心得體會是對自己在某個(gè)領(lǐng)域或者一段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么，如何寫出一篇較為完美的心得體會呢？首先，我們應(yīng)該明確心得體會的目的和主題，分析自己在這段經(jīng)歷中所取得的成果和經(jīng)驗(yàn)，從中提煉出有價(jià)值的觀點(diǎn)和思考。然后，我們可以通過回顧整個(gè)過程，思考自己在過程中的收獲和成長，并結(jié)合實(shí)際案例和個(gè)人體驗(yàn)進(jìn)行闡述和分析。此外，我們還應(yīng)該注意語言的表達(dá)清晰、準(zhǔn)確，而且要真實(shí)、實(shí)事求是，不夸大和縮小自己的成績，以保持客觀和真實(shí)性。最后，我們可以通過給予自己一些建議和反思，提出未來的改進(jìn)和發(fā)展方向，以促進(jìn)個(gè)人進(jìn)步和成長。8.下面是一些精選的心得體會范文，希望能夠?qū)Υ蠹覍懽髌鸬揭欢ǖ膯l(fā)。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇一
泰國，這個(gè)被稱為微笑的國度，有著濃郁異國風(fēng)情的東南亞國家，對于我來說既不遙遠(yuǎn)也不陌生。
我懷著對泰國無限的向往和熱情來到了泰國，在斯坦福國際大學(xué)開始我的留學(xué)生涯。斯坦福國際大學(xué)華欣校區(qū)位于五星級高爾夫度假村內(nèi)，風(fēng)景秀麗，環(huán)境優(yōu)美， 給我們的學(xué)習(xí)生活提供了良好的氛圍。學(xué)校擁有齊全的教學(xué)設(shè)備，以小班教學(xué)為主，使用多媒體教學(xué)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合。
時(shí)間在不斷地飛逝，不知不覺，在斯坦福留學(xué)已經(jīng)有一年多啦，在這一年多里面，我學(xué)到了很多，也體會到了很多。 記得我剛來到斯坦福的時(shí)候，語言交流不是很好，上課也不太聽得懂。但是我并沒有因此而氣餒，于是課后我認(rèn)真的勤奮的去看書，記單詞，主動(dòng)去跟泰國學(xué)生交流和學(xué)習(xí)，也因?yàn)槿绱?，在這一年多里面，我的泰語口語和寫作方面也得到了很大的提高，也因?yàn)檫@樣我也結(jié)交了很多的泰國朋友，在周末的時(shí)候，我的泰國朋友們都會邀請我去她們家做客，讓我學(xué)到了很多關(guān)于泰國的生活文化和風(fēng)俗習(xí)慣，也體會到了泰國人的無限熱情，慢慢地越來越喜歡泰國這個(gè)充滿微笑的國度。
在這一年里面，走過無數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨，有歡樂也有辛酸。然而在國外的生活，讓我見識到了很多很多，也讓我學(xué)會了自立自強(qiáng)，學(xué)會了如何在陌生的環(huán)境下自己生活和學(xué)習(xí)，一分耕耘一分收獲，那是我所堅(jiān)信的。
其實(shí)，不論在哪里，都是一種體驗(yàn)。在哪里，都要好好珍惜自己。在奮斗的階段，要奮斗，一方面是為了過得更好，另一方面會體驗(yàn)一種新的生活。遇到不順，也要心存盼望。在即將還有5個(gè)月的時(shí)間，我就要畢業(yè)于斯坦福國際大學(xué)了，在斯坦福留學(xué)的生活將會是我人生中最珍貴的一部分，那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴將永遠(yuǎn)的留存在我最深的記憶里。
不管在哪里，我們都要勇敢地往前走，勇敢地追逐我們的夢想。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇二
經(jīng)過了2年的等待，psp上的《j聯(lián)盟創(chuàng)造球會6》終于在日前出了漢化版!感謝play漢化組!
球會系列一直是人氣頗高的日本系的足球經(jīng)理，和足球經(jīng)理不同的是，其中大量的架空球員和華麗的比賽場面讓游戲別具一格，同時(shí)它比起經(jīng)營更注重玩家自己對球員的培養(yǎng)和發(fā)掘。是喜歡足球和經(jīng)營類玩家不可多得的作品。
訓(xùn)練球員以及特技篇
1.球員的特技怎么訓(xùn)練，找不到對應(yīng)的特訓(xùn)項(xiàng)目?
答：現(xiàn)在日站資料整理的特訓(xùn)項(xiàng)目并不是對應(yīng)特訓(xùn)項(xiàng)目的名稱，而是對應(yīng)特訓(xùn)項(xiàng)目簡介第二行開頭的日文，只要這個(gè)對應(yīng)就行了。
2.為什么按照對應(yīng)表練特技也練不出來?
答：因?yàn)樘丶嫉挠?xùn)練很考驗(yàn)rp，并不是練就會出來?，F(xiàn)在主要有幾點(diǎn)可以影響：1.教練要夠強(qiáng)，并且善于練習(xí)進(jìn)攻的教練容易練出攻擊技能，防守的則類推;2.球員本身界限要高，就是說自身潛力和實(shí)力強(qiáng)的球員就越容易;3.特訓(xùn)的人盡量不要休息，練全隊(duì)休息的時(shí)候也要在單人休息中勾掉他。4.最后就是看rp，往往輸球后的特訓(xùn)完成也會學(xué)得技能，但是勝利卻不會。
這一作簡單地說訓(xùn)練特技就是拼rp，沒啥大的好說的。。。很無奈，期待官方攻略本的說法。比爾大的說法是有道理的，教練對球員技能也有一定影響。
1.選擇什么樣的球探合適?
答：這主要看球探，絕妙年俸交涉人和絕妙移籍金是初期不錯(cuò)的技能，基本可以為球隊(duì)便宜30%的年薪和轉(zhuǎn)會費(fèi)，其次球隊(duì)開始注重建設(shè)后，自然是選手、監(jiān)督、新人之質(zhì)重視的技能，最后就是大物選手、監(jiān)督、新人的技能，大物是每個(gè)球會玩家的追求，而球探就是技能越多越好。
2.怎么有好的球探?
答：這個(gè)看rp，每個(gè)月都不同，不過當(dāng)你的球隊(duì)越來越強(qiáng)的時(shí)候，市場上給你雇傭的球探也越來越強(qiáng)大。
3.初期使用什么球探?怎么老是買不到人?
答： 初期建議使用奧島望這個(gè)球探，盡管貴，但是能力比免費(fèi)球探強(qiáng)不少。和21歲以下新人談合約他還能強(qiáng)制減薪20%，第一年相信大家肯定大肆采購青年軍，這個(gè)技能太有用了。 買人有個(gè)小技巧，切忌不要連續(xù)直接交涉兩個(gè)球員。初期俱樂部排名低，很容易被j1的隊(duì)伍54. 舉例子，我1周后半直接交涉了大阪鋼巴的安田理大，2周前半再直接交涉清水心跳的岡崎慎思。 90%的可能清水心跳不會鳥你。 所以大家還是要等等才行。 另外，在看球探list的時(shí)候可以按start自己設(shè)置list要求，初期我們的目標(biāo)球員能力低，所以很容易list出來，根據(jù)條件來設(shè)置list來獲得最好的效果。
1.什么是好的教練?
答：自然是連攜圈夠大，技能夠強(qiáng)，技能主要推x個(gè)別指導(dǎo)，可以讓這個(gè)位置的特訓(xùn)時(shí)間減半，可以說是練特技的最好人選，其他就是盡量找希代的教練，一般都有7～8個(gè)技能，相當(dāng)?shù)南?/p>
目前來說最熱門的就是弗格森了，因?yàn)樗星騿T再生工廠這個(gè)技能。據(jù)說能把早熟球員變成晚成型。
2.怎么找稀代的教練?
答：每年年初簽廣告的時(shí)候就要簽有海外集訓(xùn)的廣告，然后看好上面說的地方，比如是英格蘭，那就到人事里面的監(jiān)督菜單里面按start鍵，然后在國籍中選擇英格蘭，這樣球探就會只尋找該地區(qū)的教練，然后每月初來看是否有稀代教練就好了，也是看rp，不過球探夠強(qiáng)的話基本每年都能找到1、2個(gè)，下一年的話記得繼續(xù)換成下一個(gè)廣告贊助有的地方。
3.初期用什么教練好?
答：初期有2個(gè)免費(fèi)的教練，一個(gè)是對手隊(duì)的拉莫斯，一個(gè)是前日本國家隊(duì)的教練奧西姆。初期經(jīng)過幾次勝利的交鋒死敵會炒了拉莫斯，這時(shí)你就可以在教練菜單里面免費(fèi)簽約他，前期算是強(qiáng)力的教練。隨后經(jīng)常去西歐集訓(xùn)(包括：英、法、意、德等)，就可以遇到奧西姆，和他對話，幾次后就會有選項(xiàng)邀請他出山，確定后一樣可以在教練菜單里面免費(fèi)簽約，算是不錯(cuò)的教練了，僅次于稀代教練。
我推薦新人先用開始的那個(gè)免費(fèi)教練，然后每次客場對戰(zhàn)對手隊(duì)的時(shí)候一定用sl擊敗他們。大約7，8次后，小次郎會炒掉拉莫斯，之后拉莫斯會到你俱樂部來，下一個(gè)月你就能用他了，5年免費(fèi)，7技能的強(qiáng)悍教練。特別是把很多進(jìn)攻技能特殊訓(xùn)練減半，超好用。 奧西姆就是這次球會代言人。 他在球會初期會每年6月3周后以及11月3周后造訪你的俱樂部，等你的俱樂部進(jìn)入wpl之后他就會表示你的俱樂部已經(jīng)成熟了，他回去自己東歐老家了。之后就像bill大說的那樣，去歐洲camp然后去造訪奧西姆，幾次之后能請他出山。 目前沒看到他的數(shù)據(jù)，但是肯定很牛叉。如果銜接的好，拉莫斯五年結(jié)束的時(shí)候就能用奧西姆了。
人才引進(jìn)和青訓(xùn)篇
1.可不可能從其他隊(duì)買進(jìn)年輕的希望之星?
答：不可能，本作的一個(gè)重大改變就是真實(shí)球員重生的年齡是自己類型最高峰的前1年左右，就是說晚成性和持續(xù)性的球員在別的隊(duì)重生只能30歲左右，而超早就是16～19歲左右。
日本球會的那些轉(zhuǎn)生球員還能考慮一下，海外的就別想了。20歲的內(nèi)斯塔要價(jià)150y。
2.那希望之星要從哪里得到?
答：從青年隊(duì)，青年隊(duì)會隨機(jī)得到強(qiáng)力的16歲球員，當(dāng)然你要先建設(shè)好青年隊(duì)的設(shè)施(參照第4條)，另外就是從每年開始的新人選拔，基本只有18和22歲，可以好好訓(xùn)練，不過新人選拔一般都是j聯(lián)賽本身的球員。
3.球員轉(zhuǎn)正后要從哪找到?
答：一般是在他本身所屬的俱樂部，元老級是在自己黃金期的俱樂部，也可能會在國籍聯(lián)賽的俱樂部。
4.怎么讓青年隊(duì)得到大物?
答：中期攢夠錢就將俱樂部升到lv3(不是足球場)，然后建一切青年隊(duì)的設(shè)施，一共有4個(gè)，以后每年基本3個(gè)日本+一個(gè)外籍的強(qiáng)力新人，更可能出所謂的大物，就是青年隊(duì)一出來就是知名評價(jià)，18歲前就會有神級的評價(jià)，也是考驗(yàn)rp的，前面會顯示2顆星，當(dāng)然并不是有2顆星就是大物，只是因?yàn)榍捌谇蜿?duì)太差，所以出個(gè)一般的人就會被標(biāo)為大物，真正的大物除2顆星外評價(jià)要是知名以上。不過青年隊(duì)出的強(qiáng)人大多也都對等和屈指，是球隊(duì)的主力，要好好培養(yǎng)。
關(guān)于秘書對青年隊(duì)的評價(jià)其實(shí)和俱樂部強(qiáng)弱有關(guān)。比方現(xiàn)在我們俱樂部90%的球員的評語都是世界出場不是夢，那么如果青年隊(duì)來一個(gè)世界出場不是夢的球員，秘書只會說普通青年選手。如果來一個(gè)世界通用的選手，秘書會說期待。如果來一個(gè)世界對等的選手，秘書才會說是大物。所以后期大家球員基本都是世界屈指的時(shí)候，來一個(gè)大物的話基本就是神了。
1.留學(xué)在哪里，怎么找不到?
答：本作其實(shí)取消了留學(xué)而采用租借的系統(tǒng)，但是大多老玩家仍稱之為留學(xué)，在人事中的期付留學(xué)就可以將自己的球員租借至其他隊(duì)留學(xué)學(xué)習(xí)。
2.為什么沒有新的留學(xué)地以及海外集訓(xùn)地?
答：在每年開始的時(shí)候會簽約廣告商，可以查看廣告商的說明，其中就有介紹海外俱樂部的，簽約后2月和7月就可以去集訓(xùn)，或者隨時(shí)讓自己的球員前往留學(xué)。
3.怎么能擁有固定的留學(xué)地?
答：在2月和7月的海外集訓(xùn)中，會可以選擇集訓(xùn)的對手隊(duì)，每一次集訓(xùn)交鋒就會增加2隊(duì)的友好度，當(dāng)友好度滿了后，就可以自由租借球員前往這些俱樂部。
問對方俱樂部買人也可以增加友好度。
4.聽說有刷留學(xué)地的方式?
答：是的，可以利用游戲里面的bug，先在2、7月的安排中選擇好集訓(xùn)地和對手，然后在選擇削除取消，每一次都等于增加友好度，10次后基本對方的友好度就滿了，而你一分錢也不用花。
5. 神秘的阿聯(lián)酋到底是什么camp地?
答： 10y一次的阿聯(lián)酋海外集訓(xùn)，到底這個(gè)神秘的集訓(xùn)有什么用呢? 說老實(shí)話我實(shí)在不知道為啥10y一次。但是如果你去那邊集訓(xùn)，你的熱身賽對手都是曼聯(lián)，巴薩，皇馬這些豪門，用來刷留學(xué)地不錯(cuò)。
6. 有沒有好的留學(xué)地推薦?
答： 進(jìn)攻去巴薩和阿森納，雙5星。陣型去利物浦，雙五星。 戰(zhàn)術(shù)去曼聯(lián)，雙五星。 精神去皇馬，雙五星。 防守去巴倫西亞和ac米蘭，據(jù)說ac的效果更好。 身體去拜仁慕尼黑。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇三
我對新加坡的生活相當(dāng)滿意，學(xué)校為了幫助我們提高英語水平給我們額外補(bǔ)習(xí)英文，數(shù)理化方面都還不是太困難，我們基本上都在初中學(xué)過了，但是是英語教學(xué)。學(xué)校特別開設(shè)了中華文學(xué)課，還從國內(nèi)請來了極負(fù)盛名的老師。
選擇在初中畢業(yè)現(xiàn)在仍不被大家所認(rèn)可，因?yàn)檫@個(gè)階段剛好是世界觀人生觀形成的時(shí)期，一個(gè)良好健康的社會環(huán)境很重要。但是新加坡社會風(fēng)氣積極健康，而且華人居多不會有種族歧視，所以父母很放心。而且新加坡東方文化和西方文化相輔相成、水乳的交融，一點(diǎn)也不感覺陌生，很快就能融入其中。
至于留學(xué)費(fèi)用，所有的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)、伙食費(fèi)都是免費(fèi)的。去醫(yī)院看病、開藥也同樣免費(fèi)或是日后報(bào)銷，需要住院的話只需要交住院費(fèi)的20%。除了這些免費(fèi)政策，我一年還有2200元新幣的生活費(fèi)。我的一些朋友能夠很合理的用錢，在保證生活質(zhì)量的同時(shí)，還有余額購買往返回國的飛機(jī)票。在這邊我們學(xué)會了如何合理支配用錢，也理解了掙錢的不易，培養(yǎng)了我們節(jié)省的美德。
我覺得任何國家的基礎(chǔ)教育都沒有中國那么牢固，我也是受益匪淺。但是中國的教育太格式化了，學(xué)生都被固定在一個(gè)框框里面，缺乏創(chuàng)新思維，和那種敢于嘗試的勇氣。新加坡教育就靈活了很多。學(xué)校實(shí)行英才教育，注重培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)袖氣質(zhì)，學(xué)校也開設(shè)培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)才能的課程，讓每一個(gè)學(xué)生都有機(jī)會接受這種訓(xùn)練。而且注重團(tuán)隊(duì)精神，很多活動(dòng)或者是課題的研究都是以小組的形式出現(xiàn)，大家在研究的過程中互幫互助，相輔相成。另一點(diǎn)，就是新加坡很注重學(xué)生的實(shí)踐能力。在課堂上老師就拓展學(xué)生的發(fā)散思維，啟發(fā)創(chuàng)新精神。更重要的是學(xué)生在學(xué)會理解知識之后，懂得學(xué)以致用。
新加坡這邊社會風(fēng)氣積極健康，是個(gè)有法制的社會，很安全。在來新加坡之前，最好將從小到大所接種的疫苗記錄下來，以免再接種一次。簽證和護(hù)照新加坡方面會幫助處理的，只要保存好就可以了。
新加坡是一個(gè)東西方文化融合的社會，在這個(gè)國家有不同種族的居民，大家不同膚色，不同語言，在一起和平共處。在這個(gè)多種族、多文化的社會中，你首先就學(xué)會了怎樣在尊重別人，如何能友好的和別人一同生活，知道如何尊重別人，也就贏得了別人的尊重。
新加坡的生活是平淡而又充滿快樂，在這邊有可能會遇到很多困難，尤其是父母不在身邊，一切都要自己抉擇，這將是一段不可磨滅的成長經(jīng)歷，過早的離開父母注定我們會更加成熟。自己一個(gè)人在外學(xué)會了照顧自己，也多了份戀家的情節(jié)。
為了能過更好的適應(yīng)英文環(huán)境，最好不要把自己局限在中國留學(xué)生這個(gè)圈子里，擴(kuò)大自己的接觸面，有助于英文水平提高，你也會驚喜地發(fā)現(xiàn)世界的廣大，有很多東西等待你去發(fā)現(xiàn)。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇四
留學(xué)是近年來廣受歡迎的一種學(xué)習(xí)方式。不管是出于就業(yè)需要還是出于個(gè)人興趣，越來越多的人選擇去海外留學(xué)。然而，留學(xué)不僅是一種學(xué)習(xí)方式，更是一種人生經(jīng)歷。了解別人的留學(xué)心得和體會，不僅能夠幫助我們更好地了解留學(xué)的真正含義，還能夠幫助我們在留學(xué)之路上少走彎路。
第二段：留學(xué)的困難和挑戰(zhàn)
留學(xué)并不是一件輕松的事情。在異國他鄉(xiāng)，我們面臨著語言、文化、生活習(xí)慣等各種方面的挑戰(zhàn)。就像一位留學(xué)生所說：“到了國外，馬上就要適應(yīng)新的環(huán)境，不僅是適應(yīng)新的語言，也包括了適應(yīng)食物、交通、天氣、文化等方方面面。每天都需要付出很大的精力去適應(yīng)身處異國的生活”。
第三段：留學(xué)的收獲和體會
在面對困難的挑戰(zhàn)中，留學(xué)生也獲得了很多收獲和體會。首先，留學(xué)可以帶來全新的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。在海外留學(xué)，不僅能夠接觸到最先進(jìn)的教育技術(shù)，還能夠跟來自世界各地的優(yōu)秀學(xué)生一起學(xué)習(xí)。同時(shí)，在與外國人的交流中，我們也能夠更深入地了解自己的文化和身份，并從中感受到一種“文化自信”。此外，留學(xué)也能夠磨練我們的獨(dú)立生活能力和解決問題的能力。
第四段：留學(xué)的建議和經(jīng)驗(yàn)
對于即將出國留學(xué)的同學(xué)們，留學(xué)生們也提出了一些建議和經(jīng)驗(yàn)。第一，要有一個(gè)合理的規(guī)劃。在出發(fā)之前，先了解目標(biāo)國家的風(fēng)俗習(xí)慣、氣候、文化、教育制度等方面的信息，并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備。第二，要學(xué)會自我管理。在異國他鄉(xiāng)，我們需要全面地管理自己的時(shí)間、生活、學(xué)習(xí)等方面的問題。第三，在學(xué)習(xí)中要靈活應(yīng)變。雖然要努力學(xué)習(xí)，但也不能過于死板。學(xué)會與老師、同學(xué)和當(dāng)?shù)厝私⒘己玫娜穗H關(guān)系，能夠有效地提高學(xué)習(xí)和生活的質(zhì)量。
第五段：總結(jié)
綜上所述，留學(xué)是困難、挑戰(zhàn)和收獲并存的過程。通過了解別人的留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們能夠更好地規(guī)劃自己的留學(xué)之路，并充分體驗(yàn)留學(xué)的真正意義。對于即將出國留學(xué)或已經(jīng)在國外學(xué)習(xí)的同學(xué)們，希望你們在留學(xué)過程中能夠不斷錘煉自己的能力，豐富自己的人生經(jīng)驗(yàn)。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇五
攢夠了足夠的勇氣開始回憶我這一個(gè)月走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，淚水已經(jīng)忍不住的開始往下掉。
一個(gè)月前，我踏上了異國他鄉(xiāng)的留學(xué)之路。
如果說從家走之前的一個(gè)月我一直處于興奮狀態(tài)，感覺一切都那么新奇，那么迫不及待，那么真正的離別哀愁則從臨家走的前幾天開始，其實(shí)爸媽上班都很忙，可那段時(shí)間他們總是找各種時(shí)間陪我，媽媽一直擔(dān)心我?guī)У囊路粔?，每天約我逛街，爸爸則是怕我證件材料落在家里，每天都交代我檢查一遍。習(xí)慣了他們在我耳邊的嘮叨，突然很怕有一天真的少了這些“噪音”。本來一家人約好了一起先把我送到北京，在北京玩兒幾天再走，可是突然發(fā)生了點(diǎn)事情，讓媽媽的行程有了變化。雖然我知道她每天都告訴我她一定會去送我，但是我知道她心里有事放不下，所以我一遍遍的安慰她，送與不送沒什么，又不是沒出過遠(yuǎn)門兒?？芍钡綇募易叩漠?dāng)天，上午媽媽才肯同意退票，在火車站，我不敢開口跟媽媽講話，甚至不敢抬頭看她一眼，我怕自己不夠堅(jiān)強(qiáng)。終于，我和媽媽被分開在進(jìn)站口，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看著她那不肯離去的背影，我才知道做出這樣一個(gè)決定是有多么自私。
在本該躺著我們一家三口的軟臥包廂里，只有我和爸爸默默的磕著瓜子，我還一本正經(jīng)的看著窗外，跟他討論我們十堰的發(fā)展大計(jì)，現(xiàn)在想想是多么的無聊啊。特意選擇了爸爸斜對角的上鋪，不是怕他晚上打呼嚕，而是這樣可以悄悄看他又不被他發(fā)現(xiàn)。原來爸爸的頭發(fā)真的白了好多好多啊，他還大言不慚的說他才不會去染頭發(fā)呢，這些白發(fā)陪他一起見證他慢慢變老。
到了北京，我還有一些手續(xù)要辦，但是又不想讓爸爸無聊的等我，每天給他安排一些旅游路線，讓他自己去走走，可誰知道我對他是有多么的愧疚，讓他一個(gè)人在人生地不熟的北京城晃悠，可爸爸總是安慰我說他逛得很好，吃的也很好，可我知道，他一定舍不得吃點(diǎn)好吃的，也舍不得打車，用我媽媽的話說，是窮習(xí)慣了。在機(jī)場，跟媽媽通了電話，忍不住的哽咽，還是強(qiáng)撐著笑，掛了電話又怕爸爸看見紅眼睛推著行李，轉(zhuǎn)身進(jìn)了航站樓，走的那么堅(jiān)決，走的那么義無反顧，只為不想讓爸爸看見我那早已被淚水浸滿的臉龐，豪氣的揮揮手，大喊一聲：爸，我走了，放心吧！
到了香港機(jī)場，我滿世界的找公用電話想跟爸媽報(bào)個(gè)平安，換了好多硬幣，試了好多機(jī)子，還打了無數(shù)次的客服，可是怎么也接不通電話，找好焦急的上午找弟弟幫我轉(zhuǎn)達(dá)，可我仍然沒有放棄打電話的想法，站在公用電話前兩個(gè)小時(shí)后，媽媽終于接電話了，可還沒說到兩句，我又沒錢了，電話就這樣斷了，那時(shí)候，看著深夜里冷清的候機(jī)廳，我第一次感覺到這么孤單！
終于到了巴黎了，終于成為了別人眼中的外國人了，出機(jī)場的一剎那，才醒悟，我這是在國外啦！因?yàn)闆]有通訊工具，我一直聯(lián)系不上來接我的人，帶著七八十斤的行李整個(gè)機(jī)場的亂轉(zhuǎn)，看見一個(gè)手里拿著牌子的人就上去看是不是自己的名字，也嘗試著問其他人借手機(jī)，可是大家都用異樣的眼神看著我。是沒聽懂我說啥嗎？奇奇怪怪的！終于和接我的人碰上了，兩人不禁感慨了一大堆，原來他今天還要回國，哎，幫我買好火車票之后他就走了，我又是一個(gè)人坐在一個(gè)角落等著火車，那天的風(fēng)真的很大，感覺自己都快凍僵了。終于又熬過一個(gè)多小時(shí)，上了火車，放好行李，找位置坐下，還怕自己做錯(cuò)了車，不停地拿著票問別人我是不是應(yīng)該上這個(gè)車，當(dāng)時(shí)覺得可丟人了！可能是在國內(nèi)坐火車習(xí)慣了以為火車都會晚點(diǎn)的，我就放心大膽的享受著這個(gè)火車旅途，可豌豆同學(xué)在這個(gè)時(shí)候提醒我，這里的火車是不會晚點(diǎn)的，瞬間覺得自己傻掉了，因?yàn)槲荫R上就要到站了。又是急急忙忙的下車，出站還是沒有找到接我的房東，頓時(shí)又冷掉了，這一路是多么的磕磕盼盼??！
等到房東家安頓好已經(jīng)晚上了，自己折騰了一天已經(jīng)精疲力盡了，重點(diǎn)是下了飛機(jī)就沒吃過東西了，望著冷冰冰的房間，捂著難受的肚子，我再也忍不住了，眼淚嘩嘩的往下流啊，心里不停地罵著自己找罪受，活該。想念祖國，想念家鄉(xiāng)，想念親人啊！沒有吃飯，沒有喝水，沒有洗澡，就這樣哭著睡過去了。
隔天房東幫我弄好網(wǎng)之后，我又開始焦急的尋找家人了，每次的接線人都是我弟，誰讓他睡得比較晚呢，呵呵，跟他視頻，也順便帶他和他媽媽（三姨哈）參觀了下我的房間，讓他們放心，也讓三姨轉(zhuǎn)告我媽媽我一切都好。跟三姨抱怨這里東西好貴，三姨說怕啥，該買啥就買，別舍不得，呵呵，說實(shí)話當(dāng)時(shí)賊高興了。前幾天一直處于收拾屋子，逛超市買東西的階段，干啥都是一個(gè)人，連說話都是一個(gè)人，自娛自樂。
終于在十月一號跟爹娘相見了，也不止是爹娘，還有好大一家子，姥姥，舅舅舅媽，妹妹弟弟，二姨三姨小姨還有姨夫們，呵呵輪流出現(xiàn)在鏡頭里，對我噓寒問暖，還點(diǎn)評著我的生活條件，好熱鬧，看著一家人聚在一起真的好開心好開心，可是少了我你們不覺得吃飯沒意思了嗎？不覺得少了點(diǎn)歡樂嗎？花花說我們家真好，有這么多人，能這么熱鬧，一定非常開心。那是必須的，像花花這樣生長在大城市里的姑娘是不能體會我們這種小農(nóng)村的樂趣的，很懷念大家。
正式開學(xué)后就不那么有時(shí)間了，每天上課很累，本來語言底子就不好，所以壓力也很大，一時(shí)間不知如何下手。每天放學(xué)回來還要自己準(zhǔn)備吃的，因?yàn)榉繓|不太愿意廚房有油煙我又陷入不敢做飯的局面，一日三餐的面包要把自己變成法棍了。于是才有了想換房子的想法，可是在國外，有些事不是你想做就能做的，這也讓我認(rèn)識到了人家這里的法制社會！家離學(xué)校還有點(diǎn)遠(yuǎn)，騎車都要十幾二十分鐘，雖然我會騎車，但是駕馭這種變速車我的適應(yīng)能力還有待提高，摔了好多次了，可是沒啥，摔倒了爬起來嘛！我還是很樂觀的，窮開心!
后來單獨(dú)和爸媽視頻，每次視頻媽媽都會哭，她這一哭吧我也就忍不住了，媽媽讓我別委屈自己，照顧好自己。我知道她在知道她閨女吃不好的時(shí)候是有多擔(dān)心啊，她這個(gè)視吃如命的閨女要是連吃的問題都解決不了該怎么辦啊，看著她心疼的淚水，我就更埋怨自己，為什么一定要這么折磨家人，這么折磨自己。那天做夢都夢到媽媽做的香腸，我咋就這么沒出息呢！媽媽說要給我寄好多好多吃的過來，頭天說的還挺開心，可第二天到郵局一問，人家不讓寄吃的，又郁悶了！這是在阻斷我的一切后方支援??！
好在現(xiàn)在慢慢適應(yīng)了，也慢慢在調(diào)整自己。意識到這里不比國內(nèi)，什么都要學(xué)會自己承擔(dān)了！曾經(jīng)千百次的想過我的留學(xué)生涯會是個(gè)什么樣子，可當(dāng)真正開始經(jīng)歷，才知道磨難剛剛開始，用豌豆同學(xué)經(jīng)常教育我的一句話說就是：你這才剛剛開始，那些個(gè)都不叫個(gè)事兒！終于理解留學(xué)生心里的那份孤單寂寞，終于明白石頭跟我說的這條路不好走的原因。終于知道那么多人中途放棄的理由了。是啊，我們的孤單只有自己承受，我們的寂寞只有自己化解。當(dāng)你身邊沒有一個(gè)親人，沒有一位密友時(shí)，想想，能依靠的自由自己，不論什么事情！
我是一個(gè)那么愛笑的姑娘，不管多困難，擦干眼淚，對著鏡子沖自己笑一個(gè)，又開始樂的屁顛屁顛了。依舊做個(gè)開心的自己，做個(gè)愛笑的姑娘，傻乎乎的繼續(xù)我的留學(xué)生涯。
現(xiàn)在的我，又多了一個(gè)傻乎乎的毛病，我開始喜歡仰望天空，在藍(lán)天白云間搜索，搜索飛機(jī)掠過的身影，每當(dāng)看見飛機(jī)從頭頂飛過，我都會張開雙臂，向天空大喊：“帶我回家吧”。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇六
至今仍然記得，當(dāng)我第一次踏上美國留學(xué)之路，并沒什么特別的感受，也不像是電影、電視中描述的那么激動(dòng)人心，反而是有些不安，迷茫得揪心。在飛機(jī)上時(shí)，我隔著厚厚的玻璃向外看，密爾沃基的天很藍(lán)，有著夏末明亮而耀眼的晴朗。但我卻突然覺得很遠(yuǎn)，遠(yuǎn)到令我心疼流淚，不論是遠(yuǎn)隔重洋的父母，還是從小到大的玩伴，這十幾個(gè)小時(shí)的罐頭旅程，將他們和我隔開了。
我曾在國內(nèi)上過一年住宿式高中，晚自習(xí)總是挑著眼皮翻閱題海，早讀也總是強(qiáng)打精神應(yīng)付語文老師審視的目光。那時(shí)候，覺得考到年級前多少名，就相當(dāng)于整個(gè)世界。考這場試、考那場試，考好了三姑六姨也跟著歡天喜地，考不好父母唏噓，家里愁云慘霧。
出了國，第一件不一樣的事，就是自由。少了父母的絮叨，多了對故鄉(xiāng)的念想。第二件不一樣的事，就是上學(xué)。美國課堂的氣氛，能學(xué)到多少是個(gè)人的事情，但老師永遠(yuǎn)樂于回答任何問題，即使你問得再離譜，老師也會很高興有人提問，因?yàn)閷λ麄儊碚f，大部分勇于問問題的人，都是上課時(shí)認(rèn)真聽講的人。
只要舉手，就可以提問，而且無需顧忌，美國課堂的這種氛圍給我感受很深。有時(shí)即使是課外的問題，老師也樂意給出答案，而與老師閑聊，更像是在與一位年長的朋友交流。我至今仍然記得，在我第一節(jié)文學(xué)課上，那位年近半百的老師和某個(gè)學(xué)生，在某個(gè)問題上看法不同，當(dāng)堂上演了一場辯論賽。
此外，在國外的課堂上，老師熱衷于鼓勵(lì)學(xué)生展示自己，回答問題只能說是很小的一部分。從幻燈片的展示到寫作文的創(chuàng)造性，從實(shí)驗(yàn)報(bào)告的個(gè)人總結(jié)到小組合作的分工計(jì)劃，老師將更多自由給予學(xué)生。學(xué)生在這種環(huán)境下，成長皆由個(gè)人決定。令我印象最為深刻的，是生物課上老師指導(dǎo)我們設(shè)計(jì)自己的蛋白質(zhì)實(shí)驗(yàn)，然后真的帶著我們把自己設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)做出來，雖然最后實(shí)驗(yàn)的結(jié)果五花八門，但大家從中學(xué)到了很多東西。
我覺得，出國留學(xué)最重要的，像是走出了一口井，看到了自己局限之外的世界，不論那個(gè)世界是怎樣的，或許殘酷，或許孤獨(dú)，或許不盡如人意。但是，我覺得我的生活，從走出井底那一刻，就不一樣了。我學(xué)著用不同角度看待紛爭，嘗試著自己思考，開始享受學(xué)習(xí)的樂趣。也許這條路充滿愁緒和遺憾，但我不后悔，我離家遠(yuǎn)渡，失去多少東西也會得到多少回報(bào)，這一切的苦與樂，都令我樂在其中。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇七
剛?cè)シ▏臅r(shí)候，陸同學(xué)也有點(diǎn)“怕”和法國人打交道，怕自己的法語水平還不過關(guān)。不過聰明的陸同學(xué)很快就想出了一個(gè)好點(diǎn)子，用中國美食打開法語學(xué)習(xí)大門。
法國成為越來越多高中生和大學(xué)生留學(xué)的目的`地。1999年8月，一批來自上海的高中畢業(yè)生離開了他們的父母，前往法國里昂，成為insa大學(xué)這所法國著名的工程師大學(xué)校(grandesecolesd’ingenieur)亞洲部在中國招收的第一批中國學(xué)生。經(jīng)過五年高水準(zhǔn)的法國精英大學(xué)的培養(yǎng)，這些學(xué)生已經(jīng)踏上了工作崗位。他們有的進(jìn)入法國著名能源公司areva工作，有的成為法國公司駐上海的首席代表；還有的進(jìn)入法國國家級實(shí)驗(yàn)室，繼續(xù)攻讀博士學(xué)位。
1999年，高中畢業(yè)的陸同學(xué)沒有選擇當(dāng)時(shí)的留學(xué)大熱門國家美國、英國，而是毅然選擇了法國?！胺▏兄浅Ｉ詈竦奈幕滋N(yùn)。”陸同學(xué)表示，他特別向往盧浮宮、凱旋門、埃菲爾鐵塔的建筑風(fēng)格，也為盧浮宮中展出的海納百川的世界文化珍品而著迷。而他在做選擇時(shí)，也曾經(jīng)仔細(xì)研究資料，并和校方進(jìn)行直接聯(lián)系，才定下決心選擇了歐洲非常正規(guī)、非常國際化的法國里昂國家應(yīng)用科學(xué)院。
這6年多在法國的學(xué)習(xí)生活，已經(jīng)影響他的生命軌跡，他表示不但學(xué)到了很多的專業(yè)知識，也增加了自己的文化修養(yǎng)。“如今我也學(xué)會了如何在吃飯時(shí)選擇最搭配的葡萄酒?！标懲瑢W(xué)說從法國的葡萄酒文化中體會到了“葡萄美酒夜光杯”的意境。
所有選擇去法國留學(xué)的新留學(xué)生，在出發(fā)前一定要去上海外國留學(xué)處咨詢。而現(xiàn)在很多法國非常好的工程師學(xué)校、商校都在中國設(shè)有辦事處，也非常歡迎有志向和有潛力的中國學(xué)生去法國留學(xué)。選擇一個(gè)良好口碑和良好教育質(zhì)量的學(xué)校，應(yīng)該說是成功留學(xué)的第一步。
剛?cè)シ▏臅r(shí)候，陸同學(xué)也有點(diǎn)“怕”和法國人打交道，怕自己的法語水平還不過關(guān)。不過聰明的陸同學(xué)很快就想出了一個(gè)好點(diǎn)子，用中國美食打開法語學(xué)習(xí)大門。有次他和中國朋友一起做中國菜，盡管他自認(rèn)廚藝并不高，可撲鼻的飯菜香打動(dòng)了法國室友的“芳心”，他們慢慢成了好朋友。而法國朋友每次組織活動(dòng)也都會請陸同學(xué)掌勺，他的法語水平也突飛猛進(jìn)。而如今他在法國生活多年后，曾經(jīng)熟悉的英語卻處在一個(gè)比較尷尬的位置上。他總是習(xí)慣用法語發(fā)音來念英語，也常常把“廣闊的網(wǎng)絡(luò)(networkwide)”說成是“野蠻的網(wǎng)絡(luò)(networkwild)”。
一般學(xué)生在去法國之前進(jìn)行短期突擊強(qiáng)化培訓(xùn)法語，而不是像英語那樣，有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)。盡管大家都知道多和法國人交流是一個(gè)最好地攻語言關(guān)的捷徑，但還是有不少同學(xué)需要相當(dāng)長的一段時(shí)間才能比較正常地和法國人交流。其實(shí)在讀書的時(shí)候，會有很多機(jī)會和法國人交流。留學(xué)生可以通過借筆記、小組討論等學(xué)習(xí)活動(dòng)、體育活動(dòng)、文化活動(dòng)及各類聚會，和一些與自己志同道合、有共同語言的外國同學(xué)多加交流，讓自己的法語有更多鍛煉的機(jī)會。最忌諱天天過著“日出上學(xué)，日落回到家里，周末不出門，只與電腦游戲相伴”的日子。
陸同學(xué)表示，法國大學(xué)和學(xué)院的教學(xué)方式有很大不同。一般大學(xué)的課時(shí)相對較少，但在課后需要投入相當(dāng)大的精力做筆記整理和閱讀大量的資料，在學(xué)習(xí)中就需要學(xué)生占據(jù)主導(dǎo)地位。而在學(xué)院里，課時(shí)安排相當(dāng)緊湊，比如在insa，一個(gè)星期平均有35小時(shí)的課程，到了高年級以后各種小組項(xiàng)目會越來越多。他表示和同學(xué)一起合作項(xiàng)目才是在法國學(xué)院學(xué)習(xí)最大的收獲。他經(jīng)常和同學(xué)一起討論問題，雖然他的理科比一些法國同學(xué)要好，但他仍然和法國同學(xué)密切合作，一起寫報(bào)告，而不是完成自己的部分就撒手不管。他認(rèn)為合作做項(xiàng)目時(shí)自己不但能夠?qū)W到很多的新知識，也提高了自己的法語水平。
在合作項(xiàng)目中，法國人往往在一開始起相對主導(dǎo)的作用。但留學(xué)生還是要認(rèn)真對待這些項(xiàng)目，發(fā)揮自己在團(tuán)隊(duì)里的作用，同時(shí)也想辦法慢慢在這些項(xiàng)目里培養(yǎng)組織協(xié)調(diào)能力，最終在一些項(xiàng)目中成為項(xiàng)目的領(lǐng)導(dǎo)者，這對以后就業(yè)、提高工作能力有非常大的幫助。
“19歲那年，我第一次學(xué)會了如何給襪子包裝?！标懲瑢W(xué)告訴筆者，他去法國的第一年，曾經(jīng)在一個(gè)遠(yuǎn)離城市喧嘩的小城當(dāng)了一個(gè)月的襪子包裝工。他表示，那個(gè)時(shí)候非常辛苦，他每天從早上5點(diǎn)一直工作到下午3點(diǎn)，把一雙雙襪子整整齊齊地放進(jìn)包裝盒，并把那些沒有訂頭的長襪、短襪分別放進(jìn)機(jī)器，刷刷刷地訂齊?！斑@段經(jīng)歷讓我明白了應(yīng)該怎樣工作?！被仡欉@段經(jīng)歷，陸同學(xué)表示從中獲益匪淺。隨后他又去法國電信下的子公司開發(fā)企業(yè)內(nèi)網(wǎng)的系統(tǒng)，還去荷蘭的私人公司設(shè)計(jì)pda軟件，最后去實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行研究工作。這4個(gè)性質(zhì)不同的實(shí)習(xí)讓他對社會有了更多的認(rèn)識。
要認(rèn)真對待實(shí)習(xí)。一般法國學(xué)校特別是工程師學(xué)校非常注重實(shí)習(xí)，這是一個(gè)走向社會，接觸企業(yè)非常好的機(jī)會，通過不同種類、不同企業(yè)，甚至是在不同國家的實(shí)習(xí)，迅速提高自己在企業(yè)中的適應(yīng)能力和團(tuán)隊(duì)精神。
盡管6年多與父母相隔甚遠(yuǎn)，但陸同學(xué)和父母依然保持密切的聯(lián)系。每個(gè)星期要通2次電話，還會通過msn視頻聊天，談?wù)勛约旱牧魧W(xué)情況。陸同學(xué)的父母全力支持他的選擇，而且從不給他任何壓力，讓他走自己選擇的路。當(dāng)陸同學(xué)決定攻讀博士時(shí)，他曾經(jīng)有3個(gè)月沒有收入，這段時(shí)間他的父母一如既往支持他，堅(jiān)定了他讀博的決心。而每年春節(jié)，他的父母也會體貼地在包裹里捎上年糕等中國年貨，讓他在法國過一個(gè)像樣的中國年。
家長往往總是很早開始擔(dān)心從學(xué)校畢業(yè)后的就業(yè)問題，經(jīng)常以就業(yè)形勢來左右自己孩子選擇專業(yè)。而外國學(xué)生卻是選擇自己喜歡的、想學(xué)的專業(yè)。如果再上了一段課程之后，發(fā)現(xiàn)不是自己理想的發(fā)展方向，他們往往會選擇離開去攻讀其他的專業(yè)，相伴隨的就是變相的留級。但這在國外完全不是一件丟臉的事情。因?yàn)槟茏罱K知道自己想干什么，找到自己人生的方向，遠(yuǎn)遠(yuǎn)比順利升學(xué)要重要得多。所以各位留學(xué)生的家長，都要在精神上鼓勵(lì)自己的孩子，不要給他們太大的壓力。重要的是培養(yǎng)孩子成為自己人生的舵手，劃出屬于自己的人生軌跡。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇八
近期《創(chuàng)造球會6》終于破解了，所以玩《球會6》的玩家也多了起來，其中不乏第一次接觸本作的玩家，這里整理一下眾多新人愛問的心得，希望對各位玩家有用，自己動(dòng)手豐衣足食啊。
因?yàn)楸救四芰σ灿邢蓿垏娚駛兛谙铝羟?，如果有錯(cuò)誤的地方歡迎大家指出，謝謝。
頂樓 一些基礎(chǔ)的疑問篇
1樓 球會初期篇
2樓 訓(xùn)練球員以及特技篇
3樓 選擇球探篇
4樓 選擇教練篇
5樓 人才引進(jìn)和青訓(xùn)篇
6樓 關(guān)于留學(xué)以及海外集訓(xùn)篇
7樓 體育場和俱樂部設(shè)施一覽
8樓 秘書獲得條件一覽
9樓 大會參加條件一覽
10樓 契約交涉時(shí)候選項(xiàng)一覽
11樓 重要的贊助商一覽
一些基礎(chǔ)的疑問篇
1.關(guān)于是否要用cso格式?
答：iso完美rip后只有1.02g，cso是900多m，考慮到cso的速度不建議大家使用。
2.是否能繼承試玩版存檔或正版存檔?
答：試玩版的存檔不能繼承。正版的存檔破解版是直接可以用的，包括下已載的球員。
3.自己e球員要什么時(shí)候e?
答：任何時(shí)候，e完后在人事-其他人事-外部選手獲得中就可以簽約，人e的越好，簽約的人也越貴。
大家注意，只能同時(shí)擁有一個(gè)自e球員，據(jù)說已經(jīng)有金手指可以改限制了。
4.游戲是否可以聯(lián)機(jī)?
答：可以，不過需要在設(shè)定部分先制作對戰(zhàn)存檔，然后在主菜單進(jìn)入多人游戲，不過個(gè)人試過會死機(jī)，不知道是不是破解的問題。
5.一定要選原創(chuàng)隊(duì)嗎?
答：大多數(shù)人選擇原創(chuàng)隊(duì)，這樣會更有玩頭，不過初始的難度也會大一點(diǎn)。
有三套原創(chuàng)隊(duì)陣容。詳細(xì)地在這個(gè)帖子 點(diǎn)我進(jìn)入。
6.可以換秘書嗎?
答：一開始是換不了的，從第一任秘書自動(dòng)退休后，每3年就可以自由選擇。
如果你不得到第二任秘書，第一任秘書皆疼愛子小姐是不會退休的。
7.開始選擇什么地方好?
答：建議選擇如東京這樣大城市，但不要選有其他球隊(duì)在的小區(qū)域，這樣初期球迷增長的快，而且還有其他的德比球隊(duì)。
8.死敵選什么隊(duì)好?
答：推薦選擇j1的中游球隊(duì)，這樣不會說選的太弱而沒有辦法和他交鋒就到j(luò)1了，也不會說對手太強(qiáng)常常被他挖苦，選擇一個(gè)適中的球隊(duì)而且不在一個(gè)地區(qū)最好，這樣可以多幾只隊(duì)德比。本作有德比的概念，同地域的球隊(duì)對戰(zhàn)加關(guān)注度,更多人上座，而有些活動(dòng)的大成功是以德比做為前提的，比如警備增加,還有一個(gè)集客的活動(dòng)(日文名)的。
9.怎么練球隊(duì)的連攜?
答：球隊(duì)的連攜現(xiàn)在主要看教練的屬性，教練的連攜屬性現(xiàn)在以圓圈的形式表現(xiàn)，當(dāng)球員包含在這個(gè)圓圈里就會有連攜，如果球員在教練的連攜圈外，就可能會鬧矛盾，需要時(shí)間長久后球員的連攜點(diǎn)就會向教練的連攜圈慢慢的靠近。當(dāng)然有些球員會個(gè)別之間產(chǎn)生連攜，但不是全隊(duì)的。
10.怎么看全隊(duì)的連攜是不是在教練的圈里。
答：在俱樂部中按“口”鍵出現(xiàn)球隊(duì)人員列表，再按“口”鍵就會出現(xiàn)球隊(duì)的連攜，圓圈是教練的連攜，而數(shù)字就是該號碼球員的連攜屬性。
更正下，數(shù)字是球員的號碼。
11.覺醒和留學(xué)有什么不同?
答：覺醒是當(dāng)覺醒槽滿了后可以訓(xùn)練的項(xiàng)目，它是指練這名球員的能力上限以及潛力上限。而留學(xué)是增加他的能力，并不像以前的作品可以突破能力上限。
12.為什么比賽評價(jià)最后一項(xiàng)總是差?
答：這個(gè)需要活動(dòng)來支持，在每月的安排時(shí)要給主場比賽安排滿意度的活動(dòng)，這樣最后一項(xiàng)就會提高，算是比較bt的設(shè)定。
13.怎么賣球員?
答：無法自己主動(dòng)賣，但是電腦會自動(dòng)來買玩家隊(duì)上場少的選手或者有潛力的選手。
14.怎么看球員的疲勞度?
答：當(dāng)球員臉大黑的時(shí)候就說明很疲勞，另外就是比賽中在流汗就說明沒有體力了。
這一作無法看球員的疲勞度和體力，很rp。在升級到2級俱樂部造桑拿室之前，建議比賽日隊(duì)伍休息不訓(xùn)練。這樣能減少疲勞度。而且初期的教練水平不高，所以就算不訓(xùn)練也沒關(guān)系。
15.球員笑臉冒紫光和白光是怎么回事?
答：紫光是球員有不滿，比如：沒有上場機(jī)會、和別人鬧矛盾、年薪不夠等等。白光是說明球員士氣高，容易發(fā)技能。
16.必殺和特技有什么卻別?
答：必殺是全場變黑，球員動(dòng)作有歡迎，球有特效。特技是會有球員的臉閃過，然后發(fā)特技球員身上發(fā)光。必殺和特技雖然都不是100%可以得分的，但是他們常常可以打破沉默的比賽或者鎖定勝局。
17.能力和特技哪個(gè)重要?
答：一般來說是能力重要，當(dāng)能力差別不大的時(shí)候就要靠技能來覺勝負(fù)了。
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留學(xué)報(bào)告心得體會篇九
倫敦大學(xué)學(xué)院是英國“g5超級精英大學(xué)之一”，20xx年qs排名世界第7，是享有盛譽(yù)的大學(xué)之一。碩士期間，我主要從事新能源、光催化方向，而倫敦大學(xué)學(xué)院化學(xué)系擁有悠久而輝煌的歷史，多位校友、教員獲得諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)。
很幸運(yùn)，我能成為同屆一個(gè)到ucl求學(xué)的國家公派學(xué)生。說實(shí)在話，我心中特別珍視這個(gè)難能可貴的機(jī)會。當(dāng)坐上飛往英國的飛機(jī)時(shí)，夢想隨之一起起飛。在到達(dá)英國上空時(shí)，俯瞰美麗的英格蘭島，是一片郁郁蔥蔥的美景。這是記憶中永遠(yuǎn)不會磨滅的畫面。
我在ucl理學(xué)院學(xué)習(xí)化學(xué)專業(yè)，導(dǎo)師是一名華人，課題組大部分都是中國各大名校的留學(xué)生。求學(xué)之路是艱辛的。我第一個(gè)學(xué)期只有一門英語課程，日常主要在實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、看文獻(xiàn)、寫文章等。這里一般上班比較晚，上午9點(diǎn)，學(xué)生和老師才來到實(shí)驗(yàn)室，不過一來實(shí)驗(yàn)室，他們就立刻投入到了緊張的學(xué)習(xí)之中。有些學(xué)生一邊做實(shí)驗(yàn)一邊看文獻(xiàn)，學(xué)習(xí)效率之高令我佩服。
談?wù)勥@半年我對于ucl科研模式的感想。國內(nèi)做研究選課題，主要依據(jù)實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目，向研究生分配任務(wù)，從而進(jìn)行課題的研究。在ucl學(xué)習(xí)期間，我會不定期跟導(dǎo)師、師兄師姐進(jìn)行課題討論，學(xué)術(shù)氛圍比較自由。每次跟導(dǎo)師見面，他闡述自己想法后，總會問一句：“你是怎么想的?你覺得這個(gè)有意思嗎?可以做嗎?”導(dǎo)師的出發(fā)點(diǎn)是“我”，即我是否覺得該課題有趣，我是否認(rèn)為這方向值得研究。作為學(xué)生，能深刻體會到這個(gè)課題的自主性，很容易有強(qiáng)大的自我驅(qū)動(dòng)力，這對科研有很大的幫助。
來倫敦前，我聯(lián)系課題組師姐租好了房子。住處離學(xué)校很近，走路到實(shí)驗(yàn)室大約五分鐘。倫敦的伙食令我實(shí)在不太習(xí)慣，而且價(jià)格太貴。后來，我像這里大部分留學(xué)生一樣，一日三餐全由自己解決，省了很大一筆開銷。
在平時(shí)學(xué)習(xí)之余，我也積極參加課外活動(dòng)，加入ucl的社團(tuán)。ucl一共有200多個(gè)社團(tuán)，數(shù)量多、質(zhì)量高，每個(gè)社團(tuán)必須每年達(dá)到30個(gè)成員才可以成立。在開學(xué)的前兩個(gè)月，ucl會舉辦一次社團(tuán)迎新會。各類社團(tuán)會布置展臺和宣傳海報(bào)，開展有趣的活動(dòng)來吸引學(xué)生加入。ucl有很多跟藝術(shù)相關(guān)的社團(tuán)，比如聲樂舞蹈等，非藝術(shù)類專業(yè)的同學(xué)在課余時(shí)間用心排練，完成極具欣賞價(jià)值的演出。我加入的舞蹈社團(tuán)每星期都會組織活動(dòng)，既方便大家的交流，也豐富了課余生活。在周末放假時(shí)，我們一些玩得好的留學(xué)生會在中國餐廳聚餐交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，分享學(xué)習(xí)過程中的苦與甜。記得新年時(shí)，導(dǎo)師還特意叫上實(shí)驗(yàn)室全體中國人去他家跨年，包餃子、貼對聯(lián)、看新春晚會，這些都令我們在外的留學(xué)生倍感溫暖。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十
至今我在英國這個(gè)島國上就讀已經(jīng)度過了八個(gè)月的時(shí)間，從一開始的恍惚迷茫不知所措，到現(xiàn)在的游刃有余“享受”英國學(xué)習(xí)生活，這種轉(zhuǎn)變的經(jīng)歷的確很難忘。
如果用一句話來概括，我要說的是：挫折伴隨我成長。
開學(xué)第一周的第一天，我錯(cuò)過了每個(gè)學(xué)年統(tǒng)一分發(fā)的學(xué)年計(jì)劃書，其中包括老師的時(shí)間表、學(xué)習(xí)計(jì)劃、作業(yè)計(jì)劃等等。這個(gè)計(jì)劃書對于大一的新生是很有幫助的：合理利用這本計(jì)劃書能很好的規(guī)劃學(xué)生自己的學(xué)習(xí)和工作時(shí)間，做到工作學(xué)習(xí)兩不耽誤。
我犯的第二個(gè)錯(cuò)誤是居然忘記使用學(xué)校的breo系統(tǒng)。以我們學(xué)校為例，你所選擇的課程、老師授課的通知、交作業(yè)的通知、考試的通知以及授課老師的聯(lián)系方式 等等一些有關(guān)日常學(xué)習(xí)的信息資料，都可以在這個(gè)breo網(wǎng)站上找到。
正式上課的第一周是漫長而又痛苦的，對于我這個(gè)全年級唯一的中國學(xué)生來說，沒有一個(gè)同胞可以進(jìn)行課外的交流實(shí)在是極其郁悶的一件事情。
上課時(shí)我使勁兒跟著老師的英語發(fā)音走。英國本土學(xué)生口若懸河，可自己腦子卻還在慢慢進(jìn)行中英文切換。明顯地自己的切換速度得比別人晚個(gè)三秒。剛剛明白上一句的意思，下一句就來了。這時(shí)候開始狂佩服做同聲傳譯的前輩，他們可真厲害！
老師冷不丁問個(gè)問題，自己還要反應(yīng)個(gè)兩秒鐘，然后用緊張到結(jié)巴的英語回答，回答完立馬反應(yīng)過來，其中有個(gè)語法錯(cuò)誤！令自己羞愧個(gè)五分鐘！基本我的第一個(gè)學(xué)期的前三個(gè)月就是在這種糾結(jié)的心情中度過的。
回想一下，不知道我有沒有把“害羞的中國人”這個(gè)概念在英國本土同學(xué)中發(fā)揚(yáng)光大，實(shí)在是自責(zé)。
學(xué)期末往往是交作業(yè)的高峰時(shí)期，學(xué)校收作業(yè)的機(jī)構(gòu)在student centre一層。老師往往在deadline前八周或者新學(xué)期開始時(shí)就布置好了作業(yè)。即便如此，那絕對還是有超過五成的不分膚色種族的同學(xué)們往往把作業(yè)壓到deadline那一天交卷。還是有三成同學(xué)絕對在student centre下午四點(diǎn)半關(guān)門前半個(gè)小時(shí)之內(nèi)殺到現(xiàn)場，然后排起一個(gè)長長的隊(duì)伍，離遠(yuǎn)看那排隊(duì)的架勢，那不是交作業(yè)，倒像是排隊(duì)買超市特價(jià)打折品。
還有小于一成的倒霉蛋在deadline的前一天去寫老師布置的作業(yè)，沒日沒夜的辛苦熬了20多個(gè)小時(shí)，把眼睛都累成熊貓了，終于在四點(diǎn)半之前把還燙手的散發(fā)著墨香的作業(yè)打印完成，一路狂奔的趕到student centre。
以下事情發(fā)生的過程就和寫hollywood最模式化的喜劇劇本一樣：student centre的卷簾鐵門在熊貓眼等紅燈的那個(gè)時(shí)間檔，被高大魁梧的保安大叔無情的關(guān)上了。任憑眾多熊貓眼的乞求還有哀怨的眼神的轟炸，保安大叔毫不為之所動(dòng)。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十一
20xx年，我還在申請國家公派留學(xué)的資格，而現(xiàn)在已經(jīng)在美國度過了半年的時(shí)間。在曾經(jīng)擁有菲茨杰拉德、約翰納什、阿蘭圖靈、馮諾依曼等巨匠的普林斯頓大學(xué)里，感受著一股純粹與優(yōu)雅氛圍，一種對科學(xué)的向往。
在出國之前，我無意中看到了沈誕琦的一本書《自由的老虎》，作者從菲茨杰拉德說起，挖掘出一個(gè)又一個(gè)關(guān)于普林斯頓大學(xué)校友的精彩故事，講述著一個(gè)又一個(gè)關(guān)于自由的老虎的故事(普林斯頓大學(xué)的吉祥物是老虎)。這座古老的大學(xué)一直在用其自由、包容的態(tài)度鼓勵(lì)著一代一代的普林人奔跑在追求真理的路上。
我這里的導(dǎo)師是建筑學(xué)院的forrest教授，他年輕、幽默，有時(shí)會邀請我們?nèi)ニ依?，但是對于科學(xué)問題則極其嚴(yán)苛。目前，在forrest課題組中研究輻射傳感器的主要負(fù)責(zé)人并不是他的'博士生，而是一名從哥倫比亞大學(xué)過來訪問的本科生，而且還是計(jì)算機(jī)專業(yè)的學(xué)生。這位說著一口純正倫敦口音的學(xué)生叫做nicholas。他從哥倫比亞大學(xué)來到這，從計(jì)算機(jī)專業(yè)跳到建筑學(xué)院，追求一切讓他感興趣的事情。
我剛進(jìn)入forrest課題組的時(shí)候有一種茫然，“我在哪，我是誰，我要做什么”，forrest說要我找到適合自己興趣和專長的課題。隨后，我進(jìn)入地?zé)釗Q熱器的研究，雖然在國內(nèi)沒有涉及過這方面，但是在傳熱學(xué)方面的研究經(jīng)驗(yàn)幫助我很快找到了切入點(diǎn)。隨后3個(gè)月時(shí)間，我不斷推進(jìn)研究工作，閱讀大量相關(guān)文獻(xiàn)，對模型進(jìn)行詳細(xì)推導(dǎo)與計(jì)算，最終在課題組另一位博士的協(xié)助下，以第一作者身份完成了我在普林斯頓大學(xué)撰寫的第一篇學(xué)術(shù)論文。當(dāng)我迫不及待地想通過導(dǎo)師的許可將論文進(jìn)行投稿的時(shí)候，forrest告訴我質(zhì)量比數(shù)量更重要。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，一篇高質(zhì)量的論文除了內(nèi)容本身以外，也要注重邏輯表達(dá)與連接，以及文章結(jié)構(gòu)清晰度，在細(xì)節(jié)處更要注重每一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號，這都讓我感到受益匪淺。
在我來普林斯頓之前我以為我的課余活動(dòng)會被這里的中國學(xué)生聯(lián)合會承包，但是來了之后，普林斯頓大學(xué)的戴維斯國際中心卻吸引了我。每周三在劉易斯樓舉行的teatalk活動(dòng)，吸引了來自不同國家的國際學(xué)生，坐在一起，一邊吃著國際中心免費(fèi)提供的午餐，一邊討論著很多有意思的話題，這一次一次的互動(dòng)中感受著不同國家文化的碰撞，在這里文化的多元性被充分發(fā)揮。而當(dāng)夜幕降臨，寧靜的普林斯頓校園里，也許在某個(gè)實(shí)驗(yàn)室，正在進(jìn)行著改變世界的科學(xué)研究。
在我來普林斯頓之前我以為我的課余活動(dòng)會被這里的中國學(xué)生聯(lián)合會承包，但是來了之后，普林斯頓大學(xué)的戴維斯國際中心卻吸引了我。每周三在劉易斯樓舉行的teatalk活動(dòng)，吸引了來自不同國家的國際學(xué)生，坐在一起，一邊吃著國際中心免費(fèi)提供的午餐，一邊討論著很多有意思的話題，這一次一次的互動(dòng)中感受著不同國家文化的碰撞，在這里文化的多元性被充分發(fā)揮。而當(dāng)夜幕降臨，寧靜的普林斯頓校園里，也許在某個(gè)實(shí)驗(yàn)室，正在進(jìn)行著改變世界的科學(xué)研究。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十二
留學(xué)是每個(gè)年輕人追求夢想的一種方式，它代表著對未來的向往和對自己的挑戰(zhàn)。作為一名大學(xué)生，我有幸獲得了留學(xué)的機(jī)會，我選擇留學(xué)既是因?yàn)閷W(xué)術(shù)領(lǐng)域的熱愛，也是因?yàn)閷Σ煌幕暮闷?。在決定留學(xué)之前，我進(jìn)行了一系列的準(zhǔn)備，包括考試的準(zhǔn)備、申請材料的整理和語言的學(xué)習(xí)等。這個(gè)過程不僅培養(yǎng)了我的自律和耐心，也鍛煉了我的組織能力。
第二段：適應(yīng)新環(huán)境的挑戰(zhàn)與成長
留學(xué)生活的最大挑戰(zhàn)之一就是適應(yīng)新環(huán)境。生活在一個(gè)完全陌生的國家，面對不同的語言、文化和生活方式，我一度感到孤獨(dú)和困惑。然而，正是這個(gè)陌生的環(huán)境，迫使我積極主動(dòng)地去適應(yīng)并克服困難。通過參與學(xué)校的活動(dòng)，結(jié)識新朋友，學(xué)會用一種新的語言思考和交流，我漸漸適應(yīng)了新的環(huán)境。這個(gè)過程讓我學(xué)會了更深入地理解和尊重不同文化，培養(yǎng)了我更好的溝通和交往能力，也讓我更加自信地面對未來的挑戰(zhàn)。
第三段：學(xué)術(shù)的提升與收獲
作為一名留學(xué)生，我最大的收獲之一就是在學(xué)術(shù)方面的提升。在留學(xué)過程中，我有機(jī)會接觸到世界級的教育資源，參與到前沿的研究項(xiàng)目中。這不僅拓寬了我的學(xué)術(shù)視野，也提高了我的學(xué)術(shù)能力。我學(xué)會了批判性思維、獨(dú)立思考和科學(xué)方法的運(yùn)用。同時(shí)，我也學(xué)到了如何與不同背景和不同觀點(diǎn)的人合作，這在未來的職業(yè)生涯中具有重要的意義。在留學(xué)過程中，我還積累了很多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，如實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn)和研究論文等，這些經(jīng)歷對我今后的學(xué)術(shù)和職業(yè)發(fā)展起到了良好的推動(dòng)作用。
第四段：心理的成長與自我認(rèn)知
留學(xué)的過程不僅考驗(yàn)身體和智力，更是一次心理上的考驗(yàn)。遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，面對種種困難和壓力，我逐漸學(xué)會了如何調(diào)適和管理自己的情緒。我學(xué)會了面對困難時(shí)保持積極的心態(tài)，不輕易放棄并尋找解決問題的方法。同時(shí)，留學(xué)還提供了寶貴的機(jī)會讓我更好地認(rèn)識自己。我開始思考自己的興趣、價(jià)值觀和目標(biāo)，并為此做出相應(yīng)的努力。我相信這種自我認(rèn)知的成長將為我未來的人生道路指明方向。
第五段：反思與展望
通過留學(xué)的經(jīng)歷，我深刻認(rèn)識到留學(xué)并非一帆風(fēng)順。它需要付出艱辛的努力和不斷的奮斗。然而，這一切都是值得的。通過留學(xué)，我成長了許多，不僅在學(xué)術(shù)上得到了提升，也得到了對世界和自己更深入的了解。留學(xué)是一次寶貴的機(jī)會，它開啟了我的人生新篇章，讓我更好地適應(yīng)未來的挑戰(zhàn)。我希望將來能夠?qū)⒘魧W(xué)所學(xué)應(yīng)用于實(shí)踐，為我所熱愛的領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)，同時(shí)也希望能夠幫助更多的人實(shí)現(xiàn)自己的留學(xué)夢想。
總結(jié)：
留學(xué)是一次極具挑戰(zhàn)性和成長性的經(jīng)歷。通過選擇留學(xué)，我不僅獲得了學(xué)術(shù)上的提升和新的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，也學(xué)到了如何適應(yīng)新環(huán)境和管理自己的情緒。這次留學(xué)讓我更好地認(rèn)識了自己，為未來的人生規(guī)劃打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。留學(xué)是一個(gè)值得珍惜和努力追求的機(jī)會，它將為我們的人生增添無限的可能性。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十三
兒時(shí)的我，總是說著豪言壯語，想要環(huán)游世界。從那時(shí)起，體驗(yàn)國外的生活就已經(jīng)成為一顆埋在心底的夢的種子。長大后，我開始主動(dòng)尋找出國的機(jī)會，終于在大二的時(shí)候成了赴韓的交換留學(xué)生。然而，夢想總是比現(xiàn)實(shí)美麗。在我踏入那片土地之前，早已在心中為它勾勒了無數(shù)美麗的圖景。但當(dāng)我真正站在別國的領(lǐng)土上時(shí)，那些自己想象的畫面瞬間化作泡影，只剩下眼前的現(xiàn)實(shí)。只身來到一個(gè)完全陌生的國度，幾乎沒有可以依靠和信賴的人，我開始恐慌、不安。初來乍到的那段時(shí)間，是我度過的最艱難的日子。一個(gè)人的時(shí)候，我常常翻看爸爸媽媽的照片，還有朋友們臨行前送給我的留言本，每次都會情不自禁地掉下眼淚來。給家人打電話的時(shí)候，也只能故作歡快地報(bào)著平安，跟他們說我在這邊過得很好，一切都很適應(yīng)，不用擔(dān)心?？墒且粧炝穗娫?，淚水就像洪水一樣涌出來。但我告訴自己：不能退縮，要學(xué)會獨(dú)自面對現(xiàn)實(shí)。不論是好是壞，這是自己選擇的人生。我要向他人證明我來過這片土地，而且在這片土地上燦爛地生活過。
帶著這樣的信念，我開始發(fā)奮圖強(qiáng)。而對當(dāng)時(shí)幾乎沒有韓語基礎(chǔ)的我來說，語言是最急需解決的難題。于是，我開始瘋狂地惡補(bǔ)韓語。每天除了完成學(xué)校安排的韓語課程外，我還找到中文系的韓國學(xué)生學(xué)習(xí)韓語口語。晚上回到宿舍，再對著電視節(jié)目練習(xí)聽力，看到不認(rèn)識的詞句就馬上記下來。我一直堅(jiān)持著記韓語日記，并讓老師或者韓國朋友修改。并特地準(zhǔn)備了一個(gè)小本子，上面寫滿了自己平時(shí)積累下的詞句。本不離手，它就像我的好朋友一樣，每天陪伴著我奮斗。
為了盡快學(xué)好韓語，我盡量多和韓國人打交道，3個(gè)月的語言學(xué)習(xí)結(jié)束后，我的韓語水平突飛猛進(jìn)，以全a的成績畢業(yè)，所有人都驚訝我的進(jìn)步。
憑借之前打下的韓語基礎(chǔ)，我開始廣泛地結(jié)交朋友，開始真正走進(jìn)韓國社會。對于留學(xué)生而言，打工，無疑是一個(gè)最常見的話題。在韓國的時(shí)候，我曾經(jīng)為打工發(fā)過傳單。每次穿梭于高樓和公寓中，有時(shí)在走廊里，聽到屋子里傳出來的孩子的嬉鬧聲，聞到廚房里飄來的飯菜香時(shí)，就會想起家人，再想到自己在韓國孤身一人，便覺委屈，眼淚就嘩嘩地流下來。
后來，通過朋友和老師的推薦，我找到了幾份做中文家教的工作，我開始積極地投入到家教工作中。每次備課都要熬到深夜，第二天又很早起來;在炎熱的夏天，一天要連續(xù)趕幾次課。每次我都盡量用生動(dòng)、有趣的方式講課，比如唱歌、跳舞或者做游戲，以此來調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)中文的積極性。兼職家教的生活，使我十分忙碌，但也樂在其中。
回首那段打工生活，曾經(jīng)因?yàn)樯?jì)，不得不低頭;曾經(jīng)驕傲過，因?yàn)榕Γ玫搅俗约合胍?。短暫的留學(xué)生活成為我生命中的一段特殊的旅程。走過這段旅程的我，多了一份自信和從容。此時(shí)，我腳下的路更清晰，也更堅(jiān)定了。生活在繼續(xù)著，我的夢想也在繼續(xù)著。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十四
牛津大學(xué)本科二年級數(shù)學(xué)專業(yè)。在國內(nèi)普通高中讀書，高二后到英國，先是讀了兩年大學(xué)預(yù)科，后考入牛津。
留學(xué)感受
讀大學(xué)就靠自覺。在牛津讀本科，每天只有兩個(gè)小時(shí)的課，一個(gè)星期有4、5張卷子要做。其他時(shí)間自己安排。剛?cè)雽W(xué)時(shí)，學(xué)校在新生手冊里就提醒，“如果要拿到很好的成績，你每天都要學(xué)習(xí)，至少早上9點(diǎn)到下午5點(diǎn)是學(xué)習(xí)時(shí)間，晚上可以自由安排時(shí)間。”不要以為進(jìn)了名校就進(jìn)了保險(xiǎn)箱，這只是學(xué)習(xí)的開始。
名校申請并不像想象中的難。很多學(xué)生認(rèn)為，好的大學(xué)遙不可及，其實(shí)不是這樣。我參加的是英國高考，從個(gè)人經(jīng)歷來說，如果預(yù)科讀比較好的學(xué)校，加上中國學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)比較努力，考上好的大學(xué)并不困難。總的來說，在英國考大學(xué)要比在中國考容易得多。當(dāng)然也要有足夠的經(jīng)濟(jì)實(shí)力。牛津的學(xué)費(fèi)很貴，一年的學(xué)費(fèi)加生活費(fèi)大約兩萬英鎊，學(xué)生要在讀大學(xué)之前就作好經(jīng)濟(jì)預(yù)算。
留學(xué)建議：
一定要選擇好的語言學(xué)校。有的中國學(xué)生到了不好的語言學(xué)校，往往會學(xué)“壞”，不努力學(xué)習(xí)，整天結(jié)交朋友或者出去玩。因?yàn)樽x語言不會有很大的學(xué)業(yè)壓力，有的人就借學(xué)語言的名義玩或者打工。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十五
第一段：引言，介紹留學(xué)的背景和目的 （200字）
留學(xué)是指在國外接受教育和培訓(xùn)的過程。作為一種國際化教育的方式，留學(xué)旨在拓寬人們的視野，培養(yǎng)全球化的人才。我選擇留學(xué)的目的是為了獲取更廣闊的學(xué)術(shù)與職業(yè)發(fā)展機(jī)會，提高自己的語言水平和跨文化交流能力。在留學(xué)的過程中，我有幸經(jīng)歷了很多難忘的事情，并從中獲得了寶貴的心得體會。
第二段：適應(yīng)環(huán)境和學(xué)習(xí)能力的提升 （300字）
首次踏足陌生的國家，我面臨了諸多挑戰(zhàn)。語言上的障礙使我感到有些不安。然而，我很快學(xué)到了一個(gè)重要的課程，即要敢于嘗試和適應(yīng)。我克服了語言障礙，利用課余時(shí)間積極參加社團(tuán)活動(dòng)，融入了當(dāng)?shù)匚幕?。同時(shí)，我在課程上也提高了自己的學(xué)習(xí)能力。和國內(nèi)相比，留學(xué)期間的學(xué)習(xí)強(qiáng)度更高，標(biāo)準(zhǔn)更嚴(yán)格。在這樣一個(gè)相對有壓力的環(huán)境下，我鍛煉了自己的學(xué)習(xí)能力和應(yīng)對壓力的能力。
第三段：跨文化交流與拓寬眼界 （300字）
留學(xué)是一次真正與不同國家和文化接觸的機(jī)會。通過和來自不同國家的同學(xué)交流，我了解了他們的文化習(xí)俗、價(jià)值觀念和生活方式。這一過程不僅使我更加包容和尊重不同的文化，還拓寬了我的視野。我發(fā)現(xiàn)世界上存在著各種各樣的觀點(diǎn)和解決問題的方式。面對這些不同的觀點(diǎn)，我學(xué)會了傾聽和尊重。這也使我更加自信和開放，在不斷與他人交流的過程中獲得了更多的靈感和收獲。
第四段：獨(dú)立意識與自我管理的培養(yǎng) （300字）
留學(xué)期間，我需要自己獨(dú)立解決生活中的各種問題。從日常的飲食起居到學(xué)習(xí)上的安排，我都需要做決策并承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。這種獨(dú)立意識的培養(yǎng)讓我學(xué)會了更好地管理自己的時(shí)間和資源。我學(xué)會制定有效的學(xué)習(xí)計(jì)劃，合理安排課余時(shí)間，逐漸掌握了自我管理的技巧。這種自我管理的能力不僅對于留學(xué)期間的學(xué)習(xí)生活非常重要，也對于未來的職業(yè)發(fā)展起到了積極的作用。
第五段：總結(jié)并展望未來 （200字）
通過留學(xué)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，同時(shí)培養(yǎng)了多個(gè)方面的能力。我學(xué)會了適應(yīng)環(huán)境、提高學(xué)習(xí)能力、跨文化交流以及獨(dú)立意識和自我管理。這些經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展和成長產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。我相信，這份留學(xué)的心得體會將成為我人生中重要的一段經(jīng)歷，助力我勇往直前、追求更卓越的未來。
【總結(jié)】
本文總體以寫作任務(wù)所述的留學(xué)的心得體會為主題，圍繞學(xué)習(xí)能力提升、跨文化交流、獨(dú)立意識與自我管理等方面展開。文章結(jié)構(gòu)清晰，各段落之間過渡自然，既有有針對性的具體事例，也有作者個(gè)人的感悟和思考。最后一個(gè)段落進(jìn)行總結(jié)和展望，使整篇文章有了完整的結(jié)構(gòu)和連貫的主題。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十六
留學(xué)Essay寫作在學(xué)生申請海外名校時(shí)扮演著重要的角色。無論是個(gè)人陳述、研究計(jì)劃還是選校理由，都需要通過這個(gè)重要的文書來展現(xiàn)自己的個(gè)性、經(jīng)歷和潛力。作為一名留學(xué)生，我有幸獲得了一些寫作Essay的經(jīng)驗(yàn)和技巧，并從中受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在留學(xué)Essay寫作過程中的心得體會。
首段：明確寫作目的及重要性（200字）
留學(xué)Essay是學(xué)生申請海外名校時(shí)不可或缺的一部分。在激烈的競爭中，留學(xué)Essay可以為申請人贏得獨(dú)特的競爭優(yōu)勢，讓招生官更好地了解申請人的個(gè)人品質(zhì)和學(xué)術(shù)背景。在一個(gè)限定字?jǐn)?shù)的范圍內(nèi)，申請人需要運(yùn)用精準(zhǔn)的文筆，準(zhǔn)確而有力地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和理由，以打動(dòng)閱讀該Essay的教授。
二段：選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)闹黝}和結(jié)構(gòu)（200字）
在撰寫留學(xué)Essay之前，選擇一個(gè)合適的主題非常重要。主題可以是關(guān)于個(gè)人經(jīng)歷、學(xué)術(shù)研究、社會問題等等，但要與自己的目標(biāo)學(xué)校及專業(yè)相關(guān)。并且，建議采用傳統(tǒng)的五段式結(jié)構(gòu)，包括引言、提綱、論證、反駁和結(jié)論。這種結(jié)構(gòu)簡單清晰，容易閱讀和理解，能夠幫助申請人準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)。
三段：展示個(gè)人特質(zhì)和潛力（400字）
留學(xué)Essay的目的之一是通過自己的經(jīng)歷和觀點(diǎn)展示個(gè)人的特質(zhì)和潛力。在這一段中，申請人可以重點(diǎn)描述一些在學(xué)術(shù)方面的成就或者個(gè)人經(jīng)歷。同時(shí)，要讓招生官明確了解自己所選擇領(lǐng)域的潛力和熱情。舉例來說，如果是申請人想要攻讀生物學(xué)方面的碩士學(xué)位，可以描述自己參與了一些生物學(xué)實(shí)驗(yàn)，并分享一些實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和發(fā)現(xiàn)。在描述這些經(jīng)歷的過程中，要注意突出個(gè)人創(chuàng)新能力、團(tuán)隊(duì)合作精神以及問題解決的能力。
四段：深入論證觀點(diǎn)和思考問題（300字）
在留學(xué)Essay中，通過深入論證觀點(diǎn)和思考問題可以展現(xiàn)申請人的獨(dú)立思考能力和學(xué)術(shù)深度。這一段的重點(diǎn)是對自己所選擇的學(xué)術(shù)領(lǐng)域或者社會問題進(jìn)行分析和解釋，展示對目標(biāo)領(lǐng)域的理解和研究?？梢砸靡恍┫嚓P(guān)領(lǐng)域的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)或者實(shí)例，支持自己的觀點(diǎn)，并討論不同的觀點(diǎn)和解決方法。重要的是要展示自己的學(xué)術(shù)獨(dú)立性和深度思考。
五段：總結(jié)觀點(diǎn)和提出展望（300字）
在留學(xué)Essay的最后一段，要對前面的觀點(diǎn)進(jìn)行總結(jié)，并提出自己的展望。可以回顧前面的觀點(diǎn)和論證，再次強(qiáng)調(diào)自己的學(xué)術(shù)潛力和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。同時(shí)，也可以談?wù)撟约簩ξ磥韺W(xué)術(shù)領(lǐng)域的展望，以及如何將所學(xué)知識應(yīng)用于解決社會問題或者為人類文明作出貢獻(xiàn)。這樣的總結(jié)可以給招生官留下深刻而積極的印象。
總結(jié)：
留學(xué)Essay作為申請海外名校時(shí)的一部分，對于申請人來說非常重要。通過選擇合適的主題和結(jié)構(gòu)，展示個(gè)人特質(zhì)和潛力，深入論證觀點(diǎn)和思考問題，總結(jié)觀點(diǎn)和提出展望，可以幫助申請人在激烈的競爭中突出自己。我相信，通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，每個(gè)申請人都能寫出一篇優(yōu)秀的留學(xué)Essay，讓自己的申請更加出彩。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十七
留學(xué)是每個(gè)學(xué)子的夢想，作為一名留學(xué)生，我在赴美留學(xué)的兩年中，收獲了很多珍貴的經(jīng)驗(yàn)。本文將闡述我在留學(xué)過程中的心得體會，希望能夠?qū)磳⒘魧W(xué)或正在留學(xué)的同學(xué)們帶來一些參考和幫助。
第一段：準(zhǔn)備階段
留學(xué)之前的準(zhǔn)備非常重要。我在準(zhǔn)備過程中花費(fèi)了很多時(shí)間和精力，購置好必要的生活用品，準(zhǔn)備完整的簽證資料，提前進(jìn)行英語水平測試并參加語言課程等。在留學(xué)前也要了解目標(biāo)國家的風(fēng)土人情、文化習(xí)慣和法律法規(guī)等方面的知識，以便更好地適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳詈蛯W(xué)習(xí)環(huán)境。
第二段：校園生活
在留學(xué)生活中，校園生活是我最難忘的一部分。在校園中，我結(jié)識了來自不同文化背景的同學(xué)們，和他們交流互動(dòng)，開闊了我的視野，也學(xué)到了很多新的知識。同時(shí)，校園生活也是我鍛煉自己獨(dú)立生活能力的時(shí)候，我需要自己打理生活起居，用自己的方式適應(yīng)當(dāng)?shù)氐纳盍?xí)慣。
第三段：學(xué)習(xí)體驗(yàn)
在留學(xué)期間，我學(xué)到了很多專業(yè)知識和技能，也收獲了良好的英語語言能力。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了西方教育的獨(dú)到之處，注重理論和實(shí)踐相結(jié)合，想象力和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，以及獨(dú)立思考和合作能力的提升等。同時(shí)，也需要注意獨(dú)立學(xué)習(xí)能力的鍛煉，要注重課外拓展和社會實(shí)踐，提升自己的競爭力。
第四段：文化碰撞與價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變
在國外留學(xué)，我們不僅需要適應(yīng)一個(gè)新的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，還要去接受一種新的文化，學(xué)會尊重和接受不同的文化差異。在這個(gè)過程中，我不斷地思考和反思，提高自己的文化理解和認(rèn)知能力，同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自身的價(jià)值觀的轉(zhuǎn)變。這個(gè)過程對我來說非常寶貴，讓我更好地理解并尊重多元文化，更好地適應(yīng)世界的多元化發(fā)展。
第五段：回國后的思考
經(jīng)過兩年留學(xué)，我回國后有了更加明確的職業(yè)目標(biāo)和人生規(guī)劃，也更加清晰地認(rèn)識到自身的優(yōu)勢和不足。同時(shí)，我也認(rèn)識到國內(nèi)和國外的教育體制及就業(yè)市場等方面的不同之處，需要更加努力學(xué)習(xí)和提升自己的綜合能力。在這個(gè)過程中，要始終保持謙虛和自信，用辛勤的努力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
總之，留學(xué)經(jīng)歷是我人生中非常重要的一部分，讓我獲得了諸多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn)。留學(xué)不僅是一次旅行，更是一種深入學(xué)習(xí)和體驗(yàn)不同文化、思維和教育模式的機(jī)會。希望我的留學(xué)心得體會能夠給其它留學(xué)生帶來啟示和關(guān)注。
留學(xué)報(bào)告心得體會篇十八
自然界和人類社會變化越來越快，任何一種直觀的、片面的、僵化的知識框架都會被我們越來越快地超越，因此人們要不斷地進(jìn)行學(xué)習(xí)，才能緊跟時(shí)代的步伐。其中，留學(xué)課程不僅可以向我們展示不同的文化，拓展我們的知識面，增長我們的視野，而且還可以提高我們的技能。在此，筆者談?wù)勛约旱牧魧W(xué)課程體驗(yàn)所帶來的啟發(fā)與感悟。
第一段：拓展視野
留學(xué)是一種很好的機(jī)會，可以幫助人們拓展自己的視野，從而更好地了解世界。我去年參加了一次留學(xué)旅游課程，學(xué)習(xí)了很多我從未接觸過的文化和歷史。比如在意大利，我看到了世界上最偉大的藝術(shù)，欣賞了米開朗基羅的《大衛(wèi)》，感受到了歐洲文化的獨(dú)特魅力；在巴黎，我在盧浮宮花了幾個(gè)小時(shí)，看到了如此之多的文藝復(fù)興和現(xiàn)代藝術(shù)，豐富了我對歷史和藝術(shù)的了解。通過這些經(jīng)驗(yàn)，我深刻地感受到了世界各地的文化之美和多樣性，加深了對世界的認(rèn)識。
第二段：增長知識
留學(xué)旅游課程也幫助我拓展知識面，學(xué)習(xí)到很多新的知識。在這些課程中，我學(xué)到了城市規(guī)劃、旅游管理、人文地理、跨文化交流等各種知識。這些知識不但加強(qiáng)了我的專業(yè)技能，還使我對世界各地的歷史和文化有了更加深入的了解。我認(rèn)為，留學(xué)可以給我們帶來一種全球化的知識視野，讓我們更好地理解世界的遺產(chǎn)和文明。
第三段：提高技能
拓展視野和增長知識的同時(shí)，留學(xué)課程還幫助我提高了一些技能。比如，在旅游課程中，我學(xué)會了如何制定旅游路線、如何與馬客溝通、如何處理緊急事件等。這些技能能夠幫助我更好地規(guī)劃和組織旅游，并適應(yīng)各種情況和挑戰(zhàn)。我們學(xué)習(xí)的同時(shí)實(shí)踐，這樣的體驗(yàn)讓我深刻地意識到，留學(xué)是一個(gè)可以真正幫助我們提高技能的好機(jī)會！
第四段：鍛煉創(chuàng)新思維
在留學(xué)課程中，遇到的學(xué)習(xí)難題和實(shí)踐問題，不僅鍛煉了我的思維能力，還激發(fā)出了我的創(chuàng)新思維。在遇到一些困難時(shí)，我們需要用自己的智慧、思考方式和協(xié)作能力解決問題。 在這個(gè)過程中，不僅需要開放的心態(tài)，而且需要全面的知識背景和技能儲備，以共同創(chuàng)造美好的結(jié)果。這讓我的思維不再僵化，增強(qiáng)了我的創(chuàng)新能力。
第五段：結(jié)語
總之，在留學(xué)課程中，不僅能拓展我們的視野，增長我們的知識庫，提高我們的技能，還能鍛煉我們的創(chuàng)新思維。留學(xué)是我們不可錯(cuò)過的珍貴遺產(chǎn)，希望更多的人能有機(jī)會在全球?qū)W習(xí)、旅游和工作，更好地理解世界，更好地掌握自己的生活和職業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。讓我們一起努力！
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