優(yōu)秀小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)范文(16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-29 07:09:12
優(yōu)秀小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)范文(16篇)
時(shí)間:2023-10-29 07:09:12     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)不僅是對(duì)個(gè)人經(jīng)歷的總結(jié),也可以是對(duì)某一領(lǐng)域的研究成果進(jìn)行總結(jié)。在撰寫(xiě)總結(jié)時(shí),我們要充分概括自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的議論文寫(xiě)作范例,供大家參考學(xué)習(xí)。

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇一

b:同學(xué)們,現(xiàn)在的我們作為一名高中生,應(yīng)該學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛(ài),健康,和-諧的集體,雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò):我們應(yīng)該相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小?。

a:下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話!

b:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!

a:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來(lái)。指揮:彭佩媛

b:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

a:既然敢在春天里開(kāi)花,就有信心在秋天里收獲。

b:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。

a:別忘給你的白紙上寫(xiě)上自信,別忘給你的人生鍍上希望。

b:讓自信的種子飄滿世界。

a:讓自信在我們心中萌發(fā)。

b:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇二

我宣布:升旗儀式,現(xiàn)在開(kāi)始!

第一項(xiàng):唱國(guó)歌。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)指揮)

周公制禮,韓非說(shuō)法,“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中,大凡有成就的人無(wú)不奉公守法,明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬稷,他的心中是軍法;鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄,他的心中是律法;鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法,他的心中是國(guó)法。在我們的生活中,法,無(wú)時(shí)無(wú)刻的伴隨著我們,有些是有形的,有些卻是沒(méi)有確切規(guī)定的,成長(zhǎng)路上,法律一直與我們同行。

第二項(xiàng):國(guó)旗下講話。(請(qǐng)x同學(xué)上臺(tái)演講)

同學(xué)們:法制的社會(huì)是和諧的,法制的藍(lán)天是湛藍(lán)而深遠(yuǎn)的。讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、守法、用法。秉持心中的利劍,共同踏上與法同行的道路!描繪美好的明天吧!

升旗儀式結(jié)束,各班按順序帶回。

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇三

女:親愛(ài)的同學(xué)們 合:大家早上好!

男:走進(jìn)五月的校園,我們充滿活力!

女:今天,我們綻放燦爛的笑容;凝聚我們的勇氣;

男:今天,我們放飛希望,追求我們的夢(mèng)想!

女:校園的藝術(shù)是知識(shí)的一種新的升華,校園的生活是多彩的音樂(lè)的合奏。

男:全體面向國(guó)旗立正,出旗!(放音樂(lè))奏國(guó)歌、唱國(guó)歌、升國(guó)旗、少先隊(duì)

員敬隊(duì)禮(放國(guó)歌音樂(lè))禮畢! 旗手歸隊(duì) !

女:讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙書(shū)記藝術(shù)節(jié)啟動(dòng)儀式講話!

男:接下來(lái)由林老師公布上周紀(jì)律衛(wèi)生情況。

女:有請(qǐng) 給獲獎(jiǎng)班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗。

男:本周升旗儀式到此結(jié)束,各班有序帶回。

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇四

首先入場(chǎng)的是小班組的小朋友:

走在最前面的是小一班的小朋友,帶隊(duì)老師是劉老師、李老師。

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小二班的小朋友,帶隊(duì)老師是王老師、李老師。

接下來(lái)向我們走來(lái)的是中班組的小朋友:

向我們走來(lái)的是中一班的小朋友,帶隊(duì)老師是王老師、李老師?,F(xiàn)在入場(chǎng)的是大班的小朋友:

向我們走來(lái)的是大一班的小朋友,帶隊(duì)老師是王老師、李老師。最后入場(chǎng)的是托班的小朋友,帶隊(duì)老師是王老師、李老師。

升旗儀式進(jìn)行第二項(xiàng),升國(guó)旗、奏國(guó)歌。請(qǐng)全體老師及小朋友面向國(guó)旗,行注目禮。

鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在幼兒園的上空,讓我們?yōu)閲?guó)旗歌唱吧!

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇五

乙:同學(xué)們,此刻的我們作為一名高中生,就應(yīng)學(xué)會(huì)自己為自己打造一個(gè)溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,良好的文化氛圍,友愛(ài),健康,和諧的群眾,雨果以前說(shuō)過(guò):我們就應(yīng)相信,相信自己是生活的戰(zhàn)勝者!下面,請(qǐng)欣賞由團(tuán)委學(xué)生會(huì)的同學(xué)們帶來(lái)的情景?。骸蹲灾鞴芾砦夷苄小贰?/p>

甲:下面有請(qǐng)陳校長(zhǎng)給我們講話!

乙:下面有請(qǐng)總務(wù)處x主任講話!

甲:全體同學(xué)齊唱校歌:勵(lì)志成就未來(lái)。指揮:彭佩媛

乙:每個(gè)人都有一片朝霞,自信就能展現(xiàn)出瑰麗的色彩。

甲:既然敢在春天里開(kāi)花,就有信心在秋天里收獲。

乙:我們都是一張白紙,我們都是在不斷地往白紙上涂抹顏料中成長(zhǎng)。

甲:別忘了給你的白紙上寫(xiě)上自信,別忘了給你的人生鍍上期望。

乙:讓自信的種子飄滿世界。

甲:讓自信在我們心中萌發(fā)。

乙:本周升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班依次回教室。

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇六

甲:介紹升旗手事跡:

:她安靜沉穩(wěn),每天一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),她樂(lè)于助人,恬淡的微笑永遠(yuǎn)是她的標(biāo)志。優(yōu)秀的成績(jī),刻苦的精神一直是我們的學(xué)習(xí)榜樣!

乙::她就像一支迎風(fēng)傲雪的梅花,堅(jiān)持不懈,勇于拼搏,永不言棄是她不變的品格!剛勁的書(shū)法,縝密的思維,謙和的態(tài)度是她與眾不同的風(fēng)度。因此他們被評(píng)為本周光榮升旗手!

下面請(qǐng)姜老師和國(guó)旗下講話:

甲:錚錚的誓言不會(huì)是空響的口號(hào),而會(huì)成為我們擲地有聲的行動(dòng),

今天我們真正明白了文明的含義,今天我們真正認(rèn)識(shí)到文明對(duì)于我們來(lái)說(shuō)并不難。我們雁楠人會(huì)用自己的方式堅(jiān)定的傳承文明的星火!下面我宣布——升旗儀式正式開(kāi)始。

......

甲乙:到此結(jié)束

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇七

乙:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家早上好

甲:公德------是一種文明的體現(xiàn)。

乙:公德———是起碼的公共生活規(guī)則。

甲:同學(xué)們,你是否隨手?jǐn)Q緊過(guò)流著水的水龍頭?

乙:同學(xué)們,你是否隨手關(guān)掉過(guò)無(wú)人教室亮著的燈?

甲:看了圖書(shū)角里的書(shū)你是否把它放回原位?

乙:看到地面上有紙屑、塑料袋等垃圾,你又是否隨手撿起丟進(jìn)垃圾桶?

甲:站在馬路對(duì)面望著亮起的紅燈,你是否收住了邁出的腳步?

乙:過(guò)馬路時(shí)面對(duì)川流不息的車(chē)輛,你是否走的是人行道?

甲:這些舉手之勞,只需耽誤你一點(diǎn)時(shí)間。

乙:這些抬足之事,只需你把握“公德”一詞。

一、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

二、乙:請(qǐng)升旗班四三中隊(duì)出旗!

甲:今天的升旗手是來(lái)自四三中隊(duì)的吳禹哲、劉盈鑠。

三、乙:請(qǐng)升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶

四、甲:請(qǐng)升旗手作自我介紹。

五、乙:升國(guó)旗、唱國(guó)歌!

甲:遵守公德是每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。

乙:遵守公德是每一個(gè)少先隊(duì)員應(yīng)有的責(zé)任。

甲:做一個(gè)遵守公德的好少年。

六、乙:我們向全體少先隊(duì)員發(fā)出倡議。

甲:有請(qǐng)四三中隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)夏陽(yáng)春同學(xué)宣讀“遵守公德,做文明少年”倡議書(shū):

七、甲:唱玉華校歌《燭光和花朵齊開(kāi)放》

乙:同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),爭(zhēng)做遵守公德的好少年。

八、甲:宣布“遵守公德,做文明少年”主題升旗儀式到此結(jié)束!

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇八

生4:我愛(ài)你巍巍的黃山,是它展現(xiàn)了祖國(guó)的秀美端莊。

生1、2:我愛(ài)你高原的曠達(dá),是它袒露出炎黃子孫的豪放。

生3、4:我愛(ài)你開(kāi)放的窗口,是它讓文明的花朵爭(zhēng)吐芬芳《愛(ài)國(guó)主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭《愛(ài)國(guó)主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭。

生1、2:我愛(ài)你改革的浪潮,是它把貧窮落后的帽子脫掉

生3、4:我愛(ài)你智慧的頭腦,是它領(lǐng)回了四大發(fā)明的金獎(jiǎng)。

生1:我愛(ài)你勤勞的雙手;

生2:是它為現(xiàn)代化的祖國(guó)打扮梳妝

生3:我愛(ài)你五色的風(fēng)帆;

生4:是它讓世紀(jì)之船鳴笛遠(yuǎn)航!

主持人甲、乙:共和國(guó)的昨天,有輝煌的歷史:共和國(guó)的今天,生機(jī)勃勃;繁榮富強(qiáng)的明天,則要靠我們?nèi)?chuàng)造。明天,我們是國(guó)家的主人,是祖國(guó)的棟梁。讓我們從自己做起,從現(xiàn)在做起,為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)盡自己一份綿薄之力!

主持人乙:真正的愛(ài)國(guó)不是一次升旗儀式所能完全體現(xiàn)的,真正愛(ài)國(guó)更應(yīng)該體現(xiàn)在平時(shí)的一點(diǎn)一滴中,沒(méi)有對(duì)父母、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、對(duì)班級(jí)、對(duì)學(xué)校的愛(ài),是不能談及對(duì)祖國(guó)的愛(ài)《愛(ài)國(guó)主義教育》主題升旗儀式講話稿及致辭講話,發(fā)言。

同學(xué)們,請(qǐng)記住,無(wú)論到何處,我們都不能忘記自己是中國(guó)人;無(wú)論到何時(shí),我們都不能忘記自己是炎黃子孫。行動(dòng)起來(lái),共同描繪祖國(guó)美好的明天吧!

四、主持人乙:同學(xué)們我們一起呼我們的校風(fēng)是----

我們的校訓(xùn)是------

甲:我宣布,xx小學(xué)第9周升旗儀式到此結(jié)束!

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇九

甲:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們,大家好!

乙:很高興今天由我們六5班擔(dān)任升旗班。

甲:冬季雖沒(méi)有春天的生機(jī)盎然,也沒(méi)有秋天的碩果累累,但它卻孕育著新的生機(jī)。

乙:在這略顯寒冷的冬天的早晨,我們又匯集在五星紅旗下,迎著初生的晨曦,舉行這莊嚴(yán)而又隆重的升旗儀式。

甲:有一首歌叫勤奮,它美妙動(dòng)聽(tīng),讓我心情愉悅

乙:有一首詩(shī)叫勤奮,它意蘊(yùn)婉約,讓我回味無(wú)窮。

甲:從接受教育起,老師的教誨就在身邊--勤奮學(xué)習(xí),追求永恒。

乙:我們清楚勤奮的內(nèi)涵,我們收獲勤奮的甘甜!

合:“珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:下面請(qǐng)升旗手做自我介紹。大家掌聲歡迎。

甲:出旗。奏樂(lè)。

甲:升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮一年級(jí)同學(xué)行注目禮。

敬禮!禮畢。唱國(guó)歌。由我班小小指揮家王玉雯同學(xué)指揮。

甲:假如你擁有大地,你就成為一個(gè)農(nóng)民;

乙:假如你擁有羊群,你就成為一個(gè)牧人;

甲:假如你也擁有廠房,你就成為一個(gè)企業(yè)家;

乙:假如你擁有的不是金錢(qián)和財(cái)富,而是選擇的機(jī)會(huì),那么你就是一個(gè)真正的富翁。

甲:從這個(gè)意義上說(shuō),我們每一個(gè)同學(xué)才是真正的富翁,因?yàn)槲覀冇谐瘹庥谢盍Γ瑩碛性S許多多的機(jī)會(huì)。

乙:勤奮出天才,它永遠(yuǎn)激勵(lì)我們不斷地追求、不斷地探索。

甲:有書(shū)好好讀,有書(shū)趕快讀,讀書(shū)的時(shí)間不多。我們憑著刻苦拼搏、一心向上的精神,一定能取得令人滿意的成績(jī)。

乙:我們應(yīng)時(shí)刻提醒自己:珍惜時(shí)間,用心學(xué)習(xí),讓自己人生的每一步都走的扎扎實(shí)實(shí)。

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)老師的精彩演講。大家掌聲歡迎。

甲:教育家說(shuō)時(shí)間就是知識(shí)。

乙:醫(yī)學(xué)家說(shuō)時(shí)間就是生命。

甲:工人說(shuō)時(shí)間就是財(cái)富。

乙:農(nóng)民說(shuō)時(shí)間就是糧食,就是豐收成果。

甲:古人云“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。

乙:時(shí)間是多么的寶貴,多么的重要啊!

甲:下面請(qǐng)聽(tīng)我班學(xué)生給大家?guī)?lái)的詩(shī)朗誦《珍惜時(shí)間從我做起》

甲:楊柳枯了,有再青的時(shí)候。

乙:桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。

丙:燕子飛了,有再來(lái)的時(shí)候。

?。喝欢幸粯?xùn)|西卻是一去不復(fù)返。

甲:它給勤奮者留下智慧和力量,

乙:它給懶惰者留下空虛和懊悔。

丙:它像海綿里的水,只要愿意擠,總是有的。

?。核墙M成生命的材料,它是衡量重量的標(biāo)準(zhǔn),他是誰(shuí)?

合:它,就是時(shí)間!珍惜時(shí)間,從我做起;好好學(xué)習(xí),從現(xiàn)在做起。

明日歌

明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。世人苦被明日累,春去秋來(lái)老將至。朝看水東流,暮看日西墜。百年明日能幾何,請(qǐng)君聽(tīng)我明日歌。

勸學(xué)顏真卿

三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。

黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲。

甲:花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。

乙:少壯不努力,老大徒傷悲

甲:時(shí)間不會(huì)給延誤時(shí)間的人以任何寬恕,也不會(huì)因?yàn)槿魏稳说目嗫喟蠖鴷r(shí)光倒流,在這簡(jiǎn)短珍貴的時(shí)間里我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦學(xué)習(xí),勤奮學(xué)習(xí)。

乙:時(shí)間是有情的,卻又是無(wú)情的!對(duì)于珍惜時(shí)間的人來(lái)說(shuō),它會(huì)給予無(wú)窮的智慧和財(cái)富。

甲:同學(xué)們,莫讓時(shí)間支配你,莫浪費(fèi)時(shí)間,我們應(yīng)好好利用它!

乙:同學(xué)們讓我們謹(jǐn)記——我們是時(shí)間的富翁,我們要做時(shí)間的主人!就讓我們用惜時(shí)勤學(xué)的名言來(lái)鼓舞自己,自主學(xué)習(xí),努力拼搏,奮發(fā)向上!

合:讓我們從今天做起,珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí),讓理想之舟一帆風(fēng)順地到達(dá)成功的彼岸?!墩湎r(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)》主題升旗儀式到此結(jié)束!老師,同學(xué)們,再見(jiàn)!

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十

乙:請(qǐng)升旗班3、2中隊(duì)出旗?。ㄅ錁?lè))

請(qǐng)張校長(zhǎng)、劉書(shū)記為升旗手佩帶光榮的升旗手綬帶!

甲:請(qǐng)升旗手做自我介紹

乙:請(qǐng)升旗手升起鮮艷的五星紅旗,升國(guó)旗、唱國(guó)歌!

甲:請(qǐng)輔導(dǎo)員孫明湖老師做“文雅、綠色、和諧班集體”創(chuàng)建活動(dòng)總結(jié)

乙:唱玉華校歌

甲:美國(guó)教育家曼恩說(shuō):“習(xí)慣像一根纜繩,我們每天給它纏上一股新索,要不了多久,它就會(huì)變得牢不可破?!?/p>

甲:宣布玉華小學(xué)“好習(xí)慣我能行”主題升旗儀式

合:到此結(jié)束!

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十一

乙:親愛(ài)的同學(xué)們:

合:大家早上好!

甲:是誰(shuí)——

把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

乙:是您!老師!

您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。

甲:是誰(shuí)——

把調(diào)皮的我們,教育成能體貼幫助別人的人?

乙:是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

甲:是誰(shuí)——

把幼小的我們,培育成成熟懂事的少年?

乙:是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。

甲:老師,您對(duì)我們的愛(ài),藏在眉宇間,從不說(shuō)出來(lái)。

乙:我們對(duì)您的愛(ài),也總擱在心里邊。

甲:但今天,我們想大聲說(shuō)出來(lái)。

乙:讓我們大家一起說(shuō): 老師,節(jié)日快樂(lè)!

甲:下面升旗儀式開(kāi)始。

乙:第一項(xiàng),全體肅立。

甲:第二項(xiàng),奏國(guó)歌、升國(guó)旗。

乙:第三項(xiàng),由____班團(tuán)支部作國(guó)旗下講話,大家歡迎。

甲:第四項(xiàng),由張老師代表學(xué)校團(tuán)支部作國(guó)旗下講話,大家歡迎。

乙:第五項(xiàng),升旗儀式結(jié)束。

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十二

甲:尊敬的老師!

乙:親愛(ài)的少先隊(duì)員們!

合:大家早上好!

甲:新世紀(jì)的太陽(yáng)是我們的,

乙:新世紀(jì)的鮮花是我們的。

甲:迎著太陽(yáng),鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前;

甲:踏著大地,讓童心乘著理想的風(fēng)帆遠(yuǎn)航。

乙:職工新街小學(xué)升旗儀式

合:此刻開(kāi)始!

甲:全體肅立,出旗!

乙:升國(guó)旗、奏國(guó)歌、

甲:唱國(guó)歌

乙:請(qǐng)——中隊(duì)國(guó)旗下演講

甲:成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,我們格外幸福,

乙:成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,我們朝氣蓬勃。

合:讓我們?yōu)樾厍暗募t領(lǐng)巾增光添彩!

甲:請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)講話

甲:請(qǐng)上周值勤同學(xué)宣布值周狀況

乙:本周大課間活動(dòng)資料是————本周紀(jì)律檢查重點(diǎn)是————衛(wèi)生檢查重點(diǎn)是————

合:站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號(hào):

我們的校訓(xùn)是——我們的學(xué)風(fēng)是——

乙:本周升旗儀式到此結(jié)束。下周由——中隊(duì)準(zhǔn)備。各班按順序帶回。

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十三

老師,同學(xué)們,大家早上好!我是主持人_______。1963年3月5日,毛澤東親筆題詞:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)?!崩卒h精神已經(jīng)伴隨我們走過(guò)了50年。新時(shí)期,雷鋒精神將賦予我們更加深遠(yuǎn)的意義,我們與雷鋒精神同行。我宣布: xx學(xué)校20xx年春季學(xué)期“學(xué)雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

請(qǐng)全體立正,出旗!

升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。禮畢。

我們應(yīng)該怎樣學(xué)習(xí)雷鋒呢?昨天下課的時(shí)候,我聽(tīng)見(jiàn)幾位同學(xué)這么議論???,他們來(lái)了!(情景劇表演)

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是雷鋒精神的重要組成部分。到底什么是節(jié)約呢?我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)和兩位同學(xué)是怎么說(shuō)的吧!(相聲)

我國(guó)自古以來(lái)就有勤儉節(jié)約的傳統(tǒng),讓我們和四(x)班的同學(xué)一起唱起《憫農(nóng)》。(歌舞表演)

五(x)班的同學(xué)非常熱心,他們利用假期查找了有關(guān)雷鋒的資料,請(qǐng)聽(tīng)五(x)班帶來(lái)的雷鋒名言朗誦。(朗誦)

有請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)xx同學(xué)給我們宣讀“學(xué)雷鋒做有道德的人”倡議書(shū)。(讀倡議書(shū)) 同學(xué)們,雷鋒是我們學(xué)習(xí)的榜樣,雷鋒精神為我們的前進(jìn)指明了方向,只要人人行動(dòng)起來(lái),校園里處處都是“小雷鋒”,相信我們的生活一定會(huì)更美好!我宣布:xx學(xué)校20xx年春季學(xué)期“學(xué)雷鋒做有道德的人”主題升旗儀式到此結(jié)束。

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十四

女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。

男生:父愛(ài)是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。

男生齊:無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。

女生:母愛(ài)是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。

女生齊:無(wú)論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安。

男生:父愛(ài)是一座高高的山。

男生齊:無(wú)論你有多大困難,他總是依靠的屏障。那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛(ài)是一泓深深的潭。

女生齊:無(wú)論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽(tīng)。那寬廣的胸襟,可容納百川,讓你幸福久遠(yuǎn)。

男生:父愛(ài)之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛(ài)之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。

第六項(xiàng):請(qǐng)上周值周領(lǐng)導(dǎo)講話。

升旗儀式到此結(jié)束。

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十五

6月16日周一,是我們班”感恩父母“主題升旗儀式。升旗過(guò)程中,同學(xué)們以豐富多彩的形式,表達(dá)了自己對(duì)父母的感恩之情。同學(xué)們精彩的表演,贏得了師生們的陣陣掌聲。

感恩父母主題升旗儀式 ab:尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好! a:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大; b:人間的真情滋潤(rùn)著我們成長(zhǎng);a:多少次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng); b:多少回含著感動(dòng)的淚花暢想; a:常懷感恩之心的人是最幸福的; b:常懷感恩之情的生活是最甜美的;ab:讓我們懷著無(wú)限感激之情向所有愛(ài)我們的人訴說(shuō)心聲。

a:我宣布帆水小學(xué)第 始。我是支持人 :

b:我是主持人:

b:擔(dān)任本周升旗手的是我班; a:全體立正!奏樂(lè)出旗 b:升國(guó)旗奏國(guó)歌少先隊(duì)員行隊(duì)禮其余師生行注目禮 a:禮畢!稍息! a:羔羊跪乳,烏鴉反哺中華兒女孝父母 b:今天我們以一顆感恩的心走進(jìn)成長(zhǎng)歲月中,父母為我們撐起的那 片天空,聽(tīng)到,讀到,感受到父母為我們付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

a:上下五千年的中華文明傳統(tǒng),百事孝為先,讓我們?cè)谶@感恩的五 月為父母獻(xiàn)上一首贊歌,下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦詞《母親的贊歌》b:父母哺育我們成長(zhǎng),我們要報(bào)答父母的恩情,父母的愛(ài)是一首永 遠(yuǎn)唱不完的歌,他們辛勤付出,我們?cè)撟鍪裁从植辉撟鍪裁茨?下面請(qǐng)她聽(tīng)我班相聲《感恩》你應(yīng)該能找到答案。

周“感恩的心” 主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi) b:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有日子的溫暖; a:沒(méi)有雨露,就沒(méi)有五谷的豐登;b:沒(méi)有水,就沒(méi)有生命,沒(méi)有父母就沒(méi)有陽(yáng)光燦爛的我們; a:沒(méi)有親情,世界就會(huì)是一片孤獨(dú)和少了精彩。

b:這些都是淺顯易懂的道理,沒(méi)有人會(huì)不懂,我們就差那感恩的行 動(dòng),千萬(wàn)別等到這樣時(shí)才后悔莫及,請(qǐng)欣賞歌曲《時(shí)間都去哪兒 了》a:讓我們心懷感恩,一起來(lái)回顧上周我們是否有感恩行動(dòng),請(qǐng)上周 值周教師做總結(jié)。

b:同學(xué)們感恩的心伴我們進(jìn)步;感恩的心讓我們成熟;感恩的心讓 我們體諒父母的不易,老師的辛苦; a:讓我們的心靈因受感恩而震撼。

ab:用感恩的心開(kāi)始人生的這一場(chǎng)旅行,出發(fā)吧! a:

主題升旗儀式到此結(jié)束,請(qǐng)各班有序退場(chǎng)。

)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師,親愛(ài)的少先隊(duì)員小伙伴們,你們好!我是二年四中隊(duì)的吳虹燁(李)我是二年四中隊(duì)的李懷博(合)...

小學(xué)升旗儀式主持詞結(jié)束語(yǔ)篇十六

b:親愛(ài)的同學(xué)們

合:大家上午好

a:讓我們迎著習(xí)習(xí)秋風(fēng)

b:讓我們沐浴著朝陽(yáng),共同迎來(lái)本周的升旗儀式。

a:我宣布:xx小學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

b:大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng):請(qǐng)升旗手走向升旗臺(tái)

a:升旗手簡(jiǎn)介:參加本周升旗儀式的是中隊(duì),中隊(duì)是一個(gè)團(tuán)結(jié)進(jìn)取、求實(shí)向上的中隊(duì),同學(xué)和睦,班風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),文明禮貌,尊師愛(ài)幼,他們的集體信念是:要用信心和勇氣贏取明天的輝煌與勝利。瞧,在升旗手和帶領(lǐng)下,他們正邁著矯健的步伐,正步走向升旗臺(tái)。

b:大會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng):請(qǐng)全體立正,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體少先隊(duì)員敬禮!

a:鳥(niǎo)兒清脆的鳴叫,綠野揮灑的生機(jī),陽(yáng)光流露的暖意,你知道他們是什么嗎?是幸福!

下面大會(huì)進(jìn)行第三項(xiàng),有中隊(duì)優(yōu)秀少先隊(duì)員做國(guó)旗下演講,大家歡迎。

b:大會(huì)進(jìn)行第四項(xiàng):由敬愛(ài)的大隊(duì)輔導(dǎo)張老師做上周工作總結(jié),大家鼓掌歡迎!

a:雖然百花都不屑秋天,可菊香仍會(huì)溢滿校園。

b:只要心中有夢(mèng),育新會(huì)讓你帶著夢(mèng)想揚(yáng)帆。

a:下面我宣布:本周升旗儀式到此結(jié)束。

合:祝新的一周老師們工作愉快,同學(xué)們學(xué)習(xí)開(kāi)心,謝謝大家!

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