心得體會是對自己在某個(gè)領(lǐng)域或者一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么,如何寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先,我們應(yīng)該明確心得體會的目的和主題,分析自己在這段經(jīng)歷中所取得的成果和經(jīng)驗(yàn),從中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和思考。然后,我們可以通過回顧整個(gè)過程,思考自己在過程中的收獲和成長,并結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人體驗(yàn)進(jìn)行闡述和分析。此外,我們還應(yīng)該注意語言的表達(dá)清晰、準(zhǔn)確,而且要真實(shí)、實(shí)事求是,不夸大和縮小自己的成績,以保持客觀和真實(shí)性。最后,我們可以通過給予自己一些建議和反思,提出未來的改進(jìn)和發(fā)展方向,以促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成長。8.下面是一些精選的心得體會范文,希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭欢ǖ膯l(fā)。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇一
泰國,這個(gè)被稱為微笑的國度,有著濃郁異國風(fēng)情的東南亞國家,對于我來說既不遙遠(yuǎn)也不陌生。
我懷著對泰國無限的向往和熱情來到了泰國,在斯坦福國際大學(xué)開始我的留學(xué)生涯。斯坦福國際大學(xué)華欣校區(qū)位于五星級高爾夫度假村內(nèi),風(fēng)景秀麗,環(huán)境優(yōu)美, 給我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的氛圍。學(xué)校擁有齊全的教學(xué)設(shè)備,以小班教學(xué)為主,使用多媒體教學(xué),注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
時(shí)間在不斷地飛逝,不知不覺,在斯坦福留學(xué)已經(jīng)有一年多啦,在這一年多里面,我學(xué)到了很多,也體會到了很多。 記得我剛來到斯坦福的時(shí)候,語言交流不是很好,上課也不太聽得懂。但是我并沒有因此而氣餒,于是課后我認(rèn)真的勤奮的去看書,記單詞,主動(dòng)去跟泰國學(xué)生交流和學(xué)習(xí),也因?yàn)槿绱?,在這一年多里面,我的泰語口語和寫作方面也得到了很大的提高,也因?yàn)檫@樣我也結(jié)交了很多的泰國朋友,在周末的時(shí)候,我的泰國朋友們都會邀請我去她們家做客,讓我學(xué)到了很多關(guān)于泰國的生活文化和風(fēng)俗習(xí)慣,也體會到了泰國人的無限熱情,慢慢地越來越喜歡泰國這個(gè)充滿微笑的國度。
在這一年里面,走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,有歡樂也有辛酸。然而在國外的生活,讓我見識到了很多很多,也讓我學(xué)會了自立自強(qiáng),學(xué)會了如何在陌生的環(huán)境下自己生活和學(xué)習(xí),一分耕耘一分收獲,那是我所堅(jiān)信的。
其實(shí),不論在哪里,都是一種體驗(yàn)。在哪里,都要好好珍惜自己。在奮斗的階段,要奮斗,一方面是為了過得更好,另一方面會體驗(yàn)一種新的生活。遇到不順,也要心存盼望。在即將還有5個(gè)月的時(shí)間,我就要畢業(yè)于斯坦福國際大學(xué)了,在斯坦福留學(xué)的生活將會是我人生中最珍貴的一部分,那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)的留存在我最深的記憶里。
不管在哪里,我們都要勇敢地往前走,勇敢地追逐我們的夢想。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇二
經(jīng)過了2年的等待,psp上的《j聯(lián)盟創(chuàng)造球會6》終于在日前出了漢化版!感謝play漢化組!
球會系列一直是人氣頗高的日本系的足球經(jīng)理,和足球經(jīng)理不同的是,其中大量的架空球員和華麗的比賽場面讓游戲別具一格,同時(shí)它比起經(jīng)營更注重玩家自己對球員的培養(yǎng)和發(fā)掘。是喜歡足球和經(jīng)營類玩家不可多得的作品。
訓(xùn)練球員以及特技篇
1.球員的特技怎么訓(xùn)練,找不到對應(yīng)的特訓(xùn)項(xiàng)目?
答:現(xiàn)在日站資料整理的特訓(xùn)項(xiàng)目并不是對應(yīng)特訓(xùn)項(xiàng)目的名稱,而是對應(yīng)特訓(xùn)項(xiàng)目簡介第二行開頭的日文,只要這個(gè)對應(yīng)就行了。
2.為什么按照對應(yīng)表練特技也練不出來?
答:因?yàn)樘丶嫉挠?xùn)練很考驗(yàn)rp,并不是練就會出來?,F(xiàn)在主要有幾點(diǎn)可以影響:1.教練要夠強(qiáng),并且善于練習(xí)進(jìn)攻的教練容易練出攻擊技能,防守的則類推;2.球員本身界限要高,就是說自身潛力和實(shí)力強(qiáng)的球員就越容易;3.特訓(xùn)的人盡量不要休息,練全隊(duì)休息的時(shí)候也要在單人休息中勾掉他。4.最后就是看rp,往往輸球后的特訓(xùn)完成也會學(xué)得技能,但是勝利卻不會。
這一作簡單地說訓(xùn)練特技就是拼rp,沒啥大的好說的。。。很無奈,期待官方攻略本的說法。比爾大的說法是有道理的,教練對球員技能也有一定影響。
1.選擇什么樣的球探合適?
答:這主要看球探,絕妙年俸交涉人和絕妙移籍金是初期不錯(cuò)的技能,基本可以為球隊(duì)便宜30%的年薪和轉(zhuǎn)會費(fèi),其次球隊(duì)開始注重建設(shè)后,自然是選手、監(jiān)督、新人之質(zhì)重視的技能,最后就是大物選手、監(jiān)督、新人的技能,大物是每個(gè)球會玩家的追求,而球探就是技能越多越好。
2.怎么有好的球探?
答:這個(gè)看rp,每個(gè)月都不同,不過當(dāng)你的球隊(duì)越來越強(qiáng)的時(shí)候,市場上給你雇傭的球探也越來越強(qiáng)大。
3.初期使用什么球探?怎么老是買不到人?
答: 初期建議使用奧島望這個(gè)球探,盡管貴,但是能力比免費(fèi)球探強(qiáng)不少。和21歲以下新人談合約他還能強(qiáng)制減薪20%,第一年相信大家肯定大肆采購青年軍,這個(gè)技能太有用了。 買人有個(gè)小技巧,切忌不要連續(xù)直接交涉兩個(gè)球員。初期俱樂部排名低,很容易被j1的隊(duì)伍54. 舉例子,我1周后半直接交涉了大阪鋼巴的安田理大,2周前半再直接交涉清水心跳的岡崎慎思。 90%的可能清水心跳不會鳥你。 所以大家還是要等等才行。 另外,在看球探list的時(shí)候可以按start自己設(shè)置list要求,初期我們的目標(biāo)球員能力低,所以很容易list出來,根據(jù)條件來設(shè)置list來獲得最好的效果。
1.什么是好的教練?
答:自然是連攜圈夠大,技能夠強(qiáng),技能主要推x個(gè)別指導(dǎo),可以讓這個(gè)位置的特訓(xùn)時(shí)間減半,可以說是練特技的最好人選,其他就是盡量找希代的教練,一般都有7~8個(gè)技能,相當(dāng)?shù)南?/p>
目前來說最熱門的就是弗格森了,因?yàn)樗星騿T再生工廠這個(gè)技能。據(jù)說能把早熟球員變成晚成型。
2.怎么找稀代的教練?
答:每年年初簽廣告的時(shí)候就要簽有海外集訓(xùn)的廣告,然后看好上面說的地方,比如是英格蘭,那就到人事里面的監(jiān)督菜單里面按start鍵,然后在國籍中選擇英格蘭,這樣球探就會只尋找該地區(qū)的教練,然后每月初來看是否有稀代教練就好了,也是看rp,不過球探夠強(qiáng)的話基本每年都能找到1、2個(gè),下一年的話記得繼續(xù)換成下一個(gè)廣告贊助有的地方。
3.初期用什么教練好?
答:初期有2個(gè)免費(fèi)的教練,一個(gè)是對手隊(duì)的拉莫斯,一個(gè)是前日本國家隊(duì)的教練奧西姆。初期經(jīng)過幾次勝利的交鋒死敵會炒了拉莫斯,這時(shí)你就可以在教練菜單里面免費(fèi)簽約他,前期算是強(qiáng)力的教練。隨后經(jīng)常去西歐集訓(xùn)(包括:英、法、意、德等),就可以遇到奧西姆,和他對話,幾次后就會有選項(xiàng)邀請他出山,確定后一樣可以在教練菜單里面免費(fèi)簽約,算是不錯(cuò)的教練了,僅次于稀代教練。
我推薦新人先用開始的那個(gè)免費(fèi)教練,然后每次客場對戰(zhàn)對手隊(duì)的時(shí)候一定用sl擊敗他們。大約7,8次后,小次郎會炒掉拉莫斯,之后拉莫斯會到你俱樂部來,下一個(gè)月你就能用他了,5年免費(fèi),7技能的強(qiáng)悍教練。特別是把很多進(jìn)攻技能特殊訓(xùn)練減半,超好用。 奧西姆就是這次球會代言人。 他在球會初期會每年6月3周后以及11月3周后造訪你的俱樂部,等你的俱樂部進(jìn)入wpl之后他就會表示你的俱樂部已經(jīng)成熟了,他回去自己東歐老家了。之后就像bill大說的那樣,去歐洲camp然后去造訪奧西姆,幾次之后能請他出山。 目前沒看到他的數(shù)據(jù),但是肯定很牛叉。如果銜接的好,拉莫斯五年結(jié)束的時(shí)候就能用奧西姆了。
人才引進(jìn)和青訓(xùn)篇
1.可不可能從其他隊(duì)買進(jìn)年輕的希望之星?
答:不可能,本作的一個(gè)重大改變就是真實(shí)球員重生的年齡是自己類型最高峰的前1年左右,就是說晚成性和持續(xù)性的球員在別的隊(duì)重生只能30歲左右,而超早就是16~19歲左右。
日本球會的那些轉(zhuǎn)生球員還能考慮一下,海外的就別想了。20歲的內(nèi)斯塔要價(jià)150y。
2.那希望之星要從哪里得到?
答:從青年隊(duì),青年隊(duì)會隨機(jī)得到強(qiáng)力的16歲球員,當(dāng)然你要先建設(shè)好青年隊(duì)的設(shè)施(參照第4條),另外就是從每年開始的新人選拔,基本只有18和22歲,可以好好訓(xùn)練,不過新人選拔一般都是j聯(lián)賽本身的球員。
3.球員轉(zhuǎn)正后要從哪找到?
答:一般是在他本身所屬的俱樂部,元老級是在自己黃金期的俱樂部,也可能會在國籍聯(lián)賽的俱樂部。
4.怎么讓青年隊(duì)得到大物?
答:中期攢夠錢就將俱樂部升到lv3(不是足球場),然后建一切青年隊(duì)的設(shè)施,一共有4個(gè),以后每年基本3個(gè)日本+一個(gè)外籍的強(qiáng)力新人,更可能出所謂的大物,就是青年隊(duì)一出來就是知名評價(jià),18歲前就會有神級的評價(jià),也是考驗(yàn)rp的,前面會顯示2顆星,當(dāng)然并不是有2顆星就是大物,只是因?yàn)榍捌谇蜿?duì)太差,所以出個(gè)一般的人就會被標(biāo)為大物,真正的大物除2顆星外評價(jià)要是知名以上。不過青年隊(duì)出的強(qiáng)人大多也都對等和屈指,是球隊(duì)的主力,要好好培養(yǎng)。
關(guān)于秘書對青年隊(duì)的評價(jià)其實(shí)和俱樂部強(qiáng)弱有關(guān)。比方現(xiàn)在我們俱樂部90%的球員的評語都是世界出場不是夢,那么如果青年隊(duì)來一個(gè)世界出場不是夢的球員,秘書只會說普通青年選手。如果來一個(gè)世界通用的選手,秘書會說期待。如果來一個(gè)世界對等的選手,秘書才會說是大物。所以后期大家球員基本都是世界屈指的時(shí)候,來一個(gè)大物的話基本就是神了。
1.留學(xué)在哪里,怎么找不到?
答:本作其實(shí)取消了留學(xué)而采用租借的系統(tǒng),但是大多老玩家仍稱之為留學(xué),在人事中的期付留學(xué)就可以將自己的球員租借至其他隊(duì)留學(xué)學(xué)習(xí)。
2.為什么沒有新的留學(xué)地以及海外集訓(xùn)地?
答:在每年開始的時(shí)候會簽約廣告商,可以查看廣告商的說明,其中就有介紹海外俱樂部的,簽約后2月和7月就可以去集訓(xùn),或者隨時(shí)讓自己的球員前往留學(xué)。
3.怎么能擁有固定的留學(xué)地?
答:在2月和7月的海外集訓(xùn)中,會可以選擇集訓(xùn)的對手隊(duì),每一次集訓(xùn)交鋒就會增加2隊(duì)的友好度,當(dāng)友好度滿了后,就可以自由租借球員前往這些俱樂部。
問對方俱樂部買人也可以增加友好度。
4.聽說有刷留學(xué)地的方式?
答:是的,可以利用游戲里面的bug,先在2、7月的安排中選擇好集訓(xùn)地和對手,然后在選擇削除取消,每一次都等于增加友好度,10次后基本對方的友好度就滿了,而你一分錢也不用花。
5. 神秘的阿聯(lián)酋到底是什么camp地?
答: 10y一次的阿聯(lián)酋海外集訓(xùn),到底這個(gè)神秘的集訓(xùn)有什么用呢? 說老實(shí)話我實(shí)在不知道為啥10y一次。但是如果你去那邊集訓(xùn),你的熱身賽對手都是曼聯(lián),巴薩,皇馬這些豪門,用來刷留學(xué)地不錯(cuò)。
6. 有沒有好的留學(xué)地推薦?
答: 進(jìn)攻去巴薩和阿森納,雙5星。陣型去利物浦,雙五星。 戰(zhàn)術(shù)去曼聯(lián),雙五星。 精神去皇馬,雙五星。 防守去巴倫西亞和ac米蘭,據(jù)說ac的效果更好。 身體去拜仁慕尼黑。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇三
我對新加坡的生活相當(dāng)滿意,學(xué)校為了幫助我們提高英語水平給我們額外補(bǔ)習(xí)英文,數(shù)理化方面都還不是太困難,我們基本上都在初中學(xué)過了,但是是英語教學(xué)。學(xué)校特別開設(shè)了中華文學(xué)課,還從國內(nèi)請來了極負(fù)盛名的老師。
選擇在初中畢業(yè)現(xiàn)在仍不被大家所認(rèn)可,因?yàn)檫@個(gè)階段剛好是世界觀人生觀形成的時(shí)期,一個(gè)良好健康的社會環(huán)境很重要。但是新加坡社會風(fēng)氣積極健康,而且華人居多不會有種族歧視,所以父母很放心。而且新加坡東方文化和西方文化相輔相成、水乳的交融,一點(diǎn)也不感覺陌生,很快就能融入其中。
至于留學(xué)費(fèi)用,所有的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)都是免費(fèi)的。去醫(yī)院看病、開藥也同樣免費(fèi)或是日后報(bào)銷,需要住院的話只需要交住院費(fèi)的20%。除了這些免費(fèi)政策,我一年還有2200元新幣的生活費(fèi)。我的一些朋友能夠很合理的用錢,在保證生活質(zhì)量的同時(shí),還有余額購買往返回國的飛機(jī)票。在這邊我們學(xué)會了如何合理支配用錢,也理解了掙錢的不易,培養(yǎng)了我們節(jié)省的美德。
我覺得任何國家的基礎(chǔ)教育都沒有中國那么牢固,我也是受益匪淺。但是中國的教育太格式化了,學(xué)生都被固定在一個(gè)框框里面,缺乏創(chuàng)新思維,和那種敢于嘗試的勇氣。新加坡教育就靈活了很多。學(xué)校實(shí)行英才教育,注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)袖氣質(zhì),學(xué)校也開設(shè)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的課程,讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會接受這種訓(xùn)練。而且注重團(tuán)隊(duì)精神,很多活動(dòng)或者是課題的研究都是以小組的形式出現(xiàn),大家在研究的過程中互幫互助,相輔相成。另一點(diǎn),就是新加坡很注重學(xué)生的實(shí)踐能力。在課堂上老師就拓展學(xué)生的發(fā)散思維,啟發(fā)創(chuàng)新精神。更重要的是學(xué)生在學(xué)會理解知識之后,懂得學(xué)以致用。
新加坡這邊社會風(fēng)氣積極健康,是個(gè)有法制的社會,很安全。在來新加坡之前,最好將從小到大所接種的疫苗記錄下來,以免再接種一次。簽證和護(hù)照新加坡方面會幫助處理的,只要保存好就可以了。
新加坡是一個(gè)東西方文化融合的社會,在這個(gè)國家有不同種族的居民,大家不同膚色,不同語言,在一起和平共處。在這個(gè)多種族、多文化的社會中,你首先就學(xué)會了怎樣在尊重別人,如何能友好的和別人一同生活,知道如何尊重別人,也就贏得了別人的尊重。
新加坡的生活是平淡而又充滿快樂,在這邊有可能會遇到很多困難,尤其是父母不在身邊,一切都要自己抉擇,這將是一段不可磨滅的成長經(jīng)歷,過早的離開父母注定我們會更加成熟。自己一個(gè)人在外學(xué)會了照顧自己,也多了份戀家的情節(jié)。
為了能過更好的適應(yīng)英文環(huán)境,最好不要把自己局限在中國留學(xué)生這個(gè)圈子里,擴(kuò)大自己的接觸面,有助于英文水平提高,你也會驚喜地發(fā)現(xiàn)世界的廣大,有很多東西等待你去發(fā)現(xiàn)。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇四
留學(xué)是近年來廣受歡迎的一種學(xué)習(xí)方式。不管是出于就業(yè)需要還是出于個(gè)人興趣,越來越多的人選擇去海外留學(xué)。然而,留學(xué)不僅是一種學(xué)習(xí)方式,更是一種人生經(jīng)歷。了解別人的留學(xué)心得和體會,不僅能夠幫助我們更好地了解留學(xué)的真正含義,還能夠幫助我們在留學(xué)之路上少走彎路。
第二段:留學(xué)的困難和挑戰(zhàn)
留學(xué)并不是一件輕松的事情。在異國他鄉(xiāng),我們面臨著語言、文化、生活習(xí)慣等各種方面的挑戰(zhàn)。就像一位留學(xué)生所說:“到了國外,馬上就要適應(yīng)新的環(huán)境,不僅是適應(yīng)新的語言,也包括了適應(yīng)食物、交通、天氣、文化等方方面面。每天都需要付出很大的精力去適應(yīng)身處異國的生活”。
第三段:留學(xué)的收獲和體會
在面對困難的挑戰(zhàn)中,留學(xué)生也獲得了很多收獲和體會。首先,留學(xué)可以帶來全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在海外留學(xué),不僅能夠接觸到最先進(jìn)的教育技術(shù),還能夠跟來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生一起學(xué)習(xí)。同時(shí),在與外國人的交流中,我們也能夠更深入地了解自己的文化和身份,并從中感受到一種“文化自信”。此外,留學(xué)也能夠磨練我們的獨(dú)立生活能力和解決問題的能力。
第四段:留學(xué)的建議和經(jīng)驗(yàn)
對于即將出國留學(xué)的同學(xué)們,留學(xué)生們也提出了一些建議和經(jīng)驗(yàn)。第一,要有一個(gè)合理的規(guī)劃。在出發(fā)之前,先了解目標(biāo)國家的風(fēng)俗習(xí)慣、氣候、文化、教育制度等方面的信息,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。第二,要學(xué)會自我管理。在異國他鄉(xiāng),我們需要全面地管理自己的時(shí)間、生活、學(xué)習(xí)等方面的問題。第三,在學(xué)習(xí)中要靈活應(yīng)變。雖然要努力學(xué)習(xí),但也不能過于死板。學(xué)會與老師、同學(xué)和當(dāng)?shù)厝私⒘己玫娜穗H關(guān)系,能夠有效地提高學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。
第五段:總結(jié)
綜上所述,留學(xué)是困難、挑戰(zhàn)和收獲并存的過程。通過了解別人的留學(xué)經(jīng)驗(yàn),我們能夠更好地規(guī)劃自己的留學(xué)之路,并充分體驗(yàn)留學(xué)的真正意義。對于即將出國留學(xué)或已經(jīng)在國外學(xué)習(xí)的同學(xué)們,希望你們在留學(xué)過程中能夠不斷錘煉自己的能力,豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇五
攢夠了足夠的勇氣開始回憶我這一個(gè)月走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,淚水已經(jīng)忍不住的開始往下掉。
一個(gè)月前,我踏上了異國他鄉(xiāng)的留學(xué)之路。
如果說從家走之前的一個(gè)月我一直處于興奮狀態(tài),感覺一切都那么新奇,那么迫不及待,那么真正的離別哀愁則從臨家走的前幾天開始,其實(shí)爸媽上班都很忙,可那段時(shí)間他們總是找各種時(shí)間陪我,媽媽一直擔(dān)心我?guī)У囊路粔?,每天約我逛街,爸爸則是怕我證件材料落在家里,每天都交代我檢查一遍。習(xí)慣了他們在我耳邊的嘮叨,突然很怕有一天真的少了這些“噪音”。本來一家人約好了一起先把我送到北京,在北京玩兒幾天再走,可是突然發(fā)生了點(diǎn)事情,讓媽媽的行程有了變化。雖然我知道她每天都告訴我她一定會去送我,但是我知道她心里有事放不下,所以我一遍遍的安慰她,送與不送沒什么,又不是沒出過遠(yuǎn)門兒??芍钡綇募易叩漠?dāng)天,上午媽媽才肯同意退票,在火車站,我不敢開口跟媽媽講話,甚至不敢抬頭看她一眼,我怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。終于,我和媽媽被分開在進(jìn)站口,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她那不肯離去的背影,我才知道做出這樣一個(gè)決定是有多么自私。
在本該躺著我們一家三口的軟臥包廂里,只有我和爸爸默默的磕著瓜子,我還一本正經(jīng)的看著窗外,跟他討論我們十堰的發(fā)展大計(jì),現(xiàn)在想想是多么的無聊啊。特意選擇了爸爸斜對角的上鋪,不是怕他晚上打呼嚕,而是這樣可以悄悄看他又不被他發(fā)現(xiàn)。原來爸爸的頭發(fā)真的白了好多好多啊,他還大言不慚的說他才不會去染頭發(fā)呢,這些白發(fā)陪他一起見證他慢慢變老。
到了北京,我還有一些手續(xù)要辦,但是又不想讓爸爸無聊的等我,每天給他安排一些旅游路線,讓他自己去走走,可誰知道我對他是有多么的愧疚,讓他一個(gè)人在人生地不熟的北京城晃悠,可爸爸總是安慰我說他逛得很好,吃的也很好,可我知道,他一定舍不得吃點(diǎn)好吃的,也舍不得打車,用我媽媽的話說,是窮習(xí)慣了。在機(jī)場,跟媽媽通了電話,忍不住的哽咽,還是強(qiáng)撐著笑,掛了電話又怕爸爸看見紅眼睛推著行李,轉(zhuǎn)身進(jìn)了航站樓,走的那么堅(jiān)決,走的那么義無反顧,只為不想讓爸爸看見我那早已被淚水浸滿的臉龐,豪氣的揮揮手,大喊一聲:爸,我走了,放心吧!
到了香港機(jī)場,我滿世界的找公用電話想跟爸媽報(bào)個(gè)平安,換了好多硬幣,試了好多機(jī)子,還打了無數(shù)次的客服,可是怎么也接不通電話,找好焦急的上午找弟弟幫我轉(zhuǎn)達(dá),可我仍然沒有放棄打電話的想法,站在公用電話前兩個(gè)小時(shí)后,媽媽終于接電話了,可還沒說到兩句,我又沒錢了,電話就這樣斷了,那時(shí)候,看著深夜里冷清的候機(jī)廳,我第一次感覺到這么孤單!
終于到了巴黎了,終于成為了別人眼中的外國人了,出機(jī)場的一剎那,才醒悟,我這是在國外啦!因?yàn)闆]有通訊工具,我一直聯(lián)系不上來接我的人,帶著七八十斤的行李整個(gè)機(jī)場的亂轉(zhuǎn),看見一個(gè)手里拿著牌子的人就上去看是不是自己的名字,也嘗試著問其他人借手機(jī),可是大家都用異樣的眼神看著我。是沒聽懂我說啥嗎?奇奇怪怪的!終于和接我的人碰上了,兩人不禁感慨了一大堆,原來他今天還要回國,哎,幫我買好火車票之后他就走了,我又是一個(gè)人坐在一個(gè)角落等著火車,那天的風(fēng)真的很大,感覺自己都快凍僵了。終于又熬過一個(gè)多小時(shí),上了火車,放好行李,找位置坐下,還怕自己做錯(cuò)了車,不停地拿著票問別人我是不是應(yīng)該上這個(gè)車,當(dāng)時(shí)覺得可丟人了!可能是在國內(nèi)坐火車習(xí)慣了以為火車都會晚點(diǎn)的,我就放心大膽的享受著這個(gè)火車旅途,可豌豆同學(xué)在這個(gè)時(shí)候提醒我,這里的火車是不會晚點(diǎn)的,瞬間覺得自己傻掉了,因?yàn)槲荫R上就要到站了。又是急急忙忙的下車,出站還是沒有找到接我的房東,頓時(shí)又冷掉了,這一路是多么的磕磕盼盼??!
等到房東家安頓好已經(jīng)晚上了,自己折騰了一天已經(jīng)精疲力盡了,重點(diǎn)是下了飛機(jī)就沒吃過東西了,望著冷冰冰的房間,捂著難受的肚子,我再也忍不住了,眼淚嘩嘩的往下流啊,心里不停地罵著自己找罪受,活該。想念祖國,想念家鄉(xiāng),想念親人啊!沒有吃飯,沒有喝水,沒有洗澡,就這樣哭著睡過去了。
隔天房東幫我弄好網(wǎng)之后,我又開始焦急的尋找家人了,每次的接線人都是我弟,誰讓他睡得比較晚呢,呵呵,跟他視頻,也順便帶他和他媽媽(三姨哈)參觀了下我的房間,讓他們放心,也讓三姨轉(zhuǎn)告我媽媽我一切都好。跟三姨抱怨這里東西好貴,三姨說怕啥,該買啥就買,別舍不得,呵呵,說實(shí)話當(dāng)時(shí)賊高興了。前幾天一直處于收拾屋子,逛超市買東西的階段,干啥都是一個(gè)人,連說話都是一個(gè)人,自娛自樂。
終于在十月一號跟爹娘相見了,也不止是爹娘,還有好大一家子,姥姥,舅舅舅媽,妹妹弟弟,二姨三姨小姨還有姨夫們,呵呵輪流出現(xiàn)在鏡頭里,對我噓寒問暖,還點(diǎn)評著我的生活條件,好熱鬧,看著一家人聚在一起真的好開心好開心,可是少了我你們不覺得吃飯沒意思了嗎?不覺得少了點(diǎn)歡樂嗎?花花說我們家真好,有這么多人,能這么熱鬧,一定非常開心。那是必須的,像花花這樣生長在大城市里的姑娘是不能體會我們這種小農(nóng)村的樂趣的,很懷念大家。
正式開學(xué)后就不那么有時(shí)間了,每天上課很累,本來語言底子就不好,所以壓力也很大,一時(shí)間不知如何下手。每天放學(xué)回來還要自己準(zhǔn)備吃的,因?yàn)榉繓|不太愿意廚房有油煙我又陷入不敢做飯的局面,一日三餐的面包要把自己變成法棍了。于是才有了想換房子的想法,可是在國外,有些事不是你想做就能做的,這也讓我認(rèn)識到了人家這里的法制社會!家離學(xué)校還有點(diǎn)遠(yuǎn),騎車都要十幾二十分鐘,雖然我會騎車,但是駕馭這種變速車我的適應(yīng)能力還有待提高,摔了好多次了,可是沒啥,摔倒了爬起來嘛!我還是很樂觀的,窮開心!
后來單獨(dú)和爸媽視頻,每次視頻媽媽都會哭,她這一哭吧我也就忍不住了,媽媽讓我別委屈自己,照顧好自己。我知道她在知道她閨女吃不好的時(shí)候是有多擔(dān)心啊,她這個(gè)視吃如命的閨女要是連吃的問題都解決不了該怎么辦啊,看著她心疼的淚水,我就更埋怨自己,為什么一定要這么折磨家人,這么折磨自己。那天做夢都夢到媽媽做的香腸,我咋就這么沒出息呢!媽媽說要給我寄好多好多吃的過來,頭天說的還挺開心,可第二天到郵局一問,人家不讓寄吃的,又郁悶了!這是在阻斷我的一切后方支援??!
好在現(xiàn)在慢慢適應(yīng)了,也慢慢在調(diào)整自己。意識到這里不比國內(nèi),什么都要學(xué)會自己承擔(dān)了!曾經(jīng)千百次的想過我的留學(xué)生涯會是個(gè)什么樣子,可當(dāng)真正開始經(jīng)歷,才知道磨難剛剛開始,用豌豆同學(xué)經(jīng)常教育我的一句話說就是:你這才剛剛開始,那些個(gè)都不叫個(gè)事兒!終于理解留學(xué)生心里的那份孤單寂寞,終于明白石頭跟我說的這條路不好走的原因。終于知道那么多人中途放棄的理由了。是啊,我們的孤單只有自己承受,我們的寂寞只有自己化解。當(dāng)你身邊沒有一個(gè)親人,沒有一位密友時(shí),想想,能依靠的自由自己,不論什么事情!
我是一個(gè)那么愛笑的姑娘,不管多困難,擦干眼淚,對著鏡子沖自己笑一個(gè),又開始樂的屁顛屁顛了。依舊做個(gè)開心的自己,做個(gè)愛笑的姑娘,傻乎乎的繼續(xù)我的留學(xué)生涯。
現(xiàn)在的我,又多了一個(gè)傻乎乎的毛病,我開始喜歡仰望天空,在藍(lán)天白云間搜索,搜索飛機(jī)掠過的身影,每當(dāng)看見飛機(jī)從頭頂飛過,我都會張開雙臂,向天空大喊:“帶我回家吧”。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇六
至今仍然記得,當(dāng)我第一次踏上美國留學(xué)之路,并沒什么特別的感受,也不像是電影、電視中描述的那么激動(dòng)人心,反而是有些不安,迷茫得揪心。在飛機(jī)上時(shí),我隔著厚厚的玻璃向外看,密爾沃基的天很藍(lán),有著夏末明亮而耀眼的晴朗。但我卻突然覺得很遠(yuǎn),遠(yuǎn)到令我心疼流淚,不論是遠(yuǎn)隔重洋的父母,還是從小到大的玩伴,這十幾個(gè)小時(shí)的罐頭旅程,將他們和我隔開了。
我曾在國內(nèi)上過一年住宿式高中,晚自習(xí)總是挑著眼皮翻閱題海,早讀也總是強(qiáng)打精神應(yīng)付語文老師審視的目光。那時(shí)候,覺得考到年級前多少名,就相當(dāng)于整個(gè)世界。考這場試、考那場試,考好了三姑六姨也跟著歡天喜地,考不好父母唏噓,家里愁云慘霧。
出了國,第一件不一樣的事,就是自由。少了父母的絮叨,多了對故鄉(xiāng)的念想。第二件不一樣的事,就是上學(xué)。美國課堂的氣氛,能學(xué)到多少是個(gè)人的事情,但老師永遠(yuǎn)樂于回答任何問題,即使你問得再離譜,老師也會很高興有人提問,因?yàn)閷λ麄儊碚f,大部分勇于問問題的人,都是上課時(shí)認(rèn)真聽講的人。
只要舉手,就可以提問,而且無需顧忌,美國課堂的這種氛圍給我感受很深。有時(shí)即使是課外的問題,老師也樂意給出答案,而與老師閑聊,更像是在與一位年長的朋友交流。我至今仍然記得,在我第一節(jié)文學(xué)課上,那位年近半百的老師和某個(gè)學(xué)生,在某個(gè)問題上看法不同,當(dāng)堂上演了一場辯論賽。
此外,在國外的課堂上,老師熱衷于鼓勵(lì)學(xué)生展示自己,回答問題只能說是很小的一部分。從幻燈片的展示到寫作文的創(chuàng)造性,從實(shí)驗(yàn)報(bào)告的個(gè)人總結(jié)到小組合作的分工計(jì)劃,老師將更多自由給予學(xué)生。學(xué)生在這種環(huán)境下,成長皆由個(gè)人決定。令我印象最為深刻的,是生物課上老師指導(dǎo)我們設(shè)計(jì)自己的蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn),然后真的帶著我們把自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)做出來,雖然最后實(shí)驗(yàn)的結(jié)果五花八門,但大家從中學(xué)到了很多東西。
我覺得,出國留學(xué)最重要的,像是走出了一口井,看到了自己局限之外的世界,不論那個(gè)世界是怎樣的,或許殘酷,或許孤獨(dú),或許不盡如人意。但是,我覺得我的生活,從走出井底那一刻,就不一樣了。我學(xué)著用不同角度看待紛爭,嘗試著自己思考,開始享受學(xué)習(xí)的樂趣。也許這條路充滿愁緒和遺憾,但我不后悔,我離家遠(yuǎn)渡,失去多少東西也會得到多少回報(bào),這一切的苦與樂,都令我樂在其中。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇七
剛?cè)シ▏臅r(shí)候,陸同學(xué)也有點(diǎn)“怕”和法國人打交道,怕自己的法語水平還不過關(guān)。不過聰明的陸同學(xué)很快就想出了一個(gè)好點(diǎn)子,用中國美食打開法語學(xué)習(xí)大門。
法國成為越來越多高中生和大學(xué)生留學(xué)的目的`地。1999年8月,一批來自上海的高中畢業(yè)生離開了他們的父母,前往法國里昂,成為insa大學(xué)這所法國著名的工程師大學(xué)校(grandesecolesd’ingenieur)亞洲部在中國招收的第一批中國學(xué)生。經(jīng)過五年高水準(zhǔn)的法國精英大學(xué)的培養(yǎng),這些學(xué)生已經(jīng)踏上了工作崗位。他們有的進(jìn)入法國著名能源公司areva工作,有的成為法國公司駐上海的首席代表;還有的進(jìn)入法國國家級實(shí)驗(yàn)室,繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1999年,高中畢業(yè)的陸同學(xué)沒有選擇當(dāng)時(shí)的留學(xué)大熱門國家美國、英國,而是毅然選擇了法國?!胺▏兄浅I詈竦奈幕滋N(yùn)。”陸同學(xué)表示,他特別向往盧浮宮、凱旋門、埃菲爾鐵塔的建筑風(fēng)格,也為盧浮宮中展出的海納百川的世界文化珍品而著迷。而他在做選擇時(shí),也曾經(jīng)仔細(xì)研究資料,并和校方進(jìn)行直接聯(lián)系,才定下決心選擇了歐洲非常正規(guī)、非常國際化的法國里昂國家應(yīng)用科學(xué)院。
這6年多在法國的學(xué)習(xí)生活,已經(jīng)影響他的生命軌跡,他表示不但學(xué)到了很多的專業(yè)知識,也增加了自己的文化修養(yǎng)。“如今我也學(xué)會了如何在吃飯時(shí)選擇最搭配的葡萄酒?!标懲瑢W(xué)說從法國的葡萄酒文化中體會到了“葡萄美酒夜光杯”的意境。
所有選擇去法國留學(xué)的新留學(xué)生,在出發(fā)前一定要去上海外國留學(xué)處咨詢。而現(xiàn)在很多法國非常好的工程師學(xué)校、商校都在中國設(shè)有辦事處,也非常歡迎有志向和有潛力的中國學(xué)生去法國留學(xué)。選擇一個(gè)良好口碑和良好教育質(zhì)量的學(xué)校,應(yīng)該說是成功留學(xué)的第一步。
剛?cè)シ▏臅r(shí)候,陸同學(xué)也有點(diǎn)“怕”和法國人打交道,怕自己的法語水平還不過關(guān)。不過聰明的陸同學(xué)很快就想出了一個(gè)好點(diǎn)子,用中國美食打開法語學(xué)習(xí)大門。有次他和中國朋友一起做中國菜,盡管他自認(rèn)廚藝并不高,可撲鼻的飯菜香打動(dòng)了法國室友的“芳心”,他們慢慢成了好朋友。而法國朋友每次組織活動(dòng)也都會請陸同學(xué)掌勺,他的法語水平也突飛猛進(jìn)。而如今他在法國生活多年后,曾經(jīng)熟悉的英語卻處在一個(gè)比較尷尬的位置上。他總是習(xí)慣用法語發(fā)音來念英語,也常常把“廣闊的網(wǎng)絡(luò)(networkwide)”說成是“野蠻的網(wǎng)絡(luò)(networkwild)”。
一般學(xué)生在去法國之前進(jìn)行短期突擊強(qiáng)化培訓(xùn)法語,而不是像英語那樣,有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)。盡管大家都知道多和法國人交流是一個(gè)最好地攻語言關(guān)的捷徑,但還是有不少同學(xué)需要相當(dāng)長的一段時(shí)間才能比較正常地和法國人交流。其實(shí)在讀書的時(shí)候,會有很多機(jī)會和法國人交流。留學(xué)生可以通過借筆記、小組討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育活動(dòng)、文化活動(dòng)及各類聚會,和一些與自己志同道合、有共同語言的外國同學(xué)多加交流,讓自己的法語有更多鍛煉的機(jī)會。最忌諱天天過著“日出上學(xué),日落回到家里,周末不出門,只與電腦游戲相伴”的日子。
陸同學(xué)表示,法國大學(xué)和學(xué)院的教學(xué)方式有很大不同。一般大學(xué)的課時(shí)相對較少,但在課后需要投入相當(dāng)大的精力做筆記整理和閱讀大量的資料,在學(xué)習(xí)中就需要學(xué)生占據(jù)主導(dǎo)地位。而在學(xué)院里,課時(shí)安排相當(dāng)緊湊,比如在insa,一個(gè)星期平均有35小時(shí)的課程,到了高年級以后各種小組項(xiàng)目會越來越多。他表示和同學(xué)一起合作項(xiàng)目才是在法國學(xué)院學(xué)習(xí)最大的收獲。他經(jīng)常和同學(xué)一起討論問題,雖然他的理科比一些法國同學(xué)要好,但他仍然和法國同學(xué)密切合作,一起寫報(bào)告,而不是完成自己的部分就撒手不管。他認(rèn)為合作做項(xiàng)目時(shí)自己不但能夠?qū)W到很多的新知識,也提高了自己的法語水平。
在合作項(xiàng)目中,法國人往往在一開始起相對主導(dǎo)的作用。但留學(xué)生還是要認(rèn)真對待這些項(xiàng)目,發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)里的作用,同時(shí)也想辦法慢慢在這些項(xiàng)目里培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力,最終在一些項(xiàng)目中成為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者,這對以后就業(yè)、提高工作能力有非常大的幫助。
“19歲那年,我第一次學(xué)會了如何給襪子包裝?!标懲瑢W(xué)告訴筆者,他去法國的第一年,曾經(jīng)在一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧嘩的小城當(dāng)了一個(gè)月的襪子包裝工。他表示,那個(gè)時(shí)候非常辛苦,他每天從早上5點(diǎn)一直工作到下午3點(diǎn),把一雙雙襪子整整齊齊地放進(jìn)包裝盒,并把那些沒有訂頭的長襪、短襪分別放進(jìn)機(jī)器,刷刷刷地訂齊?!斑@段經(jīng)歷讓我明白了應(yīng)該怎樣工作?!被仡欉@段經(jīng)歷,陸同學(xué)表示從中獲益匪淺。隨后他又去法國電信下的子公司開發(fā)企業(yè)內(nèi)網(wǎng)的系統(tǒng),還去荷蘭的私人公司設(shè)計(jì)pda軟件,最后去實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究工作。這4個(gè)性質(zhì)不同的實(shí)習(xí)讓他對社會有了更多的認(rèn)識。
要認(rèn)真對待實(shí)習(xí)。一般法國學(xué)校特別是工程師學(xué)校非常注重實(shí)習(xí),這是一個(gè)走向社會,接觸企業(yè)非常好的機(jī)會,通過不同種類、不同企業(yè),甚至是在不同國家的實(shí)習(xí),迅速提高自己在企業(yè)中的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
盡管6年多與父母相隔甚遠(yuǎn),但陸同學(xué)和父母依然保持密切的聯(lián)系。每個(gè)星期要通2次電話,還會通過msn視頻聊天,談?wù)勛约旱牧魧W(xué)情況。陸同學(xué)的父母全力支持他的選擇,而且從不給他任何壓力,讓他走自己選擇的路。當(dāng)陸同學(xué)決定攻讀博士時(shí),他曾經(jīng)有3個(gè)月沒有收入,這段時(shí)間他的父母一如既往支持他,堅(jiān)定了他讀博的決心。而每年春節(jié),他的父母也會體貼地在包裹里捎上年糕等中國年貨,讓他在法國過一個(gè)像樣的中國年。
家長往往總是很早開始擔(dān)心從學(xué)校畢業(yè)后的就業(yè)問題,經(jīng)常以就業(yè)形勢來左右自己孩子選擇專業(yè)。而外國學(xué)生卻是選擇自己喜歡的、想學(xué)的專業(yè)。如果再上了一段課程之后,發(fā)現(xiàn)不是自己理想的發(fā)展方向,他們往往會選擇離開去攻讀其他的專業(yè),相伴隨的就是變相的留級。但這在國外完全不是一件丟臉的事情。因?yàn)槟茏罱K知道自己想干什么,找到自己人生的方向,遠(yuǎn)遠(yuǎn)比順利升學(xué)要重要得多。所以各位留學(xué)生的家長,都要在精神上鼓勵(lì)自己的孩子,不要給他們太大的壓力。重要的是培養(yǎng)孩子成為自己人生的舵手,劃出屬于自己的人生軌跡。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇八
近期《創(chuàng)造球會6》終于破解了,所以玩《球會6》的玩家也多了起來,其中不乏第一次接觸本作的玩家,這里整理一下眾多新人愛問的心得,希望對各位玩家有用,自己動(dòng)手豐衣足食啊。
因?yàn)楸救四芰σ灿邢蓿垏娚駛兛谙铝羟?,如果有錯(cuò)誤的地方歡迎大家指出,謝謝。
頂樓 一些基礎(chǔ)的疑問篇
1樓 球會初期篇
2樓 訓(xùn)練球員以及特技篇
3樓 選擇球探篇
4樓 選擇教練篇
5樓 人才引進(jìn)和青訓(xùn)篇
6樓 關(guān)于留學(xué)以及海外集訓(xùn)篇
7樓 體育場和俱樂部設(shè)施一覽
8樓 秘書獲得條件一覽
9樓 大會參加條件一覽
10樓 契約交涉時(shí)候選項(xiàng)一覽
11樓 重要的贊助商一覽
一些基礎(chǔ)的疑問篇
1.關(guān)于是否要用cso格式?
答:iso完美rip后只有1.02g,cso是900多m,考慮到cso的速度不建議大家使用。
2.是否能繼承試玩版存檔或正版存檔?
答:試玩版的存檔不能繼承。正版的存檔破解版是直接可以用的,包括下已載的球員。
3.自己e球員要什么時(shí)候e?
答:任何時(shí)候,e完后在人事-其他人事-外部選手獲得中就可以簽約,人e的越好,簽約的人也越貴。
大家注意,只能同時(shí)擁有一個(gè)自e球員,據(jù)說已經(jīng)有金手指可以改限制了。
4.游戲是否可以聯(lián)機(jī)?
答:可以,不過需要在設(shè)定部分先制作對戰(zhàn)存檔,然后在主菜單進(jìn)入多人游戲,不過個(gè)人試過會死機(jī),不知道是不是破解的問題。
5.一定要選原創(chuàng)隊(duì)嗎?
答:大多數(shù)人選擇原創(chuàng)隊(duì),這樣會更有玩頭,不過初始的難度也會大一點(diǎn)。
有三套原創(chuàng)隊(duì)陣容。詳細(xì)地在這個(gè)帖子 點(diǎn)我進(jìn)入。
6.可以換秘書嗎?
答:一開始是換不了的,從第一任秘書自動(dòng)退休后,每3年就可以自由選擇。
如果你不得到第二任秘書,第一任秘書皆疼愛子小姐是不會退休的。
7.開始選擇什么地方好?
答:建議選擇如東京這樣大城市,但不要選有其他球隊(duì)在的小區(qū)域,這樣初期球迷增長的快,而且還有其他的德比球隊(duì)。
8.死敵選什么隊(duì)好?
答:推薦選擇j1的中游球隊(duì),這樣不會說選的太弱而沒有辦法和他交鋒就到j(luò)1了,也不會說對手太強(qiáng)常常被他挖苦,選擇一個(gè)適中的球隊(duì)而且不在一個(gè)地區(qū)最好,這樣可以多幾只隊(duì)德比。本作有德比的概念,同地域的球隊(duì)對戰(zhàn)加關(guān)注度,更多人上座,而有些活動(dòng)的大成功是以德比做為前提的,比如警備增加,還有一個(gè)集客的活動(dòng)(日文名)的。
9.怎么練球隊(duì)的連攜?
答:球隊(duì)的連攜現(xiàn)在主要看教練的屬性,教練的連攜屬性現(xiàn)在以圓圈的形式表現(xiàn),當(dāng)球員包含在這個(gè)圓圈里就會有連攜,如果球員在教練的連攜圈外,就可能會鬧矛盾,需要時(shí)間長久后球員的連攜點(diǎn)就會向教練的連攜圈慢慢的靠近。當(dāng)然有些球員會個(gè)別之間產(chǎn)生連攜,但不是全隊(duì)的。
10.怎么看全隊(duì)的連攜是不是在教練的圈里。
答:在俱樂部中按“口”鍵出現(xiàn)球隊(duì)人員列表,再按“口”鍵就會出現(xiàn)球隊(duì)的連攜,圓圈是教練的連攜,而數(shù)字就是該號碼球員的連攜屬性。
更正下,數(shù)字是球員的號碼。
11.覺醒和留學(xué)有什么不同?
答:覺醒是當(dāng)覺醒槽滿了后可以訓(xùn)練的項(xiàng)目,它是指練這名球員的能力上限以及潛力上限。而留學(xué)是增加他的能力,并不像以前的作品可以突破能力上限。
12.為什么比賽評價(jià)最后一項(xiàng)總是差?
答:這個(gè)需要活動(dòng)來支持,在每月的安排時(shí)要給主場比賽安排滿意度的活動(dòng),這樣最后一項(xiàng)就會提高,算是比較bt的設(shè)定。
13.怎么賣球員?
答:無法自己主動(dòng)賣,但是電腦會自動(dòng)來買玩家隊(duì)上場少的選手或者有潛力的選手。
14.怎么看球員的疲勞度?
答:當(dāng)球員臉大黑的時(shí)候就說明很疲勞,另外就是比賽中在流汗就說明沒有體力了。
這一作無法看球員的疲勞度和體力,很rp。在升級到2級俱樂部造桑拿室之前,建議比賽日隊(duì)伍休息不訓(xùn)練。這樣能減少疲勞度。而且初期的教練水平不高,所以就算不訓(xùn)練也沒關(guān)系。
15.球員笑臉冒紫光和白光是怎么回事?
答:紫光是球員有不滿,比如:沒有上場機(jī)會、和別人鬧矛盾、年薪不夠等等。白光是說明球員士氣高,容易發(fā)技能。
16.必殺和特技有什么卻別?
答:必殺是全場變黑,球員動(dòng)作有歡迎,球有特效。特技是會有球員的臉閃過,然后發(fā)特技球員身上發(fā)光。必殺和特技雖然都不是100%可以得分的,但是他們常常可以打破沉默的比賽或者鎖定勝局。
17.能力和特技哪個(gè)重要?
答:一般來說是能力重要,當(dāng)能力差別不大的時(shí)候就要靠技能來覺勝負(fù)了。
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留學(xué)報(bào)告心得體會篇九
倫敦大學(xué)學(xué)院是英國“g5超級精英大學(xué)之一”,20xx年qs排名世界第7,是享有盛譽(yù)的大學(xué)之一。碩士期間,我主要從事新能源、光催化方向,而倫敦大學(xué)學(xué)院化學(xué)系擁有悠久而輝煌的歷史,多位校友、教員獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
很幸運(yùn),我能成為同屆一個(gè)到ucl求學(xué)的國家公派學(xué)生。說實(shí)在話,我心中特別珍視這個(gè)難能可貴的機(jī)會。當(dāng)坐上飛往英國的飛機(jī)時(shí),夢想隨之一起起飛。在到達(dá)英國上空時(shí),俯瞰美麗的英格蘭島,是一片郁郁蔥蔥的美景。這是記憶中永遠(yuǎn)不會磨滅的畫面。
我在ucl理學(xué)院學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè),導(dǎo)師是一名華人,課題組大部分都是中國各大名校的留學(xué)生。求學(xué)之路是艱辛的。我第一個(gè)學(xué)期只有一門英語課程,日常主要在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、看文獻(xiàn)、寫文章等。這里一般上班比較晚,上午9點(diǎn),學(xué)生和老師才來到實(shí)驗(yàn)室,不過一來實(shí)驗(yàn)室,他們就立刻投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中。有些學(xué)生一邊做實(shí)驗(yàn)一邊看文獻(xiàn),學(xué)習(xí)效率之高令我佩服。
談?wù)勥@半年我對于ucl科研模式的感想。國內(nèi)做研究選課題,主要依據(jù)實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目,向研究生分配任務(wù),從而進(jìn)行課題的研究。在ucl學(xué)習(xí)期間,我會不定期跟導(dǎo)師、師兄師姐進(jìn)行課題討論,學(xué)術(shù)氛圍比較自由。每次跟導(dǎo)師見面,他闡述自己想法后,總會問一句:“你是怎么想的?你覺得這個(gè)有意思嗎?可以做嗎?”導(dǎo)師的出發(fā)點(diǎn)是“我”,即我是否覺得該課題有趣,我是否認(rèn)為這方向值得研究。作為學(xué)生,能深刻體會到這個(gè)課題的自主性,很容易有強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)力,這對科研有很大的幫助。
來倫敦前,我聯(lián)系課題組師姐租好了房子。住處離學(xué)校很近,走路到實(shí)驗(yàn)室大約五分鐘。倫敦的伙食令我實(shí)在不太習(xí)慣,而且價(jià)格太貴。后來,我像這里大部分留學(xué)生一樣,一日三餐全由自己解決,省了很大一筆開銷。
在平時(shí)學(xué)習(xí)之余,我也積極參加課外活動(dòng),加入ucl的社團(tuán)。ucl一共有200多個(gè)社團(tuán),數(shù)量多、質(zhì)量高,每個(gè)社團(tuán)必須每年達(dá)到30個(gè)成員才可以成立。在開學(xué)的前兩個(gè)月,ucl會舉辦一次社團(tuán)迎新會。各類社團(tuán)會布置展臺和宣傳海報(bào),開展有趣的活動(dòng)來吸引學(xué)生加入。ucl有很多跟藝術(shù)相關(guān)的社團(tuán),比如聲樂舞蹈等,非藝術(shù)類專業(yè)的同學(xué)在課余時(shí)間用心排練,完成極具欣賞價(jià)值的演出。我加入的舞蹈社團(tuán)每星期都會組織活動(dòng),既方便大家的交流,也豐富了課余生活。在周末放假時(shí),我們一些玩得好的留學(xué)生會在中國餐廳聚餐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),分享學(xué)習(xí)過程中的苦與甜。記得新年時(shí),導(dǎo)師還特意叫上實(shí)驗(yàn)室全體中國人去他家跨年,包餃子、貼對聯(lián)、看新春晚會,這些都令我們在外的留學(xué)生倍感溫暖。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十
至今我在英國這個(gè)島國上就讀已經(jīng)度過了八個(gè)月的時(shí)間,從一開始的恍惚迷茫不知所措,到現(xiàn)在的游刃有余“享受”英國學(xué)習(xí)生活,這種轉(zhuǎn)變的經(jīng)歷的確很難忘。
如果用一句話來概括,我要說的是:挫折伴隨我成長。
開學(xué)第一周的第一天,我錯(cuò)過了每個(gè)學(xué)年統(tǒng)一分發(fā)的學(xué)年計(jì)劃書,其中包括老師的時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃等等。這個(gè)計(jì)劃書對于大一的新生是很有幫助的:合理利用這本計(jì)劃書能很好的規(guī)劃學(xué)生自己的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間,做到工作學(xué)習(xí)兩不耽誤。
我犯的第二個(gè)錯(cuò)誤是居然忘記使用學(xué)校的breo系統(tǒng)。以我們學(xué)校為例,你所選擇的課程、老師授課的通知、交作業(yè)的通知、考試的通知以及授課老師的聯(lián)系方式 等等一些有關(guān)日常學(xué)習(xí)的信息資料,都可以在這個(gè)breo網(wǎng)站上找到。
正式上課的第一周是漫長而又痛苦的,對于我這個(gè)全年級唯一的中國學(xué)生來說,沒有一個(gè)同胞可以進(jìn)行課外的交流實(shí)在是極其郁悶的一件事情。
上課時(shí)我使勁兒跟著老師的英語發(fā)音走。英國本土學(xué)生口若懸河,可自己腦子卻還在慢慢進(jìn)行中英文切換。明顯地自己的切換速度得比別人晚個(gè)三秒。剛剛明白上一句的意思,下一句就來了。這時(shí)候開始狂佩服做同聲傳譯的前輩,他們可真厲害!
老師冷不丁問個(gè)問題,自己還要反應(yīng)個(gè)兩秒鐘,然后用緊張到結(jié)巴的英語回答,回答完立馬反應(yīng)過來,其中有個(gè)語法錯(cuò)誤!令自己羞愧個(gè)五分鐘!基本我的第一個(gè)學(xué)期的前三個(gè)月就是在這種糾結(jié)的心情中度過的。
回想一下,不知道我有沒有把“害羞的中國人”這個(gè)概念在英國本土同學(xué)中發(fā)揚(yáng)光大,實(shí)在是自責(zé)。
學(xué)期末往往是交作業(yè)的高峰時(shí)期,學(xué)校收作業(yè)的機(jī)構(gòu)在student centre一層。老師往往在deadline前八周或者新學(xué)期開始時(shí)就布置好了作業(yè)。即便如此,那絕對還是有超過五成的不分膚色種族的同學(xué)們往往把作業(yè)壓到deadline那一天交卷。還是有三成同學(xué)絕對在student centre下午四點(diǎn)半關(guān)門前半個(gè)小時(shí)之內(nèi)殺到現(xiàn)場,然后排起一個(gè)長長的隊(duì)伍,離遠(yuǎn)看那排隊(duì)的架勢,那不是交作業(yè),倒像是排隊(duì)買超市特價(jià)打折品。
還有小于一成的倒霉蛋在deadline的前一天去寫老師布置的作業(yè),沒日沒夜的辛苦熬了20多個(gè)小時(shí),把眼睛都累成熊貓了,終于在四點(diǎn)半之前把還燙手的散發(fā)著墨香的作業(yè)打印完成,一路狂奔的趕到student centre。
以下事情發(fā)生的過程就和寫hollywood最模式化的喜劇劇本一樣:student centre的卷簾鐵門在熊貓眼等紅燈的那個(gè)時(shí)間檔,被高大魁梧的保安大叔無情的關(guān)上了。任憑眾多熊貓眼的乞求還有哀怨的眼神的轟炸,保安大叔毫不為之所動(dòng)。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十一
20xx年,我還在申請國家公派留學(xué)的資格,而現(xiàn)在已經(jīng)在美國度過了半年的時(shí)間。在曾經(jīng)擁有菲茨杰拉德、約翰納什、阿蘭圖靈、馮諾依曼等巨匠的普林斯頓大學(xué)里,感受著一股純粹與優(yōu)雅氛圍,一種對科學(xué)的向往。
在出國之前,我無意中看到了沈誕琦的一本書《自由的老虎》,作者從菲茨杰拉德說起,挖掘出一個(gè)又一個(gè)關(guān)于普林斯頓大學(xué)校友的精彩故事,講述著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于自由的老虎的故事(普林斯頓大學(xué)的吉祥物是老虎)。這座古老的大學(xué)一直在用其自由、包容的態(tài)度鼓勵(lì)著一代一代的普林人奔跑在追求真理的路上。
我這里的導(dǎo)師是建筑學(xué)院的forrest教授,他年輕、幽默,有時(shí)會邀請我們?nèi)ニ依?,但是對于科學(xué)問題則極其嚴(yán)苛。目前,在forrest課題組中研究輻射傳感器的主要負(fù)責(zé)人并不是他的'博士生,而是一名從哥倫比亞大學(xué)過來訪問的本科生,而且還是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。這位說著一口純正倫敦口音的學(xué)生叫做nicholas。他從哥倫比亞大學(xué)來到這,從計(jì)算機(jī)專業(yè)跳到建筑學(xué)院,追求一切讓他感興趣的事情。
我剛進(jìn)入forrest課題組的時(shí)候有一種茫然,“我在哪,我是誰,我要做什么”,forrest說要我找到適合自己興趣和專長的課題。隨后,我進(jìn)入地?zé)釗Q熱器的研究,雖然在國內(nèi)沒有涉及過這方面,但是在傳熱學(xué)方面的研究經(jīng)驗(yàn)幫助我很快找到了切入點(diǎn)。隨后3個(gè)月時(shí)間,我不斷推進(jìn)研究工作,閱讀大量相關(guān)文獻(xiàn),對模型進(jìn)行詳細(xì)推導(dǎo)與計(jì)算,最終在課題組另一位博士的協(xié)助下,以第一作者身份完成了我在普林斯頓大學(xué)撰寫的第一篇學(xué)術(shù)論文。當(dāng)我迫不及待地想通過導(dǎo)師的許可將論文進(jìn)行投稿的時(shí)候,forrest告訴我質(zhì)量比數(shù)量更重要。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),一篇高質(zhì)量的論文除了內(nèi)容本身以外,也要注重邏輯表達(dá)與連接,以及文章結(jié)構(gòu)清晰度,在細(xì)節(jié)處更要注重每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號,這都讓我感到受益匪淺。
在我來普林斯頓之前我以為我的課余活動(dòng)會被這里的中國學(xué)生聯(lián)合會承包,但是來了之后,普林斯頓大學(xué)的戴維斯國際中心卻吸引了我。每周三在劉易斯樓舉行的teatalk活動(dòng),吸引了來自不同國家的國際學(xué)生,坐在一起,一邊吃著國際中心免費(fèi)提供的午餐,一邊討論著很多有意思的話題,這一次一次的互動(dòng)中感受著不同國家文化的碰撞,在這里文化的多元性被充分發(fā)揮。而當(dāng)夜幕降臨,寧靜的普林斯頓校園里,也許在某個(gè)實(shí)驗(yàn)室,正在進(jìn)行著改變世界的科學(xué)研究。
在我來普林斯頓之前我以為我的課余活動(dòng)會被這里的中國學(xué)生聯(lián)合會承包,但是來了之后,普林斯頓大學(xué)的戴維斯國際中心卻吸引了我。每周三在劉易斯樓舉行的teatalk活動(dòng),吸引了來自不同國家的國際學(xué)生,坐在一起,一邊吃著國際中心免費(fèi)提供的午餐,一邊討論著很多有意思的話題,這一次一次的互動(dòng)中感受著不同國家文化的碰撞,在這里文化的多元性被充分發(fā)揮。而當(dāng)夜幕降臨,寧靜的普林斯頓校園里,也許在某個(gè)實(shí)驗(yàn)室,正在進(jìn)行著改變世界的科學(xué)研究。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十二
留學(xué)是每個(gè)年輕人追求夢想的一種方式,它代表著對未來的向往和對自己的挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生,我有幸獲得了留學(xué)的機(jī)會,我選擇留學(xué)既是因?yàn)閷W(xué)術(shù)領(lǐng)域的熱愛,也是因?yàn)閷Σ煌幕暮闷?。在決定留學(xué)之前,我進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備,包括考試的準(zhǔn)備、申請材料的整理和語言的學(xué)習(xí)等。這個(gè)過程不僅培養(yǎng)了我的自律和耐心,也鍛煉了我的組織能力。
第二段:適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)與成長
留學(xué)生活的最大挑戰(zhàn)之一就是適應(yīng)新環(huán)境。生活在一個(gè)完全陌生的國家,面對不同的語言、文化和生活方式,我一度感到孤獨(dú)和困惑。然而,正是這個(gè)陌生的環(huán)境,迫使我積極主動(dòng)地去適應(yīng)并克服困難。通過參與學(xué)校的活動(dòng),結(jié)識新朋友,學(xué)會用一種新的語言思考和交流,我漸漸適應(yīng)了新的環(huán)境。這個(gè)過程讓我學(xué)會了更深入地理解和尊重不同文化,培養(yǎng)了我更好的溝通和交往能力,也讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段:學(xué)術(shù)的提升與收獲
作為一名留學(xué)生,我最大的收獲之一就是在學(xué)術(shù)方面的提升。在留學(xué)過程中,我有機(jī)會接觸到世界級的教育資源,參與到前沿的研究項(xiàng)目中。這不僅拓寬了我的學(xué)術(shù)視野,也提高了我的學(xué)術(shù)能力。我學(xué)會了批判性思維、獨(dú)立思考和科學(xué)方法的運(yùn)用。同時(shí),我也學(xué)到了如何與不同背景和不同觀點(diǎn)的人合作,這在未來的職業(yè)生涯中具有重要的意義。在留學(xué)過程中,我還積累了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),如實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和研究論文等,這些經(jīng)歷對我今后的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展起到了良好的推動(dòng)作用。
第四段:心理的成長與自我認(rèn)知
留學(xué)的過程不僅考驗(yàn)身體和智力,更是一次心理上的考驗(yàn)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人,面對種種困難和壓力,我逐漸學(xué)會了如何調(diào)適和管理自己的情緒。我學(xué)會了面對困難時(shí)保持積極的心態(tài),不輕易放棄并尋找解決問題的方法。同時(shí),留學(xué)還提供了寶貴的機(jī)會讓我更好地認(rèn)識自己。我開始思考自己的興趣、價(jià)值觀和目標(biāo),并為此做出相應(yīng)的努力。我相信這種自我認(rèn)知的成長將為我未來的人生道路指明方向。
第五段:反思與展望
通過留學(xué)的經(jīng)歷,我深刻認(rèn)識到留學(xué)并非一帆風(fēng)順。它需要付出艱辛的努力和不斷的奮斗。然而,這一切都是值得的。通過留學(xué),我成長了許多,不僅在學(xué)術(shù)上得到了提升,也得到了對世界和自己更深入的了解。留學(xué)是一次寶貴的機(jī)會,它開啟了我的人生新篇章,讓我更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。我希望將來能夠?qū)⒘魧W(xué)所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐,為我所熱愛的領(lǐng)域做出貢獻(xiàn),同時(shí)也希望能夠幫助更多的人實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢想。
總結(jié):
留學(xué)是一次極具挑戰(zhàn)性和成長性的經(jīng)歷。通過選擇留學(xué),我不僅獲得了學(xué)術(shù)上的提升和新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),也學(xué)到了如何適應(yīng)新環(huán)境和管理自己的情緒。這次留學(xué)讓我更好地認(rèn)識了自己,為未來的人生規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。留學(xué)是一個(gè)值得珍惜和努力追求的機(jī)會,它將為我們的人生增添無限的可能性。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十三
兒時(shí)的我,總是說著豪言壯語,想要環(huán)游世界。從那時(shí)起,體驗(yàn)國外的生活就已經(jīng)成為一顆埋在心底的夢的種子。長大后,我開始主動(dòng)尋找出國的機(jī)會,終于在大二的時(shí)候成了赴韓的交換留學(xué)生。然而,夢想總是比現(xiàn)實(shí)美麗。在我踏入那片土地之前,早已在心中為它勾勒了無數(shù)美麗的圖景。但當(dāng)我真正站在別國的領(lǐng)土上時(shí),那些自己想象的畫面瞬間化作泡影,只剩下眼前的現(xiàn)實(shí)。只身來到一個(gè)完全陌生的國度,幾乎沒有可以依靠和信賴的人,我開始恐慌、不安。初來乍到的那段時(shí)間,是我度過的最艱難的日子。一個(gè)人的時(shí)候,我常常翻看爸爸媽媽的照片,還有朋友們臨行前送給我的留言本,每次都會情不自禁地掉下眼淚來。給家人打電話的時(shí)候,也只能故作歡快地報(bào)著平安,跟他們說我在這邊過得很好,一切都很適應(yīng),不用擔(dān)心??墒且粧炝穗娫?,淚水就像洪水一樣涌出來。但我告訴自己:不能退縮,要學(xué)會獨(dú)自面對現(xiàn)實(shí)。不論是好是壞,這是自己選擇的人生。我要向他人證明我來過這片土地,而且在這片土地上燦爛地生活過。
帶著這樣的信念,我開始發(fā)奮圖強(qiáng)。而對當(dāng)時(shí)幾乎沒有韓語基礎(chǔ)的我來說,語言是最急需解決的難題。于是,我開始瘋狂地惡補(bǔ)韓語。每天除了完成學(xué)校安排的韓語課程外,我還找到中文系的韓國學(xué)生學(xué)習(xí)韓語口語。晚上回到宿舍,再對著電視節(jié)目練習(xí)聽力,看到不認(rèn)識的詞句就馬上記下來。我一直堅(jiān)持著記韓語日記,并讓老師或者韓國朋友修改。并特地準(zhǔn)備了一個(gè)小本子,上面寫滿了自己平時(shí)積累下的詞句。本不離手,它就像我的好朋友一樣,每天陪伴著我奮斗。
為了盡快學(xué)好韓語,我盡量多和韓國人打交道,3個(gè)月的語言學(xué)習(xí)結(jié)束后,我的韓語水平突飛猛進(jìn),以全a的成績畢業(yè),所有人都驚訝我的進(jìn)步。
憑借之前打下的韓語基礎(chǔ),我開始廣泛地結(jié)交朋友,開始真正走進(jìn)韓國社會。對于留學(xué)生而言,打工,無疑是一個(gè)最常見的話題。在韓國的時(shí)候,我曾經(jīng)為打工發(fā)過傳單。每次穿梭于高樓和公寓中,有時(shí)在走廊里,聽到屋子里傳出來的孩子的嬉鬧聲,聞到廚房里飄來的飯菜香時(shí),就會想起家人,再想到自己在韓國孤身一人,便覺委屈,眼淚就嘩嘩地流下來。
后來,通過朋友和老師的推薦,我找到了幾份做中文家教的工作,我開始積極地投入到家教工作中。每次備課都要熬到深夜,第二天又很早起來;在炎熱的夏天,一天要連續(xù)趕幾次課。每次我都盡量用生動(dòng)、有趣的方式講課,比如唱歌、跳舞或者做游戲,以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)中文的積極性。兼職家教的生活,使我十分忙碌,但也樂在其中。
回首那段打工生活,曾經(jīng)因?yàn)樯?jì),不得不低頭;曾經(jīng)驕傲過,因?yàn)榕Γ玫搅俗约合胍?。短暫的留學(xué)生活成為我生命中的一段特殊的旅程。走過這段旅程的我,多了一份自信和從容。此時(shí),我腳下的路更清晰,也更堅(jiān)定了。生活在繼續(xù)著,我的夢想也在繼續(xù)著。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十四
牛津大學(xué)本科二年級數(shù)學(xué)專業(yè)。在國內(nèi)普通高中讀書,高二后到英國,先是讀了兩年大學(xué)預(yù)科,后考入牛津。
留學(xué)感受
讀大學(xué)就靠自覺。在牛津讀本科,每天只有兩個(gè)小時(shí)的課,一個(gè)星期有4、5張卷子要做。其他時(shí)間自己安排。剛?cè)雽W(xué)時(shí),學(xué)校在新生手冊里就提醒,“如果要拿到很好的成績,你每天都要學(xué)習(xí),至少早上9點(diǎn)到下午5點(diǎn)是學(xué)習(xí)時(shí)間,晚上可以自由安排時(shí)間。”不要以為進(jìn)了名校就進(jìn)了保險(xiǎn)箱,這只是學(xué)習(xí)的開始。
名校申請并不像想象中的難。很多學(xué)生認(rèn)為,好的大學(xué)遙不可及,其實(shí)不是這樣。我參加的是英國高考,從個(gè)人經(jīng)歷來說,如果預(yù)科讀比較好的學(xué)校,加上中國學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)比較努力,考上好的大學(xué)并不困難。總的來說,在英國考大學(xué)要比在中國考容易得多。當(dāng)然也要有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。牛津的學(xué)費(fèi)很貴,一年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)大約兩萬英鎊,學(xué)生要在讀大學(xué)之前就作好經(jīng)濟(jì)預(yù)算。
留學(xué)建議:
一定要選擇好的語言學(xué)校。有的中國學(xué)生到了不好的語言學(xué)校,往往會學(xué)“壞”,不努力學(xué)習(xí),整天結(jié)交朋友或者出去玩。因?yàn)樽x語言不會有很大的學(xué)業(yè)壓力,有的人就借學(xué)語言的名義玩或者打工。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十五
第一段:引言,介紹留學(xué)的背景和目的 (200字)
留學(xué)是指在國外接受教育和培訓(xùn)的過程。作為一種國際化教育的方式,留學(xué)旨在拓寬人們的視野,培養(yǎng)全球化的人才。我選擇留學(xué)的目的是為了獲取更廣闊的學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展機(jī)會,提高自己的語言水平和跨文化交流能力。在留學(xué)的過程中,我有幸經(jīng)歷了很多難忘的事情,并從中獲得了寶貴的心得體會。
第二段:適應(yīng)環(huán)境和學(xué)習(xí)能力的提升 (300字)
首次踏足陌生的國家,我面臨了諸多挑戰(zhàn)。語言上的障礙使我感到有些不安。然而,我很快學(xué)到了一個(gè)重要的課程,即要敢于嘗試和適應(yīng)。我克服了語言障礙,利用課余時(shí)間積極參加社團(tuán)活動(dòng),融入了當(dāng)?shù)匚幕?。同時(shí),我在課程上也提高了自己的學(xué)習(xí)能力。和國內(nèi)相比,留學(xué)期間的學(xué)習(xí)強(qiáng)度更高,標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格。在這樣一個(gè)相對有壓力的環(huán)境下,我鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對壓力的能力。
第三段:跨文化交流與拓寬眼界 (300字)
留學(xué)是一次真正與不同國家和文化接觸的機(jī)會。通過和來自不同國家的同學(xué)交流,我了解了他們的文化習(xí)俗、價(jià)值觀念和生活方式。這一過程不僅使我更加包容和尊重不同的文化,還拓寬了我的視野。我發(fā)現(xiàn)世界上存在著各種各樣的觀點(diǎn)和解決問題的方式。面對這些不同的觀點(diǎn),我學(xué)會了傾聽和尊重。這也使我更加自信和開放,在不斷與他人交流的過程中獲得了更多的靈感和收獲。
第四段:獨(dú)立意識與自我管理的培養(yǎng) (300字)
留學(xué)期間,我需要自己獨(dú)立解決生活中的各種問題。從日常的飲食起居到學(xué)習(xí)上的安排,我都需要做決策并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這種獨(dú)立意識的培養(yǎng)讓我學(xué)會了更好地管理自己的時(shí)間和資源。我學(xué)會制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃,合理安排課余時(shí)間,逐漸掌握了自我管理的技巧。這種自我管理的能力不僅對于留學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活非常重要,也對于未來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的作用。
第五段:總結(jié)并展望未來 (200字)
通過留學(xué),我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識,同時(shí)培養(yǎng)了多個(gè)方面的能力。我學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境、提高學(xué)習(xí)能力、跨文化交流以及獨(dú)立意識和自我管理。這些經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展和成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信,這份留學(xué)的心得體會將成為我人生中重要的一段經(jīng)歷,助力我勇往直前、追求更卓越的未來。
【總結(jié)】
本文總體以寫作任務(wù)所述的留學(xué)的心得體會為主題,圍繞學(xué)習(xí)能力提升、跨文化交流、獨(dú)立意識與自我管理等方面展開。文章結(jié)構(gòu)清晰,各段落之間過渡自然,既有有針對性的具體事例,也有作者個(gè)人的感悟和思考。最后一個(gè)段落進(jìn)行總結(jié)和展望,使整篇文章有了完整的結(jié)構(gòu)和連貫的主題。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十六
留學(xué)Essay寫作在學(xué)生申請海外名校時(shí)扮演著重要的角色。無論是個(gè)人陳述、研究計(jì)劃還是選校理由,都需要通過這個(gè)重要的文書來展現(xiàn)自己的個(gè)性、經(jīng)歷和潛力。作為一名留學(xué)生,我有幸獲得了一些寫作Essay的經(jīng)驗(yàn)和技巧,并從中受益匪淺。在這篇文章中,我將分享我在留學(xué)Essay寫作過程中的心得體會。
首段:明確寫作目的及重要性(200字)
留學(xué)Essay是學(xué)生申請海外名校時(shí)不可或缺的一部分。在激烈的競爭中,留學(xué)Essay可以為申請人贏得獨(dú)特的競爭優(yōu)勢,讓招生官更好地了解申請人的個(gè)人品質(zhì)和學(xué)術(shù)背景。在一個(gè)限定字?jǐn)?shù)的范圍內(nèi),申請人需要運(yùn)用精準(zhǔn)的文筆,準(zhǔn)確而有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由,以打動(dòng)閱讀該Essay的教授。
二段:選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}和結(jié)構(gòu)(200字)
在撰寫留學(xué)Essay之前,選擇一個(gè)合適的主題非常重要。主題可以是關(guān)于個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)術(shù)研究、社會問題等等,但要與自己的目標(biāo)學(xué)校及專業(yè)相關(guān)。并且,建議采用傳統(tǒng)的五段式結(jié)構(gòu),包括引言、提綱、論證、反駁和結(jié)論。這種結(jié)構(gòu)簡單清晰,容易閱讀和理解,能夠幫助申請人準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
三段:展示個(gè)人特質(zhì)和潛力(400字)
留學(xué)Essay的目的之一是通過自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)展示個(gè)人的特質(zhì)和潛力。在這一段中,申請人可以重點(diǎn)描述一些在學(xué)術(shù)方面的成就或者個(gè)人經(jīng)歷。同時(shí),要讓招生官明確了解自己所選擇領(lǐng)域的潛力和熱情。舉例來說,如果是申請人想要攻讀生物學(xué)方面的碩士學(xué)位,可以描述自己參與了一些生物學(xué)實(shí)驗(yàn),并分享一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和發(fā)現(xiàn)。在描述這些經(jīng)歷的過程中,要注意突出個(gè)人創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及問題解決的能力。
四段:深入論證觀點(diǎn)和思考問題(300字)
在留學(xué)Essay中,通過深入論證觀點(diǎn)和思考問題可以展現(xiàn)申請人的獨(dú)立思考能力和學(xué)術(shù)深度。這一段的重點(diǎn)是對自己所選擇的學(xué)術(shù)領(lǐng)域或者社會問題進(jìn)行分析和解釋,展示對目標(biāo)領(lǐng)域的理解和研究??梢砸靡恍┫嚓P(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)或者實(shí)例,支持自己的觀點(diǎn),并討論不同的觀點(diǎn)和解決方法。重要的是要展示自己的學(xué)術(shù)獨(dú)立性和深度思考。
五段:總結(jié)觀點(diǎn)和提出展望(300字)
在留學(xué)Essay的最后一段,要對前面的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié),并提出自己的展望。可以回顧前面的觀點(diǎn)和論證,再次強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)術(shù)潛力和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。同時(shí),也可以談?wù)撟约簩ξ磥韺W(xué)術(shù)領(lǐng)域的展望,以及如何將所學(xué)知識應(yīng)用于解決社會問題或者為人類文明作出貢獻(xiàn)。這樣的總結(jié)可以給招生官留下深刻而積極的印象。
總結(jié):
留學(xué)Essay作為申請海外名校時(shí)的一部分,對于申請人來說非常重要。通過選擇合適的主題和結(jié)構(gòu),展示個(gè)人特質(zhì)和潛力,深入論證觀點(diǎn)和思考問題,總結(jié)觀點(diǎn)和提出展望,可以幫助申請人在激烈的競爭中突出自己。我相信,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐,每個(gè)申請人都能寫出一篇優(yōu)秀的留學(xué)Essay,讓自己的申請更加出彩。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十七
留學(xué)是每個(gè)學(xué)子的夢想,作為一名留學(xué)生,我在赴美留學(xué)的兩年中,收獲了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。本文將闡述我在留學(xué)過程中的心得體會,希望能夠?qū)磳⒘魧W(xué)或正在留學(xué)的同學(xué)們帶來一些參考和幫助。
第一段:準(zhǔn)備階段
留學(xué)之前的準(zhǔn)備非常重要。我在準(zhǔn)備過程中花費(fèi)了很多時(shí)間和精力,購置好必要的生活用品,準(zhǔn)備完整的簽證資料,提前進(jìn)行英語水平測試并參加語言課程等。在留學(xué)前也要了解目標(biāo)國家的風(fēng)土人情、文化習(xí)慣和法律法規(guī)等方面的知識,以便更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境。
第二段:校園生活
在留學(xué)生活中,校園生活是我最難忘的一部分。在校園中,我結(jié)識了來自不同文化背景的同學(xué)們,和他們交流互動(dòng),開闊了我的視野,也學(xué)到了很多新的知識。同時(shí),校園生活也是我鍛煉自己獨(dú)立生活能力的時(shí)候,我需要自己打理生活起居,用自己的方式適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣。
第三段:學(xué)習(xí)體驗(yàn)
在留學(xué)期間,我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能,也收獲了良好的英語語言能力。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻感受到了西方教育的獨(dú)到之處,注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng),以及獨(dú)立思考和合作能力的提升等。同時(shí),也需要注意獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的鍛煉,要注重課外拓展和社會實(shí)踐,提升自己的競爭力。
第四段:文化碰撞與價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變
在國外留學(xué),我們不僅需要適應(yīng)一個(gè)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,還要去接受一種新的文化,學(xué)會尊重和接受不同的文化差異。在這個(gè)過程中,我不斷地思考和反思,提高自己的文化理解和認(rèn)知能力,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。這個(gè)過程對我來說非常寶貴,讓我更好地理解并尊重多元文化,更好地適應(yīng)世界的多元化發(fā)展。
第五段:回國后的思考
經(jīng)過兩年留學(xué),我回國后有了更加明確的職業(yè)目標(biāo)和人生規(guī)劃,也更加清晰地認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和不足。同時(shí),我也認(rèn)識到國內(nèi)和國外的教育體制及就業(yè)市場等方面的不同之處,需要更加努力學(xué)習(xí)和提升自己的綜合能力。在這個(gè)過程中,要始終保持謙虛和自信,用辛勤的努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總之,留學(xué)經(jīng)歷是我人生中非常重要的一部分,讓我獲得了諸多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。留學(xué)不僅是一次旅行,更是一種深入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)不同文化、思維和教育模式的機(jī)會。希望我的留學(xué)心得體會能夠給其它留學(xué)生帶來啟示和關(guān)注。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十八
自然界和人類社會變化越來越快,任何一種直觀的、片面的、僵化的知識框架都會被我們越來越快地超越,因此人們要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí),才能緊跟時(shí)代的步伐。其中,留學(xué)課程不僅可以向我們展示不同的文化,拓展我們的知識面,增長我們的視野,而且還可以提高我們的技能。在此,筆者談?wù)勛约旱牧魧W(xué)課程體驗(yàn)所帶來的啟發(fā)與感悟。
第一段:拓展視野
留學(xué)是一種很好的機(jī)會,可以幫助人們拓展自己的視野,從而更好地了解世界。我去年參加了一次留學(xué)旅游課程,學(xué)習(xí)了很多我從未接觸過的文化和歷史。比如在意大利,我看到了世界上最偉大的藝術(shù),欣賞了米開朗基羅的《大衛(wèi)》,感受到了歐洲文化的獨(dú)特魅力;在巴黎,我在盧浮宮花了幾個(gè)小時(shí),看到了如此之多的文藝復(fù)興和現(xiàn)代藝術(shù),豐富了我對歷史和藝術(shù)的了解。通過這些經(jīng)驗(yàn),我深刻地感受到了世界各地的文化之美和多樣性,加深了對世界的認(rèn)識。
第二段:增長知識
留學(xué)旅游課程也幫助我拓展知識面,學(xué)習(xí)到很多新的知識。在這些課程中,我學(xué)到了城市規(guī)劃、旅游管理、人文地理、跨文化交流等各種知識。這些知識不但加強(qiáng)了我的專業(yè)技能,還使我對世界各地的歷史和文化有了更加深入的了解。我認(rèn)為,留學(xué)可以給我們帶來一種全球化的知識視野,讓我們更好地理解世界的遺產(chǎn)和文明。
第三段:提高技能
拓展視野和增長知識的同時(shí),留學(xué)課程還幫助我提高了一些技能。比如,在旅游課程中,我學(xué)會了如何制定旅游路線、如何與馬客溝通、如何處理緊急事件等。這些技能能夠幫助我更好地規(guī)劃和組織旅游,并適應(yīng)各種情況和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)的同時(shí)實(shí)踐,這樣的體驗(yàn)讓我深刻地意識到,留學(xué)是一個(gè)可以真正幫助我們提高技能的好機(jī)會!
第四段:鍛煉創(chuàng)新思維
在留學(xué)課程中,遇到的學(xué)習(xí)難題和實(shí)踐問題,不僅鍛煉了我的思維能力,還激發(fā)出了我的創(chuàng)新思維。在遇到一些困難時(shí),我們需要用自己的智慧、思考方式和協(xié)作能力解決問題。 在這個(gè)過程中,不僅需要開放的心態(tài),而且需要全面的知識背景和技能儲備,以共同創(chuàng)造美好的結(jié)果。這讓我的思維不再僵化,增強(qiáng)了我的創(chuàng)新能力。
第五段:結(jié)語
總之,在留學(xué)課程中,不僅能拓展我們的視野,增長我們的知識庫,提高我們的技能,還能鍛煉我們的創(chuàng)新思維。留學(xué)是我們不可錯(cuò)過的珍貴遺產(chǎn),希望更多的人能有機(jī)會在全球?qū)W習(xí)、旅游和工作,更好地理解世界,更好地掌握自己的生活和職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。讓我們一起努力!
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