優(yōu)質(zhì)社會(huì)實(shí)踐策劃書共(模板16篇)

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優(yōu)質(zhì)社會(huì)實(shí)踐策劃書共(模板16篇)
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對(duì)于學(xué)習(xí)和工作中的問題,我們需要通過反思和總結(jié)來找到解決的方法和改進(jìn)的方向。寫總結(jié)時(shí)要注意語法和用詞的準(zhǔn)確性,避免流于表面和模糊不清??偨Y(jié)是一個(gè)總結(jié)錯(cuò)失的機(jī)會(huì)、總結(jié)倒霉的經(jīng)歷、總結(jié)失敗的原因的過程。

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇一

南山,有八十里南山之稱,位于城步縣西南邊睡,地處湘桂邊界,南跨廣西龍勝,屬雪蜂山南端余脈。主峰南山頂,海拔1940米,平均海拔1800米左右。山上有四十八坪,土地肥沃,雨量充沛,氣候濕潤,水草豐茂,實(shí)為我國天然山地牧場(chǎng)。1976年冬,在黨中央和政府的親切關(guān)懷下,正式建立了南山牧場(chǎng)。

南山牧場(chǎng)因擁有南方優(yōu)質(zhì)的十億畝草山草坡而聞名遐邇,被盛贊為”南方的呼倫貝爾”。該牧場(chǎng)是我國南方最大的現(xiàn)代化山地牧場(chǎng),同時(shí)也是新穎的旅游景點(diǎn)。“南山牌”全脂奶粉、選用優(yōu)質(zhì)鮮牛奶精制而成。南山奶粉早在1982年參加全國農(nóng)產(chǎn)品和加工品展銷會(huì),被評(píng)為優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品,1983年又榮獲湖南省優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品獎(jiǎng),南山牌全脂奶粉91年獲湖南省、國家農(nóng)業(yè)部優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品獎(jiǎng),獲第五屆亞洲及太平洋地區(qū)食品博覽會(huì)金獎(jiǎng)?!澳仙脚婆D讨笔菄遗铀{(lán)球隊(duì)指定專用飲品。20xx年3月,經(jīng)國家統(tǒng)計(jì)局認(rèn)定,南山奶粉進(jìn)入全國市場(chǎng)同類產(chǎn)品銷量前五強(qiáng),成功使公司躋身國內(nèi)乳品制造業(yè)的第一軍團(tuán)之中?,F(xiàn)已聞名遐爾,暢銷全國,供不應(yīng)求。

20xx年,湖南亞華乳業(yè)有限公司成立,公司擁有享譽(yù)全國的南山四季常青牧場(chǎng)、內(nèi)蒙古特泥河牧場(chǎng)兩大奶源基地,城步乳品科技園、望城乳品科技園、特泥河乳品科技園三大工業(yè)園區(qū),主要生產(chǎn)“南山”、“賓佳樂”兩大品牌乳制品。亞華是一家鮮為人知的乳業(yè)上市公司,目前公司乳產(chǎn)品的規(guī)模和產(chǎn)量在上市公司中僅次于伊利股份和光明乳業(yè),其水平與三元股份相當(dāng)。公司在乳品行業(yè)實(shí)現(xiàn)連續(xù)四年以超80%的速度增長,整體實(shí)力進(jìn)入全國十強(qiáng)之列,排名第七位,在上市公司中排在前三名,先后獲得“中國農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)占有率15強(qiáng)企業(yè)”、“中國食品加工百強(qiáng)企業(yè)”等榮譽(yù)稱號(hào)。公司已儼然成為國內(nèi)乳業(yè)巨頭之一,全國市場(chǎng)占有率位居行業(yè)前列,旗下城步乳品廠、南山乳品廠均實(shí)現(xiàn)了規(guī)模效應(yīng),區(qū)域壟斷優(yōu)勢(shì)明顯?!澳仙健薄ⅰ百e佳樂”商標(biāo)被評(píng)為“湖南省著名商標(biāo)”,兩大品牌的嬰幼兒配方奶粉為國家質(zhì)檢總局認(rèn)定的首批“國家免檢產(chǎn)品”。研發(fā)實(shí)力和核心競爭能力的強(qiáng)勁,使行業(yè)的優(yōu)勢(shì)地位國家明顯。

目前,亞華乳業(yè)公司正強(qiáng)勢(shì)推進(jìn)國家學(xué)生飲用奶計(jì)劃,但眾所周知,伊利、蒙牛、光明是中國乳品市場(chǎng)上的三大巨頭,去年,伊利、蒙牛和光明的主營業(yè)務(wù)收入分別為87.35億元、72.14億元、67.86億元,業(yè)績對(duì)比成階梯級(jí)遞減,而排名第四的企業(yè)被三強(qiáng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋開。面對(duì)中國液態(tài)奶市場(chǎng)的激烈競爭,后起之秀“南山”乳業(yè)該如何占領(lǐng)更大的市場(chǎng)份額,找到自身準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,卻是擺在企業(yè)發(fā)展面前亟待解決的一大問題。

我們之所以選擇南山牧場(chǎng)作為調(diào)查對(duì)象,是基于以下理由:

一 城步縣地處湘西南邊陲,是全國扶貧工作重點(diǎn)縣之一。已被劃入西部大開發(fā)的范圍之內(nèi),屬于中部貧困地區(qū),需要社會(huì)給予關(guān)注。

二 作為全國5個(gè)苗族自治縣之一的城步苗族自治縣,該地區(qū)有經(jīng)濟(jì)發(fā)展的天然資源優(yōu)勢(shì)——南山草場(chǎng),然而就當(dāng)前而言,該地區(qū)并未充分利用其得天獨(dú)厚的草場(chǎng)資源,為該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出卓越的貢獻(xiàn)。而南山奶粉作為一個(gè)湖南省的區(qū)域品牌走出省門,理應(yīng)成為帶動(dòng)該地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的龍頭產(chǎn)業(yè),擔(dān)當(dāng)起推動(dòng)該地區(qū)其他產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要擔(dān)子,邵陽的發(fā)展出路就在這:依托資源優(yōu)勢(shì),建基地興奶業(yè)。

我們幾個(gè)同學(xué)想通過對(duì)南山牧場(chǎng)的調(diào)查,了解她具體的生產(chǎn)經(jīng)營運(yùn)作模式,并提出淺薄的發(fā)展建議。以一斑而窺全豹,南山乳業(yè)發(fā)展作為中國乳業(yè)發(fā)展的一個(gè)縮影,通過對(duì)其發(fā)展前景的預(yù)期,也可以看到中國乳業(yè)的發(fā)展前景。正在發(fā)展壯大的“南山”勢(shì)必在乳業(yè)道路上越走越遠(yuǎn)。

二、項(xiàng)目主題

通過對(duì)南山乳業(yè)奶源基地,奶牛品種,生產(chǎn)流程,企業(yè)內(nèi)部管理,營銷策略等的調(diào)查,探究其成功經(jīng)營之處同時(shí)發(fā)現(xiàn)其在具體生產(chǎn)運(yùn)營過程中的一些問題及存在的不足,運(yùn)用我們團(tuán)隊(duì)所學(xué)的西方經(jīng)濟(jì)學(xué),政治經(jīng)濟(jì)學(xué),管理學(xué)等專業(yè)知識(shí),對(duì)其進(jìn)行案例分析并提出我們的一些見解及解決建議。

三、項(xiàng)目內(nèi)容

我們的實(shí)踐活動(dòng)將在兩個(gè)地方完成

第一部分我們將在湖北省武漢市完成,主要以分發(fā)調(diào)查問卷的形式進(jìn)行。我們的問卷將主要著重于了解,作為臨近省份,湖北的消費(fèi)者對(duì)于南山乳品的了解程度、消費(fèi)情況以及對(duì)于南山乳品的印象。(后面附有詳細(xì)的調(diào)查問卷)我們還將走訪各大零售超市,了解南山奶粉的銷售情況,初步了解其在外省的營銷途徑。

第二部分我們將在20xx年8月初走訪湖南邵陽城步縣,對(duì)南山乳業(yè)進(jìn)行近距離接觸。我們?cè)诔遣綄⒅饕M(jìn)行以下實(shí)踐工作:(后面將有具體活動(dòng)安排)

(二)對(duì)南山乳品廠進(jìn)行參觀調(diào)查,了解企業(yè)內(nèi)部管理方式、營銷策略。發(fā)現(xiàn)其在具體生產(chǎn)運(yùn)營過程中的問題及存在的不足,提出自我見解及解決建議。

(三)在城步當(dāng)?shù)剡M(jìn)行有針對(duì)的問卷調(diào)查,了解當(dāng)?shù)厝嗣駥?duì)于南山乳品的消費(fèi)情況(以供與外省的情況進(jìn)行對(duì)比研究),發(fā)現(xiàn)其在廣告宣傳與營銷途徑上的缺陷,并提出建議。

四、研究方法

1、對(duì)比研究

我們的調(diào)查問卷分為兩個(gè)部分:

武漢是我國中部地區(qū)最大的城市,同時(shí)也是湖南臨近省份的省會(huì)城市。湖北人民的消費(fèi)偏好

將在很大程度代表我國大部分湖南省外大城市居民對(duì)于南山乳品的消費(fèi)需求。同時(shí),作為武漢大學(xué)的學(xué)生,我們?cè)谖錆h當(dāng)?shù)剡M(jìn)行調(diào)查,將有許多便利。

城步縣是南山牧場(chǎng)所在地,對(duì)當(dāng)?shù)鼐用竦恼{(diào)查,將會(huì)了解作為乳品產(chǎn)地對(duì)乳品的消費(fèi)偏好。同時(shí),城步的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平代表了我國南方普通縣城的經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平,調(diào)查問卷的結(jié)果也可以很中肯地反映普通縣城對(duì)于南山乳品的消費(fèi)需求。

將兩份問卷進(jìn)行對(duì)比分析,就可以很明確地知道一下兩點(diǎn):首先,南山在外地的廣告宣傳以及營銷途徑是否存在缺陷。其次,對(duì)兩個(gè)極具代表性的市場(chǎng)進(jìn)行對(duì)比研究,將有助于找到南山乳品最準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位,以及下一步的發(fā)展戰(zhàn)略。

2、抽樣調(diào)查

通過抽樣調(diào)查的方法對(duì)武漢地區(qū)居民和城步當(dāng)?shù)鼐用駥?duì)南山乳品的消費(fèi)情況進(jìn)行了解。我們將盡量在問卷調(diào)查過程中,走訪不同的單位的居民,對(duì)不同收入水平的消費(fèi)者進(jìn)行多層次調(diào)查,以求得調(diào)查的全面性和具有代表性。

3、個(gè)案分析

我們關(guān)注南山乳業(yè),支持家鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,但南山乳品作為中國眾多乳品品種中的一員,通過分析南山乳品的生產(chǎn)工藝可以了解中國乳品的普遍情況。隨著人民生活水平的不斷提高,對(duì)乳制品及奶制品的需求不斷上升,希望南山乳業(yè)生產(chǎn)出更多高質(zhì)量的符合人民需求的乳品,為中國乳業(yè)的發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。

五、活動(dòng)意義和目的

有利于引導(dǎo)學(xué)生積極參與社會(huì)實(shí)踐,讓我們預(yù)先踏足社會(huì),了解將來所要走的路大致的輪廓。更加重要的是我們要借此活動(dòng)培養(yǎng)出廣大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性,推動(dòng)大學(xué)生“學(xué)習(xí)、實(shí)踐”向縱深發(fā)展,也讓平時(shí)的理論學(xué)習(xí)有付諸實(shí)踐的機(jī)會(huì),同時(shí)也讓同學(xué)們?yōu)橐院蟮墓ぷ鲏|下基石。

有利于結(jié)識(shí)相關(guān)單位與工作的合作伙伴?;顒?dòng)小組的成員將最有可能在將來形成合作關(guān)系,開創(chuàng)成功事業(yè)。在暑期實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)中參與者會(huì)接觸到一些與政府、企業(yè)、公司和鄉(xiāng)鎮(zhèn)單位等打交道的媒體,我們可以借此機(jī)會(huì)與他們建立聯(lián)系。獲得向社會(huì)推薦自己形象與能力的難得機(jī)會(huì),為未來創(chuàng)業(yè)建立良好的媒體關(guān)系。在平時(shí)的實(shí)踐學(xué)習(xí)中大家可以相互之間交流溝通,這些交流活動(dòng)會(huì)讓我們累計(jì)很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

有利于結(jié)合專業(yè)所學(xué)知識(shí)開展活動(dòng),提高自身的專業(yè)知識(shí)和技能。通過實(shí)踐可以接觸到相關(guān)單位,并有機(jī)會(huì)與其保持長期的聯(lián)系,方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。也可以結(jié)識(shí)很多合作伙伴,有機(jī)會(huì)保持長期聯(lián)系,利于日后專業(yè)的交流,方便以后實(shí)習(xí)就業(yè)。通過實(shí)踐,可以獲得對(duì)專業(yè)從理論變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的全局把握。在完成實(shí)踐的過程中,培養(yǎng)溝通能力、說服能力、組織能力。在接受挑戰(zhàn)的過程中,增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)的勇氣、信心和能力。

有利于豐富我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過這次實(shí)踐更加了解社會(huì),了解信息化進(jìn)程,能主動(dòng)把握信息時(shí)代的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。

社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。一分付出,一分收獲,有付出,就一定會(huì)有收獲。在社會(huì)實(shí)踐中可以學(xué)到在書本中學(xué)不到的知識(shí),它讓我們開闊視野,了解社會(huì),深入生活,無限回味。更何況參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的過程、閱歷本身就是一筆寶貴的財(cái)富?!凹埳系脕斫K覺淺,投身實(shí)踐覓真知"。我們有理由相信,當(dāng)代青年大學(xué)生有實(shí)力承擔(dān)的起未來建設(shè)國家的重任,追求進(jìn)步,刻苦求知,勤于實(shí)踐,全面成才必將成為廣大青年學(xué)生的共同心聲和行動(dòng)!在身體上受到了錘煉,在思想上得到了啟發(fā)和升華,使大家多了一份生活體驗(yàn),社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和組織活動(dòng)能力。我們相信,這對(duì)我們以后的學(xué)習(xí),生活和工作都將起到重要的影響作用。

項(xiàng)目可行性分析

一、 項(xiàng)目成員簡介

吳光富 福建人,共青團(tuán)員,現(xiàn)就讀于武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)工商管理類7班,我是一個(gè)喜歡挑戰(zhàn)的人!自信開朗,真誠友善,善于與他人溝通,敢于創(chuàng)新,粗中有細(xì),做事情踏實(shí)認(rèn)真,有始有終,具有較強(qiáng)的獨(dú)立性和高度的責(zé)任感,有志于在大學(xué)期間開始創(chuàng)業(yè)生涯?,F(xiàn)擔(dān)任武大家教網(wǎng)會(huì)長,珞櫻旅游學(xué)社策劃部副部長,武漢大學(xué)足球協(xié)會(huì)外聯(lián)部副部長職務(wù),高考結(jié)束后曾經(jīng)在中國鞋都-----晉江的一家鞋業(yè)公司參加社會(huì)實(shí)踐,親身體驗(yàn)了打工一族的艱苦生活,曾獲武漢大學(xué)新生丙等獎(jiǎng)學(xué)金。

劉穎 共青團(tuán)員,湖南岳陽人,現(xiàn)就讀于武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)工商管理類7班。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院平面設(shè)計(jì)部成員,武漢大學(xué)家教網(wǎng)宣傳部部長。愛好閱讀,學(xué)習(xí)扎實(shí)勤奮,自我要求嚴(yán)格,追求完美。做事細(xì)致認(rèn)真,為人誠懇善良,與人和善,對(duì)實(shí)踐活動(dòng)有極大的熱情。熟悉湖南的地理環(huán)境和交通路線。

蔣茜 共青團(tuán)員,湖南邵陽人,現(xiàn)就讀于武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)工商管理類3班。經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院新聞部副部長,武漢大學(xué)校廣播臺(tái)通訊員。曾獲湖南省“三好學(xué)生”稱號(hào)。愛好新聞,擅長寫作,有一定的采訪與編輯經(jīng)驗(yàn)。責(zé)任感強(qiáng),為人善良大方。同時(shí),對(duì)實(shí)踐當(dāng)?shù)赜休^深的了解,便于與當(dāng)?shù)厝藴贤ā?/p>

查燦 共青團(tuán)員,湖北黃岡人,現(xiàn)就讀與武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院20xx級(jí)工商管理類3班。武漢大學(xué)心理與衛(wèi)生協(xié)會(huì)成員。愛好看書,擅長排球。生活自理能力強(qiáng),做事踏實(shí),細(xì)致周到,務(wù)實(shí)肯干,沉穩(wěn)莊重。畢業(yè)于著名的黃岡中學(xué),通過在這樣一所競爭激烈的學(xué)校中的學(xué)習(xí)生活,鍛煉了我自主思考的能力,對(duì)許多的問題都有獨(dú)到的見解。進(jìn)入大學(xué)后,利用課余時(shí)間進(jìn)行了家教等多種形式的兼職工作,鍛煉了自己的能力,也積累了豐富的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

朱正杰 湖北荊門人,共青團(tuán)員,先就讀于武漢大學(xué)經(jīng)濟(jì)于管理學(xué)院20xx級(jí)工商管理類7班。我有著極其廣泛的興趣和愛好,看書,書法,籃球,乒乓球……通過這些業(yè)余的文體活動(dòng)豐富了自己的情操,也學(xué)會(huì)了極好的人際關(guān)系的處理能力。內(nèi)斂敦厚,沉穩(wěn)莊重,細(xì)膩獨(dú)到,有較強(qiáng)的自我工作和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力,也具有一定的職業(yè)責(zé)任感。現(xiàn)在我擔(dān)任武漢大學(xué)家教網(wǎng)的財(cái)務(wù)部長,盡職盡責(zé)的完成了組織的任務(wù)。還任合唱團(tuán)部委,隨團(tuán)獲得20xx年金秋合唱比賽第一名。追求自我,不斷前行。

二、已完成準(zhǔn)備工作

1、聯(lián)系湖南邵陽城步苗族自治縣縣委及南山乳業(yè)公司,得到他們的協(xié)助及支持

2、召集志同道合的同學(xué),組成一支實(shí)踐團(tuán)隊(duì),并尋找團(tuán)隊(duì)指導(dǎo)老師

3、認(rèn)真填寫項(xiàng)目申請(qǐng)表及相關(guān)申報(bào)資料

4、開展討論,確定調(diào)查方向及調(diào)查內(nèi)容

5、通過參考暑期社會(huì)實(shí)踐網(wǎng)站上的材料,借鑒相關(guān)團(tuán)隊(duì)的成果和經(jīng)驗(yàn),撰寫一份詳細(xì)的團(tuán)隊(duì)實(shí)踐計(jì)劃書,明確活動(dòng)目的,意義,具體日程安排及各自的職責(zé)。

6、獲得經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院相關(guān)老師的指導(dǎo)意見。

7、將課題考察的整個(gè)問題分為幾個(gè)部分,分發(fā)給每位隊(duì)員,討論每個(gè)隊(duì)員所要承擔(dān)的具體任務(wù),要求與本專業(yè)知識(shí)相結(jié)合,從各個(gè)角度去考慮問題,力求把任務(wù)按時(shí)圓滿完成。

8、制定好兩份調(diào)查問卷,兩份采訪大綱。

9、準(zhǔn)備好參加暑期社會(huì)實(shí)踐所需的各種物資,如:資金,資料,數(shù)碼相機(jī),手提電腦,衣物等。

三、可行因素分析

1、近水樓臺(tái)先得月

我們實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中,有兩位同學(xué)來自湖南,其中一位是邵陽本地人。對(duì)邵陽以及城步縣的情況比較了解。同時(shí),有著廣泛的人際關(guān)系,可以在緊急情況下得到援助。熟悉當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,與當(dāng)?shù)亟涣鳑]有障礙。熟悉當(dāng)?shù)氐臍夂蚣白匀画h(huán)境,其他小組成員也對(duì)此地區(qū)有濃厚的興趣,并通過各種途徑對(duì)當(dāng)?shù)赜辛艘欢ǖ牧私狻?/p>

2、三思而后行

選擇城步縣進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng),我們經(jīng)過了細(xì)致縝密的思考與討論。城步縣的南山牧場(chǎng),位于雪峰山區(qū),是我國南方最大的天然牧場(chǎng),南山乳業(yè)也是極具代表性和發(fā)展?jié)摿Φ娜槠菲髽I(yè)。通過對(duì)此地調(diào)查研究,可以得出具有廣泛適用性的結(jié)論,可以為許多類似的乳品企業(yè)以及較貧困縣城的發(fā)展提供借鑒。

3、腹有詩書氣自華

在出征之前,我們對(duì)課題做了充分的前期準(zhǔn)備。我們通過向校圖書館借閱大量的圖書,如:阿姆斯特朗的《市場(chǎng)營銷學(xué)》、張欣瑞的《市場(chǎng)營銷管理》、于俊秋的《農(nóng)牧資源加工型企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究》,近一步了解了有關(guān)南山牧場(chǎng)、奶業(yè)發(fā)展、市場(chǎng)營銷的相關(guān)知識(shí)。并通過網(wǎng)絡(luò),獲得了大量的最新詳細(xì)資料,參考了“中國報(bào)告大廳市場(chǎng)研究報(bào)告網(wǎng)”發(fā)布的《20xx中國乳制品市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀、問題及對(duì)策研究報(bào)告》,具有最具前瞻性的視野。并且,我們對(duì)調(diào)查問卷的設(shè)計(jì)進(jìn)行了反復(fù)的斟酌,保證問卷調(diào)查的全面性和可參考性。對(duì)于采訪大綱的設(shè)計(jì),由具有記者經(jīng)驗(yàn)的蔣茜同學(xué)來完成,并向校廣播臺(tái)的責(zé)編學(xué)長李興明請(qǐng)教,得到修改意見。

4、眾人拾柴火焰高

通過與城步縣南山乳業(yè)生產(chǎn)一廠二廠聯(lián)系,在我們提出實(shí)踐活動(dòng)的申請(qǐng)之后,他們很爽快地接受了我們的申請(qǐng),并表示愿意為我們提供幫助和支持。他們的熱情給了我們極大的勇氣與信心,我們相信我們的實(shí)踐活動(dòng)在他們的協(xié)助配合下,定會(huì)取得圓滿成功。

5、團(tuán)結(jié)就是力量。

我們的團(tuán)隊(duì)由五個(gè)極具合作精神的同學(xué)組成。他們各有所長,吃苦耐勞,并有明確的分工。吳光富同學(xué)是我們的隊(duì)長,負(fù)責(zé)統(tǒng)籌規(guī)劃,與宏觀上的協(xié)調(diào)。細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膭⒎f同學(xué)主要負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)的財(cái)務(wù)工作。查燦和朱正杰同學(xué)負(fù)責(zé)問卷調(diào)查和分析工作,鑒于此項(xiàng)工作量較大,其他成員也將從旁協(xié)助。蔣茜同學(xué)負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)問卷調(diào)查與采訪大綱和一定的宣傳工作。由于蔣茜同學(xué)是邵陽本地人,還將負(fù)責(zé)與當(dāng)?shù)厝寺?lián)系,并配合隊(duì)長處理緊急情況。與此同時(shí),由于我們五人都是來自經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院06級(jí)工商管理類的同學(xué),經(jīng)過一年的共同學(xué)習(xí)生活,建立了深厚的友誼??梢栽趯?shí)踐過程中,互幫互助,團(tuán)結(jié)友愛。

6、一個(gè)好漢三個(gè)幫

為了使實(shí)踐活動(dòng)開展得更為順利,也為了使我們的調(diào)查研究更具有專業(yè)性,我們聯(lián)系了經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院的李雪松老師作為我們的指導(dǎo)老師。在詳細(xì)了解了我們的實(shí)踐計(jì)劃后,李老師對(duì)我們的活動(dòng)表現(xiàn)出極大的熱情,并就我們的規(guī)劃書提出了許多中肯的意見。我們還將在活動(dòng)過程中與老師保持密切聯(lián)系,及時(shí)將情況反饋給老師,并在第一時(shí)間得到老師的幫助。老師的悉心指導(dǎo)是我們實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行的保障。

7、學(xué)以致用

經(jīng)過在經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院一年的學(xué)習(xí),我們團(tuán)隊(duì)的每一位成員都已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識(shí),基本掌握了西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)與管理學(xué)的基本原理。而本次實(shí)踐的主題,與我們所學(xué)的專業(yè)聯(lián)系十分緊密。我們可以熟練地將自己所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于解決實(shí)際問題,服務(wù)于地方。同時(shí),我們的隊(duì)長吳光富同學(xué)在業(yè)余時(shí)間自己創(chuàng)辦了家教信息網(wǎng),有豐富的團(tuán)隊(duì)合作經(jīng)驗(yàn)和理論運(yùn)用于實(shí)踐的能力。

8、一切從實(shí)際出發(fā)

經(jīng)過前期周密的準(zhǔn)備和幾次大的團(tuán)隊(duì)集體討論,我們盡可能詳細(xì)地考慮到了實(shí)踐過程中可能出現(xiàn)的問題,進(jìn)行了詳細(xì)的路線和時(shí)間安排、財(cái)務(wù)規(guī)劃。我們的調(diào)查方式主要有實(shí)地走訪、分發(fā)問卷和數(shù)據(jù)分析。這樣的活動(dòng)方式是基于對(duì)自身能力的冷靜思考和實(shí)踐課題的客觀分析后得出的,我們的實(shí)踐方式可以在規(guī)劃的時(shí)間與經(jīng)濟(jì)條件下圓滿完成。

9、經(jīng)費(fèi)預(yù)算的精確與合理

經(jīng)過詳細(xì)的咨詢及調(diào)查,得到最新的相關(guān)費(fèi)用標(biāo)準(zhǔn),確保了各項(xiàng)費(fèi)用(如交通費(fèi),印刷費(fèi)等)的準(zhǔn)確性,從而大大地提高了我們資費(fèi)預(yù)算的精確度,資金預(yù)算由所有成員經(jīng)過縝密而完備地計(jì)算得出,這又大大地提高了我們經(jīng)費(fèi)預(yù)算的合理性。本團(tuán)隊(duì)僅向?qū)W校申報(bào)部分經(jīng)費(fèi),其余部分費(fèi)用(如餐飲費(fèi))由我們自己籌備,這使得我們的經(jīng)費(fèi)申報(bào)更合理,同時(shí)也體現(xiàn)了我們的誠意。

基于以上九點(diǎn)理由,相信我們的實(shí)踐活動(dòng)是切實(shí)可行的。

四、團(tuán)隊(duì)安全應(yīng)急預(yù)案

1、路途中若發(fā)生偷盜事件,導(dǎo)致成員物品遺失.

預(yù)防措施:路途中不將大額現(xiàn)金帶在身上,貴重物品如手提電腦、數(shù)碼相機(jī)、手機(jī)等則盡量放在行旅包內(nèi),時(shí)常注意自己所攜帶的物品。提高警惕,不與陌生人搭訕。

應(yīng)急措施:若發(fā)現(xiàn)成員物品被盜,首先,我們要保持一個(gè)清醒的頭腦,不要被損失沖昏了頭腦。其次,我們要安慰該隊(duì)員,并迅速的展開查處,若是貴重物品丟失,則盡快與當(dāng)?shù)氐木饺〉寐?lián)系,取得他們的支持與幫助。

2、我們隊(duì)員的行為犯了當(dāng)?shù)孛袼字芍M

預(yù)防措施:在出發(fā)之前,我們會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)及圖書館盡可能地了解當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣。同時(shí)由于我們團(tuán)隊(duì)中的蔣茜同學(xué)是邵陽人,對(duì)當(dāng)?shù)氐娜宋牡乩碇R(shí)及民風(fēng)民俗具有較深入的了解,她能有效的指導(dǎo)我們的行為,避免觸犯當(dāng)?shù)丶芍M。

應(yīng)急措施:若我們的行為無意識(shí)中觸犯了當(dāng)?shù)氐募芍M,當(dāng)我們意識(shí)到之后,則將立即向當(dāng)?shù)厝嗣竦狼?,同時(shí)與他們進(jìn)行進(jìn)一步的交流,得到他們的諒解,并更深入地了解當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗習(xí)慣,防止再犯。

3、在當(dāng)?shù)貙?shí)踐期間,有隊(duì)員生病了

預(yù)防措施:暑期社會(huì)實(shí)踐期間,由于是到異地去實(shí)習(xí),可能會(huì)造成短時(shí)間內(nèi)水土不符,隊(duì)員應(yīng)多注意身體,若感到不舒服,則應(yīng)主動(dòng)提出來,便于我們采取相關(guān)措施,避免硬撐而導(dǎo)致更嚴(yán)重的后果。

應(yīng)急措施:若發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)成員中有人生病了,團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該盡快送其去當(dāng)?shù)氐尼t(yī)院進(jìn)行治療,同時(shí)給予真切的慰問。

4、其他困難

員之間不僅是同學(xué),更是好朋友,大家一條心,團(tuán)結(jié)就是力量,能夠盡量應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的!

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇二

1、小組名稱:河南大學(xué)統(tǒng)招生課題調(diào)研小組

2、帶隊(duì)老師:蘇國寧

3、成員構(gòu)成:由 12 名同學(xué)組成

1、時(shí)間: 20xx年7月2日 至 20xx年8月30日 (暫定)

以河大統(tǒng)招生身份向高中畢業(yè)生宣傳國家自考政策,邀請(qǐng)專家開展相關(guān)講座,以提高全市知識(shí)水平和整體素質(zhì),同時(shí)擴(kuò)大河南大學(xué)的影響力,提高河南大學(xué)知名度;針對(duì)例如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、預(yù)防手足口病,醫(yī)保政策、留守兒童等一些熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查、實(shí)踐考察,分析調(diào)查結(jié)果;提高組員社會(huì)實(shí)踐能力。

1、宣傳自考政策和邀請(qǐng)專家開展講座:

針對(duì)我省是人口大省,而受高等教育的人數(shù)比例偏低,教育不公平問題比較突出,人們的整體知識(shí)素質(zhì)水平不高,結(jié)合我市的具體情況,面向高中、教育機(jī)構(gòu)及高考生對(duì)國家高等教育自學(xué)考試及成人高等教育政策進(jìn)行解讀和宣傳,激發(fā)人們的進(jìn)一步受教育的熱情,正確積極的態(tài)度對(duì)待繼續(xù)教育。

2、支教:

對(duì)一些縣鄉(xiāng)級(jí)中小學(xué)進(jìn)行暑期支教活動(dòng),盡自己微薄之力豐富當(dāng)?shù)刂行W(xué)生暑期學(xué)習(xí)生活。在當(dāng)?shù)亟逃块T的幫助下,了解當(dāng)?shù)貙W(xué)校青少年的相關(guān)情況,并前往學(xué)校對(duì)其青少年深入了解,開展關(guān)愛行動(dòng)。我們將通過調(diào)查其心理狀況、健康狀況、學(xué)習(xí)狀況等途徑,盡可能多得了解他們,并向他們進(jìn)行法律、安全、衛(wèi)生等方面的宣傳,使和諧社會(huì)深入孩子們的心靈讓其樹立遠(yuǎn)大的理想和正確的人生價(jià)值觀,并與其建立長期聯(lián)系,幫助其更好地成長,從而真正地做到和諧社會(huì),人人和諧。

3、問卷調(diào)查:

對(duì)一些與本專業(yè)相關(guān)的課題或社會(huì)問題如社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)、醫(yī)保政策、留守兒童等熱門問題進(jìn)行問卷調(diào)查并分析結(jié)果撰寫報(bào)告。

4、實(shí)踐考察:

深入到農(nóng)村基層社區(qū),對(duì)農(nóng)村基本建設(shè),農(nóng)民基本收入,農(nóng)民“看病難,看病貴”等問題。調(diào)研示范新農(nóng)村發(fā)展,了解建設(shè)取得的成果以及相關(guān)發(fā)展經(jīng)驗(yàn);調(diào)查農(nóng)村基本建設(shè),對(duì)農(nóng)民進(jìn)行農(nóng)村變化以及農(nóng)業(yè),農(nóng)民生活條件,農(nóng)村醫(yī)療條件,農(nóng)村社保制度等方面的調(diào)查,比較兩者的發(fā)展模式、管理差異,并將調(diào)查所得相關(guān)問題反饋給政府相關(guān)部門,從而更好地促進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)。

積極宣傳,積極投稿,通過社會(huì)和當(dāng)?shù)貜V播電視等新聞媒體、專業(yè)刊物、網(wǎng)絡(luò)媒體進(jìn)行全方位宣傳。

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇三

:調(diào)查大學(xué)生身體健康與體育鍛煉情況,從而喚醒 大家對(duì)身體健康的重視,加強(qiáng)體育鍛煉。

適逢甲流席卷全球,疫情進(jìn)入爆發(fā)階段,中國也受到波及,大多數(shù)省份都有確診病例,高校出現(xiàn)集中爆發(fā)情況大學(xué)生的身體健康受到威脅。然而多數(shù)大學(xué)生重視學(xué)習(xí)而忽略了適當(dāng)體育鍛煉對(duì)身體健康的幫助。

(一)前期準(zhǔn)備:

1)會(huì)議討論階段:

a:10月初,班級(jí)討論實(shí)踐主題,并確定實(shí)踐方向和目的;

b:10月29號(hào)班委初步討論,構(gòu)思整體實(shí)踐流程。

c:10月30號(hào)召開班級(jí)會(huì)議,由班長向全班傳達(dá)班委討論結(jié)果,并進(jìn)行班級(jí)討論,決定實(shí)踐形式、實(shí)踐版塊、分組情況、所需器材和具體實(shí)踐時(shí)間等,決定以問卷調(diào)查、現(xiàn)場(chǎng)采訪、傳單宣傳等形式,并分配任務(wù)。根據(jù)任務(wù)安排分成四個(gè)小組(見附錄一):第一組,大學(xué)生超市宣傳小組(8人)。第二組,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)采訪小組(6人)。第三組,宿舍教室問卷調(diào)查小組(6人)。第四組,攝影小組(4人)。初步?jīng)Q定于11月2號(hào)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。

2)材料準(zhǔn)備階段:

a:由班委提出問卷調(diào)查問題,班長匯總,并經(jīng)大多數(shù)班級(jí)成員修改,制成《體育鍛煉與健康問卷調(diào)查》表(見附錄二),由班長打印發(fā)放到各小組負(fù)責(zé)人手中。

b:攝影小組準(zhǔn)備4套拍攝工具。

c:簽字筆每人準(zhǔn)備2只,干凈白紙若干。

(二)具體實(shí)施階段:

1)、11月2日中午12:15——1:00第一組在大學(xué)生超市和數(shù)字化附近進(jìn)行問卷調(diào)查,發(fā)問卷調(diào)查表,由攝影組進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)拍攝,保存好問卷調(diào)查表和拍攝資料。

2)、11月2日下午4:00——6:00第二組在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)對(duì)進(jìn)行鍛煉的學(xué)生和休息的教師進(jìn)行拍攝、采訪。

3)、11月2日下午4:00——6:00第三組對(duì)教室的學(xué)生進(jìn)行采訪及問卷調(diào)查,晚上9:00——10:00對(duì)宿舍的學(xué)生進(jìn)行采訪及問卷調(diào)查。

4)、第四組由負(fù)責(zé)人合理分配拍攝人員,跟隨各組進(jìn)行拍攝。

(三)后期總結(jié)及宣傳:

1)、11月4號(hào)之前由第一組收集各組調(diào)查情況,匯總調(diào)查結(jié)果,結(jié)合學(xué)校情況制成宣傳單,中午的時(shí)候在大學(xué)生超市進(jìn)行傳單宣傳。

2)、由王超同學(xué)總負(fù)責(zé)活動(dòng)電子雜志的制作,由其選擇制作小組人員,對(duì)照片和活動(dòng)調(diào)查結(jié)果的分析、總結(jié)。

3)、討論選出一名學(xué)生對(duì)電子雜志作品的講解。

1)、如果遇到下雨天氣,活動(dòng)推遲一天舉行(對(duì)天氣沒有要求的小組可按計(jì)劃進(jìn)行)。

2)、發(fā)現(xiàn)問卷調(diào)查表不夠時(shí),小組負(fù)責(zé)人要提前和班長打招呼,并盡快解決。

3)、各小組在進(jìn)行調(diào)查和采訪時(shí),要時(shí)刻注意自己的言行,措辭妥當(dāng)。

復(fù)印調(diào)查表: 200(張)x0.1元=20元。

宣傳單: 100(張)x0.1元=10元。

簽字筆: 10(只)x1.0元=10元。

備用: 20元。

總計(jì):60元。

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇四

改革開放以來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展和社會(huì)競爭的日益激烈,外出旅游成為了人們?cè)诳臻e時(shí)間緩解壓力,放松身心的重要方式。近幾年,我國旅游業(yè)迅速發(fā)展,公民的旅游文明素質(zhì)和道德水平不斷提高。但從整體上看,我國公民的文明素質(zhì)與快速發(fā)展的旅游業(yè)還不相適應(yīng)。眾所周知,旅游的發(fā)展一方面依賴于環(huán)境;而另一方面,由于旅游環(huán)境的脆弱性,旅游發(fā)展又給旅游環(huán)境帶來破壞和影響。旅游對(duì)環(huán)境尤其是自然環(huán)境造成的嚴(yán)重破壞不僅會(huì)阻礙旅游業(yè)本身的持續(xù)發(fā)展,而且也會(huì)帶來相關(guān)的負(fù)效益。

旅游主管部門與實(shí)業(yè)部門對(duì)旅游環(huán)境保護(hù)的必要性與迫切性均已形成共識(shí),并采取了一定的措施。在政策制定方面,我國自1973年始先后頒布了一系列關(guān)于環(huán)境保護(hù)與管理的法律、法規(guī);如《關(guān)于保護(hù)和改善環(huán)境的若干規(guī)定(試行草案)》、《對(duì)外開放地區(qū)環(huán)境管理暫行規(guī)定》、《建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)管理辦法》、《中華人民共和國海洋環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國水污染防治法》、《征收排污費(fèi)暫行辦法》、《中華人民共和國環(huán)境保護(hù)法》、《中華人民共和國森林法》、《風(fēng)景名勝區(qū)管理暫行條例》、《文物保護(hù)法》,以及1992年巴西聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會(huì)后發(fā)布的《中國環(huán)境與發(fā)展十大對(duì)策》等等規(guī)定都不同程度地與旅游環(huán)境保護(hù)有關(guān),初步形成了一套環(huán)境行政管制體系。在對(duì)旅游環(huán)境保護(hù)的實(shí)際工作中,旅游行政主管與實(shí)業(yè)部門、環(huán)保行政主管與實(shí)業(yè)部門精誠合作、聯(lián)手防治、取得了積極有效的成績。但是,諸如隨處丟棄垃圾、隨地吐痰、在景點(diǎn)隨意涂畫刻字、隨意攀援、拍照等不文明行為仍然在許多景點(diǎn)內(nèi)屢見不鮮。

今年,我國將舉辦第29屆夏季奧運(yùn)會(huì),中華民族的百年奧運(yùn)夢(mèng)想即將實(shí)現(xiàn),同時(shí),全世界也將從各個(gè)角度來深入了解中國。從我做起成為一名合格的旅游者,不僅能提升我們自身的綜合素質(zhì)和道德修養(yǎng);更能向全世界展示我們作為中國——這個(gè)有著悠久歷史的世界文明古國的公民所應(yīng)當(dāng)具有的良好素質(zhì)。

文明旅游不僅僅是某一個(gè)地區(qū)所必須倡導(dǎo)和提倡的,而是整個(gè)國家范圍內(nèi)的問題。這個(gè)活動(dòng)的目的是能夠以小見大、以點(diǎn)代面,來喚醒人們保護(hù)旅游環(huán)境的意識(shí),讓更多的人參與到文明旅游的行動(dòng)中來。

通過對(duì)在所實(shí)踐地的旅游景區(qū)進(jìn)行文明旅游的有關(guān)宣傳和調(diào)查,提高人們對(duì)于文明旅游的關(guān)注程度,使人們意識(shí)到保護(hù)旅游資源和環(huán)境的重要性,進(jìn)而規(guī)范自身行為成為文明旅游的支持者和執(zhí)行者;另一方面通過社會(huì)媒體的大力宣傳和號(hào)召引起全社會(huì)的關(guān)注,讓更多的人,更深入的了解文明旅游的重要性,共創(chuàng)文明旅游環(huán)境,同圓百年奧運(yùn)夢(mèng)想。

第一階段:前期籌備工作

時(shí)間:五月初—六月下旬

內(nèi)容:

1、團(tuán)隊(duì)建設(shè):

(1)招募實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員

在校管理學(xué)院范圍內(nèi)組織招募,招募有意向的同學(xué)組成一個(gè)大約10人的`社會(huì)實(shí)踐隊(duì),招募期間由先前成立的領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)有意向的同學(xué)進(jìn)行考核,于5月中旬確立最終的實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員名單,在學(xué)校范圍內(nèi)進(jìn)行公示。

(2)團(tuán)隊(duì)制度建設(shè)

建立完善的組織制度、安全制度及財(cái)務(wù)制度,確保實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。(具體制度見附件)

2、團(tuán)隊(duì)設(shè)置:

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)下設(shè):

團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人:負(fù)責(zé)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在實(shí)踐期間的組織管理。

組織部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間團(tuán)隊(duì)的活動(dòng)總體組織工作,包括團(tuán)隊(duì)的管理,人員安排等系列的活動(dòng)的組織工作。

宣傳部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的新聞稿件和相關(guān)資料整理等工作

財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的物品保管和財(cái)務(wù)管理

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)實(shí)踐期間的媒體聯(lián)系,確定活動(dòng)贊助等工作

3、相關(guān)聯(lián)系:

在活動(dòng)前期與相關(guān)的政府部門,媒體單位進(jìn)行聯(lián)系。向他們介紹有關(guān)活動(dòng)情況,認(rèn)真聽取他們對(duì)活動(dòng)的意見,及時(shí)的進(jìn)行調(diào)整和完善。

4、實(shí)地考察:

在各方面落實(shí)基本到位的基礎(chǔ)上,由活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人在前期到敲定的社實(shí)

踐地進(jìn)行前期的實(shí)地考察,考察的目的在于了解實(shí)踐地的具體情況,聯(lián)系住宿地點(diǎn),為活動(dòng)正式開始做好準(zhǔn)備,同時(shí)對(duì)活動(dòng)的贊助單位進(jìn)行選擇和確定,完成活動(dòng)資金準(zhǔn)備并交財(cái)務(wù)部。

5、物品準(zhǔn)備:

宣傳準(zhǔn)備:筆記本電腦、數(shù)碼相機(jī)、個(gè)人的優(yōu)盤、宣講所需物品。

物資準(zhǔn)備:統(tǒng)一印有實(shí)踐團(tuán)隊(duì)名稱的服裝、橫幅等。

安全防暑等藥品、環(huán)保宣傳展板3塊

實(shí)踐隊(duì)員到實(shí)踐基地的食宿交通費(fèi)用

調(diào)查準(zhǔn)備:調(diào)查問卷400份(中文380份,英文20份)、中性筆10支

第二階段:具體活動(dòng)安排

1、實(shí)踐地旅游情況調(diào)研

在互聯(lián)網(wǎng)和活動(dòng)實(shí)踐地全面開展當(dāng)?shù)芈糜钨Y源現(xiàn)狀調(diào)研,深入了解當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)的發(fā)展?fàn)顩r,對(duì)當(dāng)?shù)刂饕糜尉包c(diǎn)的位置,特色,景區(qū)內(nèi)情況進(jìn)行分析總匯,為后期在景區(qū)開展實(shí)踐活動(dòng)做好準(zhǔn)備。

2、隊(duì)員赴實(shí)踐地匯合

實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員在7月12日學(xué)校放假后回家進(jìn)行最后的準(zhǔn)備工作,于7月25日趕赴實(shí)踐地并在活動(dòng)前期確定的住宿地點(diǎn)入住,各部門對(duì)活動(dòng)進(jìn)行最后的協(xié)調(diào)準(zhǔn)備,25日晚在住宿地召開實(shí)踐團(tuán)隊(duì)動(dòng)員大會(huì),各部長將本部準(zhǔn)備工作向負(fù)責(zé)人做陳述報(bào)告,2011山東建筑大學(xué)管理學(xué)院“心系文明旅游,共創(chuàng)和諧社會(huì)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)正式啟動(dòng)。

3、聯(lián)系當(dāng)?shù)芈糜尾块T和實(shí)踐景區(qū)

活動(dòng)負(fù)責(zé)人于25日與當(dāng)?shù)芈糜尾块T和實(shí)踐景區(qū)取得聯(lián)系,向他們介紹有關(guān)活動(dòng)情況,請(qǐng)其對(duì)此次活動(dòng)給予充分支持。

4、在景區(qū)進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)

(1)團(tuán)隊(duì)成員于26日早晨6點(diǎn)30之前做好前往景區(qū)的一切準(zhǔn)備工作,與7點(diǎn)30由當(dāng)?shù)芈糜尾块T派車送達(dá)景區(qū),團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人與景區(qū)負(fù)責(zé)人接頭,并與景區(qū)辦公室做好活動(dòng)準(zhǔn)備工作,包括:在合適區(qū)域搭建簡易工作區(qū),對(duì)最佳活動(dòng)范圍進(jìn)行商議選定,對(duì)活動(dòng)期間需要的物品(水,桌椅,遮陽傘等)進(jìn)行搜集等,為稍后開展活動(dòng)做好物資準(zhǔn)備,與到場(chǎng)采訪記者做好溝通工作。

(2)上午9點(diǎn)活動(dòng)正式開始,隊(duì)員對(duì)景區(qū)游客進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,調(diào)查方式分為:向其介紹綠色旅游的相關(guān)知識(shí)和內(nèi)容,并詢問其對(duì)綠色旅游的了解程度及對(duì)綠色旅游的看法,對(duì)游客的回答內(nèi)容做詳細(xì)記錄;請(qǐng)游客填寫調(diào)查問卷,活動(dòng)后對(duì)問卷情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)。隊(duì)員在進(jìn)行調(diào)查過程中要文明禮貌,態(tài)度端正,遵守景區(qū)的相關(guān)規(guī)定,不破壞景區(qū)環(huán)境,嚴(yán)禁與景區(qū)工作人員及游客發(fā)生沖突,維護(hù)現(xiàn)代大學(xué)生的良好形象。

(3)隊(duì)員于中午12點(diǎn)到2點(diǎn)在工作區(qū)進(jìn)行臨時(shí)休整,吃午飯并對(duì)中午調(diào)查情況做初步整理和分析并向負(fù)責(zé)人匯報(bào),對(duì)調(diào)查地區(qū)的衛(wèi)生環(huán)境進(jìn)行及時(shí)清理和維護(hù),對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的情況做出及時(shí)處理。

(4)下午2點(diǎn)隊(duì)員繼續(xù)在景區(qū)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查,除向游客提問和填寫調(diào)查問卷外,一部分隊(duì)員對(duì)景區(qū)景點(diǎn)的保護(hù)情況及破壞情況進(jìn)行考察并記錄。

(5)下午6點(diǎn)本次調(diào)查活動(dòng)結(jié)束,隊(duì)員整理調(diào)查資料,清理現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生,負(fù)責(zé)人對(duì)本次調(diào)查活動(dòng)做簡短總結(jié),隊(duì)伍乘車返回住宿地。

第三階段:(后期整理工作)

1、匯總分析調(diào)研結(jié)果,資料匯總成冊(cè)

通過對(duì)活動(dòng)期間搜集資料的匯總分析,完成此次活動(dòng)的調(diào)研報(bào)告。將實(shí)踐隊(duì)員在活動(dòng)期間的各種感想、見聞等匯總成冊(cè),作為此次實(shí)踐活動(dòng)的重要資料。

2、完成新聞稿件

宣傳部人員與26日晚完成此次活動(dòng)的新聞稿件,于27日送交當(dāng)?shù)仉娨暸_(tái)

3、提出可行建議

根據(jù)實(shí)踐過程中的調(diào)研報(bào)告提出可行性建議,于27日并送交給相關(guān)部門以供參考。

1、安全問題:

在實(shí)踐前期,積極組織所有隊(duì)員認(rèn)真學(xué)習(xí)外出實(shí)踐的安全知識(shí),確保隊(duì)員在實(shí)踐期間的人身財(cái)產(chǎn)安全。

2、隊(duì)伍管理:

(1)、團(tuán)隊(duì)形象

在實(shí)踐期間,實(shí)踐隊(duì)員都應(yīng)該處處以大局為重,考慮團(tuán)隊(duì)的整體利益,維護(hù)團(tuán)隊(duì)的形象。

(2)、物品保管

在實(shí)踐期間,實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的物品由專人負(fù)責(zé),注意自己和團(tuán)隊(duì)的物品保管。

(3)、責(zé)任制度

在實(shí)踐準(zhǔn)備期間,建立由指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)的實(shí)踐指導(dǎo)制度,直接對(duì)實(shí)踐活動(dòng)

進(jìn)行指導(dǎo)。同時(shí)建立由社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)成員組成的負(fù)責(zé)人制度,各項(xiàng)具體的任務(wù)

由專人負(fù)責(zé),以保證各項(xiàng)活動(dòng)順利進(jìn)行。

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇五

青春裝點(diǎn)新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)村結(jié)對(duì)

1. 通過對(duì)紅樹林的實(shí)地生態(tài)考察,了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況,為更好保護(hù)當(dāng)?shù)亟:Q鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導(dǎo)。

2. 調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對(duì)海洋生態(tài)的影響,調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,并指導(dǎo)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)合理的保護(hù)環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

3. 在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設(shè)新農(nóng)村理想的學(xué)生團(tuán)員。并在當(dāng)?shù)貓F(tuán)員中樹立積極建設(shè)新農(nóng)村付出自己的青春和力量。

4. 向當(dāng)?shù)卮迕?,青少年及學(xué)生傳播環(huán)保知識(shí)和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀,助政府促進(jìn)資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。

7. 在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個(gè)文化知識(shí)學(xué)習(xí)圖書室,給農(nóng)村青年帶去精神和知識(shí)果實(shí),促進(jìn)社會(huì)文化進(jìn)步和精神的豐富。

以團(tuán)提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)百村結(jié)百對(duì)”活動(dòng)為契機(jī),落實(shí)團(tuán)號(hào)召,依托華南理工學(xué)等廣州各高校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì),利用暑期深入農(nóng)村,在基層的新農(nóng)村做貢獻(xiàn),前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實(shí)地科學(xué)考察、社會(huì)調(diào)查和環(huán)境宣傳,為當(dāng)?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和生態(tài)完好的建設(shè)理念,并領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村青年走知識(shí)創(chuàng)新的科學(xué)生產(chǎn)道路,以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”為核心理念,同時(shí)提高對(duì)紅樹林的保護(hù)意識(shí)及海洋漁業(yè)的保護(hù),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員的實(shí)踐能力,吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作的精神,鍛煉出有責(zé)任感,有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。

7月24日-31日(具體行程待定)

惠州市惠東縣,吉隆鎮(zhèn),鹽州島,

1.華南理工學(xué)fresh環(huán)保協(xié)會(huì)

2.華南師范學(xué)綠色文明社團(tuán)

3.華南農(nóng)業(yè)學(xué)環(huán)??萍紖f(xié)會(huì)

4.廣東工業(yè)學(xué)綠色行動(dòng)協(xié)會(huì)

5.仲凱農(nóng)業(yè)學(xué)環(huán)協(xié)會(huì)

6.華南理工學(xué)學(xué)生

1. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進(jìn)行關(guān)于保護(hù)紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的保護(hù)宣傳活動(dòng);

2. 在當(dāng)?shù)貙W(xué)校對(duì)學(xué)生和村民進(jìn)行森林保護(hù)及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育

3. 調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對(duì)海洋生態(tài)的影響,調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的相互影響。

7. 開展具體的“七個(gè)一”活動(dòng),做到帶動(dòng)一批先進(jìn)團(tuán)員,影響一批村民,最后讓他貌同為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻(xiàn)。

8. 當(dāng)?shù)貓F(tuán)員交流,村民交流,政府探討,相互學(xué)習(xí)和影響,

9. 晚會(huì)全民,學(xué)生聯(lián)歡,以體現(xiàn)精神文明為出發(fā),宣傳新農(nóng)村建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)民及學(xué)生團(tuán)員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園。

10. 與當(dāng)?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€(gè)圖書室,培養(yǎng)一隊(duì)農(nóng)村青年志愿者。

1. 綠色營專題調(diào)查報(bào)告

2. 綠色營攝影展各高校分享

3. 綠色營分享會(huì)(報(bào)告會(huì))

4. 綠色營文集

5. 保持當(dāng)?shù)厍嗄陥F(tuán)員學(xué)生的電話熱線

6. 建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書室

全國學(xué)生綠色營是原(自然)主編、(環(huán)球綠色行)作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關(guān)心環(huán)境保護(hù)的學(xué)生為主體,并有記者、作家、科學(xué)家參加的民間活動(dòng),已成功舉辦了十一次,并取得較的社會(huì)影響。

全國學(xué)生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。如:自然之友、香港長春社、世界愛護(hù)動(dòng)物基金會(huì)(ifaw)、世界自然基金會(huì)(wwf)等。環(huán)境保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),它需要不斷地有一批有志青年的投入,更需要有遠(yuǎn)見有良知的社會(huì)人士的支持。

近幾年來,唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場(chǎng)報(bào)告,影響十分廣泛,上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地學(xué)生也相繼組織了綠色營。

每年暑假,很多省份的各高校環(huán)保社團(tuán)(如北京理工的山諾會(huì),廈門學(xué)的綠野,廣西學(xué)的綠沙)都會(huì)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的綠色營活動(dòng),并邀請(qǐng)全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會(huì)參加。綠色營這一品牌活動(dòng),在全國各高校中已成為綠色環(huán)保的符號(hào),并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注。

在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的今天,綠色營為有志于環(huán)境保護(hù)的青年人提供了一個(gè)親近自然、審視和思考自我與社會(huì)發(fā)展的機(jī)會(huì)。每一個(gè)綠色營活動(dòng)都確定了主題,野生動(dòng)物保護(hù)問題,森林砍伐問題,水污染問題……如此等等,不一而足。綠色營以學(xué)習(xí)和交流為目的,每屆關(guān)注一個(gè)環(huán)保熱點(diǎn),通過在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行科學(xué)考察、社會(huì)調(diào)查和環(huán)境宣傳,從自然,從當(dāng)?shù)?,從?duì)友身上領(lǐng)悟環(huán)保的真正精神,追求更有價(jià)值的人生。在后期的圖片展,總結(jié)報(bào)告會(huì),文集發(fā)表的活動(dòng)中,將整個(gè)活動(dòng)理念和收獲推廣到所有學(xué)生心中。全國學(xué)生綠色營走過了十一年,不僅要在當(dāng)?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想,更重要的是,從綠色營走出了越來越多有責(zé)任感,有思想,有行動(dòng)力的環(huán)保人。

在我們協(xié)會(huì)舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中,我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程,曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營,綠色營在我校具有較的影響力。我們還將在下學(xué)期開學(xué)相繼推出系列后期活動(dòng),其活動(dòng)密集度,影響力都是無法比擬的。對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。

華工fresh環(huán)保協(xié)會(huì),作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗(yàn)、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團(tuán),目前將致力于把今年的綠色營活動(dòng)做做強(qiáng),通過實(shí)踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮學(xué)生的作用,打造華南地區(qū)學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)品牌。

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇六

青春裝點(diǎn)新農(nóng)村廣州高校青年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)村結(jié)對(duì)

1.通過對(duì)紅樹林的實(shí)地生態(tài)考察,了解廣東省小型紅樹林的生存及發(fā)展情況,為更好保護(hù)當(dāng)?shù)亟:Q鬂O業(yè)資源及生態(tài)提供指導(dǎo)。

2.調(diào)查當(dāng)?shù)匮睾O業(yè)發(fā)展對(duì)海洋生態(tài)的影響,調(diào)查當(dāng)?shù)丨h(huán)境與農(nóng)村私營經(jīng)濟(jì)發(fā)展的關(guān)系,并指導(dǎo)當(dāng)?shù)乜茖W(xué)合理的保護(hù)環(huán)境發(fā)展經(jīng)濟(jì)。

3.在廣州市高校中培養(yǎng)更多有能力、有文化、有熱情、有環(huán)保理念、有建設(shè)新農(nóng)村理想的學(xué)生團(tuán)員。并在當(dāng)?shù)貓F(tuán)員中樹立積極建設(shè)新農(nóng)村付出自己的青春和力量。

4.向當(dāng)?shù)卮迕瘢嗌倌昙皩W(xué)生傳播環(huán)保知識(shí)和科學(xué)的持續(xù)可發(fā)展觀,助政府促進(jìn)資源節(jié)約型新農(nóng)村建設(shè)。

7.在當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)一個(gè)文化知識(shí)學(xué)習(xí)圖書室,給農(nóng)村青年帶去精神和知識(shí)果實(shí),促進(jìn)社會(huì)文化進(jìn)步和精神的豐富。

以團(tuán)提出的“百支青少年環(huán)保志愿者服務(wù)隊(duì)進(jìn)百村結(jié)百對(duì)”活動(dòng)為契機(jī),落實(shí)團(tuán)號(hào)召,依托華南理工學(xué)等廣州各高校的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和人才優(yōu)勢(shì),利用暑期深入農(nóng)村,在基層的新農(nóng)村做貢獻(xiàn),前往惠州市惠東縣鹽洲島白沙村做實(shí)地科學(xué)考察、社會(huì)調(diào)查和環(huán)境宣傳,為當(dāng)?shù)卮迕窈颓嗄甑忍峁W(xué)習(xí)環(huán)境保護(hù)的知識(shí)和生態(tài)完好的建設(shè)理念,并領(lǐng)導(dǎo)農(nóng)村青年走知識(shí)創(chuàng)新的科學(xué)生產(chǎn)道路,以“人與自然和諧與共”和“節(jié)約資源、珍愛生靈、抵制污染、保護(hù)環(huán)境、共建和諧”為核心理念,同時(shí)提高對(duì)紅樹林的保護(hù)意識(shí)及海洋漁業(yè)的保護(hù),培養(yǎng)學(xué)生環(huán)保志愿者、優(yōu)秀團(tuán)員的實(shí)踐能力,吃苦耐勞,團(tuán)結(jié)合作的精神,鍛煉出有責(zé)任感,有環(huán)保理念的環(huán)保青年志愿者。

7月24日-31日(具體行程待定)

惠州市惠東縣,吉隆鎮(zhèn),鹽州島,

1.華南理工學(xué)fresh環(huán)保協(xié)會(huì)

2.華南師范學(xué)綠色文明社團(tuán)

3.華南農(nóng)業(yè)學(xué)環(huán)保科技協(xié)會(huì)

4.廣東工業(yè)學(xué)綠色行動(dòng)協(xié)會(huì)

5.仲凱農(nóng)業(yè)學(xué)環(huán)協(xié)會(huì)

6.華南理工學(xué)學(xué)生

1.在當(dāng)?shù)貙W(xué)校及社區(qū)進(jìn)行關(guān)于保護(hù)紅樹林和濕地等生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)容的`保護(hù)宣傳活動(dòng);

2.在當(dāng)?shù)貙W(xué)校對(duì)學(xué)生和村民進(jìn)行森林保護(hù)及生態(tài)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)內(nèi)容的環(huán)保教育

3.調(diào)查沿海漁業(yè)發(fā)展對(duì)海洋生態(tài)的影響,調(diào)查環(huán)境與經(jīng)濟(jì)的相互影響。

7.開展具體的“七個(gè)一”活動(dòng),做到帶動(dòng)一批先進(jìn)團(tuán)員,影響一批村民,最后讓他貌同為當(dāng)?shù)亟ㄔO(shè)出力貢獻(xiàn)。

8.當(dāng)?shù)貓F(tuán)員交流,村民交流,政府探討,相互學(xué)習(xí)和影響,

9.晚會(huì)全民,學(xué)生聯(lián)歡,以體現(xiàn)精神文明為出發(fā),宣傳新農(nóng)村建設(shè),引導(dǎo)農(nóng)民及學(xué)生團(tuán)員共同努力建設(shè)環(huán)保生態(tài)家園。

10.與當(dāng)?shù)厍嗄晔譅渴纸⒁粋€(gè)圖書室,培養(yǎng)一隊(duì)農(nóng)村青年志愿者。

1.綠色營專題調(diào)查報(bào)告

2.綠色營攝影展各高校分享

3.綠色營分享會(huì)(報(bào)告會(huì))

4.綠色營文集

5.保持當(dāng)?shù)厍嗄陥F(tuán)員學(xué)生的電話熱線

6.建設(shè)并豐富當(dāng)?shù)剞r(nóng)村圖書室

全國學(xué)生綠色營是原(自然)主編、(環(huán)球綠色行)作者唐錫陽及其夫人馬霞共同創(chuàng)建的。是以關(guān)心環(huán)境保護(hù)的學(xué)生為主體,并有記者、作家、科學(xué)家參加的民間活動(dòng),已成功舉辦了十一次,并取得較的社會(huì)影響。

全國學(xué)生綠色營得到許多國際環(huán)保組織的關(guān)注及支持。如:自然之友、香港長春社、世界愛護(hù)動(dòng)物基金會(huì)(ifaw)、世界自然基金會(huì)(wwf)等。環(huán)境保護(hù)永遠(yuǎn)不會(huì)過時(shí),它需要不斷地有一批有志青年的投入,更需要有遠(yuǎn)見有良知的社會(huì)人士的支持。

近幾年來,唐錫陽相繼在北京、昆明、廈門、廣州、桂林、哈爾濱、上海、杭州、香港、深圳、南京、西安、成都、重慶、蘭州、徐州等地作過一百多場(chǎng)報(bào)告,影響十分廣泛,上海、南寧、重慶、廈門、西安、南京、成都、綿陽、廣州等地學(xué)生也相繼組織了綠色營。

每年暑假,很多省份的各高校環(huán)保社團(tuán)(如北京理工的山諾會(huì),廈門學(xué)的綠野,廣西學(xué)的綠沙)都會(huì)開展內(nèi)容豐富,形式多樣的綠色營活動(dòng),并邀請(qǐng)全國各地知名的高校環(huán)保協(xié)會(huì)參加。綠色營這一品牌活動(dòng),在全國各高校中已成為綠色環(huán)保的符號(hào),并獲得了公眾和媒體的廣泛關(guān)注。

在環(huán)境問題日益嚴(yán)重的今天,綠色營為有志于環(huán)境保護(hù)的青年人提供了一個(gè)親近自然、審視和思考自我與社會(huì)發(fā)展的機(jī)會(huì)。每一個(gè)綠色營活動(dòng)都確定了主題,野生動(dòng)物保護(hù)問題,森林砍伐問題,水污染問題……如此等等,不一而足。綠色營以學(xué)習(xí)和交流為目的,每屆關(guān)注一個(gè)環(huán)保熱點(diǎn),通過在當(dāng)?shù)剡M(jìn)行科學(xué)考察、社會(huì)調(diào)查和環(huán)境宣傳,從自然,從當(dāng)?shù)?,從?duì)友身上領(lǐng)悟環(huán)保的真正精神,追求更有價(jià)值的人生。在后期的圖片展,總結(jié)報(bào)告會(huì),文集發(fā)表的活動(dòng)中,將整個(gè)活動(dòng)理念和收獲推廣到所有學(xué)生心中。全國學(xué)生綠色營走過了十一年,不僅要在當(dāng)?shù)仄占傲谁h(huán)保理念、宣傳了環(huán)保思想,更重要的是,從綠色營走出了越來越多有責(zé)任感,有思想,有行動(dòng)力的環(huán)保人。

在我們協(xié)會(huì)舉辦綠色營和參與各省綠色營的過程中,我們積累了豐富的經(jīng)驗(yàn),掌握了系統(tǒng)的策劃宣傳流程,曾連續(xù)三年成功舉辦了華工綠色營,綠色營在我校具有較的影響力。我們還將在下學(xué)期開學(xué)相繼推出系列后期活動(dòng),其活動(dòng)密集度,影響力都是無法比擬的。對(duì)于現(xiàn)在的學(xué)生精神文化修為有著一定的影響。

華工fresh環(huán)保協(xié)會(huì),作為省內(nèi)唯一有經(jīng)驗(yàn)、有能力舉辦綠色營的環(huán)保社團(tuán),目前將致力于把今年的綠色營活動(dòng)做做強(qiáng),通過實(shí)踐為農(nóng)村建設(shè)發(fā)揮學(xué)生的作用,打造華南地區(qū)學(xué)生的環(huán)保實(shí)踐活動(dòng)品牌。

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇七

在中共中央進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育,鼓勵(lì)和引導(dǎo)高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)的背景下,為了響應(yīng)中宣部、中央文明辦、教育部、團(tuán)中央和全國學(xué)聯(lián)關(guān)于部署全國大中專學(xué)生志愿者暑期文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安排。在“體驗(yàn)三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)”的主題指引下結(jié)合農(nóng)村基層社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要,深入經(jīng)濟(jì)文化落后的貧困山區(qū)村寨,按照“按需設(shè)項(xiàng),據(jù)項(xiàng)分組,雙向受益”的原則,重點(diǎn)組織大學(xué)生為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)服務(wù),為和諧社會(huì)建設(shè)宣傳服務(wù),為科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù),為農(nóng)村服務(wù)等一系列服務(wù)內(nèi)容,結(jié)合本學(xué)院本專業(yè)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)開展:醫(yī)療衛(wèi)生、社會(huì)調(diào)查等活動(dòng)。為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村,貢獻(xiàn)自己的一份力量。

1)響應(yīng)團(tuán)中央,團(tuán)省委關(guān)于開展暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)的精神,踐行“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真踐行社會(huì)主義榮辱觀,保持共產(chǎn)黨先進(jìn)性,服務(wù)和諧社會(huì),讓廣大學(xué)生滿懷激情的投入到社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)中來。

2)積極響應(yīng)學(xué)院團(tuán)委暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),大力推進(jìn)“大學(xué)生素質(zhì)拓展計(jì)劃”;幫助和引導(dǎo)大學(xué)生進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)宣傳鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀。

3)建立三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐基地,對(duì)口開展扎實(shí)深入的服務(wù),促進(jìn)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的長期化、連續(xù)化。

4)通過“支醫(yī)支教、文化宣傳”等多樣性的活動(dòng),豐富大學(xué)生暑期文化生活,使大學(xué)生更充分更全面的接觸社會(huì),了解社會(huì)從而提高大學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力和思想政治素質(zhì)。樹立落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踐行社會(huì)主義榮辱觀,與祖國共奮進(jìn),與時(shí)代同發(fā)展,為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)作出積極貢獻(xiàn)。

5)在三下鄉(xiāng)社會(huì)活動(dòng)中,不斷提高自身綜合素質(zhì),為廣大群眾提供扎實(shí)有效的服務(wù),在活動(dòng)中樹立起在基層建功立業(yè)的志向。

引導(dǎo)和幫助同學(xué)們?cè)趯?shí)踐中深入學(xué)習(xí)貫徹鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,牢固樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)實(shí)踐社會(huì)主義榮辱觀,滿懷激情的投身于社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)。在與實(shí)際結(jié)合中不斷提高自身的綜合素質(zhì),增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,以深厚的感情向人民學(xué)習(xí),以謙虛的態(tài)度向?qū)嵺`學(xué)習(xí),增強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,培養(yǎng)吃苦耐勞的品質(zhì),在火熱的實(shí)踐中陶冶思想情操,提升精神境界,增長知識(shí)才干,實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。

使同學(xué)們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中深入體會(huì)為人民服務(wù)的宗旨,使大學(xué)生樹立正確的人生觀,價(jià)值觀,世界觀。用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)也讓同學(xué)們深入的.了解國情,了解社會(huì),正確的認(rèn)識(shí)自我,正確認(rèn)識(shí)基層特別是西部基層和艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)的廣闊發(fā)展前景,把個(gè)人追求同國家與社會(huì)的需要緊密的結(jié)合起來,牢固樹立起到基層,到西部,到祖國最需要的地方建功立業(yè)的成材志向。

“讓青春在基層閃光,用我所學(xué)回報(bào)家鄉(xiāng)”

共青團(tuán)貴陽中醫(yī)學(xué)院委員會(huì)

貴陽中醫(yī)學(xué)院骨傷系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)

貴陽中醫(yī)學(xué)院第一、第二附屬醫(yī)院骨科

貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)團(tuán)委

(一)活動(dòng)地點(diǎn)貴陽市烏當(dāng)區(qū)羊昌鎮(zhèn)

(二)活動(dòng)的具體內(nèi)容

1)“貴陽中醫(yī)學(xué)院暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐基地”落成儀式

2)開展醫(yī)療衛(wèi)生知識(shí)宣傳、為當(dāng)?shù)乩习傩占罢ぷ魅藛T進(jìn)行健康咨詢、免費(fèi)體檢、盡其所能開展對(duì)癥治療及常規(guī)藥品發(fā)放。走鄉(xiāng)串寨、送醫(yī)送藥到群眾家中。

3)開展社會(huì)調(diào)查

(三)活動(dòng)的具體計(jì)劃

第一階段:社會(huì)調(diào)研階段(截止6月25日)

1)召開前期工作部署會(huì)議,會(huì)議重點(diǎn)商討下鄉(xiāng)調(diào)研相關(guān)問題,成立活動(dòng)籌備組

2)向?qū)W院團(tuán)委匯報(bào)并申領(lǐng)“介紹信”等交接文書。

4)下鄉(xiāng)調(diào)研與當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門進(jìn)行磋商,并實(shí)地考察當(dāng)?shù)厍闆r,與當(dāng)?shù)夭块T達(dá)成活動(dòng)意向。

第二階段:活動(dòng)前期準(zhǔn)備階段(截止6月30日)

1)整理相關(guān)前期調(diào)研資料,著手完成策劃書草案,

2)完成策劃書的第一次修訂,并完成電子檔的制作,

3)完成策劃書策劃部內(nèi)部第一次審核,

4)活動(dòng)籌備組進(jìn)行策劃書審核,

5)各部門上報(bào)協(xié)會(huì)內(nèi)部下鄉(xiāng)人員名單,

第三階段:活動(dòng)中期準(zhǔn)備階段(截止7月11日)

1)召開“三下鄉(xiāng)活動(dòng)”籌備組會(huì)議分配相關(guān)部門任務(wù)

2)三下鄉(xiāng)人員面試及簽訂活動(dòng)責(zé)任書,

4)召開“三下鄉(xiāng)活動(dòng)“動(dòng)員大會(huì),

5)與贊助商接觸,并商討活動(dòng)贊助相關(guān)問題并簽訂協(xié)議

第五階段:“三下鄉(xiāng)前“準(zhǔn)備階段(7月11日至7月13日)

1)對(duì)各小組人員進(jìn)行加強(qiáng)培訓(xùn)

2)聯(lián)系活動(dòng)車輛

3)“三下鄉(xiāng)“活動(dòng)出征前最后動(dòng)員

4)下鄉(xiāng)活動(dòng)前期準(zhǔn)備組到達(dá)羊昌鎮(zhèn)安排后勤

5)參加學(xué)院下鄉(xiāng)隊(duì)伍出征儀式。

第六階段:活動(dòng)實(shí)施階段(7月13日到7月18日)

1)乘車前往羊昌鎮(zhèn)。(13日)

2)與政府工作人員及地方衛(wèi)生院工作人員座談(13日)

3)社會(huì)實(shí)踐基地掛牌儀式(13日)

4)義診活動(dòng)(14日至17日)

5)社會(huì)調(diào)查(13日至17日)

6)醫(yī)療宣傳(14日至17日)

7)巡回義診(16、17日)

8)專家講座(16日)

9)進(jìn)行留守兒童慰問活動(dòng)(14日——17日)

十一、活動(dòng)總結(jié)

1)召開總結(jié)大會(huì)(18日),寫實(shí)踐心得

2)整理下鄉(xiāng)資料,并向贊助商書面反饋活動(dòng)具體情況

4)制作“暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐資料”電子檔

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇八

《中國青年報(bào)》曾報(bào)道:民盟浙江省的一份調(diào)查結(jié)果顯示,由于水質(zhì)污染,水環(huán)境破壞日益加劇,浙江量缺少達(dá)標(biāo)的飲用水。舟山花巨資搞海水淡化,寧波用車從農(nóng)村運(yùn)水,杭嘉湖水枯水季節(jié)基本沒有飲用水源。

如果不重視水資源的保護(hù)和可持續(xù)利用,浙江將面臨一場(chǎng)水資源緊缺的劫難,要不了多久,就會(huì)像電荒樣出現(xiàn)水荒。因此水資源問題,成了今年兩會(huì)期間的最熱門,同時(shí)也是最炙手的問題,今年三月,十屆全國人三次會(huì)議在京舉行,會(huì)新聞發(fā)言人姜恩柱表示,今年全國人將重點(diǎn)監(jiān)督三農(nóng),水資源,拖欠工資,安全生產(chǎn)和公正司法等五方面問題。眾所周知,浙江地處沿海,四季分明,雨量充沛,江河密如蛛網(wǎng),歷來有江南水鄉(xiāng)的美稱。然而,由于水資源的緊缺及地表水的被污染,出現(xiàn)如此水鄉(xiāng)鬧水荒的境況,其背后的還有太多的值得思之處。

水鄉(xiāng)鬧水荒,不是天災(zāi),而是人禍。水鄉(xiāng)鬧水荒,是當(dāng)前社會(huì),經(jīng)濟(jì)發(fā)展下的出現(xiàn)的一種不和諧現(xiàn)象。要實(shí)現(xiàn)水資源的有效配置,需要對(duì)水資源開發(fā),利用,節(jié)約,保護(hù),配置,治理各環(huán)節(jié)進(jìn)行治理。如何有限的水資源實(shí)行最有效的利用,這是一個(gè)重要的社會(huì)課題。

1、學(xué)習(xí)考察當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的新舉措,新思路,新成效。

2、深入學(xué)習(xí)八榮八恥,關(guān)注兩會(huì)問題、貫徹兩會(huì)精神。

3、積極響應(yīng)17杭州城鎮(zhèn)和風(fēng)景區(qū)水環(huán)境治理國際研討會(huì)的號(hào)召:應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn),構(gòu)建和諧。

4、增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí),緊緊圍繞在杭高校節(jié)水工作研討會(huì)之精髓,養(yǎng)成節(jié)水節(jié)電好習(xí)慣,保護(hù)生態(tài)環(huán)境。

5、培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神與社會(huì)交際能力。

6、走進(jìn)休博會(huì),感受xx湖的秀美風(fēng)光。

完成以下課題:

1、隨著近幾年旅游業(yè)的力發(fā)展,xx湖水水質(zhì)是否受到影響,當(dāng)?shù)厝藗兪窃鯓涌创藛栴}的?即目前xx湖水環(huán)境的.形勢(shì)、挑戰(zhàn)和對(duì)策。

2、了解當(dāng)?shù)匦罗r(nóng)村的建設(shè)對(duì)xx湖旅游的影響。如農(nóng)業(yè)觀光游,農(nóng)家樂等

3、xx湖的秀水促進(jìn)了當(dāng)?shù)芈糜蔚幕鹚侔l(fā)展,從而帶動(dòng)全縣經(jīng)濟(jì),調(diào)查當(dāng)?shù)赜伤d的旅游經(jīng)濟(jì)。

4、調(diào)查外地游客對(duì)xx湖水的印象及意見和建議。

5、體會(huì)社會(huì)當(dāng)前環(huán)保的重要性。環(huán)保出效益,xx湖就是個(gè)良好典范。

7月a日,上午從學(xué)校出發(fā),下午到達(dá)目的地,整理用具,熟悉周圍城區(qū)環(huán)境,晚上召開會(huì)議,交代次日的任務(wù)及強(qiáng)調(diào)安全問題,服從集體。

7月b日,走縣環(huán)保局,從有關(guān)人員中了解xx湖,下午親臨xx湖,對(duì)湖岸的少數(shù)垃圾進(jìn)行清理,這期間盡力聯(lián)系縣電視臺(tái)進(jìn)行拍攝。

7月b日晚,開例會(huì),談?wù)勔惶煜聛淼腵感受及工作進(jìn)展情況,并寫活動(dòng)日記,交代次日工作安排。

7月c日,走旅游局,了解近年來由水而興的旅游經(jīng)濟(jì),參觀旅游碼頭,感受當(dāng)?shù)鼗馃岬穆糜螝饬鳎辖窒蚴忻癜l(fā)放宣傳單。

晚上照常開例會(huì),著力寫篇稿子,拿到當(dāng)?shù)貓?bào)社刊登。

晚上照常開例會(huì),再者強(qiáng)調(diào)安全問題。向有關(guān)網(wǎng)站及學(xué)院專題網(wǎng)站發(fā)表活動(dòng)日志,上傳活動(dòng)照片,擴(kuò)影響。

7月e日,參加xx湖風(fēng)光郵票發(fā)行儀式暨千萬郵迷聚xx活動(dòng),感受休博會(huì)的熱鬧場(chǎng)景。(或考察當(dāng)?shù)氐纳衔鞔?,一個(gè)利用當(dāng)?shù)貎?yōu)越的景觀資源,絕佳的自然生態(tài)環(huán)境,膽開發(fā)旅游經(jīng)濟(jì),提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)民收入的新農(nóng)村。)

晚上自由安排。

晚上總結(jié)此實(shí)踐,活動(dòng)后資料的整理及上報(bào)。

7月g日上午返校。

1、車費(fèi):120*8=960.00元

2、宣傳單:0.1*200=20.00元

3、住宿費(fèi):150*6=900.00元

4、其他:120.00元

總計(jì):2000.00元整

8個(gè)(待定)

1、服從集體,不得搞個(gè)人主義,團(tuán)結(jié)友愛,有事要向隊(duì)長請(qǐng)假,眾人劃槳開船。

2、活動(dòng)期間注意安全,統(tǒng)一著社會(huì)實(shí)踐文化衫,樹立學(xué)校良好形象,做一個(gè)---積極、負(fù)責(zé)、熱情、務(wù)實(shí)的xx人。

3、帶好防暑藥品及生活用品,注意身體保護(hù),錢包、數(shù)碼相機(jī)等貴重物品看好。

4、尊敬當(dāng)?shù)厝罕?、在調(diào)查過程中要有禮貌、活動(dòng)結(jié)束后要致以謝意。

5、樹立環(huán)保意識(shí),保護(hù)當(dāng)?shù)丨h(huán)境衛(wèi)生,保持住宿地的衛(wèi)生,并自身清潔,做好輪流衛(wèi)生打掃工作。

6、關(guān)于購買活動(dòng)必需用品,開發(fā)票時(shí)須注意發(fā)票的格式,單位要寫xxxxxx學(xué)全名,物品數(shù)量,單價(jià)要寫明。

7、實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束返校時(shí),應(yīng)通知實(shí)踐地,衷心感謝實(shí)踐地所提供的助和配合,并將實(shí)踐成果留給他們一份。

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇九

多年前,孔子提出大同理想,設(shè)計(jì)了人類理想社會(huì)的基本范式。進(jìn)入新世紀(jì)中國領(lǐng)導(dǎo)人繼承和弘揚(yáng)了孔子的大同理想,對(duì)其進(jìn)行現(xiàn)代的詮釋,賦予新的時(shí)代內(nèi)容,并努力使之從理想轉(zhuǎn)向?qū)嵺`,把她作為未來社會(huì)建設(shè)的最終目標(biāo),從政治、經(jīng)濟(jì)、思想道德各個(gè)層面具體勾勒和諧社會(huì)的圖案,孔子提出大同理想對(duì)當(dāng)今建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)有著寶貴的借鑒意義。伴隨中國進(jìn)入老齡化社會(huì),老齡化對(duì)構(gòu)建和諧社會(huì)產(chǎn)生怎樣的影響,就此問題我們對(duì)老年人的物質(zhì)生活與精神生活作出一系列詳實(shí)調(diào)查與研究(包括農(nóng)村與城鎮(zhèn)老年人生活精神狀況做出對(duì)比,五保家庭生活與有子女贍養(yǎng)的老人作對(duì)比、農(nóng)村分散供養(yǎng)的五保家庭與敬老院形式集體供養(yǎng)的老人生活做對(duì)比等)。

活動(dòng)目的:展現(xiàn)大學(xué)生良好精神風(fēng)貌。

活動(dòng)意義:大學(xué)生學(xué)有所成回報(bào)社會(huì),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)提供適當(dāng)?shù)目蓞⒖假Y料。

活動(dòng)目標(biāo):通過調(diào)查研究分析,為國家構(gòu)建和諧社會(huì)提供可實(shí)施性參考資料。

人力資源:

1、在碭山需要有接洽的人員,為小組提供食宿服務(wù),聯(lián)系縣敬老院以及農(nóng)村五保老人的的相關(guān)事宜。

2、主管宣傳方面的人員,把照片,資料作出詳實(shí)的記載;聯(lián)系好地方報(bào)紙,保證宣傳力度。

物力資源:需要調(diào)查問卷(100份左右)、旗子、帽子(4頂)、衣服(4套)。

目的地:安徽省碭山縣

時(shí)間:為期三天,一天在碭城敬老院,兩天到鄉(xiāng)下五保家庭

1、調(diào)查問卷形式,回來后統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)

2、典型事例個(gè)別采訪的形式

3、給老人送去生活所需

4、帶去精神方面的文藝等娛樂

5、跟當(dāng)?shù)孛襟w聯(lián)系,做好協(xié)調(diào)

6、加工成文字材料,做好最后的總結(jié)。

1、來回路費(fèi),每人次39元,預(yù)計(jì)39*4=156

2、給敬老院老人買點(diǎn)水果、衣物等生活用品,預(yù)計(jì)80元。

3、4頂帽子20元左右。

4、吃飯、住宿3*4*20=240左右

5、調(diào)查問卷100份左右,一面旗子,衣服3套(由學(xué)院提供)。

6、總計(jì)496元左右

7、活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體、周密的計(jì)算后,用清晰明了的形式列出

1、安全問題

2、注意大學(xué)生自身形象

組織策劃:

參與者:

宣傳等將會(huì)責(zé)任到人。

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇十

一實(shí)踐活動(dòng)目的:

調(diào)查大學(xué)生身體健康與體育鍛煉情況,從而喚醒大家對(duì)身體健康的重視,加強(qiáng)體育鍛煉。

二實(shí)踐活動(dòng)背景:

適逢甲流席卷全球,疫情進(jìn)入爆發(fā)階段,中國也受到波及,大多數(shù)省份都有確診病例,高校出現(xiàn)集中爆發(fā)情況大學(xué)生的身體健康受到威脅。然而多數(shù)大學(xué)生重視學(xué)習(xí)而忽略了適當(dāng)體育鍛煉對(duì)身體健康的幫助。

三實(shí)踐活動(dòng)流程:

(一)前期準(zhǔn)備:

1)會(huì)議討論階段:

a:10月初,班級(jí)討論實(shí)踐主題,并確定實(shí)踐方向和目的;

b:10月29號(hào)班委初步討論,構(gòu)思整體實(shí)踐流程;

2)材料準(zhǔn)備階段:

b:攝影小組準(zhǔn)備4套拍攝工具;

c:簽字筆每人準(zhǔn)備2只,干凈白紙若干;

(二)具體實(shí)施階段:

4)、第四組由負(fù)責(zé)人合理分配拍攝人員,跟隨各組進(jìn)行拍攝;

(三)后期總結(jié)及宣傳:

3)、討論選出一名學(xué)生對(duì)電子雜志作品的講解;

四、注意事項(xiàng):

1)、如果遇到下雨天氣,活動(dòng)推遲一天舉行(對(duì)天氣沒有要求的小組可按計(jì)劃進(jìn)行);

2)、發(fā)現(xiàn)問卷調(diào)查表不夠時(shí),小組負(fù)責(zé)人要提前和班長打招呼,并盡快解決;

3)、各小組在進(jìn)行調(diào)查和采訪時(shí),要時(shí)刻注意自己的言行,措辭妥當(dāng);

五、預(yù)算:

復(fù)印調(diào)查表:200(張)x0.1元=20元

宣傳單:100(張)x0.1元=10元

簽字筆:10(只)x1.0元=10元

備用:20元

總計(jì):60元

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇十一

學(xué)子牽農(nóng)村,江城重晚情。調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質(zhì)量情況,有條件的話,組建醫(yī)療服務(wù)隊(duì)進(jìn)農(nóng)村,真誠熱心地為老人服務(wù)?!傲⒆戕r(nóng)村、服務(wù)基層、情系社會(huì)、共建和諧”,在社會(huì)實(shí)踐過程中認(rèn)知國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)。

二、活動(dòng)目的

培養(yǎng)大學(xué)各方面的能力。

三、活動(dòng)意義

了解老人情況,從身邊考察;

關(guān)愛老人健康,從基本做起;

鍛煉自己能力,從實(shí)際出發(fā);

鞏固醫(yī)學(xué)知識(shí),從點(diǎn)滴開始。

四、活動(dòng)時(shí)間:2007年7月中旬~2007年8月中旬

五、活動(dòng)地點(diǎn):吳江市桃源鎮(zhèn)

六、分隊(duì)成員

團(tuán)長:姚瑤——影像054

隊(duì)員:許蕓蕓——藥學(xué)054

王芳——護(hù)理062

沈晨霞——護(hù)理062

孫珺——醫(yī)影054

朱超瑜——藥學(xué)054

曹皎嬌——醫(yī)影053

潘靜——醫(yī)影053

楊悅——眼視光051

七、活動(dòng)內(nèi)容

1、各個(gè)小隊(duì)員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量及生活質(zhì)量情況,完成調(diào)查表格,形成報(bào)告??梢耘c居委會(huì)或村委會(huì)等進(jìn)行聯(lián)系,提高辦事效率。(附調(diào)查表1)。

2、由于我們隊(duì)有大一同學(xué)參加,她們對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)沒我們熟練,清楚。作為學(xué)姐的我們要幫助她們,從基本教起,教她們?cè)趺戳垦獕?,熟練技巧?/p>

3、組建醫(yī)療隊(duì),邀請(qǐng)專家人士參加并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),我們可以與村衛(wèi)生站共同合作,給村民做體檢,對(duì)那些行動(dòng)不便的老人,我們安排上門服務(wù)。

4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。(附調(diào)查表2)。

5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識(shí),與有關(guān)村委會(huì)聯(lián)系,在櫥窗粘貼海報(bào)或分發(fā)宣傳單等。

八、活動(dòng)流程

(一)前期準(zhǔn)備:

1、聯(lián)絡(luò)活動(dòng)實(shí)踐單位

2、準(zhǔn)備工作證

3、活動(dòng)時(shí)穿統(tǒng)一服裝,帶工作證

4、為活動(dòng)制作橫幅

5、制作調(diào)查所用的表格

(二)活動(dòng)行程:(分次活動(dòng))

第一次:各個(gè)小隊(duì)員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量,完成調(diào)查表格,形成報(bào)告??梢耘c居委會(huì)或村委會(huì)等進(jìn)行聯(lián)系,提高辦事效率。

第二次:大二幫大一的活動(dòng),為了在活動(dòng)中更好的配合我們,并做好學(xué)姐應(yīng)盡的本分。我們從最基本的教起,教她們?cè)鯓尤チ垦獕?,熟練技巧?/p>

第三次:邀請(qǐng)醫(yī)院里的醫(yī)生,共組醫(yī)療服務(wù)隊(duì)下農(nóng)村。我們負(fù)責(zé)量血壓等簡單的項(xiàng)目,還可以做醫(yī)生的小助手。在下鄉(xiāng)過程中,我們要真誠熱心地為老人服務(wù),關(guān)心老人。

第四次:集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因,()了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。

第五次:大力宣傳夏季醫(yī)療小知識(shí),與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)聯(lián)系,在櫥窗粘貼海報(bào)或宣傳單等。

(三)活動(dòng)體會(huì):每個(gè)隊(duì)員寫一份本次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得、感想。

九、預(yù)期效果

1、提高了學(xué)校的知名度,擴(kuò)大了影響力;

2、更早地了解現(xiàn)在老人的生活質(zhì)量情況,給自己敲個(gè)警鐘,從年輕的時(shí)候就要注意身體;

3、通過我們的醫(yī)療服務(wù)隊(duì),我們能夠提高醫(yī)學(xué)知識(shí)的實(shí)踐能力;

4、立足農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,鍛煉自己各方面能力,包括與人處事,溝通交流;

5、增加了人生閱歷,升華了對(duì)人生價(jià)值與生存智慧的理解;

6、加強(qiáng)了同學(xué)們互相合作,獨(dú)立處事和安排活動(dòng)的能力。

十、資金預(yù)算

1、“南通大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”橫幅:50元

2、照片:50元

3、宣傳單及海報(bào):30元

4、調(diào)查報(bào)告資料及復(fù)印:60元

5、暑期社會(huì)實(shí)踐匯總彩冊(cè):50元

6、路費(fèi):50元

活動(dòng)總預(yù)算:290元

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇十二

對(duì)某些事物也有了自己的判斷能力和看法??伤麄冇植辉富虿桓冶磉_(dá)出來。既然家長對(duì)活動(dòng)區(qū)有看法,為何不把區(qū)域的內(nèi)容和設(shè)置交給他們?nèi)プ鲋?說不定會(huì)有大收獲。以下是豆花問答網(wǎng)為大家整理社會(huì)實(shí)踐策劃方案參考資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

社會(huì)實(shí)踐策劃方案一

活動(dòng)目標(biāo):

1.幼兒在互相的交流中,了解老人們年紀(jì)大了,做很多事情存在著種種不便。

2.激發(fā)幼兒尊敬老人、關(guān)愛老人的情感。

前期經(jīng)驗(yàn)的準(zhǔn)備:

讓幼兒觀察和討論爺爺奶奶的日?;顒?dòng)。

物質(zhì)準(zhǔn)備:

收集有關(guān)爺爺奶奶日常生活細(xì)節(jié)的信息(圖畫、文字記錄)。

環(huán)節(jié)預(yù)設(shè):

一.出示爺爺奶奶圖片,自然引入主題。

師:說說自己的爺爺奶奶長得什么樣子,和自己哪些地方不一樣。

幼兒自由講述。

師:我們的爺爺奶奶年齡大了,需要我們的小朋友來幫忙。

二.我為爺爺奶奶來幫忙(角色扮演)

師:想一想爺爺奶奶做哪些事情不方便,我們可以幫他們做什么,兩人結(jié)伴試做一下。

(幼兒自由結(jié)伴扮演)。

師:我們小朋友在家里為爺爺奶奶做過什么事情,爺爺奶奶有什么反應(yīng)呢?

師:爺爺奶奶年紀(jì)大了,我們小朋友要主動(dòng)去關(guān)心爺爺奶奶(給爺爺奶奶敲敲背捶捶腿),做個(gè)尊敬老人的好寶寶。

鼓勵(lì)幼兒為爺爺奶奶做些力所能及的事情。

三.活動(dòng)延伸:

畫畫自己的爺爺和奶奶,表現(xiàn)他們的特征和活動(dòng)。畫完后和伙伴們交流一下,畫上的爺爺奶奶在干什么。(如:給花澆水、擦桌子、縫衣服)

社會(huì)實(shí)踐策劃方案二

活動(dòng)背景

過節(jié)后幼兒剛返園,自選活動(dòng)前,孩子們?cè)诮o活動(dòng)區(qū)準(zhǔn)備和整理材料時(shí),我發(fā)現(xiàn)幾個(gè)孩子在一起互相交流:“哎,沒意思,怎么還是這些區(qū)域?”“是啊,我都不高興玩了。”“要是有個(gè)跳舞板就好了。”孩子們的聲音并不響??烧f者無心,聽者有意??粗麄兊谋砬?聽著他們的話語,我若有所思。大班下學(xué)期幼兒的認(rèn)知能力不斷增強(qiáng)的同時(shí),對(duì)某些事物也有了自己的判斷能力和看法??伤麄冇植辉富虿桓冶磉_(dá)出來。既然家長對(duì)活動(dòng)區(qū)有看法,為何不把區(qū)域的內(nèi)容和設(shè)置交給他們?nèi)プ鲋?說不定會(huì)有大收獲。

活動(dòng)目標(biāo)

1.樂意與同伴共同商量班級(jí)活動(dòng)區(qū)域的調(diào)整方案,并形成統(tǒng)一意見。

2.共同制訂活動(dòng)區(qū)域的規(guī)則,并在活動(dòng)中遵守。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.區(qū)域設(shè)置調(diào)查表

2.32開白紙若干、水彩筆、剪刀

3.彩色卡紙 若干

活動(dòng)過程

1.談話

師:開學(xué)了,小朋友又回到了幼兒園,一起學(xué)習(xí)和生活了。我們的六個(gè)活動(dòng)區(qū)又要開放了,這學(xué)期我們可以設(shè)置哪些區(qū)域?這些區(qū)域可以安排在活動(dòng)室的什么地方比較合適呢?你覺得哪些區(qū)域可以保留?哪些區(qū)域可以調(diào)整?大家把自己的想法大膽地說出來。

2.調(diào)查記錄

(1)師出示調(diào)查表,將幼兒所喜歡的區(qū)域名稱及地點(diǎn)逐一記錄在表格內(nèi),鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)不同的意見。

(2)師:大家說出了這么多自己喜歡的區(qū)域,可我們的活動(dòng)室不是很大,我們安排不了這么多區(qū)域怎樣?這也要聽聽大家的意見。老師一個(gè)一個(gè)地報(bào)出區(qū)域名稱,你同意的話就舉手表示。師邊說出區(qū)域名稱邊記錄幼兒舉手人數(shù) ,并逐一登記。

(3)師:怎么知道哪六個(gè)區(qū)域是小朋友最想設(shè)置的區(qū)域呢?

師邊指表格中數(shù)字邊啟發(fā)幼兒從數(shù)字最多的依次往下找,師在備注欄中打勾。

3.交流討論結(jié)果,老師補(bǔ)充并完善,全班統(tǒng)一意見。

4.共同討論活動(dòng)區(qū)規(guī)則

師:活動(dòng)區(qū)需要規(guī)則嗎?活動(dòng)區(qū)有哪些規(guī)則?我們可以用什么標(biāo)記來提醒大家呢?

5.幼兒為自己喜歡的活動(dòng)區(qū)制定規(guī)則。

(1)共同為自己喜歡的活動(dòng)區(qū)域制訂規(guī)則。

(2)喜歡同一區(qū)域的孩子圍坐在一起。

(3)幼兒分組討論、分工繪畫。

師:你想給這個(gè)活動(dòng)區(qū)制定什么規(guī)則?想一想怎么畫讓人一看就明白它表示的意思呢?

幼兒分工,把制定好的活動(dòng)區(qū)規(guī)則用水彩筆畫下來,然后剪下來。

6.交流、反饋

(1)小組里介紹講自己畫的是什么規(guī)則?有沒有需要補(bǔ)充的地方?這些規(guī)則合適不合適?

(2)每組請(qǐng)一個(gè)代表,向全班介紹自己所在區(qū)域及制定的規(guī)則。

(3)教師小結(jié)

活動(dòng)延伸

教師與幼兒一起將制作好的“規(guī)則”圖片貼在彩色卡紙上,并布置在相應(yīng)活動(dòng)區(qū)域的墻上。鼓勵(lì)幼兒共同交流,共同遵守。

教學(xué)

反思

活動(dòng)區(qū)域的設(shè)置引發(fā)了孩子們的許多不同意見,這是筆者在組織這節(jié)活動(dòng)前時(shí)沒有想到的。孩子們的積極參與,勇于表達(dá)自己的意見,使集體活動(dòng)氣氛很是活躍,師幼關(guān)系很是融洽。關(guān)于活動(dòng)區(qū)域的取舍問題孩子們都想保留自己喜歡的項(xiàng)目,爭論得比較激烈,因而在制訂規(guī)則時(shí)有點(diǎn)急促。

孩子們的表現(xiàn)讓我深深體會(huì)到,活動(dòng)區(qū)域的設(shè)置,與幼兒的生活息息相關(guān),來源于孩子們的日常生活,這正如陶行知先生所提倡的“生活即教育”。我深信生活就是教育的中心。區(qū)域活動(dòng)是孩子的日常活動(dòng)。因此他們對(duì)此有一定的生活經(jīng)驗(yàn),他們動(dòng)嘴、動(dòng)腦、動(dòng)手的一系列活動(dòng)都是自己自主的,而教師在其中只是穿針引線,幼兒真正做到了“我的區(qū)域我做主”。

社會(huì)實(shí)踐策劃方案三

活動(dòng)目標(biāo)

了解自己的外貌特征,興趣愛好。

活動(dòng)準(zhǔn)備每個(gè)幼兒從家中帶一面鏡子。

幼兒操作材料“這就是我”

活動(dòng)過程出示表格一份,與幼兒一同討論操作方法。

介紹表格的名稱、作用:這是一張介紹我們自己的表格。

與老師本身為例,引導(dǎo)幼兒觀察了解表中的標(biāo)記。

提問:表中眼睛的標(biāo)記是起什么作用的?(請(qǐng)你選擇)你們看看老師的眼球是什么顏色的?

老師示范,在對(duì)應(yīng)的地方打鉤。

幼兒邊照鏡子邊利用自己的小表格進(jìn)行選擇、繪畫。

小朋友相互介紹自己。

分小組互相講述。

請(qǐng)個(gè)別幼兒講述。

4、每個(gè)幼兒將表格貼在墻上,相互觀察、比較。進(jìn)一步感知自己的特征。

2祖國各地特產(chǎn)活動(dòng)

目標(biāo)使幼兒了解祖國各地的土特產(chǎn)品,知道我國地大物博資源豐富。

激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備一張大的中國地圖平放在桌上。

幼兒操作材料“祖國各地特產(chǎn)”。

請(qǐng)家長給幼兒講自己老家的署名土特產(chǎn)(名稱和用途)請(qǐng)幼兒與家長一同收集土特產(chǎn)布置成“特產(chǎn)覺”

活動(dòng)過程請(qǐng)幼兒看中國地圖,啟發(fā)談話,引導(dǎo)幼兒介紹祖國特產(chǎn)的興趣。

這是哪個(gè)國家的地圖?(中國)請(qǐng)你在地圖上找出中國首都——北京及自己家鄉(xiāng)的位置,并向別人介紹這座城市有哪些名勝古跡。

請(qǐng)你在地圖上找出長江、黃河的位置。

認(rèn)識(shí)祖國各地的特產(chǎn)。

教師先作示范,介紹自己收集的祖國特產(chǎn)。哪些特產(chǎn)可列舉一些(如新疆的葡萄干,景德鎮(zhèn)瓷磚),與掛圖對(duì)應(yīng)起來。

請(qǐng)個(gè)別幼兒向集體介紹自己收集的祖國各地特產(chǎn),要求幼兒說出他的名稱、產(chǎn)地、特點(diǎn)、用途等,引導(dǎo)幼兒在地圖上找到相應(yīng)位置。

游戲“小小旅行家”

讓幼兒在地圖上相應(yīng)的地方擺放各地的特產(chǎn),并介紹哪些城市有哪些特產(chǎn)。

出示教學(xué)掛圖,請(qǐng)幼兒說出掛圖上各種題材的產(chǎn)地。

社會(huì)實(shí)踐策劃方案四

教學(xué)目標(biāo)

1、使幼兒能夠勇敢地面對(duì)困難,樹立"我能行"的信念。

2、增強(qiáng)幼兒自信心。

環(huán)境與材料1、布置障礙走的游戲場(chǎng)地(平衡木、汽車轱轆、體操墊等)。

2、《健康.社會(huì)》

一次備課

1、歌表演

教師與幼兒一起邊唱歌邊表演小燕子飛翔的動(dòng)作,引起幼兒活動(dòng)興趣。

2、聽故事

引導(dǎo)幼兒閱讀畫冊(cè)《小燕子學(xué)飛翔》,說說圖上表達(dá)了什么內(nèi)容。

教師講述故事,幼兒傾聽。

提問:

小燕子一天天長大了,媽媽對(duì)它說了什么?

小燕子是怎樣回答媽媽的?

小燕子第一次試飛,它飛起來了嗎?它是怎么對(duì)媽媽說的?

媽媽和朋友是怎樣幫助和鼓勵(lì)它的?

最后怎么樣了?

3、回憶成功往事

請(qǐng)幼兒說說經(jīng)過自己努力成功的事。

鼓勵(lì)幼兒在現(xiàn)實(shí)生活中遇到困難時(shí),要勇敢地面對(duì),大膽地嘗試,自信地說"我能行"。

4、游戲"我能行"

玩法:將幼兒分成兩組,由出發(fā)點(diǎn)走到終點(diǎn),再重新返回來,途中經(jīng)過許多障礙。當(dāng)回到出發(fā)點(diǎn)時(shí)輕輕地拍下一個(gè)小朋友的手,游戲繼續(xù)進(jìn)行,看哪一組小朋友先完成。通過游戲讓幼兒體驗(yàn)、感受成功的喜悅。

社會(huì)實(shí)踐策劃方案五

活動(dòng)目標(biāo):

1、掌握基本的交際技能,培養(yǎng)幼兒樂觀豁達(dá)的性格。

2、引導(dǎo)幼兒在日常生活中注意到同伴的優(yōu)點(diǎn),對(duì)待同伴寬容和友善。

準(zhǔn)備材料:請(qǐng)幼兒準(zhǔn)備自己好朋友的照片。

活動(dòng)過程:

一、導(dǎo)入--手指操一條小魚水里游,孤孤單單在發(fā)愁,兩條小魚水里游,搖搖尾巴點(diǎn)點(diǎn)頭,三條小魚水里游,快快樂樂做朋友。

二、發(fā)現(xiàn)好朋友的優(yōu)點(diǎn)師:小朋友們知道我們剛剛做的這個(gè)游戲是在講什么嗎?

師:那老師現(xiàn)在想請(qǐng)小朋友們幫個(gè)忙,我現(xiàn)在想把中間的桌子搬到后面去,哪個(gè)小朋友來幫老師呀?我看誰的小手舉的最漂亮,我就叫他來幫我。好,請(qǐng)佳佳小朋友來幫忙吧。(其他幼兒觀察)師:哎呦,還是搬不動(dòng),現(xiàn)在請(qǐng)這位小朋友找他的一個(gè)好朋友來幫忙,好,好朋友來幫忙了。(其他小朋友觀察)師:哦,還是搬不動(dòng),怎麼辦呢,好,那就讓他把她的好朋友都請(qǐng)上來幫忙吧!

師:好,他們搬動(dòng)了,真棒!

師:剛才,一個(gè)人搬得動(dòng)桌子嗎?

師:那兩個(gè)人呢?

師:那最后是怎么搬起桌子的?

師:那你們是怎么成為好朋友的呢?

師:哦,如果別的小朋友說喜歡你,你開心嗎?

師:你們是不是都希望有自己的好朋友呀?

師:那咱們?cè)偻鎮(zhèn)€《找朋友》的游戲吧!

師:哦,你們有這麼多好朋友呀!那你們想不想每天都看到你們好朋友呀?

師:那小朋友們快看,咱們班這面墻是友誼墻,我們把照片貼上去作為紀(jì)念!好我們現(xiàn)在開始貼照片。

師:那我們來看看我們這面墻漂亮嗎?

師:小朋友越來越懂事了,來夸夸我們自己。棒,棒,我最棒,耶!好,我們今天就玩到這,小朋友們下次再見!

內(nèi)容平實(shí),簡潔流暢!

中學(xué)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃方案范文

暑期社會(huì)實(shí)踐方案答辯會(huì)策劃模版投稿

學(xué)術(shù)會(huì)議策劃方案

廣告策劃方案

征文活動(dòng)策劃方案

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇十三

學(xué)子牽農(nóng)村,江城重晚情。調(diào)查鄉(xiāng)鎮(zhèn)各區(qū)域老人的生活質(zhì)量情況,有條件的話,組建醫(yī)療服務(wù)隊(duì)進(jìn)農(nóng)村,真誠熱心地為老人服務(wù)。“立足農(nóng)村、服務(wù)基層、情系社會(huì)、共建和諧”,在社會(huì)實(shí)踐過程中認(rèn)知國情、增長才干、奉獻(xiàn)社會(huì)。

培養(yǎng)大學(xué)各方面的能力。

了解老人情況,從身邊考察;

關(guān)愛老人健康,從基本做起;

鍛煉自己能力,從實(shí)際出發(fā);

鞏固醫(yī)學(xué)知識(shí),從點(diǎn)滴開始。

7月中旬~8月中旬

吳江市桃源鎮(zhèn)

團(tuán)長:姚瑤——影像054

隊(duì)員:許蕓蕓——藥學(xué)054

王芳——護(hù)理062

沈晨霞——護(hù)理062

孫珺——醫(yī)影054

朱超瑜——藥學(xué)054

曹皎嬌——醫(yī)影053

潘靜——醫(yī)影053

楊悅——眼視光051

1、各個(gè)小隊(duì)員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量及生活質(zhì)量情況,完成調(diào)查表格,形成報(bào)告??梢耘c居委會(huì)或村委會(huì)等進(jìn)行聯(lián)系,提高辦事效率。(附調(diào)查表1)。

2、由于我們隊(duì)有大一同學(xué)參加,她們對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)沒我們熟練,清楚。作為學(xué)姐的我們要幫助她們,從基本教起,教她們?cè)趺戳垦獕?,熟練技巧?/p>

3、組建醫(yī)療隊(duì),邀請(qǐng)專家人士參加并進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo),我們可以與村衛(wèi)生站共同合作,給村民做體檢,對(duì)那些行動(dòng)不便的老人,我們安排上門服務(wù)。

4、集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。(附調(diào)查表2)。

5、大力宣傳夏季醫(yī)療小知識(shí),與有關(guān)村委會(huì)聯(lián)系,在櫥窗粘貼海報(bào)或分發(fā)宣傳單等。

(一)前期準(zhǔn)備:

1、聯(lián)絡(luò)活動(dòng)實(shí)踐單位

2、準(zhǔn)備工作證

3、活動(dòng)時(shí)穿統(tǒng)一服裝,帶工作證

4、為活動(dòng)制作橫幅

5、制作調(diào)查所用的表格

(二)活動(dòng)行程:(分次活動(dòng))

第一次:各個(gè)小隊(duì)員分別調(diào)查自己所在區(qū)域的老人(80歲以上,含80歲)數(shù)量,完成調(diào)查表格,形成報(bào)告。可以與居委會(huì)或村委會(huì)等進(jìn)行聯(lián)系,提高辦事效率。

第二次:大二幫大一的活動(dòng),為了在活動(dòng)中更好的配合我們,并做好學(xué)姐應(yīng)盡的本分。我們從最基本的教起,教她們?cè)鯓尤チ垦獕?,熟練技巧?/p>

第三次:邀請(qǐng)醫(yī)院里的醫(yī)生,共組醫(yī)療服務(wù)隊(duì)下農(nóng)村。我們負(fù)責(zé)量血壓等簡單的項(xiàng)目,還可以做醫(yī)生的小助手。在下鄉(xiāng)過程中,我們要真誠熱心地為老人服務(wù),關(guān)心老人。

第四次:集中在銅羅社區(qū)衛(wèi)生院,注重調(diào)查本區(qū)域老人住院的原因,了解他們的生活情況,身體狀況,家庭狀況等等。

第五次:大力宣傳夏季醫(yī)療小知識(shí),與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)聯(lián)系,在櫥窗粘貼海報(bào)或宣傳單等。

(三)活動(dòng)體會(huì):每個(gè)隊(duì)員寫一份本次暑期社會(huì)實(shí)踐的心得、感想。

1、提高了學(xué)校的知名度,擴(kuò)大了影響力;

3、通過我們的醫(yī)療服務(wù)隊(duì),我們能夠提高醫(yī)學(xué)知識(shí)的實(shí)踐能力;

4、立足農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)村,鍛煉自己各方面能力,包括與人處事,溝通交流;

5、增加了人生閱歷,升華了對(duì)人生價(jià)值與生存智慧的理解;

6、加強(qiáng)了同學(xué)們互相合作,獨(dú)立處事和安排活動(dòng)的能力。

1、“南通大學(xué)暑期社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)”橫幅:50元

2、照片:50元

3、宣傳單及海報(bào):30元

4、調(diào)查報(bào)告資料及復(fù)?。?0元

5、暑期社會(huì)實(shí)踐匯總彩冊(cè):50元

6、路費(fèi):50元

活動(dòng)總預(yù)算:290元

策劃人:姚瑤

南通大學(xué)杏林學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐

表1:

老人生活質(zhì)量調(diào)查表

調(diào)查單位:

調(diào)查對(duì)象:

年齡:

性別:

出生年月:

民族:

婚姻:

子女情況:

職業(yè):

工作單位:

家庭住址:

對(duì)目前家里的照顧情況是否滿意?如不滿意,希望得到哪方面的幫助?

自己曾經(jīng)有無患病情況?現(xiàn)在身體狀況如何?

對(duì)我們的活動(dòng)有什么建議?

調(diào)查者簽名:

日期:

南通大學(xué)杏林學(xué)院暑期社會(huì)實(shí)踐

表2:

老人住院情況調(diào)查表

調(diào)查單位:

調(diào)查對(duì)象:

年齡:

性別:

出生年月:

民族:

婚姻:

子女情況:

職業(yè):

工作單位:

家庭住址:

住院的原因?自己曾經(jīng)有無患病情況?

目前身體狀況如何?還需要什么幫助?

對(duì)我們的活動(dòng)有什么建議

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇十四

實(shí)踐活動(dòng)內(nèi)容介紹:開辦農(nóng)村家長學(xué)校,組織農(nóng)村青少年鄉(xiāng)土夏令營。幫助農(nóng)村家長及青少年更多了解當(dāng)前農(nóng)業(yè)的形勢(shì)和知識(shí),讓青少年在實(shí)踐中成長;以學(xué)習(xí)農(nóng)業(yè)知識(shí)為主旨,開辦學(xué)習(xí)班,組織鄉(xiāng)村青少年學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)和技能。開展以“放飛孩子的夢(mèng)想,托起明天的太陽”為主題的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

1、以問卷調(diào)查的形式了解農(nóng)村的現(xiàn)狀及家長對(duì)孩子的教育、管理等情況,和家長們共同探討一下孩子的成長問題,如何對(duì)孩子進(jìn)行正確地教育。

2、科普知識(shí)講坐。根據(jù)我院專業(yè)比較貼近農(nóng)村日常生活的特點(diǎn),給農(nóng)民講解一下我們學(xué)到的專業(yè)知識(shí)包括畜牧業(yè)、園林等專業(yè),與農(nóng)民進(jìn)行交流,讓農(nóng)民能真正學(xué)到點(diǎn)有用的東西,并進(jìn)一步了解農(nóng)民的生活情況及精神面貌等問題。

3、在學(xué)校開辦暑期補(bǔ)習(xí)班。帶領(lǐng)青少年參觀孔繁森紀(jì)念館,感受烈士精神,培養(yǎng)高尚的情操;組織青少年來聊城大學(xué)參觀、學(xué)習(xí),給他們介紹豐富多彩的大學(xué)生活,鼓勵(lì)他們好好學(xué)習(xí);對(duì)青少年進(jìn)行心理健康教育,鑄就良好的心理素質(zhì)。

4、舉行消夏晚會(huì)。組織夏令營的學(xué)生們和家長們到我們提供的地點(diǎn)集合,我們采取聊天交流,組織豐富多彩的節(jié)目或放電影的方式來與他們溝通。

5、給農(nóng)民們發(fā)放我們自己印制的有專業(yè)知識(shí)的傳單。宣傳生活必備的常識(shí)和一些與農(nóng)民息息相關(guān)的知識(shí),如人畜共患病的防治,怎樣避暑,怎樣使家里的牲畜安全度夏,以及飲食衛(wèi)生等。

6、給農(nóng)村的孤寡老人、五保戶送溫暖。我們屆時(shí)將組織夏令營成員到農(nóng)村的五保戶、孤寡老人、軍屬烈屬、貧困家庭、敬老院等社會(huì)關(guān)注的愛心區(qū)去服務(wù),告誡他們尊老、敬老是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓他們學(xué)會(huì)尊老、敬老,講解給他們“老吾老以及人之老”的古訓(xùn),做一個(gè)具有良好社會(huì)公德心和崇高素質(zhì)的有用之人。

7、幫助農(nóng)民朋友干一些莊稼活,宣傳科技致富知識(shí)。

8、宣傳環(huán)境衛(wèi)生知識(shí),消除白色垃圾。我們將帶領(lǐng)夏令營成員圍村里撿垃圾袋、塑料袋、農(nóng)村廢棄物等不易分解的垃圾,讓他們從小樹立愛護(hù)環(huán)境、與污染及污染源作斗爭的環(huán)保意識(shí)。

9、給鄉(xiāng)村農(nóng)民購買一定量的藥物,如,防暑藥、驅(qū)蚊藥、農(nóng)藥、除草劑等農(nóng)民們?cè)谑钇诒貍涞某S盟帯?/p>

10、結(jié)合現(xiàn)階段農(nóng)民的身體素質(zhì)日益偏低的現(xiàn)狀,我們將通過給農(nóng)民量血壓、測(cè)身高體重的方式來調(diào)查當(dāng)代農(nóng)民的身體狀況,并適當(dāng)給以建議和預(yù)防疾病的常識(shí)等,最后我們將得出結(jié)論,寫成真實(shí)反映現(xiàn)階段農(nóng)村農(nóng)民身體素質(zhì)的社會(huì)調(diào)查報(bào)告。

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇十五

隨著農(nóng)村經(jīng)濟(jì)制度改革的不斷推進(jìn)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的不斷成化,這幾年農(nóng)村外出務(wù)工人員逐年增加,我市四明山、大嵐、鹿亭、梁弄等山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的青壯年紛紛下山進(jìn)城,尋找新的增收致富門路。與此同時(shí),隨著家政服務(wù)業(yè)的發(fā)展和山區(qū)學(xué)校的撤并,婦女和兒童也下了山,由此也帶來了一個(gè)新的社會(huì)問題,這就是山村“空巢老人”不斷增多,絕大多數(shù)的山村出現(xiàn)了“老人留守,老屋為家,老鼠做伴”的“三老”現(xiàn)象。因?yàn)槟挲g等關(guān)系,這些“空巢老人”由于已經(jīng)沒有了生產(chǎn)能力,生活能力又普遍較弱,當(dāng)子女由于工作、學(xué)習(xí)等原因而離家后,獨(dú)守“空巢”的老年人因此而產(chǎn)生了一系列的生存問題。

“空巢老人”一般指的是空巢家庭指無子女或雖有子女,但子女長大成人后離開老人另立門戶,剩下老人獨(dú)自居住的老年家庭。在家庭生命周期理論中,空巢期一般被看作是家庭生命周期發(fā)展的最后的一個(gè)階段。而山區(qū)產(chǎn)生“空巢老人”最大的原因就是因?yàn)橥獬鰟?wù)工人員的增加。以鹿亭鄉(xiāng)為例,由于地處四明山麓,交通不便,全鄉(xiāng)人口19000人,有近8000多人長年外出務(wù)工經(jīng)商,農(nóng)民實(shí)現(xiàn)了異地脫貧致富。但與此同時(shí)也加快了鹿亭鄉(xiāng)內(nèi)人口老化的步伐,目前全鄉(xiāng)有老年人2649個(gè),其中“空巢老人”1394個(gè),占全鄉(xiāng)老年人的52.6%,成為名副其實(shí)的“老齡之鄉(xiāng)”。

沒有子女陪伴在身邊,“空巢老人”在生產(chǎn)、生活上面臨著諸多困難。首先是經(jīng)濟(jì)收入低,生活質(zhì)量差。山區(qū)農(nóng)民的主要收入來源依靠毛竹、茶葉,并且普遍缺乏養(yǎng)老保障,他們的經(jīng)濟(jì)收入來源主要是自己勞動(dòng)所得和子女的貼補(bǔ),但仍無法保證日常生活所需,生活質(zhì)量較低。其次是生活缺乏照顧,安全隱患多。由于子女長期在外,“空巢老人”年老體邁,平時(shí)生活無人照料,日常生活中的一些小事在山區(qū)“空巢老人”中卻成為了難題,比如燈泡壞了要換一下就束手無策。同時(shí),由于醫(yī)療保障水平低,部分“空巢老人”健康狀況堪憂,生活不能自理。第三是生活無聊,缺乏精神慰藉。每一位老人都渴望子女和親人精神上的撫慰,希望在親情、溫情中安度晚年。但由于“空巢老人”精神文化生活比較單調(diào),長期沒有子女陪伴,老人的生活往往是“出門一把鎖,進(jìn)門一盞燈”,缺乏交流溝通的對(duì)象,容易產(chǎn)生孤獨(dú)感。而隨著人們生活水平的提高,人口老齡化的趨勢(shì)將會(huì)越來越明顯。

當(dāng)我們?cè)陉P(guān)注農(nóng)民工問題,關(guān)注“80后”成長歷程,關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展、城市變革時(shí),我們的目光是否錯(cuò)過了他們?他們是外出打工子女的父母,是在城市中打拼的“70后”、“80后”的雙親,是數(shù)目不斷增長的龐大群體;他們?cè)诔青l(xiāng)各處靜靜地生活,數(shù)著日子盼兒女回家,守著電話等兒女的問候;因?yàn)楣聠?,面臨著很多問題:生活無人照料、病痛不能及時(shí)妥善治療、抑郁煩悶的情緒無法排遣……空巢老人生存現(xiàn)狀已成為我們無法避開的社會(huì)命題。

我國已經(jīng)進(jìn)入人口老齡化快速發(fā)展時(shí)期,已有老齡人口1.69億,占總?cè)丝跀?shù)的12%,據(jù)全國老齡辦統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,有近一半的老人屬于城鄉(xiāng)空巢家庭或類空巢家庭。據(jù)北京老齡辦目前公布的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),北京老年人口明年將達(dá)到250萬人,占全市場(chǎng)住人口的15.2%,而空巢老人則會(huì)超過100萬,占老年人口總數(shù)的40%。寧波老齡辦調(diào)查表明,寧波空巢老人家庭已占老年人家庭的35%,預(yù)計(jì)到20xx年將達(dá)到80%以上。不久的將來,隨著獨(dú)生子女逐漸進(jìn)入中年,他們的父母進(jìn)入老年,空巢家庭將越來越多??梢灶A(yù)料,空巢家庭將是今后我市老年人家庭的主要模式,空巢也由此會(huì)成為一個(gè)社會(huì)問題。如何解決空巢老人的生活問題,如何豐富他們的精神生活,成為新課題。

山區(qū)“空巢老人”的晚年生活是否幸福,不僅僅是家庭問題,更是一個(gè)需要社會(huì)關(guān)注的問題,是具有廣泛意義的社會(huì)、經(jīng)濟(jì)問題,它關(guān)系著現(xiàn)代化的進(jìn)程、人們的生活質(zhì)量、社會(huì)和諧和安定,是全面實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)的一個(gè)重要因素而關(guān)注空巢老年家庭,研究空巢老人問題具有十分重要的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。為了讓這些老人的生活空間更大,精神世界更精彩,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)竭盡自己所能,為山區(qū)的空巢老人盡一份孝心,帶去愛和溫暖,并配合人相關(guān)部門想方設(shè)法解決山區(qū)“空巢老人”的實(shí)際困難,讓一只只“空巢”變成“暖巢”,力爭做到讓“空巢老人”生活有照料、寂寞能排遣、生病得醫(yī)治、困難有幫助。同時(shí)有助于弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感。

牽手夕陽紅溫暖老人心

7月23日---7月29日

浙江省寧波市四明山鹿亭鄉(xiāng)、柿林村

共青團(tuán)浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院外國語分院外國語分院委員會(huì)

浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院外國語分院英語084班

a)活動(dòng)負(fù)責(zé)人:朱穎

b)活動(dòng)人員名單:浙江大學(xué)寧波理工學(xué)院10---12名同學(xué)

(1)活動(dòng)前期準(zhǔn)備:

1.設(shè)備:筆記電腦本二臺(tái)、數(shù)碼相機(jī)三個(gè)、u盤數(shù)個(gè)、簡單常用的醫(yī)療器械(自費(fèi)或隊(duì)員提供)

2.人員招聘:

a.主要的標(biāo)準(zhǔn):1對(duì)志愿者工作充滿熱情,踏實(shí)肯干,態(tài)度認(rèn)真端正;

2能吃苦,有耐心,有較強(qiáng)的表達(dá)能力和人際交往能力,

3富有團(tuán)隊(duì)精神,聽從組織安排,工作負(fù)責(zé)心強(qiáng);

4有一定特長,如攝影、寫作、能歌舞的優(yōu)先;

5身體健康,性格開朗健談,樂觀積極,平易近人;

6寧波人優(yōu)先(3-4人)。

b.報(bào)名方式:填寫表格。

c.選拔方式:進(jìn)行面試。

3.6月21日---6月25日與當(dāng)?shù)卮逦瘯?huì)或負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并就各項(xiàng)事宜進(jìn)行協(xié)商(食宿問題、當(dāng)?shù)乜粘怖先烁艣r)。

4.6月26---6月27日在學(xué)校及天一宣傳空巢老人生活狀況,呼吁社會(huì)上的人都能來關(guān)注關(guān)愛空巢老人,隨后進(jìn)行愛心募捐,募捐資金將用于購買老人的慰問品。

5.7月4日召開前期會(huì)議,介紹本次活動(dòng)的目的、內(nèi)容、行程安排、注意事項(xiàng)等,明確活動(dòng)紀(jì)律。

6.7月11---7月12日在生活園區(qū)收集易拉罐、可樂瓶等廢品,轉(zhuǎn)換為活動(dòng)資金。

7.7月13日---7月16日對(duì)實(shí)踐隊(duì)員集中培訓(xùn),提高隊(duì)員的綜合心理素質(zhì),使其掌握處理各種特殊情況的應(yīng)對(duì)措施;召集隊(duì)員進(jìn)行學(xué)習(xí),詳細(xì)了解空巢老人的心理狀態(tài),學(xué)習(xí)一些健康保健、安全知識(shí)、生活小竅門,學(xué)會(huì)如何量血壓、按摩等;搜集宣傳(報(bào)道)資料、夏日健康保健知識(shí)等養(yǎng)生資料、基本護(hù)理知識(shí)等等。

8.7月17日---7月21日分組,3---4人為一組(包括一位寧波人、一位宣傳員),實(shí)踐中每組每天一起將“一對(duì)一”對(duì)老人進(jìn)行志愿服務(wù);采購活動(dòng)物資,制作送給老人的禮物,排練文藝節(jié)目(合唱、朗誦、舞蹈等)

9.7月22日確定出發(fā)時(shí)間、路線、車次,需攜帶物品,統(tǒng)一服裝。

(2)活動(dòng)具體安排:

1..具體時(shí)間安排:

每天:上午8:30出門,11:00結(jié)束上午工作;下午1:30開始工作,4:30結(jié)束工作。

2、活動(dòng)跟蹤與宣傳:

每天及時(shí)做好攝影,拍攝和寫報(bào)道等文字工作,做好每日的實(shí)踐日志。

3、食宿安排:租用當(dāng)?shù)胤孔?自己動(dòng)手買菜、做飯。

(1)前期宣傳:1.建立專門的博客和qq群,在博客上發(fā)表前期準(zhǔn)備情況。

(2)實(shí)踐期間:1.每天晚上,每組志愿者至少發(fā)一篇文章到博客上;

2.聯(lián)系當(dāng)?shù)孛襟w,對(duì)活動(dòng)進(jìn)行報(bào)道。

(3)后期:整理相關(guān)視頻、文章和圖片,放到博客上,并制作一本紀(jì)念圖冊(cè)。

1)、每日總結(jié):每晚開小會(huì)總結(jié)當(dāng)天工作;晚上把一天的見聞以及感悟以博客的形式發(fā)到網(wǎng)上。

3)、30日交實(shí)踐總結(jié),主要是對(duì)總體工作的總結(jié)。

4)、9月開學(xué)最終總結(jié)

敬老院社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)策劃書

活動(dòng)目的:展現(xiàn)陶子良好精神風(fēng)貌以及博愛心

活動(dòng)意義:

1.發(fā)揚(yáng)我校老校長“知行合一”精神的例證,將在校學(xué)習(xí)的理論知識(shí),運(yùn)用到社會(huì)實(shí)踐的實(shí)證,在服務(wù)中,宣揚(yáng)了行知精神。

2.傳承陶欣伯陶爺爺?shù)牟劬瘢l(fā)揚(yáng)陶子風(fēng)采。

3.傳遞愛心,構(gòu)建和諧社會(huì)氛圍。

4.鍛煉學(xué)生能力,以己之力奉獻(xiàn)社會(huì)以及表達(dá)對(duì)陶欣伯助學(xué)基金會(huì)的感恩。

5.發(fā)揚(yáng)曉莊學(xué)院學(xué)子風(fēng)采,展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生人文精神以及傳揚(yáng)慈善精神,加強(qiáng)大學(xué)生社會(huì)責(zé)任,讓同學(xué)們?nèi)轿坏亟佑|社會(huì),了解社會(huì),培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)的能力,通過社會(huì)實(shí)踐鍛煉同學(xué)們的實(shí)踐能力。

活動(dòng)目標(biāo)(地點(diǎn)):社會(huì)兒童福利院,地鐵龍眠大道站以及百家湖敬老院。

活動(dòng)時(shí)間

xx年07月03日—xx年07月10日

活動(dòng)宣傳

做好活動(dòng)的宣傳工作,可以通過自制的宣傳板、橫幅、“博愛同盟”博客以及網(wǎng)絡(luò)西祠討論版,擴(kuò)大宣傳。在福利院,地鐵站以及敬老院進(jìn)行溝通了解各地方人群需要,進(jìn)行講解宣傳。

活動(dòng)開展及注意事項(xiàng)

(一)策劃準(zhǔn)備階段:

1.召開小組會(huì)議,討論注意事項(xiàng)。

2.熟悉乘車路線,及活動(dòng)地點(diǎn)周邊環(huán)境。

3.各種物品準(zhǔn)備工作,責(zé)任到人,明確分工。

4.活動(dòng)前安排工作,熟悉活動(dòng)內(nèi)容。

5.各種活動(dòng)所需物品提前準(zhǔn)備,列好詳單。

6.分組工作,后勤工作,通訊工作,服務(wù)設(shè)施預(yù)備,秘書記錄,等詳細(xì)分工協(xié)作。

(二)開展階段

1.人參安全措施要求每人熟悉,牢記于心。統(tǒng)一協(xié)調(diào),安全監(jiān)督管理。

2.財(cái)務(wù)管理,交通安全,意外傷害處理,飲食安全等詳細(xì)周全。

3.活動(dòng)時(shí)言行個(gè)人素質(zhì)嚴(yán)格要求,有持續(xù)進(jìn)行,樹立良好風(fēng)范。

4.遇到困難及時(shí)反映,禮貌待客,不卑不亢,團(tuán)結(jié)互助,拍照等協(xié)作進(jìn)行。

5.杜絕浪費(fèi),就餐就近解決,統(tǒng)一出發(fā)統(tǒng)一返回。

(三)總結(jié)工作

1.當(dāng)天每人一篇小酷。

2.照片及書面材料整理歸一,總結(jié)當(dāng)天工作,詳談接下來注意事項(xiàng)。

3.工作上報(bào)等。

活動(dòng)人員及分工

1.指導(dǎo)老師:張穎

2.宣傳部:張會(huì)會(huì)(組長)、黃新妹、李慧

3.后勤部:吳學(xué)芳(組長)、李進(jìn)芳、劉江慧

4.組織部:張會(huì)會(huì)(組長)、劉瑋博、朱春桃、汪臘梅

5.團(tuán)長:呂常明

6.秘書部:楊威峰(組長)、張春玉、陸佩佩

7.通訊員:吳學(xué)芳

社會(huì)實(shí)踐策劃書共篇十六

牽手農(nóng)心,展望未來

大學(xué)生是我國的寶貴資源,是現(xiàn)代化建設(shè)的重要力量。大學(xué)生就業(yè)狀況不僅影響到我國高等教育的正常發(fā)展,而且關(guān)系到我國人才資源的合理配置。近幾年來,大學(xué)生就業(yè)普遍感受到“難”的現(xiàn)狀。當(dāng)前,隨著高校連年擴(kuò)招,每年畢業(yè)生人數(shù)也連年增長,額市場(chǎng)需求沒有明顯增加,供需矛盾任然十分突出,就業(yè)壓力大,就業(yè)難。

讓隊(duì)員對(duì)于飼料的生產(chǎn)、加工、銷售過程有初步了解讓同學(xué)們提前感受就業(yè)壓力,就大學(xué)生“只講理論,脫離實(shí)際”的現(xiàn)狀做出一定彌補(bǔ),讓大學(xué)生在實(shí)踐中完善自己的理論學(xué)習(xí)知識(shí)。使其學(xué)有所用,學(xué)有所得。進(jìn)一步吸收自己所學(xué)知識(shí),了解社會(huì)需求,使得更了解自己的專業(yè)學(xué)習(xí),加強(qiáng)自己的重點(diǎn)學(xué)習(xí)方向,確定更明確的未來工作方向與目標(biāo)。讓我們提早明白這個(gè)社會(huì)需要什么樣的人,就業(yè)壓力有多大,好喚起我們更加努力學(xué)習(xí)的奮斗之心。

xx醫(yī)學(xué)院團(tuán)總支

xx“牽手農(nóng)心,展望未來”實(shí)踐小分隊(duì)

20xx年xx月xx號(hào)——20xx年xx月xx號(hào)

xx市xx區(qū)xx有限公司

參觀訪問、工作實(shí)習(xí)

1、前期準(zhǔn)備。

xx月xx日—xx月xx日

完善活動(dòng)策劃書,聯(lián)系xx有限公司。

招募隊(duì)員。

采購團(tuán)隊(duì)所需物品。

2、活動(dòng)安排。

xx月xx號(hào):從xx乘車到達(dá)xx,xx有限公司經(jīng)理xx熱情的接待了我們,替我們安排住宿。分隊(duì)隊(duì)員一起熟悉公司及其周邊地理環(huán)境。

xx月xx號(hào):公司總經(jīng)理xx在公司辦公室接見了分隊(duì)隊(duì)員,了解了隊(duì)員的想法和目的,認(rèn)真地為隊(duì)員們的'實(shí)踐內(nèi)容作了安排,分隊(duì)隊(duì)員中男生主要下車間實(shí)踐,女生主要做飼料檢驗(yàn)方面的實(shí)踐。

xx月xx號(hào):分隊(duì)隊(duì)員繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)踐操作技能的學(xué)習(xí),并與公司員工交流心得.

xx月xx號(hào):公司總經(jīng)理xx為我們講解銷售人員知識(shí)、豬的飼養(yǎng)管理、農(nóng)心公司用料模式以及一些動(dòng)保方面的知識(shí).

xx月xx號(hào)----xx月xx號(hào):隊(duì)員們前往xx市xx鎮(zhèn)跟隨公司銷售員xx一起做飼料銷售.

3、活動(dòng)后期。

積極尋找媒體發(fā)布暑期實(shí)踐活動(dòng)新聞。

活動(dòng)后及時(shí)總結(jié),并及時(shí)上報(bào)相關(guān)資料。

車費(fèi):xx元/人共計(jì)xx元。

團(tuán)隊(duì)申報(bào)材料制作xx元。

共計(jì)xx元.

1、自覺遵守國家法律、校紀(jì)校規(guī)、交通規(guī)則,尊重當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣,注重禮儀禮節(jié),禮貌待人,著裝正式、整潔,體現(xiàn)四川農(nóng)業(yè)大學(xué)動(dòng)醫(yī)學(xué)子良好的精神風(fēng)貌。

2、加強(qiáng)安全教育。

3、發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞精神,聽從指導(dǎo)老師安排,服從隊(duì)長指揮。

4、實(shí)踐中不擅自離隊(duì),有事事先向隊(duì)長請(qǐng)假。

5、決不私自下河游泳、酗酒、賭博和進(jìn)入營業(yè)性歌舞廳。

6、堅(jiān)決遠(yuǎn)離黃、賭、毒、險(xiǎn),確保實(shí)踐活動(dòng)安全順利,遇事冷靜思考,不與當(dāng)?shù)厝罕姲l(fā)生沖突事件。

7、乘坐正規(guī)的客運(yùn)單位車輛。

8、認(rèn)真宣傳,及時(shí)總結(jié),搞好實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)積極弘揚(yáng)“川農(nóng)大精神”。

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