專業(yè)分鐘幽默演講稿小學(xué)生（匯總18篇）

在撰寫演講稿時(shí)，需要注意語(yǔ)言的得體與措辭的準(zhǔn)確性。演講稿的表達(dá)方式可以運(yùn)用比喻、感嘆句、反問句等修辭手法，增強(qiáng)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。演講稿作為一種傳統(tǒng)的演講形式，始終是口頭表達(dá)的重要組成部分。

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇一

各位老師，同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《

勵(lì)志

在非洲的一片茂密叢林中，走著4個(gè)皮包骨頭的男子，他們扛著一只沉重的箱子，在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊(duì)長(zhǎng)進(jìn)入?yún)擦痔诫U(xiǎn)，課時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)卻在任務(wù)即將完成時(shí)患疾病二不幸長(zhǎng)眠于叢林中了。

臨終前隊(duì)長(zhǎng)把親手制作的箱子托付給他們，并十分誠(chéng)懇地說(shuō)： " 如果你們能把這個(gè)箱子送到我的朋友手里，你們將得到比金子還寶貴的東西。 "

埋葬了隊(duì)長(zhǎng)之后，他們便扛著箱子上路了，道路越來(lái)越難走，他們的力氣也越來(lái)越小了，但他們?nèi)匀还钠饎磐白咧＝K于有一天，綠色的屏障突然拉開了，他們歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦之后終于走出了叢林，找到了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可是那個(gè)朋友卻說(shuō)： " 我一無(wú)所有?。?"

于是，打開箱子一看，竟是一堆無(wú)用的木頭！就這么個(gè)故事，看起來(lái)隊(duì)長(zhǎng)給了他們一箱無(wú)用的木頭，其實(shí)，他卻給了他們行動(dòng)的目的，使他們獲得了比金子還貴重的東西——生命。這個(gè)故事啟示著我們學(xué)習(xí)，做任何事情必須要有著明確的目的和奮斗目標(biāo)。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音，盲人登上了珠穆朗瑪峰，雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機(jī)返回藍(lán)天……許多正常人都難以做到的事情，這些殘疾人卻把它們變成了現(xiàn)實(shí)，這不能不讓人感到驚訝，也更被它們堅(jiān)韌的毅力，永不放棄的精神所感動(dòng)，他們成功的主要原因就是有著必勝的信念，朝著目標(biāo)，永不放棄。

" 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢 " ，確定了奮斗目標(biāo)，如何才能堅(jiān)持不懈，如何才能永不放棄，那就必須要有行動(dòng)的計(jì)劃，成功的信念，這是你行動(dòng)的向?qū)?，是你挖掘和運(yùn)用體內(nèi)潛能的催化劑。

如果你認(rèn)為自己十分突出，你就真的會(huì)很優(yōu)秀；如果你想象渺小，你就會(huì)落后于人；如果你想象勇敢，你就會(huì)真的無(wú)所懼怕；如果你想象輝煌，你就會(huì)變得很偉大。

因?yàn)楫?dāng)你行動(dòng)之前進(jìn)行頭腦熱身，構(gòu)想要做之事的每1個(gè)細(xì)節(jié)，梳理心路，然后把他們深深銘記在腦海中，當(dāng)你行動(dòng)的時(shí)候，你就會(huì)得心應(yīng)手，應(yīng)付自如。

同學(xué)們，勵(lì)志要有著明確的目標(biāo)，目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)要有成功的信念，從現(xiàn)在開始，讓他們?cè)谀愕南胂笾谐蔀楝F(xiàn)實(shí)——去感受它們，經(jīng)歷它們，相信它們。相信，不久的將來(lái)你就會(huì)看到它們最終變成現(xiàn)實(shí)。

我的演講完畢，謝謝大家！

十年冷窗苦讀，我們懷著沖動(dòng)的心境跨進(jìn)了大學(xué)的校門。在這里，我們吸納著前人的智慧精華，接收著人文道德的洗禮。我們是幸福的，是榮幸的。由于我們是大學(xué)生，我們有毅力暢游知識(shí)的海洋、有韌性攀緣科學(xué)的頂峰，更有理性穿梭于多彩的世界。

人們給了我們光彩的稱號(hào)，給了我們這么多榮幸的光環(huán)，更給了我們衷心回報(bào)社會(huì)、家庭的神圣的職責(zé)。這就是我們大學(xué)生應(yīng)有的良知。在這知識(shí)的殿堂里，我們是否做天了與知己為伴，讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴、讓人生得天升華呢！有的人做到了，時(shí)刻讓良知牽引自己前行，盡力為以后的人生展墊著牢固的基石。然而，令我們可悲的是，在這通往光亮與光輝的路上，有人卻輕易地拋掉了良知，讓昏暗遮蔽了自己。

馬加爵，這個(gè)曾經(jīng)的乖孩子、昔日的優(yōu)等生，但誰(shuí)也無(wú)法想到，他竟然會(huì)親手殺逝世自己的同學(xué)的四位同窗。四個(gè)不瞑的靈魂走了，留給我們的卻是深深地思索。馬加爵，作為一個(gè)大學(xué)生，本應(yīng)當(dāng)保衛(wèi)自己的這片良知凈土，積極樂觀，克服心理作遂。但惋惜的是他泯滅了這一切，讓自己同罪行的兇犯站在同一平臺(tái)上，終極讓邪惡毀掉了自己。他是可悲的，由于他沒能讓大學(xué)生的良知在自己的心中根深蒂固，因而造成了今天這無(wú)法挽回的悲劇。

還有一個(gè)不知該為他的不幸而哭，還是該為他的幼稚而笑的咸陽(yáng)大一男生，由于在情人節(jié)送花給敬慕的女生遭到謝絕，他竟以選擇跳樓而停止了自己和性命。他死了，人們給他的只是同情，同情他的年少、同情他的無(wú)知。作為大學(xué)生，沒有大學(xué)生處置問題的沉著，更沒有大學(xué)生應(yīng)有的廣闊胸懷，這真的是作為大學(xué)生的悲痛。

更有一個(gè)令人難以置信的法律專業(yè)的大學(xué)生，為了替父還債，竟然綁架了鄰居小孩，勒索20萬(wàn)元現(xiàn)金。被逮捕后，卻以沒想過(guò)傷害人質(zhì)為由，請(qǐng)求廣大處置。真令人痛心，這種痛是為她如此單薄的法律意識(shí)的痛；為她就這樣輕易葬送自己美妙前途的痛；更為她作為大學(xué)生，卻擯棄了大學(xué)生良知的痛。

等等的事件，在我們四周產(chǎn)生，帶給我們的是震驚、是思索。我們心中自問：是什么使我們當(dāng)中的他們產(chǎn)生了質(zhì)的變更？是自卑、是脆弱、是無(wú)知，我這就是答復(fù)。

面對(duì)生涯的挫折與打擊，他們沒能憑毅力與智慧克服，因愚蠢而失?。幻鎸?duì)生活的陷井他們沒能懸崖勒馬，因盲目而墜進(jìn)其中，故事。一切罪行地產(chǎn)生都是錯(cuò)的，看似生涯的錯(cuò)，聽似別人的錯(cuò)，但我以為更應(yīng)當(dāng)批評(píng)的是作為大學(xué)生，卻擯棄大學(xué)生知己的他們。我們是大學(xué)生， 我們真摯、樂觀、自負(fù)、文明，我們對(duì)生涯充斥熱忱，心靈，對(duì)人生滿懷信念。這就是我們的實(shí)質(zhì)，這就是我們的知己。馬加爵，他們擯棄了這些，這是他們的悲痛，但我們不要。我們理解生的意義，我們銘刻人生的哲理——把有限的性命投進(jìn)到無(wú)窮的為人類謀幸福之中，在性命逝往時(shí)，讓精力之光照射萬(wàn)代，讓人類之火熊熊燃燒。

同窗們！別讓愚蠢的悲劇重演，勵(lì)志歌曲，重演在這洋溢著智慧與活氣的舞臺(tái)上。讓我們攜起手來(lái)，堅(jiān)守我們的良知，以此來(lái)演奏屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的精美樂章！讓我們攜起手來(lái)，保衛(wèi)我們的良知，以此來(lái)開啟屬于我們當(dāng)代大學(xué)生的人生航帆。

你看校園里：操場(chǎng)上干干凈凈無(wú)紙屑，四周圍綠樹草皮話爛漫，樓房整齊一排排，同學(xué)們穿紅著綠好漂亮，外面還有綠水青山來(lái)?yè)肀Вl(shuí)敢說(shuō)我們的校園不美嗎啊?可是今天，老師要實(shí)話實(shí)說(shuō)：我們的校園里還有美中的不足，還存在著"丑"的東西。

那么這個(gè)"丑"到底藏在哪里呢?

我說(shuō)這個(gè)"丑"就藏在一些同學(xué)的嘴巴里。前些天，我路過(guò)教室門口，竟聽到有同學(xué)在相互傳唱這樣的一首打油詩(shī)：(什么)讀書苦啊，讀書累，讀書還要繳學(xué)費(fèi)，不如參加黑的社會(huì)，有吃有喝有地位。

下面還有更難聽的，我也不好意思給大家再背下去了。當(dāng)時(shí)，我心情沉重地回到了辦公室，跟老師聊起這樣的事情。老師們?cè)谏鷼庵喔嬖V我，前些時(shí)候還流傳過(guò)這樣一個(gè)

順口溜

情書

這是什么話?是怎樣的人編造的?其編造的目的又在哪里呢?同學(xué)們對(duì)這樣的一些問題思考過(guò)嗎?昨天，老師對(duì)這些問題，思考了一個(gè)晚上，現(xiàn)在我的回答是很肯定的，對(duì)于第一個(gè)問題--這是些什么話?我說(shuō)是瞎話瞎講，以為根本沒有這個(gè)事實(shí)，純屬胡編亂造。第二個(gè)問題--是些怎樣的人胡編亂造的?我的回答是：是一些胸?zé)o大志，不愿學(xué)習(xí)，只貪圖眼前舒服與享受的，又別有用心的人編造的。他們的別有用心又再哪里呢?--他們學(xué)壞了，還想讓更多的人也跟著學(xué)壞。打個(gè)比方，他們已經(jīng)落水了，快要淹死了，還想多找?guī)讉€(gè)人下水陪他們一起淹死，這就是他們的目的。所以，同學(xué)們一定要小心啊!

古人說(shuō)："言為心聲"，就是說(shuō)，一個(gè)人的語(yǔ)言直接反映了他的思想。有人說(shuō)，眼睛是心靈的窗戶，我說(shuō)，語(yǔ)言是心靈的一面鏡子，什么樣的語(yǔ)言就是一個(gè)什么樣的人，如果想做一個(gè)文明的學(xué)生，首先應(yīng)該從學(xué)會(huì)說(shuō)文明的語(yǔ)言開始。

讓我們行動(dòng)起來(lái)，自覺地抵制這些不文明語(yǔ)言的傳播。 讓我們行動(dòng)起來(lái)，人人都來(lái)自覺地使用文明禮貌語(yǔ)言。

讓我們?nèi)巳硕紒?lái)用美麗的語(yǔ)言，給我們的校園再添一份美吧！

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇二

大家好，我是來(lái)自xx班的。今天我國(guó)旗下演講的題目是《參與我們，弘揚(yáng)公益精神》。

伴隨著和暖的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了3月，一年一度的學(xué)雷鋒月。遠(yuǎn)離時(shí)代先鋒雷鋒已有載春秋的我們，只能在傳頌中認(rèn)識(shí)他、在日常生活中踐行歷久彌新的雷鋒精神。

在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)沖擊下瞬息萬(wàn)變的時(shí)代，物質(zhì)生活的豐富使得社會(huì)對(duì)精神層面的追求日益多元化，學(xué)校也為我們青少年參與公益活動(dòng)提供了各種途徑。自上個(gè)學(xué)期開始，學(xué)校便組織班級(jí)輪流探訪羅湖社會(huì)福利中心。我們給老人們帶去小小的心意，展示集體的才藝，陪他們聊聊天，拉拉家常。與此同時(shí)，社工老師帶領(lǐng)下的春風(fēng)義工隊(duì)也不曾停下公益的步伐，定期組織學(xué)生利用周末時(shí)間輔助社區(qū)小學(xué)生做功課。

作為校紅十字會(huì)的一員，我有幸與小伙伴們一起策劃過(guò)一些公益活動(dòng)。這一年任期以來(lái)，從最初的特殊兒童康復(fù)中心及老人院探訪活動(dòng)，到在校內(nèi)為環(huán)衛(wèi)工人組織的募捐活動(dòng)，再到后來(lái)的為流浪動(dòng)物開展的義賣活動(dòng)，說(shuō)實(shí)話，一開始涉足這方面活動(dòng)，是抱有完成任務(wù)的心態(tài)的。但當(dāng)?shù)谝淮?，身體有缺陷的小孩蜷縮在你的懷抱中，疲倦的趴在你的肩頭，渴望與這個(gè)社會(huì)有更多的交集，渴望不孤獨(dú)；第一次，看見兒女不在身旁的老人，天南海北的向你訴說(shuō)自己的曾經(jīng)，聽你講述你的青蔥歲月，內(nèi)心突然變得格外溫柔；第一次，看見左前腿截肢的流浪小狗在陽(yáng)光下自信堅(jiān)定的奔跑……就好像突然明白了這一切的意義所在。原來(lái)每個(gè)生命之間都是依靠愛的紐帶相互聯(lián)結(jié)，它讓人性中的美好與溫存得以傳遞，讓這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)變得溫暖。做公益，不是單方面的給予，也是一個(gè)收獲的過(guò)程。它們?cè)谀阈牡自烁?，讓你的生活充滿責(zé)任，讓你的每一天，都活得比前一天更遼闊。

與此同時(shí)，也要避免公益活動(dòng)流于形式化。做一些沒有實(shí)質(zhì)意義的所謂公益活動(dòng)，來(lái)搏得名義上的噱頭，是極不負(fù)責(zé)任的做法。

梁?jiǎn)⒊壬f(shuō)過(guò)：故今日之責(zé)任，不在他人，而全在我少年。參與我們吧，弘揚(yáng)公益精神。讓愛與感動(dòng)充斥這世界的每個(gè)角落，讓雷鋒精神代代相傳。

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇三

同學(xué)們:

大家好!

我的演講從一個(gè)小故事開始——在一個(gè)深深的鼠洞里，一個(gè)老鼠家族正在召開會(huì)議，會(huì)議的中心是怎樣在覓食的時(shí)候及時(shí)發(fā)現(xiàn)那只喜歡搞突襲的黑貓。不一會(huì)兒，一只小老鼠想出一個(gè)好辦法——在黑貓的脖子上掛一只鈴鐺。話一說(shuō)完，大家齊聲說(shuō)好，但接下來(lái)卻都沉默了，因?yàn)闆]有哪一只老鼠敢去掛這只鈴鐺。

這個(gè)故事不禁讓我浮現(xiàn)出一個(gè)念頭:與行動(dòng)相比，有時(shí)候，幻想或想象其實(shí)是一件再舒服不過(guò)的事——它沒有風(fēng)險(xiǎn)，無(wú)需膽量，不受約束。你想嘗試冬泳，便可以盡情地想象著數(shù)九寒天在冰冷刺骨的河水中游弋的豪邁;你想嘗試彈琴，便可以盡情想象自己在高高的舞臺(tái)上悠然地表演;你想學(xué)習(xí)一門外語(yǔ)，于是跑到書店買了一大堆復(fù)習(xí)資料，還把決心下了又下:每天至少要保證一小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間。在你的頭腦中，一切都是那樣美好、切實(shí)可行，不過(guò)，當(dāng)熱情漸漸冷卻后，你卻沒有勇氣跳人冰水中;你卻不能忍受日復(fù)一日練琴的單調(diào)和枯燥;你卻不能放棄每天的休閑時(shí)間埋頭苦學(xué)。全部美好的幻想和想象都變成了一紙空文。

幾年前，一位頗有名氣的畫家想畫一幅以某歷史事件為主題的畫，這個(gè)歷史事件在其他畫作中鮮有表現(xiàn)，場(chǎng)景又極生動(dòng)，形象，畫出來(lái)一定很富感染力。這位畫家翻閱了大量歷史書籍，對(duì)事件的各種細(xì)節(jié)已了然于胸，加上他畫技高超，若完成這幅畫肯定能為他贏得巨大的聲譽(yù)。一年以后，有人無(wú)意間提到那幅畫，誰(shuí)知畫家根本就沒動(dòng)筆!他猶豫著想找理由解釋，最后終于說(shuō)還是太忙了，有許多事情要做，根本沒時(shí)間畫這幅畫。

生活中，有許多這樣的人，他們對(duì)人生有著種種設(shè)想與規(guī)劃，有著十分美好的理想與愿望，可就是不用實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)它，這樣一來(lái)，即使構(gòu)想出再有價(jià)值的東西，也是胎死腹中，令人惋惜。

老鼠沒有行動(dòng)，是因?yàn)榭謶?，我們沒有行動(dòng)，是因?yàn)槭裁茨?不要找任何借口來(lái)回答這個(gè)問題，任何借口都是蒼白無(wú)力的。

我們應(yīng)該隨時(shí)告誡自己:下定決心做某件事的時(shí)候，一定要立即行動(dòng)。

謝謝大家!

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇四

小飛是個(gè)賊。這天，他在一家超市門口瞄上了一輛嶄新的自行車，見四下里沒人，就悄悄掏出工具，三下五除二得手了。誰(shuí)知，小飛剛放下工具，就聽門口有人喊：“你是誰(shuí)，干嗎偷我的車?”

小飛嚇壞了，騎上自行車就跑。那失主急了，順手也推了輛自行車，從后面追了上來(lái)。兩人你追我趕，誰(shuí)也不肯松手。小飛想，我年輕力壯，半路一定能甩掉你。誰(shuí)知，那失主也不是省油的燈。小飛使勁全力，竟然也沒能甩掉他。

騎了半天，小飛的面前出現(xiàn)了一片湖水。眼看追兵將至，小飛急急地扔了自行車，跳進(jìn)湖里拼命游。游了一會(huì)兒，小飛偷偷回頭看，那失主竟也扔了車，撲通跳進(jìn)了湖里。小飛傻眼了，只好硬著頭皮，繼續(xù)朝前游。

這湖可真寬，仿佛一眼望不到盡頭。小飛使足了吃奶的勁，一路劈波斬浪，這才沒讓失主追上。

好不容易游到對(duì)岸，小飛沿著公路撒腿就跑。那失主也不甘示弱，上岸后繼續(xù)追。這真是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的持久戰(zhàn)，累得小飛直罵娘。約摸半個(gè)多小時(shí)后，小飛終于筋疲力盡地倒在了公路上。過(guò)了一會(huì)兒，那失主也氣喘吁吁地追了上來(lái)。

小飛躺在地上，連連討?zhàn)垼骸扒笄竽?，別再追了，我跟你去派出所還不成嗎?”那失主一屁股坐在地上，費(fèi)力地說(shuō)：“誰(shuí)要帶你去派出所了?”

小飛愣了：“那你追我干嗎?”那失主竟然笑了：“真沒想到，一個(gè)小毛賊這么厲害!不過(guò)當(dāng)小偷始終不是正道。實(shí)話告訴你，我是個(gè)體育教練。剛才，你騎車、游泳、跑步每一項(xiàng)都出類拔萃，不如跟我去練鐵人三項(xiàng)?”

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇五

大家好：

今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)！

“團(tuán)結(jié)就是力量！”這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)！

現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句口號(hào)就是：one world，one dream！同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想。如果我們不團(tuán)結(jié)，哪來(lái)的同一個(gè)世界，更何談同一個(gè)夢(mèng)想......

同心山成玉，協(xié)力土變金！成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力！只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。 團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)！那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光！

我的演講完了，謝謝大家！

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇六

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

的文學(xué)家托爾斯泰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上只有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自己?！毕胍淖儸F(xiàn)狀，就要改變自己;要改變自己。就得改變自己的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自己。

柏拉圖告訴弟-子自己能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若不過(guò)來(lái)，我就過(guò)去?！钡?子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山不過(guò)來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自己。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們可以想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天終于想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量?！蹦泻⒌母赣H贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，但是我們可以改變自己，給自己加重，這樣我們就可以適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!但是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最后一絲努力的希望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——但是，唉!他們根本不接受改變?，F(xiàn)在我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自己，接著我就可以依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又知道呢，也許我連整個(gè)世界都可以改變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自己，只有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自己的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的希望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界，但我們可以改變自己，讓我們用愛心和智慧來(lái)面對(duì)一切環(huán)境。

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇七

同學(xué)們：

俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái)，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。

記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等?！边^(guò)了一會(huì)兒，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去?！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠(chéng)懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)??！弊o(hù)士依舊微笑著說(shuō)：“沒關(guān)系的?！?/p>

可見，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

大家好：

今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!

“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯樱?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)!

現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句

口號(hào)

同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。 團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!

我的演講完了，謝謝大家!

在座的老師同學(xué)們：

你們看窗外陽(yáng)光多好，知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳已葜v。

我這個(gè)人也沒什么特點(diǎn)，就是喜歡有事沒事擺個(gè)黃飛鴻似的笑，搞個(gè)蒙娜麗莎似的微笑.都是自以為很酷而已，如果了大家的風(fēng)頭不要介意啊，如來(lái)佛主，天地觀音我可沒那心啊.

不管大家對(duì)信任與否都得投我一票，如果你不信任我投我一票以示你對(duì)我不不信任。最后再次說(shuō)聲謝謝大家!

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：

早上好！

今天我演講的題目是《好書點(diǎn)亮人生》1811年2月12日，一個(gè)男孩出生在美國(guó)一個(gè)窮苦地家里。因?yàn)榧依锔F，他沒有機(jī)會(huì)上學(xué)。他一生進(jìn)學(xué)校上學(xué)的時(shí)間還不到一年?？墒撬麉s被書籍強(qiáng)烈地吸引著。十幾歲時(shí)，他抓住一切機(jī)會(huì)閱讀。借書是他常常干的事。隔壁的`借完了。他家50米范圍內(nèi)的所有鄰居的書都借完了，包括《本杰明佛克蘭自傳》,《華盛頓的一生》和《天路歷程》。

28歲那年，他做過(guò)兩分工作，都是可以讓他長(zhǎng)時(shí)間閱讀的,在他工作之余，廣泛地閱讀了哲學(xué)，科技，宗教，文學(xué)，法律和政治方面的書籍。通過(guò)閱讀，他授予自己一個(gè)優(yōu)等的大學(xué)畢業(yè)文憑。

1837年，28歲的他雖然連小學(xué)都沒畢業(yè)，卻已經(jīng)成為了職業(yè)律師了。

1861年，他通過(guò)競(jìng)選，成為了美國(guó)的十六任總統(tǒng)。他就是美國(guó)歷史上最偉大的總統(tǒng)之一，亞伯拉罕林肯。

聽完這個(gè)故事，你們一定從中有所感悟，有所啟迪吧！

在人類歷史上,無(wú)論是國(guó)內(nèi)還是國(guó)外，因勤奮讀書而改變命運(yùn)的人還有很多，如果你們想要認(rèn)識(shí)他們，最好的辦法就是讀書，你不可能在現(xiàn)實(shí)生活中結(jié)識(shí)世界上所有偉大的人，但通過(guò)讀書，就有可能。歌德說(shuō)過(guò)：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！蹦悴豢赡芑氐竭^(guò)去，也不可能提前進(jìn)入將來(lái)，但書籍可以把你帶到過(guò)去和未來(lái)。有人說(shuō)，不讀書的人只能生活在現(xiàn)在，而讀書的人可以同時(shí)生活在三個(gè)時(shí)代過(guò)去，現(xiàn)在和未來(lái)，你不可能走遍全世界，但書籍可以把你帶到世界的每一個(gè)角落。

你們喜歡讀書嗎?那么開始讀書吧，收獲吧，品味吧，進(jìn)取吧！讓我們盡情地沐浴，在書中享受。書是黃金,真貴無(wú)比；書是陽(yáng)光，能量無(wú)限。捧起書本吧！可以廢寢，可以忘食。讀書中，我收獲著；讀書中，我成長(zhǎng)著。

謝謝大家，我的演講完畢！

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇九

輕松一刻，每日一笑。愉悅的氣氛會(huì)使我們接下來(lái)的工作更加順利。下面是本站小編為你整理的幾篇10分鐘幽默

演講稿

這一年多來(lái),我快成了應(yīng)聘專業(yè)戶了,只要聽說(shuō)哪里有人才交流會(huì),立馬就去,還是沒找到自己滿意的工作。想當(dāng)年剛畢業(yè)傲氣十足,對(duì)一切都滿不在乎,好像自己是多大的人才。可現(xiàn)在呢,到人才市場(chǎng)見到掃地的我都點(diǎn)頭哈腰,賠上三分笑,更嚴(yán)重的是,女朋友葉楠發(fā)了最后通牒,說(shuō)5天之內(nèi)再找不到工作,就各奔東西。

聽說(shuō)市內(nèi)有一個(gè)人才交流會(huì),我馬上打電話給女友葉楠報(bào)喜。她說(shuō)要陪我一起去應(yīng)聘。來(lái)到人才交流市場(chǎng)大廳一看,我傻了!這么多人呀,連我們一個(gè)院內(nèi)蹬三輪的侯三也在其中,笑嘻嘻的等應(yīng)聘。我要了好幾份資料,蹲在墻角就認(rèn)真研究起來(lái)。不一會(huì),就看得我眼花繚亂,不知該到哪一家。這時(shí),女友葉楠過(guò)來(lái)喊我:“前邊人少,有個(gè)公司正在招業(yè)務(wù)經(jīng)理,月薪3000元,我陪你去碰碰運(yùn)氣吧?！?/p>

轉(zhuǎn)到大廳的另一邊,這里人果然比較少,清靜多了。這時(shí)女友葉楠對(duì)我說(shuō):“你等一下,我去買幾瓶飲料,一會(huì)給招聘人員喝點(diǎn),算是送些小禮吧?！蔽艺驹谝贿?暗自打量這家公司的招聘人員,就和第一次應(yīng)聘一樣,心情十分緊張。這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)眉清目秀的美女,走到我面前時(shí),不知怎么高跟鞋歪了一下,便向我身邊倒來(lái)。這時(shí)不容我多想,英雄救美的一幕產(chǎn)生了,我伸手扶住美女的小蠻腰,她安全地倒在了我的懷里。她太漂亮了!突然一下子抱著這么一個(gè)美女,我的臉紅了。這美女也紅著臉站起來(lái),只聽從她嘴里吹出一陣軟語(yǔ):“帥哥,謝謝你!你一進(jìn)來(lái)我就注意你了,我想今晚約你,怎么樣?”一聽這美女要約我,我頓時(shí)不知所措,心里那個(gè)高興呀!我曾幻想,等我有了工作,就先領(lǐng)個(gè)美女在女友葉楠面前走一遭,以解這幾年來(lái)她“欺壓”我的心頭之恨。但是馬上想到今晚女友葉楠的哥哥從外地來(lái),我得陪她去接站,只好改天我再約這美女吧。于是我說(shuō):“小姐,今晚不行,我想……”這時(shí)傳來(lái)女友葉楠的高跟鞋聲,我心頭一驚,趕緊向眼前的美女大聲說(shuō):“永遠(yuǎn)都不行!”

最后我被這家公司錄用了。報(bào)到那天,公司總經(jīng)理親自接見了我。他望著我笑著說(shuō):“年輕人,有性格。你的錄用,再次說(shuō)明一個(gè)好男人是不會(huì)被美女和金錢所擊倒。其實(shí)你在大廳里遇到的美女是我們公關(guān)部的,一個(gè)任何時(shí)候都不放過(guò)艷遇的男人,是根本不適合來(lái)我們公司工作的。是你的人格魅力征服了我們的考官,好好干吧!”

那一定是另一個(gè)結(jié)局,我還得為找工作而奔波不停。所以,見了美女千萬(wàn)不要上當(dāng)。

這天晚上,晚飯剛吃罷,老婆阿美就摟著我的脖子說(shuō):“老公,今晚的鍋碗你就不用洗了,我要和你搓麻去?！?/p>

“什么?”我瞪大了眼睛望著阿美,“你也去搓麻,沒發(fā)燒吧?”邊說(shuō)邊去摸阿美的額頭。

“發(fā)什么燒,我也要娛樂一下嘛!”妻子揚(yáng)了揚(yáng)頭。

實(shí)話相告,我是個(gè)“麻將迷”,三天不打麻將手就癢癢,為此妻子阿美沒少跟我“整仗”,可好歹我是贏多輸少,尤其是贏了錢后每次都要給阿美一半零花錢,妻子也就睜一只眼閉一只眼。當(dāng)然,偶爾妻子少不了要嘮叨幾句,什么“打麻將是賭博行為、違法行為啊,影響工作和夫妻感情啊”等等,每當(dāng)這時(shí),我就裝聾作啞,搶著干家務(wù)活。我有時(shí)也感化妻子:“眼下物質(zhì)生活這么好,該享受一下精神生活了,別一天到晚盯著電視劇上的那個(gè)哥啊妹啊,都成傻瓜了。打打小麻將增添點(diǎn)樂趣。”可阿美堅(jiān)決反對(duì),說(shuō)這輩子死也不打麻將。今晚阿美怎么了,我百思不解其意。

我和阿美破天荒坐在一張桌上打麻將,時(shí)針剛指向11點(diǎn),阿美忽然站了起來(lái),說(shuō):“我的錢輸完了,不打了,明天還上班呢!”見妻子要回家,我也沒攔她:“那你就先回家睡覺吧,我再玩一會(huì)兒就回?！卑⒚绖傋?旁邊的“看客”就接上去打開了。

我回到家的時(shí)候已經(jīng)凌晨1點(diǎn)了,輕手輕腳地進(jìn)了臥室,生怕驚醒阿美?？晌覄傋诖惭厣?床頭柜上的臺(tái)燈忽然亮了,我嚇了一大跳,繼而看見妻子阿美眼睛大大地睜著,一點(diǎn)睡意也沒有。我說(shuō):“怎么樣,打麻將刺激吧?可就是輸了錢?！卑⒚劳蝗淮笮ζ饋?lái):“輸?shù)煤?我就是要輸錢,太痛快了。”我一聽有點(diǎn)蒙了,急忙用手摸了一下阿美的額頭:“你沒發(fā)燒吧?”

阿美抱著我的胳膊說(shuō):“老公,你知道我今晚為什么打麻將嗎?實(shí)話告訴你吧,今天早上我到菜市場(chǎng)買肉時(shí)找回一張50元假幣,等我發(fā)現(xiàn)假幣返回菜市場(chǎng)時(shí),那賣肉的家伙翻臉不承認(rèn),氣得我跟他大吵了一頓。為了讓這張假幣盡快脫手,下午我又去大街上逛了幾家商場(chǎng),不僅沒花出去,還跟別人吵了幾次。于是,我就想通過(guò)打麻將把假幣輸出去,將堵在心里的這口氣透出去,啊!這張假幣終于痛痛快快地出手了!”我拍拍腦袋,原來(lái)是這么回事!阿美靠到我的懷里撒嬌道:“老公,你今晚贏了嗎?”

“今晚手氣還不錯(cuò),贏了一百多塊錢?！蔽疫呎f(shuō)邊掏起衣服口袋,“老規(guī)矩,見財(cái)給一半?！?/p>

妻子喜滋滋地接過(guò)我遞給她的那張50塊錢,忽然臉色一變跳了起來(lái),繼而用拳頭猛捶我的肩膀,我疑惑地問道:“你咋啦?一驚一乍的?”

阿美眼淚都流出來(lái)了:“老公,你給的這50塊錢,就是我今晚輸?shù)舻哪菑埣賻?”

皮格聆聽了一場(chǎng)全國(guó)道德模范事跡宣講會(huì)后，熱血沸騰，決心自己也要多做些好事善事，為社會(huì)增加正能量。

重陽(yáng)節(jié)快到了，周日這天，皮格去媽媽家探望。吃好午飯，他離開媽媽家，出了樓門，騎上自行車正要回家，突然，無(wú)意間看到了自家樓上的辣椒嫂正鬼鬼祟祟地挨個(gè)門洞鉆。

咦，她這是干啥呢?莫不是想干什么偷雞摸狗的事?想到此，皮格小跑幾步，貼近了辣椒嫂剛剛進(jìn)去的那個(gè)樓門。皮格剛剛往里走，突然，辣椒嫂跑了出來(lái)，和皮格撞了個(gè)滿懷。

辣椒嫂看到是皮格，也愣了：“你……皮格?”

皮格點(diǎn)點(diǎn)頭，理直氣壯地說(shuō)：“是我。我媽媽住在這個(gè)小區(qū)的。咦，辣椒嫂，你到這兒干什么來(lái)了?”

辣椒嫂的臉“騰”地紅了，吭哧了半天，也說(shuō)不出一句完整的話來(lái)。

皮格琢磨：這辣椒嫂看來(lái)果真是心中有鬼。于是，他清了清嗓子，正色地說(shuō)：“有什么不能說(shuō)的嘛!”

辣椒嫂尷尬地笑笑，看了看皮格，終于下定決心，吞吞吐吐地說(shuō)：“皮格哥，不怕你笑話，是我們家那個(gè)、那個(gè)……我們家那個(gè)挨千刀的，他、他有了小三!”

辣椒嫂堅(jiān)定不移地說(shuō)：“他是裝老實(shí)!半年前我就發(fā)現(xiàn)他有點(diǎn)不正常，我就悄悄地跟蹤他，跟蹤到這個(gè)小區(qū)。可他比鬼都精，生怕有人跟著。我是緊跑慢跑也找不到他的影兒了，不知道他進(jìn)了哪座樓，哪個(gè)門兒。你說(shuō)，他這是不是心中有鬼?是不是有了第三者?”

皮格一聽，這辣椒嫂說(shuō)的也有一點(diǎn)點(diǎn)道理，但他還是不相信辣椒哥是這樣的人。他正要問還有什么其他的證據(jù)，辣椒嫂又補(bǔ)充道：“他呢，動(dòng)不動(dòng)就背著我發(fā)短信，好事不背人，背人沒好事。他心中沒鬼，怕的是什么?”

皮格隨口問：“哈哈，你還知道他會(huì)發(fā)短信啊?”

“哼，他什么不會(huì)，還天天發(fā)微信呢，我的微信還是他教的?！?/p>

皮格聽到這兒，頭腦一轉(zhuǎn)，怪笑了一下，說(shuō)：“你們?nèi)绻麜?huì)發(fā)微信就好辦了?！?/p>

“怎么好辦了?”

皮格擠擠眼，問：“辣椒嫂，你能不能拿到辣椒哥的手機(jī)?而且還不讓他發(fā)覺。”

辣椒嫂說(shuō)：“他睡覺的時(shí)候我翻過(guò)他的手機(jī)，這個(gè)鬼東西，他是隨時(shí)刪除微信信息的，生怕我抓住他的把柄?！?/p>

皮格搖搖頭，說(shuō)：“我不是這個(gè)意思，我是……” 皮格貼近辣椒嫂的耳朵，輕輕地說(shuō)了幾句話。辣椒嫂聽了，驚訝地問：“真的，能行?”

皮格把自己的胸膛一拍，說(shuō)：“我皮格是誰(shuí)?什么能難倒我皮格?辣椒嫂，你如果按我的要求去做，我保證不費(fèi)吹灰之力，就能讓那個(gè)小三現(xiàn)原形。但是，抓出來(lái)后，你一不能把我給‘出賣’了，二是不要太張揚(yáng)，要偃旗息鼓，悄悄地把這事兒給解決了?！?/p>

辣椒嫂把頭點(diǎn)得像雞啄米：“你放心，皮格哥，我知道家丑不可外揚(yáng)這個(gè)理。我只是要讓他知道我辣椒嫂不是那么好糊弄的，這個(gè)家不能散!”

皮格就和辣椒嫂各自回家，靜候佳音。第二天晚上，辣椒嫂敲響了皮格家的門，興奮又緊張地?fù)P了揚(yáng)手上的一個(gè)手機(jī)，說(shuō)：“皮格哥，拿到了!”

皮格一聽，也興奮得差點(diǎn)跳起來(lái)，他急忙穿上鞋，拉著辣椒嫂打的直奔自己媽媽家的小區(qū)。

皮格這是干什么呀?原來(lái)，皮格是利用先進(jìn)的科技手段進(jìn)行偵察。什么科技手段?哈哈，就是讓辣椒嫂拿著辣椒哥的手機(jī)在這個(gè)小區(qū)到處轉(zhuǎn)悠。辣椒哥到了小三家，肯定會(huì)用小三家的wifi信號(hào)的，只要用一次，以后這手機(jī)就會(huì)自動(dòng)連接。皮格就是利用這一點(diǎn)，拿著辣椒哥的手機(jī)在這小區(qū)里各個(gè)樓門、樓層瞎轉(zhuǎn)悠，只要這手機(jī)上出現(xiàn)十分強(qiáng)的wifi信號(hào)，并自動(dòng)連接上了，那就說(shuō)明這個(gè)住戶就是辣椒哥的小三家。

皮格帶著辣椒嫂，像做賊一樣，躲著小區(qū)的保安，躲著住戶們警惕的眼睛，一座座樓、一層層、一戶戶地悄悄貼近人家的大門，盯著手機(jī)屏幕，聽著手機(jī)有沒有“嘀嘀”聲。

皮格和辣椒嫂足足爬了七座樓，六七四十二層，才終于捕捉到了那個(gè)千呼萬(wàn)喚始出來(lái)的wifi信號(hào)?？粗苯犯缡謾C(jī)上那強(qiáng)烈的連接成功的wifi信號(hào)，辣椒嫂差點(diǎn)喊出聲來(lái)，幸虧皮格眼疾手快，一把捂住了辣椒嫂那帶著辣椒味兒的嘴巴。

皮格掃了一眼這個(gè)住戶的門牌號(hào)，拉著辣椒嫂急急地下了樓。

下一步就好辦了，是守株待兔。

周六的下午，辣椒哥借口去看一個(gè)朋友，又鬼鬼祟祟地離開了家。等他出了門，辣椒嫂立即通知了皮格。倆人打車到了皮格媽媽所在的小區(qū)，然后熟門熟路地摸到了7號(hào)樓602室門前。還沒容皮格說(shuō)什么，辣椒嫂已經(jīng)迫不及待地擂開了門，邊擂邊高聲地喊道：“你給我滾出來(lái)!”

門開了，辣椒哥探出了頭，一看是辣椒嫂和皮格，愣了，問：“你們到這兒來(lái)干什么?”

辣椒嫂立刻要往里沖，但辣椒哥死活不讓，辣椒嫂可是見過(guò)世面的，她跳著腳，扯著嗓子高聲大叫：“你把那個(gè)騷貨給我叫出來(lái)，老娘倒要看看她是什么貨色!”

皮格想攔，可是怎么攔得住。辣椒嫂的喊聲把左鄰右舍都喊了出來(lái)，大家你看我，我看你，不知道發(fā)生了什么事。辣椒哥急得張口結(jié)舌，手腳亂舞，不停地解釋著，那辣椒嫂瞅著空當(dāng)，一下子沖入了房間。皮格也緊跟著進(jìn)去了。

這時(shí)，辣椒哥進(jìn)來(lái)了，大吼了一聲：“夠了!別再瘋了!”

一句話，鎮(zhèn)住了辣椒嫂。辣椒哥氣憤地說(shuō)：“你不是想找什么小三嗎?”他的手一指老媽，“喏，這就是你最不待見的‘小三’，一個(gè)多余的人!但是，她是我的媽，是生我養(yǎng)我的媽，你可以不要，但是我一定要!我要讓她有個(gè)幸福的晚年!行了，夠了，我們離婚吧!”

皮格這才明白，辣椒嫂容不得婆婆，把婆婆轟回老家后，那辣椒哥只能把老媽安排到這兒，而他自己呢，只能抽空時(shí)不時(shí)地來(lái)看看老媽。

辣椒嫂呢，此時(shí)嘴也卡住了，話也說(shuō)不出了，特別是聽到辣椒哥提出離婚后，更是驚呆了。因?yàn)椋谋疽獠⒎遣鹕⑦@個(gè)家呀。

皮格此時(shí)又做起了和事佬，他對(duì)辣椒哥說(shuō)：“她也是好意，為了你不犯錯(cuò)誤嘛?！?/p>

但辣椒哥冷冷地掃了一眼皮格，不為所動(dòng)。皮格一看，這事要壞，就朝辣椒嫂一個(gè)勁兒地努嘴。辣椒嫂多聰明呀，一看，立即走到婆婆面前，雙腿一軟，“撲通”跪下了，說(shuō)：“媽，我錯(cuò)了，您就原諒我一次吧!”

老太太一看，心軟了，拉起辣椒嫂，說(shuō)了一句

名言

這事讓皮格出了個(gè)大洋相，小蘭聽說(shuō)了，氣得罵了他三天三夜。皮格呢，昂起腦袋，對(duì)小蘭說(shuō)：“你們女人呀，真是頭發(fā)長(zhǎng)，見識(shí)短。沒有我皮格這樣的高科技偵察，辣椒嫂對(duì)辣椒哥的疑神疑鬼什么時(shí)候才能解決?膿包破了才好治嘛。他們家現(xiàn)在多和睦呀，說(shuō)謝我還來(lái)不及呢!”

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇十

親愛的老師，同學(xué)們：

大家好！

擔(dān)當(dāng)是愛，溶化了嚴(yán)冬的積雪；擔(dān)當(dāng)是生，讓幼苗抽出了新芽。擔(dān)當(dāng)既是一份責(zé)任，更是一種勇氣。它會(huì)助你走向成功的彼岸。成長(zhǎng)需要擔(dān)當(dāng)。

曾經(jīng)看過(guò)一則報(bào)道：在武漢的一條街上，曾多次發(fā)生盜竊案。起初嫌疑犯鎖定為三名年輕人，的29歲，最小的不過(guò)19歲。警方通過(guò)各種手段勸說(shuō)嫌疑犯說(shuō)出實(shí)情，但還是沒能成功，最后終于通過(guò)錄像帶找到證據(jù)。

這三名犯人就是不敢為自己的行為負(fù)責(zé)，不懂得承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)。

我讀完這篇報(bào)道后，心里有一個(gè)疑問：為什么他們不去承擔(dān)自己的過(guò)錯(cuò)呢？

也許，他們還小，這是第一次犯罪。

因?yàn)閾?dān)當(dāng)是需要勇氣，但成長(zhǎng)也同樣需要承擔(dān)。

在最后一堂自習(xí)課時(shí)，全班同學(xué)都在安靜地寫作業(yè)，班主任則滿足地看著這個(gè)安詳?shù)慕淌摇?/p>

突然，一團(tuán)白色的指團(tuán)像針一般扎在同學(xué)們的眼球之中。

是誰(shuí)？到底是誰(shuí)？本來(lái)打掃的一塵不染的教室頓時(shí)顯得十分骯臟。

老師快要閉緊的雙眼頓時(shí)睜得雪亮雪亮的，嚴(yán)厲的目光掃視著我們。

“是誰(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)撿起來(lái)?！?/p>

本來(lái)就十分安靜的教室顯得更加鴉雀無(wú)聲。但仍是沒有誰(shuí)去揀紙團(tuán)。

“是誰(shuí)扔的紙團(tuán)，請(qǐng)那位同學(xué)揀起來(lái)?！崩蠋熡终f(shuō)了一遍，聲音提高了幾分。

終于，有一位同學(xué)揀起了那團(tuán)紙，抬手一扔，紙團(tuán)在空中漂亮的一個(gè)回旋，進(jìn)了垃圾桶。

定睛一看，天哪！竟然是班里出了名的老實(shí)人吳！沒想到是她扔的！

同學(xué)們也用復(fù)雜的眼光看著她。那目光有驚訝，有憤怒，有惋惜……

“吳同學(xué)，你為什么隨便扔垃圾呢？”老師望著她的雙眼說(shuō)。

“老師……不……不是我?！币恢钡椭^的吳突然抬頭，她的眼睛紅紅的。

“什么嘛！明明就是你！”琳生氣地大叫。

“老師，對(duì)不起，紙團(tuán)是我扔的……”我終于勇敢的站起來(lái)，承認(rèn)錯(cuò)誤。

當(dāng)我看到吳傷心的表情時(shí)，我突然想到一句話：自己犯下的錯(cuò)就要自己承擔(dān)。

或許老師會(huì)對(duì)我失望，父母也會(huì)責(zé)備我，但我明白了只有勇于承擔(dān)自己的行為，才能在人生的大海里揚(yáng)帆勇進(jìn)！

成長(zhǎng)因勇于擔(dān)當(dāng)而更精彩。

我的演講完畢。

謝謝大家！

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇十一

演講不一定像校長(zhǎng)講話那般無(wú)趣，也可以是幽默的，有意思的演講。下面是本站小編為你整理的幾篇幽默的3分鐘

演講稿

在座的老師同學(xué)們：

你們看窗外陽(yáng)光多好，知道為什么嗎?因?yàn)榻裉煳已葜v。

我這個(gè)人也沒什么特點(diǎn)，就是喜歡有事沒事擺個(gè)黃飛鴻似的笑，搞個(gè)蒙娜麗莎似的微笑.都是自以為很酷而已，如果了大家的風(fēng)頭不要介意啊，如來(lái)佛主，天地觀音我可沒那心啊.

不管大家對(duì)信任與否都得投我一票，如果你不信任我投我一票以示你對(duì)我不不信任。最后再次說(shuō)聲謝謝大家!

大家好：

今天我演講的題目就是我們前面鐵的兩個(gè)字——團(tuán)結(jié)!

“團(tuán)結(jié)就是力量!”這句歌詞好啊，它激勵(lì)著我們做任何事情都要團(tuán)結(jié)一致，勇往直前，而不是只靠某一個(gè)人的力量。俗話說(shuō)，一個(gè)巴掌拍不響，就是因?yàn)檫@個(gè)“巴掌”沒有團(tuán)結(jié)的動(dòng)力，沒有去團(tuán)結(jié)另一個(gè)巴掌。就好像我們?nèi)艘粯?，?dú)自一個(gè)人不團(tuán)結(jié)別人得話，他的貢獻(xiàn)也就微乎其微。所以我們不管在集體中還是在生活中，都要團(tuán)結(jié)，因?yàn)閳F(tuán)結(jié)的力量比鐵還要硬，比鋼還要強(qiáng)!

現(xiàn)在我們喊得最響亮的一句

口號(hào)

同心山成玉，協(xié)力土變金!成功需要克難攻堅(jiān)的精神，更加需要團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力!只有懂得團(tuán)結(jié)的人，才能明白團(tuán)結(jié)對(duì)自己，對(duì)別人，對(duì)整個(gè)集體的意義。才會(huì)把團(tuán)結(jié)當(dāng)作自己的一份責(zé)任。 團(tuán)結(jié)，團(tuán)結(jié)，越團(tuán)越結(jié)!那就讓我們更加團(tuán)結(jié)，永遠(yuǎn)團(tuán)結(jié)，讓我們永遠(yuǎn)去散發(fā)這彩虹斑耀眼而美麗的七彩之光!

我的演講完了，謝謝大家!

同學(xué)們：

俗話說(shuō)：“笑一笑，十年少”。其實(shí)，微笑不僅能讓你年輕，還是一座溝通人際關(guān)系的橋梁，一劑化解人們矛盾的良藥。

你聽說(shuō)過(guò)關(guān)于日本原一平先生的故事嗎?

原一平本是一位極其普通平凡的保險(xiǎn)推銷員，他相貌平平，身高只有158厘米，但是，他為什么能成為日本家喻戶曉，婦孺皆知的名人呢?正是因?yàn)樗惺聸]事就研究微笑，對(duì)著一面隨身攜帶的小鏡子練習(xí)，并把這些微笑應(yīng)用到工作中去，才走向了成功，成為鼎鼎有名的人。

原一平在工作中，在生活中，一共研究出了39種微笑，并且自己也將這39種微笑練得非常自然。有的微笑能讓人感到溫暖，有的微笑能讓人感到親切，有的微笑能帶給人們力量，有的微笑能讓煩躁不安的人立刻安靜下來(lái)，有的微笑能讓你不由自主地去聆聽。

正是他的微笑，才讓人樂意購(gòu)買他推銷的保險(xiǎn)，認(rèn)為他推銷的保險(xiǎn)有百利而無(wú)一害;正是他的微笑，讓客戶與他成為無(wú)話不談、無(wú)事不說(shuō)的知心朋友。

記得一次去醫(yī)院看病，我坐在椅子上排隊(duì)等待，一個(gè)男的對(duì)著護(hù)士說(shuō)：“你們這是怎么搞的?醫(yī)生約了我上午9點(diǎn)整來(lái)，你自己看看都已經(jīng)9點(diǎn)40分了?！蔽冶疽詾樽o(hù)士肯定會(huì)以牙還牙，然后兩人會(huì)大動(dòng)干戈，誰(shuí)知，護(hù)士卻微笑著對(duì)那個(gè)男的說(shuō)：“先生，實(shí)在很抱歉，人太多了，我進(jìn)去幫您看看，也催一下。請(qǐng)您稍等。”過(guò)了一會(huì)兒，只看見那個(gè)護(hù)土微笑著說(shuō)：“先生，到您了，請(qǐng)進(jìn)去?！蔽也唤宸疬@個(gè)護(hù)士來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，那個(gè)男的出來(lái)了，他找到剛才一直對(duì)他微笑的護(hù)土，誠(chéng)懇地說(shuō)：“剛才實(shí)在對(duì)不起，請(qǐng)?jiān)??！弊o(hù)士依舊微笑著說(shuō)：“沒關(guān)系的?！?/p>

可見，微笑有時(shí)候還能化干戈為玉帛。

微笑能讓別人對(duì)你所懷的顧慮在一瞬間消失;微笑能讓你與別人的關(guān)系融洽;微笑是溝通彼此心靈的無(wú)聲語(yǔ)言。既然如此，那么，朋友，就請(qǐng)大方起來(lái)，請(qǐng)別吝嗇你的微笑。

謝謝大家!

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇十二

這一年多來(lái),我快成了應(yīng)聘專業(yè)戶了,只要聽說(shuō)哪里有人才交流會(huì),立馬就去,還是沒找到自己滿意的工作。想當(dāng)年剛畢業(yè)傲氣十足,對(duì)一切都滿不在乎,好像自己是多大的人才。可現(xiàn)在呢,到人才市場(chǎng)見到掃地的我都點(diǎn)頭哈腰,賠上三分笑,更嚴(yán)重的是,女朋友葉楠發(fā)了最后通牒,說(shuō)5天之內(nèi)再找不到工作,就各奔東西。

聽說(shuō)市內(nèi)有一個(gè)人才交流會(huì),我馬上打電話給女友葉楠報(bào)喜。她說(shuō)要陪我一起去應(yīng)聘。來(lái)到人才交流市場(chǎng)大廳一看,我傻了!這么多人呀,連我們一個(gè)院內(nèi)蹬三輪的侯三也在其中,笑嘻嘻的等應(yīng)聘。我要了好幾份資料,蹲在墻角就認(rèn)真研究起來(lái)。不一會(huì),就看得我眼花繚亂,不知該到哪一家。這時(shí),女友葉楠過(guò)來(lái)喊我:“前邊人少,有個(gè)公司正在招業(yè)務(wù)經(jīng)理,月薪3000元,我陪你去碰碰運(yùn)氣吧?！?/p>

轉(zhuǎn)到大廳的另一邊,這里人果然比較少,清靜多了。這時(shí)女友葉楠對(duì)我說(shuō):“你等一下,我去買幾瓶飲料,一會(huì)給招聘人員喝點(diǎn),算是送些小禮吧?！蔽艺驹谝贿?暗自打量這家公司的招聘人員,就和第一次應(yīng)聘一樣,心情十分緊張。這時(shí),迎面走來(lái)一個(gè)眉清目秀的美女,走到我面前時(shí),不知怎么高跟鞋歪了一下,便向我身邊倒來(lái)。這時(shí)不容我多想,英雄救美的一幕產(chǎn)生了,我伸手扶住美女的小蠻腰,她安全地倒在了我的懷里。她太漂亮了!突然一下子抱著這么一個(gè)美女,我的臉紅了。這美女也紅著臉站起來(lái),只聽從她嘴里吹出一陣軟語(yǔ):“帥哥,謝謝你!你一進(jìn)來(lái)我就注意你了,我想今晚約你,怎么樣?”一聽這美女要約我,我頓時(shí)不知所措,心里那個(gè)高興呀!我曾幻想,等我有了工作,就先領(lǐng)個(gè)美女在女友葉楠面前走一遭,以解這幾年來(lái)她“欺壓”我的心頭之恨。但是馬上想到今晚女友葉楠的哥哥從外地來(lái),我得陪她去接站,只好改天我再約這美女吧。于是我說(shuō):“小姐,今晚不行,我想……”這時(shí)傳來(lái)女友葉楠的高跟鞋聲,我心頭一驚,趕緊向眼前的美女大聲說(shuō):“永遠(yuǎn)都不行!”

最后我被這家公司錄用了。報(bào)到那天,公司總經(jīng)理親自接見了我。他望著我笑著說(shuō):“年輕人,有性格。你的錄用,再次說(shuō)明一個(gè)好男人是不會(huì)被美女和金錢所擊倒。其實(shí)你在大廳里遇到的美女是我們公關(guān)部的,一個(gè)任何時(shí)候都不放過(guò)艷遇的男人,是根本不適合來(lái)我們公司工作的。是你的人格魅力征服了我們的考官,好好干吧!”

那一定是另一個(gè)結(jié)局,我還得為找工作而奔波不停。所以,見了美女千萬(wàn)不要上當(dāng)。

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇十三

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

首先給大家講個(gè)小故事：

有位父親天天沖孩子喊：“你瞧人家考100分，你才考80分；人家當(dāng)大隊(duì)長(zhǎng)，你才當(dāng)小隊(duì)長(zhǎng)，人家比賽得第一名，你才得第10名，我怎么養(yǎng)了你這么個(gè)不爭(zhēng)氣的兒子！”

兒子生氣了，也沖父親喊：“爸，你瞧人家李叔叔科長(zhǎng)，你怎么才當(dāng)小科長(zhǎng)？人家張叔叔每月掙5千，你怎么才掙2千？人家隔壁王大哥家有個(gè)‘大屏幕’，咱家怎么才是21寸的電視？我怎么有你這么個(gè)爸爸？”

爸爸一聽急眼了：“小子，別跟人家比，人比人氣死人！”

兒子說(shuō)：“那您怎么老拿我和別人比呀？”

看到這里讓我想到了我們走廊壁畫上的這樣一句“千萬(wàn)別把您的.孩子和別人的孩子相比，因?yàn)槟阕约汉蛣e人也無(wú)法相比?！?/p>

在漫長(zhǎng)的人生路上，每個(gè)人都會(huì)有許多事不能如愿以償。心理素質(zhì)好的豁達(dá)開朗，沉著應(yīng)對(duì)，于是成功了；心理素質(zhì)差，煩惱纏繞，難以自拔，于是倒下了。

謝謝大家！

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇十四

大家好！

我是來(lái)自二年級(jí)6班的班長(zhǎng)xxx。我是一個(gè)自信，開朗，多才多藝，勤奮好學(xué)的小女孩。

今日，我能站在這里發(fā)言，心中無(wú)比的興奮和驕傲，對(duì)我的學(xué)校，教師更是布滿了感謝，是您們讓我愛上了讀書，是您們給了我發(fā)揮才能的平臺(tái)，我才會(huì)在書法競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)，在口算競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)，在故事大王競(jìng)賽中獲得了二等獎(jiǎng)，在讀寫競(jìng)賽中獲得了三等獎(jiǎng)，在演講競(jìng)賽中脫穎而出，喜獲一等獎(jiǎng)，并且榮獲校級(jí)三好學(xué)生的稱號(hào)。

作為一名班長(zhǎng)，我時(shí)時(shí)告誡自己要有擔(dān)當(dāng)，要成為一名精彩的領(lǐng)航員，做同學(xué)們的好典范，當(dāng)教師的得力助手，不但要管好班上的紀(jì)侓，而且要幫忙同學(xué)們喜愛學(xué)習(xí)。最難忘的是前段時(shí)間，我們的班主任曾教師摔倒骨折了，住了十幾天院，曾教師在病床上一再叮囑我，在關(guān)鍵時(shí)刻要勇挑重?fù)?dān)，履行一名班長(zhǎng)的職責(zé)，我除了管好班上的紀(jì)律，還像教師一樣，每天教同學(xué)們認(rèn)生字，組詞，由于個(gè)子不夠高，就爬上凳子去抄寫，硬是自學(xué)完了幾課的生字，還得到了代課的張靜教師的確定和表?yè)P(yáng)。

我也記得，在最初得知教師住院的消息時(shí)，我難過(guò)地在黑板上畫了幾個(gè)大紅的愛心為曾教師祈禱，并布置同學(xué)們寫一篇祝曾教師早日康復(fù)的小作文，還在楊教師的帶著下，組織同學(xué)們?nèi)メt(yī)院探望親愛的曾教師，當(dāng)同學(xué)們特別惦念曾教師時(shí)，我又讓他們寫一篇希望曾教師早日歸來(lái)的小作文，并打電話把那些表達(dá)同學(xué)們濃濃的思念之情的佳作讀給曾教師聽，感動(dòng)的曾教師聲音哽咽，熱淚盈眶，并做出了不再休一個(gè)月的`病假，而是拖著帶傷的身軀回到愛她的孩子們中間的打算，也讓我們感受到了曾教師對(duì)我們膚淺的愛。

今后，我會(huì)漸漸長(zhǎng)大，也肯定會(huì)在成長(zhǎng)過(guò)程中，揚(yáng)長(zhǎng)避短，一邊體會(huì)師生之間的互敬互愛，一邊體會(huì)成長(zhǎng)帶來(lái)的樂趣，我想作為一名沙小人，要是給我更大更多的平臺(tái)，我的成長(zhǎng)經(jīng)受肯定是最難忘的，我的成長(zhǎng)過(guò)程肯定是最幸福，最歡樂，最有意義的！

感謝大家的仔細(xì)傾聽！

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇十五

俗話說(shuō)："臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。"如果一個(gè)人很有成就，不是別人給予的，更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。

一個(gè)人的才能不是天生就有的，而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛學(xué)習(xí)，一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn)，但是如果他沒有從小的勤奮努力學(xué)習(xí)，他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多，可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。

學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于"肯學(xué)"和"敢學(xué)"。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物，但你又不肯，或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在，千辛萬(wàn)苦，冒著可能失去生命的危險(xiǎn)，經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳，并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量，證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此，要想成為有才能的人，就要從小"肯學(xué)"、"敢學(xué)"。

有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是"天才"、"神童"，像我們?cè)倥τ惺裁从冒?。這種想法是錯(cuò)誤的，他們是天才、神童，不是天生的，而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為"天才"、"神童"的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究，人是智力是有差別的，但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō)，"天才"、"神童"是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。

才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)，牛頓、愛因斯坦、愛迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類，也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》，他走訪了許多地方，經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫成了這部巨作。

狄更斯說(shuō)過(guò)"我所收獲的，是我種下的。"每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人，就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇十六

敬愛的.教師，親愛的同學(xué)們：

大家好!

今日我演講的題目是《改變不了環(huán)境，就改變自我》。

著名的文學(xué)家托爾斯泰以往說(shuō)過(guò)：“世界上僅有兩種人：一種是觀望者，一種是行動(dòng)者。大多數(shù)人想改變這個(gè)世界，但沒人想改變自我。”想要改變現(xiàn)狀，就要改變自我;要改變自我。就得改變自我的觀念。一切成就，都是從正確的觀念開始的。一連串的失敗，也都是從錯(cuò)誤的觀念開始的。要適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)環(huán)境，適應(yīng)變化，就要學(xué)會(huì)改變自我。

柏拉圖告訴弟-子自我能夠移山，弟-子們紛紛請(qǐng)教方法，柏拉圖笑道，說(shuō)：“很簡(jiǎn)單，山若可是來(lái)，我就過(guò)去?！钡?子們一片嘩然。

這一個(gè)世界上根本就沒有移山之術(shù)，唯一的一個(gè)移動(dòng)山的方法就是：山可是來(lái)，我便過(guò)去。同樣的道理，人不能改變環(huán)境，那么我們就要改變自我。

一個(gè)黑人小孩在他父親的葡萄酒廠看守橡木桶。每一天早上，他用抹布將一個(gè)個(gè)木桶擦干凈，然后一排排地整齊地放好。令他生氣的是，往往一夜之間，風(fēng)就把他排列整齊的木桶吹得東倒西歪。

小男孩很委屈地哭了。父親摸著小男孩的頭說(shuō)：“孩子，不要哭，我們能夠想辦法去征服風(fēng)?！?/p>

于是小男孩擦干了眼淚坐在木桶邊想啊想，想了半天最終想出了一個(gè)辦法，他從井邊挑來(lái)一桶又一桶的清水，然后把它們倒進(jìn)那些空空的橡木桶里，然后他就忐忑不安地回家睡覺了。第二天，天剛蒙蒙亮，小男孩就匆匆地爬了起來(lái)，他跑到放桶的地方一看，那些橡木桶一個(gè)一個(gè)排列得整整齊齊，沒有一個(gè)被風(fēng)吹倒的，也沒有一個(gè)被風(fēng)吹歪的。小男孩開心地笑了，他對(duì)父親說(shuō)：“要想木桶不被風(fēng)吹倒，就要加重木桶的重量。”男孩的父親贊許地微笑了。

是的，我們不能改變風(fēng)，改變不了這個(gè)這個(gè)世界上的許多東西，可是我們能夠改變自我，給自我加重，這樣我們就能夠適應(yīng)變化，不被打敗!

在威斯敏斯特教堂地下室里，英國(guó)圣公會(huì)主教的墓碑上寫著這樣一段話：當(dāng)我年輕自由的時(shí)候，我的想象力沒有任何局限，我夢(mèng)想改變這個(gè)世界。當(dāng)我漸漸成熟明智的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界是不可改變的，于是我將眼光放得短淺了一些，那就只改變我的國(guó)家吧!可是我的國(guó)家似乎也是我無(wú)法改變的。當(dāng)我到了遲暮之年，抱著最終一絲努力的期望，我決定只改變我的家庭、我最親近的人——可是，唉!他們根本不理解改變。此刻我在臨終之際，我才突然意識(shí)到：如果起初我只改變自我，之后我就能夠依次改變我的家人。然后，在他們的激發(fā)和鼓勵(lì)下，我也許能改變我的國(guó)家。再接下來(lái)，誰(shuí)又明白呢，也許我連整個(gè)世界都能夠改變。

人生如水，人只能去適應(yīng)環(huán)境。如果不能改變環(huán)境，就改變自我，僅有這樣，才能克服更多的困難，戰(zhàn)勝更多的挫折，實(shí)現(xiàn)自我。如果不能看到自我的缺點(diǎn)和不足，只是一味地埋怨環(huán)境不利，從而把改變境遇的期望寄托在改變環(huán)境上，這實(shí)在是徒勞無(wú)益。

雖然我們不能改變世界，但我們能夠改變自我，讓我們用愛心和智慧來(lái)應(yīng)對(duì)一切環(huán)境。

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇十七

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家下午好：

今天我為大家?guī)?lái)的演講的題目是 感悟 青春。

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。

澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。

然而朋友，你是否探求過(guò)、思索過(guò)，青春是什么呢?

青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴隨著露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱(chen)，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

青春是一片璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。

只是青春的月亮比夜空的月亮更圓、更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁多、更明亮。

青春是一條婉轉(zhuǎn)的山路，它時(shí)而展現(xiàn)春意盎然的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草，它會(huì)為你指引一個(gè)光明的前景，也會(huì)設(shè)下使你墮落的陷阱。

但是，是水手何懼驚濤駭浪，是樵夫何怕荊棘深澗，只要我們能把準(zhǔn)前進(jìn)的目標(biāo)，未來(lái)一定是光明的!

然而，曾幾何時(shí)，我們這些帶著彩色的夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校園的莘莘學(xué)子們卻擁有著青春，在被賦予“本科大學(xué)生”之稱的壯麗歲月里，高喊著：迷茫、憂慮甚至頹廢。

還有人認(rèn)為“與世無(wú)爭(zhēng)，恬淡一生”便可無(wú)憂無(wú)慮的生存，頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚(yáng)光大之勢(shì)。

是什么使我們充滿青春活力的校園生活減退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固，不再有來(lái)自內(nèi)心深處的熱血沸騰呢?是因?yàn)槲覀儧]有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因?yàn)槲覀儚奈醋叱鲎晕依Щ蟮牡貛?還是因?yàn)槲覀兊男恼娴牟辉倌贻p，確實(shí)把一切都看的太過(guò)于消極了呢?然而我要說(shuō)不!都不是!主宰世界的是我們，放棄世界的仍是我們。

不再回頭的不只是那古老的辰光，也不只是那些夜晚的星群和月亮，還有我們流逝著的青春。

所以請(qǐng)拒絕平庸，告別無(wú)為。

讓我們的青春在陽(yáng)光下真正的飛揚(yáng)起來(lái)，激蕩起來(lái)!讓我們?cè)陉?yáng)光明媚的日子里，愉快地歌唱!在花開的日子里，遨游知識(shí)的海洋，一起編織青春美麗的夢(mèng)想;在飄雨的季節(jié)里，用心情的音符，一起譜寫青春悅耳的篇章!任前方荊棘叢生，我們將持之以恒。

在茫茫學(xué)海中，我們要做勇敢的水手，乘風(fēng)破浪，共赴前程。

青春的腳步如行云流水，青春的歲月也需要知識(shí)的滋養(yǎng)。

讓我們把握生命中的每一天，向著成功的彼岸前行。

不再為落葉而傷感，為春雨而掉淚;也不要再滿不在乎于地?fù)]退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的白雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺，但是失去了熱情，就會(huì)使靈魂起皺，使得生命也失去了激情。

所以，我們要用智慧和勇氣揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，用青春和生命奏響時(shí)代的強(qiáng)音。

當(dāng)我們拋棄了迷茫，掌握了航向;當(dāng)我們共同努力，不懈的搖槳;青春激揚(yáng)的樂章終將奏響!

偶然間，發(fā)現(xiàn)我們已步入了那道令老年人羨慕、中年人留戀、少年人向往的青春風(fēng)景線。

澎湃著青春的熱血，洋溢著青春的熱情。

然而朋友，你是否探求過(guò)、思索過(guò)，青春是什么呢?

青春是一團(tuán)火，笑容與彩霞飛映，汗水伴隨著露珠瀟灑，脈搏跳動(dòng)著奔騰的節(jié)奏，智慧彈奏著優(yōu)美的旋律!青春用它火一樣的熱忱(chen)，全身心地投入，獲得動(dòng)人的笑顏。

青春是一條河，平靜時(shí)，泉水叮咚響，綿綿訴說(shuō)著青春的故事;激蕩時(shí)，洶涌澎湃，激情放射出絢爛的光芒。

青春是一片璀璨的夜空，猶如月色般美麗的抱負(fù)，也有數(shù)不清的幻想之星。

只是青春的月亮比夜空的`月亮更圓、更耀眼，青春的星星比夜空的星星更繁多、更明亮。

曾幾何起?模糊的記憶被無(wú)情的現(xiàn)實(shí)打碎;曾幾何起?當(dāng)現(xiàn)實(shí)來(lái)到面前時(shí)，我措手不及。

未來(lái)，未來(lái)……我的未來(lái)在那里?

遙遠(yuǎn)的回憶，兒時(shí)的夢(mèng)想時(shí)時(shí)刺痛我似乎早已麻木的心靈。

說(shuō)是“似乎”，是因?yàn)槲疫€能在今天，還能在《我的未來(lái)不是夢(mèng)》征文比賽上，還能用我這雙遲鈍的手寫下我苦澀的心情。

我想，如果我的這些心情文字還能重新喚起我的戰(zhàn)斗力的話，也不枉我這幾個(gè)月來(lái)對(duì)生命的思索。

如果這些文字對(duì)大家有一點(diǎn)益處的話。

嗚呼!我無(wú)話可說(shuō)，讓淚水代表一切吧!

很小的時(shí)候，我就喜歡讀書。

喜歡讀關(guān)于周恩來(lái)同志的書。

是因?yàn)槲蚁矚g周那偉大的人格，光明磊落的一生，崇高，在他的身上尤其突出。

他沒有自己的榮辱得失，連同他的骨灰都被撒進(jìn)了祖國(guó)的江河大地。

他對(duì)國(guó)家，對(duì)人民，連同他的愛情都是一心一意，堅(jiān)貞不移。

所以，在我心靈的深處，曾立志要做一名偉人，以為榜樣，以“為中華之崛起”的理想為理想。

還喜歡讀關(guān)于張海迪和張海迪寫的書，從這些書的字里行間，我總能找到兩個(gè)字——堅(jiān)強(qiáng)。

張海迪的一生是不幸的，但又是幸運(yùn)的。

不幸的是她從小身患重病，幸運(yùn)的同樣是因?yàn)樗龔男【椭夭≡谏怼?/p>

正因?yàn)樗男遗c不幸，再加上他的堅(jiān)強(qiáng)，才成就了日后的她。

試想，如果她一直就是一個(gè)和你我一樣的身體健壯者，那么大家想想她成功的幾率會(huì)有多大?其實(shí)這個(gè)問題我們想想自己就知道了，那么請(qǐng)就在這個(gè)時(shí)刻認(rèn)真思考一下我們自己吧!

是的，張海迪是一個(gè)崇高的普通人。

我也曾經(jīng)想做一個(gè)成功的普通人，通過(guò)堅(jiān)強(qiáng)，通過(guò)奮斗，打造一個(gè)不平凡的自己，開創(chuàng)一片出于自己的天地。

可是，現(xiàn)在，到現(xiàn)在我做了什么呢?我做了什么去實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想呢?

為了獎(jiǎng)學(xué)金我勇爭(zhēng)第一，是的，我得到了。

一學(xué)期，兩學(xué)期……我每學(xué)期都是第一。

為了某個(gè)榮譽(yù)，我奮力奔跑。

是的，我得到了，主席，部長(zhǎng)，‘優(yōu)干’‘三好’，榮譽(yù)掛滿了的全身。

這就是崇高嗎?

驀然，我轉(zhuǎn)身一笑，不屑的一笑。

這樣的崇高我最好不要：好累。

還是做一個(gè)真實(shí)的自我比較好，獎(jiǎng)金不拿，榮譽(yù)不爭(zhēng)。

上課想睡就睡，想上通宵就上，想逃課就逃。

說(shuō)我不崇高嗎?無(wú)所謂。

于是我便放縱著自己，在自己編織的網(wǎng)中胡亂的掙扎。

想逃，卻始終找不到呼吸的缺口

回首往事，展望未來(lái)，無(wú)盡的空虛壓在了我的心頭，想大聲高呼，可聲音已變得嘶啞;想努力回望，卻發(fā)現(xiàn)對(duì)兒時(shí)已沒有了記憶;看看前方，云遮霧攔，虛無(wú)縹茫。

我就像站在高山之巔，空曠的頭腦已沒有了方向，眩暈，眩暈……

……

忽然，我醒了，啊，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)!僅是一場(chǎng)夢(mèng)而已。

我需要夢(mèng)嗎?

當(dāng)然，不過(guò)絕對(duì)不是這樣的夢(mèng)罷了!

我相信我的未來(lái)不是這樣的夢(mèng)。

分鐘幽默演講稿小學(xué)生篇十八

敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：

大家好！

有時(shí)，一分鐘很長(zhǎng)，有時(shí)，卻又很短。心相印的紙巾外包裝上有一句很有意思的話：“有時(shí)候一分鐘很長(zhǎng)，有時(shí)候又很短?！睈垡蛩固瓜鄬?duì)論來(lái)解釋就是：把手放在滾燙的壁爐上一分鐘就像一小時(shí)那么久；和美女在一起一小時(shí)，你卻會(huì)覺得只有一分鐘那么短。

客觀的時(shí)間并不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹饔^感受而變長(zhǎng)或者變短，一分鐘就是一分鐘。然而，我們卻可以根據(jù)我們心理的的變化，來(lái)感受時(shí)間的快慢。心理研究發(fā)現(xiàn)，同樣是一分鐘，在不同的情況，那種感覺是不一樣的。

當(dāng)我們做自己不愿做的事情時(shí)，每一分鐘都覺得是漫長(zhǎng)的煎熬！當(dāng)我們做自己喜歡的事情時(shí)，就忽略了時(shí)間的流逝，回過(guò)神來(lái)才發(fā)現(xiàn)，時(shí)間過(guò)得那么的快！

上一節(jié)乏味的課時(shí)，一分鐘很長(zhǎng)；聽一節(jié)有趣的課時(shí)，一分鐘很短。閑著無(wú)聊時(shí)，一分鐘很長(zhǎng)；急需時(shí)間時(shí)，一分鐘很短。

假如，我的演講足夠精彩，那么在坐的各位將覺得是美的享受，一分鐘很短?？墒?，如果我的演講乏味無(wú)趣，短短的幾分鐘，對(duì)大家來(lái)說(shuō)，也許就是漫長(zhǎng)的煎熬。

時(shí)間轉(zhuǎn)眼消失，剎那即逝，不管是漫長(zhǎng)的一分鐘，還是短暫的一分鐘，我們或是煎熬，或是喜悅，或是痛苦，或是幸福。喜悅、幸福過(guò)后，我們微微一笑，繼續(xù)前行；痛苦、煎熬過(guò)后，我們不斷地反思、汲取教訓(xùn)，不斷地完善自己。正是這些長(zhǎng)短不一的每一分鐘，構(gòu)成了我們絢麗多彩的生活！

謝謝大家！

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