讀書是一種精神享受和知識(shí)積累的方式，我想我們需要多讀一些好書。閱讀是開拓眼界、提高寫作水平的有效途徑，可以通過閱讀優(yōu)秀作品來學(xué)習(xí)寫作技巧和表達(dá)方式。總結(jié)是提高學(xué)習(xí)和工作效率的一種重要方法。總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧?？偨Y(jié)能夠幫助我們更好地管理時(shí)間和資源。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢？以下是一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，希望能給大家一些啟示。
喚起感動(dòng)的心得篇一
《喚起感動(dòng)》是現(xiàn)代社會(huì)中非常受歡迎的一本書。它被許多讀者譽(yù)為一部能夠喚起人們內(nèi)心深處感動(dòng)的經(jīng)典之作。在讀過這本書后，我也深深地感受到了它的魅力。以下是我對(duì)《喚起感動(dòng)》這本書的心得體會(huì)。
第二段：對(duì)書中主要觀點(diǎn)的理解
《喚起感動(dòng)》的主要觀點(diǎn)是要喚起人們內(nèi)心深處的感動(dòng)，在這個(gè)過程中，我們才能夠更好地理解和關(guān)愛他人，創(chuàng)造更美好的未來。在這本書中，作者用各種動(dòng)人的故事和真實(shí)的事例來證明他的觀點(diǎn)。這些故事和事例從不同的角度展示了人類面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)的毅力和堅(jiān)韌，以及在逆境中展現(xiàn)的無私和勇氣。我們能夠經(jīng)由這些故事和事例對(duì)生命有更深的認(rèn)識(shí)和感悟，探索生命價(jià)值的意義和影響。
第三段：書中對(duì)人生的啟示
通過《喚起感動(dòng)》這本書，我發(fā)現(xiàn)生命是非常寶貴的，但同樣也非常脆弱。在這個(gè)快速變化的時(shí)代，我們很多人會(huì)很快地從日常生活中脫離。我們會(huì)被瑣碎的事情所淹沒，往往忽略或低估真正的幸福和成功。我們需要認(rèn)識(shí)到幸福和成功其實(shí)并不是簡單的物質(zhì)財(cái)富積累，而是一種情感和精神的尋求。在這本書中，我們可以找到許多故事和事例來觸發(fā)我們的思考，并幫助我們更清楚地認(rèn)識(shí)到幸福和成功的真正含義。
第四段：對(duì)個(gè)人成長的影響
在我不斷地讀《喚起感動(dòng)》的過程中，我發(fā)現(xiàn)自己有了很大的成長。這本書啟示了我，散發(fā)出溫暖的光芒，使我的生活煥發(fā)出新的色彩。我認(rèn)識(shí)到我的生活不應(yīng)該只是對(duì)未來的空想和幻想，也不應(yīng)該只是浮淺地過日子。我需要不斷地去追求我自己的夢(mèng)想和理想，同時(shí)，我也需要更多地關(guān)注別人的需要和感受，做一個(gè)更加優(yōu)秀的人。
第五段：總結(jié)
總之，《喚起感動(dòng)》這本書是一本非常有意義的讀物，它給我們帶來了非常有價(jià)值的啟示，讓我們對(duì)人生有了更真切的認(rèn)識(shí)。在這個(gè)現(xiàn)代化和快節(jié)奏的社會(huì)中，在我們面臨更多的挑戰(zhàn)和壓力時(shí)，我們需要更加關(guān)注自己和他人的感受，并按照自己的夢(mèng)想和理想不斷前行。我相信，《喚起感動(dòng)》這本書會(huì)深深地影響每一個(gè)讀者，讓他們更加熱愛生命，讓他們找到生活的真正意義。
喚起感動(dòng)的心得篇二
通過這段時(shí)間的實(shí)xx個(gè)月實(shí)心得，得到眾多老師的交口稱贊。通過這段時(shí)間的實(shí)訓(xùn)我堅(jiān)信在以后學(xué)領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)我的教導(dǎo)和期望。
雖然公司剛成立很久，但是很多規(guī)章制度都不夠健全，最主要的是公司的一系列資料都還沒有出來，因此有些工作都無法按計(jì)劃進(jìn)行，所以市場部的人都應(yīng)學(xué)會(huì)怎么推銷自己。
一個(gè)企業(yè)要想在市場競爭中立于不敗之地，就必須創(chuàng)造多方面的優(yōu)勢(shì)。那就是：價(jià)格優(yōu)勢(shì)、服務(wù)優(yōu)勢(shì)。
同時(shí)，我體會(huì)最深的就是，在社會(huì)上和在學(xué)?？刹灰粯?，想打造自己的一片天地就必須要有手段。在學(xué)校里似乎都有個(gè)度來衡量，像英語等級(jí)有沒有過“級(jí)”，考試有沒有被“關(guān)”，但在公司里，那根明線沒有了，取而代之的是那件事你有沒有辦成，有沒有做好。而且，學(xué)也繞著“用”這一軸心，維系起過去之所學(xué)，以及尚未但是需要之所學(xué)。就中藥來說，沒有人來考核這味中藥的性味功效，但是要看懂一疊疊專業(yè)資料，才能在顧客對(duì)這味中藥有疑問的時(shí)候進(jìn)行解答?！皩W(xué)以致用”，很淺顯的道理現(xiàn)在才有些體會(huì)。
技術(shù)上的不足可以通過書本的學(xué)通過這次實(shí)思想中徹底解脫出來了，他們說在社會(huì)和學(xué)校完全不同的。當(dāng)時(shí)我還不明白現(xiàn)在我終于明白他們和我說的話的意思了。真的是應(yīng)了那句老話呀?！爱嬝埉嫽㈦y畫骨，知人知面不知心”呀?有的人表面對(duì)你好其實(shí)他是想利用你，因?yàn)樗プ×四闶且粋€(gè)新步入社會(huì)的新人這一個(gè)至命的弱點(diǎn)從而達(dá)到自己的目的。而有的人似乎處處難為你但其實(shí)那是對(duì)你的要求嚴(yán)格。這次實(shí)評(píng)價(jià)。原則上以就業(yè)實(shí)訓(xùn)轉(zhuǎn)眼間，20xx年已隨著時(shí)間的年輪漸行漸遠(yuǎn)，新的一年即將來臨?；厥走@一年的工作歷程，有艱辛，有喜悅，有收獲也有感慨。
20xx年對(duì)一洲來說，是有里程碑意義的一年。我們從單體零售藥店成功轉(zhuǎn)型醫(yī)藥連鎖公司。一年時(shí)間里，我們?cè)鲩_了3家連鎖門店。因?yàn)閯倓偲鸩?，開店速度也是在計(jì)劃之內(nèi)，只要我們一直秉承公司的經(jīng)營管理理念，估計(jì)以后的一洲連鎖門店會(huì)如雨后春筍般在溫州這塊沃土上遍地開花。而作為一名一洲連鎖門店的店長，今年對(duì)我來說也是意義重大的一年。從賣場主管轉(zhuǎn)換到門店店長，我知道我的角色不僅僅是一位管理者，更應(yīng)該站到一個(gè)經(jīng)營者的立場。守業(yè)難，創(chuàng)業(yè)更難!既然公司給了我這樣一個(gè)平臺(tái)，我深感責(zé)任重大，新店開張，萬事開頭難，如果前期工作沒做好，以后就會(huì)更難管理，所以一切事態(tài)的發(fā)展必須要在掌控之中。店長必須要起到一個(gè)承上啟下的橋梁作用。上要認(rèn)真貫徹公司的經(jīng)營策略，下要正確傳達(dá)公司的方針決策。為人處世要公平公正，上要對(duì)得起領(lǐng)導(dǎo)，下要對(duì)得起員工，決不能有私心。因?yàn)槭堑觊L，必須比員工站一個(gè)更高的層面;也因?yàn)槭堑觊L，員工就是你的戰(zhàn)友，所以我們要并肩作戰(zhàn)。不要刻意去拉開或拉近與員工的距離，多說無益，唯有真誠，才能讓人感同身受。員工的信任感才是店長最好的執(zhí)行力。
我是一個(gè)深受中國傳統(tǒng)儒家思想影響的80后。我特推崇孔孟之道，修身養(yǎng)性，以仁義治國。其實(shí)管理一個(gè)公司也是一樣的道理。企業(yè)的發(fā)展，關(guān)鍵在人。一個(gè)藥店要長期穩(wěn)定的發(fā)展，它必須要有一個(gè)好的經(jīng)濟(jì)效益為前提，良好的口碑做后盾，實(shí)現(xiàn)經(jīng)營者和消費(fèi)者的共贏。如何才能達(dá)到這個(gè)局面，這就需要一個(gè)專業(yè)的管理者和一個(gè)強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)。作為一店之長，我深刻地意識(shí)到人才對(duì)于企業(yè)的重要性。如何去發(fā)掘人才，如何去培養(yǎng)人才，如何去組建一個(gè)團(tuán)隊(duì)，這對(duì)企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展才是重中之重。家和萬事興!一個(gè)高素質(zhì)的、凝聚力強(qiáng)的和諧的團(tuán)隊(duì)，必定會(huì)為公司帶來長遠(yuǎn)的經(jīng)濟(jì)效益。一個(gè)人才為企業(yè)創(chuàng)造的價(jià)值必定大于他自身的價(jià)值!如果一個(gè)人在他的工作崗位上體現(xiàn)不了他的價(jià)值，那么必須乘早換離或撤離，決不能有“食之無味，棄之可惜”的態(tài)度。那樣等于為公司增加負(fù)擔(dān)，也為自己門店埋下隱患。一粒老鼠屎毀了一鍋粥，相信這個(gè)道理大家都懂。作為店長要善于把握每個(gè)人的心態(tài)，開發(fā)他們的潛能，分工合作，才能互補(bǔ)協(xié)調(diào)，責(zé)任到人，“各人自掃門前雪”，每個(gè)人都做好自己的事情就不會(huì)有“他家瓦上霜”，為他們營造一個(gè)和諧、融洽、友愛、互助的工作環(huán)境，讓他們喜歡自己的工作，進(jìn)而得到不斷的發(fā)展。
氛圍有了，每個(gè)人的積極性自然也就上去了?？鞓返毓ぷ?，每個(gè)人的服務(wù)態(tài)度自然就好了。要不是總部經(jīng)常開展培訓(xùn)，讓我們?nèi)议T店有機(jī)會(huì)溝通交流，真的不知道我們梧田店的人其實(shí)一直都很低調(diào)的。我們只是做好自己該做的事而已，從沒想跟其他的店比業(yè)績什么的，誠然不知他們會(huì)以我們?yōu)榘駱?，把我們?dāng)競爭對(duì)手，超越梧田，可能已成為他們的口號(hào)了。當(dāng)然這不是壞事，這只會(huì)讓我們更加督促自己去做得更好!
喚起感動(dòng)的心得篇三
第一天，我來到了這個(gè)生活中心，開始了為期三天的培訓(xùn)活動(dòng)。初到之時(shí)，我對(duì)這個(gè)活動(dòng)并沒有太多期待，只是覺得這是一個(gè)提升自己的機(jī)會(huì)。然而，經(jīng)過三天的學(xué)習(xí)和互動(dòng)，我深深地感受到了這個(gè)活動(dòng)所帶來的感動(dòng)。在這個(gè)第三天，讓我將這些感動(dòng)逐一總結(jié)體會(huì)。
首先，培訓(xùn)過程中的師生關(guān)系深深地打動(dòng)了我。在平時(shí)的生活中，我們常常習(xí)慣了以師生之間的關(guān)系為隔膜，在一種相對(duì)僵硬的環(huán)境中相處。然而，這個(gè)活動(dòng)改變了我對(duì)于師生關(guān)系的看法。從第一天開始，老師們就以自己真誠和熱情的態(tài)度贏得了我的信任和尊重。而在之后的互動(dòng)環(huán)節(jié)中，我們更是能感受到老師們真切的關(guān)心和認(rèn)真的指導(dǎo)。他們不僅是我們的老師，更是我們的朋友和家人。在這個(gè)活動(dòng)中，我看到了師生之間互相支持、互相幫助的真摯情感，這讓我由衷地感受到了一種溫暖和親切，不禁讓我想要學(xué)習(xí)并傳遞這種感動(dòng)。
其次，我在這個(gè)活動(dòng)中結(jié)識(shí)了許多優(yōu)秀的同伴，他們的才華和努力也給我留下了深刻印象。在培訓(xùn)過程中，我們除了共同學(xué)習(xí)，還有機(jī)會(huì)互相交流和合作。我看到了許多同伴們的獨(dú)特之處和專業(yè)能力，他們的才華和努力不禁讓我深深地感到自豪。在和他們的交流中，我學(xué)到了許多新知識(shí)和新的觀點(diǎn)，也受到了他們的啟發(fā)和激勵(lì)。而在合作中，我看到了他們的團(tuán)隊(duì)精神和奉獻(xiàn)精神。每一次合作，我都會(huì)看到他們的積極參與和主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任，他們不僅是我的同伴，更是我學(xué)習(xí)和進(jìn)步的榜樣。他們的努力和取得的成就給我?guī)砹艘环N無比的激勵(lì)和動(dòng)力，讓我充滿了信心和希望。我們一起奮斗，一起成長，這份感動(dòng)將會(huì)伴隨著我一生。
此外，這個(gè)活動(dòng)讓我對(duì)自己有了更多的認(rèn)識(shí)和思考。在經(jīng)過三天的學(xué)習(xí)和互動(dòng)后，我深刻地感受到了自己的不足和需要改進(jìn)的地方?；顒?dòng)中的每一次反思和總結(jié)，讓我明白了自己的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)。我意識(shí)到了自己在溝通和表達(dá)能力上的不足，也認(rèn)識(shí)到了自己在團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力方面的不足。這些認(rèn)識(shí)讓我知道了自己的發(fā)展方向，也讓我明白了自己需要不斷地學(xué)習(xí)和努力。這個(gè)活動(dòng)不僅是一次培訓(xùn)，更是一次自我成長的機(jī)會(huì)。通過這個(gè)活動(dòng)，我更加清晰地認(rèn)識(shí)到了自己的長處和短處，從而更有針對(duì)性地提升自己，讓自己在未來的道路上更加出色。
最后，這個(gè)活動(dòng)讓我意識(shí)到了人與人之間的無限可能。在這個(gè)活動(dòng)中，我見證了許多人通過自己的努力和追求，取得了巨大的成就和進(jìn)步。有的同學(xué)在短短的三天內(nèi)，就獲得了顯著的進(jìn)步，在演講和表達(dá)能力上有了長足的提升。還有的同學(xué)在小組合作中展現(xiàn)出了出色的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力，為團(tuán)隊(duì)的成功做出了重要貢獻(xiàn)。這讓我深深地明白，只要我們擁有夢(mèng)想和堅(jiān)定的信念，付出努力和持續(xù)的學(xué)習(xí)，每個(gè)人都能開創(chuàng)屬于自己的輝煌和成功。這個(gè)活動(dòng)讓我看到了人與人之間的無盡可能性，讓我對(duì)未來抱有了更大的期待和信心。
通過這三天的培訓(xùn)活動(dòng)，我感受到了許多讓人心動(dòng)的瞬間。在這個(gè)活動(dòng)中，我看到了師生之間深刻的情感，結(jié)識(shí)了優(yōu)秀的同伴，認(rèn)識(shí)了自己的不足，并開闊了對(duì)未來的憧憬。這個(gè)活動(dòng)激發(fā)了我內(nèi)心最真實(shí)的情感，讓我愿意用行動(dòng)去傳遞這些感動(dòng)。通過這個(gè)活動(dòng)，我收獲了更多的知識(shí)和能力，也收獲了一份珍貴的情感和回憶。我將會(huì)珍藏這三天的心動(dòng)體會(huì)，成為我人生中寶貴的財(cái)富。
喚起感動(dòng)的心得篇四
喚起感動(dòng)是一種特殊的心理反應(yīng)，在我們的日常生活中或許并不常見，但它卻有著深遠(yuǎn)的意義。第三天的感動(dòng)活動(dòng)更是將這種體驗(yàn)提升到了一個(gè)全新的高度，讓我感受到了人性中最為珍貴的那一部分。
第二段：感受的親身體驗(yàn)
當(dāng)我參與到“感動(dòng)之旅”中時(shí)，我沒有預(yù)料到會(huì)有這么多的感動(dòng)故事等待我去發(fā)掘。通過觀影、讀文等方式，我逐漸走進(jìn)了那些平凡而又偉大的人們的生活中。一個(gè)父親不遠(yuǎn)千里地奔赴兒子畢業(yè)典禮的故事讓我感到親情的偉大；一位殘疾人努力跑完馬拉松的故事讓我感到人的意志的力量；一個(gè)無名的志愿者日夜守護(hù)在醫(yī)院的故事讓我感到愛的偉大……這些故事有時(shí)讓我熱淚盈眶，有時(shí)則讓我激動(dòng)不已，但無論是哪一種感覺，它們都在喚起我內(nèi)心深處最真摯的感動(dòng)，激發(fā)我對(duì)生活的熱愛和對(duì)人性的敬畏。
第三段：感動(dòng)的啟示與思考
這些感動(dòng)故事不僅僅是在讓我流淚，它們更是給了我許多啟示和思考。在觀看的過程中，我發(fā)現(xiàn)那些被感動(dòng)的人并非是超凡脫俗的圣人，他們和我們一樣，都是普通的人。但是在面對(duì)困境和挑戰(zhàn)時(shí)，他們選擇了堅(jiān)持和奉獻(xiàn)，選擇了助人和付出。意識(shí)到這一點(diǎn)，我深深地明白了每個(gè)人內(nèi)心深處都有一份善良和偉大；只要我們用心去發(fā)掘和喚起，我們也能變成那個(gè)感動(dòng)自己和他人的人。
第四段：喚起感動(dòng)的豐富途徑
喚起感動(dòng)并不只是通過觀看影片或閱讀故事來實(shí)現(xiàn)，它同樣可以通過我們的日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴來實(shí)現(xiàn)。當(dāng)我們目睹身邊的人給予他人幫助時(shí)，我們就會(huì)感到一種柔軟的力量在心中蓬勃起來。當(dāng)我們自己行善時(shí)，我們同樣會(huì)被自己的善舉所感動(dòng)。而這種感動(dòng)并不只是一時(shí)的激動(dòng)，它會(huì)在我們的內(nèi)心慢慢積淀，形成一種對(duì)生活和對(duì)他人的熱愛，推動(dòng)我們不斷去付出和奉獻(xiàn)。
第五段：感動(dòng)的持續(xù)傳遞
感動(dòng)是一種傳遞性的情感，如果我們的心中充滿著感動(dòng)，那么我們就會(huì)主動(dòng)去傳遞這份感動(dòng)。我們可以通過自己的言行去感動(dòng)他人，鼓勵(lì)他們?nèi)バ猩疲晃覀兛梢酝ㄟ^分享感動(dòng)的故事去喚醒他人內(nèi)心深處的善良；我們可以通過參與公益活動(dòng)去實(shí)際奉獻(xiàn)自己的力量。只要我們用心去做，我們的每一個(gè)小小的舉動(dòng)都可以成為喚起他人感動(dòng)的種子，讓感動(dòng)的力量不斷在人間傳遞。
總結(jié)：喚起感動(dòng)第三天的心得體會(huì)，讓我深刻地明白了感動(dòng)的力量和意義。有了感動(dòng)，我們的生活變得更加有溫度，我們的心靈也因此變得更加強(qiáng)大。通過感動(dòng)，我們能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己和他人內(nèi)心的善良和偉大，并將其傳遞給更多的人。喚起感動(dòng)，讓我們的生活變得更加美好，讓人性中最美好的部分得以體現(xiàn)。
喚起感動(dòng)的心得篇五
一本好書，不僅可以帶給我們知識(shí)的滋養(yǎng)，更可以讓我們收獲豐富的內(nèi)心世界。而《喚起感動(dòng)》這本書承載了作者艾倫的一生精華，以及多年社交工作積累的人情世故。在這本書里，艾倫用輕松幽默的筆調(diào)，講述了自己的故事，并分享了如何通過修煉內(nèi)心，擁有真正的幸福。
二、感性細(xì)讀
在讀完《喚起感動(dòng)》這本書后，我的內(nèi)心被深深地觸動(dòng)了。這本書對(duì)于我而言，不僅是一次心靈上的洗禮，更是一次對(duì)自己思考和生活方式的反省。艾倫在書中分享了自己的成長歷程，也講述了自己是如何抵御中年危機(jī)的。他的言行舉止，深深的印在了我心中，讓我不禁問自己：“我是不是也該像艾倫一樣，充實(shí)自己，讓自己變得更好？”
在書中，我學(xué)到了很多關(guān)于生活的智慧。艾倫經(jīng)歷了一系列的事情，但他總是能夠化壓力為動(dòng)力，保持一顆平常心，這讓我深受啟發(fā)。他告訴我們：“不管世事如何變幻，我們都要學(xué)會(huì)接受和面對(duì)。”這也是我對(duì)自己提出的建議：不要輕易放棄，要勇敢的面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。
三、個(gè)人體會(huì)
讀完這本書后，我更加理解了自己的價(jià)值觀。這本書讓我認(rèn)識(shí)到，成功不是一朝一夕的事情，而是需要不斷地努力和付出。通過書中的故事，我了解到真正的成功并不是靠單純的努力就可以得到，更與人際關(guān)系息息相關(guān)。因此，我們需要更好的管理自己的情緒和人際關(guān)系，從而獲取更多的資源，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。
艾倫的故事也教給我了如何把握生活。他的感情生活非常豐富，但每一段感情故事中，他都能從中總結(jié)出寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。這也告訴我們，在生活中，我們要學(xué)會(huì)把握當(dāng)下，從每一個(gè)細(xì)節(jié)中獲取生活的智慧。
四、讀后收獲
這本書讓我在成長過程中更加堅(jiān)定了自己的信念，也讓我對(duì)于生活有了更深刻的理解。艾倫的小故事，對(duì)于我而言，就像是一個(gè)人生導(dǎo)師一樣。讀完這本書以后，我發(fā)現(xiàn)自己有了更多的想法和計(jì)劃。我會(huì)更珍惜當(dāng)下，繼續(xù)去探索自己的人生。
五、結(jié)尾
在閱讀《喚起感動(dòng)》這本書的過程中，我的內(nèi)心得到了深刻的觸動(dòng)。通過閱讀艾倫的人生經(jīng)歷，我不再畏懼挫折和失敗，因?yàn)樗墓适陆o我們帶來了信心和勇氣。這本書艱深晦澀，卻不乏深刻的內(nèi)涵和有趣的故事，讀完這本書，我不僅受益良多，更有了更全面的人生目標(biāo)和方向。
喚起感動(dòng)的心得篇六
當(dāng)我閱讀《發(fā)現(xiàn)感動(dòng)》這本書時(shí)，我被書中無數(shù)感人的故事深深打動(dòng)。這本書由50多個(gè)關(guān)于人性、愛、友誼、勇氣和希望的故事組成，每一個(gè)故事都讓我有了不同的感悟。
其中，我最為感動(dòng)的是《無聲的告別》。這個(gè)故事講述了一個(gè)即將離世的老人，為了讓家人能夠以平靜的心態(tài)面對(duì)他的離世，他默默地準(zhǔn)備了一切。他在家中安排好了所有的事情，包括清理了房間、整理了遺物，甚至寫好了遺書。當(dāng)家人發(fā)現(xiàn)這些時(shí)，他們被老人的行為深深打動(dòng)，感慨萬千。這個(gè)故事讓我深刻地認(rèn)識(shí)到，有時(shí)候，無聲的愛才是最深的關(guān)懷。
另一個(gè)讓我感動(dòng)的故事是《寬容的力量》。這個(gè)故事講述了一位醫(yī)生在面對(duì)一位病人時(shí)，因?yàn)橥樾亩`背了職業(yè)道德，但最終他的善良行為得到了回報(bào)。這個(gè)故事告訴我們，有時(shí)候，寬容和善良比道德更重要。
閱讀這本書，我不僅了解了許多感人的故事，更深入地了解了自己。這些故事讓我看到了人性的光輝和陰暗，讓我明白了愛和善良的力量。同時(shí)，這些故事也讓我反思了自己，讓我看到了自己的不足和需要提高的地方。
總之，《發(fā)現(xiàn)感動(dòng)》這本書讓我深受啟發(fā)，讓我更加深入地了解了人性和生活。我相信，這本書對(duì)于任何讀者來說，都是一本值得一讀的好書。
喚起感動(dòng)的心得篇七
第一天參加了喚起感動(dòng)的課程，通過觀看相關(guān)影片和聽講座，我對(duì)于感動(dòng)有了全新的認(rèn)知。感動(dòng)不僅僅是一種情感的流露，更是一種行動(dòng)的引發(fā)。在第二天的實(shí)踐中，我積極地嘗試去感動(dòng)他人，經(jīng)歷了許多意想不到的場景。而今天，已經(jīng)是第三天了，我繼續(xù)去深度思考和總結(jié)自己的體驗(yàn)，對(duì)于喚起感動(dòng)有了更加深入的理解。
首先，在這個(gè)過程中，我意識(shí)到感動(dòng)的力量是無處不在的。當(dāng)我們用一顆感恩的心去觀察周圍的世界，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一件事、每一個(gè)人都有值得我們感動(dòng)的地方?；蛟S是一位老師的悉心教導(dǎo)，或是一個(gè)陌生人的禮讓，又或是一個(gè)孩子熱情的擁抱。而當(dāng)我們真正用心去感受這些感動(dòng)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)每一個(gè)感動(dòng)都在喚起我們內(nèi)心的溫暖和感恩之情。感動(dòng)不僅僅是被動(dòng)接受，更是主動(dòng)的去尋找、去創(chuàng)造。
其次，喚起感動(dòng)需要我們打破自我，放下偏見和成見。我們常常會(huì)對(duì)其他人有先入為主的刻板印象，往往只看到別人表層的形象而忽視了他們的內(nèi)心。然而，每個(gè)人背后都有一個(gè)故事，都有自己的情感和渴望。喚起感動(dòng)的關(guān)鍵在于真正地關(guān)注和理解別人，發(fā)現(xiàn)他們的獨(dú)特之處，從而建立起一種真摯的連接。當(dāng)我們能夠真正地看到別人，聽見他們的聲音，并給予他們關(guān)懷和支持時(shí)，我們就能夠喚起他們內(nèi)心深處的感動(dòng)。
再次，喚起感動(dòng)需要我們勇于付出和奉獻(xiàn)。感動(dòng)是一種富有激勵(lì)和影響力的情感，它不僅僅是停留在感受和受益的層面，更應(yīng)該被轉(zhuǎn)化為一種行動(dòng)的推動(dòng)力。當(dāng)我們真正被別人感動(dòng)時(shí)，我們會(huì)產(chǎn)生一種內(nèi)心的沖動(dòng)，想要為他人做點(diǎn)什么，用自己的行動(dòng)去回饋他們。而這種奉獻(xiàn)和付出的過程，進(jìn)一步加深了我們與他人之間的聯(lián)系，也讓我們更加自覺地去尋找和創(chuàng)造感動(dòng)的機(jī)會(huì)。
最后，喚起感動(dòng)使自己不斷成長和進(jìn)步。在感動(dòng)的過程中，我們會(huì)不斷地反思和思考，從中汲取生活的智慧和經(jīng)驗(yàn)。每次遇到感動(dòng)的瞬間，我們都會(huì)思考為什么會(huì)被感動(dòng)、如何才能讓自己持續(xù)地感動(dòng)。并且，從這些思考和總結(jié)中，我們也能夠發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，思考如何改進(jìn)和成長。感動(dòng)不僅是一種力量，更是一種激勵(lì)，它推動(dòng)著我們追求更好的自己。
喚起感動(dòng)第三天的體驗(yàn)讓我對(duì)于感動(dòng)有了更加深入的理解。感動(dòng)的力量在于它的無處不在，喚起感動(dòng)需要我們真正去關(guān)注、理解、付出和奉獻(xiàn)。而通過喚起感動(dòng)，我們不僅僅能夠與他人建立起真摯的聯(lián)系，還能夠不斷地成長和進(jìn)步。讓我們用一顆感恩的心去感受和傳遞感動(dòng)，讓感動(dòng)成為我們生活的一部分，讓我們的世界變得更加美好。
喚起感動(dòng)的心得篇八
20xx年3月17日，這一天，是我做為一名有著近二十年工齡的供水人最為感動(dòng)的一天。
當(dāng)浉河dn1200過河管道正順利展開的時(shí)候，一場突如其來的雨水悄然而至。臨近中午時(shí)分，雨趕著風(fēng)，風(fēng)追著雨，越下越大，雨點(diǎn)打在管壁上啪啪作響，落在淤泥里泛起一個(gè)個(gè)泥泡，也打在了每一位現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和施工人員的心里。浮管、塌方、潰堤、施工安全等等可能出現(xiàn)的問題給每個(gè)人的心里都增加了無形的壓力。
雨不停的下，可施工的節(jié)奏卻越來越快。抽水、轉(zhuǎn)運(yùn)管道、開挖管溝、轉(zhuǎn)運(yùn)溝邊的淤泥及河砂、加固圍堰、安裝管道、測(cè)量管道高程、管道支護(hù)，這一道道工序井然有序的在雨中進(jìn)行著，可施工人員卻付出比晴天時(shí)超出幾倍的體力。他們穿著笨重的連體雨衣在齊腰的淤泥里來回奔走著。
從早上七點(diǎn)多到夜里近十二點(diǎn)，公司主要雨中的感動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)始終堅(jiān)守在施工現(xiàn)場親自指揮，合理安排每個(gè)工序。圍堰上、管溝旁、淤泥里到處都是他忙碌的身影。他調(diào)配著轉(zhuǎn)運(yùn)管道的機(jī)械，泥砂掩埋管道他拿起鐵鍬和其他人一起清理，管道安裝不平他要求測(cè)量人員嚴(yán)格控制高程……這時(shí)候，他把自己當(dāng)做是帶領(lǐng)工作的排頭兵，相信這一刻的他，想到的沒有自己，只有工作和責(zé)任。
幾十年一遇的過河大管徑管道的安裝，施工難度大，技術(shù)要求高。特別是這場雨的到來，為我們帶來了更嚴(yán)峻的考驗(yàn)。張總做為公司工程技術(shù)的權(quán)威，始終在現(xiàn)場為大家指導(dǎo)和解決一系列技術(shù)問題。有著這么一顆定心丸在現(xiàn)場，大家伙干的更踏實(shí)、安心。
工程部的萬部長、陳部長更是從過河管道開工便以溝為家，為了抓進(jìn)度、保質(zhì)量，他們兩人在管溝里親自指揮挖掘機(jī)挖溝、吊裝管道、檢查管道是否安裝到位……三月的天春寒料峭，雨水把他們的外衣淋濕了，沒有時(shí)間回家換就在濕漉漉的衣服外面披件雨衣；站得快撐不住了，就在溝邊的砂堆上靠一會(huì)兒；困了，就抽支煙提個(gè)神。大家都看在眼里，疼在心里，我想，支撐他們的是供水人的神圣職責(zé)。
再看看我們的吳隊(duì)長，一位安裝技術(shù)骨干，堅(jiān)持呆在一線最需要他的地方，在施工現(xiàn)場邊施工邊手把手向九零后的小馬、小戴傳授安裝經(jīng)驗(yàn)。誰說我們現(xiàn)在的年輕人嬌生慣養(yǎng)、浮躁、怕吃苦，如果你來看看這兩位年輕的職工，你會(huì)感受到年輕的力量，看到的是我們公司的更美好的未來。
經(jīng)過十六個(gè)小時(shí)的共同奮戰(zhàn)，全天共安裝dn1200供水管道54米。對(duì)于如此大口徑管道，在天氣情況良好和陸地作業(yè)面的時(shí)候，每天能有如此進(jìn)度已是相當(dāng)順利的，更何況是在河道里施工，又在天氣惡劣的情況下。盡管天空不作美，但在公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和生產(chǎn)技術(shù)部、物資部、黨群部等相關(guān)部室的通力配合下，就是這么一群供水人，他們做到了，完成了似乎不可能完成的挑戰(zhàn)。
做為一名供水職工，我為我們有伏下身子同我們一起戰(zhàn)斗在一線的領(lǐng)導(dǎo)而感到驕傲！做為一名工程人員，我為我們有這樣的團(tuán)隊(duì)、這樣的弟兄們而感到自豪！看看他們，我們還有什么理由不盡心盡力為我們的大家庭好好工作呢！
喚起感動(dòng)的心得篇九
在我尋找一份關(guān)于“發(fā)現(xiàn)感動(dòng)”的論文或者文章時(shí)，我發(fā)現(xiàn)這個(gè)主題是非常廣泛的。每個(gè)人的“發(fā)現(xiàn)感動(dòng)”可能都是不一樣的，但都是從不同的事件中獲得感悟和啟發(fā)。這些事件可能是大到國家大事，小到日常生活中的點(diǎn)滴。這篇文章我將從我的視角出發(fā)，分享我的“發(fā)現(xiàn)感動(dòng)”的心得。
“發(fā)現(xiàn)感動(dòng)”源于我對(duì)于歷史的研究。我選擇了中國近代史作為我的研究對(duì)象，是因?yàn)槲疑罡兄袊肥且徊砍錆M屈辱和磨難的史書。然而，當(dāng)我深入研究的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)每一次的災(zāi)難都孕育著新的生命，每一次的困難都推動(dòng)著社會(huì)的進(jìn)步。正如毛澤東所說：“星星之火，可以燎原?！蹦切┛此莆⑿〉母袆?dòng)，其實(shí)都是星星之火，最終匯聚成了燎原之勢(shì)。
在這個(gè)過程中，我被那些為了民族獨(dú)立和國家富強(qiáng)而奮斗的人們深深地感動(dòng)了。他們?yōu)榱酥袊奈磥恚敛华q豫地投身到革命的洪流中。他們有的在監(jiān)獄中堅(jiān)貞不屈，有的在戰(zhàn)場上英勇無畏，有的在田野中辛勤耕耘，他們的付出和犧牲讓我深深地感動(dòng)。他們的精神，讓我看到了什么是民族精神，什么是家國情懷。
在這個(gè)過程中，我也發(fā)現(xiàn)了感動(dòng)的方式。我發(fā)現(xiàn)，真正的感動(dòng)，不是在于結(jié)果，而是在于過程中那種堅(jiān)韌不屈的精神，那種為了理想和信念而不斷奮斗的決心。每一次的挫折和失敗，都讓我更加深刻地理解到成功的來之不易。每一次的困難和挑戰(zhàn)，都讓我更加堅(jiān)定地相信，只有通過不斷地努力和奮斗，才能實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想和目標(biāo)。
回顧我的“發(fā)現(xiàn)感動(dòng)”之旅，我深深地感受到，感動(dòng)是一種力量，是一種精神的力量。它讓我們?cè)诶щy面前不屈不撓，它讓我們?cè)诖煺勖媲安环艞墶Ｗ屛覀円黄?，用我們的感?dòng)，點(diǎn)亮這個(gè)世界，讓這個(gè)世界充滿愛和希望。
喚起感動(dòng)的心得篇十
段一：感動(dòng)的定義和價(jià)值（200字）
感動(dòng)是一種情感體驗(yàn)，是因?yàn)橥獠康氖挛锘蚴录|動(dòng)了我們內(nèi)心深處的共鳴而產(chǎn)生的情感反應(yīng)。我們生活在一個(gè)繁忙而喧囂的世界中，常常忽略了內(nèi)心的感受，而感動(dòng)則讓我們重新關(guān)注自己的情感。感動(dòng)不僅給予我們心靈的觸動(dòng)，也可以喚起人們的愛、善、美的本性。感動(dòng)可以讓我們感受到生活的美好，激發(fā)我們對(duì)他人的關(guān)心與幫助，增強(qiáng)我們的情感韌性和人生態(tài)度。
段二：感動(dòng)來自身邊的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)（250字）
感動(dòng)并不一定源自豪邁的事跡或偉大的愛情，它往往隱藏在我們身邊的平凡事物之中。比如，當(dāng)我看到一位老人慢悠悠地穿過馬路時(shí)，有的人會(huì)不經(jīng)意地伸出援手，幫助他過街；當(dāng)我看到一個(gè)孩子為了給別人讓座，無私放棄自己的座位時(shí)，我內(nèi)心也會(huì)被深深觸動(dòng)。這些看似微小的舉動(dòng)，卻展現(xiàn)了人與人之間的溫暖和關(guān)愛，讓我們感受到人性的美好和社會(huì)的和諧。
段三：感動(dòng)來自他人的付出和奉獻(xiàn)（300字）
有時(shí)候，感動(dòng)更多地源自他人對(duì)我們的付出和奉獻(xiàn)。比如，當(dāng)我是一位醫(yī)生給一個(gè)患者救治了，陪伴他痛苦的經(jīng)歷，并見證了他康復(fù)的瞬間，我會(huì)被這位醫(yī)生的愛心和責(zé)任感所感動(dòng)；當(dāng)我看到一位母親為了孩子的未來，不辭勞苦、默默付出，我會(huì)被母愛的輝煌所感動(dòng)。這些無私奉獻(xiàn)和付出讓我們感受到真摯的情感和人與人之間的連結(jié)。
段四：感動(dòng)來自自然的奇跡與美景（250字）
自然界的奇跡和美景往往也給予我們深深的感動(dòng)。當(dāng)我親眼目睹日出時(shí)，看到前日的寒意被柔和的陽光所融化，我會(huì)被自然界的偉大與美麗所感動(dòng)；當(dāng)我走進(jìn)一片迷離的森林，聽到鳥兒的歌唱和風(fēng)的呼嘯，我感受到大自然的寧靜與和諧。這些自然界的奇跡和美景喚起了我們對(duì)生命的敬畏與感激，也讓我們重新認(rèn)識(shí)到人類與自然的聯(lián)系和依賴。
段五：感動(dòng)帶給我們的啟示和回饋（200字）
感動(dòng)是一種特殊的情感體驗(yàn)，它激勵(lì)我們?nèi)リP(guān)心他人、幫助別人，從而在行動(dòng)中回饋社會(huì)。當(dāng)我們被感動(dòng)時(shí)，我們可以學(xué)習(xí)他人的品質(zhì)和行為，向他們看齊，讓自己也成為他人的感動(dòng)源泉。同時(shí)，我們也應(yīng)該將感動(dòng)傳遞給別人，用我們的行動(dòng)和愛去感動(dòng)身邊的人。當(dāng)他人被我們的善意和奉獻(xiàn)所感動(dòng)時(shí)，我們也會(huì)因此獲得滿足和快樂。因此，感動(dòng)不僅喚起我們對(duì)生活的熱愛與關(guān)注，也激發(fā)了我們回饋社會(huì)的積極性。
總結(jié)：感動(dòng)是一種深刻而珍貴的情感體驗(yàn)，它讓我們重新審視自己的情感世界，關(guān)注內(nèi)心的感受。感動(dòng)可以來自身邊的點(diǎn)滴細(xì)節(jié)，也可以來自他人的付出和奉獻(xiàn)，甚至來自自然界的奇跡與美景。感動(dòng)喚起了我們對(duì)愛、善、美的追求，激發(fā)了我們的情感韌性和人生態(tài)度。通過感動(dòng)的體驗(yàn)，我們可以學(xué)習(xí)到他人的優(yōu)秀品質(zhì)和行為，向他們看齊，同時(shí)也應(yīng)該將感動(dòng)傳遞給別人，用我們的行動(dòng)和愛去感動(dòng)身邊的人，回饋社會(huì)。讓我們每個(gè)人都成為感動(dòng)的源泉，創(chuàng)造更美好的世界。
喚起感動(dòng)的心得篇十一
第一段：文中的”清閑“
“清閑”
作為創(chuàng)作者來說，“清閑”一直是我追求的一種生活狀態(tài)，一個(gè)擁有時(shí)間思考、思索、讀書、寫作、陪伴家人和朋友的生活空間。而當(dāng)我真正擁有這種“清閑”時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)自己卻是那么的焦慮，孤獨(dú)。孤獨(dú)并不是因?yàn)闆]有人陪伴，而是心中缺失了一份溫暖。
第二段：美的驚喜
某一個(gè)傍晚，窗外忽然傳來一陣悅耳的琴聲，我好奇地走到陽臺(tái)一看，原來是兩個(gè)篤定地在路邊表演著街頭樂，他們手中的樂器拉開了一幅美的畫卷，讓整個(gè)人都陶醉其中，感動(dòng)不已。
第三段：塵封的輝煌
窗外繼續(xù)那道“冷冽”的陽光，但我的心中卻漾起了一絲絲的溫暖。突然想到，生活中那些曾經(jīng)遺忘在角落的點(diǎn)滴都曾給我?guī)砹烁袆?dòng)，像快遞小哥的微笑、鄰居間的問候、朋友們的關(guān)心等等。這些塵封的輝煌，時(shí)常會(huì)迸發(fā)出溫暖的光芒。
第四段：感動(dòng)與感恩
聽說一個(gè)油漆背景的年輕人，在“996”加班的公司工作了四年，悄然成為公司的核心人物。望梅止渴的他，外出時(shí)總會(huì)買一把鮮花掛在玻璃瓶里，這讓人們眼中的幸福無可替代。感動(dòng)并不在于他的努力，而在于他在這個(gè)節(jié)奏飛快的都市中所保持的一顆感恩之心。
第五段：感動(dòng)久久難以忘懷
每一個(gè)感動(dòng)都是一種溫暖，每一個(gè)感動(dòng)都是一份人性的體現(xiàn)，每一個(gè)感動(dòng)都是深入靈魂的一根火把。而當(dāng)這個(gè)世界被感動(dòng)填滿的時(shí)候，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，愛與和平就像布滿整個(gè)世界的陽光，溫暖著你我他。
[1200字左右]
喚起感動(dòng)的心得篇十二
我是一位感情比較豐富的幼兒教師，所以在生活中當(dāng)感受到孩子們對(duì)我的愛時(shí)，就會(huì)備受感動(dòng)，感覺世界是那么的美好！
一天晚上孩子們都被爸爸、媽媽接走了，于是我就在收拾東西準(zhǔn)備下班了，可愛的果果突然來到了我的面前，手里拿著她喜歡的木糖醇說要請(qǐng)我吃一顆，我聽后高興地忙對(duì)她說：“謝謝，果果?！苯又趾苷J(rèn)真、誠懇地問我：“高老師，你家住在哪里？我讓媽媽開車送你吧。”聽到這句話后我飽含熱淚激動(dòng)地抱起果果親了又親。她的媽媽這時(shí)進(jìn)來了對(duì)我說：“剛才果果還征求了我的意見，問我想送高老師回家行不行？我說當(dāng)然可以，所以果果就進(jìn)來問你了，怎么樣？高老師，一起走吧。”我邊謝謝邊說：“真的不用客氣！謝謝！。”然后我們?nèi)齻€(gè)人很開心的聊了一小會(huì)，就這樣一天的忙碌感蕩然無存，因?yàn)槲业哪橆a掛滿了幸福的笑容。
孩子純真的`話語，讓我的心里感到無比溫暖。我相信這是相互的！而這種相互的信任和愛讓我的心中涌動(dòng)著一股力量：好好工作！好好對(duì)待每位孩子！原來處處充滿陽光，充滿愛！
喚起感動(dòng)的心得篇十三
這是一本耐人尋味而又感人至深的書。書中選取了很多看似很小的教育故事，有關(guān)學(xué)生的，有關(guān)老師的，還有關(guān)親人的。每一個(gè)故事都包含著深刻的愛。
同樣身為老師，故事中的情節(jié)、人物似乎很熟悉，在我們工作當(dāng)中也時(shí)常遇到類似的情形，也曾做過同樣的事，但是教育的效果卻遜色多了。在這些老師無私的關(guān)愛下，成就了一個(gè)一個(gè)的學(xué)生。慢慢品味中書中的故事，讓我受益良多?！段伊P自己值日一天》提醒著我身教勝于言教，只要教師“蹲下身來看學(xué)生”，走進(jìn)學(xué)生的心靈，一定就能更多地理解教育的'奧秘。在我們的孩子當(dāng)中總有一些孩子不善表達(dá)，不愛說話，施老師在《妙手撥動(dòng)童心的琴弦》一文中給了我們這樣的忠告，既然學(xué)生不愛講，那老師就多給他們講的機(jī)會(huì)，我們老師該自我檢討是否在與他們的接觸中，我們?nèi)狈α四托裕瑳]有一雙善于撥動(dòng)兒童心弦的“妙手”。愿為人師者，都能擁有一雙“妙手”，按照兒童身心發(fā)育規(guī)律、教育教學(xué)規(guī)律的樂譜，為孩子們的童年，彈奏出一曲動(dòng)人的痛心樂章。
《請(qǐng)沉默五分鐘吧》是我最喜歡的一個(gè)故事。校長的那句話“請(qǐng)你沉默五分鐘后再批評(píng)學(xué)生吧！”讓我陷入了沉思。面對(duì)學(xué)生的犯錯(cuò)以及沖突，最關(guān)鍵的是冷靜。老師最好是保持清醒的理智，以冷靜的態(tài)度來處理學(xué)生的錯(cuò)誤。如果老師自己的情緒都控制不好，如何去跟學(xué)生說教呢？故事中的校長、老師用成功的事例告訴我，當(dāng)我們生氣時(shí)，要先沉默五分鐘，別急著批評(píng)學(xué)生，別讓自己的情緒失控。因?yàn)槌聊宸昼姾笪覀円呀?jīng)不再?zèng)_動(dòng)了，能夠冷靜面對(duì)突發(fā)事件了。在沉默中我們的理智會(huì)戰(zhàn)勝情感；在沉默中，我們會(huì)改變習(xí)以為常的傳統(tǒng)教育方式；在沉默中，我們會(huì)同時(shí)收獲欣喜。我班上就有幾位經(jīng)常犯錯(cuò)，很調(diào)皮的孩子。每天處理他們的事情，我有點(diǎn)疲憊了。久而久之當(dāng)他們又調(diào)皮惹事時(shí)，我的心情就特別差，一上來就忍不住先批評(píng)。班上的小a壞習(xí)慣特別多，老師的批評(píng)他當(dāng)你唱歌，處理他的問題真讓我心煩。
看了這個(gè)故事，我覺得自己要反省了，這個(gè)孩子經(jīng)常如此，說明已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，要改變不是一天兩天的事，更不是老師幾句批評(píng)責(zé)備的話語就有成效的。如果老師再不能控制自己的情緒，只是一味地指責(zé)、說教只會(huì)令學(xué)生敬而遠(yuǎn)之，惡化師生關(guān)系，影響正常教學(xué)。這孩子軟硬不吃，我再死死盯著他，又有什么效果呢？我想今后我得嘗試?yán)涮幚恚紫纫{(diào)整我自己的心態(tài)，控制好自己的情緒，別讓自己發(fā)怒。其次，我覺得自己要學(xué)會(huì)“忽略”他。正因?yàn)樗《?，我平時(shí)特別關(guān)注他，總是把他的大錯(cuò)小錯(cuò)看在眼里，總是急于要改變他。將心比心這對(duì)他來說也是多么痛苦的事。改變是要過程的，我應(yīng)該給自己的心一個(gè)緩沖的過程，別把孩子逼急了，慢慢來或許就能達(dá)到了理想教育的結(jié)果。面對(duì)著孩子身為老師要有更多的包容心，動(dòng)之以情，曉之以理，但遇到自己情緒不太穩(wěn)定時(shí)，別急著處理，請(qǐng)先沉默五分鐘，調(diào)整好心態(tài)后再采取措施，教育的效果也許會(huì)讓你更滿意，收獲更多。不僅對(duì)孩子如此對(duì)我們身邊的人也是一樣的，這樣你會(huì)發(fā)現(xiàn)人生因?qū)捜荻省⑿那橐驅(qū)捜荻鵂N爛。
感謝這本給我?guī)淼乃伎肌Ｒ粋€(gè)一個(gè)在教育一線上的老師，用自己一顆火熱的心，用自己的行動(dòng)，向我們講述教育的真諦。我要以這些全身心獻(xiàn)身教育的老師為榜樣，用心地去教育好我的學(xué)生，用心去做好我的工作。
喚起感動(dòng)的心得篇十四
每個(gè)人的一生中，都會(huì)經(jīng)歷許多令人感動(dòng)的瞬間。這些瞬間或許是一句溫暖的話語，或許是一次無私的幫助，又或許是一幅美麗的畫作。無論形式如何，這些感動(dòng)都能深深地觸動(dòng)我們的內(nèi)心，讓我們感受到人間真情的溫暖和力量。我親身經(jīng)歷了很多感動(dòng)，這些感動(dòng)以真摯的情感深深印在我的心中，成為我一生中最寶貴的財(cái)富。
第二段：感動(dòng)源于真情
感動(dòng)的力量源于真情的流露。在社交媒體蓬勃發(fā)展的今天，我們往往看到很多被刻意制作的感人事件，然而這種感動(dòng)往往是虛假的。真正的感動(dòng)不需要炒作，它是由真實(shí)發(fā)生的事情所帶來的感動(dòng)。我曾經(jīng)參加過一次志愿者活動(dòng)，親眼目睹了一位老人因?yàn)橹驹刚叩呐惆槎孤冻龆嗄陙肀镌谛闹械墓聠魏图拍?，這一刻我深深地感動(dòng)了。那種來自內(nèi)心的真情，是無法用言語來形容的，只有親身經(jīng)歷才能體會(huì)到。
第三段：感動(dòng)所帶來的改變
感動(dòng)往往能夠引起人們的思考和行動(dòng)。當(dāng)我們被某個(gè)人或某個(gè)事情所感動(dòng)時(shí)，我們常常會(huì)反思自己的言行舉止，看看自己是否做得夠好，是否應(yīng)該做出一些改變。我有一個(gè)朋友，曾經(jīng)因?yàn)檫^于自私而失去了很多朋友，但是在一次感人的故事之后，他改正了自己的錯(cuò)誤，努力做一個(gè)善良而有愛心的人。感動(dòng)賦予我們力量和動(dòng)力，讓我們變得更好。
第四段：感動(dòng)的傳遞
感動(dòng)可以通過傳遞來擴(kuò)大和持久。當(dāng)我們被某個(gè)人所感動(dòng)時(shí)，我們通常會(huì)把這份感動(dòng)傳遞給身邊的人，希望通過這種傳遞能夠讓更多人感受到同樣的情感。我曾經(jīng)被一本書所感動(dòng)，書中講述了一個(gè)堅(jiān)持夢(mèng)想并幫助他人的故事，我立刻將這本書借給了我的朋友，希望能夠讓他也感受到那份溫暖。這樣，感動(dòng)就像一顆波瀾不驚的小石子，扔進(jìn)了心靈的湖泊，激起了一圈又一圈的漣漪。
第五段：感動(dòng)的收獲
感動(dòng)的過程中，我們不僅收獲了情感上的滿足，還獲得了人際交往的寶貴財(cái)富。當(dāng)我們感動(dòng)于他人的善良和助人之舉時(shí)，我們不僅感激他們，更希望與他們建立起一種持久的聯(lián)系。這種聯(lián)系不僅能夠使我們更好地了解他們，還能夠讓我們從他們身上汲取智慧和能量。我曾經(jīng)在一次旅行中結(jié)識(shí)了一位熱心的旅行者，她不僅帶領(lǐng)我們參觀了當(dāng)?shù)氐木包c(diǎn)，還給我們講了許多有趣的故事?；貋砗螅覀?nèi)匀槐３种?lián)系，分享著生活的快樂和煩惱。感動(dòng)讓我們的人際關(guān)系更加親密和真實(shí)。
總結(jié)段：感動(dòng)是心得體會(huì)
感動(dòng)不只是單純的情感流露，更是一種心得體會(huì)。無論是親身經(jīng)歷還是聽他人述說，感動(dòng)都能夠讓我們從中學(xué)到很多東西，改變我們的思維方式和行為舉止。感動(dòng)也是一種傳遞，當(dāng)我們被感動(dòng)時(shí)，我們往往希望傳遞給他人同樣的情感，讓更多的人能夠體會(huì)到那份溫暖與力量。感動(dòng)不僅能夠使我們的人際關(guān)系更加緊密，還能夠讓我們?cè)诔砷L的過程中獲得寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。感動(dòng)是我們一生中最珍貴的財(cái)富，也是我們與他人連接的橋梁。讓我們用心去感受身邊發(fā)生的每一次感動(dòng)，并將這份感動(dòng)傳遞給更多的人，讓世界因?yàn)槲覀兊拇嬖诙兊酶篮谩?/p>
喚起感動(dòng)的心得篇十五
翔是我們班一位比較調(diào)皮的小朋友，每天都有小朋友來告他的狀。
今天我組織美術(shù)活動(dòng)時(shí)，小朋友都聚精會(huì)神地聽，只有翔翔不時(shí)地動(dòng)動(dòng)兩邊的小朋友。我輕輕地提醒了他一下，他完全不給面子，繼續(xù)動(dòng)來動(dòng)去，還把椅子當(dāng)成了躺椅，我走過去，提醒他坐好了，那樣危險(xiǎn)，他不屑地一扭頭：“沒聽見，就是沒聽見”。聽了他的話，我不知道如何是好。我心里既生氣又無奈，是不是我的方法出了問題，孩子不愿意聽?這一刻我感覺自己很失敗。今天下午戶外活動(dòng)時(shí)間，管老師組織孩子們學(xué)習(xí)跳大搖繩，凡是小跳繩會(huì)了的小朋友就要去跳大搖繩，翔翔已經(jīng)會(huì)跳小跳繩了，但是他沒有去跳大搖繩，我走過去問他：“你為什么不去練大搖繩?”他說：“我不會(huì)，我才不練呢”直到我和他談了一會(huì)他才肯走過去，過了一會(huì)，翔翔猛地?fù)涞轿业膽牙锞o緊地抱著我，邊哭邊說：“張老師，我連大搖繩都不會(huì)?！蹦且豢蹋腋惺艿搅讼柘璧臒o助和委屈，就像原本平靜無波的心湖投進(jìn)了一枚小石子，不大，卻蕩起千層波紋。我被孩子的舉動(dòng)感動(dòng)了，蹲下來幫他擦干眼淚，安慰他說：“老師會(huì)幫你，老師小時(shí)候也不會(huì)，慢慢就學(xué)會(huì)了。老師相信你會(huì)學(xué)會(huì)的。”他聽了我的話，堅(jiān)定地向大搖繩走去。我感覺到，老師——并不只是一個(gè)教知識(shí)的.人，而是孩子們的親人，是他們的依賴。
雖然有時(shí)會(huì)讓你無可奈何，但是他們也會(huì)帶給你驚喜和感動(dòng)，就像世界上沒有兩片相同的樹葉，孩子也是如此，每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)，只要我們抱著一顆愛孩子的心，那么你會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，感動(dòng)，來自生活中的每一個(gè)瞬間。
喚起感動(dòng)的心得篇十六
第一段：引言（200字）
人生中時(shí)常會(huì)有一些意想不到的感動(dòng)瞬間，這些瞬間往往能夠深深地觸動(dòng)我們的內(nèi)心，給我們帶來無窮的力量和勇氣。感動(dòng)的瞬間，或許只是稍縱即逝的一瞬，但卻能夠在我們內(nèi)心留下深深的印記。這些感動(dòng)的體會(huì)，讓我認(rèn)識(shí)到人與人之間的溫暖與真誠，讓我明白了生活的真諦和價(jià)值。
第二段：家人的關(guān)愛（200字）
在我成長的過程中，我曾多次被家人的關(guān)愛所感動(dòng)。記得有一次，我生病住院，父母親眼看著我掛上吊瓶，一無所能，但他們卻用自己溫柔的目光和鼓勵(lì)的話語給我無限的力量。我看到了他們無私的付出和對(duì)我的關(guān)心與愛，這份感動(dòng)深深地烙在了我的心中。從那時(shí)起，我明白了家人的愛是世界上最珍貴的財(cái)富，也懂得了要感激身邊人無微不至的關(guān)懷。
第三段：朋友的支持（200字）
除了家人，我還曾經(jīng)在困難時(shí)刻被朋友們的支持所感動(dòng)。記得那次我因?yàn)閭€(gè)人問題情緒低落，生活陷入低谷。當(dāng)時(shí)的我?guī)缀鯖]有勇氣再向他人傾訴，但朋友們卻一直關(guān)心著我，默默地給予我照顧和鼓勵(lì)。在我最需要的時(shí)候，他們毫不猶豫地伸出了援手。他們的善意和真誠讓我重新找回了生活的希望，也教會(huì)了我朋友之間共患難的重要性。從那時(shí)起，我學(xué)會(huì)了珍惜友誼，懂得了在困境中尋求幫助。
第四段：陌生人的善舉（200字）
感動(dòng)并不局限于親情和友情，有時(shí)候，甚至是一個(gè)陌生人的善舉也足以打動(dòng)人心。我曾經(jīng)目睹一位老人過馬路摔倒，周圍的人都匆匆走過，唯有一個(gè)陌生的女孩停下來伸出援手。她扶起老人，細(xì)心地詢問狀況，并替老人找來救護(hù)車。這個(gè)平凡的善舉讓我感到震撼，它告訴我善良和同情心是這個(gè)世界上最美麗的風(fēng)景線，也教會(huì)了我在平凡的日常生活中做一位善良的人。
第五段：自己的成長（200字）
感動(dòng)不僅來自于他人的愛與善舉，也來自于自己的成長與進(jìn)步。我記得在學(xué)業(yè)的道路上曾多次遇到困難和挫折，但我從未放棄。無論是艱苦的備考、繁重的學(xué)業(yè)還是困境的面前，我始終堅(jiān)持努力。每一次突破和進(jìn)步都讓我不由自主地感動(dòng)。這份感動(dòng)來自于我對(duì)自己的鼓勵(lì)和肯定，它告訴我只要堅(jiān)持不懈，就能戰(zhàn)勝困難，迎接更好的明天。
結(jié)束語（100字）
在人生的旅途中，我們時(shí)常會(huì)被意外的感動(dòng)所觸動(dòng)。無論是家人的關(guān)愛、朋友的支持，還是陌生人的善舉，抑或是自己的成長與進(jìn)步，都能給我們帶來深深的感動(dòng)，讓我們明白生活的意義和價(jià)值。因此，讓我們珍惜這些感動(dòng)，將它們化作前進(jìn)的動(dòng)力，努力創(chuàng)造更多的感動(dòng)，讓生活充滿溫暖和希望。
喚起感動(dòng)的心得篇十七
在我們的生活中，總會(huì)有一些讓人感動(dòng)的時(shí)刻。這些時(shí)刻會(huì)讓我們的心潮澎湃，讓我們重新審視生活的美好和意義。感動(dòng)不僅是一種情感上的共鳴，更是我們靈魂深處的觸動(dòng)。在我所經(jīng)歷的生活中，我也體驗(yàn)了很多讓我動(dòng)容的時(shí)刻。這些感動(dòng)給了我許多啟示和體會(huì)，讓我更加明白了生活的真諦。
第二段：因人而異的感動(dòng)
人們的感動(dòng)因人而異，各有各的觸動(dòng)點(diǎn)。對(duì)于我來說，最令我感動(dòng)的時(shí)刻是在我父母退休后。他們付出了大量的努力和汗水，撫養(yǎng)我和我的兄弟姐妹，為我們提供了良好的生活條件和教育資源。然而，一直以來，他們的付出都在默默無聞中進(jìn)行，從未向我們透露過一絲一毫的犧牲和辛勞。當(dāng)我看到他們退休后，擁有自由和快樂的生活時(shí)，我為他們感到無比的感動(dòng)。這個(gè)感動(dòng)讓我明白了父母的無私奉獻(xiàn)和愛的偉大。
第三段：感動(dòng)引發(fā)的思考
感動(dòng)不僅帶給我們美好的情感，也會(huì)引發(fā)對(duì)生活和社會(huì)的思考。當(dāng)我看到父母的辛勞和奉獻(xiàn)時(shí)，我開始思考什么才是真正重要的東西。是物質(zhì)財(cái)富還是家庭的溫暖？是事業(yè)的成就還是心靈的富足？這些問題的答案也讓我審視了自己的人生價(jià)值觀。我明白到，物質(zhì)的追求雖然重要，但它不能成為生活的全部。真正讓我們感動(dòng)和滿足的是那些無私的愛和真摯的情感。
第四段：感動(dòng)的影響
感動(dòng)不僅會(huì)改變我們的思考，還會(huì)影響我們的行動(dòng)。當(dāng)我們被別人的善良和付出所感動(dòng)時(shí)，我們也會(huì)希望自己能夠傳遞這樣的感動(dòng)。當(dāng)我看到街頭上一個(gè)流浪漢主動(dòng)幫助一位老奶奶過馬路時(shí)，我被他的善舉所深深觸動(dòng)。從那以后，我便積極參加各種志愿者活動(dòng)，幫助那些需要幫助的人。這種感動(dòng)的影響力使我明白到，我們每個(gè)人都能成為改變世界的力量，只要我們肯付出行動(dòng)。
第五段：感動(dòng)帶來的正能量
感動(dòng)帶來的不僅僅是改變和行動(dòng)，還有積極向上的正能量。當(dāng)我們被感動(dòng)時(shí)，我們會(huì)感受到一種力量，鼓舞著我們繼續(xù)前行。在我迷失和困惑的時(shí)候，回憶起那些感動(dòng)的瞬間，我會(huì)重燃火焰，堅(jiān)持不懈地追求自己的夢(mèng)想。這種正能量也會(huì)影響我們周圍的人，在他們身上傳遞出一種積極向上的態(tài)度。感動(dòng)的心得體會(huì)告訴我，我們每個(gè)人都能成為周圍人的光芒。
結(jié)論：
感動(dòng)帶給我們的不僅僅是一種情感上的觸動(dòng)，更是生活的啟示和思考。通過感動(dòng)，我們可以明白何為真正重要，何為幸福。感動(dòng)是生活中最美好的瞬間之一，也是我們成長和進(jìn)步的動(dòng)力。因此，我希望每個(gè)人都能保持對(duì)感動(dòng)的敏感和關(guān)注，讓感動(dòng)成為我們心靈的指南針，引領(lǐng)我們走向更加美好的明天。
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