培訓(xùn)效果和質(zhì)量也會(huì)為學(xué)校帶來(lái)良好的社會(huì)效益、經(jīng)濟(jì)效益。

2、隨著我校中等職業(yè)教育的完善、職業(yè)技能培訓(xùn)工作的開(kāi)展,職業(yè)教育培訓(xùn)體系已初步建立,培訓(xùn)工作有了制度的指導(dǎo)和約束,將大大的有利于以后培訓(xùn)工作的展開(kāi)。

(二)具體措施

1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作。

培訓(xùn)工作在具體執(zhí)行過(guò)程中一定還會(huì)遇到各種困難,還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在培訓(xùn)管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集和培訓(xùn)器材的配置,加強(qiáng)相關(guān)教職人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò),進(jìn)一步豐富學(xué)校培訓(xùn)資源。

學(xué)校專業(yè)的廣泛性也決定了學(xué)校培訓(xùn)需求的廣泛性。為了較好的我縣富余勞動(dòng)力、城鎮(zhèn)下崗職工等的需求,選擇合適的培訓(xùn)專業(yè)、培訓(xùn)課程,培訓(xùn)教師師,配置合適的培訓(xùn)資源,我們必須要取得大量及時(shí)、準(zhǔn)確的培訓(xùn)信息和就業(yè)信息,擴(kuò)大培訓(xùn)業(yè)務(wù)聯(lián)系,建立起自己有效的培訓(xùn)資源網(wǎng)絡(luò)。

3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的職業(yè)培訓(xùn)教師團(tuán)隊(duì)。

社會(huì)培訓(xùn)需求的多元性和我縣我校區(qū)域內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉福??h及阿拉泰新區(qū)現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部培訓(xùn)人才就變的越來(lái)越重要了。培養(yǎng)起自己的社會(huì)社會(huì)培訓(xùn)教師及管理團(tuán)隊(duì),首先大大提高了職業(yè)高中的辦學(xué)水平和能力,其次,為學(xué)社會(huì)培養(yǎng)了一批各個(gè)職業(yè)或工種的專業(yè)教師。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇五

近幾年來(lái),我國(guó)相繼頒布了相關(guān)的條例和規(guī)范,如《疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例》和《預(yù)防接種工作規(guī)范》,及今年按照海南省的統(tǒng)一部署,我市將增加甲肝、流腦、麻腮風(fēng)疫苗作為擴(kuò)大國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗,對(duì)預(yù)防接種工作的實(shí)施和管理提出了更高的要求。為進(jìn)一步加強(qiáng)我市免疫規(guī)劃專業(yè)人員免疫預(yù)防規(guī)范管理,提高預(yù)防接種的服務(wù)質(zhì)量,根據(jù)xx年培訓(xùn)計(jì)劃開(kāi)展了免疫規(guī)劃相關(guān)培訓(xùn)工作。

(一)免疫規(guī)劃專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)

1、培訓(xùn)內(nèi)容

(1)常見(jiàn)預(yù)防接種異常反應(yīng)的調(diào)查處理

(2)疫苗流通和預(yù)防接種管理?xiàng)l例

(3)中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部令(第60號(hào)令)

(4)疫苗使用管理

(5)冷鏈系統(tǒng)管理

(6)免疫接種的實(shí)施

(7)安全注射

(8)兒童計(jì)劃免疫ic卡管理系統(tǒng)

(9)資料管理

(10)常規(guī)免疫接種率報(bào)表報(bào)告與要求

2、培訓(xùn)方法

課堂講授。

3、培訓(xùn)對(duì)象

(1)各社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心(站)未取得計(jì)劃免疫培訓(xùn)合格證的專、兼職計(jì)免人員。

(2)各醫(yī)院產(chǎn)房從事乙肝疫苗和卡介苗接種但還未取得計(jì)劃免疫培訓(xùn)合格證的工作人員。

4、培訓(xùn)時(shí)間和地點(diǎn)

(1)、培訓(xùn)時(shí)間:

(2)、培訓(xùn)地點(diǎn):

5、主辦單位

市衛(wèi)生局。

6、授課人員

(1)省級(jí)計(jì)免專家授課。

(2)市cdc計(jì)免專家、業(yè)務(wù)骨干授課。

6、培訓(xùn)效果評(píng)價(jià)

培訓(xùn)考核,筆試由市衛(wèi)生局統(tǒng)一組織,監(jiān)考人員由市衛(wèi)生局統(tǒng)一安排,考核結(jié)果報(bào)市衛(wèi)生局,考試合格者由市衛(wèi)生局頒預(yù)防接種上崗證。

(二)15歲以下乙肝疫苗補(bǔ)種技術(shù)培訓(xùn)

1、培訓(xùn)時(shí)間

2、培訓(xùn)地點(diǎn):

3、培訓(xùn)對(duì)象:各區(qū)疾病預(yù)防控制中心分管領(lǐng)導(dǎo)、免疫規(guī)劃科

科長(zhǎng)。

4、培訓(xùn)內(nèi)容:??谑?5歲以下兒童乙肝疫苗補(bǔ)種實(shí)施方案和甲型h1n1流感疫苗預(yù)防接種工作相關(guān)內(nèi)容等。

5、培訓(xùn)方法:課堂講授。

(三)甲型h1n1流感疫苗接種工作技術(shù)培訓(xùn)

1、培訓(xùn)時(shí)間

2、培訓(xùn)地點(diǎn)

3、培訓(xùn)對(duì)象

有計(jì)劃免疫資格證但未參加過(guò)甲流疫苗接種技術(shù)培訓(xùn)的醫(yī)護(hù)人員,包括產(chǎn)房、接種門診的醫(yī)院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站(中心)、接種門診等單位。

4、培訓(xùn)內(nèi)容

(1)甲型h1n1流感疫苗接種相關(guān)技術(shù)。

(2)甲型h1n1流感疫苗預(yù)防接種異常反應(yīng)監(jiān)測(cè)和處理。

防接種工作等相關(guān)內(nèi);20xx甲型h1n1流感疫苗接種工作技術(shù)培訓(xùn)班共x人參加,其中考核合格x人,合格率x%,達(dá)到了培訓(xùn)目標(biāo)。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇六

干部教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,為此,我局干部職工切實(shí)統(tǒng)一思想,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,以高度的政治責(zé)任感和務(wù)實(shí)高效的作風(fēng),積極參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),干部率先垂范,帶頭學(xué)習(xí),通過(guò)汲取知識(shí),更新觀念,做到學(xué)以致用,真正把學(xué)習(xí)培訓(xùn)轉(zhuǎn)化為自身素質(zhì)技能的提高和熟練駕馭工作的本領(lǐng),在全局形成了干部職工齊參與、靜心親為認(rèn)真學(xué)的濃厚的學(xué)習(xí)氛圍?,F(xiàn)將20xx年干部培訓(xùn)工作和20xx年干部培訓(xùn)工作計(jì)劃匯報(bào)如下:

在干部的教育培訓(xùn)中,我們注意針對(duì)不同類型干部的特點(diǎn),安排不同的學(xué)習(xí)內(nèi)容,提出不同的要求,做到層次分明,重點(diǎn)突出。抓好各類干部的教育培訓(xùn)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員主要是抓好理論學(xué)習(xí)制度的落實(shí),每周至少組織一次集中學(xué)習(xí),通過(guò)學(xué)習(xí),強(qiáng)化政治理論教育,提高理論素養(yǎng)和領(lǐng)導(dǎo)水平,一般干部,則采取集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)等形式進(jìn)行,以此提高一般干部的業(yè)務(wù)素質(zhì),強(qiáng)化教育培訓(xùn)的效果。二是突出重點(diǎn),保證培訓(xùn)質(zhì)量。首先,重點(diǎn)抓好股室干部的培訓(xùn)教育,努力造就一支高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。

通過(guò)對(duì)股室干部的培訓(xùn)教育,提高了干部隊(duì)伍的整體素質(zhì),達(dá)到了預(yù)期的目的。其次,重點(diǎn)抓好政治理論的培訓(xùn)。組織廣大干部學(xué)習(xí)黨的十九大精神,結(jié)合開(kāi)展“改進(jìn)作風(fēng)促發(fā)展,強(qiáng)責(zé)問(wèn)效抓落實(shí)”活動(dòng),深化對(duì)精神的理解,深入淺出理解精神實(shí)質(zhì),提高政治鑒別力和政治敏銳性。再次,組織和引導(dǎo)干部學(xué)習(xí)法律、電子政務(wù)等各方面知識(shí),通過(guò)舉辦講座對(duì)干部進(jìn)行廉潔奉公、艱苦奮斗等優(yōu)良傳統(tǒng)教育,教育廣大干部較好地樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和敬崗愛(ài)業(yè)精神。

在教育培訓(xùn)中,我們注意及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索培訓(xùn)途徑,我局不斷改進(jìn)培訓(xùn)方法,結(jié)合工作實(shí)際有針對(duì)性地安排培訓(xùn)內(nèi)容,在注重培訓(xùn)實(shí)效上下功夫。

一是堅(jiān)持集中培訓(xùn)與自學(xué)相結(jié)合,采取多種途徑,靈活多樣地進(jìn)行教育培訓(xùn)。在抓好干部集中培訓(xùn)的同時(shí),注意引導(dǎo)廣大干部堅(jiān)持自學(xué)各種理論業(yè)務(wù)知識(shí),在全局形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。

二是結(jié)合工作實(shí)際,有針對(duì)性地安排培訓(xùn)內(nèi)容。黨的十九屆五中全會(huì)召開(kāi)后,及時(shí)組織全體干部收看電視轉(zhuǎn)播,學(xué)習(xí)報(bào)刊上發(fā)表的重要文章,認(rèn)清形勢(shì),鼓舞斗志。

三是堅(jiān)持黨風(fēng)廉政教育,提高干部的整體素質(zhì)。在黨風(fēng)廉政教育中,主要是安排兩個(gè)條例的學(xué)習(xí),增強(qiáng)了法紀(jì)觀念和廉潔從政意識(shí),進(jìn)一步筑牢黨員干部拒腐防變的思想道德防線。

通過(guò)培訓(xùn),提高了廣大黨員干部的思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力,使干部積極適應(yīng)新形勢(shì)的發(fā)展要求,改進(jìn)了工作方法,增強(qiáng)了貫徹執(zhí)行自治區(qū)、市上級(jí)部門決策部署的自覺(jué)性,創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。

我局干部教育培訓(xùn)工作雖然取得了一些成績(jī),但與上級(jí)的要求還有一定的差距。明年我們將結(jié)合工作實(shí)際,進(jìn)一步改進(jìn)干部教育培訓(xùn)工作,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。要以十九屆五中全會(huì)精神武裝全體干部的頭腦,不斷提高思想認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)貫徹執(zhí)行黨的基本路線的自覺(jué)性和堅(jiān)定性。以改革的精神,與時(shí)俱進(jìn),確保全面完成干部教育培訓(xùn)工作提出的各項(xiàng)任務(wù)。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇七

公司對(duì)全公司進(jìn)行安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn),大力宣揚(yáng)“安全第一,預(yù)防為主,綜合治理”的安全方針。通過(guò)專家們深入淺出地講解,學(xué)員認(rèn)真地學(xué)習(xí)了相關(guān)知識(shí),學(xué)員們的安全理念、安全意識(shí)、風(fēng)險(xiǎn)防范能力與職業(yè)責(zé)任均得到了進(jìn)一步加強(qiáng),現(xiàn)將此次培訓(xùn)的主要工作總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織健全,是安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)取得成功的保證

安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)作為落實(shí)公司年度安全會(huì)議精神,廣泛開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)的一個(gè)重要組成部分,是提高員工素質(zhì)確保安全目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段。公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)工作非常重視,專門在辦公會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了各部門責(zé)任,質(zhì)量安全部制定了培訓(xùn)方案和具體實(shí)施計(jì)劃,并與公司各部門進(jìn)行了協(xié)商溝通,同時(shí)要求公司各部門、項(xiàng)目部積極配合培訓(xùn)工作的展開(kāi),督促各部門及生產(chǎn)一線員工參加培訓(xùn),責(zé)任到人,培訓(xùn)過(guò)程嚴(yán)格按照計(jì)劃進(jìn)行。有了領(lǐng)導(dǎo)的支持和合理的培訓(xùn)計(jì)劃做基礎(chǔ),整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中,員工積極響應(yīng),培訓(xùn)熱情很高。培訓(xùn)主要由省安監(jiān)局、長(zhǎng)沙市海事局、市消防中隊(duì)等單位的專家負(fù)責(zé)。按照公司培訓(xùn)要求,授課人認(rèn)真編寫(xiě)了相關(guān)教案,質(zhì)量安全部匯編了相關(guān)資料發(fā)放到各個(gè)學(xué)員手中,培訓(xùn)采取集中培訓(xùn)和自學(xué)相結(jié)合的形式,員工培訓(xùn)過(guò)程歷時(shí)兩天半,共有_名員工參加,基本實(shí)現(xiàn)了安全培訓(xùn)率達(dá)到98%。

二、培訓(xùn)內(nèi)容實(shí)在,形式多樣,突出結(jié)合安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)及施工實(shí)際

這次培訓(xùn)的教材以授課人根據(jù)公司要求編制的課案,針對(duì)公司施工實(shí)際情況,突出了海上施工相關(guān)安全方面的內(nèi)容。同時(shí)質(zhì)量安全部收集整理了培訓(xùn)知識(shí)手冊(cè)等書(shū)籍作為補(bǔ)充教材,對(duì)員工灌輸了先進(jìn)的安全理念、介紹了應(yīng)急救援機(jī)制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓(xùn)授課中,授課人利用投影儀,通過(guò)生動(dòng)的畫(huà)面,詳細(xì)的介紹相關(guān)的法律法規(guī),并結(jié)合一個(gè)個(gè)真實(shí)的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預(yù)防事故的意識(shí)和能力,減少或杜絕事故發(fā)生。

三、嚴(yán)格考核,獎(jiǎng)懲分明

培訓(xùn)過(guò)程中,質(zhì)量安全部對(duì)學(xué)員進(jìn)行了嚴(yán)格地考勤,每次上課均進(jìn)行簽到、點(diǎn)名。培訓(xùn)剛結(jié)束馬上進(jìn)行理論考試。理論考試采用人力資源部擬定的試卷,考試成績(jī)和員工的績(jī)效掛鉤,并對(duì)考試前七名及全出勤率的學(xué)員給予了物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。這次培訓(xùn)考試的參考率達(dá)到80%,合格率達(dá)到88%。

四、深入調(diào)查,收集意見(jiàn)

在培訓(xùn)過(guò)程中,質(zhì)量安全部及時(shí)就此次培訓(xùn)的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓(xùn)人員中進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查,共發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查表_份,收回_份,反饋率達(dá)100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質(zhì)量安全部對(duì)意見(jiàn)和建議進(jìn)行了歸納總結(jié)。

通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),員工在安全理念、安全意識(shí)、安全風(fēng)險(xiǎn)防范和職業(yè)責(zé)任四個(gè)方面有了很大的進(jìn)步,通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,加強(qiáng)了企業(yè)員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識(shí),培養(yǎng)了員工敬業(yè)愛(ài)崗的精神。

五、存在的問(wèn)題和建議

本次培訓(xùn)工作雖說(shuō)做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離公司的目標(biāo)還有差距??偨Y(jié)過(guò)去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)工作中,主要存在的問(wèn)題如下:

1、培訓(xùn)的內(nèi)容在理論和實(shí)踐相結(jié)合上還有一定差距,更須加強(qiáng)實(shí)際操作的培訓(xùn)。

2、培訓(xùn)參與的人員不積極,培訓(xùn)時(shí)間短,公司各部門經(jīng)理、職員及項(xiàng)目經(jīng)理參與度不高,內(nèi)容形式還有待充實(shí)。

3、個(gè)別員工對(duì)培訓(xùn)的意義認(rèn)識(shí)不足,對(duì)培訓(xùn)重視不夠。建議在今后的安全生產(chǎn)知識(shí)培訓(xùn)中,增強(qiáng)對(duì)員工實(shí)際操作能力的培養(yǎng),增強(qiáng)培訓(xùn)工作和培訓(xùn)內(nèi)容的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化培訓(xùn)紀(jì)律要求。

安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期、艱巨的任務(wù),關(guān)系到公司穩(wěn)定健康的發(fā)展,任重而道遠(yuǎn),今后我們將持之以恒地進(jìn)一步做好此項(xiàng)工作,使公司的安全培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇八

工作對(duì)標(biāo)有進(jìn)步,指標(biāo)對(duì)標(biāo)不落后,從容進(jìn)入第一方陣,通過(guò)同業(yè)對(duì)標(biāo)追求卓越,努力超越,用指標(biāo)評(píng)價(jià)企業(yè),用業(yè)績(jī)考核企業(yè),不斷提高公司的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益,。下面是2017年培訓(xùn)工作總結(jié),歡迎閱讀。

時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間到公司快三個(gè)月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷。在這段時(shí)間里各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)們“海納百川”的胸襟,感受到了大發(fā)人“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在對(duì)**肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為**的一份子而自豪。 在這三個(gè)月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。

一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)大發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)。

在7月份杭州高級(jí)人才交流會(huì)上認(rèn)識(shí)了杜總,我拿到的第一份資料就是介紹新廠畫(huà)冊(cè),當(dāng)時(shí)只是覺(jué)得企業(yè)規(guī)模很大,和杜總交談后,感覺(jué)老板很平易近人。對(duì)其它方面就不太知道了,特別是對(duì)化纖行業(yè)幾乎一無(wú)所知。通過(guò)三個(gè)月的親身體會(huì),對(duì)化纖行業(yè)和公司有了一定了解。公司的理念被杜總通俗的解釋為五個(gè)發(fā),確實(shí)是很恰當(dāng),本人對(duì)這一理念非常認(rèn)同。公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,這是大發(fā)能發(fā)展壯大的重要原因。在十一年時(shí)間實(shí)現(xiàn)跨越發(fā)展的確很不容易,爭(zhēng)做全球第一是大發(fā)的雄心壯志,也是凝聚人才的核心動(dòng)力?,F(xiàn)在**在滌綸短纖行業(yè)起到了舉足輕重的地位,今后還將更加輝煌。

二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。

愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個(gè)月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份計(jì)劃并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書(shū)讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。

三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。

根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是(1)負(fù)責(zé)公司培訓(xùn)工作;(2)負(fù)責(zé)工傷保險(xiǎn)工作;(3)辦公室部分寫(xiě)作和臨時(shí)工作。通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的管理人員應(yīng)當(dāng)具有良好的語(yǔ)言表達(dá)能力、流暢的文字寫(xiě)作能力、較強(qiáng)的組織領(lǐng)導(dǎo)能力、靈活的處理問(wèn)題能力、有效的對(duì)外聯(lián)系能力、大型活動(dòng)的策劃及籌備能力。在原來(lái)的公司里,很多工作我只是管,大部分工作是手下人在做,現(xiàn)在親手做,發(fā)現(xiàn)很多看似簡(jiǎn)單的工作,其實(shí)里面還有很多技巧。

四、不足和需改進(jìn)方面。

雖然到來(lái)了近三個(gè)月,對(duì)生產(chǎn)工藝還不太了解,到生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)時(shí)間不多,人員熟悉程度也不夠,對(duì)分工的工作還沒(méi)有形成系統(tǒng)的計(jì)劃和長(zhǎng)遠(yuǎn)規(guī)劃。隨著對(duì)公司和工作的進(jìn)一步熟悉,我也希望領(lǐng)導(dǎo)今后多分配一些工作,我覺(jué)得多做一些工作更能體現(xiàn)自己的人生價(jià)值?!皹I(yè)精于勤而荒于嬉”,在以后的工作中我要不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),通過(guò)多看、多問(wèn)、多學(xué)、多練來(lái)不斷的提高自己的各項(xiàng)業(yè)務(wù)技能。學(xué)無(wú)止境,時(shí)代的發(fā)展瞬息萬(wàn)變,各種學(xué)科知識(shí)日新月異。我將堅(jiān)持不懈地努力學(xué)習(xí)各種知識(shí),并用于指導(dǎo)實(shí)踐。在今后工作中,要努力當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,把自己的工作創(chuàng)造性做好做扎實(shí),為的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。

五、幾點(diǎn)建議。

公司正處于企業(yè)轉(zhuǎn)型期,是一個(gè)非常關(guān)鍵的時(shí)期,這一時(shí)期應(yīng)該從管理上下工夫,企業(yè)管理的好壞,會(huì)決定企業(yè)轉(zhuǎn)型的成敗。首先,要加強(qiáng)思想觀念的轉(zhuǎn)變,加大培訓(xùn)力度,特別是管理干部要改變老觀念,要從實(shí)干型向管理型轉(zhuǎn)變。領(lǐng)導(dǎo)干部定期參加外培,這樣可以開(kāi)闊視野、學(xué)習(xí)管理理論。其次,公司要健全管理制度、明確崗位職權(quán)、建立激勵(lì)機(jī)制、完善考核方式。好的制度可以改變?nèi)说男袨?,好的制度可以激?lì)員工,好的制度可以強(qiáng)化管理。第三,要做好后繼人才的培養(yǎng)工作。成立十一年了,當(dāng)年創(chuàng)業(yè)的壯年人已經(jīng)逐漸變成了老年人,這也是客觀規(guī)律,從現(xiàn)在起,要做好老同志的傳幫帶工作,把他們的好做法傳下來(lái),永遠(yuǎn)留在。第四,既要引進(jìn)人才,還要用好人才,特別是要挖掘公司內(nèi)部現(xiàn)有人才,最大限度發(fā)揮各類人才的作用。

回顧為期三天的領(lǐng)導(dǎo)干部的培訓(xùn)班,時(shí)間雖是很短暫的,但是選題廣泛、內(nèi)容充實(shí)。學(xué)習(xí)班期間保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的教育,通過(guò)這次培訓(xùn),使我進(jìn)一步的豐富了理論的知識(shí),提高了對(duì)當(dāng)前公司系統(tǒng)各項(xiàng)的工作的了解,增強(qiáng)了其抓好本職的工作的緊迫感,明確了今后需要進(jìn)一步努力的方向。

一、提高自身的素質(zhì),發(fā)揮黨員先鋒的模范作用

通過(guò)保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性教育輔導(dǎo),增強(qiáng)了參與教育的積極性。目前公司正處于保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育的'重要的時(shí)期,開(kāi)展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育不能脫離主題,不能脫離實(shí)際,更不能脫離其目標(biāo)。

首先,堅(jiān)持不懈的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,特別是鄧小平“三個(gè)代表”重要思想,作為立身之本來(lái)武裝自己,使自己長(zhǎng)期的保持清醒的頭腦,把學(xué)習(xí)作為一種政治的責(zé)任,作為一種生活的習(xí)慣,作為一種提高領(lǐng)導(dǎo)的水平和政策的水平、提高辦事的能力的途徑。以其基本的理論作為行動(dòng)的指南,自覺(jué)地加強(qiáng)思想的改造,真正理解全心全意為人民服務(wù)的宗旨,扎扎實(shí)實(shí)的開(kāi)展各項(xiàng)的工作。

第二,腳踏實(shí)地地做好本職工作,模范地履行一個(gè)共產(chǎn)黨員的職責(zé)。xx曾指出:“領(lǐng)導(dǎo)干部講政治,最重要的是通過(guò)自己的實(shí)踐,體現(xiàn)在自己的日常工作和學(xué)習(xí)上“。

作為電力系統(tǒng)管理隊(duì)伍中的一員,我肩負(fù)著企業(yè)的安全生產(chǎn)、電網(wǎng)建設(shè)、經(jīng)營(yíng)管理、多種經(jīng)營(yíng)以及為職工做好服務(wù)的職責(zé),要樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,一切都要以黨和人民利益為出發(fā)點(diǎn),盡心盡力踏實(shí)工作,完成上級(jí)公司和地方政府賦予我的使命,帶領(lǐng)全體干部員工緊密結(jié)合“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代公司建設(shè)實(shí)際,扎實(shí)開(kāi)展好教育活動(dòng),提高黨員求真務(wù)實(shí)、團(tuán)結(jié)合作的思想意識(shí),并結(jié)合階段工作重點(diǎn),正確處理好業(yè)務(wù)工作和教育活動(dòng)的關(guān)系,確?!皟刹徽`、兩促進(jìn)”。

第三,善于學(xué)習(xí),掌握工作的本領(lǐng)。我們的電力事業(yè),在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,面臨許多新問(wèn)題、新矛盾、新內(nèi)容,沒(méi)有雄厚的專業(yè)知識(shí),科技文化知識(shí)、管理知識(shí),即使有再好的愿望,也只能是事倍功半。所以在任何時(shí)候都必須不斷地更新知識(shí),豐富自己的工作技能和實(shí)踐本領(lǐng),善于在工作中開(kāi)拓創(chuàng)新,這樣才能達(dá)到良好的工作效果。同時(shí)全面推進(jìn)“四好”領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),不斷提高公司領(lǐng)導(dǎo)班子的執(zhí)行能力。

第四,清正廉潔,具備防腐抗變的能力。作為一名干部,要講學(xué)習(xí)、講政治、講正氣,特別是要保持清醒的頭腦。作為共產(chǎn)黨員,要切實(shí)貫徹落實(shí)“保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性”重要思想和公司黨風(fēng)廉政建設(shè)的要求,牢固樹(shù)立廉潔從政,依法行政的觀念,在工作上對(duì)自己嚴(yán)格要求,生活上克勤克儉,做到自重、自市、自警、自勵(lì)。

二、增強(qiáng)發(fā)展意識(shí),開(kāi)拓企業(yè)生存發(fā)展空間

通過(guò)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和國(guó)家宏觀調(diào)控的輔導(dǎo),增強(qiáng)了科學(xué)發(fā)展的主動(dòng)性,使我對(duì)國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的情況有了更加準(zhǔn)確的把握,了解到國(guó)家宏觀調(diào)控的六大方面,土地審批和煤電油運(yùn)瓶頸,為公司戰(zhàn)略決策開(kāi)拓了工作思路。

要運(yùn)用科學(xué)的工作方法,努力提高工作的執(zhí)行水平,以執(zhí)行水平的提高來(lái)推動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí)。按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的要求,把思想認(rèn)識(shí)從那些不合時(shí)宜的觀念、做法和體制中解放出來(lái),實(shí)現(xiàn)思路創(chuàng)新、舉措創(chuàng)新。一是努力提高駕馭全局的能力和水平。

堅(jiān)定不移地以建設(shè)“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代供電企業(yè)為目標(biāo),以確保安全生產(chǎn)為前提,努力推進(jìn)宜興地區(qū)電網(wǎng)電源點(diǎn)建設(shè),以多產(chǎn)發(fā)展增強(qiáng)企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益,提高職工收入,抓好隊(duì)伍穩(wěn)定、提升管理水平、弘揚(yáng)企業(yè)文化三件大事;二是堅(jiān)持開(kāi)拓創(chuàng)新抓落實(shí)。善于把上級(jí)的方針、政策和本地、本部門的具體實(shí)際結(jié)合起來(lái),創(chuàng)造性地抓好落實(shí),堅(jiān)持做到謀劃中有新思維、工作中有新思路,勇于出新招,善于出高招。

三是學(xué)會(huì)用辯證法來(lái)抓工作。用歷史的、具體的、發(fā)展的方法來(lái)觀察和分析問(wèn)題,諸如農(nóng)電體制改革中遺留的歷史問(wèn)題,一方面要加強(qiáng)與職工之間的零距離溝通,一方面對(duì)職工指出的要求明確指出不妥之處,并依靠政策的支撐、政府的支持從源頭上解決問(wèn)題。

三、加強(qiáng)廉潔自律,樹(shù)立勤政廉政良好形象

通過(guò)黨風(fēng)廉政的教育輔導(dǎo),增強(qiáng)了反腐倡廉的自覺(jué)性。我充分了解《綱要》的出臺(tái)背景,教育、制度和監(jiān)督的根本內(nèi)涵和懲防并舉的基本措施。學(xué)習(xí)班上通過(guò)身邊人講身邊事,身邊事教育身邊人,很好地發(fā)揮了典型引路作用。宜興丁山監(jiān)獄的警示教育,通過(guò)職務(wù)犯罪罪犯的現(xiàn)身說(shuō)法,參觀服刑人員生活、勞動(dòng)環(huán)境情況等警示教育給我心靈上以強(qiáng)烈震動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)了我廉潔自律的意識(shí)。

清正廉潔是黨對(duì)干部作風(fēng)的基本要求,也是發(fā)展所需、群眾所盼。我已屬于高齡干部,目前我不僅擔(dān)任公司總經(jīng)理,同時(shí)還兼任黨委副書(shū)記,這正是對(duì)我任職期間進(jìn)一步加強(qiáng)廉政自律的一種考驗(yàn)。我不僅要做好一名“企業(yè)家”,在自己的任職期間使企業(yè)不斷提升新高,更要當(dāng)好一名“政治家”,正確處理好國(guó)家、集體和個(gè)人三者之間的利益關(guān)系。我將牢記xx“兩個(gè)務(wù)必”的諄諄教誨,企業(yè)發(fā)展了,職工生活富裕了,我的榮譽(yù)也多了,掌聲和鮮花、捧場(chǎng)和奉承都會(huì)接踵而至。

我要時(shí)刻警覺(jué)到驕傲和自滿即是伴陪著狂妄和自大,私欲的膨脹將會(huì)變得貪婪無(wú)度,因此更要慎獨(dú)、慎思,明是非、辯真?zhèn)?、親君子、遠(yuǎn)小人、慎交友、嚴(yán)律己,“以其昭昭,使人昭昭”,只有這樣,才能保持清醒的政治頭腦,保持共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性,做堂堂正正之人。

四、開(kāi)展同業(yè)對(duì)標(biāo),提升企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理水平

通過(guò)同業(yè)對(duì)標(biāo)創(chuàng)一流輔導(dǎo),增強(qiáng)了創(chuàng)一流同業(yè)對(duì)標(biāo)的科學(xué)性。要切實(shí)把創(chuàng)一流同業(yè)對(duì)標(biāo)工作作為全面工作的主線,作為改進(jìn)工作、提高水平的抓手,作為提高效率、增進(jìn)效益的途徑。工作對(duì)標(biāo)有進(jìn)步,指標(biāo)對(duì)標(biāo)不落后,從容進(jìn)入第一方陣,通過(guò)同業(yè)對(duì)標(biāo)追求卓越,努力超越,用指標(biāo)評(píng)價(jià)企業(yè),用業(yè)績(jī)考核企業(yè),不斷提高公司的管理水平和經(jīng)濟(jì)效益。同業(yè)對(duì)標(biāo)工作是創(chuàng)一流工作的延伸,而且比創(chuàng)一流工作更具操作性和實(shí)際性,要高度重視并全力以赴地開(kāi)展好創(chuàng)一流同業(yè)對(duì)標(biāo)工作。

一是確保重點(diǎn)對(duì)標(biāo)項(xiàng)目的有效開(kāi)展,對(duì)改善電網(wǎng)狀況和推進(jìn)績(jī)效管理兩個(gè)專題進(jìn)行重點(diǎn)攻關(guān),研究選取標(biāo)桿單位,取長(zhǎng)補(bǔ)短切實(shí)改進(jìn)提高。

二是將同業(yè)對(duì)標(biāo)工作與日常管理工作相結(jié)合。進(jìn)一步加強(qiáng)部門之間的協(xié)調(diào)和溝通,對(duì)照公司全年工作目標(biāo)任務(wù)實(shí)施計(jì)劃,進(jìn)一步完善指標(biāo),以更高的標(biāo)準(zhǔn)確保全年目標(biāo)任務(wù)的完成。三是積極開(kāi)展指標(biāo)的分析和改進(jìn)提高。公司在xx年度縣級(jí)供電企業(yè)綜合指標(biāo)排名中成績(jī)很不理想,要認(rèn)清現(xiàn)狀,主動(dòng)掌握上級(jí)公司的動(dòng)態(tài),切實(shí)落實(shí)責(zé)任,對(duì)指標(biāo)作全面的分析、比較,找出落后的原因,落實(shí)整改措施,積極維護(hù)好企業(yè)的形象。

總之,這次培訓(xùn)讓我收獲頗多。我會(huì)將這次學(xué)習(xí)所獲運(yùn)用于工作,更會(huì)以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),強(qiáng)化學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,盡職盡責(zé)做好本職工作,為公司的發(fā)展不懈努力,做出應(yīng)有貢獻(xiàn)。

20pc年,是學(xué)校的基礎(chǔ)建設(shè)年。校黨委帶領(lǐng)全校教職員工認(rèn)真貫徹落實(shí)總署黨組科學(xué)治關(guān)理念、構(gòu)建和諧海關(guān)的各項(xiàng)要求和加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的系列指示精神,在總署各司局和各海關(guān)的指導(dǎo)和支持下,解放思想,更新觀念,緊緊圍繞教育培訓(xùn)開(kāi)展各項(xiàng)工作,取得了一定成效?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一、以教育培訓(xùn)為中心,提高培訓(xùn)能力和培訓(xùn)質(zhì)量

校黨委認(rèn)真貫徹《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》,按照《20pc—20pc年海關(guān)人才發(fā)展綱要》、《海關(guān)總署關(guān)于干部培訓(xùn)工作的指導(dǎo)意見(jiàn)》要求和《20pc—20pc年海關(guān)教育培訓(xùn)規(guī)劃》明確的任務(wù),以現(xiàn)代教育培訓(xùn)理念指導(dǎo)和組織培訓(xùn)工作,

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《培訓(xùn)工作總結(jié)》()。

(一)調(diào)整落實(shí)培訓(xùn)計(jì)劃,確保完成培訓(xùn)任務(wù)。年內(nèi),學(xué)校共舉辦21期培訓(xùn)班,培訓(xùn)1307人次。其中,科級(jí)干部培訓(xùn)班7期494人次,緝私局培訓(xùn)班5期239人次,處級(jí)干部培訓(xùn)班6期452人次,關(guān)銜晉升培訓(xùn)班1期51人次,其它業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)班2期71人次。學(xué)員評(píng)估滿意度均在90%以上。

(二)開(kāi)展培訓(xùn)需求調(diào)研,增強(qiáng)培訓(xùn)針對(duì)性。年內(nèi)組織四次培訓(xùn)工作專題調(diào)研,了解海關(guān)對(duì)培訓(xùn)的需求,學(xué)習(xí)海關(guān)隊(duì)伍建設(shè)和業(yè)務(wù)改革的成果,借鑒部隊(duì)正規(guī)化建設(shè)的經(jīng)驗(yàn),研究開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程。根據(jù)四種不同類型的培訓(xùn),制定了針對(duì)性強(qiáng)、可操作的培訓(xùn)方案。

(三)以教研引導(dǎo)教學(xué),實(shí)施互動(dòng)培訓(xùn)。年內(nèi),組織20余次教學(xué)研討活動(dòng),對(duì)培訓(xùn)需求、培訓(xùn)方案、培訓(xùn)課題、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)管理等進(jìn)行研究論證,對(duì)教師每次外出學(xué)習(xí)成果進(jìn)行匯報(bào)交流,信息共享。在培訓(xùn)實(shí)踐中,采取拓展訓(xùn)練、情景模擬、角色扮演、研讀交流、案例分析等體驗(yàn)式、互動(dòng)式教學(xué)形式,查找出執(zhí)行力、管理能力等方面存在的問(wèn)題,引發(fā)思考,交流提高。

(四)強(qiáng)化準(zhǔn)軍事化訓(xùn)練和管理,豐富文化生活。采取項(xiàng)目組形式,組建培訓(xùn)團(tuán)隊(duì),全程參與,及時(shí)解決學(xué)員需求和反映的各種問(wèn)題。加強(qiáng)學(xué)員的紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練,注重良好行為的規(guī)范和日常養(yǎng)成,嚴(yán)格實(shí)行一日生活制度化管理,把學(xué)員在校的學(xué)習(xí)生活始終納入組織的約束和管理之下,做好學(xué)員總結(jié)鑒定并及時(shí)反饋海關(guān)。通過(guò)《超越》班刊、光盤(pán)、圖片展等形式反映學(xué)員在校學(xué)習(xí)、訓(xùn)練、生活和各項(xiàng)活動(dòng),組織開(kāi)展了一次生日晚會(huì),一場(chǎng)結(jié)業(yè)晚會(huì)活動(dòng)。

(五)圍繞培訓(xùn)工作,優(yōu)化科技和后勤服務(wù)。為學(xué)員提供電腦、電視等多媒體設(shè)施,利用電教科技手段進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)錄制,制作教學(xué)節(jié)目,及時(shí)反饋給學(xué)員,體現(xiàn)真實(shí)性、直觀性。在學(xué)員的吃、注行、活動(dòng)等方面提供良好的服務(wù)保障。

(六)開(kāi)展培訓(xùn)評(píng)估,提高培訓(xùn)水平。在每期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前,學(xué)校以座談會(huì)、發(fā)放教學(xué)培訓(xùn)評(píng)估表等形式開(kāi)展培訓(xùn)評(píng)估,評(píng)估內(nèi)容包括前期準(zhǔn)備、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)組織、學(xué)員管理、科技信息服務(wù)、客房服務(wù)、餐廳服務(wù)等各個(gè)方面。評(píng)估結(jié)果向?qū)W員和學(xué)校各部門反饋,并報(bào)上級(jí)主辦和主管部門。通過(guò)分析評(píng)估結(jié)果,發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)不足。

二、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),不斷提高隊(duì)伍素質(zhì)和能力

校黨委以事業(yè)凝聚隊(duì)伍,調(diào)動(dòng)激發(fā)教職員工的積極性和創(chuàng)造活力,鼓勵(lì)支持大家講奉獻(xiàn)、干事業(yè)、干成事業(yè)。

(一)開(kāi)展多種教育活動(dòng),提高教職工思想覺(jué)悟。利用黨委中心組學(xué)習(xí)會(huì)、教職工大會(huì)、培訓(xùn)班教師授課和總署電視電話會(huì)議以及處室理論學(xué)習(xí)等形式,學(xué)習(xí)傳達(dá)中央和總署的重大會(huì)議精神和中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)、總署領(lǐng)導(dǎo)的重要講話精神。組織教職工學(xué)習(xí)紅其拉甫海關(guān)和青島海關(guān)周正同志的先進(jìn)事跡。

(二)加強(qiáng)內(nèi)務(wù)規(guī)范和紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練,樹(shù)立良好外在形象。根據(jù)總署部署,成立了準(zhǔn)軍事化紀(jì)律部隊(duì)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,召開(kāi)專題會(huì)議進(jìn)行部署,明確階段性任務(wù),制定包括內(nèi)務(wù)管理、工作紀(jì)律等10項(xiàng)內(nèi)容的規(guī)范。以統(tǒng)一海關(guān)內(nèi)務(wù)規(guī)范為重點(diǎn),以儀容儀表和行為舉止為抓手,狠抓紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練。

(三)弘揚(yáng)正氣表彰先進(jìn)典型,抵制歪風(fēng)批評(píng)不良言行。五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)評(píng)選表彰了6名勞動(dòng)標(biāo)兵和12名勞動(dòng)積極分子、七一評(píng)選表彰了2名優(yōu)秀黨務(wù)工作者和5名優(yōu)秀黨員、教師節(jié)評(píng)選表彰了17名優(yōu)秀教師(包括6名外聘教師),弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型。同時(shí),針對(duì)在基礎(chǔ)建設(shè)、內(nèi)務(wù)管理、紀(jì)律作風(fēng)訓(xùn)練中出現(xiàn)的消極言論或不良行為,嚴(yán)肅批評(píng),以談心、批評(píng)教育等多種形式進(jìn)行幫助。

(四)加強(qiáng)培訓(xùn)師資隊(duì)伍,開(kāi)展對(duì)外交流與合作。年內(nèi)選派14名教師參加由法國(guó)、荷蘭、美國(guó)等專家授課的培訓(xùn)者培訓(xùn),選派23名教師參加各種理論和業(yè)務(wù)培訓(xùn),選派4名同志赴法國(guó)、荷蘭、日本參加培訓(xùn)和考察。在海關(guān)系統(tǒng)和地方院校選聘了90余名具有理論水平和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的業(yè)務(wù)能手、專家教授來(lái)校授課。接待了挪威海關(guān)代表團(tuán)一行5人來(lái)校參觀考察,交流教育培訓(xùn)做法,增進(jìn)友誼,增進(jìn)了解。

(五)深化人事制度改革,開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用和崗位聘任工作。根據(jù)《海關(guān)系統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作實(shí)施辦法》等文件的要求,我們開(kāi)展了處科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部的選拔任用工作。按照人事部關(guān)于事業(yè)單位人事制度改革的有關(guān)精神,研究制定學(xué)校的《崗位聘任實(shí)施辦法》,對(duì)學(xué)?,F(xiàn)有的機(jī)構(gòu)、人員崗位、崗位職責(zé)、工作任務(wù)等進(jìn)行了調(diào)整。

三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè),促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展

(一)制定學(xué)?!妒晃褰逃嘤?xùn)規(guī)劃》。按照《2006—20pc年海關(guān)教育培訓(xùn)規(guī)劃》精神,學(xué)校組織專題調(diào)研組,制定了學(xué)?!妒晃褰逃嘤?xùn)規(guī)劃》,明確了今后5年教育培訓(xùn)工作的指導(dǎo)思想、工作目標(biāo)、總體要求、主要任務(wù)和保障措施。

(二)加強(qiáng)制度建設(shè)。一是建立完善了組織會(huì)議的工作機(jī)制;二是建立了追蹤問(wèn)效、評(píng)估工作機(jī)制;三是建立工作檢查機(jī)制,明確檢查標(biāo)準(zhǔn),分管校領(lǐng)導(dǎo)及處室負(fù)責(zé)人要及時(shí)掌握工作進(jìn)展的詳細(xì)情況,加強(qiáng)指導(dǎo),督促落實(shí);四是規(guī)范值班制度,建立突發(fā)事件緊急應(yīng)對(duì)處理機(jī)制。

(三)深化基礎(chǔ)管理。制定了《學(xué)校水電及中央空調(diào)管理制度》和《車輛油料供應(yīng)實(shí)行定點(diǎn)加油制度》。聘用了保安公司人員擔(dān)任門衛(wèi)工作,確保校園安全。應(yīng)用圖書(shū)管理系統(tǒng),調(diào)整圖書(shū)種類,加強(qiáng)電子出版物的收藏,主動(dòng)為學(xué)員提供參閱書(shū)目,實(shí)現(xiàn)電子查閱。完成了hb2004政務(wù)辦公系統(tǒng)的安裝部署、推廣培訓(xùn)和應(yīng)用工作。

(四)積極推進(jìn)基本建設(shè)。一是依法履行招標(biāo)程序,規(guī)范操作,完成了綠化工程、亮化工程招標(biāo)和施工任務(wù);二是通過(guò)了教學(xué)樓、學(xué)員宿舍樓、餐廳等新建工程的消防、人防等工程驗(yàn)收和節(jié)能檢測(cè);三是多次專題研究舊辦公樓、宿舍樓改擴(kuò)建工程的布局、規(guī)劃、設(shè)計(jì)方案,抓緊辦理有關(guān)手續(xù)和工程招標(biāo)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;四是根據(jù)新建工程在使用中發(fā)現(xiàn)的屋頂漏水、地面瓷磚污染、上下水管道周圍漏水等質(zhì)量問(wèn)題,及時(shí)與施工方聯(lián)系,限期修繕。

(五)加快監(jiān)管技術(shù)研究中心建設(shè)。年內(nèi),完成了監(jiān)管技術(shù)研究中心h986大型集裝箱檢查設(shè)備模擬實(shí)驗(yàn)室、x光機(jī)模擬實(shí)驗(yàn)室、典型案例陳列室、電教室等基礎(chǔ)建設(shè),開(kāi)始承擔(dān)監(jiān)管司安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。參與了監(jiān)管司第一期《海關(guān)監(jiān)管實(shí)務(wù)與研究》編寫(xiě)工作,接待總署清理法規(guī)集中工作人員和國(guó)內(nèi)外海關(guān)人員參觀交流10余次。

四、加強(qiáng)和諧學(xué)校建設(shè),關(guān)心和維護(hù)群眾利益

校黨委學(xué)習(xí)落實(shí) 署長(zhǎng)在總署黨組理論中心組關(guān)于十六屆六中全會(huì)精神集中學(xué)習(xí)時(shí)的講話精神和魯培軍主任在海關(guān)系統(tǒng)司局級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)專題研討班開(kāi)班式上的講話精神,建設(shè)和諧學(xué)校,切實(shí)為教職工辦實(shí)事,學(xué)校和諧氛圍日益濃厚。

(一)運(yùn)用和諧理念,營(yíng)造和諧氛圍。校黨委按照總署提出的科學(xué)治關(guān)理念和建設(shè)和諧海關(guān)的目標(biāo)要求,把和諧理念運(yùn)用在教育培訓(xùn)和各項(xiàng)工作中,注重人的心理和諧,加強(qiáng)人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo),提高化解矛盾的能力和水平,切實(shí)實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好廣大教職工的根本利益,營(yíng)造“我為人人,人人為我”的和諧校園氛圍。

(二)關(guān)心教職工生活,為教職工辦實(shí)事。校黨委積極倡導(dǎo)和強(qiáng)化“群眾利益無(wú)小事”意識(shí),深入群眾調(diào)查研究,征求意見(jiàn)和建議,解決群眾關(guān)心關(guān)注的焦點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題。

(三)加強(qiáng)編外工人隊(duì)伍的教育和管理。校黨委實(shí)踐建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的精神,把編外工人當(dāng)成一家人,尊重、關(guān)心和維護(hù)他們的權(quán)益,組織他們參加黨、團(tuán)學(xué)習(xí)活動(dòng)及工會(huì)活動(dòng),增加了工資,改善了居住條件,使他們克服了臨時(shí)觀念,找到了歸屬感。強(qiáng)化崗位技能培訓(xùn),增強(qiáng)了編外工人的服務(wù)意識(shí)和能力。

五、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),防范廉政風(fēng)險(xiǎn)和隱患

校黨委重視黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,針對(duì)存在的不良風(fēng)氣和廉政隱患,旗幟鮮明,態(tài)度堅(jiān)決地采取了一系列措施。

(一)加強(qiáng)廉政教育。召開(kāi)全校大會(huì)傳達(dá)學(xué)習(xí)總署黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗工作會(huì)議精神、全國(guó)海關(guān)基層單位落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)精神,要求構(gòu)建牢固的思想道德防線和遵紀(jì)守法防線,自覺(jué)遵守法律法規(guī)和廉政紀(jì)律規(guī)定。校黨委多次在會(huì)上旗幟鮮明地批評(píng)不廉潔的行為和現(xiàn)象,起到了警示作用,做到警鐘長(zhǎng)鳴。

(二)建立廉政機(jī)制。一是建立每月召開(kāi)一次廉政工作的會(huì)議制度、學(xué)習(xí)制度、工作報(bào)告制度等;二是建立學(xué)校廉政工作大事記;三是建立個(gè)人廉政檔案,使廉政建設(shè)工作有記錄、有內(nèi)容、有檢查、有措施;四是各支部紀(jì)檢委員定期組織學(xué)習(xí)和宣傳教育活動(dòng)制度;五是開(kāi)展了廉政建設(shè)形勢(shì)與風(fēng)險(xiǎn)分析專題調(diào)研,采取針對(duì)性的廉政措施,杜絕不廉潔行為。

(三)加強(qiáng)校務(wù)公開(kāi)和信訪工作。建立健全了校務(wù)公開(kāi)制度,凡是重大事項(xiàng)的決策和執(zhí)行,尤其是涉及教職工利益的事情,全部公開(kāi),便于監(jiān)督。按照總署關(guān)于開(kāi)展治理商業(yè)賄賂專項(xiàng)工作的部署,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)照《政府采購(gòu)法》,抓好自查自糾階段各項(xiàng)工作。

(四)加強(qiáng)紀(jì)檢監(jiān)察和審計(jì)工作。黨委明確要求凡是有經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的都要全程審計(jì),嚴(yán)格落實(shí)紀(jì)檢監(jiān)察、審計(jì)工作責(zé)任追究制,做到內(nèi)審和外審相結(jié)合,事前審計(jì)和事后審計(jì)相結(jié)合。按照總署關(guān)于迎審自查整改工作的部署,組織人員對(duì)我校資金使用和管理情況進(jìn)行了自查,對(duì)存在問(wèn)題進(jìn)行整改。

六、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),發(fā)揮核心領(lǐng)導(dǎo)作用

校黨委認(rèn)真貫徹關(guān)長(zhǎng)會(huì)議精神和《20pc—2014年海關(guān)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)規(guī)劃綱要》要求,狠抓班子自身建設(shè),科學(xué)把握學(xué)校定位,不斷推進(jìn)學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展。

(一)健全了黨委中心組學(xué)習(xí)制度。黨委先后組織了學(xué)習(xí)落實(shí)十六屆六中全會(huì)精神、胡錦濤總書(shū)記在建黨85周年大會(huì)上的講話精神以及強(qiáng)調(diào)指出的毫不動(dòng)搖地堅(jiān)持改革方向的有關(guān)精神、溫家寶總理視察總署講話精神、牟署長(zhǎng)在溫家寶總理視察總署時(shí)的講話精神以及在全國(guó)海關(guān)關(guān)長(zhǎng)會(huì)議上的講話精神。通過(guò)學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想,聯(lián)系實(shí)際,研究和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)工作。

(二)堅(jiān)持集體領(lǐng)導(dǎo)和民主集中制原則,完善黨委會(huì)和校長(zhǎng)辦公會(huì)議事規(guī)則。涉及全局性的工作部署和重要問(wèn)題,以及干部任免、重要建設(shè)項(xiàng)目安排和大額資金使用,必須經(jīng)黨委集體決定。研究時(shí)可充分發(fā)表意見(jiàn),允許和尊重不同意見(jiàn),確保議事和決策過(guò)程民主科學(xué),形成決定后必須嚴(yán)格執(zhí)行,確保決策落實(shí)的高質(zhì)高效。

(三)建立了黨委領(lǐng)導(dǎo)下的分工負(fù)責(zé)制。在新任黨委副書(shū)記兼紀(jì)委書(shū)記到任后,對(duì)班子成員做了重新分工,一把手集中精力抓大事,團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)好班子成員,支持副職按照分工履行職責(zé)、開(kāi)展工作。班子成員要堅(jiān)決貫徹黨委的決策和部署,在黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,按照分工,獨(dú)立負(fù)責(zé)、步調(diào)一致地開(kāi)展工作。建立了ab角工作制度,確保各項(xiàng)工作規(guī)范有序進(jìn)行。

(四)完善和落實(shí)通報(bào)情況、報(bào)告工作機(jī)制。班子成員在兩周一次的校長(zhǎng)辦公會(huì)上,要報(bào)告前階段工作落實(shí)情況,提出下階段工作任務(wù)和落實(shí)措施,形成《校長(zhǎng)辦公會(huì)議紀(jì)要》下發(fā)落實(shí)。年內(nèi),召開(kāi)7次教職工大會(huì),通報(bào)情況、報(bào)告工作,既有利于督促檢查班子成員履行職責(zé)、落實(shí)責(zé)任、抓好工作,又便于群眾了解和監(jiān)督黨委的決策和執(zhí)行。

(五)建立了相互談心機(jī)制。班子成員通過(guò)談心交心活動(dòng),消除誤解和隔閡,營(yíng)造了與人為善、坦誠(chéng)相見(jiàn)的氛圍,增進(jìn)了相互理解和信任,確保在工作中互相支持配合。班子成員與教職工也開(kāi)展了廣泛的談心活動(dòng),向教職工宣傳了校黨委的工作理念和思路,取得了共識(shí)和教職工的廣泛支持。

一年來(lái),學(xué)校被評(píng)為市級(jí)保密工作先進(jìn)單位、計(jì)劃生育先進(jìn)單位、先進(jìn)教工之家、“四五”普法先進(jìn)單位、巾幗文明崗。有1名同志被總署政治部評(píng)為全國(guó)海關(guān)科技系統(tǒng)先進(jìn)個(gè)人,有18名同志在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)、保密、工會(huì)、婦委會(huì)、計(jì)劃生育、綜合治理等工作中受到市級(jí)表彰。

回顧一年來(lái)的工作,盡管有了一些進(jìn)步,但與總署的要求和群眾的期盼相比,還有很大差距,主要存在以下問(wèn)題:一是思想不夠解放,創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng);二是基礎(chǔ)工作比較薄弱,部門間溝通協(xié)調(diào)不夠;三是現(xiàn)有人員綜合素質(zhì)和能力不能完全適應(yīng)培訓(xùn)工作的需要,培訓(xùn)師的培訓(xùn)需要進(jìn)一步加強(qiáng),人力資源需整合調(diào)配,獎(jiǎng)勤罰懶的激勵(lì)機(jī)制需不斷完善;四是培訓(xùn)需求調(diào)研,培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、教材編寫(xiě)、培訓(xùn)實(shí)施、效果測(cè)評(píng)、教學(xué)評(píng)估等各個(gè)環(huán)節(jié)都存在改進(jìn)的空間。針對(duì)存在的問(wèn)題,學(xué)校將按照科學(xué)發(fā)展觀要求,從建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度認(rèn)識(shí)和思考學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展,提出工作思路、方法和措施,在今后的工作中加以解決。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇九

居家養(yǎng)老服務(wù)中心在20xx年1月2日舉辦了家政、保姆、月嫂的免費(fèi)培訓(xùn)班,給我們培訓(xùn)的是從北京總部專門負(fù)責(zé)培訓(xùn)的老師,培訓(xùn)了三天,參加培訓(xùn)的人員大概有28人。

在短短三天的培訓(xùn)中,我們都學(xué)到了很多以前沒(méi)接觸到的知識(shí),讓我們知道了,月嫂是集家政員、護(hù)士、廚師、保育員為一體的工作人員。并且家政服務(wù)員的心態(tài)是王牌,心態(tài)好,一切的工作就會(huì)很順利,人脈是金牌,有強(qiáng)大的人脈才會(huì)有用戶的消息。技能是銀牌,技能的熟練是我們勝任工作的重要之重。學(xué)歷是銅牌,不管你的學(xué)歷是什么,只要你的心態(tài)好,并且你的技能過(guò)關(guān),就可以勝任這份工作。

為什么說(shuō)當(dāng)一名合格的月嫂是家政員,因?yàn)橹挥懈珊眉艺?,才知道產(chǎn)婦的房間應(yīng)該怎么打掃,產(chǎn)婦在月子期間,房間一定要干凈,溫濕度都要適中,只有好的家政員才可以輕松做到;月嫂又是一名護(hù)士,因?yàn)樵律┑谜疹櫺律鷥汉彤a(chǎn)婦,在這期間,新生兒的護(hù)理及其重要,要給寶寶洗澡,要知道臍帶怎么護(hù)理,寶寶發(fā)燒了用什么降溫,還要觀察產(chǎn)婦子宮的恢復(fù)情況等,所以月嫂是一名護(hù)士;月嫂又是廚師,這是因?yàn)?,在月子里,產(chǎn)婦的身體很虛弱,在用餐方面是很講究的,生產(chǎn)前幾天應(yīng)該以什么為主,中期又要吃些什么,什么湯下奶又營(yíng)養(yǎng),用鹽量的大小,這都是嚴(yán)格控制的,所以說(shuō)月嫂又是一名廚師。為什么說(shuō)月嫂又是育兒嫂呢,因?yàn)樾律鷥旱淖o(hù)理是需要很細(xì)心的,月嫂要觀察新生兒的黃疸,體溫,還有新生兒的神經(jīng)系統(tǒng),吃奶時(shí)間,還要定期給寶寶三浴,陽(yáng)光浴,水浴和空氣浴。陽(yáng)光浴就是要經(jīng)常讓寶寶曬太陽(yáng),增加鈣的吸收,并且在曬太陽(yáng)的時(shí)候要吃維生素ad;水浴是要洗澡,早洗澡中要注意觀察寶寶臍帶,不要發(fā)炎;空氣浴就是要經(jīng)常讓寶寶接觸空氣,觀察外界環(huán)境的變化,增強(qiáng)寶寶的觀察能力和適應(yīng)能力。老師還給我們講了很多關(guān)于寶寶以后的飲食方面的注意事項(xiàng),還有寶寶在成長(zhǎng)時(shí)期,什么時(shí)候添加輔食,添加的輔食都應(yīng)該添加什么,例如,在寶寶出生4-6個(gè)月的時(shí)候要添加泥糊狀食物,像米湯,蘋(píng)果泥,胡蘿卜泥等,在6-12月份是換乳期,要喝配方奶,這時(shí)期就要注意孩子鈣的吸收和維生素的攝入量,寶寶吃飯只要七分飽就可以,不要給孩子吃的太多等等。

在這次培訓(xùn)中,老師還給我們講了怎么保養(yǎng)電器,像冰箱和墻面要隔離多遠(yuǎn)才行,用小蘇打能除霉,洗衣機(jī)怎么放,電飯鍋?zhàn)鲋嗖荒芨粢狗?,空調(diào)的除塵,電磁爐怎么樣用壽命長(zhǎng),這些都是我們以前注意不到的。老師還教我們跳育兒操,這都是月嫂要用到的,有助于寶寶的早期教育。

老師講解的很細(xì)心,參加培訓(xùn)的人員也聽(tīng)的津津有味,認(rèn)真做好了筆記。并且把自己很多以前不明白的事情向老師詢問(wèn),老師也耐心的一一解答,例如在護(hù)理產(chǎn)婦的時(shí)候,什么地方打掃,什么地方不打掃,都洗什么衣服等等問(wèn)題。老師和學(xué)員也進(jìn)行互動(dòng),讓學(xué)員自己動(dòng)手增強(qiáng)記憶力,老師還把自己20多年家政的寶貴經(jīng)驗(yàn)告訴學(xué)員,讓學(xué)員了解從事家政工作的重要性和注意事項(xiàng)。

通過(guò)這次培訓(xùn),大家都看到了自己的不足,也都會(huì)運(yùn)用自己所學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)來(lái)彌補(bǔ)自身的不足。保姆、月嫂、小時(shí)工都是朝陽(yáng)工種,是社會(huì)家庭離不開(kāi)的,通過(guò)這次培訓(xùn),使工作人員更好的增強(qiáng)自己工作的技術(shù)性,認(rèn)識(shí)到自己的重要性,調(diào)整好自己的心態(tài),更好的為用戶提供優(yōu)質(zhì)滿意的服務(wù)。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十

20xx年xx月15日晚在一公司xx水平北掘進(jìn)面,xx公司的三名職工在打完炮孔后用風(fēng)吹孔時(shí)發(fā)生氣體中毒事故。事故發(fā)生后一公司全部停產(chǎn)整改,并對(duì)職工進(jìn)行安全培訓(xùn)教育。制定了全員安全培訓(xùn)教育計(jì)劃,17日開(kāi)始在一公司小樓會(huì)議室進(jìn)行安全培訓(xùn),培訓(xùn)學(xué)習(xí)一周時(shí)間,390名職工全部參加。18日上午,縣安監(jiān)局xx局長(zhǎng)、xx主任和公司xx經(jīng)理、xx部長(zhǎng)到場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)動(dòng)員和做安全形勢(shì)教育講話,并檢查指導(dǎo)培訓(xùn)工作。

現(xiàn)將本次安全培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下:

從17日上午八點(diǎn)半開(kāi)始,一公司所有在職人員在小樓會(huì)議室進(jìn)行安全學(xué)習(xí)培訓(xùn)。為了保證培訓(xùn)人數(shù),實(shí)行培訓(xùn)人員簽到制度和給參加培訓(xùn)人員發(fā)放培訓(xùn)工資的規(guī)定。礦山井下人員每天每人20元,選場(chǎng)車間及其他人員每人每天15元,極大地調(diào)動(dòng)了職工參加培訓(xùn)的積極性。據(jù)簽到表顯示,本次培訓(xùn)在崗人員參加率達(dá)到100%。還制定了嚴(yán)格的培訓(xùn)管理辦法,保證了職工在課堂上能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)、仔細(xì)聽(tīng)講、秩序較好,讓職工受到一次很好的安全教育,為今后的生產(chǎn)安全工作奠定了基礎(chǔ)。

從17日上午開(kāi)始到22日下午結(jié)束,每天上午八點(diǎn)半到十一點(diǎn)半、下午一點(diǎn)半到四點(diǎn)半進(jìn)行培訓(xùn)學(xué)習(xí)。每人每天學(xué)習(xí)六小時(shí),本次培訓(xùn)每人共計(jì)學(xué)習(xí)三十六小時(shí)。

1、《礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》等其它法律法規(guī)。

2、礦山安全生產(chǎn)管理知識(shí),如:采礦、通風(fēng)、電氣、設(shè)備、事故管理等安全知識(shí)。

3、金屬非金屬礦山安全規(guī)程中的有關(guān)井下開(kāi)采安全規(guī)程的相關(guān)內(nèi)容。

4、公司和分公司的各種安全管理規(guī)章制度。

5、各工種的安全操作規(guī)程。

培訓(xùn)內(nèi)容主要從金屬非金屬礦山安全規(guī)程、公司安全管理規(guī)章制度、安全生產(chǎn)管理人員培訓(xùn)教材以及有關(guān)法律法規(guī)本中選取。

公司經(jīng)理主要對(duì)職工進(jìn)行安全形勢(shì)、安全生產(chǎn)現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題等進(jìn)行教育。

安全科長(zhǎng)主要講解礦山安全知識(shí)、安全規(guī)程。

安全部干事主要講解事故管理、電氣安全、礦井通風(fēng)等安全知識(shí)。

安全科干事主要講解崗位安全操作規(guī)程

辦公室主任主要講礦山安全法》、《安全生產(chǎn)法》。

施工員主講采礦基礎(chǔ)知識(shí)及采礦安全注意事項(xiàng)。

生產(chǎn)科長(zhǎng)主講工程施工質(zhì)量及施工中的安全問(wèn)題。

申建文設(shè)備員主講設(shè)備安全管理及維修。

11月24日上午、下午分兩批進(jìn)行安全培訓(xùn)考試,參加考試390人,及格率達(dá)到95╣以上。對(duì)未及格的人員又進(jìn)行了一天的強(qiáng)化學(xué)習(xí),補(bǔ)考全部通過(guò)??荚囋嚲碛梢还景踩4鏆w檔。通過(guò)本次安全培訓(xùn)教育,一公司全體員工的安全意識(shí)有了明顯的提高,增加安全知識(shí),崗位操作技能和應(yīng)用水平達(dá)到進(jìn)一步提高,安全責(zé)任感大大增強(qiáng)。為一公司今后的安全生產(chǎn)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),必將會(huì)促進(jìn)一公司的安全生產(chǎn)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十一

回顧20xx年培訓(xùn)工作,持之以恒貫徹落實(shí)建設(shè)學(xué)習(xí)型公司、培育學(xué)習(xí)型員工的精神,牢固樹(shù)立“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工的最大福利”,推動(dòng)公司產(chǎn)品向更高目標(biāo)發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。一年來(lái),做了以下培訓(xùn)工作總結(jié):

1、部門培訓(xùn):

(1)注射劑車間:培訓(xùn)xx次,參訓(xùn)人員xx人

(2)提取車間:培訓(xùn)xx次,參訓(xùn)人員xx人

(3)質(zhì)量部:培訓(xùn)xx次,參訓(xùn)人員xx人

(4)工程部:培訓(xùn)xx次,參訓(xùn)人員xx人

2、各部門崗前培訓(xùn):

(1)注射劑車間:培訓(xùn)xx次,參訓(xùn)人員xx人

(2)提取車間:培訓(xùn)xx次,參訓(xùn)人員xx人

(3)質(zhì)量部:培訓(xùn)xx次,參訓(xùn)人員xx人

(4)工程部:培訓(xùn)xx次,參訓(xùn)人員xx人

3、廠級(jí)培訓(xùn):培訓(xùn)xx次,參訓(xùn)人員xx人

4、廠級(jí)入職培訓(xùn):培訓(xùn)xx次,參訓(xùn)人員xx人

20xx年共舉行內(nèi)訓(xùn)xx次,分別質(zhì)量部培訓(xùn)占xx%,提取車間占xx%,工程部占xx%,注射劑車間占xx%,入職培訓(xùn)占xx%,廠級(jí)培訓(xùn)占xx%,參訓(xùn)xx人次。培訓(xùn)課程主要集中為以下幾類:

1、員工必修類:xx

2、重點(diǎn)培訓(xùn):xx

3、新員工崗前培訓(xùn):xx

xx

(一)取得的成績(jī):

1、20xx年度的培訓(xùn)工作從培訓(xùn)內(nèi)容、舉辦培訓(xùn)課程次數(shù)、接受培訓(xùn)的人次等方面,取得了一定的增長(zhǎng)。

2、培訓(xùn)管理規(guī)程逐步完善。20xx年各部門按照新入職上崗前的培訓(xùn)要求執(zhí)行,培訓(xùn)合格上方可上崗,在總結(jié)了以往公司培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,優(yōu)化培訓(xùn)管理流程,完善培訓(xùn)制度。

(二)存在的問(wèn)題和不足

1、培訓(xùn)工作考核少,考核過(guò)于形式化,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)。

2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。只是一味的采用“上面講、下面聽(tīng)”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

3、原則性不強(qiáng)。不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,不能按章辦事,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

4、內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,存在授課人對(duì)課件不熟,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,過(guò)于形式化,所以,以上需要改善,進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

5、需要加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn),知識(shí)欠缺,管理水平有待提高。

6、崗前培訓(xùn)、規(guī)劃內(nèi)培訓(xùn)存在拖延現(xiàn)象

(三)改進(jìn)措施

1、建立培訓(xùn)考核監(jiān)督機(jī)制,由綜合部統(tǒng)一組織考核,加強(qiáng)員工對(duì)培訓(xùn)的重視度,確保培訓(xùn)的有效進(jìn)行。部門領(lǐng)導(dǎo)也需要加大配合從自身做起,樹(shù)立榜樣。

2、開(kāi)拓外部培訓(xùn),同時(shí)提倡公司優(yōu)秀的管理者多做知識(shí)宣導(dǎo),優(yōu)秀崗位員工知識(shí)經(jīng)驗(yàn)分享小講堂,對(duì)培訓(xùn)優(yōu)秀的進(jìn)行案例分享,加強(qiáng)參與者的積極性。

3、各部門培訓(xùn)綜合部輔助監(jiān)督,對(duì)于培訓(xùn)無(wú)故缺席、遲到的予以處罰,增強(qiáng)培訓(xùn)的紀(jì)律性。

4、合理規(guī)劃培訓(xùn),培訓(xùn)精細(xì)化,培訓(xùn)目標(biāo)明確。

5、內(nèi)部講師的自我提升,授課前準(zhǔn)備充分。

6、各部門負(fù)責(zé)人及培訓(xùn)管理人員需要加強(qiáng)培訓(xùn)的及時(shí)落實(shí),資料復(fù)核歸檔的及時(shí)性,增加各部門的協(xié)作性。

(四)具體措施

1、作好培訓(xùn)基礎(chǔ)工作

《培訓(xùn)管理規(guī)程》在具體執(zhí)行過(guò)程中還需要我們的不斷總結(jié)和及時(shí)調(diào)整。在具體工作流程上還需要進(jìn)一步理順,在管理制度上還需要多方面補(bǔ)充。還要進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)資料的收集,加強(qiáng)相關(guān)工作人員的專業(yè)素質(zhì)培訓(xùn)。

2、建立培訓(xùn)資源,進(jìn)一步豐富企業(yè)培訓(xùn)資源。

醫(yī)藥企業(yè)的特殊性也決定了公司各部門培訓(xùn)需求的重要性。為了較好的滿足公司成員的培訓(xùn)需求,選擇合適的培訓(xùn)課程,培訓(xùn)講師,配置合適的培訓(xùn)資源尤為重要,可以拓展與專業(yè)機(jī)構(gòu)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的合作,加強(qiáng)內(nèi)部講師的外部拓展,通過(guò)外部培訓(xùn)尋找合理有效地培訓(xùn)方式,掌握培訓(xùn)的技巧,調(diào)整思路,給內(nèi)部員工提供合理有效的培訓(xùn),把培訓(xùn)工作做到位。

3、重點(diǎn)建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)需求的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)

培訓(xùn)需求的多元性和企業(yè)內(nèi)培訓(xùn)資源的有限性的矛盾,已經(jīng)越來(lái)越突出。建立一支富有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),熟悉現(xiàn)實(shí)情形的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì)就變的越來(lái)越重要了。培養(yǎng)起自己的內(nèi)部講師團(tuán)隊(duì),首先大大節(jié)約了公司有限的培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),其次,為公司培養(yǎng)人才奠定了基礎(chǔ),再次,也可以在員工中樹(shù)立起學(xué)習(xí)的榜樣,培養(yǎng)員工的自主學(xué)習(xí)思想。積極倡導(dǎo)管理者為培訓(xùn)工作做出良好的表率。在具體措施上,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)管理人員各項(xiàng)培訓(xùn)的同時(shí),也從制度上明確、選拔優(yōu)秀管理人員作為企業(yè)內(nèi)部講師。并建立起一套企業(yè)內(nèi)部講師的日常管理、激勵(lì)、考核制度。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十二

回顧流逝的時(shí)光,不經(jīng)意間,來(lái)已經(jīng)一年多了,在這段時(shí)間里,我接觸了人力資源各方面的工作,最后培訓(xùn)逐漸轉(zhuǎn)移成為了工作的重點(diǎn),在一邊工作一邊摸索的過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到,“培訓(xùn)是公司的長(zhǎng)效投入,是發(fā)展的最大后勁,是員工最大的福利”。在此主要是對(duì)過(guò)去培訓(xùn)工作做一個(gè)總結(jié):

截至到20xx年12月4日,本年度共舉行培訓(xùn)300余場(chǎng)次,參與人數(shù)達(dá)4105人次。其中企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)占比90%以上,外部培訓(xùn)以及集團(tuán)總公司組織的培訓(xùn)占比10%左右,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)達(dá)20680元,培訓(xùn)范圍包含了專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、新員工入職培訓(xùn)、在崗培訓(xùn)等多個(gè)方面。年度培訓(xùn)計(jì)劃完成率達(dá)86%以上。

1、新員工入職培訓(xùn):隨著公司新產(chǎn)品的申報(bào),新車間的投建,規(guī)模逐漸擴(kuò)大,每月都有新員工入職,按照培訓(xùn)相關(guān)要求,每月定期組織新員工入職培訓(xùn),培訓(xùn)主要涉及企業(yè)文化、規(guī)章制度;安全教育;微生物基礎(chǔ)知識(shí);gmp基礎(chǔ)知識(shí);薪資福利制度以及社?;A(chǔ)知識(shí)。培訓(xùn)由相關(guān)部門提供課件支持,并由相關(guān)人員講授,最后會(huì)對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)考核,以到達(dá)及時(shí)反饋培訓(xùn)效果。此類培訓(xùn)工作是每月都會(huì)進(jìn)行的常規(guī)性培訓(xùn)。

2、專業(yè)知識(shí)培訓(xùn):產(chǎn)品的質(zhì)量靠公司全體人員的努力,但在職人員的專業(yè)素質(zhì)參差不齊,為了保證對(duì)產(chǎn)品質(zhì)量每一步進(jìn)行把關(guān),同時(shí)響應(yīng)國(guó)家藥監(jiān)部門及集團(tuán)公司相關(guān)號(hào)召,公司投入大量人力、物力、財(cái)力開(kāi)展制藥研究,生產(chǎn)質(zhì)量相關(guān)的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn),以提升員工的專業(yè)素質(zhì),保障生產(chǎn)出來(lái)的是合格的,精良的產(chǎn)品。培訓(xùn)主要涉及工藝研究分析、新藥研究分析、質(zhì)量控制等方面。

3、在崗培訓(xùn):此類培訓(xùn)涉及到的層面比較廣泛,(例如:崗位sop培訓(xùn)、gmp相關(guān)文件培訓(xùn)、設(shè)備操作培訓(xùn)、衛(wèi)生管理培訓(xùn)、安全生產(chǎn)培訓(xùn)等等)它是整個(gè)培訓(xùn)體系中占比最大的一部分,月均培訓(xùn)次數(shù)20場(chǎng)次左右,同時(shí)此類培訓(xùn)會(huì)根據(jù)實(shí)際情況以及培訓(xùn)需要進(jìn)行相關(guān)的考核。

4、部門內(nèi)部培訓(xùn):新員工入職培訓(xùn)結(jié)束后,將新員工安排至新的崗位,由部門根據(jù)實(shí)際情況安排各種實(shí)際性培訓(xùn),這類培訓(xùn),主要是更具部門工作的需要來(lái)進(jìn)行安排組織的培訓(xùn)。

1、取得的成績(jī):

a:順利完成了20xx年度注射劑二車間gmp認(rèn)證需要的培訓(xùn)方面的支持工作。

b:順利完成了索法酮新藥項(xiàng)目檢查需要的培訓(xùn)方面的支持工作。

c:基本順利的完成了20xx年度培訓(xùn)計(jì)劃里面的相關(guān)培訓(xùn)。

2、存在的不足:

a:自身對(duì)專業(yè)培訓(xùn)方面了解的不夠,導(dǎo)致在培訓(xùn)需求規(guī)劃、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)、培訓(xùn)執(zhí)行等方面做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。

b:培訓(xùn)執(zhí)行方面,大部分員工對(duì)培訓(xùn)工作還是比較支持的,但少數(shù)部門領(lǐng)導(dǎo)及員工對(duì)培訓(xùn)認(rèn)識(shí)不夠,覺(jué)得培訓(xùn)耽誤工作時(shí)間,可有可無(wú),對(duì)培訓(xùn)支持力度不夠。

c:培訓(xùn)講師的責(zé)任心不高,部分培訓(xùn)存在一個(gè)問(wèn)題,就是講師在上面講自己的,不管參訓(xùn)著是否理解或者聽(tīng)懂,對(duì)著培訓(xùn)資料照本宣科,忽略了培訓(xùn)互動(dòng)的原則。

d:原則性不強(qiáng)或者說(shuō)沒(méi)有相應(yīng)培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度,不能嚴(yán)格執(zhí)行培訓(xùn)紀(jì)律和有關(guān)規(guī)定,對(duì)違反者睜一只眼閉一只眼,這是導(dǎo)致培訓(xùn)紀(jì)律松懈、秩序較亂的主要原因。

e:內(nèi)部講師授課技巧普遍不高,有待提高,制作課件水平不足,自主研發(fā)課程能力有所欠缺,所以,需要改善并進(jìn)一步規(guī)范內(nèi)部講師管理,提升內(nèi)部講師授課水平,推行內(nèi)部講師認(rèn)證,真正打造一支合格稱職的內(nèi)訓(xùn)師隊(duì)伍。

f:按照相關(guān)資料對(duì)培訓(xùn)的要求,一個(gè)完整的培訓(xùn),必須要包含的資料之一就是培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)的圖片或視頻,從而督促培訓(xùn)工作落到實(shí)處,切實(shí)符合實(shí)際的執(zhí)行下去。

根據(jù)過(guò)去一年的工作存在的不足,在新的一年中,我將會(huì)主要從以下幾個(gè)方面入手,逐步的對(duì)培訓(xùn)工作進(jìn)行優(yōu)化,并合理化的執(zhí)行:

1:從各種渠道去了解,學(xué)習(xí)培訓(xùn)專業(yè)知識(shí),并根據(jù)實(shí)際情況去解讀分析,將自身專業(yè)水平提高,從而成為一個(gè)合格的培訓(xùn)人員乃至講師。

2:切實(shí)了解,分析員工對(duì)于培訓(xùn)的實(shí)際需求,真正做到培訓(xùn)為員工而做。

3:加強(qiáng)與各部門的溝通交流,使培訓(xùn)工作得到各方面的充分理解和支持。

4:培訓(xùn)以年度計(jì)劃為方向,每月監(jiān)督執(zhí)行,完成后必須提供相關(guān)的資料包括現(xiàn)場(chǎng)視頻或者圖片,讓培訓(xùn)落到實(shí)處,員工切實(shí)受益,不再僅僅成為各項(xiàng)檢查的附庸。

整個(gè)年度我都在從事著培訓(xùn)以及人力資源的各方面日常性工作,逐步的加深了我對(duì)該行業(yè)的了解,同時(shí)更加深刻的知道自身的不足。在此要感謝部門領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作中的指導(dǎo),專業(yè)領(lǐng)域方面的滲透,能讓自己了解到該行業(yè)廣闊的的前景,讓我在今后的工作當(dāng)中能更好的找到自己的定位,并為之努力的方向。

在新的一年中,在做好培訓(xùn)相關(guān)工作的同時(shí),我會(huì)努力的學(xué)習(xí)專業(yè)方面的知識(shí),增進(jìn)同行以及同事之間的溝通交流,取長(zhǎng)補(bǔ)短,促使自己在新的一年當(dāng)中能有長(zhǎng)足的進(jìn)步。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十三

教師校本培訓(xùn)工作總結(jié)學(xué)校工作中,影響教育質(zhì)量得關(guān)鍵因素就就是教師得素質(zhì),教師素質(zhì)得提高,不僅僅就是教師學(xué)歷層次得提高,更主要得就是教師教育教學(xué)能力得提高。促進(jìn)教師教育教學(xué)能力提高得重要途徑就就是校本培訓(xùn),它就是教師成長(zhǎng)得一只方舟,因此,做好校本培訓(xùn)工作非常重要。下面就我校校本培訓(xùn)工作情況做以總結(jié)。

校校我是就這,識(shí)認(rèn)得高很有訓(xùn)培本校對(duì)長(zhǎng)校本培訓(xùn)能成功實(shí)施得重要原因。開(kāi)展校本培訓(xùn),就是深化教育改革、推進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)、落實(shí)教師繼續(xù)教育得重要措施,就是教師互相促進(jìn)、學(xué)校整體提升得過(guò)程,就是現(xiàn)代教師教育得新形式。我們不僅要按計(jì)劃,把教師送出去培訓(xùn),而且要把校本培訓(xùn)切實(shí)作為校長(zhǎng)自己得本職工作,擔(dān)負(fù)起校本培訓(xùn)第一責(zé)任人得擔(dān)子,切實(shí)組織好校本培訓(xùn)工作,并成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組。校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校本培訓(xùn)工作做了充分得調(diào)研與預(yù)計(jì),并進(jìn)行了周密部署,制定了詳實(shí)、可行得校本培訓(xùn)規(guī)劃,為高效完成預(yù)期得培訓(xùn)任務(wù)奠定了基礎(chǔ)。實(shí)施新課程,課堂教學(xué)質(zhì)量得保證在于教師。轉(zhuǎn)變教師得教育思想、教學(xué)方法、學(xué)生得學(xué)習(xí)方式就是實(shí)施新課程得關(guān)鍵。因此,我校把培訓(xùn)工作放到課改工作得重要位置,貫穿于實(shí)驗(yàn)過(guò)程得始終,實(shí)行分層全員培訓(xùn),促進(jìn)教師觀念得更新。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就是新課程實(shí)驗(yàn)改革得身體力行者與責(zé)任人,在課改實(shí)驗(yàn)中,校級(jí)干部切實(shí)做到三個(gè)“自覺(jué)":自覺(jué)參加上級(jí)組織得各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),自覺(jué)參加校內(nèi)每次課改學(xué)習(xí),自覺(jué)學(xué)習(xí)教育報(bào)刊、雜志,廣泛吸收課改信息。除自覺(jué)學(xué)習(xí)外,校領(lǐng)導(dǎo)還將自己所學(xué)傳授給教師,對(duì)全校教師進(jìn)行了專題講座,大大提高了教師得理論水平與業(yè)務(wù)素質(zhì),為新課程實(shí)驗(yàn)改革得推進(jìn)奠定了堅(jiān)實(shí)得理論基礎(chǔ)。

1、學(xué)校在資金較緊張得情況下,克服困難,先后派出語(yǔ)文、英語(yǔ)、數(shù)學(xué)、物理、生物、微機(jī)、政治、歷史、地理等學(xué)科骨干教師及課改骨干教師各級(jí)部門組織得新課程培訓(xùn)與新課程觀摩活動(dòng)。她們把自己所學(xué)、所感、所悟在校內(nèi)向全校教師做匯報(bào)。學(xué)校還組織骨干教師上各種形式得觀摩課、公開(kāi)課、示范課,充分發(fā)揮她們得引領(lǐng)作用。

2、師教校全為得徑途多、式形多校學(xué)創(chuàng)造各種培訓(xùn)機(jī)會(huì)。一就是自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合,要求教師每年定一本教育雜志與學(xué)習(xí)一本教育理論專著,并把自己認(rèn)為好得教育思想與方法摘錄下來(lái)。學(xué)校每學(xué)期舉辦一次集中培訓(xùn)或請(qǐng)專家來(lái)校作一次專題講座,每月集中一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),每周利用學(xué)科活動(dòng)進(jìn)行學(xué)科專業(yè)培訓(xùn),以更新教師得教育觀念。二就是信息交流與人員交流相結(jié)合。學(xué)校除把其她學(xué)校得教改信息傳送給教師以外,還選派教學(xué)骨干到兄弟學(xué)校參觀學(xué)習(xí),收到了良好效果。三就是自我鉆研與集體研討結(jié)合,我們要求每位教師都要根據(jù)自己得教學(xué)實(shí)際,圍繞學(xué)校得主課題,確定好自己得教研小課題,每周利用教研活動(dòng)集體研討與分散研究,通過(guò)新教材研討課、師傅領(lǐng)路課、徒弟匯報(bào)課等形式,以教促研,以研促教。

1、健全組織學(xué)校成立了校本培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組與考評(píng)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)、教務(wù)處組織實(shí)施。

2、建立與完善有關(guān)校本培訓(xùn)制度。學(xué)校制定與完善了有關(guān)教師培訓(xùn)得相關(guān)制度與規(guī)定,如新教師必須參加“新教師培訓(xùn)班”得培訓(xùn);對(duì)不同教師提出了不同得培訓(xùn)目標(biāo)等,使培訓(xùn)工作經(jīng)?;?、制度化。

3、有計(jì)劃開(kāi)展校本培訓(xùn)學(xué)校制定了較為詳細(xì)得校本培訓(xùn)年度計(jì)劃。計(jì)劃包含了指導(dǎo)思想、培訓(xùn)目標(biāo)(總體目標(biāo)、培訓(xùn)得層次性目標(biāo))、培訓(xùn)內(nèi)容、培訓(xùn)對(duì)象、培訓(xùn)方法、培訓(xùn)時(shí)間與期限、培訓(xùn)得組織與實(shí)施以及教師培訓(xùn)名單。每學(xué)期在學(xué)校計(jì)劃與教科研計(jì)劃中都有校本培訓(xùn)得內(nèi)容,教研組還有每學(xué)期校本培訓(xùn)開(kāi)展得主要工作。

1、全員培訓(xùn)。

通過(guò)多種形式,完成每個(gè)教師得政治思想、教育理論、新課程改革、教育教學(xué)方法、教育教學(xué)評(píng)價(jià)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)得培訓(xùn),使教師得整體素質(zhì)在原有基礎(chǔ)上有明顯提高。到2007年末,任課教師全部達(dá)到本科學(xué)歷;45周歲以下得教師熟練掌握運(yùn)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行輔助教學(xué)與從網(wǎng)上獲取教育信息與資料得能力,基本適應(yīng)課程改革需要。

2、骨干培訓(xùn)。

制定骨干教師培訓(xùn)目標(biāo),研究骨干教師培訓(xùn)措施,形成骨干教師培訓(xùn)體系。創(chuàng)造促使優(yōu)秀人才脫穎而出得環(huán)境與機(jī)制。在全員培訓(xùn)得過(guò)程中,對(duì)中層以上干部、班主任、學(xué)科組長(zhǎng)及高級(jí)教師、教學(xué)新秀進(jìn)行骨干培訓(xùn),努力提高骨干教師得政治業(yè)務(wù)素質(zhì)與新課程改革所必須得教育教學(xué)能力,并及時(shí)總結(jié)推廣其成功經(jīng)驗(yàn),充分發(fā)揮她們?cè)诨A(chǔ)教育課程改革中得骨干與示范作用,帶動(dòng)教師隊(duì)伍整體素質(zhì)提高,形成一支精良得骨干教師隊(duì)伍,為實(shí)施名師工程奠定基礎(chǔ)。

3、青年教師培訓(xùn)。

制定青年教師培訓(xùn)目標(biāo),研究青年教師培訓(xùn)措施,制定青年教師考核細(xì)則,明確青年教師獎(jiǎng)勵(lì)意見(jiàn),形成青年教師培訓(xùn)體系,加強(qiáng)青年教師培養(yǎng),特別就是抓好新分配得教師得崗前培訓(xùn)工作,使青年教師盡快熟悉學(xué)校得各種規(guī)章制度,熟悉各種教學(xué)常規(guī)得具體要求,使青年教師盡快適應(yīng)工作環(huán)境,盡快融入學(xué)校得大環(huán)境中來(lái)。各教研組也要制定具體得培訓(xùn)對(duì)象與培養(yǎng)目標(biāo)、制定具體得培養(yǎng)措施,學(xué)校繼續(xù)實(shí)行骨干教師帶動(dòng)工程,使骨干教師與青年教師結(jié)對(duì)子,從備課、上課、教法等方面手把手得指導(dǎo),使新教師一年內(nèi)順利上課,3年內(nèi)勝任教師工作,6年內(nèi)成為教學(xué)骨干。

4、班主任培訓(xùn)。

重在培養(yǎng)年輕、優(yōu)秀、骨干、特色班主任。建立班主任工作量化考核制度,對(duì)班主任得“德、能、勤、績(jī)”進(jìn)行考核,完善一年一度得優(yōu)秀班任評(píng)選制度,確實(shí)形成班主任聘任使用、培養(yǎng)、考核、獎(jiǎng)懲得一套行之有效得辦法。政教處在此基礎(chǔ)上制定行之有效得班主任培訓(xùn)計(jì)劃,建立一支適應(yīng)我校發(fā)展得班主任隊(duì)伍。

5、教研組長(zhǎng)培訓(xùn)。

加強(qiáng)學(xué)科組長(zhǎng)培訓(xùn),確實(shí)形成學(xué)科組長(zhǎng)聘任、使用、培養(yǎng)、考核、獎(jiǎng)懲得一套行之有效得辦法,真正發(fā)揮學(xué)科組長(zhǎng)得教研帶頭作用。教務(wù)處在此基礎(chǔ)上制定行之有效得教研組長(zhǎng)培訓(xùn)方案,建立一支適應(yīng)我校發(fā)展得教研組長(zhǎng)隊(duì)伍。

1、教師得教育理念與教學(xué)行為變了。主要體現(xiàn)在“以人為本”得教育思想已經(jīng)扎根于廣大教師之中?!耙磺袨榱撕⒆?,為了一切孩子,為了孩子得一切"已成為越來(lái)越多教師得基本信念。文明、平等、學(xué)生主體得意識(shí)不斷增強(qiáng),尤其在課堂教學(xué)中教師與學(xué)生平等對(duì)話得多了,關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生得多了,講究教學(xué)策略與教學(xué)方法得多了;與此同時(shí)動(dòng)不動(dòng)就訓(xùn)訴學(xué)生或叫學(xué)生家長(zhǎng)來(lái)校得少了,一味埋怨學(xué)生或?qū)W校得少了,滿堂灌、一味機(jī)械訓(xùn)練、搞題海術(shù)得少了。在教學(xué)活動(dòng)中,一些教師能夠運(yùn)用新課程理念進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì),熟練運(yùn)用媒體實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃,自覺(jué)轉(zhuǎn)變教學(xué)行為,引導(dǎo)學(xué)生自主、合作、探究學(xué)習(xí)等。為早日實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)與信息技術(shù)得整合、順應(yīng)新課程改革得需要,45歲以下得教師積極參加計(jì)算機(jī)培訓(xùn),主要進(jìn)行網(wǎng)上培訓(xùn)與課件制作及電子教案培訓(xùn),教師們積極性高、學(xué)習(xí)認(rèn)真、使用計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)得人數(shù)逐步增加。

2、教育科研得意識(shí)與能力提高了。

許多教師能把教育教學(xué)與科研結(jié)合起來(lái),把工作中遇到得教育教學(xué)上得難題與熱點(diǎn)問(wèn)題轉(zhuǎn)化為研究得課題,進(jìn)行研究。通過(guò)課題得研究,教師得教科研水平有了明顯得提高,教師獲獎(jiǎng)與發(fā)表論文每年呈較大幅度得增長(zhǎng),而且論文得質(zhì)量與獲獎(jiǎng)級(jí)別也有所提高。其中,卜存濤得新教材課堂設(shè)計(jì)《科學(xué)技術(shù)給我們帶來(lái)了什么》錄像課獲全國(guó)一等獎(jiǎng)并作為優(yōu)秀課例被刻成光盤(pán)在全國(guó)發(fā)行。學(xué)校為每位教師建立了成長(zhǎng)檔案袋,促進(jìn)了教師得專業(yè)發(fā)展。而且學(xué)校每年一次論文年會(huì),評(píng)選出得優(yōu)秀論文已編入校論文集。

3、教師得質(zhì)量意識(shí)增強(qiáng)了,教育教學(xué)水平提高了。

近幾年來(lái),不少教師尤其就是一批中青年教師通過(guò)培訓(xùn)脫穎而出,成為學(xué)校教育教學(xué)得骨干力量,其中得不少教師在全國(guó)、省、市得講課、說(shuō)課、多媒體課件評(píng)比等教師基本功比賽中取得優(yōu)異成績(jī),有省、市級(jí)學(xué)科帶頭人13人,省、市級(jí)教學(xué)十佳教師29人,省市級(jí)教學(xué)新秀7人。學(xué)校得教育質(zhì)量也穩(wěn)步提高,2004年中考升學(xué)率全市第一,其中全市前十名中第一、二、六、十均為我校學(xué)生;2005年中考更就是喜人,全市前12名中除第五、七名外均為我校學(xué)生,前50名有25人,各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)創(chuàng)歷史新高,各科競(jìng)賽也名列全市榜首,學(xué)校得知名度與信譽(yù)逐年提高。教師得質(zhì)量意識(shí)增強(qiáng)了。廣大教師已經(jīng)把教育教學(xué)質(zhì)量作為一名教師生命價(jià)值得體現(xiàn)。不斷提高教育教學(xué)水平與質(zhì)量已成為許多教師得永恒追求。

4、為教師得進(jìn)一步發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

通過(guò)校本培訓(xùn),一大批教師尤其就是中、青年教師已經(jīng)成長(zhǎng)起來(lái),她們中得許多已成教育教學(xué)得骨干與學(xué)校得中堅(jiān)力量,有得擔(dān)了備課組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),甚至還擔(dān)任了學(xué)校得領(lǐng)導(dǎo)工作,有1位教師被評(píng)為全國(guó)勞動(dòng)模范、1人獲省特級(jí)教師、3人為省師德模范教師、1名白山市標(biāo)兵校長(zhǎng)、3名市標(biāo)兵教師,多人次被評(píng)為市優(yōu)秀教師與優(yōu)秀班主任。

1、校本培訓(xùn)就是教師培訓(xùn)得重要組成部分,它在教師培訓(xùn)中具有不可替代得獨(dú)特功能。但就是校本培訓(xùn)畢竟不同于專門得教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)得培訓(xùn),在師資等許多方面還遠(yuǎn)不及這些機(jī)構(gòu)。因此如何揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揮校本培訓(xùn)得特點(diǎn),就是每所中小學(xué)在師資培訓(xùn)方面必然要面對(duì)得一個(gè)課題。

2、校本培訓(xùn)能體現(xiàn)靈活、貼近教師、符合本校教育教學(xué)實(shí)際、形式多樣得特點(diǎn),但如何確保培訓(xùn)得學(xué)科性與專業(yè)化,如何保證培訓(xùn)得質(zhì)量,以及怎樣對(duì)其評(píng)價(jià),也就是我們面對(duì)得問(wèn)題。

3、現(xiàn)在得校本培訓(xùn)多為依靠自己本校有限得教育資源對(duì)教師開(kāi)展培訓(xùn),而且許多培訓(xùn)由于各種條件限制等原因,仍處于低水平階段。因此如何進(jìn)行培訓(xùn)資源得整合,實(shí)現(xiàn)資源共享已成為校本培訓(xùn)可持續(xù)性發(fā)展得一個(gè)迫切問(wèn)題。如校際之間得合作培訓(xùn),教師專門培訓(xùn)機(jī)構(gòu)對(duì)學(xué)校得對(duì)口支援、指導(dǎo)或合作等。

4、教師得成長(zhǎng),除了其自身得努力以外,還與教師得成長(zhǎng)環(huán)境密切相關(guān)。因此如何創(chuàng)設(shè)一種有利于教師持續(xù)發(fā)展得成長(zhǎng)環(huán)境,也就是校本培訓(xùn)中應(yīng)值得思考得問(wèn)題。

教師得培訓(xùn)就是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨得工作,我們只有投入相當(dāng)?shù)镁εc時(shí)間,充分利用各種可用得教育資源,調(diào)動(dòng)一切積極因素,講究培訓(xùn)策略與方法,才有可能把校本培訓(xùn)工作越做越好,才能實(shí)現(xiàn)學(xué)校得可持續(xù)性發(fā)展。

國(guó)語(yǔ)培訓(xùn)工作總結(jié)篇十四

第一,在保運(yùn)轉(zhuǎn),保市場(chǎng)供應(yīng)的思想指導(dǎo)。

第二,是在國(guó)家地盤(pán)政策日益嚴(yán)格的情況下,先后辦理了公司現(xiàn)址臨近振興街的2.***x地盤(pán)和公司原租用的38.***x地盤(pán)的征用手續(xù),辦理了國(guó)有地盤(pán)使用證,徹底解決了公司自成立以來(lái)長(zhǎng)期懸而未決的用地問(wèn)題,為公司的發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三,在公司資金嚴(yán)重短缺的情況下,開(kāi)創(chuàng)性地運(yùn)用現(xiàn)代房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)管理模式引進(jìn)資金,使金甲綜合樓破土動(dòng)工。

第四,是在公司中藥現(xiàn)代化工程設(shè)置裝備擺設(shè)陷入困境的情況下,解玉武司理臨危受命,采取積極的合作與協(xié)作方式,順利完成了工程主體車間封頂?shù)哪陜?nèi)工作方針。

第五,是通過(guò)縣、市及省科技主管部門,成功將我公司的大孔樹(shù)脂吸附法生產(chǎn)山楂葉總黃酮項(xiàng)目申報(bào)為國(guó)家級(jí)星火計(jì)劃項(xiàng)目,從而使我公司成為國(guó)家級(jí)重點(diǎn)科技項(xiàng)目實(shí)施單位,大大提高了公司的知名度和美譽(yù)度,進(jìn)一步拓寬了公司的發(fā)展空間。

企業(yè)員工培訓(xùn)工作總結(jié)就會(huì)最好檢驗(yàn)企業(yè)是否成功的保障,我們也也可以通過(guò)這次企業(yè)培訓(xùn)的最終結(jié)果找出更好的方式方法,這一切都是人力資源部門人員努力的結(jié)果,也是企業(yè)全體員工共同努力的結(jié)果。所以我們要經(jīng)常性的舉辦員工培訓(xùn)活動(dòng),增加員工的工作能力。

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