專業(yè)最美的鄉(xiāng)村讀后感（模板22篇）

寫讀后感是一種對作品進行思考和思辨的過程，通過它，我們可以培養(yǎng)自己的思維能力和觀察力。怎樣寫一篇令人滿意的讀后感？這需要我們?nèi)姘盐諘械闹髦己透惺堋＿@里有一些讀者分享的獨特讀后感，或許能夠給你在寫作過程中帶來新的思考和觀點。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇一

我想一定是自己過了看小清新文學(xué)的年齡，才會覺得這本書的劇情有點狗血。

但是這不影響我喜歡陸勵成，那種草根出頭的韌勁，那種金融人精的氣態(tài)，那種未雨綢繆的嚴謹。三十三歲的他，獨自一人在北京打拼，但是他的身后，是即使經(jīng)歷過殘缺但是依舊溫暖熱鬧的家庭，西北的農(nóng)村，高山，大樹，小院，以及聰明伶俐的晚輩。職場上叱咤風(fēng)云的他，生活中幽默隨性的他，家中古靈精怪的他，偏偏就錯過了一段真心的愛情。

我看書總有一個壞習(xí)慣，就是把自己當做女主，所以對有些感情的判斷難免先入為主。在“最美的時光”里也是，我終究是沒有蘇蔓的執(zhí)著去堅持一個王子般的存在，而我也沒有刻意壓低姿態(tài)去關(guān)注男二，只是，我真的真的很喜歡陸勵成，即冷即熱，即遠即近，在他認為你最需要的他的時候默默地安排好做好一切事情。剛剛看到桐華的一篇博文“愛我的人與我愛的人”，這樣一個tacky problem于我真的`回答不了，因為在時光里，我真的沒有去愛宋翊，十一年的愛我沒有信心堅持的下去，也許蘇蔓的這種堅持也早已變成了一種習(xí)慣，她對宋翊，是習(xí)慣的強烈渴望他能給她一個關(guān)注，宋翊是她的夢想。但當她的夢想終于要圓滿時，這時的宋翊卻完全不是這些年她夢里他了，他不能給她完整的愛，他不能全身心投入地去愛她。而這些，陸勵成可以，陸勵成與蘇蔓才是同類，他們在一起也許會是童話故事的結(jié)局吧。

不想再吐槽時光的什么，因為畢竟時光也帶走了一些我的眼淚，讓我在各種起伏中就進了時光，認識了陸勵成，見證了蘇蔓勇敢追愛的adventure。

靜待我的陸勵成的出現(xiàn)，不著急。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇二

最近學(xué)校組織觀看了中央電視臺的《尋找最美鄉(xiāng)村教師》，開始我只是認為是普通的評選節(jié)目，沒有放在心上，可是我從觀看開始到最后眼睛一直沒有離開過屏幕，雙眼模糊，感動的眼淚一直往下流，整個過程給我留下了深刻的印象，這些教師真的是最美的，最善良的，最有魅力的，最令人感動的。

“我以前總覺得工作就是為了賺錢，但經(jīng)歷了這么多事情，我覺得給孩子們教授知識，改變他們的命運比我自己賺錢更有意義，我留下來，是為了讓他們能走出大山?！毙陆κ驳貐^(qū)塔什庫爾干塔吉克自治縣馬爾洋鄉(xiāng)寄宿小學(xué)校長阿力甫夏·依那亞提汗這樣感慨。

“我留在茶寨，孩子們就快樂，以后他們也會幸福。沒有運動場所、沒有電、沒有講臺，我們依然唱歌，用笑聲、歌聲表達我們的快樂?！焙鲜▲P凰縣禾庫學(xué)區(qū)茶寨小學(xué)80后教師吳金成想到自己一走，茶寨的40多個孩子就可能失學(xué)，最終還是放棄了發(fā)財機會，他說“有人不理解，我卻很快樂。山村孩子有好前程，山村有好面貌，山民過上好日子，自己能當個好老師。付出有回報，所有的忙碌和艱辛都值?！?/p>

這些老師在平凡的崗位上堅守默默地奉獻，像蠟燭一樣燃燒自己奉獻青春。因為心中有信念，有理想，他們甘受清貧，病痛而無怨無悔。我想起了那句話“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”那句話，多么感人至深。

和這些最美鄉(xiāng)村教師相比，我平時所做的一切相差甚遠。最美的鄉(xiāng)村教師美在堅守，這份堅守的真愛，鑄就了人生的美麗!我將從“最美的鄉(xiāng)村教師”身上汲取力量，今后自己要多加努力，學(xué)習(xí)上多指導(dǎo)學(xué)生，生活中多關(guān)心學(xué)生，不斷完善自我，做孩子們希望的堅守者和播種者。

我感動于他們的對教育事業(yè)的執(zhí)著。這些最美鄉(xiāng)村教師的生活極為貧苦，生活條件非常艱苦，他們都是凡人，他們也有妻子兒女，也很想回家陪陪自己的妻子兒女，但是當面對那一雙渴望的到知識的眼睛，他們選擇了堅守自己的崗位，在這樣的環(huán)境下教書育人，堅持一年兩年不困難，難得的是他們這樣做了一輩子，他們用自己的青春、乃至生命守護著知識的家園，他們在用自己的行動表達了對工作的責(zé)任。

其次我感動于他們無私奉獻的精神。可以說他們把自己的一切都奉獻給了農(nóng)村的教育事業(yè)。很多老師把自己的收入也就是養(yǎng)家糊口的錢，都救濟了自己的學(xué)生。陳銀玉從教30年來，她教過的學(xué)生多達500人，其中200多人考上了大學(xué)，走向了大山外的世界。而她的兩個兒子，雖然品學(xué)兼優(yōu)，卻因為家庭的貧困，不得不輟學(xué)。也因為貧困，她雖然身為教師，利用課后或者周末的時間，背上背簍，撿拾垃圾，借“收破爛兒”養(yǎng)家糊口，救濟貧困的學(xué)生。為了自己的學(xué)生，放棄了自己兒子的上學(xué)機會，看完這段事跡令人痛心，也令人動容。

這個故事深深的感動了我，我們應(yīng)該珍惜自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)環(huán)境!向這位無私奉獻崇高而純樸的老師學(xué)習(xí)，給所有的貧困兒童創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇三

當細細地品讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，記錄下來很重要哦，一起來寫一篇讀后感吧。那么如何寫讀后感才能更有感染力呢？以下是小編幫大家整理的最美的時光讀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。

在五一長假里，我看了《最美的時光》這一本書，它使我受益匪淺。

看到這，我想到了自己的一件事。

一天，我從家里拿了爸爸新給我買的書帶到學(xué)校里看。我被書中的內(nèi)容給深深的吸引住了。這時，一位同學(xué)看到我的這本書，也想看。由于我沒看完，就把書簽夾在書中，把書借了給她。

她看完后還來，隨手放在抽屜里。等我再次翻開書本時，發(fā)現(xiàn)我的書簽沒有了。我想：肯定是她給我弄丟了，因為我后面沒動過。于是我找到她，生氣地說：“你把我的`書簽放哪兒啦？”，她說：“我放在書本里面啊！”。“不可能，我書里找過沒有，其他的時候我沒有動過，只有是你給我弄丟的?！彼聊撕靡粫海骸耙苍S是我丟的吧，下次賠你一個！”

過了幾天，那位同學(xué)把書簽賠了給我。

又一天，我打開了那本書，突然發(fā)現(xiàn)書簽靜靜地躺在書本中。原來，我不小心把書簽塞進了書本當中去了。

我呆了！我冤枉我的那位同學(xué)。

是告訴還是不告訴她呢？如果不說，那么我多了一個書簽，她也不知道；如果告訴她我找到了，我就必須把書簽還給她，而且還得道歉，這多么沒面子。

我想了半天，告訴她我覺很沒面子，打算不告訴她了。但后面又想到她明明記得還給了我，我是冤枉了她，她心中肯定感到極大的委屈，如果不告訴她，她將永遠承受這個委屈。于是我決定告訴她，并向她道歉。

她接受了我的道歉，并原諒了我，我的心情一下好了起來。

看了作者的后悔，我更感覺自己做的事情是做對了。

金無足赤，人無完人，知錯就改，這才是我們所要的！

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇四

6月6日晚，由河北省組織創(chuàng)拍的反映決勝全面小康、決戰(zhàn)脫貧攻堅題材的30集電視連續(xù)劇《最美的鄉(xiāng)村》，將登陸央視一套黃金檔首播。

電視劇《最美的鄉(xiāng)村》由郭靖宇監(jiān)制，郭靖宇、楊勇?lián)慰偩巹?，巨興茂、來赫執(zhí)導(dǎo)，楊志剛、岳麗娜、劉智揚領(lǐng)銜主演。該劇講述了鎮(zhèn)黨委副書記唐天石、市廣播電視臺新聞女主播辛蘭、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生石全有3位青年共產(chǎn)黨人分別在不同情勢下，積極響應(yīng)黨中央號召、主動接受扶貧攻堅工作的故事。

據(jù)了解，《最美的鄉(xiāng)村》作為國家廣電總局重點劇目，以黨和國家新時代“脫貧攻堅、全面小康”的重大歷史使命為時代背景，通過三位青年共產(chǎn)黨人，三個獨立的特色單元故事，共同反映和傳遞當下基層扶貧工作的積極成果，鮮活刻畫了廣大黨員干部與人民群眾齊心協(xié)力、攻堅克難的新時代奮斗者群像。第一單元通過講述負責(zé)扶貧工作的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記唐天石帶領(lǐng)重點聯(lián)系村兩委干部開展精準識別、發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)等故事，展現(xiàn)了扶真貧、真扶貧的主題;第二個單元通過講述駐村工作隊辛蘭等同志與村干部共同解決深度貧困戶脫貧問題等故事，展現(xiàn)了扶貧更要扶志的主題;第三個單元通過講述石全有等返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)青年在當?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下，立足實際發(fā)展綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)等故事，展現(xiàn)了推動可持續(xù)發(fā)展、譜寫鄉(xiāng)村振興新篇章的主題。

值得一提的是，《最美的鄉(xiāng)村》由新任河北省文聯(lián)副主席郭靖宇、省作協(xié)副主席楊勇?lián)慰偩巹?，拍攝取景基本在河北省承德地區(qū)完成，真正把富有河北特色的鄉(xiāng)村風(fēng)貌、自然風(fēng)光以及長城等歷史文化遺產(chǎn)搬上了熒屏。窗花、巴大碗燉肉、漏粉、打鐵……這些或已停留在兒時記憶中的美好，在《最美的鄉(xiāng)村》中得以重生，在傳遞文化的同時，更展示出河北人民勤勞致富的傳統(tǒng)美德。河北人、河北景、河北事，《最美的鄉(xiāng)村》充分融入河北元素、彰顯河北特色，將醉人的景色與迷人的技藝完美融合，運用嫻熟而充滿激情的視聽語言，生動反映了河北踐行“綠水青山就是金山銀山”發(fā)展理念的火熱實踐。

據(jù)悉，《最美的鄉(xiāng)村》由河北省委宣傳部牽頭，河北省廣播電視局、河北廣電傳媒集團、中共承德市委、承德市人民政府等單位齊心協(xié)力，推動創(chuàng)作拍攝高質(zhì)量完成。河北廣電影視文化有限公司、北京長信影視傳媒有限公司、承德完美建信傳媒責(zé)任有限公司等強強聯(lián)合、共同出品。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇五

婺源被稱為“中國最美的鄉(xiāng)村”。那兒有神奇的臥龍谷，有如天上人間般的“江嶺風(fēng)光”，還有許多保存良好的古村落……我覺得最美的要數(shù)臥龍谷了。

臥龍谷是一處具有原始風(fēng)貌的高山景區(qū)，我們?nèi)ビ斡[時正處于國慶期間，但天卻還是那么炎熱，幸好山上樹木茂盛，郁郁蔥蔥，為我們遮擋了烈日。

我們走在山間的小路上，一路上看見不少精致的竹橋和竹亭。山里瀑布成群，清澈的泉水從橋下“嘩啦啦”地流過，在山間的平地上匯成了一個個小水池。池水清可見底。我和許多小朋友卷起褲腳，走進涼涼的水里。我們踩著光滑的鵝卵石，看見一條條小魚從腿間游過，我不由得贊嘆：“這真是世外桃源啊！”

婺源不但風(fēng)景優(yōu)美，而且物產(chǎn)豐富。在那兒我們吃到了荷包紅鯉魚，它肉嫩味美，曾被選入國宴。婺源的四特酒令爸爸贊嘆不已。此外，那里的木雕、根雕、刺繡、竹編等民間工藝品更是讓人愛不釋手。

婺源景色秀麗，物產(chǎn)豐富，真是個可愛的.地方！

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇六

“我在清華等你”，宋翊無意中的一句話，讓蘇蔓默默等待11年，從高中到大學(xué)，一直追隨身后，卻沒有勇氣表白，就像桐華所言：“每個人的生命中都應(yīng)該曾有一次，為了每個人而忘記了自己，不求有結(jié)果，不求同行，不求曾經(jīng)擁有，甚至不求他知道，只求在最美的年華里遇見他”。

相遇是種幸福，不求曾經(jīng)擁有，只求彼此相遇，默默守候。11年后的意外重逢，讓蘇蔓重新思考生活，她大膽的追求愛情，為了暗戀的宋翊，放棄事業(yè)，來到他所在公司，從一名基層人員做起，只為看他一眼，只為守在他身邊，默默仰望，默默等待。男二號陸勵成對蘇蔓的感情亦是如此，默默關(guān)注，無私的奉獻。我忘不了蘇蔓每次遇到困難時，總是他默默幫助；我忘不了他處處為蘇蔓著想，重不考慮自己；我忘不了他明知蘇蔓心中另有所愛，依然無怨無悔，或許愛一個人就是要他開心、快樂、幸福。

靜觀書中的男性角色，我更喜歡陸勵成，他真實、義氣，更具有陽剛之氣，他為蘇蔓無私的付出，默默的守護，這種真實的感覺不能代替那種虛幻的夢境嗎？我承認女孩愛做夢，總幻想與白馬王子的一次次邂逅，一次次浪漫約會，殊不知，激情只是一時，到頭來面對的還是簡單生活，茶米油鹽醬醋茶。如果說宋翊是一壺美酒，陸勵成是一瓶水，美酒只能偶爾嘗之，不能長期飲用，反倒是水要常喝，每日必飲，鮮花襲人，卻易凋落，松柏?zé)o味，四季長青。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇七

我讀了《最美的書包》中的作者沒有書包，他在學(xué)校里的各科成績都遙遙領(lǐng)先，真可謂出春風(fēng)得意，熱鬧風(fēng)光。但有一件事然他耿耿于懷，覺得在眾人面前抬不起頭來，那就是他沒有書包。

作者的媽媽為了讓自己的兒子用上書包，不知串了多少家的門，也不知道遭受了多少次侮辱和拒絕，作者的媽媽終于攢夠了花布。開學(xué)的前一天晚上，作者的媽媽總算把書包做好了。美麗的圖案、細密的針腳――真是一個可愛的書包。這一道道勻凈的線路是作者的媽媽那飄綿延萬里卻不言愛的心??！

我覺得媽媽的愛永遠都是無私的、偉大的，用全世界的錢都買不回來的，你們說呢？

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇八

由郭靖宇監(jiān)制，郭靖宇、楊勇?lián)慰偩巹?，巨興茂、來赫執(zhí)導(dǎo)，楊志剛、岳麗娜、劉智揚領(lǐng)銜主演，于毅、句號、何政軍、曹翠芬、葦青、任帥特別出演，張子健、王奎榮、賈宏偉、黑子、趙恒煊、楊昆、何雨虹、戴向宇、肖茵、齊歡、高睿菲兒、楊紫彤、馬亮、孫仲秋、趙曉坤、馬赫、于洪州、王奕盛、牛北壬、顧靖、姬晨牧等主演的脫貧攻堅大劇《最美的鄉(xiāng)村》將于明日登陸央視一套黃金檔。作為“最美系列”的第二部，《最美的鄉(xiāng)村》憑借一眾實力派主創(chuàng)的保駕護航，已然是大家最期待的扶貧作品之一。今日曝光的“青年力量·扶貧有我”版預(yù)告和“鄉(xiāng)村振興”版群像海報，更是點燃了觀眾的熱情。

終極版預(yù)告群像海報點燃熱情“脫貧攻堅”誓言打動人心

在今日曝光的《最美的鄉(xiāng)村》“鄉(xiāng)村振興”版群像海報中，青綠色與暖黃色搭配，彰顯劇集田園牧歌的風(fēng)格，海報中一眾實力演員成為大家關(guān)注的對象。自拍的少女、提著竹籃的小女孩、體驗式農(nóng)莊等元素，對應(yīng)不同單元的重要情節(jié)和事件，心思巧妙、引人猜想。

在“青年力量·扶貧有我”版預(yù)告中，唐天石、辛蘭、石全有紛紛表露“脫貧攻堅”的決心：穩(wěn)重的青山鎮(zhèn)副書記唐天石，熱情萬丈，“如果我不幫助上河峪的父老鄉(xiāng)親脫貧致富，絕不離開青山鎮(zhèn)”;第一書記辛蘭語重心長鼓勵大家“靠自己的雙手脫貧致富，只要不懶就不會受窮”;返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的石全有發(fā)誓，“我要回來當這個村主任，我就是想把畢生的事業(yè)跟咱們村聯(lián)系在一起”。三個扶貧干部，組成“有蘭天”扶貧聯(lián)盟，他們的誓言鏗鏘有力、打動人心。

郭靖宇、巨興茂強強聯(lián)手30多位實力派演員助陣

《最美的鄉(xiāng)村》的監(jiān)制、總編劇郭靖宇，曾創(chuàng)作了《鐵梨花》《紅娘子》《大秧歌》《勇敢的心》《射雕英雄傳》等一系列人們耳熟能詳?shù)淖髌?，在許多觀眾心中，郭靖宇就是質(zhì)量的保證。導(dǎo)演巨興茂與郭靖宇合作多年，其執(zhí)導(dǎo)的《靈魂擺渡》系列網(wǎng)劇，更是許多網(wǎng)友心中網(wǎng)劇的白月光。同樣是由郭靖宇監(jiān)制，郭靖宇、楊勇等擔任編劇，巨興茂執(zhí)導(dǎo)的《最美的青春》在年播出時，獲得收視率和口碑的雙豐收。有《最美的青春》在前，《最美的鄉(xiāng)村》備受關(guān)注，自來水不斷。

作為一部群像劇，《最美的鄉(xiāng)村》超強主演陣容也是該劇的一大看點，30多位實力派演員，在三個單元故事中相繼登場，看得人“眼花繚亂”。常以軍人形象示人的何政軍，此次出演唐天石的領(lǐng)導(dǎo)，把角色的正氣凜然演繹得恰到好處。因“元芳”一角深受觀眾喜愛的張子健，出演那家溝村的村支書那文斌，他頭腦靈活，能為村民爭取福利，但他身上也存在缺點和不足。張子健將這個角色塑造得有血有肉，并將人性的多面與復(fù)雜演繹得淋漓盡致。另外，于毅、句號、曹翠芬、葦青、任帥等在劇中也有非常精彩的表演。

“有蘭天”聯(lián)盟即將重磅登場三個單元展現(xiàn)三大扶貧主題

明晚，“有蘭天”聯(lián)盟中的唐天石將最先登場，一出場便處理“上訪問題”，到村里就受到“緋聞攻擊”，調(diào)查“貧困戶疑云”竟然需要在病床上展開工作，著實精彩。從那家溝村到上河峪，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委副書記唐天石帶領(lǐng)重點聯(lián)系村兩委干部開展精準識別、發(fā)展扶貧產(chǎn)業(yè)，展現(xiàn)了扶真貧、真扶貧的主題。隨后，女主播辛蘭即將成為第一書記，在不斷的質(zhì)疑聲中，帶著對小女兒的愧疚，幫助村民從思想上脫貧致富，展現(xiàn)了扶貧更要扶志的主題。最后，石全有則要借助自己創(chuàng)業(yè)的經(jīng)驗，競爭成為村主任，“天時地利人和”一樣都不占的“前浪創(chuàng)業(yè)大學(xué)生”，在當?shù)攸h委政府的領(lǐng)導(dǎo)支持下，立足實際發(fā)展綠色生態(tài)產(chǎn)業(yè)等故事，展現(xiàn)了推動可持續(xù)發(fā)展、譜寫鄉(xiāng)村振興新篇章的主題。

《最美的鄉(xiāng)村》緊扣建設(shè)最美鄉(xiāng)村這條主線，通過新穎的敘事方式，用三個不同側(cè)重點且相對獨立的故事單元，生動展現(xiàn)了在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全國上下齊心協(xié)力堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、建成全面小康社會的信心決心和亮點成效。作為一部思想主題鮮明突出的扶貧劇，《最美的鄉(xiāng)村》廣大黨員干部攻堅克難、擔當奉獻的精神風(fēng)貌，生動詮釋了中國共產(chǎn)黨堅持以人民為中心，始終踐行“人民對美好生活的向往就是我們的奮斗目標”的時代擔當。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇九

當感恩的事跡流淌在大家的心里，當感恩時的激動分散在你我之間。同學(xué)們，你們有沒有想過感恩是一件多么美好的事呀！

《最美的書包》講述的是一個窮孩子，上學(xué)沒有書包，但他很想有一只書包，他把這想法藏在心里好幾個月了，終于有一天對媽媽說出了心事，媽媽沒有反對，就到三戶人家去打工，拼命賺錢，經(jīng)常餓得暈倒，過了好長時間，終于賺足了買書包的'錢，給孩子買了個書包。孩子接過書包，看到媽媽憔悴的樣子，忍不住放聲大哭。之后，書包陪伴了孩子一生，雖然書包很輕，但孩子總覺得沉甸甸的`。

讀完這篇文章，我覺得眼睛里酸酸的，被這個懂事的小朋友及勤勞的媽媽所感動。小朋友他知道自己的家境，把買書包的秘密藏在心里那么久，媽媽為了滿足孩子的愿望，忍饑挨餓很辛勞地賺錢，經(jīng)常是餓得頭暈眼花。真被他們母子情深所感動。

再想想我自己，天天不愁吃不愁穿，有時心里還不滿足，看到別人有什么，心里癢癢的也吵著要父母買，父母稍有不依心里就不舒服，根本不替父母考慮，想著都要臉紅。看了這篇文章后，我很受啟發(fā)，我覺得要理解父母的辛勞，要珍惜現(xiàn)在所擁有的，要聽父母的話，要懂得感恩，我能做的就是好好學(xué)習(xí)，不能辜負大人們的期望。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇十

黨的十_大以來， 在全黨全國全社會共同努力下，我國脫貧攻堅取得決定性成就，正在奮力奪取全面勝利?！懊撠氄辈皇墙K點，而是新生活、新奮斗的起點?！绷?xí)近平總書記鏗鏘有力的話語，引起了廣大干部群眾的強烈共鳴。

今年脫貧攻堅要全面收官，原本就有不少硬仗要打，現(xiàn)在還要努力克服疫情的影響，必須再加把勁，狠抓攻堅工作落實，越到最后越要響鼓重錘，越到最后越要緊繃這根弦，錨定艱巨任務(wù)，精準施策，精準發(fā)力，正確處理好“三個關(guān)系”，以必勝信念激起決勝決戰(zhàn)之勢，不獲全勝、決不收兵。

堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”，就要處理好疫情防控和脫貧攻堅的關(guān)系。脫貧攻堅是必須完成的硬任務(wù)，突如其來的新冠疫情疫情，帶來了新的困難和挑戰(zhàn)。脫貧攻堅戰(zhàn)不是輕輕松松一沖鋒就能打贏的，剩余脫貧攻堅任務(wù)艱巨，新冠疫情疫情帶來新的挑戰(zhàn)，鞏固脫貧成果難度很大，要實現(xiàn)從決定性成就到全面勝利，就決不能松勁懈怠。疫情沖擊之下，脫貧攻堅要尋找新的發(fā)力點，利用扶貧協(xié)作大數(shù)據(jù)平臺實現(xiàn)幫扶對象、幫扶干部、幫扶措施、幫扶資金的智能管理，實現(xiàn)線上農(nóng)業(yè)知識培訓(xùn)扶貧又扶智，疫情防控形勢持續(xù)向好的情況下，統(tǒng)籌推進生產(chǎn)生活秩序的加快恢復(fù)，切實把各項工作抓實、抓細、抓落地，堅決完成脫貧攻堅任務(wù)。相信我們終將戰(zhàn)勝疫情，我們也一定能打贏脫貧攻堅戰(zhàn)，把全國人民一個不少、一戶不落帶入全面小康。

堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”，就要處理好快速脫貧與防止返貧的關(guān)系。在不折不扣完成脫貧攻堅任務(wù)的同時，脫貧的質(zhì)量也同樣需要保障，如何防止脫貧之后再返貧，同樣是要解決的硬任務(wù)。有數(shù)據(jù)顯示，全國已脫貧的9000多萬人中，有一小部分存在返貧風(fēng)險。一些貧困戶有干勁，卻缺乏必要的知識和能力，就需要我們除了強調(diào)社保兜底以外，特別強調(diào)要增強貧困地區(qū)和貧困人口的內(nèi)生動力，持續(xù)抓好脫貧戶的扶智和扶志引導(dǎo)工作。一方面，加強思想觀念的改造提升，使自力更生、勤勞致富的觀念深入人心，激發(fā)主觀能動性。另一方面，要加大培訓(xùn)的力度，增長他們勞動致富的本領(lǐng)和能力，實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)脫貧和就業(yè)脫貧。同時，要精準穩(wěn)妥推進企業(yè)復(fù)工復(fù)產(chǎn)，扎實做好春耕備耕，滿足脫貧群眾穩(wěn)定就業(yè)增收，變壓力為動力、化危為機。

堅決打贏脫貧“攻堅戰(zhàn)”，就要處理好消除貧困與鄉(xiāng)村振興的關(guān)系?！爱a(chǎn)業(yè)興旺、生態(tài)宜居、鄉(xiāng)風(fēng)文明、治理有效、生活富?！笔青l(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求，是實現(xiàn)農(nóng)村經(jīng)濟、政治、文化、社會、生態(tài)文明和黨的建設(shè)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，是全面奪取脫貧攻堅戰(zhàn)略勝利，決勝全面建成小康社會的迫切要求，他們相互影響、相互促進。因此，要建立脫貧長效機制，加大資源整合力度，促進鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略與脫貧攻堅工作深度融合，多在在深入實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、建設(shè)美麗鄉(xiāng)村上下功夫，在大力推進產(chǎn)業(yè)扶貧、壯大區(qū)域經(jīng)濟和集體經(jīng)濟上下功夫，在培育新型農(nóng)民、增強內(nèi)生動力上下功夫。以系統(tǒng)化的思維、扎實務(wù)實的舉措，以釘釘子精神推動“美麗鄉(xiāng)村經(jīng)濟”的突破性發(fā)展，咬定青山不放松，一張藍圖繪到底，促使鄉(xiāng)村振興取得重要進展，從而鞏固脫貧攻堅。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇十一

我曾看過一篇文章，這篇文章講了一個“做好事，不留名”的故事，這故事感動了我，我相信也感動了所有人：

“我的媽媽生病了，必須住院。我的鄰床是一個肥胖的男人，那一邊是一個瘦弱的女人，在幾天的了解中，我了解到他們家的家境貧寒。有一天，那個女人的丈夫呆了一些蟬蛹來，那個肥胖的男人吃了說很好吃，下次按價錢來算，沒后的那幾天，那個女人的孩子都會帶一些蟬蛹來給那個男人，男人也按價錢來算，一直到了母親出院的那一天，我才明白，喜歡吃蟬蛹是一個借口，確實是為了幫助別人?！?/p>

這是一個多么美好的善舉啊，用一個善意的謊言來幫助需要幫助的人，而且是那么的默默無聞。

現(xiàn)在這個社會上也有這種善舉?。±纾鹤霏h(huán)保志愿者，到大街上夾垃圾或者掃大街。還有，捐獻身上的血液，也就是我們常說的獻血。

生活中的事情有很多，只要你留心觀察會發(fā)現(xiàn)的。只要我們不亂扔垃圾，不踩踏草坪，不采花，不踢小樹的話，我們也是在做一件美麗的善舉啊。

雖然說，我們只是宇宙中的一粒微小的塵沙，但我們團結(jié)一致，那會將是一個巨大的力量。

水滴石穿，那要經(jīng)過很長的時間才能完成，但只要你堅持不懈，那就一定會成功的。

讓我們認真、細心的對待身邊的花草樹木，認真的對待我們身邊的任何一切吧！

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇十二

發(fā)現(xiàn)身邊的美，保護身邊的美——由《最美的散文》想到的。美是一種歡樂，一種幸福。生活中處處存在著美。它們無時無刻地在你的身邊，盡管有時令人難以發(fā)現(xiàn)，但只要靜下心來，就能找到它們的身影。這是《最美的散文》讓我懂得的道理。

這本書，收集了古今中外的著名散文，閱讀這些文章，每一個字，每一個詞，帶給我的不僅僅是閱讀的樂趣，更是美的享受；字里行間，寫盡了作者的感悟與文學(xué)的精華。盡管沒有小說那樣一波三折，也沒有詩歌那樣朗朗上口，但它帶給我的則是另一番感受。

萬千世界，不論日夜晨昏，千山萬水，還是生之強音，俱凈風(fēng)雪，都有它獨特的美，有的人歌頌這些美，用相機留下了這些精彩瞬間；有的人卻感慨萬千，寫出了眾多膾炙人口的文章，千古流傳。比起一張照片，一篇文章中的美是遠遠大于照片的，因為它細致入微地描寫是定格的照片無法達到的，文章是一種無形的動態(tài)的“照片”，它需要讀者去想象，去細細品嘗其中的美，探索蘊藏在深處的奧秘，就像一杯清淡的茶，必須茶客用心地體會才能感受這股香甜，這股甘醇，生活中的美也是如此，它需要生活的主人去挖掘它，探索它，才能找到它們，如果你認為生活中只有平淡與無味，那么你一定缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛。

《最美的散文》帶給我的不僅僅是發(fā)現(xiàn)美的眼睛，更是從其中得到了美的啟發(fā)。有許多美麗是脆弱的，從一個分裂的細胞到一個出生的嬰兒，這些生命之美并不像其他美那樣剛強，絢麗，而是不堪一擊。一朵美麗的鮮花，一旦失去養(yǎng)份就會凋謝；一個呱呱落地的孩子，一旦生病，就有肯能夭折；一只美麗的蝴蝶，一旦撞上蜘蛛網(wǎng)，就將面臨著死亡；乃至我們博大的地球，在人類的摧殘下也已經(jīng)奄奄一息了……這個世上脆弱的美數(shù)不勝數(shù)，或許在你贊嘆它們時，一個美麗的生命已經(jīng)消失在這個世上了，令人難以想象。于是，人類開始保護身邊的生命之美——花花綠綠的藥片，來救贖生命；高聳入云的房屋，來遮風(fēng)擋雨；甚至一些致命的武器也是用來捍衛(wèi)自生的安全的。人類自以為創(chuàng)造了美，保護了美，可結(jié)果卻恰恰相反，這些美麗不但沒受到“保護”，反而失去平衡，走向滅亡，或許，這也是大自然獨特的美吧！

發(fā)現(xiàn)身邊的美，保護身邊的美，這是我由《最美的散文》中想到的。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇十三

這個暑假，我讀了一本書叫《最美的一課》。在這本書里有一個仙女，蜜兒。仙女蜜兒有一副萬能眼鏡，一個有著長長流蘇、能變很多法術(shù)的大披肩，一雙鞋幫兩邊有機關(guān)的船形鞋和一把帶有魔法的紫色雨傘。除了蜜兒，還有六年級的學(xué)生和龍校長。

這本書主要講的是蜜兒給六年級上的最美的一課。蜜兒不給同學(xué)們上晚自習(xí)，領(lǐng)著他們走出了紅宮學(xué)校。首先，他們赤腳走在田埂上。同學(xué)們蹦蹦跳跳，開心極了，連龍校長也光著腳在后面跟著。然后，同學(xué)們有的去小河里捉螃蟹，有的去采藍色的雛菊花，有的去折蘆葦。夕陽一點兒一點兒落下，晚霞的色彩更加豐富，蜜兒大聲地問同學(xué)們：“晚霞有多少種紅？”同學(xué)們不玩了，抬頭望著晚霞，七嘴八舌地說著：“有朱紅。”“有鴨蛋黃紅?！薄坝凶霞t?！薄坝薪痿~紅?！薄坝刑一t。”“有淡粉紅?！薄埿ｉL很驚訝，孩子小小年紀，竟然有這么豐富的詞匯。后來，蜜兒用她紫色的雨傘變出了一頭水牛和一個牧童，男生們爭先恐后地要騎，結(jié)果都掉下來了。龍校長也來試，他騎在牛背上，吹著笛子，真像一個牧童。最后，同學(xué)們吃了自己喜歡吃的月餅，上完了最美的晚自習(xí)。

讀完這本書，我也想上一節(jié)最美的一課。于是，吃完晚飯，我和媽媽沒有像往常一樣做奧數(shù)，而是出去遛彎兒。我們走在路上，想象自己走在田埂上，旁邊有小池塘，里面有小魚在游戲，有青蛙在歌唱，還有蜻蜓圍著我們捉迷藏……這樣，我也感受到了最美的一課。

在《最美的一課》這本書中，我最喜歡蜜兒，我也最感謝蜜兒，因為她帶給我快樂，讓我也上了最美的一課。

?一、

?主題內(nèi)容（30分）???

?二、

?體裁結(jié)構(gòu)（20分）??

?三、

?語言表達（20分）??

?四、

?創(chuàng)新和亮點（30分）

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇十四

今天，我看了一本書，書名是《最美的一課》。

作者是楊紅櫻 ，她是中國作家協(xié)會會員，四川省作家協(xié)會副主席。 所著“楊紅櫻校園小說系列”、“楊紅櫻童話系列”、“淘氣包馬小跳系列”、“笑貓

日記

這本書主要講的是仙女蜜兒給六年級上的最美的一課。蜜兒不給同學(xué)們上晚自習(xí)，而是領(lǐng)著他們走出了紅宮學(xué)校。首先，讓他們赤腳走在田埂上。同學(xué)們蹦蹦跳跳，開心極了，連龍校長也光著腳跟在后面。然后，同學(xué)們有的去小河里捉螃蟹，有的去采藍色的雛菊花，有的去折蘆葦。夕陽一點點落下，晚霞的色彩更加豐富，蜜兒大聲地問同學(xué)們：“晚霞有多少種紅?”同學(xué)們不玩了，抬頭望著晚霞，七嘴八舌地說著：“有朱紅。”“有鴨蛋黃紅?！薄坝凶霞t?！薄坝薪痿~紅?！?“有桃花紅?！薄坝械奂t?！薄埿ｉL很驚訝，孩子小小年紀，竟然有這么豐富的詞匯。后來，蜜兒用她紫色的雨傘變出了一頭水牛和一個牧童，男生們爭先恐后地要騎，結(jié)果都掉下來了。龍校長也來試，他騎在牛背上，吹著笛子。最后，蜜兒變出了一堆月餅，同學(xué)們吃了自己喜歡吃的月餅，上完了最美的一課。

寒假里，我看了老師推薦的一本書——《最美麗的一課》。

故事里有一位迎風(fēng)而來、乘風(fēng)而去的蜜兒老師。她講了一句我十分贊同的話：“學(xué)習(xí)本應(yīng)該是一件快樂的事情，學(xué)校是生產(chǎn)快樂的地方?！彼私夂⒆觽兊南敕ê透惺芰耍屆總€同學(xué)在玩耍中就能學(xué)習(xí)到知識。最有趣的還是校慶日那天，蜜兒老師撐開了她那把神奇的紫色傘，在一片紫色云霧之中，令人不可思議的事情發(fā)生了，大人變成了小孩，小孩變成了大人，連龍校長和龍督監(jiān)都不例外。讓大人們也體會一下做孩子，這真是個好主意。只有蜜兒老師才會將不可能變成可能，有了她，孩子們就有更多的快樂。

看完這本書后，我想我雖然沒有會魔法的老師，可我的周老師也是很棒的，她很喜歡我們，也經(jīng)常獎勵給我們好多漂亮的東西，有筆有尺有玩具，讓我們學(xué)習(xí)起來也很有勁頭。所以嘍，我愛書中的蜜兒老師，更愛我的林老師。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇十五

在很多人的記憶里都有一段曾經(jīng)為大眾排斥，不受歡迎的過往。而這段過往又往往發(fā)生在我們年幼的校園時光里。如果有人能引導(dǎo)我們走出那段過往，那迎接我們的就是無限光明與溫暖，但是一旦沒有人發(fā)現(xiàn)我們的陰影，那么我們將永遠活在一個自怨自艾的世界里。

在我十七歲那年，我很感謝有那么一個人，他看到了我無助的眼神，并把我解救了出來。

從小，我就是家人、老師和同學(xué)們眼里的天之驕子，不管做什么，我都希望自己做到最好，最主要的，我很喜歡那種萬眾矚目的感覺。但是，當這種感覺享受太久后，來自炫目背后的黑暗就會來得意外的措手不及。

依然是勤奮的上課，依然是老師的左膀右臂，但是我卻不知道我已經(jīng)無意中傷到了很多人。慢慢感受到好朋友的遠離，好同學(xué)的淡漠，卻不知道自己錯在了哪里。有一天出早操，很明顯地聽到有一個很愛講人家壞話的女孩子在身后大聲地說著自己的是非，積壓已久的委屈化作怒火當場釋放了出來，說了長那么大以來不應(yīng)該說的臟話，還差點要打人家。我想那應(yīng)該是長那么大以來做的最瘋狂的一件事吧。

可是瘋狂過后，是無比的悔恨與無助，那一整個上午，我哭著，那個女孩坐在我后面，她也哭著。那個上午過后，我少語，我孤單，我不知道以后要怎么面對住在同一個寢室、前后桌的那個女孩，我更不知道要怎么和其他的女同學(xué)打交道，我真的無助了。

都說老師長了一對法眼，我想也就是那么一對洞察力極好的眼睛救了我，讓我從黑暗一下子走到了光明。

同樣是認真的上著語文課，同樣是努力的把眼光望向講臺的方向，但是那一次，講臺那邊的眼神很明顯的多望了我兩眼，那眼神很是慈祥，很是關(guān)愛，想說些什么，又不知道該不該說。那眼神下課了，把我叫到了辦公室，也好，我終于可以不用顧忌后面的那個小傷疤，出去透透氣了。

眼神先是看我一眼，沒說話，那一眼似乎要看透你全部的小小心思，“孩子，你最近是怎么了？”不問還好，一問，所有的苦與悲都化作點點珠兒成串滑落，十七歲，那是個單純的年紀，高興也容易，悲傷也容易，忘記也很容易。

我永遠都不會忘記那次哭泣，沒有管任何人，任由辦公室所有的老師看著一個女孩子奇怪地在那個老頭面前哭的酣暢淋漓，什么話都沒有講，哭過之后，那個女孩子的心輕了好多好多，輕到她覺得她的人生又刷新了。她又回到了最初的模樣，又開始了人生的征程，開始面對所有應(yīng)該面對的人和事，包括那句對不起。

十七歲的小女孩，現(xiàn)在已經(jīng)長大成人，而且也很光榮的成了一名人民教師，她的志愿是讓所有受過傷的孩子痊愈，讓所有的孩子都開心快樂的成長。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇十六

最近我讀了《最美的書包》這篇文章以后深受感動。文章主要寫了作者家境貧寒，家里連一只書包都沒有?？勺髡邊s固執(zhí)地向媽媽要一個花格子的書包，媽媽無可奈何只好用她的矜持和尊嚴換來了一塊塊碎花布，然后又連夜為作者趕制了一只可愛的花格子書包。后來作者也被他媽媽的行為所感動。

沒有，你都沒有，你忽略了偉大的母愛?；蛟S在你認為偉大的母愛，形容的只是一件偉大的事。但是我要告訴你你錯了，偉大這兩個字是母親平時一點點的呵護而形成的。我有一個偉大而慈愛的母親，對我來說她是世界上最好的母親了。每天早上她給我準備好早餐，送我去學(xué)校，晚上又準時接我回去。我餓了渴了，她給我送吃的喝的；我冷了，她給我添置衣裳……從我出生的那一天，不是，那一刻起，她就任勞任怨從不作聲。而我呢，有時還撒嬌頂嘴，碰到自己喜歡的東西不管價錢，拖著媽媽的手要買。我被媽媽寵壞了，有時還厲聲厲色地指責(zé)她，說她照顧我不周到。而媽媽呢只在一邊默默地聽著，像是要改掉我所說的所謂的不足。?。∥覟閾碛袠右晃荒赣H而驕傲。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇十七

記得以前有人跟我說崇拜是喜歡的開始，剛開始我并不認同，但是現(xiàn)在想想似乎也是有那么些道理，意思就是先是崇拜這個人然后再去喜歡這個人，或者說是因為崇拜一個人才去喜歡他。

可能這才是戀愛最積極的一面吧，看桐華的《最美的時光》蘇曼暗戀宋翊十一年，我想一開始宋翊就是蘇曼心目中崇拜的對象吧，然后她喜歡上他，但是不讓他知道，因為她覺得自己要變得跟他一樣優(yōu)秀的時候才配得上他，才適合靠近他。所以在多年后宋翊回國，她義無反顧地辭去原先的工作，去宋翊的公司，再試圖從其他組調(diào)到他的組里工作，為的就是讓自己更加優(yōu)秀，更加能夠有資格靠近他，最后才能真正走到一起。

在我們曾經(jīng)的青春年華里，我們曾經(jīng)有蘇曼這樣的勇氣嗎？如果像蘇曼這樣把暗戀變成這么積極的一面，我想中學(xué)時代老師們也不用這么反對早戀了吧，而且就算多年之后暗戀無果，依然也不會怪罪于任何人，相反還是會感激當年暗戀的那個人，因為是他讓你變成現(xiàn)在這么優(yōu)秀。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇十八

我合上書，心里回想著書中的故事，優(yōu)美的句子、生動的描述是書中一篇篇文章的精華。

有些散文雖然粗看感覺易懂，但實際上是非常深奧的。比如：豐子愷的《楊柳》，表面上看談的是花草樹木，實際上是用不同的植物在不同環(huán)境中的生長趨勢，來表示當時社會上不同的社會風(fēng)氣。作者用“貴”、“賤”兩種植物來比喻脫離普通民眾和保持淳樸本色的兩種人，表達了作者對一味地攀附、追逐勢力的人的厭惡之情。

在這么多散文中，我最喜歡冰心的《荷葉母親》。母親就像荷葉一樣為荷花遮風(fēng)擋雨，母親是無私的，她將永遠包容著你，伴隨你一生，在母親的呵護下，我們幸福的成長，享受美好的生活。這篇散文抒發(fā)了作者對母親的感激與贊美之情。

如果你還想知道更多，不妨自己來看一下。

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇十九

品讀《最美的

散文

當你久處于城市的喧囂繁雜，長期面對學(xué)習(xí)和工作的壓力時，你總會感到身心的疲憊。如果此時，你能捧起一本散文，沏上一杯清茶，靜靜的賞讀幾頁，與眾多的散文名家做心與心的交流;在優(yōu)雅溫馨的藝術(shù)享受中體味人生的哲理，感悟生活的真諦，陶冶性情，舒暢胸懷，這樣你一定能緩解身心的疲憊，從中感受到一番別樣的快意和樂趣!

《最美的散文》,第一次看到這本書時，便被他樸實的封面吸引了!隨意翻了幾頁，看到很多似曾相識的文章，再次誦讀確實別有一番味道。思緒似乎被拉回到記憶深處某個讀書年代!“異國秋思”“濟南的冬天”“背影”“故鄉(xiāng)的野菜”一個個熟悉的標題顯得是那么的親切，用心品讀著，感受著，從書中恬淡寧靜而又悠遠的文字中深深的體會到了那一份樸實的美。書中人物通過自由的文筆表現(xiàn)著零星雜碎的人生片段，可歌可泣，可愛可憫，使人不禁驚嘆，歡喜。真真實實的感受著散文中那一份來自靈活深處的真善美，那一份“形散神不散”!文中筆者通過散文表達出的內(nèi)心深處對寧靜的思索，對生活哲理，人生真諦的認知，這也是我所向往的。

散文是美的，正如他的書名所言，他能給人以美的享受。散文的文字是樸實的，但樸而不拙。在書中優(yōu)美的文字和真摯情感的引領(lǐng)下，經(jīng)常漫游于書中所描述的那些河流山川，自然風(fēng)景，尋常百姓人家中，深深的陶醉于它所蘊含的文化底蘊和人情風(fēng)俗中，流連于美文帶給我的舒適和恬靜。然而更多的是對書中筆者對人生真諦的感悟。這時你會體會到讀散文能啟迪心靈，陶冶性情，給人的靈魂一個“詩意的棲居地”。

有人說，讀散文要靜。靜，能使人入文，入情，入景;靜，能夠令人思考，遐想，感動!的確，寫需要靜，閱讀需要靜。散文可以使我們拋開那份浮躁，心歸于寧靜。匆忙的日子留給我們太多的困惑，從文中我們可以找到一份答案，來詮釋我們的行為，完善堅定我們最初的理想。

隨著社會經(jīng)濟的飛速發(fā)展，人們的生活節(jié)奏也隨之加快起來，我們長期處于城市的喧囂繁雜之中，長時間面對種種學(xué)習(xí)、工作上的壓力，很多人會感到心神疲憊。此時，若能捧起一本散文，飲上一杯涼茶，靜下煩雜的心，慢慢地翻閱，安靜的環(huán)境里體味人生哲理，感悟生活真諦，陶冶情操，那定能緩解疲憊，享受別樣的樂趣。

因為工作上的繁忙，我已很長時間沒看過其它閑雜的書了，前不久，好不容易擠出一些時間，便拿出有些積塵的《最美散文集》開始細細地翻閱。

這本書中，有許多散文學(xué)家寫的杰出之作，我雖不是每一篇都能領(lǐng)略，可在不經(jīng)意間卻能體會其靈魂、真善美。每一篇散文都有其獨特的魅力，但我不能一一道來，那我便說我最愛的幾篇吧。

魯迅的散文《小雜感》有這么一段:“曾經(jīng)闊氣的要復(fù)古，正在闊氣的要保持現(xiàn)狀，未曾闊氣的要革新。大抵如是，大抵!” 這句話正反應(yīng)了我們現(xiàn)代社會的現(xiàn)狀，我們中國的改革開放以來，雖然讓一些人富了起來，但窮的人還是很多，有的雖然富了，但心有不甘。我覺得現(xiàn)在富的人要提高思想覺悟，如何去幫助這些弱勢群體，才能讓整個社會更平等。

魯迅的小雜感寓意是改變、覺醒、奮斗，喚醒麻木不仁的國民為美好的幸福而奮斗。其中的語言非常得體，每個字都有力地表現(xiàn)出他當時的愛憎分明的心情，我們對現(xiàn)代社會的不良風(fēng)氣也要像魯迅一樣，辨別是非，愛憎分明。

朱自清的《背影》寫了他父親送他等車，為他買桔子的情景及到最后讀到父親病重時捎的書信。全文語言樸實，卻讓我看了父子情深的真摯情感，以及父親對孩子濃厚的愛。我讀著讀著，眼淚情不自禁地流出來，手不能控制地抖了一下。是啊，自古至今，父親對孩子的愛是多么的偉大，多么的深覺，父親的愛猶如一座巍峨的雄山，呵護著它腳下的小草，但并不是每個人都能讀懂父親的愛，我們現(xiàn)在的生活水平提高了，通信發(fā)達了，很多人都以工作忙碌為借口，只是打打電話問候了事，長時間不回家看望父母，使小時呵護我們長大成人的父母成了陌生人了。其實父母并不是需要你給多少錢，而是想和他的孩子坐下來談?wù)勑氖拢牧奶炀蜐M足了。所以，無論我們工作有多忙，都不忘抽時間回家看看，不要等他們老去了，留下永久的遺憾。

無論是哪篇散文，都表現(xiàn)出作者熱愛生活，勇敢戰(zhàn)勝困難的信心。散文是美的，能給人們帶來精神的啟迪與美的感受。每一篇美的散文，都閃爍著哲理的星光，讓我們心靈震撼，懂得更多。作為教師的我們，不但要懂得所教科目的專業(yè)知識，也需要有一定的思想涵養(yǎng)，更需要教師有一顆美的心靈，因為我們面對的是一群活生生的人。世界上，美，千千萬萬-----西施的容顏，是美;夏日盛開的荷花，是美;冬季的陽光，是美……是的，世界從不缺少美，處處都是美，安靜地讀書更是一種美。來吧，朋友們，讓我們適當放下繁忙的工作，翻閱散文，領(lǐng)略其中的語言魅力，讓它們帶給我們精神的啟迪和心靈的洗禮吧!

那是一個煙雨空蒙的午后，空氣中混雜著樹葉和泥土的氣味。無意間在圖書館的書架上發(fā)現(xiàn)了《最美的散文——中國卷》，翻閱了一下，愛不釋手?；丶液罅⒓丛诰W(wǎng)上買了一本送給兒子。

閑暇時，我會從書架上抽出這本書，遞給兒子說:“兒子，讀篇文章給我聽吧，我給你配上音樂?！北汩]上眼睛聆聽兒子的誦讀。有的時候，也會是他讀一段我讀一段，互相交流一下對這段文字的感受，糾正誦讀時應(yīng)該掌握的語速、情緒。

兒子偏愛《雪浪花》和《上景山》。實則每一篇都是經(jīng)典之作。其中汪曾祺先生描寫的西南聯(lián)大生活的《跑警報》尤其精彩?！耙挥芯瘓?，別無他法，大家就都往郊外跑，叫做“跑警報”。也有叫“逃警報”或“躲警報”的，都不如“跑警報”準確?！岸恪?，太消極;“逃”又太狼狽。唯有這個“跑”字于緊張中透出從容，最有風(fēng)度，也最能表達豐富生動的內(nèi)容?！泵钊M生，令人忍俊不禁。

很喜歡余光中先生的《聽聽那冷雨》。一個“雨”字，抒發(fā)了對大陸故鄉(xiāng)深深的眷戀之情，尤如涓涓細流流淌心間。我曾讓兒子誦讀并且摘抄這篇散文。其中疊字很多，“譬如憑空寫一個“雨”字，點點滴滴，滂滂沱沱，淅瀝淅瀝淅瀝，一切云情雨意，就宛然其中了?！?/p>

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇二十

最近由于張鈞蜜演的《溫暖的弦》很火，那是安寧的小說，之前看過，發(fā)現(xiàn)張鈞蜜演的還不錯，就想到了《最美時光》，那是桐華的小說，那時候鐘漢良跟張鈞蜜演的時候也是轟動一時的，找遍了書架都沒發(fā)現(xiàn)，可能是數(shù)次的搬家弄丟了，于是在kindle上下載了電子書看起來，每天晚上睡前的美好時光，很享受，到此刻看完了，心里有點惆悵，感覺有點遺憾，陸勵成沒有跟蘇蔓修成正果，而宋翊真的好幸運，居然能夠擁有一直在原地等他的人。像蘇蔓、程錚這樣的人物形象估計也只能在小說里出現(xiàn)！

看到最后，作者的獨白有一部分吸引了我，我決定記下來“我們的眼睛決定了，我們不論如何轉(zhuǎn)，永遠都只能看到180度，而生活是360度，所以，總有些我們不知道的事情來了又去了。也許別人是你的秘密，也許你是別人的秘密，也許就在你嘻嘻笑著說，我的生活沒有秘密時，某段時光中的你已經(jīng)被某個人深埋在時光的記憶中，友情、愛情、親情皆有可能?！薄吧畹臅r光，總會給我們?nèi)彳浀男牧粝聜?，總會讓我們的眼睛看到黑暗，但是它永遠不能剝奪我們的微笑，與我們追尋光明的勇氣?！?/p>

最美的鄉(xiāng)村讀后感篇二十一

近來聽說“醉美遵義”大不解，這個詞你不能細解。細一想這句話的意思，就是遵義不美。按這句話的意思推測，喝醉了酒看遵義就是美的，不喝醉酒的時候，看遵義顯然不怎么樣。

近日駕車和朋友去共青湖是喝小茶，近見行路一路壕坑，大修不止，遠看卻青山綠樹，白云朵朵，天藍鳥翔，一路的風(fēng)騷，情不自禁脫口而出：“最美不過遵義！”朋友坐副駕，聽我一說，大笑不止，譏笑。

我據(jù)理而說：“我游過祖國大江南北，感覺最美不過遵義?！?，朋友更笑，笑不可遏，且伴隨著不停的擺頭。我說：“我是真感覺！”朋友轉(zhuǎn)而無奈搖頭，并說：“你瘋都瘋了?！?/p>

朋友說：“祖國山河無限壯美，大江南北風(fēng)光各異，名山大川，世界聞名，歷史文化震蕩寰宇。最美遵義？遵義代表中國？”

“最美遵義！“，我還說，自己也笑了，“遵義四季宜人，野樹橫生，溝壑萬千，白云朵朵，天藍地洼，自成一派?！?/p>

朋友說：“新疆的戈壁，一眼萬里，雄橫博大，那叫一個美；蘇杭的小巧精細，那叫一個美；西藏的高度和透明，那叫一個美；泰山的.文化內(nèi)嵌和內(nèi)涵，那叫一個美。遵義？一沒有文化，二沒有歷史，三沒有內(nèi)涵，四沒有人文，五沒有博大，六沒有精巧，七沒有……”

“沒有就是一種自然的美！”我打斷朋友的宏論，“自然就是最美的，當我們一無所有的時候，其實我們就擁有了全世界?！?/p>

朋友一時語塞，既然沒有說出一句話來。然而過了一會，他還是笑了，顯得有點無奈，還是搖頭，但沒有剛才堅定了，有些疑慮。

“最美不過遵義，”我說，“只不過是從我自己的眼光看出去的，非從人類歷史或從中國的角度觀察，只是因為我生長在這里，所以它就是最美的。

“是的，”朋友說，“都說情人眼里出西施，還真是那么回事，很多時候我們認為最美的，只是一種選擇，而不是一種客觀，每一個人心中都有一塊最美的地，這塊地客觀上美不美不是重要的了，而在于每一個人的感受?！?/p>

“最美不過遵義，”我說，“只是一種即興的說法，一會就過去了?！蔽覍ε笥颜f。

朋友搖頭，笑而不說。

《最美的散文》

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最美的鄉(xiāng)村讀后感篇二十二

《最美的教育最簡單》這本書是作者尹建莉的第二部家庭教育書籍，作者在第一部《好媽媽勝過好老師》這本書中幾乎每一章都提到要讓孩子大量的閱讀好的書籍，她的孩子也在閱讀中得到了許多意想不到的收獲。本書中作者再次倡導(dǎo)孩子要從小培養(yǎng)閱讀習(xí)慣，我很贊同作者的觀點，閱讀不但可以塑造孩子的智力，還可以塑造孩子的心里品質(zhì)，因為任何一本好書，往往充滿著真善美的情懷，會對孩子形成潛移默化的影響。給孩子自由，她在書中這樣寫道：給孩子自由，不是對他們放任不管，而是意味著你必須給孩子三權(quán)：選擇權(quán)，嘗試權(quán)，犯錯誤權(quán)。一個人，首先是個自由的人，才可能成為一個自覺的人。是啊，雖然我們是孩子的第一任老師，卻不要總把自己認為正確的`觀點灌輸給孩子，這樣就是取代孩子成為他靈魂的主人。

分享本書中作者倡導(dǎo)的三點：

把孩子當做一個平等的人來看待，孩子能夠得到家長的尊重就會自尊，自信。我們在平時的生活當中要懂得使用文明用語。例如讓孩子幫助做什么事時要說：“請你……”而不要說生硬的命令句。如果孩子做完了某件事，說聲“謝謝”。有什么事，家長也要與孩子商量。例如，父母想調(diào)一個電視頻道，最好先與孩子商量：“我們調(diào)個頻道看看好嗎？”多和孩子聊天，趁此機會多向孩子灌輸一種意識：我們是平等地、我們是朋友、我們可以無話不談。

要找到孩子的長處細心保護他們的自信心。每天關(guān)注孩子最感興趣的事，大力發(fā)展孩子的長處，降低對孩子短處的關(guān)注度。作為家長也應(yīng)該提供機會激發(fā)孩子自身的斗志，這比無休止的批評督促要有效得多。平時在家里注意觀察孩子哪些方面比較弱，創(chuàng)造機會鼓勵他們挑戰(zhàn)自己。

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