心得體會是對自己在學(xué)習(xí)、工作、生活等方面的一種思考和總結(jié)。寫心得體會時，要把握好篇幅，既不能過于簡短，也不能過于冗長，以免讀者產(chǎn)生疲勞感。不同領(lǐng)域的心得體會范文可以為我們提供更多的思路和啟發(fā)。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇一
每個人都有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，去發(fā)現(xiàn)生活的美好，去發(fā)現(xiàn)事物的奧妙。你不僅可以用眼睛去發(fā)現(xiàn)，去看見。你還可以用心靈去發(fā)現(xiàn)，去感悟。
霧靄幽幽，清晨的天空還不是那么明亮清澈，薄霧籠罩了整片天空。我們漫步于林間小路，本就靜謐的香山在這一層煙霧的繚繞下顯得更加迷幻。我們每邁一步都是小心翼翼，生怕打破這片寧靜。
相對這林徑的幽謐，盡頭的溪流旁可就熱鬧多了，溪水順著石塊間的縫隙緩緩流下，最終匯集流入小溪。和風(fēng)拂過，仿佛是秋天吹響了號角，溪水旁的一棵紅楓樹左右搖曳，舞姿婀娜。從山澗滴落下的水濺落在一片楓葉上，搖搖欲墜。一眨眼，紅楓葉緩緩落下，這一瞬將仿佛特別緩慢，楓葉隨著風(fēng)慢慢地，慢慢地落到了樹根旁。
我拾起這片葉子，用手撫摸它的葉脈，我發(fā)現(xiàn)樹根旁還有幾片這樣的葉子，從大樹的懷抱中落到樹的腳下。我想這飄落的一刻并不凄涼，而是它們找到了自己的歸宿。它們在成長時有大樹呵護，給予它們養(yǎng)分。讓它們從樹枝間新冒發(fā)的葉尖成長為一片絢麗的葉片。葉落歸根，葉子的脈絡(luò)是躍動的音符，葉片仿佛是一首動聽的樂曲，有涼爽的秋風(fēng)附和，在飄落的一剎那奏成一首天籟的樂章，致予楓樹，致予它們的母親。我想，落葉在楓樹下找到了歸宿，在經(jīng)歷歲月的催蝕后，它們會化成養(yǎng)分，給予母親，這是對母親養(yǎng)育的最好的回報。
我發(fā)現(xiàn)葉子有它生長的規(guī)律，它從一片嫩綠的葉芽，在經(jīng)歷風(fēng)霜雨打的困難和陽光雨露的滋潤后長成一片飽滿的葉片，最終成為枯黃的落葉歸于土壤。
我發(fā)現(xiàn)時間的一切都有共同的生長規(guī)律，他們受母親的呵護而成長，長大后又回報母親給予他們的滋養(yǎng)。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇二
第一段：引入敘述要善于發(fā)現(xiàn)的重要性
“世間萬物皆有聲色香味，善于發(fā)現(xiàn)便是人類獲取豐富生活的鑰匙?！边@是我從生活中領(lǐng)悟到的一個道理。在我成長的過程中，我深深體會到要善于發(fā)現(xiàn)的重要性。只有善于發(fā)現(xiàn)，我們才能更加敏銳地捕捉到生活中的美好，才能更加積極地面對困難和挑戰(zhàn)。
第二段：從生活中的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)美好
在日常的生活中，我們經(jīng)常會忽略一些微小的細節(jié)，而這些細節(jié)中卻蘊含著許多美好。比如，走在街上看到鄰居家的花園里開滿了鮮花，賞心悅目；在夜晚觀察星星點點的天空，遠離喧囂，寧靜而美麗；甚至是在忙碌的工作中，也能感受到同事們團結(jié)協(xié)作的力量。這些美好的細節(jié)，當我們善于發(fā)現(xiàn)并加以欣賞時，就能讓我們的生活更加充實和幸福。
第三段：從困難中發(fā)現(xiàn)機遇和潛力
生活中充滿了各種各樣的困難和挑戰(zhàn)，而那些善于發(fā)現(xiàn)的人，往往能夠轉(zhuǎn)變困境為機遇，發(fā)現(xiàn)其中的潛力。比如，當我們面臨挫折和失敗時，我們可以從中吸取教訓(xùn)，找到改進的方向，為自己的成長和進步打下基礎(chǔ)。同時，也可以通過發(fā)現(xiàn)他人的需求和市場的空缺，找到創(chuàng)業(yè)的機會，實現(xiàn)自己的價值。只有敢于面對困難，并善于從中尋找機遇，我們才能在逆境中茁壯成長。
第四段：善于發(fā)現(xiàn)讓人更加包容和寬容
在與人相處的過程中，善于發(fā)現(xiàn)也是一種非常重要的能力。只有善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點和閃光點，我們才能更加包容和寬容。無論是與同事合作、與朋友交往，還是與家人相處，都需要學(xué)會欣賞他們的長處，并善于通過發(fā)現(xiàn)他們的優(yōu)點來促進良好的關(guān)系。當我們能夠更加包容和寬容地面對他人的不足和缺點時，我們也會得到更多的理解和支持，從而讓彼此都能在和諧的氛圍中成長。
第五段：結(jié)尾總結(jié)要善于發(fā)現(xiàn)的重要性
要善于發(fā)現(xiàn)，不僅是對自己的一種修煉，更是對生活的一種態(tài)度。通過善于發(fā)現(xiàn)，我們能夠更加細致地感受生活的真實和美好，也能夠更加積極地面對困難和挑戰(zhàn)。同時，善于發(fā)現(xiàn)還能讓人更加包容和寬容，促進良好的人際關(guān)系。生活中的每個瞬間都蘊含著無盡的可能性，只有我們用敏銳的眼光去發(fā)現(xiàn)，才能更好地把握機會，實現(xiàn)自己的夢想。所以，讓我們懂得善于發(fā)現(xiàn)的重要性，用心體會生活的細節(jié)，讓生活變得更加精彩。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇三
隨著社會的不斷發(fā)展，人們不再局限于對外界事物表面的認知，而更加強調(diào)對事物的深入思考和發(fā)現(xiàn)。善于發(fā)現(xiàn)已經(jīng)成為了當代社會發(fā)展中一種重要的品質(zhì)。下面本文將從個人經(jīng)歷角度出發(fā)，論述要善于發(fā)現(xiàn)的重要性以及如何培養(yǎng)這種品質(zhì)。
首先，要善于發(fā)現(xiàn)能夠拓寬我們的視野，豐富我們的知識。作為一個學(xué)生，我們往往只局限在教材和學(xué)校的范圍內(nèi)。然而，世界是如此廣闊，知識是如此豐富多彩。只有善于發(fā)現(xiàn)，我們才能夠了解到更多的事物，豐富我們的知識儲備。比如，我曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)了一本關(guān)于宇宙和星系的書籍，通過閱讀，我對宇宙的神秘和奇妙有了更深入的了解，也對科學(xué)方面產(chǎn)生了更大的興趣。這樣的經(jīng)歷讓我深深感受到，當我們善于發(fā)現(xiàn)時，我們的視野會變得更加開闊，接觸到的知識也會更加豐富多樣。
其次，要善于發(fā)現(xiàn)能夠提高我們的解決問題的能力。生活中，我們常常會遇到各種問題和困難。有的時候，它們就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)它們的存在而已。當我們善于發(fā)現(xiàn)時，我們就能夠更加及時地發(fā)現(xiàn)問題，并尋找解決辦法。一個典型的例子是我在高中時，遇到了一道數(shù)學(xué)難題，我不斷思考和搜索，最終發(fā)現(xiàn)了一種新的解題方法。這個方法完全出乎我的意料，讓我意識到了在實際問題中，有時候我們需要換位思考，換一個角度，我們就能夠找到解決問題的突破口。這樣的經(jīng)歷讓我明白，只有善于發(fā)現(xiàn)，才能夠在面對問題時更加從容應(yīng)對。
再次，要善于發(fā)現(xiàn)能夠提高我們的觀察力和洞察力。觀察力和洞察力是我們認識世界和人的能力之一。而要提高這些能力，首先就需要我們善于發(fā)現(xiàn)。通過發(fā)現(xiàn)周圍的事物和現(xiàn)象，我們可以更加細致入微地觀察，更加準確地做出判斷。比如，在我參加一個活動的時候，我特別留意到組織者的一舉一動，通過觀察他們的表情和姿勢，我發(fā)現(xiàn)了他們的緊張情緒，并及時調(diào)整了自己的行動方式。這樣的經(jīng)驗讓我深刻認識到，只有善于發(fā)現(xiàn)，我們才能夠更加敏銳地捕捉到身邊的細節(jié)，提高我們的觀察力和洞察力。
最后，要善于發(fā)現(xiàn)能夠培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力。創(chuàng)造力和創(chuàng)新力是我們在面對問題時，提出新的解決辦法的能力。而要培養(yǎng)這些能力，就需要我們善于發(fā)現(xiàn)。當我們善于發(fā)現(xiàn)時，我們就能夠更好地理解事物和問題的本質(zhì)，并從中發(fā)現(xiàn)新的思路和方向。比如，我在一個創(chuàng)新比賽中，發(fā)現(xiàn)了一種利用廢物制作成新物品的方法。通過善于發(fā)現(xiàn)，我不僅僅解決了環(huán)境問題，還提出了一種新的商業(yè)模式，取得了比較好的創(chuàng)新成果。這樣的經(jīng)歷讓我明白，只有善于發(fā)現(xiàn)，我們才能夠具備創(chuàng)造力和創(chuàng)新力，從而在工作和生活中取得更好的成績。
總之，要善于發(fā)現(xiàn)已經(jīng)成為了當代社會發(fā)展中一種重要的品質(zhì)。善于發(fā)現(xiàn)不僅能夠拓寬我們的視野，豐富我們的知識，也能夠提高我們的解決問題的能力，增強我們的觀察力和洞察力，培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新力。因此，我們應(yīng)該時刻保持警覺，善于發(fā)現(xiàn)身邊的變化和信息，在發(fā)現(xiàn)中提升自己，實現(xiàn)自我價值的不斷提升。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇四
幼兒園教師在幼兒園里有歡樂也有煩惱，談?wù)?p>心得體會
。本文是幼兒園教師的心得體會，歡迎閱讀。“一百個孩子就有一百個特點，一百個孩子就有一百種教育方法?！泵刻齑┧笥诤⒆又虚g，觀察和體驗著每一個孩子的成長歷程，在教育方式上除了老師要正確引導(dǎo)外，更應(yīng)該注意孩子的閃光點要及時發(fā)現(xiàn)。 張子浩小朋友活動時，總喜歡影響周圍的小朋友，沒辦法，我把他視為特別關(guān)注對象，讓他跟隨左右。
一次活動課，我想讓小朋友幫我拿體操墊子，于是，我說：“誰樂意幫老師的忙?”于是不約而同的都舉起了小手，我一眼就看見了張子浩小朋友渴望的眼神，踮起腳尖高舉著手，生怕我看不見他似的。于是，我說：“請動作快的小朋友幫忙，排隊一、二、三!”機靈的子浩動作迅速，排在第三位，我決定請他幫忙時，說：“等一會游戲結(jié)束后我請活動中遵守紀律、團結(jié)合作的小朋友幫忙?！焙軔圩鍪碌乃斡浿@句話。在整個活動中，他沒有惹別的小朋友，并且還幫助跌倒的小朋友爬起來，我及時表揚了他。孩子滿臉的喜悅、興奮。
教師在關(guān)注孩子的時候，要留心觀察、發(fā)現(xiàn)孩子既有長處，也有短處，應(yīng)該及時發(fā)現(xiàn)他的閃光點，正確地評價引導(dǎo)，從自身角度出發(fā)做到客觀公正，隨時表揚，讓孩子的心田里既有陽光、也有雨露，健康、快樂、茁壯成長!
在幼兒園的每一天里，都充滿了歡聲笑語。我很喜歡這樣的氛圍，更喜歡那些可愛的孩子。踏進幼兒園的15天里，我看到了孩子從一開學(xué)的哭鬧，逐漸的變成習(xí)慣喜歡來學(xué)校。我也從一開始的手忙腳亂變成了依次有序，孩子對我也從陌生逐漸的習(xí)慣喜歡依賴起來。我更欣慰的是在園里我們互幫互助，溫馨的環(huán)境更好的塑造了孩子良好的習(xí)慣和認知。
在學(xué)校里，學(xué)到了很多東西。細心，是對我的一種磨練。對孩子時時刻刻細心，生活中留意孩子的一舉一動。我本是一個粗心的人，到了園里對孩子有了高度的重視，具備了責(zé)任感，比以前有了上進心。當人有了一定的責(zé)任心之后，也會牽動你的眼睛，你的嘴巴，變成一個注重細節(jié)的人。一個人注重(幼兒教育 )細節(jié)，那他就離成功更近一步。不得不說學(xué)校是一個磨練人品質(zhì)意志很好的平臺。老師是提升一個素質(zhì)各方面的職業(yè)。我很幸運可以來到學(xué)校里，讓我在這里學(xué)到了很多知識，鍛煉了我的意志，提升了個人的素質(zhì)，每天都是正能量。當一個人扮演什么角色，他就懂得自己應(yīng)該承擔(dān)什么樣的責(zé)任與義務(wù)。陪孩子一起成長，一起享受時光，一起學(xué)習(xí)，每一天都是充實的。
面對孩子的微笑，洗滌了自己的心靈，每天沐浴在春風(fēng)中。面對同事的問候，真摯的友誼，知足常樂啦。一個人的一生中可以經(jīng)歷很多事遇到很多人，每一次的經(jīng)歷都是自己一生中最寶貴的財富。我很珍惜我這一次難能可貴的經(jīng)歷，我也有信心我可以我能行!
在幼兒園里每天都演繹著不同版本的小故事，或平凡或瑣碎，或喜或悲，但都折射著生活的斑斕色彩。作為幼兒教師，我“日出而作，日落而歸”，每天為孩子們忙碌著。肩負使命的我，在工作中不敢有半點松弛和懈怠，打起十二分的精神努力做好幼教工作的編劇，讓劇本中的小主人公們享受生活的美好，體驗成長的快樂和幸福。在幼兒教學(xué)中也總結(jié)了一些小竅門，在此，和各位教育同仁來分享：
一、恩威并施，把握尺度
教師對“恩”和“威”的尺度由孩子的狀況來定。小班孩子剛?cè)雸@，這時候教師對孩子的“恩”占100﹪，要全身心的去愛孩子，以母親的身份讓剛剛離開媽媽處于膽怯中的孩子有一種安全感，盡快適應(yīng)新環(huán)境。待入園的孩子漸漸適應(yīng)園內(nèi)生活，可以對過于依賴老師的孩子放手，對他們的“恩”降到90﹪，讓他們轉(zhuǎn)移視線，試著和伙伴交流、相處，慢慢融入大集體中。
二、規(guī)則意識，日益強化
在幼兒感受愛的同時，也要讓幼兒樹立規(guī)則意識。小班下學(xué)期，剛一開學(xué)，就有好多幼兒相繼轉(zhuǎn)來，由于他們的加入，班里的一切都被搞得一塌糊涂，上課哭鬧，注意力分散，下課亂翻，帶的上學(xué)期已初步養(yǎng)成良好習(xí)慣的孩子也不聽話，教學(xué)秩序一片混亂，令我和搭班的王老師很是頭疼。兩人靜靜地反思之后，覺得一味的哄著膩著根本解決不了問題，得想辦法慢慢讓孩子有規(guī)則意識。首先每節(jié)課上課之前，給孩子們講道理，什么能做，什么不能做，提高他們明辨是非的能力。其次，給予孩子更多的關(guān)注，多發(fā)現(xiàn)幼兒的閃光點，在集體面前大力表揚表現(xiàn)好的孩子，開展“看看誰是乖寶寶”、“我最棒”、“好孩子就是我”、“書是我們的好伙伴”等一系列的活動，激發(fā)幼兒搶先爭優(yōu)的積極性，在日益強化的攻勢下，慢慢的孩子們樹立了規(guī)則意識，班里出現(xiàn)互幫互助的好氣象，教學(xué)秩序一片井然。
三、家園共育，促進成長
家長是孩子的第一任老師，家庭教育對孩子健康成長起著至關(guān)重要的作用。因此，我特別注重和家長的交流工作，利用接送時間用心和每位家長有效的進行溝通。以真誠的態(tài)度對待每位家長，笑臉相迎，熱情周到，讓他們感受到我作老師的為孩子的一切在努力，心甘情愿的跟你談話交流，出謀劃策。通過“預(yù)約家長”、“家園指南”、“親子活動”、“家園聯(lián)誼”等一系列的活動家園共育，促進孩子的健康成長。在我和家長的不懈努力下，我驚喜的發(fā)現(xiàn)，孩子們長大懂事了，語言發(fā)展緩慢的孩子開始講話了，“與世無爭”不愿與人交流相處的孩子，開始有了新朋友，慢慢融入集體生活了;毫無規(guī)則可言，長期溺愛在家長溫暖懷抱的孩子開始學(xué)會獨立了，知道自己的事情自己做了……，看到不同層次的孩子有了不同程度的提高，作為和孩子們朝夕相處的我，看在眼里，喜在心里。時不時的讓同事們欣賞班里孩子的變化，與家長共享孩子成長的快樂。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇五
第一段：引言（100字）
要善于發(fā)現(xiàn)是一種寶貴的能力，它讓我們能夠在日常生活中發(fā)現(xiàn)更多的美好，更多的機遇。作為一個注重細節(jié)的人，我發(fā)現(xiàn)每天都有無數(shù)的事物、人、情感值得我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只有善于發(fā)現(xiàn)，我們才能更好地了解世界、發(fā)現(xiàn)自己，并擁有更豐富的人生體驗。
第二段：細節(jié)的重要性（250字）
生活中的每一處細節(jié)都蘊含著無限的美好與機遇，然而許多人卻習(xí)慣性地忽略了它們。身處城市，我們常常忙于追求目標，忙于工作與功利，卻忽視了周圍的美景。然而，只要我們用心去觀察，就會發(fā)現(xiàn)城市的角角落落都隱藏著讓人驚喜的美。一朵盛開的花、一個友善的微笑、一段溫馨的對話，這些細小的美好將會通過我們的敏銳發(fā)現(xiàn)，為我們的生活增添無盡的快樂。同時，細節(jié)的觀察也能帶來許多機遇。在工作中，細心觀察同事的細微舉動、領(lǐng)導(dǎo)的偏好，我們可以更好地與他們溝通合作；在生活中，留心觀察市場的變化、社會的需求，我們可以找到無數(shù)的商機與發(fā)展方向。正是因為善于發(fā)現(xiàn)細節(jié)，我們才能從中受益，取得更大的成功。
第三段：自我發(fā)現(xiàn)的意義（250字）
善于發(fā)現(xiàn)不僅是對外界的觀察，更是對內(nèi)心的觀察。只有善于發(fā)現(xiàn)自己，我們才能真正了解自己，找到真正合適自己的方向與目標。在喧囂的生活中，我們常常迷失自我，難以找到真正的快樂。然而，當我們靜下心來，善于發(fā)現(xiàn)自己內(nèi)心深處的聲音與需求時，我們才能找到真正的自我。我們可以通過日記、冥想、外出旅行等方式來獲得心靈的寧靜，進而發(fā)現(xiàn)自己的激情、愛好、價值觀，從而更好地認識自己，規(guī)劃自己的未來。
第四段：培養(yǎng)善于發(fā)現(xiàn)的能力（300字）
然而，要善于發(fā)現(xiàn)需要我們具備一些基本的能力。首先，我們需要培養(yǎng)敏銳的觀察力。觀察力是善于發(fā)現(xiàn)的基礎(chǔ)，只有我們用心觀察身邊的事物，才能發(fā)現(xiàn)其中的美好與機遇。其次，我們需要培養(yǎng)專注的能力。生活中太多的干擾會讓我們分心，失去對細節(jié)的觀察。只有通過訓(xùn)練，我們才能掌控自己的思維，集中精力去觀察細節(jié)。最后，我們需要培養(yǎng)感悟的能力。對于發(fā)現(xiàn)的細節(jié)，我們需要深入思考，理解其中的意義與價值。通過感悟，我們才能真正從中受益。
第五段：結(jié)尾（200字）
善于發(fā)現(xiàn)是一種能力，更是一種心態(tài)。只有保持一顆渴望的心，用心去觀察、感悟，我們才能在無數(shù)的細節(jié)中發(fā)現(xiàn)無限的美好。通過善于發(fā)現(xiàn)，我們可以更好地了解世界、發(fā)現(xiàn)自己，并獲得更豐富的人生體驗。因此，讓我們保持一顆善于發(fā)現(xiàn)的心，用心去觀察、感悟，讓生活充滿無盡的美好與機遇。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇六
探索是成功的重要因素。只有當你探索的時候，你才會發(fā)現(xiàn)意想不到的、不可思議的、有趣的和新鮮的東西。
有人曾經(jīng)問著名科學(xué)家愛因斯坦，“你和普通人有什么不同？”愛因斯坦回答說:“一個普通人在大海撈針。當他找到針時，他一定會停下來。另一方面，我會發(fā)現(xiàn)所有的針都散落在干草堆里?！笔聦嵶C明，遠遠領(lǐng)先于智商人群的愛因斯坦能夠從人群中脫穎而出，因為他的探索精神。由此可見，探索是成功的關(guān)鍵。
牛頓從小就有探索精神，他在初中時就建造了一個小風(fēng)車。面粉可以被風(fēng)磨碎。一天，他把風(fēng)車帶到學(xué)校，給他的同學(xué)們看。一位老同學(xué)問他，“為什么風(fēng)車能轉(zhuǎn)動？”他不能回答。在其他人的笑聲中，他的小風(fēng)車被打碎了，他非常傷心。但是他并沒有因此而放棄。別人的責(zé)備促使他鼓勵自己:“你應(yīng)該多想想你為什么要做任何事情?！敝?，他開始考慮風(fēng)車和風(fēng)的關(guān)系，他的結(jié)構(gòu)，并做了一個接一個的實驗。他還用老鼠對冰凍的恐懼代替了鋒利的風(fēng)車，用水代替了動力水輪，最后他成功了！牛頓的成功離不開探索的幫助和探索的基礎(chǔ)。
中國古代一位偉大的詩人屈原曾經(jīng)說過:“修遠有很長的路要走。我會上下尋找它?！边@句話清楚地告訴我們，探索精神是如此重要和不可或缺。
探索和宇宙一樣廣闊。只有通過探索，我們才不會在前人的屋檐下徘徊，也不會被困在前人的包圍中。我們年輕人需要學(xué)習(xí)完美的技能，實踐不屈不撓的探索精神，在學(xué)習(xí)中探索，在探索中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中展示我們的才能！用你的手，你的心和你的大腦去探索！
讓我們以屈原的告誡為例:“路漫漫其修遠兮，修遠近在咫尺。我會上下尋找它?！边€記得陸游的教導(dǎo):當“山重水復(fù)無出路”時，探索會使你“在黑暗中看到另一個村莊”
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇七
自古以來，人們就在不斷探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造。無論是科學(xué)技術(shù)的進步，還是人類社會的進步，都離不開人們的發(fā)現(xiàn)精神。然而，在現(xiàn)實生活中，很多人卻忽視了發(fā)現(xiàn)的重要性。因此，我們應(yīng)當善于發(fā)現(xiàn)，用開放、敏銳的眼光去觀察、思考和發(fā)現(xiàn)身邊的一切。
首先，善于發(fā)現(xiàn)是一種素質(zhì)。這是一種有益于人生發(fā)展的良好品質(zhì)。我們常說：“千里之行，始于足下?！鄙朴诎l(fā)現(xiàn)就是要在日常生活中，保持一顆渴望發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的心，養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣。只有善于發(fā)現(xiàn)，我們才能夠積累更多的知識，拓寬視野，提高自己的競爭力，進一步改進和創(chuàng)新。因此，我們應(yīng)當時刻保持高度的相信信心，勇于探索和發(fā)現(xiàn)，開拓新的思維觀念。
其次，要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好。人們常常在追求外在的功利和物質(zhì)財富的過程中忽略了身邊的美好。其實，只要我們用心去觀察，發(fā)現(xiàn)身邊種種美好的事物，就會感到生活的幸福和快樂。無論是一朵綻放的花朵，一只歡快的小鳥，還是朋友間的微笑、親人間的溫情，都是我們身邊美好的體現(xiàn)。只有心靈善于發(fā)現(xiàn)和欣賞美，我們的生活才能真正富有意義。
再次，要善于發(fā)現(xiàn)自己的潛力。每個人身上都蘊藏著巨大的潛力，但是很多人卻未曾發(fā)現(xiàn)和挖掘。這是因為他們沒有善于發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和特長，沒有給自己一個機會去探索和嘗試。只有善于發(fā)現(xiàn)自己的潛力，我們才能發(fā)揮自己的所長，充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，實現(xiàn)自己的理想和目標。因此，我們應(yīng)當積極主動地去了解自己，善于發(fā)現(xiàn)自己的潛力和創(chuàng)造力，相信自己的能力，用自己的獨特之處去發(fā)展和進步。
此外，要善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點。每個人都有自己的閃光點，只要我們用心去發(fā)現(xiàn)，就會感受到他人的魅力和價值。善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點，可以增強我們之間的理解和溝通，促進人際關(guān)系的和諧與協(xié)調(diào)。同時，也能夠激勵他人發(fā)揮自己的才能，達到互利共贏的局面。因此，我們應(yīng)當用贊美的眼光去看待他人，善于發(fā)現(xiàn)他人的獨特之處，給予鼓勵和支持。
最后，要善于發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。在工作和生活中，我們經(jīng)常面臨各種各樣的問題和困難。只有善于發(fā)現(xiàn)問題，我們才能及時采取措施解決。善于發(fā)現(xiàn)問題，可以提高我們的工作效率，避免損失和錯誤，幫助我們更好地成長和發(fā)展。因此，我們應(yīng)當保持積極向上的心態(tài)，敏銳地發(fā)現(xiàn)問題，勇于面對困難，勇往直前，勇于迎接新的挑戰(zhàn)。
總之，善于發(fā)現(xiàn)是一種非常重要的心態(tài)和能力。只有具備善于發(fā)現(xiàn)的素質(zhì)，我們才能充分發(fā)揮自己的潛力，增加自己的競爭力，提高生活的質(zhì)量，并為社會進步做出貢獻。因此，我們應(yīng)當時刻保持開放、敏銳的眼光，善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好和自己的潛力，善于發(fā)現(xiàn)他人的優(yōu)點和問題，并盡早解決。讓我們在日常生活中保持善于發(fā)現(xiàn)的態(tài)度，不斷探索、發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新，為自己的夢想和理想努力奮斗。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇八
段落一：引言（誘導(dǎo)讀者進入主題，引發(fā)思考）
作為一個生活在這個變幻莫測的世界上的人，我們時常面臨著各種各樣的機會和挑戰(zhàn)。在這樣的環(huán)境下，善于發(fā)現(xiàn)成為了我們生活中不可或缺的一項能力。而我在長期的生活和工作中，也深深體會到了要善于發(fā)現(xiàn)的重要性。在這篇文章中，我將分享一些關(guān)于要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會。
段落二：善于發(fā)現(xiàn)帶來新機遇
首先，要善于發(fā)現(xiàn)的好處之一是它能夠給我們帶來新的機遇。世界上并不缺乏機會，只是我們是否能夠敏銳地去發(fā)現(xiàn)它們。在工作中，我們可能會錯過很多能夠提升自己的機會，因為我們沒有善于觀察和發(fā)現(xiàn)。然而，如果我們能夠養(yǎng)成善于發(fā)現(xiàn)的習(xí)慣，我們就能夠更容易地發(fā)現(xiàn)那些隱藏在平凡生活中的寶藏。這些機遇可能是一個新的項目、一個新的合作伙伴，甚至是一個新的工作崗位。通過善于發(fā)現(xiàn)，我們能夠抓住這些機會，為自己帶來新的突破和發(fā)展。
段落三：善于發(fā)現(xiàn)帶來新的視角
其次，善于發(fā)現(xiàn)還能夠幫助我們拓寬自己的視野。太多的時候，我們陷入自己的思維定勢中，忽視了周圍的變化和可能性。然而，如果我們能夠保持開放的心態(tài)，善于發(fā)現(xiàn)，我們就能夠看到不同的事物和現(xiàn)象，從而拓寬我們的視野。這樣一來，我們就能夠更好地理解和適應(yīng)這個多變的世界。善于發(fā)現(xiàn)不僅僅是看到了眼前的景象，更是能夠通過這些景象看到更深層次的變化和規(guī)律。這樣一來，我們就能夠做出更明智的決策，更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn)。
段落四：善于發(fā)現(xiàn)帶來生活的樂趣
另外，善于發(fā)現(xiàn)還能夠給我們的生活帶來更多的樂趣。生活是豐富多樣的，只是我們是否能夠去發(fā)現(xiàn)生活中的美好和驚喜。當我們善于發(fā)現(xiàn)時，我們會發(fā)現(xiàn)生活中的每一個細節(jié)都是那么的美好和神奇。無論是一個綻放的花朵、一滴清晨的露珠，還是一個人的微笑，我們都能夠在其中感受到生活的樂趣和美好。通過善于發(fā)現(xiàn)，我們能夠讓自己更加開心和滿足，讓生活變得更加充實和有意義。
段落五：總結(jié)
總結(jié)來說，要善于發(fā)現(xiàn)是我們生活中非常重要且必不可少的一項能力。善于發(fā)現(xiàn)能夠給我們帶來新的機遇，拓寬我們的視野，讓我們的生活更加充實和有樂趣。所以，讓我們保持敏銳的觀察力和開放的心態(tài)，珍惜生活中的每一個瞬間，并通過善于發(fā)現(xiàn)的眼光，發(fā)現(xiàn)生活中的奇跡和美好。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇九
太陽始終在那里，即便是這種陰沉沉的雨天。只是，烏云遮住了太陽，也遮住了人們的眼。
——題記
雨絲密密麻麻地在空中交織相錯，織成的雨幕籠罩了天地。女孩撐著一把鵝黃色的傘，緩慢地走在街上，突然被迎面駛來的自行車把劃破了手臂，車主只是淡漠地瞟了女孩一眼，然后離開。
女孩有些失望：這個世界怎么了？行人五顏六色的傘給天地間披上了美麗的外表，可卻擋不住傘下木然的表情與冷漠的目光。雨點肆無忌憚地狠砸下來，潤濕了女孩子的衣邊，雨傘已擋不住驟雨的狂妄，她索性駐足在屋檐下。
雨點從屋檐邊掉落，滴答、滴答，打在水泥路上?！班枧尽币宦暎陔鼥V的雨霧中，女孩看見一個小孩滑了一跤，跌坐在地，哇哇大哭起來，在雨聲中顯得格外無助與蒼白。“大概是一個與父母走失的孩子吧？”女孩子在心里猜測。無數(shù)把形形色色的傘一晃而過，卻沒有一個停下來，彎腰詢問小孩。女孩子重重地嘆了一口氣，挽起褲腳，準備幫助小孩。一團鮮紅忽地映入眼簾，一個穿著紅色衣服的中年婦女俯身關(guān)切地問了問，然后扶起小孩，牽著小孩的手消失在雨幕中?！澳欠较?，好像是派出所……”女孩想著，她突然覺得這天空似乎明亮了一點。
天色稍微亮了一點，雨勢卻未減小。女孩在屋檐下，目光游離，飄渺不定。忽地，一團熟悉的鮮紅再次闖入視線——是剛才那個女人。想必是幫那小孩找到了媽媽，她的步履十分輕松，哼著小曲兒，嘴角勾著一絲好看的弧度。路過屋檐時，她無意瞟了女孩一眼，眼神充滿著驚奇。她走過來，問道：“出什么事兒了，孩子？剛才阿姨就看見你躲在這兒了，是沒有帶傘嗎？”說罷，便把她的傘遞給女孩，滿臉的慈愛與真誠?！安皇抢?，阿姨?！迸⒆影褌阏故窘o她看，“我有傘，謝謝您！”阿姨見了，又說：“那就好，早點兒回家啊！”她輕盈地轉(zhuǎn)過身，再次消失在雨幕中。女孩感覺十分溫暖，那女人的善意讓女孩的眼睛亮起來。原來這個社會不曾改變，只是小時候，她的眼中只看見了它的種種美好，在長大的過程中，她見到了更多的人，更多的事，看見了它壞的一面。然后，這些壞慢慢吞噬了它曾經(jīng)的好。顧城說：“黑夜，給了我黑色的眼睛，我卻用它尋找光明?！蓖瑯?，她也有一雙黑色的眼睛，只是她一味地用眼睛注視黑暗，在漆黑的擁抱中不得動彈，心也逐漸冰冷了?？伤恢?，有黑暗的地方必定有光明，因為她背著光，所以眼中全是黑暗。
可是太陽始終在那里，即便是這種陰沉沉的雨天，它也一如既往地存在，在那厚重的烏云之后。只是，烏云遮住了太陽，也遮住了人們那雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。感謝這樣的雨天，讓女孩子明白了——只有擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，人生才變得圓滿，才能在不斷前進的路上發(fā)現(xiàn)美好。
“啪嗒”，雨滴終于結(jié)束了它的旅程。女孩走出屋檐，抬起頭，眼眸明亮。
太陽出來了。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇十
從古至今，發(fā)現(xiàn)是人類進步的源泉和動力。然而，在我們瑣碎的生活中，我們是否能夠善于發(fā)現(xiàn)并發(fā)現(xiàn)一些值得我們關(guān)注的事物呢？盡管大家生活的環(huán)境不同，所處的角色也不同，但是要善于發(fā)現(xiàn)卻是我們共同的心得體會。下面我將從偶然發(fā)現(xiàn)、主動發(fā)現(xiàn)、多角度發(fā)現(xiàn)、善于發(fā)現(xiàn)問題和善于發(fā)現(xiàn)美好的方面來談?wù)剬τ谝朴诎l(fā)現(xiàn)的理解和體會。
首先，偶然發(fā)現(xiàn)是我們邁向善于發(fā)現(xiàn)的第一步。人們常說，“機會總是留給有準備的人”，但是我們也不能忽視了那些偶然發(fā)現(xiàn)的機遇。盡管偶然發(fā)現(xiàn)事物的機會是不穩(wěn)定的，但是卻有極大的概率成為我們善于發(fā)現(xiàn)的基石。比如，當我們在圖書館偶然翻到一本書，意外地看到了一個新穎的觀點或者一個激勵人心的故事，這種偶然發(fā)現(xiàn)往往會激發(fā)我們對于知識的渴望和對于世界的好奇心，進而使我們變得愈發(fā)善于發(fā)現(xiàn)。
其次，主動發(fā)現(xiàn)是我們提高發(fā)現(xiàn)能力的必由之路。主動發(fā)現(xiàn)需要主動出擊，在各種環(huán)境中努力去尋找。這不僅需要廣博的知識和敏銳的洞察力，更需要有鮮明的目標和果斷的決心。比如，科學(xué)家們一直在為人類的未來不懈努力地探索和研究，他們以自己的智慧和勇氣，主動發(fā)現(xiàn)了許多人類賴以生存的重要科學(xué)原理和技術(shù)，對于人類社會的進步做出了巨大的貢獻。要善于發(fā)現(xiàn)，就要勇于去嘗試，積極主動地去追尋我們所追尋的目標和知識。
第三，多角度發(fā)現(xiàn)是我們增加發(fā)現(xiàn)范疇的重要途徑。如果我們只站在一個角度看問題，就會忽略其他因素的重要性。而如果能夠換位思考，換個角度去觀察事物，我們就會意識到一些平時經(jīng)常被我們忽略的細節(jié)和問題。比如，當我們站在對方的立場去思考問題時，我們能夠更加理解對方的苦衷和考慮，從而化解矛盾和沖突；當我們從不同的角度去看待一個風(fēng)景，我們就能夠發(fā)現(xiàn)更多的美和奇特之處。正如中國古代文學(xué)家楊萬里所說：“別人見我所未見，我見別人所未見?！蓖ㄟ^多角度發(fā)現(xiàn)，我們的眼界和見識也會得到進一步的拓展。
此外，對于問題的善于發(fā)現(xiàn)是我們解決問題的關(guān)鍵。很多時候，我們在生活中遇到一些問題，但是我們卻總喜歡抱怨或者逃避。我們應(yīng)該換一種思維方式，不再抱怨，而是以積極的態(tài)度去觀察問題，并找到問題的根源和解決方法。比如，當我們遇到學(xué)習(xí)上的困難時，我們可以回顧自己的學(xué)習(xí)方法和態(tài)度，尋找不足，并進行適當?shù)恼{(diào)整和改進；當我們遇到工作上的問題時，我們可以主動跟同事和領(lǐng)導(dǎo)進行溝通，共同解決問題。通過善于發(fā)現(xiàn)問題，我們不僅能夠提高自己的能力，同時也能夠為解決問題帶來新的思路和方法。
最后，要善于發(fā)現(xiàn)美好，讓自己的生活更加充實和美滿。無論身處何地，做什么，我們都應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)身邊的美好。比如，我們可以發(fā)現(xiàn)身邊幸福的家庭溫馨和親情的真摯；我們可以發(fā)現(xiàn)自然界的美妙舒展和萬物的生機；我們可以發(fā)現(xiàn)人們的友善和善良，讓我們相信并傳遞善的力量。而當我們善于發(fā)現(xiàn)美好的同時，我們也能夠讓自己的心靈得到滋養(yǎng)和寬慰，讓我們的生活變得更加美好。
總之，要善于發(fā)現(xiàn)是我們擁有豐富人生的關(guān)鍵。通過偶然發(fā)現(xiàn)、主動發(fā)現(xiàn)、多角度發(fā)現(xiàn)、善于發(fā)現(xiàn)問題和善于發(fā)現(xiàn)美好等方面的努力，我們可以提高我們的發(fā)現(xiàn)能力，并讓自己的生活變得更加精彩。愿我們都能懷揣善于發(fā)現(xiàn)的心態(tài)，去體驗、去發(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造，讓我們的人生煥發(fā)出更加耀眼的光彩。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇十一
冬天并不寂寥，寂寥的是那可冰冷的心；雪并不冰冷，冰冷的是那雙空洞的眼睛。
旋撲珠簾過粉墻，輕于柳絮重于霜
才見嶺頭云似蓋
并不純潔的云籠罩著對面的山頭，霧繚繞著，像是害羞的少女用紗巾蒙著側(cè)臉，山間白雪與霧混合在一起，讓我分不清到底是雪還是霧。伸出手接住一點點雪花，看著它在我手心化成一滴水珠，我舉起來，看了又看，最后大聲說了一句：下雪了！
我連忙穿好衣服，跑在外面，沐浴在雪中。
已驚巖下雪如塵
家的外面昨天還是青草地一片，今天起來上面就已經(jīng)覆蓋了一層雪。我在上面飛奔著，東看看，西瞧瞧。然后干脆躺在地上，擺成一個大字型。任由雪打在身上、臉上。
喂——你在干什么？傻孩子！這真是一個恐怖的聲音。媽媽穿著睡袍便走出來，看到我躺在地上，以為我夢游了。我二話不說撒腿便跑，我才不想被抓回去任教呢。
然后，我跑上山了。山頂。
山頂更美的讓我嘆為觀止。河水上面已經(jīng)有一層薄冰，我還想著明天會不會完全結(jié)成一道冰河呢。只是我太天真，以為這就像電視里面的北方一樣。我走上去，結(jié)果上面的冰層一下子就裂開了。下面的水我以為會很冷很冷，沒想到反倒是暖和的，至少比我的腳暖和。樹葉上欲掉的水珠也凝結(jié)在了半空中，好像一個小小的燈泡，時不時還反一道光在我的眼球上。我繼續(xù)走，繼續(xù)看著這一片景象，我感受到柳宗元的千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅的寂；，感受到劉架的百泉凍皆咽，我吟寒更切。的寒冷；感受到溪深難受雪，山凍不流云的狀景。
千峰筍石千株玉
我走出了竹林。感覺這一切就如一個夢?；仡^一看，他們還挺立的站在那兒，再看看自己凍得通紅的雙手，對著自己哈了一口氣，還感覺得到溫暖。高駢曾說過：六出飛花入戶時，坐看青竹變瓊枝。我似乎能夠體會到這種感覺了。
萬樹松蘿萬朵云
我精神恍惚的回了家，想著這一切，媽媽看著我，以為我怎么了。媽媽，好美。山頂好美。我對媽媽說。這孩子，我還以為你怎么了，原來是去看雪景去了。
走回臥室，我打開窗戶，任由雪花飄進我的房間。我用手接著這一朵朵雪花，然后緊握著，看著它化成一滴滴水珠。
對面的山越來越白，然后千萬朵云籠罩著山頂。樹上的雪也越來越多，我看著這一切，并沒有大聲呼叫，而是突然說了一句：世界上并不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛?，F(xiàn)在我才深深的體會到。
冬天不是寂寞的，也不是難耐的。冬天是美麗的，對于善于發(fā)現(xiàn)美的人。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇十二
“渴死我了！渴死我了”一進家門，我便大嚷起來。拿起水杯，二話不說就“咕嚕咕嚕”地喝起來。這時，我的余光被桌旁的妹妹吸引住了，她正在一張白紙上認真地畫著圓圈，圓圈的大小同我正在喝水的杯口一樣大。我突發(fā)奇想：紙會不會倒扣在杯子上而不掉下來呢？帶著這個疑問，我抱著試一試的心態(tài)準備做這個實驗。說干就干，我準備了一只只裝了半杯水的杯子和兩張白紙。
實驗步驟二：于是，我把水灌滿了。
實驗步驟三：我還跟剛才一樣，猛地把紙按在杯子上，迅速地把杯子倒過來。哇！又成功了！這回我平整了心態(tài)，在心里默數(shù)著：1，2，3，4，5。
??！紙又被無奈地沖走了。但是這與剛才相對比，時間上已經(jīng)遙遙領(lǐng)先了。我露出了滿意的笑容。
可到底是什么讓紙能托住水呢？我百思不得其解，只好求助于“智慧心”——電腦。原來水中溶解的空氣很少，水中空氣對紙板的壓力遠不如杯子外大氣壓對紙板的壓力，而水本身質(zhì)量也很小，這樣大氣壓就如同一只有力的巨掌那樣緊緊托住水。看起來好像是紙板托住似的。但這種情況只是在杯子裝滿水的情況下才會發(fā)生的，如果杯子里面沒裝滿水，杯子里面就有足夠的氣體來抵消杯子外面的大氣壓，這樣是不能拖起來的。即使托住，也很快就掉下來的。原來如此，我終于明白了。
通過這次小小的紙托水的實驗，我發(fā)現(xiàn)其實我們的生活處處都有生活的奧秘，如果我能帶著善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，我一定會發(fā)現(xiàn)更多生活中美好的現(xiàn)象。我們不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。只要我們能仔細觀察，用心感受，我相信，我們一定能關(guān)注到更多非同尋常的美！
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇十三
四年級上學(xué)期已經(jīng)過去了一大半時間，細數(shù)兒子這學(xué)期以來的表現(xiàn)，較之前來說，雖然依舊貪玩兒，但是沒再上過老師的“批判榜”，反而取得了長足進步，多次躋身于老師發(fā)來的光榮榜上。雖然都是些很不起眼的點滴小進步，卻每每讓老媽激動不已，也激勵著孩子繼續(xù)努力向前，期待孩子越來越好。
首先是語文挑寫默寫方面有進步。以前，或許是沒學(xué)扎實，可能是粗心大意，也有寫字慢的原因吧，在課堂上默寫基本上沒有一次能全對的，這兩周時間里，用兒子自己的話說就是：“如果這周五要是再全對的話，那我就連續(xù)七次默寫全對了！”以下是老師發(fā)來的榮譽榜，兒子“榜上有名”！
20xx-12-1710:08班主任韓老師發(fā)來短信：“家長您好：今天默寫全對的有：范瑤瑤、張靜怡、董明月、陳俊哲、常景堯、馬玉柯、崔書源、張嘉軒、馬家誠、王思宇、田家樂、范文佳、朱奕涵、秦晨曦、石鑫洋、程蘭蘭、喬思彤、候嘯林、焦玉涵、常澤、王宗奇、李靜萱、劉容、范浩陽、李玉芳?！?/p>
20xx-12-18**:05班主任韓老師發(fā)來短信：“各位家長您好！今天默寫全對的有：陳俊哲、張靜怡、張東和、高藝元、馬佳誠、張嘉軒、崔書源、馬陽宇、張粟翔、趙昕月、劉容、常澤、王宗奇、王建、薛甜璐、喬思彤、千育名、焦玉涵、王思甜、朱奕涵、王昊宇、馬肖怡、程蘭蘭、田家樂?！?/p>
其次是英語課堂及網(wǎng)上作業(yè)的進步。聽英語老師反映，田家樂從“以前課堂上就不翻書”，到現(xiàn)在“能夠積極回答問題”，“考試能考90多分”，確實取得了很大的進步，并在一次家長會上提出特別表揚。網(wǎng)絡(luò)作業(yè)也由之前的一個人不會做——依賴老媽，到現(xiàn)如今榮登“學(xué)霸”、“土豪”以及“星星榜”等榮譽榜。
20xx-12-098:13一起作業(yè)家長通微信消息通知：“田家樂家長您好：唐利云老師剛剛在課堂上獎勵您的孩子。英語課上，田家樂回答問題非常棒，老師獎勵3學(xué)豆！”
還有就是畫畫方面的進步。之前兒子做作業(yè)老是拖拉磨蹭，以至于到最后連文字作業(yè)都還沒有完成，更別提那些個讓他作難的繪畫作業(yè)了，很多時候為了不讓兒子受難為，我不免心一軟，就把畫畫作業(yè)代勞了?，F(xiàn)在好了，兒子好像真的長大了，也自立多了，有時候就算做作業(yè)時間晚了點兒，他也會很有信心和耐心地去完成自己的手抄報和畫畫作業(yè)。這也確實讓我感到很欣慰。
還有進步比如，每天堅持吃早餐，除了早上上學(xué)需要我送，其余時間上學(xué)放學(xué)都不再讓我接送；由之前的分床難到現(xiàn)在非要自己一個人睡；等等，都是實實在在的進步和成長。
最后還是用班主任老師發(fā)來的兩則短信作為結(jié)束語吧！
20xx-11-0617:03班主任韓老師發(fā)來短信：“田家樂家長您好，孩子不是沒有進步，只是我們當父母的要求太高，只看到其他孩子進步，看不到自己孩子進步；只看到大進步，看不到小進步。實際上，無論孩子進步多少，他最需要得到的就是父母的賞識和肯定。因此，我們隨時都要看到孩子的進步，尤其是在孩子表現(xiàn)不好或者成效不明顯的時候不要打擊孩子的信心和積極性，而是應(yīng)該善于發(fā)現(xiàn)孩子的哪怕是一點點的進步，及時給予贊揚?！?/p>
20xx-11-**17:04“記得有位哲人說過‘教育的成功，是一輩子的成功；教育的失敗，是一輩子的失敗?！⒆映砷L的點點滴滴，都需要得到你，得到我，得到我們大家的一起關(guān)注，一起努力??！望您能在百忙中，抽出時間認真的看看孩子的家庭作業(yè)，用心的為孩子挑寫，批改！孩子的點滴成長，定會給你帶來意想不到的驚喜！讓我們一起加油！”
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇十四
步入花季，回眸凝望，在我所有的季節(jié)里，在我成長的道路上，留下了一串串腳印。這一串串腳印告訴我成長的啟示，也構(gòu)成了我成長道路上一道道美麗的風(fēng)景線。記憶是個沒有封口的瓶子，當它有一天快要滿的時候，我才發(fā)現(xiàn)，原來我已經(jīng)擁有了如此多的記憶，如此多的故事，我才覺得我長大了。
記得有一次和姐姐通電話，而那時我們已經(jīng)有一年未見了。我在電話一端爽朗地笑，和她聊天我覺得是有意思的事情，她只聽我說，許久才說，你怎么成這樣了，我記得你以前挺乖的啊，說話都不這樣。我默然，但還是口是心非地對她說，現(xiàn)在女孩都這樣，有什么好大驚小怪的。幾句話后就掛斷了電話。
躺在床上，閉上眼睛，靜聽那首《梔子花開》，想著自己所謂的成長，我以孤獨的姿態(tài)站在路邊，我看到無數(shù)個人從我身邊走過，我能隱約從他們的身上發(fā)現(xiàn)我以前類似的特點，單純而又天真，周末有大把的時間去玩。
突然間，我才發(fā)現(xiàn)了自己，那些歲月都已隨時光的轉(zhuǎn)移而流逝，唯一可以讓我感到真實的是夾在書里的那張單純笑臉的小學(xué)畢業(yè)照。清醇的笑臉是出生的太陽，暖暖的，透明的。而如今，自己也到了曾經(jīng)羨慕的年紀，卻發(fā)現(xiàn)自己無法承擔(dān)這么重。
以前，我不明白付出是怎么回事，但我只向往自由飛翔，我的天空只想要寧靜和藍色，幸福好單純。
以后，我變的冷靜，在這個每個人都會駐足的驛站里，我學(xué)回沉默和應(yīng)對，只是偶爾看我過后的天空和回憶。
發(fā)現(xiàn)自己，真的變了。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇十五
“生活中不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”帶著一雙不再挑剔的眼睛和一顆寧靜的心我發(fā)現(xiàn)了是中的沒。
它經(jīng)歷著風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴。水有的波瀾壯闊，有的水平如鏡。山有的太峻了，有的太尊了，還有的太貴了。是多么美麗，我不驚一顫，是什么顫動了我？是自然中的美。
你看，在那教師辦公室的窗臺下。老師還在辛勤的批改著作業(yè)，老師您的家人、親人還等著您回去吃飯呢！那一瓶又一瓶的用盡的墨水瓶，那一支又一支寫壞的紅筆。不知這些年來，您用盡了多少墨，用壞了多少筆。老師您辛苦了！您又辛苦了一天，就別為我們費心了！啊，多么好的老師，多么感人的情景呀！
應(yīng)著日落的余輝，小道上一點黃暈的光。我走在回家的小路上，這時一位頭發(fā)蒼白的老太太不小心摔了一跤，一位小同學(xué)便立刻上前幫助，扶著老人走向了遠處，看著這一老一少的身影漸漸消失，我的心瞬間變得溫暖起來，這是多么美好的瞬間，多么美好的時刻。樓道里燈還亮著我知道，這一定是哪家的孩子還沒回來，爸媽怕他害怕，點著燈等孩子回家呢。多么美好的時光啊，啊父親，母親你們在我來到這個世界上起，你們給予了我多少愛的付出？還將要給予我多少？啊，我的父親，我的母親，我愛著您們！
什么是生活中的美，這就是生活中的美，就是這么簡簡單單、平平常常的小事。
我發(fā)現(xiàn)了生活中的美！
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇十六
促進科學(xué)進步，體味人間細膩情感，謀事創(chuàng)業(yè)離不開一種精神——善于發(fā)現(xiàn)。
居里夫人發(fā)現(xiàn)了“鐳”，列文餐克發(fā)現(xiàn)了細菌，焦耳發(fā)現(xiàn)了熱和功的關(guān)系，總結(jié)出焦耳定律。是他們的偉大發(fā)現(xiàn)使科學(xué)進入新的篇章，也為人類創(chuàng)造了無盡財富。
還記得那首《游子吟》，細心的孟郊發(fā)現(xiàn)母親為將要遠游的自己用密密的針腳縫衣服，“意恐遲遲歸”，感動萬分，才寫下了千古絕句“誰言雨草心，報得三春暉?！眮肀磉_自己對母親的感激，歌頌?zāi)赣H的偉大。
《三國演義》有神機妙算的諸葛亮，發(fā)現(xiàn)周郎心懷詭計，才及時妙用草般借箭，巧借東風(fēng)，乘船脫身?！段饔斡洝分卸鄬Ｌ潓O悟空火眼金睛才發(fā)現(xiàn)妖魔鬼怪的真面目，護得唐僧取西經(jīng)。孫中山先生發(fā)現(xiàn)要革命自己還知識淺薄，才發(fā)此“愿乘風(fēng)破萬里浪，甘面壁讀十年書”的宏偉志愿。
冰雪融化了，發(fā)現(xiàn)草木萌發(fā)，百花含苞待放；陽光被烏云遮住，但發(fā)現(xiàn)了風(fēng)吹云飄的壯麗景象；萬花已謝，但能發(fā)現(xiàn)小小的果實已在枝頭，預(yù)示豐收。善于發(fā)現(xiàn)會使我們的生活時時充滿希望。
善于發(fā)現(xiàn)也是創(chuàng)新的必要精神。發(fā)現(xiàn)生活中存在的不便，才能夠發(fā)明更方便的儀器。發(fā)現(xiàn)許多事物已庸俗，才會有高雅的事物誕生。發(fā)現(xiàn)周圍人的性格愛好，才能更融恰地與之相處，做一個人人愛戴的友善者。
善于發(fā)現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)是一種學(xué)問，一種智慧。善于發(fā)現(xiàn)能為生活增添色彩。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇十七
記得有位哲人說過這樣一句話：對于我們的眼睛不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。在現(xiàn)實生活中總是會有許多人抱怨社會丑陋，穿行于社會的人們丑陋等。
生活中就是如此，當一個滿臉烏黑，一臉疤痕的女孩走到你的身邊，第一反映就是怎么有這么丑的人，其實當你細心打量你會發(fā)現(xiàn)，他的笑容很是燦爛，看起來很美，再當你和她相處一段時間，你又會發(fā)現(xiàn)她有顆很善良的心。當你走在一塊荒蕪的田地里，田里堆滿了垃圾，并且臭氣熏天，就連忙碌的蒼蠅也抽出了時間來光顧。此時你感覺到的除了惡心應(yīng)該不會還有其他的感受了，你會很掃興的想盡快離開這里，但當你停下焦急的腳步時，你會發(fā)現(xiàn)旁邊有郁郁蔥蔥的小草正在茁壯的生長，還有含苞待放的花朵迎著陽光顯得格外嬌艷欲滴。這些美就是存在在丑陋中間，關(guān)鍵是要靠我們的眼睛去發(fā)現(xiàn)，這就要求我們要多留心，多觀察，善于從丑陋的背后去發(fā)現(xiàn)那美麗。
20xx年10月2日世界夏季特奧會在上海隆重開幕了，這是一群特殊的人在一起為了自己的運動夢想而奮斗。他們都是一些有著特殊身體的人，他們都是有缺陷的人。假設(shè)從外表去看的話他們也許給人的第一印象是丑，但當他們站在運動場上的一剎那，你會發(fā)現(xiàn)他們是最美的，他們是世界上最可愛的人。
美麗與丑陋其實有時就是一步之遙，美麗中有丑陋，丑陋中有美麗，這就要我們?nèi)ド朴诎l(fā)現(xiàn)，當我們用眼睛去細心品位丑陋中的美麗時，你會發(fā)現(xiàn)這也是一種幸福，從身邊去發(fā)現(xiàn)那些被人們擯棄的丑陋，把那美麗的一面帶到自己的心靈世界，讓自己的心靈在美麗中得到凈化。
眼睛是心靈的窗戶，用美麗去敲開這扇窗，讓心情變的更舒暢，何樂而不為呢？讓我們用心去發(fā)現(xiàn)生活中的點滴美麗以及那些被遺忘的美麗。
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇十八
“美是到處都有的。對于我們的眼睛，不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)。”這是法國的羅丹說的。美，指得不僅僅是外表，同時指的是內(nèi)心。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美無時無刻不在你身邊，就看你是否有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
有一次，我在街上散步，很無聊，便買了許多糖吃。我打開一袋，一口吃掉那誘人的糖果，然后將糖紙逍遙的一扔。我一路走一路吃，就這樣，十分鐘的時間我就吃掉了五顆糖。就在我想找一個小賣部再去買糖吃的時候，突然一個小女孩映入我的眼簾，大約七八歲，看來是自己出來玩。她穿著一條牛仔褲，一件雪白的長衫，梳著利落的馬尾辮，帶著一個顯眼的紅色發(fā)卡，大大的眼睛，一張嘴微笑著。她彎下腰，撿起我扔的一張?zhí)羌?，裝進口袋。我就得她很奇怪，就又買了一包糖，扔出一張?zhí)羌?，走幾步，她果然又撿了起來。我走到她前面，“你要糖紙干嗎？?/p>
“呃……我覺得這糖紙很漂亮，呵呵?！彼哪槨八ⅰ钡募t了。
“哦，好吧?！蔽肄D(zhuǎn)身要走。
“姐姐，請等一下。”她了跑過來。
“怎么，你想要糖紙？”我不明白她怎么還會跟來。
她一臉正義地說：“請你不要再亂扔垃圾了！”。
我似乎明白了她為什么要撿糖紙，并不是因為什么好看，是因為糖紙是塑料制的，在地下幾千年不會腐爛，她是為了不污染環(huán)境。我的臉“刷”的紅了，沒想到，一個比我小的孩子，卻比我更懂得愛護環(huán)境。在她的身上，我看到了“正能量”。我不知道該說什么了，低下頭，僵在了那里。
“如果，”她開口了，“每人都不丟垃圾，而且每人都撿一塊垃圾，那么十三億人，就會減少十三億垃圾??！”
“我……”我不知該說什么。
“姐姐，以后我們成為朋友，一起保護環(huán)境好不好？”她拉住我的手。
“嗯，好?！蔽颐偷狞c頭。
“你叫什么??？”
“我叫……
“最能直接打動心靈的還是美。美立刻在想象里滲透一種內(nèi)在的欣喜和滿足?！蔽屹澩瑦鄣仙倪@句話。美永遠是珍貴的，也永遠是平凡的，它就在我們身邊。讓我們擦亮眼睛——用心去感悟，發(fā)現(xiàn)身邊美！
久違的夏天終于來了，它結(jié)束了春的料峭，迎來萬物的葳蕤，它是那么愜意。
不必說碧綠的菜畦，高大的白楊，清澈的溪水，肥碩的養(yǎng)群；也不必說燕兒飛掠，鳴蟬長吟，蜻蜓戲水池塘蛙鳴。就是那條每天經(jīng)過的窄窄的小了路就夠人賞心悅目了。在枝頭唱歌，螞蟻在尋找事物，蜜蜂在勤勞的采蜜；單是那段窄窄的小路 就夠賞心悅目了。
黃昏，在家聽膩了流行音樂，只看外面天的顏色是紅橙色的，這種顏色很漂亮。便忍不住出去看看。外邊的天是紅橙色的，晚霞映紅了半邊天，格外絢麗多姿。走在那條每天必經(jīng)的窄窄的小路，微風(fēng)拂過我的臉，那么柔和。鄉(xiāng)村水田全揉在晚霞橙紅之中，仿佛金色的殿堂，牧童牽著水牛，吹著笛兒趟過溪水，悠揚的笛聲穿過樹林在水田里飄蕩?？拐咪z頭的伯叔們回來了，家家冒起了裊裊炊煙；鳥兒也回來了，在樹林里盡情的放歌嬉戲。原來這條小路是這么的美！我禁不住贊嘆。
晚霞漸漸退去，暮色聚攏，鳥兒入睡了燈兒點亮了，一切那么平靜，靜謐，只有溪水還在歡快的唱著。的顏色，我獨自享受這平靜 ，美麗，和諧，我一動不敢，怕驚動樹上熟睡的小鳥，怕驚動了這種靜靜的享受。而就在這時，我心中的愜意卻冉冉起。
每天經(jīng)過的這條小路，雖然每天經(jīng)過，卻從來沒有發(fā)現(xiàn)過它竟這樣美麗?？偸钦J為它只是一條普通的路，沒什么可欣賞的，而今天我深深的感受到這條小路的美麗。是自然的神奇造就了這條小路的美麗，是大自然絢麗的畫筆，充滿了愜意。
美，就在身邊，就在生活，其實我們只是缺少一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。即使那是一條再普通不過的小路，只要你有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，就會變得美麗起來。我們要善于發(fā)現(xiàn)身邊的美麗，發(fā)現(xiàn)自然的美麗，這樣你才會感到一絲愜意在你心中升起!
要善于發(fā)現(xiàn)的心得體會篇十九
也許是過慣了一成不變的'生活，我眼睛里漸漸沒有了斑斕的美麗，而只剩下了層層暗淡的色彩。于是有一天，我踏上了尋找丟失的美的旅途。
自然之美：小河流水
追隨著耳邊“叮叮咚咚”悅耳的流水聲，我來到一條小溪旁。涓涓細流，淡綠的安詳?shù)纳?，上面架著一座晃晃蕩蕩的小木橋——這樣一條小溪在普通鄉(xiāng)村中很容易可以看到。我凝視著小溪，看成群結(jié)隊的小魚兒嬉游，看水草在水中柔柔擺動，看一片碎玉搬的波光粼粼。輕風(fēng)吹起我的發(fā)梢，我的頭頂上，藍天對我微笑。我張開雙臂伸向天空，一剎間體會了鳥兒飛翔的快樂。我想，也許這就是一種美吧！
信念之美：破繭成蝶
這是一個普通的公園，我坐在一條普通的長椅上享受旁邊一棵普通的大樹帶來的濃蔭。不經(jīng)意間我扭頭一看，呵，竟看到了一只顫動的蝶蛹——美麗的蝴蝶將要破繭而出了。我緊張地注視著蝶蛹，里面的小蝶正努力掙脫的束縛，也不知過了多久，小蝶終于將繭撕開一個口，見到了光明，它繼續(xù)掙扎著抖動著，而我則在心里暗為小蝶加油。時間一分一秒過去，小蝶終于破開了繭，張開它紫色的翅膀，飛向那遙遠的天空，飛向那它不可預(yù)知的幸福。我看著小蝶離去，微笑了。是小蝶破繭時不懈的信念，使它擁有飛翔的幸福。
這，也是一種美吧！
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